Ha kapcsolatba szeretne lépni a Tudóstér adminisztrátoraival, kérjük töltse ki az alábbi űrlapot, vagy küldjön e-mailt a publikacioklib.unideb.hu címre.
A képen látható kód
Bejelentkezés
A Tudóstér funkcióinak nagy része bejelentkezés nélkül is elérhető. Bejelentkezésre az alábbi műveletekhez van szükség:
A program hét alprogramban folytat képzést. A modern nyelvészeti program alprogramjai számára a DENYDI minden oktatója hozzáférhető és a hallgatók számára is – függetlenül a választott alprogramon belüli képzéstől – a DENYDI teljes kínálata rendelkezésre áll. Ugyanakkor a hallgatókat egyértelműen hozzárendeljük egy adott alprogramhoz.
Narimanishvili, T.: An Overview of Research Methodologies for Metaphor Identification: A Case Study of the Georgian EFL Essay Corpus. Argumentum (Debr.). 20, 19-37, 2024.
Virovec, V.: The modal analysis of the Hungarian future auxiliary fog "will, be going to". Journal of Uralic Linguistics. Közlésre elfogadva, 1-33, 2024.
Boakye, Y. G.: He is still not Rising: The Metaphorical Conceptualisation of the State of the Ghanaian Economy in Select Cartoons. Argumentum (Debr.). 19, 267-286, 2023.
Lukács, B.: The concepts of 'road', 'junction', and 'crossroads' as source domains in Mark Twain's Adventures of Huckleberry Finn. In: Kereszt/eződések : Válaszutak és metszéspontok a kultúrában és a történelemben. Szerk.: Ajtay-Horváth Magda, Tukacs Tamás, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 75-88, 2023, (Interdiszciplináris tanulmányok ; 2.) ISBN: 9786156032669
Lukács, B.: Hungarian Influence in English Figurative Language. In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 85, 2022. ISBN: 9789634904755
Lukács, B.: Kognitív mechanizmusokról a számnevet, mennyiséget, és mértéket kifejező angol idiómákban. In: Számok a nyelvek világában, nyelvek a számok világában. Szerk.: Nagyné Schmelczer Erika, Nyíregyházi Egyetem ; Budapest : Tinta Könyvkiadó, Nyíregyháza, 113-136, 2022, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 224.) ISBN: 9789634093206
Lukács, B.: Metaphorical errors in essays by Hungarian learners of English. In: Elmélet - módszer - gyakorlat : Tanulmányok a nyelv- és irodalomtudományok köréből. Szerk.: Minya Károly, Sebestyén Zsolt, Tomori Tímea, Nyíregyházi Egyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Nyíregyháza, Magyarország, 92-105, 2022. ISBN: 9786156032553
Lukács, B.: Teaching idioms in the cognitive way. In: Tradíció és innováció ötvözete a Nyíregyházi Egyetemen. Szerk.: János István, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, Magyarország, 257-275, 2022. ISBN: 9786156032515
Abdelzaher, E.: Cognitive Linguistics and Digital Lexicography. In: The Routledge Handbook of Cognitive Linguistics / edited by Xu Wen and John R. Taylor, Routledge, New York, 568-584, 2021, (Routledge handbooks in linguistics ) ISBN: 9781138490710
