Engler Ágnes

Pusztai, G., Engler, Á., Hrabéczy, A., Bencze, Á.: Mesterség és intelligencia az oktatáskutatásban: Tanulmányok Kozma Tamás tiszteletére.
Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 331 p., 2024. ISBN: 9786156012227(papíralapúkiadás)

Engler, Á., Pusztai, G.: A magyarországi fiatalok kilencedik legégetőbb problémája: a családi élet kihívásai és válaszai.
In: Kívánj tizet! : A magyarországi fiatalok nemzedéki önreflexiója és jövőképe. Szerk.: Pillók Péter, Székely Levente, Nemzeti Ifjúsági Tanács Szövetség, Budapest, 175-193, 2022, (Ismeretlen ismerősünk: a fiatalok, ISSN 1) ISBN: 9786150170602

Pusztai, G., Fényes, H., Engler, Á.: A szocioökonómiai státusz és a vallásosság hatása a fiatal felnőttek párkapcsolati magatartására Magyarországon.
In: Család, gyermek, jövő : tanulmányok a családtudomány köréből. Szerk.: Aczél Petra, Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 193-212, 2022. ISBN: 9786156447005

Susánszky, A., Engler, Á.: A szülés és a szülésélmény hatása a további gyermekvállalási hajlandóságra.
In: Magyar lelkiállapot 2021 : család - egészség -közösség : Hungarostudy 2021 tanulmányok / Engler Ágnes; Purebl György; Susánszky Éva; Székely András, KINCS Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 109-126, 2022. ISBN: 9786156447050

Engler, Á.: Family communities.
In: Sociology of education: Theories, communities, contexts. Szerk.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 93-105, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789636150594

Engler, Á., Antal, I., Markos, V., Trásy, L., Pári, A.: Hátrányos helyzetű tanulók otthoni tanulása a jelenléti és a távolléti oktatás idején.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szeged, Budapest, 192-207, 2022. ISBN: 9789633068960

Hrabéczy, A., Ceglédi, T., Bacskai, K., Pusztai, G., Engler, Á.: Parents of students with learning problems: Families' leisure time and social capital as components of academic success and resilience.
In: Sport and social responsibility : science and practice in times of crisis. Ed.: Kovács Karolina Eszter; Győri Krisztina; Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 11-11, 2022. ISBN: 9786156012197

Engler, Á., Markos, V., Major, E.: Párkapcsolati mintázatok és a gyermekvállalás.
In: Magyar lelkiállapot 2021 : család - egészség -közösség : Hungarostudy 2021 tanulmányok. Szerk.: Engler Ágnes, Purebl György; Susánszky Éva; Székely András, KINCS Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 51-67, 2022. ISBN: 9786156447050

Bocsi, V., Engler, Á.: Új kutatások a neveléstudományokban, 2020: család és nevelés az oktatás fókuszában.
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság :, Debrecen, 385 p., 2021.

Engler, Á.: A szülőket és pedagógusokat segítő családpolitikai intézkedések hatása és igénye.
Kapocs. 3 (2), 81-91, 2020.

Engler, Á.: Career path and family life.
Verbum, Ruzomberok, 112 p., 2020. ISBN: 9788056107553

Engler, Á.: Család a nevelés és oktatás fókuszában.
Kapocs. 19 (3-4), 171-174, 2020.

Engler, Á.: Családi körben karantén előtt és alatt.
Magyar Nemzet. 83 (118), 1-3, 2020.

Engler, Á.: Családi közösségek.
In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-159, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835

Pusztai, G., Engler, Á.: Értékteremtő gyermeknevelés a családban és az oktatásban.
Kapocs. 3 (2), 5-12, 2020.

Engler, Á.: Esélyteremtő iskola és családi elvárások.
Szociálpolitikai Tükör. 2 (3-4), 7-20, 2020.

Engler, Á.: Hallgatói és oktatói együttműködés a felsőoktatás részidős képzésében.
In: Neveléstudomány: horizontok és dialógusok. Szerk.: Varga Arank, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófi, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 85-95, 2020, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X) ISBN: 9789634295518