Fekete Deák, I.: The balance between teaching and education in teaching profession.
Kult. Köz. 10 (4), 49-63, 2019.

Fekete Deák, I.: "Hidden Resistance": the collectivization process in Szeklerland.
Belvedere Meridionale. 29 (4), 17-27, 2017.

Fekete Deák, I.: "Rejtett ellenállás" A kollektivizálás Székelyföldön lezajlott folyamatáról.
Új Nézőpont. 3 (3-4), 29-39, 2017.

Fekete Deák, I.: Az IKT eszközhasználat hatása a szülő-gyerek kapcsolatra és a családi szocializációra rurális térségben kora serdülőkorú (14-15) gyerekek esetében.
In: Internet az iskolában, internet a családban : A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 111-116, 2017. ISBN: 9786066610766

Fekete Deák, I., Jakab, J.: Mi ma a tanár a pedagógus feladat? Oktat vagy nevel is?.
In: V. Neveléstudományi és szakmódszertani konferencia = Vzdelávacie, výskumné a metodické konferencia, Párkány, International Research Institute, Komárno, 249-261, 2017. ISBN: 9788089691

Fekete Deák, I.: Falun élő serdülőkorú gyerekek szüleikkel való kapcsolata: Fókuszcsoportos interjú serdülőkorú (14-15 éves) gyerekekkel, és serdülőkorú gyerekeket nevelő szülőkkel.
In: A világ interdiszciplináris megközelítésben. Szerk.: Mező Ferenc, Ujhelyi Nelli, Mező Katalin, Mándy Zsuzsa, Debreceni Egyetem, Debrecen, 39-59, 2016. ISBN: 9789634739463

Fekete Deák, I.: A családi környezet szerepe az egyén reziliens alkalmazkodásának kialakulásában.
Erdélyi társad. 13 (1), 163-168, 2015.

Fekete Deák, I.: Egy székelyföldi non-profit egyesület külső PR tevékenységének elemzése.
In: Kommunikáció-Versenyképesség. Szerk.: Székely Kinga Katalin, Biró A. Zoltán, Státus Kiadó, Csíkszereda, 181-203, 2009. ISBN: 9789731764948