Brezsnyánszky, L.: A pedagógia és a pszichológia együttélési formái a Debreceni Egyetemen.
Educatio. 29 (4), 606-617, 2020.

Brezsnyánszky, L.: A bölcsészből természettudományi szakossá lett tanárjelölt hallgatók 1949-ben = Teacher Candidates Shifting from Arts to Natural Science in 1949.
Magy. tud. 180 (1), 110-119, 2019.

Brezsnyánszky, L.: Karácsony Sándor és a reformpedagógia (A klasszikus és modern nevelés határán).
In: Örök magyar professzor üzenete : tanulmányok Karácsony Sándorról. Szerk.: Vincze Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-47, 2019, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 8.) ISBN: 9789633188149

Brezsnyánszky, L., Vincze, T.: Neveléstudomány és irodalomtörténet együttes vonzásában: kettős kötődésű pályák a "negyven szűk esztendő" alatt.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2017 : pedagógusképzés és az inklúzió. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 237-257, 2018. ISBN: 9786150036953

Brezsnyánszky, L.: A Debreceni Egyetem Tanárképző Intézetének utolsó tanítványai.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 30-39, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296

Erdeiné Nyilas, I., Brezsnyánszky, L.: A Tanárképző Intézet tanítványai a gyakorlógimnáziumban.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 40-48, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296

Brezsnyánszky, L.: Transformations Arcing Over Changes of Regimes in the History of a University Department.
Hung. Educ. Res. J. 6 (1), 23-31, 2016.

Brezsnyánszky, L., Revákné Markóczi, I., Veressné Gönczi, I.: Kézikönyv egyetemi szaktanácsadók számára.
Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 76 p., 2015. ISBN: 9789634733584

Brezsnyánszky, L.: A többször jubiláló 50 éves Nyíregyházi Főiskola.
Gerundium. 5 (1-2), 206-210, 2014.

Brezsnyánszky, L.: Az egyetem tanár szakos hallgatói az egykori Tanárképző Intézet törzskönyveiben.
In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 13-23, 2012, (Kiss Árpád Archivum Könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960

Brezsnyánszky, L.: Előszó.
In: Tanulmányok a kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája köréből. Szerk.: Brezsnyánszky László, Györgyiné Harsányi Judit, Jenei Teréz, Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 7, 2012, (Tudásbázis és pedagógusképzés, ISSN 2060-2847) ISBN: 9786155097546

Brezsnyánszky, L.: Pedagógusképzés regionális és történeti megközelítésben.
In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 17-27, 2012. ISBN: 9789630846448

Brezsnyánszky, L., Györgyiné Harsányi, J., Jenei, T.: Tanulmányok a kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája köréből.
Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 161 p., 2012. ISBN: 9786155097546

Brezsnyánszky, L., Erdeiné Nyilas, I.: A "Debreceni Iskola" tanítványai a tanítóképzésben.
In: A református tanítóképzés múltja, jelene, jövője. Szerk.: Pinczésné Palásthy Ildikó, Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola, Debrecen, 70-74, 2011.

Brezsnyánszky, L.: Az irodalmi nevelés a klasszikus és modern nevelés határán.
In: Benedek Elek öröksége. Szerk.: Jenei Teréz; Nagy Éva, Nyíregyházi Főiskola Pedagógusképző Kara, Nyíregyháza, 9-14, 2010. ISBN: 9786155077005

Brezsnyánszky, L.: Érték- és orientációváltás jelei a századvégi német fiatalok körében.
In: Generációk és nézőpontok. Szerk.: Jenei Teréz, Margitics Ferenc, Nyíregyházi Főiskola Pedagógusképző Kara, Nyíregyháza, 115-128, 2011.

Brezsnyánszky, L.: Neveléstudományi műhelykutatás a hagyományőrzés és a kutató utánpótlás jegyében.
In: Lehetőségek és alternatívák a Kárpát-medencében. Módszertani tanulmányok. Szerk.: Bencéné dr. Fekete Andrea, Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 22-26, 2011.

Brezsnyánszky, L.: Az újrafelfedezett gyakorló.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 21-31, 2010.

Brezsnyánszky, L., Fenyő, I.: Kutatás és képzés: In honorem Orosz Gábor.
Élmény '94 Bt., Debrecen ;, 292 p., 2010. ISBN: 9789638805256

Bajusz, B., Bicsák, Z., Brezsnyánszky, L., Erdeiné Nyilas, I., Fenyő, I., Vargáné Nagy, A.: A Debreceni Egyetem Tanárképző Intézetének egykori sikeres iskolája.
In: Új kutatások a neveléstudományokban : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola : VIII. Országos Nevelésügyi Konferencia, Budapest, 2008.11.13-15. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, MTA Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 212-224, [2009], (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789635034017

Brezsnyánszky, L.: A Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziumának intézménytörténeti kutatása.
In: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton : A Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma 1936-1949.. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 9-22, 2009.

Brezsnyánszky, L., Holik, I.: A neveléstudomány értelmezései és alapkérdései.
Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 148 p., 2009. ISBN: 9789639909311

Brezsnyánszky, L.: A tanári mesterképzés kialakult rendje és első jelentkezői.
Educatio. 18 (3), 329-342, 2009.

Brezsnyánszky, L.: A tanári mesterképzés kísérlete Magyarországon.
In: Kié az oktatáskutatás? : Tanulmányok Kozma Tamás 70. születésnapjára.. Szerk.: Pusztai Gabriella, Csokonai Kiadó, Debrecen, 310-321, 2009.

Brezsnyánszky, L.: Bildung und Differenzierung im Schulwesen der ostungarnländischen Region.
Bildung und Erziehung. 62 (3), 331-343, 2009.