Hajdu, Z., Lázár, T., Valnerné Török, E., Farkas, J.: The Impact of Sociodemographic and Socioeconomic Variables on Students' International Mobility Decisions.
In: BICE 2024 : Proceedings of 1st of Budapest International Conferenceon Education 1ST Budapest International Conference On Education. Ed.: Péter Tóth, Dóra Hegyesi, Budapest University Of Technology And Economics, Faculty of Economic and Social Sciences, Department of Technical Education, Budapest, 89-97, 2025. ISBN: 9789634219767

Michulek, J., Majerova, J., Gajanova, L., Nadanyiova, M., Hajdu, Z.: Don't you know that you're toxic? Regression model of a toxic workplace environment identification.
J. Int. Stud. "Accepted by Publisher" (No), 226-243, 2024.

Farkas, J., Czellér, M., Lázár, T., Hajdu, Z., Tar, I.: Interkulturális kompetenciák statisztikai vizsgálata az egyetemi szaknyelvoktatásban.
Alk. nyelvész. közl. 16 (1), 186-202, 2024.

Hajdu, Z., Tar, I., Farkas, J.: MemoQ, a CAT tool used in technical translation courses at Debrecen University.
Hum. innov. szle. 15 (2), 38-47, 2024.

Hajdu, Z., Lázár, T., Farkas, J., Tar, I., Czellér, M.: Hogyan járulhatnak hozzá a szaknyelvi kurzusok a munkaerőpiacon elvárt puha készségek fejlesztéséhez?.
Porta Lingua. 2 159-168, 2023.

Hajdu, Z., Tar, I., Lázár, T., Farkas, J., Czellér, M.: Parallel teaching and evaluation of employability and foreign language competencies in technical language training.
Hum. innov. szle. 14 (1), 108-119, 2023.

Karim, M., Amin, M., Ahmed, H., Hajdu, Z., Popp, J.: The influence of leadership styles on employee performance in telecom companies of Bangladesh.
Problems and Perspectives in Management. 21 (3), 671-681, 2023.

Lázár, T., Farkas, J., Hajdu, Z., Tar, I., Czellér, M., D'Arrigo, P.: The relations between students` intercultural communication competencies and employability.
Cent. Eur. J. Educat. Res. 5 (2), 72-79, 2023.

Hajdu, Z., Tar, I., Lázár, T., Czellér, M., Farkas, J.: Az interkulturális kompetencia szerepe a gazdaságtudományi szakfordítói programban.
Porta Lingua. 2 145-152, 2022.

Vékony, Z., Erdei, E., Kárpáti, J., Hajdu, Z.: Az Ipar 4.0 technológiák és a fenntarthatóság helyzetének vizsgálata a magyar gyógyszeriparban.
Logisztikai trendek és legjobb gyakorlatok. 8 (1), 16-24, 2022.

Hajdu, Z., Farkas, J., Lázár, T.: Bureaucratic Barriers to closer Cooperation among HEIs (Higher Education Institutions).
In: New Modes of Mobility : Lessons Learned 2019-2022, Volume I. Ed.: by Troy B. Wiwczaroski, Dominik Winkler, Würzburg International Business Press, Würzburg, 105-117, 2022. ISBN: 9783949864056

Lázár, T., Hajdu, Z.: How to meet the requirements of organisations for foreign language skills and intercultural communication competencies based on interviews with LSP teachers at the University of Debrecen?.
J. Lang. Spec. Purpos. 9 97-107, 2022.

Farkas, J., Lázár, T., Hajdu, Z.: Strategic Planning for Joint Teaching Online.
In: New Modes of Mobility : Lessons Learned 2019-2022 : volume II. Szerk.: Troy B. Wiwczaroski, Dominik Winkler, Würzburg International Business Press, Würzburg, 14-28, 2022. ISBN: 9783949864056

Lázár, T., Hajdu, Z., Farkas, J.: Student Recruitment Issues for International Courses.
In: New Modes of Mobility : Lessons Learned 2019-2022 : volume II. Szerk.: Troy B. Wiwczaroski, Dominik Winkler, Würzburg International Business Press, Würzburg, 41-57, 2022. ISBN: 9783949864056

Hajdu, Z., Domonyi, R.: Integrating the language aspects of intercultural competencies into language for specific purposes programmes.
In: Professional competencies in language learning and teaching. Ed.: Cecilia Goria, Lea Guetta, Neil Hughes, Sandra Reisenleutner, and Oranna Speicher, Research-publishing.net, Nottingham, 65-75, 2019, (Standalone Collection) ISBN: 9782490057399

Hajdu, Z., Domonyi, R.: Teaching English for Marketing in a CLIL Framework.
In: Teaching English for Specific Purposes at Universities. Ed.: Jana Jašková, Milan Smutný, Dagmar Šťastná, Brno University of Technology, Brno, 1-13, 2018. ISBN: 9788021457416

Hajdu, Z., Czellér, M.: Adapting foreign language education to the expectations of the labour market.
In: The ninth international language conference on the importance of learning professional foreign languages for communication between cultures. Ed.: Nataša Gajšt, Alenka Plos, Polona Vičič, University of Maribor, Faculty of Economics and Business, Maribor, 63-67, 2016. ISBN: 9789616802437

Hajdu, Z.: Developing Intercultural Competencies in Foreign Language Education.
Porta Lingua. 15 53-64, 2016.

Hajdu, Z.: Szakmai tartalom és nyelvtani ismeretek összehangolása a gazdaságtudományi szakfordító képzés tantárgyaiban.
Alk. nyelvész. közl. 11 (2), 67-76, 2016.

Hajdu, Z., Czellér, M.: A vállalati szaknyelv oktatásának eszközei és módszerei egy projekt tapasztalatainak tükrében.
Porta Lingua. 14 205-212, 2015.

Hajdu, Z., Farkas, J.: Egyetemi hallgatók felkészítése a multikulturális munkakörnyezet elvárásaira.
In: "A vidék él és élni akar" : II. Gazdálkodás és menedzsment tudományos konferencia . Szerk.: Ferencz Árpád, Kecskeméti Főiskola Kertészeti Főiskolai Kar, Kecskemét, 779-783, 2015. ISBN: 9786155192340

Hajdu, Z.: Gazdasági szaknyelvi ismeretekkel a munkaerőpiacon.
Alk. nyelvész. közl. 10 (2), 115-123, 2015.

Tar, I., Hajdu, Z., Domonyi, R.: Multikulturalizmus a 20. és a 21. században.
In: "A vidék él és élni akar" : II. Gazdálkodás és menedzsment tudományos konferencia . Szerk.: Ferencz Árpád, Kecskeméti Főiskola Kertészeti Főiskolai Kar, Kecskemét, 358-362, 2015. ISBN: 9786155192340

Czellér, M., Hajdu, Z.: Incorporating Blended Learning in Teaching English for Specific Purposes.
Economica. 7 (4), 155-163, 2014.

Hajdu, Z.: The Contribution of Foreign Language Competencies to the Success of Enterprises.
Porta Lingua. 2012 271-276, 2012.