Tudóstér: Drugas Ioana Florica publikációi

Drugaş, I.: The stakeholders and specialists'contribution in the diagnosis of ADHD.
Journal of Psychological & Educational Research. 32 (1), 31-45, 2024.

Drugas, M., Drugaş, I.: Bune practici in consilierea educationala a noilor generatii.
In: Conferinta Nationala a Psihologilor Scolari "Conectati la Tehnologie: tendinte in consilierea educationala a generatiei digitale", [s.n.], Oradea, 36, 2019, ISSN 2344-407X

Drugaş, I.: Plictiseala și comportamentul alimentar.
In: Plictiseala la copii și adolescenți. Ed.: Bonchis Elena, Editura Polirom, Iasi, 175-194, 2022. ISBN: 9789734689064

Drugaş, I.: Timpul de așteptare - factor activator al frustrării, furiei și agresivității.
In: O perspectivă psihologică asupra timpului de așteptare. Ed.: Bonchiş Elena, Editura ASCR, Cluj-Napoca, 175-194, 2022. ISBN: 9786069770832

Drugaş, I.: Generatiile Z si Alpha. Particularitati de dezvoltare si strategii de abordare a nativilor digitali.

Drugaş, I., Hatos, A., Drugas, M.: The Profile of Children Diagnosed with ADHD in Bihor County. Descriptive Data.
Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (1), 98-111, 2021.

Drugaş, I.: A network analysis of ADHD symptoms of diagnosed children in Bihor county.

Stan, R., Roseanu, G., Drugaş, I.: Predictori ai modificarii statusului in comportamentul de bullying.
In: Conferinta Nationala a Psihologilor Scolari "Psihologia educatiei intre paradigme si provocari. Implicatii asupra invatarii si asupra copiilor cu tulburari specifice de invatare" : Programul si rezumatele lucrarilor, [s.n.], Oradea, 61, 2019, ISSN 2344-407X

Drugaş, I., Chiorean, A.: Program motivational "Be WISE! Vote yourself in!".
In: Conferinta Nationala a Psihologilor Scolari "Drepturile si nevoile copilului. Provocari adresate familiei si scolii" - Programul si rezumatele lucrarilor, [s.n.], Oradea, 36-37, 2017, ISSN 2344-407X

Drugaş, I., Stoica, A., Marzio, L., Drugas, M.: The resolution of the regional reunion on "Together against Bullying".
Romanian Journal of School Psychology. 10 (19), 62-69, 2017.

Drugaş, I.: ADHD children profile in Bihor County, Romania.

Drugaş, I., Drugas, M.: Attention deficit/hyperactivity disorder as a social construct: Some thoughts concerning education.
Romanian Journal of School Psychology. 17 57-67, 2016.

Drugaş, I.: Emotional consciousness at children with ADHD.
Nagyerdei Almanach. 16 (1), 49-60, 2016.

Drugas, M., Drugaş, I., Stoica, A.: Stop bullying-A primary Intervention Campaign in Romanian Middle and HIgh-Schools.
In: 21st Workshop on Aggression : Socio-Emotional Programs; Preventing Aggression, [s.n.], Baile Felix, 86-87, 2016.

Drugaş, I.: Attention Deficit Hyperactivity Disorder among students with different ethnic background.

Drugaş, I.: Perceptia adolescentilor din liceele confesionale bihorene asupra propriilor vieti.
In: Conferinta Nationala a Psihologilor Scolari "Cercetarea moderna in psihologia educationala:provocari, aplicatii, limite" : Programul si rezumatele lucrarilor, [s.n.], Oradea, 31-32, 2015, ISSN 2344-407X

Drugaş, I., Drugas, M.: Teacher's education for the inclusion of children with ADHD into mainstream schools.
Romanian Journal of School Psychology. 8 (15), 50-61, 2015.

Drugaş, I.: Teachers' perception about the inclusive education and Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Comparison between northwest and southeast Romanian teachers.
Hung. Educ. Res. J. 5 (2), 29-48, 2015.

Drugaş, I.: A case study of studia universitatis Babes-Bolyai psychologia-paedagogia journal.
Studia UBB Psychol.-Paed. 59 (1), 5-17, 2014.

Drugaş, I., Drugas, M.: Educatie si interventie in ADHD.
Editura Primus, Oradea, 289 p., 2014. ISBN: 9786068318981

Drugaş, I., Csépes, I.: Impulsivity, hyperactivity, and attention deficit in terms of individual learner differences.
Romanian Journal of School Psychology. 7 (13), 59-77, 2014.

Chirimbu, S., Peter Barth, K., Drugaş, I.: Investing in...interdisciplinary studies and special integrated education: Conference Proceedings.
Josh Jones Publisher, Santa Monica, USA, 342 p., 2014. ISBN: 9781631020742

Bîrle, D., Drugaş, I.: European Psychologists support Inclusive Education.
In: Conferinta Nationala de Psihopedagogie Speciala (cu participare internationala) : Volume de rezumate, [s.n.], Oradea, 25, 2013, ISSN 2343-9211

Drugaş, I., Druta, G., Tasadan, E.: Parteneriat educational "Pentru parinti, despre copii".
Revista Psihopedagogiei Speciale. 2 (3), 130-132, 2013.

Vese, A., Negrutiu, F., Drugaş, I.: Parteneriatul scoala-familie reflectat in proiectele educative desfasurate la nivelul judetului Bihor.
In: Conferinta Nationala (cu participare internationala) a Psihologilor scolari : Programul si rezumatele lucrarilor, [s.n.], Balie Felix, 69-70, 2013, ISSN 2344-407X

Drugaş, I., Mladin, N.: Prevenirea unui climat socio-afectiv defectuos la schimbarea ciclului scolar, in cazul elevilor cu deficienta mintala.
Revista Psihopedagogiei Speciale. 2 (2), 113-129, 2013.

Drugaş, I., Levai, M.: Profesorul consilier scolar - mediator in relatia profesor-elev-familie.
In: Conferinta Nationala (cu participare internationala) a Psihologilor scolari : Programul si rezumatele lucrarilor, [s.n.], Balie Felix, 40-41, 2013, ISSN 2344-407X

Drugaş, I.: Proiect de lectie.
In: Psihopedagogie specialǎ aplicată. Ed.: Peter Karla; Kiss Julien, Editura Universitătii din Oradea, Oradea, 20-28, 265-292, 2013. ISBN: 9786061010790

Drugas, M., Drugaş, I.: Psychology students and statistics: Why common sense doesn't work.
Psychology - Traditions and Perspectives. 1 62-71, 2013.

Drugaş, I., Drugas, M.: Therapeutic interventions in ADHD: A training needs analysis for psychology students.
Romanian Journal of School Psychology. 6 (11), 69-81, 2013.

Drugaş, I., Drugas, M.: Tipul de comunicare in medierea conflictului si stima de sine.
Revista Psihopedagogiei Speciale. 2 (3), 75-85, 2013.

Drugaş, I.: 100 de idei: despre si pentru adolescenti.
Editura Primus, Oradea, 240 p., 2012. ISBN: 9786068318288

Drugaş, I., Marusca, A., Erdeli, E.: Profesorul psihopedagog din invatamantul romanesc - intre nevoi si idealuri.
Revista Psihopedagogiei Speciale. 1 (1), 53-66, 2012.

Gyori, D., Drugaş, I.: Psihopedagogia speciala: Scurt istoric si evolutii.
Revista Psihopedagogiei Speciale. 1 (1), 9-15, 2012.

Drugas, M., Drugaş, I.: The Evolution of Psychology Well-Being during Unemployment.
In: International Conference "European Sociology: New Challenges and Opportunities" : Book of abstracts / eds Sergiu Baltatescu, Universíty of Oradea Publishing House, Oradea, 22, 2012. ISBN: 9786061009190

Drugaş, I.: ADHD și generația Z. Întrebări și răspunsuri care generează alte întrebări.
In: Generația Z. Ed.: Bonchis Elena, Editura Polirom, Iasi, 331-352, 2011. ISBN: 9789734683840

Drugaş, I.: Colectie de materiale terapeutice pentru dezvoltare emotionala.
Editura Primus, Oradea, 15 p., 2011. ISBN: 9789731975986

Drugaş, I.: Copilul supradotat o provocare pentru parinti.
In: Familia şi rolul ei în educarea copilului. Ed.: Bonchis Elena, Editura Polirom, Iasi, 157-173, 2011. ISBN: 9789734622313

Drugaş, I., Hardalau, L.: Psihologia si logopedia in practica scolara.
Editura Primus, Oradea, 210 p., 2011. ISBN: 9789731975696

Drugaş, I.: 101 aplicatii artterapeutice in consilierea copiilor.
Editura Primus, Oradea, 245 p., 2010. ISBN: 9789731975528

Drugaş, I., Dulău, A., Drugas, M.: Activitatea profesională a psihologilor şcolari între nevoi şi idealuri = The professional activity of school psychologists: Needs and ideals.
Revista de Psihologie Școlarǎ. 3 (6), 16-38, 2010.

Hardalau, L., Drugaş, I.: Logopedie prin jocuri si exercitii.
Editura Primus, Oradea, 222 p., 2010. ISBN: 9789731975603

Drugas, M., Drugaş, I.: The therapeutic story: A means of reducing aggressive behavior in hearing impaired children with ADHD.
Analele Universităţii din Oradea, Fascicula Psihologie. 18 (1), 105-119, 2010.

Bejan, L., Drugaş, I., Hardalau, L.: Aplicatii practice in Logopedie si Psihologie scolara.
Editura Primus, Oradea, 195 p., 2009. ISBN: 9789731975351

Drugaş, I., Bîrle, D.: Biblioterapia la copiii preşcolari cu deficienţă de auz şi sindrom hiperkinetic - intervenţie asupra comportamentului alimentar opozant: Bibliotherapy for hearing-impaired preschool children with ADHD - intervention in the case of opponent food behavior.
Revista de Psihologie Școlarǎ. 2 (4), 20-36, 2009.

Drugaş, I., Bîrle, D.: Educăm şi vindecăm prin... poveşti.
Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 323 p., 2008.

Drugaş, I.: De la noi pentru voi - ghid pentru parintii si profesorii implicati in educarea copiilor cu dizabilitate de auz.
Editura Universitatii din Oradea, Oradea, 148 p., 2007. ISBN: 9789737593948