Tudóstér: Bölcsészettudományi Kar publikációi

-
szűkítés
feltöltött közlemény: 13316 Open Access: 1850
2024
  1. Sata, L.: "Grenzgesänge": Mehrsprachigkeit und Mehrschriftlichkeit in Christoph Ransmayrs "Atlas eines ängstlichen Mannes".
    In: Mehrsprachigkeit - Polyphonie. Anlässlich der Jahrestagung der Franz-Werfel-Stipendiaten am 31. März und 1. April 2023. Hrsg.: Renata Cornejo; Lénárt Tamás, Praesens Verlag, Wien, 167-188, 2024. ISBN: 9783706912211
  2. Tóth, J.: "Ismerlek, tudom neved": Toutânkhamon: Le trésor du Pharaon.
    Kulter.hu 2019. június 26. 1-17, 2024.
  3. Őrsi, B., Kovács, J., Csukonyi, C.: Accepting a robot request contradicting a human instruction in the function of robot attitudes and level of interdependency.
    Computers in Human Behavior Reports. 14 1-10, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Applied Psychology (2023)
    Q1 Artificial Intelligence (2023)
    Q1 Cognitive Neuroscience (2023)
    Q1 Computer Science Applications (2023)
    Q1 Human-Computer Interaction (2023)
    Q1 Neuroscience (miscellaneous) (2023)
  4. Ágoston, C., Balázs, B., Mónus, F., Varga, A.: Age differences and profiles in pro-environmental behavior and eco-emotions.
    Int. J. Behav. Dev. "Accepted by Publisher" 1-13, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Developmental and Educational Psychology (2023)
    Q1 Developmental Neuroscience (2023)
    D1 Education (2023)
    D1 Life-span and Life-course Studies (2023)
    D1 Social Psychology (2023)
    D1 Social Sciences (miscellaneous) (2023)
  5. Ureczky, E.: A gyengélkedő nem.
    alfoldonline.hu 2024.01.29. 1-9, 2024.
    (Ismertetett mű: Elinor Cleghorn ; ford. Szécsi Noémi. -Szenvedő nők : Mítosz és gyógyítás egy férfiközpontú világban /Budapest : Park Könyvkiadó, 2023. -539, [3] p. -)
  6. Hocza-Szabó, M.: Alaktalan illúziók (Jánossy Lajos: Örök hely és mindenhol idő).
    Kulter.hu 2024. január 22. 1-5, 2024.
  7. Győri, Z.: An Educational Corpus Based Exploration of Contemporary Hungarian Cinema: Lessons of the 2021 Hungarian University Film Awards.
    Studies in Eastern European Cinema. 15 (1), 118-135, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication (2023)
    Q2 Visual Arts and Performing Arts (2023)
  8. Kovács, K., Pusztai, G.: An empirical study of Bourdieu's theory on capital and habitus in the sporting habits of higher education students learning in Central and Eastern Europe.
    Sport. Educ. Soc. 29 (4), 496-510, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education (2023)
    Q1 Orthopedics and Sports Medicine (2023)
    Q1 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (2023)
    Q2 Sports Science (2023)
  9. Horváth, L.: Az affektív tudattalan architektonikája: Affektív tudattalan és implicit narratíva.
    Nagyerdei Almanach. 14 (28), 130-139, 2024.
  10. Béres, Z.: Cultural elite in a local space.
    Intl. J. Rel. "Accepted by Publisher" (-), -, 2024.
  11. Idrissi, A.: Decolonial Ventures in Early Modern History: Al-Ghassani's Khaldunian Reading of Spanish Modernity and The Burgeoning of Islamicate Diplomatic Ethics.
    Medieval Encounters. accepted for publication (-), 1-40, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies (2023)
    Q3 History (2023)
    Q3 Linguistics and Language (2023)
    Q3 Religious Studies (2023)
  12. Kovács, K., Dobay, B., Halasi, S., Pinczés, T., Tódor, I.: Demands, resources and institutional factors in the work of academic staff in Central and Eastern Europe: results of a qualitative research among university teachers in five countries.
    Front. Educ. 8 1-13, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education (2023)
  13. Törő, L.: Egy sikertelen megyetörténeti monográfia története: Belitzky János könyve Sopron vármegye történetéről (1938).
    Soproni szemle. 78 (1), 5-28, 2024.
  14. Chaoui, S.: Ensouling Agential Praxis in A Secular World: A Sufi Spiritual Turn in Leila Aboulela's.
    Critique: Studies in Contemporary Fiction. 65 (2), 272-284, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Literature and Literary Theory (2023)
  15. Haase, Z.: Eva Neuland: Soziolinguistik der deutschen Sprache. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2023 (= utb 4455).
    Jahrb. ung. Ger. 2022 102-108, 2024.
    (Ismertetett mű: Eva Neuland. -Soziolinguistik der deutschen Sprache /Tübingen : Narr Francke Attempto, 2023. -398. -)
  16. Lénárt-Muszka, Z.: Holding the Pen: Visions and Revisions of the American South in Sherley Anne Williams's Dessa Rose.
    Critique: Studies in Contemporary Fiction. 65 (2), 346-357, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Literature and Literary Theory (2023)
  17. Hocza-Szabó, M.: Ideje a megbecsülésnek - Lapszemle irodalmi folyóiratok decemberi és januári lapszámaiból.
    Szépirodalmi Figyelő Online 2024.02.06 1-3, 2024.
  18. Idrissi, A.: Itinerant Diplomatic Precedent: A Spanish Colonial Encounter with Native Americans within an Islamic Context, al-Hajari's Kitab 1611-13.
    Dipl. 6 11-43, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 History (2023)
    Q3 Political Science and International Relations (2023)
    Q3 Social Sciences (miscellaneous) (2023)
  19. Kőmüves, S.: Lelki betegséggel diagnosztizált betegek eutanáziája Belgiumban: A Tine Nys eset.
    Kharón Thanat. Szle. 1 1-26, 2024.
  20. Szepesi, C., Böszörményi-Zelizi, P., Szemán-Nagy, A., Soós, M., Horváth, N., Rekenyi, V., Zurashvili, S., Kolozsvári, L.: Multimodal assessment of social anxiety among international students.
    Pers. Individ. Differ. 225 1-11, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Psychology (miscellaneous) (2023)
  21. Kovács, J., Csontos, F.: Munkahelyi motiváció és szervezeti elkötelezettség a távmunka idején vezetői stílusok és gyakorlatok függvényében.
    Új Munkaügyi Szemle. 5 (1), 2-11, 2024.
  22. Molnár, G., Buda, A.: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2024: tartalmi összefoglalók.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 43 p., 2024. ISBN: 9789634905646
  23. Őrsi, B., Csukonyi, C., Korondi, P.: Organic Human-Robot Interactions: Psychological Aspects to Help Social Robots Become Sociable.
    In: 2024 IEEE/SICE International Symposium on System Integration (SII), IEEE, Piscataway, 1038-1044, 2024. ISBN: 9798350312072
  24. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Csonka, É., Bencze, Á., Major, E., Szilágyi, E., Bacskai, K.: Patterns of parental involvement in schools of religious communities: a systematic review.
    British Journal of Religious Education. 46 (1), 1-20, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education (2023)
    D1 Religious Studies (2023)
  25. Mizser, L., Sebestyén, Z., Kis, T.: Pesty Frigyes kéziratos helynévtára 1864. Zemplén vármegye I-II.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 678 p., 2024. ISBN: 9789636151508
  26. Molnár, A.: Pojeticheskaja obraznost' v romane L. Tolstogo "Voskresenie" = Poetic imagery in L. Tolstoy's Resurrection [Voskresenie].
    Voprosy literatury. 2 79-101, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Literature and Literary Theory (2023)
  27. Werunga, D., Biczó, G.: Redefining the societal role of women in the Bukusu community of Bungoma county in Western Kenya (1945-2023).
    Különleges bánásmód. 10 (Spec.), 145-157, 2024.
  28. Szabó, B., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Robots for surgeons? Surgeons for robots? Exploring the acceptance of robotic surgery in the light of attitudes and trust in robots.
    BMC Psychol. 12 (1), 1-11, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Medicine (miscellaneous) (2023)
    Q1 Psychology (miscellaneous) (2023)
  29. Horváth, L.: The Affective Core Self: The Role of the Unconscious and Retroactivity in Self-Constitution.
    Springer Nature, Switzerland, 256 p., 2024. ISBN: 9783031569197
  30. Boris, P., Kovács, K., Nagy, B.: The comparative study of chronically ill and healthy children and adolescents in the light of their general mental health.
    Sci. Rep. 14 (1), 1-15, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Multidisciplinary (2023)
  31. Szászi, B., Szabó, P.: The prevalence of body dysmorphic disorder and the acceptance of cosmetic surgery in a nonclinical sample of Hungarian adults.
    Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 25 (1), 69-84, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology (2023)
    Q4 Psychiatry and Mental Health (2023)
  32. Kovács, K., Balogh, É., Lovas, B., Boris, P., Nagy, B.: The role of animal-assisted programs in physical health improvement of children and adolescents with special education needs - a systematic review.
    BMC Public Health. 24 (824), 1-10, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Public Health, Environmental and Occupational Health (2023)
  33. Kovács, K., Oláh, Á., Pusztai, G.: The role of parental involvement in academic and sports achievement.
    Heliyon. 10 (2), 1-8, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Multidisciplinary (2023)
  34. Kalmár, G.: Three Postcards of Budapest: Paradigms of the Urban Imaginary in Post-communist Hungarian Cinema.
    In: Urban Culture and the Modern City: Hungarian Case Studies. Szerk.: Ágnes Györke; Tamás Juhász, Leuven University Press, Leuven, 194-206, 2024. ISBN: 9789461665393
2023
  1. Lénárt-Muszka, Z.: "A leghúsbavágóbb szöveg, amit valaha fordítottam" (Beszélgetés Nádor Zsófiával Rachel Cusk új regényének fordításáról).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023. 04. 22. 1-10, 2023.
  2. Pataki, É.: "As much as I belong": Space, Affect, and Identity in Isabella Hammad's The Parisian.
    PArtsHum. 3 (1), 1-15, 2023.
  3. Keresztes, B.: "Felnőttél Mihály"- Kritika a nyíregyházi Móricz Zsigmond Színház Utas és holdvilág című előadásáról.
    Kortárs Online 2023.01.28. 1-4, 2023.
  4. Sata, L.: "Fressen ohne Ende / auf sicherem Gelände": Zu einer Poetik des Stoff-Wechsels bei Brigitta Falkner.
    In: Ars metabolica : Stoffwechsel und Digestion als literarische und kulturelle Prozesse. Hrsg.: Vanessa Höving; Peter Risthaus, Rombach Wissenschaft - ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden, 203-232, 2023. ISBN: 9783968219479
  5. Bényei, T.: "Frontális" ábrázolások.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 447-450, 2023. ISBN: 9786155160950
  6. Áfra, J.: "Ha bilincsbe zárod magad, megerősödik a kreativitás": G. István Lászlóval Áfra János beszélget.
    Alföld. 74 (4), 33-41, 2023.
  7. Juhász, E.: "Hát az volt a divat": A magyar vidék alulértékelt építészeti öröksége: a kockaház.
    Századvég. 3 (3), 113-120, 2023.
    (Ismertetett mű: Tamáska Máté; Szolnoki József. -Kockaház. A 20. század vidéki háztípusa. /Budapest : Martin Opitz Kiadó, 2021. -286. -)
  8. Győri, Z.: "Nem érti meg, de érzékel dolgokat": Beszélgetés Nagy Dénessel a Természetes fényről.
    Apertura. 18 (2), 1-18, 2023.
  9. Filaj, A.: "Nobody Can Be Vulgar All Alone": The Power of Shame in.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (1), 207-224, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  10. Lengyel, E.: "Operetta and me? ... Never!...": On the trail of a forgotten operetta composer, Ákos Buttykay (1871-1935).
    Hung. stud. 37 (1), 140-153, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  11. Szabó, B.: "Rizikós irány" (Moesko Péter: Őszi hó).
    Kulter.hu 2023.03 1-3, 2023.
  12. Molnár, A.: "Sledstvie vedut (ne-)znatoki". Primery sozdanija trevogi i straha v detektivnom seriale] = The investigation is being conducted by (non-)professionals. examples for creating anxiety and fear in a detective series.
    Articult. 51 (3), 115-123, 2023.
  13. Ozsváth, E.: "Soha sehol nincs elég idő mindenre": Interjú Gunnar Garfors Guinness-rekorder világutazóval (1. rész).
  14. Ozsváth, E.: "Soha sehol nincs elég idő mindenre": Interjú Gunnar Garfors Guinness-rekorder világutazóval (2. rész).
  15. Molnár, A.: "Sumasshedshee" rasskazyvanie (F. M. Dostoevskij, V. M. Garshin, A. P. Chehov).
    Proc. South. Fed. Univ. Philol. 27 (2), 100-112, 2023.
  16. Oláh, S.: "Tudásom halálos tudás": A határ érzékeltetése jelzi a túllépést (Térey János: Hadrianus Redivivus).
    In: "A szellős térben és a szűk időben" : Tanulmányok Térey Jánosról. Szerk.: Balajthy Ágnes; Melhardt Gergő; Radnai Dániel Szabolcs, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 121-145, 2023, (PIM Studiolo, ISSN 2064-7581) ISBN: 9786155517921
  17. Ureczky, E.: "Valami gyors, lőtt seb a szivemen": Szabó Lőrinc végzetes szerelmi háromszöge.
  18. Sata, L.: "Világirodalmiság" és (posztmigráns) identitás: Két esettanulmány a német nyelvű képregénykultúrából.
    Filol. Közlöny. 69 (3), 14-34, 2023.
  19. Csűry, I.: (Francia) fonetika felsőfokon.
    Mod. nyelvokt. 29 (1-2), 114-132, 2023.
  20. Berényi, K.: #Petőfi.
    Alföld. 74 (7), 107-111, 2023.
    (Ismertetett mű: Grancsa Gergely;Herbszt László. -Költővel nem járnék /Budapest : Tilos az Á, 2023. -165p. -)
  21. Venkovits, B.: 85 éves az angol szakos képzés a debreceni egyetemen: igazgatói kerekasztal-beszélgetés.
    Gerundium. 14 (3-4), 1-17, 2023.
  22. László-Sárközi, G.: A (SZENT) CSALÁD metaforái Albrecht Koschorke Die Heilige Familie und ihre Folgen c. könyvében.
    In: Utak a nyelvhasználat kutatásában : Absztraktfüzet, ELTE, Budapest, 1-2, 2023.
  23. Kalmár, G.: A 21. századi pacifista háborús film.
    Apertúra. 18 (2), 1-20, 2023.
  24. Hocza-Szabó, M.: A belénk épült világ diszharmóniája (Szabó Márton István: Betonszféra).
    Új forrás. 7 68-73, 2023.
  25. Kalmár, G.: A besúgó és az államszocialista múlt újrahasznosítása.
    Metropolis. 27 (2), 32-39, 2023.
  26. Törő, L.: A Burgenlanddal kapcsolatos történészi tudástranszfer sajátosságai Házi Jenő és Otto Aull vitáján keresztül.
    In: Hálózatok és kapcsolatok: a Hajnal István Kör - Társadalomtörténeti Egyesület 2021. évi, székesfehérvári konferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Ballabás Dániel; Pap József, Líceum Kiadó, Szeged; Székesfehérvár; Eger, 115-127, 2023. ISBN: 9789634962533
  27. Száraz, O.: A bűnbánat színháza: A jezsuita népmissziós prédikáció a 17-18. századi Itáliában.
    Gondolat, Budapest, 240 p., 2023. ISBN: 9789635564675
  28. Hongliang, Y., Kovács, K.: Acceptance and commitment approaches for athletes' well-being and performance. White, R.G., Bethell, A., Charnock, L., Leckey, S. Penpraze, V. (eds.) (2021). Palgrave Macmillan..
    Sport in Society. [Epub ahead of print] (-), 1-9, 2023.
    (Ismertetett mű: White, R.G., Bethell, A., Charnock, L., Leckey, S. & Penpraze, V. -Acceptance and commitment approaches for athletes' well-being and performance /Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2021)
  29. Hőgye-Nagy, Á., Kovács, G., Kurucz, G.: Acceptance of self-driving cars among the university community: Effects of gender, previous experience, technology adoption propensity, and attitudes toward autonomous vehicles.
    Transp. Res. Pt. F-Traffic Psychol. Behav. 94 353-361, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Applied Psychology
    Q1 Automotive Engineering
    Q1 Civil and Structural Engineering
    Q1 Transportation
  30. Nagy, O.: A cosplay és az asztali szerepjáték transzmediális kapcsolata a The Wayward Wanderers-kalandsorozatban.
    Kortárs. 9 44-58, 2023.
  31. Tóth, D., Markovics, M., Varga, Z.: A Critical Review of Francis Fukuyama's 'Identity': examining the Flaws and Limitations of its Arguments.
    Acta med. sociol. 14 (36), 202-211, 2023.
    (Ismertetett mű: Francis Fukuyama. -Identity. The Demand for Dignity and the Politics of Resentment /New York : Farrar, Straus and Giroux, 2018)
  32. Ureczky, E.: A Cure for Ageing: Digital Cloning as Utopian End-of-life Care in the 'San Junipero' Episode of Black Mirror.
    In: Age and Ageing in Contemporary Speculative and Science Fiction. Eds.: Falcus Sarah, Oró-Piqueras Maricel, Bloomsbury Academic, London, 173-194, 2023, (Bloomsbury Studies in the Humanities, Ageing and Later Life) ISBN: 9781350230668
  33. Pusztai, G., Pallay, K., Csók, C.: A családi életre nevelés realitásai: Családi miliőtípusok az iskolai szakemberek perspektívájából.
    Educatio. 32 (3), 503-512, 2023.
  34. Dorogi, A.: A családi háttér és az eredményességre gyakorolt hatás a magyarországi szakképzésben.
    In: Elméletek és ötletek a módszertani változáshoz. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komarno, 349-366, 2023. ISBN: 9788089691784
  35. László-Sárközi, G.: A CSALÁD metaforái Gary Chapman Családi összhangzattan című könyvében.
    Argumentum (Debr.). 19 226-243, 2023.
  36. Schrek, K., Demeter, G.: Adam Czartoryski Balkán-koncepciói.
    In: Az eszmetörténettől a nemzetközi kapcsolatokig: Ünnepi kötet Bodnár Erzsébet 70. születésnapjára. Szerk.: Demeter Gábor, Schrek Katalin, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet : Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Iskola ; Budapest : ELKH Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Debrecen, 85-106, 2023. ISBN: 9789634904472
  37. Dezső, K.: A debreceni nagyerdei-egyetemi egyházkörzet kezdeti évei.
    Debr. Szle. 31 (1), 59-70, 2023.
  38. Bozzay, R.: A Debreceni Református Kollégium intézkedései az 1831-es és 1866-os kolerajárvány idején.
    Gerundium. 14 (1-2), 57-70, 2023.
  39. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: A felnőttkori tehetség pszichológiai jellemzői.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 9-30, 2023. ISBN: 9786156259233
  40. Bartal, A., Fényes, H.: A formális és informális önkéntesek jellemzői a határon túli magyar fiatalok körében, 2020-ban.
    Önkéntes Szemle. 3 (2), 33-60, 2023.
  41. Kiss, Á.: A francia nyelvű egyetemi színjátszásról: Az École des Bouffons.
    Gerundium. 14 (3-4), 201-215, 2023.
  42. Ureczky, E.: Ageizmus és transzgenerációs gondoskodás Deák Kristóf Az unoka (2022) című filmjében.
    Filol. Közlöny. 69 (1), 57-80, 2023.
  43. Ureczky, E., Imolya, P.: A gondoskodás válsága. Az orvosbölcsészet lehetőségei.
  44. Ceglédi, T., Csóka, B., Fekete, E., Balogh, J., Mándoki, R.: A Grounded Theory kvalitatív kutatási paradigma. Módszertani betekintés a reziliens pedagógusok interjús kutatásának folyamatába.
  45. Kiss, Á.: A Guttenberg-galaxistól a celluloid szalagig: francia irodalmi alkotások magyar diafilm-adaptációiról.
    Vörös postakocsi. 2023 (1), 5-11, 2023.
  46. Győri, Z.: A háború keselyűperspektívából: ökológiai diskurzusok az orosz-ukrán háború árnyékában.
    Apertúra. 18 (2), 1-23, 2023.
  47. Balogh, L.: A hazai és nemzetközi felnőttkori tehetséggondozás áttekintése.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere : Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 31-52, 2023. ISBN: 9786156259233
  48. Bényei, T.: A holokauszt az angol drámában.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 459-463, 2023. ISBN: 9786155160950
  49. Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok napos és sötét oldala: A humoros reklám potenciális hatásainak szakirodalmi áttekintése.
    Marketing & Menedzsment. 57 (2), 37-49, 2023.
  50. Réti, Z.: A játék mint memóriapalota vagy labirintus?: Múltfeldolgozás a Pentiment című videojátékban.
    Kortárs Online 2023.03.13 1-6, 2023.
  51. Bényei, T., Pikli, N.: A kilencvenes évek: In-yer-face dráma és más tendenciák.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 210-215, 2023. ISBN: 9786155160950
  52. Tóth, D.: A kollektív valóságértelmezés piktoriális és nyelvi reprezentációi szakrális tartalmakban.
    In: A PEME XXVI. Nemzetközi PhD Konferenciájának előadásai = Húsz éve az európai nemzeti tudományosság és a fiatal kutatók szolgálatában / szerkesztette Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest; Miskolc, 305-316, 2023. ISBN: 9786155709197
  53. Tóth, E.: A komplex demonstratívumok mint közvetve referáló kifejezések.
    Argumentum (Debr.). 19 336-354, 2023.
  54. Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kiépítését megalapozó strukturált interjúk elemzésének eredményei.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 79-87, 2023. ISBN: 9786156259233
  55. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á., Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: A komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszerrel szembeni elvárások a fővizsgálat alapján.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 143-154, 2023. ISBN: 9786156259233
  56. Ureczky, E.: A kor verőfénye.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023. 08. 31. 1-8, 2023.
    (Ismertetett mű: Leonora Carrington; Fordította Fekete Rozina. Olga Tokarczuk utószavával, Pablo Weisz-Carrington illusztrációival. -A hallókürt /Budapest : &, 2023. -248 p.)
  57. Bujdosóné Dani, E., Szabó, D.: A könyvtárak médiatudatossága és az olvasóvá nevelés stratégiái a közösségi média hozzájárulásával.
    In: Generációk - egymás közt = Generations among generations : Absztraktok. Szerk.: Szirmai Éva, Hevesi Tímea, Urbanik Tímea, Szegedi Tudományegyetem, Szeged, [26-28], 2023. ISBN: 9786155946967
  58. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: A könyvtárak médiatudatossága és olvasóvá nevelés stratégiái a közösségi média hozzájárulásával.
    Közösségi Kapcsolódások. 1 91-100, 2023.
  59. Bényei, T.: A közelmúlt irodalmának intézményes környezete.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 128-138, 2023. ISBN: 9786155160950
  60. Sebestyén, A.: A közönséghez alkalmazkodás komplexitása a szaklapírás egy történeti példáján: a borravaló ügye a Kávésok Lapjának néhány cikkében.
    ME.dok. 18 (1), 25-40, 2023.
  61. Inántsy-Pap, J.: A kutya-társ választásának pszichológiai lehetőségei egy projektív teszt kísérleti kialakításával.
    In: Tanulmányok az ember és állat kapcsolat értelmezéséhez I.. Szerk.: Lovas Kiss Antal, Debreceni Egyetem, Antrozoológiai Kutatócsoport, Debrecen, 161-173, 2023. ISBN: 9789634905264
  62. Póczos, R.: Alte Namen, neue Namen und die ethnische Rekonstruktion.
    Acta onomast. 64 139-156, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  63. Szabó, D., Énekes, A.: Alulról szerveződés és állami függés a kárpát-medencei amatőr néptáncegyüttesek viszonyában..
    In: Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, ELTE Savaria Egyetemi Központ, Szombathely, 32, 2023.
  64. Kardos, É.: A magyar igék lexikális szemantikájának megszorítottsága.
    In: Általános Nyelvészeti Tanulmányok 35: A formális jelentéstanról. Szerk.: Surányi Balázs, Gyuris Beáta, Akadémiai Kiadó, Budapest, 249-280, 2023. ISBN: 9789634549949
  65. Réti, Z.: A megbocsátás gyakorlatai a 21. században.
    Fundamentum. 27 (1), 139-140, 2023.
    (Ismertetett mű: edited by Ajlina Karamehi℗c-Muratovi℗c, Laura Kromják. -A Remembrance and Forgiveness: Global and Interdisciplinary Perspectives on Genocide and Mass Violence /ABINGDON; New York : Routledge, 2020. -252 p. -)
  66. Glant, T.: Amerikai-magyar külügyi és sajtókampány Magyarország "szalonképessé" tételére.
    In: Lehetőségek, dilemmák, kompromisszumok : Magyarország és a világ 1945 után. Szerk.: Andreides Gábor, szerk. M. Madarász Anita, szerk. Soós Viktor Attila, szerk. Szilágyi Gábor, szerk. Szőts Zoltán Oszkár, Nemzeti Emlékezet Bizottsága, Budapest, 475-487, 2023. ISBN: 9786155656378
  67. Csatár, P.: A meseszövés kognitív mintázatai: "Az Úr Jézus Krisztus és a parasztgyerek".
    Magy. nyelvjár. 61 121-134, 2023.
  68. Haase, Z.: A metaforikus anaforák szerepe a szöveg szerveződésében.
    Officina Textologica. 23 149-158, 2023.
  69. Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A munkahelyi tehetségmenedzsment alapjai.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 53-65, 2023. ISBN: 9786156259233
  70. Szabó, H.: A nagyecsedi helytörténeti gyűjtemény, mint a lokális imázsteremtés kitüntetett színtere.
    In: Örökség és módszer: A muzeológiai kutatások metodikai készletéről. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Néprajzi Múzeum; Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 228-245, 2023, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 88.) ISBN: 9789634905585
  71. Bujdosóné Dani, E.: Analogous versus Digital Reading. A Comparative Study.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 15 (1), 177-191, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Linguistics and Language
  72. Bényei, T.: A nemzeti színek ötven árnyalat: Brexit és irodalom.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.02.01. 1-8, 2023.
  73. Kozma, G., Czimre, K., Balcsók, I., Pénzes, J., Makhanov, K.: A New Approach to the Spatialization of Religion: Changes in the Spatial Distribution of Religious Institutions in Debrecen (Hungary) between the Second Half of the Nineteenth Century and 2023.
    Religions (Basel). 14 (12), 1-17, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Religious Studies
  74. Schrek, K.: A New Approach to Ukrainian History (Review).
    RussianStudiesHu. 5 (1), 217-224, 2023.
  75. Tóth, V.: Anonymus Gesta Hungaroruma mint nyelvtörténeti forrás.
    Magy. nyelv. 119 (3), 257-270, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  76. Séllei, N.: A nő, akit Shakespeare feleségének tartunk (Maggie O'Farrell: Hamnet).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2023.01.17. 1-4, 2023.
  77. Molnár, F.: Antológia a felnőtté válásról.
    Mesecentrum 2023.07.05 1-3, 2023.
  78. Béres, Z.: A panelek és a lakótelepek társadalmi hatásai az 50 éves Petőfi téri magasház távlatából.
    In: 24 emelet 24 történet: 50 éves a Petőfi téri magasház / Löki Viktor; Szőlősi Zsombor, Méliusz Juhász Péter Megyei Könyvtár, Debrecen, 242-245, 2023. ISBN: 9789639946217
  79. Bülgözdi, I.: A Quest for the "Missing People": Posthuman Affect in Where the Water Tastes Like Wine.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (2), 343-362, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  80. Bényei, T.: A rabszolgaság emlékezete.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 475-478, 2023. ISBN: 9786155160950
  81. Keményfi, R.: A reformkor hajnala: "A világ fölmérése".
    Múzeumcafé. 2023 (93-94), 207-229, 2023.
  82. Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere: Tanulmánykötet.
    Belügyminisztérium, Budapest, 205 p., 2023. ISBN: 9786156259233
  83. Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Balázs, K., Hidegkuti, I., Hőgye-Nagy, Á.: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás.
    Belügyminisztérium, Budapest, 150 p., 2023. ISBN: 9786156259219
  84. Takács, L.: A római földmérők vallásossága.
    Studia Epigraphica Pannonica. 14 101-110, 2023.
  85. Hrabéczy, A., Pusztai, G.: A sajátos nevelési igényű hallgatók felsőoktatási és intézményen kívüli beágyazottsága.
    In: Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, ELTE Savaria Egyetemi Központ, Szombathely, 181-182, 2023. ISBN: 9786155657139
  86. Nagy, A.: Aspects linguistiques dans la critique de la traduction littéraire.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos 2. Szerk.: Németh Linda; Petkova Ingrid; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 311-317, 2023. ISBN: 9789636261924
  87. Nagy, A.: Aspects linguistiques dans la critique de la traduction littéraire.
    In: Nemzetközi újlatin tudományos konferencia 2023 : absztraktfüzet. Szerk.: Németh Linda; Nyúl Eszter Anna; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Pécs, 7, 2023. ISBN: 9789636261122
  88. Pusztai, G., Csók, C., Pallay, K.: A spontán családi életre nevelés létező kontextusai.
    In: Az oktatás határdimenziói : Absztrakötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Szombathely, 62, 2023. ISBN: 9786155657139
  89. Kovács, K.: A sportiskolai tanulók egészségtudatosságában tapasztalható területi különbségek.
    In: A testkultúra különféle kutatási irányvonalai. Szerk.: Balogh László, Bácsné Bába Éva, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Ráthonyi Gergely Gábor, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 42-54, 2023, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 8.) ISBN: 9789634905059
  90. Bocsi, V., Fényes, H., Markos, V.: A szabadidő-felhasználás és az önkéntesség kapcsolatának vizsgálata a magyarországi fiatalok körében.
    Önkéntes Szemle. 3 (1), 25-56, 2023.
  91. Kertész, T., Csukonyi, C.: A szabadidős sporttevékenység munkahelyi lehetőségei és kapcsolata a pszichoszociális kockázati tényezőkkel.
    In: A testkultúra különféle kutatási irányvonalai. Szerk.: Balogh László, Bácsné Bába Éva, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Ráthonyi Gergely Gábor, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 5-15, 2023, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 8.) ISBN: 9789634905059
  92. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: A szakmai és vezetői tehetség prediktív kompetenciái és viselkedésjegyei az elővizsgálatok és a szakirodalom alapján.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 88-101, 2023. ISBN: 9786156259233
  93. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: A szakmai tehetség prediktív viselkedésjegyei és kompetenciái a fővizsgálat alapján.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 116-129, 2023. ISBN: 9786156259233
  94. Bihari, I., Kovács, J., Tibori, T.: A szociális kompetenciák a hátránykompenzációban, valamint a hátránykompenzáció elvei és gyakorlata az oktatásban Magyarországon a 21. században.
    Esély. 34 (3), 27-44, 2023.
  95. Major, E., Bencze, Á., Dorogi, A., Rétháti, C., Hegedűs, G.: A szülői bevonódás mintázatai az Országos kompetenciamérés adatai alapján.
    In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban: Absztraktkötet. Szerk.: Bajzáth Angéla, Csányi Kinga, Győri János, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság ; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 35, 2023. ISBN: 9789634896111
  96. Demeter, G., Pénzes, J., Papp, I.: A területi egyenlőtlenségek változása az elmúlt 100 évben a Duna-medence területén - kitekintés a magyarok lakta határon túli régiók gazdasági fejlettségének változásaira (1910-2010).
    In: A magyar kisebbségek 100 éve. Szerk.: Kovács Kiss Gyöngy, Romsics Ignác, Komp-Press, Kolozsvár, 25-42, 2023. ISBN: 9786067730357
  97. Szászi, B., Szabó, P.: A testdiszmorfiás zavar pszichológiai vonatkozásai.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 78 (3), 409-435, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  98. Bényei, T.: Átírások és átsajátítások: A sötétség mélyén, A vihar, Robinson Crusoe.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 479-486, 2023. ISBN: 9786155160950
  99. Skutta, F.: Autour de l'année 1923. Quelques tendances dans la linguistique française de l'époque.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 88-89, 2023. ISBN: 9789634905295
  100. Kalmár, G.: A válság mozija: A 21. századi európai rendezői film.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 327 p., 2023. ISBN: 9789635564125
  101. Mercz-Madarassy, K.: A várandósság alatt megélt tényezők hatása a szülésélményre.
    Impulzus (Szeged). 10 (1), 1-19, 2023.
  102. Áfra, J.: A városi propaganda archeológiája: A roncsolt plakátok Géczi János életművében = The Archeology of Urban Propaganda: Lacerated Posters in the Oeuvre of János Géczi.
    In: immu Pets : Képversek, kollázsok, dekollázsok / Géczi János, Művészetek Háza, Veszprém, 38-71, 2023.
  103. Hocza-Szabó, M.: A vétkezés szabadsága (Bödecs László: Kánaánhoz közelebb).
    Új forrás. 9 82-87, 2023.
  104. Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K.: A vezetői tehetség prediktív viselkedésjegyei és kompetenciái a fővizsgálat alapján.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 130-142, 2023. ISBN: 9786156259233
  105. Papp, D., Győri, K., Kovács, K., Csukonyi, C.: A videójátékozás mint protektív megküzdési lehetőség és játékhasználati zavar jellemzőinek vizsgálata a távolléti oktatás alatt a felsőoktatási hallgatók körében.
    Alk. Pszichol. 25 (1), 51-73, 2023.
  106. Takács, I.: Az agrártársadalom helyzetértékelése empirikus eredmények alapján. Az egységes árualapú termelés szerepe a jövőkép megítélésében.
    In: Debreceni Egyetem Hatvani István Szakkollégium 2023. évi Tavaszi Tudományos Hallgatói Konferencia : Programfüzet, Debreceni Egyetem, Debrecen, 8, 2023.
  107. Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K., Münnich, Á.: Az AKV teszt bemutatása.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai. Szerk.: Malét-Szabó Erika; Münnich Ákos; Balázs Katalin; Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 11-17, 2023. ISBN: 9786156259196
  108. Ureczky, E.: Az anatómus és a szív találkozása a boncasztalnál.
  109. Bényei, T.: Az angol-zsidó irodalom és a holokauszt.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 440-441, 2023. ISBN: 9786155160950
  110. Szabó, H.: Az AntRom Filmműhely módszere: a "köztes kitettség" láthatóvá tétele és a témával kapcsolatos párbeszéd támogatása.
    Apertura. 18 (4), 2-19, 2023.
  111. Csák, Z., Fényes, H.: Az apák iskolával kapcsolatos bevonódása és az ezt befolyásoló tényezők egy interjús kutatás tükrében.
    Iskolakultúra. 33 (8), 19-35, 2023.
  112. Törő, L.: Az Aranybulla című sorozat történetfelfogása.
    Újkor.hu 2023-02-09 1-14, 2023.
  113. Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai.
    Belügyminisztérium, Budapest, 268 p., 2023. ISBN: 9786156259196
  114. Kiss, S.: Az elbeszélés lehetőségei kései latin és korai újlatin szövegekben.
    Magy. nyelvjár. 61 417-424, 2023.
  115. Váradi, J., Radócz, J., Kerekes, R., Pótfi, M.: A zeneművészeti szakgimnazisták zenei identitásának meghatározó tényezői.
    In: ISBN: 9789634905080
  116. Tisza, E.: Az érző rajongó: Brit Kelley Loving Fanfiction: Exploring the Role of Emotion in Online Fandoms című könyvéről.
    Médiakutató. 24 (1), 87-88, 2023.
    (Ismertetett mű: Brit Kelley. -Loving Fanfiction: Exploring the Role of Emotion in Online Fandoms /London : Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2021)
  117. Gula, M.: Az észak-ír helyzet az irodalom tükrében.
    In: Az angol irodalom története: 1930-tól napjainkig. Második rész.. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 363-380, 2023. ISBN: 9786155160950
  118. Miru, G.: Az eszmetörténettől a nemzetközi kapcsolatokig. Ünnepi kötet Bodnár Erzsébet 70. születésnapjára.
    Debr. szle. 31 (4), 475-479, 2023.
    (Ismertetett mű: Demeter Gábor, Schrek Katalin. -Az eszmetörténettől a nemzetközi kapcsolatokig. Ünnepi kötet Bodnár Erzsébet 70. születésnapjára /Debrecen; Budapest : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, 2023. -240 p. -)
  119. Molnár, F.: Az ezerarcú Petőfi: Interjú Grancsa Gergely szerkesztővel.
    alfoldonline.hu 2023.05.24. 1-6, 2023.
  120. Kalmár, G.: Az idős férfiak ábrázolása az európai szerzői filmben és az Én, Daniel Blake.
    Debr. szle. 31 (4), 412-425, 2023.
  121. Fényes, H., Perpék, É., Dorner, L.: Az önkéntesség jellemzői az Európa Kulturális Fővárosa programokban 2008-2022: Szakirodalmi áttekintés és elemzés.
    Önkéntes Szemle. 3 (4), 4-32, 2023.
  122. Ozsváth, E.: Az üvöltés intimitása - Az autonómia horizontjai.
    Kulter.hu 2023.05.09. 1-16, 2023.
  123. Kis, T.: Balek. Kalandozások egy zsiványnyelvi szó nyomában.
    Magy. nyelvjár. 61 425-462, 2023.
  124. Hlavacska, A.: Bevezetés egy asztaliszerepjáték-kutatásba.
    Kortárs. 9 (9), 13-22, 2023.
  125. Juhász, E.: Bihari Nagy Éva (szerk.): Örökség és oktatás. Módszertani jegyzet.Studia Folkloristica et Ethnographica 80. Tradíció és Edukáció 1. Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék. Debrecen, 2020. 203 p..
    Ethnographia. 134 (4), 835-836, 2023.
    (Ismertetett mű: Bihari Nagy Éva (szerk.). -Örökség és oktatás. Módszertani jegyzet. /Debrecen : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, 2020. -203. -)
  126. Szendrei, B.: Blackqueering Hostile Environments in Janelle Monáe's Dirty Computer (2018).
    In: Crossroads in Diversity : A Travel across Spaces of Academia. Szerk.: Péter, Gaál-Szabó; Szilárd, Kmeczkó; Andrea, Csillag; Ottilia, Veres; Baráth, Béla Levente, Debreceni Református Hittudományi Egyetem ; Nagyvárad : Partium Kiadó, Debrecen, 23-35, 2023, (Kultúrák, kontextusok, identitások ; 4.) ISBN: 9786155853524
  127. Szendrei, B.: Blackqueering the Future in Janelle Monáe's Dirty Computer (2013).
    En-Gender! : Activism, Borders and Media. 5 52-69, 2023.
  128. Kiss, G.: Blindness and the Beast: Disability, Fairy Tale and Myth in Wilkie Collins' Poor Miss Finch.
    Journal of Gender, Ethnic, and Cross-Cultural Studies. 2 (1), 1-18, 2023.
  129. Szilágyi, I.: Bonne et mauvaise répétition (l`exemple de la poésie symboliste française).
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos 2. Szerk.: Németh Linda; Petkova Ingrid; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 121-127, 2023. ISBN: 9789636261924
  130. Szilágyi, I.: Bonne et mauvaise répétition (l`exemple de la poésie symboliste française).
    In: Nemzetközi újlatin tudományos konferencia 2023 : absztraktfüzet. Szerk.: Németh Linda; Nyúl Eszter Anna; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Pécs, 30, 2023. ISBN: 9789636261122
  131. Markovics, M., Varga, Z., Tóth, D.: Book review: Anita R. Fedor (2021): Regional characteristics of the precariat on the labour market. Debrecen University Press, Debrecen.
    Acta med. sociol. 14 (36), 197-201, 2023.
    (Ismertetett mű: Rusinné Fedor Anita. -Regional characteristics of the precariat on the labour market /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2021)
  132. Törő, L.: Border Territory Targeted by Rival National Narratives - The Burgenland-debate between the Austrian and Hungarian Historical Writings (1918/1921-1945).
  133. Ozsváth, E.: Budapest madártávlatból: Trogmayer Éva: Frida és Gubanc Budapesten.
  134. Mohácsi, M., Fényes, H.: Career and Family Plans of Higher Education Students as Risk Factors for their future employers' HR Management.
    Acta Academiae Beregsasiensis. Economics. 3 (3), 140-157, 2023.
  135. Hrabéczy, A., Csók, C.: Career choice along the student's study path in higher education.
    IPSZIN. 1 (1), 55-66, 2023.
  136. Lengyel, E.: Chapters from the history of the Hungarian Playwrights' Union: The Hungarian Playwrights' Association from its conception until its foundation (1898-1904).
    Hung. stud. 36 (1-2), 167-178, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  137. Bákonyi, D.: Cikkismertetés: Transzdiszciplináris népegészségügyi modell a gyermekek és serdülők mentális egészségfejlesztésére = Review : A transdisciplinary public health model for child and adolescent mental healthcare.
    MEJ. 1 (2), 32-36, 2023.
    (Ismertetett mű: Sheila Ramaswamy, John Vijay Sagar, Shekhar Seshadri. -A transdisciplinary public health model for child and adolescent mental healthcare in low- and middle-income countries /In: The Lancet Regional Health - Southeast Asia. - 3 (2022), p. 1-4. -)
  138. Hodeib, C.: Conceptualizations and evaluations of (im)politeness in Syrian Arabic.
    J. Politeness Res. Epub 1-22, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Communication
    D1 Cultural Studies
    D1 Linguistics and Language
    Q2 Social Psychology
  139. Dobi, E.: Constringency as the Basic Category of Representing the Semiotic-Textological Meaning of Texts.
    Argumentum (Debr.). 15 8-19, 2023.
  140. Csukonyi, C., Nagy, R.: Coping with sports injuries among individual and team sport athletes.
    Stadium. 6 (2), 15-38, 2023.
  141. Kovács, K., Kovács, K., Bacskai, K., Békési, Z., Oláh, Á., Pusztai, G.: Correction: Kovács et al. The Effects and Types of Parental Involvement in School-Based Sport and Health Programs Still Represent a Knowledge Gap: A Systematic Review. Int. J. Environ. Res. Public Health 2022, 19, 12859.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (9), 1-1, 2023.
  142. Molnár, A.: Cveta i zvuki v p'ese "Vishnevyj sad" A. P. Chehova.
    In: Chehov i Sholohov: priroda, chelovek, obshhestvo, Rostov n/D: Foundation, Taganrog, 94-106, 2023. ISBN: 9785437602171
  143. Venkovits, B.: Csempészett idegenek: dél- és kelet-európai illegális bevándorlók a kanadai-amerikai határon a két világháború között.
    Klió. 32 (1), 28-33, 2023.
    (Ismertetett mű: Ashley Johnson Bavery. -Bootlegged Aliens: Immigration Policy onAmerica's Northern Border /Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 2020. -278 p. -)
  144. Csató, P.: Dekonstruktív analógiák: J. Hillis Miller szkeptikus pedagógiája.
    Alföld. 74 (8), 109-121, 2023.
  145. Csatár, P.: Der Karriere-Weg des Schlagwortes Asyltourismus: Eine Pilotstudie zur persuasiven Macht der Wörter.
    In: Sprache der Macht - Macht der Sprache / Hg. Horváth Andrea, Praesens Verlag, Wien, 9-24, 2023, (Arbeiten zur deutschen Philologie ; Sonderband 4) ISBN: 9783706912068
  146. Bleton, P., Kálai, S.: Désarrois hongrois. Le crime en Hongrie selon les romanciers occidentaux, biculturels et hongrois.
    La Revue des lettres modernes. Séries policières. 3 259-296, 2023.
  147. Ozsváth, E.: Digitális irreál - Várady Róbert: A bizonytalansági állandó.
    Kulter.hu 2023.02.08. 1-8, 2023.
  148. Szabó, D.: Digitális szakadék áthidalása pedagógusok között.
    PedActa. 12 (2), 35-41, 2023.
  149. Pusztai, G., Rosta, G.: Does Home or School Matter More?: The Effect of Family and Institutional Socialization on Religiosity : The Case of Hungarian Youth.
    Educ. Sci. 13 (12), 1-18, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Computer Science (miscellaneous)
    Q2 Developmental and Educational Psychology
    Q2 Education
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q2 Public Administration
  150. Rowland, D., Castleman, J., Bacys, K., Csonka, B., Hevesi, K.: Do pornography use and masturbation play a role in erectile dysfunction and relationship satisfaction in men?.
    Int. J. Impot. Res. 35 (6), 548-557, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Urology
  151. Hidegkuti, I.: Döntés, felelősségvállalás.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 63-73, 2023. ISBN: 9786156259219
  152. Hidegkuti, I.: Döntési képesség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 18-27, 2023. ISBN: 9786156259196
  153. Szilágyi, I.: Du prévisible à l`imprévisible: l`apparition du vers libre dans la poésie française.
    In: Le prévisible et l'imprévisible. Points de vue linguistiques, littéraires et didactiques. Szerk.: Kóbor Màrta, Simonffy Zsuzsa, Ouvrard Louise, Editions des archives contemporaines, France, 259-268, 2023, (Plidam) ISBN: 9782813004574
  154. Kalmár, G.: Eden and Eastern European Ecocinema.
    Studies in Eastern European Cinema. 1-23, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  155. Németh, L., Kekki, S., Venkovits, B., Krek, N., Réti, Z.: Editors' Notes and Introductions to Landscapes of Diversity in North America and Affect, Immersion, and Games.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (2), 243-254, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  156. Kolozsvári, L., Rekenyi, V., Garbóczy, S., Hőgye-Nagy, Á., Szemán-Nagy, A., Sayed-Ahmad, M., Héjja-Nagy, K.: Effects of Health Anxiety, Social Support, and Coping on Dissociation with Mediating Role of Perceived Stress during the COVID-19 Pandemic.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (8), 1-21, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  157. Ozsváth, E.: Egy csupaszín lábasfejűről: Lindsay Galvin: Barátom, az oktopusz.
  158. Lengyel, Z.: Egy életmű körbetáncolása: Horváth Nóra: Frenék Pál Abécédaire-je.
    Kulter.hu 2023.03.01 1, 2023.
  159. Kiss, Á.: Egy elfeledett magyar Verne tévéfilm-filmadaptáció nyomában (Utazás a Holdba [1974]).
    Szépirod. Figy. 22 (4), 22-34, 2023.
  160. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kialakítását megalapozó kutatási folyamat és kutatási terv.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 66-71, 2023. ISBN: 9786156259233
  161. Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kidolgozását megalapozó online tehetség kérdőív tartalmi és módszertani vonatkozásai.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 102-108, 2023. ISBN: 9786156259233
  162. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kidolgozását megalapozó tehetség kérdőív mintájának leíró stasztikai elemzése.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere : Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 109-115, 2023. ISBN: 9786156259233
  163. Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kiépítését megalapozó, a tehetségmenedzsment gyakorlatára vonatkozó strukturált interjúk elemzése.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 155-176, 2023. ISBN: 9786156259233
  164. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S., Münnich, Á.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer pszichológiai moduljának elméleti modellje.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 177-198, 2023. ISBN: 9786156259233
  165. Pataki, É.: Egy megsokszorozódott élet (Isabella Hammad: A párizsi idegen).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.03.09. 1-4, 2023.
    (Ismertetett mű: Isabella Hammad; fordította Csonka Ágnes. -A párizsi idegen /Budapest : Libri, 2021. -560 p. -)
  166. Törő, L.: Egy talált életmű megtisztítása: Dénes Iván Zoltán: Választott nemzet. Marczali Henrik élete és munkássága..
    Buksz. 35 (1), 3-9, 2023.
    (Ismertetett mű: Dénes Iván Zoltán. -Választott nemzet : Marczali Henrik élete és munkássága /Budapest : Balassi Kiadó, 2022. -536)
  167. Kovács, J., Pántya, J.: Együttműködés.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-43, 2023. ISBN: 9786156259196
  168. Sata, L.: Ein Buch der "merkwürdigen Namen": Anagrammatische Verfahren in Michael Lentz' "Schattenfroh. Ein Requiem".
    In: Michael Lentz' "Schattenfroh": Lektürewege in eine komplexe Prosa-Enzyklopädie / ed. Emmanuel Heman; Ralf Simon, Walter De Gruyter & Co, Berlin; Boston, 227-262, 2023. ISBN: 9783110744309
  169. Markovics, M.: Elitviszonyok a globalizáció korában.
    Metszetek. 12 (1), 109-113, 2023.
    (Ismertetett mű: Pogátsa Zoltán. -A globális elit /Budapest : Kossuth Kiadó, 2022. -319)
  170. Sebestyén, A.: Előtanulmány Térey nonfiction cikkeihez.
    In: "A szellős térben és a szűk időben": Tanulmányok Térey Jánosról. Szerk.: Balajthy Ágnes; Melhardt Gergő; Radnai Dániel Szabolcs, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 206-228, 2023, (PIM Studiolo - A Petőfi Irodalmi Múzeum tudományos könyvsorozata, ISSN 2064-7581) ISBN: 9786155517921
  171. Hrabéczy, A., Pusztai, G.: Embeddedness of students with special educational needs in higher education.
    In: 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23). Ed.: Joseph Domenech; David Menénde Álvarez-Hevia; Alicia Martínez-Varea; Rosa M. Llácer-Iglesias; Domenico Brunetto, Editorial Universitat Politecnica de Valencia, Valencia, 1425-1432, 2023. ISBN: 9788413960852
  172. Bényei, T.: Emberi algoritmusok (Rachel Cusk: Körvonal-trilógiája).
    Műút. 2023-02-21 1-10, 2023.
    (Ismertetett mű: Rachel Cusk. -Körvonal-trilógia: Körvonal, Tranzit, Babérok /Budapest : Park Könyvkiadó, 2020-2022)
  173. Szemán-Nagy, A., Balázs, K.: Empátia, érzelemfelismerés, érzelemszabályozás.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai /Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 50-62, 2023. ISBN: 9786156259196
  174. Kovách, I., Megyesi, G.: Energy Use Research in the Social Sciences?Introduction to a Research Topic.
    Energies. 16 (8), 1-8, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Control and Optimization
    Q2 Electrical and Electronic Engineering
    Q2 Energy Engineering and Power Technology
    Q2 Energy (miscellaneous)
    Q1 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Fuel Technology
    Q2 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  175. Sebestyén, A.: Érdek és elfogultság rétegzettsége: Az "advocacy journalism" komplexitása a két világháború közti Kávésok Lapjában.
    In: Médiatörténeti mozaikok 2022. Szerk.: Paál Vince, Médiatudományi Intézet, Budapest, 207-226, 2023, (Médiatudományi Könyvtár, ISSN 2063-5222 ; 48) ISBN: 9786155302442
  176. Papp, K.: Erdélyi arisztokrata nők bécsi utazásai a kultúra iránti érdeklődés szempontjából.
    Erdélyi Múzeum. 85 (3), 59-73, 2023.
  177. Dallos, A., Szemán-Nagy, A., Balázs, K.: Érzelmi intelligencia.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 44-49, 2023. ISBN: 9786156259196
  178. Balázs, K., Szemán-Nagy, A.: Érzelmi intelligencia.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 89-97, 2023. ISBN: 9786156259219
  179. Károlyi, C., Deczki, S., Réti, Z., Zelei, D.: ÉS-KVARTETT: Krusovszky Dénes Levelek nélkül című regényéről.
    Élet ir. 67 (44), 1-11, 2023.
  180. Károlyi, C., Deczki, S., Réti, Z., Zelei, D.: ÉS-KVARTETT: Tompa Andrea Sokszor nem halunk meg című regényéről.
    Élet ir. 67 (49), 1-12, 2023.
  181. Réti, Z.: És reményben éltek tovább - míg meg nem haltak.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2023.01.10 1-4, 2023.
  182. Katona, C.: Exotic Encounters: Vikings and Faraway Species in Motion.
    In: Medieval Animals on the Move: Between Body and Mind. Ed.: László Bartosiewicz, Alice M. Choyke, Palgrave Macmillan Ltd, Hants, 167-177, 2023. ISBN: 9783030638870
  183. Czibere, I., Huszti, É.: Falusi kisiskolák kihívásai a leszakadó térségekben: Hátránycsökkentő fejlesztési program kialakítása lépésről lépésre.
    Kult. Köz. 2 (2), 43-50, 2023.
  184. Dan, B., Kovács, K., Bacskai, K., Ceglédi, T., Pusztai, G.: Family-SEN School Collaboration and Its Importance in Guiding Educational and Health-Related Policies and Practices in the Hungarian Minority Community in Romania.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (3), 1-14, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  185. Papp, K.: Fejedelmi hajdúk magánbirtokon?: A körösszegi hajdúk esete.
    In: "munkálkodom is örömöst én Várad építésén és megtartásában" Várad és Bihar vármegye a kora újkorban. Szerk.: Oborni Teréz, Mátyás-Rauch Petra, Editura Collegium Varadinum : Varadinum Kulturális Alapítvány, Nagyvárad, 149-169, 2023, (Tanulmányok Biharország történetéről 11.ISSN ; 11.) ISBN: 978606957160
  186. Mózes, D.: Fekete pasztorál (Jamaica Kincaid: Among Flowers: A Walk in the Himalayas).
    Alföld. 74 (8), 93-108, 2023.
  187. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Major, E., Puskás, M.: Felekezeti és nem felekezeti iskolák szülői bevonódás mintázatainak összehasonlítása.
    In: Az oktatás határdimenziói. Szerk.: Juhász Erika, Kattein Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Szombathely, 242-243, 2023. ISBN: 9786155657139
  188. Papp, G.: Felelősségvállalás.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 80-93, 2023. ISBN: 9786156259196
  189. Nagy, O.: Félisteni dilemma: A Percy Jackson és az olimposziak-széria adaptációs kihívásai.
    Kortárs Online 2023. 07. 31. 1-6, 2023.
  190. Kocsis, Z., Hrabéczy, A.: Felsőoktatási kihívások és az oktatói jóllét összefüggései egy kvalitatív kutatás tükrében.
    Neveléstudomány. 11 (3), 46-64, 2023.
  191. Chrappán, M.: Felsőoktatási mentorok a tanárképzés új rendszerében = The Role of University Tutors in the New Teacher Education System.
    Ma.Tud. 184 (2), 173-182, 2023.
  192. Hrabéczy, A., Kocsis, Z.: Felsőoktatás-pedagógiai kihívások és az oktatói jóllét összefüggései egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban. Szerk.: Bajzáth Angéla; Csányi Kinga, Győri János, MTA PTB : ELTE PPK, Budapest, 111, 2023. ISBN: 9789634896111
  193. Törő, L.: Feminista mozgalmak története transznacionális perspektívában: Czeferner Dóra: Kultúrmisszió vagy propaganda? Feminista lapok és olvasóik Bécsben és Budapesten.
    Aetas. 38 (3), 206-209, 2023.
    (Ismertetett mű: Czeferner Dóra. -Kultúrmisszió vagy propaganda? Feminista lapok és olvasóik Bécsben és Budapesten /Budapest : Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, 2021. -286 p.)
  194. Ureczky, E.: Festmény a Marfan-szindrómáról.
  195. Réti, Z.: Film Genres after #MeToo: Promising Young Woman as a Rape-Revenge Film and a Rom-Com.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (1), 189-206, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  196. Bényei, T., Ureczky, E.: Filológiai közlöny 2023/1.: A gondoskodás válsága.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 2023.
  197. Réti, Z.: Filológiai közlöny 2023/4: Nyelv és játék 1..
    Gondolat Kiadó, Budapest, 2023.
  198. Bozzay, R.: Finanzielle Unterstützung für das Reformierte Kollegium in Debrecen aus der Niederlanden, der Schweiz und England.
    In: Zwischen Ostsee und Adria : Ostmitteleuropa im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit. Politische-, wirtschaftliche-, religiösische- und wissenschaftliche Beziehungen. Hrsg.: Bárány Attila; Roman Czaja; Pósán László, Printart-Press Kft., Debrecen, Ungarn, 447-464, 2023, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 14) ISBN: 9789634905301
  199. Földvári, K.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 5. kötet: 1926-1938.
    Magy. Egyhtört. Vázl. 35 (1-2), 163-167, 2023.
    (Ismertetett mű: Véghseő Tamás (szerk.); Földvári Katalin; Varga Anett; Sárándi Tamás; Suslik Ádám (közrem.). -Források a magyar görögkatolikusok történetéhez /Nyíregyháza : Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, 2022. -822 p. -)
  200. Gebregergis, W., Kovács, K., Csukonyi, C.: Fostering Psychological Wellbeing and Student Engagement in Higher Education Students through Positive Psychological Capital: The Mediating Role of Academic Stress.
    J. Pos. Psych. Wellb. 7 (4), 14-33, 2023.
  201. Ureczky, E.: Frida Kahlo vérző szíve.
  202. Ureczky, E.: From Faith to Healing: Quarantine, "The Cunning Woman," and Early Modern English Plague Culture in Geraldine Brooks' Year of Wonders.
    In: Depictions of Pestilence in Literature, Media, and Art. Ed.: Kübra Baysal, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 153-172, 2023. ISBN: 9781527593558
  203. Radócz, J.: Fúvószene itthon - a hazai fúvószenekarok demográfiai vonatkozásai.
    In: 3. Zenepedagógiai konferencia. Kutatások a zene és zenepedagógia világában : Absztraktkötet. Szerk.: Váradi Judit, Kerekes Rita, Kiss Julianna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 33, 2023. ISBN: 9789634905080
  204. Szabó, F., Kopinska, M.: Gamification in foreign language teaching: A conceptual introduction.
    Hung. educ. res. j. Epub 1-11, 2023.
  205. Kovács, K., Békési, Z., Győri, K., Papp, D.: Gender differences in the characteristics of gaming and esport aspirations in Hungary.
    Contemporary Social Science. 18 (1), 58-75, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 History
    Q1 Social Sciences (miscellaneous)
  206. Törő, L.: Germanisták párbaja: Moór Elemér, Schwartz Elemér és Walter Steinhauser vitája a burgenlandi településtörténetről.
    Pro Minor. ősz 71-89, 2023.
  207. Venkovits, B.: Ghost Walkers: Southern and Eastern Europeans at the US-Canada Border in the Interwar Period.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (1), 239-242, 2023.
    (Ismertetett mű: Ashley Johnson Bavery. -Bootlegged Aliens: Immigration Policy onAmerica's Northern Border /Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 2020. -278 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  208. Papp, K.: Greek and Jewish Merchants in Transylvania and Partium in the Early Modern period.
    In: Zwischen Ostsee und Adria. Hrsg.: Attila Bárány, Roman Czaja, László Pósán, Universität Debrecen, Debrecen, 301-322, 2023, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 14) ISBN: 9789634905301
  209. Szilágyi, I.: Guillevic en Hongrie.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 92-93, 2023. ISBN: 9789634905295
  210. Debreceni, F.: Halló, itt Leonyid Gajdaj!: Avagy a maga nemében egyedülálló rendező pályája a bolsevikok országában.
    Magyaróra. 3 255-260, 2023.
  211. Dan, B., Szűcs, T., Hrabéczy, A., Sávai-Átyin, R., Kovács, K., Bacskai, K.: Ha mindenkinek nehezebb kicsit. Tanár-szülő kapcsolattartás sajátos nevelési igényű tanulók esetében.
    In: VIII. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia Program- és Absztrakt kötet = 8th International Interdisciplinary Conference about Special Treatment Program and Abstract Volume. Szerk.: Mező Katalin, Mező Ferenc, Debreceni Egyetem, Debrecen, 53-54, 2023. ISBN: 9789634904922
  212. Szemán-Nagy, A.: Határozottság, magabiztosság.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 94-106, 2023. ISBN: 9786156259196
  213. Harmatiné Olajos, T., Pántya, J., Fodor, S.: Hatékony munkavégzés.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 107-112, 2023. ISBN: 9786156259196
  214. Csűry, I., Nagy, A.: Hat más kérdés a korreferenciáról: A lerágott csont túlsó oldala.
    Officina Textologica. 23 100-115, 2023.
  215. Koch, A., Krivánik, D.: Hegel és Heidegger.
    Nagyerdei Almanach. 13 (1), 60-74, 2023.
  216. Győrffy, E.: Helynévismereti trendvizsgálatok Tépén.
    Magy. nyelvjár. 61 275-288, 2023.
  217. Hidegkuti, I., Hőgye-Nagy, Á.: Helyzetfelismerés.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 137-147, 2023. ISBN: 9786156259219
  218. Réti, Z.: Heroism, vulnerability and care in civilian-focused wargames.
    Journal of Gaming & Virtual Worlds 15 (3), 267-284, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Computer Graphics and Computer-Aided Design
    Q3 Computer Science Applications
    Q4 Human-Computer Interaction
  219. Szőke, M.: Historical Toponomastics and the Study of Medieval Hungarian Forged Chartres: Chronological Layers of the Pécsvárad Abbey Founding Charter.
    Voprosy Onomastiki. 20 (1), 43-55, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q2 Linguistics and Language
  220. Máté-Szabó, B.: Hogyan tanulnak a hallgatók?: A tanulás sajátosságainak vizsgálata a felsőoktatási szakképzés hallgatói körében.
    In: Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, ELTE Savaria Egyetemi Központ, Szombathely, 49, 2023. ISBN: 9786155657139
  221. Hrabéczy, A., Ceglédi, T., Bacskai, K., Pusztai, G.: How Can Social Capital Become a Facilitator of Inclusion?.
    Educ. Sci. 13 (2), 1-19, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Computer Science (miscellaneous)
    Q2 Developmental and Educational Psychology
    Q2 Education
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q2 Public Administration
  222. Babinszki, E., Balázs, K.: Humorous advertisement categories.
    Eur. J. Humour Res. 11 (4), 31-53, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Applied Psychology
    Q3 Communication
    Q2 Cultural Studies
    Q2 Linguistics and Language
  223. Czibere, I., Kovách, I., Loncsák, N.: Hungarian Farmers and the Adoption of Precision Farming.
    European Countryside. 15 (3), 366-380, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Geography, Planning and Development
    Q3 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q2 Nature and Landscape Conservation
  224. Blaskó, B.: Il gusto del successo: I fratelli Vidoni e altri friulani nella produzione di salami in Ungheria.
    Edizioni Utopie Concrete, Gemona del Friuli, 238 p., 2023. ISBN: 9788894622416
  225. Blaskovics, B., Czifra, J., Klimkó, G., Szontágh, P.: Impact of the Applied Project Management Methodology on the Perceived Level of Creativity.
    Acta Polytech. Hung. 20 (3), 101-120, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  226. Kertész, A., Rákosi, C.: Inconsistency in Conceptual Metaphor Theory.
    Cognitive Semantics. 9 (3), 387-417, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Linguistics and Language
  227. Kovács, J., Csukonyi, C., Kovács, K., Liszka, D., Walawender, P.: Integrative attitudes of Ukrainian war refugees in two neighboring European countries (Poland and Hungary) in connection with posttraumatic stress symptoms and social support.
    Front. Public Health. 11 1-9, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Public Health, Environmental and Occupational Health
  228. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és a korszakváltás bizonytalansága: XIII. Kiss Árpád emlékkonferencia: tartalmi összefoglalók.
    Kiss Árppád Archívum Könyvtára : DE Nevellés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 43 p., 2023. ISBN: 9789634905349
  229. Váradi, J., Józsa, G., Szabóné, F., Molnár, -., Szűcs, T.: Investigating music teachers' ICT skills and technical possibilities in the field of online music education during the COVID-19 pandemic.
    Heliyon. 9 (6), 1-8, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Multidisciplinary
  230. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Irányítás, motiválás.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 17-26, 2023. ISBN: 9786156259219
  231. Dan, B., Szűcs, T., Sávai-Átyin, R., Hrabéczy, A., Kovács, K.: Iskola - család együttműködés sajátos nevelési igényű tanulók esetében. A tanári nézőpont vizsgálata.
    In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet. Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai a változó világban. Szerk.: Bajzáth Angéla; Csányi Kinga; Győri János, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 190-190, 2023. ISBN: 9789634896111
  232. Csók, C., Pusztai, G.: Iskolai segítő munkatársak szülőkkel kapcsolatos munkájának lehetőségei és akadályai.
    In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban. Szerk.: Bajzáth Angéla; Csányi Kinga; Győri János, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 187, 2023. ISBN: 9789634896111
  233. Skutta, F.: Ismétlés és variáció Samuel Beckett Le Dépeupleur című elbeszélésében.
    Officina Textologica. 23 181-199, 2023.
  234. Bényei, T.: J. R. R. Tolkien és A Gyűrűk Ura.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 628-630, 2023. ISBN: 9786155160950
  235. Kovács, K., Dobay, B., Halasi, S., Pinczés, T.: Job demands and resources in the work of university teachers in central and eastern Europe.
    In: 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23). Ed.: Joseph Domenech; David Menénde Álvarez-Hevia; Alicia Martínez-Varea; Rosa M. Llácer-Iglesias; Domenico Brunetto, Editorial Universitat Politℓecnica de Valℓencia, Valencia, 1233-1240, 2023.
  236. Kiss, Á.: Jules Verne műveinek magyar adaptációi.
    In: Mesekultúra műhelykonferencia : absztraktkötet. Szerk.: Gesztelyi Hermina, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Kommunikáció, Irodalom, Dráma Tanszék, Hajdúböszörmény, 5-6, 2023. ISBN: 9789634905516
  237. Ozsváth, E.: Kandúr-e vagy tojó? - Franz Kafka: A kastély.
    Kulter.hu 2023.01.10 1-12, 2023.
  238. Bódi, K.: Katlanból örvénybe (Gerlóczy Márton: Fikció 2., Az örvény).
    Élet ir. 67 (4), 1-4, 2023.
  239. Hocza-Szabó, M.: Kép, nyelv és poétika viszonya Kassák Lajos képarchitektúra-elméletében.
    In: Billenő egyensúly / szerkesztette Fodor Péter, Lapis József, Alföld Szerkesztősége, Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 9-22, 2023, (Új Alföld Könyvek, 2560-1334 ; 11.) ISBN: 9789639946248
  240. Molnár, F.: Kerületek egytől egyig: interjú a Budapest Nagyregény projektvezetőjével és szerkesztőjével.
    Kulter.hu 2023.10.24. 1-8, 2023.
  241. Fedeles-Czeferner, D., Ureczky, E., Imolya, P.: Ki foglalkozik azzal, hogy az orvosok emberek tudjanak maradni?.
  242. Csizér, K., Fekete, I., Szabó, F., Albert, Á.: Kitartás és érdeklődés a nyelvtanulásban: A GRIT jelenség vizsgálata angol szakos egyetemisták körében.
    Magyar Pedagógia. 123 (1), 3-17, 2023.
  243. Gerhát, R.: Kommunikációs készség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 160-177, 2023. ISBN: 9786156259196
  244. Gerhát, R.: Kommunikációs készség.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 101-110, 2023. ISBN: 9786156259219
  245. Kovács, J.: Konfliktuskezelés.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 178-190, 2023. ISBN: 9786156259196
  246. Kovács, J., Pántya, J.: Konfliktuskezelés, együttműködés.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 113-122, 2023. ISBN: 9786156259219
  247. Hocza-Szabó, M.: Konkoly Dániel: A hang kísértetei.
    Irodalomtörténet. Megjelenés alatt (-), 120-124, 2023.
    (Ismertetett mű: A hang kísértetei. A hangot reprodukáló technikai eszközök és a lírai hang konstellációi a XX. század első harmadának magyar költészetében. -Budapest : FISZ, 2022)
  248. Nagy, A., Csűry, I.: Korreferenciarelációk ? interpretációs bizonytalanságok: Esettanulmány.
    Officina Textologica. 23 168-180, 2023.
  249. Bényei, T.: Közvetettség és közvetítettség.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 442-446, 2023. ISBN: 9786155160950
  250. Sebestyén, A.: Kracauer's Quality: The "Humanistic" Approach of Content Analysis.
    Werkstatt (Debr.). 18 1-13, 2023.
  251. Kálai, S.: Krimiírói pozíciók a kortárs magyar irodalmi intézményben.
    Helikon. 69 (1), 119-130, 2023.
  252. Ureczky, E.: Kultúrorvostan: Medical Humanities in Hungary.
  253. Nagy, A.: L`imprévisible comme composante de sens: Le rôle pragmatique de l`organisation textuelle dans la macro-séquence ?souvenirs`.
    In: Le prévisible et l'imprévisible : Points de vue linguistiques, littéraires et didactiques. Szerk.: Kóbor Màrta, Simonffy Zsuzsa, Ouvrard Louise, Éditions des archives contemporaines, France, 225-234, 2023, (Plidam) ISBN: 9782813004574
  254. Kiss, Á.: L'accueil critique de Jules Verne en Hongrie, 1945-1989.
    In: RODOSZ/7 Convegno dei Dottorandi di Filologia Romanza = Colloque des Doctorants en Études romanes = Congreso de Doctorandos de Romanística : Abstracts, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest, 4-5, 2023.
  255. Mejri, A.: L2 online anaphora processing by Tunisian Speakers.
    Argumentum (Debr.). 19 196-225, 2023.
  256. Miru, G.: Lajos Kossuth (1802-94).
    In: 19th-Century Hungarian Political Thought and Culture : Towards Settlement with Austria, 1790-1867 / Ferenc Hörcher, Kálmán Tóth, Bloomsbury Academic, London; New York; Oxford; New Delhi; Sydney, 166-183, 2023. ISBN: 9781350202917
  257. Pete, L.: La Legione ungherese contro il brigantaggio.
    In: La prima guerra italiana. Forze e pratiche di sicurezza contro il brigantaggio nel Mezzogiorno. Szerk.: Alessandro Capone, Viella, Roma, 153-173, 2023. ISBN: 9791254690888
  258. Posta, A.: Latin paraphrases of Old Testament books in verse in 16th century Hungary.
    Hung. stud. 37 (S), 15-31, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  259. Makádi, Z.: Láttatok már ubirli-kesét akció közben?.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.05.26 1-4, 2023.
    (Ismertetett mű: Samil Igyiatullin. -Az ubir /Budapest : Kairosz Kiadó, 2022. -430 p. -)
  260. Polonyi, T., Balajthy, D., Abari, K., Szabó, F., Páskuné Kiss, J., Buda, M.: Learners' motivation at schools in low SES regions in Hungary.
    International Journal of Inclusive Education. 2023 1-16, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q1 Education
  261. Bényei, T.: Leavis után. A kulturális fordulat és az "elmélet" térhódítása.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 139-145, 2023. ISBN: 9786155160950
  262. Marádi, K.: Les défis de la traduction des contes pour enfants.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 72-74, 2023. ISBN: 9789634905295
  263. Kiss, Á.: Les Français mis à l`index en Hongrie Œuvres françaises dans les catalogues de produits de presse fascistes, anti-soviétiques et antidémocratiques, 1945-1946.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos 2. Szerk.: Németh Linda, Petkova Ingrid, Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 32-39, 2023. ISBN: 9789636261924
  264. Csűry, I.: Les sciences du langage dans les études françaises: Enseignement, recherches, connexions et tendances évolutives.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 24-27, 2023. ISBN: 9789634905295
  265. Hocza-Szabó, M.: Leszámolás az élet misztikumával (Szijj Ferenc: Ritka események).
    Alföld. 5 97-100, 2023.
  266. Rákosi, G.: Magam vagy magamat?.
    Magy. nyelvjár. 61 741-750, 2023.
  267. Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Dúll, A.: Magyar diákok környezettudatos világképének mérése: A NEP Skála gyermekeknek készült magyar változata dimenzionalitásának és validitásának megerősítő vizsgálata.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 78 (4), 647-673, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  268. Hoffmann, I.: Magyar Nemzeti Helynévtár Program.
    Magy. nyelv. 119 (4), 471-478, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  269. Fényes, H., Mohácsi, M.: Magyarországi fiatalok fizetett és önkéntes munkavállalása a kulturális, az anyagi és a kapcsolati tőkéjük tükrében.
    Önkéntes Szemle. 3 (3), 31-54, 2023.
  270. Réti, Z.: Mamikrimi újratöltve (Elle Cosimano: Finlay Donovan ölni tudna; Finlay Donovan mindent visz).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.06.22. 1-5, 2023.
  271. Tóth, Á.: Maróthy Szilvia: Digitális Bölcsészet: A szövegtől az adatig.
    Argumentum (Debr.). 19 375-377, 2023.
    (Ismertetett mű: Digitális Bölcsészet: A szövegtől az adatig / Maróthy Szilvia. -Budapest : Akadémiai Kiadó, 2020. -)
  272. Kiss, G.: Martha, ne bomolj! (Meg Mason: Bánat és öröm).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.04.20. 1-3, 2023.
  273. Szabó, D.: Máté Tóth, A könyvtárak társadalmi szerepei empirikus kutatási adatok tükrében, Szentendre, Hamvas Béla Pest Megyei Könyvtár 2022, ss. 193 ISBN 978-963-7521-91-1.
    Fol. Toruniensia. 23 139-145, 2023.
  274. Nagy-Menyhárt, S.: Megélhetési stratégiák egy székely faluban: Módszertani megfontolások.
    Kult. Köz. 14 (2), 59-65, 2023.
  275. Forisek, P.: Megjegyzések Cappadocia Kr. u. 1-2. század fordulójának hadtörténetéhez.
    In: Vallás és feliratok a görög-római korban : Ókortudományi és felirattani közlemények 2022-ből. Szerk.: Kovács Péter; Szabó Ádám; Forisek Péter, MTA II. osztály Ókortörténeti Bizottság Epigrafikai Albizottság, Budapest, 7-16, 2023, (Studia Epigraphica Pannonica, ISSN 2559-8805 ; 14.) ISBN: 9786156448286
  276. Major, E., Hegedűs, G.: Megvalósuló jógyakorlatok a szülők-pedagógusoktanulók kapcsolattartásában.
    In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban: Absztraktkötet. Szerk.: Bajzáth Angéla, Csányi Kinga, Győri János, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 344, 2023. ISBN: 9789634896111
  277. Nagy, B., Munkácsi, B., Kovács, K.: Mental Health, Adherence, and Self-Management Among Children with Diabetes.
    In: Frontiers in Clinical Drug Research- Diabetes and Obesity. Volume 7. Ed.: Shazia Anjum, Bentham Science Publ Ltd, Sharjah, 59-116, 2023. ISBN: 9789815123586
  278. Tóth, D.: Meseország mindenkié - tabu a gyermekirodalomban.
    In: XIV. Taní-tani (online) Konferencia : Hatékonyság és koherencia a pedagógiában, a gyógypedagógiában és a tanárképzésben. Szerk.: K. Nagy Emese, Miskolci Egyetem, Miskolc, 373-380, 2023. ISBN: 9786155626906
  279. Hocza-Szabó, M.: Mészölyiség ma: "Átfénylik rajtuk" - antológia Mészöly Miklós 100. születésnapjára.
    Kulter.hu 2023. február 4. 1-13, 2023.
  280. Koch, A., Krivánik, D.: Metafizika és spekulatív logika.
    Nagyerdei Almanach. 13 (1), 75-88, 2023.
  281. Molnár, A., Shatalova, O.: Metafora kak sredstvo ob"ektivacii lichnostnyh intencij Oblomova (po materialam romana I. A. Goncharova "Oblomov").
    In: Materialy VII Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii, posvjashhjonnoj 210-letiju so dnja rozhdenija I. A. Goncharova, Korporacija tehnologij prodvizhenija, Uljanovszk, 228-233, 2023. ISBN: 9785946554206
  282. Kálai, S.: Miért intézményesül(t) nehezen a magyar krimi?: (avagy mi minden változott - vagy sem - az elmúlt 10 évben).
    In: Első magyar krimifesztivál : Antológia a résztvevők írásaiból : Veszprém 2023. Szerk.: Sz. Molnár Szilvia, Cserháti Éva, Kálai Sándor, Varga Bálint, Magyar Krimiszemle, Budapest, 201-214, 2023. ISBN: 9786150173528
  283. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Minőségre törekvés.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 113-127, 2023. ISBN: 9786156259196
  284. Furkó, B., Tóth, Á.: Mit tud a mesterséges intelligencia a diskurzusjelölőkről: esettanulmányok a USAS és a BERT egyértelműsítési módszereiről.
    In: Empirikus társalgáskutatás Magyarországon. Szerk.: Horváth Viktória, Dér Csilla Ilona, Hámori Ágnes, Krepsz Valéria, HUN-REN Nyelvtudományi Kutatóközpont, Budapest, 85-107, 2023. ISBN: 9786156678010
  285. Kondé, Z., Kovács, Z., Herendiné Kónya, E.: Modeling teachers' reactions to unexpectedness.
    Learn Instr. 86 1-10, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Developmental and Educational Psychology
    D1 Education
  286. Kovách, I., Megyesi, G.: Motivations of Subsistence Farming in Hungary: Analysis of a Multi-Factored Phenomenon.
    Rural Sociol. 88 (2), 283-311, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Sociology and Political Science
  287. Törő, L.: Murber Ibolya: Nyugat-Magyarországtól Burgenlandig, 1918-1924. Határtörténetek az első világháború után.
    Századok. 157 (2), 392-394, 2023.
    (Ismertetett mű: Murber Ibolya. -Nyugat-Magyarországtól Burgenlandig, 1918-1924. Határtörténetek az első világháború után /Budapest : Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, 2021. -184. -)
  288. Lengyel, Z.: Művészeti barangolás Izlandon.
    Valóság. 66 (4), 108-109, 2023.
  289. Bényei, T.: Nagy levegőt (Salman Rushdie: Az igazság nyelvei).
    Élet ir. 67 (6), 1-4, 2023.
    (Ismertetett mű: Salman Rushdie. -Az igazság nyelvei /Budapest : Helikon Kiadó, 2022)
  290. Földvári, K.: Naplók és testamentumok Nyíregyháza 17-20. századi történetéből. Nemesi és Polgári Füzetek 3. című kötet bemutatása.
    Bessenyei Almanach. 2022 8-12, 2023.
    (Ismertetett mű: Kührner Éva. -Nemesi és Polgári Füzetek 3. /Nyíregyháza : Bessenyei György Irodalmi és Művelődési Társaság, 2021. -345)
  291. Laczkó-Albert, E.: Narratív élettörténetek elemzésének egy lehetséges módja.
    In: Demográfia & Politika : Kihívások, korlátok, alkalmazkodási módok / Csikós Gábor, Horváth Gergely Krisztián (főszerkesztő), Ö. Kovács József, Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 119-143, 2023, (Vidéktörténet, ISSN 2498-8804 ; 4.) ISBN: 9789634163800
  292. Ruzsa, D.: Németh Géza.
    Körmendi K., Budapest, 126 p., 2023. ISBN: 9786156234308
  293. Skutta, F.: Nevek Marguerite Duras regényeiben.
    Magy. nyelvjár. 61 839-847, 2023.
  294. Lénárt-Muszka, Z.: Oaklandért és lányaiért (Leila Mottley: Éjjeli árnyak).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2023.12.07. 1-3, 2023.
    (Ismertetett mű: Leila Mottley, ford. Csonka Ágnes. -Éjjeli árnyak /Budapest : Libri, 2023. -359)
  295. Molnár, G., Buda, A.: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2023.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 54 p., 2023. ISBN: 9789634904939
  296. Buda, A., Molnár, G.: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2023: Tanulmánykötet.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 119 p., 2023. ISBN: 9789634905134
  297. Póczos, R.: Old names, new names and the ethnic reconstruction.
    Acta onomast. 64 (1), 139-156, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  298. Kiss, B.: Önállóság.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 191-203, 2023. ISBN: 9786156259196
  299. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Önfejlesztési igény.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katali,; Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 128-143, 2023. ISBN: 9786156259196
  300. Dallos, A.: Önkontroll.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 63-79, 2023. ISBN: 9786156259196
  301. Szabó, D., Kocsis, Z.: Parental involvement: collaborative teacher-parent communication.
    In: Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023). Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management, Pitakotte, 65, 2023. ISBN: 9786245746378
  302. Pusztai, G., Róbert, P., Fényes, H.: Parental Involvement and School Choice in Hungarian Primary Schools.
    J Sch Choice. 17 (1), 118-135, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
  303. Horváth-Labancz, E., Sándor, A., Balázs, K., Molnár, J., Kuritárné Szabó, I.: Pathological personality traits of maladaptive daydreamers measured by the Personality Inventory for DSM-5 in a psychiatric sample.
    Clin. Psychol. Psychother. 30 (3), 536-547, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Clinical Psychology
    D1 Medicine (miscellaneous)
  304. Csók, C.: Pedagógusok és pedagógusokat segítő szakemberek a család-iskola partnerségben.
  305. Dallos, A., Hőgye-Nagy, Á.: Példamutatás, következetesség.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 75-86, 2023. ISBN: 9786156259219
  306. Mizser, L., Sebestyén, Z., Kis, T.: Pesty Frigyes kéziratos helynévtára 1864. Közép-Szolnok vármegye.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 360 p., 2023. ISBN: 9789636151119
  307. Mizser, L., Sebestyén, Z., Kovács, A., Kis, T.: Pesty Frigyes kéziratos helynévtára 1864. Kővár vidéke. Kraszna vármegye.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 298 + 2 térk. p., 2023. ISBN: 9789636150891
  308. Mizser, L., Sebestyén, Z., Kis, T.: Pesty Frigyes kéziratos helynévtára 1864. Máramaros vármegye.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 358 p. + térk. p., 2023. ISBN: 9789636150648
  309. Bódi, K.: Petőfi Sándor és a hiteles kép.
    Stud. litt. 62 (3-4), 90-112, 2023.
  310. Ozsváth, E.: Plasztikus (rém)álmaink - Szotyory László: Múlt és jelen.
    Kulter.hu 2023.03.07 1-9, 2023.
  311. Réti, Z.: Post-crisis European cinema: white men in off-modern landscapes.
    Studies in European Cinema. 20 (2), 216-218, 2023.
    (Ismertetett mű: György Kalmár. -Post-Crisis European Cinema: White Men in OffModern Landscapes /Cham : Palgrave Macmillan,, 2020. -xviii, 273 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q3 Visual Arts and Performing Arts
  312. Fekete, K., Héja, M., Márton, S., Tóth, J., Horváth, L., Harman, A., Fekete, I.: Predictors and long-term outcome of intracranial hemorrhage after thrombolytic therapy for acute ischemic stroke: A prospective single center study.
    Front. Neurol. 14 1-11, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q2 Neurology (clinical)
  313. Tóth, Á., Abdelzaher, E.: Probing visualizations of neural word embeddings for lexicographic use.
    In: Electronic lexicography in the 21st century: Proceedings of the eLex 2023 conference / edited by Marek Medved, Michal Mechura, Iztok Kosem, Jelena Kallas, Carole Tiberius, Milos Jakubícek, Lexical Computing, Brno, 545-566, 2023, (ISSN 2533-5626)
  314. Bacskai, K., Dan, B., Szűcs, T., Sávai-Átyin, R., Hrabéczy, A., Kovács, K., Ridzig, G., Kiss, D., Pusztai, G.: Problémák és megoldások a sajátos nevelési igényű diákok tanárai és szülei közötti együttműködésben.
    Iskolakultúra. 33 (9), 3-29, 2023.
  315. Balázs, K., Hidegkuti, I.: Problémamegoldás, kreativitás.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-37, 2023. ISBN: 9786156259219
  316. Hidegkuti, I., Münnich, Á.: Problémamegoldó készség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 204-216, 2023. ISBN: 9786156259196
  317. Reszegi, K.: Proper names in cognitive onomastics: Meaning and categorization of proper names.
    Onomástica desde América Latina. 4 (1), 1-32, 2023.
  318. Posta, A.: Psalm Paraphrases in Latin in Sixteenth Century Hungary.
    Central European Cultures. 3 (2), 3-23, 2023.
  319. Őrsi, B., Csukonyi, C.: Psychological Aspects and Opinions about Some Typical Robots and Robots in General.
    Recent Innov. Mechatron. 10 (1), 1-8, 2023.
  320. Őri, D., Vass, E., Vajsz, K., Vincze, K., Sztancsik, V., Szemán-Nagy, A., Simon, L.: Psychometric validation of the Reported and Intended Behaviour Scale (RIBS) in Hungary with a particular focus on 'Don't know' responses and further scoring recommendations.
    BMC Public Health. 23 (1), 1-12, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Public Health, Environmental and Occupational Health
  321. Hőgye-Nagy, Á.: Pszichés terhelhetőség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 217-230, 2023. ISBN: 9786156259196
  322. Hőgye-Nagy, Á.: Pszichés terhelhetőség.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 41-48, 2023. ISBN: 9786156259219
  323. Kondé, Z.: Pszichológiai módszerek, eljárások alapvető kognitív készségek vizsgálatához: percepció, figyelem, reakciókészség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 244-264, 2023. ISBN: 9786156259196
  324. Molnár, A.: Razvenchanie jazyka cerkvi L. N. Tolstym v romane "Voskresenie" = Destruction of Church Language by Leo Tolstoy in the "Resurrection" Novel.
    Aktual'nye problemy filologii i pedagogicheskoj lingvistiki. 3 145-156, 2023.
  325. Németh, D.: Régi és új etimológiák = Old and new etymologies.
    Magy. nyelv. 119 (2), 205-215, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  326. Ambrusz, A.: Relationships between smoking habits, subjective health status, life satisfaction, and happiness among the police officers of a Hungarian region.
    Studia UBB Psychol.-Paed. 68 (1), 61-73, 2023.
  327. Kertész, A.: Relativism Versus Absolutism in Linguistics.
    Found Sci. Epub2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 History and Philosophy of Science
    Q2 Multidisciplinary
  328. Virágos, Z., Virágos, M.: Remembering László Országh (nov.8.1907, Szombathely - jan.27.1984. Budapest).
    Gerundium. 14 (1-2), 25-40, 2023.
  329. Dávid, B., Herke, B., Huszti, É., Tóth, G., Túry-Angyal, E., Albert, F.: Reshaping Social Capital During the Pandemic Crisis: Age Group Differences in Face-to-Face Contact Network Structures.
    Social Inclusion. 11 (1), 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Psychology
    Q2 Sociology and Political Science
  330. Rákosi, G.: Review of Bar-Asher Siegal (2020): The NP-strategy for Expressing Reciprocity: Typology, History, Syntax and Semantics.
    Journal of Historical Linguistics. 13 (3), 518-526, 2023.
    (Ismertetett mű: Elitzur A., Bar-Asher Siegal. -The NP-strategy for Expressing Reciprocity: Typology, History, Syntax and Semantics /Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2020. -291. -)
  331. Varga, Z., Markovics, M., Tóth, D.: Review - Sociology of Education: Theories, Communities, Contexts.
    Acta med. sociol. "Accepted by Publisher" (-), 1-4, 2023.
    (Ismertetett mű: Gabriella Pusztai. -Sociology of Education /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2022. -)
  332. Madarász, I.: Rómába minden úton: Az italianista zarándoklatai.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 249 p., 2023. ISBN: 9789635341573
  333. Molnár, A.: Roman I. S. Turgeneva "Otcy i deti" v Vengrii: aktual'nye voprosy sovremennoj recepcii = I. S. Turgenev's Novel "Fathers and Sons" in Hungary: Topical Issues of Modern Perception.
    Philolog. Class. 28 (1), 77-84, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q3 Linguistics and Language
    Q2 Literature and Literary Theory
  334. Ureczky, E.: Romantikus vagy morbid dolog halott házastársunk szívét az asztalfiókban tartani?.
  335. Agyagási, K., Sahverdova, N., Györfi, B.: Russko-marijskie jazykovye kontakty v areal'nom osveshhenii. Jubilejnyj sbornik statej k 70-letiju professora Klary Adjagashi. So vstupitel'nym slovom O. A. Sergeeva.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 180 p., 2023. ISBN: 9634905677
  336. Ureczky, E.: Saját szívbetegségét ábrázolta a festő.
  337. Rácz, A.: Settlement names referring to Czech settlers in medieval Hungary.
    Acta onomast. 64 (1), 157-171, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  338. Ember, Z., Huszti, É., Lénárt, I.: Should I Move? The Benefits and Costs of Spatial Mobility for Different Groups of the Roma Population.
    Eur. J. Ment. Health. 18 1-20, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  339. Hrabéczy, A., Pusztai, G.: Social Capital of Students with Special Educational Needs in Higher Education.
    In: Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023). Ed.: Brien D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management, Pitakotte, 26-26, 2023. ISBN: 9786245746378
  340. Moravecz, M., Nagy, L., Hódos, P., Molnár-Gál, M., Kovács, K.: So far, yet so close - The comparative analysis of musical and sports talents.
    J. Positive Psych. Wellb. "Accepted by Publisher" (-), 1-13, 2023.
  341. Csók, C., Pusztai, G.: Stratified Student Society in Higher Education Fields. Impact of Expected Earning on Students' Career.
    European Journal of Contemporary Education. 12 (1), 40-55, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  342. Görner, K., Makarowski, R., Predoiu, R., Piotrowski, A., Predoiu, A., Bertollo, M., Di Fronso, S., Malinauskas, R., Vazne, Z., Croitoru, D., Boe, O., Bitang, A., Barbu, D., Miklósi, M., Kovács, K., Vicente-Salar, N.: Stress levels among winter swimmers, firefighters, martial arts athletes in Hungary, Italy, Latvia, Lithuania, Poland, Romania, Slovakia and Spain.
    Arch. Budo. 19 213-225, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q3 Sports Science
  343. Kiss, S.: Style, structure et forme: concepts fuyants et indispensables.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 64-65, 2023. ISBN: 9789634905295
  344. Kiss, S.: Symétries et dissymétries: le système verbal latin et ses continuations romanes.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos 2. Szerk.: Németh Linda; Petkova Ingrid; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 289-294, 2023. ISBN: 9789636261924
  345. Kiss, S.: Symétries et dissymétries: le système verbal latin et ses continuations romanes.
    In: Nemzetközi újlatin tudományos konferencia 2023 : absztraktfüzet. Szerk.: Németh Linda; Nyúl Eszter Anna; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Pécs, 36, 2023. ISBN: 9789636261122
  346. Papp, G.: Szabálykövetés, fegyelmezettség.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 231-243, 2023. ISBN: 9786156259196
  347. Dallos, A., Papp, G.: Szabálykövetés, fegyelmezettség.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 51-62, 2023. ISBN: 9786156259219
  348. Juhász, E.: Szabó Henriett: Variációk az együttélésre. Közösségfolyamatok és az etnicitás három nyírségi település példáján.
    Népr. Látóhatár. 32 (1-4), 265-266, 2023.
    (Ismertetett mű: Variációk az együttélésre. Közösségfolyamatok és az etnicitás három nyírségi település példáján / Szabó Henriett. -Budapest : L'Harmattan Kiadó; Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, 2023. -298. p. -)
  349. Csók, C.: Szakmai közösségek belső rétegzettsége az iskolai segítés területén.
    In: XXVI. Tavaszi Szél Konferencia 2023 - Absztrakt kötet. Szerk.: Hajdú Péter, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 365, 2023. ISBN: 9786156457233
  350. Dobi, E., Nagy, A.: Szemiotikai textológiai jelentésreprezentáció magyar és francia rövidszövegekben: A konstringencia összevető vizsgálata.
    Argumentum (Debr.). 2023 (19), 355-374, 2023.
  351. Szőke, M.: Szent István király hamis okleveleinek nyelvtörténeti vizsgálatáról 1. rész.
    Magy. nyelv. 119 (1), 56-67, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  352. Szőke, M.: Szent István király hamis okleveleinek nyelvtörténeti vizsgálatáról 2. rész = On the historical linguistic analysis of the forged charters of St. Stephen.
    Magy. nyelv. 119 (2), 171-179, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  353. Dallos, A.: Szervezőkészség.
    In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 124-135, 2023. ISBN: 9786156259219
  354. Keményfi, R.: Színezett fényképek - Színes népek: Embertani fotokróm táblák a könyvtárban.
    Múzeumcafé. 17 (97), 73-106, 2023.
  355. Győri, Z.: Szociológiai valóságfeltárás és válságtudatosság az 1970-es évek magyar dokumentumfilmjében.
    Korunk (Kolozsvár). 34 (11), 31-47, 2023.
  356. Bozzay, R.: Szögi László: Peregrinatio Academica.: A külföldi magyar egyetemjárás története, mérete és irányai 1150-1919.
    Gerundium. 14 (1-2), 240-244, 2023.
    (Ismertetett mű: Szögi László. -Peregrinatio Academica : A külföldi magyar egyetemjárás története, mérete és irányai 1150-1919 /)
  357. Kiss, S.: Szövegrétegek a Csongor és Tündében.
    Officina Textologica. 23 159-167, 2023.
  358. Szabó, D., Győri, K., Lajos, P., Pusztai, G.: Szülői bevonódás a digitális nevelésben: szisztematikus szakirodalom-elemzés.
    Inform. társad. 23 (3), 98-114, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
  359. Kerekes, R., Mike, Á., Radócz, J., Szűcs, T.: Szülői vélemények az online zeneoktatásról.
    In: Kutatások a zene és a zenepedagógia világában - 3. Zenepedagógiai konferencia - Absztraktkötet. Szerk.: Váradi Judit, Kerekes Rita, Kiss Julianna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 20, 2023. ISBN: 9789634905080
  360. Hocza-Szabó, M.: Szüntelen önvizsgálat: Lapis Józsefet Hocza-Szabó Marcell kérdezi.
    Szkholion. 1 33-39, 2023.
  361. Máté-Szabó, B., Márkus, E.: Tanulási motiváció és tanulásmódszertani sajátosságok vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben tanuló hallgatók körében.
    In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2023. Szerk.: Molnár György, Buda András, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 43, 2023. ISBN: 9789634904939
  362. Maszlag, F., Tóth, D., Zakor-Broda, R.: Társadalmi kapcsolatok és az új technológiai készségek változásainak kölcsönhatása. Tapasztalatok hátrányos helyzetű térségekben.
    Máltai tanulmányok. 5 (3), 23-42, 2023.
  363. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: Teachers as influencers? - the education influencer concept in Hungary.
    In: Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023). Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management, Pitakotte, 81, 2023. ISBN: 9786245746378
  364. Pántya, J.: Teljesítményorientáció.
    In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 144-159, 2023. ISBN: 9786156259196
  365. Földvári, K.: Terdik Szilveszter: Petrasovszky Manó. Egy görögkatolikus festősors a 20. században.
    Athanasiana. 56 269-271, 2023.
    (Ismertetett mű: Terdik Szilveszter. -Petrasovszky Manó. Egy görögkatolikus festősors a 20. században /Nyíregyháza : Szent Atanáz Görögökatolikus Hittudományi Főiskola, 2022. -430 p. -)
  366. Földvári, K.: Terdik Szilveszter: Roskovics Ignác festőművész. Egy elfeledett életmű.
    Athanasiana. 56 271-273, 2023.
    (Ismertetett mű: Terdik Szilveszter. -Roskovics Ignác festőművész. Egy elfeledett életmű /Nyíregyháza : Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, 2022. -239 p. -)
  367. Ozsváth, E.: Teremtett világaink találkozása - Herman Levente: Beépített természet.
    Kulter.hu 2023.02.13. 1-10, 2023.
  368. Csukonyi, C., Ágoston, M.: Territorial behaviour and aggression of athletes in relation to their resilience level.
    Stadium. 6 (1), 1-14, 2023.
  369. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Major, E., Puskás, M.: The comparison of parental involvement of public and church-run schools.
    In: Book of Abstracts The 6th International Conference on Future of Education 2023. Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management, Pitakotte, 71, 2023. ISBN: 9786245746378
  370. Törő, L.: The debate between Austrian and Hungarian Historical writing regarding Western Hungary/Burgenland (1921-1945).
  371. Rekenyi, V., Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Al-Tammemi, A., Sayed-Ahmad, M., Kolozsvári, L.: The Effects and Differences of Social Support, Depression, and Vital Exhaustion during the COVID-19 Pandemic among International and Domestic University Students.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (2), 1-14, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  372. Shaygani, F., Kovács, K.: The impact of sense of coherence and the perceived parental goal emphases on teenagers' anxiety disorder.
    Hung. educ. res. j. 13 (1), 142-151, 2023.
  373. Molnár, A.: The main metaphors of Miklós Mészöly's short novel "High School".
    Text. Book. Publishing. 31 47-63, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q4 Information Systems
    Q4 Library and Information Sciences
    Q3 Media Technology
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  374. Bai, A., Czibere, I., Kovách, I., Megyesi, B., Balogh, P.: The monetary value of convenience and environmental features in residential heat energy consumption, in particular its social determinants.
    Energy Strateg. Rev. 50 1-18, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Energy (miscellaneous)
  375. Győri, Á., Kovách, I.: The New Dimension of Social Inequality: The Agricultural Land Use Structure and the Development Level of Settlements.
    Soc. Sci. 12 (2), 1-20, 2023.
  376. Lénárt-Muszka, Z.: The Perils of Embracing Respectability Politics: Maternal Conformity and Normativity in Alice Walker's The Abortion and Nafissa Thompson-Spires's Belles Lettres.
    In: Normative Motherhood: Regulations, Representations, and Reclamations. Ed.: Andrea O'Reilly, Demeter Press, Ontario, 153-168, 2023. ISBN: 9781772584479
  377. Bodnár, D., Kocsis-Simon, B., Tóth, R., Csók, C.: The role of school support staff: A bridge between parents and school?.
    In: Education in the Family-Family in Education III. : Book of Abstracts. Eds.: Erzsébet Rákó, Grzegor Godawa, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 12, 2023. ISBN: 9789634905141
  378. Dan, B., Csók, C., Alter, E., Bacskai, K., Pusztai, G.: The Role of School Support Staff in Strengthening the Relationship between Parents and the School.
    In: Book of Abstracts of the 6thInternational Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023). Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management (TIIKM), Sri Lanka, 65-65, 2023. ISBN: 9786245746378
  379. Szőke, M.: The source value of early charters of uncertain chronological status in historical linguistics and?onomastics.
    Hung. stud. 36 (1-2), 197-211, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  380. Kiss, Á.: The Stalinist Soviet Union in the Disney Animated Cartoon Tale Spin.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 29 (2), 430-454, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  381. Miklósi, M.: The System of Training Hungarian Prison Staff with a Special Aspect of Competency Development.
    J. Psychol. Educ. Res. 31 (2), 113-129, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Applied Psychology
    Q4 Developmental and Educational Psychology
    Q3 Education
  382. Horváth, L.: The Topography of Memory: The Constitutive Relation Between Body Memory and Place Memory.
    PArtsHum. 3 (1), 66-80, 2023.
  383. Lénárt-Muszka, Z.: The Tropes of Im/possibility and Non/being in Black American Women Writers' Contemporary Mothertexts.
    Chiasma. 7 7-26, 2023.
  384. Bülgözdi, I.: The Utopian Impulse in the Post-Truth Era in the Visual Novel Orwell: Ignorance Is Strength.
    In: Utopian Possibilities: Models, Theories, Critiques. Ed.: Liam Benison, University of Porto Press, Porto, 257-263, 2023. ISBN: 9789897463594
  385. Miklósi, M., Becker-Pestka, D., Molnár, A.: The Way of Enforcing the Cultural Rights of Prisoners in The Polish and Hungarian Prisons: The Aspects of Creativity.
    Creativity Studies. 16 (1), 328-342, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q2 Political Science and International Relations
    Q2 Sociology and Political Science
  386. Lénárt-Muszka, Z.: The Weather and the Wake: Maternal Embodiment and Peril in Jesmyn Ward's Salvage the Bones.
    In: Jesmyn Ward: New Critical Essays. Ed.: Arin Keeble, Sheri-Marie Harrison, Maria Elena Torres-Quevedo, Edinburgh University Press, Edinburgh, 125-140, 2023. ISBN: 9781399510615
  387. Csűry, I., Nagy, A.: Think local, act global: Lineáris fordítás, lokális ekvivalencia (?) és következtetések.
    In: MANYE Fordítástudományi Kutatások III. : absztraktfüzet / Klaudy Kinga; Robin Edina; Seidl-Péch Olívia, MANYE Fordítástudományi Szakosztály, Budapest, 3-4, 2023.
  388. Juhász, E.: Topográfiai ismeretekre irányuló vizsgálat debreceni alapfokú oktatási példákon keresztül.
    Népr. Látóhatár. 32 (1-4), 40-62, 2023.
  389. Nagy, A.: Traduction française de phrases emphatiques hongroises: Analyse comparative des traductions humaines et automatiques.
    In: Un siècle de dialogues : Livret du colloque organisé à l`occasion du centenaire du Département de Français de l`Université de Debrecen = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete. Szerk.: Csűry István; Nagy Andrea, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszéke, Debrecen, 75-77, 2023. ISBN: 9789634905295
  390. Marádi, K.: Traduire presque la même chose.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions ℓA La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos 2. Szerk.: Németh Linda; Petkova Ingrid; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 304-310, 2023. ISBN: 9789636261924
  391. Marádi, K.: Traduire presque la même chose ou la traduction des réalias.
    In: Nemzetközi újlatin tudományos konferencia 2023 : absztraktfüzet. Szerk.: Németh Linda; Nyúl Eszter Anna; Salamon Eszter, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Pécs, 37, 2023. ISBN: 9789636261122
  392. Oláh, S.: Transzmédia-logika a tanítási folyamat tervezésében.
    In: Fenntarthatóság a kommunikáció oktatásában. Szerk.: Balázs László, Hungarovox K., Budapest, 21-34, 2023, (A kommunikáció oktatása, ISSN 2062-5804 ; 15) ISBN: 9789635341719
  393. Földvári, K.: Trianon és a máriapócsi baziliták: megújulás és útkeresés.
    In: A magyar katolicizmus és Trianon : Tanulmányok. Szerk.: Sági György, Gondolat Kiadó, Budapest, 272-290, 2023, (Collectanea Studiorum et Textuum. Classis I., ISSN 2064-8375 ; 5.) ISBN: 9789634163640
  394. Ahlqvist, A., Agyagási, K., Winkler, E.: Tschuwaschisches Dialektwörterbuch: Kritisch ediert von Klára Agyagási und Eberhard Winkler.
    Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, 330 p., 2023. ISBN: 9783447121279
  395. Nagy, L., Balázs, K.: Typical coping patterns: A person-centered approach to coping.
    New Ideas Psychol. 70 1-9, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 History and Philosophy of Science
    Q2 Psychology (miscellaneous)
  396. Tóth, D.: Új magyar szociográfiák.
    Belvedere Meridionale. 35 (2), 183-186, 2023.
    (Ismertetett mű: Kiss Márta; Lengyel György. -Milyen élet ez? - Szociográfiák /Budapest : Gondolat Kiadó, 2020)
  397. Ozsváth, E.: Újra Kisvárdán a színházi világ szeme.
    Kulter.hu 2023.04.27. 1-7, 2023.
  398. Lénárt-Muszka, Z.: Undernarrated Emotional Landscapes in Toronto's Scarborough: Téa Mutonji's Shut Up You're Pretty.
    Can. Lit. 254 58-78, 2023.
  399. Csűry, I., Nagy, A.: Un siècle de dialogues: Colloque organisé à l'occasion du centenaire du Département de Français de l'Université de Debrecen 31 août - 1er septembre 2023 = Egy évszázadnyi párbeszéd : A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke alapításának centenáriuma alkalmából rendezett konferencia absztraktfüzete.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszék, Debrecen, 99 p., 2023. ISBN: 9789634905295
  400. Kiss, Á.: Un siècle de dialogues: Egy évszázadnyi párbeszéd: A Debreceni Egyetem Francia Tanszékének centenáriumi konferenciája.
    Debr. Szle. 31 (4), 459-463, 2023.
  401. Kiss, T.: Utánpótláskeresés a magyar stand-up comedy-ben.
    ME.dok. 18 (3), 63-77, 2023.
  402. Bényei, T.: Utóemlékezet és többirányú emlékezet.
    In: Az angol irodalom története 7. : 1930-tól napjainkig. Második rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 451-455, 2023. ISBN: 9786155160950
  403. Czingula, J., Hudácskó, B.: Utópiától az Amerikai Álomig.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 354 p., 2023. ISBN: 9789636150723
  404. Oláh, S.: Über die benennende und begründende Kraft der Sprache in der Markenführung.
    In: Sprache der Macht - Macht der Sprache. Hrsg.: Andrea Horváth, Praesens Verlag, Wien, 25-48, 2023, (Arbeiten zur deutschen Philologie, Sonderband ; 4) ISBN: 9783706912068
  405. Berényi, K.: Vagányoknak válogatva.
    Mesecentrum 2023 1-4, 2023.
  406. Szemán, K.: Vas István: A rostirónt letettem.
    Vigilia. 1 57-61, 2023.
  407. Nagy, O.: Véres monitor és kartondobozok: Traumafeldolgozás a Remorse: The List videojátékban.
    Kortárs Online 2023.03.04. 1-6, 2023.
  408. Kiss, Á.: Verne delfinizálása: Szövegmódosítások a Rákosi-korszak fordítási gyakorlatában.
    Kortárs. 67 (1), 65-74, 2023.
  409. Molnár, A.: Veshhnye motivy v rasskaze A.P. Chehova "Spat' hochetsja".
    In: Nacional'nyj stil' russkoj literaturnoj klassiki / Vasil'ev S, MGPU, Moskva, 210-216, 2023.
  410. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Vezetői interjúk elővizsgálati szekunder elemzése.
    In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 72-78, 2023. ISBN: 9786156259233
  411. Pusztai, G., Csók, C.: Views of Teachers and Support Staff at Schools on the Implementation and Development of Family Life Education.
    European Journal of Contemporary Education. 12 (4), 1401-1409, 2023.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  412. Papp, F.: Walk in the Park.
  413. Törő, L.: Westungarn und das Burgenland (1921-1945): Eine Debatte in der österreichischen und ungarischen Geschichtsschreibung.
  414. Szabó, F.: What English language teachers need to know: Vol. 3. Designing curriculum.
    Hung. educ. res. j. Epub 1-2, 2023.
    (Ismertetett mű: Christinson, M. ; Murray, D. E. -What English language teachers need to know: Vol. 3. Designing curriculum /London : Routledge, 2021)
2022
  1. Sata, L.: 'Flüchtige Architekturen': Avantgarde-Rezeption und experimentelle Multimedialität bei Brigitta Falkner.
    Klever Verlag, Wien, 355 p., 2022. ISBN: 9783903110892
  2. Bényei, T.: "A hely költészete": Regionalizmus, modernizmus és hosszúvers.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 435-455, 2022. ISBN: 9786155160943
  3. Bódi, K.: "Akár az elzárt kert" Fejezetek a női test ábrázolhatatlanságának történetéből.
    Helikon. 68 (1), 95-112, 2022.
  4. Ureczky, E.: "a kivésődés fájdalma": (Tisza Kata: Egyedül - A szerethető öregedés felé. Scolar, 2021).
    Műút. 67 (2), 54-58, 2022.
    (Ismertetett mű: Tisza Kata. -Egyedül : a szerethető öregedés felé /Budapest : Scolar, 2021. -284, [3]. -)
  5. Szabó, B.: "a régi őz is megbocsát" (Kalapos Éva Veronika: Ezek voltak az apák).
    Alföld. 7 106-111, 2022.
  6. Ozsváth, E.: "Asztráltestek vagyunk" - Interjú a Hallatlan Podcast készítőivel.
    Kulter.hu 2022.10.05. 1-24, 2022.
  7. Béres, N.: "Az történik egy íróval, ami az életműve alapján jár neki": Szilasi Lászlóval Béres Norbert beszélget.
    Alföld. 73 (12), 67-76, 2022.
  8. Fehér, É.: "Cigányokról", "zsidókról", "zenéről": Kísérlet Liszt Ferenc elfeledett botránykönyvének megértésére.
    Irodalomismeret. 33 (2), 31-70, 2022.
  9. Maszlag, F.: "Együttélés a múltban és jelenben": Cigány lányok önképe a kettős identitás tükrében.
    In: BLA Doktori Ösztöndíjprogram : Tanulmánykötet 2020/2021. Szerk.: Dezső Tamás, Pócza István, Batthyány Lajos Alapítvány : BLA Tudástár, Budapest, 666-687, 2022. ISBN: 9789638621795
  10. Balajthy, Á., Mezei, G.: "fényem nő: magam termelem": Biopoétika a 20-21. századi magyar lírában.
    Prae Kiadó, Budapest, 472 p., 2022. ISBN: 9786156199560
  11. Janecskó, L., Chrappán, M.: "Ha több tárgyat tanítok, több fizetés járna" - tanárok és tanárszakos hallgatók nézetei a komplex természettudományos oktatásról.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói R, Mrázik J , Pogátsnik M, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, Debrecen, 173-183, 2022, (HERA Évkönyvek sorozat kötetei, ISSN 2064-6755) ISBN: 9786155657108
  12. Horváth, I.: "He / looks into / his own eyes": Thom Gunn`s Ekphrastic Poems.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (2), 289-316, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  13. Kocsis, Z.: "Hogyan készülünk fel a munka világára?": A felsőoktatás munkaerőpiacra való felkészítő szerepének vizsgálata hallgatói interjúk alapján.
    In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 5, 2022.
  14. Kiss, Á.: "Huszonnégy számológép a pokol kapujában" (Éric Vuillard: Napirend).
    Korunk (Kolozsvár). 33 (9), 120-124, 2022.
    (Ismertetett mű: Éric Vuillard. -Napirend /Budapest : 21. Század Kiadó, 2020)
  15. Mózes, D.: "It Was Like Listening to Someone Laughing Their Way Toward Death": Black Noise, Vocal Experiments, and Sonic Silence in Chester Himes's.
    Open Cultural Studies. 6 (1), 167-184, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  16. Németh, K.: "Kill the man who killed the dog - stories buried under the skyscrapers".
    Különleges bánásmód. 8 (1), 77-90, 2022.
  17. Bódi, K.: "kint s bent egeret" - Gerevich József, Szemfényvesztő művészet.
    Műút. 84 50-53, 2022.
  18. Kerepeszki, R.: "Kokaintól részegen bomlik Budapest éjszakai világa": Kábítószerek, "alvilág" és sajtónarratívák a két világháború közötti magyar fővárosban.
    Clio Műhelytanulmányok. 5 (1), 1-67, 2022.
  19. Pataki, É.: "Lovers on the ayre": Love as a Means and Metaphor of Identity Construction in Suhayl Saadi's Psychoraag.
    Confluente. 2022 131-147, 2022.
  20. Molnár, F.: "Mert a mindenség ráadás csak": az Alföld áprilisi lapszámbemutatójáról.
  21. Béres, N.: "Neked látni, megfogni lételem" (Farkas Wellmann Éva: Magaddá rendeződni).
    Székelyföld. 26 (4), 175-178, 2022.
  22. Áfra, J.: "Nem rossz egy szilaj és zabolázhatatlan folyóra hasonlítani": Terék Annával Áfra János beszélget.
    Alföld. 73 (5), 40-48, 2022.
  23. Bényei, T.: "Női műfajok" a huszadik század közepén.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 206-241, 2022. ISBN: 9786155160943
  24. Szabó, B.: "Nyomott hagyott bennem a város" (Tudósítás a KULTopik Regényvárosok című eseményéről).
    Kulter.hu 2022.02 1-3, 2022.
  25. Lengyel, E.: "Operettet, én?... Soha!... Nem is értek hozzá!..." ?: Egy elfeledett operettkomponista, Buttykay Ákos (1871-1935) munkásságának nyomában.
    Szkholion. 1-2. 89-99, 2022.
  26. Béres, N.: "Pokolbeli káprázat, el veled" (Závada Pál: Apfelbaum - Nagyvárad, Berlin).
    Alföld. 73 (10), 88-91, 2022.
  27. Chattopadhyay, S.: "Recreating a Smaller Bengal within Neoliberal Urban Locations": Female Empowerment in Monica Ali's Brick Lane and Jhumpa Lahiri's The Namesake.
    Bangabidya. 11-12 256-265, 2022.
  28. Madarász, I.: "Rettegő örömnek elragadja kéje": Arany János és az olasz irodalom.
    In: Arany-emlékeink II.: Furulyaszó a fűzfa alatt. Arany János halálának 140. évfordulóján. Szerk.: Újszállási Rácz Lajos, Kisújszállási Művelődési Központ és Könyvtár, Kisújszállás, 63-68, 2022. ISBN: 9786150158617
  29. Taxner-Tóth, E.: "Szól az ágyú" - és naplót írnak: A budapesti ostrom túlélőinek élményei.
    Hitel. 35 (7), 103-113, 2022.
  30. Pataki, É.: "The Final Continent": Geographies of Emotions and Emotional Geographies in Jhumpa Lahiri's Short Fiction.
    Prospero. 27 65-82, 2022.
  31. Sata, L.: "Unterhaltsame Fabeln". Sprachliche Insinuationen von Wirklichkeit in Texten der Wiener Gruppe.
    Jahrb. ung. Ger. 2021 80-100, 2022.
  32. Szirák, P.: "Vonzó a táj, akármilyen zilált és szilánkos": Térey János Alföld-poétikája.
    Szépirod. Figy. 21 (3), 35-42, 2022.
  33. Szirák, P.: (Nem) hasonlít: Még egyszer a Sorstalanságról.
    Irodalomtörténet. 53 (103) (4), 383-396, 2022.
  34. Baranyai, N.: 1848-49 emlékezete Szabó Magda Sziluett című drámájában.
    Irod. szle. 45 (12), 32-47, 2022.
  35. Bezsenyi, T., Kerepeszki, R.: 1930. Magyarország csatlakozik a Nemzetközi Ópiumegyezményhez.
    In: Magyarország globális története, 1869-2022. Szerk.: Laczó Ferenc; Varga Bálint, Corvina, Budapest, 193-197, 2022. ISBN: 9789631368079
  36. Awale, R.: 1990s and the Remaking of the Neoconservative Foreign Policy Paradigm.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (1), 121-146, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  37. Molnár, A.: A. P. Chehov i I. A. Goncharov: k voprosu o detaljah.
    In: Mir issledovatelja: Z.S. Papernyj A.P. Chudakov / L.E. Bushkanec, M.M. Odesskaja, RGGU, Moskva, 281-289, 2022. ISBN: 9785728129851
  38. Juhász, E.: A "gulyáskommunizmus építészeti folklórjának" megjelenése az alsó tagozatos tankönyvekben.
    Szociálpedagógia. 20 40-56, 2022.
  39. Bárány, A.: A "királyi kukta" és a kappan.
    In: A történelem asztalánál : kulináris kalandozások Nagy Balázs 60. születésnapjára = Dining with history : culinary adventures celebrating Balázs Nagy's 60th birthday. Szerk.: Szende Katalin; Uhrin Dorottya; Vadas András, Martin Opitz, Budapest, 313-317, 2022. ISBN: 9786156388216
  40. Bodrogi, F.: A (próza)szöveg hangoltsága, performativitása.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 42-61, 2022.
  41. Fazakas, G.: A barokk mint "a" korstílus.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 64-77, 2022.
  42. Réti, Z.: Abdulrazak Gurnah: Utóéletek.
    Vigilia. 87 (11), 966, 2022.
    (Ismertetett mű: Abdulrazak Gurnah ; [fordította Neset Adrienn]. -Utóéletek /Budapest : Európa Kiadó, 2022. -376 p. -)
  43. Bilibok, G.: A ciorani Jézus kép krisztológiai elhelyezése.
    In: Az ember és gazdagsága egészséges és biztonságos környezetben. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komárno, 289-302, 2022. ISBN: 9788089691739
  44. Abdelzaher, E.: A classroom-based study on the effectiveness of lexicographic resources.
    LEXI. 9 (2), 139-174, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  45. Reszegi, K.: A Cognitive Approach in Onomastics: Some Notes on Metaphorical Place-Names.
    Voprosy Onomastiki. 19 (1), 235-244, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q2 Linguistics and Language
  46. Gebriné Éles, K., Mohácsi, B., Takács, P., Molnárné Grestyák, A., Major, G., Rákóczi, I.: A covid-19 járvány hatása az egészségügyi dolgozók testi és lelki egészségi állapotára.
    In: Intervencie multidisciplinárneho tímu vkontexte pomáhajúcich profesií : Recenzovany zborník abstraktov. Eds.: Janka Brissáková, Katarína Pechová, Zuzana Nagy Gažová, Michal Vavro, Vysoká skola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alzbety : Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce sv. Ladislava, Nové Zámky, 57, 2022. ISBN: 9788081322631
  47. Mónus, F., Pribéli, L., Sipos, F.: A covid-19 pandémiával kapcsolatos vélemények a környezeti attitűdök és a politikai nézetek tükrében egyetemi hallgatóknál.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 565-584, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  48. Papp, K.: A Csákyak a két hazában: az erdélyi és a királyságbeli család a 17-18. században.
    Partiumi egy. szle. 21 (2), 3-16, 2022.
  49. Jeney-Tóth, A.: Adalék néhány székelyföldi birtokos karrierjéhez a Rákócziak udvartartásában (1630-1657).
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 199-210, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense, ISSN 2060-9213 ; 35.) ISBN: 9789634904649
  50. Bozzay, R.: A debreceni kollégiumnak nyújtott svájci, holland és angol segély története.
    In: Az iskolák fölöttébb szükséges voltáról : Egyháztörténeti tanulmányok. Szerk.: Kolumbán Vilmos József, Kolozsvári Protestáns Teológiai Intézet Egyetemi Műhely Kiadó, Kolozsvár, 185-201, 2022, (Erdélyi Református Egyháztörténeti Füzetek, ISSN 1454-0347 ; 32) ISBN: 9786069484791
  51. Markovics, M.: A debreceni lakótelepek költözéssel kapcsolatos folyamatainak elemzése.
    In: Debrecen-kutatás 2018-2019: Városkutatás Sorozat - Hallgatói Műhelytanulmányok I. kötet. Szerk.: Loncsák Noémi, Nemes-Zámbó Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 49-59, 2022.
  52. Áfra, J.: A digitális bennszülöttek párhuzamos valóságai: Új közvetítések.
    Új Művészet. 33 (11-12), 46-49, 2022.
  53. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: A digitálistér-dimenzió összetevőinek és szereplőinek felmérése: a Debreceni Egyetem és gyakorló iskolái.
    In: Válság, Változás, Perspektívák. Szerk.: Ajtony Zsuzsanna, Prohászka-Rád Boróka, Tódor Erika-Mária, Scientia Kiadó, Kolozsvár, 187-207, 2022. ISBN: 9786069750667
  54. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Alter, E., Marincsák, R., Dabney-Fekete, I.: Administrative data analysis of student attrition in hungarian medical training.
    BMC Med Educ. 22 (1), 1-10, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education
    Q1 Medicine (miscellaneous)
  55. Pusztai, G., Fináncz, J., Tóth, D.: A doktori képzés nemzetközi és hazai átalakulása.
    Educatio. 31 (1), 85-103, 2022.
  56. Glant, T.: A felejtés karanténjában: amerikai segélyezés az I. világháború után.
    In: "Fejtágító": Ünnepi tanulmányok Pásztor Péter 80. születésnapjára. Szerk.: Seres Attila, PTE BTK Történettudományi Intézet, Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport, Pécs, 265-281, 2022, (MOSZT könyvek : Modern Oroszország és Szovjetunió történeti kutatócsoportjának közleményei ; 22.) ISBN: 9789634299639
  57. Ureczky, E.: A fellebbentett líra.
    alfoldonline.hu 2022.08.17. 1-8, 2022.
    (Ismertetett mű: Imolya Patricia. -Esetlapok : kórháznovellák /Budapest : Athenaeum, 2022. -205, [2] p. -)
  58. Réti, Z.: A felnőtté vált Kacsamesék-nemzedékről.
    Tempevölgy. 2022 (1), 115-116, 2022.
  59. Hrabéczy, A.: A felsőoktatás és a munkaerőpiac közötti átmenet fogyatékossággal élő diplomás személyek esetében.
    Neveléstudomány. 10 (2), 5-20, 2022.
  60. Kocsis, Z.: A felsőoktatás munkaerőpiacra való felkészítő szerepe egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: Mesteri erőforrások : Tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Kun András István, Csók Cintia, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 32-55, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 16) ISBN: 9789634904830
  61. Kocsis, Z.: A felsőoktatás munkaerőpiacra való felkészítő szerepének és a hallgatók kompetenciáinak vizsgálata.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 401, 2022. ISBN: 9789636260576
  62. Bódi, K.: A felvilágosodás stílusirányzatai: klasszicizmus, neoklasszicizmus, érzékenység.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 78-98, 2022.
  63. Maticsák, S.: A finnugor etimológiai kutatásokról..
    Fgr. világ. 27 (2), 8-21, 2022.
  64. Hrabéczy, A.: A fogyatékossággal élő hallgatók rekrutációs sajátosságai.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 35-36, 2022. ISBN: 9786155657115
  65. Hegedűs, G.: A formális angol nyelvtanítás és az árnyékoktatásban való részvétel közötti összefüggések feltárása egy kvalitatív pilot tanulmány keretében.
    In: Oktatás egy változó világban - Kutatás, innováció, fejlesztés: absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika - Kattein-Pornói Rita (szerk.), Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 273, 2022. ISBN: 9786155657115
  66. Hévizi, O.: A fölbecslésről.
    In: Széljegyzetek Pszeudo Kierkegaard-hoz : Tanulmányok Gyenge Zoltán 60. születésnapjára. Szerk.: Lamár Erzsébet, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 70-83, 2022. ISBN: 9789634149163
  67. Tóth, E.: A főnévi mutató névmások kontrasztáló használata: egy elicitációs vizsgálat tanulságai.
    In: Tanulmányok a deixisről. Szerk.: Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd, ELTE Eötvös József Collegium, Budapest, 99-113, 2022, (DIAGram Könyvek ; 5) ISBN: 9786155897511
  68. Kiss, Á.: A francia science-fiction a szocialista Magyarországon.
    Szépirod. Figy. 1 103-114, 2022.
  69. Némethi-Takács, M.: Aggregátum és típusai az IFLA Könyvtári referenciamodelljében.
    Tud. műsz. táj. 69 (6), 250-256, 2022.
  70. Bencze, Z., Kovalecz, G., Márton, S., Gáll, T., Mahrouseh, N., Varga, O.: A gyermekkori fogszuvasodás prevenciója az Európai Unióban - a finanszírozás tagállami sajátosságai.
    In: XXII. Debreceni Fogászati Napok / [kiad. a] Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Kar, Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Kar, Debrecen, 37, 2022. ISBN: 9789634904250
  71. Mercz-Madarassy, K., Harmatiné Olajos, T.: A gyermek kötődési stílusát befolyásoló tényezők rendszerszintű vizsgálata a reziliencia tükrében.
    In: A PEME XXIV. PhD : Konferenciájának előadásai. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 263-270, 2022.
  72. Bűdi, K., Rébay, M.: A győri és a soproni bencés gimnázium társadalmi karaktere a dualizmus korában.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói R, Mrázik J , Pogátsnik M, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, Debrecen, 473-489, 2022, (HERA Évkönyvek sorozat kötetei, ISSN 2064-6755) ISBN: 9786155657108
  73. Juhász, E.: A hagyomány innovációjának vizsgálata a hon- és népismerettanár szakos hallgatók körében.
    In: XXV. Tavaszi Szél Konferencia Tanulmánykötet III.. Szerk.: Molnár Dániel, Molnár Dóra, Nagy Adrián Szilárd, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 123-129, 2022. ISBN: 9786156457134
  74. Püski, L.: A harcos legitimista politika útja a Horthy-korszak második felében: Pallavicini György.
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 377-391, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense, ISSN 2060-9213 ; 35.) ISBN: 9789634904649
  75. Bényei, T.: A harmincas évek irodalma és a modernizmus öröksége.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 47-73, 2022. ISBN: 9786155160943
  76. Béres, N.: A hatalom és az identitás torz alakzatai: Szabó Róbert Csaba: Alakváltók.
    Stud. litt. 61 (3-4), 163-174, 2022.
  77. Győri, Z.: A határaid meghatároznak: vendégszeretet és az Európa Erőd Az utolsó menedék és Az állampolgár című filmekben.
    Debreceni Szemle. 30 (3), 305-313, 2022.
  78. Szabó, J., Fintor, G.: A helyi televíziók nézettsége és szerepe a sportra nevelés tekintetében.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 241-249, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  79. Kalmár, G.: A Hidegháború és az európai emlékezetpolitika dilemmái.
    Debreceni Szemle. 30 (3), 314-322, 2022.
  80. Pusztai, G.: A Holland Kelet-indiai Társaság szolgálatában: Jelky András kalandjai - Fikció és valóság.
    In: A holland nyelvű irodalom története / Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 169-170, 2022. ISBN: 9789632764467
  81. Gera, J., Pusztai, G., Réthelyi, O., Daróczi, A.: A holland nyelvű irodalom története.
    Osiris, Budapest, 454 p., 2022. ISBN: 9789632764467
  82. Bényei, T.: A hosszú harmincas évek és a válság irodalma.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 13-46, 2022. ISBN: 9786155160943
  83. Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok és hatásosságuk.
    Alk. Pszichol. 22 (3), 59-79, 2022.
  84. Bényei, P.: A jellemteremtés változatai: A polifonikus történetmondó formaelv.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 73-89, 2022.
  85. Molnár, A., Fodor, S.: A karaktererősségek fogalma, jellemzői és fejlesztési lehetőségei időskorban.
    In: Pozitív Idősödés 1.. Szerk.: Bene Ágnes, Móré Marianna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 107-135, 2022. ISBN: 9789636150051
  86. Póczos, R.: A Kárpát-medencei szlávság nyomai a 11. századi írott forrásokban.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei 11.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 331-339, 2022. ISBN: 9789633069097
  87. Veres, T.: A kassai fürdős-chirurgus viszály.
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 447-462, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense, ISSN 2060-9213 ; 35.) ISBN: 9789634904649
  88. Szirák, P.: A későmodernség és a neoavantgárd.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 189-199, 2022.
  89. Forisek, P.: A Kígyó-sziget, Akhilleusz legendás nyughelye.
    Újkor.hu 2022.08.24 1-8, 2022.
  90. Czékmán, B., Aknai, D., Fehér, P., Barnucz, N.: A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás és a konstruktív pedagógia szemszögéből.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 310, 2022.
  91. Énekes, A.: A kívülállás vonzereje: Gondolatok a kortárs zine kultúráról.
    Kortárs. 4 98-100, 2022.
  92. Réti, Z.: A kizökkent idő helyre (nem) tolása: avagy időhurok-narratívák a közelmúlt videojátékaiban.
    Tiszatáj. 76 (9), 55-64, 2022.
  93. Bákonyi, D.: A Kötődési biztonság protektív háttértényezőinek vizsgálata Ártalmas Gyermekkori Élményt átélők narratívájában.
    In: A PEME XXIV. PhD - Konferenciájának előadásai. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 7-15, 2022. ISBN: 9786155709173
  94. Csepeli, G., Murányi, I.: A közelítő koronavírus-járvány percepciói a magyar társadalomban.
    In: In Honorem Nikosz Fokasz. Szerk.: Péter Bodor, Károly Bozsonyi, Aris Tsantiropoulos, ELTE Társadalomtudományi Kar, Budapest, 277-293, 2022. ISBN: 9789634895145
  95. Varga, Z.: A középosztály értelmezése Magyarországon.
    Esély. 33 (3), 89-91, 2022.
    (Ismertetett mű: Szalai Júlia. -: A nem polgárosuló középosztály : Az "államfüggőség" társadalmi konfliktusai a jelenkori Magyarországon. /Budapest : Balassi Kiadó, 2020. -224 p.)
  96. Baranyai, N.: A közösség és az egymáshoz tartozás örömünnepe: Debreceni Református Napok.
    Közösség 13 (2), 20-21, 2022.
  97. Bodrogi, F.: A kreatív írás szerepe az irodalomtanításban.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 126-140, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  98. Takács, L.: A Krím és a Római Birodalom.
    Újkor.hu 1-26, 2022.
  99. Pusztai, G., Csók, C.: A kutatási bizonyítékokra épülő családi életre nevelés.
    In: "Innováció a képzésben és a gyakorlatban" 30 éves a szociálpedagógus képzés nemzetközi konferencia : Absztrakt füzet. Szerk.: Rákó Erzsébet, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar Hajdúböszörmény, Hajdúböszörmény, 27-28, 2022. ISBN: 9789634904700
  100. Kalmár, G.: A kutya karmai közt és a női filmes tekintet.
    Kulter.hu 2022.5.03. 1-18, 2022.
  101. Szologub, F., Debreceni, F.: Alantas lét.
    In: A csillapíthatatlan csörgődob: Válogatás a XIX-XX. század fordulójának orosz kisprózájából / Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 134-198, 2022. ISBN: 9789635141500
  102. Bódi, K.: Alberti ablaka: Földényi F. László: Newton álma.
    Kulter.hu 2022 (3), 1-7, 2022.
  103. Rácz, C., Kocsis, Z.: A lemorzsolódás előrejelzőinek azonosítása a STEM területek hallgatóinak körében.
    Új Munkaügyi Szemle. 3 (4), 43-57, 2022.
  104. Püski, L.: Állandóság és változás: A hagyományos önkormányzati struktúra újjászerveződésének problémái az 1920-as években.
    Múltunk. 2 6-25, 2022.
  105. Bárány, A.: A Magna Carta.
    In: Andreae II regis Hungariae decretum anni 1222 bulla aurea roboratum : tanulmányok az Aranybulla kibocsátásának 800. évfordulójára. Szerk.: Mayer Gyula; Szovák Kornél; Rácz György, Bölcsészettudományi Központ Moravcsik Gyula Intézet : Eötvös Loránd Kutatási Hálózat : Magyar Nemzeti Levéltár, Budapest, 89-112, 2022. ISBN: 9789634163473
  106. Bárány, A.: A Magna Carta - az Aranybulla emlékévéből nézve.
    In: Aranybulla 800. Szerk.: Zsoldos Attila, Országház Könyvkiadó, Budapest, 145-176, 2022. ISBN: 9786155948800
  107. Hoffmann, I., Rácz, A., Tóth, V., Kis, T.: A magyar helynevek története.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2022. ISBN: 9789636150334
  108. Pete, L.: A magyar légió a brigantaggio elleni harcokban.
    Hadtört. Közl. 4 813-851, 2022.
  109. Tóth, L.: A magyar népzene oktatása Kodály után ötven évvel. A XXVII. Kecskeméti Népzenei Találkozón megrendezett konferencia előadásai. Új kiadvány a Hagyományok Háza gondozásában.
    Folkmagazin. 29 (1), 9, 2022.
  110. Reszegi, K., Kenyhercz, R.: A magyar névszói tőtípusok használata közszói és tulajdonnévi kontextusban: Kisiskolások körében.
    Mediárium. 16 (2-3), 18-42, 2022.
  111. Engler, Á., Pusztai, G.: A magyarországi fiatalok kilencedik legégetőbb problémája: a családi élet kihívásai és válaszai.
    In: Kívánj tizet! : A magyarországi fiatalok nemzedéki önreflexiója és jövőképe. Szerk.: Pillók Péter, Székely Levente, Nemzeti Ifjúsági Tanács Szövetség, Budapest, 175-193, 2022, (Ismeretlen ismerősünk: a fiatalok, ISSN 1) ISBN: 9786150170602
  112. Maticsák, S.: A magyarországi finnugor nyelvtudomány az ezredforduló után.
    Magy. nyelv. 118 (2), 129-146, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Linguistics and Language
  113. Lőrincz, M.: A magyar református felsőoktatás megújuló hagyományai.
    In: Folytonosság és megszakítottság a magyar kultúrában : A doktoriskolák VI. nemzetközi magyarságtudományi konferenciája. Szerk.: Bene Sándor, Dobos István, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 249-269, 2022. ISBN: 9786155309106
  114. Posta, A.: A mártíromság reprezentációja a magyarországi exulánsokhoz kapcsolódó 17. századi neolatin halotti versgyűjteményekben.
    Credo. 28 (3), 39-49, 2022.
  115. Bényei, T.: A második világháború irodalma.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 284-332, 2022. ISBN: 9786155160943
  116. Valastyán, T.: A megértés heterotópiái: filozófia a Nagyerdő szívében.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 366 p., 2022. ISBN: 9789633189832
  117. Hujber-Mitru, S., Balázs, K.: A meggyőzés pozitív útjai időskorban.
    Magy. gerontol. 14 83-85, 2022.
  118. Csukonyi, C., Papp, D.: A mentális állóképesség alakulása a hagyományos sportolók (vívás, kézilabda) és az e-sportolók körében.
    In: Sorsunk - jelenünk : Tanulmányok Prof. Dr. Kiss Enikő Csilla köszöntésére. Szerk.: Csókási Krisztina; Teleki Szidalisz Ágnes, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1-12, 2022. ISBN: 9789634548294
  119. Bujdosóné Dani, E.: Amerikai-Magyar Ödüsszeia: Avagy a szülőföldtől szülőföldig, a fogadott hazán keresztül: gondolatok Ludányi András Amerikai életutam: A második világháborútól a 21. századig c. könyvéről (2020).
    Hung. Cult. Stud. 15 11-16, 2022.
  120. Bényei, T.: A middlebrow irodalom és a huszadik század közepének irodalmi kultúrája.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 187-205, 2022. ISBN: 9786155160943
  121. Hocza-Szabó, M.: A minden-idejűség poétikája: Győrffy Ákos: A távolodásban.
    Alföld. 73 (7), 118-122, 2022.
  122. Juhászné Fazekas, Z.: A mozaikcsaládokban élő gyermekek és szüleik: Attitűdök vizsgálata az újraszerveződött családok struktúrájában.
    Kult. Köz. 13 (1), 97-107, 2022.
  123. Rácz, C., Kocsis, Z.: A munkaerőpiacra való felkészülés a természettudományi képzések hallgatóinak szemszögéből.
    In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 6, 2022. ISBN: 9789634904755
  124. Kocsis, Z., Rácz, C.: A munka és a tanulmányok kölcsönhatása a STEM területeken.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 194-195, 2022. ISBN: 9786155657115
  125. Rácz, C., Kocsis, Z.: A munka és a tanulmányok kölcsönhatása a STEM területeken.
    Opus et educatio. 9 (3), 232-243, 2022.
  126. Bényei, T.: A munkásirodalom és a szocialista irodalom lehetőségei 1945 után.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 459-468, 2022. ISBN: 9786155160943
  127. Hocza-Szabó, M.: A művészet mint antikultúra: Seregi Tamás: Jövőbe szédülő lendülettel.
    Kulter.hu 2022. május 19. 1-17, 2022.
  128. Réti, Z.: An Actually Existing Dystopia: Othering Eastern Europe and the Lived Experience of an Authoritarian Regime in.
    Studies in Eastern European Cinema. Epub 1-22, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q1 Visual Arts and Performing Arts
  129. Csató, P.: Analogies of deconstruction: J. Hillis Miller's uncanny pedagogy.
    Americana. 18 (1), 1-12, 2022.
  130. Baranyai, N.: A narratológiai-retorikai szempontok szerepe a Biblia középiskolai tanítása során.
    Magyaróra. 4 (3), 290-294, 2022.
  131. Sziágyi, I.: Andrei Lazar: Autobiographie entre le texte et l'image.
    Argumentum (Debr.). 18 287-290, 2022.
    (Ismertetett mű: Autobiographie entre le texte et l`image / Andrei Lazar. -Cluj-Napoca: Casa Cărții de Știință, 2021. -476 p.)
  132. Bozzay, R.: A Németalföldi Szabadságharc (1568-1648) finanszírozása.
    In: A hadifinanszírozás gazdasági alapjai az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi K., Budapest, 221-240, 2022. ISBN: 9789633278819
  133. Pósán, L.: A német lovagrend katonai kiadásai és hadifinanszírozása a 14-15. század fordulóján.
    In: A hadifinanszírozás gazdasági alapjai az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 93-112, 2022. ISBN: 9789633278819
  134. Pósán, L.: A Német Lovagrend részvétele a török elleni háborúkban (16-18. század).
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 351-376, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense ; 35) ISBN: 9789634904649
  135. Csépes, I.: Angoltanárok és diákok nyelvtudásmérési és -értékelési műveltsége: Magyarországi vizsgálatok eredményei.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 205 p., 2022. ISBN: 9789636150372
  136. Schrek, K.: An Informal Approach to Interest-based Negotiations: Paul Anton Esterhazy and the "Cottage Coterie".
    Theatrum historiae. 29 (29), 67-84, 2022.
  137. Abdelzaher, E.: An Investigation of Corpus Contributions to Lexicographic Challenges over the Past Ten Years.
    Lexikos. 32 162-179, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  138. Lengyel, E.: Anna Keszeg: Redesigining Fashion Media Operations of Contemporary Fashion: Case Studies.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 12 (2), 169-172, 2022.
  139. Balajthy, Á.: A növekedés ideje: Térey János természetlírájáról.
    In: "fényem nő: magam termelem" : Biopoétika a 20-21. századi magyar lírában. Szerk.: Balajthy Ágnes, Mezei Gábor, Prae Kiadó, Budapest, 360-392, 2022. ISBN: 9786156199560
  140. Madarász, I.: Antikrimik: Sciascia és Dürrenmatt.
    Ezredvég. 32 (6), 121-124, 2022.
  141. Balogh, E.: A nyelvtanári pálya Magyarországon tanár szakos hallgatók nézőpontjából.
    EduLingua. 8 (1), 39-51, 2022.
  142. Polónyi, I.: A pandémiás oktatás néhány oktatáspolitikai tanulsága.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 45-55, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  143. Oláh, S.: A pedagógia digitális részvételi átalakítása.
    In: A digitális oktatás tapasztalatai a kommunikációs készségfejlesztésben / Hulyák-Tomesz Tímea, Hungarovox Kiadó, Budapest, 47-57, 2022, (A kommunikáció oktatása, ISSN 2062-5804 ; 14.) ISBN: 9789635341283
  144. Szilágyi, I.: Apollinaire dans le contexte culturel d'Europe centrale.
    Romanistica Comeniana 2022 (1), 69-80, 2022.
  145. Baranyai, N.: A populáris kultúra és irodalom tanításának lehetőségei.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 90-103, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  146. Madarász, I.: A portugál diktátor.
    Klió. 31 (1), 83-85, 2022.
    (Ismertetett mű: Marco Ferrari. -L'incredibile storia di Antonio Salazar, il dittatore che mori due volte /Bari-Roma : Laterza, 2020. -196 p.)
  147. Szirák, P.: A posztmodern.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 200-231, 2022.
  148. Bodrogi, F.: A posztmodern és a posztmodern próza.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 86-104, 2022.
  149. Mohácsi, B.: A pozitív pszichológia kialakulása, elterjedése.
    In: Pozitív idősödés 1. / Bene Ágnes; Móré Marianna, Dupress, Debrecen, 82-106, 2022. ISBN: 9789636150051
  150. Csapó, N., Bujdosóné Dani, E.: APPetite for Something New: The Katona József Library's Mobile Application.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 4 (2), 35-44, 2022.
  151. Barnucz, N., Dominek, D., Uricska, E., Czékmán, B., Bujdosóné Dani, E.: Applying Artificial Intelligence in English for Law Enforcement in the Digital Age.
    In: 9th International Communication Days Communication Studies in the Digital Age Symposium Abstracts Book. Ed.: Nazife Güngör, Üsküdar University, Istanbul, 72, 2022. ISBN: 9786059596602
  152. Erős, V., Törő, L.: Approaches to Historiography II.: Writing History under Dictatorships.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 221 p., 2022. ISBN: 9789636150570
  153. Csapó, N., Bujdosóné Dani, E.: APPropó fejlődés: A Bács-Kiskun Megyei Katona József Könyvtár mobilapplikációja.
    In: Valós térben - az online térért : Networkshop 31: országos konferencia. 2022. április 20-22. Debreceni Egyetem. Szerk.: Tick József, Kokas Károly, Holl András, HUNGARNET Egyesület, MTA Könyvtár és Információs Központ, Budapest, 32-40, 2022. ISBN: 9786158224307
  154. Bodrogi, F.: A prózaelemzés örökzöld szempontjairól: A Pendragon legenda példája.
    Szépirod. Figy. 21 (3), 52-65, 2022.
  155. Bényei, P.: A prózai szöveg nyelvi megalkotottsága: Fabula és szüzsé, metonimikusság és metaforikusság.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 90-104, 2022.
  156. Törő, L.: Aranybulla-értelmezések a két világháború közötti magyar történetírásban.
    Századok. 156 (6), 1119-1140, 2022.
  157. Kiss, S.: A Reagan-kormányzatok környezetpolitikái és az 1980-as évek környezetpolitikai narratívái.
    In: A klímaváltozás hatásaiból eredő kihívások : válogatott tanulmányok a globális éghajlatváltozás jogi, politikai, gazdasági és társadalmi vonatkozásairól. Szerk.: Sziebig Orsolya Johanna, Tóth Zoltán Balázs, Külügyi Műhely Alapítvány, Budapest, Pécs, 147-161, 2022. ISBN: 9786150157078
  158. Bényei, P.: A realizmus.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 146-157, 2022.
  159. Bényei, T.: A realizmus alternatívái: regénypoétikák, regényváltozatok 1945 után.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 478-516, 2022. ISBN: 9786155160943
  160. Münnich, Á., Vargáné Karsai, E., Nagy, J.: A real-time network-based approach for analysing best-worst data types.
    SN Bus Econ. 2 (1), 1-24, 2022.
  161. Bényei, P.: A regény átfogó műfaji-poétikai jellemzői, hatásfunkciói.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, [33-47], 2022.
  162. Bényei, T.: A regényfolyam 1945 után.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 469-477, 2022. ISBN: 9786155160943
  163. Bényei, P.: A regény születése és térhódítása: az antik regénytől a modern regényig.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, [1-17], 2022.
  164. Rácz, A.: A régi Bihar vármegye településneveinek történeti-etimológiai szótára..
    Partium Christian University, Oradea, 408 p., 2022. ISBN: 9786069673393
  165. Fazakas, G.: A reneszánsz.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 41-63, 2022.
  166. Papp, K.: A respublica és az ecclesia szolgálatában: A Rhédeyek szerepe a fejedelemség megmaradásáért folytatott küzdelemben.
    Korunk (Kolozsvár). 33 (8), 70-79, 2022.
  167. Madarász, I.: Árkádia királynője. Róma svéd úrasszonya: Krisztina.
    Oss. Letterario. 26 (145-146), 110-112, 2022.
  168. Forisek, P.: A római hadsereg finanszírozása.
    In: A hadifinanszírozás gazdasági alapjai az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 11-22, 2022. ISBN: 9789633278819
  169. Bényei, P.: A romantika korstílusa.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 99-132, 2022.
  170. Szász, M.: A rurális elitek fejlesztési szerepe: Egy székelyföldi periféria példája.
    Kult. Köz. 13 (3), 5-14, 2022.
  171. Gönczy, M.: A sárkányfogvetemény sarjadása: Körön kívül körön belül.
    In: Utcaszínház Nyírbátorban : 1996-2015 : Magyar sárkányológia. Szerk.: Gédra Katalin, Kémeri Attila, Nyírbátorért Alapítvány, Nyírbátor, 99-115, 2022. ISBN: 9786150153131
  172. Csók, C., Alter, E., Bacskai, K., Dan, B., Pusztai, G.: A segítő szakemberek szülői bevonódásban betöltött szerepe: Egy szisztematikus szakirodalomáttekintés eredményei.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 178, 2022. ISBN: 9789636260576
  173. Kovács, J.: A siker és az érvényesülés meghatározói.
    In: Pszichológia. Szerk.: Pléh Csaba, Sass Judit, Gervain Judit, Meskó Norbert, Akadémiai Kiadó Rt, Budapest, 866-909, 2022, (Akadémiai Kézikönyvek) ISBN: 9789634546382
  174. Kiss, Á.: A sosemvolt boldogság nyomában (Yasmina Reza: Babilon).
    alfoldonline.hu 2022 1-3, 2022.
    (Ismertetett mű: Yasmina Reza. -Babilon /Budapest : Magvető, 2021)
  175. Kovács, K.: A sportolói és a tanulmányok melletti kitartás összefüggései Kárpát-medencei hallgatók körében.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita, Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 403-413, 2023, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  176. Kovács, K.: A Survey of the Interrelation Between Sports and Persistence Among Students in Five Countries.
    J Coll Stud Ret. 23 (4), 1018-1041, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education
  177. Csók, C.: A szakmai szocializáció ambivalenciája az iskolapszichológusok és a pedagógiai asszisztensek körében.
    In: XXV. Tavaszi Szél Konferencia 2022 : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Dániel, Molnár Dóra, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 553, 2022. ISBN: 9786158205481
  178. Juhászné Fazekas, Z.: A szociális munka helye a professzió diskurzusokban.
    Esély. 33 (3), 71-88, 2022.
  179. Csók, C.: A szociálpedagógia nyomában.
    Párbeszéd. 9 (2), 1-7, 2022.
    (Ismertetett mű: Lowis Charfe; Ali Gardner (eds.). -Social Pedagogy and Social Work /London : Sage Publications Ltd, 2019)
  180. Pusztai, G., Fényes, H., Engler, Á.: A szocioökonómiai státusz és a vallásosság hatása a fiatal felnőttek párkapcsolati magatartására Magyarországon.
    In: Család, gyermek, jövő : tanulmányok a családtudomány köréből. Szerk.: Aczél Petra, Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 193-212, 2022. ISBN: 9786156447005
  181. Eőry, V., Tóth, Á.: A szótár az oktatásban: a lexikográfiától a szótárhasználatig.
    Tinta könyvkiadó, Budapest, 177 p., 2022. ISBN: 9789634093428
  182. Susánszky, A., Engler, Á.: A szülés és a szülésélmény hatása a további gyermekvállalási hajlandóságra.
    In: Magyar lelkiállapot 2021 : család - egészség -közösség : Hungarostudy 2021 tanulmányok / Engler Ágnes; Purebl György; Susánszky Éva; Székely András, KINCS Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 109-126, 2022. ISBN: 9786156447050
  183. Rusznák, A., Kocsis, Z.: A szülői bevonódás jellemzői az állami és egyházi szektorban.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 128-129, 2022. ISBN: 9789636260576
  184. Pusztai, G., Major, E., Polgáriné Szilágyi, E., Bencze, Á., Csonka, É., Demeter-Karászi, Z.: A szülői bevonódás módjának szektorközi összehasonlítása a nemzetközi gyakorlatban.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 272, 2022. ISBN: 9786155657115
  185. Polgáriné Szilágyi, E., Major, E., Bencze, Á., Csonka, É., Demeter-Karászi, Z.: A szülői bevonódás szektorközi összehasonlítása a nemzetközi gyakorlatban.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 179, 2022. ISBN: 9789636260576
  186. Szűcs, T., Kelemen, H., Miklódi, -., Váradi, J.: A szülők szerepe gyermekük művészeti nevelésében: A szülői bevonódás hatása a transzgenerációs folyamatban.
    In: Értékközvetítés és iskola : Tanulmányok Szabó László Tamás tiszteletére. Szerk.: Kovács Klára, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 54-71, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 14) ISBN: 9786156012166
  187. Juhász, E.: A táj ismeretének felmérése két debreceni iskolában.
    Népr. Látóhatár. 31 (1-4), 151-169, 2022.
  188. Bodrogi, F., Kovács, S.: A tananyag-elrendezés, a tantervi logika kérdései az irodalomtanításban.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 33-46, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  189. Ábrahám, N.: A táncelmélet szerepe a táncoktatásban.
    In: Tánc - tananyag - módszer : Módszertani jegyzet. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 51-68, 2022, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 87.) ISBN: 9789634904533
  190. Debreczeni, A.: A tanfelügyelő Kazinczy programja.
    Irodtört. közl. 126 (4), 441-476, 2022.
  191. Biró, A., Sárosi-Blága, Á., Szász, M., Kovács, O., Kovács, J.: A tanító szerep változásai rurális környezetben.
    Pro Sci. Ruralis. 6 (2), 105-154, 2022.
  192. Hrabéczy, A., Bacskai, K., Ceglédi, T.: A társadalmi tőke mint kompenzáló tényező hatása a tanulási problémával élő diákok eredményességére.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János; Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 97, 2022. ISBN: 9789636260576
  193. Szabó, J., Buda, A.: A távolléti oktatás tapasztalatai a Debreceni Egyetemen az oktatók körében végzett kutatások alapján.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 259-274, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  194. Béres, N.: A távolság mélyszerkezete (Mezei Gábor: Száraztenger).
    kulter.hu 04 1-7, 2022.
  195. Tánczos, P.: Atemporal Temporality of the Transcendental Subject: Ambiguous Connection Between Subjectivity and Time in the Kantian-Schellingian Transcendental Philosophy.
    PArtsHum. 2 (1), 12-25, 2022.
  196. Kiss, G.: A testi fogyatékosság ábrázolásai a klasszikus gyerekirodalomban.
    Mesecentrum 2022.06.13 1-14, 2022.
  197. Hocza-Szabó, M.: A totális élet lélektana: Szálinger Balázs: Koncentráció.
    Kulter.hu 2022. augusztus 29. 1-11, 2022.
  198. Tisza, E.: A többit csak elképzelni tudjuk: (Mohamed Mbougar Sarr: Az emberek legtitkosabb emlékezete).
    KULTer.hu 2022.12.02. 1-3, 2022.
  199. Törő, L.: A történetírás határai és határsértései.
    In: Határ, határhelyzet, határátlépés. Szerk.: Kiss Zsuzsanna, Szilágyi Zsolt, Hajnal István Kör Társadalomtörténeti Egyesület, Pécs, 29-46, 2022.
  200. Juhász, E.: A tradíció innovációjának kérdőíves vizsgálata a Debreceni Egyetem hon- és népismerettanár szakos hallgatóinak körében.
    In: Szakmódszertani és más pedagógiai tanulmányok. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komárno, 182-192, 2022. ISBN: 9788089691753
  201. Szőcs, A.: Attitűdváltozások a hallgatói fizetett munkavállalásban: Kvalitatív adatok a post-covid időszakban.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 511, 2022. ISBN: 9789636260576
  202. Bozzay, R.: A tudományos élet kora újkori közvetítői: Magyar diákok hollandiai peregrinációja.
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Orsolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 177-178, 2022. ISBN: 9789632764467
  203. Csók, C.: A várható kereset hatása a hallgatói pályafutásra.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 95-96, 2022. ISBN: 9786155657115
  204. Oláh, S.: A vers nem lomb, csak ajánlás, mi számítson igaznak róla (Korpa Tamás verbális beavatkozásairól a természet rendjébe).
    In: "fényem nő: magam termelem". Biopoétika a 20-21. századi magyar lírában. Szerk.: Balajthy Ágnes; Mezei Gábor, Prae K., Budapest, 143-172, 2022. ISBN: 978615619956O
  205. Czifra, J., Csukonyi, C.: A vezetés paradigmaváltása a COVID-19 pandémia alatt avagy hogyan (ne) vezessünk turbulenciában.
    Új Munkaügyi Szemle. 3 (3), 15-24, 2022.
  206. Komlósi, A., Polonyi, T.: A világjárvány pszichológiája.
    Oriold és Társai Kft., Budapest, 176 p., 2022. ISBN: 9786155981494
  207. Lengyel, E.: Az 1943-as Budapesti Svéd Napok sajtóforrások alapján.
    Kult. Köz. 13 (1), 37-49, 2022.
  208. Lehotka, I.: Az általános és középiskolai zeneórák zenehallgatási szakasza hat ország tanterve alapján.
    In: XIII. Tanítani (Online) Tudományos Konferencia, [Miskolci Egyetem], [Miskolc], [Közlésre elfogadva], 1-10, 2022.
  209. Tánczos, P.: Az általánosság despotizmusa: Immanuel Kant és Justus Möser vitája az elmélet és a gyakorlat viszonyáról.
    In: A vita. Heller Ágnes emlékére. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Magyar Filozófiai Társaság, Státus Kiadó, Szeged, Budapest, Csíkszereda,, 295-307, 2022, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 19) ISBN: 9786155727061
  210. Harmatiné Olajos, T.: Az alulteljesítés prevenciójának és intervenciójának lehetőségei az egyéni tehetséggondozás során.
    Tehetség. 30 (3-4), 14-18, 2022.
  211. Posta, M., Posta, J.: Az amerikai citera és európai kapcsolatai.
    Ethnographia. 130 (1), 72-90, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Anthropology
  212. Bényei, T.: Az angol irodalom intézményesülése a huszadik század első kétharmadában.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 361-366, 2022. ISBN: 9786155160943
  213. Bényei, T.: Az angol irodalom változó kontextusai 1945 után.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 333-349, 2022. ISBN: 9786155160943
  214. Borus, G.: Az angol-skót unió 315. évfordulójára.
    In: Fidele Signaculum : Írások Szőnyi György Endre tiszteletére = Writings in Honour of György Endre Szőnyi. Szerk.: Kiss Attila, Matuska Ágnes, Péter Róbert, University of Szeged, Szeged, 113-124, 2022. ISBN: 9789633069066
  215. Szilágyi, I.: Az Apollinaire-recepció változása.
    In: Fordulatok a fordítástörténetben : Cicerótól a CAT-ig : Absztraktfüzet, Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete, Budapest, 16, 2022.
  216. Szilágyi, I.: Az Apollinaire-recepció változásai = Changes to the Apollinaire Reception.
    Alk. nyelvész. közl. 15 (3), 103-114, 2022.
  217. Tóth, V.: Az Aranybulla 16. századi (első) magyar nyelvű fordításának helyesírás-történeti tanulságai.
    In: Aranybulla 800. Szerk.: Zsoldos Attila, Országház Könyvkiadó, Budapest, 201-224, 2022. ISBN: 9786155948800
  218. Balajthy, Á.: Az autofikció elevensége (Bartók Imre: Jerikó épül).
    Stud. litt. 61 (3-4), 98-118, 2022.
  219. Baranyai, N.: Az avantgárd stílusirányzatai: futurizmus, expresszionizmus, szürrealizmus, kubizmus, konstruktivizmus, dadaizmus.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 180-188, 2022.
  220. Kalmár, G.: Az Éden és a kelet-európai ökofilm.
    Apertúra Magazin 17 (4), 1-22, 2022.
  221. Gebriné Éles, K., Mohácsi, B., Takács, P., Molnárné Grestyák, A., Rákóczi, I.: Az egészségügyi dolgozókat érő fizikai és mentális kihívások a Covid 19 járvány ideje alatt.
    In: Tudomány: iránytű az élhető jövőhöz. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 4-17, 2022, (Életmód és Egészségszociológiai Interdiszciplináris kutatások, ISSN 2732-0928 ; 3) ISBN: 9789636150327
  222. Mohácsi, B., Gebriné Éles, K., Tatai, C.: Az egészségügyi dolgozók munkahelyi pszichoszociális tényezőinek kiégéssel kapcsolatos vizsgálata a COVID 19 pandémia alatt.
    In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita ISBN: 9789634904755
  223. Rosta, G., Pusztai, G.: Az egyházi oktatás hatása a fiatalok vallásosságának alakulására.
    Educatio. 31 (3), 425-444, 2022.
  224. Virovec, V., Sándor, L.: Az -e kérdő partikula használatáról múlt idejű feltételes módú igealakot tartalmazó beágyazott mellékmondatokban.
    Jel. nyelvhaszn. 9 (1), 89-132, 2022.
  225. Papp, K.: Az életmód változásai Miskolcon, avagy ami a Miskolc története kötetből kimaradt.
    In: Hat évtized a régióban : Ünnepi kötet Dr. Rémiás Tibor 60. születésnapjára. Szerk.: Mohácsi Endre, Jósa András múzeum, Nyíregyháza, 197-204, 2022, (A Jósa András Múzeum Kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 83.) ISBN: 9786155619298
  226. Abádi Nagy, Z.: Az élőhalott szomorúfűz: Gondolatok A Pusztai fűzről.
    In: Arany - emlékeink II. avagy Furulyaszó a fűzfa alatt : Arany János halálának 140. évfordulóján / Újszállási Rácz Lajos; Abádi Nagy Zoltán, Kisújszállási Művelődési Központ és Könyvtár, Kisújszállás, 100-105, 2022. ISBN: 9786150158617
  227. Csűry, I.: Az empirikus koherenciavizsgálat alapjai: Bevezetés a korrelációs korpuszelemzésbe.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Dobi Edit, Boda István Károly, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 154-168, 2022, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 22) ISBN: 9789634904229
  228. Bodrogi, F.: Az én-elbeszélések és az emlékezés-elbeszélések prózapoétikája.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 62-85, 2022.
  229. Kiss, F., Harmatiné Olajos, T.: A zenetanulás szocio-emocionális transzferhatásai tanulási zavarral küzdő diákok körében.
    Impulzus (Szeged). 9. (1), 2-20, 2022.
  230. Ureczky, E.: Az én hülő helye.
    alfoldonline.hu 2022.01.29. 1-6, 2022.
  231. Papp, K.: Az erdélyi arisztokraták és a Habsburg udvar.
    In: Kapitoly z dejín Habsburskej Monarchie v ranom novoveku = Fejezetek a Habsburg Monarchia koraújkori történetéből. Eds.: Peter Kónya; Annamária Kónyova, Prešovská univerzita v Prešove, Prešov, 64-107, 2022. ISBN: 9788055530581
  232. Juhász, E., Kálnoki-Gyöngyössy, M.: Az éremgyűjtés szakkör szervezése.
    Nemzeti Művelődési Intézet, Lakitelek, 137 p., 2022.
  233. Pusztai, G.: Az idegen felfedezése: Xántus János Borneón és Jáván.
    In: A holland nyelvű irodalom története / Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 213-214, 2022. ISBN: 9789632764467
  234. Kálai, S.: Az igazság Bébé Donge-ról. Georges Simenon: A mérgezés.
    alfoldonline.hu 2022.11.02. 1-3, 2022.
    (Ismertetett mű: Georges Simenon; ford. Ertl István. -A mérgezés /Budapest : Agave, 2022)
  235. Kalmár, G.: Az illegális migráció ábrázolása a 21. századi európai rendezői filmben.
    Apertúra. 17 (3), 1-30, 2022.
  236. Bodrogi, F.: Az intertextualitás jelenségköre.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 23-41, 2022.
  237. Bodrogi, F.: Az irodalmi fikció.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 1-22, 2022.
  238. Pusztai, G.: Az irodalom nagykövetei: Madelon Lulofs és Székely László irodalmi tevékenysége.
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 315-316, 2022. ISBN: 9789632764467
  239. Baranyai, N., Bodrogi, F., Kovács, S.: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 154 p., 2022. ISBN: 9789633189894
  240. Bodrogi, F.: Az irodalomtanítás világtendenciái: Mintázatok, problémák, dilemmák és praxisok.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 10-32, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  241. Áfra, J.: Az olvashatóság határán: Frey Krisztián kiállítása a Ludwig Múzeumban.
    ArtPortal 2022. február 28. 1-10, 2022.
  242. Lehotka, I.: A zongora szerepe az általános iskolák ének-zene óráin - az Oktatási Hivatal által kiadott tankönyvek és a NAT2020 ének-zene kerettanterve alapján, valamint az ének-zene tantárgyat tanítók véleménye szerint.
    In: Zenepedagógia generációkon át : Tanulmányok Duffek Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Szűcs Tímea, Bartalis Izabella, CHERD, Debrecen, 140-165, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára ; 15) ISBN: 9786156012173
  243. Fényes, H., Mohácsi, M.: Az önkéntesség karrierépítő szerepe a felsőoktatásban.
    Metszetek. 11 (1), 146-160, 2022.
  244. Kocsis, Z., Markos, V., Fazekas, E., Pusztai, G.: Az önkéntesség mint a szülők iskolai bevonódásának egy formája: Szisztematikus szakirodalmi elemzés eredményeinek bemutatása.
    Önkéntes Szemle. 2 (4), 57-87, 2022.
  245. Tánczos, P.: Az öntudatlan természet szótlan alakzatai: Koraromantikus törekvések a természet szubjektivizálására.
    In: Fakultások közt: Tudomány, tudás, alkalmazás. Szerk.: Angyalosi Gergely, Valastyán Tamás, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 119-148, 2022, (Ad marginem: Filozófiai írók (Kelet-)Berlin és Novoszibirszk között, ISSN 2061-5167) ISBN: 9789634148463
  246. Kurucz, G., Varró, G., Hőgye-Nagy, Á., Kovács, G.: Az önvezető járművek elfogadása kérdőív magyar nyelvű adaptációja, és a technológia alkalmazására való hajlandósággal való összefüggései.
    Alk. Pszichol. 22 (1), 103-118, 2022.
  247. Áfra, J.: Az örök visszatérés változó alakjai: Burai retrospektív = Changing Forms of the Eternal Return: Burai retrospective.
    In: Burai retrospektív = Burai retrospective. Szerk.: Süli-Zakar Szabolcs, MODEM, Debrecen, 31-48, 2022.
  248. Bényei, T.: Az ötvenes évek és a "dühös fiatalok".
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 376-404, 2022. ISBN: 9786155160943
  249. Dezső, K.: Az őszinteség-realizmus-áttetszőség koncepciója Révész Imre vallomásaiban.
    Új Nézőpont. 8 (4), 53-59, 2022.
  250. Bényei, T.: Az uradalomregény kezdetei.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 160-166, 2022. ISBN: 9786155160943
  251. Bényei, T.: Az uradalomregény reneszánsza.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 181-184, 2022. ISBN: 9786155160943
  252. Kálai, S.: Balaton - nosztalgia és geopolitikai összefüggések: Zajácz D. Zoltán Véres Balaton trilógiájáról.
    Partitúra. 17 (1), 85-94, 2022.
  253. Tóth, V.: Barangolások Anonymusszal: avagy szempontok a magyar nyelv történeti forrásainak értékeléséhez.
    Magy. tud. 183 (8), 977-991, 2022.
  254. Laczkó-Albert, E.: Barázdáktól távolodva.
    Kult. Köz. 13 (3), 29-39, 2022.
  255. Szemán, K.: Bartók Imre: Lovak a folyóban.
    Vigilia. 6 525-526, 2022.
    (Ismertetett mű: Bartók Imre. -Lovak a folyóban /Budapest : Jelenkor, 2021)
  256. Ruzsa, D.: Beérkező levelek: Küldeményművészeti triennálé.
    Új Művészet. 10 18-20, 2022.
  257. Varga, P.: Bevezetés: Történelem a történelem után.
    Magy. tud. 183 (8), 973-978, 2022.
  258. Nagy, K., Varga, Z., Kis, T.: Bevezetés a helynévkutatásba.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2022. ISBN: 9789636150341
  259. Gera, J., Pusztai, G., Réthelyi, O., Daróczi, A.: Bevezető: Holland irodalomtörténet magyar olvasóknak.
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 13-21, 2022. ISBN: 9789632764467
  260. Horváth, L.: Bevillanó emlékek fenomenológiája: A poszttraumás stresszzavar fenomenológiai interpretációi.
    Psychol. Hung. Caroliensis. 9 (2), 22-39, 2022.
  261. Bényei, P.: Biedermeier.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 133-145, 2022.
  262. Czibere, I., Huszti, É., Juhászné Fazekas, Z., Kukucska, Z., Molnár, É., Nemes-Zámbó, G.: Bizalom és konfliktus: A mozaikcsaládokban élő nők mindennapi konfliktusai a párkapcsolati bizalom összefüggéseiben.
    Esély. 33 (2), 83-103, 2022.
  263. Ozsváth, E.: Bonvivánból öregúr - Ötven éve hunyt el Gózon Gyula.
  264. Törő, L.: Border City in a Contested Territory: Historical Controversies about Sopron (Ödenburg), 1918-1945.
    In: Approaches to Historiography II. - Writing History under Dictatorships. Eds.: Törő László Dávid, Erős Vilmos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 33-56, 2022. ISBN: 9789636150570
  265. Törő, L.: Border Territory Targeted by Rival National Narratives: The Burgenland-Debate between the Austrian and Hungarican Historical Writings (1918/1921-1945).
    Storia Della Storiografia. 82 (2), 85-107, 2022.
  266. Bárány, A.: Bouvines (1214).
    In: Mongol invázió Európa ellen (1236-1242) / B. Szabó János; Uhrin Dorottya, Corvina, Budapest, 129-136, 2022. ISBN: 9789631368147
  267. Szabó, D.: Bridging the digital divide among teachers.
    In: Sustainability of Innovation. Ed.: Márkus, Edina, Boros Julianna, Kozma Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, CHERD, Debrecen, 178-188, 2022, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 14.) ISBN: 9789636150679
  268. Forisek, P.: Cappadocia and the Classis Pontica.
    In: Defending the polis- Defending the empire : The ancient Greek and Roman military strategy and inscriptions. Ed.: Ioan Piso, Forisek Péter, Board from Hungary of the Authors for the preparation of the Corpus Inscriptionum Latinarum III.2. Pannonia volume, Budapest, 53-60, 2022, (Studia Epigraphica Pannonica. Supplementum, ISSN 2559-8805 ; 1.) ISBN: 9786156448064
  269. Nagy, B.: Certamen VII.: Előadások a Magyar Tudomány Napján az Erdélyi Múzeum-Egyesület I. Szakosztályában.
    Új Nézőpont. közlésre elfogadva (-), 1-12, 2022.
    (Ismertetett mű: szerk. Egyed Emese, Pakó László, Sófalvi Emese. -Certamen VII. Előadások a Magyar Tudomány Napján az Erdélyi Múzeum-Egyesület I. Szakosztályában. /Kolozsvár : Erdélyi Múzeum-Egyes, 2020. -)
  270. Cserép, A., Narimanishvili, T.: Challenges of Metaphor Identification in L2 Essays.
    Argumentum (Debr.). 18 35-57, 2022.
  271. Kocsis, Z., Szilágyi, B.: Chem on!- Mi a reakciód?: Saját készítésű kémia társasjáték bemutatása.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 328-329, 2022. ISBN: 9786155657115
  272. Reszegi, K.: Cognitive maps and toponyms in a broadening geographical horizon.
    In: Proceedings of the Fifth International Conference on Onomastics "Name and Naming". Multiculturalism in Onomastics. Eds.: Oliviu Felecan, Alina Bugheşiu, Editura Mega, Cluj-Napoca, 533-544, 2022.
  273. Idrissi, A.: Colonial Spanish America through Arab Christian Eyes: Al-Mawsuli's Travels, 1668-83.
    Viator. 53 (2), 355-381, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
  274. Kocsis, Z.: Communities at Work.
    In: Sociology of education : Theories, communities, contexts. Ed.: Pusztai Gabriella, Debrecen University Press, Debrecen, 204-221, 2022.
  275. Szűcs, P.: Constructions with propositional proforms.
    Proc. LFG Conf. 345-364, 2022.
  276. Szabó, F., Csépes, I.: Constructivism in language pedagogy.
    Hung. educ. res. j. Epub 1-13, 2022.
  277. Tóth, J., Kovács, J.: Contingencies of self-worth in relation to a person's Facebook use.
    Przestrzen Spoleczna. 23 (1), 105-123, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Cultural Studies
    Q4 Demography
    Q3 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q4 Geography, Planning and Development
    Q4 Social Psychology
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
    Q3 Sociology and Political Science
    Q3 Urban Studies
  278. Györke, Á.: Correction to: Nation and gender in The eclipse of the crescent moon.
    Neohelicon. 49 (1), 419-419, 2022.
  279. Győri, Z.: Crisis, Sociology and Agency in 1970s Hungarian Documentary Cinema.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 21 (1), 146-170, 2022.
  280. Nagy, T., Csernoch, M., Máth, J.: Cross-Curricular Connections and Knowledge-Transfer Elements in Data Management.
    Acta Polytech. Hung. 19 (1), 133-149, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  281. Hegedűs, G., Major, E.: Cultural capital and educational achievement in shadow education: results of a quantitative study on private language tutoring.
    In: XI. Interdiszciplináris Doktorandusz Konferencia 2022. november 25-26 = 11th Interdisciplinary Doctoral Conference 25-26th of November 2022 : absztraktkötet = Book of Abstracts /szerk. Kajos Luca Fanni, Bali Cintia, Puskás Tamás, Horváth-Polgár Petra Ibolya, Glázer-Kniesz Adrienn, Tislér Ádám, Kovács Eszter, Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat, Pécs, 156, 2022. ISBN: 9789636260699
  282. Veres, T.: Család- és háztartásvizsgálat a makovicai uradalomban.
    Agrártört. Szle. 63 (1-4), 49-73, 2022.
  283. Béres, N.: Csigadíszes irhaszövetek (Mihók Tamás: Rizómazaj).
    Alföld. 73 (6), 124-127, 2022.
  284. Oláh, S.: Csőrös maszk: A pestisvédelmi öltözet biopolitikai jelentősége.
    In: Betegség és gyógyulás a kora újkori irodalomban (1450-1760) / Draskóczy Eszter, Etlinger Mihály, Reciti, ELKH BTK Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 143-174, 2022, (Reciti konferenciakötetek, ISSN 2630 953X ; 16.) ISBN: 9786156255563
  285. Loncsák, N., Nemes-Zámbó, G.: Debrecen-kutatás 2018-2019: Városkutatás Sorozat - Hallgatói Műhelytanulmányok I. kötet.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 88 p., 2022.
  286. Kukucska, Z., Nemes-Zámbó, G.: Debrecen-kutatás 2020: Városkutatás Sorozat - Hallgatói Műhelytanulmányok II. kötet.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 60 p., 2022.
  287. Kukucska, Z., Nemes-Zámbó, G.: Debrecen-kutatás 2021: Városkutatás Sorozat - Hallgatói Műhelytanulmányok III. kötet.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 112 p., 2022.
  288. Piso, I., Forisek, P.: Defending the polis - Defending the empire: The ancient Greek and Roman military strategy and inscriptions.
    Board from Hungary of the Authors for the preparation of the Corpus Inscriptionum Latinarum III.2. Pannonia volume, Budapest, 202 p., 2022. ISBN: 9786156448064
  289. Berényi, Z.: Demokrácia, demokratizálódás, civil társadalom.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 234 p., 2022. ISBN: 9789636150297
  290. Béres, N.: De profundis (Lövétei Lázár László: Feketemunka).
    Székelyföld. 26 (2), 160-164, 2022.
  291. Molnár, A.: Detektivno-shpionskij plast "Apokrifa Aglai" Ezhi Sosnovskogo = Detective-espionage formation of Apokryf Agłai by Jerzy Sosnows.
    In: Problemy pojetiki, genezisa i jevoljucii kriminal'noj literatury : sbornik nauchnyh statej / red. K.A., Chekalov; O.V., Fedunina, Izdatel'stvo Ippolitova, Moskva, 104-112, 2022. ISBN: 9785938565579
  292. Cserép, A.: Did the Verb in Some V NP Idioms Have a Related Meaning when the Idiom Emerged?: A Historical Perspective.
    Argumentum (Debr.). 18 337-355, 2022.
  293. Pósán, L.: Die Einladung für den Deutschen Orden nach Ungarn (1211).
    In: Akkon - Venedig - Marienburg: Mobilität und immobilität im Deutschen Orden. Vorträge der Tagung der Internationalen Historischen Kommission zur Erforschung des Deutschen Ordens in Venedig 2018 / herausg. Hubert Houben, Jonas Verlag, Weimar, 16-30, 2022. ISBN: 9783897399617
  294. Pintye, E.: Die Förderung der Kollokationskompetenz in ausgewählten ungarischen DaF-Lehrwerken.
    Deutschunterricht für Ungarn. 32 65-87, 2022.
  295. Földvári, K.: Die Geschichte des Ordens des hl. Basilius in Máriapócs nach 1950: eine ethnologische Annäherung.
    In: Methodenvielfalt in der Geschichtswissenschaft : Tagungsband zur 8. Internationalen Doktorandentagung des Doktoratskollegs für Mitteleuropäische Geschichte an der Andrássy Universität Budapest. Hrsg.: Mesarič, Tomaž, Arlene Peukert, Răzvan Roșu, András Wekler, New Academic Press, Wien, 67-88, 2022. ISBN: 9783700322368
  296. Fényes, H.: Differences and rivalry: gender in education.
    In: Sociology of education: Theories, communities, contexts. Szerk.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 56-74, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789636150594
  297. Fekete, M., Patyán, L., Hüse, L., Huszti, É., Takács, P.: Differences of Subjective Well-Being in European Long-term Care Regimes.
    Eur. J. Ment. Health. 17 (1), 5-14, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  298. Szabó, D.: Digitális írástudás az EU-ban.
    Magas-les. 2022 1-7, 2022.
  299. Lengyel, Z.: Digitális megoldások a hazai múzeumok gyakorlataiból.
    In: A PEME XXIV. PhD : Konferenciájának előadásai. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 253-262, 2022. ISBN: 9786155709173
  300. Szemán, K.: Dinamika és érintettség - Interjú Kustos Júlia költővel.
    KULTer.hu 2022.07.16. 1-4, 2022.
  301. Novák, Á.: Diplomats and Supporters of Matthias Corvinus: Seals of the Treaty of Ófalu/ Spišská Stará Ves 1474.
    Zapiski Historyczne. 87 (2), 5-21, 2022.
  302. Fazakas, G.: Disharmonia terrestris - Egy amerikai lelkészcsalád széthullása: (Jonathan Franzen: Keresztutak, ford. Pék Zoltán).
    Alföld. 73 (4), 123-134, 2022.
    (Ismertetett mű: Jonathan Franzen; ford. Pék Zoltán. -Keresztutak I-II. /Budapest : 21. Század Kiadó, 2021. -628 p. -)
  303. Molnár, A.: Diskursivnaja pojetika i krizis narracii = Discursive Poetics and the Crisis of Narration.
    New Philological Bulletin. 62 (3), 80-86, 2022.
  304. Varga, P., Fodor, P.: Diszkomfortzóna: Bret Easton Ellis: Fehér.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2022.06.11. 1-6, 2022.
    (Ismertetett mű: Bret Easton Ellis; ford. Sepsi László. -Fehér /Budapest : Helikon Kiadó, 2022. -324. -)
  305. Bülgözdi, I.: Dokumentum- és játékfilmes stratégiák az "igazság" felkutatásának szolgálatában Neill Blomkamp District 9 című filmjében.
    Debreceni Szemle. 30 (2), 334-342, 2022.
  306. Wu, Y.: Down to Earth, Up for Democracy.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (2), 516-519, 2022.
    (Ismertetett mű: Elizabeth Gregory. -Apparition of Splendor: Marianne Moore Performing Democracy through Celebrity, 1952-1970 /Newark : University of Delaware Press, 2021. -264 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  307. Csernoch, M., Bujdosóné Dani, E.: Do You Speak, Write and Think in Informatics?.
    Acta Polytech. Hung. 19 (1), 113-131, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  308. Veres, T.: Draheim Lipót Vilmos megjelenése a magyar történettudományban.
    In: Folytonosság és megszakítottság a magyar kultúrában : A doktoriskolák VI. nemzetközi magyarságtudományi konferenciája. Szerk.: Bene Sándor, Dobos István, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 129-138, 2022. ISBN: 9786155309106
  309. Bényei, T.: Dráma és színház a két világháború között.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 242-260, 2022. ISBN: 9786155160943
  310. Gula, M.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (2), 5-11, 2022.
  311. Mathey, É.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (1), 5-10, 2022.
  312. Séllei, N.: Education, the female body and feminine embodiment in Mary Wollstonecraft's A Vindication of the Rights of Woman (1792).
    In: Female Voices: Forms of Women's Reading, Self-Education and Writing in Britain (1770-1830). Szerk.: Antal Éva, Antonella Braida, Presses universitaires de Franche-Comté, Besançon, 107-119, 2022, (Annales littéraires de l'Université de Franche-Comté. Série Recherches interdisciplinaires et transculturelles, ISSN 2269-4323 ; 96) ISBN: 9782848679334
  313. Kovács, K., Kovács, K.: Effects and types of parental involvement in school-based sport and health programs: a systematic review.
    In: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis : Book of abstracts. Szerk.: Kovács Karolina Eszter, Győri Krisztina, Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 39, 2022. ISBN: 9786156012197
  314. Pusztai, G.: Egodokumentumok a gyarmati irodalomban: Radnai István útja Szumátrára.
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 313-314, 2022. ISBN: 9789632764467
  315. Valastyán, T.: Egy barátság ideje: Márkus György és Vajda Mihály gondolkodásáról - filozófiafogalmaik különbségének tükrében.
    In: A vita. Heller Ágnes emlékére. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Magyar Filozófiai Társaság, Státus Kiadó, Szeged, Budapest, Csíkszereda, 354-365, 2022, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 19) ISBN: 9786155727061
  316. Miru, G.: Egy barátság történetének üres lapjai: Teleki László és Kossuth Lajos kapcsolata az emigrációban.
    In: "...a jövendőnek urai vagyunk." : Tanulmányok Csorba László tiszteletére / Kárpáti Attila István, Pásztor Katalin, Sóti Lajos; Várkonyi Gábor, Martin Opitz Kiadó, Budapest, 243-250, 2022. ISBN: 9786156388346
  317. Árvai, T.: Egy birodalmi grófnő a Magyar Királyságban: Cillei Anna.
    In: Ruscia - Hungaria - Europa: Ünnepi kötet Font Márta professzor asszony 70. születésnapjára. Szerk.: Bagi Dániel, Barabás Gábor, Fedeles Tamás, Kiss Gergely, Kronosz Kiadó, Pécs, 15-30, 2022. ISBN: 9786156339454
  318. Juhász, E.: Egy hon- és népismeret tankönyv néprajzi tájakról szóló fejezetének vizsgálata.
    Belvedere Meridionale. 34 (1), 91-106, 2022.
  319. Imre, L.: Egy Kádár-korszakbeli vezető kultúrpolitikus ?szóhoz juttatása" : (Lajta Erika: Kivezetés a szépirodalomból: riportregény Szerdahelyi István irodalomtörténész életéről).
    Magyar Napló. 2022.05.31. 1-3, 2022.
    (Ismertetett mű: Lajta Erika. -Kivezetés a szépirodalomból : riportregény Szerdahelyi István irodalomtörténész életéről /Budapest : L'Harmattan, 2022. -311 [2] p. -)
  320. Ureczky, E.: Egy kortárs uradalomregény.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 185-186, 2022. ISBN: 9786155160943
  321. Madarász, I.: Egy latinista a történelem viharaiban.
    Klió. 31 (4), 50-53, 2022.
    (Ismertetett mű: Luciano Canfora. -II sovversivo : Concetto Marchesi e il comunismo italiano /Bari-Roma : Laterza, 2019. -1005 p.)
  322. Kiss, T.: Egy műanyag palack hosszú élete: Kritika Kőhalmi Zoltán Az utolsó 450 év című könyvéről.
    Kortárs online 2022 1-2, 2022.
  323. Tóth, Á.: Egy szó mint száz szám: mit tanulhatunk a neurális nyelvmodellektől a nyelv működéséről?.
    In: Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények : II. Fordítástudomány, terminológia, retorika, kognitív nyelvészet, kontrasztív nyelvészet, interkulturális kommunikáció, névtan. Szerk.: Navracsics Judit, Bátyi Szilvia, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1-15, 2022, (A MANYE kongresszusok előadásai, ISSN 2732-0685 ; 13/2)
  324. Imre, L.: Egy új Ady-monográfia margójára: Herczeg Ákos: Visszatérés a nyelvbe. Én-figurációk Ady Endre költészetében.
    Irodalomtörténet. 53 (2), 219-223, 2022.
    (Ismertetett mű: Herczeg Ákos. -Visszatérés a nyelvbe : én-figurációk Ady Endre költészetében /Debrecen : Alföld Alapítvány : Méliusz Juhász Péter Könyvtár, 2021. -366 p. -)
  325. Sebestyén, A.: Egy újságírói életrajz irodalmi és sajtótörténeti dilemmái: Wisinger István: Pulitzer. Egy magyar származású amerikai sajtómágnás kalandos élete.
    Alföld. 73 (1), 119-128, 2022.
    (Ismertetett mű: Wisinger IstvánPulitzer. Egy magyar származású amerikai sajtómágnás kalandos élete /)
  326. Lengyel, Z.: Együd Árpád élete és munkássága: Centenáriumi kiállítás Siófok szívében.
    Folkmagazin. 1 42-42, 2022.
  327. Szemán, K.: Együtthangzás.
    Élet ir. 66 (35), 1-3, 2022.
    (Ismertetett mű: Vörös István. -Nem ti kussoltok /Budapest : Scolar Kiadó, 2021)
  328. Tisza, E.: Elefántcsonttoronyból kommunikálni: Interjú Szabados Ágnessel.
    Kortárs. 12 41-45, 2022.
  329. Szemán, K.: Élet és irodalom: Biopoétika a 20-21. századi magyar prózában konferencia.
    KULTer.hu 2022.09.30. 1-10, 2022.
  330. Hoffmann, I.: Elindult a Magyar Nemzeti Helynévtár Program.
    Névt. Ért. 44 125-129, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Linguistics and Language
  331. Balajthy, Á.: Élő helyek: Tér- és biopoétikai összefüggések a kortárs irodalomban.
    Alföld Alapítvány : Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 411 p., 2022. ISBN: 9786158019217
  332. Polónyi, I.: Előszó.
    In: Az online tér megjelenése a zeneművészeti oktatásban és a hangverseny-látogatásban. Szerk.: Váradi Judit, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 7-10, 2022. ISBN: 9786156192943
  333. Bodrogi, F.: Előszó.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-9, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  334. Csók, C.: Előszó.
    In: Mesteri erőforrások : Tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Kun András István, Csók Cintia, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 7-8, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 16) ISBN: 9789634904830
  335. Dobi, E.: Előszó.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései / Dobi Edit; Boda I. Károly (szerk.), Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 7-11, 2022, (Officina Textologica, ISSN ISSN 1417-4057 ; 22) ISBN: 9789634904229
  336. Bényei, T.: Előszó a 6. és 7. kötethez.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 11-12, 2022. ISBN: 9786155160943
  337. Hocza-Szabó, M.: Emlékezés és önmegismerés.
    Nincs 2022. április 3. 1-3, 2022.
  338. Fazakas, G.: Emlékezet és térhasználat: Nemzeti és felekezeti ünneplés Debrecenben a 19. század második felében.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 195 p., 2022. ISBN: 9789633189887
  339. Balajthy, Á.: Érintés, törés, metamorfózis (Térey János: Fűből lett fa).
    Alföld. 73 (5), 61-71, 2022.
  340. Kovács, K.: Értékközvetítés és iskola : Tanulmányok Szabó László Tamás tiszteletére.
    Debrecen : Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ,, 211 p., 2022. ISBN: 9786156012166
  341. Balázs, K.: Érzékenyítő tréningek pszichológiai háttere.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 163 p., 2022. ISBN: 9789633189856
  342. Keményfi, R., Teperics, K., Bihari Nagy, É., Kavecsánszki, M.: Ethnography and Cultural Anthropology in Higher Education.
    In: Reckoning and Framing. Current Status and Future Prospects of Hungarian Ethnography in the 21st Century. Eds.: Balázs Borsos; Fruzsina Cseh; Csaba Mészáros, Waxmann, Münster; New York, 25-69, 2022, (Hungarian Ethnology Studies, ISSN 2940-1496 ; 1) ISBN: 9783830946298
  343. Kálai, S.: Europa Blues (L'Europe de l'Est des romans policiers scandinaves).
    Caietele Echinox. 43 185-197, 2022.
  344. Oláh, Á., Kovács, K.: Examination of the impact of parental involvement in extracurricular sporting activities on students' health and academic achievement.
    In: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis : Book of abstracts. Szerk.: Kovács Karolina Eszter, Győri Krisztina, Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 30, 2022. ISBN: 9786156012197
  345. Bai, A., Kovách, I., Czibere, I., Megyesi, B., Balogh, P.: Examining the Adoption of Drones and Categorisation of Precision Elements among Hungarian Precision Farmers Using a Trans-Theoretical Model.
    Drones. 6 (8), 1-15, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Aerospace Engineering
    Q2 Artificial Intelligence
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Control and Systems Engineering
    Q2 Information Systems
  346. Bódi, K.: Ex libris: Az angol irodalom története 1-4..
    Élet ir. 66 (37), 19, 2022.
  347. Hegedűs, G.: Exploring the Context of Participation in English Language Shadow Education: Results of a Pilot Study among Secondary School Students.
    In: X. Jubileumi interdiszciplináris doktorandusz konferencia 2021 tanulmánykötet = 10th jubilee interdisciplinary doctoral conference 2021 conference book. Szerk.: Kajos Luca Fanni; Bali Cintia; Preisz Zsolt; Szabó Rebeka, Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat, Pécs, 322-339, 2022. ISBN: 9789634298199
  348. Győri, K., Pusztai, G.: Exploring the Relational Embeddedness of Higher Educational Students During Hungarian Emergency Remote Teaching.
    In: Higher Education Dropout After COVID-19: New Strategies to Optimize Success. Eds.: Bernardo Ana B, Castro-Lopez Adrian, Mujica Alejandro Diaz, Frontiers Media SA, Lausanne, 154-160, 2022. ISBN: 9782889749010
  349. Győri, K., Pusztai, G.: Exploring the Relational Embeddedness of Higher Educational Students During Hungarian Emergency Remote Teaching.
    Front. Educ. 7 (7), 1-7, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
  350. Csatár, P.: Extended conceptual metaphor theory.
    ALing. 69 (2), 263-270, 2022.
    (Ismertetett mű: Zoltán Kövecses. -Extended conceptual metaphor theory /Cambridge : Cambridge University Press, 2020. -xiii, 196 p.)
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Cultural Studies
    Q1 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  351. Pusztai, G., Fényes, H., Kovács, K.: Factors Influencing the Chance of Dropout or Being at Risk of Dropout in Higher Education.
    Educ. Sci. 12 (11), 1-15, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Computer Science (miscellaneous)
    Q2 Developmental and Educational Psychology
    Q2 Education
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q2 Public Administration
  352. Csató, P.: Faith and Interpretation: Religious Belief as an Epistemic and Hermeneutic Concept in Neo-Pragmatist Philosophy and Literary Theory.
    Eger J. Am. Stud. 17 41-60, 2022.
  353. Angyalosi, G., Valastyán, T.: Fakultások közt: tudomány, tudás, alkalmazás.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 342 p., 2022. ISBN: 9789634148463
  354. Madarász, I.: Faltörténet, városkrónika, világtörténelem.
    Klió. 31 (2), 86-88, 2022.
    (Ismertetett mű: Roberto Giardina. -Il Muro di Berlino 1961-1989 /Santarcangelo di Romagna : Diarkos, 2019. -336. -)
  355. Engler, Á.: Family communities.
    In: Sociology of education: Theories, communities, contexts. Szerk.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 93-105, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789636150594
  356. Pozsony, F.: Farsangi felvonulás Csíkcsobotfalván 2021-ben.
    In: Járvány-lét-helyzetek: A Covid19-világjárvány hatása a mindennapokra és a társadalomkutatásra. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Vajda András, Kriza János Néprajzi Társaság (KJNT), Néprajzi Múzeum, Kolozsvár, Budapest, 93-115, 2022, (Kriza KönyvekISSN ; 49) ISBN: 9786069015254
  357. Rébay, M.: Fegyelmi problémák és azok kezelése a VI. kerületi állami főgimnáziumban 1917/18-ig.
    In: Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában : a XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tanulmánykötete. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 221-238, 2022, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 12) ISBN: 9789634903949
  358. Nagy, B.: Fejedelmek gyógyítói: Gyógyítók, gyógyszerek és gyógyítás az erdélyi fejedelmek udvarában a 17. század első felében..
    Új Nézőpont. közlésre elfogadva (-), 1-5, 2022.
    (Ismertetett mű: Kovács András. -Fejedelmek gyógyítói : Gyógyítók, gyógyszerek és gyógyítás az erdélyi fejedelmek udvarában a 17. század első felében. /Budapest : L Harmattan Könyvkiadó Kft., 2018)
  359. Földvári, K.: Fejezetek a máriapócsi kolostor történetéből 1915-1923 között.
    Magy. Egyhtört. Vázl. 34 (1-4), 141-162, 2022.
  360. Imre, L.: Féléves folyóirat - évszázados tanulságokkal: Szépirodalmi Lapok (1853).
    Reciti Kiadó, Budapest, 136 p., 2022. ISBN: 9786156255495
  361. Radócz, J.: Felnőttek a hazai amatőr fúvószenekarokban - Egy pilot kutatás eredményei.
    In: Zenepedagógia generációkon át: Tanulmányok Duffek Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Szűcs Tímea, Bartalis Izabella, CHERD, Debrecen, 184-197, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára ; 15) ISBN: 9786156012173
  362. Kondé, Z., Inántsy-Pap, J.: Figyelem a mindennapokban - A kontextusérzékeny figyelemvizsgálatok lehetőségei.
    In: Figyelem a gyakorlatban. Szerk.: Zsidó N. András, Lábadi Beatrix, Akadémiai Kiadó, Budapest, 5 fejezet, 2022. ISBN: 9789634548478
  363. Réti, Z.: Filmes műfajok a #Metoo után: az Ígéretes fiatal nő mint bosszúfilm vagy rom-com?.
    Debreceni Szemle. 30 (3), 343-351, 2022.
  364. Kiss, S.: Folytonosság, megszakítottság és elhatárolás az evangéliumokban és fordításukban.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Dobi Edit, Boda István Károly, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 119-137, 2022, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 22) ISBN: 9789634904229
  365. Pusztai, G.: Forms of capital utilized during a student career.
    In: Sociology of education. Ed.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 28-42, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789633188835
  366. Véghseő, T., Földvári, K., Varga, A., Marosi, A., Sárándi, T., Suslik, Á.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 5. kötet: 1926-1938.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 702 p., 2022. ISBN: 9786156201188
  367. Véghseő, T., Földvári, K., Varga, A., Sárándi, T., Suslik, Á.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 6. kötet: 1939-1972.
    Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 823. p., 2022. ISBN: 9786156201232
  368. Bilibok, G.: Foucault a kereszténység struktúrájában vagy a kereszténység Foucault struktúrájában.
    Magyar Fil. Szle. 66 (4), 179-184, 2022.
    (Ismertetett mű: Michel Foucaul. Budapest : Atlantisz, 2021. _A szexualitás története IV. A hús bűnvallomásai /456 o.)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  369. Hooda, N.: From Broadcast Television to the Personalised Web: An Indian Ethnographic Study.
    In: Conference proceedings of: IBC 2019, Amsterdam. Ed.: Paul Entwistle, Institution of Engineering and Technology, London, [Közlésre elfogadva], 1-10, 2022, (IBC Conference Proceedings)
  370. Urazbekova, A., Sahverdova, N.: Funkcii leksicheskih jelementov iz pol''skogo jazyka v russkom hudozhestvennom tekste xix-xxi vekov.
    Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. 2022 (5), 168-176, 2022.
  371. Papp, K.: Gálfi Emőke: Gyulafehérvár és uradalma a 16. század második felében.
    Agrártört. Szle. 63 (1-4), 267-271, 2022.
    (Ismertetett mű: Gálfi Emőke. -Gyulafehérvár és uradalma a 16. század második felében /Kolozsvár : Erdélyi Múzeum Egyesület, 2021. -203 p.)
  372. Nagy, D., Milu, I., Kocsis, Z., Rácz-Telkes, B., Balogh, B.: Gamifikált jutalomrendszer a MotivApp mobilapplikációvall.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 130, 2022. ISBN: 9786155657115
  373. Bülgözdi, I.: Gibson, William.
    In: The Encyclopedia of Contemporary American Fiction: 1980-2020 / Patrick O'Donnell;?Stephen J. Burn; Lesley Larkin, Wiley-Blackwell, Hoboken, 1-6, 2022. ISBN: 9781119431718
  374. Imre, L.: Gintli Tibor: Perújrafelvétel: Kalligram 2021.
    Kortárs. 66 (1), 102-105, 2022.
    (Ismertetett mű: Gintli Tibor. -Perújrafelvétel : anekdotikus elbeszélésmód és modernség a 20. század első felének magyar prózájában /Budapest : Kalligram Kiadó Kft., 2021. -310, [1] p. -)
  375. Bényei, T.: Gótika és önreflexió.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 175-180, 2022. ISBN: 9786155160943
  376. Forisek, P.: Greek Symposia - Macedonian Revelries. the Carousals of King Alexander III. of Macedonia.
    EthnoAnthropoZoom. 22 93-115, 2022.
  377. Dani-Ördög, D.: Gumicsizmás tanterem.
    Szociálpedagógia. 19 148-164, 2022.
  378. Ozsváth, E.: Ha csíkos kutyát fel lehet vinni a trolira, akkor tigrist miért nem? - Bendl Vera: Matyi tigrissel álmodik.
  379. Bárány, A.: Hadviselés és hadszervezet a 13. századi Angliában.
    In: Mongol invázió Európa ellen (1236-1242). Szerk.: B. Szabó János; Uhrin Dorottya, Corvina, Budapest, 87-118, 2022. ISBN: 9789631368147
  380. Ábrahám, N.: Hagyomány a városban. Folklórjelenségek megjelenési formái és szimbolikus jelentései a város populáris kultúrájában a 20. század fordulóján.
    Kult. Köz. 13 (4), 101-121, 2022.
  381. Szőcs, A.: Hallgatói munkavállalás és jövőtervek a Partiumi Keresztény Egyetemen.
    In: A társadalomtudományok harminc éve a Partiumban: A Partiumi Keresztény Egyetemen 2021-ben szervezett jubileumi konferencia kötete. Szerk.: Gál Katalin, Pásztor Rita, Székedi Levente, Kolozsvári Egyetemi Partiumi Kiadó, Kolozsvár, 117-131, 2022. ISBN: 9786063717369
  382. Dancs, G.: Halychyna and the first cholera epidemic.
    UCHNIS. 35 39-51, 2022.
  383. Szabó, F., Abari, K., Balajthy, D., Polonyi, T.: HANNA - A Gamified Digital Supplementary Course Material Developed to Help Socially Disadvantaged Pupils Learn English.
    Teaching English with Technology. 22 (2), 51-68, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q1 Linguistics and Language
  384. Szász, M.: Hargita megye oktatási helyzetének alakulása 2000 és 2020 között.
    Pro Sci. Ruralis. 7 (1), 90-103, 2022.
  385. Áfra, J.: Hasonmások szózuhatagban: Lakner László retrospektív kiállítása.
    Új Művészet. 33 (7-8), 70-73, 2022.
  386. Ruzsa, D.: Határátlépések, dimenzióváltások: A Magyar Képzőművészek a Világban Egyesület kiállítása a Bartók 1 Galériában.
    Új Művészet. 7-8 76-78, 2022.
  387. Törő, L.: Határfogalmak az osztrák-magyar történeti Burgenland-diskurzusban.
  388. Törő, L.: Határváros egy vitatott hovatartozású térségben: történeti viták Sopron múltjáról a két világháború között.
    Világtörténet. 12 (2), 325-344, 2022.
  389. Krémer, B., Nyiri, S., Stadinger, J.: Hátrányos előnyök - A fiatalok munkaerőpiaci helyzete 2020.
    In: A lábjegyzeten is túl - magyar ifjúságkutatás 2020. Szerk.: Nagy Ádám, Excenter Kutatóközpont, Budapest, 83-133, 2022. ISBN: 9786150155180
  390. Szabó, F., Godó, K., Győri, K., Kovács, K.: Hátrányos helyzetű gyermekek mentális egészsége és távolléti oktatással kapcsolatos attitűdjei a COVID19 járvány első hullámának függvényében.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 168, 2022. ISBN: 9786155657115
  391. Engler, Á., Antal, I., Markos, V., Trásy, L., Pári, A.: Hátrányos helyzetű tanulók otthoni tanulása a jelenléti és a távolléti oktatás idején.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szeged, Budapest, 192-207, 2022. ISBN: 9789633068960
  392. Kovács, K., Mercz-Madarassy, K.: Hátrányos helyzetű térségekben tanuló általános iskolások távolléti oktatással kapcsolatos attitűdjeire ható tényezők.
    Iskolakultúra. 32 (10), 22-44, 2022.
  393. Kovács, K.: Hazai és határon túli felsőoktatási intézmények szerepe a hallgatói sportolásban.
    In: Értékközvetítés és iskola : Tanulmányok Szabó László Tamás tiszteletére. Szerk.: Kovács Klára, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 194-210, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 14.) ISBN: 9786156012166
  394. Gubacsi, B., Ureczky, E.: Helikon LXVII 2022/1.: Kultúrorvostan/Orvosbölcsészet (2022).
    Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 262 p., 2022.
  395. Barta, R.: Hivatalos és félhivatalos brit vélemények az 1945-ös Magyarországról. Alvary F. Gascoigne és Carlile A. Macartney jelentései.
    In: Út(elágazások): Magyarország 1944 - 1945. Szerk.: Virányi Péter, MTA II. világháború története albizottság, Budapest, 411-433, 2022. ISBN: 9786156448224
  396. Krivánik, D.: Hol a "hiba" az integrál gondolkodással?: Reflexiók Hegel és Teilhard gondolatai nyomán.
    Többlet. 12 (2), 163-183, 2022.
  397. Szabó, D.: How do university students get relevant information?.
    In: 30th BOBCATSSS Symposium Data and Information Science: Book of Abstracts. Eds.: Michelle Arnold, Nils Dille, Karin Eichhorn, Leandra Janus, Marie Menzel, Merle Stegemeyer, Marna Witten, Debreceni Egyetem, Debrecen, 42, 2022.
  398. Szabó, D.: How Do University Students Get Relevant Information?.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 4 (2), 67-79, 2022.
  399. Szabó, F., Maior, E.: How online teaching impacted pre-service teacher trainees and their digital awareness?.
    In: EL & LE : conference proceedings. Ed.: Enikő Maior, Aimee Pozorski, Julianna Borbély, Partium Press ; Veszprém : University of Pannonia, Oradea, 21-28, 2022. ISBN: 9789633962336
  400. Casas, T.: How to keep your doctorate on track, insights from students' and supervisors' experiences.
    Hung. Educ. Res. J. 12 229-234, 2022.
  401. Csók, C.: Humántőke-beruházás a szociális pálya kontextusában.
    In: VII. Ifjú Pszichológiai és Neveléstudományi Kutatók Országos Konferenciája. Maszk ON- Research OFF? : Kutatások a járvány idején: Absztraktkötet. Szerk.: Dinnyés Katalin Julianna, Stummer Krisztina, Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ), Budapest, 10, 2022. ISBN: 9786156457011
  402. Schrek, K.: Hungarian and International Russian Studies in a Modern Academic Journal: Overview and Trends.
    Quaestio Rossica. 10 (5), 1936-1946, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q1 History
    Q2 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
    Q1 Visual Arts and Performing Arts
  403. Mathey, É.: Hungarian Journal of English and American Studies 28.1.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2022.
  404. Gula, M.: Hungarian Journal of English and American Studies 28.2.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2022.
  405. Pósán, L.: I. (Barbarossa) Frigyes és II. Frigyes császárok aranypecsétes oklevelei.
    In: Andreae II regis Hungariae decretum anni 1222 bulla aurea roboratum : tanulmányok az Aranybulla kibocsátásának 800. évfordulójára. Szerk.: Mayer Gyula, Szovák Kornél, Rácz György, Bölcsészettudományi Központ Moravcsik Gyula Intézet : Eötvös Loránd Kutatási Hálózat : Magyar Nemzeti Levéltár, Budapest, 67-88, 2022. ISBN: 9789634163473
  406. Hegedűs, G., Godó, K.: Idegennyelv-oktatás és hátrányos helyzet: a nyelvérzék és nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy Kelet-Magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál. = [Language learning in low socio-economic situation: Correlations between language aptitude and success in foreign language learning in the case of 11?12-year-old students from low socio-economic backgrounds in eastern Hungary].
    Hung. educ. res. j. Epub 1-2, 2022.
    (Ismertetett mű: Szabó Fruzsina. -Idegennyelv-oktatás és hátrányos helyzet : a nyelvérzék és nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy Kelet-Magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál /Oradea : Partium Kiadó, 2021. -259. -)
  407. Pintye, E., Csatár, P., Grunda, M., Tóth, M.: Idiomatische Ausdrücke im Deutschen.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 132 p., 2022. ISBN: 9789636150563
  408. Horváth, L.: Idő és tudattalan: Retroaktivitás és a tapasztalat implicit rendje.
    Korunk (Kolozsvár). 23 (3), 101-110, 2022.
  409. Ozsváth, E.: Íme az Év Gyerekkönyve Díj 2022 jelöltjei.
  410. Lozano, R., Barreiro-Gen, M., D'Amato, D., Gago-Cortes, C., Favi, C., Martins, R., Mónus, F., Caeiro, S., Benayas, J., Caldera, S., Bostanci, S., Djekic, I., Moneva, J., Sáenz, O., Awuzie, B., Gladysz, B.: Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions.
    Sustain. Dev. 31 (1), 349-359, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Development
    Q1 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  411. Jakab, J.: Informális megoldások a roma gyerekeket oktató pedagógusok iskolai gyakorlatában.
    Korunk (Kolozsvár). 3 (10), 68-78, 2022.
  412. Kozma, T.: Innováció és tanulás.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 288 p., 2022. ISBN: 9789635562350
  413. Chattopadhyay, S.: Intercultural Movement and Food Culture in Monica Ali's Brick Lane and Gurinder Chadha's Bend it like Beckham.
    In: Place and Space in Anglophone Literature and Arts. Ed.: Jaroslav Kušnir, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle, [Közlésre elfogadva], 1-7, 2022.
  414. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában: a XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tanulmánykötete.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet :, Debrecen, 365 p., 2022. ISBN: 9789634903949
  415. Casas, T.: International Students' Social Integration Experiences During Their Higher Education in Europe.
    Studies in Educational Management. 12 26-35, 2022.
  416. Pusztai, G.: Interpretive paradigms of socialization at school.
    In: Sociology of education. Ed.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 12-27, 2022, (Pallas DebrecinaISSN ; 23) ISBN: 9789633188835
  417. Hegedűs, G., Major, E.: Interrelationships between cultural capital and private language teaching: results of a quantitative pilot study.
    In: XI. Interdiszciplináris Doktorandusz Konferencia 2022. november 25-26 = 11th Interdisciplinary Doctoral Conference 25-26th of November 2022 : absztraktkötet = Book of Abstracts. Szerk.: Kajos Luca Fanni; Bali Cintia; Puskás Tamás; Horváth-Polgár Petra Ibolya; Glázer-Kniesz Adrienn; Tislér Ádám; Kovács Eszter, Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat, Pécs, 269-280, 2022. ISBN: 9789636260705
  418. Demeter-Karászi, Z.: Intézményi kultúra szektorközi összahasonlításban.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 130, 2022. ISBN: 9789636260576
  419. Bozzay, R.: Intézménytörténeti kapcsolatok. Debrecen és Hollandia.
    Tiszántúli Református Egyházkerület Közgyűjteményei, Debrecen, 270p., 2022. ISBN: 9786158156455
  420. Csók, C.: In the footsteps of social pedagogy.
    Hung. educ. res. j. 12 (1), 124-129, 2022.
    (Ismertetett mű: Charfe, L., Gardner, A. -Social pedagogy and social work /London : Sage., 2019)
  421. Pusztai, G.: Introduction.
    In: Sociology of education. Ed.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 7-9, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789633188835
  422. Al-Hoorie, A., Szabó, F.: Introduction.
    In: Researching Language Learning Motivation: A Concise Guide. Eds.: Al-Hoorie Ali H, Szabó Fruzsina, Bloomsbury Publishing, London, 1-3, 2022. ISBN: 9781350166882
  423. Nándori, R.: Inuit Nunangat and Cultural Identity: Borders That Unify and Define.
    Eger J. Am. Stud. 17 93-106, 2022.
  424. Bényei, T.: Ionesco orrszarvúi.
    Élet ir. 66 (34), 1-12, 2022.
  425. Szilágyi, Z.: Ismeretlen Alföld: a táj területi egyenlőtlenségei a 20. század elején.
    ELKH Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Debrecen, 476 p., 2022. ISBN: 9789634163183
  426. Dan, B., Kovács, K., Hrabéczy, A., Bacskai, K., Pusztai, G.: Is resilience a trait or a result in parental involvement?.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 256-256, 2022. ISBN: 9786155657115
  427. Kovács, K., Dan, B., Hrabéczy, A., Bacskai, K., Pusztai, G.: Is Resilience a Trait or a Result of Parental Involvement?: The Results of a Systematic Literature Review.
    Educ. Sci. 12 (6), 1-18, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Computer Science (miscellaneous)
    Q2 Developmental and Educational Psychology
    Q2 Education
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q2 Public Administration
  428. Száraz, O.: Itáliai hitszónokok Kaprinai István egyházi szónoklattanában.
    In: Olasz-magyar irodalmi és művelődési kapcsolatok a 18-19. században. Szerk.: Dóbék Ágnes, Reciti, Budapest, 17-31, 2022.
  429. Molnár, A.: Izmenenie ierarhii cennostej vo vtoroj chasti romana "Semejnoe schastie" L. N. Tolstogo.
    In: Revitalizace hodnot: umení a literatura V. / Josef Dohnal, Ústav slavistiky FF MU : Ceská asociace slavistu : Tribun EU, Brno, 401-410, 2022. ISBN: 9788026317012
  430. Maticsák, S.: J. G. Georgi 18. századi cseremisz nyelvi anyaga.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei XI.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 253-269, 2022. ISBN: 9789633069097
  431. Joyce, J., Gula, M.: James Joyce levelei az Ulyssesről.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2022.02.02. 1-6, 2022.
  432. Törő, L.: Jankó Ferenc: Burgenland földrajzi felfedezése. Tudomány, geopolitika és identitás a két világháború között.
    Korall. 23 (90), 150-153, 2022.
    (Ismertetett mű: Jankó Ferenc. -Burgenland földrajzi felfedezése. Tudomány, geopolitika és identitás a két világháború között /Budapest : Bölcsészettudományi Központ Történettudományi Intézet, 2021. -366. -)
  433. Krek, N.: Játékoskultúrák metszetében.
    Inform. társad. 22 (1), 127-131, 2022.
    (Ismertetett mű: Jon Peterson. -The Elusive Shift: How Role-Playing Games Forged Their Identity /Massachusetts : The MIT Press, 2020)
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
  434. Réti, Z.: Játszható forradalmak: Forradalomábrázolások a kortárs videojátékokban.
    Hévíz. 19 (1), 90-97, 2022.
  435. Kósa, G.: Johann Ladislaus Pyrker: Rudolph von Habsburg. Rezeption.
    Werkstatt (Debr.). 17 28-52, 2022.
  436. Bényei, P.: Jókai, az ismeretlen ismerős (Hansági Ágnes: Móric, Mór, Maurus: Jókai).
    Alföld. 73 (6), 106-110, 2022.
    (Ismertetett mű: Hansági Ágnes. -Móric, Mór, Maurus: Jókai /Balatonfüred : Balatonfüred Kulturális Nonprofit Kft., Balatonfüred Városért Közalapítvány, 2021. -71 p. -)
  437. Pusztai, G.: Jókai Hollandiában.
    Alföld. 73 (8), 112-122, 2022.
  438. Varga, P.: Jókai Mór Benyovszkyja: Imagológiai képletek egy magyar szabadsághős megalkotásának szolgálatában.
    In: Eszmények vonzásában : író és hőse : Jókai Mór és Benyovszky Móric : [A 2021. november 22-ei budapesti irodalmi konferencia előadásai]. Szerk.: Fried István, Anyanyelvápolók Szövetsége, Budapest, 21-34, 2022. ISBN: 9786155735233
  439. Gula, M.: Jó kis fejtörő (Ulysses 100).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2022.02.02. 1-8, 2022.
  440. Nagy, O.: Kakasviadal: a film noir stílusjegyei a Chicken Police - Paint It RED! videojátékban.
    Kortárs Online 2022.08.15. 1-5, 2022.
  441. Tisza, E.: Kalandod itt véget ért? - A félelmetes könyves fantáziajáték múltjáról és jelenéről.
    Kortársonline.hu 2022.10.01 1-7, 2022.
  442. Pallay, K., Markos, V., Fényes, H.: Kárpátaljai fiatalok önkéntes tevékenysége a 2022-es orosz-ukrán háború idején.
    Önkéntes Szemle. 2 (4), 3-26, 2022.
  443. Séllei, N.: Katherine Mansfield: Modern egyéniség, modernista írónő.
    Vigilia. 87 (1), 43-49, 2022.
  444. Ozsváth, E.: Kenbamilló - Németh Róbert: Nem vagyok itt.
  445. Gula, M.: Képeslaptörténetek (4.).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2022.03.30. 1, 2022.
  446. Molnár, F.: Képtalálat: interjú Kovács Eszter főszerkesztővel.
    Kulter.hu 2022.08.25. 1-5, 2022.
  447. Ozsváth, E.: Keserédes üdítő - RAIN: Esőcirkusz.
    Kulter.hu 2022.05.13 1-14, 2022.
  448. Balajthy, Á., Kiss, N., Schein, G., Fodor, P.: Kettős világban?: Kerekasztal-beszélgetés Nemes Nagy Ágnesről Balajthy Ágnes, Kiss Noémi, Schein Gábor és Fodor Péter részvételével.
    Alföld. 73 (10), 42-50, 2022.
  449. Kozma, T., Márkus, E., Guba, V.: Kéz a kézben: A Láthatatlan Iskola mint innováció.
    In: Mesteri erőforrások : Tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Kun András István, Csók Cintia, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 145-153, 2022, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 16) ISBN: 9789634904830
  450. Lengyel, E.: Ki a szerző?: a magyar slágergyáros, Zerkovitz Béla bírósági ügye (1925).
    Kult. Köz. 13 (3), 41-53, 2022.
  451. Varga, P.: Kik is vagyunk "mi"?.
    Bécsi napló 43 (4), 3, 2022.
  452. Bódi, K.: Kikötői Hírek: francia (2022. május 18.) Nemes Nagy Ágnes: Les Chevaux et les Anges: Anthologie poétique 1931-1991.
    Műút. 2022 (5), 1-5, 2022.
  453. Bódi, K.: Kikötői Hírek - francia (2022. március 30.): Főleg szeress - Albert Camus és Maria Casarès levelezése 1944-1959.
    Műút. március 30. 1-5, 2022.
  454. Béres, N.: Kimozdítás után (Kézdi Imola: Miniallűrök).
    Székelyföld. 26 (9), 177-180, 2022.
  455. Bényei, T.: Kipling után: a birodalom és az irodalom a huszadik század első felében.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 261-274, 2022. ISBN: 9786155160943
  456. Maticsák, S.: Kisebbségi lét, kétnyelvűség, terminológiai kérdések. A finnugor nyelvpolitikai kutatásokról..
    Fgr. világ. 27 (3), 20-32, 2022.
  457. Debreczeni, A.: Kisfaludy Sándor 250 = Sándor Kisfaludy at 250.
    Magy. tud. 183 (11), 1488-1492, 2022.
  458. Hoffmann, I.: Kiss Lajos születésének centenáriumára.
    Magy. nyelv. 118 (3), 356-359, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Linguistics and Language
  459. Reszegi, K.: Kognitív szemléletű névtudományi vizsgálatok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 263 p., 2022. ISBN: 9789634903697
  460. Pintye, E.: Kollokationen: Übungen zur Entwicklung der Kollokationskompetenz.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 101 p., 2022. ISBN: 9789636150099
  461. Bihari, I., Rácz, A., Sík, D.: Komplex szolgáltatásfejlesztési lehetőségek vizsgálata a korai gyermekkori intervencióban.
    Gondoskodás. 1 (3-4), 56-70, 2022.
  462. Ozsváth, E.: Konfabuláció a minyonszerű házról - Henrik Ibsen: Solness - Örkény Színház.
    Art7 2022. 10. 27. 1-5, 2022.
  463. Kozma, T.: Kórházpedagógia.
    In: Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában : a XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tanulmánykötete. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 178-193, 2022, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 12.) ISBN: 9789634903949
  464. Fazakas, G.: Korstílusok és stílusirányzatok.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 231 p., 2022.
  465. Bódi, K.: Korszakolás, korszakretorika, korstílusok: fogalmi és elméleti felvetések.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 2-14, 2022.
  466. Balajthy, Á.: Kosztolányi, Bödőcs és a banyatank (Pál Sándor Attila: Rokonok).
    Tiszatáj. 76 (7-8), 173-175, 2022.
    (Ismertetett mű: Pál Sándor Attila. -Rokonok : novellák /Budapest : Magvető, 2021. -100. -)
  467. Szathmári, J.: Költői párbeszédek (Viselnéd a szemem: kortárs amerikai költészet és próza).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2022.09.11. 1-4, 2022.
    (Ismertetett mű: [szerkesztette Domokos Johanna] ; [a szerzők: ... André Aciman et al.] ; fordította Gyukics Gábor. -Viselnéd a szemem : kortárs amerikai költészet és próza /Budapest : Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan, 2021. -222, [1] p. -)
  468. Bujdosóné Dani, E., Szabó, D.: Könyvtári téráthelyeződés, és ami ebből a pandémia után következik.
    Közösségi Kapcsolódások. 2 (1), 41-52, 2022.
  469. Taxner-Tóth, E.: Közelkép Cseres Tiborról, amint - Márkus Béla monográfiájában - horgonyt vet a történelembe.
    Hitel. 35 (11), 92-103, 2022.
    (Ismertetett mű: Márkus Béla. -Cseres Tibor /Budapest : MMA Kiadó, 2022. -456 p. -)
  470. Balogh, E.: Középiskolás diákok angol nyelvi preferenciája.
    In: Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények : Nyelvoktatás, nyelvelsajátítás, nyelvhasználat, fonetika és fonológia. Szerk.: Navracsics Judit, Bátyi Szilvia, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1 1-7, 2022, (A MANYE Kongresszusok Előadásai, ISSN 2732-0685 ; 13/1.) ISBN: 9789634548737(online)
  471. László-Sárközi, G.: Krisztián Majoros: Die Zelle im Trichter. Eine korpusbasierte Methode der Metaphernsuche. Berlin: Peter Lang, 2018..
    Jahrb. ung. Ger. 2021 140-144, 2022.
    (Ismertetett mű: Majoros Krisztián. -Die Zelle im Trichter. Eine korpusbasierte Methode der Metaphernsuche /Berlin : Peter Lang, 2018)
  472. Szirák, P.: Kukorelly "természete": A strand, a kert és az ismeretlen.
    In: "Fényem nő: magam termelem" : biopoétika a 20-21. századi magyar lírában. Szerk.: Balajthy Ágnes; Mezei Gábor, Prae Kiadó, Budapest, 393-413, 2022. ISBN: 9786156199560
  473. Bényei, T.: Külső- és belső földrajz: Abdulrazak Gurnak Nobel-díja és prózája.
    Debr. Szle. 30 (1), 44-60, 2022.
  474. Berei, E., Pusztai, G.: Learning through Digital Devices-Academic Risks and Responsibilities.
    Educ. Sci. 12 (7), 1-14, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Computer Science (miscellaneous)
    Q2 Developmental and Educational Psychology
    Q2 Education
    Q2 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q2 Public Administration
  475. Nagy, A.: Le français - une ? petite ? langue? Le changement de statut du français en Hongrie après 1989.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos. Szerk.: Farkis Tímea, Wallendums Tünde, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 180-185, 2022. ISBN: 9789634299417
  476. Kocsis, Z.: Leisure Time Spending Tendencies of Working Students.
    In: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis : Book of abstracts. Szerk.: Kovács Karolina Eszter, Győri Krisztina, Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 9, 2022. ISBN: 9786156012197
  477. Ozsváth, E.: Lemuria kísértetei - Menny és pokol között. Hieronymus Bosch rejtélyes világa.
    Kulter.hu 2022.06.20 1-19, 2022.
  478. Marádi, K.: Le quechua, langue d'une culture et d'une civilisation ancestrales.
    Traduire. 2022 (247), 59-69, 2022.
  479. Kiss, Á.: Les adaptations hongroises des oeuvres de Verne en bandes dessinées.
    Romanesques. 15 315-329, 2022.
  480. Kálai, S.: Les adaptations télévisuelles des romans de Jules Verne, enjeux politiques. Michel Strogoff et Mathias Sandorf.
    Romanesques. 15 (Hors-série), 301-314, 2022.
  481. Réti, Z.: Létező disztópia: Világépítés és kelet-európaiság a Black: The Fall videojátékban.
    Kortárs Online 2022.05.05. 1-8, 2022.
  482. Cicero, M., Csízy, K., Tóth, O.: Levelek Kr. e. 49-45.
    KRE : L'Harmattan, Budapest, 246 p., 2022. ISBN: 9789634148975
  483. Pintye, E.: Lexikális és kollokációs kompetencia mérése a német mint idegen nyelvi érettségi vizsgában.
    Mod. nyelvokt. 28 (1-2), 51-62, 2022.
  484. Tóth, Á., Márkus, K., Pődör, D.: Lexikográfia és szótárdidaktika az angoltanárképzésben - helyzetkép.
    In: A szótár az oktatásban : A lexikográfiától a szótárhasználatig / Eőry Vilma; Tóth Ágoston (szerk.), Tinta Könyvkiadó, Budapest, 27-60, 2022, (Lexikográfiai füzetek, ISSN 1785-5845 ; 11) ISBN: 9789634093428
  485. Sahverdova, N., Urazbekova, A.: Lingvisticheskie sredstva konstruirovanija "svoego" i "chuzhogo" v romane B. Akunina "Almaznaja kolesnica" = Linguistic means of constructing ?own" and ?other" in the novel by B. Akunin "The Diamond Chariot".
    Slavica. 2022 (51), 18-32, 2022.
  486. Héjja, B.: Losonczi Ágnes "A zene életének szociológiája" c. könyvéről (Zeneműkiadó, 1969).
    Parlando. 2 1-5, 2022.
    (Ismertetett mű: Losonczi Ágnes. -A zene életének szociológiája /Budapest : Zeneműkiadó, 1969)
  487. Bujdosóné Dani, E.: Ludányi András: Amerikai életutam.
    Debreceni Szemle. 30 (2), 242-248, 2022.
  488. Száraz, O.: Maczák Ibolya Kölcsönzés és kompozíció c. kötetéről.
    Napút. 2022. 10. 03. 1-3, 2022.
    (Ismertetett mű: Maczák Ibolya. -Kölcsönzés és kompozíció. Szövegalkotás 17?18. századi szerzők prédikációiban /Budapest : MTA?PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, 2019)
  489. Szendrei, B.: Magic Embodied: The Future Is Black Girl Magic.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (1), 239-243, 2022.
    (Ismertetett mű: Julia S. Jordan-Zachery, Duchess Harris. -Black Girl Magic Beyond the Hashtag: Twenty-First-Century Acts of Self-Definition /Tucson : University of Arizona Press, 2019. -216 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  490. Bárány, A.: Magyarország, Anglia és a Cambrai-i Liga (1508-1511).
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 41-67, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense ; 35) ISBN: 9789634904649
  491. Lenormand, F., Marádi, K.: Marie Antoinette titkos szolgálata: A Du-Barry gyémántok.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 288 p., 2022. ISBN: 9789635446636
  492. Posta, A.: Martonfalvi Tóth György és id. Köleséri Sámuel kapcsolatai a halálukra összeállított versgyűjtemények tükrében.
    Egyhtört. Szle. 23 (2), 5-34, 2022.
  493. Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Néder, K., Dúll, A.: Measuring Environmental Worldviews: Investigating the Dimensionality of the New Environmental Paradigm Scale for Children in a Large Central European Sample.
    Sustainability. 14 (8), 1-17, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Networks and Communications
    Q2 Energy Engineering and Power Technology
    Q2 Environmental Science (miscellaneous)
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Hardware and Architecture
    Q2 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q2 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  494. Sebestyén, K., Csapó, G., Csernoch, M., Abari, K.: Measuring the algorithmic skills of students working with low- and high-mathability programming approaches.
    Acta Polytech. Hung. 19 (1), 93-112, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  495. Hocza-Szabó, M.: Megélés és átadás, sematizmus és gyászfeldolgozás.
    Apokrif. 15 (1), 64-69, 2022.
  496. Ozsváth, E.: Megelőlegezni a végtelent (Sütő Csaba András, Szalai Zsolt [szerk.]: AZ10 - A tízéves Ambroozia folyóirat antológiája).
    Szépirod. Figy. 5 117-122, 2022.
  497. Áfra, J.: Megőrzési kísérletek.
    In: Párhuzamok találkozása : válogatás a GADE Képzőművészeti Gyűjteményéből. Szerk.: Tamus István; Kónya Ábel, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 20-45, 2022. ISBN: 9786150162409
  498. Hocza-Szabó, M.: Megszólalás-alakzatok a mondás-nélküliségre: Fehér Renátó: Torkolatcsönd.
    Új forrás. [54] (8), 69-74, 2022.
  499. Major, E., Hegedűs, G.: Megvalósul-e az értékteremtő nevelés a családban?.
    In: XI. Interdiszciplináris Doktorandusz Konferencia 2022. november 25-26 = 11th Interdisciplinary Doctoral Conference 25-26th of November 2022 : absztraktkötet = Book of Abstracts. Szerk.: Kajos Luca Fanni, Bali Cintia, Puskás Tamás, Horváth-Polgár Petra Ibolya, Glázer-Kniesz Adrienn, Tislér Ádám, Kovács Eszter, Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat, Pécs, 147, 2022. ISBN: 9789636260699
  500. Hegedűs, G., Major, E.: Megvalósuló jó gyakorlatok a szülők-pedagógusok-tanulók kapcsolattartásában.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 72, 2022. ISBN: 9789636260576
  501. Ozsváth, E.: Menet-rend Johannesburgba - William Kentridge: Lágyabban játszd a táncot.
    Kulter.hu. 2022.09.26. 1-11, 2022.
  502. Forisek, P.: Mennyibe kerülhetett a császárkori római hadsereg?.
    In: Az Alföldy Géza emlékülés előadásaiból és egyéb közlemények 2021-ből. Szerk.: Kovács Péter, Szabó Ádám, a Corpus Inscriptionum Latinarum III.2. pannoniai kötetét előkészítő bizottság Magyarországi Munkacsoportja, Budapest, 99-106, 2022, (Studia Epigraphica Pannonica, ISSN 2559-8805 ; 13.) ISBN: 9786156448057
  503. Ureczky, E.: Ment-e a ragályok által a világ elébb?.
    alfoldonline.hu 2022.07.30. 1-12, 2022.
    (Ismertetett mű: szerkesztette Czeferner Dóra, Fedeles Tamás. -Dögvészkalauz : járványok és gyógyításuk az ókortól napjainkig /Pécs : PTKE, 2021. -253, [1] p. -)
  504. Molnár, K.: Merre tovább, science fiction?: a vallás és a mágia témáinak felemelkedése a kortárs mainstream tudományos-fantasztikus audiovizuális alkotásokban.
    Szkholion. 20 (1-2.), 100-115, 2022.
  505. Ozsváth, E.: Mesék és mások - A II. Újbudai Gyermekkönyvünnep második napjáról.
  506. Kovács, Á., Kusnyír, É.: Mesélő tárgyak a Sárospataki Református Kollégiumban.
    Hernád Kiadó, Sárospatak, 108 p., 2022. ISBN: 9786155787300
  507. Kun, A., Csók, C.: Mesteri erőforrások: Tanulmányok Polónyi István tiszteletére.
    Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 198 p., 2022. ISBN: 9789634904830
  508. Bényei, T.: Metabolizmusok (Max Porter: Lanny).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2022.04.19. 1-6, 2022.
    (Ismertetett mű: Max Porter. -Lanny /Budapest : Jelenkor, 2021)
  509. Csatár, P., Haase, Z.: Metaforikus anaforák.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Dobi Edit, Boda István Károly, DE BTK M. Nyelvtudományi Tansz., Debrecen, 138-153, 2022, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 22.) ISBN: 9789634904229
  510. Molnár, A.: Metaforizacija i bezumstvo: "Krasnyj cvetok" Vs. M. Garshina.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 67 (1), 1-12, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Linguistics and Language
  511. Molnár, A.: Metaforizacija v "magicheskih" rasskazah Laslo Darvashi = Metaphors in Laszlo Darvasi's Short Stories of Magic Realism.
    Izvestia of Smolensk State University. 57 (1), 56-67, 2022.
  512. Csató, P.: Metaleptic Confessions: The Problematization of Fictional Truth in Paul Auster`s Invisible.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (2), 267-288, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  513. Csatár, P., Haase, Z.: Metaphorische Anaphern und ihr Beitrag zur Textkohärenz.
    Argumentum (Debr.). 18 291-305, 2022.
  514. Reszegi, K.: Metonymic namegiving from a cognitive perspective.
    Acta onomast. 63 (1), 206-225, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Linguistics and Language
  515. Bódi, K.: Michel Houellebecq: Intervenciók 2020. Kikötői Hírek ? francia (2022. január 26.).
    Műút. 2022 (1), 1-3, 2022.
  516. Pusztai, G.: Michiel Adriaenszoon de Ruyter és a magyar gályarab prédikátorok.
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 127-128, 2022. ISBN: 9789632764467
  517. Máté-Szabó, B.: Miért éppen felsőoktatási szakképzés?: Jelentkezési tendenciák vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben.
    In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 203, 2022. ISBN: 9786155657115
  518. Virovec, V.: Mi is az a kellesz?: Egy empirikus kutatás eredményei.
    Argumentum (Debr.). 18 236-259, 2022.
  519. Balajthy, Á.: Mi jön a fehér, középosztálybeli férfiakra? (Sári B. László: Mi jön a posztmodernre? Változatok a posztmodern utáni amerikai fikciós prózára).
    Jelenkor. 65 (2), 258-265, 2022.
    (Ismertetett mű: Sári B. László. -Mi jön a posztmodernre? Változatok a posztmodern utáni amerikai fikciós prózára /Budapest : Balassi Kiadó, 2021. -248. -)
  520. Tóthné Espák, G.: Miles Franklin's Growing Voice.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (1), 182-203, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  521. Ozsváth, E.: Mindent a kiegészítő tartalomról - Király Fanni: Ékszereink üzenete.
    Kulter.hu 2022.08.23. 1-13, 2022.
  522. Imre, M.: Miskolci Csulyak István ismeretlen latin nyelvű verse Caspar Dornaviushoz.
    Antik. renesz. Klsz. 223-232, 2022.
  523. Dobi, E.: Mi szükség a konstringenciára?.
    Officina Textologica. 22 52-64, 2022.
  524. Ceglédi, T., Pallay, K., Hegedűs, G., Orgován, V., Balogh, J.: Mit (nem) tudunk a roma szülőkről? Egy szisztematikus szakirodalom-elemzés tanulságai nemzetközi perspektívából.
    In: 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Steklács János, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 177, 2022. ISBN: 9789636260576
  525. Nemes-Zámbó, G.: Modern családformák keresztmetszetében: nevelőszülős multinukleáris családok.
    Kult. Köz. 13 (1), 131-146, 2022.
  526. Pusztai, G.: Modernizmus, diktatúrák és a háború irodalma (1914-1945).
    In: A holland nyelvű irodalom története. Szerk.: Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 261-316, 2022, (Osiris tankönyvek, ISSN 1218-9855) ISBN: 9789632764467
  527. Tóth, V.: Módszertani megjegyzések Anonymus gesztájának helyesírás-történeti elemzéséhez: Az U, V hangértékei a Gesta Hungarorumban.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei 11.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 417-430, 2022. ISBN: 9789633069097
  528. Lénárt-Muszka, Z.: Motherhood and the Maternal Body in The Color Purple.
    In: Critical Insights: The Color Purple. Ed.: Jericho, Williams, Salem Press, New York, 128-142, 2022. ISBN: 9781637000694
  529. Lénárt-Muszka, Z.: Mothers, Mentors, and Communities in Alice Walker's The Color Purple and Sapphire's Push.
    In: Mothering, Community, and Friendship. Ed.: Dannabang Kuwabong, Dorsía Smith, Essah Diaz, Demeter Press, Ontario, 1-19, 2022. ISBN: 9781772583748
  530. Kondrat'eva, V., Subbotina, T., Molnár, A.: Motiv puteshestvija-vzroslenija devochki russkoj i vengerskoj proze serediny XX veka = The Motif of the Girl's Growing Up Journey in Russian and Hungarian Prose of the Middle of the Twentieth Century.
    New Philological Bulletin. 61 (2), 285-296, 2022.
  531. Bodrogi, F.: Narratológia, ideológia, történetiség: Péterfy Gergely: Kitömött barbár.
    Irodalomismeret. 33 (2), 94-113, 2022.
  532. Bényei, P.: Narratopoétika 1.: az író, a szerző és a narrátor megkülönböztetése (implicit szerző és implicit olvasó).
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 48-55, 2022.
  533. Bényei, P.: Narratopoétika 2.: az elbeszélés alapmódozatai.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, 56-72, 2022.
  534. Kozma, T., Polónyi, I.: National Strategies of Internationalisation: The Case of Hungary.
    In: Reconfguring National, Institutional and Human Strategies for the 21st Century: Converging Internationalisation. Eds.: Leon Cremonini; John Taylor; K.M. Joshi, Springer, New York, 197-228, 2022. ISBN: 9783031051050
  535. Lengyel, E.: Négy nyelven álmodni?: Nyelvek és külföldiség címmel rendeztek kerekasztal-beszélgetést a Cervantes Intézetben.
    Magyar Nemzet. 2022.03.26. 1-3, 2022.
  536. Boelens, D., Huszti, É.: Nehezített pályán: Akkulturációs stratégiák változásai magasan képzett migráns fiatalok körében a pandémia árnyékában.
    Socio.hu. 12 (4), 104-139, 2022.
  537. Hlavacska, A., Mészáros, P.: Néma leventék: A Trónok harca társasjáték online változata.
    Kortárs online 2022.10.24 1-2, 2022.
  538. Nagy, O.: Néma sikoly az űrben: transzmediális történetmesélés az Alien: Isolation videojátékban.
    Kortárs Online 2022.11.05. 1-5, 2022.
  539. Földvári, K.: Nemesi és Polgári Füzetek 3..
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 57 (2), 134-136, 2022.
    (Ismertetett mű: szerk. Kührner Éva. -Nemesi és Polgári Füzetek 3. /Nyíregyháza : Bessenyei György Irodalmi és Művelődési Társaság, 2021. -345. p. -)
  540. Ocsenás, D., Kovács, J.: Nemi, demográfiai és nemi egalitarianizmussal kapcsolatos vélekedés szerinti sajátosságok a hosszú távra szóló párválasztással kapcsolatos attitűdökben.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 77 (4), 507-530, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  541. Posta, A.: Neolatin bibliai költészet a 16-17. századi Magyarországon.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 284 p., 2022. ISBN: 9879633189931
  542. Keményfi, R.: Néprajztudomány: örökség és korszellem.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 368 p., 2022. ISBN: 9789634904434
  543. Győri, Z.: New angles and accents in the study of Eastern European genre cinema.
    Studies in Eastern European Cinema. 13 (1), 112-115, 2022.
    (Ismertetett mű: Virginás, Andrea; Lanham, Boulder. -Film genres in Hungarian and Romanian cinema. History, theory, and reception /New York, London : Lexington Books, 2021. -341 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q1 Visual Arts and Performing Arts
  544. Biró, A., Sárosi-Blága, Á., Székely, K., Szász, M., Nagy-Menyhárt, S., Kovács, O.: New enterprise models in rural areas in the context of new rural development paradigm.
    Pro Sci. Ruralis. 7 (2), 112-132, 2022.
  545. Smith, T., Hudácskó, B.: Nézzük, ahogy nézed: a szemmozgás követésének használata a kognitív filmelméletben.
    Metropolis. 26 (2), 44-68, 2022.
  546. Laczkó-Albert, E.: Nő, aki nem paraszt.
    Kult. Köz. 13 (2), 51-61, 2022.
  547. Alter, E., Fazekas-Paragh, J., Karácsony, G., Király, M., Pergéné, S., Szentmiklósi, B., Száldobágyi, Á.: Nők a tudományban: a női kutatók helyzete hazai és nemzetközi vonatkozásban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 68 p., 2022. ISBN: 9789636150662
  548. Nagy, A.: Nyelvspecifikus szövegösszefüggés-hordozók és konstringenciaítélet.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Dobi Edit, Boda István Károly, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 65-81, 2022, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 22) ISBN: 9789634904229
  549. Buda, A., Molnár, G.: Oktatás - informatika - pedagógia 2022: tanulmánykötet.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 114 p., 2022. ISBN: 9789634904427
  550. Molnár, G., Buda, A.: Oktatás - Informatika - Pedagógia Konferencia 2022.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intéze, Debrecen, 66 p., 2022. ISBN: 9789634903864
  551. Taxner-Tóth, E.: Olvasónapló: Töprengés Himfyről.
    Hitel. 35 (12), 105-115, 2022.
  552. Béres, N.: Orosz Andrea: Kováts József. Az életrajz és az életmű feltérképezése.
    Irodalomismeret. 33 (2), 114-119, 2022.
    (Ismertetett mű: Orosz Andrea. -Kováts József. Az életrajz és az életmű feltérképezése /Budapest : reciti, 2021. -307. -)
  553. Lengyel, E.: Oslo Opera Presents "Csárdásfürstin" with a Transgender Sylva.
    Operetta Research Center 2022.12.11. 1-5, 2022.
  554. Mazalevsky, D.: Osobennosti mnogoobrazija jazykovyh registrov i ih realizacija v romane-kommentarii "Podlinnaja istorija Zeljonyh Muzykantov" = Language Registers` Variety and its Implementation in the Commentary Novel The true history of ?The Green Musicians".
    Slavica. 51 92-106, 2022.
  555. Ureczky, E.: Öregedés, digitális klónozás és eutanázia a Fekete tükör című sorozat San Junipero-epizódjában.
    Helikon. 2022 (1), 169-188, 2022.
  556. Tisza, E.: Összeforrasztani, ami szétszakadt.
    KULTer.hu 2022.09.21. 1-3, 2022.
  557. Csók, C.: Pályakezdő szakemberek a munkaerőpiacon.
    In: Mesteri erőforrások : Tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Kun András István, Csók Cintia, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 68-86, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 16) ISBN: 9789634904830
  558. Molnár, G., Simon, A., Tófalvy, T., Fodor, P.: Panoptikum, szoros olvasás és a jó cukor: Kerekasztal-beszélgetés a figyelemről Molnár Gábor Tamás, Simon Attila, Tófalvy Tamás és Fodor Péter részvételével.
    Alföld. 73 (3), 61-70, 2022.
  559. Tóth, L.: Papp János élete és munkássága.
  560. Hamvai, C., Hidegkuti, I., Vargha, A., Konkoly Thege, B.: Parental Burnout in Hungary - Development and Psychometric Evaluation of the Hungarian Parental Burnout Assessment (PBA-HUN).
    Eur. J. Ment. Health. 17 (1), 47-61, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  561. Csók, C., Pusztai, G.: Parents' and Teachers' Expectations of School Social Workers.
    Soc. Sci. 11 (10), 1-13, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  562. Hrabéczy, A., Ceglédi, T., Bacskai, K., Pusztai, G., Engler, Á.: Parents of students with learning problems: Families' leisure time and social capital as components of academic success and resilience.
    In: Sport and social responsibility : science and practice in times of crisis. Ed.: Kovács Karolina Eszter; Győri Krisztina; Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 11-11, 2022. ISBN: 9786156012197
  563. Engler, Á., Markos, V., Major, E.: Párkapcsolati mintázatok és a gyermekvállalás.
    In: Magyar lelkiállapot 2021 : család - egészség -közösség : Hungarostudy 2021 tanulmányok. Szerk.: Engler Ágnes, Purebl György; Susánszky Éva; Székely András, KINCS Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Budapest, 51-67, 2022. ISBN: 9786156447050
  564. Sztányi, -., Hőgye-Nagy, Á., Szemán-Nagy, A.: Párkapcsolattal, élettel való elégedettség, jól-lét és a családi struktúra alakulásának összefüggései.
    Psychiatr Hung. 37 (2), 124-132, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  565. Sebestyén, A.: Parkinson's Law and an Ironic Rhetoric of Management.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (1), 250-276, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  566. Lakó, Z.: Pasolini és a görög színház: Az Oresteia fordításától a hat tragédiáig.
    Stud. litt. 1-2 74-87, 2022.
  567. Balajthy, Á.: Patakpoétika: Korpa Tamás: Blatnica potok.
    Tempevölgy. (14) (3), 64-70, 2022.
  568. Horváth-Labancz, E., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: Patológiás személyiségvonások és nemi sajátosságok feltárása a Personality Inventory for DSM-5 kérdőívvel pszichiátriai és normál mintán.
    Psychiatr Hung. 36 (4), 469-478, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  569. Pusztai, G., Csók, C.: Pedagógusok és iskolai segítő szakemberek nézetei a családi életre nevelés implementációjával és fejlesztésével kapcsolatban.
    Kapocs. 5 (3-4), 108-116, 2022.
  570. Molnár, A., Fodor, S.: Pedagógusok kiégésének vizsgálata a pozitív pszichológia szemléletébe.
    In: 18. Pedagógiai Értékelési Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Fejes József Balázs, Pásztor-Kovács Anita, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged, 72, 2022. ISBN: 9789633068625
  571. Predoiu, R., Golovca, V., Predoiu, A., Sygit, -., Ticala, L., Cosma, G., Braneț, C., Kovács, K.: Perceptions of Organizational Climate and Competitiveanxiety in the Case of Swimming coaches.
    JSKM. 40 (2), 18-27, 2022.
  572. Bozzay, R.: Peregrini uit in het Hongaarse Koninkrijk die in Nederland studeerden, in dienst van de Boheems-Moravische protestantse kerk.
    In: Plurima sub falso tegmine vera latent. Ed.: Flor-Góreczka, Agnieszka; Křížová, Kateřina, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin, 171-182, 2022. ISBN: 9788366647121
  573. Bodrogi, F.: Performativitás és irodalomtanítás - az elmélet másikja: (fesztivalizáció, reflektált élményközpontúság).
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 59-73, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  574. Szabó, E., Körmendi, A., Kurucz, G., Harmatiné Olajos, T., Pataky, N., Cropley, D.: Personality Traits as Predictors of Malevolent Creative Ideation in Offenders.
    Behavioral Sciences. 12 (7), 1-20, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Behavioral Neuroscience
    Q2 Development
    Q2 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q3 Genetics
    Q2 Psychology (miscellaneous)
  575. Tóth, V.: Personal Names in a Medieval Context.
    Helmut Buske Verlag, Hamburg, 237 p., 2022. ISBN: 9783967692518
  576. Forisek, P.: Perzsa és görög stratégiai elképzelések Kr. e. 480-ban.
    In: Thermopylaitól Mykaléig : A görög-perzsa háborúk 2500 év távlatából. Szerk.: Forisek Péter; Patay-Horváth András, Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszék, Debrecen, 61-73, 2022, (Hereditas Graceo-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 11.) ISBN: 9789634904618
  577. Tóthné Espák, G.: Peter Carey's Australia.
    In: 15th Biennial HUSSE Conference : Abstracts. Ed.: Mária Adorján, Zsolt Bojti, Levente Dobó, Ágnes Györke, Jetta Zsámán, Hungarian Society for the Study of English; KRE-BTK Anglisztika Intézet, Budapest, 172, 2022. ISBN: 9786155961762
  578. Barta, J.: Péterffy Árpád, Péterffy Pál: Az erdélyi magyar orvosképzés és sebészet története dióhéjban.
    Gerundium. 13 (3-4), 238-244, 2022.
    (Ismertetett mű: Az erdélyi magyar orvosképzés és sebészet története dióhéjban / Péterffy Árpád, Péterffy Pál. -Debrecen : Magánkiadás, 2019)
  579. Agyagási, K.: Pilot Entries of the Chuvash Etymological Dictionary under Preparation.
    In: Historical Linguistics and Philology of Central Asia : Essays in Turkic and Mongolic Studies. Ed.: by Bayarma Khabtagaeva with the assistance of Zsuzsanna Olach, Brill Academic Publishers, Leiden; Boston, 3-14, 2022, (The Languages of Asia Series, ISSN 2452-2961 ; 26) ISBN: 9789004499959(hardback)
  580. Molnár, D., Bujdosóné Dani, E.: Play and Learn: Introduction of Robotics to the Library.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 4 (2), 60-66, 2022.
  581. Szilágyi, I.: Poésie et linguistique: analyse formelle des nouveaux genres poétiques.
    In: Contributi Alle Ricerche Romanze : Contributions À La Recherche Des Études Romanes : Contribuciones a La Investigación De Los Estudios Románicos. Szerk.: Farkis Tímea, Wallendums Tünde, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Romanisztika Intézet, Pécs, 83-88, 2022. ISBN: 9789634299417
  582. Regéczi, I.: Poisk schast'ja na fone jekzistencializma: problema podlinnogo sushhestvovanija cheloveka (na materiale prozy A. P. Chehova).
    In: Fenomenologija schast'ja v russkoj literature XVIII-XX vv. / Red. S. V. Rudakova, A. V. Petrov, V. V. Curkan, T. B. Zajceva, I. Regéczi, A. Molnár, O. A. Dudlja, M. C. Zhavnerovich, Magnitogorskij Dom pechati, Magnitogorsk, 255-280, 2022. ISBN: 9785711408192
  583. Kovách, I., Balogh, K.: Population Dynamics of the Hungarian Villages 1995-2016.
    European Countryside. 14 (4), 790-809, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Geography, Planning and Development
    Q3 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q3 Nature and Landscape Conservation
  584. Molnár, A., Fodor, S.: Pozitív pszichológia a munkahelyen: Az erősségek használata és fejlesztési lehetőségei a szervezetekben.
    Alk. Pszichol. 22 (1), 147-176, 2022.
  585. Tóth, O.: Pozsony és az Árpád-házi királyok Bél Mátyás Notitia Hungariae novae című munkájában.
    In: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Jeney-Tóth Annamária, Tóth Orsolya, Bárány Attila Pál, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 399-408, 2022, (Speculum Historiae Debreciensiense ; 35) ISBN: 9789634904649
  586. Forisek, P., Piso, I.: Preface.
    In: Defending the Polis - Defending the Empire : The ancient Greek and Roman military strategy and inscriptions / Ioan Piso, Forisek Péter, [MTA II. Epigrafikai Albizottság], Budapest, 7, 2022, (Studia Epigraphica Pannonica. Suplementum, ISSN 2559-8805 ; 1.) ISBN: 9786156448064
  587. Bódi, K.: Present perfect - Földényi F. László, Múzeumi séták. 1992?2019.
    Élet ir. 66 (36), 20, 2022.
  588. Molnár, A.: Priemy sozdanija obraza personazha v lagernoj proze (A. I. Solzhenicyn i Imre Kertész).
    In: Nacional'nyj stil' russkoj literaturnoj klassiki. Vyp. VII Materialy konf. 2020 g. / S.A. Vasil'ev, MGPU, Moskva, 99-109, 2022. ISBN: 9785243006828
  589. Gáspár, L.: Procedurális szerkezet és mindennapi nyelvhasználat.
    In: Fakultások közt: Tudomány, tudás, alkalmazás. Szerk.: Angyalosi Gergely, Valastány Tamás, L'Harmattan, Budapest, 201-210, 2022, (Ad marginem : filozófiai írók (Kelet-)Berlin és Novoszibirszk között, ISSN 2061-5167) ISBN: 9789634148463
  590. Molnár, A.: Prostranstvennaja organizacija proizvedenij o demonicheskih obrazah.
    In: Boldinskie chtenija 2022 / red. I.S. Juhnova, NNGU im. N.I. Lobachevskogo, Nizhnij Novgorod, 141-148, 2022. ISBN: 9785913267665
  591. Bényei, P., Bodrogi, F.: Prózaelméleti ismeretek.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, [104] p., 2022.
  592. Eszenyiné Borbély, M.: Public Library Digital Competency Mapping 2019: A Survey on Digital Skills of Library Professionals With Different Qualifications.
    Front. Educ. 7 1-18, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
  593. Kálai, S., Molnár-Kovács, D.: Publishing Strategies of International Crime Fiction in Hungary.
    belphegor. 20 (1), 1-15, 2022.
  594. Rákosi, G., Tóth, E.: Pushed out of arm's reach: Pronouns and spatial anaphora in Hungarian.
    ALing. 69 (2), 235-255, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Cultural Studies
    Q1 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  595. Lénárt-Muszka, Z.: Rachel Cusk Körvonal-trilógiája és a mintha-regény.
    Alföld. 73 (8), 145-149, 2022.
    (Ismertetett mű: Rachel Cusk. -Körvonal trilógia /Budapest : Park Kiadó, 2021-2022)
  596. Gáspár, L.: Racionális diskurzusok és téveszmék.
    In: A vita. Heller Ágnes emlékére. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Magyar Filozófiai Társaság, Státus Kiadó, Szeged, Budapest, Csíkszereda, 84-94, 2022, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 19) ISBN: 9786155727061
  597. Rudakova, S., Molnár, A.: Razmyshlenija n. v. Gogolja o schast'e (po stranicam "Mertvyh dush" i "Vybrannyh mest iz perepiski s druz'jami) = Gogol's reflections on happiness (based on "Dead souls" and "Selected passagesfrom correspondence with friends").
    Libri Magistri. 19 (1), 145-159, 2022.
  598. Kalmár, G.: Recontextualizing Son of Saul: Masculinity in Totalitarian Spaces in Hungarian Film History.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 21 (1), 123-145, 2022.
  599. Laczkó-Albert, E.: Reflexív modernitás egy biográfiai életút-rekonstrukcióban.
    Kult. Köz. 13 (4), 29-38, 2022.
  600. Jeney-Tóth, A.: Református karrierek és lehetőségek a Rákóczi-kori Kolozsváron (17. század középső harmadában).
    In: Hagyomány Identitás Történelem 2021 / Lányi Gábor; Kiss Réka, Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar Egyháztörténeti Kutatóintézet, Budapest, 21-40, 2022, (Reformáció öröksége, ISSN 33208683 ; 8)
  601. Veres, T.: Regéci "importáruk" Sárospatakon a 17. század végén.
    Új Nézőpont. 9 (1), 5-21, 2022.
  602. Bényei, P.: Regényváltozatok a modernitás korában: az érzékeny, a romantikus és a realista regény poétikája.
    In: Prózaelméleti ismeretek / Bényei Péter; Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetem, Debrecen, [18-32], 2022.
  603. Maticsák, S.: Régi finn hossz- és súlymértékek..
    Folia Ural. Debr. 29 115-128, 2022.
  604. Bényei, T.: Regionalizmus és provincializmus a huszadik század első felének irodalmában.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 144-160, 2022. ISBN: 9786155160943
  605. Pusztai, G., Fényes, H.: Religiosity as a Factor Supporting Parenting and Its Perceived Effectiveness in Hungarian School Children's Families.
    Religions (Basel). 13 (10), 1-16, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Religious Studies
  606. Pusztai, G.: Religious communities.
    In: Sociology of education. Ed.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 137-155, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789633188835
  607. Ozsváth, E.: Remény és szeretet, bor és bitcoin: Beszámoló a D012 karácsonyi Családi Meetup eseményéről.
  608. Al-Hoorie, A., Szabó, F.: Researching Language Learning Motivation: a Concise Guide.
    Bloomsbury Publishing, London, 304 p., 2022. ISBN: 9781350166882
  609. Nagy, O.: Részvételi kultúra akcióban: A cosplayerek szerepe a Resident Evil 8: Village promóciójában.
    Kortárs Online 2022.06.04. 1-5, 2022.
  610. Horváth, L.: Retroaktív trauma és a retroaktivitás fenomenológiája.
    Elpis. 15 (1-2), 25-39, 2022.
  611. Kardos, É., Szávó, A.: Revisiting event lexicalization in Hungarian: Constraints on the encoding of Path/Res in verbal particles and result predicates.
    In: Papers from the International Workshop on Secondary Predication 2021 / Masashi Kawashima, Hideki Kishimoto, Kazushige Moriyama, Kobe University, Kobe, 23-41, 2022.
  612. Molnár, D., Bujdosóné Dani, E.: Robotok a könyvtárban: Hogyan válhat a robotika a könyvtári mindennapok részévé?.
    In: Valós térben - az online térért : Networkshop 31: országos konferencia / Tick József, Kokas Károly, Holl András (szerk.), HUNGARNET Egyesület, MTA Könyvtár és Információs Központ, Budapest, 122-129, 2022. ISBN: 9786158224307
  613. Molnár, A.: Rol' chjorta v detektivnom rassledovanii: "brat'ja Karamazovy" i serial "Ljucifer" netfliksa = The function of the devil in criminal investigation: "the brothers Karamazov" and the series "Lucifer" by Netflix.
    Articult. 48 (4), 65-70, 2022.
  614. Miru, G.: Role perception in the first modern Hungarian parliament, 1848-1849.
    In: Parliamentarism in Northern and East-Central Europe in the Long Eighteen Century. Vol. I: Representative Institution and Political Motivation. Ed.: István M. Szijártó, Wim Blockmans, László Kontler, Routledge, Taylor and Francis, London, 319-345, 2022. ISBN: 9781032071411
  615. Pusztai, G.: Romantika, nacionalizmus és rabszolga-kereskedelem (1800-1860).
    In: A holland nyelvű irodalom története / Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 189-222, 2022. ISBN: 9789632764467
  616. Blaskó, B.: Salamârs cence confins: Fratelli Vidoni e compagni produttori di salame in Ungheria.
    Ecomuseo delle Acque del Gemonese, Gemona del Friuli, 111 p., 2022.
  617. Blaskó, B.: Salamârs cence confins. Fratelli Vidoni e compagni produttori di salame in Ungheria.
  618. Blaskó, B.: Salamucci! A Vidoni Testvérek és társaik a magyar szalámigyártásban.
    Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum, Budapest, 160 p., 2022. ISBN: 9786155021336
  619. Madarász, I.: Salò: agónia és extázis.
    Klió. 31 (3), 80-83, 2022.
    (Ismertetett mű: Mimmo Franzinelli. -Storia della Repubblica Sociale Italiana 1943-1945 /Bari-Roma : Laterza, 2020. -620 p.)
  620. Regéczi, I.: Schast'e, kotoroe vse dal'she i dal'she: komedija L. S. Petrushevskoj "Tri devushki v golubom" v svete dramy A. P. Chehova "Tri sestry".
    In: Fenomenologija schast'ja v russkoj literature XVIII-XX vv. / Red. S. V. Rudakova, A. V. Petrov, V. V. Curkan, T. B. Zajceva, I. Regéczi, A. Molnár, O. A. Dudlja, M. S. Zhavnerovich, Magnitogorskij Dom pechati, Magnitogorsk, 387-402, 2022. ISBN: 9785711408192
  621. Madarász, I.: Schiller és Alfieri.
    In: Alföldi Paletta : a csongrádi alkotóközösség Antológiája. Szerk.: Góg János, Raszter Könyvkiadó, Csongrád, 104-108, 2022.
  622. Éliás, J.: Schoolmasters of Karcag and Kisújszállás at Western European Universities and Academies Between the 17th and 19th Century.
    Acta Neerl. 18 21-57, 2022.
  623. Csók, C., Pusztai, G.: School Support Professionals as Educational Partners.
    In: The 5th International Conference on Future of Education 2022 (Future of Education 2022) : Book of Abstracts. Ed.: Beitzel Brian D, International Institute of Knowledge Management, Colombo, Srí Lanka, 82, 2022. ISBN: 9786245746194
  624. Csók, C., Pusztai, G.: Segítő szakemberek lehetőségei az iskolai egyenlőtlenségek mérséklésében.
    In: Szociológiai tudás és közjó: absztraktkötet. Szerk.: Loncsák Noémi, Szabó-Tóth Kinga, Magyar Szociológiai Társaság, Miskolc, 48-49, 2022. ISBN: 9786158117463
  625. Idrissi, A.: Shifting the Telos of Travel and Intercultural Brokerage through Islamic Diplomacy: Ahmad ben Mohamed al-Kerdoudi's Embassy to Nineteenth-Century Spain.
    VTU Review. 6 (2), 31-38, 2022.
  626. Tóth, L.: Singing as a type of behavior.
    In: Folytonosság és megszakítottság a magyar kultúrában : A doktoriskolák VI. nemzetközi magyarságtudományi konferenciája. Szerk.: Bene Sándor, Dobos István, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 572-581, 2022. ISBN: 9786155309106
  627. Keményfi, R.: Sinti fejmodellek a vitrinben: Embertan és morális kartográfia.
    Múzeumcafé. 90 105-135, 2022.
  628. Bárány, A.: Skócia hadszervezete és hadserege (1488-1547).
    In: Új korszak határán : az európai államok hadügye és hadseregei a mohácsi csata korában / B. Szabó János; Fodor Pál, ELKH Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 319-325, 2022. ISBN: 9789634163343
  629. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: Smartphones and social media as status symbol of Gen Z.
    Fol. Toruniensia. 22 87-111, 2022.
  630. Hornyák, Á., Pusztai, G.: Social and cultural impacts of becoming an innovative teacher.
    PedActa. 12 (1), 27-38, 2022.
  631. Mohácsi, M., Fényes, H.: Socio-demographic Background and Career Consciousness of Students in Agricultural Higher Education in Eastern Hungary.
    Acta Univ. Sapientiae, Eur. Reg. Stud. 22 (1), 90-105, 2022.
  632. Pusztai, G.: Sociology of education.
    Debrecen University Press, Debrecen, 292 p., 2022. ISBN: 9789633188835
  633. Pusztai, G.: Sociology of education: Theories, communities, contexts.
    Debrecen University Press, Debrecen, 292 p., 2022. ISBN: 9789633188835
  634. Kerepeszki, R.: Some Candidates for the Vacant Throne of Interwar Hungary: International Approaches to Finding a Resolution.
    Royal Studies Journal. 9 (2), 78-98, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q2 History
    Q2 Literature and Literary Theory
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  635. Rákosi, G.: Some notes on the contribution of Hungarian anaphors.
    Proc. LFG Conf. 2022 285-304, 2022.
  636. Ozsváth, E.: Sous les pavés, a Nagy Búkakő! - Kovács Attila: Föld alatti kaland tigrissel és buszokkal.
  637. Venkovits, B.: Special Thematic Block Undesirables in the Last Best West? Central and Eastern European Immigration to Canada.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 28 (2), 373-377, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Philosophy
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  638. Tóth, L.: Spev ako forma správania.
    EtnoRozpra. 29 (1), 77-92, 2022.
  639. Kovács, K., Győri, K., Kovács, K.: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis: Book of abstracts.
    Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 63 p., 2022. ISBN: 9786156012197
  640. Kovács, K.: Sporting communities.
    In: Sociology of education: Theories, communities, contexts. Szerk.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 171-185, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789636150594
  641. Kovács, K., Kovács, K., Szabó, F., Dan, B., Szakál, Z., Moravecz, M., Szabó, D., Harmatiné Olajos, T., Csukonyi, C., Papp, D., Őrsi, B., Pusztai, G.: Sport Motivation from the Perspective of Health, Institutional Embeddedness and Academic Persistence among Higher Educational Students.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (12), 1-23, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  642. Fazakas, G.: Stílusirányzatok a középkorban: a romanika és a gótika.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 15-39, 2022.
  643. Baranyai, N.: Stílusirányzatok a modernség irodalmában: impresszionizmus, szimbolizmus, szecesszió, naturalizmus.
    In: Korstílusok és stílusirányzatok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetem, Debrecen, 158-179, 2022.
  644. Szabó, C., Molnár, D.: Studia Doctorandorum Alumnae: Válogatás a DOSz Alumni Osztály tagjainak doktori munkáiból I..
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 458 p., 2022.
  645. Nováky, M., Teknős, L., Szabó, C., Molnár, D.: Studia Doctorandorum Alumnae: Válogatás a DOSz Alumni Osztály tagjainak doktori munkáiból II..
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 429 p., 2022.
  646. Kovách, I., Megyesi, G., Bai, A., Balogh, P.: Sustainability and Agricultural Regeneration in Hungarian Agriculture.
    Sustainability. 14 (2), 1-16, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Networks and Communications
    Q2 Energy Engineering and Power Technology
    Q2 Environmental Science (miscellaneous)
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Hardware and Architecture
    Q2 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q2 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  647. Márkus, E., Boros, J., Kozma, T.: Sustainability of Innovation.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó - CHERD, Debrecen, 220 p., 2022. ISBN: 9789636150679
  648. Tóth, O.: Symmachus papi tevékenysége leveleinek tükrében.
    In: A levél mint történeti forrás. Szerk.: Kincses Katalin Mária, Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan, Budapest, 37-48, 2022. ISBN: 9789634149118
  649. Imre, L.: Szabó Dezső "üzenete": Gróh Gáspár: Szabó Dezső - Kivezetés a szépirodalomból : MMA Kiadó, 2020.
    Hitel. 35 (1), 116-118, 2022.
    (Ismertetett mű: Gróh Gáspár. -Szabó Dezső : kivezetés a szépirodalomból /Budapest : MMA Kiadó, 2020. -247 p. -)
  650. Skutta, F.: Szaggatott folytonosság Marguerite Duras prózájában.
    In: A szövegkoherencia elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Dobi Edit Boda István Károly, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 98-118, 2022, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 22) ISBN: 9789634904229
  651. Juhász, E., Závogyán, M.: Szakkörszervezés módszertana sorozat VII. rész: A szakkörszervezés általános módszertani alapvetései.
    Nemzeti Művelődési Intézet, Lakitelek, 50 p., 2022.
  652. Juhász, E., Kálnoki-Gyöngyössy, M.: Szakkörszervezés módszertana sorozat VIII. rész: Az éremgyűjtés szakkör szervezése.
    Nemzeti Művelődési Intézet, Lakitelek, 137 p., 2022.
  653. Valastyán, T.: Szandálos filozófusok: Adalékok a kirekesztés retorikájához.
    In: Fakultások közt : tudomány, tudás, alkalmazás. Szerk.: Angyalosi Gergely; Valastyán Tamás, L'Harmattan, Budapest, 319-328, 2022. ISBN: 9789634148463
  654. Bényei, T.: Szatíra és nosztalgia.
    In: Az angol irodalom története 6.: Az 1930-as évektől napjainkig. Első rész. Szerk.: Bényei Tamás, Kijárat Kiadó, Budapest, 167-174, 2022. ISBN: 9786155160943
  655. Kalmár, G.: Szerkesztői bevezető: A debreceni filmkutatás és a ZOOM kutatóműhely.
    Debreceni Szemle. 30 (3), 297-303, 2022.
  656. Nagy, O.: Szerteágazó utak, párhuzamos univerzumok.
    alfoldonline.hu 2022.01.18. 1-4, 2022.
    (Ismertetett mű: Fejes Richárd; Gregor Lilla (szerk.). -Transzmédia. Interdiszciplináris tanulmányok /Budapest : Kijárat Kiadó, 2020. -211. -)
  657. Szabó, D., Győri, K., Lajos, P.: Szisztematikus szakirodalom elemzés a szülői bevonódásról a digitális nevelésben.
    In: Oktatás egy változó világban - Kutatás, innováció, fejlesztés : absztraktfüzet, HuCER, Budapest, 1, 2022.
  658. Kovács, F.: Szociálpolitikai modellváltás az önkormányzatiság tükrében.
    In: Tudomány: út a világ megismeréséhez : absztrakt kötet. Szerk.: Tóth Dalma, Gadó Irén, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Politikatudományi és Szociológiai Intézet, Debrecen, 15-15, 2022. ISBN: 9789634904779
  659. Szabó, -., Loncsák, N.: Szociológiai tudás és közjó: absztraktkötet.
    Magyar Szociológiai Társaság, Miskolc, 247 p., 2022. ISBN: 9786158117463
  660. Madarász, I.: Szocreál Pasolini?: Az Egy erőszakos élet irányregény és naturalizmus között.
    Oss. Letterario. 26/27 (149/150), 115-118, 2022.
  661. Ozsváth, E.: Szövegcsalános - Borda Réka: Égig érő csalán.
    Kulter.hu 2022.08.01. 1-13, 2022.
  662. Nagy, A., Marádi, K.: Szövegnyelvészeti szempontok a műfordításkritikában: Két francia szövegrészlet magyar fordításának példája.
    Argumentum (Debr.). 2022 (18), 260-272, 2022.
  663. Kovács, K., Dan, B., Hrabéczy, A., Bacskai, K., Pusztai, G.: Szülői bevonódás és reziliencia sajátos nevelési igényű diákok családjaiban. Egy szisztematikus szakirodalom-áttekintés eredményei.
    In: VII. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = 7th International Interdisciplinary Conference about Special Treatment: Program- és absztraktkötet = Program and Abstract Volume. Szerk.: Mező Katalin, Mező Ferenc, Debreceni Egyetem, Debrecen, 26-27, 2022. ISBN: 9789634904212
  664. Szász, M.: Szülői segítségnyújtás az iskolai tanulmányi feladatok teljesítésében: Szülői kommunikáció - II. rész.
    Acta med. sociol. 13 (34), 212-232, 2022.
  665. Janecskó, L.: Tanárok és tanárszakos hallgatók meglátásai a komplex természettudományos oktatásról.
    In: Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában : a XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tanulmánykötete. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 135-142, 2022, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 12.) ISBN: 9789634903949
  666. Máté-Szabó, B.: Tanulási motivációk vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben.
    In: Innovációk a művelődés és a felnőttképzés világában. Szerk.: Juhász Erika, Márkus Edina, Debreceni Egyetem, Debrecen, 42, 2022. ISBN: 9789636515492
  667. Bacskai, K., Ceglédi, T., Hrabéczy, A.: Tanulási problémával küzdő diákok szüleinek társadalmi beágyazottsága és az iskolával való kapcsolata.
    In: Szociológiai tudás és közjó : absztraktkötet. Szerk.: Loncsák Noémi; Szabó-Tóth Kinga, Magyar Szociológiai Társaság, Miskolc, 12-14, 2022. ISBN: 9786158117463
  668. Lengyel, Z.: Tanulmánykötet a Covid-19 világjárvány hatásairól: Ajánló a Járvány-lét-helyzetek. A Covid-19 világjárvány hatása a mindennapokra és a társadalomkutatásra című kötetről.
    Kult. Köz. 13 (4), 145-146, 2022.
  669. Keményfi, R.: Tartóember.
    Tört. Földr. Közl. 10 (1-2), 164-169, 2022.
  670. Makádi, Z.: Távozás a paradicsomból vagy szökés a pokolból?.
    Alföld. 73 156-159, 2022.
    (Ismertetett mű: Pavel Baszinszkij. -Szökés a paradicsomból - Lev Tolsztoj élete és futása /Budapest : Európa Könyvkiadó, 2021. -688 p. -)
  671. Molnár, A.: Tekst, zhanr, slovo: issledovanija po russkoj literature XIX-XXI vekov.
    Azbukovnik, Moskva, 424 p., 2022. ISBN: 9785911722210
  672. Keményfi, R.: Teleki Pál "tudományos alapú" fajpolitikája.
    In: Fakultások közt: Tudomány, tudás, alkalmazás. Szerk.: Angyalosi Gergely, Valastány Tamás, L'Harmattan, Budapest, 241-308, 2022, (Ad marginem : filozófiai írók (Kelet-)Berlin és Novoszibirszk között, ISSN 2061-5167) ISBN: 9789634148463
  673. Énekes, A.: Tempepodcast 1/5 - Sport - Beszélgetés Gregor Lillával, Smid Róberttel és Énekes András Előddel.
  674. Sata, L.: Tendenzen im ungarischen Comic nach der Jahrtausendwende: Themen, Gestaltungstechniken, Wirkung.
    In: Studien zur Geschichte des Comic. Hrsg.: Bernd Dolle-Weinkauff, Dietrich Grünewald, Ch. A. Bachmann Verlag, Berlin, 383-409, 2022. ISBN: 9783962340698
  675. Chrappán, M.: TÉR-figyelő rendszer. A teljesítményértékelés a felsőoktatási intézményekben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában : a XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tanulmánykötete. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 55-70, 2022, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 12.) ISBN: 9789634903949
  676. Hocza-Szabó, M.: Térkép és iránytű: Fráter Zoltán: Alvajáró emberek.
    Új forrás. [54] (10), 65-68, 2022.
  677. Áfra, J.: Térviszonyok, szövegterek: Kerekasztal-beszélgetés az Alföld-díjasokkal (Balajthy Ágnes, Gál Ferenc, Visky András).
    Alföld. 73 (3), 70-79, 2022.
  678. Gubacsi, B., Ureczky, E.: Testek, határok, keresztmetszetek.
    Helikon. 2022 (1), 5-37, 2022.
  679. Erős, V.: The "Prussian Way" versus the "Third Road".
    Moving the Social. 68 67-81, 2022.
  680. Lénárt-Muszka, Z.: The ailing maternal body as a site of incommunicability, unknowability and violence in Willa C. Richards's 'Failure to Thrive'.
    Short fiction in theory and practice. 12 (1), 31-41, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Cultural Studies
    Q4 Linguistics and Language
    Q4 Literature and Literary Theory
  681. Márkus, E., Guba, V.: The case of the Invisible School.
    In: Sustainability of Innovation. Szerk.: Márkus Edina; Boros Julianna; Kozma Tamás, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó - CHERD, Debrecen, 72-81, 2022, (Régió és oktatás, ISSN 2064-6046 ; 14) ISBN: 9789636150679
  682. Pallai, L.: The development of integration theories in Hungary.
    In: The Development of European and Regional Integration Theories in Central European Countries. Szerk.: Gedeon Magdolna, Halász Iván, Central European Academic Publishing, Miskolc, Budapest, 45-66, 2022. ISBN: 9786156474049
  683. Mejri, A.: The distribution of in modern Standard Arabic and Classical Arabic: a corpus-based study.
    Saudi Journal of Language Studies. 2 (2), 84-106, 2022.
  684. Venkovits, B.: The East-West Dichotomy Disrupted: Triangulation and Refl ections on the Imperial View in Hungarian Perceptions of North America.
    In: The World beyond the West: Perspectives from Eastern Europe. Szerk.: Kaczewiak Mariusz, Kozowska Magdalena, Berghahn Books, New York, 97-119, 2022. ISBN: 9781800733534
  685. Ceglédi, T., Fényes, H., Pusztai, G.: The Effect of Resilience and Gender on the Persistence of Higher Education Students.
    Soc. Sci. 11 (3), 1-14, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  686. Pusztai, G., Fényes, H., Engler, Á.: The Effect of Socioeconomic Status and Religiosity on Hungarian Young Adults' Marriage Behavior.
    Journal of Social Studies Education Research. 13 (4), 78-96, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  687. Kovács, K., Kovács, K., Bacskai, K., Békési, Z., Oláh, Á., Pusztai, G.: The Effects and Types of Parental Involvement in School-Based Sport and Health Programs Still Represent a Knowledge Gap: A Systematic Review.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (19), 1-13, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  688. Blaskó, B.: The Friulian Presence in Hungarian Industry with Particular Regard to the Meat Industry of Debrecen in the 19th century.
    Hungarian Studies Yearbook. 4 (1), 197-218, 2022.
  689. Kocsis, Z., Pusztai, G.: The Impact of Parent Volunteering in School.
    In: Book of Abstracts: The 5th International Conference on Future of Education 2022 (Future of Education 2022). Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management (TIIKM), Colombo, 11, 2022. ISBN: 9786245746194
  690. Bacskai, K.: The impact of teachers on student achievement.
    In: Sociology of education: Theories, communities, contexts. Szerk.: Gabriella Pusztai, Debrecen University Press, Debrecen, 274-288, 2022, (Pallas Debrecina ; 23) ISBN: 9789636150594
  691. Hegedűs, G.: The interrelationship between the methods used in EFL teaching and participation in shadow education.
    In: Oktatás egy változó világban - Kutatás, innováció, fejlesztés: absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika - Kattein-Pornói Rita), Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 244, 2022. ISBN: 9786155657115
  692. Kalmár, G.: The Invisible Body of Cinema.
    In: Intermedial Encounters: Studies in Honour of Ágnes Pethő. Ed.: Blos-Jáni Melinda, Király Hajnal, Lakatos Mihály, Pieldner Judit, Sándor Katalin, Scientia Publishing House, Cluj-Napoca, 343-350, 2022. ISBN: 9786069750735
  693. Kozma, T.: The key to sustainable innovations.
    In: Sustainability of Innovation. Szerk.: Márkus Edina; Boros Julianna; Kozma Tamás, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó - CHERD, Debrecen, 202-210, 2022, (Régió és oktatás, ISSN 2064-6046 ; 14) ISBN: 9789636150679
  694. Bényei, T.: The Life of Animals: George Orwell's Fiction in the 1940s.
    In: The 1940s: A Decade of Modern British Fiction. Ed.: White, Glyn, Tew, Philip, Bloomsbury Academic, London, 163-189, 2022. ISBN: 9781350143012
  695. Ágoston, C., Urbán, R., Nagy, B., Csaba, L., Kőváry, Z., Kovács, K., Varga, A., Dúll, A., Mónus, F., Shaw, C., Demetrovics, Z.: The psychological consequences of the ecological crisis: Three new questionnaires to assess eco-anxiety, eco-guilt, and ecological grief.
    Climate Risk Management. 37 1-19, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Atmospheric Science
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Global and Planetary Change
    Q1 Management, Monitoring, Policy and Law
  696. Horváth-Labancz, E., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: The psychometric properties of the Hungarian version of the Personality Inventory for DSM-5 in a clinical and a community sample.
    Curr. Psychol. 41 (5), 3236-3246, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Psychology (miscellaneous)
  697. Szűcs, T.: The Relationship between Family Milieu and Music Education.
    Soc. Sci. 11 (12), 1-16, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  698. Forisek, P., Patay-Horváth, A.: Thermopylaitól Mykaléig: a görög-perzsa háborúk 2500 év távlatából.
    Debreceni Egyetem Klasszika-Filológiai és Ókortörténeti Tanszék, Debrecen, 228 p., 2022. ISBN: 9789634904618
  699. Lukács, J., Szabó, T., Huszti, É., Komolafe, C., Ember, Z., Dávid, B.: The role of colleges for advanced studies in Roma undergraduates' adjustment to college in Hungary from a social network perspective.
    Intercultural Education. 34 (1), 22-42, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q2 Education
  700. Kocsis, Z., Rácz, C.: The role of student employment in persistence and efficiency in STEM higher education.
    In: Természettudományok helyzete hazánkban Egyetemtől a munkaerőpiacig workshop. Szerk.: Allaga Henrietta; Balázs Dóra Krisztina; Jáger Olivé; r Kovács Terézia; Nagy Viktor Dávid, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Baja, 35-37, 2022. ISBN: 9786158205436
  701. Kocsis, Z., Alter, E., Pusztai, G.: The Role of Student Employment in Persistence and Efficiency in STEM Higher Education.
    Int. J. Educ. Math. Sci. Technol.. 10 (4), 831-848, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q2 Mathematics (miscellaneous)
  702. Hodeib, C.: The Sociopragmatics of Attitude Datives in Levantine Arabic.
    ALing. 69 (2), 256-262, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Cultural Studies
    Q1 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  703. Kardos, É., Farkas, I.: The syntax of inner aspect in Hungarian.
    J. Ling. 58 (4), 807-845, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Linguistics and Language
    D1 Philosophy
  704. Séllei, N.: The Voice of the Community in Doris Lessing's The Grass is Singing.
    In: Diversity in Narration and Writing : The novel. Ed.: Horváth Kornélia, Mudriczki Judit, Osztroluczky Sarolta, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 110-123, 2022. ISBN: 9781527577169
  705. Madarász, I.: Titkosnapló mint Mesterkönyv: Gárdonyi műhelytitkai és ars poeticája.
    Agria (Eger, 2007). 60 (16), 130-132, 2022.
  706. Kis, T.: Tolvajnyelvi adatok 1847-ből.
    Magy. nyelvjár. 60 73-88, 2022.
  707. Nándori, R.: Tom Flanagan: Első nemzetek, további kételyek: a kanadai őslakos szuverenitás alapvető kérdései.
    Klió. 31 (4), 54-56, 2022.
    (Ismertetett mű: First Nations Second Thoughts / Flanagan, Tom. -Toronto : McGill-Queen`s University Press, 2021. -302 p. -)
  708. Juhász, E., Teperics, K.: Topográfiai ismeretek helye és szerepe a hon- és népismeret oktatásban.
    Modern Geográfia. 17 (3), 45-59, 2022.
  709. Törő, L.: Történészek népi múltkonstrukciói az 1945 előtti Burgenland-vitákban.
    Századok. 156 (1), 195-208, 2022.
  710. Marádi, K., Nagy, A.: Traduire, c'est trahir?: Francia szöveggyűjtemény a fordítói kompetenciák fejlesztésére.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 119 p., 2022. ISBN: 9789636150624
  711. Regéczi, I.: Transformacija prostranstvennyh metafor dramy A. P. Chehova "Tri sestry" v komedii L. S. Petrushevskoj "Tri devushki v golubom" = The transformation of spatial metaphors of Chekhov's drama "Three sisters" in L. S. Petrushevskaya's comedy "Three girls in blue".
    Libri Magistri 19 (1), 182-200, 2022.
  712. Regéczi, I.: Transil''vanskie pojety gruppy "forrash" (forrás): "russkij kod" kak odin iz faktorov nacional''noj i pokolencheskoj samoidentifikacii.
    In: Fenomen pokolenij v russkoj i vengerskoj literaturnoj praktike XX-XXI vekov / red. Matveevai, Yu V; Spiridonov, S V, Izdatelstvo Uralskogo Universiteta, Aletejja, Jekatyerinburg, Szentpétervár, 398-418, 2022. ISBN: 9785001655312
  713. Lénárt-Muszka, Z.: Trauma, Continuity, and Circularity in Kalisha Buckhanon's Conception.
    In: Women Writing Trauma in Literature. Szerk.: Alexander Laura, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 121-137, 2022. ISBN: 1527589714
  714. Laczkó-Albert, E.: Traumatikus női életút rekonstrukciója és értelmezése.
    Kult. Köz. 13 (1), 23-30, 2022.
  715. Horváth, L.: Truth and Error in Freud's Screen Memories.
    In: Argumentor 7: Error. Eds.: Rozália Klára Bakó, Gizela Horváth, Partium Press ; Debrecen : Debrecen University Press, Oradea, 133-149, 2022, (Proceedings of the Seventh Argumentor Conference, ISSN 2285-682X ; 7) ISBN: 9789636150556
  716. Imre, L.: Tudományos igényű szövegkiadás máig érő tanulságokkal: Csorba Sándor új Kölcsey könyvéről.
    Szabolcs-szatmár-beregi szle. 57 (1), 133-135, 2022.
    (Ismertetett mű: sajtó alá rendezte Csorba Sándor. -Kölcsey Ferenc egybegyűjtött iratai /Budapest : Magyar Napló : Írott Szó Alapítvány, 2021. -968 p. -)
  717. Ozsváth, E.: Túlfeszülve - Hedda Gabler a Katona József Színházban.
    Magyar Teátrum Online. 2022-10-19 1-10, 2022.
  718. Bacskai, K., Ceglédi, T.: Ugródeszka-e a református iskola a hátrányos helyzetű tanulóknak?: Reziliens diákok a református oktatási rendszerben.
    Coll. Doctor. 18 (2), 282-291, 2022.
  719. Chrappán, M.: Úgy tanítunk, ahogy minket tanítottak - tanárjelöltek a természettudományos oktatásról.
    In: Értékközvetítés és iskola : Tanulmányok Szabó László Tamás tiszteletére. Szerk.: Kovács Klára, CHERD-H, Debrecen, 176-193, 2022, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 14.) ISBN: 9786156012166
  720. Molnár, F.: Új irányok a gyerekirodalom-kutatás "nagykorúsításához".
    alfoldonline.hu 2022.04.19. 1-5, 2022.
  721. Fodor, P.: Újrajátszás plusz / Volt vagy kell?: Mándy, futball, mozgókép.
    Irod. szle online. 2022.01.26. 1-6, 2022.
  722. Biró, A., Sárosi-Blága, Á., Székely, K., Szász, M., Nagy-Menyhárt, S., Kovács, O.: Új vállalkozási modellek vidéki környezetben az új vidékfejlesztési paradigma kontextusában.
    Észak-magyarországi Stratégiai Füzetek. 19 (2), 30-40, 2022.
  723. Girgis, M., Fekete, K., Homoródi, N., Márton, S., Fekete, I., Horváth, L.: Use of complementary and alternative medicine among patients with epilepsy and diabetes mellitus, focusing on the outcome of treatment.
    Front. Neurosci. 15 1-12, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neuroscience (miscellaneous)
  724. Pusztai, G.: Útirajz a 19. században: Andrássy Manó: Utazás Kelet-Indiákon.
    In: A holland nyelvű irodalom története / Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 203-204, 2022. ISBN: 9789632764467
  725. Pusztai, G.: Ültetvényes irodalom: Zboray Ernő: Trópusi nap alatt.
    In: A holland nyelvű irodalom története / Gera Judit, Pusztai Gábor, Réthelyi Rosolya, Daróczi Anikó, Osiris, Budapest, 309-310, 2022. ISBN: 9789632764467
  726. Jeney-Tóth, A., Tóth, O., Bárány, A.: Ünnepi kötet Papp Klára 70. születésnapjára.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 470 p., 2022. ISBN: 9789634904649
  727. Kiss, S.: Válságkezelés, energiapolitika, háború: Az 1970-es évek kríziseinek amerikai tapasztalatai.
    Külügyi Műhely. 4 (2), 153-168, 2022.
  728. Ureczky, E.: Van Gogh székétől Bovaryné kertjéig: Gerevich József: Szemfényvesztő művészet Utazás szerzők és művek körhintáján.
    Psychiatr Hung. 37 (3), 262-268, 2022.
    (Ismertetett mű: Gerevich József. -Szemfényvesztő művészet : utazás szerzők és művek körhintáján /Budapest : Labirintus, 2021. -399 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  729. Ureczky, E.: Van Gogh székétől Bovaryné kertjéig: Gerevich József: Szemfényvesztő művészet Utazás szerzők és művek körhintáján.
    Alföld. 2022.10.17. 1-11, 2022.
    (Ismertetett mű: Gerevich József. -Szemfényvesztő művészet : utazás szerzők és művek körhintáján /Budapest : Labirintus, 2021. -399 p. -)
  730. Imre, L.: Variáció a posztmodern anekdotizmusra: Halász Margit: A vitéz közalkalmazott; A pipás asszony fia.
    Kortárs. 66 (6), 96-99, 2022.
    (Ismertetett mű: Halász Margit. -A vitéz közalkalmazott : tárcák, tárcanovellák /Budapest : Kortárs K., 2019. -197, [4] p. -)
  731. Piskóti-Posta, A.: Végzet, vég és végtelenség. A töredékesség jelensége Lermontov Korunk hőse című művének utolsó fejezetében.
    In: , Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 309-320, 2022. ISBN: 9786155709173
  732. Debreczeni, A., Béres, N., Doncsecz, E., Hovánszki, M.: Verseghy Ferenc művei: Elektronikus kritikai kiadás.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, [s.p.], 2022.
  733. Szász, M.: Vidéki agrárvállalkozók tudásszerzési gyakorlata.
    Észak-magyarországi Stratégiai Füzetek. 19 (2), 101-109, 2022.
  734. Kovách, I.: Vidékszociológia.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 145 p., 2022. ISBN: 9789636150211
  735. Katona, C.: Vikings of the Steppe: Scandinavians, Rus' and the Turkic world (c. 750-1050).
    Routledge, London, 214 p., 2022. ISBN: 9781003037859
  736. Mathey, É.: Virágos Zsolt Kálmán szakmai-tudományos közleményeinek bibliográfiája (1969-2022).
    [Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press] : Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézet, Debrecen, 27 p., 2022. ISBN: 9789636150150
  737. Horváth, L.: Visszaható trauma és a retroaktivitás fenomenológiája.
    Magy. Filoz. Szle. 66 (4), 118-139, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  738. Baranyai, N.: Vitás kérdések a kötelező olvasmányok körül.
    In: Az irodalomtanítás aktuális kihívásai / Baranyai Norbert, Bodrogi Ferenc Máté, Kovács Szilvia ; szerk. Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, [74]-89, 2022, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 3) ISBN: 9789633189894
  739. Balázs, K., Vincze, P., Hujber-Mitru, S.: Vulnerability of elderly consumers - their children's perception.
    Magy. gerontol. 14 (Konferencia), 17-19, 2022.
  740. Csorba, A.: Weibliche Figurenkonstellationen in den früheren Romanen von Marlene Streeruwitz.
    Werkstatt (Debr.). 17 53-77, 2022.
  741. Kalmár, G.: White and Violent: Political Violence in Twenty-First-Century European Cinema.
    In: The Palgrave Handbook of Violence in Film and Media. Ed.: Steve Choe, Palgrave Macmillan Cham, Cham, 331-354, 2022. ISBN: 9783031053894
  742. Pusztai, G.: Wilde avonturen op papier: De gefantaseerde reizen van András Jelky.
    In: Plurima sub falso tegmine vera latent. Ed.: Agnieszka Flor-Górecka; Katerina Krizova, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin, 141-153, 2022. ISBN: 9788366647121
  743. Debreceni, F.: Zagadochnyj hudozhnik s kinokameroj = Mysterious Artist with a Movie Camera.
    Slavica. 51 167-173, 2022.
    (Ismertetett mű: Aleksandr Riganov. -Tisse: Operator Ejzenshtejna /Sankt-Peterburg : Izdatel'stvo "Seans", 2020. -384 p. -)
  744. Veres, T.: Zboró mezőváros társadalma a Rákóczi-korszakban: Család és háztartásvizsgálat.
    Új Nézőpont. 9 (3-4), 7-26, 2022.
  745. Pető, Á.: Zenetanárokkal szembeni elvárások az alap és középfokú gordonkaoktatásban.
    Parlando. 4 1-45, 2022.
  746. Katschthaler, K.: Zwischen Narration und Atmosphäre.
    transcript, Bielefeld, 268 p., 2022. ISBN: 9783839459997
  747. Prepuk, A.: Zsidó polgárosodás és "zsidókérdés" a 19. századi Magyarországon.
    Korall. 23 (87), 5-41, 2022.
  748. Száraz, O.: Zsófia Kádár: Jezsuiták Nyugat-Magyarországon a 17. században: a pozsonyi, győri és soproni kollégiumok.
    Archivum Historicum Societatis Iesu. 91 358-361, 2022.
    (Ismertetett mű: Kádár Zsófia. -Jezsuiták Nyugat-Magyarországon a 17. században: a pozsonyi, győri és soproni kollégiumok /Budapest : Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, 2020. -475 p. -)
2021
  1. Jeney-Tóth, A.: "A fejedelemasszony... kedves és jó szolgája lött volna": Bálpataky János karrierje Lorántffy Zsuzsanna udvarában (1630-1645)..
    In: Hivatalnok értelmiség a kora újkori Erdélyben és a Magyar Királyságban I.. Szerk.: Bogdándi Zsolt; Jakó Klára, Fejér Tamás, Erdélyi Múzeum-Egyesület ; Budapest : MTA BTK Történettudományi Intézet, Kolozsvár, 145-156, 2021. ISBN: 9786067391541
  2. Ónadi, S., Papp, F., Andrékó, T., Berecz, G.: "A mi tendenciáink?".
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 142 p., 2021.
  3. Ozsváth, E.: "A rendes lányok nem sírhatnak": Interjú Márkus Luca színésznővel.
    Kulter.hu 2021.03.13. 1-22, 2021.
  4. Földvári, K.: "Az én orvosom a Csodatevő Szűzanya volt!": máriapócsi imameghallgatások a 18-19. századból.
    Görögkatolikus Szemlélet. 8 (2), 58-59, 2021.
  5. Molnár, F.: "Bizony, az Úr ajándéka a gyermek, az anyaméh gyümölcse jutalom".
    Reform. Tiszánt. 29 (1), 52, 2021.
  6. Szabó, B.: "De hát miben kételkedik, aki csodálkozik, az újban vagy a régiben?" (Szvoren Edina: Mondatok a csodálkozásról).
    Szkholion. 19 (2), 58-62, 2021.
  7. Kerepeszki, R.: "Egy halálra ítélt ország borzalmaiból": Trianon és a devianciák terjedése.
    In: Metszéspont: Tanulmányok Trianon 100. évfordulóján. Szerk.: Császtvay Tünde, Magyar Nemzeti Múzeum, Budapest, 179-193, 2021. ISBN: 9786155978357
  8. Szabó, B.: "Ennyit a fotók életképességéről" (Szávai Géza: Az életed, Polcz Alaine. Asszony a hátországban).
    Alföld. 9 109-112, 2021.
  9. Novák, Z.: "És ti, emberek".
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2021.02.02. 1-3, 2021.
  10. P. Szászfalvi, M.: "Fesztivalizálódó jubileumok": A reformáció százados évfordulói.
    In: Hitélet és vallásos kultúra a Kárpát-medencében 11. : konferencia Pápán a Laczkó Dezső Múzeum, a Dunántúli Református Egyházkerület Tudományos Gyűjteményeivel és a Gróf Esterházy Károly Kastély- Tájmúzeummal közös szervezésben, 2017. augusztus 21-24. Szerk.: Pilipkó Erzsébet és Fogl Krisztián Sándor, Laczkó Dezső Múzeum, Veszprém, 323-345, 2021. ISBN: 9789639938274
  11. Gula, M.: "Hullámfehér egybekelt szavak": Szentkuthy Miklós Ulysses -fordításának (1974) és átdolgozott változatának (2012) hangvilága.
    In: Iránytű az egyetemi fordítóképzéshez : A műfordítás-oktatás kérdései. Szerk.: Csikai Zsuzsa, Kóbor Márta, Kontraszt Plusz Kft, Pécs, 153-172, 2021. ISBN: 9786158025294
  12. Molnár, A.: "Ideal schast'ja, semejnogo" v romanah I. A. Goncharova = Ideal of family happiness" in Ivan Goncharov`s novels.
    Russkaja slovesnost'. 4 28-34, 2021.
  13. Molnár, A.: "Isten madárkái" F. M.Dosztojevszkij és Mészöly Miklós madár-metaforái.
    Filol. Közlöny. 67 (4), 74-83, 2021.
  14. Áfra, J.: "Kezdetben volt az Ige, és az Ige Istennél volt?": Evangélium 21.
    Balkon. 2021 (8), 20-23, 2021.
  15. Béres, N.: "Kilétemet fel nem fedhetem": Szacsvay Imre: Álarcz és nefelejts.
    Irodalomismeret. 32 (3), 32-57, 2021.
  16. Madarász, I.: "Kincsem, a könyv": Dante és a költői halhatatlanság eszméje.
    Ezredvég. 31 (5), 75-83, 2021.
  17. Pete, L.: "L'alter ego di Garibaldi ℓe il generale ungherese Türr". Stefano Türr nel 1860.
    Quad. Vergeriani. 17 28-88, 2021.
  18. Pusztai, G., Csók, C., Kocsis, Z.: "Lenni vagy nem lenni?" - hallgatói válaszutak a felvételi és a diploma között.
  19. Skutta, F.: "Lerombolni" - szelíden: (Marguerite Duras emlékére).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 1-8, 2021.
  20. Molnár, A.: "Ljucifer" i demonicheskie obrazy Pushkina i Lermontova = "Lucifer" and demonic figures in the works of Pushkin and Lermontov.
    Articult. 42 (2), 76-82, 2021.
  21. Veres, T.: "Méltóságos Fejedelem egész udvarnépével edgyütt Szerencsen continuálván lakását": A szerencsi uradalom a 17. század végén.
    Új Nézőpont. 8 (3), 5-24, 2021.
  22. Molnár, F.: "Ne adjuk tovább a szenvedélybetegség örökségét!": Jerry Moe: Gyerekszemmel a függőségről és a felépülésről.
    Mesecentrum 2021.12.31 1-3, 2021.
  23. Tóth, J.: "Nőnek teremtette" (Gen 1,27): Krisztusnak szentelt női életformák az ókeresztény korba n.
    In: A másikért való lét. Szerk.: Tornay Krisztina, Boldog Terézia Katolikus Egyetemi Feminine Studies Szakkollégium, Debrecen, 93-117, 2021. ISBN: 9786156286017
  24. Ureczky, E.: "piros almák a lótrágyában": Idősödő női test, betegség és eutélia Polcz Alaine öregségkönyveiben (Ideje az öregségnek, Nem trappolok tovább, Az utolsó mérföld).
    Tempevölgy. 13 (2), 84-98, 2021.
  25. Bódi, K.: "Pszichedelikus minimál".
    Alföld. 72 (3), 87-91, 2021.
  26. Molnár, A., Kondrat'eva, V.: "Ptichki Bozhii" (ptich'ja metaforika F. M. Dostoevskogo i ee otrazhenie v proze M.Meseja.
    In: Dosztojevszkij 200 : Dosztojevszkij kelet- és közép-európai olvasatai. Szerk.: Földes Györgyi, S. Horváth Géza, Szávai Dorottya, Gondolat Kiadó, Budapest, 82-91, 2021. ISBN: 9789635561803
  27. Molnár, A.: "Ptichki Bozhii" i ih protivopolozhnosti v "Brat'jah Karamazovyh? Dostoevskogo".
    In: Dostoevskij : Materialy i issledovanija t.23. RAN IRLI / K.A. Barsht, Nestor-Istorija, -Sankt-Peterburg., 478-484, 2021.
  28. Molnár, A.: "Shag za shagom" v lagernoj proze: "Odin den' Ivana Denisovicha" A.I. Solzhenicyna I "Bez sud'by" Imre Kertesza = "Step by step" in camp prose: Aleksandr Solzhenitsyn`s One day in the life of Ivan Denisovich and Imre Kertész`s Fatelessness.
    Slavica. 50 171-182, 2021.
  29. Molnár, A.: "Step" A. P. Chehova v prochtenii M. Mesjoja.
    Inskrypcje. Półrocznik. 9 (1), 145-152, 2021.
  30. Törő, L.: "Száztizenötös szellem": A Habsburg-kérdés Eckhart Ferenc történetírásában.
    Valóság. 64. (5), 60-69, 2021.
  31. Bódi, K.: "Szívrehatás és hasznos gyönyörködtetés": Műfaji határok és női olvasók a Magyar Pámélában.
    In: Egyház - irodalom - tudomány : Kis János (1770-1846). Szerk.: Fórizs Gergely; Kertész Botond; Vaderna Gábor, recti : Evangélikus Országos Gyűjtemény, Budapest, 151-169, 2021. ISBN: 9786156255211
  32. Tóth, J., Nagy, L.: "Szóljak bár emberek vagy angyalok nyelvén": az emberi és angyali létezés kérdései az ókeresztény korban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 288 p., 2021. ISBN: 9789633189351
  33. Molnár, A.: "Telo slomalos": metafory bolezni v lagernoj proze (a. i. Solzhenicyn i Imre Kertes) = "The body is broken": the metaphors of illness in camp prose (Alexandr Solzhenitsyn and Imre Kertesz).
    Libri Magistri. 17 (3), 134-142, 2021.
  34. Bülgözdi, I.: "They weren't even there yet and already the City was speaking to them": The Translocal Experience as Fascination with the City in Toni Morrison's Jazz.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture: Central Europe and the West. Ed.: Györke Ágnes, Bülgözdi Imola, Brill Rodopi, Leiden, 125-138, 2021, (Spatial practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004440883
  35. Molnár, K.: "Vágd le a férfiasságát és etesd meg a kecskékkel!": A csonkítás szimbolikája a Trónok harca című televíziós sorozatban.
    Juvenilia. 9 214-231, 2021.
  36. Pusztai, G.: "Wo Menschen leiden, müssen Menschen helfen" Trianon und die Kinderzüge in der niederländischen Presse.
    In: Trianon 1920-2020 Some Aspects of the Hungarian Peace Treaty of 1920. Ed.: Róbert Barta, Róbert Kerepeszki, Krzysztof Kania, University of Debrecen, Faculty of Arts and Humanities, Department of History, Debrecen, 227-239, 2021. ISBN: 9789634901299
  37. Debreczeni, M., Hegedűs, Z.: 20. századi egyetemes történeti szöveggyűjtemény-interaktív tananyagok a középiskolai és egyetemi történelem oktatásban.
    Hallg. Műhtanulm. 5 23-36, 2021.
  38. Bodonyi, A., Kurucz, G., Holló, G., Kunkli, R.: A barycentric coordinates-based visualization framework for movement of microscopic organisms.
    Ann. Math. Inform. 53 61-72, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Computer Science (miscellaneous)
    Q4 Mathematics (miscellaneous)
  39. Molnár, F.: A beteg test megjelenítése egy kortárs ifjúsági regényben: Paola Zannoner Célvonal című kötetének elemzése.
    Juvenilia. 9 201-213, 2021.
  40. Némethi-Takács, M.: A bibliográfiai információk elméleti modellje- 1. rész: Az IFLA könyvtári referenciamodell elemei.
    Tud. műsz. táj. 68 (10), 620-627, 2021.
  41. Némethi-Takács, M.: A bibliográfiai információk elméleti modellje- 2. rész: Modell a gyakorlatban.
    Tud. műsz. táj. 68 (10), 628-634, 2021.
  42. Takács, L.: A Capitolium és a barbárok.
    Újkor.hu 1-21, 2021.
  43. Új, E., Csukonyi, C., Őrsi, B., Kiss, B.: A célkitűzés hatása az utánpótlás korú kosárlabdázók fejleszthetőségére a kontrollhely és motiváció forrásának tükrében.
    Stadium Hung. J. Sport Sci. 4 (1), 1-20, 2021.
  44. Bilibok, G.: A ciorani Jézus kép.
    In: "A nemzeti összetartozás jegyében" Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból. Szerk.: Fejős Sándor, Kanyári József, Ages Quod Agis Nonprofit Kft., Márton Áron Kollégium és Szakkolégium, Szeged, 35-46, 2021. ISBN: 9789638701015
  45. Kalmár, G.: A Closet of One's Own: Places of Non-Hegemonic Masculinities and Rites of Retreat in Contemporary Hungarian Cinema.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture. Ed.: Györke Ágnes, Bülgözdi Imola, Brill | Rodopi, Leiden, 71-88, 2021, (Spatial practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004442559
  46. Székely, C.: A Comparison of the Educational Methods of Zoltán Kodály and his Student, Klára Kokas.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (1), 47-52, 2021.
  47. Zentai, P., Nagy, L., Balázs, K.: A COVID-19 betegség járványügyi védelmi intézkedéseinek megfelelő viselkedések és háttértényezőik hazai vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 21 (1), 71-94, 2021.
  48. Sztányi, -., Szemán-Nagy, A.: A család és a munka egyensúlya.
    In: Kutatások és látásmódok a Nyíregyházi Egyetemen. Szerk.: Kovács Zoltán, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 239-244, 2021, (Acta Academiae Nyiregyhaziensis, ISSN 2416-2981 ; 4.) ISBN: 9786156032393
  49. Csók, C.: A családi és intézményes nevelés kihívásaira adott szakmai válaszok.
    In: HuCER 2021: Tanuló társadalom. Oktatáskutatás járvány idején = Learning society. Educational research during an epidemic. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Debrecen, 165, 2021. ISBN: 9786155657092
  50. Albert, Á., Csizér, K., Szabó, F.: A családi környezet és idegennyelv-tanulás Magyarországon.
    Modern Nyelvokt. 27 (1-2), 88-103, 2021.
  51. Kis, T.: Adalékok a 18. századi zsiványok neveihez.
    In: Emlékkönyv Mizser Lajos tiszteletére. Szerk.: Sebestyén Zsolt, Minya Károly, Nyíregyházi Egyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Nyíregyháza, 46-52, 2021. ISBN: 9786156032461
  52. Hlavacska, A.: Adaptáció vagy transzmedialitás?: A Drakula-mítosz vizsgálatának lehetőségei és kihívásai.
    In: Transzmédia : Interdiszciplináris tanulmányok. Szerk.: Fejes Richárd, Gregor Lilla, Kijárat Kiadó, Budapest, 7-26, 2021. ISBN: 9786155160844
  53. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: A digitálistér-dimenzió összetevőinek és szereplőinek felmérése: a Debreceni Egyetem és gyakorló iskolái.
    In: Válság, Változás, Perspektívák = Crize, schimbări și perspective = Crisis, change and perspectives : International online conference
  54. Bényei, T.: A disztópiák földje: avagy mitől félnek az angolok.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2021. 05. 29. 1-4, 2021.
  55. Kocsis, Z., Pusztai, G.: A double road to success? Impact of dual education on effectiveness.
    Research in Post-Compulsory Education. 26 (2), 164-188, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  56. Márkus, E., Miklósi, M., Barabási, T.: Adult Learner's Motivation for Learning from a Comparative Perspective.
    The New Educ. Rev. 63 (1), 123-136, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  57. Sebestyén, A.: Advokáció saját újsággal: Egy 20. század eleji magyar kávés érdekképviseleti szaklap néhány tanulsága nyilvánosságelméleti megvilágításban.
    Médiakutató. 22 (2), 105-117, 2021.
  58. Tánczos, P.: A felismerés problémája Novalis Himnuszok az éjszakához című művében.
    In: Az emlékező képzelőerő / Nagy Beáta, Surányi Beáta, Ujvári Nóra (szerk.), Reciti Kiadó, Budapest, 123-135, 2021. ISBN: 9786156255198
  59. Kocsis, Z., Fényes, H., Pusztai, G.: A felsőoktatási hallgatók fizetett munkavállalásának motivációi és az erre ható tényezők.
    In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 273, 2021. ISBN: 9789633068335
  60. Bólya, A., Gilányi, A., Bujdosóné Dani, E., Győrffy, Á.: A felsőoktatási tevékenység innovatív megközelítése: A coaching lehetőségei és szerepe a tánctanárok munkája során, a tanulók, a hallgatók tanulási folyamatának hatékony segítése.
    In: Tánc és módszer : Táncmódszertani kutatások. Szerk.: Bólya Anna Mária, Windhager Ákos, MMA Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 51-63, 2021. ISBN: 9786156192714
  61. Eszenyiné Borbély, M.: A felsőoktatás szerepe és hatása a könyvtáros hallgatók és munkavállalók digitális kompetencia állapotának fejlesztésében.
    In: Valóságos könyvtár - könyvtári valóság: Könyvtár- és információtudományi tanulmányok 2020. Szerk.: Kiszl Péter, Boda Gáborné Köntös Nelli, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Könyvtár- és Információtudományi Intézet, Budapest, 87-104, 2021. ISBN: 9789634892687
  62. Ozsváth, E.: A felszarvazott Ámor: Goldoni Fogadósnője, a Zentai Magyar Kamaraszínházból.
    Magyar Teátrum Online. 2021-11-23 1-7, 2021.
  63. Polónyi, I.: A felvételi követelmény megváltozásának hatása a felsőoktatás területi rekrutációjára.
    Tér társad. 35 (2), 110-124, 2021.
  64. Horváth, L., Pavlovics, Z.: Affektív tudattalan és retroaktív ébresztés.
    IMÁGÓ Budapest. 10 (4), 87-101, 2021.
  65. Áfra, J.: A figyelem örök körforgása egy igazságtagadó korban: Burai Árpád - Varga Tamás: Fictures.
    Magy. Műh. 59 (2), 34-57, 2021.
  66. Kocsis, Z.: A fizetett munkavállalás hatása a felsőoktatási hallgatók egyetemi pályafutására.
    Educatio. 30 (1), 135-145, 2021.
  67. Szathmári, J.: After the "Post," in the Present.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 272-285, 2021.
  68. Szigeti, F., Csók, C., Győri, K., Hrabéczy, A., Pusztai, G.: A hallgatói előrehaladás típusai és jellemzői.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2020 : Család a nevelés és az oktatás fókuszában. Szerk.: Engler Ágnes, Bocsi Veronika, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézete, Debrecen, 27-43, 2021, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X)
  69. Kocsis, Z., Alter, E.: A hallgatói munkavállalás jellemzői és a lemorzsolódásban játszott szerepe a STEM területeken.
    In: Módszertani újítások és kutatások a szakképzés és a felsőoktatás területén : X. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia Tanulmánykötet. Szerk.: Simonics István; Holik Ildikó; Tomory Ibolya, Óbudai Egyetem, Budapest, 156-170, 2021. ISBN: 9789634492399
  70. Kocsis, Z.: A hallgatói munkavállalás sajátosságai az Európai Felsőoktatási Térség keleti régiójában.
    In: Challenges and opportunities of the modern risk society: socio-cultural, economic and legal aspects : Monograph. Ed.: by Nataliia Varha, Bohdanna Hvozdetska, Oktan print, Praha, 154-169, 2021. ISBN: 9788088415053
  71. Kovács, K.: A hallgatói sportolás szociokulturális és szocializációs háttere.
    Civ. szle. 18 (Klsz.), 147-169, 2021.
  72. Béres, Z.: A hely szelleme: A debreceniség szociológiai szempontú vizsgálata a helyi kulturális eliten belül.
    Stud. litt. 60 (1-2), 49-62, 2021.
  73. Pusztai, G.: A holland gyermeksegélyezési akciók: A migráció egyedi formája az első és a második világháború után.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Pete László, Bozzay Réka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 159-180, 2021. ISBN: 9789633189443
  74. Pusztai, G.: A holland misszió: Tüski István Lajos református lelkész Hollandiában.
    In: "...Tanácsaid hűség és igazság" : Tisztelgő írások Dienes Dénes professzor úr 65. születésnapjára. Szerk.: Csorba Dávid, Szatmári Emília, Károli Gáspár Református Egyetem Egyház és Társadalom Kutatóintézetének Reformáció Öröksége Műhelye, Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar Egyháztörténeti Kutatóintézet ; Sárospatak : Tiszáninneni Református Egyházkerület, Sárospatak, 353-376, 2021.
  75. Csiszár, I.: A hortobágyi deportáltak emlékezeti terei Magyarországon.
    Népr. Látóhatár. 30 (1-2), 23-47, 2021.
  76. Kis, T.: A III. Egri szójegyzék és a 18. századi magyar zsiványnyelvi glosszáriumok kapcsolatai.
    Magy. nyelvjár. 59 127-146, 2021.
  77. Kocsis, Z.: A járványügyi helyzet hatása a hallgatói munkavállalásra.
    Belvedere Meridionale. 33 (2), 112-132, 2021.
  78. Bába, B.: A jelenkori nyelvjárási adatok történeti dialektológiai forrásértéke.
    Magy. nyelv. 117 (1), 23-37, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  79. Veres, T.: A jobbágyság helyzete a Rákóczi család regéci uradalmában a 17. század végi források alapján.
    Agrártört. Szle. 62 (1-4), 17-54, 2021.
  80. Maszlag, F., Ladancsik, T., Csoba, J.: A kapcsolathálózat fejlődése és annak jelentősége a lokális gazdaságfejlesztési programban.
    In: Co-creation a közszolgáltatások modernizációjában : Lokális szolgáltatásfejlesztési kísérletek a közös alkotás módszerével. Szerk.: Csoba Judit, Sipos Flórián, Debreceni Egyetem, Debrecen, 220-235, 2021. ISBN: 9789633189559
  81. Tánczos, P.: A kedély veszélyes magányossága: Az egyedüllét határsértő vágya és veszélye Immanuel Kant munkáiban.
    In: Vészhelyzet : Argumentor Műhelykonferencia, Nagyvárad, 2021. szeptember 18.. Szerk.: Bakó Rozália, Horváth Gizella, Partium Kiadó ; Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, Oradea, 37-54, 2021, (Argumentor Műhely, ISSN 2392-6155) ISBN: 9789633189689
  82. Maticsák, S.: A két Ricskov és a finnugorok.
    Folia Ural. Debr. 28 247-264, 2021.
  83. Hlavacska, A.: A kilátástalanság krónikása: Kiss Tibor Noé: Beláthatatlan táj.
    Kortárs Online 2021.01.14 1-2, 2021.
  84. Bódi, K.: A kortárs magyar dráma.
    In: A kortárs magyar irodalom / Balajthy Ágnes, Bódi Katalin, Szirák Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 139-167, 2021, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi tankönyvek, ISSN 2732-1290 ; 2) ISBN: 9789633189313
  85. Csók, C., Hrabéczy, A.: A középiskola típusa.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 31-32, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012081
  86. Agyagási, K.: A központi kazányi tatár nyelvjárás volgai bulgár elemeinek kontaktusnyelvészeti státuszához.
    Keletkutatás. 41 (Ősz), 25-34, 2021.
  87. Dusa, Á., Dabney-Fekete, I.: A külföldi munkavállalás és a tanulmányi haladási utak közti összefüggések.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 288-299, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128(papíralapúkiadás)
  88. Molnár, F.: Állati érdekességek.
    Mesecentrum 2021.11.18 1-2, 2021.
  89. Csépes, I., Lénárt-Muszka, Z., Szabó, F., Venkovits, B.: All eyes on EYE.
    2021.
  90. Bülgözdi, I.: Alternate History and Escapism in Socialist Hungary in Liza, the Fox-Fairy.
    In: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra. Szerk.: Kalmár György, Győri Zsolt, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 155-167, 2021, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 7) ISBN: 9789633189146
  91. Pete, L.: A magyar katonai emigráció Itáliában.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Bozzay Réka Kornélia, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 69-84, 2021. ISBN: 9789633189443
  92. Tóth, L.: A magyar népzene oktatása Kodály után ötven évvel: A XXVII. Kecskeméti Népzenei Találkozón megrendezett konferencia előadásai.
    Hagyományok Háza, Budapest, 72 p., 2021. ISBN: 9786155927195
  93. Agyagási, K.: A mari nyelv kapcsolatai a volgai area török nyelveivel.
    In: Párhuzamos történetek : Interdiszciplináris őstörténeti konferencia a PPKE Régészettudományi Intézetének szervezésében Budapest, 2020. november 11-13.. Szerk.: Klima László, Türk Attila, Martin Opitz Kiadó, Budapest, 63-76, 2021. ISBN: 9786156388056
  94. Hrabéczy, A.: A méltányosság mint karaktererősség fejlesztése a köznevelésben.
    Híd. 2021 (4), 178-189, 2021.
  95. Fodor, P.: A mémektől a Puskás Arénáig: Néhány megjegyzés a Trollfoci történetéhez.
    In: A magyar internet történetei. Szerk.: Tófalvy Tamás, Typotex, Budapest, 100-109, 2021, (Kultúra a digitális forradalom idején ; 2.) ISBN: 9789634931485
  96. Bogár, L., Csukonyi, C.: A mentális állóképesség vizsgálata e-sportolók és tradicionális sportolók körében.
    In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 81-98, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)
  97. Godó, K.: A mentorálás offline és online minőségei a Tanítsunk Magyarországért Mentorporgramban.
    In: HuCER 2021: Tanuló társadalom. Oktatáskutatás járvány idején = Learning society. Educational research during an epidemic. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Debrecen, 219, 2021. ISBN: 9786155657092
  98. Béres, N.: Amikor minden fekete (Jászberényi Sándor: A varjúkirály).
    kulter.hu 05 1-10, 2021.
    (Ismertetett mű: A varjúkirály : kisregény ; Nyugati történetek : tizennégy novella. -A varjúkirály /Budapest : Kalligram, 2021. -318 p. -)
  99. Kiss, G.: Amit a pandémia taníthat nekünk (A gondoskodás válságai: Pandémiakultúra, biopolitika és kultúrorvostan - 1. nap).
    Kulter.hu 2021.07.04. 1-2, 2021.
  100. Hocza-Szabó, M.: A mitológiaalkotó jelképrendszer felépülése Mészöly Miklós Szárnyas lovak című novellájában.
    Új forrás. 53 38-49, 2021.
  101. Kovács, J., Pántya, J.: A morális felfogás szerepe a korrupciós szándék mérséklésében.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 87-96, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)
  102. Kiss, Á.: A mostoha Ionesco: Eugène Ionesco és művei Magyarországon, 1959-1989.
    Szépirod. Figy. 2021 (1), 72-84, 2021.
  103. Regéczi, I.: A mozgásban lévő Csehov-mű. Bevezetés.
    In: Kultúrák és médiumok párbeszéde. Anton Pavlovics Csehov. Szerk.: Regéczi Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó : Didakt Kiadó, Debrecen, 7?17, 2021, (Series Commentariorum de Arte Humana et Geographia, ISSN 2061-7763 ; 6.) ISBN: 9789633189795
  104. Molnár, F.: A mozgáskorlátozottságról kamaszoknak: testreprezentáció a Célvonal című ifjúsági regényben.
    Alföld. 72 (12), 88-97, 2021.
  105. Szabó, F., Kovács, K., Polonyi, T.: A múlt öröksége: hátrányos helyzet és idegennyelv-oktatás : egy interjúkutatás eredményei.
    IQ. 31 (7-8), 69-87, 2021.
  106. Takács, L.: A művelési ág jelentősége a római földmérésben.
    Tört. tanulm. 29 6-15, 2021.
  107. Püski, L.: A nagybirtok védelmében: Károlyi Gyula 1935-ös adatgyűjtése.
    Certamen. 8 205-217, 2021.
  108. Ozsváth, E.: Analóg gép, modern állványon: A három nővér a Szabadkai Népszínházban.
    Magyar Teátrum Online. 2021-11-27 1-8, 2021.
  109. Horváth, L.: A narratív identitás énje és az implicit tudattalan.
    Nagyerdei Almanach. 23 (2), 57-72, 2021.
  110. Rada, R., Csatár, P., Péteri, A.: An der Grenze: Perspektiven einer diskurslinguistischen Analyse für den universitären DaF-Unterricht.
    Deutsch als Fremdsprache. 58 (2), 96-108, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q3 Linguistics and Language
  111. Tóth, L.: A népiének-oktatás módszerei a Debreceni Zenedében.
    In: A magyar népzene oktatása Kodály után ötven évvel: A XXVII. Kecskeméti Népzenei Találkozón megrendezett konferencia előadásai. Szerk.: Tóth Lilla, Hagyományok Háza, Budapest, 17-24, 2021. ISBN: 9786155927195
  112. Juhász, E.: A népiskolai tantervek és a táj kapcsolata.
    Népr. Látóhatár. 30 (1-2), 48-70, 2021.
  113. Gál, A.: A néprajzi ismeretek átadásának lehetőségei a magyar mint idegen nyelvi órákon.
    Hungarológiai Évkönyv. 1-2 90-107, 2021.
  114. Idrissi, A.: Anglo-Saxon and Arab Encounters.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (1), 198-202, 2021.
    (Ismertetett mű: Stampfl, Tanja. -A Century of Encounters: Writing the Other in Arab North Africa /New York : Routledge, 2019. -197 p. -)
  115. Séllei, N.: Angol írónők a 18. században.
    In: Az angol irodalom története : Az 1640-es évektől az 1830-as évekig. Szerk.: Komáromy, Zsolt, Gárdos, Bálint, Péti, Miklós, Kijárat Kiadó, Budapest, 227-235, 2021, (Az angol irodalom történeteISSN ; 4.) ISBN: 9786155160806
  116. Hlavacska, A.: Angolnanyúzás: kritika Kiss Noémi Balaton című kötetéről.
    Kortárs Online 2021.03.08 1-2, 2021.
  117. Mohammed, P., Casas, T., Saleh, S., Kovács, K.: An International Comparison of Educational Systems: the Columbian, Iraqi and Kurdish cases.
    Cent. Eur. j. educ. res. 3 (2), 110-120, 2021.
  118. Hodeib, C.: An overview of research methods in speech acts and politeness: The case for triangulation.
    Argumentum (Debr.). 17 108-124, 2021.
  119. Ábrahám, N.: Anthropology in Dance - Gesture Systems of the Body.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 23 123-148, 2021.
  120. Ábrahám, N.: Antropológia és tánc: Test, tudat, művészet, színház és politika - a test gesztusrendszerei.
    Kult. Köz. 12 (1), 83-96, 2021.
  121. Kertész, A.: A nyelvész és a tudós = The Linguist and the Scholar.
    Magy. tud. 182 116-119, 2021.
  122. Hrabéczy, A., Csók, C.: A pályaválasztás és a felsőoktatási tanulmányi előrehaladás összefüggései.
    In: HuCER 2021: Tanuló társadalom. Oktatáskutatás járvány idején = Learning society. Educational research during an epidemic. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 166, 2021. ISBN: 9786155657092
  123. Gula, M.: A pandémia és a mikronovella (Jan Carson egyperceseiről).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.04.21. 1-2, 2021.
  124. Póczos, R.: A Pannonhalmi apátság alapítólevelének nyelv- és névtörténeti forrásértékéhez.
    Helynévtört. tanulm. 17 7-42, 2021.
  125. Sári, T.: A paraszti család egy zárt társadalomban, Hajdúdorogon.
    In: XXIV. Tavaszi Szél Konferencia 2021 : Tanulmánykötet II. Szerk.: Molnár Dániel, Molnár Dóra, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 585-600, 2021. ISBN: 9786158199131
  126. Rákosi, G.: A pár az interneten talált egymásra: Gyűjtőnevek és kölcsönös névmási anafora a magyarban.
    In: Nyelvelmélet és dialektológia 5.. Szerk.: Balogné Bérces Katalin, Hegedűs Attila, Surányi Balázs, Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Budapest, 157-174, 2021. ISBN: 9789633084168
  127. Máté-Szabó, B., Tóth, D.: Appearance and Development of Short-Term Higher Education Vocational Training in Hungary.
    Acta Educationis Generalis. 11 (1), 63-76, 2021.
  128. Bólya, A., Pónyai, G., Bujdosóné Dani, E.: AranyVáRy-projekt: Tánctörténet és virtuális valóság.
    In: Az idő küszöbén : A magyar balett története. Szerk.: Windhager Ákos, Bólya Anna Mária, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 23-32, 2021. ISBN: 9786156192691
  129. Bólya, A., Pónyai, G., Bujdosóné Dani, E.: AranyVáRy-projekt: Tánctörténet és virtuális valóság.
    Valóság. 10 81-89, 2021.
  130. Pavlovics, Z.: Arc, test, szerelem, avagy fenomenológia Paul Verlaine költészetében.
    Vörös Postakocsi. 2021 1-6, 2021.
  131. Kondrat'eva, V., Molnár, A.: Archetype as the communication tool of national cultures: on the question of the typological similarity of Russian and Hungarian literatures (based on the short story "Student" by A.P. Chekhov and the novel "Two Beggar-Students" by Mikszáth Kálmán).
    E3S Web Conf. 273 1-8, 2021.
  132. Veres, T.: A regéci uradalom gazdaság- és társadalomtörténete a Rákóczi család birtoklásának időszakában (1646-1711).
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 408 p., 2021. ISBN: 9789634903246
  133. Oláh, S.: A rengeteg versnyelvi képződmény (Korpa Tamás: A lombhullásról egy júliusi tölggyel).
    Szkholion. 19 (2), 45-54, 2021.
  134. Nagy, B., Kovács, K., Varga, T., Boris, P., Józsa, T., Oláh, R.: A review on children and adolescents' mental health indicators: towards a valid mental health assessment in Hungarian youth.
    CBB. 25 (4), 357-383, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Experimental and Cognitive Psychology
  135. Szávó, A.: Argument structural properties of manner+result verbs from a cross-linguistic perspective.
    Juvenilia. 9 324-343, 2021.
  136. Őrsi, B., Lipták, M., Csukonyi, C.: A robotokkal kapcsolatos negatív attitűd- és szorongásmérő eszközök vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 21 (4), 77-100, 2021.
  137. Ozsváth, E.: A Showcase-effektus - Kritikai tükör a Kolozsvári Állami Magyar Színház 2021-es miniévadjának előadásairól, 2021. december 3-12..
    Bárka Online 2021.12.20. 1-12, 2021.
  138. Száraz, O.: Aspetti testuali e retorici della predicazione missionaria gesuitica. Osservazioni su una predica manoscritta sull'inferno.
    Riv. Stor. Lett. Relig. 57 (2), 247-279, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Religious Studies
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  139. Kovács, K., Baráth, L., Dobay, B., Halasi, S.: A sportolás intézményi környezete.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD, Debrecen, 225-246, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  140. Kovács, K.: A sportperzisztencia vizsgálata az egészség, kapcsolati háló, motiváció és tanulmányi eredményesség függvényében.
    Iskolakultúra. 31 (5), 55-71, 2021.
  141. Alter, E.: A STEM képzésterületek hallgatóinak jellemzői.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 59-63, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012098
  142. Dobi, E.: A szemiotikai textológia hozadéka a szövegek jelentésreprezentációjában.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 280 p., 2021. ISBN: 9789634546894
  143. Szathmári, J.: Aszfaltozott Jézus-út: A chicagói indián közösség és a keresztény egyházak kapcsolata a 20. században.
    Vigilia. 86 (1), 66-70, 2021.
  144. Papp, G.: A szilárd erkölcsiség modelljének megnyilvánulása a katasztrófavédelemben.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 213-222, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  145. Papp, G., Münnich, Á.: A szilárd erkölcsiség pszichológiai modellje.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 19-31, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  146. Papp, G.: A szilárd erkölcsiség specifikus jellemzői a büntetés-végrehajtási szervezetben.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 203-212, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  147. Papp, G.: A szilárd erkölcsiség specifikus jellemzői a rendőrségen.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 189-202, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  148. Godó, K.: A Tanítsunk Magyarországért Mentorprogram előkészítő kurzusán résztvevő mentorjelöltek motivációi.
    Különleges bánásmód. 7 (2), 21-41, 2021.
  149. Fodor, S., Páskuné Kiss, J., Máth, J., Fehér, Á.: A tanórán és iskolán kívüli tanulási elfoglaltságok motivációjának kvalitatív vizsgálata kiemelkedő kognitív képességű tanulóknál.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 76 (2), 393-420, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  150. Hornyák, Á.: A tantestületi tőke jellemző vonásai a református közoktatási intézményekben dolgozó pedagógusok körében.
    In: Életmód és Egészségszociológiai Interdiszciplináris Kutatások. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Balla Petra, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-18, 2021. ISBN: 9789633189320
  151. Hrabéczy, A.: A tanulási nehézséget tapasztaló hallgatók jellemzői.
    Civ. szle. 18 (2), 85-106, 2021.
  152. Győri, K.: A tanulási szokások.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 44-49, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012081;9786156012098
  153. Csók, C., Hrabéczy, A.: A tanulmányi életút jellemzői a különböző lemorzsolódási kockázatot mutató hallgatói előrehaladástípusokban.
    In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 392, 2021. ISBN: 9789633068335
  154. Kovács, K., Szabó, D.: A társadalmi háttér vizsgálata a középiskolások sportkörtagságában Magyarországon.
    In: Challenges and opportunities of the modern risk society: socio-cultural, economic and legal aspects : Monograph. Ed.: by Nataliia Varha, Bohdanna Hvozdetska, Oktan print, Praha, 27-38, 2021. ISBN: 9788088415053
  155. Szirák, A.: A távolságot, mint üveggolyót, megkapod? (Margaret Atwood: Macskaszem).
    KULTer.hu 2021.02.11. 1-6, 2021.
  156. Ureczky, E.: A téboly nemei: Intézményes erőszak és a pszichiátriai betegség genderaspektusai Adam Foulds Eleven útvesztő című neoviktoriánus regényében.
    In: Bia hangja : az erőszak irodalmi és nyelvelméleti reprezentációi. Szerk.: Balogh Gergő, Pataki Viktor, Líceum Kiadó, Eger, 217-234, 2021. ISBN: 9789634962045(print)
  157. Demeter, G., Szulovszky, J., Szilágyi, Z., Pénzes, J.: A területi egyenlőtlenségek történeti gyökerei. A dualizmus kori Magyarország - Trianoni Magyarország, 1910-1930.
    In: Ibolyától krizantémig 1867-1920. Szerk.: Ress Boglárka, Bali János, Kulcsár László, Garaczi Imre, Duray Miklós, Nemzetstratégiai Kutatóintézet, Budapest, 105-115, 2021. ISBN: 9786155639333
  158. Fényes, H., Pallay, K., Mohácsi, M.: A továbbtanulási motivációk és a perzisztencia összefüggései.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella; Szigeti Fruzsina, CHERD, Debrecen, 76-91, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  159. Kovács, J.: Attitűd.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 116-125, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)
  160. Koch, A., Krivánik, D.: A tudás vizsgálata mint e vizsgálat zsinórmértékének tesztje: A szellem fenomenológiájának módszeréről.
    Nagyerdei Almanach. 9 (2), 62-76, 2021.
  161. Hocza-Szabó, M.: Autonómia és akauzalitás: A Vadvizek prózapoétikai szervességéhez.
    Szkholion. 2 85-98, 2021.
  162. Hrabéczy, A.: A vallásos közösséghez való tartozás hatása a perzisztenciára sajátos nevelési igényű hallgatók körében.
    In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága : SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 412, 2021. ISBN: 9789633068335
  163. Buda, A., Szabó, J., Erdei, G.: A vészhelyzeti távolléti oktatás kihívásai a Debreceni Egyetemen.
    In: Multimédia az oktatásban online nemzetközi konferencia kiadvány = Multimedia in Education Online Conference Proceedings. Szerk.: Berke József, Kozma-Bognár Veronika, NJSZT-MMO, Budapest, 59-67, 2021. ISBN: 9786155036200
  164. Papp, G.: A vezető szerepe a szilárd erkölcsű viselkedésben.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 178-188, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  165. Réti, Z.: A videójáték mint ideológiaszimulátor: Detroit: Become Human.
    Apertúra. 16 (3), 1-21, 2021.
  166. Dallos, A.: A viselkedés felett észlelt kontroll.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 126-153, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)
  167. Pavlovics, Z.: Az abszurd ontológiai kérdései a filozófiában.
    Szkholion. 19 (2), 99-112, 2021.
  168. Harmatiné Olajos, T., Hőgye-Nagy, Á., Héjja-Nagy, K., Dávid, M.: Az adaptív és maladaptív perfekcionizmussal együtt járó motivációs mintázatok feltáró vizsgálata.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 76 (2), 353-376, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  169. Sebestyén, A.: Az advokáció és idomulás folyamatossága a brit baromfi terméktanács véleménycikkeiben.
    In: Kommunikáció - Gazdaság - Kultúra - Nyelv : 50 éve a közgazdász képzés szolgálatában. Tiszteletkötet Borgulya Istvánné részére. Szerk.: Konczosné Szombathelyi Márta, Balogh Gábor, Jarjabka Ákos, PTE Közgazdaságtudományi Kar Vezetés- és Szervezéstudományi Intézet, Pécs, 84-94, 2021. ISBN: 9789634298366
  170. Lehotka, I.: Az aktív és passzív zenehallgatási módok közötti lehetséges kategóriák.
    Parlando. 2 1-12, 2021.
  171. Hlavacska, A.: Az alternatív kortárs vámpírfilmek lehetőségei.
    Szépirod. Figy. 20 (1), 41-48, 2021.
  172. Glant, T.: Az Amerikai Egyesült Államok kormányának elképzelései a Magyarországgal kötendő békével kapcsolatban: A békeszerződés becikkelyezése.
    In: 1920 - Kényszerpályán: A trianoni békediktátum ratifikálása. Szerk.: Hermann Róbert, Ligeti Dávid, Országház Könyvkiadó, Budapest, 89-105, 2021, (Tudományos konferenciák az Országházban, ISSN 2064-4876) ISBN: 9786155948657
  173. Bényei, T., Kállay, G.: Az angol irodalom története.
    Kijárat Kiadó, Budapest, 2021.
  174. Hegedűs, G.: Az árnyékoktatásban való részvétel motivációi, hatásai és eredményei az angol nyelv tanításában.
    In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 351, 2021. ISBN: 9789633068335
  175. Bába, B.: Az ë ~ ö szembenállás területi és kronológiai sajátosságai.
    Nyelvtud. Közl. 117 301-324, 2021.
  176. Gebriné Éles, K., Mohácsi, B., Takács, P., Molnárné Grestyák, A., Rákóczi, I.: Az egészségügyi dolgozókat érő fizikai és mentális kihívások a Covid 19 járvány ideje alatt.
    In: A Magyar Tudomány Ünnepe 2021 "Tudomány: iránytű az élhető jövőhöz" : Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia : Absztraktfüzet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Vámosiné Balla Petra, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 11, 2021. ISBN: 9789634903529
  177. Béres, N.: Az első magyar nyelvű robinzonádok.
    Irodalomismeret. 32 (1), 4-28, 2021.
  178. Balogh, T., Rosznáky Varga, E., Nagy, S., Both, G., Táborosi, M., Lengyel, E., Varga, B., Ozsváth, E., Keresztes, Á., Sorbán, C.: Az emberi varjakról s az igaz szerelemről.
    Magyar Teátrum Online. 2021.03.02 1-3, 2021.
  179. Halbwachs, M., Simon, V., Marádi, K.: Az emlékezés társadalmi keretei.
    L'Harmattan Kiadó ;, Budapest, 256 p., 2021. ISBN: 9789634144427
  180. Tóth, L.: Az éneklés mint magatartásforma.
    In: Bárdos Szimpóziumok : 16 zenei írás. Szerk.: Sárosi-Szabó Márta, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 179-190, 2021. ISBN: 9789634902980
  181. Tóth, L.: Az éneklés mint magatartásforma.
    Folkszemle 1-16, 2021.
  182. Lehotka, I.: Az ének-zene tantárgy helyzete napjainkban: a szakértők szemével.
    Parlando. 3 1-20, 2021.
  183. Lehotka, I.: Az ének-zene tantárgy zenehallgatási szakasza a 2012-es nemzeti alaptanterv, a kerettantervek, az ének-zene tankönyvek és a hangzóanyagok tükrében.
    Parlando. 3 1-69, 2021.
  184. Molnár, A., Fodor, S.: Az erősségek, mint a jóllét alapjai: a VIA karaktererősségek és a PERMA jóllételemek összefüggései.
    In: Út a reziliens jövő felé : A Magyar Pszichológiai Társaság XXIX. Országos Tudományos Nagygyűlése : kivonatkötet. Szerk.: Sass Judit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 85-86, 2021. ISBN: 9786158024198
  185. Árpási, -., Szemán-Nagy, A.: Az érzelemszabályozási nehézségek, a megküzdés, az impulzivitás, a külső-belső kontrollosság és a szenzoros élménykeresés vizsgálata az alkalmi és a rendszeres marihuána-fogyasztók körében.
    Psychiat. Hung. 36 (1), 53-66, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  186. Bába, B.: Az ëü diftongus a korai ómagyar kor nyelvjárásaiban.
    Magy. nyelvjár. 59 83-101, 2021.
  187. Fényes, H.: Az informális tanulás szerepe az önkéntes munkában.
    Önkéntes Szemle. 1 (3), 106-110, 2021.
  188. Csók, C.: Az iskolai szociális munka külső modelljének funkcionális analízise.
    In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 119, 2021. ISBN: 9789633068335
  189. Ozsváth, E.: Az ítélőszék Tragédiája.
    Magyar Teátrum Online. 2021-11-04 1-6, 2021.
  190. Polónyi, I.: Az oktatástervezés hiátusa, avagy Timár János elfeledett öröksége.
    Közgazdasági Szemle. 68 (9), 1012-1016, 2021.
  191. Debreczeni, M.: Az Országos Testnevelési és Sporthivatal szervezettörténete 1973-1978 között.
    Tört. Tanulm. "Közlésre elfogadva" 1-31, 2021.
  192. Áfra, J.: Az örök jelen: Takács Zsuzsával Áfra János beszélget.
    Alföld. 72 (10), 41-49, 2021.
  193. Hornyák, Á., Bacskai, K., Pusztai, G.: Az újító pedagógusok hatása az Észak-Magyarország és Észak-Alföld régió négy megyéjének középfokú oktatási intézményeiben.
    Magyar Pedagógia. 121 (3), 237-257, 2021.
  194. Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Az új rendvédelmi tehetségmenedzsment-rendszer tudományos megalapozása I. Tehetséges személyek a munka világában.
    Belügyi Szle. 69 (8), 1429-1447, 2021.
  195. Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: Az új rendvédelmi tehetségmenedzsment-rendszer tudományos megalapozása II. A munkahelyi tehetségmenedzsment pszichológiai alapjai.
    Belügyi Szle. 69 (8), 1449-1468, 2021.
  196. Kis, T.: A zsiványok és a zsiványnyelv a büntetőperes iratokban.
    Magy. nyelvjár. 59 147-172, 2021.
  197. Ozsváth, E.: Babafejek a fűszerespulton: Kritika Az Özvegy Karnyóné s két szeleburdiak című előadásról.
    Kisvárdai Lapok 2021.06.22. 1-3, 2021.
  198. Ozsváth, E.: Ballada egy tinédzser triumvirátusról - Lázadni veletek akartam.
    Magyar Teátrum Online. 2021-09-01 1-7, 2021.
  199. Miru, G.: Barátság, visszavonulás, magány: Teleki László emigráns évei.
    In: Szabad nemzet szabad hazában : Tanulmányok a polgári átalakulás és a nemzeti modernizáció kérdéseiről Erdődy Gábor 70. születésnapjára. Szerk.: Varga Zsuzsanna, Melkovics Tamás, L'Harmattan, Budapest, 97-103, 2021, (Humaniórák, ISSN 2732-1959) ISBN: 978963414843
  200. Szemán, K.: Bármire képessé - Vörös István: Loni és a kísértetek.
    Bárka Online 2021.06.15. 1-2, 2021.
    (Ismertetett mű: Vörös István. -Loni és a kísértetek /Budapest : Pagony, 2020)
  201. Ozsváth, E.: Belső és külső regiszterek között.
    Kisvárdai Lapok 2021 1, 2021.
  202. Bényei, T.: Belső földrajz: a Nobel-díjas Abdulrazak Gurnah regényeiről.
    Élet ir. 65 (41), 6, 2021.
  203. Bán, G.: Belterület és ami mögötte van: A külterületi kérdéskör empirikus vizsgálata az 1930-as településhálózat tükrében.
    In: Fénytörésben : Struktúrák, lokalitások, mintázatok, Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 151-172, 2021, (Vidéktörténet, ISSN 2498-8804 ; 3) ISBN: 9789634162605
  204. Földvári, K.: Bendász-hagyatéksorozat.
    Athanasiana. 52 242-246, 2021.
    (Ismertetett mű: Marosi István (szerk.). -Fekete levelek; Bendász-családfa és családi krónika; A Munkácsi Görögkatolikus Egyházmegye 1945. évi sematizmusa /Beregszász : Bendász István Görögkatolikus Könyvtár és Levéltár, 2020. -399 p.; 403 p.; 340 p. -)
  205. Takács, L.: Besprechung zu Griese, Lennart: Die Nutzung von Land nach Römischen Recht. Ordnungsmodelle für die Kolonien und für die Provinz.
    Orbis Terrarum. 19 335-338, 2021.
    (Ismertetett mű: Griese, Lennart. -Die Nutzung von Land nach Römischem Recht. Ordnungsmodelle für die Kolonien und für die Provinz /Baden Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2019. -409. -)
  206. Gregor, L.: Betegség, identitás, test: Határok Tóth Kinga Holdvilágképűek című kötetében.
    Alföld. 72 (9), 59-67, 2021.
  207. Bülgözdi, I.: Between East and West: Remembering the Communist Past in The White King.
    In: "Culture and Art in Contemporary Context" : V International Scientific Conference. Szerk.: Tavadze, Sopio, Batumi Art State Teaching University Publishing House, Batumi, 309-316, 2021. ISBN: 9789941951923
  208. Pavlovics, Z.: Bibliai alakok és történetek a kortárs francia irodalomban.
    In: 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Tudományi Szekció : Rezümékötet. Szerk.: Barna László, Rada János, [Miskolci Egyetem], Miskolc, 381, 2021.
  209. Nándori, R.: Book Review: Kurt Vonnegut, Myth and Science in the Postmodern World by Gilbert McInnis. New York: Peter Lang Publishing, 2020.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 439-442, 2021.
    (Ismertetett mű: Kurt Vonnegut, Myth and Science in the Postmodern World / by Gilbert McInnis. -New York : Peter Lang Publishing, 2020)
  210. Áfra, J.: Botrány és jelenlét.
    In: Fictures / Varga Tamás; Burai Árpád, Brownhand Books, Debrecen, 5-7, 2021.
  211. Hlavacska, A.: Brandyből pálinka: a népszerű magyar Drakula-fordításokról.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021 1-2, 2021.
  212. Pusztai, G.: Calvinisten en kindertreinen.
    Acta Neerl. 18 175-177, 2021.
    (Ismertetett mű: Maarten J. Aalders. -Nederlandse en Hongaarse protestanten gedurende het interbellum /Amersfoort : Vuurbaak, 2021. -448. -)
  213. Pavlovics, Z.: Camus "Prométheusz a pokolban" című esszéjének elemzése.
    Lélektan és hadviselés. 3 (1), 83-93, 2021.
  214. Ureczky, E.: Care-ekasztal a gondoskodásról és a gondoskodási válságról: "Gondoskodás/válság". Kerekasztal-beszélgetés A gondoskodás válságai: Pandémiakultúra, biopolitika és kultúrorvostan című online konferencián.
    alfoldonline.hu 2021.08.17. 1-12, 2021.
  215. Fényes, H., Mohácsi, M., Pallay, K.: Career consciousness and commitment to graduation among higher education students in Central and Eastern Europe.
    Econ. Sociol. 14 (1), 61-75, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Q2 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
    Q2 Sociology and Political Science
  216. Csapó, G., Sebestyén, K., Csernoch, M., Abari, K.: Case study: developing long-term knowledge with Sprego.
    Educ. Inf. Technol. 26 (1), 965-982, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education
    Q1 E-learning
    D1 Library and Information Sciences
  217. Györke, Á., Bülgözdi, I.: Central and Eastern Europe and the West.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture: Central Europe and the West. Szerk.: Györke Ágnes; szerk. Bülgözdi Imola, Brill Rodopi, Leiden, 1-17, 2021, (Spatial practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004440883
  218. Bujdosóné Dani, E.: Change, Crisis, Perspective, and Identity in Two Novels by Rózsa Ignácz.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 13 (1), 89-104, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  219. Bencze, Z., Kovalecz, G., Márton, S., Gáll, T., Mahrouseh, N., Varga, O.: Childhood caries management in the European Union: a cross-sectional study.
    Heliyon. 7 (2), 1-10, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Multidisciplinary
  220. Rubóczki, B.: Chronotopes of the City: Spatial Injustice and Narrative Form in Helena María Viramontes`s Their Dogs Came with Them.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 118-141, 2021.
  221. Agyagási, K.: Chuvash.
    In: The Turkic Languages / Edited By Lars Johanson, Éva Á. Csató, Routledge, London, 460-478, 2021. ISBN: 9780415738569
  222. Győri, Z.: Cinema, Autonomy and Welfare in Hungarian and British Cinema.
    In: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra. Eds.: Zsolt Győri, György Kalmár, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244-289, 2021, (A kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 7) ISBN: 9789633189146
  223. Csoba, J., Sipos, F.: Co-creation a közszolgáltatások modernizációjában: lokális szolgáltatásfejlesztési kísérletek a közös alkotás módszerével.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 237 p., 2021. ISBN: 9789633189559
  224. Abdelzaher, E.: Cognitive Linguistics and Digital Lexicography.
    In: The Routledge Handbook of Cognitive Linguistics / edited by Xu Wen and John R. Taylor, Routledge, New York, 568-584, 2021, (Routledge handbooks in linguistics ) ISBN: 9781138490710
  225. Radócz, J.: Community Bands as Social Innovation.
    In: Community Building and Social Innovation. Ed.: Boros Julianna, Kozma Tamás, Márkus Edina, CHERD-H, Debrecen, 168-177, 2021. ISBN: 9789633189436
  226. Boros, J., Kozma, T., Márkus, E.: Community Building and Social Innovation.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 254 p., 2021. ISBN: 9789633189436
  227. Márkus, E.: Community learning and social innovation.
    In: Community Building and Social Innovation. Eds.: Julianna Boros, Tamás Kozma, Edina Márkus, University Press, Debrecen, 220-231, 2021. ISBN: 9789633189436
  228. Keményfi, R.: Consequences of the Paris Peace Conference in Hungarian Cartography.
    In: Trianon 1920-2020 : some aspects of the Hungarian peace treaty of 1920. Ed.: Róbert Barta, Róbert Kerepeszki, Krzysztof Kania, University of Debrecen, Faculty of Arts and Humanities, Department of History, Debrecen, 169-194, 2021. ISBN: 9789634902799
  229. Réti, Z.: Covidian Metamorphoses: Art and the Poetics of Transformation in Ali Smith's.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 13 (1), 60-72, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  230. Bényei, T.: Criminal Affects: Hard-Boiled Discourse and the New Cultures of Fear in Patrick Neate's City of Tiny Lights.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture. Ed.: Györke Ágnes; szerk. Bülgözdi Imola, Brill Rodopi, Leiden, 201-219, 2021, (Spatial Practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004440883
  231. Horváth, I.: Critical Wounds, Sutured.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 316-320, 2021.
    (Ismertetett mű: Veprinska, Anna. -Empathy in Contemporary Poetry after Crisis /London : Palgrave Macmillan, 2020. -203 p. -)
  232. Hegedűs, G.: Curriculum Changes in the Visegrad Four: Three Decades After the Fall of Communism by Tomáš Janík, Štefan Porubský, Magdolna Chrappán, Kinga Kuszák.
    Cent. Eur. j. educ. res. 3 (3), 144-146, 2021.
    (Ismertetett mű: Tomáš Janík, Štefan Porubský, Magdolna Chrappán, Kinga Kuszak. -Curriculum changes in the Visegrad Four: three decades after the fall of communism /Münster : Waxmann, 2020. -162 p. -)
  233. Molnár, A.: Cvetovye metafory v romane Imre Kertesa "Bez sud'by".
    In: Metaforicheskaja kartina mira sovremennoj hudozhestvennoj prozy: sbornik nauchnyh statej / Z.Ju. Petrova, N.A. Fateeva, Akvilon, Moskva, 130-145, 2021. ISBN: 9785906578754
  234. Papp, K.: Csáky Mihály feleségének, Klobusiczky Évának és gyermekeinek sorsa a török földről való hazatérés után.
    In: "Az ifjak tanítása oly nagy jó" : Tanulmányok Kovács Ágnes tiszteletére. Szerk.: Fogarassy Zoltán, Mészáros Kálmán, Török Péter, Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Iskolája, Debrecen, 345-362, 2021. ISBN: 9789634903352
  235. Bozzay, R.: Csernák László (1740-1816), deventeri professzor és debreceni alapítványa.
    Gerundium. 12 (1-2), 150-161, 2021.
  236. Földvári, K.: Csodatörténetek Máriapócsról = Miracle worked in Máriapócs.
    Kaleidoscope history. 11 (23), 132-142, 2021.
  237. Bódi, K.: Daniel-apokrif. Michel Houellebecq: Egy sziget lehetősége.
    Prae. 2021 (3), 24-33, 2021.
  238. Bozzay, R.: Das Andenken an die Kinderrettungsaktion in Debrecen.
    In: Trianon 1920-2020. Some aspects of the Hungarian peace treaty 1920. Ed.: by Róbert Barta, Róbert Kerepeszki, Krzysztof Kania, Debreceni Universitas, Debrecen, 211-225, 2021. ISBN: 9789634901299
  239. Pusztai, G.: De Hongaarse kinderactie 1947-1949. Nederlandse hulp en politiek machtsspel.
    Neerlandica Wratislaviensia. 30 (1), 89-99, 2021.
  240. Madden, D., Gula, M.: Deirdre Madden Molly Fox születésnapja (részlet).
    In: Kultúrák és médiumok párbeszéde : Anton Pavlovics Csehov.. Szerk.: Regéczi Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó : Didakt Kiadó, Debrecen, 122-134, 2021, (Series commentariorum de arte humana et geographia = Föld és ember könyvek, ISSN 2061-7763 ; 6) ISBN: 9789633189795
  241. Madarász, I.: Del Grillo Márki: Egy római tréfamester újjászületései.
    Oss. Letterario. 25 (139-140), 139-141, 2021.
  242. Csorba, A.: Der Kampf einer postfeministischen (Anti-)Heldin. Eine Analyse des Romans Jessica, 30. Roman. Drei Kapitel. von Marlene Streeruwitz.
    Ném. Filol. Tanulm. 32 69-90, 2021.
  243. Pusztai, G.: De Ruyter admirálisra emlékeztek.
    Debr. Szle. 29 (2), 179, 2021.
  244. Pintye, E., Törökné Molnár, M.: Deutsch-ungarische Presseschau: Didaktizált német nyelvű szöveggyűjtemény az alap- és tanárszakos képzés számára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 104 p., 2021.
  245. Csernoch, M., Biró, P., Máth, J.: Developing computational thinking skills with algorithm-driven spreadsheeting.
    IEEE Access. 9 153943-153959, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Computer Science (miscellaneous)
    Q1 Engineering (miscellaneous)
    Q1 Materials Science (miscellaneous)
  246. Pintye, E.: Digitális eszközök a német mint idegennyelv-oktatásban: A távoktatás tapasztalatai.
    Új Pedagóg. Szle. 71 (09-10), 69-76, 2021.
  247. Molnár, A.: Dom, ptica, legenda (obshhie motivy v povestjah A. P. Chehova "Step'" i M. Mesjoja "Vysokaja shkola").
    In: Chehovskie chtenija v Jalte. Vyp. 25: Chehov i vremja. Dramaturgija i teatr : sb. nauchn. tr. / O. O. Pernackaja, Krymskij literaturno-hudozhestvennyj memorial'nyj muzej-zapovednik, Jalta, 166-174, 2021. ISBN: 9785604617588
  248. Hlavacska, A.: Dracula Goes to the West. Vampires, Regionality and Technology in Contemporary Cinema.
    In: Postsocialist Mobilities : Studies in Eastern European Cinema. Ed.: Király Hajnal, Győri Zsolt, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 218-231, 2021. ISBN: 9781527566781
  249. Kalmár, G.: Dystopian Europe and the Messianic Structure of Migration in Kornél Mundruczó's Jupiter's Moon (2016).
    In: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 143-154, 2021, (Zoom : a kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 7) ISBN: 9789633189146
  250. Törő, L.: Eckhart Ferenc A magyar közgazdaság száz éve című művének historiográfiai elemzése.
    In: Környezettörténet - Historiográfia : Magyar Gazdaságtörténeti Évkönyv 2021. Szerk.: Demeter Gábor, Kövér György, Pogány Ágnes, Weisz Boglárka, Eötvös Loránd Kutatási Hálózat Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 353-373, 2021.
  251. Balogh, P., Bai, A., Czibere, I., Kovách, I., Fodor, L., Bujdos, Á., Sulyok, D., Gabnai, Z., Birkner, Z.: Economic and Social Barriers of Precision Farming in Hungary.
    Agronomy-Basel. 11 (6), 1-25, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Agronomy and Crop Science
  252. Győri, Z.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (1), 5-12, 2021.
  253. Kovács, K., Szigeti, F., Dan, B.: Egészségtudatosság és tanulmányi perzisztencia.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban / Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD-HUNGARY, Debrecen, 183-199, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 12) ISBN: 9786156012128(papíralapúkiadás)
  254. Törő, L.: Egy "szerzetes" történész memoárja - Mályusz Elemér: Visszaemlékezések.
    Napi Történelmi Forrás 1-2, 2021.
    (Ismertetett mű: Mályusz Elemér. -Visszaemlékezések /Budapest : Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2020. -704 o. -)
  255. Bozzay, R.: Egy debreceni diák hollandiai katonai pályája és hazai emlékezete.
    Debreceni Szemle. 2021 (4), 382-394, 2021.
  256. Madarász, I.: Egy életkudarc sikerkönyve: Giovanni Papini "ifjúkori önarcképe".
    Agria (Eger, 2007). 54 224-226, 2021.
  257. Csók, C.: Egy előre bejelentett negatív megtérülés krónikája.
    Civ. szle. Különszám (Special Issue) (2), 205-230, 2021.
  258. Szőcs, A.: Egyetemisták vallásossággal összefüggő egyes jellemzői.
    Közösségi Kapcsolódások tanulmányok kultúráról és oktatásról. 1 (1-2), 51-58, 2021.
  259. Pusztai, G.: Egy magyar érdekű holland könyv.
  260. Csorba, A.: Eine Welt der (Ohn)Macht: Aspekte des weiblichen Schreibens und des Weiblichseins im Roman "Verführungen. 3. Folge. Frauenjahre." (1996) von Marlene Streeruwitz.
    Jahrb. ung. Ger. 2020 63-79, 2021.
  261. Béres, N.: Eleven kreatúra (Schein Gábor: Ó, rinocérosz).
    Bárka. 29 (4), 107-108, 2021.
    (Ismertetett mű: Schein Gábor. -Ó, rinocérosz /Budapest : Magvető, 2021. -166. -)
  262. Szilágyi, I.: Ellipse et modernité poétique.
    In: Romania contexta. Vol. 2: Disparitions, effacements, oublis dans les langues romanes: Sparizioni, cancellazioni, dimenticanze nelle lingue romanze : Desaparición, obliteración, olvido en las lenguas romances : Desaparecimientos, apagamentos, esquecimentos nas línguas rom©anicas / Cristiana Papahagi, Presa Universitar¡a Clujean¡a, Kolozsvár, 357-369, 2021. ISBN: 9786063709975
  263. Pusztai, G., Szigeti, F.: Előrahaladási és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban.
    CHERD, Debrecen, 111 p., 2021. ISBN: 9786156012081
  264. Pusztai, G., Szigeti, F.: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban.
    CHERD, Debrecen, 111 p., 2021. ISBN: 9786156012098
  265. Tóth, L.: Előszó.
    In: A magyar népzene oktatása Kodály után ötven évvel: A XXVII. Kecskeméti Népzenei Találkozón megrendezett konferencia előadásai. Szerk.: Tóth Lilla, Hagyományok Háza, Budapest, 7-8, 2021. ISBN: 9786155927195
  266. Szirák, A.: Embertelen gondoskodás? A gondoskodás válságai: Pandémiakultúra, biopolitika és kultúrorvostan - 2. nap..
    KULTer.hu 2021.07.05 1-4, 2021.
  267. Haase, Z.: Empfehlung; Vorwort; Vorwort zur zweiten Ausgabe des Lexikons.
    In: A Debreceni Cívis Élet Lexikona / Kálnási Árpád, MTA TABT Debreceni Területi Bizottság Titkársága, Debrecen, 24-34, 2021. ISBN: 9789635089550
  268. Kocsis, Z.: Eredményesebbek-e a dolgozó hallgatók?.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 264-288, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  269. Bátfai, N., Csukonyi, C., Őrsi, B., Papp, D.: Esport: a játékipar szent gráljai.
    In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 70-80, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)
  270. Hrabéczy, A.: Establishment and results of the international seminar "The role of television in the education of parents" (1971) based on the notes of Árpád Kiss.
    PedActa. 11 (2), 61-66, 2021.
  271. Győri, Z., Kalmár, G.: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 146 p., 2021. ISBN: 9789633189146
  272. Dávid, B., Csukonyi, C., Ocsenás, D., Kardos, S.: Evolution of the components of sportsmanship and aggression in terms of water polo player positions.
    Stadium. 4 (2), 1-14, 2021.
  273. Héja, M., Fekete, I., Horváth, L., Márton, S., Fekete, K.: Experiences With Intravenous Thrombolysis in Acute Ischemic Stroke by Elderly Patients?: a "Real World Scenario".
    Front. Neurol. 12 1-10, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q1 Neurology (clinical)
  274. Nagy, B., Munkácsi, B., Kovács, K.: Factors influencing adherence among youth with Type-1-Diabetes Mellitus: the Hungarian case.
    Curr Diabetes Rev. 17 (2), 222-232, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Endocrinology
    Q3 Endocrinology, Diabetes and Metabolism
  275. Kocsis, Z.: Features of Student Employment in the Hungarian-Romanian Cross Border Area.
    Acta Didact. Napocensia. 14 (1), 188-202, 2021.
  276. Balogh, R.: Feeding Workers in Colonial India.
    In: Food Culture Studies in India. Ed.: Simi Malhotra, Kanika Sharma, Sakshi Dogra, Springer Singapore, Singapore, 119-137, 2021. ISBN: 9789811552533
  277. Münnich, Á., Hidegkuti, I.: Fejezetek a Sport-pszichodiagnosztika és Tanácsadás témaköreiből = Chapters on Sport Psychodiagnostics and Counseling.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, e-könyv p., 2021. ISBN: 9789634904557
  278. Prepuk, A.: Felekezeti politika vagy liberális adósságtörlesztés? : Az 1892. évi recepciós mozgalom megítélése a kormánypárti és az ellenzéki sajtóban..
    In: "Az ifjak tanítása oly nagy jó" : Tanulmányok Kovács Ágnes tiszteletére. Szerk.: Fogarassy Zoltán, Mészáros Kálmán, Török Péter, Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Iskolája, Debrecen, 363-379, 2021. ISBN: 9789634903352
  279. Áfra, J.: Felelősség és terápia: Gyógyír.
    Magyar Narancs. 33 28-29, 2021.
  280. Kocsis, Z., Kovács, K., Varha, N., Nikon, N., Hvozdetska, B.: Felsőoktatási hallgatók munkavállalása és migrációs tervei egy nemzetközi összehasonlítás tükrében.
    Civ. szle. 2 185-205, 2021.
  281. Polónyi, I.: Felsőoktatási lemorzsolódás - oktatáspolitikai összefüggések.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD-Hungary, Debrecen, 15-37, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  282. Ábrahám, N.: Férfi és nő szerepjátéka a tudásban, mitologikus szimbólumok és rejtjeleik a társadalomban A Kapitány Gábort köszöntő kötet, A tudás mítosza alapján.
    Kult. Köz. 12 (4), 97-108, 2021.
    (Ismertetett mű: Antalóczy Tímea, Povedák István szerk. -A Tudás Mítosza /Budapest : Moholy-Nagy Művészeti Egyetem és a Magyar Kulturális Antropológiai Társaság, 2020. -)
  283. Oláh, S.: Figyelem-összpontosítás a teljesen online osztályban.
    In: Digitális kommunikáció és tudatosság. Szerk.: Balázs László, Hungarovox K., Budapest, 44-53, 2021, (A kommunikáció oktatása, ISSN 2062-5804 ; 13) ISBN: 9789635340743
  284. Forisek, P.: Florus mint hadtörténeti forrás.
    In: Norma Sapientiae: Tanulmányok Havas László emlékére. Szerk.: Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Ókortörténeti és Klasszika Filológiai Tanszék, Debrecen, 164-179, 2021, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 9.) ISBN: 9789634903093
  285. Hrabéczy, A.: Fogyatékossággal élő diplomás személyek tanulmányi eredményessége és munkaerő-piaci esélyeik.
    In: XXIV. Tavaszi Szél Konferencia 2021 : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Dániel, Molnár Dóra, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 555, 2021. ISBN: 9786155586996
  286. Krivánik, D.: Folyamat és konceptus dialektikus egysége a hegeli fenomenológiában.
    Erdélyi Múzeum. 83 (4), 199-207, 2021.
  287. Szilágyi, I.: Formes, tendances et méthodes d'analyse dans la poésie française moderne et contemporaine.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 247 p., 2021. ISBN: 9789633189757
  288. Regéczi, I.: Formirovanie prostranstva v vengerskih postanovkah 70-h godov p'esy Chehova "Chajka" = Space arrangement in Hungarian stage productions of Chekhov's The Seagull in the 1970s.
    In: Chehov v"v vizualnata i slovesna kultura na XX i XXI vek. / Natalija Njagolova, Regéczi Ildikó, Universitetsko izdatelstvo "Sv. sv. Kiril i Metodij" Veliko T"rnovo, Veliko T"rnovo, 196-207, 2021. ISBN: 9786192082833
  289. Blaskó, B.: Friuli bevándorlók a magyar iparban.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, - p., 2021.
  290. Blaskó, B.: Friuliból érkezett bevándorlók Magyarországon a 19. század második felében.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Bozzay Réka, Pete László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 85-103, 2021. ISBN: 9789633189443
  291. Csoba, J.: From a Caring State to an Investing State. Stages of a Changing Welfare Model in Labour Market Policy.
    Cent. Eur. J. Public Policy. 15 (2), 43-55, 2021.
  292. Vass, A.: Funkcija "avtorskoj maski" v romane "Dusha patriota, ili razlichnye poslanija k Ferfichkinu" Evgenija Popova = The Function of the "Author's Mask" in The Soul of a Patriot, or, Various Epistles to Ferfichkin by Yevgeni Popov.
    Slavica. 50 (1), 225-233, 2021.
  293. Molnár, A.: Funkcija poezda v postanovke ubijstva v "Krejcerovoj sonate" = Trains feature in staged murder in "Kreutzer sonata".
    In: Lev Tolstoj i mirovaja literatura : Materialy H1 Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii (2018). / Galina Alekseeva, Muzej-usad'ba L.N.Tolstogo "Jasnaja Poljana", Jasnaja Poljana, 61-72, 2021.
  294. Polónyi, I., Kozma, T.: Gender and Higher Education: The Hungarian Case.
    In: International Perspectives on Gender and Higher Education: Student Access and Success. Ed.: Fontanini, C.; Joshi, K.M.; Paivandi, S. eds, Emerald Group Publishing Limited, Bingley, 93-114, 2021. ISBN: 9781839098871
  295. Györke, Á., Bülgözdi, I.: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture.
    Brill Rodopi, Leiden, 241 p., 2021. ISBN: 9789004440883
  296. Molnár, A.: Groza kak ubijstvo i gibel' v "Stepi" A. P. Chehova i "Vysokoj shkole" M. Mesjoja.
    In: Chehov v"v vizualnata i slovesna kultura na HH i HHI vek. Dokladi i s"obshhenija ot Mezhdunarodnata nauchna konferencija, posvetena na 160-godishnina ot rozhdenieto na Anton Pavlovich Chehov. Veliko T"rnovo, 15-17 juli 2020 g. / red. Ildiko Regeczi, Nataliâ Nâgolova, Universitetsko izdatelstvo "Sv. Kiril i Metodij", Veliko Tarnovo, 49-56, 2021. ISBN: 9786192082833
  297. Bába, B.: Gyakorisági viszonyok a korai ómagyar kori hangtani nyelvjárási különbségek leírásában.
    Helynévtört. tanulm. 17 87-103, 2021.
  298. Erős, V.: Gyula Szekfű.
    In: Bloombury History: Theory and Method / Stefan Berger, Bloomsbury, London, 1-14, 2021. ISBN: 9781350970892098
  299. Pallay, K.: Hallgatói életutak az identitás tükrében.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD, Debrecen, 20-24, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012098
  300. Demeter-Karászi, Z., Pusztai, G.: Hallgatói eredményesség szektorközi összehasonlításban = Effectivenes of Students in Cross-Sectoral Comparison.
    Civ. szle. 18 (Klsz.), 51-66, 2021.
  301. Kocsis, Z.: Hallgatói munkavállalás.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 73-79, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012081
  302. Alter, E., Kocsis, Z.: Hallgatói munkavállalás a STEM területeken.
    Új Munkaügyi Szemle. 2 (4), 67-79, 2021.
  303. Dusa, Á.: Hallgatók nemzetközi mobilitása a XXI. század elején.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 214 p., 2021. ISBN: 9789633188637
  304. Hunyadi, L., Szekrényes, I.: Hangok, hangulatok, gesztusok: magyar nyelvű dialógusok multimodális vizsgálata.
    In: A korpusznyelvészettől a neurális hálókig: Köszöntő kötet Váradi Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Dódé Réka; Ludányi Zsófia, Nyelvtudományi Kutatóközpont, Budapest, 81-90, 2021. ISBN: 9789639074903
  305. Abari, K., Szabó, F., Polonyi, T.: HANNA: Gamifikált digitális tananyag hátrányos helyzetű tanulók nyelvtanulásának segítésére.
    Educatio. 30 (2), 317-326, 2021.
  306. Piskóti-Posta, A.: Haos fragmentov, fragmenty haosa poslednee prozaicheskoe proizvedenie M.Ju. Lermontova "Shtoss".
    Slavica. 50 67-78, 2021.
  307. Ozsváth, E.: Haragnap, kifulladásig.
    Kulter.hu 2021.06.05. 1-9, 2021.
  308. Péter, S.: Határmenti kontextusok: Az Artcolony Cered 25 éves működéséről.
    In: Ceredi Művésztelep - ArtColony Cered - Kunstkolonie Cered, 2016-220. Szerk.: Fürjesi Csaba, Ars Longa Művészeti Egyesület, Budapest, 52-75, 2021. ISBN: 9786158188708
  309. Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Ahmad, M., Kolozsváriné Harsányi, S., Ocsenás, D., Rekenyi, V., Al-Tammemi, A., Kolozsvári, L.: Health anxiety, perceived stress, and coping styles in the shadow of the COVID-19.
    BMC Psychol. 9 (1), 1-13, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Medicine (miscellaneous)
    Q1 Psychology (miscellaneous)
  310. Kormányos Katona, G.: Helyi értékek, lokalitás és identitás erősítése multikulturális közegben.
    In: Multidiszciplináris tanulmánykötet a Kárpát-medencei magyarság helyzetéről. Szerk.: Ress Boglárka, Nemzetstratégiai Kutatóintézet, Budapest, 67-78, 2021, (Kárpát-Haza könyvek)
  311. Rácz, A.: Helynévtörténeti adalékok Bihar vármegye korai településtörténetéhez.
    Helynévtört. tanulm. 17 55-72, 2021.
  312. Tóth, O.: Hereditas Graeco-Latinitatis IX: Norma Sapientiae: Tanulmányok Havas László emlékére.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 338 p., 2021. ISBN: 9789634903093
  313. Kricsfalusi, B.: Hogyan (nem) politikus az alkalmazott színház?.
    Theatron. 1 19-31, 2021.
  314. Rusinné Fedor, A., Huszti, É.: Hogyan és mit kutassunk?.
    In: Kutatásmódszertani kézikönyv. Szerk.: R. Fedor Anita, Huszti Éva, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 8-25, 2021. ISBN: 9789633189160
  315. Kalmár, G.: Hogyan filmezzünk fehér terroristát?.
    alfoldonline.hu 2021.12.09. 1-17, 2021.
  316. Pusztai, G.: Hollandia az első világháborúban.
    Tört. tanulm. 29 241-156, 2021.
  317. Énekes, A.: Hol maradnak a kondenzcsíkok?: kritika Jenei Gyula Légszomj című kötetéről.
    Kortárs Online 2021.07.14 1, 2021.
  318. Chattopadhyay, S.: Home and Homelessness in Jhumpa Lahiri's "Mrs. Sen's".
    Pro&Contra. 5 (1), 5-24, 2021.
  319. Csók, C., Hrabéczy, A.: Honnan jöttünk és hová tartunk?: Pályaválasztás és tanulmányi előrehaladási utak.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD, Debrecen, 57-75, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  320. Kovács, G., Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G.: Human Factor Aspects of Situation Awareness in Autonomous Cars: An Overview of Psychological Approaches.
    Acta Polytech. Hung. 18 (7), 7-24, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  321. Babinszki, E., Balázs, K.: Humoros reklámok vizsgálata: musicalszerű reklámok tanulságai.
    Alk. Pszichol. 21 (2), 7-31, 2021.
  322. Bozzay, R.: Hungarian Wine Export in the Late Middle Ages and Early Modern Time to the Low Countries.
    Czech and Slovak Journal of Humanities. 2021 (2), 12-18, 2021.
  323. Bujdosóné Dani, E., Barnucz, N.: HY-DE modell-alapú tananyagfejlesztés a rendészeti szaknyelvben.
  324. Szabó, F.: Idegennyelv-oktatás és hátrányos helyzet: a nyelvérzék és nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy Kelet-Magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál.
    Partium Kiadó, Nagyvárad, 259 p., 2021. ISBN: 9786069673102
  325. Énekes, A., Gregor, L.: Identitáskonstrukció Lance Armstrong történeteiben: A gazfickó narratívái.
    Tempevölgy. 2 58-68, 2021.
  326. Pusztai, G., Hrabéczy, A., Csók, C.: Influencing Factors of Study Path in Higher Education.
    In: European, Sociological Association Sociological Knowledges for Alternative Futures / European Sociological Association, European Sociological Association, Paris, Franciaország, 351, 2021. ISBN: 9782958158606
  327. Pusztai, G.: Inheems geweld en witte afwezigheid: Madelon Székely-Lulofs.
    In: De postkoloniale spiegel : De Nederlands-Indische letteren herlezen. Ed.: Rick Honings, Coen van 't Veer, Jacqueline Bel, Leiden University Press, Leiden, 229-245, 2021. ISBN: 9789087283735
  328. Lengyel, A., Keczeli, D., Orosz, R., Bács, Z., Müller, A., Szőke, S., Bácsné Bába, É.: Initial Validation of the Mindful Presence Scale: the Issue of the Construal Level of Scale Items.
    Front. Psychol. 12 1-17, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Psychology (miscellaneous)
  329. Maszlag, F.: Innovatív identitáselemek megjelenése Keresztény Roma Szakkollégiumi hallgatók körében.
    In: XXI. PEME-PhD (Online) Konferencia : Tizennyolc éve az európai szintű tudományos megújulás és a fiatal kutatók szolgálatában. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 140-150, 2021. ISBN: 9786155709135
  330. Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Takács, -.: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában.
    Belügyminisztérium, Budapest, 238 p., 2021. ISBN: 9786156259073
  331. Szirák, A.: Interjúkészítés kezdőknek és haladóknak. Köves Gábor: Végszónak sem rossz.
    KULTer.hu 2021.10.01 1-5, 2021.
  332. Kalmár, G.: Introduction.
    In: Representations of social inequality in 21st century global art cinema. Szerk.: Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 10-26, 2021, (Zoom ; 8) ISBN: 9789633189825
  333. Kalmár, G., Győri, Z.: Introduction.
    In: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-20, 2021, (Zoom : a kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 7.) ISBN: 9789633189146
  334. Mazierska, E., Győri, Z.: Introduction.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (1), 13-17, 2021.
  335. Győri, Z., Király, H.: Introduction: Broken Mobilities in Eastern European Cinemas.
    In: Postsocialist Mobilities : Studies in Eastern European Cinema. Szerk.: Király Hajnal, Győri Zsolt, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 9-23, 2021. ISBN: 9781527566781
  336. Hudácskó, B.: Inventing History: Katalin Baráth's Hungarian Middlebrow Detective Series.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture / edited by Ágnes Györke, Imola Bülgözdi, Brill Rodopi, Leiden, 220-235, 2021, (Spatial practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004440883
  337. Szele, A., Inántsy-Pap, J.: Investigation of Emotional Intelligence and Empathy in the Siblings of Children with Autism Spectrum Disorder.
    Különleges bánásmód. 7 (1), 59-68, 2021.
  338. Székely, C.: Irányvonalak Kokas Klára lelkiségének megismeréséhez.
    In: "A nemzeti összetartozás jegyében" : Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból. Szerk.: Fejős Sándor, Kanyári József, Ages Quod Agis Nonprfit Kft., Szeged, 185-198, 2021. ISBN: 9789638701015
  339. Csók, C.: Iskolai szociális segítő tevékenység: kreativitást fejlesztő csoportfoglalkozások az iskolákban.
    Híd. 17 (7-8), 162-177, 2021.
  340. Polónyi, I.: Iskolázottsági verseny és humánerőforrások a 21. század közepén.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 225 p., 2021. ISBN: 9789635561223
  341. Molnár, A.: Iskusstvo i zhizn' v povesti M. Mesjoja "Vysokaja shkola" = Art and Life in M. Mészöly's Short Novel "High School".
    New Philological Bulletin. 56 255-265, 2021.
  342. Kálai, S., Keszeg, A.: Is There such a Thing as a Hungarian Nordic Noir?: Cultural Homogenization and Glocal Agency.
    Academic Quarter. 22 37-59, 2021.
  343. Gula, M.: Jalta Dublinban: Csehov-rezonanciák Deirdre Madden Molly Fox születésnapja című regényében.
    In: Kultúrák és médiumok párbeszéde : Anton Pavlovics Csehov.. Szerk.: Regéczi Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó : Didakt Kiadó, Debrecen, 98-121, 2021, (Series commentariorum de arte humana et geographia = Föld és ember könyvek, ISSN 2061-7763 ; 6) ISBN: 9789633189795
  344. Bánki, B., Hegedűs, R.: Játék jelentősége: a tanulásban akadályozottakkal foglalkozó gyógypedagógusok és többségi pedagógusok játékhasználata a tanítási órákon.
    Különleges bánásmód. 7 (3), 7-26, 2021.
  345. Péter, S.: Jelenlét a virtualitásban.
    DUNSZT. 2021 1-8, 2021.
  346. Nagy, L., Balázs, K.: Jellemző megküzdési módok és a társadalmi problémák kezelése.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 75 (4), 531-556, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  347. Bilibok, G.: Jézus szerepe a zsidók és keresztények közti megbékélésben.
    Valóság. 64 (9), 104-108, 2021.
  348. Bálint, Z., Rébay, M., Sajgó, S.: Jezsuita iskolaügy Magyarországon 1860-1948.
    In: Jezsuiták Magyarországon : A kezdetektől napjainkig. Szerk.: Szokol Réka, Szőnyi Szilárd, Jézus Társasága Magyar Rendtartománya - Jezsuita Kiadó, Budapest, 363-387, 2021. ISBN: 9789634420361
  349. Szathmári, J.: Jónás a hómezőn.
    1794 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.04.15. 1-4, 2021.
    (Ismertetett mű: Joseph Boyden; fordította Illés Róbert. -A fenyőfák között /Budapest : Jaffa Kiadó, 2020)
  350. Törő, L.: K. Lengyel Zsolt: Der gelehrsame Exilant.
    Századok. 155 (3), 682-684, 2021.
    (Ismertetett mű: K. Lengyel Zsolt. -Der gelehrsame Exilant : Eine kleine Biografie des Historikers Thomas von Bogyay /Regensburg : Friedrich Pustet, 2018. -328.)
  351. Csók, C.: Kasztosodott felsőoktatási struktúra? A várható kereset megtartó ereje a felsőoktatásban.
    Pedagógusképzés. 20 (4), 5-29, 2021.
  352. Bujdosóné Dani, E.: Katsányi Sándor, a tanár: Beszélgetés Abádi Nagy Zoltán egyetemi tanárral.
    In: Publicum meritorum praemium : Ünnepi kötet Katsányi Sándor és Papp István kilencvenedik születésnapjára. Szerk.: Havas Katalin, Hegyközi Ilona, Sándor Tibor, Sonnevend Péter, Magyar Könyvtárosok Egyesülete, Budapest, 86-100, 2021. ISBN: 9789638962050
  353. Carson, J., Gula, M.: Képeslaptörténetek (1.).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.04.21. 1-2, 2021.
  354. Carson, J., Gula, M.: Képeslaptörténetek (2)..
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.07.03. 1, 2021.
  355. Carson, J., Gula, M.: Képeslaptörténetek (3.).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.08.26. 1-2, 2021.
  356. Gregor, L.: Képregények, átmenetek: Slussz Kulcs Klán, Black Hole, Fruit of Knowledge.
    In: Transzmédia: Interdiszciplináris tanulmányok. Szerk.: Fejes Richárd, Gregor Lilla, Kijárat Kiadó, Budapest, 27-63, 2021. ISBN: 9786155160844
  357. Molnár, F.: Kerekesszékben szabadon: A mozgáskorlátozottság megjelenítése Mészöly Ágnes Szabadlábon című regényében.
    Mesecentrum 2021.07.05 1-19, 2021.
  358. Áfra, J.: Késleltetett előhívás: Asztalos Zsolt: Emlékmodellek.
    Új Művészet Online 2021. július 12. 1-6, 2021.
  359. Imre, L.: Későromantikáról és premodernről posztmodern horizontból.
    Alföld. 72 (1), 90-93, 2021.
  360. Bódi, K.: Kikötői Hírek - francia (2021. november 3.): Annie Ernaux, Évek.
    Műút online november 3. 1-3, 2021.
  361. Vass, A.: Kikötői Hírek - orosz (2021. október 13.): Orosz feminista irodalom.
    Műút. október 13. 1-7, 2021.
  362. Réti, Z.: Kilépések és átlépések: Az első Brexit-regényről.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021 1-4, 2021.
    (Ismertetett mű: Ali Smith; Fordította Mesterházi Mónika. -Ősz /Budapest : Magvető, 2020)
  363. Kis, T.: Kincs, ami nincs: A jászkunsági tolvajnyelvi szójegyzékek nyomában.
    In: Kétnyelvűség - oktatás - nyelvmenedzselés : Írások, tanulmányok Vančo Ildikó születésnapjára. Szerk.: Csernicskó István, Kozmács István, Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra, 165-173, 2021. ISBN: 9788055817378
  364. Hrabéczy, A.: Kiss Árpád részvétele "A Televízió szerepe a szülők nevelésében" című nemzetközi szemináriumon.
    In: Pedagógia a (pre)szocializmus korában. Szerk.: Rébay Magdolna, Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 68-76, 2021. ISBN: 9789634903482
  365. Aknai, D., Czékmán, B., Fehér, P.: Kiterjesztett valóság (AR) alkalmazások használata és készítése az iskolában.
    In: Iskola a társadalmi térben és időben VII.. Szerk.: Maisch Patrícia, Márhoffer Nikolett, Molnár-Kovács Zsófia, Szekeres Nikoletta, Szücs-Rusznak Karolina, PTE BTK "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola, Pécs, 150-156, 2021, (ISSN 2064-6348)
  366. Pusztai, G.: Koloniaal worden.
    Acta Neerl. 18 191-195, 2021.
    (Ismertetett mű: Coen van 't Veer. -De kolonie op drift. De representatie en constructie van koloniale identiteit in fictie over de zeereis tussen Nederland en Nederlands-Indië (1850?1940) /Hilversum : Verloren, 2020. -318)
  367. Malét-Szabó, E., Balázs, K., Kurucz, G., Münnich, Á.: Kompetenciarendszerek kialakítási és mérési módszertana a belügyi alkalmasságvizsgálati rendszerben.
    Belügyi Szle. 69 (8), 1361-1383, 2021.
  368. Törökné Molnár, M.: Konstruálási folyamatok az allegorikus szövegvilágban.
    In: Nyelvi rendszer, diskurzus, oktatás: Tanulmányok a 14. Félúton konferenciáról. Szerk.: Hrenek Éva, ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola, Budapest, 8-16, 2021. ISBN: 9789634893189
  369. László-Sárközi, G.: Korpusbasierte Untersuchung der Geschlechtsrestriktion in den deutschen Idiomen die Hosen anhaben und jemandem Hörner aufsetzen.
    Werkstatt (Debr.). 16 1-16, 2021.
  370. Mathey, É.: Kossuth Lajos politikai hagyatéka az Egyesült Államokban.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Bozzay Réka és Pete László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, [121]-137, 2021. ISBN: 9789633189443
  371. Keményfi, R.: Körkérdés, hozzászólás.
    Múzeumcafé. 15 (86), 28-31, 2021.
  372. Laczkó-Albert, E.: Közberuházás - urbanizáció - paraszttalanodás egy székely faluban.
    In: "A nemzeti összetartozás jegyében" Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból. Szerk.: Fejős Sándor, Kanyári József, Ages Quod Agis Nonprofit Kft., Márton Áron Kollégium és Szakkolégium, Szeged, 111-120, 2021. ISBN: 9789638701015
  373. Gemza, M.: Közös alkotás: Bethlenfalvy Ádám: Dráma a tanteremben című könyvéről.
    Színház. 54 (11), 47-48, 2021.
    (Ismertetett mű: Bethlenfalvy Ádám. -Dráma a tanteremben /Budapest : L'Harmattan - KRE, 2020. -112 p. -)
  374. Molnár, A.: Közös motívumok Csehov A sztyepp és Mészöly Magasiskola című művében.
    In: Kultúrák és médiumok párbeszéde. Anton Pavlovics Csehov.. Szerk.: Regéczi Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó : Didakt Kiadó, Debrecen, 168-186, 2021. ISBN: 9789633189795
  375. Forray, R., Kozma, T.: Közösségi tanulás járvány idején.
    Educatio. 30 (1), 36-49, 2021.
  376. Regéczi, I.: Kratkij obzor vengerskih teatral'nyh interpretacij "Chajki" A. P. Chehova.
    In: Chehov i vremja : Dramaturgija i teatr / pod. red. O. O. Pernackoj, Krymskij literaturno-hudozhestvennyj memorial'nyj muzej-zapovednik, Jalta, 59-78, 2021, (Chehovskie chtenija v Jalte ; 25.) ISBN: 9785604617588
  377. Draviczky, I., Csiszár, I.: Kulákok, kuláksorsok Hajdúnánáson 1946-1956.
    Hajdúnánás Város Önkormányzata, Hajdúnánás, 311 p., 2021. ISBN: 9789638935175
  378. Ureczky, E.: Kultúra és kontamináció: A járvány metaforái és biopolitikája kortárs regényekben.
    Kijárat Kiadó : I.T.E.M. Alapítvány, Budapest, 221 p., 2021. ISBN: 9786155160929
  379. Katona-Kovács, L.: L'evoluzione delle strategie referenziali e predicative nei dibattiti parlamentari delle leggi italiane in materia d'immigrazione.
    Ital. Debr. 27 64-90, 2021.
  380. Pap, A.: Langston Hughes, the Unnamed Hero Behind the Civil Rights Movement. W. Jason Miller. Langston Hughes (Critical Lives): Book review.
    Pro&Contra. 5 (1), 67-72, 2021.
    (Ismertetett mű: W. Jason MillerLangston Hughes (Critical Lives) /)
  381. Bódi, K.: Látásgyakorlatok: Kontextusok Kazinczy Ferenc képzőművészeti tárgyú írásaihoz.
    reciti, Budapest, 314 p., 2021. ISBN: 9786156255129
  382. Pusztai, G., Győri, K.: Learning Alone: a kapcsolati beágyazódás vizsgálata a távolléti oktatás alatt.
    Educatio. 30 (1), 112-124, 2021.
  383. Hegedűs, G.: Learning English through Shadow Education: Exploring Participants' Motives and Experiences.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (2), 66-77, 2021.
  384. Rébay, M.: Learning Languages among Aristocrats in Hungary (1867-1918).
    Espacio, Tiempo y Educación. 8 (2), 189-210, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q2 History
    Q3 Philosophy
    Q4 Sociology and Political Science
  385. Kocsis, Z., Pusztai, G.: Learning or Earning: Impact of Student Employment on Student Careersin the Eastern Region of the European Higher Education Area.
    New Educ. Rev. 65 149-161, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  386. Bódi, K.: Le jardin-machine.
    Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae. Acta Romanica. 32 171-180, 2021.
  387. Demeter-Karászi, Z.: Lemorzsolódás és vallásosság.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD-Hungary, Debrecen, 166-179, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  388. Pusztai, G., Szigeti, F.: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban.
    CHERD, Debrecen, 315 p., 2021. ISBN: 9786156012128
  389. Balogh, L.: Létezik-e totalitárius állam?: Franz Neumann és Hannah Arendt az úgynevezett "totalitárius államról".
    In: Ünnepi tanulmányok a 65 éves Cs. Kiss Lajos tiszteletére : Ut vocatio scientia. Szerk.: Pongrácz Alex, Ludovika Egyetemi Kiadó, Budapest, 21-32, 2021. ISBN: 9789635314652
  390. Cicero, M., Havas, L., Óbis, H.: Levelek Kr.e. 45-44.
    Károli Gáspár Református Egyetem :, Budapest, 260 p., 2021. ISBN: 9789634147817
  391. Molnár, A.: Lev Rubinstein-versek fordításának problémái.
    In: A műfordítás-oktatás kérdései. Szerk.: Csikai Zsuzsa, Kóbor Márta, Kontraszt Plusz Kft., Pécs, 205-226, 2021, (Iránytű az egyetemi fordítóképzéshez, ISSN 2732-3722) ISBN: 9786158025294
  392. Kardos, É.: Lexical semantics.
    In: The Handbook of English Linguistics / Bas Aarts, April McMahon, Lars Hinrichs, Wiley-Blackwell, Hoboken, 501-523, 2021. ISBN: 9781119540564
  393. Tóth, V.: Linguistic Prestige and Toponym Use at the Crossroads of Languages and Cultures.
    Voprosy Onomastiki. 18 (3), 66-84, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q3 Linguistics and Language
  394. Várnagy, R., Kalmár, G.: Lives in transit: the borken stories of social outcasts in Christian Petzold's Transit.
    In: Representations of social inequality in 21st century global art cinema. Szerk.: Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 80-89, 2021, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 8.) ISBN: 9789633189825
  395. Veres, T.: Livestock keeping at the Regéc estate as reflected by 17th century sources and other Rákóczi estates.
    Tört. Tanulm. 29 (1), 52-68, 2021.
  396. Bozzay, R.: Magyar diákok egyetemjárása a közép és kora újkori Európában.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Pete László, Bozzay Réka, Debreceni Egyetem, Debrecen, 9-28, 2021. ISBN: 9789633189443
  397. Győri, Z.: Magyar Egyetemi Filmdíj: lehetséges fogalmi keretek és tanúságok (2019/2021).
    Apertura. 16 (3), 1-29, 2021.
  398. Fényes, H., Paksi, V., Tardos, K., Markos, V., Szigeti, F.: Magyar kutatók külföldön: a női és férfi karrierutak főbb jellemzői.
    In: Tudományos karrierek a 21. század elején. Szerk.: Tardos Katalin, Paksi Veronika, Fábri György, Belvedere Meridionale, Szeged, 62-84, 2021. ISBN: 9786156060457
  399. Sápiné Bényei, R., Dobi, E.: Magyar nyelvtan, munkafüzet 7..
    Oktatási Hivatal, Budapest, 96 p., 2021. ISBN: 9789631998283
  400. Sápiné Bényei, R., Dobi, E.: Magyar nyelvtan: tankönyv 7..
    Oktatási Hivatal, Budapest, 145 p., 2021. ISBN: 9789631998276
  401. Pusztai, G.: Manna en cassave.
    Acta Neerl. 18 185-189, 2021.
    (Ismertetett mű: Michiel van Kempen. -Het eiland en andere gedichten /Haarlem : In de Knipscheer, 2020)
  402. Ozsváth, E.: Mariann Fabók: A Folktale Heroine.
  403. Shin, C., Hudácskó, B.: Más helyen és más időben: A szobalány mint adaptáció.
    Metropolis. 25 (4), 38-49, 2021.
  404. Tánczos, P.: Max Stirner nominalista kritikája a kriticizmusról.
    In: A kritika fogalma a 19. században. Szerk.: Blandl Borbála, Boros Bianka, Czétány György, Grósz Eszter, Kővári Sarolta, Áron Kiadó, Budapest, 48-60, 2021. ISBN: 9789639210998
  405. Áfra, J.: Megtalált otthon?: Pilinszky Jánosról és a misztikus unió reményéről a Két portré : Mészöly-Pilinszky 100 című kiállítás fényében.
    Sárospataki Füzetek. 25 (1), 93-97, 2021.
  406. Molnár, F.: Megtestesült szenvedés: Keresztury Tibor Hűlt helyem.
    Kulter.hu 2021.08.11. 1-3, 2021.
  407. Szendrei, B.: Memory Reclamation through Emotional Connections in Janelle Monáe's Dirty Computer (2018).
    In: Memory, Trauma, and the Construction of the Self / Péter Gaál-Szabó, Szilárd Kmeczkó, Andrea Csillag, Ottilia Veres, Partium ; Debrecen : Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Nagyvárad, 25-39, 2021, (Kultúrák, kontextusok, identitások = Cultures, contexts, identities, ISSN 2631-1674 ; 3.)
  408. Pájer, S.: Mérlegen a média.
    Korunk (Kolozsvár). 10 120-123, 2021.
  409. Szemán, K.: Mesterházi Mónika: Nem félek.
    Vigilia. 11 918-919, 2021.
    (Ismertetett mű: Mesterházi Mónika. -Nem félek /Budapest : Magvető, 2021)
  410. Reszegi, K.: Metonimikus helynévadás.
    Névt. Ért. 43 145-165, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Linguistics and Language
  411. Hetei, A.: Michiel de Ruyter-herdenking in Covid-tijd.
    Acta Neerl. 2021 (18), 197-201, 2021.
  412. Ozsváth, E.: Mi ebben a zördöngösség?.
    Magyar Teátrum Online 2021.08.06 1-8, 2021.
  413. Csatár, P., Tóth, M., Majoros, K.: Migráció és metafora: a migrációs válság nyelvi képei a magyar online sajtóban.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Bozzay Réka; Pete László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 209-233, 2021. ISBN: 9789633189443
  414. Pusztai, G.: Migráció Hollandiába a kora újkorban.
    In: Migráció tegnap és ma. Szerk.: Pete László, Bozzay Réka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 49-68, 2021. ISBN: 9789633189443
  415. Bényei, T.: Mi legyen egy irodalomtörténetben?: Az új magyar nyelvű angol irodalomtörténet kapcsán.
    Debr. Szle. 29 (1), 91-108, 2021.
  416. Molnár, F.: Mindannyian a csütörtökre várunk: Wéber Anikó: Örökszerda.
    Szkholion. 19 (1-2), 63-67, 2021.
  417. Pósán, L.: Mindennapi élet a középkortól a felvilágosodás koráig I.: táplálkozás, italfogyasztás, lakásviszonyok, öltözködés.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 165 p., 2021.
  418. Lehotka, I.: Modern kori oratórium.
    In: Gramofon 25 : Zenetudományi és zenekritikai antológia. Szerk.: Retkes Attila, Retkes A. Kult. Értékteremtő Kft., [Budapest], 337-338, 2021, (Gramofon Könyvek, ISSN 2060-0453) ISBN: 9786158126489
  419. Hegedűs, G.: Motivations, effects, and outcomes of participation in shadow education in English language teaching.
    In: Contemporary Crossroads: Studies in English Applied Linguistics: Book of Abstracts. Szerk.: Csizér Kata; Dóczi Brigitta; Illés Éva; Katona László; Kálmán Csaba; Öveges Enikő; Tankó Gyula; Tartsay Németh Nóra; Wind Attila, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, 32, 2021. ISBN: 9789634893776
  420. Ábrahám, N.: Movement Structures of Olga Szentpál Taxonomy System.
    In: Music and Dance Research. Ed.: Kürsad Gülbeyaz, Tarkan Yazici, Sakarya University, Adapazar, 29-40, 2021. ISBN: 9786052238363
  421. Tóthné Espák, G., Cadena, R.: Música y control.
    In: Orquesta de memoria. Szerk.: Cadena Agustín; Azucena García; María Elena Ortega, Editorial Elementum, Pachuca de Soto, 214-216, 2021.
  422. Katschthaler, K.: Musik und Geschlecht: von der "tonlosen Frau" zu Transgenderstimmen.
    Ném. Filol. Tanulm. 32 123-138, 2021.
  423. Csatár, P., Veresné Valentinyi, K.: Műhelyriport a MANYE #transpub rendezvényeiről.
    Mod. nyelvokt. 27 (3-4), 146-148, 2021.
  424. Ozsváth, E.: Műterembe zárva - Gerhard Richter: Valós látszat.
    Kulter.hu 2021.11.05. 1-15, 2021.
  425. Madarász, I.: Művészéletrajzok és a művészet életrajza: Vasari pályaportréi Plutarkhosz és az "újjászületés" jegyében.
    Oss. Letterario. 25-26 (143-144), 128-130, 2021.
  426. Törő, L.: Művészettörténet határhelyzetben: Csatkai Endre munkássága a két világháború között.
    Újkor.hu 1-14, 2021.
  427. Forisek, P.: Nagy Sándor makedón király lakomái.
    In: Mozaikok az alföldi élelmiszertermelő kisgazdaságok életéből : Településforma-gazdálkodás-táplálkozáskultúra / Szonda István, Gyomaendrődi Kállai Ferenc Népfőiskola Alapítvány, Gyomaendrőd, 138-154, 2021. ISBN: 9786150133546
  428. Póczos, R.: Namenkundliche Informationen 112. (2020).
    Névt. Ért. 43 256-259, 2021.
    (Ismertetett mű: szerk. Michael Prinz , Inga Siegfried-Schup. -Namenkundliche Informationen /Leipzig : Deutsche Gesellschaft für Namenforschung : Philologische Fakultät der Universität Leipzig, 2020)
  429. Lénárt-Muszka, Z.: Narrating Motherhood.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 443-447, 2021.
    (Ismertetett mű: szerk. Martin, Betty Ann; szerk. Parr, Michelann. -Writing Mothers: Narrative Acts of Care, Redemption, and Transformation /Bradford, Ontario : Demeter Press, 2020. -258 p. -)
  430. Maticsák, S., Pusztai, G.: Nederlandse walvisvaarders op Nova Zembla: De beschrijving van N. Ozereckowsky uit de 18de eeuw.
    Acta Neerl. 18 59-75, 2021.
  431. Baluja, P.: Néhány szempont a jólét és a jól-lét gender aspektusához.
    Kult. Köz. "Közlésre elfogadva" 1-28, 2021.
  432. Sári, T.: Neighbor connections and contemporary groups in a closed society, in the city of Hajdúdorog.
    Scientific Herald of Uzhhorod University. Series: History. 2 (45), 134-141, 2021.
  433. Szirák, A.: Nemcsak a puskacsőben (Anna Burns: Tejes).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2021.04.01 1-2, 2021.
  434. Szigeti, F., Fényes, H.: Nemek szerinti különbségek a PhD-fokozattal rendelkezők demográfiai és szocioökonómiai hátterében és szakmai életútjában egy másodelemzés tükrében.
    In: Tudományos karrierek a 21. század elején. Szerk.: Tardos Katalin, Paksi Veronika, Fábri György, Belvedere Meridionale, Szeged, 23-35, 2021. ISBN: 9786156060457
  435. Tóth, L.: Népdalgyűjtés göröngyös utakon: Papp János élete és munkássága.
    Honismeret. 49 (3), 80-87, 2021.
  436. Fekete, K., Tóth, J., Horváth, L., Márton, S., Héja, M., Csiba, L., Árokszállási, T., Bagoly, Z., Sulina, D., Fekete, I.: Neurophysiological examinations as adjunctive tool to imaging techniques in spontaneous intracerebral haemorrhage: IRONHEART study.
    Front. Neurol. 12 1-15, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q1 Neurology (clinical)
  437. László, B.: Non-Human Precarity: Wasted Human-Canine Kinships in Two Contemporary Documentaries.
    In: Representations of social inequality in 21st century global art cinema / Kalmár György, Debrecen University Press, Debrecen, 51-65, 2021. ISBN: 9789633189825
  438. Sári, T.: Nők a hajdúdorogi paraszti társadalomban.
    Népr. Látóhatár. 30 (1-2), 97-124, 2021.
  439. Nándori, R.: Nunangat and Beyond: Acculturation and the Retainment of Inuit Identity in Canada.
    Can J Native Stud. 41 (1), 105-121, 2021.
  440. Kovács, J.: Nyereség-Veszteség.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 97-106, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  441. Ozsváth, E.: Nyílt levél egy jövendőbeli (DE)Színház-rajongóhoz.
  442. Madarász, I.: Óda a vakcinához: A tudomány és a sötétség harca Giuseppe Parini A himlőoltás című versében.
    Agria (Eger, 2007). 55 (2), 187-189, 2021.
  443. Molnár, G., Buda, A.: Oktatás - Informatika . Pedagógia Konferencia 2021.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 88 p., 2021. ISBN: 9789634902638
  444. Balogh, L., Leitgeb, C.: Opfermythen in Zentraleuropa.
    Praesens Verlag, Wien, Ausztria, 290 p., 2021. ISBN: 9783706911092
  445. Dobi, E.: Örkény István Az élet értelme című egypercesének szemiotikai textológiai jelentésreprezentációja.
    Magy. nyelvjár. 59 199-215, 2021.
  446. Kiss, S.: Örvény és Szépség: Baudelaire (1821-1867).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 1-9, 2021.
  447. Nándori, R.: Őslakos kultúrák a multikulturalizmus útvesztőjében: a nyolcvanas és kilencvenes évek Ausztráliája és Kanadája.
    Klió. 30 (4), 75-78, 2021.
    (Ismertetett mű: Seminal Years: Federal Multicultural Policies and the Politics of Indigeneity in Canada and Australia between 1988-1992. (Sorsfordító évek: Szövetségi multikulturális törvénykezés és őslakos-politika Kanadában és Ausztráliában, 1988-1992 között) / T. Espák Gabriella. .Debrecen University Press, Debrecen, 2021. -170 o. -)
  448. Juhász, E.: Paál Zsuzsanna (főszerk.): Tradíció magazin. 2020. 1-4 szám. Budapest: Magyar Néprajzi Társaság.
    Népr. Látóhatár. 30 (3-4), 151-152, 2021.
    (Ismertetett mű: szerk. Paál Zsuzsanna. -Tradíció magazin /Budapest : Magyar Néprajzi Társaság, 2020)
  449. Pusztai, G.: Padang-Utrecht-Aruba.
    Acta Neerl. 18 127-130, 2021.
  450. Fényes, H.: Paid Work alongside Higher Education Studies as an Investment in Human Capital.
    Center for Educational Policy Studies Journal. 11 (2), 231-250, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
  451. Polónyi, I.: Pandémiás oktatás.
    Educatio. 30 (1), 3-21, 2021.
  452. Buda, A., Czékmán, B.: Pandemic and Education.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (3), 1-10, 2021.
  453. Rébay, M.: Pedagógia a (pre)szocializmus korában.
    Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 111 p., 2021. ISBN: 9789634903482(print)
  454. Czibere, I., Paczári, V.: Perception of social problems among young people: Characteristics of social innovation knowledge potential.
    Thinking Skills and Creativity. 41 1-26, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Education
  455. Skutta, F.: Plans textuels dans les récits au présent - Luigi Pirandello: Una giornata et Marguerite Duras: Détruire dit-elle.
    In: Actes du XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes : (Copenhague, 1-6 juillet 2019) Volume 2. / éds. Lene Schøsler, Juhani Härmä , Jan Lindschouw, Éditions de linguistique et de philologie (ÉLiPhi), Strasbourg, 1285-1295, 2021, (Bibliothèque de linguistique romane, ISSN 2108-9655 ; 17) ISBN: 9782372760515
  456. Hornyák, Á.: Polonyi, T., Abari, K., & Szabo, F. (2019). Innovation in education.
    Hung. Educ. Res. J. 11 (3), 336-337, 2021.
    (Ismertetett mű: Polonyi, T., Abari, K., & Szabo, F. -Innovation in education /Debrecen: Oriold és Társai, 2019)
  457. Kondrat'eva, V., Molnár, A.: Porjadok trudovyh lagerej ("Odin den' Ivana Denisovicha" A.I. Solzhenicyna i "Bez sud'by" Imre Kertésza)..
    In: Rusistika i komparativistika: Sbornik nauchnyh trudov po filologii. / S.A. Vasil'ev, Knigodel, Moskva, 92-109, 2021, (Rusistika i komparativistika, ISSN 2619-0656 ISBN: 9785965902415
  458. Kalmár, G.: Post-Crisis Reckoning: Making Sense of Early 21st-Century Civilizational Ruptures.
    Acta Univ. Sapientiae, Ser. Philol. 13 (1), 1-17, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Linguistics and Language
  459. Király, H., Győri, Z.: Postsocialist Mobilities: Studies in Eastern European Cinema.
    Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 280 p., 2021. ISBN: 9781527566781
  460. Ozsváth, E.: Poszttrauma Babilonban: Durica Katarina: A rendes lányok csendben sírnak.
    Kulter.hu 2021.04.12. 1-12, 2021.
  461. Rákosi, G.: PPs used as arguments.
    In: Syntax of Hungarian: Postpositions and Postpositional Phrases. Ed.: É. Kiss Katalin, Hegedűs Veronika, Amsterdam University Press, Amsterdam, 285-354, 201. ISBN: 9789463725910
  462. Kalmár, G.: Preface.
    In: Representations of social inequality in 21st century global art cinema. Ed.: Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-9, 2021, (Zoom ; 8) ISBN: 9789633189825
  463. Regéczi, I.: Prepodavatel', issledovatel' i perevodchik - v odnom lice: k shestidesjatiletiju Józsefa Goretity.
    Slavica. 50 15-21, 2021.
  464. Casas, T.: Professional subjectivities in ELT & the dichotomy inclusion-exclusion.
    Hung. educ. res. j. 11 (3), 283-296, 2021.
  465. Agyagási, K.: Prosloe i buduscee issledovania istoriceskoj fonetiki tatarskogo azyka (plenarnyj doklad).
    In: Vyzovy i trendy mirovoj lingvistiki : Kazanskij mezdunarodnyj lingvisticeskij sammit. Kazan', 16-20 noabra 2020 g. Trudy i materialy / pod obsc. red. R.R. Zamaletdinova, F.H. Tarasovoj, E.A. Gorobec, Izd. Kazanskogo universiteta, Kazan', 3-7, 2021. ISBN: 9785001304814(t.1)
  466. Molnár, A., Virágos, M.: Pukánszky Béla germanista professzor, a debreceni tudományegyetem 1948-49. tanévi rektora.
    Gerundium. 12 (3-4), 13-21, 2021.
  467. Godó, K.: Recenzió "A mentális betegség bélyege" című könyvről.
    Különleges bánásmód. 7 (2), 129-131, 2021.
    (Ismertetett mű: Sztancsik Veronika. -A mentális betegség bélyege /Budapest : Oriold és Társai Kft., 2019)
  468. Pap, A.: Religiosity and Religious Images in 'On the Road' by Langston Hughes.
    In: Memory, trauma, and the construction of the self. Ed.: Péter Gaál-Szabó, Szilárd Kmeczkó, Andrea Csillag, Ottilia Veres, Debreceni Református Hittudományi Egyetem ; Oradea : Partium, Debrecen, 41-49, 2021, (Kultúrák, kontextusok, identitások, ISSN 2631-1674 ; 3.) ISBN: 9786155853456
  469. Pusztai, G., Bacskai, K., Morvai, L.: Religious Values and Educational Norms among Catholic and Protestant Teachers in Hungary.
    Religions (Basel). 12 (10), 1-12, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Religious Studies
  470. Kalmár, G.: Representations of social inequality in 21st century global art cinema.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 145 p., 2021. ISBN: 9789633189825
  471. Lénárt-Muszka, Z.: Reproductive Racism in Danielle Evans's "Harvest:" Black, Chicana, and White Motherhoods in the Context of Reproductive Rights Discourses.
    Gender Studies. 20 (1), 31-45, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Gender Studies
  472. Miru, G.: Republikánus szabadság és demokratikus önkormányzat: Kossuth példája.
    In: Klasszikus és modern republikanizmusok : Eszmetörténeti tanulmányok. Szerk.: Nagy Ágoston, Pap Milán, Ráció Kiadó, Budapest, 111-133, 2021. ISBN: 9786155675560
  473. Chrappán, M.: Researching private supplementary tutoring: Methodological lessons from diverse cultures.
    Hung. educ. res. j. 11 (2), 218-221, 2021.
  474. Bátfai, N., Csukonyi, C., Őrsi, B.: Robotpszichológiai és filogenetikai videójátékfa.
    In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 61-69, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)
  475. Mazalevsky, D.: Roman-kommentarij kak metod pereosmyslenija proshlogo i forma avtorskoj refleksii (na primere romana E. Popova "Podlinnaja istorija "Zeljonyh muzykantov") = Novel commentary as a method of rethinking the past and a form of authorial reflection: E. Popov`s The Real Story of the 'Green Musicians.
    Slavica. 50 234-244, 2021.
  476. Venkovits, B.: Rosti Pál Mexikóban és a "fényrajz" szerepe az utazási irodalomban = Pál Rosti in Mexico and the Role of "Light Drawing" in Travel Writing.
    In: Rosti.. Szerk.: Fisli Éva, Lengyel Beatrix ; ford. Cseh Lilla Zsófia, Szlukovényi Katalin, Magyar Nemzeti Múzeum, Budapest, 28-55, 2021. ISBN: 9786155978227
  477. Győri, Z.: Ruralising masculinities and masculinising the rural in márk kostyál's coyote and bogdan mirica's dogs.
    In: Postsocialist Mobilities : Studies in Eastern European Cinema. Ed.: Király Hajnal, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, Newcastle upon Tyne, 101-123, 2021. ISBN: 9781527566781
  478. Hudácskó, B.: Ruritania by the Sea.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (1), 49-64, 2021.
  479. Pavlovics, Z.: Sartre Legyek című drámájának pszichológiai vizsgálata.
    Irod. szle. 64 61-72, 2021.
  480. Katona, C.: Scandinavian/Rus' Captives and Slave Soldiers: an Eastern Perspective.
    Viking. 84 (1), 255-274, 2021.
  481. Regéczi, I.: Schilling Árpád Siráj-rendezése és a létfolyam fogalma.
    In: Kultúrák és médiumok párbeszéde : Anton Pavlovics Csehov. Szerk.: Regéczi Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó - Didakt Kiadó, Debrecen, 264-279, 2021, (Series Commentariorum de Arte Humana et Geographia , ISSN 2061-7763 ; 6.) ISBN: 9789633189795
  482. Győri, Z.: Seaside Resort as Entrapment and Escape in British Cinema.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (1), 65-85, 2021.
  483. Ozsváth, E.: Second-hand életérzés Kisvárdán.
  484. Csók, C.: Segítő szakemberigény a köznevelésben.
    In: XXIV. Tavaszi Szél Konferencia 2021 : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Dániel, Molnár Dóra, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 567, 2021. ISBN: 9786155586996
  485. Madarász, I.: Senki földje, nulladik év.: Curzio Malaparte "kegyetlen könyvei" a második világháborúról.
    Ezredvég. 31 (6), 131-134, 2021.
  486. Csatár, P.: Seresi Márta, Eszenyi Réka, Robin Edina (szerk.) Távolléti oktatás a fordító- és tolmácsképzésben. Oktatásmódszertani tapasztalatok a COVID-19 idején.
    Fordítástud. 23 (1), 132-138, 2021.
    (Ismertetett mű: Seresi Márta, Eszenyi Réka, Robin Edina (szerk.). -Távolléti oktatás a fordító- és tolmácsképzésben. Oktatásmódszertani tapasztalatok a COVID-19 idején /)
  487. Lehotka, I.: Shadow Education in Myanmar: Private supplementary tutoring and its policy implications.
    Hung. Educ. Res. J. 11 (2), 222-224, 2021.
    (Ismertetett mű: Bray, M. Kobakhidze, M. N., Kwo, O. -Shadow Education in Myanmar. Private supplementary tutoring and its policy implications /Hong Kong: Comparative Education Research Centre : The University of Hong Kong and UNESCO, 2020)
  488. Agyagási, K.: Slavica: 60 let, 50 vypuskov.
    Slavica. 50 9-14, 2021.
  489. Schrek, K.: Social Prestige and the Stages of Contact during the Ambassadorship of Paul Anton Esterhazy.
    Tört. Tanulm. 29 (1), 205-215, 2021.
  490. Törő, L.: Sopron múltjának értelmezései a két világháború közötti osztrák és magyar történetírásban.
  491. Bába, B.: Sources in historical dialectology.
    Dialectologia et Geolinguistica 29 (1), 19-36, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Linguistics and Language
  492. Szemán, K.: Sötétülő vizekben - Tóth Krisztina: Bálnadal.
    KULTer.hu 2021.08.02. 1-4, 2021.
  493. Czibere, I., Kovách, I.: State Populism in Rural Hungary.
    Rural Sociol. 87 (S1), 733-757, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Sociology and Political Science
  494. Réti, Z.: Storytelling, Interactivity, and Agency in Film-Video Game Hybrids.
    In: Encounters of the Popular Kind: Traditions and Mythologies. / edited by Bánházi Judit Anna [et al.], ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 45-54, 2021. ISBN: 9789634893899
  495. Kovács, K., Nagy, B.: Student Health Clusters Based on Health-Behaviour and Academic Achievement: the Hungarian Evidence in an International Comparison.
    Italian Sociological Review. 11 (3), 903-926, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  496. Hrabéczy, A.: Students in Hungarian Higher Education and Their Perception of Dificulties During Their Studies.
    Cent. Eur. j. educ. res. 3 (3), 101-113, 2021.
  497. Laczkó-Albert, E.: Szabadság kényszerpályákon: egy női életút biográfiai elemzése.
    Kult. Köz. 12 (2), 5-23, 2021.
  498. Ozsváth, E.: Szakírói kurzus: a hallgatók bemutatkozása.
    Magyar Teátrum Online. 2021.05.20. 1-18, 2021.
  499. Ceglédi, T., Godó, K., Beri, K., Balogh, J.: Szakkollégiumi hallgatók rizikó- és kompenzáló tényezői a lemorzsolódásban.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD-Hungary, Debrecen, 141-165, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  500. Virágos, M.: Szakmai ismeretek és készségek - átalakuló hivatás: Válogatott könyvtártudományi tanulmányok.
    Kvt. Figy. 67 (1), 87-95, 2021.
    (Ismertetett mű: szerk. Barátné Hajdu Ágnes. -Szakmai ismeretek és készségek - átalakuló hivatás : válogatott könyvtártudományok /Budapest : MKE, 2020. -270 p. -)
  501. P. Szászfalvi, M.: Szakrális szépségek a református vallási turizmus szolgálatában.
    Sárospataki Füzetek. 25 (1), 77-92, 2021.
  502. Kiss, Á.: Szalámizás, kékcédulák, gallok (Francia szerzők a Magyar Rádióban a kommunista hatalomátvétel idején).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021 1-5, 2021.
  503. Ozsváth, E.: Szárnyak nélkül repülni: Nagyvárosi Ikonok, De Profundis Társulat.
    Új Bekezdés 2021.11.16. 1-9, 2021.
  504. Ozsváth, E.: Szárnyas sarut leoldva - Nagy Abonyi Árpád: Hermész tenyerén.
    Kulter.hu 2021.08.25 1-9, 2021.
  505. Sári, T.: Szegénység Hajdúdorogon az 1940-1950-es években.
    Honismeret. 49 (6), 73-81, 2021.
  506. Jeney-Tóth, A.: Székesfejérvári Benedek deák hivatali pályafutása Kolozsvár városában a 17. század középső évtizedeiben.
    In: Album amicorum : Tanulmányok Sipos Gábor születésének hetvenedik évfordulójára / Bogdándi Zsolt, Dáné Veronka, Lupescu Makó Mária, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 249-266, 2021. ISBN: 9786067391916
  507. Csók, C.: Szemelvények az Országos Köznevelési Tanács javaslataiból Kiss Árpád ügyvezető igazgatói tevékenysége idején (1945-48).
    In: Pedagógia a (pre)szocializmus korában. Szerk.: Rébay Magdolna, Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 11-24, 2021. ISBN: 9789634903482
  508. Tóth, V.: Szempontok Anonymus gesztájának helyesírás-történeti feldolgozásához.
    Magy. nyelvjár. 59 5-26, 2021.
  509. Ozsváth, E.: Szeret, nem szeret - Elżbieta Chowaniec: Gardénia.
    Kulter.hu 2021.07.06. 1-11, 2021.
  510. Keményfi, R.: Szigeti Jenő a folyamatos felkészültség állapotában élt.
    In: Isten nagykövete: Szigeti Jenő emlékkötet. Szerk.: Tokics Imre, Adventista Teológiai Főiskola, Pécel, 89-91, 2021. ISBN: 9789638952776
  511. Szirák, A.: Szimpózium (Rachel Cusk: Körvonal).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2021.08.05 1-3, 2021.
  512. Ozsváth, E.: Színen és vásznon: Kritika a Boldogtalanok című előadásról.
    Kisvárdai Lapok 2021.06.09 1-2, 2021.
  513. Hocza-Szabó, M.: Szolláth Dávid: Mészöly Miklós.
    Irodalomtörténet. 52 (102) (2), 229-238, 2021.
  514. Engler, Á., Markos, V., Dusa, Á.: Szülői segítségnyújtás a jelenléti és távolléti oktatás idején.
    Educatio. 30 (1), 72-87, 2021.
  515. Czékmán, B., Kocsis, J., Abari, K.: Tablets in Hungarian Primary Schools.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (2), 29-37, 2021.
  516. Ábrahám, N.: Táncesztétikum és ismeretelmélet Szentpál Olga munkásságában.
    Népr. Látóhatár. 30 (1-2), 3-23, 2021.
  517. Ostritsch, S., Krivánik, D.: Tanulmányúton a tudat: A szellem fenomenológiája.
    Nagyerdei Almanach. 9 (2), 77-98, 2021.
  518. Kovács, J.: Tapasztalat.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 107-115, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)
  519. Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú reklámok laikus értékelésének feltáró vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 21 (4), 29-52, 2021.
  520. Forisek, P.: Tegyey Imre (1930-2021) emlékére.
    Újkor.hu 2021 (4), 1-5, 2021.
  521. Regéczi, I.: Tekst Chehova kak tekst zhizni: "Antiteatral'naja" postanovka "Chajki" vengerskogo rezhissera Árpáda Schillinga.
    Voprosy literatury. 5 88-109, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Electrical and Electronic Engineering
    Q2 Literature and Literary Theory
  522. Bódi, K.: Testébe zárva: Maria Magdalena Langhans síremléke (1751) és a szülés kultúrtörténete.
    2000 (Budapest). 4 75-79, 2021.
  523. Kricsfalusi, B.: Test- és pszichotechnikák Brecht és Sztanyiszlavszkij színházelméletében.
    In: Test - hatalom - intézmény: A színházi nyilvánosság szerkezetváltozásai Erdélyben. Szerk.: Ungvári Zrínyi Ildikó, Kricsfalusi Beatrix, Eikon Kiadó ; Marosvásárhely : UArtPress Kiadó, Bukarest, 42-66, 2021. ISBN: 9786064905093
  524. Ungvári Zrínyi, I., Kricsfalusi, B.: Test - hatalom - intézmény: a színházi nyilvánosság szerkezetváltozásai Erdélyben.
    Eikon KIadó, Budapest, 334 p., 2021. ISBN: 9786064905093
  525. Kiss, G.: Testi fogyaték 19. századi és mai szemmel: irodalmi és filmes vakságábrázolások.
    In: III-IV. ABsolute Alkalmazott Bölcsészet Konferencia: A Doktoranduszok Országos Szövetsége Nyelvtudományi Osztálya és az ELTE BTK HÖK Magyar Intézetek Képviselete által 2019. november 21-én és 2020. november 26-án rendezett tudományos hallgatói konferenciák előadásainak tanulmánykötete. Szerk.: Bencze Norbert, Cindel Anikó, Shbeeb Firas, Skriba Orsolya, Doktoranduszok Országos Szövetsége Nyelvtudományi Osztály, Budapest, 228-238, 2021. ISBN: 9786158199100
  526. Kocsány, P., Haase, Z.: Text und Grammatik.
    Praesens Verlag, Wien, 118 p., 2021. ISBN: 9783706911122
  527. Kalmár, G.: The Berlin School and Its Global Contexts: A Transnational Art Cinema. Edited by Marco Abel and Jaimey Fisher.
    Central European Cultures. 1 (2), 173-176, 2021.
  528. Csók, C.: The Changing Role of School Pastors in the 21st Century.
    In: 14th ISORECEA conference: Religion on the Periphery, Palacky University Olomouc : International Study of Religion in Eastern and Central Europe Association (ISORECEA), Olomouc, 18, 2021.
  529. Kalmár, G.: The Cinema of "the Deplorables": 21st Century Shifts in the Cinematic Representation of the Underprivileged and Disempowered.
    In: "Culture and Art in Contemporary Context" : V International Scientific Conference. Szerk.: Sopio Tavadze, Batumi Art State Teaching University Publishing House, Batumi, 290-297, 2021. ISBN: 9789941951923
  530. Miru, G.: The Compromise and the Potentials of the Constitutional Politics in Hungary.
    In: The Creation of the Austro-Hungarian Monarchy: A Hungarian Perspective. Ed.: Gyáni Gábor, Routledge, Taylor & Francis Ltd., New York; London, 200-225, 2021, (Routledge Studies in Modern European History) ISBN: 9781032049144
  531. Benke, A.: The Cultural Memory of the First World War and the Inadequacies of Official Language in Julian Barnes's Short Story "Evermore".
    Juvenilia. 9 41-51, 2021.
  532. Novák, Á.: The detailed survey of the three demesnes of the Perényi family until 1465.
    In: Castle and Economy : Proceedings of the 16th International Castellological Conference / Pisk Silvija, Moslavina Museum Kutina, Historical Association Moslavina, Popovača, 246-260, 2021, (Castrum Bene ; 16.) ISBN: 9789535755340
  533. Pusztai, G., Fényes, H., Markos, V.: The effect of volunteering and voluntary group membership on student's persistence.
    Heliyon. 7 (9), 1-7, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Multidisciplinary
  534. Papp, D., Győri, K., Kovács, K., Csukonyi, C.: The effects of video gaming on academic effectiveness of higher education students during emergency remote teaching.
    Hung. educ. res. j. 12 (2), 202-212, 2021.
  535. Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Ahmad, M., Kolozsváriné Harsányi, S., Ocsenás, D., Rekenyi, V., Tischler, P., Al-Tammemi, A., Kolozsvári, L.: The Emergence of Dissociative Experiences as a Function of Perceived Stress Among University Students During the COVID-19 Lockdown.
    Research Square. 2021 1-18, 2021.
  536. Makarowski, R., Piotrowski, A., Predoiu, R., Görner, K., Predoiu, A., Mitrache, G., Malinauskas, R., Vicente-Salar, N., Vazne, Z., Cherepov, E., Miklósi, M., Kovács, K., Pelin, R., Nikkhah-Farkhani, Z., Boe, O., Rawat, S., Deshpande, A., Plopa, M., Plopa, W.: The English-speaking, Hungarian, Latvian, Lithuanian, Romanian, Russian, Slovak, and Spanish adaptations of Makarowski's Stimulating and Instrumental Risk Questionnaire for martial arts athletes.
    Arch. Budo. 17 1-33, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  537. Csépes, I.: The Evolving Concept of (Language) Assessment Literacy. Implications for Teacher Education.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (1), 120-130, 2021.
  538. Makarowski, R., Görner, K., Piotrowski, A., Predoiu, R., Predoiu, A., Mitrache, G., Malinauskas, R., Vicente-Salar, N., Vazne, Z., Bochaver, K., Cherepov, E., Hamzah, I., Nikkhah-Farkhani, Z., Miklósi, M., Kovács, K., Pelin, F., Boe, O., Rawat, S., Deshpande, A., Plopa, M.: The Hungarian, Latvian, Lithuanian, Polish, Romanian, Russian, Slovak, and Spanish, adaptation of the Makarowski's Aggression Questionnaire for martial arts athletes.
    Arch. Budo. 17 75-108, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  539. Győri, Z.: The Initiatives, Pedagogies and International Contexts of the Hungarian University Film Awards.
    In: "Culture and Art in Contemporary Context" : V International Scientific Conference. Szerk.: Tavadze Sopio, Batumi Art State Teaching University Publishing House, Batumi, 298-308, 2021. ISBN: 9789941951923
  540. Gósy, M., Abari, K.: The interaction of word complexity and word duration in an agglutinative language.
    Interspeech. 2021 2636-2640, 2021.
  541. Dan, B., Kovács, K.: The link between experiential pedagogy and community schools.
    In: Community Building and Social Innovation. Eds.: Julianna Boros, Tamás Kozma, Edina Márkus, CHERD : Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 12-25, 2021, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633189436
  542. Forray, R., Kozma, T.: The locals and their new university: A case study of social innovation.
    Hung. educ. res. j. [Epub ahead of print] 1-15, 2021.
  543. Reszegi, K.: The Mental and Neural Representation of Names: A Cognitive and Economic Point of View.
    In: The Economy in Names: Values, Branding and Globalization. Eds.: Katharina, Leibring; Leila, Mattfolk; Kristina, Neumüller; Staan, Nyström; Elin, Pihl, Department of Archives and Research, Uppsala, Institute for Language and Folklore, Uppsala, 119-132, 2021. ISBN: 9789186959739
  544. Györkös, A.: The Military Organization and Army of the Kingdom of France (1494-1534).
    In: On the Verge of A New Era: The Armies of Europe at the Time of the Battle of Mohács. Ed.: János B. Szabó, Pál Fodor, Research Centre for the Humanities, Budapest, 227-242, 2021. ISBN: 9789634162803
  545. Molnár, A.: The relationship between teacher burnout, well-being and character strengths- the result of an explanatory study.
    In: "Research in Teacher Education : The Next Generation : Book of Abstract. Ed.: Ei Phyu Chaw, Luca Alexa Erdei, Anna Orsolya Pongor-Juhász, Erika Kopp, Association for Teacher Education in Europe - ATEE, Brussels, 44-45, 2021. ISBN: 9789082506563
  546. Katona-Kovács, L.: The representation of Venezuelan immigrants in Colombian press articles. A microstudy based on three Colombian newspapers.
    Argumentum (Debr.). 17 196-211, 2021.
  547. Hooda, N.: The Rise of Media Content as a Community Builder and Destroyer: a Case Study of Children's Media Consumption in India.
    In: 7th International Conference on Comparative Media Studies in Today`s World. Ed.: Boguslawa Dobek-Ostrowska, Michal Glowacki, Peter Lang, Bern, [Közlésre elfogadva], 1-20, 2021, (Studies in Communication and Politics)
  548. Forisek, P.: Thermopülai-Szalamisz "2500" - 1. rész: A perzsa "gőzhenger" és az ión felkelés.
    Újkor.hu 2021.03.01. 1-6, 2021.
  549. Forisek, P.: Thermopülai-Szalamisz "2500" - 2. rész: a marathóni csata.
    Újkor.hu 2021.04.07. 1-8, 2021.
  550. Forisek, P.: Thermopülai-Szalamisz "2500" - 3. rész: Az athéni flottaépítéstől a spártaiak thermopülai helytállásáig.
    Újkor.hu 2021.06.26. 1-8, 2021.
  551. Szemán, K.: Tompa Andrea: Haza.
    Vigilia. 6 477-478, 2021.
    (Ismertetett mű: Tompa Andrea. -Haza /Budapest : Jelenkor, 2020)
  552. Hlavacska, A.: Torztükörstádium: Közelítés David Rühm Vámpír a díványon című filmjéhez a Drakula pszichoanalitikus olvasatai felől.
    In: Az emlékező képzelőerő. Szerk.: Nagy Beáta, Surányi Beáta, Reciti Kiadó, Budapest, 167-176, 2021. ISBN: 9786156255198
  553. Csók, C., Hrabéczy, A.: Többletpontok és pályaválasztás.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 33-36, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012081
  554. Posta, A.: Tradíció és reprezentáció két 17. századi debreceni neolatin gyászvers-antológiában.
    Stud. litt. 60 (1-2), 235-252, 2021.
  555. Mathey, É.: Trianon, the Question of Revisionism and the United States of America.
    In: Trianon 1920-2020 : some aspects of the Hungarian peace treaty of 1920. Ed.: Róbert Barta, Róbert Kerepeszki, Krzysztof Kania, University of Debrecen, Faculty of Arts and Humanities, Department of History, Debrecen, 45-60, 2021. ISBN: 9789634902799
  556. Barta, R., Kerepeszki, R., Kania, K.: Trianon 1920-2020: Some Aspects of the Hungarian Peace Treaty of 1920.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 254 p., 2021. ISBN: 9789634902799
  557. Keményfi, R.: Trianon lenyomatai a magyar földrajztudományban.
    In: Metszéspont: Tanulmányok Trianon 100. évfordulójára. Szerk.: Császtvay Tünde, Magyar Nemzeti Múzeum, Budapest, 77-93, 2021. ISBN: 9786155978357
  558. Makádi, Z.: Trigger-esemény a javából: (Viktor Pelevin: Gyengéd érintések művészete).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2021.10.02. 1-3, 2021.
    (Ismertetett mű: Viktor Pelevin. -Gyengéd érintések művészete /Budapest : Helikon Kiadó, 2020. -436 p. -)
  559. Törő, L.: Tudásközvetítés a Burgenland-identitást alakító osztrák/német történészcsoportok között.
  560. Nagy, O.: Tudományos széljegyzetek a karanténhoz.
    Korunk (Kolozsvár). 3 (1), 100-102, 2021.
    (Ismertetett mű: H. Nagy Péter. -Karanténkultúra és járványvilág. Feljegyzések a korona idején /Budakeszi : Prae Kiadó, 2020. -210. -)
  561. Hlavacska, A.: Tükörképtelenség: Bram Stoker Drakula című regényének újraértelmezési lehetőségei a kortárs vámpírfilmekben.
    Ráció Kiadó, Budapest, 208 p., 2021. ISBN: 9786155675584
  562. Fényes, H., Mohácsi, M., Pusztai, G.: Types and Predictors of Career Consciousness among Higher Education Students.
    Journal of Economic Sociology. 22 (5), 151-170, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Economics and Econometrics
    Q3 Sociology and Political Science
  563. Bocsi, V., Engler, Á.: Új kutatások a neveléstudományokban, 2020: család és nevelés az oktatás fókuszában.
    Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság :, Debrecen, 385 p., 2021.
  564. Moise, G.: Unpacked Cases.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 27 (2), 323-336, 2021.
  565. Takács, I., Fenyvesi, A., Mohammed, S., Mousavi, S.: Usability of genetically modified plants based on empirical research.
    DRC Sustain. Future. 2 (1), 78-82, 2021.
  566. Kovács, K., Kovács, K.: Using the Behavioural Regulation in an Exercise Questionnaire (BREQ-2) in Central and Eastern Europe: evidence of Reliability, Sociocultural Background, and the Effect on Sports Activity.
    Int. J. Environ. Res. Public Health. 18 (22), 1-14, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Health, Toxicology and Mutagenesis
    Q2 Pollution
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  567. Béres, N.: Utazás a hogyanba (Szilágyi Márton: Omniárium. Irodalomtörténeti tanulmányok).
    Alföld. 72 (6), 103-108, 2021.
    (Ismertetett mű: Szilágyi Márton. -Omniárium : irodalomtörténeti tanulmányok /Budapest : Ráció Kiadó, 2020. -255. -)
  568. Lénárt-Muszka, Z., Szabó, F.: Útmutató a sikeres és önálló nyelvtanuláshoz: Kézikönyv és módszertani kisokos a DE hallgatóinak és munkatársainak.
  569. Katschthaler, K.: Überlegungen zur vielbeschworenen Musikalität von Hugo von Hofmannsthals Lyrik.
    In: "Sehnsucht nach dem Leben": Tradition und Innovation im Werk Hugo von Hofmannsthals. Hrsg.: Szilvia Ritz, Roland Innerhofer, Praesens, Wien, 148-162, 2021, (Österreich-Studien Szeged, ISSN 1789-1272 ; 19) ISBN: 9873706910620
  570. Pusztai, G., Kovács, K.: Válaszúton: a perzisztenssé, rizikóssá vagy lemorzsolódóvá válás esélyének vizsgálata.
    In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD, Debrecen, 38-56, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732 1800 ; 12) ISBN: 9786156012128
  571. Demeter-Karászi, Z.: Vallásosság és felekezeti hovatartozás.
    In: Előrehaladás és lemorzsolódási kockázat a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 24-27, 2021, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 11) ISBN: 9786156012081
  572. Bódi, K.: Vallomás a vallomásról: Gács Anna: A vágy, hogy meghatódjunk. Tanulmányok a kortárs önéletrajz-kultúráról.
    Jelenkor. 64 (7-8.), 883-889, 2021.
    (Ismertetett mű: Gács Anna. -A vágy, hogy meghatódjunk /Budapest : Magvető, 2020. -296 p. -)
  573. Balogh, L., Dobos, G.: Válság - politika - tudomány: a Magyar Politikatudományi Társaság XXVI. Vándorgyűlése (online konferencia) Programfüzet.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 67 p., 2021. ISBN: 9789634903048
  574. Pusztai, G.: Van vluchteling tot staatssecretaris.
    Acta Neerl. 18 143-157, 2021.
  575. Hodeib, C.: Variability in perceptions of (im)politeness in Syrian Arabic: The observers' perspective.
    Argumentum (Debr.). 17 125-160, 2021.
  576. Regéczi, I.: Varianty obraza molodoj aktrisy v dramaturgii A.N. Ostrovskogo i A.P. Chehova = Figures of the young actress in the dramatic art of A.N. Ostrovsky and A.P. Chekhov.
    Slavica. 50 88-106, 2021.
  577. Kiss, S.: Variation diastratique et reconstruction du préroman: l'apport des textes latins tardifs.
    In: Actes du XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes : (Copenhague, 1-6 juillet 2019) Volume 1.. Ed.: Lene Schsler, Juhani Härmä, Jan Lindschouw, Éditions de linguistique et de philologie (ÉLiPhi), Strasbourg, 173-182, 2021, (Bibliothèque de linguistique romane, ISSN 2108-9655 ; 17) ISBN: 9782372760508
  578. Lakó, Z.: Velence flaneur módra: Boros Géza: Minden más városnál városabb : 100 bejegyzés Velencéhez.
    Kulter.hu 1-3, 2021.
    (Ismertetett mű: Boros Géza. -Minden más városnál városabb : 100 bejegyzés Velencéhez /Budapest : Ludwig Múzeum : Kortárs Művészeti Múzeum, 2021. -160. -)
  579. Beecroft, A., Hudácskó, B.: Világirodalom kötőjel nélkül: Az irodalmi rendszerek tipológiája felé.
    Literatura. 47 (3), 306-318, 2021.
  580. Énekes, A.: Virtuális sportközönség és a technika (ön)feltárulkozása.
    Alföld. 72 (7), 92-99, 2021.
  581. Dallos, A.: Viselkedési szándék.
    In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 154-177, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)
  582. Törő, L.: Viskolcz Noémi: A herceg történésze: Hajnal István az Esterházyak szolgálatában 1922-1930.
    Korall. 85 189-193, 2021.
    (Ismertetett mű: Viskolcz Noémi. -A herceg történésze. Hajnal István az Esterházyak szolgálatában 1922-1930 /Budapest : Magyar Tudományos Akadémia Könyvtár és Információs Központ ? Kossuth Kiadó, 2019. -231 p.)
  583. Pusztai, G.: Vluchtelingen en kasteelheren.
    Acta Neerl. 18 159-169, 2021.
  584. Fényes, H., Markos, V., Mohácsi, M.: Volunteering Among Higher Education Students as Part of Individual Career Management.
    Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 12 (2), 3-22, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
    Q4 Sociology and Political Science
  585. Agyagási, K.: Volzhko-bulgarskie substratnye javlenija v leksike tatarskih dialektov.
    In: Tatary i cuvasi - vetvi odnogo dreva. Materialy Vserossijskoj naucno-prakticeskoj konferencii (Ceboksary, Kazan', 7-8 oktabra 2021 g.), Institut istorii im. S. Mardzani Akademii nauk Respubliki Tatarstan, Cuvasskij gosudarsevennyj institut gumanitarnyh nauk, Kazan'; Ceboksari, 28-33, 2021.
  586. Nagy, L.: Vonásszintű megküzdési stílusok mintázatainak vizsgálata.
    In: Kárpát-Medencei Fiatal Magyar Kutatók Konferenciája: Konferenciakiadvány. Szerk.: Élő Csenge Enikő, Fazekas Andrea, Kaizinger Tamás Töhötöm, Oktatási Hivatal, Budapest, 88-89, 2021.
  587. Pusztai, G.: Vonatok Hollandiába.
    Egyhtört. Szle. 22 (1), 7-36, 2021.
  588. Pataki, G.: What has happened with our future?: Post-Covid Visions of Central European Young Adults on global citizenship.
  589. Ureczky, E.: When Cura Encounters Xenos: Women, Care and the (Un)kindness of Strangers in Three Films by the Dardenne Brothers.
    In: Europe and European Cinema at Times of Change = Változó Európa, változó európai filmkultúra / Zsolt Győri and György Kalmár, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 224-243, 2021, (Zoom : a kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 7) ISBN: 9789633189146
  590. Huszti, É., Albert, F., Csizmady, A., Nagy, I., Dávid, B.: When Spatial Dimension Matters: Comparing Personal Network Characteristics in Different Segregated Areas.
    Soc. Incl. 9 (4), 375-387, 2021.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Psychology
    Q2 Sociology and Political Science
  591. Radócz, J.: Wind Bands for Hungarian Community Music.
    Cent. Eur. j. educ. res. 3 (1), 90-97, 2021.
  592. Pusztai, G.: Woord vooraf.
    Acta Neerl. 18 5-6, 2021.
  593. Győri, Z.: You are what your borders are: Hospitality and fortress Europe in Last Resort and The Citizen.
    In: Representations of social inequality in 21st century global art cinema. Szerk.: Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-50, 2021, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 8.) ISBN: 9789633189825
  594. Győri, Z.: Young Mothers, Concrete Cages: Representations of Maternity in Hungarian Housing Films from the 1970s and 1980s.
    In: Geographies of Affect in Contemporary Literature and Visual Culture: Central Europe and the West. Eds.: Györke Ágnes, Bülgözdi Imola, Brill Rodropi, Leiden, 89-105, 2021, (Spatial practices, ISSN 1871-689X ; 35) ISBN: 9789004440883
  595. Molnár, A.: Zhenskoe pismo i zhenskaja svoboda: o romane Tolstogo "Semejnoe schastie" = Women`s writing and women`s freedom: about Tolstoy`s novel "family happiness".
    Praktiki interpretacii. 6 (3), 114-124, 2021.
  596. Törő, L.: Zoltán Boldizsár Simon: History in Times of Unprecedented Change. A Theory for the 21st Century.
    Századok. 155 (6), 1351-1354, 2021.
    (Ismertetett mű: Zoltán Boldizsár Simon. -History in Times of Unprecedented Change. A Theory for the 21st Century /London ; New York : Bloomsbury Academic, 2019. -224)
2020
  1. Varga, P.: "...árva énekem, mi vagy te?": A kollektív trauma reprezentációja Arany János lírájában.
    Alföld. 71 (2), 61-72, 2020.
  2. Pusztai, G.: "...Hitünk élesztője, tetterőnk fölébresztője, bátorságunk erősítője": Catharina Kuyper Sárospatakon és a 100 évvel ezelőtt indult magyar gyermekvonatok.
    Spatak. Füz. 24 (2), 111-120, 2020.
  3. Pusztai, G.: "...mert már majdnem úgy ismerem Leident mint Debreczent!": 100 évvel ezelőtt indultak az első gyermekvonatok Hollandiába.
    Debreceni Szemle. 28 (3), 301-312, 2020.
  4. Kozma, K., Ceglédi, T.: "Akinek van bátorsága a gesztenyét lebontani": Reziliens életúttal a pedagógus pályán.
    Acta med. sociol. 11 (31), 85-101, 2020.
  5. Pete, L.: "A magyar Dante-irodalom útegyengetője": Császár Ferenc Dante-fordításai.
    Pannon Tükör. 25 (6), 72-81, 2020.
  6. Berecz, G., Lengyel, E., Ónadi, S., Papp, F., Szendrei, Á.: "A mi tendenciáink?".
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 146 p., 2020.
  7. Molnár, A.: "Apokrif Aglai" Ezhi Sosnovskogo: aspekty pojetiki.
    In: K-75 -letiyu Valeriya Igorevicha Tyupy : Sbornik nauchnykh statey / red. Domanskij, U. V.; Malkina, V.Â, Rossijskij Gosudarstvennyj Gumanitarnyj Universitet (RGGU), Moskva, 159-165, 2020. ISBN: 9785728129424
  8. Kelemen, I.: "A számik apostola" Thomas von Westen élete és munkássága.
    Folia Ural. Debr. 27 139-150, 2020.
  9. Törő, L.: "A szellemtörténet is csak az adatokból indulhat ki": Eckhart Ferenc történészi munkásságának főbb problémái.
    Ráció Kiadó, Budapest, 272 p., 2020. ISBN: 9786155675379
  10. Szirák, P.: "Az elesettség volt ott a domináló elem": Az erőszak körülményei a Termelési-regényben.
    In: Hatástörténések Tanulmányok Kulcsár Szabó Ernő 70. születésnapjára. Szerk.: Bónus Tibor, Ráció Kiadó, Budapest, 405-419, 2020. ISBN: 9786155675393
  11. Novák, Á., Forisek, P., Orosz, I.: "Az értelmiségi felelősségnek súlya van": Interjú Orosz Istvánnal 85. születésnapja alkalmából.
    Tört. Tanulm. 28 302-315, 2020.
  12. Orru, P.: "Capra sarai tu e anche maleducato!!": insulto e interazione nei commenti Facebook.
    Quaderns d'Italià. 25 65-82, 2020.
  13. Gönczy, M.: "Csillagokká repesztett szöveg...": Szövegközi közelítések a 19. század második felének magyar irodalmához.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 344 [2] p., 2020. ISBN: 9789633188828
  14. Szabó, B.: "Dalod belső társalgás": Olty Péter: Heteró közegben.
    Kulter.hu 2020.08.03. 1-3, 2020.
  15. Szemán, K.: "Diszkrét félhomályban" - Nádasdy Ádám: Jól láthatóan lógok itt.
    Alföld. 1 98-101, 2020.
  16. Kiss, G.: "Egyik lába már a modernizmusban volt" (Beszélgetés Gy. Horváth Lászlóval).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.09.19. 1-4, 2020.
  17. Angyalosi, G.: "Elnyugodott bennem az emléke": Térey János: Boldogh-ház, Kétmalom utca. Egy cívis vallomásai.
    Jelenkor. 63 (12), 1408-1412, 2020.
  18. Szirák, A.: "És így majd mind együtt leszünk": női szexualitás és kettős tudat Margaret Atwood Alias Grace című regényében.
    Szkholion. 18 (1), 76-84, 2020.
  19. Ozsváth, E.: "Esze Tamás, nesze, Tamás": interjú az oratorikus kuruc western megálmodóival.
    Kisvárdai Lapok 22 (4), 6, 2020.
  20. Debreczeni, M.: "Focializmus"; avagy a pártállam és a futball kapcsolata, szoros emberfogásos taktikával.
    Új Nézőpont. 7 (2), 52-59, 2020.
  21. Juhász, T.: "Függője vagyok a testnek": Beszélgetés Mellár Dáviddal.
    Irod. szle online. 2020.10.17. -, 2020.
  22. Bódi, K.: "Hasson e' név most is a' szép Nem' szivébe": A Hébe almanach nőképe.
    In: Nők, időszaki kiadványok és nyomtatott nyilvánosság, 1820-1920 / Török Zsuzsa; Bodrogi Ferenc Máté, Reciti Kiadó, Budapest, 13-30, 2020, (Reciti konferenciakötetek, ISSN 2630-953X ; 9) ISBN: 9786156255044
  23. Barta, J.: "Ha Zemplin vármegyét az útas visgálja?" III.: Adattár II. Zemplén megye 1800. évi összeírása.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 380 p., 2020. ISBN: 9789634902256
  24. Györkös, A.: "Hirtelen szövetség": A török diplomácia és az európai politika a 16. században.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története. Szerk.: Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 133-138, 2020. ISBN: 9786158135412
  25. Szendrei, B.: "I'm not America's nightmare / I'm the American dream": The Spiritual and Emotional Journey from Anger to Love in Janelle Monáe's Dirty Computer.
    Eger j. Am. stud. 16 89-112, 2020.
  26. Imre, L.: "Ismerős" értékválasztások és az "ismeretlen" hadvezér.
    Alföld. 71 (7), 90-93, 2020.
  27. Czibere, I.: "Lakótelep kertes házak helyén...": Interjú Béres Csabával - In memoriam.
    Metszetek. 9 (2), 138-147, 2020.
  28. Szabó, B.: "Lánykából nő, aztán meg néni".
    Kulter.hu 2020.11 1-3, 2020.
  29. Valastyán, T.: "Mert kezdetben képződik a mű".
    In: Bildung : neveléstudományi és filozófiai megközelítések. Szerk.: Schaffhauser Franz; Schwendtner Tibor, L'Harmattan, Budapest, 81-91, 2020, (Nevelésfilozófiai paradigmák, ISSN 2732-0413) ISBN: 9789634146438
  30. Tánczos, P.: "Mindenekelőtt ne tévesszetek össze másokkal!": Az önmagaság esztétikája és politikája a kései Nietzschénél.
    In: Az identitás. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány ; Budapest : M. Filozófiai Társ. ; Csíkszereda : Státus K., Szeged, 435-447, 2020, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 18) ISBN: 9786155727054
  31. Pusztai, G.: "Minden kis gyermekszív szavára/Virág fakad Hollandiában": Debrecen és a holland gyermekvonatok.
    Mediárium. 14 (1-3), 29-43, 2020.
  32. Papp, K.: "Most pedig Biharról!": Raisz György jószágigazgató levelei a 19. század elejéről.
    Új Nézőpont. 7 (3), 40-53, 2020.
  33. Vicsek, L., Bokor, T., Pataki, G., Pajor, L.: "Nem az én dolgom": Fiatalok víziói a munka jövőjéről a mesterséges intelligencia kontextusában = None of my Business: Visions of Young Adults on their future professional prospects in the world supported by AI.
  34. Molnár, A.: "Pikovaja Dama" L. E. Ulickoj kak palimpsest Pushkinskoj povesti = L. E. Ulitskaya`s the queen of spades as the palimpsest of Pushkin`s short story.
    In: Rusistika i komparativistika : Sbornik nauchnyh trudov po filologii / red. S.A. Vasilev, Moskovskij Gorodskoj Pedagogicheskij Universitet (MGPU), Moszkva, 41-57, 2020. ISBN: 9785965902217
  35. Baluja, P.: "Társadalmunkban a sikert a nyilvánosság iktatja törvénybe", avagy a vidéki színésznő siker-és karriermodellje.
    Metszetek. 9 (4), 84-104, 2020.
  36. Venkovits, B.: "The New Mecca of Immigrants": Hungarian Emigration to Canada and the Role of Immigration Propaganda.
    In: Minorities in Canada : Intercultural Investigations. Szerk.: Vassányi Miklós, Nagy Judit, Bánhegyi Mátyás, Bernhardt Dóra, Sepsi Enikő, Paris, Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan, Budapest, 99-121, 2020, (Collection Károli. Collection of papers, ISSN 2062-9850) ISBN: 9782343219301
  37. Papp, K.: "Túl sokat fáradoztam, ... és mindent jól és rendesen elindítottam..." Raisz György tevékenysége Zichy Jozefa szolgálatában.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 179-200, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  38. Kerepeszki, R.: "Túl sok jelölt egy összeomlott trónra..." - A két háború közötti magyar királykérdés megoldásának alternatívái.
    In: Történeti emlékezet és rendszerváltások : Hatalmi és politizálási alternatívák a 20. századi Magyarországon: Város és vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 9-50, 2020. ISBN: 9789634902485
  39. Molnár, A.: "Turgenevskij" roman L. N. Tolstogo "Semejnoe schastie" = "Turgenevskij" roman L. N. Tolstogo "Semejnoe schastie".
    In: Duhovnoe nasledie L. N. Tolstogo v kontekste mirovoj literatury i kul'tury: Materialy XXXVII Mezhdunarodnyh Tolstovskih chtenij / red. Romanov, Dmitrij Anatol'evich; Krasovskaja, Nelli Aleksandrovna; Rajhlina, Evgenija L'vovna, Izdatel'skij Centr TGPU im. L. N. Tolstogo, Tula, 61-65, 2020. ISBN: 9785604374672
  40. Szirák, A.: "Vegyétek, egyétek, ez az én testem!" (Margaret Atwood: Az ehető nő).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.08.18 1-3, 2020.
  41. Kusnyír, É.: "Volt-e esőtök? Hogy mutat a vetés? Requiráltak-e már nálatok?": Első világháborús harangrekvirálások az Abaúji Református Egyházmegyében.
    In: Háború és Katonasors. Szerk.: Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 214-256, 2020, (Néprajzi Látóhatár Kiskönyvtára, ISSN 1217-4769 ; 14)
  42. Gula, M.: "Wavewhite wedded words": The Soundscape of the Canonical Hungarian Translation of Ulysses (1974) and Its Remake (2012).
    In: Retranslating Joyce for the 21st Century. Szerk.: Jolanta Wawrzycka, Erika Mihálycsa, Brill Rodopi, Leiden, Boston, 87-102, 2020, (European Joyce Studies, ISSN 0923-9855 ; 30.) ISBN: 9789004427396(fűzött)
  43. Juhász, T., Zalán, T.: (H)arcvonalak: Interjú Zalán Tibor költő-író-drámaíróval.
    Kulter.hu 2020. november 11. 1-8, 2020.
  44. Szabó, B.: (In)stabil: Interjú Moesko Péter íróval.
    Kulter.hu 2020.05.14. 1-3, 2020.
  45. Horváth, A.: (Nicht-)Fiktive Kriegserfahrungen und Kriegsgeschichten.
    Ethnogr. folklor. Carpathica. 22 (22), 155-166, 2020.
  46. Barta, J.: 100 éves a debreceni orvosképzés-I. Az általános orvostudományi kar. Az intézetek és a tanszékek története-II. Az általános orvostudományi kar professzorainak életrajza.
    Gerundium. 11 (1-2), 228-232, 2020.
    (Ismertetett mű: Főszerkesztő Mátyus László. -100 éves a debreceni orvosképzés-I. Az általános orvostudományi kar. Az intézetek és a tanszékek története-II. Az általános orvostudományi kar professzorainak életrajza /Debrecen : Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar, 2019)
  47. Barta, R.: 1917-štvrtý rok vel'kej vojny. Politické pomery a vojnová diplomacia.
    Annales historici Presoviensis. 20 (1), 97-113, 2020.
  48. Áfra, J.: 2019 KULTkiállításai (TOP 10): Az év legemlékezetesebb időszaki tárlatai.
    Kulter.hu. 2020. január 27. 1-22, 2020.
  49. Áfra, J.: 2020 KULTkiállításai (TOP 10): Az év legemlékezetesebb időszaki tárlatai.
    Kulter.hu 2020. december 28. 1-21, 2020.
  50. Juhász, T.: 2020 KULTkönyvtárgyai (TOP 10): Az év legszebb könyvei, amelyeket érdemes kézbe venni.
    Kulter.hu 2021. január 12. 1-21, 2020.
  51. Erős, V.: A "harmadik út öröksége" az 1945 utáni magyar agrártörténet-írásban.
    In: Örökség, történelem, társadalom: A Hajnal István Kör Társadalomtörténeti Egyesület 2018. évi, szentendrei konferenciájának kötete / Szívós Erika, Hajnal István Kör - Társadalomtörténeti Egyesület, Debrecen, 206-224, 2020.
  52. Laczkó-Albert, E.: A "paraszttalanodás" kulturális folyamata: polgárosodás?: Biográfiai életút elemzés.
    Kult. Köz. 12 (3), 79-95, 2020.
  53. Baluja, P.: A "sűrített nő": A színésznők társadalmi helyzetének vizsgálata a vidéki kőszínházakban.
    socio.hu. 10 (4), 39-59, 2020.
  54. Schrek, K.: A bécsi kongresszus és az európai rend fenntartása 1914-ig.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 182-223, 2020. ISBN: 9786158135412
  55. Hunyadi, L.: A beszéd folyamatának szekvenciális szintaktikai szerveződéséről.
    In: Újabb eredmények a grammatikaelmélet, nyelvtörténet és uralisztika köréből. Szerk.: Dékány Éva, Halm Tamás, Surányi Balázs, Akadémiai Kiadó, Budapest, 101-122, 2020, (Általános nyelvészeti tanulmányok, ISSN 0569-1338 ; 32) ISBN: 9789634545927
  56. Pintye, E.: Abgrenzung der Kollokationen von anderen syntagmatischen Wortverbindungen. Versuch einer Begriffsbestimmung der Kollokationen für die Fremdsprachendidaktik.
    Jahrb. ung. Ger. 2019 49-67, 2020.
  57. Kelemen, I.: A bibliafordítások szerepe a számi írott kultúrában.
    In: Alkotni csodára várva: kortárs számi művészeti fejlemények. Szerk.: Domonkos Johanna, Károli Gáspár Református Egyetem; L'Harmattan Kiadó, Budapest, 81-92, 2020, (Károli Könyvek tanulmánykötet, ISSN 2062-9850) ISBN: 9789634146865
  58. Bényei, T.: A Booker-díj helyi értéke (A Shuggie Bain és a glasgow-i irodalom).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020. 12. 20. 1-4, 2020.
  59. Forisek, P.: A classis Pontica rövid története.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 25-32, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  60. Tóth, E., Csatár, P.: A comparison of Hungarian focus structures: experimental insights.
    Finn.-ugr. Mitt. 44 79-94, 2020.
  61. Fényes, H., Pusztai, G.: A családi életre nevelést befolyásoló tényezők a felsőoktatási hallgatók körében.
    In: Neveléstudomány: horizontok és dialógusok. Szerk.: Varga Arank, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófi, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 96-105, 2020, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X) ISBN: 9789634295518
  62. Czibere, I.: A családstruktúra jellemző típusai a mai magyar társadalomban.
    In: Kultúra, közösség és társadalom: Tanulmányok Tibori Timea tiszteletére / A. Gergely András, Kapitány Ágnes, Kapitány Gábor, Kovács Éva, Paksi Veronika, Társadalomtudományi Kutatóközpont : Magyar Szociológiai Társaság, Budapest, 160-178, 2020. ISBN: 9789634180296
  63. Pósán, L.: A császárság és a pápaság.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katali, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 61-73, 2020. ISBN: 9786158135412
  64. Rébay, M.: A Cserkészlányok Lapja az 1930-as évek elején.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában: Absztraktkötet: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia, Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 466, 2020. ISBN: 9789634902584
  65. Rébay, M.: A cserkészlányok Magyarországon 1930-1931-ben: A Cserkészlányok Lapjának első két évfolyama.
    Per Aspera ad Astra. 7 (2), 80-95, 2020.
  66. Bárány, A.: Adalékok Bihar vármegye északi része településtörténetéhez.
    In: Monostorpályi története : Tanulmánykötet. Szerk.: Bodnár László, Bodnár és Társa Geográfus Bt., Eger, 33-76, 2020. ISBN: 9789638738783
  67. Hoffmann, I.: Adat és elmélet a Kárpát-medence korai ómagyar kori nyelvi viszonyainak vizsgálatában.
    Magy. nyelv. 116 (4), 385-401, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  68. Bátfai, N., Csukonyi, C., Papp, D., Hermann, C., Deákné, O., Győri, K.: A DEAC-Hackers esport szakosztály mesterséges intelligencia oktatási és kutatási elképzelése a Minecraftban.
    Mesterséges intelligencia 2 (1), 95-109, 2020.
  69. Fazakas, G., Bódi, K., Lapis, J.: A debreceniség mintázatai: városi identitás és a lokális emlékezet rétegei a kora újkortól napjainkig.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 374 p., 2020. ISBN: 9789633188613
  70. Csernyak, M., Goretity, J.: A digitális korszak orosz prózairodalmának tendenciái: az interaktív irodalom kérdéséhez.
    Stud. litt. 59 (1-2), 29-37, 2020.
  71. Györkös, A.: A dinasztikus politika továbbélése az itáliai háborúk idején.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 124-132, 2020. ISBN: 9786158135412
  72. Pusztai, G.: Admirális a reformátorok között: A debreceni Ruyter utca névadójáról.
    Debr. szle. 2 137-147, 2020.
  73. Kapi, P.: A druidák feladatkörei az írott források tükrében.
    Ókor. 19 (1), 28-32, 2020.
  74. Kocsis, Z.: A duális képzés eredményességre gyakorolt hatása.
    Opus et educatio. 7 (1), 80-91, 2020.
  75. Kocsis, Z.: A duális képzés hatékonysága és a képzéssel való elégedettség egy komplex kutatás tükrében.
    Új Munkaügyi Szemle. 1 (3), 64-77, 2020.
  76. Schrek, K.: A Duna-delta ellenőrzésének problematikája az angol-orosz kapcsolatok viszonyrendszerében az 1830-as években.
    In: Forradalmak és kölcsönhatások 1917, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 45-56, 2020, (MOSZT könyvek, ISSN 1788-4810 ; 17.) ISBN: 9789634295662
  77. Mózes, D.: A fekete maszkulin flâneurség, városi hangtájképekés nemfehér nők hangjaiTeju ColeOpen citycímű regényében.
    Társadalmi Nemek Tudománya. 10 (2), 161-183, 2020.
  78. Bárány, A.: A Fekete-tenger térsége és az oszmánok.
    Klió. 29 (3), 6-13, 2020.
  79. Polónyi, I.: A felsőoktatás és a beiskolázási verseny.
    Új Pedagóg. Szle. 70 (3-4), 112-126, 2020.
  80. Polónyi, I.: A felsőoktatás fejlődésének ingadozásai.
    Köz-Gazdaság. 14 (4), 89-104, 2020.
  81. Polónyi, I.: A felsőoktatás politikai gazdaságtana: Magyarország a 21. századi iskolázottsági és innovációs versenyben.
    Gondolat, Budapest, 265 p., 2020. ISBN: 9789636937836
  82. Imre, M.: A fiziko-teologizmus irodalmának hazai forrásai.
    Stud. litt. 59 (1-2), 227-274, 2020.
  83. Kupó, P., Goretity, J.: A fordítói koncepció fogalma.
    Stud. litt. 59 (1-2), 22-28, 2020.
  84. Sziágyi, I.: A francia-magyar irodalmi kapcsolatokról: Recenzió Karádi Zsolt Franciák és magyarok (Örökségünk Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2018) c. tanulmánykötetéről.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 55 (1), 129-131, 2020.
    (Ismertetett mű: Karádi Zsolt. -Franciák és magyarok /Nyíregyháza : Örökségünk Könyvkiadó, 2018)
  85. Rácz, I.: A fürtrablás és az angol versfordítás szerepe Julow Viktor életművében.
    Alföld. 71 (5), 46-51, 2020.
  86. Lénárt-Muszka, Z.: Against the Quotidian Trauma of "lived and un/imaginable lives": The Economics of Egg Donation and Motherhood in "Harvest" by Danielle Evans.
    Studies in the American Short Story. 1 (1), 71-85, 2020.
  87. Gesztelyi, T., Takács, L., Kapi, P., Berecz, G.: A germánok.
    Klió. 29 (4), 3-10, 2020.
  88. Sári, T.: A gyermekek szociális helyzete a népi társadalomban és az intézményes világban.
    In: Életmód és Egészségszociológiai Interdiszliplináris Kutatások. Szerk.: Fedor Anita, Balla Petra, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-54, 2020, (ISSN 2732-0928)
  89. Bozzay, R.: A gyermekmentő akció debreceni díszdoktorai 1925-ben.
    In: A gyermekvonatok : Élő híd Magyarország, Hollandia és Belgium között az első világháború után / Aalders Maarten J; Pusztai Gábor, Réthelyi Orsolya, L'Harmattan K., Budapest, 123-135, 2020. ISBN: 9789634145844
  90. Aalders, M., Pusztai, G., Réthelyi, O.: A gyermekvonatok: Élő híd Magyarország, Hollandia és Belgium az első világháború után.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 208 p., 2020. ISBN: 9789634145844
  91. Kunkli, E.: A Gyűrűk Ura szereplőinek testi-lelki utazása és a hatalom megkísértéséhez fűződő viszonya.
    Nagyerdei Almanach. 10 (1-2), 107-137, 2020.
  92. Borus, G.: A háborodott "zsarnok": III. György brit király különös betegsége.
    Múlt-kor. 11 (klsz.), 106-113, 2020.
  93. Bihari Nagy, É.: A háború lenyomata, hatása a táplálkozási kultúrában - ételek, ízek, emlékek -.
    In: A Nagy Háború néprajza. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 83-112, 2020, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 81) ISBN: 9789634902683
  94. Keményfi, R.: A háborús táj kulturális rétegei.
    In: Áttörés Caporettónál / Bartha Elek, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 62-91, 2020, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 82.) ISBN: 9789634902805
  95. Kutasi, I.: A hajdúnánási Hősök temetője restaurálása.
    In: Háború és Katonasors. Szerk.: Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 343-375, 2020, (Néprajzi Látóhatár Kiskönyvtára, ISSN 1217-4769 ; 14) ISBN: 9789634902201
  96. Kocsis, Z.: A hallgatói munkavállalás mint a lemorzsolódás egyik lehetséges tényezője.
    Educatio. 29 (2), 295-304, 2020.
  97. Kocsis, Z.: A hallgatói munkavállalás sajátosságai a Debreceni Egyetemen, 2010-2019 között.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában: Absztraktkötet: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia, Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 24, 2020. ISBN: 9789634902584
  98. Kocsis, Z.: A hallgatói munkavállalás sajátosságai az Európai Felsőoktatási Térség keleti régiójában.
    In: Tanulás és innováció a digitális korban : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 120, 2020. ISBN: 9786155657085
  99. Lehotka, I.: A hangszertanítás és a szolfézsoktatás lehetséges kapcsolódási pontjai a negyedik zeneiskolai osztályba.
    Parlando. 1 1-20, 2020.
  100. Kiss, G.: A Hardy-nő megzabolázása (Thomas Hardy: Távol a világ zajától).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.09.19. 1-3, 2020.
  101. Kovács, K.: A határok feloldása Felső-Eőri Pyrker János László (1772-1847) Zrínyi drámájában (Zrinis Tod, 1810).
    In: Emlékkötet Pyrker János László és Szmrecsányi Lajos érsekek tiszteletére. Szerk.: Horváth István, Érseki Vagyonkezelő Központ, Eger, 29-40, 2020, (Egri Érseki Gyűjtemények kiadványai, ISSN 2630-8460 ; 3) ISBN: 9786156162007
  102. Kricsfalusi, B.: A hiánytól a sokféleségig.
    Jatekter.ro 2020-09-29 1-3, 2020.
  103. Barta, R.: A hidegháborús szembenállások.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 286-307, 2020. ISBN: 9786158135412
  104. Pusztai, G.: A hollandiai gyermekmentő akció (1920-1930, 1947-1949): Száz évvel ezelőtt indult el az első gyermekvonat.
    In: Hagyomány, identitás, történelem : 2019. Szerk.: Kiss Réka, Lányi Gábor, Károli Gáspár Református Egyetem Egyház és Társadalom Kutatóintézetének Reformáció Öröksége Műhelye, Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar Egyháztörténeti Kutatóintézet, Tiszáninneni Református Egyházkerület, Budapest, 77-106, 2020, (Reformáció Öröksége, ISSN 2676-9824 ; 3/2) ISBN: 9786155961366
  105. Püski, L.: A Horthy-korszak politikai rendszere.
    In: A Horthy-korszak vitatott kérdései : konferencia, Kossuth Kiadó, Budapest, 55-74, 2020. ISBN: 9789635442836
  106. Ozsváth, E.: A Hotel Mimóza Békéscsabán.
    Magyar Teátrum Online. 2020.12.02. 1-6, 2020.
  107. Bujdosóné Dani, E., Bólya, A.: A HY-DE módszeren alapuló tánctörténeti kurrikulum implementációja.
    Kultúratudományi Szemle. 2 (2-3), 84-100, 2020.
  108. Takács, I.: Akadályok a nők karrierjének útjában: a szervezetek útvesztői.
    Metszetek. 9 (1), 65-83, 2020.
  109. Sipos, J., P. Szászfalvi, M.: A Kárpát-medence fazekassága egy magángyűjteményben.
    Déri Múzeum, Debrecen, 300 p., 2020. ISBN: 9786155560385
  110. Mohácsi, M., Fényes, H.: A karriertudatosság és az arra ható tényezők a felsőoktatási hallgatók körében. Egy közép-kelet európai régióban végzett kutatás eredményei.
    Tér, Gazdaság, Ember. 8 (3), 47-61, 2020.
  111. Schrek, K.: A keleti kérdés válságainak kezelése az angol-orosz kapcsolatok viszonyrendszerében: koncepciók, mechanizmusok és azok színterei (1821-1841).
    PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 284 p., 2020. ISBN: 9789634295686
  112. Virovec, V.: A kellesz, mint a kell jövő ideje.
    Juvenilia. 8 422-439, 2020.
  113. Kerepeszki, R.: A két világháború közötti magyar politikai rendszer jellege és társadalmi beágyazottsága.
    In: A Horthy-korszak vitatott kérdései : konferencia, Kossuth Kiadó, Budapest, 75-80, 2020. ISBN: 9789635442836
  114. Ureczky, E.: A kontamináció kultúrái: A pestis és a modern biopolitikai test születése Wiliam Owen Roberts Ragály és Geraldine Brooks Csodák éve című regényeiben.
    Prae. 2020 (2), 51-73, 2020.
  115. Bába, B.: A korai ómagyar kori í ~ é szembenállás vizsgálatának lehetőségei és korlátai.
    Magy. nyelvjár. 58 61-79, 2020.
  116. Regéczi, I.: A kortárs erdélyi magyar líra "oroszversei".
    Alföld. 71 (9), 78-87, 2020.
  117. Valastyán, T.: A költészet margói.
    Alföld. 71 (1), 76-83, 2020.
  118. Juhász, E., Márkus, E., Benkei-Kovács, B.: A közösségszervezés szakos hallgatók bemeneti kompetenciamérésének eredményei 2017-2019.
    In: Hálózatok a művelődés és felnőttképzés világában: Absztraktkötet: Tudományos Konferencia és Szakmai Találkozó Durkó Mátyás emlékére / Juhász Erika, Márkus Edina, Debreceni Egyetem, Debrecen, 49-50, 2020. ISBN: 9786158164016
  119. Nándori, R.: Akutaq: The Impact of Colonialism on Inuit Religiosity and Literature.
    Eger j. Am. stud. 16 61-77, 2020.
  120. Szőke, M.: A latinizálás és hiánya a pécsváradi apátság alapítólevelében.
    Névt. Ért. 42 29-46, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  121. Csók, C., Hrabéczy, A.: A lemorzsolódott és perzisztens hallgatók pályaválasztása és felsőoktatási pályafutása.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában : absztraktkötet : XX. Országos Neveléstudományi Konferencia Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet; Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 124, 2020. ISBN: 9789634902584
  122. Szekeres, C.: Alexander Demandt: Az eszményi állam. Politikaelméletek az ókorban. (Alexander Demandt: Der Idealstaat. Die politischenTheorien der Antike).
    Klió. 1 (1), 11-16, 2020.
  123. Szilágyi, Z.: Alkalmazkodó mezőváros: A kecskeméti tanyák kialakulásának éghajlattörténeti kontextusa.
    Forrás. 52 (7-8), 13-36, 2020.
  124. Miru, G.: Alkotmányos viták az első népképviseleti országgyűlésen.
    In: Rendi országgyűlés : polgári parlament. Érdekképviselet és törvényhozás Magyarországon a 15. századtól 1918-ig. Szerk.: Dobszay Tamás, H. Németh István, Pap József, Szíjártó M. István, Magyar Nemzeti Levéltár ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem, Budapest, 407-422, 2020. ISBN: 9789636312831
  125. Szabó, P.: Állapotkép az evészavarokról 40 éve írták le a bulimia nervosát.
    Debr. szle. 1 101-111, 2020.
  126. Igyiatullin, S., Debreceni, F.: Álmokat kergetve.
    In: Így írunk mi: Kortárs orosz írók vallomása / Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 48-62, 2020. ISBN: 9789635140688
  127. Kormányos Katona, G.: A lokális és kulturális intézmények, helyi értékek identitáserősítő és közösségépítő szerepe multikulturális közegben a Vajdaságban.
    Népr. Látóhatár. 29 (3-4), 58-84, 2020.
  128. Szabó, H.: A lokális hagyomány funkciói a nyírvasvári kortárs közösségfolyamatokban.
    In: Jogok és lehetőségek a társadalomban. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute, Komárom, 196-209, 2020. ISBN: 9788089691692
  129. Balázs, A.: A lokális integráció eszközei és szereplői Móron.
    Kult. Köz. 11 (2), 9-21, 2020.
  130. Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T.: Általános iskolai tanulók kulturális fogyasztása a társadalmi státusz függvényében.
    In: Művészeti körkép. Kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és lehetőségeiről a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 107-125, 2020. ISBN: 9786156192158
  131. Valastyán, T.: Alternatíva vagy aporia?: irodalom és filozófia lehetséges viszonya.
    In: Filozófia és irodalom /szerk. Mészáros András, Magyar Tudományos Akadémia - Szlovákiai Magyar Akadémiai Tanács, Budapest ; Somorja, 43-52, 2020. ISBN: 9789635089437
  132. Szilágyi, Z.: Alternatív Trianon, digitális forradalom.
    In: A Horthy-korszak vitatott kérdései : konferencia, Kossuth Kiadó, Budapest, 44-51, 2020. ISBN: 9789635442836
  133. Pusztai, G.: Altijd had ik de behoefte de wereld te zien: Interview met Melinda Kónya.
    Acta Neerl. 16-17 233-241, 2020.
  134. Polónyi, I., Kozma, T.: A magyar felsőoktatás fejlődése a rendszerváltás után.
    Magy. Tud. 181 (4), 502-512, 2020.
  135. Keményfi, R., Teperics, K., Bihari Nagy, É., Kavecsánszki, M.: A magyar felsőoktatás regionális tagoltságának jellemzői - háttérrajz.
    In: Számvetés és tervezés: A néprajztudomány helyzete és jövője a 21. században. Szerk.: Cseh Fruzsina, Mészáros Csaba, Borsos Balázs, L'Harmattan Kiadó : MTA BTK Néprajztudományi Intézet, Budapest, 499-552, 2020, (Summa Ethnographica, ISSN 2498-48X ; 3) ISBN: 9789634147497
  136. Bába, B.: A Magyar földrajzi köznevek táráról.
    In: Tulajdonnevek és szótárak. Szerk.: Farkas Tamás, Slíz Mariann, ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet : Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 223-230, 2020. ISBN: 9789634892373
  137. Maticsák, S.: A magyar nyelv eredete és rokonsága.
    Gondolat, Budapest, 590 p., 2020. ISBN: 9789636938208
  138. Gerő, M., Hajdú, G., Kovách, I., Kristóf, L., Szabó, A.: A magyar társadalom integrációja 2015, 2018.
    In: Mobilitás és integráció a magyar társadalomban. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 59-88, 2020.
  139. Földvári, K.: A máriapócsi kegyhely gondozói: a Nagy Szent Bazil Rend 4/2. rész.
    Görögkatolikus Szemlélet. 7 (1), 68-69, 2020.
  140. Földvári, K.: A máriapócsi kegykép 1917-ben elrabolt fogadalmi adományai.
    Athanasiana. 50 114-141, 2020.
  141. Lopez, J., Aubin, N., Bernard, V., Guillerat, N., Marádi, K.: A második világháború infografikája.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 192 p., 2020. ISBN: 9789630998024
  142. Szirák, A.: A mások teste (Annie Ernaux: Lánytörténet).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.10.13 1-2, 2020.
  143. Molnár, A., Fodor, S., Kurucz, G.: A matematikai szorongás vizsgálata a célorientációs elmélet keretében.
    Alk. Pszichol. 20 (1), 31-55, 2020.
  144. Pusztai, G., Csók, C.: Ambivalence of Professional Socialization in Social and Educational Professions.
    Soc. Sci. 9 (8), 1-14, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  145. Nagy, L.: A megküzdés és életkori sajátosságai: A COVID-19 hatása az időskori megküzdésre.
    Magy. gerontol. 12 (Klsz.), 46-47, 2020.
  146. Nagy, L.: A megküzdési stílus és a kontrollhely hatása a félelemkeltő reklámüzenetekre adott válaszokra.
    Juvenilia. 8 176-193, 2020.
  147. Kozma, T.: Amerika útja a 21. századba.
    Debr. szle. 1 128-132, 2020.
    (Ismertetett mű: Zsigmond Anna. -Kultúra és hatalom: Amerika útja a 21. századba /Budapest : Gondolat, 2019. -268 o. -)
  148. Szathmári, J.: Ami a mivel és a pontosvessző között van.
    Szépirod. Figy. 19 (2), 74-81, 2020.
  149. Kovács, P.: A Motta di Livenza-i csata.
    In: "A kultúra tarthatja meg, és teheti ismét naggyá" : Tanulmányok Ujváry Gábor hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Dubniczky Zsolt ;Hermann Róbert ; Kocsis Annamária ; Ligeti Dávid; Orosz László, Ráció Kiadó, Budapest, 15-28, 2020. ISBN: 9736155675430
  150. Kocsis, Z.: A munkavállalás szerepe az egyetemi pályafutás során-határon innen és túl.
    In: Életre nevelni : A II. Oktatás határhelyzetben konferencia tanulmánykötete. Szerk.: Bordás Andrea, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 70-79, 2020. ISBN: 9786063707780
  151. Barta, R.: A Nagy Háború helye, szerepe és jelentősége a nemzetközi kapcsolatok történetében.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 226-235, 2020. ISBN: 9786158135412
  152. Keményfi, R.: A Nagy Háború néprajza.
    In: A Nagy Háború néprajza. Szerk.: Kavecsánszki Máté; Keményfi Róbert, MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 9-36, 2020, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 81) ISBN: 9789634902683
  153. Keményfi, R.: A Nagy Háború néprajza.
    In: A Nagy Háború néprajza. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 9-36, 2020, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 81) ISBN: 9789634902683
  154. Kavecsánszki, M., Keményfi, R.: A Nagy Háború néprajza.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék; MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 304 p., 2020. ISBN: 9789634902683
  155. Éliás, J.: A nagykunsági partikulák, mint alsóbb iskolák szerepe a Debreceni Református Kollégium oktatási rendszerében 1750-től 1850-ig.
    Polymatheia. 17 (1-2), 149-170, 2020.
  156. Skutta, F.: A narratológia lehetséges szövegnyelvészeti vonatkozásai.
    In: Tanulmányok Petőfi S. János emlékére. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 117-130, 2020, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 21) ISBN: 9789634902140
  157. Fényes, H., Gál, E.: A nemi különbségek megjelenése az általános iskolában.
    Kapocs. 3 (2), 91-101, 2020.
  158. Schrek, K.: A nemzetközi kapcsolatok története.
    Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat :, Debrecen, 352 p., 2020. ISBN: 9786158135412
  159. Juhász, E.: An Ethnographic Analysis of POW Camp Memoir and Its Potential Application as Teaching Material.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 21 142-160, 2020.
  160. Kalmár, G.: Angry Old Men in Post-Crisis European Cinema.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 18 (1), 27-56, 2020.
  161. Mikoly, Z.: A Nibelungok kincse újra magyarul.
    Kalligram. 29 (10), 93-96, 2020.
  162. Novák, Z.: Anti-antropocentrikus útikalauz extrodæsia - Enciklopédia egy emberközpontúságot meghaladó világhoz.
    Kulter.hu 2020.06.11 1-3, 2020.
  163. Tóth, M.: A nyelvi metonímia körülhatárolásának lehetőségei.
    Magy. nyelvjár. 58 29-60, 2020.
  164. Buda, A., Szabó, J., Erdei, G.: A pandémiás helyzet hatása az oktatásra a Debreceni Egyetemen.
    Opus et educatio. 7 (4), 423-431, 2020.
  165. Sári, T.: A paraszti társadalom szociálpolitikája.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2019. Szerk.: Bihari Erika; Molnár Dániel; Szikszai-Németh Ketrin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 768-780, 2020. ISBN: 9786155586620
  166. Barta, R.: A Párizs környéki békerendszer, a Nemzetek Szövetsége és az "erőtlenség egyensúlya".
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 236-262, 2020. ISBN: 9786158135412
  167. Bényei, T.: A paródia veszélyes voltáról.
    Alföld. 71 (3), 41-52, 2020.
  168. Tóth, L.: A pásztordalok hagyományozódása és változásai a balmazújvárosi Németi családban.
    Népr. Látóhatár. 29 (3-4), 24-57, 2020.
  169. Brezsnyánszky, L.: A pedagógia és a pszichológia együttélési formái a Debreceni Egyetemen.
    Educatio. 29 (4), 606-617, 2020.
  170. Száraz, O.: A penitenciatartás érzelmi vonatkozásai Alessandro Diotallevi SJ Az igaz penitentzia-tartó bűnösnek eleven példája című művében.
    In: Itáliai hatások a régi magyar lelkiségben. Szerk.: Bajáki Rita, Báthory Orsolya, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 143-156, 2020. ISBN: 9789635089574
  171. Balajthy, Á.: Apokalipszis most.
    Alföld. 71 (2), 58-67, 2020.
  172. Bódi, K.: A portrékészítés módszerei Kazinczy életművében.
    Verso. 3 (2), 61-78, 2020.
  173. Szabó, R., Fodor, S.: A pszichológiai tőke fogalma, jelentősége és fejlesztési lehetőségei az iskolában.
    Iskolakultúra. 30 (10), 65-82, 2020.
  174. Lévai, C.: A rabszolgák felfegyverzésének kérdése a Brit birodalomban az amerikai forradalom előtti időszakban.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 211-225, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  175. Schrek, K.: A raison d'état kialakulása és alkalmazási lehetőségei a 17. század konfliktusaiban.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 154-161, 2020. ISBN: 9786158135412
  176. Dáné, V.: A Rákócziak cubiculariusai.
    In: Hivatalnok értelmiség a kora újkori Erdélyben és a Magyar Királyságban I.. Szerk.: Bogdándi Zsolt, Fejér Tamás, Jakó Klára, Erdélyi Múzeum-Egyes. ; Budapest : MTA BTK TTI, Kolozsvár, 25-39, 2020, (Erdélyi tudományos füzetek / Erdélyi Múzeum-Egyesület, ISSN 2068-309X ; 290.) ISBN: 9786067391541
  177. Imre, L.: Arany László és a 21. század.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium: Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 19-24, 2020, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  178. László, B.: Arc/más/kép(p): Az atipikus arc ábrázolási fordulata a Dirty God című filmben.
    Apertúra Magazin 2020.03.26 1-12, 2020.
  179. Nándori, R.: Arctic Songs: A Journey Towards a New Tradition From Pre-Contact to Contemporary Inuit Poetry.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 15 17-34, 2020.
  180. Püski, L.: A református egyház és a földkérdés.
    In: Hagyomány, identitás, történelem : 2019. Szerk.: Kiss Réka, Lányi Gábor, Károli Gáspár Református Egyetem Egyház és Társadalom Kutatóintézetének Reformáció Öröksége Műhelye, Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar Egyháztörténeti Kutatóintézet, Budapest, 107-120, 2020, (Reformáció Öröksége, ISSN 2676-9824 ; 3/2) ISBN: 9786155961366
  181. Ceglédi, T., Hrabéczy, A.: A reziliens és a sajátos nevelési igényű gyermekeket nevelők családon belüli társadalmi tőkéje.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Engler Ágnes; Rébay Magdolna; Tóth Dorina Anna, Debreceni Egyetem, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 358-358, 2020. ISBN: 9789634902584
  182. Pusztai, G.: A reziliens szülővé válást támogató tényezők nyomában.
    Kapocs. 19 (2), 51-64, 2020.
  183. Őrsi, B., Csukonyi, C.: A robotszorongás elméleti áttekintése.
    Psychiatr Hung. 35 (2), 175-181, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  184. Takács, L.: A római földmérők földrajzi horizontja.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 33-43, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  185. Varga, P.: A romantika fogalma a 19. századi magyar irodalomkritikai gondolkodásban.
    Literatura. 46 (1), 3-22, 2020.
  186. Tóth, D., Máté-Szabó, B.: A rövid-idejű felsőfokú képzések prioritása európában a 2000-es évektől.
    In: Tanulás és innováció a digitális korban : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 109, 2020. ISBN: 9786155657085
  187. Forisek, P.: Arrianos görög és római identitása a Periplus Ponti Euxini alapján.
    In: Biográfia és identitás. Szerk.: Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai Tanszék, Debrecen, 95-101, 2020, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 8.) ISBN: 9789634901716
  188. Hrabéczy, A.: A speciális igényű gyermeket nevelő családok támogatásának dimenziói.
    Kapocs. 18 (2), 104-116, 2020.
  189. Kovács, K.: A sportolói integráltság hatása Kárpát-medencei hallgatók tanulmányi eredményességére.
    Magyar Sporttud. Szle. 21 (88), 45-53, 2020.
  190. Kiss, B., Balogh, L., Münnich, Á., Csukonyi, C.: A sport-psychological diagnostic examination of young EHF handball referees with a focus on mental skills.
    J. Phys. Education Sport. 20 (4), 1984-1995, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  191. Gabnai-Nagy, E., Bugán, A., Bodnár, B., Papp, G., Nagy, B.: Association between Emotional State Changes in Infertile Couples and Outcome of Fertility Treatment.
    Geburtshilfe Frauenheilkd. 80 (2), 200-210, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Maternity and Midwifery
    Q3 Obstetrics and Gynecology
  192. Pilarský, J.: A számbeliség lexikai kifejezése a cseh nyelvben.
    In: Számok a nyelvek világában, nyelvek a számok világában. Szerk.: Nagyné Schmelczer Erika, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 44-71, 2020. ISBN: 9786156032348
  193. Czibere, I.: A szegényellátások "megingásáról" a vidéki terekben.
    socio.hu. 10 (2), 111-114, 2020.
  194. Törő, L.: A szellemtörténet kultúrtörténeti vonatkozásai Dagobert Frey és Hans Fehr történészek példáján.
    Valóság. 63 (2), 63-76, 2020.
  195. Erős, V.: A szellemtörténettől a public history-ig: Ifjabb Iványi-Grünwald Béla történész az emigrációban.
    Vigilia. 85 (8), 629-633, 2020.
  196. Dobi, E.: A szemiotikai textológiai jelentésreprezentáció hozadéka József Attila Mama című versének elemzésében.
    Argumentum (Debr.). 16 260-279, 2020.
  197. Csoba, J.: A szociális gazdaságtól a szolidáris gazdaságig: a helyi gazdaságfejlesztési modell átalakulása.
    Tér társad. 34 (4), 71-99, 2020.
  198. Sári, T.: A szomszédom a barátom!: A lokalitás, mint a barátság szervezőereje Hajdúdorog paraszti társadalmában.
    socio.hu. 10 (3), 53-69, 2020.
  199. Haase, Z.: A szöveggé szerveződés típusai: Szövegstruktúra és anaforikus utalás.
    In: Tanulmányok Petőfi S. János emlékére. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 70-84, 2020, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 21.) ISBN: 9789634902140
  200. Hocza-Szabó, M.: A szubjektum viadala önmagával.
    Alföld. 71 (10), 108-111, 2020.
  201. Engler, Á.: A szülőket és pedagógusokat segítő családpolitikai intézkedések hatása és igénye.
    Kapocs. 3 (2), 81-91, 2020.
  202. Szűcs, T., Péter, C.: A szülők hatása gyermekük művészeti tevékenységeire.
    In: Művészeti körkép : Kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és lehetőségeiről, a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, MMA MMKI, Budapest, 151-169, 2020. ISBN: 9786156192158
  203. Péter, C., Radócz, J., Mike, Á.: A szülők művészeti múltja és jelene.
    In: Művészeti körkép : Kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és lehetőségeiről, a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, MMA MMKI, Budapest, 133-150, 2020. ISBN: 9786156192158
  204. Csibrány, L.: A tájnevek nyelvi rendszere.
    Juvenilia. 8 28-41, 2020.
  205. Dinyáné Szabó, M., Pusztai, G., Szemerszki, M.: A tanulás sikerességének vizsgálata egészségügyi tanulmányokat folytató elsőéves hallgatók körében.
    Orv. hetil. 161 (4), 139-150, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  206. Pusztai, G.: A tanulmányi életút során hasznosítható tőkefajták.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 29-54, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20) ISBN: 9789633188835
  207. Imre, L.: A Tariménes utazása műfaji komplexitása és virtuális hatástörténete.
    In: Tárgyi, nyelvi és dramaturgiai magyarázatok, konkordanciák: Tanulmányok a 80 éves Nagy Imre tiszteletére. Szerk.: Jankovits László, Pálfy Eszter, Pap Balázs, Tóth Orsolya, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék, Pécs, 17-24, 2020. ISBN: 9789634296225
  208. Bárány, A.: A tatárjárás híre Nyugat-Európában.
    Hadtört. Közl. 133 (3), 486-527, 2020.
  209. Juhász, T.: A Teleki tér illuzionistája.
    Kulter.hu 2020. március 31. 1-7, 2020.
  210. Novák, Á.: A terebesi Perényi család története a 15. század közepéig.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 289 p., 2020. ISBN: 9789634902065
  211. Rébay, M.: A természet A Magyar Cserkész című folyóiratban 1920-ban.
    In: Mestermunka. Szerk.: Garai Imre; Kempf Katalin; Vincze Beatrix, ELTE PPK; L'Harmattan, Budapest, 259-267, 2020, (Metszéspontok, ISSN 2631-0155) ISBN: 9789634146940
  212. Czibere, I., Bánfalvi, G.: A területi egyenlőtlenségeket és a versenyképességet meghatározó társadalmi tényezők Hajdú-Bihar megye térségeiben.
    Belvedere merid. 32 (2), 61-86, 2020.
  213. Mozga, E.: A Tihanyi összeírás német előzményű személynevei.
    Magy. nyelvjár. 58 133-163, 2020.
  214. Vigh, L., Fodor, P.: Átmozgatott emlékezet: Interjú Fodor Péter kultúrakutatóval.
    Kulter.hu 07 [1-5], 2020.
  215. Ureczky, E.: Átölelendő alteritások: Kérchy Anna: A nő nyelvet ölt: Feminista narratológiai, esztétikai, testelméleti tanulmányok.
    Alföld. 71 (4), 97-101, 2020.
    (Ismertetett mű: Kérchy Anna. -A nő nyelvet ölt : feminista narratológiai, esztétikai, testelméleti tanulmányok /Pécs : JATEPress, 2018. -323 p. -)
  216. Ureczky, E.: A törődés traumája: Időskor, testi fogyaték és a gondoskodás (társadalmi) nemei Michael Haneke Amour című filmjében.
    Sic Itur ad Astra. 72 217-245, 2020.
  217. Varga, P.: A tragédia történelemszemlélete.
    Irodalmi magazin. 8 (4), 24-29, 2020.
  218. Angi, J.: A trianoni béke hatása Debrecen fejlődésére (1920-1944): Néhány kulturális aspektus.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 321-326, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  219. Oláh, S.: Attention Management in a Completely Online Class.
    Werkstatt (Debr.). 15 87-98, 2020.
  220. Novák, Á., Császár, I., Barta, J.: A tudománynak vagy a népszerűsítésnek szolgálni? - Interjú Barta Jánossal 80. születésnapja alkalmából.
    Tört. Tanulm. 28 316-323, 2020.
  221. Pusztai, G.: A vallásosság nevelésszociológiája: kutatások vallásos nevelésről és egyházi oktatásról.
    Gondolat, Budapest, 346 p., 2020. ISBN: 9789636938000
  222. Bozzay, R.: A vallásszabadság kérdése a kora újkori Hollandiában és Erdélyben.
    In: Vallásháborúk, felekezeti konfliktusok Európában és a közeli térségekben az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László; Veszprémy László; Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 221-240, 2020. ISBN: 9789633275597
  223. Énekes, A.: A valóság problémája és a technika önleleplezése: A karantén utáni sportmédia egy tendenciájának vizsgálata.
    Apertúra Magazin 2020.08.31 1, 2020.
  224. Áfra, J.: A városi propaganda archeológiája: A roncsolt plakátok Géczi János életművében.
    Parnasszus. 26 (3), 21-37, 2020.
  225. Kovács, J.: A viszonosságon túl: az igazságtalanságra adott proszociális válasz.
    ELTE, Budapest, 206 p., 2020. ISBN: 9789633123232
  226. Valastyán, T.: A viszonyítás poétikája.
    Vörös Postakocsi. 2020.12.15. 1-8, 2020.
  227. Lénárt-Muszka, Z.: A vitamódszer alkalmazásának hatása a társadalmi innovációra: a vitázás elsajátításának és oktatásának összefüggései különböző kompetenciák és attitűdök fejlődésével.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2019. Szerk.: Bihari Erika, Molnár Dániel, Szikszai-Németh Ketrin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 633-641, 2020. ISBN: 9786155586606
  228. Agyagási, K.: A Volga Bulgarian Classifier: A Historical and Areal Linguistic Study.
    Journal of Old Turkic Studies. 4 (1), 471-479, 2020.
  229. Molnár, A.: Avtomatizacija i ozhivlenie geroev v romane Jerzy Sosnovskogo "Apokrif Aglai" = Automatization and reborn of the characters in Jerzy Sosnowski`s The Aglaja Apocryph.
    Aktual'nye problemy filologii i pedagogicheskoj lingvistiki. 3 162-171, 2020.
  230. Schrek, K.: Az 1887-es földközi-tengeri egyezmények megkötésének első szakasza és gróf Károlyi Alajos közbenjárása.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 243-253, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  231. Pozsony, F.: Az 1916-os betörés az orbaiszéki Páván.
    In: A Nagy Háború néprajza. Szerk.: Kavecsánszki Máté; Keményfi Róbert, MTA-DE Néprajzi Kutcsoport; Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 227-248, 2020, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882) ISBN: 9789634902683
  232. Balogh, L.: Az áldozat dialektikája.
    In: Az identitás. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Státus Kiadó, Szeged, 232-243, 2020, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 18.) ISBN: 9786155727054
  233. Angyalosi, G.: Az állandó és a változó.
    Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 328 p., 2020. ISBN: 9786158103640
  234. Glant, T.: Az amerikai felsőoktatásról, magyar szemmel.
    Gerundium. 11 (1-2), 238-251, 2020.
  235. Bényei, T.: Az angol irodalom új története.
    In: Az angol irodalom története 1.. Szerk.: Karáth, Tamás, Halácsy, Katalin, Kijárat Kiadó, Budapest, 9-12, 2020. ISBN: 9786155160776
  236. Tóth, M., Kiss, B.: Az áramlatélményre való hajlamosság, a teljesítménymotiváció és a kontrollhely kapcsolata kettős karrierű sportolók körében.
    Stadium Hung. J. Sport Sci. 3 (2), 1-10, 2020.
  237. Polónyi, I.: Az árnyékoktatás oktatásgazdasági közelítésben.
    Educatio. 29 (2), 188-204, 2020.
  238. Fodor, P.: Az atléta halála és a sporttörténeti emlékezet.
    Irod. szle online. 06 1-6, 2020.
  239. Bodrogi, F.: Az Aurora (és az Uránia) nőideáljáról.
    In: Nők, időszaki kiadványok és nyomtatott nyilvánosság, 1820-1920. Szerk.: Török Zsuzsa, reciti, Budapest, 31-62, 2020. ISBN: 9786156255044
  240. Juhász, T.: Az egyensúlyra nincs recept: Interjú Biró Krisztiánnal és Lapis Józseffel.
    Kortárs Online 2020.10.07. 1-11, 2020.
  241. Mathey, É.: Az Egyesült Államok és a magyar revíziós törekvések a két világháború között.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 232 p., 2020. ISBN: 9789633188934
  242. Glant, T., Balogh, M.: Az Egyesült Államok útja Trianonhoz: az Inquiry és Magyarország jövője, 1917-1918 : források.
    MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Budapest, 272 p., 2020. ISBN: 9789634162001
  243. Pósán, L.: Az egyházi fórumok és intézmények szerepe a nemzetközi kapcsolatokban.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 111-122, 2020. ISBN: 9786158135412
  244. Püski, L.: Az ellenforradalmiság jegyében: nemzetgyűlési választások a Hajdúságban és Debrecenben 1920 nyarán.
    In: Történeti emlékezet és rendszerváltások : Hatalmi és politizálási alternatívák a 20. századi Magyarországon : Város és vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 51-75, 2020. ISBN: 9789634902485
  245. Kocsis, Z.: Az elmélet és a gyakorlat találkozása.
    Metszetek. 9 (2), 162-166, 2020.
    (Ismertetett mű: Fényes Hajnalka, Mohácsi Márta. -Munkaerőpiac és emberi tőke : elmélet és gyakorlat /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019. -123 p. -)
  246. Vigh, L., Fodor, P., Balogh, G., Pataki, V.: Az élővilág jelen-léte: Kerekasztal-interjú a Milyen állat? című tanulmánykötet szerkesztőivel.
    Kortárs online 1-5, 2020.
  247. Törő, L.: Az első magyar gazdaság- és társadalomtörténeti iskola megteremtője: Domanovszky Sándor.
    Újkor.hu 1-12, 2020.
  248. Földvári, K.: Az első világháború és a görögkatolikusok. Tanulmánykötet. Szerk.: Marosi István - Suslik Ádám. Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, Beregszász-Nyíregyháza, 2020. 185 p..
    Új Nézőpont. 7 (4), 68-71, 2020.
    (Ismertetett mű: Marosi István; Suslik Ádám (szerk.). -Az első világháború és a görögkatolikusok. Tanulmánykötet /Nyíregyháza-Beregszász : Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, 2020. -185. p. -)
  249. Pavlovics, Z.: Az ember nem lehet egy kicsit szabad: Albert Camus Sziszüphosz mítosza című esszéjének fenomenológiai értelmezése.
    Vörös postakocsi. 2020 1-2, 2020.
  250. Hornyák, Á.: A zene a társadalmi innováció szolgálatában.
    In: Tanulás és innováció a digitális korban: HuCER 2020 : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 86, 2020. ISBN: 9786155657085
  251. Lehotka, I.: Az ének-zene tanárok és ének-zenét tanítók véleménye a tanórák zenehallgatási szakaszáról.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában : absztraktkötet : XX. Országos Neveléstudományi Konferencia Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet; Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 105, 2020. ISBN: 9789634902584
  252. Márkus, E.: Az erdélyi magyar kulturális intézményrendszerre vonatkozó kutatások 2000-2020.
    Kulturális Szemle. 7 ((16)), 8-20, 2020.
  253. Schrek, K.: Az erőegyensúlyi rendszer kihívásai.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 161-182, 2020. ISBN: 9786158135412
  254. Csók, C.: Az értékteremtő gyermeknevelést segítő szakemberek.
    Kapocs. 3 (2.), 117-132, 2020.
  255. Gabnai-Nagy, E., Papp, G., Nagy, B.: Az érzelmi állapot és a megküzdési képesség hatása a mesterséges megtermékenyítés kimenetelére meddő párok körében.
    Psychiatr Hung. 35 (3), 337-353, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  256. Békési, Z., Kovács, K.: Az e-sportolók csoportjellemzőinek feltárása.
    Inform. társad. 20 (1), 29-49, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
  257. Váradi, J., Hörich, B., Márkus, E.: Az extrakurrikuláris művészeti tevékenységek és rendezvények lehetősége: A kutatás mintája és módszere.
    In: Művészeti körkép : kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és a lehetőségeiről, a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 13-18, 2020. ISBN: 9786156192158
  258. Réti, Z.: Az ezerarcú Zadie Smith.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2020.08.08 1-3, 2020.
  259. Csoba, J., Ladancsik, T.: Az Ezüst Generáció a munkaerőpiacon: A 65+ generáció munkavállalása és időgazdálkodása.
    socio.hu. 2 (2), 53-81, 2020.
  260. Barta, J.: Az imperialista békerendszer Közép-Európában - Saint-Germain és Trianon, 1919-1920.
    Klió. 2 (2), 54-61, 2020.
  261. Kondé, Z., Varga, M.: Az implicit megismerés kísérleti vizsgálatának módszertani lehetőségei Inquisit alkalmazásokkal.
    Debrecen University Press, Debrecen, 139 p., 2020. ISBN: 9789633188903
  262. Glant, T.: Az Inquiry és a párizsi békekonferencia: az amerikai béke-előkészületek és Magyarország sorsa, 1917-1920.
    Kisebbségvédelem. - 89-127, 2020.
  263. Kovács, K., Moravecz, M., Nagy, Z., Szabó, D., Rábai, D.: Az intézményi hatás és modelljeinek vizsgálata közép-kelet-európai felsőoktatási intézmények sportjában.
    Neveléstudomány. 3 32-56, 2020.
  264. Bacskai, K.: Az iskola és a család kapcsolata.
    Kapocs. 2 13-22, 2020.
  265. Pusztai, G.: Az iskolai szocializáció értelmezési paradigmái.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 13-28, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20) ISBN: 9789633188835
  266. Bába, B.: Az l hang kiesése a korai ómagyar kor nyelvjárásaiban.
    Helynévtört. tanulm. 16 129-147, 2020.
  267. Hrabéczy, A.: Az olvasási, szövegértési nehézség hatása a perzisztenciára felsőoktatási hallgatók körében.
    In: XXIII. Tavaszi Szél Konferencia 2020: Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia. Absztrakt kötet I.. Szerk.: Barna Boglárka Johanna, Kovács Petra, Molnár Dóra, Pató Viktória Lilla, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 529, 2020. ISBN: 9786155586705
  268. Le Normand, M., Pavlovics, Z.: A zongora.
    Napút. 08 1-4, 2020.
  269. Maticsák, S.: Az orenburgi expedíciók gyűjtése: Johann Gottlieb Georgi mordvin szóanyaga (1776).
    Folia Ural. Debr. 27 151-170, 2020.
  270. Bodor, M.: Az orosz medve a Vezúvra tekint: az orosz - nápolyi - szicíliai diplomáciai kapcsolatok nemzetközi összefüggései és helye I. Sándor (1801-1825) európai ügyekben követett politikájában.
    PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 360 p., 2020. ISBN: 9789634294542
  271. Szabó, S.: Az Osztrák(-Magyar) Monarchia katonai hírszerzésének és elhárításának jogtörténeti vonatkozásai.
    In: Viginti quinque annis II.: Emlékkonferencia Zlinszky János tiszteletére, a PPKE JÁK 25. tanévében. Szerk.: El Beheiri Nadja; Szabó István, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest, 427-437, 2020. ISBN: 9789633084090
  272. Törő, L.: Az osztrák és a magyar történetírás Burgenland-vitájáról (1918/1921-1945).
    Újkor.hu 1-15, 2020.
  273. Törő, L.: Az osztrák és a magyar történetírás Burgenland-vitájáról (1918/1921-1945).
    Valóság. 63 (9), 19-30, 2020.
  274. Tóth, Á.: Az Oxford 3000 definiáló alapszókincs és annak 2019. évi változása.
    In: Nyelv, kultúra, identitás. Alkalmazott nyelvészeti kutatások a 21. századi információs térben : I. Terminológia, lexikográfia, fordítás.. Szerk.: Fóris, Ágota; Bölcskei Andrea; M. Pintér Tibor; Szoták Szilvia; Tamás Dóra Mária, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1-13, 2020. ISBN: 9789634545354
  275. Kondrat'eva, V., Goretity, J.: Az újrealisták szépprózája: Alekszej Varlamov és Alekszandr Sznyegirjov művei alapján.
    Stud. litt. 59 (1-2), 38-45, 2020.
  276. Bocsi, V., Ceglédi, T.: Az utolérhetetlen üvegplafon?: Roma fiatalok oktatási helyzetképe Magyarországon.
    In: Meghatározottságaink : a nem, az életkor és az etnikum szerepe a tartós társadalmi egyenlőtlenségekben: Absztraktkötet, Magyar Szociológiai Társaság, Budapest, 9, 2020.
  277. Péter, S.: Az utolsó vacsora nyomában.
    DUNSZT. 2020 1-13, 2020.
  278. Schrek, K., Demeter, G., Pykovska, P., Balogh, Á., Sokcsevits, D., Bíró, L., Ábrahám, B.: Balkán-kronológia I.: birodalmak szorításában, 1700-1878.
    Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 226 p., 2020. ISBN: 9789634162346
  279. Ditrói, E.: Bárth M. János, Névföldrajzi térképlapok Erdélyből. A helynévadás történeti variabilitása a történeti adatok tükrében.
    Névt. Ért. 42 269-273, 2020.
    (Ismertetett mű: Bárth M. János. -Névföldrajzi térképlapok Erdélyből. A helynévadás területi variabilitása a történeti adatok tükrében. /Budapest : Magyar Nyelvtudományi Társaság, 2018. -174 p.)
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  280. Bozzay, R.: Bátori Sigray Mihály élete és emlékezete.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 135-152, 2020, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29) ISBN: 9789634902089
  281. Casas, T.: Beech, S.: The geographies of international student mobility. Spaces, places and decision making.
    Hung. educ. res. j. 10 (1), 104-109, 2020.
    (Ismertetett mű: Beech, S. -The geographies of international student mobility. Spaces, places and decision making /London : Palgrave Macmillan, 2019)
  282. Forray, R., Kozma, T.: Befogadók vagy jogvédők?.
    Educatio. 29 (3), 339-349, 2020.
  283. Papp, F.: Beguiling Palimpsests: Gender Roles in Feminist Readings of Film Adaptations of The Beguiled.
    Szakkoll. tanulm. (Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 7 115-122, 2020.
  284. Vigh, L.: Békétlen elevenség.
    Kalligram. 29 (3), 4-7, 2020.
  285. Carson, J., Gula, M.: Beköltözés.
    Tiszatáj. 74 (9), 22-30, 2020.
  286. Imre, L.: Bényei Péter: Emlékezésalakzatok és lélektani reprezentáció a Jókai-prózában.
    Irodalomtörténet. 101 (2), 224-227, 2020.
  287. Rácz, A.: Beszámoló a 2019/2020. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 58 283-286, 2020.
  288. Bényei, T.: Bevezetés: Az angol irodalom története című hétkötetes vállalkozáshoz.
    In: Az angol irodalom története 1.. Szerk.: Karáth, Tamás, Halácsy, Katalin, Kijárat Kiadó, Budapest, 13-25, 2020. ISBN: 9786155160776
  289. Tóth, O.: Biográfia és identitás.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 272 p., 2020. ISBN: 9789634901716
  290. Mózes, D.: Black Flânerie, Non-White Soundscapes, and the Fantastic in Teju Cole's Open City.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 26 (2), 34-68, 2020.
  291. Vékony, V.: Bocsár és társai.
    Helynévtört. tanulm. 16 149-164, 2020.
  292. Szemán-Nagy, A., Körmendi, A.: Bonding and separation: Current problems in Clinical Psychology.
    Debrecen University Press, Debrecen, 128 p., 2020. ISBN: 9789633187913
  293. Kis, T.: Böszörményi zsiványnyelvi szójegyzékek.
    Magy. nyelvjár. 58 193-226, 2020.
  294. Réti, Z.: British Book Awards: Mozzanat vagy mozgalom?.
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség) 2020.07.10. 1-3, 2020.
  295. Pölzler, T., Pavlovics, Z.: Camus a művészet értékéről.
    Új forrás. 10 56-70, 2020.
  296. Engler, Á.: Career path and family life.
    Verbum, Ruzomberok, 112 p., 2020. ISBN: 9788056107553
  297. Bitskey, I., Tóth, O.: Celio Calcagnini Eucharistia-sermója Egerben 1518-ban.
    In: Itáliai hatások a régi magyar lelkiségben. Szerk.: Bajáki Rita, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 29-43, 2020. ISBN: 9789635089574
  298. Győri, Z., László, B.: Celluloid esküdtek.
    Filmvilág. 63 (2), 26-30, 2020.
  299. Pusztai, G., Morvai, L., Bacskai, K., Hornyák, Á.: Characteristics of Teaching Community Capital - Focus on Teachers in Reformed Public Education Institutions.
    Central European Journal of Educational Research. 2 (2), 48-55, 2020.
  300. Regéczi, I.: Chehovite geroi v s"vremennata ungarska poezija.
    Lyuboslovie. 20 175-186, 2020.
  301. Sziágyi, I.: Claudel, Supervielle: poètes entre deux mondes.
    Verbum. 21 (1-2), 79-89, 2020.
  302. Borus, G.: Coffeehouses, the Shift in English National Sentiment in 1673 and the Glorious Revolution.
    Styles of Communication. 12 (2), 47-56, 2020.
  303. Abdelzaher, E.: Comparing Frame Membership, WordNet-Based Similarity and Distributional Similarity.
    Computational Linguistics in the Netherlands. 10 5-17, 2020.
  304. Hegedűs, G.: Contemporary language motivation theory - 60 years since Gardner and Lambert (1959).
    Hung. educ. res. j. 10 (2), 176-179, 2020.
    (Ismertetett mű: ed. Ali H. Al-Hoorie, Peter D. MacIntyre. -Contemporary language motivation theory: 60 years since Gardner and Lambert /Bristol : Multilingual Matters, 2020. -344 p. -)
  305. Barabás, A., Bacskai, K.: Correlation Between Educational Performance, Family Background and Settlement Type in Covasna County, Romania.
    Central European Journal of Educational Research. 2 (3), 62-69, 2020.
  306. Arnold, P., Elekes, Z., Czibere, I., Vincze, A., Csizmady, A., Lukács, A.: COVID-19 International Student Well-Being Study (C19 ISWS) in Hungary.
    Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 11 (2), 163-170, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
    Q4 Sociology and Political Science
  307. Rákosi, G.: Current Approaches to Syntax: A Comparative Handbook.
    ALing. 67 (3), 388-393, 2020.
    (Ismertetett mű: Current approaches to syntax. A comparative handbook / eds. András Kertész, Edith Moravcsik, Csilla Rákosi. -Berlin; Boston: De Gruyter Mouton. -600 p. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  308. Engler, Á.: Család a nevelés és oktatás fókuszában.
    Kapocs. 19 (3-4), 171-174, 2020.
  309. Nagy-Menyhárt, S.: Családanyák szerepvállalása a munkamigráció folyamatában.
    Acta med. sociol. 11 (31), 131-143, 2020.
  310. Engler, Á., Kozek, L., Németh, D.: Családi életre nevelés Magyarországon.
    Iskolakultúra. 30 (6), 52-66, 2020.
  311. Engler, Á.: Családi körben karantén előtt és alatt.
    Magyar Nemzet. 83 (118), 1-3, 2020.
  312. Engler, Á.: Családi közösségek.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-159, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  313. Czibere, I., Nemes-Zámbó, G.: Családperspektívák kiegyensúlyozatlan családi struktúrákban nevelkedő fiatalok körében.
    Esély. 31 (3), 71-93, 2020.
  314. Posta, A.: Csengeri Pál neolatin encomiuma Várday Istvánhoz (1570).
    Lymbus. 18 83-93, 2020.
  315. Sznyegirjov, A., Debreceni, F.: Csillaglyuk.
    In: Így írunk mi: Kortárs orosz írók vallomása / Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 181-187, 2020. ISBN: 9789635140688
  316. Maticsák, S.: Csúcs Sándor: Miért finnugor nyelv a magyar?.
    Nyelvtud. Közl. 116 325-333, 2020.
    (Ismertetett mű: Miért finnugor nyelv a magyar? / Csúcs Sándor. -2019. -136 p.. -)
  317. Papp, K.: Debrecen szabad királyi városi címének megszerzése és annak következményei.
    Honismeret. 48 (4), 66-74, 2020.
  318. Pusztai, G.: De digitale toekomst van cultureel onderzoek: Interview met Kees Teszelszky.
    Acta Neerl. 16-17 225-232, 2020.
  319. Abdelzaher, E., Tóth, Á.: Defining Crime: A multifaceted approach based on Lexicographic Relevance and Distributional Semantics.
    Argumentum (Debr.). 16 44-63, 2020.
  320. Aalders, M., Pusztai, G., Réthelyi, O.: De Hongaarse kindertreinen: Een levende brug tussen Hongarije, Nederland en België na de Eerste Wereldoorlog.
    Uitgeverij Verloren, Hilversum, 214 p., 2020. ISBN: 9789087048471
  321. Bozzay, R.: De kinderactie en de verlening van het eredoctoraat in Debrecen in 1925.
    In: De Hongaarse kindertreinen : Een levende brug tussen Hongarije, Nederland en België na de Eerste Wereldoorlog / red. Maaeren J. Aalders, Gábor Pusztai, Orsolya Réthelyi, Uitgeverij Verloren, Hilversum, 125-137, 2020. ISBN: 9789087048471
  322. Pusztai, G.: De moderne Hongaarse literatuur in Nederland: Interview met Mari Alföldy.
    Acta Neerl. 16-17 243-250, 2020.
  323. Pusztai, G.: De tuinman, de geldschieter, de koelie-werver en de mandoer: Vierportretten van László Székelyen de Delische Kunstkring.
    Acta Neerl. 16-17 101-117, 2020.
  324. Csorba, A.: Die feministischen, literarischen und politischen Ansätze von Marlene Streeruwitz.
    Werkstatt (Debr.). 15 63-86, 2020.
  325. Pósán, L.: Die königlichen Vorrechte des Deutschen Ordens in Siebenbürgen.
    In: Studies of the Military Orders, Prussia, and Urban History: Essays in Honour of Roman Czaja on the Occasion of His Sixtieth Birtday / edited by Jürgen Sarnowsky, Krzysztof Kwiatkowski, Hubert Houben, László Pósán, Attila Bárány, University of Debrecen "Hungary in Medieval Europe" Research Group, Debrecen, 77-89, 2020. ISBN: 9789634902621
  326. Törökné Molnár, M.: Die Rolle der Analogien in dem allegorischen Interpretationsprozess - eine kognitiv poetische Untersuchung.
    Jahrb. ung. Ger. 2019 23-48, 2020.
  327. Katschthaler, K.: Die Widerständigkeit des Klangs: Standardisierte und nicht-standardisierte Klänge und Werkbegriff in der westlichen Kunstmusik und in der Klangkunst.
    In: Inspirationen IV: Klänge / hg. Czeglédy Anita, Fülöp József, Horváth Géza, L'Harmattan, Budapest, Paris, 147-160, 2020. ISBN: 9782343222905
  328. Kocsis, Z., Pusztai, G.: Differences in student work according to educational factors at a Hungarian university.
    Higher Education in Russia and Beyond 24 (3), 22-24, 2020.
  329. Csűry, I., Nagy, A., Marádi, K., Szilágyi, I.: Digitális belépő a francia nyelv és kultúra tanulmányozásába.
    Debreceni Egyetem Francia Tanszék, Debrecen, 2020.
  330. Papp, D., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Digitális technológia a vezetésben..
    Új Munkaügyi Szemle. 1 (1), 82-89, 2020.
  331. Mazalevsky, D.: Dihotomija "real'nogo" i "virtual'nogo" v blog-knigah Evgenija Grishkovca ("God zhzhizni", "ot ZhZhizni k zhizni").
    In: Hudozhestvennyj jazyk sovremennoj russkoj prozy / red. József Goretity, Kairosz, Budapest, 54-74, 2020. ISBN: 9789635140909
  332. Schrek, K.: Diplomácia - külpolitika - nemzetközi kapcsolatok.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 10-13, 2020. ISBN: 9786158135412
  333. Csók, C.: Diplomások szakmai szocializációja szociális és pedagógiai segítő pályákon.
    Juvenilia. 8 42-59, 2020.
  334. Kalmár, G.: Displaced masculinity and global homelessness in Refuge England (Robert Vas, 1959).
    Studies in European Cinema. 17 1-12, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q1 Visual Arts and Performing Arts
  335. Erdei, G., Buda, A., Szabó, J.: Distance learning solutions at the University of Debrecen (during the coronavirus pandemic).
    In: Virtual Conference on the Challenges of Online Teaching and Learning : Book of abstracts / Irada Khalilova, Khazar University, Baku, 10-12, 2020.
  336. Szemán, K.: Dobai Lili: Pentimenti.
    Vigilia. 2020/5 398-399, 2020.
    (Ismertetett mű: Dobai Lili. -Pentimenti /Budapest : L'Harmattan, 2019)
  337. Imre, M.: Doctrina és eloquentia egysége: Johann Sturm: De amissa dicendi ratione.
    In: Irodalomtörténet, tudománytörténet, eszmetörténet: Tanulmányok Tarnai Andor halálának 25. évfordulójára / Papp Ingrid, reciti, Budapest, [207]-221, 2020, (Reciti konferenciakötetek, ISSN 2630-953X ; 7.) ISBN: 9786155478949(nyomtatott)
  338. Fényes, H., Mohácsi, M.: Do students take the predictions of human capital theory into account? An analysis of motives behind further studies in higher education.
    Hung. educ. res. j. 10 (1), 74-84, 2020.
  339. Szendrei, Á.: Dualizmuskori országgyűlési képviselőkről elnevezett utcák a mai Debrecenben (1. rész).
    Debr. szle. 1 59-70, 2020.
  340. Szendrei, Á.: Dualizmuskori országgyűlési képviselőkről elnevezett utcák a mai Debrecenben (2. rész).
    Debr. szle. 2 182-192, 2020.
  341. Földvári, K.: Dudás Róbert Gyula (szerk.): Magyar katolikus papok Észak-Amerikában, kiadja a Magyar Egyháztörténeti Enciklopédiai Munkaközösség (METEM) és a Historia Ecclesiastica Hungarica Alapítvány, Budapest, 2020. ISBN 978-615-5826-08-5.
    Athanasiana. 51 173-175, 2020.
    (Ismertetett mű: szerk. Dudás Róbert Gyula. -Magyar katolikus papok Észak-Amerikában /Budapest : Magyar Egyháztörténeti Enciklopédiai Munkaközösség (METEM) és a Historia Ecclesiastica Hungarica Alapítvány, 2020. -536 p. -)
  342. Túry, F., Szabó, P., Dukay-Szabó, S., Szumska, I., Simon, D., Rathner, G.: Eating disorder characteristics among Hungarian medical students: Changes between 1989 and 2011.
    J. Behav. Addict. 9 (4), 1079-1087, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Clinical Psychology
    D1 Medicine (miscellaneous)
    D1 Psychiatry and Mental Health
  343. Mathey, É.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 26 (1), 5-8, 2020.
  344. Pusztai, G.: Een reis naar Suriname?: De gefantaseerde avonturen van András Jelky.
    In: Het andere postkoloniale oog: Onbekende kanten van Nederlandse (post)koloniale culturen / Michiel van Kempen, Uitgeverij Verloren, Hilversum, 69-79, 2020. ISBN: 9789087048655
  345. Fazakas, G.: Egy 18. századi református özvegyasszony publikál?: Árva Bethlen Kata önéletírása a kéziratosság és nyomtatás határán.
    In: Özvegyek és árvák a régi Magyarországon, 1551-1940. Szerk.: Erdélyi Gabriella, Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Budapest, 247-270, 2020, (Magyar családtörténetek: tanulmányok, ISSN 2630-9149 ; 5) ISBN: 9789634162032
  346. Kapcsos, N., Mǎrginean, F.: Egy 4. század végi - 5. század eleji teleprészlet Konop határában: Kontaktzóna vagy kutatási stádium?.
    In: Új nemzedék. A szegedi Régészeti Tanszék tehetséggondozásának elmúlt évtizedei. : Ünnepi kötet B. Tóth Ágnes, Kulcsár Valéria, Vörös Gabriella és Wolf Mária tiszteletére. Monográfiák a Szegedi Tudományegyetem Régészeti Tanszékéről. Szerk.: Bíró Gyöngyvér, Pintér-Nagy Katalin, Szebenyi Tamás, SZTE Régészeti Tansz., Szeged, 187-213, 2020, (Monográfiák a Szegedi Tudományegyetem Régészeti Tanszékéről, ISSN 2062-9877 ; 7.) ISBN: 9789633067338
  347. Szabó, B.: Egyén és közösség viszonyának reprezentációja Németh László Gyász és Iszony című regényeiben.
    Szkholion. 1 66-75, 2020.
  348. Schrek, K.: Egy év a szláv történeti tanulmányok jegyében: a Canadian-American Slavic Studies 2019-es évfolyamának bemutatása.
    RussianStudiesHu. 2 1-12, 2020.
    (Ismertetett mű: Editor-in-Chief Russel E. Martin. -Canadian-American Slavic Studies - Revue canadienne américaine d'études slaves /Leiden : Brill Academic Publishers, 2019. -)
  349. Szalóczy, B.: Egy korai számi nyelvemlék: Stephen Borrough szójegyzéke.
    Folia Ural. Debr. 27 249-282, 2020.
  350. Bacskai, K.: Egy szakmai közösség: a pedagógusok.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 303-330, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  351. Agyagási, K.: Egy volgai bulgár osztályozószó történeti és szóföldrajzi vizsgálata.
    In: Újabb eredmények a grammatikaelmélet, nyelvtörténet és uralisztika köréből. Szerk.: Dékány Éva, Halm Tamás, Surányi Balázs, Akadémiai Kiadó, Budapest, 349-356, 2020, (Általános nyelvészeti tanulmányok, ISSN 0569-1338 ; 32) ISBN: 9789634545927
  352. Péter, S.: El(ő)tűnő határok: Közelítések filozófia és művészetek viszonyához.
    Alföld. 71 (10), 73-80, 2020.
  353. Csukonyi, C., Papp, D.: Eljött az esportpszichológusok ideje: avagy, szükségük van-e az esportolóknak is sportpszichológusra?.
    In: Trendek a versenysport és a szabadidősport területéről. Szerk.: Balogh László, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 21-28, 2020, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 4) ISBN: 9789634902218
  354. Baranyai, N., Gesztelyi, H.: Előszó.
    In: Ölbeli játékoktól az iskolai játszmákig : gyerek- és ifjúsági irodalom a közoktatás különböző szintjein. Szerk.: Baranyai Norbert; szerk. Gesztelyi Hermina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-8, 2020, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek ; 1) ISBN: 9789633184813
  355. Tóth, J.: Előszó.
    In: Test és társadalom a patrisztikus korban: Válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság XIV. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból. Szerk.: Sághy Marianne, D. Tóth Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-9, 2020. ISBN: 9789633188453
  356. Bocsi, V., Pusztai, G., Fényes, H.: Első generációs hallgatók a campuson: ülönös tekintettel az eredményesség kérdéskörére.
    Szociol. Szle. 30 (4), 26-44, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  357. Fényes, H., Bocsi, V.: Első generációs hallgatók eredményessége.
    In: Család a nevelés és oktatás fókuszában. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, DE-BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 172, 2020. ISBN: 9789634902584
  358. Barta, R.: Emery Reves és a föderalista világkormány utópiája.
    In: Feltáruló jövőképek - Lezáratlan akták. Szerk.: Zsoldos Ildikó, Buhály Attila, Szoboszlay György Csaba, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 26-54, 2020. ISBN: 9786156032119
  359. Fazakas, G.: Emlékezés az emlékezőkre: A gályarabok oszlopa és a debreceni reformátusság ünneplési gyakorlata a 19-20. század fordulóján.
    Debr. szle. 2 148-157, 2020.
  360. Czibere, I., Kovách, I., Megyesi, G.: Environmental Citizenship and Energy Efficiency in Four European Countries (Italy, The Netherlands, Switzerland and Hungary).
    Sustainability. 12 (3), 1-18, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Energy Engineering and Power Technology
    Q2 Environmental Science (miscellaneous)
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q2 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  361. Fehér, É.: Eredetiség és emlékezet.
    Magyar zene. 58 (3), 290-317, 2020.
  362. Jeney-Tóth, A.: Erkölcs és a céhek a mindennapokban a kora újkori Kolozsvárott.
    Korunk (Kolozsvár). 31 (10), 34-40, 2020.
  363. Pusztai, G., Engler, Á.: Értékteremtő gyermeknevelés a családban és az oktatásban.
    Kapocs. 3 (2), 5-12, 2020.
  364. Juhász, E.: Értelmiségi naplóríró visszaemlékezésének néprajzi kérdései.
    In: Háború és Katonasors. Szerk.: Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 11-47, 2020, (Néprajzi Látóhatár Kiskönyvtára, ISSN 1217-4769 ; 14.) ISBN: 9789634902201
  365. Bényei, T.: Erysichthon fája: ökológia és retorika egy ovidiusi történetben.
    In: Világok között: Tanulmányok Ovidius életművéről. Szerk.: Krupp József, Kárpáti, Bernadett, reciti, Budapest, 43-64, 2020. ISBN: 9786155478833
  366. Engler, Á.: Esélyteremtő iskola és családi elvárások.
    Szociálpolitikai Tükör. 2 (3-4), 7-20, 2020.
  367. Bitskey, I.: Eszterházy Károly korának katolikus megújulási törekvései.
    In: Tanulmányok Eszterházy Károly egri püspök szellemi és épített örökségéről. Szerk.: Dinnyés Patrik, Nagy Andor, Líceum Kiadó, Eger, 15-23, 2020, (Eszterházy Károly egri püspök és kora ; 1.) ISBN: 9789634961598
  368. Szegvölgyi-Pócsik, A.: Eszter Pabis, Literarische Grenzgänge. Dimensionen der Fremdheit in der deutschspachigen Gegenwartsliteratur der Schweiz.
    Zeitschrift für interkulturelle Germanistik. 1 195-198, 2020.
  369. Szabó, H.: Etnikai együttélési mintázatok: a nyírvasvári modell.
    In: XXIII. Tavaszi Szél Konferencia 2020: Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia. Absztrakt kötet I.. Szerk.: Barna Boglárka Johanna, Kovács Petra, Molnár Dóra, Pató Viktória Lilla, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 545, 2020. ISBN: 9786155586705
  370. Krébesz, R., Körmendi, A., Gulácsi, Á., Dávid, B.: Experimental research of the near miss effect on gambling and non gambling sample.
    In: Bonding and separation Current problems in Clinical Psychology. Ed.: Szemán Nagy Anita, Körmendi Attila, DUPRESS, Debrecen, 80-89, 2020. ISBN: 9789633187913
  371. Godó, K., Kiss, A., Godó, I.: Extraorganizációs és intraorganizációs mentorálás a Wáli István Református Cigány Szakkollégium hallgatói körében.
    In: Család a nevelés és oktatás fókuszában. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, DE-BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 172, 2020. ISBN: 9789634902584
  372. Hovánszki, M.: F. et Cs. avagy A' Reményhez és A' Pillangóhoz Fazekas-módra.
    Stud. litt. 59 (1-2), 97-102, 2020.
  373. Bujdosóné Dani, E., Juhász, A.: Fake news - predatory (fake?) journals: misdirections in scientometry.
    In: BOBCATSS 2020 Paris: Information management, fake news and disinformation : Proceedings book / Joumana, Boustany; Tania, Todorova (szerk.), Information Literacy Association (InLitAs), Paris, Franciaország, 70-77, 2020. ISBN: 9782956195221
  374. Szekeres, C.: Fama Scipionis.
    In: Biográfia és identitás. Szerk.: Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai Tanszék, Debrecen, 146-163, 2020, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 8.) ISBN: 9789634901716
  375. Novák, Á.: Fattyak és sapkások - Pénzverés és pénzforgalom Nyugat-Magyarországon (1387-1608).
    Újkor.hu 2020-05-24. 1-6, 2020.
  376. Rébay, M.: Fegyelmi esetek egy budapesti I. kerületi gimnáziumban (1892/3-1917/18).
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2019 : Neveléstudomány: Horizontok és dialógusok I.. Szerk.: Varga Arank, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófi, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 21-34, 2020, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X) ISBN: 9789634295518
  377. Hrabéczy, A., Csók, C.: Felsőoktatási haladási utak a középiskola és pályaválasztás tükrében.
    In: Tanulás és innováció a digitális korban. Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 79, 2020. ISBN: 9786155657085
  378. Kocsis, Z.: Fényes, H., & Mohácsi, M. (2019). Labour market and human capital. Theory and practice. [Munkaerőpiac és emberi tőke. Elmélet és gyakorlat]. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiado.
    Hung. educ. res. j. 10 (1), 97-100, 2020.
    (Ismertetett mű: Fényes, H., Mohácsi, M. -Labour market and human capital. Theory and practice. [Munkaerőpiac és emberi tőke. Elmélet és gyakorlat] /Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019. -123 p. -)
  379. Chrappán, M.: Fényes múlt, sötét jövő?: A természettudományos tanárszakosok iskolaképe.
    In: Interdiszciplináris pedagógia múlt és jövő között: a XI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 83-94, 2020, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 11.) ISBN: 9789634902249
  380. Törő, L.: Ferenc Eckhart: Pioneer of Social and Constitutional History Writing in Hungary.
    Moving the Social. 64 103-120, 2020.
  381. Debreceni, F.: Filmfordítás vagy filmferdítés?: a filmfordítás problémájáról.
    Stud. litt. 59 (1-2), 100-110, 2020.
  382. Keresztes, J.: Focus-feature and wh-feature in the light of pied piping behavior in Hungarian.
    LingBaW. 6 92-110, 2020.
  383. Hrabéczy, A., Pusztai, G.: Fogyatékossággal élő hallgatók tanulmányi pályafutása a felsőoktatási adminisztratív adatok tükrében.
    Iskolakultúra. 30 (11), 3-23, 2020.
  384. Áfra, J.: Fokról fokra tűnik el: Vera Molnar: Machine Imaginaire.
    Magyar Narancs. 32 31-32, 2020.
  385. Katona, C.: Fonotaktikai szerkezetet módosító hangváltozások az ómagyar korban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203 p., 2020. ISBN: 9789633188514
  386. Piotrowski, A., Miklósi, M., Serragiotto, S.: Foreigners in prisons in Italy, Poland and Hungary in the context of the great contemporary migration.
    Resocjalizacja Polska. 19 165-178, 2020.
  387. Sziágyi, I.: Formes poétiques dans la poésie française du XXe siècle.
    In: Contacts linguistiques, littéraires, culturels : cent ans d`études du français à l`Université de Ljubljana. Szerk.: Sonia Vaupot; Adriana Mezeg; Gregor Perko; Mojca Schlamberger Brezar; Metka Zupančič, Les Presses de l'Université de Ljubljana, Ljubljana, 422-433, 2020. ISBN: 9789610604044
  388. Földvári, K.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez. 4. kötet: 1917-1925. Szerk.: Véghseő Tamás. (Collectanea Athanasiana II. Textus/Fontesvol. 4/4.) Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 2020. 810 p..
    Új Nézőpont. 7 (3), 70-73, 2020.
    (Ismertetett mű: Véghseő, Tamás (szerk.). -Források a magyar görögkatolikusok történetéhez. 4. kötet: 1917?1925. /Nyíregyháza : Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, 2020. -810. p. -)
  389. Véghseő, T., Földvári, K., Varga, A., Sárándi, T., Suslik, Á.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 4. kötet: 1917-1925.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 809 p., 2020. ISBN: 9786156201010
  390. Barta, R., Takács, B.: Földváry László első világháborús hadinaplója.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 240 p., 2020. ISBN: 9789634901945
  391. Lévai, C.: Förtelmes kereskedelem: a rabszolga-kereskedelem és a rabszolgatartó rendszerek kialakulása a kora újkori Észak-Amerikában.
    L'Harmattan Kiadó :, Budapest, 518 p., 2020. ISBN: 9789634145677
  392. Lévai, C.: Frank Tibor: Viktória királynő kezeihez. Az osztrák-magyar kiegyezés brit tükörben 1865-1870..
    Debr. szle. 28 (4), 485-493, 2020.
  393. Blaskó, B.: Friulani nell'industria ungherese con particolare riguardo alla città di Debrecen.
    Ital. Debr. 25 124-145, 2020.
  394. Hansen, K., Keszeg, A., Kálai, S.: From Remade Drama to Original Crime - HBO Europe's Original Television Productions.
    European review. 29 (5), 601-617, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Geography, Planning and Development
    Q3 Political Science and International Relations
  395. Szemán, K.: G. István László: Földabrosz.
    Vigilia. 4 317-318, 2020.
    (Ismertetett mű: G. István László. -Földabrosz /Budapest : Magvető, 2019)
  396. Szilágyi, Z.: Gáll Erwin - Dobos Alpár - Petruţ Dávid - Kapcsos Norbert - Wanek Ferenc - Piroska Eszter - Nagy Szabolcs - Iván András: "Daciától Ultrasilvaniáig". A Kis-Szamos medencéjének településtörténeti változásai 3/4-12/13. század. Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 2017, 252..
    Új Nézőpont. 7 59-67, 2020.
  397. Bai, A., Balogh, P., Bujdos, Á., Czibere, I., Fodor, L., Gabnai, Z., Kovách, I.: Gazdálkodási, jogi és társadalmi kutatások kutatócsoport.
    In: Precíziós mezőgazdaság. Szerk.: Nagy János, Center-Print Ny., Debrecen, 9-38, 2020. ISBN: 9786155938016
  398. Csoba, J., Sipos, F.: Gazdasági és társadalmi integrációs modellek félperifériális térségekben.
    Szociol. Szle. 30 (1), 21-43, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  399. Bozzay, R.: Geloofsvrijheid in Zevenburgen in de vroegmoderne tijd.
    Roczniki Humanistyczne. 68 (5), 7-18, 2020.
  400. Fényes, H., Pusztai, G., Engler, Á.: Gender Role Attitudes and Religiosity among Higher Education Students.
    J. Study Relig. Ideol. 19 (55), 69-84, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Philosophy
    Q1 Religious Studies
  401. Pusztai, G.: Geschiedenis van de heer Andreas Jelky, een geboren Hongaar.
    In: Het andere postkoloniale oog: Onbekende kanten van Nederlandse (post)koloniale culturen / Michiel van Kempen, Uitgeverij Verloren, Hilversum, 80-90, 2020. ISBN: 9789087048655
  402. László, B.: Getting to the Bottom.
    Studies in Eastern European Cinema. 12 (1), 95-97, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  403. Kántor, B.: Greenwashing: Egy megtévesztő vállalati kommunikációs gyakorlat kulturális dimenziója.
    JEL-KÉP. 9 (4), 39-56, 2020.
  404. Nemes-Zámbó, G.: Gyermekvédelmi gondoskodásban élő fiatalok helyzete.
    In: Társadalmi kockázatok és esélykiegyenlítés a fiatalok körében. Bevezető ismeretek tanárszakos egyetemi hallgatók számára. Szerk.: Czibere Ibolya; Molnár Éva, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-108, 2020. ISBN: 9789633182055
  405. Pusztai, G.: Gyermekvonatok.
    Vasutas Magazin 70 (4), 38-39, 2020.
  406. Pusztai, G.: Gyermekvonatok Hollandiába.
    Alföld. 2020 (9), 72-77, 2020.
  407. Engler, Á.: Hallgatói és oktatói együttműködés a felsőoktatás részidős képzésében.
    In: Neveléstudomány: horizontok és dialógusok. Szerk.: Varga Arank, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófi, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 85-95, 2020, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X) ISBN: 9789634295518
  408. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z.: Hallgatói rekrutáció és vallásosság az Európai Unió keleti határán fekvő perifériás térségben.
    In: Meghatározottságaink : A nem, az életkor és az etnikum szerepe a tartós társadalmi egyenlőtlenségekben. A Magyar Szociológiai Társaság vándorgyűlése. Absztraktkötet, Magyar Szociológiai Társaság, Budapest, 62, 2020.
  409. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z.: Hallgatói rekrutáció szektorközi összehasonlításban.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában: Absztraktkötet: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia, Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 184, 2020. ISBN: 9789634902584
  410. Demeter-Karászi, Z., Pusztai, G.: Hallgatói rekrutáció szektorközi összehasonlításban.
    PedActa. 10 (1), 59-72, 2020.
  411. Demeter-Karászi, Z.: Hallgatói vallásosság szektorközi összehasonlításban.
    In: Tanulás és innováció a digitális korban : HuCER 2020 : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 126, 2020. ISBN: 9786155657085
  412. Bitskey, I.: Hargittay Emil: Pázmány Péter írói módszere: a Kalauz és a vitairatok újraírása.
    Irodtört. közl. 124 (3), 396-400, 2020.
  413. Polónyi, I.: Harmadik csapás.
    Iskolakultúra. 30 (10), 25-37, 2020.
  414. Ozsváth, E.: Harmincévnyi átmenet: Áttörés. Kelet - Átalakuló életek, átalakuló világok.
    Kulter.hu 2020. október 12. 1-6, 2020.
  415. Horn, I., Barta, J.: Három ország egy haza 1526-1699: a mohácsi vésztől a karlócai békéig.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 144 p., 2020. ISBN: 9789630996990
  416. Szemán, K.: Hasonló magányok - interjú Skuta Miklóssal.
    Kortárs Online 2020.03.01. 1-5, 2020.
  417. Imre, L.: Hász-Fehér Katalin: "... hogy kegyed észre nem vette, csodálom...".: Arany János és a filológiai perspektíva.
    Irodtört. közl. 124 (6), 825-828, 2020.
  418. Péter, S.: Határmenti kontextusok: Az Artcolony Cered 25 éves működéséről.
    DUNSZT. 2020 1-13, 2020.
  419. Hankusz, É.: Határnevek összevető vizsgálata a szatmári térségben.
    Helynévtört. tanulm. 16 107-128, 2020.
  420. Herczeg, Á., Bengi, L., Németh, Z.: Határtapasztalatok: Kerekasztal-beszélgetés az Alföld-díjasokkal.
    Alföld. 71 (3), 60-64, 2020.
  421. Jatzlauk, M., Pallai, L.: Helmuth von Moltke katonapolitikai koncepciója és politikai nézetei a német egység létrejöttének időszakában.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 227-241, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  422. Pusztai, G.: Het geld regeert de wereld: Sándor Maticsák: A mókusbőrtől az euróig. Pénznevek etimológiai szótára [Van eekhoornvellen tot de euro. Etymologisch woordenboek van munteenheden].
    Acta Neerl. 16-17 285-287, 2020.
    (Ismertetett mű: Maticsák Sándor. -A mókusbőrtől az euróig. Pénznevek etimológiai szótára /Budapest : Tinta, 2018. -214. -)
  423. Valastyán, T.: Hiba és mérték: A lírai én transzcendentalitása.
    In: Az identitás. Szerk.: Daróczi Enikő; Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány; Magyar Filozófiai Társaság; Státus Kiadó, Szeged, 83-92, 2020, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 18.) ISBN: 9786155727054
  424. Forisek, P.: Hírközlési technikák a klasszikus antikvitásban. Tűzjelek.
    In: Történelmi és néprajzi örökségek az ókortól napjainkig : Virtuális múzeumok, internetes adattárak, gyűjtemények és használatuk lehetőségei. Szerk.: Nagy Molnár Miklós; Körösparti Péter, Györffy István Nagykun Múzeum, Karcag, 129-146, 2020. ISBN: 9789637354083
  425. Kósa, G.: Historische Narrative in den historischen Dramen und Epen von Johann Ladislaus Pyrker.
    Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominata. Germanistische Studien. 12 53-64, 2020.
  426. Juhász, T.: Hivatáshatárok?: A Mandák Ház lelkésze.
    Kulter.hu 2020. február 21. 1-5, 2020.
  427. Bátfai, N., Csukonyi, C., Papp, D., Szabó, J., Tóth, L., Kovács, F.: HKK-Hackers: a halálos robotfegyverek és az asimovi három törvény.
    Hadtudományi Szemle. 13 (1), 5-25, 2020.
  428. Csépes, I.: Hogyan lehet támogatni a (nyelv)tanulást a fejlesztő értékelésen keresztül?.
    EduLingua. 6 (1), 85-103, 2020.
  429. Aalders, M., Pusztai, G., Réthelyi, O.: Honderd jaar geleden: Internationaal licht op de kindertreinen als verbinding tussen Hongarije Nederland en Belgie.
    In: De Hongaarse kindertreinen / Maarten J. Aalders, Pusztai Gábor, Réthelyi Orsolya, Uitgeverij Verloren, Hilversum, 6-13, 2020. ISBN: 9789087048471
  430. Virágos, Z.: Hungarian-Jewish Writing out of Southern California: A Look at Two Recent Prose Volumes.
    Eger J. Am. Stud. 16 131-143, 2020.
  431. Mathey, É.: Hungarian Journal of English and American Studies 26.1.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 69 p., 2020.
  432. Czibere, I., Loncsák, N.: Hungarian Nationality Ethnic Minorities Living in Poverty and Social Exclusion in Ukraine.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 10 (1), 5-25, 2020.
  433. Kusnyír, É.: Hunyad vármegye utolsó magyar főispánjának egyetlen leánya.
    Spatak. Füz. 24 (3), 153-170, 2020.
  434. Sári, T.: Idősek, özvegység, öröklés és a föld nyújtotta biztonság.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2020: Konferenciakötet. Szerk.: Szabó Csaba, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 583-596, 2020. ISBN: 9786155586729
  435. Goretity, J.: Így írunk mi: kortárs orosz írók vallomása önmagukról, az irodalomról, a korszakról.
    Kairosz, Budapest, 236 p., 2020. ISBN: 9789635140688
  436. Katona-Kovács, L.: Il rapporto tra immigrazione e sicurezza nel discorso politico-istituzionale in Italia.
    In: Il discorso sulle migrazioni = Der Migrationsdiskurs / Daniela Pietrini, Peter Lang Edition, Berlin, 195-213, 2020. ISBN: 9783631836712
  437. Nándori, R.: Imagined Homeland: Inummariit as the Basis for the Concept of Inuit Nationhood.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 26 (2), 363-377, 2020.
  438. Bodonyi, A., Kurucz, G., Holló, G., Kunkli, R.: Implementing a barycentric coordinates-based visualization framework for movement of microscpoic organisms.
    In: The 1st Conference on Information Technology and Data Science. Ed.: Fazekas István, Hajdu András, Debreceni Egyetem, Debrecen, 40-42, 2020.
  439. Prepuk, A.: Incomplete emancipation: the 'Jewish Schism' in the context of confessional equality in Hungary.
    Jew Cult Hist. 21 (3), 307-321, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Sociology and Political Science
  440. Csató, P.: Inconvenient Truths and Comforting Fictions: Cognitive Dissonance in Philosophical Interpretations of Woody Allen's Crimes and Misdemeanors.
    Eger J. Am. Stud. 16 35-52, 2020.
  441. Blaskó, B.: Industriãi furlans inte Rome calviniste. I fradis Vidoni a Debrecen.
    Sot la Nape. 72 (1), 20-24, 2020.
  442. Chrappán, M., Kopp, E., Pesti, C.: Initial Teacher Education in Hungary: Issues, Policies, Practices.
    Eastern European Journal of Transnational Relations. 4 (1), 49-74, 2020.
  443. Csatár, P.: Innovationen in der kognitiv-linguistischen Metaphernforschung.
    In: Metaphernforschung in interdisziplinären und interdiskursiven Perspektiven / Hg. Mikulas, Roman, Mentis verlag, Paderborn, 423-439, 2020. ISBN: 9783957431905
  444. Biró, A., Szász, M.: Innovatív agrárszereplők információszerzési, információhasznosítási gyakorlata a székelyföldi térségben.
    In: Szaktanácsadás - agrárium - innováció : Tudástranszfer, tudáskontextus a székelyföldi térségben. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 72-88, 2020. ISBN: 9786066610926
  445. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia múlt és jövő között: a XI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : tartalmi összefoglalók.
    Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 66 p., 2020. ISBN: 9789634901259
  446. Juhász, T.: Interjú a fénymunkással: Beszélgetés Jász Attila költővel.
    Kortárs Online 2020.01.08. 1-6, 2020.
  447. Moravecz, M., Nagy, Z., Rábai, D., Szabó, D., Kovács, K.: Intézményi hatás a Kárpát-medencei felsőoktatási intézmények szabadidős sportprogramjaiban és versenysportjában.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció. Szerk.: Hideg Gabriella, Simándi Szilvia, Virág Irén, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 152-163, 2020, (Hera évkönyvek ; 7.) ISBN: 9789633188576
  448. Oláh, S., Sebestyén, A.: Irodaház-marketing várostörténeti szempontokkal: A Forest Offices Debrecen tér- és időtechnikáiról.
    In: A debreceniség mintázatai: Városi identitás és a lokális emlékezet rétegei a kora újkortól napjainkig. Szerk.: Bódi Katalin, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 339-356, 2020, (Loci Memoriae Hungaricae, ISSN 2064-549X ; 9) ISBN: 9789633188613
  449. Rébay, M.: Iskola határok mentén: a feldkirchi jezsuita kollégium története (1856-1918).
    In: Interdiszciplináris pedagógia múlt és jövő között: A XI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Buda András; Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 246-262, 2020, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 11.) ISBN: 9789634902249
  450. Hüse, L., Fónai, M., Pázmány, V., Zolnai, E., Barnutz, N.: Is there a clear effect?.
    In: International Perspectives on Inclusion within Society and Education / Mabel Ann Brown, Routledge, London ; New York, 156-164, 2020. ISBN: 9781003016090
  451. Vass, A.: Istorija neudachnogo remejka. O rasskaze "Dama s sobakoj" Galiny Shherbakovoj.
    In: Molodezhnye Chehovskie Chtenija v Taganroge : Materialy IX Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii / red. V.V. Kondrat'eva, Tanais, Taganrog, 18-22, 2017. ISBN: 9785990855380
  452. Forisek, P.: Iustinianus vallásháborúi az ortodoxia védelmében.
    In: Vallásháborúk, felekezeti konfliktusok Európában és a közeli térségekben az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 44-53, 2020. ISBN: 9789633275597
  453. Valastyán, T.: Javaslat vagy rendelkezés?.
    Vörös postakocsi. 2020.08.16. 1-7, 2020.
  454. Dobi, E.: Juvenilia VIII.: Debreceni bölcsész diákkörösök antológiája.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 468 p., 2020.
  455. Dávid, B., Albert, F., Huszti, É.: Kapcsolati tőke és földrajzi mobilitás.
    In: Mobilitás és integráció a magyar társadalomban. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 163-192, 2020. ISBN: 9789634180340
  456. Papp, K.: Kapcsolatok fogságában. Csáky Mihályné Klobusiczky Éva birtokai az emigrációból való hazatérés után (1723-1729).
    Tört. Tanulm. 28 166-185, 2020.
  457. Fodor, S., Molnár, A.: Karaktererősségek az iskolában. Fogalmak, jellemzők és a fejlesztésre irányuló intervenciók.
    Iskolakultúra. 30 (4-5), 20-39, 2020.
  458. Szabó, B.: Katatón szinesztéziák (Wirth Imre: Lementem egy üveg borért Hajnóczynak).
    Alföld. 12 113-115, 2020.
  459. Barta, J.: Kazinczyak és Kossuthok nyomában: Források Zemplén megye 18. századvégi társadalmának megismeréséhez.
    Debr. Szle. 3 335-349, 2020.
  460. Debreczeni, A.: Kazinczy fogságában: Debreceniek a debreceniség-vitában.
    In: Az irodalom és a kultúra éltető közege: a lokális és a regionális. Szerk.: Albu-Balogh Andrea, János Szabolcs, Verók Attila, Erdélyi M úzeum -Egyesület, Kolozsvár, 67-73, 2020. ISBN: 9786067391695
  461. Fodor, P.: Keccsölő bokszolók (Rényi Tamás: K. O.).
    Irod. szle online. 06 1-6, 2020.
  462. Réti, Z.: Kelet-európai popzene- és filmkutatás négy friss gyűjtemény tükrében.
    Médiakutató. 21 (4), 87-95, 2020.
  463. Pósán, L.: Kereskedelmi háború és gazdasági diplomácia a középkorban.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerkesztette Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 101-110, 2020. ISBN: 9786158135412
  464. Bódi, K.: Kései sirató.
    Jelenkor. 63 (3), 325-328, 2020.
  465. Blaskó, B.: Két friuli család Debrecenben: A Boschetti és a Vidoni família részvétele a város életében.
    Debr. Szle. 4 462-468, 2020.
  466. Kovách, I., Loncsák, N.: Kettős társadalmi integráció Gyöngyösön.
    Kult. Köz. 11 (2), 73-84, 2020.
  467. Kis, T.: Két újabb 18. századi zsiványnyelvi szójegyzék Egerből.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 24 (1), 274-286, 2020.
  468. Demeter, G., Németh, G.: Kisatlasz a dualizmus kori Magyarország regionális társadalmi-gazdasági folyamatainak tanulmányozásához (1869-1910) = A Historical Geographical Atlas of Hungary for the Analysis of Socio-Economic Phenomena (1869-1910).
    Kapitális Nyomda, Budapest ;, 330 p., 2020. ISBN: 9786150008196
  469. Kricsfalusi, B.: Kísérlet a színház meghatározhatatlanságára.
    szinhaz.net 2020.09.30. 1-7, 2020.
  470. Baranyai, N.: Klasszikus gyerekirodalom az alsó tagozatos oktatásban.
    In: Ölbeli játékoktól az iskolai játszmákig : gyerek- és ifjúsági irodalom a közoktatás különböző szintjein. Szerk.: Baranyai Norbert, Gesztelyi Hermina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 83-101, 2020, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi Tankönyvek ; 1) ISBN: 9789633184813
  471. Baranyai, N.: Klasszikus ifjúsági irodalom a felső tagozatos oktatásban.
    In: Ölbeli játékoktól az iskolai játszmákig : gyerek- és ifjúsági irodalom a közoktatás különböző szintjein. Szerk.: Baranyai Norbert, Gesztelyi Hermina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 118-137, 2020, (Debreceni Irodalom- és Kultúratudományi TankönyvekISSN ; 1) ISBN: 9789633184813
  472. Héjja, B., Lehotka, I., Dragony, G.: Klasszikus kulturális szokások és attitűdök.
    In: Művészeti körkép : kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és a lehetőségeiről, a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 71-90, 2020. ISBN: 9786156192158
  473. Új, E., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Kockázatvállalási tendenciák a profi sportolóknál versus kockázatvállalás a munkahelyen.
    Opus et educatio. 7 (3), 276-281, 2020.
  474. Adorjáni, P., Kricsfalusi, B.: Kollektív alkotás: módszer és/vagy politika?.
    Színház. 53 (3), 2-6, 2020.
  475. Pintye, E.: Kollokationen kontrastiv. Deutsch-Ungarisch.
    Werkstatt (Debr.). 15 45-62, 2020.
  476. Csepeli, G., Szathmáry, E., Murányi, I.: Kooperációs tanulási kísérlet iskolai osztályteremben.
    Educatio. 29 (1), 108-115, 2020.
  477. Lovas, A.: Kortárs ifjúsági irodalom a felső tagozatos oktatásban.
    In: Ölbeli játékoktól az iskolai játszmákig : gyerek- és ifjúsági irodalom a közoktatás különböző szintjein. Szerk.: Baranyai Norbert, Gesztelyi Hermina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 138-150, 2020. ISBN: 9789633184813
  478. Schrek, K.: Követek - követségek - konzuli szolgálat és a külügyi rendszer működésének feltételei.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 13-16, 2020. ISBN: 9786158135412
  479. Pallai, L.: Közép-Európa fogalmi értelmezései az 1980-as évek magyarországi ellenzéki mozgalmaiban.
    In: Történeti emlékezet és rendszerváltások : Hatalmi és politizálási alternatívák a 20. századi Magyarországon : Város és vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 293-310, 2020. ISBN: 9789634902485
  480. Novák, Á.: Középkori Hungaricák és pecsétek Kassa Város Levéltárában (Archivum Secretum).
    Levéltári Közl. 89 (2018), 227-248, 2020.
  481. Novák, Á.: Középkori magyar veretek: A Déri Múzeum numizmatikai gyűjteményéből.
    Déri Múzeum, Debrecen, 32 p., 2020. ISBN: 9786155560330
  482. Eszenyiné Borbély, M.: Közkönyvtári digitális kompetencia-körkép 2019: Az életkor és a nemek szerepénekvizsgálata a digitális készségek alakulásában.
    Tud. műsz. táj. 67 (7-8), 449-471, 2020.
  483. Eszenyiné Borbély, M.: Közkönyvtári digitális kompetencia-körkép 2019: Különböző végzettséggel rendelkező könyvtári szakemberek digitális készségeinek vizsgálata.
    Tud. műsz. táj. 67 (3), 161-171, 2020.
  484. Takács, J.: Köznevesült tulajdonnevek szótárainkban.
    In: Tulajdonnevek és szótárak / Farkas Tamás, Slíz Mariann, ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet : Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 231-240, 2020. ISBN: 9789634892366(nyomtatott)
  485. Ozsváth, E.: Kő kövön: Marius von Mayenburg: A kő.
    Kulter.hu 2020. december 22. 1-9, 2020.
  486. Pusztai, G., Csók, C.: Kulcsszereplők az értékteremtő gyermeknevelésben.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában : absztraktkötet : XX. Országos Neveléstudományi Konferencia Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet; Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 355, 2020. ISBN: 9789634902584
  487. Papp, K., Bárány, A., Kerepeszki, R., Pallai, L.: Kultúra, művelődés, agrárium: tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 408 p., 2020. ISBN: 9789634902089
  488. Fazekas, A., Kosztur, A., Turányi, T.: Kutatás a Föld körül: Kárpátaljai fiatal magyar kutatók a nagyvilágban.
    MD-könyvek, Ungvár, 109 p., 2020. ISBN: 9786175963180
  489. Fényes, H.: Különbségek és versengés: nemek az oktatásban.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 76-100, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  490. Valastyán, T.: Küszöbön áll: (Kritika, inverzió, ítélőerő).
    In: A kritika fogalma a 19. században. Szerk.: Blandl, Borbála; Boros, Bianka; Czétány, György; Grósz, Eszter; Kővári, Sarolta, Áron Kiadó, Budapest, 144-158, 2020. ISBN: 9789639210998
  491. Rudakova, S., Regéczi, I.: K voprosu izuchenija fenomena schast'ja = On studying the phenomenon of happiness.
    Libri Magistri. 13 (3), 49-75, 2020.
  492. Agyagási, K.: K voprosu o hronologii izmenenia -d(r)- > -?(r)- >-y(r)- v volzsko-bulgarskih dialektah.
    In: Ottomans - Crimea - Jochids : Studies in Honour of Mária Ivanics. Ed.: by István Zimonyi, Univesity of Szeged, Department of Altaic Studies, Szeged, 13-21, 2020. ISBN: 9789633067475(printed)
  493. Csók, C.: Labour Market Characteristics of Helping Professionals.
    Central European Journal of Educational Research. 2 (1), 66-75, 2020.
  494. Szabó, F., Maior, E., Wijnen, H.: Language pedagogy.
    Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 109 p., 2020.
  495. Szabó, F., Maior, E., Wijnen, H.: Language Pedagogy: Hungarian Educational Research Journal Volume 10 (2020): Issue 1 (Mar 2020).
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 2020.
  496. Kálai, S.: La première phase de la culture médiatique en Hongrie (1840-1920).
    Belphegor. 18 (1), 1-14, 2020.
  497. Gesztelyi, T.: Latin feliratos emlékezethelyek Debrecenben.
    Debr. szle. 2 169-181, 2020.
  498. Kiss, S.: La Transition Latino-Romane: Problèmes de la Reconstruction.
    Acta Ant. Hung. 59 (1-4), 19-25, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Archeology
    Q2 Classics
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  499. Fodor, P.: Leblokádolt a libamáj. Megjegyzések a Taxidermia értelmezéstörténetéhez.
    Irod. szle online. 2000 1-7, 2020.
  500. Polónyi, I.: Lefelé az alagsorba.
    Iskolakultúra. 30 (4-5), 3-19, 2020.
  501. Szűcs, P.: Left peripheral constructions in English and Hungarian: A perspective from Lexical-Functional Grammar.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 210 p., 2020. ISBN: 9789633188859
  502. Forisek, P.: Legio és phalanx - Az ókori csataterek urai.
    Újkor.hu 2020-10-30 1-7, 2020.
  503. Fórián, É.: Lengyel-magyar hungarológiai kutatások. Polsko-wegierskie badania hungarologiczne: Tanulmányok a Jagello Egyetem Magyar Filológiai Tanszéke 30. évfordulója alkalmából.
    Gerundium. 11 (1-2), 233-237, 2020.
    (Ismertetett mű: Szerk. Grzegorz Bubak, Nagy László Kálmán, Tátrai Szilárd. -Lengyel-magyar hungarológiai kutatások. Polsko-wegierskie badania hungarologiczne: Tanulmányok a Jagello Egyetem Magyar Filológiai Tanszéke 30. évfordulója alkalmából /Krakow : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellonskiegu, 2018)
  504. Pete, L.: Le rivoluzioni parallele. Italia ed Ungheria nel 1848-'49.
    In: 1849. Europa e Italia tra rivoluzione e assolutismo / Gabriele Paolini (szerk.), Pacini Editore, Pisa, 55-73, 2020. ISBN: 9788869958144
  505. Kálai, S.: Les traductions hongroises de Maigret.
    Paralleles. 32 (1), 140-153, 2020.
  506. Tánczos, P.: Létezik-e politikai a priori?: Immanuel Kant és Friedrich Schlegel "vitája" a forradalomról.
    Erdélyi Múzeum. 82 (4), 23-33, 2020.
  507. Szabó, B.: Létmegoldások vegetációra.
    Alföld. 71 (2), 105-109, 2020.
  508. Szemán, K.: Letűnőben - Krusovszky Dénes: Áttetsző viszonyok..
    Kulter.hu 2020.08.14. 1-9, 2020.
  509. Rózsa, E.: Liebe und Freiheit bei Hegel.
    In: Morale, etica, religione tra filosofia classica tedesca e pensiero contemporaneo Studi in onore di Francesca Menegoni. Ed.: Luca Illetterati, Padova University Press, Padua, 365-377, 2020, (Festschrift ; 3.) ISBN: 9788869382208
  510. Hoffmann, I.: Linguistic Reconstruction - Ethnic Reconstruction.
    Onomas. Ural. 15 5-12, 2020.
  511. Molnár, A., Jur'evna, P.: Lingvopojeticheskie osobennosti metafor i sravnenij v povesti M. Meseja "Vysokaja shkola".
    Vestnik. 34 125-130, 2020.
  512. Vogt, K., Tsagari, D., Csépes, I., Green, A., Sifakis, N.: Linking Learners' Perspectives on Language Assessment Practices to Teachers' Assessment Literacy Enhancement (TALE): Insights from Four European Countries.
    Language Assessment Quarterly. 17 (4), 410-433, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Language and Linguistics
    D1 Linguistics and Language
  513. Angyalosi, G.: Lírai objektivitás és imperszonalizmus.
    Hungarológiai Közlemények. 21 (1), 1-10, 2020.
  514. Juhász, T.: Lócitrom a fővárosban.
    DUNSZT. 2020 1-4, 2020.
  515. Rákosi, G.: Lokális elkülönülések a magyarban: Adalékok a referenciális függőségek nyelvtanához.
    In: Újabb eredmények a grammatikaelmélet, nyelvtörténet és uralisztika köréből. Szerk.: Dékány Éva, Halm Tamás, Surányi Balázs, Akadémiai Kiadó, Budapest, 199-210, 2020, (Általános nyelvészeti tanulmányok, ISSN 0569-1338 ; 32) ISBN: 9789634545927
  516. Bárány, A.: Lollardok és eretnekség Angliában.
    In: Vallásháborúk, felekezeti konfliktusok Európában és a közeli térségekben az ókortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 111-140, 2020. ISBN: 9789633275597
  517. Gemza, M.: Magánmitológiák Nagy József és Romeo Castellucci előadásaiban.
    Theatron. 14 (4), 45-60, 2020.
  518. Madarász, I.: Magasságok magánya: olasz klasszikusok közelében.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 266 p., 2020. ISBN: 9789635340286
  519. Bitskey, I.: Magyar-horváth diákcímerek a Bolognai Archiginnasióban.
    Gerundium. 11 (3-4), 244-248, 2020.
    (Ismertetett mű: Csizi István-Kovács Zsuzsa-Utasi Csilla: Magyar-horváth diákcímerek a bolognai Archiginnasióban című könyv ismertetője. -Budapest : Kossuth Kiadó, 2020)
  520. Fényes, H., Paksi, V., Tardos, K., Markos, V., Szigeti, F.: Magyar kutatók külföldön: a női és férfi karrierutak főbb jellemzői.
    Metszetek. 9 (4), 23-48, 2020.
  521. Bárány, A.: Magyarország és Anglia az európai politikában az 1290-es években.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 45-74, 2020. ISBN: 9789634902089
  522. Terék, J.: Magyar szív = Hungarian heart.
    Szerző, [Törökbálint], 40 p., 2020. ISBN: 9786150091525
  523. Balogh, P., Bujdos, Á., Czibere, I., Fodor, L., Gabnai, Z., Kovách, I., Nagy, J., Bai, A.: Main Motivational Factors of Farmers Adopting Precision Farming in Hungary.
    Agronomy-Basel. 10 (4), 1-19, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Agronomy and Crop Science
  524. Ozsváth, E.: Marad kimondhatatlan?: Romankovics Eda: Kimondhatatlan.
    Kulter.hu 2020. november 5. 1-6, 2020.
  525. Vigh, L.: Másokban megmosott arc (Grecsó Krisztián: Magamról többet).
    Magyar Narancs. 14 34-35, 2020.
  526. Kenyeres, A., Bényei, J.: Médiaértelmező közösségek.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 263-284, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  527. Bódi, K.: Még a poszton is túl (Selyem Zsuzsa, Az első világvége, amit együtt töltöttünk).
    Jelenkor. 63 (9), 992-996, 2020.
  528. Győri, K.: Megkerülhetetlen alapkutatások a felsőoktatási lemorzsolódás terén.
    Neveléstudomány. 8 (3), 105-110, 2020.
  529. Ozsváth, E.: Megnyitó ünnepség - XXXII. Magyar Színházak Kisvárdai Fesztiválja.
    Kisvárdai Lapok 22 (2), 7, 2020.
  530. Juhász, T., Puskás, I.: Megoldandó dolgok: Interjú Puskás Istvánnal, Debrecen kulturális alpolgármesterével.
    Kulter.hu 2020. március 5. 1-10, 2020.
  531. Keményfi, R.: Megőrzött küldemények: Esterházy Bernadette-levelek.
    Múzeumcafé. 14 (80), 115-137, 2020.
  532. Bugár, M.: Melitón és a test.
    In: Test és társadalom a patrisztikus korban: Válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság XIV. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból. Szerk.: Sághy Marianne, D. Tóth Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 12-25, 2020. ISBN: 9789633188453
  533. Hafičová, H., Dubayová, T., Kovács, E., Ceglédi, T., Kaleja, M.: Mentor and social support as factors of resilience and school success: analyses of life narratives of university students from marginalized Roma Communities.
    :Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny "SIM", Warszawa, 123 p., 2020. ISBN: 9788364157738
  534. Kerülő, J., Béres, Z.: Messze van Kisvárda?.
    Kult. Köz. 11 (2), 85-97, 2020.
  535. Reszegi, K.: Metaforikus névadás.
    Névt. Ért. 42 9-28, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  536. Molnár, A.: Metaforizacija v rasskaze "Pikovaja Dama" Ljudmily Ulickoj = Metaphors in Lyudmila Ulitskaya`s Short Story "The Queen of Spades".
    Slavica. 49 67-74, 2020.
  537. Hetei, A.: Michiel de Ruyter-herdenking in Debrecen.
    Acta Neerl. 16-17 321-325, 2020.
  538. Hetei, A.: Michiel De Ruyterre emlékeztek Debrecenben.
    Debr. Szle. 2020 (2), 158-159, 2020.
  539. Prepuk, A.: Miért nem nyert képviseletet az izraelita felekezet a dualizmus kori főrendiházban?.
    Századok. 154 (5), 935-962, 2020.
  540. Pabis, E.: Migration erzählen: Studien zur "Chamisso-Literatur" deutsch-ungarischer Autorinnen der Gegenwart.
    V&R Unipress, Göttingen, 257 p., 2020. ISBN: 9783847110644
  541. Hvozdetska, B., Varha, N., Nikon, N., Kocsis, Z., Kovács, K.: Migratory Moods and Temporary Employment of Students of Central and Eastern Europe.
    Italian Sociological Review. 10 (2), 305-326, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  542. Bozzay, R.: Mindenki vágyik a tudásra, de az árát senki sem akarja megadni: az oktatás financiális háttere a középkorban és a korai újkorban.
    Gerundium. 11 (1-2), 194-200, 2020.
    (Ismertetett mű: szerk. Haraszti-Szabó Péter, Kelényi Borbála, Simon Zsolt. -Mindenki vágyik a tudásra, de az árát senki sem akarja megadni: az oktatás financiális háttere a középkorban és a korai újkorban /Budapest : Martin Opitz Kiadó : MTA-ELTE Egyetemtörténeti Kutatócsoport, 2019)
  543. Kozma, T.: Mindennapi testnevelés és hátrányos helyzet.
    Új Pedagóg. Szle. 70 (5-6), 145-148, 2020.
    (Ismertetett mű: Fintor Gábor. -Implementáció és tanulói attitűdök : A mindennapos testnevelés funkciója egy hátrányos helyzetű régió iskoláiban /Szeged : Belvedere Meridionale, 2019.)
  544. Győri, K., Papp, D.: MinecraftEDU - Van-e relevanciája a videójátékokkal történő oktatásnak?.
    Mesterséges intelligencia. 2 (2), 23-33, 2020.
  545. Imre, M.: Miskolci Csulyák István peregrinációs albuma.
    Gerundium. 11 (1-2), 200-209, 2020.
    (Ismertetett mű: szerk. Dienes Dénes, Oláh Róber. -Nicolaus Reusner: Icones sive imagines viuae, literis cl. virorum, italiae, graeciae, germaniae, galliae, angliae, vngariae.. /Sárospatak : Hernád Kiadó, Debrecen : TTRE Nagykönyvtára, 2018)
  546. Goretity, J.: Mit fordítsunk?: a kortárs orosz irodalom recepciója egy műfordító szemével.
    Stud. litt. 59 (1-2), 8-21, 2020.
  547. Glant, T.: Mi történik Amerikában?.
    Rubicon. 31 (8), 14-25, 2020.
  548. Oláh, S.: Mi zajlik a globális lapkiadói tartalomiparban?: A médiatudatosság kontextusai (2018).
    In: Személyközi és médiakommunikációs tudatosság az iskolában. Szerk.: H. Varga Gyula, Hungarovox Kiadó, Budapest, 167-180, 2020, (A kommunikáció oktatása, ISSN 2062-5804 ; 12.) ISBN: 9789635340378
  549. Kovách, I.: Mobilitás és integráció a magyar társadalomban.
    Argumentum Kiadó, Budapest, 377 p., 2020. ISBN: 9789634180340
  550. Bitskey, I.: Molnár Antal: Magyar hódoltság - horvát hódoltság: Magyar és horvát katolikus egyházi intézmények az oszmán uralom alatt.
    Századok. 154 (6), 1357-1360, 2020.
    (Ismertetett mű: Molnár Antal. -Magyar hódoltság - horvát hódoltság : Magyar és horvát katolikus egyházi intézmények az oszmán uralom alatt /Budapest : BTK Történettudományi Intézet, 2019)
  551. Mikoly, Z.: Múltfeldolgozás és diffúz emlékezés.
    Alföld. 71 (11), 99-103, 2020.
  552. Kocsis, Z.: Munkahelyi közösségek.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 285-302, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20) ISBN: 9789633188835
  553. Molnár, A.: Muzyka, zhenshhina, avtomat v pervoj chasti knigi Jerzy Sosnovskogo "Apokrif Aglai" = Music, woman, automatic in the first part of Jerzy Sosnowski`s book "Aglaya Apocryph".
    Inskrypcje. Pólrocznik. 1 (14), 149-156, 2020.
  554. Ozsváth, E.: Műmosoly.
    Kisvárdai Lapok 22 (7), 5, 2020.
  555. Skutta, F.: Művészetek ötvöződése Marguerite Durasnál.
    Literatura. 46 (4), 447-462, 2020.
  556. Éliás, J.: Nagykunsági származású diákok a Debreceni Református Kollégiumban 1588-tól 1850-ig.
    Régiókut. szle. 5 (1), 16-26, 2020.
  557. Reszegi, K.: Name - Culture - Identity: The Semantic Structure of Names.
    In: Naming, Identity and Tourism. Eds.: Caiazzo, Luisa; Coates, Richard; Azaryahu, maoz, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 154-167, 2020. ISBN: 9781527542860
  558. Póczos, R.: Namenkundliche Informationen 111. (2018-2019).
    Névt. Ért. 42 289-291, 2020.
    (Ismertetett mű: szerk. Susanne Baudisch - Michael Prinz - Inga Siegfried-Schupp. -Namenkundliche Informationen /Leipzig : Deutsche Gesellschaft für Namenkunde, Philologische Fakultät der Universität Leipzig, 2020)
  559. Győrffy, E.: Namn och bygd 107. (2019).
    Névt. Ért. 42 301-302, 2020.
  560. Ozsváth, E.: Napnyugta után dicsérd az érintést.
    Egy. élet. online 19, 2020.
  561. Hornyák, A., Fodor, S.: Nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk: Avagy a pszichológiai tőke és a vállalkozói kompetencia kapcsolata.
    Iskolakultúra. 30 (11), 70-94, 2020.
  562. Juhász, T.: Nem biztos a happy end: Interjú Koncz Csillával.
    Kortárs Online 2020.12.17. 1-5, 2020.
  563. Szabó, B.: Nemcsak keresni, mutatni is az utat: KULTopik: 10 éves a KULTer.hu.
    Kulter.hu 2020.09.27. 1-3, 2020.
  564. Fényes, H., Pusztai, G.: Nemi szerepattitűdök és vallásosság a felsőoktatási hallgatók körében.
    Szociol. Szle. 30 (1), 49-69, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  565. Áfra, J.: Nem minden kép beszél magáért: Mélyáramok.
    Új Művészet Online 2020. február 3. 1-18, 2020.
  566. Imre, L.: Nemzetépítő művelődéstörténet: Németh László hagyományszemlélete.
    In: Németh László a magyar művelődéstörténetben. Szerk.: Balogh Csaba, Falusi Márton, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 11-15, 2020. ISBN: 9786155869860
  567. Barta, R.: Nemzetközi együttműködések és konfliktusok a második világháború idején.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 263-285, 2020. ISBN: 9786158135412
  568. Dabney-Fekete, I.: Nemzetköziesedő tudomány: A felsőoktatásban dolgozó oktatók nemzetközi aktivitása.
    Center for Higher Education Research and Development - Hungary (CHERD-H), Debrecen, 198 p., 2020. ISBN: 9786156012012
  569. Schrek, K.: Nemzetközi jogi szabályozások.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila, Barta Róbert, Györkös Attila, Pósán László, Schrek Katalin, Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 16-18, 2020. ISBN: 9786158135412
  570. Prepuk, A.: Neológ rabbik a magyar nyelvű izraelita felekezeti publicisztikában a 19. század utolsó harmadában.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 255-275, 2020, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29) ISBN: 9789634902089
  571. Juhász, E.: Népiskolai tantervek és a táj.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Társaság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 428, 2020. ISBN: 9789634902584
  572. Kavecsánszki, M., Keményfi, R., Bihari Nagy, É.: Néprajz a Debreceni Egyetemen.
    In: Számvetés és tervezés: A néprajztudomány helyzete és jövője a 21. században. Szerk.: Cseh Fruzsina, Mészáros Csaba, Borsos Balázs, L'Harmattan Kiadó, MTA BTK Néprajztudományi Intézet, Budapest, 553-561, 2020, (Summa Ethnographica, ISSN 2498-48X ; 3) ISBN: 9789634147497
  573. Tóth, L.: Népzenei gyűjtések a Hajdúság területén a 20. században.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2019. : Tanulmánykötet : III. kötet . Szerk.: Bihari Erika, Molnár Dániel, Szikszai-Németh Ketrin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 631-644, 2020. ISBN: 9786155586521
  574. Pusztai, G.: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 408 p., 2020. ISBN: 9789633188835
  575. Venkovits, B.: New Immigration and Images of the Americas: The Effects of Travel Writing in Hungary.
    In: Latin America and Hungary Cultural Ties: América Latina y Hungría Contactos culturales / Mónika Szente-Varga, Dialóg Campus Kiadó, Budapest, 89-103, 2020. ISBN: 9789635311132(print)
  576. Tóth, J.: Nüsszai Szent Gergely az örök életről.
    Vigilia. 85 (4), 260-268, 2020.
  577. Virágos, Z.: Nyelvi őrjáraton: megjegyzések a magyar nyelv állapotáról.
    Debr. Szle. 28 (4), 411-423, 2020.
  578. Áfra, J.: Nyomot hagyni - Mi végre?.
    In: Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete. Szerk.: Velényi Rudolf; Molnár-Tamus Viktória, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 12-19, 2020. ISBN: 9786150092140
  579. Kondrat'eva, V., Larionova, M., Molnár, A.: Obraz "stepi"/"pusty" v russkoj i vengerskoj literaturah (izbrannye stranicy) = The Image of "Steppe" in the Russian and Hungarian Literatures.
    New Philological Bulletin. 4 (55), 315-325, 2020.
  580. Petrov, A., Molnár, A.: Odicheskaja topika i tema "novogo schast'ja" v ode M. V. Lomonosova "Na novyj 1762 god".
    Libri Magistri. 14 (4), 76-92, 2020.
  581. Molnár, G., Buda, A.: Oktatás - Informatika - Pedagógia Konferencia.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 55 p., 2020. ISBN: 9789634901730
  582. Pusztai, G., Kocsis, Z.: Oktatáskutatás a Debreceni Egyetemen.
    Anyanyelv-pedagógia. 13 (2), 1-9, 2020.
  583. Pete, L.: Olasz szabadsághős emlékét őrzi: A Monti ezredes utca névadása.
    Debr. Szle. 28 (4), 454-461, 2020.
  584. Laczkó, T., Szűcs, P., Rákosi, G.: On control and binding in Hungarian complex event nominals.
    Proc. LFG Conf. 20 211-231, 2020.
  585. Herczegh, J., Halász, D.: Online játékos közösségek és platformjaik az információs társadalomban.
    Kulturális Szemle. 7 ((14)), 117-126, 2020.
  586. Bugyi, A., Varga, Z.: Online oktatás és tapasztalatai a Szegedi Tudományegyetemen.
    Kult. Köz. 11 (4), 21-32, 2020.
  587. Hodeib, C.: On the discursive expression of politeness in Syrian Arabic: The case of apologies.
    Alk. Nyelvtud. 22 (2), 1-34, 2020.
  588. Bába, B.: On the Mixed Linguistic Status of Medieval Charters.
    Stud. Philolog. Univ. Velikotarnovensis. 39 281-288, 2020.
  589. Vigh, L.: Organikus automata (Szijj Ferenc: Igazi nevek).
    Magyar Narancs. 19 28-29, 2020.
  590. Győrffy, E.: Ortnamnssällskapets i Uppsala årsskrift (2019).
    Névt. Ért. 42 302-303, 2020.
  591. Katona, C.: Otherness Along the Austrvegr: Cultural Interaction Between the Rus' and the Turkic Nomads of the Steppe.
    In: Margins, Monsters, Deviants : Alterities in Old Norse Literature and Culture. Ed.: Rebecca Merkelbach, Gwendolyne Knight, Brepols, Turnhout, 189-213, 2020. ISBN: 9782503585871
  592. Nász, B., Inántsy-Pap, J.: Óvodapedagógus és gyermek viszonyának vizsgálata egy kapcsolatdiagnosztikai mérőeszköz kísérleti kialakításával: első eredmények.
    Gyermeknevelés. 8 (3), 55-71, 2020.
  593. Gesztelyi, H., Baranyai, N.: Ölbeli játékoktól az iskolai játszmákig: gyerek- és ifjúsági irodalom a közoktatás különböző szintjein.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 152 p., 2020. ISBN: 9789633184813
  594. Keményfi, R.: Önazonosság, sztereotípiák, lokalitás.
    In: A debreceniség mintázatai: városi identitás és a lokális emlékezet rétegei a kora újkortól napjainkig / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Bódi Katalin, Lapis József, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 15-22, 2020, (Loci memoriae Hungaricae, ISSN 2064-549X ; 9) ISBN: 9789633188613
  595. Mohácsi, M., Fényes, H.: Önkéntesség a felsőoktatásban, mint az egyéni karriermenedzsment része.
    In: 12th International Conference of J. Selye University. Economics Section. Conference Proceedings. Ed.: Enikő Korcsmáros, J. Selye University, Komárno, 289-299, 2020. ISBN: 9788081223754
  596. Agyagási, K.: Paarige russische Lehnwörter im marischen Vokabular.
    In: Kiel joug om sild. Festschrift zum 65. Geburtstag von Eberhard Winkler. Hrsg.: von Hans-Hermann Bartens et al, Harrasowitz Verlag, Wiesbaden, 13-29, 2020, (Veröffentlichungen der Socieatas Uralo-Altaica, ISSN 0340-6423 ; 94) ISBN: 9783447115575
  597. Szendrei, Á.: Partiumi városok (Arad, Debrecen, Nagyvárad és Szatmárnémeti) parlamenti képviselete a 19. század második felében: Adatok, kutatási lehetőségek és módszerek.
    In: Rendi országgyűlés, polgári parlament : Érdekképviselet és törvényhozás Magyarországon a 15. századtól 1918-ig. Szerk.: Dobszay Tamás, H. Németh István, Pap József, Szíjártó M. István, Magyar Nemzeti Levéltár ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem, Budapest, 527-539, 2020. ISBN: 9789636312831
  598. Szendrei, Á.: Partiumi városok (Arad, Debrecen, Nagyvárad és Szatmárnémeti) parlamenti képviselői a 19. század második felében: A politikai társadalomtörténet kutatásának lehetőségei és módszerei.
    In: Képviselők és főrendek a dualizmus kori Magyarországon : Parlamentarizmustörténeti tanulmányok. Szerk.: Ballabás Dániel, Pap József, Líceum Kiadó, Eger, 97-112, 2020. ISBN: 9789634961420
  599. Kukucska, Z.: Partnerszelekciós habitusok a vidéki egyetemisták körében.
    Juvenilia. 8 124-141, 2020.
  600. Bényei, T.: Pasztorál.
    Élet ir. 64 (33), 21, 2020.
  601. Buda, A.: Pedagógusok a digitális korban: Trendvizsgálat egy nagyváros iskoláiban.
    Gondolat, Budapest, 264 p., 2020. ISBN: 9789635560554
  602. Agócs, G., Sáriné Szebenyi, J., Tóth, L.: Pendely: Debrecenbe' nyílik a virág....
    Fonó Budai Zeneház, Budapest, 2020.
  603. Péter, S.: Performansz mint házi feladat.
    DUNSZT. 20202020.
  604. Pinczési, B., Szemán, K., Tiboldi, B.: Petri-mozaik: Az elmegyünk egyes száma.
    Szépirod. Figy. 2 64-66, 2020.
  605. Erős, V.: Plebs, populus, rusticus: (Szabó István életművének utolsó évtizede) Parasztság és kapitalizmus a hatvanas években.
    Valóság. 63 (4), 62-93, 2020.
  606. Tóth, J.: Pogány tanítványból csodatévő püspök.
    In: Biográfia és identitás. Szerk.: Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai Tanszék, Debrecen, 215-234, 2020, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 8.) ISBN: 9789634901716
  607. Törő, L.: Pók Attila: A múlt hatalma.
    Századok. 154 (2), 459-462, 2020.
    (Ismertetett mű: Pók Attila. -A múlt hatalma /Szombathely : Savaria University Press, 2018. -276 p.)
  608. Laczkó-Albert, E.: Polgárosodás - paraszttalanodás és a rurális közszféra érintkezési pontjai.
    In: Életmód és Egészségszociológiai Interdiszciplináris kutatások. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Balla Petra, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 107-118, 2020, (ISSN 2732-0928)
  609. Borus, G.: Political Instability and Whig Inefficiency in Britain in the Post-Pitt Era.
    Polish Journal of English Studies. 6 (1), 56-67, 2020.
  610. Kalmár, G.: Post-Crisis European Cinema.
    Palgrave Macmillan, Cham, 273 p., 2020. ISBN: 9783030450342
  611. Bodrogi, F.: Pozitív medialitás.
    Alföld. 71 (4), 29-45, 2020.
  612. Piskóti-Posta, A.: Problemy identichnosti v zerkale tekstov istorii, kul''tury i literatury.
    Slavica. 49 159-165, 2020.
    (Ismertetett mű: Egyéni és Kollektív Identitások. -Szombathely : Szláv Történeti és Filológiai Társaság, 2019. -)
  613. Mozga, E.: Processes used in the creation of anthroponyms in old Hungarian.
    Onomastica. 64 107-120, 2020.
  614. Pusztai, G.: Pro Cooperatione onderscheiding voor Michiel van Kempen.
    Acta Neerl. 16-17 313-315, 2020.
  615. Fodor, P.: Profil, Bricolage, implizite Leser in Deutschlandreise im Strafraum.
    In: Herausforderung der Literatur: Péter Esterházy. Ed.: by Csongor Lőrincz, Péter L. Varga, Walter de Gruyter GmbH, Berlin, 245-256, 2020. ISBN: 9783110617221
  616. Gál, A.: Pro nadiktuvan'' pisen'' ta ï teksti u seli Shalanki.
    In: Strategichni prioriteti v nauci : XL Mizhnarodna naukovo-praktichna internet-konferencija / Orgkomitet internet-konferencii, el-conf., Vinnicja, 5-9, 2020.
  617. Sándor, A., Münnich, Á., Molnár, J.: Psychometric properties of the Maladaptive Daydreaming Scale in a sample of Hungarian daydreaming-prone individuals.
    J. Behav. Addict. 9 (3), 853-862, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Clinical Psychology
    D1 Medicine (miscellaneous)
    D1 Psychiatry and Mental Health
  618. Kelemen, I.: Pusztay János: Még mindig ugor-török háború.
    Folia Ural. Debr. 27 318-326, 2020.
  619. Molnár, A.: Puti interpretacii prozy I.S. Turgeneva v Vengrii (Sovremennye napravlenija).
    Spasskij vestnik. 27 224-236, 2020.
  620. Nagy, O.: Rajongói szövegátiratok: Az online szöveg alapú szerepjátékok világa.
    Juvenilia. 8 194-207, 2020.
  621. Molnár, A.: Recenzija na monografiju G. G. Bagautdinovoj "Iskusstvo i hudozhnik v romanah I. A. Goncharova".
    Vestnik Mariiskogo gosudarstvennogo universiteta. 14 (3), 395-396, 2020.
  622. Pallai, L.: Recenzió a Gyorsan haza! Szkoro damoj! Szoboszlay György főhadnagy szovjet fogságban írt naplója 1946-1947 című kiadványról.
    Limes. 7 (1), 179-183, 2020.
    (Ismertetett mű: Szoboszlay György ; szerk. Kornyáné Szoboszlay Ágnes, Kornya István. -Gyorsan haza! = Szkoro damoj! : Szoboszlay György főhadnagy szovjet hadifogságban írt naplója, 1946-1947. -/Debrecen : [Szokosz Bt.], 2017. -275 p. -)
  623. Balogh, K., Czibere, I., Kovách, I., Nemes-Zámbó, G.: Redisztribúció és társadalmi integráció.
    In: Integrációs mechanizmusok a magyar társadalomban. Szerk.: Kovách Imre, Társadalomtudományi Kutatóközpont, Argumentum, Budapest, 83-134, 2020. ISBN: 9789634180357
  624. Barta, J.: Reformáció Közép-Európában.
    Klió. 3 (3), 29-37, 2020.
  625. Fazakas, G.: Református karanténúrvacsora (virtuális?) közösségben.
    Sárospataki Füzetek. 24 (1), 31-44, 2020.
  626. Kálai, S.: Regards croisés sur la culture médiatique européenne.
    Belphegor. 8 (1), 1-8, 2020.
  627. Pete, L.: Relazioni storiche italo-ungheresi I..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Olasz Tanszék, Debrecen, 100 p., 2020.
  628. Pete, L.: Relazioni storiche italo-ungheresi II..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Olasz Tanszék, Debrecen, 100 p., 2020.
  629. Kántor, B., Lajos, V.: Rendhagyó előszó egy fordítás apropóján: Többszörös dialógus az alkalmazott antropológiai szemléletmódról.
    In: Docendo discimus: A 60 esztendős Kotics József köszöntése. Szerk.: Dobák Judit, R. Nagy József, Miskolci Egyetem BTK Kulturális és Vizuális Antropológiai Tanszék, Miskolc, 157-162, 2020, (A Kulturális és Vizuális Antropológiai Tanszék Könyvei, ISSN 2732-3315 ; 12) ISBN: 9789633582053(print)
  630. Kerepeszki, R.: Reviewing the difficulties of Hungarian higher education in the first quarter of the 20th century and the role of university youth after the 'Great War': A newsreel supported pragmatic survey.
    Acta Neerl. 16-17 79-100, 2020.
  631. Csoba, J.: Revitalisation of the Household Economy: Social Integration Strategies in Disadvantaged Rural Areas of Hungary.
    Springer, Wiesbaden, XIII, 197 p., 2020. ISBN: 9783658293499
  632. Ceglédi, T.: Reziliencia és kompenzáló tényezők.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 101-129, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  633. Molnár, F.: Rideg valóság.
    Kulter.hu 2020. május 5. 1-5, 2020.
  634. Takács, L.: Róma külpolitikai rendszere és diplomáciája Augustustól Iustinianusig.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története / Bárány Attila; Barta Róbert; Györkös Attila; Pósán László; Schrek Katalin; Takács Levente ; szerk. Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTK Hallgatói Önkormányzata; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 20-31, 2020. ISBN: 9786158135412
  635. Madarász, I.: Romanzi Popolari e politici nell'era kádáriana.
    Oss. Letterario. 24-25 (137-138), 57-59, 2020.
  636. Hrabéczy, A.: Sajátos nevelési igényű hallgatók bekerülési és bennmaradási esélyei a felsőoktatásban.
    Juvenilia. 8 60-72, 2020.
  637. Hornyák, Á.: Schleifer, D., Rinehart, C., & Yanisch, T. (2017). Teacher collaboration in perspective: A guide to research.
    Hung. Educ. Res. J. 10 (1), 95-96, 2020.
    (Ismertetett mű: Teacher collaboration in perspective. A guide to research / Schleifer, D., Rinehart, C., Yanisch, T. -San Francisco : Public Agenda, 2017)
  638. Rébay, M.: School in the eyes of Hungarian high nobility. The counts Széchényi (1867-1918).
    History of Education & Children's Literature. 15 (1), 69-89, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q4 History and Philosophy of Science
  639. Kovács, K.: Seeking the senses in physical culture: Sensuous scholarship in action.
    Sport Manag. Rev. 23 (4), 778-779, 2020.
    (Ismertetett mű: Seeking the Senses in Physical Culture. Sensuous scholarship in action. -- : Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2017)
  640. Glant, T.: Segélyezés és politika: A kétoldalú amerikai-magyar kapcsolatok kialakítása 1919-ben.
    Századok. 154 (3), 495-518, 2020.
  641. Glant, T.: Segítség az ellenségtől: Amerikai-magyar kapcsolatok Trianon előtt és után.
    BBC Hist. 10 (9), 46-53, 2020.
  642. Tóthné Espák, G.: Seminal Years: Federal Multicultural Policies and the Politics of Indegeneity in Canada and Australia between 1988-1992.
    Debrecen University Press, Debrecen, 170 p., 2020. ISBN: 9879633188972
  643. Mathey, É.: Semi-Official Hungarian Efforts In the United States For Territorial Revision In the 1920s.
    Americana. 16 (1), 1-14, 2020.
  644. Weaver, E.: Shades of Darkness Anti-Masonic Politics in Interwar Hungary, and the Shadows They Cast Today.
    In: Freemasonry in Southeast Europe from the 19th to the 21st centuries. Ed.: by Slobodan G. Markovich, Institute of European Studies-Zepter Book World, Belgrád, 35-52, 2020. ISBN: 9788674941645
  645. Imre, M.: Sion Siralma - egy vers, több szerző?: A 18. századi hitvédelem és mártirológia változatai.
    In: Vértelen ellenreformáció. Szerk.: Csorba Dávid, Károli Gáspár Református Egyetem Egyház és Társadalom Kutatóintézetének Refomáció Öröksége Műhely : Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar Egyháztörténeti Kutatóintézet, Budapest, 103-138, 2020, (Reformáció Öröksége, ISSN 2676-9824 ; 2.) ISBN: 9786155961380
  646. Bényei, T.: Sohamár (Max Porter: A bánat egy tollas állat).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020. 10. 22. 1-4, 2020.
  647. Tóth, E.: Some insights on demonstrative use in Hungarian: results of a controlled-dialogue game.
    Argumentum (Debr.). 16 209-229, 2020.
  648. Nagy, A.: Souvenirs sensoriels et organisations textuelles.
    In: La Perception : langue, iscours, cognition. Szerk.: Irina Thomieres-Shakhovskaya, Universite de Paris-Sorbonne, Paris, 143-153, 2020.
  649. Kovács, K.: Sportoló közösségek.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 243-262, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20.) ISBN: 9789633188835
  650. Csapó, G., Csernoch, M., Abari, K.: Sprego: case study on the effectiveness of teaching spreadsheet management with schema construction.
    Educ. Inf. Technol. 25 (3), 1585-1605, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education
    Q1 E-learning
    D1 Library and Information Sciences
  651. Kovács, I.: Stamatina McGrath: Hadviselés mint irodalmi elbeszélés.
    Klió. 29 (4), 11-16, 2020.
  652. Fehér, K.: Status-based preference of varieties in bidialectal kindergarteners: an experimental study.
    Argumentum (Debr.). 16 147-172, 2020.
  653. Dallos, A., Kovács, J.: Stereotypes in the Work-Family Interface as an Obstacle to Social Change?: Evidence Form a Hungarian Vignette Study.
    J. Fam. Issues. 42 (1), 110-135, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Social Sciences (miscellaneous)
  654. Pete, L.: Storia d'Italia I..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Olasz Tanszék, Debrecen, 112 p., 2020.
  655. Pete, L.: Storia d'Italia II..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Olasz Tanszék, Debrecen, 88 p., 2020.
  656. Makarowski, R., Piotrowski, A., Predoiu, R., Görner, K., Predoiu, A., Mitrache, G., Malinauskas, R., Bochaver, K., Dovzhik, L., Cherepov, E., Vazne, Z., Vicente-Salar, N., Hamzah, I., Miklósi, M., Kovács, K., Nikkhah-Farkhani, Z.: Stress and coping during the COVID-19 pandemic among martial arts athletes: a cross-cultural study.
    Arch. Budo. 16 161-171, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  657. Kocsis, Z., Pusztai, G.: Student Employment as a Possible Factor of Dropout.
    Acta Polytech. Hung. 17 (4), 183-199, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  658. Casas, T., Mohammed, P., Saleh, S.: Students' Motivations to Study Abroad: The Case of International Students at the University of Debrecen.
    Cent. Eur. j. educ. res. 2 (1), 76-81, 2020.
  659. Juhász, T.: Stúdiumok, stádiumok: Interjú Péczely Dóra szerkesztővel.
    Kortárs Online 2020.08.05. 1-6, 2020.
  660. Buda, A.: Stumbling Blocks and Barriers to the Use of ICT in Schools: A Case Study of a Hungarian Town.
    Informatics in Education. 19 (2), 159-179, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Communication
    Q2 Computer Science Applications
    Q2 Education
  661. Tóth, O.: Symmachus: Levelek. Első könyv 1?12..
    Antik. renesz. 6 179-202, 2020.
  662. Velkey, F.: Szabad György autobiográfiái.
    Magy. tud. 181 (4), 468-480, 2020.
  663. Miru, G.: Szabad György és a magyar történetírás függetlenségi paradigmája.
    Magy. tud. 181 (4), 437-445, 2020.
  664. Le Normand, M., Pavlovics, Z.: Száraz falevél.
    Vörös postakocsi. 4 54-55, 2020.
  665. Czibere, I.: Szegénységvizsgálatok Magyarországon.
    In: (Disz)kontinuitások: A magyar szociológia 1960 és 2010 között / Szabari Veronika, Napvilág Kiadó : ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 263-[295], 2020. ISBN: 9789634892908(fűzött)
  666. Pozsony, F.: Székely és csángó festékes gyapjúszőnyegek.
    Acta siculica. 2018-2019 315-342, 2020.
  667. Lévai, C.: Szempontok az amerikai (1776) és a magyar (1849) Függetlenségi Nyilatkozat összehasonlításához.
    Századok. 154 (3), 475-494, 2020.
  668. Bartha, E.: Szent források a macedóniai zarándokhelyeken.
    Macedón Füzetek. 3 (1), 4-9, 2020.
  669. Debreczeni, A.: Széphalom: Kazinczy és egy emlékezethely születése.
    Irodalomismeret. 31 (3-4), 3-49, 2020.
  670. Vigh, L.: Szerves törmelék (Solymosi Bálint: Vakrepülés).
    Magyar Narancs. 2020 (22), 1-2, 2020.
  671. Pavlovics, Z.: Sziklája a sorsa: Sziszüphosz és az abszurd Camus filozófiájában.
    Irod. Jelen. 06.25 1-6, 2020.
  672. Orosz, I.: Szirmay Antal egy zempléni mezővárosról.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 201-210, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  673. Pósán, L.: Szobrászat, festészet és ötvösművészet a középkori Poroszországban.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára / Papp Klára, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 89-102, 2020, (Speculum Historiae Debreceniense , ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  674. Csók, C.: Szociális és pedagógiai segítő hivatást választók munkaerő-piaci jellemzői.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2020: Konferenciakötet. Szerk.: Szabó Csaba, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 113-127, 2020. ISBN: 9786155586729
  675. Csók, C.: Szociális és pedagógiai segítő hivatást választók munkaerő-piaci jellemzői.
    In: XXIII. Tavaszi Szél Konferencia 2020: Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia. Absztrakt kötet I.. Szerk.: Barna Boglárka Johanna, Kovács Petra, Molnár Dóra, Pató Viktória Lilla, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 476, 2020. ISBN: 9786155586705
  676. Angyalosi, G.: Szövegek nemezelődése: Tolnai Ottó: Szeméremékszerek. A két steril pohár.
    Jelenkor. 63 (5), 560-563, 2020.
  677. Debreczeni, A.: Szöveghálót fon az estve: tanulmányok.
    Reciti, Budapest, 457 p., 2020. ISBN: 9786156255105
  678. Kiss, S.: Szövegnyelvészet és stilisztika.
    In: Tanulmányok Petőfi S. János emlékére. Szerk.: Dobi Edit; Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 85-96, 2020, (Officina Textologica, ISSN 1417-4057 ; 21) ISBN: 9789634902140
  679. Hetei, A.: Taalonderwijs en esthetische ervaring.
    Acta Neerl. 16-17 271-277, 2020.
    (Ismertetett mű: Ewout van der Knaap. -Literatuur en film in het vreemdetalenonderwijs /Bussum : Uitgeverij Coutinho, 2019. -269 p. -)
  680. Forray, R., Kozma, T.: Tanítók és tanítóképzők 1918-19.
    Zempléni múzsa. 20 (3), 81-83, 2020.
    (Ismertetett mű: Donáth Péter. -Pedagógusok az 1918-1919. évi politikai forgószélben. Tanítóképzők a forradalmak, az idegen megszállás és az ellenforradalmi számonkérés idején /Budapest : Trezor Kiadó, 2020)
  681. Kocsis, Z.: Tanulás és munkavállalás egyensúlya: Hogyan befolyásolja a fizetett munkavégzés a hallgatók egyetemi karrierjét?.
    In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában: Absztraktkötet: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia, Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet : Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 175, 2020. ISBN: 9789634902584
  682. Kenyeres, A.: Tanulási platformok a dokumentumfilmek esetében a kulturális közfoglalkoztatottak körében.
    In: Interdiszciplináris pedagógia múlt és jövő között: a XI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 149-160, 2020, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 11.) ISBN: 9789634902249
  683. Orosz, I.: Tanulmányok az Alföld mezőgazdaságáról.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 348 p., 2020. ISBN: 9789634902096
  684. Huszár, Á., Kovách, I., Kristóf, L., Szabó, A.: Társadalmi integráció és társadalmi rétegződés.
    In: Integrációs mechanizmusok a magyar társadalomban. Szerk.: Kovách Imre, Társadalomtudományi Kutatóközpont, Argumentum, Budapest, 11-44, 2020. ISBN: 9789634180357
  685. Czibere, I., Molnár, É.: Társadalmi kockázatok és esélykiegyenlítés a fiatalok körében: bevezető ismeretek tanár szakos egyetemi hallgatók számára.
    Debreceni Egyetem BTK Szociológiai Intézet, Debrecen, 207 p., 2020. ISBN: 9789633182055
  686. Bihari, E., Molnár, D., Szikszai-Németh, K.: Tavaszi Szél 2019 Konferencia = Spring Wind 2019: Konferenciakötet III..
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 812 p., 2020. ISBN: 9786155586521(ö)
  687. Bihari, E., Molnár, D., Szikszai-Németh, K.: Tavaszi Szél 2019 Konferencia = Spring Wind 2019: Tanulmánykötet I..
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 643 p., 2020. ISBN: 9786155586521(ö)
  688. Bihari, E., Molnár, D., Szikszai-Németh, K.: Tavaszi Szél - Spring Wind 2019: Tanulmánykötet 2..
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 606 p., 2020. ISBN: 9786155586521(ö)
  689. Engler, Á.: Távolléti oktatás a családok aspektusából.
    Civ. szle. 17 (Spec), 117-132, 2020.
  690. Zoller, K., Bacskai, K.: Teacher Work and Job Satisfaction among Romanian Lower Secondary Teachers.
    Central European Journal of Educational Research. 2 (2), 93-100, 2020.
  691. Kricsfalusi, B.: Teatralitás és medialitás.
    Játéktér. 9 (4), 3-18, 2020.
  692. Balogh, L., Mező, F.: Tehetségpontok létrehozása, akkreditációja.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 76 p., 2020.
  693. Molnár-Kovács, D.: Televangelizmusból e-vangelizmus.
    Sárospataki Füzetek. 24 (1), 167-173, 2020.
  694. Réti, Z.: Telling the Untellable: Trauma and sexuality in Big Little Lies.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 26 (1), 43-58, 2020.
  695. Bódi, K.: Téridő.
    Kulter.hu 2020.08.05. 1-7, 2020.
  696. Szirák, A.: Test-amentumok (Margaret Atwood: Testamentumok).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.05.25 1-3, 2020.
  697. Ureczky, E.: Testeink története, Avagy mi a kultúrorvostan?.
    Magy. krón. 7 (2), 70-73, 2020.
  698. Száraz, O.: The Bastion of Christendom.
    Philobiblon (Romania). 25 281-303, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
  699. Ureczky, E.: The Birth of Imperial Race Medicine.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 26 (1), 221-225, 2020.
    (Ismertetett mű: Suman Seth. -Difference and Disease: Medicine, Race, and the Eighteenth-Century British Empire /Cambridge : Cambridge Univ Press - UK, 2018. -324 p. -)
  700. Engler, Á., Kozek, L., Németh, D.: The Concept and Practice of Family Life Education.
    Cent. Eur. j. educ. res. 2 (3), 55-61, 2020.
  701. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: The Digital Space Dimension in Education: A Review on a Pilot Research.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 10 (1), 159-174, 2020.
  702. Lukácsné Marinka, M., Keményfi, R.: The Great War - as a research field.
    Debreceni Egyetem, Néprajzi Tanszék :, Debrecen, 160 p., 2020. ISBN: 9789634902607
  703. Szűcs, O.: The Hygiene of Culture. Culture in Digital Society.
    Kairosz, Budapest, 336 p., 2020.
  704. Miklósi, M.: The importance of social organizations in law enforcement for promoting the reintegration of inmates.
    J. Psychol. Educ. Res. 28 (1), 125-138, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Applied Psychology
    Q3 Developmental and Educational Psychology
    Q3 Education
  705. Glant, T.: The Inquiry and the Paris Peace Conference: American Preparations for Peace and the Future of Hungary, 1917-1920.
    Kisebbségvédelem. 2020 85-124, 2020.
  706. Kovács, K., Moravecz, M., Nagy, Z., Rábai, D., Szabó, D.: The Institutional Effect on Leisure Time- and Competitive Sports at the Higher Education Colleges and Universities in the Carpathian Basina.
    Baltic J. Health Phys. Activ. 12 (Spec.), 1-19, 2020.
  707. Mejri, A.: The interpretation of English reflexive and non-reflexive pronouns by Tunisian students.
    Argumentum (Debr.). 16 241-259, 2020.
  708. Rébay, M.: The Kalksburg Jesuit Secondary Grammar School And Its Polish Pupils (1856-1938).
    Studia Paedagogica Ignatiana. 23 (3), 149-178, 2020.
  709. Szávó, A.: The L2 Acquisition of Telicity Marking in English by Native Speakers of Hungarian: A Cross-Sectional Study of L1 Transfer.
    Juvenilia. 8 315-338, 2020.
  710. Juhász, E., Bordás, I.: The main characteristics of cultural education in Hungary.
    Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: Pedagogy. Social Work. 46 (1), 212-219, 2020.
  711. Godó, K., Ceglédi, T., Kiss, A.: The Mentoring's Role among Alumni Students of István Wáli Roma College for Advanced Studies of the Reformed Church.
    Cent. Eur. j. educ. res. 2 (1), 36-52, 2020.
  712. Czibere, I., Schranz, E.: The Migration of Career-Starter Hungarian Graduate Women to the Countries of the European Union.
    Soc. Sci. 9 (5), 1-19, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Social Sciences (miscellaneous)
  713. Tóth, V.: Theoretical considerations in the linguistic analysis of toponyms.
    In: Advances in Comparative Colonial Toponomastics. Ed.: Nataliya Levkovych, Walter De Gruyter & Co, Berlin, 3-24, 2020. ISBN: 9783110712452
  714. Szigeti, F.: The perspectives of the doctoral students of the University of Debrecen related to migration.
    Cent. Eur. j. educ. res. 2 (1), 103-111, 2020.
  715. Horváth, A.: The Poetics of Alterity: Narrative Mediation of Postcolonial Identity Constructions.
    In: Intercultural Occurrences: Diversity and Alterity. Szerk.: Péter Gaál-Szabó, Andrea Csillag, Ottilia Veres, Szilárd Kmeczkó, Debrecen Reformed Theological University, Debrecen, 13-24, 2020, (Kultúrák, kontextusok, identitások, ISSN 2631-1674 ; 2) ISBN: 9786155853319
  716. Bába, B.: The Source Value of Proper Names in Historical Dialectology.
    In: Onomastikas petijumi II = Onomastic Investigations II. : Proceedings of the Inter-national Scientific Conference. Ed.: Laimute, Balode; Kristians, Čīšangs, Latvian Language Institute, University of Latvia, Riga, 7-17, 2020. ISBN: 9789934580031
  717. Borus, G.: The Thököly Uprising in Hungary and the Timing of the Nine Years' War and the Glorious Revolution.
    Prague Pap. Hist. Int. Relat. 2019 (2), 7-18, 2020.
  718. Tánczos, P.: The Vice of the Artificial Language and Myth.
    Nagyerdei Almanach. 10 (20-21), 138-148, 2020.
  719. Nagy, L.: Thomas Hobbes és a természeti állapot dilemmái I. A totális háború axiomatikus volta.
    Metszetek. 9 (3), 3-24, 2020.
  720. Nagy, L.: Thomas Hobbes és a természeti állapot dilemmái II..
    Metszetek. 9 (4), 3-22, 2020.
  721. Tóth, V.: Toponyms, Identity, and National Heritage Protection. The Digital Database of the Hungarian National Toponym Registry..
    In: Naming, Identity and Tourism. Eds.: Luisa Caiazzo; Richard Coates; Maoz Azaryahu, Cambridge Scholar Publishing, Cambridge, 99-112, 2020. ISBN: 9781527542860
  722. Reszegi, K.: Toponyms and spatial representations.
    Onomastica. 64 23-39, 2020.
  723. Kovács, J., Medvés, D., Pántya, J.: To shine or not to shine?: The relationship between environmental knowledge of preteens and their choice among plastic and non-plastic materials for a manual task.
    Environmental Education Research. 26 (6), 849-863, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Education
  724. Kardos, É.: Toward a scalar semantic analysis of telicity in Hungarian.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, x, 199 p., 2020. ISBN: 9789633188606
  725. Baksa, M., Baksa, A.: Többkezűség Mikael Agricola munkáiban.
    Fgr. világ. 25 (3), 39-47, 2020.
  726. Nagy Molnár, M., Körösparti, P.: Történelmi és néprajzi örökségek az ókortól napjainkig: Virtuális múzeumok, internetes adattárak, gyűjtemények és használatuk lehetőségei.
    Györffy István Nagykun Múzeum, Karcag, 330 p., 2020. ISBN: 9789637354083
  727. Törő, L.: Történészi határkonstrukciók az osztrák és magyar történetírás Burgenland-vitájában.
  728. Barta, R., Csiszár, I.: Történeti emlékezet és rendszerváltások. Hatalmi és politizálási alternatívák a 20. századi Magyarországon: város és vidék.
    Kapitális Kft, Debrecen, 312 p., 2020. ISBN: 9789634902485
  729. Barta, R.: Trianon brit bírálója. Carlile Aylmer Macartney (1895-1978) és Magyarország.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 277-293, 2020, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29.) ISBN: 9789634902089
  730. Vass, A.: Tyibor Gyeri, Krisztinya Tot, Milan Fjust... Mennyire ismer(het)ik a magyar irodalmat az oroszok?.
    Szépirod. Figy. 19 (4), 80-89, 2020.
  731. Györkös, A.: Új hatalmi egyensúly keresése - nemzetközi kapcsolatok és vallási konfliktusok a 16. században.
    In: A nemzetközi kapcsolatok története. Szerk.: Schrek Katalin, Debreceni Egyetem BTEK Hallgatói Önkormányzat; Debreceni Egyetem Történelem és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 140-150, 2020. ISBN: 9786158135412
  732. Barta, J.: Újjáépítés és modernizáció: Új remények a kétfejű sas árnyékában. 1699-1795.
    Kossuth Kiadó, Debrecen, 144 p., 2020. ISBN: 9789630996990
  733. Bíró, G., Pintér-Nagy, K., Szebenyi, T.: Új nemzedék: A szegedi Régészeti Tanszék tehetséggondozásának elmúlt évtizedei.
    SZTE BTK Régészeti Tanszék, Szeged, 440 p., 2020. ISBN: 9789633067338
  734. Maszlag, F.: Újra felfedezett identitás: a hagyományok újra élése és a pandémia kapcsolata egy roma közösség nő tagjai körében.
    In: PEME XX. (E/2.) PhD - On-line Konferencia, Tizenhét éve az európai szintű tudományos megújulás és a fiatal kutatók szolgálatában. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 147-160, 2020. ISBN: 9786155709111
  735. Fodor, P.: Újrajátszás plusz / Sör lesz, szendvics lesz (Gazdag Gyula: Hosszú futásodra mindig számíthatunk).
    Irod. szle online. 2000 1-6, 2020.
  736. Kusnyír, É.: Új tanulmánykötet a Bánságról.
    Honismeret. 48 (5), 108-109, 2020.
    (Ismertetett mű: Victor Neumann. -The Banat of Timisoara. A European Melting Pot. /London : Scala Arts & Heritage Publishers Ltd., 2019. -552)
  737. Réti, Z.: Unexplored intersections: Popular music and the moving image in Eastern Europe (eds. Ewa Mazierska and Zsolt Győri).
    Frames Cinema Journal. Fall-Winter 1-2, 2020.
    (Ismertetett mű: eds. Ewa Mazierska and Zsolt Győri. -Popular music and the moving image in Eastern Europe /New York : Bloomsbury Academic, 2018)
  738. Molnár, A.: Universalii morja i lodki v svete sozidanija "Apokrifa Aglai" E. Sosnovskogo.
    In: Universalii russkoj literatury 8 : Sbornik statej / red. Faustov, A. A.., Fraize, M, Izdatelskii dom VGU, Voronyezs, 593-605, 2020. ISBN: 9785927331192
  739. Molnár, A.: Utánunk az özönvíz, avagy az új orosz dráma útjai (Homo erectus. Kortárs orosz drámák; ford. Goretity Jozsef, Kis Orsolya, Kozma András, Kutyina Olga).
    Alföld. 71 (3), 99-105, 2020.
  740. Haase, Z.: Übungsmaterialien zur BA-Abschlussprüfung (Germanistik). Schriftlicher Teil.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 75 p., 2020. ISBN: 9789633188798
  741. Kántor, B., Mitev, A.: Üzleti antropológia és üzleti kommunikáció: kapcsolódási pontok (előszó).
    JEL-KÉP. 9 (4), 1-3, 2020.
  742. D'Arrigo, P.: Vagando per le vie: verga, la novella, Milano.
    In: Rappresentazioni Narrative : Realismo, verismo, modernismo tra secondo Ottocento e primo Novecento. Sperimentazione italiana e cornice europea : Atti del Convegno Internazionale di Studi. A cura di.: G. Alfieri, R. Castelli, S. Cristaldi, A. Manganaro, Fondazione Verga ; Leonforte (En) : Euno, [Catania], 131-140, 2020. ISBN: 9788868591953
  743. Ladancsik, T., Maszlag, F.: Vagyok, aki vagyok: Kisebbségi csoportok identifikációja.
    Acta med. sociol. 11 (31), 102-120, 2020.
  744. Krémer, B.: Vajon az új generáció sajátja-e az, hogy "csendes"?.
    Szociol. Szle. 30 (1), 115-119, 2020.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  745. Pósán, L., Veszprémy, L., Isaszegi, J.: Vallásháborúk, felekezeti konfliktusok Európában és a közeli térségekben az ókortól napjainkig.
    Zrínyi Kiadó, Debrecen, 524 p., 2020. ISBN: 9789633275597
  746. Pusztai, G.: Vallási közösségek.
    In: Nevelésszociológia: Elméletek, közösségek, kontextusok. Szerk.: Pusztai Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 206-222, 2020, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 20) ISBN: 9789633188835
  747. Polonyi, T., Abari, K., Kiss, T.: Válságok megelőzése és kezelése.
    Oriold és Társai Kft., Budapest, 372 p., 2020. ISBN: 9786155981197
  748. Angyalosi, G.: Változóban a világ: Bodor Ádám: Sehol.
    Új forrás. 51 (5), 75-82, 2020.
  749. Bódi, K.: Változtasd meg élted?: Kalapos Éva Veronika: F. mint.
    Alföld. 71 (5), 92-95, 2020.
  750. Pusztai, G.: Van exportbruid van de VOC tot de rijkste vrouw van de republiek: Anneloes Timmerije: De mannen van Maria..
    Acta Neerl. 16-17 295-298, 2020.
    (Ismertetett mű: Anneloes Timmerije. -De mannen van Maria /Amsterdam : Querido, 2019. -344. -)
  751. Forray, R., Kozma, T.: Város és egyetem találkozása.: Esettanulmány egy társadalmi innovációról.
    In: Neveléstudomány: horizontok és dialógusok. Szerk.: Varga Arank, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófi, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 143-152, 2020, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X) ISBN: 9789634295518
  752. Horváth, Z.: Varulven - Farkas az ember.
    Nagyerdei Almanach. 2 (20-21), 1-12, 2020.
  753. Pozsony, F.: Vázlat Háromszék népi kultúrájáról.
    Székelyföld. 24 (4), 113-128, 2020.
  754. Gáspár, L.: Vázlatok a korai Wittgenstein identitás-felfogásához.
    In: Az identitás. Szerk.: Daróczi Enikő, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány-Magyar Filozófiai Társaság-Státus Kiadó, Budapest-Csíkszereda, 411-422, 2020, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 18) ISBN: 9786155727054
  755. Püski, L.: Vélemények és adatok: Hitbizományok a két világháború közötti Magyarországon.
    In: Kultúra, művelődés, agrárium : Tanulmányok ifj. Barta János 80. születésnapjára. Szerk.: Papp Klára, Bárány Attila, Kerepeszki Róbert, Pallai László, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 295-308, 2020, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 29) ISBN: 9789634902089
  756. Vas, J.: Videojátékok a Debreceni Egyetemen: Egy egyetemi speciálkollégium tapasztalatai.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2019. : Tanulmánykötet : III. kötet . Szerk.: Bihari Erika, Molnár Dániel, Szikszai-Németh Ketrin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 446-461, 2020. ISBN: 9786155586521
  757. Kiss, G.: Viktoriánusok - Durva ecsetvonásokkal (Elizabeth Macneal: Babák Városa).
    1749 (Petőfi Kulturális Ügynökség). 2020.08.20. 1-2, 2020.
  758. Lehotka, I.: Villanófényben az árnyékoktatás.
    Educatio. 29 (2), 316-319, 2020.
    (Ismertetett mű: Young Chun Kim, Jung-Hoon Jung. -Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies /Cham : Palgrave Macmillan, 2019. -xi, 212 p. -)
  759. Bozzay, R.: Vilma királynő utca Debrecenben? A holland királynő emlékezete és egy meg nem valósult utcanévadás.
    Debr. szle. 1 71-79, 2020.
  760. Áfra, J.: Visszatérés, felelősség és a rettentő jövő: Derkó 2020.
    Új Művészet. 30 (4), 8-11, 2020.
  761. Barta, J.: Voigt Vilmos: Finnugrisztika, filológia, folklorisztika. Válogatott tanulmányok.
    Debr. szle. 2 227-230, 2020.
    (Ismertetett mű: Voigt Vilmos. -Finnugrisztika, filológia, folklorisztika : Válogatott tanulmányok /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019. -530)
  762. Péter, S.: Vonal menti gondolatok.
    DUNSZT. 2020 1-11, 2020.
  763. Kerepeszki, R.: Vonyó József: Gömbös Gyula és a hatalom. Egy politikussá lett katonatiszt.
    Pontes. 3 233-235, 2020.
  764. Hetei, A.: Wereldreizigers.
    Acta Neerl. 16-17 289-293, 2020.
    (Ismertetett mű: Bárány Attila, Pusztai Gábor (szerk.). -Diplomata írók - író diplomaták [Diplomatenschrijvers - Schrijvende diplomaten] /Debrecen : MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" Kutatócsoport, 2018. -146 p. -)
  765. Péter, S.: We use the best, we use the rest!.
    DUNSZT. 2020 1-10, 2020.
  766. Pusztai, G.: Wisselend toeschouwer en participant: Interview met Siel van der Ree.
    Acta Neerl. 16-17 251-269, 2020.
  767. Rákosi, G.: With or without the definite article.
    In: Approaches to Hungarian 16. : Papers from the 2017 Budapest Conference. Ed.: Hegedűs, Veronika; Vogel, Irene, John Benjamins Publishing Company, Amsterdam, 116-136, 2020. ISBN: 9789027261601
  768. Kocsis, Z., Varha, N., Kovács, K., Nikon, N., Hvozdetska, B.: Working or learning?: The Cases of Hungary, Romania, Ukraine, Slovakia and Serbia.
    Higher Education in Russia and Beyond 3 (24), 9-12, 2020.
  769. Csoba, J., Diebel, A.: World wide closed! Social worker field practice during the 'lockdown' period.
    Social Work Education. 39 (8), 1094-1106, 2020.
  770. Regéczi, I.: Zártság vs. nyitottság kérdése Csehov kis trilógiája kreatív recepciójában.
    In: Nonum annum. Köszöntőkötet Hetényi Zsuzsa professzor tiszteletére. Szerk.: Gyöngyösi Mária; Józsa György Zoltán; Kalafatics Zsuzsanna; Rácz Ildikó Mária; Zoltán Dominika, ELTE BTK Orosz Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Budapest, 382-390, 2020. ISBN: 9789634892823
  771. Lehotka, I.: Zenehallgatási anyag és az ehhez kapcsolódó megfigyelési szempontok az alsó tagozat általános tantervű osztályainak ének-zene tankönyvei alapján.
    Iskolakultúra. 30 (3), 96-112, 2020.
2019
  1. Kovács, K.: 'Ungarische' Helden in Ignaz Cornovas Die Helden Oesterreichs... (1777): Graf Nikolaus Zrínyi IV., Johann Bernhard Stephan Graf Pálffy von Erdőd, Herzog Karl Joseph Batthiány, Graf Franz Leopold von Nádasdy-Fogaras und Andreas Hadik, Reichsgraf von Futak.
    Ném. filol. tanulm. 31 101-129, 2019.
  2. P. Szászfalvi, M.: "...a boldog Reformátio emlékezetére?": A reformáció százados évfordulói Magyarországon.
    In: Tridsaťročná vojna a náboženská otázka v strednej = 30 éves háború és a valláskérdés Közép-Európában / eds Peter, Kónya; Annamária, Kónyova, Vydavatelstvo Presovskej Univerzity, Presov, 73-86, 2019. ISBN: 9788055525969
  3. Tánczos, P.: "Add hát nékem, te asszony, kisded igazságodat!": Az így szólott Zarathustra egy fejezetének értelmezése.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 49-61, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 2) ISBN: 9789633184417
  4. Gáborjáni Szabó, B., Gönczy, M., Varga, P.: "Az életet, ím, megjártam": tudományos emlékkonferencia Arany János születésének 200. évfordulója alkalmából.
    Debreceni Református Kollégium Múzeuma ;, Debrecen, 156 p., 2019. ISBN: 9789639322240
  5. Papp, K.: "csak az nagy Correspondentia foly köztünk..." Csáky Kata levelek a Bánffy levéltárból.
    Új Nézőpont. 6 (3), 64-83, 2019.
  6. Lénárt-Muszka, Z.: "De itt vagyok": Női és anyai énteremtés Alice Walker Bíborszín és Sapphire Push című regényében.
    Filol. Közlöny. 65 (2), 83-98, 2019.
  7. Balázs, K., Babinszki, E., Gerhát, R.: "Dühítő ez a reklám!": Érzelmi reakciók mérése társadalmi célú reklámok esetén.
    Alk. Pszichol. 19 (4), 7-34, 2019.
  8. Pusztai, G.: "Édes, de mégis kegyetlen gyűlölet-ország": Idegentapasztalat Radnai István (1893-1940) naplójában.
    Spatak. Füz. 23 (1), 77-91, 2019.
  9. Bódi, K.: "Édes melankólia": A Fanni hagyományai emberképéről.
    Stud. litt. 58 (3-4), 59-72, 2019.
  10. Balajthy, Á.: "Egy eredendő máshol": az utazás művészete a közelmúlt magyar irodalmában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 361 p., 2019. ISBN: 9789633188071
  11. Kusnyír, É.: "Egyetlen tanító a községben" - Tanítók I. világháborús mozgósítása az Abaúji Református Egyházmegyében.
    In: Vallási néprajz 16. : Válogatott tanulmányok a Magyarországi Református Egyház Doktorok Kollégiuma Egyházi Néprajzi Szekciójában elhangzott előadásokból 2019. augusztus 26-27. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Sápy Szilvia, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 69-105, 2019. ISBN: 9789634902195
  12. Jakab-Zalánffy, E.: "Előtted állok, drága Jézusom" In Memoriam Zalánfy Aladár orgonaművész.
    Parlando. 1 1-7, 2019.
  13. Horváth, A.: "Engagierte Literatur". Erzählungen des Politischen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur.
    Werkstatt (Debr.). 14 (14), 84-95, 2019.
  14. Kerepeszki, R.: "Fekete bárányok". Arisztokraták és a magyar "alvilág" a két világháború között.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 359-376, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  15. Váradi, N.: "Fókuszban a tehetség Kárpátalján!" A "GENIUS" Jótékonysági Alapítvány tehetséggondozó programjai.
    In: Tanulmányok a tanügy és az oktatástan világából. Szerk.: Karlovitz János Tibor, Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 198-207, 2019. ISBN: 9786155840067
  16. Juhász, T.: "Helyzetjelentés": Nemzedékiség és térpoétika Bereményi Géza és Cseh Tamás Frontátvonulás című monodrámájában.
    Literatura. 45 (2), 196-208, 2019.
  17. Balázs, K., Bakó, P., Nagy, L.: "Hogy győzzem meg?": A társas helyzet hatása a meggyőzés üzenetének kialakítására.
    Alk. Pszichol. 19 (2), 31-53, 2019.
  18. Gula, M.: "Hullámfehér egybekelt szavak": Szentkuthy Miklós Ulysses-fordításának (1974) és átdolgozott változatának (2012) hangvilága.
    Alföld. 70 (9), 96-107, 2019.
  19. Szemán, K.: "Két kinyújtott ujj, amelyek nem érnek össze" - Mathias Énard: Mesélj nekik csatákról, királyokról és elefántokról.
    Szkholion. 1-2 58-62, 2019.
  20. Bódi, K.: "Közel már a határhoz?" (Az Iliászi per határairól).
    Alföld. 70 (12), 99-109, 2019.
  21. Bódi, K., Bodrogi, F.: "Közöttünk a 'mester": Tanítványi köszöntőkötet a 60 éves Debreczeni Attila tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 252 p., 2019. ISBN: 9789633181188
  22. Szirák, P.: "Mégis szabad kultiválni": Kerekasztal-beszélgetés Bódi Katalin, Kukorelly Endre, Sepsi László ... részvételével.
    Alföld. 70 (3), 91-100, 2019.
  23. Gönczy, M.: "Ő a természet, a nagy és örök - ": Arany János természetszemléletéről.
    In: "Az életet, ím, megjártam" : tudományos emlékkonferencia Arany János születésének 200. évfordulója alkalmából. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Református Kollégium Múzeuma; Budapest : MTA BTK Irodalomtudományi Intézet : MTA Könyvtár és Információs Központ, Debrecen, 89-102, 2019. ISBN: 9789639322240
  24. Csók, C.: "Rögös út vezet a csillagokig", avagy reziliensígéretek a felsőoktatás útvesztőiben.
    Iskolakultúra. 29 (4-5), 115-118, 2019.
    (Ismertetett mű: Ceglédi Tímea. -Ugródeszkán. Reziliencia és társadalmi egyenlőtlenségek a felsőoktatásban /Debrecen : Debreceni Egyetem Felsőoktatás-kutató és Fejlesztő Központ, 2018)
  25. Keményfi, R.: "Szakrális földrajz": A képzetes magyar geotest.
    Népr. Látóhatár. 28 (3-4), 9-38, 2019.
  26. P. Szászfalvi, M.: "Tündérmező szent szépségei": A református vallási turizmus vizsgálata.
    In: Pietas et Scientia : Tanulmányok P. Szalay Emőke tiszteletére. Szerk.: P. Szászfalvi Márta; Kavecsánszki, Máté, Debreceni Egyetem, Néprajzi Tanszék : Tiszántúli Református Egyházkerület, MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 447-470, 2019, (Studia folkloristica et ethnographica ; 76) ISBN: 9789634901570
  27. Szabó, B.: (Komoly)talan perspektívák.
    Kulter.hu 2019.06.11. 1-2, 2019.
  28. Novák, Á.: 12 Hónap Érméje a Déri Múzeumban.
    Újkor.hu 2019. december 12. [1-5], 2019.
  29. Glant, T.: 1956 at Ten and Beethoven's Tenth: Edward Alexander and Hungary, 1965-66.
    Acta Neerl. 15 185-199, 2019.
  30. Katschthaler, K.: 43. Imre Kertész: Sorstalanság (1975) [Fateless/Fatelessness].
    In: Handbook of Autobiography / Autofiction. Ed.: Martina Wagner-Egelhaaf, De Gruyter, Berlin, Boston, 1892-1905, 2019, (De Gruyter Handbook) ISBN: 9783110279818
  31. Szalay, E.: A "bibliás őrálló" I. Rákóczi György fejedelem úrasztali kannái észak-magyarországi református gyülekezeteknek.
    In: Aranymadár : Tanulmányok Tánczos Vilmos tiszteletére. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Peti Lehel, Kriza János Néprajzi Társaság (KJNT), BBTE Magyar Néprajz és Antropológia Intézet, Erdélyi Múzeum Egyesület (EME), Kolozsvár, 403-419, 2019. ISBN: 9786069015117
  32. Imre, L.: A "boldog feltámadás" reménye.
    Hitel. 31 (1), 122-126, 2019.
    (Ismertetett mű: Térey János. -Káli holtak /Pécs : Jelenkor Kiadó, 2018)
  33. Holmár, Z.: A 80 éves szamosszegi világháborús emlékmű.
    Szabolcs-szatmár-beregi Szle. 54 (1), 23-28, 2019.
  34. Pusztai, G.: A barátságos vademberek: Szamojédok és lappok Gerrit de Veer 1598-as leírásában.
    Folia Ural. Debr. 26 225-244, 2019.
  35. Ureczky, E.: A betegség groteszk fenomenológiája Giorgio Pressburger A fehér közök törvénye című elbeszéléskötetében.
    Prae. 2019 (1), 79-91, 2019.
  36. Kelemen, I.: A Biblia számi nyelv(ek)en. Az északi számi bibliafordítás története.
    In: A Biblia finnugor nyelveken. Szerk.: Pusztay János, Szent István Társulat, Budapest, 51-60, 2019. ISBN: 9786155589225
  37. Nagy, B.: A Bocskai István Múzeum Évkönyve IV..
    Új Nézőpont. 6 (3), 95-98, 2019.
    (Ismertetett mű: Bihari-Horváth László. -A Bocskai István Múzeum Évkönyve IV. /Hajdúszoboszló : Bocskai István Múzeum, 2017)
  38. Balajthy, Á.: A bohóctréfa súlya: Szolcsányi Ákos: Semmi meglepő vagy fontos.
    Műút. 2019-07-25 1-6, 2019.
  39. Glant, T.: Abolicionizmus.
    In: Magyar politikai enciklopédia / főszerk. Pásztor Péter, Mathias Corvinus Collegium, Tihanyi Alapítvány, Budapest, 21, 2019. ISBN: 9786158071857
  40. Posta, A.: A bölcsességi irodalom verses parafrázisai a protestantizmus 16. századi neolatin költészetében: Georgius Purkircher és Eobanus Hessus.
    In: A reformáció és a katolikus megújulás latin nyelvű irodalma / Békés Enikő, Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Lázár István, Molnár Dávid, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 205-213, 2019, (Convivia Neolatina Hungarica, ISSN 2416-125X ; 3) ISBN: 9786155478697
  41. Brezsnyánszky, L.: A bölcsészből természettudományi szakossá lett tanárjelölt hallgatók 1949-ben = Teacher Candidates Shifting from Arts to Natural Science in 1949.
    Magy. tud. 180 (1), 110-119, 2019.
  42. Barta, R.: A bukás, avagy Bruno Ganz pokolra szállása.
    Újkor.hu 2019.02.19. [1-6], 2019.
  43. Virginás, Z.: A burgonya zárlati kárositóinak elemzése Hargita megyében.
    Pro Sci. Ruralis. 4 (1-2), 91-100, 2019.
  44. Dusa, Á., Kocsis, Z., Markos, V.: A civil aktivitás, a hazai és a külföldi munkavállalás különböző megjelenési formái a lemorzsolódás folyamatában.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 30, 2019.
  45. Demeter-Karászi, Z., Pallay, K., Tóth, D.: A comparative study of termination of student status in Central Europe.
    J. Adult Learn. Know. Innov. 3 (1), 1-5, 2019.
  46. Molnár, É.: A család hatása a falusi fiatalok immobilitására.
    Metszetek. 3 (8), 153-166, 2019.
  47. Veressné Gönczi, I.: A családon belüli erőszak a Harry Potter példáján keresztül.
    In: 42 : pedagógiai problémahelyzetek feldolgozása blockbusterek segítségével : képzelet és tanulás. Szerk.: Lőrincz Andrea, Nagy Ádám, Kodolányi János Egyetem, Budapest, 82-90, 2019. ISBN: 9786155075490
  48. Juhász, T., Vass, N.: A csibészség mint népi játék.
    DUNSZT. 2019. június 14. 1-7, 2019.
  49. Fodor, S.: A csoportos képességméréseken alapuló tehetségazonosítás alapelvei és gyakorlati kérdései.
    In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 154-166, 2019. ISBN: 9786150066363
  50. Béres, Z.: A debreceni kulturális elit integráltsága.
    Belvedere Meridionale. 31 (2), 184-196, 2019.
  51. Posta, A.: A Debreceni Református Kollégium 17. századi professzorainak neolatin halotti költeményei.
    Gerundium. 10 (1), 21-32, 2019.
  52. Posta, A.: A Debreceni Református Kollégium 17. századi professzorainak neolatin üdvözlőkölteményei.
    Gerundium. 10 (3-4), 100-111, 2019.
  53. Béres, Z.: A debreceniség mintázatai a helyi kötődésű kulturális elitben.
    Szkholion. 1-2 68-78, 2019.
  54. Kapi, P.: A De chorographia druidái.
    Tört. tanulm. 27 27-44, 2019.
  55. Nagy, L.: A demokrácia és a többségi döntés dilemmái.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 54 (4), 95-108, 2019.
  56. Chrappán, M.: A didaktika legújabb trendjei.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 39-55, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  57. Miklósi, M., Piotrowski, A.: Adult education under special circumstances in Hungary and Poland.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció. HuCER 2019 : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 26, 2019.
  58. Fodor, P.: Ady jövője: Kerekasztal-beszélgetés Győri L. Jánossal, Herczeg Ákossal és Térey Jánossal Ady Endre halálának 100. évfordulóján.
    Alföld. 70 (7), 104-115, 2019.
  59. Bihari, I.: A falvakban élő fiatalok jövőképe.
    Metszetek. 8 (3), 167-183, 2019.
  60. Kalmár, G.: A Fehér tenyér és a kelet-európai sportfilm testpolitikája.
    Debreceni Szemle. 27 (3), 324-334, 2019.
  61. Márkus, E.: A felnőtt tanulás sajátosságai, a felnőtt tanulók tanulási motivációja.
    In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 119-137, 2019. ISBN: 9786150072876
  62. Márkus, E., Juhász-Nagy, I.: A felnőtt tanulók tanulási motivációit vizsgáló kutatás eredményei.
    In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 137-160, 2019. ISBN: 9786150072876
  63. Polónyi, I.: A felsőoktatás-finanszírozás politikai gazdaságtana.
    In: KozmaPolisz : Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 115-130, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13.) ISBN: 9789633188118
  64. Kovács, K., Moravecz, M.: A felsőoktatási intézmények szerepe a hallgatók élethosszig tartó sportszocializációjában - egészségfejlesztési jó gyakorlatok a Kárpát-medencében.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom. Szerk.: Juhász Erika, Endrődy Orsolya, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 540-558, 2019, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 6.) ISBN: 9786155657030
  65. Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói az Észak- Alföldi régióban.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció - Korszerű neveléstudományi módszerekkel a korai iskolaelhagyás ellen : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 80, 2019. ISBN: 9786155657078
  66. Fényes, H., Mohácsi, M.: A felsőoktatási továbbtanulás mint humántőke-befektetés.
    Metszetek. 8 (4), 134-144, 2019.
  67. Tóth, D., Máté-Szabó, B.: A felsőoktatás szerepe a társadalmi felzárkózásban: Fókuszban a rövid idejű képzések és a közösségi központok.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 131-140, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118
  68. Kozma, T., Híves, T.: A felsőoktatás térszerkezete és az átalakulás dinamikája.
    In: Oktatás-Gazdaság-Társadalom. Szerk.: Juhász Erika, Endrődy Orsolya, Debreceni Egyetem; Budapest : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, 674-692, 2019, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 6.) ISBN: 9786155657030
  69. Lénárt-Muszka, Z.: Affect for Mothers and Others.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 25 (2), 449-451, 2019.
    (Ismertetett mű: Julia Lane, Eleonora Joensuu. -Everyday World-Making: Toward an Understanding of Affect and Mothering /Ontario : Demeter Press, 2018. -340. -)
  70. Gemza, M.: A filozófia színháza vagy a színház filozófiája: Darida Veronika: Eltérő színterek - Nagy József színháza című könyvéről.
    Vörös Postakocsi. 2019 (4), 62-65, 2019.
    (Ismertetett mű: Darida Veronika. -Darida Veronika: Eltérő színterek - Nagy József színháza /Budapest : Kijárat Kiadó, 2018. -148 p. -)
  71. Valastyán, T.: A filozófus és a város: Vajda Mihály közösségei.
    In: A polisz. Szerk.: Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány; Magyar Filozófiai Társaság; Státus K., Szeged, 275-283, 2019, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 17) ISBN: 9786155727023
  72. Barta, J.: A Fogorvostudományi Kar 15 éve.
    Gerundium. 10 (1), 142-144, 2019.
    (Ismertetett mű: A Fogorvostudományi Kar 15 éve / szerk. Kovalecz Gabriella, Sipos Ferenc, Ungvári Zsuzsanna. -Debrecen : Debreceni Egyetem kiadása, 2018. -216 p.)
  73. Engler, Á., Márkus, E.: A formális és nem formális felnőtt tanulás Magyarországon.
    In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 11-31, 2019. ISBN: 9786150072876
  74. Györkös, A.: A Francia Királyság hadszervezete és hadserege (1494-1534).
    In: Új korszak határán : az európai államok hadügye és hadseregei a mohácsi csata korában. Szerk.: B. Szabó János; Fodor Pál, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 139-153, 2019, (Mohács 1526-2026 rekonstrukció és emlékezet, ISSN 2676-895X) ISBN: 9789634161813
  75. Dobos, I.: A gondolkodó emlékezet nyelve: Elhangzó beszéd - tűnékeny írás.
    In: "Nincs vége. Ez a befejezés." : tanulmányok Esterházy Péterről. Szerk.:: Lőrincz Csongor, L. Varga Péter, Palkó Gábor, Petőfi Irodalmi Múzeum (PIM), Prae.hu, Budapest, 92-116, 2019. ISBN: 9786155517464
  76. Borus, G.: A háborodott "zsarnok": III. György brit király különös betegsége.
    Múlt-kor. 2019 (Nyár), 72-79, 2019.
  77. Dobos, I.: A hallgatás nyelve. Az apória adománya.
    Alföld. 70 (4), 63-75, 2019.
  78. Szemán-Nagy, A.: A hangulatzavarok és az időélmény a pszichoterápiában.
    Oriold és Társai Kiadó, Budapest, 150 p., 2019. ISBN: 9786155981050
  79. Kálai, S., Keszeg, A.: A hard-boiled krimi lehetőségei Magyarországon (Kondor Vilmos: Budapest noir, Gárdos Éva: Budapest noir).
    Apertúra. 14 (4), 1-20, 2019.
  80. Virovec, V.: A határozott névelő használatáról üres névmási birtokos mellett.
    LingDok. 18 111-129, 2019.
  81. Polónyi, I.: A hazai felsőoktatási hálózat-alakítások sajátosságai.
    In: Oktatás-Gazdaság-Társadalom. Szerk.: Juhász Erika, Endrődy Orsolya, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 732-751, 2019, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 6) ISBN: 9786155657030
  82. Horváth, I.: A Heart's Pledge in Metaerotopoetics.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 25 (2), 462-465, 2019.
    (Ismertetett mű: Gray, Erik. -The Art of Love Poetry /Oxford : Oxford University Press, 2018. -210 p. -)
  83. Barta, R.: A Historian in the Service of the Foreign Office: C. A. Macartney (1895-1978) and his writings on Hungary.
    Acta Neerl. 15 163-184, 2019.
  84. Bacskai, K.: Ahol jó tanárnak és diáknak lenni.
    Iskolakultúra. 29 (8), 120-123, 2019.
    (Ismertetett mű: Széll Krisztián. -Iskolai légkör és eredményesség /Szeged : Belevedere Meridionale,2018)
  85. Ureczky, E.: AIDS, angolság és immunitás Alan Hollinghurst A szépség vonala című regényében.
    Alföld. 70 (11), 105-116, 2019.
  86. Kerepeszki, R.: A kábítószerek terjedése és a kábítószereket ellenőrző központi szerv a Horthy-korszakban.
    In: A Rendőrakadémiától az egyetemig - Rendészettörténeti tanulmányok. Szerk.: Jámbor Orsolya Ilona, Lénárt Máté Gábor, Tarján G. Gábor, Rendőrség Tudományos Tanácsa, Budapest, 171-187, 2019. ISBN: 9786158056779
  87. Székely, C.: A Kádár-korszak oktatáspolitikája és a Kokas-módszer.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom. Szerk.: Juhász Erika, Endrődy Orsolya, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 620-632, 2019, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 6.) ISBN: 9786155657030
  88. Abari, K., Polonyi, T.: A kihívás és egy lehetséges megoldás - gamifikáció az oktatásban.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 57-80, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  89. Szirák, P.: A kívüliség ígérete.
    Tempevölgy. 1 63-69, 2019.
  90. Posta, A.: A klasszikus és a vallási műveltség összefonódása a reformáció humanizmusának idején: A 16. századi protestáns neolatin költészet Sacra Poetica műfajcsoportja.
    In: A tudomány ekként rajzolja világát": Irodalom, nevelés és történelem metszetei tanulmánykötet, I. kötet / szerkesztette Fodor József Péter, Mizera Tamás, Szabó P. Katalin, ELTE Doktorandusz Önkormányzata : Doktoranduszok Országos Szövetsége Irodalomtudományi Osztály ; Eger : EKE Doktorandusz Önkormányzat, Budapest, 214-237, 2019. ISBN: 9786155586415
  91. Reszegi, K.: A kognitív térkép és a névhasználat.
    Névt. Ért. 41 125-151, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  92. Kovács, E.: A kompetenciák fontossága az életpálya során: az Észak-Alföld régió pedagógusainak vizsgálata.
    Pedagógusképzés. 18 (46) (3-4), 5-24, 2019.
  93. Dávid, M., Dávid, I.: A komplex tehetséggondozó programok hatásvizsgálata.
    In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 595-612, 2019. ISBN: 9786150066363
  94. Dobi, E.: A konstringencia lexiko-szemantikai vonatkozása: Rövidszöveg-elemzések.
    Argumentum (Debr.). 15 534-544, 2019.
  95. Juhász, E.: A közösségi művelődés képzési rendszere.
    In: Történettudomány - Művészet - Pedagógia : Köszöntő kötet Szabó Péter, a Kodolányi János Egyetem rektora tiszteletére a hatvanadik születésnapja alkalmából. Szerk.: Fenyvesi Ottó, MTA Veszprémi Területi Bizottsága, Veszprém, 119-131, 2019. ISBN: 9789637385964
  96. Marosán, G., Márkus, E.: A kreatív gazdaságtól a kulturális alapú gazdaságfejlesztésig.
    Kulturális Szemle. 6(12) (2), 98-110, 2019.
  97. Juhász, E.: A kulturális tanulás az Észak-Alföld régió egyes intézményeiben.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 143-154, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118
  98. Szűcs, T.: A kulturális tanulás és a zeneoktatás.
    Kult. Köz. 10 (2), 17-23, 2019.
  99. Balcsók, I., Czibere, I., Kovács, G., Szarvák, T.: A lakhatási körülmények néhány jellemzője Hajdú-Bihar megye szegregátummal rendelkező településein.
    In: Alföldi kaleidoszkóp. Szerk.: Farkas Jenő Zsolt; Kovács András Donát; Perger Éva; Lennert József; Hoyk Edit; Gémes Tünde, MTA Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Regionális Kutatások Intézete, Kecskemét, 14-21, 2019. ISBN: 9786155949050
  100. Czibere, I., Molnár, É., Nemes-Zámbó, G.: A lakótelepi panellakásokban élők társadalmi jellemzői.
    In: PANEL lét, közösség, esztétika - a lakótelepek hatvan éve. Szerk.: Süli-Zakar Szabolcs, MODEM Modern Debrecen Nonprofit Kft., Debrecen, 221-234, 2019.
  101. Szabó, B.: A láthatatlanok tekintete.
    Kulter.hu 2019.11.20. 1-2, 2019.
  102. Orru, P.: Alcuni rilievi sulla lingua dei dibattiti parlamentari in una prospettiva di pragmatica diacronica.
    Verbum. 20 (1), 131-149, 2019.
  103. Balogh, L., Takács, M., Valastyán, T.: Áldozat-narratívák.
    Kijárat Kiadó, Budapest, 320 p., 2019. ISBN: 9786155160660
  104. Fodor, P.: A lelkesedés alkalmai: Alföld-díjasok estje: Beszélgetés Hansági Ágnessel, Valastyán Tamással és Vörös Istvánnal.
    Alföld. 70 (3), 100-106, 2019.
  105. Pallay, K.: A lemorzsolódott hallgatók döntéshozatali sajátosságai.
    In: Lemorzsolódott hallgatók 2018 / Kovács Klára, Ceglédi Tímea, Csók Cintia, Demeter-Karászi Zsuzsanna, Dusa Ágnes Réka, Fényes Hajnalka, Hrabéczy Anett, Kocsis Zsófia, Kovács Karolina Eszter, Markos Valéria, Máté-Szabó Barbara, Németh Dóra, Pallay Katalin, Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Tóth Dorina Anna, Váradi Judit, CHERD-H., Debrecen, 8-14, 2019, (Oktatáskutatók KönyvtáraISSN ; 6) ISBN: 9786156012005
  106. Csók, C., Hrabéczy, A., Győri, K.: A lemorzsolódott hallgatók középiskolai és továbbtanulási jellemzői.
    In: I. Szakképzés és Oktatás: Ma ? Holnap konferencia. Fejlődés és partnerség. Absztraktkötet / BME GTK (Kollaborációs szervezet), BME Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Budapest, 45, 2019. ISBN: 9789634217961
  107. Csók, C., Hrabéczy, A.: A lemorzsolódott hallgatók tanulmányi pályafutása.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok : Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 32, 2019. ISBN: 9789634294733
  108. Cserép, A.: A lexicographic and corpus linguistic investigation of put a damper/dampener on.
    Argumentum (Debr.). 15 155-167, 2019.
  109. Varga, P.: Állam, nemzet, nyelv és kollektív emlékezet viszonya a 19. századi magyar irodalmi diskurzusban.
    In: Ezer éve Európa közepén: A magyar állam karaktere. Szerk.: Orbán Balázs; Szalai Zoltán, Mathias Corvinus Collegium - Tihanyi Alapítvány, Budapest, 175-187, 2019. ISBN: 9786158071864
  110. Virginás, Z.: Állatterápia hatása idősek distressz állapotára.
    Magyar Gerontol. 11 (37-38), 78-91, 2019.
  111. Bülgözdi, I.: Alternatív narratívák a 21. századi déli afroamerikai identitás alakulásában.
    Filol. Közlöny. 65 (2), 64-82, 2019.
  112. Papp, K., Püski, L., Novák, Á.: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 426 p., 2019. ISBN: 9789634901150
  113. Végh, L., Novák, Á.: A Magyar Postatakarékpénztár 10 Koronás pénzjegye 1919-ből.
    Debr. Déri Múz. évkv. 2019 217-218, 2019.
  114. Pozsony, F.: A magyar történeti mondák szintézise.
    Erdélyi Múzeum. 81 (2), 164-168, 2019.
  115. Földvári, K.: A máriapócsi kegyhely gondozói: a Nagy Szent Bazil Rend (3. rész).
    Görögkatolikus Szemlélet. 6 (1), 56-57, 2019.
  116. Földvári, K.: A máriapócsi kegyhely gondozói: a Nagy Szent Bazil Rend [4. rész].
    Görögkatolikus Szemlélet. 6 (3-4), 116-117, 2019.
  117. Lopez, J., Wieviorka, O., Marádi, K.: A második világháború mítoszai.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 318 p., 2019. ISBN: 9789630994705
  118. Sztancsik, V.: A mentális betegség bélyege.
    Oriold és Társai Kft., Budapest, 144 p., 2019. ISBN: 9786155981012
  119. Bálint, P.: A mese és mondója.
    Didakt Kft, Debrecen, 348 p., 2019. ISBN: 9786155212703
  120. Őrsi, B.: A mesterséges munkatársakról: gondolati előretekintés.
    Munkaügyi szle. 5 48-52, 2019.
  121. Taxner-Tóth, E.: A minőség forradalmára várva.
    Kommentár. 14 (1), 15-20, 2019.
  122. Miklósi, M., Kary, J.: A minőség kérdése a közművelődésben: rendszerek és sajátosságok.
    Kulturális Szemle. 6(11) (1), 51-61, 2019.
  123. Szabó, F., Fegyverneki, G.: A mobileszközök felhasználási lehetőségei a tanítási-tanulási folyamatban.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 205-219, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  124. Angyalosi, G.: A modernség két változata: az impresszionizmus és a szecesszió.
    In: Terminusok : Idők, mértékek, alakzatok: Tanulmányok Hévizi Ottó hatvanadik születésnapjára / Pongrácz Tibor, Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 281-297, 2019, (Nagyerdei Almanach Könyvek, ISSN 2063-0042 ; 10) ISBN: 9789633188095
  125. Miklósi, M.: A módszertani-szakmai összegzés és szakmai ajánlás célja, bemutatása. A kárpát-medencei magyarság. Oktatás, képzés és színterei.
    In: Felnőttképzési fejlesztési lehetőségek határon innen és túl. Szerk.: Takács-Miklósi Márta, Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 7-14, 2019. ISBN: 9786150072852
  126. Maticsák, S.: A mordvin bibliafordítások korszakai.
    In: A Biblia finnugor nyelveken. Szerk.: Pusztay János, Finnugor Népek Világkongresszusa Magyar Nemzeti Szervezete, Budapest, 103-126, 2019. ISBN: 9786155589225
  127. Erős, V.: A múlt mint történelem: Elmélkedések Stefan Berger könyve és a Writing the Nation sorozat kapcsán.
    Aetas. 34 (2), 163-172, 2019.
  128. Czibere, I., Sipeki, I.: A munkaerő-piaci esélyeket meghatározó kompetenciák és értékek a pályaorientáció folyamatában. Egy fejlett ipari régió középiskolásai körében végzett többszempontú kutatás eredményei.
    Socio.hu. 1 80-107, 2019.
  129. Valastyán, T.: A műalkotások etikai olvashatósága..
    In: Új kihívások az etika oktatásában - filozófiai tradíciók és alternatív módszerek. Szerk.: Loboczky János, Eszterházy Károly Egyetem, Eger, 79-88, 2019, (Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae, ISSN 2676-8631 ; 42)
  130. Imre, L.: A műfajtörténet, az egyetemes és a nemzeti kánon dilemmáiról: Szegedy-Maszák Mihályt újraolvasva.
    In: Narratíva, kánon, fordítás : Tanulmányok Szegedy-Maszák Mihály emlékére. Szerk.: Dávidházi Péter, Gintli Tibor, Kulcsár-Szabó Zoltán, Tóth-Czifra Júlia, Kalligram Kiadó, Budapest, 29-36, 2019. ISBN: 9789634680987
  131. Tóth, J.: A Nagy Szent Baszileiosznak tulajdonított 38. levél kora újkori recepciója: Nüsszai Szent Gergely: Ad Petrum (fratrem) de differentia essentiae et hypostaseos.
    In: Az egyházatyák a reformáció és az ellenreformáció korában: A Magyar Patrisztikai Társaság XVII. konferenciája az ókori kereszténységről. Szerk.: Tóth Judit, Papp György, Hernád Kiadó, Sárospatak, 85-102, 2019, (Studia patrum, ISSN 1789-1299 ; 8) ISBN: 9786155787089
  132. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z.: Analysis of Religious Socialization Based on Interviews Conducted with Young Adults.
    Religions (Basel). 10 (6), 1-10, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Religious Studies
  133. Taxner-Tóth, E.: Andalgások egy utcanév körül.
    Hitel. 32 (10), 48-64, 2019.
  134. Kelemen, I.: Anders Porsanger jelentése Knud Leem (északi) számi helyesírásáról.
    Folia Ural. Debr. 26 123-136, 2019.
  135. Tóth, O.: Andreas Helwig és az Antikrisztus.
    In: A reformáció és a katolikus megújulás latin nyelvű irodalma. Szerk.: Békés Enikő, Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Lázár István, Molnár Dávid, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 278-288, 2019, (Convivia Neolatina Hungarica, 2416-125X ; 3.) ISBN: 9786155478697
  136. Varga, R.: A nemek weiningeri és jungi átmenete.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 62-73, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata, ISSN 2) ISBN: 9789633184417
  137. Pósán, L.: A Német Lovagrend és az erdélyi püspökök viszonya a Barcaságban (1211-1225).
    Századok. 153 (1), 41-74, 2019.
  138. Barta, R., Glant, T.: Angol-amerikai történelmi tanulmányok.
    Magy. tud. 180 (2), 303-306, 2019.
    (Ismertetett mű: Frank Tibor. -Britannia vonzásában : Angol-amerikai történelmi tanulmányok 1. kötet /Budapest : Gondolat Kiadó, 2018. -306 p. -)
  139. Polónyi, I.: Anomáliák a felsőoktatás-finanszírozásban.
    Iskolakultúra. 29 (6), 88-95, 2019.
  140. Márkus, E.: A nonprofit szektor hazai helyzete, különös tekintettel a kulturális célú szervezetekre.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 155-169, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118
  141. Pavlovics, Z.: Anouilh Antigoné című drámájának hegeli interpretációja.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben. Szerk.: Mező Ferenc, Mező Katalin, Mándy Zsuzsa, Debreceni Egyetem, Debrecen, 11-23, 2019. ISBN: 9789634901723
  142. Séllei, N.: A női test és a nő "megtestesülése" Mary Wollstonecraft A nő jogainak védelmében (1792) című esszéjében.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 14-29, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata ; 2) ISBN: 9789633184417
  143. Héjja-Nagy, K.: Anyai élmények, módosult tudatállapotok a várandósság és szülés-születés körül.
    In: A szülés és születés minősége a perinatális tudományok megközelítésében. Szerk.: Varga Katalin, Andrek Andrea, Molnár Judit Eszter, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 115-124, 2019. ISBN: 9789632267227
  144. Dinyáné Szabó, M., Pusztai, G.: A perzisztenciaérték empirikus vizsgálata a hallgatói professzionalizáció kezdetén egészségügyi tanulmányokat folytató hallgatók körében.
    Lege Artis Med. 29 (6-7), 301-311, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  145. Balogh, L.: A politikai mítoszok narratív jellegéről.
    In: Dialógus, vita, diskurzus : Tanulmányok Szabó Márton diszkurzív politikatudományáról. Szerk.: Horváth Szilvia, Gyulai Attila, L'Harmattan Kiadó, MTA TK Politikatudományi Intézet, Budapest, 105-116, 2019. ISBN: 9789634145899
  146. Hodeib, C.: Apology Strategies in Syrian Arabic.
    Argumentum (Debr.). 15 674-701, 2019.
  147. Erős, V.: A populus bűvöletében: (Szabó István népiségtörténete az 1930-as és 1940-es években) I..
    Valóság. 62 (3), 59-79, 2019.
  148. Erős, V.: A populus bűvöletében: (Szabó István népiségtörténete az 1930-as és 1940-es években) II..
    Valóság. 62 (4), 21-41, 2019.
  149. Balajthy, Á.: A radír titka, a feleslegtermelés poétikája.
    Alföld. 70 (8), 100-107, 2019.
  150. Farkas, E.: A Rákóczi-szabadságharc emlékezete Jókai Mór műveiben.
    Stud. litt. 57 (3-4), 69-83, 2019.
  151. Fodor, P.: Arcél, barkácsolás, implicit olvasók: Utazás a tizenhatos mélyére.
    In: "Nincs vége. Ez a befejezés." : tanulmányok Esterházy Péterről. Szerk.: Lőrincz Csongor, L. Varga Péter Palkó Gábor, Petőfi Irodalmi Múzeum : Prae Kiadó, Budapest, 181-195, 2019. ISBN: 9786155517464
  152. Szalay, E.: A református úrvacsoraosztás liturgikus tárgyai.
    In: Eucharisztia és úrvacsora a magyarországi vallási kultúrában 1.. Szerk.: Barna Gábor, MTA-SZTE Vallási Kultúrakutató Csoport, Szeged, 133-144, 2019. ISBN: 9789633066515
  153. Szabó, R., Máth, J., Sztancsik, V.: A reziliencia és a proaktív megküzdés összefüggéseinek vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 19 (4), 73-99, 2019.
  154. Kardos, É., Rákosi, G., Szűcs, P., Tóth, E.: Argumentum 15: Special issue in honour of Tibor Laczkó on the occasion of his 60th birthday.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2019.
  155. Keményfi, R.: Arisztokraták, kispolgárok, parasztok és egyöntetű süteményeik: Egy főúri család gyermekgondozója és hagyatéka.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 393-421, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  156. Forisek, P.: Arrian and Colchis: Some datas about the religion and culture of Colchis in the early 2nd century ad according to the periplus by Flavius Arrianus.
    Apulum. 56 (1), 161-170, 2019.
  157. Forisek, P.: Arrianos alán hadjárata és Hadrianus császár provinciális pénzverése.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 23 (1), 75-82, 2019.
  158. Angyalosi, G.: Ars viva (Gálosi Adrienne: Művészet mindenek dacára. Művészetfilozófiai írások).
    Jelenkor. 62 (2), 245-247, 2019.
  159. Bülgözdi, I.: Artificial Intelligence and Gender Performativity in William Gibson's Idoru.
    In: Navigating Cybercultures / Nicholas van Orden, Brill, Leiden, 113-121, 2019. ISBN: 9781848881631
  160. Szász, M.: A rurális elitek lokalitáshoz való viszonyulása.
    In: Térség és tudomány. Szerk.: Bodó Julianna, T3 Kiadó : Erdélyi Múzeum Egyesület, Sepsiszentgyörgy, 166-180, 2019.
  161. Sárosi-Blága, Á.: A rurális elit identitásának vidékfejlesztési szerepe.
    In: Változó ruralitások : A vidékiség mai formái. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Vajda András, Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 167-173, 2019. ISBN: 9786069015049
  162. Fazakas, G.: Árva Bethlen Kata önreprezentációi (Érvek az önéletírás filológiai szempontú, kontextualizáló olvasása mellett).
    Stud. litt. 58 (3-4), 38-58, 2019.
  163. Pájer, S.: A sajtó három évszázada Magyarországon.
    ME.dok. 14 (2), 97-100, 2019.
    (Ismertetett mű: Buzinkay Géza. -A magyar sajtó és újságírás története a kezdetektől a rendszerváltásig /Budapest : Wolters Kluwer Kft., 2016. -548 p.)
  164. Máté-Szabó, B.: A sport és tanulás kapcsolata. A sport közösségi és tanulást fejlesztő szerepe Hajdúnánáson.
    Kult. Köz. 10 (2), 25-34, 2019.
  165. Kiss, B., Balogh, L.: A study of key cognitive skills in handball using the Vienna test system.
    J. Phys. Education Sport. 19 (1), 733-741, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  166. Pozsony, F.: A székelyföldi népi kultúra térbeli tagolódásának kutatástörténete.
    In: Kövek, fák, források : tanulmányok Mohay Tamás hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Bali János, Bárth Dániel, Deáky Zita, Vámos Gabriella, ELTE BTK Néprajzi Intézet, Budapest, 406-417, 2019. ISBN: 9789634891123
  167. Baluja, P.: A színésznői karrier és siker mint szubjektív változók leírása a vidéki kőszínházak munkaszervezetében.
    In: Színház és néző : tanulmánykötet : a Doktoranduszok Országos Szövetsége Filozófia- és Irodalomtudományi Osztály közös konferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Burkus Boglárka, Tinkó Máté, DOSZ Irodalomtudományi Oszt., Budapest, 32-56, 2019. ISBN: 9788089691463
  168. Fodor, P.: A tabuizálástól a kultuszig: Adalékok az Aranycsapat 1957 utáni mozgóképi emlékezetéhez.
    In: Hallgatás: poétika, politika, performativitás. Szerk.: Fodor Péter, Kulcsár-Szabó Zoltán, L. Varga Péter, Palkó Gábor, PRAE Kiadó, Budapest, 247-272, 2019, (Prae kultúratudomány)
  169. Szűcs, T.: A tanári pálya komplex kérdései a zenetanítás tükrében.
    In: Zenepedagógiai kutatások: A zeneoktatás megújuló módszertana. Szerk.: Váradi Judit, Debreceni Egyetem, Debrecen, 195-210, 2019. ISBN: 9789634902171
  170. Márkus, E., Teperics, K., Márton, S.: A tanuló közösségek vizsgálata: módszertani háttér.
    Kultúra és közösség. 10 (1), 21-26, 2019.
  171. Kozma, T.: A társadalmi innováció értelmezései.
    Kult. Köz. 10 (1), 5-11, 2019.
  172. Törő, L.: A társadalmi nemek tudománya (gender) és a történetírás.
    Újkor.hu 1-12, 2019.
  173. Valastyán, T.: A társadalmiságtól az üldöztetésig: Vázlatos portré Vajda Mihály gondolkodásáról.
    Magyar Fil. Szle. 63 (1), 200-211, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Philosophy
  174. Pusztai, G., Fónai, M., Bocsi, V.: A társadalmi státus transzmissziója és a felsőoktatási lemorzsolódás.
    Acta med. sociol. 10 (28), 5-23, 2019.
  175. Páskuné Kiss, J., Fodor, S.: A tehetséges tanulók motivációi.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 129-148, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  176. Harmatiné Olajos, T.: A tehetségígéretek fejlődésének általános jellemzői, kiemelten az alulteljesítő és speciális bánásmódot igénylő más tehetségesek fejlődésének sajátosságai.
    In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 186-210, 2019. ISBN: 9786150066363
  177. Dávid, M., Dávid, I.: A tehetségígéretek keresése, azonosítása.
    In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 95-153, 2019. ISBN: 9786150066363
  178. Mozga, E.: A Tihanyi összeírás szláv előzményű személyneveiről 2..
    Helynévtört. tanulm. 15 193-219, 2019.
  179. Debreczeni, A.: A Tövisek és virágok kötetkompozíciója és szöveghálója.
    Stud. litt. 58 (3-4), 73-102, 2019.
  180. P. Szászfalvi, M.: Attrakció- és látogatómenedzsment a református templomokban.
    In: Vallási néprajz 16. : Válogatott tanulmányok a Magyarországi Református Egyház Doktorok Kollégiuma Egyházi Néprajzi Szekciójában elhangzott előadásokból 2019. augusztus 26-27. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Sápy Szilvia, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 167-193, 2019. ISBN: 9789634902195
  181. Juhász, E.: A vallásos élet egy nyírségi településen.
    In: Vallási néprajz 16. : Válogatott tanulmányok a Magyarországi Református Egyház Doktorok Kollégiuma Egyházi Néprajzi Szekciójában elhangzott előadásokból 2019. augusztus 26-27. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Sápy Szilvia, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 211-236, 2019. ISBN: 9789634902195
  182. Pusztai, G.: A vallásosság és iskolázottság hatása a házasságkötésre.
    Kapocs. 2 (3-4), 105-115, 2019.
  183. Pjecuh, V., Debreceni, F.: A vég - kommentárokkal.
    In: Kettős tükörben : Magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul: kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal. Szerk.: Goretity József; Okszana Jakimenko, Kairosz Kiadó, Budapest, 234-243, 2019. ISBN: 9789635140527
  184. Farkas, I., Kardos, É.: A végpontosság mint szituációs aspektuális jegy jelölése a magyar nyelvben. 2. rész.
    Magy. nyelv. 115 (3), 298-308, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  185. Farkas, I., Kardos, É.: A végpontosság mint szituációs aspektuális jegy jelölése a magyar nyelvben 1. rész.
    Magy. nyelv. 115 (2), 176-185, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  186. Fazekas, E.: A videójáték-addikció.
    In: Tehetségek hite: Hallgatói tanulmánykötet. Szerk.: Kovács Tibor, Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan, Budapest, 195-205, 2019, (ISSN 2062-9850) ISBN: 9789634145264
  187. Katona, C.: A viking, aki magyar király ölt: Egy középkori izlandi saga magyar vonatkozásai.
    Századok. 153 (5), 1207-1232, 2019.
  188. Tánczos, P.: A visszaélés és elvétés játéka: Kísérleti imitációk Sterne-től Duchamp-ig.
    In: Csordultig Duchamp-mal: Tanulmányok a Forrás 100. évfordulójára. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 78-89, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 1) ISBN: 9789633184424
  189. Jakab-Zalánffy, E.: A XVI. századi Itália zenéjének műfaji sokszínűsége: Út az operáig.
    Parlando. 5 1-19, 2019.
  190. Gál, A.: Az "égből érkező szent levelek": Adalékok a salánki népi írásbeliség vizsgálatához.
    In: A hit szolgái : Az Ortutay Elemér III., IV. és V. Keresztéyn Tudományos Diákköri Konferencia tanulmányainak gyűjteménye. Szerk.: Marosi István, "RIK-U" Kft., Beregszász, 157-164, 2019. ISBN: 9786177692293
  191. Tánczos, P.: Az ábrázolás esztétikai-politikai affirmációja: Képzés és képiség kapcsolata Mendelssohn és Kant politikai gondolkodásában.
    In: Képözön. Szerk.: Horváth Gizella; Bakó Rozália Klára, Partium Kiadó ; Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, Nagyvárad, 25-36, 2019, (Argumentor Műhely, ISSN 2392-6155) ISBN: 9789633188217
  192. Réti, Z.: Az ábrázolhatatlanság ábrázolása a Hatalmas kis hazugságok című minisorozatban.
    Prae. 2019 (3), 42-58, 2019.
  193. Balázs, K., Bene, Á.: Az aktív időskor szerepe a fogyasztóvédelemben.
    Magy. Gerontol. 11 (36-37), 65-77, 2019.
  194. Czibere, I.: Az alacsony státuszú, szegénységben élő falusi fiatalok immobilitásának okai.
    Metszetek. 8 (3), 133-152, 2019.
  195. Virginás, Z.: Az állattenyésztés rejtett csodái.
    Pro Sci. Ruralis. 4 (1-2), 77-90, 2019.
  196. Glant, T.: Az Amerikai Egyesült Államok a Nagy Háborúban és a békekonferencián: Az amerikai bel- és külpolitikai dilemmák vázlatos áttekintése.
    In: Az Osztrák-Magyar Monarchia és a történelmi Magyarország összeomlása 1918-ban : Konfliktusok és megoldási kísérletek. Szerk.: Barta Róbert, Kerepeszki Róbert, Pintér Zoltán Árpád, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 37-56, 2019. ISBN: 9789634901341
  197. Zolnai, E.: Az angol szakképzési és továbbképzési reformok a Brexit árnyékában.
    Educatio. 28 (2), 284-299, 2019.
  198. Posta, A.: Az antikizálás üdvérték-közvetítő szerepe Leonhardus Mokoschinus 1599-es hexameteres latin nyelvű Ószövetség-parafrázisában.
    In: Teológus Tavasz konferenciakötet: "Újuljatok meg lelketekben és elmétekben" (Ef 4,23): Az egyház megújulása a reformációra emlékezve / főszerk. Peleskey Miklós Péter, DRHE Doktori Iskolája és Doktorandusz Önkormányzata, Debrecen, 291-303, 2019. ISBN: 9786155853135
  199. Kertész, T.: Az arisztokrácia szerepe az amerikai-magyar emigráció életében a 20. században Kállay Miklós kapcsolati hálóján keresztül.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 279-297, 2019, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  200. Polónyi, I., Kozma, T.: Az egyetemfejlesztés alternatívái.
    Magy. Tud. 180 (9), 1326-1336, 2019.
  201. Tóth, J., Papp, G.: Az egyházatyák a reformáció és az ellenreformáció korában.
    Hernád Kiadó, Sárospatak, 194 p., 2019. ISBN: 9786155787089(fűzött)
  202. Polónyi, I.: Az életpályamodell bevezetése után.
    Új Pedagóg. Szle. 69 (5-6), 115-129, 2019.
  203. Buzgó, G.: Az életút végén: Idős emberek sorsa a Bihar vármegyei Nagylétán az 1930-as években.
    Korall. 20 (77), 91-116, 2019.
  204. Teleki, A.: Az élni akarás imája (Narine Abgarjan: Égbôl hullott három alma; ford. Goretity József).
    Alföld. 70 (9), 140-144, 2019.
  205. Kovács, J.: Az elosztásokkal együtt járó kockázatvállalás és a kapcsolati erőforrások összefüggése.
    In: Inspirációk : Válogatott tanulmányok Faragó Klára születésnapja tiszteletére. Szerk.: Kádi Anna, Kiss Orhidea Edith, Dúll Andrea, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 356-372, 2019. ISBN: 9789634890720
  206. Péter, S.: Az elvágyódás lehetséges formái. megy, megáll, marad.
    Új Művészet online 20192019.
  207. Forisek, P.: Az észak-afrikai kereszténység első ezer éve: Virágkor és hanyatlás.
    In: Budapest-jelentés a keresztényüldözésről 2019. Szerk.: Kaló József, Petruska Ferenc, Ujházi Lóránd, Háttér Kiadó, Budapest, 155-162, 2019. ISBN: 9786155124662
  208. Solymosi, L.: Az esztergomi egyház formuláskönyve.
    Magy. Sion. 13 (1), 133-139, 2019.
  209. Rózsa, E.: Az etika kiiktathatatlansága a modern medicinában - a hagyományos orvosi etikai, a biomedicinális etikai és bioetikai perspektívák metszéspontján.
    Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio philosophica. 42 89-104, 2019.
  210. Váradi, J., Demeter-Karászi, Z., Kovács, K., Dusa, Á.: Az extrakurrikuláris és a szabadidős tevékenységek összefüggései a lemorzsolódás okaival.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok. Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 34, 2019. ISBN: 9789634294733
  211. Bába, B.: Az i ~ ü szembenállás területi és kronológiai sajátosságai a korai ómagyar korban.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei X.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 7-18, 2019. ISBN: 9789633066775
  212. Mózes, D.: Az identitás, a stílus és a performancia jelenségei a posztkoloniális angolszász regényben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 267 p., 2019. ISBN: 9789633184783
  213. Bényei, T.: Az irodalom(történet) nemesítése.
    Élet ir. 63 (38), 13, 2019.
  214. Markos, V.: Az iskolai közösségi szolgálat során bekövetkezett tanulási formák vizsgálata.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 110, 2019.
  215. Áfra, J.: Az ismétlődés nyugalma: Mánia: Csendes stratégiák.
    Műértő. 22 (6), 1-2, 2019.
  216. Scserbakova, G., Debreceni, F.: Az izraeli sztyepp.
    In: Jaska gyermekei: Csehovi hősök a XXI. században / Galina Scserbakova; Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 129-136, 2019.
  217. Kövi, Z., Kovács, K., Szappanos, C., Kása, D., Fodor, S., Faragó, B., Dávid, M., Rózsa, S.: Az n-vissza feladatban nyújtott teljesítmény életkori fejlődési mintázata és korrelátumai.
    Psychol. Hung. Caroliensis. 4 (1), 86-126, 2019.
  218. Bába, B.: Az oklevelek kevert nyelvi állapotáról a nyelvjárástörténeti vizsgálatok tükrében.
    Helynévtört. tanulm. 15 179-192, 2019.
  219. Kis, T.: Az ómagyar bilabiális β kérdéséhez.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 99 p., 2019. ISBN: 9789634900849
  220. Scserbakova, G., Debreceni, F.: Az orosz sztyepp.
    In: Jaska gyermekei: Csehovi hősök a XXI. században / Galina Scserbakova; Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 117-128, 2019. ISBN: 9789635140060
  221. Bolek, Z.: Az Oszmán Birodalommal a Nagy Háborúban.
    Magyar Iszlám Közösség, Budapest, 116 p., 2019. ISBN: 9789638996787
  222. Barta, R., Kerepeszki, R., Pintér, Z.: Az Osztrák-Magyar Monarchia és a történelmi Magyarország összeomlása 1918-ban.
    Karcag Város Önkormányzata; Debreceni Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Történelmi Intézet, Debrecen, 172 p., 2019. ISBN: 9789634901341
  223. Varga, P.: Az otthonosság (ars) poétikája: Arany János: A költő hazája - A tölgyek alatt.
    In: "Az életet, ím, megjártam" : tudományos emlékkonferencia Arany János születésének 200. évfordulója alkalmából. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Református Kollégium Múzeuma; Budapest : MTA BTK Irodalomtudományi Intézet; MTA Könyvtár és Információs Központ, Debrecen, 33-43, 2019. ISBN: 9789639322240
  224. Nagy, L.: Az önkormányzati választási reform rawlsi olvasata: Nyíregyháza képviselőtestületi választása.
    Metszetek. 8 (4), 67-92, 2019.
  225. Bodrogi, F.: Az ősz, az ősz: A közelítő tél mint beszédesemény és mint szövegváltozat (egy módszertani olvasat, következményekkel).
    Stud. litt. 58 (3-4), 103-119, 2019.
  226. Scserbakova, G., Debreceni, F.: Az ukrán sztyepp.
    In: Jaska gyermekei: Csehovi hősök a XXI. században / Galina Scserbakova; Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 109-116, 2019. ISBN: 9789635140060
  227. Balajthy, Á.: Az utazási irodalom romjain - Mészöly Miklós: Pontos történetek útközben.
    Alföld. 70 (2), 60-71, 2019.
  228. Juhász, E.: Bartha Elek: Megszentelt tájak vonzásában.
    In: Néprajzi Tanszék 70.. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 54-55, 2019, (Néprajz Egyetemi Hallgatóknak, ISSN 0239-1961 ; 37) ISBN: 9789634901211
  229. Tóth, L.: Bartha Elek - Keményfi Róbert - Marinka Melinda (szerk.): Regionális kutatások a Kárpát-medencében című kötet recenziója.
    In: Néprajzi Tanszék 70 Debrecen. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 57-59, 2019, (Néprajz egyetemi hallgatóknak, ISSN 0239-1961 ; 37) ISBN: 9789634901211
  230. Angyalosi, G.: Barthes és Magyarország.
    In: A szöveg kijáratai : Tanulmányok Roland Barthes-ról. Szerk.: Ádám Anikó, Radvánszky Anikó, Kijárat Kiadó, Budapest, 7-15, 2019, (Apropó, ISSN 2416-0466 ; 3.) ISBN: 9786155160684
  231. Bába, B.: Bárth M. János: Névföldrajzi térképlapok Erdélyből. A helynévadás területi variabilitása a történeti adatok tükrében.
    Magy. nyelvjár. 57 202-208, 2019.
    (Ismertetett mű: Bárth M. János. -Névföldrajzi térképlapok Erdélyből. A helynévadás területi variabilitása a történeti adatok tükrében. /Budapest : Magyar Nyelvtudományi Társaság, 2018. -174 p.)
  232. Biró, A., Laczkó-Albert, E., Sárosi-Blága, Á.: Beruházás és/vagy közösségépítés: A helyi fejlesztés mintázatai Gyergyóremetén.
    F&F INTERNATIONAL, Gyergyószentmiklós, 284 p., 2019. ISBN: 9786069810910
  233. Rácz, A.: Beszámoló a 2018/2019. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 57 229-232, 2019.
  234. Győri, Z.: Between Utopia and the Marketplace: The Case of the Sziget Festival.
    In: Eastern European Popular Music in a Transnational Context.. Ed.:. Mazierska Ewa; szerk. Győri Zsolt, Palgrave Macmillan, Cham, 191-211, 2019, (Palgrave European film and media studies) ISBN: 9783030170332
  235. Pusztai, G.: Bevezetés = Introduction.
    Magy. tud. 180 (6), 789-791, 2019.
  236. Bitskey, I.: Bibliai mintázatok a magyar költészetben = Biblical Patterns in Hungarian Poetry.
    Magy. tud. 180 (3), 342-349, 2019.
  237. Nagy, A.: Bien traduire pour séduire: Organisation textuelle et problèmes de traduction dans les Liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos.
    In: Qu'est-ce qu'une mauvaise traduction littéraire? Ed.: Gerardo Acerenza, Universita degli Studi di Trento, Trento, 169-182, 2019. ISBN: 9788884438744
  238. Kerepeszki, R.: Bihar Kutatás Konferencia és a Bihari Múzeum Évkönyve.
    Újkor.hu 2019. február 12. [1-6], 2019.
  239. Kálai, S., Keszeg, A.: Bűnhálózatok az HBO kelet-európai sorozataiban.
    Prae. 2019 (3), 22-32, 2019.
  240. Krisztán, D.: Cannibalism as a Metaphor of Consumerism in David Mitchell's Cloud Atlas.
    Eger j. Eng. stud. 19 99-114, 2019.
  241. Bozzay, R.: Carl Irlet, a svájci gyermekmentő akció szervezőjének méltatása a debreceni egyetemen.
    Gerundium. 10 (2), 125-130, 2019.
  242. Győrffy, E.: Carole Hough szerk.: The Oxford Handbook of Names and Naming.
    Magy. nyelvjár. 57 209-216, 2019.
    (Ismertetett mű: Carole Hough szerk. -The Oxford Handbook of Names and Naming. /Oxford : University Press, 2016/2018. -771 p.)
  243. Marádi, K.: Changements du vocabulaire lié à la migration.
    Quaest. Romanic. 7 (1), 384-392, 2019.
  244. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Maior, E.: Church Contributions to the Transformation of Higher Education in Central and Eastern Europe.
    In: Abstracts 12thAnnual International Conference on Languages & Linguistics. Ed.: Gregory T. Papanikos, Athens Institute for Education and Research, Athens, 21, 2019. ISBN: 9789605982782
  245. Pusztai, G., Maior, E., Demeter-Karászi, Z.: Church contributions to the transformation of higher education in Central and Eastern Europe.
    In: In search of excellence in higher education. Eds.: Gergely Kováts, Zoltán Rónay, Corvinus University of Budapest Digital Press, Budapest, 29-39, 2019, (CIHES book series / NFKK kötetek, ISSN 2060-9698 ; 3.) ISBN: 9789635037797
  246. Agyagási, K.: Chuvash Historical Phonetics: an Areal Linguistic Study, with an Appendix on the Role of Proto-Mari in the History of Chuvash Vocalism.
    Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, 334 p., 2019. ISBN: 9783447111638
  247. Pusztai, G., Kovács, K., Markos, V., Demeter-Karászi, Z., Maior, E.: Civic engagement and the resources of persistent students and the reasons of dropout in higher education.
    Hung. Educ. Res. J. 9 (2), 270-287, 2019.
  248. Kricsfalusi, B.: Civil a pályán: Részvétel, színház és nevelés strukturális beágyazottságáról.
    In: Valóságszimuláció gyerekekkel és fiatalokkal / Balassa Zsófia, Káva Kulturális Műhely Egyesület, Budapest, 27-36, 2019, (K+önyvek sorozat ; 2) ISBN: 9786158137607
  249. Pusztai, G., Kocsis, Z.: Combining and Balancing Work and Study on the Eastern Border of Europe.
    Social Sciences. 8 (6), 1-12, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  250. Lénárt-Muszka, Z.: Coming of Age and Urban Landscapes in Edward P. Jones's "Spanish in the Morning" and "The Girl Who Raised Pigeons".
    Hung. j. Eng. Am. stud. 25 (1), 51-65, 2019.
  251. Katona, C.: Communication between the Viking Rus' and the Turkic Nomads of the Steppe.
    Annu. Mediev. Stud. CEU. 25 11-28, 2019.
  252. Tóth, D.: Community centre: an opportunity for breaking out (Sátoraljaújhely).
    In: Learning Communities and Social Innovations. Szerk.: Kozma Tamás , Márkus Edina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 117-125, 2019, (Régió és Oktatás = Region and Education, ISSN 2060-2596 ; 12) ISBN: 9789633187852
  253. Balogh, L., Makra, G., Donka, D., Pucsok, J., Bácsné Bába, É., Kiss, B., Csiki, Z., Nagy, A., Papp, G.: Comparative analysis of the effects of regular exercise on immunoregulatory and cognitive abilities in young and elderly adults.
    In: 24th Annual Congress of the European College of Sport Science : Book of abstracts. Ed.: V. Bunc, E. Tsolakidis, European College of Sport Science, Prague, 592, 2019. ISBN: 9783981841428
  254. Márkus, E.: Cooperation of folk high schools in Europe.
    In: Learning in adulthood: Cases of lifelong learning. Ed.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Takács-Miklósi Márta, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 83-86, 2019. ISBN: 9786150052304
  255. Csepeli, G., Szathmáry, E., Murányi, I.: Cooperative Learning in the Classroom: an Experimental Study.
    Rivista Trimestrale di Scienza dell'Amministrazione. 2019 (3), 1-24, 2019.
  256. Ureczky, E.: Családi tektonika.
    Műút. 64 (2), 98-100, 2019.
  257. Péter, S.: Családi tűzfészkek: Panel a múzeumban.
    DUNSZT. 2019 1-11, 2019.
  258. Varga, R.: Cserépszavazás mint a kirekesztés egy formája: Az osztrakiszmosz pszichoanalitikus perspektívából.
    In: A polisz. Szerk.: Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány; Magyar Filozófiai Társaság; Státus K., Szeged, 69-80, 2019, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 17) ISBN: 9786155727023
  259. Bodrogi, F.: Csiszoltság-nyomok a klasszikus magyar irodalom korszakának publikációiban.
    Verso. 2 ((2019),), 38-72, 2019.
  260. Tánczos, P.: Csordultig Duchamp-mal: Tanulmányok a Forrás 100. évfordulójára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 156 p., 2019. ISBN: 9789633184424
  261. Pósán, L.: Das Verhältnis zwischen dem Deutschen Orden und den siebenbürgischen Bischöfen im Burzenland (1211-1225).
    Ordines Militares. 24 39-90, 2019.
  262. Imre, L.: Debreceni iskolatársak: Arany János és Imre Sándor.
    In: "Az életet, ím, megjártam" : tudományos emlékkonferencia Arany János születésének 200. évfordulója alkalmából. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Református Kollégium Múzeuma; Budapest : MTA BTK Irodalomtudományi Intézet : MTA Könyvtár és Információs Központ, Debrecen, 113-124, 2019. ISBN: 9789639322240
  263. Orosz, I.: Debrecen nagybirtokosai a 19. század utolsó és a 20. század első felében.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 249-261, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  264. Boda, I., Tóth, E., Csont, I., Nagy, L.: Developing learners' English linguistic competence in the three-dimensional model of the ancient Library of Alexandria.
    In: Wokół "Katechizmu biblioteki" Paula Ladewiga / red. Zdzisław Gębołyś, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz, 243-266, 2019. ISBN: 9788380182264
  265. Markos, V., Kocsis, Z., Dusa, Á.: Different Forms of Civil Activity and Employment in Hungary and Abroad, and the Development of Student Drop-out.
    Cent. Eur. j. educ. res. 1 (1), 1-12, 2019.
  266. Sárosi-Blága, Á.: Digitális társadalmi innováció - vidéki térség.
    In: Digitális agrárium - székelyföldi innováció : Az agrárium digitalizációjának térségi környezete. Szerk.: Bíró A Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 71-86, 2019. ISBN: 9786066610926
  267. Papp, D., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Digitális technológia a vezetésben.
    Munkaügyi szle. 5 (12), 1-8, 2019.
  268. Szabó, D., Bujdosóné Dani, E.: Digitálistér-dimenzió a tanárképzésben: helyzetkép az osztatlan tanárképzésről.
    In: International Conference Köztes terek - Spatii Intermediare - Spaces in Between, Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Csíkszereda, 30, 2019.
  269. Csók, C.: Diplomások szakmai szocializációja szociális és pedagógiai segítő pályákon.
    In: XIII. Nyíregyházi Doktorandusz Konferencia : Absztraktfüzet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Balla Petra, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 47, 2019. ISBN: 9789634901655
  270. Hrabéczy, A.: Discovering factors influencing study success of students with disabilities and learning difficulties in an interview study.
    Acta med. sociol. 10 (28), 31-44, 2019.
  271. Pusztai, G., Fényes, H., Szigeti, F., Pallay, K.: Dropped-out Students and the Decision to Drop-out in Hungary.
    Cent. Eur. J. Educat. Res. 1 (1), 31-40, 2019.
  272. Szilágyi, I.: Du prévisible à l'imprévisible: l'apparition du vers libre dans la poésie française.
    In: Le prévisible et l'imprévisible Perspectives linguistiques, culturelles et didactiques. Livret de résumés / Département de français de l'Université de Pécs, Département de français de l'Université de Pécs, Pécs, 32, 2019.
  273. Mazierska, E., Győri, Z.: Eastern European Popular Music in a Transnational Context.
    Palgrave Macmillan, Cham, 243 p., 2019. ISBN: 9783030170332
  274. Lőrincz, M.: Ebes: honnan hová?.
    In: Rurális térségek a XXI.században. Szerk.: Bálint Csaba, Földi Péter, Kápolnai Zsombor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Gödöllő, 149-156, 2019. ISBN: 9789632698533
  275. Törő, L.: Eckhart Ferenc történészi munkássága - historiográfiai vázlat.
    Valóság. 62 (2), 31-41, 2019.
  276. Bai, A., Gabnai, Z., Kovách, I., Czibere, I., Nagy, J., Sulyok, D., Maloku, D., Balogh, P.: Economic analysis of some agrotechnical factors in maize production - a Hungarian case study.
    Apstract. 13 (3-4), 5-16, 2019.
  277. Győri, Z.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 25 (1), 5-11, 2019.
  278. Győri, Z.: Editorial.
    Studies in Eastern European Cinema. 10 (2), 91-95, 2019.
  279. Tóth, J., Tornai, R., Labancz, I., Hajdu, A.: Efficient Visualization for an Ensemble-based System.
    Acta Polytech. Hung. 16 (2), 59-75, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Multidisciplinary
  280. Pavlovics, Z.: Egzisztencializmus Jean-Paul Sartre Legyek című drámájában.
    Vörös postakocsi. 3 14-20, 2019.
  281. Polónyi, I.: Egyetemek és régiójuk: különös tekintettel a Debreceni Egyetemre.
    Debr. Szle. 1 23-34, 2019.
  282. Györkös, A.: Egy francia nő Budán. Anna királyné, II. Ulászló felesége (1502-1506).
    In: Királynék a középkori Magyarországon és Európában. Szerk.: Szovák Kornél; Zsoldos Attila, Városi Levéltár és Kutatóintézet, Székesfehérvár, 173-185, 2019, (ISSN 1217-6311) ISBN: 9789638406224
  283. Novák, Á.: Egy grófi családi székhely leírása a késő középkorból.
    Újkor.hu. 2019.06.12. [1-6], 2019.
  284. Demeter-Karászi, Z., Pusztai, G.: Egyházi hozzájárulás a Közép- és Kelet-európai felsőoktatási térségben.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció: HuCER 2019 Absztraktkötet. / Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 207, 2020. ISBN: 9786155657078
  285. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z.: Egyházi hozzájárulás a magyarországi és romániai felsőoktatásban.
    In: Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben : A IV. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete. Szerk.: Péter Tóth, Kinga Horváth, Enikő Maior, Mária Bartal, Jenő Duchon, Selye János Egyetem Tanárképző Kar, Komarno, 435-441, 2019. ISBN: 9788081223105
  286. Szalay, E.: Egyházművészeti kutatások a 20. században a Tiszántúli Református Egyházkerületben.
    In: Mágia, ima, misztika : tanulmányok a népi vallásosságról. Szerk.: Tánczos Vilmos, Peti Lehel, Erdélyi Múzeum-Egyesület : Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 175-190, 2019. ISBN: 9786067391367
  287. Herczeg, Á.: Egy irodalmi vezérszerep genealógiája: Ady útja az Új versekig és a Holnap antológiáig.
    Alföld. 70 (3), 54-91, 2019.
  288. Balajthy, Á.: Egymáshoz kapcsolódva.
    In: A Fausttól a szívlapátig : kortárs könyvek a középiskolában. Szerk.: Balajthy Ágnes, Fenyő D. György, Ruff Orsolya, Vinczellér Katalin, Szekeres Nikoletta, Varga Betti, Tilos az Á Könyvek, Budapest, 165-175, 2019. ISBN: 9789634104872
  289. Hévizi, O.: Egy rendszer szívzűrjei: Rendellenességek a kanti "Herzstück"-ön belül.
    Magyar Fil. Szle. 63 (3), 133-145, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Philosophy
  290. Bihari Nagy, É.: Elements of Cultural Heritage and the Methods of Institutional cultural Value Mediation or Patrimonialization.
    In: People and their values in the society. Szerk.: Karlovitz János Tibor, Sozial und Wirtschafts Forschungsgruppe, Grosspetersdorf, 61-70, 2019. ISBN: 9783903317031
  291. Zahavi, D., Pavlovics, Z.: Élet, gondolkodás és fenomenológia Bergson korai filozófiájában.
    Nagyerdei Almanach. 18 (9), 16-31, 2019.
  292. Balajthy, Á.: Életlehetőségek.
    In: A Fausttól a szívlapátig : kortárs könyvek a középiskolában. Szerk.: Balajthy Ágnes, Fenyő D. György, Ruff Orsolya, Vinczellér Katalin, Szekeres Nikoletta, Varga Betti, Tilos az Á Könyvek, Budapest, 222-237, 2019. ISBN: 9789634104872
  293. Debreczeni, M.: Elhalasztott, elmaradt és csonka olimpiák története.
    Tört. Tanulm. 27 140-165, 2019.
  294. Fodor, P.: Elhallgatás, nyilvánosság, emlékezet.
    Alföld. 70 (5), 96-104, 2019.
  295. Szirák, P.: El kell mennünk innen: Esterházy Péter: Hasnyálmirigynapló.
    In: "Nincs vége. Ez a befejezés." : tanulmányok Esterházy Péterről. Szerk.:: Lőrincz Csongor, L. Varga Péter, Palkó Gábor, Petőfi Irodalmi Múzeum (PIM), Prae.hu, Budapest, 117-129, 2019. ISBN: 9786155517464
  296. Novák, Z.: Elmondom, tehát vagyok. (Kamasz)identitás, bullying és menekülés a Tizenhárom okom volt című regényben és adaptációjában.
    Stud. litt. 58 (1-2), 243-257, 2019.
  297. Tóth, J.: Előszó.
    In: Az egyházatyák a reformáció és az ellenreformáció korában: A Magyar Patrisztikai Társaság XVII. konferenciája az ókori kereszténységről. Szerk.: Tóth Judit, Papp György, Hernád Kiadó, Sárospatak, 5-9, 2019, (Studia patrum, ISSN 1789-1299 ; 8) ISBN: 9786155787089
  298. Baranyai, N.: Emlékezet és a múlt reprezentációja Szabó Magda Az a szép fényes nap című drámájában.
    In: Szabó Magda száz éve : A PTE BTK centrumú Kortárs Világirodalmi KutatóKör, a PTE BTK Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszéke, valamint a PTE BTK Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszéke közös konferenciájának előadásai. Pécs, 2017. október 25-26.. Szerk.: V. Gilbert Edit, Soltész Márton, Széphalom Könyvműhely, Orpheusz Kiadó, Budapest, 265-277, 2019. ISBN: 9786155886102
  299. Baranyai, N.: Emlékezet és trauma Szabó Magda Béla-trilógiájában.
    Vörös postakocsi. 12 (2), 4-13, 2019.
  300. Törő, L.: Eötvös Loránd emlékezete.
    In: Eötvös Loránd emlékalbum. Szerk.: Dobszay Tamás, Estók János, Gyáni Gábor, Patkós András, Kossuth Kiadó, Budapest, 153-161, 2019. ISBN: 9789630999274
  301. Törő, L.: Erinnerungskonkurrenz.
    Századok. 153 (1), 224-226, 2019.
    (Ismertetett mű: Joachim Bahlcke. -Erinnerungskonkurrenz : Geschichtsschreibung in den Böhmischen Ländern vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart. /Frankfurt Am Main : Peter Lang, 2016. -444 p.)
  302. Dobos, I.: Értékek értelmezője: Szegedy-Maszák Mihály : Kosztolányi Dezső.
    In: Narratíva, kánon, fordítás : Tanulmányok Szegedy-Maszák Mihály emlékére. Szerk.: Dávidházi Péter, Gintli Tibor, Kulcsár-Szabó Zoltán, Tóth-Czifra Júlia, Kalligram Kiadó, Budapest, 164-175, 2019. ISBN: 9789634680987
  303. Póczos, R.: Etimológiai vizsgálatok lehetőségei a népességtörténeti kutatásokban.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei X.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 277-284, 2019. ISBN: 9789633066775
  304. Bódi, K.: Éva születése.
    Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 282 p., 2019. ISBN: 9789639946064(fűzött)
  305. Csinády, A.: Evolúciós és társas hatások szerepe a nagyszülői gondoskodás alakulásában.
    Magy. gerontol. 11 (37-38.), 107-118, 2019.
  306. Kovács, K., Demeter-Karászi, Z., Váradi, J.: Extrakurrikuláris, szabadidős tevékenységek és a vallásosság összefüggései a lemorzsolódás okaival.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció: HuCER 2019 : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 217, 2019. ISBN: 9786155657078
  307. Váradi, J., Demeter-Karászi, Z., Kovács, K.: Extrakurrikuláris, szabadidős tevékenységek és a vallásosság összefüggései a lemorzsolódás okaival.
    In: KozmaPolisz Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 261-274, 2019. ISBN: 9789633188118
  308. Tóth, E.: Ez vagy az?: Egy produkciós kísérlet eredményei.
    Jel. nyelvhaszn. 6 (1), 129-146, 2019.
  309. Fodor, P.: Fából ötkarika: Varasdy Dezső: Nehéz kesztyűk.
    Irod. szle. 62 (10), 48-55, 2019.
  310. Dávid, B., Körmendi, A.: Facebook függőség, nárcizmus és neuroticizmus.
    In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 105-106, 2019. ISBN: 9786158024181
  311. Kiss, M., Rácz, K.: Factors and Policy Measures Influencing Local Economic Development: An Overview of the Conceptual Framework..
    In: Contemporary Drivers of Local Development.. Ed.: Péter Futó, Institute for Local Self-Government Maribor, Maribor, 61-73, 2019, (Lex Localis) ISBN: 9789616842914
  312. Murányi, I.: Falusi fiatalok identitásának szociális reprezentációja.
    Metszetek. 8 (3), 101-113, 2019.
  313. Máté-Szabó, B.: Fejlődés - fejlesztés a sport által - Hajdúnánás esete.
    In: Tanulás felnőttkorban : Az élethosszig tartó tanulás esetei a hazai és nemzetközi gyakorlatban. Szerk.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 60-74, 2019. ISBN: 9786150052298
  314. Miklósi, M., Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Felnőttképzési fejlesztési lehetőségek határon innen és túl.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 75 p., 2019. ISBN: 9786150072852
  315. Máté-Szabó, B.: Felsőoktatás? Szakképzés? A felsőoktatási szakképzésben tanulók vizsgálata Észak-Alföld régióban.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok : Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka; Andl Helga; Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 475, 2019. ISBN: 9789634294733
  316. Chedid, A., Pavlovics, Z.: Fiatalság. Élni (Két vers).
    Napút. 2019 1, 2019.
  317. Márkus, E., Juhász-Nagy, I.: Findings of the research on the learning motivation of adult learners.
    In: Learning communities and social transformation. Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 138-159, 2019. ISBN: 9786150072869
  318. Ureczky, E., Győri, Z.: Fluid audio-spatial aesthetics and the communalization of popular music in the multi-clip movie Balaton method.
    Studies in Eastern European Cinema. 10 (2), 175-192, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  319. Csók, C., Hrabéczy, A., Németh, D.: Focus on the dropout students' secondary school experience and career orientation.
    Hung. Educ. Res. J. 9 (4), 708-720, 2019.
  320. Csók, C., Németh, D., Hrabéczy, A.: Fókuszban a lemorzsolódott hallgatók középiskolai tapasztalatai és pályaorientációjuk.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció - Korszerű neveléstudományi módszerekkel a korai iskolaelhagyás ellen. Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 200, 2019. ISBN: 9786155657078
  321. Goretity, J.: Fordítói kommentár Alekszandr Tyerehov Hipnózis című elbeszéléséhez.
    In: Kettős tükörben : Magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul : kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal. Szerk.: Goretity József, Okszana Jakimenko, Kairosz Kiadó, Budapest, 132-146, 2019. ISBN: 9789635140527
  322. Teleki, A.: Fordítói kommentár Roman Szencsin Az igazi férfi című elbeszéléséhez.
    In: Kettős tükörben : Magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul : kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal. Szerk.: Goretity József, Okszana Jakimenko, Kairosz Kiadó, Budapest, 183-194, 2019. ISBN: 9789635140527
  323. Debreceni, F.: Fordítói kommentár Vjacseszlav Pjecuh A vég - kommentárokkal című elbeszéléséhez.
    In: Kettős tükörben : Magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul : kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal. Szerk.: Goretity József, Okszana Jakimenko, Kairosz Kiadó, Budapest, 244-251, 2019. ISBN: 9789635140527
  324. Rébay, M.: Foreign Connections of Hungarian Scouts (especially as Witnessed by the Journal Magyar Cserkész 1938/39).
    Historia provinciae. 3 (4), 1132-1173, 2019.
  325. Szabó, F., Polonyi, T., Abari, K.: Foreign Language Learning and Low Socio-Economic Status.
    PedActa. 9 (2), 37-46, 2019.
  326. Engler, Á., Márkus, E.: Formal and non-formal adult learning in Hungary.
    In: Learning communities and social transformation. Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 11-32, 2019. ISBN: 9786150072869
  327. Véghseő, T., Katkó, M., Földvári, K., Varga, A., Sárándi, T., Suslik, Á.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 2. kötet: 1906-1912.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 732 p., 2019. ISBN: 9786155073809
  328. Véghseő, T., Katkó, M., Földvári, K., Varga, A., Sárándi, T., Suslik, Á.: Források a magyar görögkatolikusok történetéhez 3. kötet: 1912-1916.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 855 p., 2019. ISBN: 9786155073816
  329. Valastyán, T.: Forrásviszonyok az esztétikában: Schelling, Novalis, Duchamp, Karinthy.
    In: Csordultig Duchamp-mal: Tanulmányok a Forrás 100. évfordulójára. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 63-77, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 1) ISBN: 9789633184424
  330. Lénárt-Muszka, Z.: Fostering Innovation through Debating in the Classroom: Lessons from the Development of an E-learning Course for Secondary School Teachers in Hungary.
    Werkstatt (Debr.). 14 1-11, 2019.
  331. Takács, L.: Földmérés és integráció a római hódítás után.
    Tört. tanulm. 27 16-26, 2019.
  332. Tóth, Á.: FrameNet keretek és keretelemek felismerése neurális hálózatok és szódisztribúciós adatok felhasználásával.
    In: XV. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia : MSZNY 2019 : Szeged, 2019. január 24?25. Szerk.: Berend Gábor; Gosztolya Gábor; Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem, Informatikai Intézet, Szeged, 163-173, 2019.
  333. Katschthaler, K.: Franz Kafka und die Musik, hrsg. von Steffen Höhne und Alice Stasková (= Intellektuelles Prag im 19. und 20. Jahrhundert; Band 12), Köln, Weimar, Wien (Böhlau) 2018, 304 S..
    Sprachkunst. 49 (1), 101-106, 2019.
    (Ismertetett mű: hrsg. von Steffen Höhne, Alice Stasková. -Franz Kafka und die Musik /Köln, Weimar, Wien : Böhlau, 2018. -304. -)
  334. Kovács, K.: Frauenrollen und Krieg: Änderungen der Frauenrollen in den Napoleonischen Kriegen in Theodor Körners Zriny (1812) und im Spiegel der Theodor-Körner-Rezeption.
    Ném. filol. tanulm. 31 59-77, 2019.
  335. Blaskó, B.: Friuliak és a magyar szalámigyártás kezdetei.
    In: Tudományos eredmények a nagyvilágból - bővített kiadás: Válogatás a Campus Mundi ösztöndíjasok tanulmányaiból. Szerk.: Tóth Bianka, Tempus Közalapítvány, Budapest, 25-30, 2019. ISBN: 9786155319648
  336. Blaskó, B.: Friuli vállalkozók és vendégmunkások Magyarországon, különös tekintettel Debrecen iparára.
    H-B M. Levélt. Évkv. 36 171-187, 2019.
  337. Horváth, I.: From Achilles's Tent to a San Francisco Restaurant: Imaginations of the Closet in Thom Gunn's Poetry.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 25 (1), 85-106, 2019.
  338. Híves, T., Kozma, T., Polónyi, I.: From Fragmentation to Concentration and Beyond: The Dynamics of Change in the Higher Education Network of Hungary.
    In: Mergens in Higher Education. Practices and Policies. Eds.: Leon Cremonini, Saeed Paivandi, K. M. Joshi, Studera Press, New Delhi, India, 171-202, 2019.
  339. Molnár-Kovács, D.: From political to politicized - how late-night comedy became a sphere of political activism in the United States.
    In: Book of Proceedings of the CEECOM 2018 Conference. Ed.: Gergő Hajzer, Norbert Merkovity, Judit Molnár, Béla Révész, University of Szeged, Szeged, 54, 2018.
  340. Kántor-Faragó, M.: Gamifikált kiegészítő tananyag és gamifikált számonkérés a holland nyelvoktatásban: Az első tapasztalatok.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 273-284, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  341. Buda, A.: Generációk, társadalmi csoportok a 21. században = Generations, Social Groups in the 21st Century.
    Magy. tud. 180 (1), 120-129, 2019.
  342. Borus, G.: George III 'the Mad Tyrant' and the political instability of the 1760s.
    In: Cultural Encounters : New Perspectives in English and American Studies. Szerk.: Péter Gaál-Szabó, Andrea Csillag, Ottilia Veres, Szilárd Kmeczkó, Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, 67-75, 2019, (Kultúrák, kontextusok, identitások, ISSN 2631-1674 ; 1) ISBN: 9786155853166
  343. Lévai, C.: George Washington mint rabszolgatartó.
    Századok. 153 (3), 521-540, 2019.
  344. Maticsák, S.: Gerhard Friedrich Müller, az elfelejtett nyelvész.
    Folia Ural. Debr. 26 209-224, 2019.
  345. Csinády, A.: Gerontofitnesz.
    Magy. gerontol. 11 (37-38), 53-64, 2019.
  346. Csorba, A.: Geschichten über ein (un)schuldiges Land: Eine Analyse des Romans Nachwelt. Ein Reisebericht. von Marlene Streeruwitz.
    Ném. Filol. Tanulm. 31 133-162, 2019.
  347. Novák, Á.: Gondolatok a magyar arisztokrácia reprezentációjáról: pecséthasználat és rezidencia a késő középkorban.
    Honismeret. 2019 (5), 64-69, 2019.
  348. Debreceni, F.: Goretity József (szerk.): Nastojashhee i budushhee russkoj literatury: az orosz irodalom jelene és jövője.
    Debreceni szemle. 27 485-488, 2019.
    (Ismertetett mű: Goretity József (szerk.). -Nastojashhee i budushhee russkoj literatury /Debrecen : Didakt Kiadó, 2019. -265 p. -)
  349. Pavlovics, Z.: Görög mítoszok és filozófiai elméletek a 20. századi francia irodalomban.
    In: XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Tudományi Szekció : Absztraktkönyv 2019. április 24-26.. Szerk.: Seres Dániel, Fésű Anna, Vadas András, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tudományos Diákköri Tanács, Budapest, 142, 2019. ISBN: 9789634891000
  350. Forisek, P.: Görög szümposzionok - makedón tivornyák: III. Alexandrosz makedón király ivászatai.
    Tört. tanulm. 27 68-77, 2019.
  351. Pete, L.: Gradus.
    Printart-Press, Debrecen, 104 p., 2019. ISBN: 9786158135405(fűzött)
  352. Schrek, K.: Gróf Vay Dániel és a cívis polgárok megmozdulása az 1877-1878-as orosz-török háború idején.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 263-277, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  353. Maticsák, S.: Gulyás Zoltán: Reguly Antal térképészeti munkássága.
    Folia Ural. Debr. 26 344-347, 2019.
  354. Molnár, É.: Gyermekvállalási szokások vizsgálata szegénységben élő falusi fiatalok körében.
    Erdélyi Társad. 17 (2), 49-62, 2019.
  355. Kutasi, I.: Hajdúnánás periférikus területeinek kialakulása, különös tekintettel az Újházhelyre.
    Új Nézőpont. 6 (4), 63-78, 2019.
  356. Tóth, L.: Hajdúsági lakodalmas dalok.
  357. Fodor, P., Kulcsár-Szabó, Z., Varga, P., Palkó, G.: Hallgatás: poétika, politika, performativitás.
    Prae Kiadó, Budakeszi, 414 p., 2019. ISBN: 9786155070723
  358. Polónyi, I.: Hallgatói rekrutáció, képzési szerkezet és munkaerő-piaci illeszkedés a vidéki tudományegyetemeken.
    Köz-Gazdaság. 16 (1), 30-45, 2019.
  359. Szirák, P., Pass, A.: Hangzavar kell a csendhez: Pass Andreával Szirák Péter beszélget.
    Alföld. 70 (7), 57-65, 2019.
  360. Győri, Z., Kalmár, G.: Harc a látszat-értékek ellen - Nemek és etnikumok terei a magyar filmben.
    Humen magazin 7 (4), 28-32, 2019.
  361. Soja, E., Győri, Z.: Harmadiktér: A földrajzi képzelőerő határainak kiterjesztése.
    In: Tér - elmélet - kultúra : Interdiszciplináris térelméleti szöveggyűjtemény. Szerk.: Dánél, Mónika, Hlavacska, András, Király Hajnal, Vincze Ferenc, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 45-65, 2019. ISBN: 9789634890966
  362. Demeter-Karászi, Z.: Hasonlóságok és különbségek az egyházi fenntartású és egyházi szellemiségű felsőoktatási intézmények között.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció: HuCER 2019 : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 201, 2019. ISBN: 9786155657078
  363. Demeter-Karászi, Z.: Hasonlóságok és különbségek az egyházi fenntartású és egyházi szellemiségű felsőoktatási intézmények között.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok: Absztraktkötet. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Intézet, Pécs, 222, 2019. ISBN: 9789634294733
  364. Kutasi, I.: Határhasználat, tagosítás, tanyásodás: A téma percepciója a történeti szakirodalomban és a folyamatok bemutatása Hajdúnánás példáján.
    Új Nézőpont. 6 (1), 59-81, 2019.
  365. Szél, E.: Határon innen és túl: pszichoterápiás szemlélet az iskolapszichológus munkájában.
    Pszichoterápia. 28 (1), 12-19, 2019.
  366. Laczkó-Albert, E.: Helyi fejlesztés: Lehetőségek és keretek.
    In: Beruházás és/vagy közösségépítés : A helyi fejlesztés mintázatai Gyergyóremetén.. Szerk.: Biró A. Zoltán, Laczkó-Albert Elemér, Sárosi-Blága Ágnes, F&F International kft., Gyergyószentmiklós, 267-278, 2019. ISBN: 9786069810910
  367. Laczkó-Albert, E.: Helyi társadalmi körkép: oktatás, fejlesztés és polgárosodás Gyergyóremetén.
    In: A kisváros dicsérete. Szerk.: Hörcher Ferenc, Körmendy Imre, Tóbiás Krisztián, Balatonfüred Városért Közalapítvány, Balatonfüred, 179-199, 2019, (Tempevölgy könyvek, ISSN 2061-8603 ; 37) ISBN: 9789639990753
  368. Keményfi, R.: Hetvenéves a Debreceni Néprajzi Tanszék.
    In: Néprajzi Tanszék 70 Debrecen. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék; MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 7-9, 2019, (Néprajz Egyetemi Hallgatóknak, ISSN 0239-1961 ; 37) ISBN: 9789634901211
  369. Glant, T.: Hidegháború vagy birodalomépítés? Elnöki doktrínák és paradigmaváltások az amerikai külpolitikában 1945 után.
    Rubicon. 30 (2-3), 16-27, 2019.
  370. Csépes, I.: Hogyan fejleszthető a tanárok nyelvtudásmérési és értékelési műveltsége?: Az Erasmus+ TALE projekt tanulságai.
    Mod. nyelvokt. 25 (3-4), 136-155, 2019.
  371. Csoba, J.: Hol dolgoznak a falusi fiatalok?: Kötődéstípusok és foglalkozási karakterek a kistelepülésen élő fiatalok körében.
    Metszetek. 8 (3), 55-85, 2019.
  372. Bozzay, R.: Holland díszdoktorok a debreceni egyetemen a két világháború között.
    Gerundium. 10 (1), 63-91, 2019.
  373. Mészáros, P., Molnár-Kovács, D.: Homes of Crimes Social Stratification as Location Strategy in the Hungarian Family Crime Drama Aranyélet ?Golden Life`.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 11 (3), 51-68, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  374. Goretity, J.: Homo Erectus: kortárs orosz drámák.
    Kairosz Kiadó, Budapest, 356 p., 2019. ISBN: 9789636629984
  375. Kovács, K., Rábai, D., Moravecz, M.: How does institutional environment effects impact students' sporting habits in Central and Eastern Europe?.
    Hung. Educ. Res. J. 9 (1), 128-131, 2019.
  376. Polónyi, I.: Humánerőforrások és az oktatás.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 181 p., 2019. ISBN: 9789633188354
  377. Bárány, A.: Humanist Diplomat in Early 16th Century Hungary: Hieronymus Balbus.
    Acta Neerl. 15 11-48, 2019.
  378. Tóth, E.: Hungarian demonstratives in contrastive contexts.
    In: ExLing 2019 : Proceedings of 10th International Conference of Experimental Linguistics. Szerk.: Antonis Botinis, Centro de Linguística da Universidade de Lisboa, Lisszabon, [205]-208, 2019. ISBN: 9786188458505
  379. Bárány, A., Kavecsánszki, M., Pósán, L., Takács, L.: Hunyadi Mátyás és kora.
    MTA-Debreceni Egyetem Magyarország a középkori Európában Lendület kutatócsoport, Debrecen, 459 p., 2019. ISBN: 9789635089161
  380. Pavlovics, Z.: Idő és emlékezet Az órák című filmben.
    Nagyerdei Almanach. 9 (2), 28-39, 2019.
  381. Orru, P.: Il dualismo Nord-Sud: vecchie e nuove questioni in Italia e nel Mediterraneo.
    Franco Cesati, Firenze, 212 p., 2019. ISBN: 9788876677748
  382. Orru, P.: Il linguaggio della politica italiana tra antieuropeismo e populismo digitale.
    Nuova Antologia. 620 (2289), 322-331, 2019.
  383. Madarász, I.: Il motivo dei viaggi nell'autobiografia di Vittorio Alfieri.
    Verbum. 20 (1-2), 77-84, 2019.
  384. Fintor, G.: Implementáció és tanulói attitűdök.
    Belvedere, Szeged, 219 p., 2019. ISBN: 9786155372957
  385. Mózes, D.: In America, You are Black, Baby: Fekete diaszporikus kontaktközösségek és vernakuláris performanciák Chimamanda Ngozi Adichie Americanah című regényében.
    Filol. Közlöny. 65 (2), 99-121, 2019.
  386. Földvári, K.: In memoriam Rakaczky Bazil OSBM (1931-2019) "...aki az Úr lábánál áll, és hallgatja a szavait".
    Görögkatolikus Szemlélet. 6 (2), 38-39, 2019.
  387. Polonyi, T., Abari, K., Szabó, F.: Innováció az oktatásban.
    Oriold és Társai Kft., Budapest, 430 p., 2019. ISBN: 9786155443947
  388. Polonyi, T., Nótin, Á.: Innováció az oktatásban. Az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Bölcsészeti és Társadalomtudományi munkacsoportjának előadói konferenciája és szakmai vitája.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 51 p., 2019. ISBN: 9786156060150(fűzött)
  389. Miklósi, M., Molnár, A., Dézsi, J., Hopkins, S.: In The Service of Reintegration: Educators in Hungarian Correctional Institutions.
    Advancing Corrections Journal 6 91-101, 2019.
  390. Mazierska, E., Győri, Z.: Introduction: Crossing National and Regional Borders in Eastern European Popular Music.
    In: Eastern European Popular Music in a Transnational Context : Beyond the Borders. Szerk.: Ewa Mazierska, Zsolt Győri, Palgrave Macmillan, Cham, 1-24, 2019, (Palgrave European film and media studies, ISSN 2634-615X) ISBN: 9783030170332
  391. Márkus, E., Teperics, K., Márton, S.: Investigating learning communities - Methodological background.
    In: Learning Communities and Social Innovations. Szerk.: Kozma Tamás , Márkus Edina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 25-33, 2019, (Régió és Oktatás = Region and Education, ISSN 2060-2596 ; 12) ISBN: 9789633187852
  392. Tóth, J.: Istenképiség és átistenülés Nüsszai Szent Gergely teológiájában.
    In: Istenképiség, átistenülés, emberi méltóság. Szerk.: Puskás Attila; Perendy László, Szent István Társulat, Budapest, 90-104, 2019. ISBN: 9789632777818
  393. Pete, L.: István Türr: Il soldato ungherese d'Italia dalle battaglie risorgimentali al sogno dell'Europa unita.
    Edizioni Kirke, Avezzano, 368 p., 2019. ISBN: 9788897393542
  394. Nagy, T.: Itt lehet vagy kell maradni?: Mobilitástörténetek.
    Metszetek. 8 (3), 86-100, 2019.
  395. Pavlovics, Z.: Jean Anouilh Antigoné című drámájának elemzése.
    Napút. 11.17 [1-5], 2019.
  396. Kelemen, I.: Johanna Domokos-Michael Riessler-Christine Schlosser (Hrsg.): Worte verschwinden fliegen zum blauen Licht. Samische Lyrik von Joik bis Rap.
    Folia Ural. Debr. 26 339-343, 2019.
  397. Fodor, S., Korényi, R.: Jóllét és teljesítmény az iskolában - a kibékíthető ellentét.
    In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 81-101, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947
  398. Farkas, E.: Kalandozások a költészet szövevényes útjain.
    Szépirod. Figy. 18 (5), 103-107, 2019.
    (Ismertetett mű: A költészet születése : a magyarországi költészet társadalomtörténete a 19. század első évtizedeiben / Vaderna Gábor. -Budapest : Universitas Kiadó, 2017. -656 p. -)
  399. Baranyai, N.: Kántáló barbárok: Az erőszakreprezentáció morális vonatkozásai Móricz Zsigmond Karácsonyi ének című novellájában.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 54 (4), 3-13, 2019.
  400. Brezsnyánszky, L.: Karácsony Sándor és a reformpedagógia (A klasszikus és modern nevelés határán).
    In: Örök magyar professzor üzenete : tanulmányok Karácsony Sándorról. Szerk.: Vincze Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-47, 2019, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 8.) ISBN: 9789633188149
  401. Püski, L.: Károlyi Gyula gróf: egy arisztokrata identitás összetevői.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 313-324, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  402. Mohácsi, M.: Karriermenedzsment a vállalati stratégiában.
    In: Menedzsmenttendenciák. Szerk.:Mohácsi Márta, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 135-146, 2019. ISBN: 9789633182031
  403. Mohácsi, M., Fényes, H.: Karriertudatosság és perzisztencia a felsőoktatási hallgatók körében.
    Gazdaság és Társadalom. 12(30) (2), 109-122, 2019.
  404. Szemán, K.: Képek az idő rácsszerkezetében - interjú Gerőcs Péterrel.
    Kortárs Online 2019.10.07. 1-5, 2019.
  405. Csók, C.: Két szociális és két bölcsész szak munkaerő-piaci jellemzői.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció - Korszerű neveléstudományi módszerekkel a korai iskolaelhagyás ellen. Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 63, 2019. ISBN: 9786155657078
  406. Goretity, J., Âkimenko, O.: Kettős tükörben: magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul : kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal.
    Kairosz Kiadó, Budapest, 252 p., 2019. ISBN: 9789635140527
  407. Pusztai, G.: Kié a KozmaPolisz?.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 9-10, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118
  408. Debreczeni, A.: Kiindulópontok és kontextusok Fazekas Mihály életművének újraértelmezéséhez.
    Alföld. 70 (10), 49-89, 2019.
  409. Pusztai, G., Fényes, H., Szigeti, F., Pallay, K.: Kik a lemorzsolódó hallgatók?.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 249-260, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118
  410. Kocsis, Z., Ceglédi, T.: Kiket fogad(hatna) be az egyetem?: A felsőoktatásba való bekerülést akadályozó és támogató tényezők vizsgálata hátrányos helyzetű diákok körében.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok : Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 137, 2019. ISBN: 9789634294733
  411. Bényei, T.: Kincskeresők, múmiák, politikusok: az archeológia és az angol irodalom.
    Határtalan régészet. 4 (2), 40-46, 2019.
  412. Farkas, F.: Kinder- und Jugendliteratur und Interkulturalität in dem fremdsprachigen Deutschunterrich.
    Werkstatt (Debr.). 14 12-29, 2019.
  413. Arany, J., Varga, P.: Kisebb költemények 3..
    Universitas Kiadó, Budapest, 1196 p., 2019. ISBN: 9789639671737
  414. Lichter, P., Győri, Z.: Kísérleti kísértetek: beszégetés Lichter Péterrel.
    Debr. szle. 27 (4), 470-479, 2019.
  415. Balajthy, Á.: Kockára tett életek.
    In: A Fausttól a szívlapátig : kortárs könyvek a középiskolában. Szerk.: Balajthy Ágnes, Fenyő D. György, Ruff Orsolya, Vinczellér Katalin, Szekeres Nikoletta, Varga Betti, Tilos az Á Könyvek, Budapest, 283-294, 2019. ISBN: 9789634104872
  416. Fodor, P.: Konzervatív normaszegés: Kukorelly Endre: Pálya, avagy nyugi, Dagi, nem csak foci van a világon.
    Alföld. 70 (8), 94-100, 2019.
    (Ismertetett mű: Kukorelly Endre. -Pálya, avagy nyugi, Dagi, nem csak foci van a világon /Budapest : Pesti Kalligram, 2018. -)
  417. Szabó, H.: Kortárs etnikai közösségfolyamatok a nagyecsedi helyi társadalomban.
    In: Tavaszi Szél Konferencia 2019 : Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Németh Katalin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 692, 2019. ISBN: 9786155586422
  418. Vigh, L.: Kortárs fórum 5.: [Beszélgetés Tar Sándor Vén Ede című kötetéről].
    alfoldonline.hu 2019.02.27. 1-18, 2019.
  419. Trembeczki, I.: Kortárs sci-fi filmek kérdésfelvetéseinek tematikus alkalmazási lehetőségei az erkölcstan oktatásában.
    Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio Philosophica. 42 139-147, 2019.
  420. Pusztai, G., Engler, Á., Kocsis, Z.: KozmaPolisz: Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára.
    CHERD, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 306 p., 2019.
  421. Pólik, J.: Körhinta a viharban: Észrevételek Fábry Zoltán Vihar és Körhinta című filmjéről.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 123-142, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata, ISSN 2) ISBN: 9789633184417
  422. Rébay, M.: Középiskolai koedukáció - pró és kontra (1891-1944).
    In: "Asszonyoknak igen sokat kell tudni..." : Új kutatások a nőnevelés történetéről. Szerk.: Ács Marianna, Czeferner Dóra, Pusztafalvi Henriette, Takács Zsuzsanna Mária, Kronosz Kiadó, Pécs, 31-49, 2019. ISBN: 9786156048424
  423. Tódor, I.: Középiskolások eredményessége: Pilot-kutatás Hargita megyében.
    Educatio. 28 (1), 166-173, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  424. Molnár, A., Fodor, S., Kurucz, G.: Középiskolások matematikai szorongásának és teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet keretében.
    In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése. Programfüzet. Kiadta: a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Pszichológiai Intézet, Magyar Pszichiátriai Társaság, Budapest, 211, 2019.
  425. Czibere, I., Kovách, I.: Községekben élő immobil fiatalok.
    Metszetek. 8 (3), 3-22, 2019.
  426. Tánczos, P.: Kritikai szemléletváltás egy generációs "elhallgatás" tükrében: Johann Elias Schlegel közvetett hatása Friedrich Schlegel kritikafogalmára.
    In: A kritika fogalma a XVII-XVIII. században. Szerk.: Blandl Borbála, Boros Bianka, Czétány György, Kővári Sarolta, Áron K., Budapest, 216-231, 2019. ISBN: 9789639210974
  427. Valastyán, T.: Kritikus viszonyok: Kardos Andrásról.
    Nagyerdei Almanach. 9 (2), 51-61, 2019.
  428. Orru, P., Katona-Kovács, L.: L'etaliano e la politica: la comunicazione online di Renzi, Salvini, Grillo.
    In: Dal libro a stampa a internet: metamorfosi della ricerca linguistica e letteraria italiana / Pirvu Elena, Franco Cesati, Firenze, 97-111, 2019. ISBN: 9788876677892
  429. Katona-Kovács, L.: L'evoluzione del discorso antimeridionale nella retorica della Lega Nord.
    In: Il dualismo Nord-Sud: vecchie e nuove questioni in Italia e nel Mediterraneo. Ed.: Paolo Orru, Franco Cesati Editore, Firenze, 133-150, 2019. ISBN: 9788876677748
  430. Nagy, A.: L'imprévisible comme composante de sens: Le rôle pragmatique de l'organisation textuelle dans la macro-séquence "souvenir".
    In: Le prévisible et l'imprévisible Perspectives linguistiques, culturelles et didactiques. Livret de résumés / Département de français de l'Université de Pécs, Département de français de l'Université de Pécs, Pécs, 19, 2019.
  431. Csók, C.: Labour market characteristics of individuals choosing supporting professions.
  432. Pete, L.: La Legione ungherese tra piemontesi e briganti: Il caso di Montefalcione.
    In: Il dualismo Nord-Sud: vecchie e nuove questioni in Italia e nel Mediterraneo. A cura di.: Orrù Paolo, Franco Cesati Editore, Firenze, 185-194, 2019. ISBN: 9788876677748
  433. Miru, G.: László Teleki, the diplomat of the Hungarian war of independence.
    Acta Neerl. 15 83-107, 2019.
  434. Varga, P.: Látvány és jelentés: Szempontok a 19. századi magyar képzőművészet történetének olvasásához.
    Buksz. 31 (1-2), 63-73, 2019.
  435. Kozma, T.: Learning Communities and Social Innovations.
    In: Learning Communities and Social Innovations. Szerk.: Kozma Tamás , Márkus Edina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 11-24, 2019, (Régió és Oktatás = Region and Education, ISSN 2060-2596 ; 12) ISBN: 9789633187852
  436. Hornyák, Á.: Learning communities and social innovations. Region and Education XII..
    Hung. Educ. Res. J. 9 (4), 735-737, 2019.
    (Ismertetett mű: eds. Márkus Edina, Kozma Tamás. -Learning communities and social innovations. Region and Education XII. /Debrecen : CHERD-DUPress, 2019)
  437. Márkus, E.: Learning communities and social transformation: Research findings in eastern and central Europe.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 174 p., 2019. ISBN: 9786150072869
  438. Márkus, E., Máté-Szabó, B., Miklósi, M.: Learning in adulthood: Cases of lifelong learning.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 132 p., 2019. ISBN: 9786150052304
  439. Sós, C., Tánczos, P.: Lectori Salutem.
    In: Csordultig Duchamp-mal: Tanulmányok a Forrás 100. évfordulójára. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 7-9, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 1) ISBN: 9789633184424
  440. Tánczos, P.: Lectori Salutem.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 8-11, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 2) ISBN: 9789633184417
  441. Szűcs, P.: Left Dislocation in Hungarian.
    In: Proceedings of the LFG'19 Conference. Eds.: Miriam Butt, Tracy Holloway King, Ida Toivonen, Australian National University, [s.n.], 293-313, 2019.
  442. Orru, P.: Leggere la questione meridionale alle sue origini: analisi linguistica e discorsiva dei dibattiti parlamentari nell'Italia postunitaria.
    In: Il dualismo nord-sud: vecchie e nuove questioni in italia e nel mediterraneo. A cura di.: Orrù Paolo, Franco Cesati, Firenze, 105-132, 2019, (Quaderni della Rassegna) ISBN: 9788876677748
  443. Dinyáné Szabó, M., Pusztai, G., Szemerszki, M.: Lemorzsolódási kockázat az orvostanhallgatók körében.
    Orv. hetil. 160 (21), 829-834, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  444. Pusztai, G., Kovács, K., Hegedűs, R.: Lemorzsolódók tegnap, ma és holnap.
    Educatio. 28 (4), 737-754, 2019.
  445. Kovács, K.: Lemorzsolódott és perzisztens felsőoktatási hallgatók civil aktivitása.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, ELTE PPK ; L'Harmattan Kiadó, Budapest, 262-280, 2019, (Új kutatások a neveléstudományokban ; 2018) ISBN: 9789634145660
  446. Kovács, K., Ceglédi, T., Csók, C., Demeter-Karászi, Z., Dusa, Á., Fényes, H., Hrabéczy, A., Kocsis, Z., Kovács, K., Markos, V., Máté-Szabó, B., Németh, D., Pallay, K., Pusztai, G., Szigeti, F., Tóth, D., Váradi, J.: Lemorzsolódott hallgatók 2018.
    CHERD-H. 2019, Debrecen, 102 p., 2019. ISBN: 9786156012005
  447. Szilágyi, I.: Les échos apollinariens dans la poésie hongroise du XXe siècle.
    In: Apollinaire : "l'esprit nouveau" les avant-gardes / red. Kornhauser Jakub, Rapak Waclaw, Jagiellonian University Press, Krakow, 233-245, 2019, (Awangarda / rewizje) ISBN: 9788323348092
  448. Szilágyi, I.: Le vers régulier français: avant et après la "crise de vers".
    In: Agapes francophones 2019 / Ramona Malita; Ioana-Maria Marcu; Eugenia-Mira Tan¡ase, JATEPress, Szeged, 227-240, 2019. ISBN: 9789633154359
  449. Kósa, G.: Lexikalische Kompetenz im schulischen Fremdsprachenunterricht.
    Werkstatt (Debr.). 14 30-42, 2019.
  450. Molnár, A.: Lico kak metafora diskursivnoj transformacii v "Pervoj ljubvi" I.S. Turgeneva = The Face as a Metaphor of Discourse Transformation in Turgenev's "First Love".
    New Philological Bulletin. 15 (2), 132-145, 2019.
  451. Polónyi, I.: Liftben az alagsor felé, - avagy a hazai oktatás néhány jellemzője nemzetközi összehasonlításban.
    In: A munka a XXI. században : A Magyar Szociológiai Társaság 2019. évi vándorgyűlése a Kodolányi János Egyetemmel közös rendezésben : absztraktkötet. Szerk.: Gábriel Dóra, Kund Attila, Tibori Timea, Wessely Anna, Magyar Szociológiai Társaság, Budapest, 90-90, 2019. ISBN: 9786158117425
  452. Horváth, A.: Literatur und Politik: Schriftstellerisch-intellektuelles Engagement in der deutschen Gegenwartsliteratur.
    Ném. Filol. Tanulm. 31 (31), 89-98, 2019.
  453. Bárány, A.: Liviu Pilat and Ovidiu Cristea, The Ottoman Threat and Crusading on the Eastern Border of Christendom during the 15th Century . (East Central and Eastern Europe in the Middle Ages, 450-1450, 48.) Leiden and Boston: Brill, 2017. Pp. viii, 337; 4 color figures and 3 maps. $201. ISBN: 978-90-04-27885-1..
    Speculum. 94 (4), 1207-1209, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q2 Literature and Literary Theory
    Q3 Philosophy
    Q2 Religious Studies
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  454. Vass, A.: Ludmila Ulitskaya and the Art of Tolerance.
    Can Slavon Pap. 61 (1), 141-142, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
    Q2 Literature and Literary Theory
    Q3 Philosophy
    Q4 Sociology and Political Science
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  455. Végh, F., Körmendi, A., Tavaszi, A., Pataky, N.: Magatartásproblémákkal küzdő gyerekek nehézségei: önjellemzés, korai kapcsolatok és a pedagógusok megítélése.
    In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszicholőgiai Társaság, Budapest, 194-195, 2019. ISBN: 9786158024181
  456. Bozzay, R.: Magyar nyelv és kultúra tanítása a Humbold Egyetemen.
    Gerundium. 10 (2), 147-152, 2019.
    (Ismertetett mű: Hg. Tamás Görbe, Hajnalka Halász, Rita Hegedűs, Csongor Lőrincz. -Übersetzungsereignisse: Kultur, Wissenschaft, Geschichte 100 jahre Hungarologie in Berlin /Wien : Praesens Verlag, 2018)
  457. Hoffmann, I.: Magyar nyelvtörténet-új nézőpontból = The History of Hungarian Language-From a Novel Point of View.
    Magy. tud. 180 (3), 323-329, 2019.
  458. Pósán, L.: Magyarország és a Német Lovagrend a középkorban.
    MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 438 p., 2019. ISBN: 9789635089178
  459. Maszlag, F.: MaHolnap: Társadalmi felzárkózási szemle.
    Metszetek. 8 (2), 135-137, 2019.
    (Ismertetett mű: Benedek István Zsolt. -MaHolnap Társadalmi felzárkózási szemle /In: MaHolnap Társadalmi Felzárkózási Szemle, a Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Periodikája. - 2 (2018), p. 3-19)
  460. Barta, R.: Márffy-Mantuano Judit (Judith Listowel) angliai tevékenysége és kapcsolatrendszere.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 377-392, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  461. Tóth, J.: Mártírok, szentek, keresztény filozófusok Nüsszai Szent Gergely műveiben.
    Kairosz Kiadó, Budapest, 371 p., 2019. ISBN: 9789635140091(fűzött)
  462. Bárány, A.: Mátyás nyugat-európai politikája.
    In: Mátyás-király emlékkönyv. Szerk.: Bódvai András, Magyarság Háza, Budapest, 83-103, 2019. ISBN: 9786150062914
  463. Németh, G.: Ménodotos a samosi Héra-szentélyről.
    Vallástudományi Szemle. 15 (4), 101-106, 2019.
  464. Péter, S.: Mérföldnyi aspektus.
    In: Csordultig Duchamp-mal : Tanulmányok a Forrás 100. évfordulójára. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 140-148, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 1) ISBN: 9789633184424
  465. Csató, P.: Metalepszis és vallomásosság.
    Alföld. 70 (9), 80-96, 2019.
  466. Tóth, V.: Methodological Problems in Etymological Research on Old Toponyms of the Carpathian Basin.
    Onomas. Ural. 15 13-30, 2019.
  467. Regéczi, I., Rudakova, S.: Meždu žiznû i smertû 2. (Malenkaâ tragediâ A.S. Puškina "Pir vo vremâ čumy" v kontekste "Pira" Platona).
    Libri Magistri. 5 (3), 66-79, 2019.
  468. Szilágyi, Z.: Mezőváros a tervasztalon: Az 1957. évi kecskeméti városrendezési terv rekonstrukciója, illetve történeti földrajzi (szekuláris) kontextusa.
    In: Vakvágány : A "szocializmus alapjainak lerakása" vidéken a hosszú ötvenes években 2.. Szerk.: Horváth Gergely Krisztián, Nemzeti Emlékezet Bizottsága (NEB), MTA BTK, Budapest, 423-450, 2019, (Magyar vidék a 20. században, ISSN 2498-9118 ; 3) ISBN: 9789634161783
  469. Szemán, K.: Milyenek a szabadok? - Vörös István: A szabadság első éjszakája.
    Jelenkor. 62 (11), 1293-1296, 2019.
  470. Orru, P.: Misurare l'adeguatezza funzionale in testi scritti di apprendenti di italiano L2.
    Italiano LinguaDue. 11 (1), 45-58, 2019.
  471. Piskóti-Posta, A.: Motiv nezakonchennogo portreta u Lermontova i u ego sovremennikov.
    In: Mirovaja literatura glazami sovremennoj molodezhi. Cifrovaja jepoha / pod. red. S. V. Rudakova, Magnitogorskij gosudarstvennyj tehnicheskij universitet im. G.I. Nosova, Magnitogors, 159-163, 2019. ISBN: 9785996717163
  472. Fényes, H., Mohácsi, M.: Munkaerőpiac és emberi tőke: Elmélet és gyakorlat.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 123 p., 2019. ISBN: 9789633187630
  473. Jakab-Zalánffy, E.: Musica classica sulle tracce di Dante e Petrarca.
    Oss. Letterario. 23 (127/128), 132-134, 2019.
    (Ismertetett mű: Kádár Anett Julianna. -La poesia del Trecento e la musica /Budapest : Hungarovox, 2016)
  474. Lehotka, I.: Music listening in Hungarian education: Possibilities in formal and non-formal education of music listening.
    Hung. Educ. Res. J. 9 (1), 100-106, 2019.
  475. Keményfi, R.: Művészet és Földrajz.
    In: Pietas et Scientia: Tanulmányok P. Szalay Emőke tiszteletére. Szerk.: P. Szászfalvi Márta, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Tiszántúli Református Egyházkerület : MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 31-36, 2019, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 76) ISBN: 9789634901570
  476. Héjja, B., Lehotka, I., Dragony, G.: Művészeti tevékenységek a településtípusok tükrében.
    In: 19. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 65, 2019. ISBN: 9789634294733
  477. Győrffy, E.: Namn och Bygd 106..
    Névt. Ért. 41 272-273, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  478. Csók, C.: Négy diplomás pálya mérlegen.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok. Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 594, 2019. ISBN: 9789634294733
  479. Harrauer, H., Kovács, I.: Néhány megjegyzés a kα?α?α??iov kapcsán.
    Belvedere Meridionale. 31 (1), 129-138, 2019.
  480. Fodor, P.: Nem érzem magamat okosabbnak a gyereknél: Garaczi Lászlóval Fodor Péter beszélget.
    Alföld. 70 (2), 38-44, 2019.
  481. Földvári, K.: Nemesi és Polgári Füzetek 2. (Szerk.: Kührner Éva. Bessenyei György Irodalmi és Művelődési Társaság. Nyíregyháza, 2018. 221 p.).
    Új Nézőpont. 6 (3), 99-102, 2019.
    (Ismertetett mű: Kührner Éva (szerk.). -Nemesi és Polgári Füzetek 2. /Nyíregyháza : Bessenyei György Irodalmi és Művelődési Társaság, 2018. -221. p. -)
  482. Szathmári, J.: Nemzettől a nemzeti önrendelkezésig.
    Korunk. 30 (4), 6-14, 2019.
  483. Márkus, E.: Népfőiskolák együttműködése Európában.
    In: Tanulás felnőttkorban : Az élethosszig tartó tanulás esetei a hazai és nemzetközi gyakorlatban. Szerk.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 154-156, 2019. ISBN: 9786150052298
  484. Bihari Nagy, É.: Néphagyomány az oktatásban: A hon- és népismerettanár képzés Debreceni Modellje.
    In: Tanulmányok a kompetenciákra építő, fenntartható kulturális és technológiai fejlődés köréből. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komárno, 314-322, 2019. ISBN: 9788089691630
  485. Bihari Nagy, É., Lukácsné Marinka, M.: Néprajzi Tanszék 70 Debrecen.
    Debreceni Egyetem, Néprajzi Tanszék; MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 96 p., 2019. ISBN: 9789634901211
  486. Baranyai, N.: Nevelődés, beavatás, mese: Tamási Áron Ábel a rengetegben című regényének műfaji elemzése.
    Stud. litt. 58 (3-4), 153-177, 2019.
  487. Mathey, É.: Nicholas Roosevelt in A Front Row Seat.
    Acta Neerl. 15 149-162, 2019.
  488. Gáspár, L.: Normalitás, optikai illúzió, valóság.
    In: Képözön: A 2019-es Argumentor Műhelykonferencia kötete. Szerk.: Bakó Rozália Klára, Horváth, Gizela, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 211-223, 2019. ISBN: 9789633188217
  489. Horváth, Z.: Női reprezentáció a mesékben.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 76-84, 2019, (Maecenas Maecenatum, ISSN 2677-1187 ; 2) ISBN: 9789633184417
  490. Tánczos, P.: Női reprezentációk.
    Debreceni Egyetemi Kiadó ; Balmazújváros : Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, 202 p., 2019. ISBN: 9789633184417
  491. Bódi, K.: Nők a kanapén.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 112-122, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata, ISSN 2) ISBN: 9789633184417
  492. Varga, Z.: Nyelv-nyelvközösség-közösségi perspektíva.
    Acta Univ. Christianae Partiensis. Stud. cult. 1 75-80, 2019.
    (Ismertetett mű: Magyari Sára; Bartha Krisztina. -Nyelv-nyelvközösség-közösségi perspektíva /Nagyvárad : Partium Kiadó, 2018. -179 p.)
  493. Csépes, I.: Nyelvtudásmérési és -értékelési műveltség: a magyarországi angoltanár (tovább)képzés aktuális kihívásai.
    Pedagógusképzés. 18(46) (3-4), 77-104, 2019.
  494. Bátfai, N., Papp, D., Bogacsovics, G., Szabó, M., Simkó, V., Bersenszki, M., Szabó, G., Kovács, L., Kovács, F., Varga, E.: Object file system software experiments about the notion of number in humans and machines.
    Cognition, Brain, Behavior. 23 (4), 257-280, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Experimental and Cognitive Psychology
  495. Vass, A.: O knige Russkij kanon: knigi XX veka.
    In: Nastojashhee i budushhee russkoj literatury: kollektivnaja monografija / red. Jozhef Goretit', Didakt, Debrecen, 63-68, 2019. ISBN: 9786155212680
  496. Körmendi, A.: Okostelefon használat és a Young-féle maladaptív sémák.
    In: Összetart a sokszínűség : Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 104, 2019. ISBN: 9786158024181
  497. Körmendi, A., Fülöp, F., Friss, K., Pataky, N.: Okostelefon használat és szociális szorongás serdülők körében.
    In: Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Debrecen, 104-105, 2019. ISBN: 9786158024181
  498. Pete, L.: Olasz Légió: La Legione Italiana in Ungheria (1849).
    In: Italy on the Rimland : Storia militare di una penisola Eurasiatica, vol. 1: Intermarium / red. Virgilio Ilari, Societa Italiana di Storia Militare, Róma, 151-160, 2019. ISBN: 9788894132595
  499. Pete, L.: Olasz Légió. La Legione italiana in Ungheria (1849).
    In: Italy on the Rimland Storia militare di una Penisola eurasiatica: Tomo I Intermarium / Virgillo Ilari (szerk), Società Italiana di Storia Militare, Róma, 151-162, 2019. ISBN: 9788894132595
  500. Pusztai, G.: Olvasási és szövegértési nehézségek.
    In: Lemorzsolódott hallgatók 2018 / Kovács Klára et al, CHERD-H, Debrecen, 60-65, 2019, (Oktatáskutatók Könyvtára ; 6) ISBN: 9786156012005
  501. Rákosi, G., Tóth, E.: On spatial anaphora in Hungarian.
  502. Pusztai, G.: Onze man in Nagasaki: De gefantaseerde diplomatieke dienst van András Jelky in Japan.
    Acta Neerl. 15 49-82, 2019.
  503. Miklósi, M., Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Opportunities for Developing Adult Training within Hungary's Borders and Beyond.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 75 p., 2019. ISBN: 9786156154002
  504. Mózes, D.: Oral Performance and Pidgin Stylization in Chinua Achebe's Things Fall Apart and No Longer at Ease.
    Werkstatt (Debr.). 14 58-83, 2019.
  505. Tóth, J.: Orpheus és a költészet hatalma.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 23 (1), 45-58, 2019.
  506. Győrffy, E.: Ortnamnssällskapets i Uppsala Årsskrift (2018).
    Névt. Ért. 41 273-274, 2019.
    (Ismertetett mű: szerk. Mats Wahlberg, Staffan Nyström. -Ortnamnssällskapets i Uppsala Årsskrift. /Uppsala : Ortnamnssällskapet i Uppsala, 2018. -125 p.)
  507. Agyagási, K., Dékány, É.: Ótörök hatás a magyar osztályozószók kialakulásában.
    In: Nyelvelmélet és kontaktológia 4.. Szerk.: Hegedüs Attila, É. Kiss Katalin, Pintér Lilla, PPKE BTK Elméleti Nyelvészeti Tanszék - Magyar Nyelvészeti Tanszék, Piliscsaba, 41-75, 2019.
  508. Kricsfalusi, B.: Ökoreográfia: Jérôme Bel bécsi és berlini fesztiválszerepléséről.
    Színház. 52 (11), 46-48, 2019.
  509. Áfra, J.: Öncenzúra és lázadás: Móré Mihály: A vonal diszciplínája.
    Új Művészet online 2019. május 14. [1-11], 2019.
  510. Fényes, H., Markos, V.: Önkéntesség és családtervek a felsőoktatási hallgatók körében.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 30, 2019.
  511. Hornyák, Á.: Összefügg-e az iskolai eredményesség és a méltányosság?.
    Új Ped. Szle. 69 (1-2), 135-138, 2019.
    (Ismertetett mű: Széll Krisztián. -Iskolai légkör és eredményesség /Szeged : Belvedere, 2018)
  512. Kavecsánszki, M., P. Szászfalvi, M.: P. Szalay Emőke tudományos munkássága 1971-2019.
    In: Pietas et Scientia : Tanulmányok P. Szalay Emőke tiszteletére. Szerk.: P. Szászfalvi Márta; Kavecsánszki, Máté, Debreceni Egyetem, Néprajzi Tanszék : Tiszántúli Református Egyházkerület, MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 479-512, 2019, (Studia folkloristica et ethnographica ; 76) ISBN: 9789634901570
  513. Pusztai, G., Márkus, Z.: Paradox of assimilation among indigenous higher education students in four central European countries.
    Diaspora, Indigenous, and Minority Education. 13 (4), 201-216, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q2 Education
  514. Taxner-Tóth, E.: Párizs nap- és dicsfényben.
    Hitel. 32 (5), 73-82, 2019.
  515. Lévai, C.: Peterecz Zoltán: Jeremiah Smith és a magyar népszövetségi kölcsön, 1924-1926: Egy jenki pénzügyi ellenőr története a Magyar Királyságban.
    Századok. 153 (4), 842-845, 2019.
    (Ismertetett mű: Jeremiah Smith és a magyar népszövetségi kölcsön, 1924-1926 : egy jenki pénzügyi ellenőr története a Magyar Királyságban / Peterecz Zoltán. -Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2018. -399 p. -)
  516. P. Szászfalvi, M., Kavecsánszki, M.: Pietas et Scientia: Tanulmányok P. Szalay Emőke tiszteletére.
    Debreceni Egyetem, Néprajzi Tanszék :, Debrecen, 548 p., 2019. ISBN: 9789634901570
  517. Barta, R.: Politikai viszonyok és háborús diplomácia a Nagy Háború negyedik évében.
    In: Az Eiffel-torony árnyékában : Majoros István 70 éves / főszerk. Búr Gábor ; szerk. Pál István, Székely Gábor, ELTE BTK Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszék, Budapest, 77-97, 2019. ISBN: 9789634891673
  518. Püski, L.: Po Trianon. Zmiany w funkcjonowaniu parlamentu węgierskiego = After Trianon : Changesint he funcioning of the Hungarian Parliament.
    Prezglad Sejmowy. 17 (1), 225-235, 2019.
  519. Kovács, K., Dusa, Á., Kocsis, Z., Pallay, K., Szűcs, T., Pálfi, J.: Practical or theoretical persistence?: The investigation of (f)actors influencing students' persistence at three levels.
    Hung. educ. res. j. 9 (2), 238-256, 2019.
  520. Fekete, K., Tóth, J., Máté, H., Sándor, M., Tóth, H., Csiba, L., Fekete, I.: Predictors of long-term outcome in patients with basilar artery occlusion: a single center study.
    Eur. Stroke J. 4 (Suppl.), 740, 2019.
  521. Balcsók, I., Szarvák, T., Tóth, D.: Prekaritás és fiatalság - a magyar-román határ menti fiatalok munkaerőpiaci helyzete.
    Erdélyi Társad. 17 (2), 105-127, 2019.
  522. Csoba, J., Maszlag, F.: Preserving traditions and modernization: Identity patterns of three generations of Romani women.
    Belvedere Meridionale. 31 (4), 143-162, 2019.
  523. Mozga, E.: Problems Involved in Defining Anthroponym Etymologies.
    Onomast. Ural. 15 117-125, 2019.
  524. Miklósi, M.: Professional recommendations in four countries: The Hungarian system of education.
    In: Opportunities for Developing Adult Training within Hungary's Borders and Beyond: Methodological summary and professional recommendation. Szerk.: Takács-Miklósi Márta, Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 15-19, 2019.
  525. Váró, K.: Progresszív társadalomszemlélet és uralkodó sztereotípiák: Az Abigail bulija nőalakjai.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 143-156, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata, ISSN 2) ISBN: 9789633184417
  526. Laczkó, T., Rákosi, G.: Pronominal Possessors and Syntactic Functions in the Hungarian Possessive Noun Phrase.
    Proc. LFG Conf. 19 149-169, 2019.
  527. Miklósi, M.: Purpose of and introduction to the methodological summary and professional recommendation.
    In: Opportunities for Developing Adult Training within Hungary's Borders and Beyond: Methodological summary and professional recommendation. Szerk.: Takács-Miklósi Márta, Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 7-14, 2019.
  528. Bitskey, I.: Püspökök a végvárban (1548-1596).
    MTA-PPKE Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport :, Budapest, 41 p., 2019. ISBN: 9789635089192
  529. Balajthy, Á.: Questioning China. (Mis)understanding strategies in László Krasznahorkai's "Destruction and Sorrow Beneath the Heavens".
    World Literature Studies. 11 (2), 61-78, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Literature and Literary Theory
  530. Forray, R., Kozma, T.: R&D partnership: The CEE story of the "Comprehensive Movement".
    Hung. educ. res. j. 9 (4), 721-725, 2019.
  531. Rákosi, G.: Reciprocal anaphors in singular constructions in Hungarian.
    In: Workshop 'Cross-linguistic semantics of reciprocals': Informal Proceedings. Ed.: Palmieri Giada, Winter Yoad, Zwarts Joost, [s.n.], [s.l.], 70-80, 2019.
  532. Barta, J.: Reformáció Magyarországon az oszmán-török hódoltság idején.
    Klió. 4 (1), 25-33, 2019.
    (Ismertetett mű: Reformations in Hungary in the age of the Ottoman Conquest / Ács Pál. -Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2019. -333 p. -)
  533. Szilágyi, Z.: Regional Differences in Development and Quality of Life in Hungary During the First Third of the Twentieth Century.
    Hung. Hist. Rev. 8 (1), 121-152, 2019.
  534. Miklósi, M.: Reintegrációs tisztek szerepe a fogvatartottak pedagógiai támogatásban.
    In: Oktatás-Gazdaság-Társadalom. Szerk.: Juhász Erika, Endrődy Orsolya, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 576-591, 2019, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 6) ISBN: 9786155657030
  535. Szűcs, P.: Remarks on binding an control data in Hungarian Complex Event Nominals.
    Argumentum (Debr.). 15 650-664, 2019.
  536. Áfra, J.: Reménykedés és tanúságtétel: Takács Zsuzsa A (vak)remény című verse fényében.
    In: "Közöttünk a mester" : Tanítványi köszöntőkötet a 60 éves Debreczeni Attila tiszteletére. Szerk.: Bódi Katalin, Bodrogi Ferenc Máté, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-25, 2019. ISBN: 9789633181188
  537. Trembeczki, I.: Responsibility of Pioneers, or "Multi-Planet-Humankind": Some Reflections about the Colonization of Mars and about Asteroid-Mining.
    Open Journal of Philosophy. 9 (1), 45-53, 2019.
  538. Agyagási, K.: Reviews of I. P. Pavlov 2017. Sovremennyj čuvašskij jazyk 2: Morfologija. Čeboksary, and V. I. Sergeev 2017. Morfologija čuvašskogo jazyka. Slovoizmenenie, formoizmenenie i formoobrazovanie. Čeboksary = Contemporary Chuvash 2. Morphology. Chuvash morphology. Inflection, form modification, and word formation.
    Turk. lang. 23 (1), 122-131, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  539. Csoba, J., Sipos, F.: Revitalising the self-sufficient household economy: the Social Land Programme in Hungary.
    In: Implementing innovative social investment : Strategic lessons from Europe / Susan Baines, Andrea Bassi, Judit Csoba, Flórián Sipos, Policy Press, Bristol, 165-178, 2019. ISBN: 9781447347842(pdf)
  540. Szekeres, C.: Rex, dictator, tyrannus - Cicero az egyszemélyi hatalomról.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 23 (1), 224-236, 2019.
  541. Orru, P.: Riflessioni sul lessico delle migrazioni degli ultimi anni.
    Nuova Antologia. 620 (2291), 324-333, 2019.
  542. Kovács, K., Müller, A.: Rizikó-magatartással jellemezhető hallgatók tanulmányi kockázatai.
    Acta Med. Sociol. 10 (28), 63-78, 2019.
  543. Juhász, T.: Road movie a mi utcánkban.
    Debreciner 2019. október 04. 1-6, 2019.
  544. Nagy, B.: Rod Thököly / A Thököly nemzetség.
    Új Nézőpont. 6 (4), 157-160, 2019.
    (Ismertetett mű: szerk. Erika Cintulová, Marta Kucerová. -Rod Thököly / A Thököly nemzetség /Késmárk : Tlaciaren Kezmarok GG,, 2018)
  545. Kapcsos, N.: Római és kora népvándorlás kori fibulák Simánd határából: Adatok a Maros alsó szakasza római kori és kora népvándorlás kori fibuláinak repertóriumához.
    Dolgozatok az Erdélyi Múzeum Érem- és Régiségtárából. Új sorozat. 10-11 53-72, 2019.
  546. Jakab, J.: Roma oktatási helyzetkép egy vidéki térségben.
    Fórum Társadtud. Szle. 21 115-126, 2019.
  547. Balajthy, Á.: Róma örökmozgó kövei: Cs. Szabó László útirajzai és a genius loci.
    In: A genius loci : irodalom és építészet. Szerk.: Kollár Árpád, Tamáska Máté, Martin Opitz Kiadó, Budapest, 175-191, 2019, (Térformák - társadalomformák, 2560-0265 ; 5) ISBN: 9789639987555
  548. Szász, M.: Rurális iskolák változása mint kihívás egy mikrorégió szemszögéből.
    In: Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben : A IV. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete. Szerk.: Péter Tóth, Kinga Horváth, Enikő Maior;, Mária Bartal, Jenő Duchon, Selye János Egyetem Tanárképző Kar, Komarno, 477-488, 2019. ISBN: 9788081223105
  549. Hrabéczy, A.: Sajátos nevelési igényű hallgatók bekerülési és bennmaradási esélyei a felsőoktatásban.
    In: Prevenció, intervenció és kompenzáció - Korszerű neveléstudományi módszerekkel a korai iskolaelhagyás ellen : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 62, 2019. ISBN: 9786155657078
  550. Hrabéczy, A.: Sajátos nevelési igényű hallgatók bekerülési és bentmaradási esélyei a felsőoktatásban.
    In: XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia: Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció. Rezümékötet, Eötvös Lóránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 157, 2019. ISBN: 9789634890973
  551. Hrabéczy, A.: Sajátos nevelési igényű hallgatók diplomaszerzését támogató tényezők a felsőoktatásban.
    In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok : Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka; Andl Helga; Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 601-601, 2019. ISBN: 9789634294733
  552. Papp, K.: Sajátosságok az erdélyi arisztokrata nők társadalmi-közéleti kapcsolataiban a 18-19. században.
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 169-191, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26) ISBN: 9789634901150
  553. László, B.: Sándor Sára (1933-2019).
    Studies in Eastern European Cinema. 11 (2), 231-233, 2019.
  554. Gergely, A.: Sarah Ann Pinto: Az indiai elmegyógyintézetek helyzete a bombayi elnökség alatt 1793-1921 között.
    Scientia Denique. [Megjelenés alatt] 1-3, 2019.
    (Ismertetett mű: Shackled Bodies, Unchained Minds: Lunatic Asylums in the Bombay Presidency, 1793-1921 / Sarah Ann Pinto. -Palgrave Macmillan, 2018)
  555. Forisek, P.: Schicksal der wissenschaftler nach 1945. angaben zur emigration von Andreas Alföldi.
    Hist. Eccles. 10 (2), 193-208, 2019.
  556. Rákosi, G.: Searching for definite clues in Hungarian: On pro-dropped possessors and the definite article.
    Argumentum (Debr.). 15 332-343, 2019.
  557. Csók, C.: Segítő hivatást választók munkaerő-piaci jellemzői.
    In: XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia: Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció. Rezümékötet, Eötvös Lóránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 76, 2019. ISBN: 9789634890973
  558. Csók, C.: Segítő pályák összehasonlításban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia múlt és jövő között : Tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtára; Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 11, 2019. ISBN: 9789634901259
  559. Czinege, J.: Selmeczi Kovács Attila: Régi népélet.
    In: Néprajzi Tanszék 70 Debrecen. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 49-50, 2019, (Néprajz egyetemi hallgatóknak, ISSN 0239-1961 ; 37) ISBN: 9789634901211
  560. Taxner-Tóth, E.: Sértettségtől vezérelve: Bajtársak, barátok, szövetségesek Shvoy Kálmán naplójában.
    Magy. szle. 28 (3-4), 111-114, 2019.
  561. Rácz, A., Tóth, V.: Settlement Names Derived from Ethnonyms as Historical Evidence: the Case of Medieval Hungary.
    Voprosy Onomastiki. 16 (1), 104-120, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  562. Rácz, A.: Settlement Names in an Onomatosystematical Context: Name Typology, Etymology, and Chronology.
    Onomast. Ural. 15 31-55, 2019.
  563. Ureczky, E.: Sindbad / Szindbád (1971).
    In: Klassiker des ungarischen Films / Hg. Daniel Bühler, Dominik Hilfenhaus, Stephan Krause, Schüren Verlag, Marburg, 89-98, 2019, (Klassiker des osteuropäischen FilmsISSN ; 2) ISBN: 9783741003288
  564. Kardos, É.: Situation aspectual properties of creation/consumption predicates.
    Acta Linguistica Academica. 66 (4), 491-525, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Cultural Studies
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  565. Czibere, I., Molnár, É., Nemes-Zámbó, G.: Social characteristics of residents of panel housing estates.
    In: PANEL existence, community, aesthetics - sixty years of housing estate. Ed.: Süli-Zakar Szabolcs, MODEM Modern Debreceni Nonprofit Kft., Debrecen, 235-249, 2019.
  566. Bassi, A., Baines, S., Csoba, J., Sipos, F.: Social Investment in theory and praxis: a 'quiet revolution' in innovative local services?.
    In: Implementing innovative social investment : Strategic lessons from Europe / Susan Baines, Andrea Bassi, Judit Csoba, Flórián Sipos, Policy Press, Bristol, 195-214, 2019. ISBN: 9781447347842(pdf)
  567. Baines, S., Csoba, J., Sipos, F., Bassi, A.: Social Investment in welfare: a sub-national perspective.
    In: Implementing innovative social investment : Strategic lessons from Europe / Susan Baines, Andrea Bassi, Judit Csoba, Flórián Sipos, Policy Press, Bristol, 1-21, 2019. ISBN: 9781447347842(pdf)
  568. Kovács, K.: Socio-cultural characteristics of sport activity among students in Central and Eastern Europe: Comparative empirical analysis.
    JPES. 19 (1), 669-676, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Q4 Sports Science
  569. Marádi, K.: Solutions imprévisibles et inattendues dans la traduction.
    In: Le prévisible et l'imprévisible Perspectives linguistiques, culturelles et didactiques. Livret de résumés / Département de français de l'Université de Pécs, Département de français de l'Université de Pécs, Pécs, 17, 2019.
  570. Rákosi, G.: Something inside myself does not agree: On the Anaphor Agreement Effect in Hungarian.
    Argumentum (Debr.). 15 602-616, 2019.
  571. Földvári, K.: Sorsfordító bazilita szerzetesek a kommunista diktatúrában.
    Magy. Egyhtört. Vázl. 31 (1-4), 190-205, 2019.
  572. Rákosi, G., Tóth, E.: Spatial anaphora in Hungarian.
    In: ExLing 2019 : Proceedings of 10th International Conference of Experimental Linguistics. Szerk.: Antonis Botinis, Centro de Linguística da Universidade de Lisboa, Lisszabon, 174-177, 2019. ISBN: 9786188458505
  573. Hrabéczy, A.: Successful students with disabilities and learning difficulties in higher education in Hungary.
    In: In search of excellence in higher education. Eds.: Gergely Kováts, Zoltán Rónay, Corvinus University of Budapest Digital Press, Budapest, 191-203, 2019, (CIHES book series / NFKK kötetek, ISSN 2060-9698 ; 3.) ISBN: 9789635037797
  574. Lénárt-Muszka, Z.: Surviving the Impossibility of Black Motherhood: Trauma and Healing in Sherley Anne Williams's Dessa Rose.
    [sic]. 10 (1), 1-18, 2019.
  575. Székely, C.: Szabad improvizációs tánc komolyzenére Kokas Klára zenepedagógiájában.
    In: A zenepedagógia múltja, jelene és jövője : Tanulmánykötet a felsőfokú zenetanárképzés 50 éves évfordulója alkalmából rendezett konferencia előadásaiból. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 220-229, 2019, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 7.) ISBN: 9789633187647
  576. Erős, V.: Szabó István a magyar történeti irodalomban.
    Debr. Déri Múz. évkv. 90 27-55, 2019.
  577. Miklósi, M.: Szakmai ajánlások négy országban: A magyarországi oktatási rendszer.
    In: Felnőttképzési fejlesztési lehetőségek határon innen és túl. Szerk.: Takács-Miklósi Márta, Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 15-19, 2019. ISBN: 9786150072852
  578. Szarvák, T., Balcsók, I., Kovács, G.: Szegregáció és kistelepülések: Narrativák a vidéki térségek problémáiról az 1930-as években és napjainkban.
    In: Kényszerpályák és lehetőségek: A községi igazgatás és feladatellátás dimenziói napjainkban. Szerk.: Laki Ildikó, Szabó Tamás, Homo Oecologicus Alapítvány, Települési Önkormányzatok Országos Szövetsége, Budapest, 257-272, 2019. ISBN: 9786150049250
  579. Pozsony, F.: Székely festékesek és reprezentációik.
    In: Székely és csángó festékes gyapjúszőnyegek. Szerk.: Pozsony Ferenc, Dimény Attila, Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 11-47, 2019. ISBN: 9786069015100
  580. Hornyák, Á.: Szell, K. (Ed.). (2018). Iskolai legkor es eredmenyesseg [School atmosphere and efficiency. Focus on resilience and endangered schools]. Szeged, Belvedere.
    Hung. Educ. Res. J. 9 (3), 574-576, 2019.
    (Ismertetett mű: ed. Szell, K. -Iskolai legkor es eredmenyesseg [School atmosphere and efficiency. Focus on resilience and endangered schools] /Szeged : Belvedere, 2018)
  581. Engler, Á.: Szemléletváltás a nem hagyományos hallgatók integrációjának érdekében.
    In: KozmaPolisz. Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Kocsis Zsófia, CHERD, Debrecen, 239-247, 2019, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 13) ISBN: 9789633188118(Printed)
  582. Bába, B.: Szempontok a nyelvjárástörténet forrásanyagainak értékeléséhez.
    In: Forráskutatás, forráskiadás, tudománytörténet III.. Szerk.: Haader Lea, Juhász Dezső, Korompay Klára, Szentgyörgyi Rudolf, Terbe Erika, C. Vladár Zsuzsa, Magyar Nyelvtudományi Társaság; ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Budapest, 30-38, 2019. ISBN: 9786155061196
  583. Laczkó-Albert, E.: Szerény lehetőségek, elhivatott munka.
    In: Család - Iskola - Média. A média hatása a gyermekekre és fiatalokra / Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Székely Kinga-Katalin, Státusz Kiadó, Csíkszereda, 103-108, 2019. ISBN: 9786066610957
  584. Lapis, J.: Szerkesztői előszó.
    Stud. litt. 58 (1-2), 3-7, 2019.
  585. Pósán, L.: Szerzetesrendek a középkori Poroszországban.
    In: Szent Márton és Benedek nyomában : Tanulmányok Koszta László emlékére. Szerk.: Fedeles Tamás, Hunyadi Zsolt, FIKP "Magyarország a középkori Európában"; Szegedi Tudományegyetem Középkori és Koraújkori Magyar Történeti Tanszék, Szeged; Debrecen, 386-407, 2019, (Fontes et libri, 2676-8666 ; 3.) ISBN: 9789633067093
  586. Mózes, D.: Szócikkek interkulturális nyelvészet és interakciós stilisztika témában.
    In: Alkalmazott nyelvészeti kisszótár. Szerk.: Ladányi Mária, Hrenek Éva ; szócikkeket írták Balla Nóra, Cho Okhwa Anna, Hrenek Éva, Klippel Rita, Mózes Dorottya, Zabolai Margit Eszter, ELTE BTK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék, Budapest, , 2019. ISBN: 9789634638445
  587. Németh, D.: Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend: a keresztyén pedagógusokkal szemben támasztott minőségi és etikai elvárások, valamint azok kodifikációs problémái.
    Magyar Ref. Nev. 2019 (1), 45-47, 2019.
    (Ismertetett mű: Szontagh Pál. -Érték, rend, értékrend : a keresztyén pedagógusokkal szemben támasztott minőségi és etikai elvárások, valamint azok kodifikációs problémái /Budapest : Patrocinium, 2018. -193 p. -)
  588. Hovánszki, M.: Szövegek és dallamok hálózata Verseghy Ferenc énekelt költészetében = Network of lyrics and melodies in the vocal poetry of Ferenc Verseghy.
    In: Forráskutatás, forráskiadás, tudománytörténet III.. Szerk.: Haader Lea, Juhász Dezső, Korompay Klára, Szentgyörgyi Rudolf, Terbe Erika , C. Vladár Zsuzsa, Magyar Nyelvtudományi Társaság; ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Budapest, 184-192, 2019. ISBN: 9786155061196
  589. Nemes-Zámbó, G.: Szülői kompetenciafejlesztést célzó modellprogramok a gyermekjóléti szolgáltatások tárházában.
    Metszetek. 8 (1), 186-188, 2019.
    (Ismertetett mű: Rácz Andrea (szerk.). -Szülői kompetenciafejlesztést célzó modellprogramok a gyermekjóléti szolgáltatások tárházában /Debrecen : Rubeus Egyesület, 2018. -p. 353)
  590. Szabó, H.: Tág a világ?.
    Népr. Látóhatár. 28 (3-4), 155-169, 2019.
  591. Klein, B., Fodor, S.: TalentTiles: A New Descriptive Talent Identification Instrument Based on Teachers' Ratings.
    New Dir Child Adoles. 2019 (168), 11-25, 2019.
  592. Tódor, I.: Tanárképzés a Bécsi Egyetemen.
    In: Kutassunk együtt! Szerk.: Kósa István, Tódor Imre, Presa Universitara Clujeana, Kolozsvár, 125-135, 2019.
  593. Debreczeni, A.: Tantalosz, Endümion és Melinda: Széljegyzet Nádasdy Ádám Bánk bán-fordításához.
    Tanulmányok. 2 3-10, 2019.
  594. Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Tanulás felnőttkorban: Az élethosszig tartó tanulás esetei a hazai és nemzetközi gyakorlatban.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 220 p., 2019. ISBN: 9786150052298
  595. Kovács, K.: Tanulmányaikban (is) kitartóbbak a sportolók?.
    Educatio. 28 (1), 174-182, 2019.
  596. Márkus, E.: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: Kelet-közép-európai tapasztalatok.
    Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 176 p., 2019. ISBN: 9786150072876
  597. Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú problémák elfogadását nehezítő tényezők feltárása.
    In: Tavaszi Szél Konferencia 2019. Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet. Szerk.: Németh Katalin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 618, 2019. ISBN: 9786155586422
  598. Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú reklámok laikus megítélésének tényezői.
    In: Összetart a sokszínűség: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 213, 2019. ISBN: 9786158024181
  599. Czibere, I., Paczári, V.: Társadalmi innovációs tudáspotenciál a fiatalok körében.
    Kultúra és közösség. 2 69-83, 2019.
  600. Buda, A.: Teachers' attitudes in terms of using ICT at school.
    Opus et educatio. 6 (4), 458-469, 2019.
  601. Buda, M., Páskuné Kiss, J., Polonyi, T., Abari, K.: Tények és tévhitek a hátrányos helyzetről egy új kutatás tükrében.
    Iskolakultúra. 29 (2), 245-248, 2019.
  602. Pongrácz, T., Valastyán, T.: Terminusok: Idők, mértékek, alakzatok: Tanulmányok Hévizi Ottó hatvanadik születésnapjára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 376 p., 2019. ISBN: 9789633188095
  603. Szász, M.: Térségi médiákhoz, médiatartalmakhoz való viszonyulás székelyföldi fiatalok körében.
    Pro Sci. Ruralis. 4 (1-2), 68-76, 2019.
  604. Váradi, N.: The 1956 Hungarian Revolution and its aftermath from the point of view of the Transcarpathian Archival Documents.
    In: Science progress in European countries : new concepts and modern solutions. Ed.: by Ludwig Siebenberg, ORT Publishing, Stuttgart, 61-72, 2019. ISBN: 9783944375229
  605. Lénárt-Muszka, Z.: The Abnormal Body in Push by Sapphire.
    In: Contemporary Perspectives on Language, Culture and Identity in Anglo-American Contexts. Ed.: Éva Antal, Csaba Czeglédi, Eszter Krakkó, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 189-201, 2019. ISBN: 1527538125
  606. Fekete Deák, I.: The balance between teaching and education in teaching profession.
    Kult. Köz. 10 (4), 49-63, 2019.
  607. Miklósi, M., Polónyi, I.: The basic concepts of quality, particularly in the world of higher education.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education / Gábor Erdei, Erika Juhász, Salih Sahin, Adnan Kan, Pegem Akademi Yayincilik Egitim Danismanlik Hizmetleri Tic. Ltd, Ankara, 216-226, 2019.
  608. Piskóti-Posta, A.: The book phenomenon in cultural space. A könyvjelenség a kulturális térben. edited by Katalin Kroó.
    Slavica. 48 197-202, 2019.
    (Ismertetett mű: The book phenomenon in cultural space. A könyvjelenség a kulturális térben. -Budapest : ELTE Doctoral Programme "Russian Literature and Literary Studies" ; Tartu : University of Tartu Transmedia Research Group, 2019. -)
  609. Pólik, J.: The Bourgeois of the Desert.
    Nagyerdei Almanach. 9 (1), 1-15, 2019.
  610. Horváth, L., Fekete, I., Márton, S., Fekete, K.: The choice of antiepileptic drug treatment after status epilepticus.
    EJHP. 26 (Suppl.), A149, 2019.
  611. Törő, L.: The commemoration of Roland Eötvös.
    In: Roland Eötvös - Memorial Album. Ed.: Tamás Dobszai, János Estók, Gábor Gyáni, András Patkós, Kossuth Kiadó, Budapest, 153-161, 2019. ISBN: 9789630999298
  612. Váradi, J., Demeter-Karászi, Z., Kovács, K.: The connection between extracurricular, leisure time activities, religiosity and the reasons for drop-out.
    Central European Journal of Educational Research. 1 (1), 55-67, 2019.
  613. Tóth, D., Szemerszki, M., Ceglédi, T., Máté-Szabó, B.: The different patterns of the dropout according to the level and the field of education.
    Hung. educ. res. j. 9 (2), 257-269, 2019.
  614. Bocsi, V., Ceglédi, T., Kocsis, Z., Kovács, K., Kovács, K., Müller, A., Pallay, K., Máté-Szabó, B., Szigeti, F., Tóth, D.: The discovery of the possible reasons for delayed graduation and dropout in the light of a qualitative research study.
    J. Adult Learn. Know. Innov. 3 (1), 27-38, 2019.
  615. Forisek, P.: The first thousand years of Christianity in North Africa.
    In: Budapest Report On Christian Persecution 2019. Szerk.: József Kaló, Ferenc Petruska, Lóránd Ujházi, Háttér Kiadó, Budapest, 151-158, 2019. ISBN: 9786155124679
  616. Kardos, É., Pethő, G.: The interaction between event structure and argument structure in light of some Hungarian and English facts.
    In: Valency in verbs and verb-related structures / Anna Malicka-Kleparska, Maria Bloch-Trojnar, Peter Lang, Berlin, 119-139, 2019. ISBN: 9783631777121
  617. Mózes, D.: The Middle Passage in Black Expressive Culture.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 25 (1), 197-200, 2019.
    (Ismertetett mű: Wilker, Frank. -Cultural Memories of Origin: Trauma, Memory, and Imagery in African American Narratives of the Middle Passage /Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2017. -302 p. -)
  618. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z., Szűcs, T.: Theoretical and empirical background for a higher education model of active community learning.
    In: Proceedings 5th CARPE Conference: Horizon Europe and beyond. Eds.: Javier Orozco Messana, Juan Miguel Martínez Rubio, Editorial Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, 38-47, 2019. ISBN: 9788490487891
  619. Horváth, L., Fekete, I., Molnár, M., Válóczy, R., Márton, S., Fekete, K.: The outcome of status epilepticus and long-term follow-up.
    Front. Neurol. 10 (427), 1-8, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q2 Neurology (clinical)
  620. Kovács, K.: The relationship between social structure and education in the system of sports schools.
    J. Soc. Res. Policy. 10 (1), 27-35, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  621. Csók, C.: The responsibility of higher education.
    Acta Med. Sociol. 10 (28), 24-30, 2019.
    (Ismertetett mű: szerk. Pusztai Gabriella; Bocsi Veronika; Ceglédi Tímea. -A felsőoktatás (hozzáadott) értéke /Nagyvárad; Budapest : Partium Könyvkiadó; Personal Problems Solution; Új Mandátum Könyvkiadó, 2016)
  622. Miklósi, M., Juhász, E.: The Role of Education and NGOs in the Reintegration of Inmates in Hungary.
    Int. J. of Bias Ident. Diversities Educ. 4 (1), 100-112, 2019.
  623. Pusztai, G.: The role of intergenerational social capital in diminishing student attrition.
    J. Adult Learn. Know. Innov. 3 (1), 20-26, 2019.
  624. Máté-Szabó, B.: The role of sports in community building and developing learning in the Hajdúnánás township.
    In: Learning in Adulthood. Szerk.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Takács-Miklósi Márta, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 37-46, 2019. ISBN: 9786150052304
  625. Máté-Szabó, B., Márkus, E.: The Role of sports in community building and developing learning the case of Hajdúnánás.
    In: Learning Communities and Social Innovations. Szerk.: Kozma Tamás , Márkus Edina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-103, 2019, (Régió és Oktatás = Region and Education, ISSN 2060-2596 ; 12) ISBN: 9789633187852
  626. Csók, C.: The Social Recruitment Basis of the Helping Professionals.
    In: InterTalent Unideb 2018. Szerk.: Mándy Zsuzsanna, Mező Lilla Dóra, Mező Ferenc, Debreceni Egyetem, Debrecen, 113-119, 2019. ISBN: 9789634901983
  627. Márkus, E.: The specifics of adult learning, adult learners' motivation for learning.
    In: Learning communities and social transformation : Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 121-138, 2019. ISBN: 9786150072869
  628. Abdelzaher, E.: The Systematic Adaptation of Violence Contexts in the ISIS Discourse: A Contrastive Corpus-Based Study.
    Corpus Pragmatics. 3 (2), 173-203, 2019.
  629. Tóth, J.: Thomas A. Szlezák: Homérosz. A nyugati kultúra születése.
    Ókor. 15 (3), 74-77, 2019.
  630. Lévai, C.: Thomas Jefferson és a diplomácia: az erényes köztársaság fenntartásának külpolitikai feltételei.
    In: Diplomácia és nemzetközi kapcsolatok: Amerika a XIX-XXI. században. Szerk.: Horváth Emőke, Lehoczki Bernadett, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 66-76, 2019. ISBN: 9789634144779
  631. Dobi, E.: Tolcsvai Nagy Gábor szerk.: Nyelvtan.
    Magy. nyelvjár. 57 163-228, 2019.
    (Ismertetett mű: Tolcsvai Nagy Gábor szerk. -Nyelvtan /Budapest : Osiris Kiadó, 2017. -1152 p.)
  632. Kovács, É.: Toponymic Findings in Latin-Language Medieval Hungarian Charters: Classification, Structural and Motivational Features.
    Voprosy Onomastiki. 16 (4), 123-133, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  633. Győrffy, E.: Toponym Types Deriving from River Names in Old Hungarian.
    Onomàstica. Anuari de la Societat d`Onomàstica. 5 115-136, 2019.
  634. Pataki, G.: Towards an Envisioned Research Association: Future scenarios and their possible realisation.
  635. Berger, S., Törő, L.: Történetírás és közéleti szerepvállalás: egy szimbiotikus kapcsolat.
    Aetas. 34 (2), 142-162, 2019.
  636. Maszlag, F.: Tradition or Integration?: Changing Identity Patterns in Three Generation of Roma Women in Hungary.
    In: 14th ESA Conference : Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging, European Sociological Association, Manchester, 722, 2019. ISBN: 9782956908708
  637. Tolnai, T., Győrbíró, A.: Traditions related to birth in diosig.
    J. Rom. Lit. Stud. 16 1522-1525, 2019.
  638. Mózes, D.: Transcultural Identity and Translingual Practices in Salman Rushdie's The Satanic Verses.
    Język Komunikacja Informacja. 14 183-203, 2019.
  639. Molnár-Kovács, D.: Trendek a magyar nyelvű keresztyén blogoszférában.
    Spatak. Füz. 23 (3), 47-59, 2019.
  640. Gergely, A.: Trópusi veszélyek Indiában a 19. századi magyar utazási útleírásokban: A brit gyarmati egészségügyi kihívásai.
    Belvedere merid. 31 (2), 132-148, 2019.
  641. Lehotka, I.: Túl a sorokon - József Attila két versének zenei megközelítése.
    In: "A tudomány ekként rajzolja világát" : Irodalom, történelem és nevelés metszetei I : tanulmánykötet. Szerk.: Fodor József Péter, Mizera Tamás, Szabó P. Katalin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Irodalomtudományi Osztály : ELTE BTK Doktorandusz Önkormányzat ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem, Budapest, 162-177, 2019. ISBN: 9786155586415
  642. Scserbakova, G., Debreceni, F.: Tündérke.
    In: Jaska gyermekei: Csehovi hősök a XXI. században / Galina Scserbakova; Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 34-41, 2019. ISBN: 9789635140060
  643. Posta, A.: Újfalvi Imre neolatin alkalmi költeményei.
    In: Újfalvi Imre pere és műveltsége: Tanulmányok és szövegközlések. Szerk.: Oláh Róbert, Tiszántúli Református Egyházkerületi Gyűjtemények, Debrecen, 111-123, 2019, (A Tiszántúli Református Egyházkerületi Gyűjtemények kiadványai, ISSN 2064-6909) ISBN: 9786158015899
  644. Maszlag, F.: Új foglalkoztatási formák Európában: Összefoglaló a 125. éves Magyar Közgazdasági Társaság Munkaügyi Szakosztálya és a Nemzetközi Gazdasági Szakosztály üléséről.
    Munkaügyi szle. 6 1-5, 2019.
  645. Harnois, C., Németh, Á., Takács, I.: Újra előadott feminizmus: múlt, jelen, és jövő.
    In: Nemzedéki narratívák a kultúratudományokban. Szerk.: Garami András, Mekis D. János, Németh Ákos, Kijárat, Budapest, 221-248, 2012.
  646. Fodor, P., Fodor, P.: Újrajátszás: Adalékok a sport mozgóképi és irodalmi emlékezetéhez.
    Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 266 p., 2019. ISBN: 9789639946101
  647. Kósa, G.: Ungarn als Gegenstand und Problem der fiktionalen Literatur (ca.1550-2000).
    Ném. Filol. Tanulm. 31 163-165, 2019.
  648. Bene, Á., Balázs, K., Móré, M., Zombory, J.: University related geronto-education in Hungary.
    In: Die Erfindung des Alters : Geriatriekongress 2019. Ed.: Universität Wien, Universität Wien, Wien, 114, 2019.
  649. Tánczos, P.: Úri kifogások a hatásgyakorlással szemben: Az "ugyanannak örök visszatérése" effektív értelmezéséről.
    In: Terminusok: Idők, mértékek, alakzatok: Tanulmányok Hévizi Ottó hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Pongrácz Tibor, Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 229-245, 2019, (Nagyerdei Almanach Könyvek, ISSN 2063-0042 ; 10) ISBN: 9789633188095
  650. Závogyán, M., Szedlacsek, E., Juhász, E., Török, R., Kary, J., Varró, M.: Útmutató II.: a közművelődési feladatellátás dokumentumainak elkészítéséhez: Példatár.
    NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft., Budapest, 224 p., 2019. ISBN: 9789636515270
  651. Katschthaler, K.: Überwältigungsästhetik in der Musik vor/nach 9/11 unter besonderer Berücksichtigung von Karlheinz Stockhausen.
    In: Inspirationen III: Wege. Szerk.: Czeglédy Anita, Horvát Géza, L'Harmattan Verlag, Budapest, Paris, 95-103, 2019, (Collection Károli, ISSN 2062-9850) ISBN: 9762343174945
  652. Imre, M.: Üdvérték és esztétikai érték kettőssége latinul a protestantizmus kulturális paradigmájában.
    In: A reformáció és a katolikus megújulás latin nyelvű irodalma. Szerk.: Békés Enikő, Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Lázár István, Molnár Dávid, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 11-42, 2019, (Convivia Neolatina Hungarica, 2416-125X ; 3.) ISBN: 9786155478697
  653. Oláh, S., Sebestyén, A.: Üzleti innováció. Így fejleszd az erőforrásaidat, munkafolyamataidat és kommunikációdat!.
    Debrecen :, 2019.
  654. Kiss, G.: Vak Angyalok: Viktoriánus nőiség és testi fogyatékosság Elizabeth Gaskell Szerelem és gyötrelem és Charles Dickens Tücsök szól a tűzhelyen című regényeiben.
    Prae. 4 23-32, 2019.
  655. Kricsfalusi, B.: Vak vezet világtalanokat.
    Színház. 52 (12), 38-40, 2019.
  656. Pusztai, G.: Vallási szocializáció és hatásai = Religious Socialisation and Its Effects.
    Magy. tud. 180 (6), 834-843, 2019.
  657. Pusztai, G., Demeter-Karászi, Z.: Vallási szocializáció vizsgálata fiatal felnőttekkel készített interjúk tükrében.
    Szociol. Szle. 29 (3), 80-97, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  658. Bálint, P.: Vallásos mese: szöveggyűjtemény.
    Didakt Kft, Debrecen, 644 p., 2019. ISBN: 9786155212833
  659. Demeter-Karászi, Z.: Vallásosság és felekezeti hovatartozás.
    In: Lemorzsolódott hallgatók 2018. / Kovács Klára et al, CHERD-H, Debrecen, 24-25, 2019, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 6) ISBN: 9786156012005
  660. Béres, Z., Ladancsik, T., Maszlag, F., Nemes-Zámbó, G.: Változások a családban.
    Metszetek. 8 (4), 147-151, 2019.
    (Ismertetett mű: Orsolya Kolozsvari. -Gender, Marriage, Families : From the Individual to the Social. /Dubuque : Kendall Hunt Publishing Company, 2019)
  661. Katona, C.: Varégok avagy viking testőrök.
    BBC Hist. 12 (9), 29-34, 2019.
  662. Cserép, A.: Variability of kick the bucket.
    Argumentum (Debr.). 15 472-489, 2019.
  663. Pozsony, F.: Vázlat Csíkszék népi kultúrájáról.
    In: Aranymadár : Tanulmányok Tánczos Vilmos tiszteletére. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Peti Lehel, Kriza János Néprajzi Társaság (KJNT), BBTE Magyar Néprajz és Antropológia Intézet, Erdélyi Múzeum Egyesület (EME), Kolozsvár, 781-789, 2019. ISBN: 9786069015117
  664. Püski, L.: Végjáték és kezdet. Az első nemzetgyűlés pártstruktúrája 1922 első felében.
    Századok. 2 379-402, 2019.
  665. Kovács, K., Moravecz, M., Nagy, Á.: Vélemények a mindennapos testnevelésről a felsőoktatásban résztvevő hallgatók és oktatók szemszögéből.
    Új Pedagóg. Szle. 69 (3-4), 87-99, 2019.
  666. Jakab-Zalánffy, E.: Verdelot-madrigálok Machiavelli vígjátékaiban.
    Parlando. 2 1-9, 2019.
  667. Tánczos, P.: Versengés, műveltség, állam.
    In: A polisz. Szerk.: Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány; Magyar Filozófiai Társaság; Státus K., Szeged, 220-232, 2019, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 17) ISBN: 9786155727023
  668. Polónyi, I.: Versenyben a felzárkózásért.
    Educatio. 28 (1), 3-20, 2019.
  669. Polónyi, I.: Vigaszág vagy királyi út.
    Educatio. 28 (4), 767-782, 2019.
  670. Hetei, A.: Világutazók.
    Spatak. Füz. 2019 (2), 151-153, 2019.
    (Ismertetett mű: Bárány Attila, Pusztai Gábor (szerk.). -Diplomata írók - író diplomaták /Debrecen : DE "Magyarország a középkori Európában" Kutatócsoport, 2018. -146 p. -)
  671. Pósán, L.: Viriles probitates in femina. Királynék és királynők a középkori Európában.
    In: Királynék a középkori Magyarországon és Európában. Szerk.: Szovák Kornél; Zsoldos Attila, Városi Levéltár és Kutatóintézet, Székesfehérvár, 9-26, 2019, (ISSN 1217-6311) ISBN: 9789638406224
  672. Trembeczki, I.: Vissza a múltba? Előre a csillagokhoz?: A klíma-fordulópont és a "multiplanetáris emberiség" kérdőjelei.
    Valóság. 62 (8), 1-11, 2019.
  673. Loncsák, N.: Visszatérő migráció Albániába - ahogy a fiatalok és a gyerekek megélik.
    Metszetek. 8 (3), 259-263, 2019.
  674. Imre, M.: Viszály és együttélés: Vallások és felekezetek a török hódoltság korában.
    Studia Debreceni Teológiai Tanulmányok. 1 78-85, 2019.
    (Ismertetett mű: Viszály és együttélés : Vallások és felekezetek a török hódoltság korában / szerk. Ittzés Gábor. -Budapest, Universitas Kiadó, 2017. -623 p. -)
  675. Venkovits, B., Lénárt-Muszka, Z.: Vita és innováció: Bevezetés a vitamódszer használatába a tanórán és azon kívül.
  676. Barta, R., Csiszár, I.: Volt egyszer egy Monarchia: város és vidék.
    [Önkormányzat], Hajdúnánás, 215 p., 2019. ISBN: 9789638935168
  677. Kertész, A.: Von Humboldt zur IT. Germanistische Forschung und Lehre in Ungarn: Tendenzen und Perspektiven im Referenzsystem des europäischen Hochschulraums.
    Argumentum (Debr.). 15 799-824, 2019.
  678. Nagy, A.: Voyage dans le temps: Souvenirs et organisations textuelles.
    Qvaestiones romanicae. 7 (1), 463-473, 2019.
  679. Abdelzaher, E., Essam, B.: Weaponizing words.
    JLP. 18 (6), 893-914, 2019.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 History
    D1 Linguistics and Language
    Q1 Sociology and Political Science
  680. Glant, T.: Wilson, Thomas Woodrow.
    In: Magyar politikai enciklopédia / főszerk. Pásztor Péter, Mathias Corvinus Collegium, Tihanyi Alapítvány, Budapest, 622, 2019. ISBN: 9786158071857
  681. Győri, Z.: Wir sterben Nie: Sose halunk meg (1992).
    In: Klassiker des ungarischen Films / Hg. Bühler, Daniel, Hilfenhaus, Dominik, Krause, Stephan, Schüren Verlag, Marburg, 161-168, 2019, (Klassiker des osteuropäischen Films ; 3) ISBN: 9783741003288
  682. Molnár, A.: Zahar Prilepin Gyufa és dohány, meg miegymás; Fordítói kommentár Zahar Prilepin Gyufa és dohány, meg miegymás című elbeszéléséhez.
    In: Kettős tükörben : Magyar irodalom oroszul, orosz irodalom magyarul : kortárs magyar és orosz szerzők műveinek fordítása kommentárokkal. Szerk.: Goretity József, Okszana Jakimenko, Kairosz Kiadó, Budapest, 147-174, 2019. ISBN: 9789635140527
  683. Tóth, J.: Zártság és teljesség: (Longosz: Daphnisz és Khloé).
    Stud. litt. 58 (3-4), 12-37, 2019.
  684. Valastyán, T.: Zokszó és rejtjel: Novalis Heinrich von Ofterdingen című regényének Zulima nevű nőalakjáról.
    In: Női reprezentációk. Szerk.: Tánczos Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Veres Péter Kulturális Központ, Debrecen, Balmazújváros, 85-92, 2019, (Maecenas Maecenatum - A Semsey Andor Múzeum könyvsorozata, ISSN 2) ISBN: 9789633184417
  685. Bárány, A.: Zsigmond "utazó" kísérete Aachentől Rómáig (1414-1433).
    In: A magyar arisztokrácia társadalmi-közéleti kapcsolatai és szerepvállalása. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Novák Ádám, Debreceni Egyetem Történelmi Intéze, Debrecen, 9-50, 2019, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 26.) ISBN: 9789634901150
2018
  1. Varga, P.: 'Gyalog bizon' ...". Arany János és a "pedestris Múzsa".
    In: Kősziklára építve = Built Upon His Rock: Írások Dávidházi Péter tiszteletére = Writings in Honour of Péter Dávidházi. Szerk.: Panka Dániel, Pikli Natália, Ruttkay Veronika, ELTE Bölcsészettudományi Kar Angol-Amerikai Intézet Anglisztikai Tanszék, Budapest, 410-418, 2018, (ELTE Papers in English Studies, ISSN 3061-5655) ISBN: 9789632849447
  2. Balázs, K.: "Amit nem lehet se elviselni se kimondani": A tanúsítás problematikája Borbély Szilárd legendáiban.
    Vigilia. 83 (3), 193-199, 2018.
  3. Gula, M.: "A nyelv tőből ki volt metszve. Új nyelveket kell megalkotni": Az északír helyzet a regényirodalom tükrében.
    Filol. Közlöny. 64 (3), 96-116, 2018.
  4. Törő, L.: "A történetíró is ember és nem tudja magát elvonatkoztatni korától": A magyar történetírás konfliktusai Eckhart Ferenc társulati elnöksége idején.
    In: Hét társulati elnök. Szerk.: Szilágyi Adrienn, Magyar Történelmi Társulat, Budapest, 145-173, 2018.
  5. Szemán, K.: "Az én sűrű ködében a világ": Vörös István: Elégia lakói, 2000-2011.
    Alföld. 12 95-98, 2018.
  6. Séllei, N.: "Az irodalom nem lehet egy nő életpályája, és ne is legyen az".
    In: Kősziklára építve : írások Dávidházi Péter tiszteletére = Built upon his rock : writings in honour of Péter Dávidházi. Szerk.: Panka Dániel, Pikli Natália, Ruttkay Veronika, Eötvös Loránt Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Angol-Amerikai Intézet Anglisztika Tanszék, Budapest, 340-349, 2018. ISBN: 9789632849447
  7. Bihari, I., Csoba, J.: "Az iskolán túl...": A tanodák szerepe a hátrányos helyzetű tanulók társadalmi integrációjában.
    Metszetek. 7 (2), 3-27, 2018.
  8. Tóth, L.: "Bemegyek az inaktelki csárdába...": Kalló Katalin népdalrepertoárja.
    Folkmagazin. 25 (6), 32-37, 2018.
  9. Papp, F.: "Change did come": Attire-changes of the early twentieth-century in Julian Fellowes's Downton Abbey.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben 3.. Szerk.: Mező Ferenc, Mező Katalin, Mándy Zsuzsa, Mester Dolli, Debreceni Egyetem, Debrecen, 122-132, 2018. ISBN: 9789634900573
  10. Nagy, B.: "Eklézsiáknak, egyházi szolgáknak egyetlenegy dajkája": Tanulmányok Bethlen Gábor egyházpolitikájáról.
    Új Nézőpont. 5 (1), 125-128, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Dáné Veronka, Szabadi István. -"Eklézsiáknak, egyházi szolgáknak egyetlenegy dajkája" Tanulmányok Bethlen Gábor egyházpolitikájáról /Debrecen : Kapitális Kft., 2014)
  11. Földvári, K.: "Emeljük föl, szívünket!": A szakrális kommunikáció formái a pócsi ikon példáján.
    In: Az "Emeljük fel szívünket!" imakönyvünk kiadásának 60. évfordulója alkalmából 2018. április 26-án rendezett szimpozion anyaga. Szerk.: Ivancsó István, Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 43-57, 2018, (Szent Atanáz Gör. Kat. Hittudományi Főiskola Liturgikus Tanszék, ISSN 1786-2639 ; 42.)(Liturgikus Örökségünk, ISSN 1786-2639 ; 22.) ISBN: 9786155073670
  12. Gesztelyi, H.: "Gondoljunk az ország hölgyeire is, akik díványpárnát hímeznek a lelki üdvösségükért [...]": Rakovszky Zsuzsánna keszkenője és szövegei.
    In: Nyugvó energia. Az Alföld Stúdió Antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Lapis József, Méliusz Juhász Péter Megyei Könyvtár, Debrecen, 24-39, 2018, (Új Alföld könyvek, ISSN 2560-1334 ; 1.) ISBN: 9786150005683
  13. Forisek, P., Szabó, Á., Szakács, J.: "Hadak Útján": A népvándorláskor fiatal kutatóinak XXVII. konferenciája.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 322 p., 2018. ISBN: 9789634900719
  14. Taxner-Tóth, E.: "Itten hordozák...": Budapesti földrengések emléktöredékei ötvenhatból.
    Hitel. 31 (10), 3-30, 2018.
  15. Bényei, P., Béres, N., Bihary, G., Farkas, E.: "Keresek világot": A 2017. évi "Nem mind Arany, ami fénylik" Arany János és kora című konferencia tanulmánykötete.
    Doktoranduszok Országos Szövetsége, Irodalomtudományi Osztály, Budapest, 237 p., 2018. ISBN: 9786155586286
  16. Bitskey, I.: "Megrostálás" - Hitvita kritikai kiadásban.
    Magy. tud. 179 (7), 1094-1097, 2018.
    (Ismertetett mű: Pázmány Péter, sajtó alá rendezte és a jegyzeteket írta Báthory Orsolya. -Alvinczi Péternek sok tétovázó kerengésekkel és cégéres gyalázatokkal felhalmozott feleletinek rövid és keresztyéni szelídséggel való megrostálása (1609) /Budapest: Universitas Kiadó, 2017. -222 o. -)
  17. Györkös, A.: "Melákok": Egy francia család a késő középkori Magyarországon.
    In: Hadi és más nevezetes történetek: Tanulmányok Veszprémy László tiszteletére. Szerk.: Kincses Katalin Mária, Honvédelmi Minisztérium Hadtörténeti Intézet és Múzeum, Budapest, 163-168, 2018. ISBN: 9789637097874
  18. Tánczos, P.: "mintha Machiavelli napjainkban regényt írna": Nietzsche Stendhalról és A pármai kolostorról.
    Alföld. 69 (9), 105-117, 2018.
  19. Bényei, T.: "Mitikus kontra-relief": Bibliai utalások Jeanette Winterson Oranges Are Not the Only Fruit című regényében.
    In: Kősziklára építve = Built Upon His Rock: Írások Dávidházi Péter tiszteletére = Writings in Honour of Péter Dávidházi. Szerk.: Panka Dániel, Pikli Natália, Ruttkay Veronika, ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet Anglisztika Tanszék, Budapest, 10-21, 2018, (ELTE papers in English studies, ISSN 2061 5655) ISBN: 9789632849447
  20. Bódi, K.: "Néger atyafiak": Emlékezettörténeti epizód a millenniumi ünnepségekről.
    Stud. litt. 57 (3-4), 84-97, 2018.
  21. Orru, P.: "Parlare" di politica in rete. Aspetti linguistici della comunicazione online sulla pagina Facebook di Matteo Salvini.
    Nuova Corvina. 31 (1), 103-114, 2018.
  22. Oláh, S.: "Pestiül beszél, mint a veszelka" A tanulság allegóriája Cserna-Szabó ördögi easternjében.
    In: A magyar falu poétikái. Szerk.: Korpa Tamás, Pataki Viktor, Porczió Veronika, Fiatal írók szövetsége, Budapest, 239-271, 2018, (Minerva könyvek ; 11)
  23. Fazekas, G.: "Post tenebras lux": A világosság-sötétség antitheotnja és a kálvini reformáció magyarországi nyelvhasználata.
    Alföld. 69 (3), 41-51, 2018.
  24. Madarász, I.: "Szabadnak született".
    In: "Gazdagabb voltam, mint hinni bármikor is adatott" : Ferenczi László emlékkönyv. Szerk.: Tóth Szilva, Hungaravox Kiadó, Budapest, 112-115, 2018. ISBN: 9786155743481
  25. Farkas, E.: "testimonium visible": Képleírás és szociálpszichológia 40 összefüggései Jókai Mór Egetvívó asszonyszív című művében.
    In: Nyugvó energia: Az Alföld Stúdió antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Lapis József, Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 52-69, 2018. ISBN: 9766150005683
  26. Nagy, B.: "Várad Erdély kapuja?" Nagyvárad történelmi szerepe a fejedelemség korában Tanulmányok Biharország történetéről 2..
    Új Nézőpont. 5 (2), 153-156, 2018.
    (Ismertetett mű: Oborni Teréz. -"Várad Erdély kapuja?" Nagyvárad történelmi szerepe a fejedelemség korában Tanulmányok Biharország történetéről 2. /Nagyvárad : Varadinum Kulturális Alapítvány, 2015)
  27. Pósán, L., Tózsa-Rigó, A.: "Vina bibant hominas, animantia cetera fontes": Tanulmányok a magyar bor történetéből.
    MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 98 p., 2018. ISBN: 9789634900252
  28. Pusztai, G.: "Wer Vater und Mutter thod geschlagen, ist noch zu gut nach Ostindien zu gehen." Das Bild der ungarischen Arbeitnehmer der Niederländischen Ostindien-Kompanie.
    In: The image of states, nations and religions in Medieval and early modern East Central Europe. Ed.: Attila Bárány, Réka Bozzay, Hungarian Academy of Sciences : University of Debrecen "Lendület" Research Group, Debrecen, 191-268, 2018. ISBN: 9789635088812
  29. Szemán, K.: (F)eloldódások (Kürti László: A csalásról; Molnár Lajos: Csendzuhatag).
    Alföld. 69 (5), 120-123, 2018.
  30. Holmár, Z.: 150 éves a nyíregyházi Jósa András Múzeum.
    Honismeret. 46 (6), 64-72, 2018.
  31. Angyalosi, G.: A "Haza" megszólítása.
    2000: Irodalmi és Társadalmi havi lap. 30 (9), 46-55, 2018.
  32. Szabó, B.: A "piros harisnyás" Júlia kisasszony.
    KULTer.hu 2018.12.19. 1-3, 2018.
  33. Pete, L.: A "vad gróf" világot lát: Teleki Sándor memoárjai.
    In: Diplomata Írók, író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila Pál, Pusztai Gábor, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 75-82, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  34. Bitskey, I.: A 60 éves Győri L. János köszöntése.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 11-14, 2018. ISBN: 9786158066563
  35. Réti, Z.: A babák olyat tudnak, amit egyetlen felnőtt sem - zseniális babák a hangok világában.
  36. Keményfi, R.: A biográfus Dénes Jenő, aki olvasta a "Q"-t.
    In: Körösfői-Kriesch Aladár / Dénes Jenő ; szerk. Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 7-28, 2018, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 72) ISBN: 9789634900030
  37. Miklósi, M.: A börtönoktatás hatékonyságának, sikerességének kérdései a büntetés-végrehajtási személyzet szemszögéből.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei: X. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 166-178, 2018, (Kiss Árpád Archivum Könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10.) ISBN: 9789634739678
  38. Fényes, H., Markos, V., Pusztai, G.: A civil aktivitás és a lemorzsolódási esély összefüggéseinek vizsgálata a felsőoktatási hallgatók körében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 140-153, 2018.
  39. Kozma, T., Pusztai, G.: A Coleman-jelentés hatása Magyarországon a rendszerváltás előtt és után.
    In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 25-47, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  40. Kovács, K.: A Comparison of Factors Influencing Health Risk Behaviour of College Students in the Countries of the Carpathian Basin.
    Eur. J. Ment. Health. 13 (2), 184-210, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatric Mental Health
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  41. Szűcs, P.: A COMP-less Approach to Hungarian Complement Clauses.
    Proc. LFG Conf. 18 325-342, 2018.
  42. Pongrácz, A., Márkus, Z.: A család és karrier kérdései a tanulmányi elköteleződés tükrében.
    In: Család és karrier : Egyetemi hallgatók jövőtervei. Szerk.: Engler Ágnes, CHERD-H, Debrecen, 124-129, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 3.) ISBN: 9786158007764
  43. Engler, Á.: A családi támogatás szerepe a szakmai életútban.
    In: Boldogabb családokért és ifjúságért. Szerk.: Balásházy Imre, Farkas Péter, Major Gyöngyi, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 139-153, 2018. ISBN: 9789634144021
  44. Novák, Z.: A cselédlány összetoldott meséje.
    Alföld. 69 (7), 89-95, 2018.
  45. Czibere, I., Loncsák, N.: A falvakban élő gyermekes háztartások helyzete Kárpátalján.
    Metszetek. 7 (2), 53-71, 2018.
  46. Holmár, Z.: A fehérgyarmati világháborús emlékmű története.
    Szabolcs-szatmár-beregi Szle. 53 (1), 69-78, 2018.
  47. Polónyi, I.: A fejlett országok vertikális iskolázottsági és felsőoktatási képzettségi szerkezet.
    In: "Pedagógusképzés és az inklúzió". Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt : MTA Pedagógiai Bizottsága, Debrecen, 172-184, 2018, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X ; 2017) ISBN: 9786150036953
  48. Tódor, I.: A felekezeti és a nem felekezeti középiskolát választó tanulók jellemzőinek vizsgálata Hargita megyében.
    In: A reformáció öröksége : Egyháztörténeti tanulmányok. Szerk.: Kolumbán Vilmos József, Kolozsvári Protestáns Teológiai Intézet, Kolozsvár, 616-629, 2018, (Erdélyi Református Egyháztörténeti Füzetek ; 24.) ISBN: 9786069349885
  49. Polónyi, I.: A felnőttképzés megtérülései.
    In: A felsőoktatási lifelong learning társadalmi és gazdasági haszna: kutatás - fejlesztés - innováció : Tanulmánykötet MELLearN 2018. Szerk.: Fodorné Tóth Krisztina, "MELLearN - Felsőoktatási Hálózat az Életen át tartó tanulásért" Egyesület, Pécs, 99-113, 2018. ISBN: 9789634292210
  50. Fényes, H., Markos, V., Pusztai, G.: A felsőoktatási hallgatók civil aktivitása és a lemorzsolódási esélyük összefüggései.
    Metszetek. 7 (3), 141-156, 2018.
  51. Fényes, H., Markos, V.: A felsőoktatási hallgatók önkéntessége és a hallgatók családterveinek összefüggései.
    Demográfia. 61 (4), 293-320, 2018.
  52. Pusztai, G., Szemerszki, M.: A felsőoktatási lemorzsolódás előrejelzői és mutatói egy regionális egyetemen.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2017. szeptember 22-23.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 224-237, 2018, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  53. Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói összetétele.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom: HuCER 2018 : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 192, 2018. ISBN: 9786155657047
  54. Kovács, K., Pusztai, G., Kovács, K., Nagy, B.: A felsőoktatási társas integráció és a hallgatói egészségmagatartás kapcsolata.
    PedActa. 8 (1), 41-50, 2018.
  55. Tóth, D.: A felsőoktatás szétaprózódottságának problémája a 2000-es években.
    In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 61-78, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  56. Kalmár, G.: A férfiasság alakzatai a rendszerváltás utáni magyar rendezői filmben.
    Gondolat, Budapest, 200 p., 2018. ISBN: 9789636939083
  57. Markos, V.: A fogadószervezetek koordinátorainak tapasztalatai az iskolai közösségi szolgálatról.
    Iskolakultúra. 28 (3-4), 12-27, 2018.
  58. Balázs, A.: A fővárosi roma szegény családok jövedelemszerzési és gazdálkodási sajátosságai.
    In: Tavaszi szél konferencia 2018 Nemzetközi multidiszciplináris konferencia : Abszrtraktkötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 475, 2018. ISBN: 9786155586262
  59. Balázs, K.: Áfra János: Rítus.
    Vigilia. 83 (10), 796-797, 2018.
    (Ismertetett mű: Áfra János. -Rítus /Budapest : Pesti Kalligram, 2017. -103. -)
  60. Polónyi, I.: A gazdaságtudomány az ötvenes évektől a rendszerváltásig: Szubjektív áttekintés a magyar gazdaságtudomány másfél emberöltőjéről.
    Educatio. 27 (1), 46-63, 2018.
  61. Héjja, B., Joó, O.: Agnes Engler (2014): Student dimensions- the mature students of higher education. Debrecen:CHERD.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (2), 141-144, 2018.
    (Ismertetett mű: Engler Ágnes. -Hallgatói metszetek. A felsőoktatás felnőtt tanulói. /Debrecen : CHERD, 2014)
  62. Dobos, I.: A gondolkodó emlékezet nyelve.
    Irodalomtörténet. 99 (1), 68-83, 2018.
  63. Hőgye-Nagy, Á.: A Gyalogos viselkedés skála magyar nyelvű adaptációja.
    Alk. Pszichol. 18 (4), 59-76, 2018.
  64. Szirák, P., Tompa, A.: A hallgatás hangja: Tompa Andreával Szirák Péter beszélget.
    Alföld. 69 (9), 38-45, 2018.
  65. Demeter-Karászi, Z., Pallay, K., Tóth, D.: A hallgatói jogviszony megszűnésével kapcsolatos szabályozás komparatív elemzése.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi, Debrecen, 28-37, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  66. Csók, C., Dusa, Á., Hrabéczy, A., Novák, I., Demeter-Karászi, Z., Ludescher, G., Markos, V., Németh, D.: A hallgatói lemorzsolódás és háttértényezői egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 38-62, 2018. ISBN: 9789633187548
  67. Markos, V., Dusa, Á., Demeter-Karászi, Z., Ludescher, G., Novák, I., Csók, C., Hrabéczy, A., Németh, D.: A hallgatói lemorzsolódást befolyásoló háttértényezők feltárása egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom:HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés-és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 53, 2018.
  68. Réti, Z.: A hálózatok emlékezetei, az emlékezetek hálózatai.
    Stud. litt. 57 (3-4), 182-195, 2018.
  69. Polónyi, I.: A hátrányos helyzetű kistérségekben élő fiatalok felsőoktatásba kerülésének esélyei.
    Stat szle. 96 (10), 1001-1019, 2018.
  70. Polónyi, I.: A hátrányos helyzetű régiók felsőoktatási rekrutációjának néhány sajátossága.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 207-224, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6.) ISBN: 9789633187548
  71. Polónyi, I.: A hazai felsőoktatás elmúlt 10 évének néhány gazdasági jellemzője.
    In: A magyar felsőoktatás egy évtizede 2008-2017. Szerk.: Kováts Gergely, Temesi József, Budapest Corvinus Egyetem Nemzetközi Felsőoktatási Kutatások Központja, Budapest, 79-101, 2018, (NFKK füzetek, ISSN 2064-7654 ; 2.) ISBN: 9789635036721
  72. Polónyi, I.: A hazai felsőoktatás felvételi tendenciái és hallgatólétszámának néhány jellemzője.
    In: A magyar felsőoktatás egy évtizede 2008-2017. Szerk.: Kováts Gergely, Temesi József, Budapest Corvinus Egyetem Nemzetközi Felsőoktatási Kutatások Központja, Budapest, 111-129, 2018, (NFKK füzetek, ISSN 2064-7654 ; 2.) ISBN: 9789635036721
  73. Szász, M.: A helyi fejlesztés székelyföldi gyakorlatának lehetőségei.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (2), 178-180, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Biró A. Zoltán, Laczkó-Albert Elemér, Sárosi-Blága Ágnes. -Beruházás és/vagy közösségépítés : A helyi fejlesztés mintázatai Gyergyóremetén /Gyergyószentmiklós : F&F International, 2019. -278 p.)
  74. Törő, L., Váradi, K.: A historiográfia bűvöletében - Interjú Törő László Dáviddal.
    Újkor.hu [17], 2018.
  75. Angi, J.: A hit megtartó ereje.
    Déri Múzeum, Debrecen, 119 p., 2018. ISBN: 9786155560170
  76. Laczkó-Albert, E.: Ahol a ráfos szekér a kapuban áll.
    In: Kísérlet vagy modell? Az agrárinnováció, mint székelyföldi fejlesztési paradigma. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 193-200, 2018. ISBN: 9786066610803
  77. Bozzay, R.: A holland egyetemek hatása a magyar teológusok és orvosok képzésére a kora újkorban.
    In: Oda-vissza: A kulturális transzfer folyamatai Hollandia, Flandria és Magyarország között. Szerk.: Gera Judit, Vesztergom Janina, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 19-42, 2018. ISBN: 9789632849621
  78. Györkös, A.: A hugenották "nagy menekülése" a 17. század végén.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 159-170, 2018. ISBN: 9789633277768
  79. Lévai, C., Vajda, Z.: A jó nemzeti történetírás valójában nemzetközi történelem.
    Aetas. 33 (1), 175-178, 2018.
  80. Balázs, D., Vas, J.: A jövő tanárai: Debreceni Egyetem elsőéves osztatlan tanárszakos hallgatóinak vizsgálata.
    In: A nemzetközi kapcsolatok jogának időszerű kérdései : a jogtudomány aktuális kihívásai az egyes jogágakban : konferencia kiadvány. Szerk.: Szűcs Lászlóné Siska Katalin, DE ÁJK Praetor Szakkollégium, Debrecen, 170-186, 2018. ISBN: 9789634900351
  81. Szilágyi, Z.: A Kárpát-medence fejlettségi membránja (1910): A fogalomalkotás és a vizualizálás egy lehetséges módszertani megoldása, az eredmények kontextualizálási kísérlete.
    In: Területi egyenlőtlenségek nyomában a történeti Magyarországon : Módszerek és megközelítések. Szerk.: Demeter Gábor, Szulovszky János, Magyar Tudományos Akadémia Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 47-84, 2018. ISBN: 9789634161325
  82. Szilágyi, Z.: A Kárpát-medence fejlettségi membránja 1910-ben.
    MTA BTK Történettudományi Intézet, Budapest, 44 p., 2018. ISBN: 9789634161165
  83. Bódi, K.: A karthausi újraolvasásának lehetőségei.
    In: Eötvös-újraolvasó. Tanulmányok Eötvös József születésének bicentenáriumára. Szerk.: Devescovi Balázs, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 41-67, 2018. ISBN: 9789632849867
  84. Szirák, P.: A képzelet kitalálása.
    In: Séta közben: Tanulmányok Mándy Iván életművéről. Szerk.: Bengi László, Vörös István, Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 119-125, 2018, (MIT-konferenciák, ISSN 2415-8925 ; 5.) ISBN: 9786158103619
  85. Szigeti, F., Kovács, K., Ceglédi, T., Kocsis, Z., Pallay, K.: A késleltetett diplomaszerzés és lemorzsolódás hátterében álló tényezők feltárása egy a pe-dagógus hallgatók körében végzett kvalitatív kutatás alapján (poszter).
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések : absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 502, 2018. ISBN: 9789634890515
  86. Cséke, K., Fónai, M.: A kezdet kezdetén: Kárpátaljai roma tanulók az iskolában.
    In: Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció. Szerk.: Torgyik Judit, International research Institute, Komarno, 204-212, 2018. ISBN: 9788089691562
  87. Posta, A.: A klasszikus és a vallási műveltség összefonódása Caspar Piltz Meditationes Piae (Bártfa,1583) című kötetében.
    In: Fiatal Kutatók és Doktoranduszok VIII. Nemzetközi Teológuskonferenciája 2018. Szerk.: Kiss Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége Falk1 Edutus Ház Rendezvényközpont, Budapest, 186-194, 2018. ISBN: 9786155586347
  88. Valastyán, T., Tánczos, P.: A Klasszikus és modern: Winckelmann 300 konferencia és alumni-találkozó.
    Egy. élet. 56 (7), 13, 2018.
  89. Forisek, P.: A kontos és a kontophoroi Arrianos Ektaxis kata alanónjában.
    In: Történelmi és néprajzi örökségek az ókortól napjainkig. Szerk.: Körösparti Péter, Nagy Molnár Miklós, Györffy István Nagykun Múzeum, Karcag, 75-85, 2018. ISBN: 9789637354076
  90. Restás, A.: A kora újkori Magyarország-toposzok történetéhez: Paczoth Ferenc (1617) és Johann Fechner (1650) beszédei.
    Irodalomtört. Közl. 122 (4), 490-507, 2018.
  91. Virginás, Z.: A kölcsönös segítség mint természettörvény.
    Metszetek. 7 (4), 262-268, 2018.
    (Ismertetett mű: P. Kropotkin. -Kölcsönös segítség mint természettörvény /Budapest : Népszava-Könyvkereskedés, 1924)
  92. Tódor, I.: A középiskolás tanulók iskolai eredményességvizsgálata szektorközi összehasonlításban Hargita megyében.
    In: Diszciplínák találkozása : nyelvek és kultúrák érintkezése. Szerk.: Bodó Barna, Szoták Szilvia, Külgazdasági és Külügyminisztérium, Budapest, 131-153, 2018, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 11) ISBN: 9786155389726
  93. Koltai, L., Bördős, K., Csoba, J., Herczeg, B., Hamza, E., Megyesi, B., Németh, N., Rácz, K., Szabó, D., Váradi, M., Varga, E., Virág, T.: A közfoglalkoztatás hatása a helyi gazdaságra, helyi társadalomra.
    Hétfa Kutatóintézet, Budapest, 181, 127 p., 2018. ISBN: 9789638911292
  94. Juhász, E., Pete, N.: A közösségi művelődés képzési és továbbképzési rendszere.
    NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft., Budapest, 228 p., 2018. ISBN: 9789636515096
  95. Markos, V.: A közösségi szolgálat szerepe a fiatalok civil aktivitásában.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 263, 2018.
  96. Mező, K., Mező, F.: A kreatív, produktív tanulás fejlesztése.
    Különleges bánásmód. 4 (5), 31-32, 2018.
  97. Bardot, B., Huprelle, A., Marádi, K.: A küzdelem könnyei.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 264 p., 2018. ISBN: 9789630993258
  98. Lehotka, I.: Albertné Balogh Márta: Negyedik daloskönyvem.
    In: A zenepedagógia múltja, jelene és jövője : tanulmánykötet a felsőfokú zenetanárképzés 50 éves évfordulója alkalmából rendezett konferencia előadásaiból. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 57-68, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 7.) ISBN: 9789633187647
  99. Tóth, D., Szemerszki, M., Máté-Szabó, B.: A lemorzsolódás képzési területei, képzési szint szerinti mintázatai.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 161, 2018. ISBN: 9789634890515
  100. Pallay, K., Tóth, D., Demeter-Karászi, Z., Váradi, J., Szűcs, T.: A lemorzsolódás rendszerszintű szabályozása és intézményi perspektívái.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 160, 2018. ISBN: 9789634890515
  101. Gigolasvili, M., Teleki, A.: A leves, A hű szolga, A kartoték.
    In: Forró vodkával teli bakancs / Goretity József, Kairosz, Budapest, 142-162, 2018. ISBN: 9789636629762
  102. Madarász, I.: Alfieri és Petrarca.
    Agria (Eger, 2007). 43 (2), 170-173, 2018.
  103. Áfra, J.: Alföld-díjasok, 2017: Vörös István.
    Alföld. 69 (12), 126-127, 2018.
  104. Héjja, B.: Alkoholfogyasztás, dohányzási szokások, valamint tudatállapot-módosító szerek használata zeneművészeti szakgimnazisták között.
    PedActa. 8 (2), 51-60, 2018.
  105. Molnár, A.: Allegorizacija u Turgeneva i Ven. Erofeeva.
    Stud. Slav. Savar. 2018 (1-2), 162-169, 2018.
  106. Polónyi, I.: A magyar innováció nemzetközi összehasonlításban.
    Educatio. 27 (2), 161-176, 2018.
  107. Keményfi, R.: A magyar nemzeti táj térképi képzetei.
    In: Regionális néprajzi kutatások a Kárpát-medencében. Szerk.: Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 25-48, 2018, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 58) ISBN: 9789634736349
  108. Bene, Á., Móré, M., Gerhát, R.: A Magyar Telekom mint nemzeti fő támogató szponzori szerepvállalása a 2017-es Vizes Világbajnokság felkészülési időszakában.
    Taylor. 10 (2), 44-54, 2018.
  109. Földvári, K.: A máriapócsi kegyhely gondozói: a Nagy Szent Bazil Rend (1. rész).
    Görögkatolikus Szemlélet. 5 (3), 60-61, 2018.
  110. Földvári, K.: A máriapócsi kegyhely gondozói: a Nagy Szent Bazil Rend (2. rész).
    Görögkatolikus Szemlélet. 5 (4), 54-55, 2018.
  111. Berei, E.: A méltányosság percepciója a határ menti felsőoktatási intézmények pedagógushallgatóinak körében.
    Educatio. 27 (2), 323-331, 2018.
  112. Tóth, L.: A mérgeskígyó ballada-variánsok dallamainak összehasonlítása.
    In: Azé kűdött az Isten ide hozzátok, hogy segíjjek rajtatok. Szerk.: Bálint Péter, Bálint Zsuzsa, Didakt, Hajdúböszörmény, 185-196, 2018, (Fabula aeterna, ISSN 2064-6380 ; 6) ISBN: 9786155212468
  113. Fintor, G.: A mindennapos testnevelés céljai és a tanulók egészségmagatartásának összefüggései.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. Szerk.: Endrődy-Nagy Orsolya, Fehérvári Anikó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 29-43, 2018, (Hera évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 5) ISBN: 9786155657054
  114. Maticsák, S.: A mordvin nyelvújítás a bibliafordítások tükrében.
    Folia Ural. Debr. 25 153-176, 2018.
  115. Griezmann, A., Ramsay, A., Marádi, K.: A mosoly mögött.
    Kossuth Kiadó, Budapest, 285 p., 2018. ISBN: 9789630992558
  116. Erős, V.: A múlt mint történelem.
    Klió. 27 (1), 90-99, 2018.
  117. Pósán, L.: A Német Lovagrend részvétele János Albert lengyel király 1497. évi moldvai hadjáratában.
    In: Hadi és más nevezetes történetek: Tanulmányok Veszprémy László tiszteletére. Szerk.: Kincses Katalin Mária, HM Hadtörténeti Intézet és Múzeum, Budapest, 421-431, 2018. ISBN: 9789637097874
  118. Kovács, K., Szekér, B., Kondé, Z., Nagy, B.: A nemfigyelési vakság jelensége a sportpályán.
    Alk. Pszichol. 18 (1), 27-41, 2018.
  119. Ureczky, E.: A neoviktoriánus állatorvosi szörny: Sarah Perry:Az essexi kígyó ....
    Alföld. 2018 (9), 126-130, 2018.
  120. Bárány, A.: Angol keresztes a magyar végeken: Robert de Champlayn.
    In: Genius loci - Laszlovszky 60.. Ed.: by Mérai Dóra, Drosztmér Ágnes, Kyra Lyublyanovics, Judith Rasson, Papp Zsuzsanna Reed, Vadas András, Zatykó Csilla, Archaeolingua, Budapest, 28-31, 2018. ISBN: 9786155766190
  121. Fehér, K.: A nyelv grammatikája: A nyelvtudomány és a kognitív pszichológia határán.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 394 p., 2018. ISBN: 9789633186435
  122. Markos, V., Demeter-Karászi, Z., Máté-Szabó, B., Tóth, D., Novák, I.: A pályaorientáció, a munkavállalás, a társas kapcsolatok és az egészségmagatartás szerepe a felsőoktatási lemorzsolódásban.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 490, 2018. ISBN: 9789634890515
  123. Bocsi, V., Ceglédi, T., Kocsis, Z., Kovács, K., Kovács, K., Müller, A., Pallay, K., Máté-Szabó, B., Szigeti, F., Tóth, D.: A pedagógushallgatók késleltetett diplomaszerzése interjúk alapján.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi, Debrecen, 63-90, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  124. Szigeti, F., Bocsi, V., Ceglédi, T., Kocsis, Z., Kovács, K., Müller, A., Pallay, K., Máté-Szabó, B., Tóth, D.: A pedagógushallgatók késleltetett diplomaszerzésének és a lemorzsolódás lehetséges okainak feltárása egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet / kiadja: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 204, 2018. ISBN: 9786155657047
  125. Vas, J.: A popkulturális alkotások történelmi reprezentációjának elméleti háttere - avagy miért foglalkozhatnak a történészek akár videojátékokkal is?.
    Szakkoll. tanulm.(Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 6 48-59, 2018.
  126. Bihary, G.: A pozitivista antropológia Gozsdu Elek novelláiban.
    In: "Keresek világot" : Tanulmánykötet. Szerk.: Hülber László, Buda András, Ollé János, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 205-220, 2018, (Doktoranduszok Országos Szövetsége Irodalomtudományi Osztály Tanulmánykötet, ISSN 2498-7751 ; 4) ISBN: 9786155586286
  127. Kricsfalusi, B.: Apparátus/diszpozitívum.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 231-237, 2018. ISBN: 9786155675195
  128. Tóth, E.: A production study on the choice of Hungarian demonstratives.
    Argumentum (Debr.). 14 110-123, 2018.
  129. Győri, Z.: A Ragyogás kétszer.
    In: A vászon és a dívány találkozása. Szerk.: Telkes, Rita Fecskó-Pirisi Edina, Lénárd Kata, Papp-Zipernovszky Orsolya, Oriold és Társai Kft., Budapest, 425-444, 2018. ISBN: 9786155443831
  130. Réti, Z.: A Rákóczi tértől a budoárig: Az intimitás terei Dobray György K-filmjeiben.
    In: Nemek és etnikumok terei a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt és Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 104-115, 2018, (A kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 5) ISBN: 9789633187319
  131. Keszeg, A.: Arany János közgyűjteményi utóélete: Az Arany János emlékmúzeumok Nagyszalontán és Nagykőrösön.
    In: Önarckép álarcokban: A Petőfi Irodalmi Múzeum Arany János-kiállításának katalógusa / főszerk. Vaderna Gábor, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 260-274, 2018. ISBN: 9786155517389
  132. Fodor, P.: Arcél, barkácsolás, implicit olvasók: Utazás a tizenhatos mélyére.
    Prae. 20 (1), 92-101, 2018.
  133. Száraz, O., Fazakas, G., Imre, M.: A reformáció emlékezete. Protestáns és katolikus értelmezések a 16-18. században.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 354 p., 2018. ISBN: 9789633187517
  134. Anttonen, V., Trippó, S.: A reformáció hatásai a gondolkodásmód és erkölcs kialakulására a skandináv térség országaiban.
    Gerundium. 9 (1), 167-178, 2018.
  135. P. Szászfalvi, M.: A református egyházi vagyon államosítása és visszaigénylése aa Nagykunságban.
    In: A Nagykunság földje és népe. Szerk.: Örsi Julianna, Túrkevei Kulturális Egyesület, Túrkeve; Szolnok, 231-248, 2018, (Alföldi könyvtéka sorozat, ISSN 1785-7473 ; 13) ISBN: 9786158004633
  136. Papp, K.: Arisztokrata hétköznapok Kolozsváron - a családi levelezések tanúsága szerint.
    In: Cluj, Kolozsvár, Klausenburg : 700 Várostörténeti Tanulmányok / főszerk. Lupescu Makó Mária, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 525-532, 2018. ISBN: 9786067391022
  137. Rébay, M.: Arisztokraták a budapesti evangélikus gimnáziumban a dualizmus korában.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. Szerk.: Endrődy-Nagy Orsolya, Fehérvári Anikó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 491-503, 2018, (Hera évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 5) ISBN: 9786155657054
  138. Keményfi, R.: Arts & Geography: Opening Address.
    In: Árkádia : építészetelméleti jegyzet : a Debreceni Egyetem Építészmérnöki Tanszékének Árkádia 7. konferenciáján elhangzott előadások. Szerk.: Puhl Antal, Szalai András, Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 15-23, 2018, (Építészetelméleti füzetek, ISSN 2063-6954 ; 7)
  139. Kalmár, G.: Árva fekete fiúk: A Csak a szél és a roma férfialakok ábrázolásának lehetőségei a rendszerváltás utáni rendezői filmben.
    In: Nemek és etnikumok terei a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, szerk. Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 192-205, 2018, (A kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 5.) ISBN: 9789633187319
  140. Márkus, E., Máté-Szabó, B.: A sport és a tanulás kapcsolata, a sport fejlesztő szerepe egy-egy térség életében.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztraktkötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 197, 2018. ISBN: 9789634890515
  141. Kovács, K.: A sportolás és a perzisztencia összefüggésének vizsgálata öt ország hallgatóinak körében.
    Magyar Pedagógia. 118 (3), 237-254, 2018.
  142. Kovács, K.: A sportolási szokások és perzisztencia kapcsolata magyarországi és romániai hallgatók körében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 154-169, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  143. Moravecz, M., Rábai, D., Kovács, K., Bácsné Bába, É., Lenténé Puskás, A.: A sportolási szokások intézményi háttere hazai és határon túli kisebbségi magyar egyetemeken/főiskolákon.
    Magy. Sporttud. Szle. 19 (75), 66-67, 2018.
  144. Csépes, I., Fekete, A.: Assessing Reading Skills.
    In: Handbook of Assessment for Language Teachers / Dina Tsagari; Karin Vogt; Veronika Froehlich; Ildikó Csépes; Adrienn Fekete; Anthony Green; Liz Hamp-Lyons; Nicos Sifakis; Stefania Kordia, Tale Project, Nicosia, 16-45, 2018. ISBN: 9789925739912
  145. Csépes, I., Fekete, A.: Assessing Speaking Skills.
    In: Handbook of Assessment for Language Teachers / Dina Tsagari; Karin Vogt; Veronika Froehlich; Ildikó Csépes; Adrienn Fekete; Anthony Green; Liz Hamp-Lyons; Nicos Sifakis; Stefania Kordia, Tale Project, Nicosia, 98-128, 2018. ISBN: 9789925739912
  146. Tóth, E., Csatár, P.: A strukturális és a szintaktikailag jelöletlen fókusz interpretációjának összehasonlító elemzése.
    Jel. nyelvhaszn. 5 (1), 181-199, 2018.
  147. Kovács, K., Bocsi, V.: A szabadidő mintázatai a középiskolákban.
    Metszetek. 7 (3), 64-78, 2018.
  148. Molnár, É.: A származási család hatása a fiatalok életkezdési lehetőségeire egy elszegényedett faluban.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben 3.. Szerk.: Mező Ferenc, Mező Katalin, Mándy Zsuzsanna, Mester Dolli, Debreceni Egyetem, Debrecen, 106-120, 2018. ISBN: 9789634900573
  149. Nagy, A., Molnár, D., Szikszai-Németh, K.: A személyes márkaépítés kihívásai napjainkban.
    Int. J. Eng. Manag. Sci. 3 (4), 485-494, 2018.
  150. Glant, T.: A Szent Korona amerikai kalandja és hazatérése.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 319 p., 2018. ISBN: 9789633186848
  151. Glant, T.: A Szent Korona amerikai száműzetése és hazatérése, 1944-1978.
    Múlt, jelen, jövő. 2018 223-230, 2018.
  152. Glant, T.: A Szent Korona a tengerentúlon és az utolsó hazatérés (1944-1978).
    In: A Szent Korona hazatér: A magyar korona tizenegy külföldi útja (1205-1978). Szerk.: Pálffy Géza, MTA BTK, Budapest, 563-605, 2018, (Magyar történelmi emlékek. Értekezések = Monumenta Hungariae Historica. Dissertationes, ISSN 2063-3742) ISBN: 9789634161394
  153. Vas, J.: A tanulás IPOO-modelljének oktatási vonatkozásai videojátékok felhasználásával.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben 2.. Szerk.: Mező Ferenc, Mező Katalin, Mándy Zsuzsanna, Mester Dolli, Debreceni Egyetem, Debrecen, 47-51, 2018.
  154. Valastyán, T.: A természet- és transzcendentálfilozófia metszetében.
    In: Azé kűdött az Isten ide hozzátok, hogy segíjjek rajtatok. Szerk.: Bálint Péter, Bálint Zsuzsa, Didakt, Hajdúböszörmény, 115-129, 2018, (Fabula aeterna, ISSN 2064-6380 ; 6) ISBN: 9786155212468
  155. Mozga, E.: A Tihanyi összeírás szláv eredetű személyneveiről.
    Helynévtört. tanulm. 14 51-71, 2018.
  156. Bakó, B.: A topic to rack our clever brains on: Premodification in Hungarian and English body-part idioms.
    Linguistik Online. 89 (2), 3-18, 2018.
  157. Nagy, L.: A többség (ki)választása.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 322 p., 2018. ISBN: 9789633187586
  158. Pilarský, J.: Attributsätze zu nicht-nominalen Köpfen.
    Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominata. Germanistische Studien. 11 7-23, 2018.
  159. Ureczky, E.: A túlsó part emlékezete: Kazuo Ishiguro: Az eltemetett óriás ....
    Alföld. 69 (2), 87-91, 2018.
  160. D'Arrigo, P.: Autobiografismo e forma nei sonetti di Foscolo.
    In: Scritture e Letture: forme e generi. A cura di.: Patrizia D'Arrigo, Luisa Mirone, Bonanno, Acireale-Roma, 85-90, 2018. ISBN: 9788863182095
  161. Gál, A.: A vallási kölcsönhatások nyomai a népi kéziratos füzetekben.
    In: Multikulturalismus és diverzitás a 21. században : Absztraktkötet. Szerk.: Nagy-Kolozsvári Enikő, Kovács Szilvia, "RIK-U" Kft., Ungvár, 100-105, 2018. ISBN: 978_6177692095
  162. Bacskai, K.: A vallásosság hatása a családalapítással és a gyermekvállalással kapcsolatos.
    In: Család és karrier : Egyetemi hallgatók jövőtervei. Szerk.: Engler Ágnes, Center for Higher Education Research & Development - Hungary, Debrecen, 122-128, 2018, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 3) ISBN: 9786158007764
  163. Béres, N.: A Verseghy-próza irodalomszociológiai vetületei.
    In: In memoriam Verseghy Ferenc 7. Emlékkönyv a Szolnokon 2017. április 3-4-én rendezett tudományos konferencia anyagából. Szerk.: Doncsecz Etelka, Lengyel Réka, Verseghy Ferenc Könyvtár és Közművelődési Intézmény, Szolnok, 44-53, 2018. ISBN: 9789637613630
  164. Hovánszki, M.: A Versegi Ferentz' munkáiból. 1805. című kéziratcsomó hitelességéről.
    In: In memoriam Verseghy Ferenc 7. Emlékkönyv a Szolnokon 2017. április 3-4-én rendezett tudományos konferencia anyagából. Szerk.: Doncsecz Etelka, Lengyel Réka, Verseghy Ferenc Könyvtár és Közművelődési Intézmény, Szolnok, 33-43, 2018. ISBN: 9789637613630
  165. Sárosi-Blága, Á.: A vezetés, mint fejlesztési lehetőség és eszköz vidéki iskolákban.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (1), 43-51, 2018.
  166. Vas, J.: A videojátékok négy kategóriája a történelemtanár szemével.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. Szerk.: Endrődy-Nagy Orsolya, Fehérvári Anikó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 491-503, 2018, (Hera évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 5) ISBN: 9786155657054
  167. Takács, M.: Az áldozat reprezentációi. Balogh László Levente, Valastyán Tamás (szerk.).
    Debr. Szle. 1 85-93, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Balogh László Levente, Valastyán Tamás. -Az áldozat reprezentációi /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2016. -384 p.)
  168. Törökné Molnár, M.: Az allegóriaértelmezés kognitív nyelvészeti modellálhatósága egy empirikus vizsgálat tükrében.
    Alk. nyelvész. közl. 12 (2), 90-106, 2018.
  169. Törökné Molnár, M.: Az allegóriaértelmezés mentális ösvénye.
    Argumentum (Debr.). 14 54-78, 2018.
  170. Fodor, P.: Az allokúciótól a konverzációig: Hallgatói elvárások és tanári szerepek a mai magyar felsőoktatás egy kicsiny szegletében.
    In: Digitális (szöveg)kultúrák a bölcsészképzésben. Szerk.: L. Varga Péter, Molnár Gábor Tamás, Palkó Gábor, ELTE BTK, Budapest, 82-91, 2018. ISBN: 9789634890126
  171. Héjja, B., Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T., Váradi, J.: Az általános iskolai ének-zeneoktatás társadalmi dimenziói.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 80, 2018. ISBN: 9786155657047
  172. Földvári, K.: Az amerikai Máriapócs: Bazilita szerzetesek Amerikában.
    Görögkatolikus Szemlélet. 5 (1), 30-32, 2018.
  173. Polónyi, I.: Az aranykor és leáldozása: '68 korszaka.
    Educatio. 27 (3), 391-404, 2018.
  174. Blaskó, B.: Az artegnai fecskék. Vendégmunkások Svájcban, Franciaországban és Németországban.
    Klió. 27 (1), 50-55, 2018.
    (Ismertetett mű: Elisa Della Mea, Egidio Madussi. -Quaderni d'Emigrazione 001 Svizzera /Artegna : Associazione "La Sisile", 2012. -110 p.)
  175. Lévai, C.: Az atlanti-óceáni rabszolga- kereskedelem a nagy számok tükrében - különös tekintettel az észak-amerikai brit gyarmatokra.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 329-342, 2018. ISBN: 9789633277768
  176. Miklósi, M., Kuthy-Megyesi, J.: Az egész életre kiterjesztett, élethosszig tartó tanulás a közművelődés tükrében.
    Kulturális Szemle. 9 87-97, 2018.
  177. Tánczos, P.: Az egyenesség nietzschei erénye: Retorikus etika az igazságon túl.
    Vörös postakocsi. 11 (4), 5-18, 2018.
  178. Bacskai, K.: Az egyházi általános iskolák felekezetenkénti leíró jellemzése a 2011-es bővülés előtti és utáni időszakban.
    In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 121-37, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  179. Debreczeni, A.: Az elektronikus kiadás színe és visszája.
    In: A humán tudományok és a gépi intelligencia. Szerk.: Tolcsvai Nagy Gábor, Gondolat K., Budapest, 48-61, 2018, (A humán tudományok alapkérdései : az MTA Nyelv- és Irodalomtudományok Osztályának könyvsorozata, ISSN 2560-0885 ; 3.) ISBN: 9789636938703
  180. Szilágyi, Z.: Az életminőség területi különbségeinek változása a 20. század első harmadában Magyarországon.
    MTA BTK Történettudományi Intézet, Budapest, 60 p., 2018. ISBN: 9789634161578
  181. Tánczos, P.: Az elmeél logikájától a komikus örömérzetig: Motivikus analógiák Friedrich Schlegel és Sigmund Freud vicckoncepciójában.
    In: Humorstílusok és -stratégiák. Szerk.: Nemesi Attila László, T. Litovkina Anna, Barta Zsuzsanna, Barta Péter, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 389-400, 2018, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 204) ISBN: 9789634091691
  182. Gerhát, R., Balázs, K.: Az emocionális tartalmú társadalmi célú reklámvideók hatásmechanizmusának vizsgálata: Félelem és humor.
    Magy. Psychol. Szle. 73 (2), 213-235, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  183. Héjja, B.: A zeneművészeti szakgimnazista tanulók iskolaválasztási motivációi.
    Iskolakultúra. 1-2 104-117, 2018.
  184. Szűcs, T.: A zenetanulás aspektusai Kelet-Magyarországon.
    In: Elmélet és gyakorlat a neveléstudományok és szakmódszertanok köréből. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute, Komárno, 84-94, 2018. ISBN: 9788089691524
  185. Papp, K.: Az erdélyi arisztokrata hölgyek és a közügyek.
    In: Régiókutatási módszerek és eredmények. Szerk.: Brigovácz László, Szendrei Ákos, Hajdú-Bihar Megyei és Debreceni Honismereti Egyesület, Debrecen, 115-130, 2018. ISBN: 9786150015514
  186. Mikoly, Z.: Az erőszak hallgatásának megtörése: Jan Philipp Reemtsma: Bizalom és erőszak a modern társadalomban.
    Alföld. 4 110-115, 2018.
  187. Péter, S.: Az esemény mint tranzitív etikai forma: Ruben Östlund: A négyzet.
    Vörös Postakocsi. 11 (3), 102-108, 2018.
  188. Katona, C.: Az észak-atlanti térség benépesítése.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 209-226, 2018. ISBN: 9789633277768
  189. Valastyán, T.: Az idegen tekintete: A Borbély Szilárd-drámák olvashatóságának és játszhatóságának két előfeltételéről.
    In: Az Idegen. Szerk.: Lackó Sándor, Státus Kiadó, Szeged, 307-319, 2018, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 16) ISBN: 9786155727016
  190. Lehotka, I.: Az IKT-eszközök használata az ének-zene órák zenehallgatási szakaszában.
    In: Művészet és oktatás, a művészet oktatása : 2. zenepedagógiai konferencia : Absztraktkötet = Art and Education : Education of the Art. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 35-37, 2018. ISBN: 9789634739838
  191. Tánczos, P.: Az írás és az álom terében: Az igazság alakzatai Arany János A nagyidai cigányok című művében.
    Vörös Postakocsi. 2018 1-13, 2018.
  192. Tánczos, P.: Az írás és az álom terében: Az igazság alakzatai Arany János A nagyidai cigányok című művében.
    In: Árkádia: Építészetelméleti jegyzet. Szerk.: Puhl Antal, Szalai András, Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 44-61, 2018, (Építészetelméleti füzetek, ISSN 2063-6954 ; 7)
  193. Valastyán, T.: Az irdatlan közelében.
    In: Isten ellensége : Lépték és perspektíva Nietzsche filozófiájában / Balassa Bence, Colorcom, Budapest, 9-14, 2018. ISBN: 9786155665660
  194. Pusztai, G.: Az irodalmi mező bozótos széle: Madeion Székely-Lulofs és Székely László szerepe a holland-magyar kulturális transzferben.
    In: Oda-vissza: A kulturális transzfer folyamatai Hollandia, Flandria és Magyarország között. Szerk.: Gera Judit, Vesztergom Janina, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 205-231, 2018. ISBN: 9789632849621
  195. Markos, V.: Az iskolai közösségi szolgálat szerepe a civil szervezetekben.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom:HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés-és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 144, 2018. ISBN: 9786155657047
  196. Hörich, B., Bacskai, K.: Az iskolai lemorzsolódás intézményi jellemzői.
    Magyar Pedagógia. 118 (2), 133-156, 2018.
  197. Bátfai, N., Szabó, J., Besenczi, R., Jeszenszky, P., Szabella, O., Abai, A., Kocsis, D., Bozsányi, A., Szabó, Á., Ispány, M.: Az oktatás és az esport szinergiája.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2017 : pedagógusképzés és az inklúzió. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 136-151, 2018. ISBN: 9786150036953
  198. Debreczeni, M.: Az olimpiai mozgalom átalakulása az 1984-es játékok fényében.
    Klió. 27 (1), 70-75, 2018.
    (Ismertetett mű: Mark Dyreson. -Global Television and the Transformation of the Olympics: The 1984 Los An-geles Games /The International Journal of the History of Sport. -32 : 1 (2015), p. 172-184.)
  199. Markos, V.: Az önkéntes és fizetett munkát végző hallgatók családi hátterének és munkaérték preferenciáinak vizsgálata.
    PedActa. 8 (2), 1-16, 2018.
  200. Molnár-Kovács, D.: Az önsegítő könyv mint "esztétikai objektum". Paratextusok vizsgálata a self-helpben.
    Szkholion. 1-2 111-121, 2018.
  201. Rácz, I.: Aztán megindult feléjük az idő: Anne Carson: Vörös önéletrajza.
    Alföld. 69 (5), 103-107, 2018.
  202. Glant, T.: Az utolsó hazatérés: A szent korona amerikai kalandja, 1945-1978.
    Rubicon. 29 (7-8), 134-145, 2018.
  203. Fekete, A., Csépes, I.: B2-es szintű nyelvvizsga bizonyítvány: útlevél a diplomás élethez, társadalmi mobilitáshoz.
    Iskolakultúra. 28 (10-11), 13-24, 2018.
  204. Demeter-Karászi, Z.: Bacskai Katinka szerk. 2017: A felekezeti oktatás új negyedszázada (Recenzió) = Katinka Bacskai ed. 2017: A new Quarter of a century in the church-run education (Book review).
    PedActa. 8 (1), 91-92, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Bacskai Katinka. -A felekezeti oktatás új negyedszázada :tanulmányok Pusztai Gabriella tiszteletére /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2017. -279 p. -)
  205. Bitskey, I.: Balassi Bálint Trinitas-értrlmezéséről.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 17-23, 2018. ISBN: 9786158066563
  206. Biró, A., Sárosi-Blága, Á.: Beágyazódás vagy marginalizálódás? Szempontok a székelyföldi innovatív agrárvállalkozások vizsgálatához.
    In: Kísérlet vagy modell? Az agrárinnováció, mint székelyföldi fejlesztési paradigma. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 56-96, 2018. ISBN: 9786066610803
  207. Lehotka, I.: Berner, A. R: Pluralism and American Public Education. No One Way to School.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 116-118, 2018.
    (Ismertetett mű: Pluralism and American Public Education. No One Way to School / A. R. Berner. -New York : Palgrave Macmillan US., 2017)
  208. Varga, P.: Berzsenyi - Arany - Horác. A klasszikus örökség nosztrifikálásának útjai a romantika előtt és után.
    In: Az ismeretlen klasszikus: Berzsenyi-tanulmányok. Szerk.: Fórizs Gergely, Vaderna Gábor, reciti, Budapest, 141-156, 2018, (Reciti konferenciakötetek, ISSN 2630-9S3X ; 1) ISBN: 9786155478505
  209. Rácz, A.: Beszámoló a 2017/2018. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 56 203-205, 2018.
  210. Kalmár, G., Győri, Z.: Bevezetés: A nemiség és etnicitás tereinek kutatása a magyar filmben.
    In: Nemek és etnikumok terei a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-23, 2018, (A kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; 5.) ISBN: 9789633187319
  211. Chattopadhyay, S.: Beyond Borders: A Review of Jopi Nyman's Displacement, Memory, and Travel in Contemporary Migrant Writing.
    Pro&Contra. 1 97-101, 2018.
    (Ismertetett mű: Nyman, Jopi. -Displacement, Memory, and Travel in Contemporary Migrant Writing /Brill Rodopi, 2017. -Viii + 251 pages. -)
  212. Szendrei, Á.: Bihari, Debrecen környéki és érmelléki lelkészek társadalmi jellemzői 1942-ben.
    In: Régiókutatási módszerek és eredmények. Szerk.: Brigovácz László, Szendrei Ákos, Hajdú-Bihar Megyei és Debreceni Honismereti Egyesület, Debrecen, 160-172, 2018. ISBN: 9786150015514
  213. Péter, S.: Bild-Rauschen.
    Nagyerdei Almanach. 8 (17), 39-48, 2018.
  214. Németh, D.: Bóna Judit(szerk.): "Friss térképpel a gyermeki beszéd világában" Új utak a gyermeknyelvi kutatásokban.
    Képzés és gyakorlat. 16 (2), 231-233, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Bóna Judit. -"Friss térképpel a gyermeki beszéd világában" : Új utak a gyermeknyelvi kutatásokban /Budapest : ELTE Eötvös Kiadó, 2017. -243 p. -)
  215. Pósán, L.: Bortermelés és borkereskedelem a középkori Magyarországon.
    In: Vina bibant homines, animantia cetera fontes" Tanulmányok a magyar bor történetéből. Szerk.: Pósán László, Tózsa-Rigó Attila, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 8-16, 2018. ISBN: 9789634900252
  216. Bárány, A.: Britek, angolszászok, vikingek.
    Attraktor, Máriabesnyő, 163 p., 2018. ISBN: 9786155601446
  217. Kiss, S.: Caractères linguistiques du discours narratif en latin tardif et en roman ancien: étude comparée de quelques textes.
    In: Atti del XXVIII Congresso internazionale di linguistica e filologia romanza. Szerk.: Roberto Antonelli, Martin Glessgen, Paul Videsott, Éditions de linguistique et de philologie, Strasbourg, 408-418, 2018. ISBN: 9791091460347
  218. Madarász, I.: Cecilia Nubola: Salò leányai.
    Klió. 27 (3), 75-77, 2018.
  219. Kiss, S.: Celestial Democracies: Tamás, Nyirkos. The Tyranny of the Majority. New York: Routledge, 2018. vi + 154 pages. ISBN 978-1-351-21142-0.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (2), 493-496, 2018.
    (Ismertetett mű: Tamás Nyirkos. -The Tyranny of the Majority /New York: Routledge, 2018. -vi + 154 pages. -)
  220. Rácz, A.: Chronologie relative des types de toponymes.
    Onomast. Ural. 12 315-327, 2018.
  221. Bilibok, G.: Cioran, mi történik a kétségbeesés tetőfokán?.
    Nagyerdei Almanach. 8 (17), 1-12, 2018.
  222. Márkus, E., Pete, N.: Civil ismeretek a közösségi művelődésben.
    NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft., Budapest, 183 p., 2018. ISBN: 9789636515195
  223. Körmendi, A., Csinády, A., Kurucz, G., Dávid, B.: Close-to-win evaluations are affected by the outcome and delay between stopping the wheels in slot machines.
    Psychiatr Hung. 33 (4), 340-346, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  224. Czékmán, B., Kiss, J.: Coding without (Age)Limits? Experiences with BBC Micro: Bit in Primary School.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (4), 112-115, 2018.
  225. Csűry, I.: Cohérence en traduction: facteurs linguistiques de l'inférence.
    In: Frontières et passages: Voyages en lettres à la mémoire de Györgyi Máté / Dir. Simonffy Zsuzsa, Kóbor Márta, JATEPress, Szeged, 73-85, 2018. ISBN: 9789633153635
  226. Fehér, P., Czékmán, B., Aknai, D.: Complex competency development with augmented reality supported digital storytelling.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 93-96, 2018.
  227. Orru, P.: Continuity and change in Italian discourse on migration: A focus on mainstream television documentaries.
    Journal of Italian Cinema & Media Studies. 6 (1), 65-80, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q2 Cultural Studies
    Q2 Visual Arts and Performing Arts
  228. Tóthné Espák, G.: Creating Nations: (Jatinder Mann, The Search for a New National Identity: The Rise of Multiculturalism in Canada and Australia, 1890s-1970s).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (2), 458-460, 2018.
    (Ismertetett mű: Jatinder Mann. -The Search for a New National Identity: The Rise of Multiculturalism in Canada and Australia, 1890s-1970s /New York : Peter Lang, 2016. -339. -)
  229. Ureczky, E.: Crises of Care: Precarious Bodies in Western and Eastern European Clinical Film Dystopias.
    Contact Zones. 3 (1), 14-32, 2018.
  230. Fodor, P., Kálai, S.: Cultural studies.
    In: Média-és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 27-39, 2018. ISBN: 9786155675195
  231. Tóthné Espák, G.: Cultural Visions and Constitutional Reforms in Canada in the 1980s and 90s.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (1), 81-94, 2018.
  232. Kozma, T.: Csákó Mihály (1941-2019).
    Educatio. 27 (3), 369, 2018.
  233. Bacskai, K., Benkei-Kovács, B., Bocsi, V., Ceglédi, T., Dusa, Á., Engler, Á., Fehérvári, B., Fényes, H., Fináncz, J., Horváth, B., Joó, O., Kamuti, H., Márkus, Z., Pongrácz, A., Takács, T., Üröginé Ács, A., Engler, Á.: Család és karrier: egyetemi hallgatók jövőterei.
    Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 212 p., 2018. ISBN: 9786158007764
  234. Bülgözdi, I.: Csokonai Lili: a női hang és az egyéni autonómia kérdése Esterházy regényében és filmadaptációjában.
    In: Nemek és etnikumok terei a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár, György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 180-191, 2018, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 5.) ISBN: 9789633187319
  235. Kerepeszki, R.: Darányi Kálmán: pályakép, személyiség, korrajz.
    Kronosz, Pécs, 319 p., 2018. ISBN: 9789634670155
  236. Bátfai, N., Besenczi, R., Szabó, J., Jeszenszky, P., Buda, A., Jármi, L., Lovas, R., Pál, M., Bogacsovics, G., Kovács, E.: DEAC-Hackers: játszó hackerek, hackelő játékosok.
    Inform Társad. 18 (1), 132-146, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
  237. Baranyai, N.: Debrecen azonban maradjon meg örök időkre a Magyar Sionnak.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 203-212, 2018. ISBN: 9786158066563
  238. Novák, Á., Lévai, C.: Debrecenből Amerikába.
    In: Történészek története: Kutatók pályájukról, hivatásukról, eredményeikről. Szerk.: Czeferner Dóra, Szőts Zoltán Oszkár, Szőts-Rajkó Kinga, Fakultás Kiadó - Újkori Alapítvány, Budapest, 150-158, 2018. ISBN: 9786155848056
  239. Angyalosi, G.: Dekonstrukció és esztétika.
    Kronosz, Pécs, 185 p., 2018. ISBN: 9789634670230
  240. Pozsony, F.: Der Friedhof der Gemeinde Prejmer: Funktionen und Bedeutungen.
    In: Formen, Orte und Diskurse / head of the ed. board Elek Bartha, MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 159-172, 2018, (Ethnographica et folkloristica Carpathica, ISSN 0139-0600 ; 20) ISBN: 9789633187272
  241. Haase, Z.: Der Text: Einleitung.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 25-26, 2018. ISBN: 9789633187364
  242. Márkus, E., Engler, Á.: Developing and Methodology of Training Courses for Improving Competence- and Learning Outcomes.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin Salih; Kan Adnan, Pegem Akademi, Ankara, 107-120, 2018. ISBN: 9786052415467
  243. Bozzay, R.: Diákmigrációs tendenciák a kora újkorban.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 313-328, 2018. ISBN: 9789633277768
  244. Fodor, P.: Die Erinnerung an die 'Goldene Mannschaft' in Literatur und Film.
    In: Der Osten ist eine Kugel : Fuball in Kultur und Geschichte des östlichen Europa. Hrsg.: Stephan Krause, Christian Lübke, Dirk Suckow, Die Werkstatt, Göttingen, 326-343, 2018. ISBN: 9783730703885
  245. Kavecsánszki, M.: Die Heilige Elisabeth von Thüringen: Kult, Folklore und Diplomatie.
    In: Formen, Orte und Diskurse / head of the ed. board Elek Bartha, MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 173-188, 2018, (Ethnographica et folkloristica Carpathica, ISSN 0139-0600 ; 20) ISBN: 9789633187272
  246. Csatár, P., Tóth, M., Majoros, K.: Die metaphorische Repräsentation der Migrationskrise von 2014-2015 in zwei führenden ungarischen Online-Zeitschriften.
    Jahrb. ung. Ger. 2017 187-210, 2018.
  247. Pósán, L.: Die ungarische Beurteilung des Deutschen Ordens zu der Zeit von Andreas II..
    In: The image of states, nations and religions in Medieval and early modern East Central Europe. Ed.: Attila Bárány, Réka Bozzay, Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Research Group, Debrecen, 8-17, 2018. ISBN: 9789635088812
  248. Csorba, A.: Die Übermacht der hegemonialen Stimme: Die Repräsentation der hegemonialen Männlichkeit im Roman "Verführungen. 3. Folge. Frauenjahre." (1996) von Marlene Streeruwitz..
    Jahrb. ung. Ger. 2017 55-72, 2018.
  249. Czékmán, B., Kiss, J.: Digitális eszközök használata az osztálytermekben. Egy BBC micro:bites projekt tapasztalatai.
    Educatio. 27 (1), 111-120, 2018.
  250. Bozzay, R.: Diplomata írók, író diplomaták.
    Debr. szle. 1 82-84, 2018.
  251. Bárány, A., Pusztai, G.: Diplomata írók, író diplomaták.
    MTA-DE Lendület Magyarország a középkori Európában Kutatócsoport, Debrecen, 146 p., 2018. ISBN: 9789635088942
  252. Hlavacska, A.: Dracula and the Mediaparadox.
    Contact Zones. 3 (1), 38-53, 2018.
  253. Hlavacska, A.: Drakula és a médiumok (Drakula médiumidegensége két kortárs vámpírfilm tükrében).
    Médiakutató. 19 (1), 79-89, 2018.
  254. Nánási, G., Máté-Szabó, B., Szűcs, T.: Dropout in Higher Education.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés - és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 71, 2018. ISBN: 9786155657047
  255. Markos, V.: Duguid, F., Mundel, K., & Schugurensky, D. (2017): Volunteer Work, Informal Learning and Social Action. Rotterdam/Boston/Taipei: Sense Publishers..
    Hung. Educ. Res. J. 8 (4), 120-122, 2018.
  256. Agyagási, K.: Dvojnye russkie zaimstvovanija v Marijskom leksikone: Double Russian Lexical Copies in the Mari Lexicon.
    Slavica. 47 17-28, 2018.
  257. Törő, L.: Eckhart Ferenc jobbágysággal kapcsolatos kutatásairól.
    Valóság. 61 (9), 62-69, 2018.
  258. Gula, M.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (2), 281-284, 2018.
  259. Mathey, É.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (1), 5-9, 2018.
  260. Séllei, N.: Edit Zsadányi: Gendered Narrative Subjectivity: Some Hungarian and American Women Writers.
    Irodalomtörténet. 99 (1), 115-119, 2018.
    (Ismertetett mű: Zsadányi Edit. -Gendered Narrative Subjectivity. Some Hungarian and American Women Writers /Frankfurt Am Main : Peter Lang, 2015. -149 p.)
  261. Kondé, Z., Pántya, J., Dósa, Z., Polonyi, T.: Effects of the Linguistic Context on Identity Relevant Self-Characterization in Bilinguals.
    Appl. Ling. Pap. 25 (2), 21-36, 2018.
  262. Imre, L.: Egy "tetszhalott" műfaj mint posztmodern szintézis.
    In: Élményközpont: Fűzfa Balázs 60 éves. Szerk.: Láng Gusztáv, Pusztay János, Sipos Lajos, Vörös Ferenc, Savaria University Press, Szombathely, 99-103, 2018. ISBN: 9786155753206
  263. Bradács, G.: Egyetemjárás és egyetemi natiók a középkori Európában.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 251-279, 2018. ISBN: 9789633277768
  264. Jakab-Zalánffy, E.: Egy fabábu mítosza.
    Oss. Letterario. 22 (123/124), 217-218, 2018.
    (Ismertetett mű: Zsiros Andrea. -A Bábu rokonsága - Források, irodalmi, mitológiai és kulturális analógiák Carlo Collodi Pinocchio kalandjai című regényében /Budapest : Hungarovox, 2017)
  265. Pusztai, G.: Egy hatékony tényező a lemorzsolódás mérséklésére.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi, Debrecen, 63-90, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  266. Holmár, Z.: Egy nagyreményű sorozat méltó nyitása. A történeti Szatmár vármegye I..
    Szabolcs-szatmár-beregi Szle. 53 (2), 134-136, 2018.
    (Ismertetett mű: Szerk. Takács Péter. -A történeti Szatmár vármegye I. /Nyíregyháza : Kölcsey Társaság, 2016. -548 p.)
  267. Schrek, K.: Egy orosz cár Windsorban - I. Miklós 1844-es angliai útja.
    In: A pécsi ruszisztika szolgálatában : Bebesi György 60 éves. Szerk.: Bene Krisztián, Huszár Mihály, Kolontári Attila, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 175-183, 2018. ISBN: 9789634292623
  268. Jakab-Zalánffy, E.: Egy próféta (ön)arcképe.
    Agria (Eger, 2007). 12 (4), 258-260, 2018.
    (Ismertetett mű: Madarász Imre. -"A szabad ember példaképe." Alfieri-versek elemzése. /Budapest : Hungarovox, 2018)
  269. Körmendi, A.: Egy sorozatgyilkos naplója.
  270. Demeter-Karászi, Z., Tóth, D.: Elbukni a rajt után - Továbbtanulás és lemorzsolódás a Debreceni Egyetemen a képzési területek tükrében.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom: HuCER 2018 Absztraktkötet.. Szerk.: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 107, 2018. ISBN: 9786155657047
  271. Tóth, D.: Elbukni a rajt után - Továbbtanulás és lemorzsolódás a Debreceni Egyetemen a képzési területek tükrében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella ; Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 225-238, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  272. Buda, A.: Electronic Voting Systems in Education.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin Salih; Kan Adnan, Pegem Akademi, Ankara, 155-164, 2018. ISBN: 9786052415467
  273. Imre, L.: Előszó.
    In: Az ismeretlen klasszikus: Berzsenyi-tanulmányok. Szerk.: Fórizs Gergely, Vaderna Gábor, reciti, Budapest, 11-15, 2018, (Reciti konferenciakötetek, ISSN 2630 953X ; 1) ISBN: 9786155478505
  274. Holmár, Z.: Első világháborús sisakok a Jósa András Múzeum gyűjteményében.
    Nyházi. Jósa András Múz. évkv. 60 569-579, 2018.
  275. Bényei, P.: Emlékezésalakzatok és lélektani reprezentáció a Jókai-prózában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 397 p., 2018. ISBN: 9789633187838
  276. Szemán, K.: Ének a nyelv, nem logika - Szabó T. Anna: Határ.
    Kulter.hu 2018.09.08. 1-4, 2018.
  277. Velkey, F.: Erénygyakorlatok a perfekció társias útján (1825-1828): A Széchenyi-Wesselényi-Esterházy "erényszövetség" (avagy a "tripartitum") működése.
    In: Ludovika Szabadegyetem - Széchenyi 225. Szerk.: Auer Ádám, Dialóg Campus, Budapest, 171-215, 2018. ISBN: 9786155845987
  278. Vas, J.: Erőszakos, vagy nem erőszakos... ez itt (még) mindig a kérdés, avagy a videojátékok erőszakosságvizsgálatának legújabb fejezete.
    In: A 15 éves PEME XVI. PhD - Konferenciájának előadásai : (Budapest, 2018. április 11.). Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 302-312, 2018. ISBN: 9786155709036
  279. Bubla, É., Péter, S.: ÉrTEM Művésztelep és Szimpózium.
    Új Művészet Online 20182018.
  280. Máté-Szabó, B.: Erzsebet Kazarjan (2013): Higher Level Vocational Training and mobility, or the morals of a research.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 105-108, 2018.
    (Ismertetett mű: Erzsebet Kazarjan. -Higher Level Vocational Training and mobility, or the morals of a research /Budapest : Eötvös Kiadó, 2013)
  281. Pusztai, G., Erdős, I.: Eszményi és megvalósult identitás a 21. század eleji református köznevelési intézményekben.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 275-283, 2018. ISBN: 9786158066563
  282. Lukácsné Marinka, M., Keményfi, R.: Ethnographica et Folkloristica Carpathica 20..
    MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 216 p., 2018. ISBN: 9789633187272
  283. Pusztai, G.: Európai bevándorlás a holland indiákra: Magyarok Hollandia ázsiai gyarmatán.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 343-63, 2018. ISBN: 9789633277768
  284. Borus, G.: Fear of Catholicism in England during the 1670s.
    In: English Language & Literatures in English 2016. Ed.: Julianna Borbély, L'Harmattan, Budapest, 193-201, 2018, (Károli könyvek. Tanulmánykötet, ISSN 2062-9850) ISBN: 9789634144335
  285. Trippó, S.: Feld-Knapp, Ilona (Hrsg.): Grammatik. Budapest: Eötvös-József-Collegium, 2016. (CM-Beiträge zur Lehrerforschung 3).
    Info DaF. 45 (2-3), 246-250, 2018.
    (Ismertetett mű: Feld-Knapp, Ilona (Hrsg.). -Grammatik. (CM-Beiträge zur Lehrerforschung 3) /Budapest : Eötvös-József-Collegium, 2016. -)
  286. Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő egészségkommunikáció és a megküzdési stílus.
    Psychiatr Hung. 33 (2), 106-124, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  287. Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő társadalmi célú reklámok, megküzdési módok.
    In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 135, 2018. ISBN: 9786158024174
  288. Maszlag, F., Virág, Á.: Felsőoktatásban tanuló keresztény roma értelmiségiek = Christian Roma/Gypsy intellectuals studying in higher education.
    In: Fiatal kutatók és doktoranduszok VIII. Nemzetközi Teológus-Konferenciája : Rezümékötet. Szerk.: Kiss Gábor, Vértesi Lázár, Pécsi Püspöki Hittudományi Főiskola, Pécs, 60-62, 2018. ISBN: 9786155579196
  289. Rusinné Fedor, A., Engler, Á., Markos, V.: Fiatalok életcéljai és munkavállalási tervei egy kelet-magyarországi vizsgálat tükrében.
    Acta Med. Sociol. 9 (26), 5-20, 2018.
  290. Dragony, G., Lehotka, I.: Folk Music Education of Children Aged 6-8 Years in Primary and Music Schools.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 51, 2018. ISBN: 9786155657047
  291. Szűcs, O.: Foreword.
    In: The Hygiene of culture : the questions of the future : collective monograph. Ed.: Szűcs Olga, Kairosz, Budapest, 7-10, 2018, (A Tolsztoj Társaság füzetei, ISSN 2064-5813) ISBN: 9789636629298
  292. Bartha, E.: Formen, Orte und Diskurse.
    MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 216 p., 2018. ISBN: 9789633187272
  293. Lévai, C.: Forradalom - háború - rabszolgaság.
    Aetas. 33 (1), 122-130, 2018.
  294. Goretity, J.: Forró vodkával teli bakancs.
    Kairosz, Budapest, 332 p., 2018. ISBN: 9789636629762
  295. Rébay, M.: Főnemes családok gyermekei a két dunáninneni evangélikus főgimnáziumban (1867-1918).
    In: Arezzói Guidótól a tabletig: Tíz évszázad oktatási-nevelési problémái. Szerk.: G. Molnár Péter, L'Harmattan, Budapest, 63-80, 2018. ISBN: 9789634144441
  296. Mathey, É.: From Advocacy to Coercion: Public Opinion and Propaganda in the United States from the 1880s to the 1930s.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (2), 450-453, 2018.
    (Ismertetett mű: Jonathan Auerbach. -Weapons of Democracy: Propaganda, Progressivism, and American Public Opinion /Baltimore : Johns Hopkins Univ Press, 2015. -xii, 220. -)
  297. Kozma, T., Polónyi, I.: From the Bologna Process Towards a World-Class University: the Case of Hungary.
    In: In pursuit of world-class universities : a global experience. Eds.: Marcelo Rabossi, K.M. Joshi, Saeed Paivandi, Studera Press, New Delhi, 137-162, 2018, (Perspectives on Higher Education) ISBN: 9789385883644
  298. Hlavacska, A., Krizsai, F.: Functions of the Diary in Bram Stoker's Dracula.
    Jezyk Komunikacja Informacja. 13 145-158, 2018.
  299. Katona, C.: Fusion of cultures in tenth century Rus rituals.
    Chronica. 18 197-211, 2018.
  300. Szabó, J.: Gamerek az iskolában.
    Inform. társad. 18 (1), 120-130, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
  301. Grunda, M., Horváth, A., Krenák, K., Mikoly, Z.: Germanistik und Wirtschaft: Innovation in Forschung und Lehre.
    Werkstatt. 13 59-66, 2018.
  302. Szűcs, O.: Gigiena kul'tury v aspekte sistemnogo issledovaniâ.
    In: The Hygiene of culture : the questions of the future : collective monograph. Ed.: Szűcs Olga, Kairosz, Budapest, 36-42, 2018, (A Tolsztoj Társaság füzetei, ISSN 2064-5813) ISBN: 9789636629298
  303. Kovács, K., Ludescher, G., Dusa, Á.: Globalizáció, lokalizáció és individualizáció nyíregyházi középiskolások körében.
    Acta Med. Sociol. 9 (26), 45-62, 2018.
  304. Telenko, B.: Gondolatok a mai Magyarországon élő ruszinság kulturális örökségének néprajzi vizsgálatához.
    In: Együtt az úton ruszinok és magyarok : Magyar-Ruszin Kulturális Kapcsolatok. Szerk.: Surján László, Országos Ruszin Önkormányzat, Nyíregyháza, 141-158, 2018. ISBN: 9786155615788
  305. Csorba, A., Horváth, A., Pabis, E., Grunda, M., Trippó, S., Gürtler, C.: Grenzgängerinnen: Migrationsgeschichten in der Gegenwartsliteratur.
    Praesens Verlag, Wien, 152 p., 2018.
  306. Tóth, L.: Hajdúböszörményi népdalok.
  307. Engler, Á.: Hallgatói integráció a felsőoktatás másodmezejében.
    In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére / Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 141-154, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  308. Tsagari, D., Vogt, K., Froelich, V., Csépes, I., Fekete, A., Green, A., Hamp-Lyons, L., Sifakis, N., Kordia, S.: Handbook of Assessment for Language Teachers.
    Tale Project, Nicosia, 218 p., 2018. ISBN: 9789925739905
  309. Bozzay, R.: Haraszti Szabó Péter, Kelényi Borbála, Szögi László: Magyarországi diákok a prágai és krakkói egyetemeken 1348-1525, 1-2. kötet.
    Gerundium. 9 (1), 149-153, 2018.
    (Ismertetett mű: Haraszti Szabó Péter, Kelényi Borbála, Szögi László. -Magyarországi diákok a prágai és krakkói egyetemeken 1348-1525, 1-2. kötet /Budapest: ELTE Lvt., 2016, 2017. -)
  310. Bakos, K.: Hargita megye pedagógustársadalmának szubjektív életminősége.
    Gyergyói Szemle. 4 83-113, 2018.
  311. Törő, L.: Harold Steinacker történetfelfogása és recepciója a magyar történetírásban II. rész.
    Valóság. 61 (1), 24-47, 2018.
  312. Fehérvári, A., Varga, A., Ceglédi, T.: Hátrányos helyzetű diákok iskolai útja: Reziliencia és inklúzió.
    In: Reziliencia és inklúzió az Arany János Programokban. Szerk.: Fehérvári Anikó, Varga Aranka, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 17-46, 2018. ISBN: 9789634292722
  313. Ceglédi, T.: Hátrányos helyzetű tehetségek útja a felsőoktatásban: szülői tényezők a reziliencia ígérete mögött.
    Különleges Bánásmód. 4 (5), 35, 2018.
  314. Reszegi, K.: Helynevek-térszemlélet-mentális térkép: A nyelv, a helynevek és a tér összefüggései.
    Magy. nyelv. 114 (2), 169-184, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  315. Győrffy, E.: Helynév-szociológia.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 169 p., 2018. ISBN: 9789633187036
  316. Pósán, L.: Hittérítők, misszionáriusok a középkori Európában.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 13-34, 2018. ISBN: 9789633277768
  317. Lénárt-Muszka, Z.: Hol rasszizmus van, ott rasszizmus van: Recenzió Colson Whitehead A föld alatti vasút c. művéről.
    Alföld. 69 (11), 130-134, 2018.
    (Ismertetett mű: Colson Whitehead. -A föld alatti vasút /Budapest : 21. század Kiadó, 2016)
  318. Chattopadhyay, S.: Home and Away: The Projection of Bengal in Indian Diaspora Fiction.
    Bangabidya. 10 568-575, 2018.
  319. Rózsáné Bóna, B.: Hordozható cimbalom.
    In: Bőségszaru. Ízelítő a 150 éves Jósa András Múzeum Gyűjteményeiből. Szerk.: Istvánovits Eszter, L. Nagy Márta, Ratkó Lujza, Jósa András Múzeum, Nyíregyháza, 302-303, 2018, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133 8110 ; 75.) ISBN: 9786155619106
  320. Imre, L.: Horváth János művészetelmélete.
    Hitel. 31 (5), 101-106, 2018.
  321. Berei, E.: How do students perceive their non-traditional peers at Romanian and Hungarian universities.
    HERJ. 8 (2), 111-122, 2018.
  322. Vas, J.: Humán élet a Földön kívül a történelem és irodalom szakterület aspektusából.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben 2.. Szerk.: Mező Ferenc, Mező Katalin, Mándy Zsuzsanna, Mester Dolli, Debreceni Egyetem, Debrecen, 91-931, 2018. ISBN: 9789634739845
  323. Hunyadi, L., Váradi, T., Kovács, G., Szekrényes, I., Kiss, H., Takács, K.: Human-human, human-machine communication: on the HuComTech multimodal corpus.
    In: Selected papers from the CLARIN Annual Conference 2018. Ed.: Inguna Skadina, Maria Eskevich, Linköping University Electronic Press, Linköping, 56-65, 2018, (Linköping Electronic Conference Proceedings, ISSN 1650-3686) ISBN: 9789176850343
  324. Babinszki, E., Balázs, K.: Humoros reklámok alkategóriáinak vizsgálata nemzetközi mintán.
    In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 135, 2018. ISBN: 9786158024174
  325. Lehotka, I.: Hungarian folk music in the first four level at school in the mirror of music books.
    Fontes Artis Musicae. 4 160-169, 2018.
  326. Mathey, É.: Hungarian Journal of English and American Studies 24.1.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2018.
  327. Gula, M.: Hungarian Journal of English and American Studies 24.2.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2018.
  328. Bitskey, I.: Hungaricumok Halléban.
    Klió. 22 (2), 19-22, 2018.
  329. Maticsák, S.: Hunok legyünk vagy maradjunk finnugorok?.
    Debr. Szle. 2 192-203, 2018.
  330. Gyökösné Gazsó, E., Kinterné Szökőcs, B., Czékmán, B.: Idegennyelv-tanulás tabletekkel: Tapasztalatok egy készülő digitális tananyag használatáról hátrányos helyzetű tanulók körében.
    In: Pszichológia-Pedagógia-Technológia. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Oriold és Társai Kiadó, Budapest, 89-103, 2018.
  331. Sahverdova, N.: Identitet v interakcii.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 63 (1), 127-138, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  332. Orru, P.: Il discorso sulla crisi economica nella stampa italiana (2007-2017).
    Rhesis. 9 (1), 44-68, 2018.
  333. Győri, Z.: Industry Statistics, Market Forces, Filmmaking Trends: An "Institutional Turn" in Hungarian Film Studies?.
    Contact Zones. 3 (2), 61-67, 2018.
    (Ismertetett mű: Varga Balázs. -Filmrendszerváltások /Budapest : L'Harmattan, 2016. -209 p. -)
  334. O'Leary, C., Baines, S., Bailey, G., McNeil, T., Csoba, J., Sipos, F.: Innovation and Social Investment Programs in Europe.
    Eur Policy Anal. 4 (2), 294-312, 2018.
  335. Kovács, K., Lenténé Puskás, A., Moravecz, M., Rábai, D., Bácsné Bába, É.: Institutional Environment of Students' Sports Activities in Central Europe.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (2), 50-68, 2018.
  336. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 463 p., 2018. ISBN: 9789634900498
  337. Mazierska, E., Győri, Z.: Introduction: Popular Music and the Moving Image in Eastern Europe.
    In: Popular Music and the Moving Image in Eastern Europe. Szerk.: Mazierska, Ewa; szerk. Győri, Zsolt, Bloomsbury Academic, New York, Oxford, 1-24, 2018. ISBN: 9781501337178
  338. Szilágyi, Z.: Irányított városimázs: Kecskemét-kép a második világháború előtt és után.
    In: Vakvágány : A "szocializmus alapjainak lerakása" vidéken a hosszú ötvenes években 1.. Szerk.: Horváth Gergely Krisztián, Nemzeti Emlékezet Bizottsága (NEB), MTA BTK, Budapest, 187-206, 2018, (Magyar vidék a 20. században, ISSN 2498-9118 ; 2) ISBN: 9789634161158
  339. Szász, M.: Iskolához való szülői viszonyulások elemzése a házi feladat témáján keresztül.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (2), 66-78, 2018.
  340. Debreceni, F.: Istoricheskie paralleli v proishozhdenii vengerskih gajdukov i kazachestva.
    In: Voprosy istorii Vengrii i rossijsko-vengerskih otnoshenij : sbornik nauchnyh statej / A.S. Smykalin (főszerk.), Ural'skij gosudarstvennyj juridicheskij universitet, Jekatyerinburg, 104-118, 2018. ISBN: 9785784505477
  341. Pete, L.: Itáliától Olaszországig: a Risorgimento és az olasz egyesítés.
    Gondolat, Budapest, 261 p., 2018. ISBN: 9789636939076
  342. Pusztai, G., Bocsi, V., Bacskai, K., Ceglédi, T., Csokai, A., Kocsis, Z., Szűcs, T.: Jelen és jövő határán: Hátrányos helyzetű középiskolások és hallgatók eredményes-sége.
    Wáli István Református Cigány Szakkollégium, Debrecen, 117 p., 2018. ISBN: 9786158104012
  343. Rébay, M.: Karácsony Sándor, Mitrovics Gyula és tanítványaik.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 163 p., 2018. ISBN: 9789634900467(online)
  344. Fodor, P.: Karika, Bodnár papa és Shelley. Mándy Iván: Tribünök árnyéka.
    In: Séta közben: Tanulmányok Mándy Iván életművéről. Szerk.: Bengi László, Vörös István, Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 127-135, 2018, (MIT-konferenciák, ISSN 2415-8925 ; 5) ISBN: 9786158103619
  345. Madarász, I.: Katona Eszter: "Rejtőző medrű bánat?".
    Agria (Eger, 2007). 42 (1), 247-248, 2018.
  346. Schrek, K.: Kelet-európai sorsfordulók.
    Aetas. 1 221-225, 2018.
  347. Juhász, E.: Képzési és továbbképzési lehetőségek a közösségi művelődési téren.
    In: "Pedagógusképzés és az inklúzió". Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 207-216, 2018, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X ; 2017) ISBN: 9786150036953
  348. Kovács, K., Bácsné Bába, É., Juhász, C., Máthé, E., Kocsis, I., Fenyves, V., Nagy, B.: Két tanév tantárgyainak vizsgálata sikertelen teljesítés szempontjából a DE Gazdaságtudományi Kar hallgatói körében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella; Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, Magyarország, 250-262, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  349. Száraz, O.: Kihívások és megoldások: A jezsuiták 18. századi erdélyi penitenciális misszióiról.
    Erdélyi Múzeum. 80 123-136, 2018.
  350. Sárosi-Blága, Á.: Kiindulópontok a média és internet szocializációs szerepének elemzéséhez székelyföldi középiskolások körében.
    In: Kínálatok és választások : A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 62-87, 2018.
  351. Balogh, M.: Killing the Canard: Saint Stephen's Crown, Nixon, Budapest, and the Hungarian Lobby.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (1), 165-190, 2018.
  352. Törő, L.: Kísérlet a public history megszelídítésére.
    Klió. 27 (4), 92-97, 2018.
    (Ismertetett mű: Martin Lücke, Irmgard Zündorf. -Einführung in die Public History /Vandenhoeck & Ruprecht : Göttingen, 2018)
  353. Péter, S.: Kísérleti anyagtársítások: Hand Tufting +.
    Új Művészet. 6 34-35, 2018.
  354. Pusztai, G.: Kit gazdagít az oktatás gazdaságtana, és ki (hogyan) fizeti a költségeket?.
    In: Az oktatás gazdagsága: Tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research & Development - Hungary, Debrecen, 7-11, 2018, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  355. Gellén, J.: Kivándorlás Amerikába a 19-20. században.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 387-408, 2018. ISBN: 9789633277768
  356. Venkovits, B.: Kivándorlóból lett főkonzul: Bánó Jenő és egy új Mexikó.
    In: Diplomata Írók : Író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila, Pusztai Gábor, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 101-120, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  357. Barta, R.: Klebelsberg Kunó és a sárospataki Angol Internátus.
    Gerundium. 9 (3), 84-101, 2018.
  358. Hankusz, É.: Kocán Béla, Helynévtörténeti vizsgálatok a régi Ugocsa megyében.
    Névt. ért. 40 240-243, 2018.
    (Ismertetett mű: Kocán Béla. -Helynévtörténeti vizsgálatok a régi Ugocsa megyében /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2017)
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  359. Szabó, F.: Konstruktivizmus a nyelvpedagógiában.
    In: Pszichológia-pedagógia-technológia. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Oriold és Társai, Budapest, 43-57, 2018. ISBN: 9786155443947
  360. Imre, L.: Korélmény és "továbbírás".
    In: Corollarium: Köszöntőkötet a 90 éves Dávid Gyula tiszteletére. Szerk.: Bartha Katalin Ágnes, Erdélyi Magyar Közrnűvelődési Egyesület, Kolozsvár, 162-168, 2018. ISBN: 9786067391053
  361. Hoffmann, I.: Kornyáné Szoboszlay Ágnes 80 éves.
    Magy. nyelvjár. 56 125-128, 2018.
  362. Kazinczy, F., Debreczeni, A., Deák, E., Doncsecz, E., Tóth, J.: Költemények.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1146 p. (2 kötet), 2018. ISBN: 9789633186954
  363. Jakab-Zalánffy, E.: Költészet harci zajban.
    Agria (Eger, 2007). 42 243-246, 2018.
    (Ismertetett mű: Madarász Imre. -A Nagy Háború nagy költője - Giuseppe Ungaretti és az első világháború /Budapest : Hungarovox, 2017128 p. -)
  364. Hoffmann, I.: Könyv a magyar nyelv jelenéről és jövőjéről.
    Magy. nyelv. 114 (2), 129-134, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  365. Szász, M.: Körkép az erdélyi magyar szakképzésfejlesztésről.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (3-4), 164-166, 2018.
    (Ismertetett mű: összeáll. Köllő Zsófia. -Erdélyi magyar szakképzésfejlesztés - eredmények és lehetőségek /Csíkszereda : Magister Kiadó, 2019. -104 p.)
  366. Dénes, J., Keményfi, R.: Körösfői-Kriesch Aladár.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 170 p., 2018. ISBN: 9789634900030
  367. Györgyi, Z.: Közmunka - munkaerőpiac - oktatás.
    In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 95-105, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795
  368. Máté-Szabó, B., Márkus, E.: Közösségszervező hallgatók rektruációs bázisa.
    In: Közösségek a művelődés és képzés világában : Tudományos Konferencia és Szakmai Találkozó Durkó Mátyás emlékére : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 94, 2018. ISBN: 9786158022651
  369. Juhos, M.: Kristfried Ganander orvosságoskönyve.
    Folia Ural. Debr. 25 73-97, 2018.
  370. Berei, E.: Krónikus betegség a felsőoktatásban: Lemorzsolódáskockázat hátrányos helyzetű hallgatók körében.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 284-298, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  371. Madarász, I.: Krúdy varázsa: étel és irodalom.
    Agria (Eger, 2007). 44 (3), 97-98, 2018.
  372. Szűcs, O., Judina, T.: Kul'turnaja politika Rossii i Vengrii: Sovremennyj diskurs i novye sub"ekty = Cultural policy of Russia and Hungary: Modern discourse and new actors.
    Slavica. 47 131-141, 2018.
  373. Bitskey, I.: Kultúraközvetítési folyamatok a kora újkori Közép-Európában.
    Magy. tud. 179 (12), 1886-1889, 2018.
    (Ismertetett mű: Éva Knapp, Gábor Tüskés. -Litterae Hungariae. Transformationsprozesse im europäischen Kontext (16.-18. Jahrhundert) /Münster : MV Wissenschaft 2018. -S. 592. -)
  374. Réti, Z.: Kultúratudomány és kultúratudomány között: (a Média- és kultúratudomány című kézikönyvről).
    Vörös postakocsi. 2 94-98, 2018.
    (Ismertetett mű: szerk. Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel. -Média- és kultúratudomány: kézikönyv /Budapest : Ráció Kiadó, 2018. -)
  375. Kocsis, Z., Kovács, K.: Különböző motiváción alapuló munkavállalás-típusok a lemorzsolódás hátterében.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 163, 2018. ISBN: 9789634890515
  376. Takács, M.: Különös kontextusok: Tanulmányok a 20. századi magyar irodalom köréből.
    Savaria University Press, Szombathely, 190 p., 2018. ISBN: 9786155753114
  377. Agyagási, K.: K voprosu o formirovanii chuvashskovo jazyka.
    In: Jazykovye kontakty narodov Povolzja i Urala / red. G. E. Kornilov, A. M. Ivanova, G. N. Semenova, Izdatelstvo Chuvashskovo universiteta, Cheboksari, 6-12, 2018. ISBN: 9785767726806
  378. Cséke, K.: Laszlo Braun, Istvan Csernicsko & Jozsef Molnar (2010). Hungarian Speaking Romani People in Subcarpathia. Uzhhorod: PoliPrint Ltd..
    HERJ. 8 (2), 145-147, 2018.
    (Ismertetett mű: Laszlo Braun, Istvan Csernicsko & Jozsef Molnar. -Hungarian Speaking Romani People in Subcarpathia. /Uzhhorod : PoliPrint Ltd, 2010)
  379. Szirák, P., Háy, J.: Látni azt, hogy hol vagy: Háy Jánossal Szirák Péter beszélget.
    Alföld. 69 (8), 53-63, 2018.
  380. Benke, M., Czimre, K., Forray, R., Kozma, T., Márton, S., Teperics, K.: Learning regions for resilience in Hungary: challenges and opportunities.
    In: Resilience, Crisis and Innovation Dynamics. Ed.: Tüzin Baycan, Hugo Pinto, Edgar Elgar Publishing Ltd., Cheltenham, 68-89, 2018. ISBN: 9781786432186
  381. Énekes, A.: Lecsiszolt mondatok termékeny magánya: Széljegyzet Fodor Ákos haikuköltészetéhez.
    Szkholion. 16 (1-2), 105-110, 2018.
  382. Áfra, J.: Legyen valódi párbeszéd: Interjú Don Tamás kurátorral.
    Új Művészet Online 2018 június 9. 1-8, 2018.
  383. Pusztai, G., Szigeti, F.: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 312 p., 2018. ISBN: 9789633187548
  384. Pusztai, G., Kovács, K., Markos, V.: Lemorzsolódott és perzisztens hallgatók összehasonlítása.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 162, 2018. ISBN: 9789634890515
  385. Áfra, J.: Léptékváltás: Impressziók: Monet-tól Van Goghig, Matisse-tól Warholig.
    Új Művészet. 28 (7), 36-39, 2018.
  386. Orbán, L.: Levelezéshálózatok mintázatai a régi századfordulón.
    In: Aranka György és a tudomány megújuló alakzatai. Szerk.: Bíró Annamária, Egyed Emese, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 399-414, 2018. ISBN: 9786067391008
  387. Kiss, S.: Linguistique du texte et genre littéraire.
    In: Texte et discours en confrontation dans l'espace européen. Szerk.: Driss Ablali, Guy Achard-Bayle, Sandrine Reboul-Touré, Malika Temmar, Peter Lang International Academic Publishers, Bern, 247-264, 2018. ISBN: 9783034326438
  388. Szász, M.: Lokális identitásépítési események és folyamatok 1990 után Kászonban.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (3-4), 58-73, 2018.
  389. Madarász, I.: Lorenzo Pezzica: Forradalmár nők Lenin ellen.
    Klió. 27 (4), 65-67, 2018.
  390. Orru, P.: Lo spazio urbano e il conflitto etnico nell'Italia contemporanea.
    In: Il tempo e lo spazio nella lingua e nella letteratura italiana: atti dell'VIII Convegno internazionale di italianistica dell'Università di Craiova, 16-17 settembre 2016. A cura di.: Elena Pîrvu, Franco Cesati, Firenze, 183-196, 2018. ISBN: 8876677186
  391. Lénárt-Muszka, Z.: Lynching and Flying: Animal Imagery in Ralph Ellison's Flying Home and Other Stories.
    Colorado Critical Review. 2 (1), 1-20, 2018.
  392. Engler, Á.: Magyar egytemisták szakmai és magánéleti jövőtervei.
    In: Család és karrier : Egyetemi hallgatók jövőtervei. Szerk.: Engler Ágnes, Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 5-11, 2018, (Oktatáskutatók könyvtáraISSN ; 3) ISBN: 9786158007764
  393. Pilarský, J.: Magyar és cseh színelnevezések kontrasztív vizsgálata.
    In: A színek és a színnevek világa: fizikai, kultúr- és művészettörténeti, illetve nyelvtudományi témájú értekezések színekről és színelnevezésekről - 12 idegen nyelv színelnevezéseinek egybevetése a magyar nyelv színneveivel. Szerk.: Székely Gábor, TINTA Könyvkiadó, Budapest, 108-132, 2018, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 206) ISBN: 9789634091844
  394. Kerepeszki, R.: Magyar migrációs folyamatok a 20. század első felében.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 191-205, 2018. ISBN: 9789633277768
  395. Mathey, É.: Magyarország az 1930-as években a "történelem első sorából" szemlélve: Nicholas Roosevelt amerikai követ visszaemlékezései.
    In: Diplomata írók, író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila, Pusztai Gábor, MTA-DE Lendület Magyarország a középkori Európában Kutatócsoport, Debrecen, 121-130, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498 7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  396. Kovács, K.: Magyarországi és határon túli hallgatók egészségrizikó-magatartását befolyásoló tényezők.
    Magyar Pedagóg. 118 (1), 27-54, 2018.
  397. Pallai, L.: Magyarország szőlészete és borászata a világgazdasági válság idején.
    In: Vina bibant homines, animantia cetera fontes" Tanulmányok a magyar bor történetéből. Szerk.: Pósán László, Tózsa-Rigó Attila, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 88-98, 2018. ISBN: 9789634900252
  398. Ureczky, E.: Majdnem mindent anyámról.
    Műút. 63 (4), 85-88, 2018.
  399. Barta, J.: Mária Terézia és II. József: Család és politika szerepe kapcsolatukban.
    In: Mária Terézia a magyarok királynője (1740-1780). Szerk.: Gerő András, Nagy Beatrix, Habsburg Történelem Intézet : Közép- és Kelet-európai Történelem és Társadalom Kutatásáért Közalapítvány, Budapest, 33-60, 2018. ISBN: 9786155118630
  400. Fodor, P., Varga, P.: McLuhan, Marshall.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 447-452, 2018. ISBN: 9786155675195
  401. Kricsfalusi, B., Kulcsár Szabó, E., Molnár, G., Tamás, Á.: Média- és kultúratudomány.
    Ráció Kiadó, Budapest, 535 p., 2018. ISBN: 9786155675195
  402. Oláh, S.: Médium.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 314-321, 2018. ISBN: 9786155675195
  403. Áfra, J.: Megidézve megőrizni: Tamus István pályaképe = Evoking to preserve : István Tamus`s oeuvre.
    In: Tamus : 65 év képekben. Szerk.: Tamus István, Molnár-Tamus Viktória, Tamus István grafikusművész, Debrecen, 3-13, 2018. ISBN: 9786150029481
  404. Kovács, K.: Megszólal a síp: Egészségtudatosság és mentális egészség kézilabda játékvezetők körében.
    Magy. Sporttud. Szle. 19 (2), 45-51, 2018.
  405. Réti, Z.: Memory of Networks, Networks of Memory.
    In: The (Web)Sites of Memory: Cultural Heritage in the Digital Age. Ed.: by Donald E. Morse, Zsófia O. Réti, Miklós Takács, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 10-22, 2018, (Loci memoriae Hungaricae, ISSN 2064-549X ; 8) ISBN: 9789633187524
  406. Reszegi, K.: Mental Aspects of Proper Names.
    Onomast. Ural. 10 149-167, 2018.
  407. Márkus, E., Angyal, L.: Mentorok a közösségi művelődésben és az amatőr művészeti mozgalomban.
    NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft., Budapest, 170 p., 2018. ISBN: 9789636515171
  408. Tóth, M., Csatár, P., Majoros, K.: Metaphoric representations of the migration crisis in Hungarian online newspapers: A first approximation.
    metaphorik.de. 28 169-199, 2018.
  409. Chrappán, M.: Methods for preparing student teachers: Lesson Study Microteaching in training practice.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education / Gábor Erdei, Erika Juhász, Salih Sahin, Adnan Kan, Pegem Akademi, Ankara, 94-106, 2018. ISBN: 9786052415467
  410. Mózes, D.: Metrolingvisztika, kreol stilizálás és performancia Sam Selvon The Lonely Londoners című regényében.
    Magy. Nyelvőr. 142 (4), 479-504, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  411. Lipták, L., Szabó, K., Nagy, G., Márton, S., Madléna, M.: Microbiological Changes and Caries-Preventive Effect of an Innovative Varnish Containing Chlorhexidine in Orthodontic Patients.
    Caries Res. 52 (4), 272-278, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Dentistry (miscellaneous)
  412. Győrffy, E.: Miért érdemes a víznevekkel foglalkozni?.
    Magy. nyelvjár. 56 25-36, 2018.
  413. Buda, A.: Miért ne használjunk IKT eszközöket az oktatásban?.
    In: Oktatás, Informatika, Pedagógia konferencia 2018. Szerk.: Hülber László; Buda András és Ollé János, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 24, 2018. ISBN: 9789634739241
  414. Pósán, L., Veszprémy, L., Isaszegi, J.: Migráció a kora középkortól napjainkig.
    Zrínyi Kiadó, Budapest, 496 p., 2018. ISBN: 9789633277768
  415. Orru, P., Mamusa, E.: Migration and Nationalism in Italian Political Discourse on Facebook and Twitter.
    I-Land. 1 53-74, 2018.
  416. Imre, L.: Mihez kezdjünk Arany örökségével?: "...az ő imádott Arany bácsija..." - Szemtanúk és örökösök Arany Jánosról, szerk. Górász Péter, Hansági Ágnes, Kiss A. Kriszta.
    Alföld. 69 (12), 98-102, 2018.
  417. Bozzay, R.: Mikonya György: Az európai egyetemek története (1230-1700).
    Gerundium. 9 (1), 143-148, 2018.
  418. Miklósi, M., Kary, J.: Minőségügy a közművelődésben.
    Nemzeti Művelődési Intézet, Budapest, 216 p., 2018. ISBN: 9789636515133
  419. Tóth, O.: Miraculum: A csodák szerepe és jelentősége az európai kultúrtörténetben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 317 p., 2018. ISBN: 9789634739852
  420. Hörich, B.: Mobilitási szándékok és reziliencia a szakképzésben.
    In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 87, 2018. ISBN: 9786155657047
  421. Barta, R.: Modernkori népmozgások a brit birodalomban és az egyesült királyságban.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 409-424, 2018. ISBN: 9789633277768
  422. Bába, B.: Módszertani problémák az ómagyar kori hangtani nyelvjárási különbségek leírásában.
    Magy. nyelvjár. 56 89-102, 2018.
  423. Engler, Á., Miklósi, M., Tornyi, Z.: Munka-magánélet egyensúlya a női kutatói karrierútban.
    Kult. Köz. 4 (4), 29-38, 2018.
  424. Győri, Z.: Music isn't music, words aren't words: Underground music in the Hungarian cinema of the new sensibility..
    In: Popular Music and the Moving Image in Eastern Europe. Ed.: Mazierska, Ewa; szerk. Győri Zsolt, Bloomsbury Academic, New York, Oxford, 117-138, 2018. ISBN: 9781501337178
  425. Bodrogi, F.: Műfaji alapú szövegmozgások, hagyománymintázatok az Aurora: Hazai Almanach zsebkönyveiben.
    Magyar Könyvszle. 134 (3), 300-327, 2018.
  426. Glant, T.: Műkincsmentő alakulat az amerikai hadseregben.
    Rubicon. 29 (7-8), 152-158, 2018.
  427. Váradi, J., Szűcs, T.: Művészet és oktatás, a művészet oktatása: 2. zenepedagógiai konferencia: Absztraktkötet = Art and Education: Education of the Art.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 69 p., 2018. ISBN: 9789634739838
  428. P. Szászfalvi, M.: Nádudvar története a 20. század második felében.
    In: Nádudvar monográfiája. Szerk.: Bihari-Horváth László, Bihari Szakértő Iroda, Nádudvar, 155-198, 2018. ISBN: 9786150020693
  429. Pusztai, G.: Nagaszaki emberünk: Jelky András elképzelt diplomáciai útja Japánba.
    In: Diplomata Írók : Író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila Pál, Pusztai Gábor, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 48-74, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  430. Reszegi, K.: Names of Man-made Places and Natural Landscape Objects.
    Onomast. Ural. 11 199-207, 2018.
  431. Kalmár, G.: Narratives of migration and the sense of crisis in post-2008 European cinema.
    In: Contemporary European Cinema . Szerk.: Betty Kaklamanidou, Ana Corbalán, Routledge, London, 65-79, 2018. ISBN: 9781138564404
  432. Réti, Z.: Nekünk nyolcvan: közelítések a nyolcvanas évek magyar kulturális emlékezetéhez.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 189 p., 2018. ISBN: 9789633187029
  433. Bódi, K.: Ne légy fegyelmezett! Nyugvó energia.
    Alföld. 69 (5), 107-114, 2018.
  434. Győri, Z., Kalmár, G.: Nemek és etnikumok terei a magyar filmben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 231 p., 2018. ISBN: 9789633187319
  435. Bozzay, R.: Németalföld és a magyar borok a késő középkorban és kora újkorban.
    In: Vina bibant homines, animantia cetera fontes" : Tanulmányok a magyar bor. Szerk.: Pósán László, Tózsa-Rigó Attila, MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 37-49, 2018. ISBN: 9789634900252
  436. Réti, Z.: Nem szirén, Ariadné.
    Szépirod. Figy. 17 (2), 89-93, 2018.
  437. Taxner-Tóth, E.: Nemzeti dráma a Nemzeti Színházban - kérdőjelekkel.
    Hitel. 31 (8), 101-116, 2018.
  438. Molnár-Kovács, D.: Nemzetközi hagyományok és kortárs diszkurzusok a magyar önfejlesztő kultúrában.
    Alföld. 69 (8), 82-93, 2018.
  439. Glant, T., Juhász, B., Ablonczy, L.: Nemzetközi segély- és segítőakciók a volt Osztrák-Magyar Monarchia területén (1918-1923).
    Századok. 152 (6), 1321-1352, 2018.
  440. Pallai, L.: Népességmozgások Európában a 20. század második felében.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 425-437, 2018. ISBN: 9789633277768
  441. Pallai, L.: Népességmozgások Európában a két világháború között.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 171-190, 2018. ISBN: 9789633277768
  442. Kusnyír, É.: Népköltészeti kincseink tárnoka, Erdélyi János.
    Spatak. Füz. 22 (3), 135-138, 2018.
  443. Fodor, P.: Név, emlékezet, futball Mándy Iván szövegeiben.
    Vigilia. 83 (4), 261-268, 2018.
  444. Kozma, T.: Nevelésszociológiától az oktatáskutatásig - és tovább?: Amerikai nevelésszociológusok önéletrajzai.
    Educatio. 27 (1), 145-149, 2018.
  445. Brezsnyánszky, L., Vincze, T.: Neveléstudomány és irodalomtörténet együttes vonzásában: kettős kötődésű pályák a "negyven szűk esztendő" alatt.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2017 : pedagógusképzés és az inklúzió. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 237-257, 2018. ISBN: 9786150036953
  446. Tánczos, P.: Nietzsche és a távolság akarása.
    In: Isten ellensége: Lépték és perspektíva Nietzsche filozófiájában / Balassa Bence, Colorcom Media, Budapest, 174-188, 2018. ISBN: 9786155665660
  447. Glant, T.: Nixon, Ford, Kissinger, and the Holy Crown of Hungary in Bilateral Relations.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (1), 137-164, 2018.
  448. Farkas, I., Kardos, É.: Non-maximal event delimitation in Hungarian.
    Argumentum (Debr.). 14 368-382, 2018.
  449. Fodor, P., Lapis, J.: Nyugvó energia: az Alföld Stúdió Antológiája.
    Méliusz Juhász Péter Könyvtár, Debrecen, 244 p., 2018. ISBN: 9786150005683
  450. Agyagási, K.: O dvuch brodjatsich slovach vostotsnovo proischozhdenia v drevnerusskom jazyke.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 63 (1), 1-8, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  451. Takács, L.: Ókori társadalomtörténet - új utakon?: P. A. Davies: Articulating Status in Ancient Greece.
    Klió. 27 (2), 8-10, 2018.
  452. Polónyi, I.: Oktatás és gazdasági fejlődés I..
    Köz-Gazdaság. 13 (4), 25-38, 2018.
  453. Polónyi, I.: Oktatási mozaik a 2010-es évekből.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 267 p., 2018. ISBN: 9789636938321
  454. Hülber, L., Buda, A., Ollé, J.: Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia 2018.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 65 p., 2018. ISBN: 9789634739241
  455. Madarász, I.: Olasz monográfiák az orosz október centenáriumán: Guido Carpi: Oroszország 1917. Egy forradalmi esztendő; Ettore Cinnella: 1917. Oroszország a szakadék felé.
    Klió. 27 (2), 61-64, 2018.
  456. Molnár-Kovács, D.: Olvasd jobbá az életed!: A magyar self-help kultúra helyzete a könyvpiac tükrében.
    ME.dok. 13 (2), 5-25, 2018.
  457. Reszegi, K.: On the proper-name-to-appellative transformation.
    Riv. ital. onomastica. 24 (1), 25-46, 2018.
  458. Szűcs, P.: Operator Fronting in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 18 343-363, 2018.
  459. Györfi, B.: O probleme nalichija jekspletivnyh sub"ektov v russkom jazyke = On the Existence of Expletive Subjects in Russian.
    Slavica. 47 29-39, 2018.
  460. Törő, L.: Osztrák identitás filmkockákban: beszámoló egy bécsi kiállításról.
    Újkor.hu [14], 2018.
  461. Hermann, R., Hodossy-Takács, E., Püski, L., Velkey, F., Szirák, P.: Összeomlás: [Kerekasztal-beszélgetés].
    Alföld. 69 (10), 48-61, 2018.
  462. Hankusz, É.: Összevető helynévvizsgálatok Szatmár megye területéről.
    In: Anyanyelvünk évszázadai 3.: Az ELTE Benkő Loránd Nyelvtörténeti Hallgatói Műhelye által szervezett 2016. június 10-i nyelvtörténeti konferencia előadásaiból készült tanulmánykötet. Szerk.: P. Kocsis Réka, Bagyinszki Szilvia, Szabó Gergely, ELTE BTK Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai, Dialektológiai Tanszék, Budapest, 57-66, 2018.
  463. Czibere, I., Schranz, E.: Pályakezdő diplomás nők külföldi munkavállalása.
    Kult. Köz. 9 (4), 71-88, 2018.
  464. Póczos, R.: Parallele Erklärungsmöglichkeiten für alte Gewässernamen.
    Onomast. Ural. 12 75-85, 2018.
  465. Pósán, L.: Paraszti telepes mozgalmak a középkori Európában.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 227-250, 2018. ISBN: 9789633277768
  466. Engler, Á.: Párkapcsolati elköteleződések és családalapítási szándékok.
    In: Család és karrier : Egyetemi hallgatók jövőtervei. Szerk.: Engler Ágnes, Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 12-40, 2018, (Oktatáskutatók könyvtáraISSN ; 3) ISBN: 9786158007764
  467. Sebestyén, A.: Parkinson törvénye: viccnek indult, szakirodalommá vált.
  468. Imre, M.: Pázmány Péter egyik vitapartnere: Pécsváradi B. Péter.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 25-35, 2018. ISBN: 9786158066563
  469. Kricsfalusi, B., Molnár, G.: Performativitás.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 322-325, 2018. ISBN: 9786155675195
  470. Szűcs, T., Váradi, J.: Perzisztencia a zeneművészeti felsőoktatásban: A zeneművészeti képzés megtartó erejének vizsgálata.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 263-273, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  471. Szászi, B., Szabó, P.: Plasztikai sebészeti páciensek pszichológiai rizikóbecslése.
    In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 200, 2018. ISBN: 9786158024174
  472. Katschthaler, K.: Pocket Opera, the New Discipline and Public Space: The Intermedia Composer Brigitta Muntendorf and "Practical Aesthetics".
    In: Music on Stage. Szerk.: Fiona Jane Schopf, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 18-29, 2018.
  473. Sebestyén, A.: Poetry in the Workplace: Bill Murray's Public Reading as an Applied Art Form.
    Americana. 14 (1), 2018.
  474. Nagy, L., Balázs, K.: Politikamentes félelemkeltő társadalmi célú reklámok hatásának vizsgálata.
    Magy. Psychol. Szle. 73 (2), 133-158, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  475. Mazierska, E., Győri, Z.: Popular Music and the Moving Image in Eastern Europe.
    Bloomsbury Academic, New York ; London, 256 p., 2018. ISBN: 9781501337178(nyomtatott)
  476. Bodrogi, F.: Posthermeneutik.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 485-489, 2018. ISBN: 9786155675195
  477. Skutta, F.: Pour une typologie communicationnelle.
    In: Texte et discours en confrontation dans l'espace européen. Szerk.: Driss Ablali, Guy Achard-Bayle, Sandrine Reboul-Touré, Malika Temmar, Peter Lang International Academic Publishers, Bern, 485-498, 2018. ISBN: 9783034326438
  478. Peut, D., Szűcs, O.: Predislovie.
    In: The Hygiene of culture : the questions of the future : collective monograph / Szűcs Olga, Kairosz, Budapest, 7-10, 2018, (A Tolsztoj Társaság füzetei, ISSN 2064-5813) ISBN: 9789636629298
  479. Ureczky, E.: Preserving Past Tastes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (1), 252-255, 2018.
    (Ismertetett mű: Wendy Wall. -Recipes for Thought: Knowledge and Taste in the Early Modern English Kitchen /Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 2016. -328 p. -)
  480. Borus, G.: Problems in Studying and Teaching Eighteenth-century British History.
    Stud Ang Res. 15 (1), 28-35, 2018.
  481. Lassnigg, L., Deitmer, L., Benke, M., Hauschildt, U., Tacconi, G., Perini, M.: Problems of VET governance and scope for improvement - a comparative view.
    In: Trends in vocational education and training research : Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). Ed.: Christof Nägele, Barbara E. Stalder, VETNET, Bern, 208-217, 2018. ISBN: 9781723598005
  482. Szabó, J.: Projektmódszer a múzeumpedagógia és múzeumandragógia oktatásában.
    In: Múzeumi Örökség-közösség. Múzeumandragógiai tanulmányok, esszék magyar és nemzetközi nézőpontból. Szerk.: Kriston-Vízi József, Pulszky Társaság : Magyar Múzeumi Egyesület, Budapest-Kecskemét, 297-307, 2018, (Múzeumandragógia, ISSN 2061-7615 ; 7) ISBN: 9786158004350
  483. Bodnár, J., Péter, S.: Prologue to Nothing: On Béla Tarr's Prologue.
    Nagyerdei Almanach. 8 (16), 40-50, 2018.
  484. Rákosi, G.: Pronouns.
    In: Syntax of Hungarian: Nouns and Noun Phrases Volume II. Ed.: Gábor Alberti, Tibor Laczkó, Amsterdam University Press, Amsterdam, 1195-1220, 2018, (Comprehensive Grammar Resources: Hungarian ) ISBN: 9789462982710
  485. Törő, L.: Public History az ítélőszék előtt - A Tagadás (2016) című filmről.
  486. Szilágyi, I.: Quelque chose va sortir du silence, de la ponctuation, du blanc : étude du silence chez deux poℓetes contemporains.
    In: Agapes francophones 2017 : actes du XIIIe Colloque international d'études francophones : CIEFT 2017 "Silence(s)" tenu a l'Université de L'Ouest de Timisoara, les 17-18 mars 2017 / réunies par Ioana Marcu, Andreea Gheorghiu, Ramona Malita, Dana Ungureanu, JATE Press, Szeged, 279-288, 2018. ISBN: 9789633153574
  487. Miklósi, M.: Questions of the Validation of Previously Acquired Knowledge in the European Union.
    Hung. Educ. Res. J. 3 101-105, 2018.
  488. Mózes, D.: Racial Identity, Black and White Performance in J. M. Coetzee's Disgrace.
    Język Komunikacja Informacja. 13 128-144, 2018.
  489. Agyagási, K.: Razmyshlenia nad etimologiej chuvashskogo ornitonima 'CAMKAS' 'NYROK'.
    Vesztnyik Csuvaszkovo Gosudarstvennovo Pedagogicseszkovo Universiteta im. I. Ja. Jakovleva. 100 (4), 12-17, 2018.
  490. Katschthaler, K.: Reading Kurtág with Kafka: The Fragmentary and the Theatrical in Kafka-Fragmente, Op. 24.
    Slav. East Eur. J. 62 (1), 160-182, 2018.
  491. Péter, S.: Recipe Tamus.
    KULTer.hu 20182018.
  492. Tóth, Á.: Recognizing semantic frames using neural networks and distributional word representations.
    Argumentum (Debr.). 14 400-414, 2018.
  493. Hoffmann, I., Rácz, A., Tóth, V.: Régi magyar helynévadás: a korai ómagyar kor helynevei mint a magyar nyelvtörténet forrásai.
    Gondolat, Budapest, 542 p., 2018. ISBN: 9789636939090
  494. Brigovácz, L., Szendrei, Á.: Régiókutatási módszerek és eredmények.
    Hajdú-Bihar Megyei és Debreceni Honismereti Egyesület, Debrecen, 241 p., 2018. ISBN: 9786150015514
  495. Keményfi, R., Bartha, E., Lukácsné Marinka, M.: Regionális néprajzi kutatások a Kárpát-medencében.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 208 p., 2018. ISBN: 9789634736349
  496. Ceglédi, T.: Reziliensígéretek párkapcsolati mintázatai és családalapítási tervei.
    In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések : absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 187, 2018. ISBN: 9789634890515
  497. Kozma, T.: Reziliens közösségek - reziliens társadalom.
    In: "Pedagógusképzés és az inklúzió". Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 195-206, 2018, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X ; 2017) ISBN: 9786150036953
  498. Ceglédi, T.: Reziliens sikertörténetek a Wáli István Református Cigány Szakkollégiumban.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, [Debrecen], 128-139, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6.) ISBN: 9789633187548
  499. Makádi, Z.: Rol' zhenshhin v povestjah Tolstogo "Semejnoe schast'e" i "Krejcerova sonata".
    In: Mezhvuzovskie VIII Tolstovskie studencheskie chtenija s mezhdunarodnym uchastiem / E. L. Rajhlina; N. A. Krasovskaja; D. A. Romanov, TGPU im. L. N. Tolstogo, Tula, 53-56, 2018. ISBN: 9785604048917
  500. Virginás, Z.: Rurális értékünk - az állatterápia.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (3-4), 91-100, 2018.
  501. Szász, M.: Rurális iskolához való szülői viszonyulásmódok az órán kívüli tanulási lehetőségek és tevékenységek mentén.
    Pro Sci. Ruralis. 3 (1), 61-70, 2018.
  502. Hrabéczy, A.: Sajátos nevelési igényű hallgatók eredményessége és esélyegyenlősége a felsőoktatásban.
    Különleges bánásmód. 4 (5), 48-49, 2018.
  503. Bodó, M., Markos, V., Mézes, J., Sárosi, T., Szalóki, M.: School Community Service as perceived by students in grades 9 and 12..
    In: School, Development, Equity. Ed.: by Anikó Fehérvári, Hungarian Institute for Educational Research and Development, Budapest, 53-64, 2018.
  504. Krivánik, D.: Schönheit vs. Erhabenheit: Zweckmäigkeitsprobleme (in) der Natur bei Kant.
    Nagyerdei Almanach. 8 (16), 85-96, 2018.
  505. Klein, B., Raven, J., Fodor, S.: Scrambled Sdaptive Matrices (SAM): a new test of eductive ability..
    Psychological Test and Assessment Modeling. 60 (4), 441-482, 2018.
  506. Takács, M.: Sebek és szavak: traumakultúra, traumairodalom.
    Kalligram, Budapest, 229 p., 2018. ISBN: 9789634680864
  507. Csók, C.: Segítő pályák társadalmi rekrutációs bázisa.
    In: interTALENT UNIDEB. Absztrakt összefoglalók. Szerk.: Mándy Zsuzsanna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 31-32, 2018. ISBN: 9789634739937
  508. Csók, C.: Segítő pályák vonzásában.
    In: Közösségek a művelődés és képzés világában: Tudományos Konferencia és Szakmai Találkozó Durkó Mátyás emlékére : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 22, 2018. ISBN: 9786158022651
  509. Csók, C.: Segítő szakemberek a munka világában.
    Különleges bánásmód. 4 (Különszám), 47, 2018.
  510. Tánczos, P.: Self, Nature, and the Limits of the Philosophical Subversion: The "Solitary" Rousseau-Interpretation of Friedrich Nietzsche.
    Nagyerdei Almanach. 8 (16), 120-137, 2018.
  511. D'Arrigo, P., Marino, S.: Serrando e disserrando: L'arte della parola come competenza di vita.
    In: La letteratura italiana e le arti, Atti del XX Congresso dell'ADI - Associazione degli Italianisti. A cura di.: L. Battistini, V. Caputo, M. De Blasi, G. A. Liberti, P. Palomba, V. Panarella, A. Stabile / D'Arrigo Patrizia, Marino Simona, Adi editore, Roma, 1-7, 2018. ISBN: 9788890790553
  512. Imre, L., Hidi, T.: Sokféle irány, egységes életmű.
    Együtt 20 (1), 74-77, 2018.
  513. Séllei, N.: Space, Body, and Subjectivity in Ágnes Kocsis's Film, Fresh Air (2006).
    In: The Routledge Companion to Modernity, Space and Gender. Ed.: Staub, Alexandra, Routledge, New York, London, 238-249, 2018, (Routledge Companions) ISBN: 9781138746411
  514. Bülgözdi, I.: Spatiality in the Cyber-World of William Gibson.
    In: Cityscapes of the Future: Urban Spaces in Science Fiction. Szerk.: Maurer, Yael ; Koren-Kuik, Meyrav, Brill / Rodopi, Leiden, 120-136, 2018, (Consciousness, Literature and the Arts ; 53) ISBN: 9789004361317
  515. Miklósi, M.: Special Questions of Inmates' Reintegration: the Role of NGO's and Churches.
    Hung. educ. Res. J. 8 5-16, 2018.
  516. Kiss, B., Csukonyi, C., Münnich, Á.: Sport-pszichodiagnosztikai tesztek kézilabda specifikus alkalmazása.
    Magyar Sporttud. Szle. 19 (76), 29-35, 2018.
  517. Pusztai, G., Ceglédi, T.: Student involvement in talent care initiatives of higher education in Hungary.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin Salih; Kan Adnan, Pegem Akademi, Ankara, 15-24, 2018. ISBN: 9786052415467
  518. Miru, G.: Szabad György Kossuth-értelmezése.
    In: Kitörés a kánonból : Szabad György történetírói munkássága. Szerk.: Dénes Iván Zoltán, Ráció Kiadó, Budapest, 143-167, 2018. ISBN: 9786155675171
  519. Sárosi-Blága, Á.: Szakirodalmi szempontok a társadalmi beágyazódás elemzéséhez.
    In: Kísérlet vagy modell? Az agrárinnováció, mint székelyföldi fejlesztési paradigma. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 40-55, 2018. ISBN: 9786066610803
  520. Szél, E., Kocsor, A.: Szakmai beszámoló a komplex trauma-eredetű disszociáció: értelmezés, diagnosztizálás és kezelés című konferenciáról.
    Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 19 (4), 389-394, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  521. Gucko, G., Debreceni, F.: Sze.
    In: Forró vodkával teli bakancs: Válogatás az orosz újrealista kisprózából / Goretity József (szerk.), Kairosz Kiadó, Budapest, 315-319, 2018. ISBN: 9789636629762
  522. Tánczos, P.: Szellemi rokonság és idegenség: A kísérteties elem szerepe Nietzsche Manfred-élményében.
    In: Az idegen. Szerk.: Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Magyar Filozófiai Társaság, Státus Kiadó, Szeged, 171-181, 2018, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 16.) ISBN: 9786155727016
  523. Póczos, R.: Szent István kori szórványok névtani vizsgálata: Korai helyneveink és a névkontinuitás.
    Magy. nyelv. 114 (4), 392-410, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  524. Virginás, Z.: Szeretett állataink olyanok, mint a vitaminok.
    Egy. Élet. 57 (5), 25, 2018.
  525. Pusztai, G.: Szerkesztői bevezető.
    In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi, Debrecen, 7-11, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
  526. Oláh, S.: Szimulákrum.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 338-345, 2018. ISBN: 9786155675195
  527. Kricsfalusi, B.: Színház mindenen túl: Politikus színház a posztpolitika korában.
    In: Színházi politika, politikai színház. Szerk.: Antal Klaudia, Pandur Petra, P. Müller Péter, Kronosz Kiadó, Pécs, 15-29, 2018, (Színháztudományi kiskönyvtár, ISSN 2415-8941) ISBN: 9789634670346
  528. Kricsfalusi, B.: Színrevitel.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 346-349, 2018. ISBN: 9786155675195
  529. Hamza, E., Rácz, K., Szabó, D., Vásáry, V.: Szociális szövetkezetek szerepe a vidéki gazdaságban, avagy a Fókusz támogatási program megvalósításának eddigi tapasztalatai..
    Gazdálkodás. 62 (3), 245-260, 2018.
  530. Bódi, K.: Szóra bírni a dűlőneveket.
    Műút. 63 (3), 76-78, 2018.
  531. Lénárt-Muszka, Z.: Sztereotípiák metszéspontjában: A fekete női test ábrázolásai a freak show-tól Beyoncé-ig.
    Szkholion. 16 (1-2), 90-99, 2018.
  532. Czékmán, B.: Tabletek és módszerek: a mobiltechnológia tanórai alkalmazása a pedagógia szemszögéből.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei X. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 95-105, 2018, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  533. Paczári, V.: Társadalmi innovációk, avagy lehetőséggé alakított problémák Magyarországon.
    In: Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció. Szerk.: Torgyik Judit, International Research Institute, Komárno, 129-134, 2018. ISBN: 9788089691XXX
  534. Fónai, M., Márton, S.: Társadalomtudományi területen végzett hallgatók munkaerőpiaci életútjának hasonlóságai és eltérései.
    Metszetek. 7 (3), 109-140, 2018.
  535. Pete, L.: Techniche e pratiche atipiche nella repressione del brigantaggio: Il caso della Legione Ungherese.
    Settentrione. 30 87-96, 2018.
  536. Oláh, S.: Technika.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 350-357, 2018. ISBN: 9786155675195
  537. Miru, G.: Teleki László, a szabadságharc diplomatája.
    In: Diplomata írók - író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila, Pusztai Gábor, MTA-DE Lendület kutatócsoport, Debrecen, 83-100, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498 7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  538. Kricsfalusi, B.: Test.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 194-209, 2018. ISBN: 9786155675195
  539. Énekes, A.: Test, tér, mozgás: kerekasztal-beszélgetés Berta Erzsébet, Fodor Péter, Nemes Z. Márió részvételével az építészet-, performansz- és sportkritikáról.
    Alföld. 69 (5), 91-97, 2018.
  540. Morse, D., Réti, Z., Takács, M.: The (Web)Sites of Memory.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 135 p., 2018. ISBN: 9789633187524
  541. Munkácsi, B., Papp, G., Felszeghy, E., Kovács, K., Nagy, B.: The associations between mental health, health-related quality of life and insulin pump therapy among children and adolescents with type 1 diabetes.
    J. Pediatr. Endocrinol. Metab. 31 (10), 1065-1072, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Endocrinology
    Q3 Endocrinology, Diabetes and Metabolism
    Q2 Pediatrics, Perinatology and Child Health
  542. Forisek, P.: The Bologna model revisited: A case study.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Ed.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin, Salih; Kaan, Adnan, Pegem Akademi Yayincilik Egitim Danismanlik Hizmetleri Tic. Ltd, Ankara, 79-86, 2018. ISBN: 9786052415467
  543. Szűcs, O.: The culture hygiene in the context of system research.
    In: The Questions of the Future : Collective monograph. Ed.: Szűcs Olga, Kairosz, Budapest, 32-38, 2018, (A Tolsztoj Társaság füzetei, ISSN 2064-5813) ISBN: 9789636629298
  544. Forisek, P.: The defensive system of the Cappadocia limes at the beginning of the 2nd century.
    An. Banat., Arheol.-ist. 26 (1), 53-56, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Archeology
    Q4 Archeology (arts and humanities)
    Q4 History
  545. Tóth, D., Ceglédi, T., Máté-Szabó, B.: The different patterns of the dropout according to the level and the field of education.
    In: In search of excellence in higher education : book of abstracts, Budapesti Corvinus Egyetem, Budapest, 19, 2018.
  546. Ureczky, E.: The Doctor's Anatomy: The Androgynous Performance of Gender and (Neo-)Victorian Sexual Politics in Patricia Duncker's James Miranda Barry.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 24 (2), 315-330, 2018.
  547. Kapcsos, N.: The Grave (?) in Șeitin from Another Perspective: A Necropolis and Many Questions.
    Ziridava Stud. Archaeolog. 32 139-156, 2018.
  548. Szűcs, O.: The Hygiene of culture: the questions of the future : collective monograph.
    Assoc. named after L. N. Tolstoy :, Budapest, 134, 157 p., 2018. ISBN: 9789636629298
  549. Bárány, A., Bozzay, R.: The image of states, nations and religions in Medieval and early modern East Central Europe.
    Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Research Group, Debrecen, 270 p., 2018. ISBN: 9789635088812
  550. Kovács, K.: The impact of sports on above-the-average and high-performing students' achievements in Hungarian and Romanian higher education institutions.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Ed.: Gábor Erdei, Erika Juhász, Salih Sahin, Adnan Kan, Pegem Akademi, Ankara, 63-78, 2018. ISBN: 9786052415467
  551. Balajthy, Á.: The Intepretation of Cultures (C. Geertz).
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 515-519, 2018. ISBN: 9786155675195
  552. Hooda, N.: The Media Rich and Media Poor Children of India.
    Emerging Trends in Development Research. 25 (1-2), 53-55, 2018.
  553. Madarász, I.: Theodóra - A mindenható császárné és aki felette ítélkezett.
    Klió. 27 (1), 3-5, 2018.
  554. Feldmann, F.: The Other Neighbour Controversial Homosexuality in the Television Soap Opera Szomszédok (Neighbours).
    In: Turning the Page: Gendered Identities in Contemporary Literary and Visual Cultures. Ed.: Gyuris Kata, Szép Eszter, Vecsernyés Dóra, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 145-164, 2018, (ELTE papers in English studies, ISSN 2061-5655) ISBN: 9789634143857
  555. Herczeg, J.: The Possibilities and dangers of community learning in the Information Society.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin Salih; Kan Adnan, Pegem Akademi, Ankara, 165-175, 2018. ISBN: 9786052415467
  556. Tóth, D., Máté-Szabó, B.: The Role of Higher Education in Social Engagement and Economic Recovery.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Ed.: Gábor Erdei; Erika Juhász; Salih Sahin; Adnan Kaan, Pegem Akademi Yaynclk, Ankara, 48-62, 2018. ISBN: 9786052415467
  557. Lénárt-Muszka, Z.: The Subjectivity of Pregnancy and the Trauma of Abortion in Alice Walker's 'The Abortion'.
    Watermark. 12 121-130, 2018.
  558. Oláh, S.: The Transformation of Journalism in the Networked Age.
    Werkstatt. 13 (1), 1-34, 2018.
  559. Séllei, N.: Tiltott gyümölcs.
    Élet ir. 62 (2), 20, 2018.
  560. Imre, L.: Tompa Mihály verses epikájának kérdései.
    In: Világosító lámpás / főszerk. Fazakas Gergely Tamás ; szerk. Baranyai Norbert, Gonda László, Kovács Gergely, Sipos Ferenc, Tiszántúli Református Egyházkerület : Debreceni Református Kollégium, Debrecen, 55-59, 2018. ISBN: 9786158066563
  561. Szanyi, I.: Tourismus im Fokus: Buch+online hörtexte.
    Szega Books, Pécs, 227 P. p., 2018. ISBN: 9786155720192
  562. Nagy, L.: Többség és többségi döntés.
    In: Elméleti és gyakorlati kutatások a Nyíregyházi Egyetemen. Szerk.: Kerülő Judit, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 131-146, 2018, (Acta Academiae Nyiregyhaziensis, ISSN 2416-2981 ; 2) ISBN: 9786155545795
  563. Oláh, S.: Tömegmédium.
    In: Média- és kultúratudomány: Kézikönyv. Szerk.: Kricsfalusi Beatrix, Kulcsár Szabó Ernő, Molnár Gábor Tamás, Tamás Ábel, Ráció Kiadó, Budapest, 365-373, 2018. ISBN: 9786155675195
  564. Barta, R.: Történész a Foreign Office szolgálatában: C.A. Macartney (1895-1978) tevékenysége és írásai Magyarországról.
    In: Diplomata Írók - Író diplomaták. Szerk.: Bárány Attila, Pusztai Gábor, Az MTA-DE Lendület "Magyarország a középkori Európában" kutatócsoport, Debrecen, 131-146, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 6) ISBN: 9789635088942
  565. Szendrei, Á.: Tradíció és modernség Justh Gyula választójogi tevékenységében.
    In: Modernizáció és nemzetállam-építés: Haza és/vagy haladás dilemmája a dualizmus kori Magyarországon. Szerk.: Csibi Norbert, Schwarczwölder Ádám, Kronosz Kiadó, Pécs, 127-140, 2018. ISBN: 9789634670315
  566. Agyagási, K.: Tradicionnye napravlenia i novye trendy v vengerskoj istoricheskoj slavistike.
    In: Voprosy istorii Vengrii i possijsko-vengerskich otnoshenii / otv. red. A. S. Smykalin, D. A. Suroven, Szűcs Olga, Alfa Print, Jekatyerinburg, 81-103, 2018. ISBN: 9785784505477
  567. Péter, S.: Transzparens portrék. Szimultán jelentések: Barcsay Jenő, Vajda Lajos, Ámos Imre, Korniss Dezső, Anna Margit, Bálint Endre.
    Magy. Műh. 184 49-50, 2018.
  568. Győri, Z.: Trauma, narratíva, arc: Meghurcolt közösségek krónikái.
    Metropolis. 22 (1), 30-40, 2018.
  569. Csatár, P.: Trügerisch durchsichtige Phrasen in der Wirtschaftssprache und das Problem ihrer Übersetzung.
    In: Sprachliche Vermittlung wirtschaftlichen Wissens - am Beispiel des Deutschen. Hrsg.: Elisabeth Knipf-Komlósi, V. Roberta Rada, ELTE Germanisztikai Intézet, Budapest, 59-67, 2018, (Budapester Beiträge zur Germanistik, ISSN 0138 905x ; 78) ISBN: 9789632849706
  570. Pusztai, G., Pallay, K., Joó, O., Cséke, K., Farkas, J.: Two Gap-filling Books on Non-immigrant Minorities.
    Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 109-115, 2018.
  571. Ceglédi, T., Hamvas, L., Katona, C., Kiss, A., Torner, B., Vas, S.: Ugródeszka lendülettel: Reziliens Wális szakkollégisták.
    Wáli István Református Cigány Szakkollégium, Debrecen, 97 p., 2018. ISBN: 9786158104005
  572. Ceglédi, T.: Ugródeszkán: Reziliencia és társadalmi egyenlőtlenségek a felsőoktatásban.
    Debreceni Egyetem Felsőoktatás-kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 273 p., 2018. ISBN: 9786158007771
  573. Áfra, J.: Új gyűjtemény, régi értékek: Múlt, jelen, jövő a debreceni grafikai hagyományok tükrében.
    Új Művészet Online 2018. október 19. 1-9, 2018.
  574. Teleki, A.: Újrealista tendenciák a kortárs orosz irodalomban.
    In: Forró vodkával teli bakancs. Szerk.: Goretity József, Kairosz, Budapest, 7-19, 2018. ISBN: 9789636629762
  575. Skutta, F.: Une variante proustienne du "petit poème en prose". Aspects linguistiques des "Regrets, rêveries couleur du temps" de Marcel Proust.
    In: Atti del XXVIII Congresso internazionale di linguistica e filologia romanza. Szerk.: Roberto Antonelli, Martin Glessgen, Paul Videsott, Éditions de linguistique et de philologie, Strasbourg, 254-262, 2018. ISBN: 9791091460347
  576. Bozzay, R.: Utrechti pénzforrások: Anna Everwijn hagyatéka az egyetemen.
    In: Universitas - Historia: Tanulmányok a 70 éves Szögi László tiszteletére. Szerk.: Draskóczy István, Varga Júlia, Zsidi Vilmos, Magyar Levéltárosok Egyesülete, Budapest, 39-52, 2018. ISBN: 9786155622014
  577. Bodrogi, F.: Vadernisztikus: Vaderna Gábor: A költészet születése : A magyarországi költészet társadalomtörténete a 19. század első évtizedeiben.
    Alföld. 69 (9), 134-140, 2018.
  578. Ureczky, E.: Vadorzás és vándorlás a brit irodalom erdejében.
    Műút. 63 (1), 83-88, 2018.
    (Ismertetett mű: Lábass Endre. -Árnyékkereskedő /Budapest : Kortárs, Magyar PEN Club, 2017. -1-3 kötet. -)
  579. Pusztai, G.: Vallási menekültek Hollandiában a kora újkorban: Tolerancia és gazdasági érdek.
    In: Migráció a kora középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Isaszegi János, Zrínyi, Budapest, 139-158, 2018. ISBN: 9789633277768
  580. P. Szászfalvi, M.: Vallásturisztikai fejlesztések az Észak-Alföld régióban.
    Népr. Látóhatár. 27 (3-4.), 75-90, 2018.
  581. Rácz, I.: Változatok Weöres Sándorra: Edwin Morgan költészete.
    In: Kősziklára építve = Built Upon His Rock: Írások Dávidházi Péter tiszteletére = Writings in Honour of Péter Dávidházi. Szerk.: Panka Dániel, Pikli Natália, Ruttkay Veronika, ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet Anglisztika Tanszék, Budapest, 322-330, 2018, (ELTE papers in English studies, ISSN 2061-5655) ISBN: 9789632849447
  582. Katschthaler, K.: Vernetzungen von Welt und Ich: Überlegungen zum Begriff des Netzwerks bei Friedrich Cerha und Jennifer Walshe.
    In: Netzwerke und Transferprozesse. Studien aus dem Bereich der Germanistik. Szerk.: Bánffi-Benedek Andrea, Boszák Gizella, János Szabolcs, Nagy Ágota, Praesens, Wien, 289-299, 2018. ISBN: 9783706909969
  583. Vas, J.: Videojátékok a történelemoktatásban: elméleti keretek, gyakorlati lehetőségek.
    Szkholion. 16 (1-2), 72-82, 2018.
  584. Katona, C.: Viking és nomád eredetű kísérettagok a 9-11. századi kelet-európai udvarokban.
    In: Micae mediaevales VII. : Fiatal történészek dolgozatai a középkori Magyarországról és Európáról. Szerk.: Farkas Csaba, Ribi András, Veres Kristóf György, ELTE BTK Történelemtudományi Doktori Iskola, Budapest, 49-64, 2018, (Tanulmányok, konferenciák / ELTE BTK Történelemtudományok Doktori Iskola, ISSN 2062-2198 ; 12.) ISBN: 9789632849737
  585. Katona, C.: Viking zsoldosok a IX-XI. századi Kelet-Európában.
    Hadtört. Közl. 131 (4), 811-833, 2018.
  586. Fazakas, G., Baranyai, N., Gonda, L., Kovács, G., Sipos, F.: Világosító lámpás: Tanulmányok a 60 éves Győri L. János tiszteletére.
    Tiszántúli Református Egyházkerület :, Debrecen, 300 p., 2018. ISBN: 9786158066563
  587. Haase, Z.: Vilmos Ágel: Grammatische Textanalyse. Textglieder, Satzglieder, Wortgruppenglieder. Berlin & Boston: de Gruyter, 2017, 941 Seiten.
    Sprachtheor. ger. Linguist. 27.1 99-104, 2018.
    (Ismertetett mű: Vilmos Ágel. -Grammatische Textanalyse. Textglieder, Satzglieder, Wortgruppenglieder. /Berlin & Boston : Walter De Gruyter, 2017. -941. -)
  588. Németh, D.: Vincze Tamás: Alkotás és iskolateremtés.
    Magyar Ref. Nev. 2018 (3), 79-82, 2018.
    (Ismertetett mű: Vincze Tamás. -Alkotás és iskolateremtés :pedagógia tanszék a Tiszántúl egyetemén 1918 és 1941 között /Debrecen : Debreceni Egy. K., 2017. -193 p. -)
  589. D'Arrigo, P.: Vittorini: Erica e i suoi fratelli.
    In: Conversazione con Vittorini. A cura di.: Franco Zangrilli, Sampognaro & Pupi edizioni, [Syracuse], 114-126, 2018. ISBN: 9788895760439
  590. D'Arrigo, P.: Vittorini e Verga.
    Annali della fondazione Verga. 11 83-93, 2018.
  591. Keményfi, R.: Voigt Vilmos tudományos pályafutása.
    In: Finnugrisztika, filológia, folklorisztika : válogatott tanulmányok / Voigt Vilmos ; szerk. Maticsák Sándor, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 9-10, 2018, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 70) ISBN: 9789634739982
  592. Fényes, H., Markos, V.: Volunteering and civil activity.
    In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Erdei Gábor; Juhász Erika; Sahin Salih; Kan Adnan, Pegem Akademi, Ankara, 36-474, 2018. ISBN: 9786052415467
  593. Bárány, A.: War, crown and society in the eyes of a papal legate: Cardinal Campeggio's letter to England from Hungary (1524-1525).
    In: The image of states, nations and religions in medieval and early modern east central europe. Ed.: Bárány Attila, Bozzay Réka, MTA-DE Lendület Magyarország a középkori Európában Kutatócsoport, Debrecen, 126-167, 2018, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 5) ISBN: 9789635088812
  594. Horváth, L., Szummer, C., Szabó, A.: Weak phantasy and visionary phantasy: the phenomenological significance of altered states of consciousness.
    Phenom. Cogn. Sci. 17 (1), 117-129, 2018.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cognitive Neuroscience
    Q1 Philosophy
  595. Pataki, G.: What is Interculturality as Related to Being an Emerging Researcher, Reflected and Exemplified from a Network 20 Perspective.
  596. Bozzay, R.: Wie sahen sie einander? Ungarische Studenten über die Niederlande und ihre Einwohner, Niederländer über die Ungarn.
    In: The image of states, nations and religions in Medieval and early modern East Central Europe. Ed.: Attila Bárány, Réka Bozzay, Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Research Group, Debrecen, 177-190, 2018. ISBN: 9789635088812
  597. Pilarský, J.: Witzlack-Makarevich, Kai (2018, HG.): Kalkierungs- und Entlehnungssprachen in der Slavia: Boris Unbegaun zum 120. Geburtstag.
    Slavica. 47 188-195, 2018.
    (Ismertetett mű: Witzlack-Makarevich, Kai. -Kalkierungs- und Entlehnungssprachen in der Slavia: Boris Unbegaun zum 120. Geburtstag /Berlin : Frank & Timme GMBH. -366. -)
  598. Takács, I.: Women at the top leadership positions. Obstacles, possibilities and the chimera of segregation.
    Int. J. Pedag. Innov. New Tech. 5 (1), 74-84, 2018.
  599. Pósán, L.: Zarándoklatok, kegyhelyek a középkori Poroszországban.
    In: Urbs, civitas, universitas : Ünnepi tanulmányok Petrovics István 65. születésnapja tiszteletére / főszerk. Papp Sándor, szerk. Kordé Zoltán és Tóth Sándor László, SZTE Középkori és Kora Újkori Magyar Történeti Tanszék, Szeged, 214-224, 2018. ISBN: 9789633066430
  600. Héjja, B.: Zeneművészeti szakgimnazisták családi hátterének bemutatása a családszerkezet, testvérek száma, a szülők iskolai végzettsége és a szülők gyermekükkel való kommunikációja mentén.
    In: A zenepedagógia múltja, jelene és jövője : tanulmánykötet a felsőfokú zenetanárképzés 50 éves évfordulója alkalmából rendezett konferencia előadásaiból. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 191-204, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 7.) ISBN: 9789633187647
  601. Katschthaler, K.: Zum Schweigen bringen: Peter Handkes "Die Stunde da wir nichts voneinander wussten" im Kontext von Ästhetiken der Abwesenheit.
    In: "Das Wort sei gewagt." Ein Symposium zum Werk von Peter Handke. Hrsg.: Bombitz Attila, Pektor Katharina, Praesens, Wien, 163-169, 2018. ISBN: 9783706909464
  602. Keményfi, R.: Zur Situation von Volkskunde und Ortsgeschiche 1960-1989.
    Ethnogr. folklor. Carpathica. 20 79-101, 2018.
2017
  1. Tánczos, P.: "...hatalmas mozgató, de vak vezető": Hanyatlás-narratívák Friedrich Schlegelnél.
    In: Diskurzusok az alkonyról. Szerk.: Bakó Rozália Klára, Horváth Gizella, Partiumi Kiadó ; Debreceni Egyetemi Kiadó, Nagyvárad ; Debrecen, 77-92, 2017. ISBN: 9789633182468
  2. Rébay, M.: "...szelíd, de szigorú és egyben nagyon igazságos bánásmódban?": Arisztokraták nevelése-oktatása Magyarországon a XIX-XX. században.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 216 p., 2017. ISBN: 9786155372742
  3. Bertha, C.: "A kiáltás jogáért": Tamási Áron és Sütő András angolul.
    In: Jégtörő írók: Tamási Áron- és Sütő András-emlékkonferencia. Szerk.: Ablonczy László, Magyar Művészeti Akadémia, Budapest, 283-297, 2017, (A Magyar Művészeti Akadémia konferenciafüzetei, ISSN 2063-7942) ISBN: 9786155464690
  4. Demmel, J., Katona, C., Földvári, K.: "aki tót pap létére is magyar író": Haan Lajos levelei és visszaemlékezései.
    Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku ;, Békéscsaba, 420 p., 2017. ISBN: 9786155615696
  5. Baranyai, N.: "A terribly heavy weight lies on a person's body": The signs and possible meanings of the narrative of the body in Zsigmond Móricz's novel Gold in the Mud.
    Werkstatt (Debr.). 12 37-59, 2017.
  6. Tánczos, P.: "Az öröm töméntelen alakzata közt a fantázia válogat": A képzelőerő szerepe Friedrich Schlegel Lucindájában.
    In: A fantázia hippogriffje: A romantikus képzelőerő elbeszélhetősége : konferenciakötet. Szerk.: Nagy Beáta, Surányi Beáta, Ujvári Nóra, Reciti K., Budapest, 185-195, 2017. ISBN: 9786155478338
  7. Szűcs, P.: "Balra kihelyezések" a magyarban.
    LingDok. 16 81-101, 2017.
  8. Nistor, M., Martos, T., Papp, G., Molnár, P.: "Belonging to my family, but still being myself": The relationships between dimensions of attachment theory and personal authority in the family system.
    Rev. Psychol. 24 (1-2), 29-38, 2017.
  9. Gáll, E., Dobos, A., Petru, D., Kapcsos, N., Wanek, F., Piroska, E., Nagy, S., Iván, A.: "Daciától Ultrasilvaniáig": A Kis-Szamos medencéjének településtörténeti változásai (3/4-12/13. század).
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 252 p., 2017. ISBN: 9786067390810
  10. Velkey, F.: "Délután Teleki...kinek a lelkére beszélek": A Széchenyi-minta Teleki László élet- (és halál) történeteiben.
    In: "Tántoríthatatlan elvhűség, sziklaszilárd jellem, lovagias becsület" : Teleki László gróf küzdelmes élete és rejtélyes halála. Szerk.: Debreczeni-Droppán Béla, Magyar Nemzeti Múzeum, Budapest, 61-95, 2017. ISBN: 9786155209789
  11. Keményfi, R.: "Die Donau ist die Form": Strom-Diskurse in Texten und Bildern des 19. Jahrhunderts. Böhlau Verlag: Wien Köln Weimar, 2017, 441 S..
    Jahrb. ung. Ger. 2017 272-280, 2017.
    (Ismertetett mű: Edit Király. -"Die Donau ist die Form": Strom-Diskurse in Texten und Bildern des 19. Jahrhunderts /Köln : Böhlau Verlag, 2017. -)
  12. Fekete Deák, I.: "Hidden Resistance": the collectivization process in Szeklerland.
    Belvedere Meridionale. 29 (4), 17-27, 2017.
  13. Horváth, Z.: "Jó tett helyébe jót várj..." - avagy a hipotetikus és kategorikus imperatívusz a Grimm-mesékben.
    Nagyerdei Almanach. 7 (14), 59-67, 2017.
  14. Glant, T.: "Lépjen csak a következő elnök a gulyáslevesbe".
    Múlt-kor. tél 12-21, 2017.
  15. Molnár, A.: "Lírai próza" és "Tájleírás": Turgenyev: Egy felesleges ember naplója.
    In: Ad vitam aeternam: Tanulmánykötet Nagy István 70. születésnapjára. Szerk.: Banchenko Aleksandra, Józsa György Zoltán, Palágyi Angela, H. Végh Katalin, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Orosz Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Budapest, 228-234, 2017, (Olvasatok, ISSN 2062-1140 ; 6) ISBN: 9789632848860
  16. Csoba, J., Herrmann, P.: "Losers, good guys, cool kids" the everyday lives of early school leavers.
    The monitoring of public opinion. 2017 276-293, 2017.
  17. Györkös, A., Kiss, G.: "M'en anei en Ongria": relations franco - hongroises au Moyen Âge II..
    Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Hungary in Medieval Europe Research Group, Debrecen, 200 p., 2017. ISBN: 9789635088461
  18. Ureczky, E.: "Mint amikor kesztyűben tapsolnak": Adam Foulds: Eleven útvesztő.
    Műút. 60 98-101, 2017.
  19. Papp, K.: "mint Phoenix porából...": Adalékok a miskolci életmód és művelődés történetéhez.
    In: Hortus Amicorum: Köszöntőkötet Egyed Emese tiszteletére. Szerk.: Bartha Katalin Ágnes, Biró Annamária, Demeter Zsuzsa, Tar Gabriella-Nóra, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 149-155, 2017. ISBN: 9786067390773
  20. Kósa, R.: "Nekem állandóan fegyelmeznem kell": a pedagógusi karakterek egy lehetséges hipotetikus modellje.
    Metszetek. 6 (4), 160-172, 2017.
  21. Kovács, K.: "Niklas Zrini oder die Belagerung von Sigeth" - Gedächtniskämpfe und historische Narrative im zentraleuropäischen Kulturraum um 1800.
    In: Zentren und Peripherien: Deutsch und seine interkulturellen Beziehungen in Mitteleuropa. Hrsg.: Földes Csaba, Narr Francke Attempto, Tübingen, 181-195, 2017, (Beiträge zur Interkulturellen Germanistik, ISSN 2190-3425 ; 7) ISBN: 9783823380757
  22. Fekete Deák, I.: "Rejtett ellenállás" A kollektivizálás Székelyföldön lezajlott folyamatáról.
    Új Nézőpont. 3 (3-4), 29-39, 2017.
  23. Bódi, K.: "Szintetikus művalóság".
    Műút. 62 (60), 69-71, 2017.
  24. Szemán, K.: "Úgy tűnik, ebben a világban bármi lehetséges": Ferencz Mónika: Hátam mögött dél.
    Szkholion. 2 34-38, 2017.
  25. Pabis, E.: "Um mich herum war alles Gewalt" Körperliche Transgressionen in Terézia Moras Seltsame Materie.
    Werkstatt (Debr.). 12 60-83, 2017.
  26. Maticsák, S.: 18. századi Nyizsnyij Novgorod-i mordvin nyelvemlékek.
    Folia Ural. Debr. 24 115-146, 2017.
  27. Imre, L.: A "kisebbségi" lét ereje (Németh László és a protestáns örökség).
    Debr. szle. 3 326-331, 2017.
  28. Dobos, I.: A "klasszicizált modern" és az avantgárd: Megjegyzések Babits hagyományértelmezéséhez.
    Irodalomtörténet. 98 (2), 234-252, 2017.
  29. Dobos, I.: A "klasszicizált modern" és az avantgárd: Megjegyzések Babits hagyományértelmezéséhez.
    In: "...ki mit lát belőle" : Nézőpontok Babits lírájának értelmezéséhez. Szerk.: Kelevéz Ágnes, Lengyel Imre Zsolt, Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 19-38, 2017, (MIT-konferenciák, ISSN 2415-8925 ; 4) ISBN: 9789638958082
  30. Posta, A.: A 16. századi protestáns neolatin költészet Sacra Poetica irányzatának koncepcionális háttere.
    In: Fiatal Kutatók és Doktoranduszok VII. Nemzetközi Teológuskonferenciájának Tanulmánykötete. Szerk.: Kiss Gábor, Pécsi Püspöki Hittudományi Főiskola, Pécs, 115-121, 2017. ISBN: 9786155579189
  31. Zsiros, A.: A Bábu rokonsága: források, irodalmi, mitológiai és kulturális analógiák Carlo Collodi Pinocchio kalandjai című regényében.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 286 p., 2017. ISBN: 9786155743092
  32. Hoffmann, I.: A Bakonyalja etnikai viszonyai a honfoglalást követő évszázadokban.
    In: "...ahogy a csillag megy az égen..." : Köszöntő kötet Molnár Zoltán tiszteletére. Szerk.:Hajba Renáta, Savaria Univ. Press, Szombathely, 137-150, 2017. ISBN: 9786155753053
  33. Rébay, M.: A békéscsabai és a szarvasi evangélikus gimnázium története és szerepük az arisztokraták oktatásában.
    Pedagógiatörténeti Szemle. 3 (1-2), 24-49, 2017.
  34. Miklósi, M., Dézsi, J.: A börtönoktatás hatékonyságának, sikerességének kérdései a börtöntanárok és a büntetés-végrehajtási személyzet szemszögéből.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 69, 2017, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634739678
  35. Balázs, K.: A bűn jelentése A szorongás fogalmában és A halálos betegségben - Az egzisztencia válságának kierkegaardi fenoménjei: bűn, szorongás és kétségbeesés.
    Nagyerdei Almanach. 7 (14), 41-58, 2017.
  36. Czibere, I.: A családi állapot és az élettel való elégedettség összefüggései és hatásuk a társadalmi integrációra a magyar társadalomban.
    Szociol. Szle. 27 (1), 30-63, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  37. Engler, Á.: A család mint erőforrás.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 208 p., 2017. ISBN: 9789636937966
  38. Szabó, S.: Adalékok a népszavazás intézményének 2013 utáni hazai szabályozásához.
    Metszetek. 6 (1), 5-25, 2017.
  39. Markos, V., Tóth, A., Kocsis, I., Máthé, E., Juhász, C., Bácsné Bába, É., Fenyves, V.: A Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karának Controlling és teljesítménymenedzsment szakirány kurzusainak értékelése.
    Int. J. Eng. Manag. Sci. 2 (2), 100-107, 2017.
  40. Ureczky, E.: A dekonstrukciótól a bűnös élvezetekig: Interjú Somogyi Gyulával.
    Kulter.hu 02 [8], 2017.
  41. Murányi, I.: A demokrácia szociális reprezentációja fiatalok körében.
    Educatio. 26 (1), 63-74, 2017.
  42. Bacskai, K., Pándy, Á.: A Denomination-based Description of Church- run Primary Schools: before and after the 2011 Expansion.
    Hung. Educ. Res. J. 7 (Suppl.), 207-219, 2017.
  43. Nagy, Z., Müller, A., Bácsné Bába, É., Bíró, M., Pusztai, G.: A differenciálás mérése a testnevelésben az atlétika tanítási egység alatt.
    Képzés és gyakorlat. 15 (4), 147-162, 2017.
  44. Buda, A.: A digitális egyenlőtlenségek gender szempontú megközelítése.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 510-528, 2017, (Héra évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016
  45. Kiss, S.: A diskurzus elfojtása: Az alt-right-hoz köthető rejtett internetes közösségek és a 2016. évi amerikai elnökválasztás.
    Metszetek. 6 (1), 62-80, 2017.
  46. Juhász, E.: A felnőttek képzésévelés művelődésével foglalkozó szakemberek képzésének rövid története Magyarországon.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 413-431, 2017. ISBN: 9786155657009
  47. Juhász, E.: A felnőttek képzésével és művelődésével foglalkozó szakemberek képzésének rövid története Magyarországon.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 413-431, 2017, (Héra évkönyvek 2016, ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016
  48. Pusztai, G.: A felsőoktatás értéke az audit-társadalomban.
    Magy. Tud. 178 (2), 134-140, 2017.
  49. Pusztai, G.: A felsőoktatás értéke az audit-társadalomban.
    In: Az oktatás korproblémái. Szerk.: Hunyady György, Csapó Benő, Pusztai Gabriella, Szivák Judit, ELTE Eötvös K, Budapest, 190-201, 2017. ISBN: 9789633122754
  50. Polónyi, I., Tóth, D.: A felsőoktatás és a régió kapcsolata.
    In: Az oktatás korproblémái. Szerk.: Hunyady György, Csapó Benő, Pusztai Gabriella, Szivák Judit, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 240-258, 2017. ISBN: 9789633122754
  51. Pusztai, G.: A felsőoktatás hozzáadott értékének értelmezéséhez.
    In: Fiatal felnőttek iskolai és társadalmi inklúziójának támogatása. Szerk.: Hüse Lajos; Molnár Erzsébet, Evangélikus Roma Szakkollégium, Nyíregyháza, 11-38, 2017, (Szakkollégiumi tudástárISSN ; 4) ISBN: 9789631293821
  52. Markos, V.: A felsőoktatási hallgatók önkéntességtípusai.
    Educatio. 26 (1), 113-120, 2017.
  53. Polónyi, I.: A felsőoktatási képzés struktúrája: különbségek országcsoportonként.
    In: Felsőoktatás, életen át tartó tanulás és az ENSZ fenntartható fejlesztési célok megvalósítása. Szerk.: Fodorné Tóth Krisztina, "MELLearN-Felsőoktatási Hálózat az Életen át tartó tanulásért" Egyesület, Pécs, 175-186, 2017. ISBN: 9789634291732
  54. Pusztai, G., Szemerszki, M.: A felsőoktatási lemorzsolódás mutatói és előrejelzői egy regionális egyetemen.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtár : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 60, 2017. ISBN: 9789634739678
  55. Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói a felvételi adatok tükrében.
    In: Új kutatások a neveléstudományban 2016 : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet, Szeged, 500-514, 2017. ISBN: 9789633065679
  56. Tánczos, P.: A filozófiai paródia és bohózat teoretikus hozadékai Kierkegaardnál.
    Laokoón 9 1-17, 2017.
  57. Rébay, M.: A fiúk nevelése és oktatása négy arisztokrata családban (gr./hg. Lónyay, br. Mednyánszky, br. Podmaniczky, br. Splényi) a dualizmus korában.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 599-619, 2017, (HERA Évkönyvek,ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016
  58. Csatár, P., Krenák, K.: A fordításértékelés perspektívái.
    Werkstatt (Debr.). 12 1-20, 2017.
  59. Sári, T.: A gyerekeket érintő pénzfelhasználási szokások a szegény családokban.
    Staféta. 2 185-199, 2017.
  60. Támba, R.: A gyermek a természetben: a fürdés és a víz motívuma a 19. század második felének, illetve a Szolnoki Művésztelep néhány alkotójának gyermekábrázolásain.
    Gyermeknevelés. 2017 (1), 17-42, 2017.
  61. Veressné Gönczi, I.: A gyermekvédelem útvesztői.
    In: Tizenkilencre lapot? : Szociálpedagógia a XXI. században. Szerk.: Nagy Ádám, Pallasz Athéné Egyetem, Kecskemét, 281-299, 2017. ISBN: 9786155192548
  62. Polónyi, I.: A hazai neveléstudomány és a publikációs teljesítmény.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtár : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 58, 2017. ISBN: 9789634739678
  63. Braun, L.: A hegyvidéki akció első évei Egán Ede irányítása alatt.
    Új nézőpont. 4 (2), 105-132, 2017.
  64. Kovács, É.: A helynevek történeti forrásértékének kérdéséhez: A történeti helynevek mint az etnikai rekonstrukció forrásai.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei IX.. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 201-209, 2017. ISBN: 9789633065457
  65. Áfra, J.: A hely újralelkesítése: Kerekasztal-beszélgetés a vidéki irodalomszervezésről.
    Alföld. 68 (9), 38-44, 2017.
  66. Debreczeni, M.: A hidegháborús konfliktusok új hadszíntere: az olimpiai játékok.
    Klió. 21 (2), 56-62, 2017.
    (Ismertetett mű: Nicholas Evan Sarantakes. -Dropping the Torch: Jimmy Carter, the Olympic Boycott and the Cold War /Cambridge : University Press, New York, 2012. -340 p.)
  67. Törő, L.: A historiográfia egész embert kíván...: Interjú Erős Vilmossal.
    Valóság. 60 (5), 91-95, 2017.
  68. Gergely, A.: Ahmad Gholi: Az utazó "én" megjelenése az utazási irodalomban Vámbéry Közép-Ázsia reprezentációján keresztül.
    Scientia Denique. 7 (1), 207-209, 2017.
  69. Nagy, L.: A holland parlamenti választások arányossága és hatásai a pártrendszerre.
    Parlamenti Szle. 2 1-29, 2017.
  70. Pusztai, G.: A holland tengeren túli expanzió kezdetei.
    Tört. tan. 25 212-222, 2017.
  71. Abádi Nagy, Z.: A humán- és társadalomtudományok helyzete az 1950-es években.
    Debr. szle. 25 (1), 14-43, 2017.
  72. Dávid, I.: A játék szerepe a tehetségfejlesztésben.
    Tehetség. 4 13-15, 2017.
  73. Molnár, É., Loncsák, N.: A kárpátaljai gyermekek helyzetének jellemzői.
    In: "Átlagosan élünk..." A kárpátaljai magyarság gyermekes háztartásainak életkörülményei. Szerk.: Czibere Ibolya, Loncsák Noémi, Gégény János, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 72-91, 2017. ISBN: 9789633186572
  74. Bodor, M.: A keleti kérdés és a Balkán az orosz külpolitikában a 19. század első felében.
    In: De disciplina "Rusistica" I. : Magyar ruszisták a hazai történeti ruszisztikáról. Szerk.: Csurgai Zoltán, Huszár Mihály, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 187-195, 2017, (MOSZT könyvek, ISSN 1788-4810 ; 10.) ISBN: 9789634291640
  75. Rejtő, N., Papp, G., Molnár, J.: A kényszeres zavar etiológiájának kötődéselméleti vonatkozásai, különös tekintettel az észlelt szülői bánásmódra, a kötődési mintázatra és az érzelemszabályozási deficitekre.
    Psychiatr Hung. 32 (2), 145-157, 2017.
  76. Csoba, J.: A kertkultúra és a háztartásgazdaság szerepe a vidéki szegények társadalmi integrációjában: 25 éves a Szociális Földprogram.
    Tér társad. 31 (3), 85-102, 2017.
  77. Varga, Z.: A kisbábonyi magyarság helynévismerete.
    Magy. Nyelvjár. 55 75-109, 2017.
  78. Bitskey, I.: A konciliarista tradíció Pázmány Péter Szentírás-értelmezésében.
    Irodalomtört. Közl. 121 (3), 299-314, 2017.
  79. Nemes-Zámbó, G.: A korporált szülőség értelmezése a hazai gyakorlatban.
    Metszetek. 1 153-156, 2017.
    (Ismertetett mű: Gyermekvédelem mint fragmentált társadalmi intézmény/ Rácz Andrea. -Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2016. -p. 190.)
  80. Tódor, I.: A középiskola-választási döntés mechanizmusai a felekezeti intézményekbe jelentkezők körében.
    In: Fiatal tudomány - tudományunk fiataljai a Kárpát-medencében. Szerk.: Bodó Barna, Szoták Szilvia, Külgazdasági és Külügyminisztérium, Budapest, 417-438, 2017, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 9) ISBN: 9786155389610
  81. Márkus, E., Máté-Szabó, B., Hegedűs, A.: A kulturális és a közösségi tanulás szerepe egy-egy térség fejlesztésében.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 140, 2017. ISBN: 9786155657023
  82. Kenyeres, A., Juhász, E.: A kulturális közfoglalkoztatottak szabadidős kulturális aktivitásai.
    Kulturális Szemle. 4 (2), 25-41, 2017.
  83. Bodor, M.: Állam és nemzet kérdéseinek vizsgálata a budapesti Ruszisztikai Központban.
    In: De disciplina "Rusistica" I. Magyar ruszisták a hazai történeti ruszisztikáról. Szerk.: Csurgai Zoltán, Huszár Mihály, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 255-262, 2017, (MOSZT könyvek, ISSN 1788-4810 ; 10.) ISBN: 9789634291640
  84. Imre, M.: A magyar gályarabok rendhagyó emlékezete Gregorio Leti 1686-os történeti munkájában.
    In: Lelkiség és irodalom : Tanulmányok Szelestei N. László tiszteletére. Szerk.: Bajáki Rita, Báthory Orsolya, Bogár Judit, Déri Eszter, Kónya Franciska, Maczák Ibolya, Szádoczki Vera, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 236-253, 2017, (Pázmány Irodalmi Műhely Lelkiségtörténeti tanulmányok, ISSN 2060-7385) ISBN: 9789635088560
  85. Bodor, M.: A máriapócsi kegyhely bemutatása a Zempléni Múzeum képeslevelezőlap-gyűjteményének tükrében.
    In: A "Homo liturgicus" ünnepi szimpozion előadásainak anyaga, 2017. szeptember 29-30.. Szerk.: Ivancsó István, Szt. Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola Liturgikus Tanszék, Nyíregyháza, 379-406, 2017, (Szent Atanáz Gör. Kat. Hittudományi Főiskola Liturgikus Tanszék, ISSN 1786-2639 ; 40.)(Liturgikus örökségünk, ISSN 1785-2722 ; 21.) ISBN: 9786155073588
  86. Bodor, M.: A máriapócsi kegyhely bemutatása a Zempléni Múzeum képes levelezőlap gyűjteményének tükrében.
    In: "Homo liturgicus" XX. liturgikus szimpozion. 2017. szeptember 29-30. Summaria. Szerk.: Ivancsó István, Szt. Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola Liturgikus Tanszék, Nyíregyháza, 30-31, 2017, (Liturgikus örökségünk, ISSN 1785-2722 ; 20.)(Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola Liturgikus Tanszék, ISSN 1786-2639 ; 37.) ISBN: 9786155073489
  87. Radócz, J.: A megújuló trombitairodalom Stanley Friedman Solus című műve alapján.
    In: Tudományos gondolatok a zenéről és zeneoktatásról. Szerk.: Váradi Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debrecen, 57-77, 2017. ISBN: 9789633187050
  88. Dobi, E.: A mentalizációs korlátokból adódó szövegértésbeli eltérések: A szemiotikai textológiai jelentésreprezentáció lehetőségeiről.
    In: Esettanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 39-52, 2017. ISBN: 9789634739258
  89. Glant, T.: Amerika hadba lép.
    BBC Hist. 7 (4), 64-71, 2017.
  90. Fintor, G.: A mindennapos tanórai testnevelés szubjektív helyzete az észak-alföldi régió tanulóinak körében.
    Magyar Sporttud. Szle. 18 (72), 4-10, 2017.
  91. Schrek, K.: A mi Ruszisztikánk: Tanulmányok a 20/25. évfordulóra.
    Debr. szle. 25 (1), 131-134, 2017.
    (Ismertetett mű: Szerk. Szvák Gyula. -A mi Ruszisztikánk : Tanulmányok a 20/25. évfordulóra /Budapest : Russica Pannonicana, 2015. -416 p.)
  92. Pete, L.: A montefalcionei "csata", 1861. július 10..
    Hadtört. Közl. 130 (4), 951-970, 2017.
  93. Hunyadi, L.: A multimodális kommunikáció grammatikája felé: Szekvenciális események rekurzív hierarchikus struktúrája.
    In: Kísérletes nyelvészet. Szerk.:Bánréti Zoltán, Akadémiai Kiadó, Budapest, 155-182, 2017, (Általános Nyelvészeti Tanulmányok, ISSN 0569-1338 ; 29) ISBN: 9789634540724
  94. Balogh, L.: A múlt politizálásának hasznáról és káráról.
    In: Lábjegyzetek Platónhoz 15. Az emlékezet. Szerk.: László Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Szeged, 285-294, 2017, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 15) ISBN: 9786155727009
  95. Hovánszki, M.: A muzsikus Verseghy, avagy a "Magyar Hárfás" zenei- és énekköltői munkássága.
    In: Zenei repertoár és zenei gyakorlat a 18. századi Magyarországon. (2017) / Domokos Mária, Magyar Tudományos Akadémia Bölcsészettudományi Kutatóközpont Zenetudományi Intézet, Budapest, 331-393, 2017, (Műhelytanulmányok a 18. század zenetörténetéhez, ISSN 2631-0090 ; 2.)
  96. Balázs, K., Barkó, M.: A művészet iránti nyitottság és művészi reklámtípusok hatásossága.
    Alk. Pszichol. 17 (1), 7-27, 2017.
  97. Madarász, I.: A Nagy Háború nagy költője: Giuseppe Ungaretti és az első világháború.
    Hungarovox, Budapest, 128 p., 2017. ISBN: 9786155562860
  98. Miru, G.: A nemzet emlékezik, Kossuth emlékeztet, születésének 80. évfordulóján.
    Századok. 151 (6), 1269-1290, 2017.
  99. Keményfi, R.: A nemzeti táj képzete.
    Népr. Látóhatár. 26 (1-4), 33-62, 2017.
  100. Barta, J.: A nemzet mint tudományos közösség. Húszéves a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottsága 1996-2016 Szerk. Fedinec Csilla.
    Debr. szle. 25 (2), 260-265, 2017.
    (Ismertetett mű: Szerk. Fedinec Csilla. -A nemzet mint tudományos közösség. Húszéves a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottsága 1996-2016 /Budapest : Az Erdélyi Múzeum-Egyesület és az MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottsága, 2016. -191 p. -)
  101. Borus, G.: A New Account of Britain's Economic Development: (Bradberry, Stephen; Campbell, Bruce M. S.; Klein, Alexander; Overton, Mark; van Leeuwen, Bas. British Economic Growth, 1270-1870. Cambridge: Cambridge UP, 2015. 461 oldal)..
    Hung. j. Eng. Am. stud. 23 (1), 229-233, 2017.
    (Ismertetett mű: Bradberry, Stephen; Campbell, Bruce M. S.; Klein, Alexander; Overton, Mark; van Leeuwen, Bas. -British Economic Growth, 1270-1870 /Cambridge : Cambridge University Press, 2015. -461 p.)
  102. Takács, M.: Anne Frank mint emlékezethely.
    Alföld. 68 (7), 71-83, 2017.
  103. Paczári, V.: A nők nem játsszák ki az ászaikat: a meghátrálás következményei.
    Metszetek. 6 (2), 236-237, 2017.
    (Ismertetett mű: Jörg Claussen, Eszter Czibor, Mirjam van Praag . -Women Do Not Play Their Aces: The Con- sequences of Shying Away /In: Discussion Paper 9612 (2015))
  104. Forisek, P.: A Phasis és környéke Arrianos Periplusában.
    Tört. tanulm. 24 41-49, 2017.
  105. Rébay, M.: A pozsonyi evangélikus gimnázium a dualizmus korában különös tekintettel az arisztokrata tanulókra.
    In: "...szelíd, de szigorú és egyben nagyon igazságos bánásmódban?": Arisztokraták nevelése-oktatása Magyarországon a XIX-XX. században. Szerk.: Rébay Magdolna, Belvedere Meridionale, Szeged, 193-216, 2017. ISBN: 9786155372742
  106. Novák, Z.: A Quest for Meaning: The Role of Language and Narrative in Shaping Identity in American Gods and The Dancers at the End of Time.
    Juvenilia. 7 213-227, 2017.
  107. Imre, L.: Arany és az orosz irodalom: Előzmények és az új következtetések.
    In: "Óhajtom a classicus írók tanulmányát": Arany János és az európai irodalom. Szerk.: Korompay H. János, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 315-322, 2017. ISBN: 9789639671621
  108. Varga, P.: Arany János, a modern klasszikus.
    Magy. Tud. 178 (12), 1584-1595, 2017.
  109. P. Szászfalvi, M.: A reformáció 400. évfordulója az I. világháború árnyékában.
    In: Történelmi kataklizmák. Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Debrecen, 49-84, 2017. ISBN: 9789634732297
  110. Barta, J.: A reformáció jubileumai.
    Debr. szle. 3 279-280, 2017.
  111. P. Szászfalvi, M.: A református vallási turizmus dimenziói és a reformáció évszázados jubileumai.
    Debr. Déri Múz. évkv. 30 (1), 101-128, 2017.
  112. Veres, T.: A regéci uradalom 1680-ban.
    In: XXXIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia: Humán Tudományi Szekció: A pályamunkák tartalmi összefoglalói. Szerk.: Czeferner Dóra, Fedeles Tamás, PTE BTK Kari Tudományos Diákköri Tanács, Pécs, 244-244, 2017. ISBN: 9789634291244
  113. Kricsfalusi, B.: A résztvevőkkel lesz teljes a színházi esemény.
    szinhaz.net 1 1-13, 2017.
  114. Rébay, M.: Aristocrats in the Evangelical Lutheran Secondary Grammar School: Eperjes and Nyíregyháza in the Age of Dualism.
    Hung. educ. res. j. 7 (2), 57-74, 2017.
  115. Papp, K.: Arisztokrata nők mecenatúrája szociális és kulturális területeken (az erdélyi Csáky és a Jósika családok példáján).
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 2 302-312, 2017.
  116. Forisek, P.: A Római Birodalom és a Keletrómai Birodalom határvédelmi stratégiája.
    In: Őrzők, vigyázzatok a határra! : Határvédelem, határőrizet, határvadászok a középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Boda József; Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 21-36, 2017. ISBN: 9789633275603
  117. Molnár, A., Fodor, S.: A serdülők iskolai énhatékonyságának, aspirációinak és az iskola teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet tükrében.
    Iskolakultúra. 27 (1-12), 19-33, 2017.
  118. Szirák, P., Bényei, T., Hansági, Á., Havasréti, J., Szabó, T., Szécsi, N.: A siker: trendek és véletlenek: kerekasztal-beszélgetés.
    Alföld. 68 (3), 42-52, 2017.
  119. Vékony, V.: A sok(a) és a nép(e) mint helynévformáns.
    Magy. nyelvjár. 55 163-179, 2017.
  120. Kovács, K., Lenténé Puskás, A., Moravecz, M., Rábai, D., Bácsné Bába, É.: A sportolás intézményi különbségei hazai és határon túli kisebbségi magyar felsőoktatási intézményekben.
    PedActa. 7 (2), 19-34, 2017.
  121. Holmár, Z.: Asszók és párbajok: A vívósport története Nyíregyházán 1892-1942 között.
    Szabolcs-szatmár-beregi Szle. 52 (3), 44-59, 2017.
  122. Kricsfalusi, B.: Asszonyok az önbecsülés szélén.
    Revizor 5 1-4, 2017.
  123. Kovács, É.: A Survey of Historical Toponomastics.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 170 p., 2017. ISBN: 9789633186596
  124. Czékmán, B., Fehér, P.: A számítógéppel támogatott tanítás és tanulás története a közoktatásban Magyarországon (1983-2016).
    Képzés gyak. 15 (1-2), 45-66, 2017.
  125. Katschthaler, K.: A szemlélő tekintete: szégyentelenség a kortárs művészetben.
    In: A szégyen reprezentációi. Szerk.: Balogh László Levente, Horváth Andrea, Pabis Eszter ISBN: 9789633186862
  126. Kopasz, G.: A Szernye-mocsár menti települések nemzetiségi összetétele 1880-1910 között.
    In: Historia est magistra vitae : Az I. Lehoczky Tivadar Helytörténeti és Néprajztudományi Konferencia anyagai, Kárpátaljai Magyar Oktatásért Alapítvány ; Intermix Kiadó, Ungvár ; Budapest, 71-77, 2017, (Kárpátaljai Magyar Könyvek, ISSN 1022-0283 ; 263.) ISBN: 9789639814950
  127. Pete, L.: A szervezett bűnözés mint államalkotó tényező.
    Klió. 21 (2), 36-41, 2017.
    (Ismertetett mű: Francesco Benigno. -La mala setta. Alle origini di mafia e camorra 1859?1878 /Torino : Einaudi, 2015. -XXXVI+403. -)
  128. Kricsfalusi, B.: A színház mint morális intézmény.
    szinhaz.net 1 1-15, 2017.
  129. Sztancsik, V.: A szkizofréniához fűződő megbélyegzésről.
    Psychiatr Hung. 33 (2), 93-105, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  130. Orosz, J.: A szovjet munkásnő: propaganda és valóság.
    Debr. szle. 25 (1), 112-122, 2017.
  131. Pallai, L.: A Tanácsköztársaság 30. évfordulójának megünneplése 1949-ben.
    In: Történelmi kataklizmák. Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Hajdúnánás ; Debrecen, 229-246, 2017. ISBN: 9789634732297
  132. Fodor, S., Gyarmathy, É., Klein, B., Kovács, K., Kövi, Z., Molnár, G., Páskuné Kiss, J., Pásztor, A.: A tehetségazonosítás folyamata, mérőeszközei és eredményei a Magyar Templeton Programban.
    MATEHETSZ Géniusz Projekt Iroda, Budapest, 68 p., 2017.
  133. Áfra, J.: A természet ellenében: Adorján Attila: Feketén, fehéren.
    Új Művészet. 5 1-10, 2017.
  134. Chrappán, M.: A természettudományi tárgyak helyzete és elfogadottsága a közoktatásban.
    Magyar tudomány. 178 (11), 1352-1368, 2017.
  135. Chrappán, M.: A természettudományos oktatás reménytelensége?.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017: Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 34, 2017. ISBN: 9786155657023
  136. Chrappán, M.: A természettudományos tárgyak helyzete és elfogadottsága a közoktatásban.
    In: Az oktatás korproblémái. Szerk.: Hunyady György, Csapó Benő, Pusztai Gabriella, Szivák Judit, ELTE Eötvös K., Budapest, 149-178, 2017. ISBN: 9789633122754
  137. Szabó, A.: A térszervezés mint a magyar film "jelnyelve".
    Alföld. 68 (12), 119-124, 2017.
    (Ismertetett mű: szerk. Győri Zsolt, Kalmár György. -Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben /[Debrecen] : Debreceni Egy. K., 2015. -257 p. -)
  138. Vas, J.: A történelem reprezentációjának új lehetőségei, avagy történelem a videojátékokban.
    Hallg. Műhtanulm. 4 233-256, 2017.
  139. Kálmán, K., Novák, Á.: A Történeti tanulmányok első 25 évfolyamának bibliográfiája.
    Tört. tanulm. 25 257-289, 2017.
  140. Zolnai, E., Hüse, L.: A tudatosítás szerepe a szakmai személyiség formálásában.
    In: Fiatal felnőttek iskolai és társadalmi inklúziójának támogatása. Szerk.: Hüse Lajos, Molnár Erzsébet, Evangélikus Roma Szakkollégium, Nyíregyháza, 129-144, 2017, (Szakkollégiumi Tudástár ; 4.) ISBN: 9789631293821
  141. Arató, A.: Au croisement des traditions poétiques médiévales: Éléments de recherche autour de la création novatrice de Philippe de Beaumanoir.
    Argumentum (Debr.). 13 185-187, 2017.
  142. Trippó, S.: Aust, Robin-M.: "Es ist ja auch eine Methode, alles zur Karikatur zu machen.": Nicolas Mahlers Literatur-Comics Alte Meister und Alice in Sussex nach Thomas Bernhard und H.C. Artmann..
    Germanistik. 58 (1-2), 420-421, 2017.
    (Ismertetett mű: Aust, Robin-M.. -"Es ist ja auch eine Methode, alles zur Karikatur zu machen." : Nicolas Mahlers Literatur-Comics Alte Meister und Alice in Sussex nach Thomas Bernhard und H.C. Artmann /Wurzburg : Ergon-Verlag, 2016)
  143. Doncsecz, E.: A vagabundus, a kalóz és a pap: Verseghy Ferenc és Pyrker János László fogságtapasztalatai.
    Szépirod. Figy. 1 30-41, 2017.
  144. Polónyi, I.: A válasz: az IKT az iskolában - de mi volt a kérdés?.
    Educatio. 26 (2), 257-271, 2017.
  145. Énekes, A.: A végtelen vers: Az új mitológia és Vörösmarty Mihály eposzköltészete.
    Szkholion. 15 (1), 78-88, 2017.
  146. Kompár-Rőmer, J.: A vonós magyar népzene oktatásának módszereiről.
    In: Zenepedagógiai konferencia a felsőfokú tanárképzés 50 éves évfordulója alkalmából. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 51-52, 2017. ISBN: 9789634739555
  147. Barta, J.: A walesi bárdok megzenésítéséről.
    Debr. szle. 4 418-420, 2017.
  148. Mucsi, L., Rébay, M.: A Wenckheim család története és neveltetési szokásai a XIX-XX. században.
    In: "...szelíd, de szigorú és egyben nagyon igazságos bánásmódban?" : arisztokraták nevelése-oktatása magyarországon a XIX-XX. században. Szerk.: Rébay Magdolna, Belvedere Meridionale, Szeged, 81-107, 2017. ISBN: 9786155372742
  149. Biró, A., Jakab, J., Krézsek, E.: Az 1989 utáni székelyföldi romakutatások áttekintése.
    In: Tegnap és ma : Romakutatások a székelyföldi térségben. Szerk.: Biró Z. Zoltán, Jakab Judit, Státus K., Csíkszereda, 67-88, 2017, (Átmenetek ) ISBN: 9786066610605
  150. Csűry, I.: A zabolátlan koherencia: Egy fogalom vizsgálatának (tév)útjai: Áttekintés a koherencia tényezőiről, mértékéről és méréséről.
    In: Esettanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 11-38, 2017. ISBN: 9789634739258
  151. Séllei, N.: Az adaptáció mint újrakódolás: A francia hadnagy szeretője könyvben és filmvásznon.
    Debr. szle. 2 207-222, 2017.
  152. Orosz, I.: Az agrártörténeti kutatások megalapozói Debrecenben: Szabó István és Balogh István.
    Századok. 151 (1), 39-48, 2017.
  153. Kricsfalusi, B.: Az aktivista büszkeség napja.
    Revizor 7 1-5, 2017.
  154. Kusnyír, É.: Az alsó-mérai református templom építésének története.
    Spatak. Füz. 21 (4), 47-58, 2017.
  155. Rébay, M.: Az általános iskola megszervezéséről szóló rendelet hatása a budapesti református iskolákra.
    In: Gyermekek, iskolák, tanárok - egykoron és ma. Szerk.: Németh András és Pukánszky Béla, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 138-164, 2017. ISBN: 9789632848556
  156. Posta, A.: Az antikizálás üdvérték-közvetítő szerepe Christianus Schesaeus, 16. századi magyarországi neolatin költő verses parafrázisaiban.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2017 : II. Kötet. Irodalomtudomány, Kémia- és környezettudomány, Kommunikáció- és médiatudomány, Közgazdaságtudomány, Közigazgatás-tudomány, Matematika- és informatikai tudomány. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 61-71, 2017. ISBN: 9786155586187
  157. Bodrogi, F.: Az Aurora: Hazai almanach mint (zseb)könyvtárgy.
    Alföld. 68 (2), 67-85, 2017.
  158. Bodrogi, F.: Az Auróra-kör témájának forráskritikai lehetőségeihez.
    Irodalomtört. Közl. 121 (2), 163-200, 2017.
  159. Bacskai, K.: Az egyházi általános iskolák a 2011-es bővülés előtti és utáni időszakban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 11, 2017, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  160. Taxner-Tóth, E.: Az élet más-más ízei: Bánffy Miklós két drámája.
    Hitel. 30 (11), 81-100, 2017.
  161. Terdik, É., Papp, G., Sztancsik, V.: Az elhárító mechanizmusok, a vallásosság és a szomatizáció összefüggései.
    Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 18 (1), 59-83, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  162. Bánfalvi, G.: Az elmaradt prosperitás, mint a modernizáció diszfunkciójának tettenérése egy halmozottan hátrányos helyzetű térségben.
    In: Modernitások : A Magyar Szociológiai Társaság éves vándorgyűlése : Absztraktfüzet. Szerk.: Gábriel Dóra, Kund Attila, Paksi Veronika, Magyar Szociológiai Társaság, Budapest, 24, 2017. ISBN: 9789638863379
  163. Csernus, S.: Az első francia nyelvű leírások Közép-Európáról és a latin kereszténység keleti határvidékéről.
    Acta historica (Szeged). 139 107-129, 2017.
  164. Lisztes, N.: Az elszármazott Kacziány család: hagyomány és emlékezet.
    Széphalom. 27 355-367, 2017.
  165. Oláh, A.: Az emocionális sírás és korrelátumai.
    Impulzus (Szeged). 4 (1), 1-20, 2017.
  166. Héjja, B.: A zenei képzésben eltérő formában részt vevő tanulók családi háttere és énképe.
    In: Sokszínű zenepedagógia : tanulmányok a zeneoktatás szerepéről, módszereiről és társadalmi hatásairól. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 56-72, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században,ISSN 2559-8864 ; 4.) ISBN: 9789633186756
  167. Szűcs, T.: A zenetanulás és hatásai egy debreceni vizsgálat alapján.
    Educatio. 26 (3), 471-482, 2017.
  168. Molnár, A.: Az érintés motívumai a Nemesi fészekben: Turgenyev lírai prózájának egyik előzményéről.
    Filol. Közlöny. 63 (4), 92-108, 2017.
  169. Tódor, I.: A Z generáció a poszt-PC korszakában: Egy csíkszeredai gimnázium tanulói médiahasználatának vizsgálatáról.
    In: Internet az iskolában, internet a családban. A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 64-74, 2017. ISBN: 9786066610766
  170. Grunda, M.: Az idegenség tapasztalata Franz Grillparzer Das Goldene Vliess című trilógiájában.
    Szkholion. 2 103-117, 2017.
  171. Bodó, M., Markos, V., Mézes, J., Sárosi, T., Szalóki, M.: Az iskolai közösségi szolgálat a 9. és 12. évfolyamos diákok véleménye tükrében.
    Új Pedagóg. Szle. 67 (9-10), 41-71, 2017.
  172. Markos, V.: Az iskolai közösségi szolgálatot végzett diákok attitűdjeinek vizsgálata Szabolcs-Szatmár-Bereg és Hajdú-Bihar megyében.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 138, 2017.
  173. Kenyeres, A.: Az iskolai végzettség hatása a felnőttek televíziós dokumentumfilmekből történő tanulási aktivitására.
    Educatio. 26 (4), 669-677, 2017.
  174. Hunyady, G., Csapó, B., Pusztai, G., Szivák, J.: Az oktatás korproblémái.
    ELTE Eötvös K., Budapest, 258 p., 2017. ISBN: 9789633122754
  175. Polónyi, I.: Az oktatáspolitika műveltségképe.
    Neveléstudomány. 1 5-14, 2017.
  176. Pete, L.: Az olasz 'déli kérdés' új olvasatban.
    Aetas. 32 (4), 217-225, 2017.
    (Ismertetett mű: Salvatore Lupo. -La Questione. Come liberare la storia del Mezzogiorno dagli stereotipi /Roma : Donzelli, 2015. -XXVIII+203)
  177. Szabó, J.: Az online játékok használata a fiatalok körében.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtár : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 67, 2017. ISBN: 9789634739678
  178. Murányi, I.: Azonosság vagy különbözőség: fiatalok nemzeti identitása és előítéletessége négy városban.
    Educatio. 26 (3), 388-403, 2017.
  179. Schrek, K.: Az Orosz Birodalom déli határvédelme a 18. század végén.
    In: Őrzők, vigyázzatok a határra : Határvédelem, határőrizet, határvadászok a középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László , Boda József, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 163-176, 2017. ISBN: 9789633275603
  180. Varga, P.: Az otthonosság (ars) poétikája.
    Irodalomtörténet. 98 (4), 497-503, 2017.
  181. Áfra, J.: Az otthonosság próbája az egyedüllét?.
    Vigilia. 82 (12), 895-896, 2017.
  182. Földvári, K.: Az utolsó Árpád-házi királylány: Árpád-házi Boldog Erzsébet : Puskely Mária : Árpádházi Boldog Erzsébet és a 14. századi misztika című könyvének ismertetése.
    In: Domonkos szentek és szent helyek / Kálny Beatrix (szerk.), Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Klasszika-filológiai Tanszék, Debrecen, 60-79, 2017, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; V.) ISBN: 9789634739685
  183. Bodor, M.: Az ünnepi képes levelezőlapok történetéről.
    In: Egyházi ünnepek régi képeslapokon. Szerk.: Halász Tamás, Barna Gábor, Royal Bind Kft., Szeged, 3-7, 2017. ISBN: 9789639849174
  184. Fehér, K.: Babák a hangok világában.
    Typotex, Budapest, 220. p., 2017. ISBN: 9789632799339
  185. Polónyi, I., Tóth, D.: Békából királyfi: A kihelyezett képzéstől a közösségi felsőoktatási képzési központig.
    Iskolakultúra. 27 (1-12), 3-10, 2017.
  186. Juhos, M.: Betegségnevek vizsgálata a finn bibliafordításokban.
    Folia Ural. Debr. 24 65-90, 2017.
  187. Németh, M.: Bocsánatkérési stratégiák a magyar nyelvben.
    Szkholion. 15 65-77, 2017.
  188. Merza, K., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Borderline személyiségzavar és gyermekkori traumatizáció.
    In: Úgy szerettem volna, ha nem bántottak volna. A családon belüli gyermekkori traumatizáció : elmélet és terápia / Kuritárné Szabó Ildikó, Tisljár-Szabó Eszter, Oriold és Társai Kft., Budapest, 167-184, 2017. ISBN: 9789639771345
  189. Miklósi, M.: Büntetés-végrehajtási intézetekben folyó oktatási-képzési tevékenység megvalósításának kérdései.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 463-472, 2017, (Héra évkönyvek,ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016
  190. Barta, R.: C. A. Macartney (1895-1978) történetírói munkássága és írásai a Kiegyezésről.
    Tört. Tanulm. 25 169-183, 2017.
  191. Merza, K., Papp, G., Molnár, J., Kuritárné Szabó, I.: Characteristics and development of nonsuicidal super self-injury among borderline inpatients.
    Psychiatr. Danub. 29 (4), 480-489, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
    Q3 Psychiatry and Mental Health
  192. Paczári, V.: Civilek Kárpátalján.
    In: "Átlagosan élünk...": A kárpátaljai magyarság gyermekes háztartásainak életkörülményei. Szerk.: Czibere Ibolya, Loncsák Noémi, Gégény János, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 178-190, 2017. ISBN: 9789633186565
  193. Horváth, L., Fekete, K., Márton, S., Fekete, I.: Correlation between prescribed daily dose, seizure freedom and defined daily dose in antiepileptic drug treatment.
    Int. J. Clin. Pharm. 37 459-467, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Pharmaceutical Science
    Q2 Pharmacology
    Q2 Pharmacology (medical)
    Q1 Pharmacy
    Q2 Toxicology
  194. Chattopadhyay, S.: Crossing Borders in Search of "Home": Gender and Empowerment in Jhumpa Lahiri's The Namesake.
    Eger j. Eng. stud. 17 41-52, 2017.
  195. Nemes-Zámbó, G.: Családtervezés és munkaerőpiaci aspirációk lakásotthonban nevelkedő fiatalok körében.
    Metszetek. 6 (3), 87-109, 2017.
  196. Restás, A.: Csanaki Máté Martini-ellenes vitairata Keckermann védelmében (1625).
    In: Scientiarum miscellanea : latin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a 15-18. században. Szerk.: Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Molnár Dávid, Lazi K., Budapest, 191-197, 2017, (Convivia Neolatina Hungarica, 2416-125X ; 2.) ISBN: 9789632673240
  197. Kerepeszki, R.: Csunderlik Péter: Radikálisok, szabadgondolkodók, ateisták: A Galilei Kör története (1908-1919).
    Századok. 151 (6), 1403-1405, 2017.
  198. Kerepeszki, R.: Darkó Jenő bizantinológus professzor, a Debreceni M. Kir. Tisza István Tudományegyetem 1928/29. tanévi rector magnificusa.
    Gerundium. 2 8-17, 2017.
  199. Szendrei, Á.: Debrecen, Nagyvárad és Szatmárnémeti dualizmus kori országgyűlési képviselőinek párthovatartozása és társadalmi háttere.
    Tört. Tanulm. 25 68-83, 2017.
  200. Maszlag, F.: Debreceni Zsibvásár.
    Metszetek. 6 Klsz. 22-28, 2017.
  201. Béres, Z.: Debrecen meghatározó kultúraképző és -formáló személyiségei - Kulturális elit a keleti régióban.
    In: Tavaszi Szél - Spring Wind 2017 III. Kötet / Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 316-323, 2017. ISBN: 9786155586187
  202. Weaver, E.: Debunking Myths about the American Presidential Elections of 2016 and Failures in the Social Sciences.
    Metszetek. 6 (1), 51-61, 2017.
  203. Rózsa, E.: Deficitek az orvos-beteg/páciens kapcsolatban - esélyek és lehetőségek bioetikai és egészségszociológiai vizsgálatok metszéspontjain.
    Metszetek. 6 (2), 203-227, 2017.
  204. Holló, G.: Demystification of animal symmetry: symmetry is a response to mechanical forces.
    Biol Direct. 12 (11), 1-18, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    D1 Applied Mathematics
    Q1 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    D1 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q2 Immunology
    D1 Modeling and Simulation
  205. Kovács, K.: Der grenzenlose Anti-Kriegsdiskurs in den Historische[n] Schauspiele[n] (1810) von Johann Ladislaus Pyrker.
    In: Grenzenlosigkeit : Transkulturalität und kreative Schreibweisen in der deutschsprachigen Literatur: Internationale Tagung des Germanistischen Instituts der Universität Pécs vom 21. und 23. April 2016. Hrsg.: Sándorfi Edina, Sata Lehel, Praesens Verlag, Wien, 81-91, 2017, (Pécser Studien zur Germanistik ; 8.) ISBN: 9783706909495
  206. Nagy, A.: Des pronoms au texte: études de linguistique textuelle.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 114 p., 2017. ISBN: 9789633186671
  207. Törökné Molnár, M.: Die Allegorie als konzeptuelles Muster in der kognitiven Linguistik.
    Spracht. German. Linguist. 27 (2), 155-198, 2017.
  208. Trippó, S.: Die DDR-Vergangenheit in Comics und Graphic Novels.
    In: Geschichte im Comic. Befunde - Theorien - Erzählweisen / Hg. Bernd, Dolle-Weinkauff, Ch. A. Bachmann, Berlin, 239-251, 2017. ISBN: 9783941030985
  209. Engler, Á.: Diplomaszerzés nem hagyományos körülmények között.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 25, 2017, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  210. Győri, Z.: Discursive (De)Constructions of the Depoliticized Private Sphere in The Resolution and Balaton Retro.
    Hung. Hist. Rev. 6 (2), 271-299, 2017.
  211. Gönczy, M.: Dobos István bibliográfia: Dobos István publikációi: 1985. január 1. - 2017. október 30..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 79 p., 2017.
  212. Szabó, F.: Dornyei, Z., Henry, A., & Muir, C. (2016). Motivational Currents in Language Learning: Frameworks for Focused Interventions. New York: Routledge.
    Hung. Educ. Res. J. 7 (1), 127-129, 2017.
    (Ismertetett mű: Zoltán Dörnyei, Alastair Henry, Christine Muir. -Motivational Currents in Language Learning: Frameworks for Focused Interventions /New York : Routledge, 2016. -199. -)
  213. Kozma, T.: ECER 2016: Roma kutatók Dubliban.
    Romológia. 5 (1), 62-66, 2017.
  214. Törő, L.: Eckhart Ferenc értelmezése a Szent Korona-eszméről.
    Magy. szle. 26. (7-8.), 73-82, 2017.
  215. Törő, L.: Eckhart Ferenc történészi munkássága a dualizmus idején.
    Tört. tan. 25 84-98, 2017.
  216. Kenyeres, A.: Egyenlőtlenségek a televízióból történő kulturális tanulás esetén.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 432-444, 2017, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016
  217. Tódor, I.: Egy felekezeti iskola tanárai körében végzett felmérés és a nemzetközi mérések tanúságai.
    In: A felekezeti oktatás új negyedszázada: Tanulmányok Pusztai Gabriella tiszteletére. Szerk.: Bacskai Katinka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 158-176, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 3) ISBN: 9789633186442
  218. Holmár, Z.: Egy gyökeres fordulat nyomában.
    Magyar Napló. 8 64-65, 2017.
    (Ismertetett mű: Taxner-Tóth Ernő. -Vérmező - A guillotine évei Magyarországon /Budapest : Kairosz Kiadó, 2016.)
  219. Morvai, L.: Egyházi és nem egyházi pedagógusok továbbképzési igényei az Észak-Alföld régióban.
    In: A felekezeti oktatás új negyedszázada. Szerk.: Bacskai Katinka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 143-157, 2017. ISBN: 9789633186442
  220. Pusztai, G.: Egyházi fenntartású iskolák.
    Vigilia. 82 (5), 344-354, 2017.
  221. Bitskey, I.: Egy Kalauz-példány Tápiószelén.
    In: Lelkiség és irodalom : Tanulmányok Szelestei N. László tiszteletére. Szerk.: Bajáki Rita, Báthory Orsolya, Bogár Judit, Déri Eszter, Kónya Franciska, Maczák Ibolya, Szádoczki Vera, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 103-106, 2017, (Pázmány Irodalmi Műhely Lelkiségtörténeti tanulmányok, ISSN 2060-7385) ISBN: 9789635088560
  222. Tóth, V.: Egy kongresszus szervezésének tapasztalatai: A 26. Nemzetközi Névtudományi Kongresszus.
    Névt. Ért. 39 149-154, 2017.
  223. Velkey, F.: Egy reformkori baráti-politikai szövetség és próbája: Széchenyi István és Dessewffy Emil.
    Századok. 151 (3), 513-536, 2017.
  224. Borus, G.: Egy trónvesztés önkéntelen előkészítése: II. Jakab valláspolitikai célkitűzései.
    Vallástudományi Szemle. 13 (2), 39-51, 2017.
  225. Bényei, T.: Előszó.
    Filol. Közlöny. 63 (2), 5-7, 2017.
  226. Bartha, E.: Előszó.
    In: Utak és tévutak az '50-es évek tudománypolitikájában. Szerk.: Bartha Elek, Debreceni Egyetem, Debrecen, 5-8, 2017. ISBN: 9789634739487
  227. Bartha, E.: Előszó az "Utak és tévutak az '50-es évek tudománypolitikájában" konferenciához.
    Debr. szle. 25 (1), 3-5, 2017.
  228. Imre, L.: Emlékbeszéd a négy éve elhunyt Görömbei András tiszteletére.
    Hitel. 30 (6), 95-102, 2017.
  229. Keményfi, R., Biczó, G.: Emlékszámunkról.
    Népr. Látóhatár. 26 (1-4), 5-6, 2017.
  230. Kocsis, Z., Demeter-Karászi, Z.: Employment trends among university students of Debrecen.
    In: Promoting Excellence in Higher Education : Abstract book. Eds.: Gabriella Pusztai, Erika Juhász, Gábor Erdei, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD), Debrecen, 12, 2017. ISBN: 9786158007757
  231. Kricsfalusi, B.: Engedetlen testek.
    Revizor 12 1-5, 2017.
  232. Szűcs, P.: English left-peripheral constructions from an LFG-perspective.
    Linguistica Brunensia. 65 (1), 67-80, 2017.
  233. Fodor, P.: Erasing, Rewriting, and Propaganda in the Hungarian Sport Films of the 1950s.
    Hung. Hist. Rev. 6 (2), 328-354, 2017.
  234. Papp, K.: Erdélyi és Magyar Királyságbeli nemesi családok kapcsolatai a 17. század második felében.
    Nyházi. Jósa András Múz. évkv. 59 (2), 307-315, 2017.
  235. Rébay, M.: Erdélyi főrangú családok gyermekei a kalksburgi jezsuita kollégiumban és a bécsi Theresianum gimnáziumában: 1867-1918.
    In: "...szelíd, de szigorú és egyben nagyon igazságos bánásmódban?" : arisztokraták nevelése-oktatása Magyarországon a XIX-XX. században. Szerk.: Rébay Magdolna, Belvedere Meridionale, Szeged, 109-143, 2017. ISBN: 9786155372742
  236. Csók, C.: Eredményesség felsőfokon, avagy a siker titka.
    PedActa. 7 (2), 93-96, 2017.
    (Ismertetett mű: szerk. Pusztai Gabriella, Kovács Klára. -Ki eredményes a felsőoktatásban? /Nagyvárad : Partium Könyvkiadó; Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2015)
  237. Varga, P., Katschthaler, K., Takács, M.: Erinnerungsorte im Spannungsfeld unterschiedlicher Gedächtnisse: Galeerensklaverei und 1848.
    Debrecen University Press, Debrecen, 253 p., 2017. ISBN: 9789633186176
  238. Péter, S.: Érzéki bizonytalanság.
    Műértő. 11 11-12, 2017.
  239. Schrek, K.: Esterházy Pál Antal herceg és az önálló görög állam: Az 1830-1832-es londoni konferencia egy magyar származású osztrák követ szemszögéből.
    Tört. Tanulm. 25 193-211, 2017.
  240. Rákosi, C.: Experimental complexes' in psycholinguistic research on metaphor processing.
    Spracht. German. Linguist. 1 3-32, 2017.
  241. Reszegi, K.: Farkas Tamás, Slíz Mariann (szerk.): Magyar névkutatás a 21. század elején.
    Magy. Nyelv. 113 (2), 234-238, 2017.
    (Ismertetett mű: Farkas Tamás, Slíz Mariann (szerk.). -Magyar névkutatás a 21. század elején /Budapest : Magyar Nyelvtudományi Társaság ; ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, 2015. -280 p.)
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  242. Máté-Szabó, B., Hegedűs, R.: Felsőoktatási szakképzés a felvételi adatok és területi megoszlások tükrében.
    In: Tavaszi Szél 2017 Konferencia. Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Kohus Zsolt, Szabó P. Katalin, Tokody Dániel, Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ), Budapest, 409, 2017. ISBN: 9786155586149
  243. Takács, I.: Female quotas for women in academia, or natural but slow change that might take decades? Between Scylla and Charybdis.
    Metszetek. 6 (4), 191-205, 2017.
  244. Silló, Á.: Fényes Hajnalka: Önkéntesség és új típusú önkéntesség a felsőoktatási hallgatók körében.
    Debr. Szle. 25 (2), 266-270, 2017.
    (Ismertetett mű: Fényes Hajnalka. -Önkéntesség és új típusú önkéntesség a felsőoktatási hallgatók körében /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2015. -194 p.)
  245. Feldmann, F.: Férfiak a labirintusban.
    Metropolis. 21 (2), 58-61, 2017.
    (Ismertetett mű: Kalmár György. -Formations of Masculinity in Post-Communist Hungarian Cinema: Labyrinthian Men /Hants : Palgrave Macmillan Ltd, 2017. -xxiv, 164 p. -)
  246. Miklósi, M.: Fiatalkorú fogvatartottak oktatási-képzési lehetőségei.
    In: Új kutatások a neveléstudományban 2016 : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet, Szeged, 483-499, 2017. ISBN: 9789633065679
  247. Markos, V.: Fiatalok állampolgári elköteleződésének egyéni és kontextuális hatásai.
    Educatio. 26 (1), 146-148, 2017.
  248. Novák, I., Morvai, L.: Fiatalok nyelvtanulásának életkori és társadalmi összefüggései.
    PedActa. 7 (1), 47-58, 2017.
  249. Polónyi, I.: Finanszírozási libikóka.
    Educatio. 26 (4), 603-624, 2017.
  250. Miklósi, M.: Fónai Mihály: Joghallgatók: Honnan jönnek és hová tartanak?.
    Metszetek. 6 (1), 142-147, 2017.
    (Ismertetett mű: Fónai Mihály. -Joghallgatók : Honnan jönnek és hová tartanak? /Debrecen : Debreceni Egyetem Állam és Jogtudományi Kara : DELA Könyvkiadó Kft, 2014)
  251. Fenyő, I., Rábai, D.: Football academies and their legal environment in Hungary.
    Educ. Appl. Didactics 1 (2), 30-55, 2017.
  252. Csatár, P.: Fordítás és anyanyelvi kompetencia.
    In: Iránytű az egyetemi fordítóképzéshez : A kompetencia-fejlesztés új fókuszai. Szerk.: Kóbor Márta, Csikai Zsuzsanna, Kontraszt, Pécs, 75-88, 2017. ISBN: 9786158025256
  253. Fekete, A.: Foreign language success and social mobility in the Hungarian context.
    Electronic Journal of Central European Studies in Japan 3 1-15, 2017.
  254. Olaszy, G., Abari, K.: Formánsok a nyelv és a beszélő tükrében.
    Beszédkutatás. 25 25-36, 2017.
  255. Kalmár, G.: Formations of Masculinity in Post-Communist Hungarian Cinema.
    Palgrave Macmillan Ltd, Cham, 164 p., 2017. ISBN: 9783319636634
  256. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 2. Abaúj, Torna, Borsod és Gömör vármegyék.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 615 p., 2017. ISBN: 9786155073496
  257. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 3. Sáros és Ugocsa vármegyék.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 743 p., 2017. ISBN: 9786155073533
  258. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Csorba, N.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 4. Ung vármegye.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 624 p., 2017. ISBN: 9786155073519
  259. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Ternovácz, A., Faragó, D., Bachusz, D.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 5. Bereg és Szabolcs vármegyék.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 671 p., 2017. ISBN: 9786155073526
  260. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A., Lágler, É., Rácz, B., Kis, I., Borbás, B.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 6/B. Zemplén vármegye (második alkötet).
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 952 p., 2017. ISBN: 9786155073564
  261. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A., Lágler, É., Rácz, B., Kis, I., Borbás, B.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 6. Zemplén vármegye (első alkötet).
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 593 p., 2017. ISBN: 9786155073557
  262. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez. A munkácsi egyházmegye parókiarendezési iratai 1782-1787. 1. Hajdúvárosok és Szatmár vármegye.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 568 p., 2017. ISBN: 9786155073502
  263. Vas, J.: Four Categories Of Video Games in the Practice of History Teaching.
    Staféta. 2 211- 227, 2017.
  264. Szilágyi, Z.: Föld és hatalom: Mezővárosi elit Kecskeméten 1920-1939.
    L'Harmattan, Budapest, 424 p., 2017. ISBN: 9789634142539
  265. Takács, L.: Földmérés és földhasználók a Római Birodalomban.
    In: Városok és területük az antikvitásban. Szerk.: Takács Levente, Debreceni Egy. K., Debrecen, 69-77, 2017, (Agatha, ISSN 1219-7130 ; 29.) ISBN: 9789633186626
  266. Katschthaler, K., Horváth, A.: Frauen unterwegs: Migrationsgeschichten in der Gegenwartsliteratur.
    new academic press, Wien, 198 p., 2017. ISBN: 9783700320647
  267. Joó, O., Héjja, B.: Gabriella Pusztai (2009): The social capital and school career. [A tarsadalmi toke és az iskolai palyafutas]. Budapest: New Mandate Publishing House. [Uj Mandatum Kiado.].
    Hung. Educ. Res. J. 7 (3), 99-102, 2017.
    (Ismertetett mű: Pusztai Gabriella. -A társadalmi tőke és az iskolai pályafutás /Budapest : Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, 2009)
  268. Dobos, I.: Gondolkodás, emlékezet és nyelv a modern irodalomban.
    Alföld. 68 (11), 52-68, 2017.
  269. Csoba, J.: Gondoskodó állam, aktiváló állam, befektető állam: A foglalkoztatáspolitika és a jóléti modellváltás néhány összefüggése.
    Socio.hu. 7 (1), 1-26, 2017.
  270. Rébay, M.: Gróf Széchényi Dénes (1828-1892) gyermekeinek nevelése a családi levelezés tükrében.
    In: Iskola, művelődés, társadalom : Az oktatás, nevelés és művelődés társadalomtörténeti látószögei. Szerk.: Sasfi Csaba, Ugrai János, Hajnal István Kör - Társadalomtörténeti Egyesület, Budapest, 250-265, 2017, (Rendi társadalom - polgári társadalom, ISSN 2060-2332 ; 29.) ISBN: 9789638946355
  271. Száraz, O.: Gyalogi János kéziratos prédikációja 1728-ból.
    In: Lelkiség és irodalom : Tanulmányok Szelestei N. László tiszteletére. Szerk.: Bajáki Rita, Báthory Orsolya, Bogár Judit, Déri Eszter, Kónya Franciska, Maczák Ibolya, Szádoczki Vera, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 386-395, 2017, (Pázmány Irodalmi Műhely Lelkiségtörténeti tanulmányok, ISSN 2060-7385) ISBN: 9789635088560
  272. Horváth, L.: Gyenge fantázia és vizionárius fantázia a módosult tudatállapotok fenomenológiai jelentősége.
    In: Imagináció a filozófia: Hermeneutikai, fenomenológiai, vallásfilozófiai megközelítések. Szerk.: Fehér M. István; Lengyel Zsuzsanna Mariann; Kiss Andrea-Laura; Bognár László, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 121-140, 2017, (A filózófia útjai, ISSN 1586-8761) ISBN: 9789634142560
  273. Kricsfalusi, B.: Gyerekjáték.
    Revizor 2 1-7, 2017.
  274. Merza, K., Harmatta, J., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Gyermekkori traumatizáció, disszociáció és szándékos fizikai önsértő viselkedés borderline személyiségzavarban.
    Orv. Hetil. 158 (19), 740-747, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  275. Loncsák, N.: Gyermekszegénység a kárpátaljai magyarság körében.
    In: "Átlagosan élünk..." A kárpátaljai magyarság gyermekes háztartásainak életkörülményei. Szerk.: Czibere Ibolya, Loncsák Noémi, Gégény János, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 73-92, 2017. ISBN: 9789633186572
  276. Bihari, I., Freisinger, B., Nagy, L., Rácz, A., Nemes-Zámbó, G.: Gyermekvédelmi élettörténetek - Evaluációs modellek gyakorlati tapasztalatai állami és civil fenntartásban működő gyermekvédelmi intézményekben.
    In: Komplex módszertanra épülő hatékonyságmérések a gyermekvédelemben. Szerk.: Rácz Andrea, Rubeus Egyesület, Budapest, 103-274, 2017. ISBN: 9786158026444
  277. Szebenyi, T.: Gyöngykészletek feldolgozásának lehetőségei és nehézségei az EMIR Szarmata Adatbázisában.
    In: Az Egységes Múzeumi Információs Rendszer Szarmata Adatbázisa. Egy tematikus régészeti adatbázis felépítésének és hasznosításának tanulságaiból (Online tanulmánykötet). Szerk.: Istvánovits Eszter, Kulcsár Valéria, [s.n.], Budapest, 56-60, 2017.
  278. Béres, Z.: Gyönyörű királynők és harcos lovagok.
    Metszetek. 6 (2), 229-231, 2017.
    (Ismertetett mű: Anna Dreber, Christer Gerdes, Patrik Gränsmark. -Beatuy Queens and Battling Knights: Risk Taking and Attractiveness in Chess /In: IZA Discussion Papers. - No. 5314 (2010) p. 1-36)
  279. Keményfi, R.: Hagyománylánc versus emlékezet: Elemi irka mint süteményes füzet. Táplálkozáskultúra és írásbeliség.
    In: Aranyhíd: Tanulmányok Keszeg Vilmos tiszteletére. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Vajda András, Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 743-757, 2017. ISBN: 9789738439924
  280. Kocsis, Z.: Hallgatói munkavállalás jellemzői a debreceni és a nyíregyházi egyetemisták körében.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 121, 2017. ISBN: 9786155657023
  281. Berei, E.: Hallgatói színfoltok és elköteleződések - vallásos hallgatók iránti kortárskapcsolati attitűdök a Kárpát-medencében.
    In: A felekezeti oktatás új negyedszázada. Szerk.: Bacskai Katinka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 246-266, 2017. ISBN: 9789633186442
  282. Kocsis, Z.: Hallgatók a munka és a tanulás kettős vonzásában.
    In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 139, 2017. ISBN: 9789635088638
  283. Pusztai, G.: Hallgatók civil közösségi részvétele öt ország tizenhárom felsőoktatási intézményében.
    Kult. Köz. 21 (3), 95-108, 2017.
  284. Balogh, L.: Hannah Arendt a menekültekről és az emberi jogokról.
    Kellék (Cluj-Napoca). 57 121-131, 2017.
  285. Bakos, K.: Happy workplace?.
    Eur. J. Ment. Health. 12 (1), 124-128, 2017.
    (Ismertetett mű: Robertson, I., Cooper, C. -Well-Being: Productivity and happiness at work /Hampshire : Palgrave Macmillan Ltd, 2011. -224. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatric Mental Health
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  286. Bakos, K.: Hargita megyei pedagógusok vallásossága.
    Kulturális Szemle. 8 89-99, 2017.
  287. Nemes-Zámbó, G.: Hármas határokról antropológiai megközelítésben.
    Metszetek. 6 (3), 191-195, 2017.
    (Ismertetett mű: Hármas határok néprajzi értelmezésben / Turadi Tünde (szerk.). -Budapest : MTA BTK Néprajztudományi Intézet, 2015)
  288. Törő, L.: Harold Steinacker történetfelfogása és recepciója a magyar történetírásban, 1. rész.
    Valóság. 60 (12), 34-49, 2017.
  289. Loncsák, N.: Három ország egy határtérsége.
    Metszetek. 6 (3), 185-190, 2017.
  290. Győri, Z., Rigely, Á.: Határtalan korlátoltság.
    Filmvilág. 60 (7), 22-26, 2017.
  291. Katona, C.: Határvédő falak a korai középkorban.
    In: Őrzők, vigyázzatok a határra! : Határvédelem, határőrizet, határvadászok a középkortól napjainkig. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László , Boda József, Isaszegi János, Zrínyi Kiadó, Budapest, 61-77, 2017. ISBN: 9789633275603
  292. Buda, A.: Hatottak-e az IKT-eszközök a pedagógusok munkájára?.
    Educatio. 26 (2), 216-229, 2017.
  293. Hegedűs, R.: Hátrányos helyzetből a felsőoktatásba, majd a munka világába.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2016 : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, MTA Pedagógiai Bizottság, Szeged, 421-437, 2017. ISBN: 9789633065679
  294. Harsányiné Petneházi, Á., Páskuné Kiss, J., Lestyán, E., Kós, N., Szabóné Balogh, Á.: Hátrányos helyzetű tanulók szociális és érzelmi intelligenciájának vizsgálata az Arany János Tehetséggondozó Programban.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 72 (4), 463-489, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  295. Győrffy, E.: Helynév és identitás.
    Névt. Ért. 39 41-53, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  296. Ditrói, E.: Helynévrendszerek modellalapú vizsgálata: a helynévminták összevető analízise statisztikai megközelítésben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 169 p., 2017. ISBN: 9789633186107
  297. Hoffmann, I., Rácz, A., Tóth, V.: Helynévtörténeti adatok a korai ómagyar korból 4.: Liptó-Pilis vármegye : Györffy György, Az Árpád-kori Magyarország történeti földrajza című műve alapján.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 119 p., 2017. ISBN: 9789633186251
  298. Fónai, M., Cséke, K.: Helyzetkép a kárpátaljai magyar nyelvű romák iskoláztatásáról.
    In: Szülőföldön magyarul Iskolák és diákok a határon túl. Szerk.: Pusztai Gabriella, Márkus Zsuzsanna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 280-297, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 2.) ISBN: 9789633186350
  299. Hoffmann, I., Rácz, A., Tóth, V.: History of Hungarian Toponyms.
    Helmut Buske Verlag, Hamburg, 313 p., 2017. ISBN: 9783875488449
  300. Ceglédi, T.: Hogyan maradhatsz reziliens?.
    Egy. Élet. 56 (5), 25, 2017.
  301. Lajos, V.: Hogy kerül a jelentés az etnográfiai szövegbe?.
    In: Aranyhíd: Tanulmányok Keszeg Vilmos tiszteletére. Szerk.: Jakab Albert Zsolt, Vajda András, BBTE Magyar Néprajz és Antropológia Intézet; Erdélyi Múzeum-Egyesület; Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 215-224, 2017. ISBN: 9789738439924
  302. Dáné, V.: Homonnai Drugeth György "ötödik hadosztálya": Perneszy Erzsébet, avagy 1616 és Bethlen Gábor törökössége.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 21 (2), 100-119, 2017.
  303. Pabis, E.: Hongrie profonde, avagy egy "velejéig magyar regény németül": Az elbeszélés szerkezete és az 56 utáni Magyarország emlékezete Bánk Zsuzsa Az úszó című regényében.
    Kalligram. 1 86-94, 2017.
  304. Orosz, G., Fodor, S., Bőthe, B., Tóth-Király, I., Berger, R.: How not to do a Mindset intervention: Learning from a Mindset Intervention among Students with Good Grades.
    Front. Psychol. 8 1-11, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Psychology (miscellaneous)
  305. Berács, J., Derényi, A., Kádár, -., Kováts, G., Temesi, J., Polónyi, I.: Hungarian Higher Education 2016: Strategic Progress Report.
    CORVINUS UNIV, Budapest, 68 p., 2017.
  306. Áfra, J.: Huszonötezer kozmopolita művész városa.
    Alföld. 68 (5), 67-89, 2017.
  307. Cserép, A.: Idiom variation and decomposability Part I: Verbal variation.
    Yearbook of Phraseology. 8 (1), 105-132, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  308. Cserép, A.: Idiom variation and decomposability Part II: Variation in the noun phrase.
    Yearbook of Phraseology. 8 (1), 133-154, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Communication
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  309. Bakos, K.: IKT és iskola. Szempontok a pedagógus szerep értelmezéséhez.
    In: Eszközök és tartalmak : A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Bíró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 165-173, 2017. ISBN: 9786066610636
  310. Buda, A.: IKT és oktatás: Együtt vagy egymás mellett?.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 206 p., 2017. ISBN: 9786155372681
  311. Orru, P.: Il discorso sulle migrazioni nell'Italia contemporanea: Un'analisi linguistico-discorsiva sulla stampa (2000-2010).
    Franco Angeli, Milano, 222 p., 2017. ISBN: 9788891759344
  312. Sárosi-Blága, Á.: Innováció, társadalmi beágyazódás, vidékfejlesztés.
    In: A generációváltás esélyei : Agrárvállalkozók innovatív szerepe a székelyföldi térségben. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 40-51, 2017. ISBN: 9786066610674
  313. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei: X. Kiss Árpád Emlékkonferencia: tartalmi összefoglalók.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 80 p., 2017. ISBN: 9789634739678
  314. Balogh, M.: Interpretations of Reagan's Legacy: (Jeffrey L. Chidester and Paul Kengor, eds., Reagan's Legacy in a World Transformed).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 23 (2), 435-439, 2017.
  315. Cseh, D.: Intervenció az agráriumban: A mezőgazdaság kollektivizálásának jászberényi modellje.
    Zounuk. 31 205-238, 2017.
  316. Kovács, K.: Intézményi tényezők a debreceni egyetemisták sportolásában egy kvalitatív kutatás tükrében.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 665-675, 2017, (Hera Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016
  317. Dinyáné Szabó, M., Pusztai, G.: Investigation of Persistence Value as a Study Protection Factor among Health Care Organizer Students.
    Eur. J. Ment. Health. 12 135-151, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatric Mental Health
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  318. Goretity, J.: Irodalmi érték a változó világban: Megjegyzések Jurij Poljakov Gödölye tejben című regényéhez.
    In: Ad vitam aeternam: Tanulmánykötet Nagy István 70. születésnapjára. Szerk.: Banchenko Aleksandra; Józsa György Zoltán; Palágyi Angela; H. Végh Katalin, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Orosz Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Budapest, 65-69, 2017, (Olvasatok, ISSN 2062-1140 ; 6) ISBN: 9789632848860
  319. Varga, P.: Irodalmi szövegek mint nemlineáris rendszerek modelljei.
    In: A határok átlépése. Szerk.: Tolcsvai Nagy Gábor, Gondolat Kiadó, Budapest, 43-60, 2017, (A humán tudományok alapkérdései, ISSN 2560-0885 ; 2.) ISBN: 9789636938246
  320. Sárosi-Blága, Á.: Iskola és térségi pozícionálás egy székelyföldi térségben.
    Pro Sci. Ruralis. 2 (1), 156-165, 2017.
  321. Kósa, R.: Iskolával kapcsolatos szülői elvárások Kárpátalján.
    In: "Átlagosan élünk..." : A kárpátaljai magyarság gyermekes háztartásainak életkörülményei. Szerk.: Czibere Ibolya, Loncsák Noémi, Gégény János, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 143-164, 2017. ISBN: 9789633186565
  322. Gesztelyi, H.: Játék a másikkal.
    Alföld. 68 (4), 104-108, 2017.
    (Ismertetett mű: Kőrizs Imre. -A másik pikk bubi /Budapest : Kalligram, 2016. -95 p. -)
  323. Szabó, J.: Játékvilág.
    Kulturális Szemle. 4 (2), 60-68, 2017.
  324. Máté-Szabó, B.: Jelentkezési mutatók és intézményi struktúra a felsőoktatási szakképzésben.
    In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 244, 2017. ISBN: 9789635088638
  325. Máté-Szabó, B.: Jelentkezési tendenciák a felsőoktatási szakképzésben.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 197, 2017. ISBN: 9786155657023
  326. Dobis, T.: Jochen A. Bär: Hermeneutische Linguistik. Theorie und Praxis grammatisch-semantischer Interpretation. Grundzüge einer Systematik des Verstehens.
    Spracht. German. Linguist. 27 209-212, 2017.
  327. Imre, L.: Jókai a "változékony" időben.
    Alföld. 68 (1), 85-88, 2017.
    (Ismertetett mű: szerk. Hansági Ágnes és Hermann Zoltán. -"...író leszek, semmi más..." : irodalmi élet, irodalmiság és öntükröző eljárások a Jókai-szövegekben : tanulmányok /Balatonfüred : Balatonfüred Városért Közalapítvány, 2015. -235 p. -)
  328. Papp, K.: Jósika Antal báró írásai és közéleti szerepvállalása.
    In: Előadások a Magyar Tudomány Napján az Erdélyi Múzeum-Egyesület I. Szakosztályában. Szerk.: Egyed Emese; Gálfy Emőke; Weisz Attila, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 317-332, 2017, (Certamen, ISSN 2393-4328 ; 4) ISBN: 9772393432171
  329. Hamvas, L.: Jövő-kép-alkotás: A magyar fiatalok jövőterveit megalapozó motivációk vizsgálata.
    Metszetek. 6 (3), 5-19, 2017.
  330. Szenci Molnár, A., Imre, M.: Jubileus esztendei prédikáció: Appendix de idolo lauretano: Oppenheim 1618: A reformáció százéves évfordulójánask ünneplése.
    Balassi Kiadó :, Budapest, 33 p., 2017. ISBN: 9789634560159
  331. Bozzay, R.: Juhász Réka Ibolya: A győri felsőoktatás intézményeinek hallgatói 1719-1852.
    Gerundium. 8 (4), 173-176, 2017.
    (Ismertetett mű: Juhász Réka Ibolya. -A győri felsőoktatás intézményeinek hallgatói 1719-1852 /Budapest : MTA ELTE Egyetemtörténeti Kutatócsoport, 2017. -700 p.)
  332. Fagyal, J.: Kannibalizmus és allegória: A történetmondás rituális jellege Yann Martel Pi élete és Carol Birch Jamrach vadállatai című regényeiben.
    Stud. litt. 3-4 149-166, 2017.
  333. Dobos, I.: Kapcsolatok: A jelentésteremtő nyelv költészettana és a kortárs stílusirányzatok Kosztolányi értekező műveiben.
    Literatura. 43 (1-2), 3-30, 2017.
  334. Loncsák, N.: Kárpátalja társadalmi, gazdasági, demográfiai jellemzői: a falvakban élő magyarság helyzete.
    In: "Átlagosan élünk..." A kárpátaljai magyarság gyermekes háztartásainak életkörülményei. Szerk.: Czibere Ibolya, Loncsák Noémi, Gégény János, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-19, 2017. ISBN: 9789633186572
  335. Bitskey, I.: Katolikus szerzők iszlámképe a hódoltság idején.
    In: Viszály és együttélés: Vallások és felekezetek a török hódoltság korában. Szerk.: Ittzés Gábor, Universitas kiadó, Budapest, 133-154, 2017. ISBN: 9789639671638
  336. Agyagási, K.: Kazan Tatar as a dominant language of the Volga-Kama region: A case study of lexical intermediation.
    Turk. Lang. 21 (1), 36-45, 2017.
  337. Debreczeni, A.: Kazinczy kiadatlan levele és a Vida Lászlóhoz írott episztola története.
    Széphalom. 27 17-25, 2017.
  338. Debreczeni, A.: Kazinczy versei Toldy Handbuchjában.
    In: Hortus Amicorum: Köszöntőkötet Egyed Emese tiszteletére. Szerk.: Bartha Katalin Ágnes, Biró Annamária, Demeter Zsuzsa, Tar Gabriella-Nóra, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 214-221, 2017. ISBN: 9786067390773
  339. Baluja, P.: Kelet-magyarországi színésznők karrierpályája.
    In: Válogatott tanulmányok a társadalomtudományok köréből. Szerk.: Torgyik Judit, International Research Institute, Komárno, 261-271, 2017. ISBN: 9788089691463
  340. Veres, T.: Kérdésfelvetések egy regéci boszorkányperhez.
    In: Tavaszi szél konferencia 2017 nemzetközi multidiszciplináris konferencia : absztraktkötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Kohus Zsolt, Szabó P. Katalin, Tokody Dániel, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 475, 2017. ISBN: 9786155586149
  341. Tóth, J.: Keresztény gyász és/vagy birodalmi retorika?: Nüsszai Szent Gergely beszéde Aelia Flavia Flacilla császárné halála alkalmából.
    In: Vallás és hatalom az egyházatyák korában. Szerk.: Bugár M. István; Gyurkovics Miklós, Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 109-121, 2017, (Studia patrum, ISSN 1789-1299 ; 7) ISBN: 9786155073649
  342. Polónyi, I.: Két tudományág publikációs teljesítménye.
    In: Közösségi tudások - tudásközösségek : Tudásmenedzsment elméleti és módszertani megközelítésben. Szerk.: Noszkay Erzsébet, N & B. Kiadó, Budapest, 141-150, 2017. ISBN: 9789631255591
  343. Skutta, F.: Kezdőmondat és szövegtípus.
    In: Esettanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 123-130, 2017. ISBN: 9789634739258
  344. Gál, A.: Kéziratos imádságos füzetek Salánkról.
    In: Vallásos kultúra és életmód a Kárpát-medencében 10. : konferencia Veszprémben a Laczkó Dezső Múzeum és a Veszprémi Hittudományi Főiskola közös szervezésében, 2014. május 20-23. Szerk.: Pilipkó Erzsébet, Fogl Krisztián Sándor, Laczkó Dezső Múzeum, Veszprém, 882-908, 2017. ISBN: 9789639938229
  345. Ujvári, L.: Kisemmizve, a rendszer ellenségeként.
    Tiszafüredi Humanitas Alapítvány, Tiszafüred, 144 p., 2017. ISBN: 9789631279009
  346. Fenyves, V., Bácsné Bába, É., Kocsis, I., Juhász, C., Pusztai, G.: Kísérlet a lemorzsolódás mértékének és okainak megragadására egy kar hallgatóinak példáján.
    In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 253, 2017. ISBN: 9789635088638
  347. Püski, L.: Kivándorlás a XX. század elején - országos tendenciák és hajdúsági sajátosságok.
    In: Történelmi kataklizmák. Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Hajdúnánás ; Debrecen, 9-24, 2017. ISBN: 9789634732297
  348. Imre, L.: Knapp Éva, Tüskés Gábor: A Fortunatustól a Törökországi levelekig. Válogatott tanulmányok.
    Irodalomtört. Közl. 121 (2), 275-280, 2017.
    (Ismertetett mű: Knapp Éva, Tüskés Gábor. -A Fortunatustól a Törökországi levelekig. Válogatott tanulmányok /Budapest : Universitas Kiadó : MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, 2015)
  349. Kovács, K., Nagy, B.: Kockázati magatartás a különböző szerkezetű családokban.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 647-664, 2017. ISBN: 9786155657016[print]
  350. Kis, T.: Kontra Miklós, Németh Miklós, Sinkovics Balázs: Szeged nyelve a 21. század elején.
    Magy. nyelvjár. 55 191-197, 2017.
    (Ismertetett mű: Kontra Miklós, Németh Miklós, Sinkovics Balázs. -Szeged nyelve a 21. század elején /Budapest : Gondolat, 2016. -296 p.)
  351. Bodnár, E.: Kontrastive Untersuchung der Sprachverwendung im ethnischen Diskurs.
    Spracht. German. Linguist. 27 33-51, 2017.
  352. Imre, L.: Kovács Kálmán emlékezete.
    Alföld. 68 (8), 47-49, 2017.
  353. Sebestyén, K., Hegedűs, R.: Középiskolások idegen nyelvi, szövegértési és matematikai eredményeinek vizsgálata társadalmi és területi tényezők mentén.
    Mod. Nyelvokt. 23 (2-3), 21-33, 2017.
  354. Angi, J.: Közgyűjteményeink helyzete 1956 előtt és után.
    Debr. szle. 25 (1), 44-49, 2017.
  355. Demetrovics, Z., Körmendi, A., Kulik, K., Kun, B., Rácsok, B., Szilágyi, N., Virányi, B.: Közösségekben a szerencsejáték-függőségről.
    Humánum Erőforrás-fejlesztő és Vagyonkezelő Kft., Budapest, 72 p., 2017. ISBN: 9789631280494
  356. Törökné Molnár, M.: Kristin Börjesson: The Semantics-Pragmatics Controversy.
    Spracht. German. Linguist. 27 (1), 89-92, 2017.
    (Ismertetett mű: Kristin Börjesson. -The Semantics-Pragmatics Controversy /Berlin : De Gruyter, 2014)
  357. Káli, R., Magyarosi, Á.: Kutatócsoport alapítása a Debreceni Királyi Törvényszéki Fogház iratanyagának hasznosításához (1933-1944).
    Új nézőpont. 3 (3-4), 5-27, 2017.
  358. Agyagási, K.: K voprosu ob otrazenii tjurskih anlautnych affrikat v volzsko-bulgarskih zaimstvovaniah marijskovo jazyka.
    Linguist. Ural. 53 (4), 256-266, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  359. Bakó, B.: L. David Ritchie: Metaphor.
    Argumentum (Debr.). 13 108-111, 2017.
    (Ismertetett mű: L. David Ritchie. -Metaphor /Cambridge : Cambridge Univ Press - UK, 2013)
  360. Czibere, I., Molnár, É.: Labour market perspectives of young women living in extreme poverty in closed rural space: the case of a Hungarian-Romanian cul-de-sac border village.
    Ager. 23 7-26, 2017.
  361. Bárány, A.: La Hongrie et les Normands de l'Italie du Sud à la fin du XIe et dans la première moitié du XIIe siècle.
    In: M'en anei en Ongria" : relations franco - hongroises au Moyen Âge II. / sous la dir. de Attila Györkös, Gergely Kiss, Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Hungary in Medieval Europe Research Group, Debrecen, 25-71, 2017, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 4) ISBN: 9789635088461
  362. Loncsák, N., Nemes-Zámbó, G.: Lakásturkáló - a debreceni Indieland showroom.
    Metszetek. 6 (Klsz.), 244-249, 2017.
  363. Maticsák, S., Keresztes, L.: Lars-Gunnar Larsson 70 éves.
    Folia Ural. Debr. 24 403-406, 2017.
  364. Györkös, A.: Le mariage d'Anne de Foix et la diplom atie franco-hongroise au début du XVIe siècle.
    In: "M'en anei en Ongria" : relations franco - hongroises au Moyen Âge II. / sous la dir. de Attila Györkös, Gergely Kiss, Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Hungary in Medieval Europe Research Group, Debrecen, 127-140, 2017, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 4) ISBN: 9789635088461
  365. Lehotka, I.: Listening to music as a part of music lessons in the first four years.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 135, 2017. ISBN: 9786155657023
  366. Pabis, E.: Literarische Grenzgänge: Dimensionen der Fremdheit in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur der Schweiz.
    Praesens Verlag, Wien, 223 p., 2017. ISBN: 9783706909303
  367. Tóth, O.: Macrobius és Petrarca: Adalékok a Rerum Memorandarum Libri forrásvizsgálatához.
    In: Scientiarum miscellanea : latin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a 15-18. században. Szerk.: Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Molnár Dávid, Lazi, Szeged, 115-123, 2017, (Convivia Neolatina Hungarica, ISSN 2416-125X ; 2) ISBN: 9789632673240
  368. Bozzay, R.: Magyar diákok hollandiai tanulmányai a kora újkorban.
    Gerundium. 8 (2), 23-35, 2017.
  369. Berács, J., Derényi, A., Kádár, -., Kováts, G., Polónyi, I., Temesi, J.: Magyar Felsőoktatás 2016: Stratégiai helyzetértékelés.
    BCE :, Budapest, 63 p., 2017.
  370. Hegedűs, R.: Magyar hátrányos helyzetű középiskolások teljesítménye és iskoláik jellemzői.
    PedActa. 7 (1), 69-80, 2017.
  371. Kerepeszki, R.: Magyar mezőgazdasági idénymunkások a náci Németországban a második világháború előtt.
    In: Történelmi kataklizmák. Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Hajdúnánás ; Debrecen, 183-207, 2017. ISBN: 9789634732297
  372. Goretity, J., Riba, A.: Magyarország és Oroszország a kulturális kapcsolatok tükrében: Interjú Goretity Józseffel.
    Rendszerváltó archívum. 1 21-27, 2017.
  373. Bozzay, R.: Magyarországi diákok hollandiai teológiai tanulmányai levéltári források tükrében.
    Gerundium. 8 (1), 166-176, 2017.
  374. Bozsó, G.: Manifestations of Masculinities in Iain Banks's The Wasp Factory.
    In: Space, Gender and the Gaze in Literature and Art. Ed.: by Ágnes Zsófia Kovács, László B. Sári, Cambridge Scholars' Publishing, Newcastle upon Tyne, 132-146, 2017. ISBN: 1443831557
  375. Kalmár, G.: Masculinity and the bodily inscriptions of cruelty in Szabolcs Hajdu's White Palms.
    Stud. East. Eur. Cine. 8 (1), 34-48, 2017.
  376. Tóth, J.: Médeia, a korinthosi feleség (Euripidés: Médeia).
    Studia Lit. 1 (4), 9-22, 2017.
  377. Bódi, K.: Médeia, az alkimista.
    Studia Lit. 1 (4), 139-149, 2017.
  378. Lakó, Z.: Médiumok játéka, avagy betekintés az ötödik fal mögé - Deres Kornélia: Képkalapács.
    Szifonline - [4], 2017.
    (Ismertetett mű: Deres Kornélia. -Képkalapács - Színház, technológia, intermedialitás /Budapest : JAK+PRAE.HU, 2016)
  379. Balázs, K.: Megérteni a tapasztalat felől, amit a megértés felől nem lehet.
    Irod. szle. 60 (10), 86-94, 2017.
  380. Győri, Z.: Menekülés a vereségbe.
    In: '56, te suhanc : Az 1956-os forradalom és szabadságharc magyar játék-, tévé-, animációs és kísérleti filmek tükrében / felelős szerk. Szűk Balázs, Debreceni Művelődési Központ, Debrecen, 84-90, 2017. ISBN: 9786155632228
  381. Pusztai, G.: Menekülés az idegenbe: Székely László élete és irodalmi munkássága.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 379 p., 2017. ISBN: 9786158066372
  382. Bódi, K.: Metanézőség.
    Alföld. 68 (7), 94-99, 2017.
    (Ismertetett mű: Kricsfalusi Beatrix. -Ellenálló szövegek : A színház nem dramatikus megszakításai /Budapest : Ráció Kiadó, 2015. -259 p.-)
  383. Hoffmann, I., Tóth, V.: Mi is a Magyar Nemzeti Helynévtár célja és feladata?.
    Névt. Ért. 39 169-182, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  384. Fekete Deák, I., Jakab, J.: Mi ma a tanár a pedagógus feladat? Oktat vagy nevel is?.
    In: V. Neveléstudományi és szakmódszertani konferencia = Vzdelávacie, výskumné a metodické konferencia, Párkány, International Research Institute, Komárno, 249-261, 2017. ISBN: 9788089691
  385. Loosen, G.: Mits wroeginge der conscienten: het voorwaardelijk voorzetsel 'mits' al in de zestiende eeuw.
    Neerlandica Wratislaviensia. 27 21-35, 2017.
  386. Czékmán, B.: Mobiltechnológia a tanórán: Oktatási tartalmak, oktatást segítő digitális megoldások.
    In: Mobil-Világ-Iskola : Válogatott tanulmányok az I. Mobil eszközök az oktatásban konferenciáról. Szerk.: Aknai Dóra Orsolya, Fehér Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 249-254, 2017. ISBN: 9789633186053
  387. Laczkó, T.: Modelling (In)definiteness, External Possessors and (Typological) Variation in Hungarian Possessive DPs.
    Proc. LFG Conf. 1 243-263, 2017.
  388. Mizsur, A.: Molnár Zsolt: Otománi kultúra Északnyugat-Erdélyben - kerámia és fémművesség.
    Klió. 26 (3), 29-32, 2017.
    (Ismertetett mű: Molnár Zsolt. -Contribuții la cunoașterea culturii Otomani din nord-vestul Transilvaniei. Ceramică și metal /10 (2014) p. 1-295)
  389. Bocsi, V., Fényes, H., Markos, V.: Motives of volunteering and values of work among higher education students.
    Citizenship, Social and Economics Education. 16 (2), 117-131, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q4 Education
    Q3 Sociology and Political Science
  390. Fényes, H., Bocsi, V., Markos, V.: Motives of volunteering and values of work among higher education students.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 64, 2017.
  391. Balogh, L.: Múlt, bűn, felelősség.
    Alföld. 68 (10), 109-113, 2017.
    (Ismertetett mű: Fazakas Sándor. -Vétkeztünk... : egyház a történelmi és társadalmi bűnösszefüggések rendszerében /Budapest : L'Harmattan, 2017. -386 p. -)
  392. Molnar, B.: Munkácsy Mihály, 19. századi művész, kollektív emlékezete.
    Molody Vcheny. 42 (1), 96-100, 2017.
  393. Ceglédi, T.: Munka és eredményesség.
    In: Család és karrier. Egyetemi hallgatók jövőtervei / Bacskai Katinka, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Dusa Ágnes, Engler Ágnes, Fényes Hajnalka, Emberi Erőforrások Minisztériuma Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkárság, Budapest, 38-46, 2017.
  394. Sárosi-Blága, Á.: Munkavállalási attitődök az internetezés és az IKT eszközhasználat mértékének tükrében.
    In: Internet az iskolában, internet a családban. A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 154-159, 2017. ISBN: 9786066610766
  395. Czibere, I., Takács, I.: Nagy Beáta: Háttérben: Kísérlet egy szervezeti nemi rend feltárására. Újratervezés - a nők és a műszaki tudományok 2.0.
    Debr. Szle. 24 (3), 352-356, 2017.
    (Ismertetett mű: Nagy Beáta. -Háttérben: Kísérlet egy szervezeti nemi rend feltárására /Budapest : L'Harmattan Kiadó, 2014. -202. -)
  396. Csernus, S.: Naissance d'un adage flexible et aujourd'hui de retour: "La Hongrie, rempart de la Chrétienté".
    In: Ex oriente amicitia: Mélanges offerts à Frédéric Barbier à l'occasion de son 65e anniversaire / Édité par Claire Madl, István Monok, Magyar Tudományos Akadémia Könyvtár és Információs Központ, Budapest, 17-42, 2017, (L'Europe en réseaux ; 7.) ISBN: 9789637451317
  397. Győrffy, E.: Names and Naming: People, Places, Perceptions and Power.
    Névt. Ért. 39 247-250, 2017.
    (Ismertetett mű: GUY PUZEY, LAURA KOSTANSKI. -Names and Naming. People, Places, Perceptions and Power /Bristol-Buffalo-Toronto : Multilingual Matters, 2016. -258 p.)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  398. Gégény, L.: Napóleon kontinentális rendszerének historiográfiája, különös tekintettel a francia birodalom északi régióira és a Rajna partvidékére.
    Klió. 26 (2), 75-81, 2017.
    (Ismertetett mű: Geoffrey Ellis. -Napoleon's Continental Blockade /Oxford : Clarendon, 1981)
  399. Kiss, S.: Nécessité de la norme: omniprésence de l'écart.
    In: Usage, forme et codification : de la diversité des situations à l'utilisation du numérique / dir. Colette Feuillard, EME éditions ; Éditions l'Harmattan, Louvain-la-Neuve ; Paris, 47-53, 2017. ISBN: 9782806635792
  400. Keményfi, R., Biczó, G.: Néprajzi látóhatár: 2017 1-4. szám: Ilyés Zoltán emlékszám.
    Györffy István Néprajzi Egyesület, Budapest, 2017.
  401. Győri, Z.: Névtelen hősök.
    In: '56, te suhanc : Az 1956-os forradalom és szabadságharc magyar játék-, tévé-, animációs és kísérleti filmek tükrében / felelős szerk. Szűk Balázs, Debreceni Művelődési Központ, Debrecen, 72-77, 2017. ISBN: 9786155632228
  402. Pósán, L.: Niederländische Kolonisten in Ungarn in der Arpad-Ära.
    Acta Neerl. 14 7-21, 2017.
  403. Bodor, M.: Női szentek a Zempléni Múzeum képeslapgyűjteményében.
    In: Nők a kereszténységben : Tudományos konferencia : Absztraktok. Összeáll.: Szoboszlay György, Nyíregyházi Egyetem Történettudományi és Filozófia Tanszék, Nyíregyháza, 34-35, 2017. ISBN: 9786155545733
  404. Takács, I.: Nők a tudományban: A női tudósok odisszeája, a háttérből "Prokrusztész ágyába", avagy a férfi korrelátum opálos tükre.
    Metszetek. 6 (3), 129-157, 2017.
  405. Lőrincz, K.: Nyelvi revitalizáció Skandináviában: a meänkieli.
    Argumentum (Debr.). 13 69-91, 2017.
  406. Tóth, V.: Nyelvtörténet, helynévtörténet, történeti földrajz.
    Tört. Földr. Közl. 5 (3), 37-46, 2017.
  407. Tóth, P., Novák, Á.: Oklevélszövegek.
    In: Varsóban őrzött magyar vonatkozású oklevelek (1350-1386). Szerk.: Novák Ádám, MTA-DE "Magyarország a középkori Európában" Lendület Kutatócsoport, Debrecen, 15-50, 2017. ISBN: 9789635088515
  408. Polónyi, I.: Oktatáspolitikai kísérletek és kudarcok. Nemzetközi színvonalú oktatási rendszer létrehozása.
    In: Hegymenet : Társadalmi és politikai kihívások Magyarországon. Szerk.: Jakab András, Urbán László, Osiris Kiadó, Budapest, 379-400, 2017. ISBN: 9789632762869
  409. Szűcs, T.: Opportunities for Elementary Level Music Education in the Partium Region.
    Hung. Educ. Res. J. 7 (1), 103-111, 2017.
  410. Katona, C.: Orvgyilkosok, kémek, rajtaütés: A hadviselés alternatív módszerei az izlandi sagákban.
    Aetas. 32 (3), 94-110, 2017.
  411. Fekete, K., Márton, S., Csiba, L., Fekete, I.: Outcome of Repeated Thrombolysis in Debrecen Thrombolysis Database.
    J. Stroke Cerebrovasc. Dis. 26 (1), 132-138, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Cardiology and Cardiovascular Medicine
    Q2 Neurology (clinical)
    Q2 Rehabilitation
    Q2 Surgery
  412. Hrabéczy, A.: Outcomes of the practice of talent development in kindergarten - Environmental factors affecting music talent promises.
    In: Promoting Excellence in Higher Education. Eds.: Pusztai Gabriella; Juhász Erika; Erdei Gábor, UD Center for Higher Education Research and Development ? Hungary, Debrecen, 10-10, 2017. ISBN: 9786158007757
  413. Jankó, K., Hideg, G., Oláh, I., Kozma, T.: Ökumenikus iskolák - Egy elfeledett civil kezdemény.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 144-168, 2017, (Héra évkönyvek,ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016
  414. Sárosi-Blága, Á., Silló, Á.: Önkéntesség és közösségfejlesztés a székelyföldi térségben.
    Kult. Köz. 3 61-71, 2017.
  415. Iványi, Z.: Önpozicionálás különböző kategóriák keresztmetszetében.
    Argumentum (Debr.). 13 43-57, 2017.
  416. Fehér, K.: Összetett szavak és átmenet-valószínűségek.
    In: Összetételek és nyelvleírási modellek / (szerk.) Kádár Edit, Szilágyi N. Sándor, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 20-37, 2017.
  417. Tóth, O.: Pannóniától Galliáig: Szent Márton és kultusza: A Piliscsabán, 2016. dec. 15-16-án rendezett konferencia válogatott előadásainak szerkesztett anyaga.
    Debreceni Egyetem Klasszika-filolófiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 218p., 2017. ISBN: 9789634739692
  418. Kazamér, É.: Parti Nagy Lajos Szódalovaglás című kötetének hangalakzatai.
    Argumentum. 13 28-42, 2017.
  419. Engler, Á.: Partnerkapcsolatok és a házassági prémium.
    Kapocs. 16 (4), 5-10, 2017.
  420. Réti, Z.: Past Traumas and Future Generations: Cultural Memory Transmission in Hungarian Sites of Memory.
    Hung. hist. rev. 6 (2), 835-861, 2017.
  421. Bitskey, I.: Pázmány Péter a várháborúkról.
    In: Mozgó frontvonalak : Háború és diplomácia a várháborúk időszakában 1552-1568. Szerk.: Bujdosné Pap Györgyi, Fejér Ingrid, H. Szilasi Ágota, Dobó I. Vármúzeum, Eger, 195-205, 2017, (Studia Agriensia, ISSN 0231-0244 ; 35) ISBN: 9789637223518
  422. Buda, A.: Pedagógusok és az IKT eszközök.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 17, 2017, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  423. Bakos, K.: Pedagógusok metaforákban tükröződő képe saját pedagógusi szerepükről.
    PedActa. 6 (2), 95-102, 2017.
  424. Réti, Z.: Pellengér, nem piedesztál.
    Prae. 2 69-77, 2017.
  425. Oláh, S.: Pénz, tőke, médium, márkatechnika.
    Alföld. 68 (2), 115-124, 2017.
  426. Orru, P.: Plurilinguismo e innovazione nel cinema sulle migrazioni da Terraferma a Fuocoammare.
    Nuova Corvina. 30 61-71, 2017.
  427. Szathmári, J.: Pocahontas Incarcerated: An Activist's Account of Early Twentieth-Century Native America.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 23 (2), 408-412, 2017.
    (Ismertetett mű: Ackley, Kristina, and Cristina Stanciu, eds. -Laura Cornelius Kellogg: Our Democracy and the American Indian and Other Works /New York : Syracuse University Press, 2015. -xxviii, 301 p. -)
  428. Posta, A.: Poetica Evangelica a protestantizmus 16. századi neolatin költészetében: Leonhardus Mokoschinus hexameteres Ószövetség-átirata.
    In: Scientiarum miscellanea : latin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a 15-18. században. Szerk.: Kasza Péter, Kiss Farkas Gábor, Molnár Dávid, Lazi, Szeged, 179-189, 2017, (Convivia Neolatina Hungarica, ISSN 2416-125X ; 2) ISBN: 9789632673240
  429. Püski, L.: Politikai napló- Kozma-módra.
    Múltunk. 62 (1), 135-158, 2017.
  430. Püski, L.: Politikus háttérben: Gróf Károlyi Gyula.
    In: Személyiség és történelem a történelmi személyiség: A történeti életrajz módszertani kérdései. Szerk.: Vonyó József, Magyar Történelmi Társulat, Pécs, 422-440, 2017. ISBN: 9789634670063
  431. Győri, Z.: Popular Television in Eastern Europe During and Since Socialism.
    Slavonica. 22 (1-2), 101-106, 2017.
    (Ismertetett mű: szerk. Imre Anikó; szerk. Timothy Havens; szerk. Katalin Lustyik. -Popular Television in Eastern Europe During and Since Socialism /New York : Routledge, 2012. -)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q3 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
    Q3 Literature and Literary Theory
    Q4 Sociology and Political Science
    Q3 Visual Arts and Performing Arts
  432. Keszeg, A.: Pour une histoire sociale de la mode hongroise.
    Étud. finn. ougr. 43 (48), 126-132, 2017.
  433. Csató, P.: Pragmatizmus és megkerülés, avagy hogyan sajátította ki Richard Rorty a dekonstrukciót?.
    Studia Lit. 3 (4), 62-75, 2017.
  434. Tóth, E., Csatár, P.: Preverbal focus and syntactically unmarked focus: a comparison.
    In: Language use and linguistic structure : Proceedings of the Olomouc Linguistics Colloquium 2016. Eds.: Joseph Emonds, Markéta Janebová, Palacký University, Olomouc, 227-244, 2017, (Olomouc modern language series ; vol. 5.) ISBN: 9788024451725(print)
  435. Csiszár, I.: Proletárdikatatúra Hajdúnánáson egy kudarcra ítélt forradalmi kísérlet és a helyi társadalom megpróbáltatásai.
    In: Történelmi kataklizmák: Népmozgások, forradalmak, rendszerváltások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert; Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Hajdúnánás, 103-128, 2017. ISBN: 9789634732297
  436. Csiszár, I.: Proletárdiktatúra Hajdúnánáson. Egy kudarcra ítélt forradalmi kísérlet és a helyi társadalom megpróbáltatásai.
    In: Történelmi kataklizmák. Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Debrecen, 103-128, 2017. ISBN: 9789634732297
  437. Tódor, I.: Protestáns középiskolák Székelyföldön.
    Hung. Educ. Res. J. 7 (2), 95-104, 2017.
  438. Reszegi, K.: Pszicholingvisztika, neurolingvisztika és névkutatás.
    Névt. Ért. 39 13-32, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  439. Polónyi, I.: Publish or Perish a neveléstudományban (is).
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 335-360, 2017, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016
  440. Áfra, J.: Putyin forró aláírása és a nyilazó magyarok: Interjú Antal Balázzsal.
    Új Művészet. 9 1-11, 2017.
  441. Agyagási, K.: Rec. na: Lebedev E. J. Akcionsartovyje značeniâ složnoverbal1nyh analitičeskih form v čuvaskom âzyke.
    Čuvaskij Gumanitarnyj Vestnik. 12 214-218, 2017.
    (Ismertetett mű: Lebegyev E. J. -Akcionsartovyje značeniâ složnoverbal1nyh analitičeskih form v čuvaskom âzyke /Čeboksari : Čuvaškij Gosudarstvennyj Institut Gumanitarnyh Nauk, 2016. -163 p.)
  442. Rácz, I.: Reconciling Form and Content across the Language Barrier in Miklós Radnóti's All That Still Matters at All.
    World Literature Today. 1 1-6, 2017.
  443. Bitskey, I.: Reformáció, konfeszszionalizáció és a "német kultúra" Ernst Walter Zeeden munkásságában.
    Klió. 21 (3), 31-34, 2017.
    (Ismertetett mű: Hgg. Markus Gerstmeier, Anton Schindling. -Ernst Walter Zeeden (1916-2011) als Historiker der Reformation, Konfessionsbildung und "deutscher Kultur" /Münster : Aschendorff Verlag, 2016. -)
  444. Kókai Nagy, T., Kókai Nagy, V., Ureczky, E., Mihály, Á.: Reformáció 500: a Biblia (nem) mindenkié = The Bible is (not) for everyone.
    Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, 168 p., 2017. ISBN: 9789638429971
  445. Bodor, M.: Regionális iskolák az orosz történetírásban.
    In: De disciplina "Rusistica" I. : Magyar ruszisták a hazai történeti ruszisztikáról. Szerk.: Csurgai Zoltán, Huszár Mihály, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 263-269, 2017, (MOSZT könyvek, ISSN 1788-4810 ; 10.) ISBN: 9789634291640
  446. Pataki, G.: Rethinking the Public: Universities as Scenes of Communitarian Engagement and Civic Socialization.
  447. Ceglédi, T.: Reziliensígéretek családi és középiskolai útravalójának tipikus és atipikus jegyei, valamint azok hatása a hallgatóévek fejlődési ívére.
    In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 365, 2017. ISBN: 9789635088638
  448. Ceglédi, T.: Reziliensígéretek és a kreditszerzésen túli tapasztalatgyűjtési lehetőségek. A felsőoktatás ér-telmiségi kiaknázásának családi örökségei.
    In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017: Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 33, 2017. ISBN: 9786155657023
  449. Kalmár, G.: Rites of Retreat in Contemporary Hungarian Cinema.
    Contact Zones. 1 10-25, 2017.
  450. Törő, L.: Román történészek propagandatevékenysége 1914 és 1946 között.
    Klió. 26 (3), 96-100, 2017.
    (Ismertetett mű: Radu Mârza. -Romanian Historians and Propaganda (1914-1946) The Case of Transylvania /Bratislava : AEPress, 2014. -171. p.)
  451. Schrek, K.: Rossijskogo-vengerskaâ konferenciâ "Mirnye dogovory i soglašeniâ v Novejšej i novejšej istorii Central'noj i vostočnoj Evropy, XVII-XX vv.".
    Slavânovedenie 4 113-115, 2017.
  452. Katona, C.: Rusz-varég kereskedelmi útvonalak a 9-10. századi Kelet-Európában és a Kárpát-medence.
    Nyházi. Jósa András Múz. évkv. 59 (2), 233-252, 2017.
  453. Orosz, I.: Sárospatak szőlőhegyei és borai.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 2 266-278, 2017.
  454. Maticsák, S.: Say István: Bevezetés az izsor nyelv ismereteibe.
    Folia Ural. Debr. 24 379-384, 2017.
    (Ismertetett mű: Say István. -Bevezetés az izsor nyelv ismereteibe /Magánkiadás, 2017)
  455. Tóth, O.: Scientia - ethica.
    Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 204 p., 2017. ISBN: 9789634739623
  456. Hlavacska, E., Kovács, É.: Selected Bibliography of the Onomastics of the Hungarian Language 2000-2016.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen ;, 160 p., 2017. ISBN: 9789633186602
  457. Szűcs, O., Yudina, T.: Significance of the new trends in contemporary art and the transformation of culture institutions.
    In: Economic and Social Development : 25th International Scientific Conference on Economic and Social Development - "XVII International Social Congress (ISC-2017)" : Book of Proceedings. Ed.: Alexander Maloletko, Darko Tipuric, Marijan Cingula, Varazdin Development and Entrepreneurship Agency; Russian State Social University University North, Croatia Faculty of Management University of Warsaw, Poland, Moszkva, 664-671, 2017.
  458. Szűcs, O., Yudina, T.: Significance of the new trends in contemporary art and the transformation of culture institutions.
    In: Economic and Social Development : 25th International Scientific Conference on Economic and Social Development - "XVII International Social Congress (ISC-2017)" : Book of Abstracts. Ed.: Alexander Maloletko, Darko Tipuric, Marijan Cingula, Varazdin Development and Entrepreneurship Agency in cooperation with Russian State Social University, Russian Federation University North, Croatia Faculty of Management University of Warsaw, Poland, Moszkva, 86, 2017.
  459. Nyári, R.: Slavery vs. Freedom within the Domestic Context of Joseph Conrad's Almayer's Folly.
    Topos. 6 143-149, 2017.
  460. Tóthné Espák, G.: So As Not to Lose Culture in Translation.
    Topos. 6 (1-2), 41-52, 2017.
  461. Bülgözdi, I.: Space and Translocality: Revisiting Ray Bradbury's Mars.
    In: Critical Insights: Ray Bradbury. Ed.: Rafeeq O McGiveron, Salem Press, Ipswich, 178-192, 2017. ISBN: 1682175715
  462. Bácsné Bába, É., Bíró, M., Forisek, P.: Sport és sporttudomány az '50-es évek Magyarországán.
    In: Utak és tévutak az '50-es évek tudománypolitikájában. Szerk.: Bartha Elek, Debreceni Egyetem, Debrecen, 169-195, 2017. ISBN: 9789634739487
  463. Virágos, Z.: Strategies of Silencing: (William J. Maxwell: F.B. Eyes: How J. Edgar Hoover's Ghostreaders Framed African American Literature).
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 23 (2), 403-407, 2017.
    (Ismertetett mű: F.B. Eyes: How J. Edgar Hoover's Ghostreaders Framed African American Literature. -Maxwell, William J. /Princeton : Princeton UP, 2015. -xiv, 363 p. -)
  464. Törökné Molnár, M.: Sybille Krämer, Christina Ljungberg (eds.): Thinking with Diagrams.
    Spracht. German. Linguist. 27 (2), 201-203, 2017.
    (Ismertetett mű: eds. Sybille Krämer, Christina Ljungberg. -Thinking with Diagrams /Boston : De Gruyter Mouton, 2016)
  465. Tóth, Á.: Számolhatunk velük: szavaink egyenkénti és együttes előfordulási gyakoriságának mérése a lexikográfia szolgálatában.
    Alk. Nyelvtud. 17 (Klsz.), 1-26, 2017.
  466. Grunda, M.: Számomra a színház elsősorban szituáció: Kricsfalusi Beatrix teatrológust, irodalomtörténészt Grunda Marcell kérdezte.
    Szifonline 1 1-5, 2017.
  467. Silló, Á.: Székelyföldi fiatalok szabadidős szokásai.
    In: Eszközök és tartalmak. A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Bíró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 158-164, 2017. ISBN: 9786066610636
  468. Törő, L.: Szellemtörténet és jogtörténet Fritz Kern munkásságában.
    Klió. 26 (1), 95-100, 2017.
    (Ismertetett mű: Johannes Liebrecht. -Fritz Kern und das gute alte Recht. Geistesgeschichte als neuer Zugang für die Mediävistik. /Frankfurt Am Main : Klostermann, 2016. -161 p.)
  469. Tóth, O.: Szent Márton és a "szent" fenyőfa.
    In: Pannóniától Galliáig: Szent Márton és kultusza. Szerk.: Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Klasszika-filolófiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 28-39, 2017, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 6) ISBN: 9789634739692
  470. Tóth, J., Bódi, K.: Szerkesztői előszó.
    Studia Lit. 1 (4), 3-8, 2017.
  471. Imre, M.: Szilágyi Márton: Hagyománytörések. Tanulmányok az 1840-es évek magyar irodalmáról.
    Irodalomtört. Közl. 121 (2), 275-280, 2017.
    (Ismertetett mű: Hagyománytörések. Tanulmányok az 1840-es évek magyar irodalmáról / Szilágyi Márton. -Budapest : Ráció Kiadó, 2016. -299 p.)
  472. Dobos, I.: Színmű és regény viszonya Kosztolányi életművében: Előadás és elbeszélés kölcsönhatása.
    In: Kosztolányi Színpadi Művei. Szerk.: Bucsics Katalin, MTA-ELTE Hálózati Kritikai Szövegkiadás Kutatócsoport, Budapest, 9-56, 2017. ISBN: 9789635088393
  473. Horváth, L.: Szkizofrén hangolt-lét és a minimális öntudat.
    Klió. 2 36-41, 2017.
  474. Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Szkizofréniával élők megbélyegzettségének mérése.
    Alk. pszichol. 17 (1), 41-57, 2017.
  475. Takács, I.: Szkülla és Kharübdisz között - Női kvóta vagy egy természetes, de évtizedeket igénylő lassú változás a női akadémikusok arányában?.
    Debr. Szle. 3 (3), 349-362, 2017.
  476. Czibere, I., Rácz, A., Szikulai, I.: Szolgáltatási indikátorok tesztje a gyermekvédelmi szakellátás rendszerében: Módszertani tanulmány.
    Rubeus Egyesület, Budapest, 158 p., 2017. ISBN: 9786158026437
  477. Bozzay, R.: Szögi László: A pécsi felsőoktatás intézményeinek hallgatói (1714) 1782-1852.
    Gerundium. 8 (3), 143-145, 2017.
    (Ismertetett mű: Szögi László. -A pécsi felsőoktatás intézményeinek hallgatói (1714) 1782-1852 /Pécs ; Budapest, 2016. -360 p.)
  478. Haase, Z.: Szövegnyelvészet és Kreatív Írás: Szövegnyelvészeti ismeretek kreatív közvetítése a felsőoktatásban.
    In: Esettanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, DE BTK M. Nyelvtudományi Tansz., Debrecen, 147-160, 2017, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 20.) ISBN: 9789634739258
  479. Kiss, S.: Szövegnyelvészet és műfaj.
    In: Esettanulmányok a szövegkoherenciáról / Dobi Edit; Andor József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 114-122, 2017. ISBN: 9789634739258
  480. Gergely, A.: Sztereotípiák és előítéletek a 19. századi magyar útleírásokban.
    Tört. tan. 25 223-244, 2017.
  481. Czékmán, B.: Tabletek és pedagógusok: mobiltechnológiával támogatott oktatás intézményi szinten.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtár : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 20, 2017. ISBN: 9789634739678
  482. Czékmán, B.: Tablettel támogatott oktatás általános iskolában: Egy tanév eredményei.
    In: Új kutatások a neveléstudományban 2016 : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet, Szeged, 11-25, 2017. ISBN: 9789633065679
  483. Bodor, M.: Tanulmányok a ruszisztika műhelyéből.
    In: De disciplina "Rusistica" I. Magyar ruszisták a hazai történeti ruszisztikáról. Szerk.: Csurgai Zoltán, Huszár Mihály, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 197-203, 2017, (MOSZT könyvek, ISSN 1788-4810 ; 10.)
  484. Barkaszi, I., Czigler, I., Pató, L., Balázs, L.: Target P3 decrement as a result of mental fatigue.
    Int. J. Psychophysiol. 77 (3), 330-331, 2017.
  485. Tikász, G.: Társadalmi javak és a munkaérték-elmélet.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind 2017 : II. Kötet. Irodalomtudomány, Kémia- és környezettudomány, Kommunikáció- és médiatudomány, Közgazdaságtudomány, Közigazgatás-tudomány, Matematika- és informatikai tudomány. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 471-477, 2017. ISBN: 9786155586187
  486. Száraz, O.: Tears and Weeping on Jesuit Missions in Seventeenth-Century Italy.
    Archivum Historicum Societatis Iesu. 86 7-47, 2017.
  487. Miklósi, M., Ács, P.: Tények és tévhitek - női fogvatartottak munkaerő-piaci esélyei.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a taneszközök változó regiszterei : X. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 9, 2017, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 10) ISBN: 9789634900498
  488. Bakos, K.: Terhek és erőforrások a pedagógusi munkában.
    In: Kompetencia és tudástranszfer az oktatásban VIII.. Szerk.: Barabási T., Péter L., Szántó B, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 9-17, 2017, (ISSN 2247-5907)
  489. Balajthy, Á.: Térkép nélkül: Utazási irodalom a két világháború között.
    Filol. Közlöny. 63 (2), 101-111, 2017.
  490. Borbély, S.: Testnevelő és egyéb szakos pedagógusok munkaterhelésének vizsgálata.
    In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 63-74, 2017, (HERA évkönyvek,ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016
  491. Haase, Z.: Textlinguistik und Kreatives Schreiben: Kreative Vermittlung textlinguistischer Kenntnisse auf universitärer Ebene.
    Jahrb. ung. Ger. 2016 59-79, 2017.
  492. Maticsák, S.: The Beginnings of Mordvin Literacy: (17-18 th centuries).
    Buske, Hamburg, 252 p., 2017. ISBN: 9783875488173
  493. Hudácskó, B.: The Case of the Two Gregsons: From A Study in Scarlet to Elementary.
    In: Victorian Detectives in Contemporary Culture : Beyond Sherlock Holmes. Ed.: Lucyna Krawczyk-Zywko, Palgrave Macmillan, New York; London; Houndmills in Basingstoke, 57-76, 2017. ISBN: 9783319693118
  494. Bülgözdi, I.: The Civilising Power of Laughter: Shakespeare in a Fact/Fantasy Fusion.
    British Fantasy Society Journal. 17 19-25, 2017.
  495. Kozma, T., Pusztai, G.: The Coleman Report in Hungary: Its Reception Before and After the Democratic Transition.
    In: Fifty years of the Coleman report. Ed.: by Mitja Sardoč, Slavko Gaber, University of Ljubljana, Faculty of Education, Ljubljana, 157-176, 2017, (CEPS journal edition / University of Ljubljana, Faculty of Education ; 1.) ISBN: 9789612532185
  496. Rákosi, G.: The definite article and anaphoric possessors in Hungarian.
    Linguistica Brunensia. 65 (2), 21-33, 2017.
  497. Pusztai, G., Kovács, K., Kovács, K., Nagy, B.: The effect of campus environment on students' health behaviour in four Central European countries.
    J. Soc. Res. Policy. 8 (1), 125-138, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  498. Kozma, T., Pusztai, G., Polónyi, I.: The Higher Education System in Hungary.
    In: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions / eixeira, Pedro, Shin, Jung Cheol, Amaral, A., Bernasconi, A., Magalhaes, A., Kehm, B. M., Stensaker, B., Choi, E., Balbachevsky, E., Hunter, F., Goastellec, G., Mohamedbhai, G., de Wit, H., Valimaa, J., Rumbley, L., Unangst, L., Klemencic, M., Langa, P., Yang, R., Nokkala, T, Springer Netherlands, Berlin, 1-9, 2017. ISBN: 9789401789042
  499. Reszegi, K.: The History of Onomastic Research in Debrecen.
    Debrecen University Press, Debrecen, 78 p., 2017. ISBN: 9789633186589
  500. Tóth, V.: The history of the Hungarian personal name system in the context of cognitive-pragmatic description.
    Uralica Helsingiensia. 12 363-380, 2017.
  501. Szummer, C., Horváth, L., Szabó, A., Frecska, E., Orzói, K.: The hyperassociative mind: The psychedelic experience and Merleau-Ponty's "wild being".
    Journal of Psychedelic Studies. 1 (2), 55-64, 2017.
  502. Szűcs, T., Héjja, B.: The Institutional Network and State of Music Education in Hungary.
    Hung. Educ. Res. J. 7 (3), 39-54, 2017.
  503. Cserép, A.: Thematic Composition and Idiom Variation.
    Romanian J. Engl. Stud. 14 (1), 49-55, 2017.
  504. Pataki, G.: The Past Present and Future of the Sociology of Education Network: Contemporary issues and concerns.
  505. Kompár-Rőmer, J.: The roma musicians of Magyarpalatka as preservers of traditions.
    Stud. Univ. Babeş-Bolyai. Musica. 62 (1), 155-183, 2017.
  506. Pallai, L.: Tisza István szobrának felavatása és újraavatása Debrecenben 1926, 2000.
    Gerundium. 2 52-64, 2017.
  507. Maticsák, S., Keresztes, L.: Tõnu Seilenthal 70 éves.
    Folia Ural. Debr. 24 (4), 406-409, 2017.
  508. Balázs, K.: Töredékek.
    In: Derengő sugarak : Alkotói antológia Monorról / vál. és szerk. Hajdú Zoltánné, Pillangó Kiadó, Monor, 10-16, 2017. ISBN: 9786158007658
  509. Kondé, Z.: Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 1.: A kollektív emlékezet és a társas megismerés implicit megközelítésének problematikája.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 120 p., 2017. ISBN: 9789633186909
  510. Kondé, Z.: Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 2.: Az implicit megközelítés lehetőségei az identitás-releváns történelmi/kulturális ismeretek emlékezeti szerveződésének vizsgálatában: empirikus tanulmányok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217 p., 2017. ISBN: 9789633186916
  511. Barta, R., Csiszár, I.: Történelmi kataklizmák: népmozgások, forradalmak, rendszerváltások és a magyar vidék.
    Debreceni Egyetem, Hajdúnánás ; Debrecen, 248 p., 2017. ISBN: 9789634732297
  512. Áfra, J.: Tradíció és megújulás egy borsodi aprófaluban: A Lácacsékei Művésztelep.
    Új Művészet. 27 (9), 23-25, 2017.
  513. Skutta, F.: Traduction et norme: Beckett se traduisant de français en anglais.
    In: Usage, forme et codification : de la diversité des situations à l'utilisation du numérique / dir. Colette Feuillard, EME éditions ; Éditions l'Harmattan, Louvain-la-Neuve ; Paris, 185-194, 2017. ISBN: 9782806635792
  514. Lénárt-Muszka, Z.: Transgression, Shame, and Rebellion: The Politics of Breastfeeding in African American Literature.
    In: VI. Interdiszciplináris Doktorandusz Konferencia 2017 : Tanulmánykötet. Szerk.: Ács K., Bódog F., Mechler M., Mészáros O., Pónusz R, Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat, Pécs, 351-360, 2017. ISBN: 9789634291114
  515. Gula, M.: Translation as Parallax, Translating Parallax: Miklós Szentkuthy's Hungarian Translation of Joyce's Ulysses (1974) and Its Remake (2012).
    In: Parallaxing Joyce. Hrsg.: Penelope Paparunas, Frances Ilmberger, Martin Heusser, Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen, 214-238, 2017. ISBN: 9783772085895
  516. Czékmán, B., Kiss, J., Tóth, Z.: Tudásszerkezet-vizsgálat online szóasszociációs teszttel.
    Iskolakultúra. 27 (1-12), 56-65, 2017.
  517. Lehotka, I.: Túl a sorokon - József Attila két versének zenei megközelítése.
    In: "A tudomány ekként rajzolja világát": Irodalom, nevelés és történelem metszetei : Doktorandusz konferencia, Eötvös, Loránd Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat; Doktoranduszok, Országos Szövetsége Irodalomtudományi Osztály ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem Doktorandusz Önkormányzat, Budapest, 16-17, 2017.
  518. Katona, C.: Túlélési technikák a középkori Északon.
    Sic Itur ad Astra. 66 387-410, 2017.
  519. Vass, A.: Turi Márton: Rejtekutak a pusztaságban.
    Tiszatáj. 2017 (77), 166-168, 2017.
    (Ismertetett mű: Turi Márton. -Rejtekutak a pusztaságban /Szeged : Tiszatáj Alapítvány, 2017)
  520. Bitskey, I.: Újabb kutatások a Tridentinumról.
    Klió. 21 (1), 23-30, 2017.
  521. Ceglédi, T., Csokai, A., Markos, V.: Új irányok az iskolai életminőség kutatásában. a QSL kapcsolata a felzárkóztatással, az iskolai közösségi szolgálattal és a rezilienciával.
    In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 124, 2017. ISBN: 9789635088638
  522. Czibere, I., Gerő, M., Kovách, I.: Újraelosztás és integráció.
    In: Társadalmi integráció: Az egyenlőtlenségek, az együttműködés, az újraelosztás és a hatalom szerkezete a magyar társadalomban. Szerk.: Kovách Imre, MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont Szociológiai Intézet, Budapest, 51-116, 2017. ISBN: 9789634180104
  523. Bihary, G.: Újraolvasáson innen.
    Alföld. 68 (3), 76-81, 2017.
  524. Keményfi, R., Csíki, T.: Ungarische Volkstumsforschung.
    In: Handbuch der völkischen Wissenschaften : Akteure, Netzwerke, Forschungsprogramme / herausgegeben von Michael Fahlbusch, Ingo Haar und Alexander Pinwinkler ; unter Mitarbeit von David Hamann, De Gruyter, Berlin, 1165-1181, 2017, (De Gruyter Reference) ISBN: 9783110438918
  525. Bitskey, I.: University jubilees and university history writing: a challenging relationship.
    Gerundium. 8 (2), 147-152, 2017.
    (Ismertetett mű: ed. Pieter Dhondt. -University jubilees and university history writing: a challenging relationship /Leiden-Boston : Brill,2014. -257 p.)
  526. Kapcsos, N.: Urmele unei aşezari din perioada târzie a epocii sarmatice descoperite la Şagu "Sit A1_1", județul Arad Traces of a Settlement from the Late Sarmatian-Period discovered in Șagu " Site A1_1", Arad County.
    In: Locuirea medievală timpuriedin Transilvania și vecinătăți = The Early Medieval Habitation from Transylvania andits Surroundings / eds Florin Mărginean, Ioan Stanciu, Dan Băcueț-Crișan, Complexului Muzeal Arad, Arad, 13-44, 2017, (Orbis Medievalis ; 1.) ISBN: 9786065438606
  527. Bartha, E.: Utak és tévutak az '50-es évek tudománypolitikájában.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 196 p., 2017. ISBN: 9789634739487
  528. Rózsa, E.: Utószó.
    In: A szellem valósága : tanulmányok Hegelről / Michael Quante, L'Harmattan, Budapest, 331-339, 2017. ISBN: 9789634141860
  529. Bodnár, E.: Überlegungen zur Untersuchung der Grammatikalisierung und Lexikalisierung im Deutschen.
    Spracht. German. Linguist. 27 107-154, 2017.
  530. Papp, K.: Vallási sérelmek Debrecenben a 18. században.
    Új Nézőpont. 4 5-17, 2017.
  531. Püski, L.: Változás és folytonosság - Földes község 1919/20-ban.
    In: Történelmi kataklizmák : Népmozgások, Forradalmak, rendszerváltozások és a magyar vidék. Szerk.: Barta Róbert, Csiszár Imre, Debreceni Egyetem, Debrecen, 129-143, 2017. ISBN: 9789634732297
  532. Katona, C.: Varég gárdisták Konstantinápolyban.
    Antik Tanulm. 61 (2), 209-224, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Classics
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  533. Ditrói, E.: Vas és Zala megyei helynévföldrajzi térképlapok statisztikai alapú összevetése.
    Régiókut. szle. 1 63-69, 2017.
  534. Gellért, R.: Verbális és zenei összetevőkből álló multimediális szövegek koherenciájának vizsgálata.
    In: , DE BTK M. Nyelvtudományi Tansz., Debrecen, 131-146, 2017, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 20.) ISBN: 9789634739258
  535. Horváth, A.: Verschwinden, Vermissen und Vergessen: Kriegs- und Erinnerungsdiskurs in Anna Kims Die gefrorene Zeit.
    In: Frieden und Krieg im mitteleuropäischen Raum Historisches Gedächtnis und literarische Reflexion. Hrsg.: Milan Tvrdík, Harald Haslmayr, New Academic Press, Wien, 351-360, 2017. ISBN: 9783700319504
  536. Hovánszki, M.: Verseghy Ferenc és Kreskay Imre kéziratban maradt heroida-énekei.
    In: Római költők a 18-19. századi magyarországi irodalomban: Vergilius, Horatius, Ovidius. Szerk.: Balogh Piroska; Lengyel Réka, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 70-98, 2017. ISBN: 9786155478406
  537. Vas, J.: Videojátékok az oktatásban: akadémiai kontextus, tanórai keretek, kritikai vizsgálatok.
    Juvenilia. 7 281-297, 2017.
  538. Vas, J.: Videojátékok felhasználása az oktatásban: Szórakoztató alkotások történelmi háttérrel.
    In: Válogatott tanulmányok : XXXIII. OTDK : Tanulás- és tanításmódszertani-tudástechnológiai szekció. Szerk.: Lőrincz Ildikó, Halbritter András Albert, Széchenyi István Egyetem, Győr, 130-140, 2017. ISBN: 9786155837005
  539. Vas, J.: Videojátékok interdiszciplináris felhasználása az oktatásban.
    In: InterTalent Unideb. Szerk.: Mándy Zsuzsanna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 179-188, 2017.
  540. Vas, J.: Videojátékok kategorizálása oktatásban felhasználható szerepük alapján.
    Szakkoll. tanulm.(Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 5 85-97, 2017.
  541. Katona, C.: Vikings in Hungary? The theory of the Varangian-Rus bodyguard of the first Hungarian rulers.
    Viking and Medieval Scandinavia. 13 23-60, 2017.
  542. Katona, C.: Viking testőrségek.
    Határtalan Régészet. 2 (1), 56-59, 2017.
  543. Katona-Kovács, L.: Volgare eloquenza. Come le parole hanno paralizzato la politica.
    tNuova Corvina. 30 174-176, 2017.
    (Ismertetett mű: Giuseppe Antonelli. -Volgare eloquenza. Come le parole hanno paralizzato la politica /Bari-Roma : Editori Laterza, 2017. -144. -)
  544. Katschthaler, K.: Von Hosen und Katzen: Zur Poetik der Sprachkritik bei Ann Cotten.
    In: Frauen unterwegs: Migrationsgeschichten in der Gegenwartsliteratur / Hg. Horváth, Andrea, Katschthaler, Karl, new academic press, Wien, 33-44, 2017. ISBN: 9783700320647
  545. Balázs, K., Bene, Á., Hidegkuti, I.: Vulnerable older consumers: new persuasion knowledge achievement measure.
    Int. J. Consum. Stud. 41 (6), 706-713, 2017.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Applied Psychology
    Q2 Economics and Econometrics
    Q2 Marketing
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  546. Törökné Molnár, M.: Wolfgang Wildgen: Kognitive Grammatik: Klassische Paradigmen und neue Perspektiven.
    Spracht. German. Linguist. 27 (2), 205-207, 2017.
    (Ismertetett mű: Wolfgang Wildgen. -Kognitive Grammatik: Klassische Paradigmen und neue Perspektiven /Berlin : de Gruyter, 2008. -260 p.)
  547. Balogh, E.: Women's Testimonies of Their Changig Roles during the First World War in English and Hungarian Culture.
    In: Intertextuality, Intersubjectivity, and Narrative Identity. Ed.: Gaál-Szabó Péter, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 119-135, 2017. ISBN: 9781443817684
  548. Székely, C.: Zene és egészségnevelés avagy kísérlet Kokas Klára zenei világának összefoglalására.
    In: Sokszínű zenepedagógia : Tanulmányok a zeneoktatás szerepéről, módszereiről és társadalmi hatásairól. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-111, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 4.) ISBN: 9789633186756
  549. Csorba, A.: Zwischen Gegenwart und Vergangenheit, zwischen Realität und Fiktion, zwischen Europa und Amerika. Zum Werk "Nachwelt" von Marlene Streeruwitz.
    In: Dialogische Erinnerung. Hrsg.: von Kovács Kálmán, Debreceni Egyetem, Debrecen, 117-128, 2017, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, ISSN 1218-9634) ISBN: 9789633180723
  550. Bárány, A.: Zsigmond király és kísérete Németalföldön - németalföldiek Magyarországon.
    In: Németalföld emlékei Magyarországon : magyar-holland kapcsolatok. Szerk.: Bárány Attila, Fazakas Gergely Tamás, Pusztai Gábor, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 21-55, 2017, (Loci memoriae Hungaricae, ISSN 2064-549X ; 5.) ISBN: 9789633186367
2016
  1. Réti, Z.: 'The Second Golden Age': Popular Music Journalism during the Late Socialist Era of Hungary.
    In: Popular Music in Eastern Europe: Breaking the Cold War Paradigm. Ed.: Ewa Mazierska, Palgrave Macmillan Ltd, London, 149-169, 2016. ISBN: 9781137592736
  2. Tánczos, P., Varga, R.: "...amennyiben szellemi lények vagyunk": Tanulmányok Immanuel Kant aktualitásáról.
    L'Harmattan K., Budapest, 290 p., 2016. ISBN: 9789634141709
  3. Kusnyír, V.: "A papír elbír mindent, ha engedik" A formális válások és fromális különélések vizsgálata.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 728-750, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  4. Győri, Z.: "Az állatok királyak! Timothy hódít!": Menekülés, foglyul ejtettség és liminalitás Werner Herzog Medvebarát című filmjében.
    Performa. 3 1-20, 2016.
  5. Baranyai, N.: "Az ember még a saját testének sem ura": Sárarany.
    Irod. mag. 4 (1), 61-64, 2016.
  6. Györfi, R.: "Én is fontos vagyok": Komplex foglalkoztató-fejlesztő központ létrehozása Korondon.
    In: Helyi fejlesztés - kreatív programok : fejlesztési programjavaslatok a székelyföldi térség számára. Szerk.: Biró A. Zoltán, Gyetvai Árpád, Magyar Ferenc, Státus, Madéfalva, 111-114, 2016, (Új utakon a tehetséggondozás ; 7.) ISBN: 9786066610483
  7. Czibere, I.: "Even history has forgotten to write the story of women".
    Belvedere Meridionale. 28 (2), 82-92, 2016.
  8. Lisztes, N.: "Ezt köztünk! Isten áljda" Széchenyi István válogatott levelei.
    Századok. 150 (3), 800-802, 2016.
    (Ismertetett mű: szerk. Kovács Henriett, Körmendy Kinga, Mázi Béla, Oplatka András. -"Ezt köztünk! Isten áljda" Széchenyi István válogatott levelei /Budapest : MTA BTK Történettudományi Intézet, 2014. -)
  9. Jász, E., Chrappán, M., Malmos, E.: "How did science lessons go at school?" - Introducing the analysis of university student interviews on science subject.
    In: EDULEARN16, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies : Barcelona (Spain) 4th - 6th of July, 2016 : Conference proceedings / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, International Academy of Technology, Education and Development, Valencia, 0283-0292, 2016, (ISSN 2340-1117) ISBN: 9788460888604
  10. Benedek, N.: "Kulináris kiruccanás": Helyi fejlesztési programjavaslat Kovásznáról a környező falvakba induló gasztronómiai utakról.
    In: Helyi fejlesztés - Kreatív programok : Fejlesztési programjavaslatok a székelyföldi térség számára. Szerk.: Biró A. Zoltán, Gyetvai Árpád, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Madéfalva, 115-120, 2016, (Új utakon a tehetséggondozás ; 7.) ISBN: 9786066610483
  11. Szűcs, T., Kovács, K., Hegedűs, R.: "Megsimogatjuk és megöleljük és bíztatjuk": Felzárkóztatás és annak mérhetősége az Arany János Kollégiumi Program egy terepén.
    Kapocs. 15 (69), 15-27, 2016.
  12. Bitskey, I.: "Mindenképpen emberek s vitézek legyünk" (Zrínyi Miklós nemzetképe).
    In: Művészet és mesterség: Tisztelgő kötet R. Várkonyi Ágnes emlékére. Szerk.: Horn Ildikó, Lauter Éva, Várkonyi Gáborm, Hiller István, Szirtes Zsófia, Balogh Zsuzsanna, Pászotr Katalin, Tamás Máté, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 349-360, 2016. ISBN: 9789632364971
  13. Kósa, R.: "Nálam is van fegyelmezetlenség, de csak addig, amíg minden osztályt be nem idomítok" avagy fegyelmezés napjaink általános iskoláiban.
    In: Tavaszi szél 2016: Nemzetközi multidiszciplináris konferencia: Absztraktkötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 438-438, 2016. ISBN: 9786155586040
  14. Győri, Z.: "Nem fröcsög a vér": Beszélgetés Mike Hodges-szal.
    Filmvilág. 59 (5), 22-26, 2016.
  15. Győri, Z.: "Nem fröcsög a vér": Beszélgetés Mike Hodges-szal - 2. rész.
    Filmvilág. 59 (6), 30-32, 2016.
  16. Szathmári, J.: "Nem vicc": A humor szerepe az észak-amerikai indián szuverenitási törekvésekben.
    Stud. litt. 54 (3-4), 49-61, 2016.
  17. Győri, Z.: "No specks of blood will land on their clothes, or drip into their buckets of popcorn": Interview with Mike Hodges.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (2), 371-386, 2016.
  18. Nagy, A.: "Őrült beszéd, őrült beszéd: de van benne rendszer": Befogadó és koherenciaítélet.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 46-58, 2016, (Officina textologica,1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  19. Posta, A.: "Pallas magyar ivadékai" a tudóslevelezésben és a neolatin költészetben.
    In: Szöveg, hordozó, közösség: Olvasóközönség és közösségi olvasmányok a régi magyar irodalomban : Fiatalok konferenciája 2015. Szerk.: Gesztelyi Hermina, Görög Dániel, Maróthy Szilvia, Reciti, Budapest, 151-164, 2016. ISBN: 9786155478246
  20. Molnár, A.: "Rubka lesa" v "Romane" V. Sorokina.
    New Philological Bulletin. 1 (36), 101-107, 2016.
  21. Molnár, A.: "Rusalki" v proizvedenijah I.A. Goncharova i M.J. Lermontova: The "Mermaids" in the Works by I. A. Goncharov, M. Y. Lermontov.
    Russkaja literatura. 59 (4), 94-108, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Literature and Literary Theory
  22. Takács, I.: "Sarjainak sorsát-hírét vállára felöltvén".
    Metszetek. 5 (4), 176-180, 2016.
    (Ismertetett mű: Vincenzo A. Piccione. -Kiskorúak és az új egyetemes jogok. Úton az európai polgárság felé /Róma : Aemme Kiadó, 2008)
  23. Debreczeni, A.: "Szenczi Molnár Albert' keze".
    In: In via eruditionis: tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére. Szerk.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Luffy Katalin, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 271-278, 2016. ISBN: 9789633185759
  24. Törő, L.: "Több szellemtörténetet a jogtörténetbe!": Eckhart Ferenc törekvései a jog- és alkotmánytörténet modernizálására (1931-1941).
    Századok. 150 (6), 1407-1450, 2016.
  25. Doncsecz, E.: "Úgy bántam akármelly idegen gondolattal, mintha sajátom lett volna": Verseghy Ferenc egyházi témájú munkáinak mintái.
    In: Nunquam autores, semper interpretes: A magyarorszgái fordításirodalom a 18. században. Szerk.: Lengyel Réka, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 190-208, 2016. ISBN: 9786155478253
  26. Barta, N., Csoba, J., Harmati, K., Hegyi, L.: "Útvesztő": Az iskolából lemorzsolódó 15-19 évesek mindennapjai.
    Metszetek. 53 103-120, 2016.
  27. Csató, P.: "What Else Human Nature Might Be": The "Crisis of Man" in American Intellectual History.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (1), 199-203, 2016.
    (Ismertetett mű: Mark Greif. -The Age of the Crisis of Man: Thought and Fiction in America, 1933-1973 /New Jersey : Princeton University Press, 2015. -448 p. -)
  28. Gula, M.: "Where I'm Coming from": Modes of Returning to the Past in Glenn Patterson's The Rest Just Follows (2014).
    Review of Irish Studies in Europe. 1 (1), 48-60, 2016.
  29. Péter, S.: 10 év, 10 sziget: A Velencei-tavi Symposion egy évtizede.
    Új Művészet. 10 7-9, 2016.
  30. Földvári, K.: 25 éve járt Máriapócson Szent II. János Pál pápa.
    Görögkatolikus Szemlélet. 3 (3), 58-60, 2016.
  31. Györkös, A.: A "bolond háború"- avagy a francia Monarchia és az arisztokrácia utolsó Összecsapása a középkorban.
    In: Elfeledett háborúk : középkori csaták és várostromok, 6-16. század / Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi, Budapest, 100-112, 2016. ISBN: 9789633276969
  32. Bertha, C.: A "kiáltás jogáért": Tamási Áron és Sütő András angolul.
    Hitel. 29 (6), 115-123, 2016.
  33. Pósán, L.: A "lovas háború": A Német Lovagrend és Lengyelország közötti utolsó háború (1519-1521).
    In: Elfeledett háborúk : középkori csaták és várostromok, 6-16. század / Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi, Budapest, 127-145, 2016. ISBN: 9789633276969
  34. Miru, G.: A Balítéletekről és a politikai nyelvek.
    In: Natio est semper reformanda : Tanulmányok a 70 éves Gergely András tiszteletére. Szerk.: Anka László, Kovács Kálmán Árpád, Ligeti Dávid, Makkai Béla, Schwarczwölder Ádám, L'Harmattan K. : Károli Gáspár Református Egyetem, Budapest, 102-113, 2016. ISBN: 9789634141983
  35. Rébay, M.: A Batthyány és a Zichy család egyes tagjainak neveltetése a dualizmus korában.
    In: Pedagógusok, tanulók, iskolák : Az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottsága : Óbudai Egyetem : ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 235-253, 2016, (Új kutatások a neveléstudományokban,ISSN 2062-090X ; 2015.)
  36. Kis, T.: A bilabiális β és a v-féle hangok a magyarban.
    Magy. nyelvjár. 54 23-50, 2016.
  37. Katschthaler, K.: Absence, Presence and Potentiality: John Cage's 4'33" Revisited.
    In: Silence and Absence in Literature and Music. Eds.: Werner Wolf, Walter Bernhart, Brill Academic Publishers, Leiden, Boston, 166-179, 2016. ISBN: 9789004314863
  38. Miklósi, M.: A büntetés-végrehajtási szervezet reintegrációs tevékenységeinek új rendszere.
    Iskolakultúra. 26 (5), 48-62, 2016.
  39. Berei, E.: Acceptance/Non Acceptance Attitudes Towards Non-traditional Students in Universities Located in the Shared Border Region of Romania and Hungary.
    In: European Conference on Educational Research (ECER 2016): Leading education: The distinct contributions of educational research and researchers : [elektronikus dokumentum], [s.n.], [S.l.], [3], 2016.
  40. Györgyi, Z.: A centralizált állami közoktatás-irányítás kérdőjelei.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása: A IX. Kiss Árpád emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 49-57, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296
  41. Miklósi, M.: A civil szervezetek szerepe és helye a büntetés-végrehajtásban konferencia.
    Börtönügyi Szle. 35 (3), 113-117, 2016.
  42. Engler, Á., Joó, O., Kovács, K., Morvai, L.: A családszerkezet és az iskolai eredményesség összefüggései.
    In: Riport a családokról. Szerk.: Földvári Mónika, Tomposné Hakkel Tünde, Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet ; L'Harmattan, Budapest, 457-477, 2016, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 15.) ISBN: 9789634141938
  43. Kerepeszki, R., Forisek, P.: A Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszékének története.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 104 p., 2016. ISBN: 9789634739494
  44. Brezsnyánszky, L.: A Debreceni Egyetem Tanárképző Intézetének utolsó tanítványai.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 30-39, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296
  45. Varga, Z., Ferencz, Á., Aranyi, S., Nagy, M., Opposits, G., Berényi, E., Emri, M., Schuller, P., Szemán-Nagy, A.: A Default Mode Network változásai az életkor függvényében.
    In: Múlt és jelen összeér : A Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése : kivonatkötet. Kiadta: a Magyar Pszichológiai Társaság, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 97-98, 2016. ISBN: 9786158024129
  46. Nemes, Z.: A démoszkutatás újabb eredményeiről.
    Klió. 25 (3), 14-19, 2016.
  47. Czibere, I., Takács, I.: A determinizmus zsarnoksága....
    Socio.hu. 2 264-267, 2016.
    (Ismertetett mű: Lánylegény. Az intermentalitás és kialakulásának történeti háttere / Horváth Júlia Borbála. -L'Harmattan Kiadó, Budapest, 2015)
  48. Miru, G.: A dualizmus kori közigazgatás politikai kontextusai: Kossuth az autokratikus hatalom ellen.
    Századok. 150 (5), 1259-1272, 2016.
  49. Juhász, E.: A felnőttek képzése és művelődése egykor és ma Magyarországon.
    Csokonai, Debrecen, 199 p., 2016. ISBN: 9789632602318
  50. Ábrahám, K., Csoba, J.: A felnőttképzés határai az érmelléken.
    In: Baranyi Béla 70. : a kapocs. Szerk.: Tamás János, Popp József, DE GVK; DE MÉK, Debrecen, 29-39, 2016. ISBN: 9789634739319
  51. Polónyi, I.: A felsőoktatás gazdasági értékei.
    In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Fehérvári Anikó, Juhász Erika, Kiss Virág Ágnes, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 275-304, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3.) ISBN: 9789631255423
  52. Pusztai, G., Bocsi, V., Ceglédi, T.: A felsőoktatás hozzáadott értéke közép-európai kontextusban.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 7-12, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471
  53. Markos, V.: A felsőoktatási hallgatók önkéntességének motivációs típusai.
    In: A tanulás új útjai : HUCER 2016 Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 111, 2016. ISBN: 9786155657009
  54. Tóth, O.: A fény az európai kultúrában és tudományban.
    Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 218 p., 2016. ISBN: 9789634739333
  55. Bodrogi, F.: A Fesztivalizáció paradigmája.
    Alföld. 67 (11), 56-71, 2016.
  56. Bodrogi, F.: A fesztivalizáció paradigmája: reflektált élményközpontúság.
    In: Élményközpontú irodalomtanítás : kreativitás, produktivitás, kultúrakezelés és digitális korban. Szerk.: Bodrogi Ferenc Máté, Savaria University Press, Szombathely, 45-81, 2016, (IROM-könyvek / Az Irodalomtanítás Innovációjának Országos Műhelye, ISSN 2063-7764 ; 3) ISBN: 9786155251825
  57. Bodrogi, F.: A Fesztivalizáció paradigmája: reflektált élményközpontúság.
    In: Élményközpontú irodalomtanítás: Kreatvitás, produktivitás, kultúrakezelés a digitális korban / Bodrogi Ferenc, Savaria Univ. Press, Szombathely, 45-81, 2016, (Irom-könyvek, ISSN 2063-7764 ; 3.) ISBN: 9786155251825
  58. Gula, M.: A fordítás mint parallaxis, a parallaxis fordítása.
    Alföld. 67 (8), 78-89, 2016.
  59. Engler, Á., Márkus, E.: A formális és nem formális felnőttkori tanulás térségi vetületei.
    Educatio. 25 (2), 170-183, 2016.
  60. Ujváry, Z.: A gömöri magyar népdalok jellemzői.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 532-551, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  61. Sárosi-Blága, Á.: Agrárjellegű vállalkozások jelentősége vidéki térségben.
    In: Agrárinnováció-térségi esély : Fiatal gazdák a székelyföldi térségben. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 57-65, 2016. ISBN: 9786066610490
  62. Kisfaludy, L., Kurucz, G., Csörsz, I.: A gyászfeldolgozás nemi különbségei.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 353-354, 2016. ISBN: 9786158024129
  63. Csiszár, I., Novák, Á.: A hajdúk nyomában: régiókutatás és emlékezettörténet.
    Önkormányzat, Hajdúnánás, 121 p., 2016. ISBN: 9789638935144
  64. Polónyi, I.: A hazai emberi erőforrások ma és holnap.
    Educatio. 25 (4), 481-495, 2016.
  65. Hoffmann, I.: A helynevek kormeghatározó értékéről.
    In: Az ember és a nyelv - térben és időben: Emlékkönyv Szabó T. Attila születésének 110. évfordulóján. Szerk.: Benő Attila, T. Szabó Csilla, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 39-49, 2016. ISBN: 9786067390476
  66. Gombos, E., Biró, P.: A hibakezelés szintjei és sajátosságai a tanítási folyamatban.
    In: A pedagógusképzés XXI. századi perspektívái. Szerk.: Péntek Imre, Szállassy Noémi, Zsoldos Marchis Juliánna, Babeš Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alakalmazott Didatika Intézete és a DOCEO Egyesület, Kolozsvár, 187-193, 2016. ISBN: 9789730230765
  67. Pornói, R.: A hómani koncepció parlamenti visszhangja.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása : A IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztettváltozata : Debrecen, 2015. szeptember 25-26.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 76-84, 2016, (Kiss Árpád Archivum Könyvtára, ISSN 1587-1150 ; 9.) ISBN: 9789634739296
  68. Püski, L.: A Horthy-korszak szürke eminenciása, Károlyi Gyula: 1871-1947.
    Kronosz Kiadó ;, Pécs, 165 p., 2016. ISBN: 9786155497919
  69. Bárány, A.: A horvát végek és a török Adriai partraszállásának Kérdése (1480-1526.
    In: Elfeledett háborúk : középkori csaták és várostromok, 6-16. század / Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi, Budapest, 331-362, 2016. ISBN: 9789633276969
  70. Balogh, L.: A jogérzék apóriái.
    Jog, állam, politika. 4 129-139, 2016.
  71. Ureczky, E.: A jóllét és jólét szigetei: Ian McEwan: A gyermektörvény.
    Műút. 61 (58), 77-79, 2016.
  72. Szántó, Z., Susánszky, É., Berényi, Z., Sipos, F., Murányi, I.: A jól-lét fogalmának értelmezése az európai szakirodalomban (2009-2014).
    Metszetek. 5 (1), 16-47, 2016.
  73. Kozma, T.: A jövő iskolája projekt.
    Educatio. 25 (4), 558-574, 2016.
  74. Fónai, M., Cséke, K.: A kárpátaljai magyar nyelvű romák iskoláztatása.
    In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése : XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztraktkötet. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, SZTE BTK Neveléstudományi Intézet; MTA Pedagógiai Bizottság, Szeged, 114, 2016. ISBN: 9789633065136
  75. Debreczeni, A.: A Kazinczy kritikai kiadás műhelyéből.
    In: A legféltőbb kincs : előadások, tanulmányok. Szerk.: Nyiri Péter, Magyar Nyelv Múzeuma ; Budapest : Petőfi Irodalmi Múzeum, Sátoraljaújhely, 21-24, 2016, (Múzsák kertje, ISSN 2063-9392 ; 4.) ISBN: 9786158024235
  76. Pásztor, R.: A Királyhágómelléki Református Egyházkerület szociális tevékenysége 1920-1941 között.
    Szoc. szle. 9 (1-2), 19-30, 2016.
  77. Imre, L.: A kisebbségi sors és a "melancholia hypocondriaca" végzetdrámája.
    Hitel. 29 (8), 111-122, 2016.
  78. Szabó, J.: A kisvárosok muzeális intézményei.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete Andragógia Tanszék, Debrecen, 119 p., 2016. ISBN: 9789634732174
  79. Forisek, P.: A Klasszika-filológiai Tanszék és az Ókortörténeti Tanszék újjászervezése 1957 után.
    In: A Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszékének története. Szerk.: Kerepeszki Róbert, Forisek Péter, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 42-58, 2016. ISBN: 9789634739494
  80. Nagy, I., Szilágyi, I.: A klasszikus nyelvek (óhéber, ógörög, latin) oktatása régiónkban: igények és lehetőségek a köz- és felsőoktatásban.
    Debr. szle. 24 (1), 78-83, 2016.
  81. Haase, Z.: A komplex anaforák koherencia-teremtő szerepéről.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 178-197, 2016, (Officina textologica,1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  82. Chrappán, M., Kapornai, J.: A közigazgatás és tanügyigazgatás kérdései.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 221 p., 2016. ISBN: 9789634738749
  83. Juhász, E.: A közművelődés helyzete a 2015. évi statisztikák tükrében.
    Szín. 21 (3), 4-11, 2016.
  84. Pornói, R.: A közoktatásügy átszervezésének kérdése, az 1935:VI. törvénycikk alapján.
    In: A 7. Báthory-Brassai Konferencia tanulmánykötetei : Kárpát-medencei versenyképesség. Szerk.: Rajnai Zoltán, Fregan Beatrix, Marosné Kuna Zsuzsanna, Óbudai Egyetem, Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar, Budapest, 145-153, 2016. ISBN: 9786155460388
  85. Tóth, D.: A közösségi felsőoktatási képzési központok az északkeleti peremeken.
    Iskolakultúra. 26 (6), 115-122, 2016.
  86. Kricsfalusi, B.: Aktivitás - részvétel - interpasszivitás avagy van-e nézője az alkalmazott színháznak?.
    In: A színpadon túl: Az alkalmazott színáz és környéke. Szerk.: Görcsi Péter, P. Müller Péter, Pandur Petra, Rosner Krisztina, Kronosz Kiadó, Pécs, 17-29, 2016, (SziTu - Szinháztudományi Kiskönyvtár, ISSN 2415-8941 ; 21) ISBN: 9786155497872
  87. Czibere, I., Rácz, A.: A külföldre irányuló migráció és a migrációs hajlandóság jellemzői a magyar fiatalok körében.
    Kultúra és közösség. 7 (1), 63-74, 2016.
  88. Skutta, F., Tegyey, G.: À la croisée de deux cultures: études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014).
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Francia Nyelv és Irodalom Tanszék, Debrecen, 284 p., 2016. ISBN: 9789634739418
  89. Hegedűs, R.: A LeaRn index és a tanulói teljesítmény területi összefüggése.
    Educatio. 25 (2), 268-277, 2016.
  90. Jakab, L.: A létige és a megy ige ragozásának kialakulása.
    Magy. nyelvjár. 54 13-21, 2016.
  91. Reszegi, K.: A linguistic-typological study of the mountain names of two mountain ranges in medieval Hungary.
    Acta onomast. 55 237-262, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  92. Papp, Z., Alberth, M., Rácz, N., Máth, J., Nemes, J.: Alitosi e sua correlazione con le abitudini di salute orale in Ungheria (Halitosis and its association with oral health behaviour in Hungary).
    Il Den. Mod. 34 160-167, 2016.
  93. Papp, K.: A magánföldesúri hajdúk.
    In: A hajdúk nyomában : régiókutatás és emlékezettörténet. Szerk.: Csiszár Imre, Novák Ádám, Önkormányzat, Hajdúnánás, 59-68, 2016. ISBN: 9789638935144
  94. Abari, K., Olaszy, G.: A magyar beszéd formánslenyomatai és a koartikuláció tágabb hatóköre.
    Beszédkutatás. 24 89-102, 2016.
  95. Polónyi, I.: A magyar emberi erőforrás fejlettsége - két nemzetközi mutató tükrében.
    Iskolakultúra. 26 (7-8), 3-13, 2016.
  96. Horváth, I.: A maszkulinitás szerepjátékai a Pál utcai fiúkban.
    Alföld. 67 (9), 70-82, 2016.
  97. Biró, A., Sárosi-Blága, Á.: A média- és internethasználat változása egy székelyföldi korcsoport példáján.
    In: Internet - iskola - anyanyelv : A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 9-48, 2016. ISBN: 9786066610537
  98. Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: A megbélyegzettség (önstigma) és a diszkrimináció tapasztalatok összefüggéseinek vizsgálata szkizofréniával élők körében.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 268, 2016. ISBN: 9786158024129
  99. Balázs, K., Bene, Á., Bakó, P.: A meggyőzési tudatosság mérése idősek körében.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 95-96, 2016. ISBN: 9786158024129
  100. Mózes, D.: A menekültkérdés magyarországi kormányzati diskurzusa: a határzár és az idegenellenességi biopolitikai szemiotikája.
    In: A hatalom jelei, képei és terei. Szerk.: Szirmai Éva, Tóth Szergej, Újvári Edit, Szegedi Egyetemi Kiadó ; Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged, 313-331, 2016, (JEL-KÉP-TÉR, ISSN 2416-1047 ; 2) ISBN: 9786155455674
  101. Márkus, E.: Amikor a harmadik az első: a civil szektor többféle nézőpontból.
    Csokonai, Debrecen, 270 p., 2016. ISBN: 9789632602325
  102. Csíki, T.: A mindennapok emlékezete a paraszti társadalomban.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 667-686, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  103. Fintor, G.: A mindennapos testnevelés implementációja észak-alföldi általános iskolákban.
    Acta Acad. Paed. Agriensis Sect. Sport. 43 (Klsz.), 179-198, 2016.
  104. Horváth, L.: A minimális öntudat és a szkizofrénia ipszeitás-hiperreflexió modellje.
    LAM. 26 (1-2), 54-60, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  105. Madarász, I.: Ámor és én: Petrarca-versek elemzése.
    Hungarovox, Budapest, 124 p., 2016. ISBN: 9786155562365
  106. Varga, P.: A múltvesztés alakzatai a Beszterce ostromában.
    Irodalomismeret. 27 (1), 32-43, 2016.
  107. Horváth, L., Szabó, F.: A munka alapú társadalomból a munka alapú társadalomba: munkaerő-piaci státusz - életút - tervek, munkanélküliség.
    In: Negyedszázad - Magyar Ifjúság 2012. Szerk.: Nagy Ádám, Székely Levente, Iuvenis Ifjúságszakmai Műhely, [Kecskemét], 179-201, 2016. ISBN: 9789638986160
  108. Péter, S.: A művészet fennsíkjai.
    Magy. Filoz. Szle. 60 (1), 120-134, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  109. Balajthy, Á.: A nagy utazó és a kis fekete füzet (Márkaépítés Bruce Chatwin Álomösvényének nyomán).
    Alföld. 67 (12), 86-91, 2016.
  110. Mathey, É.: An American in post-world war I Hungary: Jeremiah Smith, Jr. and the Hungarian financial reconstruction.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (2), 466-468, 2016.
    (Ismertetett mű: Zoltán Peterecz. -Jeremiah Smith, Jr. and Hungary, 1924-1926: The United States, the League of Nations and the Financial Reconstruction of Hungary /London : Versita, 2013. -323 p. -)
  111. Hudácskó, B.: And Then There Were Many: Agatha Christie in Hungarian Translation.
    In: The Ageless Agatha Christie : Essays on the Mysteries and the Legacy / J. C. Bernthal (ed.), McFarland, Jefferson (NC), 130-144, 2016.
  112. Bihari Nagy, É.: A népismeret tanítása, oktatása.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 622-641, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9739634739272
  113. Polónyi, I.: A neveléstudomány helyzetéről.
    Iskolakultúra. 26 (4), 3-19, 2016.
  114. Uri, D.: A normalitás őrjítő kényszere.
    Alföld. 67 (10), 100-104, 2016.
  115. Pusztai, G., Inántsy-Pap, Á.: An underground church-run school during the communist rule in Hungary (1948-1990) = Una escuela clandestina de la Iglesia durante el gobierno comunista en Hungría (1948-1990).
    Historia y Memoria de la Educación. 4 177-213, 2016.
  116. Szikszainé Nagy, I.: A nyelvi játék mint versformáló erő.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 145-167, 2016, (Officina textologica,ISSN 1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  117. Fónai, M., Szigeti, F.: A Nyíregyházán tanuló fiatalok képzettsége és oktatással kapcsolatos tervei.
    Acta Med. Sociol. 7 (21-22), 29-47, 2016.
  118. Markos, V.: A nyíregyházi középiskolás diákok iskolai közösségi szolgálattal kapcsolatos tapasztalatainak vizsgálata.
    Párbeszéd. 3 (4), 1-14, 2016.
  119. Támba, R.: A parasztleányi élet motívumai Fényes Adolf festészetében.
    Zempléni Múzsa. 16 (63), 31-41, 2016.
  120. Bakos, K.: A pedagógusi szerep tükröződése metaforákban és képekben.
    In: Kompetencia-és tudástranszfer az oktatásban. A VII.tudományos ülésszak előadásai. Szerk.: Dósa Zoltán, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 7-15, 2016, (ISSN 2247-5907)
  121. Márkus, E., Máté-Szabó, B.: A pedagógusok továbbképzési motivációi, igényei.
    In: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó; Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, Szeged, 320, 2016. ISBN: 9789633065136
  122. Németh, M.: Apologizing strategies of Hungarian EFL learners.
    In: 7th International Conference on Intercultural Pragmatics and Communicaton. INPRA 2016. Split, 10-12 June 2016. Book of Abstracts.. Ed.: Jagoda Granić, Kecskes Istvan, Croatia: University of Split, Split, 114, 2016. ISBN: 9789537220242
  123. Erős, V., Káli, R., Törő, L., Kavecsánszki, M.: Approaches to Historiography.
    Kapitális Ltd., Debrecen, 231 p., 2016. ISBN: 9789634739517
  124. Babinszki, E., Balázs, K., Hidegkuti, I.: Aranyos és humoros reklámok hatásvizsgálata (Az érzelmek iránti igény függvényében).
    Alk. Pszichol. 16 (1), 43-59, 2016.
  125. Földvári, K.: A remény és a hála emlékei a máriapócsi kegytemplomban.
    Görögkatolikus Szemlélet. 3 (2), 50-51, 2016.
  126. Gesztelyi, T., Havas, L.: A római kronológia.
    GlobeEdit, Saarbrücken, 64 p., 2016. ISBN: 9783330807242
  127. Takács, L., Gacsal, D.: A római rabszolgaság.
    Korall. 17 (63), 54-68, 2016.
  128. Forisek, P.: Arrianos Trapezusban.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 295-300, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  129. Gerhát, R.: A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai.
    Különleges bánásmód. 2 (3), 103-104, 2016.
    (Ismertetett mű: A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai / Orosz Róbert. -)
  130. Fenyő, I., Rábai, D.: A sporttehetség-gondozás jogszabályi környezete: a sportakadémiák Magyarországon.
    In: Értékteremtő testnevelés : tanulmányok a testnevelés és a sportolás szerepéről a Kárpát-medencei fiatalok életében. Szerk.: Kovács Klára, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-88, 2016. ISBN: 9789633185971
  131. Kondé, Z., Pék, G.: A szabályozói hatékonyság életkori érzékenységének vizsgálata.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 97, 2016. ISBN: 9786158024129
  132. Györgyi, Z.: A szakképzés finanszírozása - Európai kitekintés.
    Educatio. 1 11-26, 2016.
  133. Horváth, L.: A szellem a gépben és az átlelkesített test.
    Korunk (Kolozsvár). 27 (6), 50-56, 2016.
  134. Vass, A.: A szovjet kisember és a posztmodern író tudata. Jevgenyij Popov: A hazafi lelke, avagy különféle közlemények Fityfiricshez.
    Kalligram. 25 (11), 53-57, 2016.
  135. Hamvas, L.: A szubjektív élethelyzetek szerepe.
    In: Az ifjúság a globális térben. Szerk.: Karikó Sándor, Szegedi Egyetemi Kiadó, Szeged, 191-204, 2016. ISBN: 9786155455612
  136. Pusztai, G.: A szülők vallásossága mint a hatékony gyermeknevelés tőkeforrása.
    In: Riport a családokról: A Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet kutatási eredményei 2015. Szerk.: Földvári Mónika és Tomposné Hakkel Tünde, Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet : L'Harmattan, Budapest, 427-446, 2016, (Kapocs Könyvek, ISSN 1589-4096 ; 15) ISBN: 9789634141938
  137. Erdeiné Nyilas, I., Brezsnyánszky, L.: A Tanárképző Intézet tanítványai a gyakorlógimnáziumban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 40-48, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296
  138. Támba, R.: A tanulás és az iskolás gyermek motívuma a szolnoki művésztelep festészetében.
    Educatio. 25 (2), 284-290, 2016.
  139. Kozma, T.: A tanulás térformáló ereje.
    Educatio. 25 (2), 161-169, 2016.
  140. Engler, Á., Markos, V.: A tanulói előmenetel és a családi háttér összefüggései.
    In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 60, 2016.
  141. Erdei, G.: A tanuló régió.
    Educatio. 2 291-293, 2016.
  142. Csépes, I.: A Teaching Scotland folyóirat.
    Anyanyelv-pedagógia. 9 (2), 82-85, 2016.
  143. Kenyeres, A.: A televíziós ismeretterjesztő csatornák szerepe a tanulásban - a Debreceni Egyetem hallgatóinak körében elvégzett kutatás tükrében.
    In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Fehérvári Anikó, Juhász Erika, Kiss Virág Ágnes, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 415-425, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3.) ISBN: 9789631255423
  144. Rábai, D., Borbély, S.: A testnevelők társadalmi megítélésének vizsgálata a mindennapos testnevelés bevezetését követően.
    In: Sokszínű sporttudomány. Szerk.: Szmodis Márta, Szőts Gábor, Magyar Sporttudományi Társaság, Budapest, 224-241, 2016, (Magyar sporttudományi füzetek, ISSN 2062-9559 ; 14.) ISBN: 9786155187100
  145. Lakó, Z.: A testre írt hatalom változatai - Pier Paolo Pasolini: Olaj.
    Vörös Postakocsi 4 [6], 2016.
    (Ismertetett mű: Pier Paolo Pasolini. -Olaj /Pozsony : Kalligram, 2015)
  146. Nagy, L.: A többségi elv ambivalenciái.
    Debr. szle. 24 (1), 16-27, 2016.
  147. Nagy, L.: A többségi elv és a többség kiválasztásának dilemmái.
    Parlamenti Szle. 1 (2), 5-29, 2016.
  148. Törő, L.: A történetírás szerepvállalásai az európai határvitákban.
    Klió. 25 (4), 91-95, 2016.
    (Ismertetett mű: Tibor Frank, Frank Hadler (eds.). -Disputed Territories and Shared Pasts. Overlapping National Histories in Modern Europe /Basingstoke : Palgrave Macmillan Ltd, 2011. -430 p. -)
  149. Varga, P.: Attitűd és értésmód: egy irodalmi korszakváltás alapfogalmai. Borbély Szilárd irodalomtörténeti koncepciójáról.
    Stud. litt. 54 (1-2), 15-26, 2016.
  150. Sebestyén, K.: Auf die Spuren der rätselhaften Lehrbuchlisten: was zeigen die Zahlen uns darin?.
    Acta Univ. Sapientiae, Ser. Philol. 8 (3), 149-168, 2016.
  151. Newman, J., Foster, S., Weaver, E.: Austro-Hungarian War Aims in the Balkans during World War I.
    Journal of Genocide Research. 18 (4), 503-513, 2016.
  152. Dunai, T.: A videojáték mint médium.
    Szépirod. Figy. 4 23-35, 2016.
  153. Mező, F., Ujhelyi, N., Mező, K., Mándy, Z.: A világ interdiszciplináris megközelítésben.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 136 p., 2016. ISBN: 9789634739463
  154. Mező, F.: A viselkedés elemzése és fejlesztése.
    K+F Stúdió Kft, Debrecen, 152 p., 2016. ISBN: 9789638948533
  155. Katschthaler, K.: A World in Between: Staging Brain-damaged Patients and Human Dignity.
    In: Music on Stage. Eds.: Luis Campos, Fiona Jane Schopf, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 58-74, 2016. ISBN: 9781443896863
  156. Imre, L.: A XIX. század Tamás Attila irodalomtudományi életművében.
    Alföld. 67 (6), 25-30, 2016.
  157. Törő, L.: Az "Eckhart-vita": Eckhart Ferenc 1931-es programtanulmányának kortárs visszhangja.
    Aetas. 31 (4), 57-77, 2016.
  158. Krémer, B.: Az "új közgazdaságtanról": Polányi Károly kölcsönbe vett szemüvegén keresztül... (Heurisztika és program).
    Szociol. Szle. 26 (1), 49-95, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  159. Gáll, E., Kapcsos, N., Iván, A.: Az abszolutizálás csapdái és a tekerőpataki kincslelet.
    Tört. Tan. 24 101-113, 2016.
  160. Fábián, B., Bollmann, A., Kurucz, G., Holló, G.: Az aggódás, a betegségpercepciók és a szomatizáció egyetemisták körében.
    In: PEME XII. Ph.D Konferencia. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 57-64, 2016. ISBN: 9789638991577
  161. Héjja, B.: Az alapfokú és középfokú zeneoktatás helyzete Magyarországon.
    Parlando. 2 1-30, 2016.
  162. Balogh, L.: Az áldozat metamorfózisai a kultusztól a politikáig.
    IMÁGÓ Budapest. 3-4 93-105, 2016.
  163. Balajthy, Á.: Az átlényegítő fordulat.
    Alföld. 67 (8), 90-94, 2016.
  164. Dunai, T.: Az autabiagrafikus képregények referencialitása.
    In: Újratöltve: Médiakutatás és mindennapi élet. Szerk.: Bódi Jenő, Maksa Gyula, Szijártó Zsolt, Gondolat Kiadó ; Pécs : PTE Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Budapest, 319-333, 2016, (Kommunikáció- és kultúratudományi tanulmányok, ISSN 1789-5499) ISBN: 9789636936914
  165. Dinyáné Szabó, M., Pusztai, G.: Az Egészségügyi Világszervezet öttételes jól-lét kérdőívének vizsgálata a Semmelweis Egyetem elsőéves hallgatóinak körében.
    Orv. hetil. 157 (44), 1762-1768, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  166. Csiszár, I.: Az egyéni gazdaságtól a háztáji gazdaságig. Az agrártársadalom megélhetési stratégiájának változása Hajdú-Bihar Megyében.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 687-710, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  167. Balogh, L.: Az egyéni tehetségfejlesztő programok alapjai.
    Didakt, Debrecen, 303 p., 2016. ISBN: 9786155212390
  168. Pántya, J., Kovács, J., Szűcs, S.: Az egy- és többkulcsos adórendszerekkel kapcsolatos igazságossági nézetek munkateljesítményt és adózási szándékot befolyásoló hatásainak vizsgálata.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 142-143, 2016. ISBN: 9786158024129
  169. Imre, L.: Az együttlétezés és a szeretet szándéka és kudarcai.
    Kortárs. 60 (4), 68-77, 2016.
  170. Hrabéczy, A.: Az együttnevelés útjai: Recenzió.
    In: Perspektivikus kaleidoszkóp II. / Koncz István; Mező Ferenc; Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 112-113, 2016. ISBN: 9789638991591
  171. Pallai, L.: Az első világháború gazdasági hatásai Magyarországon.
    Acta Acad. Beregsasien. 1 15-23, 2016.
  172. Szűcs, T.: A zenei nevelés intézményrendszere és helyzete Magyarországon.
    In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Polónyi István, Pusztai Gabriella, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 540-556, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3.) ISBN: 9789631255423
  173. Bóné, D., Rébay, M.: Az Esterházy és a Festetics család néhány tagjának neveltetése a dualizmus korában.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 17-29, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296
  174. Kiss, S.: Az idő költeménye. Koherenciaviszonyok Marguerite Duras Les Chantiers c. novellájában.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 125-144, 2016, (Officina textologica,1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  175. Szabó, S.: Az Informationsbüro: A császári és királyi közös külügyminisztérium polgári hírszerző szolgálatának átszervezése a Kiegyezés után.
    Aetas. 31 (4), 135-144, 2016.
  176. Fényes, H., Markos, V.: Az intézményi környezet hatása az önkéntességre.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 248-261, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471
  177. Markos, V.: Az iskolai közösségi szolgálatot végzett diákok attitűdjeinek vizsgálata Nyíregyháza középiskoláiban.
    In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése / szerk Zsolnai Anikó, Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 141, 2016. ISBN: 9789633065136
  178. Kovács, K., Markos, V., Rábai, D., Szűcs, T.: Az oktatási intézmény szerepe a családon belüli válságok kezelésében egy kvalitatív vizsgálat tükrében.
    In: Riport a családokról: A Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet kutatási. Szerk.: Földvári Mónika, Tomposné Hakkel Tünde, Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet; L'Harmattan, Budapest, 479-499, 2016, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 15.) ISBN: 9789634141938
  179. Markos, V.: Az önkéntes és fizetett munkát végző felsőoktatási hallgatók társadalmi hátterének jellemzői.
    In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 161, 2016. ISBN: 9789633065136
  180. Schrek, K.: Békeszerződések és megállapodások Közép- és Kelet-Európa új és legújabbkori történetében.
    Debr. szle. 24 (1), 84-87, 2016.
  181. Szathmári, J.: Belső indián.
    Alföld. 67 (11), 103-107, 2016.
  182. Barta, J.: Berlász Jenő (1911-2015).
    Századok. 2 527-532, 2016.
  183. Gégény, L.: Bernard és René Wilkin: Harc Napóleonért: francia katonák levelezései 1799 és 1815 között.
    Klió. 25 (3), 52-60, 2016.
    (Ismertetett mű: Fighting for Napoleon: French Soldiers' Letters 1799-1815. -South Yorkshire : Pen & Sword, 2015. -184 p. -)
  184. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2015/2016. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 54 189-191, 2016.
  185. Fazekas, G.: Bethlen Kata és az utolsó kenet: Felekezeti küzdelem a haldoklóért a carolina resoultio utáni évtizedekben.
    In: Egyházak és egyházpolitika Magyarországon és Erdélyben a 18-19. században: A Carolina Resolutiótól az 1848. évi XX: törvénycikkig. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond, Tiszántúli Református Egyházkerületi Gyűjtemények, Debrecen, 75-97, 2016, (A Tiszántúli Református Egyházkerületi Gyűjtemények kiadványai, ISSN 2064-6909) ISBN: 9786158015844
  186. Balajthy, Á.: Bevezetés.
    In: Turista és zarándok: esszék és tanulmányok Kemény Istvánról. Szerk.: Balajthy Ágnes, Borsik Miklós, JAK : PRAE.HU, Budapest, 5-16, 2016, (JAK, ISSN 1216-1276 ; 200.) ISBN: 9786155470042
  187. Orosz, I.: Bitskey István: Hitvédelem, retorika, reprezentáció Pázmány Péter életművében.
    Debr. szle. 24 (4), 468-476, 2016.
    (Ismertetett mű: Bitskey István. -Hitvédelem, retorika, reprezentáció Pázmány Péter életművében /Budapest : Universitas Könyvkiadó, 2015. -234. -)
  188. Németh, M.: Bocsánatkérési stratégiák a japánban és a magyarban.
    In: Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben. Szerk.: Reményi Andrea Ágnes, Sárdi Csilla, Tóth Zsuzsa, Tinta Kiadó, Budapest, 557-569, 2016. ISBN: 9789634090748
  189. Sebestyén, K.: Book review: Tichy, Ellen & Ilse, Viktoria (eds.) (2014): Deutsch in Mittelosteuropa nach 1989. 25 Jahre Germanistikstudiengänge, Deutschlehrerausbildung, DaF-Lehrwerke und DaF-Unterricht.
    HERJ. 6 (1), 108-111, 2016.
    (Ismertetett mű: eds. Ellen Tichy, Viktoria Ilse. -Deutsch in Mittelosteuropa nach 1989. 25 Jahre Germanistikstudiengänge, Deutschlehrerausbildung, DaF-Lehrwerke und DaF-Unterricht /Frankfurt am Main : Peter Lang, 2014)
  190. Pete, L.: Borbonia felix: Il Regno delle Due Sicilie alla vigilia del crollo.
    Hadtört. Közl. 129 (4), 1245-1248, 2016.
    (Ismertetett mű: Renata De Lorenzo. -Borbonia felix. Il Regno delle Due Sicilie alla vigilia del crollo /Roma : Salerno Editrice, 2013. -230. -)
  191. Pusztai, G.: Borneo en de Hongaarse ontdekkingsreizigers in de 19de eeuw.
    Acta Neerl. 13 5-19, 2016.
  192. Máté-Szabó, B.: Bölcsész-és társadalomtudományi hallgatók a felsőoktatási szakképzésben.
    In: A tanulás új útjai HuCER 2016 Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Kaposvár, 158-158, 2016. ISBN: 9786155657009
  193. Imre, L.: Búcsú Esterházy Pétertől.
    Alföld. 67 (9), 126-127, 2016.
  194. Bülgözdi, I.: Can the Discworld Be Disciplined?.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (2), 469-472, 2016.
    (Ismertetett mű: szerk. Anne Hiebert Alton; szerk. William C. Spruiell. -Discworld and the Disciplines: Critical Approaches to the Terry Pratchett Works. /Jefferson, NC : McFarland, 2014. -231 p. -)
  195. Bihari, I., Czibere, I., Csoba, J., Kerekes, N., Rácz, A.: Central European Innovative Practices Supporting Active Ageing.
    Metszetek. 5 (1), 48-83, 2016.
  196. Skutta, F.: Cím és szövegtípus.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 74-95, 2016, (Officina textologica,1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  197. Reszegi, K.: Cognitive Description of Multilingual Toponym Pairs.
    In: Names and Their Environment. Proceedings of the 25th International Congress of Onomastic Sciences, Glasgow, 25-29 August 2014. Vol. 2. Toponomastics 2.. Eds.: Carole Hough, Daria Izdebska, University of Glasgow, Glasgow, 88-97, 2016. ISBN: 9780852619476
  198. Dunai, T.: Comic Noir.
    Filmvilág. 59 (7), 29-31, 2016.
  199. Trippó, S.: Comics als kritische Reflexion über Mainstream-Journalismus.
    Closure. 3 175-177, 2016.
    (Ismertetett mű: Daniel Worden (ed.). -The Comics of Joe Sacco: Journalism in a Visual World /Jackson : University Press of Mississippi, 2015. -)
  200. Trippó, S.: Comics und Graphic Novels. Eine Einführung. Hrsg. von Julia Abel und Christian Klein.
    Germanistik. 57 546-547, 2016.
    (Ismertetett mű: Hrsg. von Julia Abel und Christian Klein. -Comics und Graphic Novels. Eine Einführung /Stuttgart : J.B. Metzler, 2016)
  201. Györke, Á.: Communities in Anonymity.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 22 (1), 33-52, 2016.
  202. Arató, A.: Confidences non découvertes d'Aurelien Sauvageot sur les hongrois.
    In: Kősziklára épített ház. Tanulmányok a 120 éves Eötvös Collegium tiszteletére. Szerk.: ifj. Arató György, Pál Zoltán, Mika Sándor Egyesület, Budapest, 449-473, 2016, (Acta Historica Societatis de Alexandro Mika Nominatae. Series 1. ; Nr. 7) ISBN: 9789638999559
  203. Arató, A.: Confidences non découvertes d'Aurelien Sauvageot sur les hongrois. Remélem, hogy a magyar nép majd jobb időt ismer..." Aurélien Sauvageot felfedezetlen vallomása a magyarságról.
    In: Index. Válogatott tanulmányok a Mika Sándor Emlékülésről. Szerk.: Simonkay Márton, Mika Sándor Egyesület, Budapest, 307-332, 2016. ISBN: 9789638999535
  204. Abádi Nagy, Z.: Conflicting Narrative Identity Formation in Racialized Intercultural Discourse. Nadine Gordimer's The Conservationist.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 8 (1), 7-28, 2016.
  205. Lakó, Z.: Corpi di sogno e sogni del corpo nel Calderón di Pier Paolo Pasolini.
    In: La storia nascente : l'Italia degli anni Settanta. A cura di.: István Puskás, Franco Cesati editore, Firenze, 61-72, [2016], (Quaderni della Rassegna ; 122.) ISBN: 9788876676154
  206. Juhász, E.: Cultural Learning.
    In: Learning regions in Hungary :From theories to realities. Szerk.: Kozma Tamás, Tribun EU, Brno, 73-94, 2016. ISBN: 9788026310808
  207. Pataki, G.: Cultural Learning as an Integral Part of Academic Practice: Rhetorical Flourish of Reality in Emergence.
  208. Molnár, É.: Czibere Ibolya (szerk.): Vidéki Innováció és hálózatosodás - könyvismertetés.
    Gazdálkodás. 60 167-169, 2016.
  209. Papp, K.: Csáky Imre, Károlyi Sándor és Pálffy János kapcsolata a szatmári békét követően, levelezéskl tükrében.
    In: Művészet és mesterség: Tisztelgő kötet R. Várkonyi Ágnes emlékére. Szerk.: Horn Ildikó, Lauter Éva, Várkonyi Gábor, Hiller István, Szirtes Zsófia, Balogh Zsuzsanna, Pászotr Katalin, Tamás Máté, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 499-512, 2016. ISBN: 9789632364971
  210. Papp, K.: Csáky József gróf gondolatai a 17. század végi Erdélyről.
    In: Testimonio Litterarum: Tanulmányok Jákó Zsigmond tiszteletére. Szerk.: Dáné Veronka, Lupescuné Makó Mária, Sipos Gábor, Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 307-320, 2016. ISBN: 9786067390544
  211. Molnár, É.: Családalapítás egy elszegényedett zsákfaluban.
    In: Útközben : Az I. Demográfia és Szociológia Doktoranduszkonferencia anyagai. Szerk.: Berger Viktor, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Demográfia és Szociológia Doktori Iskola, [Pécs], 41-49, 2016. ISBN: 9789634291053
  212. Csokai, A., Engler, Á.: Családok, struktúrális válság, eredményesség.
    In: Riport a családokról: A Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet kutatási eredményei 2015. Szerk.: Földvári Mónika, Tomposné Hakkel Tünde, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet : L'Harmattan, Budapest, 447-456, 2016, (Kapocs Könyvek, ISSN 1589-4096 ; 15) ISBN: 9789634141938
  213. Virágos, Z.: Csikánó dilemmák: Megjegyzések Carlos Morton egyfelvonásosa kapcsán.
    In: Kis csikánó olvasókönyv / Richard Dokey, Carlos Morton, Virágos Zsolt, Vraukó Tamás, Miskolci Egyetemi Kiadó, Miskolc, 88-101, 2016. ISBN: 9786155626111
  214. Debreczeni, A.: Csokonai és a többiek: az irodalomtörténész Borbély Szilárd: szubjektív pályaképvázlat.
    Stud. litt. 54 (1-2), 9-14, 2016.
  215. Gesztelyi, T.: Das Bildprogramm der Meleager-platte aus dem Seuso-schatzs.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 52 135-147, 2016.
  216. Pabis, E.: Das fremde Wort in Hermann Burgers Diabelli, Prestidigitateur.
    Werkstatt. 11 129-142, 2016.
  217. Bárány, A., Bacsa, B.: Das Konzil von Konstanz und Ungarn.
    "Lendület" Forschungsgruppe "Ungarn im mittelalterlichen Europa" Universität Debrecen - Ungarische Akademie der Wissenschaften, Debrecen, 275 p., 2016. ISBN: 9789635088324
  218. Pilarský, J.: Dativfunktionen im Deutschen und im Ungarischen mit besonderer Rücksicht auf die "freien" Dative.
    Germanistische Studien. 10 77-88, 2016.
  219. Gesztelyi, T.: Debrecen egyik 1956-os nyeresége: rövid beszélgetés Szilágyi János Györggyel.
    Debr. szle. 24 (1), 91-94, 2016.
  220. Bozzay, R.: Debreceni diákok hollandiai egyetemjárása a kora újkorban.
    Régiókut. Szle. 1 (1), 51-62, 2016.
  221. Alács, M.: Délszláv sírfeliratok: Érden, Százhalombattán, Ercsiben.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 325-339, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  222. Balogh, L.: Demokrácia - válság vagy nem válság?.
    Metszetek. 2 3-7, 2016.
  223. Balogh, E.: Demonic Obsession and Madness in The Exorcist (1973).
    In: (En)Gendered Lives. Ed.: by Fanni Feldmann, Kapitális, Debrecen, 114-130, 2016, (Anglo-American Voices, ISSN 2498-6798 ; 1.)
  224. Pósán, L.: Der Konflikt zwischen dem Deutschen Orden und dem polnisch-litauischen Staat auf dem Konstanzer Konzil.
    In: Das Konzil von Konstanz und Ungarn. Hrsg.: Bárány Attila, Bacsa Balázs Antal, "Lendület" Forschungsgruppe "Ungarn im mittelalterlichen Europa" Universität Debrecen - Ungarische Akademie der Wissenschaften, Debrecen, 65-83, 2016, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 1) ISBN: 9789635088324
  225. Törő, L.: Der Streit zwischen Harold Steinacker und Ákos Timon.
    In: Wissenschafts- und Universitätsforschung am Archiv : Beiträge anlässlich des Österreichischen Universitätsarchivkolloquiums, 14. und 15. April 2015, zu den Fragen: Historische Wissenschaftsforschung, Universitäten im gesellschaftlichen Kontext, Internalistische Wissenschaftsgeschichte, Disziplinen- und Institutionengeschichte / Hg. von Alois Kernbauer, Akademische Druck- u. Verlagsanstalt, Graz, 111-121, 2016, (Publikationen aus dem Archiv der Universität Graz ; 45.) ISBN: 9783201020169
  226. Skutta, F.: Deux Amélie de la littérature française: les héroïnes dans René et Confidence africaine.
    In: À la croisée de deux cultures: études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014) / sous la direction de Franciska Skutta, Gabriella Tegyey, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Francia Nyelv és Irodalom Tanszék, Debrecen, 95-103, 2016. ISBN: 9789634739418
  227. Boda, I., Tóth, E., Csont, I., Nagy, L.: Developing a 3D virtual library model based on the ancient Library of Alexandria.
    Aust. J. Intell. Inform. Proccess. Syst. 14 (4), 19-29, 2016.
  228. Bozzay, R.: Die Peregrination ungarischer Studenten in der Zeit von Sigismund von Luxemburg.
    In: Das Konzil von Konstanz und Ungarn. Hrsg.: Bárány Attila, Bacsa Balázs Antal, "Lendület" Forschungsgruppe "Ungarn im mittelalterlichen Europa" Universität Debrecen - Ungarische Akademie der Wissenschaften, Debrecen, 251-265, 2016, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 1) ISBN: 9789635088324
  229. Pósán, L.: Die Ungarischen Jagiellonen und der Deutsch Orden in der Zeit von Hochmeister Albrecht von Brandenburg 1511-1525.
    In: The Jagiellonians in Europe : dynastic diplomacy and foreign relations. Ed.: Bárány Attila, Bacsa Balázs Antal, Hungarian Academy of Sciences - University of Debrecen "Lendület" Research Group, Debrecen, 109-131, 2016, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 2) ISBN: 9789635088331
  230. Bárány, A.: Die westlichen (englischen, französischen, burgundischen) Beziehungen des Hauses Luxemburg zwischen 1378 und 1416.
    In: Das Konzil von Konstanz und Ungarn. Ed.: Bárány Attila, Bacsa Balázs Antal, "Lendület" Forschungsgruppe "Ungarn im mittelalterlichen Europa" Universität Debrecen - Ungarische Akademie der Wissenschaften, Debrecen, 33-63, 2016, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 1) ISBN: 9789635088324
  231. Bihari Nagy, É., Keményfi, R., Lukácsné Marinka, M., Kavecsánszki, M.: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 944 p., 2016. ISBN: 9789634739272
  232. Biró, A., Burus-Siklódi, B., Sárosi-Blága, Á.: Duális képzés: Értelmezések, tervek, gyakorlatok.
    Alutus, Csíkszereda, 124 p., 2016. ISBN: 9789737875877
  233. Agyagási, K.: E. Je. Lebegyev: Akcionsartovyje znachenija slozhnoverbalnych analiticheskich form v chuvashskom jazyke.
    Nyelvtud. Közl. 112 414-420, 2016.
    (Ismertetett mű: E. Je. Lebegyev. -Akcionsartovyje znachenija slozhnoverbalnych analiticheskich form v chuvashskom jazyke /Csebokszari : Csuvas Állami Egyetem Kiadója, 2016. -163 p.)
  234. Törő, L.: Eckhart Ferenc és Harold Steinacker - rokonítási kísérletek.
    Jogtört. Szle. 2014 (3), 38-45, 2016.
  235. Mathey, É.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (1), 5-9, 2016.
  236. Győri, Z.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 22 (2), 261-268, 2016.
  237. Borus, G.: Edmund Burke's Present Discontents.
    Studia Anglica Resoviensia. 13 126-133, 2016.
  238. Pataki, G.: Education, Transition and Contributions from Educational Research: Views from Central Europe.
  239. Kozma, T., Tőzsér, Z.: Education and Transition in Hungary: Policy and Research in the Process of Transformation, 1988-2004.
    Hung. educ. res. j. 6 (2), 23-42, 2016.
  240. Nagy, N.: Egyesületek, társadalmi szervezetek tevékenysége Kárpátalján 1942-1944 között.
    Acta Acad. Beregsasien. 15 59-68, 2016.
  241. Tóthné Espák, G.: Egy kultúra, két kultúra, sok kultúra: A kanadai konföderáció és a Charlottetowni Egyezség.
    Stud. litt. 60 (3-4), 38-48, 2016.
  242. Bodrogi, F.: Egy lehetséges összkép Kazinczy Ferenc 18. századi fordításairól.
    In: Nunquam autores, semper interpretes: A magyarorszgái fordításirodalom a 18. században. Szerk.: Lengyel Réka, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 307-326, 2016. ISBN: 9786155478253
  243. Baranyi, G., Rubóczki, B., Németh, M.: Egy mester árnyékában: így emlékeztünk Varró Gabriellára.
    Debr. szle. 3 343-346, 2016.
  244. Holmár, Z.: Egy nyíregyházi "sztár" a századfordulóról - Andris, a világ legkisebb újságárusa.
    Nyházi. Jósa András Múz. évkv. 58 319-328, 2016.
  245. Ceglédi, T., Bordás, A., Kardos, K.: Egyről a kettőre vagy nulláról a háromra? Szakkollégiumok intézményi hatása.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 302-316, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471
  246. Réti, Z.: Egy szűz olvasás története.
    Kulter.hu 10 [3], 2016.
    (Ismertetett mű: Grecsó Krisztián. -Jelmezbál /Budapest : Magvető, 2016)
  247. Rácz, I.: Elégiák az 1945 utáni angol költészetben.
    Stud. litt. 55 (3-4), 91-104, 2016.
  248. Bodrogi, F.: Elektronikus kritikai kiadások a klasszikus magyar irodalomban.
    Magy. Tud. 177 (11), 1292-1296, 2016.
  249. Csűry, I., Hunyadi, L., Abuczki, Á., Esfandiari Baiat, G., Földesi, A., Szekrényes, I.: Elements of Electronic Information and Document Processing: An introduction to informatics (not only) for the humanities.
    Debrecen Univ. Press, Debrecen, 139 p., 2016. ISBN: 9789633185643
  250. Pósán, L., Veszprémy, L.: Elfeledett háborúk: középkori csaták és várostromok, 6-16. század.
    Zrínyi, Budapest, 456 p., 2016. ISBN: 9789633276969
  251. Vas, J.: Elméleti kérdések a videójátékok felhasználásáról a történelem oktatásában, valamint a külföldi szemináriumokon történő alkalmazásának kritikai vizsgálata.
    In: PEME XIII. PhD. : Konferenciakötet. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 161-171, 2016. ISBN: 9786155709005
  252. Bodrogi, F., Czimer, G., Fűzfa, B., Szakály, S.: Élményközpontú irodalomtanítás: kreativitás, produktivitás, kultúrakezelés és digitális korban.
    Savaria University Press, Szombathely, 213 p., 2016. ISBN: 9786155251825
  253. Tánczos, P., Varga, R.: Előszó.
    In: "...amennyiben szellemi lények vagyunk": Tanulmányok Immanuel Kant aktualitásáról. Szerk.: Tánczos Péter, Varga Rita, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 9-11, 2016. ISBN: 9789634141709
  254. Polónyi, I.: Emberi erőforrásaink 21. százada.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 226 p., 2016. ISBN: 9789636936693
  255. Barta, R.: Emery Reves - Egy sikeres magyar emigráns.
    In: Menekültek, migránsok, új hazát keresők. Szerk.: Papp Klára, Kerepeszki Róbert, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 117-134, 2016, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 25) ISBN: 9789634739425
  256. Pete, L.: Enrico Francia: 1848 - a risorgimento forradalma.
    Klió. 25 (1), 40-43, 2016.
  257. Posta, A.: Eobanus Hessus Psalteriumának paratextusai.
    In: In via eruditionis: Tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére. Szerk.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Luffy Katalin, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 30-39, 2016. ISBN: 9789633185759
  258. Keményfi, R.: Erdély innen - Alföldön túl: Mozaikok a Fekete-Körös völgyi magyarság népi kultúrájából.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 270-294, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  259. Trippó, S.: Erinnern und Erzählen in der Graphic Novel 17. Juni. Die Geschichte von Armin & Eva (2013).
    Werkstatt. 11 307-323, 2016.
  260. Hrabéczy, A.: Érzékenyítő tréning a sajátos nevelési igényű gyermekek, ezen belül a látássérült gyermekek integrációja, inklúziója érdekében, iskoláskorú gyermekek számára.
    In: Perspektivikus kaleidoszkóp II. / Koncz István; Mező Ferenc; Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért, Budapest, 114-118, 2016. ISBN: 9789638991591
  261. Rácz, A.: Etnonimák a régi magyar településnevekben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 196 p., 2016. ISBN: 9789633185711
  262. Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: Evészavarok prevalenciája policisztás ovárium szindrómás nők körében.
    Psychiatr. Hung. 31 (2), 136-145, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  263. Barkaszi, I., Takács, E., Czigler, I., Balázs, L.: Extreme environment effects on cognitive functions: a longitudinal study in high altitude in Antarctica.
    Front. Hum. Neurosci. 10 1-12, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Behavioral Neuroscience
    Q2 Biological Psychiatry
    Q1 Neurology
    Q1 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q1 Psychiatry and Mental Health
  264. Fekete Deák, I.: Falun élő serdülőkorú gyerekek szüleikkel való kapcsolata: Fókuszcsoportos interjú serdülőkorú (14-15 éves) gyerekekkel, és serdülőkorú gyerekeket nevelő szülőkkel.
    In: A világ interdiszciplináris megközelítésben. Szerk.: Mező Ferenc, Ujhelyi Nelli, Mező Katalin, Mándy Zsuzsa, Debreceni Egyetem, Debrecen, 39-59, 2016. ISBN: 9789634739463
  265. Kardos, K.: Felekezeti szakkollégiumok.
    Educatio. 3 372-383, 2016.
  266. Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő társadalmi célú reklámokra adott válaszok.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 356-357, 2016. ISBN: 9786158024129
  267. Polónyi, I.: Felsőoktatás a koncepciók keresztútján.
    Köz-Gazdaság. 11 (2), 209-222, 2016.
  268. Flitouris, L., Dermentzopoulos, C., Szilágyi, I.: Félúton a modernitás felé: átmenet a populáris kultúrából a tömegkultúrába Deélkelet-Eutópában.
    In: Médiakultúra Közép-Kelet Európában. Szerk.: Kálai Sándor, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Cluj-Napoca, 39-51, 2016. ISBN: 9786067390445
  269. Karácsony, O.: Filmes terek az idő viszonylatában.
    Apertúra. 10 [4], 2016.
    (Ismertetett mű: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben. -Debrecen : Debreceni Egyetem, 2015)
  270. Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: First year students' algorithmic skills in tertiary computer science education.
    Knowledge, Information and Creativity Support Systems Selected Papers from KICSS'2014 - 9th International Conference, held in Limassol, Cyprus, on November 6-8, 2014 351-358, 2016.
  271. Bódi, K.: Fókuszálások: Horváth Gyöngyvér: A magyar festészet története fiataloknak.
    Alföld. 67 (11), 96-99, 2016.
  272. Engler, Á., Györgyi, Z.: Formal Learning: Leraning int he School System.
    In: Learning regions in Hungary: from theory to reality. Ed.: Kozma Tamás, Tribun EU, Brno, 31-53, 2016. ISBN: 9788026310792
  273. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Varga, A., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: Munkácsi és nagyváradi egyházmegyés parókiák összeírása 1774-1782 között: 1. Szabolcs, Bereg, Szatmár, Ugocsa vármegyék és a hajdúvárosok.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 584 p., 2016. ISBN: 9786155073373
  274. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: Munkácsi és nagyváradi egyházmegyés parókiák összeírása 1774-1782 között 2. Szepes, Abaúj, Zemplén és Máramaros vármegyék.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 672 p., 2016. ISBN: 9786155073403
  275. Véghseő, T., Terdik, S., Majchrics, T., Földvári, K., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: Munkácsi és nagyváradi egyházmegyés parókiák összeírása 1774-1782 között 3. Nagyváradi Egyházmegye.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 480 p., 2016. ISBN: 9786155073410
  276. Szathmári, J.: Forrásvízből Csapvíz: Az észak-amerikai indián irodalmi másság kérdései..
    Szépirod. Figy. 4 (2), 38-49, 2016.
  277. Bába, B.: Földrajzi köznevek térben és időben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 187 p., 2016. ISBN: 9789633185995
  278. Gáll, E., Kapcsos, N., Isvoranu, T., Iván, A.: From absolutization to relativization: the hoard from Valea-Strâmbă (Hu: Tekerőpatak)-Kápolnaoldal revisited.
    In: Orbis Romanus and Barbaricum The Barbarians around the Province of Dacia and Their Relations with the Roman Empire. Ed.: Vitalie Bârcă, Mega Publishing House, Cluj-Napoca, 331-343, 2016, (Patrimonium Archaeologicum Transylvanicum ; 14.) ISBN: 9786065437555
  279. Győri, Z.: From locality to translocality and cosmopolitanism: The rise of the Debrecen alternative-DIY scene.
    Popular Music History. 11 (1), 80-99, 2016.
  280. Forisek, P.: Függelék.
    In: A Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszékének története. Szerk.: Kerepeszki Róbert, Forisek Péter, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 59-96, 2016. ISBN: 9789634739494
  281. Cseh, D.: Gazdasági "őrségváltás": A tulajdonviszonyok átrendezése Jászberényben (1945-1948).
    In: Balassi Intézet Márton Áron Szakkollégiuma 2016. évi PhD-konferenciájának tanulmányaiból
  282. Sebestyén, A.: Ghostbusters-modell: "For-fun" és for-profit elvek a Szellemirtók-univerzumban.
    Alföld. 67 (7), 66-80, 2016.
  283. Kovács, K., Ludescher, G., Dusa, Á.: Globalizáció, lokalizáció és individualizáció nyíregyházi középiskolások körében.
    In: A Magyar Tudomány Ünnepe 2016: Oknyomozó tudomány, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 13, 2016.
  284. Kovács, K., Ludescher, G., Dusa, Á.: Globalization, localization and individualization among high school students in Nyíregyháza.
    Youth in Central and Eastern Europe. Sociological Studies 5 (2), 98-117, 2016.
  285. Dobi, E.: Gondolatok a koherenciáról.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 11-20, 2016, (Officina textologica,ISSN 1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  286. Bradács, G.: Gutkeld nembeli István Szlavón Bán és István ifjabb király harcai a Salzburgi érsekségért vívott háborúban(1258-1259).
    In: Elfeledett háborúk : középkori csaták és várostromok, 6-16. század / Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi, Budapest, 171-179, 2016. ISBN: 9789633276969
  287. Csörsz, I.: Gyógyítók egészsége.
    Magyar Tud. 177 (4), 508-511, 2016.
  288. Bitskey, I.: Györkös Attila: "Non debent praedicare fabulas". Egy XV. századi franciaországi kézirat példázatainak elemzése.
    Egyhtört. Szle. 17 (2), 125-128, 2016.
  289. Tóth, J.: Györök Tibor: A beavató szentségek Nüsszai Szent Gergely írásaiban.
    Vallástudományi Szemle. 12 (1), 128-133, 2016.
    (Ismertetett mű: A beavató szentségek Nüsszai Szent Gergely írásaiban / Györök Tibor)
  290. Novák, Á.: Hadi események és résztvevői a felső részeken 1440 és 1445 között: azok a bizonyos "zavaros idők".
    In: Elfeledett háborúk : középkori csaták és várostromok, 6-16. század / Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi, Budapest, 310-330, 2016. ISBN: 9789633276969
  291. Hamvas, L., Szőcs, A.: Hajdú-Bihar megyei kisvárosi fiatalok élethelyzetei és jövőképei.
    In: Kisvárosi fiatalok, kisebbségek, új sebezhetőségek. Szerk.: Jancsák Csaba, Krémer András, Belvedere Meridionale, Szeged, 85-98, 2016. ISBN: 9789638708489
  292. Markos, V., Kovács, K.: Hajnalka Fenyes (ed.) (2015). Volunteering and new type of volunteering among the higher education students.
    Hung. Educ. Res. J. 6 (3), 135-138, 2016.
  293. Bakos, K.: Hargita megyei pedagógusok szubjektív életminősége.
    Pro Sci. Ruralis. 1 (4), 160-170, 2016.
  294. Ladancsik, T.: Hasonlóságok és különbségek: magyarországi és vajdasági fiatalok területi identitása.
    In: Kisvárosi fiatalik, kisebbségek, új sebezhetőségek. Szerk.: Jancsák Csaba, Krémer András, Belvedere Meridionale, Szeged, 159-174, 2016. ISBN: 9789638708496
  295. Pabis, E.: Határátlépések: Magyar származású kortárs írónők német nyelvű műveiről a transznacionális emlékezet-kutatás kontextusában.
    Werkstatt. 11 184-197, 2016.
  296. Tikász, G.: Hatékony altruizmus: Két recenzió.
    Nagyerdei Almanach. 6 (2), 75-78, 2016.
    (Ismertetett mű: William MacAskill. -Doing good better : how effective altruism can help you make a difference /New York, N.Y. : Gotham Books, 2015. -272 p. -)
  297. Hegedűs, R.: Hátrányos helyzetűek és munkaerő-piaci prognózisok.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke: Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 150-164, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471
  298. Fintor, G.: Health behaviour of 10-14 year old students in the period following the introduction of everyday physical education.
    In: 21st Annual Congress of the European College of Sport Science 6th-9th July, 2016, Vienna, Austria: Crossing borders through sport science : book of abstracts. Ed.: by A. Baca, European College of Sport Science, Vienna, 268, 2016. ISBN: 9783000533839
  299. Silló, Á.: Helyi fejlesztés és társadalmi részvétel.
    In: Agrárinnováció-térségi esélyek : Fiatal gazdák a székelyföldi térségben. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 66-75, 2016. ISBN: 9786066610490
  300. Tóth, V.: Helynevek és személynevek rendszerösszefüggései a régi magyar nyelvben.
    In: Az ember és a nyelv - térben és időben: Emlékkönyv Szabó T. Attila születésének 110. évfordulóján. Szerk.: Benő Attila, T. Szabó Csilla, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 70-88, 2016. ISBN: 9786067390476
  301. Ditrói, E.: Helynévrendszerek és névföldrajz: Vas megyei esettanulmány.
    In: Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben. Szerk.: Reményi Andrea Ágnes, Sárdi Csilla, Tóth Zsuzsa, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 486-502, 2016, (ISSN 1786-545X) ISBN: 9789634090748
  302. Szabó, S.: Hírszerzés és elhárítás: Az osztrák-magyar katonai titkosszolgálat az első világháborúban.
    In: Az első világháború információtörténetéhez. Szerk.: Z. Karvalics László, Gondolat Kiadó, Budapest, 101-125, 2016, (Információtörténelem, ISSN 1785 8585 ; 8) ISBN: 9789636936303
  303. Kozma, T.: Hogyan lettem szociológus?.
    In: Vallomások a szociológiáról mint hivatásról. Szerk.: Hidas Zoltán, L'Harmattan Kiadó - Könyvpont Kiadó, Budapest, 139-166, 2016, (Ars sociologica, ISSN 2063-5494) ISBN: 9789634141310
  304. Kozma, T.: Hogyan lettem szociológus?.
    Zempléni múzsa. 16 (1), 21-33, 2016.
  305. Bozzay, R.: Holland tanszék alapításának kísérlete a két világháború között.
    Gerundium. 7 (3-4), 61-71, 2016.
  306. Galán, A.: Homogenitás versus egyenlőtlenségek az 1995 után született fiatalok körében.
    In: Kisvárosi fiatalok, kisebbségek, új sebezhetőségek: Csatlakozás az Európai Ifjúsági Térséghez 7.0. Szerk.: Jancsák Csaba, Krémer András, Belvedere Meridionale, Szeged, 11-27, 2016. ISBN: 9789638708489
  307. Mathey, É.: Hungarian Journal of English and American Studies 22.1.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2016.
  308. Ladancsik, T.: Hungarian-Serbian mixed marriages in Vojvodina.
    Belvedere Meridionale. 28 (2), 132-143, 2016.
  309. Czékmán, B., Szabó, F., Somfalvi, Z., Maior, E.: ICT-Supported Problem-Based Learning: Possibilities of Applying Problem-Based Learning from Primary School to Higher Education.
    PedActa. 6 (2), 41-50, 2016.
  310. Orosz, I.: II. Rákóczi Ferenc regulamentuma és a hegyaljai szőlőtermés.
    In: Művészet és mesterség: Tisztelgő kötet R. Várkonyi Ágnes emlékére. Szerk.: Horn Ildikó, Lauter Éva, Várkonyi Gábor, Hiller István, Szirtes Zsófia, Balogh Zsuzsanna, Pászotr Katalin, Tamás Máté, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 469-480, 2016. ISBN: 9789632364971
  311. Orru, P., Abis, S.: Il femminicidio nella stampa italiana: un'analisi linguistica.
    Gender/sexuality/Italy. 3 5-21, 2016.
  312. Keményfi, R.: Ilyés Zoltán.
    Tört. Földr. Közl. 4 (2), 162-166, 2016.
  313. Czimre, K., Toca, V., Hegedűs, R., Teperics, K.: Impacts of Study - driven International Migration on Cross-border Co-operations: Case Study: Debrecen - Oradea.
    Eurolimes. 21 (1), 157-169, 2016.
  314. Varga, P.: Imre László: Barta János (1901-1988): [Ismertetés].
    Debr. szle. 24 (2), 218-223, 2016.
    (Ismertetett mű: Imre László. -Barta János (1901-1988) /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2014. -183 p. -)
  315. Takács, M.: Imre László: Pap Károly (1872-1954): [Ismertetés].
    Debr. szle. 24 (2), 210-213, 2016.
    (Ismertetett mű: Imre László ; [szerk., a bibliográfiát készítette Gönczy Monika]. -Pap Károly (1872?1954) : az 1912-ben alapított Debreceni Egyetem első irodalomtörténet-professzora. -/Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012. -113. -)
  316. Imre, M.: Incunabula Hungarorum - a magyar őstörténet olvasata Wittenbergben, a gyászévtizedben.
    In: Monokgraphia: Tamulmányok Monok István 60. születésnapjára. Szerk.: Nyerges Judit, Verók Attila, Zvara Edina, Kossuth Kiadó, Budapest, 294-304, 2016. ISBN: 9789630987028
  317. Tóth, E., Csatár, P.: Indexical demonstratives and identificational focus in Hungarian.
    linguistica. 56 (1), 281-291, 2016.
  318. Kovács, K., Kovács, K., Nagy, B.: Institutional Effects in Student's Health Conscious Behaviour.
    In: Sport and social sciences with reflection in practice. Szerk.: Gál Andrea, Jerzy Kosiewicz, Sterbenz Tamás, University of Physical Education, Budapest, 13-29, 2016. ISBN: 9788393661077
  319. Papp, A., Kondé, Z.: Intelligens döntések és választások.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 358, 2016. ISBN: 9786158024129
  320. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása: a IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2015. szeptember 25-26..
    DE Neveléstud. Int., Debrecen, 415 p., 2016. ISBN: 9789634739296
  321. Buda, A.: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása: Utószó a IX. Kiss Árpád Emlékkonferenciához.
    Debr. szle. 24 (1), 88-90, 2016.
  322. Lajos, V.: Internet és etnográfiai jelenkorkutatás: Tárgyi és módszertani kérdések, etikai természetű dilemmák.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 830-851, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9739634739272
  323. Kovács, K., Kovács, K., Nagy, B.: Intézményi hatások a hallgatók egészségtudatos magatartásában.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke: Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 177-194, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631213617
  324. Bozzay, R.: Intézménytörténeti források a Debreceni Református Kollégium Levéltárában I-II (szerk. Szabadi István).
    Gerundium. 7 (1-2), 241-244, 2016.
    (Ismertetett mű: szerk. Szabadi István. -Intézménytörténeti források a Debreceni Református Kollégium Levéltárában I-II /Debrecen : Tiszántúli Református Egyházkerület,2013)
  325. Győri, Z., Moise, G.: Introduction.
    In: Travelling around Cultures: Collected Essays on Literature and Art / edited by Zsolt Győri, Gabriella Moise, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 1-10, 2016. ISBN: 9781443809962
  326. Mazierska, E., Győri, Z.: Introduction: Special Issue on Crossing national borders in Eastern European popular music.
    Popular Music History. 11 (1), 1-24, 2016.
  327. Huszti, A., Revákné Markóczi, I., Máth, J.: Investigating the relationship between problem-solving and metacognition among university students entering university education.
    Hung. educ. res. j. 6 (1), 76-91, 2016.
  328. Bitskey, I., Fazakas, G., Luffy, K., Száraz, O.: In via eruditionis: Tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 538 p., 2016. ISBN: 9789633185759
  329. Kelemen, E.: Íróasztalba zárt emlékezet: Látvány és mnemotechnika Gerõcs Péter A betegség háza címû regényében.
    Híd. 5 72-77, 2016.
  330. Balázs, K.: Ismerős idegenség - idegen ismerősség.
    Vörös Postakocsi. 2016 1-7, 2016.
  331. Cseh, D.: Jászberény a szovjet megszállás első éveiben (1944-1948).
    In: XIX. Tavaszi Szék konferenciakötet, DOSZ, Budapest, 351-362, 2016.
  332. Csiszár, I., Novák, Á.: Jászok, kunok, husziták, hajdúk és kurucok: katonáskodó elemek a magyar történelemben a középkortól az újkorig.
    Önkormányzat, Hajdúnánás, 119 p., 2016. ISBN: 9789638935151
  333. Szikszainé Nagy, I.: Játékos komolyság - komoly játékosság Weöres Sándor költői játékterén.
    In: Prózától a líráig: Írások Nagy L. János tiszteletére. Szerk.: Tóth Szergej, Rozgonyiné Molnár Emma, SZTE Egyetemi Kiadó Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged, 43-54, 2016. ISBN: 9786155455605
  334. Polónyi, I.: Javuló prioritás, romló kondíciók, avagy a hazai szakképzés finanszírozása.
    Educatio. 25 (1), 27-45, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  335. Réti, Z.: Jelenetek egy diktatúrából.
    Kulter.hu 8 [4], 2016.
    (Ismertetett mű: György Péter. -Az ismeretlen nyelv /Budapest : Magvető, 2016. -352 p. -)
  336. Imre, L.: Jókai Anna.
    Magyar Művészeti Akadémia, Budapest, 307 p., 2016. ISBN: 9786155464492
  337. Ureczky, E.: Journeys into familiar foreignness - Zsófia Bán's short stories.
    Eur. lit. netw. 2016.09.08. [3], 2016.
  338. Keményfi, R.: Kádár vidéki kis világai: A "helytörténeti mozgalom.".
    Múzeumcafé. 54 (4), 75-97, 2016.
  339. Mester, A.: Katyń "magyar áldozatai" a Rákosi-korszakban (1945-1956).
    Debr. szle. 24 (1), 28-36, 2016.
  340. Bódi, K.: Kazinczy a múzeumban: Kazinczy Ferenc képzőművészeti tárgyú cikkeinek értelmezési esélyeiről.
    Irodalomtörténet. 97 (1), 3-30, 2016.
  341. Áfra, J.: Kemény és puha felületek: Fátyol Zoltán és Kányási Holb Margit: Kettő az egyben.
    Kulter.hu 2016. március 26. 1-9, 2016.
  342. Máth, J., Kondé, Z., Csikai, E., Horváth-Labancz, E.: Kérdezz inkább, ne válaszolj! - Egy matematikai kreativitás teszt fejlesztésének tanulságai.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 311-312, 2016. ISBN: 9786158024129
  343. Restás, A.: Két ismeretlen strassburgi nyomtatvány: Michael Joannes Moslehner magyar nyelvű verse (1633) és Joannes Kempius jogi disputatiója (1632): (Pótlás az RMNy-hez, az RMK-hoz és az RMSz-hez).
    In: In via eruditionis : Tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére. Szerk.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Luffy Katalin, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 74-81, 2016. ISBN: 9789633185759
  344. Czibula, K.: Két kézirat: egy német nyelvű dráma és egy fordítás: Katona József Jolánta a ' Jerusálemi Királyné című drámafordításának szövegkiadásáról.
    In: Monokgraphia: Tamulmányok Monok István 60. születésnapjára. Szerk.: Nyerges Judit, Verók Attila, Zvara Edina, Kossuth Kiadó, Budapest, 109-113, 2016. ISBN: 9789630987028
  345. Oláh, R.: Két vers Helmeczi Komoróczi István Igasság paisához.
    Egyhtört. Szle. 17 (2), 114-117, 2016.
  346. Czifra, M.: Kisfaludy Sándor és a nyelvújítás ... avagy közelítések a 19. század elejének nyelvi mozgalmához.
    In: A két Kisfaludy: Tanulmányok. Szerk.: Hansági Ágnes, Hermann Zoltán, Balatonfüred Városért Közalapítvány, Balatonfüred, 91-100, 2016, (Tempevölgy könyvek, ISSN 2061-8603 ; 21) ISBN: 9789639990487
  347. Fülöp, I.: Kisiskolás gyermekek teljesítményszorongásának csökkentése.
    In: Így tanítom... : Innovatív módszertani megoldások a fiatalok társadalmi szerepekre való felkészítésében. Szerk.: Kiss Mária Rita, Barankovics István Alapítvány, Budapest, 401-421, 2016. ISBN: 9789638992178
  348. Kozma, T.: Kiss Árpádtól a PISA-ig.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása : A IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztettváltozata : Debrecen, 2015. szeptember 25-26.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 104-114, 2016, (Kiss Árpád Archivum Könyvtára, ISSN 1587-1150 ; 9.) ISBN: 9789634739296
  349. Pusztai, G., Dabney-Fekete, I., Dusa, Á., Varga, E.: Knowledge Brokers in the Heart of Europe: International Student and Faculty Mobility in Hungarian Higher Education.
    HERJ. 6 (1), 60-75, 2016.
  350. Pataki, G.: Knowledge Production and the Europeanization of Education.
  351. Haase, Z.: Kohärenz und indirekte Anaphorik.
    Peter Lang, Frankfurt Am Main, 172 p., 2016. ISBN: 9783631673508
  352. Csűry, I.: Koherencia és multimodalitás.
    In: Tanulmányok a szövegkoherenciáról. Szerk.: Dobi Edit, Andor József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 198-213, 2016, (Officina textologica,1417-4057 ; 19.) ISBN: 9789633186091
  353. Debreczeni, A.: Kollégiumi drámagyűjtemények.
    Irodalomtört. Közl. 120 (3), 406-409, 2016.
    (Ismertetett mű: szerk., sajtó alá rend. Demeter Júlia ; sajtó alá rend. Czibula Katalin, Pintér Márta Zsuzsanna. -Kollégiumi drámagyűjtemények /Budapest : Argumentum, cop. 2015. -1110 p. : ill. ; 24 cm. -)
  354. Szabó, L.: Kolozsvári Magyar Napok.
    In: Erdélyi Magyar Civil Évkönyv 2015.. Szerk.: Bodó Barna, Szabó Lilla, Széman Emese Rózsa, Magyar Civil Szervezetek Erdélyi Szövetsége, Kolozsvár, 134-151, 2016.
  355. Bodrogi, F.: Kommentare zum Grazien-Begriff.
    Berl. Beitr. Hung. 19 18-32, 2016.
  356. Máté-Szabó, B., Márkus, E., Paczári, V.: Kommunikáló? Civilek?: Hajdú-Bihar megyei civil szervezetek kommunikációs tevékenysége.
    In: A népműveléstől a közösségi művelődésig. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem BTK NI : KultúrÁsz Közhasznú Egyes., Debrecen, 94-106, 2016, (Acta andragogiae et culturae,ISSN 0209-9608 ; 27.) ISBN: 9786158022644
  357. Haase, Z.: Komplexe Anaphern als textkonstituierende Phänomene.
    Sprachtheor. ger. Linguist. 26 (1), 45-68, 2016.
  358. Horváth, A., Katschthaler, K.: Konstruktion - Verkörperung - Performativität: Genderkritische Perspektiven auf Grenzgänger_innen in Literatur und Musik.
    Transcript, Bielefeld, 240 p., 2016. ISBN: 9783837633672
  359. Gergely, A.: Korai kapcsolat az Osztrák-Magyar monarchia és Kína között: A Zichy-testvérek Kelet-Ázsiában.
    Klió. 25 (4), 68-71, 2016.
    (Ismertetett mű: Martin Slobodník. -Early Contacts Between the Austro-Hungarian Empire and China: The Zichy Brothers in East Asia /In: 123 / Raoul D. Findeisen, Martin Slobodník,. - Essays on Chinese and Biblical Writings and Their Interaction : Wiesbaden: Harrassowitz Verlag,, 2013, p. 103)
  360. Pusztai, G.: Kozma Tamas (2016). The moment. Essay on education research. [A pillanat: essze az oktataskutatasrol.] Budapest: UMKHTSTART.
    Hung. Educ. Res. J. 6 (1), 124-126, 2016.
  361. Németh, M.: Köszönetnyilvánítási stratégiák a magyarban.
    In: Doktoranduszok tanulmányai az alkalmazott nyelvészet köréből. Szerk.: Váradi Tamás, MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 59-68, 2016. ISBN: 9789639074668
  362. Polónyi, I.: Közép-kelet Európa humán erőforrásai a 21. században.
    GlobeEdit, Saarbrücken, 293 p., 2016. ISBN: 9783639734423
  363. Györgyi, Z.: Közoktatás-irányítási változatok.
    Új Pedagóg. Szle. 5-6 17-38, 2016.
  364. Kovács, E.: Közös értékünk - közös tudásunk = Our shared values - our shared knowledge.
    Debreceni Egyetem, Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 327 p., 2016. ISBN: 9789634739357
  365. Markos, V.: Közösségi szolgálat vagy önkéntesség?.
    Educatio. 25 (3), 444-450, 2016.
  366. Juhász, E., Szabó, J.: Kulturális tanulás: a tanulás új dimenziója.
    Educatio. 25 (2), 198-209, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Education
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  367. Szilágyi, I.: L'aventure des sonnets chez Guillevic: poétique, politique et traduction.
    In: A la croisée de deux cultures Études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014) / sous la dir. de Franciska Skutta, Gabriella Tegyey, Debreceni Egyetem Francia Tanszék, Debrecen, 259-266, 2016, (Studia Romanica de Debrecen, ISSN 1216-3260 ; 27) ISBN: 9789634739418
  368. Czibula, K.: Lakatlan szigetek magyar fordításban.
    In: Nunquam autores, semper interpretes: A magyarorszgái fordításirodalom a 18. században. Szerk.: Lengyel Réka, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 110-127, 2016. ISBN: 9786155478253
  369. Orru, P., Abis, S.: Language and sexuality: euphemism, dysphemism and discourse in Italian comedies.
    Ital. Debr. 22 100-124, 2016.
  370. Csépes, I.: Language Assessment Literacy in English Teacher Education in Hungary.
    In: Classroom-based Assessment in L2 Contexts / edited by Dina Tsagari, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 30-53, 2016. ISBN: 9781443891028
  371. Skutta, F.: La nouvelle et son résumé: Caractères linguistiques et narratologiques de la synopsis chez Boccace et Marguerite de Navarre.
    In: Actes du XXVIIe congrès international de linguistique et de philologie romanes / Éva Buchi, Jean-Paul Chauveau, Jean-Marie Pierrel, Éditions de linguistique et de philologie, Strasbourg, 1161-1170, 2016. ISBN: 9782372760089
  372. Kiss, S.: La Porte étroite: niveaux et cohérence.
    In: A la croisée de deux cultures : études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014) / sous la direction de Franciska Skutta, Gabriella Tegyey, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Francia Nyelv és Irodalom Tanszék, Debrecen, 73-81, 2016. ISBN: 9789634739418
  373. Sárosi-Blága, Á.: LEADER: eredmények és problémák helyi szinten.
    Erdélyi Társad. 14 (1), 241-243, 2016.
    (Ismertetett mű: ed. Leo Granberg, Kjell Anderson and Imre Kovách. -Evaluating the European Approach to Rural Development: Grass-Roots Experiences of the LEADER Programme. /United Kingdom : Ashgate, 2015)
  374. Engler, Á., Forray, R., Györgyi, Z., Juhász, E., Kozma, T., Márkus, E., Teperics, K.: Learning regions in Hungary: From theory to reality.
    Tribun EU, Brno, 168 p., 2016. ISBN: 9788026310792
  375. Zolnai, E., Balogh, E., Barnucz, N., Fónai, M., Hüse, L.: Lehetőség, kihívás vagy akadály?: A közoktatás integrációs feladatai, nemzetközi kitekintés és a magyarországi helyzetkép.
    Különleges bánásmód. 2 (2), 5-21, 2016.
  376. Bába, B.: Lexical topoformants in toponyms.
    Acta onomast. 55 17-24, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  377. Granasztói, O.: Litteris in Patria Augendis? Könyvtártörténeti elmélkedések a "másik" Apponyi könyvtár sorsának apropóján 1774-2011.
    In: Monokgraphia: Tamulmányok Monok István 60. születésnapjára. Szerk.: Nyerges Judit, Verók Attila, Zvara Edina, Kossuth Kiadó, Budapest, 220-227, 2016. ISBN: 9789630987028
  378. Szekeres, C.: Lumen naturae - naturae obscuritas: A cicerói fény metafora filozófiai háttere.
    In: A fény az európai kultúrában és tudományban / red. Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Klasszika-filológiai és Ókortörténeti Tanszéke, Debrecen, 35-49, 2016, (Hereditas Graeco-Latinitatis, ISSN 2064-9754 ; 3.) ISBN: 9789634739333
  379. Rákosi, G., Tóth, E.: Magát és esetleg őt is?: névmások a magyar gyereknyelvben.
    Jel. nyelvhaszn. 3 99-116, 2016.
  380. Bárány, A.: Magyarország és a külső segítség 1526-ban.
    In: "Nekünk mégis Mohács kell..." II. Lajos király rejtélyes halála és különböző temetései. Szerk.: Farkas Gábor Farkas, Szebelédi Zsolt, Varga Bernadett, Magyar Tudományos Akadémia Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 35-54, 2016. ISBN: 9789632006543
  381. Kondé, Z.: Matematikai intelligencia és kognitív kontroll.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 219 p., 2016. ISBN: 9789633186121
  382. Áfra, J.: Meditatív nyelvi kísérletek: Borbély Szilárd: Adatok.
    Stud. litt. 1-2 81-94, 2016.
  383. Ivancsó, M.: Meghallgatás és elhallgatás: Megoldási kísérletek Európa kulturális válságára?.
    Szkholion. 1-2 43-47, 2016.
  384. Virágos, Z.: Megjegyzések Carlos Morton Brown Buffalo című drámájáról.
    In: Kis csikánó olvasókönyv / Richard Dokey, Carlos Morton, Virágos Zsolt, Vraukó Tamás, Miskolci Egyetemi Kiadó, Miskolc, 137-140, 2016. ISBN: 9786155626111
  385. Bihary, G.: Megszüntet, megőriz.
    Alföld. 67 (2), 96-100, 2016.
  386. Kricsfalusi, B.: Megtestesült ismétlés és áthagyományozódás Tino Sehgal temporalis koreográfiáiról.
    In: Hamlet felnevet: írások P. Müller Péter hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Pandur Petra, Rosner Krisztina, Thomka Beáta, Kronosz Kiadó, Pécs, 80-85, 2016. ISBN: 9786155497797
  387. Czibere, I., Molnár, É.: Mélyszegénységben élő fiatal nők munkaerőpiaci és párválasztási perspektívái elzáródó vidéki térben: Egy magyar-román határ menti zsákfalu esete.
    Erdélyi Társad. 14 (1), 165-190, 2016.
  388. Forray, R., Kozma, T.: Menekülés az iskolától.
    In: Mezőváros új szerepben. Szerk.: Forray R. Katalin, Kozma Tamás, Molnár Ernő, HERA : HTSART : Új Mandátum Kiadó, Budapest, 115-126, 2016. ISBN: 9786158041119
  389. Fodor, P.: Mennyben köttetett frigy: A televízió és a versenysport kapcsolata.
    Médiakutató. 16 (2), 69-82, 2016.
  390. Győrffy, E.: Mental mapping in socio-onomastics.
    Riv. ital. onomastica. 22 (1), 65-78, 2016.
  391. Balázs, K., Balázs, K., Koncz, V.: Metaforikus és perspektívaváltást igénylő társadalmi célú reklámok hatásvizsgálata.
    Alk. Pszichol. 16 (3), 7-34, 2016.
  392. Czibula, K.: Metastasio szerepe a magyar jezsuita iskolai reprezentációban.
    In: Egyház és reprezentáció a régi Magyarországon. Szerk.: Báthory Orsolya és Kónya Franciska, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 79-91, 2016, (Pázmány Irodalmi Műhely Lelkiségtörténeti tanulmányok, ISSN 2060-7385 ; 12.) ISBN: 9789635088157
  393. Forray, R., Kozma, T., Molnár, E.: Mezőváros új szerepben.
    HERA : HTSART : Új Mandátum K., Budapest, 251 p., 2016. ISBN: 9786158041119
  394. Berényi, Z., Murányi, I.: Miért vonzódnak a fiatalok a politikai szélsőségekhez? Az előítéletesség, a politikai szocializációs körülmények és a politikához való viszony közötti kapcsolat.
    In: Az ifjúság a globális térben. Szerk.: Karikó Sándor, Szegedi Egyetemi Kiadó, Szeged, 157-178, 2016. ISBN: 9786155455612
  395. Pusztai, G.: Migráció Hollandia "Arany évzsázadában": Falamndok, zsidók, hugenották és magyarok.
    In: Menekültek, migránsok, új hazát keresők. Szerk.: Papp Klára, Kerepeszki Róbert, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 65-91, 2016, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 25) ISBN: 9789634739425
  396. Lajos, V.: Migránsvilágok, jótékonykodás és gyakorlati alkalmazása. Lehetséges kulcskérdések a kortárs migrációs folymatok kutatásában.
    In: Menekültek, migránsok, új hazát keresők. Szerk.: Papp Klára, Kerepeszki Róbert, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 175-190, 2016, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 25) ISBN: 9789634739425
  397. Bodrogi, F.: Minden megvan.
    Alföld. 67 (4), 97-100, 2016.
  398. Molnár-Kovács, D.: Mindennapi ügyek a tudományban: (Újratöltve).
    Alföld. 67 (1), 110-112, 2016.
    (Ismertetett mű: Újratöltve: Médiakutatás és mindennapi élet. -Budapest, Pécs : Gondolat, 2016)
  399. Péter, S.: Mint labda a vízben.
    Új Művészet online 6 1-2, 2016.
  400. Száraz, O.: Missziós énekeskönyv a 18. századi jezsuita népmissziókban.
    In: In via eruditionis: Tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére. Szerk.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Luffy Katalin, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 225-239, 2016. ISBN: 9789633185759
  401. Jakab, J.: Módszertan és elköteleződés: pedagógusok a roma oktatásról.
    Pro Sci. Ruralis. 1 (2-3), 175-191, 2016.
  402. Bódi, K.: Mondd, hol van az a krézi srác?.
    Alföld. 67 (7), 101-104, 2016.
  403. Miru, G.: Morális értékek és megosztható javak a reformkori politikai gondolkodásban.
    Tört. szle. 58 (4), 541-554, 2016.
  404. Maszlag, F., Virág, Á.: Munkaerő-piaci hátrányok roma nők körében.
    In: PEME XIII. PhD : Konferenciakötet. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 65-75, 2016. ISBN: 9786155709005
  405. Sárosi-Blága, Á.: Munkavállalás és attitűd: a fiatalok munkaadókkal szembeni elvárásai Székelyföldön.
    Pro Sci. Ruralis. 1 (1), 59-71, 2016.
  406. Gardosi, A.: Mutter-Tochter-Beziehungen in dem zeitgenössischen deutschsprachigen Familienroman.
    Werkstatt. 11 200-221, 2016.
  407. Szabó, J.: Múzeumandragógiai és kultúrandragógiai kutatások a Debreceni Egyetemen.
    Tudásmenedzsment. 17 (1), 58-67, 2016.
  408. Szabó, J.: Múzeumandragógiai és múzeumandragógiai kutatások a Debreceni Egyetemen.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 226-234, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296
  409. Balázs, K., Barkó, M.: Művészi reklámok dimenzióinak és hatásosságának vizsgálata.
    Magyar Pszichol. Szle. 71 (2), 285-312, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  410. Bülgözdi, I.: Myths of Youth and Gendered Ageing in August: Osage County by Tracy Letts.
    Albeit 3 (2), 1-8, 2016.
  411. Pusztai, G.: Narancssárga tulipánok: a néderlandisztika szak története a Debreceni Egyetemen.
    Gerundium. 7 (3-4), 167-173, 2016.
  412. Katschthaler, K.: Nathan in Jerusalem: Gotthold Ephraim Lessing, Jacques Derrida, Jean Améry und ein Gespenst.
    Werkstatt. 11 143-152, 2016.
  413. Dobi, E.: Nem (ezt) mondtad! - avagy a félreértés sajátos mentális háttere.
    Magy. Nyelvjár. 54 121-151, 2016.
  414. Bitskey, I.: Nemzetek istenei: Vallási emlékezeti alakok Szerbiában, Bulgáriában és Makedóniában 1944-ig.
    Klió. 25 (2), 27-32, 2016.
  415. Velkey, F.: Nemzetértelmezések/hungarus-érvek a "Sprachkampf" két vitahelyzetében Párhuzamok és eltérések Széchenyi és Szontagh kísérleteiben.
    In: Nemzet, faj, kultúra a hosszú 19. században Magyarországon és Európában. Szerk.: Hörcher Ferenc, Lajtai Mátyás, Mester Béla, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Budapest, 192-237, 2016, (Magyar történelmi emlékek, értekezések Tanulmányok a nacionalizmus kultúrtörténetéből, ISSN 2416-1144 ; 2.) ISBN: 9789634160328
  416. Pete, L.: Népi legitimizmus és földkérdés: az olasz polgárháború motivációiról.
    Klió. 25 (4), 51-56, 2016.
  417. Majoros, K., Tóth, M., Trippó, S.: Neue Dimensionen der ungarischen Nachwuchsgermanistik. Werkstatt: Sondernummer.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Germanisztikai Intézet, Debrecen, 2016.
  418. Majoros, K., Tóth, M., Trippó, S.: Neue Methoden der Datenverarbeitung in der Germanistik [Debrecen, 2014.05.30-2014.05.31.: Argumentum Sondernummer].
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 170 p., 2016.
  419. Ureczky, E.: Női passiók: Colm Tóibín: Mária testamentuma, Jeanette Winterson: A szenvedély.
    Műút. 61 (55), 77-81, 2016.
  420. Baluja, P., Czibere, I., Takács, I.: Női szempontok? A nők növekvő munkaerő-piaci jelenléte és hatása az amerikai családok életére az ezredfordulón.
    Metszetek. 5 (1), 3-15, 2016.
  421. Sebestyén, K.: Nyelvvizsgával rendelkezők a különböző képzési területeken.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 234-247, 2016. ISBN: 9789631254471
  422. Szigeti, F.: Nyíregyházán tanuló fiatalok továbbtanulási aspirációja.
    Educatio. 25 (4), 629-636, 2016.
  423. Fagyal, J.: Obsession and observation: The construction of a crime narrative and its gendered undertones in Hitchcock's Rear Window.
    In: (En)gendered lives. Ed.: by Fanni Feldmann, Univ. of Debrecen Hatvani I. Extramural College, Debrecen, 131-141, 2016, (Anglo-American voices, ISSN 2498-6798 ; 1.)
  424. Agyagási, K.: On some oriental elements in old Novgorodian and other old Russian dialects.
    Acta orient. Acad. Sci. Hung. 69 (4), 391-396, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q2 Literature and Literary Theory
  425. Rózsa, E.: Orvos-beteg/páciens kapcsolat- változó medicinális és társadalmi kontextusban.
    In: Az autonómia és határai : kortárs német és magyar bioetikai írások. Szerk.: Annette Dufner, Kőmüves Sándor, Rózsa Erzsébet, Debreceni Egyetemi K, Debrecen, 219-246, 2016, (Meditor : bioetikai sorozat, ISSN 2064-034X ; 6) ISBN: 9789633185667
  426. Horváth, L., Fekete, K., Márton, S., Fekete, I.: Outcome of antiepileptic drug treatment of 1282 patients with epilepsy, their pharmacovigilance reports and concomitant medication on CNS in an East-Hungarian adult database.
    J. Neurol. Sci. 369 220-226, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q2 Neurology (clinical)
  427. Törő, L.: Összehasonlító jogtörténet társadalomtörténeti alapokon - Bónis György munkássága.
  428. Bitskey, I.: Pázmány Péter és a Reihing-vita: Adalék az érseki könyvbeszerzéshez.
    In: Monokgraphia: Tamulmányok Monok István 60. születésnapjára. Szerk.: Nyerges Judit, Verók Attila, Zvara Edina, Kossuth Kiadó, Budapest, 98-101, 2016. ISBN: 9789630987028
  429. Berei, E.: Pedagógushallgatók viszonya marginális helyzetű hallgatótársaikhoz.
    In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 290-301, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471
  430. Polónyi, I.: Pedagógusképzés 1945 után oktatásgazdasági aspektusból.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : oktatás és nevelés - gyakorlat és tudomány. Szerk.: Tóth Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság ; Debreceni Egyetem, Budapest, 227-234, 2015.
  431. Tikász, G.: Pénzben mért társadalom.
    In: Tavaszi szél 2016 = Spring Wind 2016: Tanulmánykötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos szövetsége, Budapest, 309-314, 2016. ISBN: 9786155586095
  432. Györgyi, Z., Márkus, E.: Pillar II.: Non-formal Learning.
    In: Learning regions in Hungary: from theory to reality. Ed.: Kozma Tamás, Tribun EU, Brno, 57-71, 2016. ISBN: 9788026310792
  433. Zsiros, A.: Pinocchio és a Szív: az olasz romantika két nagy gyermekregénye.
    In: Lát(szó)tér : Fiatal kutatók italianisztikai tanulmányai. Szerk.: Molnár Annamária, Ótott Noémi, Pál József, Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Szeged, 217-225, 2016. ISBN: 9789633065099
  434. Horváth, A.: Poetik der Alterität: Fragile Identitätskonstruktionen in der Literatu zeitgenössischer Autorinnen.
    transcript, Bielefeld, 211 p., 2016. ISBN: 9783837639063
  435. Hunyadi, L., Szekrényes, I., Kiss, H.: Prosody Enhances Cognitive Infocommunication: materials from the HuComTech Corpus.
    In: Toward Robotic Socially Believable Behaving Systems. Vol. I : Modeling Emotions. Ed.: Anna Esposito, Lakhmi C. Jain, Springer International Publishing Ag, Cham, 183-204, 2016. ISBN: 9783319310565
  436. Regéczi, I.: Prostranstvenno-poeticheskije analizy. Klassicheskije i sovremennyje teksty russzkoj literatury.
    Flinta :, Moszkva, 268 p., 2016. ISBN: 9785976528062
  437. Hetei, A.: Pusztai Gabriella és Morvai Laura (szerk.): Pálya-modell: Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében.
    Magiszter (Csíkszereda). 14 (2), 76-79, 2016.
    (Ismertetett mű: Pálya-modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében / Pusztai Gabriella; Morvai Laura. -Nagyvárad : Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2015. -)
  438. Szigeti, F., Barnucz, N.: Quality of Life Nyiregyhaza: District 2015.
    HERJ. 6 (4), 117-120, 2016.
    (Ismertetett mű: szerk. Hüse Lajos, Takács Péter. -Acta Medicinae et Sociologica 6. évfolyam 18-19. szám 2015 /Nyíregyháza : Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, 2015. -255 p. -)
  439. Kálai, S.: Quand le policier de papier prend la plume: Georges Simenon: Les Mémoires de Maigret.
    In: À la croisée de deux cultures: études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014) / sous la direction de Franciska Skutta, Gabriella Tegyey, Debreceni Egyetem Francia Tanszék, Debrecen, 89-94, 2016, (Studia Romanica de Debrecen. Series litteraria, ISSN 1216-3260 ; 27) ISBN: 9789634739418
  440. Imre, L.: Ratzky Rita: "Halhatlan a lélek". Tanulmányok, cikkek, kritikák a 18-19. század magyar irodalmáról.
    Irodalomtört. Közl. 120 (6), 812-814, 2016.
  441. Agyagási, K.: Rec. na: Róna-Tas András, Berta Árpád. West Old Turkic: Turkic Loanwords in Hungarian.
    Čuvaskij Gumanitarnyj Vestnik 11 196-212, 2016.
    (Ismertetett mű: Róna-Tas András, Berta Árpád. -West Old Turkic: Turkic Loanwords in Hungarian /Wiesbaden : Harrassovitz Verlag, 2011. -1496)
  442. Rácz, A.: Régi magyar településnév-típusok relatív kronológiai viszonyai.
    In: Az ember és a nyelv - térben és időben: Emlékkönyv Szabó T. Attila születésének 110. évfordulóján. Szerk.: Benő Attila, T. Szabó Csilla, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 50-61, 2016. ISBN: 9786067390476
  443. Györkös, A.: Reneszánsz utazás: Anna királyné 1502-es fogadtatásának ünnepségei Észak-Itáliában és Magyarországon.
    Attraktor, Máriabesnyő, 218 p., 2016. ISBN: 9786155601163
  444. Csépes, I.: Researching Oral Feedback in the Foreign Language Classroom.
    Hung. educ. res. j. 6 (3), 95-106, 2016.
  445. Rózsa, E.: Részvétel, laikusság és kompetenciák: az orvos-beteg együttműködési modell perspektívájából.
    Replika. 100 (5), 153-158, 2016.
  446. Székely, C.: Rítus, ritmus, zene és lélek.
    In: Zene és egészség. Szerk.: Falus András, Kossuth Kiadó, Budapest, 128-143, 2016, (Eduvital művek, ISSN 2498-8138) ISBN: 9789730986304
  447. Bülgözdi, I., Réti, Z.: Rock opera and resistance: 'Stephen, the King' as a building block of minority ethnic identity in Transylvania and the United States.
    Popular Music History. 11 (1), 10-27, 2016.
  448. Abádi Nagy, Z.: Rózsa Ignácz's Torockói gyász ['Torockó Mourning']: Identity Beyond the Borders of Time and Space.
    Hung. Cult. Stud. 9 28-42, 2016.
  449. Körösparti, P.: Sárréti mirákulumtörténet a 21. században.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 180-193, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  450. Hegedűs, R.: Schools on the margin of the society: Teachers of low status students.
    Hung. educ. res. j. 6 (3), 131-134, 2016.
    (Ismertetett mű: Bacskai Katinka. -Iskolák a társadalom peremén /Szeged : Belvedere Kiadó, 2015)
  451. Zikánová, Š., Degand, L., Furkó, B., Zufferey, S., Abuczki, Á.: Semantic weakening of discourse structuring devices.
    In: TextLink : Structuring Discourse in Multilingual Europe, Second Action Conference: Conference Handbook. (2016). Ed.: Liesbeth Degand, Csilla Dér, Péter Furkó, Bonnie Webber, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 141-145, 2016. ISBN: 9789633185636
  452. Kosztur, A.: Sem nem fehér, sem nem vörös: Az orosz emigráció Eurázsia-mozgalma az 1920-as években.
    Kommentár. 5 64-71, 2016.
  453. Száraz, O.: Sírás a 17. századi itáliai jezsuita népmissziókban.
    Egyhtört. Szle. 17 37-55, 2016.
  454. Körmendi, A., Brutóczki, Z., Végh, B., Székely, R.: Smartphone use can be addictive? A case report.
    J. Behav. Add. 5 (3), 548-552, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Clinical Psychology
    Q1 Medicine (miscellaneous)
    Q1 Psychiatry and Mental Health
  455. Bodrogi, F.: Soráthajlás: Interdiszciplináris irodalmi tanulmányok.
    Savaria Univ. Press, Szombathely, 216 p., 2016. ISBN: 9786155251801
  456. Bényei, P.: Sötétkamra.
    Alföld. 67 (6), 86-92, 2016.
  457. Rábai, D.: Sportolók nevelése, az edző játékos hatás működése a tenisz sportágban.
    In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Fehérvári Anikó, Juhász Erika, Kiss Virág Ágnes, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Debrecen, 527-539, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3) ISBN: 9789631255553
  458. Haase, Z., Majoros, K., Tóth, M.: Sprachtheorie und germanistische Linguistik: Reisen durch Sprachlandschaften I-II. [26 (2016)] Festschrift für Jiří Pilarský zum 60. Geburtstag [elektronikus dokumentum].
    Nodus Publikationen - Wissenschaftlicher Verlag, Münster, 2016.
  459. Kalmár, G.: Srácok a Moszkva térről.
    Metropolis. 20 (4), 58-73, 2016.
  460. Molnár, A.: Stolknovenie zhanrov v p'ese B. Akunina "Chajka" = The Clash of Genres in Boris Akunin`s Play ?The Seagull".
    New Philological Bulletin. 4 (39), 96-104, 2016.
  461. Orru, P.: Strategie discorsive dell'informazione televisiva nel discorso sulle migrazioni, al-cuni appunti linguistici sul caso italiano.
    Palimpsest. 1 (1), 37-52, 2016.
  462. Bozsó, G.: Symptomatic Reflections: Masculine Sensitivity and the Second Son Problem in George Eliot's "The Lifted Veil".
    In: (En)Gendered Lives. Ed.: by Fanni Feldmann, Kapitális, Debrecen, 153-164, 2016, (Anglo-American Voices, ISSN 2498-6798 ; 1.)
  463. Győrffy, E.: Szabó T. Attila és a kalotaszegi vízrajzi köznevek: Szempontok a kalotaszegi vízrajzi köznevek vizsgálatához.
    In: Az ember és a nyelv - Térben és időben: Emlékkönyv Szabó T. Attila születésének 110. évfordulóján. Szerk.: Benő Attila, T. Szabó Csilla, Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 62-69, 2016. ISBN: 9786067390476
  464. Máté-Szabó, B.: Szakképzés a felsőoktatásban a felvételi adatok tükrében.
    In: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó; Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, Szeged, 278, 2016. ISBN: 9789633065136
  465. Máté-Szabó, B.: Szakképzés a felsőoktatásban a számok tükrében.
    Educatio. 25 (1), 121-129, 2016.
  466. Farkas, E., Nagy, J., Polyák, E., Szabó, É.: Szakkollégiumi Tanulmáynok, 4.: "A mi tendenciáink...".
    DE TEK Hatvani István Szakkollégium, Debrecen, 214 p., 2016.
  467. Hegedűs, R.: Számok-arányok-mintázatok a felsőoktatásba felvett hátrányos helyzetűek esetében.
    Modern Geográfia. 10 (3), 1-14, 2016.
  468. Barta, J.: Székely György történészprofesszor (1924-2016).
    Gerundium. 7 (3-4), 207-212, 2016.
  469. Sztancsik, V.: Személyiséglélektan II..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 105 p., 2016. ISBN: 9789633186114
  470. Tóth, V.: Személynévadás és személynévhasználat az ómagyar korban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 307 p., 2016. ISBN: 9789633185728
  471. Oláh, R.: Szenci Molnár Albert ajándék Institutiója Budai Péternek.
    In: In via eruditionis : Tanulmányok a 70 éves Imre Mihály tiszteletére. Szerk.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Luffy Katalin, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 252-259, 2016. ISBN: 9789633185759
  472. Smith, E., Mackie, D., Claypool, H., Csertő, I., Danczi, C., Ehmann, B., Pántya, J.: Szociálpszichológia.
    ELTE Eötvös K, Budapest, 873 p., 2016. ISBN: 9789633122518
  473. Czinege, J.: Szövegkapcsolatok és alkotói önértelmezés Kertész Imre A végső kocsma című művében.
    Műhely. 39 (3), 56-59, 2016.
  474. Schrek, K.: Szvák Gyula (szerk.): A mi Ruszisztikánk: Tanulmányok A 20/25. évfordulóra..
    Slavica. 45 197-201, 2016.
    (Ismertetett mű: Szerk. Szvák Gyula. -A mi ruszisztikánk: tanulmányok a 20/25. évfordulóra /Budapest : Russica Pannonicana, 2015. -415 p. -)
  475. Takács, M.: T. S. Eliot- és Walt Whitman-hatások Szilágyi Domokos költészetében.
    In: "Határincidens": Tanulmányok Szilágyi Domokosról. Szerk.: Palkó Gábor, Szilágyi Zsófia Júlia, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 99-111, 2016, (PIM Stuiolo, ISSN 2064-7581) ISBN: 9786155517105
  476. Takács, M.: T. S. Eliot- és Walt Whitman-hatások Szilágyi Domokos költészetében.
    Kortárs. 60 (4), 52-57, 2016.
  477. Czékmán, B.: Tablettel támogatott oktatási környezet mérési lehetőségei.
    PedActa. 6 (2), 29-40, 2016.
  478. Keményfi, R., Bartha, E.: Táj és kultúra 2.: néprajzi tanulmányok a történeti Bihar megyéből.
    MTA-DE Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 294 p., 2016. ISBN: 9789634739159
  479. Tóth, D.: Tanítók a fronton, tanítók otthon: Az első világháború mikrotörténeti megközelítésben.
    Neveléstörténet. 13 (1-2), 7-30, 2016.
  480. Bozzay, R.: Tanulási célú migráció, debreceni diákok kora újkori peregrinációja Nyugat-európai egyetemeken.
    In: Menekültek, migránsok, új hazát keresők. Szerk.: Papp Klára, Kerepeszki Róbert, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 47-64, 2016, (Speculum Historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 25) ISBN: 9789634739425
  481. Bodor, M.: Tanulmányok a ruszisztika műhelyéből.
    Világtörténet. 38 (3), 495-498, 2016.
    (Ismertetett mű: Szvák Gyula (szerk.). -A mi Ruszisztikánk. Tanulmányok a 20/25. évfordulóra. Ruszisztikai Könyvek XL. /Budapest : Russica Pannonicana, 2015. -415)
  482. Rábai, D., Tóth, D.: Tanuló város, tanuló régió: Sátoraljaújhely kistérségének bemutatása.
    Educatio. 25 (2), 278-283, 2016.
  483. Miklósi, M.: Társadalmi szervezetek és egyházak az elítéltek reintegrációjában.
    Zempléni múzsa. 16 (3), 29-39, 2016.
  484. Kelemen, E.: Telepi boldogtalanság: Mán-Várhegyi Réka: Boldogtalanság az Auróra-telepen.
    Tiszatáj. 4 108-112, 2016.
    (Ismertetett mű: Boldogtalanság az Auróra-telepen / Mán-Várhegyi Réka)
  485. Kardos, É.: Telicity marking in Hungarian.
    Glossa. 1 (1), 1-37, 2016.
  486. Szalay, E.: Templom és klenódiumok: A tyukodi református egyház liturgikus tárgyai.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 197-228, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9739634739272
  487. Sárosi-Blága, Á.: Tények és kihívások az információs-kommunikációs technológiák oktatási integrációjában.
    In: Internet - iskola - anyanyelv : A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Bodó Julianna, Státus Kiadó, Csíkszereda, 49-61, 2016. ISBN: 9786066610537
  488. Grosvenor, I., Pataki, G.: Terek, érzékek, érzelmek és oktatás: Egy neveléstörténeti megközelítés.
    In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Fehérvári Anikó, Juhász Erika, Kiss Virág Ágnes, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 79-100, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3.) ISBN: 9789631255423
  489. Balajthy, Á.: Térkép, mítosz, labirintus (Bruce Chatwin: The Songlines).
    Prae. 1 47-61, 2016.
  490. Herczeg-Szép, S.: Természetes varázsmesék.
    Alföld. 67 (9), 105-108, 2016.
  491. Malmos, E., Chrappán, M.: Természettudományos attitűd vizsgálat egy pilot mérés tükrében.
    Educatio. 25 (4), 608-616, 2016.
  492. P. Szászfalvi, M.: Térszerkezet és térhasználat egy református gyülekezetben.
    In: Táj és kultúra 2. Néprajzi tanulmányok a történeti Bihar megyéből. Szerk.: Keményfi Róbert, Bartha Elek, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 170-194, 2016, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 64.) ISBN: 9789634739159
  493. Németh, M.: Thanking Strategies of Hungarian EFL learners: Is thanking a universal linguistic behaviour?.
    In: Linguistics Beyond and Within 2016 - International Linguistics Conference in Lublin: Controversy in Lingustics and Language Studies. 20-21 October 2016 : Book of Abstracts. Ed.: Anna Bondaruk, Poland: The John Paul II Catholic University of Lublin: KUL Publishing House, Lublin, 96-97, 2016. ISBN: 9788380612990
  494. Hideg, G., Jankó, K., Kozma, T., Oláh, I.: The 'Oecumenical Schools': A Forgotten Civic Initiative in Hungary.
    Hung. Educ. Res. J. 6 (4), 82-104, 2016.
  495. Reszegi, K.: The Acquisition of Place Names in Mother Tongue Learning: Some Observations on Children's Spatial Cognition.
    Voprosy Onomastiki. 13 (2), 7-22, 2016.
  496. Silló, Á.: The Development of Volunteering in Post-Communist Societies. A Review.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 6 (1), 93-110, 2016.
  497. Orru, P.: The discourse of political protest: populist propaganda on Facebook.
    Ital. Debr. 21-22 145-157, 2016.
  498. Pataki, G.: The Impact of Economic Austerity and Refugee Crisis on Adult Education Policy in Europe.
  499. Bárány, A., Bacsa, B.: The Jagiellonians in Europe: dynastic diplomacy and foreign relations.
    MTA-DE Magyarország a középkori Európában "Lendület" Research Group, Debrecen, 228 p., 2016. ISBN: 9789635088331
  500. Kenyeres, A., Szabó, J.: The migration crisis: representation of a border conflict in Hungarian, German and Pan-European television news coverage.
    Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 7 (1), 71-91, 2016.
  501. Szabó, F.: The Motivational Force of Employing Literature in a Foreign Language Classroom.
    Hung. Educ. Res. J. 6 (4), 1-7, 2016.
  502. Csorba, A., Dobis, T., Horváth, A., Müller-Adams, E.: Theorien der Kultur: Ein kulturwissenschaftliches Studienbuch.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 163 p., 2016. ISBN: 9789633186237
  503. Borus, G.: The Political Aspects of the International Monument to the Reformation in Geneva.
    In: Proceedings of the Fifth Edition of ELLE International Conference. Ed.: Enikő Maior, Tímea Ardelean, Hajnalka, Izsák, Granville Pillar, Casa Cartii de Stiinta Cluj-Napoca, Cluj-Napoca, 169-179, 2016.
  504. Bényei, P.: The Potentials of Psychological Approaches to Literature.
    Philobiblon (Romania). 21 (1), 68-83, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
  505. Váradi, J., Csorba, G., Szabó, F., Óváry, Z.: The Pragmatics of Musical Education in the Primary Schools of Hungary, Romania and Serbia.
    In: A tanulás új útjai HuCER 2016 Absztrakt kötet. Kiadta: a Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Kaposvár, 72, 2016. ISBN: 9786155657009
  506. Weaver, E.: The Princip Cult and What it Evokes in Hungary.
    Sprawy Narodowościowe. 48 (1), 22-29, 2016.
  507. Rákosi, G., Tóth, E.: The pronoun interpretation problem in child Hungarian.
    Acta Linguist. Hung. 63 (1), 63-96, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Cultural Studies
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    Q1 Literature and Literary Theory
  508. Bárány, A.: The year 1526 and Jagiellonian Diplomacy.
    In: The Jagiellonians in Europe : dynastic diplomacy and foreign relations. Ed.: Bárány Attila, Bacsa Balázs Antal, MTA-DE Magyarország a középkori Európában "Lendület" Research Group, Debrecen, 133-157, 2016, (Memoria Hungariae, ISSN 2498-7794 ; 2) ISBN: 9789635088331
  509. Győri, Z.: Tibi, sok nekünk ez a meló.
    Metropolis. 20 (4), 24-29, 2016.
  510. Hegedűs, R.: Tizedik osztályos tanulók teljesítményének területi különbségei.
    Iskolakultúra. 26 (12), 16-30, 2016.
  511. Dobi, E.: Tolcsvai Nagy Gábor: Az ige a magyar nyelvben. Funkcionális elemzés. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 181..
    Magy. nyelvjár. 54 179-184, 2016.
  512. Ureczky, E.: Történetnyi súly: Samantha Schweblin: Reményvesztett nők.
    Alföld. 67 (11), 107-112, 2016.
  513. Péter, S.: Tövishúzó fiúk: Anamorfózisok Heinrich von Kleist: A marionettszínházról című novellájának mentén.
    Nagyerdei Almanach. 2 48-59, 2016.
  514. Schrek, K., Vaŝenko, D.: Traktovka èpohi Svâŝennogo soûza v vengerskoj istoriografii (1867-1990).
    In: Slavânskij mir v tret'em tysâčeletii : soglašenie (soglasie), dogovor, kompromiss v istorii, âzykah i kul'turye slavânskih narodov / Otv. red. E. S. Uzenëva, Isl. RAN, Moskva, 92-101, 2016. ISBN: 9785757603691
  515. Brezsnyánszky, L.: Transformations Arcing Over Changes of Regimes in the History of a University Department.
    Hung. Educ. Res. J. 6 (1), 23-31, 2016.
  516. Győri, Z., Moise, G.: Travelling around Cultures: Collected Essays on Literature and Art.
    Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, xii, 279 p., 2016. ISBN: 9781443809962
  517. Tóth, J.: Tropes and figures as arguments in textual criticism?: (a few remarks on St Gregory of Nyssa's first homilies on the forty martyrs of Sebaste).
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 52 117-134, 2016.
  518. Krivánik, D., Andrejka, Z.: Tudat és mű: Spekulatív vonatkozások a műalkotás elsajátításában..
    In: Elkülönböződések és megbékélések : Tanulmánykötet Rózsa Erzsébet 70. születésnapjára. Szerk.: Andrejka Zoltán, Bujalos István, Debrecen University Press, Debrecen, 154-169, 2016, (Nagyerdei almanach könyvek, ISSN 2063-0042 ; 8.) ISBN: 9789633185742
  519. Balajthy, Á., Borsik, M.: Turista és zarándok: Esszék és tanulmányok Kemény Istvánról.
    József Attila Kör Irodalmi Egyesület, Budapest, 326 p., 2016. ISBN: 9786155470042
  520. Oláh, S.: Újságírás a digitális gazdaságban - 2016.
    Debr. szle. 24 (2), 170-184, 2016.
  521. Szántó, Z., Susánszky, É., Berényi, Z., Sipos, F., Murányi, I.: Understanding Well-Being. Review of European Literature 1995-2014.
    J. Soc. Res. Policy. 7 (1), 1-18, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  522. Kiss, S.: Une "plaisanterie sérieuse": la fausse innocence du langage dans Paludes.
    In: Écrire en artistes des Goncourt ℓa Proust / Pierre-Jean Dufief, Gabrielle Melison-Hirchwald, Honoré Champion, Párizs, 181-191, 2016. ISBN: 9782745332554
  523. Tegyey, G.: Un Hongrois à Paris: les années parisiennes de János Batsányi.
    In: À la croisée de deux cultures: études en mémoire de Tivadar Gorilovics (1933-2014) / sous la direction de Franciska Skutta, Gabriella Tegyey, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Francia Nyelv és Irodalom Tanszék, Debrecen, 231-239, 2016. ISBN: 9789634739418
  524. Pete, L.: Un vecchio generale pacifista.
    Ital. Debr. 21-22 49-69, 2016.
  525. Glant, T.: US-Hungarian Relations Ten Years After 1956.
    Hung. Cult. Stud. 9 (1), 184-196, 2016.
  526. Kovács, J., Pántya, J., Borsi, E.: Utilitárius moralitás, társas értékorientáció és társas-társadalmi felelősségvállalás: Mi a kapcsolat közöttük?.
    In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 140-141, 2016. ISBN: 9786158024129
  527. Doncsecz, E.: Útkeresések fogság után: Verseghy Ferenc kísérletei tudományos kapcsolatrendszerének újraélesztésére.
    In: Magyarországi tudósok levelezése: Tanulmányok. Szerk.: Szelestei N. László, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 51-80, 2016. ISBN: 9789635088171
  528. Fehér, K.: Úton egy más nyelvészet felé: Elméleti-módszertani problémák a 20. századi magyar nyelvtudományban.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 213 p., 2016. ISBN: 9789633186138
  529. Katschthaler, K.: Überwindung von Genre- und Gender-Grenzen?: Gedanken zur Zusammenarbeit von Fe-Mail und Enslaved im Band-Projekt Trinacria.
    In: Konstruktion - Verkörperung - Performativität: Genderkritische Perspektiven auf Grenzgänger_innen in Literatur und Musik / (eds.) Andrea Horváth, Karl Katschthaler, Transcript, Bielefeld, 215-229, 2016. ISBN: 9783837633672
  530. Csernus, S.: V. László franciaországi követségének forrásaihoz: Tours, 1457. december.
    In: Via Sancti Martini: Szent Márton útjai térben és időben / Tóth Ferenc; Zágorhidi Czigány Balázs, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 165-189, 2016. ISBN: 9789634160472
  531. Püski, L.: Választás, behívás, kinevezés: Területvisszacsatolások és a magyar parlament 1938-1942. közöt.
    In: A közjogi provizórium (1920-1944) időszakának alkotmányos berendezkedése I.. Szerk.: Schweitzer Gábor, Szabó István, Pázmány Press, Budapest, 123-140, 2016. ISBN: 9789633082683
  532. Belikánics, L.: Választásföldrajzi tendenciák Ukrajnában 1994-2014 között a parlamenti választások tükrében.
    In: Historia est magistra vitae : Lehoczky Tivadar Helytörténeti és Néprajztudományi Konferencia anyagai, Kárpátaljai Magyar Oktatásért Alapítvány ; Intermix Kiadó, Ungvár ; Budapest, 156-165, 2016.
  533. Varga, P.: Vallási emlékezethelyek Kelet-Közép-Európában.
    Klió. 25 (2), 3-26, 2016.
  534. P. Szászfalvi, M.: Vallási turizmus a 18. századi Magyarországon.
    In: Snem roku 1715 a Uhorská spoločnosť v 18. storočí = Az országgyűlés 1715-ben és a magyar társadalom a 18. században. Szerk.: Kónya Péter, Vydavatelstvo Presovskej Univerzity, Presov, 354-369, 2016. ISBN: 9788055517445
  535. Gesztelyi, H.: Véget nem érő játék.
    Alföld. 67 (9), 109-112, 2016.
  536. Kiss, S.: Verbes impersonnels et introducteurs de rhèmes en latin et en roman.
    In: Actes du XXVIIe Congrès international de linguistique et de philologie romanes (Nancy, 15-20 juillet 2013): Section 2 : Linguistique latine/linguistique romane [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Fruyt Michèle, Haverling Gerd V. M., Sornicola Rosanna, Analyse et Traitement Informatique de la Langue Francaise, Nancy, 127-133, 2016.
  537. Taxner-Tóth, E.: Vérmező: a guillotine évei Magyarországon: reménykedők, rettegők, hiszékenyek, ügynökök, kalandorok.
    Kairosz, Budapest, 478 p., 2016. ISBN: 9789636628321
  538. Dunai, T.: Videojáték és virtuális turizmus.
    Replika. 96-97 163-170, 2016.
  539. Engler, Á., Rusinné Fedor, A., Markos, V.: Vision and Plans of the Young People of Nyíregyháza about their Future: Visions of the Students Regarding the Labour Market.
    Youth in Central and Eastern Europe. Sociological Studies. 5 (2), 118-134, 2016.
  540. Gáti, D.: Vőfélyi tisztség és kárpátaljai lakodalmas szokások egy benei vőfély szemszögéből.
    In: Diptichon: Tanulmányok Bartha Elek tiszteletére. Szerk.: Bihari Nagy Éva, Keményfi Róbert, Marinka Melinda, Kavecsánszki Máté, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 568-586, 2016, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 65) ISBN: 9789634739272
  541. Katschthaler, K.: What is autobiographical authenticity in music? The question of the "secret vocal part" in Alban Berg's Lyric Suite revisited from a narratological perspective.
    Amsterdam Int. E. J. Cult. Nar. 7-8 208-218, 2016.
  542. Malmos, E., Chrappán, M., Jász, E.: What is happening to science subjects in public education? - University students' opinion about teaching science.
    In: EDULEARN16, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies : Barcelona (Spain) 4th - 6th of July, 2016 : Conference proceedings / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, International Academy of Technology, Education and Development, Valencia, 9105-9115, 2016, (ISSN 2340-1117) ISBN: 9788460888604
  543. Pántya, J., Kovács, J., Kogler, C., Kirchler, E.: Work performance and tax compliance in flat and progressive tax systems.
    J. Econ. Psychol. 56 262-273, 2016.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Applied Psychology
    Q2 Economics and Econometrics
    Q1 Sociology and Political Science
  544. Czibere, I., Molnár, É.: Youth and Regionalism Research Note on the Hungarian Youths Value Preferences.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 6 (6), 111-126, 2016.
  545. Hrabéczy, A.: Zenei tehetséggondozás az óvodában.
    In: Multikulturális Műhely Tanulmányok 4.. Szerk.: Láczay Magdolna; Bocsi Veronika, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési KarEsélyteremtő és Tehetséggondozó Multikulturális Műhely, Hajdúböszörmény, 120-123, 2016. ISBN: 9789631261981
  546. Hrabéczy, A.: Zenei tehetséggondozás óvodás korban sajátos nevelési igényű gyermekek esetében is.
    In: Perspektivikus Kaleidoszkóp. Szerk.: Koncz István, Mező Ferenc, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 111-117, 2016. ISBN: 9789638991584
  547. Szűcs, T., Hetei, A.: Zeneoktatás flamand-magyar kontextusban.
    Acta Andragogiae et Culturae. 27 426-439, 2016.
2015
  1. Bülgözdi, I.: 'Some Genetics Are Passed on Via the Soul:' The Curious Case of Susan Sto-Helit.
    Gender Forum. 52 1-13, 2015.
  2. Katschthaler, K.: "...a fortissimo of agitated perception..." - Stille als Raum des Hörens in Luigi Nonos "Fragmente - Stille, An Diotima".
    In: Inspirationen II: Aufsätze zu Literatur und Kunst. Hrsg.: József Fülöp, Szilvia Ritz, Gáspár-Károli-Univ. der Reformierten Kirche : L'Harmattan, Budapest, 18-27, 2015. ISBN: 9789632369273
  3. Czibere, I., Molnár, É.: "...nem a kortárs családi lét múló aberrációja" Családdefiníciók és családelméletek az angolszász szociológiai irodalomban.
    Metszetek. 4 (4), 19-53, 2015.
  4. Taxner-Tóth, E.: "A magot elvetjük...".
    Irodalmi magazin. 3 116-118, 2015.
  5. Győri, Z.: "Animals rule! Timothy conquered": Escape, Capture, and Liminality in Werner Herzog's Grizzly Man.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 83-102, 2015.
  6. Szabó-Zsoldos, G.: "Búr és Brit-is(h)": A Maritz lázadás (1914-1915) : Egy majdnem polgárháború a Nagy Háborúban.
    In: Sorsok, frontok, eszmék : Tanulmányok az első világháború 100. évfordulójára /, ELTE BTK, Budapest, 655-669, 2015. ISBN: 9789632845821
  7. Orru, P.: "Burn them all": alterity and racist discourse on Facebook.
    Lett. Stran. [2015] 147-165, 2015.
  8. Kardos, K., Kovács, K.: "Ez egy civil hőstett volt tulajdonképpen".
    In: Szerep- és funkcióváltások a közoktatás világában. Szerk.: Györgyi Zoltán, Somin Mária, Vadász Viola, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 163-173, 2015. ISBN: 9789636829445
  9. Bódi, K.: "gigászi vadon": Rockenbauer Zoltán Apacs művészetéről.
    Spanyolnátha Műv. F. 12 (4), [3], 2015.
    (Ismertetett mű: Rockenbauer Zoltán. -Apacs művészet : adyzmus a festészetben és a kubista Bartók, 1900-1919 /Budapest : Noran Libro, 2014. -463 p. -)
  10. Balogh, L.: "Ha Isten velünk, ki ellenünk?": Az egyházak és a világháború.
    Coll. Doctor. 11 103-112, 2015.
  11. Katona, C.: "Haszontalan" tárgyak? A Királyi Adományok szerepe a Laxdæla sagában.
    Juvenilia. 6 169-193, 2015.
  12. Barta, J.: "Ha Zemplin vármegyét az útas visgálja..." II. Adattár Zemplén megye 18. századvégi történetéhez.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 426 p., 2015. ISBN: 9789634738350
  13. Mikoly, Z.: "Hier ist die Gewissheit am kleinsten, die Ahnung am gröten" - Narrative Strategien der Verunsicherung in Herta Müllers Herztier.
    Juvenilia. 6 244-261, 2015.
  14. Imre, L.: "Hogy megállítaná a múló idő": Antológia Márkus Béla 70. születésnapjára.
    Orpheusz kiadó, Budapest, 304 p., 2015. ISBN: 9789639809659
  15. Uri, D.: "Meghalt a gonoszság, éljen a boldogság".
    Alföld. 66 (5), 116-121, 2015.
  16. Balogh, E.: "Megsebesül, elesik. Hát aztán?" Irónia és maszkulinitás változó ábrázolásai az első világháború angol és magyar irodalmában.
    Studia Lit. 54 (3-4), 133-141, 2015.
  17. Balajthy, Á.: "Minden a lecke része".
    Tiszatáj. 69 (9), 79-85, 2015.
    (Ismertetett mű: Dragomán György. -Máglya : regény /Budapest : Magvető Kvk., 2014. -443, [1] p. -)
  18. Horváth, I.: "Mindenki gettósztár": tér, hatalom és identitás a Nyócker! című animációs filmben.
    In: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244-251, 2015, (ZOOM, ISSN 2063-8450 ; 4.) ISBN: 9789633185513
  19. Fazakas, G.: "My dearest dreams are of the Netherlands".
    Acta Neerl. 10 139-160, 2015.
  20. Balajthy, Á.: "Nem akarok mást, csak mozgást": Az utazástapasztalat színrevitele Térey János Protokoll című művében.
    In: Homo Viator: Tanulmányok az irodalom-, nyelv- és kultúratudományok köréből. Szerk.: Mihály Vilma-Irén, Pap Levente, Pieldner Judit, Tapodi Zsuzsa, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár - Bukarest, 266-278, 2015. ISBN: 9786067390315
  21. Venkovits, B.: "Proof of what a Hungarian woman is capable of": Travels of Mrs. Mocsáry in the United States and Mexico.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 177-194, 2015.
  22. Horváth, I., Tegyey, G.: "Salve benigne rex Ladislae": L'aube de la poésie hongroise profane.
    In: Regards actuels sur la littérature médiévale en mémoire de Katalin Halász (1944-2003) / textes réunis par Gabriella Tegyey, Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 65-83, 2015. ISBN: 9789634727941
  23. Inántsy-Pap, Á., Morvai, L.: "Sowing Seeds" and its efficiency: case study about the Tanoda Programme of the Greek Catholic Church in the Huszár District in Nyíregyháza (Hungary).
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 5 (2), 127-143, 2015.
  24. Debreczeni, A.: "szívére szorítja lélekben maga előtt lebegő magyar Dugonittsát": Dugonics András Etelkája a 18. század végén.
    Tiszatáj. 69 Diákmelléklet, 1-12, 2015.
  25. Gula, M.: "The spirit has been well caught": The Irish Dimension of the Canonical Hungarian Translation of Ulysses (1974) and its Remake (2012).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 123-150, 2015.
  26. Kálai, S.: "Tout voir et tout savoir de ce qui se passe dans les rues" les Secrets hongrois d'Ignác Nagy / "Mindent tudni és látni, mi az utcákon történik": (Nagy Ignác: Magyar titkok).
    Medias19. 2015 1-20, 2015.
  27. Vass, A.: "Vizitka drugoj literatury". Ob al'manahe "Metropol'".
    In: Nové tendencia mladá rusistika a trendy III / red. Irina Dulebová, Ivan Posokhin, Stimul, Bratislava, 250-259, 2015. ISBN: 978808081271250
  28. Tóth, A.: 100 éves a finn- és finnugoroktatás Debrecenben.
    Irodalom21 május 38, 2015.
  29. Maticsák, S.: 125 éve született D. V. Bubrih.
    Folia Ural. Debr. 22 408-411, 2015.
  30. Bényei, P.: 1848/49 mint kollektív trauma.
    Alföld. 66 (12), 75-88, 2015.
    (Ismertetett mű: Kemény Zsigmond. -Forradalom után /In: Változatok a történelemre / Kemény Zsigmond ; [szerk., az utószót és a jegyzeteket írta Tóth Gyula]. - Budapest : Szépirodalmi, 1982, p. 618. -)
  31. Kovács, K.: A. A. Kretov, Slavjanskije etimologii, Voronezh, Izdatelstvo VGU 2009, ISBN 978-5-9273-1491-1, 364 s..
    Slavica. 44 211-215, 2015.
    (Ismertetett mű: A. A. Kretov. -Slavjanskije etimologii /Voronezh : Izdatelstvo Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta, 2009. -364 p. -)
  32. Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: A "szkizofrénia" diagnózis jelentésének vizsgálata laikus vizsgálati személyek körében.
    Alk. pszichol. 15 (2), 73-85, 2015.
  33. Papp, G., Kovács, J.: A bocsánatkérés és a jóvátétel hatása a megbocsátásra közeli és távoli kapcsolatokban.
    Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 265-282, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  34. Sebestyén, K.: A bölcsészképzés története 1895 és 1945 között.
    Neveléstudomány. 3 (3), 84-86, 2015.
    (Ismertetett mű: Biró Zsuzsanna Hanna. -Bölcsészdiploma és társadalom. Német szakos középiskolai tanárok Magyarországon (1895-1945): tanulmányi és szakmai karrier társadalomi meghatározottsága. /Budapest : Gondolat, 2014)
  35. Hegedűs, R.: A centrális felsőoktatási hálózat hatásai a diplomaszerzés utáni karrierre.
    In: Ki eredményes a felsőoktatásban? Szerk.: Pusztai Gabriella, Kovács Klára, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution, Új Mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 97-107, 2015. ISBN: 9786068156699
  36. Czibere, I., Rácz, A.: A civilitás, az önkormányzatiság és a projektek hatásai a nonprofit szektor szociálpolitikai szerepvállalásaira.
    Debr. szle. 23 (1), 3-17, 2015.
  37. Támba, R.: A család ábrázolása az alföldi iskola festészetében.
    Valóság. 58 (9), 6-31, 2015.
  38. Fekete Deák, I.: A családi környezet szerepe az egyén reziliens alkalmazkodásának kialakulásában.
    Erdélyi társad. 13 (1), 163-168, 2015.
  39. Engler, Á.: A család szerepe az eredményes életpálya kialakításában.
    Kapocs. 14 (2), 29-38, 2015.
  40. Hoffmann, I.: Adalékok a mikrotoponimiák kronológiai jellegzetességeihez.
    Acta Acad. Paedagog. Agriensis. Sect. Linguist. Hung. 42 93-103, 2015.
  41. Horváth, Z.: Ádám kétségbeesése.
    Nagyerdei Almanach. 6 (1), 34-50, 2015.
  42. Simon, K.: A Debrecenben rendszeresen megrendezett táncházak kapcsolati hálója (1974-2011).
    Ethnographia. 126 (2), 211-230, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Anthropology
  43. Forisek, P., Kerepeszki, R., Papp, K.: A Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karánbak története II. 2000-2014.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 148 p., 2015. ISBN: 9789634737681
  44. Kós, N.: A differenciált oktatás hatására változó személyiségjellemzők: Az önértékelés területeinek fejlődése felső tagozatos tanulóknál.
    Különleges Bánásmód. 1 (3), 21-42, 2015.
  45. Engler, Á., Fényes, H.: A diplomás nők munkaerő-piaci sikerességét befolyásoló tényezők és a gyerekvállalás hatásai.
    Felsőokt. műh. 8 (4), 43-55, 2015.
  46. Miru, G.: A dualizmus kori politikai elit.
    Múlt-kor. 6 (1), 146, 2015.
  47. Horváth, L., Szabó, A.: A fekete nap melankóliája és a Selbst dekonstrukciója - Posztstrukturalizmus és posztjungiánus pszichológia.
    Magyar Fil. Szle. 59 (3), 103-120, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Philosophy
  48. Kardos, K.: A felsőoktatás-pedagógiai gyakorlat kitüntettet terepei: a szakkollégiumok.
    In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamá, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba, Kéri Katalin, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 433-445, 2015, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 2.) ISBN: 9786155372322
  49. Máté-Szabó, B., Hegedűs, R.: A felsőoktatás továbbképzési kínálata pedagógusoknak.
    In: Pálya-modell: Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 30-48, 2015, (Felsőoktatás és Társadalom ; 4.) ISBN: 9789631234008
  50. Orosz, I.: A főnix és a bárány városa: Tanulmányok Debrecen múltjából.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 240 p., 2015. ISBN: 9789634738367
  51. Nagy, A., Marádi, K., Csernoch, M.: A francia nyelv tanítását/tanulását segítő web-oldalak.
    Debreceni Egyetem Tanárképzési Központ, Debrecen, 218 p., 2015. ISBN: 9789634738657
  52. Szőke, M.: A garamszentbenedeki apátság alapítólevelének nyelvtörténeti vizsgálata.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244 p., 2015. ISBN: 9789633184509
  53. Keményfi, R.: A Gunda Béla által vezetett Néprajzi Intézet értékelése - 1961.
    In: A néprajztudomány professzora : Gunda Béla (1911-1994). Szerk.: Bartha Elek, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 74-83, 2015, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 62) ISBN: 9789634738206
  54. Rácz, A.: A gyermekjóléti szolgálatok feladatellátásának értékelő elemzése országos szinten: Műhelytanulmány.
    Rubeus Egyesület, Budapest, 145 p., 2015. ISBN: 9789631221459
  55. Támba, R.: A gyermek közösségben - Deák-Ébner Lajos festészetében.
    Mediárium. 9 (1-2), 67-86, 2015.
  56. Brigovácz, L., Szendrei, Á., Török, P.: A Hajdú-Bihar Megyei és Debreceni Honismereti Egyesület tudományos és közművelődési tevékenysége.
    Új Nézőpont. 2 (1-2), 53-57, 2015.
  57. Ceglédi, T.: A hátrányaik ellenére kiemelkedően teljesítő, reziliens hallgatók felsőoktatási beilleszkedése.
    In: Pedagógusok, tanulók, iskolák : az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, Tordai Zita, Óbudai Egyetem, Budapest, 128, 2015. ISBN: 9786155460531
  58. Polónyi, I.: A hazai felsőoktatás-politika átalakulásai.
    Iskolakultúra. 25 (5-6), 3-14, 2015.
  59. Lovas Kiss, A.: A helyi értékek és hungarikumok azonosításának jellemzői a 21. századi lokális kultúrákban.
    [s.n.], Debrecen, 28 p., 2015.
  60. Lovas Kiss, A.: A helyi értékek és hungarikumok azonosításának jellemzői a 21. századi lokális kultúrákban.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  61. Lovas Kiss, A.: A helyi értékek és hungarikumok azonosításának jellemzői a 21. századi lokális kultúrákban 2..
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  62. Győrffy, E.: A helynévismeretről.
    Magy. nyelvjár. 52 5-33, 2015.
  63. Keszeg, A.: A holdbéli völgy képzelete.
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 127 p., 2015. ISBN: 9786067390155
  64. Püski, L.: A Horthy-korszak parlamentje.
    Országgyűlés Hivatala, Budapest, 512 p., 2015. ISBN: 9789639848719
  65. Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok alkategóriái és közvetett hatásosságuk.
    In: Alkalmazott pszichológiai tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-149, 2015. ISBN: 9789633185285
  66. Keményfi, R.: A hungarikumok néprajzi kutatásának módszertanához: Gasztronómia - írásbeliség - emlékezet.
    46 p., 2015.
  67. Cseh, D.: A jászberényi téesz-szervezés belső irányítási mechanizmusai és konfliktusmezői (1956-1961).
    Juvenilia. 6 90-106, 2015.
  68. Cseh, D.: A jászberényi téesz-szervezés társadalomtörténeti látószögei.
    Studia Vincentiana. 2 205-226, 2015.
  69. Csoba, J.: A jóléti rendszer átalakulásának hatása a helyi önkormányzatok szerepének változására.
    Metszetek. 4 (4), 54-68, 2015.
  70. Deutsch, S., Fejes, E., Kun, Á., Medvés, D.: A jóllétet meghatározó tényezők vizsgálata egészségügyi szakdolgozók körében.
    Alk. Pszichol. 15 (2), 49-71, 2015.
  71. Száraz, O.: A kassai jezsuita mártírok kultusza a 17-18. században.
    In: Mártírium és emlékezet: Protestáns és katolikus narratívák a 15-19. században. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Imre Mihály, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 254-272, 2015. ISBN: 9789633184653
  72. Papp, K.: A katolikus egyház története, újjászületése a 18. századi Debrecenben.
    Debr. szle. 3 229-238, 2015.
  73. Fejes, P.: A két Cordélia: Avagy a tragikum visszfény-keresésének revideálási kísérlete.
    Nagyerdei Almanach. 1 51-60, 2015.
  74. Szemán-Nagy, A., Sztancsik, V.: A klinikai pszichológusnak feltett kérdéstől a pszichológiai leletig vezető út.
    In: Pszichológiai módszertani tanulmányok. Szerk.: Balázs Katalin, Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203-224, 2015. ISBN: 9789633185209
  75. Balajthy, Á.: A kockázatvállalás szépségei.
    Műút. 60 (50), 64-70, 2015.
  76. Bényei, T.: A kortárs angol regény mint világirodalom.
    Alföld. 66 (2), 38-54, 2015.
  77. Debreczeni, A.: A kötés napja: (Kazinczy Ferenc feleségül kéri Török Sophie-t).
    Széphalom. 25 95-99, 2015.
  78. Havasiné Kovács, H.: A kő utótagú várnevek.
    Helynévtört. Tanulm. 11 85-101, 2015.
  79. Szele, A.: A kreatív emlékezet: A felidézés hatékonyságának mérése - a kreativitás, a hétköznapi, a metaforikus és a "nem tárgy" szavak előhívásának függvényében.
    Juvenilia. 6 299-330, 2015.
  80. Buda, M., Fodor, S.: A kreatív klíma: Új irány az iskolai klíma és a konfliktuskezelés kutatásában.
    Iskolakultúra. 25 (9), 3-17, 2015.
  81. Juhász, E., Novák, E.: A kulturális közfoglalkoztatásról: Számok, adatok, összefüggések a harmadik program félidején.
    Szín. 20 (4), 10-17, 2015.
  82. Balajthy, Á.: A különbözőség halálos veszélye.
    Alföld. 66 (5), 121-126, 2015.
    (Ismertetett mű: Péterfy Gergely. -Kitömött barbár : regény /Budapest : Pesti Kalligram, 2014. -447, [1] p. -)
  83. Takács, J.: A kvének mai nyelvpolitikai helyzetéről.
    Folia Ural. Debr. 22 255-278, 2015.
  84. Péter, S.: A land art haptikus tájai.
    Többlet. 7 (2), 25-38, 2015.
  85. Szűcs, T.: Alapfokú zenetanulási lehetőségek a Partiumban.
    Kulturális Szemle. 2 (1), 7-16, 2015.
  86. Balogh, I.: Alekszandr Kravcsuk: Nemzetiségi viszonyok Csehszlovákiában 1918-1945 között: T. G. Masaryk nézete.
    Klió. 24 (3), 62-66, 2015.
  87. Balogh, L.: A Leviatán mint haszonállat: A szuverenitás és az állami erőszak-monopólium változásai.
    In: Az állam szuverenitása. Eszmény és/vagy valóság : Interdiszciplináris megközelítések. Szerk.: Takács Péter, Gondolat Kiadói Kör; MTA Jogtudományi Intézet, Budapest; Győr, 397-408, 2015. ISBN: 9636935993
  88. Biró, P., Csernoch, M., Máth, J., Abari, K.: Algorithmic skills transferred from secondary CSI studies into tertiary education.
    International Journal of Social, Education, Economics and Management Engineering 9 (2), 379-385, 2015.
  89. Szőcs, A., Hamvas, L.: Alternatives of how to prepare for the future labor market.
    Metszetek. 4 146-160, 2015.
  90. Balázs, A.: A magán és közösségi lét terei és helyszínei, a tulajdon szerepe a társadalom perifériáján élő fővárosi roma közösségekben.
    Metszetek. 4 (3), 3-13, 2015.
  91. Kovács, L.: A magyar és az európai kulturális örökség megjelenése a tradicionális táplálkozáskultúrában 1.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  92. Kovács, L.: A magyar és az európai kulturális örökség megjelenése a tradicionális táplálkozáskultúrában 2.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  93. Telenko, B.: A magyar görögkatolikusság táplálkozáskultúrájának dimenziói.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  94. Pusztai, G.: A magyar irodalom hollandiai nagykövetei.
    Alföld. 66 (2), 93-101, 2015.
  95. Balogh, L.: A magyar nemzeti áldozatnarratíva változásai.
    Korall. 59 36-53, 2015.
  96. Réti, Z.: A másik másik Magyarország: Benedek Szabolcs: A kvarcóra hét dallama.
    Kulter.hu július [9], 2015.
  97. Szirák, P.: A másik meglopása: A gyermekiségen innen és túl a Légy jó mindhaláligban.
    Irodalomtörténet. 96 (1), 46-59, 2015.
  98. Csukonyi, C., Kovács, I., Kiss, B.: A mentális állóképesség és a teljesítménymutatók kapcsolata a csapatsportot űzők céljaival: Kézilabdázók és kosárlabdázók sporttal kapcsolatos célkitűzéses vizsgálati eredményeinek bemutatása.
    In: Alkalmazott pszichológiai tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151-172, 2015. ISBN: 9789633185285
  99. Győrffy, E.: A mentális térképezés helynév-szociológiai alkalmazásáról.
    Névt. Ért. 37 99-117, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  100. Varga, P.: A metafizikumtól az esztétikumig.
    Alföld. 66 (10), 91-97, 2015.
    (Ismertetett mű: Imre László. -Barta János /Debrecen : Alföld Alapítvány, cop. 2015. -176. -)
  101. Lisztes, N.: A Miskolczy-család iratai (adatbázis-ismertető).
    Új nézőpont. 2 (1-2), 59-64, 2015.
  102. Berényi, Z.: A MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement) nemzetközi kutatási program második magyar nyelvű szakpolitikai tájékoztatója.
    Metszetek. 4 (2), 51-67, 2015.
  103. Pete, L.: Andrea Carteny: La Legione Ungherese contro il brigantaggio, vol. I. (1860-1861).
    Hadtört. Közl. 128 (1), 271-273, 2015.
    (Ismertetett mű: Andrea Carteny. -La Legione Ungherese contro il brigantaggio, vol. I. (1860-1861) /Roma : Edizioni Nuova Cultura, 2013. -270 p. -)
  104. Szirák, P.: A néma és a beszédes hit tanúsága.
    Alföld. 66 (4), 97-102, 2015.
    (Ismertetett mű: Esterházy Péter. -Egyszerű történet vessző száz oldal : a Márk-változat /Budapest : Magvető, 2014. -118 p. -)
  105. Pósán, L.: A Német Lovagrend Poroszországban: a népesség és a településszerkezet változásai.
    Attraktor, Máriabesnyő, 309 p., 2015. ISBN: 9786155257933
  106. Dallos, A., Kovács, J.: A nemi szerepet konzerváló vezetői magatartás észlelt igazságossága a szervezeti kultúra és az észlelő szexista hozzáállásának a függvényében.
    Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 249-264, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  107. Káli, R., Törő, L.: A nemzet és kihívói: etnicitás, osztály, vallás és gender a nemzeti történelmekben. 1. rész..
    Klió. 24 (1), 28-34, 2015.
    (Ismertetett mű: Stefan Berger, Chris Lorenz (eds.). -The contested nation: ethnicity, class, religion and gender in national histories /Hants : Palgrave Macmillan Ltd., 2011. -552 p.)
  108. Káli, R., Törő, L.: A nemzet és kihívói: etnicitás, osztály, vallás és gender a nemzeti történelmekben. 2. rész..
    Klió. 24 (2), 3-10, 2015.
    (Ismertetett mű: Stefan Berger, Chris Lorenz (eds.). -The contested nation: ethnicity, class, religion and gender in national histories. /Hants : Palgrave Macmillan Ltd, 2011. -552 p.)
  109. Reszegi, K.: A névközösség fogalmához: Névközösségek napjainkban és a régiségben.
    Helynévtört. tanulm. 11 165-176, 2015.
  110. Holló, G.: A new paradigm for animal symmetry.
    Interface Focus. 4 1-10, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Biochemistry
    Q2 Bioengineering
    Q1 Biomaterials
    Q1 Biomedical Engineering
    Q2 Biophysics
    Q1 Biotechnology
  111. Miru, G.: Angol és francia narratíva Kossuth alkotmányosságértelmezésében.
    In: Államhatalom és társadalmi autonómia viszonya a nyugati keresztény civilizációban. Szerk.: Tevesz László, ELTE Eötvös K., Budapest, 73-87, 2015. ISBN: 9789632847023
  112. Séllei, N.: A női test mint áldozat: Polcz Alaine: Asszony a fronton.
    Korall. 16 (59), 108-132, 2015.
  113. Polónyi, I.: A papírgyárakról másfél évtized után.
    Magyar tudomány. 176 (7), 813-818, 2015.
  114. Támba, R.: A paraszti létmód tudatformáinak leképeződése Koszta József leánygyermek-ábrázolásain.
    Képz. Gyak. 13 (3-4), 25-41, 2015.
  115. Bakos, K.: A pedagógusi szerep dilemmái és összefüggései az életminőséggel.
    Metszetek. 4 (1), 3-14, 2015.
  116. Márkus, E., Máté-Szabó, B.: A pedagógusok, mint felnőtt tanulók: A pedagógusok továbbképzési motivációja, igényei.
    Felnőttképz. Szle. 9 56-64, 2015.
  117. Pusztai, G., Bacskai, K.: A PISA és a fenntartói sokszínűség.
    Educatio. 24 (2), 39-49, 2015.
  118. Balogh, L.: A politikai bizalom eredetéről.
    In: A bizalom. Szerk.: Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány; Magyar Filozófiai Társaság; Státus Kiadó, Szeged, 119-128, 2015, (Lábjegyzetek Platónhoz; 13.) ISBN: 9789638881274
  119. Béres, Z.: A posztadoleszcencia hatása a párválasztási szokásokra.
    In: PEME XI. PhD Konferencia Előadásai [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 17-22, 2015. ISBN: 9789638991560
  120. Essam, B., Abdelzaher, E.: Approaching "lost love" theme in two culturally different poems: A cognitive linguistic analysis.
    J. Comp. Lit. Aesthet. 38 (1-2), 33-48, 2015.
  121. Skutta, F.: Approches structurales du récit littéraire.
    L'Harmattan, Budapest, 187 p., 2015. ISBN: 9789632369211
  122. Márkus, E.: A professzionális identitás tényezői: Magyarországi pedagógusok továbbképzési tapasztalatai és tanulási tervei.
    In: Pálya - modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai, Laura, Partium Press ; Budapest : Új Mandátum, Nagyvárad, 107-127, 2015, (Felsőoktatás & Társadalom ; 3) ISBN: 9789631234008
  123. Lehrer, N.: Aquileiától Carnuntumig: földrajzi mobilitás a Borostyánút mentén.
    Klió. 1 74-77, 2015.
  124. Lévai, C.: A rabszolgatartó rendszer lassú kimúlása New Jersey államban az amerikai polgárháború előtti évtizedekben.
    Klió. 24 (1), 86-94, 2015.
  125. Nagy, L.: Arányossági számítások Kanada választási rendszerében.
    Polittud. Szle. 24 (1), 135-158, 2015.
  126. Jurth, R.: A reflexívjelölt áltárgyas rezultatív szerkezetekről a magyarban.
    LingDok. 14 87-104, 2015.
  127. Pallares-Ruiz, N.: A református vallási turizmus néprajzi vizsgálatának elméleti lehetőségei az Észak-Alföld régióban.
    In: A víz szakralitása : Vallási terek, vallási migráció és a vízkultusz. Szerk.: Szonda István, Ethnica ; Gyomaendrőd : Gyomaendrődi Kállai Ferenc Népfőiskola Alapítvány, Debrecen, 86-110, 2015. ISBN: 9789631248975
  128. Rébay, M.: Arisztokrata jelenlét a pozsonyi királyi katolikus főgimnáziumban a dualizmuskorában.
    In: Égi iskolák, földi műhelyek : Tanulmányok a 65 éves Németh András tiszteletére. Szerk.: Baska Gabriella, Hegedűs Judit, ELTE PPK, Budapest, 250-258, 2015. ISBN: 9789632847061
  129. Bradács, G., Fodor, M.: Arisztokraták Magyarországon és Európában.
    Klió. 24 (4), 21-29, 2015.
    (Ismertetett mű: Műveltség és társadalmi szerepek: arisztokraták Magyarországon és Európában - Learning, Intellect and Social Roles: Aristocrats in Hungary and Europe nszerk. Bárány Attila, Orosz István, Papp Klára, Vinkler Bálint. -Debrecen : Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, 2014. -608 p. -)
  130. Varga, Z.: A romániai Kisbábony helynevei.
    Magy. Nyelvjár. 53 157-187, 2015.
  131. Nagy, Á., Kovács, K.: A sportolás hatása a debreceni egyetemisták értékrendjére és jövőképére.
    In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamás, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba, Kéri Katalin, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 697-721, 2015, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 2.) ISBN: 9786155372315
  132. Kovács, K.: A sportolás hatása a tanulmányi eredményekre.
    In: Ki eredményes a felsőoktatásban? Szerk.: Pusztai Gabriella, Kovács Klára, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution, Új Mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 161-171, 2015. ISBN: 9786068156699
  133. Kovács, K.: A sportolási szokások és a tanulmányi eredményesség egy határmenti régió hallgatóinak körében.
    Educatio. 2015 (2), 130-138, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q3 Public Health, Environmental and Occupational Health
  134. Szanyi, I.: A svájci anya ábrázolása Zoë Jenny műveiben.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 19 (1), 192-199, 2015.
  135. Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Czigler, I.: Asymmetric effect of automatic deviant detection: the effect of familiarity in visual mismatch negativity.
    Brain Res. 1626 108-117, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Developmental Biology
    Q2 Molecular Biology
    Q1 Neurology (clinical)
    Q2 Neuroscience (miscellaneous)
  136. Imre, L.: A szakrális perspektíva Jókai Annánál.
    Magyar Napló. 27 (8), 13-18, 2015.
  137. Bánfalvi, G.: A szegények adója.
    Metszetek. 4 (2), 19-27, 2015.
  138. Bánfalvi, G.: A szegények adója.
    In: Doktorandusz Találkozó 2015 : Absztraktfüzet, Debreceni Egyetem, Debrecen, 8, 2015.
  139. Lukácsné Marinka, M.: A táncház módszer, mint hungarikum.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  140. Nótin, Á., Páskuné Kiss, J., Kurucz, G.: A Tantárgyi szorongás kérdőív bemutatása.
    Alk. Pszichol. 15 (4), 109-131, 2015.
  141. Silló, Á.: A tárgyak életrajza, helytörténet, helyi fejlesztés.
    In: Társadalomtörténet és helyi fejlesztés. Szerk.: Biró A. Zoltán, Blága Ágnes, Státus Kiadó, Szépvíz, 59-60, 2015. ISBN: 9786066610421
  142. Nagy, L.: A társadalmi szerződés és a hatalom eredete.
    Metszetek. 4 (3), 29-44, 2015.
  143. Czeizel, E., Páskuné Kiss, J.: A tehetség definíciói, fajtái.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 79 p., 2015. ISBN: 9786155212383
  144. Bátori, I.: A telek mint helynévformáns.
    Magy. Nyelvjár. 53 95-106, 2015.
  145. Kalmár, G., Győri, Z.: A tér, hatalom és identitás viszonyainak kutatása a magyar filmben.
    In: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-24, 2015, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 4) ISBN: 9789633185513
  146. Baranyai, N.: A testreprezentációk szerepe Móricz Zsigmond prózájában.
    In: "Hogy megállítaná a múló időt": Antológia Márkus Béla 70. születésnapjára. Szerk.: Imre László, Orpheusz K., Budapest, 61-73, 2015. ISBN: 9789639809659
  147. Kovács, É.: A Tihanyi összeírás mint helynévtörténeti forrás.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 238 p., 2015. ISBN: 9789633185018
  148. Varga, P.: A történelem romantikus víziói és Az ember tragédiája.
    Alföld. 66 (6), 114-118, 2015.
  149. Györke, Á.: A transznacionális feminizmus elméletei.
    Helikon. 61 (2), 221-232, 2015.
  150. Reszegi, K.: A tulajdonnevek a gyermeki nyelvelsajátításban.
    Névt. Ért. 37 83-97, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  151. Sebestyén, A.: A vállalati könyvkultúra szerepe a belső PR-ben: a Zappos példája.
    PR Herald. 5 1-5, 2015.
  152. Imre, L.: A város és teátruma: A Csokonai Színház paradoxonai.
    Hitel. 28 (8), 6-11, 2015.
  153. Cseh, D.: A várospolitika szereplői és konfliktusai (1867-1914).
    In: Jászberény története a reformkortól a harmincas évekig. Szerk.: Pethő László, Jászsági Évkönyv Alapítvány, Jászberény, 95-177, 2015. ISBN: 9789630892193
  154. Fülöp, M., Bereczkei, T., Kovács, J.: A versengés és együttműködés pszichológiája.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 290 p., 2015. ISBN: 9789630596176
  155. Bitskey, I.: A vértanú és a király: Pázmány Péter István-napi prédikációjáról.
    In: Amicitia: Tanulmányok Tüskés Gábor 60. születésnapjára = Beiträge zum 60. Geburtstag von Gábor Tüskés. Szerk.: Lengyel Réka, Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, Kiss Margit, Lénárt Orsolya, Reciti Kiadó, Budapest, 45-55, 2015. ISBN: 9786155478192
  156. Glant, T.: A világ legveszélyesebb hivatala.
    Múlt-kor. nyár 72-77, 2015.
  157. Holmár, Z.: Az 1920. évi nemzetgyűlési választások Nyíregyházán.
    Nyházi. Jósa András Múz. évkv. 57 243-253, 2015.
  158. Bihari, I., Czibere, I., Csoba, J., Kerekes, N., Rácz, A.: Az aktív idősödést támogató innovációk közép-európai gyakorlatai.
    Kapocs. 14 (2), 46-55, 2015.
  159. Bényei, P.: Az áldozat-lét "apológiája".
    In: In memoriam Görömbei András. Szerk.: Baranyai Norbert, Imre László, Takács Miklós. - Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2015 ISBN: 9789633184646
  160. Miru, G.: Az alkotmányozás politikai nyelve 1848-49-ben.
    L'Harmattan K., Budapest, 250 p., 2015. ISBN: 9789632369839
  161. Polónyi, I.: Az általános iskola történetének néhány gazdasági aspektusa.
    Educatio. 24 (4), 48-64, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q3 Public Health, Environmental and Occupational Health
  162. Ureczky, E.: Az Amerikai psychótól az ökodizájnig: Interjú Kopócs Éva kiegészítőtervezővel.
    Kulter.hu 10 [7], 2015.
  163. Schrek, K.: Az angol-orosz szövetségkötés diplomáciai háttere (1804-1805).
    In: Európa perifériáján : jubileumi kötet. Szerk.: Bene Krisztián, PTE BTK TTI MOSZT Kutatócsoport, Pécs, 45-58, 2015, (MOSZT Könyvek, ISSN 1788-4810 ; 8.) ISBN: 9789636428945
  164. Olaszy, G., Abari, K.: Az artikulációs mozgások akusztikai vetületének adatbázisa magyar beszédre.
    Beszédkutatás. 23 222-232, 2015.
  165. Hegedűs, A., Polónyi, I.: Az egyetemvezetés hazai útvesztői.
    Köz-Gazdaság. 10 (2), 67-86, 2015.
  166. Orbán, M.: Az első bécsi döntés megjelenítése a korabeli kárpátaljai sajtóvisszhang alapján.
    Acta Acad. Beregsasien. 14 132-144, 2015.
  167. Törő, L.: Az első világháború ábrázolása és a nemzet narratívák mechanizmusai az 1945 előtti magyar középiskolai tankönyvekben.
    In: A "Nagy Háború" és emlékezete. Szerk.: Püski Levente, Kerepeszki Róbert, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 253-264, 2015, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 22.) ISBN: 9789634738855
  168. Barta, R.: Az első világháború a nemzetközi kapcsolatok történetében.
    Jogtörténeti szle. 17 (4), 1-9, 2015.
  169. Takács, M., Rácz, I.: Az első világháború emlékezete az irodalomban és a művészetekben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 230 p., 2015.
  170. Törő, L.: Az első világháború képe a két világháború közötti tankönyvekben Magyarországon.
    In: Háború és béke : Az I. világháború (1914-1918). Szerk.: Böröndi Lajos, Deák Ernő, Ausztriai Magyar Egyesületek és Szervezetek Központi Szövetsége, Wien, 174-188, 2015. ISBN: 9783950315219
  171. Szabó, G., Drótos, G., Szabó, C.: Az elvárások és a hanginger szerepe a binaurális ütemek hallgatása során átélt szubjektív élményekre.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 4 (4), 769-785, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  172. Héjja, B.: A zenész lelke.
    Parlando. 4 1-6, 2015.
  173. Dobis, T.: Az erőszak reprezentációi.
    Debr. szle. 23 308-311, 2015.
    (Ismertetett mű: Szerk. Pabis Eszter. -Az erőszak reprezentációi /Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó. 2015. -204 p.)
  174. Maticsák, S.: Az erza-mordvin onomatopoetikus névszók képzőállományáról.
    Folia Ural. Debr. 22 155-170, 2015.
  175. Bitskey, I., Blaskó, B.: Az Esterházy család tettei és kiválósága.
    In: Esterházy Pál, a műkedvelő mecénás: egy 17. századi arisztokrata-életpálya a politika és a művészet határvidékén. Szerk.: Ács Pál, Reciti Kiadó, Budapest, 294-300, 2015. ISBN: 9789637341991
  176. Ludányi, B., Szabó, P.: Az evészavarok és a személyiség kapcsolata a középiskolás korosztályban.
    Mentálhig. Pszichoszom. 16 (2), 159-178, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  177. Lakó, Z.: Az idegen tekintete az olasz irodalomban - Puskás István: Távoli világok.
    Kalligram 24 102-104, 2015.
    (Ismertetett mű: Puskás István. -Távoli világok /Debrecen : Printart-Press, 2015)
  178. Kovács, J.: Az igazságosságkutatás, az együttműködés-versengéskutatás és a hatalom pszichológiájára irányuló kutatás tematikus érintkezési pontjai.
    Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 197-213, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  179. Csatár, P., Tóth, E.: Az indexikális főnévi mutató névmások kontextuális használata.
    In: Használat és hatás: újabb eredmények a magyarországi pragmatikai kutatásokban / (szerk.) Bódog Alexa, Csatár Péter, Németh T. Enikő, Vecsey Zoltán, Loisir Kiadó, Budapest, 67-80, 2015. ISBN: 9789638965530
  180. Kenyeres, A., Szabó, J.: Az informális tanulás lehetőségei a televíziós híradókban.
    In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamás, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba, Kéri Katalin, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Debrecen, 303-313, 2015, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 2.) ISBN: 9786155372315
  181. Markos, V.: Az iskolai közösségi szolgálat iránti attitűdök a középiskolások körében.
    Juvenilia. 6 209-224, 2015.
  182. Fodor, S., Tímár, T., Balázs, K.: Az iskolai kreatív klíma kérdőív.
    Alk. Pszichol. 15 (2), 107-132, 2015.
  183. Réti, Z.: Az olvashatatlan nyolcvanas évek.
    Prae. 1 3-33, 2015.
  184. Bánfalvi, G., Béres, C.: Az önkéntesség szerepe a hátrányosság mérséklésében: egy bihari kistérségi projekt tapasztalatai.
    Bihar Fejlődéséért Egyesület, Berettyóújfalu, 32 p., 2015.
  185. Markos, V.: Az önkéntesség trendjeinek és motivációinak változása a felsőoktatásban.
    Szocpolit. Szle. 1 247-248, 2015.
  186. Balázs, A.: Az új típusú droghasználat szerepe és megjelenése a társadalom perifériáján élő fővárosi roma közösségekben.
    Metszetek. 4 (4), 104-114, 2015.
  187. Gesztelyi, H.: A zsoltártól a rózsaszín regényig: Fejezetek a magyar női művelődés történetéből, szerk. Papp Júlia.
    Irodalomtörténet. 96 (3), 347-351, 2015.
    (Ismertetett mű: szerk. Papp Júlia. -A zsoltártól a rózsaszín regényig :Budapest : PIM, 2014. -293 p. -)
  188. Ureczky, E.: Bábupolgárok bankettje: Jessie Burton: A babaház úrnője.
    Műút. 60 (50), 82-85, 2015.
  189. Balogh, E.: Bajtársiasság az első világháború művészetében.
    In: , Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal, Budapest, 81-82, 2015.
  190. Imre, L.: Barta János.
    Alföldi alapítvány, Debrecen, 176 p., 2015. ISBN: 9786158019200
  191. Imre, L.: Barta János a 30-as években.
    Alföld. 66 (1), 45-59, 2015.
  192. Szabó, A.: Becoming Modernist.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 21 (2), 467-471, 2015.
  193. Lapis, J.: Bengi László: Elbeszélt halál: Kosztolányi-tanulmányok.
    Irodalomtörténet. 96 (3), 360-364, 2015.
  194. Imre, L.: Beszélgetés dr. Fekete Károly református püspökkel.
    Debr. Szle. 23 (4), 317-322, 2015.
  195. Kotte, A., Kotte, E., Berta, E.: Bevezetés a színháztudományba.
    Balassi Kiadó, Budapest, 294 p., 2015. ISBN: 9789635069620
  196. Mozga, E., Tóth, T.: Bocskaikert helynevei.
    In: A Hajdúböszörményi és a Hajdúhadházi járás helynevei. Szerk.: Bába Barbara, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 380-395, 2015, (A Magyar Névarchívum Kiadványai, ISSN ISSN 1417-958X ; 35) ISBN: 9789633185025
  197. Bódi, K.: Bódi Katalin recenziója az új Diderot-fordításkötetről.
    reciti.hu október 13. [6], 2015.
    (Ismertetett mű: Denis Diderot; szerk. Kovács Eszter, Penke Olga, Szász Géza ; ford. Balázs Péter, Bartha-Kovács Katalin, Kovács Eszter, Penke Olga, Szász Géza, Székesi Dóra, Szűr Zsófia. -Esztétika - filozófia - politika /Budapest : L'Harmattan Kiadó ; Szeged : Szegedi Tudományegyetem Filozófia Tanszék, 2013. -249 p. -)
  198. Oláh, R.: Bod Péter könyvei a Debreceni Református Kollégiumban.
    In: "Kezembe vészem, olvasom és arról elmélkedem" : emlékkönyv Fekete Csaba születésének 75. és könyvtárosi működésének 50. évfordulójára. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond, Oláh Róbert, Tiszántúli Református Egyházkerület Nagykönyvtára, Debrecen, 243-268, 2015. ISBN: 9789631210378
  199. Bólya, A.: Bone Velicskovszki: Macedón erotikus népdalok.
    Ethnica. 17 (4), 12-19, 2015.
    (Ismertetett mű: Bone Velicskovszki. -Macedón erotikus népdalok /Szkopje : Maszka, 2012. -197 p.)
  200. Sebestyén, K.: Book Review - Buchbesprechung: Gailberger, Steffen / Wietzke, Frauke (Hrsg.) (2013): Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht.
    Int. Dialogues on Educ. Past Present. 2 (3), 67-69, 2015.
    (Ismertetett mű: Hrsg. Steffen Gailberger; Frauke Wietzke. -Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht /Weinheim : Beltz, 2013495)
  201. Takács, J.: Borbély Anna: Kétnyelvűség. Variabilitás és változás magyarországi közösségekben.
    Folia Ural. Debr. 22 393-396, 2015.
    (Ismertetett mű: Borbély Anna. -Kétnyelvűség. Variabilitás és változás magyarországi közösségekben /Budapest : L'Harmattan Könyvkiadó, 2014. -333 p. -)
  202. Telenko, B.: Böjti hagyományok a magyar kultúrában: hungarikumkutatás.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  203. Szirák, P.: Búcsú Tamás Attilától.
    Alföld. 66 (4), 127-128, 2015.
  204. Takács, I.: Casanova a filozófus.
    Bár. 19 (1-4), 133-137, 2015.
    (Ismertetett mű: Szentkuthy Miklós. -Széljegyzetek Casanovához /Budapest : Magvető, 2008)
  205. Száraz, O.: Catalogus librorum Bibliothecae Collegii Germanici et Hungarici Romae.
    MTA Könyvtár és Információs Központ ;, Budapest, LXXIV, 147 p., 2015. ISBN: 9789637451249
  206. Csépes, I., Fekete, A., Kardos, É., Koczogh, H., Mónos, K., Sankó, G.: Challenges of the 21st century: an in-service teacher training course for EFL teachers.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217 p., 2015. ISBN: 9789634738534
  207. Hegedűs, R.: Connection Between Educational Mobility and Higher Education Institutions.
    In: Central European Higher Education Cooperation Conference Proceedings. Ed.: József Berács, Julia Iwinska, Gergely Kováts, Liviu Matei, Corvinus Univ. of Budapest, Budapest, 114-123, 2015, (CIHES working paper, ISSN 2060-9698 ; 12) ISBN: 9789635036028
  208. Balogh, L.: Das Opfer als Erinnerungsmuster in der ungarischen Erinnerungskultur.
    In: Identitäten : Erinnertes 20. Jahrhundert. Hrsg.: Penka Angelova, Manfred Müller, Röhrig Universitätsverlag, St. Ingbert, 131-144, 2015. ISBN: 9783861105787
  209. Pusztai, G.: De bedrieglijke verlokking van de tropen.
    Acta Neerl. 10 185-197, 2015.
  210. Hoffmann, I.: Dénes György (1923-2015).
    Névt. Ért. 37 335-337, 2015.
  211. Trippó, S.: Der Bedeutungswandel des Stasi-Begriffes vom Erinnerungsmoment zum journalistischen Schlagwort.
    In: Erinnerungskultur : Poetische, kulturelle und politische Erinnerungsphänomene in der deutschen Literatur. Hrsg.: Rainer Hillenbrand, Praesens, Wien, 237-251, 2015, (Pécser Studien zur Germanistik ; 7.) ISBN: 9783706908160
  212. Pusztai, G., Engler, Á., Revákné Markóczi, I.: Developement of Teacher Calling in Higher Education.
    Partium Press ;, Nagyvárad, 194 p., 2015. ISBN: 9789631233995
  213. Szekeres, C.: Diadalmenet és polgárháború a késő köztársaságkorban.
    Klió. 3 73-78, 2015.
  214. Barna, F.: Diana ábrázolási típusai a Kr. u. 3. század római érempropagandájában, I.: A Dianát álló vagy lépő helyzetben, holdistennői attribútumokkal mutató képtípusok.
    In: Tavaszi Szél 2015 - Konferenciakötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Eszterházi Károly Főiskola Líceum Kiadó ; Budapest : Doktoranduszok Országos Szövetsége, Eger, 351-378, 2015. ISBN: 9786155509971
  215. Bozzay, R.: Dienes Dénes-Ugrai János: A Sárospataki Református Kollégium története.
    Gerundium. 6 (3-4), 177-179, 2015.
    (Ismertetett mű: Dienes Dénes-Ugrai János. -A Sárospataki Református Kollégium története /Sárospatak : Hernád Kiadó, 2013. -204 p.)
  216. Karap, Z.: Dienes Eszter kuntri balladái.
    Eső. Irodalmi Lap. 2015/2 [4], 2015.
  217. Trippó, S.: Die Wende im ostmitteleuropäischen Raum als kulturelles Trauma? Kritische Bemerkungen zu Piotr Sztompkas Thesen.
    In: Wendepunkte in der Kultur und Geschichte Mitteleuropas. Hrsg.: Ernest W.B. Hess-Lüttich, Anita Czeglédy, Edit Kovács, Petra Szatmári, Emese Zakariás, Peter Lang, Frankfurt, 135-145, 2015, (Cross cultural communication, ISSN 0945-9588 ; 28.) ISBN: 9783631671214
  218. Galán, A.: Digitális egyenlőtlenségek a 15-17 éves fiatalok körében: Településtípus és jövedelmi tényezők hatásvizsgálata.
    Metszetek. 4 (1), 65-76, 2015.
  219. Keményfi, R.: Díszítőművészet (szimbólumok, motívumok, jelképek).
    In: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés / Bihari Nagy Éva, Bartha Elek, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 75-78, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 12.) ISBN: 9789634738466
  220. Baranyi, G.: Do Film Sequels Exist?.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (2), 476-479, 2015.
    (Ismertetett mű: Jess-Cooke, Carolyn, and Constantine Verevis, eds. -Second Takes: Critical Approaches to the Film Sequel /Albany: SUNY P, 2010. -xi + 251 p. -)
  221. Soltész, P.: Doktor House és a filozófusok.
    Meditor. 2 110-115, 2015.
    (Ismertetett mű: Henry Jacoby. -Doktor House és a filozófia /Budapest : Hajnal Kiadó, 2010. -287 p. -)
  222. Balajthy, Á.: Ebéd a szellemekkel: útleírás és narratív rétegzettség Krasznahorkai László Csak a csillagos ég című riportázsában.
    Tiszatáj. 69 (3), 100-109, 2015.
  223. Pósán, L.: Economische betrekkingen tussen Hongarije en de Lage Landen in de Middeleenwen.
    Acta Neerl. 10 7-17, 2015.
  224. Gula, M.: Editor's Notes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (2), 255-258, 2015.
  225. Horváth, L., Fekete, I., Márton, S., Fekete, K.: Effect of anticoagulation and antiplatet therapy on the incidence of intracranial bleeding after thrombolysis in patients with acute ischaemic stroke: a pharmacoepidemiological approch.
    Eur. J. Hosp. Pharm. 22 A189-A190, 2015.
  226. Fényes, H.: Effect of Religiosity on Volunteering and on the Types of Volunteering among Higher Education Students in a Cross-Border Central and Eastern European Region.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 5 (2), 181-203, 2015.
  227. Csörsz, I., Óbert, M.: Egészséges és krónikusan beteg óvodáskorú gyermekek egészségügyi félelmei és a Teddy Maci Kórház, mint lehetséges prevenciós módszer.
    In: Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért. Szerk.: Mező Katalin, Bíbor Kiadó, Miskolc, 87-92, 2015. ISBN: 9786155536007
  228. Pántya, J., Kovács, J.: Egyéni különbségek az önérdek-érvényesítésben: A machiavellizmus és a társas értékorientáció összevetése a dominancia és a közösségiesség értékeinek bázisán.
    Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 79-94, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  229. Tóth, E., Csatár, P.: Egy interfész jelenség: indexikális demonstratívumok azonosító fókuszban.
    Jel. nyelvhaszn. 2 (1), 63-77, 2015.
  230. Lakó, Z.: Egy olvasó naplója: Vidám vigasztalanok (Vidám vigasztalanok - Emíliai írók antológiája).
    Kalligram. 5 94-96, 2015.
    (Ismertetett mű: Allegri disperati - Vidám vigasztalanok (Emiliai írók antológiája). -Budapest : ELTE Eötvös József Collegium, 2014. -205 p.)
  231. Bíró, I.: Egyszer volt, hol nem volt, még a tantervi programon is túl....
    In: Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgy-pedagógiai tartalmi megújításáért : ének-zene, zenepedagógia, rajz- és vizuális kultúra / Bíró István, Ferencziné Ács Ildikó, Gaul Emil, Havasi Tamás, Orosz Csaba, Pintér-Keresztes Ildikó, Török Ágnes, Váradi Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-36, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 8) ISBN: 9789634738473
  232. Dobos, I.: Egyszólamúság vagy együtthangzás? Móricz Zsigmond: Az Isten háta mögött.
    Irodalomtörténet. 96 (1), 34-45, 2015.
  233. Réti, Z.: Eldalolni Kelet-Közép-Európát.
    Szépirodalmi Figyelő. 4 26-34, 2015.
  234. Kricsfalusi, B.: Ellenálló szövegek: a színház nem-dramatikus megszakításai.
    Ráció Kiadó, Budapest, 259 p., 2015. ISBN: 9786155047855
  235. Virágos, Z.: Előzetes bemutatás egy egyetemtörténeti kötetről.
    Debreceni szle. 23 (1), 46-65, 2015.
  236. Baranyai, N.: Emlékezés és játék: A Hét krajcár mint alkotói önértelmezés.
    In: In memoriam Görömbei András. Szerk.: Baranyai Norbert, Imre László, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 147-155, 2015. ISBN: 9789633184646
  237. Moise, G.: Engulfing Mirroring in To the Lighthouse.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 103-121, 2015.
  238. Tillinger, G.: Entre oïl, oc et francoprovencal: différences lexicales dans la zone d'interférence appelée "Croissant" d'après les atlas linguistiques de la France.
    Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 217 p., 2015. ISBN: 9789633185193
  239. Bitskey, I.: Erasmiaanse omgangsvormen in school boeken uit Debrecen.
    In: Peregrinus sum: Studies in History of Hungarian-Dutch Cultural Relations in Honour of Ferenc Postma on the Occasion of his 70th Birthday. Szerk.: Margriet Gosker, István Monok, [Magánkiadás], Budapest; Amsterdam, 25-33, 2015. ISBN: 9789082385205
  240. Ábrahám, K.: Érettségivel nem rendelkező 45 év feletti személyek képzettségének, felnőttképzésben való részvételének egyes jellemzői.
    Szakk. Szle. 31 (1), 36-52, 2015.
  241. Szabó, F., Nagy, Z.: Észak-Alföld - regionális ifjúsági helyzetelemzés.
    In: Harmadrészt: Magyar Ifjúság 2012. Szerk.: Nagy Ádám, Székely Levente, ISZT ALapítvány : UISZ Alapítvány ; [Szente] : Excenter Kutközp., Budapest, 117-150, 2015. ISBN: 9789638986139
  242. Murányi, I.: Eternal return?: The Specter of Radicalism among Young People in Europe and Hungary.
    L'Harmattan, Budapest, 224 p., 2015. ISBN: 9782343084565
  243. Tóth, Á.: Exploring Distributional Semantics with the SpaceXplorer Tool.
    Brit. Americ. Stud. 21 217-224, 2015.
  244. Máth, J., Mező, F., Abari, K., Mező, K.: Fejlesztőprogramok hatásvizsgálatának matematikai statisztikai alapfogalmai.
    Különleges bánásmód. 1 (1), 69-77, 2015.
  245. Keszeg, A.: Feketekönyv: Michel Pastoureau: A fekete. Egy szín története című könyvéről.
    Alföld. 66 (4), 123-126, 2015.
    (Ismertetett mű: Michel Pastoureau ; ford. Seláf Levente. -A fekete: egy szín története /Pozsony : Kalligram. -283 p. -)
  246. Walkovitz, R., Hudácskó, B.: Felmérhetetlenül súlyos következmények: Kazuo Ishiguro, fordítás és az új világirodalom.
    Helikon. 61 (2), 175-200, 2015.
  247. Ábrahám, K.: Felnőttként az iskolapadban: A felnőttképzés szerepe az érettségivel nem rendelkező személyek munakerő-piaci integrációjában.
    L'Harmattan kiadó, Budapest, 189 p., 2015. ISBN: 9789632369853
  248. Fényes, H., Kovács, K., Dusa, Á., Fekete, A., Kardos, K., Kovács, E., Márkus, Z., Morvai, L., Nagy, Z., Sebestyén, K., Varga, E.: Felsőoktatásban résztvevő hallgatók különböző kompetenciáinak mérési lehetőségei.
    In: Ki eredményes a felsőoktatásban? Szerk.: Pusztai Gabriella, Kovács Klára, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution, Új Mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 66-78, 2015. ISBN: 9786068156699
  249. Györgyi, Z.: Felzárkóztatás, hatásvizsgálatok.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 71 p., 2015. ISBN: 9789636828875
  250. Ceglédi, T.: Felzárkóztató programok hatásvizsgálata.
    In: Felzárkóztatás, hatásvizsgálatok. Szerk.: Györgyi Zoltán, OFI, Budapest, 39-62, 2015. ISBN: 9789636828875
  251. Tóth, J., Sághy, M.: Férfi és nő az ókori kereszténységben: válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság XII. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból.
    Szent István Társulat, Budapest, 224 p., 2015. ISBN: 9789632775630
  252. Kormos, K.: Feyzi Ersoy: Çuvaş Türkçesi Grameri.
    Folia Ural. Debr. 22 396-400, 2015.
    (Ismertetett mű: Çuvaş Türkçesi Grameri / Feyzi Ersoy. -Ankara : Gazi Kitabevi, 2010. -)
  253. Morvai, L.: Fiatalok továbbtanulással kapcsolatos döntéseinek területi különbségei.
    In: Ki eredményes a felsőoktatásban? Szerk.: Pusztai Gabriella, Kovács Klára, Partium Könyvkiadó ; Budapest : Personal Problems Solution : Új Mandátum Kiadó, Nagyvárad, 42-54, 2015. ISBN: 9786068156699
  254. Engler, Á., Bocsi, V., Dusa, Á., Kardos, K., Németh, N.: Formális tanulás.
    In: Tanuló régiók Magyarországon : Az elmélettől a valóságig. Írták: Kozma Tamás és munkatársai, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 75-107, 2015, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721
  255. Bólya, A.: Formi i sodržini vo prezentacijata na izvoren folklor: sostojbata vo Ungarija.
    In: Tribina na festivalot na narodni instrumenti i pesni "Pece Atanasovski" / red. Rodna Veličkovska, Gjorgji M. Gjorgjiev, Institut za folklor Marko Cepenkov - Accepted by publisher, Skopje, [1-10], 2015.
  256. Véghseő, T., Terdik, S., Simon, K., Majchrics, T., Földvári, K., Lágler, É.: Források a magyarországi görögkatolikus parókiák történetéhez: Olsavszky Mihály Mánuel munkácsi püspök 1750-1752. évi egyházlátogatásainak iratai.
    Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 800 p., 2015. ISBN: 9786155073342
  257. Nagy, A.: Francia nyelvi szövegszintű készségek fejlesztése online oktatási segédeszközökkel.
    In: Tanulmányok a Debreceni Egyetem levelező és részismereti nyelvtanári képzésének megújításához / Csépes Ildikó, Horváth Andrea, Nagy Andrea, Trippó Sándor, Debreceni Egyetem Tanárképzési Központ., Debrecen, 37-72, 2015. ISBN: 9789634738534
  258. Pataki, G.: Freedom of Everyday Interactions: Youth and Democratic Culture in Hungary.
    In: Differences, Inequalities and Sociological Imagination: 12th Conference of the European Sociological Association, European Sociological Association, Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic, Prague, 1381-1384, 2015.
  259. Pataki, G.: Freedom of Every Day Interactions: Youth and Democratic Culture in Hungary.
  260. Katschthaler, K.: From Cage to Walshe: Music as Theatre.
    In: Music on Stage. Ed.: Fiona Jane Schopf, Cambridge Scholars, Newcastle upon Tyne, 125-139, 2015.
  261. Szőcs, A.: Gabriella Pusztai and Ágnes Lukács (eds): Közösségteremtők - tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt = Creators of Communities: tribute to the great generation of Hungarian sociologists of religion).
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 5 (2), 211-214, 2015.
    (Ismertetett mű: szerk. Pusztai Gabriella, Lukács Ágnes. -Közösségteremtők - tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt /Debrecen : Debrecen University Press, 2014. -)
  262. Oláh, R.: Geleji Katona István disputációjának fogalmazványa David Pareus autográf kéziratában.
    Egyhtört. Szle. 16 (3), 103-105, 2015.
  263. Bülgözdi, I.: Girls in Search of A Viable Identity in Eudora Welty's The Golden Apples.
    In: Critical Insights : The American Short Story. Ed.: Michael Cocchiarale, Scott D Emmert, Salem Press, Ipswich, 160-174, 2015. ISBN: 9781619254251
  264. Munkácsiné Mónus, M.: Gisella Ferraresi: Grammatikalisierung.
    Argumentum (Debr.). 11 29-33, 2015.
    (Ismertetett mű: Gisella Ferraresi. -Grammatikalisierung /Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2014. -100 p.)
  265. Kiss, S.: Gorilovics Tivadar (1933-2014).
    Egy. élet. 53 (7), 11, 2015.
  266. Szalay, E.: Gótikus kelyhek egyik jellegzetes formai változata: a kápolnanóduszú kehely.
    Coll. Doctor. 11 73-82, 2015.
  267. Gesztelyi, T.: Grave relief of Sempronius Marcellinus in Savaria.
    Acta Archaeol. Acad. Sci. Hung. 66 (1), 175-182, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Archeology
    Q2 Archeology (arts and humanities)
  268. Hegedűs, R.: Gyógypedagógusok: Honnan indulunk, hová tartunk?.
    Különleges bánásmód. 1 (1), 25-40, 2015.
  269. Bihari Nagy, É.: Hagyományos táplálkozáskorszakok.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  270. Mozga, E., Tóth, T.: Hajdúhadház helynevei.
    In: A Hajdúböszörményi és a Hajdúhadházi járás helynevei. Szerk.: Bába Barbara, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 296-379, 2015, (A Magyar Névarchívum Kiadványai, ISSN ISSN 1417-958X ; 35) ISBN: 9789633185025
  271. Csiszár, I.: Hajdúnánás hősei az első világháborúban.
    Nánási Kal. Helytört. Olvkv. 68-83, 2015.
  272. Tóth, A.: Håkan Rydving: Words and Varieties. Lexical variation in Saami.
    Folia Ural. Debr. 22 362-364, 2015.
    (Ismertetett mű: Håkan Rydving. -Words and Varieties. Lexical variation in Saami /Helsinki : Soc. Finno-Ougrienne, 2013. -218 p. -)
  273. Forisek, P., Schrek, K., Szendrei, Á.: Hallgatói Műhelytanulmányok 3.: Rejuvenating Scholarship : Collection of Graduate School Studies in History.
  274. Berei, E.: Halmozott hátrányban. Gyermekvédelmi rendszerben élő magyar tanulók a romániai Bihar megyében (jogszabályi és civil háttér).
    In: Terek, intézmények, átmenetek. Szerk.: Ferdinec Csilla, Balassi Intézet Márton Áron Szakkollégium, Budapest, 331-335, 2015, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 8.) ISBN: 9786155389559
  275. Imre, L.: Hansági Ágnes: Tárca - regény - nyilvánosság. Jókai Mór és a tárcaregény kezdetei.
    Irodalomtörténet. 96 (2), 239-243, 2015.
    (Ismertetett mű: Hansági Ágnes. -Tárca, regény, nyilvánosság : Jókai Mór és a magyar tárcaregény kezdetei /Budapest : Ráció, 2014. -423 p. -)
  276. Törő, L.: Harold Steinacker és Timon Ákos vitája a magyar alkotmánytörténetről.
    Valóság. 58 (1), 30-41, 2015.
  277. Pornói, R.: Harsányi István, a népi tehetségek pataki gyámolítója.
    In: Népiblog : az elmúlt évek írásai, 2014-2016. Szerk.: Bartha Ákos, Paár Ádám, Péterfi Gábor, L'Harmattan, Budapest, 268-271, 2016. ISBN: 9789634141419
  278. Pornói, R.: Harsányi István tehetség-kiválasztási módszerének tudományos háttere.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2014: Oktatás és nevelés : Gyakorlat és tudomány. Szerk.: Tóth Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága, Debrecen, 173-181, 2015, (ISSN 2062-090X)
  279. Csatár, P., Németh, T., Vecsey, Z.: Használat és hatás: újabb eredmények a magyarországi pragmatikai kutatásokban.
    In: Használat és hatás: újabb eredmények a magyarországi pragmatikai kutatásokban / (szerk.) Bódog Alexa, Csatár Péter, Németh T. Enikő, Vecsey Zoltán, Loisir Kiadó, Budapest, 7-17, 2015. ISBN: 9789638965530
  280. Katschthaler, K.: Hazafiasság és prófécia: A második bécsi iskola az első világháborúban.
    Studia Lit. 54 218-229, 2015.
  281. Győri, Z.: Hidak és útvesztők.
    Nagyerdei Almanach. 5 (11), 8-23, 2015.
  282. Fodor, P.: Hírnévpolitika és a történelem esetlegességei.
    Aetas. 30 (4), 38-49, 2015.
  283. Bitskey, I.: Hitvédelem, retorika, reprezentáció Pázmány Péter életművében.
    Universitas Könyvkiadó, Budapest, 234 p., 2015. ISBN: 9789639671492
  284. Bozzay, R.: Holland egyetemek hatása a 17-18. századi magyar orvoslás kultúrtörténetében.
    Gerundium. 6 (1-2), 25-38, 2015.
  285. Bitskey, I.: Humanisten uit de Lage Landen in Hungarije in de 16de eeuw.
    Acta Neerl. 11 19-31, 2015.
  286. Berács, J., Derényi, A., Kováts, G., Temesi, J., Polónyi, I.: Hungarian Higher Education 2014: Strategic Progress Report.
    CORVINUS UNIV, Budapest, 57 p., 2015.
  287. Gula, M.: Hungarian Journal of English and American Studies 21.2.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézete, Debrecen, 2015.
  288. Bihari Nagy, É.: Hungarikumok és gasztrológiai hagyományok: ízek és értékek.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  289. Kovács, L.: Hungarikumok és kulturális öröksegelemek Turistvándi népi táplálkozásában.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  290. Bódi, K.: Hurrápesszimizmus.
    Kulter.hu november [9], 2015.
    (Ismertetett mű: Mán-Várhegyi Réka ; [... az illusztrációk Deák Panka munkái] ; [kiad. a József Attila Kör Irodalmi Egyesület]. -Boldogtalanság az Auróra-telepen /Budapest : József Attila Kör, Prae.hu, 2014. -217 p. -)
  291. Magyari Beck, I., Szűcs, O., Reut, D.: Hygiene of Culture as the "Strong" Version of Cultural Ecology.
    Mezhdunarodnyi Zhurnal Issledovanii Kultury = International Journal of Cultural Research. 18 (1), 5-13, 2015.
  292. Miru, G.: Ideas and languages in Hungarian politics during the period of Dualism.
    Tört. Tanulm. 22 186-203, 2015.
  293. Sebestyén, K., Dusa, Á.: Idegennyelv-tanulási tervek és mobilitás nyelvszakos és nem nyelvszakos tanárok körében.
    In: Pálya-modell: Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution, Új Mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 267-283, 2015. ISBN: 9789631234008
  294. Péter, S.: Ideiglenes autonóm tűnődések: Kiasztikus olvasatok Ai Weiwei munkásságának mentén.
    Performa. 2015 (1), 1-15, 2015.
  295. Jakab-Zalánffy, E.: I miti romantici del Risorgimento.
    Nuova Corvina. 27 156-158, 2015.
    (Ismertetett mű: Madarász Imre. -Romantikus Risorgimento : Olaszország alapító mítoszai /Budapest : Hungarovox, 2013)
  296. Győri, Z.: Indiánok és téeszelnökök: két esettanulmány az államszocializmus "boncasztaláról".
    In: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-118, 2015, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 4) ISBN: 9789633185513
  297. Juhász, E.: Indikatoren für die kulturelles Lernen in der ungarischen Regionen.
    In: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbildung in Mitteleuropa : Sammelband der wissenschaftlichen Beiträge und Studien = Innovation and Renascence of Adult Education in Central Europe : Non-conference reviewed Collection of Papers / Hers. Viola Tamásová, Erika Juhász, Mihály Sári, Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Dubnica nad Váhom, 229-247, 2015. ISBN: 9788089732265
  298. Bertha, C.: In Memoriam Brian Friel (1929-2015).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (2), 259-266, 2015.
  299. Baranyai, N., Imre, L., Takács, M.: In memoriam Görömbei András.
    Debreceni Egyetemi K., [Debrecen], 435 p., 2015. ISBN: 9789633184646(fűzött)
  300. Tamásová, V., Juhász, E., Sári, M.: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbildung in Mitteleuropa.
    Dubnica Institute of Technology, Dubnica nad Váhom, 303 p., 2015. ISBN: 9788089732265
  301. Tamásová, V., Juhász, E., Sári, M.: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbilgung in Mittel europa.
    Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Slovakia, 305 p., 2015. ISBN: 9788089732265
  302. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása: a IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia : tartalmi összefoglalók.
    Kiss Árpád Archívum, Debrecen, 74 p., 2015. ISBN: 9789634738411
  303. Gombos, E., Csernoch, M.: Interdiszciplinaritás és digitális technikák a németoktatásban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 197 p., 2015. ISBN: 9789634738602
  304. Doszpoly, R.: Interkulturális konfliktus a katonai hadművelet során.
    Hadtudományi Szemle. 8 (1), 411-417, 2015.
  305. Trippó, S., Horváth, A.: Interkulturalitás- országismeret- tankönyvi valóság: a kulturális idegenség kérdése a mai nyelvpedagógiában.
    In: Tanulmányok a Debreceni Egyetem levelező és részismereti nyelvtanári képzésének megújításához / Csépes Ildikó, Horváth Andrea, Nagy Andrea, Trippó Sándor, Debreceni Egyetem, Debrecen, 73-96, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 9.) ISBN: 9789634738534
  306. Imre, L.: Irodalomalapítás és műfajfejlődés a 18-19. századi magyar irodalomban.
    Nap kiadó, Budapest, 279 p., 2015. ISBN: 9789633320457
  307. Bacskai, K.: Iskolák a társadalom peremén: Alacsony státusú diákokat tanító eredményes tanárok.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 191 p., 2015. ISBN: 9786155372377
  308. Hoffmann, I.: Jakab László 85 éves.
    Magy. nyelvjár. 53 129-130, 2015.
  309. Baranyai, N.: Játék, mese és alkotói önértelmezés a Hét krajcárban.
    In: Móricz a jelenben. Szerk.: Bengi László; Szilágyi Zsófia, Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 121-133, 2015. ISBN: 9789638958044
  310. Bellon, G.: Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért (Recenzió).
    Különleges bánásmód. 3 81-86, 2015.
    (Ismertetett mű: szerk. Mező Katalin. -Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért /Miskolc : Bíbor Kiadó, 2015 . -122 oldal. -)
  311. Polónyi, I.: Jelentkezési és bejutási jellemzők a hazai felsőoktatási felnőttképzésbe.
    In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamás, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba Kéri Katalin, Debrecen, Magyarország : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, 338-354, 2015. ISBN: 9786155372315
  312. Mózes, D.: Jelölt interkulturalitás, interkulturális jelölés: a siket kultúráról és a jelnyelvi irodalomról.
    In: Világ és nyelv szenvedéllyel. Szerk.: Folmeg Márta, Jóri Anita, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 64-70, 2015, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 174) ISBN: 9789639902138
  313. Száraz, O.: Jezsuita népmissziók a váradi egyházmegyében a 18. században.
    In: Katolikus újjászületés Debrecenben. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 51-64, 2015. ISBN: 9789634738862
  314. Csorba, A.: Joanna Drynda & Marta Wimmer (Hrsg.): Neue Stimmen aus Österreich. 11 Einblicke in die Literatur der Jahrtausendwende.
    Werkstatt. 10 57-61, 2015.
    (Ismertetett mű: Joanna Drynda; Marta Wimmer. -Neue Stimmen aus Österreich. 11 Einblicke in die Literatur der Jahrtausendwende /Frankfurt : Peter Lang, 2013. -147 p.)
  315. Nemes-Zámbó, G.: Jövőkép - értelmi sérült emberek perspektívái a család szemszögéből.
    Párbeszéd. 2 (4), 1-20, 2015.
  316. Tóth, T.: Jūichirō Imaoka versus Reggeli Újság: Orientalism in Interwar Hungary.
    Hallg. Műhtanulm. 3 109-120, 2015.
  317. Kiss, S.: Katalin Halász (1944-2003).
    In: Regards actuels sur la littérature médiévale en mémoire de Katalin Halász (1944-2003) / textes réunis par Gabriella Tegyey, Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 7-8, 2015. ISBN: 9789634727941
  318. Séllei, N.: Katherine Mansfield's early translations and reception in Hungary.
    In: Katherine Mansfield and continental Europe: connections and influences / edited by Gerri Kimber, Janka Kascakova, Palgrave Macmillan Ltd, Houndsmill, Basingstoke, 26-39, 2015. ISBN: 9781137429964
  319. Orosz, I., Papp, K.: Katolikus újjászületés Debrecenben.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 180 p., 2015. ISBN: 9789634738862
  320. Debreczeni, A.: Kazinczy és az első gyűjteményes szonett-kiadás.
    In: Amicitia: Tanulmányok Tüskés Gábor 60. születésnapjára = Beiträge zum 60. Geburtstag von Gábor Tüskés. Szerk.: Lengyel Réka, Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, Kiss Margit, Lénárt Orsolya, Reciti Kiadó, Budapest, 363-373, 2015. ISBN: 9786155478192
  321. Debreczeni, A.: Kazinczy fogság előtti költészete és a nyilvánosság fórumai.
    Magyar Könyvszle. 131 184-199, 2015.
  322. Debreczeni, A.: Kazinczy kiadatlan levele és a Vida Lászlóhoz írott episztola története.
    In: "Hogy megállítaná a múló időt": Antológia Márkus Béla 70. születésnapjára. Szerk.: Imre László, Orpheusz Kiadó, Budapest, 25-38, 2015. ISBN: 9789639809659
  323. Debreczeni, A.: Kazinczy verseinek egy rejtélyes kézirata.
    In: In memoriam Görömbei András. Szerk.: Baranyi Norbert, Imre László, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-102, 2015. ISBN: 9789633184646
  324. Lestyán, E., Szabóné Balogh, Á.: Képességfejlesztés az alsó tagozaton.
    Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 2015.
  325. Péter, S.: Képhatársértések.
    Performa. 2015 (2), 12-29, 2015.
  326. Dobos, I.: Képolvasás-kritika.
    Alföld. 66 (6), 112-116, 2015.
    (Ismertetett mű: Lőrincz Csongor. -Költői képek testamentumai /Budapest : Ráció Kiadó, 2014. -263 p.)
  327. Péter, S.: Kép-zaj.
    Alföld. 66 (5), 108-115, 2015.
  328. Agyagási, K.: K êtimologii russkogo čalyj 'seryj - o masti lošadi' s pozicii areal'noj lingvistiki.
    Slavica. 44 31-36, 2015.
  329. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Kevert módszerű pszichológiai kutatás: A kvalitatív és a kvantitatív kutatási módszer integrációja.
    In: Pszichológiai Módszertani Tanulmányok. Szerk.: Balázs Katalin, Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-28, 2015. ISBN: 9789633185209
  330. Bódi, K.: Kezdjetek el élni.
    Vörös Postakocsi. 9 [3], 2015.
    (Ismertetett mű: Péterfy-Novák Éva. -Egyasszony : aki nem félt elmondani, amiről mindenki hallgat /Budapest : Libri, 2014. -174. -)
  331. Gombos, E., Németiné Vígvári, E.: Kézikönyv vezetőtanárok számára.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 76 p., 2015. ISBN: 9789634738763
  332. Kovács, K., Pusztai, G.: Ki eredményes a felsőoktatásban?.
    Partium Könyvkiadó ; Budapest :, Nagyvárad, 242 p., 2015. ISBN: 9786068156699
  333. Polónyi, I.: Kik lesznek mesterek?: Adalékok a felsőoktatási mesterképzés értékeléséhez.
    Új Pedagóg. Szle. 65 (5-6), 50-67, 2015.
  334. Kovács, K., Márkus, Z.: Kisebbségi és többségi pedagógusok jövőtervei: Felsőoktatás és pedagógus(tovább)képzés Ukrajnában a rendszerváltás után.
    In: Pálya-modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 70-81, 2015, (Felsőoktatás és Társadalom ; 4.) ISBN: 9789631234008
  335. Fülöp, I.: Kisiskolások teljesítményszorongásának csökkentése.
    Metszetek. 4 (4), 115-128, 2015.
  336. Támba, R.: Kislány kakassal. Koszta József néhány leánygyermek-ábrázolásának gyermekkor-történeti ikonográfiai szempontú elemzése.
    Zempléni Múzsa. 15 (3), 55-67, 2015.
  337. Varga, Z.: Kiss Kálmán, Csűry Bálint és a szamosháti tájnyelv.
    Magy. Nyelvjár. 53 266-268, 2015.
    (Ismertetett mű: Kiss Kálmán. -Csűry Bálint és a szamosháti tájnyelv /Nagyvárad : Varadinum Script Kiadó, 2015. -301 p.)
  338. Imre, L.: Ki vagyok én? Nem mondom meg... Tanulmányok Petőfiről.
    Irodalomtört. Közl. 119 (2), 276-281, 2015.
  339. Madarász, I.: Klasszikus kapcsolatok: összehasonlító italianisztika.
    Hungarovox, Budapest, 271 p., 2015. ISBN: 9786155351907
  340. Fazakas, G.: Knapp Éva: Martin von Cochem Magyarországon. Első rész.
    Irodalomtört. Közl. 119 (2), 264-268, 2015.
    (Ismertetett mű: Knapp Éva. -Martin von Cochem Magyarországon I. /Zebegény : Borda Antikvárium, 2014-)
  341. Kósa, R.: Kockázatok és mellékhatások az iskolai nevelésben.
    Metszetek. 4 (1), 77-85, 2015.
  342. Imre, L.: Kompromisszumok és korrekciók.
    Alföld. 66 (2), 59-72, 2015.
  343. Dobi, E.: Konstringencia és tematikus progresszió.
    Magy. nyelvjár. 53 121-128, 2015.
  344. Papp, G., Kurucz, G., Münnich, Á.: Koordinációs képességek a kiválasztási folyamatban.
    Munkaügyi Szemle. 5 62-73, 2015.
  345. Goretity, J.: Kortárs orosz irodalom.
    Alföld. 66 (3), 87-94, 2015.
  346. Hőgye-Nagy, Á., Münnich, Á.: Közlekedési balesetek és szabálysértések szerepe és mérési lehetőségei a közlekedési viselkedésben: A biztonságos vezetési index kialakítása.
    In: Alkalmazott Pszichológiai Tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 233-256, 2015. ISBN: 9789633185285
  347. Szabó, J.: Kulturális marketing: ellenőrző feladatok.
    Prokt BT, Debrecen, 21 p., 2015. ISBN: 9786158031332
  348. Szabó, J.: Kulturális marketing: tanulási útmutató.
    Prokt BT, Debrecen, 25 p., 2015. ISBN: 9786158031325
  349. Szabó, J.: Kulturális marketing: távoktatásos tankönyv.
    Prokt BT, Debrecen, 82 p., 2015. ISBN: 9786158031301
  350. Szabó, J.: Kulturális marketing szöveggyűjtemény.
    Prokt BT, Debrecen, 351 p., 2015. ISBN: 9786158031318
  351. Keményfi, R.: Kulturális régiók (etnikai csoport, etnikum térbeli megjelenítése).
    In: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés / Bihari Nagy Éva, Bartha Elek, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 84-87, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 12.) ISBN: 9789634738466
  352. Juhász, E., Herczegh, J., Kenyeres, A., Kovács, K., Szabó, J., Szűcs, T.: Kulturális tanulás.
    In: Tanuló régiók Magyarországon : Az elmélettől a valóságig / Kozma Tamás és munkatársai, CHERD-H., Debrecen, 144-176, 2015, (Régió és Oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721
  353. Kenyeres, A., Szabó, J.: Kulturális tanulás a média eszközeivel.
    In: Tanuló régiók Magyarországon / Kozma Tamás, Center for Higher Education Research and Development - Hungary, Debrecen, 159-163, 2015, (Régió és Oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721
  354. Szabó, J.: Kultúrandragógia.
    Kulturális Szemle. 2 (1), 17-24, 2015.
  355. Gesztelyi, H.: Küzdelem a folyóval.
    Alföld. 66 (10), 119, 2015.
    (Ismertetett mű: Lanczkor Gábor. -Folyamisten /Budapest : Libri, 2014. -320 p. -)
  356. Skutta, F.: L'élégance langagière du hérisson: Le respect de la norme comme révolte dans l'Élégance du hérisson de Muriel Barbery.
    Écho des Études Romanes. 11 (1), 147-159, 2015.
  357. Pántya, J., Kovács, J., Illyés, K.: Laikus nézetek az adózás igazságosságáról és hatékonyságáról.
    Alk. Pszichol. 15 (2), 21-47, 2015.
  358. Csépes, I.: Language assessment literacy in Hungary.
    In: Development of Teacher Calling in Higher Education. Ed.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Markóczi Revák Ibolya, Partium Press ; Budapest : Personal Problems Solution : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 89-99, 2015, (Higher Education & Society ; 5) ISBN: 9789631233995
  359. Kiss, S.: La supplication amoureuse dans un corpus de poℓemes médiévaux.
    In: La supplication : discours et représentation. Ed.: Luce Albert, Pauline Bruley, Anne-Simone Dufief, Presses Universitaires de Rennes, Rennes, 75-84, 2015. ISBN: 9782753536944
  360. Skutta, F.: La supplication comme acte de langage: les Lettres portugaises.
    In: La supplication : discours et représentation. Ed.: Luce Albert, Pauline Bruley, Anne-Simone Dufief, Presses Universitaires de Rennes, Rennes, 41-50, 2015. ISBN: 9782753536944
  361. Sárosi-Blága, Á.: LEADER: results and problems at local level.
    Socio.hu. 3 183-186, 2015.
    (Ismertetett mű: ed. Leo Granberg, Kjell Anderson, Imre Kovách. -Evaluating the European Approach to Rural Development: Grass-roots Experiences of the LEADER Programme /United Kingdom : Ashgate, 2015)
  362. Tóth, A.: Lennart Meri soome-ugri rahvaste filmientsüklopeedia: uus ja täiendatud seitse dokumentaalfilmi 1970-2011.
    Folia Ural. Debr. 22 381-382, 2015.
    (Ismertetett mű: Lennart Meri soome-ugri rahvaste filmientsüklopeedia: uus ja täiendatud seitse dokumentaalfilmi 1970-2011. -Tallinn : Eesti Rahvusringhääling, 2014)
  363. Posta, A.: Leonhardus Mokoschinus Historiarum Veteris Testamenti Heroico Carmine Redditarum című művének paratextusai.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind. Szerk.: Keresztes Gábor, Eszterházi Károly Főiskola Líceum Kiadó ; Budapest : Doktoranduszok Országos Szövetsége, Eger, 101-115, 2015. ISBN: 9786155250118
  364. Géczi, J., Tegyey, G.: Les lectures de la rose dans l'œuvre littéraire de Jorge Louis Borges.
    Rev. Lett. Traduc. 16 341-352, 2015.
  365. Rácz, A.: Les noms de groupes sociaux dans les anciens noms de communes Hongrois.
    In: Proceedings of the Third International Conference on Onomastics "Name and Naming" Conventional / Unconventional in Onomastics. Ed.: Felecan Oliviu, Editura Mega, Editura Argonaut, Cluj-Napoca, 540-550, 2015. ISBN: 9786065436718
  366. Bódi, K.: Macsó pikareszk.
    Alföld. 66 (1), 106-109, 2015.
    (Ismertetett mű: Grecsó Krisztián. -Megyek utánad /Budapest : Magvető, 2014. -304, [3] p. -)
  367. Hoffmann, I., Tóth, V.: Magyar Nemzeti Helynévtár.
    Névt. Ért. 37 195-202, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  368. Tóth, A.: Magyar nyelv oktatása Észtországban a kezdetektől napjainkig.
    THL2. 11 (1-2), 53-72, 2015.
  369. Kovács, K.: Magyarországi és romániai hallgatók sportolási szokásait meghatározó szocio-kulturális tényezők.
    In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamás, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba, Kéri Katalin, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 673-685, 2015, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 2.) ISBN: 9786155372315
  370. Kardos, É.: Maintaining Work-Life Balance at the Crossroads of Culture.
    In: Beyond the Pride and the Privilege: The Stories of Doctoral Students and Work-Life Balance / edited by Agustina Veny Purnamasari, B. Genise Henry, Chinasa A. Elue, Edna Martinez, Information Age Publishing, Charotte, 67-73, 2015, (Work-life balance) ISBN: 9781623969066
  371. Csorba, A.: Marlene Streeruwitz elméleti értekezései és jelentősége az osztrák női irodalomban.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 19 92-105, 2015.
  372. Száraz, O., Imre, M., Fazakas, G.: Mártírium és emlékezet: protestáns és katolikus narratívák a 15-19. században.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 293 p., 2015. ISBN: 9789633184653
  373. Biró, P., Csernoch, M., Máth, J., Abari, K.: Measuring the level of algorithmic skills at the end of secondary education in Hungary.
    Proc. Soc. Behav. Sci. 176 876-883, 2015.
  374. Kovács, E.: Media and e-learning environment in education in V4 countries = Médiapedagógia és elektronikus tanulási környezet a V4 országokban.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 158 p., 2015. ISBN: 9789634738152
  375. Gombos, E., Csernoch, M., Biró, P.: Meet visible teaching.
    In: Körkép a hazai oktatáskutatásról HuCER 2015 / Kerülő Judit, Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza, 1, 2015.
  376. Krémer, B.: Még egy könyv a szociálpolitikáról.
    Esély. 6 111-116, 2015.
    (Ismertetett mű: Szociálpolitika - fejlődés, formák, összehasonlítások / Tomka Béla. -Budapest: Osiris, 2015. -250 p.)
  377. Doszpoly, R.: Megélhetési stratégiák vizsgálata egy multietnikus kárpátaljai településen.
    Diáktudomány. 8 258-260, 2015.
  378. Kenyeres, A.: Meghamisított valóság: a médiamanipuláció titkai.
    Szerző, Budapest, 158 p., 2015. ISBN: 9789631218152
  379. Bordás, A.: Megtölteni a formát tartalommal - avagy hogyan fordíthatóak át a romániai tanári munkaközösségek kötelezettségei lehetőségekké?.
    In: Pálya-modell: Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 207-221, 2015, (Felsőoktatás és Társadalom ; 4.) ISBN: 9789631234008
  380. Sebestyén, A.: Menedzser humanizmus: A szervezeti és üzleti élet "átlelkesítettsége".
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 249 p., 2015. ISBN: 9786067390322
  381. Bernáth, Á., Kovács, J.: Mentalizációra irányuló igény és együttműködés integratív alkutárgyalásban.
    Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 233-247, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  382. Regéczi, I.: Metaforikus jelentőségű terek az orosz kultúrában.
    Híd. 1 18-29, 2015.
  383. Venkovits, B.: Migration, Travel Writing and Propaganda.
    IdeAs. 6 1-14, 2015.
  384. Krémer, B.: Mi is a kétségbeejtő abban, hogy tovább élünk? avagy az idősödési válság és a halál egyenlőtlenségei.
    Napvilág kiadó, Budapest, 223 p., 2015. ISBN: 9789633383841
  385. Taxner-Tóth, E.: Mit hozhat a forradalom?: Töprengés Büchner Danton halála című drámáját látva.
    Hitel. 28 (6), 113-121, 2015.
  386. Chrappán, M.: Mit kutat a "tudóstanár"?.
    In: Tanulmányok a tudós tanárképzés műhelyeiből. Szerk.: Károly Krisztina, Perjés István, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 132-149, 2015, (Diszciplínák tanítása - a tanítás diszciplínái, ISSN 2416-2957 ; 1) ISBN: 9789632846118
  387. Keszeg, A.: Mitológiák.
    Korunk. 26 (7), 54-57, 2015.
  388. Loosen, G.: Mits': oud en stout: een nieuw leven voor voorwaardelijk 'mits'.
    Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 29 (2), 35-42, 2015.
  389. Erős, V.: Modern historiográfia: Az újkori történetírás egy története.
    Ráció Kiadó, Budapest, 608 p., 2015. ISBN: 9786155047794
  390. Haase, Z.: Monika Schwarz-Friesel & Manfred Consten: Einführung in die Textlinguistik. Darmstadt: WBG, 2014, 160 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 25 105-115, 2015.
    (Ismertetett mű: Monika Schwarz-Friesel; Manfred Consten. -Einführung in die Textlinguistik. /Darmstadt : WBG, 2014. -160 p. -)
  391. Prepuk, A.: Mozaikok: Előadások a magyar holokauszt 70. évfordulóján.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 119 p., 2015. ISBN: 9789634738251
  392. Vákiv, M.: Mridula Gosh: Az ukrán szélsőjobboldal.
    Klió. 24 (1), 57-61, 2015.
    (Ismertetett mű: Mridula Gosh. -Az ukrán szélsőjobboldal /In: Nemzetközi Politikai Analízisek. -2012. október, p. 14.)
  393. Münnich, Á., Kurucz, G.: Munkaköri alkalmasságvizsgálat a Diagramok teszttel: rendszerkezelők tesztelése.
    Alk. Pszichol. 15 (2), 133-146, 2015.
  394. Blaskó, B.: Munkások a Vidoni Szalámigyárban.
    In: Így kutattunk mi! Tudományos cikkgyűjtemény I.: A Nemzeti Kiválóság a Konvergencia Régióban Program ösztöndíjasainak tudományos cikkeiből / Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal, Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal, Budapest, 164-165, 2015. ISBN: 9786158010016
  395. Katschthaler, K.: Musik als Supplement der Narration?: Zum Verhältnis von Literatur und experimenteller Musik am Beispiel von "Damen & Herren unter Wasser" von Christoph Ransmayr und Franz Hautzinger.
    In: Bis zum Ende der Welt: Ein Symposium zum Werk von Christoph Ransmayr. Hrsg.: Attila Bombitz, Praesens, Wien, 231-240, 2015. ISBN: 9783706908252
  396. Bihari Nagy, É., Bartha, E., Keményfi, R.: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 112 p., 2015. ISBN: 9789634738466
  397. Barta, R.: Nagy-Britannia 1945-ben.
    Korunk. 26 (5), 26-35, 2015.
  398. Györgyi, Z., Juhász, E., Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Nem formális tanulás.
    In: Tanuló régiók Magyarországon : Az elmélettől a valóságig. Írták: Kozma Tamás és munkatársai, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 107-143, 2015, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721
  399. Fényes, H.: Nemi különbségek a felsőoktatási hallgatók önkéntes munkájában.
    Metszetek. 2 68-78, 2015.
  400. Csíki, T.: Nép, nemzet és gyomornedvek: gasztronómiai hagyományaink néhány 19. századi szakácskönyv alapján.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  401. Csíki, T.: Nép, nemzet és gyomornedvek: Gasztronómiai hagyományaink néhány 19. századi szakácskönyv alapján 2..
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  402. Keményfi, R.: Népművészet - iparművészet.
    In: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés / Bihari Nagy Éva, Bartha Elek, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 71-74, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 12.) ISBN: 9789634738466
  403. Juhász, E., Izer, B.: Nevelés- és kultúrakutatás európai szinten Budapesten.
    Kulturális Szemle. 2 (2), 55-56, 2015.
  404. Morvai, L.: Nevelési értékrangsorok a nem, az iskolafenntartó és a vallásosság metszetében.
    In: Pálya - modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 156-168, 2015. ISBN: 9789631234008
  405. Maticsák, S.: Nikolaj Butlov - Raisa Širmankina - Gabor Zaic: Mordovsko-russkij, russko-mordovskij probnj slovar' lingvističeskih terminov.
    Folia Ural. Debr. 22 383-388, 2015.
    (Ismertetett mű: Nikolaj Butlov, Raisa Širmankina, Gabor Zaic. -Mordovsko-russkij, russko-mordovskij probnj slovar' lingvističeskih terminov /Izdatel' V. S. Afanas'ev. Saransk, 2015. -)
  406. Pataki, G.: Novel forms of research governance and their possible impact on the future of educational research.
    Eur. Educ. Res. J. 14 (1), 56-64, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
  407. Csépes, I.: Nyelvtudásmérési műveltség az angol szakos tanárképzésben a Debreceni Egyetemen.
    In: Tanulmányok a Debreceni Egyetem levelező és részismereti nyelvtanári képzésének megújításához / Csépes Ildikó, Horváth Andrea, Nagy Andrea, Trippó Sándor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-35, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 9) ISBN: 9789634738531
  408. Ureczky, E.: Nyögvenyelős gulyáskommunizmus: az evés mint a késő-kádárkori hatalmi viszonyok, nemi szerepek és fogyasztási módok metaforája a Veri az ördög a feleségét című filmben.
    In: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt, Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 159-170, 2015, (Zoom. A kortárs filmtudomány kulcskérdései, ISSN 2063-8450 ; vol. 4.) ISBN: 9789633185513
  409. Pataki, G., Kiss, H., Dunajeva, J., Bozsik, V.: Oktatás és Kutatás 1989-2015: Észt, horváth, magyar, román és szlovén nézőpontból (kerekasztal-beszélgetés).
    Új Pedagóg. Szle. 65 (11-12), 53-64, 2015.
  410. Zsiros, A.: Olaszos kapcsolatok klasszikusan.
    Műv. barátai. szeptember-október 15, 2015.
    (Ismertetett mű: Klasszikus kapcsolatok - Összehasonlító italianisztika. -Budapest : Hungarovox, 2015. -272 p. -)
  411. Laczkó, T.: On negative particles and negative polarity in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 15 166-186, 2015.
  412. Szikszainé Nagy, I.: Onomasztikai játékok a költészetben.
    Acta Acad. Paedagog. Agriensis. Sect. Linguist. Hung. 42 191-202, 2015.
  413. Szűcs, P.: On pronouns in Hungarian complex sentences.
    Argumentum (Debr.). 11 292-313, 2015.
  414. Hegedűs, R.: Országosan jelentős felsőoktatási intézmények hallgatóinak mobilitása.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2014: Oktatás és nevelés : Gyakorlat és tudomány. Szerk.: Tóth Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága, Debrecen, 147-159, 2015, (ISSN 2062-090X)
  415. Győrffy, E.: Ortnamnssällskapets i Uppsala årsskrift (2015).
    Névt. Ért. 37 313-315, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  416. Mester, A.: Orvos a Nagy Háborúban: Orsós Ferenc professzor háborús élményei.
    In: A "Nagy Háború" és emlékezete / Püski Levente, Kerepeszki Róbert, Barta Róbert, Berzsenyi Tamás, Boros László, Csákvári Sándor, Erős Vilmos, Hajdúfi Orsolya, Kaló József, Kollányi Irén, Kónya Péter, Lévai Csaba, Martinkovics Katalin, Mester Attila, Pusztai Gábor, Romsics Ignác, Suslik Ádám, Szeghő Patrik, Szőts Zoltán Oszkár, Törő László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 141-154, 2015. ISBN: 9789634738855
  417. Támba, R.: Osztálytermi fényképek a kalksburgi jezsuita gimnáziumból.
    In: Elitek nevelése és oktatása. Esetek és összefüggések a 18-20. századból. Szerk.: Kapusi Angéla, Ugrai János, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 71-87, 2015. ISBN: 9789632870786
  418. Hankusz, É.: Összevető helynévvizsgálatok Szatmár megye területéről.
    Magy. nyelvjár. 53 63-76, 2015.
  419. Trippó, S.: Pabis Eszter: Svájc mint elbeszélés. A nemzeti és a narratív identitás kérdései Max Frisch műveiben.
    Debr. Szle. 23 (1), 105-108, 2015.
    (Ismertetett mű: Pabis Eszter. -Svájc mint elbeszélés. A nemzeti és a narratív identitás kérdései Max Frisch műveiben /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2013)
  420. Pusztai, G., Morvai, L.: Pálya-modell: Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében.
    Partium Press, Nagyvárad, 291 p., 2015. ISBN: 9789631234008
  421. Barta, J.: Papp László: Amikor a Nagyerdő a Bem térig ért: Emlékek a 100 éves Debreceni Egyetemről (1912-2012).
    Gerundium. 6 138-141, 2015.
    (Ismertetett mű: Papp László. -Amikor a Nagyerdő a Bem térig ért : Emlékek a 100 éves Debreceni Egyetemről (1912-2012) /Debrecen . Magánkiadás, 2013. -634 p.)
  422. Tódor, I.: Paradigma(váltás) a tanórai (média)kommunikációban.
    In: Kihívások és megoldások. A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Szerk.: Biró A. Zoltán, Gergely Orsolya, Státus Kiadó, Csíkszereda, 150-157, 2015. ISBN: 9786066610339
  423. Pusztai, G., Bacskai, K.: Parochial Schools and PISA Effectiveness in Three Central European Countries.
    Act. Univ. Sapientiae Soc. Anal. 5 (2), 145-161, 2015.
  424. Pusztai, G.: Pathways to Success in Higher Education: Rethinking the Social Capital Theory in the Light of Institutional Diversity.
    Peter Lang, Frankfurt am Main, 278 p., 2015. ISBN: 9783631664261
  425. Kálai, S.: Paul Bleton, La cristallisation de l'ombre (Les origines oubliées du roman d'espionnage sous la IIIe République).
    Belphégor. 13-1 1-6, 2015.
    (Ismertetett mű: La cristallisation de l'ombre (Les origines oubliées du roman d'espionnage sous la IIIe République) / Paul Bleton. -Limoges : PULIM, coll. ? Médiatextes ?, 2011. -443 p. -)
  426. Polónyi, I.: Pedagógusbérek - mindig lent?.
    Educatio. 24 (1), 30-46, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q3 Public Health, Environmental and Occupational Health
  427. Pusztai, G., Ceglédi, T.: Pedagógushallgatók Kelet-Közép-Európában.
    In: Szakmai szocializáció a felsőoktatásban. A pedagógusképzés kihívásai a Kárpát-medencében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Tímea, Partium Kvk., Personal Problems Solution, Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, Budapest, 7-12, 2015, (Felsőoktatás & Társadalom ; 2.) ISBN: 9789631233988
  428. Pusztai, G., Ceglédi, T., Bocsi, V., Kovács, K., Dusa, Á., Márkus, Z., Hegedűs, R.: Pedagógusjelöltek oktatásszociolgiai vizsgálata II..
    Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központja, Debrecen, 160 p., 2015. ISBN: 9786158007726
  429. Kovács, K.: Pedagógusjelöltek szabadidő-eltöltési szokásai és egészségi állapota.
    In: Szakmai szocializáció a felsőoktatásban : A pedagógusképzés kihívásai a Kárpát-medencében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Timea, Partium ; Budapest : Press Uj Mandátum, Nagyvárad, 189-198, 2015, (Felsőoktatás & Társadalom ; 2.) ISBN: 9789631233988
  430. Barnucz, N., Labancz, I.: Pedagógusok és az IKT Magyarország keleti régióiban.
    In: Pálya - modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai Laura, Partium Könyvkiadó, Personal Problems Solution ; Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, 235-245, 2015, (Felsőoktatás és Társadalom ; 4.) ISBN: 9789631234008
  431. Pusztai, G., Morvai, L., Ceglédi, T., Márkus, E., Máté-Szabó, B., Nagy, Z., Sebestyén, K., Barnucz, N., Labancz, I.: Pedagógusok továbbképzési igényeinek vizsgálata.
    CHERD-Hungary, Debrecen, 109 p., 2015.
  432. Kozma, T.: Például Szingapúr.
    Educatio. 24 (2), 3-8, 2015.
  433. Balogh, M.: Perforating the Perspective of Superpowers: Détente and Minor Powers: (Poul Villaume and Odd Arne Westad, eds., Perforating the Iron Curtain: European Détente, Transatlantic Relations, and the Cold War, 1965-1985).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 232-236, 2015.
  434. Gesztelyi, T.: Phaedras brief an Hippolytus Ovids brief (her. 4) in der römischen bildenden Kunst.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 51 59-75, 2015.
  435. Kiss, A.: Philippe Bourdin: A francia forradalom éjszakái.
    Klió. 2015 (3), 90-92, 2015.
    (Ismertetett mű: Philippe Bourdin: . -Les nuits de la Révolution française /Clermont-Ferrand : Presse Universitaire Blaise-Pascal, 2013)
  436. Posta, A.: Pintér Márta Zsuzsanna: Theatrum és literatúra, Universitas, Bp., 2014.
    Agria. 9 (3), 260-270, 2015.
    (Ismertetett mű: Pintér Márta Zsuzsanna. -Theatrum és literatúra /Budapest : Universitas, 2014. -287. -)
  437. Szanyi, I.: Poetry Slam a németórán: Interkulturális és kommunikativ nyelvi kompetenciák fejlesztése Poetry Slam segítségével.
    Alk. nyelvész. közl. 10 (1), 251-258, 2015.
  438. Bódi, K.: Portré - profil - avatar: az arckép funkciói a 18. századi kultúrában Kazinczy Ferenc példáján.
    Alföld. 66 (10), 53-57, 2015.
  439. Abádi Nagy, Z.: Positioning Analysis of Intercultural Information Processing in a Multicultural Borderland.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 15-36, 2015.
  440. Hegedűs, R.: Pozitív diszkrimináció a magyar felsőoktatásban.
    Educatio. 24 (2), 139-147, 2015.
  441. Miru, G.: Pozitivizmus, prezentizmus, kánonrombolás: Schvarcz Gyula történetírása.
    In: A magyar történetírás kánonjai. Szerk.: Dénes Iván Zoltán, Ráció Kiadó, Budapest, 87-101, 2015. ISBN: 9786155047848
  442. Fodor, S.: Pozitív pszichológia a tehetséggondozásban.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 70 (3-8), 633-647, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  443. Kovács, E.: Presence in cyber-identity.
    In: Media and e-learning environment in education in V4 countries = Médiapedagógia és elektronikus tanulási környezet a V4 országokban. Szerk.: Kovács Edina, Debreceni Egyetem, Debrecen, 47-56, 2015. ISBN: 9789634738152
  444. Pusztai, G., Ceglédi, T.: Professional Calling in Higher Education: Challenges of Teacher Education in the Carpathian Basin.
    Partium Press ; Personal Problems Solution ; Új mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 186. p., 2015. ISBN: 9789631234015
  445. Rácz, A.: Profession names in old Hungarian settlement names.
    Nyelvtud. Közl. 111 117-131, 2015.
  446. Séllei, N.: Professzornők a debreceni egyetemen.
    Debr. szle. 23 (3), 260-277, 2015.
  447. Balázs, K., Kovács, J., Münnich, Á.: Pszichológiai Módszertani Tanulmányok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 259 p., 2015. ISBN: 9789633185209
  448. Szűcs, T.: Recenzió Váradi Judit: Hogyan neveljünk értő közönséget a komolyzenének" művéről.
    Kulturális Szemle. 2 132-133, 2015.
    (Ismertetett mű: Váradi Judit. -Hogyan neveljünk értő közönséget a komolyzenének? = How to educate an audience to acquire a taste for classical music? : [egyetemi doktori értekezés] /Jyväskylä : University of Jyväskylä, 2010. -340 p.)
  449. Tegyey, G.: Regards actuels sur la littérature médiévale en mémoire de Katalin Halász (1944-2003).
    Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 110 p., 2015. ISBN: 9789639848719
  450. Balajthy, Á.: Régi és új vágású protestánsok.
    Műút. 60 (54), 69-74, 2015.
    (Ismertetett mű: Jonathan Franzen ; [ford. Bart István]. -Diszkomfortzóna /Budapest : Európa, 2015. -277, [2] p. -)
  451. Nyári, R.: Religious Principles in Masterplots in Charles Dickens's Hard Times and Nathaniel Hawthorne's The Scarlet Letter.
    In: English Language & Literatures in English 2014. Ed.: Julianna Borbély, Katalin G. Kállay, Judit Nagy and Dan H. Popescu, Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan Kiadó, Budapest, 98-104, 2015, (Károli könyvek. Tanulmánykötet, ISSN 2062-9850) ISBN: 9789634140948
  452. Trippó, S.: Repräsentationen der ostmitteleuropäischen Wende und der deutschen Wiedervereinigung in ungarischen Schulbüchern.
    In: Aktuelle Tendenzen in der Gegenwartsgermanistik. Hrsg.: Kispál Tamás- Szabó Judit, Peter Lang, Frankfurt Am Main, 161-174, 2015, (Szegediner Schriften zur germanistischen Linguistik, ISSN 2192-6859 ; 5.) ISBN: 9783631659410
  453. Ceglédi, T.: Resilient Teacher Education Students: Social Inequalities in Higher Education.
    In: Professional Calling in Higher Education. Eds.: Gabriella Pusztai, Tímea Ceglédi, Partium Press ; Personal Problems Solution ; Új mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 61-75, 2015. ISBN: 9789631234015
  454. Mathey, É.: Revisionist Expectations toward the USA and Hungarian History Writing.
    Hung. stud. rev. 42 (1-2), 7-25, 2015.
  455. Knapek, É., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: Reziliencia és korai maladaptív sémák kodependens, borderline és egészséges személyek körében.
    Alk. Pszichol. 15 (1), 111-127, 2015.
  456. Kiss, S.: Rime et signification: Jaufré Rudel: Lanquan li jorn son lonc en may.
    In: Regards actuels sur la littérature médiévale en mémoire de Katalin Halász (1944-2003) / textes réunis par Gabriella Tegyey, Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 33-46, 2015. ISBN: 9789634727941
  457. Bólya, A.: Rituális sütőharang készítés a macedón hagyományban.
    Ethnographia. 126 (4), 642-651, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Anthropology
  458. Körmendi, A.: S. Gainsbury Internet Gambling: Current Research Findings and Implications.
    J. Behav. Addict. 4 (1), 33-34, 2015.
  459. Támba, R.: Samunadrág. A gyermeki gondolkodás és nyelvhasználat Kukorelly Endre Samunadrág című verseskötetében.
    Taní-Tani Online 2015. már. 22. -, 2015.
  460. Juhász, E.: Sectors and institutions of the cultural learning in Hungary.
    In: The Social Role of Adult Education in Central Europe. Ed.: Erika Juhász, Viola Tamásová, Erich Petlák, University of Debrecen Department of Andragogy, Hungary, Debrecen, 120-135, 2015. ISBN: 9789631239355
  461. Németh, L.: Self-Respect Restored.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 151-163, 2015.
  462. Mathey, É.: Senator William Edgar Borah and the Question of Treaty Revision.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 21 (1), 165-176, 2015.
  463. Németh, G.: Shields dropped.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 51 5-16, 2015.
  464. Cseh, D.: Sipos Orbán tündöklése és eltűnése 1. rész.
    Redemptio. 22 (3), 4-6, 2015.
  465. Cseh, D.: Sipos Orbán tündöklése és eltűnése 2. rész.
    Redemptio. 22 (4), 7-11, 2015.
  466. Kis, T.: Sittesduma: Magyar börtönszlengszótár.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 358 p., 2015. ISBN: 9789633184998
  467. Molnár, A.: Son zhenshhiny i ego ramka v "Obryve" Goncharova = Womans` Dream and its Frame in Goncharov`s "The Precipice".
    New Philological Bulletin. 2 (33), 71-82, 2015.
  468. Bihary, G.: Spirálvadonok Fernyin-hálóval.
    Műút. 60 (52), 69-74, 2015.
  469. Agyagási, K.: Stranstvovanie nekotorych russkich dialektizmov v jazykach Volgo-Kamskovo areala.
    Vesztnyik Csuvaszkovo Gosudarstvennovo Pedagogicseszkovo Universiteta im. I. Ja. Jakovleva. 86 (2), 16-22, 2015.
  470. Pusztai, G., Ceglédi, T.: Szakmai szocializáció a felsőoktatásban. A pedagógusképzés kihívásai a Kárpát-medencében.
    Partium Kvk. ;, Nagyvárad, 341 p., 2015. ISBN: 9789631233988
  471. Maticsák, S., Keresztes, L.: Száz éves a finn- és finnugoroktatás a Debreceni Egyetemen.
    Folia Ural. Debr. 22 3-16, 2015.
  472. Molnár, É.: Szegénységben élő fiatalok családalapítását meghatározó tényezők.
    Metszetek. 4 (1), 86-95, 2015.
  473. Loncsák, N.: Szegénységi lét az ukrajnai magyarság körében.
    Juvenilia. 6 193-208, 2015.
  474. Bihary, G.: Szél(b)en állni.
    Műút. 50 71-72, 2015.
  475. Hoffmann, I., Tóth, V.: Szempontok a 11. századi nyelvi és etnikai rekonstrukció kérdéséhez.
    Helynévtört. tanulm. 11 7-16, 2015.
  476. Molnár, F.: Szenci Molnár Albert-zsoltárok intertextuális beépülése Sütő András két művébe (Olajágas galambsereg; Engedjétek hozzám a szavakat).
    In: In memoriam Görömbei András. Szerk.: Baranyai Norbert, Imre László, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 338-344, 2015. ISBN: 9789633184646
  477. Lukácsné Marinka, M.: Szokás, hagyomány, identitás, a hungarikumok és a gasztronómia kontextusában.
    [s.n.], [s.l.], 2015.
  478. Mózes, D.: Szubszaharai afrikai női identitások és nyelvi megjelenítésük: Dangarembga Tsitsi Nervous conditions c. regénye alapján.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 19 (1), 277-290, 2015.
  479. Imre, L.: Tamás Attila (1930-2015).
    Irodalomtörténet. 96 (1), 112-113, 2015.
  480. Kozma, T., Kiss, V., Jancsák, C., Kéri, K.: Tanárképzés és oktatáskutatás.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 2015. ISBN: 9786155372315(print)
  481. Chrappán, M.: Tanárképzési háromszögek: iskolák, fenntartók és képzők együttműködése: Összehasonlító országtanulmányok.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 250 p., 2015. ISBN: 9789634738886
  482. Kavecsánszki, M.: Tánc és közösség: A társastáncok és a paraszti tánckultúra kapcsolatának elmélete bihari kutatások alapján.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék :, Debrecen, 192 p., 2015. ISBN: 9789634737407
  483. Fehérvári, A., Györgyi, Z.: Tanulási attitűdök, tanulási stratégiák.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 84 p., 2015. ISBN: 9789636828899
  484. Máté-Szabó, B.: Tanulási tervek a pedagógusok körében.
    In: Pedagógusok, tanulók, iskolák : az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, Tordai Zita, Óbudai Egyetem, Budapest, 137, 2015. ISBN: 9786155460531
  485. Hegedűs, R.: Tanulmányi mobilitás és felsőoktatási vonzáskörzet a kelet-magyarországi pedagógusképzésben.
    In: Szakmai szocializáció a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Tímea, Partium Kvk., Personal Problems Solution, Új Mandátum Könyvkiadó, Nagyvárad, Budapest, 155-175, 2015. ISBN: 9789631233988
  486. Csépes, I., Horváth, A., Nagy, A., Trippó, S.: Tanulmányok a Debreceni Egyetem levelező és részismereti nyelvtanári képzésének megújításához.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 96 p., 2015. ISBN: 9789634738531
  487. Szanyi, I.: Tanulói tevékenységformák és a tudástranszfer kapcsolata a középiskolai turisztikai szakmai nyelv oktatásában.
    Alk. nyelvész. közl. 10 (2), 104-114, 2015.
  488. Kozma, T., Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Tanuló régiók Magyarországon: Az elmélettől a valóságig.
    Debreceni Egyetem Felsőoktatási K&F Központ, Debrecen, 297 p., 2015. ISBN: 9789633184721
  489. Keményfi, R.: Tárgyalkotó népművészet.
    In: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés / Bihari Nagy Éva, Bartha Elek, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 67-69, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 12.) ISBN: 9789634738466
  490. Biró, A., Sárosi-Blága, Á.: Társadalomtörténet és helyi fejlesztés: Műhelykonferencia, Szépvíz, 2014. október 17..
    Státus Kiadó, Csíkszereda, 135 p., 2015. ISBN: 9786066610421
  491. Puskás, I.: Távoli világok: Kulturális identitás és idegenség az olasz irodalomban a kora újkortól napjainkig.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 286 p., 2015. ISBN: 9789638996350
  492. Kovács, K.: Teacher education Students' Leisure Activities and State of Health.
    In: Professional calling in higher education. Eds.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Timea, Partium Press ; Personal Problems Solution ; Új mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 129-138, 2015, (Higher Education & Society ; 3.) ISBN: 9789631234015
  493. Pusztai, G., Ceglédi, T.: Teacher Education Students in Central and Eastern Europe.
    In: Professional Calling in Higher Education / eds Gabriella Pusztai, Tímea Ceglédi, Partium Press ; Personal Problems Solution ; Új mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 7-11, 2015. ISBN: 9789631234015
  494. Kovács, E.: Teachers studying, teachers eesearching: a possible role of doctoral training in the professional development of educators.
    J. Soc. Res. Policy. 5 (2), 69-78, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  495. Kovács, E.: Teaching identity, professional plans and engagement of pre-service teachers in Partium Region.
    Hung. Educ. Res. J. 5 (2), 1-12, 2015.
  496. Mozga, E.: Téglás helynevei.
    In: A Hajdúböszörményi és a Hajdúhadházi járás helynevei. Szerk.: Bába Barbara, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 254-295, 2015, (A Magyar Névarchívum Kiadványai, ISSN ISSN 1417-958X ; 35) ISBN: 9789633185025
  497. Győrffy, E.: Tépe helynevei.
    Magy. nyelvjár. 53 131-210, 2015.
  498. Győri, Z., Kalmár, G.: Tér, hatalom és identitás viszonyai a magyar filmben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 257 p., 2015. ISBN: 9789633185513
  499. Takács, B.: Tergeste vezető rétege a római császárkorban a feliratok tükrében.
    Juvenilia. 6 348-373, 2015.
  500. Regéczi, I.: Térképzetek az orosz irodalomban: Klasszikus és kortárs szövegek térpoétikai megközelítése.
    Kalligram, Pozsony, 239 p., 2015. ISBN: 9788081018848
  501. Keményfi, R.: Tér - térszerkesztés - térkép.
    In: Műveltség és hagyomány: Hon- és népismeret pedagógus továbbképzés / Bihari Nagy Éva, Bartha Elek, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 81-83, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 12.) ISBN: 9789634738466
  502. Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: Testing algorithmic and application skills.
    Turk. Online J. Educ. Technol. Special Issue 2 536-543, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Education
    Q2 E-learning
  503. Csernoch, M., Biró, P., Máth, J., Abari, K.: Testing algorithmic skills in traditional and non-traditional programming environments.
    Informatics in Education. 14 (2), 175-197, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Communication
    Q3 Computer Science Applications
    Q3 Education
  504. Séllei, N.: The humanizing transformations of the space of the home in Gaskell's Cranford.
    In: Place and Progress in the Works of Elizabeth Gaskell. Ed.: Lesa Scholl, Emily Morris, Sarina Gruver Moore, Ashgate, Farnham, 23-36, 2015. ISBN: 9781472429636
  505. Pósán, L.: The Lombards' move into Italy.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 51 135-144, 2015.
  506. Szebenyi, T.: The Manifestation of Trade Along the Limes in the District of Aquincum Towards the Sarmatian Barbaricum.
    Hallg. Műhtanulm. 3 17-33, 2015.
  507. Keményfi, R.: The Mythical Power of the Dual River-System of the Carpathian Basin: The Notion of a Hungarian Mesopotamia.
    Hung. Cult. Stud. 8 165-185, 2015.
  508. Bozsó, G.: The Newly Born Woman is a Man?: Gender Hybridity and the disruption of the Self in Angela Carter's The Passion of New Eve.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind. Szerk.: Keresztes Gábor, Eszterházi Károly Főiskola Líceum Kiadó ; Budapest : Doktoranduszok Országos Szövetsége, Eger, 51-63, 2015. ISBN: 9786155250118
  509. Tóth, O.: The questions of life and death by Cicero and Macrobius.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 51 31-41, 2015.
  510. Kerekes, A.: The role and creation of the royal Hungarian assault artillery, and the Zrínyi II assault howitzer.
    Hadmérnök. 10 (2), 75-88, 2015.
  511. Merza, K., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: The role of childhood traumatization in the development of borderline personality disorder in Hungary.
    Eur. J. Psychiat. 29 (2), 105-118, 2015.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Psychiatry and Mental Health
  512. Hegedűs, R.: The situation of social science graduates in Hungary.
    In: Riding the Wave : Social Science Curriculum and Teaching in Higher Education in an Age of Crisis. Ed.: Adrian Hatos, Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca, 21-38, 2015. ISBN: 978?973?595?895?4
  513. Juhász, E., Tamásová, V., Petlák, E.: The Social Role of Adult Education in Central Europe.
    University of Debrecen Department of Andragogy, Hungary, Debrecen, 253 p., 2015. ISBN: 9789631239355
  514. Forisek, P., Kerepeszki, R., Derencsényi, I.: The temple of knowledge.
    University of Debrecen, Debrecen, 70 p., 2015. ISBN: 9789634738015
  515. Csatár, P.: Tolcsvai Nagy Gábor: Bevezetés a kognitív nyelvészetbe.
    Magy. nyelvjár. 53 218-223, 2015.
    (Ismertetett mű: Tolcsvai Nagy Gábor. -Bevezetés a kognitív nyelvészetbe /Budapest : Osiris, 2013. -392 p. -)
  516. Czibere, I., Gresits, G.: Tomka Béla: Szociálpolitika:Fejlődés, formák, összehasonlítások.
    Metszetek. 4 (4), 100-103, 2015.
    (Ismertetett mű: Tomka Béla. -Szociálpolitika Fejlődés, formák, összehasonlítások /: Osiris Kiadó,2015. -250 p.)
  517. Morvai, L., Ceglédi, T.: Továbbképzés vagy pályaelhagyás? Pedagógusok (szakmai) jövőtervei Magyarország keleti ré-szén egy empirikus vizsgálat tükrében.
    In: Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : tartalmi összefoglalók: XV. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, Tordai Zita, Óbudai Egyetem, Budapest, 135, 2015. ISBN: 9786155460531
  518. Réti, Z.: Többszörösen gyarmatosított idő, avagy lehet-e a határon túli magyar irodalomnak posztkoloniális elmélete?.
    In: In memoriam Görömbei András. Szerk.: Baranyai Norbert, Imre László, Takács Miklós ISBN: 9789633184646
  519. Dobos, I.: Történelem és retorika: Kosztolányi háborús írásai a zsidóságról.
    Literatura. 41 (2), 185-197, 2015.
  520. Fodor, P.: Traditionalism and Timeliness in Modern Sport.
    Apstract. 9 (1-2), 63-66, 2015.
  521. Bényei, P.: Tragedy and the novel: About the tragic in the 19th century novel.
    Werkstatt. 16 (10), 1-16, 2015.
  522. Chrappán, M., Bencze, R.: Transition of teacher in-service trainings and research teacher ambitions in Hungary.
    In: ATEE Annual Conference "Transitions in teacher education and professional identities" : Proceedings, ATEE And CIEd Institute of Education ; Braga : University of Minho, Brussels, 319-327, 2015. ISBN: 9789081563987
  523. Takács, I.: Újraírt élettörténet: Patrick Modiano: A Kis Bizsu.
    Műhely. 38 (1), 68-69, 2015.
    (Ismertetett mű: Patrick Modiano. -A Kis Bizsu /Győr : Tarandus, 2014)
  524. Csernoch, M., Biró, P., Abari, K., Máth, J.: Understanding algorithms in different presentations.
    Acta Didact. Napocensia. 8 (4), 1-12, 2015.
  525. Skutta, F.: Une nouvelle "médiévale": Le chevalier élu d'Antal Szerb.
    In: Regards actuels sur la littérature médiévale en mémoire de Katalin Halász (1944-2003) / textes réunis par Gabriella Tegyey, Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft., Debrecen, 19-32, 2015, (Studia Romanica de Debrecen. Series litteraria, 1216-3260 ; 26.) ISBN: 9789634727941
  526. Bólya, A.: Ungarski bazi na podatoci so vizuelni zapisi od muzičkiot folklor na balkanskite narodi.
    EtnoAntropoZum. 12 (1), 56-71, 2015.
  527. Imre, M.: Utak Herborn és Nápoly között: Tanulmányok a 16-18. századi protestantizmus irodalmáról.
    Tiszántúli Református Egyházkerület, Debrecen, 420 p., 2015. ISBN: 9786158015820
  528. Baranyai, N.: Útikalauz olvasási kalandokhoz.
    Alföld. 66 (8), 114-118, 2015.
    (Ismertetett mű: Gintli Tibor. -Irodalmi kalandtúra /Budapest : Magyar Irodalomtörténeti Társaság, 2013. -324 p. -)
  529. Törökné Molnár, M.: Übersetzung figurativer Ausdrücke in Gedichten: Eine kognitiv linguistische Untersuchung.
    Juvenilia. 6 262-277, 2015.
  530. Bene, S., Dobos, I.: Válság és kultúra: a doktoriskolák IV. nemzetközi magyarságtudományi konferenciájának előadásai : Budapest, 2013. augusztus 22-23..
    Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 472 p., 2015. ISBN: 9786155309014
  531. Polónyi, I.: Változtatásmenedzsment - a minőségügyi rendszerek bevezetése és fejlesztése kapcsán - az egészségügyben.
    Magy. Minős. 24 (8-9), 49-61, 2015.
  532. Tóth, A.: Valts Ernštreits: Liivi kirjakeel.
    Folia Ural. Debr. 22 378-380, 2015.
    (Ismertetett mű: Valts Ernštreits. -Liivi kirjakeel /Tartu : Tartu Ülikooli Kirjastus, 2013. -231 p. -)
  533. Sebestyén, K.: Variációk egy témára: Közoktatási, tanárképzési és tanár-továbbképzési rendszerek Németország 16 tarotmányában.
    In: Tanárképzési háromszögek: iskolák, fenntartók és képzők együttműködése. Összehasonlító országtanulmányok. Szerk.: Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 75-102, 2015. ISBN: 9789634738886
  534. Kiss, S.: Variation, style et norme: héritage pragois et élaborations ultérieures.
    Écho des Études Romanes. 11 (1), 35-43, 2015.
  535. Győri, Z.: Veteránemlékezet a Gulyás testvérek Én is jártam Isonzónál című filmjében.
    Magy. Minős. 3 (3), 160-168, 2015.
  536. Barta, R., Csiszár, I.: Vidék és város: Az első világháború és a magyar vidék.
    Hajdúnánás Város Polgármesteri Hivatala, Hajdúnánás, 144 p., 2015. ISBN: 9789631225945
  537. Czibere, I., Kovách, I., Csatári, B.: Vidékhálózatunk hét éve.
    Falu. 30 (3), 7-12, 2015.
  538. Blaskó, B.: Vidoni János, lovag szalámigyáros.
    In: Katolikusok Debrecenben 1715-2015. Szerk.: Takács József, Debrecen-Nyíregyházi Római Katolikus Levéltár és Könyvtár, Debrecen, 561-564, 2015. ISBN: 9786158024303
  539. Ureczky, E.: Világlások.
    Műút november [10], 2015.
    (Ismertetett mű: Zelei Dávid, et al.. -Világtalanul? Világirodalom-kritika Magyarországon /Budapest, Pécs : FISZ ; Jelenkor, 2015. -444. -)
  540. Keményfi, R.: Voigt Vilmos 75 éves.
    Folia Ural. Debr. 22 425-426, 2015.
  541. Keményfi, R., Gönczy, M.: Voigt Vilmos könyvészete 2..
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 47 p., 2015. ISBN: 9789634738114
  542. Oláh, R.: Volumes from the Library of Abraham Gronovius in Debrecen.
    In: Peregrinus sum: Studies in History of Hungarian-Dutch Cultural Relations in Honour of Ferenc Postma on the Occasion of his 70th Birthday. Szerk.: Margriet Gosker, István Monok, [Magánkiadás], Budapest; Amsterdam, 149-159, 2015. ISBN: 9789082385205
  543. Takács, M., Trippó, S.: Warum eben Holland?: Zur Anwendbarkeit theoretischer Ansätze zeitgenössischer nederländischer Gesellwissenschaftler bei der Interpretation des Romans Die Geschichte meiner Frau von Milán Füst.
    Acta Neerl. 10 199-221, 2015.
  544. Borus, G.: Williamite Propaganda in the Anglo-Dutch Revolution.
    Stud Ang Res. 12 127-134, 2015.
  545. Zsila, Á., Bernáth, Á., Inántsy-Pap, J.: Yaoi-jelenség a magyar anime szubkultúrában.
    Médiakutató. 16 (4), 55-65, 2015.
  546. Trippó, S.: Zeitgeschichte in Comics: Inszenierung historischer Authentizität in der Graphic Novel "Grenzfall" (2011).
    Jahrb. ung. Ger. 2014 99-114, 2015.
  547. Székely, C.: Zenével a lelki egészségért: A zene szerepe és lehetőségei a lelki egészség megőrzésében.
    In: "Hiszek, hogy megértsem"!" : Doktoranduszok Országos Szövetsége Hittudományi Osztály Fiatal Kutatók és Doktoranduszok IV. Nemzetközi Teológuskonferenciája : Budapest, 2013. november 30. : konferenciakötet. Szerk.: Gér András László, Jenei Péter, Zila Gábor, Károli Gáspár Református Egyetem : L'Harmattan, Budapest, 443-449, 2015, (Károli könyvek, ISSN 2062-9850) ISBN: 9789639808614
2014
  1. Schranz, E.: 'Who is in crisis? With reference to the debates about the 'crisis of masculinity', discuss about poverty, unemployment, or other social issues, and its effects on women': But Whose crisis is it after all?.
    Metszetek. 3 (4), 172-181, 2014.
  2. Venkovits, B.: "A császárságnak buknia kellett": Habsburg Miksa és a magyarországi Mexikó-kép alakulása.
    Aetas. 29 (2), 28-46, 2014.
  3. Kerepeszki, R.: "A Nagy Háború és emlékezete".
    Debr. Szle. 22 (2), 181-184, 2014.
  4. Czibere, I.: "Az asszonyok történetének megírásáról elfeledkezett még a történelem is": A nőtudomány útja az intézményesülésig.
    Metszetek. 3 18-32, 2014.
  5. Gula, M.: "Az eredeti szelleme hiánytalanul tolmácsoltatik": Szentkuthy Miklós Ulysses-fordításának (1974) és átdolgozásának (2012) ír dimenziója.
    Filol. Közlöny. 60 (2), 198-225, 2014.
  6. Kulin, B.: "Bent vagyunk a csapdában": a cselekvés és a szubjektum integritásának problémája Illyés Gyula Tiszták című drámájában.
    Studia Lit. 1-2 18-35, 2014.
  7. Bényei, T.: "Brooklyni vagyok".
    Korunk (Kolozsvár). 25 (3), 65-71, 2014.
  8. Bárány, A., Pósán, L.: "Causa unionis, causa fidei, causa reformationis in capite et membris": Tanulmányok a konstanzi zsinat 600. évfordulója alkalmából.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 455 p., 2014. ISBN: 9789638996336
  9. Pete, L.: "de vallibus altis Danubii?": L'assassinio del principe Andrea interpretato dal Boccaccio.
    Ital. Debr. 20 29-38, 2014.
  10. Balajthy, Á.: "Drezda csak fedőnév, nincs alatta semmi": Rom-szemantika Térey János Drezda februárban című kötetében.
    Topos. 3 (1), 5-22, 2014.
  11. Baranyai, N.: "Én csak széthulló önmagamtól félek": Személyiség és szerep Reményik Sándor költői önértelmezéseiben.
    In: "Szirt a habok közt" : Tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 455-463, 2014. ISBN: 9789633184516
  12. Berei, E.: "Everyone is Important" Higher Education Students in Part Time Programs.
    Eeuroreg. J. Socioecon. Anal. 2 [1-5], 2014.
    (Ismertetett mű: Engler Ágnes. -Hallgatói metszetek. A felsőoktatás felnőtt hallgatói /Debrecen : CHERD H, 2014)
  13. Kis, G.: "Femisztokljusz!": a karneváli világszemlélet Gogol Holt lelkek című poémájában.
    Kalligram. 23 83-91, 2014.
  14. Zsámba, R.: "How are you getting on with your forgetting?": the Past and the Present in Margery Allingham's and Josephine Tey's crime fiction.
    In: Proceedings of the 11th Conference of the Hungarian Society for the Study of English. Ed.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, L'Harmattan, Budapest, 367-380, 2014. ISBN: 9789632369433
  15. Kiss, S., Skutta, F.: "Kis prózai költemények" Marcel Proust első írásai között.
    In: Stílusról, nyelvről : sokszínűen: Szikszainé Nagy Irma hetvenedik születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Domonkosi Ágnes, Pethő József, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Debrecen, 166-176, 2014. ISBN: 9789634737537
  16. Tegyey, G.: "L'amour bien nourri, et l'amour mal nourri": Chéri et La Fin de Chéri de Colette.
    Revue d'Études Françaises. 19 205-213, 2014.
  17. Glant, T.: "Már a kubai rakétaválság sem a régi".
    Aetas. 29 (2), 126-142, 2014.
  18. Bényei, P.: "mert a szív ellentmondásokból áll": férfireprezentáció a Férj és nőben.
    In: A sors kísértései : tanulmányok Kemény Zsigmond munkásságáról születésének 200. évfordulójára. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, a szerk. munkatársai Dobás Kata, Pintér Borbála, Ráció Kiadó, Budapest, 300-331, 2014. ISBN: 9786155047619
  19. Pusztai, G.: "Messzelátó tudomány".
    Debr. Szle. 22 (3), 265-267, 2014.
  20. Fazekas, A.: "mint petesejt a méhfalba" - A női lét metaforáinak "anatómiája" Berniczky Éva Blasztula című novellájában.
    Szkholion. 1-2 96-103, 2014.
  21. Pusztai, G.: "Nem biztos, csak a kétes a szememnek...": Hallgatói eredményességi koncepciók és mutatók a felsőoktatás-kutatásban.
    In: Felsőoktatás kutatása: Tisztelgő kötet Hrubos Ildikó születésnapjára. Szerk.: Nagy Péter Tibor, Veroszta Zsuzsa, Gondolat K., Budapest, 146-165, 2014. ISBN: 9789636935511
  22. Karap, Z.: "Skanzene-kollázsok" és "Béres legények" a Zeneakadámián.
    Tiszatáj Online 6 [5], 2014.
  23. Bényei, P., Gönczy, M., Varga, P.: "Szirt a habok közt": Tanulmányok Imre László 70. születésnapjára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 541 p., 2014. ISBN: 9789633184516
  24. Földvári, K.: "Terítsd ránk védő palástod, óvj meg minden bajtól?": A Szűzanya az álmokban és látomásokban Máriapócson.
    In: Vallási kultúra és életmód a Kárpát-medencében : Tanulmánykötet a 90 esztendős Erdélyi Zsuzsanna tiszteletére. Szerk.: Gyöngyössy Orsolya, Limbacher Gábor, Laczkó Dezső Múzeum, Veszprém, 97-109, 2014. ISBN: 9789639938151
  25. Kiss, B.: "Új alakokká vált testek".
    Filol. Közlöny. 60 (4), 526-532, 2014.
  26. Oláh, R.: "Vagyon minden kétség nélkül ollyan bizonyos rendelt hely...": Komáromi Csipkés György pokolról és mennyről.
    In: Menny és pokol a barokk kori ember életében : A Piliscsabán, 2013. ápr. 5-6-án rendezett konferencia válogatott, szerkesztett előadásai. Szerk.: Báthory Orsolya, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 259-284, 2014. ISBN: 9789633081907
  27. Pete, L.: "Viva l'unione magiaro-italica!": Magyar-olasz kapcsolatok 1848-1849-ben.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 502 p., 2014. ISBN: 9789638996329
  28. Hudácskó, B.: #SherlockÉl.
    Korunk (Kolozsvár). 25 (3), 53-64, 2014.
  29. Buzgó, A.: 19. századi családnevek vizsgálata egy kétnyelvű városban.
    Folia Ural. Debr. 21 3-12, 2014.
  30. Gumbrecht, H., Kelemen, P., Mezei, G., Balajthy, Á., Vásári, M.: 1926: Élet az idő peremén.
    Kijárat Kiadó, Budapest, 488 p., 2014. ISBN: 9786155160349
  31. Hegedűs, R.: A "papírgyárak" bezárásának rögös útja - lehet, hogy még nincs vége?.
    Iskolakultúra. 23 (9), 140-142, 2014.
    (Ismertetett mű: Polónyi István. -Az aranykor vége : bezárnak-e a papírgyárak? /Budapest : Gondolat Kiadó, 2013)
  32. Kerepeszki, R.: A "tépelődő gentleman": Darányi Kálmán (1886-1939).
    Kronosz ;, Pécs, 163 p., 2014. ISBN: 9786155339806
  33. Varga, P.: A (későromantikus) költészet mint paródia: Tarjányi Eszter: Arany János és a parodisztikus hagyomány.
    Irodalomismeret. [22] (2), 99-104, 2014.
    (Ismertetett mű: Tarjányi Eszter. -Arany János és a parodisztikus hagyomány /Budapest : Universitas K. : EditioPrinceps K., 2013. -427 p. -)
  34. Czibere, I., Szilvási, H., Szikszai, Z., Fábián, G., Imre, S.: A 90 évnél idősebb debreceni lakosok kognitív státusának és egészségi állapotának szociológiai vizsgálata.
    Metszetek. 2 26-44, 2014.
  35. Mester, A.: A balatonboglári lengyel menekültek iskolai folyóiratai, 1943-1944.
    Klió. 23 (3), 36-40, 2014.
    (Ismertetett mű: Krzysztof Woźniakowsk. -"Młodzież" i kontynuacje - uchodźcze szkolne periodyki z Balatonboglár /In: Rocznik historii prasy Polskiej. - 13 (2010) p. 151-182)
  36. Csepeli, G., Murányi, I.: A Balaton közelről és távolból.
    Kult. köz. 5 (4), 153-160, 2014.
  37. Fodor, K.: A beregi egyházmegye pénzügyi helyzete (1848-1914).
    Hist. Eccles. 5 (2), 79-100, 2014.
  38. Szabó, G., Drótos, G., Szabó, C.: A binaurális ütemek szubjektív élményekre gyakorolt hatásainak összehasonlítása más akusztikai tulajdonságú hangokkal.
    In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 195-203, 2014. ISBN: 9789633184158
  39. Malmos, E.: A biológia-tankönyv szerepe a tévképzetek kialakulásában.
    Biol. Tan. (Szeged). 14 (1), 31-35, 2014.
  40. Fürj, O.: A brit diplomácia új kihívásai Magyarországon 1933-ban.
    In: Tavaszi Szél 2014 = Spring Wind 2014. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 104-111, 2014. ISBN: 9789638956071
  41. Fürj, O.: A brit-magyar diplomáciai kapcsolatok súlyponti kérdései az 1930-as évek első felében.
    In: Tanulmányok a magyar történelemből a kora újkortól a legújabb korig: Válogatás a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Történelemtudományi Doktori Iskola által 2014. április 25-én, Szegeden szervezett tudományos konferencia előadásaiból. Szerk.: Döbör András, Zeman Ferenc, Egyesület Közép-Európa Kutatására, Szeged, 117-126, 2014. ISBN: 9789638972477
  42. Bálint, Z.: A bűn megnyilvánulásának formái egy joruba mesében.
    In: Kitekintések és bepillantások : alkotói eljárások és olvasói szerepek a latin-amerikai irodalomban. Szerk.: Menczel Gabriella, Tompa Rozália, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, 22-32, 2014, (Lazarillo, ISSN 1789-4554 ; [5.]) ISBN: 9789632845364
  43. Venkovits, B.: A Changing Experience of Transport, Travel, and Mobility.
    Tört. tan. 22 222-239, 2014.
  44. Szekeres, C.: Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis 50..
    Debreceni Egyetem Klasszika-Filológia Tanszék, Debrecen, 263 p., 2014.
  45. Papp, K.: A Csáky-Jósika házaspár kapcsolatai levelezésük tükrében.
    Szabolcs-szatmár-beregi lvt. évkv. 20 151-182, 2014.
  46. Béres, J.: Adalékok a Hortobágy etimológiájához.
    Helynévtört. Tanulm. 10 33-52, 2014.
  47. Czibere, I., Rácz, A., Szilvási, H., Szikszai, Z., Imre, S.: A Debrecenben élő 90 évesnél idősebbek életminőségének, mentális állapotának és kognitív státusának regresszió-analízisre és klaszterelemzésre épülő vizsgálata.
    Debr. szle. 22 (2), 115-125, 2014.
  48. Simon, K.: A debreceni amatőr néptáncegyüttesek táncházakban való részvétele.
    Tánctud. Közl. 6 (1), 69-79, 2014.
  49. Virágos, Z., Pálffy, I.: A debreceni angol tanszék története: 1938-2014 [336 p.].
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 336 p., 2014. ISBN: 9789633184202
  50. Papp, K.: A Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karának története I..
    Debreceni Egyetem BTK, Debrecen, 431 p., 2014. ISBN: 9789634737100
  51. Mudrák, J.: A debreceni KLTE archontológiája II. Matematikai Intézet.
    Gerundium. 5 (1-2), 117-141, 2014.
  52. Rébay, M.: A felvidéki elit a kalksburgi jezsuita kollégiumban (1856-1918): A Pálffyak.
    In: Sokszínű pedagógiai kultúra. Szerk.: Torgyik Judit, International Research Institute, Komárnó, 15-25, 2014. ISBN: 9788089691050
  53. Szabó, F.: A fiatalkori munkanélküliek helyzete napjainkban: Derecske járás fiataljai.
    In: Kopogtatás nélkül : Szociológiai tanulmányok Szekeres Melinda 70. születésnapjára. Szerk.: Csoba Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 119-126, 2014. ISBN: 9789633184370
  54. Buzgó, A.: A finn személynévrendszer kialakulása.
    Élet tud. 69 (36), 1126-1128, 2014.
  55. Glant, T.: A Ford-kormány és a Szent Korona, 1974-1977.
    Századok. 148 (1), 151-180, 2014.
  56. Bába, B.: A földrajzi köznevek használatának speciális színtere: a középkori oklevélírói gyakorlat.
    Helynévtört. Tanulm. 10 139-153, 2014.
  57. Tóth, E., Csatár, P.: A főnévi mutató névmások indexikális használatát befolyásoló tényezők a magyarban.
    Jel. Nyelvhaszn. 1 (1), 67-85, 2014.
  58. Szőke, M.: A garamszentbenedeki alapítólevél Huger ~ Hucueru szórványának nyelvtörténeti vizsgálata.
    Helynévtört. Tanulm. 10 7-18, 2014.
  59. Trippó, S.: A gyarmati beszédmód nyomában, svájci kontextusban.
    Filol. Közlöny. 60 (1), 140-146, 2014.
    (Ismertetett mű: Postkoloniale Schweiz: Formen und Folgen eines Kolonialismus ohne Kolonien. -Bielefeld : Transcript Verlag, 2012)
  60. Herczeg, Á.: A hagyomány "hangszere": műfaji emlékezet, idézés, retorika (Ady Endre: Sípja régi babonának).
    Palócföld. 60 (4), 64-74, 2014.
  61. Rébay, M.: A hagyományos elit tagjai a budapesti piarista gimnáziumban a dualizmus korában (1897/98-1917/18).
    In: Ünnepi tanulmányok a 60 éves Pukánszky Béla tiszteletére. Szerk.: Fizel Natasa, Nóbik Attila, Szegedi Egyetemi Kiadó : Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged, 249-268, 2014. ISBN: 9786155455100
  62. Bódi, K.: A hasonlóság alakzatai: képzőművészet és realizmus Balzac Sarrasine című novellájában.
    In: "Szirt a habok közt": tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 170-176, 2014. ISBN: 9789633184516
  63. Pántya, J., Kovács, J.: A hatalom pszichológiai következményei: a hatalmi előhangolást alkalmazó szociálpszichológiai kísérletek néhány tanulsága.
    In: Pszichológiai kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 137-150, 2014. ISBN: 9789633184158
  64. Polónyi, I.: A hazai felsőoktatási részidős képzés néhány felvételi tendenciája és rekrutációs jellemzője.
    Stat Szle. 92 (10), 892-918, 2014.
  65. Csíki, T.: A hazai gasztronómia histográfiája és kutatási eredményei.
    [s.n.], Debrecen, 17 p., 2014.
  66. Lovas Kiss, A.: A helyi értékek és hungarikumok használatának és értelmezésének néhány lokális és etnikus sajátossága: A panyolai példa.
    [s.n.], Debrecen, 22 p., 2014.
  67. Szabó, J., Kenyeres, A.: A helyi televíziók szerepe a felnőttek személyes tanulásában és informálódásában.
    In: Tanuló közösségek, közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development - Hungary, Debrecen, 187-212, 2014, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 10.) ISBN: 7989634737063
  68. Szabó, J., Kenyeres, A.: A helyi televíziók szerepe a személyes tanulásban.
    Felnőttképz. Szle. 8 61-72, 2014.
  69. Tódor, I.: Ahol félelem és bizalmatlanság van, ott nincs minőség! Az oktatás minőségének (belső) biztosításáról.
    In: Minőség és versenyképes tudás. Szerk.: Demény Piroska, Fóris-Ferenczi Rita, Babes-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet, Kolozsvár, 438-444, 2014. ISBN: 9789730163414
  70. Béres, J.: A Hortobágy mint tájegység.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban : Fiatal kutatók nemzetközi konferenciája IV : elektronikus tanulmánykötet, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 71-78, 2014.
  71. Dobos, I.: A jel értelmezése.
    Filol. Közlöny. 60 (3), 315-320, 2014.
  72. Szabó, F., Rőfi, M.: A jövő értelmiségének munkaerő-piaci helyzete: Derecske járás területén élő diplomás fiatalok munkaerő-piaci lehetőségei.
    Metszetek. 2 192-199, 2014.
  73. Magyarosi, Á.: A kabai népkonyha intézménye a világgazdasági válság időszakában (1933-1935).
    Új Nézőpont. 1 (3-4), 51-76, 2014.
  74. Tőzsér, Z.: Akadályok a felnőttkori tanulásban.
    Neveléstudomány. 1 55-67, 2014.
  75. Molnár, É.: A kapunyitási pánik jelenségének vizsgálata a debreceni egyetemisták körében.
    Metszetek. 1 358-371, 2014.
  76. Lukovszki, J.: A képíró Ionesco.
    In: Olvasható kép, látható szöveg. Szerk.: Lakner Lajos, Déri Múzeum, Debrecen, 159-165, 2014. ISBN: 9789637218903
  77. Dunai, T.: A képregénynapló.
    Alföld. 65 (9), 60-65, 2014.
  78. Harmatiné Olajos, T., Pataky, N., Nagy, E.: A kétszeresen kivételes tanulók tehetséggondozása.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 193 p., 2014.
  79. Tóth, A.: A kisebb balti finn nyelvek szótárai.
    In: Rokon nyelveink szótárai: Fejezetek a finnugor lexikográfia történetéből / Maticsák Sándor, Tóth Anikó Nikolett, Petteri Laihonen, Tinta Könykiadó, Budapest, 159-180, 2014. ISBN: 9786155219603
  80. Hoffmann, I.: A Kiss Lajos-díj 2014. évi nyertese: dr. Slíz Mariann.
    Névt. Ért. 36 199-200, 2014.
  81. Polónyi, I.: A klinikai audit bevezetését célzó, változtatásmenedzselést segítő ismeretek.
    Magy. Minős. 23 (8-9), 15-23, 2014.
  82. Mózes, D.: A kódváltások szerepe a posztkoloniális identitásalkotásban.
    In: Nyelvi rendszer és nyelvhasználat. Szerk.: Ladányi Mária, Hrenek Éva, Horváth Ádám, Hugyecz Enikő Henriett, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 130-136, 2014, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 166) ISBN: 9786155219931
  83. Rácz, A.: A korporált szülői szerepvállalás.
    Metszetek. 2014 (1), 280-290, 2014.
  84. Szikszainé Nagy, I.: A költészet nyelvi játékait teremtő tényezők.
    Magy. nyelvjár. 52 199-208, 2014.
  85. Molnár, F.: A Königsbergi Töredék és Szalagjai (és más korai szövegemlékeink) datálásához.
    Magy. nyelv. 110 305-321, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  86. Erős, V.: A közép- és kelet-európai történetírás.
    Valóság. 57 (3), 81-107, 2014.
  87. Erős, V.: A középkori történetírás.
    Mikes International. 14 (1), 62-77, 2014.
  88. Mizsur, A.: A középső bronzkori kerámiaanyag vizsgálata és vizsgálati lehetőségei.
    Satu Mare Stud. Comunic. Ser. Arheol. 30 (1), 67-84, 2014.
  89. Kozma, T.: A központosítás haszna és ára.
    Educatio. 23 (1), 3-12, 2014.
  90. Miklósi, M.: A kriminálandragógia Magyarországon a 20. század második felében.
    Zempléni múzsa. 13 (4), 14-27, 2014.
  91. Pornói, R.: A kultúrpolitika kihívásai az 1940-es évek Magyarországán.
    In: Tavaszi Szél 2014. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 340-349, 2014. ISBN: 9789638956088
  92. Abari, K., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G., Münnich, Á.: A KVKteszt leírása és alapvető jellemzői.
    In: Tanulmánykötet a belügyi vezető-kiválasztási eljárásról. Szerk.: Hegedűs Judit, Belügyminisztérium, Budapest, 67-87, 2014. ISBN: 9789639208391
  93. Pusztai, G.: A lehetetlenségek országa: Székely László szumátrai elbeszélései.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 243 p., 2014. ISBN: 9789638996312
  94. Harmatiné Olajos, T., Pataky, N.: A lelki egészség személyiségdinamikai kettősségei: kihívások a tehetséggondozásban.
    Matehetsz, Budapest, 23 p., 2014. ISBN: 9789632770680
  95. Agyagási, K.: A lexikális közvetítés mint a nyelvi areák domináns nyelvének jellemző működési mechanizmusa.
    Nyelvtud. Közl. 110 171-182, 2014.
  96. Szilágyi, Z.: Alföldi vonzáskörzetek és piacközpontok 1925-ben I..
    Agrártört. Szle. 55 (1-4), 107-156, 2014.
  97. Posta, A.: Alistáli Farkas Jakab 1652-es respondensi felelete mint Apáczai De summa scholarum necessitate című beszédének egyik forrása.
    Egyhtört. Szle. 15 (4), 20-50, 2014.
  98. Ferencz, Á., Bolló, H., Hidegkuti, I., Szemán-Nagy, A.: Alkotásba merülve: pszichotikus és disszociatív élmények a kreatív folyamatban?.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 69 (2), 427-442, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  99. Lukácsné Marinka, M.: A magyar "nemezeti sült" színei egy tokaj-hegyaljai település táplálkozáskultúrájának tükrében.
    Népr. Látóhatár. 23 (3-4), 169-189, 2014.
  100. Szűcs, P.: A magyar operátoremelés mint prolepszis.
    LingDok. 13 185-204, 2014.
  101. Agyagási, K.: A magyar-török nyelvi kapcsolatok.
    In: Magyar őstörténet : tudomány és hagyományőrzés. Szerk.: Sudár Balázs, Szentpéteri József, Petkes Zsolt, Lezsák Gabriella, Zsidai Zsuzsanna, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Budapest, 199-204, 2014, (MTA BTK MŐT Kiadványok,2064-9918 ; 1.) ISBN: 9789639627871
  102. Karap, Z.: A Másik csöndje: Fiktív előadás a világegyetem pszicho-akusztika tanszékén.
    Tiszatáj Online 12 [30], 2014.
  103. Csorba, A.: A Másik hangja: a női írás és test kapcsolata.
    Werkstatt (Debr.). 9 1-11, 2014.
  104. Bódi, K.: A médiumváltás és a hagyományfelejtés paradoxonjai a neoklasszicista művészetben - a belvederei Apollón példáján.
    In: Olvasható kép, látható szöveg. Szerk.: Lakner Lajos, Déri Múzeum, Debrecen, 35-45, 2014. ISBN: 9789637218903
  105. Bódi, K.: A megfigyelt megfigyelő.
    Élet ir. 58 (1), 21, 2014.
    (Ismertetett mű: Szécsi Noémi. -Gondolatolvasó /Budapest : Európa Könyvkiadó, 2013. -253 p. -)
  106. Orbán, L.: A mellékszereplők lázadása: Guzmics Izidor és Pázmándi Horváth Endre Kazinczy pannonhalmi útirajzáról.
    Széphalom. 24 197-220, 2014.
  107. Csukonyi, C., Kovács, I.: A mentális állóképesség szerepének egy lehetséges irányvonala a sport-teljesítmény előrejelzésében és fejlesztésében:: elméleti összefoglalás és észrevételek a tervezett vizsgálathoz.
    In: Pszichológiai Kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 127-136, 2014. ISBN: 9789633184158
  108. Szilágyi, Z., Csukonyi, C., Sótér, A., Hornyák, B.: A Mentális Állóképesség-vizsgálatok bevezetésének lépései a Magyar Honvédség állományában (2006-2009).
    Hadtudományi Szemle. 7 (1), 158-178, 2014.
  109. Sztancsik, V., Pék, G.: A mentális betegek és a megbélyegzés: az észlelt, a tapasztalt és a belsővé tett stigma jellemzői és vizsgálati lehetőségei.
    In: Pszichológiai kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 25-38, 2014. ISBN: 9789633184158
  110. Papp, G., Bernáth, Á., Tóth, E.: A mentalizációra irányuló igény és a jóvátétel hatása a megbocsátásra közeli és távoli kapcsolatban.
    In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-111, 2014. ISBN: 9789633184158
  111. Bernáth, Á., Kovács, J.: A mentalizációra irányuló igény társas viselkedésben betöltött szerepe.
    In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 85-97, 2014. ISBN: 9789633184158
  112. Balajthy, Á.: A metafizikai utas sóvárgása (Krasznahorkai László: Megy a világ).
    Alföld. 65 (5), 107-111, 2014.
  113. Csiszár, I.: A mezőgazdasági termelőszövetkezetek megerősödése Hajdúnánáson.
    Agrártört. Szle. 55 (1-4), 61-82, 2014.
  114. Erős, V.: A modern történetírás középkori előzményei.
    Valóság. 57 (11), 51-68, 2014.
  115. Sebestyén, A.: A munka poézise: Bill Murray verseket olvas egy építkezésen.
    In: Emlékkerti kőoroszlán: Írások György Péter 60. születésnapjára. Szerk.: Orbán Katalin, Gács Anna, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Budapest, 261-269, 2014. ISBN: 9789632845524
  116. Herczeg, Á.: A múzsa-szerepen innen és túl: (Ady Endre: Elbocsátó, szép üzenet, Valaki útravált belőlünk).
    Prae. 57 66-82, 2014.
  117. Katschthaler, K.: An der Grenze zum Klang: Synästhesie und Theatralität bei Jennifer Walshe.
    Musicologica Austriaca. 31 221-238, 2014.
  118. Pete, L.: Andrea Carteny: La Legione Ungherese contro il brigantaggio, vol. I. (1860-1861).
    Riv. studi ung. 13 200-203, 2014.
    (Ismertetett mű: Andrea Carteny. -La Legione Ungherese contro il brigantaggio, vol. I. (1860-1861) /Roma : Edizioni Nuova Cultura, 2013. -270 p.)
  119. Pusztai, G.: And what is your Kozma Number?.
    Hung. Educ. Res. J. 4 (1), 1-5, 2014.
  120. Pusztai, G.: A nem létező Jelky András.
    Alföld. 65 (1), 72-85, 2014.
  121. Káli, R., Törő, L.: A nemzet és kihívói.
    Aetas. 29 (4), 222-226, 2014.
    (Ismertetett mű: [Eds.] Stefan Berger, Chris Lorenz. -The contested nation: ethnicity, class, religion and gender in national histories /Chippenham and Eastbourne : Palgrave Macmillan Ltd, 2011. -552 p.)
  122. Vida, I.: A nemzet nem szívesen látott vendége? Kossuth-ellenesség az Egyesült Államokban, 1851-1852.
    Aetas. 29 (2), 67-86, 2014.
  123. Kovács, H.: A néptánc titkos törvénye: Egy mezőföldi kanásztánc csodája.
    In: Alkotás - befogadás - kritika a táncművészetben, a táncpedagógiában és a tánckutatásban : IV. Tánctudományi Konferencia a Magyar Táncművészeti Főiskolán, 2013. november 8-9. Szerk.: Bolvári-Takács Gábor, Fügedi János, Mizerák Katalin, Németh András, Magyar Táncművészeti Főiskola, Budapest, 90-94, 2014, (Táncművészet és tudomány, ISSN 2060-7091 ; 7.) ISBN: 9789638984241
  124. Csepeli, G., Janky, B., Murányi, I.: An experimental investigation into the nature of external Roma categorization.
    J. Soc. Res. Policy. 5 (2), 39-43, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  125. Holló, G.: Animals are both radially and bilaterally symmetrical: Accommodating seemingly mutually exclusive paradigms.
    Bioessays. 36 (9), 901-902, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
  126. Laczkó, T.: An LFG analysis of verbal modifiers in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 10 346-366, 2014.
  127. Pethő, G., Mózes, E.: An n-gram-based language identification algorithm for variable-length and variable-language texts.
    Argumentum (Debr.). 10 56-82, 2014.
  128. Móricz, Z., Baranyai, N.: A nyáj és pásztora: válogatott novellák.
    Kálvin kiadó, Budapest, 254 p., 2014. ISBN: 9789635582389
  129. Balogh, L., Bolló, C., Dávid, I., Tóth, L., Tóth, T.: A pedagógusok, szülők együttműködése és a kollégiumok szerepe a tehetségfejlesztésben.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 254 p., 2014. ISBN: 9786155470042
  130. Kálai, S.: A populáris kultúra medialitása.
    Alföld. 65 (9), 46-48, 2014.
  131. Weaver, E.: A Princip-kultusz és ami utána következik.
    Metszetek. 3 114-120, 2014.
  132. Gönczy, M.: A Quijote-elv és a fiktív lény halhatatlansága a 19. századi irodalmunkban.
    In: "Szirt a habok közt": tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 367-377, 2014. ISBN: 9789633184516
  133. Szebenyi, T., Fintor, K., Raucsik, B., Bozsó, G., Tóth, M.: Archeometriai vizsgálatok Üllő 5. lelőhelyről származó pecsételt töredékeken.
    Archeom. Műh. 11 (1), 39-46, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Archeology (arts and humanities)
  134. Bényei, P.: Archetípusos pszichológiai reprezentáció az Özvegy és leányában.
    Stud. litt. 53 (3-4), 157-167, 2014.
  135. Bódi, K.: A rejtőzködő Racine: Jákfalvi Magdolna: A félrenézés esetei.
    Studia Lit. 53 (1-2), 130-135, 2014.
    (Ismertetett mű: Jákfalvi Magdolna. -A félrenézés esetei : Jean Racine drámái /Pozsony : Kalligram, 2011. -267 p. -)
  136. Oláh, S.: A reklám helye a tömegmédia és a gazdaság között (A Hurka Gyurka elemzése).
    Irodalomismeret. 2014 (1), 32-48, 2014.
  137. Pethő, G., Kardos, É.: Argumentumszerkezeti tények az eseményszerkezet tükrében.
    In: Nyelvben a világ: tanulmányok Ladányi Mária tiszteletére. Szerk.: Havas Ferenc, Horváth Katalin, Kugler Nóra, Vladár Zsuzsa, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 66-76, 2014, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 160) ISBN: 9786155219641
  138. Bátori, I.: Árpád-kori erdélyi településnevek névrendszertani vizsgálatának tanulságai.
    Helynévtört. Tanulm. 10 53-60, 2014.
  139. Takács, L.: A Sardinian boundary dispute and agriculture.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 50 149-157, 2014.
  140. Kovács, K., Perényi, S.: A sportolás és egészség: kapcsolatok a fiatalok fizikai, mentális, és szociális jóllétének szubjektív szintjével.
    In: Másodkézből : Magyar Ifjúság 2012 : Tanulmánykötet. Szerk.: Nagy Ádám, Székely Levente, Kutatópont, Budapest, 245-262, 2014. ISBN: 9789638986122
  141. Fintor, G.: A sportolási szint és a sportműsorok kedveltségének összefüggései általános iskolásoknál.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a fenntartható fejlődés: A VIII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára; DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 334-344, 2014, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150) ISBN: 9789634737308
  142. Kovács, J., Münnich, Á.: A STAI módosított alkalmazása posztpartum szorongás vizsgálatában.
    Alk. Pszichol. 14 (2), 123-140, 2014.
  143. Juhász, E.: A személyes tanulástól a kulturális tanulásig.
    In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 97-120, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat ; 26.) ISBN: 9789634737667
  144. Tóth, V.: A személynévadás és személynévhasználat névelméleti kérdései.
    Helynévtört. Tanulm. 10 179-204, 2014.
  145. Körmendi, A., Szklenárik, P.: A szemlélők szerepe az iskolai zaklatásban.
    Alk. Pszichol. 14 (2), 105-121, 2014.
  146. Dobos, I.: A Szindbád-olvasás alakzatai.
    In: "Szirt a habok közt" : tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 438-445, 2014. ISBN: 9789633184516
  147. Nagy, L.: A szocializmus 19. századi morfológiai megközelítése.
    Metszetek. 1 (1), 216-237, 2014.
  148. Orbán, L.: A szövegváltozatok öröme: kapcsolatépítési stratégiák a Kazinczy-levelezésben.
    In: Textológia - filológia - értelmezés: klasszikus magyar irodalom. Szerk.: Czifra Mariann, Szilágyi Márton, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-115, 2014. ISBN: 9789633184684
  149. Bárány, A.: A szulejmáni ajánlat: Magyarország, a Török Birodalom és a Nyugat (1521-1524).
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő, 223 p., 2014. ISBN: 9786155257643
  150. , C., Forisek, P.: A születésnap.
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 252 p., 2014. ISBN: 9786155257612
  151. Fónai, M., Dusa, Á.: A tanárok presztízsének és társadalmi státuszának változásai a kilencvenes és a kétezres években.
    Iskolakultúra 24 (6), 41-49, 2014.
  152. Lepecki, A., Kricsfalusi, B., Ureczky, E.: A tánc kifulladása: A performansz és a mozgás politikája.
    Kijárat, Budapest, 281 p., 2014. ISBN: 9786155160455
  153. Bradács, G.: A tatárjárás osztrák elbeszélő forrásainak kritikája.
    Hadtört. Közl. 127 (1), 3-22, 2014.
  154. Fodor, P.: A technikai képpé vált test.
    Alföld. 65 (2), 86-100, 2014.
  155. Fodor, P.: A technikai képpé vált test: Időrétegek Leni Riefenstahl Olimpia-filmjében.
    In: A forradalom ígérete? : Történelmi és nyelvi események kereszteződései. Szerk.: Bónus Tibor, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 411-430, 2014. ISBN: 9786155047657
  156. Pornói, R.: A tehetségmentés szerepe Harsányi István munkásságában.
    In: Iskola a társadalmi térben és időben V. : tudományos konferencia : Pécs, 2014. május 20-21. : absztraktkötet. Szerk.: Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, PTE "Oktatás és Társadalom" Neveléstud. Doktori Isk., Pécs, 133-143, 2014.
  157. Kenyeres, A.: A tematikus ismeretterjesztő csatornák szerepe a Debreceni Egyetem 100 hallgatójának informális tanulásában.
    In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete ; KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 121-137, 2014. ISBN: 9789634737667
  158. Kiss, B.: A terhesség mint monstruozitás alakzatai Sylvia Plath és Anne Sexton költészetében.
    Filol. Közlöny. 60 (2), 151-166, 2014.
  159. Péter, S.: A természet alakváltozásai a kortárs művészet tájreprezentációiban.
    Elpis 8 (2), 197-206, 2014.
  160. Máth, J.: A természettudományos oktatás válsága.
    Géniusz műhely. 11 1-18, 2014.
  161. Támba, R.: A testvérkapcsolatok ábrázolása Fényes Adolf festészetében.
    In: Iskola a társadalmi térben és időben V. : tudományos konferencia : Pécs, 2014. május 20-21. : absztraktkötet. Szerk.: Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, PTE "Oktatás és Társadalom" Neveléstud. Doktori Isk., Pécs, 114-129, 2014. ISBN: 9789636426286
  162. Mozga, E.: A Tihanyi összeírás (1211) személyneveinek vizsgálatáról.
    Helynévtört. Tanulm. 10 165-178, 2014.
  163. Kovács, É.: A Tihanyi összeírás mint helynévtörténeti forrás.
    Névt. Ért. 36 205-208, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  164. Brezsnyánszky, L.: A többször jubiláló 50 éves Nyíregyházi Főiskola.
    Gerundium. 5 (1-2), 206-210, 2014.
  165. Forisek, P., Kerepeszki, R.: A tudás temploma: A Debreceni Egyetem főépülete.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 70 p., 2014. ISBN: 9789634737322
  166. Reszegi, K.: A tulajdonnevek pszicho- és neurolingvisztikája: Vizsgálati szempontok és modellek a tulajdonnevek feldolgozásáról.
    Névt. Ért. 36 133-147, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  167. Fehér, É.: A verbunkos mint emlékezethely a 19. század első felében.
    Napút. 16 (8), 36-46, 2014.
  168. Braun, L.: Az 1879. évi erdőtörvény hatása az Északkeleti-Kárpátok lakosságára.
    In: Határtalan párbeszédek : [elektronikus dokumentum] : Balassi Intézet Márton Áron Szakkollégiuma 2014. évi PhD-konferenciájának tanulmányaiból : Szeged, 2014. március 1. / Bajtalan Hunor, Bakó Edit, Bencsik Orsolya, Braun László, Demjén Izabella, Farkas Wellmann Endre, Hegedűs Norbert, Horváth Attila, Illés Attila, Kiss Tímea, Kovács Áron, Máté Orsolya, Őszi Brigitta, Paládi Viktória, Palcsó Attila, Patócs László, Sikó Beáta, Tódor Imre, Tóth Lilla, Vrábel Tünde ; szerk. Novák Anikó, Balassi Intézet Márton Áron Szakkolégium, Budapest, 215-226, 2014. ISBN: 9786155389283
  169. Mikoly, Z.: Az adatfeldolgozás új módszerei a germanisztikában.
    Debr. Szle. 4 324-325, 2014.
  170. Bánfalvi, G.: Az adósság-paradoxon és az ekvivalens helyettesítésre épülő fogyasztói preferencia-sorrend és hierarchia.
    Metszetek. 1 316-330, 2014.
  171. Czibere, I.: Az agrárszegénységben élő nők Magyarországon a XIX. század második felében.
    Metszetek. 2 3-15, 2014.
  172. Dobos, I.: Az alakzatok kettős olvashatósága: Krúdy Gyula: Szindbád.
    In: Születésnapi kalandok : a Krúdy Gyula születésének 135. évfordulója alkalmából rendezett konferencia szerkesztett előadásai. Szerk.: Fráter Zoltán, Gintli Tibor, Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 57-95, 2014. ISBN: 9789638958020
  173. Krémer, B.: Az alapvetések érthetőségéről és tarthatatlanságáról: Hozzászólás a vitairathoz.
    Esély. 25 (3), 79-86, 2014.
  174. Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzési intézmények és programok kínálata két hazai régióban.
    Felnőttképz. Szle. 8 (1), 44-60, 2014.
  175. Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzést végző intézmények és programjaik regionális megközelítésben.
    Képzés és Gyakorlat. 12 (3-4), 5-25, 2014.
  176. Lévai, C.: Az amerikai és a francia forradalom között.
    Századvég. 71 (1), 27-42, 2014.
  177. Mathey, É.: Az amerikai kormányzati körök és a magyar revízió kérdése a két világháború között.
    Aetas. 29 (3), 109-126, 2014.
  178. Ureczky, E.: Az angolság indiszkrét bája: Alan Hollinghurst: Más apától.
    Műút. 59 (456), 85-88, 2014.
  179. Mező, F., Kurucz, G.: Az APM-intelligenciateszttel kapcsolatos vizsgálati tapasztalatok a Debreceni Egyetem tehetséggondozó programjában 2002-2008 között.
    Matehetsz, Budapest, 22 p., 2014.
  180. Szabó, G., Szabó, C.: Az audiovizuális stimuláció gyakorlati felhasználási területei.
    In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 179-193, 2014.
  181. Gergely, É., Szabó, B., Balázs, K.: Az egészség- és környezettudatosság, valamint az értékrend hatása a bioélelmiszer-fogyasztásra.
    Mark. menedzsment. 4 27-37, 2014.
  182. Bodrogi, F.: Az élmény fogalomtörténetéhez: A magyar szellemtörténet válaszútjai, feltételei és következményei c. kötet margójára.
    In: "Szirt a habok közt": tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 513-522, 2014. ISBN: 9789633184516
  183. Rácz, A.: Az előítéletes gondolkodás megjelenése a gyermekvédelemben.
    Esély. 3 24-47, 2014.
  184. Kis, G.: Az ember és árnyékai.
    Nagyvilág. 59 (3), 318-337, 2014.
  185. Kós, N.: Az énkép a differenciált oktatásban.
    In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 23-29, 2014.
  186. Dáné, V.: Az erdélyi vármegyék tisztségviselői kara a fejedelemség korában (1541-1658).
    Századok. 148 (5), 1111-1129, 2014.
  187. Maticsák, S.: Az erza-mordvin állatnevek ősi képzői.
    Nyelvtud. Közl. 110 97-130, 2014.
  188. Szászi, B., Szabó, P.: Az esztétikai sebészet pszichológiai vonatkozásai.
    In: "Hiteles(ebb) tudományos prezentációk" PEME VIII. Ph.D. - Konferencia. Szerk.: Koncz Isntván, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 38-45, 2014. ISBN: 9789638991522
  189. Híves, T., Kozma, T.: Az expanzió vége?.
    Educatio. 20 (2), 239-252, 2014.
  190. Balajthy, Á.: Az idegenség szelleme.
    Műút. 59 (44), 73-77, 2014.
  191. Kovács, J.: Az igazságosság és a hatékonyság az interperszonális és a társadalmi kapcsolatok pszichológiájában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 230 p., 2014. ISBN: 9789633184486
  192. Törő, L.: Az információs forradalmak kulturális előzményei.
    Világtörténet. 36 (1), 175-177, 2014.
    (Ismertetett mű: Daniel R. Headrick. -When Information Came of Age. Technologies of Knowledge in the Age of Reason and Revolution, 1700-1850 /Oxford : Oxford Univ Press, 2002. -260 p.)
  193. Galán, A.: Az internetfüggőség kialakulása és prevalenciája: A hazai és nemzetközi kutatási eredmények összefoglalása.
    Metszetek. 2014 (1), 316-327, 2014.
  194. Bényei, P.: Az irodalompszichológiai olvasás a Jókai-értés kontextusában.
    Alföld. 65 (2), 56-68, 2014.
  195. Imre, L.: Az irodalomtudomány távlatai: 19. századi szerzők nyomában : esszék, tanulmányok.
    Nap Kiadó Kft., Budapest, 203 p., 2014. ISBN: 9789633320396
  196. Kenyeres, A., Szabó, J.: Az ismeretterjesztő műsorok szerepe a felnőttek tanulásában.
    In: Science for Education : Education for Science II. volume. Ed.: Irena Lehocká, Tibor Szabó, Zuzana Vargová, Ildikó Viczayová, Univerzita Konstantína Fliozofa V Nitre Fakulta Stredoeurópskych Stúdií, Nitra, 143-152, 2014. ISBN: 9788055805559
  197. Pethő, G., Verécze, V., Fehér, K.: Az -ó/-ő képzős igenévi jelzős alakulatok helyesírásáról - korpusznyelvészeti alapon.
    Magy. Nyelv. 110 (4), 432-448, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  198. Kricsfalusi, B.: Azoké legyen, akik jól bánnak vele.
    Revizor 1-3, 2014.
  199. Györfi, B.: Az orosz nyelv besorolása az üres alanyi paraméter tükrében.
    Argumentum (Debr.). 10 781-798, 2014.
  200. Csörsz, I.: Az orvos-beteg kommunikáció szabályszerűségei, különös tekintettel a fogyatékkal élőkkel folytatott kommunikáció jellegzetességeire.
    In: Fejlesztő pedagógiai és pszichológiai tanulmányok I.. Szerk.: Tánczos Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 104-112, 2014. ISBN: 9789633184752
  201. Silló, Á.: Az önkéntes munka társadalmi szerepe.
    In: Település, innováció, identitás : Vidékfejlesztési esettanulmányok a székelyföldi térségről. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 162-163, 2014, (Új utakon a tehetséggondozás ; 5.) ISBN: 9786066610148
  202. Gönczy, M.: Az Özvegy és leánya elektronikus kiadásának egy lehetséges változatáról: Mi történik, ha a kritikai kiadás igénye találkozik az inter/kontextuális olvasásmóddal és a digitalizációval?.
    In: A sors kísértései : tanulmányok Kemény Zsigmond munkásságáról születésének 200. évfordulójára. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály; a szerk munkatársai Dobás Kata, Pintér Borbála, Ráció Kiadó, Budapest, 360-379, 2014. ISBN: 9786155047619
  203. Varga, P.: Az újraszőtt háló:kulturális mintázatok szerepe a felvilágosodás utáni magyar irodalomban.
    Ráció Kiadó, Budapest, 367 p., 2014. ISBN: 9786155047558
  204. Balázs, K., Barkó, M.: Az újszerűség, kreativitás, esztétikusság és az érthetőség kapcsolata reklámvizsgálatokbabn.
    In: Pszichológiai kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 61-72, 2014. ISBN: 9789633184158
  205. Bátori, I.: Az Uráli Etimológiai Adatbázis mint dokumentáció és mint az etimológiai kutatás eszköze.
    Magy. nyelvjár. 52 31-42, 2014.
  206. Imre, L., Gönczy, M.: Barta János (1901-1988): a Debreceni Egyetem 1914-ben alapított Bölcsészettudományi Karának irodalomtörténet-professzora 1951 és 1972 között.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 183 p., 2014. ISBN: 9789633184271
  207. Gönczy, M.: Barta János bibliográfia.
    In: Barta János (1901-1988): a Debreceni Egyetem 1914-ben alapított Bölcsészettudományi Karának irodalomtörténet-professzora 1951 és 1972 között / Imre László; szerk. Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 67-171, 2014. ISBN: 9789633184271
  208. Kerepeszki, R.: Berettyóújfalui és Bihar vármegyei választások a két világháború között.
    Új Nézőpont. 1 (1), 7-19, 2014.
  209. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2013/2014. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 52 269-271, 2014.
  210. Reszegi, K.: Beszámoló a XXV. Nemzetközi Névtudományi kongresszusról.
    Névt. Ért. 36 169-173, 2014.
  211. Kovách, I., Kolosi, T., Szelényi, I.: Beszélgetés Kolosi Tamással és Szelényi Ivánnal a társadalmi egyenlőtlenségekről.
    Socio.hu. 3 1-17, 2014.
  212. Dáné, V., Horn, I., Lupescu, M., Oborni, T., Rüsz-Fogarasi, E., Sipos, G.: Bethlen Erdélye, Erdély Bethlene: A Bethlen Gábor trónra lépésének 400. évfordulóján rendezett konferencia tanulmányai.
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 716 p., 2014. ISBN: 9786067390087
  213. Karap, Z.: Bevezetés a gasztropszichológiába.
    Eső. Irodalmi Lap. 2014/2 [17], 2014.
  214. Malmos, E.: Biológia tanárok véleménye az iskolában előforduló természettudományos tévképzetekről.
    In: A tudomány szolgálatában: PEME IX. Ph.D. Konferencia [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 130-137, 2014.
  215. Hőgye-Nagy, Á.: Biztonság a kultúrában - kultúra a biztonságban.
    In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151-164, 2014. ISBN: 9789633184158
  216. Fekete, A., Varga, E.: Book review: Kozma, T., Rébay, M., Óhidy, A., Szolár, É. (Eds.): The Bologna Process in Central and Eastern Europe.
    Hung. Educ. Res. J. 4 (1), 51-54, 2014.
    (Ismertetett mű: The Bologna Process in Central and Eastern Europe / Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Óhidy Andrea, Szolár Éva (Eds.). -Wiesbaden : Springer, 2014. -377 p.)
  217. Holmár, Z.: Bosszú a páston Trianonért.
    Történelem portál. 2 (3), 26-29, 2014.
  218. Máté-Szabó, B.: Bölcsész- és társadalomtudományi hallgatók munkaerő-piaci lehetőségeinek hazai vizsgálatai.
    In: Tavaszi Szél 2014 Konferencia = Spring Wind 2014: Konferenciakötet IV.. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ), Debrecen, 421-428, 2014. ISBN: 9789638956088
  219. Pasolini, P., Lakó, Z.: Calderón (részlet: VII., VIII. ep.).
    Vörös Postakocsi. 4 [15], 2014.
  220. Pasolini, P., Lakó, Z.: Calderón (részlet: XIV., XVI. ep.).
    Vörös Postakocsi. 3 [12], 2014.
  221. Sebestyén, A.: Charles Handy és az (ön)menedzsment elokvenciája.
    Korunk. 25 (10), 88-93, 2014.
  222. Barta, R.: Churchill's Ideas on United Europe After World War War II..
    Tört. tanulm. 22 282-299, 2014.
  223. Kis, T.: Cigány elemek a magyar börtönszlengben.
    In: Stílusról, nyelvről - sokszínűen : Szikszainé Nagy Irma hetvenedik születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Domonkosi Ágnes, Pethő József, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 177-190, 2014, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének Kiadványai, ISSN 1588-6433 ; 91) ISBN: 9789634737537
  224. Wiwczaroski, T., Szabados, G., Pierog, A.: Civic organizations an approach of diverse understandings.
    Taylor. 6 (16-17), 21-30, 2014.
  225. Varga, P.: Civilizáció, történet, történelem - a titkolt motivációk szerepe Kemény Zsigmond két regényében.
    Stud. litt. 53 (3-4), 175-188, 2014.
  226. Kovács, É.: Comparative analysis of onomatosystems in the centuries after the establishment of the Hungarian State.
    In: Els noms en la vida quotidiana. Actes del XXIV Congrés Internacional d'ICOS sobre Ciències Onomàstiques. Annex. Secció 6 = Names in daily life : proceedings of the XXIV ICOS International Congress of Onomastic Sciences [elektronikus dokumentum] / edició a cura de Joan Tort i Donada, Montserrat Montagut i Montagut, Generalitat de Catalunya, Barcelona, 1225-1232, 2014. ISBN: 9788439391623
  227. Török, Á., Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Persa, G., Galambos, P., Kóbor, A., Czigler, I., Csépe, V., Baranyi, P., Honbolygó, F.: Comparison between wireless and wired EEG recordings in a virtual reality lab: case report.
    Cognitive Infocommunications (CogInfoCom) 1 (1), 599-603, 2014.
  228. Rácz, A.: Concept of Corporate Parenting in the Hungarian Child Protection System.
    OJSSR. 2 (1), 38-41, 2014.
  229. Cserép, A.: Conceptual Metaphor Theory: in defence or on the fence?.
    Argumentum (Debr.). 10 (Klsz.), 261-288, 2014.
  230. Fintor, G., Szabó, J.: Correlations of sport levels and popularity of sport programmes among elementary school students.
    Recreation. 2 11-16, 2014.
  231. Schranz, E.: Czibere Ibolya: Nők mélyszegénységben Személyes életvilágok és cselekvési perspektívák a mélyszegénységben élő nők mindennapjaiban.
    Metszetek. 2 247-257, 2014.
    (Ismertetett mű: Czibere Ibolya. -Nők mélyszegénységben /Budapest : L'Harmattan Kiadó, 2012. -244.p. -)
  232. Schranz, E.: Czibere Ibolya - Kovách Imre szerkesztésében: Fejlesztéspolitika - Vidékfejlesztés.
    Metszetek. 1 384-390, 2014.
    (Ismertetett mű: szerk. Czibere Ibolya, Kovách Imre. -Fejlesztéspolitika - Vidékfejlesztés /Debrecen : Debreceni Egyetem Kiadó Debrecen University Press, 2013. -317. p.)
  233. Gönczy, M.: D. Tóth Judit publikációi: (1982. január 1. - 2014. november 30.).
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 37 p., 2014.
  234. Lévai, C.: Daniel H. Usner: John Adams és az Egyesült Államok indiánpolitikájának kezdetei.
    Klió. 23 (3), 64-74, 2014.
  235. Erős, V.: Das Textbuch als "kulturelle Repräsentation". (Zum Anlass der historiographischen Sammlung von Adam Budd.).
    Mikes International. 14 (3), 64-71, 2014.
  236. Balogh, L.: Das ungarische Grundgesetz zwischen Gott und Verantwortung.
    Zeitschr. für evan. Ethik. 58 (4), 286-293, 2014.
  237. Csatár, P.: Data Structure in Cognitive Metaphor Research.
    Peter Lang, Frankfurt Am Main, 149 p., 2014. ISBN: 9783631654057
  238. Vida, I.: Death of a Nation? Debating the Great Transatlantic Emigration from Hungary (1900-1914).
    Hung. Cult. Stud. 7 1-14, 2014.
  239. Regéczi, I.: Dialog mezhdu tekstamixix i XX vekov na urovne meta foricheskih prostranstv: Ljudmila Ulickaja i Ivan Goncharov.
    Slavica. 43 186-195, 2014.
  240. Balogh, L.: Die Krise als Grenze und als Epoche.
    In: Reisen über Grenzen in Zentraleuropa. Hrsg.: F. András Balogh, Christoph Leitgeb, Praesens Verlag, Wien, 145-153, 2014. ISBN: 9783706907958
  241. Szabó-Zsoldos, G.: Differing Interpretations of the South African War in Hungary.
    Tört. Tanulm. 22 254-264, 2014.
  242. Herczegh, J.: Digitális törésvonalak és szocializáció az információs társadalomban.
    Kult. köz. 5 (1), 31-36, 2014.
  243. Engler, Á.: Dilemmák felsőfokon: hallgatók családalapítási tervei.
    Kapocs. 13 (1), 17-24, 2014.
  244. Győri, Z.: Discourse, power and resistance in sociographic documentaries of the late Kádár-era.
    Studies in Eastern European Cinema. 5 (2), 103-123, 2014.
  245. Pusztai, G., Engler, Á.: Distant students' satisfaction as an indicator of institutional success in higher education. Indicators and explanations based on data form hungarian survey.
    Horyzonty Wychowania. 13 (26), 105-121, 2014.
  246. Tóth, Á.: Disztribúciós szemantikai kísérletek: szavakról, számokban.
    In: Nyelv - társadalom - kultúra : interkulturális és multikulturális perspektívák I-II : A XXIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus (ELTE BTK Budapest, 2013. március 26-28.) előadásaiból készült tanulmánykötet. Szerk.: Ladányi Mária, Vladár Zsuzsa, Hrenek Éva, MANYE; Tinta Könyvkiadó, Budapest, 139-145, 2014, (A MANYE Kongresszusok előadásai = Proceedings of the HAALT Congresses, ISSN 1786-545X ; 10) ISBN: 9786155219665
  247. Váradi, N.: Documents Related to the Revolution of 1956 from Transcarpathian Archives.
    Tört. tanulm. 22 340-361, 2014.
  248. Lévai, C.: Dokumentumok Henry Clay Kossuth Lajos egyesült államokbeli látogatására vonatkozó véleményével kapcsolatban.
    Aetas. 29 (2), 160-164, 2014.
  249. Lévai, C.: Ed. Zsolt K. Virágos. Hungarian-American Ties.
    Debr. Szle. 22 (3), 287-296, 2014.
    (Ismertetett mű: Ed. Zsolt K. Virágos. -Hungarian-American Ties /Debrecen : DUPress, 2013)
  250. Hoffmann, I.: Egy elfeledett földrajzi köznév nyomában.
    Helynévtört. Tanulm. 10 119-138, 2014.
  251. Imre, M.: Egyén és világegész: János István válogatott tanulmányai.
    Irodalomtört. Közl. 118 (4), 561-565, 2014.
  252. Hegedűs, R.: Egyetemek vonzó és kibocsátó hatása a DPR alapján.
    Metszetek. 3 (1), 202-2016, 2014.
  253. Markos, V.: Egyetemisták a munka világában.
    In: Campus-lét a Debreceni Egyetemen Ifjúságszociológiai tanulmányok. Szerk.: Fényes Hajnalka, Szabó Ildikó, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 109-132, 2014. ISBN: 9789633184592
  254. Morvai, L.: Egyházi iskolaátvételek megjelenése a Heves Online cikkeiben.
    In: Határtalan oktatáskutatás : Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán, CHERD-Hungary, Debrecen, 79-91, 2014, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 9.) ISBN: 9789630891462
  255. Balázs, K.: Egy kapcsolat margójára és azon túl.
    Vigilia. 79 (11), 838-844, 2014.
  256. Novák, Á.: Egy magyar király uralma Csehországban: Hunyadi Mátyás (1443-1490).
    Klió. 23 (4), 25-30, 2014.
    (Ismertetett mű: Antonin Kalous. -Matyáš Korvín (1443-1490). Uherský a český král /Ceské Budejovice : Bohumír Němec : Veduta, 2009. -512 p.)
  257. Lévai, C.: Egy magyar politikus az amerikai belpolitika útvesztőiben. Henry Clay viszonyulása Kossuth Lajos egyesült államokbeli látogatásához (1851-1852).
    Aetas. 29 (2), 47-66, 2014.
  258. Szabó-Zsoldos, G.: Egység a széttagoltság felett?: Koncepciók a brit gyarmatpolitikában Dél-Afrika egyesítésére (1846-1881).
    In: Falak és választóvonalak a történelemben. Szerk.: Buhály Attila, Reszler Gábor, Szoboszlay György, Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza, 367-378, 2014. ISBN: 9786155097829
  259. Sárosi-Blága, Á.: Egy Székelyföldön szerveződő kiscsoport sajátos munkamigrációja Németországba.
    Metszetek. 3 153-170, 2014.
  260. Weaver, E.: Együttélés az ellenségképpel: magyarok, jugoszlávok, szerbek.
    Múltunk. 2014 (1), 284-291, 2014.
  261. Erős, V.: Ein Bahnbrecher der modernen Gesellschaftsgeschichte in Ungarn. (Elemér Mályusz).
    Mikes International. 14 (4), 46-55, 2014.
  262. Berei, E.: Életutak és (dez)integrációs kockázatok.
    In: "A Tudomány szolgálatában" című IX. Ph.D. - Konferencia előadásai (Budapest, 2014. október. 29.). Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 28-38, 2014. ISBN: 9789638991546
  263. Márkus, Z.: Eljönni. Itt lenni. És visszamenni? A határon túli magyar hallgatók a magyarországi munkaerőpiacon.
    Educatio. 23 (2), 312-319, 2014.
  264. Dobos, I.: Elképzelt nyelvi világok: szólás és mondás által lesz a regény.
    Alföld. 65 (2), 69-85, 2014.
  265. Czibere, I., Rácz, A.: Elméleti és gyakorlati ismeretek idősek és fogyatékkal élők otthonukban történő gondozásához laikus segítők számá.
    Debreni Egyetem, Szociológia és Szociálpolitika Tanszéke, Debrecen, 117 p., 2014. ISBN: 9789634736387
  266. Selmeczi Kovács, A.: Emlékezés a 150 éve született Sebestyén Gyulára.
    Honismeret. 42 (2), 6-8, 2014.
  267. Baranyai, N.: Emlékezés és játék: A Hét krajcár mint alkotói önértelmezés.
    Irodalomismeret. 25 (4), 61-69, 2014.
  268. Bényei, P., Gönczy, M., Varga, P.: Emlékezet és irodalom: Kemény Zsigmond: 1814-2014.
    DE BTK Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézete : Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 194 p., 2014.
  269. Aspan, N., Bozsik, C., Gadoros, J., Nagy, P., Inántsy-Pap, J., Vida, P., Halász, J.: Emotion Recognition Pattern in Adolescent Boys with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder.
    Biomed Res. Int. 2014 1-8, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Q2 Immunology and Microbiology (miscellaneous)
    Q2 Medicine (miscellaneous)
  270. Bólya, A.: Ének és tánc főszerepben: Lázár napi szokások a macedón hagyományban.
    In: Tavaszi Szél 2014 Konferencia VI.: Spring Wind 2014. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, DOSZ, Debrecen, 301-314, 2014. ISBN: 9786158004442
  271. Varga, P.: Erdélyi János romantika-fogalmáról.
    Irodalomtört. Közl. 118 (4), 483-490, 2014.
  272. Kovács, K., Herczegh, J.: Esettanulmány a Navigátor Debreceni Túra Klub egyesületről. (A szervezet működése, jellemzői, tanulási folyamatok és képzések az egyesület keretében).
    Debr. Szle. 22 (2), 126-136, 2014.
  273. Laczkó, T.: Essentials of an LFG analysis of Hungarian finite sentences.
    Proc. LFG Conf. 14 325-345, 2014.
  274. Bihary, G.: Esztétikai provokáció.
    Zempléni múzsa. 14 (4), 89-91, 2014.
  275. Szászi, B., Szabó, P.: Esztétikai sebészeti beteganyag pszichológiai vizsgálata magyar mintán.
    In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 73-84, 2014. ISBN: 9789633184158
  276. Tóth, A.: Észt-magyar, magyar-észt szótárak.
    In: Rokon nyelveink szótárai: Fejezetek a finnugor lexikográfia történetéből / Maticsák Sándor, Tóth Anikó Nikolett, Petteri Laihonen, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 181-192, 2014. ISBN: 9786155219603
  277. Angi, J., Lakner, L., Magyari, M.: Ethno-trezor: válogatott kincsek Déri György népművészeti gyűjteményéből.
    Déri Múzeum, Debrecen, 188 p., 2014. ISBN: 9789637218941
  278. Angi, J., Magyari, M.: Ethno-Trezor. Válogatott kincsek Déri György népművészeti gyűjteményéből.
    Déri Múzeum, Debrecen, 64 p., 2014. ISBN: 9789637218880
  279. Gyarmati, A., Rácz, A.: Experiences of service and care planning in the child protection system: Research report.
    Metszetek. 2 258-265, 2014.
  280. Tóth, E., Csatár, P., Arina, B.: Exploring Hungarian and Dutch gestural demonstratives.
    In: Complex Visibles Out There : Proceedings of Olomouc Linguistic Colloquium 2014: Language Use and Linguistic Structure / (eds.) Ludmila Veselsková, Markéta Janebová, Palacky University, Olomouc, 607-625, 2014, (Olomouc modern language series ; Vol. 4.) ISBN: 9788024443843
  281. Fuszek, C., Arató, F., Balogh, L., Bodnár, G., Gyarmathy, É., Fodor, S., Vass, V.: Ez is tehetséggondozás!.
    Iskolakultúra. 24 (4), 100-120, 2014.
  282. Morvai, L.: Farkas Éva, A láthatalan szakma. Tények és tendenciák a felnőttképzés 25 évéről.
    Szakk. Szle. 30 (2), 71-73, 2014.
    (Ismertetett mű: Farkas Éva. -A láthatatlan szakma. Tények és tendenciák a felnőttképzés 25 évéről /Pécs : TypiArt Médiaműhely, 2013388)
  283. Kovács, K.: Fedezd fel a világot! Természettudományos kísérletek gyerekeknek.
    Kocka Kör, Debrecen, 152 p., 2014. ISBN: 9786155267062
  284. Pusztai, G.: Felekezeti oktatás új szerepekben.
    Educatio. 23 (1), 50-66, 2014.
  285. Máté-Szabó, B.: Felsőfokú szakképzések a Debreceni Egyetemen.
    In: Oktatáskutatás határon innen és túl. Szerk.: Juhász Erika, Kozma Tamás, Belvedere Meridionale, Szeged, 352-368, 2014, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 1.) ISBN: 9786155372179
  286. Pusztai, G., Szabó, D.: Felsőoktatási hallgatók és fogyatékossággal élő társaik.
    Kapocs. 13 (4), 23-37, 2014.
  287. Kardos, K.: Felsőoktatási szakkollégiumok és hallgatóságuk: Egy országos kutatás másodelemzésének tapasztalatai.
    In: Közösségteremtők : Tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt. Szerk.: Pusztai Gabriella, Lukács Ágnes, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 173-196, 2014. ISBN: 9789633184240
  288. Polónyi, I.: Felsőoktatási továbbtanulás kistérségi összefüggései.
    Iskolakultúra. 24 (5), 3-17, 2014.
  289. Takács, J.: Finn-magyar tematikus szótár: Bánszegi Zsuzsa.
    Folia Ural. Debr. 21 277-280, 2014.
    (Ismertetett mű: Bánszegi Zsuzsa. -Finn-magyar tematikus szótár /Debrecen : Szerzői kiadás, 2013. -)
  290. Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: First year students' algorithmic skills in tertiary Computer Science education.
    In: Proceedings of the 9th International Conference on Knowledge, Information and Creativity Support Systems, Limassol, Cyprus, November 6-8, 2014. Ed.: George Angelos Papadopoulos, Cyprus Library, Cyprus, 301-306, 2014. ISBN: 9789963700844
  291. Támba, R.: Fiúgyermek-ábrázolás az alföldi festészetben.
    Valóság. 57 (7), 10-35, 2014.
  292. Kardos, K.: Fogom a kezét, és együtt emelkedünk: Tanulmányok és interjúk a roma integrációról.
    Kapocs. 13 (2), 59-61, 2014.
    (Ismertetett mű: Gereben Ferenc, Lukács Ágnes. -Fogom a kezét és együtt emelkedünk /Budapest : Jezsuita Könyvek, 2013. -352 p. -)
  293. Szabó, A.: Forma és formátlanság Virginia Woolf és Samuel Beckett prózájában.
    Szkholion. 12 (1-2), 146-154, 2014.
  294. Lehrer, N.: Földrajz a klasszikus antikvitásban.
    Klió. 23 (1), 37-40, 2014.
    (Ismertetett mű: Geography in Classical Antiquity. Key themes in ancient history / Daniela Dueck. -Cambridge; New York: Cambridge University Press, 2012. -)
  295. Thomas, E.: Fragen und Antworten aus der Werkstatt der Phraseologie: einige Grundbegriffe.
    Argumentum. 10 27-40, 2014.
  296. Papp, I.: Franciaország borexportja a 19. században.
    Agrártört. Szle. 55 (1-4), 41-59, 2014.
  297. Földesi, A.: Frazeológiai egységek mint vonzatkeretekre épülő címszavak.
    In: Nyelv, társadalom, kultúra : interkulturális és multikulturális perpektívák I-II. : a XXIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus (ELTE BTK Budapest, 2013. március 26-28.) előadásaiból készült tanulmánykötet. Szerk.: Ladányi Mária, Vladár Zsuzsa, Hrenek Éva, MANYE : Tinta Kvk., Budapest, 639-645, 2014, (A MANYE kongresszusok előadásai, 1786-545X ; 10/1-2.) ISBN: 9786155219665
  298. Pabis, E.: Fremde, Fremderfahrung und Verfremdung. Grundbegriffe und Probleme literaturwissenschaftlicher Fremdheitsforschung.
    Werkstatt (Debr.). 9 12-30, 2014.
  299. Miru, G.: From Liberalism to Democracy: Key Concepts in Lajos Kossuth's Political Thought.
    East Cent. Eur. 41 (1), 1-31, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q2 History
    Q4 Sociology and Political Science
  300. Fényes, H.: Gender Differences in Work Attitudes and Work Experience in a Student Sample.
    Metszetek. 2 16-25, 2014.
  301. Fényes, H.: Gender Role Attitudes among Higher Education Students in a Borderland Central-Eastern- European Region called 'Partium'.
    CEPS Journal. 2 49-70, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
  302. Tóth, E.: Gestural demonstratives in English: an experiment.
    Argumentum (Debr.). 10 600-610, 2014.
  303. Lévai, C.: Glant Tibor: Amerika, csodák és csalódások földje.
    Korall. 15 (58), 201-207, 2014.
  304. Bódi, K.: Gólyafészek és angolkert.
    Irodalomtört. Közl. 118 (6), 802-831, 2014.
  305. Győri, Z.: Gondolatok a hollywoodi háborús film műfajának kulturális és esztétikai ideológiájáról.
    Apertúra. 9 (3), 1-35, 2014.
  306. Arató, A.: GPS 60?: Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára = Festschrift for Giampaolo Salvi on the occasion of his 60th birthday.
    Nyelvtud. Közl. 110 439-442, 2014.
    (Ismertetett mű: Fábián Zsuzsanna (szerk.). -GPS 60? - Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára /Budapest : Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Romanisztika Intézet, 2014)
  307. Arató, A.: GPS 60°: Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára: Szerk. Fábián Zsuzsanna et al. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Romanisztika Intézet, Budapest, 2014..
    Nyelvtud. Közl. 110 371-374, 2014.
    (Ismertetett mű: szerk. Fábián Zsuzsanna et al. -GPS 60° : Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára /Budapest : Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Romanisztika Intézet, 2014.)
  308. Fehér, K.: Grammatikaelmélet és kognitív pszichológia.
    Magy. Nyelvjár. 52 125-170, 2014.
  309. Földesi, A.: Grammatikai kategóriák kategóriateremtő grammatikákban.
    In: Tavaszi Szél konferenciakötet = Spring Wind 2014 III.. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 488-496, 2014. ISBN: 9789638956071
  310. Maticsák, S.: Grammatikalizálódó elemek az erza-mordvinban: lango 'felszín; idő'.
    Folia Ural. Debr. 21 47-60, 2014.
  311. Laczkó, T., Kardos, É.: Guest editors' note.
    Acta Linguist. Hung. 61 (3), 245-246, 2014.
  312. Bényei, P.: Gyakorlott pályakezdők: Otthonos idegenség : Az Alföld Stúdió antológiája.
    Alföld. 65 (4), 109-114, 2014.
    (Ismertetett mű: [szerk. Fodor Péter, Lapis József]. -Otthonos idegenség : az Alföld Stúdió antológiája /[Debrecen] : Alföld Alapítvány, 2012. -194 p. -)
  313. Hoffmann, I.: Gyászbeszédek Sebestyén Árpád ravatalánál: Hoffmann István gyászbeszéde.
    Magy. Nyelvjár. 52 8-11, 2014.
  314. Kricsfalusi, B.: Gyere közelebb.
    Revizor 1-3, 2014.
  315. Berei, E.: Gyermekotthoni nevelési környezet és a társadalmi beilleszkedés esélyei Romániában.
    In: Tavaszi Szél 2014 = Spring Wind 2014 : Konferencia kötet. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, [Budapest], 20-27, 2014. ISBN: 9789638956088
  316. Almássy, Z., Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: Gyermekvállalás és mentális egészség a férfiak szemszögéből.
    In: Pszichológiai Kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-49, 2014. ISBN: 9789633184158
  317. Rácz, A.: Gyermekvédelem és társadalmi integráció: kétnyelvű szöveggyűjtemény = Child protection and social integration : bilingual text book.
    Validart, Budapest, 240 p., 2014. ISBN: 9789631202755
  318. Rácz, A.: Gyermekvédelmi kihívások: út a professzionalizáció felé.
    In: Kopogtatás nélkül : Szociológiai tanulmányok Szekeres Melinda 70. születésnapjára. Szerk.: Csoba Judit, Egyetemi Kiadó, Debrecen, 405-420, 2014.
  319. Czibere, I.: Gypsy children's language socialization and its effects on school failures.
    International Review of Social Research. 5 (2), 632-637, 2014.
  320. Papp, K.: Hagyományok és megújulás: Dékáni köszöntő a Bölcsészettudományi Kar centenáriumi tanácsülésén.
    Debr. Szle. 22 (3), 206-211, 2014.
  321. Gombos, E.: Hallgatói eredményesség az adatok tükrében.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a fenntartható fejlődés: A VIII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára; DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 170-181, 2014, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150) ISBN: 9789634737308
  322. Engler, Á.: Hallgatói metszetek: a felsőoktatás felnőtt tanulói.
    DE Felsőokt. Kut. és Fejlesztő Közp., Debrecen, 226 p., 2014. ISBN: 9786158007702
  323. Tóthné Espák, G.: Harminc éves a kanadisztika a Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézetében.
    Debr. Szle. 22 (4), 321-323, 2014.
  324. Székely, C.: Háromezer-hatszázötvenhat nap. Oláhdellő magyarságának 18-20. századi történelme.
    Exit, Kolozsvár, 152 p., 2014. ISBN: 9789737803122
  325. Ceglédi, T., Gál, A., Nagy, Z.: Határtalan oktatáskutatás: Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére.
    DE Felsőoktatás-kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 312 p., 2014. ISBN: 9789630889957
  326. Bodnár, E.: Helge Skirl, Monika Schwarz-Friesel: Metapher.
    Argumentum (Debr.). 10 675-578, 2014.
    (Ismertetett mű: Helge Skirl, Monika Schwarz-Friesel. -Metapher /Heidelberg : Winter, 2013. -100 Seiten)
  327. Tóth, T.: Helynévvizsgálatok a Szernye-mocsár vidékén.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban : Fiatal kutatók nemzetközi konferenciája IV : elektronikus tanulmánykötet, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 61-70, 2014.
  328. Debreczeni, M.: Hidegháború és a sport: a moszkvai és a Los Angeles-i olimpiák.
    In: Sport, politika és történelem. Szerk.: Károlyi Elisabeth, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 32-38, 2014. ISBN: 9789632369525
  329. Erős, V.: Historiographie catholique en Hongrie entre les deux guerres mondiales.
    Mikes International. 14 (1), 78-82, 2014.
  330. Szabó, E.: Hódítás és integráció: városok születése az ager Romanuson.
    Ókor. 13 (1), 52-60, 2014.
  331. Hőgye-Nagy, Á.: Hogyan ítélik meg a gépjárművezetők a közlekedési szabálysértéseket?: Hazai tapasztalatok.
    In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 165-178, 2014. ISBN: 9789633184158
  332. Regéczi, I.: Hó lepett, jéggé fagyott, szoborrá merevedett világ.
    Szcenárium. 2 (4), 43-52, 2014.
  333. Maticsák, S.: Honti László: Magyar nyelvtörténeti tanulmányok.
    Folia Ural. Debr. 21 246-250, 2014.
  334. Takács, M.: Horizontok metszéspontján: Szénási Zoltán: Párhuzamosok a végtelenben.
    Alföld. 65 (2), 124-128, 2014.
    (Ismertetett mű: Szénási Zoltán. -Párhuzamosok a végtelenben : tanulmányok, esszék, kritikák /Tata : Új Forrás K., 2012. -197, [2] p. -)
  335. Maticsák, S.: How many nominal derivational suffixes are there in Erzya-Mordvin that contain the -r/-ŕ element?.
    Suomalais-Ugrilaisen Seuran Toimituksia. 270 213-228, 2014.
  336. Krémer, B.: Hozzászólás Bruder Emese Kik a szegények Európában? A szegénység mérésének alternatívája c. írásához.
    Területi stat. 54 (2), 172-174, 2014.
  337. Tóth, V.: Hungarian Digital Toponym Registry.
    Namenkd. Inf. 103/104 490-500, 2014.
  338. Bakó, B.: Hungarian idioms in the predicative adverbial participle construction.
    Argumentum. 10 144-163, 2014.
  339. Csatár, P.: Hybrid theories in contemporary cognitive metaphor research.
    Spracht. German. Linguist. 24 (1), 1-43, 2014.
  340. Krémer, B.: Idiosyncrasies of recent growing inequalities in Hungarian income distribution.
    Metszetek. 3 (4), 1-37, 2014.
  341. Drugaş, I., Csépes, I.: Impulsivity, hyperactivity, and attention deficit in terms of individual learner differences.
    Romanian Journal of School Psychology. 7 (13), 59-77, 2014.
  342. Szűcs, P.: Information Structure and the English Left-Periphery.
    In: Proceedings of the LFG14 Conference. Ed.: Miriam Butt, Tracy Holloway King, CSLI Publications, Stanford, 545-665, 2014.
  343. Balázs, K.: In memoriam Glaukóma: Áfra János Glaukóma című művének fenomenológiai-pszichológiai interpretációja.
    Híd. 1 32-37, 2014.
  344. Szabóné Balogh, Á.: Interaktív lehetőség - eredményes képességfejlesztés.
    In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 15-18, 2014.
  345. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplinális pedagógia és a fenntartható fejlődés.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 521 p., 2014. ISBN: 9789634737308
  346. Molnár-Kovács, D.: Internet Killed Television: Videóblogok a YouTube-on.
    Korunk. 3 (2), 59-68, 2014.
  347. Tóth, J., Heidl, G.: Irodalom, teológia, művészet: Válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság VII-XI. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból.
    Szent István Társulat, Budapest, 305 p., 2014. ISBN: 9789632770680
  348. Karap, Z.: Író disznózsírból: Novák Zsüliet: Disznó vallomások.
    Eső. Irodalmi Lap. 2014/3 [4], 2014.
    (Ismertetett mű: Novák Zsüliet. -Disznó vallomások /Budapest : AmbrooBook, 2014. -128. -)
  349. Karap, Z.: Ismeretlen szerző (Válogatott mondatok).
    Tiszatáj Online 3 [3], 2014.
  350. Takács, B.: Itália története. I. kötet.
    Klió. 23 (4), 9-12, 2014.
    (Ismertetett mű: Maurizio Tani. -Storia d'Italia. Volume 1 /Róma : Aracne editrice, 2011)
  351. Jakab-Zalánffy, E.: János Kádár: buon compagno, o traditore della patria?.
    Nuova Corvina. 26 166-168, 2014.
    (Ismertetett mű: Gizella Nemeth, Adriano Papo, Alessandro Rosselli. -Chi era János Kádár? L'ultima stagine del comunismo ungherese (1956-1989) /Róma : Carocci Editore, 2012)
  352. Cseh, D.: Jászberény politikai élete a dualizmus első évtizedében (1867-1876).
    Jász. Évkv. 90-104, 2014.
  353. Réti, Z.: Jevgenyij Alexandrovics Simonov: A bajusz - Gogol Bordello-koncert a Budapest Parkban.
    Kulter.hu június [2], 2014.
  354. Takács, M.: Jog, trauma és irodalom összefüggései Borbély Szilárd Halotti Pompa és Egy gyilkosság mellékszálai című köteteiben.
    Irodalomismeret. 25 (2), 4-16, 2014.
  355. Rácz, A.: Jó szülő-e az állam?: fejlesztési igények a gyermekvédelmi szakellátás professzionalizációjáért.
    In: Jó szülő-e az állam? : A corporate parenting terminus gyakorlatban való megjelenése.. Szerk.: Rácz Andrea, Rubeus Egyesület, Budapest, 215-245, 2014. ISBN: 9789630889056
  356. Rácz, A.: Jó szülő-e az Állam? A corporate parenting terminus gyakorlatban való megjelenése.
    Rubeus Egyesület, Budapest, 389 p., 2014. ISBN: 9789630889056
  357. Hudácskó, B.: Journeying Jokes: Translating Verbal Humor in Literature.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 20 (2), 215-218, 2014.
    (Ismertetett mű: Delia Chiaro. -Translation, Humour and Literature: Translation and Humour Vol. 1. /London; New York : Continuum, 2012. -xvi, 232 p. -)
  358. Bódi, K.: Jöjj, de hogyan láss?: a látás mint tevékenység Diderot és Wickelmann teóriáiban.
    Irodalomtörténet. 95 (3), 293-310, 2014.
  359. Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Hidegkuti, I., Heim, O., Bursavich, J.: Justifying environmentally significant behavior choices: An American-Hungarian cross-cultural comparison.
    J. Environ. Psychol. 37 31-39, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Applied Psychology
    Q1 Social Psychology
  360. Bódi, K.: Juventus ventus.
    Spanyolnátha Műv. F. 11 (4), [2], 2014.
    (Ismertetett mű: Julian Barnes. -Felfelé folyik, hátrafelé lejt /Budapest : Partvonal, 2013. -173 p. -)
  361. Debreczeni, A.: Kazinczy, a dokumentátor.
    In: Irodalomértelmezések a felvilágosodástól napjainkig: I. Magyar felvilágosodás. Irodalom; II. (Mű)forma és értelmezés. Szerk.: Egyed Emese, Egyetemi Műhely Kiadó : Bolyai Társaság, Kolozsvár, 281-289, 2014. ISBN: 9786068145570
  362. Debreczeni, A.: Kazinczy, az alkalmi költő.
    In: Értelmiségi karriertörténetek, kapcsolathálók, írócsoportosulások. Szerk.: Biró Annamária, Boka László, Partium ; Budapest : Reciti, Nagyvárad, 97-104, 2014. ISBN: 9786068156606
  363. Debreczeni, A.: Kazinczy Daimoniájának hermetizmusa.
    In: "Szirt a habok közt": Tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-103, 2014. ISBN: 9789633184516
  364. Debreczeni, A.: Kazinczy emlékállító archívuma 1802-1803-ból.
    Irodalomtört. Közl. 118 (2), 226-244, 2014.
  365. Debreczeni, A.: Kazinczy fogság előtti verseinek két fő kéziratos forráscsoportja.
    Széphalom. 24 201-217, 2014.
  366. Orbán, L.: Kazinczy Ráday-portréja (kapcsolattörténeti kérdések).
    In: A Ráday-család a magyar kultúrában: 300 éve született Ráday Gedeon : A 2013. október 10-én megrendezett jubileumi konferencia előadásai. Szerk.: Berecz Ágnes, Ráday Gyűjtemény, Budapest, 58-69, 2014. ISBN: 9789638299093
  367. Katona, C.: Kelta-skandináv együttélés az Ír-tengeren 800-1200.
    Klió. 23 (4), 60-64, 2014.
    (Ismertetett mű: Jon Vidar Sigurdsson, Timothy Bolton. -Celtic-Norse Relationships in the Irish Sea in the MIddle Ages 800-1200 /Leiden-Boston : Brill, 2014)
  368. Lestyán, E.: Képesség- és tanulási stílus fejlesztése az iskolában.
    In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 19-22, 2014.
  369. Nagy, L.: Képviselet és arányosság.
    Metszetek. 3 63-72, 2014.
  370. Németh, N.: Képzők és képzettek: Pillanatfelvételek a 21. század tanárképzéséről és tanárairól.
    Belvedere, Szeged, 265 p., 2014. ISBN: 9786155372162
  371. Györkös, A.: Keresztes háború és az európai összefogás gondolata Podjebrád György 1460-as évekbeli tervezetében.
    Rubicon Online Plusz 1 1-5, 2014.
  372. Takács, J.: Keresztnévhasználat és névtipológia összefüggése a finnben és a magyarban.
    Folia Ural. Debr. 21 157-166, 2014.
  373. Madarász, I.: Két máglya: Savonarola és Giordano Bruno.
    Hungarovox, Budapest, 151 p., 2014. ISBN: 9786155331174
  374. Reszegi, K.: Kétnyelvű nyelvelsajátítás és konnekcionizmus.
    In: Nyelvelsajátítási-, nyelvtanulási- és beszédkutatások : Pszicholingvisztikai tanulmányok 4.. Szerk.: Bátyi Szilvia, Navracsics Judit, Vígh-Szabó Melinda, Gondolat Kiadó ; Veszprém : Pannon Egyetem MFTK, Budapest, 170-179, 2014. ISBN: 9789636935405
  375. Reszegi, K.: Kétnyelvűség és konnekcionizmus.
    Argumentum (Debr.). 10 12-26, 2014.
  376. Harmatiné Olajos, T.: Kétszeresen kivételes tanulók.
    In: A kétszeresen kivételes tanulók tehetséggondozása / Harmatiné Olajos Tímea, Pataky Nóra, K. Nagy Emese, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 11-66, 2014, (Géniusz könyvek, ISSN 2062-5936 ; 30.)
  377. Tőzsér, Z.: Ki fizeti a részidős hallgatók felsőoktatási tanulmányait?.
    Educatio. 22 (1), 154-160, 2014.
  378. Malmos, E.: Kisiskolás tanulók természetismeret-tudásának változása a "Rostock Modell" didaktikai program hatására.
    Képz. Gyak. 12 (1-2), 105-120, 2014.
  379. Fodor, P.: Kitörölt múlt, megszállt jelen: civil a pályán.
    Szépirod. Figy. 3 43-51, 2014.
  380. Harmatiné Olajos, T.: Kit zavar a tanulási zavar?: A tanulási zavarok társas-érzelmi oldala.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 108 p., 2014. ISBN: 9786155154904
  381. Juhász, E.: Konferencia Durkó Mátyás emlékére ötödik alkalommal.
    Szakk. Szle. 30 (1), 61-64, 2014.
  382. Támba, R.: Koszta József leánygyermek-ábrázolásai gyermekkor-történeti megközelítésben.
    In: Oktatáskutatás határon innen és túl. Szerk.: Juhász Erika, Kozma Tamás, Belvedere Meridionale, Szeged, 461-496, 2014, (HERA Évkönyvek, 2064-6755 ; 1.) ISBN: 9786155372179
  383. Márkus, E.: Közművelődés és felnőttképzés a statisztikák tükrében.
    Kulturális Szemle. 1 (2), 55-69, 2014.
  384. Juhász, E.: Közösségben művelődni és tanulni.
    In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 7-8, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 26.) ISBN: 9789634737667
  385. Juhász, E.: Közösségi művelődés - közösségi tanulás.
    Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 420 p., 2014. ISBN: 9789634737667
  386. Pusztai, G., Lukács, Á.: Közösségteremtők: tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt.
    Debrecen University Press, Debrecen, 406 p., 2014. ISBN: 9789633184240
  387. Buda, M., Fodor, S.: Kreativitás és azon túl.
    Iskolakultúra. 24 (3), 33-40, 2014.
  388. Mező, F.: Kreatív kapcsolatalakítási stratégiák.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 162 p., 2014. ISBN: 9786155267031
  389. Fodor, S.: Kreatív klíma - a kreativitást támogató légkör megteremtésének iskolai lehetőségei.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 26 p., 2014.
  390. Debreczeni, A.: Kritikai kiadás papíron és képernyőn.
    In: Textológia - filológia - értelmezés: Klasszikus magyar irodalom. Szerk.: Czifra Mariann, Szilágyi Márton, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 24-37, 2014. ISBN: 9789633184684
  391. Bólya, A.: Kultot na Sveti Naum vo Ungarija.
    In: Svetite Kiril i Metodij i slovenskata kultura niz vekovite i denes / red. Karanfilovski Maksim, Veljanovska Blagica, Ss. Cyril and Methodius University in Skopje, Skopje, 17-25, 2014.
  392. Magyari Beck, I., Szűcs, O.: Kultúra és higiénia 2.: A munka folytatódik.
    Tolsztoj Társ. :, Budapest, 271 p., 2014. ISBN: 9789636626815
  393. Szabó, J.: Kultúrandragógiai tanulmányok.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete Andragógia Tanszék, Debrecen, 249 p., 2014. ISBN: 9789634738244
  394. Juhász, E., Pete, N., Pintér, M.: KultúrÁsz 10.: a KultúrÁsz Közhasznú Egyesület jubileumi kötete alapításának 10. évfordulója alkalmából, 2004-2014.
    KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 136 p., 2014. ISBN: 9789630894685
  395. Selmeczi Kovács, A.: Kunkovács László: Pásztoremberek.
    Magyar Iparművészet. 21 (2), 45-46, 2014.
    (Ismertetett mű: Kunkovács László. -Pásztoremberek /Budapest : Cser Kiadó, 2013. -368 p.)
  396. Silló, Á.: Külföldi önkéntesek egy kolozsvári civil szervezetnél.
    Metszetek. 3 171-182, 2014.
  397. Tegyey, G.: L'amour bien nourri, et l'amour mal nourri: Chéri et La Fin de Chéri de Colette.
    In: Les mots et les mets. Szerk.: Lőrinszky Ildikó, Szabó Dávid, Centre Interuniversitaire d'Études Françaises, Budapest, 205-213, 2014, (Revue d'Études Françaises, 1416-6399) ISBN: 14166399
  398. Nagy, A.: L'apparente synonymie de plusieurs, certain(e)s, quelques(-uns/unes): Problèmes de relations sémantiques des indéfinis dans une perspective textuelle.
    In: GPS 60.: Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára = Saggi di linguistica neolatina per i 60 anni di Giampaolo Salvi / Fábián Zsuzsanna, Szijj Ildikó, Szilágyi Imre, Déri Balázs, ELTE BTK, Budapest, 143-152, 2014. ISBN: 9789632844923
  399. Erős, V., Törő, L.: Lajos Thallóczy, Der Historiker und Politiker Hrsg. Dzevad Juzbasic - Ress Imre. 1. Auflage, Sarajevo-Budapest 2010. 262 o. Thallóczy Lajos, a történész és politikus..
    Századok. 148 (3), 813-816, 2014.
    (Ismertetett mű: Hrsg. Dževad Juzbašić, Imre Ress. -Lajos Thallóczy, der Historiker und Politiker /Sarajevo; Budapest : MTA Történettudományi Intézete ; Bosznia és Hercegovina Tudományos és Művészeti Akadémia Történeti Intézete, 2010. -262 p. -)
  400. Varga, P.: Lajtai László: "Magyar nemzet vagyok".
    Századok. 148 (3), 786-793, 2014.
  401. Csépes, I.: Language Assessment Literacy in English Teacher Training Programmes in Hungary.
    In: Studies in Honour of Marianne Nikolov / edited by József Horváth, Péter Medgyes, Lingua Franca Csoport, Pécs, 399-411, 2014. ISBN: 9789636425777
  402. Polónyi, I.: Látlelet a mobilitásról és a szakképzésrőlt.
    Új Ped. Szle. 64 (9-10), 119-121, 2014.
  403. Lakó, Z.: La tribú condannata a morte - Il dialogo tra Boccaccio e Napoli nel "Decameron" di Pier Paolo Pasolini.
    Ital. Debr. 20 94-99, 2014.
  404. Kozma, T., Benke, M.: Learning Regions: Hungarian Educational Research Journal, Vol. 4 (2014) No. 3.
    Debrecen University Press, Debrecen, 110 p., 2014.
  405. Bódi, K.: Légy önmagad!.
    Élet ir. 58 (5), 20, 2014.
    (Ismertetett mű: Bényei Tamás. -Más alakban: A metamorfózis lehetséges poétikái és politikái /Pécs : Pro Pannónia Kiadói Alapítvány, 2013. -220 p. -)
  406. Kis, T.: Leíró hangtan és hangtörténet.
    Magy. nyelvjár. 52 89-124, 2014.
  407. Mester, A.: Lengyel-magyar kapcsolatokat illető elképzelések a vilnói "Słowo" hasábjain (1922-1939).
    Klió. 23 (4), 36-41, 2014.
    (Ismertetett mű: Jacek Gzella. -Koncepcje stosunków polsko-węgierskich na łamach wileńskiego Słowa (1922-1939). /In: Rocznik historii prasy Polskiej. - 15 (2012) p. 87-108)
  408. Marádi, K.: Les aliments: l'arme magique de la vie moderne.
    In: Les mots et les mets. Szerk.: Lőrinszky Ildikó, Szabó Dávid, ELTE Département d'études françaises : Centre interuniversitaire d'études françaises, Budapest, 29-35, 2013, (Revue d'Études Françaises, 1416-6399)
  409. Skutta, F.: Les expressions spatiales dans les Lettres portugaises.
    In: GPS 60.: Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára. Saggi di linguistica neolatina per i 60 anni di Giampaolo Salvi / Fábián Zsuzsanna, Szijj Ildikó, Szilágyi Imre, Déri Balázs, ELTE BTK, Budapest, 165-176, 2014. ISBN: 9789632844923
  410. Faragó, I., Túry, F., Márton, S., Nagy, G., Hopcraft, M., Madléna, M.: Links between oral health and personality at a law enforcement school.
    Open Med. 9 (1), 86-91, 2014.
  411. Lapis, J.: Líra 2.0: közelítések a kortárs magyar költészethez.
    JAK :, Budapest, 305 p., 2014. ISBN: 9786155070396
  412. Kalmár, G.: Local Sensorium, Local Cinema: György Pálfi's Sensuous Body Politics.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 8 (1), 203-214, 2014.
  413. Bába, B., Nemes, M.: Magyar földrajzi köznevek tára.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 338 p., 2014. ISBN: 9789633184400
  414. Olaszy, G., Abari, K., Bartalis, M.: Magyar hangsúlyjelölési szöveges adatbázis fejlesztése és referencia-vizsgálata.
    Beszédkutatás. 22 205-219, 2014.
  415. Pete, L.: Magyarország és a velencei köztársaság kapcsolatai 1848-1849-ben.
    Hadtört. Közl. 127 (2), 423-452, 2014.
  416. Bozzay, R.: Magyarországi diákok groningeni tanulmányai a kora újkori levéltári források tükrében.
    In: Történetek a méylföldről : Magyarország és Németalföld kapcsolata a kora újkorban. Szerk.: Bozzay Réka, Printart-Press Kft., Debrecen, 172-187, 2014. ISBN: 9789638996305
  417. Csoba, J.: Managing the unemployment in Hungary.
    Metszetek. 3 (4), 78-90, 2014.
  418. Haase, Z.: Maria Averintseva-Klisch: Textkohärenz. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2013. (Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik Band 14), 100 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 24.1 112-122, 2014.
    (Ismertetett mű: Maria Averintseva-Klisch. -Textkohärenz /Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2013. -100 p. -)
  419. Kovács, K.: Megéri gondozni a tehetségeket? Avagy: a Nemzeti Tehetség Program specifikus és aspecifikus társadalmi hatásaival kapcsolatos jövőkép.
    In: NTP Utópia. Szerk.: Mező Ferenc, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 61-72, 2014. ISBN: 9789633184363
  420. Rébay, M.: Megoldási kísérlet a kisiskolák helyzetére: a lelkésztanítóság intézménye a református egyházban a Horthy-korszakban.
    Egyhtört. Szle. 15 (1), 51-73, 2014.
  421. Horváth, L.: Melankólia és autenticitás Lars von Trier Melankólia című filmjében.
    Nagyerdei Almanach. 8 (1), 68-77, 2014.
  422. Kricsfalusi, B.: Metadráma vagy színházi esemény?.
    Stud. litt. 53 (1-2), 36-53, 2014.
  423. Szűcs, T., Tóth, Z.: Metafogalmi ismeretek a földrajz tankönyvekben.
    In: Oktatáskutatás határon innen és túl. Szerk.: Juhász Erika, Kozma Tamás, Belvedere Meridionale, Szeged, 135-152, 2014, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 1.) ISBN: 9786155372179
  424. Fügedi, J., Kovács, H.: Mezőföldi ugrósok: Táncelemzések.
    L'Harmattan :, Budapest, 122 p., 2014. ISBN: 9789632368702
  425. Lehrer, N.: Michael Scott: Tér és társadalom az ókorban.
    Klió. 23 (2), 38-43, 2014.
  426. Sebestyén, K.: Miért éppen Tangram aktuell?.
    In: Minőség és versenyképes tudás : Neveléstudományi konferencia 2013. Szerk.: Fóris-Ferenczi Rita, Demény Piroska, Babes-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet; Doceo Egyesület, Kolozsvár, 329-336, 2014. ISBN: 9789730163414
  427. Kálai, S.: Miért intézményesül(t) nehezen a magyar krimi?.
    Korunk (Kolozsvár). 25 (3), 12-17, 2014.
  428. Szabados, G., Wiwczaroski, T., Pierog, A.: Mihez kezdjünk egy civil szervezettel?- dilemmák napjainkban.
    Köztes Eur. 6 (14), 173-180, 2014.
  429. Kricsfalusi, B.: Mi közöm hozzá?.
    Revizor 1-3, 2014.
  430. Sebestyén, K.: Miről olvasunk a sorok között?:: A május-júniusi, német nyelvi, emelt szintű, jeles érettségi vizsgák eredményeinek elemzése 2006-2013.
    In: Tavaszi Szél 2014 = Spring Wind 2014 Konferenciakötet: IV. kötet. Szociológia és multidiszciplináris társadalomtudomány, pszichológia és neveléstudomány, hittudomány. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 403-410, 2014. ISBN: 9789638956088
  431. Hajdú, I.: Miskolc építészete a 20. század első évtizedeiben.
    In: Front és hátország : Miskolc, egy vidéki város a 20. század első évtizedeiben. Szerk.: Madarász Györgyi, Herman Ottó Múzeum, Miskolc, 36-56, 2014. ISBN: 9786155027277
  432. Máté-Szabó, B.: Mit érhet a bölcsész és társadalomtudományi diploma?.
    In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 193-210, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 26) ISBN: 9789634737667
  433. Tőzsér, Z.: Mit keresnek a felnőttek az iskolapadban?.
    Képz. gyak. 12 (1-2), 57-72, 2014.
  434. Csernoch, M., Biró, P., Máth, J., Abari, K.: Mit tudok informatikából?.
    In: Informatika a Felsőoktatásban 2014 [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Kunkli Roland, Papp Ildikó, Rutkovszky Edéné, DE Informatikai Kar, Debrecen, 217-230, 2014. ISBN: 9789634737124
  435. Bodnár, E.: Monika Schwarz-Friesel & Jehuda Reinharz: Die Sprache der Judenfeindschaft im 21. Jahrhundert.
    Argumentum (Debr.). 10 776-780, 2014.
    (Ismertetett mű: Monika Schwarz-Friesel, Jehuda Reinharz. -Die Sprache der Judenfeindschaft im 21. Jahrhundert /Berlin : de Gruyter, 2013. -444 Seiten)
  436. Laine, M., Polonyi, T., Abari, K.: More than the words: fast acquisition and generalization of orthographic regularities during novel word learning in adults.
    J. Psycholinguist. Res. 43 (4), 381-396, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Experimental and Cognitive Psychology
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    Q3 Psychology (miscellaneous)
  437. Györke, Á.: Mr. Shakespeare kalandjai.
    Élet ir. 58 (38), 1-2, 2014.
  438. Bárány, A., Orosz, I., Papp, K., Vinkler, B.: Műveltség és társadalmi szerepek: arisztokraták Magyarországon és Európában..
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 217 p., 2014. ISBN: 9789634737674
  439. Herczeg, Á.: Napjaink romjai (Térey János: Moll).
    Alföld. 65 (10), 101-105, 2014.
  440. Pataki, G.: Narrative Stimulating Cubes: a Qualitative Method for Analyzing the Nature of Democratic Culture among Hungarian Students.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 24 (4), 54-85, 2014.
  441. Balogh, L.: Nationalbewusstsein und Opfer: Religiöse Begründungen des Krieges in der ungarischen reformierten Kirche während des Ersten Weltkrieges.
    In: Der Erste Weltkrieg und die reformierte Welt. Hrsg.: Hans-Georg Ulrichs, Neukirchener Verlagsgesellschaft, Neukirchen-Vluyn, 166-178, 2014. ISBN: 9783788728373
  442. Kerepeszki, R.: Nationalist Masculinity and Right-Wing Radical Student Movements in Interwar Hungary.
    Hung. stud. rev. 41 (1-2), 61-87, 2014.
  443. Pusztai, G.: Neked mi a Kozma-számod?.
    PedActa. 4 (1), 1-4, 2014.
  444. Réti, Z.: Nem elég poszthumán: Die Antwoord Budapesten.
    Kulter.hu augusztus [2], 2014.
  445. Lisztes, N.: Nemesi szerepek a mezőtelegdi Miskolczy család 19. századi történetében.
    Új nézőpont. 1 (2), 19-33, 2014.
  446. Almássy, Z., Baksa, N., Papp, G., Szemán-Nagy, A.: Nemi különbségek vizsgálata a depressziós tünetegyüttesben az alexitímia mentén, különös tekintettel a férfi depresszióra.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 69 (2), 319-336, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  447. Selmeczi Kovács, A.: Nemzeti jelképek a magyar népművészetben.
    CSER könyvkiadó és Kereskedelmi Kft. :, Budapest, 302 p., 2014. ISBN: 9789632783635
  448. Molnár, J.: New Dimension in Zora Neale Hurston Sholarship.
    Werkstatt (Debr.). 9 31-33, 2014.
  449. Uri, D.: Nosztalgikus meghalástörténet?.
    Alföld. 65 (11), 115-118, 2014.
  450. Goretity, J.: Novyj realizm kak osoboe prodolženie realističeskoj tradicii russkoj literatur? = New Realism as a Specific Continuation of the Realistic Tradition in Russian Literature.
    Slavica. 43 143-153, 2014.
  451. Sebestyén, K.: Nyelvkönyvek a fókuszban: Tangram aktuell vagy deutsch.com?.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a fenntartható fejlődés: A VIII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára; DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 412-418, 2014. ISBN: 9789634737308
  452. Hoffmann, I.: Nyirkos István (1933-2013).
    Magy. nyelv. 110 (1), 119-121, 2014.
  453. Fintor, G., Borbély, S.: Nyírtelek: Egy fiatal város sportélete.
    In: A mozgás szabadsága! : a szabadidősport társadalmi, gazdasági és egészségügyi megközelítései : elméletek és kutatási eredmények a gyakorlat szolgálatában. Szerk.: Perényi Szilvia, Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar, Debrecen, 258-263, 2014. ISBN: 9789634737032
  454. Keresztes, J.: Object-drop in Hungarian.
    Wiener Linguistische Gazette. 78/A 148-165, 2014.
  455. Juhász, E., Kozma, T.: Oktatáskutatás határon innen és túl.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 519 p., 2014. ISBN: 9786155372179
  456. Pusztai, G., Morvai, L.: Oktatáskutató szakmai műhelyek a Debreceni Egyetemen: A Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Doktori Programja.
    Szakk. Szle. 30 (1), 57-60, 2014.
  457. Simon, A.: Olvasás és kritika.
    Alföld. 65 (5), 112-122, 2014.
    (Ismertetett mű: Bónus Tibor. -Az irodalom ellenjegyzései /Budapest : Ráció, 2012. -)
  458. Rákosi, G.: On dative causers in Hungarian.
    Acta Linguist. Hung. 61 (1), 91-111, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
    Q2 Literature and Literary Theory
  459. Szűcs, P.: On English Topicalization and Left-Dislocation from an Information-Structural Perspective.
    In: Proceedings of the Third Central European Conference in Linguistics for Postgraduate Students. Ed.: Surányi Balázs, Turi Gergő, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest, 114-127, 2014. ISBN: 9789633082249
  460. Tóth, E.: On Proximal and Distal Demonstratives in English and Hungarian.
    In: 11th Conference of the Hungarian Society for the Study of English (HUSSE11). Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 655-664, 2014. ISBN: 9789632369433
  461. Pethő, G., Kardos, É.: On the empirical foundations of the detransitivisation analysis of unaccusatives.
    Argumentum (Debr.). 10 486-518, 2014.
  462. Kovács, É.: On the historical source value of toponyms: Historical toponyms as a source for the reconstruction of ethnic relations.
    Namenkd. Inf. 103/104 479-489, 2014.
  463. Laczkó, T.: On verbs, auxiliaries and Hungarian sentence structure in Lexical-Functional Grammar.
    Argumentum (Debr.). 10 (Klsz.), 421-438, 2014.
  464. Agyagási, K.: Oposredovanie leksicseszkih jedinyic kak harakternyj gyejsztvujusij mehanyizm dominantnovo bulgarskovo jazyka Volgo-Kamskovo jazykovovo areala.
    Slavica. 43 9-18, 2014.
  465. Hudácskó, B.: OpSherlock: Privacy, Surveillance, and Anonymous in Elementary.
    Eger j. Eng. stud. 14 47-58, 2014.
  466. Fazakas, G.: Országos könyörgés, nemzeti böjt és keresztes háború 1849 nyarán: a kortárs és az utólagos értelmezések egy nemzetközi kutatás kontextusában.
    In: "Szirt a habok közt": Tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 302-319, 2014. ISBN: 9789633184516
  467. Laczkó, T.: Outlines of an LFG-XLE account of negation in Hungarian sentences.
    Proc. LFG Conf. 14 304-324, 2014.
  468. Pataki, G.: Összehasonlításokon alapuló oktatási tér és tanulói identitások: Új trendek az angol inkluzív pedagógiában.
    In: Határtalan oktatáskutatás Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán, A Debreceni Egytem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központja, Debrecen, 153 -165, 2014, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 9.) ISBN: 9789630891462
  469. Nyári, R.: Pathological Defence Mechanisms and Their Antecedents in Charles Dickens's A Tale of Two Cities.
    In: Charles Dickens 200: Text and Beyond : A Commemorative Volume. Ed.: Hartvig Gabriella, Andrew C. Rouse, SPECHEL e-ditions, Martonfa, 135-144, 2014. ISBN: 9789630894579
  470. Bólya, A.: Patuvanjeto na Dionis: Tragi na Dionisoviot kult vo igri so dramski elementi od makedonskiot i od ungarskiot folklor.
    Ars Acad. 1 (1), 90-101, 2014.
  471. Pusztai, G., Kovács, K., Ceglédi, T., Dusa, Á., Hegedűs, R.: Pedagógusjelöltek oktatásszociolgiai vizsgálata I..
    Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központja, Debrecen, 89 p., 2014. ISBN: 9786158007719
  472. Márkus, Z.: Pedagógusképzési hallgatók jövőtervei a partiumba.
    PedActa. 4 (2), 41-51, 2014.
  473. Morvai, L.: Pedagógusok a fenntartóváltás után: Egyházi iskolává válással kapcsolatos pedagógus továbbképzések Borsod-Abaúj-Zemplén megyében.
    In: KözössÉGteremtők : Tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt. Szerk.: Pusztai Gabriella, Lukács Ágnes, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 225-249, 2014. ISBN: 9789633184240
  474. Vass, A.: Pelevin ismétli önmagát?.
    Irod. Szle. 5 21-27, 2014.
  475. Agyagási, K.: Per Urales ad Orientem Iter polyphonicum multilingue: Festskrift tillägnad Juha Janhunen på hans sextioårsdag den 12 februari 2012 Edited by Tiina Hyytiäinen, Lotta Jalava, Janne Saarikivi, Erika Sandman.
    Nyelvtud. Közl. 110 371-379, 2014.
    (Ismertetett mű: Edited by Tiina Hyytiäinen, Lotta Jalava, Janne Saarikivi, Erika Sandman. -Per Urales ad Orientem Iter polyphonicum multilingue: Festskrift tillägnad Juha Janhunen på hans sextioårsdag den 12 februari 2012 /Helsinki : Suomalais-Ugrilaisen Seuran Toimituksia, 2012. -542 p.)
  476. Szabó, A., Horváth, L., Szummer, C.: Phenomenology and altered states of consciousness: A new framework for analysis?.
    Psychol. Hung. Caroliensis. 2 (2), 7-29, 2014.
  477. Buzgó, A.: Pirjo Mikkonen: "Otti oikean sukunimen". Vuosina 1950-1921 otettujen sukunimien taustat.
    Folia Ural. Debr. 21 270-273, 2014.
  478. Chrappán, M.: Pléh Csaba: A társalgás pszichológiája: "...elképzelt konfliktusokat gyerekként és felnőttként is tárgyalással oldunk meg".
    Anyanyelv-pedagógia. 7 (1), 1-4, 2014.
    (Ismertetett mű: Pléh Csaba. -A társalgás pszichológiája /Budapest : Libri K., 2012423)
  479. Gáspár, L.: Poézis, költészet és nyelv viszonya a progresszív univerzálpoézis formulájában.
    Nagyerdei Almanach. 4 (1), 1-22, 2014.
  480. Valastyán, T.: Poiészisz / mimészisz.
    Magyar Fil. Szle. 58 (2), 5-7, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  481. Száraz, O.: Pokoli színház: Az elrettentés eszközei és módszerei a jezsuita penitenciális népmissziókban.
    In: Menny és pokol a barokk kori ember életében : A Piliscsabán, 2013. ápr. 5-6-án rendezett konferencia válogatott, szerkesztett előadásai. Szerk.: Báthory Orsolya, MTA-PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport, Budapest, 339-353, 2014. ISBN: 9789633081907
  482. Rákosi, G.: Possessed by something out there.
    Argumentum (Debr.). 10 (Klsz.), 548-559, 2014.
  483. Czibere, I., Marosszéki, E., Rácz, A.: Practice of providing voluntary home care to elderly and disabled people: model project in Debrecen.
    Int. Res. J. Social Sci. 3 (12), 1-5, 2014.
  484. Csató, P.: Pragmatism Goes to the Movies: Pragmatic Conceptions of Truth in Woody Allen's "Crimes and Misdemeanors".
    Hung. j. Eng. Am. stud. 20 (1), 11-28, 2014.
  485. Kovács, E., Juhász, C., Bencze, R.: Preparing students of teaching major for school's language socialization role.
    In: Universidad 2014 : 9no Congreso International de Educacion Superior. Ed.: Rodolfo López García, Editorial de Ciencias Sociales, Havana, 92-103, 2014.
  486. Csernoch, M., Biró, P., Abari, K., Máth, J.: Programozásorientált táblázatkezelői függvények.
    In: Oktatás és nevelés - gyakorlat és tudomány : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 463, 2014. ISBN: 9789634737421
  487. Czibere, I.: Projects' Social Effects: The Project Orientated Society.
    Metszetek. 3 (4), 66-77, 2014.
  488. Hamvas, L.: Projekt dilemmák 2.0.
    Metszetek. 2 141-164, 2014.
  489. Mező, F.: Psyops avagy Kalandozás a hadak útján, a pszichológia ösvényein, a történelem útvesztőiben.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 152 p., 2014. ISBN: 9786155267024
  490. Lévai, C.: Rabszolgaság és geopolitika: az Amerikai Egyesült Államokba irányuló illegális rabszolga-kereskedelem az 1810-es években.
    Klió. 23 (1), 84-95, 2014.
  491. Vass, A.: Razryv s moralizirujushhej tradiciej russkoj literatury. O remejke "Nakanune nakanune" Yevgenia Popova.
    Slavica. 43 154-164, 2014.
  492. Orru, P.: Recensione a Maria Silvia Rati, In Calabria dicono bella. Indagini sul parlato giovanile di Reggio Calabria, Roma, Società Editrice Romana.
    Studi linguistici italiani. 40 295-301, 2014.
    (Ismertetett mű: Rati Maria Silvia. -In Calabria dicono bella. Indagini sul parlato giovanile di Reggio Calabria /Roma : Società editrice Romana, 2013. -212)
  493. Cseh, D.: Recenzió Jászberény története a kezdetektől a reformkorig című kötetről.
    In: Jászsági Évkönyv
  494. Rébay, M.: Református javaslatok a felekezeti iskolák finanszírozására a Horthy-korszakban.
    In: KözössÉGteremtők : Tisztelgés a magyar vallásszociológusok nagy nemzedéke előtt. Szerk.: Pusztai Gabriella, Lukács Ágnes, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 295-313, 2014. ISBN: 9789633184240
  495. Czigler, I., Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K.: Refractory issue and visual mismatch negativity: a skeleton in the cupboard.
    Int. J. Psychophysiol. 94 (2), 155-, 2014.
  496. Yousry, M., Ureczky, E.: Rejtett emlékeink nyomában - Út a valódi önmagunkhoz.
    Kulcslyuk Kiadó, Budapest, 2014. ISBN: 9786155281143
  497. Tőzsér, Z.: Részidős hallgatók az észak-alföldi konvergencia régió két felsőoktatási intézményében: trendek és magyarázatok.
    In: Sokszínű pedagógiai kultúra: II. Neveléstudományi és szakmódszertani konferencia. Szerk.: Torgyik Judit, International Research Institute, Komárno, 93-99, 2014. ISBN: 9788089691050
  498. Tőzsér, Z.: Részidős hallgatók továbbtanulási tervei.
    In: Tanuló közösségek, közösségi tanulás : A tanuló régió kutatás új eredményei. Szerk.: Juhász Erika, CHERD, Debrecen, 131-147, 2014, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 10.) ISBN: 9789634737063
  499. Tőzsér, Z.: Részvételi célok és akadályok a felnőtt és idős hallgatók körében.
    Iskolakultúra. 23 (2), 34-43, 2014.
  500. Hajdú, I.: Részvétel vagy távolmaradás?: Kollektív cselekvés Cigándon.
    In: Fejezetek Cigánd néprajzából. Szerk.: Viga Gyula, Cigánd Város Önkormányzata, Cigánd, 375-407, 2014. ISBN: 9789630895309
  501. Agyagási, K.: Review.
    Acta orient. Acad. Sci. Hung. 67 (1), 129-131, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q3 Literature and Literary Theory
  502. Trippó, S.: Rezension: Susanne Hochreiter & Ursula Klingenböck: Bild ist Text ist Bild. Narration und Ästhetik in der Graphic Novel. Bielefeld: transcript, 2014, 286 Seiten.
    Werkstatt. 9 74-77, 2014.
    (Ismertetett mű: Hochreiter, Susanne; Klingenböck, Ursula (Hrsg.). -Bild ist Text ist Bild. Narration und Ästhetik der Graphic Novel /Bielefeld : Transcript Verlag, 2014)
  503. Novák, Á.: Rezidencia-választás kérdése a Perényi családban - Csorbakő szerepe.
    In: Tavaszi Szél 2014. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 282-289, 2014. ISBN: 9789638956071
  504. Mazsu, J.: Right Way or Dead End: What Kind of Turning Point is the Austro-Hungarian Compromise of 1867?.
    Tört. tanulm. 22 204-221, 2014.
  505. Németh, L.: Rockzenész, filmcsillag és cowboy: Sam Shepard, a "legamerikaibb" drámaíró.
    Stud. litt. 53 (1-2), 149-156, 2014.
  506. Maticsák, S., Tóth, A., Laihonen, P.: Rokon nyelveink szótárai.
    Tinta Könyvkiadó, Budapest, 307 p., 2014. ISBN: 9786155219603
  507. Kardos, K.: Roma/cigány származású hallgatók és a felsőoktatási tehetséggondozó intézmények kapcsolata.
    Kapocs. 13 (1), 54-68, 2014.
  508. Lehrer, N.: Római coloniák az alapításukat követő első évszázadban.
    Klió. 23 (4), 54-59, 2014.
    (Ismertetett mű: Roman Colonies in the First Century of their Foundation / Rebecca J. Sweetman (szerk.). -Oxford, Oakville : Oxbow Books, 2011. -)
  509. Orbán, L.: Rövid séta a Kazinczy-emlékezetpalotában.
    In: "Szirt a habok közt": tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 104-110, 2014. ISBN: 9789633184516
  510. Csukonyi, C.: Rugalmas alkalmazkodóképesség.
    In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos; Balázs Katalin; Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 54-58, 2014. ISBN: 9789639208407
  511. Gönczy, M.: S. Varga Pál publikációi: (1978. január 1. - 2014. november 30.).
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 82 p., 2014.
  512. Sebestyén, A.: Saját gyártású sztori a példázatok hitelességéről.
    Közösség 2014 (1), 12-13, 2014.
  513. Gesztelyi, T.: Sassanian Seals in Hungarian Collections.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 50 179-183, 2014.
  514. Sankó, G.: Scholarly texts flavoured with conversational features.
    Argumentum (Debr.). 10 560-575, 2014.
  515. Laczkó, T., Kardos, É.: Selected papers from the Debrecen Workshop on Argument Structure: Acta Linguistica Hungarica 61.3.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 2014.
  516. Győri, Z.: Sensations of the Past: Identity, Empowerment, and the British Monarchy Films.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 8 (1), 183-201, 2014.
  517. Rákosi, G.: Sightseeing around our own possessive adjectives in Hungarian.
    Argumentum (Debr.). 10 645-658, 2014.
  518. Horváth, A.: Sigrid Nieberle: Gender Studies und Literatur. Eine Einführung.
    Werkstatt (Debr.). 9 55-57, 2014.
  519. Bódi, K.: Sikeranya: Kiss Noémi, Ikeranya.
    Alföld. 65 (8), 115-118, 2014.
    (Ismertetett mű: Kiss Noémi. -Ikeranya : az első év /Budapest : Magvető, 2013. -103 p. -)
  520. Ureczky, E.: Snapshots of border-crossings.
    Hung. lit. online 2014.03.27. [3], 2014.
    (Ismertetett mű: Bán Zsófia. -Amikor még csak az állatok éltek /Budapest : Magvető, 2012. -212, [3] p. -)
  521. Rácz, A.: Solution of the children's needs inside the social children's protection in Hungary.
    In: Intervencia, Terapia A Resocializácia V Systéme Sociálnej Pomoci. Ed.: Miroslav Špánik, Šona Šrobárová, Verbum, Ruzomberok, 142-146, 2014. ISBN: 9788056101230
  522. Holmár, Z.: Sportember a reformkorból.
    Történelem portál. 2 (1), 12-15, 2014.
  523. Fodor, P.: Sportpálya, imitáció és propaganda Gertler Viktor Én és a nagyapapám című filmjében.
    Topos. 3 (1), 101-113, 2014.
  524. Fintor, G.: Sportra nevelés a televízió segítségével?.
    In: Tavaszi Szél 2014. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Debrecen, 461-468, 2014. ISBN: 9789638956088
  525. Dobi, E., Domonkosi, Á., Pethő, J.: Stílusról, nyelvről sokszínűen: Szikszainé Nagy Irma hetvenedik születésnapjára.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 332 p., 2014. ISBN: 9789634737537
  526. Dávid, I., Fülöp, M., Pataky, N., Rudas, J.: Stressz, megküzdés, versengés, konfliktusok.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 265 p., 2014.
  527. Takács, L., Tóth, O.: Studia Moralia.
    Debreceni Egyetem Klasszika-Filológia Tanszék, Debrecen, 219 p., 2014. ISBN: 9789634737551
  528. Fodor, P.: Súlypontáthelyezés: Fábri Zoltán Két félidő a pokolban című filmjéről.
    In: Emlékkerti kőoroszlán : Írások György Péter 60. születésnapjára. Szerk.: Orbán Katalin, Gács Anna, ELTE Bölcsészettudományi Kar, Budapest, 461-468, 2014. ISBN: 9789632845524
  529. Andor, J., Cserép, A., Kardos, É., Laczkó, T., Rákosi, G., Tóth, Á.: Superbly grounded in the world of language = Tökéletesen lehorgonyozottan a nyelv világában : Különszám Dr. Pelyvás Péter 65. születésnapja alkalmából.
    2014.
  530. Kardos, K.: Szakkollégiumi közösségek belső működése.
    In: Határtalan oktatáskutatás [elektronikus dokumentum] : Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán, DE FKFK, Debrecen, 243-257, 2014, (Régió és oktatás, ISSN 2064-6046 ; 9.) ISBN: 9789630889957
  531. Münnich, Á., Kurucz, G.: Szakmai ismeret.
    In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 26-28, 2014. ISBN: 9789639208407
  532. Bánfalvi, G.: Szegénységi mutatószámok: magyar és nemzetközi példák.
    Metszetek. 2 119-140, 2014.
  533. Tóth, V.: Szempontok a 13-14. századi nemzetségnevek értékeléséhez.
    Századok. 148 (2), 471-494, 2014.
  534. Tóth, V.: Szempontok a középkori források személynévi adatainak értékeléséhez.
    Nyelvtud. Közl. 109 227-254, 2014.
  535. Balkányi, M.: Színpad, iroda, intézet: A kortárs svájci színházról és színháztudományról egy könyv nyomán és kapcsán.
    Filol. Közlöny. 60 (4), 502-525, 2014.
  536. Balogh, L.: Szkepszis és kompenzáció: Odo Marquard politikai filozófiájáról.
    Magyar Fil. Szle. 58 (2), 52-67, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  537. Polonyi, T., Abari, K., Nagy, A., Sántha, J., Gnandt, M.: Szó- és szabálytanulás fiatal felnőtteknél: Egy mesterséges nyelv tanításának tapasztalatai.
    Alk. Pszichol. 16 (2), 7-28, 2014.
  538. Csoba, J.: Szolgáltatás vagy társadalmi ellenőrzés.
    Esély. 25 (3), 3-23, 2014.
  539. Gesztelyi, H.: Szóval festett csendélet.
    Alföld. 65 (6), 110-115, 2014.
  540. Fodor, S.: Talent identification in Hungary.
    Horiz. of Psych. 23 155-162, 2014.
  541. Herczeg, Á.: Támaszból teher (Háy János: Napra jutni).
    Műút. 59 (47), 76-79, 2014.
  542. Páskuné Kiss, J.: Tanórán kívüli iskolai és iskolán kívüli programok a tehetséggondozásban.
    Géniusz műhely. 11 [23], 2014.
  543. Nótin, Á.: Tantárgyi szorongás kérdőív alkalmazása középiskolában.
    In: II. Országos Alkalmazott Pszichológiai PhD Hallgatói Konferencia : előadáskivonatok [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Kővágó Pál, Vass Zoltán, Vargha András, Károli Gáspár Református Egyetem, Budapest, 120-133, 2014.
  544. Chrappán, M.: Tantervi szabályozás és intézményi implementáció.
    Educatio. 23 (1), 26-35, 2014.
  545. Szűcs, T.: Tanulási funkciók az Észak-alföld régió zeneiskoláiban.
    Felnőttképz. Szle. 8 (1), 73-81, 2014.
  546. Horváth, K., Kósa, R., Makai, V., Nagy, P., Oláh, K., Oláh, T., Oláh-Pucsok, E., Szeder, D., Timkó, A.: Tanulás melletti munkavállalás a Debreceni Egyetemen.
    Metszetek. 3 (1), 328-344, 2014.
  547. Juhász, E.: Tanuló közösségek, közösségi tanulás.
    CHERD, Debrecen, 238 p., 2014. ISBN: 9789634737063
  548. Imre, L.: Tarjányi Eszter: Arany János és a parodisztikus hagyomány.
    Irodalomtört. Közl. 118 (2), 291-294, 2014.
  549. Pusztai, G., Engler, Á.: Teacher education case studies in comparative perspective.
    CHERD-H, Debrecen, 184 p., 2014. ISBN: 9789634737056
  550. Harsányiné Petneházi, Á.: Tehetséggondozás a gyakorlatban, a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programja.
    In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 3-9, 2014.
  551. Fenyvessy, J., Csanádi, J., Csapó, J., Csapóné Kiss, Z.: Tejipari technológia.
    Scientia, Kolozsvár, 418 p., 2014. ISBN: 9789731970806
  552. Keményfi, R.: Teleki Pál utolsó államföldrajzi víziója. 1..
    Kommentár. 3 44-70, 2014.
  553. Keményfi, R.: Teleki Pál utolsó államföldrajzi víziója. 2..
    Kommentár. 4 21-42, 2014.
  554. Ditrói, E.: Territorial differentiation of toponymic systems.
    In: Els noms en la vida quotidiana. Actes del del XXIV Congrés Internacional d'ICOS sobre Ciències Onomàstiques / (szerk.) Joan Tort I Donada, Monserrat Montagut I Montagut, Generalitat de Catalunya, Barcelona, 1083-1090, 2014. ISBN: 9788439391623
  555. Törő, L.: Thallóczy Lajos a történész és politikus.
    Klió. 23 (1), 11-13, 2014.
    (Ismertetett mű: szerk. Dževad Juzbašić, Ress Imre. -Lajos Thallóczy, der Historiker und Politiker /Sarajevo ; Budapest : MTA Történettudományi Intézete és a Bosznia és Hercegovina Tudományos és Művészeti Akadémia Történeti Intézetének közös kiadása, 2010)
  556. Kertész, A.: The Armchair in the Laboratory.
    Argumentum (Debr.). 10 359-371, 2014.
  557. Kozma, T., Rébay, M., Óhidy, A., Szolár, É.: The Bologna Process in Central and Eastern Europe.
    Springer VS, Wiesbaden, 377 p., 2014. ISBN: 9783658023324
  558. Kovács, K.: The Bologna Process in Ukraine.
    In: The Bologna Process in East-Central Europe. Eds.: Tamás Kozma, Magdolna Rébay, Andrea Óhidy, Éva Szolár, Springer-VS, Wiesbaden, 321-354, 2014.
  559. Czibere, I., Rácz, A.: The Characteristics of Child Poverty in Hungary: Regional Inequalities and Regional Model Programs.
    The European Journal of Social Sciences. 44 (3), 248-256, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  560. Tóth, Á.: The Company that Words Keep: Distributional Semantics.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 158 p., 2014. ISBN: 9789633184493
  561. Fodor, P., Varga, L.: The Disjunction of Event, Recording, and Experience: The Dilemmas of Reading Ellis' Oeuvre.
    In: Signaturen des Geschehens : Ereignisse zwischen Öffentlichkeit und Latenz / Hg. Kulcsár-Szabó Zoltán, Lőrincz Csongor, Transcript Verlag, Bielefeld, 197-213, 2014. ISBN: 9783837626063
  562. Tóth, Á.: The Distributional Compatibility Relation.
    Argumentum (Debr.). 10 (Klsz.), 588-599, 2014.
  563. Pusztai, G.: The Effects of Institutional Social Capital on Students' Success in Higher Education.
    HERJ. 4 [13], 2014.
  564. Maticsák, S.: The Erzya-Mordvin continuation of nominal derivational suffixes in the proto-language composed of a single sibilant or affricate.
    Finn.-ugr. Mitt. 38 143-162, 2014.
  565. Galán, A.: The evolution and prevalence of Internet-addiction. Summary of National and International results.
    In: Nationhood in the Carpathian region : Hungarians and their neighbours - sociological perspectives : joint conference of the Hungarian Sociological Association and the Department of Sociology and Social Work in Hungarian of Babeş-Bolyai University : November 27-29 2014, ... Cluj-Napoca ... : book of abstracts. Ed.: Attila Kund, Hung. Sociological Assoc. ; Cluj-Napoca : Department of Sociology and Social Work in Hungarian of Babeş-Bolyai University, Budapest, 52, 2014. ISBN: 9789638863331
  566. Czibere, I.: The Feminisation of Poverty in the European Union and in Hungary.
    American International Journal of Social Science. 3 (6), 1-4, 2014.
  567. Tóth, E.: The imperative and the subjunctive proper: two distinct grammatical moods in Hungarian.
    Argumentum (Debr.). 10 631-644, 2014.
  568. Molnár, J.: The Intricate Nature of Cross-Town Journeying in Rawi Hage's Cockroach.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 9 59-71, 2014.
  569. Kozma, T.: The Learning Region. A Critical Interpretation.
    Hung. educ. res. j. 4 (3), 58-67, 2014.
  570. Kovács, K.: Theodor Körner als Festfigur in dramatischen Spielen des 19. Jahrhunderts.
    Jahrb. ung. Ger. 2013 89-108, 2014.
  571. Bugár, M.: Theology on Images: Some Observations on the Murals in the Peter and Paul Burial Chamber of Pécs.
    Studia Patristica 73 77-91, 2014.
  572. Czibere, I., Rácz, A.: Theory and Practice of Providing Home Care to Elderly People and Persons with Disabilities: a Handbook for Informal Caregivers.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 109 p., 2014. ISBN: 9789634737209
  573. Szilágyi, Z.: The Perception of a Market Town in the Great Plain.
    Tört. tanulm. 22 266-281, 2014.
  574. Rácz, A.: The Power of Art to Improve Life Quality: Validart Project.
    International Journal Advances in Social Science and Humanities. 2 (12), 7-11, 2014.
  575. Ellis, B., Jordan, A., Grotuss, J., Csinády, A., Keenan, T., Bjorklund, D.: The predator-avoidance effect: an evolved constraint on emerging theory of mind.
    Evol. Hum. Behav. 35 (3), 245-256, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Arts and Humanities (miscellaneous)
    D1 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q1 Experimental and Cognitive Psychology
  576. Fónai, M., Dusa, Á., Moldová Chovancová, M., Chrost, M., Królikowska, A., Topij-Stempinska, B.: The prestige and social construction of the teacher profession in three countries.
    In: Comparative Research on Teacher Education. Eds.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Verbum, Ruzomberok, 71-93, 2014. ISBN: 9788056101223
  577. Rákosi, G., Tóth, E.: The Pronoun Interpretation Problem in Hungarian. An overview of current directions in first language acquisition research.
    Argumentum (Debr.). 10 659-674, 2014.
  578. Almássy, Z., Pék, G., Papp, G., Greenglass, E.: The Psychometric Properties of the Hungarian Version of the Proactive Coping Inventory: Reliability, Construct Validity and Factor Structure.
    Int. J. Psychol. Psychol. Ther. 14 (1), 115-124, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Clinical Psychology
    Q3 Developmental and Educational Psychology
    Q4 Experimental and Cognitive Psychology
  579. Borus, G.: The Revocation of the Edict of Nantes and the Glorious Revolution.
    In: HUSSE 11: proceedings of the 11th Conference of the Hungarian Society for the Study of English. Ed.: Veronika Ruttkay, Bálint Gárdos, L'Harmattan, Budapest, 553-557, 2014. ISBN: 9789632369433
  580. Ábrahám, K.: The role of adult education in improving the labour market position of people without a secondary-school-leaving certificate (A-levels).
    In: International Institute of Social and Economic Sciences: Conference Proceedings, Istanbul 9th International Academic Conference, Istanbul 9th International Academic Conference, Kamerunská, 13-28, 2014. ISBN: 9788087927007
  581. Pusztai, G., Kovács, K., Kardos, K.: The role of social networks in the wellbeing of teacher education students: Analysis of the campus contacts of teacher education students from two countries.
    In: Comparative Research on Teacher Education. Eds.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Verbum, Ruzomberok, 122-139, 2014. ISBN: 9788056101223
  582. Tóth, O.: The Roman Saturnalia and the Survival of its Traditions Among Christians.
    Tört. tanulm. 22 10-21, 2014.
  583. Czibere, I.: The sociological context of poverty.
    Metszetek. 1 151-168, 2014.
  584. Györke, Á.: Topographies of Nationalism in Midnight's Children.
    In: Critical Insights: Midnight's Children. Ed.: Joel Kuortti, Salem Press, Ipswich, Mass. USA, 121-135, 2014. ISBN: 9781619253896
  585. Dáné, V.: Torda vármegye jegyzőkönyvei II. 1689-1707.
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 525 p., 2014. ISBN: 9786067390131
  586. Bényei, P.: Történelemszemlélet az Erdély aranykorában.
    In: "Szirt a habok közt": Tanulmányok Imre László 70. születésnapjára. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 335-349, 2014. ISBN: 9789633184516
  587. Bozzay, R.: Történetek a mélyföldről: Magyarország és Németalföld kapcsolata a kora újkorban.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 610 p., 2014. ISBN: 9789638996305
  588. Agyagási, K.: Tradicionnye napravleniâ i novye tendencii v vengerskoj istoričeskoj slavistike: Traditional tendencies and new trends in slavic historical linguistics in Hungary.
    In: Aktualni problemi na balkanistikata i slavistika, Univ. Izd. "Sv. sv. Kiril i Metodij", Veliko T''rnovo, 31-45, 2014. ISBN: 9789545249440
  589. Różaǹska, A., Bordás, A.: Training and professional support of teachers in the culturally and religiously diversified environments.
    In: Comparative Research on Teacher Education. Eds.: Pusztai Gabriella, Engler Ágnes, Verbum, Ružomberok, 159-173, 2014. ISBN: 9788056101223
  590. Jakab-Zalánffy, E.: Tratti boccacceschi nel teatro comico di Machiavelli: Tradizione e innovazione nella commedia cinquecentesca.
    Ital. Debr. 20 45-52, 2014.
  591. Győri, Z.: Traumák, áldozatok és túlélők: a Krónika emlékezetpolitikai olvasata.
    In: Pro Patria: Sára 80. Szerk.: Pintér Judit, Magyar Művészeti Akadémia, Budapest, 353-364, 2014. ISBN: 9786155464041
  592. Adorjáni, B., Kurucz, G.: Új norma a rövidített California Psychological Inventory (S-CPI) személyiségteszthez.
    Munkaügyi Szemle. 5 70-83, 2014.
  593. Balajthy, Á.: Utazás, diszkusszió és a Kelet idegensége.
    Alföld. 65 (9), 93-105, 2014.
  594. P. Szászfalvi, M.: Vallásturisztikai vizsgálatok Szlovákiában.
    Hist. Eccles. 5 (1), 107-135, 2014.
  595. Bihary, G.: Valódi nosztalgia.
    Alföld. 12 112-117, 2014.
  596. Erős, V.: Van-e a történelemnek elmélete?.
    Mikes International. 14 (3), 55-63, 2014.
  597. Nagy, Z.: Van-e út a munkába? A rokkantellátásban résztvevő emberek munkaerő-piaci esélyeinek vizsgálata, különös tekintettel a személyes jellemzőikre.
    Metszetek. 3 238-264, 2014.
  598. Pusztai, G.: Variációk felsőoktatási környezetre: Kísérlet az intézményi környezet hallgatói eredményességre gyakorolt hatásának vizsgálatára.
    Felsőokt. Műh. 8 (3), 67-90, 2014.
  599. Kiss, S.: Vers la notion moderne de la partie du discours: remarques sur la grammaire de Priscien.
    In: GPS 60.: Köszöntő kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára = Saggi di linguistica neolatina per i 60 anni di Giampaolo Salvi / Fábián Zsuzsanna, Szijj Ildikó, Szilágyi Imre, Déri Balázs, ELTE BTK, Budapest, 123-132, 2014. ISBN: 9789632844923
  600. Hőgye-Nagy, Á.: Vezetői funkciók ellátása.
    In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-35, 2014. ISBN: 9789639208407
  601. Münnich, Á., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer.
    Belügyminisztérium, Budapest, 115 p., 2014. ISBN: 9789639208407
  602. Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G.: Vienna Test System kapcsolódó tesztjeinek bemutatása.
    In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 110-115, 2014. ISBN: 9789639208407
  603. Szűcs, A., Kamondi, A., Zoller, R., Barcs, G., Szabó, P., Purebl, G.: Violent somnambulism: A parasomnia of young men with stereotyped dream-like experiences.
    Med. Hypotheses. 83 (1), 47-52, 2014.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Medicine (miscellaneous)
  604. D'Arrigo, P.: Visionarieta e visione: un percorso tra immagini cinematografiche e narrativa italiana del '900.
    In: I cantieri dell'italianistica : Ricerca, didattica e organizzazione agli inizi del XXI secolo : Atti del XVII congresso dell'ADI - Associazione degli Italianisti Roma Sapienza, 18-21 settembre 2013 /a cura di B. Alfonzetti, G. Baldassarri e F. Tomasi, Adi editore, Roma, 1-11, 2014. ISBN: 9788890790546
  605. Réti, Z.: Volt-e focialista forradalom?: Benedek Szabolcs: Focialista forradalom.
    Kulter.hu május [4], 2014.
    (Ismertetett mű: Benedek Szabolcs. -Focialista forradalom /Budapest : Libri, 2013)
  606. Thomas, E.: Vorschlag für die Klassifizierung der Phraseologismen: einige Probleme.
    Argumentum. 10 41-55, 2014.
  607. Csatár, P.: X IS A JAIL. A pilot study from a hybrid theoretical point of view.
    Argumentum. 2014 (10), 248-260, 2014.
  608. Székely, C.: Zeneiség és lelkiség avagy mi köze a zenének a lélekhez?.
    In: Így kutattunk mi! : Tanulmánykötet Nemzeti Kiválóság Országos Program ösztöndíjasainak tanulmányaiból, Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal, Budapest, 171-182, 2014.
  609. Szűcs, T.: Zeneiskola az Észak-Alföld régióban.
    In: Határtalan oktatáskutatás Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán, A Debreceni Egytem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központja, Debrecen, 57-68, 2014, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 9.) ISBN: 9789630891462
  610. Szanyi, I.: Zentral oder Partikular?: Geschriebene Mundart in der Zeit der modernen Technik.
    Germanistik in der Schweiz. 2013 (10), 179-185, 2014.
  611. Bitskey, I.: Zrínyi Miklós nemzetképe.
    Élet tud. 69 (51-52), 1606-1609, 2014.
  612. Katschthaler, K.: Zwischen Archiv, Klangkunst und Komposition: Annea Lockwoods A Sound Map of the Danube im Kontext von Grenzen und Grenzüberschreitung.
    In: Reisen und Grenzen in Zentraleuropa / András F. Balogh, Christoph Leitgeb (eds.), Praesens, Wien, 61-74, 2014. ISBN: 9783706907958
  613. Vákiv, M.: Zsidók és magyarok viszonya Kárpátalján az 1920-1940-es években.
    Együtt (Užgorod) 16 (2), 82-87, 2014.
2013
  1. Furkó, B., Nagy, A.: 'Well' breaking bad.
    Theory and Practice in English Studies. 6 (2), 143-168, 2013.
  2. Fazakas, G., Száraz, O.: "A' mint ezt Pázmány Péter cardinál szépen megmutattya": Kolosvári Pál és a Haller György felett mondott halotti prédikációja (1730).
    In: Pázmány nyomában: Tanulmányok Hargittay Emil tiszteletére. Szerk.: Ajkay Alinka, Bajáki Rita, Mondat Kft., Vác, 147-157, 2013. ISBN: 9789638759665
  3. Bárány, A., Györkös, A., Pallai, L.: "A francia história hazai nagykövete": ünnepi kötet Papp Imre 65..
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete :, Debrecen, 294 p., 2013. ISBN: 9789634736295
  4. Karap, Z.: "A Kékszemű hercegnő vára": Kritikai jegyzetek Susan McClary és a feminista zenekritika margójára.
    In: Az identitás alakzatai. Szerk.: Bujalos István, Tóth Máté és Valastyán Tamás, Kalligram K. ; Pesti Kalligram, Pozsony ; Budapest, 371-386, 2013. ISBN: 9786155454066
  5. Puskás, I.: "A Maradandóság Városában maradékomból élek": A nyolcvanas évek debreceni underground kultúrájának emlékezete.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 114-124, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.)
  6. Ureczky, E.: "Anya volt az idegen": Kiss Noémi: Ikeranya.
    Műút. 58 (40), 77-79, 2013.
  7. Moise, G.: "Az egész testemmel hallok" - Szonorikus testek jelenlét és nem-jelenlét határán.
    Társadalmi Nemek Tudománya. 3 (2), 3-16, 2013.
  8. Bülgözdi, I.: "Barbarian Heroing" and Its Parody: new Perspectives on Masculinity.
    In: Conan Meets the Academy - Multidisciplinary Essays on the Enduring Barbarian. Ed.: Jonas Prida, McFarland, Jefferson, 193-212, 2013. ISBN: 9780786461523
  9. Bitskey, I.: "Christus példájára néztek": a szentkultusz retorikája Pázmány Péter prédikációiban.
    In: Nyelv, lelkiség és regionalitás a közép- és kora újkorban: Előadások a VII. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Szerk.: Gábor Csilla, Korondi Ágnes, Luffy Katalin, Tóth Zsombor, Balogh F. András, Egyetemi Műhely Kiadó : Bolyai Társaság, Kolozsvár, 273-281, 2013. ISBN: 9786068145457
  10. Tánczos, P.: "Egyszerre ki van adva és nincs kiadva": Nietzsche retorikai Arisztotelész-olvasata.
    Kellék (Cluj-Napoca). 49 95-105, 2013.
  11. Arató, A.: "Ensi comme oïr le porra / Qui tout le conte oïr volra": Le narrateur et ses fonctions dans La Manekine de Philippe de Rémi, sire de Beaumanoir..
    In: Forme et évolution / études réunies par Sándor Kiss, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 13-44, 2013. ISBN: 9789633183809
  12. Pabis, E.: "Es bleibt nichts als Lesen": Narration und Kognition in Max Frischs Der Mensch erscheint im Holozän.
    In: Interkulturalität und Kognition. Szerk.: Tamás Lichtmann, Karl Katschthaler, Peter Lang, Frankfurt am Main, 73-85, 2013. ISBN: 9783631638514
  13. Fagyal, J.: "Ez a napló halálhozó fegyverré vált, akár egy töltött puska" Tragikus nyelvi ütközések William Golding tenger-trilógiájában.
    Szkholion. 2 95-102, 2013.
  14. Madarász, I.: "Fények" és zsarnokok.
    Itali. Debreceniensis. 18 78-89, 2013.
  15. Szűcs, T.: "Hegyet hágék".
    Rubato 54 10-11, 2013.
  16. Varga, P.: "keressetek alkalmat a hajdanra visszanézhetni?" (Mohács emlékezethellyé válása a 19. század elejének magyar irodalmában).
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 240-249, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  17. Szendrei, Á.: "Mohács-kép" a Szilágyi Sándor szerkesztette millenniumi Magyar Nemzet Történetében.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 287-300, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  18. Száraz, O.: "Ninive paenitentem videre te crederes": A penitenciális népmissziók egy típusa a 18. századi Magyarországon.
    In: Az áhítat nem hivatalos alkalmai és formái az 1800 előtti Magyarországon. Szerk.: Bogár Judit, Pázmány Péter Katolikus Egyetem BTK, Piliscsaba, 167-201, 2013, (Pázmány irodalmi műhely ISBN: 9789633081020
  19. Fazakas, G., Miru, G., Velkey, F.: "Politica philosophiai okoskodás": Politikai nyelvek és történeti kontextusok a középkortól a 20. századig.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 356 p., 2013. ISBN: 9789634736219
  20. Fazakas, G.: "Politica philosophiai okoskodás": politikai nyelvek és történeti kontextusok a középkortól a 20. századig.
    In: "Politica philosophiai okoskodás": Politikai nyelvek és történeti kontextusok a középkortól a 20. századig. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Miru György, Velkey Ferenc, Debreceni Egyetem Történeti Intézete, Debrecen, 9-22, 2013. ISBN: 9789634736219
  21. Gula, M.: "Reading the Book of Himself": James Joyce on Mihály Munkácsy's Painting Ecce Homo.
    In: Joycean Reunions: Post-Millennial Essays from East and West. Szerk.: R. Brandon Kershner, Tekla Mecsnóber, Rodopi, Amsterdam, New York, 47-60, 2013. ISBN: 9789042036116
  22. Tóthné Espák, G., Polgári, J.: "Transformed in Australia: The Govinnage Remake".
    In: Bridging Imaginations: South Asian Diaspora in Australia. Ed.: Amit Sarwal, Readworthy Publications, New Delhi, 282-311, 2013. ISBN: 9350182793
  23. Blaskó, B.: "Vidoni szalámi világmárka" Bevezetés egy méltatlanul elfeledett üzem történetéhez.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind : XVI. Tavaszi Szél Konferencia 2013. Szerk.:Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 30-36, 2013. ISBN: 9789638956026
  24. Csoba, J.: "Working and Studying" On the Work Experience of Students Participating in Adult Education.
    In: Students in a Cross-Border Region : Higher Education for Regional Social Cohesion. Eds.: Zoltán Györgyi, Zoltán Nagy, University of Oradea Press, Oradea, 65-83, 2013. ISBN: 9786061009923
  25. Lukács-Márton, R., Szabó, P.: (L)enni vagy szépnek lenni.
    Psychiatr. Hung. elfogadva2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  26. Kis, T.: A "palatális" dzś a magyarban.
    In: ..."hogy legyen a víznek lefolyása?" : Köszöntő kötet Szilágyi N. Sándor tiszteletére. Szerk.: Benő Attila, Fazakas Emese, Kádár Edit, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 267-295, 2013. ISBN: 9786068178721
  27. Szőke, M.: A 11. századi interpolált oklevelek mint a magyar nyelvtörténet forrásai.
    Magy. nyelv. 109 68-77, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  28. Fehér, K.: A 20. század eleji újgrammatizmus és a nyelvi változások.
    Magy. Nyelvőr. 137 (2), 129-154, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  29. Réti, Z.: A betű nem elég: Szeghalmi Lőrincz: Levelek az árnyékvilágból.
    Alföld. 64 (5), 117-122, 2013.
    (Ismertetett mű: Szeghalmi Lőrincz. -Levelek az árnyékvilágból /Budapest : Magvető, 2012)
  30. Máté-Szabó, B.: A bolognai rendszer a munkaerőpiac szemszögéből.
    Felnőttképz. Szle. 2/7 (2), 45-49, 2013.
  31. Bíró, I.: Adalékok a népi furulya tanításának módszertanához: egyénre jellemző fogásmódok egy gyimesi csárdásban.
    In: A VI. Nyíregyházi Doktorandusz Konferencia Kiadványa. Szerk.: Véghseő Tamás, Vincze Krisztián, Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 117-122, 2013. ISBN: 9786155073182
  32. Kissné Rusvai, J., Bicsák, Z.: Adalékok a Nyíregyházi Tanárképző Főiskola és a Tanítóképző Intézet fúziójához.
    In: Ötvenéves a pedagógusképzés a Nyíregyházi Főiskolán. Szerk.: Brezsnyánszky László, Vincze Tamás, Nyíregyházi Főiskola Bessenyei Könyvkiadója, Nyíregyháza, 55-68, 2013. ISBN: 9786155097768
  33. Chrappán, M., Kovács, E.: Adaptation at the University of Debrecen Institute of Educational Sciences.
    In: The art and science of leading a school : central5: a Central European view on competencies for school leaders : final report of the project: International Co-operation for School Leadership involving Austria, the Czech Republic, Hungary, Slovakia, Slovenia, Sweden / [chief ed. Nóra Révai and Glynn Arthur Kirkham], Tempus Foundation, Budapest, 120-123, 2013. ISBN: 9786155319037
  34. Simon, K.: A Debrecenben rendszeresen megrendezett táncházak kapcsolati hálója a kezdetektől napjainkig (1974-2009).
    In: Kultúra - érték - változás a táncművészetben, a táncpedagógiában és a tánckutatásban : III. Nemzetközi Tánctudományi Konferencia a Magyar Táncművészeti Főiskolán. 2011. november 11-12. / Bolvári-Takács Gábor, Fügedi János, Mizerák Katalin, Németh András, Magyar Táncművészeti Főiskola, Budapest, 188-191, 2013, (Táncművészet és tudomány,2060-7091 ; 5.) ISBN: 9789638514462
  35. Máté-Szabó, B.: A Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
    Juvenilia. 5 305-318, 2013.
  36. Máté-Szabó, B.: A Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
    In: XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció Eszterházy Károly Főiskola (Eger) : Rezümékötet és programfüzet. Szerk.: Hegyi Zsanett, Verók Attila, Eszterházy Károly Főiskola Tanárképzési és Tudástechnológiai Kar, Eger, 232, 2013. ISBN: 9786155297083
  37. Mudrák, J.: A debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem archontológiája (1950-1990) I. rész: Marxizmus-Leninizmus Tanszék, majd Intézet.
    Gerundium. 4 (1-2), 93-108, 2013.
  38. Krémer, B., Szabó, F.: A Derecskei járás fiataljainak helyzete a foglalkoztatás és munkalehetőségek tükrében.
    Metszetek. 1 131-143, 2013.
  39. Kricsfalusi, B.: A felelősség átjátszásának politikája: Erőszak/reprezentáció Mundruczó Kornél három színházi rendezésében.
    Theatron. 2 87-100, 2013.
  40. Bényei, P.: A feltámadás nehézségei: Darvasi László: Vándorló sírok.
    Alföld. 64 (4), 105-112, 2013.
    (Ismertetett mű: Darvasi László. -Vándorló sírok /Budapest : Magvető, 2012. -323 p. -)
  41. Bólya, A.: A fenntarthatóság szempontjai a felsőoktatásban.
    Pály. Pav. 2013 (2), 14-15, 2013.
  42. Balogh, E.: A férfitest feloldódása az első világháború sarában.
    Szkholion. 2 111-117, 2013.
  43. Dobos, I.: A filológus olvas: a Kosztolányi kritikai kiadás tanulságai.
    In: Az olvasás labirintusában: tanulmányok Eisemann György hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Bednanics Gábor, Hansági Ágnes, Vaderna Gábor, Ráció Kiadó, Budapest, 123-131, 2013. ISBN: 9786155047503
  44. Szűcs, P.: A fókuszemelésről új adatok tükrében: egy LFG-alapú megközelítés.
    LingDok. 12 257-277, 2013.
  45. Bába, B.: A földrajzi köznevek etimológiai és kronológiai rétegződése.
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei VII. : 2012. március 29-30 : [a konferencia szerkesztett anyaga]. Szerk.: Forgács Tamás, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, SZTE M. Nyelvészeti Tansz., Szeged, 7-15, 2013. ISBN: 9789633062494
  46. Bicsák, Z., Kissné Rusvai, J.: A főiskola névválasztása.
    In: Ötvenéves a pedagógusképzés Nyíregyházán. Szerk.: Brezsnyánszky László, Vincze Tamás, Nyíregyházi Főiskola Bessenyei Könyvkiadója, Nyíregyháza, 83-98, 2013. ISBN: 9786155097768
  47. Tóth, E.: A főnévi mutató névmások deiktikus használata a magyar és az angol nyelvben.
    Argumentum (Debr.). 9 311-320, 2013.
  48. Réti, Z.: A Gagarin-nemzedék: Vörös István: Gagarin, avagy jóslástan alapfokon.
    Kulter.hu november [4], 2013.
    (Ismertetett mű: Vörös István. -Gagarin, avagy jóslástan alapfokon /Pécs : Jelenkor, 2013)
  49. Szőke, M.: A garamszentbenedeki alapítólevél Susolgi szórványához.
    Magy. Nyelvjár. 51 73-84, 2013.
  50. Tegyey, G.: Ágnes Nemes Nagy.
    In: Le dictionnaire universel des créatrices vol. 2 / sous la direction de Béatrice Didier, Antoinette Fouque, Mireille Calle-Gruber, Éditions des femmes, Paris, 3148, 2013. ISBN: 9782721006312
  51. Kenyeres, A., Szabó, J.: A helyi televíziók szerepe az információszerzésben és az informális tanulásban.
    Felsőokt. Szle. 7 (1), 5-16, 2013.
  52. Ureczky, E.: A hiány neve: Terek és testek a Pál Adrienn című filmben.
    Prizma. 10 70-79, 2013.
  53. Bartha, E.: A hungarikumkutatás néprajzi-antropológiai háttere: vallási és kulturális dimenziók.
    [s.n.], Debrecen, 73 p., 2013.
  54. Tóth, A.: A karjalai nyelv legújabb szótárai.
    Folia Ural. Debr. 20 326-331, 2013.
  55. Gál, A.: A katonaszolgálat emlékei a kéziratos füzetekben.
    Acta Acad. Beregsasien. 12 (2), 162-173, 2013.
  56. Mester, A.: A katyńi mészárlás megítélésének változása Orsós Ferenc szakvéleménye tükrében.
    Hallg. Műhtanulm. 2 209-226, 2013.
  57. Győri, Z.: A kelet-európai televízió kutatásának "popkulturális" fordulata.
    Médiakutató. 4 99-104, 2013.
  58. Imre, M.: A konverzió nyelve?: a misztika nyelvhasználata Otrokocsi Fóris Ferenc Isten előtt járóknak tökélletessége című művében.
    In: Nyelv, lelkiség és regionalitás a közép- és kora újkorban: Előadások a VII. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Szerk.: Gábor Csilla, Korondi Ágnes, Luffy Katalin, Tóth Zsombor, Balogh F. András, Egyetemi Műhely Kiadó : Bolyai Társaság, Kolozsvár, 169-191, 2013. ISBN: 9786068145457
  59. Fazakas, G.: A kora újkori imádság- és meditációirodalom kutatásának legújabb eredményei és tendenciái.
    Studia Lit. 52 (3-4), 266-287, 2013.
  60. Gesztelyi, T.: A Korvin-könyvtár Plinius Kódexe és a korabeli Plinius ősnyomtatványok illuminációi.
    Antik tanulm. 57 271-285, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Classics
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  61. Fazakas, G.: A könyörgő uralkodó reprezentációi és az alázatosság beszédmódja a 17. század első felében.
    In: "Politica philosophiai okoskodás": Politikai nyelvek és történeti kontextusok a középkortól a 20. századig. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Miru György, Velkey Ferenc, Debreceni Egyetem Történeti Intézete, Debrecen, 99-115, 2013. ISBN: 9789634736219
  62. Tóth, V.: A középkori források személyjelölő szerkezeteinek névszociológiai értéke.
    Magy. Nyelvjár. 51 17-57, 2013.
  63. Bódi, K.: A krimi, köszöni szépen, jól van: Pataki Éva, Vajda Anikó: Hamlet halott.
    Vörös Postakocsi. 7 (szeptember), [3], 2013.
    (Ismertetett mű: Pataki Éva, Vajda Anikó. -Hamlett halott /Budapest : Athenaeum, 2013. -317, [1] p. -)
  64. Imre, M.: A kulturális emlékezet forrásai, jellemzői, rétegzettsége Szenci Molnár Albert munkásságában.
    In: Certamen I. : Előadások a Magyar Tudomány Napján az Erdélyi Múzeum-Egyesület I. Szakosztályában. Szerk.: Egyed Emese, Pakó László, Weisz Attila, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 49-67, 2013. ISBN: 9786068178783
  65. Fényes, H.: Alacsonyan iskolázott fiatalok a munkaerőpiacon a derecskei kistérségben.
    Metszetek. 1 144-161, 2013.
  66. Bódi, K.: A látás színrevitele: Johann Zoffany Az Uffizi Galéria Tribuna terme című festményéről.
    2000 (Budapest). 25 (5), 70-74, 2013.
  67. Szőke, M.: A latin szöveg és a helynévi szóvány kapcsolata.
    Helynévtört. Tanulm. 92013.
  68. Ureczky, E.: A lét génkezelt fája zöld? (Margaret Atwood: Guvat és Gazella).
    Műút. 58 (1), 87-89, 2013.
  69. Tóth, A.: A lív lexikográfia másfél évszázada.
    Nyelvtud. Közl. 109 487-491, 2013.
  70. Lajos, V.: Alkalmazott szemléletű társadalomtudomány: társadalmi részvétel, kollaboratív etnográfia és akciókutatás : módszertani tanulmány.
    [s.n.], Debrecen, 27 p., 2013.
  71. Madarász, I.: A magyar '56 és az olasz kommunisták.
    Klió. 22 (1), 114-117, 2013.
    (Ismertetett mű: . -Budapest, 1956. La macchina del fango. La stampa del PCI e la rivoluzione ungherese: un caso esempare di disinformazione /Torino : Lindau s. r. l., 2012. -250 p.)
  72. Lukácsné Marinka, M.: A magyar "nemzeti sült" színei egy tokaj-hegyaljai település táplálkozáskultúrájának tükrében.
    [s.n.], Debrecen, 24 p., 2013.
  73. Varga, P., Száraz, O., Takács, M.: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 431 p., 2013. ISBN: 9789633183847
  74. Kovács, L.: A magyar és az európai kulturális örökség megjelenése a tradicionális táplálkozáskultúrában: Módszertani tanulmány.
    [s.n.], Debrecen, 23 p., 2013.
  75. Endresz, B.: A manysi irodalmi nyelv átírásának kérdései.
    Folia Ural. Debr. 20 49-62, 2013.
  76. Kis, T.: A megbélyegzett szleng.
    In: Elmélet és empíria a szociolingvisztikában : Válogatás a 17. Élőnyelvi Konferencia : Szeged, 2012. augusztus 30. szeptember 1. előadásaiból. Szerk.: Kontra Miklós, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Gondolat K., Budapest, 237-252, 2013. ISBN: 9789636934958
  77. Bozsó, G.: A megtisztulás felvonásai Margaret Atwood: Fellélegzés és Sofi Oksanen: Tisztogatás című műveiben.
    Szkholion. 2 103-110, 2013.
  78. Bernáth, Á., Kovács, J.: A mentalizációs igény és a Machiavelliánus nézetekkel való egyetértés.
    Magy. Pszichol. Szle. 68 (4), 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  79. Glant, T.: Amerika, a csodák és csalódások földje: Az Amerikai Egyesült Államok képe a hosszú XIX. századi magyar utazási irodalomban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 259 p., 2013. ISBN: 9789633183571
  80. Csiszár, I.: A mezőgazdasági termelőszövetkezetek megerősödésének folyamata Hajdúnánáson 1956 után.
    In: Vidék és város: ellentétek és kölcsönhatások a 20. századi Magyarországon. Szerk.: Pallai László, Hajdúnánási Önkormányzat, Hajdúnánás, 157-194, 2013. ISBN: 9789638935120
  81. Ditrói, E.: A migráció hatása a helynévmintákra: Tolna megyei esettanulmány.
    Magy. Nyelvjár. 51 111-128, 2013.
  82. Lajos, V.: A modernitás eleganciája: a kritikai szembenézés társadalomtudományi gyakorlatának néhány aspektusa.
    Kult. Köz. 4 (4), 43-54, 2013.
  83. Fehér, K.: A morfoszintaktikai szabályok és a pszicholingvisztika.
    In: ..."hogy legyen a víznek lefolyása?" : Köszöntő kötet Szilágyi N. Sándor tiszteletére. Szerk.: Benő Attila, Fazakas Emese, Kádár Edit, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 151-169, 2013. ISBN: 9786068178721
  84. Péter, S.: A műteremből dolgozószoba lett: Egy műértelmezői elmélet botladozásai a konceptuális művészet horizontjában.
    Nagyerdei Almanach. 1 142-151, 2013.
  85. Fehér, K.: Analógia és hálózatmodell.
    In: Analógia és modern nyelvleírás. Szerk.: Kádár Edit, Szilágyi N. Sándor, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 66-87, 2013. ISBN: 9786068178745
  86. Agyagási, K.: András Róna-Tas and Árpád Berta: West Old Turkic: Turkic loanwords in Hungarian (Turculogica 84.).
    Acta Linguist. Hung. 60 (4), 469-475, 2013.
    (Ismertetett mű: Róna-Tas András, Berta Árpád. -West Old Turkic: Turkic loanwords in Hungarian /Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2011. -1494. -)
  87. Dobi, E.: A nem tipikus szövegek jelentésreprezentációjának egy kérdéséről.
    Magy. nyelvjár. 51 169-177, 2013.
  88. Rácz, A.: A nép(név) fogalmának változása, értelmezése.
    Helynévtört. Tanulm. 9 7-17, 2013.
  89. Abuczki, Á., Esfandiari Baiat, G.: An overview of multimodal corpora, annotation tools and schemes.
    Argumentum. 9 86-98, 2013.
  90. Harmatiné Olajos, T.: A női tehetség kibontakozásának problémái.
    Tehetség. 21 (1), 5-7, 2013.
  91. Csorba, A.: Anthonya Visser: Körper und Intertextualität. Strategien des kulturellen Gedächtnisses in der Gegenwartsliteratur.
    Werkstatt. 8 99-101, 2013.
    (Ismertetett mű: Anthonya Visser. -Körper und Intertextualität. Strategien des kulturellen Gedächtnisses in der Gegenwartsliteratur /Köln : Böhlau Verlag, 2012. -256 p.)
  92. Csató, P.: Antipodean Dialogues: Richard Rorty and the discursive authority of conversational philosophy.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 200, [4] p., 2013. ISBN: 9789633183861
  93. Almássy, Z., Mohácsi, B., Farkas, Á., Sápy, T., Szemán-Nagy, A.: Anxiety, depression and hopelessness associated with infertility: Examination of couples with infertility and gynecology related diseases.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 257-268, 2013. ISBN: 9788055802848
  94. Szabó-Zsoldos, G.: A passzív gyarmati jelenlét és a kivonulás tendenciája Nagy-Britannia dél-afrikai gyarmatpolitikájában a 19. század második felében.
    Hallg. Műhtanulm. 2 312-319, 2013.
  95. Fülekiné Joó, A.: A perszuazív kommunikáció mint az olvasási attitűd nemek közti különbségeinek magyarázó tényezője.
    In: Vzdelávanie, výskum a metodológia = Oktatás, kutatás és módszertan: Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia. Szerk.: Karlovitz János Tibor, Torgyik Judit, International Research Institute, Komárno, Szlovákia, 212-224, 2013. ISBN: 9788097125110
  96. Madarász, I.: A plagizátor halála.
    Műv. barátai. 13 (3), 23, 2013.
  97. Törő, L.: Arany(fog) aratás a treblinkai tábor helyén.
    Klió. 22 (1), 110-113, 2013.
    (Ismertetett mű: Jan Tomasz Gross; Irena Grudzinska Gross. -Golden harvest /Oxford : Oxford Univ Press, 2012. -144 p.)
  98. Szabó, G., Szabó, C.: A Regresszív Képzeleti Szótár magyar adaptációja (RID).
    Pszichoterápia. 22 (3), 176-185, 2013.
  99. Nagy, I., Pataky, N., Szklenárik, P., Körmendi, A.: A rideg/érzéketlen vonások jelenléte a zaklatás szerepköreiben lévő diákok között.
    Psychiatr. Hung. 27 350-360, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  100. Réti, Z.: A rítus retorikája Nagy Imre újratemetésében.
    Irodalom21 ősz-tél 12-13, 2013.
  101. Forisek, P.: Arrianos és a görög-római taktikai irodalom.
    In: Res Militares Antiquae : Ókori hadtörténeti és fegyvertörténeti konferencia tanulmányai, Pécs, 2013. Február 22-23. Szerk.: Szabó Ádám, PTE-BTK TTI Régészet Tanszék, Pécs, 59-73, 2013. ISBN: 9789636425357
  102. Bülgözdi, I.: Artificial Intelligence and Gender Performativity in William Gibson's Idoru.
    In: Navigating Cybercultures. Szerk.: Nicholas van Orden, Inter-Disciplinary Press, Oxford, 113-121, 2013. ISBN: 9789004373884
  103. Barkó, M., Balázs, K.: Artistic advertisements: When arts meet advertising.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Eds.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies, Nitra, 345-360, 2013. ISBN: 9788055802848
  104. Kardos, É.: Aspectual classes: past and present.
    Argumentum. 9 200-210, 2013.
  105. Papp, G., Kovács, J.: A súlyos sérelmet követő megbocsátás prediktorai.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 570-577, 2013. ISBN: 9789638956026
  106. Nistor, M., Papp, G., Martos, T., Molnár, P.: A Személyes Autoritás a Családi Rendszerben Kérdőív magyar változatának (PAFSQ-H) pszichometriai jellemzői.
    Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 14 (3), 259-280, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  107. Vass, A.: A szépség halott. Viktor Pelevin: Ananászlé a szépséges hölgynek című elbeszéléskötetéről.
    Tiszatáj. 67 (8), 139-143, 2013.
  108. Harsányiné Petneházi, Á.: A szociális és érzelmi intelligencia.
    In: Az iskolai erőszak személyiségtényezői. Szerk.: Figula Erika, Margitics Ferenc, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ; Hajdúhadház, 49-66, 2013, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077074
  109. Nagy, A., Molnár, J., Balázs, K., Vágyi, P.: A szülői bánásmód hatása a párválasztásra a séma-fókusz elmélet tükrében.
    Magyar pszichol. szle. 68 (4), 713-735, 2013.
  110. Nótin, Á.: A tantárgyi szorongás bemutatása.
    In: Pszichológia és neveléstudományi szekció. Szerk.: Zachár László, Szilágyi Vilmos, Koncz István, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 529-539, 2013.
  111. Nótin, Á., Páskuné Kiss, J.: A tehetséggondozási szolgáltatásokhoz való hozzáférés és "távolmaradás" intrapszichés feltételeinek vizsgálata.
    In: A tehetséggondozó szolgáltatásokhoz történő hozzáférés pszichológiai és szociológiai tényezői : Kutatási beszámoló. Szerk.: Páskuné Kiss Judit, [DE], [Debrecen], 36-86, 2013.
  112. Dobos, I.: A teremtő jelenlét poétikája: a jelentés meghaladása(?).
    In: "Visszhangot ver az időben": Hetven írás Szegedy-Maszák Mihály születésnapjára. Szerk.: Bengi László, Hoványi Márton, Józan Ildikó, Kalligram, Pozsony, 256-265, 2013. ISBN: 9788081017247
  113. Kósa, R.: A termékenység változása Gelénesen a XX. században.
    Metszetek. 2 (4), 113-130, 2013.
  114. Revákné Markóczi, I., Máth, J., Huszti, A., Pollner, K.: A természettudományos problémamegoldás metakogniíciójának mérése a felsőoktatásban.
    Magyar Pedagóg. 113 (4), 221-241, 2013.
  115. Bacsa, B.: Athénaios Méchanikos és az ókori ostromművészet.
    In: Res Militares Antiquae : Ókori hadtörténeti és fegyvertörténeti konferencia tanulmányai, Pécs, 2013. Február 22-23. Szerk.: Szabó Ádám, PTE-BTK TTI Régészet Tanszék, Pécs, 11-21, 2013. ISBN: 9789636425357
  116. Bódi, K.: A titkos átjáró.
    2000 (Budapest). 25 (október), [4], 2013.
  117. Balogh, L.: A Trianon-emlékművek és az áldozatdiskurzus.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 45-57, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  118. Pilarský, J.: Ausdrucksmittel personaler Bezugnahme.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 867-885, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106Ö
  119. Jakab, A., Emri, M., Spisák, T., Szemán-Nagy, A., Béres, M., Kis, S., Molnár, P., Berényi, E.: Autistic Traits in Neurotypical Adults: correlates of Graph Theoretical Functional Network Topology and White Matter Anisotropy Patterns.
    PLoS One. 8 (4), e60982, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Q1 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    D1 Medicine (miscellaneous)
  120. Pataki, G.: A változtatás kormányzati eszközei: [Radó Péter Governing Decentralized Educational Systems: Systemic Change in South Eastern Europe].
    Iskolakultúra. 23 (5-6), 130-144, 2013.
    (Ismertetett mű: Radó Péter. -Governing Decentralized Education Systems: Systemic Change in South Eastern Europe /Budapest : Open Society Foundations, 2010. -340 p. -)
  121. Bába, B.: A vejsze lexéma története és korai ómagyar kori előfordulásai.
    Helynévtört. Tanulm. 9 43-56, 2013.
  122. Győri, Z.: A virtualitás útjai.
    In: Kritikai mintázatok. Szerk.: Antal Éva, Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 59-78, 2013. ISBN: 9789633183236
  123. Posta, A.: Az 1565-ös kolozsvári Bonfini-kiadás latin nyelvű kísérő versciklusa.
    Juvenilia. 5 262-275, 2013.
  124. Barta, R.: Az államférfi és a világpolgár: Winston S. Churchill és Emery Reves.
    Attraktor, Máriabesnyő, 146 p., 2013. ISBN: 9786155257384
  125. Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzés elméleti megközelítései.
    Felnőttképz. Szle. 7 (2), 5-15, 2013.
  126. Braun, L.: Az amerikai kivándorlás és Firczák Gyula szerepvállalása a Hegyvidéki akcióban.
    Acta Acad. Beregsasien. 12 (2), 21-29, 2013.
  127. Támba, R.: Az anya-gyermek kapcsolat a 19-20. század fordulójának szolnoki festészetében.
    Iskolakultúra. 23 (3-4), 110-123, 2013.
  128. Szőke, M.: Az apát lexéma megjelenése a garamszentbenedeki apátság birtokainak nevében.
    Névt. Ért. 35 109-122, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  129. Fazakas, G.: Az élet idegen tanítómestere: a bölcsészettudományok haszna, a kutatások aktualitása és a történetileg kontextualizáló értelmezések.
    In: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet. Szerk.: Bényei Péter, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 13-16, 2013. ISBN: 9789633183892
  130. Réti, Z.: Az elmondhatóság határai.
    Vörös postakocsi. július [5], 2013.
    (Ismertetett mű: szerk. Dánél Mónika, Fodor Péter, L. Varga Péter. -Esemény - trauma - nyilvánosság /Budapest : Ráció, 2013)
  131. Paczári, V.: Az előítéletesség értelmezése a debreceni egyetemisták körében.
    Metszetek. 2012/4-2013/1 232-243, 2013.
  132. Pásztor, É.: Az élőnyelvi helynévgyűjtések módszertani problémái.
    Helynévtört. Tanulm. 9 127-138, 2013.
  133. Gönczy, M.: Az elveszett eposz nyomában: Javaslat az Arany-epika szövegközi olvasására.
    In: Az olvasás labirintusában: tanulmányok Eisemann György hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Bednanics Gábor, Hansági Ágnes, Vaderna Gábor, Ráció Kiadó, Budapest, 216-223, 2013. ISBN: 9786155047503
  134. Tóth, Á.: Az ember, a korpusz és a számítógép: Magyar nyelvű szóhasonlósági mérések humán és disztribúciós szemantikai kísérletben.
    Argumentum (Debr.). 9 301-310, 2013.
  135. Takács, M.: Az emlékezethely, a generáció és a kulturális trauma fogalmainak lehetséges találkozási pontjai.
    Népr. látóhatár. 22 (1), 10-23, 2013.
  136. Pabis, E.: Az emlékezethelyek kutatásának eredményeiről Németországban és Svájcban.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 153-163, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.)
  137. Jánvári, M.: Az énhatékonyság.
    In: Az iskolai erőszak személyiségtényezői. Szerk.: Figula Erika, Margitics Ferenc, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ; Hajdúhadház, 20-30, 2013, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077074
  138. Glant, T.: Az értelmezés privilégiuma: Woodrow Wilson-viták az amerikai történetírásban.
    Aetas. 28 (4), 184-194, 2013.
  139. Nistor, M., Papp, G., Martos, T., Molnár, P.: Az Érzelmi Leválás Kérdőív Magyar Változatának (DSI-H) pszichometriai jellemzői.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 68 (3), 533-554, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  140. Kondé, Z., Takács, D.: Az explicit és implicit preparáció jelentősége a gátlási kontrollban.
    Pszichológia. 33 (2), 87-103, 2013.
  141. Buzgó, A.: Az idegen eredetű keresztnevek adaptációja a finnben.
    Argumentum. 9 48-55, 2013.
  142. Polonyi, T.: Az idegennyelv-tanulás kezdete - Szó- és szabálytanulás fiataloknál és időseknél.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 128 p., 2013. ISBN: 9789633183205
  143. Ureczky, E.: Az idegen sebe: Tér- és testhatárok Andrea Arnold Üvöltő szelek-adaptációjában.
    Metropolis. 3 26-37, 2013.
  144. Lukácsné Marinka, M.: Az identitásőrzés néprajzi vizsgálatának lehetőségei a hungarikumok és a gasztronómia kontextusában.
    [s.n.], Debrecen, 33 p., 2013.
  145. Engler, Á., Dusa, Á., Huszti, A., Kardos, K., Kovács, E.: Az intézményi tanulás eredményessége és minősége, különös tekintettel a nem hagyományos tanulói csoportokra.
    In: Iskola a társadalmi térben és időben 2011-2012. Szerk.: Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, PTE "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Isk., Pécs, 187-200, 2013, (ISSN 2062-1558) ISBN: 20621558
  146. Ceglédi, E., Máth, J.: Az iskolai teljesítményt befolyásoló tényezők vizsgálata.
    Alk. pszichol. 13 (4), 23-46, 2013.
  147. Fülekiné Joó, A.: Az olvasási attitűd kutatása Mathewson modellje alapján.
    Anyanyelv-pedagógia. 6 (2), 1-12, 2013.
  148. Ureczky, E.: Az óvatos túlélő: Julian Barnes: Felfelé folyik, hátrafelé lejt.
    Műút. 58 (41), 84-86, 2013.
  149. Orbán, L.: Az útbaigazított emlékezet Kazinczynál: Identitásminták Kazinczy önéletrajzi szöveghálózatában : a kulturális emlékezethely gondolatának megjelenése.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 227-239, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  150. P. Szászfalvi, M.: Az ünnepek vallásturisztikai vizsgálata a Debreceni Református Nagytemplom példáján.
    In: Ünnepek, ünnepkörök történelmi és néprajzi vonatkozásai. Szerk.: Bartha Elek, Csiszár Imre, Forisek Péter, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 215-232, 2013, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 57) ISBN: 9789634736394
  151. Loosen, G.: Beatrice Primus: Semantische Rollen: Der Einbrecher öffnete die Haustür mit der Brechstange.
    Spracht. German. Linguist. 23.1 116-120, 2013.
    (Ismertetett mű: Beatrice Primus. -Semantische Rollen : Der Einbrecher öffnete die Haustür mit der Brechstange /Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2012. -99 p.)
  152. Madarász, I.: Berzsenyi Dániel "A közelítő tél" című versénének olasz rokonai.
    Oss. Letterario. 17-18 (95-96), 118-120, 2013.
  153. Papp, K., Balogh, J.: Bethlen Gábor képmása.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 294 p., 2013. ISBN: 9789634736226
  154. Győri, Z., Kalmár, G.: Bevezetés -- Test és szubjektivitás a rendszerváltás utáni magyar filmben.
    In: Test és szubjektivitás a rendszerváltás utáni magyar filmben. Szerk.: Győri Zsolt; szerk. Kalmár György, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-14, 2013, (Zoom, ISSN 2063-8450 ; 2) ISBN: 9789633183533
  155. Miru, G.: Biblikus képek Kossuth szövegeiben: Hit, tudomány, történetszemlélet.
    In: Ünnepek, ünnepkörök történelmi és néprajzi vonatkozásai. Szerk.: Bartha Elek, Csiszár Imre, Forisek Péter, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 62-76, 2013, (Studia Folkloristica et Ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 57) ISBN: 9789634736394
  156. Szilágyi, J.: Black, Graham: Transforming Museums in the Twenty-first Century.
    Népr. Látóhatár. 22 (2), 144-149, 2013.
    (Ismertetett mű: Graham Black. -Transforming Museums in the Twenty-first Century /Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge,2012. -276 p. -)
  157. Keményfi, R.: Bodó Sándor hetvenéves.
    Népr. Látóhatár. 22 (4), 3, 2013.
  158. Bódi, K.: Bogozás: Ingres hegedűjének szólamairól: (Man Ray: Violon d'Ingres, 1924; Jean-Auguste-Dominique Ingres: La Grande Odalisque, 1814, Joel-Peter Witkin: Woman once a Bird, 1990).
    In: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet. Szerk.: Bényei Péter, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 64-67, 2013. ISBN: 9789633183892
  159. Ureczky, E.: Boldogok a nemnormálisok: Jeanette Winterson: Miért lennél boldog, ha lehetsz normális?.
    Műút. 58 (42), 86-88, 2013.
  160. Katona, C.: Boszorkányság és mágia a középkori Északon.
    Klió. 22 (2), 67-72, 2013.
    (Ismertetett mű: Stephen A. Mitchell. -Witchcraft and Magic in the Nordic Middle Ages /Philadelphia - Oxford : University of Pennsylvania Press, 2011)
  161. Gesztelyi, T.: Brigetiói gemmaleletek = Gemmenfunde von Brigetio.
    Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debrecen, 126 p., 2013. ISBN: 9789633183595
  162. Borus, G., Belkacem, B.: British Civilization: An Overview.
    Lambert Academic Publishing, Saarbrücken, 260 p., 2013. ISBN: 9783659454189
  163. Pasolini, P., Lakó, Z.: Calderón (részlet).
    Ital. Debr. 19 64-78, 2013.
  164. Oláh, S.: Cégkultúrák közötti különbségek (Vahl Tamás: A zsiráf nyaka. Mit hoztak a multik Magyarországra).
    PR Herald. 2013 (10), 2013.
  165. Kardos, K., Varga, E.: Centralizáció-decentralizáció OECD mutatók tükrében.
    Educatio. 1 120-122, 2013.
  166. Takács, O.: Changing trends in psycholinguistic parsing theory.
    Argumentum. 9 353-362, 2013.
  167. Kovács, C., Kovács, J., Pántya, J., Papp, G.: Chat with a Mach - Machiavellian effectiveness in computer-mediated interactions.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 361-374, 2013. ISBN: 9788055802848
  168. Hajdú, I.: Chris Hann, Keith Hart: Economic Anthropology: History, Ethnography, Critique.
    Ethnographia. 124 (2), 265-268, 2013.
    (Ismertetett mű: Chris Hann; Keith Hart. -Economic Anthropology. History, Ethnography, Critique. /Cambridge : Polity Press, 2011. -206 p. -)
  169. Bódi, K.: Comment voir avec les yeux: La vue comme activité dans la théorie de Diderot et de Winckelmann.
    In: Traduire Diderot / com. de réd. Katalin Bartha-Kovács, Olga Penke, Géza Szász, JATEPress, Szeged, 37-45, 2013, ("Felvilágosodás, lumières, enlightenment, Aufklärung", ISSN 2064-0544 ; 2.) ISBN: 9789633151617
  170. Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Bernáth, Á.: Communicating national heritage to an ingroup or to an outgroup member as a group or as an individual.
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'Lieux de Mémoire' Studies. Szerk.: S. Varga Pál, Karl Katschthaler, Donald E. Morse, Takács Miklós, Debrecen University Press, Debrecen, 137-150, 2013, (Loci memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 9789633183830
  171. Valastyán, T.: Configurations of the Self and of Hope: Scolia in the development of the modern era.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Szerk.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 101-113, 2013. ISBN: 9788055802848
  172. Csűry, I.: Connectives and discourse markers: describing structural and pragmatical markers in the framework of textology.
    In: Fifteen years of research in text linguistics : The Officina Textologica project. Szerk.: Csűry István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 83-106, 2013, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 18.) ISBN: 9789633183793
  173. Nagy, A., Skutta, F.: Co-reference.
    In: Fifteen years of research in text linguistics : The Officina Textologica project. Szerk.: Csűry István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 40-56, 2013, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 18.) ISBN: 9789633183793
  174. Fintor, G.: Correlations of Sport Levels and Popularity of Sport Programmes among Elementary School Students.
    HERJ. 3 (3), 67-76, 2013.
  175. Madarász, I.: Croce e Alfieri.
    Oss. Letterario. 17-18 (95-96), 30-32, 2013.
  176. Molnár, É.: Családalapítási stratégiák a XXI. században Magyarországon - A kapunyitási pánik jelentősége.
    Juvenilia. 5 226-236, 2013.
  177. Gégény, L.: Csempészet a napóleoni háborúk idején: Helgoland és a Rajna partvidéke.
    Hallg. Műhtanulm. 2 130-138, 2013.
  178. Tóth, T.: Csernicskó István szerk., Nyelvek, emberek, helyzetek. A magyar, ukrán és orosz nyelv használata a kárpátaljai magyar közösségben ; Csernicskó István, Megtanulunk-e ukránul? A kárpátaljai magyarok és az ukrán nyelv.
    Magy. Nyelvjár. 51 186-193, 2013.
    (Ismertetett mű: szerk. Csernicskó István. -Nyelvek, emberek, helyzetek. A magyar, ukrán és orosz nyelv használata a kárpátaljai magyar közösségben /Ungvár : PoliPrint, 2010. -135 p.)
  179. Hoffmann, I.: Csűry Bálint, a debreceni egyetem tanára.
    Gerundium. 4 (1-2), 24-31, 2013.
  180. Boszák, G., Pilarský, J.: Das Determinativ.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 614-653, 2013. ISBN: 9789633183106
  181. Bodrogi, F.: Das Gentleman-Ideal als Kulturtransfer: Ein Einblick in die britisch-deutsche Rezeption.
    Werkstatt. 8 84-95, 2013.
  182. Pilarský, J.: Das Genus (verbi).
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 440-463, 2013. ISBN: 9789633183083
  183. Boszák, G., Pilarský, J.: Das Pronomen.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik / von Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 654-700, 2013. ISBN: 9789633183106
  184. Haase, Z.: Das Satzäquivalent.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 804-813, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  185. Blaskó, B.: Dati sulla storia del salumificio "Fratelli Vidoni e Co." di Debrecen. La politica d'affari dell'azienda alla luce delle nuove fonti.
    Ital. Debr. 19 136-144, 2013.
  186. Molnár, É.: Debreceni egyetemisták a családalapításról.
    Szakkoll. Tanulm.(Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 2 58-67, 2013.
  187. Csűry, I.: Debrecen studies on text and discourse: plural approaches to a single object.
    In: Fifteen years of research in text linguistics : The Officina Textologica project. Szerk.: Csűry István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-13, 2013, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 18.) ISBN: 9789633183793
  188. Skutta, F.: Débuts de textes et progression thématique.
    Verbum. 35 (1-2), 187-204, 2013.
  189. Pilarský, J.: Der Satz.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 123-408, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183038
  190. Varga, P.: Der Strukturwandel im kollektiven Gedächtnis am Beispiel von Mohács: Kollektives Gedächtnis: diesseits und jenseits der Epochengrenze.
    In: Erinnern und erinnert werden: Das Türkengedächtnis und seine Funktion in Zentral- und Osteuropa. Hrsg.: von Johannes, &, Wien, 108-120, 2013.
  191. Pilarský, J.: Deutsch - ungarische kontrastive Grammatik.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 3 db (1182 p.), 2013. ISBN: 9789633183106ö
  192. Száraz, O.: Devóció, fegyelmezés, ellenőrzés: a segneriánus népmissziók funkciói.
    In: Nyelv, lelkiség és regionalitás a közép- és kora újkorban: Előadások a VII. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Szerk.: Gábor Csilla, Korondi Ágnes, Luffy Katalin, Tóth Zsombor, Balogh F. András, Egyetemi Műhely Kiadó : Bolyai Társaság, Kolozsvár, 328-342, 2013. ISBN: 9786068145457
  193. Karap, Z.: Dialógusban lenni - kivel?: Loboczky János Dialógusban lenni: hermeneutikai megközelítések c. könyvéről.
    Nagyerdei Almanach. 2013/2 162-165, 2013.
    (Ismertetett mű: Loboczky János. -Dialógusban lenni : hermeneutikai megközelítések /Eger : Eszterházi Károly Főiskola Líceum Kiadó, 2006. -177 p. -)
  194. Radványi, Z.: Dietmar Rösler: Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung.
    Spracht. German. Linguist. 23.2 214-217, 2013.
    (Ismertetett mű: Dietmar Rösler. -Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. /Stuttgart; Weimar : Metzler Verlag, 2012. -301 p.)
  195. Győri, Z., Ureczky, E.: Diskurzus, hatalom és ellenállás a késő Kádár-kor filmszociográfiáiban.
    Apertúra. tavasz [27], 2013.
  196. Madarász, I.: Doni áldozatok.
    Műv. barátai. 13 (2), 8, 2013.
  197. Rákosi, G.: Down with obliques?.
    In: From Quirky Case to Representing Space : Papers in Honor of Annie Zaenen / Tracy Holloway King, Valeria de Paiva (szerk.), CSLI, Stanford, 127-138, 2013. ISBN: 9781575866628
  198. Virágos, Z.: Dr. Pálffy István.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 13 274-277, 2013.
  199. Pilarský, J.: Ebenenübergreifende grammatische Erscheinungen.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 891-940, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106Ö
  200. Csoba, J., Ábrahám, K., Vargáné Nagy, I.: Education and employment: The knowledge and information flow between the training providers and employers.
    Revista de Asistenţă Socială. 1 29-45, 2013.
  201. Lukács-Márton, R., Szabó, P.: Egészségi állapot, testkép- és evészavarok a szépségiparban dolgozók körében.
    Orv. Hetil. 154 (17), 665-670, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  202. Bényei, P.: Egy (majdnem) hiányzó paradigma a Jókai-értésben: A Jókai-szövegek lélektanáról - a recepció kontextusában.
    In: Jókai & Jókai : tanulmányok : a 2012. május 4-5-én, Balatonfüreden tartott konferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Hansági Ágnes, Hermann Zoltán, L'Harmattan : Károli Gáspár Református Egyetem, Budapest, 85-106, 2013, (Károli könyvek. Tanulmánykötet, ISSN 2062-9850) ISBN: 9789632366937
  203. Markos, V.: Egyetemi élethelyzetek: a kortársi szocializáció dimenziói.
    Iskolakultúra 23 (1), 120-124, 2013.
  204. Markos, V.: Egyetemista lét és munkaerő-piaci szocializáció.
    In: XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekciója: A szekcióba benyújtott pályamunkák összefoglalói. Szerk.: Molnár Gábor, Györfi Veronika, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar, Kaposvár, 311, 2013. ISBN: 9789639821590
  205. Agyagási, K.: Egy igazi, tökéletes munkakapcsolat - és mögötte az ember: Bereczki Gábor.
    Nyelvtud. Közl. 109 426-432, 2013.
  206. Novák, Á.: Egy középkori diplomata karriertörténete.
    Klió. 22 (2), 64-66, 2013.
    (Ismertetett mű: Miriam Hlavačková. -Diplomat v službách uhorských kráľov. Pôsobenie nitrianskeho biskupa Antona zo Šankoviec na sklonku stredoveku /In: Historický časopis: Historického ústavu SAV. - 58 : 1 (2010) p. 15-35)
  207. Keményfi, R.: Egy magyar család ételrecept-gyűjteménye: Táplálkozáskultúra, írásbeliség, emlékezet 2..
    [s.n.], Debrecen, 29 p., 2013.
  208. Bozzay, R.: Eine "kleine" Grossmacht im frühneuzeitlichen Europa: Die Niederlande zwischen 1579-1713.
    In: Small Nations on the Borderlines of Great Powers. Szerk.: Attila Bárány, Satu Matikainen, Multiplex Media : Debrecen Kft., Debrecen; Jyväskylä, 65-79, 2013, (Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 14.) ISBN: 9789634736042
  209. Bitskey, I.: Ein religiöser Erinnerungsort in Mitteleuropa: Tyrnau (Nagyszombat, Trnava), Das "Klein-Rom" : (Eine Fallstudie).
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies : Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte. Szerk.: Katschthaler, Karl, Morse, Donald D., S. Varga Pál, Debrecen University Press, Debrecen, 90-100, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae ; 1.)
  210. Tóth, J.: Ekphrasis és dicsőítés Nyssai Szent Gergely Szent Theodóros mártírról mondott homíliájában.
    In: Ünnepi kötet Gesztelyi Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Forisek Péter, Tóth Orsolya, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 221-231, 2013. ISBN: 9789634736301
  211. Baranyai, N.: Élete regénye.
    Vörös Postakocsi. 7 [5], 2013.
    (Ismertetett mű: Szilágyi Zsófia. -Móricz Zsigmond /Pozsony : Kalligram, 2013. -782 p. -)
  212. Móré, T.: Elmélkedés, hitvita, káté Károlyi Péter Az halalrol, fel tamadasrol es az örök eletröl című munkájában.
    Studia Lit. 52 288-297, 2013.
  213. Réti, Z.: Emlékezethelyek Hollandiában: a Lieux de mémoire et identités nationales kötetről.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 176-182, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  214. Tóth, M.: Enikő Németh T., Károly Bibok (eds.): The Role of Data at the Semantics-Pragmatics Interface. Berlin, New York: de Gruyter, 2010. (Mouton Series in Pragmatics 9) 426 pp..
    Spracht. German. Linguist. 23.2 222-231, 2013.
    (Ismertetett mű: Enikő Németh T., Károly Bibok (eds.). -The Role of Data at the Semantics-Pragmatics Interface /Berlin & New York : Mouton de Gruyter, 2010. -426 p.)
  215. Bátori, I.: Erdélyi vármegyék Árpád-kori településneveinek névrendszertani elemzése.
    Juvenilia. 5 52-61, 2013.
  216. Tegyey, G.: Erzsébet Kádár.
    In: Le dictionnaire universel des créatrices vol. 2 / sous la direction de Béatrice Didier, Antoinette Fouque, Mireille Calle-Gruber, Éditions des femmes, Paris, 2233, 2013. ISBN: 9782721006312
  217. Barkó, M.: Esztétikum a reklámokban.
    Nagyerdei Almanach. 4 (6), 20-26, 2013.
  218. Tóth, A.: Észt-magyar nyelvoktatási és lexikográfiai kapcsolatok.
    THL2. 9 124-135, 2013.
  219. Rácz, A.: Ethnic groups and settlement names in Hungary.
    Nyelvtud. Közl. 109 255-266, 2013.
  220. Katschthaler, K.: Ethnologie als transkultureller Übersetzungsprozess? "Dichte Beschreibung" vs. (Zwischen-)Raum-Geben.
    In: Interkulturalität und Kognition / [hrsg. von] Tamás Lichtmann, Karl Katschthaler, Peter Lang, Frankfurt a. M., 33-46, 2013. ISBN: 9783631638514
  221. Bereczki, G., Agyagási, K.: Etymologisches Wörterbuch des Tscheremissischen (Mari).
    Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, 332 p., 2013. ISBN: 9783447100540
  222. Medvés, D., Kovács, J., Dallos, A.: Every day is a special day, at least for prosocials: the role of social value orientation, behavioral habits and excuses in travel mode decisions.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 395-408, 2013. ISBN: 9788055802848
  223. Tollebeek, J., Törő, L.: Exegi Monumentum: A nemzeti történelem nagy szintézisei.
    Aetas. 28 (3), 197-217, 2013.
  224. Schuller, P., Almássy, Z., Szemán-Nagy, A.: Exhaustion, depression and pain: the psychological background of chronic spinal pain and tension headache.
    In: Interdisciplinary research of Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 287-296, 2013. ISBN: 9788055802848
  225. Pusztai, G.: Expansion, Systematisation and Social Commitment of Church-Run Education in Hungary.
    HERJ. 2 1-15, 2013.
  226. Takács, O.: Felszínes nyelvtani feldolgozás: mondatmegértés Ferreira-féle elméletéről.
    Argumentum. 9 363-372, 2013.
  227. Csűry, I.: Fifteen years of research in text linguistics: The Officina Textologica project.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 134 p., 2013. ISBN: 9789633183793
  228. Csobánka, Z., Ureczky, E.: Fingering Me (experts).
    Hung. lit. online [9], 2013.
  229. Karap, Z.: Fluxus-partitúrák regényíróknak.
    Zempléni múzsa. 13 (2), 76-79, 2013.
  230. Kiss, S.: Forme et évolution.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121 p., 2013. ISBN: 9789633183809
  231. Bába, B.: Földrajzi köznevek mint lexikális helynévformánsok.
    Magy. Nyelvjár. 51 103-110, 2013.
  232. Dobos, I.: Fülöp László (1941-2013) emlékezete.
    Irodalomtörténet. 101 (4), 591-594, 2013.
  233. Pete, L.: Garibaldi magyar parancsnokai.
    HM Hadtörténeti Intézet és Múzeum, Line Design, Budapest, 192 p., 2013. ISBN: 9789637097577
  234. Gesztelyi, T.: Gem Finds for Intercisa.
    Acta archaeol. Acad. Sci. Hung. 64 89-111, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Archeology
    Q3 Archeology (arts and humanities)
  235. Bozsó, G.: Gender Constructions and the Surrounding 'Ideologies'.
    Juvenilia. 5 77-85, 2013.
  236. Bényei, T.: Ghosts As Sites of Memory.
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies : Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte. Ed.: by Katschthaler, Karl, Morse, Donald D., S. Varga, Pál, Debrecen University Press, Debrecen, 152-168, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 978963318383
  237. Gönczy, M.: Gondolatok a könyvtárban.
    In: Mi az oka, hogy Magyarországban az irodalomtanítás modernsége lábra nem tud kapni. Szerk.: Bodrogi Ferenc Máté, Finta Gábor, Savaria University Press, Szombathely, 63-65, 2013, (IROM-könyvek / Az Irodalomtanítás Innovációjának Országos Műhelye,ISSN 2063-7764 ; 2.) ISBN: 9786155251153
  238. Bujalos, I.: Goods and identities.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Szerk.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 53-61, 2013. ISBN: 9788055802848
  239. Pilarský, J.: Grammatik vs. Höflichkeit.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 886-889, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  240. Katschthaler, K.: Gustav Mahler - Arnold Schönberg und die Wiener Moderne.
    Peter Lang, Frankfurt a. M., 172 p., 2013. ISBN: 9783631643204
  241. Merza, K., Harmatta, J., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Gyermekkori traumatizáció, disszociáció és önsértő viselkedés borderline személyiségzavarban.
    In: A határtalan elme korlátai : absztrakt kötet. A Magyar Pszichiátriai Társaság XVIII. Vándorgyűlése, Győr. jan 23-26.. Szerk.: Afangide B. [et al.], Magyar Pszichiátriai Társaság, Győr, 75, 2013.
  242. Rácz, A.: Gyermekvédelmi ellátási standardok.
    Együtt gyermekvéd. 7 (9), 11-12, 2013.
  243. Katona, C.: Gyilkos eszköz vagy szimbólum? Fegyverzetértelmezési problémák a viking kori Izlandon.
    Tört. Tan. 21 111-132, 2013.
  244. Kovács, É.: Gyóta.
    Magy. Nyelvjár. 51 85-102, 2013.
  245. Gyöngyössi, J., Béres, N., Keszeg, A.: Gyöngyössi János műveinek elektronikus forráskiadása.
  246. Bradács, G.: Hadellátás az Ottók és a Száliak korának hadszervezetében, 919-1125.
    In: "A hadtáp volt maga a fegyver": Tanulmányok a középkori hadszervezet és katonai logisztika kérdéseiről. Szerk.: Pósán László, Veszprémy László, Zrínyi Kiadó, Budapest, 45-58, 2013. ISBN: 9789633275962
  247. Bihari Nagy, É.: Hagyományos ízek - magyar ételek!: Bihari értékek.
    [s.n.], Debrecen, 87 p., 2013.
  248. Lapis, J.: Halálátvitel: a halál közvetítettségének példái eltérő jelrendszerekben.
    In: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet. Szerk.: Bényei Péter, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 17-20, 2013. ISBN: 9789633183892
  249. Forisek, P., Hajdufi, O., Szabó-Zsoldos, G., Szendrei, Á.: Hallgatói Műhelytanulmányok 2..
  250. Pusztai, G.: Hallgatói vallásosság és felsőoktatási beágyazottság.
    Confessio. 37 (1), 44-57, 2013.
  251. Lődár, E.: Hangkibocsájtás-igék a magyarban.
    LingDok. 12 139-156, 2013.
  252. Bíró, I., Könczei, B.: Harmóniajáték az alapfokú művészetoktatásban.
    In: A játék: Bölcsészettudományi és művészeti tanulmányok. Szerk.: Cs. Jónás Erzsébet és Pethő József], Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 201-213, 2013, (Hangszókép, ISSN 2062-8358 ; 3.) ISBN: 9786155097799
  253. Bacskai, K.: Hátrányos helyzetű iskolák tanárai Magyarországon és Szlovákiában.
    In: Vzdelávanie výskum a metodologia / Karlovitz János Tibor, Torgyik Judit, International Research Institute, Komarno, 633-644, 2013.
  254. Baranyai, N.: Házas (pár)bajok: kommunikáció és hatalmi harc A galamb papné házasságtörténetében.
    Irodalomtörténet. 94 (1), 77-102, 2013.
  255. Kondé, Z., Szabó, G., Szabó, C.: Hipnotikus fogékonyság és exekutív hatékonyság.
    Pszichológia. 33 (4), 271-291, 2013.
  256. Trippó, S.: Hodgin, Nick und Pearce, Caroline (Hrsg.): The GDR Remembered-Representations of the East German State since 1989.
    Jahrb. ung. Ger. 2012 249-252, 2013.
    (Ismertetett mű: Hodgin, Nick; Pearce, Caroline (eds.). -The GDR Remembered-Representations of the East German State since 1989 /Rochester, New York : Camden House, 2011)
  257. Bordás, A.: Hogyan látják az amerikaiak az európai oktatást és neveléstudományt? (1. rész).
    Új Pedagóg. szle. 63 (5-6), 90-105, 2013.
  258. Bordás, A.: Hogyan látják az amerikaiak az európai oktatást és neveléstudományt? (2. rész).
    Új Pedagóg. szle. 63 (7-8), 99-116, 2013.
  259. Virágos, Z.: Hungarian-American Ties: Essays and Studies in Intercultural Links and Contacts [418 p.].
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 418 p., 2013. ISBN: 9789633184202
  260. Kovács, L.: Hungarikumok és kulturális öröksegelemek turistvándi népi táplálkozásában.
    [s.n.], Debrecen, 26 p., 2013.
  261. Kiss, S.: Hypertheme et isotopie: essai d'application a la poésie lyrique.
    Verbum. 35 (1-2), 2013.
  262. Orru, P.: Il partito dell'amore e il partito dell'odio: analisi linguistica del conflitto politico nell'Italia della Seconda Repubblica.
    In: Letterature straniere & Quaderni della Facolta di Lingue e Letterature Straniere dell'Universita di Cagliari. Ed.: Maurizio Trifone, Aracne editrice S.r.l., Róma, 233-262, 2013. ISBN: 9788854855762
  263. Imre, M.: Il topos della Querela Hungariae nella letteratura del XVI secolo.
    In: Letteratura, politica e religione in Italia e in Ungheria (secc. XV-XVIII). Szerk.: István Bitskey, Amedeo Di Francesco, Orsolya Száraz, Edizioni dell' Orso, Alessandria, 169-197, 2013. ISBN: 9788862744812
  264. Pornói, R.: In honorem Brezsnyánszky László: Felszántatlan területeken: Tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára.
    Új Pedagóg. Szle. 63 (1-2), 133-136, 2013.
    (Ismertetett mű: Felszántatlan területeken: Tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára / Szerk. Fenyő Imre, Rébay Magdolna. -Debrecen : Csokonai Könyvkiadó, 2010.)
  265. Fehér, K.: Innátizmus?: egy pszicholingvisztikai kérdés és a szociolingvisztika elmélete-módszertana.
    In: Elmélet és empíria a szociolingvisztikában : Válogatás a 17. Élőnyelvi Konferencia : Szeged, 2012. augusztus 30. szeptember 1. előadásaiból. Szerk.: Kontra Miklós, Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Gondolat K., Budapest, 137-162, 2013. ISBN: 9789636934958
  266. Takács, D., Kondé, Z.: Intelligence and social efficiency.
    In: Interdisciplinary research in humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constatntine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 327-344, 2013. ISBN: 9788055802848
  267. Angyalosi, G., Münnich, Á., Pusztai, G.: Interdisciplinary Research in Humanities.
    Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nyitra, 500 p., 2013. ISBN: 9788055802848
  268. Lichtmann, T., Katschthaler, K.: Interkulturalität und Kognition.
    Peter Lang, Frankfurt a. M., 117 p., 2013. ISBN: 9783631638514
  269. Galán, A.: Internetaddikció-vizsgálat a 12. osztályos debreceni fiatalok körében.
    Juvenilia. 5 105-119, 2013.
  270. Galán, A.: Internetfüggőség a debreceni iskolákban.
    In: XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekciója: A szekcióba benyújtott pályamunkák összefoglalói. Szerk.: Molnár Gábor, Györfi Veronika, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar, Kaposvár, 253, 2013. ISBN: 9789639821590
  271. Varga, P.: Introduction.
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies. Szerk.: Pál S Varga, Karl Katschthaler, Donald E. Morse, Miklós Takács, Debrecen University Press, Debrecen, 7-19, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 9789633183830
  272. Baranyai, N.: Írásba foglalt személyes közügyek: Kiss Ferenc levelei Görömbei Andrásnak.
    In: Emlékkönyv Dr. Kiss Ferenc irodalomtörténész, író, kritikus 85. születésnapja alkalmából. Összeáll.: és szerk. ifj. Kiss Ferenc, Bakos István, Kairosz, Budapest, 305-335, 2013. ISBN: 9789636625603
  273. Bihari Nagy, É.: Ízek és értékek: Hungarikumok a változó gasztronómia tükrében : módszertan.
    [s.n.], Debrecen, 29 p., 2013.
  274. Arató, A.: Játék és művészet az ókortól a középkorig: Art du jeu, jeu dans l'art. De Babylone à l'Occident médiéval. (Kiállítási katalógus: Párizs: Musée de Cluny.) Dir.: Isabelle Bardies-Fronty et al. Paris, Réunion des musées nationaux, 2012.
    Sic itur ad astra. 63 227-230, 2013.
    (Ismertetett mű: Isabelle Bardies-Fronty et al. -Art du jeu, jeu dans l'art. De Babylone à l'Occident médiéval /Párizs: Musée de Cluny, 2012. -p. 160)
  275. Takács, M.: Jelenlét jelentés helyett: a Valse triste példája.
    In: Valse triste: A Szombathelyen, Celldömölkön és Csöngén 2013. április 26-28. között rendezett Valse triste-konferencia szerkesztett és bővített anyaga. Szerk.: Fűzfa Balázs, Savaria University Press, Szombathely, 173-179, 2013. ISBN: 9786155251207
  276. Kis, M., Kovács, J.: Jóvátételi mintázatok hatása a jóvátételi igényekre és a megbocsátásra közeli kapcsolatokban.
    Magyar Pszichol. Szle. 68 (4), 687-712, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  277. Chrappán, M.: Judy Williams: Constructing New Professional Identities. Carreer Changers in Teacher Education.
    Hung. educ. res. j. 3 (3), 7-7, 2013.
    (Ismertetett mű: Judy Williams. -Constructing New Professional Identities. Carreer Changers in Teacher Education. /Rotterdam/Boston/Taipei : Sense Publishers, 2013. -153. -)
  278. Kálai, S.: Juvenilia: Debreceni bölcsész diákkörösök antológiája V..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 406 p., 2013. ISBN: 9789633183687
  279. Fejős, S., Forró, L., Kávai, S.: Kanizsai Képeslapok.
    Délvidéki Kutató Központ Alapítvány, Szeged, 127 p., 2013.
  280. Sebestyén, K.: Kapcsolatok az idegen nyelvekkel.
    Szakkoll. tanulm. (Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 2 93-100, 2013.
  281. Fenyő, I.: Karl Mannheim: from the sociology of knowledge to the science of education.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Gabriella Pusztai, Ákos Münnich, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 229-245, 2013. ISBN: 9788055802848
  282. Bodrogi, F.: Kazinczy és az esztétikum kihelyezései.
    Irodalom21 április 18-19, 2013.
  283. Debreczeni, A.: Kazinczy ismeretlen félíves nyomtatványa a Magyar Museum indulása előtti évből.
    Széphalom. 23 267-275, 2013.
  284. Bódi, K.: Képek, szövegek, olvasatok, szerk. Bartha-Kovács Katalin, Penke Olga, Szász Géza.
    Irodalomtörténet. 94 (3), 442-446, 2013.
    (Ismertetett mű: szerk. Bartha-Kovács Katalin, Penke Olga, Szász Géza. -Képek, szövegek, olvasatok /Szeged : JATE Press, 2012. -170 p. -)
  285. Csoba, J., Ábrahám, K., Nagyné Varga, I.: Képzés és foglalkoztatás: Információ és tudásáramlás a képzőintézmények és a foglalkoztatók között.
    Metszetek. 2012/4-2013/1 31-48, 2013.
  286. Lakó, Z.: Keretbe zárt testek - Diego Velázquez Udvarhölgyek című képének mediális átértelmezése Pier Paolo Pasolini Calderón című drámájában.
    Ital. Debr. 19 57-63, 2013.
  287. Takács, M.: Két kuruc/labanc beszélget: Ady hat, azonos (al)című verséről és a Kovács András Ferenc-féle "átiratról".
    In: Kuruc(kodó) irodalom : Tanulmányok a kuruc kor irodalmáról és az irodalmi kurucokról. Szerk.: Mercs István, Móricz Zsigmond Kulturális Egyesület, Nyíregyháza, 309-325, 2013. ISBN: 9789638791771
  288. Ureczky, E.: Kezdetben volt a konyha: (Lawrence Norfolk: John Saturnall lakomája).
    Műút. 58 (38), 71-73, 2013.
  289. Péter, S.: Kiűzetés a művészetből.
    In: Az identitás alakzatai. Szerk.: Bujalos István, Tóth Máté, Valastyán Tamás, Kalligram, Budapest ; Pozsony, 356-370, 2013. ISBN: 9786155454066
  290. Törő, L.: Klaniczay Gábor Foucault-recepciója.
    Juvenilia. 5 383-389, 2013.
  291. Bülgözdi, I.: Knowledge and Masculinity: male Archetypes in Fahrenheit 451.
    In: Fahrenheit 451 by Ray Bradbury. Ed.: Rafeeq O McGiveron, Salem Press, Ipswich, 152-166, 2013, (Critical Insights) ISBN: 9781619252240
  292. Varga, P.: Kollektives Gedächtnis und Geschichtswissenschaften: (Diskussionseröffnung).
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies / Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte. Szerk.: Pál S. Varga, Karl Katschthaler, Donald E Morse, Miklós Takács, Debrecen University Press, Debrecen, 52-58, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 9789633183830
  293. Somogyi, I.: Kompetenciák határán: Pedagógusok és gyermek- és ifjúságvédelmi felelősök feladatainak vizsgálata.
    In: Vzdelávanie, vyskum a metodológia = Oktatás, kutatás és módszertan. Ed.: János Tibor Karlovitz, Intern. Research Inst., Komárno, 733-737, 2013. ISBN: 9788097125110
  294. Nagy, D., Schrek, K.: Konferencia Bethlen Gábor egyházpolitikájáról.
    Debr. szle. 21 (4), 211-216, 2013.
  295. Mészáros, T.: Konstanze Marx, Monika Schwarz-Friesel (Hrsg.): Sprache und Kommunikation im technischen Zeitalter. Wieviel Internet (v)erträgt unsere Gesellschaft.
    Spracht. German. Linguist. 23.1 111-125, 2013.
    (Ismertetett mű: Konstanze Marx, Monika Schwarz-Friesel. -Sprache und Kommunikation im technischen Zeitalter. Wieviel Internet (v)erträgt unsere Gesellschaft. /Berlin : Walter de Gruyter, 2013. -326)
  296. Dobos, I.: Korszakváltozások a prózaíró Sőtér életművében.
    Irodalomtört. közl. 117 (4), 432-437, 2013.
  297. Szilágyi, I.: Kortárs francia költészet magyar fordításokban.
    In: MANYE XXIII. : Nyelv - társadalom - kultúra : interkulturális és multikulturális perspektívák : előadások összefoglalói (2013. március 26-28. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar), MANYE, Budapest, 82, 2013.
  298. Miru, G.: Kossuth a politikai (nyelv)újító: nyelvi és szemléleti fordulat a Függetlenségi Nyilatkozatban.
    In: "Politica philosophiai okoskodás" : Politikai nyelvek és történeti kontextusok a középkortól a 20. századig. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Miru György, Velkey Ferenc, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 277-287, 2013. ISBN: 9789634736219
  299. Bárány, A.: Középkori magyar emlékek Angliában.
    Attraktor K., Máriabesnyő, 138 p., 2013. ISBN: 9786155257469
  300. Madarász, I.: Köznevelés: vége?.
    Műv. barátai. 2013 (1), 9, 2013.
  301. Pieldner, J., Pap, L., Tapodi, Z., Forisek, P., Papp, K.: Kulturális identitás és alteritás az időben.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 535 p., 2013. ISBN: 9789634736318
  302. Varga, P.: Kunstzentrierte Entfaltung des Literarischen: Die klassische ungarische Literatur 1825-1890.
    In: Geschichte der ungarischen Literatur: Eine historisch-poetologische Darstellung. Hrsg.: von Ernő Kulcsár Szabó, De Gruyter, Berlin; Boston, 134-263, 2013. ISBN: 9783110184228
  303. Reszegi, K.: Különböző nyelvű helynévpárok reprezentációja.
    Magy. Nyelvjár. 51 129-140, 2013.
  304. Gorilovics, T.: L'histoire vécue par un écrivain combattant de la guerre de 1914: le cas de Jean-Richard Bloch.
    In: Vivre l'histoire. Szerk.: Caroline Trotot, Michael A. Soubbotnik, Presses Universitaires de Strasbourg, Strasbourg, 183-193, 2013. ISBN: 9782868204974
  305. Kovács, É.: Laczkó Zsuzsa: Tudáspróba. Magyar nyelvi szókincsfejlesztő tesztek. Debrecen, 2011.
    THL2. 1-2 136-138, 2013.
    (Ismertetett mű: Laczkó Zsuzsa. -Tudáspróba. Magyar nyelvi szókincsfejlesztő tesztek /Debrecen : Debreceni Nyári Egyetem, 2011. -79 p.)
  306. Száraz, O.: La fortuna delle opere di Paolo Segneri in Ungheria.
    In: Letteratura, politica e religione in Italia e in Ungheria (secc. XV-XVIII). A cura di.: Bitskey István, Amedeo Di Francesco, Száraz Orsolya, Edizioni dell'Orso, Alessandria, 278-301, 2013. ISBN: 9788862744812
  307. Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Laikus vizsgálati személyek a pszichiátriai betegek gyermekvállalásáról.
    In: Kapcsolataink világa : a Magyar Pszichológiai Társaság XXII. Országos tudományos nagygyűlése : kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 176, 2013.
  308. Tillinger, G.: Langues, dialectes et patois: Problèmes de terminologie dialectologique.
    Argumentum. 9 1-18, 2013.
  309. Erdei, G.: Learning in later life. The inspirations of students in higher education to participate in adult education and training programmes in the Partium region.
    In: Students in a Cross-Border Region : Higher Education for Regional Social Cohesion. Eds.: Zoltán Györgyi, Zoltán Nagy, University of Oradea Press, Oradea, 85-95, 2013. ISBN: 9786061009923
  310. Rácz, S.: Lehetséges-e a politikai közösség igazságos újraalkotása?: erkölcsi érvelés a demokratikus politikában.
    Argumentum Kiadó, Budapest, 268 p., 2013. ISBN: 9789634467014
  311. Fazakas, G.: Le immagini dell'identità confessional e dell'identità nazionale nei libri di preghiera della letteratura calvinista ungherese del XVII secolo.
    In: Letteratura politica e religione in Italia e in Ungheria (secc. XV-XVIII) / István Bitskey, Amedeo Di Francesco, Orsolya Száraz, Edizioni dell' Orso, Alessandria, 223-240, 2013. ISBN: 9788862744812
  312. Kovács, É.: Lelkes György: Magyar helységnév-azonosító szótár.
    Magy. Nyelvjár. 51 201-204, 2013.
    (Ismertetett mű: Lelkes György. -Magyar helységnév-azonosító szótár /Budapest : Argumentum Kiadó : KSH Kvt., 2011. -1048 p. -)
  313. Novák, Á.: Levelek Budáról: Az országnagyok levelei a városoknak V. László halála után.
    In: Miccae Mediaevales III. : Fiatal történészek dolgozatai a magyar középkorról és Európáról. Szerk.: Gál Judit, Péterfi Bence, Vadas András, Kranzieritz Károly, Eötvös Loránd Tudományegyetem BTKTörténelemtudományok Doktori Iskola, Budapest, 153-166, 2013, (Tanulmányok, konferenciák / ELTE BTK Történelemtudományok Doktori Iskola, ISSN 2062-2198 ; 6.) ISBN: 9789632843650
  314. Tóth, Á., Andor, J., Pelyvás-Ferenczik, P.: Linguistic analyses: a colorful palette: Special issue in honor of Dr. Béla Hollósy on the occasion of his 65th birthday = Színes ecsetvonások a nyelvészeti palettán: Különszám Dr. Hollósy Béla 65. születésnapja alkalmából.
    2013.
  315. Madarász, I.: Machiavelli Magyarországon - félezer év távlatából: a fejedelem ötszáz éve : ötven esztendő Machiavelli magyar utóéletéből.
    Oss. Letterario. 17 (91-92), 178-180, 2013.
  316. Tegyey, G.: Magda Szabó.
    In: Le dictionnaire universel des créatrices vol. 3 / sous la direction de Béatrice Didier, Antoinette Fouque, Mireille Calle-Gruber, Éditions des femmes, Paris, 4177, 2013. ISBN: 9782721006312
  317. Endresz, B.: Magyar-finn szótár.
    Fgr. világ. 18 (4), 31-34, 2013.
    (Ismertetett mű: Jakab László. -Magyar-finn szótár /Budapest : Akadémiai Kiadó 2013. -553 p. -)
  318. Holmár, Z.: Magyar legenda az első labdarúgó-világbajnokságon: Orth György a chilei válogatott élén.
    Történelem portál. 1 (6), 28-31, 2013.
  319. Szabó-Zsoldos, G.: Magyarok a búr háborúban.
    BBC Hist. 3 (12), 86-87, 2013.
  320. Katschthaler, K.: Mahlers Grosser Hammer als Instrument bei Alban Berg und Wolfgang Rihm.
    In: Gustav Mahler - Arnold Schönberg und die Wiener Moderne / Karl Katschthaler, Peter Lang, Frankfurt a. M., 91-104, 2013. ISBN: 9783631643204
  321. Juhász, E.: Main aspects of autonomous adult learning in Hungary.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nyitra, 169-184, 2013. ISBN: 9788055802848
  322. Skutta, F.: Marcel Arland: La duchesse Anne.
    Revue d'Études Françaises. No. hors série 153-158, 2013.
  323. Bényei, T.: Más alakban: a metamorfózis lehetséges poétikái és politikái.
    Pro Pannonia, Pécs, 219 p., 2013. ISBN: 9789639893849
  324. Lapis, J.: Menekülőút.
    Alföld. 64 (10), 117-121, 2013.
  325. Majoros, K.: Metafora és kollokáció.
    In: Alknyelvdok7 Doktoranduszok tanulmányai az alkalmazott nyelvészet köréből /szerk. Váradi Tamás, MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 131-142, 2013. ISBN: 9789639074590
  326. Majoros, K.: Metapher und Kookkurrenz: Eine alternative "Trichter"-Methode zur korpusbasierten Untersuchung metaphorischer Ausdrücke in öffentlich zugänglichen elektronischen Zeitungskorpora am Beispiel der Wissenschaftsberichterstattung im Bereich der Zellbiologie.
    Spracht. German. Linguist. 23.1 65-110, 2013.
  327. Cserép, A.: Metaphorical uses of horse in Hungarian and English: What can the dictionary and the corpus tell us?.
    Argumentum (Debr.). 9 119-131, 2013.
  328. Bodrogi, F., Finta, G.: Mi az oka, hogy Magyarországban az irodalomtanítás modernsége lábra nem tud kapni.
    Savaria University Press, Szombathely, 222 p., 2013. ISBN: 9786155251153
  329. Papp, G., Kovács, J., Pántya, J., Kiss, N.: Mikor vezet megbocsátáshoz a jóvátétel?.
    Magyar Pszichol. Szle. 68 (2), 277-300, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  330. Virágos, Z.: Mikszáth and Roosevelt.
    In: Hungarian-American Ties: Essays and Studies in Intercultural Links and Contacts. Szerk.: Virágos K. Zsolt, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 270-291, 2013. ISBN: 9789633184202
  331. Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Czigler, I.: Mismatch negativity does not show evidence of memory reactivation in the visual modality.
    J. Psychophysiol. 27 (1), 1-7, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q3 Neuroscience (miscellaneous)
    Q3 Physiology
  332. Bitskey, I.: Mohács emlékezete egy kora újkori hitvitában.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203-207, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  333. Kertész, A.: Monika Schwarz-Friesel, Jehuda Reinharz: Die Sprache der Judenfeindschaft im 21.
    Spracht. German. Linguist. 23.2 203-214, 2013.
    (Ismertetett mű: Monika Schwarz-Friesel, Jehuda Reinharz. -Die Sprache der Judenfeindschaft im 21. Jahrhundert /Berlin, New York : de Gruyter, 2013. -444 p.)
  334. Juhász, E.: Mozaik a közösségi művelődés fogalmi kereteihez.
    Szín. 18 (1), 38-39, 2013.
  335. Pintér, M., Deák, O., Juhász, E.: Munka - Család - Karrier.
    In: Tréningek a tehetséggondozásban. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Szeged ; Debrecen, 112-145, 2013, (Civil Dimenziók, ISSN 2063-7829 ; 2. ) ISBN: 978615537209
  336. Támba, R.: Munkát végző leánygyermekek ábrázolása a szolnoki festészetben.
    Juvenilia. 5 351-363, 2013.
  337. Szabó, J.: Múzeumandragógia, az informális és non-formális tanulás új lehetőségei.
    In: Múzeumandragógiai a gyakorlatban. Szerk.: Szabó József, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 4-14, 2013. ISBN: 9789634736332
  338. Szabó, J., Juhász, E.: Múzeumandragógia a gyakorlatban.
    Debreceni Egyetem, Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 131 p., 2013. ISBN: 9789634736332
  339. Máté-Szabó, B.: Múzeumi honlapok tükrében- Hajdú Bihar megyei múzeumok honlapjainak áttekintése.
    In: Múzeumandragógiai a gyakorlatban. Szerk.: Juhász Erika, Szabó József, Debreceni Egyetem TEK BTK NI Andragógia Tanszék, Debrecen, 23-28, 2013, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 25) ISBN: 9789634736332
  340. Debreczeni, A.: Nemzeti nagylét, nagy temető és - Batsányi: Egy nemzeti narratíva formálódása.
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 208-226, 2013. ISBN: 9789633183847
  341. Csíki, T.: Nép, nemzet és gyomornedvek: Gasztronómiai hagyományaink néhány 19. századi szakácskönyv alapján : Módszertani tanulmány.
    [s.n.], Debrecen, 21 p., 2013.
  342. Imre, A., Ceglédi, T., Kállai, G., Kasza, G.: Non-subject teaching in years 5 and 6: legislative changes and institutional implementation routes.
    Hung. Educ. Res. J. 3 (1), 28-41, 2013.
  343. Tegyey, G.: Női identitás, poétikai identitás: francia írónők a 19-20. század fordulóján.
    Iskolakultúra. 23 (1), 29-37, 2013.
  344. Bodrogi, F.: Nyelv, élmény, materialitás: Az értelmezést nem igénylő jelenségekről a korai magyar esztétikai gondolkodásban.
    Irodalomtört. közl. 117 (5), 501-529, 2013.
  345. Ditrói, E.: Nyelvi érintkezések hatása a helynévmintákra: Vendvidéki esettanulmány.
    Helynévtört. Tanulm. 9 89-99, 2013.
  346. Laczkó, T., Rákosi, G., Tóth, Á., Csernyi, G.: Nyelvtanfejlesztés, implementálás és korpuszépítés: a HunGram 2.0 és a HG-1 Treebank legfontosabb jellemzői.
    In: MSZNY 2013: IX. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia. Szerk.: Tanács Attila, Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 85-96, 2013. ISBN: 9789633061893
  347. Agyagási, K.: Nyugati ótörök és magyar kapcsolatok: tanulságok az ogur hangtörténet számára.
    In: Nyelvelmélet és kontaktológia 2.. Szerk.: Agyagási Klára, Hegedüs Attila, É. Kiss Katalin, PPKE BTK Elméleti Nyelvészeti Tanszék - Magyar Nyelvészeti Tanszék, Piliscsaba, 155-172, 2013. ISBN: 9789633081167
  348. Kovács, E.: Oktatási rangsorok: létező és hiányzó dimenziók.
    Új Pedagóg. Szle. 63 (7-8.), 70-82, 2013.
  349. Száraz, O.: Olasz emlékezethelyek: három kötetben : (I luoghi della memoria, a cura di Mario Isnenghi, Roma-Bari, Laterza, 2010, I-III.*).
    In: A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Száraz Orsolya, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 183-190, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae, 2064-549X ; 2.) ISBN: 9789633183847
  350. Laczkó, T.: On a much-debated Hungarian predicate: Verb or participle? Syntactic or lexical treatment?.
    Argumentum. 9 239-267, 2013.
  351. Laczkó, T.: On presenting something in English and Hungarian.
    In: From Quirky Case to Representing Space: Papers in Honor of Annie Zaenen. Ed.: by Tracy H. King, Valeria de Paiva, CSLI Publications, Stanford, CA, 181-194, 2013. ISBN: 9781575866628
  352. Jurth, R.: On the distribution of verbal particles and nominal resultatives in Hungarian.
    Argumentum. 9 332-345, 2013.
  353. Bodrogi, F.: Opera, jelenlét, nyelv: Az intermedialitás érvényéről korai esztétikai gondolkodásunkban.
    Irodalomtörténet. 94 (3), 339-349, 2013.
  354. Márkus, E.: Organizations in adult education.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 185-194, 2013. ISBN: 9788055802848
  355. Karap, Z.: Orgazmusnapló.
    Eső. Irodalmi Lap. 2013/12013.
  356. Bódi, K.: Orosz rulett.
    Vörös Postakocsi. 7 (október), [3], 2013.
    (Ismertetett mű: Csabai László. -Szindbád Szibériában /Budapest : Magvető, 2013. -589 p. -)
  357. Agyagási, K.: O treh redkih dialektizmah, legših v osnovy nekotoryh russkyh zaimstvovanij v marijskom âzyke.
    Slavica. 42 165-176, 2013.
  358. Bicsák, Z.: Óvónőképzés a nyíregyházi főiskolán.
    In: Ötvenéves a pedagógusképzés a Nyíregyházi Főiskolán. Szerk.: Brezsnyánszky László, Vincze Tamás, Nyíregyházi Főiskola Bessenyei Könyvkiadója, Nyíregyháza, 69-82, 2013. ISBN: 9786155097768
  359. Juhász, E., Énekes, Z.: Önmenedzselési kompetenciák.
    In: Tréningek a tehetséggondozásban.. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale : KultúrÁsz Közhasznú Egyes., Szeged ; Debrecen, 38-60, 2013, (Civil Dimenziók, ISSN 2063-7829 ; 2. ) ISBN: 978615537209
  360. Bódi, K.: Önreflexív teleobjektív: kritika Simon Márton Polaroidok című kötetéről (Bp., Libri, 2013).
    Vörös Postakocsi. 7 (június), [3], 2013.
    (Ismertetett mű: Simon Márton. -Polaroidok /Budapest : Libri, 2013. -87 p. -)
  361. Schrek, K.: Papp Imre publikációs listája.
    In: "A francia história hazai nagykövete" : ünnepi kötet Papp Imre 65. születésnapjára. Szerk.: Bárány Attila, Györkös Attila , Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete ; Debreceni Egyetem Történelmi Doktori Programja, Debrecen, 287-294, 2013.
  362. Papp, I.: Párizs gabonafogyasztása a 19. század első felében.
    In: Tanulmányok a 70 éves Kaló Ferenc tiszteletére. Szerk.: Kiss László, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 245-260, 2013.
  363. Fazakas, G.: Pásztázó könyvolvasás és kegyességgyakorlás: a Praxis pietatis margószövegeiről és egy tágabb kutatás lehetőségeiről.
    In: Nyelv, lelkiség és regionalitás a közép- és kora újkorban: Előadások a VII. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Szerk.: Gábor Csilla, Korondi Ágnes, Luffy Katalin, Tóth Zsombor, Balogh F. András, Egyetemi Műhely Kiadó : Bolyai Társaság, Kolozsvár, 146-168, 2013. ISBN: 9786068145457
  364. Szebenyi, T.: Pecsételt kerámia Üllő 5. lelőhely szarmata telepéről.
    Acta iuvenum, Sect. archaeol. 1 9-31, 2013.
  365. Tóth, J.: Péter-apokalipszis: Ge'ez (klasszikus etióp) eredetiből fordította, kommentálta és a tanulmányt írta Pesthy Monika (Fontes Orientales - Keleti források) Budapest, Corvina 2009.
    Katekhón. 1 (1), 132-137, 2013.
  366. Dobi, E.: Petőfi S. János emlékére.
    Magy. nyelvjár. 51 179-180, 2013.
  367. Varga, P.: Petőfi szerepei: dilemma vagy metamorfózis?.
    Alföld. 64 (6), 71-80, 2013.
  368. Karap, Z.: Plafon: nálam.
    Eső. Irodalmi Lap. 2013/4 [6], 2013.
  369. Bitskey, I., Di Francesco, A., Száraz, O.: Politica, religione e letteratura in Italia e in Ungheria (secc. XV-XVIII).
    Edizioni dell'Orso, Alessandria, 328 p., 2013. ISBN: 9788862742078
  370. Gesztelyi, T.: Pomáztól Princetonig: Alföldi András élete és munkássága.
    Gerundium. 4 (1-2), 11-23, 2013.
  371. Hunyadi, L.: Possible communicative cues to syntactic incompleteness in spoken dialogues.
    Argumentum. 9 186-199, 2013.
  372. Bradács, G.: Poverty and Poor Relief in the Ottonian Empire (919-1024).
    Annu. Mediev. Stud. CEU. 19 66-82, 2013.
  373. Virágos, Z.: Preface.
    In: Hungarian-American Ties: Essays and Studies in Intercultural Links and Contacts. Szerk.: Virágos K. Zsolt, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-12, 2013. ISBN: 9789633184202
  374. Molnár, J.: Prevalence and symptomatology of postpartum anxiety disorders (review of literature).
    In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 311-323, 2013. ISBN: 9788055802848
  375. Sápiné Bényei, R.: Projektoktatás: Egy természettudományos projekt hatásának tanulói önértékese.
    Iskolakultúra. 23 (2), 96-99, 2013.
    (Ismertetett mű: Revákné Markóczi Ibolya. -Projektoktatás: Egy természettudományos projekt hatásának tanulói önértékelése /Budapest : Új Mandátum Kiadó, 2013. -145 p.)
  376. Kiss, S.: Proust et Nerval.
    In: Tanulmányok a francia irodalom köréből Karafiáth Judit 70. születésnapjára = Mélanges littéraires offerts ℓa Judit Karafiáth pour ses 70 ans. Szerk.: Schneller Dóra, Szabó Dávid, ELTE Département d'études françaises : Centre interuniversitaire d'études françaises, Budapest, 29-35, 2013, (Revue d'Études Françaises, 1416-6399)
  377. Fazakas, G., Imre, M., Száraz, O.: Prózai kegyességi műfajok a kora újkorban: prédikáció, meditáció és imádság.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 424 p., 2013.
  378. Mohácsi, B., Almássy, Z., Sápy, T., Farkas, Á., Szemán-Nagy, A.: Psychological approach to Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) and endometriosis.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 247-256, 2013. ISBN: 9788055802848
  379. Juhász, E.: Quality of the personal learning of the adults in Hungary.
    In: Quality in the context of adult education and lifelong education / Violá Tamásová et al (eds.), Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Slovakia, 34-43, 2013. ISBN: 9788089400539
  380. Bartha, E.: Regionális sajátosságok a rituális táplálkozásban: Vallás és böjt : Levesek.
    In:
  381. Fényes, H., Pusztai, G.: Religiosity and volunteering among higher education students in the Partium Region..
    In: Students in a cross-border region : higher education for regional social cohesion. Eds.: Györgyi Zoltán, Nagy Zoltán, Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 147-167, 2013. ISBN: 9786061009923
  382. Bényei, T.: Remembering from outside: a response to Péter György's essay.
    In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies : Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte. Szerk.: Katschthaler, Karl, Morse, Donald D., S. Varga Pál, Debrecen University Press, Debrecen, 81-88, 2013, (Loci Memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 9789633183830
  383. Balogh, E.: Representing the Male Body in First World War Art (Extract).
    Juvenilia. 5 9-28, 2013.
  384. Dobos, I.: Retorikai olvasás és irodalomtörténet.
    Irodalomtört. közl. 117 (6), 722-742, 2013.
  385. Bólya, A.: Ritmika, zenei interpretáció oktatása a Magyar Táncművészeti Főiskolán.
    In: Kultúra - érték - változás a táncművészetben, a táncpedagógiában és a tánckutatásban : III. Nemzetközi Tánctudományi Konferencia a Magyar Táncművészeti Főiskolán. 2011. november 11-12.. Szerk.: Bolvári-Takács Gábor, Fügedi János, Mizerák Katalin, Németh András, Magyar Táncművészeti Főiskola, Budapest, 38-40, 2013, (Táncművészet és tudomány,2060-7091 ; 5.) ISBN: 9789638514462
  386. Madarász, I.: Romantikus Risorgimento: Olaszország alapító mítoszai.
    Hungarovox, Budapest, 151 p., 2013. ISBN: 9786155351174
  387. Tegyey, G., Géczi, J.: Roses à la main: Les roses d'Ottó Tolnai.
    Rev. Lett. Traduc. 15 315-324, 2013.
  388. Koczogh, H.: Scrutinizing the Concept of (Verbal) Disagreement: Terminological and Definitional Issues.
    Argumentum. 9 211-222, 2013.
  389. Bólya, A.: Segédanyag Zeneelmélet, zenetörténet I. tárgy 1. dolgozatához.
    In: Oktatási segédanyagok [elektronikus dokumentum] / Bólya Anna Mária, bolyaannamaria.hu, Budapest, 1-19, 2013.
  390. Takács, M.: Se kép, se hang?: A trauma képi narrativitásának kérdése W. G. Sebald Austerlitz című regényében.
    Studia Lit. 53 (1-2), 78-88, 2013.
  391. Kós, N.: Self-concept and Test Anxiety in Elementary School.
    In: Edukacja w kreowaniu wspólczesnej rzeczywistosci : mozliwosci i organiczenia. Ed.: Elizbiety Jaszczyszyn, Jolanty Szady-Borzyszkowskiej, Ewa Jagiello, Instytut Pedagogiki Wydzialu Humanistycznego Uniwers., Siedlce, 185-199, 2013. ISBN: 9788393663514
  392. Bárány, A., Matikainen, S.: Small Nations on the Borderlines of Great Powers.
    Multiplex Media, Debrecen;, 268 p., 2013. ISBN: 9789634736042
  393. Buda, A.: Social groups in the information society.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 133-145, 2013. ISBN: 9788055802848
  394. Pántya, J., Kovács, J.: Social value orientation and susceptibility to extrinsic incentives in a pro-environmental context.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 409-426, 2013. ISBN: 9788055802848
  395. Bényei, P.: Sorskönyv - novellaformában: Petelei István: Árva Lotti.
    Literatura. 39 (1), 35-43, 2013.
  396. Fodor, P.: Spiel, Sport, Bildung: Über die Opposition der Körper Bewusstsein in Géza Ottliks Prosa.
    Berl. Beitr. Hung. 18 63-84, 2013.
  397. Endresz, B.: Spoelman, Marianne: Prior linguistic knowledge matters: the use of the partitive case in Finnish learner language.
    Folia Ural. Debr. 20 341-345, 2013.
    (Ismertetett mű: Marianne Spoelman. -Prior linguistic knowledge matters: the use of the partitive case in Finnish learner language /Oulu : University of Oulu,2013. -393 p.)
  398. Sáfrányos, T.: Sprechakt und Äusserung.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 837-866, 2013. ISBN: 9789633183090
  399. Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Stigmatization of psychiatric patients and schizophrenic people in Hungary.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 297-310, 2013.
  400. Barkaszi, I., Czigler, I., Balázs, L.: Stimulus complexity effects on the event-related potentials to task-irrelevant stimuli.
    Biol. Psychol. 94 (1), 82-89, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q2 Neuroscience (miscellaneous)
  401. Lapis, J.: Stratégiai kérdések: Balázs Imre József: Az új közép. Tendenciák a kortárs irodalomban; Németh Zoltán: A posztmodern magyar irodalom hármas stratégiája.
    Műút. 58 (40), 69-73, 2013.
    (Ismertetett mű: Balázs Imre József. -Az új közép : tendenciák a kortárs irodalomban /Szeged : Universitas Szeged Kiadó, 2012. -124 p. -)
  402. Györgyi, Z.: Students' Study Paths and their Social Background.
    In: Students in a Cross-Border Region. Higher Education for Regional Social Cohesion / Györgyi Zoltán, Nagy Zoltán (szerk.), Editura Universităţiidin Oradea, Oradea, 19-43, 2013. ISBN: 9786061009923
  403. Györgyi, Z., Nagy, Z.: Students in a Cross-Border Region: Higher Education for Regional Social Cohesion.
    Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 213 p., 2013. ISBN: 9789636826918
  404. Györgyi, Z., Nagy, Z.: Students in a Cross-Border Region: Higher Education for Regional Social Cohesion.
    University of Oradea Press, Oradea, 213 p., 2013. ISBN: 9786061009923
  405. Szirák, P.: Stumble, Remain Standing: Event and Repetition in the Works of István Örkény.
    Hung Q. 53 (207), 23-32, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  406. Pabis, E.: Svájc mint elbeszélés: a nemzeti és a narratív identitás kérdései Max Frisch műveiben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 337 p., 2013. ISBN: 9789633183816
  407. Madarász, I.: Sylvia Plath különös kultusza.
    Műv. barátai. 13 (4), 9, 2013.
  408. Somogyi, I.: System Integration Issues for School Social Work.
    Practice Theory Syst. Educ. 8 (3), 211-216, 2013.
  409. Lisztes, N.: Széchenyi István halála.
    Juvenilia. 5 204-213, 2013.
  410. Lisztes, N.: Széchenyi István halálának sajtóvisszhangja az országos, a debreceni és a nagyváradi hírlapok alapján.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban; Fiatal kutatók nemzetközi konferenciája III.. Szerk.: Bartha Ákos, Szálkai Tamás, Magyar Nemzeti Levéltár Hajdú-Bihar Megyei Levéltára, Debrecen, 43-54, 2013. ISBN: 9789637238505
  411. Körmendi, A., Sztancsik, V.: Személyiséglélektan I..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 115 p., 2013. ISBN: 9789633183762
  412. Mozga, E.: Szempontok az -s/-cs képzős ómagyar kori személyneveink vizsgálatához.
    Helynévtört. Tanulm. 9 153-167, 2013.
  413. Sebestyén, A.: Szentivánéji helytelenség.
    In: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet. Szerk.: Bényei Péter, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 48-50, 2013. ISBN: 9789633183892
  414. Somogyi, I.: Szerepkonfliktusok a gyermek- és ifjúságvédelemben: A szociális szakember szerepeinek változása.
    In: "Együtt a biztosabb tudományos karrierért, a jövőtervezésért" című VII. Ph.D.-Konferencia előadásai (Budapest, 2013. október. 11.). Szerk.:: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 279-286, 2013. ISBN: 9789638991508
  415. Balajthy, Á., Korpa, T., Barna, P., Gesztelyi, H., Jován, K.: Szkholion: a DE-BTK HÖK művészeti és szakfolyóirata.
  416. Simon, K.: Szokásrekonstrukció, revival, motivációk: Bihari betlehemes játékok újrafelfedezése.
    Ethnica. 15 (4), 25-30, 2013.
  417. Horváth, L., Balázs, K.: Szorongás és énhasadás: A kierkegaard-i bűn és szorongás modern lélektani interpretációi.
    Magyar Filoz. Szle. 57 (3), 106-126, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Philosophy
  418. Pusztai, G.: Szumátrától az orosz frontig: Radnai István első világháborús naplója.
    Printart-Press KFT, Debrecen, 251 p., 2013. ISBN: 9789630875707
  419. Barta, R., Pallai, L.: Szülőföldünk felfedezése: honismereti, helytörténeti írások I..
    Márton Áron Szakkollégium, Debrecen, 99 p., 2013. ISBN: 9789638742384
  420. Nyúzó, A.: Tájházak randevúja Decsen.
    Magyar Múzeumok Online 2013 [2], 2013.
  421. Sebestyén, K.: Tangram aktuell oder deutsch.com? Ein Vergleich.
    Theorie Prax. Pädagog. 5 (1-2), 55-58, 2013.
  422. Bényei, P., Fazakas, G., Lapis, J., Takács, M.: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 80 p., 2013. ISBN: 9789633183892
  423. Voronova, K., Becske, M., Sánta, D., Márkus, Z.: Tanulmányi célú nemzetközi migráció Kárpátalján.
    Didakt : Márton Áron Szakkollégium, Debrecen, 40 p., 2013. ISBN: 9786155212154
  424. Harmatiné Olajos, T.: Tehetség, alulteljesítés és tanulási zavar.
    Didakt K., Debrecen, 121 p., 2013. ISBN: 9786155212116
  425. Agyagási, K.: Tendenzen und Richtungen in der ungarischen historischen Slavistik.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 58 (1), 1-14, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Cultural Studies
    Q3 History
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  426. Gönczy, M.: Térítő téridő.
    In: Tanítványi Disputa: In honorem Berta Erzsébet. Szerk.: Bényei Péter, Fazakas Gergely Tamás, Lapis József, Takács Miklós, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 31-32, 2013. ISBN: 9789633183892
  427. Bólya, A.: Terpszikhoré és kollégái...: Néhány lehetséges interdiszciplináris téma a tánctudomány határterületein.
    Nagyerdei Almanach. 4 (6), 9-19, 2013.
  428. Haase, Z.: Textaufbau.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiři Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 25-50, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  429. Haase, Z.: Textsorten.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 51-86, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  430. Engler, Á.: The Attitude of Men and Women in Higher Education towards Life-Long Learning.
    In: Students in a Cross-Border Region : Higher Education for Regional Social Cohesion. Eds.: Zoltán Györgyi, Zoltán Nagy, University of Oradea Press, Oradea, 97-105, 2013. ISBN: 9786061009923
  431. Tóth, Á.: The company that words keep.
    The Round Table. 3 1-8, 2013.
  432. Fürj, O.: The Development of Italian-Hungarian Relations from the Aspect of the Foreign Office in 1927.
    In: Tavaszi Szél, 2013 = Spring wind, 2013. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 49-53, 2013. ISBN: 9789638956026
  433. Bradács, G.: The Empire of the Ottonians and Salians - Imperial and National Consciousness.
    In: Small Nations on the Borderlines of Great Powers. Eds.: Attila Bárány, Satu Matikainen, Multiplex Media, Debrecen; Jyväskylä, 21-30, 2013, (Speculum historiae Debreceniense, ISSN 2060-9213 ; 14.) ISBN: 9789634736042
  434. Kecskés-Kovács, K., Sulykos, I., Czigler, I.: The female is a real oddball between males: a vmmn study to automatic gender face category changing.
    Psychophysiology. 50 (1), 25, 2013.
  435. Maticsák, S.: The first Mordvin translation of the Lord's Prayer.
    Finn.-ugr. Mitt. 36 93-122, 2013.
  436. Szabó-Zsoldos, G.: The Fourth Earl of Carnarvon and the South African Confederation: With a Special Emphasis on His Motives and the Factors Influenced His South African Conception.
    Öt kont. 2012 (2), 255-270, 2013.
  437. Barkaszi, I., Takács, E., Czigler, I., Balázs, L.: The impact of Antarctic overwintering on cognitive processes.
    Psychophysiology. 50 (S1), S134, 2013.
  438. Csörsz, I., Kakuk, P., Molnár Mills, E., Molnár, P., Máth, J., Csabai, M.: The influence of patient gender on medical and psychology students' illness attributions: experiences with a narrative technique.
    J. Health Psychol. 19 (5), 642-652, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Applied Psychology
  439. Bugár, M.: The making of personhood: Crossroad around 400CE.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Szerk.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 25-52, 2013. ISBN: 9788055802848
  440. Keményfi, R.: The Notion of Ethnic Space: Sacred Ethnicity and Territory.
    In: Discourses of space. Ed.: by Judit Pieldner, Zsuzsanna Ajtony, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 186-197, 2013. ISBN: 9781443849715
  441. Juhász, E., Pete, N.: Theoretical and historical background of the qualitative T-Groups.
    In: Quality in the Context of Adult Education and Lifelong Education. Ed.: Viola, Tamasova, Dubnica Technological Institute, Dubnica nad Váhom, 183-188, 2013. ISBN: 9788089400539
  442. Fagyal, J.: The presence of transference and the ethical aspect of narrating in Füst Milán's A feleségem története and Ford Madox Ford's The Good Soldier: (Excerpt).
    Juvenilia. 5 86-94, 2013.
  443. Fintor, G.: The Relation between the Healthy Way of Life and The Media at the Ages of 10-14.
    In: Questions and perspectives in education. Ed.: János Tibor Karlovitz, International Research Institute, Komárno, 236-245, 2013. ISBN: 9788097125189
  444. Mathey, É.: The Revision of the Treaty of Trianon: The Unfounded Political Aspirations of Hungary Concerning the United States.
    In: Hungarian-American Ties : Essays and Studies in Intercultural Links and Contacts. Ed.: by Zsolt K. Virágos, Debrecen University Press, Debrecen, 187-199, 2013. ISBN: 9789633184202
  445. Varga, P., Katschthaler, K., Morse, D., Takács, M.: The Theoretical Foundations of Hungarian 'Lieux de Mémoire' Studies, = Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte.
    Debrecen University Press, Debrecen, 224 p., 2013. ISBN: 9789633183830
  446. Németh, N., Chrappán, M.: The Value Preferences of the Pre-Service and In-Service Teachers in the Pedagogical Activity.
    In: Students in a Cross-Border Region. Eds.: Zoltán Györgyi, Zoltán Nagy, University of Oradea Press, Oradea, 167-183, 2013. ISBN: 9786061009923
  447. Blaskó, B.: The Vidoni family in Debrecen (1884-1950).
    An. Univ. Oradea, Istor. arheol. 23 94-100, 2013.
  448. Pető, I.: The Warnock reports and its Hungarian context.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 211-227, 2013.
  449. Ferencz, Á., Eszenyei, Z., Simon, L., Szemán-Nagy, A.: The way from childhood traumatization and early attachment to dissociation in adulthood.
    In: Interdisciplinary Research oh Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 269-285, 2013. ISBN: 9788055802848
  450. Agyagási, K.: The West OldTurkic and the Volga Bulgarian loanwords of Cheremis.
    Turk. lang. 17 153-161, 2013.
  451. Tóth, A.: Tiit-Rein Viitso 75 éves.
    Folia Ural. Debr. 20 363-364, 2013.
  452. Bényei, P.: Török Lajos: Textus viator: Irodalomtörténeti tanulmányok.
    Irodalomtört. közl. 117 (5), 613-618, 2013.
    (Ismertetett mű: Török Lajos. -Textus viator : Irodalomtörténeti tanulmányok /Budapest : Napkút Kiadó, 2012. -208 p. -)
  453. Forró, L., Molnár, T.: Tragikus emberi sorsok 1944-ből a partizániratok tükrében.
    Magyar Nemzeti Levéltár Csongrád megyei Levéltára ;, Szeged, 267 p., 2013. ISBN: 9789637237881
  454. Balázs, K.: Transzcendencia és alteritas: Belső dialógus és a felelősség etikája.
    Szkholion. 11 (2), 118-126, 2013.
  455. Juhász, E., Pete, N.: Tréningek a tehetséggondozásban.
    Szeged : Belvedere Meridionale ; Debrecen : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, 2013, 2013. ISBN: 978615537209
  456. Balogh, L.: Trianon - Stationen und Statuen des Schmerzes.
    In: Die Pariser Vororte-Verträge im Spiegel der Öffentlichkeit. Hrsg.: Harald D. Gröller, Harald Heppner, LIT Verlag, Berlin; Münster, 53-71, 2013. ISBN: 9783643504715
  457. Györke, Á.: Tropes of Silence in Salman Rushdie's Shame.
    In: Reverberations of Silence: Silenced Texts, Sub-Texts and Authors in Literature, Language and Translation / Reuss Gabriella, Pellérdi Márta, Cambridge Scholars Publishing, Cambridge, 181-201, 2013. ISBN: 9781443843263
  458. Kogler, C., Batrancea, L., Nichita, A., Pántya, J., Belianin, A., Kirchler, E.: Trust and power as determinants of tax compliance: Testing the assumptions of the slippery slope framework in Austria, Hungary, Romania and Russia.
    J. Econ. Psychol. 34 169-180, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Applied Psychology
    Q1 Economics and Econometrics
    Q1 Sociology and Political Science
  459. Varga, P.: Tudás és elbeszélés: Hajdu Péter: Tudás és elbeszélése : a Mikszáth-kispróza rejtelmei.
    Irodalomismeret. [21] (2), 104-111, 2013.
    (Ismertetett mű: Hajdu Péter. -Tudás és elbeszélés : a Mikszáth-kispróza rejtelmei /Budapest : Argumentum, 2010. -240 p. -)
  460. Horváth, L., Szabó, A.: Tükörneuronok és személyköziség a megtestesülésparadigmájában.
    LAM 23 (12), 629-634, 2013.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  461. Oláh, R.: Újabb adalékok és helyesbítések Apáti Madár Miklós életrajzához.
    Egyhtört. Szle. 14 (4), 3-12, 2013.
  462. Madarász, I.: Un. "incontro letterario" italo-ungherese nell'Ottocento.
    Oss. Letterario. 17-18 (95-96), 83-85, 2013.
  463. Berei, E.: Utam a szociális szakmához.
    In: Aprofundarea cooperǎrii transfrontaliere în formarea şi orientarea profesională a specialiştilor în educaţie şi asistentă socială = Határmenti együttműködés erősítése a szociális szakemberek képzése és munkaerő-oiaci orientációja területén. Szerk.: Flóra Gábor, Szűcs Enikő, Partium, Oradea, 188-194, 2013. ISBN: 9786068156583
  464. Haase, Z.: Übungsteil: Das Satzäquivalent.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1083-1085, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  465. Haase, Z.: Übungsteil: Der Text.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 945-949, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].) ISBN: 9789633183106ö
  466. Pilarský, J.: Übungsteil 1.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jirí Pilarsky, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 953-996, 2013, (A Debreceni Egyetem Germanisztikai Intézetének kiadványai = Veröffentlichungen des Instituts für Germanistik an der Universität Debrecen, 1585-7948. Studienmaterialien, 1586-829X ; 10/[1].)
  467. Pilarský, J.: Übungsteil 2.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1090-1102, 2013. ISBN: 9789633183090
  468. Bódi, K.: Vadakat terelő juhász: Szécsi Noémi, Mandragóra utca 7..
    Alföld. 64 (10), 124-128, 2013.
    (Ismertetett mű: Szécsi Noémi. -Mandragóra utca 7. /Budapest : Európa Könyvkiadó, 2012. -288, [2]. -)
  469. Lapis, J.: Változatok emlékezésre: A Valse triste kaleidoszkópja.
    In: Valse triste: A Szombathelyen, Celldömölkön és Csöngén 2013. április 26-28. között rendezett Valse triste-konferencia szerkesztett és bővített anyaga. Szerk.: Fűzfa Balázs, Savaria University Press, Szombathely, 71-80, 2013. ISBN: 9786155251207
  470. Róna-Tas, A., Agyagási, K.: Vasilij Dmitrievic Dimitriev 1924-2013.
    Nyelvtud. Közl. 109 461-463, 2013.
  471. Kákóczki, B.: Vegetius hadtudományi munkájának hatása Zrínyi Miklós hadügyi reformjaira.
    In: Res Militares Antiquae : Ókori hadtörténeti és fegyvertörténeti konferencia tanulmányai, Pécs, 2013. Február 22-23. Szerk.: Szabó Ádám, PTE-BTK TTI Régészet Tanszék, Pécs, 129-145, 2013. ISBN: 9789636425357
  472. Tóth, Á.: Vektortéralapú szemantikai szóhasonlósági vizsgálatok.
    In: MSZNY 2013: IX. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia. Szerk.: Tanács Attila, Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 354-360, 2013. ISBN: 9789633061893
  473. Gorilovics, T.: Vercors és a magyarok: az első ötven év.
    Revue d'Études Françaises. 18 91-97, 2013.
  474. Bódi, K.: Vér-kép: (A vér alakzatai Pierre Corneille Cid című drámájában).
    Studia Lit. 52 (1-2), 48-59, 2013.
  475. Sáfrányos, T.: Veronika Kotůlková, Gabriela Rykalová (Hrsg.): Perspektiven der Textanalyse.
    Spracht. German. Linguist. 23.2 218-222, 2013.
    (Ismertetett mű: Veronika Kotůlková, Gabriela Rykalová. -Perspektiven der Textanalyse /Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2012. -334 p.)
  476. Pallai, L.: Vidék és város: ellentétek és kölcsönhatások a 20. századi Magyarországon.
    Kapitális Kft., Hajdúnánás, 268 p., 2013. ISBN: 9789638935120
  477. Endresz, B.: Vogul népköltési gyűjtemény: Istenek hősi énekei II. kötet.
    Folia Ural. Debr. 20 313-317, 2013.
    (Ismertetett mű: Vogul népköltési gyűjtemény. Istenek hősi énekei. II. kötet. -Hanti-Manszijszk : [s.n.], 2010. -647 p. -)
  478. Trippó, S.: Von FDJ-Gruppennachmittagen und Trabanten: ungarische Schulbuchrepräsentationen der DDR aus der Vorwendezeit.
    Werkstatt. 8 11-28, 2013.
  479. Pilarský, J.: Vorbemerkungen.
    In: Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik. Hrsg.: Jiří Pilarský, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 837-837, 2013. ISBN: 9789633183090
  480. Bodrogi, F.: Webkettes önreprezentáció: kulturális "törmelékenység" :.
    Bár. 18 (3), 7-32, 2013.
  481. Papp, G., Kovács, J., Pántya, J.: When does compensation lead to forgiving?: an experimental study about how the agent and extent of compensation influences forgiving.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 375- 394, 2013. ISBN: 9788055802848
  482. Kelemen, I.: Wittgenstein, the Cartesian I and its doubt.
    In: Interdisciplinary Research in Humanities. Szerk.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 63-74, 2013. ISBN: 9788055802848
  483. Glant, T.: Woodrow Wilson and Austria-Hungary.
    In: Hungarian-American Ties. Ed.: Virágos Zsolt, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 169-186, 2013. ISBN: 9789633184202
  484. Bólya, A.: Zeneelmélet, zenetörténet tárgy III.: Segédanyag Tantárgyi segédanyag MTF hallgatók számára.
    In: Oktatási segédanyagok [elektronikus dokumentum] / Bólya Anna Mária, bolyaannamaria.hu, Budapest, 1-17, 2013.
  485. Kardos, K.: Zenész cigányok? Archaikus cigány zenétől a népies magyar zenéig.
    Parlando. 4 21-30, 2013.
  486. Bába, B.: Zilahi Lajos: Sárréti tájszótár.
    Magy. Nyelvjár. 51 204-207, 2013.
    (Ismertetett mű: Zilahi Lajos. -Sárréti tájszótár /Budapest : Argumentum Kiadó, 2011. -490 p. -)
  487. Kis, T.: Zsiványnyelvi emlékek Böszörményben.
    Hajdúsági tükör. 6 (1), 12-14, 2013.
2012
  1. Lakó, Z.: 'A vágy gépezete' a szavak mögött Pier Paolo Pasolini Calderón című művében.
    Kalligram 21 14-18, 2012.
  2. Séllei, N.: 'English Cultural/Gender Studies: An Eastern European Perspective'.
    In: Episodes from a History of Undoing: the Heritage of Female Subversiveness. Ed.: by Reghina Dascal, Cambvridge Scholars Press, Newcastle upon Tyne, 179-194, 2012. ISBN: 9781443836111
  3. Dáné, V., Oborni, T., Sipos, G.: "... éltünk mi sokáig 'két hazában'...": tanulmányok a 90 éves Kiss András tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 335 p., 2012. ISBN: 9789633182598
  4. Baranyai, N.: "...legyen úgy, ahogy az asszony akarja" (?): Hatalomszerzési mechanizmusok A galamb papné házasságtörténetében.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi szle. 47 (1), 5-10, 2012.
  5. Pósán, L.: "...quod terra ipsa sub monarchia imperii est": Az "Imperium Romanum" és a Német Lovagrend állama a középkorban.
    In: Németföldről Németországba : magyar kutatók tanulmányai a német történelemről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat Kiadó, Budapest, 17-38, 2012, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, ISSN 1788-9278 ; 3. ) ISBN: 9789636933173
  6. Rébay, M.: "[N]agy mult, becsületes jelen és sokat váró jövő.".
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 355-375, 2012. ISBN: 9789630846448
  7. Dáné, V.: "Ad comitia generalia electi ac deputati": vármegyei követek az erdélyi országgyűléseken a 17. század első felében (1605-1658).
    In: "... éltünk mi sokáig 'két hazában'..." : Tanulmányok a 90 éves Kiss András tiszteletére. Szerk.: Dáné Veronka, Oborni Teréz, Sipos Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 159-176, 2012. ISBN: 9789633182598
  8. Balajthy, Á.: "Agyában Pest. A Blaha Lujza tér.": Budapest-olvasatok Térey János Protokoll című művében.
    In: Otthonos idegenség : Az Alföld Stúdió antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Lapis József, Alföld Alapítvány, Debrecen, 62-76, 2012. ISBN: 9789630850384
  9. Vida, I.: "Ahol elmélkedésre hajlást érez az elme": A West Point-i katonai akadémia korai története (1802-1861).
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 245-255, 2012.
  10. Venkovits, B.: "A Land Full of Gold and Happiness": Changing Interpretations of the Legend of El Dorado in Hungary.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke, Simon Zoltán, Tarnóc András, Varró Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 168-175, 2012. ISBN: 9789633182321
  11. Madarász, I.: "Amerika nagy háborúja".
    Várak kastélyok templ. 5 47, 2012.
    (Ismertetett mű: John Keegan. -Az amerikai polgárháború /Budapest : Akad. K., 2012. -533 p.)
  12. Pallai, L.: "A modern népvándorlás": A kisebbségek sorsa és etnikai átrendeződés Közép- és Kelet-Európában a második világháború korában.
    In: "Kitaszítottak" : emberek, sorsok, politika a XX. század közepének Magyarországán/ szerk. Pallai László, Debreceni Egyetem, Debrecen, 9-21, 2012. ISBN: 9789634735823
  13. Séllei, N.: "An Island of Dissident Thoughts": Orwell versus Virginia Woolf's Three Guineas.
    In: Episodes from a History of Undoing: The Heritage of Female Subversiveness. Ed.: by Reghina Dascal, Cambvridge Scholars Press, Newcastle upon Tyne, 51-64, 2012. ISBN: 9781443836111
  14. Madarász, I.: "Archeológiai expedíció": kritika Ungvári Tamás Elbert-krimijéről.
    Polisz. 143 96, 2012.
  15. Németh, L.: "A Theatrician of the Ethical": A Critical Response to David Mamet's Plays in Hungary.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 371-383, 2012.
  16. Madarász, I.: "A világ világossága": Cluny és kisugárzása.
    Várak kastélyok templ. 4 46, 2012.
    (Ismertetett mű: Bernard Le Calloc'h ; [ford. Dudich Akos]. -A clunyi apátság és a Brionnais régió román-kori templomai /[s. l.] :95 p.)
  17. Madarász, I.: "Az utolsó óráig": Marinetti útja Salòig.
    In: Az olasz futurizmus és az európai modernség. Szerk.: Dávid Kinga, Madarász Klára, Szegedi Tudományegyetem Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Szeged, 48-54, 2012.
  18. Pusztai, G.: "Befogad és kitaszít...?": A tanárszakos és más pedagógusjelölt hallgatók felsőoktatási integrációja.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 86-109, 2012. ISBN: 9789630846448
  19. Madarász, I.: "Binnu", a maffiafőnök.
    Műv. barátai. 3 20, 2012.
    (Ismertetett mű: Clare Longrigg ; ford. Bihari György. -A főnökök főnöke : utazás a szicíliai maffia mélyébe /Budapest : Gabo, 2010. -349. -)
  20. Virágos, Z.: "Celtic Oddities": Patterns of Cracker Culture in the American South.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 18 (1-2), 101-119, 2012.
  21. Pusztai, G.: "Deli op z'n kop" Kritiek op de kolonie in de tekeningen van László Székely.
    Acta Neerl. 9 115-134, 2012.
  22. Lévai, C.: "Egy olyan fekete fellegként tekintettem a rabszolgaság intézményére, mint amely ötven esztendeje ott lebeg az ország felett".
    In: Költők, kémek, detektívek, pirítós és fordítások : írások Novák György tiszteletére. Szerk.: Vajda Zoltán, JATEPress, Szeged, 171-189, 2012. ISBN: 9789633150849
  23. Balajthy, Á.: "Egy próféta sem kedves az ő hazájában": A bibliai allúziók szerepe Térey János Jeremiás avagy az Isten hidege című drámájában.
    In: Lét- és önértelmezés a Biblia tükrében. Szerk.: Pálfi-Nagy Veronika, Pafkó Tamás, Nagy Márton Károly, ELTE BTK Régi Magyar Irodalom Tanszék, Budapest, 171-176, 2012, (Arianna könyvek, ISSN 2061-2184 ; 5.) ISBN: 9789632842929
  24. Kovács, J., Bernáth, Á., Pántya, J., Máth, J., Hidegkuti, I.: "Elég-e már a rosszból?": az eszkalálódó konfliktusból való kilépés kísérletes vizsgálata a viszonzatlan békülési gesztus és a mentalizációs képesség függvényében.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 67 (4), 653-671, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Psychology (miscellaneous)
  25. Balajthy, Á.: "Ez a táj, ez olyan, mint én": Debrecen mint szövegtér Térey János Jeremiásában.
    Studia Lit. 50 (1-2), 157-166, 2012.
  26. Moise, G.: "Heaven be praised for it the problem of space remained": The Phenomenology of Pictorial Space in Virginia Woolf's To the Lighthouse.
    The anachronist. 16 34-56, 2012.
  27. Szabó-Zsoldos, G.: "Hogy ez a nagyszerű ország újra egyesüljön": Magyar részvétel az amerikai polgárháborúban.
    Aetas. 27 (1), 223-226, 2012.
    (Ismertetett mű: Vida István Kornél. -Világostól Appomatoxig : Magyarok az amerikai polgárháborúban. /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2012. -373 p. -)
  28. Győri, Z.: "It's good to talk about all of this" - capturing the official non-official dichotomy in 1980s Hungarian documentaries.
    In: Mi/Más konferencia 2010 : Gondolatok a másságról. Szerk.: Kádár J., Szathmári J, Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék : Líceum Kiadó, Eger, 280-295, 2012. ISBN: 9786155250057
  29. Pallai, L.: "Kitaszítottak": Emberek, sorsok, politika a XX. század közepének Magyarországán.
    [Önkormányzat];, Hajdúnánás, 197 p., 2012. ISBN: 9789634735823
  30. Vida, I.: "Követek rács mögött": A Trent-incidens és a brit-amerikai kapcsolatok az amerikai polgárháborúban*.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 176-190, 2012. ISBN: 9789633182321
  31. Lapis, J.: "Lombtalan idő": A Gyűrűk Ura verses szövegeinek funkciója és poétikai szerkezete.
    In: J. R. R. Tolkien: fantázia és erkölcs : a Magyar Tolkien Társaság jubileumi tanulmánykötete / [a szerk.biz. tagjai Pődör Dóra, Nagy Andrea, Füzessy Tamás], Magyar Tolkien Társaság, Budapest, 117-126, 2012. ISBN: 9789630856676
  32. Bodrogi, F.: "Minden körülnézés olvasás" - Fűzfa Balázs: Mentés másként.
    Kulter.hu szeptember [5], 2012.
    (Ismertetett mű: Fűzfa Balázs. -Mentés másként: tanulmányok, esszék irodalomról, olvasásról, tanításról /Budapest : Pont, 2012. -153 p. -)
  33. Czibere, I., Csoba, J.: "Mire készítsen fel az egyetem?": A munkaadóknak a diplomás pályakezdőkkel és a képzőintézményekkel kapcsolatos elvárásai.
    In: A Debreceni Egyetem "Diplomás pályakövető Rendszerének" főbb eredményei és tapasztalatai, 2010-2011.. Szerk.: Fónai Mihály, Szűcs Edit, Debreceni Egyetem, Debrecen, 151-165, 2012, (ISSN 2063-2886)
  34. Velkey, F.: "Nem így történt, jól emlékszem" Kossuth Lajos korrekciós széljegyzetei a "Széchenyi-naplóhoz".
    In: Milyen nemzetet, kinek és hogyan? Szerk.: Dobszay Tamás, Erdődy Gábor, Manhercz Orsolya, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Budapest, 257-267, 2012. ISBN: 9789632842615
  35. Nagy, L.: "Przygody Sindbada Żeglarza" i "Szindbád": Topos Orientu w twórczości Bolesława Leśmiana (1878-1937) i Gyuli Krúdyego (1878-1933).
    In: Lesmian nowoczesny i postnowoczesny. Radomskie Monografie Filologiczne : która odbędzie się w dniach 27-28 maja 2010 roku / Bogusaw Grodzki, Dariusz Trzesniowski (pod red.), Politechnika Radomska, Radom, 235-242, 2012.
  36. Varró, G.: "Some guide of special link": the Figure of the Father in Sam Shepard's The Late Henry Moss.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 113-122, 2012.
  37. Varró, G.: "Some Kind of Special Link": The Figure of the Father in Sam Shepard's The Late Henry Moss.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára. Szerk.: Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Angol-Amerikai Intézet, Budapest, 113-122, 2012. ISBN: 9789632843025
  38. Pallai, L.: "Szülőföldön hontalanul": Etnikai kisebbségek nemzetközi jogvédelme és következményei a 20. század első felében.
    Ethnica. 15 (1), 9-11, 2012.
  39. Vida, I.: "The Golden Door" Slamming Shut: Immigration Legislation in the United States (1819-1924).
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága : Tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján. Szerk.: Abádi Nagy Zoltán, Kádár Judit Ágnes, Tarnóc András, Eszterházy Károly Főiskola, Amerikanisztika Tanszék, Eger, 605-620, 2012. ISBN: 9789639894990
  40. Kerepeszki, R.: "The racial defense in practice": The activity of the Turul Association at Hungarian universities between the two world wars.
    In: The numerus clausus in Hungary. Ed.: by Victor Karady, Peter Tibor Nagy, Pasts Inc. Centre for Historical Research, History Department of the CEU, Budapest, 136-149, 2012, (Research Reports on Central European History, ISSN 2305-5189 ; 1.) ISBN: 9789638853868
  41. Madarász, I.: "Uszítás" Petőfi-verssel avagy Szeleczky Zita, a "háborús bűnös": Kritika Pusztaszeri László: Szép magyar élet c. kötetéről.
    Polisz. 142 89-90, 2012.
  42. Engler, Á.: "Üzenet egykori iskolámba": Tanárjelöltek a pedagógushívatásról.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 73-84, 2012. ISBN: 9789630846448
  43. Bényei, P.: "Vetkőzd le az új embert, s öltsd fel a régit": Interszubjektivitás és individuáció az Enyim, tied, övé című Jókai-regényben.
    Irodalomtörténet. 93 (3), 348-367, 2012.
  44. Györke, Á.: "Who Has the Best Tunes?": Sounds of Englishness in Salman Rushdie's Satanic Verses".
    The anachronist. 16 97-116, 2012.
  45. Katschthaler, K.: "Wie sagen, wie vortragen...": Sprachstörung, Mehrsprachigkeit und musikalische Theatralität in György Kurtágs Op. 30.
    In: Mehrsprachigkeit in Zentraleuropa / Balogh F András, Christoph Leitgeb (szerk.), Praesens, Wien, 283-303, 2012. ISBN: 9783706907088
  46. Lévai, C.: A "fekete rizs tézise": vita az afrikaiak szerepéről az észak-amerikai rizstermelés megteremtésében.
    Klió. 21 (1), 64-76, 2012.
    (Ismertetett mű: David Eltis, Philip Morgan, David Richardson. -Agency and Diaspora in Atlantic History: Reassessing the African Contribution to Rice Cultivation in the Americas /In: The American Historical Review. - 112 : 5 (2007), p. 1329-1358)
  47. Körmendi, A.: A "majdnem nyertem" jelenség és a média kapcsolata.
    In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra: VI. Nemzetközi Médiakonferencia. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesület, Budapest, 212-214, 2012, (Kobak könyvsorozat,ISSN 1219-7734 ; 8.) ISBN: 9789630830348
  48. Jakó, K.: A 16. és 17. századi moldvai és havasalföldi vajdák és főtisztségviselők magyar nyelvű leveleinek nyelvi sajátosságairól.
    In: "... éltünk mi sokáig 'két hazában'..." : Tanulmányok a 90 éves Kiss András tiszteletére. Szerk.: Dáné Veronka, Oborni Teréz, Sipos Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debrecen, 233-242, 2012. ISBN: 9789633182598
  49. Réti, Z.: A 6:3-tól a 0:6-ig: közösség és emlékezet a nyolcvanas évek magyar futballjában.
    In: Kultpontok : Emlékezethelyek a magyar populáris kultúrában. Szerk.: Dunai Tamás, Oláh SZabolcs, Sebestyén Attila, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 125-131, 2012. ISBN: 9789633182673
  50. Glant, T.: A 66-os út újratöltve: egy "amerikum" újraértelmezése és marketingje.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 211-217, 2012.
  51. Borbély, S.: A barbély egy napja.
    Ambroozia 4 (tavasz), -, 2012.
  52. Oláh, R.: A beregi oskolamesterek olvasmányai a 18-19. század fordulóján.
    In: A tiszántúli református iskolák 18. századi könyvöröksége : tanulmányok. Szerk.: Monok István, Kossuth Kiadó, Budapest, 151-238, 2012. ISBN: 9789630971010
  53. Simon, K.: A Biharkeresztesi Művelődési Házban rendezett bálok (1947-1967).
    In: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Szászfalvi Márta, Kapitális Kft., Debrecen, 141-152, 2012. ISBN: 9789630831291
  54. Madarász, I.: A botrányos Moravia.
    Köznevelés. 68 (36-37), 37, 2012.
  55. Beccaria, C., Madarász, I.: A bűnökről és a büntetésekről.
    Attraktor, Márabesenyő, 111 p., 2012. ISBN: 9786155257155
  56. Márkus, E.: A civil szervezetek képzései hátrányos helyzetű felnőttek számára.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 342-349, 2012. ISBN: 9789634735960
  57. Gesztelyi, T., Németh, G.: Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis: tomus 48..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 209 p., 2012.
  58. Németh, G.: A császár nevében?.
    In: SzemTanú : Kr.e. 100-Kr.u. 1500 / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 8, 2012. ISBN: 9789632198163
  59. Koneski, B., Hatala, T., Bólya, A.: A csendes Don.
    In: Blaže Koneski : Perevodi na 8 jazici / red. Maksim Karanfilovski, Roza Tasevska, Blagica Velǰanovska, Skopje: Ss. Cyril and Methodius University in Skopje, Skopje, 15-16, 2012.
  60. Novák, Á.: Adalékok egy 15. századi tárnokmester tevékenységéhez.
    Hallg. Műhtanulm. 1 22-29, 2012.
  61. Madarász, I.: A dantei "eposzkatedrális": Tusnády László Dante-könyve elé.
    In: A boldog Dante / Tusnády László, Hungarovox, Budapest, 7-9, 2012. ISBN: 9786155079672
  62. Fényi, T., Gesztelyi, T.: A Debreceni Egyetem nyolcvanéves Főépülete (Három rövid beszéd).
    Gerundium. 3 (1-2), 161-167, 2012.
  63. Orosz, I., Barta, J.: A Debreceni Egyetem története 1912-2012.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 576 p., 2012. ISBN: 9789633181904
  64. Máté-Szabó, B.: A debreceni felsőoktatási intézmények kommunikátor felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
    In: , Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 199-205, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847
  65. Bordás, A., Ceglédi, T.: A debreceni szakkollégiumok mint a tudásmegosztó és tudásteremtő tanulóközösségek színterei.
    In: Egyetemi élethelyzetek : Ifjúságszociológiai tanulmányok. Szerk.: Dusa Ágnes, Kovács Klára, Nyüsti Szilvia, Márkus Zsuzsanna, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-52, 2012. ISBN: 9789633182277
  66. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Orvostudományi Karának hallgatói társadalma (1921-1949).
    Gerundium. 3 (1-2), 41-73, 2012.
  67. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Orvostudományi Karának tansegédszemélyzete 1919-1950 III. rész: Klinikák 2..
    Gerundium. 3 (1-2), 105-138, 2012.
  68. Bodor, M.: A dekabrista felkelés hivatalos cári közleményei az itáliai államokkal folytatott diplomáciai érintkezésben.
    Tört. Tan. 18 83-98, 2012.
  69. Borus, G.: A dicsőséges forradalom következményei.
    In: Mítoszok bűvöletében : Ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára. Szerk.: Németh Lenke, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 263-271, 2012. ISBN: 9789633182321
  70. Furkó, B.: A diskurzusjelölők funkcionális spektruma angol nyelvű forgatókönyvekben.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 139-152, 2012, (Officina textologica, 1417-4057 ; 17.) ISBN: 9789633182697
  71. Szemán-Nagy, A.: A disszociatív identitászavar pszichoterápiájáról.
    Pszichoterápia. 21 (5), 319-327, 2012.
  72. Gesztelyi, T.: Aeneas és Creusa búcsúja: egy noricumi sírdombormű értelmezése.
    In: Irodalom és képzőművészet a korai császárkorban. Szerk.: Gesztelyi Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-143, 2012.
  73. Bárány, A., Györkös, A.: A fehér rózsa Magyarországon: egy angol trónkövetelő viszontagságai és a Jagelló-kori diplomácia.
    Századok. 146 (2), 417-442, 2012.
  74. Márkus, E.: A felnőttképzési szolgáltatások megjelenése az Európai Unió dokumentumaiban.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappn Magdolna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 322-329, 2012. ISBN: 9789634735847
  75. Márkus, E.: A felnőttképzési szolgáltatások megjelenése az Európai Unió oktatási dokumentumaiban.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 322-329, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847
  76. Szabó, J.: A felnőttoktatás társadalmi vonatkozásai különös tekintettel a helyi médiára.
    Neveléstudományok intézete, Debrecen, 256 p., 2012.
  77. Bólya, A.: A felsőoktatás a fenntartható fejlődésért.
    A Tánctudományi Központ Hírlevele 5 (3), [3], 2012.
  78. Engler, Á., Fényes, H.: A felsőoktatásban részt vevő hallgatók sajátosságai a társadalmi nemek mentén.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban 2011 : közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány a múlt értékei és a jövő kihívásai. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 273-284, 2012, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  79. Fényes, H.: A felsőoktatásban tanuló férfiak hátránya a társadalmi (iskolai) mobilitásban a kétciklusú képzés bevezetése után.
    Metszetek. 1 20-31, 2012.
  80. Pusztai, G.: A felsőoktatás munkára felkészítő szerepe a hallgatók értelmezésében.
    In: Az Észak-Alföldi régió helyzete: Képzés és munkaerőpiac. Szerk.: Kun András István, Polónyi István, Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 9-29, 2012. ISBN: 9789632870601
  81. Engler, Á., Tőzsér, Z., Szilágyi, G.: A felsőoktatás tömegesedése, különös tekintettel a nem nappali tagozatos hallgatókra a Bihar-Bihor tanulórégióban, 1990-2010.
    HERJ. 2 (1), 10-28, 2012.
  82. Dobos, I.: A filológus olvas.
    Kalligram. 21 (7), 22-27, 2012.
  83. Kozma, T., Tőzsér, Z.: A forgotten moment in educational policy: a Hungarian-Swedish case study from the early 1970s.
    CEPS Journal. 2 (2), 55-69, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
  84. Bába, B.: A földrajzi köznév fogalma.
    Helynévtört. Tanulm. 8 121-131, 2012.
  85. Erős, V.: A francia történetírás a huszadik században.
    Valóság. 55 (8), 47-63, 2012.
  86. Vadon, L., Virágos, Z.: A Füszészkertiből indultam: Beszélgetések Virágos Zsolt Kálmán professzorral.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 15-55, 2012. ISBN: 9789633182321
  87. Hudácskó, B.: A geek evolúciója, avagy hogyan lettek a Kockafejekből nAgymenők.
    Szkholion. 2012 (2), 79-85, 2012.
  88. Belmekki, B., Borus, G.: A Glimpse into British Civilization: A Textbook for Undergraduate Students of English Studies.
    Editions dar el Gharb, Oran, 147 p., 2012. ISBN: 9789961549931
  89. Veressné Gönczi, I.: A gyermekkori nevelés összefüggései.
    In: Tanulmányok a kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája köréből. Szerk.: Brezsnyánszky László, Györgyiné Harsányi Judit, Jenei Teréz, Bessenyei Könyvkiadó, Nyiregyháza, 11-18, 2012, (Tudásbázis és pedagógusképzés, ISSN 2060-2847) ISBN: 9786155097546
  90. Kovács, K., Barta, S.: A hallgatói jól-lét dimenzióinak összefüggései.
    In: Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány : A múlt értékei és a jövő kihívásai. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, MTA Pedagógiai Bizottsága : ELTE Eötvös Kiadó., Budapest, 237-248, 2011, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  91. Pásztor, É.: A halmok neveinek szerkezeti felépítéséről és változási hajlandóságáról.
    Helynévtört. Tanulm. 8 101-110, 2012.
  92. Kiss, S.: A hasonlatok rétegei és a szimbolikus jelentés (André Gide: Pásztorének).
    In: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- stílusstruktúrát meghatározó szerepe (2.)(2012)(Debreceni Akadémiai Bizottság épületének B terme), Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 64-69, 2012, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai ; 90.) ISBN: 9789633181942
  93. Kovács, E.: A hatalom aspektusainak változása a média tanárképében.
    Iskolakultúra. 12 (6), 79-89, 2012.
  94. Harsányiné Petneházi, Á.: A hátrányos helyzet és magatartászavar összefüggései.
    In: Viselkedészavarok és iskolai erőszak / szer. Margitics Ferenc, Figula Erika, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ,[Hajdúhadház], 105-121, 2012, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077050
  95. Kenyeres, A., Szabó, J.: A hazai ismeretterjesztő televíziók szerepe a felnőttek tanulásában a nézettségi adatok tükrében.
    Felnőttképz. Szle. 6 (2), 59-72, 2012.
  96. Solymosi, L.: A hiteleshelyek számának alakulása a 14-15. században.
    In: Tiszteletkör : történeti tanulmányok Draskóczy István egyetemi tanár 60. születésnapjára. Szerk.: Mikó Gábor, Péterfi Bence, Vadas András, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 545-559, 2012. ISBN: 9789633120958
  97. Glant, T.: A Hungarian Aristocrat in Civil War America: Count Béla Széchenyi's 1862 Study Trip to the United States of America.
    Studies in Travel Writing. 16 (3), 287-301, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Literature and Literary Theory
  98. Sinka, J.: A Hymnustól a Himnuszig.
    Stud. litt. 51 (1-2), 102-119, 2012.
  99. Buda, A.: A Janus-arcú számítógép.
    In: A szakmai tanárképzés szolgálatában. : tisztelgő kötet Dr. Varga Lajos 80. és Dr. Hassan Elsayed 70. születésnapja alkalmából.. Szerk.: Tóth Péter, DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda kft, Székesfehérvár, 109-118, 2012, (Kutatási füzetek, ISSN 2063-4358 ; 8.) ISBN: 9789638894687
  100. Barta, J.: A kalapos király emlékezete: II. József és Magyarország.
    Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debrecen, 160 p., 2012. ISBN: 9786155212048
  101. Péter, S.: A karnevál akarása.
    Alföld. 63 (11), 77-95, 2012.
  102. Barna, F.: A katonacsászárok kora (235-284): válságkorszak vagy transzformációs periódus?.
    Klió. 21 (3.), 88-97, 2012.
    (Ismertetett mű: [Hrsg.] Johne, Klaus-Peter . -Die Zeit der Soldatenkaiser : Krise und Transformation des Römischen Reiches im 3. Jahrhundert n. Chr. (235-284) /Berlin : Akademie Verlag, 2008. -2 köt., 1400 p. -)
  103. Horváth, L.: A keménycserép tányér: tárgytipológia és katalógus a Kurucz Albert Falumúzeum Pallás-gyűjteményéből.
    Konyár Község Önkormányzata, Konyár, 108 p., 2012. ISBN: 9789638960320
  104. Györgyi, Z., Erdei, G.: A képzés és a munkaerőpiac: Találkozások és töréspontok.
    Új Mandátum, Budapest, 206 p., 2012. ISBN: 9789632870571
  105. Mező, F., Kiss Papp, C.: A képzőművészeti tehetségek gondozása.
    In: Komplex tehetségfejlesztő programok / Balogh László, Didakt, Debrecen, 377-393, 2012. ISBN: 9786155212055
  106. Száraz, O.: A kereszténység védőbástyája.
    Stud. litt. 51 (1-2), 50-66, 2012.
  107. Pete, N., Juhász, E.: Akkreditált felnőttképző civilek az Észak-Alföldi régióban.
    Felnőttképz. Szle. 6 (2), 43-58, 2012.
  108. Takáts, J.: A klasszikus és az új nacionalizmus: hozzászólás Gyáni Gábor referátumához.
    In: Loci Memoriae Hungaricae / S. Varga Pál, Gyáni Gábor, Fata Márta, Takáts József, Kerékgyártó Béla, Egyetemi Kiadó, Debrecen, 113-115, 2012.
  109. Sztancsik, V., Várkonyi, H.: A kolitiszbetegség pszichoszomatikus szemléletű megközelítése, a betegek pszichés jellemzőinek vizsgálata a klinikai pszichológus szemével.
    Psychiatr. Hung. 27 (4), 263-276, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  110. Kovács, J., Pántya, J., Hidegkuti, I.: A kollektív történelmi emlékezet pszichológiai funkcióinak vizsgálata.
    In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 36-37, 2012. ISBN: 9789638791566
  111. Abádi Nagy, Z.: A kontextuális narrato-retoréma Toni Morrison Dzsessz című regényében.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 21-31, 2012.
  112. Tóth, J.: A kora keresztény mártíromság kérdései Boudewijn Dehandschutter kutatásainak tükrében.
    Stud. litt. 51 (3-4), 267-279, 2012.
  113. Körmendi, A., Pataky, N.: A kóros játékszenvedély terápiája.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 67 (3), 519-540, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Psychology (miscellaneous)
  114. Inántsy-Pap, J., Mező, K., Mező, F.: A kortárskapcsolatok mérési lehetőségeinek néhány jellegzetes aspektusa.
    In: Kortárskapcsolatok iskoláskorban. Szerk.: Inántsy-Pap Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 21-31, 2012. ISBN: 9789633182925
  115. Rácz, I.: A költészet népszerűsége: szórakoztatás a kortárs angol lírában.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. Születésnapjára. Szerk.: Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó, ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet, Budapest, 167-174, 2012. ISBN: 9789632843025
  116. Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Heim, O.: A környezeti törődés, a környezeti viselkedés, az észlelt jelentőség és a racionalizáció kapcsolata amerikai-magyar összehasonlító mintán.
    In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 22-23, 2012. ISBN: 9789638791566
  117. Szabó, J.: A környezettudatos nevelés új megoldása a középiskolás korosztálynál.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2011. szeptember 16-17.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 404-413, 2012, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata ; 7.) ISBN: 9789634735960
  118. Madarász, I.: A közelítő tél: világirodalmi párhuzamaiból: olasz "rokonságok".
    In: A közelítő tél : a Szombathelyen, Celldömölkön és Egyházashetyén 2011. szeptember 30. és október 2. között rendezett A közelítő tél-konferencia szerkesztett és bővített anyaga. Szerk.: Fűzfa Balázs, Savaria University Press, Szombathely, 244-251, 2012. ISBN: 9789639882935
  119. Miklósi, M.: A kriminálandragógia történeti gyökerei.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 346-351, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847
  120. Cicero, M., Szekeres, C.: A legfőbb jóról és rosszról I-II: latinul és magyarul.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 202 p., 2012. ISBN: 9789633182871
  121. Madarász, I.: Alfieri Magyarországon.
    Oss. Letterario. 16 (87-88), 122-124, 2012.
  122. Lajos, V.: Alkalmazott antropológia a moldvai csángóknál?: Kísérlet elmélet és gyakorlat viszonyának újraértelmezésére.
    Erdélyi Múzeum. 74 (4), 176-193, 2012.
  123. Gortka-Rákó, E., Veressné Gönczi, I.: Állami gondoskodásban nevelkedett fiatalok a felsőoktatásban.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : program és összefoglalók / szerkesztette Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, Miskolc, 308, 2012. ISBN: 9789638911087
  124. Csépes, I.: Államilag elismert nyelvvizsgáztatás: Kik és hogyan látják el a szakmai felügyeletet?.
    Mod. Nyelvokt. 18 (4), 56-60, 2012.
  125. Murányi, I.: A lokális identitás jellemzői egy borsodi településen.
    In: A szociológia szemüvegén keresztül : tanulmányok Feleky Gábor 60. születésnapjára. Szerk.: Balog Iván, Belvedere Meridionale, Szeged, 217-223, 2012. ISBN: 9789639639573901
  126. Grunda, M.: Alteritätskonstruktionen in Max Zweigs Medea in Prag.
    Werkstatt (Debr.). 7 1-21, 2012.
  127. Csiszár, I.: A magyar agrár felsőoktatás története a neoabszolutizmus időszakától az első világháborúig.
    In: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Szászfalvi Márta, Kapitális Kft., Debrecen, 41-54, 2012. ISBN: 9789630831291
  128. Rákosi, G.: A magyar birtokos szerkezetű viszonyjelölőkről, avagy kígyók szájfénnyel és esernyővel.
    In: Nyelvelmélet és Dialektológia 2.. Szerk.: É. Kiss Katalin, Hegedűs Attila, PPKE-BTK, Elméleti Nyelvészeti Tanszék - Magyar Nyelvészeti Tanszék, Piliscsaba, 154-173, 2012. ISBN: 9789633080764
  129. Kis, T.: A magyar szlengszótárakról.
    In: Szleng és lexikográfia. Szerk.: Szabó Dávid, Kis Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, Debrecen, 7-53, 2012, (Szlengkutatás, ISSN 1417-7730 ; 8) ISBN: 9789633182406
  130. Erős, V.: A magyar történetírás a dualizmus korában.
    Valóság. 55 (2), 22-40, 2012.
  131. Körmendi, A., Kurucz, G.: A majdnem nyertem másodlagos megerősítés és a temperamentum kapcsolata szerencsejáték helyzetben.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 93, 2012. ISBN: 9789638791566
  132. Varró, G., Virágos, Z.: A Man Who Loved His Work: An Interview with Professor Virágos Zsolt Kálmán on his 70th Birthday.
    Eger J. Am. Stud. 13 9-39, 2012.
  133. Endresz, B.: A manysi ut grammatikalizációja.
    Folia Ural. Debr. 192012.
  134. Nagy, I.: A Margit-legenda feltételezett latin anyaszövegének ("Marcellus III." ) kérdéséhez.
    In: Klárisok : Tanulmánykötet Korompay Klára tiszteletére. Szerk.: Csiszár Gábor, Darvas Anikó, ELTE Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai, Dialektológiai Tanszék, Budapest, 246-253, 2012. ISBN: 9789632841953
  135. Lapis, J.: A margón túl: (Málik Roland: Báb. Egybegyűjtött versek, szerk. Nyilas Richárd és Mester Zsuzsa).
    Csillagszálló. 7 (2), 3, 2012.
    (Ismertetett mű: Málik Roland ; [sajtó alá rend., a jegyzeteket összeáll. Nyilas Richárd] ; [a szerkesztésben közrem. Mester Zsuzsa]. -Báb : egybegyűjtött versek /Miskolc : Szépmesterségek Alapítvány, 2012. -302. -)
  136. Séllei, N.: A másik Woolf: Kulturális (ön)reflexivitás Virginia Woolf harmincas évekbeli szövegeiben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 373 p., 2012. ISBN: 9789633182208
  137. Bódi, K.: A második nem: Drozdik Orshi MODEM-beli kiállítása ürügyén : (A másik Vénusz, MODEM, Debrecen, 2011. október 9. - 2012. január 8.).
    Alföld. 63 (6), 97-105, 2012.
  138. Nótin, Á., Páskuné Kiss, J., Kurucz, G.: A matematikai szorongás személyen belüli tényezőinek vizsgálata középiskolás tanulóknál.
    Magyar Pedagógia. 112 (4), 221-241, 2012.
  139. Katschthaler, K.: Am Ende Musik?: Zur Musikähnlichkeit eines Textes von Samuel Beckett.
    In: Inspirationen : Künste im Wechselspiel / Ceglédy Anita, Fülöp József, Ritz Szilvia, L'Harmattan, Budapest, 84-99, 2012.
  140. Reszegi, K.: A mentális térkép és a helynevek.
    In: Mentális folyamatok a nyelvi feldolgozásban / Navracsics Judit, Szabó Dániel szerk, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 95-110, 2012, (Pszicholingvisztikai tanulmányok ; 3.) ISBN: 9786155219177
  141. Bernáth, Á., Balázs, K., Jónás, P.: A mentalizációs képesség hatása a kreatív reklámok értékelésére.
    Alk. pszichol. 14 (2), 5-19, 2012.
  142. Balázs, K., Bernáth, Á., Jónás, P.: A mentalizációs képesség kettős szerepe a reklámok hatásosságában.
    In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 212, 2012. ISBN: 9789638791566
  143. Gorilovics, T.: Amerika egy francia vasútmérnök szemével (1908).
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 212-222, 2012. ISBN: 9789633182321
  144. Madarász, I.: Amerikai tragédiák: három regényben.
    Műv. barátai. 1 20-21, 2012.
    (Ismertetett mű: Norman Mailer ; ford. Szíjgyártó László. -A hóhér dala /Budapest : Ulpius-ház, 2008. -829, 879 p. -)
  145. Cseh, D.: A mezőgazdaság kollektivizálása Jászberényben 1956-1961.
    Jász. Évkv. 71-96, 2012.
  146. Miru, G.: A modern magyar büntetőjog forrásvidékén.
    Aetas. 27 (1), 220-222, 2012.
    (Ismertetett mű: Bató Szilvia. -A "büntetési rendszer" átalakításának megjelenése Kossuth Lajos Pesti Hírlapjában (1841-1844) /Szeged : Pólay Elemér Alapítvány, 2010. -230 p. -)
  147. Nagy, A.: A mondatépítés, mondatkapcsolás szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó szerepe a fordítás szemszögéből.
    In: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó szerepe. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 70-80, 2012, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai ; 90.) ISBN: 9789633181942
  148. Maticsák, S.: A mordvin írásbeliség kezdetei.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 237 p., 2012. ISBN: 9789633182888
  149. Maticsák, S.: A mordvin névszóképzők rendszere.
    Nyelvtud. Közl. 108 95-138, 2012.
  150. Markos, V.: A munkaerőpiacra való belépés módjai felsőfokú tanulmányok folytatása mellett.
    Metszetek. 1 (2-3), 93-101, 2012.
  151. Bihari, S., Csernaburczky, Z., Dobos, M., Farkas, A., Kósa, R., Szeder, D.: A munkáslét és emlékezete Ózdon.
    Metszetek. 1 (1), 67-84, 2012.
  152. Kozma, T.: A művelődési városközpontoktól a tanulórégiókig.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 275-298, 2012. ISBN: 9789630846448
  153. Pelevin, V., Goretity, J.: Ananászlé a szépséges hölgynek: háború és béke.
    Európa Kvk., Budapest, 406 p., 2012. ISBN: 9789630793773
  154. Agyagási, K.: András Róna-Tas and Árpád Berta: West Old Turkic. Turkic Loanwords in Hungarian. 2 volumes.
    Nyelvtud. Közl. 108 443-461, 2012.
    (Ismertetett mű: Róna Tas, András, Berta, Árpád. -West Old Turkic. Turkic Loanwords in Hungarian. 1-2. /Wiesbaden : Harrasowitz Verlag, 2011. -1498 p. -)
  155. Fodor, P., Varga, P.: A nem értés mesterkurzusa: A vonzás szabályai.
    Partitúra. 7 (2), 53-69, 2012.
  156. Jeney-Tóth, A.: A nemesi ifjak szerepe az udvartartásban Báthory Gábor korában.
    In: "... éltünk mi sokáig 'két hazában'..." : Tanulmányok a 90 éves Kiss András tiszteletére. Szerk.: Dáné Veronka, Oborni Teréz, Sipos Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debrecen, 77-90, 2012. ISBN: 9789633182598
  157. Szanyi, I.: A német svájci tájnyelvi irodalom válságának és az identitást kifejező dialektushasználat virágzásának ellentmondása napjainkban.
    Nagyerdei Almanach. 2 119-130, 2012.
  158. Pántya, J., Dallos, A., Papp, G., Kovács, J.: A nemi alapú elutasítás iránti érzékenység és a férfiakkal szembeni ellenséges hiedelmek hatása az elutasítást követő helyzetértelmezésre és megbocsátási szándékra.
    Alk. Pszichol. 14 (2), 21-42, 2012.
  159. Ureczky, E.: A nevelőnő továbbképzése: Cary Fukunaga: Jane Eyre, 2011.
    Prizma Online 1 [4], 2012.
  160. Borbély, S.: A nevető misztikus.
    Vörös Postakocsi. 6 (7), 2012.
    (Ismertetett mű: Kornis Mihály ; a kérdező Révai Gábor. -Hol voltam, hol nem voltam /Budapest : Kalligram, 2011. -337, [2] p. -)
  161. Haase, Z.: A névmás mint indirekt anafora.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 116-138, 2012, (Officina Textologica,1417-4057 ; 17.) ISBN: 9789633182697
  162. Győrffy, E.: A névszociológiai apektusról a szleng helynevek kapcsán.
    Helynévtört. Tanulm. 7 53-60, 2012.
  163. Bárány, A.: Anglia királya és a morvamezei csata.
    In: Tiszteletkör : Történeti tanulmányok Draskóczy István egyetemi tanár 60. születésnapjára. Szerk.: Mikó Gábor, Péterfi Bence, Vadas András, Eötvös Kiadó, Budapest, 39-46, 2012. ISBN: 9789633120958
  164. Furkó, B.: Angol túlélőszótár.
    Akademiai Kiado Rt, Budapest, 481 p., 2012. ISBN: 9789630592260
  165. Hunyadi, L., Szekrényes, I., Borbély, A., Kiss, H.: Annotation of spoken syntax in relation to prosody and multimodal pragmatics.
    In: 3rd IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications, CogInfoCom 2012 : Proceedings, December 2-5, 2012 Košice, Slovakia. Ed.: Péter Baranyi, IEEE, Danvers, 537-541, 2012. ISBN: 9781467351881
  166. Márkus, E.: A nonprofit szektor társadalmi és gazdasági szerepeinek vizsgálata, különös tekintettel a foglalkoztatási funkcióra.
    In: Civil szervezetek humán erőforrása. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale Kiadó, Szeged, 6-16, 2012, (Civil dimenziók sorozat, ISSN 2063-7829 ; 1.) ISBN: 9789630852777
  167. Takács, I.: A nő terei.
    Magy. Tud. 173 (3), 376-378, 2012.
    (Ismertetett mű: Huszár Ágnes. -A nő terei /Budapest : L'Harmattan Kiadó, 2011. -)
  168. Kis, G.: Anselmus, Aureliano és a Bölcsek köve.
    Alföld. 63 (2), 93-110, 2012.
  169. Csató, P.: Antipodean Encounters: Socratic Conversation and Ironic Redescription as Complementary Rhetorical Strategies in Richard Rorty's Metaphilosophy.
    Eger J. Am. Stud. 13.1 127-146, 2012.
  170. Németh, G.: Antonius megfutamodott Actiumnál.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 10, 2012. ISBN: 9789632198163
  171. Bartha, E.: A nyolcvanesztendős Ujváry Zoltán köszöntése.
    Ethnica. 15 (1), 1-4, 2012.
  172. Solymosi, L.: Apácakonvent mint hiteleshely?.
    In: Corde aperto : tanulmányok Kredics László nyolcvanadik születésnapjára. Szerk.: Hermann István, Karlinszky Balázs, Varga Tibor László, Veszprémi Főegyházmegye : Veszprém Megyei Levéltár, Veszprém, 295-316, 2012. ISBN: 9789637229268
  173. Balázs, K., Csízik, T., Hőgye-Nagy, Á., Münnich, Á.: A páros összehasonlítás Thurstone-féle módszerének alkalmazása a pszichológiában II..
    Alk. Pszichol. 2 45-63, 2012.
  174. Pető, I., Ceglédi, T.: A pedagógusok SNI-vel szembeni attitűdje SACIE-vel mérve.
    Iskolakultúra. 22 (11), 66-82, 2012.
  175. Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: A polycysztás ovarium szindróma mint a pszichikus morbiditás egy lehetséges rizikófaktora.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 94-95, 2012. ISBN: 9789638791566
  176. Revákné Markóczi, I., Huszti, A.: A projektoktatás hatékonyságának vizsgálata- ön- és peer értékelés.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, Miskolc, 348, 2012. ISBN: 9789638911087
  177. Körmendi, A., Pecsenye, Z., Szklenárik, P., Pataky, N.: A pszichopátiás személyiség bemutatása Salinger Zabhegyező című művén keresztül.
    Kv. kvt. kvt. 21 (3), 21-31, 2012.
  178. Győri, Z.: A Ragyogás kétszer.
    Imágó Budapest: pszichoanalízis társadalom kultúra 2 [23] (4), 47-70, 2012.
  179. Csiszár, I.: A Rákosi-diktatúra jogsértései és azok helyi vonatkozásai Hajdúnánáson.
    In: Principium: Pályánk kezdetén. Szerk.: Lukács Anna, Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 21-38, 2012, (Studia historica Debreceniensis,2063-7225 ; 1.) ISBN: 9789634735786
  180. Dobos, I.: A regény performativitása: Kosztolányi: Édes Anna.
    In: Regényművészet és íráskultúra: Tanulmányok. Szerk.: Kovács Árpád; Szitár Katalin, Argumentum K., Budapest, 193-235, 2012. ISBN: 9789634466475
  181. Pataky, N., Körmendi, A., Inántsy-Pap, J., Bozsik, C., Halász, J., Gádoros, J.: A rideg/érzéketlen vonások vizsgálata klinikai mintán.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 272-273, 2012. ISBN: 9789638791566
  182. Bertha, C.: Art as a lieu de memoire in Brian Friel's The Home Place.
    In: Sean, Nua agus Síoraíocht : Féilscríbhinn in ómós do Dháithí Ó hÓgáin / eag. Ríonach uí Ógáin, William Nolan, Éamonn Ó hÓgáin, Coiscéim, Binn Éadair, Baile Átha Cliath, 52-64, 2012.
  183. Fazakas, G.: Árvaság és mártírium: a gyámoltalan özvegy mint a református egyház metaforája a 17-18. században.
    Stud. litt. 51 (3-4), 198-231, 2012.
  184. Kész, B.: A salánki lakosság etnikai és vallási arculatának tükröződése a település temetőkultúrájában.
    Népr. Látóhatár. 21 (1), 5-45, 2012.
  185. Páskuné Kiss, J., Harmatiné Olajos, T.: A serdülők nemzeti identitás összetevőinek exploratív vizsgálata.
    In: Nemzeti emlékezethelyek. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 57-90, 2012. ISBN: 9789633182628
  186. Takács, L.: A Short Note on Lex Mamilia.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 48 25-34, 2012.
  187. Orosz, R.: A sporttehetség felismerése és fejlesztése.
    In: Komplex tehetségfejlesztő programok / Balogh László, Didakt Kiadó, Debrecen, 360-376, 2012. ISBN: 9786155212055
  188. Szikszainé Nagy, I.: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó szerepe.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 207 p., 2012. ISBN: 9789633181942
  189. P. Szászfalvi, M.: A szakrális tér profanizálódása a sárándi református templomban.
    In: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából. Szerk.: Kavecsánszki Máté; Szászfalvi Márta, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 153-165, 2012. ISBN: 9789630831291
  190. Abádi Nagy, Z., Kádár, J., Tarnóc, A.: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága:b: tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján: 1-2.
    EKF Líceum K., Eger, 858 p., 2012. ISBN: 9789639894990
  191. Buda, A.: A szavazórendszerek alkalmazhatóságának megítélése.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : program és összefoglalók. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, Miskolc, 208, 2012.
  192. Erős, V.: A szellemtörténettől a népiségtörténetig: tanulmányok a két világháború közötti magyar történetírásról.
    Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 414 p., 2012. ISBN: 9789633182413(fűzött)
  193. Molnár, F., Oszlánszki, É.: A Szenci Molnár Albert fordította zsoltárok szöveghagyományozódása a mai magyarországi református énekeskönyvben.
    Egyhtört. szle. 13 (2), 3-9, 2012.
  194. Szikszainé Nagy, I.: A szertartási és a költői litániák szöveg- és stílusszerkezetet teremtő alakzatai.
    In: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó szerepe. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 157-196, 2012.
  195. Simon, K.: A színjátszás megjelenése Apc hagyományos szokásrendszerében (1922-1948).
    In: Az apci parasztkrónika. Szerk.: Bihari-Horváth László, Hatvany Lajos Közérdekű Muzeális Gyűjteménye, Hatvan, 22-35, 2012, (A Hatvany Lajos Múzeum Füzetei ; 19) ISBN: 9789638892423
  196. Dobi, E.: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai: diszkusszió.
    Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 181 p., 2012. ISBN: 9789633182697
  197. Kiss, S.: A szövegösszefüggés sajátosságai lírai szövegekben.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 17-24, 2012, (Officina textologica, 1417-4057 ; 17.) ISBN: 9789633182697
  198. Csűry, I.: A szövegösszefüggést jelölő/jelző elemek a társalgásban és a monologális szövegekben.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 25-41, 2012, (Officina textologica, 1417-4057 ; 17.) ISBN: 9789633182697
  199. Molnár, J.: A szülőföldre való visszaemlékezés Nino Ricci: Lives of Saints ("A szentek élete") című művében.
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága : Tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján. Szerk.: Abádi-Nagy Zoltán, Kádár Judit Ágnes, Tarnóc András, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 729-740, 2012. ISBN: 9789639894990
  200. Lapis, J.: A táj dallama: Kiss Tamás: Kunsági elégia.
    Alföld. 63 (9), 20-26, 2012.
  201. Gula, M.: A Tale of a Pub: Re-Reading the Cyclops Episode of James Joyce's Ulysses in the Context of Irish Cultural Nationalism.
    Debrecen University Press, Debrecen, 164 p., 2012. ISBN: 9789633182857
  202. Abádi Nagy, Z.: A Talk with Donald E. Morse.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 19-70, 2012.
  203. Münnich, Á., Stéger, C.: A tanárképzők munkakapcsolatai, avagy a bolognai rendszer intézményi társas közegben.
    In: A pszichológia mint társadalomtudomány. Szerk.: Fülöp Márta, Szabó Éva, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 469-489, 2012. ISBN: 9789633121337
  204. Pusztai, G., Fenyő, I., Engler, Á.: A tanárok tanárának lenni: tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára.
    DE Felsőokt. Kut. és Fejleszt. Közp., Debrecen, 388 p., 2012. ISBN: 9789630846448
  205. Mező, F.: A táncművészeti tehetségek azonosításának, gondozásának pszichológiai aspektusai.
    In: Tánc-ok : a táncos tehetség azonosítása és gondozása. Szerk.: Demarcsek Zsuzsa, Mező Ferenc, Mizerák Katalin, Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 13-26, 2012. ISBN: 9786155267000
  206. Fenyő, I.: A tanítóképzők és a tanítói hivatás önértelmezésének változásai 1925 és 1975 között.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 234, 2012. ISBN: 9789638911087
  207. Barta, S.: A tanulási attitűd, az akadémiai normák és azok megszegése a felsőoktatásban, nemi keresztmetszetben.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 239, 2012. ISBN: 9789638911087
  208. Túry, F., Gáti, Á., Mezei, Á., Szabó, P.: A táplálékfelvétel és zavarai: genetikai és biológiai mechanizmusok.
    In: Gének, gondolkodás, személyiség : Bevezetés a humán viselkedésgenetikába. Szerk.: Bereczki Tamás, Hoffmann Gyula, Akadémiai Kiadó, Budapest, 305-325, 2012. ISBN: 9789630592536
  209. Medvés, D.: A társas értékorientáció, a szokások és a helyzeti tényezők szerepe egy közlekedéssel kapcsolatos környezettudatos viselkedésben.
    In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 21-22, 2012. ISBN: 9789638791566
  210. Pornói, R.: A tehetségmentés református védőbástyái.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban : fiatal kutatók nemzetközi konferenciája II.. Szerk.: Bartha Ákos, Szálkai Tamás, Szendrei Ákos, MNL Hajdú-Bihar M. Lvt., Debrecen, 117-131, 2012, (Régiókutatás, ISSN 2063-1812) ISBN: 9789637238499
  211. Demján, A.: A tékozló fiú példázatának magyar fordításairól.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 242 p., 2012. ISBN: 9789633182383
  212. Fintor, G., Szabó, J.: A televíziós sportműsorok hatása az egyes társadalmi rétegekre.
    Zempléni múzsa. 12 (1(45)), 21-28, 2012.
  213. Buda, M.: A teljesítmény méltósága.
    In: A tanárok tanárának lenni. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyi Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 148-154, 2012. ISBN: 9789630846448
  214. P. Szászfalvi, M.: A templomi kiállítások mint vallásturisztikai attrakciók.
    Ethnographia. 123 (4), 439-448, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Anthropology
  215. Charpentier, L., Lőrinszky, I.: A templomos lovagok titkai.
    Holnap Kiadó, Budapest, 190 p., 2012. ISBN: 9789633469972
  216. Bugár, M.: A természet szent könyve.
    In: Szentírás-értelmezés és teremtésfelfogás az ókeresztény korban : válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság V. és VI. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból. Szerk.: Heidl György, Kendeffy Gábor, Szent István Társulat, Budapest, 214-223, 2012, (Studia patrum, ISSN 1789-1299 ; 4.) ISBN: 9789632773872
  217. Csabai, M., Szabó, P., Túry, F.: A testkép jelentősége az orvosi antropológiában.
    In: Orvosi antropológia. Szerk.: Lázár Imre, Pikó Bettina, Medicina Könyvkiadó Zrt., Budapest, 101-109, 2012. ISBN: 9789632264066
  218. Soós, S.: A Tigris, a Sárkány..., és a zsoltár.
    Nagyerdei Almanach. 2 1-8, 2012.
  219. Kovács, É.: A Tihanyi összeírás filológiai kérdései.
    Helynévtört. Tanulm. 8 37-47, 2012.
  220. Rébay, M.: A Tiszáninneni református egyházkerület oktatási politikája gr. Klebelsberg Kuno minisztersége idején..
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2011. szeptember 16-17.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 86-97, 2012, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata ; 7.) ISBN: 9789634735960
  221. Bódi, K.: A Törökországi levelek mint levélregény.
    In: Író a száműzetésben: Mikes Kelemen. Szerk.: Tüskés Gábor, Universitas, Budapest, 64-74, 2012, (Historia Litteraria ; 28.)
  222. Törő, L.: A történelem decentralizálása: helyi történetek és kultúrák találkozása egy globális világban.
    Klió. 21 (2), 13-15, 2012.
    (Ismertetett mű: Natalie Zemon Davis. -Decentering history: Local stories and cultural crossings in a global world /In: History and Theory. - 50 (2011) p. 188-202)
  223. Máth, J.: A történelmi tudás mintázatai Kossuth Lajos élete kapcsán.
    In: Nemzeti emlékezethelyek. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 125-144, 2012. ISBN: 9789633182628
  224. Erős, V.: A történetírás-történet paradigmái.
    In: Történeti Tanulmányok XIX. : "A historiográfia műhelyében" : Tanulmányok a 2010. november 25-én Debrecenben tartott historiográfiai konferencia anyagábó. Szerk.: Velkey Ferenc, Erős Vilmos, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 9-20, 2012.
  225. Pető, I., Ceglédi, T.: Attitudes toward SEN students among Hungarian teachers.
    In: Higher education in the Romania-Hungary cross-border cooperation. Eds.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press & Center for Higher Education Research and Development, Oradea; Debrecen, 105-116, 2012. ISBN: 9786068156415
  226. Kenyeres, A.: A tudomány, az oktatás és az ismeretterjesztés jelenléte a magyar, a német és az osztrák közszolgálati televíziós híradókban.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 292-298, 2012. ISBN: 9789634735847
  227. Kerepeszki, R.: A Turul Szövetség, 1919-1945: egyetemi ifjúság és jobboldali radikalizmus a Horthy-korszakban5.
    Attraktor Kft, Máriabesnyő, 386 p., 2012. ISBN: 9789639857964
  228. Tóthné Espák, G., Forintos, É.: Australian Studies in Hungary: Introduction. "Insights from Outside: Pragmatic Ideals in Teaching and Researching Australia in Hungary".
    Topos. 1 (1), 57-59, 2012.
  229. Forintos, É., Tóthné Espák, G.: Ausztrál tanulmányok a magyarországi felsőoktatási intézményekben.
    Topos. 1 (1), 131-132, 2012.
  230. Balázs, K.: A Vagy-vagy narratopoétikai megközelítése.
    Nagyerdei Almanach. 1 1-12, 2012.
  231. P. Szászfalvi, M.: A vallási turizmus és a szakrális tér vizsgálata a református templomokban.
    Tört. Tanulm. 20 163-177, 2012.
  232. Pusztai, G.: A vallásosság mentén szerveződő értelmező közösségek felsőoktatási beágyazottsága.
    In: Útjelzők : ünnepi kötet pályatársak, kollégák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendős Forray R. Katalin tiszteletére. Szerk.: Orsós Anna, Trendl Fanni, PTE BTK, Pécs, 221-231, 2012. ISBN: 9789636424510
  233. Varga, P.: A Vanitatum vanitas és a Nemzeti hagyományok.
    In: Szívből jövő emlékezet : Tanulmányok Kölcsey Ferenc Nemzeti hagyományok című írásáról. Szerk.: Fórizs Gergely, Reciti, Budapest, 115-124, 2012, (Hagyományfrissítés, 2063-8361 ; 1.) ISBN: 9789637341946
  234. Szemán-Nagy, A.: A várandósság alatti depresszió felismerésének jelentősége a postpartum depresszió megelőzésében.
    Védőnő. 12 (2), 26-29, 2012.
  235. Kovács, J., Pántya, J.: A vesztes-szerep mintázatai magyar történelmi események értékelésében.
    In: Nemzeti emlékezethelyek: attitűdök, reprezentációk, élmények, funkciók, struktúrák. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 33-56, 2012. ISBN: 9789633182628
  236. Kovách, I.: A vidék az ezredfordulón.
    Argumentum :, Budapest, 244 p., 2012. ISBN: 9789634466796
  237. Horváth, L.: A vidék visszakapja múzeumait.
    Magy. nemz. 75 (107), 6, 2012.
  238. Kulin, B.: A világ mint szakrális szöveg: a transzcendencia-tapasztalat költői tematizálásának kettős kulturális háttere Illyés Gyula A ház végén ülök című versében.
    Irodalomtört. Közl. 116 (5), 570-587, 2012.
  239. Szekeres, C.: A Villa dei Papiri Herculaneumban: archeológia, recepció és digitális rekonstrukció.
    Klió. 21 (2), 54-61, 2012.
    (Ismertetett mű: edited by Mantha Zarmakoupi. -The Villa of the Papyri at Herculaneum : archaeology, reception, and digital reconstruction /Berlin ; New York : De Gruyter, 2010. -ix, 221 p., 78 t. -)
  240. Maticsák, S.: A XVII-XVIII. századi mordvin nyelvemlékek nyelvjárási hovatartozása.
    Nyelvtud. Közl. 108 139-164, 2012.
  241. Madarász, I.: Az "irodalmi újságírás" dilemmái: a Kapuscinski-ügy.
    Agria. 3 238-239, 2012.
  242. Barta, R.: Az 1947-es csehszlovák-magyar lakosságcsere.
    In: "Kitaszítottak": Emberek, sorsok, politika a XX. század közepének Magyarországán. Szerk.: Pallai László, Önkormányzat ; Debrecen : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Hajdúnánás, 23-41, 2012. ISBN: 9789634735823
  243. Kerepeszki, R.: Az 1947-es választások Hajdú-Biharban.
    In: "Kitaszítottak" : emberek, sorsok, politika a XX. század közepének Magyarországán. Szerk.: Pallai László, Debreceni Egyetem, Hajdúnánás ; Debrecen, 89-120, 2012. ISBN: 9789634735823
  244. Fehér, K.: Az affinitástól a hálózatokig, avagy a nyelvek filogenezise.
    Magy. nyelvjár. 50 77-105, 2012.
  245. Jánvári, M.: Az agresszió.
    In: Viselkedészavarok és iskolai erőszak. Szerk.: Margitics Ferenc, Figula Erika, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ,[Hajdúhadház], 9-24, 2012, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965 ; 4.) ISBN: 9786155077050
  246. Kozma, T.: Az Akadémián (1973-1980).
    In: Útjelzők : Ünnepi kötet pályatársak, kollégák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendős Forray R. Katalin tiszteletére. Szerk.: Orsós Anna, Trendl Fanni, PTE BTK, Pécs, 8-15, 2012. ISBN: 9789636424510
  247. Ábrahám, K.: Az alacsonyan iskolázottak a felnőttképzésben.
    Egyenlítő. 7-8 24-30, 2012.
  248. Körmendi, A., Nagy, E., Pataky, N.: Az Alkonyat olvasói népszerűsége a pszichostruktúrális elemzés tükrében.
    Kv. kvt. kvt. 21 (1), 43-50, 2012.
  249. Markus, G., Miklósi, M.: Az általános képzések vizsgálatát célzó kutatások.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 330-339, 2012. ISBN: 9789634735847
  250. Györgyi, Z.: Az alternatív vitarendezési projekt hatása a pedagógusokra.
    In: Mindennapi ütközések : Iskolai konfliktusok és kezelésük / Györgyi Zoltán, Nikitscher Péter (szerk.), Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 241-252, 2012. ISBN: 9789636826918
  251. Lévai, C.: Az amerikai forradalom megítélése a Magyarországon megjelent történeti irodalomban a szocialista rendszer időszakában.
    In: Történeti Tanulmányok XIX : "A historiográfia műhelyében" : Tanulmányok a 2010. november 25-én Debrecenben tartott historiográfiai konferencia anyagából. Szerk.: Velkey Ferenc, Erős Vilmos, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 127-150, 2012.
  252. Németh, L.: Az amerikai női Künstlerdráma Rachel Crothers A férfi és nő és Tina Howe Szülői portré című színművekben.
    In: A Fattyú művészet nyomában : írások amerikai drámáról és színházról / Cristián M. Réka, Szegedi Egyetem, Szeged, &-&, 2012. ISBN: 9789638951410(.prc)
  253. Rébay, M.: Az arányosabb és igazságosabb teherviselés jegyében.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, MTA Neveléstudományi Bizottsága; ELTE Eötvös K., Budapest, 345-364, 2012, (ISSN 2062-090X)
  254. Kovách, I., Megyesi, B.: Az átalakuló kormányzás hatása a vidéki települések társadalmára.
    In: Társadalmi integráció a jelenkori Magyarországon : tanulmányok. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 167-190, 2012. ISBN: 9789634466802
  255. Juhász, E.: Az autonóm tanulás és a tanulási teljesítmény.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai: a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 198-206, 2012, (Kiss Árpád Archívum, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960
  256. Tátrai, O.: Az autonóm tanulás funkciói a fiatal felnőttek körében.
    In: Tanulás és Művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 422-431, 2012. ISBN: 9789634735847
  257. Brezsnyánszky, L.: Az egyetem tanár szakos hallgatói az egykori Tanárképző Intézet törzskönyveiben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 13-23, 2012, (Kiss Árpád Archivum Könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960
  258. Erdei, G., Kozma, T., Teperics, K., Tőzsér, Z.: Az élethosszig tartó tanulás mérése: a tanulórégió vizsgálatának lehetőségei.
    In: Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány : A múlt értékei és a jövő kihívásai. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, MTA Pedagógiai Bizottsága : ELTE Eötvös Kiadó., Budapest, 189-211, 2012, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  259. Bódi, K.: Az elhallgatás lehetőségei: Rakovszky Zsuzsa: VS.
    Kalligram. 21 (5), 95-97, 2012.
    (Ismertetett mű: Rakovszky Zsuzsa. -VS /Budapest : Magvető, 2011. -394 p. -)
  260. Skutta, F.: Az ellentét stilisztikai funkciója a "Portugál levelek"-ben.
    In: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- stílusstruktúrát meghatározó szerepe. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151-156, 2012, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai ; 90.) ISBN: 9789633181942
  261. Pántya, J., Kovács, J., Papp, G., Kovács, C.: Az első lépést tevő pszichológiai szerepelőnye a stratégiai gondolkodásban: az elosztói szerepkörben kiteljesedő machiavellizmus és stratégiai sikeresség egy ultimátumjátékban.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 24-25, 2012. ISBN: 9789638791566
  262. Maticsák, S.: Az első mordvin szövegemlék elemzése.
    Folia Ural. Debr. 19 125-146, 2012.
  263. Fodor, P., Varga, P.: Az eltűnés könyvei.
    Palimpszeszt :, Budapest, 264 p., 2012. ISBN: 9786155070228
  264. Hunyadi, L., Földesi, A., Szekrényes, I., Staudt, A., Kiss, H., Abuczki, Á., Bódog, A.: Az ember-gép kommunikáció elméleti-technológiai modellje és nyelvtechnológiai vonatkozásai.
    In: Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXIV. Nyelvtechnológiai kutatások. Szerk.: Kenesei I., Prószéky G., Várady T, Akadémiai Kiadó, Budapest, 265-309, 2012. ISBN: 9789630593083
  265. Kovács, I., Csukonyi, C.: Az emberi értékek és a demokratikus iskola szerepe az oktatásban és a pályaválasztásban.
    PedActa. 2 (1), 47-54, 2012.
  266. Assmann, A., Máté, É.: Az emlékezet átalakító ereje.
    Stud. litt. 51 (1/2), 8-22, 2012.
  267. Takács, M.: Az emlékezethely, a generáció és a kulturális trauma fogalmainak lehetséges találkozási pontjai.
    In: Nemzeti emlékezethelyek. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 165-176, 2012.
  268. Kovács, S.: Az emlékezet helyei a kultúratudományok térbeli fordulatának aspektusából.
    Stud. litt. 51 (1-2), 167-173, 2012.
    (Ismertetett mű: Csáky Moritz, Peter Stachel. -Die Verortung von Gedächtnis /Bécs : Passagen Verlag, 2001. -344 p.)
  269. Herczeg, Á.: Az én és a másik: a szerelmi nyelvhasználat Pilinszky János lírájában.
    Agria. 48 (1), 124-129, 2012.
  270. Pusztai, G.: Az én és az idegen: az idegenség Radnai István naplójában.
    Alföld. 63 (8), 70-79, 2012.
  271. Solymosi, L.: Az esztergomi érsek koronázó joga a középkorban.
    In: Ius coronandi : katalógus az Esztergomi-Budapesti Főegyházmegye gyűjteményeinek koronázási emlékeiből rendezett kiállításhoz. Szerk.: Hegedűs András, Esztergom-Budapesti Főegyházmegye Főszékesegyházának Kincstára, Esztergom, 5-14, 2012. ISBN: 9789638861252
  272. Pallai, L.: Az európai egység kérdése és a magyar külpolitika a két világháború között.
    Acta Acad. Beregsasien. 11 (1), 19-28, 2012.
  273. Rózsa, E.: Az európai korszak vége?: nyílt nap a Berlin-Brandenburgi Tudományos Akadémián.
    Magyar Tud. 173 (1), 85-90, 2012.
  274. Varga, P.: Az idegenség visszanyerése: avagy a 19. századi magyar irodalom 21. századi távlatban.
    Alföld. 63 (3), 67-74, 2012.
  275. Kondé, Z., Szabó, G., Lejkó, R.: Az implicit nemzeti elfogultság vizsgálata felvidéki magyarok körében.
    In: Nemzeti emlékezethelyek - attitűdök, reprezentációk, élmények, funkciók, struktúrák. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 91-106, 2012. ISBN: 9789633182628
  276. Buda, A.: Az információs társadalom tanártípusai.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 129-139, 2012. ISBN: 9789630846448
  277. Bodrogi, F.: Az irodalomtanítás, a kreativitás és az érzékiség kapcsolatáról a "nem-hermeneutikai" fordulat jegyében.
    In: Az irodalomtanítás innovációja : A Németh László Szakkollégium által a szombathelyi Bolyai János Gyakorló Általános Iskolában és Gimnáziumban 2012. február 10-11-én rendezett konferencia szerkesztett és bővített anyaga. Szerk.: Finta Gábor, Fűzfa Balázs, Savaria University Press, Szombathely, 23-27, 2012, (IROM-Könyvek ; 1.)
  278. Jánvári, M.: Az iskolai erőszak és személyiség kapcsolata.
    In: Erőszak az iskolában. Szerk.: Dráviczki Sándor, Jedlik-Okteszt Kiadó Bt., Nyíregyháza, 35-42, 2012.
  279. Somogyi, I.: Az iskolai szociális munka rendszerintegrációs kérdései.
    Metszetek. 2 108-114, 2012.
  280. Fehér, Á., Fodor, S.: Az iskolai zaklatás jelenségvilága és a gyermekek érzelmi készségei.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2011. szeptember 16-17.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 175-185, 2012, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960
  281. Kenyeres, A.: Az ismeretterjesztő funkció megjelenése a híradókban.
    Educatio. 21 (4), 631-637, 2012.
  282. Kazamér, É.: Az ismétlés alakzattípusainak szerepe Parti Nagy Lajos Angyalstop című kötetében.
    In: A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- stílusstruktúrát meghatározó szerepe. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 38-63, 2012. ISBN: 9789633181942
  283. Imre, M.: Az isteni és emberi szó párbeszéde: tanulmányok a 16-18. századi protestantizmus irodalmáról.
    Hernád, Sárospatak, 444 p., 2012. ISBN: 9789638802958
  284. Tóth, J.: Az ókori világ kutatása: Az ISAW-ról és Cribiore kutatásairól.
    Klió. 21 (2), 46-53, 2012.
    (Ismertetett mű: Raffaella Cribiore. -The School of Libanius on Late Antique Antioch /Princeton; Oxford : Princeton University Press, 2007)
  285. Madarász, I.: Az olasz Goebbels.
    Klió. 21 (2), 124-126, 2012.
    (Ismertetett mű: Giovanni Teodori. -Alessandro Pavolini. La vita, le imprese e la morte dell'uomo che inventò la propaganda fascista /Roma : Castelvecchi, 2011. -252 p.)
  286. Áfra, J.: Az online irodalmi műhelyek múltja, jelene és jövője: A KULTműhelyek Országos Konferenciája kapcsán.
    Alföld. 63 (12), 63-69, 2012.
  287. Schrek, K.: Az orosz külpolitika változásai I. Sándor uralkodásának korai szakaszában (1801-1805).
    In: Történelmi emlékezet és identitás. Szerk.: Strausz Péter, Zachar Péter Krisztián, Heraldika Kiadó, Budapest, 33-44, 2012, (Modern Minerva Könyvek ; 5.) ISBN: 9789639204720
  288. Dobos, I.: Az újraolvasás eseménye.
    Alföld. 63 (10), 103-109, 2012.
  289. Orbán, L.: Az útbaigazított emlékezet Kazinczynál. Identitásminták Kazinczy önéletrajzi szöveghálózatában: a kulturális emlékezethely gondolatának megjelenése.
    Studia Lit. 51 (1-2), 89-102, 2012.
  290. Németh, G.: A zsarnok szelleme.
    In: SzemTanú : Kr.e. 100-Kr.u. 1500 / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 7, 2012, (Történelem napilapstílusban : a kezdetektől napjainkig) ISBN: 9789632198163
  291. Kádár, A.: Bagossi Edit: Pietro Metastasio színpadi művei Magyarországon.
    Debr. szle. 20 (3-4), 138-139, 2012.
    (Ismertetett mű: Bagossi Edit. -Pietro Metastasio színpadi művei Magyarországon /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2010. -299 p.)
  292. Rácz, A.: Barkácsolt életutak, szekvenciális (rendszer)igények: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedett fiatal felnőttek iskolai pályafutásának, munkaerőpiaci részvételének és jövőképének vizsgálata.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 232 p., 2012. ISBN: 9789632365626
  293. Gál, A.: Barta Róza, salánki népi verselő.
    Népr. Látóhatár. 21 (1), 107-126, 2012.
  294. Madarász, I.: Benedetto Croce biografo e critico di se st esso.
    Oss. Letterario. 16-17 (89/90), 34-39, 2012.
  295. Kovách, I., Dupcsik, C.: Bevezető megjegyzések.
    In: Társadalmi integráció a jelenkori Magyarországon. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 7-16, 2012. ISBN: 9789634466802
  296. Skutta, F.: Bilingual Beckett.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke, Simon Zoltán, Tarnóc András, Varró Gabriella, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 396-401, 2012. ISBN: 9789633182321
  297. Máté, É.: Blank Space: heliotropism in the Poetry of Arthur Symons.
    In: Presences and Absences - Transdisciplinary Essays. Ed.: Nóra Séllei, Katarína Labudova, Cambridge Scholars Press, Cambridge, 113-123, 2012.
  298. Rácz, A.: Bölcskei Andrea: A magyar településnevek korrelációs rendszerének alakulása a természetes névadás korszakában.
    Magy. Nyelv. 108 367-370, 2012.
    (Ismertetett mű: Bölcskei Andrea. -A magyar településnevek korrelációs rendszerének alakulása a természetes névadás korszakában /Budapest : Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, 2010)
  299. Barna, F.: Bőségszaru és hadijelvény: Concordia a katonacsászárok korának érempropagandájában.
    Argumentum. 8 179-212, 2012.
  300. Szabó-Zsoldos, G.: Brit-búr politikai kapcsolatok és a dél-afrikai konföderáció.
    In: Principium : Pályánk kezdetén. Szerk.: Lukács Anna, Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 115-125, 2012, (Studia historica Debreceniensis,2063-7225 ; 1.) ISBN: 9789634735786
  301. Madarász, I.: Büntetés és felvilágosodás.
    In: A bűnökről és a büntetésekről / Cesare Beccaria, Attraktor, Máriabesenyő, 101-110, 2012. ISBN: 9786155257155
  302. Pasolini, P., Lakó, Z.: Calderón.
    Kalligram. 21 3-13, 2012.
  303. Kurucz, G., Körmendi, A.: Can we perceive near miss?: An empirical study.
    J. Gambl. Stud. 28 105-111, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Psychology (miscellaneous)
    Q1 Sociology and Political Science
  304. Majoros, K.: Christian Fandrych, Maria Thurmair: Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 379 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 22.1 92-97, 2012.
    (Ismertetett mű: Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. -Tübingen : Stauffenburg, 2011. -379 p.)
  305. Havas, L.: Cicero mint a genius locihoz kapcsolódó tanító-nevelő történetírás egyik megalapozója.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 363-368, 2012. ISBN: 9789630846448
  306. Juhász, E., Pete, N.: Civil szervezetek humán erőforrása.
    Belvedere Meridionale ;, Szeged, 131 p., 2012. ISBN: 9789630852777
  307. Reszegi, K.: Cognitive Approach to Hungarian Toponymy.
    Onoma. 47 367-379, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  308. Tsagari, D., Csépes, I.: Collaboration in Language Testing and Assessment.
    Peter Lang, Frankfurt Am Main, 227 p., 2012. ISBN: 9783631635292
  309. Hunyadi, L.: Collaboration in virtual space in digital humanities.
    In: Collaborative Research in the Digital Humanities / Edited by Willard Mccarty, Marilyn Deegan, Routledge, London, 93-104, 2012. ISBN: 9781315572659
  310. Györke, Á.: Comparative Hungarian Cultural Studies, szerk. Steven Tötösy de Zepetnek, Louise O. Vasvári.
    Irodalomtörténet. 93 (3), 408-4012, 2012.
  311. Imre, M.: Consolatio és reprezentáció: mártírok vigasztalása Zürichben.
    Stud. litt. 51 (3-4), 161-188, 2012.
  312. Kertész, A., Schwarz-Friesel, M., Consten, M.: Converging Data Sources in Cognitive Linguistics.
    Elsevier, Amsterdam, 651-778 p., 2012.
  313. Tegyey, I., Békés, E.: Convivium Pajorin Klára 70. születésnapjára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó ;, Debrecen, 278 p., 2012. ISBN: 9789633182116
  314. Puskás, I.: Corti reali e corti immaginarie del poema cavalleresco Angelica innamorata di Vincenzo Brusantino.
    In: Dialogue des cultures courtoises / sous la direction de Kovács Engedi Emese, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 237-251, 2012. ISBN: 9789638959621
  315. Barna, F.: Crisis or Transformation?.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 48 191-206, 2012.
    (Ismertetett mű: Klaus-Peter Johne (Hrsg.). -Die Zeit der Soldatenkaiser. Krise und Transformation des Römischen Reiches im 3. Jahrhundert n. Chr. (235-284) /Berlin : Akademie Verlag, 2008. -1409 p.)
  316. Györke, Á.: Cultural Studies and the Subaltern: Theory and Practice.
    ELOPE. 9 (2), 89-99, 2012.
  317. Pusztai, G., Tóth, Z., Csépes, I.: Current Research in the Field of Disciplinary Didactics: Hungarian Educational Research Journal (HERJ) Special Issues 2..
    Hung. Educational Research Assoc., Budapest, 142 p., 2012. ISBN: 9789630850636
  318. Németh, G.: Csend a lelke.
    In: SzemTanú. Szerk.: Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 14, 2012. ISBN: 9789632198163
  319. Virágos, Z.: Csikánó dilemmák: Megjegyzések Carlos Morton egyfelvonásosa kapcsán.
    In: Virágos Zsolt Kálmán szakmai-tudományos közleményeinek bibliográfiája és válogatott írásai. Szerk.: Lenke Németh, T Espák Gabriella, Lehel Vadon, Gabriella Varró, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 336-354, 2012. ISBN: 9789633182314
  320. Borbély, S.: Csokonai és a bordalok.
    Vörös Postakocsi. 6 (11), 2012.
  321. Debreczeni, A.: Csokonai költői életművének kronológiai rendje.
    Akadémiai K., Budapest, 726 p., 2012. ISBN: 9789633182222
  322. Pusztai, G.: Das Fremde und das Eigene: Das Tagebuch von István Radnai.
    Ném. filol. tanulm. 29 1-10, 2012.
  323. Kertész, A., Rákosi, C., Csatár, P.: Data, Problems, Heuristics and Results in Cognitive Metaphor Research.
    Lang. Sci. 34 715-724, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  324. Kertész, A., Rákosi, C.: Data and Evidence in Linguistics: a Plausible Argumentation Model.
    Cambridge University Press, Cambridge, xiii, 297 p., 2012. ISBN: 9781107009240
  325. Pusztai, G.: De 'Hongaarse Robinson': Avonturen van András Jelky - een genrekwestie.
    In: Lage Landen Hoge Heuvels Handelingen Regionaal Colloquium Nederlandicum Belgrado. Szerk.: Jelica Novakovic-Lopusina, Tamara Britka, Bojana Budimir, Mirko Cvetkovic, Lada Vukomanovic, Arius, Belgrád, 181-189, 2012. ISBN: 9788691122157
  326. Bárány, A., Papp, K., Szálkai, T.: Debrecen város 650 éves: várostörténeti tanulmányok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press, Debecen, 352 p., 2012. ISBN: 9789634734635
  327. Tóthné Espák, G.: Decades of Apologies.
    Topos. 1 (1), 88-99, 2012.
  328. Pusztai, G.: De identiteit van het vreemde: Fictie en non-fictie in het verhaal "Kapitein Christoffel" van László Székely.
    Werkwinkel. 7 (1), 61-73, 2012.
  329. Rózsa, E.: Der Mensch als Mangelwesen und das Bedürfnis der Technik im Spannungsfeld zwischen Natur und Kultur bei Hegel.
    In: Anthropologie und Technik : ein deutsch-ungarischer Dialog / Michael Quante, Erzsebet Rozsa (Hrsg.), Fink, München, 11-31, 2012. ISBN: 9783770552566
  330. Gesztelyi, T.: Der sein Pferd führende Jüngling.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 48 69-74, 2012.
  331. Németh, L.: Dialogizált polifónia: jellemábrázolás Adrienne Kennedy Néger a diliházban és A filmcsillag feketében és fehérben csillog c. drámáiban.
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága : Tisztelgés Vadon Lehet 70. születésnapján. Szerk.: Abádi Nag Zoltán, Kádár Judit Ágnes és Tarnóc András, EKF Líceum Kiadó, Eger, 519-526, 2012. ISBN: 9789639894990
  332. Somogyi, I.: Die Fragen zu den Schulabbruchspro blemen.
    Theorie Prax. Pädagog. 4 (1), 31-37, 2012.
  333. Erős, V.: Die ungarische Geschichtsschreibung zur Zeit des Dualismus.
    kakanien revisited 1-10, 2012.
  334. Katschthaler, K.: Die Verstellung des Dichters.
    Ném. filol. tanulm. 29 147-155, 2012.
  335. Kovács, É.: Different aspects for the study of toponyms deriving from personal names.
    Acta onomast. 53 187-197, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  336. Buda, A., Végső, J.: Diplomás pályakövetés és hallgatói elégedettségi vizsgálatok elemzésének tapasztalatai a Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karain.
    In: A Debreceni Egyetem "Diplomás pályakövető Rendszerének" főbb eredményei és tapasztalatai, 2010-2011. Szerk.: Fónai Mihály, Szűcs Edit, Debreceni Egyetem, Debrecen, 198-222, 2012, (ISSN 2063-2886)
  337. Fényes, H., Bujdosó, G.: Disadvantages of Women in Education: Analysis of the Education of Librarians in the 21st Century.
    In: The Politics of Location Revisited : Gender@2012, Asszisztencia Kft., Budapest, 90, 2012. ISBN: 9789638898111
  338. Gröller, H.: Diskussionsbeitrag bez. des Eröffnungsreferats von Prof. Pál S. Varga.
    In: Loci Memoriae Hungaricae - The Theoretical Foundations of Hungarian 'lieux de mémoire' Studies - Theoretische Grundlagen der Erforschung ungarischer Erinnerungsorte. Szerk.: Katschthaler, Karl, Morse, Donald D., S. Varga Pál, Debrecen University Press, Debrecen, 1-5, 2012.
  339. Szemán-Nagy, A., Almássy, Z.: Disszociatív élmények, abszorpció és számítógépes játékélmény vizsgálata.
    In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra VI. : Balatonalmádi, 2011. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, Budapest, 26-29, 2012, (Kobak könyvsorozat, 1219-7734 ; 8.)
  340. Szemán-Nagy, A., Almássy, Z.: Disszociatív élmények, abszorpció és számítógépes játék-preferencia vizsgálata.
    In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra: VI. Nemzetközi Médiakonferencia. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesület, Budapest, 330-336, 2012, (Kobak könyvsorozat,ISSN 1219-7734 ; 8.) ISBN: 9789630830348
  341. Molnár, J.: Distinct Places Imbued with Importance in the Lives of Immigrants: Frank G. Paci: Black Madonna (1982).
    Eger J. Am. Stud. 13 253-262, 2012.
  342. Glant, T.: Dualizmuskori Amerika-kép, utazási irodalom és paródia.
    In: Költők, kémek, detektívek, pirítós és fordítások : írások Novák György tiszteletére. Szerk.: Vajda Zoltán, JATE Press, Szeged, 79-97, 2012. ISBN: 9789633150849
  343. Lapis, J.: Édes szívem: (Kemény Lili: Madaram).
    Műút. 57 (33), 70-73, 2012.
    (Ismertetett mű: Kemény Lili. -Madaram /Budapest : Magvető, 2011. -)
  344. Juhász, E.: Education in Transition.
    Dubnický Technologický Inštitút, Dubnica nad Váhom, 246 p., 2012. ISBN: 9788089400522
  345. Barna, F.: Égi istenek, földi célok: Az istenek megjelenése és szerepe a római érempropagandában a katonacsászárok korának második felében - a sisciai verde első évtizedeiben megfigyelhető jellegzetességek.
    Argumentum. 8 213-243, 2012.
  346. Györgyi, Z.: Egy - eltűnő? átalakuló? - képzési program találkozása a munkaerőpiaccal.
    In: Felsőoktatás és munkaerőpiac - Tények, vélemények, tapasztalatok / Schleicher Nóra szerk, Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola, Budapest, 112-121, 2012. ISBN: 9789638894342
  347. Dusa, Á., Kovács, K., Márkus, Z., Nyüsti, S., Sőrés, A.: Egyetemi élethelyzetek: ifjúságszociológiai tanulmányok I..
    Debrecen University Press, Debrecen, 271 p., 2012. ISBN: 9789633182260
  348. Dusa, Á., Kovács, K., Márkus, Z., Nyüsti, S., Sőrés, A.: Egyetemi élethelyzetek: ifjúságszociológiai tanulmányok II..
    Debrecen University Press, Debrecen, 259 p., 2012. ISBN: 9789633182277
  349. Bihari Nagy, É.: Egy falusi elemi iskola tantárgyai az 1868/69. tanévben.
    Ethnica. 15 (1), 16, 2012.
  350. Németh, G.: Egy férj panasza.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András, SzemTanu Kiadó, Budapest, 15, 2012. ISBN: 9789632198163
  351. Bacskai, K.: Egyházi iskolák eredményessége a PISA 2009-ben három közép-európai országban.
    In: Vallás a keresztény társadalom után : tanulmányok Tomka Miklós emlékére. Szerk.: Földvári Mónika, Nagy Gábor Dániel, Belvedere Meridionále, Szeged, 253-270, 2012.
  352. Nemes, Z.: Egy kéziratos Odysseia-kommentárról.
    In: Legendák, kódexek, források : Tanulmányok a 80 esztendős H. Tóth Imre tiszteletére. Szerk.: Kocsis Mihály, Majoros Henrietta, Szegedi Tudományegyetem Szláv Intézet, Szeged, 227-239, 2012. ISBN: 9789633061527
  353. Csiszár, I.: Egy kiállítás margójára: A Hajdúnánási "Kitaszítottak" című tárlat történelmi háttere.
    In: "Kitaszítottak": Emberek, sorsok, politika a XX. század közepének Magyarországán. Szerk.: Pallai László, Önkormányzat ; Debrecen : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Hajdúnánás, 163-196, 2012. ISBN: 9789634735823
  354. Lapis, J.: Egy kötet a demokráciáról: (Édes hazám : Kortárs közéleti versek. Szerk.: Bárány Tibor. Magvető, 2012).
    Műút. 57 (34), 60-63, 2012.
    (Ismertetett mű: szerk. Bárány Tibor. -Édes hazám. Kortárs közéleti versek /Budapest : Magvető, 2012. -)
  355. Györgyi, Z.: Egy letűnt időszak tanulságai.
    In: Tanulás és művelődés. / Juhász Erika, Chrappán Magdolna (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 116-122, 2012. ISBN: 9789634735847
  356. Herczeg, Á.: Egy olvasás története, egy történet olvasása: (Kulcsár-Szabó Zoltán: Tükörszínjátéka agyadnak).
    Alföld. 63 (3), 118-123, 2012.
  357. Horváth, L., Szokolai, K.: Egy parasztkrónika társadalomnéprajzi tanulságai: műveltségi, közösségi és generációs változások Apcon a 20. század első felében.
    In: Az apci parasztkrónika : egy Heves megyei lokális közösség korrajza Kovács Imre önéletírásában. Szerk.: Bihari-Horváth László, Heves Megyei Múzeumi Szervezet Hatvany Lajos Közérdekű Muzeális Gyűjteménye, Hatvan, 5-21, 2012. ISBN: 9789638892423
  358. Orbán, L.: Egy paródia paródiájának paródiája (Csokonai, Kazinczy, Döbrentei).
    Széphalom. 22 77-84, 2012.
  359. Szikszainé Nagy, I.: Egy reklámszövegtípusról - határok nélkül.
    In: Nyelv és kultúra, kulturális nyelvészet / Balázs Géza, Veszelszky Ágnes szerk, Magyar Szemiotikai Társaság, Budapest, 204-208, 2012.
  360. Madarász, I.: Egy szánalmas élet.
    Műv. barátai. 2 23, 2012.
    (Ismertetett mű: Andor Mihály. -Szegény Micsinay : egy besúgó élete /Pécs : Jelenkor K., 2011268)
  361. Virágos, Z.: Egy tartalmas élet: interjú Vadon Lehel professzor úrral.
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága: Tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján. Szerk.: Abádi Nagy Zoltán, Kádár Judit Ágnes, Tarnóc András, Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék, Eger, 81-128, 2012. ISBN: 9789639894990
  362. Herczeg, Á.: Egy teremtés stációi: (Mezei Gábor: függelék).
    Alföld. 63 (11), 120-125, 2012.
  363. Solymosi, L.: Egy tévedés nyomában.
    In: Örökség és küldetés: Bencések Magyarországon. Szerk.: Illés Pál Attila, Juhász-Laczik Albin, Magyar Egyháztörténeti Enciklopédia Munkaközösség, Budapest, 151-171, 2012. ISBN: 9789639662605
  364. Török, P.: Egy új levéltári sorozat: A Hajdú-Bihari Levéltári Füzetek.
    Levtár. Szle. 62 53-55, 2012.
  365. Trippó, S.: Eine Pathologie der Bespitzelung: Strukturelle Ähnlichkeiten in den Erzählungen der Stasi-Vergangenheit im deutsch-ungarischen Vergleich.
    In: Studien ungarischer NachwuchsgermanistInnen. Hrsg.: von Ágnes Fekete, Miklós Fenyvesi, András Komáromy, ELTE BTK Germanisztikai Int., Budapest, 125-132, 2012, (Budapester Beiträge zur Germanistik, ISSN 0138-905X ; 59.) ISBN: 9789632842462
  366. Horváth, A.: Eine Poetik des Politischen: Zum Werk von Marlene Streeruwitz.
    In: Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit : Akten des XII. internationalen Germanistikkongresses Warschau 2010. Hrsg.: Franciszek Grucza, Ulrich Breuer, Min Suk Choe, Penka Angelova, Peter Lang, Frankfurt am Main, 263-268, 2012. ISBN: 9783631632079
  367. Varga, P.: Eisemann György: A későromantikus magyar líra.
    Irodalomismeret. 24 (2), 97-102, 2012.
    (Ismertetett mű: Eisemann György. -A későromantikus magyar líra /Budpest : Ráció Kiadó, 2010. -328 p. -)
  368. Nagy, L.: Elementy kultury popularnej w nauczaniu przedmiotu Najnowsza literatura polska na Wȩgrzech.
    In: Kultura popularna w nauczaniu języka polskiego jako obcego / Piotr Garncarek, Piotr Kajak (pod red.), Wydawnictwo Polonicum, Warszawa, 77-84, 2012. ISBN: 7988362100811
  369. Kovách, I., Kristóf, L.: Elit és társadalmi integráció.
    In: Társadalmi integráció a jelenkori Magyarországon. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 30-44, 2012. ISBN: 9789634466802
  370. Bihari, J.: Elke Grundler: Kompetent argumentieren: Ein gesprächsanalytisch fundiertes Modell.
    Spracht. German. Linguist. 22.2 209-218, 2012.
    (Ismertetett mű: Elke Grundler. -Kompetent argumentieren. Ein gesprächsanalytisch fundiertes Modell /Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2011. -420 p.)
  371. Varga, P.: Ellenséges istenek Bábele: A romantikus "új mitológia" alakulása Vörösmarty lírájában.
    In: Médiumok, történetek, használatok : Ünnepi tanulmánykötet a 60 éves Szajbély Mihály tiszteletére / Pusztai Bertalan (szerk.), Szegedi Tudományegyetem, Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Szeged, 128-139, 2012.
  372. Hoffmann, I.: Elmélet és terminológia a magyar helynévkutatásban.
    Névt. Ért. 34 127-137, 2012.
  373. Bényei, P.: Elmesélt irodalomtörténet: Szajbély Mihály: Jókai Mór.
    Alföld. 63 (8), 112-117, 2012.
    (Ismertetett mű: Szajbély Mihály. -Jókai Mór /Budapest : Kalligram, 2010. -404 p. -)
  374. Lovas Kiss, A.: Előszó.
    In: Az apci parasztkrónika. Szerk.: Bihari-Horváth László, Hatvany Lajos Közérdekű Muzeális Gyűjteménye, Hatvan, 3, 2012, (A Hatvany Lajos Múzeum Füzetei ; 19) ISBN: 9789638892423
  375. Erős, V., Takács, Á.: Előszó.
    In: Tudomány és ideológia között: tanulmányok az 1945 utáni magyar történetírásról. Szerk.: Erős Vilmos, Takács Ádám, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 7-9, 2012, (Talentum Sorozat, ISSN 2063-3718 ; 13) ISBN: 9789633121214
  376. Brezsnyánszky, L.: Előszó.
    In: Tanulmányok a kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája köréből. Szerk.: Brezsnyánszky László, Györgyiné Harsányi Judit, Jenei Teréz, Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 7, 2012, (Tudásbázis és pedagógusképzés, ISSN 2060-2847) ISBN: 9786155097546
  377. Németh, G.: Eltemették a hunok királyát.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanu Kiadó, Budapest, 55, 2012. ISBN: 9789632198163
  378. Oláh, S.: Emlékezethelyek a magyar populáris kultúrában: bevezetés.
    In: Kultpontok : Emlékezethelyek a magyar populáris kultúrában. Szerk.: Dunai Tamás, Oláh Szabolcs, Sebestyén Attila, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-30, 2012. ISBN: 9789633182673
  379. Boer, P., Ureczky, E.: Emlékezethelyek összehasonlító szempontú vizsgálata.
    Stud. litt. 51 23-30, 2012.
  380. Miru, G.: Eötvös és Schvarcz: két oktatáspolitikai koncepció a dualizmus kezdetén.
    In: Milyen nemzetet, kinek és hogyan? Tanulmányok Magyarország történelméről 1780-1948. / Dobszay Tamás, Erdődy Gábor, Manhercz Orsolya, szerk, ELTE BTK, Budapest, 169-178, 2012. ISBN: 9789632842615
  381. Bozzay, R.: Erdélyi diákok a Leideni Egyetemen a 17-18. században.
    In: Egyház, társadalom és művelődés Bod Péter korában. Szerk.: Gudor Botond, Kurucz György, Sepsi Enikő, Károli Gáspár Református Egyetem, L'Harmattan K., Budapest, 58-72, 2012. ISBN: 9789632366210
  382. Dánél, M., Fodor, P., Varga, P.: Esemény, trauma, nyilvánosság.
    Ráció Kiadó, Budapest, 395 p., 2012. ISBN: 9786155047374
  383. Máté-Szabó, B.: Esettanulmány a Fehér Bot Alapítványról.
    In: Civil szervezetek humán erőforrása. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale Kiadó, Szeged, 99-103, 2012, (Civil dimenziók sorozat, ISSN 2063-7829 ; 1.) ISBN: 9789630852777
  384. Bartha, E., Keményfi, R., Vincze, K.: Ethnographica et Folkloristica Carpathica 17. Műveltség és Hagyomány 35.: Matthias Rex 1458-1490: Hungary at the Dawn of the Renaissance.
  385. Nyirkos, I.: Évtizedek a folklór debreceni világában: Ujváry Zoltán professzor 80. születésnapjára.
    Ethnica. 15 (1), 4-5, 2012.
  386. Mezei, Z.: Fachsprachenforschung: ein Überblick (Teil 1).
    Spracht. German. Linguist. 22.1 39-53, 2012.
  387. Mezei, Z.: Fachsprachenforschung: ein Überblick (Teil 2).
    Spracht. German. Linguist. 22.2 109-122, 2012.
  388. Berei, E.: Familii cu atribuţii speciale în domeniul protecţiei copilului - asistenţi maternali, părinţi sociali, familii substitutive.
    In: Cercetare și politici sociale : Volumul conferinței naţionale cu participare internațională organizată de Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane, Universitatea din Oradea, în 28-29 mai 2010. Coord.: Sergiu Bălțătescu et al, Editura Universității din Oradea, Oradea, 226-229, 2012. ISBN: 9786061007967
  389. Réti, Z.: Fan(g)dom: a poszt-vámpír világrend élvezete.
    Kulter.hu március [6], 2012.
  390. Bába, B.: Fanevek helynévformáns szerepe a korai ómagyar korban.
    Helynévtört. Tanulm. 7 69-75, 2012.
  391. Séllei, N.: Fegyelmező gyakorlatok és fogyasztói kultúra a Bridget Jones naplójában.
    TNTeF. 2 (3), 13-24, 2012.
  392. Kálai, S.: Fejezetek a francia bűnügyi irodalom történetéből.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 175 p., 2012. ISBN: 9789633182376
  393. Madarász, I.: Fejezetek és képek a régészet történetéből.
    Várak kastélyok templ. 4 46, 2012.
    (Ismertetett mű: Justin Pollard ; [ford. Medgyesy Zsófia]. -Évezredek kincsei : 50 híres régészeti felfedezés /Budapest : Kossuth, 2011. -255 p.)
  394. Juhász, E.: Felnőtt autonóm tanulók.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 277-284, 2012. ISBN: 9789634735847
  395. Juhász, E., Pete, N.: Felnőttképzés a keleti határ mentén: A magyar-román-ukrán felnőttképzés hasonlóságai és különbségei.
    Felnőttképz. Szle. 6 (1), 22-31, 2012.
  396. Buda, A.: Felnőttképzés és IKT.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 214-217, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847
  397. Miklósi, M.: Felnőttképzési akkreditáció pozitív hatásai.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2011. szeptember 16-17.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 207-214, 2012, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960
  398. Kiss, B.: Feltörni az én fagyos tengerét.
    In: Otthonos idegenség : Az Alföld Stúdió antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Lapis József, Alföld Alapítvány, Debrecen, 29-39, 2012. ISBN: 9789630850384
  399. Bouvier, A., Lőrinszky, I., Windels, L.: Flaubert et la traduction.
    Institut des textes et manuscrits modernes, Paris, 2012.
  400. Pásztor, R.: Foglalkoztatáspolitika alapfogalmai.
    In: Munkaeró-piaci helyzetkép Magyarországon és Romániában / Rákó Erzsébet, Szűcs Enikő, Belvedere Meridionale, Szeged, 75-84, 2012. ISBN: 9789639573963
  401. Belényi, E.: Fogyatékkal élő fiatal felnőttek képzése egy esettanulmány tükrében.
    In: Felnőttképzés és társadalmi esélyegyenlőség a Bihar - Hajdú-Bihar Eurórégióban - Educaţia adulţilor i egalitatea de şanse în Euroregiunea Bihor - Hajdú-Bihar. Szerk.: Szilágyi Györgyi, Flóra Gábor, Partium Kiadó, Nagyvárad, 115-126, 2012. ISBN: 9786068156422
  402. Debreczeni, A.: Folyóirat vagy gyűjteményes kötet? (Csokonai Diétai Magyar Múzsája).
    In: Médiumok, történetek, használatok : ünnepi tanulmánykötet a 60 éves Szajbély Mihály tiszteletére / [szerk. Pusztai Bertalan] ; [közread. a] Szegedi Tudományegyetem Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, SZTE Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Szeged, 39-47, 2012. ISBN: 9789633061770
  403. Valastyán, T.: Fondorlatos esztétika.
    In: Az ész. Szerk.: Laczkó Sándor, Faragó Emese, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány : Magyar Filozófiai Társaság : Státus Kiadó, Szeged; Csíkszereda, 151-160, 2012, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 10) ISBN: 9789638881243
  404. Kardos, K.: Former denominational school children in the higher education institutions of the Partium region.
    In: Higher Education in the Romania - Hungarx Cross - Border Cooperation Area. Ed.: Tamás Kozma, Krisztina Bernáth, Partium Press ; Debrecen : Center for Higher Education Research and Development, Oradea, 33-39, 2012. ISBN: 9786068156415
  405. Kohút, S.: Források és feldolgozások a szatmári svábok telepítéstörténetének vizsgálatához.
    In: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Szászfalvi Márta, Kapitális Kft., Debrecen, 89-101, 2012. ISBN: 9789630831297
  406. Tőzsér, Z.: Forray R. Katalin, Kozma Tamás: Az iskola térben, időben.
    Debr. szle. 20 (1-2), 73-74, 2012.
    (Ismertetett mű: Kozma Tamás, Forray R. Katalin. -Az iskola térben, időben /Budapest : Új Mandátum Kiadó, 2011. -289 p. -)
  407. Tegyey, G.: Francia irodalomtörténet magyarul.
    Iskolakultúra. 22 (7-8), 127-128, 2012.
    (Ismertetett mű: Cseppentő István, Dévényi Levente, Horváth Krisztina, Kalmár Anikó, Maár Judit, Palágyi Tivadar, Tóth Réka ; szerk. Maár Judit. -A francia irodalom története /Budapest : ELTE Eötvös Kiadó, 2011. -944 p. -)
  408. Madarász, I.: Franco Cajani útjai, versei, hangjai.
    Tempevölgy. december 19, 2012.
  409. Lapis, J.: Fráter Zoltán: Hagyomány, hatás, iszony.
    Irodalomtörténet. 93 (3), 412-417, 2012.
    (Ismertetett mű: Fráter Zoltán. -Hagyomány, hatás, iszony /Budapest : Holnap Kiadó, 2012. -242 p. -)
  410. Madarász, I.: Frida Kahlo-életregény.
    Köznevelés. 68 (40), 17, 2012.
  411. Tóthné Espák, G.: From Referendum 1999 to Republic 2020*.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 301-312, 2012. ISBN: 9789633182321
  412. Bódi, K., Bodrogi, F., Fűzfa, B.: Fűzfa Balázs és Bodrogi Ferenc Máté az IROM-projektről.
    A vörös postakocsi. 6 (október), [9], 2012.
  413. Furkó, B., Dudás, É.: Gender differences in complimenting strategies with special reference to the compliment response patterns of Hungarian undergraduate students..
    Argumentum. 2012 (8), 136-157, 2012.
  414. Bujdosó, G., Engler, Á., Fényes, H., Tornyi, Z.: Gender Differences in Higher Education in the "Partium" Region.
    In: Higher Education for Regional Social Cohesion. Ed.: Gabriella Pusztai , Adrian Hatos, Hung. Education Research Assoc., Budapest, 134-162, 2012, (HERJ Hungarian Educational Research Journal Special Issue, ISSN 2062-9605) ISBN: 9789630843164
  415. Fényes, H.: Gender Inequalities in Higher Education: Evidence from the "Partium" Region.
    Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 3 (1), 3-34, 2012.
  416. Györke, Á.: Gendering the Nation: Manliness and the Novel.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 17 (1), ?, 2012.
  417. Séllei, N.: Gertrude Stein's "The Gentle Lena" as a Gothic Ballad.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, 103-112, 2012. ISBN: 9789632843025
  418. Bényei, T.: Getting Even: On the Figurative Logic of "The Purloined Letter".
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 41-48, 2012.
  419. Tóth, M.: Gisa Rauh: Syntaktische Kategorien: Ihre Identifikation und Beschreibung in linguistischen Theorien. Tübingen: Stauffenburg, 2011. X,369 Seiten..
    Spracht. German. Linguist. 22.2 218-225, 2012.
    (Ismertetett mű: Gisa Rauh. -Syntaktische Kategorien. Ihre Identifikation und Beschreibung in linguistischen Theorien /Tübungen : Stauffenburg, 2011. -x, 369 p.)
  420. Bradács, G.: Gisela von Bayern: Friedensstifterin und "Apostelin" Ungarns.
    In: Konfliktbewältigung und Friedensstiftung im Mittelalter / Pod red. Romana Czai, Eduarda Mühle, Andrzeja Radzimińskiego, Nicolaus Copernicus University, Torun, 315-330, 2012. ISBN: 9788361487920
  421. Czinege, S.: Gróf Apponyi György a politikus hivatalnok - kancellár és kancellária a reformkor végén.
    Századok. 146. évfolyam (3.), 609-652, 2012.
  422. Bihari, J.: Grundlagen der Pragma-Dialektik.
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 22.1 55-65, 2012.
  423. Bihari, J.: Grundlagen der Pragma-Dialektik (Teil 2).
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 22.2 123-135, 2012.
  424. Erős, V.: Habsburg-emlékezet a két világháború között: Romsics Gergely: Nép, nemzet, birodalom.
    Aetas. 27 (2), 145-150, 2012.
    (Ismertetett mű: Romsics Gergely. -Nép, nemzet, birodalom : A Habsburg Birodalom emlékezete a né-met, osztrák és magyar történetpolitikai gondolkodásban, 1918-1941 /Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2010. -465 p.)
  425. Lapis, J., Korpa, T., Balázs, I.: Ha egy vidra "beszél" a vadászterületéről, akkor ott más elvek érvényesülnek: Balázs Imre Józsefet Lapis József és Korpa Tamás kérdezte.
    Szkholion. 10 (1), 30-36, 2012.
  426. Kassainé Sólyom, B.: Haladás vagy hanyatlás a nemzetállamok sorsa Európában?.
    Többlet 4 (2), 118-135, 2012.
  427. Madarász, I.: Halálbüntetés az ókorban: időszerű tanulságokkal.
    Klió. 21 (2), 33-35, 2012.
    (Ismertetett mű: Eva Cantarella. -Supplizi capitali. Origine e funzioni delle pene di morte in Grecia e in Roma /Milano: Nuova edizione rivista, 2011. -431. p.)
  428. Pusztai, G.: Hallgatói vallásosság és felsőoktatási beágyazottság.
    In: Vallás a keresztény társadalom után : Tanulmányok Tomka Miklós emlékére.. Szerk.: Földvári Mónika, Nagy Gábor Dániel, Belvedere Meridionale, Szeged, 229-253, 2012. ISBN: 9789639573895
  429. Engler, Á., Fináncz, J.: Hallgatók és doktoranduszok karrierképe.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 98, 2012. ISBN: 9789638911087
  430. Pásztor, É.: Határrésszé vált települések nevei mint névalkotó lexémák.
    Helynévtört. Tanulm. 7 77-84, 2012.
  431. Jakó, K.: Havasalfölde és Moldva szerepe Erdély portai kapcsolataiban.
    In: Identitás és kultúra a török hódoltság korában. Szerk.: Ács Pál, Székely Júlia, Balassi K., Budapest, 140-157, 2012. ISBN: 9789635068715
  432. Bényei, Á.: Helynévképzés a magyarban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 134 p., 2012. ISBN: 9789633182420
  433. Kovács, É.: Helynévrendszerek sajátosságainak vizsgálata Árpád-kori oklevelekben.
    Helynévtört. Tanulm. 7 9-17, 2012.
  434. Ditrói, E.: Helynévrendszerek területi differenciáltsága.
    Helynévtört. Tanulm. 7 29-38, 2012.
  435. Hoffmann, I., Rácz, A., Tóth, V.: Helynévtörténeti adatok a korai ómagyar korból.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2012. ISBN: 9789633182123
  436. Hoffmann, I., Tóth, V.: Helynévtörténeti Tanulmányok 7..
  437. Hoffmann, I., Tóth, V.: Helynévtörténeti Tanulmányok 8..
  438. Bozzay, R.: Het beeld van Hongaarse protestantse intellectuelen in de vroegmoderne tijd op grond van berichten over hun reis naar de Noordelijke Nederlanden.
    Acta Neerl. 2012 (9), 17-30, 2012.
  439. Pusztai, G., Hatos, A.: Higher Education for Regional Social Cohesion.
    Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete :, Budapest, 181 p., 2012. ISBN: 9789630843164
  440. Kozma, T., Bernáth, K.: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-Border Cooperation Area.
    Partium Press :, Oradea ;, 230 p., 2012. ISBN: 9786068156415
  441. Erős, V.: Historiográfia-írás Magyarországon 1945 után.
    In: Tudomány és ideológia között : Tanulmányok az 1945 utáni magyar történetírásról. Szerk.: Erős Vilmos, Takács Ádám, Eötvös Kiadó, Budapest, 150-166, 2012.
  442. Tóth, J.: Hol van a Paradicsom?: Az Édenkert "lokalizálása" a bűnbeesés előtt és után Nüsszai Szent Gergely exegézisében.
    In: Szentírás-értelmezés és teremtésfelfogás az ókeresztény korban : válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság V. és VI. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból. Szerk.: Heidl György, Kendeffy Gábor, Szent István Társulat, Budapest, 164-176, 2012, (Studia patrum, ISSN 1789-1299 ; 4.) ISBN: 9789632773872
  443. Szilágyi, Z.: Homokváros: Kecskemét történeti földrajzi látószögek metszetében.
    Kecskemét Írott Örökségéért Alapítvány, Kecskemét, 188 p., 2012. ISBN: 9789630849081
  444. Jakab-Zalánffy, E.: Hölgyek Olaszország megteremtői között.
    Klió. 21 (1), 77-81, 2012.
    (Ismertetett mű: Bruna Bartolo. -Donne del Risorgimento. Le eroine invisibili dell'unitá d'Italia /Torino : Ananke edizioni, 2011. -)
  445. Vida, I.: Hungarian Émigrés in the American Civil War: A History and Biographical Dictionary.
    McFarland, Jefferson, N.C. ;, xi, 256 p., 2012. ISBN: 9780786465620
  446. Weaver, E.: Hungarian Views of the Bunjevci in Habsburg Times and the Inter-war Period.
    Balcanica. 42 77-115, 2012.
  447. Borbély, S.: Hungarikum-e a líra?: esszék, kritikák.
    Tipp-Cult, Budapest, 223 p., 2012. ISBN: 9789639781320
  448. Mulcahy, R., Glant, T., Angi, J., Hayden, M.: Hungary Through the Centuries: Studies in Honor of Professors Steven Béla Várdy and Ágnes Huszár Várdy.
    Coliumbia University Press, New York, 623 p., 2012. ISBN: 9780880336956
  449. Soltész, P.: Huszonöt fennsík: recenzió.
    Többlet. 2 150-154, 2012.
    (Ismertetett mű: Szerk: Valastyán Tamás. -Huszonöt fennsík: a művészetektől a tudományokig /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2011. -376 p. -)
  450. Lukácsné Marinka, M.: Identitásörző tevékenység és felekezeti kötődés egy romániai sváb falu viszonylatában.
    In: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából. Szerk.: Kavecsánszki Máté, Szászfalvi Márta, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 131-140, 2012. ISBN: 9789630831291
  451. Horváth, A., Pabis, E.: Identitäten im Wandel: Grenzüberschreitungen in der Literatur : Festschrift für Tamás Lichtmann.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 238 p., 2012.
  452. Cserép, A.: Idiom analyzability: an intuition-based study.
    In: Phraseology and Discourse : Cross Linguistic and Corpus-based Approaches. Ed.: by Antonio Pamies, José Manuel Pazos Bretana, Lucía Luque Nadal, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 143-163, 2012. ISBN: 9783834010698
  453. Kozma, L.: Idősebb Plinius: Természetrajz (VII. könyv): Az emberről.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 130 p., 2012. ISBN: 9789633182680
  454. Sahverdova, N.: Ierarhiâ v diskurse pravosudiâ: vlast' i podčinenie v reči professionala i graždanina (na materialah ûridičeskogo telešou "Čas suda").
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121 p., 2012. ISBN: 9789633181782
  455. Sahverdova, N.: Ierarhiâ v diskurse pravosudiâ: vlast' i podčinenie v reči professionala i graždanina (na materialah ûridičeskogo telešou "Čas suda").
    Debrecen University Press, Debrecen, 207 p., 2012. ISBN: 9789633181256
  456. Bárány, A.: II. András balkáni külpolitikája.
    In: II. András és Székesfehérvár. Szerk.: Kerny Terézia, Smohay András, Székesfehérvári Egyházmegyei Múzeum, Székesfehérvár, 129-173, 2012. ISBN: 9789638789846
  457. Madarász, I.: II. János Pál és a XX. század.
    Klió. 21 (3), 124-131, 2012.
    (Ismertetett mű: Andrea Riccardi. -Giovanni Paolo II /Milano : Edizioni San Paolo, 2011. -561 p.)
  458. Györkös, A.: II. Ulászló házassága és a francia diplomácia.
    . 39 89-102, 2012.
  459. Blaskó, B.: Il ruolo culturale della famiglia Vidoni alla vita della città di Debrecen.
    In: Antropologie şi studii culturale : perspective actuale / Alina Branda, Ion Cuceu, Cosmina Timoce-Mocanu, Editura Mega, Cluj-Napoca, 33-42, 2012. ISBN: 9786065433182
  460. Kertész, A.: Inconsistency and the Dilemma of Intuitionistic Research in Generative Syntax.
    Spracht. German. Linguist. 22 (2), 157-174, 2012.
  461. Rákosi, G.: In defence of the non-causative analysis of anticausatives.
    In: The Theta System: Argument Structure at the Interface. Ed.: Martin Everaert, Marijana Marelj, Tal Siloni, Oxford University Press, Oxford, 177-199, 2012. ISBN: 9780199602513
  462. Györgyi, Z., Mészárosné Kőpataki, M.: Inequalities in education and special educational needs.
    In: Education in Hungary / Loboda Zoltán, Balázs Éva, Kocsis Mihály, Vágó Irén (eds.), Hungarian Institute for Educational Research and Development, Budapest, 123-136, 2012.
  463. Győrbíró, A., Ceglédi, T.: Insight into the Hungarian and Romanian Talent Care System in Higher Education - a Legal Approach.
    In: Third Mission of Higher Education in a Cross-Border Region. Ed.: by Gabriella Pusztai, Adrian Hatos, Tímea Ceglédi, CHERD-Hungary, Debrecen, 63-79, 2012, (Educational research in Central and Eastern Europe, ISSN 2063-8477 ; 1.) ISBN: 9789634735991
  464. Horváth, L., Szabó, A.: Integratív tudatállapotok fenomenológiája: az észlelés és fantázia határmezsgyéjén.
    Magy. filoz. szle. 56 125-150, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Philosophy
  465. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai: a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 471 p., 2012. ISBN: 9789634735960
  466. Kovács, K.: Interkulturelle Genese einer nationalen Symbolfigur.
    In: Wechselwirkungen I. Deutschsprachige Literatur und Kultur im regionalen und internationalen Kontext. Hrsg.: von Zoltán Szendi, Praesens Verlag, Wien, 105-118, 2012. ISBN: 9783706906791
  467. Szőke, M.: Interpolált oklevelek és a magyar nyelvtörténet.
    In: Középkortörténeti tanulmányok. Szerk.: Kiss P. Attila, Piti Ferenc, Szabados György, Szegedi Középkorász Műhely, Szeged, 23-30, 2012. ISBN: 9789633061602
  468. Lukács-Márton, R., Szabó, P.: In the prison of beauty industry: Beauticians' eating and body attitudes.
    Erdélyi pszichol. szle. 13 87-98, 2012.
  469. Kertész, A., Schwarz-Friesel, M., Consten, M.: Introduction: Converging Data Sources in Cognitive Linguistics.
    Lang. Sci. 34 651-655, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  470. Kondé, Z., Szabó, G., Dósa, Z.: Investigating implicit attitudes toward historical memories.
    Appl. psychol. Hung. 2011 (1), 22-40, 2012.
  471. Kenyeres, A.: Iránytű Berlinhez.
    KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 263 p., 2012. ISBN: 9789630837620
  472. Szirák, P.: Irodalmi utazások: megértésteljesítmények a két világháború közötti magyar irodalomban.
    Irodalomtörténet. 100 (1), 27-32, 2012.
  473. Görömbei, A.: Irodalom, nemzet, harmadik út: esszék, tanulmányok.
    Nap K., Budapest, 290 p., 2012. ISBN: 9789633320143
  474. Madarász, I.: Irodalom, politika, hisztéria.
    Műv. barátai. 4 7, 2012.
  475. Gesztelyi, T.: Irodalom és képzőművészet a korai császárkorban.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 170 p., 2012. ISBN: 9789633182482
  476. Fodor, S., Fehér, Á.: Iskolai zaklatás a tanári érzelmi intelligencia és az iskolai klíma tükrében.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai: a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 233-242, 2012, (Kiss Árpád Archívum, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960
  477. Körmendi, A., Pataky, N.: Iskolákban végzett konfliktuskezelési tréningek tapasztalatai.
    Fordulópont. 14 (55), 5-9, 2012.
  478. Fenyő, I.: Ismeretelméleti kérdések új típusú relevanciája-pedagógiai kontextusban.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 155-163, 2012. ISBN: 9789630846448
  479. Galán, A.: Játék vagy függőség? A játékszenvedély veszélyeztette ifjúság.
    Metszetek. 2012 (1), 85-96, 2012.
  480. Madarász, I.: Jegyzetek.
    In: Pokol / Dante Alighieri ; ford. Baranyi ferenc ; a kísérő tanulmányt és a jegyzetek írta Madarász Imre, Tarandus, Győr, 241-273, 2012. ISBN: 9786155180637
  481. Reszegi, K.: Jelentésbővülés a helynevek körében.
    Helynévtört. Tanulm. 7 61-68, 2012.
  482. Dobos, I.: Jelentés és jelenlét az irodalomtörténetben.
    Alföld. 63 (2), 85-92, 2012.
  483. Püski, L.: Jobboldali radikalizmus és konzervativizmus Lázár Andor Emlékezéseiben.
    In: Emlékirat és történelem. Szerk.: Horváth Jenő, Pritz Pál, MTT : Nk. Magyarságtud. Társ., Budapest, 196-214, 2012. ISBN: 9789639223165
  484. Novák, Á.: Johannes de Peren Magister Tavernicorum Regalium.
    In: Keresztény szellemben a tudomány útján: III. Kárpát-medencei Keresztény Tudományos Diákköri Konferencia válogatott tanulmányai. Szerk.: Kozma Gábor, Gerhardus Kiadó, Szeged, 103-114, 2012. ISBN: 9786155256066
  485. Vacsi, A.: Jörg Meibauer, Markus Steinbach (eds.): Experimental Pragmatics/Semantics.
    Spracht. German. Linguist. 22.2 201-205, 2012.
    (Ismertetett mű: Jörg Meibauer, Markus Steinbach. -Experimental Pragmatics/Semantics /Amsterdam : John Benjamins, 2011. -243 p.)
  486. Szendrei, Á.: Justh Gyula politikai pályája: a függetlenségi politizálás lehetőségei a 19-20. század fordulóján.
    DE Történelmi Intézet, Debrecen, 243 p., 2012. ISBN: 9789634735755
  487. Majoros, K.: Jürgen Pafel: Einführung in die Syntax: Grundlagen: Strukturen: Theorien. Stuttgart u.a.: Metzler Verlag, 2011, 264 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 22.2 195-201, 2012.
    (Ismertetett mű: Jürgen Pafel. -Einführung in die Syntax. Grundlagen : Strukturen : Theorien /Stuttgart : Metzler, 2011. -264 p.)
  488. Kész, B.: Kádármesterek Salánkon.
    Népr. Látóhatár. 21 (1), 143-154, 2012.
  489. Debreczeni, A.: Kazinczy, a dokumentátor.
    Széphalom. 22 13-19, 2012.
  490. Bodrogi, F.: Kazinczy arca és a csiszoltság nyelve: egy önreprezentáció diszkurzív háttere.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 378 p., 2012. ISBN: 9789633182819
  491. Németh, G.: Kecskék és asszonyok.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András, SzemTanu Kiadó, Budapest, 15, 2012. ISBN: 9789632198163
  492. Rébay, M.: Kényszerű együttlét?: A koedukáció gyakorlata a református fiú-középiskolákban (1895-1944).
    In: "Taníts minket úgy számlálni napjainkat?" : Tanulmányok a 70 éves Kósa László tiszteletére. Szerk.: ifj. Bertényi Iván, Géra Eleonóra, Richly Gábor, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 377-402, 2012. ISBN: 9789633121511
  493. Bódi, K.: Képfeledettség és kultúrpesszimizmus, Varga Emőke, Az illusztráció a teóriában, a kritikában, az oktatásban.
    Alföld. 63 (11), 125-128, 2012.
    (Ismertetett mű: Varga Emőke. -Az illusztráció a teóriában, a kritikában, az oktatásban /Budapest : L'Harmattan, 2012. -258 p.)
  494. Áfra, J.: Képpé merevült szöveg: A hiperhivatkozás mint képi nyom.
    In: Otthonos idegenség : Az Alföld Stúdió antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Lapis József, Alföld Alapítvány, Debrecen, 180-191, 2012. ISBN: 9789630850384
  495. Madarász, I.: Kérdések a síron túlra: Tatár Sándor laudációja.
    Tempevölgy. december 7, 2012.
  496. Ujváry, Z.: Két adoma irodalmi feldolgozása.
    In: Néprajz - muzeológia : Tanulmányok a múzeumi tudományok köréből a 60 éves Viga Gyula tiszteletére. Szerk.: Tóth Arnold, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság : Miskolci Egyetem BTK Történettudományi Intézet, Miskolc, 498-501, 2012. ISBN: 9789639271944
  497. Agyagási, K.: Két orosz eredetű jövevényszó a Volga-Káma vidéki nyelvi areában.
    In: Legendák, kódexek, források : Tanulmányok a 80 esztendős H. Tóth Imre tiszteletére. Szerk.: Kocsis Mihály, Majoros Henrietta, Szegedi Tudományegyetem Szláv Int., Szeged, 13-20, 2012. ISBN: 9789633061527
  498. Borbély, S.: Kétsorosok.
    Forrás. 44 (4), 110-112, 2012.
    (Ismertetett mű: Acsai Roland. -Hajnali kút /Budapest : Könyvpont K., L'Harmattan K, 2011. -40 p. -)
  499. Gesztelyi, H.: Kettős önmegjelenítés: A Bethlen Katához köthető iparművészeti alkotások mint az egyéni és közösségi reprezentáció médiumai.
    Szkholion. 2 94-102, 2012.
  500. Madarász, I.: Két trieszti íróbarát: Joyce és Svevo.
    Agria. 6 (4), 229-232, 2012.
  501. Németh, G.: Két várost fenyeget a feléledt Vesuvius.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 13, 2012. ISBN: 9789632198163
  502. Szabó, G., Szabó, L.: Kincses Kolozsvár Kalendáriuma.
  503. Prepuk, A.: Kísérletek az izraeliták felekezeti jogainak szélesítésére az emancipáció után.
    In: Zsidóság: tradicionalitás és modernitás: tisztelgő kötet Karády Viktor 75. születésnapja alkalmábó. Szerk.: Biró Zsuzsanna Hanna, Nagy Péter Tibor, Wesley János Lelkészképző Főiskola, Budapest, 45-66, 2012, (Wesley jubileumi kötetek, ISSN 2062-0330 ; 9.) ISBN: 9789639744318
  504. Béres, C., Bánfalvi, G., Hamvas, L.: Kistérségi Kilábalás.
    Bihar Fejlődéséért Egyesület, Debrecen, 224 p., 2012.
  505. Kassainé Sólyom, B.: Ki vagy te európai?: gondolatok az európai kulturális identitásról.
    Nagyerdei Almanach. 3 (1), [14], 2012.
  506. Törő, L.: Klaniczay Gábor Foucault-recepciója.
    Szakkoll. tanulm. (Hatvani István Szakkoll. DE TEK). 1 128-135, 2012.
  507. Varga, P.: Kollektív emlékezet és történeti tudományok.
    Stud. litt. 51 (1-2), 31-39, 2012.
  508. Pék, G., Kőszeghy, A., Almássy, Z., Máth, J., Szabó, G.: Kollkektív traumatikus esemény reakciói fiatalok körében: a magyarországi "vörösiszap" katasztrófával kapcsolatos kommunikáció és érzelmi reakciók jellemzői.
    In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra: VI. Nemzetközi Médiakonferencia. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesület, Budapest, 313-321, 2012, (Kobak könyvsorozat,ISSN 1219-7734 ; 8.) ISBN: 9789630830348
  509. Balogh, L.: Komplex tehetségfejlesztő programok.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 626 p., 2012. ISBN: 9786155212055
  510. Györgyi, Z., Imre, A.: Konfliktusok diákok és tanárok között.
    Új pedagóg. szle. 7-8 5-21, 2012.
  511. Oláh, S.: Konzum és közöny: a Kádár-kori tévéreklámok emlékezete.
    In: Kultpontok : Emlékezethelyek a magyar populáris kultúrában. Szerk.: Dunai Tamás, Oláh Szabolcs, Sebestyén Attila, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 42-72, 2012. ISBN: 9789633182673
  512. Fazakas, G.: Kora újkori "nemzeti" imádságok nemzetközi összefüggésben: országos könyörgés és közösségi bűnbánat Bethlen Gábor idején.
    In: Régi magyar imakönyvek és imádságok. Szerk.: Bogár Judit, PPKE BTK, Piliscsaba, 71-90, 2012.
  513. Madarász, I.: Korunk tévéhőse: a sorozatgyilkos.
    Műv. barátai. 52012.
  514. Madarász, I.: Könyvkiadó és terrorista.
    Klió. 21 (4), 108-110, 2012.
    (Ismertetett mű: Aldo Grandi. -Giangiacomo Feltrinelli. La dinastia, il rivoluzionario /Milano : Baldini Castoldi Dalai, 2012. -551 p.)
  515. Barta, S.: Közép-kelet európai hallgatók vélelmezett akadémiai környezetének vizsgálata, különös tekintettel az akadémiai normaszegésekhez és az oktatókhoz való viszonyulásra.
    In: Iskola a társadalmi térben és időben III.. Szerk.: Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, PTE "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola, Pécs, 36, 2012. ISBN: 9789636424640
  516. Madarász, I.: Középkor és erőszak.
    Várak kastélyok templ. 6 48, 2012.
    (Ismertetett mű: Erdélyi Gabriella. -Szökött szerzetesek : erőszak és fiatalok a késő középkorban /Budapest : Libri, 2011. -295)
  517. Le Goff, J., Lőrinszky, I.: Középkori hősök és csodák.
    Európa Kiadó, Budapest, 316 p., 2012. ISBN: 9789630793537
  518. Gesztelyi, T.: Kőbe vésett Aeneis.
    In: Irodalom és képzőművészet a korai császárkorban. Szerk.: Gesztelyi Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121-131, 2012.
  519. Tóth, J.: Kritikusi topográfia (mítoszkritikai) útjelzőkkel: Kányádi András: A képzelet topográfiája.
    Alföld. 63 (2), 120-125, 2012.
    (Ismertetett mű: Kányádi András. -A képzelet topográfiája : mítoszkritikai esszék /Kolozsvár : Korunk : KOMP-PRESS, 2010. -301 p.)
  520. Dunai, T., Oláh, S., Sebestyén, A.: Kultpontok: emlékezethelyek a magyar populáris kultúrában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 166 p., 2012. ISBN: 9789633182673
  521. Rébay, M.: Küzdelmes évek: "a tizenkettedik órában"?!.
    In: Útjelzők : ünnepi kötet pályatársak, kollegák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendős Forray R. Katalin tiszteletére. Szerk.: Orsós Anna, Trendl Fanni, Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 232-238, 2012. ISBN: 9789636424510
  522. Madarász, I.: L'attualità di Mazzini nell'Ungheria postcomunista.
    Oss. Letterario. 85/86 40-42, 2012.
  523. Havas, L.: L'idée du vicarius dei dans la conception de l'empereur Otton III et sa présence dans l'Exhortation spirituelle de saint Étienne de Hongrie.
    In: Convivium Pajorin Klára 70. születésnapjára. Szerk.: Enikő Békés et Emericus Tegyey, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen-Budapest, 245-255, 2012.
  524. Jakab-Zalánffy, E.: L'incontro celebrativo delle Muse gemelle.
    Oss. Letterario. 16 (85/86), 50-51, 2012.
    (Ismertetett mű: "Altro non faccio ... " - Poesie, Racconti, Saggi - antologia giubilare. -Ferrara : Edizione O.L.F.A., 2011. -)
  525. Madarász, I.: La figura di Kádár fra storiografia, politica e mitologia nell'Ungheria contemporanea.
    In: Chi era János Kádár? : L'ultima stagione del comuniSmo ungherese (1956-1989). A cura di.: Gizella Nemeth, Adriano Papo, Alessandro Rosselli, Carocci Editore, Roma, 53-59, 2012.
  526. Pete, L.: La Legione ungherese contro il brigantaggio negli anni 1860: Negli ultimi anni la nuova interpretazione del brigantaggio ha suscitato discussioni serie nella storiografia italiana, sembra di poter essere testimoni di una rivalutazione notevole della questione. In questa situazione vale la pena prendere in esame il ruolo non secondario della Legione ungherese svolto durante la guerra fatta al brigantaggio.
    In: Unita italiana e mondo adriatico-balcanico. Szerk.: Gizella Németh; Adriano Papo, Luglio Editore, Trieste, 47-57, 2012. ISBN: 9788896940693
  527. Agyagási, K.: Language contact in the Volga-Kama Area.
    Studia Uralo-Altaica. 49 21-37, 2012.
  528. Bódi, K.: Langyos bűnök.
    Vörös Postakocsi. 6 3, 2012.
    (Ismertetett mű: Csobánka Zsusza. -Belém az ujját /Budapest : JAK : prae.hu, 2011. -167, [5] p. -)
  529. Nagy, A.: La référence pronominale: phénomene microtextuel ou mésotextuel?.
    In: Colocviul International de Ştiințe ale Limbajului "Eugeniu Coşeriu" (Chişinǎu-Suceava-Cernăuți), ed. a 11-a, Chişinǎu, 12-14 mai 2011. Vol. 1. Norma - Sistem - Uz : codimensionare actualǎ / Universitatea de Stat din Moldova, Chişinǎu, Republica Moldova; Universitatea "Ştefan cel Mare", Suceava, România, CEP USM, Chişinǎu, 400-405, 2012. ISBN: 9789975712163
  530. Rácz, I.: Larkin and the Movement in Two New Books.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 545-558, 2012.
  531. Bozzay, R.: László Csernák (1740-1816), een Hongaarse hoogleraar in Deventer.
    In: Lage Landen, Hoge Heuvels, Handelingen Regionaal Colloquium Neerlandicum. Szerk.: Jelica Novakovic-Lopusina, Tamara Britka, Bojana Budimir, Mirko Cvetkovic, Lada Vukomanovic, Arius, Belgrád, 425-433, 2012. ISBN: 9788691122157
  532. Katschthaler, K.: Latente Theatralität und Offenheit: Zum Verhältnis von Text, Musik und Szene in Werken von Alban Berg, Franz Schubert und György Kurtág.
    Peter Lang, Franfurt am Main, 229 p., 2012. ISBN: 9783631637814
  533. Kiss, S.: Latin tardif, préroman et sociolinguistique.
    In: Mots, phrasémes, dictionnaires = Szavak, frazémák, szótárak : írások Bárdosi Vilmos 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Dávid, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Francia Tanszék : Egyetemközi Francia Központ, Budapest, 27-32, 2012. ISBN: 9789632842820
  534. Sebestyén, A.: Lelkipásztorok örököse: Charles Handy életfilozófiájáról.
    Közösség 4 14-15, 2012.
  535. Kiss, S.: Les jeux de la fin'amor dans différentes traditions lyriques.
    In: Dialogue des cultures courtoises / sous la direction de Kovács Engedi Emese, ELTE Eötvös József Collegium, Budapest, 161-172, 2012. ISBN: 9789638959621
  536. Bódi, K.: Les Lettres de Turquie comme roman épistolaire.
    In: Literaturtransfer und Interkulturalität im Exil : Das Werk von Kelemen Mikes im Kontext der europäischen Aufklärung. Hrsg.: von Gábor Tüskés, unter Mitarbeit von Bernard Adams, Fouilleul, Thierry Klaus Haberkamm, Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern, 203-217, 2012.
  537. Kozma, T., Teperics, K., Tőzsér, Z., Kovács, E.: Lifelong learning in a cross-border setting.
    In: Higher Education for Regional Social Cohesion. Ed.: Gabriella Pusztai , Adrian Hatos, Hung. Education Research Assoc., Budapest, 163-179, 2012, (HERJ Hungarian Educational Research Journal Special Issue, ISSN 2062-9605) ISBN: 9789630843164
  538. Kozma, T., Teperics, K., Tőzsér, Z., Kovács, E.: Lifelong Learning in a Cross-Border Territory: The case of Hungary and Romania A quest of concepts, data and research.
    Hung. Educ. Res. J. 1 (1), 163-180, 2012.
  539. Orru, P.: Lingua e alterità: lo stereotipo dell'omosessuale nel cinema italiano del Novecento.
    Lingua Italiana d'Oggi. 9 (9), 47-86, 2012.
  540. Clément, J., Lőrinszky, I.: Liszt Ferenc, avagy a szétforgácsolódás csodája.
    Kairosz Kiadó, Budapest, 215 p., 2012. ISBN: 9789636625771
  541. Horváth, A.: Literarische Geschlechterentwürfe in Lou Andreas-Salomés "Eine Ausschweifung".
    In: Identitäten im Wandel : Grenzüberschreitungen in der Literatur. Fetschrift für Tamás Lichtmann. Hrsg.: Horváth Andrea, Pabis Eszter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 135-146, 2012.
  542. Mathey, É.: Lord Rothermere and Hungarian Revisionism.
    Eger J. Am. Stud. 13 243-251, 2012.
  543. Pete, L.: Lo Spielberg ungherese.
    In: L'alba dell'Europa liberale : La trama internazionale delle cospirazioni risorgimentali / szerk Francesco Leoncini, Associazione Culturale Minelliana, Rovigo, 65-74, 2012. ISBN: 9788865660393
  544. Varró, G.: Loyalty to "A Dream Country": Staging Mythic Territories in Edward Albee's The American Dream and Sam Shepard's Buried Child.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 344-356, 2012.
  545. Tóth, O.: Macrobius és a sarkalatos erények.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 150 p., 2012. ISBN: 9789633182581
  546. Györkös, A.: Magyar hadvezér a páviai hadjáratban?.
    Turul. 85 (2), 15-19, 2012.
  547. Glant, T.: Magyar nyelvű amerikai utazási irodalom a XIX. század második felében: bibliográfiai áttekintés.
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága : Tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján 2. köt./ Abádi Nagy Zoltán, Kádár Judit Ágnes és Tarnóc András szerk, EKF Líceum Kiadó, Eger, 619-631, 2012. ISBN: 9789639894990
  548. Pék, G., Kőszeghy, A., Almássy, Z., Szabó, G., Máth, J.: Magyarország legnagyobb vegyi katasztrófájának reprezentációi: az emlékezethely kialakulásának dinamikája.
    In: Nemzeti emlékezethelyek. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 145-164, 2012. ISBN: 9789633182628
  549. Püski, L.: Magyarország politikai berendezkedés a két világháború között.
    Korunk (Kolozsvár). 11 (1), 13-25, 2012.
  550. Tóth, V.: Mai Magyar Digitális Helynévtár: egy kutatási program célja, eredményei, távlatai.
    Helynévtört. Tanulm. 7 19-27, 2012.
  551. Juhász, E.: Main aspects of autonomous adult learning in Hungary.
    In: Education in transition. Ed.: Erika Juhász, Dubnicky technologicky institút v Dubnici nad Váhom, Dubnici nad Váhom, Slovakia, 147-165, 2012. ISBN: 9788089400522
  552. Keményfi, R.: Malonyay: "A magyar nép művészete". A gödöllőiek: Helyek, emlékezetek.
    In: "A burgonyától a szilvafáig": Tanulmányok a hetvenéves Kósa László tiszteletére. Szerk.: Bartha Elek, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Néprajzi Tanszék, Debrecen, 33-80, 2012, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 56) ISBN: 9789634737391
  553. Madarász, I.: Manzoni Napóleon-verse és magyar fordításai.
    Oss. Letterario. 16-17 (89/90), 89-108, 2012.
  554. Bartha, E.: Matthias Rex 1458-1490: Cultural Faces of de Matthias Rex (1458-1490).
    Department of Ethnography, University of Debrecen, Debrecen, 160 p., 2012. ISBN: 9789634735861
  555. Madarász, T.: Mc'Donalds egyetem: Az egyetemista lét mint a tömegkultúra hordozója.
    In: Egyetemi élethelyzetek : Ifjúságszociológiai tanulmányok II.. Szerk.: Dusa Ágnes, Kovács Klára, Márkus Zsuzsanna, Nyüsti Szilvia, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121-144, 2012. ISBN: 9789633182277
  556. Kálai, S.: Medi(atiz)áció (A nyomozás és a médiumok reprezentációja Simenon A sárga kutya című regényében).
    Alföld. 63 (1), 91-99, 2012.
  557. Németh, G.: Megkülönböztető korlátozások a külföldi utazásoknál.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanu Kiadó, Budapest, 16, 2012. ISBN: 9789632198163
  558. Abádi Nagy, Z.: Mélyáttételű narrato-retorikai programok a Dzsessz történetvilágában.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 191-199, 2012. ISBN: 9789633182321
  559. Madarász, I.: Merénylet Heydrich ellen.
    Köznevelés. 36-37 [1], 2012.
  560. Gulyás, L.: Mészégetők és a mész forgalma a Mohács előtti Magyarországon.
    Tört. tanulm. 17 21, 2012.
  561. Törő, L.: Michel Foucault a magyar történetírásban.
    Hallg. Műhtanulm. 1 9-21, 2012.
  562. Törő, L.: Michel Foucault és a magyar történetírás: Interjú Klaniczay Gáborral.
    In: "A historiográfia műhelyében." : Tanulmányok a 2010. november 25-én Debrecenben tartott historiográfiai konferencia anyagából : A "Történeti tanulmányok" című időszaki kiadvány 19. kötete. Szerk.: Velkey Ferenc, Erős Vilmos, Debreceni Egyetem, Debrecen, 165-184, 2012, (Acta Universitatis Debreceniensis. Series historica, ISSN 1786-9846 ; 63.)
  563. Nagy, L.: Między przemilczaniem a coming outem Wprowadzenie do problematyki obrazu innej miłości w literaturze polskiej.
    In: Oblicza płci : Literatura / Małgorzaty Karwatowskiej, Jolanty Szpyry-Kozłowskiej (pod red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin, 127-135, 2012. ISBN: 9788377841723
  564. Jánvári, M.: Mikor hatékony a versengés?.
    Pedagóg. Műh. 37 (1), 59-63, 2012.
  565. Virágos, Z.: Mikszáth Meets Roosevelt: Or, What Transpired in the Ex-President's Parlor?.
    In: Virágos Zsolt Kálmán szakmai-tudományos közleményeinek bibliográfiája és válogatott írásai. Szerk.: Lenke Németh, T Espák Gabriella, Lehel Vadon, Gabriella Varró, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 505-513, 2012. ISBN: 9789633182314
  566. Györgyi, Z., Nikitscher, P.: Mindennapi ütközések. Iskolai konfliktusok és kezelésük.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 251 p., 2012. ISBN: 9789636826918
  567. Belényi, E., Flóra, G., Szolár, É.: Minority Higher Education in Romania: a Contextual Analysis.
    In: Higher Education for Regional Social Cohesion. Ed.: Gabriella Pusztai , Adrian Hatos, Hung. Education Research Assoc., Budapest, 109-133, 2012, (HERJ Hungarian Educational Research Journal Special Issue, ISSN 2062-9605) ISBN: 9789630843164
  568. Rózsa, E., Nyirkos, T.: Modern Individuality in Hegel's Practical Philosophy.
    Brill, Leiden ;, 326 p., 2012. ISBN: 9789004234673(hardback)
  569. Kovács, S.: Mohács - a történettudomány és a kulturális emlékezet narratívái (Krúdy Gyula: Mohács).
    In: Loci Memoriae Hungaricae - A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1-13, 2012.
  570. Engler, Á.: Mothers as part-time Students in Higher Education.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 42-54, 2012. ISBN: 9788089400522
  571. Szemán-Nagy, A.: Multiplex személyiség: pszichodiagnosztika és pszichoterápia.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 106 p., 2012. ISBN: 9789633182291
  572. Madarász, I.: Múltkutatás, kincskeresés, titokzatos emlékek nyomában: Karczag György régészeti kalandregénye elé.
    In: A térkép szerint ismeretlen / Karczag György, Hungarovox, Budapest, 5-11, 2012. ISBN: 9786155079740
  573. Csoba, J.: Munkaerő-piaci változások, foglalkoztatáspolitikai programok Magyarországon.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 258-274, 2012. ISBN: 9789630846448
  574. Szabó, J.: Múzeumandragógia, az informális és non-formális tanulás új lehetőségei.
    In: Múzeumandragógiai tanulmányok. Szerk.: Szabó József, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 4-8, 2012. ISBN: 9789634735854
  575. Morvai, L.: Múzeumandragógia és hagyomány: Az edelényi kastély múzeumi hasznosítása.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 359-364, 2012. ISBN: 9789634735847
  576. Szabó, J.: Múzeumandragógiai tanulmányok.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 145 p., 2012. ISBN: 9789634735854
  577. Csernyi, G.: Named entities and their treatment in a computational linguistic implementation.
    Br. Am. stud. 2012 287-296, 2012.
  578. Fazekas, A.: Narratív útvesztő és a nőiség keresése Berniczky Éva Méhe nélkül a bába című regényében.
    In: Tavaszi Szél 2012 = Spring Wind 2012. Szerk.: Fülöp Péter, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 219-224, 2012. ISBN: 9789638956002
  579. Molnár, J.: Neil Bissoondath's Imaginary Homeland: Search for Possible Places in A Casual Brutality.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 8 61-70, 2012.
  580. Dobrovits, M.: Nekik Mohács kell: a török Mohács-percepció kérdőjelei.
    In: Loci Memoriae Hungaricae - A magyar emlékezethelyek kutatásának elméleti és módszertani alapjai. Szerk.: S. Varga Pál, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1-4, 2012.
  581. Engler, Á.: Nemek felsőfokon: Férfiak és nők a felsőoktatásban.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 97, 2012. ISBN: 9789638911087
  582. Németh, G.: Nem enyhül a lakásmizéria.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 14, 2012. ISBN: 9789632198163
  583. Pusztai, G.: Németalföld emlékezete: holland és flamand nemzeti emlékezethelyek.
    Stud. litt. 51 (1-2), 180-183, 2012.
    (Ismertetett mű: red. Jo Tollenbeek, Henk te Velde. -Het geheugen van de Lage Landen /Rekkem : Ons erfdeel, 2009. -271. -)
  584. Bujdosó, G., Fényes, H.: Nemi szerepkonfliktusok az informatikus könyvtáros hallgatók körében.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : program és összefoglalók. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, Miskolc, 99, 2012. ISBN: 9789638911087
  585. Takács, I.: Nemzedéki kérdés Thomas Mann: A Buddenbrook ház című regényében.
    In: Nemzedéki narratívák a kultúratudományokban. Szerk.: Garami András, Mekis D. János, Németh Ákos, Kijárat, Budapest, 55-76, 2012. ISBN: 9786155160189
  586. Kovács, J., Münnich, Á.: Nemzeti emlékezethelyek: attitűdök, reprezentációk, élmények, funkciók, struktúrák.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 193 p., 2012. ISBN: 9789633182628
  587. Hidegkuti, I., Münnich, Á.: Nemzeti emlékezethelyek kapcsolatainak jellemzése.
    In: Nemzeti emlékezethelyek : Attitűdök, reprezentációk, élmények, funkciók, struktúrák. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-32, 2012. ISBN: 9789633182628
  588. Kondé, Z., Ficz, G.: Nemzeti identitás a laboratóriumban: manipulálható-e kísérletileg a nemzeti elfogultság?.
    In: Nemzeti emlékezethelyek : attitűdök, reprezentációk, élmények, funkciók, struktúrák. Szerk.: Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 107-124, 2012. ISBN: 9789633182628
  589. Debreczeni, A.: Nemzeti nagylét, nagy temető és - Batsányi: egy nemzeti narratíva formálódása.
    Stud. litt. 51 (1-2), 67-87, 2012.
  590. Barta, J.: Nemzetiségek szomszédsága: Nemzetiségi határok Zemplén megyében a 18-19. század fordulóján.
    Ethnica. 15 (1), 5-9, 2012.
  591. Szanyi, I.: Neue Tendenzen in der Schweizer Mundartliteratur "Schweizer sein" in den 70er Jahren und heute.
    In: Wechselwirkungen : Deutschsprachige Literatur und Kultur im regionalen und internationalen Kontext : Beiträge der internationalen Konferenz des Germanistischen Instituts der Universität Pécs vom 9. bis 11. September 2010. Hrsg.: von Zoltán Szendi, Praesens, Wien, 23-34, 2012, (Péscer Studien zur Germanistik ; 6.)
  592. Glant, T.: Ninety Years of United States-Hungarian Relations.
    Eger J. Am. Stud. 13 (1), 163-183, 2012.
  593. Rákosi, G.: Non-core participant PPs are adjuncts.
    Proc. LFG Conf. 524-543, 2012.
  594. Márkus, E.: Nonprofit Organizations Serving Purposes in East Central European Cities.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 196-207, 2012. ISBN: 9788089400522
  595. Czibere, I.: Nők mélyszegénységben: személyes életvilágok és cselekvési perspektívák a mélyszegénységben élő nők mindennapjaiban.
    L'Harmattan, Budapest, 243 p., 2012. ISBN: 9789632365244
  596. Madarász, I.: Nyelvelés.
    Polisz. 149 [1, 2012.
  597. Tőzsér, Z.: Nyugat-európai orientációjú oktatáspolitika a két világháború között: a sárospataki Angol Internátus és a pannonhalmi olasz gimnázium.
    Zempléni múzsa. 12 (3), 21-31, 2012.
  598. Nagy, L.: Od hermetyczności ku światowości: Nowe oblicze noweli polskiej na podstawie tomu = Lengyel Dekameron : Huszadik századi novellák.
    In: Literatura w świecie. Tom IV. Oblicza swiatowości / Romulad Cudak (pod red.), Uniwersytet Śląski : Wydawnictwo Gnomne, Katowice, 169-182, 2012. ISBN: 9788363268077
  599. Nagy, M.: Ohridi Szent Naum magyarországi kultusza mint az etnikai identitás megőrzésének megnyilatkozása.
    Balassi Kiadó;, Budapest, 246 p., 2012. ISBN: 9789633182451
  600. Furkó, B.: Oh what a difference an ó makes: a contrastive study of English oh and Hungarian ó..
    In: Mítoszok bűvöletében : Ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára.. Szerk.: Németh Lenke, Simon Zoltán, Tarnóc András, Varró Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 437-453, 2012. ISBN: 9789633182321
  601. Györgyi, Z.: Oktatáspolitikai mozgástér a kis településeken.
    In: Útjelzők : Ünnepi kötet pályatársak, kollégák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendős Forray R. Katalin tiszteletére / Orsós Anna, Trendl Fanni (szerk.), PTE-BTK, Pécs, 109-116, 2012.
  602. Madarász, I.: Olasz bal-jobb: Pankovits József új történeti munkájának kritikája.
    Polisz. 145 91-92, 2012.
  603. Száraz, O.: Olasz emlékezethelyek: három kötetben.
    Stud. litt. 51 (1-2), 184-191, 2012.
    (Ismertetett mű: Mario Isnenghi. -I luoghi della memoria /Roma - Bari : Laterza, 2011. -514 p.)
  604. Madarász, I.: Olasz monográfia Horthyról.
    Klió. 21 (1), 109-111, 2012.
    (Ismertetett mű: Martina Bertoni.-Miklós Horthy, dittatore o gentiluomo? /Udine : Forum Editrice Universitaria, 2010. -175 p.)
  605. Szekeres, C.: Omnis ars naturae imitatio est: Seneca and the fine arts.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 48 59-68, 2012.
  606. Rákosi, C.: On current views on exceptions in linguistics.
    Spracht. German. Linguist. 22 (2), 177-193, 2012.
  607. Laczkó, T.: On the (un)bearable lightness of being an LFG style copula in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 341-361, 2012.
  608. Mester, A.: Orsós Ferenc professzor és a politika.
    Hallg. Műhtanulm. 1 181-199, 2012.
  609. Barta, J.: Országgyarapítás a birodalom ellenében.
    In: Németföldről Németországba: magyar kutatók tanulmányai a német történelemről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat Kiadó, Budapest, 57-74, 2012, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, ISSN 1788-9278 ; 3. ) ISBN: 9789636933173
  610. Fodor, P., Lapis, J.: Otthonos idegenség: az Alföld Stúdió antológiája.
    Alföld Szerkesztősége, Debrecen, 194 p., 2012. ISBN: 9789630850384
  611. Fényes, H., Lipcsei, L., Szeder, D.: Önkéntesség a Debreceni Egyetem hallgatói táborában.
    In: Egyetemi élethelyzetek : ifjúságszociológiai tanulmányok II. / Dusa Ágnes, Kovács Klára, Márkus Zsuzsanna, Nyüsti Szilvia, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-120, 2012. ISBN: 9789633182277
  612. Skutta, F.: Összefüggés-hordozók jellemzése elbeszélő szövegekben.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-16, 2012. ISBN: 9789633182697
  613. Száraz, O.: Paolo Segneri (1624-1694) és magyarországi recepciója.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 361 p., 2012. ISBN: 9789633181980
  614. Imre, L., Gönczy, M.: Pap Károly: (1872-1954).
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 113 p., 2012. ISBN: 9789633181935
  615. Gönczy, M.: Pap Károly bibliográfia.
    In: Pap Károly: (1872-1954) / Imre László ; szerk. Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 71-112, 2012, (A Debreceni Egyetem tudós professzorai, ISSN 2060-8993) ISBN: 9789633181935
  616. Móré, T.: Papp Gábor, Szijártó M. István (szerk.): Mikrotörténelem másodfokon.
    Korall. 48 167-170, 2012.
    (Ismertetett mű: Mikrotörténelem másodfokon / (szerk.) Papp Gábor, Szijártó M. István. -Budapest : L'Harmattan, 2010. -304 p.)
  617. Kondé, Z., Pék, G., Dallos, K., Irha, E.: Paradox gátlási hatások időskorban.
    Pszichológia. 32 (4), 341-360, 2012.
  618. Madarász, I.: Pascoli halk lírai forradalma: utósorok Baranyi Ferenc versfordításaihoz.
    In: A bargai toronyóra / Giovann Pascoli ; ford. Baranyi Ferenc, Hungarovox, Budapest, 69-75, 2012. ISBN: 9786155079610
  619. Jakab, A., Spisák, T., Szemán-Nagy, A., Dobrai, D., Molnár, P., Berényi, E., Emri, M.: Pathological patterns of functional and structural brain connectivity in high functioning autistic adults.
    Magn. Reson. Mat. Phys. Biol. Med. 25 (S1), 27, 2012.
  620. Tóth, V.: Patrocíniumi településnevek Európában: egy nemzetközi kutatási program eredményei.
    Magy. Nyelv. 108 (3), 292-303, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  621. Tóth, V.: Patrociny Settlement Names in Europe: the findings of an international research programme.
    Beitr. Namenforsch. 47 (3), 311-325, 2012.
  622. Németh, N.: Pedagógusjelöltek motivációi és elképzeléseik a pedagóguspályáról.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 49, 2012. ISBN: 9789638911087
  623. Brezsnyánszky, L.: Pedagógusképzés regionális és történeti megközelítésben.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 17-27, 2012. ISBN: 9789630846448
  624. Györgyi, Z.: Pedagógusok a munkaerőpiacon.
    In: A tanárok tanárának lenni ... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára / Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes (szerk.), Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 249-257, 2012.
  625. Németh, G.: Pénzen vett voksok.
    In: SzemTanú : Kr.e. 100-Kr.u. 1500 / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 7, 2012. ISBN: 9789632198163
  626. Skutta, F.: Perspective fonctionnelle et types de textes: Les variantes de la construction textuelle dans Exercices de style de Raymond Queneau.
    Écho des Études Romanes. 8 (1), 229-239, 2012.
  627. Madarász, I.: Pilinszky és Róma.
    Polisz. 140 91-93, 2012.
  628. Madarász, I.: Plágium és szépírás.
    Polisz. 145 [hátsó borító], 2012.
  629. Kelemen, I.: Pluratívák vizsgálata az északi lapp Máté evangéliumban.
    Folia Ural. Debr. 19 83-99, 2012.
  630. Venkovits, B.: Poor Mexico, So Far from God, So Close to Hollywood: Recurring Nineteenth-century Stereotypes in US Movies about Mexico.
    In: A szavak szépsége, avagy a bibliográfus igazsága : Tisztelgés Vadon Lehel 70. születésnapján. Szerk.: Abádi-Nagy Zoltán, Kádár Judit Ágnes, Tarnóc András, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 741-753, 2012. ISBN: 9789639894990
  631. Nagy, L.: Postać św. Maksymiliana Kolbego (1894-1941) w prozie polskiej.
    In: Legendák, kódexek, források : Tanulmányok a 80 esztendős H. Tóth Imre tiszteletére / Kocsis Mihály, Majoros Henrietta (szerk.), SZTE BTK Szláv Int., Szeged, 217-226, 2012. ISBN: 9789633061527
  632. Balogh, L.: Posztdemokrácia?.
    Metszetek. 1 2-9, 2012.
  633. Csató, P.: Pragmatism and Circumvention: Richard Rorty's Rhetorical Appropriation of Jacques Derrida.
    Americana. 8 (2), [1], 2012.
  634. Tóthné Espák, G.: Precision Poetry by Canonical Cummings: "lxl"1.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 293-303, 2012.
  635. Németh, N.: Pre-service teachers' reading culture and usage of media.
    In: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-Border Cooperation Area. Ed.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press & Center for Higher Education Research and Development, Oradea; Debrecen, 117-132, 2012. ISBN: 9786068156415
  636. Pásztor, R., Bernáth, K., Berce, A.: Professional vs. Social Competences. What do employers expect from young employees.
    In: Higher Education in the Romanian-Hungary Cross-Border Cooperation Area. Ed.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press ; Debrecen : Center for Higher Education Research and Development, Oradea, 209-227, 2012. ISBN: 9786068156415
  637. Imre, M., Csorba, D., Tóth, Z., Fazakas, G.: Protestáns mártirológia a kora újkorban: Studia Litteraria, 2012/3-4..
    Egyetemi Kiadó, Debrecen, 317 p., 2012.
  638. Szabó, J.: Puritánként az Újvilágban.
    In: Falak és választóvonalak a történelemben: Társadalomtudományi konferencia 2012. november 29-30.. Szerk.: Óbis Hajnalka, Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 36, 2012. ISBN: 9786155097522
  639. Miklósi, M.: Quality control and accreditation in adult education: The case of institutions in the North Great Plain region.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, Slovakia, 208-215, 2012. ISBN: 9788089400522
  640. Németh, L.: Racial Identity Transformed: Suzan-Lori Parks's Topdog/Underdog and David Henry Hwang's Yellowface.
    Eger J. Am. Stud. 13 (1), 263-273, 2012.
  641. Madarász, I.: Racine drámái - újraolvasva.
    Köznevelés. 68 (40), 16, 2012.
    (Ismertetett mű: Jákfalvi Magdolna. -A félrenézés esetei : Jean Racine drámái /Pozsony : Kalligram, 2011. -267. -)
  642. Horváth, A.: Rand.
    In: Lexikon der Raumphilosophie. Hrsg.: Stephan Günzel, Franziska Kümmerling, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 323f, 2012. ISBN: 9783534219315
  643. Fürj, O.: Reality or Illusion? Chances and Results of the pro-Hungarian Lobby in London (1920-1941).
    In: Tavaszi Szél 2012 = Spring Wind 2012: konferenciakötet. Szerk.: Fülöp Péter, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 333-337, 2012. ISBN: 9789638956002
  644. Bicsák, Z.: Recepcja pedagogiki Herbarta na Węgrzech w świetle podręczników akademickich.
    Forum Pedagogiczne. 2 165-188, 2012.
  645. Tasnádi, Z., Selmeczi Kovács, A.: Régi magyar mintakincs.
    CSER Kiadó :, Budapest, 296 p., 2012. ISBN: 9789632782249
  646. Takács, I.: Régi nemzetkoncepciók újraértékelése: Széchenyi István magyarságfogalma, a jelentősebb műveiből kirajzolódó nemzeti karakte.
    In: Átmenet és különbözőség - Magyarságtudományok kelet-közép-európai kontextusban : a VII. Hungarológiai Kongresszus Doktorjelölt Szimpóziuma. Szerk.: Fenyvesi Kristóf, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 105-120, 2012. ISBN: 9786155309007
  647. Madarász, I.: Rejtelmes Pilis.
    Várak kastélyok templ. 2 47, 2012.
    (Ismertetett mű: vál. és szerk. Repiszky Tamás, Szörényi Levente. -Legendák és valóság a Pilisben : a gigászok küzdelmétől a Holdvilágárokig : Sashegyi Sándor emlékezetére /[Szentendre] : ; [Budapest] : Holdvilágárok Alapítvány : Heti Válasz, 2011. -437 p.)
  648. Pataki, G.: Residential College Students at the University of Debrecen.
    In: Education in Transition. Ed.: Erika Juhász, Dubnicky technologicky institút, Dubnici nad Váhom, Slovakia, 85-108, 2012. ISBN: 9788089400522
  649. Varga, P.: Retorika, transzcendencia és tragikum a Buda halálában.
    Irodalomismeret. 100 (1), 3-26, 2012.
  650. Fazakas, G.: Reveláció Árkádiában A fény hátára vesz és fölemel : Kiss Tamás otthonai.
    Kulter.hu 11 4, 2012.
  651. Mathey, É.: Revisionist Propaganda Targeting the US Congress between the World Wars.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 152-159, 2012. ISBN: 9789633182321
  652. Kassainé Sólyom, B.: Rhetoric in politics, identities in cultures.
    In: Argumentor : Proceedings of the Second International Conference on Argumentation and Rhetoric. Ed.: Rozália Klára Bakó, Krisztina Bernáth, Éva Biró-Kaszás, Izabella Györgyjakab, Gizela Horváth, Partium Press, Oradea and Debrecen University Press, Debrecen, 123-139, 2012.
  653. Madarász, I.: Risorgimento italoungherese nel romanzo di Giovanni Verga "Sulle lagune".
    In: Unità italiana e mondo adriatico-danubiano. A cura di.: Gizella Nemeth e Adriano Papo, Luglio Editore, Trieste, 59-64, 2012. ISBN: 97888969940693
  654. Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D.: Room for rationalization in environmentally significant behavior choices: An American-Hungarian comparison.
    In: Microcosm of Economic Psychology: Proceedings of the IAREP Conference Wroclaw 2012. Eds.: Agata Gasiorowska, Tomasz Zaleskiewicz, Warsaw School of Social Sciences and Humanities, Faculty in Wroclaw, Wroclaw, 120-130, 2012. ISBN: 9788393528813
  655. Györke, Á.: Rushdie posztmodern nemzetei: az éjfél gyermekei, a Szégyen és a Sátáni versek.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 158 p., 2012. ISBN: 9789633182437
  656. Pabis, E.: Rütli, röszti, banktitok: emlékezethely-kutatás Svájcban.
    Stud. litt. 51 (1-2), 174-179, 2012.
    (Ismertetett mű: Georg Kreis. -Schweizer Erinnerungsorte: Aus dem Speicher der Swissness /Zürich : Verlag Neue Zürcher Zeitung, 2010. -350 p.)
  657. Karap, Z.: Sámántangó.
    Eső. Irodalmi Lap. 2012/2 [4], 2012.
  658. Horváth, A.: Schleim.
    In: Lexikon der Raumphilosophie / Hrsg. Stephan Günzel, Franziska Kümmerling, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 357, 2012. ISBN: 9783534219315
  659. Csépes, I.: Self- and Peer-Assessment in Focus: Stakeholders' Perceptions and Issues of Implementation.
    In: Current Research in the Field of Disciplinary Didactics / szerk Gabriella Pusztai, Zoltán Tóth, Ildikó Csépes, Hungarian Educational Research Association, Budapest, 63-74, 2012, (Hungarian Educational Research Journal : Special Issues 2.) ISBN: 9789630850636
  660. Keményfi, R.: Selmeczi Kovács Attila köszöntése.
    Ethnica. 14 (2), 34-35, 2012.
  661. Lantos, K., Inántsy-Pap, J.: Serdülők szorongásszintje és megküzdési módjai a családi viszonyok tükrében.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 368-369, 2012. ISBN: 9789638791566
  662. Papp, G., Kovács, J., Pántya, J., Kiss, N.: Sérelmes helyzetekre adott érzelmi és viselkedéses válaszok a sérelmet kompenzáló intézkedések és az elutasítás iránti érzékenység függvényében.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 23-24, 2012. ISBN: 9789638791566
  663. Fazakas, G.: Siralmas imádság és nemzeti önszemlélet: a lamentációs és penitenciás sírás a 17. század második felének magyar református imádságoskönyveiben.
    Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 444 p., 2012. ISBN: 9789633182758
  664. Fürj, O.: Sir Robert Gower, "Magyarország nagy barátja".
    Hallg. Műhtanulm. 1 108-126, 2012.
  665. Madarász, I.: Skót évszázadok.
    Várak kastélyok templ. 1 47, 2012.
    (Ismertetett mű: Neil Oliver ; ford. Havas Norbert. -Skócia történelme /Budapest : General Press, 2010. -486)
  666. Pusztai, G., Baltatescu, S., Barta, S., Kovács, K.: Social capital and student well-being in higher education. A theoretical framework.
    In: Higher Education for Regional Social Cohesion. Ed.: Gabriella Pusztai , Adrian Hatos, Hung. Education Research Assoc., Budapest, 54-73, 2012, (HERJ Hungarian Educational Research Journal Special Issue, ISSN 2062-9605) ISBN: 9789630843164
  667. Fényes, H.: Social Mobility of Graduate Men and Women: Advantages of Women in Higher Education and Disadvantages on the Labour Market.
    Acta Univ. Sapientiae, Soc. Anal. Vol 2., No 1. 31-53, 2012.
  668. Blaskó, B.: Sornicótól Debrecenig: A Vidoni-szalámi története.
    H-B M. Levélt. Évk. 32 175-191, 2012.
  669. Nagy, Z.: South Park - Iskola - Kultúra.
    In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 503-508, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847
  670. Nagy, L.: Spór o wartości między węgierskimi pisarzami "ludowymi" i "miejskimi" i jego następstwa we współczesnej kulturze i polityce.
    In: O wartościach i wartościowaniu Historia - Literatura - Edukacja / Red. Małgorzata Karwatowska, Adam Siwiec, Chełmskie Towarzystwo Naukowe, Chełm, 72-82, 2012. ISBN: 9788393286683
  671. Kovács, K.: Sportoló közösséghez tartozás mint társadalmi védőfaktor.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, Miskolc, 110, 2012. ISBN: 9789638911087
  672. Sáfrányos, T.: Sprechakte und ihre Ausdrucksformen im Deutschen und Ungarischen.
    Argumentum. 8 97-135, 2012.
  673. Pető-Szoboszlai, H.: Stefan Müller: Grammatiktheorie.
    Spracht. German. Linguist. 22.1 88-92, 2012.
    (Ismertetett mű: Stefan Müller. -Grammatiktheorie /Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2010. -521 p.)
  674. Gardosi, A., Tonsern, C.: Stereotype über "die Ungarn": eine empirische Untersuchung des Ungarnbildes deutscher Studierender.
    Akademische Verlagsgemeinschaft München, München, 132 p., 2012. ISBN: 9783869243351
  675. Kertész, A.: Strategien zur Abgrenzung von Konsistenz, Parakonsistenz und Inkonsistenz in deutschen Grammatiken.
    In: Deutsch - grenzenlos / R. Brdar-Szabó, A. Péteri, R. V. Rada, P. Uzonyi (Hrsg.), ELTE Germanisztikai Intézet, Budapest, 200-215, 2012.
  676. Pilarský, J.: Struktur und Topologie der Nominalphrase im Deutschen und im Ungarischen.
    In: Interkulturelle Erkundungen / (Hrsg.) Nagy Ágota, Boszák Gizella, Peter Lang, Frankfurt am Main, 17-32, 2012. ISBN: 9783631625156
  677. Buda, A.: Student Satisfaction Surveys at the Faculties of the University of Debrecen.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 23-41, 2012. ISBN: 9788089400522
  678. Ureczky, E.: Szárnyat igéző attrakció (Angela Carter: Esték a cirkuszban).
    Műút. 57 (2), 73-75, 2012.
  679. Buda, A.: Szavazórendszerek az oktatásban.
    In: PÉK 2012 : X. Pedagógiai Értékelési Konferencia : 2012. április 26-28. : Program : Előadás-összefoglalók. Szerk.: Csapó Benő, Tóth Edit, Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged, 114, 2012. ISBN: 9789633061503
  680. Gyimesi, P.: Szekfű Gyula és Ifjabb Révész Imre kapcsolata.
    In: Történeti Tanulmányok XIX : "A historiográfia műhelyében" : Tanulmányok a 2010. november 25-én Debrecenben tartott historiográfiai konferencia anyagából. Szerk.: Velkey Ferenc, Erős Vilmos, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 77-94, 2012.
  681. Nistor, M., Papp, G., Martos, T., Molnár, P.: Személyes Tekintély a Családi Rendszerben Kérdőív pszichometriai jellemzői.
    In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 286-287, 2012. ISBN: 9789638791566
  682. Molnár, F., Oszlánszki, É.: Szenci Molnár Albert zsoltárainak szöveghagyományozódásáról.
    Debreceni Egyetem magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 440 p., 2012. ISBN: 9789636619909
  683. Nagy, L.: Szent Maximilian Kolbe (1894-1941) alakja a Lengyel irodalomban.
    In: A keresztény tradíció közös öröksége: magyar és lengyel szentek a kultúrában és irodalomban. Szerk.: Janiec-Nyitrai Agnieszka, Nyitrai Zoltán, Wysocki Légió Hagyományőrző Egyes., Budapest, 53-69, 2012. ISBN: 9789630834278
  684. Németh, G.: Szerelmi pénzek.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanu Kiadó, Budapest, 16, 2012. ISBN: 9789632198163
  685. Docsa, V., Szemán-Nagy, A.: Szerepben lenni: színpadi színészek disszociatív élményeinek vizsgálata.
    Psychiatr. Hung. 17 (4), 255-263, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  686. Varga, P.: Szerkesztői előszó.
    Studia Lit. 51 (1-2), 2-7, 2012.
  687. Bényei, P., Korpa, T.: Szkholion: a DE TEK HÖK Művészeti és Szakfolyóirata : 2012/1, tavaszi félév.
  688. Szabó, D., Kis, T.: Szleng és lexikográfia.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 208 p., 2012. ISBN: 9789633182406
  689. Kiss, S.: Szoborállítás az írott források alapján a császárkor első századaiban.
    In: Irodalom és képzőművészet a korai császárkorban. Szerk.: Gesztelyi Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 145-162, 2012.
  690. Bertha, C.: Szó és zene Brian Friel Performances című drámájában.
    In: Tanulmányok Bollobás Enikő 60. születésnapjára / Benczik Vera, Frank Tibor, Geiger Ildikó (szerk.), Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Budapest, 49-57, 2012.
  691. Lantos, K., Inántsy-Pap, J.: Szorongás és megküzdés serdülőkorban.
    In: XII. Magatartástudományi Napok : programfüzet és absztraktok kivonata, JATEPress, Szeged, 95, 2012.
  692. Polâkov, Û., Goretity, J.: Szökni szeretnék.
    Helikon, [Budapest], 633 p., 2012. ISBN: 9789632273525(kötött):
  693. Nagy, A.: Szövegszerűtlenség a szövegszerűségben: szövegösszefüggés-hordozók nem prototipikus párbeszédes szövegben.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 42-56, 2012, (Officina Textologica,1417-4057 ; 17.) ISBN: 9789633182697
  694. Solymosi, L.: Szőlőbirtok és oklevéladás a középkori Magyarországon.
    In: A történettudomány szolgálatában : tanulmányok a 70 éves Gecsényi Lajos tiszteletére. Szerk.: Baráth Magdolna, Molnár Antal, Magyar Országos Levéltár Győr-Moson-Sopron Megye Győri Levéltára, Budapest-Győr, 311-323, 2012. ISBN: 9789637228346
  695. Madarász, I.: Sztálinizmus, rákosizmus: új monográfiák a vörös zsarnokságról.
    Polisz. 141 87-89, 2012.
  696. Németh, G.: Szűk tantermek, tágas elmék.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András ; szerk. Orbán Eszter, SzemTanú, Budapest, 12, 2012. ISBN: 9789632198163
  697. Koneski, B., Hatala, T., Bólya, A.: Találkozás.
    In: Blaže Koneski : Perevodi na 8 jazici / red. Maksim Karanfilovski, Roza Tasevska, Blagica Velǰanovska, Skopje: Ss. Cyril and Methodius University in Skopje, Skopje, 41-43, 2012.
  698. Koneski, B., Hatala, T., Bólya, A.: Találkozó a mennyországban.
    In: Blaže Koneski : Perevodi na 8 jazici / red. Maksim Karanfilovski, Roza Tasevska, Blagica Velǰanovska, Skopje: Ss. Cyril and Methodius University in Skopje, Skopje, 29-31, 2012.
  699. Szőke, M.: Talmach birtok leírása a garamszentbenedeki oklevélben.
    Helynévtört. Tanulm. 8 49-60, 2012.
  700. Kovács, E.: Tanár(nő)kép a rendszerváltás előtt és után.
    Társadalmi Nemek Tudománya Interdiszciplináris eFolyóirat. 2 (2), 55-73, 2012.
  701. Györgyi, Z., Imre, A.: Tanár-diák kapcsolatok - tanár-diák konfliktusok.
    In: Mindennapi ütközések. Iskolai konfliktusok és kezelésük. Szerk.: Györgyi Zoltán, Nikitscher Péter, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 151-176, 2012. ISBN: ISBN9789636826918
  702. Simon, K.: Táncházak Debrecenben (1974-2009).
    Szkholion. 10 (2), 111-118, 2012.
  703. Demarcsek, Z., Mező, F., Mizerák, K.: Tánc-ok: a táncos tehetség azonosítása és gondozása.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 313 p., 2012. ISBN: 9786155267000
  704. Juhász, E., Chrappán, M.: Tanulás és művelődés.
    Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete :, Debrecen, 552 p., 2012. ISBN: 9789634735847
  705. Engler, Á.: Tanulmányi eredményesség és professzió.
    In: A munka és nevelés világa a tudományban : XII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, Vedovatti Anildo, Közoktatási Vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc, 240, 2012. ISBN: 9789638911087
  706. Brezsnyánszky, L., Györgyiné Harsányi, J., Jenei, T.: Tanulmányok a kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája köréből.
    Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 161 p., 2012. ISBN: 9786155097546
  707. Kavecsánszki, M., P. Szászfalvi, M.: Tanulmányok Ujváry Zoltán 80. születésnapja alkalmából.
    Kapitális Kft., Debrecen, 179 p., 2012. ISBN: 9789630831291
  708. Kricsfalusi, B.: Tanúságtétel, performancia és nyilvánosság Elfriede Jelinek Rohonc (Az öldöklő angyal) című színházi szövegében.
    In: Esemény - trauma - nyilvánosság. Szerk.: Dánél Mónika, Fodor Péter, L. Varga Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 58-78, 2012. ISBN: 9786155047374
  709. Balázs, K., Barkó, M., Vancza, G.: Társadalmi célú reklámok kreativitássablonjai és hatásmechanizmusuk.
    Alk. pszichol. 2012 (1), 1-26, 2012.
  710. Kovách, I., Dupcsik, C., Tóth, T., Takács, J.: Társadalmi integráció a jelenkori Magyarországon: tanulmányok.
    Argumentum Kiadó, Budapest, 440 p., 2012. ISBN: 9789634466802
  711. Engler, Á.: Társadalmi nemek a felsőoktatás levelező tagozatán.
    In: PÉK 2012 : X. Pedagógiai Értékelési Konferencia : 2012. április 26-28. : Program : Előadás-összefoglalók. Szerk.: Csapó Benő, Tóth Edit, Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged, 108, 2012. ISBN: 9789633061503
  712. Harmatiné Olajos, T.: Tehetség és/vagy hiperaktivitás?.
    Tehetség. 20 (4), 6-7, 2012.
  713. Fodor, S.: Tehetséggondozás Lengyelországban, a Swietokrzyskie régió tanártovábbképzési központjának programjai.
    In: A tehetséggondozás nemzetközi horizontja : Jó gyakorlatok az Európai Unión belül és kívül. Szerk.: Gordon Győri János, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 79-99, 2012, (Géniusz könyvek,ISSN 2062-5936 ; 27.)
  714. Harsányiné Petneházi, Á.: Tehetségkoncepciók, a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programja.
    Pedagóg. Műh. 37 (1), 23-31, 2012.
  715. Mező, F.: Tehetségkoordinátorok kézikönyve.
    K+F Stúdió Kft., Debrecen, 152 p., 2012. ISBN: 9789638948502
  716. Orru, P., Bonfiglio, M.: Teorema: una parabola tra film e romanzo.
    Between. 2 (4), 1-16, 2012.
  717. Molnár, E., Belényi, E.: Terepmunka - terepgyakorlat a szociálpedagógus és a szociális munkás képzésben.
    Belvedere Meridionale, Szeged, 107 p., 2012. ISBN: 9789639573765
  718. Glant, T.: Terrorism and Anti-Americanism: 9-11 Ten Years After.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 507-521, 2012.
  719. Kalmár, G.: Testek a vásznon (film, test, szubjektivitás).
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 119 p., 2012. ISBN: 9789633182475
  720. Kalmár, G., Győri, Z.: Test és szubjektivitás a rendszerváltás utáni magyar filmben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, [99] p., 2012.
  721. Jakab-Zalánffy, E.: Testvérmúzsák ünnepi találkozása.
    Búvópatak. 11 (2), 14-15, 2012.
    (Ismertetett mű: "Nem teszek mást..." - Versek,elbeszélések,tanulmányok - jubileumi antológia. -Ferrara : Osservatori Letterario, 2011. -)
  722. Kertész, A.: The 'Galilean Style in Science' and the Inconsistency of Linguistic Theorising.
    Found Sci. 17 (1), 91-108, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 History and Philosophy of Science
    Q1 Multidisciplinary
  723. Vida, I.: The "Great Moon Hoax" of 1835.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 431-441, 2012.
  724. Polonyi, T.: The Animal Farm: a Picture Set for the Study of Lexical and Grammatical Learning.
    In: A mentális folyamatok a nyelvi feldolgozásban = Mental Procedures in Language Processing. Szerk.: Navracsics Judit, Szabó Dániel, Tinta könyvkiadó, Budapest, 350-364, 2012, (Pszicholingvisztikai tanulmányok ; 3.)
  725. Kenyeres, A.: The appearance of the informative function in the Hungarian, the German and in the Austrian newsreel.
    In: Education in Transition. Ed.: Erika Juhász, Dubnicky technologicky institút, Dubnici nad Váhom, 179-195, 2012. ISBN: 9788089400522
  726. Bertha, C.: Theatre within the Theatre, Play within the Play: Self-Reflexivity in Jim Nolan's Blackwater Angel.
    Focus. 2012 93-104, 2012.
  727. Szolár, É.: The Bologna-inspired Higher Education Reforms and Debates in Hungary.
    In: Third Mission of Higher Education in a Cross-Border Region. Ed.: by Gabriella Pusztai, Adrian Hatos, Tímea Ceglédi, CHERD-Hungary, Debrecen, 32-44, 2012, (Educational research in Central and Eastern Europe, ISSN 2063-8477 ; 1.) ISBN: 9789634735991
  728. Kovács, E.: The Charachteristics of Identity Development of Pedagogy Student from the Partium Historical Region.
    In: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-Border Cooperation Area. Ed.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press & Center for Higher Education Research and Development, Oradea; Debrecen, 61-72, 2012. ISBN: 9786068156415
  729. Herczegh, J., Tátrai, O., Tornyi, Z.: The characteristics of autonomous learning.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 166-178, 2012. ISBN: 9788089400522
  730. Veressné Gönczi, I., Gortka-Rákó, E.: The condition of the underprivileged and foster youth educated in higher education, understood through interview analysis.
    In: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-Border Cooperation Area. Ed.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press & Center for Higher Education Research and Development, Oradea; Debrecen, 87-103, 2012. ISBN: 9786068156415
  731. Rákosi, C.: The Fabulous Engine: Strengths and flaws of psycholinguistic experiments.
    Lang. Sci. 34 (6), 682-701, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  732. Séllei, N.: The Fig Tree and the Black Patent Leather Shoes: The Body and Its Representation in Sylvia Plath's The Bell Jar.'.
    In: Critical Insights: The Bell Jar / Janet McCann (szerk.), Salem Press, Passadena, Cal., 346-382, 2012.
  733. Barta, S.: The impact of moral awareness and religious practice on students' learning attitudes: A continuation of an interregional analysis.
    In: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-Border Cooperation Area. Ed.: Kozma Tamás, Bernáth Krisztina, Partium Press & Center for Higher Education Research and Development, Oradea; Debrecen, 41-60, 2012. ISBN: 9786068156415
  734. Takács, L.: The incipit of the Liber coloniarum.
    In: Quattuor Lustra : Papers celebrating the 20th anniversary of the re-establishment of classical studies at the University of Tartu. Eds.: Ivo Volt, Janika Päll, Societas Morgensterniana, Tartu, 178-186, 2012.
  735. Balogh, M.: The Kossuth Emigration and the Civil War: (István Kornél Vida, Hungarian Émigrés in the American Civil War: A History and Biographical Dictionary and Világostól Appomatoxig: Magyarok az amerikai polgárháborúban).
    Eger J. Am. Stud. 13 327-333, 2012.
  736. Holló, G., Novák, M.: The manoeuvrability hypothesis to explain the maintenance of bilateral symmetry in animal evolution.
    Biol Direct. 7 (1), 22, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    D1 Applied Mathematics
    Q1 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    D1 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q1 Immunology
    D1 Modeling and Simulation
  737. Tóth, Á.: The neural argument.
    Br. Am. stud. 18 372-388, 2012.
  738. Chrappán, M.: The possibility of health education in an education-based society: The case of Hungary.
    In: Health Education in Context An international Perspective on Health Education in Schools and Local Communities. Eds.: Neil taylor, Michael Littledyke, Frances Quinn, Richard K. Coll, Sense Publisher, Rotterdam, 47-56, 2012. ISBN: 9789460918742
  739. Séllei, N.: The Problem of Englishness, Modernism and Gender: The Critical Reception of Virginia Woolf in Hungary.
    Focus. 6 55-78, 2012.
  740. Czigler, D., Takács, I.: The Quest to Find a Law Applicable to Contracts in the European Union - A Summary of Fragmented Provisions.
    Global Jurist. 12 (2), 1-46, 2012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Law
    Q3 Political Science and International Relations
  741. Koczogh, H.: The Role of Gender in Verbal Disagreement: a Study of Disagreement Strategies Employed by Hungarian Undergraduate Students.
    Gender Studies. 11 307-321, 2012.
  742. Medvés, D., Kovács, J.: The role of individual differences in promoting pro-environmental behavior..
    In: Vulnerability, risks and complexity : Impacts of global change on human habitats. / S. Kabisch, A. Kunath, P. Schweizer-Ries, A. Steinführer, Hogrefe Publishing, Göttingen, 231-242, 2012. ISBN: 9780889374355
  743. Medvés, D., Mátyás, M.: The role of social value orientation and implicit associations in recycling behavior.
    In: Microcosm of Economic Psychology : Proceeding of the IAREP Conference Wroclaw 2012 / A. Gasiorowska, T. Zaleskiewicz, Warsaw School of Social Sciences and Humanities, Wroclaw, 126-131, 2012.
  744. Körmendi, A., Kurucz, G.: The role of temperament and near-miss in playing a simulated slot machine: The case of betting behavior.
    In: Psychology of Gambling: New Research. Ed.: A. E. Cavanna, Nova Science Publishers, Hauppage NY, 139-148, 2012. ISBN: 9781621005032
  745. Szabó-Zsoldos, G.: The Roots and Origins of the Fourth Earl of Carnarvon's South African Federal Scheme.
    In: Tavaszi Szél = Spring Wind. Szerk.: Fülöp Péter, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 344-347, 2012. ISBN: 9789638956002
  746. Molnár, J.: The Significance of Space outside the Metropolis in Mordecai Richler's The Apprenticeship of Buddy Kravitz.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 336-341, 2012. ISBN: 9789633182321
  747. Venkovits, B.: The Study of Hungarian Travel Writing: Challenges, Opportunities, and Findings.
    In: My Fulbright experience III. : Reports of Hungarian grantees [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Nagypál Csanád, Fulbright Commission, Budapest, 1-10, 2012.
  748. Pusztai, G., Hatos, A., Ceglédi, T.: Third Mission of Higher Education in a Cross-Border Region.
    CHERD-Hungary, Debrecen, 199 p., 2012. ISBN: 9789634735991
  749. Thomas, E.: Thorsten Roelcke: Typologische Variation im Deutschen : Grundlagen-Modelle-Tendenzen.
    Spracht. German. Linguist. 22.1 83-88, 2012.
    (Ismertetett mű: Thorsten Roelcke. -Typologische Variation im Deutschen : Grundlagen-Modelle-Tendenzen /Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2011. -318 p.)
  750. Orosz, I.: Tokaji szerződések a 17. század első feléből.
    Ethnica. 15 (1), 11-13, 2012.
  751. Mózes, E.: Tony McEnery, Andrew Hardie: Corpus Linguistics. Method, Theory and Practice.
    Argumentum. 8 92-96, 2012.
    (Ismertetett mű: Tony McEnery; Andrew Hardie. -Corpus Linguistics. Method, Theory and Practice /Cambridge : Cambridge University Press, 2012. -294. -)
  752. Marcsek, G.: Történelem, emlékezet, cenzúra: a tanú mint emlékezethley.
    Stud. litt. 51 (1-2), 142-156, 2012.
  753. Németh, G., Németh, G., Balla, Á.: Történelem az általános iskola 5. osztálya számára.
    Műszaki Könyvkiadó Kft, Budapest, 184 p., 2012. ISBN: 9789631645682
  754. Velkey, F., Erős, V.: Történeti Tanulmányok XIX.: "A historiográfia műhelyében" : tanulmányok a 2010. november 25-én Debrecenben tartott historiográfiai konferencia anyagából.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 189 p., 2012.
  755. Haase, Z.: Törvény az embrió védelmére: Embrióvédelmi törvény - EVT.
    In: Emberi méltóság és személyes autonómia / Michael Quante, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 258-263, 2012. ISBN: 9789633182772
  756. Nemes, Z.: Törvény és törvényalkalmazás az attikai önkormányzatok életében.
    In: Néprajz - muzeológia.Tanulmányok a múzeumi tudományok köréből a 60 éves Viga Gyula tiszteletére. Szerk.: Tóth Arnold, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság és a Miskolci Egyetem BTK Történettudományi Intézet, Miskolc, 43-51, 2012. ISBN: 9789639271944
  757. Haase, Z.: Törvénytervezet a preimplantációs diagnosztika szabályozására.
    In: Emberi méltóság és személyes autonómia / Michael Quante, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 277-287, 2012. ISBN: 9789633182772
  758. Simon, Z.: Travel as Introspection and Self-Discovery: The Early Journeys of Langston Hughes*.
    In: Mítoszok bűvöletében : ünnepi kötet Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára = Enchanted by myth : a volume for Virágos Zsolt Kálmán on his 70th birthday. Szerk.: Németh Lenke [et al.], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-98, 2012. ISBN: 9789633182321
  759. Erős, V., Takács, Á.: Tudomány és ideológia között.
    Eötvös Kiadó, Budapest, 167 p., 2012. ISBN: 9789633121214
  760. Baranyai, N.: Tudós nemzedékek párbeszéde az emlékezés (szöveg)terében.
    Korunk. 23 (12), 121-124, 2012.
    (Ismertetett mű: Imre László; szerk. Gönczy Monika. -Pap Károly /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2012. -113 p.)
  761. Chrappán, M.: Tudós-tanár-képzés.
    In: A tanárok tanárának lenni... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 54-62, 2012. ISBN: 9789630846448
  762. Kovács, L.: Újévköszöntés a Fekete-Körös völgyi reformátusoknál.
    Ethnica. 15 (1), 13-15, 2012.
  763. Kozma, T., Perjés, I.: Új kutatások a neveléstudományokban 2011: közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány : a múlt értékei és a jövő kihívásai.
    ELTE Eötvös Kiadó :, Budapest, 430 p., 2012. ISBN: 2062090X
  764. Abari, K., Olaszy, G.: Új módszer nagyméretű beszédadatbázisok formánsadatokkal történő ellátására.
    In: Beszéd, adatbázis, kutatások. Szerk.: Gósy Mária, Akademiai Kiado Rt, Budapest, 251-267, 2012. ISBN: 9789630592956
  765. Ráczné Kárpáti, M., Inántsy-Pap, J.: Új osztály születik.
    In: Kortárskapcsolatok iskoláskorban. Szerk.: Inántsy-Pap Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 85-107, 2012. ISBN: 9789633182925
  766. Földesi, A.: Újszerű lexikográfiai megoldások három kétnyelvű tanulói szótárban.
    In: Szavak pásztora : Írások Magay Tamás tiszteletére / Pintér Tibor, Pődör Dóra, P. Márkus Katalin (szerk.), Grimm Kiadó, Szeged, 148-158, 2012. ISBN: 9789639954670
  767. Joyce, J., Gula, M.: Ulysses.
    Európa Könyvkiadó, Budapest, 687 p., 2012. ISBN: 9789630794022
  768. D'Arrigo, P.: Un falegname, una fatina, un burattino: un modello familiare per la nuova Italia.
    In: La letteratura degli Italiani 3. Gli italiani della letteratura : Atti del XV congresso dell'Associazione degli italianisti italiani, ADI, Torino, 14-17 settembre 2011. A cura di.: C. Allasia, M. Masoero, L. Nay, Edizioni dell'Orso, Alessandria, 1457-1464, 2012, (Collana: I libri di "Levia Gravia", ISSN 2611-5395 ; 10) ISBN: 9788862743839
  769. Horváth, A.: Unterbewusstes.
    In: Lexikon der Raumphilosophie. Hrsg.: Stephan Günzel, Franziska Kümmerling, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 431, 2012. ISBN: 9783534219315
  770. Forgács, E.: Untersuchungen zum Genussystem des Deutschen.
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 22.1 67-81, 2012.
  771. Forgács, E.: Untersuchungen zum Genussystem des Deutschen (Teil 2).
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 22.2 137-156, 2012.
  772. Herczegh, J.: Use of the internet and communication at the Universiy of Debrecen in the light of information society.
    In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 65-76, 2012. ISBN: 9788089400522
  773. Ureczky, E.: Út, levél, képek (Bán Zsófia: Amikor még csak az állatok éltek, Dunajcsik Mátyás: Balbec Beach).
    Műút. 57 (4), 63-69, 2012.
  774. Papp, K.: Útkereső Csákyak az Erdélyi Fejedelemségben és a Magyar Királyságban.
    In: "... éltünk mi sokáig 'két hazában'..." : Tanulmányok a 90 éves Kiss András tiszteletére. Szerk.: Dáné Veronka, Oborni Teréz, Sipos Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 193-218, 2012. ISBN: 9789633182598
  775. Rózsa, E.: Über Hegels Konzeption der modernen Individualität.
    In: Hegel-Jahrbuch 2012. Szerk.: Andreas Arndt, Paul Cruysberghs, Andrzej Przylebski, Akademie Verlag, Berlin, 68-76, 2012. ISBN: 9783050056777
  776. Kovács, K.: Überwindung der Angst in literarischen Texten über die Türkenkriege.
    In: Angst : Lähmender Stillstand und Motor des Fortschritts / Goltschnigg, Dietmar (Hrsg.), Stauffenburg, Tübingen, 367-373, 2012. ISBN: 9783860570258
  777. Pusztai, G., Bacskai, K., Kardos, K.: Vallásos kisközösségekhez tartozó hallgatók.
    In: Egyetemi élethelyzetek : Ifjúságszociológiai tanulmányok. Szerk.: Dusa Ágnes Réka, Kovács Klára, Márkus Zsuzsanna, Nyüsti Szilvia, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121-146, 2012. ISBN: 9789633182260
  778. Szekeres, C.: Valóság és illúzió: művészetelméletek Rómában.
    In: Irodalom és képzőművészet a korai császárkorban. Szerk.: Gesztelyi Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-20, 2012.
  779. Bocsi, V., Fényes, H.: Values and the motivations of higher education students' volunteering in a borderland Central Eastern European region.
    In: Third Mission of Higher Education in a Cross-Border Region. Eds.: Gabriella Pusztai, Adrian Hatos, Tímea Ceglédi, Center for Higher Education Research and Development - Hungary University of Debrecen, Debrecen, 160-179, 2012. ISBN: 9789634735991
  780. Nyüsti, S., Ceglédi, T.: Vándorló diplomások, diplomáért vándorlók: Elvándorlási mintázatok és azok magyarázata a felsőfokú tanulmányok és a végzés utáni letelepedés során.
    Frissdiplomások. 2011 173-207, 2012.
  781. Venkovits, B.: Variációk Fidel Castro likvidálására: Kuba az USA latin-amerikai politikájában.
    Múlt-kor. 2012 nyár 45-51, 2012.
  782. Ditrói, E.: Vas megye jelenkori helynevei morfológiai megközelítésben.
    Helynévtört. Tanulm. 8 111-119, 2012.
  783. Németh, G.: Vénusz szolgálólányai.
    In: SzemTanú / főszerk. Márton András, SzemTanu Kiadó, Budapest, 15, 2012. ISBN: 9789632198163
  784. Virágos, Z., Németh, L., Tóthné Espák, G., Vadon, L., Varró, G.: Virágos Zsolt Kálmán szakmai-tudományos közleményeinek bibliográfiája és válogatott írásai [513 p.].
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 513 p., 2012. ISBN: 9789633182314
  785. Fényes, H., Pusztai, G.: Volunteering among Higher Education Students, Focusing on the Micro-level Factors.
    JSRP. 12012.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  786. Tóth, M.: Walther Kindt: Irrtümer und andere Defizite in der Linguistik: Wissenschaftslogische Probleme als Hindernis für Erkenntnisfortschritte. Frankfurt am Main: Lang, 2010, viii,179 Seiten.
    Argumentum. 8 67-72, 2012.
    (Ismertetett mű: Walther Kindt. -Irrtümer und andere Defizite in der Linguistik : Wissenschaftslogische Probleme als Hindernis für Erkenntnisfortschritte /Frankfurt am Main : Peter Lang, 2010. -viii, 179)
  787. Majoros, K.: Walther Kindt: Irrtümer und andere Defizite in der Linguistik: Wissenschaftslogische Probleme als Hindernis für Erkenntnisfortschritte. Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang Verlag, 2010.
    Spracht. German. Linguist. 22.1 101-108, 2012.
    (Ismertetett mű: Walther Kindt. -Irrtümer und andere Defizite in der Linguistik : Wissenschaftslogische Probleme als Hindernis für Erkenntnisfortschritte /Frankfurt am Main : Peter Lang, 2010. -viii, 179)
  788. Loosen, G.: Wat men allemaal zo zegt in enkele Nederlandtalige Blauwbaardverhalen uit de twintigste eeuw.
    In: Lage Landen, hoge Heuvels, Handelingen Regionaal Colloquium Nederlandicum Belgrado. Szerk.: Jelica Novakovic-Lopusina, Tamara Britka, Bojana Budimir, Mirko Cvetkovic, Lada Vukomanovic, ARIUS, Belgrado, 165-174, 2012. ISBN: 9788691122157
  789. Nagy, L.: Węgierski Don Kichot i donkiszotyzm w powieściopisarstwie Kálmána Mikszátha (1847-1910).
    In: Don Kichot i inni : Postacie mityczne w perspektywie komparatystycznej / red. Lidia Wiśniewska, Wydawnictwo, Bydgoszcz, 219-229, 2012. ISBN: 9788370968267
  790. Pusztai, G., Hatos, A., Ceglédi, T.: What do we mean by the "third mission of Higher Education".
    In: Third Mission of Higher Education in a Cross-Border Region. Ed.: by Gabriella Pusztai, Adrian Hatos, Tímea Ceglédi, CHERD-Hungary, Debrecen, 4-12, 2012, (Educational research in Central and Eastern Europe, ISSN 2063-8477 ; 1.) ISBN: 9789634735991
  791. Fényes, H.: What effects Volunteering?.
    JSRP. 1 131-134, 2012.
    (Ismertetett mű: eds. Paul Dekker, Loek Halman. -The Values of Volunteering : Cross-Cultural Perspectives /New York, Boston, Dordrecht, London, Moscow : Kluver Academic/Plenum Publishers, 2003. -XIV, 226 p.. -)
  792. Csoba, J., Ábrahám, K.: What next?: Students' plans regarding employment and adult education.
    In: Higher Education in the Romania-Hungary Cross-border Cooperation Area / Tamás Kozma; Krisztina Bernáth, Partium University Press, Oradea, 185-207, 2012. ISBN: 9786068156415
  793. Csató, P.: Whose Antimetaphysics Is It Anyway?: Richard Rorty's Pragmatist Interpretations of Jacques Derrida.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 18 (1-2), 523-538, 2012.
  794. Vacsi, A.: Wolfgang Wildgen: Die Sprachwissenshaft des 20. Jahrhunderts: Versuch einer Bilanz.
    Spracht. German. Linguist. 22.1 97-101, 2012.
    (Ismertetett mű: Wolfgang Wildge. -Die Sprachwissenshaft des 20. Jahrhunderts: Versuch einer Bilanz /Berlin : de Gruyter, 2010. -221 p.)
  795. Vacsi, A.: Wolfgang Wildgen: Kognitive Grammatik: Klassische Paradigmen und neue Perspektiven.
    Spracht. German. Linguist. 22.2 205-209, 2012.
    (Ismertetett mű: Wolfgang Wildgen. -Kognitive Grammatik: Klassische Paradigmen und neue Perspektiven /Berlin : de Gruyter, 2010. -251 p.)
  796. Glant, T.: Woodrow Wilson, Women, and Illness: The Human Dimensions of the Man Wjo Shaped the 20th Century.
    In: Mítoszok bűvöletében : Tanulmányok Virágos Zsolt Kálmán 70. születésnapjára / Németh Lenke, Simon Zoltán, Tarnóc András, Varró Gabriella szerk, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 122-128, 2012. ISBN: 9789633182321
  797. Fodor, P.: Wort oder Ball? (Fuball, Metafiktion und Sprachspiel bei Péter Esterházy).
    Berl. Beitr. Hung. 17 112-133, 2012.
  798. Karap, Z.: Zárójelek.
    Eső. Irodalmi Lap. 2012/1 [2], 2012.
  799. Bocsi, V., Pusztai, G., Karasszon, D.: Zeneértő hallgatók a felsőoktatásban.
    Mediárium. 6 (1-2), 33-50, 2012.
  800. Dunai, T.: Zenei szubkultúrák reprezentációja a videojátékokban.
    In: Zenei szubkultúrák médiareprezentációja. Szerk.: Guld Ádám, Havasréti József, Gondolat Kiadó ; Pécs : PTE Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék : PTE Zenélő Egyetem, Budapest, 123-135, 2012, (Kommunikáció- és kultúratudományi tanulmányok, ISSN 1789-5499) ISBN: 9789636934316
2011
  1. Vida, I.: 'A Foil'd European Revolutionaire': The American Renaissance Meets Lajos Kossuth.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 38 (1-2), 9-28, 2011.
  2. Simon, Z.: 'Thought there'd be huckleberries': Intertextual Game between Toni Morrison's Beloved and Mark Twain's The Adventures of Huckleberry Finn.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 489-498, 2011.
  3. Velkey, F.: "...zunächst erklären wir den Unterschied zwischen Nation und Volk": Die Debatte über die Sprache im vormärzlichen Ungarn als Inspiration zur Klärung bestimmter Begriffe des nationalen Gedankens.
    Spracht. German. Linguist. Suppl.. 2 85-125, 2011.
  4. Pataki, G.: "A doktori program lehetőséget adott, hogy a neveléstudományt kiszolgáló tevékenységből tudományos kutatássá igyekezzem tenni": Interjú Prof. Kozma Tamással a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Doktori Programja alapítójával.
    In: Útközben. Szerk.: Pusztai Gabriella, Német Nóra Veronika, CHERD Univ. of Debrecen : Doktoranduszok Kiss Á. Közhasznú Egyes., Debrecen, 52-61, 2011, (A Neveléstudományi Doktori Program évkönyvei ; 3.) ISBN: 9789634734451
  5. Fürj, O.: "A fehér ember sírja" - Daniel Mark Stephen: 'The White Man's Grave': British West Africa and the British Empire Exhibition of 1924-1925.
    Klió. 20 (1), 3-8, 2011.
    (Ismertetett mű: Daniel Mark Stephen. -'The White Man's Grave': British West Africa and the British Empire Exhibition of 1924-1925 /In: Journal of British Studies. - Vol. 48, No. 1 (Jan., 2009) (2009) p. 102-128)
  6. Réti, Z.: "Ahol már semmi sincs".
    Alföld. 62 (10), 114-117, 2011.
    (Ismertetett mű: Csender Levente. -Fordított zuhanás /Budapest : Magyar Napló Kiadó, 2010. -146 p. -)
  7. Dobos, I.: "állni látszék az idő, bár...": Irodalomtörténet-írásunk időszerű elméleti kérdései a modernség kontextusában.
    Irodalomtörténet. 42 (92) (2), 235-254, 2011.
  8. Babosi, L.: "a nézők idegkötegeit tartom a kezemben": Beszélgetés Csikos Sándor színművésszel Ratkó Józsefről.
    Pedagóg. Műh. 36 (2), 116-122, 2011.
  9. Kalmár, G.: "A női test igazsága": esettanulmányok a női test és az igazság figuratív kapcsolatának történetéből Chaucertől Derridáig.
    Kalligram ;, Pozsony, 272 p., 2011. ISBN: 9788081015014
  10. Madarász, I.: "A szépség is a halálba kerget": Buza Kiss Lajos posztumusz verskötete elé.
    In: Hallgatásom tömör fal / Buza Kiss Lajos, Spampinato Rozália magánkiadása, [s.l.], 5-6, 2011.
  11. Bordás, A., Ceglédi, T., Németh, N., Szabó, A.: "Az egyetem embert képez, nem munkaerőt": Diplomás pályakövetés oktatói szemmel.
    In: A Debreceni Egyetem "Diplomás pályakövető Rendszerének" főbb eredményei és tapasztalatai, 2010-2011. Szerk.: Fónai Mihály, Szűcs Edit, Debreceni Egyetem, Debrecen, 121-140, 2012, (ISSN 2063-2886)
  12. Nagy, A.: "C'est un monsieur ou une dame?": Le pronom personnel il comme élément de cohésion textuelle dans le roman La Consolante d'Anna Gavalda.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Ágnes Bánki, Gábor Tillinger, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 327-335, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  13. Madarász, I.: "Cavourizmus" és "bismarckizmus": két út a nemzetállamhoz.
    Klió. 20 (4), 92-93, 2011.
    (Ismertetett mű: Gian Enrico Rusconi. -Cavour e Bismarck. Due leader fra liberalismo e cesarismo /Bologna : Il Mulino, 2011. -212 p.)
  14. Bényei, P.: "egy eltemetett világ halott dicsősége": A kollektív trauma és a gyászmunka nyomai Jókai Mór novellaciklusában : (Forradalmi- és csataképek).
    Stud. litt. 50 (3-4), 78-110, 2011.
  15. Kozma, T.: "Egyetemvállalat" és menedzserizmus.
    Educatio. 20 (4), 461-471, 2011.
  16. Nagy, A.: "félig kihunyt emlékek parazsa": stíluskohéziós eszközök és szövegjelentés Anna Gavalda egy regényében.
    In: A stíluskohézió eszközei a modern és posztmodern szövegekben. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 167-175, 2011. ISBN: 9789633181249
  17. Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D.: "Has it been enough yet?": Experimental study of some interactive and personality characteristics influencing the chance for agreement in an escalating conflict.
    In: Proceedings of the 2011 Conference of the International Confederation for the Advancement of Behavioral Economics and Economic Psychology [elektronikus dokumentum]. Eds.: S. E. G. Lea, D. Crelley, D. Modic, A. Butler, D. S. Gordon, Washington Singer Press, Exeter, UK, [9], 2011. ISBN: 18730530613
  18. Madarász, I.: "Hogy örökíti meg magát az ember" : Túlvilági és földi halhatatlanság a dantei Pokol tizenötödik énekében.
    In: "Ritrar parlando il bel" Tanulmányok Király Erzsébet tiszteletére. Szerk.: Szegedi Eszter, Falvay Dávid, L'Harmattan, Budapest, 55-63, 2011. ISBN: 9789632364759
  19. Bitskey, I., Tasi, R., Csorba, D.: "Homályban és tükör-által": Barokk kori prédikátorok az isteni természetről : Balázs Mihály professzornak születésnapi köszöntésként.
    Egyhtört. szle. 12 (1), 94-108, 2011.
  20. Moise, G.: "I Hear With My Whole Body": Hajnal Németh's Dislocated Sonorous Bodies.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 4 75-88, 2011.
  21. Virágos, Z.: "Interested" versus "Disinterested": Can Iconography Be "Innocent"?.
    Americana. 7 (2), [13], 2011.
  22. Medvés, D.: "In Town Without My Car": A field study about the function of social value orientation, habits and extrinsic motives in guiding pro-environmental behaviour.
    In: Proceedings of the 2011 Conference of the International Confederation for the Advancement of Behavioral Economics and Economic Psychology. Ed.: S. E. G. Lea, D. Crelley, D. Modic, D. S. Gordon, Washington Singer Press, Exeter, 1-1, 2011.
  23. Fodor, P., Varga, P.: "Itt eltűnhetsz": eltörlés, átírás és a médiumok áttűnése Bret Easton Ellis Királyi hálószobák című regényében.
    Prae. 3 86-100, 2011.
  24. Ceglédi, T.: "Itt senki nem kíváncsi rá, hogy mi történik": Pedagógus-továbbképzések a képzők szemszögéből (Esettanulmány).
    In: Erők és eredők. A pedagógusok munkaerő-piaci helyzete és szakmai továbbfejlődése: nemzetközi kitekintés és hazai gyakorlat. Szerk.: Sági Matild, OFI, Budapest, 159-232, 2011, (Tények és érvek, ISSN 1785-1432) ISBN: 9789636826833
  25. Bitskey, I.: "Kulturális peremhelyzetben": Veress Dániel levele 1991-ből.
    Irodalomtört. Közl. 115 (1), 93-97, 2011.
  26. Marosvári, M.: "Le conclave des éléphants": réflexions autour de la métaphore dans le vocabulaire politique.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire (Studia Romanica de Debrecen. Hors série). Szerk.: Bánki Ágnes, Tillinger Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 199-207, 2011. ISBN: 9789633181232
  27. Madarász, I.: "Magánvilágtörténetem": Passuth László "emlékkönyvei".
    Polisz. 131 78-79, 2011.
  28. Tóth, M., Kovács, J.: "Magyar kesergő" - otthon és külföldön tanuló magyar és nem magyar egyetemisták optimizmusának és szubjektív jóllétének összevetése.
    Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 12 (4), 277-298, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  29. Bényei, P.: "Mert rettenetes hagyomány az önkéz ontotta vér!": A meghívott halál tematizálása Jókai Mire megvénülünk című regényében.
    Alföld. 62 (2), 74-90, 2011.
  30. Gröller, H., Balogh, L.: "Mit Geschichte will man etwas!": Erinnerungs- und Gedächtnisorte in Debrecen.
    LIT Verlag, Berlin [etc.], 120 p., 2011. ISBN: 9783643503480
  31. Takács, M.: "Nyugat csapatjának keleti zászlója": Tanulmányok a Nyugat kelet-magyarországi kötődéseiről.
    Irodalomtörténet. 42 (92) (4), 602-608, 2011.
    (Ismertetett mű: [... szerk. Mercs István]. -"Nyugat csapatjának keleti zászlója" : tanulmányok a Nyugat kelet-magyarországi kötődéseiről /Nyíregyháza : Móricz Zsigmond Kulturális Egyesület, 2010. -260 p.)
  32. Száraz, O.: "O inferno, o penitenza!": két 17. századi olasz pokol-prédikáció.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 108-114, 2011. ISBN: 9789633181065
  33. Velkey, F.: "Templariuszowski rycerz filozofii": Znalezione powołanie i reformatorska rola hrabiego Istvana Széchenyiego [bilingvis kiadvány] = "A filozófia templárius lovagja" Széchenyi István gróf megtalált hivatása és reformer szerepei.
    In: Közös célok, érdekek és értékek : Széchenyiek és Zamoyskiak : [Széchenyi és Zamoyski konferencia, Zamość, Esztergom] = Wspólne cele, interesy, wartości : Zamoyskich i Széchenyich / Hermann Róbert, Horváth Attila, Katona Tamás, Pelyach István, Ring Éva, Jerzy Snopek, Logod BT., Budapest, 90-93, 2011.
  34. Bertha, C.: "The despised and lonesome of the world": Colonial Encounters on the Boundaries in Sebastian Barry's Whistling Psyche.
    In: Literatures in English : Ethnic, Colonial and Cultural Encounters / Jacqueline Hurtley, Michael Kenneally, Wolfgang Zach (eds.), Stauffenburg, Tübingen, 289-300, 2011.
  35. Velkey, F.: "Törvényt hozni, melly más honunkban lakó nemzetségek jogait biztosítja": Széchenyi Hunniájának eszmetörténeti jelentőségéhez.
    In: A szabadság felelőssége. Szerk.: Pénzes Ferenc, Rácz Sándor, Tóth-Matolcsi László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 150-166, 2011.
  36. Nagy, Z.: [Ismertetés].
    Magy. Nyelvjár. 49 188-194, 2011.
    (Ismertetett mű: Kövecses Zoltán, Benczes Réka. -Kognitív nyelvészet /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2010. -256 p.)
  37. Nyirkos, I.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 157-164, 2011.
    (Ismertetett mű: Benkő Loránd. -Magyar nyelvtudósok a XX. században /[Budapest] : Argumentum, [2010])
  38. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 164-170, 2011.
    (Ismertetett mű: Hajdú Mihály. -Családnevek enciklopédiája : leggyakoribb mai családneveink /Budapest : Tinta, 2010)
  39. Kovács, É.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 179-184, 2011.
    (Ismertetett mű: Sebestyén Zsolt. -Kárpátalja településeinek történeti helynevei : a kataszteri térképek és birtokrészleti jegyzőkönyvek alapján /Nyíregyháza : Bessenyei, 2008)
  40. Gulyás, L.: 15-16. századi parasztságunk városba költözésének jogi háttere és gyakorlata (Eperjes és a jobbágyköltözés).
    In: A város és társadalma : Tanulmányok Bácskai Vera tiszteletére : A Hajnal István Kör, Társadalomtörténeti Egyesület 2010. évi, Kőszegen megrendezett konferenciájának kötete. Szerk.: H. Németh István, Szívós Erika, Tóth Árpád, Hajnal István Kör : Társadalomtörténeti Egyesület, Budapest, 113-124, 2011.
  41. Fényes, H., Dalminé Kiss, G.: 2011: az Önkéntesség Európai Éve: Az önkéntesség társadalmi jelensége és jelentősége.
    Debr. szle. 4 360-368, 2011.
  42. Jónás, K., Szendrei, Á.: 48-as Ugron Párt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 35, 2011.
  43. Glant, T.: 56/50: American Documentaries of the Hungarian Revolution and War of Independence of 1956.
    Teaching History 36 (1), 39-43, 2011.
  44. Brezsnyánszky, L., Erdeiné Nyilas, I.: A "Debreceni Iskola" tanítványai a tanítóképzésben.
    In: A református tanítóképzés múltja, jelene, jövője. Szerk.: Pinczésné Palásthy Ildikó, Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola, Debrecen, 70-74, 2011.
  45. Szilágyi, Z.: A "történet-író drámája": Kövér György: A tiszaeszlári dráma. Társadalomtörténeti látószögek.
    Korunk (Kolozsvár). 3 (9), 121-129, 2011.
  46. Forró, L.: A 183-as fond: Kutatási lehetőségek a vajdasági levéltárban.
    História. 33 (9-10), 57-59, 2011.
  47. Kovács, É.: A 800 éves Tihanyi összeírás helynévi szórványainak névrendszertani tanulságairól.
    Helynévtört. Tanulm. 6 47-58, 2011.
  48. Kerepeszki, R.: A bajtársi egyesületek tevékenysége a Debreceni Egyetemen (1921-1939).
    In: Kultúra, nemzet, identitás : a VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson (Debrecen, 2006. augusztus 23-26.) elhangzott előadások /, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 552-560, 2011.
  49. Rouaud, J., Tóth, K., Lőrinszky, I.: A becsület mezején.
    L'Harmattan, Budapest, 137 p. ; 21 cm p., 2011. ISBN: 9789632363349
  50. Szegvölgyi-Pócsik, A.: Ablonczy Anna: Miért éppen Polcz Alaine - négyszemközti beszélgetések Polcz Alaine-ről.
    Debreceni szemle. 1 119-121, 2011.
  51. Dobi, E., Boda, I.: About the representation of text sentences in Semiotic Textology.
    Spracht. German. Linguist. Suppl. Supplement 1 163-175, 2011.
  52. Kerepeszki, R.: A budaörsi csata emlékezete és a királykérdés a két világháború közötti egyetemi ifjúsági mozgalmak politikai gondolkodásában.
    Múltunk. 3 36-63, 2011.
  53. Jánvári, M.: Academic cheating.
    In: Studies in pedagogy and culture. Szerk.: Dráviczki Sándor, Jedlik-Okteszt, Nyíregyháza, 17-23, 2011.
  54. Furkó, B.: A Contrastive Study of English 'of course' and Hungarian 'persze'.
    In: Proceedings of the HUSSE 10 Conference, Linguistics Volume. Ed.: Balogné Bérces Katalin, Földváry Kinga, Mészárosné Kóris Rita, HUSSE, Debrecen, 95-106, 2011. ISBN: 9789630827942
  55. Gesztelyi, T., Németh, G.: Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis: tomus 47..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 205 p., 2011.
  56. Lukovszki, J.: A csak reménytelenül szenvedni tudó test Ionesco drámáiban.
    Stud. litt. 49 (1-2), 61-72, 2011.
  57. Fehér, K.: A családfamodell és következményei.
    Magy. Nyelvjár. 49 105-128, 2011.
  58. Csoba, J.: A családsegítő szolgálatok szerepe a társadalmi és munkaerő-piaci integrációban: vezetői modulfüzet.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 120 p., 2011. ISBN: 9789634734529
  59. Rózsa, E.: A cselekvés hegeli elmélete: a hermeneutika és az analitikus filozófia metszéspontjain : Utószó.
    In: A cselekvés hegeli koncepciója / Michael Quante, L'Harmattan, Budapest, 225-232, 2011. ISBN: 9789632364421
  60. Quante, M., Rózsa, E., Drimál, I.: A cselekvés hegeli koncepciója.
    L'Harmattan :, Budapest, 244 p., 2011. ISBN: 9789632364421
  61. Granasztói, O.: Adalékok a francia könyv európai terjesztési hálózatainak feltárásához I..
    Magy. Kvszle. 4 467-482, 2011.
  62. Pornói, R.: Adalékok a Horthy-rendszer kultúrpolitikájához.
    Neveléstörténet. 8 (3-4), 99-102, 2011.
  63. Tóth, V.: Adalékok Árpád-kori személyneveink -ó/-ő képzőjéhez.
    In: Klárisok : tanulmánykötet Korompay Klára tiszteletére. Szerk.: Csiszár Gábor, Darvas Anikó, ELTE Magyar Nyelvtörténeti, Dialektológiai, Szociolingvisztikai Tanszék, Budapest, 363-368, 2011.
  64. Rácz, A.: Adatok a népnévvel alakult régi településnevek történetéhez.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 248 p., 2011. ISBN: 9789633180990
  65. Sándor, M., Török, P.: Adatok Berettyóújfalu két világháború közötti infrastrukturális fejlődéséhez.
    In: Bihar vármegye a múló időben = Comitatul Bihor in timpul trecator. Szerk.: Varjasi Imre, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 53-70, 2011. ISBN: 9789637238451
  66. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Bölcsészeti Szemináriumának (Filozófia Tanszékének) története 1914-1949.
    Debr. szle. 1 93-97, 2011.
  67. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Orvostudományi Karának tansegédszemélyzete 1919-1950 II. rész: Klinikák.
    Gerundium. 2 (1-2), 225-252, 2011.
  68. Tóth, V.: A Dénes a régi magyarban.
    In: Karszt, történelem, helynevek : köszöntők és tanulmányok a 88 éves Dénes György tiszteletére. Szerk.: Hajdú Mihály, Tóth Álmos, Bárth M. János, Meteor Természetbarátok Turista Egyesülete, Budapest, 263-266, 2011.
  69. Bitskey, I.: Admiral Michiel de Ruyteren de Hongaarse literatur.
    Acta Neerl. 10 187-200, 2011.
  70. Kádár, A.: Adriai-dunai történelmi tanulmányok.
    Klió. 20 (4), 8-10, 2011.
    (Ismertetett mű: (szerk.) Adriano Papo, Gizella Németh. -Studia Historica adriatica ad danubiana /Trieste : Duino Aurisia, 2010. -179 p.)
  71. Takács, M.: Ady, a korai Rilke és az "Istenes vers".
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 220 p., 2011. ISBN: 9789633180907
  72. Kalmár, G.: A felsebzett szubjektum: az ember trópusának poszt-humán átírásai David Cronenberg Karambol című filmjében.
    Stud. litt. 49 (1-2), 72-87, 2011.
  73. Fényes, H.: A felsőoktatásban tanuló férfiak és nők tényleges mobilitása, státuszinkonzisztencia a nők oktatásbeli és munkaerőpiaci helyzete között.
    Felsőokt. Műh. 3 79-96, 2011.
  74. Maticsák, S.: A finnugor (uráli) népek helyzete Oroszországban.
    Debr. szle. 19 (2), 160-169, 2011.
  75. Imre, M.: A fogalmi szint alatti jelentések szerepe a reformáció korának retorikáiban.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 37-46, 2011. ISBN: 9789633181065
  76. Csűry, I.: A forgatókönyv mint elméleti kategória és kommunikációs eseménytípus multimodális megközelítésben.
    In: Ember-gép kapcsolat : a multimodális ember-gép kommunikáció modellezésének alapjai. Szerk.: Németh T. Enikő, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 145-178, 2011, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához,1419-6603 ; 133) ISBN: 9789639902992
  77. Bódi, K.: A főben járó bűn: a kéj tematizálása a későreneszánsz festészetben (Agnolo Bronzino: A Kéj allegóriája, 1545 körül).
    Café Bábel. 20 (63), 71-78, 2011.
  78. Szabó-Zsoldos, G.: Afro-Amerika.
    Klió. 20 (2), 120-123, 2011.
    (Ismertetett mű: Kendra A. King. -African American Politics /Cambridge : Polity Press, 2010. -238 p. -)
  79. Szőke, M.: A garamszentbenedeki apátság 1075. évi alapítólevelének kronológiai rétegeiről.
    Helynévtört. Tanulm. 6 59-65, 2011.
  80. Berta, E.: A Goetheanumtól Goethéig.
    Országépítő. 22 (1), 35-37, 2011.
  81. Debreczeni, A.: A görög szobor és az idill.
    Buksz. 23 (1), 68-71, 2011.
  82. Papp, I.: Agrárkonjunktúra III. Napoleon korában.
    In: Magyar történettudomány az ezredfordulón : Glatz Ferenc 70. születésnapjára. Szerk.: Gecsényi Lajos, Izsák Lajos, ELTE Eötvös K. : MTA Társadalomkutató Központ, Budapest, 769-776, 2011.
  83. Körmendi, A., Pataky, N.: Agresszió és szociális információfeldolgozás az iskolában.
    Új pedagógiai szemle. 61 (1-5), 50-55, 2011.
  84. Bényei, T.: A gyarmati élet pszichopatológiája: kollektív trauma Paul Scott A korona ékköve című tetralógiájában.
    Stud. litt. 50 (3-4), 111-130, 2011.
  85. Bozzay, R.: A harderwijki egyetem jelentősége a kora újkori magyar peregrináció történetében.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 357- 363, 2011. ISBN: 9789633181041
  86. Bordás, A.: A határ menti oktatás elemzése az északi határ keleti részének kistérségeiben.
    Új Pedagóg. szle. 61 (8-9), 98-120, 2011.
  87. Horváth, L.: A hímzett képes-feliratos falvédő: a Hatvany Lajos Múzeum falvédő gyűjteménye.
    In: A hímzett képes-feliratos falvédő : tárgytipológia és katalógus a Hatvany Lajos Múzeum Falvédőgyűjteményéből / Bihari-Horváth László, Heves Megyei Múzeumi Szervezet Hatvany Lajos Közérdekű Muzeális Gyűjteménye, Hatvan, 7-27, 2011. ISBN: 9789638892416
  88. Horváth, L.: A hímzett képes-feliratos falvédő: tárgytipológia és katalógus a Hatvany Lajos Múzeum Falvédőgyűjteményéből.
    Heves Megyei Múzeumi Szervezet Hatvany Lajos Közérdekű Muzeális Gyűjteménye, Hatvan, 192 p., 2011. ISBN: 9789638892416
  89. Dusa, Á.: A homoszexualitással kapcsolatos előítéletek és sztereotípiák a debreceni egyetemisták körében.
    In: Ifjúsági élethelyztek : Ifjúságszociológiai tanulmányok. Szerk.: Balku Anett, Dusa Ágnes, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 157-176, 2011. ISBN: 9789633180921
  90. Püski, L.: A Horthy-korszak parlamentjének tisztikara.
    In: "...nem leleplezni, hanem megismerni és megérteni" :
  91. Kiss, H.: A HuComTech audio adatbázis szintaktikai szintjének elvei és szabályrendszerének újdonságai.
    In: VIII. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia : MSZNY 2011. Szerk.: Tanács Attila, Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 199-208, 2011. ISBN: 9789633061213
  92. Szekrényes, I., Csipkés, L., Oravecz, C.: A HuComTech-korpusz és -adatbázis számítógépes feldolgozási lehetőségei. Automatikus prozódiai annotáció.
    In: VIII. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia : MSZNY 2011. Szerk.: Tanács Attila, Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 190-198, 2011. ISBN: 9789633061213
  93. Madarász, I.: A humanista embereszmény: Könyvkultusz, szabadságeszme és egyénközpontúság kapcsolatai a történelmi humanizmus kialakulásában és értékrendjében.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 428-433, 2011. ISBN: 9789633181041
  94. Gál, A.: A II. világháború emlékei Jana Ferenc Kéziratos füzetében.
    Ethnica. 13 (1), 10-13, 2011.
  95. Lajos, V.: A jelenkutatás etnográfiai dilemmái: az élettörténeti módszer alkalmazhatósága a moldvai csángó környezetben.
    Ethnographia. 122 (1), 44-73, 2011.
  96. Debreczeni, A.: A Kazinczy kritikai életműkiadás textológiai problémái.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 16 (1), 25-32, 2011.
  97. Mező, F., Kis Pap, C.: A képzőművészeti tehetségek gondozása.
    In: A tehetség felismerése és fejlesztése. Szerk.: Balogh László, Debreceni Egyetem Pszichológiai Intézet Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 451-467, 2011.
  98. Velkey, F.: A keresztény perfektibilitás Széchenyi "sportemberi" motivációjában.
    In: Széchenyi mint magánember. Szerk.: Pelyach István, Logod BT., Budapest, 99-121, 2011.
  99. Tóth, J.: A keresztény rétorika szükségességéről (Szent Ágoston: De Doctrina Christiana, IV. könyv).
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 11-17, 2011. ISBN: 9789633181065
  100. Györkös, A.: A kereszténység szerepe a korai Európában.
    In: A keresztény Európától az Európai Unió magyar elnökségéig / (szerk.) Borsodi Csaba, MTT Tanári Tag. : ELTE BTK, Budapest, 10-23, 2011, (A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára, 1218-6694 ; 55.)
  101. Fényes, H.: A kisgyermekes nők racionális válasza a szándékolt karriertörés okozta veszteségekre.
    Magyar Pedagóg. 4 333-335, 2011.
    (Ismertetett mű: Engler Ágnes. -Kisgyermekes nők a felsőoktatásban /Budapest : Gondolat, 2011. -319 p.)
  102. Csűry, I.: A konnektor mint diskurzusjelölő-osztály tárgyalásmódjai.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-107, 2011, (Officina Textologica ; 16.) ISBN: 9789633181140
  103. Nagy, L.: A konzervativizmus természetrajza.
    In: Húsz éve szabadon Közép-Európában / Magyar Politológusok Egyesülete, Magyar Politológusok Egyesülete, Budapest, 296-308, 2011.
  104. Molnár, F.: A korai magyar tízparancsolat-szövegek hagyományozódásáról.
    In: Languages and Cultures in Research and Education. Szerk.: Nagy László Lálmán, Németh Michal, Tátrai Szilárd, Jagiellonian University Press, Krakkó, 173-186, 2011.
  105. Szabó, J., Lakatos, G.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
    In: Durkó Mátyás Konferencia. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, [8], 2011.
  106. Szabó, J., Lakatos, G.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai. Szerk.: Buda András; Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtára : Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 63, 2011.
  107. Szabó, J.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
    In: Science for Education : Education for Science = Tudomány az oktatásért : oktatás a tudományért 1. köt.. Szerk.: Hegedűs Orsolya, Pšenáková Ildikó, Fak. stredoeurópskych štúdií, UKF, Nitra, 223-229, 2011.
  108. Mező, F.: A kreatív (produktív) tanulás vizsgálata Jupiterbolha-próbával.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 89-110, 2011. ISBN: 9786155212017
  109. Mező, F.: A kreativitás fejlesztésének módszerei.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 49-62, 2011. ISBN: 9786155212017
  110. Tóth, L.: A kreativitás mérésének módszerei.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 41-47, 2011. ISBN: 9786155212017
  111. Münnich, Á.: A kreativitás többszempontú vizsgálata.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 243 p., 2011. ISBN: 9786155212017
  112. Tóth, L.: A Kreatív Problémamegoldás programja.
    Tehetség. 19 (3), 3-4, 2011.
  113. Takács, M.: A kulturális trauma elmélete a bírálatok tükrében.
    Stud. litt. 50 (3-4), 36-51, 2011.
  114. Silló, Á.: A külföldre járó kamionosok életmódja.
    In: Térség - Fejlesztés - Tudomány. Szerk.: Bíró A. Zoltán, Kiss Adél, Státus Kiadó, Csíkszereda, 149-158, 2011. ISBN: 9786068052380
  115. Pusztai, G.: A láthatatlan kéztől a baráti kezekig: hallgatói értelmező közösségek a felsőoktatásban.
    Új Mandátum Kiadó, Budapest, 307 p., 2011. ISBN: 9789632870472
  116. Gorilovics, T.: A latin utóélete huszonöt év sajtójának tükrében (1980-2005).
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Bánki Ágnes, Tillinger Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 127-138, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  117. Jakab-Zalánffy, E.: A legfényesebb századforduló: Madarász Imre könyve.
    Kláris. 5 46, 2011.
    (Ismertetett mű: Madarász Imre. -A legfényesebb századforduló /Budapest : Hungarovox, 2009. -)
  118. Moise, G.: A lét és a semmi határán: Mrs. Ramsay test-terei.
    Stud. litt. 49 (1-2), 45-60, 2011.
  119. Hajnády, Z.: A lét tüze: fénylő logosz.
    Debrecen Egyetemi Kiadó, Debrecen, 326 p., 2011. ISBN: 9789633180945
  120. Balogh, L.: A Leviatán anatómiája.
    In: Huszonöt fennsík : a művészetektől a tudományokig. Szerk.: Valastyán Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 297-308, 2011, (Nagyerdei Almanach Könyvek : A Debreceni Egyetem Filozófia Intézetének sorozata ; 1.) ISBN: 9789633181003
  121. Balogh, L.: Állam és erőszak.
    Polittud. Szle. 1 119-134, 2011.
  122. Soltész, P.: A locke-i kritérium: memória és identitás viszonyának problémái a filmekben.
    Meditor. 2 89-97, 2011.
  123. Madarász, I.: A magányos költő két múzsája: harcos individualizmus és fényes elszigeteltség Alfieri életművében.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle / textes réunis par Ágnes Bánki et Gábor Tillinger, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 187-197, 2011. ISBN: 9789633181232
  124. Ureczky, E.: A magány szava: Wells Tower: Elpusztítva, felperzselve.
    Műút. 56 (25), 66-68, 2011.
  125. Szilágyi, Z., Németh, A., Csukonyi, C.: A Magyar Honvédség állományának 2004?2007 évi szűrővizsgálati eredményeire alapozott összehasonlító longitudinális vizsgálata..
    Hadtudomány. 1-2 1-33, 2011.
  126. Orosz, I.: A magyar mezőgazdaság helye Európában a 19. század első felében.
    Tört. Szle. 53 (1), 85-102, 2011.
  127. Fényes, H.: A magyarországi elit kulturális és anyagi tőkéi és társadalmi mobilitása.
    In: Elitek a válság korában : magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó, Budapest, 177-206, 2011. ISBN: 9789634466055
  128. Pusztai, G.: A magyar Robinson. Jelky András és a robinzonádok irodalmi hagyománya.
    In: Eruditio, virtus et constantia. Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Széraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 391-398, 2011. ISBN: 9789633181041
  129. Imre, L., Pécsi Tudományegyetem: A magyar szellemtörténet válaszútjai, feltételei és következményei: Barta János pályája és a szellemtörténet.
    Pro Pannonia :, Pécs, 165 p., 2011. ISBN: 9789639893474
  130. Kis, T.: A magyar szlengkutatás bibliográfiája.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 237 p., 2011. ISBN: 9789633181737
  131. Erős, V.: A magyar történetírás a dualizmus korában.
    Erdélyi Múzeum. 73 (3-4), 12-22, 2011.
  132. Szabó-Zsoldos, G.: A második angol-búr háború (1899-1902) és Magyarország a sajtó és a közvélemény tükrében.
    In: Szemelvények ötszáz év magyar történelméből. Szerk.: Antos Balázs, Tamás Ágnes, SZTE BTK Törtenettudományi Doktori Iskola, Szeged, 269-279, 2011. ISBN: 9789633061145
  133. Erős, V.: A második világháború utáni német történetírás.
    Valóság. 54 (11), 20-33, 2011.
  134. Nagy, I.: A melléknévi szópárosítás néhány kérdése a középkori magyar kolostori nyelvben (a Ráskay Lea másolta kódexek példáján).
    In: A szaván fogott gondolat : ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére I.kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press, Debrecen, 231-243, 2011. ISBN: 9789630830478
  135. Reszegi, K.: A metonímia megítélésének kérdéséhez.
    In: Lexikai folyamatok egy- és kétnyelvű közegben. Pszicholingvisztikai tanulmányok 2.. Szerk.: Navracsics Judit, Lengeyel Zsolt, Tinta K., Budapest, 75-83, 2011. ISBN: 9789639902770
  136. Maticsák, S.: A mordvin írásbeliség kezdetei: a XVII-XVIII. század nyelvemlékei.
    Folia Ural. Debr. 18 117-142, 2011.
  137. Maticsák, S.: A mordvin névtani kutatások etimológiai problémái.
    Névt. Ért. 33 225-237, 2011.
  138. Tóth, Á.: A multidisciplinary approach to lexical ambiguity.
    In: Cultural Texts and Contexts in the English Speaking World. Szerk.: Teodor Mateoc, Oradea University Press, Nagyvárad, 372-388, 2011.
  139. Abuczki, Á.: A multimodális interakció szekvenciális elemzése.
    In: Ember-gép kapcsolat: A multimodális ember-gép kommunikáció modellezésének alapjai / Németh T. Enikő (szerk.), Tinta Kiadó, Budapest, 119-144, 2011. ISBN: 9789639902992
  140. Abuczki, Á., Bódog, A., Németh, T.: A multimodális pragmatikai annotáció elméleti alapjai az ember-gép kommunikáció modellálásában.
    In: Ember-gép kapcsolat: A multimodális ember-gép kommunikáció modellezésének alapjai / Németh T. E.nikő (szerk.), Tinta Kiadó, Budapest, 179-201, 2011, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához,1419-6603 ; 133) ISBN: 9789639902992
  141. Bódog, A., Abuczki, Á., Németh, T.: A multimodális pragmatikai annotáció jelentősége a számítógépes nyelvészetben.
    In: VIII. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia : MSZNY 2011. Szerk.: Tanács Attila, Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 240-251, 2011. ISBN: 9789633061213
  142. Gorilovics, T.: A művelődéstörténet úttörője, Loys Le Roy (1510-1577).
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére, II. kötet. Szerk.: Imre Mihály [et al.], Debreceni Egyetemi K., [Debrecen], 623-630, 2011. ISBN: 9789633181058
  143. Marádi, K.: Analyse de la structure des textes juridiques.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Bánki Ágnes, Tillinger Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 315-325, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  144. Papp, I.: A nantes-i ediktum előtörténetéhez.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazekas Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 535-541, 2011.
  145. Madarász, I.: Andrea Tornielli: IX. Pius, az "antirisorgimento" pápája.
    Klió. 20 (3), 109-111, 2011.
    (Ismertetett mű: Andrea Tornielli. -Pio IX. l'ultimo papa re /Milano : Oscar Mondadori, 2011. -461 p.)
  146. Pósán, L.: A Német Lovagrend és a lengyel-litván állam közötti "nagy háború" (1409-1411).
    Hadtört. Közl. 1 (3), 3-30, 2011.
  147. Regéczi, I.: A nem ittlét poétikája: térképzetek Csehov Három nővér című darabjában.
    In: Közelítések - Közvetítések : Anton Pavlovics Csehov. Szerk.: Regéczi Ildikó, DIDAKT Kiadó, Debrecen, 107-122, 2011. ISBN: 9789638916785
  148. Bíró, I.: A népi furulya tanításának módszertana.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 60 p., 2011. ISBN: 9789634734772
  149. Nyári, R.: An Essential Tool for Dickens Research.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 17 (2), 390-392, 2011.
    (Ismertetett mű: A Life Defined by Writing / Charles Dickens. -New Haven : Yale University Press, 2009)
  150. Pataky, N., Körmendi, A.: A nevelési stílus és az érzéketlen/érzelemmentes vonások kapcsolata gyerekeknél és serdülőknél.
    Alk. Pszichol. 2 5-20, 2011.
  151. Nagy, A.: A névmási referencia pragmatikai megközelítése a francia nyelvű szakirodalomban.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 109-115, 2011, (Officina Textologica ; 16.) ISBN: 9789633181140
  152. Bárány, A., Laszlovszky, J., Papp, Z.: Angol-magyar kapcsolatok a középkorban.
    Attraktor, Gödöllő-Máriabesnyő, 2011. ISBN: 9789639857148
  153. Bárány, A.: A normann hódítástól a Magna Cartáig: Anglia a normannok és a Plantagenetek korában : (1066-1216).
    Attraktor, Máriabesnyő - Gödöllő, 187, [2] p., 2011. ISBN: 9789639857667
  154. Mohácsi, B.: A nőiességen esett csorba: PCOS: A policisztás ovárium szindróma pszichológiai aspektusainak vizsgálata.
    Juvenilia. 4 266-290, 2011.
  155. Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: A nőiség érzés válsága: a polycystás ovarium szindróma kapcsolata a depresszióval és a szorongással.
    Nőgyógy. Szül. Továbbk. Szle. 13 (5), 217-222, 2011.
  156. Lapis, J.: Anyagszerűség és érzékiség Tóth Árpád költészetében.
    Alföld. 62 (10), 95-107, 2011.
  157. Solymosi, L.: Anyanyelv és jogi írásbeliség a középkori Magyarországon.
    Tört. Szle. 53 (4), 479-501, 2011.
  158. Fehér, K.: Anyanyelv és közösség.
    Magy. nyelvőr. 135 (1), 65-77, 2011.
  159. Fehér, K.: A nyelv modularizálódó hálógrammatikája és az alkalmazott nyelvtudomány.
    Mod. nyelvokt. 17 (2-3), 87-100, 2011.
  160. Tóth, Á.: A nyelvtanírástól a treebank-alapú webes konkordanciák készítéséig.
    In: MANYE XX. : Az alkalmazott nyelvészet ma: innováció, technológia, tradíció : XX. Magyar alkalmazott nyelvészeti kongresszus : Debreceni Egyetem, 2010. augusztus 26-28.. Szerk.: Boda István Károly, Mónos Katalin, MANYE - Debreceni Egyetem, Budapest, Debrecen, 79-85, 2011. ISBN: 9786155075094
  161. Bódi, K.: A nyúlon túl.
    Alföld. 62 (3), 123-127, 2011.
    (Ismertetett mű: Daniel Arasse ; ford. Seláf Levente. -Festménytalányok /Budapest : Typotex, 2010. -212 p. -)
  162. Juhász, E.: A pályázatírás alapjai.
    In: Projektmenedzsment a kultúrában / Juhász Erika, Németh János István, Szabó Irma, Márkus Edina ; szerk. Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 61-82, 2011. ISBN: 9789630819596
  163. Valuch, T.: A párt és kádere: politikai rendszer és a vezető réteg néhány jellegzetesége a szocialista korszakban.
    In: Megértő történelem : tanulmányok a hatvanéves Gyarmati György tiszteletére. Szerk.: Baráth Magdolna, Bánkuti Gábor, Rainer M. János, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 453-465, 2011.
  164. Rébay, M.: A Pesti Református Egyházmegye közoktatási politikája az Eötvös-törvényt követően.
    In: Útközben. Szerk.: Pusztai Gabriella, Németh Nóra Veronika, CHERD-H, Debrecen, 313-329, 2011, (A Neveléstudományi Doktori Program évkönyvei sorozat ; 3.)
  165. Zsiros, A.: A Pinocchio kalandjai evangéliumi olvasata.
    Oss. Letterario. 15 (81/82), 158-161, 2011.
  166. Kerepeszki, R.: A politikai és társadalmi élet határán. A Társadalmi Egyesületek Szövetsége a Horthy-korszakban.
    In: "... nem leleplezni, hanem megismerni és megérteni" : tanulmányok a 60 éves Romsics Ignác tiszteletére /szerk. Gebei Sándor, Bertényi Iván, Rainer M. János, Líceum K., Eger, 373-389, 2011.
  167. Juhász, E.: A projekttervezés sarokpontjai.
    In: Projektmenedzsment a kultúrában / Juhász Erika, Németh János István, Szabó Irma, Márkus Edina ; szerk. Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 83-101, 2011. ISBN: 9789630819596
  168. Maksa, G.: Aproximări, mutaţii, şanse: Benzile desenate maghiare din perspectiva experienţei recente a bande dessinée.
    Korunk. 2 [7], 2011.
  169. Tóth, L.: A pszichológus és a kliens a terápiás kapcsolatban.
    In: Pszichológiai metszetek. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Mező Ferenc, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 57-63, 2011. ISBN: 9789638843326
  170. Lőrinszky, I.: Architecture et mémoire dans Le Rhin de Victor Hugo.
    Revue d'Études Françaises. 16 225-240, 2011.
  171. Berta, E.: Architektúra és trauma: Daniel Libeskind berlini Zsidó Múzeumának és W. G. Sebald Austerlitz című regényének térpoétikai párhuzamai.
    Stud. litt. 50 (3/4), 149-167, 2011.
  172. Papp, K.: A reformáció kezdetei a partiumi és az erdélyi városokban.
    In: Leonard Stöckel a reformácia v strednej Európe / Peter Kónya (szerk.), Collégium evangelici prešoviensis, Prešov, 112-121, 2011, (Acta Collegii Evangelici Prešoviensis ; 11.) - ISBN: 9788055503158
  173. Dobos, I.: A regény performativitása (Kosztolányi Dezső: Édes Anna).
    Alföld. 62 (11), 60-80, 2011.
  174. Dobos, I.: A regény performativitása (Kosztolányi Dezső: Édes Anna) [2].
    Alföld. 62 (12), 52-72, 2011.
  175. Oláh, S.: A reprezentáció kerülőútja: Habsburg-kép a humanista nyilvánosságban.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 677-687, 2011.
  176. Győri, Z.: A rések és a repedések: jegyzetek John Huston életművéhez.
    Apertúra. 6 [14], 2011.
  177. Pete, L.: A Risorgimento és Olaszország egyesítése: Másfél évszázad Risorgimento-interpretációi.
    In: 150 éves az olasz egység. Szerk.: Molnár Anna, Andreides Gábor, Brozsek Kiadó, Budapest, 154-173, 2011. ISBN: 9789630828437
  178. Bódi, K.: Arról hallgatni kell.
    Veritas Nova [5], 2011.
    (Ismertetett mű: Győrffy Ákos. -Havazás Amiens-ben /Budapest : Magvető, 2010. -72 p. -)
  179. Furkó, B.: As Good as it Gets: Scripted Data in Discourse Analysis.
    Argumentum. 6 113-123, 2011.
  180. Jakó, K.: Aspects of the Hungarian Correspondence of Wallachian and Moldavian Voivodes in the Sixteenth and Seventeenth Century.
    Colloquia. 28 196-211, 2011.
  181. Szikszainé Nagy, I.: A stíluskohézió eszközei a modern és posztmodern szövegekben.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 251 p., 2011. ISBN: 9789633181249
  182. Esfandiari Baiat, G.: A Study of Developmental Dyslexia in Middle School Foreign Language Learners in Iran.
    Argumentum (Debr.). 7 159-169, 2011.
  183. Čehov, A., Goretity, J.: A svéd gyufa: elbeszélések, 1880-1884.
    Osiris, Budapest, 556 p., 2011. ISBN: 9789632762029
  184. Papp, K.: A szabad királyi városi oklevéltől az országgyűlési becikkelyezésig.
    In: Debrecen város 650 éves. Szerk.: Bárány Attila, Papp Klára, Szálkai Tamás, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 301-318, 2011, (Speculum historiae Debreceniense ; 7.)
  185. Iványi, Z., Pethő, G.: A szaván fogott gondolat: ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére.
    Printart-Press Kft., Debrecen, 2011. ISBN: 9789630831796
  186. Pethő, G., Iványi, Z.: A szaván fogott gondolat: ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére I.kötet.
    Printart-Press, Debrecen, 374 p., 2011. ISBN: 9789630830478
  187. Havas, L.: A Szegedi Középkorász Műhely ünnepe: A "forrás", a "kétely" és a "törvény" alapelvei jegyében.
    Aetas. 26 219-223, 2011.
  188. Czibere, I.: A szegénység értelmezésének szociológiai keretei: paradigmák egymással szemben.
    Debr. szle. 19 (2), 186-196, 2011.
  189. Harsányiné Petneházi, Á.: A személyiségfejlesztés jelentősége a tehetséggondozó programokban és hatása az interperszonális kapcsolatokra.
    In: Generációk és nézőpontok: a Pedagógusképző Kar 2010. évi Tudomány Napi Konferenciájának előadásai. Szerk.: Jenei Teréz, Margitics Ferenc, Élmény '94 Bt., Nyíregyháza, 143-157, 2011, (Tudásbázis és pedagógusképzés, ISSN 2060-2847) ISBN: 9786155077036
  190. Tóth, L.: A személyiségfejlesztés pedagógiai-pszichológiai alapjai.
    Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 103 p., 2011. ISBN: 9789634734833
  191. Dobi, E.: A szemiotikai textológia a magyar szövegtani kontextusban: terminológiai kérdések a magyar nyelv szövegtanában.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 11-36, 2011, (Officina textologica, 1417-4057 ; 16.) ISBN: 9789633181140
  192. Molnár, F.: A Szenci Molnár Albert fordította zsoltárok szöveghagyományának kérdéséhez.
    Spatak. Füz. 16 (4), 93-116, 2011.
  193. Havas, L., Havasné Deák, G.: A Szent István-i Intelmek Karoling-korra visszanyúló vonatkozásaihoz.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Ágnes Bánki, Gábor Tillinger, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 139-154, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  194. Lapis, J.: A szerelem és a halál alakzatai József Attila "Flóra-verseiben".
    Irodalomtörténet. 42 (92) (1), 49-63, 2011.
  195. Ujváry, Z., Keményfi, R.: A szeretett királynő - Die geliebte Königin.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 41 p., 2011. ISBN: 9789638916778
  196. Séllei, N.: A szingliregény esete, avagy a populáris kultúra neme.
    Árkádia : A nő 4 (1), 21-36, 2011.
  197. Győrffy, E.: A szleng helynevek névrendszertani helyéről.
    Névt. Ért. 33 93-99, 2011.
  198. Fehér, K.: A szó(jelentés) ontogenezise.
    Argumentum. 7 48-58, 2011.
  199. Kalmár, G.: A szörnyűség legújabb helyei: farkasembermotívum kortárs áthelyez ődései és a horror morfológiája.
    Apertúra. 6 (2), [9], 2011.
  200. Kiss, S.: A szöveg benső összefüggése és a stílus: Guillevic: Art poétique.
    In: A stíluskohézió eszközei a modern és posztmodern szövegekben. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-140, 2011. ISBN: 9789633181249
  201. Dobi, E.: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai: poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 157 p., 2011. ISBN: 9789633181140
  202. Kiss, S., Skutta, F.: A szövegösszefüggés megközelítési módjai a francia szövegnyelvészeti szakirodalomban.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 81-93, 2011, (Officina Textologica ; 16.) ISBN: 9789633181140
  203. Rózsa, E.: A szubjektivitás mint a modern filozófia alapelve Hegelnél.
    In: Don Quijote.hu avagy a filozófia vándorútjai. Szerk.: Kissné Novák Éva, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Szeged, 193-216, 2011. ISBN: 9789638881229
  204. Mező, F.: A tanítási-tanulási folyamat.
    Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 95 p., 2011. ISBN: 9789634734857
  205. Forray, R., Kozma, T.: A tankötelezettségi korhatár és a cigány/roma fiatalok.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : törekvések és lehetőségek a 21. század elején. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 248-260, 2011, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  206. Balogh, L.: A tanulási stratégiák fejlesztésének pszichológiai alapjai.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 144 p., 2011. ISBN: 9789638916761
  207. Erdei, G., Kozma, T., Teperics, K., Tőzsér, Z.: A társadalmi tanulás mérése: egy határokon átnyúló térség (Bihar-Bihor Eurorégió) esete.
    Magyar Pedagóg. 111 (3), 189-206, 2011.
  208. Mező, F.: A tehetségek személyiségének fejlesztése.
    In: A tehetség felismerése és fejlesztése. Szerk.: Balogh László, Debreceni Egyetem Pszichológiai Intézet Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 97-112, 2011.
  209. Páskuné Kiss, J.: A tehetség értelmezései a nemzetközi és a hazai szakirodalomban.
    Fordulópont. 13 (1), 53-65, 2011.
  210. Pornói, R.: A tehetségmentés szerepe a Horthy-rendszer kultúrpolitikájában.
    Iskolakultúra. 21 (6-7), 123-133, 2011.
  211. Tóth, V.: A térinformatika alkalmazási lehetőségei a nyelvészetben.
    In: Az elmélet és a gyakorlat találkozása a térinformatikában II.. Szerk.: Lóki József, Debreceni Egyetem, Debrecen, 143-150, 2011.
  212. Berta, E.: A test a performativitás és medialitás határzónáján.
    Stud. litt. 49 99-105, 2011.
  213. Herczeg, Á.: A test grammatikája: (Borbély Szilárd: A Testhez. Ódák & legendák).
    Alföld. 62 (9), 102-105, 2011.
  214. Tóth, J.: A test ontológiája a halálban: A halott test Nüsszai Szent Gergely teológiájában.
    Stud. litt. 49 (1-2), 5-18, 2011.
  215. Hoffmann, I.: A Tihanyi alapítólevél zakadat szórványairól.
    In: Karszt, történelem, helynevek : köszöntők és tanulmányok a 88 éves Dénes György tiszteletére. Szerk.: Hajdú Mihály, Tóth Álmos, Bárth M. János, Meteor Természetbarátok Turista Egyesülete, Budapest, 223-226, 2011.
  216. Mudrák, J.: A Tisza István-Tudományegyetem karainak beszámoló jelentései az 1944/45. tAnévről.
    Gerundium. 2 (1-2), 170-186, 2011.
  217. Szathmáry, L., Lenkey, Z., Csóri, Z., Holló, G.: A Tiszántúl népességeinek rekonstrukciója a 8-11. század között.
    In: Sötét idők falvai 1. köt.. Szerk.: Kolozsi Barbara, Szilágy[!Szilágyi] Krisztián Antal, Déri Múz. Régészeti Tár, Debrecen, 253-266, 2011, (Tempora obscura, 2063-2517 ; 1.)
  218. Tóth, L.: A Tóth-féle Kreativitás Becslő Skála (TKBS).
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 65-88, 2011. ISBN: 9786155212017
  219. Pásztor, É.: A történeti források szocioonomasztikai felhasználhatósága a helynévrendszerek vizsgálatában.
    Helynévtört. Tanulm. 6 133-150, 2011.
  220. Kulin, B.: A transzcendenciát tematizáló beszéd a húszas-harmincas évek Illyés-lirájában.
    Irodalomtörténet. 92 (3), 360-377, 2011.
  221. Györke, Á.: A trauma retorikája Salman Rushdie regényeiben: az éjfél gyermekei és a Szégyen.
    Stud. litt. 50 (3/4), 131-148, 2011.
  222. Szanyi, I.: Ausbruch aus der Enge: Indizien für den Paradigmenwechsel in der Schweizer Literatur in Peter Stamms Blitzeis.
    Publ. Univ. Miskolc., Sect. philos. 16 (3), 105-111, 2011.
  223. Tóth, J.: A vágy antropológiája Nüsszai Szent Gergely Énekek éneke-kommentárjában.
    Orpheus noster. 3 (3-4), 18-26, 2011.
  224. Miru, G.: A változások kora.
    Magyar tud. 172 (11), 1400-1404, 2011.
    (Ismertetett mű: Veliky János. -A változások kora : Polgári szerepkörök és változáskoncepciók a reformkor második évtizedében /Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2009. -250 p. -)
  225. Lapis, J.: A vers hallgat? (Szentmártoni János: Ballada hétköznapi díszletekkel).
    Műút. 026 74-77, 2011.
    (Ismertetett mű: Szentmártoni János. -Ballada hétköznapi díszletekkel : válogatott és új versek 1992-2010 /[Budapest] : Stádium Kiadó, 2010. -261 p., [1]. -)
  226. Imre, L.: A VII. Gergely és az aszketikus etika megpróbáltatásai.
    Hitel. 24 (9), 103-105, 2011.
  227. Mező, F.: Az "IPOO-minimum" kreatív tanulásfejlesztő program hatásvizsgálata.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 111-134, 2011. ISBN: 9786155212017
  228. Fodor, S.: Az "ismeretlen ismerős": Gagné tehetségmodelljének átdolgozott változata.
    Tehetség. 19 (3), 5-7, 2011.
  229. Debreczeni, A.: Az aesthetica fogalma és a Magyar Museum programja.
    In: Edmund Burke esztétikája és az európai felvilágosodás. Szerk.: Horkay Hörcher Ferenc, Szilágyi Márton, Ráció, Budapest, 193-211, 2011. ISBN: 9786155047169
  230. Nagy, Z.: Az akadályozott és az egészségkárosodott emberek élethelyzete Magyarországon: kutatási eredmények a TÁMOP 5.4.1. projekt kutatási pillérében.
    Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 186 p., 2011. ISBN: 9789637366468
  231. Szendrei, Á.: Az államosítástól a privatizációig: az Alföldi Nyomda története 1949-1998.
    In: Jubileumi könyv- és nyomdatörténeti szimpózium legrégibb folyamatosan működő nyomdánkról : tanulmánykötet. Írták: Bánfi Szilvia, Bitskey István, D. Szabó Ágnes, Csorba Dávid, Varga Bernadett, V. Ecsedy Judit, Oláh Róbert, Ölveti Gábor, Szendrei Ákos, Alföldi Nyomda Zrt. Méliusz Műhelye, Debrecen, 153-172, 2011. ISBN: 9789638216458
  232. Borus, G.: Az angol-holland háborúk valódi okai.
    Aetas. 2 120-128, 2011.
  233. Ureczky, E.: Az édes kislányok bekattannak, ugye?: Darren Aronofsky: Fekete hattyú.
    Prizma Online 2 [3], 2011.
  234. Rózsa, E.: Az egyetem humboldt-i eszményétől a Humboldt-fórumig: a kultúra, a tudomány és a művészet új kooperációs formáinak víziója és tervei Berlinben a 21. század elején.
    In: Az egyetem eszméje az európai eszmetörténeti tradícióban / Heller Ágnes, et al, Líceum Kiadó, Eger, 196-203, 2011, (Acta Academiae Agriensis)
  235. Kovács, J., Bernáth, Á., Pántya, J., Papp, G.: Az együttműködő személy figyelmessége és eredményessége által keltett benyomások a megfigyelőben: tesz-e különbséget a társas értékorientáció kétféle szemüvege?.
    Pszichológia. 31 (2), 107-123, 2011.
  236. Rózsa, E.: Az elismerés: a kortárs filozófia kurrens témája és a korszerű társadalomelmélet kutatási paradigmája.
    Magy. tud. 172 (2), 210-216, 2011.
  237. Barta, R.: Az első és második világháború képes története.
    TKK, Debrecen, 455, [1] p., 2011. ISBN: 9789635964628(kötött)
  238. Kertész, A.: Az episztemológiai tolerancia elve az elméleti nyelvészetben.
    Magy. Nyelv. 107 (2), 129-147, 2011.
  239. Papp, K.: Az erdélyi Csákyak.
    Societatea Muzeului Ardelean, Cluj-Napoca, 444 p., 2011. ISBN: 9786068178394
  240. Balogh, L.: Az erőszak kritikája: tanulmányok.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 165 p., 2011. ISBN: 9789633180884
  241. Rózsa, E.: Az érzelmek fenomenológiája Heller Ágnes filozófiájában.
    In: Az érzelmek filozófiája : szisztematikus-történeti bevezetés. Szerk.: Boros Gábor, Szalai Judit, L'Harmattan, Budapest, 126-139, 2011. ISBN: 9789632364797
  242. Szászi, B., Szabó, P.: Az esztétikai sebészeti páciensek műtéti motivációi - "Ifjúság, gyöngykoszorú, ki elveszti be szomorú".
    In: Magyar Pszichológiai Társaság (MPT) XX. Nagygyűlése: Hagyomány és megújulás. Szerk.: Vargha András, Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar, Budapest, 209-210, 2011.
  243. Valastyán, T.: Az identitás reflexiója.
    Kellék (Cluj-Napoca). 42 115-131, 2011.
  244. Fazakas, G.: Az imádság mint feldolgozás: politikai krízisek és természeti csapások értelmezése a kora újkortól a 20. századig.
    Stud. litt. 50 (3-4), 52-77, 2011.
  245. Pető, I.: Az inkluzív nevelés és a debreceni tanárképzés.
    Pedagógusképzés. 9 (3-4), 143-152, 2011.
  246. Brezsnyánszky, L.: Az irodalmi nevelés a klasszikus és modern nevelés határán.
    In: Benedek Elek öröksége. Szerk.: Jenei Teréz; Nagy Éva, Nyíregyházi Főiskola Pedagógusképző Kara, Nyíregyháza, 9-14, 2010. ISBN: 9786155077005
  247. Bodrogi, F.: Az irodalom, a kreativitás és a "nem-hermeneutikai".
    Új Ped. Szle. 61 (11-12), 98-107, 2011.
  248. Forray, R., Kozma, T.: Az iskola térben, időben.
    Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 289 p., 2011. ISBN: 9789632870403
  249. Skutta, F.: Az ismétlés mint a kohézió eszköze modern francia elbeszélő művekben.
    In: A stíluskohézió eszközei a modern és posztmodern szövegekben. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 208-222, 2011. ISBN: 9789633181249
  250. Karap, Z.: Az ittlét öröme.
    Kulter.hu június [4], 2011.
    (Ismertetett mű: Jenei Gyula. -Az időben rend van /Budapest : FISZ, 2011. -96 p. -)
  251. Tőzsér, Z., Erdei, G.: Az OKJ vizsgarendszerének változása: egy országos kutatás tanulságai.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 197-202, 2010, (Régió és oktatás,2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  252. Ábrahám, K., Bihari, I., Csoba, J.: Az oktatás/képzés szerepe a munkaerő-piaci kereslet-kínálat összhangjának kialakításában, a munkajövedelem biztosításában.
    In: Munkaerő-piaci változások, leszakadó társadalmi csoportok. Szerk.: Csoba Judit, Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszéke, Debrecen, 75-95, 2011. ISBN: 9789634734673
  253. Madarász, I.: Az olasz közelmúlt krónikája - "két hangra".
    Klió. 20 (2), 112, 2011.
    (Ismertetett mű: Bruno Vespa. -Storia d'Italia da Mussolini a Berlusconi /Milano : Oscar Mondadori, 2008. -826 p.)
  254. Rácz, A.: Az ómagyar kori településnevekben előforduló 'német' jelentésű lexémák nyelvföldrajzi vizsgálata.
    Névt. Ért. 33 77-91, 2011.
  255. Andl, H., Bordás, A., Ceglédi, T., Dominek, D., Molnár-Kovács, Z., Tőzsér, Z.: Az ONK mint szakmai tanuló közösség: az "ONK 2010" kutatás eredményeinek összefoglalása.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : törekvések és lehetőségek a 21. század elején. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 345-364, 2011, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  256. Szászi, B., Szabó, P.: Az öngyilkosság vizsgálata esztétikai sebészeti páciensek körében.
    Psychiatr Hung. 26 (1), 120, 2011.
  257. Fényes, H., Dalminé Kiss, G.: Az önkéntesség szociológiája.
    Kult. Köz. 1 35-48, 2011.
  258. Fényes, H.: Az önkéntes tevékenység definíciói, nemzetközi trendjei valamint egyéni és csoportszintű meghatározó tényezői.
    Szociol. Szle. 21 (2), 153-162, 2011.
    (Ismertetett mű: Paul Dekker, Loek Halman. (ed.). -The Values of Volunteering : Cross-Cultural Perspectives /New York, Boston, Dordrecht, London, Moscow : Kluver Academic/Plenum Publishers, 2003)
  259. Szirák, P.: Az utazás eseményszerűsége: kora újkori magyarországi utazási irodalom egynémely aspektusa.
    In: Eruditio, virtus et constantia. Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére, I-II. / Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya (szerk.), Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 327-333, 2011. ISBN: 9789633181041
  260. Bihari Nagy, É.: Bali János, Máté György (szerk.): Mézes-krémes: Néprajzi dolgozatok a falusi sütő és főzőspecialistákról.
    Ethnica. 13 (2), 46, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Bali János, Máté György. -Mézes-krémes : Néprajzi dolgozatok a falusi sütő- és főzőspecialistákról /Budapest : ELTE BTK Néprajzi Intézete, 2009. -200 p. -)
  261. Bihari Nagy, É.: Bartha Júlia: Népviseletek a Nagykunságon.
    Ethnica. 13 (4), 79, 2011.
    (Ismertetett mű: Bartha Júlia ; [fotók Bartha Júlia, Kozma Károly]. -Népviseletek a Nagykunságon /Karcag : Szerző, 2010. -126 p. -)
  262. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2010/2011. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 197-199, 2011.
  263. Pusztai, G.: Betűkből ácsolt hidak.
    Iskolakultúra. 21 (2-3), 157-159, 2011.
  264. Dobos, I.: Bevezetés.
    Iskolakultúra. 21 (8-9), 3-4, 2011.
  265. Németh, G., Kovács, P.: Bevezetés a görög és a római felirattanba.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 103 p., 2011. ISBN: 9789636933272
  266. Keresztes, L.: Bevezetés a mordvin nyelvészetbe.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 147 p., 2011. ISBN: 9789633181676
  267. Török, P.: Bihari vonatkozású iratok Budapest Főváros Levéltárában.
    Bihari Múz. évkv. 15-16 33-43, 2011.
  268. Bozzay, R.: Bijdragen tot de geschiedenis van de Hongaarse galeislaven en de vervolging van Hongaarse protestanten op grond van de notulen van de Provinciale Synode van Stad en Lande.
    Acta Neerl. 8 127-133, 2011.
  269. Maticsák, S., Tóth, A.: Bilingual Finno-Ugric Dictionaries in Hungary.
    In: Hungarian lexicography I., Bilingual dictionaries. Szerk.: Fábián Zsuzsanna, Akadémiai Kiadó, Budapest, 227-254, 2011. ISBN: 9789630591799
  270. Kőmüves, S.: Bioetika: elmélet és gyakorlat.
    Nagyerdei Almanach. 1 100-109, 2011.
  271. Imre, M.: Bod Péter szótárának lexikográfiai modellje.
    In: Septempunctata : Tanulmányok Petrőczi Éva hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Pénzes Tiborc Szabolcs, rec.iti, Budapest, 83-97, 2011.
  272. Kis, T.: Borbély Anna, Vančoné Kremmer Ildikó, Hattyár Helga (szerk.): Nyelvideológiák, attitűdök és sztereotípiák: 15. Élőnyelvi Konferencia.
    Mod. Nyelvokt. 17 (1), 73-77, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Borbély Anna, Vančoné Kremmer Ildikó, Hattyár Helga. -Nyelvideológiák, attitűdök és sztereotípiák : 15. Élőnyelvi Konferencia /Budapest ; Dunaszerdahely ; Nyitra : Tinta Könyvkiadó, 2009. -542 p. -)
  273. Tóth, J.: Boudewijn Dehandschutter leuveni professzor debreceni látogatása.
    Debr. szle. 1 131-134, 2011.
  274. Lieli, P.: Brit és amerikai részvéteL a debreceni nyári egyetemen a II. világháború eLőtt.
    Gerundium. 2 (1-2), 75-91, 2011.
  275. Fürj, O.: Brit politikusok magyarbarát álláspontjának háttere a két világháború között.
    In: Interdiszciplináris kutatás: A Debreceni Egyetem hallgatóinak tanulmányai. Szerk.: Mező Ferenc, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 23-35, 2011. ISBN: 9789633181201
  276. Maksa, G.: Brüsszel és képregény - egymást alakító közegek?.
    In: Színre vitt helyek. Szerk.: Fejős Zoltán, Néprajzi Múzeum, Budapest, 189-198, 2011. ISBN: 978963940712
  277. Pete, L.: Carlo Zucchi e l'Ungheria.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére I-II. köt. / Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Egyetemi Kiadó, Debrecen, 40-44, 2011.
  278. Pete, L.: Carlo Zucchi e l'Ungheria.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére I-II.. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 40-44, 2011.
  279. Madarász, I.: Cesare Beccaria és a társadalmi szerződés felvilágosodás-kori elmélete.
    In: Jog és irodalom. Szerk.: Varga Norbert, Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 107-125, 2011. ISBN: 9789633061428
  280. Tóth, V.: Change Typology of Toponyms.
    Acta onomast. 52 179-189, 2011.
  281. Tsagari, D., Csépes, I.: Classroom-Based Language Assessment.
    Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main, 203 p., 2011. ISBN: 9783631606438
  282. Csűry, I.: Connecteurs et paradoxes: deux types de concession argumentative.
    In: Le paradoxe et ses usages. Szerk.: Simonffy Zsuzsa, Tinta, Lambert-Lucas, Budapest, Limoges, 83-101, 2011, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 136) ISBN: 978963990232
  283. Kálai, S.: Crime.
    In: Dictionnaire Octave Mirbeau / sous la dir. de Yannick Lemarié et Pierre Michel, L'Age d'homme-Société Octave Mirbeau, Lausanne-Paris, 727-729, 2011.
  284. Györke, Á.: Cultural Studies in Hungary.
    Literature, Media and Cultural Studies. 38 8-12, 2011.
  285. Hudácskó, B.: CSI: Princeton: Doktor House nyomoz.
    Szkholion. 9 (1), 57-63, 2011.
  286. Virágos, Z.: Csikánó dilemmák: megjegyzések Carlos Morton egyfelvonásosa kapcsán.
    Vörös Postakocsi. 5 (3), 122-140, 2011.
  287. Borbély, S.: Csók és könny és tinta.
    Élet ir. 55 (14), 20, 2011.
    (Ismertetett mű: Bódi Katalin. -Könny és tinta : a magyar levélregény és heroida történeti és poétikai háttere /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2010. -239. -)
  288. Jakab, L., Csokonai Vitéz, M., Bölcskei, A.: Csokonai-szókincstár.
    KLTE Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Debrecen, 1024 p., 2011.
  289. Jakab, L.: Csokonai-szókincstár II.: Csokonai prózai műveinek szövegszótára és adattára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1024 p., 2011. ISBN: 9789633181591
  290. Hoffmann, I.: Csűry Bálint, a debreceni egyetem tanára.
    Magy. Nyelvjár. 49 41-50, 2011.
  291. Csomortáni, M.: Csűry Bálint, az erdélyi nyelvjáráskutatás megalapozója.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 5-34, 2011.
  292. Csűry, I.: Csűry Bálinttal szemben.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 51-54, 2011.
  293. Gorilovics, T.: D'hier à aujourd'hui: Guillevic vu de Hongrie.
    In: Guillevic maintenant : colloque de Cerisy, 11-18 juillet 2009 / sous la direction de Michael Brophy, Bernard Fournier, Honoré Champion, Paris, 383-389, 2011. ISBN: 9782745323064
  294. Tóth, L.: Dabrowski érzelmi fejlődéselmélete.
    Tehetség. 19 (1), 3-4, 2011.
  295. Barna, F.: Dalmatia és Moesia Superior.
    Klió. 20 (1), 48-57, 2011.
    (Ismertetett mű: Mirjana Sanader. -Dalmatia, eine römische Provinz an der Adria /Mainz am Rhein : Philipp von Zabern Verlag, 2009. -143 p., 111 t.)
  296. Tóth, M.: Das Problem der Abgrenzung der Metonymie von der Metapher.
    Spracht. German. Linguist. 21.1 25-53, 2011.
  297. Erős, V.: Das Textbuch als "kulturelle Repräsentation": Über die historiographische Sammlung von Adam Budd.
    kakanien revisited 6 1-6, 2011.
    (Ismertetett mű: Adam Budd (Hg.). -The Modern Historiography Reader /London : Western Sources; New York: Routledge, 2009. -534 p.)
  298. Bárány, A.: Debreceni Dózsa küzdelme a bihari oligarchákkal.
    In: Debrecen város 650 éves. Szerk.: Bárány Attila, Papp Klára, Szálkai Tamás, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 75-126, 2011, (Speculum historiae Debreceniense ; 7.) ISBN: 9789634734635
  299. Molnár, -.: Debreceni peregrinusok a 16-19. században.
    Magiszter (Csíkszereda). 9 (2), 88-99, 2011.
  300. Borbély, S.: Debrecen mítosza.
    Alföld. 62 (10), 3-6, 2011.
  301. Papp, K.: De historische achtergrond van het predikantenproces in Hongerije.
    Acta Neerl. 8 29-53, 2011.
  302. Venkovits, B.: Describing the Other, Struggling with the Self: Hungarian Travel Writers in Mexico and the Revision of Western Images.
    Journeys. 12 (2), 28-47, 2011.
  303. Darai, Z., Rákosi, C.: Die Behandlung von Inkonsistenz in der Optimalitätstheorie.
    Argumentum. 7 203-226, 2011.
  304. Schwing, J.: Die deutschen mundartlichen Ortsnamen Südtransdanubiens (Ungarn).
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, XXXVIII, 213 p., 2011. ISBN: 9789633181294
  305. Katschthaler, K.: Die Grenzen der Fiktionalisierung: Versuch über Imre Kertész' Dossier K. Eine Ermittlung unter besonderer Berücksichtigung von Jean Améry.
    In: Gedächtnis und Erinnerung in Zentraleuropa : Jahrestagung 2007 des literatur- und kulturwissenschaftlichen Komitees der Österreichischen und Ungarischen Akademie der Wissenschaften, Wien, 20.-23. September 2007 / András F. Balogh, Helga Mitterbauer (Hg.), Praesens, Wien, 187-199, 2011.
  306. Balajthy, Á.: Die neu definierten Traditionen der Reiseliteratur in dem Roman Donau abwärts von Péter Esterházy.
    Berl. Beitr. Hung. 16 (1), 101-131, 2011.
  307. Majoros, K.: Die Zelle als Ziel- und Ursprungsdomäne in wissenschaftlichen Metaphern.
    Juvenilia. 4 242-253, 2011.
  308. Széles, T., Rozgonyi, L., Ballai, É., Szabó, J.: Digitális szép új világ.
    Debreceni Mozgóképkultúra Alapítvány, Debrecen, 247 p., 2011. ISBN: 9789630806800
  309. Harsányiné Petneházi, Á.: Disarvantaged and talented?.
    Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae. 10 (5), 173-186, 2011.
  310. Furkó, B.: Diskurzusjelölők és szövegösszefüggés: a kohézió vagy a koherencia eszközei?: az implikáció mint a szövegösszefüggés eszköze.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 37-55, 2011, (Officina Textologica ; 16.)
  311. Csepeli, G., Murányi, I., Prazsák, G.: Diszkrimináció és intolerancia a mai magyar társadalomban.
    Kritika. 40 (9-10), 2-5, 2011.
  312. Fényes, H., Engler, Á.: Doktori képzés társadalomkutatói szemmel.
    In: Útközben. Szerk.: Pusztai Gabriella, Németh Nóra Veronika, CHERD-H, Debrecen, 33-50, 2011, (A Neveléstudományi Doktori Program évkönyvei sorozat ; 3.)
  313. Engler, Á., Engler, Á.: Doktori képzés társadalomkutató szemmel.
    In: Útközben. Szerk.: Pusztai Gabriella, Németh Nóra Veronika, CHERD-Hungary, Debrecen, 33-51, 2011, (A Neveléstudományi Doktori Program Évkönyvei ; 3.)
  314. Weaver, E.: Dositej Obradović and social science amongst the South Slavs today.
    South Slav J. 30 (1-2), 22-23, 2011.
  315. Mudrák, J.: Dr. Kettesy Aladár professzor kétszeri meghurcoltatása 1945-46-ban.
    Orv. Hetil. 152 (2), 76-77, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  316. Virágos, Z.: Dr. Országh László.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 205-208, 2011.
  317. Radványi, Z.: Dramapädagogik, Theater, Fremdsprachenunterricht: Auszüge aus dem Vortrag für Mentor-Lehrer (Debrecen, 2008) Dramapädagogik und Fremdsprachenunterricht.
    Deutschunterricht für Ungarn. 24 (1-2), 161-168, 2011.
  318. Hoffmann, I.: Dunaföldvár régi Zemony nevéről.
    In: Klárisok : tanulmánykötet Korompay Klára tiszteletére. Szerk.: Csiszár Gábor, Darvas Anikó, ELTE Magyar Nyelvtörténeti, Dialektológiai, Szociolingvisztikai Tanszék, Budapest, 155-161, 2011.
  319. Loughnan, S., Kuppens, P., Allik, J., Balázs, K., Lemus, S., Dumont, K., Gargurevich, R., Hidegkuti, I., Leidner, B., Matos, L., Park, J., Realo, A., Shi, J., Sojo, V., Tong, Y., Vaes, J., Verduyn, P., Yeung, V., Haslam, N.: Economic Inequality Is Linked to Biased Self-Perception.
    Psychol. Sci. 22 (10), 1254-1258, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Psychology (miscellaneous)
  320. Kozma, T.: Education planning in a time of political transition.
    In: Directions in Educational Planning: International Experiences and Perspectives / Bray M., Varghese N. V. eds, Unesco International Institute of Educational Planning, Paris, 133-146, 2011. ISBN: 9789280313604
  321. Bihari Nagy, É.: Edvi Illés Károly: Emlékeim a szegedi várból.
    Ethnica. 13 (1), 22, 2011.
    (Ismertetett mű: Edvi Illés Károly ; [szerk. Nánási László]. -Emlékeim a szegedi várból /Kecskemét : Bács-Kiskun M. Önkormányzat Múz. Szerv., 2009. -140 p. -)
  322. Debreczeni, A.: Egy adalék Pázmányhoz és Kazinczyhoz.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 160-164, 2011. ISBN: 9789633181065
  323. Ureczky, E.: Egy álomvilág visszhangjai: Mark Romanek: Ne engedj el!.
    Prizma Online 6 [4], 2011.
  324. Suhajda, P.: Egy ember étele: Kassák Lajos: Csavargások.
    Opus. 3 (5), 55-60, 2011.
  325. Jónás, K., Szendrei, Á.: Egyesült Függetlenségi és Negyvennyolcas Párt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 47-48, 2011.
  326. Ábrahám, K., Tőzsér, Z.: Egyetemisták a felnőttképzésben.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : törekvések és lehetőségek a 21. század elején. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 175-189, 2011, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)
  327. Tóth, A.: Egyetemről egyetemre - egy nemzetközi diákkonferencia tapasztalatai Göttingenből.
    THL2. 7 (1-2), 185-187, 2011.
  328. Trippó, S.: Egyház 2011: az újrakezdés lehetősége.
    Szuverén 3 [3], 2011.
  329. Erős, V.: Egy historiográfiai munkacsoport születése (szerkesztői előszó).
    Tört. Tanulm. 19 5-8, 2011.
  330. Trippó, S.: Egy kettévágott történelmi narratíva egybevágó elemei.
    Klió. 20 (3), 3-9, 2011.
    (Ismertetett mű: Ulrich Mählert, Frank Möller (Hrsg.). -Abgrenzung und Verflechtung : das geteilte Deutschland in der zeithistorischen Debatte /Berlin : Metropol, 2008. -208 p. -)
  331. Borbély, S.: Egy lassan induló írói pálya.
    Élet ir. 55 (28), 13, 2011.
  332. Ditrói, E.: Egy lehetséges módszer a helynevek területi különbségeinek igazolására.
    Helynévtört. Tanulm. 6 151-161, 2011.
  333. Bihari Nagy, É.: Egy népiskolai: Olvasó és tanító-könyv" 1841-ből.
    Ethnica. 13 (3), 62, 2011.
  334. Prepuk, A.: Egy szociális törvény a rendeletalkotás útvesztőiben: a vasárnapi munkaszünet bevezetése Magyarországon.
    Tört. szle. 53 (2), 183-214, 2011.
  335. Ujváry, Z.: Egy szólásmondás figurája Arany és Petőfi költeményében.
    Ethnica. 13 (2), 44, 2011.
  336. Bartha, E.: Együttműködési formák a vallásgyakorlásban.
    Ethnica. 13 (2), 39-40, 2011.
  337. Barta, R.: Egy világpolgár a nemzetközi politikában: Emery Reves és W. S. Churchill.
    Századok. 145 (6), 1475-1498, 2011.
  338. Áfra, J.: Elektronikus környezetbe vetett testünk: Kísérletek a távolság felszámolására.
    Stud. litt. 49 (1-2), 88-98, 2011.
  339. Kovách, I.: Elitek a válság korában: magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek.
    Magyar Tudományos Akadémia Politikatudományi Intézet :, Budapest, 532 p., 2011. ISBN: 9789634466055
  340. Kovách, I.: Elitek a válság korában: magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek : előszó.
    In: Elitek a válság korában : magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó : MTA Politikatudományi Intézet : MTA Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 9-12, 2011. ISBN: 9789634466055
  341. Szilágyi, Z.: Elitkutatások és elitfogalmak az utóbbi három évtized magyar történetírásában.
    Tört. Tanulm. 19 151-164, 2011.
  342. Szendrei, Á.: Ellentétek és szembenállások: Tisza István és Justh Gyula vitája a parlamentarizmusról.
    In: Tisza István és emlékezete : Tanulmányok Tisza István születésének 150. évfordulójára. Szerk.: Maruzsa Zoltán, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 115-126, 2011.
  343. Balajthy, Á.: Előhang.
    Szkholion. 8 (2), 5, 2011.
  344. Pethő, G.: Előszó.
    In: A szaván fogott gondolat : Ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére I. kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press Kft., Debrecen, vii-ix, 2011. ISBN: 9789630830478
  345. Pásztor, É.: Elpusztult középkori települések lokalizációjának helynévtörténeti kutatásáról.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban : Fiatal kutatók nemzetközi konferenciája I, DAB, Debrecen, 7-22, 2011.
  346. Hunyadi, L., Németh, T., Ivaskó, L., Tóth, C., Bódog, A., Abuczki, Á., Csűry, I., Németh, T.: Ember-gép kapcsolat: a multimodális ember-gép kommunikáció modellezésének alapjai.
    Tinta Könyvkiadó, Budapest, 209 p., 2011. ISBN: 9789639902992
  347. Ditrói, E.: Emlékkönyv Mező András tiszteletére (szerk. P. Lakatos Ilona, Sebestyén Zsolt).
    Névt. Ért. 33 309-313, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. P. Lakatos Ilona, Sebestyén Zsolt. -Emlékkönyv Mező András tiszteletére /Nyíregyháza : Bessenyei Könyvkiadó, 2010. -171 p. -)
  348. Haase, Z.: Enikő Németh T. & Károly Bibok (eds.): The Role of Data at the Semantics-Pragmatics Interface Berlin & New York: Mouton de Gruyter, 2010, 426 pp..
    Argumentum. 7 90-94, 2011.
    (Ismertetett mű: Enikő Németh T. & Károly Bibok (eds.). -The Role of Data at the Semantics-Pragmatics Interface /Berlin & New York : Mouton de Gruyter, 2010. -426 p.)
  349. Pelyvás-Ferenczik, P.: Epistemic modality: a choice between alternative cognitive models.
    Br. Am. stud. 17 247-259, 2011.
  350. Kozma, T.: Erdei séta: Önéletrajz.
    Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 299 p., 2011. ISBN: 9789632870489
  351. Czibere, I.: Értékelés, technikák, módszerek, minőségbiztosítás.
    In: A családsegítő szolgálatok szerepe a társadalmi és munkaerő-piaci integrációban. Szerk.: Csoba Judit, Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 87-119, 2011, (Szociotéka, 1417-9857) ISBN: 9789634734529
  352. Buda, A.: Értékelési filozófiák és pedagógiai mérés.
    Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 108 p., 2011. ISBN: 9789634735427
  353. Brezsnyánszky, L.: Érték- és orientációváltás jelei a századvégi német fiatalok körében.
    In: Generációk és nézőpontok. Szerk.: Jenei Teréz, Margitics Ferenc, Nyíregyházi Főiskola Pedagógusképző Kara, Nyíregyháza, 115-128, 2011.
  354. Imre, M., Oláh, S., Fazakas, G., Száraz, O.: Eruditio, virtus et constantia: tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 799 p. [I-II.köt.], 2011. ISBN: 9789633181065
  355. Csoba, J., Prókai, O.: Esetkönyv: példatár a szociális munka egyéni esetkezelésének gyakorlatához.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 308 p., 2011. ISBN: 9789634734666
  356. Bordás, A., Szolár, É.: Esettanulmány a határ menti oktatásról az észak-alföldi határ menti kistérségekben.
    In: Oktatás a határok mentén. Szerk.: Forray R. Katalin, Híves Tamás, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 114-139, 2011. ISBN: 9789636826857
  357. Carter, A., Bényei, T.: Esték a cirkuszban.
    Magvető, Budapest, 463 p., 2011. ISBN: 9789631428711
  358. Goux, J., Ureczky, E.: Eszmeiség, szimbolikusség és valóság a posztmodern kapitalizmusban.
    Helikon. 4 497-512, 2011.
  359. Nagy, A.: Êtes-vous accros des hebdos?: Le best of du lexique de la presse française.
    Revue d'Études Françaises. 16 215-222, 2011.
  360. Koleva-Zlateva, Ž.: Etimologičeskie zametki o slavânskom *grozn''(j') 'strašnyj; urodlivyj, nekrasivyj' i litovskom gražus 'krasivyj".
    Slavica. 39-40. 15-24, 2011.
  361. Balogh, B., Bernáth, K., Bujalos, I., Hatos, A., Murányi, I.: Európai, nemzeti és regionális identitás: Elmélet és gyakorlat.
    Egyetemi Kiadó, Debrecen, 399 p., 2011. ISBN: 9789633181324
  362. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 55 (43), 2011.
    (Ismertetett mű: Jász Attila ; [a ... ciklusnyitók Nádor Tibor ... grafikáinak felhaználásával kész.]. -Istenbőre /Budapest : Napkút K., 2011. -151, [4] p. -)
  363. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 55 (43), 2011.
    (Ismertetett mű: Jenei Gyula. -Az időben rend van /Budapest : Fiatal Írók Szövetsége, 2011. -95 p. -)
  364. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 55 (43), 2011.
    (Ismertetett mű: Bitó László ; [... ford. ... Tótfalusi István]. -A névtelen evangéliuma : amely minden népet feloldoz az Istengyilkosság förtelmes bűne alól /[Budapest] : Argumentum, 2011. -103, [2] p. -)
  365. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 55 (43), 2011.
    (Ismertetett mű: Kőrösi Zoltán. -A hűséges férfi : boldogságnovellák /Pozsony : Kalligram, 2011. -155, [2] p. -)
  366. Csepeli, G., Murányi, I.: Experimental democracy research: comments : Philippe C. Schmitter: The Future of ' Real-existing' Democracy.
    Soc. Econ. 33 (2), 399-428, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Business and International Management
    Q4 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Q4 Industrial Relations
    Q4 Public Administration
    Q4 Sociology and Political Science
    Q4 Strategy and Management
  367. Tóth, V.: Farkas Tamás: Családnév-változtatás Magyarországon.
    Magy. Nyelvjár. 49 170-179, 2011.
    (Ismertetett mű: Farkas Tamás. -Családnév-változtatás Magyarországon /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2009. -116 p.)
  368. Siró, B.: Fejezetek a debreceni ideg- és elmegyógyászati klinika történetéből II. (1957-1992).
    Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum, Debrecen, 292 p., 2011. ISBN: 9789633181812
  369. Maticsák, S., Laihonen, P.: Fejezetek a magyar-finn lexikográfia történetéből.
    Magyar Nyelvjárások 49 129-156, 2011.
  370. Márkus, E.: Fejlesztések a közművelődés területén az Észak-alföldi Régióban.
    In: Andragógia és közművelődés : régi és új kihívások előtt a közművelődés az új évtizedben. Szerk.: Erdei Gábor, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 179-183, 2011, (Felnőttnevelés,művelődés = Acta andragogiae et culturae,ISSN 0209-9608 ; 23.) ISBN: 9789634735724
  371. Bódi, K.: Fekvő testek a késő reneszánszban (Bramantino: Krisztus siratása, 1520-1525, Giorgione: Alvó Vénusz, 1510, Tiziano: Urbinói Vénusz, 1538).
    Stud. litt. 49 (1-2), 19-30, 2011.
  372. Borbély, S.: Fény, költészet, űzés.
    Élet ir. 55 (26), 21, 2011.
    (Ismertetett mű: Schein Gábor. -Éjszaka, utazás /Pozsony : Kalligram, 2011. -126, [3] p. -)
  373. Kerepeszki, R.: Feszültségek az egyetemi templom építése körül 1938-ban.
    Gerundium. 2 (1-2), 125-134, 2011.
  374. Lőrinszky, I.: Flaubert et la peinture: textes réunis et présentés par Gisèle Séginger.
    Flaubert. 5 [7], 2011.
    (Ismertetett mű: textes réunis et présentés par Gisèle Séginger. -Flaubert et la peinture /Caen : Lettres modernes Minard, 2010. -337 p. -)
  375. Havas, L.: Florus: az organikus világkép első egyetemes megszólaltatója.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 440 p., 2011. ISBN: 9789633181126
  376. Balogh, L., Mező, F., Kormos, D.: Fogalomtár a Tehetségpontok számára.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 87 p., 2011.
  377. Ujváry, Z.: Folklór az irodalomban.
    Ethnica. 13 (1), 1-8, 2011.
  378. Bólya, A.: Fontos képességek fejlesztése a pedagógus-képzésben: ritmikai pontosság és a zene táncban való interpretálása.
    In: Perspektívák az új évezredben a táncművészetben, a táncpedagógiában és a tánckutatásban. Szerk.: Bolvári-Takács Gábor, Fügedi János, Major Rita, Mizerák Katalin, Németh András, Magyar Táncművészeti Főiskola, Budapest, 152-156, 2011. ISBN: 9789638514424
  379. Földesi, A.: Fordításelmélet, valenciaelmélet és szemantikai keretelmélet a szótárépítésben.
    In: V. Alkalmazott Nyelvészeti Doktorandusz Konferencia (Alknyyelvdok) / Váradi Tamás (szerk.), MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 40-50, 2011. ISBN: 9789639074576
  380. Kiss, S.: Forme: signification et histoire d'un mot.
    In: 235 années d'enseignement du français à l'Université de Budapest : actes de la journée d'études commémorative internationale Université Eötvös Loránd, Budapest, le 24 septembre 2010 [elektronikus dokumentum]. Kiadta: Bárdosi Vilmos, ELTE BTK Francia Tanszék, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 119-121, 2011. ISBN: 9789632841908
  381. Bitskey, I.: Formen des Identitätsbewusstseins im frühneuzeitlichen Karpatenbecken.
    In: Gedächtnis und Erinnerung in Zentraleuropa /, Prasens Verlag, Wien, 91-108, 2011.
  382. Abari, K.: From text-to-sound - A Hungarian word level pronunciation database using IPA symbols.
    Phonetician. 97-98 93-104, 2011.
  383. Jónás, K., Szendrei, Á.: Függetlenségi és 48-as (Ugron) Párt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 57-59, 2011.
  384. Jónás, K., Szendrei, Á.: Függetlenségi és 48-as Balpárt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 53, 2011.
  385. Jónás, K., Szendrei, Á.: Függetlenségi és 48-as Justh Párt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 53-54, 2011.
  386. Kovách, I.: Gazdasági elitcsoportok és vállalataik.
    In: Elitek a válság korában : magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek. Szerk.: Kovách Imre, Argumentum Kiadó : MTA Politikatudományi Intézet : MTA Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 207-229, 2011.
  387. Pusztai, G.: Gedenkzuil voor De Ruyter.
    Acta Neerl. 8 175-187, 2011.
  388. Koczogh, H.: Gender Differences in Disagreement Strategies employed by speakers of Hungarian.
    California lin'gwis tik notes. 36 (2), 1-19, 2011.
  389. Koczogh, H., Furkó, B.: Gender differences in the use of the discourse markers you know and I mean: "It's just like, dude, seriously, it's been a bad week, I mean, kind of thing.".
    Argumentum. 7 1-18, 2011.
  390. Lévai, C.: George Washington és a rabszolgaság kérdése.
    Klió. 20 (4), 63-74, 2011.
    (Ismertetett mű: Francois Furstenberg. -Atlantic Slavery, Atlantic Freedom: George Washington, Slavery, and Transatlantic Abolitionist Networks /In: The William and Mary Quarterly. - 68 : 2 (2011), p. 247-286)
  391. Pete, L.: Gli Ungheresi nei Mille.
    RSU, Riv. studi ung. Nuova Ser. 10 8-17, 2011.
  392. Fehér, K.: Gombocz Zoltán mint európai nyelvész.
    Magy. Nyelv. 107 (1), 72-78, 2011.
  393. Abádi Nagy, Z.: Gondolatok a kollektiv identitás teoretizálhatóságához.
    In: Eruditio,virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás és Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 744-750, 2011.
  394. Rácz, A.: Gondolatok a Magyarad ~ Magyaród helynevekről.
    Helynévtört. Tanulm. 6 35-45, 2011.
  395. Benke, M.: Gondolatok a tanoncképzésről és a duális szakképzésről.
    Szakk. Szle. 27 (2), 79-84, 2011.
  396. Tóth, V.: Gondolatok a településnév-korrelációkról.
    Névt. Ért. 33 213-224, 2011.
  397. Polâkov, Û., Goretity, J.: Gödölye tejben.
    Helikon, [Budapest], 374 p., 2011. ISBN: 9789632272986
  398. Németh, G.: Görög-római szöveggyűjtemény: a görög és római történelem forrásai.
    Osiris Kiadó, Budapest, 332 p., 2011. ISBN: 9789632762043
  399. Németh, G., Hegyi, W.: Görög-római történelem.
    Osiris Kiadó, Budapest, 574 p., 2011. ISBN: 9789632762036
  400. Barta, R.: Gróf Bethlen István kormánypártja: Az Egységes Párt: Kétharmados túlsúly a törvényhozásban.
    Rubicon. 22 (9-10), 20-27, 2011.
  401. Aubry, G., Lőrinszky, I.: Gwenaëlle Aubry: Persona: (részletek).
    Nagyvilág. 56 (6), 463-468, 2011.
  402. Tóth, L.: Gyakorlatok a pszichológia tanításához: középiskolák és felsőoktatási intézmények számára.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 156 p., 2011. ISBN: 9786155154003
  403. Kovács, L.: Gyomaendrődi emberek egy fotógyűjtemény alapján.
    Ethnica. 13 (2), 34-37, 2011.
  404. Tegyey, G.: Hangok, összhangzatok: hat 20. századi francia írónő.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 119 p., 2011. ISBN: 9789636933524
  405. Gorilovics, T.: Hankiss János (1893-1959) professzor, tudományszervező és -népszerűsítő.
    Gerundium. 2 (1-2), 41-49, 2011.
  406. Dobos, I., Bene, S.: Határátlépések: A doktoriskolák III. nemzetközi konferenciája, Kolozsvár, 2010. augusztus 26-27..
    Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 300 p., 2011. ISBN: 9789638759580
  407. Lapis, J.: Határok és átlépések (Ayhan Gökhan: Fotelapa; Nemes Z. Márió: Bauxit; Pollágh Péter: A Cigarettás).
    Műút. 023 65-68, 2011.
    (Ismertetett mű: Ayhan Gökhan. -Fotelapa /[Budapest] : JAK: PRAE.HU, 2010. -80, [6] p. -)
  408. Fodor, S.: Hátrányos helyzetű tehetségesek.
    Tehetség. 19 (1), 7-8, 2011.
  409. Bihari Nagy, É.: Hegedűs Krisztián, Kovácsné Kaposvári Gyöngyi, Pusztai Gabriella, Pusztai Zsolt (szerk.): Peremlétben? :.
    Ethnica. 13 (3), 64, 2011.
    (Ismertetett mű: Hegedűs Krisztián, Kovácsné Kaposvári Gyöngyi, Pusztai Gabriella, Pusztai Zsolt. -Peremlétben? : félúton : a Tiszazug néprajzi, történeti, földrajzi kutatása az ezredfordulón : Tiszazug kutatás, 2007-2011 /Szolnok : Jász-Nagykun-Szolnok M. Múz. Ig., 2010. -337p. -)
  410. Reszegi, K.: Hegynevek a középkori Magyarországon.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 216 p., 2011. ISBN: 9789633181034
  411. Tóth, M.: Helge Skirl: Emergenz als Phänomen der Semantik am Beispiel des Metaphernverstehens: Emergente konzeptuelle Merkmale an der Schnittstelle von Semantik und Pragmatik. Tübingen 2009. 187 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 21.1 102-107, 2011.
    (Ismertetett mű: Helge Skirl. -Emergenz als Phänomen der Semantik am Beispiel des Metaphernverstehens. Emergente konzeptuelle Merkmale an der Schnittstelle von Semantik und Pragmatik /Thübingen : Narr, 2009. -)
  412. Györgyi, Z.: Helyi oktatáspolitikák az ezredfordulót követően.
    Új Ped. Szle. 6 35-56, 2011.
  413. Hoffmann, I., Tóth, V.: Helynévtörténeti Tanulmányok 6..
  414. Szabó, O.: Hercegnő a másik oldalon: Lady Diana a tabloidizáció és a társadalmi nemek változásának gyújtópontjában.
    Alföld. 62 (9), 81-91, 2011.
  415. Bényei, T.: Heroes and Home-makers: Tropes of Travelling in Jeanette Winterson's Sexing the Cherry.
    In: She's Leaving Home: Women's Writing in a European Context / Nóra Séllei and June Waudby (eds), Peter Lang, Oxford, 113-130, 2011, (European connections ; 32.)
  416. Fehérvári, A., Kocsis, M., Szemerszki, M., Balázs, É., Derényi, A., Györgyi, Z., Híves, T., Imre, A., Kállai, G., Mártonfi, G., Simon, M., Tomasz, G., Vágó, I.: Higher education in Hungary 2011.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 33 p., 2011. ISBN: 9789636826673
  417. Braun, L.: Hitelszövetkezetek a hegyvidéki kirendeltség keretében 1898-1910 között.
    PoliPrint Kft., Ungvár, 108 p., 2011. ISBN: 9789662595109
  418. Trippó, S.: Hiúságok vására: egy új Facebook-alkalmazás apropóján.
    Kulter.hu 07 [2], 2011.
  419. Szirák, P.: Hívni a csodát: az idegen tekintete a San Gennaro vérében.
    Alföld. 62 (6), 91-97, 2011.
  420. Tóth, Z.: Holland irodalom a Nyugat című folyóiratban.
    Debr. szle. 19 (1), 34-42, 2011.
  421. Erős, V.: Hóman Bálint és a historiográfia.
    In: A tudomány határai. Szerk.: Cseke Péter, Korunk/Kompress K., Kolozsvár, 153-162, 2011.
  422. Erős, V.: Hóman Bálint és Mályusz Elemér kapcsolata.
    In: Történeti átértékelés : Hóman Bálint, a történész és a politikus. Szerk.: Ujváry Gábor, Ráció K., Budapest, 217-228, 2011, (Kodolányi János Főiskola Történeti Műhelyének kiadványai, ISSN2062-0764 ; 3.)
  423. Kovács, J., Ruzsinszki, P., Hidegkuti, I., Pántya, J.: How do secondary school teenagers represent significant episodes of Hungarian history?: a functional approach.
    Appl. psychol. Hung. 1 41-57, 2011.
  424. Pápay, K., Szeghalmy, S., Szekrényes, I.: HuComTech Multimodal Corpus Annotation.
    Argumentum (Debr.). 7 330-347, 2011.
  425. Bólya, A.: Hungarian Dance Academy - New Methods in Teacher Training.
    In: Higher education for sustainable development: guiding principles and good practices / Wim Lambrechts, Hogeschool-Universiteit Brussel, Brussels, 1-19, 2011.
  426. Valastyán, T.: Huszonöt fennsík: a művészetektől a tudományig.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 376 p., 2011. ISBN: 9789633181003
  427. Erős, V.: I. Tóth Zoltán (1911-1956).
    Korunk. 22 (5), 80-85, 2011.
  428. Varga, P.: Idegenség és önkép az irodalomban (Néhány példa a 19. század magyar irodalmából).
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 715-723, 2011. ISBN: 9789633181065
  429. Uri, D.: Idegen tájakon.
    Szkholion. 8 (2), 30-35, 2011.
  430. Balogh, B., Bernáth, K., Bujalos, I., Murányi, I.: Identitate europeană, naţională şi regională: teorie şi practică.
    Editura Partium, Oradea, 400 p., 2011. ISBN: 9786068156125
  431. Balogh, L.: Identitäten und Opferdiskurse.
    In: European, National and Regional Identity (HURO/0801/180 (ENRI)) (2011) (Oradea, Románia), Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 561-568, 2011.
  432. Kőmüves, S.: Identity in the context of severe dementia.
    In: Proceedings of the International Conference : European, National and Regional Identity organized in Oradea, 24-26 March 2011. Eds.: Brigitta Balogh [et al.], Editura Universitatii din Oradea, Oradea, 253-269, 2011.
  433. Borbély, S.: Idő és örökkévalóság Pálóczi Horváth és Csokonai verseiben.
    In: Magyar Arión : Tanulmányok Pálóczi Horváth Ádám műveiről. Szerk.: Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, rec.iti, Budapest, 255-266, 2011. ISBN: 9789637341915
  434. Horváth, L.: Illúzió és tapasztalat a pszichoszomatikus jelenségek medikalizációjában.
    Aspecto. 3 (1), 103-126, 2011.
  435. Ulickaâ, L., Goretity, J.: Imágó: regény.
    Magvető, Budapest, 621 p., 2011. ISBN: 9789631428902
  436. Pete, L.: In de periferie: het Napolitaanse Koninkrijk in de 17de eeuw.
    Acta Neerl. 8 53-69, 2011.
  437. Ryga, G., Szaffkó, P.: Indián.
    In: Ritka művészet : Írások Péter Ágnes tiszteletére = Rare Device : Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, Timár Andrea, ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet, Angol Tanszék, Budapest, 625-638, 2011, (ELTE papers in English studies, 2061-5655) ISBN: 9789632842042
  438. Rákosi, G., Laczkó, T.: Inflecting spatial particles and shadows of the past in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 440-460, 2011.
  439. Barkaszi, I., Czigler, I., Balázs, L.: Influence of stimulus complexity and variability to the ERP response evoked by task irrelevant stimuli..
    Psychophysiology. 48 (s1), s38, 2011.
  440. Bodroginé Zichar, M., Tóth, V.: Informatika a nyelvtudomány szolgálatában.
    In: Informatika a felsőoktatásban 2011 konferencia [elektronikus dokumentum] : konferencia kiadvány. Szerk.: Cser László, Herdon Miklós, Debreceni Egyetem Informatikai Kar, Debrecen, 843-848, 2011.
  441. Herczegh, J.: Information society diversifications among the students of the University of Debrecen.
    In: Interkulturelles Lernen in Ostmitteleuropa / Sári Mihály szerk, EALIZ : Ötvös József Főiskola, Baja, 265-271, 2011.
  442. Bényei, T.: In His Own Image: Eve's Narcissus Scene in Paradise Lost.
    In: Ritka művészet : Írások Péter Ágnes tiszteletére = Rare Device : Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, Timár Andrea, ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, 413-425, 2011, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  443. Pusztai, G., Bozzay, R.: Inleiding.
    Acta Neerl. 8 5-10, 2011.
  444. Iványi, Z.: Interaktive Konstitution eines Telefongesprächs im Rundfunk: Eine kleine Gesprächsanalyse.
    In: A szaván fogott gondolat : Ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére. I. kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press Kft., Debrecen, 39-53, 2011. ISBN: 9789630830478
  445. Mező, F.: Interdiszciplináris kutatás: a Debreceni Egyetem hallgatóinak tanulmányai.
    Debrecebi Egyetemi Kiadó, Debrecen, 116 p., 2011. ISBN: 9789633181201
  446. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai: VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia.
    Kiss Árpád Archívum Könyvtára; DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 78 p., 2011. ISBN: 9789634734574
  447. Varró, G., Simon, Z.: Introduction.
    Americana. 7 (2), [5], 2011.
  448. Séllei, N.: Introduction.
    In: She's Leaving Home : Women's Writing in English in a European Context. Eds.: Séllei Nóra, June Waudby, Peter Lang, Oxford, 1-6, 2011, (European connections ; 32.)
  449. Lukovszki, J.: Ionesco, homme de paradoxe.
    In: Le paradoxe et ses usages. Szerk.: Simonffy Zsuzsa, Tinta, Limoges : Lambert-Lucas, Budapest, 199-209, 2011, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 136) ISBN: 978963990232
  450. Sahverdova, N.: Ironiâ i vlast' v âzyke pravovogo diskursa (upotreblenie ironii professionalami i neprofessionalami na zasedaniâh mirovogo suda).
    In: Rusistika i sovremennost' : 13-â mezdunarodnaâ konferenciâ : sbornik naučnyh tekstov / (szerk.) Z. Arhangel'skaâ, L. Ignat'eva, O. Romanova, BMA, Riga, 529-534, 2011. ISBN: 9789984470443
  451. Harmatiné Olajos, T.: Iskolai sikerkalauz I.: a tanulási zavarok óvodáskori megelőzése.
    Pedellus, Debrecen, 64 p., 2011. ISBN: 9786155154119
  452. Harmatiné Olajos, T.: Iskolai sikerkalauz II.: a tanulási zavarok óvodáskori megelőzése.
    Pedellus, Debrecen, 74 p., 2011. ISBN: 9786155154126
  453. Kis, G.: Ismét, ugyanaz, újra.
    In: Közelítések - Közvetítések : Anton Pavlovics Csehov. Szerk.: Regéczi Ildikó, DIDAKT Kiadó, Debrecen, 50-70, 2011. ISBN: 9789638916785
  454. Séllei, N.: Ismétléskényszer?: a második generáció értelmezése (Emily Brontë: Üvöltő szelek).
    Árkádia : A nő 4 (1), 2011.
  455. Agyagási, K., Debreceni Egyetem: Issledovaniâ po teoretičeskoj lingvistike: materialy simpoziuma "Smena paradigmy v vengerskoj lingvističeskoj rusistike".
    DU Pr., Debrecen, 160 p., 2011. ISBN: 9789633181256
  456. Balogh, L.: Isten lefejezése: utószó A politikai vallásokhoz.
    Századvég. 59 (1), 68-76, 2011.
  457. Györfi, B.: Istoričeskoe izmenenie sintaksičeskogo statusa pričast'nyh oborotov v âzyke Suzdal'skoj letopisi po Lavrent'evskomu spisku.
    Debrecen University Press, Debrecen, 276 p., 2011. ISBN: 9789633180136
  458. Jakab-Zalánffy, E.: Italianistica Debreceniensis XVII, 2010: Atti di convegno "Risorgimento 2009".
    Sílarus. 278 73-74, 2011.
  459. Szathmári, J.: It was an all-Indian Catholic Rock and Roll Band: Sherman Alexie's Postindian Prose Reconstruction of the Spokane Indian reservation.
    Ethnoscripts. 13 (2), 129-139, 2011.
  460. Blaskó, B.: IX. Piusz és az itáliai államok vámuniója.
    Klió. 20 (4), 75-77, 2011.
    (Ismertetett mű: Mario di Gianfrancesco. -Un papa federalista : Pio IX propone nel 1847 la lega doganale tra gli stati italiani /In: Rassegna Storica del Risorgimento. - 96 : 4 (2011), p. 75-77. - ISSN 0033-9873)
  461. Trippó, S.: Jelentős művek: a besúgás traumatikus tapasztalatának elbeszélései.
    Szkholion. 1 108-114, 2011.
  462. Gulyás, L.: Jobbágyi migráció és személynévadás a 16. század eleji Bács és Bodrog megyében.
    Helynévtört. Tanulm. 6 175-195, 2011.
  463. Ureczky, E.: Jönnek a britek?: Fejezetek a brit film történetéből.
    Apertúra. 7 [6], 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Győri Zsolt. -Fejezetek a brit film történetéből /Eger : Líceum, 2010. -280 p. -)
  464. Majoros, K.: Juliana Goschler: Metaphern für das Gehirn. Eine kognitiv-linguistische Untersuchung. Berlin: Frank & Timme, 2008, 243 Seiten.
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 21.1 95-101, 2011.
    (Ismertetett mű: Juliana Goschler. -Metaphern für das Gehirn. Eine kognitivlinguistische Untersuchung /Berlin : Frank & Timme, 2008. -243 p. -)
  465. Kálai, S.: Justice.
    In: Dictionnaire Octave Mirbeau / sous la dir. de Yannick Lemarié et Pierre Michel, L'Age d'homme-Société Octave Mirbeau, Lausanne-Paris, 852-854, 2011.
  466. Fórián, É.: Kal'kirovanie kak sposob nominacii v russkom âzyke na perelome XX i XXI stoletij.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 53 (2), 319-335, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  467. Gorilovics, T.: Kálai Sándor: Papok és orvosok: Vallási és tudományos diskurzus Émile Zola regényciklusában = (Prêtres et médecins. Discours religieux et scientifique dans le cycle romanesque d'Émile Zola).
    Revue d'Études Françaises. 16 263-266, 2011.
    (Ismertetett mű: Kálai Sándor. -Papok és orvosok : vallási és tudományos diskurzus Émile Zola regényciklusában /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2009. -355 p. -)
  468. Györke, Á.: Keats's Urn and Tibor Fischer's Bowl: The Collector Collector as a Quest Story.
    In: Ritka művészet : Írások Péter Ágnes tiszteletére = Rare Device : Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, Timár Andrea, ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, 238-248, 2011, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  469. Bihari Nagy, É.: Kemecsi Lajos: A felföldi mezőváros.
    Ethnica. 13 (2), 48, 2011.
    (Ismertetett mű: Kemecsi Lajos. -A felföldi mezőváros /Szentendre : Szabadtéri Néprajzi Múz., 2010. -139 p. -)
  470. Endresz, B.: Kenttäretkistä tutkimustiedoksi.
    Folia Ural. Debr. 18 177-181, 2011.
    (Ismertetett mű: Kenttäretkistä tutkimustiedoksi / Paula Kokkonen, Anna Kurvinen. -Helsinki : Helsingin yliopiston suomalais-ugrilainen laitos, 2010. -240 p. -)
  471. Tóth, L.: Képességstruktúrák és iskolai teljesítmény.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 149 p., 2011. ISBN: 9789638916747
  472. Endresz, B.: Képző-e a finn -kunta és a -(n)lainen?.
    Folia Ural. Debr. 18 61-70, 2011.
  473. Barta, R.: Keresztény-Keresztyén Kisgazda-, Földmíves és Polgári Párt.
    In: Magyarországi Politikai Pártok Lexikona (1846-2010) : 1. köt. Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok / főszerk. Vida István ; szerk. Izsák Lajos, Gondolat, Budapest, 193-196, 2011.
  474. Maticsák, S.: Keresztes László 70 éves.
    Debreceni Egyetem Finnugor Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 344 p., 2011.
  475. Venkovits, B.: Két Amerika: érvek és magyarázatok az Egyesült Államok és Latin-Amerika közötti fejlettségi különbségekre.
    Klió. 20 (4), 3-7, 2011.
    (Ismertetett mű: ed. by Francis Fukuyama. -Falling Behind: Explaining the Development Gap Between Latin America and the United States /Oxford : OUP, 2008. -312 p. -)
  476. Papp, K.: Két Csáky karrier Felső-Magyarországon a 17. század második felében.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 658-667, 2011.
  477. Sipos, F.: King St. Stephen with his hands tied back: a national-radical organization's world view and view of history.
    In: Proceedings of the international conference "European, National and Regional Identity". Eds.: Brigitta Balogh et al, Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 847-859, 2011.
  478. Lapis, J.: Kísérlet és kísértés (Borbély Szilárd, A testhez - Ódák & Legendák).
    Stud. litt. 49 (1-2), 110-113, 2011.
  479. Engler, Á.: Kisgyermekes nők a felsőoktatásban.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 319 p., 2011. ISBN: 9789636933166
  480. Engler, Á.: Kisgyermeket nevelő hallgatók felsőfokú tanulmányainak vizsgálata.
    Debr. szle. 19 (2), 243-256, 2011.
  481. Lovas Kiss, A.: Kisüzemi gazdaságok társadalmi szerepváltozása: Esettanulmány egy bihari településről.
    DE Néprajzi Tansz. ;, Debrecen, 196 p., 2011. ISBN: 9789634734420
  482. Ceglédi, T., Pusztai, G.: Kisványodi Általános Iskola.
    In: Beiskolázás és továbbhaladás: szabályozás és megvalósulási utak. Szerk.: Imre Anna, OFI, Budapest, 194-208, 2011, (Tények és érvek, ISSN 1785-1432)
  483. Baranyai, N.: Klasszikus életművek "fiatal" olvasatai.
    Vörös Postakocsi. 5 (3), 116-118, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Bednanics Gábor. -"Alszik a fény" : Kosztolányi Dezső és Csáth Géza művészete /Budapest : Ráció K., 2011. -317 p. -)
  484. Máth, J., Abari, K.: Knowledge Spaces and Historical Knowledge in Practice.
    Appl. psychol. Hung. 1 126-152, 2011.
  485. Bihari Nagy, É.: Kocsis Csaba (szerk.): A vitéz, aki két kézzel harcolt (Kádár vitéz útja).
    Ethnica. 13 (2), 47-48, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Kocsis Csaba. -A vitéz, aki két kézzel harcolt : Kádár vitéz útja /Berettyóújfalu ; Budapest : B. Tónus Bt., 2008. -59 p. -)
  486. Agyagási, K., Mušketik, L.: Kodokopirovanie i drugie mehanizmy âzykovoj interferencii: (Po fragmentam pis'mennyh rabot zakarpatskih studentov na russkom âzyke).
    In: Issledovaniâ po teoretičeskoj lingvistike : Materialy simpoziuma "Smena paradigmy v vengerskoj lingvističeskoj rusistike" / pod. red. K. Adâgaši, Debrecen University Press, Debrecen, 143-153, 2011. ISBN: 9789633181256
  487. Molnár, F.: Kodolányi János "Boldog Margit" Című regénye és a kódexek.
    In: Klárisok : tanulmánykötet Korompay Klára tiszteletére. Szerk.: Csiszár Gábor, Darvas Anikó, ELTE Magyar Nyelvtörténeti, Dialektológiai, Szociolingvisztikai Tanszék, Budapest, 29-36, 2011.
  488. Tóth, M.: Kognitive und sprachliche Aspekte in der Interpretation von Grenzfällen zwischen Metapher und Metonymie.
    In: A szaván fogott gondolat : ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press Kft., Debrecen, 351-361, 2011. ISBN: 9789630830478
  489. Csatár, P., Haase, Z.: Koherencia és kohézió: reflexiók e két fogalom értelmezésére a német nyelvű szakirodalom alapján.
    In: A szövegösszefüggés elméleti és gyakorlati megközelítési módjai : poliglott terminológiai és fogalmi áttekintés : Petőfi S. János 80. születésnapjára. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 57-81, 2011, (Officina Textologica ; 16.) ISBN: 9789633181140
  490. Bihari Nagy, É.: Kolozsvári István, Sándor Mária: Bihari tájházak és kiállítóhelyek, II.
    Ethnica. 13 (1), 21-22, 2011.
    (Ismertetett mű: [szerk. Sándor Mária, Kolozsvári István] ; [fotó ... Bogya Pál]. -Bihari tájházak és kiállítóhelyek, II /Berettyóújfalu : Bihari Múz. Baráti Köre, 2010. -78 p.)
  491. Chrappán, M.: Kompetencia a közoktatásban.
    Educatio. 20 (4), 550-560, 2011.
  492. Szabó-Zsoldos, G.: Koncentrációstábor: a modernizáció eszköze?: A dél-afrikai háború búr koncentrációs táborai, 1900-1902.
    Klió. 20 (4), 94-99, 2011.
    (Ismertetett mű: Elizabeth van Heyningen. -A Tool for Modernisation? The Boer Concentration Camps of teh South African War, 1900-1902 /In: South African Journal of Science. - 106 : 5/6 (2010), p. [10], ISSN 0038-2353. -)
  493. Madarász, I.: Konferencia az olasz felvilágosodásról.
    Debr. szle. 19 (3), 349, 2011.
  494. Kertész, A., Rákosi, C.: Konstruktív ellentmondások a generatív szintaxisban.
    In: A szaván fogott gondolat : Ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére. I. kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press, Debrecen, 299-318, 2011.
  495. Győrffy, E.: Korai ómagyar kori folyóvíznevek.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 224 p., 2011. ISBN: 9789633181225
  496. Györgyi, Z.: Korlátok között szabadon: Demográfiai folyamatok és helyi oktatáspolitikák.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 147 p., 2011. ISBN: 9789636826734
  497. P. Szászfalvi, M.: Kósa László: Művelődés, egyház, társadalom, hagyomány.
    Ethnographia. 122 (4), 413-415, 2011.
    (Ismertetett mű: Kósa László. -Művelődés, egyház, társadalom, hagyomány. /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2011. -524)
  498. Trippó, S.: Kóser vagy nem kóser?: a müncheni Zsidó Múzeum.
    Prae.hu. 3 [2], 2011.
  499. Molnár, J.: Körtösi Katalin: Valóság vagy illúzió?: Metadramatikus elemek észak-amerikai darabokban.
    Helikon. 57 (1-2), 243-45, 2011.
    (Ismertetett mű: Kürtösi Katalin. -Valóság vagy illúzió : Metadramatikus elemek észak-amerikai darabokban /Szeged : Szegedi Egyetemi Kiadó, 2007. -122 p. -)
  500. Maksa, G.: Közelítések, elmozdulások, lehetőségek: magyar képregény a bande dessinée újabb tapasztalatai felől.
    Korunk. 22 (2), 24-30, 2011.
  501. Herczeg, Á.: Közelítések a transzcendenshez: (Takács Miklós: Ady, a korai Rilke és az "istenes vers").
    Alföld. 62 (12), 121-124, 2011.
  502. Regéczi, I.: Közelítések - közvetítések: Anton Pavlovics Csehov : [Spiró György Cseresznyéskert-fordításával].
    Didakt, Debrecen, 231 p., 2011. ISBN: 9789638916785
  503. Nagy, L.: Krakkói reneszánsz költők magyar kapcsolatai.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egytemi Kiadó, Debrecen, 334-340, 2011. ISBN: 978963318104
  504. Mező, F., Mező, K.: Kreatív és iskolába jár!.
    K+F Stúdió Kft., Debrecen, 151 p., 2011. ISBN: 9789630824354
  505. Balázs, K., Münnich, Á.: Kreativitásra nevelés: társadalmi célú reklámok tervezése a rajzórákon.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 175-200, 2011.
  506. Kovács, J., Pántya, J.: Kreatív konfliktusmegoldás.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 223-243, 2011. ISBN: 9786155212017
  507. Hunyadi, Z., Pósán, L.: Krisztus katonái: A középkori lovagrendek.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 134 p., 2011. ISBN: 9789635965205
  508. Réti, Z.: Kultúraközi önábrázolás: szoc-art és nemzeti identitás.
    In: Törésvonalak : Politikai, szociális és kulturális hasadások a közép-európai társadalmakban a kora újkortól napjainkig. Szerk.: Erdős István, PTE BTK Kerényi Károly Szakkollégium : Lengyel Ifjúsági Egyesület, Pécs, 351-363, 2011. ISBN: 9789636423889
  509. Kovács, H.: Különbözőség és másság a rituáléban.
    Tánctud. Közl. 3 (3), 89-93, 2011.
  510. Madarász, I.: L'antichita risorta. Motivi classici nella lirica patriottica ungherese dell'eta delle riforme e in quella dei primi Canti di Leopardi.
    In: L'eredità classica nella cultura italiana e ungherese nell'Ottocento dal Neoclassicismo alle Avanguardie. A cura di.: Beatrice Alfonzetti e Péter Sárközy, Casa Editrice Università La Sapienza, Roma, 271-278, 2011.
  511. Gorilovics, T.: L'imagination romanesque à l'œvre: les amours d'Antoine et Rachel.
    In: Création littéraire et féminité chez Roger Martin du Gard : [colloque international organisé en octobre 2008] / éd. Àngels Santa, Peter Lang, Bern, 225-234, 2011. ISBN: 9783034306430
  512. Réti, Z.: Lady Gaga mint hírnév-szörny: a siker és a lányka.
    Szkholion. 9 (1), 64-71, 2011.
  513. Gesztelyi, T.: Láng Nándor, az első bölcsész rektor élete és munkássága.
    Gerundium. 2 (1-2), 32-40, 2011.
  514. Nagy, L., Németh, M., Tátrai, S.: Languages and cultures in research and education: jubilee volume presented to Professor Ralf-Peter Ritter on his seventieth birthday.
    Jagiellonian University Press, Cracow, 264 p., 2011. ISBN: 9788323330936
  515. Csépes, I.: Language testing and assessment.
    In: Classroom Experience (Lesson Observation). Ed.: Chrappán M, Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 135-159, 2011, (Re-pe-t-ha-könyvek, ISSN 2063-1952) ISBN: 9789634735717
  516. Marádi, K.: La revitalisation du lexique de beauté.
    Revue d'Études Françaises. 16 205-213, 2011.
  517. Pusztai, G., Ceglédi, T., Nyüsti, S., Bocsi, V., Madarász, T.: Láthatatlanok? Létezgetők? Közönyösek?: hallgatói szocializáció ma.
    Educatio. 20 (2), 271-280, 2011.
  518. Németh, B., Horváth, M.: Latin mindenkinek.
    Eötvös József Kvk., Budapest, 245, [2] p., 2011. ISBN: 9789639955226
  519. Mező, F.: Learning Development by IPOO-minimum program.
    In: Science for Education : Education for Science 1. vol.. Szerk.: Hegedűs Orsolya, Pšenáková Ildikó, Fak. stredoeurópskych štúdií, UKF, Nitra, 241-246, 2011. ISBN: 9788080949730
  520. Kozma, T.: Learning regions: the challenge of globalization in higher education.
    In: Tiedosta toimintaan : kirjoituksia korkeakoulutuksesta, filosofiasta ja yhteiskunnasta : Osmo Kivisen juhlakirja / toimittaneet Sakari Ahola, Päivi Kaipainen, Olli Koistinen & Kari Nyyssölä, Turun yliopisto, koulutussosiologian tutkimuskeskus, Turku, 41-54, 2011.
  521. Majoros, K., Csatár, P.: Leitmetaphern in der modernen Zellbiologie: Bemerkungen zu Metaphern als Wissensvermittler in der Wissenschaft.
    Spracht. German. Linguist. 21.2 133-157, 2011.
  522. Tóth, Á., Csernyi, G.: Lemmaasszociáció és morfológiai jegyek mesterséges neurális hálózatokban.
    In: Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia (8.)(2011)(Szeged), Szegedi Tudományegyetem Informatikai Tanszékcsoport, Szeged, 354-358, 2011. ISBN: 9789633061213
  523. Gula, M.: Leopold Bloom Coming into His Own in Hungarian.
    In: The Binding Strength of Irish Studies : Festschrift in Honour of Csilla Bertha and Donald E. Morse. Ed.: by Marianna Gula, Mária Kurdi, István D. Rácz, Debreceni Egyetem, Debrecen, 117-130, 2011. ISBN: 9789633181096
  524. Csűry, I.: Les formes du non-dit autour des marques de contraste: constructions de sens dans le discours littéraire.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Bánki Ágnes, Tillinger Gábor, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 281-293, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  525. Balázs, K.: Létlenyomat a Szelencében: Gondolatok Menyhért Anna költészete kapcsán.
    Partium. 1 64-66, 2011.
    (Ismertetett mű: Menyhért Anna. -Szelence /Budapest : Palatinus, 2009. -66. -)
  526. Kovács, K.: Literarische Bearbeitungen Der Belagerung Von Szigetvár Und Ihre Quellen.
    EKF tud. közl., Ger. stud. 8 9-20, 2011.
  527. Bartha, E.: Lovas Kiss Antal: Társadalmi ünnepek közösségi funkciói az ezredfordulón.
    Ethnica. 13 (4), 79, 2011.
    (Ismertetett mű: Lovas Kiss Antal. -Társadalmi ünnepek közösségi funkciói az ezredfordulón /Debrecen : DE Néprajzi Tansz., 2011. -148 p. -)
  528. Tóth, O.: Macrobius and the cardinal virtues.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 47 183-190, 2011.
  529. Valuch, T.: Magánélet Kádár János korában.
    Corvina, Budapest, 78, [1] p., 2011. ISBN: 9631359749
  530. Abari, K., Olaszy, G.: Magyar formáns-adatbázis az interneten.
    Beszédkutatás. 19 73-82, 2011.
  531. Fürj, O.: Magyarpárti lobbi a brit parlamentben a két világháború között.
    Juvenilia. 4 77-86, 2011.
  532. Bozzay, R.: Magyar peregrinusok kölcsönügylete Erlangenben.
    Gerundium. 2 (1-2), 163-169, 2011.
  533. Berényi, Z., Murányi, I.: Magyar tizenévesek demokrácia-értelmezése és előítéletessége közötti kapcsolat.
    In: Húsz éve szabadon Közép-Európában : demokrácia, politika, jog. Szerk.: Simon János, Konrad Adenauer Alapítvány, Budapest, 227-238, 2011.
  534. Boda, I., Mónos, K.: MANYE XX: az alkalmazott nyelvészet ma: innováció, technológia, tradíció. 2. köt..
    MANYE ;, Budapest, 186 p., 2011. ISBN: 9786155075094
  535. Boda, I., Mónos, K.: MANYE XX.: az alkalmazott nyelvészet ma: innováció, technológia, tradíció 1. köt..
    MANYE ;, Budapest, 430 p., 2011. ISBN: 9786155075094
  536. Györke, Á.: Martin Amis's Success as a Narcissistic Narrative.
    In: Cultural Texts and Contexts in the English Speaking World, Oradea University Press, Oradea, 101-111, 2011.
  537. Kondé, Z., Máth, J.: Matematikai kreativitás és matematikai teljesítmény.
    In: A kreativitás többszempontú vizsgálata. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kiadó, Debrecen, 149-174, 2011. ISBN: 9786155212017
  538. Nótin, Á.: Matematikai szorongás vizsgálata a Matematikai Szorongást Mérő Teszt (MSzMT) használatával.
    Juvenilia. 4 291-312, 2011.
  539. Imre, M.: Matthaeus Dresser magyaroknak szóló ismeretlen könyvajánlása 1587-ből.
    Acta hist. litt. Hung. 30 198-207, 2011.
  540. Balázs, K.: Memorable Hungarian advertisements.
    Appl. psychol. Hung. 1 83-109, 2011.
  541. Bihari Nagy, É.: Mészáros Attila: "Arra járnak a szép ajaki lányok...": A népviselet színpadra alkalmazásának és a néptánccsoportok színpadi öltöztetésének elméleti és módszertani kérdései.
    Ethnica. 13 (4), 79, 2011.
    (Ismertetett mű: Mészáros Attila. -"Arra járnak a szép ajaki lányok..." : A népviselet színpadra alkalmazásának és a néptánccsoportok színpadi öltöztetésének elméleti és módszertani kérdései /Győr : Magyar Kultúra, 2010. -79 p. -)
  542. Csatár, P.: Metapher, Metonymie und Argumentation = Metaphor, Metonymy and Argumentation: Sprachtheorie und Germanistische Linguistik : Themenheft/Special Issue I..
    Nodus Publikationen, Münster, 102 p., 2011.
  543. Csatár, P.: Metapher, Metonymie und Argumentation = Metaphor, Metonymy and Argumentation: Sprachtheorie und Germanistische Linguistik 21.2.: Themenheft/Special Issue II..
    Nodus Publikationen, Münster, 120 p., 2011.
  544. Rákosi, C.: Metatheoretical reconstruction of psycholinguistic experiments. Part I..
    Spracht. German. Linguist. 21 (1), 55-93, 2011.
  545. Rákosi, C.: Metatheoretical reconstruction of psycholinguistic experiments. Part II..
    Spracht. German. Linguist. 21 (2), 159-187, 2011.
  546. Kárai, A.: Mexican American History as a Challenge to the Notion of Race.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 17 (2), 443-446, 2011.
    (Ismertetett mű: Gregory Rodriguez. -Mongrels, Bastards, Orphans, and Vagabonds: Mexican Immigration and the Future of Race in America /New York : Random House, 2008. -xvii, 317 p. -)
  547. Venkovits, B.: Mexikó függetlenségi harcai: előzmények, fordulópontok és megoldatlan problémák.
    Klió. 20 (3), 104-108, 2011.
    (Ismertetett mű: Timothy J. Henderson. -The Mexican Wars for Independence /New York : Hill and Wang, 2009. -246 p. -)
  548. Gulyás, L.: Mezővárosi polgárok kegyes adományai a középkorban.
    In: Debrecen város 650 éves. Szerk.: Bárány Attila, Papp Klára, Szálkai Tamás, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 183-204, 2011, (Speculum historiae Debreceniense ; 7.)
  549. Mezei, Z.: Michael Schlaefer: Lexikologie und Lexikographie: Eine Einführung am Beispiel deutscher Wörterbüche.
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 21 (2), 216-219, 2011.
    (Ismertetett mű: Lexikologie und Lexikographie : Eine Einführung am Beispiel deutscher Wörterbüche (2. durchgesehene Auflage). -Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2009. -199 p.)
  550. Pethő, G., Kardos, É.: Miért nem száradhat meg a forrás és ki a pohár?: Szemantikai próbálkozások a folyamatos állapotváltozást jelölő igék témakörében.
    In: A szaván fogott gondolat : Ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére. I. kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press Kft., Debrecen, 331-351, 2011. ISBN: 9789630830478
  551. Bódi, F., Giczey, P.: Migrációs folyamatok az újkori Magyarországon és napjainkban.
    In: Helyi szociális ellátórendszer Magyarországon. Szerk.: Bódi Ferenc; Fábián Gergely, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-113, 2011. ISBN: 9789633181799
  552. Molnár, F.: Mikael Agricola Abckiria és Dévai Bíró Mátyás Orthographia Vngarica című műveinek összehasonlító vizsgálata.
    In: Congressus XI Internationalis Fenno-Ugristarum. Szerk.: Csúcs Sándor, Falk Nóra, Tóth Viktória, Zaicz Gábor, Reguly Társaság, Piliscsaba, 310-316, 2011.
  553. Varga, P.: Mikszáth "tudásregényei".
    Tiszatáj. 65 (11), 101-128, 2011.
  554. Molnár, F.: Mit jelent a délceg ló szószerkezet Balassi Bálint Szép magyar komédiájában?.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére, I. kötet. Szerk.: Imre Mihály [et al.], Debreceni Egyetemi K., [Debrecen], 46-49, 2011.
  555. Bódi, K.: Mítoszteremtés haladóknak.
    Palócföld. 57 (3), 82-85, 2011.
    (Ismertetett mű: Csabai László. -Szindbád, a detektív /Budapest : Magvető, 2010. -384 p. -)
  556. Juhász, E.: Módszertani bevezető a Projektmenedzsment a kultúrában kötethez.
    In: Projektmenedzsment a kultúrában / Juhász Erika, Németh János István, Szabó Irma, Márkus Edina ; szerk. Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 8-9, 2011. ISBN: 9789630819596
  557. Haase, Z.: Monika Schwarz: Einführung in die Kognitive Linguistik. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen: Francke, 2008, 298 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 21 (2), 219-225, 2011.
    (Ismertetett mű: Monika Schwarz. -Einführung in die Kognitive Linguistik /Tübingen : Francke, 2008. -298 p.)
  558. Borbély, S.: Monológ és aszkézis (Szijj Ferenc: A nereidák délutánja).
    Műút. 024 60-63, 2011.
    (Ismertetett mű: Szijj Ferenc. -A nereidák délutánja : válogatott versek /Pécs : Jelenkor, 2010. -148, [9] p. -)
  559. Schrek, K.: Montesquieu, Szperanszkij, Karamzin és a XIX. század eleji orosz reformpolitika.
    Klió. 20 (2), 87-92, 2011.
    (Ismertetett mű: Viktor Taki. -In search of true monarhcy : Montesquieu, Speranskii, Karamzin and the politics of reform in early nineteenth-century Russia /In: European Review of History = Revue européenne d' histoire. - 16 : 1 (2009) p. 125-149. - ISSN 1350-7486)
  560. Pelyvás-Ferenczik, P.: Motivation in English MUST and Hungarian KELL.
    In: Motivation in Grammar and the Lexicon. Ed.: by Klaus-Uwe Panther, Günter Radden, John Benjamins Publishing Co., Amsterdam; Philadelphia, 171-190, 2011, (Human cognitive processing ; 27) ISBN: 9789027223814
  561. Abuczki, Á.: Multimodal Annotation and Analysis of Turn Management Strategies: A Comparative Study of Formal and Informal Dialogues of the HuComTech Corpus.
    In: HUSSE10-Linx : Proceedings of the HUSSE 10 Conference. Ed.: by Katalin Balogné Bérces, Kinga Földváry, Rita Mészárosné Kóris, Hungarian Society for the Study of English, Debrecen, 107-115, 2011. ISBN: 9789630827942
  562. Hunyadi, L.: Multimodal Human-Computer Interaction Technologies: Theoretical Modeling and Application in Speech Processing.
    Argumentum (Debr.). 7 240-260, 2011.
  563. Csoba, J.: Munkaerő-piaci változások, leszakadó társadalmi csoportok.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 175 p., 2011. ISBN: 9789634734673
  564. Jakab-Zalánffy, E.: Mussolini és a vallás.
    Klió. 20 (4), 106-109, 2011.
    (Ismertetett mű: Giovanni Sale. -La Chiesa di Mussolini. I rapporti tra fascismo e religione /Milano : Rizzoli Editore, 2011. -)
  565. Szabó, J., Lakatos, G.: Múzeumandragógia és média.
    In: Múzeumandraqgógia konferencia. Szerk.: Kurta Mihály, Nemzeti Múzeum, Budapest, 12, 2011.
  566. Molnár, -.: Művészeti közélet a Debreceni Református Kollégiumban.
    Magiszter (Csíkszereda). 9 112-124, 2011.
  567. Nagy, L.: Naród węgierski a państwo węgierskie - nacjonalizm w twórczości wybranych pisazy: zarys problemu.
    In: Nacjonalizm polski do 1939 roku : Wizje kultury europejskiej / red. Krzysztof Stępnik, Monika Gabryś, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin, 441-449, 2011. ISBN: 9788322732120
  568. Németh, L., Varró, G.: Narrating Cultural Identity.
    Americana. 7 (1), [1], 2011.
  569. Fórián, É., Wacławek, M.: Nauczanie języka migowego w systemie szkolnictwa na Węgrzech.
    In: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Szerk.: A. Guzy, D. Krzyżyk, Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce, 101-110, 2011.
  570. Jónás, K., Szendrei, Á.: Negyvennyolcas Függetlenségi Párt.
    In: Magyarországi politikai pártok lexikona : 1846-2010. 1. köt., Parlamenti választásokon jelöltet állító pártok. Szerk.: Vida István, Gondolat : MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutatócsoport, Budapest, 88-89, 2011.
  571. Tegyey, G.: Nelly Sanchez, Images de l'Homme dans les romans de Rachilde et de Colette (1884-1943).
    Cah. Octave Mirbeau. 18 271-272, 2011.
    (Ismertetett mű: Nelly Sanchez. -Images de l'Homme dans les romans de Rachilde et de Colette (1884-1943) /Saarbrücken : Éditions Universitaires Européennes, 2010. -389 p. -)
  572. Horváth, A.: Német kultúra Debrecenben.
    In: A szaván fogott gondolat : ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére II. kötet. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Printart-Press Kft., Debrecen, 47-51, 2011. ISBN: 9789630831796
  573. Fazakas, G.: Nemzeti bűnbánat Bethlen Gábor idejében.
    In: Bibliotheca et Universitas : tanulmányok a hatvanéves Heltai János tiszteletére. Szerk.: Keccskeméti Gábor, Tasi Réka, Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, Miskolc, 197-207, 2011. ISBN: 9789636619725
  574. Keményfi, R.: Nemzetiségi térképek mint a hatalmi beszédmód formái (I. rész).
    Tér társad. 25 (1), 63-80, 2011.
  575. Keményfi, R.: Nemzetiségi térképek mint a hatalmi beszédmód formái (II. rész).
    Tér társad. 25 (2), 69-87, 2011.
  576. Brezsnyánszky, L.: Neveléstudományi műhelykutatás a hagyományőrzés és a kutató utánpótlás jegyében.
    In: Lehetőségek és alternatívák a Kárpát-medencében. Módszertani tanulmányok. Szerk.: Bencéné dr. Fekete Andrea, Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 22-26, 2011.
  577. Csepeli, G., Murányi, I.: New authoritarianism-new subculture.
    Eur. J. Child Youth Res. 7 (6), 82-89, 2011.
  578. Borbély, S.: Notes towards Pilinszky's hagiography.
    Hungarian Literature Online [1], 2011.
  579. Séllei, N.: Nőiesség a woolfi modernizmusban: nőiesség és modernizmus Az években.
    In: Mesél(het)ő női történetek?! : Női narratívák irodalomban, tudományokban és művészetekben. Szerk.: Czibula Katalin, Kordics Noémi, Partium ; Budapest : Protea Kulturális Egyesület, Nagyvárad, 119-132, 2011.
  580. Czibere, I.: Nők a kulturális, gazdasági és politikai elit tagjai között.
    In: Elitek a válság korában : magyarországi elitek, kisebbségi magyar elitek. Szerk.: Kovách Imre ISBN: 9789634466055
  581. Bódi, K.: Nyomorultak az elveszett illúziók nyomában.
    Alföld. 62 (11), 114-117, 2011.
    (Ismertetett mű: Szécsi Noémi. -Nyughatatlanok /Budapest : Európa, 2011. -436. -)
  582. Tegyey, G.: Octave Mirbeau - Hongrie.
    In: Dictionnaire Octave Mirbeau / sous la direction de Yannick Lemarié, Pierre Michel, L'Age d'Homme, Lausanne, 407-410, 2011. ISBN: 9782825141267
  583. Nagy, L.: Odtwarzanie i tworzenie: model współczesnej szkoły i domu w powieści Marcina Szczy-gielskiego.
    Slavica. 39-40 239-246, 2011.
  584. Györgyi, Z., Kőpatakiné Mészáros, M.: Oktatási egyenlőtlenségek és sajátos igények.
    Jel. magy. közokt. 363-395, 2011.
  585. Madarász, I.: Olaszország 150. születésnapjának ünneplése a "mazziniánus eszme" jegyében.
    Klió. 20 (3), 127-128, 2011.
    (Ismertetett mű: ed. Pietro Caruso. -Il Pensiero Mazziniano. Democrazia in azione. Periodico dell'Associazione Mazziniana Italiana. 3/2010. /[S.l.] : Associazione Mazziniana Italiana, 2010. -168 p.)
  586. Pete, L.: Olaszország magyar katonája: Türr István élete és tevékenysége 1825-1908.
    Argumentum, Budapest, 247 p., 2011. ISBN: 9789634464778
  587. Rákosi, G., Laczkó, T., Csernyi, G.: On English phrasal verbs and their Hungarian counterparts: from the perspective of a computational linguistic project.
    Argumentum. 7 80-89, 2011.
  588. Laczkó, T., Rákosi, G.: On Particularly Predicative Particles in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 299-319, 2011.
  589. Balázs, K.: Ontológiai késztetés: Czimer Györgyi: A nő titkai.
    Kulter.hu 7 [1-3], 2011.
    (Ismertetett mű: Czimer Györgyi. -A nő titkai : A női beavatás útja a magyar népmesék világában /Budapest : Bioenergetic Kiadó, 2010. -220. -)
  590. Bodnár, E.: Orosz-osztrák együttműködés és vetélkedés a keleti kérdésben a 18. században és a 19. század első felében.
    Világtörténet. 2006. (1), 23-31, 2011.
  591. Mester, A.: Orsós Ferenc - A katyńi vizsgálóbizottság debreceni tagja.
    Debr. Szle. 19 (3), 304-311, 2011.
  592. Bodnár, E.: Otstalosty i progress: Programma preobrazovanyiâ rossijszkovo gosudarstva i rezultati polityiki reform v pervom desâtiletyii XIX. v..
    In: Rol' gosudarstva v istoričeskom razvitii Rossii = The Role of the State the Historical Development of Russia / Szvák Gyula, Russica Pannonica, Budapest, 243-253, 2011, (Ruszisztikai Könyvek ; 27.)
  593. Belényi, E., Flóra, G., Hausmann, A., Szolár, É.: Önazonosság és megújulás: Az intézményépítés két évtizede a Partiumi Keresztény Egyetemen.
    In: Kisebbségi felsőoktatás és a Bologna-folyamat. Szerk.: Kozma Tamás, Pataki Gyöngyvér, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 149-178, 2011, (Régió és oktatás,ISSN 2060-2596 ; 8.) ISBN: 9789633181089
  594. Miru, G.: Önkormányzat vagy centralizáció?: A föderatív elv Kossuth politikai nézeteiben.
    In: A szabadság felelőssége : írások a 65 éves Dénes Iván Zoltán tiszteletére. Szerk.: Pénzes Ferenc, Rácz Sándor, Tóth-Matolcsi László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 115-134, 2011. ISBN: 9789633181683
  595. Rákosi, G.: Összetett visszaható névmások a magyarban.
    Ált. nyelvész. tanulm. 23 351-376, 2011.
  596. Molnár, F.: Összevont zsoltárversszakok a mai magyarországi református énekeskönyvben.
    Spatak. Füz. 16 (1), 45-58, 2011.
  597. Ureczky, E.: Őfelsége logopédusa voltam Tom Hooper: A király beszéde.
    Prizma Online 1 [3], 2011.
  598. Bihari Nagy, É.: P. Szalay Emőke: Úrihímzéses úrasztali terítők a Beregi, Szabolcsi és Szatmári Egyházmegyében.
    Ethnica. 13 (1), 24, 2011.
    (Ismertetett mű: P. Szalay Emőke. -Úrihímzéses úrasztali terítők a Beregi, Szabolcsi és Szatmári Egyházmegyében /Debrecen : Tiszántúli Ref. Egyházker., 2009. -312 p. -)
  599. Endresz, B.: Pápay József kéziratos debreceni hagyatéka.
    Folia Ural. Debr. 18 209-213, 2011.
    (Ismertetett mű: Kissné Rusvai Julianna. -Pápay József kéziratos debreceni hagyatéka /Nyíregyháza : Élmény '94, 2010. -219 p. -)
  600. Horváth, L.: Paraszti gabonatermelés és malomipari gabona-feldolgozás Cegléden.
    In: Néprajzi szemelvények Cegléd malomiparáról. Szerk.: Bihari-Horváth László, Szokolai Katalin, Cegléd, 4-33, 2011. ISBN: 9789630828956
  601. Papp, I.: Párizs gabonaellátása a 18. század második felében.
    Világtörténet. 3-4 163-183, 2011.
  602. Püski, L.: Parlament és állami költségvetés Bethlen István miniszterelnöksége alatt.
    In: Megértő történelem : tanulmányok a hatvan éves Gyarmati György tiszteletére. Szerk.: Baráth Magdolna, Bánkuti Gábor, Rainer M. János, L'Harmattan, Budapest, 291-302, 2011.
  603. Kalmár, G.: Parler-Entre-Elles: Possibilities of a Less Phallocentric Symbolic Economy in Virginia Woolf's Orlando.
    The Anachronist. 16 57-79, 2011.
  604. Tóth, V.: Patrociny Settlement Names in Europe.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet ;, Debrecen, 249 p., 2011. ISBN: 9789633181263
  605. Tóth, V.: Patrociny Settlement Names in the Carpathian Basin.
    In: Patrociny Settlement Names in Europe. Ed.: by Valéria Tóth, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet ; Helsinki : Kotimaisten kielten tutkimuskeskus, Debrecen, 175-206, 2011, (Onomastica Uralica,1586-3719 ; 8.)
  606. Buda, M., Páskuné Kiss, J., Szabó, L., Szikszainé Nagy, I., Tóth, Z.: Pedagógiai esetek.
    Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 79 p., 2011. ISBN: 9789634735014
  607. Pető, I.: Pedagógusképzési modellek: a jövő pedagógusainak inklúzióval kapcsolatos attitűdjei, nézetei.
    Pedagógusképzés. 9 (1-2), 103-114, 2011.
  608. Hoffmann, I.: Péntek János, a Debreceni Egyetem díszdoktora.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 49 195-196, 2011.
  609. Tóth, L.: Perfekcionizmus és tehetség.
    Tehetség. 19 (4), 3-4, 2011.
  610. Lőrinszky, I.: Persona: Gwenaëlle Aubry: Personne (Persona).
    Nagyvilág. 56 (6), 522-523, 2011.
    (Ismertetett mű: Gwenaëlle Aubry. -Personne : roman /Paris : Mercure de France, 2009. -158 p. -)
  611. Kozma, T.: Petőfi a Kollégiumban: részlet egy megírandó önéletrajzból : Gaál Botond köszöntésére.
    In: Átjárható határok : ünnepi kötet dr. Gaál Botond professzor 65. születésnapjára.. Szerk.: Fekete Károly, Kustár Zoltán, Kovács Ábrahám ; [közread. a Debreceni Református Hittudományi Egyetem], Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, 31-32, 2011, (Acta theologica Debrecinensis : A Debreceni Református Hittudományi Egyetem kiadványsorozata,
  612. Tóth, L.: Piirto piramis modellje.
    Tehetség. 19 (2), 3-4, 2011.
  613. Engler, Á.: Pink education: Fényes Hajnalka: A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban. A nők hátrányának felszámolódása?.
    Szociol. Szle. 21 (3), 146-152, 2011.
    (Ismertetett mű: Fényes Hajnalka. -A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban. A nők hátrányának felszámolódása? /Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2010)
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  614. Zsiros, A.: Pinocchio come "imago Christi"? Una lettura "sacra" di un classico della letteratura per l'infanzia.
    Oss. Letterario. 15 (81/82), 40-42, 2011.
  615. Kelemen, I.: Pluratívák szintaktikai és szemantikai vizsgálata az északi lappban.
    Folia Ural. Debr. 18 89-98, 2011.
  616. Hajnády, Z.: Podražal li Puskin?.
    Vest. 252011.
  617. Madarász, I.: Poesia e politica: i vati e il Novecento.
    Oss. Letterario. 83-84 39-40, 2011.
  618. Alföldi, A., Patay-Horváth, A., Forisek, P.: Pogány szokások, keresztény emlékek.
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 137 p., 2011. ISBN: 9789639857247
  619. Szendrei, Á.: Politikai életrajz és várostörténet összefüggései Justh Gyula és Makó példáján.
    In: Interdiszciplinaritás a régiókutatásban, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 69-85, 2011. ISBN: 9789637238475
  620. Balku, A., Dusa, Á., Sőrés, A.: Politikiai falfirkák és graffitik.
    In: Ifjúsági élethelyzetek : ifjúságszociológiai tanulmányok. Szerk.: Balku Anett, Dusa Ágnes, Sőrés Anett, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 205-222, 2011. ISBN: 9789633180921
  621. Séllei, N.: Portrék a Másikról alkotónők és alkotótársak a múlt századelőn" : Portraits of the Other : Women Creative Artists and Creative Partners in the Last Century.
    Hung. Cult. Stud. 4 1-6, 2011.
    (Ismertetett mű: Borgos Anna. -Portrék a Másikról : alkotónők és alkotótársak a múlt századelőn /Budapest : Noran, 2007. -411 p.)
  622. Tánczos, J., Mónos, K., Wiwczaroski, T.: Principles and methods of teaching foreign languages to dyslexic learners.
    ESP World. 32 [13], 2011.
  623. Csatár, P.: Principles of integrating psycholinguistic experiments in metaphor research (Part I).
    Spracht. German. Linguist. 21 (1), 3-24, 2011.
  624. Csatár, P.: Principles of integrating psycholinguistic experiments in metaphor research (Part II).
    Spracht. German. Linguist. 21 (2), 109-132, 2011.
  625. Juhász, E.: Projektmenedzsment a kultúrában.
    TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 107 p., 2011. ISBN: 9789630819596
  626. Márkus, E.: Projekttervezés az Európai Unióban.
    In: Projektmenedzsment a kultúrában. Szerk.: Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 39-61, 2011. ISBN: 9789630819596
  627. Bába, B.: Puszta földrajzi köznevek helynévalkotó szerepe az ómagyar korban ? A jelentéshasadás.
    Helynévtört. Tanulm. 6 121-131, 2011.
  628. Pék, G., Kőszeghy, A., Szabó, G., Almássy, Z., Máth, J.: Reactions to Traumatic Events: characteristics of Comminication Ensuring the Red Sludge Disaster in Hungary, Octóber 2010.
    Appl. psychol. Hung. 1 110-125, 2011.
  629. Tisenkopfs, T., Kovách, I., Lostak, M., Sumane, S.: Rebuilding and failing collectivity: specific challenges for collective farmers marketing initiatives in post-socialist countries.
    Int. Jrnl. Soc. Agr. Food. 18 (1), 70-88, 2011.
  630. Fónai, M., Márton, S., Ceglédi, T.: Recruitment and professional image of students at one of the regional universities in Hungary.
    J. Soc. Res. Policy. 2 (1), 32-51, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Sociology and Political Science
  631. Kovács (Krizbai), K., Szabó, P., Pászthy, B.: Reduced specificity of autobiographic memory in anorexia nervosa.
    J. Cogn. Behav. Psychother. 11 (1), 56-66, 2011.
  632. Lőrinszky, I.: Références hongroises dans Le Rhin de Victor Hugo.
    In: 235 années d'enseignement du français à l'Université de Budapest : actes de la journée d'études commémorative internationale Université Eötvös Loránd, Budapest, le 24 septembre 2010 [elektronikus dokumentum]. Kiadta: Bárdosi Vilmos, ELTE BTK Francia Tanszék : Tinta Könyvkiadó, Budapest, 147-151, 2011. ISBN: 9789632841908
  633. Virágos, Z.: Reflections on the Ideological Dimensions of M2 in American Culture.
    In: Ritka művészet : Írások Péter Ágnes tiszteletére = Rare Device : Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, Timár Andrea, ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet, Angol Tanszék, Budapest, 570-585, 2011, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  634. Fazakas, G.: Református imádságok és az 1620 körüli Bethlen-propaganda.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 167-178, 2011. ISBN: 9789633181065
  635. Rébay, M.: Református közoktatás a fővárosban a kezdetektől 1952-ig: Kitekintéssel az illetékes egyházmegyék és a Dunamelléki Református Egyházkerület közoktatási politikájára.
    Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 399 p., 2011. ISBN: 9789632602271
  636. Furkó, B.: Reformulation markers in English and Hungarian.
    In: Cultural Texts and Contexts in the English Speaking World. Szerk.: Teodor Mateoc, Oradea University Press, Nagyvárad, 351-365, 2011.
  637. Szolár, É.: Régi bor új palackban? Az európai integráció és a felsőoktatás.
    Új Ped. Szle. 61 (1-5), 531-535, 2011.
  638. Hunyadi, L.: Rekurzió a nyelvben I.: Prozódiai megközelítés.
    Tinta Könyvkiadó, Budapest, 180 p., 2011. ISBN: 9789639902824
  639. Marelyin Kiss, J., Valuch, T.: Rekviem a parasztságért: hat falu, egy sors.
    Jelenkutató Alapítvány, Kalocsa ;, 296 p., 2011. ISBN: 9789630055604
  640. Pusztai, G.: Religion and Higher Education in Central and Eastern Europe.
    CHERD University of Debrecen, Debrecen, 312 p., 2011. ISBN: 9789634733720
  641. Kricsfalusi, B.: Reprezentáció, esztétika, politika, avagy miért nem politikus a magyar színház?.
    Alföld. 62 (8), 81-93, 2011.
  642. Pataky, N., Körmendi, A., Bozsik, C., Inántsy-Pap, J., Halász, J., Gádoros, J.: Rideg/érzéketlen vonások és interperszonális jellemzők vizsgálata magyar serdülőknél: az első vizsgálati eredmények.
    Psychiatr. Hung. 26 (6), 427-433, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  643. Pusztai, G.: Robinsonok között: Jelky András kalandjai és a robinzonádok.
    Alföld. 62 (10), 66-77, 2011.
  644. Havas, L.: Róma: Európa megújulásának örök jelképe.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazekas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 417-427, 2011. ISBN: 9789633181041
  645. Havas, L.: Róma mint örök emlékezeti hely: történetírás helyett vagy amellett?.
    Tört. Tanulm. 19 21-50, 2011.
  646. Bodrogi, F.: Rumy Károly György a grácia fogalmáról.
    Irodalomtört. Közl. 115 (6), 706-717, 2011.
  647. Kovách, I.: Rural Governance in the Context of Climate Change Management.
    In: Agrarian Perspectives: Proceedings of the 20th International Conference. Ed.: Jan Hron, Czech University of Life Sciences, Prague, 339-348, 2011. ISBN: 9788021321960
  648. Szőke, M.: Ság birtok leírása a garamszentbenedeki apátság alapítólevelében.
    Magy. Nyelvjár. 49 55-74, 2011.
  649. Bényei, T.: Saját képére: Éva Narcissus-jelenete Az Elveszett Paradicsomban.
    In: Eruditio, virtus et constantia : Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére 1. köt.. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 78-87, 2011.
  650. Vajda, M.: Sárkányfogvetemény: változatok Vörösmarty Az emberek című versére.
    Kalligram, Pozsony, 135 p., 2011. ISBN: 9788081014529
  651. Brigovácz, L., Petró, L., Sándor, M., Görögh, E., Varga, K., Török, P.: Sárréti kurrentáló könyv: hivatali körlevelek a 19. század eleji Bihar vármegyéből.
    A Bihari Múzeumért Alapítvány :, Berettyóújfalu, 358 p., 2011. ISBN: 9789638934703
  652. Bordás, A.: Schola Comaromiensis.
    In: Kisebbségi felsőoktatás és a Bologna-folyamat. Szerk.: Kozma Tamás, Pataki Gyöngyvér, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-118, 2011, (Régió és oktatás,ISSN 2060-2596 ; 8.) ISBN: 9789633181089
  653. Pusztai, G.: Schools and Communities of Norm-awareness.
    Religions. 2 (3), 372-378, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Religious Studies
  654. Szabó, L.: Schools in a Media-Rich World.
    Eur. J. Ment. Health. 6 36-53, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Health (social science)
    Q4 Psychiatric Mental Health
    Q4 Psychiatry and Mental Health
    Q4 Psychology (miscellaneous)
    Q4 Public Health, Environmental and Occupational Health
  655. Erős, V.: Sebestyén Gyula Szekfű Gyula elleni becsületsértési pere.
    Népr. látóhatár. 20 (3), 88-103, 2011.
  656. Kovács, É.: Sebestyén Zsolt: Kárpátalja településeinek történeti helynevei ; Sebestyén Zsolt: Bereg megye helységneveinek etimológiai szótára.
    Magy. nyelvjár. 49 179-184, 2011.
    (Ismertetett mű: Sebestyén Zsolt. -Kárpátalja településeinek történeti helynevei /Nyíregyháza : Bessenyei Kiadó, 2008. -236 p. -)
  657. Csatár, P., Majoros, K.: Sejtmetaforák adatolása és vizsgálata: megjegyzések a metaforák tudományos tudásátadásban játszott szerepéhez.
    In: A szaván fogott gondolat : Ünnepi könyv Kocsány Piroska tiszteletére. Szerk.: Iványi Zsuzsanna, Pethő Gergely, Pintart-Press Kft., Debrecen, 281-298, 2011. ISBN: 9789630830478
  658. Németh, G.: Sequences of charakteres in some circus defixiones in Latin from Hadrumetum.
    Acta class. Univ. Sci. Debr. 47 95-110, 2011.
  659. Séllei, N., Waudby, J.: She's Leaving Home: Women's Writing in English in a European Context.
    Peter Lang, Oxford, 262 p., 2011.
  660. Murányi, I.: Social dominance orientation of hungarian national radicals.
    In: Proceedings of the international conference "European, National and Regional Identity". Szerk.: Brigitta Balogh, Segiu Bălţǎtescu, Krisztina Bernáth, Éva Bíró-Kaszás, Adrian Hatos, Editura Universiţat din Oradea, Oradea, 495-512, 2011.
  661. Murányi, I.: Social dominance orientation of hungarian national radicals.
    Romanian Sociology Journal. 9 (1), [15], 2011.
  662. Séllei, N.: Sokszoros ajándék: Virgina Woolf: Flush.
    In: Ritka művészet : Írások Péter Ágnes tiszteletére = Rare Device : Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerk.: Ruttkay Veronika, Gárdos Bálint, Timár Andrea, ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, 215-226, 2011, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  663. D'Arrigo, P.: Solitudini in Verga: le novelle di citta.
    In: La letteratura degli Italiani : Centri e periferie : Atti del XIII congresso dell'Associazione degli italianisti italiani, Pugnochiuso (Foggia), 16-19 settembre 2009, Edizioni del Rosone, Foggia, [1-8], 2011. ISBN: 8897220177
  664. Harsányiné Petneházi, Á.: Soutien au talent en Hongrie: Programme "Arany János".
    Rev. Int. Sci. Hum. Nat. 6 (3), 123-139, 2011.
  665. Kovács, K.: Sportoló egyetemisták: A sport helye és szerepe a debreceni egyetemisták életében.
    Educatio. 20 (3), 423-431, 2011.
  666. Szabó-Zsoldos, G.: Stanley, Afrika legnagyobb felfedezőjének hihetetlen élete.
    Klió. 20 (3), 112-116, 2011.
    (Ismertetett mű: Tim Jeal. -The Impossible Life of Africa's Greatest Explorer /New Haven : Yale University Press, 2007. -570 p.)
  667. Földvári, K.: Statuae in templis vestitae abrogantur: anathemata e parietibus Ecclesiarum deponi jubentur: egy eddig feltáratlan fejezet a máriapócsi kegytemplom votív tárgyainak történetéből.
    In: Szemelvények ötszáz év magyar történelméből : A III. modern kori magyar történeti PhD-konferencia tanulmányai. Szerk.: Antos Balázs, Tamás Ágnes, SZTE BTK Történelemtudományi Doktori Iskola, Szeged, 159-170, 2011. ISBN: 9789633061145
  668. Barkaszi, I., Czigler, I., Balázs, L.: Stimulus complexity effects on the orienting response.
    Front. Hum. Neurosci. 00425 206, 2011.
  669. Kovács, J., Pántya, J., Bernáth, Á., Medvés, D., Bányai, Z.: Subjects of Hungarian cultural memory in images.
    Appl. psychol. Hung. 1 7-21, 2011.
  670. Bicsák, Z., Farkas, C.: Szabadegyetem a "Dolomitok kapujában".
    In: Kisebbségi felsőoktatás és a Bologna-folyamat. Szerk.: Kozma Tamás, Pataki Gyöngyvér, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 179-196, 2011. ISBN: 9789633181089
  671. Miru, G.: Szabadság és politikai közösség: Kossuth Lajos politikai alapfogalmai.
    Argumentum Kiadó :, Budapest, 286 p., 2011. ISBN: 9789634466253
  672. Rózsa, E.: Szabadság és természet: a humán jelleg és a személy tematikája a kortárs német bioetikában.
    Meditor. 2011 (1), 47-62, 2011.
  673. Erős, V.: Szabó István "ellentörténelmei" az 1950-es években "Metszetek a magyar filozófiai gondolkodás elmúlt 100 évéből" című konferencián elhangzott előadás : 2011. április 28. Debreceni Akadémiai Bizottság.
    Nagyerdei Almanach. 2 [20], 2011.
  674. Püski, L.: Szakemberből politikus - Hóman Bálint.
    Tört. szle. 2011 (2), 215-233, 2011.
  675. Juhász, E.: Szakemberképzés a bolognai rendszerben.
    In: , DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 39-52, 2011, (Felnőttnevelés,művelődés = Acta andragogiae et culturae,ISSN 0209-9608 ; 23.) ISBN: 9789634735724
  676. Telenko, B.: Szakrális térkialakítás, profán ellenállás.
    Ethnica. 13 (3), 49-52, 2011.
  677. Mudrák, J.: Szállási Árpád: Dr. Bókay Zoltán (1885-1955) és a hazai gyermekgyógyászat.
    Gerundium. 2 (1-2), 259-260, 2011.
    (Ismertetett mű: Szállási Árpád. -Dr. Bókay Zoltán (1885-1955) és a hazai gyermekgyógyászat /Debrecen : Debreceni egyetem orvos- és egészségügyi Centrum, 2009. -51. -)
  678. Novák, Á.: Szatmár megye hatóságának oklevelei.
    Szabolcs-szatmár-beregi Szemle. 46 (1), 116-121, 2011.
    (Ismertetett mű: Piti Ferenc, C. Tóth Norbert, Neumann Tibor. -Szatmár megye hatóságának oklevelei, 1284-1524 /Nyíregyháza : Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Önkormányzat Múzeumok Igazgatósága, 2010)
  679. Velkey, F.: Széchenyi, a szerelmes (és a) férj: a Crescence-szerelem a Széchenyi-diskurzusban.
    In: Széchenyi mint magánember. Szerk.: Pelyach István, Logod BT, Budapest, 23-38, 2011.
  680. Velkey, F.: Széchenyi (und sein Memorandum unter 30 anderen) in Metternichs Vorzimmer.
    In: Széchenyi, Kossuth, Batthyány, Deák : Studien zu den ungarischen Reformpolitikern des 19. Jahrhunderts und ihren Beziehungen zu Österreich. Hrsg.: István Fazekas, Stefan Malfèr, Péter Tusor, Publikationen der ungarischen Gesichtsforschung, Wien, 27-40, 2011.
  681. Deák, Á., Velkey, F.: Széchenyi Hunniája.
    In: A szabadság felelőssége. Szerk.: Pénzes Ferenc, Rácz Sándor, Tóth-Matolcsi László, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 135-139, 2011.
  682. Bodrogi, F.: Széchenyi István és a gentlemanek nyelve.
    Irodalomtörténet. 62 (2), 150-176, 2011.
  683. Erős, V.: Szekfű historiográfiai koncepciója.
    In: A negyedik nemzedék és ami utána következik : Szekfű Gyula és a magyar történetírás a 20. század első felében. Szerk.: Ujváry Gábor, szerk. munkatársa Nagy József Zsigmond Zsigmond, Ráció K., Budapest, 101-111, 2011, (Kodolányi János Főiskola Történeti Műhelyének kiadványai, ISSN2062-0764 ; 2.)
  684. Molnár, -.: Szemelvények id. Tankó Béla esztétikai tartalmú írásaiból.
    Reform. Szle. 104 (1), 74-87, 2011.
  685. Abuczki, Á.: Személyközi kapcsolatokat leíró metaforák a hétköznapi kommunikációban és reklámokban.
    In: Az ember-gép kommunikáció technológiájának elméleti alapjai : IKUT zárókötet / Bódog Alexa (szerk.), Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 90-101, 2011. ISBN: 9789633181874
  686. Bihary, G.: Szerepek és szövegek között.
    Szkholion. 9 (2), 71-81, 2011.
  687. Kovács, K.: Szigetvár 1566-os ostromának 18-19. századi német irodalmi feldolgozásai és azok forrásai.
    In: Eruditio, virtus et constantia. Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére 1-2. / Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya, Debrecen Univerity Press, Debrecen, 353-361, 2011.
  688. Kovács, K.: Szigetvár ostromának 18-19. századi feldolgozásai és forrásai.
    In: Eruditio, virtus et constantia : tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére 1. köt.. Szerk.: Imre Mihály, Oláh Szabolcs, Fazakas Gergely Tamás, Száraz Orsolya ISBN: 9789633181065
  689. Kalmár, G.: Szimulált szörnyűségek: Lady Gaga és Franenstein.
    Kulter.hu 11 [10], 2011.
  690. Bényei, P., Korpa, T.: Szkholion: a DE TEK HÖK Művészeti és Szakfolyóirata : 2011 Ősz.
  691. Bartha, E.: Szonda István: Céh, ipartestület, szövetkezet.
    Ethnica. 13 (2), 47, 2011.
    (Ismertetett mű: Szonda István. -Céh, ipartestület, szövetkezet : társadalmi és munkaszervezési változások az endrődi lábbelikészítő iparban /Debrecen : DE Néprajzi Tansz., 2010. -160 p. -)
  692. Szikszainé Nagy, I.: Szövegelemzés.
    In: Nyelvészetről mindenkinek. Szerk.: Balázs Géza, Inter Nonprofit Kft., Budapest, 344-350, 2011.
  693. Kalmár, G.: Szubjektumkonstrukciók az Elm utcában: a szubjektivitás alakzatai a 'slasher' horrorfilmben.
    Apertúra. 6 (dec), [11], 2011.
  694. Bodor, M.: Szvák Gyula (szerk.): Állam és nemzet kérdéseinek vizsgálata a budapesti Ruszisztikai Központban.
    Klió. 20 (2), 11-17, 2011.
    (Ismertetett mű: Szvák Gyula (szerk.). -Goszudarsztvo i nacija v Roszszii i Centralno-vosztocsnoj Jevrope. Ruszisztikai Könyvek XXII. /Budapest : Russica Pannonicana, 2009. -362 p.)
  695. Engler, Á.: Tanulmányi pályafutás a magánéleti tervek tükrében.
    Új Ped. Szle. 61 (11-12), 173-183, 2011.
  696. Valuch, T.: Társadalmi átalakulás és a mindennapi élet változásai Magyarországon a rendszerváltozás időszakában.
    In: "...nem leleplezni, hanem megismerni és megérteni" : tanulmányok a 60 éves Romsics Ignác tiszteletére. Szerk.: Gebei Sándor, ifj Bertényi Iván, Rainer M János, EKF Líceum Kiadó, Eger, 283-295, 2011. ISBN: 9789639894716
  697. Lovas Kiss, A.: Társadalmi ünnepek közösségi funkciói a 21. század elején.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 148 p., 2011.
  698. Abuczki, Á.: Társalgási fordulók multimodális vizsgálata a HuComTech adatbázis informális dialógusaiban.
    In: MANYE XX. : Az alkalmazott nyelvészet ma: innováció, technológia, tradíció : XX. Magyar alkalmazott nyelvészeti kongresszus : Debreceni Egyetem, 2010. augusztus 26-28.. Szerk.: Boda István Károly, Mónos Katalin, MANYE; Debrecen : Debreceni Egyetem, Budapest, 282-288, 2011. ISBN: 9786155075094
  699. Laczkó, T., Rákosi, G., Tóth, Á.: Teaching Linguistics at the University of Debrecen.
    In: Proceedings of the HUSSE10 Conference 27-29 January 2011 : Linguistic s Volume. Ed.: by Katalin Balogné Bérces, Kinga Földváry, Rita Mészárosné Kóris, Hungarian Society for the Study of English, Debrecen, 40-48, 2011. ISBN: 9789630827942
  700. Csépes, I.: Teaching Vocabulary.
    In: Classroom Experience (Lesson Observation). Ed.: Chrappán M, Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 55-83, 2011, (Re-pe-t-ha-könyvek, ISSN 2063-1952) ISBN: 9789634735717
  701. Harmatiné Olajos, T.: Tehetség és szocio-emocionális fejlődés.
    Didakt, Debrecen, 144 p., 2011. ISBN: 9786155212000
  702. Pornói, R.: Tehetségmentés a magyar sajtó tükrében.
    In: Generációk és nézőpontok: a Pedagógusképző Kar 2010. évi Tudomány Napi Konferenciájának előadásai. Szerk.: Jenei Teréz, Margitics Ferenc, Élmény '94 Bt., Nyíregyháza, 171-179, 2011. ISBN: 9786155077036
  703. Bujdosó, Á.: Televíziós sorozatok, médiumidentitás, műfajtudat.
    Alföld. 62 (9), 70-81, 2011.
  704. Bódog, A.: Természetesség és multimodalitás az ember-gép interakciókban: Fejlődéslélektani megfontolások.
    In: Ember-gép kapcsolat : A multimodális ember-gép kommunikáció modellezésének alapjai. Szerk.: Németh T. Enikő, Tinta Kiadó, Budapest, 280-290, 2011. ISBN: 9789639902992
  705. Haase, Z.: Textsorten aus kontrastiver Sicht: Ein Begleitartikel zum Projekt "Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik" (dukg).
    Argumentum. 7 59-73, 2011.
  706. Hajnády, Z.: Textus - szubtextus - kontextus.
    In: Közelítések - Közvetítések : Anton Pavlovics Csehov : [Spiró György Cseresznyéskert-fordításával]. Szerk.: Regéczi Ildikó, DIDAKT Kiadó, Debrecen, 92-106, 2011. ISBN: 9789638916785
  707. Furkó, B.: The Acquisition of Pragmatic Markers in the Context of Teaching General Business English.
    In: Lingua : Corvinus nyelvi napok "Szaknyelvoktatás és multikulturalitás" 2011. április 28-29.. Szerk.: Zelényi Annamária, Zsibók Anita, Budapest Corvinus Egyetem, Budapest, 212-224, 2011.
  708. Gula, M., Kurdi, M., Rácz, I.: The Binding Strength of Irish Studies: Festschrift in Honour of Csilla Bertha and Donald E. Morse.
    Debrecen Egyetemi Kiadó, Debrecen, 309 p., 2011. ISBN: 9789633181096
  709. Balogh, M.: The Disintegration of the Eastern Bloc: Book review: Victor Sebestyén, Revolution 1989: The Fall of the Soviet Empire.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 17 (2), 439-442, 2011.
  710. Földvári, K.: The Effect of Visual Representations on Conceptions, Dreams and Visions Related to Saints.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 3 (2), 246-264, 2011.
  711. Bárány, A.: The English relations of Charles II of Sicily and Maria of Hungary.
    In: La Diplomatie des États Angevins aux XIIIe et XIVe siécles = Diplomacy in the Countries of the Angevin Dynasty in the 13th-14th centuries : Actes du colloque international de Szeged, Visegrád, Budapest 13-16 septembre 2007 / (ed.) István Petrovics, Zoltán Kordé, Univ. degli studi di Szeged : JATEPress ; Roma : Accad. d'Ungheria in Roma, Szeged, 57-78, 2010 [!2011]. ISBN: 9789633150467
  712. Nagy, M.: The iconography and iconology of Hristofor Zefar's Saint Nahum depictions.
    In: Niš i Vizantija : deveti naučni skup, Niš, 3-5 jun 2010 ; zbornik radova IX / urednik Miša Rakocija ISBN: 9788661010316
  713. Lovas Kiss, A.: The impacts of the European Union accession to the situation and the economic, social structure of several settlements os the Region of Bihar.
    Department of Ethnography, University of Debrecen, Debrecen, 176 p., 2011. ISBN: 9789634734444
  714. Keményfi, R.: The Notion of Ethnic Space.
    Acta Univ. Sapientiae. Philol. 3 (2), 123-133, 2011.
  715. Kovács, K.: Theodor Körners Zriny: die Wiedergeburt des Nikolaus Zrínyi um 1800.
    In: Militia et Litterae : die beiden Nikolaus Zrínyi und Europa. Hrsg.: Wilhelm Kühlmann, Tüskés Gábor, Bene Sándor, Niemeyer Verlag, Tübingen, 285-303, 2011, (Frühe Neuzeit, 0934-5531 ; Bd. 141.) ISBN: 9783484366411
  716. Hunyadi, L., Bertók, K., Németh, T., Szekrényes, I., Abuczki, Á., Nagy, G., Nagy, N., Németi, P., Bódog, A.: The outlines of a theory and technology of human-computer interaction as represented in the model of the HuComTech project.
    In: Proceedings of 2nd Cognitive Infocommunications International Conference. Ed.: by Baranyi Péter, IEEE Computer Society, New York, 249-255, 2011. ISBN: 9781457718069
  717. Nyári, R.: The Problematics of Matrimony in the Light of Gender Interests in Oliver Goldsmith's The Vicar of Wakefield.
    In: Proceedings of The First Edition of ELLE International Conference. Ed.: Liviu Cotrau, Casa Cartii de Stiinta, Cluj-Napoca, 217-221, 2011.
  718. Pántya, J., Kovács, J.: The relationship between social value orientation and strategic thinking.
    In: Proceedings of the 2011 Conference of the International Confederation for the Advancement of Behavioral Economics and Economic Psychology [elektronikus dokumentum]. Eds.: Stephen. E. G. Lea, David Crelley, David Modic, Alex Butler, David S. Gordon, Washington Singer Press, Exeter, [11], 2011. ISBN: 18730530613
  719. Gesztelyi, T.: The Re-use and Re-interpretation of Gemstones in Medieval Hungary.
    In: 'Gems of Heaven' : Recent Research on Engraved Gemstones in Late Antiquity c.AD 200-600. Eds.: Chris Entwistle, Noel Adams, British Museum Press, London, 257-262, 2011. ISBN: 0861591771
  720. Harmatiné Olajos, T., Páskuné Kiss, J.: The Role of Schools in National Remembering.
    Appl. psychol. Hung. 14 58-82, 2011.
  721. Jeney-Tóth, A.: The Transylvanian Princely Court in the First Half oh the 17th Century.
    In: Studies in the History of Early Modern Transylvania. Ed.: by Gyongy Kovacs, East European Monographs, Boulder, CO, 15-41, 2011.
  722. Ureczky, E.: The Voice of the Organs (Isabelle Lange and Zoë Norridge, eds., Illness, Bodies and Contexts: Interdisciplinary Perspectives).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 17 (2), 435-438, 2011.
    (Ismertetett mű: ed. by Isabelle Lange, Zoë Norridge. -Illness, Bodies and Contexts: Interdisciplinary Perspectives /Oxford : Interdisciplinary Press, 2010. -351 p. -)
  723. Kerepeszki, R.: Tisza István emlékezete és kultusza a Debreceni Egyetemen a két világháború között.
    In: Tisza István és emlékezete. Szerk.: Maruzsa Zoltán, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 309-322, 2011.
  724. Barta, R.: Tisza István és a preventív háború.
    In: Tisza István és emlékezete. Szerk.: Maruzsa Zoltán, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 207-216, 2011.
  725. Maruzsa, Z., Pallai, L.: Tisza István és emlékezete Tanulmányok Tisza István születésének 150. évfordulójára.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 475 p., 2011.
  726. Fürj, O.: Tisza István gróf megítélése a brit közéletben a két világháború között.
    In: Tisza István és emlékezete: tanulmányok Tisza István születésének 150. évfordulójára. Szerk.: Maruzsa Zoltán, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 359-370, 2011. ISBN: 9789634734659
  727. Fodor, P.: Tófalvy Tamás, Kacsuk Zoltán, Vályi Gábor (szerk.): Zenei hálózatok: Zene, műfajok és közösségek az online hálózatok és az átalakuló zeneipar korában.
    Buksz. 23 (3), 284-288, 2011.
    (Ismertetett mű: szerk. Tófalvy Tamás, Kacsuk Zoltán, Vályi Gábor. -Zenei hálózatok /Budapest : L'Harmattan Kiadó, 2011. -398 p.)
  728. Bertha, C.: Tom Murphy drámája: a lehetőség színháza.
    Nagyvilág. 56 (1-2), 104-118, 2011.
  729. Balogh, L.: Totalitarizmus és politikai vallások.
    Kommentár. 1 75-85, 2011.
  730. Ureczky, E.: Törékeny történetek.
    Stud. litt. 50 (3-4), 189-195, 2011.
    (Ismertetett mű: Roger Luckhurst. -The Trauma Question /London ; New York : Routledge, 2008. -x, 240 p.)
  731. Bartha, Á., Szilágyi, Z.: Történelmi tapasztalat mint mentális valóság.
    Forrás. 43 (7-8), 225-242, 2011.
  732. Debreczeni, A.: Translation-program of the first Hungarian periodical in the late 18th century.
    In: L'eredita classica nella cultura italiana e ungherese dell'Ottocento dal Neoclassicismo alle Avanguarde. A cura di.: B. Alfonzetti e P. Sárközy, Casa Editrice della Sapienza, Universitá di Roma, Roma, 239-246, 2011.
  733. Trippó, S.: Traumakutatás és transzdiszciplinaritás.
    Stud. litt. 50 (3-4), 183-188, 2011.
    (Ismertetett mű: Angela Kühner. -Trauma und kollektives Gedächtnis /Giessn : Psychosozial-Verlag, 2008. -)
  734. Bényei, T.: Traumatikus találkozások: elméleti és gyarmati variációk az interszubjektivitás témájára.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 431 p., 2011. ISBN: 9789633181188
  735. Séllei, N.: Travelling Agency: Female Subjectivity in Narratives of Home-Leaving and in Foreign Parts.
    In: She's Leaving Home : Women's Writing in English in a European Context. Eds.: Séllei Nóra, June Waudby, Peter Lang, Oxford, 65-80, 2011, (European connections ; 32.)
  736. Rózsa, E.: Tudásarchívum és Humboldt fórum: tudomány, a művészet és a kultúra új együttműködési formái Berlinben.
    Magy. tud. 172 (10), 1253-1261, 2011.
  737. Tóth, Z., Pusztai, G., Chrappán, M., Kovács, E.: Tudomány a végeken - a tantárgy-pedagógia.
    Mediárium. 5 (3), 72-79, 2011.
  738. Áfra, J.: Túl közel a távolihoz: Marno János: A semmi esélye.
    Alföld. 62 (7), 101-106, 2011.
  739. Kozma, T., Perjés, I.: Új kutatások a neveléstudományokban 2010: Törekvések és lehetőségek a 21. század elején.
    ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 387 p., 2011.
  740. Szabó, J.: Új megoldások a környezettudatos nevelésben.
    In: Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány. Szerk.: Hegedűs Judit, Kempf Katalin, Németh András, MTA Pedagógiai Bizottság, Budapest, 365, 2011.
  741. Fodor, P.: Újrajátszás: a berni döntő magyar irodalmi emlékezetéről.
    Sic itur ad astra. 62 233-242, 2011.
  742. Csepeli, G.: Új tekintélyelvűség a mai Magyarországon: társadalmi csoportok hierarchiájának látásviszonyai.
    Apeiron, Budapest, 248 p., 2011. ISBN: 9789630820363
  743. Agyagási, K., Palamarčuk, O., Snitko, O., Strel'čuk, G., Balázs, L., Bìlik, N., Ševčenko, M.: Ukraïns'ko-Rosijs'ko-Ugors'kij slovnik lingvističnoï terminologiï.
    VPC Kiïvs'kij unìversitet, Kiïev, 521 p., 2011. ISBN: 9789664393833
  744. Skutta, F.: Un "narratologue" avant la lettre: Pierre Daniel Huet.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Ágnes Bánki, Gábor Tillinger, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 349-356, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  745. Ablonczyné Nádor, Z.: Ungarn - Das gesegneteste Land Europas: Das Ungarnbild der niederländischen Reisebeschreibungen (1555-1774) : vergleichende Analyse im Spiegel der rhetorisch-apodemischen Traditionen dargestellt an Werken der niederländischen, deutschen und englischen Reisebeschreibungen.
    Peter Lang, Frankfurt am Main [etc.], 340 p. :, 2011. ISBN: 978631614884
  746. Földesi, A.: Unimodális funkcionális annotáció a HuComTech multimodális korpuszban.
    In: Az ember-gép kommunikáció technológiájának elméleti alapjai : IKUT zárókötet. Szerk.: Bódog Alexa, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-46, 2011. ISBN: 9789633181874
  747. Herczeg, Á.: Útkeresés - útraválás: gondolatok az ezredforduló magyar irodalmának tendenciái körül.
    Prae. 48 70-81, 2011.
  748. Pusztai, G., Németh, N.: Útközben.
    Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 416 p., 2011. ISBN: 9789634734451
  749. Berényi, Z., Gutbrod, H.: Útmutató a sikeres kommunikációhoz.
    DELA könyvkiadó, Debrecen, 176 p., 2011. ISBN: 9789638030788
  750. Pusztai, G.: Vallásosság és pedagógiai ideológiák.
    Educatio. 20 (1), 48-61, 2011.
  751. Madarász, I.: Változatok a halhatatlanságra: olasz irodalmi tanulmányok.
    Hungarovox, Budapest, 216 p., 2011. ISBN: 9786155079115
  752. Szilágyi, Z.: Város-tanya-kapcsolat a Horthy-kori Kecskeméten.
    Tér társad. 25 (2), 29-47, 2011.
  753. Bihari Nagy, É.: Végh Balázs Béla: Mezőfényi gyermekmondókák ; Hiripi cigány népmesék.
    Ethnica. 13 (1), 20, 2011.
    (Ismertetett mű: Végh Balázs Béla. -Mezőfényi gyermekmondókák ; Hiripi cigány népmesék /Hajdúböszörmény : Didakt Kft, 2010. -216 p. -)
  754. Lőrinszky, I.: Victor Hugo rajnai útirajza, avagy egy XIX. századi latinista feljegyzései.
    In: Survivance du latin et grammaire textuelle : mélanges offerts à Sándor Kiss à l'occasion de son 70e anniversaire. Szerk.: Ágnes Bánki, Gábor Tillinger, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 175-186, 2011, (Studia Romanica de Debrecen. Hors série) ISBN: 9789633181232
  755. Bihari Nagy, É.: Viga Gyula: Bodrogközi néprajzi tanulmányok.
    Ethnica. 13 (2), 48, 2011.
    (Ismertetett mű: Viga Gyula. -Bodrogközi néprajzi tanulmányok /Miskolc : HOM, 2009. -164 p. -)
  756. Vida, I.: Világostól Appomatoxig: Magyarok az amerikai polgárháborúban.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 373, [8] p., 2011. ISBN: 9789630590372
  757. Forray, R., Kozma, T.: Visszapillantó.
    Iskolakultúra. 21 (1), 71-78, 2011.
  758. Lapis, J.: Viszonyok könyve.
    Spanyolnátha Műv. F. 9 (4), [4], 2011.
    (Ismertetett mű: Bedecs László. -Mi volt a kérdés? : Beszélgetések kortárs magyar költőkkel /Budapest : Kijárat, 2010. -260 p. -)
  759. Sinka, J.: Vitéz Kukoricza János históriája - harmadszor.
    Szkholion. 2 44-47, 2011.
  760. Sahverdova, N.: Vozmožnosti opisaniâ strategij vlasti v opredelennom vide ûridičeskogo diskursa (na materialah zasedanij mirovogo suda).
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 56 (2), 351-370, 2011.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  761. Ujváry, Z.: Vörösmarty verse Angyal Bandihoz.
    Ethnica. 13 (2), 44, 2011.
  762. Nagy, L.: Vulgarizmusok a kortárs lengyel és magyar irodalomban.
    In: Langues and Cultures in Research and Education : Jubilee Volume Presented to Professor Ralf-Peter Ritter in His Seventieth Birthday. Ed.: by László Kámán Nagy, Michał Németh, Szilárd Tátrai, Jagiellonian University Press, Cracow, 197-207, 2011. ISBN: 9788323330936
  763. Laczkó, T., Rákosi, G.: Where do Hungarian Preverbal Constituents Go in English Sentences?.
    In: Proceedings of the HUSSE10 Conference 27-29 January 2011 : Linguistic s Volume. Ed.: by Katalin Balogné Bérces, Kinga Földváry, Rita Mészárosné Kóris, Hungarian Society for the Study of English, Debrecen, 2-17, 2011. ISBN: 9789630827942
  764. Szabó-Zsoldos, G.: XIII. Leó pápa unokaöccse a második angol-búr háború harcterein: A debreceni Péchy Tibor dél-afrikai tevékenysége a közvélemény tükrében.
    Debr. Szle. 19 (3), 280-288, 2011.
  765. Hajnády, Z.: Zemnaâ i n'ebesnaâ lûbov: Venera i Madonna: metafizike lûbvi v lirike Puskina.
    Stud. Slav. Savar. 1-2 139-146, 2011.
  766. Kricsfalusi, B.: Zeugenschaft, Performanz und Öffentlichkeit in Rechnitz (Der Würgeengel).
    In: Ereignis Literatur : Institutionelle Dispositive der Performativität von Texten. Szerk.: Csongor Lörincz, Transcript, Bielefeld, 467-488, 2011.
  767. Bartha, E.: Zsidó néprajzi kutatások a Debreceni Egyetemen.
    In: Történelem, kultúra, közösség... / Heller Zsolt (szerk.), Debreceni Zsidó Hitközség, Debrecen, 88-95, 2011.
2010
  1. Weaver, E.: 'More Hungarian Hungarians, More Human Humans': social and national discourse on Hungarian minorities in the interwar period.
    In: Re-contextualising East Central European history : nation, culture and minority groups. Ed.: by Robert Pyrah, Marius Turda, Legenda ; Modern Humanities Research Association and Maney Publishing, Leeds, 36-54, 2010.
  2. Nagy, L.: 'The Meaning of the Concept of (Neo)Conservatism'.
    Cent. Eur. Polit. Sci. Rev. 11 (40), 29-41, 2010.
  3. Gönczy, M.: "A Don Quijoté-t olvasni fogják mindaddig, míg az emberek egyáltalán olvasni fognak valamit.": újabb adalékok a (Don) Quijote magyar befogadástörténetéhez.
    In: Színház, dráma, irodalom tanulmányok a 70 éves Nagy Imre tiszteletére. Szerk.: Tóth Orsolya, Pro Pannonia Kiadó, Pécs, 274-285, 2010. ISBN: 9789639893375
  4. Gönczy, M., Bodrogi, F., Borbély, S., Orbán, L.: "A lexikonok is Kazinczyból dolgoztak": a Kazinczy-életmű kritikai kiadásáról Bodrogi Ferenc Mátéval, Borbély Szilárddal és Orbán Lászlóval beszélgetett Gönczy Monika.
    Debr. Disputa. 8 (2), 48-53, 2010.
  5. Vida, I.: "American and Un-American Immigration": European Otherness in the Context of Old and New Immigration in the US.
    In: Global Encounters-European Identities. Ed.: by Mary Harris, Anna Agnarsdóttir, Lévai Csaba, Plus-Pisa University Press, Pisa, 119-125, 2010, (Thematic work group ; 6.) (Europe and the Wider World ; 5.) ISBN: 9788884927385
  6. Herczeg, Á.: "A pompa ez, részvéttelen, derült": (Mestyán Ádám: Az együttérzés tökéletes hiánya).
    Csillagszálló. 2010 (12), 22-24, 2010.
  7. Pete, L.: "Arra kellett szorítkoznunk, hogy az osztrákot zaklassuk, a népben ébren tartsuk a forradalom szellemét..." (1850 és 1854).
    Itali. Debreceniensis. 17 110-126, 2010.
  8. Czibere, I.: "Az alárendelt szubjektum perspektívája": a női lét közéleti és tudományos diskurzusai.
    E-tudomány. 2 1-21, 2010.
  9. Bódán, Z.: "Azt tiszta fejjel nem is lehet": az öngyilkossághoz kapcsolódó attitűd hiedelmeken kívüli mentális elemei Gyimesközéplokon.
    A Csíki Székely Múzeum évkönyve. 6 389-394, 2010.
  10. Pete, L.: "Considero Garibaldi l'unico grande uomo della nostra grande epoca": Giuseppe Garibaldi negli scritti di Lajos Kossuth.
    In: Garibaldi nel pensiero politico europeo. Szerk.: Anna Maria Lazzarino Del Grosso, Centro Editoriale Toscano, Firenze, 137-145, 2010. ISBN: 9788879573139
  11. Kricsfalusi, B.: "Csinálni jobb, mint érezni": A Lehrstück és a brechti médiaarchívum.
    In: A hermeneutika vonzásában : Kulcsár Szabó Ernő 60. születésnapjára. Szerk.: Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció, Budapest, 535-549, 2010.
  12. Csoba, J.: "Do the Unemployed want to Work?": employee ability and the willingness of the unemployed.
    Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 1 (2), 89-107, 2010.
  13. Nagy, I.: "Eleven szótárak": középkori magyar kódexfordítók szótári tudományáról.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 339-344, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  14. Sajgál, M.: "El fogom mondani jó bőven itten az aranyszép lányoknak...": Társadalmi pozicionálás és nyelvi-interaktív cselekvési lehetőségei egy tanúkihallgatásban.
    In: Nyelvében a jog. Szerk.: Szabó Miklós, Bíbor Kiadó, Miskolc, 229-260, 2010. ISBN: 9789639988088
  15. Kerepeszki, R.: "Éljen I. Miklós, Magyarország királya!": egy politikai gyűlés háttere és körülményei.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetemi Történelmi Intézete, Debrecen, 135-152, 2010.
  16. Herczeg, Á.: "Én"-ek éneke: (Szálinger Balázs: M1/M7).
    Vörös postakocsi. 2010 (nyár), 118-121, 2010.
  17. Oláh, S.: "És amaz ige testté lött" (Jn 1, 14): a külső szó médiuma Luther hermeneutikájában.
    In: A hermeneutika vonzásában : Kulcsár Szabó Ernő 60. születésnapjára. Szerk.: Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 57-72, 2010.
  18. Győri, Z.: "Ezüst tengerbe foglalt drágakő": a történelem mint otthonteremtés a harmincas és negyvenes évek brit mozijában.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 145-169, 2010.
  19. Bényei, T.: "Hamletet, mint katonát": Shakespeare bevetése a Reneszánsz ember című filmben.
    In: Építész a kőfejtőben : tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára = Architect in the Quarry : Studies presented to Péter Dávidházi on his sixtieth birthday. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 49-60, 2010.
  20. Lakó, Z.: "Három deszka, két színész, és egy közös szenvedély", avagy az egyetemi színjátszás rögös útjai.
    Szkholion. 1 40-48, 2010.
  21. Séllei, N.: "Hazátlan gondolatok szigete": Orwell kontra Virginia Woolf Három adománya.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 172-185, 2010.
  22. Lapis, J.: "Hová nem ér a ráció".
    Korunk (Kolozsvár). 21 (1), 92-99, 2010.
  23. Pabis, E.: "Ich unternahm Forschungsreisen ins Innere meiner Ängste und kam mit Kamelladungen voll Erfundenem zurück": Reisen, Erzählen und Fremderfahrungen in Urs Widmers Roman Im Kongo.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 15 (3), 405-418, 2010.
  24. Kiss, B.: "ismétlődő idegenség".
    Szkholion. 7 (2), 39-45, 2010.
    (Ismertetett mű: Tóth Krisztina. -Magas labda /Budapest : Magvető Kiadó, 2009)
  25. Lapis, J.: "Jajra csap a legszebb rímmel" ?: Kosztolányi Dezső és az elmúlás poétikája.
    In: "Alszik a fény" : Kosztolányi Dezső és Csáth Géza művészete. Szerk.: Bednanics Gábor, Fiatal Írók Szövetsége : Ráció, Budapest, 51-70, 2010. ISBN: 9789637043390
  26. Forró, L.: "Jelöletlen tömegsírok": Magyarellenes jugoszláv atrocitások a Délvidéken, 1944..
    História. 32 (8), 4-6, 2010.
  27. Csoba, J.: "Job Instead of Income Support": forms ans specifics of public employment.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 6 (2), 46-69, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  28. Éles, C.: "Láss, hallj, tanulj mindent": Kazinczy és a kortársak gondolatai az oktatásról, nevelésről és művelődésről : a gyermekektől a felnőttekig.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 52-56, 2010.
  29. Bertha, C.: "Light rises from his raised hands": Frank McGuinness' Künstlerdrama, Innocence.
    In: A Garland of Words / Munira Mutran (eds). et al, Humanitas, Sao Paolo, [1], 2010.
  30. Ureczky, E.: "Nagyon kicsit tépett mosoly": Nárciszról, nárcizmusról.
    Debr. Disputa. 8 (7-8), 11-16, 2010.
  31. Szászi, B., Szabó, P.: "Nem csinos akarok lenni..., tökéletes!": A testdiszmorfiás zavar és az evészavarok kapcsolata.
    In: Evészavarok - az epidemiológiától a pszichoterápiákig" 3. magyar evészavar kongresszus : absztraktok. Szerk.: Pászthy Bea, Túry Ferenc, Magyar Evészavar Társaság, Budapest, 1, 2010.
  32. Berta, E.: "Nem jel, nem szorong benne magyarázat".
    Debr. Disputa. 8 (5), 3, 2010.
  33. Erős, V.: "Posztkoloniális értelmiséginek tartom magam": beszélgetés Ewa Domanska lengyel történésszel.
    Aetas. 25 (4), 151-160, 2010.
  34. Bertha, C.: "Rituals of a Lost Faith": Murphy's Theatre of the Possible.
    In: 'Alive in Time': The Enduring Drama of Tom Murphy. Ed.: by Christopher Murray, Carysfort Press, Dublin, 273-90, 2010.
  35. Csoba, J.: "Segély helyett munka": A közfoglalkoztatás formái és sajátosságai.
    Szociol. Szle. 20 (1), 26-50, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  36. Hajnády, Z.: "Strana-parom" ili "strana -most"?: klassičeskaâ russkaâ literatura v vospriâtii vengerskoj kritiki.
    Vest. 24 119-127, 2010.
  37. Vida, I.: "Sustained by Mr. Jefferson": Colonizationism as Jeffersonian Heritage in Abraham Lincoln's Thinking.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 593-601, 2010.
  38. Valuch, T.: "Szegény ember vízzel főz?": adalékok a magyarországi szegénység történetéhez a XX. század második felében.
    In: Megtalálható-e a múlt? : tanulmányok Gyáni Gábor 60. születésnapjára. Szerk.: Bódy Zsombor, Horváth Sándor, Valuch Tibor, Argumentum, Budapest, 269-281, 2010. ISBN: 9789634465751
  39. Velkey, F.: "Szívemből szólok": Széchenyi állásfoglalása a fordulóponton, 1848. március 14-én.
    Századok. 144 (3), 695-753, 2010.
  40. Czibere, I.: "The prospect of subordinated subjectivity": the female being in public life and scientific discourses.
    An. Univ. Oradea, Fascicula Sociologie-Asistenta Sociala-Filozofie. 9 19-28, 2010.
  41. Bényei, T.: "Titkos ökonómia": A narrativizálás buktatói Rudyard Kipling "Nábót" című elbeszélésében.
    In: A mondat becsülete : Írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 150-160, 2010.
  42. Baranyai, N.: "valóságból táplálkozik s mégis költészet": Móricz Zsigmond prózájának újraolvasási lehetőségei.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 250 p., 2010. ISBN: 9789633180679
  43. Dusa, Á.: (Meleg) büszkeség és balítélet. A homoszexuálisok megítélése a debreceni egyetemisták körében.
    Kult. köz. 4 (1), 17-32, 2010.
  44. Bodrogi, F.: [Ismertetés].
    Irodalomtörténet. 91 (4), 548-554, 2010.
    (Ismertetett mű: Tóth Orsolya. -A mulandó és a múlhatatlan: Kazinczy és kortársai irodalmi szemléletmódjainak diszkurzív határai /Budapest : Ráció, 2009. -198 p. -)
  45. Bába, B.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 263-266, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Farkas Tamás és Kozma István. -A családnév-változtatások történetei időben, térben, társadalomban /Budapest : Gondolat : Magyar Nyelvtudományi Társaság , 2009.)
  46. Tóth, T.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 267-272, 2010.
    (Ismertetett mű: Bauko János. -Ragadványnév-vizsgálatok kétnyelvű környezetben : négy szlovákiai magyar település ragadványnévrendszere /Nyitra : Konstantin Egy. Közép-európai Tanulmányok Kara, 2009 ; Budapest : M. Nyelvtud. Társ)
  47. Balogh, M.: 1956 in the American Mind: (Glant, Tibor: Remember Hungary 1956).
    Eger J. Am. Stud. 12 (2), 633-639, 2010.
  48. Glant, T.: 56/50: Amerikai dokumentumfilmek az 1956-os magyar forradalom és szabadságharc ötvenedik évfordulójára.
    In: A mondat becsülete : Írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 449-458, 2010. ISBN: 9789633180563
  49. Győri, Z.: A "filmszerű film" új hírnöke: beszélgetés Peter Stricklanddel.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 87-100, 2010.
  50. Kerepeszki, R.: A "harmincharmadik nemzedék".
    Magyar szemle. 19 (11-12), 144-150, 2010.
  51. Maksa, G.: A "képregény" vagy "rajzolt irodalom" médiuma és a magyar kultúra.
    In: Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (6.) (2006) (Debrecen), Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 106-111, 2010. ISBN: 9789638759559
  52. Körmendi, A., Kurucz, G.: A "majdnem nyertem" jelenség vizsgálata nem szerencsejátékos mintán.
    Pszichológia. 30 (4), 335-348, 2010.
  53. Vida, I.: A "Régi Bevándorlás" a gazdaságtörténész szemével.
    Klió. 19 (4), 104-106, 2010.
    (Ismertetett mű: Raymond K. Cohn. -Mass Migration Under Sail: European Immigration to the Antebellum United States /New York : Cambridge University Press, 2009)
  54. Csoba, J.: A "welfare"-től a "workfare"-ig.
    Valóság. 53 (11), 55-67, 2010.
  55. Vadon, L., Abádi Nagy, Z.: Abádi Nagy Zoltán: szakmai-tudományos közleményeinek bibliográfiája : 1965-2010.
    Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 49 p., 2010.
  56. Bartha, E.: A bárány a néphagyományban.
    Magyar mezőgazdaság. 19 (3), 2-3, 2010.
  57. Taxner-Tóth, E.: A bécsi Magyar Hírmondó első évfolyamai: 1792-1795.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből ISBN: 9789633181270
  58. Szendrei, Á.: A berettyóújfalui nemzetőrség megszervezése 1848 nyarán.
    In: Bihari Diéta VI-VII.. Szerk.: Kolozsvári István és Török Péter, Bihari Múzeumért Alapítvány : Parola Közhasznú Egyesület, Berettyóújfalu, 127-144, 2010. ISBN: 9789630802161
  59. Kozma, T., Gál, A., Ceglédi, T.: A bolognai folyamat megvalósulása Közép-Európában.
    Felsőokt. Műh. 2010 (3), 69-78, 2010.
  60. Németh, N.: A bolognai folyamatról közép-európai szemmel.
    Debr. disputa. 8 (6), 47-49, 2010.
    (Ismertetett mű: Kozma Tamás; Rébay Magdolna. -A bolognai folyamat Közép-Európában /Budapest : Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó)
  61. Herczeg, Á.: A bomlás poétikája: (Filip Tamás: Saját erőd).
    Alföld. 61 (5), 124-127, 2010.
  62. Kis, M., Kovács, J.: A bosszú pszichológiai összetevői.
    Mentálhig. Pszichoszomat. 11 (2), 129-150, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q3 Psychiatry and Mental Health
  63. Swann, P., Győri, Z.: A brit kultúripar és az amerikai piac mítosza: kultúrpolitika és a kulturális javak exportja az 1940-es és az 1990-es években.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 37-56, 2010.
  64. Richards, J., Győri, Z.: A brit mozi újragondolása.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 21-35, 2010.
  65. Tegyey, I., Havas, L.: Ab Uppsalia usque ad Debrecinum: a Neolatin Társaságok Nemzetközi Társasága, IANLS XIV. Nemzetközi Kongresszusa, Uppsala, 2009. augusztus 2-9. magyar előadóinak dolgozatai magyarul : Debrecen, 2009. november 26-27..
    Societas Neolatina Hungarica Sectio Debreceniensis, Debrecini, 123 p., 2010. ISBN: 9789633180044
  66. Maksa, G.: A Calvindrier és a genfi képregényplakát.
    Mediárium. 4 (1-4.), 17-22, 2010.
  67. Dávid, G.: A conceptual idioms dictionary.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, [Debrecen], 96 p. ;, 2010. ISBN: 9789633180631(fűzött)
  68. Gesztelyi, T., Németh, G.: Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis: tomus 46..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 241 p., 2010.
  69. Engler, Á.: A családi háttér szerepe a felsőfokú továbbtanulásban.
    Iskolakultúra. 20 (10), 28-37, 2010.
  70. Csákó, M., Murányi, I., Sík, D., Szabó, I.: A családi politikai szocializációról: vizsgálati szempontok egy empirikus kutatáshoz.
    Társadalomkutatás. 28 (4), 419-446, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Development
    Q3 Law
    Q3 Sociology and Political Science
  71. Madarász, I.: A csejtei várúrnő perújrafelvétele.
    Várak kastélyok templ. 6 (5), 47, 2010.
    (Ismertetett mű: Lengyel Tünde, Várkonyi Gábor. -Báthory Erzsébet : Egy Asszony Élete /Budapest : General Press Kiadó, 2010)
  72. Sík, D.: A cselekvéskoordináció szerkezetváltása: Kísérlet a rendszerváltás kritikai értelmezésére.
    Szociol. Szle. 1 74-111, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  73. Molnár, F.: Adalékok Mikszáth Kálmán A két koldusdiák című regényének forrásaihoz.
    Irodalomtört. közl. 114 (5), 439-446, 2010.
  74. Fenyő, I.: A Debreceni Egyetem gyakorlógimnáziumának tanárai.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 66-77, 2010.
  75. Farkas, É., Tóth, A.: A Debreceni Egyetem hallgatóinak alkohol- és drogfogyasztással kapcsolatos attitűdjei.
    Juvenilia. 3 110-124, 2010.
  76. Kerepeszki, R.: A debreceni tudományegyetem hallgatóinak emlékirata az egyetem megcsonkítása ellen (1933).
    Gerundium. 1 (1), 109-121, 2010.
  77. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem jogtanárai (1914-1949).
    Debr. szle. 18 (4), 282-283, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. P. Szabó Béla, Madai Sándor. -A Debreceni Tudományegyetem jogtanárai : (1914-1949) /Debrecen : Debreceni Egyetem Jog- és Államtudományi Kar : Debreceni Egyetem Jogtörténeti Tanszék, 2006. -264 p.)
  78. Kós, N.: A differenciált oktatásban megjelenő személyiségfejlesztés lehetőségei.
    In: VIII. Nemzetközi Tudományos Tantárgypedagógiai Konferencia : Baja, 2009. november 19-20.. Szerk.: Herbszt Mária, Tóth Sándor, Eötvös József Főiskola, Baja, 469-476, 2010. ISBN: 9789637290732
  79. Hévizi, O.: A disszonancia filozófusa és az utolsó dialógus.
    Fordulat. 3 134-148, 2010.
  80. Tóth, L.: Adottság vagy nevelés?.
    Tehetség. 18 (2), 3-4, 2010.
  81. Kozma, T.: A felekezeti oktatás társadalmi funkciói.
    In: A kultúráért és a felnőttképzésért : ünnepi kötet Sári Mihály 60. születésnapjára. Szerk.: Majdán János, Tóth Sándor Attila, Eötvös József Főiskolai Kiadó, Baja, 58-67, 2010. ISBN: 9789637290718
  82. Ábrahám, K., Tőzsér, Z.: A felnőttképzésben résztvevő partiumi hallgatók munkaerőpiachoz való viszonya.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD, Debrecen, 197-202, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  83. Juhász, E.: A felnőttképzési célú civil szervezetek és eredményességük Magyarországon.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : A VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata, Debrecen, 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 296-306, 2010, (Kiss Árpád Archívum Könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 6.) ISBN: 9789634734109
  84. Juhász, E.: A felnőttképzés rendszere a Partiumi térségben.
    In: A Partium esete / Kozma Tamás, Ceglédi Tímea (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 251-265, 2010. ISBN: 9789634734093
  85. Engler, Á.: A felnőttkori tanulás közösségi hozadéka.
    In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika Szabó Irma, Csokonai Kiadó : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 170-176, 2010.
  86. Györgyi, Z.: A felsőfokú szakképzés és a munkaerőpiac.
    Foglalkozt. Előseg. Munkaü. Kut. 5 41-58, 2010.
  87. Engler, Á.: A felsőfokú tanulmányok hatása a munkaerőpiaci reintegrációra.
    Educatio. 19 (2), 305-314, 2010.
  88. Szolár, É.: A felsőoktatás reformja és a Bologna-folyamat Magyarországon.
    Magyar pedagógia. 110 (3), 239-263, 2010.
  89. Séllei, N.: A fenséges és a (művész)női vágy Anne Brontë Wildfell asszonya című regényében.
    In: Építész a kőfejtőben : tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára = Architect in the Quarry : Studies presented to Péter Dávidházi on his sixtieth birthday. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 525-534, 2010.
  90. Kenyeres, A.: A figyelem fenntartása a Minden Tanulás felnőttképzési sorozat egy epizódjában.
    In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma, Csokonai Kiadó ; Debreceni Egyetem, Debrecen, 210-217, 2010. ISBN: 9789632602264
  91. Fodor, S.: A figyelem folyamatának jellemzői, vizsgálati és fejlesztési lehetőségei.
    In: Képességfejlesztés digitális tananyaggal. Szerk.: Ildikó Pšenáková, Mező Ferenc ; [közread. a] Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 89-100, 2010. ISBN: 9789638748898
  92. Borbély, S.: A filológia meghosszabbítása: Kovács András Ferenc: Sötét tus, néma tinta ( Vázlatkönyv, 2002- 2009).
    Jelenkor. 53 (10), 1136-1138, 2010.
    (Ismertetett mű: Kovács András Ferenc. -Sötét tus, néma tinta : vázlatkönyv, 2002-2009 /Budapest : Magvető, 2009. -164, [9] p. -)
  93. Borbély, S.: A filosz elme.
    Élet ir. 54 (43), 20, 2010.
    (Ismertetett mű: Szörényi László. -"Újzélandot választottam ki új hazámul" : tanulmányok, esszék, kritikák /Budapest : Kortárs, 2010. -346 p. -)
  94. Laihonen, P.: A finn nyelv korpusztervezése, korpuszpolitikája.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 193-214, 2010.
  95. Kipling, R., Bényei, T.: A Fortyogó Kút Ösvénye.
    In: Aki király akart lenni / Rudyard Kipling ; szerk. Sári Júlia, Kelet Kiadó, Budapest, 107-110, 2010.
  96. Takács, I.: Afrika nőpolitikusai-számok, és ami mögöttük van.
    Afrika Tanulmányok. 4 (3), 13-22, 2010.
  97. Szőke, M.: A garamszentbenedeki apátság alapítólevelének nyelvtörténeti forrásértékéről.
    Helynévtört. Tanulm. 5 95-103, 2010.
  98. Nemes, Z.: AGATHE: az Agora-projekt és honlapja.
    Gesta. 6 (2), 94-97, 2010.
    (Ismertetett mű: The American School of Classical Studies at Athens. -Athenian Agora Excavations /Athén : The American School of Classical Studies at Athens, 2006)
  99. Tegyey, G.: Ágnes Nemes Nagy.
    Revue d'Europe centrale. 2010.
  100. Bartha, E.: A görög katolikus felekezeti tér makroszintű tagolódásának kérdéséhez.
    In: Jubileumi kötet Lizanec Péter professzor 80. születésnapjára / Horváth Katalin, Fábián Miroszláva (szerk.), Ungvári Állami Egyetem Magyar Filológiai Tanszék Hungarológiai Központ, Ungvár, 33-39, 2010.
  101. Pallai, L.: Agrárkonferenciák a világgazdasági válság idején.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 337-347, 2010.
  102. Engler, Á.: A gyermekgondozási időszakban szerzett diploma hatása a szakmai mobilitásra.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : többnyelvűség és multikulturalitás. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, Aula, Budapest, 248-260, 2010, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789639698888
  103. Selmeczi Kovács, A.: A gyertyamártás technológiai változása a 19. században.
    Ethnographia. 121 (1), 69-80, 2010.
  104. Pusztai, G.: A hallgatói szocializáció megújuló perspektívában.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 217-234, 2010. ISBN: 9789632602257
  105. Nyüsti, S., Ceglédi, T.: A három versengő dimenzió: Kísérlet hallgatói típusok kialakítására a tanulás, a szabadidő és a munka dimenziója mentén.
    In: Régió és oktatás : A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD-Hungary, Debrecen, 93-101, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  106. Borbély, S.: A határövezet viszonyai.
    Beszélő. 15 (2), 49-55, 2010.
  107. Juhász, E.: A hazai felnőttképzés kialakulásának fejlődése és főbb állomásai I..
    Szak- felnőttk.-szerv. gyak. II/20 ((1)), 1-22, 2010.
  108. Rácz, A.: A hazai gyermekvédelem fejlődése a nemzetközi tendenciák tükrében.
    Esély. 21 (6), 4-21, 2010.
  109. Ureczky, E.: A ház másik arca: Maszk és tükör Az operaház fantomjában.
    Prizma Online 12 [5], 2010.
  110. Reszegi, K.: A hegyrészt jelölő földrajzi köznevek.
    Magy. Nyelvjár. 48 77-97, 2010.
  111. Szabó, J.: A helyi média társadalmi összefüggései.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : a VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 356-365, 2010, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata,1587-1150 ; 6.) ISBN: 9634734109
  112. Hoffmann, I.: A helynév-etimológiától a helynév-rekonstrukció felé.
    In: Emlékkönyv Mező András tiszteletére. Szerk.: P. Lakatos Ilona, Sebestyén Zsolt, Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 63-70, 2010.
  113. Kalmár, G.: A hely-telen szubjektum: A humanista emberábrázolási hagyomány kimozdításai David Cronenberg Karambol című filmjében.
    In: A mondat becsülete : írások a 70 éves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 336-348, 2010.
  114. Valastyán, T.: A hetedik.
    Alföld. 61 (8), 108-113, 2010.
    (Ismertetett mű: Závada Pál. -Idegen Testünk /Budapest : Magvető Kiadó, 2008)
  115. Imre, L.: A Hétköznapok három megközelítése és ami ebből következhet.
    In: Színház, dráma, irodalom : tanulmányok a 70 éves Nagy Imre tiszteletére. Szerk.: Tóth Orsolya, Pro Pannónia, Pécs, 286-293, 2010, (Pannónia könyvek,0237-4277)
  116. Tóth, Á.: A HG-1 treebank: a nyelvtanírástól az on-line konkordanciáig.
    In: MSZNY 2010: VII. Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia. Szerk.: Tanács Attila és Vincze Veronika, Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 391-393, 2010. ISBN: 9789633060759
  117. Kenyeres, A.: A hírérték, mint szelekciós tényező a tematikus ismeretterjesztő televíziós csatornák műsorrendjének szerkesztésekor.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 278-282, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  118. Erős, V.: A historiográfia fogalma.
    Tört. Tanulm. 18 5-22, 2010.
  119. Püski, L.: A Horthy-korszak, 1920-1941.
    Kossuth Könyvkiadó, Budapest, 104 p., 2010. ISBN: 9789630956963
  120. Orosz, I., Debreceni Egyetem.: A jobbágyvilág megszűnése Magyarországon.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 226 p., 2010. ISBN: 9789634734154
  121. Madarász, I.: A József Attila-centenárium: mérleg kérdőjelekkel.
    Polisz. 128 94-95, 2010.
    (Ismertetett mű: Agárdi Péter. -József Attila, a közös ihlet. Egy irodalmi centenárium tükre és anatómiája /Budapest : Napvilág Kiadó, 2010)
  122. Tóth, L.: Akadályozottság és tehetség.
    Tehetség. 18 (3), 3-4, 2010.
  123. Rébay, M.: A kalksburgi jezsuita kollégium magyar szemmel.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára /, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 149-169, 2010. ISBN: 9789632602257
  124. Velkey, F.: A kaszinó-jelenet, ahogyan Széchenyi interpretálta és Kemény lejegyezte.
    In: Emlékkönyv Egyed Ákos születésének nyolcvanadik évfordulójára. Szerk.: Pál Judit, Sipos Gábor, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 343-351, 2010. ISBN: 9786068178158
  125. Bodrogi, F.: A Kazinczy-büszt provokációja.
    Zempléni Múzsa. 10 (3), 86- 91, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Keszeg Anna és Vaderna Gábor. -Prima manus : Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából /Budapest : Ráció, 2008. -149 p. -)
  126. Madarász, I.: A keresztény Róma.
    Várak kastélyok templ. 6 (3), 47, 2010.
    (Ismertetett mű: Krutsay Miklós. -Római Templomok, Pápák, Szerzetesek /Budapest : Timp Kiadó, 2009)
  127. Hoffmann, I.: A Kiss Lajos-díj 2010. évi nyertese: dr. Farkas Tamás.
    Névt. Ért. 32 179-180, 2010.
  128. Miklósi, M.: Akkreditált Hajdú-Bihar megyei felnőttképzési intézmények néhány jellemzője.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés, regionalizmus / Juhász Erika (szerk.), Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 363-368, 2010.
  129. Áfra, J.: A kocsma szakralitásának módozatai Krasznahorkai László Sátántangójában.
    Juvenilia. 3 9-23, 2010.
  130. Tóth, L.: A kortárs kapcsolatok szerepe a tanulásban.
    In: Pszichológiai metszetek. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Mező Ferenc, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 38-42, 2010. ISBN: 9789638843326
  131. Medvés, D., Pántya, J.: A környezettudatos viselkedés lehetsége meghatározói: a társas értékorientációs és az észlelt jelentőség.
    Juvenilia. 3 232-246, 2010.
  132. Sík, D.: A középiskolások republikánus és liberális értékeit meghatározó tényezőkről.
    Új Ifj. Szle. 8 (1), 61-76, 2010.
  133. Herczeg, Á.: A köz épp pálya: (Mizser Attila: Köz).
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 118-123, 2010.
  134. Csoba, J.: A közfoglalkoztatás régi-új rendszere: útközben az "Út a munkához" programban.
    Esély. 21 (1), 4-24, 2010.
  135. Reszegi, K.: A köznevesülésről.
    Névt. Ért. 32 143-149, 2010.
  136. Bihari Nagy, É.: A kővéválás hiedelme szerelmi históriában.
    Ethnica. 12 (2), 44-45, 2010.
  137. Tóth, L.: A kreativitás mérése.
    Tehetség. 18 (4), 3-5, 2010.
  138. Németh, L.: A kulturális mulatt archetípusa: Adrienne Kennedy Funnyhouse of a Negro és Suzan-Lori Parks Topdog/Underdog.
    In: A mondat becsülete : írások a 70 éves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debrecen University Press, Debrecen, 317-327, 2010.
  139. Abádi Nagy, Z.: A kultúra mint retorikai diszkurzivitás a fikcionált elbeszélésben.
    In: Regények, médiumok, kultúrák. Szerk.: Kovács Árpád, Argumentum, Budapest, 7-34, 2010, (Diszkurzívák, 1419-9890)
  140. Quante, M., Rózsa, E.: A kutatás- és tudománypolitika aktuális kérdései Németországban.
    Magy. tud. 171 (6), 694-697, 2010.
  141. Sajgál, M.: A kvalitatív kutatási módszertan lehetőségei és korlátai a jog és nyelv kapcsolatának tükrében.
    In: Nyelvében a jog. Szerk.: Szabó Miklós, Bíbor Kiadó, Miskolc, 91-116, 2010. ISBN: 9789639988088
  142. Burai, E.: À L' ombre des hommes célèbres?.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 47-57, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  143. Kis, G.: Alchemical Reading of "One Hundred Years of Solitude".
    In: International Conference of PhD Students (7.)(2010.08.08-2010.08.12)(Miskolc), [Miskolci Egyetem], [Miskolc], 31-36, 2010. ISBN: 9789636619374
  144. Bényei, T.: Áldozati rítusok: Danny Boyle: Sekély sírhant.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum, Eger, 253-68, 2010.
  145. Lagzi, G.: A lengyel katolikus egyház a lengyel politikában 1989 után.
    Limes. 23 (3), 15-24, 2010.
  146. Molnár, I.: A lengyel kultúra alkotói, mint a rendszerváltozás előkészítői.
    Valóság. 53 (2), 64-74, 2010.
  147. Gábor, G., Vajda, M.: A lét hangoltsága: Tanulmányok a tudás sokféleségéről.
    Typotex Kiadó, Budapest, 371 p., 2010. ISBN: 9789632791524
  148. Balogh, L.: A Leviatán anatómiája.
    Magy. Filoz. Szle. 54 (2), 101-113, 2010.
  149. Madarász, I.: Alfieri Magyarországon.
    In: Idegen költők - örök barátaink : Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. Szerk.: Gárdos Bálint et al, L'Harmattan, Budapest, 29-34, 2010. ISBN: 9789632363127
  150. Madarász, I.: Alfieri viaggiatore autobiografo.
    Stud. Hist. Adr. Dan. 3 (1/2), 115-123, 2010.
  151. Csernoch, M., Balogh, L.: Algoritmusok és táblázatkezelés: Tehetséggondozás a közoktatásban az informatika területén.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 155 p., 2010.
  152. Lagzi, G.: A litvániai lengyel kisebbség az 1989-et követő időszakban.
    Pro Minor. 2. 162-182, 2010.
  153. Csoba, J., Sipos, F.: Állástalálók klubja: motivációs, álláskeresési és hálózatépítési technikák a 45 év fölötti tartós munkanélküliek segítésére : módszertani kézikönyv.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 200 p., 2010. ISBN: 9789634733744
  154. Klaniczay, T., Di Francesco, A., Papp, J., Száraz, O.: Alle origini del movimento accademico ungherese.
    Edizioni dell'Orso, Alessandria, 126 p., 2010. ISBN: 9788862742078
  155. Kozma, T.: A lovag: Michiel de Ruyter.
    Debr. szle. 18 (2), [113]-117, 2010.
  156. Borbély, S.: A Lúdas Matyi és az olvasás paranoiája.
    Élet ir. 54 (8), 13, 2010.
  157. Olaszy, G., Abari, K.: A magyar hangkapcsolódások akusztikai bemutatása szavakban.
    In: A magyar beszéd : beszédkutatás, beszédtechnológi, beszédinformációs rendszerek. Szerk.: Németh Géza, Olaszy Gábor, Akadémiai Kiadó, Budapest, 315-319, 2010. ISBN: 9789630589666
  158. Darkó, J., Romhányi, B., Kerepeszki, R.: A magyar huszárság eredete.
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 106 p., 2010. ISBN: 9789639857452
  159. Bodor, M.: A magyar nemesek a Habsburgok elit iskoláiban a XVIII. század második felében.
    Klió. 19 (3), 83-89, 2010.
    (Ismertetett mű: O. V. Havanova. -Zaszlugi otcov i talanti szinovej. Vengerszkije dvorjanye v ucsebnih zavegyenyijah monarhii Gabszburgov (1746-1784). /Szankt-Petyerburg : Aletyejja, 2006. -439.)
  160. Nagy, I.: A magyar nyelvű Margit-legenda neolatin utóélete Ferrari Margit-életrajzában.
    Class. Mediaev. Neolat. 5 61-69, 2010.
  161. Imre, L.: A magyar szellemtörténet forrásai és feltételei.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 212-232, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  162. Solymosi, L.: A Magyar Tudományos Akadémia új levelező tagjai.
    Magy. Tud. 171 (11), 1387, 2010.
  163. Varga, P.: A Magyar Tudományos Akadémia új levelező tagjai.
    Magy. tud. 171 (9), 1131-1133, 2010.
  164. Földvári, K.: A máriapócsi kegytemplom votív tárgyainak története II. József uralkodása idején.
    Athanasiana. 31 71-98, 2010.
  165. Orbán, L.: A Maris históriája.
    In: Ragyogni és munkálni : kultúratudományi tanulmányok Kazinczy Ferencről. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 451-464, 2010.
  166. Herczeg, Á.: A másik mint a végtelenhez való viszony: Gondolatok Lévinas Nyelv és közelség című művéhez.
    Szkholion. 7 (2), 53-56, 2010.
  167. Szabó-Zsoldos, G.: A második angol-búr háború magyar szemmel.
    Juvenilia. 3 324-337, 2010.
  168. Nagy, I.: Amita és amica: Fordítási hiba és stílusdíszítés.
    In: "Végetlen a tér, mely munkára hív" : Köszöntő kötet Révay Valéria 60. születésnapjára. Szerk.: Hári Gyula, Pannon Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Veszprém, 197-199, 2010. ISBN: 9789639696976
  169. Bényei, T., Bollobás, E., Rácz, I.: A mondat becsülete: írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi K., [Debrecen], 499 p., 2010. ISBN: 9789633180563
  170. Lapis, J.: A múlás etűdjei: Weöres Sándor Rongyszőnyege.
    Prae. 41 (1), 83-94, 2010.
  171. Szabó, J.: A múzeumandragógia jövője.
    In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság, Széphalom, 42, 2010. ISBN: 9789639271876
  172. Juhász, E.: A múzeumi frontszemélyzet képzésétől a múzeumandragógiai képzésig.
    In: Múzeumandragógia I.. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Szabó József, BAZ M. Múz. Ig. ; Szentendre : Szabadtéri Néprajzi Múz., Miskolc, 78-84, 2010.
  173. Trippó, S.: A múzeum mint a tapasztalás tere- Gondolatok a müncheni Zsidó Múzeum állandó kiállításáról.
    Magy. Zsidó Szle. Új folyam 6-7 299-309, 2010.
  174. Herczeg, Á.: A műalkotás helye és szerepe a piaci társadalomban.
    Partium. 2009/2010 (tél), 78-84, 2010.
  175. Herczeg, Á.: A műalkotás helye és szerepe a piaci társadalomban II..
    Partium. 2010 (tavasz), 44-51, 2010.
  176. Bertha, C.: A művészdráma teatralitása: Kép és szó Frank McGuinness Ártatlanság című darabjában.
    In: A mondat becsülete : Írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 201-210, 2010.
  177. Borus, G.: A nantes-i ediktum visszavonásának következményei.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Történelmi Intézet, Debrecen, 141-149, 2010.
  178. Abádi Nagy, Z.: A narrátori tudat mint kultúra és narratíva találkozása.
    In: A tűnődések valósága : írások Sarbu Aladár 70. születésnapjára = the reality of ruminations : writings for Aladár Sarbu on his 70th birthday. Szerk.: Borbély Judit és Czigányik Zsolt, ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, 310-326, 2010, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  179. Miklósi, M., Vámosi, T.: Andragógus hallgatók és minőségügy.
    Felnőttképzés. 8 (3), 57-59, 2010.
  180. Juhász, E.: Andragógus kompetenciák Bologna előtt és után.
    In: Felnőttek pályaorientációja, élethossziglani tanulása. Szerk.: Karlovitz János Tibor, Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 77-82, 2010, (Neveléstudományi Egyesület Kiskönyvtára, ISSN 2061-5329 ; 5.) ISBN: 9789638939203
  181. Szolár, É.: A nem-egyetemi szektor átalakulásának dinamikája.
    Iskolakultúra. 20 (2), 139-141, 2010.
    (Ismertetett mű: Svein Kyvik. -Dynamics of Change in Higher Education: Expansion and Contraction in an Organisational Field /Dordrecht : Springer, 2008)
  182. Wulff, C., Trippó, S.: A német egység.
    Szuverén 10 [6], 2010.
  183. Fényes, H.: A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban: a nők hátrányainak felszámolódása?.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 228 p., 2010. ISBN: 9789633180266
  184. Münnich, Á., Hunyady, G.: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai.
    ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 292 p., 2010. ISBN: 9789633120354
  185. Bodrogi, F.: A nevetés kritikai gesztusának egyik lehetséges forrása Kazinczynál.
    Széphalom. 20 61-71, 2010.
  186. Venkovits, B.: A New Approach to the Study of Minstrelsy.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 683-687, 2010.
    (Ismertetett mű: Gabriella Varró. -Signifying in Blackface: The Pursuit of Minstrel Signs in American Literature /Debrecen : Kossuth, 2008. -238 p. -)
  187. Furkó, B.: Angol üzleti túlélőszótár.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 409 p., 2010. ISBN: 9789630587457
  188. Balog, E.: A női és férfivirtus diskurzusa a felvilágosodás kori társadalmi nem reprezentációjában.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 54-70, 2010, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  189. Szegvölgyi-Pócsik, A.: A női szubjektum az ellentmondó narratívák határán (Polcz Alaine Leányregényének üzenetei).
    Zempléni múzsa. 10 (1), 30-38, 2010.
  190. Bodrogi, F.: Anthología: Onder Csaba tanulmánykötetéről.
    Alföld. 61 (8), 122-127, 2010.
    (Ismertetett mű: Onder Csaba. -Illetlen megjegyzések /Budapest : Ráció K. : Szépirodalmi Figyelő Alapítvány, 2009. -252 p. -)
  191. Mudrák, J.: Antik álmok álmodója.
    Gerundium. 1 (1), 158-159, 2010.
    (Ismertetett mű: Nemes Zoltán. -Antik álmok álmodója : Sarkady János életútja, tudományos munkássága, szakirodalmi és fordítói tevékenysége /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 2009. -218 p.)
  192. Gesztelyi, T.: Antike Gemmen aus der Awarenzeit.
    Pallas. 83 99-116, 2010.
  193. Gesztelyi, T.: Antik gemmák az avar korból.
    Arrabona. 48 (2), 49-66, 2010.
  194. Sajgál, M.: A nyelvi adatok rögzítése: A transzkripciós munka.
    In: Nyelvében a jog. Szerk.: Szabó Miklós, Bíbor Kiadó, Miskolc, 293-307, 2010. ISBN: 9789639988088
  195. Gorilovics, T.: A nyelvválasztás mint kényszer és mint tapasztalat: Dormándi László példája.
    Debr. Disputa. 8 (7-8), 111-115, 2010.
  196. Éles, C.: Apáczaitól Zrínyiig a nemzetnevelésről.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD- Hungary, Debrecen, 292-297, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  197. Kozma, T., Ceglédi, T.: A Partium esete.
    Center for Higher Education Research and Development, Hungary, Debrecen, 338 p., 2010. ISBN: 9789634734093
  198. Horváth, L.: A párválasztás és a házasságkötés szokásai Hosszúpályiban.
    In: A pályi parasztság hagyományos kultúrája : néprajzi gyűjtések és kutatási eredmények Hosszúpályiból. Szerk.: Bihari-Horváth László, Hosszúpályi Kultúrájáért Alapítvány, Hosszúpályi, 191-236, 2010. ISBN: 9789638897107
  199. Tóth, V.: A patrocíniumi településnevek nyelvföldrajzi tanulságai.
    In: Emlékkönyv Mező András tiszteletére. Szerk.: P. Lakatos Ilona, Sebestyén Zsolt, Bessenyei Kvk., Nyíregyháza, 133-140, 2010.
  200. Szászi, B., Szabó, P.: A plasztikai sebészet pszichológiai vonatkozásai.
    In: Egyén és Kultúra - A pszichológia válasza napjaink társadalmi kihívásaira a Magyar Pszichológiai Társaság XIX. Országos tudományos nagygyűlése: Kivonatkötet : programfüzet melléklettel. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Pécs, 203-204, 2010. ISBN: 9789638791535
  201. Földvári, K.: A pócsi búcsúk emlékei a Nagy Szent Bazil Rend Máriapócsi Gyűjteményében.
    Ethnica. 12 (2), 47-48, 2010.
  202. Balogh, L.: A politikatudomány hasznáról és káráról.
    Századvég. 58 (4), 42-47, 2010.
  203. Havas, L.: A Populus Romanus "életrajzi regénye" az Antoninusok korából.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 89-98, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24)
  204. Tőzsér, Z.: A pragmatista nevelésfilozófia és iskolakritika.
    Juvenilia. 3 370-384, 2010.
  205. Csatár, P.: A pszicholingvisztikai kísérletek helye és szerepe a fogalmi metaforaelméletben.
    Argumentum. 6 6-36, 2010.
  206. Hatos, A., Pusztai, G., Fényes, H.: Are factors of social capital able to modify social reproduction effects?.
    Stud. Univ. Babeş-Bolyai, Sociol. 55 (1), 117-136, 2010.
  207. Valastyán, T.: A reflexió öröme.
    Élet ir. 54 (50), 21, 2010.
    (Ismertetett mű: Papp Zoltán. -Elidőzni a szépnél - Kant esztétikájáról /xx : Atlantisz, 2010)
  208. Bitskey, I.: A reformáció kezdetei Nyugat-Magyarországon.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 93-102, 2010.
  209. Rébay, M.: A református egyház és a tanárképzés (1867-1952).
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek / Buda András, Kiss Endre (szerk.), Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 185-195, 2010.
  210. Szalay, E.: A református egyházművészet művészettörténeti és néprajzi jelentősége.
    Reform. Szle. 103 649-655, 2010.
  211. Bartha, E.: A református templomok néprajzáról.
    In: Vallási Néprajz 15. [köt.]. Szerk.: Küllős Imola, ELTE Folklore Tanszéke : MTA ELTE Folklor Szövegelemzési Kutatócsoport, Budapest, 67-72, 2010.
  212. Lovas Kiss, A.: A rendszerváltás után újjáalakuló termelői szerveződések Dél-Biharban.
    Acta Acad. Paedagog. Agriensis, Tanulm. törttud. köréből. 38 215-233, 2010.
  213. Gula, M.: A rév és a vám: a fordítás során keletkező 'hozzáadott érték' jelenségéről : [Joyce, James: Ulysses].
    Alföld. 61 (9), 74-84, 2010.
  214. Németh, G.: A Rhodian amphora handle in a private collection in Hungary.
    Acta class. Univ. Sci. Debr. 46 7-8, 2010.
  215. Forisek, P.: Arrianos Alán hadjáratának logisztikája.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-72, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  216. Réti, Z.: A Sátán nagykövete?: Lady Gaga: Alejandro.
    Kulter.hu augusztus [3], 2010.
  217. Orosz, R.: A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 90 p., 2010.
  218. Ureczky, E.: Asszonyhús, bűbáj, lullabáj: Tallér Edina: A húsevő.
    Kulter.hu 12 [2], 2010.
  219. Kozma, T.: A szakértő esete a politikával: gondolatok a Zöld Könyv kapcsán.
    Educatio. 19 (1), 155-159, 2010.
  220. Bartha, E.: A szakrális terek mikroszintű szerveződésének kérdései: a görög katolikus példa.
    Herman Ottó Múz. évkv. 49 475-480, 2010.
  221. Bodnár, E.: A Szárd-Piemonti és a Nápolyi Királyság az orosz diplomáciában (1801-1815).
    In: Eszmék, forradalmak, háborúk : Vadász Sándor 80 éves. Szerk.: Háda Béla [et al.], ELTE Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszék, Budapest, 45-57, 2010.
  222. Ábrahám, K., Barabási, T.: A Székelyudvarhelyi Modern Üzleti Tudományok Főiskolája: a székelyföldi gazdasági képzés kiteljesítésének szolgálatában.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, CHERD, Debrecen, 40-44, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 5.) ISBN: 9789634732778
  223. Erős, V.: A szellemtörténettől a népiségtörténetig: tanulmányok a két világháború közötti magyar történetírásról.
    Ad Librum, Budapest, 409 p., 2010.
  224. Erős, V.: A Szent István-i államtól Kárpát Európáig: Szekfű Gyula történetpolitikai gondolkodása az 1940-es évek első felében.
    Limes. 23 (2), 15-30, 2010.
  225. Havas, L.: A Szent István-i Intelmek-től a II. Rákóczi Ferenc-féle Tractatus de potestate-ig.
    Class. Mediaev. Neolat. 5 25-34, 2010.
  226. Kalmár, G.: A szeretők hallgatnak: A humanista test- és emberábrázolási hagyomány kimozdításai Peter Greenaway A szakács, a tolvaj, a felesége és a szeretője című filmjében.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum K., Eger, 239-252, 2010.
  227. Fodor, P.: A szerző, amint írja önmagát (Bret Easton Ellis: Holdpark).
    Prae. 11 26-30, 2010.
  228. Kádár, A.: A szférák zenéje Dante Alighieri közvetítésében.
    Juvenilia. 3 141-148, 2010.
  229. Bodrogi, F.: A Szinopei Diogenesz' Dialogusai: Eszmetörténeti újraolvasó.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 71-87, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.)
  230. Kiss, S.: A szófajok az ókori latin grammatikában.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-109, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  231. Jeney-Tóth, A.: Asztalok rendelése és a fejedelmi konyha Bethlen Gábor erdélyi udvarában.
    In: Emlékkönyv Egyed Ákos születésének nyolcvanadik évfordulójára. Szerk.: Pál Judit, Sipos Gábor, Erdélyi-Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 155-162, 2010. ISBN: 9786068178158
  232. Horváth, L.: A tájházalakítás, mint néprajzi muzeológiai probléma egy empirikus kutatás tükrében.
    Juvenilia. 3 51-66, 2010.
  233. Engler, Á.: A tanulási beruházások háttere egy inaktív csoport esetében.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD-Hungary, Debrecen, 222-227, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  234. Fodor, P.: A távolság fenntartása (Beszélgetés Szécsi Noémivel).
    Alföld. 61 (12), 48-59, 2010.
  235. Tóth, L.: A tehetség kibontakozása.
    Tehetség. 18 (1), 3-4, 2010.
  236. Bartha, E.: A templomhoz jutás módjai görög katolikus egyházközségekben.
    Ethnographia. 121 (3), 225-254, 2010.
  237. Szabó, P.: A testdiszmorfiás zavar.
    In: Az addiktológia alapjai IV. : Viselkedési függőségek. Szerk.: Demetrovics zsolt; Kun Bernadett, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 459-480, 2010. ISBN: 9789633120033
  238. Szabó, P., Szászi, B.: A testdiszmorfiás zavar neurobiológiai és kognitív vonatkozásai.
    In: Egyén és Kultúra - A paszichológia válasza napjaink társadalmi kihívásaira Kivonatkötet : programfüzet melléklettel. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Pécs, 129, 2010. ISBN: 9789638791535
  239. Lapis, J.: A testhez és a testről.
    http://www.litera.hu/hirek/a-testhez-es-a-testrol június 6. [1], 2010.
    (Ismertetett mű: Borbély Szilárd. -A Testhez : ódák & legendák /Pozsony : Kalligram, 2010. -170 p. -)
  240. Hoffmann, I.: A Tihanyi alapítólevél mint helynévtörténeti forrás.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 259 p., 2010. ISBN: 9789634733690
  241. Kovács, É.: A Tihanyi összeírás néhány szórványáról: Ozoufeu, Cuest, Eurmenes, Zeleus.
    Magy. Nyelvjár. 48 23-35, 2010.
  242. Rácz, I.: A tiszta artikulációról.
    In: A mondat becsülete : írások a 70 éves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 106-109, 2010.
  243. Gesztelyi, T.: A tiszteleti szobrok állításának kezdetei Rómában.
    In: Fikció és propaganda az ókorban : válogatás a VIII. Magyar Ókortudományi Konferencia előadásaiból (Szeged, 2008. május 22-25). Szerk.: Mayer Péter, Tar Ibolya, Szegedi Egyetem Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék, Szeged, 196-205, 2010, (Acta Universitatis Szegediensis, 0324-6523)
  244. Csoba, J.: A tisztes munka: a teljes foglalkoztatás: a 21. század esélye vagy utópiája? : kísérletek a munka társadalmának fenntartására s a jóléti állam alapvető feltételeként definiált teljes foglalkoztatás biztosítására.
    L'Harmattan, Budapest, 271 p., 2010. ISBN: 9789632363028
  245. Móré, T.: A törökök Baranyai Decsi János Commentariorum de Rebus Ungaricis ac Transylvanicis című művében.
    In: Epika : fiatal kutatók konferenciája : tanulmánykötet. Szerk.: Dobozy Nóra, Kiss Béla, Lovas Borbála, Szilágyi Emőke Rita, ELTE BTK Régi Magyar Irodalom Tanszék, Budapest, 37-47, 2010. ISBN: 9789632841748
  246. Bernáth, Á.: A történelmi múlt megőrzésének természetes létformái avagy a kollektív emlékezet és a társas reprezentációk.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 117-134, 2010. ISBN: 9789633120354
  247. Abari, K., Máth, J.: A történelmi tudás mérése a tudástér-elmélet segítségével.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 191-216, 2010. ISBN: 9789633120354
  248. Pusztai, G.: A trópusok édes illata Radnai István naplója.
    In: Debrecentől Amszterdamig : Magyarország és Németalföld kapcsolata. Szerk.: Pusztai Gábor és Bozzay Réka, Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 171-190, 2010. ISBN: 9789634734307
  249. Buda, A.: Attitudes of Teachers Concerning the Use of ICT Equipment In Education.
    J. Soc. Res. Policy. 1 (2), 131-150, 2010.
  250. Varró, G.: A Unique Achievement That Cannot be Repeated.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 676-682, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Vadon Lehel. -Az amerikai irodalom és irodalomtudomány bibliográfiája Magyarországon 2000-ig /Eger : Líceum K., 2007. -1275, 1118, 1243 p. -)
  251. Tóthné Espák, G.: Ausztrál őslakók (b)irodalma, avagy értjük-e a szív szavát?.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 489-499, 2010. ISBN: 9789633180563
  252. Rébay, M.: Ausztrofasiszta neveléspolitika.
    In: Kutatás és képzés : in honorem Orosz Gábor / [szerk. Brezsnyánszky László, Fenyő Imre], Élmény '94 Bt., Debrecen, Nyíregyháza, 95-106, 2010, (Tudásbázis és pedagógusképzés, 2060-2847) ISBN: 9789638805256
  253. Dobos, I.: Autobiographical Reading: a new Approach to the Genre in 20th Century Hungarian Literature.
    University of Jyväskylä, Faculty of Humanities, Jyväskylä, 96 p., 2010.
  254. Varga, P.: A valóság nyelvi megalkotottságának tudatosodása a 19. század második felének magyar elbeszélő irodalmában: (elméleti-módszertani bevezető egy szövegcsoport vizsgálatához.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 192-211, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  255. Szemán-Nagy, A.: A várandósság alatti depressziós tünetek kialakulásának összefüggései a saját anyával való kapcsolat emlékeivel.
    In: Pszichológiai metszetek. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Mező Ferenc, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 86-94, 2010.
  256. Valuch, T.: A városi lakásépítés és lakótérhasználat néhány sajátossága a XX. század második felében.
    In: A cselekvő értelmiségi : tanulmányok Huszár Tibor 80. születésnapjára. Szerk.: Kiss László, Argumentum : ELTE Társadalomtudományi Kara, Budapest, 357-369, 2010. ISBN: 9789634465812
  257. Valuch, T.: A város társadalma a számok tükrében: a demográfiai és társadalmi viszonyok változásai Szombathelyen a II. világháborútól a rendszerváltozásig.
    In: Tanulmányok Szombathely történetéből, 1945-1990 / [szerk. Valuch Tibor], Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata, Szombathely, 6-14, 2010, (Acta Savariensia, 1216-4038 ; 21.)
  258. Réti, Z.: A végső kérdés: K-Pax: A belső bolygó.
    Szkholion. 8 (1), 66-69, 2010.
  259. Borbély, S.: A vén kalmár és a felesége.
    In: Színház, dráma, irodalom : tanulmányok a 70 éves Nagy Imre tiszteletére. Szerk.: Tóth Orsolya, Pro Pannonia Kiadói Alapítvány, Pécs, 137-146, 2010. ISBN: 9789639893375
  260. P. Szászfalvi, M.: A vértesi és a sárándi református egyház szőlő- és borkultúrája.
    In: Észak-Bihar szőlő- és borkultúrája. Szerk.: Bihari-Horváth László, Konyár Közsség Önkormányzata, Debrecen, 181-203, 2010. ISBN: 9789630800105
  261. Balajthy, Á.: A világítótorony villanása - észt költészet vászonkötésben.
    Prae. 52 (3), 133-135, 2010.
    (Ismertetett mű: Szerk. Gaborják Ádám; Lőrincz Gergely; fordította Jász Attila (T. Onnepalu); Weiner Sennyey Tibor (L. Sommer); Segesdi Móni (Májusi este a verandán). -Tonu Onnepalu, Lauri Sommer: Hangolás 1. észt költők verses beszélgetése /[s.l.] : Pluralica, 2010)
  262. Bartha, E.: A víz a szakralitásban.
    In: A víz kultúrája. Szerk.: Bartha Elek, Keményfi Róbert, Lajos Veronika, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 175-183, 2010, (Studia folkloristica et ethnographica / Debreceni Egyetem Néprajz Tanszék, 0138-9882 ; 55.) ISBN: 9789634734352
  263. Bartha, E., Keményfi, R., Lajos, V.: A víz kultúrája.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 256 p., 2010. ISBN: 9789634734352
  264. Valuch, T.: Az 1989-1990-es rendszerváltás társadalmi hatásai.
    In: Rendszerváltás(ok) Magyarországon. Szerk.: Gerhard Péter, Koltai Gábor; Rácz Attila; V. László Zsófia, Mundus Novus, Budapest, 191-206, 2010, (Az Antall József Emlékbizottság és Baráti Társaság évkönyvei, 1416-4701 ; 26.)
  265. Kovách, I.: Az agrár képzési területen végzettek elhelyezkedési sajátosságai.
    In: Frissdiplomások 2010. Szerk.: Garai Orsolya, Horváth Tamás, Kiss László, Szép Lilla, Veroszta Zsuzsanna, Educatio, Budapest, 301-317, 2010, (Diplomás pályakövetés ; 4) ISBN: 9789639795464
  266. Erős, V.: Az amerikai történetírás.
    Valóság. 53 (2), 75-94, 2010.
  267. Herczegh, J., Pete, N.: Az andragógusok kompetenciái a KKK-ban és a gyakorlatban.
    In: A kulturális szakemberképzés perspektívái. Szerk.: Palcsó Mária, Eötvös József Kiadó, Baja, 97-106, 2010, (Értekezések, tudományos dolgozatok,1787-9930 ; 10.)
  268. Takács, L.: Az Augustus-kori történetírás.
    In: Tempora et mores. Szerk.: Szekeres Csilla, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 161-177, 2010.
  269. Rébay, M.: Az autonómia határai(n): református kontra állami oktatáspolitika az 1920-as években.
    Iskolakultúra. 20 (3), 74-86, 2010.
  270. Juhász, E.: Az autonóm tanulás színterei.
    In: Nemzetnevelés, felnőttnevelés, közművelődés. Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma, Csokonai K. : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 202-209, 2010. ISBN: 9789632602264
  271. Holló, G.: Az egyéni emlékezet biológiai alapjai.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 259-290, 2010. ISBN: 9789633120354
  272. Mucsi, L.: Az Eichmann-per a magyar sajtóban.
    Tört. Tanulm. 18 223-246, 2010.
  273. Németh, G.: Az elgázolt malac: Állati sírfeliratok.
    Ókor. 9 (2), 23-27, 2010.
  274. Kovács, J.: Az emlékezet ideje: megfontolások a történelmi-kulturális visszaemlékezés kutatása számára.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE EÖTVÖS K., Budapest, 77-96, 2010. ISBN: 9789633120354
  275. Kondé, Z.: Az emlékezet kísérleti pszichológiája és a társas-kollektív emlékezet problémája.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai / Münnich Ákos, Hunyadi György (szerk.), ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 217-236, 2010. ISBN: 9789633120354
  276. Baranyai, N.: Az értékmentő, belső küzdelem versei (Csoóri Sándor: Harangok zúgnak bennem).
    Tiszatáj. 64 (2), 83-86, 2010.
    (Ismertetett mű: Csoóri Sándor. -Harangok zúgnak bennem /Budapest : Nap, 2009. -90 p. -)
  277. Miklósi, M.: Az Észak-Alföld régióbeli felnőttképzési intézmények jellemzői.
    Új Pedagóg. Szle. 5 37-48, 2010.
  278. Túry, F., Szabó, P.: Az evés zavarai: anorexia, bulimia, falási zavar.
    In: Az addiktológia alapjai IV. : Viselkedési függőségek. Szerk.: Demetrovics zsolt, Kun Bernadett, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 423-446, 2010. ISBN: 9789633120033
  279. Szabó, P., Pető, Z., Túry, F.: Az evészavarok prevalenciája a középiskolás korosztályban 10 év távlatában.
    Orv. Hetil. 151 (15), 603-612, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  280. Fodor, S.: Az idegennyelv-tanulási motiváció és az azzal összefüggésben álló tanulói jellegzetességek változása a felső tagozatban.
    Iskolakultúra. 20 (9), 105-117, 2010.
  281. Kalmár, G.: Az idegenség határai: az én-másik viszony a buddhizmusban.
    Debr. Disputa. 8 (7-8), 98-104, 2010.
  282. Takács, M.: Az interpretáció mint kísérlet.
    Alföld. 61 (7), 112- 116, 2010.
    (Ismertetett mű: Esztétikum - megértés - irodalom. -Budapest : Ráció, 2006. -223 p. -)
  283. Jánvári, M., Gacsályi, V., Szatmári, Á.: Az iskolai erőszak meghatározó tényezői.
    In: Temperamentum, karakter és iskolai erőszak / Margitics Ferenc, Figula Erika, Pauwlik Zsuzsa, Gacsályi Viktória, Jánvári Miriam, Szatmári Ágnes, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza, 7-22, 2010. ISBN: 978615507712
  284. Mező, F.: Az iskolai személyiségfejlesztés minőségbiztosítási, fogyasztóvédelmi, jogi és etikai aspektusai.
    In: Pszichológiai metszetek. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Mező Ferenc, Professzorok az Európai Magyarországért, Budapest, 50-56, 2010. ISBN: 9789638843326
  285. Kenyeres, A.: Az ismeretterjesztő filmek előnyei és hátrányai a felnőttek informális tanulásában.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia, Debrecen 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 442-451, 2010. ISBN: 9789634734109
  286. Takács, L.: Az iszaplerakódás sorsa a római földmérés és jog tükrében.
    Debr. jogi műh. 7 (2), 11-20, 2010.
  287. Bodnár, E.: Az itáliai államok és az orosz diplomácia (1801-1815).
    In: Risorgimento 2009. Szerk.: Madarász Imre, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 29-41, 2010.
  288. Prepuk, A.: Az izraelita hírlapirodalom kezdetei Magyarországon.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Történelmi Intézet, Debrecen, 311-328, 2010. ISBN: 9789634734192
  289. Szekeres, C.: Az oikeiósis elmélete Rómában: Cicero.
    In: Tempora et mores : Etikai normák és beszédmódok változása Rómában a Kr.e. I. sz. és a Kr.u. I. sz. között. Szerk.: Szekeres Csilla, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-139, 2010. ISBN: 9789633180204
  290. Szekeres, C.: Az oikeiósis Seneca filozófiai műveiben.
    In: Tempora et mores. Etikai normák és beszédmódok változása Rómában a Kr.e. I. sz. és a Kr.u. I. sz. között. Szerk.: Szekeres Csilla, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 141-159, 2010. ISBN: 9789633180204
  291. Lihacsov, D., Goretity, J.: Az orosz kultúra két ága: válogatott tanulmányok, esszék.
    Russica Pannonicana, Budapest, 304 p., 2010. ISBN: 9789637730573
  292. Püski, L.: Az országgyűlés két házának viszonya a Horthy-korszakban.
    In: Emlékkönyv Dr. Ruszoly József egyetemi tanár 70. születésnapjára. Szerk.: Balogh Elemér Balogh Judit, Szabó István, Trócsányi Zsolt, Szegedi Tudományegyetem, Állam és Jogtudományi Kara Tudományos Bizottsága, Szeged, 725-737, 2010.
  293. Nagy, L.: Az otthon emléke lengyel és magyar láger-témájú művekben.
    In: Czas, pamięć, tradycja / red. Bożenna Bojar, Katedra Hungarystyki Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa, 25-34, 2010.
  294. Regéczi, I.: Az önéletrajziság az itt és ott (Moszkva és Párizs) feszültségében ; Viktor Jerofejev: A jó Sztálin.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 15 (1), 111-121, 2010.
  295. Brezsnyánszky, L.: Az újrafelfedezett gyakorló.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 21-31, 2010.
  296. Sipos, F.: Az újralátogatott római múlt: Identitások konstrukciója Ióannés Kanabutzés halikarnassosi Dionysiosról írott értekezésében.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 355-366, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  297. Szirák, P.: Az utazás melankóliája: Kosztolányi irodalmi útirajzairól.
    In: A hermeneutika vonzásában : Kulcsár Szabó Ernő hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció, Budapest, 415-427, 2010. ISBN: 9789639605848
  298. Bényei, T.: Az utazás trópusai Jeanette Winterson Sexing the Cherry (Cseresznyeoltás) című regényében.
    Filol. közlöny. 56 (4), 382-399, 2010.
  299. Madarász, I.: Az utolsó négus.
    Klió. 19 (4), 117-119, 2010.
    (Ismertetett mű: Il Negus : Vita e marte dell'ultimo re dei re / Angelo Del Boca. -Roma, Bari : Editori Laterza, 2007. -394 p.)
  300. Bódán, Z.: Bacsárszki József katonaemlékei a második világháborúról és az orosz fogságról.
    In: Katonadolog II. Hajdú-bihari katonatörténetek. Szerk.: Barna Attila, Debrecentrum, Debrecen, 16-28, 2010. ISBN: 9789630693578
  301. Imre, L.: Barta János pályakezdése.
    In: Építész a kőfejtőben : Tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 370-382, 2010.
  302. Bihari Nagy, É.: Báthory Erzsébet ponyván.
    Ethnica. 12 (2), 44, 2010.
  303. Miru, G.: Batthyány Lajos az első felelős magyar miniszterelnök: a kormányzati felelősség és a magyar alkotmány reformja.
    In: Bihari Diéta VI-VII.. Szerk.: Kolozsvári István, Török Péter, Bihari Múzeumért Alapítvány, Berettyóújfalu, 37-57, 2010. ISBN: 9789630802161
  304. Szaffkó, P.: Being Hungarian in Canada.
    In: Migrating Memories: Central Europe in Canada. Vol. 2: Oral Histories. Ed.: by Rodica Albu, Central European Association of Canadian Studies, Brno, 119-123, 2010. ISBN: 9788677462550
  305. Bordás, A., Ceglédi, T.: Bemutatkozik a Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központja.
    Felsőokt. Műh. 2010 (1), 95-98, 2010.
  306. Hoffmann, I.: Benkő Loránd, A Szovárd-kérdés: Fejezetek egy ómagyar nemzetség történetéből.
    Magy. nyelv. 106 (4), 470-478, 2010.
    (Ismertetett mű: Benkő Lóránd. -A Szovárd-kérdés. Fejezetek egy ómagyar nemzetség történetéből. /Budapest : Akademiai Kiado Rt, 2009. -136 p.)
  307. Szilágyi, Z.: Berettyóújfalu és a Sárrét kapcsolatrendszere.
    Bihari Diéta VI-VII. / szerk. Kolozsvári István, Török Péter 101-126, 2010.
  308. Pabis, E.: Berlin, a német kulturális emlékezet "háromdimenziós palimpszesztje".
    Debr. Disputa. 6. 4-11, 2010.
  309. Berta, E.: Berlin-nocturne.
    Debr. Disputa. 8 (6), 63-64, 2010.
  310. Varga, P.: Berlintől Berlinig.
    Debr. disputa. 8 (6), 3, 2010.
  311. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2009/2010. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 273-275, 2010.
  312. Csűry, I., Mónos, K., Nádor, O., Boda, I.: Beszámoló a MANYE XX. Kongresszusáról.
    Mod. Nyelvokt. 16 (4), 91-95, 2010.
  313. Püski, L.: Bethlen István arisztokrata identitása - egy kaszinói beszéd kapcsán.
    In: Megtalálható-e a múlt? : tanulmányok Gyáni Gábor 60. születésnapjára. Szerk.: Bódy zsombor, Horváth Sándor, Valuch Tibor, Argumentum, Budapest, 214-224, 2010.
  314. Szekeres, C.: Bevezetés.
    In: Tempora et mores. Etikai normák és beszédmódok változása Rómában a Kr.e. I. sz. és a Kr.u. I. sz. között. Szerk.: Szekeres Csilla, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-22, 2010. ISBN: 9789633180204
  315. Szabó, L.: Bevezetés a tanári mesterségbe.
    Egyetemi Kiadó, Debrecen, 150 p., 2010. ISBN: 9789633180273
  316. Bradács, G.: Biblical speech and phrases in the Vita sancti Heinrici regis et confessoris by Adalbert of Bamberg.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 46 187-203, 2010.
  317. Kolozsvári, I., Török, P.: Bihari Diéta VI-VII..
    Bihari Múzeumért Alapítvány :, Berettyóújfalu, 177 p., 2010. ISBN: 9789630802161
  318. Lelkes, Z.: Bühnenvolkstanz als Geschichte: Kontextualisierung des Stückes Kisbojtár von Miklós Rábai.
    In: Zwischen Kulturen und Disziplinen : Festschrift für Magdolna Balkányi / [hrsg. von] Lelkes Zsófia, Molnár Klára, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 43-52, 2010. ISBN: 9789633180792
  319. Szekeres, C.: Caesar és a filozófia.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 185-191, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  320. Keményfi, R.: Cartography as a tool of nation-building in Hungary and means of legitimizing Hungarian ethnic borders and spaces.
    Hung. stud. 24 (2), 169-179, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  321. Rácz, I.: Childhood, adulthood and aging: human life in Philip Larkin's poems.
    In: Crossection : Selected papers in literature and culture from the 9th HUSSE conference. Volume 2. / ed by Andrew C. Rouse, Gertrud Szamosi, Gabriella Vöő, Institute of English Studies, University of Pécs, Pécs, 125-131, 2010.
  322. Pusztai, G., Farkas, C.: Church Related Higher Education in Eastern and Central Europe.
    In: Art of life : origins, foundations and perspectives. Ed.: by Janez Juhant, Bojan Žalec, LIT Verlag, Münster, 283-292, 2010. ISBN: 9783643900432
  323. Fütyü-Földi, K.: Címek, mottók és fejezetek a Hétköznapokban: (folklórelemek mint paratextus).
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 133-149, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  324. Gotts, N., Kovách, I.: Climate change and local governance: alternative approaches to influencing household energy consumption : a comparative study of five European regions.
    MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, 273 p., 2010. ISBN: 9789637372711
  325. Hunyadi, L.: Cognitive grouping and recursion in prosody.
    In: Recursion and Human Language. Szerk.: Harry van der Hulst, Mouton De Gruyter, Berlin, 343-370, 2010, (Studies in generative grammar, ISSN 0167-4331 ; 104) ISBN: 9783110219241
  326. Pósán, L.: Comitatus, mega regis: A vármegye a középkorban és a kora újkorban.
    Debr. disputa. 8 (9), 4-10, 2010.
  327. Iványi, Z., Kertész, A., Marinecz, K.: Communicating Quasi-Citizenship?: Public Participation in GMO-release Permitting Procedures in Hungary : A Conversation Analytic Approach.
    In: Democratic Transgressions of Law : Governing Technology through Public Participation / edited by Alfons Bora, Heiko Hausendorf, Brill, Leiden, 207-235, 2010. ISBN: 9789004180437
  328. Szilágyi, Z., Kopcsó, I., Csukonyi, C., Németh, A.: Comparative analysis of stress and coping features of Hungarian soldiers serving in missions.
    AARMS. 9 (1), 87-105, 2010.
  329. Csató, P.: Conversation and the Authority of Normal Discourse in Richard Rorty's Metaphilosophy.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 16 (1-2), 185-204, 2010.
  330. Fodor, S., Pető, G.: Cultural aspects of development and drawing analysis.
    In: Collection of Psychological Studies. Szerk.: Zuzana Nagyová-Lehocká, Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University, Nitra, Nitra, Slovakia, 45-52, 2010. ISBN: 9788080946678
  331. Buda, M., Péntek, E.: Csak játszottak...!: az iskolai zaklatás és következményei.
    Embertárs. 8 (3), 1-13, 2010.
  332. Bihari Nagy, É.: Csáky Károly: Pribéltől Garamsallóig.
    Ethnica. 12 (3), 75, 2010.
    (Ismertetett mű: Csáky Károly. -Pribéltől Garamsallóig : Alsószemeréd, Drégelypalánk, Garamsalló, Inám, Ipolyszakállos, Ipolyszalka, Lukanénye, Nagycsalomja, Pribél, Szalatnya, Zsély /Komárom : KT, 2009. -140 p. -)
  333. Papp, K.: Csáky Tamás és leszármazottai, a homonnai uradalom megszerzése a 18. században.
    In: Emlékkönyv Ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 173-185, 2010.
  334. Jatzlauk, M., Pallai, L.: Csehország, Szászország és Brandenburg-Poroszország között: Alsó-Lausitz a feltörekvő hatalmak ütközőzónájában a későközépkortól a 19. századig.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 103-110, 2010.
  335. Görömbei, A.: Csoóri Sándor: monográfia.
    Nap K., Budapest, 301 p., [12] t., 2010. ISBN: 9789639658790
  336. Maticsák, S.: D. V. Cygankin: Ot Sury... do Mokshi. Nazvanija rek i ozer Respubliki Mordovija. Jeti'mo'logicheskie razyskanija.
    Folia Ural. Debr. 17 243-247, 2010.
    (Ismertetett mű: D. V. Cigankin. -Ot Sury... do Mokshi. Nazvanija rek i ozer Respubliki Mordovija. Jeti'mo'logicheskie razyskanija /Saransk, 2005)
  337. Bitskey, I.: Das Motiv Caritas Romana in der ungarischen und deutschen Literatur der frühen Neuzeit.
    In: Fortunatus, Melusine, Genovefa : internationale Erzählstoffe in der deutschen und ungarischen Literatur der frühen Neuzeit. Hrsg.: von Dieter Breuer, Gábor Tüskés, Lang, Bern, 85-104, 2010, (Beihefte zu Simpliciana,1660-9298 ; 6.)
  338. Pusztai, G.: De 'schrijfster van de Javaanse slaven": De receptie van Madelon Székely-Lulofs in Hongarije.
    Indische Lett. 2010 4-20, 2010.
  339. Pusztai, G., Bozzay, R.: Debrecentől Amszterdamig Magyarország és Németalföld kapcsolata.
    Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 424 p., 2010. ISBN: 9789634734307
  340. Hoffmann, I.: Dél-dunántúli helynevek a pécsi püspökség alapítólevelében.
    In: Tanulmányok Szabó József 70. születésnapjára. Szerk.: Németh Miklós, Sinkovics Balázs, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 77-82, 2010.
  341. Tóth, Z.: De Nederlandse literatuur in het tijdschrift Nyugat in de eerste helft van de 20e eeuw.
    In: Neerlandistische ontmoetingen : Trefpunt Olomouc. Szerk.: Wilken Engelbrecht, Bas Hamers, Univerzita Palackého v Olomouci, Olomouc, 191-200, 2010, (Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Facultas philosophica, Philologica ; 101. Neerlandica ; 5.) ISBN: 9788024427126
  342. Bitskey, I.: Der ungarische Jesuit Peter Pázmány über die Religionsfreiheit der Calvinisten und Lutheraner.
    In: Calvin und Reformiertentum in Ungarn und Siebenbürgen. Hrsg.: Márta Fata, Anton Schindling, Aschendorff, Münster, 453-472, 2010, (Reformationsgeschichtliche Studien und Texte,0171-3469 ; 155.)
  343. Varga, P.: Deutschsprachige Schriftsteller in Ungarn am Scheideweg.
    Hungarol. Beitr. 15 220-236, 2010.
  344. Varga, P.: Deutschsprachige Schriftsteller in Ungarn am Scheideweg.
    Berl. Beitr. Hung. 15 11-33, 2010.
  345. Bartha, E.: Deversity of Religious Culture in a Central-European Region.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 15 39-46, 2010.
  346. Kurucz, G.: Diagnosztikus következtetések vizsgálata ismert oksági kapcsolatok esetén.
    In: I. Országos Alkalmazott Pszichológiai Phd Konferencia. Szerk.: Vass Zoltán, Tekler Vilmos, Papirusz Book Kiadó, Budapest, 129-134, 2010. ISBN: 9789639263536
  347. Lichtmann, T.: Dichter im Brettl. Jura Soyfer.
    MTA-ORZSE Zsidó Kultúratudományi Kutatócsoportja :, Budapest, 145 p., 2010. ISBN: 9789638864468
  348. Postma, F., Bozzay, R.: Die Eintragungen aus den Niederlanden (1740-1743) im Stammbuch (Album Amicorum) von Stephanus Bányai [F. Bányai István] (1711-1767).
    Spatak. Füz. 3 122-143, 2010.
  349. Bitskey, I.: Die Konfrontation zwischen christlichem Abendland und türkischem Islam am Beispiel Ungarns in der frühen Neuzeit.
    Ung.-Jahrb. 9 (30), [11], 2010.
  350. Pabis, E.: Die Schweiz als Erzählung: Nationale und narrative Identitätskonstruktionen in Max Frischs Stiller, Wilhelm Tell für die Schule und Dienstbüchlein.
    Peter Lang, Frankfurt am Main et al., 207 p., 2010. ISBN: 9783631597330
  351. Herczegh, J.: Digitális őslakosok, digitális bevándorlók, digitális remeték.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézete, Debrecen, 433-442, 2010.
  352. Bényei, T.: Double Visions: Some Ambiguities of The Picture of Dorian Gray.
    In: Does It Really Mean That? : Interpreting the Literary Ambiguous / edited by Kathleen Dubs and Janka Kaščáková, Cambridge Scholars Press, Newcastle, 60-79, 2010.
  353. Márkus, E.: Durkó Mátyás elképzelései az önnevelési képesség kialakulásáról, fejlesztési lehetőségeiről.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 359-362, 2010. ISBN: 9789634732778
  354. Éles, C.: Dürertől Dürerig: Művészettörténeti és esztétikai etűdök a grafika világából.
    In: Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete 2000-2010. Szerk.: Tamus István, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 7-14, 2010.
  355. Wacławek, M.: Dziewczyna we współczesnych wypowiedziach polskiej młodzieży: przyczynek do badań językowego obrazu świata.
    In: Tudomány az oktatásért : oktatás a tudományért = Veda pre vzdelanie - vzdelanie pre vedu = Minoritné kultúry, kultúra minorít / red. Agnieszka Janiec-Nyitrai, Patrik Šenkár, Univerzita Konstantína Filozofa y Nitre Fakulta stredoeurópskych stúdií Katedra areálovych kultúr, Nitra, 89-98, 2010.
  356. Keresztes, L.: Eberhard Winkler - Karl Pajusalu (Hrsg.): Salis-livisches Wörterbuch.
    Nyelvtud. Közl. 107 346-348, 2010.
    (Ismertetett mű: Eberhard Winkler; Karl Pajusalu. -Salis-livisches Wörterbuch /Tallinn : Teaduste Akadeemia Kirjastus, 2009)
  357. Nagy, G., Bánóczy, J., Götz, G., Szádeczky, B., Márton, S., Madléna, M.: Effects of Amine Fluoride/Stannous Fluoride products on oral microflora in orthodontic patients.
    Caries Res. 44 (3), 200, 2010.
  358. Csurgó, B., Kovách, I., Légmán, A., Megyesi, B.: Éghajlatváltozás és helyi kormányzás: a lakossági energiafogyasztás befolyásolásának kormányzati lehetőségei Hajdú-Bihar megyében és öt európai kistérségben.
    MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, 80 p., 2010. ISBN: 9789637372704
  359. Pabis, E.: Egy "amerikai" Svájcban?: Társadalmi nem, nemzet és emlékezeti terek Max Frisch Stiller című regényében.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 15 (1), 85-104, 2010.
  360. Szekrényes, I.: Egy apolitikusan felfogott élet esélyei.
    Nagyerdei Almanach. 1 1-8, 2010.
  361. Murányi, I.: Egyetemisták előítéletességének egy lehetséges magyarázata: az életforma.
    Társad. Polit. 6 (2), [16], 2010.
  362. Murányi, I.: Egyetemisták szabadidős tevékenysége és mentális státusa.
    Educatio. 19 (2), 203-213, 2010.
  363. Bihari Nagy, É.: Egy falucsúfoló anekdota Tatár Péter regekunyhójában.
    Ethnica. 12 (1), 19-20, 2010.
  364. Maticsák, S.: Egy grammatikalizálódás első lépései (erza-mordvin luv 'rend').
    Folia Ural. Debr. 17 33-44, 2010.
  365. Borbély, S.: Egy heroikus irodalomtörténész.
    Alföld. 61 (10), 127-128, 2010.
  366. Debreczeni, A.: Egy Kazinczy-vers genetikus dossziéja.
    Széphalom. 20 43-49, 2010.
  367. Szaffkó, P.: Egy kelet-európai "Messiás Nyugatról": John Hirsch.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő és D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 467-475, 2010. ISBN: 9789633180563
  368. Szabó, P.: Egy régi "új" betegség: a testdiszmorfiás zavar (dysmorphophobia).
    Orv. Hetil. 151 (44), 1805-1815, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  369. Tóth, V.: Egy sajátos morfológiai jelenség a régi magyar helynévadásban.
    Helynévtört. Tanulm. 5 17-32, 2010.
  370. Bihari Nagy, É.: Egy sárospataki naptár.
    Ethnica. 12 (2), 45-46, 2010.
    (Ismertetett mű: Antalfi János szerk. -Sárospataki népszerű naptár /Debrecen : Antalfi János, l859)
  371. Bódi, K.: Egy szerelmes feminista: Simone de Beauvoir: Amerikai szerelem : Levelek Nelson Algrennek, 1947-1964.
    Vörös Postakocsi. 3 (ősz), 93-95, 2010.
    (Ismertetett mű: Simone de Beauvoir ; szerk. és az előszót írta Sylvie Le Bon Beauvoir ; [ford. Szécsi Noémi]. -Amerikai szerelem : levelek Nelson Algrennek, 1947-1964 /Budapest : Jaffa K., 2009. -613, [2] p. -)
  372. Bihari Nagy, É.: Egy XIX. századi fénykép a debreceni betlehemesekről.
    Ethnica. 12 (1), 20, 2010.
  373. Elsaesser, T., Győri, Z.: Eladó képek: az "új" brit mozi.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 71-86, 2010.
  374. Valyon, E.: Elbillenő forgatókönyvek: az inkongruencia mint humorforrás a Békák parodosában.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 215-228, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  375. Simon, Z.: Élet mint szöveg: Franklin Számadása és a Számadás Franklinje".
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 229-239, 2010.
  376. Fényes, H.: Előnyök az oktatásban, hátrányok a munkaerőpiacon.
    Educatio. 19 (4), 659-665, 2010.
  377. Szirák, P.: Előszó.
    Juvenilia. 3 7-8, 2010.
  378. Bozzay, R., Pusztai, G.: Előszó.
    In: Debrecentől Amszterdamig. Szerk.: Pusztai Gábor és Bozzay Réka, Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 9-11, 2010. ISBN: 9789634734307
  379. Pásztor, É.: Elpusztult települések lokalizációjának kérdéséről: kísérlet a középkori Süldő falu azonosítására.
    Helynévtört. Tanulm. 5 169-187, 2010.
  380. Ulickaâ, L., Goretity, J.: Elsők és utolsók: válogatott elbeszélések.
    Magvető Kiadó, Budapest, 455 p., 2010. ISBN: 9789631427592
  381. Miklósi, M.: Eltérések és hasonlóságok: Észak-alföldi régió három megyéjében működő akkreditált felnőttképzési intézmények vizsgálata.
    In: A Partium esete / Kozma Tamás, Ceglédi Tímea (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 189-196, 2010. ISBN: 9789634734093
  382. Györke, Á.: Embergyűlölet luxuskivitelben.
    Élet ir. 54 (45), 1, 2010.
    (Ismertetett mű: Martin Amis. -Siker /Budapest : Európa Könyvkiadó, 2010)
  383. Medvés, D., Kovács, J.: Emlékezet és környezet kapcsolata: a kollektív emlékezet környezetpszichológiai vonatkozásai.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE EÖTVÖS K., Budapest, 155-170, 2010. ISBN: 9789633120354
  384. Bartha, E.: Emlékezeti helyek a népi kultúrában.
    Ethnica. 12 (3), 71, 2010.
  385. Papp, I., Angi, J., Pallai, L.: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 420 p., 2010.
  386. Csurgó, B., Kovách, I., Légmán, A., Megyesi, B.: Energy demand, governance and infrastructure: comparative report of five European countries.
    In: Climate change and local governance : alternative approaches to influencing household energy consumption : a comparative study of five European regions. Ed.: by Nick Gotts, Imre Kovách, MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, 5-76, 2010, (Studies in political science = Politikatudományi tanulmányok, 2062-3119 ; 3.)
  387. Csurgó, B., Kovách, I., Légmán, A., Megyesi, B.: Energy demand, governance and infrastructure in Hajdú Bihar county the Hungarian case.
    In: Climate change and local governance : alternative approaches to influencing household energy consumption : a comparative study of five European regions. Ed.: by Nick Gotts, Imre Kovách, MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, 185-225, 2010, (Studies in political science = Politikatudományi tanulmányok, 2062-3119 ; 3.)
  388. Bényei, P.: Eposz és történelmi regény.
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 78-96, 2010.
  389. Madarász, I.: Erdélyi templomok.
    Várak kastélyok templ. 6 (1), 46, 2010.
    (Ismertetett mű: Horváth Zoltán György, Gondos Béla. -Erdély Legszebb Középkori Templomai /Budapest : Romanika, 2009)
  390. Maalouf, A., Lőrinszky, I.: Eredet.
    Európa, Budapest, 412 p., 2010. ISBN: 9789630790246
  391. Németh, G.: Ereschigal - Ereškigal.
    MHNH: Revista internacional de investigación sobre magia y astrología antiguas. 10 239-246, 2010.
  392. Bódán, Z.: Erkel Ferenc szülőháza Gyulán.
    Honismeret. 38 (6), 57-60, 2010.
  393. Jeney-Tóth, A.: Erkölcs és céhek a mindennapokban a korújkori Kolozsvárott.
    Korunk. 21 (10), 16-21, 2010.
  394. Bényei, T.: Értekezés a módszerről.
    Élet ir. 54 (7), 21, 2010.
    (Ismertetett mű: Julio Cortázar ; ford. Benyhe János. -Sántaiskola /Budapest : L'Harmattan Kiadó, 2009. -640 p.)
  395. Kovács, K.: Erzähler des 19. Jahrhunderts.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 356 p., 2010. ISBN: 9789634733416
  396. Fodor, P.: Érzékcsalódások között, biztos érzékkel.
    Kalligram. 11 99-102, 2010.
  397. Borbély, S.: Esetek, tanulmányok, határok, pontok: Szilágyi Márton: Határpontok.
    Alföld. 61 (12), 103-114, 2010.
  398. Gesztelyi, T.: Északkelet-Pannonia négy legfontosabb gemmalelőhelye.
    Arch. Ért. 135 (1), 69-83, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Archeology
    Q3 Archeology (arts and humanities)
    Q2 History
  399. Éles, C.: Eszményi diákok és ideális professzorok: belső elvárások és kritikai hangok az újkori európai egyetemeken.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development Hungary, Debrecen, 205-209, 2010, (Régió és oktatás,2060-2596 ; 5.)
  400. Nagy, A.: Ètes-vous accros des hebdos?: Le best-off du lexique de la presse francaise.
    In: Du lexique au style : Colloque international du 18 au 20 mars 2010, Université de Pécs : Livret de résumés, Département d'études francaises et francophones de l'Université de Pécs, Pécs, 5-6, 2010.
  401. Györkös, A.: Európai összefogás vagy dinasztikus érdek?.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Történelmi Intézet, Debrecen, 81-93, 2010. ISBN: 9789634734192
  402. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (48), 23, 2010.
    (Ismertetett mű: Marno János. -A semmi esélye /Budapest : Palimpszeszt Kulturális Alapítvány : PRAE.HU,, 2010. -165 p. -)
  403. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 54 (48), 23, 2010.
    (Ismertetett mű: Lázár Bence András. -A teraszról nézni végig /Budapest : Tipp Cult, 2010. -87 p. -)
  404. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (48), 23, 2010.
    (Ismertetett mű: Deák Botond. -Egyszeri tél /Budapest : JAK : Prae.hu, 2010. -82 p.)
  405. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet ir. 54 (48), 23, 2010.
    (Ismertetett mű: Ayhan Gökhan. -Fotelapa : versek /Budapest : JAK : Prae.hu, 2010. -80 [6] p. -)
  406. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (18), 19, 2010.
    (Ismertetett mű: Balla Zsófia. -A nyár barlangja : versek /Pozsony : Kalligram, 2009. -106 [4] p. -)
  407. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (18), 19, 2010.
    (Ismertetett mű: Gömöri György, Kaiser Ottó illusztrációival. -A száműzetés kertje : újabb versek /Kolozsvár : Komp-Press, 2009. -94 p. -)
  408. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (18), 19, 2010.
    (Ismertetett mű: Sopotnik Zoltán. -Futóalbum : versek /Pozsony : Kalligram, 2009. -113, [1] p. -)
  409. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 54 (18), 19, 2010.
    (Ismertetett mű: Balázs Imre József. -Fogak nyoma /Kolozsvár : Koinónia, 2009. -126 p. -)
  410. Kozma, T.: Expanzió: tények és előrejelzések, 1983-2020.
    Educatio. 19 (1), 7-18, 2010.
  411. Csató, P.: Faith and Conversation: The Politics and Epistemology of Religion in Richard Rorty's Philosophy.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 285-300, 2010.
  412. Győri, Z.: Fejezetek a brit film történetéből.
    Líceum K., Eger, 280 p., 2010. ISBN: 9789639894563
  413. Juhász, E.: Felnőttképzés és regionalitás - egy kutatás margóján.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 33-39, 2010. ISBN: 9789634732778
  414. Kozma, T.: Felsőfokú oktatás és regionális átalakulás: a Partium esete.
    Felsőokt. Műh. 4 (1), 99-106, 2010.
  415. Béres, J.: Felsőzsolca helynevei.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 217-261, 2010.
  416. Fenyő, I., Rébay, M.: Felszántatlan területeken: tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára.
    Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 362 p., 2010. ISBN: 9789632602257
  417. Endresz, B.: Finn társalgási zsebkönyv.
    Folia Ural. Debr. 17 223-226, 2010.
    (Ismertetett mű: Sándor Andrea. -Finn társalgási zsebkönyv /Budapest : Tinta, 2010. -206 p. -)
  418. Fényes, H., Ceglédi, T.: Fiúk és lányok iskolai eredményességének különbségei.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : a VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2009. szeptember 18-19. / [szerk. Buda András, Kiss Endre], Kapitális Kft., Debrecen, 276-285, 2010, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 6.) ISBN: 9789634734109
  419. Laczkó, T., Rákosi, G.: Focus Phenomena in a Parallel LFG Grammar of Hungarian and English.
    Acta Univ. Sapientiae, Ser. Philol. 2 (2), 272-285, 2010.
  420. Balogh, L., Mező, F.: Fogalomtár a tehetségpontok számára.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 40 p., 2010.
  421. Dusa, Á., Sőrés, A.: Formális és informális csoportok a Debreceni Egyetemen.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 102-109, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  422. Koleva-Zlateva, Ž.: Formirovanie semantiki zvukosimvoličeskih slov s reduplikaciej (na materiale russkogo âzyka).
    In: MAPRÂL 2010 : Teoretičeskie i metodičeskie problemy russkogo âzyka kak inostrannogo v tradicionnoj i korpusnoj lingvistike : doklady i soobŝeniâ : desâtyj meždunarodnyj simpozium / red. G. Gočev, IVIS, Veliko-Tyrnovo, 96-99, 2010.
  423. Berta, E.: Forrás és piszoár.
    Debr. Disputa. 8 (1), 3, 2010.
  424. Mudrák, J.: Földes István: A Debreceni Orvos- és Egészségtudományi Centrum Anatómiai, Szövet-és Fejlődéstani Intézetének története.
    Gerundium. 1 (1), 155-159, 2010.
    (Ismertetett mű: Földes István. -A Debreceni Orvos- és Egészségtudományi Centrum Anatómiai, Szövet-és Fejlődéstani Intézetének története /Debrecen : Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum, 2009)
  425. Bába, B.: Földrajzi köznévi fogalmak megnevezési rendszerének tagoltsága a romániai magyar nyelvjárásokban.
    Helynévtört. Tanulm. 5 235-244, 2010.
  426. Keményfi, R.: Földrajzi tér és etnicitás: A kritikai geográfia tanulságai.
    In: Etnicitás : különbségteremtő társadalom. Szerk.: Feischmidt Margit, Gondolat; MTA Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 99-113, 2010. ISBN: 9789636932831
  427. Szanyi, I.: Fragen und Fakten zur Mundartliteratur im Oberwallis.
    Publ. Univ. Miskolc., Sect. philos. 15 (3), 373-380, 2010.
  428. Moise, G.: Framing Things: The Significance of Spatial Forms in Virginia Woolf's To the Lighthouse.
    In: Hungarian Society for the Study of English (9.) (2010) (Pécs), Institute of English Studies, University of Pécs, Pécs, 205-210, 2010.
  429. Lőrinszky, I., Szabó, D.: Francia-magyar szótárak és műfordítás (1989-2009) = Dictionnaires et traduction littéraire dans le domaine franco-hongrois (1989-2009).
    Centre Interuniversitaire d'Études Françaises, ELTE, Budapest, 259 p., 2010.
  430. Orbán, L.: Fried István: "Aki napjait a szépnek szentelé?": Fejezetek Kazinczy Ferenc pályaképéből és utókora emlékezetéből.
    Irodalomtörténet. 41 (1), 125-132, 2010.
    (Ismertetett mű: Fried István. -"Aki napjait a szépnek szentelé?" : Fejezetek Kazinczy Ferenc pályaképéből és utókora emlékezetéből /Sátoraljaújhely-Szeged : Kazinczy Ferenc Társaság, 2009. -)
  431. Kertész, A.: From 'Scientific Revolution' to Unscientific Revolution': An Analysis of Approaches to the History of Generative Linguistics.
    Lang. sci. 32 (5), 507-527, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  432. Bódi, K.: Galant levelek: a levélregény heroidásat játszik.
    Irodalomtörténet. 41 (91) (3), 397-403, 2010.
  433. Kovács, É.: Gamás birtok leírása a Tihanyi összeírásban.
    Helynévtört. Tanulm. 5 83-93, 2010.
  434. Lévai, C.: Gazdasági élet és rabszolgatartás az észak-amerikai közép-atlanti gyarmatokon.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zszuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 169-182, 2010. ISBN: 9789634734185
  435. Gesztelyi, T.: Gemmaleletek Szabolcs-Szatmár-Bereg megyéből.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 45 (4), 445-451, 2010.
  436. Debreczeni, A.: Genetikus szöveg és szövegcsalád.
    In: Színház, dráma, irodalom : tanulmányok a 70 éves Nagy Imre tiszteletére. Szerk.: Tóth Orsolya, Pro Pannónia, Pécs, 54-57, 2010, (Pannónia könyvek,0237-4277)
  437. Ilyés, Z., Keményfi, R.: Geomorphologia esoterica: Szempontok a "mitoarcheologikus" földrajz értelmezéséhez.
    In: Interdiszciplinaritás a természet- és társadalomtudományokban : tiszteletkötet Szabó József geográfus professzor 70. születésnapjára. Szerk.: Lóki József, Debreceni Egyetem Természetföldrajzi és Geoinformatikai Tanszék, Debrecen, 41-158, 2010. ISBN: 9789633180624
  438. Szabó, A.: George Sand: entrées d'une oeuvre.
    Presses univ. de Debrecen, Debrecen, 425 p., 2010. ISBN: 9789634733676(fűzött)
  439. Pete, L.: Giuseppe Garibaldi negli scritti di Lajos Kossuth.
    In: Giuseppe Garibaldi. Due secoli di interpretazioni. Szerk.: Lauro Rossi, Gangemi Editore, Roma, 209-213, 2010. ISBN: 9788849219746
  440. Ábrahám, K., Tőzsér, Z.: Graduating students' participation in adult education with special regard to their relation to the labour market.
    Pract. Theory Syst. Educ. 5 (2), 177-184, 2010.
  441. Szabó, J.: Gyakorlatorientált médiaképzés.
    In: A felnőttképzés perspektívái nemzetközi konferencia : felnőttképzési műhelyek jó gyakorlatai : Kaposvár, 2010. szeptember 17. / főszerk. Csótiné Belovári Anita, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kara, Kaposvár, 154-159, 2010.
  442. Szabó-Zsoldos, G.: Gyémánt, arany és háború.
    Klió. 19 (2), 73-77, 2010.
    (Ismertetett mű: Martin Meredith. -Diamonds, Gold and War - The Making of South Africa /London : PublicAffairs, 2008. -570 p.)
  443. Bíróné Kaszás, É.: Habermas on European Constitution and European Identity.
    J. Soc. Res. Policy. 1 (2), 79-92, 2010.
  444. Márton, S., Fónai, M.: Hallgatók pályaképének elemei: elvárások és vélemények a választott szakmáról.
    In: Felnőttek pályaorientációja, élethossziglani tanulása. Szerk.: Karlovitz János Tibor, Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 12-22, 2010. ISBN: 9789638939203
  445. Gorilovics, T.: Halott volna az európai kultúra?.
    Nagyvilág. 55 (6), 556-573, 2010.
  446. Juhász, E.: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus.
    Center for Higher Education Research and Development :, Debrecen, 400 p., 2010. ISBN: 9789634732778
  447. Pántya, J.: Hatással lehet-e az egyéni értékrend a kollektív emlékezetre?.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 135-154, 2010. ISBN: 9789633120354
  448. Séllei, N.: Hazátlan gondolatok szigete: Orwell kontra Virginia Woolf Három adománya.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 172-185, 2010.
  449. Ditrói, E.: Helynévrendszerek modellalapú vizsgálata.
    Helynévtört. Tanulm. 5 155-167, 2010.
  450. Gesztelyi, T.: Hercules Musarum egy nyíregyházi gemmán.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 239-244, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24)
  451. Szalay, E.: Historizmus és szecesszió a vajdasági kelyheken.
    Bácsország - Vajd. Honism. szle. 55 55-57, 2010.
  452. Bajusz, B., Bihari, I.: Hogyan alakul a végzett hallgatók pályaképe?.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Heigher Education Research and Development Hungary, Debrecen, 191-195, 2010, (Régió és Oktatás,ISSN 2060-2596 ; 5) ISBN: 9789634732778
  453. Győri, Z.: Hollywood Enlisted: Review of Robert Eberwein: The Hollywood War Film.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 16 (1-2), 264-268, 2010.
    (Ismertetett mű: Robert Eberwein. -The Hollywood War Film /Chicherster : Wiley-Blackwell, 2010. -xii, 180 p. -)
  454. Erős, V.: Hóman Bálint és a historiográfia.
    Magyar szle. 19 (11-12), 90-106, 2010.
  455. Erős, V.: Hóman Bálint és a historiográfia.
    Korunk (Kolozsvár). 21 (9), 62-70, 2010.
  456. Bozzay, R.: Hongaarse studenten aan Nederlandse universiteiten 1595-1790: het dagelijkse leven.
    In: Nederlandistische ontmoetingen, Trefpunt Olomouc. Szerk.: Wilken Engelbrecht, Bas Hamers, Univerzita Palackého v Olomouci, Olomouc, 329- 340,, 2010. ISBN: 9788024427126
  457. Fényes, H.: Horizontal and Vertical Segregation in Education by Gender in the Hungarian - Romanian - Ukrainian Border Region (Partium).
    JSRP. 1 (1), 69-90, 2010.
  458. Koczogh, H.: Hungarian Perceptions of Gender Differences in English Conversations Revisited.
    The Round Table. 3 1-14, 2010.
  459. Rákosi, G., Laczkó, T., Tóth, Á.: HunGram vs. EngGram in ParGram: On the comparison of Hungarian and English in an international computational linguistics project.
    In: CrosSections. Volume 1: Selected Papers from the 9th HUSSE Conference. Ed.: by Irén Hegedűs, Sándor Martsa, Institute of English Studies, Faculty of Humanities, University of Pécs, Pécs, 81-96, 2010. ISBN: 9789636423230
  460. Kálai, S.: Hybridité du récit d'enquête chez Fortuné du Boisgobey.
    Romantisme. 3 (149), 53-63, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Literature and Literary Theory
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  461. Marosvári, M.: Identification et distanciation, les avatars de la figure de l'écrivain(e) dans quelques textes de Monique Proulx.
    In: Managing diversity and social cohesion : the canadian experience = Diversité culturelles et cohésion sociale : l'expérience canadienne / editor Diana Yankova, Masaryk University, Brno, 319-326, 2010. ISBN: 978802105270
  462. Harmatiné Olajos, T.: Immigrant Children in Hungarian Public Education- or the Paradoxes of Inclusion.
    In: Collection of Psychological Studies. Szerk.: Zuzana Nagyová-Lehocká, Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of central European Studies, Nitra, 9-18, 2010. ISBN: 9788080946678
  463. Bényei, T.: Imperfections and Reflections: Allegories of Reading the Past in A. S. Byatt's Possession.
    In: A tűnődések valósága : írások Sarbu Aladár 70. születésnapjára = the reality of ruminations : writings for Aladár Sarbu on his 70th birthday. Szerk.: Borbély Judit és Czigányik Zsolt, ELTE, Anglisztika Tanszék, Budapest, 349-361, 2010, (ELTE papers in English studies, 2061-5655)
  464. Tőzsér, Z.: Improving Workplace Learning.
    JSRP. 1 (1), 177-179, 2010.
    (Ismertetett mű: Karen Evans, Phil Hodkinson, Helen Rainbird, and Lorna Unwin (ed.). -Improving Workplace Learning /New York : Routledge, 2006. -210 p. -)
  465. Tőzsér, Z.: Improving Workplace Learning.
    Eur. Educ. 42 (3), 97-99, 2010.
    (Ismertetett mű: Karen Evans, Phil Hodkinson, Helen Rainbird, and Lorna Unwin (ed.). -Improving Workplace Learning /New York : Routledge, 2006. -210 p. -)
  466. Györfi, B.: Infinitivnye konstrukcii drevnerusskogo âzyka - v ramkah teorii minimalizma.
    In: Problemi na balkanskogo i slavianskogo jezikoznanije, Faber, Veliko Trnovo, 43-59, 2010. ISBN: 9789544002664
  467. Pető, I.: Inkluzív nevelés, stressz és stresszkezelés.
    Új Pedagóg. Szle. 60 (6/7), 60-66, 2010.
  468. Abari, K.: Intelligens beszédhang-időtartam mérő.
    In: A magyar beszéd : beszédkutatás, beszédtechnológia, beszédinformációs rendszerek. Szerk.: Németh Géza, Olaszy Gábor, Akadémiai Kiadó, Budapest, 643-646, 2010. ISBN: 9789630589666
  469. Bertha, C.: Interart Representation in the Künstlerdrama: Word, Image, and Music in Contemporary Irish Plays.
    Acta Univ. Sapientiae, Ser. Philol. 2 (1), 26-42, 2010.
  470. Münnich, Á., Mező, F.: Interdiszciplináris Kutatás a Debreceni Egyetem Regionális Tehetségpontjában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 178. p., 2010. ISBN: 9789633180808
  471. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek: a VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2009. szeptember 18-19..
    Kapitális Kiadó, Debrecen, 548 p., 2010. ISBN: 9789634734109
  472. Herczegh, J.: Internethasználat és kommunikáció a Debreceni Egyetemen.
    In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés / szerk. Szabó Irma Juhász Erika, Csokonai Kiadó, Debrecen, 357-366, 2010.
  473. Harsányiné Petneházi, Á.: Interperszonális kapcsolatok a tehetséges tanulók körében.
    In: Tehetségkutatás határon innen és túl. Szerk.: Mező Ferenc, Kocka Kör, Debrecen, 94-101, 2010. ISBN: 9789638748881
  474. Agyagási, K.: Introduction.
    Spracht. German. Linguist. 20 (2), 129-132, 2010.
  475. Keményfi, R.: Introduction: To Face the Differences and Similarities - Cultural Memory by the Range of the Carpathians.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 15 (33), 9-16, 2010.
  476. Németh, G.: Írd rá szamárvérrel!.
    Vallástudományi Szemle. 6 (4), 77-87, 2010.
  477. Gorilovics, T.: Írói hírnév és fordítói teljesítmény.
    Revue d'Études Françaises. 2010 (15), 2010.
  478. Chrappán, M.: Iskola - vezetés: a Hersey-Blanchard-modell közoktatási alkalmazása.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 295-307, 2010. ISBN: 9632602257
  479. Krémer, B., Bói, K., Kurucz, E., Mód, P., Ottucsák, M., Pál, Z.: Issue-paper: a társadalmi kirekesztés által különösen veszélyeztetett csoportok (romák, megváltozott munka-képességűek) empirikus kutatása elé.
    SZMI, Budapest, 207 p., 2010.
  480. Réti, Z.: István, a király: kultusz és történelem.
    Vörös Postakocsi. 2010 (2), 20-30, 2010.
  481. Debreczeni, A.: Ízlés és érzékenység: a 18. század végi román-vita egyik összefüggéséhez.
    In: Építész a kőfejtőben : tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 344-357, 2010.
  482. Hoffmann, I.: Jakab László 80 éves.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 48 215-216, 2010.
  483. Mudrák, J.: Jankovich László professzor (1887-1967) emlékezete.
    Orv. Hetil. 151 (12), 514-516, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  484. Thomas, E.: Jarmo Korhonen, Wolfgang Mieder, Elisabeth Piirainen & Rosa Piñel (Hrsg.): Phraseologie global - areal - regional: Akten der Konferenz EUROPHRAS 2008 vom 13. - 16. 8. 2008 in Helsinki (Rezension).
    Spracht. German. Linguist. 20 122-128, 2010.
  485. Papp, I.: Jean-Baptiste Moheau Franciaország népességviszonyairól.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, Pallai László, Papp Imre, Debreceni Egyetem Töténelmi Intézete, Debrecen, 185-194, 2010.
  486. Kalmár, G.: Jelentés, materialitás, élvezet: Sade testelméletei.
    Alföld. 61 (9), 85-98, 2010.
  487. Bodnár, E.: Jobbágykérdés I. Sándor politikájában (1801-1804).
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, Pallai László, Papp Imre, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 279-291, 2010.
  488. Hoffmann, L., Sajgál, M.: Jogi diskurzusok a normalitás és normativitás határán.
    In: Nyelvében a jog. Szerk.: Szabó Miklós, Bíbor Kiadó, Miskolc, 117-136, 2010. ISBN: 9789639988088
  489. Szaffkó, P.: John Hirsch and the American Theatre.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 499-509, 2010.
  490. Tóth, J.: Joseph Ratzinger (XVI. Benedek) Názáreti Jézus: A Jordániában való megkeresztelkedéstől a színeváltozásig.
    Kereszt. szó. 21 (3), [2], 2010.
    (Ismertetett mű: Joseph Ratzinger (XVI. Benedek) ; [ford. Rokay Zoltán]. -Názáreti Jézus /Budapest : Szent István Társulat, 2008. -339 p. -)
  491. Papp, K.: Jósika János és az 1825. évi pozsonyi országgyűlés.
    In: Emlékkönyv Egyed Ákos születésének 80. évfordulójára. Szerk.: Pál Judit, Sipos Gábor, Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 259-269, 2010. ISBN: 9786068178155
  492. Papp, K.: Jósika János és Csáky Rozália házasságának első évei a családi levelezés tükrében.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán és Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 243-257, 2010. ISBN: 9789634734185
  493. Györke, Á.: Józan hajnalok.
    Élet ir. 54 (31), 1, 2010.
  494. Valastyán, T.: Kagylózúgás: ('68 aspektusa és kontextusa Petri György költészetében).
    Híd. 4 75-96, 2010.
  495. Kálai, S.: Kalifa, Dominique: Biribi: les bagnes coloniaux de l'armée française.
    Belphégor. 9 (1), 2010.
    (Ismertetett mű: Dominique Kalifa. -Biribi, Les bagnes coloniaux de l'armée française /Paris : Perrin, 2009. -346 p. -)
  496. Oláh, R.: Kálvin művei a kora újkori magyarországi könyvtárakban.
    In: Tanulmányok Kálvinról és magyarországi jelenlétéről. Szerk.: Gáborjáni Szabó Botond ; fotók Hapák József, Lukács Tihamér ; a mutatót összeáll. Oláh Róbert, Tiszántúli Református Egyházkerület Nagykönyvtára, Debrecen, 116-148, 2010. ISBN: 9789638848833
  497. Oláh, S.: Kampánykommunikáció: 2010.
    Debr. Disputa. 2010 (3), 52-57, 2010.
  498. Fenyő, I.: Karácsony Sándor filozófiai recepciója a XXI. században.
    In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma, Csokonai Kiadó - KLTE Kiadó, Debrecen, 71-81, 2010.
  499. Fenyő, I.: Karácsony Sándor nemzetkarakterológiai koncepciójáról.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 66-77, 2010. ISBN: 9632602257
  500. Papp, K.: Kassa, a Thököly-felkelés központja.
    In: Az "üstökös kegyeltje" : Késmárki Thököly Imre (1657-1705). Szerk.: Gebei Sándor, Hajdúszoboszló város önkormányzata, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Hajdúszoboszló, 177-191, 2010, (Hajdú múlt műhely, 2062-2392 ; 1.) ISBN: 9789638914507
  501. Debreczeni, A.: Kazinczy, a nyilvánosság és 1790: a Hamlet-ajánlás és kontextusai.
    In: Nemzeti művelődés - egységesülő világ / főszerk. Szegedy-Maszák Mihály, Napkút Kiadó, Budapest, 129-142, 2010.
  502. Szikszainé Nagy, I.: Kazinczy-epigrammák stílusszerkezete.
    In: Ragyogni és munkálni. Szerk.: Debreczeni Attila; Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 58-64, 2010. ISBN: 9789634733553
  503. Madarász, I.: Kazinczy és Pellico: párhuzamos börtönkrónikák : A Fogságom naplója és a Börtöneim.
    In: Ragyogni és munkálni : Kultúratudományi tanulmányok Kazinczy Ferencről. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 362-368, 2010. ISBN: 9789634733553
  504. Orbán, L.: Kazinczy-hálózat I.: a "könyvcsináló pálya" kiépítése.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 96-121, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.)
  505. Pšenáková, I., Mező, F.: Képességfejlesztés digitális tananyaggal.
    Kocka Kör, Debrecen, 120 p., 2010. ISBN: 9789638748898
  506. Debreczeni, A.: Kérdések Kazinczy ifjúkori ars poeticája, Az áldozó körül.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Szerk.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 88-95, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  507. Ureczky, E.: Kettős kötés: Az ikerség narratív és interszubjektív terei Bruce Chatwin On the Black Hill és Michel Tournier Gemini című regényeiben.
    Juvenilia. 3 385-396, 2010.
  508. Bényei, T.: Kettős látás: a képiség viszontagságai Oscar Wilde Dorian Gray arcképe című regényében.
    In: Regények, médiumok, kultúrák / a szöveg gondozásában részt vett Kovács Gábor, Argumentum, Budapest, 278-305, 2010, (Diszkurzívák, 1419-9890)
  509. Tóth, J.: Ki az áldozat?: Iphigenia és Agamemnón alakjának értelmezése Euripidés és Michael Cacoyannis alkotásaiban.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 279- 289, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24)
  510. Varró, G.: Kicking a dead horse: burials and resurrections.
    Br. Am. stud. 16 45-54, 2010.
  511. Fenyő, I.: Kié a felelősség?: gondolatok a nevelői/neveléstudósi felelősségről Prohászka Lajos kulturfilozófiai-pedagógia kísérlete alapján.
    In: Kutatás és képzés : in honorem Orosz Gábor. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Élmény '94 Bt, Debrecen - Nyíregyháza, 251-257, 2010. ISBN: 9638805256
  512. Endresz, B.: Kielitoimiston nimiopas.
    Folia Ural. Debr. 17 219-223, 2010.
    (Ismertetett mű: Kielitoimiston nimiopas / Pirjo Mikkonen. -Helsinki : Kotimaisten kielten tutkimuskeskus, 2008. -339. -)
  513. Madarász, I.: Kis bölcsésztipológia.
    Polisz. 127 76-77, 2010.
  514. Kozma, T.: Kisebbségi intézmények - egy évtized múlva.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 10-14, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 5.) ISBN: 9789634732778
  515. Márkus, E.: Kompetenciák és munkaalkalmasság a felnőttképzés szemszögéből.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 267-271, 2010, (Régió és oktatás,2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  516. Trippó, S.: Komplett verwanzt: zum Gedächtnis der ehemaligen sozialistischen Geheimdienste in Werken von Esterházy und Donnersmarck.
    Werkstatt. 5 63-75, 2010.
  517. Szabó, J.: Komplex megoldások a médiaszakemberek képzésében.
    In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika Szabó Irma, Csokonai Kiadó : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 282-286, 2010. ISBN: 9632602264
  518. Takács, J.: Kontrastiivinen katsaus yleisnimistymiseen suomen ja unkarin kielessä.
    Folia Ural. Debr. 17 159-165, 2010.
  519. Fodor, S.: Korai tehetséggondozás: tehetségek az óvodában.
    Tehetség. 18 (3), 5-8, 2010.
  520. Fazakas, G.: Kora újkori nemzeti imádságok nemzetközi összefüggésben: országos könyörgés és nemzeti bűnbánat.
    In: A fordítás kultúrája - szövegek és gyakorlatok II : a BBTE BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszékének házikonferenciája : Kolozsvár, 2010. január 8-9.. Szerk.: Gábor Csilla, Korondi Ágnes, Verbum; Láthatatlan Kollégium, Kolozsvár, 7-28, 2010.
  521. Miru, G.: Kossuth demokratizmusa.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 201-215, 2010. ISBN: 9789634734185
  522. Mathey, É.: Kossuth-zarándoklat az Egyesült Államokba.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 459- 466, 2010.
  523. Fótiné, N.: Kölcsönhatások: az iskolai agresszió megelőzésének és kezelésének többszempontú megközelítése.
    Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet, Budapest, 146 p., 2010.
  524. Bódi, K.: Könny és tinta: a magyar levélregény és heroida történeti és poétikai háttere.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 239 p., 2010. ISBN: 9789633180259
  525. Fodor, P., Varga, P.: Könyvvé lett emlékezet: Bret Easton Ellis: Holdpark.
    In: A hermeneutika vonzásában : Kulcsár Szabó Ernő 60. születésnapjára. Szerk.: Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció K., Budapest, 516-532, 2010.
  526. Little, P., Hajdú, I.: Környezettípusok és environmentalizmus-irányzatok az antropológiai kutatásban: szemtől szemben az új évezreddel = Environments and Environmentalisms in Anthropological Research: Facing a New Millenium.
    Föld Emb. 12 (1-2), 3-44, 2010.
  527. Medvés, D.: Környezettudatos kommunikáció: az észlelt jelentőség, a társas értékorientáció és a környezet iránti attitűd szerepe.
    In: I. Országos Alkalmazott Pszichológiai Phd Konferencia. Szerk.: Vass Zoltán, Tekler Vilmos, Papirusz Book, Budapest, 56-63, 2010. ISBN: 9789639263536
  528. Valuch, T.: Közelítés Kádár-kori mítoszainkhoz.
    In: Egyezzünk ki a múlttal! Műhelybeszélgetések történelmi mítoszokról, tévhitekről. Szerk.: Lőrincz László, Történelemtanárok Egylete, Budapest, 107-115, 2010. ISBN: 9789630693479
  529. Madarász, I.: Középkori körtemplomaink.
    Várak kastélyok templ. 6 (4), 23, 2010.
    (Ismertetett mű: Dr. Szilágyi András. -A Kárpát-medence Árpád-kori rotundái és Centrális Templomai /Budapest : Semmelweis Kiadó, 2008)
  530. Maksa, G.: Közvetlen demokrácia, rajzolt poltika: svájci példák.
    Debr. Disputa. 8 (3), 10-14, 2010.
  531. Szabó, J.: Kultúra és gazdaság.
    In: Közművelődési Nyári Egyetem, 1999-2008 : válogatás a 10 év előadásaiból / [vál. és szerk. Török József], Csongrád Megyei Népművelők Egyesülete, Szeged, 456-467, 2010. ISBN: 9789638874207
  532. Miklósi, M., Oszlánczi, T.: Kulturális jogi kérdések az Európai Unióban.
    In: Kulturális Projektciklus Menedzsment. 2. modul. Elektronikus tananyag. / Juhász Erika (szerk.), TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 108-139, 2010.
  533. Miklósi, M., Oszlánczi, T.: Kulturális jogi kérdések Magyarországon.
    In: Kulturális Projektciklus Menedzsment. 2. modul. Elektronikus tananyag. / Juhász Erika (szerk.), TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 80-107, 2010.
  534. Pabis, E.: Kulturelle und ästhetische Fremdheit als Herausforderungen der Literaturwissenschaft.
    Trans. 17 0-13, 2010.
  535. Brezsnyánszky, L., Fenyő, I.: Kutatás és képzés: In honorem Orosz Gábor.
    Élmény '94 Bt., Debrecen ;, 292 p., 2010. ISBN: 9789638805256
  536. Forisek, P.: L. Flavius Arrianos: Az alánok elleni csatarend (Ektaxis kata Alanón).
    Ókor. 9 (1), 47-54, 2010.
  537. Kiss, S.: L'interférence du centre et de la périphérie.
    Echo des Etudes Romanes. 6 (1-2), 69-76, 2010.
  538. Skutta, F.: La cohérence cachée.
    In: Actes du XXVe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes Tome V : section 12a / 12b : pragmatique synchronique et historique; analyse du discours et analyse conversationnelle. Ed.: Maria Iliescu, Heidi Siller-Runggaldier, Paul Danler, De Gruyter, Berlin ; New York, 541-548, 2010. ISBN: 9783110232011
  539. Havas, L.: La conception de l'histoire chez le poete hongrois Janus Pannonius.
    In: Acta Conventus Neo-Latini Budapestinensis : proceedings of the Thirteenth International Congress of Neo-Latin Studies, Budapest, 6-12 August 2006 / general editor, Rhoda Schnur ; edited by Joaquin Pascual Barea, [et al.], Arizona Center for Medieval and Renaissance Studies (ACMRS), Tempe, Ariz., 281-289, 2010, (Medieval and renaissance texts and studies ; v. 386.)
  540. Kjell, A., Kovách, I.: Lagging behind or leader in local democracy?.
    Swedish School of Social Science, University of Helsinki, Helsinki, 34 p., 2010. ISBN: 9789521052125
  541. Bényei, T.: Lálun nagyvezíre: a jelentésrögzítés és jelentéselbizonytalanítás eszközei Rudyard Kipling "A város falán" című elbeszélésében.
    Filol. közlöny. 56 (1), 5-41, 2010.
  542. Száraz, O.: La Missio Segneriana nella Provincia Austriaca della Compagnia di Gesù, 1714-1730.
    In: Dal testo alla rete. Szerk.: Szkárosi Endre, Nagy József, ELTE BTK Olasz Tanszék; ITADOKT Műhely, Budapest, 162-171, 2010. ISBN: 9789632841571
  543. Gorilovics, T.: La réception hongroise de l'uvre des Goncourt.
    Cahiers Edmond et Jules de Goncourt. 1 (17), 155-168, 2010.
  544. Marádi, K.: La revitalisation du lexique de la beauté.
    In: Du lexique au style : Colloque international du 18 au 20 mars 2010, Université de Pécs : Livret de résumés, Département d'études francaises et francophones de l'Université de Pécs, Pécs, 5, 2010.
  545. Katschthaler, K.: Latente oder explizite Theatralität?: György Kurtágs "Kafka-Fragmente" auf der Bühne.
    Werkstatt. 5 1-30, 2010.
  546. Nagy, I.: Latinan ja unkarin suhde erään koodeksin sanastossa.
    In: Sanoista kirjakieliin / toimittaneet [ed.] Sirkka Saarinen, Kirsti Siitonen, Tanja Vaittinen, Suomalais-ugrilainen Seura, Helsinki, 59-64, 2010. ISBN: 9789525667202
  547. Kálai, S.: Les récits d'une société criminelle: La représentation du crime dans Les 21 jours d'un neurasthénique.
    Cah. Octave Mirbeau. 2010 (17), 77-87, 2010.
  548. Madarász, I.: Letteratura di consumo e propaganda politica nell'età kadariana.
    In: Quei bellissimi anni Ottanta? : La transizione postcomunista nell' Europa centrorientale / A curi di Gizella Nemeth e Adriano Papo, Carocci Editore, Roma, 164-169, 2010.
  549. Engler, Á.: Levelező tagozatos hallgatók tanuláshoz való viszonya.
    In: Felszántatlan területeken : Tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 270-281, 2010.
  550. Murányi, I., Puuronen, V., Zuev, D.: Lifeform: An Explanation of Prejudices of Young People.
    JSRP. 1 (2), 63-78, 2010.
  551. Holló, G., Szathmáry, L., Marcsik, A., Barta, Z.: Linear Measurements of the Neurocranium Are Better Indicators of Population Differences than Those of the Facial Skeleton: Comparative Study of 1,961 Skulls.
    Hum. Biol. 82 (1), 29-46, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q3 Genetics
    Q3 Genetics (clinical)
  552. D'Arrigo, P.: Linee di confine ne Decameron.
    In: La letteratura degli italiani: rotte, confini, passaggi : Dalla parte della scuola. A cura di.: Carla Sclarandis, Natascia Tonelli, Pensa Multimedia, Lecce, 109-123, 2010. ISBN: 9788882328023
  553. Győrffy, E.: Lingusitic Layers of Old Hungarian Hydronyms.
    Namenkd. Inf. 98 147-155, 2010.
  554. Agyagási, K.: Loanwords as data in historical linguistics: An areal linguistic study.
    Spracht. German. Linguist. 20 (2), 197-225, 2010.
  555. Juhász, E., Tátrai, O.: Local Religious Communities as the Scenes of Adult Education in Poland, Slovenia, Croatia and the Czech Republic.
    In: Religion and Higher Education in Central and Eastern Europe. Ed.: Gabriella Pusztai, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 185-198, 2010, (Régió és Oktatás,ISSN 2060-2596 ; 6.) ISBN: 9789634733720
  556. Molnár, J.: Looking Back to Colonial Times: Austin Clarke's Idiosyncratic Way of Remembering Places on Barbados.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 447-453, 2010.
  557. Gula, M.: Lost a Bob but Found a Tanner: From a Translator's Workshop.
    Sci. Trad. 8 122-133, 2010.
  558. Papp, I.: Louis Messance Franciaország vidéki és városi népességéről.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 233-242, 2010.
  559. Pete, L.: Luigi Polo Friz: 1866. Una missione segreta di Lodovico Frapolli a Berlino: L'emigrazione ungherese.
    Hadtört. Közl. 123 (3), 718-722, 2010.
    (Ismertetett mű: Luigi Polo Friz. -Una missione segreta di Lodovico Frapolli a Berlino: L'emigrazione ungherese /Roma : Gangemi Editore, 2007)
  560. Tóth, O.: Macrobe sur les vertus esclaves: analyse du chapitre 11 des Saturnales I..
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 46 157-175, 2010.
  561. Tóth, O.: Macrobius iustitia-koncepciója.
    In: Xenia : tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére. Szerk.: M. Nagy Ilona, Szekeres Csilla, Takács Levente, Varga Teréz, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203-213, 2010, (Agatha,1219-7130 ; 24) ISBN: 9789633180778
  562. Györke, Á.: Magányos prímek.
    Élet ir. 54 (39), 1, 2010.
    (Ismertetett mű: Paolo Giordano. -A prímszámok magánya /Budapest : Európa Könyvkiadó, 2010)
  563. Lapis, J.: Magányterület (Nagy Csilla: Magánterület).
    Alföld. 61 (11), 124-127, 2010.
    (Ismertetett mű: Nagy Csilla. -Magánterület /Salgótarján : Balassi B. M. Kvt. és Közművel. Int., 2008)
  564. Daskova, P., Goretity, J.: Magzatvér.
    Athenaeum, Budapest, 275 p., 2010. ISBN: 9789632930978
  565. Bozzay, R.: Magyar diákok leideni peregrinációjának előzményei a 17-18. században.
    In: Debrecentől Amszterdamig. Szerk.: Pusztai Gábor és Bozzay Réka, Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 89-111, 2010. ISBN: 9789634734307
  566. Bihari Nagy, É.: Magyar Zoltán: Két tornai népi éneke: Tornagörgői és lucskai népdalok, népballadák.
    Ethnica. 12 (3), 75, 2010.
    (Ismertetett mű: Magyar Zoltán. -Két tornai népi éneke : Tornagörgői és lucskai népdalok, népballadák /Perkupa : Galyasági Településszövetség, 2009. -155 p. -)
  567. Bihari Nagy, É.: Magyar Zoltán: Szilágysági dekameron: szilágysámsoni tréfás népi el beszélések.
    Ethnica. 12 (3), 75, 2010.
    (Ismertetett mű: Magyar Zoltán. -Szilágysági dekameron : szilágysámsoni tréfás népi elbeszélések /Marosvásárhely : Mentor, 2009. -220. -)
  568. Schőner, A., Staller, T., Lichtmann, T.: Magyar-Zsidó Szemle..
  569. Lagzi, G.: Majority and Minority in the Baltic States (1989-1991).
    In: After Twenty Years : Reasons and Consequences of the Transformation in Central and Eastern Europe. Ed.: by Krisztián Csaplár-Degovics, Miklós Mitrovits, Csaba Zahorán, OEZ-Verl., Berlin, 278-297, 2010.
  570. Skutta, F.: Marginalité lexicale et marginalité grammaticale dans les textes littéraires.
    Écho des Études Romanes. 6 (1-2), 161-170, 2010.
  571. Borbély, S.: Maró anyag.
    Élet ir. 54 (40), 20, 2010.
    (Ismertetett mű: K. Kabai Lóránt. -Klór : versek valakinek és bárkinek /Miskolc ; Budapest : Szoba, 2010. -123, [3] p. -)
  572. Mező, F., Pšenáková, I.: Measuring and development of cognitive abilities of Guilford's SI-theory by e- and M-learning.
    In: Collection of Psychological Studies. Szerk.: Zuzana Nagyová-Lehocká, Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra (Slovakia), Nitra (Slovakia), 27-31, 2010. ISBN: 9788080946678
  573. Bárány, A.: Medieval Hungarian Royal Memorials: King Sigismund of Luxemburg on English Manuscripts.
    Acta hist. artium Acad. Sci. Hung. 51 (1), 31-69, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Visual Arts and Performing Arts
  574. Inántsy-Pap, J.: Megosztás és társas kapcsolatok gyermekkorban.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 65 (1), 85-102, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous)
  575. Lévai, C.: Megszakított folytonosság: a magyarországi politikai szocializáció története.
    Aetas. 25 (3), 200-205, 2010.
    (Ismertetett mű: Szabó Ildikó. -Nemzet és szocializáció : A politika szerepe az identitások formálásában Magyarországon 1867-2006 /Budapest : L'Harmattan, 2009. -333 p.)
  576. Bódy, Z., Horváth, S., Valuch, T.: Megtalálható-e a múlt?: tanulmányok Gyáni Gábor 60. születésnapjára.
    Argumentum, [Budapest], 585 p., 2010. ISBN: 9789634465751
  577. Papp, K.: Méliusz püspök és Debrecen szerepe a református egyház megerősödésében.
    In: Jean Calvin 500 : A Kálvin János születésének 500-ik évfordulójára 2009. június 14-én rendezett nemzetközi tudományos konferencia iratai. Szerk.: Gheorghe Gorun, Herman M. János, Partium Kiadó, Oradea, 61-72, 2010.
  578. Győri, Z.: Memento: a műfajfilm Szinbádja?.
    Apertúra. 5 [8], 2010.
  579. Varga, P.: Metaforikus hálózatok a Toldiban és a Toldi estéjében.
    In: A hermeneutika vonzásában : Kulcsár Szabó Ernő 60. születésnapjára /szerk. Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció, Budapest, 334-348, 2010.
  580. Csiszár, I.: Mezőgazdasági Szakképzés társadalmi háttere Debrecenben és Pallagon.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 367-386, 2010.
  581. Takács, M.: Miért éppen Hollandia?: kortárs holland társadalomtudósok elméleteinek alkalmazhatósága Füst Milán A feleségem története című regényének olvasásában.
    In: Debrecentől Amszterdamig : Magyarország és Németalföld kapcsolata. Szerk.: Pusztai Gábor, Bozzay Réka, Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 291- 313, 2010.
  582. Kertész, A.: Miért érdemes a nyelvésznek reggelente felkelni az ágyból: avagy: Chomsky "forradalmai" és a generatív nyelvészet historiográfiája. IV. rész.
    Magy. Nyelv. 106 (3), 257-269, 2010.
  583. Kertész, A.: Miért érdemes a nyelvésznek reggelente felkelni az ágyból?: avagy: Chomsky "forradalmai" és a generatív nyelvészet historiográfiája : III. rész.
    Magy. Nyelv. 106 (2), 145-156, 2010.
  584. Kertész, A.: Miért érdemes a nyelvésznek reggelente felkelni az ágyból?: avagy: Chomsky "forradalmai" és a generatív nyelvészet historiográfiája. II. rész.
    Magy. Nyelv. 106 (1), 24-34, 2010.
  585. Madarász, I.: Miloševič háborúi.
    Klió. 19 (3), 42-44, 2010.
    (Ismertetett mű: Jože Pirjevec. -Le guerre jugoslave 1991-1999 /Torino : Einaudi, 2007. -748 p.)
  586. Fazakas, G.: Milotai Nyilas István könyörgése Bethlen Gáborért: néhány adalék az országos imádságok újabb kutatásainak fényében.
    In: "mint az gyümölczös és termett szölöveszszöc..." : tanulmányok P. Vásárhelyi Judit tiszteletére. Szerk.: Stemler Ágnes, Varga Bernadett, Országos Széchényi Könyvtár : Balassi Kiadó, Budapest, 173-178, 2010. ISBN: 9789635068517
  587. Lőrinszky, I.: Minden kezdet nehéz?.
    Revue d'Études Françaises. 15 151-157, 2010.
  588. Balajthy, Á.: Miskolcra nyíló kapuk.
    Zempléni múzsa. 10 (3), 95-98, 2010.
    (Ismertetett mű: Szerk. Vass Tibor.MiSkolc KaPucíNer : A Spanyolnátha művészeti folyóirat antológiája a nyolc évszázados Miskolc köszöntésére /)
  589. Valastyán, T.: Mit ér az ember, ha ír?: ahogyan Szentkuthy olvas.
    Tiszatáj. 64 (1), 76-84, 2010.
  590. Bitskey, I.: Mit tudtak Amerikáról a kora újkori magyarok?.
    In: A mondat becsülete : írások a 70 éves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 417-424, 2010.
  591. Lajos, V.: Modernization - Migration - Social and Cultural Changes: Transformations of a Former Peasant Community in Eastern Europe.
    In: To face the differences and the similarities :$bcultural memory by the range of the carpathians : international romanian-hungarian, interdisciplinary conference / Bartha Elek, Keményfi Róbert, Iași : Egyetemi K., Debrecen, 176-188, 2010, (Ethnographica et folkloristica Carpathica, ISSN 0139-0600 ; 15) ISBN: 9789633181300
  592. Balkányi, M., Arnold, H.: Molnár Ferenc. Biogramm. A Pál utcai fiúk (Die Jungen der Paulstraesse). Liliom. Egy csirkefogó élete és halála. Külvárosi legenda hét képben. (Liliom. Vorstadtlegende in sieben Bildern und einem szenischen Prolog).
    In: Kindlers Literaturlexikon 3.. Hrsg.: Heinz Ludwig Arnold, Metzler Verlag, Stuttgart, [5], 2010.
  593. Baranyai, N.: Móricz Zsigmond zsoltárai a Nyugatban.
    In: "Nyugat csapatjának keleti zászlója" : tanulmányok a Nyugat kelet-magyarországi kötődéseiről / [... szerk. Mercs István] ; [a kötet szerzői Antal Attila et al.] ; [kiadja a Móricz Zsigmond Kulturális Egyesület], Móricz Zsigmond Kulturális Egyesület, Nyíregyháza, 111-128, 2010, (Modus hodiernus, 2060-2324 ; 2.) ISBN: 9789638791726
  594. Kipling, R., Bényei, T.: Morrowbie Jukes különös vágtája.
    In: Aki király akart lenni / Rudyard Kipling ; szerk. Sári Júlia, Kelet Kiadó, Budapest, 353-372, 2010.
  595. Ureczky, E.: Most mintha nő lennél: Chuck Palahniuk: Láthatatlan szörnyek.
    Alföld. 61 (7), 122-127, 2010.
  596. Györgyi, Z.: Munkaerő-piaci esélyek, munkaerő-piaci stratégiák.
    In: Diplomás pályakövetés : IV. Frissdiplomások. Szerk.: Horváth Tamás, [et al], Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft., Budapest, 37-58, 2010.
  597. Tőzsér, Z.: Munkahelyi tanulás: új irány az andragógiai kutatásokban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézete, Debrecen, 506-514, 2010. ISBN: 9789634734109
  598. Kis, G.: Mythological Forms in Conrad Ferdinand Meyer's "Die Richterin".
    In: International Conference of PhD Students (7.)(2010.08.08-2010.08.12)(Miskolc), [Miskolci Egyetem], [Miskolc], 25-30, 2010. ISBN: 9789636619374
  599. Keményfi, R.: Nagy folyók mitikus kultúrateremtő ereje.
    In: A víz kultúrája. Szerk.:Bartha Elek; Keményfi Róbert; Lajos Veronika, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 166-174, 2010, (Studia folkloristica et ethnographica, ISSN 0138-9882 ; 55) ISBN: 9789634734352
  600. Bárány, A.: Nagy Lajos nápolyi hadjáratai és a Százéves Háború.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 25-39, 2010.
  601. Takács, M.: Narrativitás és traumatikus tapasztalat Móricz Zsigmond Szegény emberek című novellájában.
    Kalligram. 19 (7/8), 112-116, 2010.
  602. Abádi Nagy, Z.: Narratorial Consciousness as an Intersection of Culture and Narrative.
    In: Építész a kőfejtőben : tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára = Architect in the Quarry : Studies presented to Péter Dávidházi on his sixtieth birthday. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 451-464, 2010.
  603. Győri, Z.: Negotiating National Identity in 1930s and 1940s British Cinema.
    Eger j. Eng. stud. 10 95-112, 2010.
  604. Keményfi, R.: Nehéz örökség: Az SS szerepének emlékezete a magyar etnikai térképezés történetében.
    Regio. 21 (4), 3-32, 2010.
  605. Miklósi, M.: Nehézségek a felnőttképzési minőségirányítási rendszerek működtetésében.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek / Buda András, Kiss Endre (szerk.), Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézete, Debrecen, 315-324, 2010.
  606. Fényes, H.: Nemek szerinti eredményesség és felsőfokú intézményválasztási motivációk.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés, regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, CHERD-H, Debrecen, 52-57, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 5.) ISBN: 9789634732778
  607. Ureczky, E.: Nemi erő(szak)vonalak: Tekintet és hatalom Gaspar Noé Visszafordíthatatlan című filmjében.
    Szkholion. 8 (1), 70-82, 2010.
  608. Juhász, E., Szabó, I.: Nemzetnevelés, felnőttnevelés, közművelődés.
    Csokonai K. :, Debrecen, 442 p., 2010. ISBN: 9789632602264
  609. Éles, C.: Nemzetnevelés, kulturális örökség, nemzeti önismeret: a 16-17. század, a reformkor és a modern magyar művészet csomóponti szerepe Karácsony Sándor gondolkodásában.
    Confessio. 36 (4), 117-123, 2010.
  610. Bíró, I.: Népdalok népi furulyára, középiskolai ének-zene tanárok számára.
    Nyíregyházi Főiskola Bessenyei Könyvkiadója, Nyíregyháza, 74 p., 2010. ISBN: 9789639909762
  611. Darkó, J., Kerepeszki, R., Romhányi, B.: Népességi mozgalmak Erdélyben és környékén a középkorban.
    Attraktor Kiadó, Budapest, 132 p., 2010. ISBN: 9789639857469
  612. Dobos, I.: Neuere Ungarische Literatur Der Roman der Moderne I..
    Institut für Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Universität Wien, Wien, [76] p., 2010.
  613. Hoffmann, I.: Név és identitás.
    Magy. Nyelvjár. 48 49-58, 2010.
  614. Szolár, É.: New Opportunities and Old Challenges: Romanian Denominational Higher Education in the Bologna Process.
    Christian Higher Education. 9 (2), 124-150, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
    Q2 Religious Studies
  615. Szabó, E., Vecsey, Z.: Nézőpont és jelentés.
    Grimm Könyvkiadó, Szeged, 293 p., 2010. ISBN: 9789639954311
  616. Lapis, J.: Nincs út visszafelé: (Térey János: Jeremiás avagy Isten hidege. Magvető, 2009).
    Műút. 55 (18), 60-62, 2010.
    (Ismertetett mű: Jeremiás avagy Isten hidege : misztérium nyolc képben. -Budapest : Magvető, 2009. -146, [2] t.fol. -)
  617. Takács, M.: No Sound, No Picture?: The Visual Narrativity of Trauma in W.G. Sebald's Novel Austerlitz.
    In: Text and image in the 19-20th century art of Central Europe : proceedings of the international conference organized at the Eötvös Loránd University of Budapest, September 21-22, 2009. Ed.: Katalin Keserü, Zsuzsanna Szegedy-Maszák, Eötvös University Press, Budapest, 149-158, cop. 2010.
  618. Bódi, K.: Női messiások.
    Debr. Disputa. 8 (1), 61-64, 2010.
  619. Valuch, T.: Nők és társadalom a XX. század második felében Magyarországon.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 363-382, 2010. ISBN: 9789634734185
  620. Vanyó, L., Tóth, J.: Nüsszai Szent Gergely teológiai antropológiája.
    Jel Kiadó, Budapest, 296 p., 2010. ISBN: 9789639670730
  621. Varga, P.: Nyelvében él a nemzet?: a 18-19. századi nyelvnemzet-koncepciók néhány tanulsága.
    In: Nemzeti művelődés - egységesülő világ / Szegedy-Maszák Mihály, Napkút, Budapest, 251-267, 2010.
  622. Póczos, R.: Nyelvi érintkezés és a helynévrendszerek kölcsönhatása.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 237 p., 2010. ISBN: 9789633180822
  623. Kiss, S.: Nyelvi rendszer és fordítás (vagy miért lehetséges a lehetetlen?).
    Revue d'Études Françaises. 15 35-41, 2010.
  624. Püski, L.: Nyíregyháza vezetőrétege a XX. század első felében.
    Vörös Postakocsi. 4 (1), 108-110, 2010.
    (Ismertetett mű: Takács Tibor. -Döntéshozók - Városi elit és városi önkormányzat Nyíregyházán a XX. század első felében /Budapest : L' Harmattan Kiadó, 2008)
  625. Prepuk, A.: Nyugat-európai alkotmányos minták hatása a magyar főrendiházi reformjavaslatokra.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Történelmi Intézet, Debrecen, 287-302, 2010. ISBN: 9789634734185
  626. Szirák, P.: Nyugat népe: tanulmányok a Nyugatról és koráról.
    Irodalomtörténet. 2010 (3), 404-410, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Angyalosi Gergely, E. Csorba Csilla, Kulcsár Szabó Ernő, Tverdota György. -Nyugat népe : Tanulmányok a Nyugatról és koráról /Budapest : Petőfi Irodalmi Múzeum, 2009. -447 p. -)
  627. Hajnády, Z.: Oblomov kak anti-Faust.
    Vopr. lit. 4 360-386, 2010.
  628. Mathey, É.: Official America and Hungarian Revisionism between the World Wars.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 427- 445, 2010.
  629. Bugár, M., Pesthy, M.: Ókeresztény szerzők, kortárs kérdések: a kulturális diverzitás és antropológia.
    Szent István Társulat, Budapest, 320 p., 2010. ISBN: 9789633618394
  630. Madarász, I.: Olasz-keletnémet kultúrkapcsolatok a berlini fal árnyékában.
    Klió. 19 (2), 115-118, 2010.
    (Ismertetett mű: Magda Martini. -La cultura all'ombra del muro. Relazioni culturali tra Italia e DDR (1949-1989) /Bologna : Il Mulino, 2009. -463 p.)
  631. Bihari Nagy, É.: Olejkárok Dél-Amerikában.
    Ethnica. 12 (1), 19, 2010.
  632. Tóth, Á.: On Lexical Ambiguity.
    In: Ambiguity : conference proceedings. Ed.: by Jela Kehoe, VERBUM, Ruzomberok, 8-17, 2010. ISBN: 9788080846206
  633. Rákosi, G.: On snakes and locative binding in Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 395-415, 2010.
  634. Kertész, A.: On Stage Setting Thought Experiments in Cognitive Linguistics: A Case Study.
    In: Von Katastrophen, Zeichen und vom Ursprung der menschlichen Sprache. Hrsg.: von Cornelia Stroh, Brockmeyer, Bochum, 7-30, 2010.
  635. Rákosi, G.: On the marking of coreference in English and Hungarian locative phrases.
    In: CrosSections. Volume 1: Selected Papers from the 9th HUSSE Conference. Ed.: by Irén Hegedűs, Sándor Martsa, Pécs: Institute of English Studies, Faculty of Humanities, University of Pécs, Pécs, 105-116, 2010. ISBN: 9789636423230
  636. Schrek, K.: Orosz érdekeltségek a XIX. századi Thesszalonikiben.
    Klió. 19 (3), 31-35, 2010.
    (Ismertetett mű: Lucien J. Frary. -Russian interest in nineteenth-century Thessaloniki /In: Mediterranean Historical Review. - 23 : 1 (2008) p. 15-33. - ISSN 0951-8967)
  637. Bodnár, E.: Orosz kormányzati reformtörekvések és a reformpolitika eredményei (1801-1811).
    In: Nemzetek és birodalmak : Diószegi István 80 éves. Szerk.: Háda Béla [et al.], ELTE Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszék, Budapest, 69-80, 2010.
  638. Bodnár, E.: Oroszország déli törekvései és a fekete-tengeri szorosok problémája (1774-1806).
    In: Távolabbra tekintve : tanulmányok J. Nagy László 65. születésnapjára / Ferwagner Péter, Ákos-Kalmár Zoltán szerk, Universitas Szeged, Szeged, 237-251, 2010.
  639. Szabó, J.: Országos program meghatározott célpiacoknak az e-közszolgáltatásra való felkészítésére a helyi elektronikus média segítségével.
    In: Oktatás, nevelés, élethossziglani tanulás : a Neveléstudományi Egyesület 2010. évi konferenciája : Székesfehérvár, 2010. január 15. : részletes program, tartalmi összefoglalók / [szerk. Karlovitz János Tibor], Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 77, 2010. ISBN: 9789638842213
  640. Séllei, N.: Otthon, útra kelés, utazás mint a női szubjektum narratív trópusai.
    Filol. közlöny. 56 (4), 325-342, 2010.
  641. Kerepeszki, R.: Overseas Travel as a Shaping Force of World View: the Case of Miklós Horthy.
    In: Global Encounters European Identities : Europe and the Wider World V.. Ed.: Mary N. Harris, Anna Agnarsdót, Csaba Lévai, Pisa University Press ; Cliohres.net, Press, Pisa, 259-270, 2010.
  642. Varga, P.: Ön-kormányzat.
    Debr. disputa. 8 (9), 3, 2010.
  643. Balajthy, Á.: Öreg hölgyek a szemközti sarokból: Rakovszky Zsuzsa: A Hold a hetedik Házban.
    Alföld. 61 (11), 108-122, 2010.
    (Ismertetett mű: Rakovszky Zsuzsa. -Hold a Hetedik Házban /Budapest : Magvető Kiadó, 2009)
  644. Balkányi, M., Arnold, H.: Örkényi István: Biogramm: Das dramatische Werk.
    In: Kindlers Literaturlexikon 3.. Hrsg.: Heinz Ludwig Arnold, Metzler Verlag, Stuttgart, [5], 2010.
  645. Chrappán, M.: Pályaelégedettség és karriertervek a pedagógus képzettségű hallgatók.
    In: Frissdiplomások 2010. Szerk.: Garai Orsolya, et al, Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft, Budapest, 267-286, 2010, (Diplomás pályakövetés ; 4.) ISBN: 9639795464
  646. Fazakas, G.: Pántzél Pál önéletírása és más munkái.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217 p., 2010. ISBN: 9789634733188
  647. Püski, L.: Parlamenti ciklusok, ülésszakok, ülések a két világháború közötti Magyarországon.
    In: Újragondolt negyedszázad - tanulmányok a Horthy-korszakról. Szerk.: Miklós Péter, Meridionale, Szeged, 35-45, 2010.
  648. Forst, M., King, T., Laczkó, T.: Particle verbs in computational LFGs: Issues from English, German, and Hungarian.
    Proc. LFG Conf. 228-248, 2010.
  649. Zsiros, A.: Passione profana: La storia della sofferenza di Pinocchio in prospettiva biblica.
    In: Dal testo alla rete : letteratura, arte, cultura e storia in nuove prospettive] : atti e documenti del convegno internazionale per dottorandi : Budapest, 22-24 aprile 2010. A cura di.: Endre Szkárosi e József Nagy, Dip. di Italianistica della Univ. degli Studi Eötvös L. : Atelier Itadokt, Budapest, 381-384, 2010. ISBN: 9789632841571
  650. Bitskey, I.: Pázmány Péter, a barokk kultúra mecénésa.
    In: Állam, egyház és az egyetemalapító Pázmány. Szerk.: Király Miklós, Rácz Lajos, Martin Opitz K., Budapest, 157-167, 2010.
  651. Buda, A.: Pedagógusok véleménye az IKT eszközök használatáról.
    Pedagógusképzés. 8 (2-3.), 41-53, 2010.
  652. Râžskij, G., Goretity, J.: Példaértékű ház.
    Gabo, Budapest, 453 p., 2010. ISBN: 9789636893352
  653. Dobos, I.: Performativitás a 20. századi magyar regényben.
    In: A hermeneutika vonzásában. Szerk.: Bónus Tibor, Eisemann György, Lőrincz Csongor, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 503-515, 2010.
  654. Bitskey, I., Tóth, L., Hološová, A.: Petrus cardinalis Pazmany: archiepiscopus Strigoniensis.
    Trnavská univerzita v Trnave, Trnava, 255 p., 2010. ISBN: 9788080823528
  655. Molnár, J.: Pillantás a színfalak mögé.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Abádi Nagy Zoltán tiszteletére. Szerk.: Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István, Debrecen University Press, Debrecen, 327-335, 2010.
  656. Pusztai, G.: Place for Religious Culture in Central and Eastern European Higher Education.
    In: Religion and higher education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD University of Debrecen, Debrecen, 29-36, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 6.) ISBN: 9789634733720
  657. Bárány, A.: Political Pilgrimage in Later Medieval Central Europe: A case study of a Hungarian traveller to Ireland.
    In: Global Encounters European Identities. Eds.: Mary N. Harris, Anna Agnarsdóttir, Csaba Lévai, Plus-Pisa University Press, Pisa, 203-214, 2010. ISBN: 9788884927385
  658. Pető, I.: Politikus, kórház, iskola, azaz a Treloar.
    In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 482-490, 2010.
  659. Nagy, L.: Polonocentryzm i hungarocentryzm w nauczaniu literatury polskiej na Węgrzech.
    In: Polonistyka bez granic I. : Wiedza o literaturze i kulturze / red. Ryszard Nycz, Władysław Miodunka, Tomasz Kunz, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 251-258, 2010.
  660. Gorilovics, T.: Pompiers, tziganes et compagnie.
    Revue d'Études Françaises. 15 201-213, 2010.
  661. Győri, Z.: Portrait of a Soundscapist.
    Bright Lights: Film Journal 68 1-8, 2010.
  662. Reszegi, K.: Possibilities of Onomatosystematical Comparative Research in Uralian Languages: On the Examples of Early Hungarian Oronyms.
    Folia Ural. Debr. 17 95-110, 2010.
  663. Györke, Á.: Postmodern Nations in Salman Rushdie's Fiction: Midnight's Children, Shame, and The Satanic Verses.
    VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, 167 p., 2010. ISBN: 9783639311327
  664. Cserép, A.: Premodification in idioms.
    Argumentum. 6 100-112, 2010.
  665. Csűry, I.: Problems of Corpus Annotation on the Level of Semantic Constructions in Discourse.
    In: Applications of Finite-State Language Processing : Selected Papers from the 2008 International NooJ Conference. Eds.: Váradi Tamás, Kuti Judit, Max Silberztein, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 171-179, 2010. ISBN: 1443825735
  666. Mező, F.: Problems of Personality Development: Problem analysis by research results.
    In: Collection of Psychological Studies. Szerk.: Zuzana Nagyová-Lehocká, Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra (Slovakia), Nitra (Slovakia), 77-84, 2010. ISBN: 9788080946678
  667. Zsiros, A.: Profán passió: Pinocchio szenvedéstörténete bibliai megközelítésben.
    Itali. Debreceniensis. 17 132-137, 2010.
  668. Nagy, L.: Przeobrażenia w języku i kulturze polskiej na przełomie XX i XXI wieku z punktu widzenia polonistyki węgierskiej.
    In: Przeobrażenia w języku i kulturze polskiej na przełomie XX i XXI wieku / pod red. Małgorzata Karwatowska, Adam Siwiec, Wydawnictwo Drukarnia Best Print, Lublin, 281-291, 2010. ISBN: 9788362648160
  669. Balogh, L., Koncz, I., Mező, F.: Pszichológiai metszetek.
    Professzorok az Európai Magyyarországért, Budapest, 108 p., 2010. ISBN: 9789638843326
  670. Fodor, S.: Pszichológiai szempontok érvényesítése általános iskolásoknak szánt oktatóprogramokban.
    In: Képességfejlesztés digitális tananyaggal. Szerk.: Ildikó Pšenáková, Mező Ferenc ; [közread. a] Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 55-68, 2010. ISBN: 9789638748898
  671. Debreczeni, A., Gönczy, M.: Ragyogni és munkálni: kultúrtudományi tanulmányok Kazinczy Ferencről.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 486 p., 2010. ISBN: 9789634733553
  672. Varró, G.: Real and Imagined Places in the Plays of Tennessee Williams and Sam Shepard.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 581-592, 2010.
  673. Bülgözdi, I.: Reasons for a Contextual Approach to Literature.
    In: Gateways to English: Current Hungarian Doctoral Research. Ed.: Frank Tibor, Károly Krisztina, Eötvös Loránd University Press, Budapest, 99-109, 2010. ISBN: 9789632841281
  674. Virágos, Z.: Reflections on the Epistemology of Myth(M1)-and-Literature Transactions.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 603-617, 2010.
  675. Rébay, M.: Református iskolák a Dunamelléken.
    In: Kálvin hagyománya. Református kulturális örökség a Duna mentén. Kiállítási katalógus. Szerk.: Farbaky Péter, Kiss Réka, Budapesti Történeti Múzeum : Dunamelléki Református Egyházkerület, Budapest, 76-81, 2010. ISBN: 9789638744364
  676. Barta, J.: Református uralkodók egy evangélikus országban.
    In: Jean Calvin 500 : A Kálvin János születésének 500-ik évfordulójára 2009. június 14-én rendezett nemzetközi tudományos konferencia iratai. Szerk.: Gheorghe Gorun, Herman M. János, Partium Kiadó, Oradea, 111-121, 2010.
  677. Kozma, T.: Rejtőzködők és leleplezők: korai oktatáspolitika-kutatások Magyarországon.
    Educatio. 19 (4), 523-534, 2010.
  678. Bodrogi, F.: Rend és elragadtatás: Kazinczy esztétikai alaptapasztalatainak egy közös mintázatáról.
    In: Ragyogni és munkálni. Kultúratudományi tanulmányok Kazinczy Ferencről. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 135-152, 2010.
  679. Győri, Z.: Resisting the Blimps: Ambiguity, Memory and Heritage in Three Films by Michael Powell and Emeric Pressburger.
    In: Ambiguity: Conference Proceedings. Szerk.: Jela Kehoe, Verbum, Ruzemberok, 121-127, 2010.
  680. Kertész, A.: Review of Case study research in applied linguistics.
    eLanguage [elektronikus dokumentum] 1-2, 2010.
    (Ismertetett mű: Patricia A. Duff. -Case study research in applied linguistics /New York : Lawrence Erlbaum Associates, 2008. -ix, 233 p. -)
  681. Kertész, A.: Review of English syntax and argumentation.
    eLanguage [elektronikus dokumentum] 1-2, 2010.
    (Ismertetett mű: Bas Aarts. -English syntax and argumentation (3rd ed.) /New York : Palgrave Macmillan, 2008. -xv, 323 p. -)
  682. Kertész, A.: Review of The shared mind.
    eLanguage [elektronikus dokumentum] 1-2, 2010.
    (Ismertetett mű: ed. Jordan Zlatev, Timothy P. Racine, Chris Sinha, Esa Itkonen. -The shared mind : Perspectives on intersubjectivity /Amsterdam : John Benjamins, 2008. -xiii, 391 p. -)
  683. Kertész, A.: Review of The western classical tradition in linguistics.
    eLanguage [elektronikus dokumentum] 1-2, 2010.
    (Ismertetett mű: Keith Allan. -The western classical tradition in linguistics /London ; Oakville, CT : Equinox, 2007. -xi, 351 p. -)
  684. Szanyi, I.: Rezension: Ursula Fölmli (Hsg.) Igajanumenechligaluege. Poetische Schweizerreise in Mund-Arten.
    Werkstatt. 5 76-82, 2010.
  685. Bényei, P.: Rítus és archetípus a videoklipekben.
    Vörös Postakocsi. 4 (2), 12-19, 2010.
  686. Lévai, C.: Rizs és indigó: rabszolgatartás az észak-amerikai szárazföldi brit gyarmatok legdélebbi övezetében az Alsó-Délen.
    In: Emlékkönyv ifj. Barta János 70. születésnapjára. Szerk.: Papp Imre, Angi János, Pallai László, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 251-261, 2010. ISBN: 9789634734192
  687. Bitskey, I.: Római religió, barokk kultúra: kutatási körkép a magyarországi barokk katolikus komponenséről.
    Barokk. 16 (különszám), 139-155, 2010.
  688. Györke, Á.: Rushdie's Postmodern Nations.
    The anachronist. 15 135-155, 2010.
  689. Józsa, G.: Russkaâ literatura sub specie mortis: Nabokovskaâ interpretacia tvorčestva Gogolâ. Čast' I-aâ.
    Slavica. 39-40 191-218, 2010.
  690. Maticsák, S.: Sanoista kirjakieliin. Juhlakirja Kaisa Häkkiselle.
    Nyelvtud. Közl. 107 322-330, 2010.
    (Ismertetett mű: Toim. Sirkka Saarinen, Kirsti Siitonen, Tanja,Vaittinen. -Sanoista kirjakieliin. Juhlakirja Kaisa Häkkiselle /Helsinki : Suomalais-Ugrilainen Seura, 2010. -421 p.)
  691. Buda, M., Szirmai, E.: School Bullying in the Primary School: Report of a Research in Hajdú-Bihar County (Hungary).
    JSRP. 1 (1), 49-68, 2010.
  692. Fényes, H.: School efficiency of boys and girls in a borderland region of Hungary.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 16 (1), 51-77, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  693. Borbély, S.: Sekszpir kérdése.
    In: Építész a kőfejtőben : tanulmányok Dávidházi Péter hatvanadik születésnapjára = Architect in the Quarry : Studies presented to Péter Dávidházi on his sixtieth birthday. Szerk.: Hites Sándor, Török Zsuzsa, rec.iti, Budapest, 61-77, 2010. ISBN: 9789637341878
  694. Pető, I.: SENCO-k Észak-Írországban.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 343-353, 2010. ISBN: 9632602257
  695. Petrika, E., Hegedüs, F., Szabó, P., Hédi, C., Vajda, I., Margitics, F., Pauwlik, Z., Vajda, T.: Sérülés és egészség.
    Sportorv. Szle. 51 (2), 65, 2010.
  696. Győri, Z.: Shakespeare-től az Arctic Monkeysig: beszélgetés Bollók Csabával.
    In: Fejezetek a brit film történetéből. Szerk.: Győri Zsolt, Líceum Kiadó, Eger, 101-107, 2010.
  697. Szabó, J.: Shaping awareness with the help of the local media.
    In: Discourse & Communication for Sustainable Education. Ed.: Inga Gedzune, Daugavpils University Latvia, Daugavpils, 178-186, 2010. ISBN: 9789984144962
  698. Maticsák, S.: Sirkka Saarinen, Eeva Herrala (toim.): Murros. Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit globalasaation paineissa.
    Nyelvtud. Közl. 107 330-337, 2010.
    (Ismertetett mű: Sirkka Saarinen, Eeva Herrala. -Murros. Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit globalisaation paineissa. /Helsinki : Uralica Helsingiensia, 2008)
  699. Petrika, E., Hegedüs, F., Szabó, P., Hédi, C., Vajda, I., Margitics, F., Pauwlik, Z., Vajda, T.: Sportolás hatása főiskolások stresszjellemzőire.
    Sportorv. Szle. 51 (2), 72-73, 2010.
  700. Szaffkó, P.: Stories of Hungarians in Canada: Interviews.
    In: Migrating Memories: Central Europe in Canada. Vol. 2: Oral Histories.. Ed.: by Rodica Albu, Central European Association of Canadian Studies, Brno, 124-151, 2010. ISBN: 9788677462550
  701. Tóth, V.: Strata of Ethnics, Languages and Settlement Names in the Carpathian Basin.
    Namenkd. Inf. 98 135-146, 2010.
  702. Pilarský, J.: Subjektlose ("unpersönliche") Verben und Konstruktionen im Deutschen, Rumänischen und Ungarischen.
    In: Begegnungsräume von Sprachen und Literaturen. Studien aus dem Bereich der Germanistik. Band 2. / A. Benedek, G. Boszák, G., Crişan, R.A. (Hg.), Societatea Muzeului Ardelean - Editura Partium, Klausenburg - Growardein, 7-29, 2010.
  703. Havas, L.: Sulle corrispondenze dell'Admonitio de Santo Stefano con l'epoca carolingia.
    Camoenae Hung. 10 5-12, 2010.
  704. Hoffmann, I.: Suomalainen paikannimikrja. [Finn helynévkönyv] Főszerk. Sirkka Paikkala.
    Névt. Ért. 32 223-233, 2010.
    (Ismertetett mű: Főszerk. Sirkka, Paikkala. -Suomalainen paikannimikrja /Helsinki : Kotimaisten kielten tutkimuskeskus, 2007)
  705. Érszegi, G., Solymosi, L.: Supplementum ad Monumenta civitatis Vesprimiensis (1000-1526): Veszprém Város Okmánytára. Pótkötet.
    Veszprém Megyei Levéltár; Veszprémi Érseki és Főkáptalani Levéltár, Veszprém, 563 p., 2010. ISBN: 9789630653213
  706. Kovács, L.: Szakrális és profán fényképek egy plébános gyűjteményében.
    Ethnica. 12 (3), 53-59, 2010.
  707. Szirák, P.: Szakszerű szenvedély: rövid pályakép Tamás Attiláról.
    In: Visszatekintés : életrajzi jegyzetek / Tamás Attila, szerk. Szirák Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 147-157, 2010. ISBN: 9789634733805
  708. Buda, A.: Szaktudomány kontra pedagógia.
    Pedagógusképzés. 8 (1), 91-94, 2010.
  709. Velkey, F.: Széchenyi a politikus nehéz döntéshelyzetekben.
    Magyar tudomány. 12 1447-1457, 2010.
  710. Velkey, F.: Széchenyi életéről halálának 150 esztendős jubileumán: bevezetés.
    Magyar tudomány. 12 1418-1419, 2010.
  711. Velkey, F.: Széchenyi és Kossuth első találkozása: A kaszinó-jelenet.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 407-419, 2010.
  712. Imre, L.: Széljegyzetek a Debreceni Irodalmi Lexikonhoz.
    Alföld. 61 (1), 123-127, 2010.
  713. Tóth, V.: Széljegyzetek a Szovárd-kérdéshez.
    Magy. nyelvjár. 48 5-22, 2010.
  714. Quante, M., Rózsa, E., Loboczky, J., Juhász, A.: Személyes élet és emberi halál.
    EKF Líceum Kiadó, Eger, 335 p., 2010. ISBN: 9789639894501
  715. Mudrák, J.: Szemináriumok, intézetek, klinikák vezetői és szakelőadók a Debreceni Tudományegyetemen (1914-1950).
    Gerundium. 1 (1), 123-153, 2010.
  716. Barta, J.: Szemléleti átalakulás vagy kényszerű szerepváltás?.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán és Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 9-22, 2010. ISBN: 9789634734185
  717. Havas, L.: Szenczi Molnár Albert naplója és antik mintaképei.
    In: "mint az gyümölczös és termett szölöveszszöc..." : tanulmányok P. Vásárhelyi Judit tiszteletére /, OSZK : Balassa Kiadó, Budapest, 51-56, 2010. ISBN: 9789635068517
  718. Bihari Nagy, É.: Szent László ponyván.
    Ethnica. 12 (1), 19, 2010.
  719. Bartha, E.: Szent raktárak a tájban.
    In: Olvasó : tanulmányok a 60 esztendős Barna Gábor tiszteletére = Studies in honour of Gábor Barna on his 60th birthday = Beiträge zum 60. Geburtstag von Gábor Barna / [... szerk. ... Mód László és Simon András], Gerhardus : SZTE Néprajzi és Kulturális Antropológia Tanszék, Szeged, 248-254, 2010, (Szegedi vallási néprajzi könyvtár, 1419-1288 ; 26.)
  720. Éles, C.: Szép szavak, mély eszmék a magyar "muszeioni" szemléletért: a nemzeti örökség és önbecsülés, az emlékhely és múzeum gondolatköre a reformkortól a kiegyezésig.
    In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga : a Magyar Nyelv Múzeuma, Széphalom, 2009. május 11-12.. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság ; Szentendre : Szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Miskolc, 63-72, 2010, (Múzeumandragógia,2061-7615 ; 1.)
  721. Walker, G., Szaffkó, P.: Szerelmes bűnözők.
    Napút. 4 70-79, 2010.
  722. Lapis, J.: Szívütések: Menyhért Anna: Szelence.
    Alföld. 61 (9), 112-117, 2010.
    (Ismertetett mű: Menyhért Anna. -Szelence : negyven vers /Budapest : Palatinus, 2009. -66 p. -)
  723. Rácz, A.: Szláv népneveink jelentéstörténetéhez.
    Magy. Nyelv. 106 (4), 396-410, 2010.
  724. Csűry, I.: Szótárak, fordítások és a szöveg sarkpontjai.
    Revue d'Études Françaises. 15 23-34, 2010.
  725. Boncsér, Á., Polonyi, T., Abari, K.: Szövegértő olvasás a két tannyelvű oktatásban résztvevő diákok körében.
    Alk. pszichol. 52 (3-4), 5-30, 2010.
  726. Orosz, I., Papp, K.: Szőlőtermelés és borkereskedelem.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 384 p., 2010. ISBN: 9789634733447
  727. Páskuné Kiss, J., Fehérné Kiss, Á.: Talent Development Traditions and New Endeavours in Great Britain in the 21st Century.
    In: International Horizons of Talent Support I.. Ed.: János Gordon Győri, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 97-121, 2010, (Géniusz könyvek,2062-5936 ; 18.)
  728. Nagy, Z.: Támogatott döntéshozatal: fogalmak, kérdések és kételyek ? a szakértői vélemények tükrében.
    In: A támogatott döntéshozatal elmélete és gyakorlata. (digitalis tankönyv). Szerk.: Gombos Gábor, Hoffman István, Könczei György, Nagy Zita, Szabó Gyula, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest, 65-88, 2010.
  729. Györke, Á.: Tánclépésben.
    Élet ir. 54 (49), 1, 2010.
    (Ismertetett mű: Murakami Haruki. -Tánc, Tánc, Tánc /Budapest : Geopen Könyvkiadó, 2010)
  730. Mező, F.: Tanulás: diagnosztika és fejlesztés az IPOO-modell alapján.
    Kocka Kör, Debrecen, 203 p., 2010. ISBN: 9789638748874
  731. Imre, L., Gönczy, M.: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 232 p., 2010. ISBN: 9789633181270
  732. Kozma, T.: Tanulórégiók.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 203-225, 2010. ISBN: 9789632602257
  733. Horváth, L.: Tárgytipológiai kísérlet az észak-magyarországi "magyaros stílusú" kemény-cserép dísztányérkultúra bemérésére.
    Agria. 46 307-332, 2010.
  734. Forray, R., Kozma, T.: Társadalmi egyenlőség vagy kulturális identitás?: a cigány / roma oktatáspolitika dilemmái.
    Képzés Gyak. 8 (2), 3-21, 2010.
  735. Lakatos, G., Serra-Páka, S., Szabó, J., Mészáros, I.: Tasks for more environmentally consciousness traning in higher education.
    In: Abstract Book. Ed.: Ilona Micule, Dzintra Ilisko, Daugavpils University, Paris, 73, 2010.
  736. Oláh, S.: Technikailag ellenőrzött transz az egyediség védelmében (Ian MCEWAN: Amszterdam).
    Spanyolnátha Műv. F. 7 (3), 31-33, 2010.
  737. Áfra, J.: Technológiatörténeti és metodológiai lépések a hálózati virtualitás felé.
    In: Interdiszciplináris kutatás a Debreceni Egyetem Regionális Tehetségpontjában. Szerk.: Münnich Ákos, Mező Ferenc, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 72-84, 2010. ISBN: 9789633180808
  738. Harmatiné Olajos, T.: Tehetség: az iskola és a család közös kihívása.
    Tehetség. 18 (2), 4-5, 2010.
  739. Inántsy-Pap, J.: Tehetség és személyiségfejlesztés.
    In: Tehetség és személyiségfejlesztés / Inántsy-Pap Judit, Orosz Róbert, Pék Győző, Nagy Tamás, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 9-47, 2010, (Géniusz könyvek, ISSN 2062-5936 ; 14)
  740. Inántsy-Pap, J., Orosz, R., Pék, G., Nagy, T.: Tehetség és személyiségfejlesztés.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 139 p., 2010.
  741. Revákné Markóczi, I., Futóné Monori, E., Balogh, L.: Tehetségfejlesztés a biológiatudományban.
    Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 149 p., 2010.
  742. Mező, F.: Tehetségkutatás: határon innen és túl....
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 111 p., 2010. ISBN: 9789638748881
  743. Kenyeres, A.: Tematikus televíziók: új perspektíva a felnőttek informális tanulásában.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés, regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 354-358, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 5.)
  744. Szekeres, C.: Tempora et mores: etikai normák és beszédmódok változása Rómában a Kr.e. I. sz. és a Kr.u. I. sz. között.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 296 p., 2010. ISBN: 9789633180204
  745. Bicsák, Z., Szabó, A.: Teremtő ember - teremtő képzelet - teremtő gépezet.
    Pedagóg. Műh. 35 (1), 5-17, 2010.
  746. Borbély, S.: Térhasználat és szövegtípus a tempefőiben: műhelytanulmány.
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 7-19, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.)
  747. Polonyi, T., Farkas, C., Bicsák, Z., Juhász, A.: Területi autonómia - nyelvpolitika - többnyelvű egyetem Dél-Tirolban.
    In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 78-82, 2010.
  748. Tóth, J.: Test, lélek és szellem kapcsolata Nüsszai Szent Gergely antropológiájában.
    In: Ókeresztény szerzők, kortárs kérdések: kulturális diverzitás és antropológia : válogatás a Magyar Patrisztikai Társaság III. és IV. konferenciáján elhangzott előadások szerkesztett változataiból /, Szent István Társulat, Budapest, 131-144, 2010, (Studia patrum : A Magyar Patrisztikai Társaság kiadványai,1789-1299 ; 3.) ISBN: 9789633618394
  749. Bódi, K.: Testábrázolás a XVIII. században: kép és regény.
    In: Ragyogni és munkálni : kultúratudományi tanulmányok Kazinczy Ferencről. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 232-252 [4], 2010. ISBN: 9789634733553
  750. Németh, L.: The 'Cultural Mulatto' in Adrienne Kennedy's Funnyhouse of a Negro and Suzan-Lori Parks's Topdog/Underdog.
    In: Staging Interculturality. Ed.: by Werner Huber, Margarete Rubik, Julia Novak, WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, 109-23, 2010. ISBN: 9783868212327
  751. Séllei, N.: The Ambiguous Presence of the Empire and the Nation in Virginia Woolf's Late Novels.
    In: Does it Really mean That? : Interpreting the Literary Ambiguous / edited by Kathleen Dubs and Janka Kaščáková, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle, 121-139, 2010.
  752. Kardos, É.: The argument expression of change-of-state verbs and pseudo-transitive verbs.
    Seven Mountains Seven Voices. 1 1-17, 2010.
  753. Molnár, J.: The Importance of Spaciality in Rohinton Mistry's Tales from Firozsha Baag.
    In: Managing Diversity and Social Cohesion : the Canadian experience : 5th International Conference of Central European Canadianists : 16-18 October 2009, Sofia, Bulgaria : proceedings . Ed.: Dian Yankova, Masaryk University Press, Brno, 327-34, 2010.
  754. Pósán, L.: The Kulmian letters patent of the Teutonic Order of 1233.
    Acta class. Univ. Sci. Debr. 46 205-232, 2010.
  755. Bárány, A.: The last rex crucesignatus, Edward I and the Mongol alliance.
    Annu. mediev. stud. CEU. 16 202-23, 2010.
  756. Glant, T.: The Myth and History of Woodrow Wilson's Fourteen Points in Hungary.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 301-322, 2010.
  757. Bitskey, I.: The Organization of Travels in Early Modern Hungary.
    Eger J. Am. Stud. 16 (1), 169-187, 2010.
  758. Kárai, A.: The postmodern foundations of morales' utopian longing: Caras viejas y vino nuevo as a socially symbolic act.
    In: Hungarian Society for the Study of English (9.) (2010) (Pécs), Institute of English Studies, University of Pécs, Pécs, 291-303, 2010.
  759. Németh, L.: The Power of Art: The Woman Artist in Rachel Crothers' He and She and Tina Howe's Painting Churches.
    Eger J. Am. Stud. 12 (1-2), 455-64, 2010.
  760. Nagy, C.: The pragmatics of grammaticalisation.
    J. Hist. Pragmat. 11 (1), 67-95, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  761. Murányi, I., Berényi, Z.: The relation between prejudice and the interpretation of democracy among teenagers.
    Cent. Eur. Polit. Sci. Rev. 11 (40), 79-96, 2010.
  762. Tóth, L.: The role of intelligence and creativity in the comprehension of narrative texts.
    In: Collection of Psychological Studies. Szerk.: Zuzana Nagyová-Lehocká, Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies, Nitra, 103-111, 2010. ISBN: 9788080946678
  763. Keményfi, R.: The Scholarly-Historical Background of the Current Use of the Multi-Layer Diaspora Notion in Hungary.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 15 (33), 191-209, 2010.
  764. Rácz, I.: This be the light verse: the elsewhere of Larkin's infamous poem.
    Br. Am. Stud. 16 113-122, 2010.
  765. Lévai, C.: Thomas Jefferson a feketék erkölcsi érzékéről.
    Klió. 19 (2), 66-72, 2010.
    (Ismertetett mű: Vajda Zoltán. -Limited Expectations : Thomas Jefferson on the Moral Sentiments of Blacks and Race Relations /In: Kultúrán innen és túl - Írások Rozsnyai Bálint tiszteletére - Within and Without Culture: Essays in Honor of Bálint Rozsnyai / szerk. Vajda Zoltán. - Szeged : JATEpress, 2009, p. 277-286)
  766. Katona, G.: Thomas More Utópiája és a görög állameszmény.
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 64-67, 2010.
  767. Barna, F.: Thracia és a Fekete-tenger nyugati partján fekvő városok.
    Klió. 19 (1), 69-75, 2010.
    (Ismertetett mű: Manfred Oppermann. -Thraker, Griechen und Römer an der Westküste des Schwarzen Meeres /Mainz am Rhein : Philipp von Zabern Verlag, 2007. -121 p., 84 t.)
  768. Sipos, S., Csízik, T., Hunya, P.: Tiszta érdekkonfliktusok során jelentkező viselkedési szándékot befolyásoló tényezők - a társas értékorientáción túl.
    Pszichológia. 30 (3), 207-231, 2010.
  769. Murányi, I.: Tizenévesek előítéletessége és demokráciához való viszonya.
    Új Ifj. Szle. 8 (1), 47-60, 2010.
  770. Németh, G., Szabó, Á.: To a beautiful soul: Inscriptions on lead mirrors (Collection of Roman Antiquities, Hungarian National Museum).
    Acta class. Univ. Sci. Debr. 46 101-113, 2010.
  771. Tóth, A.: Tõnu Seilenthal-Anu Nurk: Ungari-eesti sõnaraamat - Magyar-észt szótár.
    Folia Ural. Debr. 17 234-243, 2010.
    (Ismertetett mű: Tõnu Seilenthal, Anu Nurk. -Ungari-eesti sõnaraamat - Magyar-észt szótár /Tartu : Eesti Keele Sihtasutus, 2010. -861 p. -)
  772. Molnár, J.: Topophilic Sentiments in Rohinton Mistry's Such a Long Journey (1991).
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 7 33-43, 2010.
  773. Bényei, T.: Több mint ballisztika: Thomas Pynchon Súlyszivárványa.
    Prae. 41 20-23, 2010.
    (Ismertetett mű: Thomas Pynchon. -Súlyszivárvány /Budapest : Magvető Kiadó, 2009)
  774. Rácz, A.: Törökségi népek elnevezései régi magyar tulajdonnevekben.
    Helynévtört. Tanulm. 5 113-127, 2010.
  775. Kurucz, G.: Történelmi jelenségekkel kapcsolatos oksági gondolkodás - áttekintés.
    In: A nemzeti emlékezet vizsgálatának pszichológiai szempontjai. Szerk.: Münnich Ákos, Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 171-190, 2010. ISBN: 9789633120354
  776. Lévai, C.: Történelmi mítoszok és sztereotípiák az amerikai-mexikói viszonyban a XIX-XX. században.
    Klió. 19 (3), 97-101, 2010.
    (Ismertetett mű: Vraukó Tamás. -Borderline Ideology: The myth of Aztlán of the Mexicans versus the "Manifest Destiny" of the Americans along the Spanish Borderlands Frontier /In: Ideology and Rhetoric - Constructing America / Bozena Chylinska (ed.). - Newcastle-upon-Tyne : Cambridge Scholars Publishing, 2009, p. 157-165)
  777. Panych, M., Szaffkó, P.: Történet a hetediken.
    In: Történet a hetediken : Mai kanadai drámák. Szerk.: Upor László ; ford. Bognár Róbert, Kovács Krisztina, Kúnos László, Lakos Anna, Molnár Zsófia, Szaffkó Péter, Upor László, Európa, Budapest, 417-482, 2010. ISBN: 9789630782579
  778. Berta, E.: Traumatikus terek: építészet és emlékezés Daniel Libeskind Zsidó Múzeumában és W. G. Sebald Austerlitz című regényében.
    In: 16th "Building Services, Mechanical and Building Industry Days" International Conference : 14-15 October 2010 Debrecen, Hungary / [szerk. ...Kalmár Ferenc, ....Csomós György, Csáki Imre], Debreceni Egyetem, Debrecen, 405-413, 2010.
  779. Glant, T.: Travel Writing as a Substitute for American Studies in Hungary.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 16 (1-2), 171-184, 2010.
  780. Kerepeszki, R.: Trianon emlék(ezet)helye Debrecenben, a Magyar Fájdalom szobra.
    Debr. szle. 2010 (4), 267-272, 2010.
  781. Csűry, I.: Trop de cuisiniers gatent la sauce?: L'étude des (adverbiaux) connecteurs dans différents cadres théoriques.
    In: Des mots et du texte aux conceptions de la description linguistique / sous la dir. de Anna Dutka-Mańkowska, Teresa Giermak-Zielińska, Wydawnyctwo Uniwersytetu Warszawskiego, Varsó, 77-86, 2010.
  782. Ahlqvist, A., Agyagási, K., Winkler, E.: Tsçhuwasçhiska: Tschuwaschischer Nachlass von August Ahlqvist : Band 2. Grammatik.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, XVI, 124 p., 2010. ISBN: 9789633180242
  783. Kerepeszki, R.: Tudomány életközelben: Az MTA Debreceni Területi Bizottságának története (1976-2010).
    MTA Debreceni Területi Bizottsága, Debrecen, 101 p., 2010. ISBN: 9789635085941
  784. Chrappán, M.: Tudóstanárok a közoktatásban.
    Pedagógusképzés. 8 (1), 84-91, 2010.
  785. Bényei, T.: Túl ismerős vidék.
    Műút. 55 (20), 68-70, 2010.
    (Ismertetett mű: Cormac McCarthy ; ford. Totth Benedek. -Az út /Budapest : Magvető, 2010. -286 p.)
  786. Bényei, P.: Tükör, által...: az önéletírás változatai és antropológiai távlatai a Jókai-prózában (A tengerszemű hölgy; Öreg ember, nem vén ember).
    In: Tanulmányok a klasszikus magyar irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 150-181, 2010, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 48.) ISBN: 9789633181270
  787. Csörsz, I., Szili, K., Devecsery, Á., Máth, J., Csabai, M.: Tünetek és történetek: a nemi sztereotípiák hatása a tünetértelmezésre.
    Mentálhig. Pszichoszomat. 11 (3), 169-190, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Neuropsychology and Physiological Psychology
    Q3 Psychiatry and Mental Health
  788. Kertész, A.: Two Notions of 'Research Program' and the Historiography of Generative Linguistics.
    Historiogr. linguist. 37 (1/2), 165-191, 2010.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 History
    Q3 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  789. Lapis, J.: Újabb utazások Szindbáddal: Csabai László: Szindbád, a detektív.
    Kulter.hu október 6. [3], 2010.
    (Ismertetett mű: Cabai László. -Szindbád, a detektív /Budapest : Magvető, 2010. -380. -)
  790. Kovács, E.: Új dichotómiák a neveléstudományokban.
    Magy. Tud. 12 1537-1541, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Kozma Tamás és Perjés István. -Új kutatások a neveléstudományokban, 2008 : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola /[Budapest] : MTA Pedagógiai Bizottsága, [2009]. -363 p. -)
  791. Kozma, T., Perjés, I.: Új kutatások a neveléstudományokban: 2009 : többnyelvűség és multikulturalitás.
    MTA Pedagógiai Bizottsága : Aula Kiadó, Budapest, 344 p., 2010. ISBN: 9789639698888
  792. Németh, N.: Új kutatások a neveléstudományokban 2008.
    Iskolakultúra. 20 (7-8), 162-164, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Kozma Tamás, Perjés István. -Új kutatások a neveléstudományokban 2008 /Budapest : MTA Pedagógiai Bizottsága, 2009)
  793. Imre, L.: Új protestáns kulturális önszemlélet felé: cikkek, tanulmányok.
    Kálvin János K., Budapest, 123 p., 2010. ISBN: 9789635581498
  794. Belényi, E., Flóra, G., Hausmann, A., Szolár, É.: Újrateremtve önmagát: A partiumi magyar egyetemépítés két évtizede.
    In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 33-41, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093
  795. Kozma, T., Rébay, M.: Ungarn.
    In: Die Bildungssysteme Europas. Hrsg.: von Hans Döbert, Wolfgang Hörner, Botho von Kopp, Lutz R. Reuter, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 811-823, 2010. ISBN: 9783834006585
  796. Joyce, D., Glant, T.: United States History: A Brief Introduction for Hungarian Students.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 134 p., 2010. ISBN: 9789633180457
  797. Endresz, B.: Uralisztika (Introduction to Uralic Studies).
    Nyelvtud. Közl. 107 318-321, 2010.
    (Ismertetett mű: szerk. Kozmács István, Sipőcz Katalin. -Uralisztika (Introduction to Uralic Studies) : Fejezetek az uráli nyelvészetből /Szeged : Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, 2008. -208 p. -)
  798. Séllei, N.: Utazás, otthon, nőiség: [a Filológiai Közlöny tematikus száma : 56 : 4 (2010)].
    Balassi Kiadó, Budapest, p. 325-406, 2010.
  799. Kroó, K., Bényei, T.: Utópiák és ellenutópiák.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 342 p., 2010. ISBN: 9789632362588
  800. Csépes, I.: Validity Issues in Face-to-face versus Semi-direct Tests of Speakin.
    In: Computer-based Assessment of Foreign Language Speaking Skills CBA 2010. Ed.: by Luísa Araújo, Publications Office of the European Union, Luxembourg, 52-62, 2010. ISBN: 9789279171734
  801. Herczeg, Á.: Válogatott szorongások: (Bajtai András: Betűember).
    Debr. Disputa. 8 (2), 39-41, 2010.
  802. Maksa, G.: Változatok képregényre.
    Gondolat, Budapest, 144 p., 2010. ISBN: 9789636932527
  803. Erős, V.: Van-e a történelemnek elmélete?: Történetelmélet I-II. Szerkesztette Gyurgyák János és Kisantal Tamás.
    Magy. tud. 171 (4), 507-511, 2010.
    (Ismertetett mű: Szerk. Gyurgyák János, Kisantal Tamás. -Történetelmélet I-II. /Budapest : Osiris Kiadó, 2006)
  804. Tegyey, G.: Variációk egy témára: a vágy zenéje Marguerite Duras Moderato cantabile című kisregényében.
    In: Regények, médiumok, kultúrák : A harmadik veszprémi regénykollokvium / Kovács Árpád szerk, Argumentum Könyvkiadó, Budapest, 211-218, 2010. ISBN: 9789634465713
  805. Kovács, K.: Varusschlacht 2009.
    In: Erbauendes Spiel : Unendliche Spur. Festschrift für Zoltán Szendi. Hrsg.: Reiner Hillenbrand, Praesens Verlag, Wien, 555-565, 2010.
  806. Varró, G.: Versions of the Clown in Samuel Beckett's Waiting for Godot and Sam Shepard's Kicking a Dead Horse.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 16 (1-2), 205-223, 2010.
  807. Borbély, S.: Verstest megszólító módban.
    Élet ir. 54 (28), 2010.
    (Ismertetett mű: Takács Zsuzsa. -A test imádása ; India /Budapest : Magvető, 2010. -152 p. -)
  808. Veressné Gönczi, I.: Vértjeink és páncéljaink.
    In: Felszántatlan területeken : tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 226-237, 2010. ISBN: 9632602257
  809. Madarász, I.: VI. Pál, az "elfelejtett pápa"?.
    Klió. 19 (1), 125, 2010.
    (Ismertetett mű: Andrea Tornielli. -Paolo VI. L'audacia di un papa /Milano : Mondadori, 2009. -721 p.)
  810. Madarász, I.: Virtuális reneszánsz.
    Várak kastélyok templ. 6 (2), 46, 2010.
    (Ismertetett mű: Szerk: Gergely Buzás; Krisztina Orosz; Zsolt Vasáros. -Reneszánsz Látványtár - Virtuális Utazás a Múltba /Budapest : Magyar Nemzeti Múzeum, 2009)
  811. Regéczi, I.: Vizual'nyj effekt v povesti Gogolja Portret.
    In: N. V. Gogol: Bytí díla v prostoru a čase. Eds.: Josef Dohnal, Ivo Pospísil, Tribun EU, Brno, 349-360, 2010, (Litteraria Humanitas ; 15.) ISBN: 9788073991975
  812. Keményfi, R.: Voigt Vilmos könyvészete.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 184 p., 2010.
  813. Pabis, E.: Von der Schweizerreise zum "Fernsehabenteuer" im "Witzerland": Inszenierungen nationaler Identität in der Schweiz nach der Jahrtausendwende.
    In: Zwischen Kulturen und Disziplinen : Festschrift für Magdolna Balkányi. Hrsg.: Lelkes Zsófia, Molnár Klára, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 82-93, 2010. ISBN: 9789633180792
  814. Győri, Z.: Waves of Memory: Cinema, Trauerarbeit and the Third Reich.
    Acta Univ. Sapientiae, Film Media Stud. 3 169-181, 2010.
  815. Imre, L.: Whitman 19. századi magyar fogadtatásának kérdéséhez.
    In: A mondat becsülete : írások a hetvenéves Nagy Zoltán tiszteletére / Bényei Tamás, Bollobás Enikő, D. Rácz István szerk, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 225-236, 2010.
  816. Glant, T.: Wilson Párizsban: Trianon amerikai háttere.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Történelmi Intézet, Debrecen, 73-83, 2010. ISBN: 9789634734185
  817. Glant, T.: Woodrow Wilson és a nők.
    Múlt-kor. 2010 (nyár), 74-79, 2010.
  818. Venkovits, B.: Writing with Devotion, Drawing with Light: Images of the Americas in Nineteenth Century Hungarian Travelogues.
    In: Metamorphoses of Travel Writing: Across Theories, Genres, Centuries and Literary Traditions / edited by Grzegorz Moroz and Jolanta Sztachelska, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle, 104-112, 2010. ISBN: 1443819859
  819. Nagy, I., Szekeres, C., Takács, L., Varga, T.: Xenia: tanulmányok a nyolcvanéves Tegyey Imre tiszteletére.
    Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 412 p., 2010. ISBN: 9789633180778
  820. Hajnády, Z.: Živopisanie slovom: O poetičeskoj funkcii vizual'nogo izobraženiâ v tvorčestve L. Tolstogo.
    Vopr. lit. 6 359-377, 2010.
  821. Pilarský, J.: Zu den phonetischen Fehlern im DaF-Unterricht von Rumänisch- und Ungarischsprechenden.
    In: Fehlertypologie im DaF-Unterricht, Band 1. Studien zu deutsch-rumänisch-ungarischen Interferenzerscheinungen. Hrsg.: Gizella Boszák, Scientia Verlag, Cluj-Napoca, 71-103, 2010. ISBN: 9789731970370
  822. Pilarský, J.: Zur kontrastiven Topologie der NomP im Deutschen, Rumänischen und Ungarischen.
    In: Globale und lokale Denkmuster. Festschrift für Elena Viorel zum 70. Geburtstag / Hg. Szabolcs János-Szatmári, Societatea Muzeului Ardelean - Editura Partium, Klausenburg - Growardein, 33-50, 2010.
  823. Horváth, A.: Zwischen Räumen und Kulturen.
    In: Zwischen Kulturen und Disziplinen : Festschrift für Magdolna Balkányi / [hrsg. von] Lelkes Zsófia, Molnár Klára, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 69-81, 2010.
  824. Püski, L.: Zsidókérdés és felsőház a Horthy-korszakban.
    In: Emlékkönyv L Nagy Zsuzsa 80. születésnapjára. Szerk.: Kovács Zoltán, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 315-329, 2010.
  825. Bárány, A.: Zsigmond király, a konstanzi zsinat és a százéves háború.
    Századok. 144 (6), 1345-1396, 2010.
2009
  1. Balogh, L.: "... a széthullás, amiben vagyunk...": Hannah Arend és Eric Voegelin levelezése elé.
    Századvég. 3 159-166, 2009.
  2. Lovas Kiss, A.: "...jött ez a rendszerváltásnak nevezett valami...": az l989-es rendszerváltást követő földprivatizáció a bihari régióban.
    Tisicum. 18 546-554, 2009.
  3. Győri, Z.: "Álmok a periférián": beszélgetés Szilágyi Eszterrel és Szabó Elemérrel, az Inasok c. dokumentumfilm rendezőivel.
    In: Mi/Más Konferencia 2008. Gondolatok a toleranciáról / [rend. az] Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék, Líceum Kiadó, Eger, 354-363, 2009.
  4. Gorilovics, T.: "A mi francia költőnk, Guillevic": konferencia Guillevic születésének századik évfordulója alkalmából.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 264 p., 2009. ISBN: 9789634732617
  5. Bicsák, Z.: "A neohumanista Johann Friedrich Herbart".
    In: A II. Nyíregyházi Doktorandusz (PhD/DLA) konferencia kiadványa. Szerk.: Kerekes Benedek, Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 121-125, 2009. ISBN: 9789639909199
  6. Berta, E.: "Arcitecture parlante" és/vagy "writing architecture": változatok építészet és nyelv összekapcsolására.
    Régi-Új Magyar Építőműv. Utóirat/Post Scriptum. 9 (2), 40-44, 2009.
  7. Bertha, Z.: "A szépség mindig korszerű": Dsida Jenő kritikai nézeteiről.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből / ... összeáll. Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egy. K., [Debrecen], 85-101, 2009, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 47.) ISBN: 9789634733638
  8. Dobos, I.: "Autobiografie und Roman": Bekenntnisse eines Bürgers von Sándor Márai.
    In: On the Road : Zwischen Kulturen unterwegs. Szerk.: Ágoston Zénó Bernád, Márta Csire, Andrea Seidler, LIT Verlag, Wien, 174-189, 2009, (Finno-Ugrian Studies in Austria ; 7.)
  9. Berta, E.: "Az élet impulzusa érdekel": beszélgetés Hans Tesarral az építés előzetességeiről.
    Régi-Új Magyar Építőműv. Utóirat/Post Scriptum. 9 (6), 31-34, 2009.
  10. Berta, E.: "Az élet impulzusa érdekel": beszélgetés Heinz Tesarral az építés előzetességeiről.
    Debr. Disputa. 7 (7-8), 76-79, 2009.
  11. Ujváry, Z.: "Az Isten igazságának tükörei": Taxonyi János, 1677-1746.
    Ethnica. 11 (1), 7-10, 2009.
  12. Chrappán, M.: "Az oktatás alapvető állapota a stabilitás".
    Pedagógusképzés. 7 (4), 125-128, 2009.
    (Ismertetett mű: Gordon Győri János. -Tanórakutatás /Budapest : Gondolat, 2009. -199 p. -)
  13. Kész, B.: "Egy földön, egy hazában" Hon- és népismeret kárpátaljai fiataloknak.
    PoliPrint Kiadó, Ungvár-Beregszász, 148 p., 2009. ISBN: 9789667966829
  14. Rózsa, E.: "Emocionális karakter" az emocionális tartózkodás korában.
    Fordulat. 7 171-180, 2009.
  15. Bitskey, I., Papp, K., Jeney-Tóth, A., Ulrich, A.: "Erdély Hektora" avagy "tirannusa"?: Báthory Gábor a kora újkor magyar irodalmában.
    In: Báthory Gábor és kora. Szerk.: Papp Klára, Jeney-Tóth Annamária, Ulrich Attila, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete : Erdély-történeti Alapítvány, Debrecen, 29-36, 2009.
  16. Velkey, F.: "Este társaság hozzánk. Batthyányival sokat beszéltünk." Széchenyi és Batthyány közös-közélete társas és magánszíntereken.
    Aetas. 24 (1), 51-94, 2009.
  17. Vida, I.: "Extra Hungariam Non Est Vita, Si Est Vita, Non Est Ita": The Hungarian Diaspora in the Antebellum United States.
    In: European Migrants, Diasporas, and Indigenous Ethnic Minorities / edited by Matjaž Klemenčič, Mary N. Harris, Plus-Pisa University Press, Pisa, 37-53, 2009, (Thematic work group 4 ; 6) ISBN: 9788884926531
  18. Tegyey, G.: "Faire parler le silence": Beauvoir: La Femme rompue.
    Revue d'Études Françaises. 14 121-128, 2009.
  19. Barta, J., Bagdi, R., Barta, I.: "Ha Zemplin vármegyét az útas visgálja...": (gazdálkodás és társadalom Zemplén megyében a 18. század végén).
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 407 p., 2009. ISBN: 9789634733454
  20. Szaffkó, P.: "Hungarians and the Canadian Theatre: The Case of Peter Hay".
    The Round Table. 2 (1), [8], 2009.
  21. Taxner-Tóth, E.: "Jelszavaink valának...".
    Hitel. 22 (7), 18-30, 2009.
  22. Márkus, B.: "Jobb az üldözöttek, mint az üldözők között lenni": spionpróza az újabb Magyar Irodalomban.
    Kortárs. 5 59-81, 2009.
  23. Lagzi, G.: "Lengyelek, de másak": lengyel kisebbségi közösségek a volt Szovjetúnió területén és Lengyelország nemzetpolitikája.
    EÖKIK, Budapest, 68 p., 2009.
  24. Pete, L.: "Magyar vér ömlött Itáliáért..." Türr István 1859-ben.
    Hadtört. Közl. 122 (4), 1096-1116, 2009.
  25. Lapis, J.: "Mondok mesét, ha jó leszel": Lászlóffy Aladár gyermekverskötete.
    In: Változatok a gyermeklírára II.. Szerk.: Bálint Péter, Bódis Zoltán, Didakt, Debrecen, 153-160, 2009. ISBN: 9789638780034
  26. Valuch, T.: "Mosdunk, fürdünk, fogat mosunk....": a tisztálkodási és a testápolási szokások változásainak néhány jellegzetessége 1945 után.
    In: Tiszta sorok - tanulmányok a tisztaságról és a tisztálkodásról. Szerk.: Juhász Katalin, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 230-239, 2009.
  27. Lovas Kiss, A.: "Nálunk nem történt semmi": az elhárítás mechanizmusai az 56-ról szóló narratívákban.
    In: 1956 a néphagyományban / [... szerk. Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda] ; [kiadja a Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék], Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 521-535, 2009, (Studia folkloristica et ethnographica, 0138-9882 ; 53.) ISBN: 9789634733324
  28. Tóth, J., Takács, M., Bódi, K.: "Semmi sem olyan izgalmas, mint szeretni. Sajnos.": három tételben Hanif Kureishi Intimitásáról.
    A vörös postakocsi. 3 (tél), 67-71, 2009.
  29. Wacławek, M.: "Słowo jest wielkim mocarzem...": retoryka i reklama a praktyka szkolna.
    In: Język, styl, gatunek : katowickie spotkania doktorantów / pod red. Małgorzaty Kity ; przy wsółudziale Marii Czempki-Wewióry, Magdaleny Ślawskiej, Marii Wacławek, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice, 162-175, 2009, (Place Naukowe / Uniwersitetu Slaskiego w Katowicach, 0208-6336 ; 2619.) ISBN: 9788322617618
  30. Lapis, J., Sebestyén, A.: "Titokteljes erőmező": Térey János költői nyelvének néhány sajátossága és a recepció főbb iránya.
    In: Erővonalak : közelítések Térey Jánoshoz. Szerk.: Lapis József, Sebestyén Attila, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 7-32, 2009. ISBN: 9789632361376
  31. Vida, I.: "To See This Great Country United Again": The Motivations of Hungaria Soilders to Take Part in the American Civil War.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Lehel Vadon, Eszterházy Károly College, Department of American Studies, Líceum Kiadó, Eger, 293-310, 2009.
  32. Pabis, E.: "Und Gott ist alles was da ist; Er ist in unsern Küssen.": zum Sensualismus in Heines Zeitgedichten.
    In: Rhetorik als Skandal : Heinrich Heines Sprache. Hrsg.: Kovács Kálmán, Aisthesis, Bielefeld, 155-171, 2009.
  33. Imre, M.: "Úton járásnak megírása": kulturális emlékezet, retorikai-poétikai elvek érvényesülése Szenci Molnár Albert műveiben.
    Balassi Kiadó, Budapest, 353 p., 2009. ISBN: 9789635067770
  34. Bülgözdi, I.: "Where Faulkner Comes From: The South".
  35. Séllei, N.: (Female) Desire and Romantic Art in Anne Brontë's The Tenant of Wildfell Hall.
    Gender Studies. 8 (1), 7-18, 2009.
  36. Katschthaler, K.: (t) - Schuberts Heine?.
    In: Rhetorik als Skandal : Heinrich Heines Sprache. Hrsg.: Kálmán Kovács, Aisthesis Verlag, Bielefeld, 109-118, 2009.
  37. Sebestyén, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 229-235, 2009.
    (Ismertetett mű: Pesti János. -Alsómocsoládi tájszótár /Alsómocsolád : [Teleház], 2008)
  38. Pásztor, É.: [Ismertetés].
    Magy. nyelvjár. 47 235-244, 2009.
    (Ismertetett mű: Szabó József. -A török hódoltság néprajzi és nyelvi maradványai földrajzi neveinkben /Szeged : Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, 2008. -201 p. -)
  39. Bartha, E., Keményfi, R., Lukácsné Marinka, M.: 1956 a néphagyományban.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 600 p., 2009. ISBN: 9789634733324
  40. Bartha, E.: 1956 néprajzi kutatásának kérdései.
    In: 1956 a néphagyományban / Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda (szerk.), Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 11-19, 2009, (Studia Folkloristica et Ethnographica ; 53.)
  41. Bradács, G.: A 'Chronica patriae': Egy 14. századi osztrák krónika és a magyar történelem.
    Századok. 143 (6), 1421-1454, 2009.
  42. Márkus, B.: A "nemzetieskedő népiesek".
    Hitel. 4 122-128, 2009.
    (Ismertetett mű: Pintér M. Lajos ; [szerk. Agócs Sándor]. -Ellenzékben : a "Nagy Népi Hurál"-tól a Magyar Demokrata Fórumig : a Kádár-rendszer népi-nemzeti ellenzéke 1968-1987 /Lakitelek : Antológia, 2007. -219 p. -)
  43. Szabó, L.: A "reflektív paradigma" neveléstudományi nézőpontból: egy fogalom színe és visszája.
    In: A tanár visszanéz : neveléstudomány - iskola - pedagógia. Szerk.: Szabó László Tamás, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 94-99, 2009.
  44. Szabó, L.: A "rejtett" tanterv.
    In: A tanár visszanéz : neveléstudomány - iskola - pedagógia. Szerk.: Szabó László Tamás, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 50-77, 2009.
  45. Glant, T.: A 14 pont története és mítosza.
    Külü. szle. 8 (4), 84-99, 2009.
  46. Barta, S.: A 2006-os Országos kompetenciamérés tizedik évfolyamos adatainak elemzése.
    Educatio. 18 (2), 250-256, 2009.
  47. Rákosi, G.: Ablative causes in Hungarian.
    In: Approaches to Hungarian : vol. 11. Papers from the 2007 New York Conference. Ed.: Marcel den Dikken, Robert M. Vago, John Benjamins, Amsterdam, Philadelphia, 167-196, 2009. ISBN: 9789027204813
  48. Nagy, A.: Absence de référents ou référents sous-entendus?: Le jeu subtil des types de référence des pronoms personne et rien.
    Rev. d'Ètudes Fr. 2009 (14), 31-37, 2009.
  49. Lapis, J.: A buszmegállók bizonytalansága: a Borbély-vers beszédszerűségéről.
    Parnasszus. 15 (4), 52-56, 2009.
  50. Ujváry, Z.: A cigányság néprajzi kutatásának néhány kérdéséről.
    Ethnica. 11 (4), 107-109, 2009.
  51. Kárai, A.: A Comprehensive Account of Current Mesoamerican Fiction.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (1), 212-215, 2009.
    (Ismertetett mű: Miguel López-Lozano. -Utopian Dreams, Apocalyptic Nightmares : Globalization in Recent Mexican and Chicano Narrative /West Lafayette : Purdue UP, 2008. -ii, 294 p.)
  52. Borzsák, I., Gesztelyi, T., Németh, G.: Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis.
  53. Varró, G.: A császár új ruhája; avagy Sam Shepard Csörgőkígyó hadművelet c. drámája mint O'Neill Jones császár-ának átirata.
    In: Mi/Más konferencia 2008 : gondolatok a toleranciáról / [rend. az] Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék, Líceum K., Eger, 312-319, 2009.
  54. Lukovszki, J.: A cselekvő szó színházának dicsérete: Valère Novarina Képzeletbeli operettje Debrecenben.
    Debr. Disputa. 7 (7-8), 101-103, 2009.
  55. Tóth, V.: Adalékok személynévi eredetű településneveink nyelvi kérdéseihez.
    Magy. nyelvjár. 47 43-59, 2009.
  56. Wacławek, M.: Ada to nie wypada: sytuacje komunikacyjne w poradniku savoir-vivre dla nastolatek (na podstawie "Filipinki" 1979-1980).
    Slavica. 33 77-89, 2009.
  57. Mudrák, J., Takács, L.: A Debreceni Egyetemi Klasszika-Filólógiai és Ókortörténeti Tanszékek oktatói és munkatársai 1914-1949.
    In: Speculum : Studia in honorem Ladislai Havas septuagenarii = tanulmányok a hetvenéves Havas László tiszteletére. Szerk.: Takács Levente, Debreceni Klasszika-filológiai és Művészettörténeti Tanszék, Debrecen, 183-212, 2009.
  58. Bajusz, B., Bicsák, Z., Brezsnyánszky, L., Erdeiné Nyilas, I., Fenyő, I., Vargáné Nagy, A.: A Debreceni Egyetem Tanárképző Intézetének egykori sikeres iskolája.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola : VIII. Országos Nevelésügyi Konferencia, Budapest, 2008.11.13-15. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, MTA Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 212-224, [2009], (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789635034017
  59. Brezsnyánszky, L.: A Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziumának intézménytörténeti kutatása.
    In: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton : A Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma 1936-1949.. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 9-22, 2009.
  60. Fenyő, I.: A Debreceni Magyar Királyi Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziumának tanárai.
    In: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton : a Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma, 1936-49 /, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 45-90, 2009, (Acta paedagogica Debrecina, 0230-6476 ; 104.) ISBN: 9789634733430
  61. Bodáné Porkoláb, J., Boda, I.: A Debreceni Műelemző Baráti Kör keletkezéséről és ötéves működéséről.
    In: Együtt a tanulókért : a közművelődés és közoktatás munkakapcsolatai Hajdú-Bihar megyében 1970-1995 között. Szerk.: Francz Vilmos, Hajdű-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 165-170, 2009.
  62. Borbély, S.: A Debrecenként szervezett tér Térey János verseiben.
    In: Erővonalak : Közelítések Térey Jánoshoz. Szerk.: Lapis József, Sebestyén Attila, L'Harmattan, Budapest, 317-326, 2009, (Dayka könyvek,1589-1925 ; 6.)
  63. Erofeev, V., Józsa, G.: A diplomata fia: a MetrOpol korszak.
    In: Visszavonások könyve. Szerk.: Fonalka Mária, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 196-217, 2009, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 8.) ISBN: 9789634733263
  64. Márkus, B.: Advocatus diaboli, Koncz István.
    Kortárs. 2 91-98, 2009.
  65. Bódi, K.: A fantasztikus könyvtár: Veszedelmes olvasmányok: Erotikus illusztrációk a 18. századi francia irodalomban.
    Debr. Disputa. 7 (6), 37-39, 2009.
    (Ismertetett mű: [... szerk. Granasztói Olga]. -Veszedelmes olvasmányok : erotikus illusztrációk a 18. századi francia irodalomban : kiállítás az Országos Széchényi Könyvtár, a Tony Fekete Magángyűjtemény, a Bibliothècque nationale de France, az Österreichische Nationalbibliothek és a Biblioteca Judeteana "A. D. Xenopol", Arad együttműködésében = Les lectures dangereuses : l'illustration érotique dans la littérature française du 18e siccle : exposition organisée par la Bibliothècque nationale Széchényi, en collaboration avec Tony Fekete (coll. part.), la Bibliothècque nationale de France, la Bibliothècque nationale autrichienne et la Bibliothècque départementale "A. D. Xenopol" d'Arad /Budapest : OSZK : Kossuth Kvk., 2007. -196. -)
  66. Madarász, I.: A felejthetetlen 1989.
    Klió. 18 (4), 112, 2009.
    (Ismertetett mű: 1989. La fine del Novecento / Enzo Bettiza. -Milano : Mondadori, 2009. -161 p.)
  67. Tóth, J.: A feleség hangja Euripidész Alkésztiszében.
    A vörös postakocsi. 4 8, 2009.
  68. Dabney-Fekete, I., Tátrai, O.: A felnőttek önálló tanulásának területei az autonóm tanulás kutatás interjúelemzésének eredményei alapján.
    In: Nonformális - informális - autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 70-81, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079
  69. Juhász, E.: A felnőttképzés irányítási és intézményrendszere (frissített változat).
    In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata. Szerk.: Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 81-84, 2009. ISBN: 9789631967982
  70. Fényes, H.: A felsőfokon tanuló férfiak és nők térbeli kötődése egy regionális mintában.
    Tér társad. 4 189-206, 2009.
  71. Prepuk, A.: A felvilágosodás, a liberalizmus és a nacionalizmus hatása a magyarországi zsidóságra.
    In: Hágár országa : a magyarországi zsidóság : történelem, közösség, kultúra. Szerk.: Szalai Anna, Antall József Alapítvány : Kossuth Kiadó, Budapest, 39-46, 2009. ISBN: 9789630959421
  72. Kipling, R., Bényei, T.: A Fenevad jele.
    In: Düledék palota : klasszikus rémtörténetek. Szerk.: Sárközy Bence, Magvető, Budapest, 237-254, 2009.
  73. Takács, M.: A férfiasság időben és emlékezetben vándorló fogalma Füst Milán A feleségem története című regényében.
    A vörös postakocsi. 4 19-28, 2009.
  74. Laihonen, P.: A finn nyelvpolitika.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 119-143, 2009.
  75. Keresztes, L.: A finnugor népek irodalmi nyelvének kérdései az új bibliafordítások tükrében.
    Folia Ural. Debr. 16 57-89, 2009.
  76. Nagy, Z., Könczei, G., Hernádi, I.: A fogyatékosságtudomány útjai kettős történeti keretben, avagy első, kísérleti metszet a fogyatékosságtudományról.
    Fogyatékosság Társ. 1 93-108, 2009.
  77. Erős, V.: A forma fontosabb a tartalomnál: Beszélgetés Alun Munslow-val.
    Aetas. 24 (4), 190-198, 2009.
  78. Dudich, E., Keményfi, R., Póka, T.: A földtudomány nagy tudósegyéniségei: antológia a Magyar Tudományos Akadémia Földtudományok Osztálya, a Gróf Klebelsberg Kuno Alapítvány és a Magyarhoni Földtani Társulat Tudománytörténeti Szakosztálya 1998-2002. évi közös tudománytörténeti előadásaiból.
    MTA ;, Budapest, 160 p., 2009. ISBN: 9789638780065
  79. Papp, I.: A francia szőlő-és bortermelés szerkezeti változásai a 19. században.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 269-294, 2009.
  80. Szirák, P.: A Grotesque Allegory of Human Dignity: István Örkény: Welcoming the Major.
    In: Visegrad Drama III.: The Sixties. Szerk.: Kamila Cerná, Zbynek Cernik, Anna Lakos, Kasia Ogidel, Natália Mazanová, Stopková, Arts and Theatre Institute / Institut umeni - Divadelní ústav, Bratislava, 183-212, 2009. ISBN: 9788070082348
  81. Bődi, E.: A hagyományos táplálkozáskultúra újraértékelése.
    Ethnica. 11 (4), 99-103, 2009.
  82. Hajnády, Z.: A halál művészete és metafizikája: Tolsztoj és Heidegger : Filológia vs. filozófia.
    Pro philos. évkv. 2009 21-35, 2009.
  83. Kovács, H.: A háromugrós mozdulatsorának néptáncpedagógiai alkalmazása.
    In: Hagyomány és újítás a táncművészetben, a táncpedagógiában és a tánckutatásban : tudományos konferencia a Magyar Táncművészeti Főiskolán, 2007. november 9-10, Magyar Táncmővészeti Fıiskola : Planétás Kiadó, Budapest, 146-155, 2009, (Táncművészet és tudomány, ISSN 2060-7091 ; 1.) ISBN: 9789639414211
  84. Szabó, J.: A helyi média lehetőségei az informális tanulási folyamatban.
    In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 370-375, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079
  85. Herczeg, Á.: A hentespulttól a legelőig: (Krusovszky Dénes: Elromlani milyen).
    Alföld. 60 (12), 146-151, 2009.
  86. Imre, M.: A hesseni protestáns Szent Erzsébet-recepció jellemzői, határai Szenci Molnár Albert műveiben.
    In: Árpád-házi Szent Erzsébet : magyar-német kultúrkapcsolatok Kelet-Közép-Európában. Szerk.: Gábor Csilla, Knecht Tamás, Tar Gabriella-Nóra, Verbum, Kolozsvár, 67-82, 2009.
  87. Szőke, M.: A hiteleshelyi oklevelek helynévi szórványainak nyelvészeti hasznosíthatóságáról.
    Helynévtört. Tanulm. 4 149-162, 2009.
  88. Pusztai, G.: Ajaktól Medanig Székely László és Radnai István útja a Holland Indiákra.
    Vörös Postakocsi. 4 156-163, 2009.
  89. Mászlainé Nagy, J.: A jászapáti roma és magyar kisiskolások fogalmazásainak kultúraközi elemzése.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 145-170, 2009.
  90. Reszegi, K.: A jelentéshasadás mint helynévalkotási mód.
    Helynévtört. Tanulm. 4 35-45, 2009.
  91. Bényei, T.: A jó élet.
    Árgus. 1-2 250-255, 2009.
    (Ismertetett mű: Zadie Smith ; ford. Sóvágó Katalin. -A szépségről /Budapest : Európa, 2007. -487 p.)
  92. Agyagási, K.: A jövevényszó mint nyelvtörténeti adat.
    Argumentum. 5 80-92, 2009.
  93. Cornellie, F., Horváth, A.: Akademischdeutsch.
    Lingaupolis, Antwerpen, 30 p., 2009.
  94. Csoba, J.: Akarnak-e dolgozni a munkanélküliek?.
    Esély. 5 3-19, 2009.
  95. Bodor, M.: A keleti kérdés és a Balkán az orosz külpolitikában a 19. század első felében.
    Világtörténet. 2009 (ősz-tél), 80-84, 2009.
    (Ismertetett mű: Bodnár Erzsébet. -A keleti kérdés és a Balkán az orosz külpolitikában a 19. század első felében. /Budapest : Hungarovox, 2008. -223)
  96. Borbély, S.: A kereszt kiüresítése: Pilinszky apokrif teológiájáról.
    Pannonhalmi Szle. 17 (1), 51-59, 2009.
  97. Hovánszki, M.: A kétszeres verselés kialakulása az énekelt dalköltészet jegyében.
    Irodalomtört. Közl. 113 (1), 67-95, 2009.
  98. Miklósi, M.: Akkreditáció a felnőttképzésben: egy kutatás első eredményei.
    Educatio. 3. 395-399, 2009.
  99. Varga, P.: Akkulturációs stratégiák a 19. századi magyar irodalomban.
    Hitel. 10 94-101, 2009.
  100. Havas, L.: A klasszika-filológiai műhely tevékenysége a Debreceni Egyetemen.
    Debr. Szle. 17 (1), 96-110, 2009.
  101. Tóth, J.: A klasszikus retorika elégtelensége a keresztény dicsőítésben: eszmény- és közösségteremtés Nüsszai Szent Gergely Nagy Szent Baszileioszról mondott enkómionjában.
    Új hegyvid. 1-4 93-106, 2009.
  102. Reszegi, K.: A kognitív szemlélet lehetőségei a helynévkutatásban: a metonimikus névadás.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 21-41, 2009.
  103. Sík, D.: A kommunikatív ész kritikája: kommunikatív cselekvés és személyes identitás.
    Szociol. Szle. 3 43-63, 2009.
  104. Alföldi, A., Takács, L.: A korai Róma.
    Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 441, [1] p., 2009. ISBN: 9789639857292
  105. Fazakas, G.: A kora újkori magyar kálvinizmus az angol nyelvű historiográfiában.
    In: Egyház és kegyesség a kora újkorban : Kutatástörténeti tanulmányok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Csorba Dávid, Baráth Béla Levente, Harsányi András Alapítvány, Debrecen, 83-112, 2009.
  106. Fazakas, G.: A kora újkori protestáns imádságirodalom nemzetközi és hazai kutatástörténete.
    In: Egyház és kegyesség a kora újkorban : Kutatástörténeti tanulmányok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Csorba Dávid, Baráth Béla Levente, Harsányi András Alapítvány, Debrecen, 185-226, 2009.
  107. Selmeczi Kovács, A.: A Kossuth-címer és 1956.
    In: 1956 a néphagyományban / [... szerk. Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda], Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 189-206, 2009.
  108. Szilágyi, J.: A kötelező katonai szolgálat emlékezete és szerepe az egyetemi hallgatók identitásának a kialakításában.
    Ethnica. 11 (2), 55-60, 2009.
  109. Séllei, N.: A közönség szubjektumkonstrukciója Virginia Woolf Felvonások között című regényében: avagy Woolf "magyarul".
    In: Anglisztika és amerikanisztika : Magyar kutatások az ezredfordulón. Szerk.: Frank Tibor, Károly Krisztina, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 203-212, 2009.
  110. Bényei, P.: A közösségi trauma nyomai Jókai Mór novellaciklusában.
    Létünk. 3 7-19, 2009.
  111. Rácz, A.: A kvázi-professzionális gyermekvédelem.
    Kapocs. 8 (42), 48-58, 2009.
  112. Rácz, A.: A kvázi-professzionális gyermekvédelemben barkácsolódó életutak.
    Együtt a gyermekvédelemben. 10 13-14, 2009.
  113. Madarász, I.: A legfényesebb századforduló: tanulmányok a XVIII-XIX. század olasz irodalmáról.
    Hungarovox, Budapest, 226 p., 2009. ISBN: 9789639908208
  114. Kulin, B.: A lélek a sors laboratóriumában: A Puszták népe titkáról s arról, kell-e ma nekünk valóságirodalom.
    Vörös postakocsi. 2009 (1), 67-72, 2009.
  115. Lagzi, G.: A lengyel státustörvény.
    Valóság. 52 (5), 85-98, 2009.
  116. Birkás, A.: Állam-egyház-rendszerváltás.
    Politika.hu. 2-4 22-30, 2009.
  117. Nagy, M.: A lublini Szentháromság-kápolna.
    Debr. Déri Múz. évkv. 81 2008/09 335-336, 2009.
  118. Hoffmann, I., Madas, E.: A magyar nyelv hazai szórványemlékei.
    In: "Látjátok feleim..." : Magyar nyelvemlékek a kezdetektől a 16. század elejéig. Szerk.: Madas Edit, Országos Széchenyi Könyvtár, Budapest, 13-31, 2009.
  119. Selmeczi Kovács, A.: A magyar országcímer szerepe a néphagyományban.
    In: Jogi néprajz - jogi kultúrtörténet : tanulmányok a jogtudományok, a néprajztudományok és a történettudományok köréből. Szerk.: Mezey Barna, Nagy Janka Teodóra, ELTE Eötvös K., Budapest, 155-165, 2009.
  120. Bódán, Z.: A magyar parasztság és az öngyilkosság.
    Tisicum. 18 321-329, 2009.
  121. Murdock, G., Baricz, Á., Fazakas, G.: A magyar református egyháztörténet-írás.
    In: Egyház és kegyesség a kora újkorban : kutatástörténeti tanulmányok. Szerk.: Fazakas Gergely Tamás, Csorba Dávid, Baráth Béla Levente, D. Dr. Harsányi András Alapítvány Kuratóriuma, Debrecen, 59-81, 2009.
  122. Bene, S., Dobos, I.: A magyarságtudományok önértelmezései: a doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája : Budapest, 2008. augusztus 22-24..
    Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 197 p., 2009. ISBN: 9789638759542
  123. Bólya, A.: A Magyar Táncművészeti Főiskola két tanszékének bekapcsolódása a CEEPUS pályázati programba.
    Tánctud. Közl. 1 (1), 67-69, 2009.
  124. Erős, V.: A magyar történetírás a két világháború között.
    Erdélyi Múzeum. 71 (1-2), 7-27, 2009.
  125. Maleczki, M., Németh, T.: A mai magyar nyelv leírásának újabb módszerei 7..
    Szegedi Tudományegyetem Általános Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 225 p., 2009. ISBN: 9789633060018
  126. Nagy, I.: A Margit-legenda (1510) és forrásai: középkori anyanyelvű szövegek és forrásaik összevetésének módszertanához.
    In: Forráskutatás, forráskiadás, tudománytörténet. Szerk.: Korompay Klára, Terbe Erika, C. Vladár Zsuzsa, Zsilinszky Éva, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 48-62, 2009, (A Magyar Nyelvtudományi Társaság Kiadványai ; 229.)
  127. Lőrinszky, I.: A második nap: Jacques Duquesne: Judas, le deuxiéme jour.
    Nagyvilág. 54 (12), 1133-1136, 2009.
    (Ismertetett mű: Jacques Duquesne. -Judas, le deuxiéme jour /Paris : Plon, 2007. -226 p. -)
  128. Ujváry, Z.: A megnyúzott varga.
    Ethnica. 11 (2), 54-55, 2009.
  129. Bényei, P.: A megszabadított Midasz: a bűntapasztalat változatai Az arany ember-ben.
    Alföld. 10 45-57, 2009.
  130. Bódán, Z.: A megújult kastély.
    Múzeumőr. 7 (1), 17, 2009.
    (Ismertetett mű: Havassy Péter (szerk.). -A megújult kastély : Vezető a gyulavári kastély állandó kiállításához /Gyula : Corvin János Múzeum, 2007. -61. -)
  131. Váry, A., Budavári-Takács, I., Juhászné Klér, A., Jereb, K., Körmendi, A., Szalma, Z.: A mentori tevékenység elmélete és módszertana.
    Szent István Egyetem, Gödöllő, 71 p., 2009. ISBN: 9789632690933
  132. Oláh, S.: A mítosz átér-telmezése a keresztény humanista színpadon.
    In: Tragoedia magiar nelvenn az Sophocles Electrajabol [Fakszimile kiad.] / nagiob rezre forditatot ... Pesti Bornemizzá Peter deak altal ; [a mell.] Oláh Szabolcs tanulmánya ; [a fakszimile szövegét közzéteszi Kőszeghy Péter], Balassi : MTA Irodalomtud. Int. : OSZK, Budapest, 1-60, cop 2009, (Bibliotheca Hungarica antiqua,0067-8007 ; 42.)
  133. Rózsa, E.: A modern világ prózája: Hegel-tanulmányok.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 227 p., 2009. ISBN: 9789634731986
  134. Virágos, Z.: A Most Unusual Friendship.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (1), 191-196, 2009.
    (Ismertetett mű: Wineapple, Brenda. -White Heat:The Friendship of Emily Dickinson and Thomas Wentworth Higginson /New York : Alfred A. Knopf, 2008. -416 p. -)
  135. Márkus, B.: A munka vagy az erőszak mítosza.
    Bárka. 6 73-78, 2009.
    (Ismertetett mű: Szilágyi István. -aBolygó tüzek : novellák, elbeszélések /Budapest : Magvető, 2009. -195 p. -)
  136. Szabó, J.: A múzeumok új kihívása: a múzeumandragógia.
    In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság, Széphalom, 19, 2010. ISBN: 9789639271876
  137. Földvári, K.: A Nagy Szent Bazil Rend Máriapócsi Gyűjteménye.
    Örökségünk Kiadó, Nyíregyháza, 24 p., 2009. ISBN: 9789639694200
  138. Haase, Z.: András Kertész, Csilla Rákosi: New Approaches to Linguistic Evidence: Pilot Studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien.
    Argumentum. 5 39-43, 2009.
    (Ismertetett mű: András Kertész, Csilla Rákosi. -New Approaches to Linguistic Evidence : Pilot Studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien /Frankfurt am Main [et al.] : Lang, 2008. -233 p. -)
  139. Éles, C.: A nemzeti önbecsülés és a nemzeti emlékhelyek: filozofikus fölvetések a 19. század első felében a nemzeti örökséghez és önbecsüléshez való viszonyról.
    Confessio. 33 (4), 89-96, 2009.
  140. Berényi, Z.: A nemzetközi pénzügyi rendszer Bretton Woods óta - kudarcsorozat, vagy sikertörténet?.
    Politika.hu. 4 (1), 55-61, 2009.
  141. Brezsnyánszky, L., Holik, I.: A neveléstudomány értelmezései és alapkérdései.
    Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 148 p., 2009. ISBN: 9789639909311
  142. Venkovits, B.: A New Perspective on Warring Latin America.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (1), 216-19, 2009.
    (Ismertetett mű: John Charles Chasteen. -Americanos: Latin America's Struggle for Independence /New York : Oxford UP, 2008. -x, 218 p. -)
  143. Bárány, A.: Anglia, Magyarország és a tatár veszély a 13. század második felében.
    Hadtört. Közl. 122 (2), 251-81, 2009.
  144. Abádi Nagy, Z.: Anglisztika-amerikanisztika a mai Magyarországon.
    In: Anglisztika és amerikanisztika : Magyar kutatások az ezredfordulón. Szerk.: Frank Tibor és Károly Krisztina, Tinta K., Budapest, 13-31, 2009.
  145. Szegvölgyi-Pócsik, A.: A női szólam lehetősége Polcz Alaine Egész lényeddel című önéletírásában és Mészöly Miklós Az atléta halála című regényében.
    Stud. litt. 47 128-138, 2009.
  146. Győrffy, E.: Antti Leino: on Toponymic Constructions as an Alternative to Naming Pattern in Describing Finnish Lake Names [A helynévszerkezet mint a névadási modellek alternatívája a finn tónevek leírásában].
    Névt. Ért. 31 279-282, 2009.
  147. Szabó-Zsoldos, G.: A Nyírségből a búr háborúba: a második angol-búr háború Péchy Tibor szemével.
    Partium. 18 (1), 78-79, 2009.
  148. Borus, G.: A pápista összeesküvés és a kizárási válság Angliában 1678-1681.
    Aetas. 24 (3), 5-19, 2009.
  149. Kiss, S.: A parafrázis a mondat és a diskurzus nyelvtanában.
    In: Diskurzus a grammatikában - grammatika a diskurzusban. Szerk.: Keszler Borbála, Tátrai Szilárd, Tinta Kiadó, Budapest, 266-271, 2009, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához,1419-6603 ; 88.) ISBN: 9789639902176
  150. Barta, J.: A paraszti munka értéke.
    In: Pénztörténet - gazdaságtörténet : tanulmányok Buza János 70. születésnapjára. Szerk.: Bessenyei József, Draskóczy István, Mirio Kulturális Bt., Budapest-Miskolc, 15-23, 2009. ISBN: 9789630685313
  151. Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á., Csízik, T., Münnich, Á.: A páros összehasonlítás Thurstone-féle módszerének alkalmazása a pszichológiában I..
    Alk. Pszichol. 11 (1/2), 127-146, 2009.
  152. Borbély, S.: A patrióta idill: Kazinczy Gessner-élménye.
    In: Például Kazinczy : a Magyar Nyelv Éve és Kazinczy Ferenc születésének 250. évfordulója alkalmából "Nincs más haza csak az anyanyelv..." címmel rendezett konferencia előadásai. Szerk.: Venyigéné Makrányi Margit, II. Rákóczi F. M. Kvt., Miskolc, 11-21, 2009. ISBN: 9789639645066
  153. Doyle, A., Bényei, T.: A Pole-Star kapitánya.
    In: Düledék palota : klasszikus rémtörténetek. Szerk.: Sárközy Bence, Magvető, Budapest, 255-286, 2009.
  154. Szabó, I.: A politikai szocializáció fragmentált modellje a rendszerváltás utáni Magyarországon.
    In: Kié az oktatáskutatás? : tanulmányok Kozma Tamás 70 éves születésnapjára. Szerk.: Pusztai Gabriella, Rébay Magdolna, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 166-177, 2009.
  155. Regéczi, I.: Äquivalenzen in den Erzählungen von Tschechow und Kosztolányi und die deutsche Vermittlung.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 14 53-70, 2009.
  156. Szaffkó, P.: A reneszánsz ember: Funtek László.
    Kalejdoszkóp.Tor. 7 (3), 28-31, 2009.
  157. Papp, K., Püski, L.: Arisztokrata életpályák és életviszonyok.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 236 p., 2009. ISBN: 9789634733461
  158. Gesztelyi, T.: A római művészet és társadalmi szerepe.
    In: Bevezetés az ókortudományba I.. Eds.: Ladislaus Havas, Emericus Tegyey, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 335-349, 2009.
  159. Madarász, I.: A salòi herceg.
    Klió. 18 (2), 107, 2009.
    (Ismertetett mű: Il Principe nero : Junio Valerio Borghese e la X Mas / Jack Greene, Alessandro Massignani. -Milano : Oscar Mondadori, 2007. -303 p.)
  160. Orosz, R., Bíró, Z.: A siker kapujában: a labdarúgó tehetség pszichológiája.
    Kék Bolygó Tehetségpont, Debrecen, 112 p., 2009. ISBN: 9789630681988
  161. Cserepes, R.: Asszonysors.
    Képmás. 8 12-13, 2009.
  162. Miru, G.: A szabadság elve és a nemzet elve: Kossuth Lajos és Teleki László vitája a közösségi autonómiák értelmezéséről.
    Századok. 143 (3), 703-724, 2009.
  163. Fónai, M., Veressné Gönczi, I.: A szakképző iskolák működési tapasztalatai az észak-alföldi régióban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Kiss Árpád Archívum Könyvtára - Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 203-212, 2009.
  164. Áfra, J.: A szakralitás módozatai a kocsma terében: Bukta Imre kocsmaképeinek, Krasznahorkai László és Tarr Béla Sátántangójának intermediális vizsgálata.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből. Összeáll.: Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 160-187, 2009, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 47.) ISBN: 9789634733638
  165. Borbély, S.: A szavak csodája.
    Szombat. 21 (8), 9-10, 2009.
  166. Borbély, S.: A szavak csodája.
    Vigilia. 74 (12), 894-897, 2009.
  167. Havas, L., Bangha, I., Mészáros, T.: A Szent István-i Intelmek és Cicero.
    In: A Danubio ad usque Gangen. Szerk.: Bangha Imre, Mészáros Tamás, Typotex, Budapest, 137-157, 2009.
  168. Bódi, K.: A szerelem archeológiája: A précieuse szerelem és Foucault Umberto Eco A tegnap szigete című regényében.
    In: Margonauták: Írások Margócsy István 60. születésnapjára. Szerk.: Csörsz Rumen István, Hegedűs Béla, Vaderna Gábor, rec.iti, Budapest, 375-382, 2009.
  169. Körmendi, A.: A szerencsejátékok strukturális és szituációs jellemzői.
    Alk. Pszichol. 11 (3-4), 19-33, 2009.
  170. Havas, L., Tegyey, I.: A szövegkritika.
    In: Bevezetés az ókortudományba I. A görög és római világ írásos és tárgyi emlékei. 3., jav. és bőv. kiad.. Szerk.: Ladislaus Havas, Emericus Tegyey, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 73-113, 2009, (Agatha, 1219-7130 ; 2.)
  171. Orlov, V., Józsa, G.: A szükségtelen tárgyak részlegének őrzője.
    In: Visszavonások könyve. Szerk.: Fonalka Mária, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217-229, 2009, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 8.) ISBN: 9789634733263
  172. Brezsnyánszky, L.: A tanári mesterképzés kialakult rendje és első jelentkezői.
    Educatio. 18 (3), 329-342, 2009.
  173. Brezsnyánszky, L.: A tanári mesterképzés kísérlete Magyarországon.
    In: Kié az oktatáskutatás? : Tanulmányok Kozma Tamás 70. születésnapjára.. Szerk.: Pusztai Gabriella, Csokonai Kiadó, Debrecen, 310-321, 2009.
  174. Kozma, T.: A tanár visszanéz.
    Educatio. 18 (3), 414-416, 2009.
    (Ismertetett mű: Szabó László Tamás. -A Tanár Visszanéz /Budapest : Új Mandátum Kiadó, 2009)
  175. Szabó, L.: A tanár visszanéz: neveléstudomány - iskola - pedagógia.
    Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 188 p., 2009. ISBN: 9789632870083
  176. Flóra, G., Belényi, E.: A társadalmi inklúzió szociológiája.
    Partium Kiadó, Nagyvárad, 135 p., 2009. ISBN: 9786069218679
  177. Pusztai, G.: A társadalmi tőke és az iskola.
    Új Mandátum, Budapest, 271 p., 2009. ISBN: 9789632870090
  178. Kálai, S.: A Tar Sándor-(újra)olvasás lehetőségei: jegyzetek a Te következel című novellaválogatás kapcsán.
    Debr. Disputa. 7 (11-12), 34-40, 2009.
  179. Daskova, P., Goretity, J.: A téboly könnyed léptei.
    Athenaeum, Budapest, 422 p., 2009. ISBN: 9789632930244
  180. Balogh, L.: A tekintély után.
    In: A dolgok természete. Szerk.: G. Fodor Gábor, Lánczi András, Századvég Kiadó, Budapest, 223-239, 2009. ISBN: 9789637340840
  181. Borbély, S.: A TELEP valami mása.
    Kalligram. 18 (6), 74-83, 2009.
  182. Kardos, É.: A three-step model of implicit argument licensing.
    In: The 6th METU International Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching : proceedings / edited by Derya Çokal-Karadaş, Ferit Kılıçkaya, Murat Kitabevi, Ankara, 72-79, 2009.
  183. Kovács, É.: A Tihanyi összeírás nyelvészeti vizsgálatáról.
    Helynévtört. Tanulm. 4 163-170, 2009.
  184. Orbán, L., Czifra, M.: A tinta színe.
    In: Leleplezett mellszobor : nyomozások Kazinczy birtokán. Szerk.: Czifra Mariann, Gondolat Kiadó, Budapest, 199-247, 2009.
  185. James, M., Bényei, T.: A tizenhármas szám.
    In: Düledék palota : klasszikus rémtörténetek. Szerk.: Sárközy Bence, Magvető, Budapest, 417-436, 2009.
  186. Papp, I.: A tokajihoz hasonlított borok Franciaországban a 19. században.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 223-234, 2009, (Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 2.) -
  187. Szikszainé Nagy, I.: A Tóth Árpád-i "hegyi beszéd".
    Az Eszterházi Károly Főisk. Tud. Közl. Tan. M. Nyelv. 250-255, 2009.
  188. Győrffy, E.: A többnevűség és a szakasznevek folyóvízneveink körében.
    Helynévtört. Tanulm. 4. 105-113, 2009.
  189. Orosz, I.: A történetírást az életoktatás színvonalára emelni: Mikó Imre a Magyar Történelmi Társulat élén.
    Erdélyi Múzeum. 71 (3-4), 3-8, 2009.
  190. Takács, M.: A trauma "vándorló" fogalmáról.
    Debr. Disputa. 2009 (5), 4-9, 2009.
  191. Kenyeres, A.: A tudományos ismeretterjesztő televízió műsorok szerepe a felnőttek informális tanulásában.
    In: Nonformális - informális - autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 285-290, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079
  192. Reszegi, K.: A tulajdonnevek mentális reprezentációjáról.
    Névt. Ért. 31 7-16, 2009.
  193. Dobos, I.: Autobiographical Reading: a new Approach to the Genre in 20th Century Hungarian Literature.
    Hung. stud. 23 (1), 45-55, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Arts and Humanities (miscellaneous)
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  194. Dusa, Á.: A vallás mint csoportképző tényező.
    Kult. köz. 13 (3-4), 43-50, 2009.
  195. Balogh, L.: A válság archeológiája.
    Debr. Disputa. 2 4-8, 2009.
  196. Balogh, L.: A válság patológiája.
    2000. 9 3-10, 2009.
  197. Veliky, J.: A változások kora: polgári szerepkörök és változáskoncepciók a reformkor második évtizedében.
    ÚMK, Budapest, 250 p., 2009. ISBN: 9789632870106
  198. Starobinski, J., Lőrinszky, I.: A varázslónők.
    Európa, Budapest, 467 p., 2009. ISBN: 9789630787024
  199. Éles, C.: A vidám háztól a sikeres iskoláig: klasszikusok gondolatai a pozitív tanárszemélyiségről.
    Új Pedagóg. Szle. 59 (3), 120-126, 2009.
  200. Lapis, J.: A világ poétikus rendje: Széljegyzetek Petri György lírájához.
    Puskin utca. 3 (5-6), 21-26, 2009.
  201. Regéczi, I.: A vissza nem vont almanach története: Viktor Jerofejev: A jó Sztálin.
    In: Visszavonások könyve. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 144-165, 2009, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 8.)
  202. Regéczi, I.: Avtobiografičnost' i motiv putešestviâ: Viktor Erofeev: Horošij Stalin.
    Slavica. 38 177-186, 2009.
  203. Glant, T.: Az 1956-os magyar forradalom amerikai emlékezete.
    In: 1956 és emlékezete. Szerk.: Pallai László, Püski Levente, Mazsu János, Debreceni Szemle Alapítvány, Debrecen, 209-219, 2009. ISBN: 9789638815507
  204. Debreczeni, A.: Az aesthetica fogalma és a Magyar Museum programja.
    Laokoon 62009.
  205. Sík, D.: Az állampolgári cselekvés kapcsolathálózati előfeltételei.
    In: Közösségi relációk : elméletek, narratívák, hipotézisek. Szerk.: Feleki Gábor, Belvedere, Szeged, 37-55, 2009.
  206. Juhász, E.: Az andragógus-képzés megújítása a hazai felsőoktatásban.
    Felnőttképz. Szle. 3 (1), 107-113, 2009.
  207. Herczegh, J., Tornyi, Z.: Az autonóm tanulás kutatásának empirikus megközelítése.
    In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 82-90, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ;22.)
  208. Manger, I., Lichtmann, T., Kiss, Z.: Az édenkert könyve.
    Múlt és Jövő, Budapest ;, 234 p., 2009. ISBN: 9789639512511
  209. Kerepeszki, R.: Az egyetemi bajtársi egyesületek sajtója a Horthy-korszakban.
    Magyar Könyvszle. 125 (4), 456-475, 2009.
  210. Takács, I.: Az Egyetemi Könyvtár alapításának háttere.
    In: Szemelvények a debreceni egyetemi könyvtár történetéből (1912-1980). Szerk.: Juha Enikő, Szeszák Ferencné, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-18, 2009, (Egyetemtörténeti kiadványok,
  211. Le Clézio, J., Lőrinszky, I.: Az éhség ünnepei: anyám könyve.
    Ulpius-ház, Budapest, 275, [3] p., 2009. ISBN: 9789632542225
  212. Szabó, J.: Az elektronikus média gazdasági és jogi szabályozása: információ átadás a hatályban lévő törvényi előírások szorításában.
    In: Önkormányzatok regionális konferenciája. Szerk.: Tóth Ildikó, Clarbis, Tállya, 6, 2009.
  213. Sebestyén, A.: Az élet a legjobb méreg: drogmédiumok Csáthnál.
    Alföld. 60 (1), 98-109, 2009.
  214. Szekeres, C.: Az élet vezére: tanulmányok M. Tullius Cicero filozófiájáról.
    DE Klasszika-filológiai Tanszék, Debrecen, 239 p., 2009. ISBN: 9789634733300
  215. Fodor, F., Hajdú, Z., Keményfi, R.: Az elnemsodort falu.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, XXXV, 258, [2] p., 2009. ISBN: 9789634732013
  216. Fényes, H.: Az eltérő nemi szerepekkel kapcsolatos viselkedés a felsőfokú jelentkezésben és intézményválasztásban.
    Iskolakultúra. 5-6 106-112, 2009.
  217. Harmatiné Olajos, T.: Az emberi elme rejtélye: savant szindrómás tehetségek.
    Tehetség. 17 (4), 4-5, 2009.
  218. Papp, K.: Az erdélyi Csákyak birtokviszonyai és családi stratégiája.
    In: Arisztokrata életpályák és életviszonyok. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 57-80, 2009, (Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 4.) ISBN: 9789634733461
  219. Papp, K.: Az érmelléki szőlőművelés és szőlőbirtoklás a 18. században.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 147-175, 2009, (Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 2.) ISBN: 9789634733447
  220. Berta, E.: Az értelem architektonikája: építészeti metaforák a filozófiatörténetben.
    In: 15th "Building Services, Mechanical and Building Industry Days" : International Conference 15-16 October 2009. Szerk.: Kalmár Ferenc, Kocsis Imre, Csomós György, Csáki Imre, Debreceni Egyetem, Debrecen, 519-528, 2009.
  221. Szolár, É.: Az európai felsőoktatás átalakulása és a Bologna-folyamat céljai.
    Iskolakultúra. 19 (9), 95-119, 2009.
  222. Kovács (Krizbai), K., Szabó, P.: Az evészavarok epidemiológiai vizsgálata erdélyi román, magyar, illetve szász középiskolások körében.
    Psychiatr. Hung. 24 124-132, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  223. Lapis, J.: Az évszakok retorikája: Csend, hó, halál Radnóti Miklós két költeményében.
    Palócföld. 55 (5), 52-58, 2009.
  224. Csoba, J., Kovács, I., Krémer, B., Ráczné Lehóczky, Z.: Az integrált intézményrendszer lehetőségei és korlátai a tartós munkanélküliség kezelésében.
    In: Peremhelyzetű társadalmi csoportok társadalmi és munkaerőpiaci integrációja. Szerk.: Csoba Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 73-164, 2009.
  225. Páskuné Kiss, J.: Az iskolán kívüli iskolarendszerű oktatás szerepe a tehetséggondozásban.
    In: Kiterjesztett tehetséggondozás. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 97-116, 2009. ISBN: 9789630666930
  226. Ceglédi, T., Németh, N.: Az oktatáson innen, a "Partiumon" túl.
    Educatio. 2009 (4), 557-560, 2009.
    (Ismertetett mű: szerk. Pusztai Gabriella. -Régió és oktatás : európai dimenziók /Debrecen : Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, 2005. -)
  227. Dobos, I.: Az olvasás medialitásának összefüggései Kosztolányi irodalomértelmezésében.
    Irodalomtörténet. 90 (40) (1), 68-80, 2009.
  228. Regéczi, I.: Az önéletrajziság az itt és ott (Moszkva és Párizs) feszültségében: Viktor Jerofejev: A jó Sztálin.
    Alföld. 60 (9), 93-100, 2009.
  229. Bódán, Z.: Az öngyilkossághoz kapcsolódó hiedelmek Gyimesközéplokon.
    A Csíki Székely Múzeum évkönyve. 5 (2), 13-38, 2009.
  230. Cserepes, R., Pék, G.: Az özvegység hatása a nőiség megélésére és a szubjektív jóllétre középkorú és idős asszonyok csoportjaiban.
    Magyar Gerontol. 1 (3), 24-34, 2009.
  231. Imre, L.: Az újrafelfedezés és az átértékelés lehetőségei.
    Alföld. 60 (7), 114-120, 2009.
    (Ismertetett mű: T. Szabó Levente. -Mikszáth, a kételkedő modern: Történelmi és társadalmi reprezentációk Mikszáth Kálmán prózai poétikájában /Budapest :L'Harmattan ; Magyar Irodalomtörténti Társaság, cop. 2007. -338 p. -)
  232. Imre, L.: Bálint Péter: "Végbúcsúmat tiszta szívvel fogadjátok": (Csokonai naplófeljegyzései).
    Tiszatáj. 63 (1), 88-90, 2009.
    (Ismertetett mű: Bálint Péter. -"Végbúcsúmat tiszta szívvel fogadjátok": Csokonai naplófeljegyzései/Sátoraljaújhely-Széphalom : Széphalom könyvműhely, cop.2007. -254 p. -)
  233. Madarász, T.: Barakonyi Károly (szerk.), 2009. Bologna "Hungaricum": [Ismertetés].
    Képzés gyak. 7 (1-2), 212-214, 2009.
    (Ismertetett mű: Bologna "Hungaricum" : diagnózis és terápia / szerk. Barakonyi Károly. -Budapest : ÚMK, 2009. -310 p. -)
  234. Bartha, E.: Bartha Elek emlékbeszéde.
    Ethnica. 11 (1), 18-19, 2009.
  235. Bartha, E.: Bartha Elek emlékbeszéde: [In memoriam Dankó Imre].
    Ethnica. 11 (1), 18-19, 2009.
  236. Jeney-Tóth, A., Papp, K., Ulrich, A.: Báthory Gábor és kora.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete és az Erdély-Történeti Alapítvány, Debrecen, 404 p., 2009. ISBN: 9789634732723
  237. Bényei, P.: Beköszöntő sorok....
    Szkholion. 7 (1), 3, 2009.
  238. Agyagási, K.: Belarusian Trasjanka and Ukrainian Suržyk. Structural and social aspects of their description and categorization.
    Slavica. 38 279-281, 2009.
    (Ismertetett mű: Gerd Hentschel, Siarhiej Zaprudski (eds.). -Belarusian Trasjanka and Ukrainian Suržyk. Structural and social aspects of their description and categorization /Oldenburg : BIS Verlag, 2008. -133 p. -)
  239. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2008/2009. tanévről.
    Magy. nyelvjár. 47 257-259, 2009.
  240. Krémer, B.: Bevezetés a szociálpolitikába.
    Napvilág Kiadó, Budapest, 543 p., 2009. ISBN: 9789639697492
  241. Havas, L., Tegyey, I.: Bevezetés az ókortudományba I. A görög és római világ írásos és tárgyi emlékei = Introductio in Studia Antiqua I. Fontes et Monumenta Mundi Graeco-Latini.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 408 p., 2009. ISBN: 9789634733065
  242. Rákosi, G.: Beyond identity: the case of a complex Hungarian reflexive.
    In: The proceedings of the LFG09 Conference. Ed.: by Miriam Butt, Tracy Holloway King, CSLI, Stanford, 459-479, 2009. ISBN: 9789636423230
  243. Horváth, A.: Bild und Funktion der Frau in der Lyrik Heinrich Heines.
    In: Rhetorik als Skandal : Heinrich Heines Sprache. Hrsg.: Kovács Kálmán, Aisthesis, Bielefeld, 171-179, 2009.
  244. Brezsnyánszky, L.: Bildung und Differenzierung im Schulwesen der ostungarnländischen Region.
    Bildung und Erziehung. 62 (3), 331-343, 2009.
  245. Szikszainé Nagy, I.: Bozsik Gabriella: Két évtized a helyesírásért.
    Magy. Nyelvőr. 133 (4), 496-498, 2009.
    (Ismertetett mű: Bozsik Gabriella. -Két évtized a helyesírásért /Eger : EKF Líceum K., 2008. -270 p.)
  246. Bertha, C.: Brian Friel Performances in Hungarian Theatres: Problems in Theatrical Adaptation.
    In: Literary and Cultural Relations : Ireland, Hungary, and Central ad Eastern Europe / edited by Mária Kurdi, Carysfort Press, Dublin, 85-103, 2009.
  247. Balajthy, Á.: Budapest, ahogy már sokszor láttuk (Szécsi Noémi: Utolsó kentaur).
    Alföld. 60 (12), 139-143, 2009.
    (Ismertetett mű: Szécsi Noémi. -Utolsó Kentaur /Budapest : Ulpius, 2009)
  248. Nagy, M., Colta, E., Kalmár, Z., Gerbocová, J., Tomescu, E., Krel, A., Jorgovan, J., Krupa, A., Toso, D.: Cautarea identitatii in pictura contemporana de icoane din Ungaria.
    In: Integrare, autonomie, dialog intercultural. Eds.: Elena Rodica Colta, Kalmár Zoltán, Jarmila Gerbocová, Emilia Tomescu, Aleksandar Krel, Javorka Jorgovan, Krupa András, Doncsev Toso, Complexul Muzeal Arad, Arad, 89-105, 2009.
  249. Havas, L., Takács, L., Tegyey, I., Magyar Neolatin Társaság.: Classica, mediaevalia, neolatina: acta conventus diebus undecimo et duodecimo mensis Maii anno MMIV Debrecini habiti.
  250. Éles, C., Földy, F., Kiss, F., Kováts, D.: Comenius és az ókor szellemi öröksége.
    In: Comenius és Kazinczy szellemében / szerkbiz. Földy Ferenc, Kiss Ferenc, Kováts Dániel, Magyar Comenius Társaság, Sárospatak, 13-29, 2009, (Bibliotheca Comeniana,0237-6024 ; 14.)
  251. Séllei, N.: Control, Creativity and the Body in Virginia Woolf's "A Sketch of the Past".
    In: New Essays on Life Writing and the Body / edited by Christopher Stuart, Stephanie Todd, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 38-57, 2009.
  252. Pethő, G., Kardos, É.: Cross-linguistic evidence and the licensing of implicit arguments.
    OSLa. 1 (1), 33-61, 2009.
  253. Bülgözdi, I., Kató, E.: Cultural Studies/Országismeret?: Egy "régi-új" irányzat értelmezése és megjelenése az egyetemi oktatásban.
    In: Anglisztika és amerikanisztika. Szerk.: Frank Tibor, Károly Krisztina, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 89-95, 2009, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 94) ISBN: 9789639902220
  254. Hajnády, Z.: Čuvstvennoe iskušennie slov.
    Vopr. lit. 2009 (1), 253-270, 2009.
  255. Kertész, A., Rákosi, C.: Cyclic vs. circular argumentation in the conceptual metaphor theory.
    Cognitive Linguist. 20 703-732, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Developmental and Educational Psychology
    Q1 Language and Linguistics
    Q1 Linguistics and Language
  256. Bitskey, I., Keresztesné Várhelyi, I.: Csáky Imre bíboros római tanulmányai.
    In: Megtört kenyér. Ünnepi könyv Bosák Nándor püspök 70. születésnapjára. Szerk.: Keresztesné Várhelyi Ilona, a Debrecen-Nyíregyházi Egyházmegye kiadványa, Debrecen, 26-30, 2009.
  257. Papp, K.: Csáky László (1760-1828) bihari birtokai.
    In: Pénztörténet - gazdaságtörténet : tanulmányok Buza János 70. születésnapjára. Szerk.: Bessenyei József, Draskóczy István, Mirio Kulturális Bt., Budapest-Miskolc, 274-283, 2009. ISBN: 9789630685313
  258. Valuch, T.: Család, háztartás, a női tevékenységszerkezet és szerepfelfogás változásai 1945 után.
    RubiconlinePlusz 42009.
  259. Cserepes, R., Pék, G.: Családi állapota: özvegy: az özvegyasszonyok életében fellépő változások pszichológiai áttekintése, különös tekintettel a nemi szerep-módosulásokra.
    Kharon. 13 (4), 41-51, 2009.
  260. Oláh, S.: Csehy Zoltán: Parnassus biceps: Kötetkompozíciós eljárások és olvasási stratégiák a humanista, neolatin és a régi magyar költészetében.
    Irodalomtörténet. 40 (2), 243-256, 2009.
  261. Bódi, K.: Cseppben a tenger: Labádi Gergely, A magyar episztola a felvilágosodás korában: Műfajés médiatörténeti értelmezés, L' Harmattan, 2008, 268 o..
    Alföld. 60 (7), 111-114, 2009.
    (Ismertetett mű: Labádi Gergely. -A magyar episztola a felvilágosodás korában : műfaj- és médiatörténeti értelmezés /Budapest : L'Harmattan, 2008)
  262. Chrappán, M.: Csomagolunk, és... maradunk: "Paradigma-nem-váltás" a metodikában.
    Iskolakultúra. 19 (12), 144-154, 2009.
  263. Czövek, Á.: D. Molnár István: Kálvinista csepp a katolikus tengerben.
    Confessio. 33 (4), 123-126, 2009.
    (Ismertetett mű: D. Molnár István. -Kálvinista csepp a katolikus tengerben : a lengyelországi reformátusok és kultúrájuk /Budapest : Balassi Kiadó, 2009. -286 p. -)
  264. Madarász, I.: Dai rapporti letterari italo-ungheresi nell'età della Duplice Monarchia: Eötvös 'parente' di Manzoni.
    In: Unità italiana : indipendenza ungherese. Dalla primavera dei popoli alla 'Finis Austriae'. A cura di.: Gizella Nemeth, Adriano Papo e Gianluca Volpi, Associazione Culturale Italoungherese "Pier Paolo Vergerio", Trieste, 107-112, 2009.
  265. Varga, P.: Das bäuerliche Weltbild als Herausforderung in der ungarischen Erzählkunst: Kálmán Mikszáth und sein Erbe am Anfang des 20. Jahrhunderts.
    In: Heimatliteratur 1900-1950 : regional, national, international. Hrsg.: Herbert van Uffelen, Dirk de Geest, Christine Hermann, Hilde Moors, Praesens Verlag, Wien, 103-118, 2009.
  266. Katschthaler, K.: Das Theatrale der Musik: György Kurtágs Kafka-Fragmente und die Un-Musikalität Kafkas.
    Jahrb. ung. Ger. 53-74, 2009.
  267. Bódi, K.: Dayka Gábor (1768-1796).
    In: Dayka Gábor összes művei / sajtó alá rendezte Balogh Piroska, Bódi Katalin, Szép Beáta, Tasi Réka, Universitas, Budapest, 11-44, 2009. ISBN: 9789639671294
  268. Bódi, K., Balogh, P.: Dayka Gábor összes művei, szépprózai művek.
    Universitas, Budapest, 698 p., 2009. ISBN: 9789639671294
  269. Pusztai, G.: De 'schrijfster van de Javaanse slaven': Madelon Székely-Lulofs in de Hongaarse pers.
    Acta Neerl. 7 9-26, 2009.
  270. Papp, K.: Debrecen és a hajdúmozgalom 1606-1608-ban.
    In: Báthory Gábor és kora. Szerk.: Papp Klára, Jeney Tóth Annamária, Ulrich Attila, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete : Erdély-történeti Alapítvány, Debrecen, 355-365, 2009. ISBN: 9789634732723
  271. Borbély, S., Csörsz Rumen, I.: Debre és Döbrö: Jegyzések és említések a Lúdas Matyi olvasásához.
    In: Margonauták : Írások Margócsy István 60. születésnapjára . Szerk.: Csörsz Rumen István, et al, rec.iti, Budapest, 180-187, 2009.
  272. Bradács, G.: Der heilige Emmerich von Ungarn und die heilige Elisabeth von Thüringen in der deutschen Geschichtsschreibung des Mittelalters (11-15. Jh).
    In: Acta conventus de "Schola Europaea" a die vicesimo usque ad diem vicesimum quartum mensis novembris anno MMVII Budapestini, in civitate "Piliscsaba" et Debrecini habiti : Les Valeurs de l' Europe - L' Europe des Valeurs. Ed.: Havas László, Takács László, Tegyey Imre, Societas Neolatina Hungarica Sectio Debreceniensis ; Budapest : Collegium de Iosepho Eötvös nominatum, Debrecen, 147-165, 2009. ISBN: 9789564732945
  273. Kovács, B.: Der Stellenwert Joseph Roths im literarischen Kanon Grossbritanniens, der Nachfolgestaaten der Österreichisch-Ungarischen Monarchie und Deutschlands.
    Stud. Caroliensia. 10 (1), 45-53, 2009.
  274. Fehér, K., Kiss, K., Hegedűs, A.: Dialektális hangjelenségek és az ún. zöngésségi hasonulások.
    In: Nyelvelmélet és dialektológia. Szerk.: É. Kiss Katalin, Hegedűs Attila, PPKE BTK Elméleti Nyelvészeti Tanszék-Magyar Nyelvészeti Tanszék, Piliscsaba, 85-96, 2009.
  275. Nagy, I.: Die "Freundschaft" zwischen der Hl. Elisabeth und der Hl. Margit: (Reflexionen in der muttersprachlichen Margitlegende).
    Class. Mediaev. Neolat. 3 235-243, 2009.
  276. Postma, F., Bozzay, R.: Die Briefe von Stephanus Bányai [F. Bányai istván] (1711-1767) an Prof. Ludovicus Casparus Valckenaer in Franeker, 1742-1760.
    Spatak. Füz. 3 144-166, 2009.
  277. Solymosi, L.: Die glaubwürdigen Orte (loca credibilia) Ungarns im 14.-15. Jahrhundert.
    Arch. Diplomatik. 55 175-190, 2009.
  278. Bozzay, R.: Die Peregrination ungarländischer Studenten an der Universität Leiden 1595-1796.
    MTA Egyetemtörténeti Albizottsága, Eötvös Loránd Tudományegyetem Levéltára, Budapest, 436 p., 2009. ISBN: 9789632840680
  279. Kovács, K.: Dimensionen eines Skandals: Vorwort.
    In: Rhetorik als Skandal : Heinrich Heines Sprache. Hrsg.: Kovács Kálán, Aisthesis, Bielefeld, 7-14, 2009. ISBN: 9783895287411
  280. Forray, R., Kozma, T.: Dipolmára éhezve: felnőtt hallgatók Debrecenben és Pécsett.
    Debr. szle. 17 (3-4), 315-328, 2009.
  281. Napravszky, N., Tánczos, J., Mónos, K.: Diszlexiás és nem diszlexiás általános iskolai tanulók nyelvtanulási stílusainak és stratégiáinak összehasonlító vizsgálata.
    Új Ped. Szle. 59 (1), 50-71, 2009.
  282. Rácz, A., Hodosán, R., Korintus, M.: Dokumentumok, szakirodalmak a gyermekvédelmi rendszerben élő, fiatal felnőttek továbbtanulásáról és felsőoktatási részvételéről.
    Esély. 3 97-114, 2009.
  283. Németh, L.: Dualities and stylistic stratogies: David Henry Hwangs's M. Butterfly.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Lehel Vadon, Eszterházy Károly College, Department of American Studies, Líceum Kiadó, Eger, 185-193, 2009.
  284. Ujváry, Z.: Dugonics András példabeszédei: mondák, anekdoták, szokások.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 608 p., 2009. ISBN: 9789634733355
  285. Imre, L.: Egy "imaginárius élet" közvetítése.
    Debr. Disputa. 7 (11-12), 72-74, 2009.
    (Ismertetett mű: Fodor Péter. -Térfélcsere : a sport irodalmi medialitása a magyar későmodern és posztmodern elbeszélő prózában /Budapest : Kijárat, 2009. -202 p.)
  286. Püski, L.: Egy arisztokrata tekintély: Károlyi Gyula.
    In: Arisztokrata életpályák és életviszonyok. Szerk.: Papp Klára, Püski Levente, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 205-220, 2009, k(Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 4.) -
  287. Borbély, S.: Egy daktilus halála: Radnóti Miklós születésének 100. évfordulójára.
    Élet ir. 53 (18), 6, 2009.
  288. Szabó-Zsoldos, G.: Egy debreceni a búrok oldalán.
    Debr. Déri Múz. évkv. 2008/2009 67-73, 2009.
  289. Borbély, S.: Egy elég nagy kód.
    Élet ir. 53 (15), -, 2009.
    (Ismertetett mű: Visky András. -Gyáva embert szeretsz : könyvek /Pécs : Jelenkor, 2008. -60 p. -)
  290. Fazakas, G., Csorba, D., Baráth, B.: Egyház és kegyesség a kora újkorban: kutatástörténeti tanulmányok.
    D. Dr. Harsányi András Alapítvány Kuratóriuma, Debrecen, 228 p., 2009.
  291. Kis, T.: Egy hiányzó adatról.
    Magy. nyelvőr. 133 (2), 250-251, 2009.
  292. Kálai, S.: Egy irodalomtörténész a "régi iskolá" -ból (Jean Starobinski művei magyarul).
    Alföld. 60 (11), 123-128, 2009.
    (Ismertetett mű: Jean Starobinski.Jean Starobinski művei /)
  293. Kovács, K.: Egy jubileum kontextusai.
    Debr. Disputa. 7 (7-8.), 108-113, 2009.
  294. Fodor, P., Balázs, I.: Egymást keresztező pályák.
    Alföld. 60 (7), 51-60, 2009.
  295. Papp, K.: Egy mezővárosi evangélikus gimnázium és kapcsolatai.
    In: "Nezamenitel'né je dedičstvo otcov..." : štúdie k dejinám a súčasnosti protestantizmu v strednej Európe k osemdesiatym narodeninám biskupa Jána Midriaka / zostavil Peter Kónya, Biskupský Úrad Východného dištriktu Evanjelickej cirkvi a. v. na Slovensku, Prešov, 308-324, 2009, (Acta Collegii Evangelici Prešoviensis ; 10.) ISBN: 9788080689926
  296. Imre, L., Fráter, Z., Fűzfa, B., Szabó, B.: Egy monológ szövegrétegei (Gyulai Pál: A vén színész).
    In: "Látni, teremteni kell" : Sipos Lajos 70. születésnapjára. Szerk.: Fráter Zoltán, Fűzfa Balázs, Szabó B. István, Savaria University Press, Szombathely, 111-119, 2009.
  297. Petőfi, S.: Egy poliglott szövegnyelvészeti-szövegtani kutatóprogram II.: adalékok a verbális szövegek szövegösszefüggőség-hordozóinak vizsgálatához.
    Kossuth Egyetemi K. : Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, [Debrecen], 124 p., 2009. ISBN: 9789634733317
  298. Valastyán, T.: Egy posztmodern Aesopus.
    In: Változatok a gyermeklírára. Szerk.: Bálint Péter, Bódis Zoltán, Didakt, Debrecen, 161-173, 2009.
  299. Regéczi, I.: Ekvivalenciák Csehov és Kosztolányi elbeszéléseiben és a német közvetítés.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 14 37-52, 2009.
  300. Szegvölgyi-Pócsik, A.: Életmérleg - A halál egy tanatológus szemével.
    Partium. 18 (ősz), 43-49, 2009.
  301. Selmeczi Kovács, A.: Elfeledett magyar mesterségek és népélet.
    Cser K., Budapest, 340 p., 2009. ISBN: 9789632780306
  302. Varga, P.: Elízium elvesztése: Csetri Lajos válogatott tanulmányairól.
    Alföld. 10 58-74, 2009.
  303. Tóth, V.: Elmélet és módszer a történeti helynévkutatásban, különös tekintettel a településnevek változásaira.
    Névt. Ért. 31 175-183, 2009.
  304. Szirák, P.: Elmozgó határok: Szabó Lőrinc és Németh László romániai utazása.
    In: On the road - zwischen Kulturen unterwegs / Hg. von Ágoston Zénó Bernád-Márta Csire-Andrea Seidler, Lit Verlag, Wien, 248-256, 2009. ISBN: 9783643500625
  305. Szilágyi, J.: Előkészületek egy egyetemi múzeum létrehozásához.
    Ethnica. 11 (4), 111-112, 2009.
  306. Hoffmann, I.: Előszó.
    In: Szülőföld és hagyomány : válogatás Sebestyén Árpád írásaiból. Szerk.: Hoffmann István, DE M. Nyelvtud. Int., Debrecen, 5-6, 2009, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai, 1588-6433 ; 88.)
  307. Bartha, E.: Előszó.
    In: Egyházi ünnepek és szokások a Szolnoki Görög Katolikus Egyházközségben : az egyházközség fennállásának 20. évfordulójára / Jaczkó Fruzsina, Szolnoki Görög Katolikus Egyházközség, Szolnok, 7-9, 2009. ISBN: 978963473331
  308. Dobos, I.: Előszó.
    In: A magyarságtudományok önértelmezései : A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Szerk.: Dobos István, Bene Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 6-7, 2009. ISBN: 9789638759542
  309. Madarász, I.: Élő történelem: Giulio Andreotti "posztumusz élete".
    Klió. 18 (3), 109-111, 2009.
    (Ismertetett mű: Massimo Franco. -Andreotti. La vita di un uomo politico, la storia di un'epoca /Milano : Mondadori, 2008. -371 p.)
  310. Rákosi, G.: Én, magam, önmagam.
    In: A mai magyar nyelv leírásának újabb módszerei VII. Modellek, elméletek és elvek érvényessége nyelvi adatok tükrében. Szerk.: Maleczki Márta, Németh T. Enikő, Szeged: SZTE Általános Nyelvészet Tanszék, Szeged, 179-196, 2009. ISBN: 9789633060018
  311. Valuch, T.: Enni és lakni is kellene: a nagyüzemi munkásság életkörülményeinek néhány sajátossága Ózdon a II. világháborút követő évtizedekben.
    Évkönyv. 75-114, 2009.
  312. Lovas Kiss, A.: Enyedi József: Érti a dörgést : Hajdúsági szólások magyarázatai és egyéb nyelvi érdekességek.
    Ethnica. 11 (3), 96, 2009.
    (Ismertetett mű: Enyedi József. -Érti a dörgést : hajdúsági szólások magyarázatai és egyéb nyelvi érdekességek /Hajdúhadház : Élmény '94 Bt, 2008. -132. -)
  313. Lapis, J.: Enyhe mámor: a legújabb líra kihívásai az ezredforduló után.
    Alföld. 60 (12), 76-84, 2009.
  314. Berta, E., Ferencz, M., Golda, J., Herczeg, Á., Kádár, B., Koller, J., Kováts, A.: Építeni: miért és mi végre? : építészek virtuális Disputa-asztala.
    Debr. Disputa. 7 (10), 4-11, 2009.
  315. Lukovszki, J., Miklós, E.: Eppur si muove: Vidnyánszky Attila két előadása a Csokonai Színházban, 2007-2008.
    Debr. Disputa. 7 (1), 57-62, 2009.
  316. Bitskey, I., Gebei, S., Makai, J., Bartók, B.: Erdődy Gábor egri püspök könyvjegyzéke.
    In: Történészként a katedrán : Tanulmányok Nagy József 80. születésnapjára. Szerk.: Gebei Sándor, Makai János, Bartók Béla, Líceum Kiadó, Eger, 23-29, 2009.
  317. Bicsák, Z.: Eredményes diákok, sikeres tanítványok.
    In: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 122-135, 2009. ISBN: 9789634733430
  318. Lapis, J., Sebestyén, A.: Erővonalak: közelítések Térey Jánoshoz.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 459 p., 2009. ISBN: 9789632361376
  319. Szabó, L.: Értékek az iskolában.
    In: A tanár visszanéz : neveléstudomány - iskola - pedagógia. Szerk.: Szabó László Tamás, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 125-138, 2009.
  320. Tóth, L.: Értelmi fejlődés.
    Tehetség. 17 (5), 3-5, 2009.
  321. Lőrinszky, I.: Essai, roman, autobiographie: modulations génériques dans l'æuvre de Jean Giono.
    In: Écritures de soi : actes des colloques de la 8e des Journées d'études françaises. Szerk.: Désfalvi-Tóth András, Damien Labadie, Pannon Egyetemi Kiadó, Veszprém, 81-88, 2009. ISBN: 9789639495968
  322. Bartha, E., Keményfi, R.: Ethnographica et Folkloristica Carpathica 14. Műveltség és hagyomány 32..
  323. Póczos, R.: Etnikai viszonyok tükröződése a helynévmodellekben.
    Helynévtört. tanulm. 4 17-34, 2009.
  324. Tőzsér, Z.: Evangélikus tanítók és iskolák.
    Pedagóg. Műh. 34 (3), 110-111, 2009.
    (Ismertetett mű: Csoma József. -Evangélikus tanítók, iskolák, tanítóképzés Nyíregyházán a XIX. században /Nyíregyháza : M-Kira Bt, 2008. -252 p.)
  325. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 53 (49), 25, 2009.
    (Ismertetett mű: Kőrösi Zoltán. -Szerelmes évek : gyávaság : regény /Pozsony : Kalligram, 2009. -341 p. -)
  326. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 53 (49), 25, 2009.
    (Ismertetett mű: Krasznahorkai László. -Seiobo járt odalenn /Budapest : Magvető, 2008. -426, [3] p. -)
  327. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 53 (49), 25, 2009.
    (Ismertetett mű: Sándor Iván ; [közread. a Tiszatáj Alapítvány]. -A várható ismeretlen /Szeged : Tiszatáj Alapítvány, 2009. -321 p.. -)
  328. Regéczi, I.: Ex libris: Ljudmila Ulickaja regényeiről.
    Élet Ir. 53 (18), 25, 2009.
  329. Tóthné Espák, G.: Fallacies of Interpretation: Teaching Benang.
    JEASA. 1 116-125, 2009.
  330. Forray, R., Kozma, T.: Felnőttek a felsőoktatásban.
    In: A megújuló felnőttképzés : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának gyűjteménye. Szerk.: Zrinszky László, Gondolat, Budapest, 100-106, 2009, (Tanulmányok a neveléstudomány köréből) ISBN: 9789636931988
  331. Lapis, J.: Fény, való, varázs: a szó hatalma a két világháború közötti lírában.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből / Dobos István [et al.] ; a kötetet összeállította Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 102-111, 2009, (Studia litteraria, 0562-2867 ; 47.) ISBN: 9789634733638
  332. Bényei, T.: Fétis és karnevál: Rudyard Kipling: 'Krisna Mulvaney megtestesülése'.
    Partitúra. 4 (1), 29-62, 2009.
  333. Kelemen, P., Kulcsár-Szabó, Z., Simon, A., Tverdota, G.: Filológia - interpretáció - médiatörténet.
    Ráció Kiadó, Budapest, 784 p., 2009. ISBN: 9789639605831
  334. Rozsos, K., Krémer, B.: Fogyatékos gyereket nevelni: szerep és csapda.
    Gyógypedagógiai Szemle. 37 (4), 230-238, 2009.
  335. Kazinczy, F., Borbély, S., Bodrogi, F.: Fordítások Bessenyeitől Pyrkerig.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 888 p., 2009. ISBN: 9789634732969
  336. Keményfi, R.: Földrajzi tér - történelmi idő - természeti környezet.
    Híd. 73 (6), 13-18, 2009.
  337. Lovas Kiss, A.: Francia gazda, magyar traktoros lány: a mezőgazdaság megjelenítése a francia és a magyar plakátművészetben 1889-1990.
    Debr. Déri Múz. évkv. 81 343-345, 2009.
  338. Fazakas, G.: From a Peripheral towards a Central Issue?: English-Language Historiography of Early Modern Hungarian Calvinism : A Bibliographical Survey.
    In: Calvinism on the Periphries: Religion and Civil Society in Europe. Ed.: Ábrahám Kovács, Béla Levente Baráth, L' Harmattan, Budapest, 45-65, 2009.
  339. Abádi Nagy, Z.: From Fabula to Story: Cultural Potential and Narrative Technique.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Lehel Vadon, Eszterházy Károly College, Department of American Studies, Líceum Kiadó, Eger, 47-56, 2009.
  340. Martin, G., Bölcskei, E., Ureczky, E.: Gabriel García Márquez.
    Magvető Kiadó, Budapest, 672 p., 2009. ISBN: 9789631427363
  341. Martin, G., Bölcskei, E., Ureczky, E.: Gabriel García Márquez: egy élet.
    In: Gabriel García Márquez : egy élet / Gerald Martin ; [ford. Bölcskei Erzsébet és Ureczky Eszter], Magvető, Budapest, 307-576, 2009. ISBN: 9789631427363
  342. Kondé, Z., Barkaszi, I., Czigler, I.: Gátlási mechanizmusok és válaszszelekciós interferencia a feladatváltásban.
    Pszichológia. 29 (2), 119-143, 2009.
  343. Gesztelyi, T.: Gemme romane dalla Pannonia nord-orientale.
    In: Aquileia e la glittica die etá ellenistica e romana. Eds.: G. Sena Chiesa, E. Gagetti, Editreg, Trieste, 157-167, 2009.
  344. Fényes, H.: Gender differences in high school and higher education school efficiency in a borderland region of Hungary, and the Male-Disadvantage Hypothesis.
    Practice Theor. Syst. Educ. 2 8-26, 2009.
  345. Varró, G.: Gendering the Mind: Eugene O'Neill's Desire Under the Elms and Sam Shepard's A Lie of the Mind.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (1), 61-77, 2009.
  346. Horváth, A.: Grenzgängerin und Vermittlerin: Barbara Frischmuth als 'multikulturelle' Autorin.
    In: Brüchige Welten : von Doderer bis Kehlmann : Einzelinterpertationen. Hrsg.: Attila Bombitz, JATEPress ; Praesens, Szeged ; Wien, 151-162, 2009.
  347. Bársony, I.: Gunda Béla dékáni tevékenysége a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karán.
    Ethnica. 11 (3), 74-77, 2009.
  348. Brezsnyánszky, L., Fenyő, I.: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton. A Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma 1936-1949.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 205 p., 2009. ISBN: 9789634733430
  349. Kovács, H.: Gyermektáncközelben.
    Iskolakultúra. 19 (5-6), 151-153, 2009.
  350. Lajos, V.: Gyógyítás, mágia, vallás: funkcionálisan működő vallásos világkép Romániában.
    Erdélyi társad. 7 (1), 69-90, 2009.
  351. Tóth, L.: Gyorsítás.
    Tehetség. 17 (2), 3-4, 2009.
  352. Sík, D.: Habermas életvilág-fogalmán innen és túl.
    Kötő-jelek. 2008 107-131, 2009.
  353. Szikszainé Nagy, I.: Hallgatóság nélkül nincs szónoki beszéd.
    In: A testbeszéd és a szónoklat. Szerk.: A. Jászó Anna, Trezor Kiadó, Budapest, 136-139, 2009, (A régi új retorika)
  354. Réti, Z.: Halotti karnevál: [Borbély Szilárd: Halotti pompa előadásáról].
    Szkholion. 7 (1), 36-40, 2009.
  355. Lévai, C.: Haraszthy Ágoston mint a "kaliforniai szőlőkultúra atyja": vélemények és viták az újabb egyesült államokbeli szakirodalom tükrében.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 249-268, 2009, (Speculum Historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 2.) ISBN: 9789634733447
  356. Szabó, L.: Három dallam a kisasszonypusztai uradalmi cselédektől.
    Ethnica. 11 (3), 79-80, 2009.
  357. Mulisch, H., Kántor-Faragó, M.: Hasonlatosság = (Gelijkenis).
    Magyar napló. 21 (2), 65-68, 2009.
  358. Dobos, I.: Határátlépések: színház- és irodalomtudomány kölcsönhatása.
    Literatura. 36 (4), 386-394, 2009.
    (Ismertetett mű: P. Müller Péter. -Test és teatralitás /Budapest : Balassi Kiadó, 2009. -332 p. -)
  359. Kovács, K.: Heines Rhetorische Subversion: Grenzverletzung in der Metapher.
    In: Ideologie der Form / Kovács Kálmán (Hrsg.), Peter Lang, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris, Wien, 55-72, 2009, (Debrecener Studien zur Literatur ; 12) ISBN: 3631541988
  360. Szirák, P.: Helyettesíthetetlenség: a "Sorstalanság" filmen.
    Mediárium. 3. (3-4.), 48-56, 2009.
  361. Nagy, L.: Historyczne korzenie tak zwanego "hungaropesymizmu".
    Ama Mater. 10 20-21, 2009.
  362. Goretity, J.: Hit és/vagy művészet: egy jubileum apropóján Gogol Holt lelkek-jének margójára.
    Debr. Disputa. 7 (7-8), 119-123, 2009.
  363. Orosz, I.: Hoffmann Tamás (1931- 2007).
    Ethnographia. 120 (2), 215-218, 2009.
  364. Gogol, N., Devecseriné Guthi, E., Goretity, J.: Holt lelkek.
    Európa Könyvkiadó, Budapest, 488 p., 2009. ISBN: 9789630788168
  365. Fényes, H.: Horizontális és vertikális szegregáció az oktatásban nemek szerint.
    Iskolakultúra. 10 24-38, 2009.
  366. Varga, P.: Hormayrs Archiv und das Programm der Nationalliteratur.
    In: On the Road : zwischen Kulturen unterwegs : Finno-Ugrian Studies in Austria. Szerk.: Ágoston Zénó Bernád, Márta Csire, Andrea Seidler, LIT Verlag, Wien ; Münster, 215-225, 2009.
  367. Varga, P.: Horváth János Fejlődéstörténetének örökségéről.
    Irodalomtört. közl. 2 639-649, 2009.
  368. Varga, P.: Horváth János Fejlődéstörténetének örökségéről.
    In: Aranyozás : tanulmányok Korompay H. János hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Fórizs Gergely, Rec.iti, Budapest, 270-281, 2009.
  369. Bódi, K.: Hová tűnt Jézus teste? A test mint médium a reneszánsz festészetben és a XVIII. századi irodalomban : előtanulmány Sade nőalakjaihoz.
    Vörös Postakocsi. 1 (nyár), 15-25, 2009.
  370. Gyarmati, G., Valuch, T., Lambert, S.: Hungary under Soviet domination: 1944-1989.
    Social Science Monographs ;, Boulder, Colo., X, 627 p., 2009. ISBN: 9780880336376
  371. Cserép, A.: Idiom Variation in American English.
    In: Cross-Linguistic and Cross-Cultural Approaches to Phraseology: ESSE-9, Aarhus, 22-26 August 2008. Szerk.: Tatiana Fedulenkova, Pomorsky State University, Arkhangelsk; Aarhus, 27-41, 2009. ISBN: 575360367X
  372. Görömbei, A.: Ifj. Fekete Károly: Tudománnyal és a hit pajzsával: válogatott Makkai-tanulmányok.
    Tiszatáj. 63 (12), 85-89, 2009.
    (Ismertetett mű: Ifj. Fekete Károly. -Tudománnyal és a hit pajzsával : válogatott Makkai-tanulmányok /Kolozsvár : az Erdélyi Református Egyházkerület kiadása, 2009. -175 p.)
  373. Pete, L., Németh, G., Papo, A., Volpi, G.: I garibaldini ungheresi.
    In: Unità italiana, indipendenza ungherese : Dalla 'Primavera dei popoli' alla 'finis Austriae. A cura di.: G. Nemeth, A. Papo, G. Volpi, Assoc. culturale italoungherese "Pier Paolo Vergerio", Duino Aurisina, 37-45, 2009, (Civiltà di Mitteleuropa : Collana di studi e documenti ; 4.)
  374. Tóth, L.: Igényszint és teljesítmény.
    Tehetség. 17 (6), 3-4, 2009.
  375. Pete, L., Senardi, F.: Il mito di Garibaldi in Ungheria.
    In: Riflessi garibaldini : il mito di Garibaldi nell'Europa asburgica. A cura di.: Fulvio Senardi, Ist. Giuliano di storia, cultura e documentazione ; Pécs : Univ. degli studi di Pecs Dip. di italianistica, Trieste, Gorizia, 59-68, 2009, (I seminari di Pécs)
  376. Molnár, J.: Imaginative Spaces: Canada in the European Mind, Europe in the Canadian Mind : Proceedings of the 4th International Conference of the Central European Association for Canadian Studies.
    Masaryk University Press, Brno, 285 p., 2009. ISBN: 9788021049246
  377. Tóth, L.: Intelligencia.
    Tehetség. 17 (3), 3-6, 2009.
  378. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. A VI. Kiss Árpád Emlékkonfenercia.
    Iskolakultúra. 19 (12), 155-169, 2009.
  379. Iványi, Z.: Interjú és nyelvészeti konverzációelemzés.
    In: Tanulmányok a médiatudományok köréből : az interjú mint sajtóműfaj és módszer c. tudományos konferencia anyaga. Szerk.: Martin József, EKF Líceum Kiadó, Eger, 49-55, 2009.
  380. Németh, L.: Introduction: Theater as a "Life-Giving Force".
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (1), 99-105, 2009.
  381. Csatár, P.: Introspective-intuitive data collection and its alternatives in the theory of conceptual metaphors.
    Sprachtheor. Germanist. Linguist. 19 (1), 1-49, 2009.
  382. Takács, M.: Ió lánya: nemek, átváltozások, a szöveg idegensége és az idegen "szövegesedése" Móricz Zsigmond Árvácskájában.
    Irodalomtörténet. 3 318-344, 2009.
  383. Oláh, S.: Irodalom: a saját jelennel egybeesés lehetetlensége: (Kovács András Ferenc: Die Kunst der Fuge).
    Vörös Postakocsi. 3 5-10, 2009.
  384. Hajnády, Z.: Iskustvo i metafizika smerti: Lev Tolstoj i Martin Heidegger: Filosovsko-poetičeskij opyt sravnit'el'nogo izučeniâ.
    Vopr. lit. 5 304-332, 2009.
  385. Lapis, J.: Ismeretlen ének: halálalakzatok Kosztolányinál és Dsidánál.
    Tiszatáj. 63 (1), 66-76, 2009.
  386. Bódi, K.: Izzadságszagú istenek: Tasnádi István: Fédra fitnesz.
    Színház. 42 (10), 38-39, 2009.
  387. Bódi, K.: Jót s jól: a Magyar Nyelv Múzeumáról.
    Vörös Postakocsi. 1 (tavasz), 126-128, 2009.
  388. Fazakas, G.: Kálvin, a reformátor: Kálvin és a kálvinizmus eszméje.
    História. 31 (9-10), 14-20, 2009.
  389. Molnár, I.: Kálvinista csepp a katolikus tengerben: a lengyelországi reformátusok és kultúrájuk.
    Balassi, Budapest, 286 p., 2009. ISBN: 9789635067879
  390. Éles, C.: Kálvintól Kazinczyig: 2009 nagy jubileumainak fő üzenetei a reformációtól a reformkorig: morál, műveltség, munka.
    Napút. 9 (9), 89-115, 2009.
  391. Bitskey, I.: Kapitel aus dem Nachleben des corvinianischen Humanismus: Celio Calcagnini in Ungarn.
    In: Matthias and his legacy : cultural and political encounters between East and West. Szerk.: Bárány Attila, Györkös Attila, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, Debrecen, 262-274, 2009.
  392. Körösparti, P.: Kapusz Nándor, Petrovics Alica, Vásárhelyi Ferencné: Kilencven éves a debreceni orvosképzés.
    Debr. Szle. 17 (2), 252-256, 2009.
    (Ismertetett mű: Kapusz Nándor, Petrovics Alica, Vásárhelyi Ferencné. -Kilencvenéves a debreceni orvosképzés /Debrecen : Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centruma, 2008)
  393. Regéczi, I.: Katalin Kroó: Intertekstual'naâ poetika romana I. S. Turgenyeva "Rudin".
    Slavica. 38 257-261, 2009.
    (Ismertetett mű: Katalin Kroo. -Intertekstual'naâ poetika romana I. S. Turgeneva "Rudin" /Szentpétervár : Akademičeskij Projekt Izdat'el'stvo DNK, 2008. -247 p. -)
  394. Bényei, T.: Kategóriaváltások: a krimi elolvashatatlansága.
    Alföld. 60 (50), 45-59, 2009.
  395. Bitskey, I., Fazakas, G.: Katolikus reform és ellenreformáció a kora újkori Magyarországon: körkép a kora újkori katolicizmus historiográfiájáról.
    In: Egyház és kegyesség a kora újkorban. Szerk.: Baráth Béla Levente, Csorba Dávid, Fazakas Gergely Tamás, Harsányi András Alapítvány, Debrecen, 35-58, 2009.
  396. Szikszainé Nagy, I., Balázs, G.: Kazinczy Ferenc, a stílus teoretikusa és művésze.
    In: A nyelvújítás jelvilága. Szerk.: Balázs Géza, Magyar Szemiotikai Társaság, Budapest, 22-31, 2009, (Magyar szemiotikai tanulmányok ; 21.)
  397. Bitskey, I.: Kecskeméti Gábor: "A böcsületre kihaladott ékes és mesterséges szóllás, írás" a magyarországi retorikai hagyomány a 16-17. század fordulóján.
    Irodalomtört. Közl. 113 (2), 236-242, 2009.
    (Ismertetett mű: Kecskeméti Gábor. -"A böcsületre kihaladott?" : a magyarországi retorikai hagyomány a 16-17. század fordulóján /Budapest : Universsitas Kiadó, 2007. -622 p. -)
  398. Juhász, E.: Képzéstervezés, képzésszervezés.
    In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata. Szerk.: Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 380-388, 2009. ISBN: 9789631967982
  399. Borbély, S.: Kertész 80: Fiktív interjúk, esszék, próza - Kertész Imrét Kertész Imrével.
    Élet ir. 53 (45), -, 2009.
  400. Kozma, T., Pusztai, G.: Kié a doktori iskola?: egy akkreditáció visszhangja.
    Educatio. 18 (1), 64-74, 2009.
  401. Kozma, T.: Kié a rendszerváltás?.
    Educatio. 18 (4), 423-435, 2009.
  402. Pusztai, G., Rébay, M.: Kié az oktatáskutatás?: Tanulmányok Kozma Tamás 70. születésnapjára.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 365 p., 2009. ISBN: 9789632602233
  403. Endresz, B.: Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas.
    Folia Ural. Debr. 16 166-170, 2009.
    (Ismertetett mű: Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas. -Helsinki : Kotimaisten kielten tutkimuskeskus, 2007. -262 p. -)
  404. Szabó, L.: Kisebbségek európai oktatási rendszerekben: kihívás és válaszkísérletek.
    In: A tanár visszanéz : neveléstudomány - iskola - pedagógia/ szerk. Szabó László Tamás, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 62-70, 2009.
  405. Kozma, T.: Kisebbségi intézmények a bolognai folyamatban.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola : VIII. Országos Nevelésügyi Konferencia, Budapest, 2008. 11. 13-15, MTA Pedagógiai Bizottsága, [Budapest], 278-294, [2009], (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789635034017
  406. Debreczeni, A., Csörsz Rumen, I.: Ki ütött vissza először? avagy a Debreceni Grammatika és Kazinczy.
    In: Margonauták. Szerk.: Csörsz Rumen István et al, rec.iti, Budapest, 46-50, 2009.
  407. Nyirkos, I.: Kivétel nélküli volt-e ősi szavainkon a tővéghangzó?.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 111-117, 2009.
  408. Tóth, L.: Kognitív stílusok.
    Tehetség. 17 (4), 3-4, 2009.
  409. Kissné Kovács, K.: Komparativ kak strukturnyj tip semantičeskoj presuppozicii v russkom pečatnom reklamnom tekste.
    Slavica. 38 59-66, 2009.
  410. Iványi, Z.: Konstruktionseinheiten und soziale Positionierung im Gespräch.
    Argumentum. 5 105-109, 2009.
  411. Szikszainé Nagy, I.: Kornyáné Szoboszlay Ágnes 70 éves.
    Magy. nyelvjár. 46 187-191, 2009.
  412. Nagy, M.: Kortárs ikonfestészet itthon.
    Új ember. 65 (44), 11, 2009.
  413. Papp, K.: Košice, centrum Thökölyho povstania.
    In: Gróf Imrich Thököly a jeho povstanie = Thököly Imre gróf és felkelése. Ed.: Peter Kónya ; [R. Várkonyi Ágnes et al.], Vydavatel'stvo Prešovskej univerzity, Prešov, 93-107, 2009. ISBN: 9788055500782
  414. Pásztor, É.: Kováts Dániel: Sátoraljaújhely helynevei és történeti topográfiája.
    Névt. Ért. 31 243-248, 2009.
    (Ismertetett mű: Kováts Dániel. -Sátoraljaújhely helynevei és történeti topográfiája /Sátoraljaújhely : [Önkormányzat], 2008. -520 p. -)
  415. Nagy-Baló, E., Varga Kovács, A., Kozmáné Sike, E.: Kozma Tamás szakirodalmi munkássága: megjelent az ünnepelt 70. születésnapja tiszteletére.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 150 p., 2009.
  416. Bartha, E.: Köszöntő.
    In: 1956 a néphagyományban / [... szerk. Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda] ; [kiadja a Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék], Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 7-8, 2009, (Studia folkloristica et ethnographica, 0138-9882 ; 53.) ISBN: 9789634733324
  417. Bényei, T.: Kötés és oldás: narratív önmetaforák a Sherlock Holmes-történetekben.
    In: Thomka-symposion : Ünnepi kötet Thomka Beáta köszöntésére. Szerk.: Kisantal Tamás, Mekis D. János, P. Müller Péter, Szolláth Dávid, Kalligram, Pozsony, 69-76, 2009.
  418. Inántsy-Pap, J.: Kötődés és kortárskapcsolatok az óvodáskorban.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 87 p., 2009. ISBN: 9789638748850
  419. Pusztai, G.: Közép-európai utas: a vallásszociológiai vizsgálatok hozzájárulása a posztszocialista átalakulás megértéséhez.
    Szociol. Szle. 19 (1), 83-96, 2009.
  420. Pallai, L.: Közép-Európa - térben és időben.
    Debr. Disputa. 7 (7/8), 9-13, 2009.
  421. Buda, M.: Közérzet és zaklatás az iskolában..
    Iskolakultúra. 19 (5-6), 3-15, 2009.
  422. Takács, E.: Közös kaland?: A szociológia és a történelem(tudomány) viszonya a XX. századi Franciaországban a durkheimi paradigma problematikája.
    Equinter Kiadó, Budapest, 246 p., 2009. ISBN: 9789639963146
  423. Kovács, J., Medvés, D.: Közös ügyek?! Van-e jelentősége?: a társas értékorientáció és az egyéni hozzájárulás észlelt jelentőségének hatása a kiscsoportos társas dilemmahelyzetekben hozott döntésekre, valamint a társas értékorientáció és a környezeti attitűdök kapcsolata.
    Alk. Pszichol. 11 (3-4.), 51-74, 2009.
  424. Herczeg, Á.: Krasznahorkai járt odalent: Krasznahorkai László: Seiobo járt odalent című kötetéről.
    Szkholion. 7 (1), 31-36, 2009.
  425. Tóth, L.: Kreativitás.
    Tehetség. 17 (1), 3-4, 2009.
  426. Kipling, R., Bényei, T.: Krisna Mulvaney megtestesülése.
    Partitúra. 3 (1), 63-82, 2009.
  427. Nagy, M.: Krisztus, a nagy Főpap ikonográfiai típus magyarországi megjelenéséről.
    Deliberationes. 2 (2), 133-141, 2009.
  428. Debreczeni, A.: Kritika, nyilvánosság, ízlés a Magyar Museum programjában.
    Széphalom. 19 17-20, 2009.
  429. Kalmár, G.: Kritikai intervenciók és átírási kísérletek: megjegyzések a lacani szubjektum- és jelelméletről.
    Alföld. 60 (6), 93-104, 2009.
  430. Márkus, B.: Különös kiegyezés?: a hatalom és Illyés Gyula, illetve Tamási Áron.
    Kortárs. 7-8 142-152, 2009.
  431. Havas, L.: L'arrière-plan biblique et médiéval de l'Admonition, attribuées à saint Étienne de Hongrie.
    Camoenae Hung. 6 5-18, 2009.
  432. Bitskey, I., Véghseő, T.: L'esperienza romana di István Telekesy, vescovo di Eger.
    In: Da Roma all'Hungaria : atti del convegno nel terzo centenario della morte di Giovanni Giuseppe De Camilis, vescovo di Munkács/Mukacevo (1689-1706). A cura di.: Tamás Véghseő, [s.n.], Nyíregyháza, 113-120, 2009.
  433. Havas, L., Bárány, A., Györkös, A.: L'idéal de la cité dans l'oeuvre de Janus Pannonius comme un antipode de l'Empire conceptualisé par Matthias Corvin.
    In: Matthias and his legacy : cultural and political encounters between East and West. Szerk.: Bárány Attila, Györkös Attila, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, Debrecen, 149-162, 2009.
  434. Lukovszki, J.: L'Opérette imaginaire de Valère Novarina et le quiétisme de Mme de Guyon.
    In: Le théâtre et le sacré : autour de l'oeuvre de Valère Novarina. Szerk.: Sepsi Enikő, Ráció Kiadó : Eötvös Collegium, Budapest, 121-132, 2009. ISBN: 9789639605800
  435. Bartha, E.: l956 néprajzi kutatásának kérdései.
    In: l956 a néphagyományban / [... szerk. Bartha Elek, Keményfi Róbert, Marinka Melinda], Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 11-19, 2009, (Studia folkloristica et ethnographica / Debreceni Egyetem Néprajz Tanszék, 0138-9882 ; 53.)
  436. Györkös, A.: La guerre des Pazzi et les relations franco-hongroises.
    In: Matthias and his legacy. Szerk.: Bárány Attila, Györkös Attila, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 393-404, 2009. ISBN: 9789634732761
  437. Laihonen, P.: Language ideologies in the Romanian Banat: Analysis of Interviews and Academic Writings among the Hungarians and Germans.
    Jyväskylä Stud. in Human. 119 1-52, 2009.
  438. Madarász, I.: La primavera (letteraria) di due popoli Leopardi poeta vate e la lirica patriottica del Risorgimento ungherese.
    In: Unità italiana : indipendenza ungherese. Dalla primavera dei popoli alla 'Finis Austriae'. A cura di.: Gizella Nemeth, Adriano Papo e Gianluca Volpi, Associazione Culturale Italoungherese "Pier Paolo Vergerio", Trieste, 63-70, 2009.
  439. Tőzsér, Z.: Láthatáron egy "rejtőzködő" diszciplína.
    Educatio. 17 (4), 555-557, 2009.
    (Ismertetett mű: edited by Elena Antonacopoulou, [et al.]. -Learning, Working and Living : Mapping the Terrain of Working Life Learning. /Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2006. -260 p. -)
  440. Tegyey, G.: Le "mentir-vrai" chez Colette: Le Képi.
    In: Écritures de soi : Actes des colloques de la 8e des Journées d'Études Françaises / réd. András Désfalvi-Tóth, Damien Labadie, Pannon Egyetemi Kiadó, Veszprém, 51-59, 2009. ISBN: 9789639495968
  441. Bényei, T.: Leakings: Reappropriating Science Fiction : the Case of Kurt Vonnegut.
    In: Kurt Vonnegut / edited and with an introduction by Harold Bloom, New ed., Bloom's Literary Criticism, New York, 65-86, 2009, (Modern Critical Views)
  442. Rébay, M.: Leány-középiskolák jogi szabályozása 1895-1945.
    In: Vallásosság és kultúra : a Fiatal Vallás- és Értékszociológusok Körének tanulmánykötete. Szerk.: Gereben Ferenc, Faludi Ferenc Akadémia, Budapest, 249-281, 2009.
  443. Rébay, M.: Leány-középiskolák Magyarországon és a német nyelvű országokban: a jogi szabályozás az 1870-es évektől 1945-ig.
    Új Mandátum Kiadó, Budapest, 259 p., 2009. ISBN: 9639609631
  444. Bódi, K.: Lector in fabula: a rejtőzködő olvasó Kazinczy Bácsmegyeyjében és Kármán Fannijában.
    Palócföld. 55 (4), 54-60, 2009.
  445. Kálai, S.: Le déchiffrement du monde en auto: enquête et récit dans La 628-E8 de Mirbeau.
    In: L'Europe en automobile : Octave Mirbeau, écrivain voyageur / textes réunis par Éléonore Reverzy, Guy Ducrey, Presses Universitaires de Strasbourg, Strasbourg, 37-47, 2009.
  446. Birkás, A.: Lelkület és politika.
    Hajdú-bihari hét. 37 3, 2009.
  447. Lagzi, G.: Lengyelek és oroszok a baltikumi rendszerváltásban (1989-1991).
    Limes. 22 (4), 65-70, 2009.
  448. Solymosi, L.: Les débuts de l'usage des sceaux à l'abbaye de Saint-Denis.
    Bibl. Ec. Chartes. 167 (1), 197-205, 2009.
  449. Kiss, S.: Le signifié poétique du silence dans les Fleurs du Mal.
    Revue d'Études Françaises. 14 173-179, 2009.
  450. Lőrinszky, I.: Le soleil devient un mythe: dimension mythologique et substrat mythographique dans Salammbô.
    Flaubert. 1 [18], 2009.
  451. Marosvári, M.: Les traces d'une écriture autobiographique dans les notices du Grand Dictionnaire Universel du XIXe siècle de Pierre Larousse.
    In: Écritures de soi : actes des colloques de la 8e des Journées d'études françaises / réd. Désfalvi-Tóth András, Damien Labadie, Pannon Egyetemi Kiadó, Veszprém, 33-39, 2009. ISBN: 9789639495968
  452. Venkovits, B.: Letters from a Revolutionary: the Image of Mexico and the United States in Károly László's Travelogues.
    The Round Table. 2 (1), [9], 2009.
  453. Virágos, Z.: Letter to Lehel Vadon, April 17, 2009.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Lehel Vadon, EKF Líceum Kiadó, Eger, 11-13, 2009.
  454. Gönczy, M.: Levél Cseh Tamásnak - odaátra.
    Debr. Disputa. 7 (9), 63-64, 2009.
  455. Voegelin, E., Arendt, H., Balogh, L.: Levélváltás a totalitarizmus kvintesszenciájáról.
    Századvég. 14 (53), 167-174, 2009.
  456. Szendrei, Á.: Liberális politikai útkeresés Magyarországon a XIX-XX. század fordulóján.
    Mediárium. 3 (3-4.), 118-135, 2009.
  457. Nagy, L.: Literatura a nauczanie języka polskiego jako obcego: zarys nowej problematyki.
    In: W poszukiwaniu nowych rozwiązań : dydaktyka języka polskiego jako obcego u progu XXI wieku / red. Władysław T. Miodunka, Anna Seretny, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 249-255, 2009.
  458. Kovács, K.: Lügnerische Rhetorik: Heine als Sündenbock der Petőfi-Rezeption.
    In: Rhetorik als Skandal : Heinrich Heines Sprache. Hrsg.: Kovács Kálmán, Aisthesis, Bielefeld, 71-86, 2009. ISBN: 9783895287411
  459. Madarász, I.: Magyar história - olasz tollal.
    Klió. 18 (1), 126, 2009.
    (Ismertetett mű: Gizella Nemeth Papo, Adriano Papo. -L'Ungheria contemporanea. Dalla monarchia dualista ai nostri giorni /Roma : Carocci editore, 2008. -154 p.)
  460. Starobinski, J., Lőrinszky, I.: Manon.
    In: A varázslónők. Szerk.: Jean Starobinski, ford. Lőrinszky Ildikó, Európa Könyvkiadó, Budapest, 299-320, 2009.
  461. Takács, M.: Mária és az angyal: újraírás és újramondás Rainer Maria Rilke Krisztus születése című versében.
    Új hegyvid. 1-4 157-165, 2009.
  462. Horváth, A.: Maritimdeutsch: Kommunikation im Beruf.
    Antwerpeni Egyetem, Antwerpen, 114 p., 2009.
  463. Imre, L.: Már megint és még mindig: magunk revíziója.
    Hitel. 3 123-126, 2009.
    (Ismertetett mű: Ifj. Fekete Károly. -Tudománnyal és a hit pajzsával : válogatott Makkai-tanulmányok /Kolozsvár : Erdélyi Református Egyházkerület, Misztótfalusi Kis Miklós Sajtóközpont, 2009. -175 p.)
  464. Tóth, J.: Marriage, virginity: the paradigms of Christian commitment in the works of Saint Gregory of Nyssa.
    Class. Mediaev. Neolat. 3 11-21, 2009.
  465. Madarász, I.: Márványszobor és szélkakas: a Monti-költőparadigma rendszerváltozásokkal és kérdőjelekkel.
    In: Philologiae Amor : Tanulmányok, esszék és egyéb írások Pál Ferenc tiszteletére 60. Szerk.: Szijj Ildikó, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 237-243, 2009. ISBN: 9789632840734
  466. Kondé, Z.: Matematika a "koponyából".
    Alk. Pszichol. 11 (3-4), 133-138, 2009.
    (Ismertetett mű: Campbell, Jamie, I., D. (ed.). -Handbook of mathematical cognition /New York : Psychology Press, 2005. -508 p. -)
  467. Bárány, A., Györkös, A.: Matthias and his legacy: cultural and political encounters between East and West.
    University of Debrecen Department of History, Debrecen, 471 p., 2009. ISBN: 9789634732761(fűzött)
  468. Bitskey, I.: Mátyás országa (kiállításmegnyitó).
    Debr. Déri Múz. évkv. 81 2008/2009 333-334, 2009.
  469. Csépes, I.: Measuring Oral Proficiency through Paired-Task Performance.
    Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main, 239 p., 2009. ISBN: 9783631564967
  470. Kozma, T.: Meddig terjed a felsőoktatás?.
    In: "Magyar felsőoktatás 2008" : konferencia előadások. Szerk.: Berács József, Hrubos Ildikó, Temesi József, Corvinus Egyetem, Budapest, 38-50, 2009, (NFKK füzetek, 2060-9698 ; 1.) ISBN: 9789635033959
  471. Szabó, J.: Médiamarketing.
    Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 80 p., 2009.
  472. Szabó, J.: Médiamarketing ellenőrzés.
    Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 21 p., 2009.
  473. Szabó, J.: Médiamarketing szöveggyűjtemény.
    Európa Tanulmányok Központ, Debrecen, 206 p., 2009.
  474. Szabó, J.: Médiamarketing tanulási útmutató.
    Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 25 p., 2009.
  475. Bényei, T.: Meghalt az apa, éljen az Apa.
    Élet ir. 53 (45), 24, 2009.
    (Ismertetett mű: Donald Barthelme ; ford. Orbán Katalin. -Holtapa /Budapest : Scolar Kiadó, 2009. -222 p. -)
  476. Bényei, T.: Mégis, kinek az élete?.
    Műút. 54 (14), 64-67, 2009.
    (Ismertetett mű: Alice Munro ; ford. Mesterházi Mónika. -Asszonyok, lányok élete /Budapest : Park Kiadó, 2009. -305 p.)
  477. Pusztai, G., Rébay, M.: Mentor vagy idol?: a doktorandusz-témavezető kapcsolat formái a tudományos utánpótlásképzésben.
    In: Kié az oktatáskutatás? Szerk.: Puszati Gabriella, Rébay Magdolna, Csokonai Könyvkiadó, Debrecen, 337-352, 2009.
  478. Polonyi, T., Abari, K., Nótin, Á.: Mesterséges nyelvtanulás első benyomás alapján.
    Alk. Pszichol. 11 (1-2), 5-26, 2009.
  479. Pusztai, G.: Michiel de Ruyter.
    Református Pedagógiai Intézet, Budapest, 43 p., 2009. ISBN: 9789639700482
  480. Kertész, A.: Miért érdemes a nyelvésznek reggelente felkelni az ágyból?: avagy: Chomsky "forradalmai" és a generatív nyelvészet historiográfiája : I. rész.
    Magy. Nyelv. 105 (4), 385-401, 2009.
  481. Miklósi, M.: Minőségbiztosítás az oktatásban-képzésben, különösen a felnőttképzésben.
    In: Problémák az oktatás és képzés felnőttkori szakaszában / Karlovitz János Tibor (szerk.), Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 31-40, 2009, (Neveléstudományi Egyesület kiskönyvtára, [2061-5329] ; 2.)
  482. Miklósi, M.: Minőségirányítás a felnőttképzésben.
    Zempléni múzsa. 9 (2), 31-36, 2009.
  483. Miklósi, M., Vámosi, T.: Minőségügyi rendszerek és alkalmazásuk az oktatásban.
    Tudás menedzsment. 10 (2), 76-83, 2009.
  484. Márkus, B.: Mintha idegen száj mondaná.
    Irod. szle. 10 28-42, 2009.
    (Ismertetett mű: Dobos László. -Hólepedő /Pozsony : Madách-Posonium, 2009. -214 p. -)
  485. Ureczky, E.: Mintha sebed sebem volna: (Menyhért Anna: Elmondani az elmondhatatlant : Trauma és irodalom).
    Debr. Disputa. 7 (5), 49-52, 2009.
    (Ismertetett mű: Menyhért Anna. -Elmondani az elmondhatatlant : Trauma és irodalom /Budapest : Anonymus-Ráció, 2008. -240 p. -)
  486. Bényei, T.: Misztérium, játék: G. K. Chesterton detektívtörténeteiről.
    In: Lepipálva: tanulmányok a krimiről / Benyovszky Krisztián, Lilium Aurum, Dunaszerdahely, 13-48, 2009. ISBN: 9788080623883
  487. Bódi, K.: Mit műveljünk kertjeinkben?: A kert mint a szerelem allegóriája a XVIII. századi francia irodalomban.
    Debr. Disputa. 7 (10), 54-57, 2009.
  488. D'Arrigo, P.: Mito e Modernità nei Dialoghi con Leucò.
    In: Moderno e modernità: la letteratura italiana : Atti del XII Congresso dell'Associazione degli Italianisti, Roma, Università La Sapienza, 17-20 settembre 2008. A cura di.: C. Gurreri, A. M. Jacopino, A. Quondam, Sapienza Università di Roma, Roma, 1-8, 2009.
  489. Bodnár, E.: Modernizaciâ Rossijskogo gosudarstva: (1801-1825)....
    In: Gosudartsvo i naciâ v Rossii i Centralno-Vostočnoj Evrope. Szerk.: Szvák Gyula, Magyar Ruszisztikai Intézet és Russica Pannonica, Budapest, 195-206, 2009.
  490. Berta, E.: Modul és útvesztő.
    Debr. Disputa. 7 (10), 3, 2009.
  491. Baranyai, N.: Móricz Zsigmond zsoltárai a Nyugatban.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből / [... összeáll. Imre László, Gönczy Monika], Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-75, 2009, (Studia litteraria, 0562-2867 ; 47.) -
  492. Józsa, G.: Mors omnia solvet.
    In: Visszavonások könyve. Szerk.: Fonalka Mária, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 116-143, 2009, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 8.) ISBN: 9789634733263
  493. Borbély, S.: Morzsanépek mindennapi kenyere.
    Élet Ir. 53 (31), 27, 2009.
    (Ismertetett mű: Bojtár Endre. -"Hazát és népet álmodánk?" : felvilágosodás és romantika a közép- és kelet-európai irodalmakban /Budapest : Typotex Kiadó , 2008. -330 p. -)
  494. Csoba, J., Diebel, A., Krémer, B.: Munkaerőpiaci változások, leszakadó társadalmi csoportok.
    In: Peremhelyzetű társadalmi csoportok társadalmi és munkaerőpiaci integrációja. Szerk.: Csoba Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 11-72, 2009.
  495. Keményfi, R.: Mythische geographische Niederschriften der historischen Vorgänge.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 14 179-194, 2009.
  496. Görömbei, A.: Nagy Gáspár: monográfia.
    Nap, Budapest, 261 p., [8] t., 2009. ISBN: 9789639658776
  497. Gönczy, M.: Nálatok laknak-e állatok?.
    Debr. Disputa. 7 (9), 20-23, 2009.
  498. Séllei, N.: Narratíva és retorika mint kultúrakritika Virginia Woolf kései korszakában.
    In: Thomka-symposion : Ünnepi kötet Thomka Beáta köszöntésére. Szerk.: Kisantal Tamás, Mekis D. János, P. Müller Péter, Szolláth Dávid, Kalligram, Pozsony, 244-250, 2009.
  499. Bába, B.: Néhány lehetőség és módszer a földrajzi köznevek jelentésföldrajzi vizsgálatában.
    Helynévtört. Tanulm. 4 73-83, 2009.
  500. Bényei, P.: Nem a gyermekek?.
    Debr. Disputa. 7 (3), 49-54, 2009.
  501. Séllei, N.: Nem a populáris kultúrára, avagy nem és (populáris) kultúra.
    Alföld. 60 (5), 107-116, 2009.
  502. Fényes, H.: Nemek szerinti iskolai eredményesség és a férfihátrány hipotézis.
    Magyar pedagógia. 1 77-101, 2009.
  503. Kalmár, G.: Nemek tropológiája: Darabos Enikő: Nem-játék. Nyelv, nemi szerepek, pszichoanalízis.
    Alföld. 60 (11), 118-122, 2009.
    (Ismertetett mű: Darabos Enikő. -Nem-játék: Nyelv, nemi szerepek, pszichoanalízis /Budapest : Jószöveg Műhely, 2008. -160. -)
  504. Gönczy, M.: Nem ér a nevem...: Mihail Ugarov: Oblom-off - Csokonai Színház, 2009.
    Debr. Disputa. 7 (7-8), 98-100, 2009.
  505. Köpösdi, J.: Németh György: Földreszállt mítoszok: Palaiphatos és Hérakleitos mítoszmagyarázatai.
    Debr. Szle. 17 (2), 262-265, 2009.
    (Ismertetett mű: Szerk. Németh György. -Földreszállt mítoszok: Palaiphatos és Hérakleitos mítoszmagyarázatai /Szeged : Lectum Kiadó, 2008)
  506. Oláh, S.: Nem rögzítve, de meghatározva: (Szótér - az Alföld Stúdió antológiája).
    Alföld. 60 (12), 116-130, 2009.
  507. Szabó, I.: Nemzet és Szocializáció: a politika szerepe az identitások formálódásában Magyarországon 1867-2006.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 333. p., 2009. ISBN: 9789632361642
  508. Bartha, E.: Néprajz a Debreceni Egyetemen.
    Ethnica. 11 (4), [97]-99, 2009.
  509. Cseri, M., Bartha, E.: Néprajz és múzeológia: tanulmányok a népi építészet és a múzeumi etnográfia köréből.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 412 p., 2009.
  510. Maksa, G.: Népszerű irodalom, karnevalisztikusság, metamédia: megjegyzések a rajzolt képregény kapcsán.
    Alföld. 60 (5), 94-99, 2009.
  511. Kovács, K., Czinglar, C.: Neue Räume betreten: authentische Kommunikationssituationen und ihre Bedeutung für die Motivation im Fremdspracherwerb.
    ÖDaF-Mitteilungen 1 1-8, 2009.
  512. Szabó, L.: Neveléstudomány és globalizáció.
    Debr. Szle. 17 (2), 241-249, 2009.
  513. Bényei, T.: Noli me tangere.
    Műút. 54 (12), 70-72, 2009.
    (Ismertetett mű: Anne Enright ; ford. Mesterházi Mónika. -A gyászoló gyülekezet /Budapest : Gondolat, 2008. -261 p.)
  514. Miklósi, M.: Nonformális és informális tanulás elismerése.
    In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 64-69, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ;22.)
  515. Forray, R., Juhász, E.: Nonformális-infromális-autonóm tanulás.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 383 p., 2009. ISBN: 9789634734079
  516. Pilarský, J., Cirko, L., Grimberg, M., Tworek, A.: Nullartikel vs. Artikellosigkeit aus beschreibender und kontrastiver Sicht.
    In: DPG im Kreuzfeuer : Akten der internationalen Linguistenkonferenz Karpacz. Hrsg.: Cirko, Lesaw, Grimberg, Martin, Tworek, Artur, Neisse Verlag, Dresden ; Wroclaw, 101-119, 2009.
  517. Tóth, J.: Nüsszai Szent Gergely szentháromságtani teológiája.
    Katekhón. 6 108-118, 2009.
  518. Rácz, A.: Nyugati népek megnevezéseinek változásai a magyar nyelvben.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 47 81-97, 2009.
  519. Scheibner, T., Czövek, Á.: Okres postkolonialny czy postkolonialna Europa Wschodnia i Środkowa?.
    Porównania. 6 (6), 65-73, 2009.
  520. Papp, I.: Oktatás és kutatás a Debreceni Egyetem Történelmi Intézetében.
    Debr. Szle. 17 (3-4), 411-419, 2009.
  521. Kozma, T.: Oktatásügyi szakértők és politikai rendszerváltozás.
    In: Elkötelezettség és sokoldalúság : tanulmánykötet Barakonyi Károly tiszteletére. Szerk.: Bugár Gyöngyi, Farkas Ferenc, Egyetemi Kiadó, Pécs, 47-63, 2009.
  522. Győrffy, E., Ahrens, W., Embleton, S., Lapierre, A.: Old Hungarian river names in the multilingual Carpathian basin.
    In: Names in Multi-Lingual, Multi-Cultural and Multi-Ethnic Contact: Proceedings of the 23rd International Congress of Onomastic Sciences. Eds.: Wolfgang Ahrens, Sheila Embleton, André Lapierre, York University, Toronto, 454-459, 2009.
  523. Kertész, A., Rákosi, C.: On current approaches to linguistic data and evidence.
    Sprachtheor. Germanist. Linguist. 19 125-170, 2009.
  524. Laczkó, T.: On the -Ás suffix: Word formation in the syntax?.
    Acta Linguist. Hung. 56 (1), 23-114, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Cultural Studies
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    Q1 Literature and Literary Theory
  525. Virágos, Z.: On the Literary Possibilities of M2-Type Configurations.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Lehel Vadon, EKF Líceum K., Eger, 311-322, 2009.
  526. Kertész, A., Rákosi, C.: On the metascientific representation of inconsistency in linguistic theories.
    In: Meta-representation, Self-organization and Art. Eds.: Heusden, B. van; Wildgen, W, Lang, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York; Oxford ; Wien, 233-264, 2009.
  527. Szikszainé Nagy, I.: On the rhetoric and stylistics of interrogative figures.
    Sprachtheorie und germanistische Linguistik. 19 (1), 61-68, 2009.
  528. Bodnár, E.: Oroszország déli törekvései és a fekete-tengeri szorosok problémája (1700-1774).
    In: Két világ kutatója : Urbán Aladár 80 éves. Szerk.: Háda Béla [et al.], ELTE Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszék, Budapest, 35-46, 2009.
  529. Prepuk, A.: Ortodox és neológ zsidók fellépése a vasárnapi munkaszünet enyhítéséért.
    In: A felhalmozás míve : történeti tanulmányok Kövér György tiszteletére. Szerk.: Halmos Károly, Klement Judit, Pogány Ágnes, Tomka Béla, Századvég Kiadó, Budapest, 239-251, 2009. ISBN: 9789637340734
  530. Koleva-Zlateva, Ž.: O smešivanii etimologičeskih gnezd ominimičnyh slov zvukoizobrozitel'nogo proishoždeniâ.
    Slavica. 38 21-36, 2009.
  531. Silló, Á.: Ott rengeteg lehetőségem van, nem mint itthon.
    Antropol. Műhely. 15 57-65, 2009.
  532. Simonovics, I., Valuch, T.: Öltöztessük fel az országot!: divat és öltözködés a szocializmusban.
    Argumentum :, [Budapest], 293 p., 2009. ISBN: 9789634465096
  533. Endresz, B.: Összetett szavak összehasonlító szerkezeti vizsgálata a finn és a magyar nyelvben.
    Folia Ural. Debr. 16 170-173, 2009.
    (Ismertetett mű: Összetett szavak összehasonlító szerkezeti vizsgálata a finn és a magyar nyelvben / G. Bogár Edit. -Savariae : Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola, 2007. -199 p. -)
  534. Gönczy, M.: Őrült beszéd - de van benne rendszer (?): Kelecsényi József magyar mitológiája.
    In: Margonauták : írások Margócsy István 60. születésnapjára. Szerk.: Csörsz Rumen István et al, rec.iti, Budapest, 288-297, 2009. ISBN: 9789637341830
  535. Kazinczy, F., Orbán, L.: Pályám emlékezete.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1404 p., 2009. ISBN: 9789634732983
  536. Hoffmann, I.: Pápa környéki helynevek történeti tanulságai.
    In: A pápai névtani konferencia előadásai. Szerk.: Tungli Gyula, Pápai Művelődéstörténeti Társaság : Pannon Egyetem Pápai Intézete, Pápa, 7-18, 2009, (A Pápai Művelődéstörténeti Társaság kiadványai, 1219-6584 ; 19.[!20.])
  537. Kálai, S.: Papok és orvosok: vallási és tudományos diskurzus Émile Zola regényciklusában.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 355 p., 2009. ISBN: 9789634732624
  538. Kertész, A., Rákosi, C., Bálint, P., Bódis, Z.: Parakonzisztencia a gyermeklírában.
    In: Változatok a gyermeklírára. Szerk.: Bálint Péter, Bódis Zoltán, Didakt, Debrecen, 175-192, 2009.
  539. Lapis, J.: Párhuzamos életrajzok.
    Debr. disputa. 7 (05), 62-64, 2009.
  540. Katschthaler, K.: Partikularisierung vs. Universalisierung?: die Frage der europäischen Kultur in Imre Kertész Essayistik.
    Jahrb. ung. Ger. 97-108, 2009.
  541. Havas, L.: Patrimonium litterarium et politico-philosophicum Sancti Thomae Mori in Hungaria Latina historica.
    Class. Mediaev. Neolat. 3 191-200, 2009.
  542. Bitskey, I.: Pázmány Péter memoranduma a vallásszabadságról.
    Kereszt. szó. 20 (2), 1-4, 2009.
  543. Bódi, K.: Penke Olga: Műfaji kísérletek Bessenyei György prózájában.
    Irodalomtörténet. 3 359-363, 2009.
    (Ismertetett mű: Penke Olga. -Műfaji kísérletek Bessenyei György prózájában /Debrecen : Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, 2008. -272 p. -)
  544. Csoba, J.: Peremhelyzetű társadalmi csoportok társadalmi és munkaerőpiaci integrációja.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 410 p., 2009. ISBN: 9789634733546
  545. Dobos, I.: Performativitás a XX. századi magyar regényben: A narratív előadás, Jelentő testek.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből / Dobos István [et al.] ; a kötetet összeállította Ime László, Gönczy Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-19, 2009, (Studia litteraria, 0562-2867 ; 47.) ISBN: 9789634733638
  546. Kovács, K.: Petőfi rossz szelleme: Heinrich Heine. A Petőfi-recepció Heine-képéről.
    In: Margonauták : Írások Margócsy István 60. Születésnapjára / Csörsz Rumen István; Hegedüs Béla; Vaderna Gábor; Ambrus Judit; Bárány Tibor, rec.iti, Budapest, 422-432, 2009. ISBN: 9789637341830
  547. Nagy, M.: Pictarea icoanelor din zilele noastre in Ungaria.
    Lumina. 31-34, 2009.
  548. Nagy, L.: Polska literatura ągrowa jako literatura tendencyjna.
    Postscriptum Polonistyczne. 4 (2), 185-201, 2009.
  549. Madarász, I.: Pósa Zoltán (nem lehet) 60 éves.
    In: Pósa Zoltán Breváriuma : Írók, költők, kortársak Pósa Zoltánról. Szerk.: Gáspár Ferenc, Coldwell, Budapest, 83?84, 2009. ISBN: 9789638674890
  550. Forisek, P., Köpösdi, J.: Po stopách divov sveta.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 111 p., 2009. ISBN: 9789635967322
  551. Rácz, A.: Posztadoleszcensek az ontológiai stádiumban megrekedt állami gyermekvédelem rendszerében.
    Műhelytan. Dig. Arch. 16 (1), 2009.
  552. Lehmann, H., Kricsfalusi, B., Berecz, Z., Schein, G.: Posztdramatikus színház.
    Balassi, Budapest, 243 p., 2009. ISBN: 9789635068104
  553. Madarász, I.: Prefazione.
    In: Antologia di poeti ungheresi contemporanei / Traduzione a cura di László Sztanó, Lithos, Roma, 9-13, 2009.
  554. Vassné Figula, E., Margitics, F., Nagy, J., Barcsa, L., Madácsi, M., Pauwlik, Z., Rozgonyi, T.: Presentation of the Questionnaire on School Aggression.
    In: Iskola és minőség : nemzetközi konferencia anyaga. Szerk.: Márton Sára, Venter György, Élmény '94 Bt, Nyíregyháza, 203-208, 2009, (Tudásbázis és pedagógusképzés, ISSN 2060-2847) ISBN: 9789638805225
  555. Bajusz, B., Bicsák, Z., Dabney-Fekete, I., Jancsák, C., Tornyi, Z.: Professori Salutem: Tanulmányok a 70 éves Kozma Tamás tiszteletére.
    Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 336 p., 2009. ISBN: 9789634732730
  556. Pilarský, J.: Propositions- und gegenstandsfundierte Komplementsätze mit interrogativem Element im Deutschen und Ungarischen.
    In: Zwischen-Bilanz : 20 Jahre Germanistik in Szombathely. Hrsg.: Mónika Cseresznyák, Petra Szathmári, Acta Germanistica Savariensia, Szombathely, 79-90, 2009, (Acta Germanistica Savariensia ; Bd. 11)
  557. Oláh, R., Monok, I., Székely, J.: Protestáns intézményi könyvtárak Magyarországon, 1530-1750: jegyzékszerű források.
    Országos Széchényi Könyvtár, Budapest, 403 p., 2009. ISBN: 9789632005652
  558. Németh, N., Ceglédi, T.: Pusztai's "Region and Education III: Education and Church in Central-and Eastern-Europe at First Glance" and "Region and Education IV: Religion and Values in Education in Central and Eastern Europe": Book Review.
    Relig. East. Eur. 29 (2), 38-39, 2009.
    (Ismertetett mű: ed. by Gabriella Pusztai. -Education and church in Central- and Eastern-Europe at First glance /Debrecen : Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, 2008. -219 p. -)
  559. Józsa, G.: Puty russkoj gnoseologii: Mesto teosofii E. P. Blavatskoj v èpohu russkogo religioznogo renessansa.
    Slavica. 38 167-176, 2009.
  560. Lőrinszky, I.: Quand le soleil avait rendez-vous avec la lune?.
    Revue d'Études Françaises. 2009 (14), 207-217, 2009.
  561. Ráday, G., Borbély, S.: Ráday Gedeon és Földi János összes versei.
    Universitas, Budapest, 544 p., 2009. ISBN: 9789639671287
  562. Bujalos, I.: Rawls elmélete Sandel és Walzer szemszögéből.
    In: Az igazságosság. Szerk.: Laczkó Sándor, Dékány András, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány : Magyar Filozófiai Társaság, Szeged, 83-103, 2009. ISBN: 9789630667043
  563. Sándor, M., Török, P.: Rebeka néni szakácskönyve: Egy százesztendős kéziratos receptgyűjtemény Csökmőről.
    Bihari Múz. évkv. 12-14 75-100, 2009.
  564. Szőke, M.: Regestrum Varadinense (1208-1235).
    Magy. nyelvjár. 47 244-250, 2009.
    (Ismertetett mű: szerk. Solymosi László, Szovák Kornél. -Arcanum Varadinense (1208-1235)Arcanum CD, 2009[elektronikus dokumentum] /)
  565. Imre, L., Ács, M., Magyar Írószövetség: Rendszer, módszer és időtállóság egykor és ma.
    In: Irodalom a történelemben - irodalomtörténet : (Tanácskozások az Irószövetségben) / [szerk. Ács Margit] ; Magyar Írószövetség, Magyar Művészeti Akadémia, Budapest, 34-36, 2009.
  566. Bicsák, Z.: Rendszerváltás vagy intézményfenntartó-váltás?: Kié lett a debreceni tanítóképzés?.
    In: Professori Salutem : Tanulmányok a 70 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Bajusz Bernadett, [et al.], Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 241-257, 2009. ISBN: 9789634732730
  567. Madarász, I.: Reneszánsz akkor és most.
    In: Reneszánsz 2008. Közread.: a József Attila Művészeti Centrum, József Attila Művészeti Centrum, Budapest, 73-76, 2009.
  568. Kricsfalusi, B.: Reprezentációkritika rulez!: szöveghasználat és szubjektumszemlélet René Pollesch posztdramatikus színházában.
    Alföld. 8 100-111, 2009.
  569. Kovács, K.: Rhetorik als Skandal: Heinrich Heines Sprache.
    Aisthesis, Bielefeld, 179, [1], 2009. ISBN: 9783895287411
  570. Madarász, I.: Risorgimento konferencia a DAB-székházban.
    Debr. Szle. 17 (3-4), 477-478, 2009.
  571. Haase, Z.: Rolf, Eckard: Sprachtheorien. Von Saussure bis Millikan. Berlin & New York: Walter de Gruyter, 2008, 269 Seiten.
    Spracht. German. Linguist. 19 (1), 77-83, 2009.
    (Ismertetett mű: Eckard Rolf. -Sprachtheorien : Von Saussure bis Millikan /Berlin ; New York : Walter de Gruyter, 2008. -269. -)
  572. Bényei, T.: Rossz nyelvek: Miss Marple otthonos világa.
    Kalligram. 18 76-89, 2009.
  573. Imre, L.: Rousseau paradoxonjai.
    Alföld. 60 (10), 39-44, 2009.
  574. Csató, P.: Sacredness and Interpretability: The Case of Melville's "Bartleby the Scrivener".
    Imaginaires. 13 125-144, 2009.
  575. Wacławek, M.: Samogłoskowe problemy polszczyzny: emisja głosu, prawidła wymowy w świetle nauczania JPjO.
    In: Sztuka czy rzemiosło? : nauczyć Polski i polskiego / pod red. Aleksandry Achtelik, Jolanty Tambor, Gnome, Katowice, 52-61, 2009.
  576. Szanyi, I.: Schweizer(hoch)deutsch im Deutschunterricht in Ungarn.
    Theorie Prax. Pädagog. 1 (2), 18-22, 2009.
  577. Imre, M.: Sebastian Matthaeus 1551-es wittenbergi Mátyás-témájú disputációja.
    In: Erdély reneszánsza. Szerk.: Gábor Csilla, Luffy Katalin, Sipos Gábor, Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 55-66, 2009.
  578. Rózsa, E.: Se félelem, se keserűség: beszélgetések Heller Ágnessel.
    Jelenkor Kiadó, Pécs, 215 p., 2009. ISBN: 9789636764722
  579. Tóth, V., Ahrens, W., Embleton, S., Lapierre, A.: Settlement Name Strata in the Multilingual Carpathian Basin.
    In: Names in Multi-Lingual, Multi-Cultural and Multi-Ethnic Contact: Proceedings of the 23rd International Congress of Onomastic Sciences. Ed.: Wolfgang Ahrens, Sheila Embleton, André Lapierre, York University, Toronto, 989-995, 2009.
  580. Skutta, F.: Silence et absence chez Marguerite Duras.
    Revue d'Études Françaises. 14 129-135, 2009.
  581. James, H., Bényei, T.: Sir Edmund Orme.
    In: Düledék palota : klasszikus rémtörténetek. Szerk.: Sárközy Bence, Magvető, Budapest, 327-366, 2009.
  582. Nyári, R., Patkás, R.: Sophie Gee: Scandalul sezonului [Sophie Gee, The Scandal of the Season].
    Foaia Romaneasca. 49 (13), 10, 2009.
    (Ismertetett mű: The Scandal of the Season / Sophie Gee. -London : Vintage Books, 2007)
  583. Sajgál, M.: Soziale Positionierung und Handlungsmöglichkeiten im vorgerichtlichen Ermittlungsverfahren.
    In: Interdisziplinäre Rechtsforschung zwischen Rechtswirklichkeit, Rechtsanalyse und Rechtsgestaltung. Hrsg.: von Josef Estermann, Orlux Verlag, Beckenried, 57-82, 2009. ISBN: 9783907230213
  584. Takács, L.: Speculum: studia in honorem Ladislai Havas septuagenarii = Tanulmányok a hetvenéves Havas László tiszteletére.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 2009. ISBN: 9789634732655
  585. Wacławek, M.: Stereotyp chłopca w prasie młodzieżowej z ostatnich lat PRL.
    Z teor. prakt. dydakt. jęz. pol. 20 166-188, 2009.
  586. Szabó, J.: Sustainability: the appearance of the enviroment - conscious thinking in the local media.
    In: Rurl Environment. Education. Personality : Proceedings of the 4th International Scientific Conference Jelgava (Latvia), 29-30 May 2009. Ed.: Baiba Briede, Jelgava Printing House, Jelgava, 331-338, 2009.
  587. Wacławek, M.: Święta komercją podszyte: tekst życzeń w służbie reklamy.
    In: Język, wartości a zachowania społeczne / red. Jolanta Bujak-Lechowicz, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, Piotrków Trybunalski, 417-430, 2009. ISBN: 9788389935854
  588. Bitskey, I., Kónya, P.: Szabadsághős vagy "törökös cimbora"?: Thököly Imre a kora újkori magyar költészetben.
    In: Thököly Imre gróf és felkelése. Szerk.: Kónya Péter, [s. n.], Prešov, 39-48, 2009.
  589. Szabó, L.: Szabó Anna Viola: Gondy és Egey fényképészeti műintézete Debrecenben.
    Ethnica. 11 (3), 94-96, 2009.
    (Ismertetett mű: Szabó Anna Viola. -Gondy és Egey fényképészeti műintézete Debrecenben : retusált fénykép /Kecskemét : Magyar Fotográfiai Múzeum, 2008. -292)
  590. Pásztor, É.: Szabó József: A török hódoltság néprajzi és nyelvi maradványai földrajzi neveinkben.
    Magy. Nyelvjár. 47 235-244, 2009.
    (Ismertetett mű: Szabó József. -A török hódoltság néprajzi és nyelvi maradványai földrajzi neveinkben /Szeged : Szegedi Tudományegyetem, Magyar Nyelvészeti Tanszék, 2008. -201 p. -)
  591. Imre, L.: Szajbély Mihály: Intermediális randevúk a 19. században.
    Tiszatáj. 63 (2), 99-101, 2009.
    (Ismertetett mű: Szajbély Mihály. -Intermediális randevúk a 19. században /Pécs : Pro Pannonia Kiadói Alapítvány, 2008. -118 p. -)
  592. Hodosán, R., Rácz, A.: Szakmai képzésben részesülő, gyermekvédelmi szakellátásban élő fiatalok iskolai pályafutásának vizsgálata.
    Család, Gyerm., Ifj. 18 (4), 14-24, 2009.
  593. Rácz, A., Hodosán, R.: Szakmai képzésben részesülő, gyermekvédelmi szakellátásban élő fiatalok iskolai pályafutásának vizsgálata.
    Együtt a gyermekvédelemben. 10 15-16, 2009.
  594. Kálai, S.: Széljegyzetek a tömegkultúráról: (Populáris kultúra, médiakultúra, periodizáció).
    Árgus. 2009 (1-2), 14-27, 2009.
  595. Rózsa, E.: Személy, felelősség, morális fantázia.
    Acta Acad. Paed. Agr. Sect phil. 36 5-23, 2009.
  596. Imre, L.: Személyközi és szövegközti viszonya és líratörténeti funkciója Tompa Mihály költészetében.
    Irodalomtört. Közl. 3 255-272, 2009.
  597. Imre, M.: Szenci Molnár Albert arc(kép)másai.
    Tiszántúli Református Egyházkerület, Debrecen, 62 p., 2009. ISBN: 9789638713490
  598. Havas, L.: Szent István és az első ezredforduló Európája.
    Debr. Disputa. 7 (9), 58-62, 2009.
  599. Nagy, I., Madas, E.: Szent Margit élete (Margit-legenda).
    In: "Látjátok feleim..." : Magyar nyelvemlékek a kezdetektől a 16. század elejéig : Az Országos Széchényi Könyvtár kiállítása, 2009. október 29 - 2010. február 28.. Szerk.: Madas Edit, Országos Széchényi Könyvtár, Budapest, 276-279, 2009.
  600. Lapis, J.: Szilágyi Ákos: Franci - Poéma hőssel.
    Kritika. 38 (9), 34, 2009.
    (Ismertetett mű: Szilágyi Ákos. -Franci : poéma hőssel /[Budapest] : Palatinus, 2007. -51 p. -)
  601. Vajda, M.: Szókratészi huzatban.
    Kalligram Könyvkiadó, Pozsony, 347 p., 2009. ISBN: 9788081011627
  602. Herczeg, Á.: Szomorúmanókon innen és túl: (Háy János: Meleg kilincs).
    Alföld. 60 (4), 119-127, 2009.
  603. Imre, L.: Szörnyű idők - daliás idők.
    Leltárhiány : in memoriam Domokos Mátyás / [vál., szerk., összeáll. Sebestyén Ilona] 337-343, 2009.
    (Ismertetett mű: Domokos Mátyás. -Nem-múló múlt : esszék, tanulmányok /Budapest : Nap Kiadó, 2009. -250 p. -)
  604. Maksa, G.: Szövegek, intézmények, közönségek: Jane Stokes: A média- és kultúrakutatás gyakorlata.
    Mediárium. 3 (1-2.), 122-124, 2009.
  605. Papp, K.: Szőlő- és földbirtoklásból származó konfliktus Vajdán a Csáky és a Dobozy család között.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 197-206, 2009, (Speculum historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 2.) ISBN: 9789634733447
  606. Berzer, A., Regéczi, I.: Sztálin és az irodalom: egy lezáratlan könyv fejezetei.
    In: Visszavonások könyve. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 165-192, 2009, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 8.)
  607. Hoffmann, I.: Szülőföld és nyelvi hagyomány: válogatás Sebestyén Árpád írásaiból.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 279 p., 2009. ISBN: 9789634733409
  608. Bodor, M.: T. O. Volobujeva: Az orosz modernizációs törekvések hatása a városi viseletre a XIX. század második felében.
    Klió. 18 (4), 37-41, 2009.
    (Ismertetett mű: T. O. Volobujeva. -Evoljucija gorodszkogo kosztyuma kak otrazsenyije mogyernyizacionnih processzov v rosszijszkom obscsesztve vtoroj polovini XIX veka. /In: Otyecsesztvennaja Isztorija. - 2008 : 1 (2008) p. 25-35)
  609. Kész, B.: Tájak változatossága, hagyományok gazdagsága, népi kultúra.
    In: Kárpátalja. Szerk.: Baranyi Béla, MTA Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Regionális Kutatások Intézete ; Budapest : Dialóg Capmus Kiadó, Pécs, 392-420, 2009, (A Kárpát-medence régiói ; 11.) ISBN: 9789639899186
  610. Nagy, Z.: Támogatott döntéshozatal: fogalmak, kérdések és kételyek : a szakértői vélemények tükrében.
    In: Támogatott döntéshozatal: megvalósulás és nehézségek : (digitális tankönyv). Szerk.: Nagy Zita Éva, ELTE GYFK, Budapest, 1-26, 2009.
  611. Tóth, A.: Tamotsu Koizumi: Eesti keele sissejuhtus.
    Folia Ural. Debr. 16 173-176, 2009.
    (Ismertetett mű: Tamotsu Koizumi. -Eesti keele sissejuhtus /Tokio : [s.n.], 2008. -270 p. -)
  612. Kozma, T.: Tanárképzés a Bologna-folyamatban.
    Educatio. 18 (3), 273-278, 2009.
  613. Szabó, L., Pusztai, G., Rébay, M.: Tanárok - minőség - tanárképzés.
    In: Kié az oktatáskutatás? Szerk.: Pusztai Gabriella, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 293-309, 2009.
  614. Imre, L., Gönczy, M.: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből.
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 187 p., 2009. ISBN: 9789634733638
  615. Mező, F., Mező, K., Mező, L.: Tanulógép: tanulás módszertani javaslatok.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 84 p., 2009. ISBN: 9789638748867
  616. Maksa, G.: Tapasztalatok: Szíjártó Imre A mozgóképkultúra és médiaismeret tanításának módszertana című könyvéről.
    Médiakutató. 10 (1), 109-110, 2009.
    (Ismertetett mű: Szíjártó Imre. -A mozgóképkultúra és médiaismeret tanításának módszertana /Debrecen : Pedellus Tankönyvk., 2008. -184 p. -)
  617. Faragó, I., Márton, S., Túry, F., Bagi, I., Madléna, M.: Táplálkozási, szájhigiénés, valamint fogorvoshoz járási szokások és a családi háttér bizonyos jellemzői rendészeti szakközépiskolások körében [Dietary, oral hygienic habits, dental surgeon attendance, and social background in police student's population].
    Fogorv Sz. 102 (1), 13-20, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  618. Pusztai, G.: Társadalmi tőkeforrások egy határmenti régióban.
    In: Új kutatások a neveléstudományokban : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola : VIII. Országos Nevelésügyi Konferencia, Budapest, 2008. 11. 13-15, MTA Pedagógiai Bizottsága, [Budapest], 266-277, [2009], (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789635034017
  619. Harmatiné Olajos, T.: Tehetségpszichológia.
    Bessenyei György Kiadó, Nyíregyháza, 162 p., 2009. ISBN: 9789639909175
  620. Kiss, S.: Tendances évolutives du latin tardif dans la Britannia romaine (d'après les inscriptions).
    Acta antiq. Acad. Sci. Hung. 49 (1), 69-75, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Archeology
    Q4 Classics
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  621. Mező, F., Viczayová, I., Pšenáková, I.: Teóri a prax = Képzés és gyakorlat II..
    Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra, 210 p., 2009. ISBN: 9788080945121
  622. Fodor, P.: Térfélcsere: a sport irodalmi medialitása a magyar későmodern és posztmodern elbeszélő prózában.
    Kijárat K., Budapest, 202 p., 2009. ISBN: 9639529779
  623. Rubinstein-Nabarro, N., Ivanir, S., Cserepes, R.: Térképek és jövőkép az újraházasodottak családterápiájában.
    Csalter. hírm. 5 82-95, 2009.
  624. Lajos, V.: Testek, tisztaság, modernitás: kulturális és társadalmi összefüggések Moldvában a "báje" kapcsán.
    In: Tiszta sorok : tanulmányok a tisztaságról és a tisztálkodásról. Szerk.: Juhász Katalin, L'Harmattan : MTA Néprajzi Kutatóintézete, Budapest, 159-171, 2009. ISBN: 9789632360454
  625. Lelkes, Z.: Test és kép.
    Tánctud. közl. 1 59-64, 2009.
  626. Moise, G.: Test-terek a világítótoronyban: Architekturalitás és vizualitás jel entésképző összjátékáról Virginia Woolf A világítótorony című regényében.
    Debr. Disputa. 7 (10), 58-61, 2009.
  627. Molnár, K.: Theaterraum als Erfahrungsraum.
    Germanistische Studien. 7 107-113, 2009.
  628. Szaffkó, P.: Theatre Criticism in Hungary.
    Critical Stages 1 [7], 2009.
  629. Abádi Nagy, Z.: The Complexities of Narratology.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (2), 458-461, 2009.
    (Ismertetett mű: ed. Herman, David. -The Cambride Companion to Narrative /Cambride : CUP, 2007)
  630. Sík, D.: The critique of communicative reason: communicative action and personal identity.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 2 29-45, 2009.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  631. Rákosi, G.: The diversity of dative experiencers.
    In: Merging features: Computation, interpretation and acquisition / José M Brucart, Anna Gavarró Algueró, Jaume Solá (szerk), Oxford University Press, Oxford, 215-314, 2009. ISBN: 9780199553266
  632. Varró, G.: The Fidelity Controversy: The Case of Sam Shepard's Fool for Love Versus Robert Altman's Movie Version.
    In: To the Memory of Sarolta Kretzoi. Ed.: by Vadon Lehel, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 283-292, 2009.
  633. Cserép, A.: The interaction of metaphor and metonymy in idioms of brain, head and mind.
    In: Phraseologie disziplinär und interdisziplinär. Hrsg.: von Csaba Földes, Gunter Narr Verlag, Tübingen, 87-98, 2009. ISBN: 9783823365341
  634. Séllei, N.: The Mother in Mourning as the Subject of Autobiography in Rosamond Lehmann's The Swan in the Evening: Fragments of an Inner Life.
    In: From the personal to the political : toward a new theory of maternal narrative / edited by Andrea O'Reilly, Silvia Caporale Bizzini, Susquehanna University Press, Selinsgrove, 170-182, 2009.
  635. Agyagási, K.: The Octogenarian L. P. Sergeev.
    Acta orient. Acad. Sci. Hung. 62. (4), 461-463, 2009.
  636. Balogh, M.: The Road to the Hungarian-American Claims Settlement: Hungarian-American Relations after 1956 and the Claims Settlement of 1973 between Hungary and the United States of America.
    VDM Verlag Dr. Müller Aktiengesellschaft & Co., Saarbrücken, 64 p., 2009. ISBN: 9783639115291
  637. Abuczki, Á.: The Use of Metaphors in Advertising.
    Argumentum. 5 18-24, 2009.
  638. Rácz, I.: The uses of a disused shed: Mahon's poem in Hungarian.
    In: Literary and Cultural Relations: Ireland, Hungary, and Central and Eastern Europe / edited by Mária Kurdi, Carysfort Press, Dublin, 217-232, 2009.
  639. Borus, G.: The War of the Spanish Succession and the Rákóczi War of Independence.
    The Round Table. 2 (1), 1-10, 2009.
  640. Murányi, I.: Tizenévesek előítéletessége és demokráciaértelmezése.
    In: Fiatalok a Kárpát-medencében : mozaikok az ifjúságról. Szerk.: Jancsák Csaba, Belvedere Meridionale, Szeged, 238-247, 2009. ISBN: 9789639573512
  641. Hoffmann, I.: Tolna.
    Helynévtört. Tanulm. 4 185-192, 2009.
  642. Nagy, M.: Toma Visanov i negoviâ krăg v Ungriâ = Toma Visanov köre Magyarországon.
    Kolelo = Kerék 1 (3), 10-18, 2009.
  643. Nagy, M.: Toma Visanov köre Magyarországon: (bolgár ikonfestők a XVIII. századi Magyarországon) = Toma Visanov i negovia kryg b Ungaria : bulgarski ikonopisci ot XVIII. vek v Ungaria.
    In: Toma Visanos és kora. Eds.: Elena Genova, Menyhárt Krisztina, Jankova Veneta, Magyar István Lénárd, M. Pandúr Julianna, Pozsgai István, Doncsev Toso, Bolgár Kulturális Fórum, Budapest, 39-62, 2009.
  644. Imre, L., Csörsz Rumen, I.: Tompa Mihály vallási élményének tanulságai egykor és ma.
    In: Margonauták. Szerk.: Csörsz Rumen István et al, rec.iti, Budapest, 298-306, 2009.
  645. Dáné, V.: Torda vármegye jegyzőkönyvei I.: 1607-1658.
    Erdélyi Múzeum-Egyesület, Kolozsvár, 699 p., 2009. ISBN: 9789738231986
  646. Keményfi, R.: Toroczkai Wigand Ede, a tradicionális modernizmus polihisztora.
    Ethnographia. 120 (1), 115-128, 2009.
    (Ismertetett mű: Keserű Katalin. -Toroczkai Wigand Ede /Budapest : Holnap Kiadó, 2007)
  647. Bodrogi, F.: További derűs rajongók: Shaftesbury magyarországi hatásáról.
    Korunk. 10 87-93, 2009.
  648. Bényei, T.: Több mint ballisztika.
    Élet ir. 53 12, 2009.
    (Ismertetett mű: Thomas Pynchon ; ford. Széky János. -Súlyszivárvány /Budapest : Magvető, 2009. -765 p. -)
  649. Pabis, E.: Történelem az emlékezetben: az egyéni tapasztalattól a nyilvános színrevitelig.
    Klió. 18 (1), 5-10, 2009.
    (Ismertetett mű: Aleida Assmann. -Geschichte im Gedächtnis : von der individuellen Erfahrung zur öffentlichen Inszenierung /München : Beck, 2007. -219, [1] p. -)
  650. Keményfi, R.: Történeti folyamatok mitikus földrajzi lenyomatai.
    Ethnogr. Folklor. Carpathica. 14 165-178, 2009.
  651. Velkey, F.: Történeti Tanulmányok XV.: A Debreceni Egyetem Történelmi Intézetének kiadványa.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 458 p., 2009.
  652. Velkey, F.: Történeti Tanulmányok XVI.: A Debreceni Egyetem Történelmi Intézetének kiadványa.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 317 p., 2009.
  653. Agyagási, K.: Traces of the Volga Bulgarian II Dialect in the Mari Vocabulary.
    In: Turcological Letters to Bernt Brendemoen. Ed.: by Éva Á. Csató [et al.], Novus Press, Oslo, 15-19, 2009. ISBN: 9788270994885
  654. Seulean, T., Ruijters, M., Van Rijen, T., Huber, I., Wittstock, U., Balázs, R., Szabó, L.: Transylvania: The Saxon legacy = Moştenirea sǎseascǎ din Transilvania = Erbe der sie benbürger Sachsen = L'Héritage saxon en Transylvanie = Erdélyi szász örökség.
    Grinta, Cluj-Napoca, 190 p., 2009. ISBN: 9789731261638
  655. Takács, M., Berszán, I.: Trauma, narrative theory and literature in the interpretation of Tibor Cseres' Hideg Napok.
    In: Orientation in the occurrence. Szerk.: Berszán István, Komp-Press, Kolozsvár, 391-398, 2009.
  656. Takács, M.: Trauma és irodalom viszonya Cseres Tibor Hideg napok című regényében.
    In: Tanulmányok a XX. századi irodalom köréből / ... összeáll. Imre László, Gönczy Monika, Debreceni Egy. K., [Debrecen], 112-118, 2009, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 47.) ISBN: 9789634733638
  657. Tegyey, G.: Treize récits de femmes (1917-1997) de Colette à Cixous: voix multiples, voix croisées.
    L'Harmattan Kiadó, Paris, 262 p., 2009. ISBN: 9782296067905
  658. Juhász, E.: Tréningek tervezése és szervezése.
    In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata / Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 328-332, 2009. ISBN: 9789631967982
  659. Debreczeni, A.: Tudományok, literatúra, nemzeti karakter: A Mindenes Gyűjtemény programja.
    Magyar Könyvszle. 125 (3), 323-343, 2009.
  660. Debreczeni, A.: Tudós hazafiak és érzékeny emberek: integráció és elkülönülés a XVIII. század végének magyar irodalmában.
    Universitas Kiadó, Budapest, 532 p., 2009. ISBN: 9789639671300
  661. Hajnády, Z.: Tvorâŝee slovo: Universal'nost' Puskina.
    Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. 2009 (8), 5-18, 2009.
  662. Gulyás, L.: Újabb adatok a középkori jobbágyi-mezővárosi személynévadás kérdéséhez.
    Névt. Ért. 31 47-61, 2009.
  663. Kozma, T., Perjés, I.: Új kutatások a neveléstudományokban, 2008: hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola.
    MTA Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 363 p., 2009. ISBN: 9789635034017
  664. D'Arrigo, P.: Una giornata di Luigi Pirandello.
    In: Scritture e letture: novella e racconto. A cura di.: Andrea Manganaro, Bonanno, Acireale-Roma, 111-120, 2009. ISBN: 8877965258
  665. Bitskey, I.: Un capitolo della storia dell'Umanesimo postcorviniano: Celio Calcagnini in Ungheria.
    Stud. Hist. Adr. Dan. 2 (1), 13-23, 2009.
  666. Szalay, E.: Úrihímzéses úrasztali terítők a Beregi, Szabolcsi és Szatmári Egyházmegyében.
    Tiszántúli Református Egyházkerület, Debrecen, 312 p., 2009. ISBN: 9789638713483
  667. Solymosi, L.: Utószó.
    In: , MTA Történettudományi Intézet, Budapest, 133-134, 2009. ISBN: 9789639627277
  668. Hajdú, I.: Üzemszervezeti formák a tarcali szőlőkultúrában.
    In: Szőlőtermelés és borkereskedelem. Szerk.: Orosz István, Papp Klára, Debreceni Egyetem Történeti Intézete, Debrecen, 327-346, 2009, (Speculum Historiae Debreceniense, 2060-9213 ; 2.) ISBN: 9789634733447
  669. Püski, L.: Választási rendszer és parlamentarizmus a Horthy-korszakban.
    In: A magyar jobboldali hagyomány 1900-1948. Szerk.: Romsics Ignác, Osiris K., Budapest, 73-101, 2009.
  670. Németh, G.: Valerius and Decoratus Crescens on CIL III 15169.
    Acta class. Univ. Sci. Debr. 45 91-94, 2009.
  671. Katona, G.: Vallási, politikai, etikai és irodalmi problémák összefonódása a reneszánsz kori Angliában.
    Debr. szle. 17 (2), 233-240, 2009.
  672. Valuch, T.: Van-e Európának társadalomtörténete?.
    Magyar tudomány. 170 (10), 1281-1285, 2009.
    (Ismertetett mű: Tomka Béla. -Európa társadalomtörténete a XX. században /Budapest : Osiris Kiadó, 2009. -646 p.)
  673. Hoffmann, I.: Váradi regestrum, 1208-1235.
    In: "Látjátok feleim..." : magyar nyelvemlékek a kezdetektől a 16. század elejéig. Szerk.: Madas Edit, Budai-Király Tímea, Országos Széchenyi Könyvtár, Budapest, 216-217, 2009.
  674. Bódi, K.: Verbális orgazmus instrumentális/manuális behatolással: Alain-Robbe Grillet : Érzelmes regény.
    Vörös Postakocsi. 1 (4), 143-146, 2009.
    (Ismertetett mű: Alain Robbe-Grillet ; [ford. ... Dunajcsik Mátyás]. -Érzelmes regény /Budapest : Magvető, 2009. -223 p. -)
  675. Koczogh, H.: Verbal Superiority of Women?.
    Argumentum. 5 1-17, 2009.
  676. Bertha, C.: Visual Art and Artist in Contemporary Irish Plays.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 15 (2), 347-67, 2009.
  677. Pásztor, É.: Vizek, vízparti helyek neveinek változása a Hajdúnánáshoz tartozó Tedej területén.
    Helynévtört. Tanulm. 4 131-141, 2009.
  678. Györfi, B.: Volk v oveč'ej škure: polipredikativnye konstrukcii v drevnerusskih pis'mennyh pamâtnikah.
    Slavica. 38 37-52, 2009.
  679. Hoffmann, O., Kis, T.: Wörterverzeichnis der Diebessprache aus Pinkafeld (Ungarn).
    In: Geheimsprachen in Mittel- und Südosteuropa. Hrsg.: Christian Efing, Corinna Leschber, Peter Lang, Frankfurt am Main, 103-126, 2009. ISBN: 9783631599433
  680. Madarász, I.: Zaj, csend, szó: utósorok Kaiser László költői szintéziséhez.
    In: Álmom a csönd : Versek / Kaiser László, Hungarovox Kiadó, Budapest, 71-73, 2009. ISBN: 9789639908192
  681. Debreczeni, A., Fórizs, G.: Zrínyi és Gyöngyösi jelentőségének megítélése a Magyar Museum körében.
    In: Aranyozás : Tanulmányok Korompay H. János hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Fórizs Gergely, rec.iti, Budapest, 26-34, 2009.
  682. Pilarský, J.: Zum Projekt "Deutsch-ungarische kontrastive Grammatik" (dukg).
    Sprachtheor. Germanist. Linguist. 19 (2), 207-223, 2009.
  683. Mezei, Z.: Zur Rolle des Deutschen in der europäischen Identität.
    Argumentum. 5 44-72, 2009.
2008
  1. Rácz, I.: 'A marvellously mild-tempered, gentle person': Shelley in Hungarian Culture.
    In: The Reception of P. B. Shelley in Europe. Ed.: by Susanne Schmid, Michael Rossington, Continuum, London ; New York, 219-228, 2008, (Athlone critical traditions series ; 16.)
  2. Lovas Kiss, A.: "...jött ez a rendszerváltásnak nevezett valami...": az l989-es rendszerváltást követő földprivatizáció a bihari régióban.
    Tabula. 11 (1-2), 45-65, 2008.
  3. Barna, G., Pusztai, G.: "... Körös vizinek napkeleti partján?": Kunszentmárton, a mezőváros.
    Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok Igazgatósága, Kunszentmárton, 496 p., 2008. ISBN: 9789639273474
  4. Bodrogi, F.: "[L]aurus-erdők szent homályin, / illatozó Amathunt ölében.": Csetri Lajos válogatott tanulmányköteteiről.
    Debr. disputa. 6 (7-8), 71-74, 2008.
    (Ismertetett mű: Csetri Lajos; összeáll. Szajbély Mihály, Zentai Mária. -Amathus : válogatott tanulmányok /Budapest : L'Harmattan : MIT, 2007. -1. köt., 260 p. ; 2. köt., 308 p. -)
  5. Lőrinszky, I.: "Adomány, ajándék, nagylelkűség".
    Nagyvilág. 53 (1-2), 132-135, 2008.
    (Ismertetett mű: Jean Starobinski. -Largesse /Párizs : Gallimard, 2008. -232 p. -)
  6. Oláh, S.: "A mondanivaló egyenletesen van elosztva a lakosság körében": Kukorelly Endréről.
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 139-145, 2008.
  7. Vida, I.: "A régóta elnyomottak barátai": Magyar katonák az észak-amerikai polgárháború néger ezredeiben.
    Aetas. 23 (2), 68-82, 2008.
  8. Sebestyén, A.: "A vers föltámasztása papírsírjából": Horváth Kornélia: A versről.
    Alföld. 59 (1), 105-110, 2008.
  9. Herczeg, Á.: "Az élet elsötétülő sfumato" (Filip Tamás: Rejtett ikonok).
    Alföld. 59 (4), 103-107, 2008.
  10. Márkus, B.: "Az élet hiányom nélkül megy tovább": (Kiss Tamás és az Alföld).
    Debr. Disputa. 11-12 33-36, 2008.
  11. Sipos, F.: "Community Care Approach: A Strategy for Social Inclusion" project: Community Care Approach : Modules of the Curriculum for Field Practice Teachers.
    DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 122 p., 2008.
  12. Sipos, F.: "Community Care Approach: A Strategy for Social Inclusion" projekt: közösségi szemlélet a szociális munkában : szöveggyűjtemény.
    DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 96 p., 2008.
  13. Kálai, S., Lőrinszky, I., Skutta, F.: "Du sexe, rien d'autre": sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du Colloque des Journées d'Études Françaises.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 271 p., 2008. ISBN: 9789634731733
  14. Bertha, C.: "Egyetemes nyelven - szülőföld meggyötört talajából": Páskándi Gáza angolul.
    In: Évfordulós tanácskozások 2008. Szerk.: Muzsnay Árpád, Erdélyi Magyar Közművelődési Egyesület és a Szatmárnémeti Kölcsey Kör, Szatmárnémeti, 61-68, 2008.
  15. Bitskey, I.: "Erkölcsöknek tündöklő gyöngyszeme": (Szent Erzsébet a kora újkor magyar irodalmában).
    Debr. szle. 2 214-222, 2008.
  16. Gergely, N.: "Ezt az összes, tökéletesen névtelen életet is le kell jegyezned": a történetírás problémái Sarah Waters Affinity (Testvériség) című regényében.
    In: Mozgásban : irodalomtudományi PhD-konferencia elméleti irányvonalakról, kihívásokról és lehetőségekről. Összeáll.: Bodrogi Ferenc Máté, Miklós Eszter Gerda, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 190-203, 2008, (Studia Litteraria,0562-2867 ; 46.) ISBN: 9789634732822
  17. Márkus, B.: "Feltalálódott a rangos írói publicisztika": Szilágyi István közírói pályája a diktatúra bukása után.
    Kortárs. 10 59-82, 2008.
  18. Bertha, C.: "Fond mem'ry brings the light": Cultural Memory in Brian Friel's The Home Place.
    In: A New Ireland in Brazil. Ed.: by Laura P. Z. Izarra, Beatriz Kopschitz X. Bastos, Humanitas, Sao Paulo, 99-116, 2008.
  19. Bradács, G.: "Heinricus filius Stephani, qui tantis miraculis claruit": Szent Imre herceg a középkori európai történetírásban.
    Tört. Tan. 16 51-72, 2008.
  20. Lőrinszky, I.: "Igazi hazám a francia nyelv": Jean-Marie Gustave Le Clézio pályaképe.
    Könyvjelző 11 12, 2008.
  21. Csoba, J., Czibere, I., Krémer, B., Nagy, Z.: "Inspirál" H/011 EQUAL projekt: Műlyelytanulmányok.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 64 p., 2008.
  22. Tegyey, G.: "J'ai seul la clef de cette parade sauvage": Les Fous de Bassan d'Anne Hébert.
    In: Itinéraires francophones: Mélanges offerts à Árpád Vígh à l'occasion de ses 65 ans / textes réunis par Éva Oszetzky, Sorin Stan, Ímea Kiadó, Pécs, 243-255, 2008. ISBN: 9789630650038
  23. Herczeg, Á.: "Játszani is engedd": (A Használati utasítás című versantológiáról).
    Vörös postakocsi. 2008 (4), 107-110, 2008.
  24. Valuch, T.: "Kéz-kezet mos...": a szocialista összeköttetések a Kádár-korszakban.
    Bárka. 6 76-81, 2008.
  25. Keményfi, R.: "Kulturális hatóerőnk" mitikus történeti földrajzi háttere: a magyar Mezopotámia képzete.
    Korall. 9 (31), 101-131, 2008.
  26. Oláh, S.: "Magyar költők fülében idegen dallam zúg": Kodály és a magyar irodalom.
    Alföld. 59 (3), 61-71, 2008.
  27. Lukovszki, J.: "Milyen furcsa! Milyen bizarr! És micsoda egybeesés!": a nevetésről Ionesco: A Magányos c. regénye kapcsán.
    Vörös Postakocsi. ősz 40-44, 2008.
  28. Boda, M., Prókai, O., Diebel, A.: "Munka-Kör": csoportos módszerek, közösségi innovációk a támogatott álláskeresésben.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszéke, Debrecen, 302 p., 2008.
  29. Zsiros, A.: "Nem mese az gyermek": Ősi elemek és szimbólumok Carlo Collodi Pinocchio kalandjai című regényében.
    Juvenilia. 2 359-370, 2008.
  30. Bódán, Z.: "Nem szabad a szentelt földbe bétenni": az öngyilkossághoz kapcsolódó attitűd viselkedésben megnyilvánuló elemei Gyimesközéplokon.
    A Csíki Székely Múzeum évkönyve. 1 101-126, 2008.
  31. Bertha, C.: "New York számára teljesen új hang": Páskándi Géza drámái angolul.
    Korunk. 19 (8), 81-85, 2008.
  32. Gula, M.: "Önlelke könyvében olvasva": James Joyce Munkácsy Mihály Ecce Homójáról.
    Kalligram. 17 31-36, 2008.
  33. Sebestyén, A.: "Sírkert-forma város": Debrecen egy lehetséges költői szövete a Csokonai-filológia és a Térey-költészet megvilágításában.
    In: Szótér: Az Alföld Stúdió Antológiája. Szerk.: Fodor Péter, Szirák Péter, Alföld Alapítvány, Debrecen, 7-16, 2008. ISBN: 9789630655859
  34. Farkas, E.: "Soulever un coin du voile d'Isis": quête érotique et mystique le Voyage en Orient de Gérard de Nerval.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 153-161, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  35. Bodnár, E.: "Szimbolikus modernizáció": Régi és új vonások I. Sándor korai reformpolitikájában.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox K., Budapest, 47-57, 2008.
  36. Bertha, C.: "The Centre Cannot Hold": The Postcolonial Discourse in Ireland and Brian Friel's The Home Place.
    In: Literatures in English : Priorities of Research : Studies in English and Comparative Literature. Eds.: Wolfgang Zach, Michael Kenneally, Stauffenburg Ferlag, Tübingen, 217-29, 2008.
  37. Simon, Z.: "There Was Nothing to Write About": Hemingway's Comments on Communication in A Farewell to Arms.
    In: Proceedings of the 8th Biennial Conference of HUSSE [elektronikus dokumentum]. Ed.: by Zoltán Dragon, Hungarian Society for the Study of English, Budapest, 1-8, 2008.
  38. Pete, L.: "Várjuk az fecskéket, de talán télen jönnek meg...": Garibaldi-várás Magyarországon az 1860-as években.
    Itali. Debreceniensis. 15 31-43, 2008.
  39. Hajnády, Z.: (Avto)biografičnost' Tolstogo.
    Croat. Slav. Iadert. 4 497-511, 2008.
  40. Hoffmann, I.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 217-225, 2008.
    (Ismertetett mű: Terhi Ainiala, Minna Saaralma, Paula Sjöblom. -Nimistöntutkimuksen perusteet /Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Sure, 2008)
  41. Tóth, V.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 225-234, 2008.
    (Ismertetett mű: Kováts Dániel. -Sátoraljaújhely helynevei és történeti topográfiája /Sátoraljaújhely : [Önkormányzat], 2008)
  42. Sebestyén, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 235-239, 2008.
    (Ismertetett mű: Szabó József. -A népi szemléletmód tükröződése nyelvjárásaink szókészletében /Szeged : SZegedi Tudományegyetem BTK Magyar Nyelvészeti Tanszék, 2007)
  43. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 240-243, 2008.
    (Ismertetett mű: Szathmári István. -A magyar stilisztika útja /Budapest : Mundus, 2008)
  44. Pásztor, É.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 235-244, 2008.
    (Ismertetett mű: Szabó József. -A török hódoltság néprajzi és nyelvi maradványai földrajzi neveinkben /Szeged : SZTE Magyar Nyelvészeti Tanszék, 2008)
  45. Szőke, M.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 244-250, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. és a szöveget gondozta Solymosi László és Szovák Kornél. -Regestrum Varadinense[Elektronikus dokumentum] : (1208-1235) /Budapest : Arcanum, 2009.)
  46. Kiss, A.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 250-253, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Kontra Miklós és Bakró-Nagy Marianne. -A nyelvészetről - egyes szám első személyben /Szeged : Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, 2009)
  47. Imre, L.: A "bajnok-lét" metaforája (Sándor Mihály Buzánszky-könyvében, Arany /Toldi/-jában és egyebütt).
    Alföld. 10 153-160, 2008.
  48. Maksa, G.: A "kölyökképregény" műfajának megváltozása az elektronikus kultúrában: szexualitás és erőszaktematizációk.
    In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra IV. : Balatonalmádi, 2007. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, Budapest, 186-189, 2008, (Kobak könyvsorozat, 1219-7734 ; 6.) ISBN: 9789630648431
  49. Bényei, T.: A betolakodó.
    Élet ir. 52 (46), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Juan Marsé ; ford. Dobos Éva. -Utolsó délutánok Teresával /Budapest : Magvető, 2008. -428 p. -)
  50. Varga, P.: A Biblia egy éve: [körkérdés].
    Debr. Disputa. 11-12 45-53, 2008.
  51. Pabis, E.: A Bildung fogalma a kortárs német társadalomtudományi gondolkodásban.
    Debr. Disputa. 6 (7-8), 112-115, 2008.
  52. Pete, L.: A birodalom perifériáján: a Nápolyi Királyság a XVII. században.
    In: Michiel de Ruyter és Magyarország / Bitskey István, Pusztai Gábor (szerk.), DE Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 61-80, 2008.
  53. Rébay, M., Kozma, T.: A Bologna-folyamat Közép-Európában.
    Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 368 p., 2008. ISBN: 9789639609891
  54. Kozma, T., Rébay, M.: A bolognai folyamat mint kutatási probléma.
    In: A bolognai folyamat Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 10-27, 2008.
  55. Pusztai, G., Szabó, P.: A bolognai folyamat trójai falova.
    In: A bolognai folyamat Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Felsőoktatási Kutatóintézet- Új Mandátum, Budapest, 68-85, 2008, (Oktatás és társadalom, 2060-0194 ; 2.) ISBN: 9789639609891
  56. Barta, R.: A brit Konzervatív Párt és a modernizáció (1918-1945).
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox, Budapest, 397-408, 2008.
  57. Moise, G.: Abysmal Reflections in Virginia Woolf's To the Lighthouse.
    In: My Fulbright Experience : Academic Years 2005/2006, 2006/2007. Ed.: by Csanád Nagypál, Hungarian - American Commission for Educational Exchange, Budapest, 225-235, 2008.
  58. Vida, I.: A Comparative Study of Hungarian Old and New Immigrants' Reception in the United States: Tolerance and Discrimination.
    In: Discrimination and Tolerance in Historical Perspective. Ed.: by Gudmundur Hálfdanarson, Pisa University Press, Pisa, 211-216, 2008. ISBN: 9788884925589
  59. P. Szászfalvi, M., Kavecsánszki, M.: Adalékok a tánc megítéléséhez a református egyházi iratokban.
    Ethnica. 10 (2), 48-52, 2008.
  60. Kerepeszki, R.: Adalékok a Turul Szövetség szolnoki alkerületének megalakulásának körülményeihez.
    Jászkunság. 2008 (3-4), 161-169, 2008.
  61. Fodor, P., Hárs, E.: A dalnokversenyek hangzásvilága.
    Alföld. 59 (6), 46-56, 2008.
  62. Kertész, A., Rákosi, C.: Adatok és plauzibilis érvelés a nyelvészetben.
    DE Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 264 pp., 2008. ISBN: 9789634732570
  63. Mudrák, J.: A debreceni egyetemi könyvtár tisztviselői névsora és lexikona életrajzi és irodalmi adatokkal 1916-1949.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 30 208-238, 2008.
  64. Kerepeszki, R.: A Debreceni Egyetemi Kör újjáalakulása és tevékenysége a második világháború után.
    Szkholion. 2008 (1), 27-43, 2008.
  65. Kurucz, G., Münnich, Á.: A deduktív gondolkodási képesség mérése: a Logikai Betűsorok teszt.
    Alk. Pszichol. 10 (1-2), 115-129, 2008.
  66. Tóth, V., Hoffmann, I.: A -falva > -fa változás településneveinkben.
    In: Helytörténeti tanulmányok 3.. Szerk.: Hoffmann István, Tóth Valéria, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 105-119, 2008.
  67. Bába, B., Bölcskei, A., Császi, I.: A fanevet tartalmazó helynevek morfológiai szempontú vizsgálata.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 53-59, 2008.
  68. Bába, B.: A fanevet tartalmazó helynevek morfológiai szempontú vizsgálata.
    Juvenilia. 2 16-22, 2008.
  69. Juhász, E.: A felnőttoktatási szektor szolgáltatási minőségének emelése.
    In: Továbblépni a tervezéstől a tettek felé / a kötet szerzői: Erdei Gábor, Hajdú Krisztina, Juhász Erika, Mihályfi Márta, Szentirmai László, Sz. Tóth János ; szerk. Sz. Tóth János, Mihályfi Márta, Magyar Népfőiskolai Társaság, Budapest, 11-18, 2008.
  70. Nagy, A.: A félreértés szövegalkotó forgatókönyvei.
    In: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 59-69, 2008, (Officina Textologica ; 14) ISBN: 9789634731214
  71. Nagy, Z., Krémer, B.: A fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaéletútjának, valamint jövőbeni képzési és munkavállaláshoz kötődő terveinek feltárása: (kutatási zárójelentés).
    Revita Alapítvány, Debrecen, 77 p., 2008.
  72. Dobi, E.: A forgatókönyv-elemzés mint lehetséges támpont a szövegek tipológiájához.
    In: A forgatókönyv, mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 25-36, 2008, (Officina textologica, 1417-4057 ; 14.) ISBN: 9789634731214
  73. Dobi, E.: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő.
    Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 123 p., 2008. ISBN: 9634731214
  74. Bényei, T.: A formák csodálatos élete.
    Élet Ir. 52 (22), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Sutyák Tibor. -A Freud-elv /Pozsony : Kalligram, 2008. -196 p.)
  75. Olaszy, G., Rácz, Z., Abari, K.: A formant trajectory database of Hungarian vowels.
    Phonetician. 97-98 7-14, 2008.
  76. Papp, I.: A francia nemesség a forradalom után.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox, Budapest, 371-381, 2008.
  77. Bartha, E.: A gömöri magyarság néprajza.
    Ethnica. 10 (2), 64-65, 2008.
  78. Varga, P.: A göttingai paradigma.
    Debr. Disputa. 7-8 126-127, 2008.
  79. Buda, M.: Agresszió az iskolában.
    Fókusz. 10 (3), 5-23, 2008.
  80. Bényei, T.: A gyár kijáratánál.
    Műút. 53 (9), 86-89, 2008.
    (Ismertetett mű: Lévai Balázs. -Bestseller - a világ nyitott könyv : világirodalmi beszélgetések /Budapest : Európa, 2004. -512 p. -)
  81. Németh, G.: A gyógyító számok: források és tanulmányok a számok szerepéről az antik gyógyászatban.
    Lectum Kiadó, Szeged, 166 p., 2008. ISBN: 9639640153
  82. Slavnikova, O., Goretity, J.: A halhatatlan: elbeszélés egy valódi emberről.
    Noran, Budapest, 258 p. ;, 2008. ISBN: 9789639716810
  83. Tóth, J.: A házasság és a szüzesség mint a keresztény elkötelezettség példái Nüsszai Szent Gergely műveiben.
    Katekhón. 1 59-72, 2008.
  84. Reszegi, K.: A hegynév terminus definiálása.
    In: Név és valóság : A VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrean, Császi Ildikó, A Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 135-144, 2008. ISBN: 9789639808126
  85. Valuch, T., Majtényi, G., Szabó, C.: A hétköznapi élet Magyarországon a XX. század második felében.
    In: Rendszerváltás és Kádár-korszak : távolodás és közelítések. Szerk.: Majtényi György, Szabó Csaba, ÁBTL-Kossuth Kiadó, Budapest, 429-440, 2008.
  86. Bényei, T.: A hiányzó könyv.
    Élet Ir. 52 (14), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Benyovszky Krisztián. -Bevezetés a krimi olvasásába /Dunaszerdahely : Lilium Aurum Kiadó, 2007. -171 p.)
  87. Márkus, B.: Ahogy esik, avagy Ahogy (nem) lehet.
    Kortárs. 7-8 [3], 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Szegedy-Maszák Mihály, Veres András. -A magyar irodalom történetei I-III. /Budapest : Gondolat, 2007. -2500 p.)
  88. Lagzi, G.: A hűség ára.
    Kommentár. 2 30-34, 2008.
  89. Lapis, J.: A jelolvasás felelőssége: Borbély Szilárd: Árnyképrajzoló.
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 17-22, 2008.
    (Ismertetett mű: Borbély Szilárd. -Árnyképrajzoló : körülírások /Pozsony : Kalligram, 2008. -181, [2] p. -)
  90. Bodnár, E.: A keleti kérdés és a Balkán az orosz külpolitikában a 19. század első felében: tanulmányok.
    Hungarovox K., Budapest, 223 p., 2008. ISBN: 9789637504921
  91. Szikszainé Nagy, I.: A kérdésalakzatok retorikája és stilisztikája.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 408 p., 2008.
  92. Csízik, T.: A készségfejlesztő karrierprogramok résztvevőinek kiválasztása.
    Munkaü. szle. 52 (4), 25-34, 2008.
  93. Jeney-Tóth, A.: A kézműves vezető réteg Kolozsvárott 1600 és 1655 között.
    Urbs. 3 409-428, 2008.
  94. Hoffmann, I.: A Kiss Lajos-díj 2008. évi nyertese: dr. Rácz Anita.
    Névt. Ért. 30 231-232, 2008.
  95. Bódog, A.: A kommunikáció és az intencionalitás kapcsolata a pragmatikában.
    Argumentum. 4 22-51, 2008.
  96. Sík, D.: A kommunikatív cselekvés koordinációja.
    Szociol. szle. 1 3-32, 2008.
  97. Brezsnyánszky, L.: A középiskolai tanárképzés jobbításának századai.
    Pedagógusképzés. 6 (4), 107-110, 2008.
    (Ismertetett mű: Ladányi Andor. -A középiskolai tanárképzés története /Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2008. -183 p. -)
  98. Veressné Gönczi, I., Kiss, E., Buda, A.: A közoktatás és a civil szféra az egészséges fiatalokért Debrecenben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Kiss Árpád Archívum Könyvtára : Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 618-628, 2008.
  99. Lapis, J.: A kritika anatómiája.
    Árgus. 19 (2), 132-145, 2008.
  100. Mező, F., Máth, J., Abari, K.: A különbségvizsgálatokon alapuló tehetségdiagnosztika matematikai statisztikai alapjai.
    In: Tehetségdiagnosztika. Szerk.: Mező Ferenc, Kocka Kör, Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra, Debrecen, 131-203, 2008. ISBN: 9789638748829
  101. Szikszainé Nagy, I.: Alakzatfunkciók.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 56-61, 2008.
  102. Borbély, S.: A lassú kert. Mozgás!: Varga Zoltán Tamás: A kert: lassú mozgás.
    http://www.litera.hu/hirek/a-lassu-kert-mozgas. - (március), 2008.
    (Ismertetett mű: Varga Zoltán Tanás. -A kert : lassú mozgás : versek /Budapest : József Attila Kör : L'Harmattan, 2007. -65 p. -)
  103. Hajnády, Z., Fonalka, M., Jagusztin, L.: A látható életrajzi embléma.
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok. Szerk.: Fonalka Mária, Jagusztin László, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-32, 2008.
  104. Hammett, D., Bényei, T.: A lidércnyomások városa.
    In: A férfi, akit Spade-nek hívtak / Dashiell Hammett, Agave, Budapest, 381, 2008.
  105. Mező, F., Koncz, I., Balogh, L.: Alulteljesítő tehetségek.
    In: Kiterjesztett tehetséggondozás. Szerk.:: Balogh László, Koncz István, Profeszorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 145-160, 2008.
  106. Szabó, E., Kis, T.: A magyar börtönszleng szótára.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 232 p., 2008. ISBN: 9789634731047
  107. Labádi, G.: A magyar episztola a felvilágosodás korában: műfaj- és médiatörténeti értelmezés.
    L'Harmattan : Magyar Irodalomtörténeti Társaság, Budapest, 268 p., 2008. ISBN: 9789632360959
  108. Kis, T.: A magyar katonai szleng szótára.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 320 p., 2008. ISBN: 9789634731719
  109. Papp, K.: A magyarországi prédikátorper történelmi háttere.
    In: Michiel de Ruyter és Magyarország. Szerk.: és az előszót írta Bitskey István, Pusztai Gábor, Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 35-59, 2008.
  110. Görömbei, A.: A másik magyar irodalom.
    Kortárs. 9 10, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Szegedy-Maszák Mihály. -A magyar irodalom történetei 3. /Budapest : Gondolat, 2008. -922 p.)
  111. Várhalmi, Z.: Ambivalence et ravages de la sexualité dans La Fille aux d'or de Balzac.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 143-152, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  112. Maksa, G.: A médianarratológia mint második generációs médiumelmélet.
    In: Reflexiók és mélyfúrások : a kultúrakutatás változatai a "kulturális fordulat" után. Szerk.: Havasréti József, Szijártó Zsolt, Gondolat ; Pécs : PTE Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Budapest, 69-96, 2008, (Kommunikáció- és kultúratudományi tanulmányok, 1789-5499) ISBN: 9789636930882
  113. Oláh, S.: A meghirdetett Ige mediális és hermeneutikai szerepe az önmegértésben: a kétélű tőr képzete Medgyesi Pál 1650-es tankönyvében.
    In: Medgyesi Pál redivivus : tanulmányok a 17. századi puritanizmusról : A "Könyv és könyvtár" című időszaki kiadvány 2007-es különszáma / [szerk. Fazakas Gergely Tamás, Győri L. János], Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 60-74, 2008.
  114. Nagy, Z., Pál, Z., Szerepi, A., Halmai, R.: A megváltozott munkaképességű és fogyatékossággal élő emberek társadalmi és jogi helyzete Magyarországon és nemzetközi kitekintésben.
    Revita Alapitvány, Debrecen, 68 p., 2008.
  115. Glant, T.: Amerikás könyvek és Amerika-kép a két világháború közti Magyarországon.
    In: "Minden gondolatomra számtalan másik árnya hull?" : Emlékkönyv Frank Tibor 60. születésnapjára. Szerk.: Magyarics Tamás, Loykó Miklós, Prima Rate Kft., Budapest, 79-85, 2008.
  116. Pethő, G., Tóth, E., Gervain, J., Pléh, C., Csatár, P.: A metaforák esztétikai értékelésének tényezői.
    In: A láthatatlan nyelv. Szerk.: Gervain Judit, Pléh Csaba, Gondolat Kiadó, Budapest, 25-60, 2008, (Kognitív szeminárium) ISBN: 9789636930523
  117. Bényei, T.: A mindentudás kockázatai.
    Élet ir. 52 (49), 27, 2008.
    (Ismertetett mű: Joseph Conrad ; ford. Tótfalusi István. -Véletlen /Budapest : Európa, 2008. -488 p.)
  118. Engler, Á., Dabney-Fekete, I.: A motivációs hatások a levelező tagozat hallgatóinak tanulásában.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 48-57, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár Sorozat, ISSN 1587-1150 ; 5.) ISBN: 9789634731658
  119. Bényei, T.: Amszterdam fölött az ég.
    Élet ir. 52 (38), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Harry Mulisch; ford. Wekerle Szabolcs. -A menny felfedezése /Budapest : Cartaphilus Kiadó, 2008)
  120. Pabis, E.: A múlt hosszú árnyéka. Történelempolitika és az emlékezés kultúrája Németországban 1945 után.
    Klió. 17 (1), 103-108, 2008.
    (Ismertetett mű: Aleida Assmann. -Der lange Schatten der Vergangenheit : Erinnerungskultur und Geschichtspolitik /München : Beck, 2006. -320 p.)
  121. Bényei, T.: A nagyregény lehetőségei és lehetetlenségei.
    In: Földi hatalmak / Anthony Burgess ; [ford., a jegyzeteket és az utószót írta Bényei Tamás], Cartaphilus Kiadó, Budapest, 967-977, 2008.
  122. Éles, C.: A nagyvilág mint az iskolák epilógusa: az utazás funkciója az újkori nevelésben és művelődésben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2007. szeptember / [szerk. Kiss Endre, Buda András], Kiss Árpád Archívum Könyvtára : Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 382-391, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár sorozata ; 5.)
  123. Varga, P., Milián, O.: A narratív sémák szerepe A Noszty-fiúban: a narratív sémák, avagy módszertani javaslat bizonyos Mikszáth-elbeszélések elemzéséhez.
    In: "A Noszty-fiú esete Tóth Marival" : tanulmányok. Szerk.: Milián Orsolya, Gondolat ; Szeged : Pompeji Alapítvány, Budapest, 7-29, 2008, (deKON-KÖNYVek,
  124. Juhász, E.: Andragógia és közművelődés: a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 551 p., 2008. ISBN: 9789634731832
  125. Takács, M., Haverinen, E., Vainikkala, E., Lahdelma, T.: And the author goes to Stockholm: concepts of authorship in the institution of Nobel Prize in literature.
    In: Tekijyyden Ulottuvuuksia. Eds.: Eeva Haverinen, Erki Vainikkala, Tuomo Lahdelma, Nykykulttuuri, Jyväskylä, 74-87, 2008.
  126. Varga, P., Kulin, F., Sallai, É.: A nemzetfogalom fenomenológiai megközelítésének lehetséges hasznáról.
    In: A nemzeti tudományok historikuma : tudományos tanácskozás : Budapest, 2005. november 24-25./ szerk. Kulin Ferenc, Sallai Éva, Kölcsey Intézet, Budapest, 307-324, 2008, (Kölcsey füzetek,
  127. Görömbei, A., Fedinec, C.: A nemzeti önismeret értékei.
    In: Értékek, dimenziók a magyarságkutatásban. Szerk.: Fedinec Csilla, MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, 7-13, 2008.
  128. Prepuk, A.: A neológ sajtó a zsidóság társadalmi befogadásáért a 19. század utolsó harmadában.
    Budapesti negyed. 16 (2), 187-224, 2008.
  129. Szilágyi, M.: A népies halászat, vadászat és gyűjtögetés lexikona.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 230 p., 2008. ISBN: 9789634730781
  130. Brezsnyánszky, L., M., N.: A neveléstudományi mesterprogramok helyzete és problémái: áttekintés a MTA Pedagógiai Bizottsága számára.
    Pedagógusképzés. 6 (4), 53-67, 2008.
  131. Hoffmann, I.: A név mint történeti forrás.
    In: Név és valóság. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem BTK Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 20-29, 2008.
  132. Bárány, A., Laszlovszky, J., Papp, Z.: Angol-magyar kapcsolatok a középkorban.
    Attraktor, Gödöllő-Máriabesnyő, 2008. ISBN: 9789639857148
  133. Lapis, J.: Annyi, amennyi (Térey János: Asztalizene).
    Műút. 53 (10), 50-53, 2008.
    (Ismertetett mű: Térey János. -Asztalizene : színmű három tételben /Budapest : Magvető, 2008. -191 p. -)
  134. Kertész, A., Rákosi, C., Andor, J.: A note on the alleged circularity of conceptual metaphor theory.
    In: When grammar minds language and literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 275-284, 2008.
  135. Papp, K.: Anya, lánya, unokája (Csáky Kata, Bethlen Rozália és Csáky Rozália): vázlat a három generáció történetéhez.
    In: Emlékkönyv Benkő Samu születésének nyolcvanadik születésnapjára. Szerk.: Sipos Gábor, Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 249-269, 2008.
  136. Görömbei, A.: Anyanyelv, irodalom, tudomány, nemzettudat.
    Korunk. 1 (jan.), 6-14, 2008.
  137. Szikszainé Nagy, I.: A Nyugat stiláris sokszínűsége: a Nyugat születésének 100. évfordulója alkalmából a 2008. május 28-án Debrecenben tartott tudományos emlékülés anyaga.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 166 p., 2008. ISBN: 9789634731740
  138. Baranyai, N.: A panaszima mint a szenvedés felszámolására tett kísérlet Móricz Zsigmond Árvácskájában.
    Társ. tükör. 3 131-147, 2008.
  139. Brezsnyánszky, L., Loránd, F.: A Pedagógus-képzési Bizottság tevékenységéről.
    In: Az OKNT bizottságainak munkájáról 2004-2006. Szerk.: Loránd Ferenc, OKNT-OKM, Budapest, 48-53, 2008.
  140. Valuch, T., Rainer, M.: A piaci szocializmus: közelítések, értelmezések, értékelések.
    In: Évkönyv 2008. Szerk.: Rainer M. János, 1956-os Intézet, Budapest, 85-108, 2008.
  141. Pósán, L.: A porosz területek mezőgazdasága a német uralom előtt.
    Tört. Tanulm. 16 73-83, 2008.
  142. Györffy, B.: A PRO üres névmási elem jegyei az oroszban.
    Argumentum (Debr.). 4 79-97, 2008.
  143. Görömbei, A.: A Ratkó József-díjas Vári Fábián László laudációja három tételben.
    Szabolcs-szatmár-beregi szle. 2 261-265, 2008.
  144. Zolnay, V., Gedényi, M., Fazakas, I., Kis, T.: A régi Budapest a fattyúnyelvben: az 1996-os kiadás utánnyomása.
    Fekete Sas Kiadó, Budapest, 136 p., 2008.
  145. Reszegi, K.: A régi hegynevek névterjedelmének kérdéséről.
    Helynévtört. Tanulm. 3 135-144, 2008.
  146. Forisek, P.: A Római Birodalom képes története.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 128 p., 2008. ISBN: 9789635965847
  147. Mező, F.: Aspects of Talent Diagnostics.
    In: Psychological Aspects of Gifted Education. Szerk.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, Kocka Kör ; Department of Educational Psychology of University of Debrecen, Debrecen, 7-14, 2008.
  148. Pete, L.: Aspettando Garibaldi in Ungheria.
    In: Garibaldi: cultura e ideali : Atti del LXIII Congresso di storia del Risorgimento italiano. A cura di.: Stefania Bonanni, Istituto per la Storia del Risorgimento Italiano, Roma, 363-373, 2008, (Biblioteca scientifica. Atti dei congressi ;
  149. Nagy, P.: A study to analyze and interpret the role and position of American English in the Hungarian educational system.
    PodPress, Budapest, 52 p., 2008. ISBN: 9789638776921
  150. Lőrinszky, I.: A szabadság gyötrelme és gazdagsága.
    Nagyvilág. 53 (12), 1425-1428, 2008.
    (Ismertetett mű: Jean-Marie Gustave Le Clézio. -Désert /Párizs : Gallimard, NRF, 2008. -438 p. -)
  151. Lőrinszky, I.: A szabadság gyötrelme és gazdagsága: Le Clézio, J. M. G., Désert.
    Nagyvilág. 53 (12), 1425-1428, 2008.
    (Ismertetett mű: J.-M. G. Le Clézio. -Désert /Paris : Gallimard, 1980. -411 p.)
  152. Fónai, M., Veressné Gönczi, I.: A szakképző iskolák működésének tapasztalatai az észak-alföldi régióban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2007. szeptember. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 203-212, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár Sorozat ; 5.) ISBN: 9789634731658
  153. Fazekas, M., Sík, D.: A szakkollégiumok finanszírozási stratégiái és civil jellege közötti összefüggések.
    Civ. szle. 3 8-21, 2008.
  154. Hoffmann, I.: A személynévrendszerek leírásához.
    Magy. Nyelvjár. 46 5-20, 2008.
  155. Bicsák, Z.: A Szentegyházi Gyermekfilharmónia mint a magyar kultúra őrzője és közvetítője.
    Mester Tan. 5 (19), 33-39, 2008.
  156. Tóth, J.: A Szentírás-értelmezés paradigmái egykor és ma.
    Debr. Disputa. 11-12 4-11, 2008.
  157. Lukács-Márton, R., Vásárhelyi, É., Szabó, P.: A szépségiparban dolgozók evési és testi attitűdjei: valóban rizikó csoport?.
    Alk. pszichol. 10 (3/4), 61-74, 2008.
  158. Lukács-Márton, R., Vásárhelyi, É., Szabó, P.: A szépségipar csapdájában: Szépségiparban dolgozók evési és testi attitűdjei.
    Psychiatr. Hung. 23 (6), 455-463, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
    Q4 Psychiatry and Mental Health
  159. Mászlainé Nagy, J.: A szerepjátszós módszer segítségével létrehozott dialógusok elemzési lehetőségei.
    Argumentum. 4 1-21, 2008.
  160. Juhász, E.: A szerkesztő előszava.
    In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 11-12, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 21.) ISBN: 9789634731832
  161. Balkányi, M.: A színházi konvenció/tradíció - a magyar színházi struktúra és az amatőr/alternatív színház.
    Symbolon. 8 (12), 5-24, 2008.
  162. Réti, Z.: A színház mint határvidék: nem dramatikus szövegek színpadra vitele.
    Szkholion. 6 (2), 82-88, 2008.
  163. Kis, T.: A szlengszótárkészítés műhelytitkaiból: megjegyzések legújabb szlengszótárunk margójára.
    Magy. nyelvjár. 46 71-102, 2008.
  164. Maitz, P.: A szociolingvisztikai nyelvcsere-kutatások lehetőségeiről és korlátairól.
    Magy. Nyelv. 104 (2), 2008.
  165. Sík, D.: A szociológia bűnbeesése.
    Holmi. 5 699-704, 2008.
    (Ismertetett mű: Felkai Gábor. -A német szociológia története a századfordulótól 1933-ig /Budapest : Századvég Kiadó, 2008. -623 p.)
  166. Fehér, K.: A szó problémája II..
    Magy. nyelvjár. 46 55-70, 2008.
  167. Jagusztin, L., Fonalka, M.: A szovjet-orosz ÉN (Mi) mítoszok nárcisztikus többszörössége.
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok. Szerk.: Fonalka Mária, Jagusztin László, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 187-231, 2008.
  168. Brezsnyánszky, L.: A tanári mesterképzés a start előtt.
    In: Pedagógiai és/vagy andragógia. Szerk.: Szabados Lajos, SzIE, Alkalmazott Bölcsészeti Kar, Jászberény, 219-237, 2008.
  169. Tóth, L., Balogh, L., Koncz, I.: A tanórán kívüli (iskolai és iskolán kívüli) fejlesztés: gazdagítás, gyorsítás, individualizáció.
    In: Kiterjesztett tehetséggondozás. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 79-95, 2008.
  170. Túry, F., Túry, K., Murányi, I.: A táplálkozási magatartás és egyes zavarai középiskolás diákok között.
    In: Kelet-magyarországi középiskolások egészségmagatartása. Szerk.: Murányi István, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 131-141, 2008.
  171. Pusztai, G.: A társadalmi tőke és az iskolai pályafutás.
    Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 271 p., 2008. ISBN: 9632870090
  172. Abari, K.: A tehetségdiagnosztika adatkezelésbeli alapjai R-környezetben.
    In: Tehetségdiagnosztika. Szerk.: Mező Ferenc, Kocka Kör, Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra, Debrecen, 105-130, 2008. ISBN: 9789638748829
  173. Mező, F.: A tehetségdiagnosztika alapjai.
    In: Tehetségdiagnosztika / szerk: Mező Ferenc, Kocka Kör ; Nitra : Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra, Debrecen, 11-60, 2008.
  174. Mező, F., Mező, K.: A tehetségdiagnosztika módszerei, eszközei.
    In: Tehetségdiagnosztika. Szerk.: Mező Ferenc, Kocka Kör & Faculty of Central European Studies, Constantine the Philosopher University in Nitra, Debrecen ; Nitra, 61-104, 2008. ISBN: 9789638748829
  175. Cserepes, R.: Átélni és túlélni: az özvegység viselése idős asszonyok körében.
    Juvenilia. 2 82-92, 2008.
  176. Varga, P.: A tenger fenekén.
    Debr. Disputa. 2 3, 2008.
  177. Éles, C.: A természettol a művészetig, a kövektől a kerámiákig: esztétikai jellemzés Pap Miklós alkotásairól.
    Magy. epidemiol.. 5 (2), 145-147, 2008.
  178. Szabó, P.: A testképzavarok néhány speciális vonatkozása: testdiszmorfiás zavar, plasztikai sebészet és apotemnofília.
    In: Evészavarok és testképzavarok. Szerk.: Túry Ferenc, Pászthy Beáta, Pro Die, Budapest, 93-107, 2008. ISBN: 9789638734891
  179. Chrappán, M., Hovánszki, J.: A tevékenységközpontú óvodai program pedagógiai és pszichológiai háttere.
    In: Zenei nevelés az óvodában. Szerk.: Hovánszki Jánosné, Didakt Kft., Debrecen, 247-256, 2008.
  180. Hoffmann, I.: A Tihanyi alapítólevél helynévi szórványainak névrendszertani tanulságai.
    Helynévtört. Tanulm. 3 9-27, 2008.
  181. Bényei, T.: Atlasz-komplexus.
    Élet ir. 52 (30), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Jeanette Winterson ; ford. Lengyel Tamás. -Teher /Budapest : Palatinus Kiadó, 2008. -151 p.)
  182. Selmeczi Kovács, A.: A tokmány.
    Néprajzi Múzeum, Budapest, 79 p., 2008. ISBN: 9789639540484
  183. Szikszainé Nagy, I.: A Tóth Árpád-i impresszionizmus.
    In: A Nyugat stiláris sokszínűsége / (szerk.) Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 159-166, 2008.
  184. Kerepeszki, R.: A Turul Szövetség debreceni kerületének megalakulása és működése.
    In: Juvenilla II. - Debreceni bölcsész diákkörösök antológiája. Szerk.: Pete László, DEENK Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 130-144, 2008.
  185. Simándi, S., Juhász, E.: Autonóm tanulás és turizmus összefüggései egy kutatás tükrében.
    Educatio. 2 301-307, 2008.
  186. Csűry, I.: Avant-propos.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 5-6, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  187. Forisek, P., Köpösdi, J.: A világ csodáinak nyomában.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 112 p., 2008. ISBN: 9789635966806
  188. Bárány, A.: A wiklifita-lollard eretnekség és a királyi hatalom viszonya a későközépkori Angliában.
    In: Hatalom, legitimáció, ideológia. Szerk.: Horváth Emőke, L'Harmattan, Budapest, 83-110, 2008.
  189. Borus, G.: Az 1673-as fordulat Angliában: a dicsőséges forradalom előfeltétele.
    Aetas. 23 (2), 5-18, 2008.
  190. Madarász, I.: Az Alfieri-kultusz születése.
    In: In memoriam Hajnóczi Gábor. Szerk.: Nuzzo Armando, W. Somogyi Judit, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Piliscsaba, 159-172, 2008. ISBN: 9789639206632
  191. Juhász, E.: Az andragógia történetének néhány állomása a XX. század második feléből.
    In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 61-68, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 21.) ISBN: 9789634731832
  192. Harsányiné Petneházi, Á.: Az Arany János Tehetséggondozó Programban résztvevő osztályok társas kapcsolatai a kommunikáció tükrében.
    In: Új utak az anyanyelvi nevelésben és pedagógusképzésben. Szerk.: Benczik Vilmos, Trezor K., Budapest, 84-88, 2008. ISBN: 9789638144331
  193. Forray, R., Juhász, E.: Az autonóm tanulás és az oktatás rendszere.
    Új Pedagóg. Szle. 58 (3), 62-68, 2008.
  194. Márkus, E., Juhász, E.: Az autonóm tanulás hazai előzményeiből: Az önnevelés, önművelés megjelenése Durkó Mátyás munkáiban.
    Educatio. 2 313-318, 2008.
  195. Szilágyi, J.: Az egyetemi múzeumok és gyűjtemények: definícó, történet, önmeghatározás.
    Ethnica. 10 (3), 101-104, 2008.
  196. Varga, P.: Az emlékezés értelme.
    Debrecen. 34 3, 2008.
  197. Berta, E.: Az Enciklopédia és a wikipédia.
    Debr. Disputa. 7-8 3, 2008.
  198. Győrffy, E.: Az ér, sár és víz földrajzi köznevek Árpád-kori folyóvizeinkben.
    In: Helytörténeti tanulmányok. Szerk.: Hoffmann István, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 121-133, 2008.
  199. Szumska, I., Túry, F., Szabó, P.: Az evészavarok epidemiológiájának újabb adatai.
    In: Evészavarok és testképzavarok. Szerk.: Túry Ferenc, Pászthy Beáta, Pro Die, Budapest, 109-120, 2008. ISBN: 9789638734891
  200. Tóth, J.: Az Íliász első bizánci kommentárjáról.
    Klió. 17 (4), 30-35, 2008.
    (Ismertetett mű: The first Byzantine Commentary on the Iliad : Isaac Porphyrogenitus and his Scholia /In: Byzantinische Zeitschrift. - 99 : 2 (2006), p. 551-596.)
  201. Fazakas, G.: Az imádság testi kifejeződései az angol és a magyar puritanizmusban: az 1643-as Praxis pietatis filológiai és ikonográfiai kérdései.
    In: Medgyesi Pál redivivus : tanulmányok a 17. századi puritanizmusról : A "Könyv és könyvtár" című időszaki kiadvány 2007-es különszáma / [szerk. Fazakas Gergely Tamás, Győri L. János], Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 95-147, 2008.
  202. Pető, I., Endre, K.: Az inklúzió és a Warnock Jelentések - 1978 és 2005.
    Iskolakultúra. 18 (5-6), 112-123, 2008.
  203. Tóth, A.: Az internetes lelki segítségnyújtás Magyarországon.
    Juvenilia. 2 287-295, 2008.
  204. Nyirkos, I.: Az irányhármasságról és a névszói ragrendszerről (a magyarban és az uráli nyelvekben).
    In: A nyelvtörténeti kutatások újbb eredményei. Szerk.: Büky László, Forgács Tamás, Sinkovics Balázs, JATEPress Szegedi Egyetemi Kiadó, Szeged, 157-163, 2008.
  205. Berta, E.: Az Írás - a test.
    Debr. Disputa. 11-12 3, 2008.
  206. Oláh, S.: Az Írás tartalmi egysége.
    Debr. Disputa. 6 (11-12), 12-17, 2008.
  207. Imre, L.: Az irodalomtudomány lehetőségeinek és feladatainak kérdéséhez.
    Hitel. 3 115-119, 2008.
  208. Debreczeni, A.: Az íróelődökhöz való viszony a Magyar Museum programírásaiban.
    Széphalom. 18 75-81, 2008.
  209. Bitskey, I., Bányai, É., Szonda, S.: Az irónia változatai Pázmány Péter vitairataiban.
    In: Időmértékek, értékek, kontextusok. Szerk.: Bányai Éva, Szonda Szabolcs, [S.n.], Bukarest, 41-46, 2008.
  210. Tóth, L., Balogh, L., Koncz, I.: Az iskola és a család együttműködése a tehetségfejlesztésben.
    In: Kiterjesztett tehetséggondozás. Szerk.: Balogh László, Koncz István, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 203-218, 2008.
  211. Vassné Figula, E., Nagy, J., Margitics, F., Barcsa, L., Madácsi, M., Pauwlik, Z., Rozgonyi, T.: Az Iskolai Erőszak Kérdőív pszichometriai jellemzői.
    In: A Magyar Pszichológiai Társaság (MPT) XVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése : A 21. század pszichológiája a környezeti és társadalmi változások tükrében. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 287-288, 2008. ISBN: 9789630648608
  212. Madarász, I.: Az olasz Risorgimento eszmeisége antik hagyományok és modern forradalom között.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox Kiadó, Budapest, 358-361, 2008. ISBN: 9789637504914
  213. Dobos, I., Hóza, É., Samu, J.: Az olvasás medialitásának összefüggései Kosztolányi irodalomértelmezésében.
    In: Szakadás(köz)vetítések : irodalom és medialitás. Szerk.: Hóza Éva, Samu János Vilmos, Forum Könyvkiadó, Újvidék, 59-66, 2008.
  214. Kovács, É., Bölcskei, A., Császi, I.: Az ómagyar kori Bihar vármegye vízeinek nyelvi elemzése.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskey Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 189-195, 2008.
  215. Görömbei, A.: Azonosságtudat, nemzet, irodalom: magyar esszék.
    Nap Kiadó, Budapest, 382 p., 2008. ISBN: 9789639658578
  216. Bodnár, E.: Az orosz állam modernizációja (1801-1825) a legújabb historiográfiában.
    Tört. Tanulm. 16 31-43, 2008.
  217. Rébay, M., Kozma, T.: Az osztrák felsőoktatás nemzetköziesedése.
    In: A bolognai folyamat Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 237-266, 2008.
  218. Gönczy, M.: Az Özvegy és leánya elektronikus kiadásának egy lehetséges változatáról: Mi történik, ha a kritikai kiadás igénye találkozik az inter/kontextuális olvasásmóddal és a digitalizációval?.
    In: Mozgásban : irodalomtudományi PhD-konferencia elméleti irányvonalakról, kihívásokról és lehetőségekről. Összeáll.: Bodrogi Ferenc Máté, Miklós Eszter Gerda, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 78-95, 2008, (Studia Litteraria,0562-2867 ; 46.) ISBN: 9789634732822
  219. Lovas Kiss, A.: Az újirázi templombúcsú és falunap.
    Tisicum : a Jász-Nagykun-Szolnok megyei múzeumok évkönyve 17 477-482, 2008.
  220. Éles, C.: Az újkori egyetem szerepkeresése: a probléma Angliában : a példa Angliából : (Vázlat a 17. század elejétol 1870-ig).
    Új Pedagóg. Szle. 58 (3), 106-112, 2008.
  221. Agyagási, K.: Âzyki Volgo-Kamskogo âzykovogo areala kak istočnik russkoj istoričeskoj dialektologii.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 53 (2), 1-8, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  222. Kerepeszki, R.: A zsidókérdés és az egyetemi bajtársi egyesületek a két világháború közötti Magyarországon.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox, Budapest, 221-235, 2008.
  223. Györgyi, Z.: Back to school: the KID programme in Hungary.
    VOCAL. 7 81-86, 2008.
  224. Görömbei, A., Bodó, B.: Balázs Sándor köszöntése.
    In: Kisebbségben, közösségben : Balázs Sándor nyolcvanadik születésnapjára. Szerk.: Bodó Barna, Politeia Romániai Magyar Politikatudományi Egyesület, Temesvár, 7-8, 2008.
  225. Balogh, L.: Baloldal, jobboldal - Mi végre?.
    Debr. disputa. 6 (10), 4-9, 2008.
  226. Görömbei, A., Ungvári, J.: Barta János.
    In: Pedagógusok arcképcsarnoka. Szerk.: Ungvári János, Karácsony Sándor Pedagógiai Egyesület, Debrecen, 29-33, 2008.
  227. Jeney-Tóth, A.: Báthory Gábor udvara 1612-ben Kolozsvárott: (Városi számadások alapján).
    In: A Báthoriak kora (A Báthoraik és Európa) : Tanulmánykötet. Szerk.: Dám László, Ulrich Attila, Báthori István Múzeum, Nyírbátor, 137-157, 2008.
  228. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2007/2008. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 245-247, 2008.
  229. Tóth, V.: Beszámoló a XXIII. Nemzetközi Névtani Konferenciáról.
    Névt. Ért. 30 217-222, 2008.
  230. Szilágyi, J.: Beszámoló az Universeum Network 2007-es munkájáról, lisszaboni konferenciájáról.
    Ethnica. 10 (2), 69-70, 2008.
  231. Bérczessy, A., Görömbei, A.: Beszélgetés Görömbei András Kossuth-díjas akadémikussal, a Debreceni Egyetem irodalomtörténész professzorával.
    Agria. 44 83-90, 2008.
  232. Papp, K.: Bethlen Miklósné Csáky Kata erdélyi gazdasága a családi levelezés tükrében.
    In: Memoria rerum : tanulmányok Bán Péter tiszteletére. Szerk.: Oborni Teréz, Á. Varga László, Heves Megyei Levéltár, Eger, 397-415, 2008.
  233. Orosz, R., Kerekes, N., Szabó Gabriella: Beyond physical developing: sport-talent developing from psychological aspects.
    In: Psychological aspects of gifted education. Ed.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, University of Debrecen, Department of Educational Psychology ; Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 85-89, 2008.
  234. Jeney-Tóth, A.: Bocskai udvara 1605 augusztusában Kolozsváron: esettanulmány a fejedelmi udvarról a kolozsvári számadáskönyvek tükrében.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 13 57-71, 2008.
  235. Wacławek, M.: Bóg dźwignią handlu?: Wykorzystanie postaci Boga w reklamie.
    Slavica. 32 93-107, 2008.
  236. Molnár, J.: Bon Souvenir.
    In: Itinéraires francophones : mélanges offerts à Árpád Vígh à l'occasion de ses 65 ans / textes réunis par Éva Oszetzky, Sorin Stan, Université de Pécs : ÍMEA K., Pécs, 93, 2008.
  237. Fényes, H., Pusztai, G.: Boys and girls within denominational, respectively non-denominational high-schools in a borderland region.
    In: Religion and Values in Education in Central and Eastern Europe / Pusztai Gabriella (ed.), Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 97-114, 2008.
  238. Bárány, A.: Britek, angolszászok, vikingek: Észak-Nyugat-Európa a korai középkor századaiban.
    Attraktor, Máriabesenyő-Gödöllő, 163 p., 2008. ISBN: 9789639857025
  239. Tóth, J.: Brusznyai Árpád Homérosz-kutatásainak aktualitása.
    Debr. Disputa. 1 58-60, 2008.
  240. Kovács, S.: Budapest emlékezete: (város- és élettörténet mint egymást író szövegek dialógusa Krúdy Gyula Budapest vőlegénye című regényében).
    In: Mozgásban : irodalomtudományi PhD-konferencia elméleti irányvonalakról, kihívásokról és lehetőségekről. Összeáll.: Bodrogi Ferenc Máté, Miklós Eszter Gerda, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 120-128, 2008, (Studia Litteraria,0562-2867 ; 46.) ISBN: 9789634732822
  241. Bukta, I., Kónya, R., Sturcz, J., Szoboszlai, L., Valastyán, T.: Bukta Imre.
    MODEM Modern Debreceni Nonprofit Kft., Debrecen, 244 p., 2008. ISBN: 9789638765413
  242. Seler, E., Seler-Sachs, C., Alvarez Garcia, G.: Cartas de viaje desde México.
    Universidad Nacional Autónoma de México, México, 282 p., 2008. ISBN: 9789703249091
  243. Győri, Z.: Churchill as "Film Critic".
    Apertúra. 3 [5], 2008.
  244. Sinai, M., Németh, B.: Cogitationes in M. Minucii Felicis Octavium.
    [Tiszántúli Református Egyházkerületi és Kollégiumi Levéltár], Debrecinum, 387 p., 2008. ISBN: 9789638209177
  245. Gomez, V., Ábrahám, K., Espinar, A., Steele, S., Campbell, A., Lunny, A., Trolani, C., Giampietri, G., McKee, L.: Comparison of National Rules, Legislation, Practices and Experiences on Equal Opportunities in the Labour Market.
    In: Balance Partnership: Equal Opportunities. A manual of Best Practice. Ed.: by Flórián Sipos, University of Debrecen, Sociology and Social Policy, Debrecen, 53-78, 2008.
  246. Orosz, R., Mező, F., Fodor, S., Kerekes, N.: Complex psychological programs developing sport-giftedness.
    In: Psychological aspects of gifted education. Szerk.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, University of Debrecen, Department of Educational Psychology ; Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen., 78-84, 2008.
  247. Kertész, A., Rákosi, C.: Conservatism vs. innovation in the (un)grammaticality debate.
    In: New approaches to linguistic evidence : pilot studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András, Rákosi Csilla, Bern : Bruxelles : New York : Oxford : Wien : Lang, Frankfurt am Main, 61-84, 2008.
  248. Kertész, A., Rákosi, C.: Conservatism vs. innovation in the debate on data in generative grammar.
    In: New approaches to linguistic evidence : pilot studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András, Rákosi Csilla, Bern : Bruxelles : New York : Oxford : Wien : Lang, Frankfurt am Main, 85-118, 2008.
  249. Fényes, H.: Contextual effects on student efficiency at secondary school students.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 14 (2), 33-62, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  250. Győri, Z.: Cultural and National Identities In WWII British Cinema: Analysis of Alexander Korda's That Hamilton Woman and Michael Powell's A Cantenbury Tale.
    In: Words and Images on the Screen : Language, Literature, Moving Pictures. Ed.: by Ágnes Pethő, Cambridge Scholar Publishing, Newcastle, 284-299, 2008.
  251. Bódi, K.: Csak szex és más semmi?: a Veszedelmes viszonyok a Móricz Zsigmond Színház kamaratermében.
    Vörös Postakocsi. 3 78-80, 2008.
  252. Papp, K.: Csáky István és a Bocskai-felkelés.
    Publicatones Universitatis Miskolciensis. Sectio Philosophica. 13 (2), 111-127, 2008.
  253. Baranyai, N.: Család, falu, nemzet: az emlékezés színterei az Életem regényében.
    Tiszatáj. 62 (1), 1-11, 2008.
  254. Gönczy, M.: Csengő hangú bölcsesség: (A fülemüle - Debrecen, Vojtina Bábszínház, 2008 tavasz).
    Vörös Postakocsi. nyár 115-118, 2008.
  255. Valuch, T.: Csepel bicikli, Caeser konyak, Symphonia, Trapper farmer: a fogyasztás és a fogyasztói magatartás változásai a szocialista korszakban.
    Múltunk. 3 40-59, 2008.
  256. Csomortáni, M.: Csíki lakott területi nevek nyelvi elemzése.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 155-186, 2008.
  257. Zsiros, A.: Dante, a moralista bölcs.
    Köznevelés. 64 (38), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Szabó Tibor. -Dante életbölcselete /Budapest : Hungarovox Kiadó, 2008)
  258. Kricsfalusi, B., Bombitz, A.: Das Theater als Bedürfnisanstalt: metadramatische und metatheatralische Selbstreflexion in Marlene Streeruwitz' New York. New York..
    In: Brüchige Welten : von Doderer bis Kehlmann : Einzelinterpertationen. Hrsg.: Attila Bombitz, Wien : JATEpress ; Praesens, Szeged, 199-219, 2008.
  259. Kertész, A., Rákosi, C.: Daten und Argumentation in der Theorie konzeptueller Metaphern.
    In: New approaches to linguistic evidence : pilot studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András, Rákosi Csilla, Bern : Bruxelles : New York : Oxford : Wien : Lang, Frankfurt am Main, 199-233, 2008.
  260. Kertész, A., Rákosi, C.: Daten und Evidenz in linguistischen Theorien: ein Forschungsüberblick.
    In: New approaches to linguistic evidence : pilot studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András, Rákosi Csilla, Bern : Bruxelles : New York : Oxford : Wien : Lang, Frankfurt am Main, 21-60, 2008.
  261. Prepuk, A.: Debrecen.
    In: The YIVO Encyclopedia of Jews in Eastern Europe. Ed.: Hundert, Gershon David, Yale University Press, New Haven-London, 399, 2008.
  262. Kálnási, Á.: Debreceni cívis szólások és közmondások.
    TKK, Debrecen, 344 p., 2008. ISBN: 9789635966936
  263. Gesztelyi, T.: Debrecen szellemisége a város latin nyelvű feliratainak tükrében.
    In: A reformáció, mint európai debreceni nemzeti érték. Hol a helyünk Európában? Szerk.: Koncz István, Fürj Zoltán, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Debrecen-Budapest, 51-66, 2008, (PEM - Tanulmányok ; 4.)
  264. Maitz, P., Eller, N., Hackl, S., Lupták, M.: Der Familienname als Ausschluss- und Machtinstrument: eine kritisch-diskursanalytische Fallstudie.
    In: Namen und ihr Konfliktpotential im europäischen Kontext : Regensburger Symposium, 11. bis 13. April 2007. Hrsg.: von Eller, Nicole, Hackl, Stefan, Luptak, Marek, edition vulpes, Regensburg, 187-217, 2008, (Regensburger Studien zur Namenforschung ; 4.)
  265. Kalmár, G.: Derrida fátylai.
    Alföld. 59 (7), 72-83, 2008.
  266. Bitskey, I., Pusztai, G.: De Ruyter admirális és a magyar irodalom.
    In: Michiel De Ruyter és Magyarország . Szerk.: Bitskey István, Pusztai Gábor, Kossuth Egyetemi, Debrecen, 207-220, 2008.
  267. Gesztelyi, T.: Die Gemmenfunde von Aquincum.
    In: THIASOS : Festschrift für Erwin Pochmarski zum 65. Geburtstag. Hrsg.: Christiane Franek, Susanne Lamm, Tina Neuhauser, Barbara Porod, Katja Zöhrer, Thiasos, Bécs, 299-325, 2008.
  268. Csatár, P., Kertész, A., Rákosi, C.: Die introspektiv-intuitive Datensammlung und ihre Alternativen in der konzeptuellen Metapherntheorie.
    In: New Approaches to Linguistic Evidence : Pilot Studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András ; ill. Rákosi Csilla, Peter Lang, Frankfurt am Main, 109-149, 2008.
  269. Püski, L.: Die ungarische Parlament der Horthy-Zeit im ostmitteleuropäischen Zusammenhang.
    Ungarn-Jahrbuch. 29 165-178, 2008.
  270. Bicsák, Z.: Differences between public and church-maintained universities based on the study of mission statements of five universities in post-socialist countries.
    In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: Pusztai Gabriella, CHERD, Debrecen, 175-183, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.) ISBN: 9789634731030
  271. Molnár, J.: Different Perspectives on Canada from Inside and Outside: Multidisciplinary Approaches.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 262 p., 2008. ISBN: 978963473111
  272. Sahverdova, N.: Diskurs instituta kak diskurs vlasti.
    Vestnik 22 68-73, 2008.
  273. Szabó, I.: Donáth Péter: A magyar művelődés és a tanítóképzés történetéből 1868-1958.
    Buksz. 3 276-279, 2008.
    (Ismertetett mű: Donáth Péter. -A magyar művelődés és a tanítóképzés történetéből 1868-1958 /Budapest : Trezor Kiadó, 2008. -830 p.)
  274. Rácz, I.: Do we Need a New Larkin?.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 14 (2), 407-414, 2008.
  275. Szikszainé Nagy, I.: Dubitáció.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 160-165, 2008.
  276. Tegyey, G.: Du journal à la transcription: Les Portes de Gubbio de Danièle Sallenave.
    In: Írott és olvasott identitás : Az önéletrajzi műfajok kontextusai / Mekis D. János, Z. Varga Zoltán szerk, L'Harmattan, Budapest, 345-351, 2008. ISBN: 9789632361178
  277. Pusztai, G.: Education and Church in Central- and Eastern-Europe at First Glance.
    Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 225 p., 2008. ISBN: 9789634731023
  278. Nyári, R., Patkás, R.: Edward Rutherfurd: Londra [Edward Rutherfurd, London].
    Foaia Romaneasca. 58 (45), 12, 2008.
    (Ismertetett mű: London / Edward Rutherfurd. -London : Arrow Books, 1997)
  279. Velkey, F.: Egy "rettentő döntés" hátteréről: miért "támadt kedve" Széchenyi Istvánnak 1847 őszén "követnek menni"?.
    Tört. Tanulm. 16 189-239, 2008.
  280. Fazakas, G., Győri, L.: Egy 18. századi kéziratos Praxis pietatis-másolat.
    In: Medgyesi Pál redivivus : tanulmányok a 17. századi puritanizmusról : A "Könyv és könyvtár" című időszaki kiadvány 2007-es különszáma / [szerk. Fazakas Gergely Tamás, Győri L. János], Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 230-237, 2008.
  281. Papp, K.: Egy családi levelezés a Csákyak erdélyi és a partiumi szőlőbirtokairól.
    Szabolcs-szatmár-beregi lvt. évkv. 18 53-68, 2008.
  282. Nagy, J.: Egyenletesen temperált vagy tiszta hangolás?.
    In: A Magyar Pszichológiai Társaság (MPT) XVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése : A 21. század pszichológiája a környezeti és társadalmi változások tükrében. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 303-304, 2008. ISBN: 9789630648608
  283. Bitskey, I.: Egy humanista polihisztor Egerben: Celio Calcagnini.
    In: Memoria Rerum : tanulmányok Bán Péter tiszteletére. Szerk.: Oborni Teréz, Á. Varga László, Heves Megyei Levéltár, Eger, 63-72, 2008.
  284. Virágos, Z.: Egy iskolateremtő professzor centenáriumára: száz éve született Országh László (1907-1984).
    In: In honorem Országh László, 1907-1984 : tudományos konferencia születésének centenáriuma tiszteletére. Szerk.: Köbölkuti Katalin, Molnár Katalin, Savaria University Press, Szombathely, 11-21, 2008.
  285. Bodrogi, F.: Egy szerepváltozat távlatairól: Az ifjú Kazinczy arcképéhez három pontban.
    Új hegyvid. 4-5 (1-4), 115-127, 2008.
  286. Görömbei, A., Miles, R.: Einige Worte zur Dichtkunst von Gáspár Nagy.
    In: Gáspár Nagy : Versek egymás közt : Gedichte unter sich : Europa Erlesen Literaturschauplatz. Szerk.: Gregor C. Mílena, Wieser Verlag, Klagenfurt, 99-111, 2008.
  287. Kiss, S.: Elbillenő forgatókönyvek.
    In: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 49-57, 2008, (Officina Textologica; 14) ISBN: 9789634731214
  288. Golosovker, Â., Regéczi, I.: Életem mítosza (Önéletrajz).
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok : én-mítoszok az önéletírástól a perszonális elbeszélésig. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-106, 2008. ISBN: 9789634731801
  289. Sinai, M., Németh, B., Tiszántúli Református Egyházkerületi és Kollégiumi Levéltár (Debrecen): Elmélkedések M. Minucius Felix Octaviusához.
    Tiszántúli Református Egyházkerületi és Kollégiumi Levéltár, Debrecen, 492 p., 2008. ISBN: 9789638209184
  290. Hoffmann, I.: Előszó.
    Helynévtört. Tanulm. 3 7-8, 2008.
  291. Bitskey, I., Pusztai, G.: Előszó.
    In: Michiel de Ruyter és Magyarország. Szerk.: Bitskey István, Pusztai Gábor, Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 7-251, 2008.
  292. Bartha, E.: Emlékezés Szavadfalvi Józsefre.
    Herman Ottó Múz. évkv. 47 827, 2008.
  293. Glant, T.: Emlékezzünk Magyarországra 1956: Tanulmányok a magyar forradalom és szabadságharc amerikai emlékezetéről.
    Kiss József Könyvkiadó, Budapest, 320 p., 2008. ISBN: 9789638737878
  294. Pelevin, V., Goretity, J.: Empire 'V': elbeszélés a valódi felsőbbrendű emberről.
    Európa, Budapest, 497 p., 2008. ISBN: 9789630784740(kötött):
  295. Csurgó, B., Kelemen, E., Megyesi, B., Kovách, I.: Encouraging Collective Farmers Marketing Initiatives (COFAMI): the Hungarian report.
    Institute for Political Science Hungarian Academy of Sciences, Budapest, 78 p., 2008. ISBN: 9789637372612
  296. Szaffkó, P.: English and American Plays on the Repertory of the Theatre of Oradea Between 1900 and 1945.
    The Round Table. 1 (1), [12], 2008.
  297. Géczi, J., Tegyey, G.: Entre épines et fleurs: l'idée de la nature dans l'œuvre poétique de Ferenc Kazinczy.
    In: Une nation vivant dans sa langue / Farkas Mária szerk, Université Marc Bloch, Strasbourg, 31-39, 2008. ISBN: 9782354100186
  298. Papp, K.: Erdélyi fejedelmek.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 149 p., 2008. ISBN: 9789635965731
  299. Bódán, Z.: Erdős Kamill halálának 46. évfordulójára.
    Múzeumőr. 6 (3), 16-17, 2008.
  300. Bódán, Z.: Erkölcs, szerelem, szexualitás: a megesett lány a régi falusi társadalmakban.
    In: Határtalan nők: Kizártak és befogadottak a női társadalomban. Szerk.: Bakó Boglárka, Tóth Eszter Zsófia, Nyitott Könyvműhely, Budapest, 316-337, 2008. ISBN: 9789639725263
  301. Imre, L.: Értékrend és generációváltás.
    Irod. szle. 11 12-15, 2008.
  302. Éles, C.: Eszményi diákok és ideális professzorok: belső elvárások és kritikai hangok az újkori európai egyetemeken.
    Új Pedagóg. Szle. 58 (8-9), 212-222, 2008.
  303. Bartha, E.: Etnikus hagyomány - liturgikus hagyomány.
    Herman Ottó Múz. évkv. 47 719-724, 2008.
  304. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 52 (19), 25, 2008.
    (Ismertetett mű: Daniel Arasse. -Festménytörténetek /Budapest : Typotex, 2007. -285 p., [24] t. -)
  305. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 52 (25), 27, 2008.
    (Ismertetett mű: Schein Gábor. -Bolondok tornya /Pécs : Jelenkor, 2008. -61, [2] p. -)
  306. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 52 (35), 27, 2008.
    (Ismertetett mű: Szajbély Mihály. -Intermediális randevúk a 19. században : Arany, Kemény, Jókai & Co. : (exkurzus: Fényképíró úr Nádas Péter) /[Pécs] : Pro Pannonia, 2008. -118 p. -)
  307. Pelyvás-Ferenczik, P.: Extension in the Meanings of Will.
    In: When grammar minds language and literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 373-386, 2008. ISBN: 9789634730873
  308. Bertha, C., Morse, D.: Falling through the Cracks.
    In: Silenced Voices; Hungarian Plays from Transylvania. Eds.: Csilla Bertha, Donald E. Morse, Carysfort Press, Dublin, 1-18, 2008.
  309. Tóth, V.: Fehértói Katalin: Árpád-kori személynévtár (1000-1301).
    Onomast. Ural. 5 96-101, 2008.
    (Ismertetett mű: Fehértói Katalin. -Árpád-kori személynévtár (1000-1301) /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2004. -895 p. -)
  310. Peneva, D.: Fejes László (szerk.): Serkáli osztják chrestomathia.
    Folia Ural. Debr. 15 231-232, 2008.
    (Ismertetett mű: Fejes László (szerk.). -Serkáli osztják chrestomathia /Budapest : MTA Nyelvtudományi Intézet, 2008. -150 p. -)
  311. Chrappán, M., Polonkai, M.: Felkészítés a kompetenciaalapú oktatásra a pedagógusképzésben.
    In: Változás és stabilitás a magyar közoktatás elmúlt 10 évében. Szerk.: Polonkai Mária, Suliszervíz Oktatási és Szakértői Iroda, Debrecen, 212-219, 2008.
  312. Miklósi, M.: Felnőttképzési didaktika.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai :, Debreceni Egyetem, Debrecen, 482-489, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár sorozata, 1587-1150 ; 5.)
  313. Miklósi, M.: Felnőttképzési kutatások.
    In: Andragógia és Közművelődés / Juhász Erika (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 81-89, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae ; 21.)
  314. Maalouf, A., Marádi, K.: Fénykertek: Máni életének regénye.
    L.N.L Kiadó, Hajdúszoboszló, 251 p., 2008. ISBN: 9789630653671
  315. Lőrinszky, I.: Flaubert et la théorie littéraire = (Flaubert és az irodalomelmélet).
    Helikon. 54 (2-3.), 242-245, 2008.
    (Ismertetett mű: sajtó alá rend. Tanguy Logé, Marie-France Renard. -Flaubert et la théorie littéraire : en hommage à Claudine Gothot-Mersch /Brüsszel : Publications des Facultés universitaires Saint-Louis, 2008. -320 p. -)
  316. Szilágyi, J.: Fodor István Ferenc: Jászjákóhalma története.
    Ethnica. 10 (4), 129, 2008.
    (Ismertetett mű: Fodor István Ferenc. -Jászjákóhalma története /Jászberény : Jász Múzeumért Alapítvány, 2008. -176 p. -)
  317. Murányi, I.: Foglalkoztatáspolitika: problémák és megoldások.
    Esély. 19 (4), 124-129, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Csoba Judit, Czibere Ibolya. -Tipikus munkaerő-piaci problémák?: atipikus megoldások /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 2007. -257 p.)
  318. Győrffy, E.: Folyóvíznevekből alakult településnevek.
    In: Név és valóság : A VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 142-147, 2008.
  319. Pelyvás-Ferenczik, P.: Forgatókönyv-építési stratégiák.
    In: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 71-78, 2008, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 14.)
  320. Skutta, F.: Forgatókönyv és szinopszis.
    In: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 79-88, 2008, (Officina Textologica,ISSN 1417-4057 ; 14.) ISBN: 9789634731214
  321. Burgess, A., Bényei, T.: Földi hatalmak.
    Cartaphilus, Budapest, 977 p., 2008. ISBN: 9789632660776
  322. Püski, L.: Főúri identitás a két világháború közötti Magyarországon: Esterházy Pál herceg.
    In: Generációk a történelemben : Hajnal István Kör - Társadalomtörténeti Egyesület 2007. évi konferenciájának kötete. Szerk.: Gyáni Gábor, Láczay Magdolna, Társadalomtörténeti Egyesület : Nyíregyházi Főiskola Gazdasági és Társadalomtudományi Kara,, Nyíregyháza, 167-173, 2008, (Rendi társadalom - polgári társadalom, [2060-2332] ; 21.)
  323. Tóth, Á.: Framenet-based semantic labeling: Sentences and texts.
    In: When grammar minds language and literature : Festchrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by Andor József, Hollósy Béla, Laczkó Tibor és Pelyvás Péter, Institute of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 469-478, 2008. ISBN: 9789634730873
  324. Dobos, I., Haverinen, E., Vainikkala, E., Lahdelma, T.: From the "death" of the author to the "resurrection" of the author.
    In: Tekijyyden Ulottuvuuksia. Eds.: Eeva Haverinen, Erki Vainikkala, Tuomo Lahdelma, Nykykulttuuri, Jyväskylä, 17-33, 2008.
  325. Bodnár, E.: Garibaldi hadjárata és az orosz diplomácia.
    In: A Garibaldi 2007 konferencia actája. Szerk.: Madarász Imre, Debreceni Egyetem, Debrecen, 22-30, 2008.
  326. Panûškin, V., Zygar, M., Goretity, J., Reznik, I.: Gazprom, az orosz fegyver.
    Kalligram, Pozsony, 263 p., 2008. ISBN: 9788081010446
  327. Czibere, I.: Gender ABC.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 106 p., 2008. ISBN: 9789634731849
  328. Furkó, B.: General extenders in English and Hungarian.
    In: When Grammar Minds Language and Literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the Occasion of his 80th Birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies, Debrecen, 147-155, 2008.
  329. Pethő, G.: Georg Rehm, Andreas Witt, Lothar Lemnitzer (eds.): Datenstrukturen für linguistische Ressourcen und ihre Anwendungen = Data structures for linguistic resources and applications.
    Sprachtheor. Ger. Linguist. 18 (2), 200-205, 2008.
    (Ismertetett mű: Georg Rehm; Andreas Witt; Lothar Lemnitzer. -Datenstrukturen für linguistische Ressourcen und ihre Anwendungen = Data structures for linguistic resources and applications /Tübingen : Narr, 2007. -xiv,362 p. -)
  330. Bényei, T.: Gépzene.
    Élet ir. 52 (34), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Elmore Leonard ; ford. Hegyi Pál. -Glanc /Budapest : Krimiklub.hu, 2008. -421 p.)
  331. Fodor, S.: Goals, principles and types of talent development programs.
    In: Psychological aspects of gifted education. Ed.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, Pedagógiai Pszichológiai Tanszék : Debreceni Egyetem : Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 39-45, 2008.
  332. Szilágyi, J.: Gömöri János (szerk.): Az erdő és a fa régészete és néprajza: Kézművesipar-történeti megközelítésben.
    Ethnica. 10 (4), 128-129, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Gömöri János. -Az erdő és a fa régészete és néprajza : Kézművesipar-történeti megközelítésben /Sopron : MTA Veab Soproni Tudós Társasága, 2007. -424 p. -)
  333. Fehér, K.: Grammatika és hangsorminta.
    Magy. nyelvjár. 46 21-54, 2008.
  334. Bódi, K.: Gyermekké tettél.
    Vörös Postakocsi. 2 118-120, 2008.
    (Ismertetett mű: Deák Zita, Krász Lilla. -Minden dolgok kezdete : a születés kultúrtörténete Magyarországon, XVI-XX. század /Budapest : Századvég, 2005. -383 p. -)
  335. Bódán, Z.: Gyula anno?: a gyulai Corvin János Múzeum új állandó kiállítása.
    Múzeumőr. 6 (2), 19-20, 2008.
  336. Bodor, M.: Hagyományőrzés és modernizáció kérdései egy történészkonferencia keretén belül.
    Debr. Szle. 16 (2), 285-288, 2008.
  337. Kerepeszki, R.: Hajdú vármegye és Debrecen vitézi székkapitányának hangulatjelentései (1935-1939).
    Századok. 142 (1), 79-122, 2008.
  338. McDermott, A., Szaffkó, P.: Hajsza Atlantiszért.
    Partvonal, Budapest, 477 p., 2008. ISBN: 9789639910140
  339. Bényei, T.: Halott emberek könyvei.
    Élet Ir. 52 (2), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: A.S. Byatt ; ford. Bozai Ágota, N. Kiss Zsuzsa, Palkó Ágnes. -Mindenem /Budapest : Gabo K., 2007. -252 p.)
  340. Szikszainé Nagy, I.: Hangalakzatok.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 259-260, 2008.
  341. Szendrei, Á.: Három audiencia: Ferenc József és Justh Gyula találkozásai.
    In: Állam és nemzet a XIX-XX. században : a 2006. március 31 - április 1-én megrendezett Történész Doktoranduszok Debreceni Konferenciája előadásai / [szerk. Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor], [Debreceni Egyetem Történelmi és Néprajzi Doktori Isk.], Debrecen, 289-300, 2006.
  342. Bényei, T.: Háry János a brit birodalomban.
    Élet Ir. 52 (10), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: George Macdonald Fraser ; ford. Farkas Ákos. -Flashman /Budapest : Konkrét Kiadó, 2007. -407 p.)
  343. Sahverdova, N.: Hatalmi stratégiák a birósági diskurzusban.
    Argumentum. 4 157-185, 2008.
  344. Pásztor, É.: Határrésszé vált települések névbokrosodásának elméleti kérdései.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 217-222, 2008.
  345. Pásztor, É.: Határrésszé vált települések névbokrosodásának elméleti kérdései.
    Juvenilia. 2 229-235, 2008.
  346. Pető, I.: Helyettesítő tanárok Angliában.
    Új Pedagóg. Szle. 58 (3), 96-105, 2008.
  347. Rácz, A.: Helynévképzők az ómagyar kori népnévi eredetű helynevekben.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 46 103-124, 2008.
  348. Fenyő, I.: Hermeneutika és társadalomtudomány: Zygmunt Bauman nyomán.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2007. szeptember. Szerk.: Kiss Endre, Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 392-402, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár Sorozat ; 5.) ISBN: 9789634731658
  349. Gulyás, G., Kukla, K., Simon, A., Sutyák, T., Széplaky, G., Takács, Á., Valastyán, T.: Hét kérdés: kortárs filozófiai írások.
    Kalligram Kiadó Kft., Pozsony, 254 p., 2008. ISBN: 9788081080095
  350. Holló, G., Szathmáry, L., Marcsik, A., Barta, Z.: History of the Peoples of the Great Hungarian Plain in the First Millennium: A Craniometric Point of View.
    Hum. Biol. 80 (6), 655-667, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Q4 Genetics
    Q3 Genetics (clinical)
  351. Hoffmann, I.: Hoffmann István akadémiai doktori védésének dokumentumai: a Tihanyi Alapítólevél mint heynévtörténeti forrás : (a régi magyar helynevek vizsgálatának alapkérdései).
    Névt. Ért. 30 233-255, 2008.
  352. Mudrák, J.: Hogyan került Kádár László a debreceni Földrajzi Intézet élére?.
    Debr. szle. 2 263-269, 2008.
  353. Szilágyi, J.: Holló Szilvia Andrea - Szulovszky János (szerk.): Az agyagművesség évezredei a Kárpát-medencében.
    Ethnica. 10 (4), 129-130, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Holló Szilvia Andrea, Szulovszky János. -Az agyagművesség évezredei a Kárpát-medencében. /Budapest ; Veszprém : MTA Veab Kézművesipar-tört. Munkabiz. : MTA Veab Archaeometriai és Iparrégészeti Munkabiz., 2006. -204 p. -)
  354. Bozzay, R.: Hongaarse studenten aan de Leidse universiteit in de vroegmoderne tijd.
    Acta Neerl. 2008 (6), 71-108, 2008.
  355. Bitskey, I.: Humanizmus és Biblia-fordítás.
    Debr. Disputa. 11-12 90-92, 2008.
    (Ismertetett mű: Monok István, Zvara Edina. -Humanistes du Bassin des Carpates, I. : traducteurs et éditeurs de la Bible /Párizs : Turnhout, 2008. -377 p.)
  356. Bényei, P.: Identitások nyomában: gondolatok Hansági Ágnes Az Ixión-szindróma c. könyvéről.
    Alföld. 59 (1), 93-101, 2008.
    (Ismertetett mű: Hansági Ágnes. -Az Ixión-szindróma : identitás és kánon a romantikában és a modernségben /Budapest : Ráció, 2006. -231 p. -)
  357. Cserép, A.: Idioms and metaphors.
    In: When Grammar Minds Language and Literature: Festschrift for Prof. Béla Korponay on the Occasion of his 80th Birthday. Ed.: by Andor József, Hollósy Béla, Laczkó Tibor, Pelyvás Péter, Institute of English and American Studies, Debrecen, 85-94, 2008. ISBN: 9789634730873
  358. Görömbei, A., Csiha, L.: Igazgató Úr (Mihály Jánosról).
    In: Mihály János emlékkönyv. Szerk.: Csiha László, Mihály János Alapítvány, Hajdúböszörmény, 74-77, 2008.
  359. Keményfi, R.: Így védte Dobó Eger várát?: történeti tudat kontra képi parafrázis.
    In: Bennünk élő múltjaink : történelmi tudat - kulturális emlékezet / [szerk. Papp Richard, Szarka László], Vajdasági Magyar Művelődési Intézet, Zenta, 519-534, 2008. ISBN: 9788686469113
  360. Buda, A.: IKT és kultúra.
    In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 263-268, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae ; 21.)
  361. Bényei, T.: Ilyen az élet.
    Élet Ir. 52 (6), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Rafael Sánchez Ferlosio ; ford. Pávai Patak Márta. -A Jarama /Leányfalu : Patak Könyvek, 2007. -413 p.)
  362. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai: az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 680 p., 2008. ISBN: 9789634731658
  363. Oláh, S.: Intermediális átmenetek (Tanulmány Ludwig Pfeiffer: A mediális és az imaginárius: Egy kultúrantropológiai média-elmélet dimenziói c. könyvéről).
    Debr. Disputa. 6 (7-8), 116-120, 2008.
  364. Szikszainé Nagy, I.: Interrogáció.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 304-310, 2008.
  365. Kertész, A., Rákosi, C.: Introduction: the problem of data and evidence in theoretical linguistics.
    In: New approaches to linguistic evidence : pilot studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien. Szerk.: Kertész András, Rákosi Csilla, Bern : Bruxelles : New York : Oxford : Wien : Lang, Frankfurt am Main, 9-19, 2008.
  366. Bitskey, I.: Irodalom, történelem, értékzavar: jegyzet a háromkötetes kora újkori anyagáról.
    Kortárs. 7-8 113-117, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Szegedy-Maszák Mihály. -A magyar irodalom történetei /Budapest : Gondolat, 2008. -703 p.)
  367. Buda, M.: Iskolai erőszak, iskolai zaklatás.
    Fordulópont. 10 (3), 11-25, 2008.
  368. Buda, M., Kőszeghy, A., Szirmai, E.: Iskolai zaklatás - az ismeretlen ismerős: a jelenség a kutatási eredmények tükrében.
    Educatio. 17 (3), 373-386, 2008.
  369. Lapis, J.: Ismeretlen ének: halálalakzatok Kosztolányinál és Dsidánál.
    In: Szótér : az Alföld Stúdió antológiája / [szerk. Fodor Péter, Szirák Péter], Alföld Alapítvány, [Debrecen], 32-43, 2008. ISBN: 9789630655859
  370. Bartha, E.: Jakab apostol magyar vendégei.
    Ethnographia. 119 (2), 101-116, 2008.
  371. Györgyi, Z., Mártonfi, G.: Javaslatok a szakiskolai lemorzsolódás megelőzésére.
    Szakoktatás. 58 (6), 14-18, 2008.
  372. Kovács, K.: Johann Ladislaus Pyrker Oder die Verweigerung kultureller Differenz: Eine Fallstudie.
    In: Gedächtnis, Identität, Differenz : Zur kulturellen Konstruktion des Südosteuropäischen Raumes und ihrem deutschsprachigen Kontext. Hrsg.: Marijan Bobinac, Wolfgang Müller-Funk, Narr-Francke, Tübingen-Basel, 43-54, 2008. ISBN: 978772083013
  373. Pete, L.: Juvenilia II.: Debreceni bölcsész diákkörösök antológiája.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 374 p., 2008. ISBN: 9789634732648
  374. Fórián, É.: Kal'kirovanie kak sposob nominacii v russkom âzyke na perelome XX i XXI stoletij.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 53 (2), 319-335, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  375. Kálai, S.: Kalifa, Dominique: Histoire des détectives privés en France (1832-1942).
    Belphégor. 7 (2), [4], 2008.
    (Ismertetett mű: Dominique Kalifa. -Histoire des détectives privés en France (1832-1942) : deuxième édition mise à jour et augmentée /Paris : Nouveau Monde Éditions, 2007. -362 p. -)
  376. Suhajda, P.: Kálmán C. György: Élharcok és arcélek. A korai magyar avantgárd költészet és a kánon.
    Irodalomtört. Közl. 112 (5-6), 761-764, 2008.
  377. Lévai, C.: Kálvinizmus a perifériákon: vallás és társadalom Európa perifériáin.
    Századok. 142 (4), 1041-1046, 2008.
  378. Szirák, P.: Kánon nélkül nincs értelmezés.
    Lettre int. 4 12, 2008.
  379. Csűry, I.: Kapcsolóelemek a dialógus szövege és forgatókönyve között.
    In: A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Szerk.: Dobi Edit, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 37-47, 2008, (Officina Textologica ; 14) ISBN: 9789634731214
  380. Varga, P.: Karjel-ország.
    Debr. Disputa. 9 3, 2008.
  381. Hoffmann, I.: Katalin Fehértói (1925-2006).
    Onomast. Ural. 7 102-106, 2008.
  382. Laihonen, P.: Katsauksia suomen kielen yliopisto-opetukseen: unkarissa ja sen lähialueilla : Debrecen [Finn oktatás a Debreceni Egyetemen].
    Folia Ural. Debr. 15 160-165, 2008.
  383. Takács, M.: Kedves Magda néni! Tisztelt Jelenlévők!: [Szabó Magda olvasósarok avatása].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 29. 222-224, 2008.
  384. Murányi, I.: Kelet-magyarországi középiskolások egészségmagatartása.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 161 p., 2008. ISBN: 9789634731221
  385. Török, P.: Két életrajz Gulyás Pál gyűjteményéből - Bölöni Bakó Zoltán, Brózik Dezső.
    Rálátás. 9 (4), 28-33, 2008.
  386. Lovas Kiss, A.: Két telepített falu a kis-sárréten: katolikusok a reformátusok között.
    In: Tradicionális kereskedelem és migráció az Alföldön. Szerk.: ... Novák László Ferenc, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös, 623-635, 2008, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 11.) ISBN: 9789637134371
  387. Bényei, T.: Kettős látás: a képiség viszontagságai Oscar Wilde Dorian Gray arcképe című regényében.
    Filol. közlöny. 54 (3/4), 205-234, 2008.
  388. Glant, T.: Kettős tükörben: Magyarország helye az amerikai közvéleményben és külpolitikában az első világháború idején.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 308 p., 2008. ISBN: 9789634731283
  389. Püski, L.: Két választási kampány és a helyi sajtó a két világháború közötti Debrecenben.
    Médiakutató. 2010. (4), 65-76, 2008.
  390. Miklósi, M.: Kik, miből és miért képeznek az Észak-Alföldön?.
    Felnőttképzés. 6 (3), 43-46, 2008.
  391. Székely, C.: Kimondja a kimondhatatlant? - Zene és lelkigondozás: pasztorálpszichológiai szempontok.
    Embertárs. 6 (2), 118-130, 2008.
  392. Molnár, A., Pusztai, G.: Kindertreinen.
    Acta Neerl. 6 143-174, 2008.
  393. Lagzi, G.: Kisebbségi kérdés, nemzeti kisebbségek Észtországban, Lettországban és Litvániában a rendszerváltást követő időszakban.
    Európai Összehasonlító Kisebbségkutatások Közalapítvány, Budapest, 62 p., 2008.
  394. Hoffmann, I., Maticsák, S., Nyirkos, I.: Kiss Lajos Award.
    Onomast. Ural. 7 106-109, 2008.
  395. Balogh, L., Koncz, I.: Kiterjesztett tehetséggondozás.
    Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 296 p., 2008. ISBN: 9789630666930
  396. Csurgó, B., Kovách, I., Kucerová, E.: Knowledge, power and sustainability in contemporary rural Europe.
    Sociologia ruralis. 48 (3), 292-312, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Sociology and Political Science
  397. Wacławek, M.: Komercja w kulturze: kultura w komercji : elementy religijne w reklamie.
    Estetyka i Krytyka. 1 237-259, 2008.
  398. Szikszainé Nagy, I.: Kommunikáció.
    In: Alakzatlexikon : aretorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 339-343, 2008.
  399. Skutta, F.: Kommunikációs modell és szövegtípus.
    In: Szöveg, szövegtípus, nyelvtan. Szerk.: Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 101-109, 2008, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához ; 80) ISBN: 9789637094934
  400. Chrappán, M., Konyáriné Loós, A., Szerepi, S.: Kompetenciák a közoktatásban.
    In: Társadalomtudományi tanulmányok I.. Szerk.: Konyáriné Loós Andrea ; Szerepi Sándor, DE TEK Hajdúböszörményi Pedagógiai Főiskolai Kar, Hajdúböszörmény, 7 -28, 2008.
  401. Chrappán, M.: Kompetenciák a pedagógusképzésben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2007. szeptember / [szerk. Kiss Endre, Buda András], Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 348-362, 2008.
  402. Fényes, H.: Kontextuális hatások a középiskolások eredményességére.
    Szociol. Szle. 18 (3), 3-31, 2008.
  403. Madarász, I.: Korszakváltó "Tiszta kezek".
    Klió. 17 (2), 125, 2008.
    (Ismertetett mű: Gianni Barbacetto, Peter Gomez, Marco Travaglio. -Mani Pulite. La vera storia /Roma : Editori Riuniti, 2007. -734 p.)
  404. Márkus, B.: Korváltás vagy értékmegáradás?: (a Forrás-nemzedékek).
    Székely. 10 46-73, 2008.
  405. Miru, G.: Kozári Monika: A dualista rendszer (1867-1918).
    Debr. Szle. 26 (1), 130-133, 2008.
    (Ismertetett mű: Kozári Monika. -A dualista rendszer (1867-1918) /Budapest : Pannonica K., 2005. -319. -)
  406. Tóth, L.: Kreativitás és szövegértés.
    Iskolakultúra. 18 (5-6), 29-39, 2008.
  407. Séllei, N.: Kultúraközi utazások a Copacabanától Lajka kutyáig.
    Debr. disputa. 6 (7-8), 74-77, 2008.
    (Ismertetett mű: Bán Zsófia. -Esti iskola : olvasókönyv felnőtteknek /Pozsony ; Budapest : Kalligram, 2007. -232 p. -)
  408. Regéczi, I.: Kulturális idegenség és az önmegértés vágya. Faragó Kornélia: Kultúrák és narratívák.
    Alföld. 59 (1), 101-105, 2008.
    (Ismertetett mű: Kultúrák és narratívák : az idegenség alakzatai. -Újvidék : Forum, 2005. -)
  409. Czinglar, C., Kovács, K.: Kulturarbeit erschliesst neue Erfahrungsräume: österreichisch-ungarische Kooperationsprojekte im Bereich der Hochschulausbildung.
    In: Deutsch als fachbezogene Fremdsprache in Grenzregionen. Beiträge zu einer internationalen Konferenz an der Wirtschaftsuniversität Bratislava, 7.-8. Februar 2008. Hrsg.: von Boris Blahak, Clemens Piber, Vyd. Ekonóm, Bratislava, 1-11, 2008.
  410. Madarász, I.: Kultusz, vita, feledés: olasz irodalom- és kultúrtörténeti tanulmányok.
    Hungarovox, Budapest, 224 p., 2008. ISBN: 9789637504709
  411. Nagy, Z., Szántó, Z., Tóth, I.: Kutatási eredmények a magyarországi korrupcióról: a szakirodalom áttekintése.
    In: Korrupciós kockázatok az üzleti szektorban : kutatási háttértanulmányok. Szerk.: Szántó Zoltán, Tóth István János, BCE Szociológia és Társadalompolitika Intézet, Korrupciókutató Központ - Transparency International - Nyitott Könyvműhely, Budapest, 9-36, 2008.
  412. Horváth, K.: L'ambigïté sexuelle dans les œuvres de Pierre Loti.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 177-185, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  413. Csűry, I.: La description lexicale des adverbiaux dits connecteurs.
    In: Methods of lexical analysis : theoretical assumptions and practical applications. Eds.: K. Bogacki, J. Cholewa, A. Rozumko, Wydawnyctwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok, 89-101, 2008. ISBN: 9788374311908
  414. Laihonen, P.: Language ideologies in interviews: a conversation analysis approach.
    J. Socioling. 12 (5), 668-693, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 History and Philosophy of Science
    Q1 Language and Linguistics
    Q1 Linguistics and Language
    D1 Philosophy
    Q1 Sociology and Political Science
  415. Győri, Z.: Lassú temetés.
    In: A zsarnokság szépsége : Tanulmányok a totalitarizmus művészetéről.. Szerk.: Széplaky Gerda, : Kalligram, Pozsony, 199-213, 2008, (Memento könyvek, 1787-9809 ; 6.)
  416. Venkovits, B.: Latin America and the United States in 19th century Hungarian Travel Literature: a Research in Progress and a Call for Cooperation.
    Vasváry Collection Newsletter 40 (2), 1-3, 2008.
  417. Görömbei, A.: Laudáció Márkus Béla Tamási Áron-díjához.
    Hitel. 21 (4), 90-93, 2008.
  418. Rébay, M., Császár, M., Rosta, G.: Leánygimnáziumot?!: alapítási törekvések 1891-1892-ben.
    In: Ami rejtve van s ami látható : tanulmányok Gereben Ferenc 65. születésnapjára. Szerk.: Császár Melinda, Rosta Gergely, Loisir Könyvkiadó Kft., Budapest ; Piliscsaba, 395-410, 2008.
  419. Tegyey, G.: Le journal de S. ou les possibles de la réécriture. Sallenave: Les Portes de Gubbio.
    . 13 423-439, 2008.
  420. Tegyey, G.: Le métissage des textes et des sexes: une "fiction" d'Hélene Cixous.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 233-244, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  421. Bereczki, P.: Le pinceau et la plume: fromentin face â l'Orient Féminin.
    In: Du sexe, rien d'autre : Sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du colloque des Journées d'études françaises, Debrecen, 4-6 octobre 2007 / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Debreceni Egyetem, Debrecen, 163-175, 2008, (Studia Romanica. Hors série) ISBN: 9789634731733
  422. Pusztai, G.: Les bienfaits pedagogiques de la religiosité parmi les élℓeves hongrois de trois pays.
    Soc. Compass. 55 (4), 497-516, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Anthropology
    Q1 Religious Studies
    Q3 Sociology and Political Science
  423. Marádi, K.: Le sexisme dans le langage juridique.
    In: "Du sexe, rien d'autre" : sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du Colloque des Journées d'Études Françaises / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 79-90, 2008, (Studia Romanica de Debrecen, 1588-6492. Hors série) ISBN: 9789634731733
  424. Dobos, I., Mekis, D., Varga, Z.: Les possibilités de la lecture de l'autobiographie: une approche poétique.
    In: Írott és olvasott identitás : az önéletrajzi műfajok kontextusai. Szerk.: Mekis D. János, Z. Varga Zoltán, L'Harmattan, Pécs, 66-71, 2008.
  425. Csűry, I.: Léteznek-e szövegtípusok?.
    In: Szöveg, szövegtípus, nyelvtan. Szerk.: Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor, Tinta Kiadó, Budapest, 94-100, 2008, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, 1419-6603 ; 80.) -
  426. Hajnády, Z., Fonalka, M., Jagusztin, L.: Lev Tolsztoj poétikai fordulata.
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok. Szerk.: Fonalka Mária, Jagusztin László, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 66-92, 2008.
  427. Maitz, P.: Linguistic nationalism in nineteenth-century Hungary: reconstructing a linguistic ideology.
    J. Hist. Pragmat. 9 (1), 20-47, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Language and Linguistics
    Q3 Linguistics and Language
  428. Juhász, E.: Local religious communities and organizations in Central and Eastern Europe as venues for adult education.
    In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: Gabriella Pusztai, CHERD, Debrecen, 403-410, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.) ISBN: 9789634731030
  429. Szikszainé Nagy, I.: Locus communis.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 378-379, 2008.
  430. Márton, S., Nagy, G., Gábris, K., Bánóczy, J., Madléna, M.: Logistic regression analysis of oral health data in assessing the therapeutic value of amine fluoride containing products.
    OHDMBSC 7 (4), 26-29, 2008.
  431. Takács, L.: M. Furius Camillus: egy római hős a római történetírás tükrében.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151 p., 2008. ISBN: 9789634732006
  432. Ujváry, Z.: Magyar folklórtörténet II..
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 483 p., 2008.
  433. Hudácskó, B.: Mark Darcy 3D: Intertextuális kirakó vélt és valós Darcykból.
    Mediárium. 2 (3-4), 93-103, 2008.
  434. Fazakas, G., Győri, L.: Medgyesi Pál redivivus: tanulmányok a 17. századi puritanizmusról.
    Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 280 p., 2008.
  435. Száraz, O.: Megbocsátás: gondolatok, gyakorlatok és rituálék az 1500-as és 1600-as években.
    Klió. 17 (3), 63-67, 2008.
    (Ismertetett mű: Ottavia Niccoli. -Perdonare. Idee, pratiche, rituali in Italia tra Cinque e Seicento /Roma ; Bari : Laterza, 2007. -238 p. -)
  436. Ureczky, E.: Meghívó Farkastanyára.
    Vörös Postakocsi. ősz 80-83, 2008.
    (Ismertetett mű: Séllei Nóra. -Mért félünk a farkastól? /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 2007. -280 p.)
  437. Kertész, A., Rákosi, C.: Megjegyzések a nyelvészeti adatok és evidencia problémájáról folyó vita jelenlegi állásához: I. rész.
    Magy. Nyelv. 104 274-286, 2008.
  438. Kertész, A., Rákosi, C.: Megjegyzések a nyelvészeti adatok és evidencia problémájáról folyó vita jelenlegi állásához: II. rész.
    Magy. Nyelv. 104 385-402, 2008.
  439. Séllei, N.: Melyik Másik?: Borgos Anna Portrék a Másikról című kötetéről.
    Kalligram. 17 (4), 99-102, 2008.
  440. Varga, P.: Menekülés Isten elől.
    Debr. Disputa. 11-12 125-128, 2008.
  441. Herczeg, Á.: Mesélő zárt szemek: (Balázs Imre József: Vidrakönyv).
    Új hegyvid. 2008 (1-4), 213-216, 2008.
  442. Agyagási, K.: Mesto A. Al'kvista v istorii izucenia cuvasskogo azyka.
    Čuvaskij Gumanitarnyj Vestnik. 3 90-100, 2008.
  443. Szilágyi, J.: Mészáros Istvánné Ujvári Erzsébet: Hit szárnyán az újjászületésig.
    Ethnica. 10 (2), 75-76, 2008.
    (Ismertetett mű: Mészáros Istvánné Ujvári Erzsébet. -Hit szárnyán az újjászületésig /Akasztó : Kiskun Helikon Kiadó, 2007. -350 p. -)
  444. Pusztai, G.: Michiel Adriaenszoon de Ruyter a holland nemzeti hős.
    In: Michiel de Ruyter és Magyarország. Szerk.: Bitskey István, Pusztai Gábor, Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 7-251, 2008.
  445. Bitskey, I., Pusztai, G., Debreceni Egyetem.: Michiel de Ruyter és Magyarország.
    Debreceni Egyetem Néderlandisztika Tanszék, Debrecen, 251 p., 2008. ISBN: 9789634731696
  446. Kis, G.: Mikroregény, nagybőgővel.
    Nagyvilág. 53 (6), 580-602, 2008.
  447. Kozma, T., Juhász, A.: Minőségbiztosítás a bolognai folyamatban: közép-európai tapasztalatok.
    Educatio. 17 (1), 51-63, 2008.
  448. Bényei, T.: Mint kő a sötét víz alatt.
    Élet ir. 52 (42), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Alice Munro ; ford. Mesterházi Mónika. -Egy jóravaló nő szerelme : nyolc történet /[Budapest] : Park Kaidó, 2008. -362 p. -)
  449. Diebel, A., Prókai, O.: Modernizáció és innováció az álláskeresés közösségi módszereiben.
    In: "Munka-Kör" : csoportos módszerek, közösségi innovációk a támogatott álláskeresésben. Szerk.: Boda Margit, Diebel Andrea, Prókai Orsolya, Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszéke, Debrecen, 141-302, 2008.
  450. Harmath, A., Oláh, S.: Montázs egy Weöres-témára.
    Alföld. 59 (4), 62-82, 2008.
  451. Lukovszki, J.: Montrer ou en parler: sexualité au théâtre de Hardy.
    In: "Du sexe, rien d'autre" : sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du Colloque des Journées d'Études Françaises, (Debrecen, 4-6 octobre 2007 / éd. par Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 119-131, 2008. ISBN: 9789634731733
  452. Tóth, E.: Mood choice in complement clauses: a semantic approach with special reference to Hungarian..
    P. Lang, Frankfurt am Main, 160 p., 2008. ISBN: 9783631572573
  453. Tóth, E., Pinón, C., Szentgyörgyi, S.: Mood selection in complement clauses.
    In: Approaches to Hungarian : International conference on the structure of Hungarian : Veszprém, 2008, Volume 10. Ed.: by Christopher Pinón, Szentgyörgyi Szilárd, Akadémiai K., Budapest, 209-232, 2008.
  454. Józsa, G.: Morbus cordis: Sebastian Knight pathológiája.
    In: Szóba formált világ : tanulmánykötet Han Anna tiszteletére. Szerk.: Hetényi Zsuzsa, ELTE BTK Irodalomtudományi Doktori Iskola, Budapest, 121-137, 2008, (Dolce filologia,1589-1259 ; 7.) ISBN: 9789634639794
  455. Fodor, S.: Motivation to learn foreign languages.
    In: Psychological aspects of gifted education. Ed.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, Pedagógiai Pszichológiai Tanszék : Debreceni Egyetem : Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 66-73, 2008.
  456. Bodrogi, F., Miklós, E.: Mozgásban: Irodalomtudományi PhD-konferencia elméleti irányvonalakról, kihívásokról és lehetőségekről.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244 p., 2008. ISBN: 9789634732822
  457. Juhász, E.: Múzeumi tréningterv.
  458. Görömbei, A., Bányai, É., Szonda, S.: Nagy Gáspár félelmen túli tartománya.
    In: Idő(m)értékek, kontextusok : Molnár Szabolcs 65. születésnapjára /[szerk. Bányai Éva, Szonda Szabolcs], Romániai Hungarológiai Társaság, Bukarest-Sepsiszentgyörgy, 121-124, 2008.
  459. Lévai, C., Bodnár, E., Demeter, G.: Nagyhatalmi politika és/vagy gazdasági felzárkózás: a svéd állam gazdaságpolitikája a 17. században.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox K., Budapest, 349-357, 2008.
  460. Józsa, G.: Narkisszosz és Sophia paradigmái az orosz irodalomban.
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok : én-mítoszok az önéletírástól a perszonális elbeszélésig. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 47-65, 2008. ISBN: 9789634731801
  461. Molnár, J.: Narrating the Homeland: The Importance of Places in Nino Ricci's Lives of the Saints.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 6 29-35, 2008.
  462. Abádi Nagy, Z.: Narratioral Consciousness as an Intersection of Culture and Narrative: Case Study: Toni Morrison's Jazz.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 14 (1), 19-31, 2008.
  463. Takács, M., Pusztai-Varga, I.: Négy nő.
    Debr. Disputa. 9 59-62, 2008.
    (Ismertetett mű: ford. Pusztai-Varga Ildikó. -Mikor felébredtem, nyár volt : nőversek Finnországból /Debrecen : Debreceni Lapkiadó, 2008. -4 p.)
  464. Görömbei, A.: Néhány szó a hetvenéves Szilágyi Istvánról.
    Hitel. 21 (10), 95-96, 2008.
  465. Bényei, T.: Nem vicces.
    Élet ir. 52 (50), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Daczi Margit, T. Litovkina Anna, Barta Péter. -Ezerarcú humor : Az I. magyar interdiszciplináris humorkonferencia előadásai /Budapest : Tinta Könyvkiadó, 2008. -318 p.)
  466. Rácz, A., Bölcskei, A., Császi, I.: Népnévi eredetű településneveink szerkezeti sajátosságairól, alaki változásairól.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 230-240, 2008.
  467. Bartha, E.: Néprajz a Debreceni Egyetemen.
    Ethnographia. 119 (2), 101-116, 2008.
  468. Kertész, A., Rákosi, C.: New Approaches to Linguistic Evidence: Pilot Studies = Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz : Pilotstudien.
    Lang, Frankfurt am Main [et al.], 233 p., 2008. ISBN: 9783631565773(Frankfurt)
  469. Szilágyi, J.: Novák László Ferenc: "Hej, Nagykőrös híres város?!": Nagykőrös város kismonográfiája.
    Ethnica. 10 (4), 130, 2008.
    (Ismertetett mű: Novák László Ferenc. -"Hej, Nagykőrös híres város?!" : Nagykőrös város kismonográfiája. /Nagykőrös : Arany J. Múz., 2008. -174 p. -)
  470. Séllei, N.: Nősors-változatok: Doris Lessing: A fű dalol; Az ötödik gyerek.
    Élet ir. 52 (17), 26, 2008.
  471. Laihonen, P.: Nuoret kielikuvassa: kouluikäisten kieli 2000-luvulla.
    Folia Ural. Debr. 15 203-209, 2008.
    (Ismertetett mű: eds. Routarinne, Sara, Tuula Uusi-Hallila. -Nuoret kielikuvassa : kouluikäisten kieli 2000-luvulla /Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2008. -378 p. -)
  472. Földesi, A.: Nyelvművelés szótárfokon.
    Magy. Nyelvőr. 132 (1), 105-111, 2008.
    (Ismertetett mű: Eőry Vilma (szerk.). -Értelmező szótár + /Budapest : Tinta, 2007)
  473. Murányi, I., Horváth, R., Hüse, L.: Nyíregyházi fiatalok drogfogyasztásának és szubjektív jóllétének jellemzői.
    Vörös Postakocsi. 4 (4), 41-49, 2008.
  474. Regéczi, I.: Obraz čužaka v russkoj literature XIX veka v kontekste Vostoka i Zapada.
    Slavica. 37 153-162, 2008.
  475. Zsiros, A.: Olasz remekírók, remekművek - és utóéletük.
    Köznevelés. 64 (9), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Madarász Imre. -Kultusz, vita, feledés - Olasz irodalom-és kultúrtörténeti tanulmányok /Budapest : Hungarovox, 2008. -)
  476. Bugár, M.: On Melissos, Xenophanes, Gorgias.
    In: Encyclopedia of ancient natural scientists : the greek tradition and its many heirs. Eds.: Paul T. Keyser, Georgia L. Irby-Massie, Routledge, London, 353-354, 2008.
  477. Lapis, J.: Otthonos billegés (Bán Zoltán András: Susánka és Selyempina).
    Árgus. 19 (1), 284-289, 2008.
    (Ismertetett mű: Bán Zoltán András. -Susánka és Selyempina /Budapest : Scolar, 2007. -109 p. -)
  478. Kovách, I., Bódi, F.: Önkormányzati hatalom, projektesítés és az új kormányzás.
    In: A területfejlesztés útjai az Európai Unióban. Szerk.: Bódi Ferenc, MTA PTI, Budapest, 113-129, 2008.
  479. Szirák, P.: Örkény István: pályakép.
    Palatinus K., Budapest, 375 p., 2008. ISBN: 9789639651616(fűzött)
  480. Tóth, L.: Ötletbörze.
    Tehetség. 16 (3), 3-4, 2008.
  481. Imre, M.: Ötvenéves a Könyv és Könyvtár.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 30 7-11, 2008.
  482. Fodor, P.: Palkó Gábor: Esterházy-kontextusok.
    Irodalomtörténet. 89 (39) (4), 642-648, 2008.
  483. Száraz, O.: Paolo Segneri művei Magyarországon.
    Magyar Könyvszle. 124 (2), 123-140, 2008.
  484. Tegyey, G.: Paris, roman: les années parisiennes de Dezső Szomory.
    In: Genèse et épanouissement de la modernité hongroise / Farkas Mária szerk, Université Marc Bloch, Strasbourg, 49-59, 2008. ISBN: 9782354100049
  485. Bódán, Z.: Pártok és választások Gyulán 1887-88-ban.
    In: Politikai pártok a 19-20. században. Szerk.: Réfi Attila, Sziklai István, MTA-ELTE Pártok, Pártrendszerek, Parlamentarizmus Kutcsop., Budapest, 43-58, 2008. ISBN: 9789635085712
  486. Bicsák, Z.: Pedagógiai reflexió az ember lényegéről Kiss Árpád olvasata alapján.
    Új Pedagóg. Szle. 58 (2), 3-11, 2008.
  487. Szikszainé Nagy, I.: Perkontáció.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 454-455, 2008.
  488. Tóth, Á.: Perspectives on the Lexicon.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 224 p., 2008. ISBN: 9789630585835
  489. Bartha, E.: Pocsainé Eperjesi Eszter: Református egyházlátogatási jegyzőkönyvek néprajzi vonatkozásai.
    Ethnographia. 119 (4), 389-390, 2008.
    (Ismertetett mű: Pocsainé Eperjesi Eszter. -Református egyházlátogatási jegyzőkönyvek néprajzi vonatkozásai : 16-17. század : Tiszán inneni egyházvidék /Sárospatak : Sárospataki Református Kollégium Tud. Gyűjt.,179 p. -)
  490. Kozma, T.: Political transformation and higher education reforms: the Bologna-process in the new EU countries.
    Eur. educ. 40 (2), 29-45, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
  491. Kozma, T., Rébay, M.: Politikai rendszerváltozás és felsőoktatási reform.
    In: A bolognai folyamat Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 287-315, 2008.
  492. Balkányi, M., Széplaky, G.: Politika - struktúra - színházesztétika: A magyar amatőr/alternatív színház történetének tanulságai.
    In: A zsarnokság szépsége : tanulmányok a totalitarizmus művészetéről. Szerk.: Széplaky Gerda, Kalligram, Pozsony, 239-261, 2008.
  493. Miru, G.: Politisches Denken in Ungarn in der Zeit des Dualismus.
    In: Kulturtransfer und Kulturelle Identität : Budapest und Wien zwischen Historismus und Avantgarde. Hrsg.: von Károly Csúri, Zoltán Fónagy, Volker Munz, JATEPress ; Wien : Praesens Verlag, Szeged, 29-45, 2008, (Österreich-Studien Szeged ; 3.) ISBN: 9783706905107
  494. Kozma, T.: Porosz iskola vagy liberális nevelés?: európai dilemmák.
    Debr. Disputa. 6 (7-8), 11-15, 2008.
  495. Molnár, A.: Pragmatische Sprachphänomene und das Grammatikalisierungskonzept.
    Argumentum. 4 280-289, 2008.
  496. Györfi, B.: Priznaki sintaksičeskoj nevidimki PRO v russkom âzyke.
    Slavica. 37 11-32, 2008.
  497. Bülgözdi, I.: Probing the Limits of the Self.
    In: Eudora Welty's Delta Wedding. Ed.: Reine Dugas Bouton, Rodopi, New York; Amsterdam, 91-106, 2008. ISBN: 9789042024359
  498. Bitskey, I.: Programm der Druckerei Debrecen zur Herausgabe von lateinisch-ungarischen Lehrbüchern im Jahre 1591.
    Camoenae Hung. 4-5 63-82, 2008.
  499. Györgyi, Z.: Projekt vagy iskola.
    Educatio. 17 (4), 591-597, 2008.
  500. Nagy, L.: Proza polska wobec zmian ustrojowych: krótki przegląd nowych tendencji po 1989 roku.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 53 (2), 413-423, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Cultural Studies
    Q4 History
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  501. Mező, F., Fodor, S.: Psychological Aspects of Gifted Education.
    Debreceni Egyetem Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék :, Debrecen, 89 p., 2008. ISBN: 9789638748836
  502. Forisek, P.: Q. C[a]erellius, the patron of Censorinus: a provincial carrier in the 3rd century A.D.
    In: Cultus Deorum : Studia religionum ad historiam : Vol. II.: De rebus aetatis graecorum et romanorum : In memoriam István Tóth. Szerk.: Szabó Ádám, Vargyas Péter, Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 115-120, 2008.
  503. Szabó, L.: Quality: the case of teachers and teacher education.
    Annals of the Oradea University 7 125-139, 2008.
  504. Szikszainé Nagy, I.: Raciocináció.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 486-492, 2008.
  505. Horváth, A.: Raum für die Angst: Ingeborg Bachmanns Todesarten-Zyklus.
    In: "Ihr Worte" : Ein Symposium zum Werk von Ingeborg Bachmann aus Anlass ihres 80. Geburtstages. Hrsg.: von Zsuzsa Bognár, Attila Bombitz, Praesens Verlag ; Szeged : JATEPress, Wien, 54-63, 2008, (Österreich-Studien Szeged, 1789-1272 ; 2.) ISBN: 9783706904681
  506. Prepuk, A.: Reception, law of.
    In: The YIVO Encyclopedia of Jews in Eastern Europe. Ed.: Hundert, Gershon David, Yale University Press, New Haven-London, 1525-1526, 2008.
  507. Imre, L.: Reformátusok Budapesten (Kósa László és munkatársai két kötetéről).
    Hitel. 7 121-126, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Kósa László. -Reformátusok Budapesten : tanulmányok a magyar főváros reformátusságáról /Budapest : Argumentum, 2006. -1572 p. -)
  508. Szőke, M., Bölcskei, A., Császi, I.: Régi helyneveink latinizálása.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 267-271, 2008.
  509. Pusztai, G.: Religion and Values in Education in Central and Eastern Europe.
    Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 455 p., 2008. ISBN: 9789634731030
  510. Kardos, É.: Remarks on implicit object arguments.
    In: When Grammar Minds Language and Literature: Festschrift for Prof. B. Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by József Andor; Béla Hollósy; Tibor Laczkó; Péter Pelyvás, Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 253-261, 2008. ISBN: 9789634730873
  511. Imre, L.: Rendszer, módszer és időtállóság egykor és ma.
    Kortárs. 9 75-77, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Szegedy-Maszák Mihály. -A magyar irodalom történetei /Budapest : Gondolat, 2008. -2405 p.)
  512. Juhász, E.: Research of the history of Hungarian adult education.
    Szín. 13 (6), 18-21, 2008.
  513. Pusztai, G.: Resources of student achievement surplus.
    In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe . Ed.: Gabriella Pusztai, CHERD, Debrecen, 299-313, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.)
  514. Győrffy, E., Nyirkos, I., Ritva, L.: River names in Hungary during the Árpád age.
    In: Onomastica Uralica. Szerk.: Nyirkos István, Ritva Liisa Pitkänen, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete ; Helsinki, Debrecen, 57-73, 2008, (Onomastica Uralica ; 7.)
  515. Appianos, Németh, G.: Róma története.
    Osiris Kiadó, Budapest, 1085 p., 2008. ISBN: 9789633899106
  516. Szilágyi, J.: Sági Tibor: Molnárkalács sütővasak Borsodnádasdon és környékén.
    Ethnica. 10 (3), 105, 2008.
    (Ismertetett mű: Sági Tibor. -Molnárkalács sütővasak Borsodnádasdon és környékén /Borsodnádasd : [s.n.], 2008. -63 p.)
  517. Berta, E., Széplaky, G.: Sakálok és arabok: a modern építészet utópiái és a totalitárius ideológiák: diskurzus-analitikai kísérlet.
    In: A zsarnokság szépsége. Tanulmányok a totalitarizmus művészetéről.. Szerk.: Széplaky Gerda, Kalligram, Pozsony, 137-157, 2008.
  518. Németh, L.: Self-completion: A Subjectivity Formation Model.
    In: When grammar minds language and literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 361-367, 2008.
  519. Murányi, I.: Serdülők rizikómagatartását és szubjektív jóllétét meghatározó családi szocializációs hatások.
    In: Kelet-magyarországi középiskolások egészségmagatartása. Szerk.: Murányi István, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 143-156, 2008.
  520. Sándor, M., Török, P.: Séta a faluvárosban: Berettyóújfalu egykor és ma.
    Bihari Múzeumért Alapítvány, Berettyóújfalu, 51 p., 2008. ISBN: 9789630649636
  521. Marosvári, M.: Sexualité régulière et sexualité déviante dans le Grand Dictionnaire Universel du XIXe siècle de Pierre Larousse.
    In: "Du sexe, rien d'autre" : sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du Colloque des Journées d'Études Françaises. Szerk.: Kálai Sándor, Lőrinszky Ildikó, Skutta Franciska, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 67-79, 2008. ISBN: 9789634731733
  522. Varró, G.: Signifying in Blackface: The Pursuit of the Minstrel Sign in American Literature.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, [8], 238, [5] p., 2008. ISBN: 9789634731351
  523. Bertha, C., Morse, D.: Silenced Voices: Hungarian Plays from Transylvania.
    Carysfort Press, Dublin, 282 p., 2008. ISBN: 9781904505341
  524. Bényei, T.: Skanzen.
    Élet Ir. 52 (18), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Julian Barnes. -Anglia, Anglia /Budapest : Ulpius-ház, 2007. -362 p.)
  525. Koleva-Zlateva, Ž.: Slavânskaâ leksika zvukosimvoličeskogo proishoždeniâ.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 355 p., 2008. ISBN: 9789634731238
  526. Szirák, P.: Socialising technology: the archives of István Hajnal.
    Stud. East Eur. Thought. 1 135-147, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Law
    Q3 Philosophy
    Q3 Social Sciences (miscellaneous)
  527. Pusztai, G., Császár, M., Rosta, G.: Sola scriptura?: felekezeti és nem felekezeti iskolás fiatalok olvasáskultúrája egy határmenti térségben.
    In: Ami rejtve van, s ami látható : tanulmányok Gereben Ferenc 65. születésnapjára. Szerk.: Császár Melinda, Rosta Gergely, Loisir Kft, Budapest - Piliscsaba, 359-377, 2008. ISBN: 9789638758378
  528. Virágos, Z.: Some Observations on Hungarian-American Ties and Contacts.
    The Round Table. 1 (1), [8], 2008.
  529. Rákosi, G.: Some remarks on Hungarian ethical datives.
    In: When grammar minds language and literature : Festchrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by Andor József, Hollósy Béla, Laczkó Tibor és Pelyvás Péter, Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 413-422, 2008.
  530. Miru, G.: Somogyi Éva: Hagyomány és átalakulás: Állam és bürokrácia a dualista Habsburg Monarchiában.
    Századok. 142 (3), 793-795, 2008.
    (Ismertetett mű: Somogyi Éva. -Hagyomány és átalakulás. Állam és bürokrácia a dualista Habsburg Monarchiában /Budapest : L'Harmattan K., 2006. -255 p. -)
  531. Görömbei, A.: Sors és alkalom: válogatott beszédek és vallomások.
    Tiszatáj Könyvek, Szeged, 320 p., 2008. ISBN: 9789638496645
  532. Kálai, S.: Spehner, Norbert: Scènes de crimes: enquêtes sur le roman policier contemporain.
    Belphégor. 7 (2), [4], 2008.
    (Ismertetett mű: Norbert Spehner. -Scènes de crimes : enquêtes sur le roman policier contemporain /Québec : Alire, 2007. -280 p. -)
  533. Fónai, M., Nagy, G., Veressné Gönczi, I.: Szakképző iskolák és fenntartók véleménye és elvárásai a szakképzésről.
    Szakképzési szemle. 24 (1), 37-70, 2008.
  534. Bényei, T.: Szárnyaszegett galamb.
    Élet ir. 52 (26), 24, 2008.
    (Ismertetett mű: Henry James ; ford. Barcza Gerda. -A galamb szárnyai /Szeged : Lazi Könyvkiadó, 2008. -474 p.)
  535. Lapis, J.: Szavak a hálóban: a kortárs magyar líra és az internet.
    In: Mozgásban : irodalomtudományi PhD-konferencia elméleti irányvonalakról, kihívásokról és lehetőségekről. Összeáll.: Bodrogi Ferenc Máté, Miklós Eszter Gerda, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 96-103, 2008, (Studia litteraria, 0562-2867 ; 46.) ISBN: 9789634732822
  536. Nyirkos, I.: Százhatvan éves a finn Kalevala.
    Ethnica. 10 (4), 109-110, 2008.
  537. Séllei, N.: Szedett és vetett - avagy szedett-vedett - betűk: egy tanulmány ürügyén.
    Jelenkor. 51 (6), 727-733, 2008.
  538. Valuch, T., Tomka, B., Klement, J.: Szegény gazdagok: vagyonosodás és gazdagság a szocialista korszak Magyarországán.
    In: Tanulmányok Kövér György hatvanadik születésnapjára. Szerk.: Tomka Béla, Klement Judit, Századvég, Budapest, 475-482, 2008.
  539. Pusztai, G.: Székely László és a Holland-Indiák.
    Földr. múz. tanulm. 17 16-21, 2008.
  540. Szabó, L.: Széljegyzetek a felsőoktatás bolognai modelljének tapasztalataihoz.
    Debr. Disputa. 6 (7-8), 121-125, 2008.
  541. Kovách, I.: Széljegyzetek Szalai Erzsébet: A kelet-európai átalakulás nagy kérdései és az értelmiség című dolgozatához.
    Polittud. Szle. 17 (3), 139-146, 2008.
  542. Kós, N.: Személyiségjellemzők fejlesztésének lehetőségei.
    In: Új utak az anyanyelvi nevelésben és a pedagógusképzésben. Szerk.: Benczik Vilmos, Trezor, Budapest, 108-112, 2008. ISBN: 9789638144331
  543. Bitskey, I.: Szent Erzsébet a kora újkor magyar irodalmában.
    Debr. szle. 2 214-222, 2008.
  544. Madarász, I.: Szentkép és korkép: Pio atya a történész szemével.
    Klió. 17 (3), 108-110, 2008.
    (Ismertetett mű: Sergio Luzzatto. -Padre Pio. Miracoli e politica nell'Italia del Novecento /Torino : Einaudi, 2007. -419 p.)
  545. Nagy, I.: Szigeti vázlatok: Árpád-házi Szent Margit kanonizációs jegyzőkönyvének stílusához.
    In: Officium oratoris : Tanulmányok a hetvenéves Adamik Tamás tiszteletére. Szerk.: Déri Balázs, L'Harmattan : ELTE BTK Latin Nyelvi és Irodalmi Tanszék, Budapest, 137-142, 2008. ISBN: 9789634639756
  546. Lapis, J.: Szijj Ferenc: Kenyércédulák.
    Kritika. 37 (5), 34, 2008.
    (Ismertetett mű: Szijj Ferenc. -Kenyércédulák /Pécs : Jelenkor, 2007. -94 p. -)
  547. Imre, L.: Színház és iskola a magyar drámatörténetben.
    Jelenkor. 51 (6), 722-726, 2008.
    (Ismertetett mű: Nagy Imre. -Iskola és színház : Csokonai vígjátékai és a magyar iskolai komédia /Budapest : Balassi Kiadó, 2007. -343 p. -)
  548. Pethő, G., Csatár, P., Tóth, E.: Szociális elvárások és a metaforák esztétikai értékelése.
    In: A láthatatlan nyelv. Szerk.: Gervain Judit, Pléh Csaba, Gondolat, Budapest, 25-60, 2008, (Kognitív szeminárium, 1588-5402) ISBN: 9789636930523
  549. Sík, D.: Szocializáció és állampolgári szocializáció a habermasi társadalomelmélet tükrében.
    Kötő-jelek. 2007 47-67, 2008.
  550. Goretity, J., Széplaky, G.: Szonya Marmeladova "munka közben": Viktor Jerofejev Az orosz széplány című regényéről.
    In: A zsarnokság szépsége : tanulmányok a totalitarizmus művészetéről. Szerk.: Széplaky Gerda, Kalligram, Pozsony, 349-357, 2008.
  551. Fodor, P., Szirák, P.: Szótér: az Alföld Stúdió antológiája.
    Alföld Szerkesztősége, Debrecen, 166 p., 2008. ISBN: 9789630655859
  552. Kiss, S.: Szövegtípus és határjegy.
    In: Szöveg, szövegtípus, nyelvtan. Szerk.: Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor, Tinta, Budapest, 89-93, 2008. ISBN: 9789637094934
  553. Jeney-Tóth, A.: Szőlőtermesztés és borfogyasztás a 17. század első évtizedeiben Kolozsváron.
    Korunk. 19 (9), 62-68, 2008.
  554. Barta, R.: Sztálin Gulágjai és a magyarok.
    Klió. 17 (1), 95-99, 2008.
    (Ismertetett mű: Steven Bela Vardy, Agnes Huszar Vardy. -Stalin's Gulág : the hungarian experience /Napoli : Universita degli Studi di Napoli L'Orientale, 2007. -201 p.)
  555. Madarász, I.: Sztálin legjobb olasz tanítványa.
    Klió. 17 (4), 142-143, 2008.
    (Ismertetett mű: Giancarlo Lehner con Francesco Bigazzi. -La tragedia dei comunisti italiani. Le vittime del Pci in Unione Sovietica /Milano : Oscar Mondadori, 2007. -387 p.)
  556. Szikszainé Nagy, I.: Szubjekció.
    In: Alakzatlexikon : a retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve / (szerk.) Szathmári István, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 575-581, 2008.
  557. Bodor, M.: Szvák Gyula (szerk.): Regionális iskolák az orosz történetírásban.
    Klió. 16 (4), 19-24, 2008.
    (Ismertetett mű: Szvák Gyula (szerk.). -Regionalnije skoli russzkoj isztoriografii. Ruszisztikai Könyvek XVIII. /Budapest : Magyar Ruszisztikai Intézet, 2007. -207 p.)
  558. Polsky, S., Regéczi, I.: T. Tolsztaja Kssz! című regénye: a könyv mint orosz eszme?.
    In: Rejtőzködő orosz nárciszok : én-mítoszok az önéletírástól a perszonális elbeszélésig. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 232-260, 2008.
  559. Szabó, L., Perjés, I.: Találkozásaim: széljegyzet egy hatástörténethez.
    In: Hiszek a tudás jobbító erejében. Szerk.: Perjés István, MTA Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 37-45, 2008.
  560. Tóth, L.: Tanulási stílusok.
    Tehetség. 16 (3), 3, 2008.
  561. Görömbei, A.: Tanulmányok Nagy Gáspárról.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 336 p., 2008.
  562. Bodrogi, F.: Tarka bokréta, barázdák: (Kolligátum: Tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére).
    Vörös postakocsi. 2 (2), 122-126, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Devescovi Balázs, Szilágyi Márton, Vaderna Gábor. -Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére /Budapest : Ráció Kiadó, 2007. -541 p. -)
  563. Szabó, L.: Társadalomnéprajzi előadások.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 275 p., 2008. ISBN: 9789634731863
  564. Chrappán, M., Hovánszki, J.: Társas-közösségi tevékenység: individualizáció-szocializáció?.
    In: Zenei nevelés az óvodában. Szerk.: Hovánszki Jánosné, Didakt Kft., Debrecen, 272-279, 2008.
  565. Molnár, J.: Teacher, Tutor, and Mentor.
    In: When grammar minds language and literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the occasion of his 80th birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 36-37, 2008.
  566. Simon, Z.: Technology and US Culture.
    Debreceni Egyetem Angol-Amerikai Intézet, Debrecen, 180 p., 2008.
  567. Tóth, L.: Tehetségdefiníciók.
    Tehetség. 16 (2), 3-4, 2008.
  568. Mező, F.: Tehetségdiagnosztika.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 204 p., 2008. ISBN: 9789638748829
  569. Mező, F., Mező, K.: Tehetség határok nélkül.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 88 p., 2008. ISBN: 9789638748812
  570. Mező, F., Koncz, I., Balogh, L.: Tehetség tanácsadás.
    In: Kiterjesztett tehetséggondozás. Szerk.:: Balogh László, Koncz István, Profeszorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 179-193, 2008.
  571. Bugár, M.: Tekintély és egység: (Róma püspökének primátusa az első évezredben).
    In: A péteri szolgálat a harmadik évezred küszöbén, Vigília, Budapest, 76-94, 2008.
  572. Hajnády, Z.: Tekst-podtekst-kontekst: tri sestry Čehova.
    Slavica. 37 111-119, 2008.
  573. Bitskey, I.: Telekesy István egri püspök könyvjegyzéke 1699-ből.
    Magyar Könyvszle. 4 443-449, 2008.
  574. Bitskey, I.: Telekesy István egri püspök Róma-élménye.
    In: Rómából Hungáriába : a De Camillis János József munkácsi püspök halálának 300. évfordulóján rendezett konferencia tanulmányai : Nyíregyháza, 2006. szeptember 29-30. /szerk. Véghseő Tamás, Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 129-135, 2008, (Collectanea Athanasiana ; 1.)
  575. Tóth, V.: Településnevek változástipológiája.
    A Magyar Névarchívum Kiadványai, Debrecen, 285 p., 2008.
  576. Éles, C.: Tendenciózus heroizálás és mértéktartó szkepszis: Garibaldi alakjának és harcának emlékműve a magyar irodalomban.
    Itali. Debreceniensis. 15 50-61, 2008.
  577. Keményfi, R.: Térbeli mozgáspályák, migrációs vallási jelenségek geográfiai vizsgálata.
    In: Tradicionális kereskedelem és migráció az Alföldön. Szerk.: ... Novák László Ferenc, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykörös, 563-602, 2008, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 11.)
  578. Ekéné Zamárdi, I., Szendrei, Á.: Természeti környezet, a mezőgazdaság lehetőségei.
    DE Hatvani István Szakkollégium, Debrecen, 123 p., 2008. ISBN: 9789634731054
  579. Keményfi, R.: Természeti tájhatárok - politikai megfontolások.
    In: Geographia generalis et specialis : tanulmányok a Kádár László születésének 100. évfordulóján rendezett tudományos konferenciára. Szerk.: Szabó József, Demeter Gábor, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 387-392, 2008.
  580. Mező, F.: Tests or Opinions? A Problem of Identification of Giftedness.
    In: Psychological Aspects of Gifted Education. Szerk.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, Kocka Kör & Department of Educational Psychology of University of Debrecen, Debrecen, 15-26, 2008.
  581. Karap, Z.: Tetovált emlékezet.
    Eső. Irodalmi Lap. 2008/1 [5], 2008.
  582. Pusztai, G., Szabó, P.: The Bologna Process as a Trojan Horse: restructuring higher education in Hungary.
    Eur. Educ. 40 (2), 85-103, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
  583. Kozma, T., Rébay, M.: The Bologna-process in the New EU Countries: an introduction.
    Eur. educ. 40 (2), 3-8, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Education
  584. Rákosi, G., Laczkó, T.: The categorial status of agreement-marked infinitives in Hungarian.
    In: Approaches to Hungarian vol. 10. : Papers from the Veszprém Conference. Ed.: by Christopher Piñón and Szilárd Szentgyörgyi, Akadémiai Kiadó, Budapest, 147-172, 2008. ISBN: 9789630585934
  585. Bodnár, E.: The Eastern Question in Russian Foreign Politics in the Early 19th Century (1799-1806).
    Öt kont. 25-36, 2008.
  586. Sankó, G.: The Effects of Form- and Meaning-Focused Hypertextual Input Modification on L2 Vocabulary Acquisition and Retention.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 249 p., 2008. ISBN: 9789634731726
  587. Rákosi, G.: The inherently reflexive and the inherently reciprocal predicate in Hungarian: each to their own argument structure.
    In: Reciprocal and reflexives : theoretical and typological explorations : Trends in Linguistics Studies and Monographs 192. Ed.: by Ekkehard König, Volker Gast, Mouton de Gruyter, Berlin ; New York, 411-450, 2008.
  588. Herczegh, J.: The Internet as an Interface for Research from the Viewpoint of Social Capital.
    In: Religion and Values in Education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Pusztai Gabriella, Center for Higher Education Research and Development Hungary, Debrecen, 347-355, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.)
  589. Mező, F.: The IPOO-Model of learning and its diagnostical and developmental possibilities.
    In: Psychological Aspects of Gifted Education. Szerk.: Mező Ferenc, Péter-Szarka Szilvia, Kocka Kör ; Department of Educational Psychology of University of Debrecen, Debrecen, 55-65, 2008.
  590. Püski, L.: The long Farewell: Aristocracy in Hungary in the 20th Century.
    Hung. q. 49 (191), 115-132, 2008.
  591. Virágos, Z.: The Modernists and Others: the American Literary Culture in the Age of the Modernist Revolution [540 p.].
    Inst. of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 540 p., 2008. ISBN: 9634729398
  592. Hoffmann, I.: The name as a historical source.
    In: Onomastica Uralica 7.. Szerk.: Hoffmann István, Tóth Valéria, Debreceni Egyetem, Debrecen-Helsinki, 75-85, 2008.
  593. Dobi, E.: The possibilities of formal linguistic analysis in the representation of texts.
    In: Function and genres : studies on the linguistic features of discourse types / [hrsg. von] Gábor Tolcsvai Nagy, Peter Lang, Frankfurt am Main [etc.], 59-83, 2008, (MetaLinguistica ; 20.)
  594. Kárai, A.: The Postmodern Use of Mythopoeia in the Narrative Temporality of Rudolfo Anaya's Bless Me, Ultima.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 14 (2), 265-285, 2008.
  595. Pálinkás, I.: The Pragmatic Blend.
    Argumentum (Debr.). 4 204-213, 2008.
  596. Szabó, J.: The role of the local media in the field of religion.
    In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD, Debrecen, 425-429, 2008.
  597. Győri, Z.: The Struggles of an Empiricist: Past and Present: National Identity and the British Historical Film. By James Chapman.
    Eger j. Eng. stud. 8 185-190, 2008.
    (Ismertetett mű: James Chapman. -Past and Present: National Identity and the British Historical Film /London ; New York : IB Tauris, 2005. -)
  598. Virágos, Z.: The System as Mythopoeic Discourse.
    In: When Grammar Minds Language and Literature : Festschrift for Prof. Béla Korponay on the Occasion of his 80th Birthday. Ed.: by József Andor [et al.], Institute of English and American Studies, Debrecen, 479-482, 2008.
  599. Szendrei, Á.: Tíz választás, egy politikus: Justh Gyula képviselő választásai.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox, Budapest, 190-201, 2008
  600. Tóth, V.: Többnevűség a településnevek körében.
    In: Név és valóság : a VI. Magyar Névtudományi Konferencia előadásai. Szerk.: Bölcskei Andrea, N. Császi Ildikó, Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Budapest, 285-293, 2008.
  601. Lagzi, G.: Többség és kisebbség a Baltikumban.
    In: Rendszerváltás és történelem : tanulmányok a kelet-európai átalakulásról / Krausz Tamás, Mitrovits Miklós, Zahorán Csaba (szerk.), L'Harmattan, Budapest, 174-192, 2008, (Kelet-európai tanulmányok,1789-8641 ; 6.)
  602. Gönczy, M.: Töredékes krónika - olykor lírai sorokkal: (XVI. Szárnyas Sárkány Hete - Nyírbátor, 2008. július 4-6.).
    Vörös Postakocsi. ősz 89-94, 2008.
  603. Fazakas, G.: Törekvések a "savanyú fekete kökény" megédesítésére: fejezetek a protestáns imádságirodalom kutatástörténetéből.
    In: Lelkiségtörténeti számvetés. Szerk.: Szelestei N. László, PPKE BTK, Piliscsaba, 105-138, 2008. ISBN: 9789639206700
  604. Keményfi, R.: Történelmi folyamatok - térbeli lenyomatok.
    Ethnica. 10 (2), 36-39, 2008.
  605. Erős, V., Erős, V.: Történetfilozófiai irányzatok a 20. században.
    Tört. Tanulm. 16 7-31, 2008.
  606. Agyagási, K.: Tractata Slavica.
  607. Bodor, M.: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században.
    Világtörténet. 30 (ősz-tél), 78-81, 2008.
    (Ismertetett mű: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor (szerk.). -Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században /Budapest : Hungarovox, 2008. -450 p.)
  608. Demeter, G., Bodnár, E.: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században.
    Hungarovox K., Budapest, 443 p., 2008. ISBN: 9789637504914
  609. Prepuk, A.: Tradícióőrzés a modern politikában: az ortodox zsidóság a magyar közéletben a 19. század utolsó harmadában.
    In: Tradíció és modernizáció a XVIII-XX. században. Szerk.: Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor, Hungarovox, Budapest, 175-187, 2008.
  610. Ahlqvist, A., Agyagási, K., Winkler, E.: Tsçuwasçhiska: Tschuwaschischer Nachlass von August Ahlqvist : Band I..
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, LX, 178 p., 2008. ISBN: 9789634731184
  611. Sík, D.: Tudatosítás és terápia.
    Elpis. 1 108-129, 2008.
  612. Lapis, J.: Túlságosan is: (Bán Zoltán András: Hölgyszonáta).
    Műút. 53 (9), 56-59, 2008.
    (Ismertetett mű: Bán Zoltán András. -Hölgyszonáta és más történetek /Budapest : Scolar, 2008. -217, [4] p. -)
  613. Jeney-Tóth, A.: Udvari papok és lelkészek valamint a püspökök az erdélyi fejedelmi udvarokban a kolozsvári számadások tükrében (1605-1649).
    Egyhtört. szle. 9 (4), 61-72, 2008.
  614. Venkovits, B.: Új Európa, új szövetségek: az amerikai - magyar kapcsolatok 1989 utáni változásairól.
    Debr. szle. 4 455-467, 2008.
  615. Bodnár, E.: Új irányzatok és eredmények a ruszisztikában.
    Klió. 17 (3), 13-16, 2008.
    (Ismertetett mű: [red. Dula Svak]. -Novye napravleniâ i rezul'taty v meždunarodnyh issledovaniâh po rusistike = New directions and results in international russistics /Budapest : Magyar Ruszisztikai Intézet, 2005. -201 p. -)
  616. Szabó, J., Durkó, M., Juhász, E.: Új utakon az integráló andragógia.
    In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 89-96, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 21.)
  617. Szaffkó, P.: Under the Spell of Shakespeare's Histories: A Critical Overview of the Theory of Historical Drama.
    VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, 103 p., 2008. ISBN: 3639097807
  618. Kiss, S.: Un rite de l'extase: André Pieyre de Mandiargues : Le lis de mer.
    In: "Du sexe, rien d'autre" : sexualité, sexe(s) et genres dans les études françaises : actes du Colloque des Journées d'Études Françaises / réd. Sándor Kálai, Ildikó Lőrinszky, Franciska Skutta, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 227-231, 2008, (Studia Romanica de Debrecen, 1588-6492. Hors série) ISBN: 9789634731733
  619. Bárány, A.: Uralkodói hatalom és eretnekség a későközépkori Angliában: lollardok és husziták.
    In: Tolerancia a intolerancia v dejinách (Tolerancia- Intolerancia a történelemben). Szerk.: Bárány Attila, Presovská univerzita v Presov, Filozofická Fakulta, Institút Histórie, Presov/Eperjes, [20], 2008.
  620. Bartha, E.: Utak, útvonalak: a szakrális célú migráció néprajzához.
    In: Tradicionális kereskedelem és migráció az Alföldön. Szerk.: ... Novák László Ferenc, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykörös, 603-608, 2008, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 11.)
  621. Lapis, J.: Utódok, boldog ősök: Egészrész : Fiatal költők antológiája; Használati utasítás : Versantológia.
    Alföld. 59 (12), 106-112, 2008.
    (Ismertetett mű: [vál. és szerk. Reményi József Tamás, Turczi István]. -Használati utasítás : versantológia /[Budapest] : Palatinus, 2008. -230 p. -)
  622. Kertész, A.: Über das Forschungsprojekt "Das Problem der Evidenz in der theoretischen Linguistik".
    Z. ger. Linguist. 36 444-452, 2008.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Developmental and Educational Psychology
    Q4 Language and Linguistics
    Q4 Linguistics and Language
  623. Hoffmann, I.: Válasz az opponensi véleményekre.
    Névt. Ért. 30 250-255, 2008.
  624. Nagy, Z.: Változó vidékkép - minden időben.
    Szociol. Szle. 4 123-129, 2008.
    (Ismertetett mű: szerk. Kovách Imre. -Vidékiek és városiak :tudás- és imázshasználat hatásai a vidéki Magyarországon /Budapest : L'Harmattan ; MTA PTI, 2007. -150 p.)
  625. Kiss, S.: Variations sur l'autobiographie: Albert Gyergyai et JeanPaul Sartre.
    Revue d'Études Françaises. 13 45-50, 2008.
  626. Józsa, G.: Večnost' contra "izmy": k specifike vospriât'iâ Flobera v russkoj lit'eraturnoj tradicii.
    Slavica. 37 163-184, 2008.
  627. Bartha, E.: Veikko Anttonen köszöntése 60. születésnapja alkalmából.
    Ethnica. 10 (4), 123-124, 2008.
  628. Szilágyi, J.: Viga Gyula: Miscellanea Museologica.
    Ethnica. 10 (4), 128, 2008.
    (Ismertetett mű: Viga Gyula. -Miscellanea Museologica 2. /Miskolc : Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatósága, 2008. -280 p. -)
  629. Molnár, J.: Vígh Árpád: Kék mezőben fehér liliom: A francia-kanadai irodalom története.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 6 169-74, 2008.
    (Ismertetett mű: Vígh Árpád. -Kék mezőben fehér liliom : A francia-kanadai irodalom története /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2007. -267 p. -)
  630. Balogh, L.: Virágcsokor és gyászjelentés helyett: Hannah Arendt Izrael állam alapításáról.
    Holmi. 20 (12), 1594-1600, 2008.
  631. Mudrák, J.: Volt egyszer egy filmsztár...: Szilassy László élete.
    Attraktor Kiadó, Gödöllő-Máriabesnyő, 192 p., 2008. ISBN: 9789639857186
  632. Loosen, G., De, B.: Wat is er van de tussentaal in Vlaanderen.
    Acta Neerl. 6 23-31, 2008.
  633. Nagy, L.: Wȩgierski romantyzm na tle literatury polskiej XIX wieku.
    Ann. Univ. Mariae Curie-Skłodowska, FF, Philol. 26 7-18, 2008.
  634. Rácz, I.: What is "almost true": Larkin and Keats.
    Br. Am. Stud. 14 171-179, 2008.
  635. Pusztai, G.: What is the Resource of Trust in School Communities?.
    In: Education and church in Central- and Eastern-Europe at First glance. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD-Hungary, Debrecen, 119-143, 2008, (Region and education ; 3.) ISBN: 9789634731023
  636. Andor, J., Hollósy, B., Laczkó, T., Pelyvás-Ferenczik, P.: When Grammar Minds Language and Literature: Festschrift for Prof. Béla Korponay on the Occasion of his 80th Birthday.
    Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 483 p., 2008. ISBN: 9789634730873
  637. Tóthné Espák, G.: Why Meech Lake Failed: Constitutional Notes to the Identity Debate.
    In: Different Perspectives on Canada from Inside and Outside : Multidisciplinary Approaches / edited by Molnár Judit, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 213-258, 2008. ISBN: 978963473111
  638. Mezei, Z.: Wilfried Kürschner: Taschenbuch Linguistik: Ein Studienbegleiter für Germanisten.
    Spracht. German. Linguist. 18 (1), 89-92, 2008.
    (Ismertetett mű: Kürschner Wilfried. -Taschenbuch Linguistik : Ein Studienbegleiter für Germanisten /Berlin : Erich Schmidt Verlag, 1994. -111 p. -)
  639. Mezei, Z.: Wolfgang Steinig & Hans-Werner Huneke: Sprachdidaktik Deutsch : Eine Einführung.
    Spracht. German. Linguist. 18 (2), 205-210, 2008.
    (Ismertetett mű: von Wolfgang Steinig, Hans-Werner Huneke. -Sprachdidaktik Deutsch : eine Einführung /Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2007. -304 p.)
  640. Győri, Z.: Woman Overlooked: The (Im)possibility of Fatherhood in Two Films by Stanley Kubrick.
    In: The Iconography of Gender : Eastern & Western tradition of European iconography 3. 2. vol. : Gendered Representations in Cultural Practices. Ed.: by Attila Kiss and György E. Szőnyi, Jate Press, Szeged, 185-194, 2008, (Papers in English and American studies, 0230-2780 ; 15.)
  641. Katschthaler, K.: Wozzeck/Woyzeck oder die Offenheit des Geschlossenen.
    Jahrb. ung. Ger. 47-68, 2008.
  642. Hajnády, Z.: Zritel'no-biografičeskaâ èmblema.
    Vopr. lit. 2 222-236, 2008.
2007
  1. Székely, L., Termorshuizen, G., Pusztai, G., Radnai, I.: 'Dit altijd alleen zijn': verhalen over het leven van planters en koelies in Deli (1914-1930).
    KITLV Uitgeverij, Leiden, 128 p., 2007. ISBN: 9789067182775
  2. Czövek, Á.: "...więc nic zgoła nowego nie ma pod sołńcem.": ... a jednak jest? : wiersz Czesława Miłosza jako parafraza Psalmu 137.
    Slav. Occident. 64 7-14, 2007.
  3. Németh, L.: "All It Is, It's a Carnival": Reading David Mamet's Female Characters with Bakthin.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 144 p., 2007. ISBN: 9789634730668
  4. Bényei, P.: "Anyai szeretet ez, mely a bánatost elringatja": Kemény Zsigmond regényeinek tragikumáról.
    Alföld. 58 (8), 67-85, 2007.
  5. Horváth, A., Spörk, I., Cimenti, S.: "Auf der Suche nach dem Subtext": Wissenschaftskritik in Barbara Frischmuths Die Entschlüsselung.
    In: "Denken, was nicht sein darf, und was nicht ist, erfinden!". Hrsg.: Ingrid Spörk, Silvana Cimenti, Droschl, Graz ; Wien, 65-104, 2007.
  6. Oláh, S.: "Az egészséges beszédeknek példáját megtartsd": a kegyességgyakorlás nyelve (Medgyesi Pál: Praxis pietatis és Doce nos orare).
    In: Humanizmus, Religio, Identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 163-190, 2007.
  7. Debreczeni, A.: "Bacchánsok" és "Proselyták": poétikai törekvések a Magyar Museum programjában.
    Irodalomtörténet. 88 373-397, 2007.
  8. Dancs, Á.: "Com s'entr'eus .II. eüst .I. mur".: a jelentés ("sans") keresése Chrétien de Troyes regényeiben.
    Palimpszeszt. 262007.
  9. Marosvári, M.: "Des mots Écorchés vifs": langue et identité dans l'écriture d'Antonine Maillet.
    1585-079X. 9 (2), 217-229, 2007.
  10. Kálai, S.: "Des yeux d'avare, pleins de soupcons aigus et d'enquetes policieres": (Le journal d'une femme de chambre et le roman policier).
    Cah. Octave Mirbeau. 14 65-77, 2007.
  11. Papp, K., Barta, J., Jatzlauk, M.: "Einigkeit und Frieden sollen auf Seiten jeder Partei sein": die Friedensschlüsse von Wien (23.06.1606) und Zsitvatorok (15.11.1606).
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 303 p., 2007. ISBN: 9789630641470
  12. Zsiros, A.: "Én reméljük meguszom": A nyelvtani és helyesírási hibák, valamit a dialektális kifejezések tükröztetése Marcello D'Orta Io speriamo che me la cavo című könyvének magyar fordításában.
    Itali. Debreceniensis. 14 229-247, 2007.
  13. Berta, E.: "érdekes és emlékszerű": archeológiai munkálatok a debreceni városháza XX. századi építéstörténetén.
    Debr. Disputa. 5 (6), 29-35, 2007.
  14. Imre, L.: "Felszabadult" irodalom?: műfajok válaszútján a XX. század második felében.
    Savaria Univ. Press, Szombathely, 196 p., 2007. ISBN: 9789639438798
  15. Molnár, I.: "Inność", "obcość" i "wrogość" kalwinistów w języku i literaturze polskiej XIX i XX wieku.
    Slavica. 36 199-215, 2007.
  16. Lovas Kiss, A.: "Itt már nem férfi és női szerepről, hanem pénzről van szó": a rendszerváltást követően kialakult két sajátos női szerep: a családfenntartó nő és a vállalkozó felesége.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös ; Debrecen ; [Szentendre], 193-204, 2007, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 12.) ISBN: 9789637134364
  17. Márkus, B.: "Magyarországnak vára": hazai utazók Erdélyben.
    Irod. Jelen. 7 (11), 2007.
    (Ismertetett mű: Csokonai Vitéz Mihály ... és mások erdélyiúti rajzai ; Molter Károly előszavával ; [a szöveget gond. Ugrin Aranka]. -Hazai utazók Erdélyben /Budapest : Palatinus, 2006. -222 p. -)
  18. Lapis, J.: "Mert mindannyian szeretők vagyunk": (Tomaš Šalamun: Megrozsdáll a szerelem ha követelik).
    Műhely. 30 (4), 82-84, 2007.
    (Ismertetett mű: válogatás Tomaš Šalamun köteteiből ; [ford., vál. Lukács Zsolt]. -Megrozsdáll a szerelem, ha követelik : szerelmes versek /Budapest : Bábel, 2006. -279 p. -)
  19. Szirák, P.: "Mi mennyi?": Örkény "egypercesei".
    Kortárs. 51 (11), 94-110, 2007.
  20. Varga, P., Szegedy-Maszák, M., Veres, A.: "Népies-nemzeti", "nemzeti klasszicizmus": a nemzeti irodalom hagyományközösségi szemlélete : Arany János : Naiv eposzunk.
    In: A magyar irodalom történetei 2. : 1800-tól 1919-ig. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Veres András, Gondolat, Budapest, 445-460, 2007.
  21. Győri, Z.: "Run Britain, Run": Steps Towards the Stylistic History of Post-war British Cinema.
    Eger J. Eng. Stud. 7 85-100, 2007.
  22. Debreczeni, A.: "Szelíd tudományok": az Uránia programja.
    Irodalomtört. Közl. 111 582-615, 2007.
  23. Fazakas, G., Balázs, M., Gábor, C.: "tetszett az Úristennek [...] a gyámoltalan árvák seregébe béírni": Bethlen Kata önéletírása és az özvegyek reprezentációjának kulturális hagyománya a kora újkorban.
    In: Emlékezet és devóció a régi magyar irodalomban. Szerk.: Gábor Csilla, Balázs Mihály, Scientia, Kolozsvár, 259-278, 2007.
  24. Horváth, A.: "Wir sind anders.": zu Barbara Frischmuths Roman Der Sommer, in dem Anna verschwunden war.
    In: Neue Aspekte der kulturwissenschaftlichen Literaturwissenschaft : Beiträge zur Tagung der Nachwuchsgermanisten. Szerk.: Harald Gröller, Andrea Horváth, Gert Loosen, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 223-244, 2007.
  25. Horváth, A.: "Wir sind anders": Gender und Ethnizität in Barbara Frischmuths Romanen.
    Königshausen & Neumann, Würzburg, 172 p., 2007. ISBN: 9783826036323
  26. Nyirkos, I.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 111-117, 2007.
    (Ismertetett mű: Elekfi László, Wacha Imre. -Az értelmes beszéd hangzása - mondatfonetika : kitekintéssel a szövegfonetikára /Budapest : Szemimpex,[2003])
  27. Rácz, A.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 117-122, 2007.
    (Ismertetett mű: Pethő József. -Jelentéstan : tankönyv a BA képzés számára /[Budapest] : Bölcsész Konzorcium, 2006)
  28. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 122-124, 2007.
    (Ismertetett mű: Bura László. -Öt évszázad utcanevei : Szatmárnémeti (Satu Mare) : 1500-2000 /Szatmárnémeti Státus 2007)
  29. Fábián, O.: A 'dicsőség' szó és szinonimáinak megjelenése a Lukács evangélium mordvin nyelvű fordításaiban.
    Folia Ural. Debr. 14 23-33, 2007.
  30. Brezsnyánszky, L.: A "Debreceni Iskola": neveléstudomány-történeti vázlata.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 424 p., 2007. ISBN: 978963961096
  31. Herczeg, Á.: A "kölcsön-meleg" végül ki-be költözik(?): (Lackfi János: Hőveszteség).
    Alföld. 58 (1), 103-108, 2007.
  32. Györkös, A.: A "Méhek könyve" példázatainak magyar vonatkozásai.
    Acta Acad. Paed. Agr. N. S. Sect. Hist. 34 39-47, 2007.
  33. Tóth, J., Baán, I., Rihmer, Z.: A biosz philoszophikosz elemei Nüsszai Szent Gergely Vita Sanctae Macrinaejában.
    In: Elmélet és gyakorlat a korai szerzetességben : a Magyar Patrisztikai Társaság II. konferenciája az ókori kereszténységről : Kecskemét, 2002. június 21-23.. Szerk.: Baán István, Rihmer Zoltán, Szent István Társulat, Budapest, 95-105, 2007.
  34. Lovas Kiss, A.: A csökmői Sárkány-nap: egy kis-sárréti hagyományteremtő kulturális rendezvény.
    Ethnica. 9 (4), 111-114, 2007.
  35. Szilágyi, J.: Adalékok az 1949/51-ben újjászervezett Debreceni Egyetem életéhez: az 1950-1955-ös Egyetemi Tanács jegyzőkönyvei alapján.
    In: Notitiae iuvenum : tanulmányok Ujváry Zoltán 75. születésnapjának tiszteletére. Szerk.: Kiri Edit, Kovács László Erik, Szilágyi Judit, DE-BTK HÖK, Debrecen, 1-18, 2007. ISBN: 9789634730286
  36. Kertész, A., Rákosi, C., Csatár, P., Pethő, G.: Adat, evidencia és plauzibilis érvelés a nyelvészetben.
    In: Szemantikai intuíciók mint nyelvészeti adatok. Szerk.: Csatár Péter, Pethő Gergely, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 49-94, 2007.
  37. Telenko, B.: Adatok a filkeháziak felekezeti azonosságtudatához.
    Agria. 43 263-267, 2007.
  38. Kertész, A., Rákosi, C., Csatár, P., Pethő, G.: Adatok és körben forgó érvelés a fogalmi metaforaelméletben.
    In: Szemantikai intuíciók mint nyelvészeti adatok. Szerk.: Csatár Péter, Pethő Gergely, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-129, 2007.
  39. Barta, J.: A Debreceni Egyetem jubileumára.
    Debr. szle. 15 (4), 514-518, 2007.
  40. Brezsnyánszky, L.: A debreceni iskola kutatása.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 9-16, 2007.
  41. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Ásvány-földtani Intézetének története 1929-1949 között: az Ásvány-földtani Intézet munkatársainak kislexikona = Short history of the Institution of Mineralogy-geology of the Science University of Debrecen between 1929 and 1949.
    Acta geogr. geol. meteorol. Debr. 2 245-251, 2007.
  42. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának története 1914-1949.
    Könyv és könyvtár. 29 192-215, 2007.
  43. Bennington, G., Bényei, T., Hites, S.: A dekonstrukció és az etika.
    Helikon. 53 (4), 617-634, 2007.
  44. Szekeres, C.: A démokritosi atomok mozgásának problémája Cicerónál.
    Antik tanulm. 51 95-104, 2007.
  45. Katona, G.: A dolgok egyetemes természetéről alkotott nézetek a reneszánszban.
    Debr. szle. 15 (4), 555-560, 2007.
  46. Gesztelyi, T.: A dunai limes és a Kárpát-medence.
    In: Közösség, kultúra, identitás. Szerk.: Pap Levente, Tapodi Zsuzsa, Scientia Kiadó, Kolozsvár, 103-115, 2007.
  47. Görömbei, A.: Advent a Hargitán - az álomkommandó idején.
    Hitel. 20 (2), 94-99, 2007.
  48. Lovas Kiss, A.: A falusi katolikus papság helyzetét befolyásoló tendenciák a II. világháború utáni Magyarországon.
    Mediárium. l (2), 171-183, 2007.
  49. Gáti, M.: A fejedelemtükör szerepkijelölései és közösségképző hatása: (esettanulmány).
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 215-226, 2007, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 45.) ISBN: 9789634731252
  50. Erdei, G., Kiss, T.: A felnőttoktatás kihívásai egy megyei kutatás tükrében.
    In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai / [szerk. T. Kiss Tamás], Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 186-195, 2007.
  51. Engler, Á.: A felsőfokú tanulmányokat folytató kismamák tanulási attitűdjéről.
    Educatio. 16 (4), 687-695, 2007.
  52. Borbély, S.: A foci mint nyelvi kérdés: Esterházy Péter: Utazás a tizenhatos mélyére.
    Alföld. 58 (8), 95-98, 2007.
    (Ismertetett mű: Esterházy Péter. -Utazás a tizenhatos mélyére /Budapest : Magvető, 2006. -147 p. -)
  53. Pete, L., Hermann, R., Zakar, P.: A Frangepán-csapat.
    In: A források bűvöletében : Ünnepi tanulmányok Katona Tamás 75. születésnapjára / Hermann Róbert, Zakar Péter (szerk.), Belvedere Meridionale, Szeged, 365-388, 2007.
  54. Fodor, P.: Agon versus mimikri: (sport, elbeszélés és medialitás a Mándy-prózában).
    Kalligram. 16 (10), 78-85, 2007.
  55. Bényei, T.: A gyarmati találkozás pszichopatológiája.
    Filol. közlöny. 53 (1-2), 35-47, 2007.
  56. Sebestyén, A.: Agyvelő-akrobatika: egy pszichofiziológiai művészet- és kultúraelmélet keretei Csáth Gézánál.
    In: Az olvasás rejtekútjai : műfajiság, kulturális emlékezet és medialitás a 20. századi magyar irodalomtudományban. Szerk.: Bónus Tibor, Kulcsár-Szabó Zoltán, Simon Attila, Ráció Kiadó, Budapest, 152-169, 2007. ISBN: 9789639605473
  57. Juhász, E.: A Hajdú-Bihar megyei felnőttoktatás intézményrendszere a hazai felnőttoktatás történeti tendenciáinak tükrében.
    Felnőttképz. Szle. 1 (1), 207-216, 2007.
  58. Selmeczi Kovács, A.: A hatalommal való szembenállás jelképei a XIX. század népművészetében.
    Rálátás. 8 (1), 3-10, 2007.
  59. Reszegi, K.: A hegynevek és más helynévfajták kapcsolata.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 37-43, 2007.
  60. Puskás, I.: A hegyről és a városról: példák a táj allegorikus használatára az itáliai humansita diskurzusban.
    Itali. Debreceniensis. 14 16-40, 2007.
  61. Szabó, J., Vadovics, E., Gulyás, E.: A helyi média és a fenntartható fogyasztás.
    In: Fenntartható fogyasztás Magyarországon 2007 : tudományos konferencia. Szerk.: Vadovics Edina, Gulyás Emese, Corvinus Egyetem, Budapest, 329-344, 2007.
  62. Agyagási, K., Róna-Tas, A.: A jász népnév eredetéhez.
    Nyelvtud. Közl. 104 213-221, 2007.
  63. Bodnár, E.: A keleti kérdés kutatása az orosz történetírásban.
    Világtörténet. 2007. (2.), 47-52, 2007.
  64. Borus, G.: A kelta identitás gyökerei ősi kultúrák, lhuyd, osszianizmus, politika.
    Epona 1 (2), 2007.
  65. Erdei, G., Molnár, A.: A képzési szükségleteket feltáró kérdőív eredményeiről.
    In: Keresztmetszetek : felnőttképzés és közösségfejlesztés Borsod-Abaúj-Zemplén megye négy kistérségében / [szerk. Molnár Aranka], B-A-Z Megyei Közművelődési és Idegenforgalmi Intézet, Miskolc, 20-26, 2007.
  66. Valastyán, T.: A keresés ritmusa: a "törekvő szellem" koraromantikus diskurzusai.
    Gond-Cura Alapítvány, Budapest, 424 p., 2007. ISBN: 9638709626
  67. Dalminé Kiss, G.: A késő modern szabadidő-diskurzusai.
    In: Úton... : tanulmányok Tomka Miklós tiszteletére. Szerk.: Hegedűs Rita, ill. Révai Edit, Szegedi Tudományegyetem BTK Vallástudományi Tanszék, Szeged, 87-103, 2007.
  68. Szekrényes, I.: A király meztelen: avagy Egy boldogtalan kritikus "apológiája".
    Forrás. 39 (7-8), 161-167, 2007.
    (Ismertetett mű: Kardos András. -Véletlen tekintet /Budapest : Gond-Cura Alapítvány, 2004)
  69. Huszti, J., Bárdos, J., Csépes, I., Együd, J., Hegedűs, R., Kiszely, Z., Szabó, G., Szitnyainé Gottlieb, É., Tóth, I.: Akkreditációs kézikönyv: államilag elismert nyelvvizsgák akkreditációjának kézikönyve.
    Nyelvvizsgát Akkreditáló Testület Oktatási Hivatal Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ, Budapest, 70 p., 2007. ISBN: 9789630635035
  70. Papp, I.: A Klió múltja és célkitűzései.
    Debr. szle. 15 (4), 523-524, 2007.
  71. Veressné Gönczi, I., Buda, A., Kiss, E.: A közoktatás és a civil szféra az egészséges fiatalokért Debrecenben.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : V. Kiss Árpád Emlékkonferencia : [Debrecen, 2007. szeptember 28-29.] : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára, Debrecen, 123-129, 2007.
  72. Száraz, O.: A kultúra közös élvezete. (Florio Banfi: Magyar emlékek Itáliában).
    Hitel. 20 (5), 126-128, 2007.
    (Ismertetett mű: Florio Banfi. -Magyar emlékek Itáliában /Szeged : Szegedi Tudományegyetem Olasz Tanszék, 2005. -380 pp.)
  73. Borbély, S.: A kultuszkutatók kultusza.
    Élet Irod. 51 (39), 26, 2007.
    (Ismertetett mű: Margócsy István. -"...Égi és földi virágzás tükre...": tanulmányok magyar irodalmi kultuszokról /Budapest : Holnap Kiadó, 2007. -295 p. -)
  74. Fodor, P.: A labdarúgáson innen és túl: (Darvasi László: A titokzatos világválogatott).
    Alföld. 58 (8), 99-104, 2007.
  75. Imre, L.: A látomás-vers két változata Aranynál: az Álom-való és a Gondolatok a béke-kongresszus felől.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán ; [kiad. a Pest megyei Múzeumok Igazgatósága], Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös ; Debrecen ; [Szentendre], 301-309, 2007. ISBN: 9789637134364
  76. Ricoeur, P., Ádám, A., Szávai, D., Lőrinszky, I.: A lázadó ember (1956).
    In: Fejezetek a francia irodalomelmélet történetéből / [szerk. és vál. Szávai Dorottya] ; [ford. Ádám Anikó et al.], Kijárat, Budapest, 221-235, cop. 2007.
  77. Molnár, I.: A lengyelek szokásai mint történelmük meghatározó része.
    Klió. 16 (1), 40-45, 2007.
    (Ismertetett mű: Andrzej Chwalba. -Obyczaje w Polsce: od średniowiecza do czasów współczesnych /Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. -447 p.)
  78. Séllei, N.: A levelező nő mint diszkurzív szubjektum Virginia Woolf Három adomány című esszéjében.
    In: A nő mint szubjektum a női szubjektum. Szerk.: Séllei Nóra, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 315-324, 2007, (Orbis litterarum,1416-7298 ; 15.)
  79. Madarász, I.: Alfieri lírája: magyarul.
    In: Versek = Rime / Vittorio Alfieri, Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 11-22, 2007.
  80. Madarász, I.: Alfieri utóélete a romantika és a Risorgimento korában.
    Itali. Debreceniensis. 14 154-178, 2007.
  81. Borbély, S.: A Lilla-szerelem mint szöveg.
    In: "S végre mivé leszel?" : tanulmányok Csokonai Vitéz Mihály halálának bicentenáriuma alkalmából. Szerk.: Hermann Zoltán, Ráció, Budapest, 153-168, 2007.
  82. Dobi, E., Póczos, R.: A Lingua Hungarica sorozat új tankönyvei.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 105-110, 2007.
  83. Coetzee, J., Bényei, T.: Alkonyvidék.
    Art Nouveau, Pécs, 172 p., 2007. ISBN: 9789638777539
  84. Keményfi, R.: Alkotói vázlat "Dobó István megvédi Eger várát a török ellen" című festményhez.
    Agria. 43 657-669, 2007.
  85. Lovas Kiss, A.: A lokális társadalmakban élő egyéni gazdálkodók termeléséhez fűződő viszonyának változása az Európai Unióban.
    Agria. 43 477-485, 2007.
  86. Hollósi, G.: A Magyar Alkotmány- és Jogtörténeti Tanszék a Debreceni Tudományegyetemen, (1915-1949).
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 28 255-268, 2007.
  87. Abari, K., Olaszy, G.: A magyar beszéd hangkapcsolódásainak bemutatása az interneten.
    Beszédkutatás. 15 178-186, 2007.
  88. Takács, J.: A magyar nyelv eredetének oktatásáról.
    Folia Ural. Debr. 14 133-139, 2007.
  89. Tóth, J.: A Magyar Patrisztikai Társaság VI. konferenciája.
    Ókortud. Ért. 17 29, 2007.
  90. Pete, L., Hermann, R.: A magyar szabadságharc olasz vértanúja: Giovanni Baldini.
    In: Vértanúk könyve : A magyar forradalom és szabadságharc mártírjai 1848-1854 / Hermann Róbert (szerk.), Rubicon-Ház, Budapest, 141-144, 2007.
  91. Imre, M.: A marburgi magyar peregrináció és a Verbesserungswerk kapcsolata.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 126-143, 2007, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 45.) ISBN: 9789634731252
  92. Imre, L.: A medialitás kutatás lehetőségeiről és határairól: szerep és közeg - medialitás a magyar kultúratudományok 20. századi történetében.
    Alföld. 58 (10), 93-101, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Oláh Szabolcs, Simon Attila és Szirák Péter. -Szerep és közeg : medialitás a magyar kultúratudományok 20. századitörténetében /Budapest : Ráció, 2006. -431 p.)
  93. Takács, J.: A médianyelv "kereskedelmiesülése".
    Mediárium. 1 267-271, 2007.
  94. Starobinski, J., Lőrinszky, I.: A megálmodott áldozat.
    In: Poppea fátyla : Jean Starobinski válogatott irodalmi tanulmányai / vál. és szerk. Szávai Dorottya ; ford. Ádám Anikó et al, Kijárat, Budapest, 135-153, 2007, (Spatium, 1785-5748 ; 7) ISBN: 9639529524
  95. Veress, F., Kovács, J.: A megváltozott munkaképességű személyek foglalkoztatási előnyeinek és hátrányainak vizsgálata.
    In: Gyakorlati Megfontolások és kutatási tapasztalatok a megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásához. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt, Debrecen, 45-99, 2007. ISBN: 9789638712042
  96. Gönczy, M.: Amikor a N/nap az Isten: Ópium - Egy elmebeteg nő naplója.
    Debr. Disputa. 5 (6), 36-38, 2007.
  97. Selmeczi Kovács, A.: A múzeumok és a honismeret kapcsolata.
    Rálátás. 8 (4), 38-42, 2007.
  98. Pusztai, G.: An der Grenze: das Fremde und das Eigene : dargestellt an Werken der deutschen und der niederländischen Kolonialliteratur in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts von C. W. H. Koch, H. Grimm, M. H. Székely-Lulofs und W. Walraven.
    Peter Lang, Frankfurt am Main [et al.], 221 p., 2007. ISBN: 9783631542491
  99. Márkus, B.: Andrej Bodor szoknyája: Berniczky Éva: Méhe nélkül a bába.
    Magyar napló. 19 (10), 2007.
    (Ismertetett mű: Berniczky Éva. -Méhe nélkül a bába /Budapest : Magvető Könyvkiadó, 2007. -203 p. -)
  100. Varga, P.: A nemes magyar nemzet szépliteratúrája: Toldy Ferenc : A magyar költészet története.
    In: A magyar irodalom történetei 2. : 1800-tól 1919. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Veres András, Gondolat, Budapest, 368-383, 2007. ISBN: 9789636930080
  101. Szabó, I.: A nemzet fogalmi konstrukciója a Fidesz diskurzusaiban 1998 és 2006 között.
    Polittud. Szle. 16 (3), 129-159, 2007.
  102. Varga, P., Sutaj, S., Szarka, L.: A nemzetfogalom változatai a 19. századi magyar irodalomban.
    In: Regionálna a národná identita v madarskej a slovenskej histórii 18?20. storocia = Regionális és nemzeti identitásformák a 18-20. századi magyar és szlovák történelemben. Ed.: Stefan Sutaj, László Szarka, Universum, Presov, 40-47, 2007.
  103. Kővári, I., Guba, Z., Szathmáry, L., Marcsik, A., Lenkey, Z., Csóri, Z., Holló, G.: A népességek regionális különbségei a Tiszántúlon a magyar honfoglalás korában.
    In: V. Kárpát-medencei Biológiai Szimpózium "Kitaibel, a természetttudós" előadáskötet. Szerk.: Korsós Zoltán, Gyenis Gyula, Penksza Károly, Magyar Biológiai Társaság, Budapest, 127-130, 2007. ISBN: 9789638734310
  104. Csóri, Z., Szathmáry, L., János, I., Lenkey, Z., Csoma, E., Medveczky, Z., Holló, G.: A népességfejlődés megítélése a Hajdúság északi részén, koponyaleletek alapján a 10. és 13. század között.
    In: V. Kárpát-medencei Biológiai Szinpózium "Kitaibel, a természetttudós" előadáskötet. Szerk.: Korsós Zoltán, Gyenis Gyula, Penksza Károly, Magyar Biológiai Társaság, Budapest, 63-70, 2007. ISBN: 9789638734310
  105. Brezsnyánszky, L.: A neveléstudományi kvalifikáció és tudósutánpótlás a debreceni Iskolában.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 359-375, 2007.
  106. Szaffkó, P.: Angol nyelvű kanadai dráma és színház.
    In: Történet a hetediken : Mai kanadai drámák. Szerk.: Upor László ; ford. Bognár Róbert, Kovács Krisztina, Kúnos László, Lakos Anna, Molnár Zsófia, Szaffkó Péter, Upor László, Európa, Budapest, 488-496, 2007. ISBN: 9789630782579
  107. Moise, G.: A nőfejű kígyó Édenében.
    In: A nő mint szubjektum, a női szubjektum. Szerk.: Séllei Nóra, Kossuth Egyetemi K, Debrecen, 216-227, 2007, (Orbis litterarum,1416-7298 ; 15.)
  108. Séllei, N.: A nő mint szubjektum, a női szubjektum.
    In: A nő mint szubjektum a női szubjektum. Szerk.: Séllei Nóra, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 7-16, 2007, (Orbis litterarum,1416-7298 ; 15.)
  109. Séllei, N.: A nő mint szubjektum, a női szubjektum.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 334 p., 2007. ISBN: 9789634730637
  110. Gesztelyi, T.: Antik pecsétek újrafelhasználása: ikonográfiai aktualizálások.
    In: Orpheus búcsúzik : tanulmányok Sarkady János emlékére. Szerk.: Fehér Bence, Könczöl Miklós, Károli Egyetemi Kiadó, Budapest, 111-116, 2007.
  111. Madarász, I.: Antiretró: portrék és problémák a pártállami korszak irodalmi és tudományos életéből.
    Hungarovox, Budapest, 200 p., 2007. ISBN: 9789637504495
  112. Lever, E., Lőrinszky, I., Kiss, Z.: A nyakék-ügy.
    Európa, Budapest, 560 p., 2007. ISBN: 9789630782852
  113. Pethő, G., Kardos, É., Csatár, P.: A nyelvek közötti összehasonlításból származó adatok jelentősége az implicit argumentumok engedélyezésének vizsgálatában.
    In: Szemantikai intuíciók mint nyelvészeti adatok. Szerk.: Csatár Péter, Pethő Gergely, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 129-154, 2007.
  114. Maksa, G.: A paleotelevíziótól a neotelevízióig - és tovább.
    Debr. Disputa. 5 (10), 35-39, 2007.
  115. Szilágyi, J.: A Pécsi Egyetemtörténeti Múzeum.
    Ethnica. 9 (1), 29-31, 2007.
  116. Fónai, M., Márton, S.: A Pedagógiai Főiskolai Kar hallgatóinak rekrutációja és pályaképének néhány eleme.
    In: Válogatott tanulmányok. Szerk.: Kissné Korbuly Katalin, DE Tudományegyetemi Karok Hajdúböszörményi Pedagógiai Főiskolai Kar, Hajdúböszörmény, 172-181, 2007.
  117. Borbély, S.: A Posonyi Magyar Musa és egy sajtótörténeti dokumentum.
    Könyv és könyvtár. 29 26-46, 2007.
  118. Máth, J., Revákné Markóczi, I.: A problémaközpontú módszer hatékonysága a középiskolai biológiatanításban.
    Iskolakultúra. 17 (6-7), 97-113, 2007.
  119. Rácz, A.: A pszeudo-törzsnévi eredetű településnevekről.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 45-55, 2007.
  120. Imre, L.: Arany László és a magyar verses regény: 1872 : a délibábok hőse pályadíjat nyer.
    In: A magyar irodalom történetei 2. : 1800-tól 1919-ig. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Veres András, Gondolat, Budapest, 511-520, 2007. ISBN: 9789636930083
  121. Selmeczi Kovács, A.: A rávágó kaszálástechnika elterjedése az Alföldön.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös, Debrecen, 273-281, 2007, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 12.)
  122. Fenyő, I.: Arcképvázlat Karácsony Sándorról.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 185-190, 2007. ISBN: 9639610965
  123. Brezsnyánszky, L.: Arcképvázlatok: Bajkó Mátyás (1925-1999).
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 340-344, 2007.
  124. P. Szászfalvi, M.: A református egyházfegyelem a sárándi konzisztóriumi jegyzőkönyvek alapján.
    Ethnica. 9 (2), 37-51, 2007.
  125. Rácz, A.: A régi Bihar vármegye településneveinek történeti-etimológiai szótára.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 372 p. + 1 térkép p., 2007. ISBN: 9789634730880
  126. Balogh, L.: Arendt Amerikában.
    Beszélő. 12 (7-8), 58-64, 2007.
  127. Nagy, I.: Árpád-házi Szent Margit legendájának középkori és neolatin változatai.
    In: Classica, Mediaevalia, Neolatina II.. Ed.: Ladislaus Havas et Emericus Tegyey, Societas Neolatina Hungarica, Sectio Debreceniensis, Debrecen, 85-94, 2007. ISBN: 9789634730767
  128. Takács, J.: A sajtónyelv egyik expresszív eleméről.
    Mediárium. 1 (2), 137-140, 2007.
  129. Pelevin, V., Bratka, L., Goretity, J., Herczeg, F.: A sárga nyíl: elbeszélések.
    Európa, Budapest, 206 p., 2007. ISBN: 9789630782531(kötött)
  130. Dancs, Á.: A sarreguemines-i díszes tányérok, mint a bonapartista propaganda eszközei, 1836-1870.
    Klió. 16 (3), 125-127, 2007.
    (Ismertetett mű: Philippe Hamman. -Une entreprise de propagande bonapartiste : les assiettes a décors de Sarreguemines (1836-1870) /In: Revue d'histoire moderne et contemporaine. - 53 : 2 (2006), p. 139-164. - ISSN 0048-8003)
  131. Borbély, S., Devescovi, B., Szilágyi, M., Vaderna, G.: A Solennitás: műhelytanulmány a Halotti Versek olvasásához.
    In: Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére. Szerk.: Devescovi Balázs, Szilágyi Márton és Vaderna Gábor, Ráció Kiadó, Budapest, 60-78, 2007.
  132. Rácz, A.: A Sophos-modell nemzetközi összehasonlító vizsgálatban történő alkalmazásának tapasztalatai.
    Kapocs. 28 (1), 26-31, 2007.
  133. Győrffy, E.: A svéd névtudományról és helynévkutatásról.
    Névt. Ért. 29 247-257, 2007.
  134. Pusztai, G.: A szabadító.
    Debr. Disputa. 5 (4), 31-33, 2007.
  135. Borbély, S.: A szabadság kísérletei.
    Pannonhalmi Szle. 15 (4), 10, 2007.
    (Ismertetett mű: Hajas Tibor ; [sajtó alá rend. ... F. Almási Éva] ; [mtársak: Dékei Krisztina, Farkas Zsolt, Jánossy Lajos]. -Szövegek /[Budapest] : Enciklopédia, 2005. -480 p. -)
  136. Fónai, M., Veressné Gönczi, I.: A szakképző iskolák működésének tapasztalatai az észak-alföldi régióban.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : V. Kiss Árpád Emlékkonferencia : [Debrecen, 2007. szeptember 28-29.] : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára, Debrecen, 87-96, 2007.
  137. Keményfi, R.: A szakrális táj jelentése, keletkezése, "barna háttere".
    In: A szakralitás arcai : vallási kisebbségek, kisebbségi vallások. Szerk.: A. Gergely András, Papp Richárd, Nyitott Könyvműhely, Budapest, 179-199, 2007. ISBN: 9789639725195
  138. Oláh, S.: A szaktudományok metaforikus megfeleltetése a humanitas egyetemes vizsgálatában.
    Irodalomtörténet. 38 (3), 419-426, 2007.
    (Ismertetett mű: Balogh Piroska. -Ars scientiae: közelítések Schedius Lajos János tudományos pályájának dokumentumaihoz /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 2007. -469 p. -)
  139. Dancs, Á.: A Szent Elek legenda latin fordításának és népszerűségének egyik oka.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 28 173-182, 2007.
  140. Szikszainé Nagy, I.: A szerzőség problémája: vélemény Hubbes Emese szónoklatáról.
    In: A memória és a szónoki beszéd : a régi új retorika" : a retorika a társadalomban - a társadalom a retorikában" konferencia előadásai és a nyolcadik országos Kossuth-szónokverseny beszédei / (szerk.) Adamikné Jászó Anna, Aczél Petra, Trezor Kiadó, Budapest, 167-168, 2007.
  141. Csoba, J., Frey, M., Fekete, É., Lévai, M., Soltész, A.: A szociális gazdaság korlátai.
    In: Szociális gazdaság kézikönyv. Szerk.: Csoba Judit, Frey Mária, G. Fekete Éva, Lévai Márta, Soltész Anikó, Országos Foglalkozási Közalapítvány, Budapest, 28-36, 2007.
  142. Csoba, J., Frey, M., Fekete, É., Lévai, M., Soltész, A.: A szociális gazdaságot életre hívó folyamatok.
    In: Szociális gazdaság kézikönyv. Szerk.: Csoba Judit, Frey Mária, G. Fekete Éva, Lévai Mária, Soltész Anikó, Országos Foglalkozási Közalapítvány, Budapest, 7-19, 2007.
  143. Csoba, J.: A szociális gazdaság támogató-segítő háttere, európai uniós és hazai hálózatai.
    In: Szociális gazdaság kézikönyv. Szerk.: Csoba Judit, G. Frey Mária, Fekete Éva, Lévai Márta, Soltész Anikó, Országos Foglalkozási Közalapítvány, Budapest, 194-200, 2007.
  144. Szikszainé Nagy, I., Adamikné Jászó, A., Aczél, P.: A szónoki hatás egyik kulcsa a jó témaválasztás: vélemény Soltész Márton beszédéről.
    In: A memória és a szónoki beszéd : a régi új retorika "A retorika a társadalomban - a társadalom a retorikában" konferencia előadásai és a nyolcadik országos Kossuth-szónokverseny beszédei. Szerk.: A. Jászó Anna, Aczél Petra, Trezor Kiadó, Budapest, 115-116, 2007.
  145. Fehér, K.: A szó problémája I..
    Magy. nyelvjár. 45 5-26, 2007.
  146. Jagusztin, L., Fonalka, M.: A szovjet-orosz Janus-regény példázata, avagy Margarita és a Mester.
    In: Örök női archetípusok / a tanulmányokat vál. Jagusztin László ; ... szerk. Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 158-188, 2007.
  147. Fodor, P.: A szövegbe mindnyájan messziről érkezünk: Németh Zoltánnal beszélget Fodor Péter.
    Alföld. 58 (12), 44-55, 2007.
  148. Armutlieva, C.: A tárgy jelölése az inari lappban.
    Folia Ural. Debr. 14 3-10, 2007.
  149. Keményfi, R., Ujváry, Z.: A tárkányi birsalmaleves.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös ; Debrecen, 559-560, 2007.
  150. Tóth, V.: A településnevek változási érzékenységéről.
    In: Nyelvi identitás és a nyelv dimenziói. Szerk.: Hoffmann István, Juhász Dezső, Budapest : Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen, 57-65, 2007.
  151. Tóth, V.: A templomcímből alakult településnevek keletkezési körülményeiről.
    Magy. Nyelv. 103 408-419, 2007.
  152. Lukács, L., Túry, F., Murányi, I.: A testi attitűdök, a testi elégedetlenség és a testépítés kapcsolatának vizsgálata fiatal férfiak között.
    Mentálhig. Pszichoszomat. 8 131-145, 2007.
  153. Hoffmann, I., Érszegi, G.: A Tihanyi alapítólevél nyelvészeti jelentősége.
    In: Tanulmányok a 950 éves Tihanyi alapítólevél tiszteletére. Szerk.: Érszegi Géza, Tihanyi Bencés Apátság, Tihany, 61-66, 2007.
  154. Hoffmann, I.: A Tihanyi alapítólevél szórványaihoz: Tichon, Balatin, Petra, Fuk.
    Névt. Ért. 29 7-22, 2007.
  155. Szilágyi, J.: A Tisza István Ereklyemúzeum bemutatása.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös, Debrecen, 585-591, 2007, (Az Arany János Múzeum Közleményei = Acta Musei de János Arany Nominati, 0209-7184 ; 12.) ISBN: 9789637134364
  156. Lenkey, Z., Szathmáry, L., Csóri, Z., János, I., Csoma, E., Medveczky, Z., Holló, G.: A Tiszántúl 8-13. századi népességeinek diverzitása.
    In: V. Kárpát-medencei Biológiai Szinpózium "Kitaibel, a természetttudós" előadáskötet. Szerk.: Korsós Zoltán, Gyenis Gyula, Penksza Károly, Magyar Biológiai Társaság, Budapest, 157-164, 2007. ISBN: 9789638734310
  157. Barta, J., Pálffy, G., Szvák, G.: A tizennyolcadik század története.
    In: A magyar újkor története / Pálffy Géza et al. ; [szerk. Szvák Gyula], Pannonica, Budapest, 141-202, 2007.
  158. Kricsfalusi, B.: A tökéletes wagneriánus(ok): Térey János A Nibelung-lakópark című drámájáról.
    Alföld. 2007 (2), 79-95, 2007.
  159. Bényei, P.: A történelem és a tragikum vonzásában: a történelmi regény műfaji változatai és a tragikum kérdései Kemény Zsigmond írásművészetében.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 457 p., 2007. ISBN: 9789634730484
  160. Éles, C.: A tradíció kalandjai: Lukács György és a kulturális örökség.
    Napkút K., Budapest, 294 p., 2007. ISBN: 9789638478740
  161. Csoba, J., Landau, E., Vince, P.: A tradicionális foglalkoztatási programok és a "komplex programok" a lokális munkaerőpiacon.
    In: Foglalkoztatáspolitika és a nonprofit szervezetek : tanulmányok a civil szféra átalakuló szerepvállalásáról az EU-csatlakozás után. Szerk.: Landau Edit, Vince Péter, KOPINT-DATORG Konjunktúra Kutatási Alapítvány Külgazdaság Szerkesztősége, Budapest, 78-91, 2007.
  162. Abádi Nagy, Z.: A trópus mint kulturalizációs narrativitás.
    In: A regény és a trópusok : tanulmányok: a második veszprémi regénykollokvium. Szerk.: Kovács Árpád, Argumentum, Budapest, 7-20, 2007, (Diszkurzívák, 1419-9890)
  163. Brezsnyánszky, L., Schmercz, I.: A tudásbázis és pedagógusképzés margójára.
    In: Tudásbázis és pedagógusképzés : pedagógiai, pszichológiai és módszertani tanulmányok. Szerk.: Schmercz István, NYF PKK, Nyíregyháza, 7-10, 2007.
  164. Szilágyi, J.: A tudomány hősei: egyetemi professzorok nyilvános temetése.
    In: RODOSZ konferenciakötet 2007 / fel. szerk. Plugor Réka, RODOSZ, Kolozsvár, 113-120, 2007. ISBN: 9789732608982
  165. Szirák, P.: A valóság fellazítása: a Tóték drámaváltozata.
    Irodalomtörténet. 88 (38) (3), 398-418, 2007.
  166. Taxner-Tóth, E.: A valóságígéret valótlansága.
    Hitel. 20 (11), 53-62, 2007.
  167. Szilágyi, J.: A Varsói Egyetem Múzeuma.
    Ethnica. 9 (4), 132-133, 2007.
  168. Séllei, N.: A világ Kasszandrája.
    Népszabadság. október 12. 12, 2007.
  169. Sajgál, M.: Az alkalmazott társalgáselemzés lehetőségei jog és nyelv kapcsolatának vizsgálatában.
    In: Nyelvelmélet és nyelvhasználat. Szerk.: Gecső Tamás, Sárdi Csilla, Kodolányi J. Főisk. ; Budapest : Tinta Könyvkiadó, Székesfehérvár, 251-264, 2007. ISBN: 9789637094835
  170. Harmatiné Olajos, T.: Az alulteljesítés pszichológiája.
    Krúdy Könyvkiadó, Nyíregyháza, 166 p., 2007. ISBN: 9789638759924
  171. Tóth, V., Benő, A., Fazakas, E., Szilágyi, N.: Az Amadéfalva > Madéfalva és az Omboly > Zomboly típusú településnév-változásokról.
    In: Nyelvek és nyelvváltozatok : Köszöntő kötet Péntek János tiszteletére. Szerk.: Benő Attila, Fazakas Emese, Szilágyi N. Sándor, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége Kiadó, Kolozsvár, 412-422, 2007.
  172. Lévai, C.: Az amerikai forradalom exportja.
    Klió. 16 (1), 119-128, 2007.
    (Ismertetett mű: Phillip Ziesche. -Exporting American Revolutions : Gouverneur Morris, Thomas Jefferson, and the National Struggle for Universal Rights in Revolutionary France /In: Journal of the Early Republic. - 26 : 3 (2006), p. 419-447)
  173. Borus, G.: Az angol-holland forradalom háttere, 1660-1690.
    Akadémiai K., Budapest, 190 p., 2007. ISBN: 9789630585279
  174. Mudrák, J.: Az Ásvány-földtani Intézet története 1949-ig = History of the Department of Mineralogy-Geology until 1949.
    Acta geogr. geol. meteorol. Debr. 1 8-11, 2007.
  175. Tóth, J.: Az eidosz fogalma Nüsszai Gergely antropológiájában.
    Theol. szle. 50 (2), 75-81, 2007.
  176. Juhász, E.: Az élethosszig tartó tanulás intézményi lehetőségei Hajdú-Bihar megyében.
    In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai / [szerk. T. Kiss Tamás], Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 230-236, 2007.
  177. Miklósi, M.: Az élethosszig tartó tanulás jelentősége, gazdasági kérdései.
    In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai. Szerk.: T. Kiss Tamás, SZTE JGYPK Felnőttképzési Intézet, Szeged, 267-272, 2007.
  178. Imre, M.: Az ember világgá tágul és egyéniséggé sűrűsödik: "... az Úristen, minden dolgok fénye, engem, a fény magyarázóját, megvilágosít".
    Debr. Disputa. 5 (7-8), 4-8, 2007.
  179. Győri, Z.: Az emlékezés filmfolyama az emlékezet techtonikája: beszélgetés Szabó Elemérrel az Attila kincsei című film rendezőjével.
    Filmkultúra. [13], 2007.
  180. Lapis, J.: Az emlékezet keringője: a Valse triste érzékisége.
    Parnasszus. 13 (4), 82-88, 2007.
  181. Papp, K.: Az érmelléki szőlőművelés társadalmi hatásai a 18. században.
    In: Föld és társadalom : konferencia a Kiskun Múzeumban. Szerk.: Bánkiné Molnár Erzsébet, Kiskun Múzeum Baráti Köre, Kiskunfélegyháza, 109-137, 2007, (Bibliotheca Cumanica,1417-6947 ; 7.)
  182. Keresztes, L.: Az északi népek, nyelvek és országok megnevezései a lappban.
    Folia Ural. Debr. 14 45-59, 2007.
  183. Éles, C., Kiss, T.: Az esztétikum és a közönség kölcsönhatásai.
    In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai. Szerk.: T. Kiss Tamás, SZTE JGYPK Felnőttképzési Intézet, Szeged, 59-64, 2007.
  184. Imre, L.: Az Etelka fejlődéstörténeti funkciójának kérdéséhez: bestseller és/vagy átmenetek kombinációja.
    In: Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére. Szerk.: Devescovi Balázs, Szilágyi Márton és Vaderna Gábor, Ráció, Budapest, 189-199, 2007. ISBN: 9789639605343
  185. Bényei, T., Kovács, Z.: Az etikai kritikáról.
    Helikon. 53 (4), 469-498, 2007.
  186. Szabó, P.: Az evészavarok: anorexia nervosa és bulimia nervosa.
    Debr. disputa. 7 82-87, 2007.
  187. Dobos, I., Szegedy-Maszák, M.: Az idegenség retorikája: 1936 : megjelenik Illyés Gyula Puszták népe című önéletírása.
    In: A magyar irodalom történetei. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Gondolat Kiadó, Budapest, 345-352, 2007.
  188. Bitskey, I.: Az identitástudat formái a kora újkori Kárpát-medencében.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 11-23, 2007, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 45.) ISBN: 9789634731252
  189. Buda, A.: Az infokommunikációs technológiák és a pedagógusok.
    Iskolakultúra. 17 (4), 8-13, 2007.
  190. Tóth, A.: Az internetes lelki segítségnyújtás Magyarországon.
    In: XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekció : Az elhangzott előadások tartalmi összefoglalói. Szerk.: Szilágyi Erzsébet, Schadt Mária, Kiss Gergely, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Pécs, 189, 2007. ISBN: 9789636421502
  191. Csatár, P., Pethő, G.: Az introspektív-intuitív adatgyűjtés problémai a fogalmi metaforaelméletben.
    In: Szemantikai intuíciók mint nyelvészeti adatok. Szerk.: Csatár Péter, Pethő Gergely, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 15-48, 2007.
  192. Bertha, C.: Az ír dráma száz éve.
    Korunk. 3 (11), 79-84, 2007.
  193. Görömbei, A.: Az irodalom szerepe a magyar nemzeti tudat alakításában.
    Fórum társadtud. szle. 9 (3), 41-50, 2007.
  194. Kozma, T.: Az iskola időarcai.
    Iskolakultúra. 17 (6-7), 200-203, 2007.
    (Ismertetett mű: Meleg Csilla. -Az iskola időarcai /Budapest ; Pécs : Dialóg Campus, 2006. -239 p. -)
  195. Aprisko, P., Goretity, J.: Az orosz filozófia története.
    Osiris, Budapest, 889 p., 2007. ISBN: 9789633898749
  196. Berdâev, N., Regéczi, I.: Az orosz lélek "örök asszonyiságáról".
    In: Örök női archetípusok. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 27-43, 2007, (Az orosz posztmodern ; 6.) ISBN: 978963730828
  197. Hajnády, Z., Jagusztin, L., Fonalka, M.: Az orosz nő apológiája.
    In: Örök női archetípusok / a tanulmányokat vál. Jagusztin László ; ... szerk. Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 107-126, 2007.
  198. Maticsák, S.: Az Oroszországban élő finnugor népek identitásáról.
    Debr. Disputa. 5 (5), 65-70, 2007.
  199. Virágos, Z.: Az Országh-örökség ápolása.
    In: In memoriam Országh László : születésének 100. évfordulójára. Szerk.: Vadon Lehel, EKF Líceum Kiadó, Eger, 375-390, 2007.
  200. Tegyey, G.: Az önéletírás dilemmái Duras A szerető című elbeszélésében.
    In: A regény és a trópusok : Tanulmányok : A második veszprémi regénykollokvium / Kovács Árpád szerk, Argumentum Könyvkiadó, Budapest, 41-48, 2007. ISBN: 9789634464297
  201. Györkös, A.: Az üldöző társadalom felé: eretnekség a 13. századi példázatokban.
    Tört. tan. 15 39-54, 2007.
  202. P. Szászfalvi, M.: A zsidó ember életfordulói.
    In: Notitiae iuvenum : tanulmányok Ujváry Zoltán 75. születésnapjának tiszteletére. Szerk.: Kiri Edit, Kovács László Erik, Szilágyi Judit, DE-BTK HÖK, Debrecen, 143-165, 2007. ISBN: 9789634730286
  203. Oláh, S.: Bálint Balassi (Biograph, Das lyrische Werk).
    In: Kindlers Literatur Lexikon. Ed.: Hans Ludwig Arnold, 3. völlig neu bearbeitete Auflage., Verlag J.B. Metzler, Stutgart/Weimar, [3], 2007.
  204. Szirák, P.: Ballada a világ valószerűtlenségéről: Örkény írásművészete az ötvenes évek derekán.
    Alföld. 58 (7), 55-77, 2007.
  205. Lapis, J.: Balogh Robert: Elveszett.
    Kritika. 36 (7-8), 47-48, 2007.
    (Ismertetett mű: Balogh Robert. -Elveszett /Pécs : Alexandra, 2006. -253 p. -)
  206. Poulet, G., Ádám, A., Szávai, D., Lőrinszky, I.: Baudelaire.
    In: Fejezetek a francia irodalomelmélet történetéből / [szerk. és vál. Szávai Dorottya] ; [ford. Ádám Anikó et al.], Kijárat, Budapest, 19-35, cop. 2007.
  207. Radványi, Z.: Beiträge zur Methodik und Fachdidaktik DaF Heft 7.
  208. Bényei, T.: Beleírás, átírás, szétírás: új amerikai irodalomtörténet magyarul.
    Buksz. 19 (4), 325-335, 2007.
    (Ismertetett mű: Bollobás Enikő. -Az amerikai irodalom története /Budapest : Osiris K., 2005. -874 p.)
  209. Maksa, G.: Benczik Vilmos: Jel, hang, írás: adalékok a nyelv medialitásának kérdéséhez.
    Kritika. 36 (3), 37, 2007.
  210. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2006/2007. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 189-190, 2007.
  211. Török, P.: Beszámoló a Bihari Diéta VI. ülésszakáról: Batthyány Lajos és kora" konferencia.
    Rálátás. 8 (4), 43-46, 2007.
  212. Forisek, P., Kerepeszki, R.: Beszámoló a II. információs társadalom napról: Debrecen, 2007. május 9..
    Debr. szle. 15 (4), 576-577, 2007.
  213. Madarász, I.: Bettino Craxi: egy múlt századi olasz politikus tündöklése és bukása.
    Klió. 16 (3), 169, 2007.
    (Ismertetett mű: Massimo Pini. -Craxi. Una vita, un'era politica /Milano : Mondadori, 2006. -737 p.)
  214. Hidegkuti, I., Boeck, P.: Between-group differences and taxometrics.
    Psychol. Rep. 100 (1), 211-230, 2007.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Psychology (miscellaneous)
  215. Nagy, I.: Borzsák István és Debrecen.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 29. 227-231, 2007.
  216. Iványi, Z., Marinecz, K.: Bürgerbeteiligung: Traum oder Realität? :.
    Spracht. German. Linguist. Suppl. 17 (2), 101-123, 2007.
  217. Iványi, Z., Marinecz, K.: Bürgerbeteiligung: Traum oder Realität? : Soziale Positionierung in Genehmigungsverfahren zur Freisetzung gentechnisch veränderter Organismen in Ungarn : ein konversationsanalytischer Ansatz Teil 1.
    Spracht. German. Linguist. 17 (1), 47-62, 2007.
  218. Szaffkó, P.: Central European Theatre and the Canadian Theatre Review: The First Decade.
    Eger J. Am. Stud. 10 171-181, 2007.
  219. Skutta, F., Jacquin, G.: Chronologie et insertion des récits d'ambassade dans les Mémoires d'outre-tombe de Chateaubriand.
    In: Récits d'ambassades et figures du messager. Szerk.: Gérard Jacquin, Presses Universitaires de Rennes, Rennes, 183-196, 2007.
  220. Szekeres, C.: Cicero kontra Lucretius?: (az atomok elhajlásának elmélete).
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 29. 126-140, 2007.
  221. Murányi, I.: Civil esélyek Hajdú-Bihar megyében.
    Civ. szle. 1 93-111, 2007.
  222. Benedek, A., Chisholm, L., Fennes, H., Spannring, R., Erdei, G.: Company based learning as competence development in Hungary.
    In: Competence development as workplace learning . Ed.: L. Chisholm, H. Fennes, R. Spannring, University Press, Innsbruck, 147-157, 2007.
  223. Szabó, J.: Culture and economy.
    In: 6th international JTEFS/BBCC conference "Sustainable Development. Culture. Education". Ed.: Inga Gedzune
  224. Rácz, A.: Családi élet és munkavállalás kérdései: véleményfelmérés a 22-35 éves lakosság körében.
    Kapocs. 29 (2), 34-37, 2007.
  225. Görömbei, A.: Csillag a máglyán: in memoriam Sütő András : [oktatási segédkönyv].
    Nap Kiadó, Budapest, 397 p., 2007. ISBN: 9789639658271
  226. Bartha, E.: Csuhék, hímesek és gyöngyök.
    Ethnica. 9 (4), 123-124, 2007.
  227. Száraz, O.: Dal és politika Olaszország történelmében.
    Klió. 16 (1), 35-39, 2007.
    (Ismertetett mű: Stefano Pivato. -Bella ciao. Canto e politica nella storia d'Italia /Roma-Bari : Laterza, 2005. -361 p.)
  228. Keményfi, R.: Dankó Imre 85 éves.
    Ethnica. 9 (1), 33, 2007.
  229. Kerepeszki, R.: Debrecen és a Volksbund: adalékok a debreceni Volksbund megalakulásának körülményeihez.
    Múltunk. 141 (4), 255-281, 2007.
  230. Csoba, J., Czibere, I.: Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék: jubileumi kiadvány, 1992-2006.
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 96 p., 2007.
  231. Siró, B.: Debrecen megpróbáltatásai: Természeti csapások, járványok, háborúk.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 302 p., 2007. ISBN: 9789635965342
  232. Szalay, E., Szendiné Orvos, E.: Debrecen város magisztrátusának jegyzőkönyvei 1610, 1618, 1619..
    Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 260 p., 2007. ISBN: 9637238345
  233. Regéczi, I.: Démonikusság és ikonelvűség: Gogol: Az arckép.
    Alföld. 58 (5), 77-85, 2007.
  234. Regéczi, I.: Demonitsnost' i ikonologitsnost' v rasskaze Gogolja Portret.
    Slavica. 36 173-184, 2007.
  235. Bársony, I.: Der Frieden von Wien und dessen Erneuerung im 17. Jahrhundert.
    In: "Einigkeit und Frieden sollen auf Seiten jeder Partei sein" : die Friedensschlüsse von Wien (23.06.1606) und Zsitvatorok (15.11.1606) / herausgegeben von János Barta, Manfred Jatzlauk, Klára Papp, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 219-226, 2007.
  236. Barta, J.: Der Frieden von Wien und die Habsburger.
    In: "Einigkeit und Frieden sollen auf Seiten jeder Partei sein" : die Friedensschlüsse von Wien (23.06.1606) und Zsitvatorok (15.11.1606) / herausgegeben von János Barta, Manfred Jatzlauk, Klára Papp, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 193-206, 2007.
  237. Bitskey, I.: De Ruyter admirális és a magyar irodalom: négyszáz éve született a magyar gályarabok szabadítója.
    Debr. szle. 15 (2), 167-173, 2007.
  238. Takács, M.: Déry Tibor G. A. úr X.-ben című regényéről.
    Debr. Disputa. 5 (3), 55-57, 2007.
  239. Pusztai, G., Termorshuizen, G.: De tweede man: het huwelijk van Madelon Lulofs en László Székely.
    Acta Neerl. 7 (5), 49-62, 2007.
  240. Száraz, O.: Devóció, retorika, katolikus identitástudat: Paolo Segneri magyarországi recepciója.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 242-251, 2007, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 45.) ISBN: 9789634731252
  241. Laihonen, P.: Die Banater Schwaben und Ideologien über die Mehrsprachigkeit.
    Ung.-Jahrb. 28 91-110, 2007.
  242. Papp, K., Barta, J., Jatzlauk, M.: Die Meinungsänderungen der ungarischen Stände im Zuge des Friedensabschlusses von 1606.
    In: "Einigkeit und Frieden sollen auf Seiten jeder Partei sein" : die Friedensschlüsse von Wien (23.06.1606) und Zsitvatorok (15.11.1606) / herausgegeben von János Barta, Manfred Jatzlauk, Klára Papp, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 207-218, 2007.
  243. Imre, L.: Disputa Árkádiáról.
    Debr. Disputa. 5 (1), 65-69, 2007.
    (Ismertetett mű: Borbély Szilárd. -Árkádiában : történetek az irodalom történetéből /Debrecen : Csokonai K., 2006. -207 p. -)
  244. Takács, J., Hoffmann, I., Juhász, D.: Divatnevek és gyakori nevek a jelentésváltozás tükrében.
    In: Nyelvi identitás és a nyelv dimenziói / szerk. Hoffmann István, Juhász Dezső, Budapest : Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 201-208, 2007.
  245. Márkus, B.: Dombok és ormok: Láng Gusztáv : Látványok és szövegek.
    Irod. Jelen. 7 (4), 2007.
    (Ismertetett mű: Láng Gusztáv. -Látványok és szövegek : tanulmányok és kritikák /Miskolc : Felsőmagyarország K., 2006. -301 p. -)
  246. Rácz, I.: Donald Wesling: Bakhtin and the Social Moorings of Poetry.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 13 (1-2), 189-192, 2007.
  247. Bozzay, R.: Dunántúl és Pápa kapcsolata a németalföldi akadémiákkal a XVII-XVIII. században.
    Acta Papensia. 7 (1-2), 3-28, 2007.
  248. Lukács, L., Túry, F., Murányi, I.: Eating and body attitudes related to noncompetitive bodybuilding in military and general hungarian male student populations.
    Milit. Med. 2 152-156, 2007.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Medicine (miscellaneous)
    Q2 Public Health, Environmental and Occupational Health
  249. Pusztai, G.: Een beeld van een vrouw: madelon Lulofs op de tekening van László Székely.
    Acta Neerl. 7 (5), 79-88, 2007.
  250. Lévai, C., Frank, T.: Egy amerikai Bécsben, avagy bevezetés a korai amerikai diplomácia kulisszattitkaiba.
    In: Gyarmatokból impérium : magyar kutatók tanulmányai az amerikai történenelmről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat, Budapest, 30-49, 2007, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, 1788-9278)
  251. Erdei, G., Dudás, K., Lágler, P.: Egy civil kezdeményezés Kelet-Magyarországon a kultúra területén.
    In: Helyi érték. Szerk.: Dudás Katalin, Lágler Péter, COPYCAT, Budapest, 229-262, 2007.
  252. Bülgözdi, I.: Egyetlen joggal rendelkező politikai szubjektumok.
    In: A nő mint szubjektum, a női szubjektum. Szerk.: Séllei Nóra, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 128-140, 2007, (Orbis Litterarum, ISSN 1416-7298 ; 15) ISBN: 9789634730637
  253. P. Szászfalvi, M.: Egyházfegyelmi esetek a sárándi jegyzőkönyvekben.
    Reform. Tiszánt. 15 (2-3), 10-12, 2007.
  254. Miru, G.: Egy liberális nacionalista gondolkodó: Beksics Gusztáv politikai publicisztikája.
    Aetas. 21 147-149, 2007.
    (Ismertetett mű: vál., sajtó alá rend., a bevezetést és a jegyzeteket írta Müller Rolf. -Beksics Gusztáv /Budapest : Új Mandátum Könyvkiadó, 2005. -234 p. -)
  255. Sándor, M., Török, P.: Egy magángyűjtemény margójára: A Barcsay-fotóarchívum a Bihari Múzeum gyűjteményében.
    Rálátás. 8 (1), 39-45, 2007.
  256. Fodor, P., Menyhért, A.: Egy műfaj, a sok között.
    Alföld. 2007/5 29-37, 2007.
  257. Lapis, J.: Egy név, mely kiárad: Avagy mit ér a vendég, ha szerkesztő?.
    Spanyolnátha Műv. F. tél 1, 2007.
  258. Takács, M.: Egy regényalak kései karrierje: Kosztolányi Dezső Esti Kornél novelláiról = Kornél Esti's belated career : Dezső Kosztolányi's Kornél Esti short stories = Die Späte Karriere einer Romanfigur : Über die Esti Kornél-Novellen von Dezső Kosztolányi.
    Magyarul 7-9, 2007.
  259. Takács, J.: Egy személynév köznevesülése: a Maca és konnotációja.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 63-71, 2007.
  260. Tóth, V.: Egy szó eleji hangváltozási típusról.
    In: Nyelvi identitás és a nyelv dimenziói. Szerk.: Hoffmann István, Juhász Dezső, Budapest : Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen, 317-327, 2007.
  261. Lukovszki, J.: Egy történet a Kerekasztal lovagjainak legendaköréből, Jean Cocteau prizmáján át.
    Palimpszeszt. 26 [4], 2007.
  262. Bagdi, R.: Együttélés a statisztika alapján: Az Ausztria és Magyarország közötti népmozgás az 1880-1910-es évek alapján.
    In: A határok és a határon átnyúló (CBC) kapcsolatok szerepe a kibővült Európai Unió keleti perifériáján. Szerk.: Süli-Zakar István, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 215-225, 2007. ISBN: 9789634730859
  263. Éles, C.: Egy világpolitikai probléma költők és filozófusok szemével: az európai egység nyomában.
    Confessio. 31 (2), 50-57, 2007.
  264. Pabis, E.: Ein Ethnologe der eigenen Kultur?: zur Fremdheit in Markus Werners Der ägyptische Heinrich.
    Ném. filol. tanulm. 28 63-77, 2007.
  265. Görömbei, A.: Életműve a magyar kultúra és tudomány maradandó értéke: búcsú Turczel Lajostól.
    Szabad újs. 15 (okt.), 1, 2007.
  266. Madarász, T.: Életreform és reformpedagógia - Nemzetközi törekvések magyar pedagógiai recepciója: [Ismertetés].
    Új Pedagóg. szle. 57 (9), 188-190, 2007.
    (Ismertetett mű: Életreform és reformpedagógia - Nemzetközi törekvések magyar pedagógiai recepciója / szerk. Mikonya György, Németh András és Ehrenhard Skiera. -Budapest : Gondolat, 2005. -231 p. -)
  267. Fodor, P.: Élettörténet és közösségi identitás: futball és futás Ferdinandy György írásművészetében.
    Mediárium. 1 (3-4), 239-250, 2007.
  268. Virágos, Z.: Előszó.
    In: Országh László válogatott írásai. Szerk.: Virágos Zsolt, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-13, 2007, (Orbis litterarum : világirodalmi sorozat, 1416-7298 ; 16.)
  269. Fazakas, G., Bitskey, I.: Előszó.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9, 2007.
  270. Hoffmann, I., Juhász, D.: Előszó.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 7-8, 2007.
  271. Csoba, J., Nagy, Z.: Első lépés: pályaorientációs és munkatapasztalat-szerző gyakorlat : módszertani kézikönyv.
    DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 225 p., 2007.
  272. Mathey, É.: Elszigetelődés vagy nemzetköziség a két világháború között: William Edgar Borah szenátor és az új izolacionizmus politikája.
    In: Gyarmatokból impérium : magyar kutatók tanulmányai az amerikai történelemről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat Kiadó, Budapest, 158-169, 2007, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, 1788-9278)
  273. Éles, C.: Ember és esztétikum: az esztétikai befogadás élményvilágai : adalékok az esztétikai közoktatás és felnőttképzés alapjaihoz.
    Napkút K., Budapest, 235 p., 2007. ISBN: 9789638478665
  274. Bartha, E.: Emmauszjárás a régi és a mai Magyarországon.
    Ethnica. 9 (4), 122-123, 2007.
  275. Baranyai, N.: Értékrendek párbeszéde: Tóth-Matolcsi László: Műhely a lehetetlenséghez - kapcsolódási pontok Bibó István és Ravasz László életművében.
    Hitel. 20 (6), 122-126, 2007.
    (Ismertetett mű: Tóth-Matolcsi László. -Műhely a lehetetlenséghez : kapcsolódási pontok Bibó István és Ravasz László életművében /[Budapest] : Argumentum : Bibó István Szellemi Műhely, 2005. -271, [5] p. -)
  276. Győri, Z.: Érzéki textúrák és emlékezet-stratégiák Atom Egoyan filmjeiben.
    In: Film, kép, nyelv. Szerk.: Pethő Ágnes, Sapientia Kiadó, Kolozsvár, 241-258, 2007, (Sapientia könyvek. Bölcsészettudomány ; 50.)
  277. Kovách, I., Nagy, É., Tibori, T., Tóth, Á.: Európai Magyarország 2007: Társadalomtudományi áttekintés.
    MTA Etnikai-nemzetiségi Kisebbségkutató Intézet; Politikai Tudományok Intézete; Szociológiai Kutatóintézet; Világgazdasági Kutatóintézet, Budapest, 377 p., 2007.
  278. Bényei, T.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (4), 25, 2007.
    (Ismertetett mű: Carmen Laforet ; ford. Pávai Patak Márta. -A semmi /Leányfalu : Patak Kv., 2006. -228 p.)
  279. Bényei, T.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (24), 25, 2007.
    (Ismertetett mű: Anna Porter ; [ford. Novák Petra]. -Fénytörések : családom történetei és nemtörténetei /[Budapest] : Helikon, 2006. -430, [1] p.)
  280. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (5), 10, 2007.
    (Ismertetett mű: Gergely András. -Széchenyi István (1791-1860) /Pozsony : Kalligram Könyv- és Lapkiadó Kft., 2006. -208 p.)
  281. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (5), 10, 2007.
    (Ismertetett mű: Kerényi Ferenc. -Madách Imre, 1823-1864 /Pozsony : Kalligram Könyv- és Lapkiadó Kft., 2006. -267, [4] p. -)
  282. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (5), 10, 2007.
    (Ismertetett mű: Fried István. -Szomjas Gusztáv hagyatéka : Elbeszélés, elbeszélő, téridő Krúdy Gyula műveiben /Budapest : Új Palatinus, 2006. -328, [1] p. ; 20 cm. -)
  283. Borbély, S.: Ex libris.
    Élet irod. 51 (5), 10, 2007.
    (Ismertetett mű: Schein Gábor. -Nevetők és boldogtalanok: Füst Milán művészete 1909-1927 /Budapest : Akadémiai K., 2006. -312 p. -)
  284. Glant, T.: Fájdalmas küldetés: Gróf Széchenyi Béla amerikai útja 1862-ben.
    In: Gyarmatokból impérium : magyar kutatók tanulmányai az amerikai történelemről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat Kiadó, Budapest, 88-103, 2007, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, 1788-9278) ISBN: 9789639610637
  285. Simon, Z.: Faulkner's Pylon: A Neglected Commentary on Technology and the South.
    Eger J. Am. Stud. 4 (1-2), 49-64, 2007.
  286. Forray, R., Zrinszky, L., Kozma, T.: Felnőttek a felsőoktatásban.
    In: Tanulmányok a neveléstudományok köréből 2007. Szerk.: Zrinszky László, Műszaki K., Budapest, 87-108, 2007.
  287. Abádi Nagy, Z.: Felsőoktatási-kultúra.
    Debr. szle. 15 (1), 105-111, 2007.
  288. Madarász, I.: Felvidéki várak, kastélyok, templomok.
    Várak kastélyok templ. 2 47, 2007.
  289. Beretvás, A., Mirnics, Z., Máth, J.: Férfiak és nők manifeszt és látens önérvényesítési stílusa.
    In: Egyén pár, család. Szerk.: Bagdy Emőke, Mirnics Zsuzsanna, Vargha András, Animula kiadó, Budapest, 200-214, 2007. ISBN: 9789639751149
  290. Gula, M.: Figures of Sweeney: A Note on Brian Friel's Molly Sweeney.
    Epona 1 [7], 2007.
  291. Zsiros, A.: Fogarasi Miklós hagyatéka a Debreceni Egyetem Olasz Tanszékén.
    Itali. Debreceniensis. 14 248-262, 2007.
  292. Tóth, J.: Folyamatos vég: tanulmányok és recenziók az apokaliptika és a szentek irodalmáról.
    Örökségünk Kiadó : Kairosz Kiadó, Nyíregyháza : Budapest, 208 p., 2007. ISBN: 9789639694033
  293. Hoffmann, I., Tóth, V., Hoffmann, I.: Foreword ; Pregislovie.
    In: Onomastica Uralica. Szerk.: István Hoffman, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete ; Helsinki, Debrecen, 5-6, 2007, (Onomastica Uralica ; 5.)
  294. Kricsfalusi, B.: Formakánon versus színházkoncepció: Lukács György és Balázs Béla korai írásainak dráma- és színházelméleti összefüggéseiről.
    In: Az olvasás rejtekútjai : műfajiság, kulturális emlékezet és medialitás a 20. századi magyar irodalomtudományban. Szerk.: Bónus Tibor, Kulcsár-Szabó Zoltán, Simon Attila, Ráció, Budapest, 81-100, 2007.
  295. Éles, C.: Fölértékelés - megerősödés - elhidegülés: az újraolvasás hozadékának fő alternatívái.
    Tekintet. 20 (2), 103-113, 2007.
  296. Katschthaler, K., János-Szatmári, S.: Frankenstein und der Körper des Monsters oder der Widerstand des Fleisches.
    In: Germanistik ohne Grenzen : Studien aus dem Bereich der Germanistik. Szerk.: János-Szatmári Szabolcs, Societatea Muzeului Ardelean ; Oradea : Partium, Cluj Napoca, 37-46, 2007.
  297. Dobos, I., Lahdelma, T., Haverinen, E.: From the "Death of the Author" to the Resurrection of the Author.
    In: Dimensions of Authorship. Eds.: Tuomo Lahdelma and Eeva Haverinen, University of Jyväskylä Press, Jyväskylä, [12], 2007.
  298. Fodor, P.: Futball, identitás és közösségiség Kukorelly Endre prózájában.
    In: Prózafordulat. Szerk.: Györffy Miklós, Kelemen Pál, Palkó Gábor, Ráció K., Budapest, 41-54, 2007.
  299. Kulin, B.: Gara László, a Kikerülhetetlen.
    Új forrás. 39 (10), 70-79, 2007.
  300. Márkus, B.: Gássogáliv negyel: Szőcs Géza: Limpopo.
    Magy. Napló. 19 (7), 2007.
    (Ismertetett mű: embernyelvre lefordította, átdolg. és közéteszi Szőcs Géza ; [Egyed Tibor litográfiái ill.]. -Limpopo avagy Egy strucckisasszony naplója /Budapest : Magvető Könyvkiadó, 2007. -245 p. -)
  301. Márkus, B.: Gazdag és félelmetes világ: Takács Zsuzsa : A megtévesztő külsejű vendég.
    Magyar napló. 19 (11), 2007.
    (Ismertetett mű: Takács Zsuzsa. -A megtévesztő külsejű vendég: önéletrajzaim /Budapest : Magvető Könyvkiadó, 2007. -223 p. -)
  302. Győri, Z.: Gilles Deleuze filmfilozófiájának kritikai és klinikai olvasata.
    Apertúra. 2 [14], 2007.
  303. Hoffmann, I., Benő, A., Fazakas, E., Szilágyi, N.: Gisnav birtok leírása a Tihanyi alapítólevélben.
    In: Nyelvek és nyelvváltozatok :, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége Kiadó, Kolozsvár, 354-370, 2007.
  304. Györgyi, Z.: Give a chance...: Case studies of programmes from four EU countries to help young people's social and professional inclusion.
    Hungarian Institute for Educational Research and Development, Budapest, 115 p., 2007. ISBN: 9789636825980
  305. Madarász, I., Marianacci, D.: Gli infiniti alfieriani. "Mare e cielo... quelle due immensitá" nell'autobiografia di Vittorio Alfieri.
    In: Ulisse : Ulisse, l'avventura e il mare in Dante e nella poesia italiana del Novecento. A cura di.: Dante Marianacci, Istituto Italiano di Cultura di Budapest, Budapest, 45-48, 2007.
  306. Molnár, A.: Grammatikalisierung im Deutschen.
    Linguist. Ber. 2007 (209), 105-110, 2007.
    (Ismertetett mű: T. Leuschner, T. Mortelmans, S. De Groodt. -Grammatikalisierung im Deutschen /Berlin ; New York : Walter de Gruyter, 2005. -375 p. -)
  307. Molnár, A., Boszák, G.: Grammatikalisierungsforschung an der Jahrtausendwende: ein kritischer Blick auf die Fachliteratur unserer Tage.
    In: Germanistik ohne Grenzen : Studien aus dem Bereich der Germansitik. Hrsg.: Boszák Gizella, Partium Verlag, Cluj, 101-110, 2007.
  308. Barta, R.: Gróf Bethlen István politikai holdudvara.
    Rubicon. 18 (4-5), 116-118, 2007.
  309. Bényei, T.: Gyarmati hangzavar: hangok és visszhangok E. M. Forster Út Indiába című regényében.
    Partitúra. 2 (1), 101-134, 2007.
  310. Berta, E.: Gyermekgyászdalok.
    Debr. Disputa. 5 (7-8), 124-127, 2007.
  311. Selmeczi Kovács, A.: Györffy István, a pásztorélet kutatója.
    Rálátás. 8 (4), 45-51, 2007.
  312. Maksa, G.: Háború és képregény.
    Magy. Műh. 46 (144), 52-59, 2007.
  313. Suhajda, P.: Halmozódó terek és idők szimultaneitása.
    Iskolakultúra. 17 (6-7), 192-198, 2007.
  314. Herczegh, J.: Háló-társ: kommunikáció és kapcsolati háló az interneten.
    Educatio. 16 (2), 331-340, 2007.
  315. Pólik, J.: Ha valaki jönne.
    Felsőmagyarország Kiadó, Miskolc, 104 p., 2007. ISBN: 9789639530645
  316. Hoffmann, I.: Helynevek nyelvi elemzése.
    Tinta Könyvkiadó, Budapest, 180 p., 2007. ISBN: 9789637094675
  317. Skutta, F.: Héritage classique dans la narratologie genettienne.
    Revue d'Études Françaises. 12 145-160, 2007.
  318. Puskás, I.: Herkules színpadán: egy humanista, egy fejedelem és a reneszánsz színház születése Itáliában.
    Hungarovox, Budapest, 245 p., 2007. ISBN: 9789637504662
  319. Eaglestone, R., Bényei, T.: Hibák: James, Nussbaum, Miller, Lévinas.
    Helikon. 53 (4), 521-531, 2007.
  320. Szepesi, M., Bakó, J., Márton, S., Borbély, J., Hegedűs, C.: Hidrogélek szintézise és nyomási szilárdságuk vizsgálata.
    Fogorv. Szle. 100 (1), 27-32, 2007.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  321. Csűry, I.: Histoires de connecteurs: héritage, lexicalisation et grammaticalisation.
    Revue d'Études Françaises. 12 235-254, 2007.
  322. Czövek, Á.: Historie literatury węgierskiej, tom 3. Od 1920 do czasu obecnego.
    Porównania. 4 216-218, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Szegedy-Maszák Mihály, Veres András. -A magyar irodalom történetei 3. köt. 1920-tól napjainkig /Budapest : Gondolat, 2007. -922 p. -)
  323. Györke, Á.: Homéroszi eposztól a Nagy Könyvig: 1901 Gárdonyi Géza: Egri csillagok.
    In: A magyar irodalom történetei 1800-tól 1919-ig. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Veres András, Gondolat K., Budapest, 625-637, 2007.
  324. Bitskey, I., Fazakas, G., Debreceni Egyetem.: Humanizmus, religio, identitástudat: tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 286 p., 2007. ISBN: 9789634731252
  325. Fehér, K.: Hungarian historical anthroponymy within the context of language theory and the history of science.
    In: Atti del XXII Congresso Internazionale di Scienze Onomastiche. Pisa, 28 agosto - 4 settembre 2005. I.. Szerk.: Maria Giovanna Arcamone, Donatella Bremer, Davide De Camilli, Bruno Porcelli, Edizioni ETS, Pisa, 495-504, 2007. ISBN: 9788846720153
  326. Iványi, Z., Kertész, A., Marinecz, K., Máté, N.: Hungary: Description of data.
    In: , CORDIS, Luxembourg, 295-353, 2007. ISBN: 9789279077807
  327. Sahverdova, N.: Ierarhiâ govorâŝih v pravovom diskurse.
    Slavica. 36 51-77, 2007.
  328. Pete, L.: Il culto di Garibaldi in Ungheria.
    Camicia Rossa 27 (2), 27-28, 2007.
  329. Pete, L.: Il culto di Garibaldi in Ungheria Aspettiamo le rondini che arriveranno forse d'inverno...".
    In Europa 16 (1), 31-36, 2007.
  330. Pusztai, G.: Inleiding.
    Acta Neerl. 7 (5), 9-23, 2007.
  331. Vadon, L., Abádi Nagy, Z., Kontra, M., Virágos, Z.: In Memoriam Országh László: születésének 100. évfordulójára [390 p.].
    Eszterházy Károly Főiskola, Amerikanisztika Tanszék :, Eger, 390 p., 2007. ISBN: 9789639417731
  332. Buda, A.: Interdiszciplináris jubileum.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : V. Kiss Árpád emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, 7-9, 2007.
  333. Dancs, Á.: Intertextualité, motivation et fonction esthétique.
    Argumentum. 3 12-18, 2007.
  334. Éles, C.: Iskolán túl - az "életen" innen: az utazás szerepe a 16-19. századi (ön)nevelésben és (ön)művelődésben.
    Új Pedagóg. Szle. 57 (11), 109-117, 2007.
  335. Maksa, G.: Ismeretterjesztés és képregény.
    Médiakutató. 8 (1), 7-14, 2007.
  336. Görömbei, A.: Ismertetés: A magyarországi felsőoktatási és kutatási támogatások hasznosulása az egyes magyar kisebbségi régiókban : kerekasztal konferencia, Csíkszereda, 2005. április 4-5..
    Debr. szle. 15 (3), 415-418, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Bíró A. Zoltán. -A magyarországi felsőoktatási és kutatási támogatások hasznosulása az egyes magyar kisebbségi régiókban : kerekasztal konferencia, Csíkszereda, 2005. április 4-5. /Csíkszereda : Alutus Kiadó, 2005. -142 p.)
  337. Szekeres, C.: Ismertetés: Antik gemmapecsétek a középkori Magyarországon = Antike Gemmensiegel im mittelalterlichen Ungarn.
    Debr. szle. 2 269-270, 2007.
    (Ismertetett mű: Gesztelyi Tamás, Rácz György. -Antik gemmapecsétek a középkori Magyarországon = Antike Gemmensiegel im mittelalterlichen Ungarn /Debrecen : Kossuth Egyetemi K., 2006. -198 p. -)
  338. Velkey, F.: Ismertetés: Gróf Mikó Imre - Erdély Széchenyije.
  339. Zsiros, A.: Italianisztika és komparatisztika.
    Klió. 16 (2), 85-89, 2007.
    (Ismertetett mű: Imre Madarász. -Romanitas alfieriana e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi /Roma : DelleCarte Editrice, 2006)
  340. Berta, E.: Ízek nyomá(ba)n.
    Debr. Disputa. 5 (11), 3, 2007.
  341. Debreczeni, A.: Ízléselv és nyelvi norma: Kazinczy és Földi vitája az Anakreón-fordításokról.
    Széphalom. 17-23, 2007.
  342. Bodnár, E.: Izučenie Vostočnogo voprosa i Balkan v rossijskoj istoričeskoj nauke.
    In: Reginoalnie skoli russkoj istoriografii / Szvák Gyula szerk, Magyar Ruszisztikai Intézet, Budapest, 160-168, 2007, (Ruszisztikai könyvek ; 18.)
  343. Laihonen, P.: Jakab László: Finn-magyar diákszótár.
    Folia Ural. Debr. 14 203-210, 2007.
    (Ismertetett mű: Jakab László. -Finn-magyar diákszótár /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2007. -557 p. + függelék. -)
  344. Séllei, N., Mandal, A., Southam, B.: Jane Austen: Our Contemporary in Hungary.
    In: The Reception of Jane Austen in Europe. Szerk.: Anthony Mandal, Brian Southam, Continuum, London, 239-256, 2007.
  345. Oláh, S.: Janus Pannonius (Biograph, Das lyrische Werk).
    In: Kindlers Literatur Lexikon. Ed.: Hans Ludwig Arnold, 3. völlig neu bearbeitete Auflage., Verlag J.B. Metzler, Stuttgart/Weimar, [2], 2007.
  346. Forró, L.: Jelöletlen tömegsírok Magyarkanizsán, Martonoson és Adorjánon, 1944.
    Hálózat a Szabad Információért Alapítvány, Szeged, 183 p., 2007. ISBN: 9789630626828
  347. Bódi, K.: Jóleső izgalom, egy kicsi-kicsi fájdalom: Nympholeptusok: Test, kánon, nyelv és költőiség problémái a 18-19. században.
    Debr. Disputa. 5 (7-8), 65-69, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Szűcs Zoltán Gábor és Vaderna Gábor ; [szerzők: Onder Csaba et al.]. -Nympholeptusok: test, kánon, nyelv és költőiség problémái a 18-19. században /Budapest : L'Harmattan, 2004. -338 p. -)
  348. Tóth, J.: Joseph Ratzinger: A názáreti Jézus.
    Katekhón. 2 11-23, 2007.
    (Ismertetett mű: Ratzinger, Joseph. -A názáreti Jézus /Budapest : Szent István Társulat, 2007. -340 p.)
  349. Póczos, R.: Jövevénynév, jövevényszó.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 21-28, 2007.
  350. Lőrinszky, I.: Kabir, kolosszus, krokodil: Hugo-képek Flaubert levelezésében.
    Kalligram. 5 51-60, 2007.
  351. Fenyő, I.: Karácsony Sándor "műhelye" a Debreceni Egyetemen.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 201-212, 2007. ISBN: 9639610965
  352. Vincze, T., Fenyő, I.: Karácsony Sándor egyetemen kívüli tevékenysége.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 212-219, 2007. ISBN: 9639610965
  353. Keményfi, R.: Karten machen - Macht der Farben: Zur frage der Visualisierung des ungarischennationalen Raumes.
    In: Visualisierung des Raumes : Karten machen - die Macht der Karten / Sabine Tzschaschel, Holger Wild, Sebastian Lentz (Hrsg.), Leibniz Institut für Länderkunde, Lepzig, 55-65, 2007, (Forum IfL ; 6.)
  354. Debreczeni, A.: Katona József történelmi művei: sajtó alá rendezte és a jegyzeteket írta Orosz László, Budapest, Balassi Kiadó, 2005, 226 1..
    Irodalomtört. közl. 111 (4-5), 548-549, 2007.
    (Ismertetett mű: sajtó alá rend. és a jegyzeteket írta Orosz László. -Katona József történelmi művei /Budapest : Balassi, 2005. -226, [1] p., [7] t. -)
  355. Bényei, T.: Kényes egyensúly.
    Élet ir. 51 (33), 26, 2007.
    (Ismertetett mű: Rohinton Mistry ; ford. Csikós András. -India, India 1-2. /Budapest : Ulpius-ház, 2007. -495, 462 p.)
  356. Szabó, J.: Képben vannak: a helyi televíziózás jövője.
    In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai. Szerk.: T. Kiss Tamás ; [rend., közread. az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Felnőttképzési Intézet Andragógiai és Művelődéstudományi Tanszék], SZTE, Szeged, 122-134, 200.
  357. Jeney-Tóth, A.: Kereslet és kínálat, fogyasztási szokások a koraújkori kolozsvári polgárok mindennapjaiban.
    In: A fogyasztás társadalomtörténete : [a Hajnal István Kör - Társadalomtörténeti Egyesület konferenciája, Pápa, 2004. augusztus 27-28.]. Szerk.: Hudi József, Hajnal I. Kör ;Pápa : Pápai Ref. Gyűjtemények, Budapest, 67-79, 2007, (Rendi társadalom - polgári társadalom, 2060-2332 ; 18)
  358. Takács, J.: Keresztnevek jelentésváltozása: egy tulajdonnév típus közszóvá válásának modellje.
    Magyar nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 171 p., 2007. ISBN: 9789634730866
  359. Szilágyi, J.: Keszeg Vilmos: Egy hír adás a' Késő Maradékhoz: 17-20. századi erdélyi toronygombiratok.
    Ethnica. 9 (4), 139, 2007.
    (Ismertetett mű: Keszeg Vilmos. -Egy hír adás a' Késő Maradékhoz. 17-20. századi erdélyi toronygombiratok /Marosvásárhely : Mentor Kiadó, 2006. -490 p. -)
  360. Buda, A.: Kettős életrajz: gondolatok Dr. Brezsnyánszky László "A maga vájta meder" című könyvéről.
    Pedagóg. Műh. 32 (2), 53-57, 2007.
    (Ismertetett mű: Brezsnyánszky László. -A maga vájta meder: gondolatok a formálódó tanárképzésről /Budapest : Gondolat, 2006. -197 p. -)
  361. Györgyi, Z., Szerepi, A.: KID programme in Hungary.
    In: Give a chance : case studies of programmes from four EU countries to help young people's social and professional inclusion. Ed.: Zoltán Györgyi, Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 88-101, 2007, (Kutatás közben = Research papers,1588-3094 ; 279.)
  362. Görömbei, A.: Kihalt évszakok: Gál Sándor válogatott versei.
    Hitel. 20 (11), 103-106, 2007.
  363. Bényei, T.: Kipling Kolonoszban:.
    Jelenkor. 50 (7-8), 765-775, 2007.
  364. Bitskey, I.: Királylány, őrgrófné, szenvedők istápolója: emlékezés Szent Erzsébetre.
    Új hegyvid. 2 (1-2), 86-90, 2007.
  365. Márkus, B.: Kitömött varjak szerenádja: Sigmond István : Varjúszerenád.
    Magyar napló. 19 (4), 2007.
    (Ismertetett mű: Sigmond István. -Varjúszerenád /Budapest : Alexandra, 2006. -256 p. -)
  366. Braun, L.: Kivándorlás vidékünkről a XIX-XX. század fordulóján.
    Acta Hung. 18 303-314, 2007.
  367. Sajgál, M.: Kommunikation in juristischen Institutionen: Stand der Forschung und mögliche Perspektiven.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 12 (2), 43-57, 2007.
  368. Laihonen, P.: Kontra Miklós: Sült galamb?.
    Sociolinguistica. 21 166-169, 2007.
    (Ismertetett mű: összeáll. és szerk. Kontra Miklós. -Sült galamb?: magyar egyetemi tannyelvpolitika : konferencia a tannyelvválasztásról Debrecenben, 2004. október 28-31-én /Somorja : Fórum Kisebbségkutató Int. ; Dunaszerdahely : Lilium Aurum, 2005. -252, [2] p. -)
  369. Kis, G.: Korszakok kísértése, kísértések krónikása.
    Élet ir. 51 (48), 28, 2007.
    (Ismertetett mű: Mihail Bulgakov. -Acéltorok, Elbeszélések, tárcák, karcolatok /Budapest : Európa K., 2007)
  370. Imre, M., Szabó, A.: Kortárs lexikográfiai elméletek érvényesülése Szenci szótárkiadásaiban.
    In: Dictionarium 1604 : Szenci Molnár Albert szótára : az Országos Széchényi Könyvtár és a Károli Gáspár Református Egyetem tudományos ülésszaka, 2004. október 29. = Dictionarium 1604 : das Wörterbuch von Albert Molnár : Nationalbibliothek Széchényi und Károli Gáspár Universität der Ungarländischen Reformierten Kirche, wissenschaftliche Tagung, 29. Oktober 2004 / [szerk. Szabó András], OSZK : Osiris, Budapest, 30-89, 2007.
  371. Abádi Nagy, Z.: Kossuth Lajos Tudományegyetem (1993-95), Debreceni Egyetem (2003-2005).
    In: Ahogy rektoraink látták : visszaemlékezések a Debreceni Egyetem integrációjáról / interjúkat kész. és szerk. Pilishegyi Péter, Debreceni Egyetem, Debrecen, 103-116, 2007.
  372. Lapis, J.: Kovács András Ferenc: Hazatérés Hellászból - Kavafisz-átiratok.
    Kritika. 36 (4), 34, 2007.
    (Ismertetett mű: ford.] Kovács András Ferenc. -Hazatérés Hellászból : Kavafisz-átiratok /Budapest : Magvető, 2007. -267, [6] p. -)
  373. Varga, P., Devescovi, B., Szilágyi, M., Vaderna, G.: Kölcsey filozófiai tájékozódásának változásairól.
    In: Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére. Szerk.: Devescovi Balázs, Szilágyi Márton és Vaderna Gábor, Ráció, Budapest, 465-479, 2007.
  374. Siró, B.: Könyvtárismeret, könyvtárhasználat, információtechnika.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 147 p., 2007. ISBN: 9639612480
  375. Bitskey, I.: Könyvünnep Egerben: Ünnepi Könyvhét megnyitója, Eger, 2006. június 9..
    Agria. 43 (1), 23-26, 2007.
  376. Murányi, I., Szabó, I.: Középiskolások előítéletességének egy lehetséges magyarázata: az életforma.
    Educatio. 1 38-49, 2007.
  377. Debreczeni, A.: Közönségképzet és olvasásmód: (Nézőpontok az 1780-as, 1790-es évek irodalmának vizsgálatához).
    Új hegyvid. 2 (3-4), 186-197, 2007.
  378. Tóth, L.: Kritikai olvasás, kritikai gondolkodás: a fejlesztés alapjai.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 116 p., 2007. ISBN: 9639612529
  379. Balló, I.: K tipologii zaimstvovan'ij v sovremennom russkom âzyke.
    Slavica. 36 79-87, 2007.
  380. Balkányi, M., Tóth, J.: Kulturtransfer durch das Theater: Aspekte einer spezifischen Vermittlung : Ansätze zu einer theoretischen Modellbildung.
    In: Wechselbeziehungen in der Germanistik : kontrastiv und interkulturell. Szerk.: Tóth József, Universitätsverlag ; Wien : Praesens Verlag, Veszprém, 15-42, 2007.
  381. Kissné Kovács, K.: K voprosu o svâzi meždu leksičeskoj nepolnotoj i presuppoziciej: Na materiale russkih pečatnyh reklamnyh tekstov.
    Slavica. 36 32-50, 2007.
  382. Pete, L.: L'eco e l'influenza della spedizione garibaldina in Ungheria.
    In: Giuseppe Garibaldi liberatore globale tra Italia Europa e America : atti del convegno internazionale, Genova, 30 luglio 2007, Affinità Elettive, Ancona, 177-185, 2007.
  383. Marádi, K.: L'héritage classique dans le langage juridique français.
    Revue d'Études Françaises. 122007.
  384. Marosvári, M.: L'héritage classique dans les différentes éditions du Grand Dictionnaire Universel de Pierre Larousse du XIXe siècle à nos jours.
    Revue d'Études Françaises. 12 269-281, 2007.
  385. Kiss, S.: L'insertion du message dans le texte narratif: le témoignage des chroniques latines du Haut Moyen Âge.
    In: Récits d'ambassades et figures du messager. Szerk.: Gérard Jacquin, Presses Universitaires de Rennes, Rennes, 105-117, 2007. ISBN: 9782753503663
  386. Kiss, S.: La haute mer et ses contours: le classicisme de Supervielle.
    Revue d'Études Françaises. 12 83-96, 2007.
  387. Hoffmann, I.: Lajos Kiss (1922-2003).
    In: Onomastica Uralica. Szerk.: István Hoffman, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete ; Helsinki, Debrecen, 72-76, 2007, (Onomastica Uralica ; 5.)
  388. Puskás, I., Papo, A., Németh, G.: La Sirena dell'Adriatico.
    In: I turchi, gli Asburgo e l'Adriatico. Szerk.: Gizella Németh, Adriano Papo, Associazione Culturale "Pier Paolo Vergerio", Duino Aurisina, 145-152, 2007.
  389. Lukovszki, J.: Látvány-színház: performativitás, műfaj, test.
    Debr. Disputa. 1 62-65, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Mestyán Ádám, Horváth Eszter. -Látvány-színház: performativitás, műfaj, test /Budapest : L'Harmattan, 2006. -228 p. -)
  390. Bitskey, I.: Lebensgemeinschaft und nationale Identität.
    Integratio, Wien, 221 p., 2007. ISBN: 3950166246(fűzött)
  391. Bloch, J., Gorilovics, T.: Le cuistre mystifié: conte dramatique en quatre actes.
    Kossuth Egy. K., Debrecen, XXII, 154 p., 2007. ISBN: 9789634730705
  392. Molnár, I.: Lengyel kálvinista írók és a nemzeti irodalom.
    Limes. 73/20 (1), 141-149, 2007.
  393. Puskás, I.: Leonardo színháza.
    Debr. Disputa. 5 (7-8), 18-22, 2007.
  394. Pedretti, C., Lakó, Z.: Leonardo világai.
    Debr. disputa. 5 (7-8), 9-12, 2007.
  395. Görömbei, A.: Létvégi hajrában: Sütő András könyve.
    Tiszatáj. 61 (3), 111-115, 2007.
  396. Éles, C.: Literatúra és natúra: a természeti szépség kultusza a világirodalomban.
    Nagyvilág. 53 (11), 965-985, 2007.
  397. Takács, L., Fehér, B., Könczöl, M.: Livius és Caesar.
    In: Orpheus búcsúzik : tanulmányok Sarkady János emlékére. Szerk.: Fehér Bence, Könczöl Miklós, Károli Egyetemi Kiadó, Budapest, 289-299, 2007.
  398. Sebestyén, A.: Lucy ül a fűben: irodalom- és kultúrtörténeti kollázs drogokról és drogmédiumokról.
    Debr. Disputa. 5 (6), 4-10, 2007.
  399. Oláh, S.: Machiavelli, az államérdek elméletírója.
    Debr. Disputa. 5 (7-8), 97-102, 2007.
  400. Ujváry, Z.: Magyar folklórtörténet I..
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 570 p., 2007.
  401. Kovács, E., Török, D.: Magyar írók Berlin-élménye: idegenség- és ismerősség-tapasztalatok.
    In: "Nekünk ma Berlin a Párizsunk" : Magyar írók Berlin-élménye, 1900-1933. Szerk.: Török Dalma, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 90-100, 2007.
  402. Vida, I.: Magyar katonák a Konföderáció hadseregében: Estván Béla szélhámos pályafutása.
    In: Gyarmatokból impérium : magyar kutatók tanulmányai az amerikai történelemről. Szerk.: Frank Tibor, Gondolat Kiadó, Budapest, 72-87, 2007, (Magyar kutatók az egyetemes történelemről, 1788-9278)
  403. Hovánszki, M.: Magyar nyelvű énekelt (dal-)költészet a 18. századi Magyarországon.
    Magyar zene. 45 (3), 289-342, 2007.
  404. Bozzay, R., Ladányi, S.: Magyarországi diákok holland egyetemeken.
    Eötvös Loránd Tudományegyetem Levéltára, Budapest, 329 p., 2007. ISBN: 9789634639008
  405. Fényes, H.: Magyarországi és határontúli magyar diákok kulturális és anyagi erőforrásainak eltérései.
    Debr. szle. 3 307-318, 2007.
  406. Szikszainé Nagy, I.: Magyar stilisztika.
    Osiris Kiadó, Budapest, 752 p., 2007. ISBN: 9789633899045(kötött)
  407. Molnár, I.: Mala antologia polsko-wegierska w 3. rocznice Powstania Wegerskiego 1956 roku.
    In: Drogi do wolnosci w kulturze Europysrodkowej i Wschodniej 1956-2006 / Bogusawa Bakua, Monika Talarczyk-Gubaa (szerk), Wydawnictwo WiS, Poznan, 255-262, 2007.
  408. Favre, F., Marádi, K.: Mani: Kelet Krisztusa, Nyugat Buddhája: az Ember fiziológiája a manicheus Gnózis fényében.
    L.N.L. Kiadó, Hajdúszoboszló, 666 p., 2007. ISBN: 9789632189178
  409. Loosen, G.: Männer, Frauen, Man und Frau in einigen Blaubartgeschichten im niederländischen Sprachraum.
    Ném. Filol. Tanulm. 28 385-394, 2007.
  410. Varró, G.: Masks and Masking in William Faulkner's Absolom, Absolom!.
    Eger J. Am. Stud. 4 75-91, 2007.
  411. Bodnár, E.: Mazzini, a szlávok és a keleti kérdések.
    Debr. szle. 15 186-194, 2007.
  412. Szabó, J.: Médiafinanszírozási lehetőségek.
    In: Helyi Televíziók Országos Egyesülete konferencia. Szerk.:Tóth József, HTOE, Hajdúszoboszló, 14, 2007.
  413. Molnár, I.: Megálmodott lengyel történetek.
    Magy. Napló. 19 (11), 49-50, 2007.
    (Ismertetett mű: Pálfalvi Lajos. -Huszadik századi lengyel novellák /Budapest : Noran Kiadó, 2007. -641 p. -)
  414. Borbély, S.: Megjegyzések az életszentségről: Ferencz Győző: Radnóti Miklós élete és költészete.
    Jelenkor. 50 (2), 200-205, 2007.
    (Ismertetett mű: Ferencz Győző. -Radnóti Miklós élete és költészete: kritikai életrajz /Budapest : Osiris Kiadó, 2005. -810 p. -)
  415. Regéczi, I.: Megjegyzések Lj. Ulickaja nőalakjainak rajzához.
    In: Örök női archetípusok. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 214-233, 2007, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 6.) ISBN: 9789634730828
  416. Fábiánné Kiss, M., Kovács, J.: Megváltozott munkaképességű dolgozók munkaérték-preferenciái.
    In: Gyakorlati megfontolások és kutatási tapasztalatok a megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásához. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt, Debrecen, 123-148, 2007. ISBN: 9789638712042
  417. Tóth-Mihala, V.: Melius tanítása az örök életről.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 62-71, 2007, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 45.) ISBN: 9789634731252
  418. Czibere, I., Csoba, J.: Mélyszegénységben élő nők helyzete tartósan munka nélkül lévő férfiak családjaiban.
    In: Tipikus munkaerőpiaci problémák, atipikus megoldások. Szerk.: Csoba Judit, Czibere Ibolya, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 75-99, 2007.
  419. Séllei, N.: Mért félünk a farkastól?: feminista irodalomszemlélet itt és most.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 280 p., 2007. ISBN: 9789634730620
  420. Gulyás, L.: Mezővárosi személynevek a középkori Északkelet-Magyarországról.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 45 151-187, 2007.
  421. Molnár, J.: Michael Ondaatje's Running to and Away from Sri Lanka.
    Eger J. Am. Stud. 10 117-132, 2007.
  422. Oláh, S.: Miklós Zrínyi (Biograph, Der Fall von Sziget, Heilmittel gegen das türkische Opium).
    In: Kindlers Literatur Lexikon. Ed.: Hans Ludwig Arnold, 3. völlig neu bearbeitete Auflage., Verlag J.B. Metzler, Stutgart/Weimar, [3], 2007.
  423. Maticsák, S.: Milyen hatást mutatnak a karjalai napnevek?.
    Folia Ural. Debr. 14 79-86, 2007.
  424. Réti, Z., Orosz, Z.: Mindig éppen valami után: Salman Rushdie Magyarországon.
    Hvg.hu november 30. [2], 2007.
  425. Kozma, T.: Minority higher education: change agents in East-Central Europe.
    In: Balkan higher education challenged to change. Eds.: Arild Tjeldvoll, Peter Tibor Nagy, Anne Welle-Strand, Centre for Educational Management, Oslo, 119-134, 2007.
  426. Debreczeni, A., Devescovi, B., Szilágyi, M., Vaderna, G.: Mintakövetés és nyelvtisztaság: a 18. század végi fordítás-vita összefüggéseihez.
    In: Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére. Szerk.: Devescovi Balázs, Szilágyi Márton és Vaderna Gábor, Ráció, Budapest, 98-108, 2007.
  427. Laczkó, T., Rákosi, G.: Mire való?: egy lexikai-funkcionális esettanulmány.
    In: A mai magyar formális nyelvtudomány műhelyei. Szerk.: Alberti Gábor, Fóris Ágota, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 13-34, 2007.
  428. Bényei, T.: Mítosz és komikum.
    Élet Ir. 51 (47), 27, 2007.
    (Ismertetett mű: Anthony Burgess ; ford. Gázsity Mila ; utószó és jegyzetek Farkas Ákos. -Mr. Enderby - bepillantás /Budapest : Cartaphilus Kiadó, 2007. -321 p.)
  429. Agyagási, K., Boeschoten, H., Stein, H.: Mittelbulgarische Dialekte, mittelbulgarische Sprachzustand.
    In: Einheit und Vielfalt in der türkischen Welt : Materialien der 5. Deutschen Türkologenkonferenz : Universität Mainz, 4-7 Oktober 2002. Hrsg.: von Hendrik Boeschoten und Heidi Stein, Harrasowitz, Wiesbaden, 24-36, 2007.
  430. Keményfi, R.: Mnogoznachnyj termin "diaspora" v izuchenii men'shinstv v Vengrii.
    Acta Hung. 18 339-355, 2007.
  431. Tegyey, G.: Monsieur Vénus et Renée Néré: texte, sexe, contexte.
    In: Écritures de soi / Norbert Col szerk, L'Harmattan, Paris, 145-152, 2007. ISBN: 9782296031142
  432. Györgyi, Z.: Munkaadók és a diplomák: ekvivalencia és kompetenciák.
    Educatio. 16 (2), 256-270, 2007.
  433. Csukonyi, C., Máth, J., Medvés, D., Pántya, J.: Munkahelyi beillesztés a megváltozott munkaképességű személyek munkaerő-piaci integrációjában.
    In: Gyakorlati megfontolások és kutatási tapasztalatok a megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásához. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt, Debrecen, 253-285, 2007. ISBN: 9789638712042
  434. Csízik, T.: Munkahelyi képzés és karriermenedzsment.
    Munkaü. Szle. 51 (6), 16-18, 2007.
  435. Éles, C.: Művészi tökéletesség és vallási kiválasztottság: Michelangelo és Kálvin.
    Confessio. 31 (1), 45-52, 2007.
  436. Görömbei, A.: Nagy Gáspár égi megbízása.
    Hitel. 20 (3), 23-24, 2007.
  437. Nagy, G., Görömbei, A.: Nagy Gáspár összegyűjtött versei.
    Püski, Budapest, 751, [17] p., [1] t.fol., 2007. ISBN: 9789639592308
  438. Newton, A., Bényei, T., Hites, S.: Narratíva mint etika.
    Helikon. 53 (4), 579-616, 2007.
  439. Koczogh, H.: Native speaker and non-native speaker discourse marker use. The use of discourse marker 'well'.
    Argumentum. 3 46-53, 2007.
  440. Kozma, T., Fényes, H., Tornyi, Z.: Negyvenheten: gyorskép a neveléstudományi felsőoktatókról és kutatókról.
    Educatio. 16 (3), 418-433, 2007.
  441. Fodor, P., Grecsó, K.: Nem szerelmes földrajz.
    Alföld. 58 (2), 40-46, 2007.
  442. Fazakas, G.: Nemzet és/vagy Anyaszentegyház: közösségképzetek a kora újkori református imádsági irodalomban : egy kutatás előzményei és lehetséges irányai.
    In: Humanizmus, religio, identitástudat : tanulmányok a kora újkori Magyarország művelődéstörténetéről. Összeáll.: Bitskey István, Fazakas Gergely Tamás, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 190-214, 2007.
  443. Szabó, I.: Nemzeti szocializáció a két világháború között Magyarországon.
    Iskolakultúra. 22007.
  444. Bódán, Z.: Néprajzi jegyzetek egy gyimesi kalibáról.
    Népr. Látóhatár. 16 (1-2), 51-64, 2007.
  445. Lichtmann, T., Gröller, H., Horváth, A., Loosen, G.: Neue Reflexionen zur kulturwissenschaftlichen Literaturwissenschaft.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 394 p., 2007.
  446. Buda, A.: Neveléstudomány és tanárképzés.
    Pedagógusképzés. 5 (1-2), 149-157, 2007.
  447. Lukovszki, J.: Nouveau théâtre de Ionesco dans son rapport avec l'ancien: l'exemple des Victimes du devoir.
    Revue d'Études Françaises. 122007.
  448. Bartha, E., Ujváry, Z.: Novák László köszöntése.
    In: Az Alföld vonzásában : tanulmányok a 60 esztendős Novák László Ferenc tiszteletére. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös ; Debrecen, 5-6, 2007.
  449. Pilarský, J., Boszák, G.: Nullartikel und Artikellosigkeit im Deutschen, Ungarischen und Rumänischen: ein kontrastiver Vergleich.
    In: Germanistik ohne Grenzen : Studien aus dem Bereich der Germanistik. Szerk.: Boszák Gizella, Partium Verlag, Klausenburg ; Grosswardein, 79-99, 2007.
  450. Maticsák, S., Jankovics, J., Kolláth, A., Nyerges, J., Péntek, J.: Nyelv, nemzet, identitás 1. kötet: Az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai.
    Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 404 p., 2007. ISBN: 9789638759511
  451. Hoffmann, I., Juhász, D.: Nyelv, nemzet, identitás 3. kötet: az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus nyelvészeti előadásai.
    Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest; Debrecen, 343 p., 2007. ISBN: 9789638759504(össz.)
  452. Hoffmann, I.: Nyelvi rekonstrukció, etnikai rekonstrukció.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 11-20, 2007.
  453. Bodor, M.: O. G. Agejeva: Világi ünnepnapok a XVIII. századi Oroszországban.
    Klió. 16 (3), 22-27, 2007.
    (Ismertetett mű: O. G. Agejeva. -Szvetszkije jezsegodnije prazdnyiki russzkovo dvora ot Petra do Jekatyerini Velikoj /In: Otyecsesztvennaja Isztorija. - 2006 : 2 (2006) p. 11-26)
  454. Agyagási, K., Ivaskevič, T.: Obzor sovremennoj âzykovoj situacii na Ukraine.
    Slavica. 36 227-238, 2007.
  455. Ulickaâ, L., Goretity, J.: Odaadó hívetek, Surik.
    Magvető, Budapest, 461 p., 2007. ISBN: 9789631425697
  456. Pete, L.: Olaszország és hadserege.
    Klió. 16 (2), 13-20, 2007.
    (Ismertetett mű: Massimo de Leonardis. -L'Italia e il suo esercito. Una storia di soldati dal Risorgimento ad oggi /Roma : RAI, 2005. -131 p.)
  457. Laczkó, T.: On Elliptical Noun Phrases in Hungarian.
    In: Proceedings of the LFG07 Conference. Eds.: Miriam Butt, Tracy Holloway King, Stanford University, Stanford, 323-342, 2007.
  458. Pethő, G.: On irregular polysemy.
    In: The cognitive basis of polysemy : new sources of evidence for theories of word meaning. Eds.: Marina Rakova, Gergely Pethő, Csilla Rákosi, Peter Lang, Frankfurt am Main, 123-156, 2007, (MetaLinguistica, 0946-4174 ; 19.) ISBN: 9783631540947
  459. Abádi Nagy, Z.: Országh László debreceni egyetemi működése.
    In: In Memoriam Országh László : születésének 100. évfordulójára. Szerk.: Vadon Lehel, Eszterházy Károly Főiskola, Amerikanisztika Tanszék : Líceum Kiadó, Eger, 291-362, 2007.
  460. Virágos, Z.: Országh László élete és munkássága (1907-1984): Kerekasztal-beszélgetés.
    In: In memoriam Országh László : születésének 100. évfordulójára. Szerk.: Vadon Lehel, Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék, Eger, 13-64, 2007.
  461. Virágos, Z.: Országh László válogatott írásai [585 p.].
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 585 p., 2007. ISBN: 9789634730750
  462. Dobos, I., Szegedy-Maszák, M.: Önéletírás és regény: 1934/1935 : megjelenik Márai Sándor Egy polgár vallomásai című regénye.
    In: A magyar irodalom történetei. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Gondolat Kiadó, Budapest, 323-336, 2007.
  463. Hajnády, Z.: Palinodiâ Gogolâ.
    Croat. Slav. Iadert. 3 391-404, 2007.
  464. Kompár-Rőmer, J.: Panczi Gyula, a magyarpéterlaki cigányzenész dinasztiák egyik utolsó generációs brácsásegyénisége.
    Népr. látóhatár. 16 (3-4), 163-174, 2007.
  465. Lőrinszky, I., Kroó, K., Ferenczi, A.: Páni harmóniák: természet és mítosz Jean Giono műveiben.
    In: Aranykor - Árkádia : jelentés és irodalmi hagyományozódás. Szerk.: Kroó Katalin, Ferenczi Attila, L'Harmattan Kiadó, Budapest, 261-283, 2007.
  466. Bitskey, I.: Pázmány Péter levelei két gömöri falu birtoklásáról.
    Agria. 43 577-582, 2007.
  467. Bitskey, I., Molnár, A., Szilágyi, C., Zombori, I.: Pázmány Péter prédikációja Szent Mártonról.
    In: Historicus Societatis Iesu : Szilas László emlékkönyv. Szerk.:: Molnár Antal, Szilágyi Csaba, Zombori István, Magyar Egyháztörténeti Enciklopédia Munkaközösség :Historia Ecclesiastica Hungarica Alapítvány, Budapest, 235-244, 2007.
  468. Bozzay, R.: Peregrinatio Hungarica: Studenten aus Ungarn an deutschen und österreichischen Hochschulen von 16. bis zum 20. Jahrhundert.
    Debr. szle. 15 (2), 273-275, 2007.
    (Ismertetett mű: herausgegeben von Marta Fata, Gyula Kurucz und Anton Schindling. -Peregrinatio Hungarica: Studenten aus Ungarn an deutschen und österreichischen Hochschulen von 16. bis zum 20. Jahrhundert /Stuttgart : Franz Steiner, 2006. -548 p. -)
  469. Skutta, F., Trotter, D.: Perspective communicative dans la phrase complexe.
    In: Actes du XXIVe Congres International de Linguistique et de Philologie Romanes (Aberystwyth, 2004). Szerk.: David Trotter, Niemeyer, Tübingen, 447-453, 2007.
  470. Lapis, J.: Petőcz András: Idegenek.
    Kritika. 36 (6), 30-31, 2007.
    (Ismertetett mű: Petőcz András. -Idegenek : harminc perccel a háború előtt : regény /Budapest : Palatinus, 2007. -241 p. -)
  471. Nietzsche, F., Hévizi, O., Kurdi, I., Molnár, A.: Platón és elődei: előadások és jegyzetek a görög filozófia kezdeteiről.
    Gond-Cura Alapítvány, Budapest, 570 p., 2007.
  472. Nagy, L.: Poezja polska wobec Sierpnia.
    In: Drogi do wolności w kulturze Europy Środkowej i Wschodniej 1956-2006 : zbiór materiałów z konferencji 5-7 listopada 2006 roku w Wyższej Szkole Zawodowej "Kadry dla Europy" w Poznaniu / pod red. Bogusława Bakuły i Moniki Talarczyk-Gubały, Wydawnictwo WIS, Poznań, 225-234, 2007.
  473. Borus, G.: Political Parties in the Years before and after the Glorious Revolution.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 13 (1/2), 121-131, 2007.
  474. Molnár, I.: Polscy pisarze kalwińscy a narodowy kanon literacki.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 52 (1-2), 289-298, 2007.
  475. Virágos, Z.: Portraits and Landmarks: The American Literary Culture in the 19th Century [386 p.].
    Inst. of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 386 p., 2007.
  476. Éles, C.: Protestáns művelődés és puritán közerkölcs: Svájc imázsának történeti gyökérzete és gondolati reflexiói.
    Confessio. 31 (4), 80-89, 2007.
  477. Poulet, G., Ádám, A., Szávai, D., Lőrinszky, I.: Proust.
    In: Fejezetek a francia irodalomelmélet történetéből / [szerk. és vál. Szávai Dorottya] ; [ford. Ádám Anikó et al.], Kijárat, Budapest, 36-40, cop. 2007.
  478. Poulet, G., Lőrinszky, I.: Proust.
    Nagyvilág. LII (9), 729-732, 2007.
  479. Nagy, L.: Prowincja w wybranych utworach współczesnych pisarzy polskich i węgierskich: zarys problematyki.
    In: Prowincja : świat Europa Polska, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin, 197-210, 2007.
  480. Hévizi, O.: Prózaibb változat.
    Kalligram, Pozsony, 293 p., 2007. ISBN: 9788071499459
  481. Fontaine, A., Fontana, C., Balogh, S., Kálai, S.: Pszichotrópok, transz és miszticizmus.
    Debr. Disputa. 5 (6), 47-53, 2007.
  482. Görömbei, A.: Pusztakamarási tűnődés Sütő András nyolcvanadik születésnapján.
    Hitel. 20 (10), 65-7, 2007.
  483. Maticsák, S.: Pusztay János: Nyelvével hal a nemzet.
    Nyelvtud. Közl. 103 28-38, 2007.
    (Ismertetett mű: Pusztay János. -Nyelvével hal a nemzet: az oroszországi finnugor népek jelene és jövője 11 pontban /Budapest : Teleki László Alapítvány, 2006. -317 p. -)
  484. Hoffmann, I., Maticsák, S.: Questions of onomastics at the 10th International Congress on Finno-Ugric Studies.
    In: Onomastica Uralica. Szerk.: István Hoffman, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete ; Helsinki, Debrecen, 7-18, 2007, (Onomastica Uralica ; 5.)
  485. Poulet, G., Ádám, A., Szávai, D., Lőrinszky, I.: Racine, a sötét világosság költője.
    In: Fejezetek a francia irodalomelmélet történetéből / [szerk. és vál. Szávai Dorottya] ; [ford. Ádám Anikó et al.], Kijárat, Budapest, 9-18, cop. 2007.
  486. Szegvölgyi-Pócsik, A.: Radnóti Miklós kései lírájának lehetséges kánonbeli helye a német nyelvű holocaust-irodalom tükrében.
    Szkholion. 1 47-62, 2007.
  487. Čehov, A., Goretity, J., Devecseriné Guthi, E.: Regény, nagybőgővel: elbeszélések, 1885-1886.
    Osiris, Budapest, 864 p., 2007. ISBN: 9789633899335
  488. Bódi, K., Devescovi, B., Szilágyi, M., Vaderna, G.: Regénypoétikai változások a klasszikus francia irodalomban.
    In: Kolligátum : tanulmányok a hetvenéves Bíró Ferenc tiszteletére. Szerk.: Devescovi Balázs, Szilágyi Márton és Vaderna Gábor, Ráció, Budapest, 45-59, 2007.
  489. Imre, M.: Régi magyar könyvkultúra Kolozsvárott: [ismertetés] : a kolozsvári Akadémiai Könyvtár Régi Magyar Könyvtár-gyűjteményeinek katalógusa.
    Kv. Kvt. 29 273-276, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. és a bev. tanulmányokat írta Sipos Gábor ; a katalógust összeáll. Kovács Mária [et al.] ; [a bev. tanulmányokat ... ford. Székely Erzsébet et al.]. -A kolozsvári Akadémiai Könyvtár Régi Magyar Könyvtár-gyűjteményeinek katalógusa= Catalogul colecţiilor Biblioteca Maghiarùa Veche a Bibliotecii Academiei Cluj-Napoca /Kolozsvár : Scientia : Biblioteca Filialei Cluj-Napoca a Academiei Române, 2004. -617, [3] p. -)
  490. Bozzay, R., Wolański, F.: Reise ins Ausland: Ungarische Studenten unterwegs in die Niederlande.
    In: Staropolski ogląd świata : problem inności / red. nauk. Filip Wolański, Adam Marszalek, Toruń, 140-149, 2007.
  491. Glant, T.: Remember Hungary 1956: Essays on the Hungarian Revolution and War of Independence in American Memory.
    Center for Hungarian Studies and Publications, Inc. distr. by Columbia University Press, Wayne, NJ, 288 p., 2007. ISBN: 9780880336161
  492. Oláh, S.: Retorika, hazugság, morál.
    Debr. Disputa. 5 (3), 4-9, 2007.
  493. Győri, Z.: Review of Rasmussen, Randy. Stanley Kubrick: Seven Films Analyzed.
    J. fantast. arts. 17 394-397, 2007.
    (Ismertetett mű: Randy Rasmussen. -Stanley Kubrick : Seven Films Analyzed /Jefferson, N.C. : McFarland, 2001. -vi, 362 p. -)
  494. Laczkó, T.: Revisiting possessors in Hungarian DPs: a new perspective.
    In: Proceedings of the LFG07 Conference. Eds.: Miriam Butt, Tracy Holloway King, Stanford University, Stanford, 343-362, 2007.
  495. Gesztelyi, T., Varga, T.: Római polgárok és uralkodók képi üzenetei.
    Egyetemi K., Debrecen, 245 p., 2007. ISBN: 9789634731375
  496. Mudrák, J.: Román Philológiai Szeminárium - Francia Intézet.
    Debr. szle. 2 235-239, 2007.
  497. Agyagási, K.: Russkie glagol'nye zaimstvovaniâ v leksičeskom sostave marijskogo âzyka.
    Stud. Slav. Acad. Sci. Hung. 52 (1-2), 13-20, 2007.
  498. Görömbei, A.: Sárfelirat: Nagy Gáspár posztumusz kötete.
    Hitel. 20 (7), 119-125, 2007.
  499. Kertész, A.: Sind germanistische Forschungen noch zu retten?: Bemerkungen zur Situation der Geisteswissenschaften im Ungarn der Jahrtausendwende.
    Jahrb. ung. Ger. 30-44, 2007.
  500. Hajnády, Z., Jagusztin, L., Fonalka, M.: Sophia: a teremtés női principiuma.
    In: Örök női archetípusok / a tanulmányokat vál. Jagusztin László ; ... szerk. Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-26, 2007.
  501. Hajnády, Z.: Sophia és Logosz.
    Debr. szle. 15 (2), 174-185, 2007.
  502. Fodor, P.: Sport - kultúra - medialitás.
    Mediárium. 1 (1), 15-24, 2007.
  503. Molnár, I.: Stanisałw Dziwisz: Egy élet Karol Wojtyła mellett.
    Vigilia. 72 (10), 796-797, 2007.
    (Ismertetett mű: Stanisałw Dziwisz. -Egy élet Karol Wojtyła mellett /Budapest : Új Ember, 2007. -256 p. -)
  504. Farkas, M., Ryszkiewicz, M.: Stereotypy prowincji i stolicy w jezyku wegierskim.
    In: Swiat, Europa, Polska. Ed.: Mirosaw Ryszkiewicz, Wydawnictwo Uniwersytetu Marie Curie-Skodowska, Lublin, 73-82, 2007.
  505. Görömbei, A.: Sütő András.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 281 p., 2007. ISBN: 9789634730910
  506. Baranyai, N.: Szabó Dezső és a protestantizmus.
    In: Szabó Dezső Emlékkönyv. Szerk.: Makkay Ferenc, Szilágyi Gizella, [s.n.], Kolozsvár, 62-69, 2007.
  507. Csatár, P., Pethő, G.: Szemantikai intuíciók mint nyelvészeti adatok.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 181 p., 2007. ISBN: 9789634730330
  508. Márkus, B.: Személyesség és elkötelezettség: Alexa Károly : Életünk és irodalmunk.
    Irod. Jelen. 7 (8), 2007.
    (Ismertetett mű: Alexa Károly. -Életünk és irodalmunk /Budapest : Kortárs, 2006. -206, [2] p. -)
  509. Imre, L.: Személyiség és életmű bonyodalmai.
    Új forrás. 39 (5), 48-56, 2007.
    (Ismertetett mű: [szerk. Monostori Imre]. -"Európai látókörű magyar" : emlékezések Németh Lászlóra /Szeged : Tiszatáj Alapítvány, 2006. -441 p. -)
  510. Hajnády, Z.: Színek mágiája, hangok liturgiája, illatok orgiája...: Bunyin Arszenyev élete.
    In: Dobryj velikan" : Tanulmányok Hetesi István tiszteletére. Szerk.: Lendvai Endre et al, Egyetemi Kiadó, Pécs, 49-59, 2007.
  511. Kis, T., Benő, A., Fazakas, E., Szilágyi, N.: Szleng és karnevál.
    In: Nyelvek és nyelvváltozatok : köszöntő kötet Péntek János tiszteletére. Szerk.: Benő Attila, Fazakas Emese, Szilágyi N. Sándor, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége Kiadó, Kolozsvár, 455-464, 2007.
  512. Csoba, J., Gadócziné Fekete, É., Lévai, M., Soltész, A.: Szociális gazdaság kézikönyv.
    Országos Foglalkoztatási Közalapítvány, Budapest, 236 p., 2007. ISBN: 9789638719027
  513. Bényei, T.: Szocreál és science fiction: A Nobel-díjas Doris Lessing alakváltozásai.
    Élet ir. 51 (42), 6, 2007.
  514. Lapis, J.: Szókóstolás (Németh Gábor: A tejszínről).
    Árgus. 18 (4-5), 222-225, 2007.
    (Ismertetett mű: Németh Gábor. -A tejszínről : prózák /Pozsony : Kalligram, 2007. -177 p. -)
  515. Balkányi, M.: Szöveg a színházban: az irodalmiság és színháziság viszonyáról.
    Debr. Disputa. 5 (1), 8-13, 2007.
  516. Czövek, Á.: Szűz Mária: kapocs Ég és Föld között.
    In: Örök női archetípusok. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 233-245, 2007, (Az orosz posztmodern, 1586-8524 ; 6.) ISBN: 9789634730828
  517. Fenyő, I.: Tankó Béla.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 184-187, 2007.
  518. Fenyő, I.: Tankó Béla, a Debreceni Egyetem professzora.
    In: A "Debreceni Iskola" neveléstudomány-történeti vázlata. Szerk.: Brezsnyánszky László, Gondolat, Budapest, 170-180, 2007. ISBN: 9639610965
  519. Deli, É., Buda, M.: Tanulástanítás?: élvezetes tanulás.
    Dinasztia Tankönyvkiadó, Budapest, 186 p., 2007. ISBN: 9789636573768(fűzött)
  520. Czibere, I.: Társadalmi különbségek és egyenlőtlenségek: az esélyegyenlőség szociológiai értelmezése.
    Kult. köz. 11 (3), 26-29, 2007.
  521. Murányi, I.: Társadalomkép: analóg vagy digitális?.
    Buksz. 4 337-342, 2007.
    (Ismertetett mű: szerk. Kovách Imre. -Társadalmi metszetek: hatalom, érdek, individualizáció és egyenlőtlenség a mai Magyarországon /Budapest : Napvilág Kiadó, 2006. -533 p. -)
  522. Fazakas, G.: Técsi J. Miklós Lilium humilitatis (1659) című könyvének kiadás- és imádságtörténeti kérdései.
    Kv. kvt. kvt. 29 53-146, 2007.
  523. Bitskey, I., Maczák, I.: Telekesy István püspök könyvei Egerben.
    In: Summa : tanulmányok Szelestei N. László tiszteletére / [szerk. Maczák Ibolya], PPKE BTK, Piliscsaba, 33-37, 2007.
  524. Lovas Kiss, A.: Telepített földművelők: Újiráz telepítési szempontjainak hatása a lokális identitásra.
    In: Föld és társadalom : konferencia a Kiskun Múzeumban. Szerk.: Bánkiné Molnár Erzsébet, Kiskun Múzeum, Kiskunfélegyháza, 253-265, 2007, (Bibliotheca Cumanica, 1417-6947 ; 7.) ISBN: 9789637112072
  525. Bachát, E., Csukonyi, C., Münnich, Á.: Teljesítményértékelési rendszerek és gyakorlati vonatkozásaik a megváltozott munkaképességű munkavállalókra nézve.
    In: Gyakorlati megfontolások és kutatási tapasztalatok a megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásához. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt, Debrecen, 287-321, 2007. ISBN: 9789638712042
  526. Bartha, E., Ujváry, Z.: Temetők, sírjelek, fejfák.
    In: Az Alföld vonzásában. Szerk.: Ujváry Zoltán, Pest megyei Múzeumok Igazgatósága, Nagykőrös ; Debrecen, 549-552, 2007.
  527. Pósán, L.: Tengerjog és hajózási szabályok a középkori Hanza-kereskedelemben.
    Collectio iuridica Univ. Debr. 7 229-246, 2007.
  528. Csiszár, I.: Termelőszövetkezetek Hajdúnánáson.
    Debr. szle. 2 206-221, 2007.
  529. Lapis, J.: Térnyerés: (a Célpont Csoport és az Új Holnap Stúdió antológiáiról).
    Zempléni múzsa. 7 (4), 95-99, 2007.
  530. Kricsfalusi, B.: Testek ritmikus mozgása a térben: töredékek a testiség és a színház történetiségének kapcsolatához.
    Theatron. 1-2 113-126, 2007.
  531. Miklósi, M.: The 2007 Changes of the System of Institutional and Program Accreditation.
    In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD University of Debrecen, Debrecen, 437-445, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.)
  532. Mónos, K., Niemeijer, B.: The champion and the laggard: or what can Hungarians learn from Dutch foreign language education?.
    In: Studies in applied and theoretical linguistics. Ed.: by Ravi Sheorey, Judit Kiss-Gulyás, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95-116, 2007.
  533. Maitz, P.: The death of standard german in 19th-century Budapest: a case study on the role of linguistic ideologies in language shift.
    In: Germanic language histories 'from Below' (1700-2000). Szerk.: Stephan Elspas, Nils Langer, Joachim Scharloth, Wim Vandenbussche, de Gruyter, Berlin & New York, 405-421, 2007.
  534. Híves, T., Radácsi, I., Rébay, M., Hörner, W., Kozma, T.: The educational system in Hungary.
    In: The Education Systems of Europe / Hörner W. et al. eds, Springer, Dordrecht, 341-356, 2007.
  535. Kiss-Gulyás, J.: The effect of L1 parsing and processing preferences on L2 acquisition.
    In: Studies in applied and theoretical linguistics. Ed.: by Ravi Sheorey, Judit Kiss-Gulyás, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 155-173, 2007.
  536. Szabó, J.: The future of the local television.
    In: Perspective 2007-2013 : Interregional Media Clustering. Ed.: Juhász Erika, Central German Multimedia Centre, Halle, 12, 2007.
  537. Tóth, E.: The imperative and the subjunctive proper in Hungarian.
    Spracht. German. Linguist. Suppl. 17 (2), 125-145, 2007.
  538. Juhász, E.: The Institutional System of Adult education in Hajdú-Bihar County in the Light of Historical Tendencies in Hungarian Adult Education -Theses of the Ph.D. dissertation.
    Felnőttképz. Szle. 1 (1), 117-127, 2007.
  539. Pusztai, G.: The long-term effects of denominational secondary schools.
    Eur. J. Ment. Health. 2 (1), 3-24, 2007.
  540. Balkányi, M., János-Szatmári, S.: Theoretische Überlegungen zur Dramenübersetzung ausgehend von den ungarischen Übersetzungen von Heinrich von Kleists Der zerbrochene Krug.
    In: Germanistik ohne Grenzen: Studien aus dem Bereich der Germanistik. Szerk.: János-Szatmári Szabolcs, Partium ; Cluj-Napoca : Societatea Muzeului Ardelan, Oradea, 273-285, 2007.
  541. Furkó, B.: The pragmatic marker: discourse marker dichotomy reconsidered.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 144 p., 2007. ISBN: 9789634730316
  542. Szekeres, C.: The problem of the atomic motion in Cicero.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 43 29-38, 2007.
  543. Tóth, J.: The research of the anthropology of Gregory of Nyssa in Hungary.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 43 195-197, 2007.
  544. Frey, M., Fekete, É., Lévai, M., Soltész, A., Csoba, J.: The social economy handbook.
    Országos Foglalkozási Közalapítvány, Budapest, 222 p., 2007.
  545. Furkó, B.: The stigmatization of discourse markers revisited.
    Sučasni doslidženńa z inozemnoï filologiï 5 243-248, 2007.
  546. Bertha, C.: Thomas Kilroy's The shape of metal.
    ABEI journal. 9 85-97, 2007.
  547. Csoba, J., Czibere, I.: Tipikus munkaerőpiaci problémák: atipikus megoldások.
    Kossuth egyetemi Kiadó, Debrecen, 257 p., 2007. ISBN: 9789634730408
  548. Bertha, C.: Tisztelgés Országh László, a tudós, a tanár és az ember előtt.
    In: In Memoriam Országh László. Szerk.: Vadon Lehel, Eszterházy Károly Főiskola Amerikai Tanszék, Eger, 206-211, 2007.
  549. Orbán, L.: Toldy Ferenc: Valami Kazinczy Ferenc életéhez K[azinczy] Gábor elbeszélése után.
    Széphalom. 172007.
  550. Papp, I.: Tolerancia eszmék és tolerancia ediktumok a francia vallásháborúk korában.
    Tört. tanulm. 15 83-94, 2007.
  551. Yankova, V.: Toposi, pamet, identičnosti.
    Faber, Veliko Tŭrnovo, 206 p., 2007. ISBN: 9547756354
  552. Németh, G., Balla, Á.: Történelem az általános iskola 5. osztálya számára.
    Korona Kiadó, Budapest, 183 p., 2007. ISBN: 9789639376953
  553. Varga, P., Szegedy-Maszák, M., Veres, A.: Történelem és irónia: Madách Imre : Az ember tragédiája.
    In: A magyar irodalom történetei 2. : 1800-tól 1919-ig. Szerk.: Szegedy-Maszák Mihály, Veres András, Gondolat, Budapest, 461-490, 2007.
  554. Kálai, S.: Történetek kockacukorról és gyémántkincsekről (Halász Margit: Méz és szurok).
    Alföld. 58 (10), 110-112, 2007.
    (Ismertetett mű: Halász Margit. -Méz és szurok: novellák 1995-2004 /Budapest : Noran, 2005. -155 p. -)
  555. Forisek, P.: Tudóssors 1945 után: adalékok Alföldi András emigrációjához.
    Debr. szle. 15 (4), 476-490, 2007.
  556. Imre, M.: Tu es Orpheus Pannoniae, Te Pannonia Orpheusa, vagy 400 éve miénk Szenci Molnár zsoltároskönyve.
    Reform. Tiszánt. 15 (5-6), 28-30, 2007.
  557. Pete, L.: Türr István és a piemonti magyar légió 1848-1849-ben.
    Hadtört. Közl. 120 924-941, 2007.
  558. Pete, L.: Türr tábornok, "a béke apostola".
    Klió. 16 (1), 129-130, 2007.
    (Ismertetett mű: Pasquale Fornaro. -István Türr. Una biografia politica /Soveria Mannelli : Rubbettino, 2004. -268 p.)
  559. Valastyán, T.: Tűnni és újra-eredni: Versről, prózáról, kritikáról.
    Kalligram, Pozsony, 241 p., 2007. ISBN: 8071498882
  560. Kovács, E., Török, D.: Ungarische Schriftsteller erleben Berlin: die Erfahrung von Fremde und Vertrautheit.
    In: "Nekünk ma Berlin a Párizsunk" : Magyar írók Berlin-élménye, 1900-1933. Szerk.: Török Dalma, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 184-196, 2007.
  561. Lőrinszky, I.: Uránia létezik.
    Nagyvilág. 52 (10), 873-875, 2007.
    (Ismertetett mű: Jean-Marie-Gustave Le Clézio. -Ourania /Párizs : Gallimard, 2006. -297 p.)
  562. Szabó, C.: Utazások az alsó világba.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 189 p., 2007. ISBN: 9789634730392
  563. Bartha, E.: Útmenti és szabadtéri keresztek Filkeházán.
    Agria. 43 249-257, 2007.
  564. Fodor, P.: Vagy szó, vagy labda?: (futball, metafikció és nyelvjáték Esterházy Péter írásművészetében).
    Alföld. 58 (7), 84-97, 2007.
  565. Bitskey, I.: Válaszkísérletek a krízisre: felekezetek az Iszlám árnyékában.
    In: Történelmi szemle : Mindennapi választások : tanulmányok Péter Katalin 70. születésnapjára : [elektronikus dokumentum], MTA TTI, Budapest, 377-390, 2007.
  566. Dobos, I.: Vers-Ritmus-Szubjektum. Műértelmezések a XX. századi magyar líra köréből.
    Irodalomtörténet. 88 (38) (2), 2007.
    (Ismertetett mű: [... szerk. Horváth Kornélia, Szitár Katalin]. -Vers, ritmus, szubjektum : műértelmezések a XX. századi magyar líraköréből /[Budapest] : Kijárat, 2006. -678 p. -)
  567. Gönczy, M.: VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus: Debrecen, 2006. augusztus 22-26..
    Debr. szle. 15 (1), 143-146, 2007.
  568. Kovách, I.: Vidék- és falukép a változó időben.
    Argumentum Kiadó :, Budapest, 304 p., 2007. ISBN: 9789634464075
  569. Kovách, I.: Vidékiek és városiak: A tudás- és imázshasználat hatásai a vidéki Magyarországon.
    L'Harmattan Kiadó, Budapest, 157 p., 2007. ISBN: 9789632360645
  570. Lapis, J.: Világ lepkeszárnyon: (A világ tizenkét tételben : Versolvasókönyv gyermekeknek).
    Tiszatáj. 61 (11), 97-101, 2007.
    (Ismertetett mű: [szerk. Falcsik Mari] ; [... vál. Falcsik Mari, Árvai Zsuzsa, Zai Dóra] ; [az illusztrációkat kész. ... Csilléry Orsolya]. -A világ tizenkét tételben : versolvasókönyv gyermekeknek /[Budapest] : Helikon, 2007. -183, [5] p. -)
  571. Bitskey, I.: Virtus és poézis: önszemlélet és nemzettudat Zrínyi Miklós műveiben.
    In: A Zrínyiek a magyar és a horvát históriában. Szerk.: Bene Sándor, Hausner Gábor ; [... ford. Bene Sándor et al.] ; [térképvázlatokat rajz. Csicsely János, Nagy Béla] ; [a fotókat kész. Németh Ferenc, Szikits Péter, Tüskés Anna], Zrínyi K., Budapest, 113-136, 2007.
  572. Gesztelyi, T.: Virum fortem plerumque achillem vocamus.
    Acta antiqua et archaeologica. 30 224-231, 2007.
  573. Győrffy, E.: Vizsgálódások vízneveink körében: tézisek egy kutatási programhoz.
    In: Nyelv, nemzet, identitás : az VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Debrecen, 2006. augusztus 22-26.) nyelvészeti előadásai. Szerk.: Maticsák Sándor, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Debrecen-Budapest, 29-36, 2007.
  574. Balkányi, M., Horváth, A., Pabis, E.: Vorwort.
    In: Gedächtnis-Identität-Interkulturalität : ein kulturwissenschaftliches Studienbuch / [hrsg. von] Andrea Horváth, Eszter Pabis, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-10, 2007.
  575. Hoffmann, I., Hoffmann, I.: Vozmožnosti issledovaniâ drevnih toponimov, ego prišloe i perspektivy.
    In: Onomastica Uralica. Szerk.: István Hoffman, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete ; Helsinki, Debrecen, 45-58, 2007, (Onomastica Uralica ; 5.)
  576. Molnár, I., Ryszkiewicz, M.: Wartosci stolicy i "prowincji" wegerskiej w literaturze polskiej XX wieku.
    In: Swiat, Europa, Polska. Szerk.: Mirosaw Ryszkiewicz, Wydawnictwo Uniwersytetu Marie Curie-Skodowskiej, Lublin, 211-228, 2007.
  577. Maitz, P.: Warum der "Zwiebelfisch" nicht in den Deutschunterricht gehört.
    Info DaF. 34 (5), 515-526, 2007.
  578. Abádi Nagy, Z.: William Gaddis: The Art of Fiction.
    In: The Paris Review Interviews 2. vol. / with an introduction by Philip Gourevitch, Picador, New York, 272-305, 2007.
  579. Pabis, E.: Zentraleuropa: ein hybrider Kommunikationsraum.
    Jahrb. Ung. Ger. 348-352, 2007.
    (Ismertetett mű: Hrsg. Helga Mitterbauer, András F. Balogh. -Zentraleuropa : ein hybrider Kommunikationsraum /Wien : Praesens, 2006. -311 p. -)
  580. Lelkes, Z.: Zúg a Volga: Szőcs Géza: Liberté.
    Debr. Disputa. 5 (1), 55-56, 2007.
2006
  1. Gula, M.: 'As good as any bloody play in the Queen's Royal Theatre': Performing the nation in the 'Cyclops' episode of Ulysses.
    Irish Univ. Rev. 36 (2), 257-279, 2006.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Literature and Literary Theory
  2. Takács, M.: "... száj nélkül esküszöm rád": a líra Te kérdése a szerelmes és istenes versekben.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 134-141, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  3. Sebestyén, A.: "a beszédnek sok féle Daemona vagyon": a "tarka" líraolvasás főbb trópusai és alakzatai Horváth János Csokonai-elemzéseiben.
    In: Szerep és közeg : medialitás a magyar kultúratudományok 20. századi történetében. Szerk.: Oláh Szabolcs, Simon Attila és Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 169-184, 2006, (Ráció-tudomány, 1787-5234 ; 9.) ISBN: 9639605220
  4. Madarász, I.: "A hiányzó életmű":$ba Fülep-mítosz színe és fonákja Fodor András na plójában.
    In: Con dottrina e con volere insieme (In honore m..., 1788-1196). Szerk.: ... Antonio Sciacovelli, Savaria Univ. Press, Szombathely, 217-219, 2006. ISBN: 9789639438750
  5. Suhajda, P.: "aki nem tudja elképzelni, legegyszerűbb, ha kipróbálja": Szkárosi Endre: Mi az, hogy avantgárd. Írások az avantgárd hagyománytörténetéből.
    Magy. Műh. 45 (140), 49-51, 2006.
  6. Lapis, J.: "Alkotótársként a nyelv": az esztétikai tapasztalat medialitása.
    Vulgo. 7 (1), 231-238, 2006.
    (Ismertetett mű: szerk. Kulcsár-Szabó Zoltán, Szirák Péter. -Az esztétikai tapasztalat medialitása /Budapest : Ráció Kiadó, 2004. -434 p. -)
  7. Vida, I.: "All Quiet for Forty Years": The Hungarian Participation in the American Civil War. A Historiographical Essay.
    In: Europe and the World in European Historiography. Ed.: by Csaba Lévai, Pisa University Press, Pisa, 231-241, 2006, (Europe and the world ; 1) ISBN: 8884924030
  8. Lapis, J.: "A másik parton" ?: ismétlés és kényszer Márai Sándor A gyertyák csonkig égnek című regényében.
    Tiszatáj. 60 (5), 73-82, 2006.
  9. Sebestyén, A.: "a rozsdafoltok poétikája": Jász Attila: A szökés gyakorlása.
    Alföld. 57 (4), 104-107, 2006.
  10. Lapis, J.: "A verset mégsem improvizálom" (Vass Tibor: Esőnap; Bevallás garnitúra.
    Alföld. 57 (11), 93-97, 2006.
    (Ismertetett mű: Vass Tibor. -Esőnap : 2001, 2002 /Budapest : Tipp-Cult, 2003. -187 p. -)
  11. Dáné, V.: "Az őnagysága széki így deliberála": Torda vármegye fejedelemségkori bírósági gyakorlata.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete ; Kolozsvár : Erdélyi Múzeum-Egyesület, Debrecen, 212 p., 2006. ISBN: 109738231574
  12. Madarász, I.: "Dantisztikai" krimi.
    Polisz. 94 95-96, 2006.
  13. Papp, K.: "Esze, kardja, s házassága után boldogul az ember": tanulmányok a Csáky család 17-19. századi történetéből.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete és az Erdély-történeti Alapítvány, Debrecen, 223 p., 2006. ISBN: 9638707445
  14. Berta, E.: "Form follow funktion" oder "form follow fiktion"?: Die Ideologisierung der architekturalen Form am Beispiel politischer und poetologischer Plädoyers für und gegen die europäische Architekturmoderne.
    In: Ideologie der Form. Hrsg.: Kálmán Kovács, P. Lang, Frankfurt am Main [etc.], 169-186, 2006, (Debrecener Studien zur Literatur ; 12.) ISBN: 3631394764
  15. Pabis, E.: "Habe illudiert und illudiert und dabei mein Selbst verjuxt": das fremde Wort in Hermann Burgers Diabelli, Prestidigitateur.
    Trans. 16 (1), 0-7, 2006.
  16. Pete, L.: "Il sangue Magiaro si è versato per l'Italia..." Stefano Türr nel 1859.
    Ambra 6 (6), 236-247, 2006.
  17. Goretity, J.: "Kis, kedves női lábakat": (a Jevgenyij Anyegin mint eposzparódia).
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 39-59, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  18. Lapis, J.: "Másról igyekeztem írni": Radnóti Miklós: Tajtékos ég.
    Alföld. 57 (4), 45-61, 2006.
  19. Papp, K.: "Minden örömöm elegyes volt bánattal" Csáky Kata levelezése.
    Debreceni Egyetem Történelmi Intézete :, Debrecen, 408 p., 2006. ISBN: 963870747
  20. Kricsfalusi, B.: "Nie ist die Mimin sie selbst": Textualität, Performativität, Identitätskonstruktion in Elfriede Jelineks Burgtheater.
    In: "Der Rest ist - Staunen" : Literatur und Performativität / Hammer Erika, M. Sándorfi Edina Hrsg, Praesens, Wien, 101-120, 2006.
  21. Madarász, I.: "Risveglia i morti poi che dormono i vivi": I canti patriottici di Leopardi e la poesia del Risorgimento ungherese.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi/ Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 40-50, 2006.
  22. Nagy, B.: "Sivatagban nyíló virág": egy szülőcsoport tapasztalatai.
    Pszichoterápia. 15 (2), 103-110, 2006.
  23. Bartha, E.: "Velem folytatódik az idő..." Templomszéki jogok két bodrogközi református gyülekezetben.
    In: Lélek és élet : ünnepi kötet S. Lackovits Emőke tiszteletére / [szerk. Selmeczi Kovács Attila], Veszprém Megyei Múzeumok Igazgatósága, Veszprém, 91-94, 2006. ISBN: 9637208933
  24. Madarász, I.: [Előszó].
    In: Janus Pannonius tavasza / Tusnády László, Eötvös J. Kvk., Budapest, 7-8, 2006. ISBN: 9637338470
  25. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 144-153, 2006.
    (Ismertetett mű: Szathmári István. -A stilisztikai alakzatok rendszerezése /Budapest : Tinta Könyvkiadó, 2006.)
  26. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 162-167, 2006.
    (Ismertetett mű: Balogh Lajos. -Büki tájszótár /Szombathely : Vasi Szemle, 2004)
  27. Szilassy, E.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 167-170, 2006.
    (Ismertetett mű: Pethő József. -Krúdy-tanulmányok /Budapest : Tinta Kvk., 2005)
  28. Starobinski, J., Lőrinszky, I.: 1789: az értelem jelképei.
    Európa, Budapest, 286 p., 2006. ISBN: 9630778319
  29. Rébay, M.: A "Baár-Madas Református Leánynevelőintézet" története (1907-1952).
    In: Reformátusok Budapesten : tanulmányok a magyar főváros reformátusságáról, 2. kötet. Szerk.: Kósa László, Argumentum Kiadó : ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék, Budapest, 841-871, 2006, (Az ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék kiadványai, 1419-8762 ; 4.)
  30. Imre, L.: A "bennünk rekedt fény" árnyjátékai: Esterházy Péter: Utazás a tizenhatos mélyére.
    Tiszatáj. 60 (12), 92-98, 2006.
  31. Madarász, I.: A "budapesti lecke" 1956-ban.
    Polisz. 100 147-152, 2006.
  32. Bodrogi, F.: A "debreceni iskola" 35. kötete: Nemzet - identitás - irodalom.
    Debr. disputa. 4 (7-8), 86-88, 2006.
    (Ismertetett mű: szerk. Bényei Péter, Gönczy Monika. -Nemzet - identitás - irodalom : a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban /Debrecen : Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, 2005. -527 p. -)
  33. Maksa, G.: A "képregény" vagy "rajzolt irodalom" médiuma és a magyar kultúra.
    Alföld. 57 (12), 77-83, 2006.
  34. Nagy, L.: A 2006-os országgyűlési választások.
    Nyíregyházi Főiskola Gazdasági és Társadalomtudományi Kar Gazdálkodási Szak : Bessenyei Kiadó, Nyíregyháza, 79 p., 2006. ISBN: 9637336508
  35. Papp, K.: A béketárgyalás a korponai országgyűlésen.
    In: 400. výročie krupinského snemu 1605-2005 = a korponei országgyűlés 400. évfordulója 1605-2005 / zost. Peter Kónya, Miroslav Lukáč, Mesto Krupina, Krupina, 53-65, 2006.
  36. Sajgál, M.: A beszédretorika módszerének alkalmazása az intézményes kommunikáció vizsgálatában: Társadalmi pozicionálás egy rendőrségi tanúkihallgatásban.
    Argumentum. 2 115-133, 2006.
  37. Holló, G., Szathmáry, L.: A biometriailag pótolt dimenziók jelentősége a kraniológiában.
    In: A Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Tudományos Testületének XIV. évi közgyüléssel egybekötött tudományos ülésének előadásai. Szerk.: Nagy Péter, Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Testülete, Nyíregyháza, 89-93, 2006. ISBN: 9789638048325
  38. Nagy, M., Dömötör, M., Csák, A., Budapest.: A bizánci ikontól a nyugati barokkig: tanulmányok a magyarországi görög diaszpóra egyházművészetéről = Apo tis vyzantines eikones ōs to dytiko mparok : meletes gia tīn ekklīsiastikī téchnī tīs ellīnikīs diasporas.
    Zuglói Görög Önkormányzat, Budapest, 191 p., 2006. ISBN: 9630606070
  39. Rébay, M.: A Budapesti Református Gimnázium története (1859-1952).
    In: Reformátusok Budapesten : tanulmányok a magyar főváros reformátusságáról 2. kötet. Szerk.: Kósa László, Argumentum Kiadó : ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék, Budapest, 805-840, 2006, (Az ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék kiadványai, 1419-8762 ; 4.) ISBN: 9634464114
  40. Györgyi, Z.: A civil szervezetek hiánypótló szerepe.
    Educatio. 15 (2), 305-319, 2006.
  41. Pethő, G., Kardos, É.: A cross-linguistic investigation of the licensing and interpretation of implicit object arguments.
    In: Pre-proceedings of the SPRIK Conference 2006 : Explicit and implicit information in text information structure across languages. Eds.: Cathrine Fabricius-Hansen, Bergljot Behrens, Maria Filiouchkina Krave, [University of Oslo], Oslo, 29-34, 2006.
  42. Papp, K.: A Csákyak erdélyi ága a 18. században.
    Szabolcs-szatmár-beregi lvt. évkv. 17 339-359, 2006.
  43. Nagy, B.: A családi szerepzavarok a szocializáció folyamatában.
    In: A nevelés szerepe a bűnmegelőzésében. Szerk.: Nyári Katalin, Bűnmegelőzők Országos Szakmai Szövetsége, Budapest, 85-93, 2006.
  44. Nemes, Z.: Adalékok az attikai démosközösségek társadalomtörténetéhez.
    Tört. Tan. 14 7-16, 2006.
  45. Balló, I.: Adatok az asztraháni kozákok életéről és kultúrájáról.
    Ethnica. 8 (2), 59-62, 2006.
  46. Madarász, I.: A Debreceni Egyetem Olasz Tanszékének története.
    Debr. szle. 4 551-554, 2006.
  47. Balogh, L., Mező, F., Tóth, L.: A Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programjának II. konferenciája: tanulmányok.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 397 p., 2006.
  48. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Görög-latin Philológiai Szemináriumának története (1914-1949).
    Antik tanulm. 50 323-331, 2006.
  49. Mudrák, J.: A Debreceni Tudományegyetem Magyar Irodalomtörténeti Szemináriumának rövid története (1914-1949).
    Debr. szle. 2 276-281, 2006.
  50. Tolstoj, A., Lőrinszky, I.: A farkasember családja: kiadatlan részlet egy ismeretlen szerző emlékirataiból.
    In: A vámpír : szimbolikus biográfia / Maria Janion, Európa, Budapest, 253-274, 2006. ISBN: 9630781530
  51. Séllei, N.: A feminizmus találkozásai a (poszt)modernnel.
    Csokonai K., Debrecen, 344 p., 2006. ISBN: 9632602169
  52. Takács, J.: A finnugor rokonság visszhangja a magyar sajtóban (2000-2006).
    Folia Ural. Debr. 13 177-185, 2006.
  53. Ujváry, Z., Bölcsész Konzorcium (Budapest): A folklórkutatás eredményei a XIX. században.
    Bölcsész Konzorcium, Debrecen, 205 p., 2006. ISBN: 9639704881
  54. Dobi, E.: A formális nyelvi elemzés lehetőségei a szövegek reprezentációjában.
    In: Szöveg és típus Szövegtipológiai tanulmányok. Szerk.: Tolcsvai Nagy Gábor, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 91-110, 2006. ISBN: 9789637094637
  55. Rákosi, C.: A generatív szintaxis standard elméletének argumentációs szerkezete: 2. rész.
    Argumentum. 2 17-47, 2006.
  56. Erős, V.: A harmadik út felé: Szabó István történész cikkekben és dokumentumokban.
    Lucidus Kiadó, Budapest, 418 p., 2006. ISBN: 9639465372
  57. Papp, J.: A hátrányos helyzet értelmezése.
    In: Devianciák és ifjúság : szöveggyűjtemény, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 219-224, 2005, (Pallas Debrecina : A Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszékének kiadványsorozata, ISSN 1587-7191 ; 17.)
  58. Szabó, J.: A helyi televíziók szerepe a helyi társadalomban.
    In: Neveléstörténeti Konferencia, Szegedi Egyetem, Szeged, 61, 2006.
  59. Cicero, Q., Nótári, T., Németh, G.: A hivatalra pályázók kézikönyve: hogyan nyerjük meg a választásokat?.
    Lectum, Szeged, 155 p. ;, 2006. ISBN: 9639640034
  60. Püski, L.: A Horthy-rendszer, 1919-1945.
    Pannonica, [Budapest], 302 p., 2006. ISBN: 9637319131
  61. Kálai, S.: Ajándékok: (Emile Zola: Pascal doktor).
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 126-134, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  62. Madarász, I.: Ajánló sorok - "alanyi jogon".
    In: Egy országzászló életútja / Bondor Gyula, Attila Kult. és Ismterj. Kör, Baja, 13-14, 2006. ISBN: 9630600862
  63. Fodor, P.: A jelentés sem a szövegben van: Borbély Szilárddal beszélget Fodor Péter.
    Alföld. 57 (9), 46-57, 2006.
  64. Fodor, P.: A jeremiási hang: Térey Jánossal beszélget Fodor Péter.
    Alföld. 57 (1), 43-56, 2006.
  65. Rébay, M.: A Julianna Református Elemi (Általános) Iskola története (1926-1948).
    In: Reformátusok Budapesten : tanulmányok a magyar főváros reformátusságáról 2. kötet. Szerk.: Kósa László, Argumentum Kiadó : ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék, Budapest, 873-894, 2006, (Az ELTE BTK Művelődéstörténeti Tanszék kiadványai, 1419-8762 ; 4.) ISBN: 9634464114
  66. Bartha, E.: A kalendárium és a szakrális szokásrend találkozás-típusai.
    Ethnica. 8 (1), 51-53, 2006.
  67. Hajnády, Z.: A kert mint archetipikus toposz Csehovnál.
    In: Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe : alapozó ismeretek az orosz-szláv és az orosz-magyar irodalmi kapcsolatok köréből. Szerk.: Kroó Katalin, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 636-650, 2006.
  68. Alföldi, A., Patay-Horváth, A., Forisek, P.: A későrómai birodalom válaszúton: I. Valentinianus és a senatus összeütközése.
    Attraktor, Máriabesnyő, 189 p., 2006. ISBN: 9639580694
  69. Fodor, P.: Akhilleusz és a teknős: Bényei Tamással beszélget Fodor Péter.
    Alföld. 57 (5), 36-49, 2006.
  70. Rébay, M.: Akkreditáció Ausztriában.
    In: Felsőoktatási akkreditáció Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó : Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 49-62, 2006. ISBN: 9639609234
  71. Rébay, M., Kozma, T.: Akkreditáció Magyarországon.
    In: Felsőoktatási akkreditáció Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó : Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 72-87, 2006. ISBN: 9639609234
  72. Dancs, Á., Kobza, V.: A klasszikus örökség Itáliában és Magyarországon a reneszánsztól a klasszicizmusig.
    Klió. 15 (3), 138-143, 2006.
    (Ismertetett mű: a cura di Péter Sárközy, Vanessa Martore. -L'eredita classica in Italia e in Ungheria dal Rinascimento al Neoclassicismo /Budapest : Egyetemi Kiadó, 2004. -490 p.)
  73. Györkös, A.: A koldulórendi prédikáció keretei a 15. századi Közép-Franciaországban.
    Tört. Tanulm. 14 81-100, 2006.
  74. Szanati, D., Nagy, B.: A koraszülöttség mint a preverbális képességek fejlődését befolyásoló tényező.
    Gyógypedagógiai Szemle. 34 (1), 23-37, 2006.
  75. Fazakas, G.: A kora újkori magyar kálvinizmusról.
    Buksz. 18 (2), 142-152, 2006.
  76. Takács, T., Madarász, T.: A kulturális és a társadalmi tőke hatása a középiskolások tanulmányi eredményességére.
    Juvenilia. 1 275-287, 2006.
  77. Hajnády, Z.: A kultúra mint emlékezet.
    Debr. szle. 14 (4), 484-498, 2006.
  78. Kocsány, P., Szikszainé Nagy, I.: Alakzatok: előtanulmányok egy tervezett alakzatlexikon számára.
    Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 56 p., 2006. ISBN: 9631957632
  79. Laczkó, T.: Alberti Gábor - Medve Anna: Generatív grammatikai gyakorlókönyv 1-2..
    Argumentum. 2 134-159, 2006.
  80. Rébay, M.: A leány-középiskolák első törvényi szabályozása.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatás finanszírozása : a IV. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2005. november. Szerk.: Buda András, Kiss Endre
  81. Orosz, I., Györkös, A., Angi, J.: A leszakadó régiók.
    In: Európa az újkorban : 16-18. század. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János, Debrecen University Press, Debrecen, 74-83, 2006. ISBN: 9638727217
  82. Kricsfalusi, B.: Alteritet konfekcije: Glazbeni zabavni teatar kaopozornica tvorbe stereotipa.
    In: Kulturni stereotipi : Koncepti identiteta u srednjoeuropskim književnostima / uredili Dubravka Oraić Tolić, Ernő Kulcsár Szabó, FF Press, Zagreb, 303-315, 2006.
  83. Brezsnyánszky, L.: A maga vájta meder: gondolatok a formálódó tanárképzésről.
    Gondolat Kiadó, Budapest, 197 p., 2006. ISBN: 9639610720
  84. Keményfi, R.: A magyar nemzeti tér megszerkesztése: [térképzetek, térképek] : fogalomtár.
    Bölcsész Konzorcium, Devbrecen, 186 p., 2006. ISBN: 9639704881(ö)
  85. Szabó, S.: A Magyarország és Ausztria közötti közjogi viszonyt érintő részek problémái a Csemegi-kódexben.
    Debr. jogi műh. 3 (1), 1-14, 2006.
  86. Püski, L.: A magyar parlament szerkezete a Horthy-korszakban kelet-közép európai kitekintésben.
    In: Magyarság és Európa : tegnap és ma. Szerk.: Orosz István, Multiplex Média - DUP : Ady E. Akad. Alapítván, Debrecen, 153-167, 2006.
  87. Papp, K.: A magyar rendi vélemények változása a békekötés folyamatában.
    In: "Frigy és békesség legyen..." : a bécsi és a zsitvatoroki béke. Szerk.: Papp Klára, Jeney-Tóth Annamária, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet : Hajdú-Bihar M. Önkormányzat, Debrecen, 225-240, 2006, (Bocskai-szabadságharc 400. évfordulója, 1786-1446 ; 8.) ISBN: 9637218564
  88. Rácz, I.: A másik ország: az angol költészet 1945 után.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 262 p., 2006. ISBN: 9634729819
  89. Borbély, S.: A megkísértés kísérlete.
    Élet Ir. 50 (9), 27, 2006.
    (Ismertetett mű: Tózsér Árpád. -Faustus Prágában : Molnár Albert prágai megkísértésének dialógokba és jambusokba szedett története /Pozsony : Kalligram, 2005. -87, [1] p. -)
  90. Katschthaler, K.: A Megváltó és a megváltás alakjai Hermann Broch műveiben.
    Magy. Zsidó Szle. Új folyam. 3 115-125, 2006.
  91. Csukonyi, C.: A megváltozott munkaképességű munkavállalók foglalkoztatásának szervezetpszichológiai vonatkozásai.
    In: Pszichológiai szempontok a megváltozott munkaképességű emberek munkaerőpiaci integrációjának elősegítéséhez / Münnich Ákos, Didakt, Debrecen, 107-158, 2006. ISBN: 9638712031
  92. Keményfi, R.: A mérés lehetősége az etnikai, a vallási és a nemzeti kisebbség fogalmában.
    In: Bölcsőtől a koporsóig: Szöveggyűjtemény a történeti demográfia kutatásához. Szerk.: Faragó Tamás, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 288-295, 2006. ISBN: 9639494852
  93. Nemes, Z.: Amit a görög istenekről tudni kell: a THEOI-projekt és honlapja : [Ismertetés].
    Klió. 15 (2), 78-82, 2006.
    (Ismertetett mű: Aaron J. Atsma. -The Theoi Project: Greek Mythology : Exploring Mythology in Classical Literature and Art [elektronikus dokumentum] /Auckland : Aaron Atsma, 2006)
  94. Bényei, P.: A múlt feneketlen kútja: Hites Sándor: A múltnak kútja.
    Alföld. 57 (3), 94-102, 2006.
    (Ismertetett mű: Hites Sándor. -A múltnak kútja : tanulmányok a történelmi elbeszélések köréből /Budapest : JAK : Ulpius-ház, 2004. -211, [3] p. -)
  95. Lapis, J.: A nagykorú olvasó és a kinnfeledett diák (Molnár Gábor Tamás: Világirodalom a modernség után; Sz. Molnár Szilvia: Bevezetés a kortárs magyar irodalomba).
    Alföld. 57 (12), 103-108, 2006.
    (Ismertetett mű: Molnár Gábor Tamás. -Világirodalom a modernség után : a kortárs elbeszélő irodalom oktatásához és értelmezéséhez /Budapest : Hatágú Síp Alapítvány, 2005. -181 p. -)
  96. Morse, D.: Anatomy of science fiction.
    Cambridge Scholars Press, Newcastle, U.K., xi, 199 p., 2006. ISBN: 1847180183
  97. Madarász, I.: A népnevelő sikeríró: Hegedüs Géza.
    Polisz. 92 (95), 92-95, 2006.
  98. Pabis, E.: Anmerkungen zur literarischen Polyphonie und zur sprachlichen Hybridisierung in der deutschsprachigen Prosa der Schweiz nach 1945.
    In: Ideologie der Formen. Hrsg.: Kovács Kálmán, Peter Lang, Frankfurt am Main, 115-135, 2006.
  99. Száraz, O.: Annuario, Studi e documenti italo-ungheresi, Accademia d'Ungheria in Roma, Istituto Storico "Fraknói", Università degli Studi di Szeged, Dipartimento di Italianistica, szerkesztette: Pál József. Róma-Szeged, 2005, 220 lap.
    Debr. szle. 14 (4), 581-583, 2006.
    (Ismertetett mű: szerk. Pál József. -Annuario : Studi e documenti italo-ungheresi : Numero speciale : Tra magiaristica e italianistica: cultura e istituzioni /Roma : Accademia d'Ungheria in Roma Istituto Storico "Fraknói" ; Szeged : Universita degli Studi di Szeged Dipartimento di Italianistica, 2005. -262 p.)
  100. Lőrinszky, I.: Antik és modern Flaubert levelezésében.
    In: Correspondances - kapcsolatok : hommage à Martonyi Éva. Szerk.: Ádám Anikó, Bors Edit, Szávai Dorottya, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Piliscsaba, 326-332, 2006. ISBN: 9639206172
  101. Gesztelyi, T., Rácz, G.: Antik gemmapecsétek a középkori Magyarországon = Antike Gemmensiegel im mittelalterlichen Ungarn.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 198 p., 2006. ISBN: 9634729886
  102. Németh, G.: A polgár, az idegen és az örömlány.
    In: Vádbeszéd Neaira ellen : egy athéni örömlány kalandos élete / Apollodóros ; szerk. Németh György ; ford. Németh György, Sipos Flórián, Kató Péter, Lectum, Szeged, 97-119, 2006.
  103. Bujda, Û., Goretity, J.: A porosz menyasszony.
    Kalligram, Pozsony, 381 p., 2006. ISBN: 8071497703(kötött)
  104. Imre, L.: Arany János balladái.
    Savaria University Press, Szombathely, 229 p., 2006. ISBN: 9639438529
  105. Juhász, E.: A regionális együttműködés módszerei.
    In: Régió és oktatás : a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Juhász Erika, Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 57-61, 2006.
  106. Rébay, M.: A relatív autonómiák modellje: a német rendszer.
    In: Felsőoktatási akkreditáció Közép-Európában. Szerk.: Kozma Tamás, Rébay Magdolna, Új Mandátum Könyvkiadó : Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 37-48, 2006. ISBN: 9639609234
  107. Lovas Kiss, A.: A rendszerváltozás utáni gazdálkodói magatartásformák és üzemszervezetek néprajzi vizsgálata.
    Bölcsész Konzorcium, Debrecen, 130 p., 2006. ISBN: 9639704881(ö)
  108. Pabis, E.: A retorika mint botrány: Heinrich Heine költői beszédmódja.
    Debr. Disputa. 4 (11-12), 88-89, 2006.
  109. Imre, M.: A Rimay-filológus Szenci Molnár Albert.
    Irodalomtörténet. 37 (4), 523-526, 2006.
  110. Borbély, S.: Árkádiában: történetek az irodalom történetéből.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 207 p., 2006. ISBN: 9632602161
  111. Szolár, É.: A romániai cigánypolitika és oktatás.
    Educatio. 15 (2), 433-442, 2006.
  112. Szendrei, Á.: A Román Nemzeti Párt választási szereplése és tevékenysége 1905-1910.
    Múltunk. 51 (2), 54-91, 2006.
  113. Kertész, A., Rákosi, C., Bódog, A.: A saussure-i strukturalizmus tudománytörténeti rekonstrukciójáról.
    Magy. nyelv. 102 (4), 430-442, 2006.
  114. Györkös, A.: A spanyol birodalom és Portugália.
    In: Európa az újkorban : 16-18. század. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János, Debrecen University Press, Debrecen, 145-155, 2006. ISBN: 9638727217
  115. Nemes, Z.: A Suda online (SOL) program és honlapja: [Ismertetés].
    Gesta. 6 (1), 100-103, 2006.
    (Ismertetett mű: (eds.) Raphael Finkel et al. -Suda On Line: Byzantine Lexicography /Lexington, Kentucky : Suda On Line and the Stoa Consortium, 2006)
  116. Györgyi, Z.: A szakiskolások jellemzői és iskolázási útjai.
    In: Tanulói utak : a középfokú oktatás átalakulása a kilencvenes években. Szerk.: Imre Anna, Györgyi Zoltán, Kádárné Fülöp Judit, Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 37-57, 2006, (OKI műhelytanulmányok,1786-061X ; 8.)
  117. Györkös, A.: A széttagolt Itália.
    In: Európa az újkorban : 16-18. század. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János, Debrecen University Press, Debrecen, 202-205, 2006. ISBN: 9638727217
  118. Sajgál, M.: A társadalmi pozicionálás mint a beszélgetés szervezésének eszköze, és mint a tényábrázolás eszköze rendőrségi kihallgatásokban.
    Publ. Univ. Misk. Sec. Phil. 11 (2), 73-77, 2006.
  119. Oláh, S.: A technomédiumok története (egyetemi jegyzet kézirata).
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 129 p., 2006.
  120. Tóth, V.: A templomcímből alakult településnevek változásáról.
    Helynévtört. Tanulm. 2 31-46, 2006.
  121. Darai, Z.: A természetes nyelvi szinten ható kompozicionalitás elve Frege szemantikájában: 2. rész.
    Argumentum. 2 48-66, 2006.
  122. Balogh, L.: A terror metafizikája.
    Magy. tud. 166 (12), 1432-1438, 2006.
  123. Hoffmann, I.: A Tihanyi alapítólevél három szórványáról: Huluoodi, Turku, Ursa.
    Helynévtört. Tanulm. 2 67-82, 2006.
  124. Setterfield, D., Szaffkó, P.: A tizenharmadik történet.
    Partvonal, Budapest, 454 p., 2006. ISBN: 9639644285
  125. Regéczi, I.: Átjáróház Ludmila Ulickaja: Vidám temetés.
    Kalligram. 15 155-157, 2006.
    (Ismertetett mű: Ludmila Ulickaja ; ford. Goretity József. -Vidám temetés /Budapest : Magvető, 2005. -)
  126. Papp, K.: A török háborúk (16-17. század).
    In: Európa az újkorban. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János,, Multiplex Media ; Debrecen University Press, Debrecen, 293-298, 2006. ISBN: 9638727217
  127. Mathey, É.: Attempts at the Revision of the Treaty of Trianon in Light of American-Hungarian Relations in the Interwar Period.
    In: My Fulbright experience: Reports of Hungarian grantees. Academic years 2002/2003, 2003/2004, 2004/2005 / edited by Dietz Krisztina, Hungarian-American Commission for Educational Exchange, Budapest, 97-109, 2006. ISBN: 9632167988
  128. Taxner-Tóth, E.: A vágyak - 56-os - villamosa.
    Hitel. 19 (10), 78-89, 2006.
  129. Topor, R., Lőrinszky, I.: A vámpír fogai.
    In: A vámpír : szimbolikus biográfia / Maria Janion, Európa, Budapest, 304-305, 2006. ISBN: 9630781530
  130. Borbély, S.: A vissza egy nagy költészet idejében.
    Élet Ir. 50 (29), 27, 2006.
    (Ismertetett mű: Rakovszky Zsuzsa. -Visszaút az időben : versek 1981-2005 /Budapest : Magvető, 2006. -262 p. -)
  131. Imre, M., Vermigli, P., Tiszántúli Református Egyházkerület (Debrecen): A Vizsolyi Biblia egyik forrása, Petrus Martyr.
    Tiszántúli Ref. Egyházker., [Debrecen], 156 p., 2006.
  132. Juhász, E.: A XX. század kihívása: a munkanélküliség.
    In: Az illegitim andragógusképzés megteremtője : in memoriam Durkó Mátyás, 1926-2005. Szerk.: Balipap Ferenc, Magyar Művelődési Intézet ; Földes : Karácsony Sándor Művelődési Társaság, Budapest, 128-136, 2006.
  133. Keményfi, R.: Az "ezeréves határok", etnikai területek legitimációs eszközei a 20. század első felének földrajzában.
    In: Mindennapi előítéletek: társadalmi távolságok és etnikai sztereotípiák. Szerk.: Bakó Boglárka, Papp Richárd, Szarka László, Balassi Kiadó, Budapest, 325-344, 2006. ISBN: 9789635067183
  134. Szabó, S.: Az 1879. évi VIII. törvény megalkotása.
    Studi. iurisprud. doctorand. Miskolc. 7 (2), 205-277, 2006.
  135. Szabó, S.: Az 1880. évi VI. törvény keletkezése.
    Jogtörténeti szle. 8 (2), 70-77, 2006.
  136. Tóth, E.: Az alárendelt mellékmondatbeli módválasztásról.
    LingDok. 5 181-200, 2006.
  137. Mudrák, J.: Az Állattani és Növénytani Intézet a Bölcsészettudományi Karon (1929-1949).
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 4 8-13, 2006.
  138. Póczos, R.: Az Árpád-kori Borsod vármegye lakosságának etnikai összetételéhez.
    Helynévtört. Tanulm. 2 87-105, 2006.
  139. Rébay, M.: Az egységes leány és fiú középiskola.
    Iskolakultúra. 16 (4), 3-21, 2006.
  140. Baranyai, N.: Az elbeszélés mint imádság: a szenvedés kimondásának és eltörlésének lehetőségei az Árvácskában.
    Hitel. 19 (3), 84-107, 2006.
  141. Kós, N.: Az énkép vizsgálata serdülőkorban.
    ÓTE tükörkép. 8 255-264, 2006.
  142. Hajnády, Z.: Az érzékszervek irodalma: az érzelem narratív kifejezési módjai: a látvány, a hang, a szag, az íz és a tapintás, mint a lét iránt való intenzív érzékenység szimbólumai az orosz irodalomban.
    In: A szavak érzéki csábítása. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-34, 2006. ISBN: 9789634730187
  143. Oláh, S.: Az individualitás feletti értelemkonstrukció szerepe Bán Imre stílusfogalmában.
    In: Szerep és közeg: Medialitás a magyar kultúratudományok 20. századi történetében. Szerk.: Oláh Szabolcs, Simon Attila, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 185-203, 2006.
  144. Csűry, I.: Az interpretáció megközelítései.
    In: A mondat: kaland : hetven tanulmány Békési Imre 70. születésnapjára. Szerk.: Galgóczi László, Vass László, Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged, 89 - 96, 2006. ISBN: 9637356266
  145. Tóth, L.: Az írásbeli szövegalkotás pszichológiai alapjai, módszerek a fejlesztéshez.
    Pedellus, Debrecen, 100 p., 2006. ISBN: 9639612308
  146. Herczegh, J.: Az iskolai életvilág: diákok általános jellemzői az Észak-kelet Tiszántúli Régióban az OTKA kutatása alapján..
    Új Pedagóg. Szle. 56 (7/8), 124-135, 2006.
  147. Szolár, É.: Az oktatási exklúzió, a társadalmi-gazdasági kierekesztődés és a "bezáródott" mobilitási csatornák.
    Magyar pedagógia. 106 (3), 187-213, 2006.
  148. Borbély, S.: Az olvasó-toronyban.
    Élet Ir. 50 (4), 27, 2006.
    (Ismertetett mű: Báthori Csaba. -A nyíl és a húr : esszék, kritikák /Pozsony : Kalligram, 2005. -390, [5] p. -)
  149. Dovlatov, S., Goretity, J., Szőke, K.: A zóna ; A bőrönd.
    Európa, Budapest, 384, [3] p., 2006. ISBN: 9630780216
  150. Papp, K.: Az Oszmán Birodalom hanyatlása.
    In: Európa az újkorban. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János, Multiplex Media ; Debrecen University Press, Debrecen, 323-328, 2006. ISBN: 9638727217
  151. Papp, K.: Az oszmán hatalom Európában.
    In: Európa az újkorban. Szerk.: Orosz István, ifj. Barta János, Angi János, Multiplex Media ; Debrecen University Press, Debrecen, 248-254, 2006. ISBN: 9638727217
  152. Lapis, J.: Az örök vőlegény: Don Juan és Nietzsche.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 111-125, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  153. Kozma, T.: Az összehasonlító neveléstudomány alapjai.
    Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 296 p., 2006. ISBN: 9639609323
  154. Szalai, E.: Az újkapitalizmus és ami utána jöhet....
    ÚMK, Budapest, 165 p., 2006. ISBN: 963960948X
  155. Borbély, S.: Az Ultra archeológiája.
    Élet Ir. 50 (44), 27, 2006.
    (Ismertetett mű: Térey János. -Ultra : új versek, 2002-2006 /Budapest : Magvető, 2006. -148 p. -)
  156. Lichtmann, T., Villányi, A.: Az utolsó harminc év a magyar zsidóság életéből: The last thirty years : in the life of Hungarian Jewry.
    Villányi Kiadó, Budapest, 178 p., 2006. ISBN: 9632292308
  157. Lovas Kiss, A.: Balogh Jánosné Horváth Terézia: A Pünkösdi király Csepregen és Jókainál.
    Ethnica. 8 (2), 71, 2006.
    (Ismertetett mű: Balogh Jánosné Horváth Terézia. -A pünkösdi király Csepregen és Jókainál : Csepreg első említésének 750. évfordulójára és újra várossá nyilvánításának 10. évfordulójára /Csepreg : Farkas Sándor Egylet, 2005. -110 p. -)
  158. Baranyai, N.: Balogh László irodalmi munkássága monográfiáinak tükrében.
    Debr. Déri Múz. évkv. 78 439-451, 2006.
  159. Fazakas, G., Hollósi, G.: Bán Imre emlékezete.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 88 p., 2006.
  160. Katona, G.: Beatricétől Laviniáig: komparatisztikai tanulmányok az olasz és angol reneszánsz irodalomról.
    Attraktor, Máriabesenyő, 242 p., 2006. ISBN: 9639580619
  161. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2005/2006. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 185-188, 2006.
  162. Pusztai, G.: Bloemen in het oerwoud: Het motief van de njai bij Hongaarse koloniale auteurs.
    . 3 (4), 1-10, 2006.
  163. Jeney-Tóth, A.: Bocskai István fejedelmi udvara 1605. nyarán: a kolozsvári városi számadások tükrében.
    In: Magyarország védelme, Európa védelme. Szerk.: Petercsák Tivadar, Berecz Mátyás, Heves Megyei Múzeumi Szervezet : Dobó Vármúzeum, Eger, 265-276, 2006, (Studia Agriensia,0231-0244 ; 24.)
  164. Morse, D., Bertha, C., Kurdi, M.: Brian Friel's dramatic artistry: 'the work has value'.
    Carysfort Press, Dublin, XI, 342 p., 2006. ISBN: 1904505171
  165. Lelkes, Z.: Büchner Woyzeckje a magyar színpadon.
    Debreceni Színlap 1 (különszám), 12-14, 2006.
  166. Pusztai, G.: Community and Social Capital in Hungarian Denominational Schools Today.
    Relig. Soc. Centr. East. Eur. 1 (2), 1-15, 2006.
  167. Cserép, A.: Cranberries in idioms.
    In: HUSSE Papers 2005: Proceedings of the Seventh Biennial Conference. Volume II.. Ed.:-in-chief Jenő Bárdos, [Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány], Veszprém, 386-395, 2006. ISBN: 9638705604
  168. Madarász, I.: Cristianesimo, liberalismo e patriottismo nell'opera di Eötvös e Manzoni.
    In: Romanitas alfieriana e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 51-58, 2006.
  169. Madarász, I.: Crocee Alfieri.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 33-39, 2006.
  170. Czibere, I.: Családszociológia: szöveggyűjtemény : [oktatási segédanyag].
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 201 p., 2006.
  171. Kozma, T.: Csatlakozás alulnézetben: az európai képesítési keretrendszer esete.
    Educatio. 15 (1), 26-39, 2006.
  172. Debreczeni, A.: Csokonai Vitéz Mihály: A Magánossághoz.
    In: Irodalomtanítás a harmadik évezredben / [főszerk. Sipos Lajos] ; [szerk. Fűzfa Balázs], Krónika Nova, Budapest, 428-435, 2006. ISBN: 9639423750
  173. Rákosi, G.: Dative Experiencer Predicates in Hungarian.
    Uil-OTS, Utrecht, 251 p., 2006. ISBN: 9789078328162
  174. Glant, T.: Davis D. Joyce: Howard Zinn:A Radical American Vision.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 12 (1-2), 323-326, 2006.
    (Ismertetett mű: Davis D. Joyce. -Howard Zinn : A Radical American Vision /Amherst, N.Y. : Prometheus, 2003. -268 p.)
  175. Oláh, S.: Denk- und Schreibmodelle im Bibelverständnis von Peter Bornemisza und Nicolaus Telegdi: Entwurf, dargestellt anhand der exegetischen Methodiklehrbücher von Petrus Palladius und Niels Hemmingsen (1559-1560).
    In: Die ideologie der formen : Rhetorik und Ideologie in der frühen Neuzeit unter besonderer Berücksichtigung des deutschen Sprachraums und seiner Ausstrahlung nach Ungarn : [Arbeitgespräch, 27-28. Oktober 2003, Debrecen]. Hrsg.: von József Jankovics, S. Katalin Németh, Balassi Kiadó, Budapest, 123-135, 2006, (Studia humanitatis,0324-7880 ; 14.)
  176. Balázs, K., Hidegkuti, I., Boeck, P.: Detecting Heterogeneity in Logistic Regression Models.
    Appl. Psychol. Meas. 30 (4), 322-344, 2006.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Psychology (miscellaneous)
    D1 Social Sciences (miscellaneous)
  177. Pilarský, J.: Deutsche Phonetik: Ein praktischer Abriss mit Elementen deutsch-ungarischer Kontrastivität.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 174 p., 2006. ISBN: 9634730078
  178. Kricsfalusi, B.: Die erbarmungslose Welt der Text(il)arbeit: Elfriede Jelinek: "Was geschah, nachdem Nora ihren Mann verlassen hatte, oder die Stützen der Gesellschaften".
    In: Ideologie der Form / (Hrsg.) Kovács Kálmán, Peter Lang, Frankfurt am Main, 89-114, 2006, (Debrecener Studien zur Literatur, 0946-1930 ; 12)
  179. Kovács, K.: Die Rezep-tion von Theodor Körners Zriny und die Konstruktion von nationalen Mythen.
    Zagreb. ger. Beitr., Beih. 9 109-123, 2006.
  180. Lukovszki, J.: Dilemme du verbal versus visuel: Analyse des images dans L'Homme aux valises d'Ionesco.
    Verbum. 8 (2), 291-298, 2006.
  181. Györgyi, Z.: Diplomások és a munkaerőpiac: kutatói megközelítésben.
    In: Diplomával a munkaerőpiacon. Szerk.: Györgyi Zoltán, Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 21-36, 2006, (Felsőoktatás és munkaerőpiac)
  182. Györgyi, Z.: Diplomával a munkaerőpiacon.
    Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 128, [2] p., 2006. ISBN: 9789634044123
  183. Berta, E.: Dislozierungen, Dekonstruktivistische Ideeninstrumente zum Denken und Bauen.
    In: Zentraleuropa : Ein hybrider Kommunikationsraum / (Hrsg.) Helga Mitterbauer, András F. Balogh, Praesens Verlag, Wien, 279-297, 2006. ISBN: 3706903725
  184. Veressné Gönczi, I.: Drogmegelőzés: szöveggyűjtemény.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 233 p., 2006. ISBN: 9634730043
  185. Berta, E.: Egészen más.
    Debr. Disputa. 4 (11-12), 3, 2006.
  186. Török, P.: Egy berettyóújfalui ló-összeírás 1853-ból.
    Bihari Múz. évkv. 10-11 91-96, 2006.
  187. Keményfi, R.: Egyedi vagy sorozat?: Körösfői-Kriesch Aladár leveleiben megfogalmazott elképzelései a művésztelep céljairól.
    In: A népművészet a 19-20. század fordulójának művészetében és a gödöllői művésztelepen : tudományos konferencia a Gödöllői Városi Múzeumban, 2004. június 10-11. Szerk.: Őriné Nagy Cecília, Gödöllői Városi Múzeum, Gödöllő, 79-95, 2006, (Gödöllői múzeumi füzetek, ISSN 1218-3059 ; 8) ISBN: 9638665939
  188. Ambrus, V., Bethlen, A., Ceglédi, T., Csoba, J., Dávid, L., Farkas, É., Gonda, Z., Horváth, T., Juhász, L., Komádi, Z., Kovács, K., Kovács, P., Kozma, E., Kövesdi, B., Krémer, B., Max, A., Melegh, A., Nagy, Z., Pető, K., Pozsonyi, Á., Prókai, O., Siroki, I., Szabó, Á., Szatmári, G., Szerepi, A., Teremi, N.: Egyenlő pályák. Egyenlő esélyek?: Kutatási beszámoló.
    Revita Alapítvány, Debrecen, 86 p., 2006.
  189. Engler, Á., Nagy, Z.: Egyetemi és főiskolai hallgatók jövőképe egy regionális kutatás alapján.
    Educatio. 15 (1), 163-189, 2006.
  190. Herczegh, J., Kóródi, M.: Egyetemi és főiskolai hallgatók olvasásszociológiai vizsgálata három felsőoktatási intézményben.
    Educatio. 15 (2), 406-417, 2006.
  191. Madarász, I.: Egy ismeretlen remekíró: Karczag György felfedezése.
    Polisz. 91 85-88, 2006.
  192. Glant, T.: Egy jó könyv a hidegháborúról.
    Élet ir. 50 (10), 26, 2006.
    (Ismertetett mű: Borhi László. -Magyarország a hidegháborúban : A Szovjetunió és az Egyesült Államok között, 1945-1956 /Budapest : Corvina, 2005. -360 p.)
  193. Baranyai, N.: Egy kistelepülés emlékezetének tanulságai: Móricz Zsigmond nyomában Zagyvarékason.
    Hitel. 19 (11), 125-126, 2006.
    (Ismertetett mű: [szerk. Serfőző Simon] ; [közread.] Zagyvarékas Község Önkormányzata. -Móricz Zsigmond nyomában Zagyvarékason /[Zagyvarékas] : Önkormányzat, 2005. -216 p. -)
  194. Mező, F., Mező, K., Józsa, B.: Egy országos iskolapszichológiai helyzetfelmérésre tett kísérlet tapasztalatai.
    Alk. pszichol. 8 (2), 124-138, 2006.
  195. Madarász, I.: Egy PoLíSz-polgár szerkesztői emléksorai.
    Polisz. 100 30-31, 2006.
  196. Nagy, Z.: Egy politikus polgár portréja: Rassay Károly, 1886-1958.
    Napvilág, Budapest, 199 p., 2006. ISBN: 9639350877
  197. Keményfi, R.: Egységes magyar államtér alatt egységes kőzetalap: a Tisia-masszívum mítosza.
    In: Kárpát-medence: települések, tájak, régiók, térstruktúrák. Szerk.: Győri Róbert, Hajdú Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Regionális Kutatások Központja, Pécs, 418-438, 2006. ISBN: 9789639052703
  198. Fodor, P.: Élete története(?): (Bret Easton Ellis: Glamoráma).
    Alföld. 57 (1), 74-82, 2006.
  199. Tímár, K.: Én és te és semmi más avagy Változatok a hiányra, a vágyra és a vágy hiányára Emily Brontë költészetében.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 60-70, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  200. Katschthaler, K.: Engführung. Die ästhetischen Stimmen von Adorno und Deleuze/Guattari.
    In: Ideologie der Form. Szerk.: Kovács Kálmán, Peter Lang, Frankfurt am Main, 149-167, 2006, (Debrecener Studien zur Literatur, ISSN 0946-1930 ; 12.)
  201. Németh, G., Forisek, P.: Epigraphica 3. köt.: Politai et cives.
    University of Debrecen, Debrecen, 238 p., 2006.
  202. Pabis, E.: Erfinde die Schweiz!: Performativität in neueren Theorien der Nation und in der Konstruktion der "Willensnation" Schweiz.
    In: "Der Rest ist - Staunen" : Literatur und Performativität. Hrsg.: Erika Hammer, Edina Sándorfi, Praesens, Wien, 217-229, 2006, (Pécser Studien zur Germanistik ; 1.) ISBN: 9783706902625
  203. Standeisky, É.: Eszmék az 1956-os forradalomban.
    Múltunk. 51 (4), 186-222, 2006.
  204. Keményfi, R.: Eszmetörténeti háttér és források a történeti Gömör megye szociokulturális kutatásához.
    In: A gömöri magyarság néprajza 3.. Szerk.: Ujváry Zoltán, MTA Debreceni Akadémiai Bizottság, Debrecen, 269-662, 2006, (Gömör néprajza, ISSN 0237-3858) ISBN: 9634729303
  205. Dumas, A., Lőrinszky, I.: Ezeregy kísértet (részlet).
    In: A vámpír : szimbolikus biográfia / Maria Janion, Európa, Budapest, 328-361, 2006. ISBN: 9630781530
  206. Jeney-Tóth, A.: Fazekasok Kolozsváron (1589-1650).
    In: Az agyagművesség évezredei a Kárpát-medencében. Szerk.: Holló Szilvia Andrea, Szulovszky János, A Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottsága Kézművesipar-történeti Munkabizottsága, Budapest, Veszprém, 101-107, 2006.
  207. Kozma, T., Rébay, M., Fekete, S.: Felsőoktatási akkreditáció Közép-Európában.
    Új Mandátum Könyvkiadó :, Budapest, 202 p., 2006. ISBN: 9639609234
  208. Fényes, H., Pusztai, G.: Férfiak hátránya a felsőoktatásban egy regionális minta tükrében.
    Szociol. Szle. 1 40-59, 2006.
  209. Györgyi, Z.: Fiatal szakmunkások karrierútja.
    Iskolakultúra. 16 (12), 56-68, 2006.
  210. Hajnády, Z.: Filmnarratívák: Tarkovszkij: Andrej Rubljov.
    In: A szavak érzéki csábítása. Szerk.: Fonalka Mária, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 189-219, 2006. ISBN: 9789634730187
  211. Csoba, J.: Foglalkoztatáspolitika: [oktatási segédanyag].
    Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék, Debrecen, 161 p., 2006.
  212. Kiss, S.: Fonctionnement des connecteurs dans les chroniques latines du Haut Moyen Age.
    In: Latin vulgaire-latin tardif VII. : actes du VIIe Colloque international sur le latin vulgaire et tardif / publ. Carmen Arias Abellán, Universidad de Sevilla, Sevilla, 381-386, 2006. ISBN: 8447208834
  213. Tóth, Á.: Form and Meaning in an Artificial Neural Network.
    In: HUSSE papers 2005 : proceedings of the seventh biennial conference : [proceedings of the conference on the Hungarian Society for the Study of English : Veszprém, January 27-29, 2005] / editor-in-chief Jenő Bárdos, Department of English and American Studies of the University of Veszprém, Veszprém, 542-552, 2006. ISBN: 9638705604
  214. Standeisky, É.: Forradalom előtt: a magyar írók és a Szovjetunió Kommunista Pártjának XX. kongresszusa.
    Létünk. 36 (3), 36-46, 2006.
  215. Borbély, S.: Földi János végtisztessége után történt dolgok.
    Debr. Disputa. 4 (7-8), 24-31, 2006.
  216. Horváth, A., Pabis, E.: Gedächtnis, Identität, Interkulturalität: ein kulturwissenschaftliches Studienbuch.
    Bölcsész Konzorcium, Budapest, 177 p., 2006. ISBN: 9639704865ö
  217. Madarász, I.: Gentile meggyilkolása.
    Polisz. 92 (92), 89-96, 2006.
  218. Keményfi, R.: Georg Schreiber szakrális táj elképzelésének hazai megjelenése.
    In: Jászok és kunok a magyarok között : ünnepi kötet Bánkiné Molnár Erzsébet tiszteletére. Szerk.: Bathó Edit, Ujváry Zoltán, Jász Múzeumért Alapítvány, Jászberény, 260-270, 2006, (Jászsági könyvtár, ISSN 1219-5057 ; 6) ISBN: 9637113177
  219. Madarász, I.: Gli infiniti alfieriani "Mare e cielo... quelle due immensità" nell'autobiografia di Vittorio Alfieri.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 27-31, 2006.
  220. Németh, G.: Görög művelődéstörténet.
    Osiris, Budapest, 760 p., 2006. ISBN: 9633898722
  221. Török, P.: Gróf Zichy István tollából.
    Élet Tud. 61 (8), 249, 2006.
    (Ismertetett mű: Gr. Zichy István. -A magyarság őstörténete és műveltsége a honfoglalásig /Máriabesnyő-Gödöllő : Attraktor K., 2005. -181 p.)
  222. Hunyadi, L.: Grouping, the cognitive basis of recursion in language.
    Argumentum. 2 67-114, 2006.
  223. Mudrák, J.: Gyakornokok, tanársegédek, adjunktusok, intézeti tanárok, Á.D.O.B. gyakornokok és beosztott gimnáziumi tanárok a Bölcsészettudományi Karon (1921-1950).
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 4 110-130, 2006.
  224. Szegvölgyi-Pócsik, A.: Háború minden fronton - Anonyma Egy nő Berlinben.
    Debreceni Disputa. 6 59-61, 2006.
  225. Madarász, I.: Halhatatlan Vittorio: Alfieri utóélete: kultusz és kritika.
    Hungarovox, Budapest, 158 p., 2006. ISBN: 9637504400
  226. Abari, K.: Hangos jelölőnyelvek: jelölőnyelvek a beszéd alapú alkalmazások fejlesztésében.
    Híradástechnika. 61 (3), 2-7, 2006.
  227. Woolf, V., Séllei, N.: Három adomány.
    Európa Kiadó, Budapest, 376 p., 2006. ISBN: 9630779609
  228. Havas, L., Tegyey, I., Magyar Neolatin Társaság.: Hercules Latinus: acta colloquiorum minorum anno MMIV Aquis Sextiis, sequenti autem anno Debrecini causa praeparandi grandis eius XIII conventus habitorum, quem Societatas[!] Internationalis Studiis Neolatinis Provehendis diebus 6-13 m. Aug. a. MMVI in Hungariae finibus instituet.
    Societas Neolatina Hungarica Sectio Debreceniensis, Debrecini, 269 p., 2006.
  229. Pusztai, G.: Het dagboek van István Radnai, Canonisatie in de Indische literatuur.
    In: Vijfendertig jaar studie Nederlands in Indonesië / Elisa Gustinelly (red.), Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia, Depok, 537-251, 2006. ISBN: 9789798184710
  230. Valuch, T.: Hétköznapi élet Kádár János korában.
    Corvina Kiadó, Budapest, 191 p., 2006. ISBN: 9631354105
  231. Lenkey, Z., Turtóczki, J., Guba, Z., Szathmáry, L., Holló, G.: Hogyan osztályozhatók a késő avar kori, honfoglalás és az Árpád-kori népességek a rekonstruált testmagasság alapján?.
    In: A Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Tudományos Testületének XIV. évi közgyüléssel egybekötött tudományos ülésének előadásai. Szerk.: Nagy Péter, Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Testülete, Nyíregyháza, 3-8, 2006. ISBN: 9789638048325
  232. Tóthné Espák, G.: Hungarian Journal of English and American Studies: ReVisions of Australia: Histories, Images, Identities. Hungarian Journal of English and American Studies : 12. 1-2 : Australian Issue, Spring-Fall 2006.
    Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 348 p., 2006. ISBN: 12187364
  233. Keresztes, L.: Hungarolingua G. Gyakorlati magyar nyelvtan.
    Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen, 188 p., 2006. ISBN: 9638659246
  234. Murányi, I.: Identitás és előítélet.
    ÚMK, Budapest, 238 p., 2006. ISBN: 963960917X
  235. Kovács, K.: Ideologie der Form.
    Peter Lang, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris, Wien, 187 p., 2006. ISBN: 3631541988
  236. Kulin, B.: Illyés Gyula-levelek Gara László párizsi levelesládájából, 1964-ből.
    Hitel. 19 (4), 70-79, 2006.
  237. Madarász, I.: Il ruolo del poeta vate e la letteratura del Novecento.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 102-106, 2006.
  238. Madarász, I.: Immagini mazziniane nell'Ungheria che cambia.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 68-71, 2006.
  239. Gönczy, M.: Imre Mihály publikációi: (1974. január 1. - 2006. május 31.).
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 61 p., 2006.
  240. Skutta, F.: Influences étrangères et structure narrative: un roman d'Antal Szerb.
    In: Correspondances - kapcsolatok : hommage à Martonyi Éva. Szerk.: Ádám Anikó, Bors Edit, Szávai Dorottya, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Piliscsaba, 449-455, 2006. ISBN: 9639206172
  241. Forisek, P.: Internetes keresőprogramok, böngészés, értékelés.
    In: Informatikai alapismeretek történelem alapszakos hallgatóknak / Bárány Attila et al, Bölcsész Konzorcium, [Budapest], 61-74, 2006.
  242. Debreczeni, A.: Irodalomszemléletek a Magyar Museumban.
    In: Historia litteraria a XVIII. században. Szerk.: Csörsz Rumen István, Hegedűs Béla, Tüskés Gábor, Universitas, Budapest, 309-320, 2006. ISBN: 9639671010
  243. Fényes, H., Róbert, P.: Iskola és mobilitás: szöveggyűjtemény.
    [s.n.], Debrecen, 203 p., 2006.
  244. Buda, A.: Iskolai élményvilágok: tananyag a "Bevezetés az oktatás és az iskola világába" című tanegységhez.
    Bölcsész Konzorcium, Debrecen, 235 p., 2006. ISBN: 9639704792
  245. Kis, T.: Is Slang a Linguistic Universal?.
    Revue d'Études Françaises. 11 125-141, 2006.
  246. Madarász, I.: Italianisztika Debrecenben.
    In: VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus : Debrecen, 2006. augusztus 22-26. : az előadások összefoglalói. Szerk.: Görömbei András, Maticsák Sándor, Takács Miklós, [Hungarológiai Kongr. Szervező Biz.], Debrecen, 202, 2006. ISBN: 9630606054
  247. Csatári, A.: Jane olvasata avagy Lehet-e Jane Garyből Jane Eyre?.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 142-151, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  248. Lőrinszky, I.: Jean Starobinski: Les Enchanteresses. Párizs, Seuil, 2005.
    Helikon. 52 (1-2), 125-126, 2006.
    (Ismertetett mű: Jean Starobinski. -Les Enchanteresses /Párizs : Seuil, 2005. -271 p. -)
  249. Bartha, E.: Kalendárium és vallásos szokásrend.
    In: Jászok és kunok a magyarok között : ünnepi kötet Bánkiné Molnár Erzsébet tiszteletére / [szerk. Bathó Edit, Ujváry Zoltán], Jász Múzeumért Alapítvány, Jászberény, 51-53, 2006, (Jászsági könyvtár, 1219-5057 ; 6.) ISBN: 9637113177
  250. Madarász, I.: Karrier a kommunizmusban - kérdőjelekkel.
    Polisz. 96 (96), 79-83, 2006.
  251. Hoffmann, I.: Katalin Fehértói: (1925-2006).
    Magy. nyelvjár. 44 177-182, 2006.
  252. Kántor-Faragó, M.: Kausalkonjunktionen des Niederländischen.
    AMOS-ETVN 32006.
  253. Pete, L.: Kazinczy István: Körösladány szülötte, Tüköry Lajos (1830-1860): A magyar szabadságharc főhadnagya, a törökországi emigráció őrnagya, az olasz egyesítés mártír ezredese.
    Hadtört. Közl. 119 (2), 580-582, 2006.
    (Ismertetett mű: Kazinczy István. -Körösladány szülötte, Tüköry Lajos (1830-1860): A magyar szabadságharc főhadnagya, a törökországi emigráció őrnagya, az olasz egyesítés mártír ezredese /Körösladány : Körösladány Nagyközség Önkormányzata, 2005. -111 p.)
  254. Maticsák, S.: Képző vagy utótag-e a mordvin pel'.
    Folia Ural. Debr. 13 41-54, 2006.
  255. Madarász, I.: Keresztesek magyar földön.
    Várak kastélyok templ. 5 46, 2006.
  256. Furkó, B.: Kerstin Fischer(ed.): Approaches to discourse particles.
    Argumentum. 4 227-230, 2006.
    (Ismertetett mű: ed. Kerstin Fischer. -Approaches to discourse particles /Oxford : Elsevier Ltd., 2006. -498 p.)
  257. Reszegi, K.: Két hegyvonulat Árpád-kori névállományának összevető vizsgálata.
    Helynévtört. Tanulm. 2. 159-180, 2006.
  258. Sebestyén, Á.: Két könyv az északkeleti régió nyelvjárástörténetéhez: Ismertetés.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 137-143, 2006.
    (Ismertetett mű: szerk. Révay Valéria. -XVII-XIX. századi levelek Északkelet-Magyarországról. /Nyíregyháza : Örökségünk Kiadó Bt., 2003)
  259. Leys, S., Lőrinszky, I.: Kezdő sorok.
    Nagyvilág. 51 (1), 66-75, 2006.
  260. Kozma, J.: Kézikönyv szociális munkásoknak.
    Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 335 p., 2006. ISBN: 9630602040
  261. Ujváry, Z.: Kis folklórtörténet X.: Wlislocki Henrik : 1856-1907.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék, Debrecen, 148 p., 2006. ISBN: 9789634730118
  262. Fehérvári, A., Györgyi, Z.: Kiút a gödörből: az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány KID-programja.
    Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 97 p., 2006. ISBN: 9789634044116
  263. Kuritárné Szabó, I.: Kommentár: Mérhető változások a borderline személyiségzavar releváns tüneteiben....
    J. Psychiatr. Pract. Magy. kiad. 1 (5), 468-469, 2006.
    (Ismertetett mű: Gratz, K.L., Lacroce, D.M., Gunderson, J.G.. -Measuring Changes in Symptoms Relevant to Borderline Personality Disorder Following Short-Term Treatment across Partial Hospital and Intensive Outpatient Levels of Care /In: Journal of Psychiatric Practice. - 12 : 3 p. 153-159. -)
  264. Madarász, I.: Költőlelkek könyvtükrökben.
    Polisz. 98 94-95, 2006.
  265. Madarász, I.: Könyvportrék Kádárról.
    Polisz. 99 89-90, 2006.
  266. Bárány, A., Velkey, F.: Középkori magyar királyi emlékek: Luxemburgi Zsigmond angliai kéziratokon.
    In: Történelmi Tanulmányok : Acta Universitatis Debreceniensis - Acta Historica XIV.. Szerk.: Velkey Ferenc, Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 51-81, 2006.
  267. Kocsis, Z.: Közjogtörténeti tanulmányok.
    Emberi Jogok M. Közp. Közalapítvány, Budapest, 119 p., 2006. ISBN: 9638703709(fűzött)
  268. Németh, G.: Kritias und die Dreißig Tyrannen: Untersuchungen zur Politik und Prosopographie der Führunselite in Athen 404/403 v. Chr..
    Steiner, Stuttgart, 203 p., 2006. ISBN: 9783515088664
  269. Katschthaler, K.: Kritik und Glaube: Zur Frage des gerechten Urteils.
    Ném. Filol. Tanulm. 27 99-113, 2006.
  270. Valastyán, T.: Különvalóság.
    Híd. 4 17-24, 2006.
  271. Madarász, I.: L' "Umanista" e l'"Errante" nella caratterologia nazionale di Lajos Prohászka.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 117-127, 2006.
  272. Lőrinszky, I.: L'antique et le moderne dans la Correspondance de Flaubert.
    In: La modernité mode d'emploi : actes du colloque organisé par l'EA 3483, 2 et 3 avril 2004, [à l'Université de Paris XII-Val de Marne]. Szerk.: F. Claudon, S. Elias, S. Jouanny, N. Parola-Leconte, J. Thélot, Éditions Kimé, Párizs, 63-72, 2006. ISBN: 284174390X
  273. Madarász, I.: L'attualità di Mazzini dopo il crollo del comunismo i Ungheria e negli altri paesi dell'Europa Centro-Orientale.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 59-67, 2006.
  274. Mudrák, J.: L'histoire du Séminaire de Philologie Gréco-latine ℓa l'Université de Debrecen de 1914 ℓa 1949.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 42 223-232, 2006.
  275. Forisek, P., Szűcs, T.: Lacus Pelso - Lake Balaton: a new etymology?.
    In: Epigraphica 3. köt. : Politai et cives. Ed.: György Németh, Ioan Piso, University of Debrecen, Debrecen, 229-238, 2006, (Hungarian polis studies, 1417-1706 ; 13.)
  276. Maticsák, S.: La situazione dei popoli finno-ugrici (uralici) in Russia.
    Studi Finno-ugrici. 5 123-136, 2006.
  277. Bors, E., Nagy, A., Marádi, K., Csűry, I.: Le français au bout des doigts manuel dynamique de perfectionnement linguistique en langue française = Francia nyelvfejlesztés : elektronikus nyelv- és írásgyakorlati munkatankönyv : az új BA struktúrához igazodó bolognai típusú romanisztika alapszak oktatását segítő tananyag.
    Bölcsész Konzorcium, Debrecen ;, 2006. ISBN: 9639704903
  278. Regéczi, I.: Lehetséges-e a teljesség?: Goretity József: Töredékesség és teljességigény : huszadik századi orosz prózai művek értelmezése.
    Nagyvilág. 51 (1), 76-77, 2006.
    (Ismertetett mű: Goretity József. -Töredékesség és teljességigény : huszadik századi orosz prózai művek értelmezése /[Budapest] : Palatinus, 2005. -314 p. -)
  279. Márkus, B.: Lélektől lélekig: in memoriam Tóth Árpád.
    Nap, Budapest, 396 p., [8] t., 2006. ISBN: 963940294X
  280. Molnár, I.: Lengyel tollal a magyar Októberről: antológia.
    Ráció Kiadó, Budapest, 204 p., 2006. ISBN: 9639605271
  281. Kiss, S.: Les documents latins du Haut Moyen Âge et la naissance du français I: La chronique d'Hydatius.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39 p., 2006. ISBN: 9634730167
  282. Kálai, S.: Les possibilités d'une bibliotheque idéale (L'écriture, le livre et la lecture dans L'abbé Jules).
    Cah. Octave Mirbeau. 13 22-35, 2006.
  283. Reszegi, K.: Lévai Béla: Debrecen környéki helynevek.
    Névt. Ért. 28 264-266, 2006.
    (Ismertetett mű: Lévai Béla. -Debrecen környéki helynevek /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 2003. -157 p. -)
  284. Pólik, J.: Levél Foudayba.
    Gond-Cura Alapítvány, Budapest, 487 p., 2006. ISBN: 963870960X
  285. Mudrák, J.: Magántanárok a Debreceni Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán 1917-1949.
    Könyv és könyvtár. 28 269-272, 2006.
  286. Mudrák, J., Deák, T.: Magyar hangosfilm lexikon 1931-1944.
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 384 p., 2006. ISBN: 9639580562
  287. Nógrády, Á., Pálffy, G., Velkey, F.: Magyar uralkodók.
    Tóth Könyvkereskedés és Kiadó Kft., Debrecen, 102 p., 2006. ISBN: 9635964293
  288. Tóth, J.: Makrina jegyességei: (Makrina paideiája).
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 7-27, 2006, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 44.) ISBN: 9789634730774
  289. Takács, J.: Máriavirág-tól pocakmacá-ig Mária keresztnevünk konnotatív jelentéssíkjának elemzése.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 131-136, 2006.
  290. Bitskey, I.: Mars és Pallas között: múltszemlélet és sorsértelmezés a régi magyarországi irodalomban.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 271 p., 2006. ISBN: 9634729800
  291. Madarász, I.: Martire, libero pensatore, mistico: La presenza di Giordano Bruno nella cultura ungherese del Novecento.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 96-101, 2006.
  292. Tóth, L.: Megtanulok fogalmazni: gyakorlati útmutató a fogalmazásíráshoz nem csak diákoknak.
    Pedellus, Debrecen, 100 p., 2006. ISBN: 9639612332
  293. Valuch, T.: Metszetek: válogatott tanulmányok.
    Argumentum : 1956-os Intézet, Budapest, 270 p., 2006. ISBN: 9634463770
  294. Gyulavári, T., Krémer, B.: Miért áttekinthetetlen a pénzbeli szociális juttatások rendszere?.
    Esély. 17 (2), 29-48, 2006.
  295. Séllei, N.: Miért félünk a farkastól? Feminista kultúrakritika és gender studies - itt és most.
    Debr. Disputa. 4 (6), 4-11, 2006.
  296. Madarász, I.: Mikszáth Kálmán várregéi.
    Várak kastélyok templ. 6 47, 2006.
  297. Szilágyi, I.: Modern versformák és műfordítás (Claudel és Saint-John Perse verset-i magyarul).
    In: Nyelvi modernizáció. Szaknyelv, fordítás, terminológia / Dróth Júlia, szerk, Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete, Szent István Egyetem - Humántudományi, Nyelvi és Tanárképző Intézet, Pécs, Gödöllő, 166, 2006.
  298. Madarász, I.: Moldova György különös önéletrajza.
    Polisz. 97 87-88, 2006.
  299. Hoffmann, I.: Mortis birtok leírása a Tihanyi alapítólevélben.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 29-67, 2006.
  300. Agyagási, K., Bereczki, G.: Mutatvány a készülő cseremisz etimológiai szótárból.
    Nyelvtud. Közl. 103 26-43, 2006.
  301. Forisek, P.: Múzeumi informatika.
    In: Informatikai alapismeretek történelem alapszakos hallgatóknak / Bárány Attila et al, Bölcsész Konzorcium, [Budapest], 167-172, 2006.
  302. Imre, L.: Műfaj és rendszer Toldy Ferencnél.
    Irodalomtört. Közl. 110 (1-2), 84-89, 2006.
  303. Nemes, Z.: Mysteries of Eleusis: Images of Inscriptions : [Ismertetés].
    Ókortud. Ért. 16 26-27, 2006.
    (Ismertetett mű: Cornell University, Ithaca. -Mysteries of Eleusis : Images of Inscriptions [elektronikus dokumentum] /Ithaka : Cornell University, 2005)
  304. Rózsáné Bóna, B., Páll, I.: Nagytárkány népi építkezése.
    In: Nagytárkány I., Tanulmányok a község településtörténetéhez és néprajzához. Szerk.: Viga Gyula, Fórum Kisebbségkutató Intézet, Somorja ; Komárom, 273-290, 2006, (Lokális és regionális monográfiák ; 5.) ISBN: 8089249019
  305. Pabis, E.: Nationalliteraturen heute - ein Fantom?.
    Jahrb. Ung. Ger. 238-242, 2006.
    (Ismertetett mű: herausgegeben von Corina Caduff und Reto Sorg. -Nationale Literaturen heute - ein Fantom? : die Imagination und Tradition des Schweizerischen als Problem /München : W. Fink ; Zürich : Verlag Neue Zürcher Zeitung, 2004. -315 p.)
  306. Weaver, E.: National narcissism: the intersection of the nationalist cult and gender in Hungary.
    Peter Lang Verlag, Oxford, 246 p., 2006. ISBN: 3039107267
  307. Katschthaler, K., Bölcsész Konzorcium (Budapest): Natur - Kunst - Mensch: Einführung in kulturgeschichtliches Denken.
    Bölcsész Konzorcium, Budapest, 213 p., 2006. ISBN: 9639724092
  308. Agyagási, K.: Nekotorye mikonimy russkogo proizhoždeniâ v leksikom sostave marijskogo âzyka.
    Slavica. 35 21-30, 2006.
  309. Papp, I.: Nemesség és társadalmi mobilitás a 18. századi Franciaországban.
    Tört. tanulm. 14 101-117, 2006.
  310. Imre, L.: Nemzeti trauma és bárdköltői szerepvállalás.
    Hitel. 19 (10), 103-117, 2006.
  311. Madarász, I.: Népi nyelv és nemzeti irodalom: a dialektális költészet kérdőjelei a Risorgimento korában.
    Kalligram. 9/10 140-143, 2006.
  312. Viga, G., Keményfi, R., Lajos, V.: Néprajzi Látóhatár: a Györffy István Néprajzi Egyesület folyóirata.
  313. Szilágyi, I.: Nyelvi koherencia-típusok felhasználása Paul Claudel: Öt nagy Óda {Cinq Grandes Odes) című kötete értelmezésében.
    In: A világ nyelvei és a nyelvek világa : Soknyelvűség a gazdaságban, a tudományban és az oktatásban. Szerk.: Klaudy Kinga; Kegyesné Szekeres Erika, Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete; Miskolci Egyetem, Pécs; Miskolc, 161, 2006. ISBN: 9636616973
  314. Gjalski, K., Lőkös, I.: Ódon tetők alatt: elbeszélések.
    Eötvös József Kvk., Budapest, 247 p., 2006. ISBN: 9637338381
  315. Wacławek, M.: O frazeologii w reklamie słów kilka...: wybrane zagadnienia.
    Świat i Słowo. 2 (7), 137-148, 2006.
  316. Forisek, P., Ősz, F., Patay-Horváth, A.: Ókortudomány.
    In: Informatikai alapismeretek történelem alapszakos hallgatóknak / Bárány Attila et al, Bölcsész Konzorcium, [Budapest], 175-197, 2006.
  317. Pete, L.: Olasz katonák a magyar szabadságért.
    In: Történelmi adalékok az 1848-49-es magyarországi függetlenségi háborúról / Gustavo Massoneri, Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 343-361, 2006, (Studia militaria Hungarica ; 1.)
  318. Csatár, P., Pethő, G., Tóth, E.: On possible factors in the aesthetic appreciation of metaphors.
    J. Lit. Semant. 35 (1), 59-71, 2006.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
    D1 Literature and Literary Theory
  319. Pusztai, G.: Op de grens van de genres: Roman of egodocument: Van oerwoud tot plantage door László Székely.
    Indische Lett. 21 (3), 186-196, 2006.
  320. Zsiros, A.: Ősi elemek és jelképek Carlo Collodi Pinocchiójában.
    Itali. Debreceniensis. 13 105-131, 2006.
  321. Száraz, O.: Paolo Segneri, a nagyböjti prédikátor.
    Juvenilia. 1 238-248, 2006.
  322. Hajnády, Z.: Paradoksy Mocarta i Sal'eri Puskina.
    Slavica. 35 125-138, 2006.
  323. Lelkes, Z.: Párhuzamos színházi struktúra Magyarországon: Szigeti Károly koreográfus, főrendező és a Huszonötödik Színház.
    Symbolon. 1 88-96, 2006.
  324. Balogh, L., Koncz, I., Tóth, L.: Pedagógiai pszichológia az iskolai gyakorlatban.
    Urbis, Budapest, 369, [1] p., 2006. ISBN: 9639291943
  325. Sankó, G.: Perceptions and reality: Intermediate EFL students' vocabulary learning strategies in a computer-supported hypertext environment.
    In: Studies in English language learning and teaching. Ed.: by Judit Kiss-Gulyás, Ildikó Furkóné Banka, Inst. of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, , 2005.
  326. Iványi, Z., Kertész, A., Marinecz, K., Máté, N.: Personal Reference, Social Categorization and the Communicative Achievement of Citizenschip.
    In: Analysing Citizenship Talk. Ed.: Alfons Bora, Heiko Hausendorf, John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia, 223-250, 2006. ISBN: 9027227098
  327. Oláh, R.: Pierre Poiret ajándéka: adalék Apáti Madár Miklós peregrinációjához.
    Könyv és könyvtár. 28 183-192, 2006.
  328. Bodrogi, F.: Poetica classis - a legújabb Csokonai szövegkiadásról: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 28 277-279, 2006.
    (Ismertetett mű: Demeter Júlia, Pintér Márta Zsuzsanna. -"Jöszte poétának" : egy ismeretlen Csokonai-versgyűjtemény /Budapest : Argumentum Kiadó, 2005)
  329. Tóthné Espák, G.: Preface.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 12 (1-2), 5-8, 2006.
  330. Gábris, K., Márton, S., Madléna, M.: Prevalence of malocclusions in Hungarian adolescents.
    Eur. J. Orthodont. 28 (5), 467-470, 2006.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Orthodontics
  331. Standeisky, É.: Problémák, hiányok és nézetkülönbségek 1956 történetírásában.
    Múltunk. 51 (4), 110-119, 2006.
  332. Regéczi, I.: Prostranstvennost' i transcendenciâ osobennost'i sovremennoj russkoj prozy.
    Slavica. 35 205-215, 2006.
  333. Münnich, Á.: Pszichológiai szempontok a megváltozott munkaképességű emberek munkaerőpiaci integrációjának elősegítéséhez.
    Didakt, [Debrecen], 291 p., 2006. ISBN: 9638712031
  334. Madarász, I.: Régi és új kis- és nagyvilág: Antonio Fogazzaro főművének helye az olasz regényirodalomban.
    In: Miscellanea di studi in onore di Mária Farkas. A cura di.: Andrea Kollár, JATEPress, Szeged, 231-238, 2006. ISBN: 9789639438750
  335. Juhász, E.: Régió és oktatás: a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete.
    Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 424 p., 2006. ISBN: 9632175859
  336. Pabis, E.: Rhetorik als Skandal: Heinrich Heines Sprache : Humboldt-Kolleg und internationale Tagung zum 150. Todestag des Dichters : Tagungsbericht.
    Humboldt Nachr. 28. 0-5, 2006.
  337. Madarász, I.: Romanitas alfieriana: Il motivo di Roma antica nelle opere di Vittorio Alfieri.
    In: Romanitas alfieriana : e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi / Madarász Imre, DelleCarte, Roma, 7-26, 2006.
  338. Madarász, I.: Romanitas alfieriana e altri saggi sulla letteratura italiana e sui rapporti letterari italo-ungheresi.
    DelleCarte ed., Roma, 129 p., 2006.
  339. Iványi, Z., Kertész, A., Marinecz, K., Máté, N.: Social Categorization and the Grammar-Pragmatics Relation: An Analysis of Hungarian Data.
    Spracht. German. Linguist. 16.2 111-158, 2006.
  340. Gesztelyi, T.: Sol-Christus in rota: Ikonographie und Ikonologie des mittelalterlichen Siegels von Tirnau.
    Specim. nova diss. Inst. Hist. Univ. Quinqueeccles. Iano Pannonio Nomin. 1 (20), 181-194, 2006.
  341. Gesztelyi, T.: Sol-Christus in rota. Nagyszombat középkori pecsétjének ikonográfiája és ikonológiája.
    Debr. Déri Múz. évkv. 78 181-191, 2006.
  342. Bugár, M., Lautner, P.: Sors és szabadság: az emberi autonómia problémája az antik filozófiában a Kr. u. II. századig.
    Kairosz, Budapest, 276 p., 2006. ISBN: 9639642576
  343. Fodor, P.: Sport és irodalom: ellentmondás vagy szükségszerűség?.
    In: Amihez mindenki ért : kultúratudományi tanulmányok. Szerk.: Menyhért Anna, Vaderna Gábor, JAK - L'Harmattan, Budapest, 163-172, 2006, (JAK füzetek,1216-1276 ; 145.)
  344. Sebestyén, Á.: Szabó T. Attila és Debrecen kapcsolatához.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 21-28, 2006.
  345. Nagy, A., Csűry, I.: Szavakon innen és túl: a sajtóhírek interpretációjának egyes lépései : ami nyelvi, s ami nem.
    In: Nyelvi kompetencia - kommunikatív kompetencia. Szerk.: Gecső Tamás, Kodolányi János Főiskola ; Budapest : Tinta Kvk., Székesfehérvár, 98-109, 2006, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, 1419-6603 ; 58.) -
  346. Döbör, Á.: Személyiségfejlesztés az iskolában: olvasás-szövegértés, irodalmi érdeklődés és empátia - egy vizsgálat tanulságai.
    In: A pszichológia szerepe a változó társadalomban. Szerk.: Kalmár Magda, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 212, 2006. ISBN: 9632299477
  347. Mudrák, J.: Szemináriumok, intézetek vezetői és szakelőadók a Bölcsészettudományi Karon (1914-1949).
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 4 101-109, 2006.
  348. Éles, C.: Szemtől szemben az arc titkaival (Az emberi arc filozófiai-esztétikai kérdésköre).
    Világosság. 47 (6-7), 73-83, 2006.
  349. Berta, E.: Szerelem és (an)architektúra: reflexiók Goethe Vonzások és választások című regényéhez.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban . Szerk.: Goretitity József, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 71-110, 2006, (Studia Litteraria ; 44.) ISBN: 9789634730774
  350. Goretity, J., Debreceni Egyetem.: Szerelemfelfogások az irodalomban.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 151 p., 2006. ISBN: 9789634730774
  351. Bódi, K.: Szerelmi kommunikáció a XVII. században: A Portugál levelek.
    In: Szerelemfelfogások az irodalomban. Összeáll.: Goretity József, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 28-38, 2006, (Studia Litteraria ; 44.) ISBN: 9789634730774
  352. Oláh, S., Szirák, P., Simon, A.: Szerep és közeg: Medialitás a magyar kultúratudományok 20. századi történetében.
    Ráció Kiadó, Budapest, 431 p., 2006. ISBN: 9639605220
  353. Budai, I., Csoba, J., Goldmann, R.: Szociális képzések magyarországi fejlődésének főbb állomásai.
    Esély. 17 (1), 49-71, 2006.
  354. Szabó, L.: Tantervelmélet.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 155 p., 2006.
  355. Kovách, I.: Társadalmi metszetek.
    Napvilág Kiadó, Budapest, 535 p., 2006. ISBN: 9639350893
  356. Suhajda, P.: Teljességigény és felelősség: Szigeti Lajos Sándor: Verssor(s)ok.
    Új Horiz. 34 (3), 189-191, 2006.
    (Ismertetett mű: Verssor(s)ok / Szigeti Lajos Sándor. -)
  357. Madarász, I.: Tényregény József Attiláról.
    Polisz. 91 82-83, 2006.
  358. Keményfi, R.: Térbeliség, térszerveződés, térszintek: tájak - régiók.
    In: Aranyos-vidék magyarsága : Aranyosszék, Torda és vidéke a változó időben. Szerk.: Keszeg Vilmos, Szabó Zsolt, Kritérium, Kolozsvár, 15-31, 2006.
  359. Tóth, J.: Test és lélek: antropológia és értelmezés Nüsszai Szent Gergely műveiben.
    Kairosz, Budapest, 320 p., 2006. ISBN: 9639642509
  360. Varga, P.: Textológiák között.
    Holmi. 18 (3), 410-421, 2006.
  361. Lévai, C.: The American Revolution in Hungarian Historiography during the Socialist Regime.
    In: Europe and the World in European Historiography. Ed.: by Csaba Lévai, Edizioni Plus - Pisa University Press, Pisa, 215-229, 2006, (Europe and the world ; 1) ISBN: 8884924030
  362. Pálinkás, I.: The Development of the Senses: Metaphorical Extension or Conceptual Integration?.
    Argumentum (Debr.). 2 191-197, 2006.
  363. Szabó, J.: The future of the local television.
    In: VIII. Conference "European Culture". Ed.: Enrice Banus, the Centre for European Studies of the University of Navarra, Pamplona, 235-236, 2006.
  364. Virágos, Z., Debreceni Egyetem.: The Modernists and Others: the American Literary Culture in the Age of the Modernist Revolution [511 p.].
    Inst. of English and American Studies Univ. of Debrecen, Debrecen, 511 p. ;, 2006. ISBN: 9634729398
  365. Robu, M.: The relationship between religiousness, attachment and psychological well-being.
    Stud. Univ. Babeş-Bolyai, Theol. cathol. lat. 51 (1), 83-92, 2006.
  366. Lévai, C.: The Relevance of the American Revolution in Hungarian History from an East-Central-European Perspective.
    In: Europe's American Revolution. Ed.: by Simon P. Newman, Palgrave-Macmillan, Basingstoke-New York, 94-122, 2006.
  367. Abádi Nagy, Z.: The Role of the Danube Universities in the European Research and Higher Education Area.
    In: The Role of the Universities and Competitiveness of the Danube Region. Ed.: by Ivan Rozman, Lučka Lorber, University of Maribor, Maribor, 135-139, 2006.
  368. Borbély, S., Elekes, D.: The seriousness of invention: Roland Acsai: Tunnel Days.
    Hungarian Literature Online [1], 2006.
    (Ismertetett mű: Acsai Roland. -Alagútnapok /Budapest : Palatinus, 2005. -89 p. -)
  369. Borus, G.: The Warming Pan Legend and Propaganda in the Revolution of 1688-89.
    In: HUSSE papers 2005 : proceedings of the seventh biennial conferenceVolume II.. Ed.: Jenő Bárdos, Department of English and American Studies of the University of Veszprém, Veszprém, 273-280, 2006. ISBN: 9638705604
  370. Varga, P.: Toldy Ferenc a népköltészet és a műköltészet viszonyáról.
    Irodalomtört. Közl. 110 (1-2), 90-98, 2006.
  371. Loosen, G.: Tom Lanoye als eerste Antwerpse stadsdichter.
    Amos 3 (2), 1-10, 2006.
  372. Loosen, G.: Tom Lanoyer- der erste Antwerpener Stadtdichter.
    Trans. 16 1-10, 2006.
  373. Rácz, I.: Tony Harrison and his television poems.
    Br. Am. Stud. 12 117-130, 2006.
  374. Kis, T.: Tóth Szergej (szerk.): Hatalom interdiszciplináris megközelítésben.
    Mod. Nyelvokt. 12 (3-4), 104-110, 2006.
    (Ismertetett mű: szerk. Tóth Szergej. -Hatalom interdiszciplináris megközelítésben /Szeged : Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, 2006. -233 p. -)
  375. Münnich, Á., Hőgye-Nagy, Á., Abari, K.: Többváltozós statisztika pszichológus hallgatók számára.
    Bölcsész Konzorcium, Debrecen, 120 p., 2006. ISBN: 9639704040
  376. Maksa, G.: Történelem, kultúra, medialitás.
    Kritika. 35 (2), 32, 2006.
  377. Massoneri, G., Száraz, O., Pete, L.: Történelmi adalékok az 1848-49-es magyarországi függetlenségi háborúról.
    Attraktor, Máriabesenyő-Gödöllő, 361, [3] p., 2006. ISBN: 9639580635
  378. Suhajda, P.: Tükrözés és tükröződés textualizációja és figurativitása: Dsida Jenő: Csend a tavon.
    Szőrös kő. 11 (3), 36-40, 2006.
  379. Oláh, S.: Türkenkrieg als öffentliche Rechtfertigung politischen Handelns: Beispiele zur Selbststilisierung von Habsburg-Herrschern im 16. Jahrhundert.
    In: Hercules Latinus: acta colloquiorum minorum anno MMIV Aquis Sextiis, sequenti autem anno Debrecini causa praeparandi grandis eius XIII conventus habitorum, quem Societatas[!] Internationalis Studiis Neolatinis Provehendis diebus 6-13 m. Aug. a. MMVI in Hungariae finibus instituet. Ed.: Ladislaus Havas, Emericus Tegyey, Societas Neolatina Hungarica Sectio Debreceniensis, Debrecen, 137-157, 2006.
  380. Pete, L.: Türr István Kossuth és Mazzini szövetségében.
    Itali. Debreceniensis. 13 41-50, 2006.
  381. Kocán, B.: Ugocsa vármegye korai ómagyar kori településneveinek nyelvi rendszere.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 44 69-82, 2006.
  382. Szabó, J.: Új megoldások a hátrányos helyzetűek továbbkézésében.
    In: Régió és oktatás : a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Juhász Erika ; [közread. a] Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 213-218, 2006.
  383. Tóth, L., Király, Z.: Új módszer a kreativitás megállapítására: a Tóth-féle Kreativitás Becslő Skála (TKBS).
    Magyar pedagógia. 106 (4), 287-311, 2006.
  384. Szabó, J., Durkó, M.: Új utakon az integráló andragógia.
    In: Az illegitim andragógusképzés megteremtője. Szerk.: Balipap Ferenc, Magyar Művelődési Intézet, Budapest, 63-75, 2006. ISBN: 9636514577
  385. Regéczi, I.: Utazás más dimenziókba: Venyegyikt Jerofejev, Tatyjana Tolsztaja és Ljudmila Ulickaja műveiről.
    Perif. cent. 32006.
  386. Regéczi, I.: Úton a drámák felé: A. P. Csehov : Unalmas történet : elbeszélések 1887-1891.
  387. Dobos, I.: Utószó.
    In: A magyar irodalom legszebb novellái : a századforduló / [... vál. és az utószót írta Dobos István], Új Palatinus Könyvesház, Budapest, 365-368, 2006.
  388. Csatár, P., Farkas, O., Barna, J., Iványi, Z., Molnár, A.: Übersetzungswerkstatt: ein praxisorientiertes Übungsbuch.
    Bölcsész Konzorcium, Budapest, 218 p., 2006. ISBN: 9639704938
  389. , A., Kató, P., Németh, G., Sipos, F.: Vádbeszéd Neaira ellen: egy athéni örömlány kalandos élete.
    Lectum, Szeged, 119 p., 2006. ISBN: 9789639640085
  390. Bartha, E.: Vallási terek szellemi öröksége: HEFOP tananyagfejlesztési program.
    Bölcsész Konzorcium, Devbrecen, 221 p., 2006. ISBN: 9639704881(ö)
  391. Maticsák, S.: Vándorló napok: a hét napjainak elnevezése az európai nyelvekben.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 220, [2] p., 2006. ISBN: 9634729762
  392. Páskuné Kiss, J., Hadházi, L., Pásku, V., Arany János Tehetséggondozó Program Intézményeinek Egyesülete (Miskolc): Varázsszem: 21 játékcsomag önismereti foglalkozások.
    Arany János Tehetséggondozó Program Intézményeinek Egyesülete Intézményeinek Egyesülete, Miskolc, 439 p., 2006. ISBN: 963061491x
  393. Görömbei, A., Maticsák, S., Takács, M.: VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus: Debrecen, 2006. augusztus 22-26. : az előadások összefoglalói.
    [Hungarológiai Kongresszus Szervező Bizottság], Debrecen, 382 p., 2006. ISBN: 9630606054
  394. Pete, L., Massoneri, G.: Visszaemlékezés és naplók.
    In: Történelmi adalékok az 1848-49-es magyarországi függetlenségi háborúról / Gustavo Massoneri, Attraktor, Máriabesenyő-Gödöllő, 323-342, 2006, (Studia militaria Hungarica ; 1.)
  395. Mudrák, J.: Vitéz Mészáros Ede klasszika-filológus élete és munkássága.
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 2 4-40, 2006.
  396. Csatár, P., Farkas, O.: Vorwort.
    In: Übersetzungswerkstatt / Csatár Péter, Farkas Orsolya, Iványi Zsuzsanna, Molnár Anna, Barna János, Bölcsész Konzorcium, Budapest, 7-15, 2006. ISBN: 9639704938
  397. Pusztai, G.: Wilden en geciviliseerden.
    AMOS-ETVN 3 (2), 1-7, 2006.
2005
  1. Kántor-Faragó, M.: 'Ze was boos op me. Omdat ik geen poes meer was.'.
    In: In Memoriam Kata Damokos. Ed.: Gera Judit, Kántor-Faragó Márta, A. Agnes Sneller, Varga Orsolya, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 47-63, 2005. ISBN: 9634729029
  2. Czövek, Á.: "...więc nic zgoła nowego nie ma pod sołńcem.": ... a jednak jest? : Kilka parafraz psalmu 137 w poezji polskiej i rosyjskiej.
    Slavica. 34 177-185, 2005.
  3. Vida, I.: "A történelem pokoli dolog: Nagyon tud fájni": a rabszolgaság megítélése.
    Klió. 14 (2), 44-48, 2005.
    (Ismertetett mű: Ira Berlin. -American Slavery in History and Memory and the Search for Social Justice /In: Journal of American History. - (2004), p. 1251-1268)
  4. Herczeg, Á.: "az ember leül egy törött padra s még remél": (Aczél Géza: (szakma)alkony).
    Debr. Disputa. 3 (11/12), 88-91, 2005.
  5. Kiss, S.: "Chroniques" de Maurice Blanchot dans La N.R.F..
    Revue d'Études Françaises. 2005 (10), 77-81, 2005.
  6. Czövek, Á.: "De ő szent palástja szárnyát ránk takarta?": a nemzeti identitástudat bibliai háttere XIX. századi lengyel és magyar költeményekben.
    Kortárs. 49 (8), 75-85, 2005.
  7. Bényei, P.: "Elhagyva van, aki elhagyja magát": A nemzeti identitástudat kérdései a Zord időben.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 435-484, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  8. Fazakas, G.: "El-távozott a' mi-magyar izraelünktül a' dicsőség": (Köleséri Sámuel panaszimádságai 1666-ból).
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 27 65-124, 2005.
  9. Gönczy, M.: "Et in Arcadia ego.": A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése.
    Debr. szle. 13 (3), 463-466, 2005.
  10. Oláh, S.: "in meinem vorhabenden Grillenhäuslein mit eingesperrt und herausgelassen": Das Individuum als verschwiegene und bewusstwerdende Instanz im Ungarischen Simplicissimus.
    In: Das Ungarnbild in der deutschen Literatur der frühen Neuzeit : der ungarische oder dacianische Simplicissimus im Kontext barocker Reiseerzählungen und Simpliziaden. Hrsg.: Dieter Breuer, Tüskés Gábor, Peter Lang, Bern, 283-300, 2005. ISBN: 3039104284
  11. Madarász, I.: "Legendák ébredése": Karczag György, az ismeretlen remekíró.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 103 p., 2005. ISBN: 9637504087
  12. Sebestyén, A.: "light verse"(?): Kovács András Ferenc: Porcus Hermeticum.
    Debr. Disputa. 3 (6), 57-60, 2005.
  13. Varga, P.: "Mindenben ellenkezőképpen gondolkozunk".
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban / Bényei Péter, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 293-328, 2005. ISBN: 9634729274
  14. Bíróné Kaszás, É.: "Saját nehezen megélt tapasztalatom...".
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 77-88, 2005. ISBN: 9634728766
  15. Ujváry, Z.: "Varga, ne tovább a kaptafánál".
    In: Mindenes Gyűjtemény I. : Tanulmányok Küllős Imola 60. születésnapjára.. Szerk.: Csörsz Rumen István, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, 197-200, 2005, (Artes populares, ISSN 0139-4649 ; 21.)
  16. Madarász, I.: "Vérem tragikus tinta lesz fájdalmas lapokhoz.": Stuart Mária alakja az olasz drámaköltészetben.
    Kalligram. 7/8 123-131, 2005.
  17. Bülgözdi, I.: "We Looked Like Salt and Pepper": children's Perception of Race in Short Stories by Southern Women Writers.
    The Anachronist. 11 183-195, 2005.
  18. Taxner-Tóth, E.: (Köz)véleményformálás Eötvös regényeiben.
    Kossuth Egy. K., Debrecen, 526 p., 2005. ISBN: 9634728219(fűzött)
  19. Imre, M.: A Balassi-kánon első változata.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 66-122, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  20. Abádi Nagy, Z.: A Bologna Folyamat és a szaknyelvi oktatás.
    Porta Lingua. 9-14, 2005.
  21. Tóth, E.: About the Subjunctive with Special Reference to English and Hungarian.
    Romanian J. Engl. Stud. 2 112-121, 2005.
  22. Mudrák, J.: A Bölcsészkar egykori professzora: Divéky Adorján.
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 1 24-26, 2005.
  23. Kovách, I.: A civil szervezetek és a területfejlesztési politika: a civil szféra területfejlesztési intézményekkel való együttműködésének tapasztalatai.
    Magyar Tudományos Akadémia Politikai Tudományok Intézete, Budapest, 2005. ISBN: 9637372202
  24. Petőfi, S.: Adalékok a magyar nyelvészet szövegtani diszkurzusához: három közelítés.
    Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 123 p., 2005. ISBN: 9634729061
  25. Olaszy, G., Abari, K.: Adatbázisok és számítógépprogramok a magyar beszéd időszerkezeti vizsgálatához.
    Alk. Nyelvtud. 5 (1-2), 41-62, 2005.
  26. Bartha, E.: Adatok a kárpátaljai görög katolikus temetők néprajzához.
    In: Ünneplő: Írások Verebélyi Kincső születésnapjára. Szerk.: Bárth Dániel, Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK Folklore Tanszék, Budapest, 225-230, 2005.
  27. Mudrák, J.: A Debreceni Egyetem volt Régészeti Intézetének története és előzményei (1914-1952).
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 1 4-20, 2005.
  28. Madarász, T., Takács, T.: A debreceni középiskolások tanulási attitűddel kapcsolatos mutatói.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban / Pusztai Gabriella (szerk.), Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 132-140, 2005, (Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  29. Brezsnyánszky, L.: A debreceni pedagógiai iskola kutatóműhely.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 304-308, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  30. Mudrák, J.: A debreceni Tudományegyetem Történelmi Intézetének (Szemináriumának) rövid története 1914-1949.
    Acta Univ. Debr. Ludovico Kossuth Nomin., Ser. hist. 13 215-227, 2005.
  31. Csizmár, K., Münnich, Á.: A diszkriminatív viselkedést meghatározó tényezők vizsgálata.
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft., Debrecen, 51-80, 2005. ISBN: 963866536X
  32. Baranyai, N.: A falu személyiségformáló világa az Életem regényében.
    In: Évfordulós tanácskozások 2002-2004: Ady Endre, Páskándi Géza, Szilágyi Domokos, II. Rákóczi Ferenc, Móricz Zsigmond. Szerk.: Muzsnay Árpád, Erdélyi Magyar Közművelődési Egyesület (EMKE) Marosmegyei Szervezete : Kölcsey Kör, Szatmárnémeti, 380-386, 2005.
  33. Petrás, E.: A felsőfokú szakképzések települési beágyazottsága.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 98-103, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  34. Bacskai, K.: A felvidéki magyar egyházi gimnáziumok diákjainak nemzeti és vallási identitása.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 239-248, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  35. Bugár, M.: A filozófus visszatér.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 267-268, 2005. ISBN: 9634728766
  36. Papp, I.: A francia nemesi társadalom a 18. században.
    L'Harmattan, Budapest, 372 p., 2005. ISBN: 9637343261
  37. Mudrák, J.: A Francia nyelv és irodalom Tanszék kialakulása a Debreceni Egyetemen.
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 1 21-23, 2005.
  38. Rákosi, C.: A generatív szintaxis standard elméletének argumentációs szerkezete: 1. rész.
    Argumentum. 1 62-87, 2005.
  39. Bocsi, V., Engler, Á.: A hallgatók családalapítási attitűdjei.
    In: Régió és oktatás : európai dimenziók. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 183-190, 2005. ISBN: 9632175859
  40. Hunyadi, L.: A hangsúlyról a fonológiában és a fonetikában / Hunyadi László.
    In: Kísérleti fonetika laboratóriumi fonológia a gyakorlatban, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, Debrecen, 65-89, 2003.
  41. Kovách, I., Kristóf, L.: A hatalom projektesítése. Az európai integráció hatalmi és politikai következményeirol.
    In: Kritikus leltár : A rendszerváltás másfél évtizede : Tanulmányok.. Szerk.: Bayer József, Kovách Imre, MTA Politikai Tudományok Intézete, Budapest, 231-251, 2005. ISBN: 9637372156
  42. Balogh, L.: A hatalom republikánus értelmezése.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 92-99, 2005. ISBN: 9634728766
  43. Oláh, S.: A hívő ember képe és a lelkipásztori felügyelet nyelve Melius Péter igehirdetésében.
    In: Mezőváros, reformáció és irodalom. Szerk.: Szabó András, Universitas Könyvkiadó, Budapest, 59-74, 2005, (Historia litteraria, ISSN 1219-8552 ; 18.) ISBN: 9639104930
  44. Szabó, P.: A hormonális szabályozás és a reprodukció élettana.
    In: Élettan pszichológus hallgatók számára. Szerk.: Szabó Pál, Cseri Julianna, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 138-165, 2005.
  45. Erofeev, V., Goretity, J.: A jó Sztálin.
    Európa, Budapest, 422, [1] p., 2005. ISBN: 963077786X
  46. Csízik, T., Fedor, G., Münnich, Á.: A kábítószerfogyasztás kialakulásának és fenntartásának tényezői a középiskolás fiatalok körében.
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft, Debrecen, 149-187, 2005. ISBN: 963866536X
  47. Madarász, I.: Akadémikus-adattár.
    Polisz. 90 91, 2005.
  48. Bényei, P.: A Kemény-regények drámaiságának és tragikumának kérdései: kritikatörténeti kontextusban.
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 66-114, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  49. Maticsák, S.: A képzővé válás kora a mordvinban.
    Folia Ural. Debr. 12 69-86, 2005.
  50. Pete, L., Árvay, V., Bodnár, E., Demeter, G.: A királynő katonája: Türr István a krími háborúban.
    In: A Balkán és a keleti kérdés a nagyhatalmi politikában / Árvay Viktor, Bodnár Erzsébet, Demeter Gábor (szerk.), Hungarovox, Budapest, 78-85, 2005.
  51. Darai, Z.: A kompozicionalitás három dimenziója.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 177 p., 2005. ISBN: 9634729150
  52. Dobi, E.: A korreferencialitás megnyilvánulásai magyar és német szövegekben.
    In: A korreferencialitás poliglott megközelítése. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma ISBN: 963472907X
  53. Petőfi, S., Szikszainé Nagy, I.: A korreferencialitás poliglott megközelitése.
    Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 133 p., 2005. ISBN: 963472907X
  54. Csukonyi, C., Máth, J., Münnich, Á.: A középiskolások és a kábítószer: A kábítószerfogyasztás hátterének feltárása a középiskolások körében.
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft., Debrecen, 83-146, 2005. ISBN: 963866536X
  55. Valastyán, T.: A kritikai arabeszk.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 210-219, 2005. ISBN: 9634728766
  56. Takács, T., Madarász, T.: A kulturális és a társadalmi tőke hatása a középiskolások tanulmányi eredményességre.
    In: XXVII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia : Kalauz. Szerk.: Németh Mária, Nyugat-Magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Tanítóképző Főiskolai Kar, Győr, 72, 2005.
  57. Szabó, L.: A kutatásról: a "rejtett tanterv" nézőpontjából.
    In: Iskolák belső világa. Légkör - közérzet - tanulás / alkotó szerkesztő Buda Mariann, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 7-30, 2005. ISBN: 9634729452
  58. Molnár, F.: A legkorábbi magyar szövegemlékek: olvasat, értelmezés, magyarázatok, frazeológia.
    DE BTK Klasszika-filológiai Tansz., Debrecen, 188 p., 2005. ISBN: 9634729045(fűzött)
  59. Forisek, P.: Alföldi András a Debreceni Egyetemen.
    Debr. szle. 1 231-238, 2005.
  60. Kocsis, Z.: A magyar államfő jogállása, hatásköre és helyettesítése 1000-1944 között: köztörténeti és közjogi szempontból.
    Kocsis Zs. L., [Gyöngyös], 247 p., 2005. ISBN: 963430947X
  61. Orosz, I.: A magyar paraszti társadalom és a földkérdés.
    In: "A birtokolt föld ... a szabadság maga" : Tudományos ünnepi konferencia az 1945. évi földreform 60. évfordulója alkalmából. Szerk.: Fürj Zoltán, Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Debrecen, 39-43, 2005. ISBN: 9639274844
  62. Berta, E.: A Maradandóság városától New Debrecenig.
    In: Terek és szövegek. Szerk.: N. Kovács Tímea, Böhm Gábor, Mester Tibor, Kijárat Kiadó, Budapest, 97-110, 2005. ISBN: 9639529311
  63. Münnich, Á.: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők.
    Didakt, [Debrecen], 343 p., 2005. ISBN: 963866536X
  64. Kovács, J.: A mentális egészség váza a mentális egészség vázlataihoz.
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft., Debrecen, 7-11, 2005. ISBN: 963866536X
  65. Glant, T.: American-Hungarian Relations, 1900-1918.
    Hung. stud. rev. 22 (1-2), 1-4, 2005.
  66. Varga, P.: A művészet ennyit tehet: Beszélgetés Dr. Szirák Péterrel, a Kertész Imre monográfia szerzőjével a Sorstalanság c. filmalkotásról.
    Szkholion. 1 17-20, 2005.
  67. Varga, P.: A narratív sémák szerepe A Noszty-fiú...-ban.
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 192-208, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  68. Glant, T.: András Tarnóc: The Dynamics of American Multiculturalism: A Model-Based Study.
    Eger J. Am. Stud. 9 195-201, 2005.
    (Ismertetett mű: Tarnóc András. -The Dynamics of American Multiculturalism: A Model-Based Study /Eger : EKF Líceum Kiadó, 2005. -186 p.)
  69. Madarász, I.: A német exodus.
    Polisz. 84 90-91, 2005.
  70. Varga, P.: A nemzeti irodalom hagyományközösségi paradigmájának elmélete és gyakorlata Arany Jánosnál.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 329-409, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  71. Varga, P.: A nemzeti költészet csarnokai: a nemzeti irodalom fogalmi rendszerei a 19. századi magyar irodalomtörténeti gondolkodásban.
    Balassi Kiadó, Budapest, 672 p., 2005. ISBN: 9635066120
  72. Pabis, E.: A nemzet mint akarat és képzet: a svájci történetírás 1900 körül.
    Klió. 14 (3), 22-26, 2005.
    (Ismertetett mű: Sascha Buchbinder. -Der Wille zur Geschichte. Schweizergeschichte um 1900 - die Werke von Wilhelm Oechsli, Johannes Dierauer und Karl Dändliker /Zürich : Chronos, 2002)
  73. Varga, P.: A népies fogalma Toldy Ferencnél és Arany Jánosnál.
    In: "De mi a népiesség...". Szerk.: Sallai Éva, Kölcsey Intézet, Budapest, 319-333, 2005. ISBN: 9638657189
  74. Imre, L.: A népiesség és fonákja.
    In: "De mi a népiesség...". Szerk.: Sallai Éva, Kölcsey Intézet, Budapest, 385-395, 2005. ISBN: 9638657189
  75. Ujváry, Z.: A népköltészet első tudós kutatója: Erdélyi János.
    In: Hagyomány és változás a népi kultúrában: Ünnepi kötet Dám László 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Sarolta, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nyíregyháza, 457-489, 2005, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 58.) ISBN: 9637220577
  76. Csépes, I., Kiss-Gulyás, J.: An Eye on the EYE.
    In: Studies in English Language Learning and Teaching / Kiss-Gulyás, J; Furkóné, Banka, University of Debrecen, Debrecen, 101-110, 2005. ISBN: 9634729428
  77. Waldenfels, B., Csatár, P., Kukla, K.: A normalizálás határai: tanulmányok az idegen fenomenológiájáról.
    Gond-Cura Alapítvány, Budapest, 350 p., 2005.
  78. Halász, K.: Anthologie de la prose française médiévale.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 137 p. ;, 2005. ISBN: 963472941X
  79. Molnár, J.: An Unexpected Desire to Remember the Past.
    In: Place and Memory in Canada: Global Perspectives / Paluszkiewicz-Misiaczek Magdalena, Polska Akademia Umiejętności, Krakow, 309-317, 2005. ISBN: 8360183112
  80. Rácz, A.: Anyaság, gyermekgondozás és munka.
    In: Képek az albumból. Szerk.: Török Péter, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 55-84, 2005, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 10.) ISBN: 9637366075
  81. Kertész, A.: A nyelvészet metaforái.
    In: Székfoglalók a Magyar Tudományos Akadémián 2001: Társadalomtudományok. Szerk.: Vizi E. Szilveszter, Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 59-77, 2005.
  82. Demeter, G., Bagdi, R.: A nyelvhatárváltozás természeti és gazdasági háttere Bihar megye példáján (1770-1992).
    In: "Tájak - régiók - települések..." : tisztelgés a 75 éves Enyedi György akadémikus előtt. Szerk.: Süli-Zakar István, Didakt, Debrecen, 279-287, 2005. ISBN: 9638665394
  83. Brezsnyánszky, L.: A pedagógiai tudósutánpótlás a debreceni egyetemen, a húszas-negyvenes évek magántanárai.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma.. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 131-138, 2005. ISBN: 963472924X
  84. , P., Németh, B.: A pellai Poszeidipposz epigrammái.
    Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 178 p., 2005. ISBN: 9637338128(fűzött):
  85. Görömbei, A.: A prózaíró Németh László.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 306 p., 2005. ISBN: 963472888X
  86. Baranyai, N.: A református öntudat mozgósítója: Kísérlet Szabó Dezső esszéinek újraolvasására.
    In: Cselekvő irodalom: Írások a hatvanéves Görömbei András tiszteletére. Szerk.: Bertha Zoltán, Ekler Andrea, [Magánkiadás], Budapest, 173-189, 2005. ISBN: 9634604994
  87. Rácz, A., Debreceni Egyetem.: A régi Bihar vármegye településneveinek nyelvészeti vizsgálata.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 235 p., 2005. ISBN: 9634729355
  88. Nagy, É.: A regionális identitás megjelenésének vizsgálata.
    In: Régiós és oktatás: európai dimenziók. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 66-78, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 17871743 ; 1) ISBN: 9632175859
  89. Helvigius, A., Tóth, O.: A római Antikrisztus, akit saját neve árul el, mely amaz apokaliptikus számot (666) tartalmazza ....
    Aeternitas Kiadó, Felsőörs, 86 p., 2005. ISBN: 9638674024
  90. József, A., Gorilovics, T.: A semmi ágán = Aux branches du néant.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 301 p., 2005. ISBN: 9634729231
  91. Erős, V.: Asszimiláció és retorika: Szabó István: A magyar asszimiláció című munkájának rekonstrukciója.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 174 p., 2005. ISBN: 9632602056
  92. Havas, L.: A Szent István-i Intelmek egy lehetséges neoplatonista forrása: Macrobius.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 27 5-24, 2005.
  93. Murányi, I.: A szociolkulturális tényezők szerepe.
    In: Nemzetfelfogások 2. Ifjúságpolitikák. Szerk.: Tamás Pál, Tibori Tímea, ÚMK : MTA SZKI, Budapest, 216-223, 2005. ISBN: 9639494925
  94. , C., Forisek, P., Kerepeszki, R.: A születésnap.
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 252 p., 2005. ISBN: 9639580325
  95. , C., Forisek, P.: A születésnap.
    Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 250, [2] p., 2005. ISBN: 9639580325
  96. Buda, A.: A tanárok életvilága.
    In: Iskolák belső világa : Légkör-közérzet-tanulás / alkotó szerkesztő Buda Mariann, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 139-157, 2005. ISBN: 9634729452
  97. Oláh, S.: A tanúságra hívás retorikája és a vita dialektikai elvű elutasítása (Bornemisza Fejtegetése és Telegdi Felelete).
    In: Tenger az igaz hitrül való egyenetlenségek vitatásának eláradott özöne ...": tanulmányok XVI-XIX. századi hitvitáinkról. Szerk.: Heltai János, Tasi Réka, Miskolci Egyetem BTK Régi Magyar Irodalomtörténeti Tanszék, Miskolc, 13-33, 2005.
  98. Keményfi, R.: A társadalom csoportszerveződése.
    In: Hagyomány és változás a népi kultúrában: Ünnepi kötet Dám László 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Sarolta, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nyíregyháza, 565-569, 2005, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 58.) ISBN: 9637220577
  99. Csukonyi, C., Medvés, D., Pántya, J., Münnich, Á.: A társas támasz megítélése és a középiskolások kábítószerfogyasztásának lehetséges összefüggései.
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft., Debrecen, 187-203, 2005. ISBN: 963866536X
  100. Darai, Z.: A természetes nyelvi szinten ható kompozicionalitás elve Frege szemantikájában: 1. rész.
    Argumentum. 1 88-114, 2005.
  101. Bényei, T.: Átjárások: fiatal anglisták és amerikanisták tanulmányai.
    Fiatal Írók Szövetsége (FISZ), Budapest, 402 p., 2005. ISBN: 9637043179
  102. Keményfi, R.: A többrétegű "szórvány" kifejezés a kisebbségkutatásban.
    In: Tanulmányok a szórványról. Szerk.: Ilyés Zoltán, Papp Richárd, Gondolat K., Budapest, 78-90, 2005, (Magyar világok, ISSN 1786-5603 ; 2.) ISBN: 9639610313
  103. Pabis, E.: A történelem helyszínei: külföldi utazók a 18. századi Svájcban.
    Klió. 54 (3), 256-274, 2005.
    (Ismertetett mű: Christine Lustenberger. -Orte der eidgenössischen Geschichtsrepräsentation : Perspektiven ausländlischer Reisender im 18. Jahrhundert /In: Schweizerische Zeitschrift für Geschichte. - 54 : 3 (2004), p. 256-274. - ISSN 0036-7834)
  104. Kuritárné Szabó, I.: A trauma-eredetű borderline patológia pszichoterápiája.
    Psychiatr. Hung. 20 (5), 357-362, 2005.
  105. Bényei, T.: Áttételek: regény és etika Maurice Blanchot gondolkodásában.
    In: A regény nyelvei: Tanulmányok - Az első veszprémi regénykollokvium. Szerk.: Kovács Árpád, Argumentum Kiadó, Budapest, 113-128, 2005, (Diszkurzívák, ISSN 1419-9890) ISBN: 9634463398
  106. Tánczos, J., Máth, J.: Attitűdbeli és motivációs sajátosságok az idegen nyelv tanulásában.
    Iskolakultúra. 15 (12), 43-47, 2005.
  107. Kis, T.: A veláris i a magyarban.
    Magy. nyelvjár. 43 5-26, 2005.
  108. Tihanyi, K.: A vendégmarasztalás poétikája: világkép és olvasástapasztalat Mikszáth A jó palócokjában.
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 177-191, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  109. Hovánszki, M.: A verbunkos helye és lehetséges értelmezései Csokonai poétikájában.
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 136-149, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  110. Hovánszki, M.: A verbunkos helye és lehetséges értelmezései Csokonai poétikájában.
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 136-149, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  111. Agyagási, K.: A Volga-Bulgarian loan-word in Mari dialects: šarča "glass-bead".
    Stud. etymol. Crac. 2005 (10), 9-14, 2005.
  112. Klepacki, L., Séllei, N.: Avon: egy női világcég sikertörténete.
    Partvonal, Budapest, 255 p., [8] t. p., 2005. ISBN: 9638687916
  113. Fazakas, G.: Az "árvaság" reprezentációja a kora újkorban: egy kulturális szerepminta értelmezési lehetőségei.
    In: Cselekvő irodalom: Írások a hatvanéves Görömbei András tiszteletére. Szerk.: Bertha Zoltán, Ekler Andrea, [Magánkiadás], Budapest, 99-114, 2005. ISBN: 9634604994
  114. Tóth, E.: Az alárendelt mellékmondatbeli kötő- és felszólító módról.
    LingDok. 4 175-193, 2005.
  115. Virágos, Z.: Az amerikai modernizmus korának irodalma.
    In: Világirodalom. Szerk.: Pál József, Fried István, Ritoók Zsigmond, Akadémiai Kiadó, Budapest, 815-828, 2005, (Akadémiai kézikönyvek) ISBN: 9630582384
  116. Virágos, Z.: Az amerikai polgárháború után: a realizmustól a századvég naturalizmusáig.
    In: Világirodalom. Szerk.: Pál József, Fried István, Ritoók Zsigmond, Akadémiai Kiadó, Budapest, 719-723, 2005, (Akadémiai kézikönyvek) ISBN: 9630582384
  117. Virágos, Z.: Az amerikai romantika irodalmáról.
    In: Világirodalom. Szerk.: Pál József, Fried István, Ritoók Zsigmond, Akadémiai Kiadó, Budapest, 579-589, 2005, (Akadémiai kézikönyvek) ISBN: 9630582384
  118. Biró, G., Csukonyi, C.: Az asszertivitás és a kábítószerezés kapcsolata a középiskolások körében..
    In: A mentális egészséget és egészségmagatartást befolyásoló tényezők. Szerk.: Münnich Ákos, Didakt Kft, Debrecen, 207-227, 2005. ISBN: 963866536X
  119. Vajda, M.: Az aszketikus pap.
    In: Székfoglalók a Magyar Tudományos Akadémián 2001: Társadalomtudományok. Szerk.: Vizi E. Szilveszter, Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 377-395, 2005.
  120. Juhász, E.: Az egész életen át tartó tanulás intézményei Hajdú-Bihar megyében.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 252-261, 2005, (Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  121. Angyalosi, G.: Az egyediség nyomában: az individualitás megértésének kísérletei az Életem regényében.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem, Debrecen, 129-138, 2005.
  122. Miklósi, M.: Az élethosszig tartó tanulás megjelenése a jogrendszerben.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 262-268, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  123. Forgács, A.: Az ellipszis Cicero Catilina elleni első beszédében generatív grammatikai szemszögből.
    Argumentum. 1 16-25, 2005.
  124. Valastyán, T.: Az emlékezés szeretete: Tanulmányok, kritikák Bálint Péter írásművészetéről.
    Didakt Kiadó, Debrecen, 233 p., 2005. ISBN: 9638665335
  125. Turmezeyné Heller, E., Máth, J., Balogh, L.: A zenei képesség fejlődésének vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 7 (4), 100-123, 2005.
  126. Dobos, I.: Az én színrevitele:$bönéletírás a XX. századi magyar irodalomban.
    Balassi Kiadó, Budapest, 275 p., 2005.
  127. Szabó, P.: Az idegrendszer működésének alapjai.
    In: Élettan pszichológus hallgatók számára. Szerk.: Szabó Pál, Cseri Julianna, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 35-39, 2005.
  128. Luhmann, N., Oláh, S.: Az írás formája.
    In: Intézményesség és kulturális közvetítés. Szerk.: Bónus Tibor, Kelemen Pál és Molnár Gábor Tamás, Ráció Kiadó, Budapest, 431-454, 2005, (Techné és theória, ISSN 1786-9021 ; 3.) ISBN: 9639605077
  129. Blanchot, M., Horváth, G., Németh, M., Lőrinszky, I.: Az irodalmi tér.
    Kijárat, Budapest, 247, [3] p., 2005. ISBN: 9639529281
  130. Fenyő, I.: Az iskola világa metaforák tükrében.
    In: Iskolák belső világa: Légkör-közérzet-tanulás / alkotó szerkesztő Buda Mariann, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 100-120, 2005. ISBN: 9634729452
  131. Bódán, Z.: Az önakasztottak látomásai: gondolatok a néprajz és pszichológia határterületéről.
    Ethnica. 7 (3), 103-106, 2005.
  132. Dobos, I.: Az önéletírás szöveg közötti alakzata.
    In: A prózaíró Németh László. Szerk.: Görömbei András, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 23-72, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 34.) ISBN: 963472888X
  133. Dobos, I.: Az önéletrajzi olvasás lehetőségei.
    In: A regény nyelvei: Tanulmányok - Az első veszprémi regénykollokvium. Szerk.: Kovács Árpád, Argumentum Kiadó, Budapest, 45-55, 2005, (Diszkurzívák, ISSN 1419-9890) ISBN: 9634463398
  134. Tóth, J.: Az örökkévalóság történései: A Péter-apokalipszis túlvilágképe.
    In: Idő és emlékezet. Szerk.: Barna Gábor, Kairosz Kiadó, Budapest, 35-47, 2005, (Szegedi vallási néprajzi könyvtár, ISSN 1419-1288 ; 14.) ISBN: 963751029X
  135. Imre, L.: Az új földesúr elbeszélésmódja és humora.
    In: Emlékkönyv Orosz István 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, ifj. Barta János, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 185-192, 2005. ISBN: 963218640O
  136. Bényei, T.: Az utolsó krimi.
    In: Álmodnak-e az androidok elektromos bárányokról? / Philip K. Dick ; ford. Pék Zoltán, Agave Könyvek, Budapest, 183-197, 2005. ISBN: 9637118217
  137. Molnár, F.: Balassi-kommentárok.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 156 p., 2005.
  138. Bényei, T.: Bálint Péter: Örvény és fúga.
    In: Az emlékezés szeretete : Tanulmányok, kritikák Bálint Péter írásművészetéről. Szerk.: Valastyán Tamás, Didakt Kft., Debrecen, 19-25, 2005. ISBN: 9638665335
  139. Maticsák, S.: Beszámoló a X. Nemzetközi Finnugor Kongresszusról (Joskar-Ola, 2005. augusztus 15-20).
    Folia Ural. Debr. 12 185-188, 2005.
  140. Diderot, D., Lőrinszky, I.: Beszélgetések a törvénytelen fiúról.
    Attraktor, Máriabesnyő, 134 p., 2005. ISBN: 9639580309
  141. Barta, J., Papp, K.: Bihar vármegye az úrbérrendezés idején.
    Erdély-tört. Alapítvány :, Debrecen, 386 p., 2005. ISBN: 9634729002
  142. Imre, L.: Buda halála "többszörösen összetett" dimenziói.
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 144-162, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  143. Forisek, P.: Censorinus és műve a De die natali: (a születésnap).
    Tört. tan. 11 197-207, 2005.
  144. Séllei, N.: Climbing/Soaring, Lifting: from Matty to Matilda in A.S. Byatt's Morpho Eugenia.
    In: Spaces in Transition. Ed.: by Erzsébet Barát, JATEPress, Szeged, 93-106, 2005, (Papers in English and American studies, ISSN 0230-2780 ; 12.)
  145. Csépes, I., Csontos, P., Furkóné Banka, I., Mónos, K., Sankó, G.: Components of the English Yardstich Exam.
    In: Studies in English Language Learning and Teaching / Kiss-Gulyás, J; Furkóné, Banka, University of Debrecen, Debrecen, 111-125, 2005. ISBN: 9634729428
  146. Borbély, S.: Csokonai karaktere és az árkádia-per.
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 171-200, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  147. Kálnási, Á., Kossuth Lajos Tudományegyetem (Debrecen).: Debreceni cívis szótár.
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 830 p., 2005. ISBN: 9634728758
  148. Polonyi, T.: Dél-Tirol.
    In: Kisebbségi oktatás Közép-Európában / Kozma Tamás, Felsőoktatási Kutatóintézet : Új Mandátum, Budapest, 72-89, 2005, (Társadalom és oktatás, ISSN 2060-1107 ; 27.) ISBN: 9639494607
  149. Gorilovics, T., Halász, K., Csűry, I.: Destins du siécle: Jean-Richard Bloch et Roger Martin du Gard : Mélanges offerts au professeur Tivadar Gorilovics.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 247 p., 2005. ISBN: 9634727913
  150. Rákosi, G.: Diadikus reciprok predikátumok a magyarban.
    LingDok. 4 127-149, 2005.
  151. Pusztai, G.: Die "Wahrheit" und die Literatur - Über die Beurteilung der deutschen Kolonialliteratur in der Literaturforschung nach 1945.
    Jahrb. Ung. Ger. 115-132, 2005.
  152. Mudrák, J.: Divéky Adorján, divéki és kisbossányi, dr..
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 35-37, 2005.
  153. Takács, M.: Egy Bécs városához címzett fogadó Budapesten.
    In: Terek és szövegek: Újabb perspektívák a városkutatásban. Szerk.: N. Kovács Tímea, Böhm Gábor, Mester Tibor, Kijárat K., Budapest, 285-292, 2005. ISBN: 9639529311
  154. Bujalos, I.: Egy konzervatív liberális Amerikából.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 301-318, 2005. ISBN: 9634728766
  155. Ujváry, Z.: Egy történész mitológia kutató.
    In: Emlékkönyv Orosz István 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, ifj. Barta János, Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 259-265, 2005. ISBN: 963218640O
  156. Bartha, E.: Életmód, folklór és építészeti örökség.
    In: A népi építészet, a lakáskultúra és az életmód változásai a 19-20. században: Tanulmányok a Dél-Dunántúlról és Észak-Magyarországról.. Szerk.: T. Bereczki Ibolya, Sári Zsolt, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szentendre, 205-224, 2005. ISBN: 9637376429
  157. Szabó, P., Cseri, J.: Élettan pszichológus hallgatók számára.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 168 p., 2005.
  158. Bényei, P.: Elhagyva van, aki elhagyja magát.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 435-484, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  159. Bődi, E., Varró, T.: Emlékek írásban és szóban a Lichtschein és a Béron család életéből.
    Néprajzi látóhatár. 14 (3-4), 373-387, 2005.
  160. Dávid, G.: English idioms and their Hungarian counterparts.
    In: Studies in English language learning and teaching ISBN: 9634729428
  161. Veliky, J., Kőrösi, Z., Szendrei, Á.: Érmellék: egy kistérség rekonstrukciója.
    Hatvani István Szakkollégium, Debrecen, 151 p., 2005. ISBN: 9634729673
  162. Hévizi, O.: Esti egyetem, különbözetivel.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 55-64, 2005. ISBN: 9634728766
  163. Rózsa, E.: Ész kontra szenvedély - a születő szabadságelv horizontján.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára, Debreceni Egyetem, Debrecen, 13-35, 2005. ISBN: 9634728766
  164. Debreczeni, A., Gönczy, M.: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 543 p., 2005. ISBN: 9634728995
  165. Keményfi, R.: Etnikai kontaktzónák- etnikai térképek - hamis mítoszok.
    In: Etnikai kontaktzónák a Kárpát-medencében a 20. század második felében emzetközi tudományos konferencia, 2004. augusztus 26-28.. Szerk.: Klamár Zoltán, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága, Aszód, 30-37, 2005, (Múzeumi füzetek, ISSN 0580-3705 ; 53.) ISBN: 9639590126
  166. Orosz, I.: Európa történeti régióiról.
    In: Közös múlt és közös jövő : szellemi kézfogás az egyesült Európáért. Összeáll.: és szerk. Borbély Györgyné, Debrceni Egyetem, Debrecen, 73-75, 2005.
  167. Engler, Á., Bocsi, V.: Felsőfokú képzésben résztvevők családtervezési attitűdjei.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 183-189, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  168. Kozma, T.: Felsőfokú képzés és regionális rendszerváltozás.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 23-30, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  169. Maticsák, S., Tarvainen, A.: Finn nyelv.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 200 p., 2005.
  170. Moise, G.: Focus 2004 Special Issue on Film/Video Studies and British Studies.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 11 (2), 253-256, 2005.
    (Ismertetett mű: Mária Kurdi, Sári László eds. -Focus: Papers in English Literary and Cultural Studies, Special Issue on Film/Video Studies and British Studies /Pécs : MacMaestro, 2004. -160 p.)
  171. Brezsnyánszky, L., Vincze, T.: Folytonosság és megszakítottság a Debreceni Egyetem neveléstudományi iskoláinak tudósképző tevékenységében.
    In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Szerk.: Kelemen Elemér, Falus Iván, Műszaki Kiadó, Budapest, 177-192, 2005. ISBN: 9631640426
  172. Hovánszki, M.: Forrásjegyzék Csokonai dallamkövető verseihez.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 27 315-350, 2005.
  173. Borbély, S.: Földi János.
    In: Magyar Művelődéstörténeti Lexikon : középkor és kora újkor III. falkonéta-halászat/ főszerk. Kőszeghy Péter ; szerk. Tamás Zsuzsanna, Balassi Kiadó, Budapest, 175-177, 2005. ISBN: 963506540X(összkiad.)
  174. Breton, G., Lőrinszky, I.: Francia szerelmi históriák: 5. Libertinusok kora.
    Európa Kiadó, Budapest, 350 p., 2005. ISBN: 9630777797
  175. Wacławek, M.: Frazeologia w reklamie: łakomy kąsek dla edukacji szkolnej.
    Z teor. prakt. dydakt. jęz. pol. 18 109-118, 2005.
  176. Mihálydeák, T.: Functor-argument Decomposition in the Light of the Frege-Husserl Triad.
    In: Nagyerdei megálló : tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára, Debreceni Egyetem, Debrecen, 357-372, 2005.
  177. Valastyán, T.: Függés nélküli viszony: barátságkoncepciók a gondolkodásban.
    In: A barátság. Szerk.: Laczkó Sándor, Dékány András, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Szeged, 59-66, 2005, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 4) ISBN: 9632126599
  178. Csűry, I.: Gázspray, bilincs és egy füstölgő szenátor: komplex szövegösszetevők a dialogális szövegek korreferencia-hálójában.
    In: A korreferencialitás poliglott vizsgálata. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 35-71, 2005, (Officina textologica, 1417-4057 ; 12.) ISBN: 963472907X
  179. Szabó, L.: Gömör és Kishont vármegye paraszti társadalma.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 464 p., 2005. ISBN: 9634729304
  180. Szalay, E.: Gömöri kerámia az Alföldön.
    MTA Debreceni Egyetem Néprajzi Kutatócsoport, Debrecen, 180 p., 2005. ISBN: 9634729363
  181. Gönczy, M.: Görömbei András publikációi: (1967. január 1. - 2004. december 31.).
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 202 p., 2005.
  182. Pallai, L., Forisek, P.: Gyakorlókönyv emelt szintű érettségire történelemből.
    Pedellus, Debrecen, 212 p. :, 2005.
  183. Kuritárné Szabó, I.: Gyermekkori traumatizáció a borderline személyiségzavar kóreredetében.
    Psychiatr. Hung. 20 (4), 256-270, 2005.
  184. Bődi, E.: Hagyományos levesételek a gömöriek asztalán.
    In: Hagyomány és változás a népi kultúrában: Ünnepi kötet Dám László 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Sarolta, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nyíregyháza, 367-377, 2005, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 58.)
  185. Oláh, S.: Haláltánc.
    In: Magyar Művelődéstörténeti Lexikon / főszerk. Kőszeghy Péter, Balassi Kiadó, Budapest, 303-304, 2005. ISBN: 9789635065400
  186. Fényes, H.: Hallgatók határon innen és túl.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 152-161, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  187. Csoóri, S., Balogh, J., Görömbei, A.: Hetvenöt.
    Trifaux, [Budapest], 119 p., 2005. ISBN: 9638664231
  188. Bartha, E.: Hitélet a görög katolikus lakóházban.
    In: Hagyomány és változás a népi kultúrában: Ünnepi kötet Dám László 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Sarolta, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nyíregyháza, 491-502, 2005, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 58.) ISBN: 9637220577
  189. Debreczeni, A.: Holbach et Rousseau dans la littérature hongroise de la fin du XVIIIe siécle: un tournant dans l'histoire de la sensibilité.
    Studia Romanica de Debrecen. Bibliothéque française. 5 169-178, 2005.
  190. Borbély, S.: Homonna völgye: Egy töredék Vörösmarty.
    In: Vörösmarty Mihály válogatott versei. Összeáll.: és az utószót írta Borbély Szilárd, Új Palatínus Könyvesház Kft., Budapest, 203-229, 2005. ISBN: 9639578681
  191. Szuromi, L.: Honnan hová ...: sorstörténetek.
    [s.n.], Budapest, 314 p., 2005.
  192. Szilágyi, F., Gyomai Szülőföld Baráti Kör (Gyomaendrőd): Hon-vágy: költemények.
    Gyomai Szülőföld Baráti Kör, Gyomaendrőd, 63 p., 2005. ISBN: 9632198735
  193. Felhősné Csiszár, S., Guthy, L., Hegedű, G., Molnár, A., Pilipkó, E., Sápy, S., Szalay, E., Varga, G.: Horvátországi, Szlovéniai és Burgenlandi Református Egyház.
    Országos Református Gyűjteményi Tanács, Debrecen, 183 p., 2005. ISBN: 9638711701
  194. Hlavacska, E.: Igék: nyelvtani gyakorlatok.
    Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen, 160 p., 2005.
  195. Maticsák, S.: In honorem: Vydajuseesâ lico issledovaniâ mordovskoj onomastiki: D. V. Cygankinu 80 let.
    Folia Ural. Debr. 12 177-181, 2005.
  196. Gera, J., Kántor-Faragó, M., Sneller, Á., Varga, O.: In memoriam Kata Damokos.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 159 p., 2005. ISBN: 9634729029
  197. Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma: a III. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2003. november.
    Kiss Árpád Archívum Könyvtára :, Debrecen, 323 p., 2005. ISBN: 963472924X
  198. Lukovszki, J.: Ionesco képei.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 171 p., 2005. ISBN: 9634728898
  199. Madarász, I.: Irodalomkönyvecske.
    Hungarovox Kiadó, Budapest, 100 p., 2005. ISBN: 9639292923
  200. Haug, W., Kricsfalusi, B.: Irodalomtudomány mint kultúratudomány?.
    In: Intézményesség és kulturális közvetítés. Szerk.: Bónus Tibor, Kelemen Pál és Molnár Gábor Tamás, Ráció Kiadó, Budapest, 167-197, 2005, (Techné és theória, ISSN 1786-9021 ; 3.) ISBN: 9639605077
  201. Maticsák, S.: Ivan Sztyepanovics Galkin 75 éves.
    Folia Ural. Debr. 12 182-184, 2005.
  202. Szendrei, Á.: Jelöltek, kerületek, választások: a Román Nemzeti Párt szereplése a képviselőválasztásokon (1905, 1906, 1910).
    In: A Kárpát-medence népeinek együttélése a 19-20. században : tanulmányok /, Napvilág Kiadó, Budapest, 257-276, 2005.
  203. Papp, K.: Jobbágyi szolgáltatások az úrbérrendezés idején.
    In: Bihar vármegye az úrbérrendezés idején. Szerk.: ifj. Barta János, Papp Klára, Erdély-történeti Alapítvány : Debreceni Egyetem Történelmi Intézete : Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 207-253, 2005. ISBN: 9634729002
  204. Bugár, M.: John Chrysostom and His Contemporaries on the Relative Power of Words and Images.
    In: Oriente e occidente tra IV e V secolo / Incontro di. Giovanni Crisostomo, Estratto, Roma, 87-100, 2005.
  205. Szikszainé Nagy, I.: József Attila, a stílus művésze: tanulmányok József Attila stílusművészetéről.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 137 p., 2005. ISBN: 9634729088
  206. Madarász, I.: Kant és Mazzini.
    Polisz. 81 5-8, 2005.
  207. Gröller, H.: Karl Seitz 1869-1950: Ein Leben an Bruchlinien.
    Schmid Verlag, Wien, 96 p., 2005. ISBN: 3900607451
  208. Czifra, M.: Kazinczy ideális vallása (a valláskritikai szólamok háttere az 1810-es években).
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 224-240, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  209. Orbán, L.: Kazinczy önéletírásai: a Kazinczy-emlékkert.
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203-210, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  210. Gyergyádesz, L., Ujvári, S.: Kecskemét: a főtér és környékének művészeti emlékei és gyűjteményei.
    Kecskeméti Lapok, Kecskemét, 112 p., 2005. ISBN: 9637813683
  211. Szikszainé Nagy, I.: Kérdésalakzatra épített József Attila-i verskompozíciók.
    In: József Attila, a stílus művésze : tanulmányok József Attila stílusművészetéről : a József Attila születésének 100. évfordulója alkalmából 2005. április 11-én Debrecenben megtartott stilisztikai tanácskozás anyaga. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem, Debrecen, 116-123, 2005, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai, ISSN 1588-6433 ; 84.) ISBN: 9634729088
  212. Alföldi, A., Patay-Horváth, A., Forisek, P.: Keresztény császárok, pogány Róma.
    Attraktor, Máriabesenyő-Gödöllő, 206, [2] p. :, 2005. ISBN: 9639580589(fűzött)
  213. Kis, T.: Kinek kell nyelvtörvény?.
    In: Rendszerváltás - normaváltás : A magyar nyelvművelés története, elvei és vitái 1989-től napjainkig / Minya Károly, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 121-122, 2005, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 45) ISBN: 9637094385
  214. Csűry, I.: Kis könyv a konnektorokról.
    Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 196 p., 2005. ISBN: 9634729460
  215. Csató, P.: Kód és Rettentés.
    In: Hat vita. Szerk.: Zelei Miklós, Simon Adrienn, Csernus János, Platon Könyvkiadó, Budapest, 282-287, 2005, (Posztmodern könyvek, ISSN 1216-6413) ISBN: 9632143671
  216. Balogh, L.: Kolnai Aurél és Hannah Arendt szemléleti párhuzamai.
    Polittud. Szle. 14 (3-4), 71-80, 2005.
  217. Kálai, S.: Kommentár a kommentárokhoz.
    In: Az emlékezés szeretete : Tanulmányok, kritikák Bálint Péter írásművészetéről. Szerk.: Valastyán Tamás, Didakt Kft., Debrecen, 39-54, 2005. ISBN: 9638665335
  218. Glant, T.: Konfliktustörténetek.
    Élet ir. 49 (27), 22, 2005.
    (Ismertetett mű: Békés Csaba. -Európából Európába : Magyarország konfliktusok kereszttüzében /Budapest : Gondolat, 2004. -357 p.)
  219. Hoffmann, I., Debreceni Egyetem.: Korai magyar helynévszótár: 1000-1350.
    [Debreceni Egyetem], Debrecen, 2005. ISBN: 9634729347
  220. Kiss, S., Skutta, F.: Korreferencia-kérdések kontrasztív megvilágításban.
    In: A korreferencialitás poliglott vizsgálata. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 11-17, 2005, (Officina textologica, 1417-4057 ; 12.) ISBN: 963472907X
  221. Nagy, A.: Korreferencia-viszonyok vizsgálata magyar és francia dialogális szövegben.
    In: A korreferencialitás poliglott vizsgálata. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 19-34, 2005, (Officina textologica, 1417-4057 ; 12.) ISBN: 963472907X
  222. Robu, M.: Kötődés.
    Kereszt. szó. 16 (11), 25-29, 2005.
  223. Bayer, J., Kovách, I.: Kritikus leltár: A rendszerváltás másfél évtizede.
    MTA Politikai Tudományok Intézete, Budapest, 299 p., 2005. ISBN: 9637372156
  224. Pusztai, G.: Különböző iskolafenntartók diákjainak felsőoktatási eredményessége.
    In: Régió és oktatás európai dimenzióban /szerk. Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 218-236, 2005, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596)(Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)
  225. Maticsák, S.: L. E. Kirillova: Mikrotoponimiâ bassejna Kil'mezi.
    Folia Ural. Debr. 12 171-174, 2005.
    (Ismertetett mű: L. E. Kirillova. -Mikrotoponimiâ bassejna Kil'mezi /Iževsk: Udmurtskij institut istoriâ, âzyka i literatury UrO RAN, 2002. -571 p. -)
  226. Peneva, D.: L'udmila Gromova: Aiga lugie i paissa karielakši.
    Folia Ural. Debr. 12 150-151, 2005.
    (Ismertetett mű: L'udmila Gromova. -Aiga lugie i paissa karielakši /Tver' : Izd. "ČuDo", 2002. -176 p.)
  227. Herman, J., Mondin, L., Salvi, G., Kiss, S.: Latin et langues romanes: études de linguistique offertes à József Herman à l'occasion de son 80ème anniversaire.
    Niemeyer, Tübingen, xx, 606 p., 2005. ISBN: 3484505087
  228. Granasztói, O.: Lecteurs hongrois de livres français.
    Porta Lingua. 247-255, 2005.
  229. Peneva, D.: Les langues ouraliennes aujourd'hui = The Uralic languages today.
    Folia Ural. Debr. 12 133-137, 2005.
    (Ismertetett mű: Ed. M. M. Jocelyne Fernandez-Vest. -Les langues ouraliennes aujourd'hui = The Uralic languages today /Paris : Librairie Honoré Champion, 2005. -685 p. -)
  230. Marádi, K.: Les mots font l'amour.
    In: Jeu, enjeu, double jeu / sous la direction de Zsuzsa Simonffy, Pécsi Tudományegyetem Francia Tanszék, Pécs, 95-106, 2005. ISBN: 9636420343
  231. Kelemen, I.: Lét, élmény, értelem: Néhány észrevétel Ludwig Wittgenstein Heideggerre vonatkozó megjegyzéséhez.
    In: Nagyerdei megálló: Tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 332-339, 2005. ISBN: 9634728766
  232. Takács, M.: Léthé, Mnémoszüné, Melankólia.
    In: A prózaíró Németh László. Szerk.: Görömbei András, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 155-163, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 34.) ISBN: 963472888X
  233. Oláh, S.: Líra, trópus, szubjektum és valóságképzet.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 155-197, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  234. Oláh, S.: Lírai "után-mondás", tropológia és valóságképzet a XVII. századi lelki énekekben.
    In: A magyar költészet műfajai és formatípusai a 17. században. Szerk.: Ötvös Péter, Pap Balázs, Szilasi László, Vadai István, Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 281-291, 2005. ISBN: 9634827128
  235. Bárány, A., Török, O.: London.
    Cartographia, Budapest, 48 p., 2005. ISBN: 9633528208
  236. Madarász, I.: Magántörténelem - visszanézetben: három emlékirat.
    Polisz. 82 87-89, 2005.
  237. Brace, C., Lévai, C., Vida, I.: Magyarország 1851-ben.
    Attraktor Kiadó, Máriabesenyő-Gödöllő, 336 p., 2005. ISBN: 9639580627
  238. Cserép, A.: Magyar szólástár: szólások, helyzetmondatok, közmondások értelmező és fogalomköri szótára (főszerk. Bárdosi Vilmos).
    Magy. Nyelv. 101 (1), 96-103, 2005.
    (Ismertetett mű: főszerk. Bárdosi Vilmos. -Magyar szólástár: szólások, helyzetmondatok, közmondások értelmező és fogalomköri szótára /Budapest : Tinta Könyvkiadó, 2003. -948 p. -)
  239. Gönczy, M.: Márkus Béla publikációi: (1969. január 1. - 2005. november 30.).
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 206 p., 2005.
  240. Virágos, Z.: Megjegyzések az amerikai posztmodernizmus irodalmáról.
    In: Világirodalom. Szerk.: Pál József, Fried István, Ritoók Zsigmond, Akadémiai Kiadó, Budapest, 900-902, 2005, (Akadémiai kézikönyvek) ISBN: 9630582384
  241. Bódis, Z.: metafora: Széljegyzetek Nagy László Ki viszi át a Szerelmet című verse kapcsán.
    In: Cselekvő irodalom: Írások a hatvanéves Görömbei András tiszteletére / Bertha Zoltán, Ekler Andrea, Szerző, Budapest, 261-268, 2005. ISBN: 9634604994
  242. Varga, P.: Mi a nemzeti irodalom? Mitől nemzeti az irodalom?.
    In: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban. Szerk.: Bényei Péter, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 236-259, 2005, (Csokonai könyvtár : Bibliotheca studiorum litterarium, ISSN 1217-0380 ; 35.) ISBN: 9634729274
  243. Agyagási, K., Róna-Tas, A.: Michail Romanovic Fedotov.
    Acta orient. Acad. Sci. Hung. 58 (4), 445-447, 2005.
  244. Rijmen, F., Tuerlinckx, F., Meulders, M., Smits, D., Balázs, K.: Mixed model estimation methods for the Rasch model.
    J. appl. meas. 6 (3), 273-288, 2005.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Applied Mathematics
    Q1 Engineering (miscellaneous)
    Q2 Medicine (miscellaneous)
  245. Győri, Z.: Modern-Posztmodern: Hozzászólások Virginás Andrea A modern(izmus) lenyomatai a posztmodern műfajfilmekben című tanulmányához.
    Filmkultúra. 2005 1-8, 2005.
  246. Fonalka, M., Jagusztin, L.: Mozart és Salieri.
    Kossuth Egy. K., Debrecen, 278 p. ;, 2005. ISBN: 9634729320(fűzött):
  247. Tóthné Espák, G.: Multiculturalism and Indigenous Peoples in the Canadian Constitution.
    In: Reconciliations. Ed.: Ágnes Tóth, Bernard Hickey, API Network, Perth, 59-74, 2005. ISBN: 1920845194
  248. Fodor, P.: Nehéz textuális munka: Kulcsár-Szabó Zoltánnal beszélget Fodor Péter.
    Alföld. 56 (10), 42-53, 2005.
  249. Gönczy, M.: Németh László konferencia: DAB-székház, 2004. november 5..
    Debr. szle. 13 (2), 311-314, 2005.
  250. Bényei, P., Gönczy, M.: Nemzet - identitás - irodalom: a nemzetfogalom változatai és a közösségi identifikáció kérdései a régi és a klasszikus magyar irodalomban.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 527 p., 2005. ISBN: 9634729274
  251. Keresztes, L.: Neological aspirations in a few recent Finno-Ugric Bible translations.
    Folia Ural. Debr. 12 47-58, 2005.
  252. Bódán, Z.: Néprajzi jegyzetek egy gyimesfelsőloki vízimalomról.
    Népr. Látóhatár. 14 (1-2), 29-44, 2005.
  253. Csatár, P., Kertész, A., Rákosi, C.: Nevek a tudományban.
    In: Ki volt Sherlock Holmes? : Tanulmányok a nevek szemantikájáról. Szerk.: Szabó Erzsébet, Vecsey Zoltán, Klebelsberg Kuno Egyetemi K., Szeged, 7-72, 2005, (Studia poetica : Supplementum : lingua Hungarica editum ; 2.) ISBN: 9638699604
  254. Laczkó, T.: Nominalization, Participle-Formation, Typology and Lexical Mapping.
    In: Papers from the Düsseldorf Conference. Ed.: by Christopher Piñón, Péter Siptár, Akadémiai Kiadó, Budapest, 205-230, 2005, (Approaches to Hungarian 9.) ISBN: 9630582597
  255. Imre, L., Gönczy, M.: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 228 p., 2005. ISBN: 9634729401
  256. Bódi, K.: Nőábrázolási hagyományok a 18. századi levélregényekben.
    In: Et in Arcadia ego: A klasszikus magyar irodalmi örökség feltárása és értelmezése. Szerk.: Debreczeni Attila, Gönczy Monika, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 405-418, 2005, (Csokonai könyvtár, ISSN 1217-0380 ; 36.) ISBN: 9634728995
  257. Rákosi, C.: Nyelvészet és argumentációelmélet.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 192 p., 2005. ISBN: 9634729142
  258. Mudrák, J.: Pályatételek és pályamunkák a Bölcsészettudományi Karon (1914-1949).
    Közl. Debr. Tud.egy. tört. 2 41-56, 2005.
  259. Bodrogi, F.: Pánharmónia: a Poétai harmonistika és az "egyezményesek".
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 7-26, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  260. Papp, K.: Paraszti társadalom az úrbérrendezés idején.
    In: Bihar vármegye az úrbérrendezés idején. Szerk.: ifj. Barta János és Papp Klára, Erdély-történeti Alapítvány : Debreceni Egyetem Történelmi Intézete : Hajdú-Bihar Megyei Levéltár, Debrecen, 151-183, 2005. ISBN: 9634729002(fűzött)
  261. Baranyai, N.: Példázat, mese és irónia A boldog emberben.
    In: Az újraolvasott Móricz. Szerk.: Onder Csaba, Nyíregyházi Főiskola Bölcsészettudományi és Művészeti Főiskolai Kar Irodalom Tanszék, Nyíregyháza, 90-119, 2005. ISBN: 9637336036
  262. Kertész, A., Rákosi, C.: Plausible vs. fehlerhafte Schlüsse in der kognitiv-linguistischen Theoriebildung.
    Argumentum. 1 26-61, 2005.
  263. Györke, Á.: Posztmodern Nemzet?: Elméletek nyomában.
    In: Átjárások: fiatal anglisták és amerikanisták tanulmányai. Szerk.: Bényei Tamás, Fiatal Írók Szövetsége, Budapest, 340-384, 2005, (FISZ könyvek, ISSN 1585-972X ; 37.) ISBN: 9637043179
  264. Fenyő, I.: Posztmodern személyiség: avagy van-e jövője az individuumnak?.
    In: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma : A III. Kiss Árpád Emlék-konferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 40-48, 2005. ISBN: 963472924X
  265. Alberth, M., Nemes, J., Kovalecz, G., Máth, J.: Protective Glasses and Dental Fear.
    Int. J. Paediatric Dent. 15 (S2), 53, 2005.
  266. Orosz, I.: Rákóczi Tokaj-hegyaljai birtokainak jövedelmezősége a 17-18. század fordulóján.
    In: Povstanie Frantiska II. Rákócziho 1703-1711. Ed.: Peter Kónya, Prešovská univ., Prešov, 280-287, 2005. ISBN: 8080684022
  267. Agyagási, K.: Rannie russkie zaimstvovaniâ tûrkskih âzykov volgo-kamskogo areala. Čast' 1., Etimologičeskij spravočnik.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 216 p., 2005. ISBN: 9634729037
  268. Bényei, T.: Sándor Iván: A szefforiszi ösvény.
    In: Századvégi történetek. Összeáll.: Ménesi Gábor, Tiszatáj Alapítvány, Szeged, 130-134, 2005, (Tiszatáj könyvek, ISSN 1417-314X) ISBN: 9638496401
  269. Szalai, E., Gáthy, V.: Socialism: an analysis of its past and future.
    CEU Press, Budapest ;, 81 p., 2005. ISBN: 9637326294
  270. Maitz, P.: Sozialpsychologie des Sprachverhaltens: der deutsch-ungarische Sprachkonflikt in der Habsburgermonarchie.
    Niemeyer, Tübingen, X, 227, [1] p., 2005. ISBN: 3484312564
  271. Rózsa, E.: Störungen und positive Entwicklungen in der Ausbildung und Ausübung der demokratischen Denk- und Verhaltenskultur in Ungarn.
    In: Bürgerbewusstsein und Demokratie in Mittel- und Osteuropa. Hrsg.: Hartmut Rosa, Karl-Ulrich Meyn ISBN: 3931743802
  272. Józsa, G.: Stranicy Rasputiniady: Vl. Nabokov i Dž. N. Duglas. čast' 1..
    In: Sub Rosa : köszöntő könyv Léna Szilárd tiszteletére : [in honorem Lenae Szilárd]. Szerk.: Atanaszova-Szokolova Denise, Han Anna, Hollós Attila, ELTE BTK Irodalomtudományi Doktori Iskola, Budapest, 334-344, 2005. ISBN: 963463754X
  273. Kiss-Gulyás, J., Furkóné Banka, I., Debreceni Egyetem.: Studies in English language learning and teaching.
    Institute of English and American Studies University of Debrecen, Debrecen, 137 p., 2005. ISBN: 9634729428
  274. Nemes, Z.: Számítógép és az ókortörténet.
    In: A tudomány egésze : a magyar tudomány tudománypedagógiai szemléje[elektronikus dokumentum]. Szerk.: Zsolnai József, Nemzeti Tankönyvkiadó : Arcanum, Budapest, 33-35, 2005.
  275. Velkey, F.: Széchenyi István és az 1846-os "Deák-lakoma". Kommentárok egy naplóbejegyzéshez.
    In: Deák Ferenc és a polgári átalakulás Magyarországon: a 2003. november 4-5-én a szegedi városházán tartott konferencia ellőadásai.. Szerk.: Balogh Elemér, Sarnyai Csaba Máté, Pólay Elemér Alapítvány, Szeged, 19-82, 2005. ISBN: 9638667400
  276. Imre, M.: Szenci Molnár Albert Psalteriumának poétikai programja 16. századi kontextusban.
    In: A magyar költészet műfajai és formatípusai a 17. században / szerkesztette Ötvös Péter, Pap Balázs, Szilasi László, Vadai István, Szegedi Tudományegyetem Régi Magyar Irodalom Tanszék, Szeged, 239-254, 2005. ISBN: 9634827128
  277. Šalamov, V., Goretity, J., Soproni, A.: Szentencia: válogatott elbeszélések.
    Európa, Budapest, 371, [3] p., 2005. ISBN: 9630777835
  278. Kalmár, G.: Szerelem, boldogtalanság, irodalom.
    In: Nagyerdei megálló: Tanulmányok Vajda Mihály 70. születésnapjára. Szerk.: Orosz László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 164-191, 2005. ISBN: 9634728766
  279. Juhászné Hovanecz, F.: Szereplői világok Mikszáth Kálmán Szegény Gélyi János lovai című novellájában.
    In: Normakövetés és normaszegés 19. századi elméletekben és műfajokban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, Debrececeni Egyetem, Debrecen, 163-176, 2005, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 43.) ISBN: 9634729401
  280. Verebélyi, K., Keményfi, R.: Szokásvilág.
    Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszékének kiadványa, Debrecen, 211 p., 2005. ISBN: 963472855
  281. Madarász, I.: Szórakoztató regény és politikai propaganda a Kádár-korban: Szilvási Lajos.
    Polisz. 83 81-84, 2005.
  282. Telenko, B.: Táji adottság - temetkezési forma - építészeti örökség 1. Adatok az erdőbényei "pincés" temetkezés néprajzi vizsgálatához.
    In: A népi építészet, a lakáskultúra és az életmód változásai a 19-20. században: Tanulmányok a Dél-Dunántúlról és Észak-Magyarországról.. Szerk.: T. Bereczki Ibolya, Sári Zsolt, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szentendre, 225-232, 2005. ISBN: 9637376429
  283. Keményfi, R.: Táji adottság - temetkezési forma - építészeti örökség 2..
    In: A népi építészet, a lakáskultúra és az életmód változásai a 19-20. században: Tanulmányok a Dél-Dunántúlról és Észak-Magyarországról.. Szerk.: T. Bereczki Ibolya, Sári Zsolt, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szentendre, 233-244, 2005. ISBN: 9637376429
  284. Brezsnyánszky, L.: Tanárképzés a bolognai úton..
    In: A tantervi szabályozásról és a bolognai folyamatról, 2003-2004: Az Országos Köznevelési Tanács jelentése. Szerk.: Loránd Ferenc, Oktatási Minisztérium : Országos Köznevelési Tanács, Budapest, 69-87, 2005, (Az Országos Köznevelési Tanács jelentése, ISSN 1417-2674)
  285. Sinka, E., Herczegh, J.: Tanórai forgatókönyvek: hagyomány és "modernség".
    In: Iskolák belső világa. Légkör - közérzet - tanulás / alkotó szerkesztő Buda Mariann, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 120-135, 2005. ISBN: 9634729452
  286. Maticsák, S.: Tanszéki beszámoló a 2004-2005. tanévről.
    Folia Ural. Debr. 12 189-190, 2005.
  287. Buda, M.: Tanulási kudarcok a középiskolában.
    In: Iskolák belső világa. Szerk.: Buda Mariann, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 158-180, 2005. ISBN: 9634729452
  288. Mező, F., Mező, K.: Tanulási stratégiák fejlesztése: az IPOO-modell alapján.
    Tehetségvadász Stúdió :, Debrecen, 160 p., 2005. ISBN: 9632189574
  289. Pusztai, G., Nagy, É.: Tanulmányi célú mobilitás Magyarország keleti határvidékein.
    Educatio. 14 (2), 360-384, 2005.
  290. Kertész, A., Pelyvás-Ferenczik, P.: Tanulmányok a kognitív szemantika köréből.
    Akadémiai Kiadó Rt, Budapest, 309 p., 2005. ISBN: 9630583186
  291. Gönczy, M.: Taxner-Tóth Ernő publikációi: (1961. január 1. - 2005. június 30.).
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 116 p., 2005.
  292. Buda, M.: Tehetünk ellene?: a gyermeki agresszió.
    Dinasztia Tankönykiadó Kft., Budapest, 151 p., 2005. ISBN: 9636574006
  293. Ger, E., Goretity, J.: Telefonmesék avagy A szó művészete.
    Palatinus, [Budapest], 260 p., 2005. ISBN: 9639578533
  294. Miru, G.: Teleki László és Kossuth Lajos levelezése emigrációjuk kezdetén.
    Könyv és könyvtár. 27 159-199, 2005.
  295. Márkus, B.: Tények és képzetek.
    Felsőmagyarország K., Miskolc, 371 p., 2005. ISBN: 9639530247
  296. Szathmári, J.: The New Indian Country: The effects of relocation on urban Indian communitites.
    In: The 1950s : proceedings of the 2003 Biennial Conference of the Hungarian Association of American Studies. Ed.: by Enikő Bollobás, Szilvia Nagy, Eötvös Loránd University, Budapest, 211-215, 2005.
  297. Nemes, J., Alberth, M., Kovalecz, G., Máth, J.: The Reliability and Clinical Usefulness of Sudorometry in Measuring Dental Fear of Children.
    Int. J. Paediatric Dent. 15 (S2), 50-51, 2005.
  298. Csépes, I.: The Validity of the Paired Oral.
    In: Studies in English Language Learning and Teaching / Kiss-Gulyás, J; Furkóné, Banka, University of Debrecen, Debrecen, 87-97, 2005. ISBN: 9634729428
  299. Abádi Nagy, Z.: Tíz év - "a posztmodern Amerikában" és itthon.
    In: Hat vita. Szerk.: Zelei Miklós, Simon Adrienn, Csernus János, Platon Könyvkiadó, Budapest, 116-120, 2005, (Posztmodern könyvek, ISSN 1216-6413) ISBN: 9632143671
  300. Madarász, I.: Torgyániáda emlékirat-formában.
    Polisz. 85 87-88, 2005.
  301. Polonyi, T., Kovács, Á.: Többnyelvű elmék.
    In: Az ezerarcú elme: Tanulmányok Pléh Csaba 60. születésnapjára. Szerk.: Gervain Judit, Kovács Kristóf, Lukács Ágnes, Racsmány Mihály, Akadémiai Kiadó, Budapest, 187-199, 2005. ISBN: 9630583097
  302. Goretity, J.: Töredékesség és teljességigény: huszadik századi orosz prózai művek értelmezése.
    Palatinus Kiadó, Budapest, 314 p., 2005. ISBN: 963957841X
  303. Tóth, O.: Tradíció és tanítás: Macrobius Theodosius és a Saturnalia.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 27 201-218, 2005.
  304. Čehov, A., Goretity, J., Devecseriné Guthi, E.: Unalmas történet: elbeszélések, 1887-1891.
    Osiris, Budapest, 735 p., 2005. ISBN: 9633897742
  305. Szalay, E.: Úrasztali borosedények a Kárpátaljai Református Egyházkerület gyülekezeteiben.
    In: Kultúrakutatás Kárpátalján - Néprajzi, kulturális antropológiai konferencia tanulmánykötete. Szerk.: Geszti Zsófia, Pákay Viktória, G. Tar Imola, Jankó János Néprajzi Egyesület ; Ungvár : Kárpátaljai Magyar Kulturális Szövetség, Budapest, 144-152, 2005. ISBN: 9667670260
  306. Lőrinszky, I.: Utazás Karthágóba: Kelet és mítosz Flaubert műveiben, a fiatalkori írásoktól a Szalambóig.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 297 p., 2005. ISBN: 9634728855
  307. Forisek, P., Patay-Horváth, A.: Utószó.
    In: Keresztény császárok, pogány Róma. Szerk.: Patay-Horváth András, Forisek Péter, Attraktor, Máriabesenyő-Gödöllő, 191-204, 2005.
  308. Borbély, S.: Utószó.
    In: Vörösmarty Mihály válogatott versei. Összeáll.: és az utószót írta Borbély Szilárd, Új Palatínus Könyvesház Kft., Budapest, 199-223, 2005. ISBN: 9639578681
  309. Keményfi, R.: Über die "heilige" Aspekte der Verteilung der europäischen Minderheiten.
    In: Ünneplő: Írások Verebélyi Kincső születésnapjára. Szerk.: Bárth Dániel, Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK Folklore Tanszék, Budapest, 361-373, 2005, Folcloristica, ISSN 0139-2069 ; 9.)
  310. Haug, W., Kricsfalusi, B.: Válasz a válaszra.
    In: Intézményesség és kulturális közvetítés. Szerk.: Bónus Tibor, Kelemen Pál és Molnár Gábor Tamás, Ráció Kiadó, Budapest, 227-234, 2005, (Techné és theória, ISSN 1786-9021 ; 3.) ISBN: 9639605077
  311. Gorun-Kovács, G., Jeney-Tóth, A., Papp, K.: Várostörténeti források: Erdély és a Partium a 16-19. században.
    Az Erdélyi-Történeti Alapítvány és a Debreceni Egyetem Történelmi Intézete, Debrecen, 397 p., 2005. ISBN: 9634729010
  312. Madarász, I.: Végjáték, végnapok, végítélet: A bukás - Hitler utolsó napjai című filmről.
    Polisz. 89 18-19, 2005.
  313. Takács, M.: Verbi silentis muta mater: Mária mint a transzcendens Másik Ady Endre A pócsi Mária című versében.
    In: Cselekvő irodalom: Írások a hatvanéves Görömbei András tiszteletére. Szerk.: Bertha Zoltán, Ekler Andrea, [Magánkiadás], Budapest, 115-132, 2005. ISBN: 9634604994
  314. Rózsa, E.: Versöhnung und System: zu Grundmotiven von Hegels praktischer Philosophie.
    Wilhelm Fink, München, 656 p., 2005. ISBN: 3770540611(pbk.)
  315. Ulickaâ, L., Goretity, J.: Vidám temetés.
    Magvető, Budapest, 167, [1] p., 2005. ISBN: 9631424847
  316. Kovách, I.: Vidék, mezőgazdaság, Európai Uniós csatlakozás - az értékek változása.
    MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, x p., 2005. ISBN: 9637372210
  317. Éles, C.: Vom Wurzelwerk bis zur Laubkrone. Einführung in die Geschichte der Debrecener Graphik.
    In: Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen 2000-2005. Szerk.: Tamus István, László János, Lente István, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 11-12, 2005.
  318. Vörösmarty, M., Borbély, S.: Vörösmarty Mihály válogatott versei.
    Palatinus, Budapest, 229 p., 2005. ISBN: 9639578681
  319. Katschthaler, K.: Xenolektographie: Lektüren an der Grenze ethnologischen Lesens und Schreibens : Hubert Fichte und die Ethnologen.
    P. Lang, Frankfurt am Main [etc.], 225 p., 2005. ISBN: 9783631542801
  320. Szalay, E.: XVII. századi törökös jellegű hímzések Szabolcs-Szatmár-Bereg megye református gyülekezeteiben..
    In: Hagyomány és változás a népi kultúrában: Ünnepi kötet Dám László 60. születésnapjára. Szerk.: Szabó Sarolta, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Múzeumok Igazgatósága, Nyíregyháza, 417-431, 2005, (Jósa András Múzeum kiadványai, ISSN 0133-8110 ; 58.) ISBN: 9637220577
  321. Turmezeyné Heller, E., Máth, J., Balogh, L.: Zenei képességek és iskolai fejlesztés.
    Magyar Pedagóg. 105 (2), 207-236, 2005.
2004
  1. Keményfi, R.: "...A magyar nyelvhatárok, nyelvszigetek és szórványok védelme ügyében...".
    In: Tér és terep : Tanulmányok az etnicitás és az identitás kérdésköréből. Szerk.: Kovács Nóra, Osvát Anna és Szarka László, Akadémiai Kiadó, Budapest, 119-131, 2004, (Az MTA Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézetének évkönyve, ISSN 1588-8525 ; 3.) ISBN: 9630582090
  2. Száraz, O.: "A jó festmény nem egyéb, mint Isten tökéletességének visszfénye...": Savonarola hatása Botticelli és Michelangelo művészetére.
    Ital. Debr. 11 33-59, 2004.
  3. Valuch, T.: "A közellátás helyzete az utóbbi időben romlott": Az élelmiszer-ellátás és a táplálkozás néhány jellegzetessége Magyarországon az 1950-es években.
    Évkönyv (1956-os Magyar Forradalom Történetének Dokumentációs és Kutató Intézete). 12 232-244, 2004.
  4. Dáné, V.: "Hogy gyászos állapotjok vigasztalást vehessen".
    In: "Nincsen nekönk több hazánk ennél..." Tanulmányok a Bocskai-felkelés történetéhez. Szerk.: ifj. Barta János, Papp Klára, Locidus Kiadó, Budapest, 174-184, 2004. ISBN: 9639465240
  5. Keményfi, R.: "Ipari formatervezés" a gödöllői művésztelep tevékenységében.
    In: Múlt és jelen: Tudományos konferencia a Pécsi tudományegyetem Néprajz Tanszékének 10 éves jubileumán 2001. szeptember 17-18-án.. Szerk.: Pócs Éva, L'Harmattan, Budapest, 19-44, 2004, (Studia ethnologica Hungarica , ISSN 1587-608X ; 5.) ISBN: 963945771X
  6. Sebestyén, A.: "Költészeti iparos-üzem": kollégiumi irodalom - alkalmi költészet - halotti búcsúztató vers.
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 40-62, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  7. Jeney-Tóth, A.: "Mely veszedelmes lévén két fejedelem közt lakni": Városi politizálás az Erdélyi Fejedelemségben - Kolozsvár példáján - 1604 októbere és 1605 októbere között.
    In: "Nincsen nekönk több hazánk ennél..." : tanulmányok a Bocskai-felkelés történetéhez. Szerk.: Barta János, Papp Klára, Lucidus, Budapest, 77-95, 2004, (Kisebbségkutatás könyvek, 1585-3144)
  8. Barta, J., Papp, K.: "Nincsen nekönk több hazánk ennél..." Tanulmányok a Bocskai-felkelés történetéhez.
    Lucidus Kiadó, Budapest, 203 p., 2004. ISBN: 9639465240
  9. Sebestyén, A.: "Valami más, valaki más"(?): Kovács András Ferenc: Vásárhelyi vásár : versek kicsiknek, nagyoknak.
    Alföld. 55 (8), 92-95, 2004.
  10. Csorba, D.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 354-358, 2004.
    (Ismertetett mű: Borvölgyi Györgyi. -Ráday Pál (1677-1733) könyvtára /Budapest : OSZK, 2004. -)
  11. Mercs, I.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 359-364, 2004.
    (Ismertetett mű: Tüskés Gábor, Knapp Éva. -Az egyházi irodalom műfajai a XVII-XVIII. században : tanulmányok /Budapest : Argumentum, 2002. -)
  12. Hoffmann, I.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 99-105, 2004.
    (Ismertetett mű: Benkő Loránd. -Az ómagyar nyelv tanúságtétele. Perújítás Dél-Erdély korai Árpád-kori történetéről /Budapest: MTA Történettudományi Intézete, 2002.)
  13. Tóth, V.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 105-116, 2004.
    (Ismertetett mű: Benkő Loránd. -Beszélnek a múlt nevei : tanulmányok az Árpád-kori tulajdonnevekről /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2003)
  14. Rácz, A.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 116-125, 2004.
    (Ismertetett mű: Kristó Gyula. -Nem magyar népek a középkori Magyarországon /Budapest : Lucidus, 2003)
  15. Póczos, R.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 125-127, 2004.
    (Ismertetett mű: (összeáll.) Ördög Ferenc. -Helynévmutató Csánki Dezső történelmi földrajzához /Budapest : Akadémiai Kiadó,2002)
  16. Fehér, K.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 128-136, 2004.
    (Ismertetett mű: Hajdú Mihály. -Általános és magyar névtan /Budapest : Osiris Kiadó, 2003)
  17. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 144-146, 2004.
    (Ismertetett mű: Domonkosi Ágnes. -Megszólítások és beszédpartnerre utaló elemek nyelvhasználatunkban /Debrecen : Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete, 2002)
  18. Kornyáné Szoboszlay, Á.: [Ismertetés].
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 146-151, 2004.
    (Ismertetett mű: Szathmári István. -A stíluselemzés elmélete és módszere /Székesfehérvár : Kodolányi János Főiskola, 2002)
  19. Madarász, I.: A "magyar Sade" - két tételben.
    Polisz. 76 94-95, 2004.
  20. Kozmáné Sike, E.: A bibliográfia készítése.
    In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 253-269, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X
  21. Kuritárné Szabó, I.: A borderline személyiségzavar etiológiája: klinikai modellek és empírikus kutatások.
    In: A Magyar Pszichológiai Társaság XVI. Nagygyűlése : 2004. május 27-29., Debrecen : előadás-kivonatok / szerv.biz. elnök Tóth László, [M. Pszichológiai Társ.], Debrecen, 188-189, 2004.
  22. Kuritárné Szabó, I.: A borderline személyiségzavar mint komplex poszttraumás stressz zavar.
    Integratív Hírmondó 24 12-30, 2004.
  23. Vida, I.: Abraham Lincoln átformálja az elnöki hivatalt.
    Klió. 13 (3), 127-131, 2004.
    (Ismertetett mű: Charles M. Hubbard. -Lincoln Reshapes the Presidency /Macon : Mercer University Press, 2003)
  24. Burai, E.: A császárkori görög próza új műfaja: az erotikus és mimétikus fiktívlevél.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 165-188, 2004.
  25. Braun, L.: Adalékok az 1880-1914 közötti Ung megyei kivándorláshoz.
    Acta Hung. 15 100-111, 2004.
  26. Brezsnyánszky, L., Fenyő, I.: A Debreceni Iskola.
    Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 242 p., 2004.
  27. Kiss, S.: A dekódolás útjai.
    In: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai : fogalmi sémák. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 87-92, 2004. ISBN: 9634728790
  28. Čehov, A., Devecseriné Guthi, E., Goretity, J.: A fekete barát: elbeszélések, 1892-1903.
    Osiris, Budapest, 770 p., 2004. ISBN: 9633896614
  29. Borbély, S.: A Földi Jánosnak tulajdonított A' Természet Tudománya.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 25 449-478, 2004.
  30. Czap, I., Alvarez Garcia, G.: A germanisztika ideológiai instrumentalizálása: Cenzúra, eszközösítés és igazolás az egykori szocialista országok germanisztika-gyakorlatában.
    In: RODOSZ : Tanulmányok : 2003. I. Új Narratívák(?) : Fiatal kutatók tanulmányai az irodalom- és társtudományok köréből. Szerk.: T. Szabó Levente, Virginás Andrea, Kriterion Könyvkiadó, Kolozsvár, 233-238, 2004. ISBN: 9732607653
  31. Madarász, I.: A Gibson-passió.
    Polisz. 77 8-9, 2004.
  32. Nagy, B.: A gyermek betegségei a család mint rendszer tükrében.
    Confessio. 28 (3), 77-83, 2004.
  33. Rácz, A., Szombathelyi, S.: A gyermekvédelmi rendszer.
    In: Magyarország egészségügye és szociális rendszere. Szerk.: Kincses Gyula, [s.n.], Budapest, 107-121, 2004. ISBN: 963867895X
  34. Bődi, E.: A hagyomány ereje a görög katolikusoknál a karácsonyi ünnepkör táplálkozási szokásaiban.
    In: Népi vallásosság a Kárpát-medencében 6. : Konferencia Pápán 2002. június.. Szerk.: S. Lackovits Emőke, Mészáros Veronika, Veszprém Megyei Múzeumi Igazgatóság, Veszprém, 399-413, 2004. ISBN: 9637208801
  35. Maticsák, S.: A hét napjainak megnevezése a lappban.
    Folia Ural. Debr. 112004.
  36. Orosz, I.: A Hortobágy szerepe Debrecen állattartásában.
    In: Az Alföld gazdálkodása : állattenyésztés. Szerk.: Novák László Ferenc, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága Arany János Múzeum, Nagykőrös, 341-350, 2004, (Acta Musei de János Arany Nominati = Az Arany János Múzeum közleményei, ISSN 0209-7134 ; 10.)
  37. Valuch, T.: A hosszú háztól a kocka házig.
    In: "Hatvanas évek" Magyarországon: Tanulmányok. Szerk.: Rainer M. János, 1956-os Intézet, Budapest, 386-407, 2004. ISBN: 9632160304
  38. Kricsfalusi, B.: A hús helyzete: Vázlat a színház medialitásáról.
    In: Az esztétikai tapasztalat medialitása. Szerk.: Kulcsár-Szabó Zoltán, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 379-397, 2004. ISBN: 963862728X
  39. Rácz, A., Lénárd, K.: A javítóintézeti nevelés, mint támogató intézmény dezintegrációs hatásai.
    In: Javítóintézet, család, gyermekvédelem. Szerk.: Papházi Tibor, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 61-116, 2004, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 4.) ISBN: 9638650133
  40. Rácz, A., Lénárd, K.: A javítóintézeti nevelés, mint támogató intézmény dezintegrációs hatásai.
    In: Társadalmi befogadás 2002, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 203-228, 2004, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 5.) ISBN: 9638650125
  41. Csukonyi, C., Münnich, Á.: A kábítószerfogyasztás lélektani háttere a középiskolások körében.
    Új Pedagóg. Szle. 54 (3), 18-36, 2004.
  42. Csűry, I.: A kérdés: (hogyan) készítsünk furcsa szótárakat?.
    In: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai : fogalmi sémák. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 93-106, 2004. ISBN: 9634728790
  43. Szikszainé Nagy, I.: A kérdésalakzatok egy lehetséges tipológiája.
    In: A mai magyar nyelv leírásának újabb módszerei VI.: Nyelvleírás és nyelvművelés, nyelvhasználat, stilisztika. Szerk.: Büky László, JATE Általános Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 135-142, 2004. ISBN: 963482692X
  44. Szikszainé Nagy, I.: A kérdésalakzatok világa.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 51-58, 2004.
  45. Kuritárné Szabó, I.: Aki kétszer teremtette meg önmagát: borderline férfibeteg terápiája.
    In: Klinikai Pszichológiai esettanulmányok. Szerk.: Bagdy Emőke, Safir Erika, Animula, Budapest, 169-193, 2004, (Animula könyvek, ISSN 1589-4762)
  46. Prepuk, A.: A kirekesztéstől a deportálásig: a debreceni zsidóság deportálása.
    História. 26 (2-3), 32-38, 2004.
  47. Lévai, B.: Alapinformáció és metainformáció.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, Debrecen, 231 p. ;, 2004. ISBN: 9634728537
  48. Valuch, T.: A lódentől a miniszoknyáig: A XX. század második felének magyarországi öltözködéstörténete.
    Corvina Kiadó :, Budapest, 168 p., 2004. ISBN: 963135363X
  49. Mező, F.: Alulteljesítés és tanulásmódszertan.
    In: Az iskolai alulteljesítés tanulás módszertani aspektusból. Szerk.: Mező Ferenc, Miléné Kisházi Edit, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálati Intézet, Miskolc, 7-107, 2004. ISBN: 9632161920
  50. Hévizi, O.: A megfontolás rítusai: tanulmány az autochton ítélkezésről.
    Gond-Cura Alapítvány, Budapest, 614 p., 2004. ISBN: 9632174895
  51. Bényei, T.: A méhek nyelve.
    In: A szó élete. Szerk.: Szitár Katalin, Argumentum Kiadó, Budapest, 234-247, 2004. ISBN: 9634462936
  52. Virágos, Z.: Amerikai Egyesült Államok: Irodalom.
    In: Magyar Nagylexikon 1-19. kötet. Szerk.: Élesztős László, Barabás Éva, Berényi Gábor, Bárány Lászlóné, Rostás Sándor, Szlávik Tamás, Bagi Valéria, Akadémiai Kiadó, Budapest, 751-756, 2004. ISBN: 9630566117(össz.)
  53. Orosz, I.: A mezővárosi fejlődés történeti szakaszai.
    In: Magyarország társadalom-története a 18-19. században 1 / vál., szerk. Faragó Tamás, DICO K. : Új Mandátum Könyvk., Budapest, 46-55, 2004. ISBN: 9639494496
  54. Orosz, I.: A nagyváradi szőlőtermesztés a XVIII-XIX. században.
    In: Bocskai-napok az Érmelléken : tudományos konferencia az Érmellékről. Szerk.: Pántya Julianna, Radványi Réka, Érmellékért Közhasznú Egyesület, Létavértes, 38-41, 2004. ISBN: 9632174038
  55. Prepuk, A.: A neológ sajtó és a felekezeti egység kérdése az 1880-as években.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 243-256, 2004. ISBN: 9632162730
  56. Szaffkó, P.: Angol Irodalom.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 157-179, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  57. Maticsák, S.: A plurale tantum a mordvinban.
    In: Permiek, finnek, magyarok: írások Szíj Enikő 60. születésnapjára. Szerk.: Csepregi Márta, Várady Eszter, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Finnugor Tanszék, Budapest, 264-276, 2004, (Urálisztikai tanulmányok, ISSN 0238-6747 ; 14.) ISBN: 9634637132
  58. Vajda, M.: A politika dicsősége és hanyatlása.
    In: A szabadság értelme - az értelem szabadsága. Szerk.: Dénes Iván Zoltán, Argumentum Kiadó, Budapest, 384-398, 2004. ISBN: 9634462693
  59. Bényei, T.: Archívumok: világirodalmi tanulmányok.
    Csokonai, Debrecen, 200 p., 2004. ISBN: 9632601882
  60. Münnich, Á., Hőgye-Nagy, Á., Pénzes, T.: A regresszió diszkrét bája: regresszió-számítás kategorikus és szegmentált változókkal.
    Alk. pszichol. 6 (1), 82-109, 2004.
  61. Bódi, K.: A rejtőzködő hagyomány: a heroida jelentései a magyar irodalomban a XVIII. század második felében.
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 63-87, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  62. Pabis, E.: A svájci nemzeti elbeszélés irodalmi konstrukciójáról: Max Frisch: "Wilhelm Tell für die Schule".
    In: Néző-pontok : fiatal germanisták tanulmányai / Orosz Magdolna (szerk.), Fiatal Írók Szövetsége, Budapest, 120-140, 2004, (FISZ könyvek,1585-972X ; 31.)
  63. Brezsnyánszky, L.: A szakirodalom feldolgozása.
    In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244-252, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X
  64. Kiss, I., Török, P.: A székely nemzet története..
    Attraktor Kiadó, Máriabesnyő-Gödöllő, 407, [4] p., 2004. ISBN: 9639580139
  65. Havas, L.: A Szent István-i intelmek szöveg-hagyományozódásához.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 5-26, 2004.
  66. Kis, T.: A szleng fogalmáról.
    A hét. 2 (51-52), 14-15, 2004.
  67. Petőfi, S., Szikszainé Nagy, I.: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai: fogalmi sémák.
    Kossuth Egyetemi K., [Debrecen], 155 p., 2004. ISBN: 9634728790
  68. Brezsnyánszky, L.: A tanárképzés helyzete és jövőképe: párbeszéd a pedagógusképzésről az OKNT szervezésében : Debrecen, 2003. június 24..
    Oktatási Minisztérium :, Budapest, 104 p., 2004.
  69. Mező, F.: A tanulás stratégiája.
    Pedellus Novitas, Debrecen, 219 p., 2004. ISBN: 9639216453
  70. Mező, F., Tehetségvadász Stúdió (Debrecen), Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület (Debrecen): A tehetség tanácsadás kézikönyve: 2004.
    Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület :, Debrecen, 150 p., 2004. ISBN: 963216752X
  71. Kricsfalusi, B.: A text(il)gyártás kegyetlen világa: Elfriede Jelinek: Mi történt, miután Nóra elhagyta férjét vagy a Társaságok támasza.
    In: Néző-pontok : fiatal germanisták tanulmányai. Szerk.: Orosz Magdolna, Fiatal Írók Szövetsége, Budapest, 93-119, 2004.
  72. Dobi, E., Kuki, Á.: A tudáskeretek elemzése szaknyelvi szövegben: a formalizálás lehetőségei.
    In: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai : fogalmi sémák. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma ISBN: 9634728790
  73. Brezsnyánszky, L.: A tudományos iskolateremtés a 20-as, 60-as évek debreceni egyetemén.
    In: tA Debreceni Iskola. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 181-204, 2004, (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 103.)
  74. Dávid, I., Páskuné Kiss, J.: Az "Ember és társismereti foglalkozások módszertana" c. képzés tapasztalatai.
    In: A Magyar Tehetséggondozó Társaság Kelet-Magyarországi Tagozata, a Debreceni Egyetem Pedagógiai-Pszichológiai Tanszéke és a Koroknay Dániel Általános Iskola (Mád) által 15 év a tehetségekért: elmélet és gyakorlat címmel rendezett konferencia anyaga : Mád, 2003. március 19-20.. Szerk.: Balogh László, Koppány László, Debreceni Egyetem Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 146-153, 2004.
  75. Virágos, Z.: Az amerikai irodalom.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 180-207, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  76. Barta, R.: Az Egységes Párt létrejötte.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára.. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 321-334, 2004. ISBN: 9632162730
  77. Szalai, E.: Az első válaszkísérlet: a létezett szocializmus - és ami utána jön....
    Nemzeti Tankvk., Budapest, 126, [1] p., 2004. ISBN: 9631944441
  78. Papp, K.: Az erdélyi Csáky László leszármazottai és birtokaik.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 59-81, 2004. ISBN: 9632162730
  79. Papp, K.: Az Érmellék az úrbérrendezés idején.
    In: Bocskai-napok az Érmelléken : Tudományos konferencia az Érmellékről. Szerk.: Pántya Julianna, Radványi Réka, Érmellékért Közhasznú Egyesület, Létavértes, 17-24, 2004. ISBN: 9632174038
  80. Pető, I., Nagy, Z.: Az észak-alföldi régió általános iskolái - a befogadó nevelés szempontjából.
    Iskolakultúra. 14 (4), 51-60, 2004.
  81. Kulcsár-Szabó, Z., Szirák, P.: Az esztétikai tapasztalat medialitása.
    Ráció K., Budapest, 434 p., 2004. ISBN: 963862728X
  82. Valastyán, T.: Az etika pluralitása és a rossz viszonya Novalisnál.
    In: A bűn. Szerk.: Dékány András, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Szeged, 151-158, 2004, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 2-3) ISBN: 9632126599
  83. Keményfi, R.: Az etnikai és vallási térkutatások egységesített fogalmi hálója.
    In: Etnikai kölcsönhatások és konfliktusok a Kárpát-medencében. Szerk.: Kozma István, Papp Richárd, Gondolat Kiadó : MTA Kisebbségkutató Int., Budapest, 64-74, 2004, (Kisebbségek Kelet-Közép-Európában, ISSN 1585-6313 ; 9.) ISBN: 9639567035
  84. : Az iskolai alulteljesítés tanulásmódszertani aspektusból.
    BAZ M. PSZSZI, Miskolc, 130 p., 2004. ISBN: 9632161920
  85. Cicero, M., Havas, L.: Az istenek természete.
    LAZI, Szeged, 276, [3] p., 2004. ISBN: 9639416835
  86. Oláh, S.: Az önszemlélet síkjai Bornemisza Péter és Telegdi Miklós vitájában (1577-1584).
    In: Religió, retorika, nemzettudat régi irodalmunkban. Szerk.: Bitskey István, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 359-372, 2004. ISBN: 963472759X
  87. Bársony, I., Papp, K., Takács, P.: Az úrbérrendezés forrásai Bihar vármegyében. III. A belényesi járás.
    Erdély-történeti Alapítvány; Debreceni Egyetem Történelmi Intézete., Debrecen, 283 p., 2004. ISBN: 9632143760
  88. Bényei, T.: Balzac és az eredeti tőkefelhalmozás.
    In: Serta Pacifica: Tanulmányok Fried István 70. születésnapjára. Szerk.: Ármeán Otília, Kürtösi Katalin, Odories Ferenc, Szörényi László, Pompeji Alapítvány, Szeged, 76-92, 2004. ISBN: 9634826881
  89. Reszegi, K.: Bérc, hegy és halom a régi helyneveinkben.
    Helynévtört. Tanulm. 1. 145-165, 2004.
  90. Hoffmann, I.: Beszámoló a 2002/2003. és a 2003/2004. tanévről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 228-232, 2004.
  91. Oláh, S.: Beszéd, szócsengés, íráskép és poétikus műforma a "most" esztétikai tapasztalatában: Kosztolányi Dezső: Beszélő boldogság.
    In: Az esztétikai tapasztalat medialitása. Szerk.: Kulcsár-Szabó Zoltán, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 121-145, 2004. ISBN: 963862728X
  92. Bugár, M.: Bevezetés.
    In: Szakrális képzőművészet a keresztény ókorban. Összeáll.:, ... ford., a jegyzeteket és a bev. tanulmányt írta Bugár M. István, Paulus Hungarus, Budapest, 13-43, 2004. ISBN: 9639568740
  93. Rácz, A.: Bihar vármegye etnikai viszonyai az ómagyar kori helynevek tükrében.
    In: Magyar névtani kutatások itthon és határainkon túl. Szerk.: Farkas Ferenc, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 199-206, 2004, (A Magyar Nyelvtudományi Társaság kiadványai, ISSN 0133-218X ; 200.) ISBN: 9637530541
  94. Papp, K.: Bocskai kassai fejedelmi udvara.
    In: "Nincsen nekönk több hazánk ennél..." Tanulmányok a Bocskai-felkelés történetéhez.. Szerk.: ifj. Barta János, Papp Klára, Locidus Kiadó, Budapest, 121-147, 2004. ISBN: 9639465240
  95. Bódán, Z.: Bonfire night: egy angliai kalendáris szokás bemutatása.
    Ethnica. 6 (2), 43-45, 2004.
  96. Csűry, I.: Bors Edit: Az idő poétikája az önéletírásban: Rousseau, Gide, Sartre önéletírásának szövegnyelvészeti - pragmatikai elemzése.
    In: A szövegtani kutatás általános kérdései, szöveg és zene, mediális transzpozíciók. Szerk.: Petőfi S. János, Békési Imre, Vass László, JGYF Kiadó, Szeged, 184-186, 2004. ISBN: 963735607X
  97. Madarász, I.: Botránykönyv és regénykudarc.
    Polisz. 75 92-93, 2004.
  98. Madarász, I.: Campanella: a homályból a fény felé.
    In: Serta Jimmyaca : Emlékkönyv Kelemen János 60. születésnapjára. Szerk.: Szörényi László, Takács József, Balassi Kiadó, Budapest, 43-52, 2004. ISBN: 9635066147
  99. Rácz, A., Hajós, Z.: Care Work nemzetközi idősellátás kutatás hazai tapasztalatai.
    In: A szociális ellátórendszer működéséről, kihívásairól. Szerk.: Balogh Emese, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 91-112, 2004, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 7.) ISBN: 9638664401
  100. Fodor, P.: Célra futó véletlenek: Játék és sport néhány magyar regényben.
    Alföld. 55 (8), 74-86, 2004.
  101. Forisek, P.: Censorinus és műve, a De die natali: PhD értekezés tézisei.
    Ókortud. ért. 14 3-8, 2004.
  102. Madarász, I.: Cenzorkori sajtóhistóriák.
    Polisz. 78 90-92, 2004.
  103. Imre, M.: Cicero és/vagy Krisztus?: A reformáció 16. századi retorikáinak egyik dilemmája.
    In: Religio, retorika, nemzettudat régi irodalmunkban. Szerk.: Bitskey István, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 125-165, 2004. ISBN: 963472759X
  104. Imre, M.: Cicero és/vagy Krisztus?: a reformáció XVI. századi retorikáinak egyik dilemmája.
    In: Religió, retorika, nemzettudat régi irodalmunkban. Szerk.: Bitskey István és Oláh Szabolcs, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 125-166, 2004. ISBN: 963472759X
  105. Kertész, A.: Cognitive semantics and scientific knowledge: case studies in the cognitive science of science.
    J. Benjamins, Amsterdam ;, VIII, 259 p., 2004. ISBN: 9027238901(Eur.:alk.paper)
  106. Madarász, I.: Croce Alfieri.
    In: Benedetto Croce 50 anni dopo : A 2002. dec. 5-én és 6-án a budapesti Olasz Kultúrintézetben és 2002. dec. 12-én és 13-án a Római Magyar Akadémián azonos címmel rendezett konferencia szerkesztett anyaga. A cura di.: Krisztina Fontanini, János Kelemen, József Takács, Aquincum, Budapest, 397-402, 2004.
  107. Sebestyén, A.: Czobor Mihály(?): Theagenes és Chariclia.
    Irodalomtört. közl. 108 (3), 385-387, 2004.
  108. Maticsák, S.: Danilo Gheno 60 éves.
    Folia Ural. Debr. 11 173-175, 2004.
  109. Pusztai, G.: De blik van de ander: Hongaarse schrijvers over Nederladns-Indië in het interbellum.
    Acta Neerl. 3 (3), 97-113, 2004.
  110. Tóthné Espák, G.: Distinct Societies: Conflicting Indigenous and National Interests.
    In: Postcolonial Subjects : Canadian and Australian Perspectives / edited by Miroslawa Buchholtz, Nicolaus Copernicus University, Torun, 219-240, 2004.
  111. Pék, G.: Drog és magatartás.
    In: Drogfogyasztók felsőfokon. Szerk.: Murányi István, Debreceni Egyetem Mentálhigiénés Program Iroda, Debrecen, 48-61, 2004.
  112. Murányi, I.: Drogfogyasztók felsőfokon.
    Egyetem Mentalhigiénás Program Iroda, [l. n.], 219 p., 2004.
  113. Platonov, A., Goretity, J.: Dzsan.
    Nagyvilág, Budapest, 209 p., 2004. ISBN: 9638660228
  114. Bartha, E.: Egy agrárszentelmény az Alföld északkeleti peremvidékén.
    In: Az Alföld gazdálkodása : állattenyésztés. Szerk.: Novák László Ferenc, Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága Arany János Múzeum, Nagykőrös, 473-478, 2004, (Acta Musei de János Arany Nominati = Az Arany János Múzeum közleményei, ISSN 0209-7134 ; 10.)
  115. Barta, R.: Egyetemes történelem: A "hosszú" 19. század (1789-1914) ; Világháborúk sodrában (1914-1945) ; Európa és a világ 1945 után.
    In: Egyetemes történelem. Szerk.: Barta János, Pannonica Kiadó, Budapest, 174-319, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 963925293X
  116. Forisek, P.: Egyetemes történeti topográfia.
    In: Egyetemes történelem. Szerk.: Barta János, Pannonica Kiadó, Budapest, 421-435, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 963925293X
  117. Velkey, F.: Egy pártnélküli pártcímke: Széchenyi István progresszista politikai önmeghatározásának hátteréhez.
    In: Széchenyi Magyarországa és Európa : tudományos konferencia. Szerk.: Pelyach István, Széchenyi Társaság, Budapest, 32-54, 2004. ISBN: 9637557105
  118. Kozmáné Sike, E.: Elektronikus információforrások.
    In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 199-239, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X
  119. Németh, L.: Elements of carnivalization: devices of characterization in David Mamet's plays.
    In: Proceedings of the HUSSDE I Conference. Ed.: Kurdi Mária, Szaffkó Péter, Pécsi Tudományegyetem. Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke, Pécs, 108-116, 2004. ISBN: 9636420173
  120. Ulickaâ, L., Goretity, J.: Életművésznők.
    Magvető, Budapest, 146, [1] p., 2004. ISBN: 9631424081(kötött):
  121. Sebestyén, A.: Életre kelő régi irodalmunk: Religió, retorika, nemzettudat régi irodalmunkban, szerkesztette Bitskey István és Oláh Szabolcs.
    Debr. Disputa. 2 (7-8), 73-76, 2004.
  122. Brezsnyánszky, L.: Életutak, laudációk: Dr. Bajkó Mátyás.
    In: Comenius példája / szerkbiz. Földy Ferenc, Kiss Ferenc, Kováts Dániel, Magyar Comenius Társaság, Sárospatak, 51-56, 2004, (Bibliotheca Comeniana, ISSN 0237-6024 ; 11.)
  123. Pék, G.: Élmények, mikro-grammatika, védőfaktorok.
    In: Drogfogyasztók felsőfokon. Szerk.: Murányi István, Debreceni Egyetem Mentálhigiénés Program Iroda, Debrecen, 108-128, 2004.
  124. Madarász, I.: Élő életművek monográfiákban: Görömbei András könyvei Csoóri Sándorról és Nagy Gáspárról.
    Polisz. 80 103-104, 2004.
  125. Brezsnyánszky, L.: Előszó.
    In: A Debreceni Iskola. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 7-14, 2004, (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 103.)
  126. Debreczeni, A.: Első folyóirataink: Magyar Museum.
    Kossuth Egy. K., Debrecen, 2004. ISBN: 963472891X
  127. Moise, G.: Elveszve lenni Tokióban.
    Filmtett. 5 (7), 9-11, 2004.
  128. Barta, J., Pallai, L.: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára.
    Multiplex Média - DUP :, Debrecen, 428 p., 2004. ISBN: 9632162730
  129. Bartha, E.: Encounter of religions between East and West: Greek Catholics int he Carpathian Basin : the Catholics of the Byzantine rites.
    In: Times, Places, Passages. Ethnological approaches in the New Millennium. Ed.: Paládi-Kovács Attila, Akadémiai Kiadó, Budapest, 193-200, 2004. ISBN: 9630579197(fűzött)
  130. Németh, G., Piso, I.: Epigraphica 2. köt.: Mensa rotunda epigraphiae Dacicae Pannonicaeqve: papers of the 4th Hungarian Epigraphic, Roundtable 1st Rumanian-Hungarian Epigraphic Roundtable : Sarmizegetusa, October 24-26, 2003.
    University of Debrecen, Debrecen, 274 p., 2004.
  131. Agyagási, K.: Etimológiai argumentáció a mordvin szókincs török elemeinek újabb feldolgozásában.
    Folia Ural. Debr. 11 3-15, 2004.
  132. Gyulavári, T., Krémer, B.: Európai Szociális Modell?: Útközben a jogharmonizációtól a jóléti politikák konvergenciája felé.
    In: Az Európai Unió szociális dimenziója. Szerk.: Gyulavári Tamás, OFA Kht., Budapest, 335-352, 2004. ISBN: 9632166795
  133. Orosz, I.: Extraneus birtoklás és borértékesítés Sárospatakon a XVIII-XIX. században.
    In: A 800 éves város Patak. Szerk.: Tamás Edit, Rákóczi Múzeum, Sárospatak, 69-77, 2004, (A sárospataki Rákóczi Múzeum füzetei, ISSN 0487-3890 ; 47.) ISBN: 9639046981
  134. Fazakas, G.: Fazakas József.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 2004 61-63, 2004.
  135. Fazakas, G.: Fazakas Katalin.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 2004 64-66, 2004.
  136. Gönczy, M.: Fiatal tudósok fóruma 2.: 2003. december 16., DAB-székház.
    Debr. szle. 12 (3), 524-527, 2004.
  137. Pete, L.: Fiumeiek az olasz és a magyar szabadságért.
    Klió. 13 (3), 118-120, 2004.
    (Ismertetett mű: Mellace Katalin. -Italiani e ungheresi nelle lotte risorgimentali. La partecipazione fiumana 1848-1868 /Roma : Societa di Studi Fiumani, 2002. -238 p.)
  138. Borbély, S.: Földi János és Ráday Gedeon: irodalomtörténeti hagyomány és egy szövegkiadás tanulságai.
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 40-62, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  139. Keményfi, R.: Földrajzi szemlélet a néprajztudományban: etnikai és felekezeti terek, kontaktzónák elemzési lehetőségei.
    Kossuth Egy. K., Debrecen, 351 p., 2004. ISBN: 9634727972
  140. Éles, C.: From Medicinal Tourism to the Artist Colony - and Back. A Backward Glance at Cívis' First Five-year Jubilee.
    In: Cívis Nemzetközi Művésztelep 1995-2004. Szerk.: Madarász Gyula, Cívis Hotels Rt., Debrecen, 11-14, 2004.
  141. Pallai, L.: Gazdasági egységtörekvések Közép- és Kelet-Európában a húszas években.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 347-362, 2004. ISBN: 9632162730
  142. Forisek, P.: Genius [Lexikon szócikk].
    In: Hyperión : [elektronikus dokumentum], Szépművészeti Múzeum, [Budapest], (2004), [200?].
  143. Madarász, I.: Gentileschi-reneszánsz: az Artemisia-kultusz könyvei.
    Kalligram. 6 68-71, 2004.
  144. Horváth, A., Pabis, E.: Geschlecht und Nation: Narrative kollektiver IdentitätenHerausgeberinnen.
    In: Das Verbindende der Kulturen = The unifying aspects of cultures = Les ponts communs des cultures. Hrsg.: v. Arlt Herbert, Institut zur Erforschung und Förderung Österreichischer und Internationaler Literaturprozesse, Wien, 272-273, 2004. ISBN: 3950194703
  145. Madarász, I.: Gli infiniti alfieriani "Mare e cielo... quelle due immensità" nell' autobiografia di Vittorio Alfier.
    In: I mari di Niccolò Tommaseo e altri mari. Atti del Convegno internazionale di Studi nel bicentenario della nascita di Niccolò Tommaseo, Zagabria, 4-5 ottobre 2002. A cura di.: Morana Cale, Sanja Roic, Ivana Jerdimov, FFpress, Zagreb, 312-415, 2004.
  146. Bánfalvi, G., Hamvas, L., Üveges, T.: Gyémántcsiszolók.
    Észak-Alföldi Regionális Ifjúsági Tanács; Hajdúsági Hallgatókért és Civilekért Egyesület, Debrecen, 88 p., 2004.
  147. Pete, L.: Habemus papam! IX. Pius megválasztása.
    Századok. 138 (3), 705-718, 2004.
  148. Tóth, V.: Hangtörténet és helynévkutatás.
    In: Magyar névtani kutatások itthon és határainkon túl. Szerk.: Farkas Ferenc, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 207-211, 2004, (A Magyar Nyelvtudományi Társaság kiadványai, ISSN 0133-218X ; 200.) ISBN: 9637530541
  149. Borus, G.: Haraszti H. Éva: Angol furcsaságok és szeretnivalóságok (Budapest: Scolar, 2002).
    Debreceni Szemle. 2 333-335, 2004.
    (Ismertetett mű: H. Haraszti Éva. -Angol furcsaságok és szeretnivalóságok /Budapest : Scolar, 2002. -253 p.)
  150. Virágos, Z.: Hawthorne, Nathaniel.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 293-295, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  151. Rácz, I.: Heaneys of the Mind.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 10 (1-2), 127-136, 2004.
  152. Kozma, J., Csoba, J., Czibere, I.: Helyi társadalmak, kirekesztettség és szociális ellátások: lehetőségek a kirekesztődött társadalmi csoportok érdekérvényesítési esélyeinek javítására a helyi társadalmakban.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 230 p., 2004. ISBN: 9634728685
  153. Kozma, J., Csoba, J., Czibere, I.: Helyi társadalmak, kirekesztettség és szociális ellátások: Lehetőségek a kirekesztődött társadalmi csoportok érdekérvényesítési esélyeinek növelésére a helyi társadalmakban.
    In: Társadalmi befogadás 2002, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 301-330, 2004, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 5.) ISBN: 9638650125
  154. Virágos, Z.: Hemingway, Ernest.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 297-299, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  155. Fodor, P.: Hiszem, ha látom.
    Prae. 18 12-20, 2004.
  156. Fodor, P.: Hiszem, ha látom: Bret Easton Ellis: Amerikai Psycho..
    In: Az esztétikai tapasztalat medialitása. Szerk.: Kulcsár-Szabó Zoltán, Szirák Péter, Ráció Kiadó, Budapest, 398-410, 2004. ISBN: 963862728X
  157. Fenyő, I.: Hogyan is beszélhetünk a bűnről posztmodern világunkban?.
    In: A bűn. Szerk.: Dékány András, Laczkó Sándor, Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány, Szeged, 246-257, 2004, (Lábjegyzetek Platónhoz, ISSN 1785-7082 ; 2-3) ISBN: 9632126599
  158. Lőkös, I.: Horvát irodalmi antológia.
    Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 576 p., 2004. ISBN: 9637338004
  159. Bényei, T., Morse, D., Szaffkó, P., Virágos, Z., Hungarian Society for the Study of English.: HUSSE Papers 2003 (Literature and Culture): Proceedings of the 6th Biennieal Conference of the Hungarian Society for the Study of English [352 p.].
    University of Debrecen, Debrecen, 352 p., 2004.
  160. Orbán, L.: Idegenek az éjszakában: Mikhál és Simon-kommentárok.
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 88-109, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  161. Gesztelyi, T.: Idősebb Plinius a Mátyás kori Magyaroszágon.
    In: Genesia: tanulmányok Bollók János emlékére. Szerk.: Horváth László; Laczkó Krisztina; Mayer Gyula; Takács László, Typotex Kiadó, Budapest, 229-237, 2004. ISBN: 9639548243
  162. Dalminé Kiss, G., Csoba, J., Czibere, I.: Idővonat: tanulmányok a társadalomtudományok köréből : köszöntőkönyv Béres Csaba és Mojzesné Székely Katalin tiszteletére.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 378 p., 2004. ISBN: 9634728146
  163. Nietzsche, F., Hévizi, O., Kurdi, I., Horváth, G.: Így szólott Zarathustra.
    Osiris, Budapest, 627 p., 2004. ISBN: 963389610x
  164. Madarász, I.: Il motivo di Roma antica nelle opere di Vittorio Alfieri.
    In: L'eredità classica in Italia e in Ungheria dal Rinascimento al Neoclassicissmo. A cura di.: Péter Sárközy, Vanessa Martore, Universitas, Budapest, 469-482, 2004. ISBN: 9639104906
  165. Gönczy, M.: Imre László publikációi: (1963. január 1. - 2004. szeptember 30.).
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 122 p., 2004.
  166. Rákosi, G.: Infinitival clauses as syntactic subjects in Hungarian.
    Proceedings of Console 12 65-80, 2004.
  167. Pusztai, G., Termorshuizen, G.: Inleiding.
    Acta Neerl. 3 (3), 2004.
  168. Keresztes, L.: In memoriam: A. P. Feoktyisztov (1928-2004).
    Folia Ural. Debr. 11 171-172, 2004.
  169. Forisek, P.: Inscriptions of the Roman Dacia in the works of Taurinus and Reicherstorffer.
    In: Epigraphica. Eds.: György Németh, Ioan Piso, University of Debrecen, Debrecen, 237-253, 2000. ISBN: 9634728677
  170. Pusztai, G.: Iskola és közösség: felekezeti középiskolások az ezredfordulón.
    Gondolat, Budapest, 324 p., 2004. ISBN: 9639500984
  171. Balogh, L.: Iskolai tehetséggondozás.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 484 p., 2004.
  172. Pusztai, G.: Kapcsolatban a jövővel.
    Valóság. 47 (5), 69-84, 2004.
  173. Fenyő, I.: Karácsony Sándor.
    In: A Debreceni Iskola. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 35-40, 2004, (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 103.)
  174. Debreczeni, A.: Kazinczy Ferenc műveinek készülő kritikai kiadásáról.
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 133-140, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  175. Kozma, T.: Kié az egyetem?.
    Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 242 p., 2004. ISBN: 9639494534
  176. Kozma, T.: Kisebbségi oktatás és "harmadik utasság".
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 413-424, 2004. ISBN: 9632162730
  177. Ujváry, Z.: Kis folklórtörténet VIII..
    Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 215 p., 2004. ISBN: 963472860x
  178. Hoffmann, I.: Kiss Lajos: (1922-2003).
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 217-232, 2004.
  179. Keményfi, R.: Konfessioneller Raum: Nationalstaatlicher Raum.
    In: Times, Places, Passages. Ethnological approaches in the New Millennium. Ed.: Paládi-Kovács Attila, Akadémiai Kiadó, Budapest, 164-171, 2004. ISBN: 9630579197
  180. Kozmáné Sike, E.: Könyvkiadók.
    In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 47-67, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X
  181. Velkey, F.: Köri mozgalmak: Pest kulturális közéleti egyesületei a pártalakulás előszelében, (1845-46).
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 133-163, 2004.
  182. Kálai, S.: Között: A magyar irodalom francia recepciója a Nagyvilágban 1970 és 1990 között.
    In: Hatalom és kultúra: az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.) előadásai. Szerk.: Jankovics József, Nyerges Judit, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 553-558, 2004. ISBN: 9632167422
  183. Keresztes, L., Larsson, L.: Lapp (számi) etimológiai szótár céljai és szerkesztési szempontjai.
    In: Permiek, finnek, magyarok: írások Szíj Enikő 60. születésnapjára. Szerk.: Csepregi Márta, Várady Eszter, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Finnugor Tanszék, Budapest, 118-124, 2004, (Urálisztikai tanulmányok, ISSN 0238-6747 ; 14.) ISBN: 9634637132
  184. Keményfi, R.: La structure ethnique de la ville de Cluj.
    Artes Populares. 19 7-21, 2004.
  185. Horváth, M., Nagy, F.: Latin nyelvkönyv II.: a 10. évfolyam számára.
    Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 111 p., 8 t. fol., 2004. ISBN: 9631930092
  186. Szikszainé Nagy, I.: Leíró magyar szövegtan.
    Osiris Kiadó, Budapest, 524 p., 2004. ISBN: 9633896819
  187. Madarász, I.: Lektűr és propaganda.
    In: Hatalom és kultúra : az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.) előadásai. Szerk.: Jankovics József, Nyerges Judit, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 453-465, 2004. ISBN: 9632167422
  188. Di Francesco, A., Nagy, L., Uniwersytet Jagiellonski (Kraków)., Università degli Studi di Napoli "L'Orientale": Lengyelek és magyarok a XVI. századi Európában: Balassi Bálint és Báthory István kora : tanulmányok a 2004. április 27-28-án Krakkóban megrendezett nemzetközi konferencia anyagából.
    Wyd. Uniwersytetu Jagiellonskiego, Krakow, 277 p., 2004. ISBN: 8323319537
  189. Lukovszki, J.: Les débuts de la tragédie française.
    Acta Rom. 23 141-147, 2004.
  190. Rácz, I.: Life, Death and God in Peter Porter's poetry.
    In: HUSSE papers 2003 : (Literature and Culture) : Proceedings of the 6th biennial conference of the Hungarian Society for the Study of English, University of Debrecen, (Debrecen), 118-123, 2004.
  191. Valuch, T.: Lódenkor: Az öltözködés és a divat Magyarországon az ötvenes években.
    In: Magyar társadalomtörténeti olvasókönyv 1944-től napjainkig. Szerk.: Valuch Tibor, Argumentum : Osiris, Budapest, 880-887, 2004. ISBN: 9634462960
  192. Bárány, A., Török, O., Anders, T.: London, Anglia: utazás, szálláshelyek, térképek.
    Cartographia, Budapest, 263 p., 2004. ISBN: 9633528402
  193. Alföldi, A., Patay-Horváth, A., Forisek, P.: Magyarország népei és a Római Birodalom ; Keletmagyarország [!Kelet-Magyarország] a római korban.
    Attraktor, Máriabesnyő, 67 p., p. 71-199 p., 5 t. :, 2004. ISBN: 9639580058
  194. Papházi, T., Rácz, A., Szombathelyi, S.: Magyarország szociális rendszere.
    In: A szociális ellátórendszer működéséről, kihívásairól. Szerk.: Balogh Emese, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 9-62, 2004, (Kapocs könyvek, ISSN 1589-4096 ; 7) ISBN: 96386644O1
  195. Valuch, T.: Magyar társadalomtörténeti olvasókönyv 1944-től napjainkig.
    Argumentum :, Budapest, 1101 p., 2004. ISBN: 9634462960
  196. Imre, L.: Még egyszer 1849-ről mint korszakhatárról s a korszakolásról általában.
    In: Mezei Márta 75. születésnapjára, Balassi K. : MTA Irodalomtudományi Intézet, Budapest, 34-35, 2004. ISBN: 9635065175
  197. Skutta, F.: Meghatározatlan helyek kitöltése.
    In: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai : fogalmi sémák. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 77-86, 2004. ISBN: 9634728790
  198. Szilassy, E.: Melléknévi igenév: melléknév szófajváltás -ó/-ő képzős szavaink körében.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 59-82, 2004.
  199. Virágos, Z.: Melville, Herman.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 3323-325, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  200. Mudrák, J.: Mészáros Ede, dr. vitéz.
    Pedagógusok arcképcsarnoka. 151-153, 2004.
  201. Nyirkos, I.: Mező András: (1939-2003).
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 222-227, 2004.
  202. Maksa, G.: Michel, a turista: Michel Houellebecq : a csúcson.
    Alföld. 55 (6), 104-108, 2004.
  203. Tóthné Espák, G.: Minorities, Multiculturalism, and the Constitution.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 3 (1), 7-16, 2004.
  204. Jeney-Tóth, A.: Míves emberek a kincses Kolozsvárott: iparostársadalom a 17. századi Kolozsváron.
    Erdélyi Múzeum-Egyesület :, Kolozsvár, 263 p., 2004. ISBN: 9638231361
  205. Czövek, Á.: Motiv Ierusalima v trëh stihotvoréniâh.
    Slavica. 33 259-283, 2004.
  206. Fórián, É., Debreceni Egyetem.: Multikulturalitás, nemzeti identitás, kisebbségek Magyarországon és Lengyelországban: nyelv - irodalom - kultúra = Wielokulturowość, tożsamość narodowa, miniejszości na wȩgrzech i w Polsce : jezyk - literatura - kultura.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója, Debrecen, 419 p., 2004. ISBN: 9634728529
  207. Bódán, Z.: NATCECT: beszámoló egy angliai folklór kutatóközpontról.
    Ethnica. 6 (3), 102-103, 2004.
  208. Pabis, E.: Nationenbildung in der Schweiz: Über Medien, Narrationsstrategien und Wandlungen der nationalen Identitätskonstruktion vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart.
    Jahrb. Ung. Ger. 13-37, 2004.
  209. Varga, P.: Nemzet és irodalom fogalmainak viszonya a 19. századi magyar irodalomtörténeti gondolkodásban.
    In: Az irodalomtörténet esélye. Szerk.: Veres András, Gondolat Kiadó, Budapest, 13-22, 2004. ISBN: 9639567337
  210. Debreczeni, A.: Nemzet- és nacionalizmus-diskurzusok.
    In: Hatalom és kultúra: az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus (Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.) előadásai. Szerk.: Jankovics József, Nyerges Judit, Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság, Budapest, 469-477, 2004. ISBN: 9632167422
  211. Lőkös, I.: Nemzettudat és regény: Magyarságkép a 19. századi horvát szépprózában.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 506 p., 2004. ISBN: 9634728081
  212. Ujváry, Z., Bánkiné Molnár, E., Kiskun Múzeum (Kiskunfélegyháza): Néprajz Móra Ferenc műveiben.
    Kiskun Múzeum, Kiskunfélegyháza, 217 p. :, 2004. ISBN: 9637112057
  213. Sebestyén, A.: Népszerű irodalom, mesterkedő költészet, popularitás, poetica classisok: vázlat a 18. századi debreceni diákköltészet irodalomtörténeti helyről.
    Kv. kvt. kvt. 26 87-110, 2004.
  214. Fehér, K.: Névelméleti alapvetések a magyar ragadványnév-kutatás első korszakában (1872-1957).
    Névt. Ért. 26 73-89, 2004.
  215. Forisek, P.: Nevezetesebb uralkodók és történelmi személyek életrajzi lexiona.
    In: Egyetemes történelem. Szerk.: Barta János, Pannonica Kiadó, Budapest, 380-420, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 963925293X
  216. Keresztes, L.: Nyelvújítási törekvések és módszerek a Márk evangélium új vogul fordításában.
    Folia Ural. Debr. 11 73-86, 2004.
  217. Peneva, D.: Nyelvújítási törekvések Karjalában a legújabb bibliafordításokban.
    Folia Ural. Debr. 11 101-112, 2004.
  218. Szalay, E.: Ónedények a kárpátaljai református gyülekezetekben.
    Országos Református Gyűjteményi Tanács, Debrecen, 236 p., 2004. ISBN: 9630044609
  219. Agyagási, K.: Otraženie severno-velikorusskoj dialektnoj osobennosti "ëkan'e" v russkih zaimstvovaniâh marijskovo âzyka.
    Slavica. 33 43-53, 2004.
  220. Jakus, I., Hévizi, O.: Ottlik-veduta.
    Kalligram, Pozsony, 339 p., 2004. ISBN: 8071496987
  221. Száraz, O.: Összeesküvés-elméletek.
    Klió. 13 97-99, 2004.
    (Ismertetett mű: Nicola Del Corno. -La setta e i complotti. Un'ossessione reazionaria nell'Italia del Risorgimento /In: Belfagor. - 57 (2002), p. 15-176. -)
  222. Fazakas, G.: Panasz és vigasztalás Kemény János Gilead Balsamumában: a 17. századi magyar imádságirodalom néhány műfaji jellegű kérdése.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 27-64, 2004.
  223. Fehér, K.: Paradigmák kölcsönhatása az újgrammatikus nyelvkoncepcióban: (a magyar történeti személynévkutatás a 20. század elején).
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 42 5-32, 2004.
  224. Dobos, I.: Példázat és emlékezés.
    In: "egy csonk maradhat" : tanulmányok az 1920-as évek magyar irodalmáról. Szerk.: Hansági Ágnes [et al.], Ráció Kiadó, Budapest, 202-233, 2004. ISBN: 9638627271
  225. Kertész, A.: Philosophie der Linguistik: Studien zur naturalisierten Wissenschaftstheorie.
    Narr, Tübingen, 439 p., 2004. ISBN: 3823360477(pbk.)
  226. Borus, G.: Politikai instabilitás III. György uralkodásának első tíz éve alatt.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 132 p., 2004. ISBN: 9634728154
  227. Kurdi, M., Szaffkó, P.: Proceedings of the HUSSDE I Conference.
    University of Pécs, Pécs, 149 p., 2004. ISBN: 9636420173
  228. Balogh, L., Bóta, M., Dávid, I., Páskuné Kiss, J.: Pszichológiai módszerek a tehetséges tanulók nyomon követéses vizsgálatához.
    Puskás Tivadar Távközlési Technikum, Budapest, 192 p., 2004.
  229. Tóth, L.: Pszichológiai vizsgálati módszerek a tanulók megismeréséhez.
    Pedellus, Debrecen, 132 p., 2004. ISBN: 9639396583
  230. Hoffmann, I.: Régi helyneveink mint (nyelv)történeti források.
    In: Magyar névtani kutatások itthon és határainkon túl. Szerk.: Farkas Ferenc, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 192-198, 2004, (A Magyar Nyelvtudományi Társaság kiadványai, ISSN 0133-218X ; 200.) ISBN: 9637530541
  231. Bitskey, I., Oláh, S.: Religio, retorika, nemzettudat.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 587 p., 2004.
  232. Szikszainé Nagy, I.: Retorikai kérdések szleng variációi.
    In: Variabilitás és nyelvhasználat. Szerk.: Gecső Tamás, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 262-266, 2004, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 34.) ISBN: 9637094059
  233. Bitskey, I., János, I., Oláh, S.: Retorikák a barokk korból.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 328 p., 2004. ISBN: 9634727581
  234. Szikszainé Nagy, I.: Retorikus kérdésfunkciók Krúdy Az útitárs című kisregényében.
    In: Stílus és jelentés: tanulmányok Krúdy stílusáról. Szerk.: Jenei Teréz és Pethő József, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 75-84, 2004, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához, ISSN 1419-6603 ; 31.) ISBN: 9639372986
  235. Peneva, D.: Riho Grünthal: Finnic adpositions and cases in change.
    Folia Ural. Debr. 11 167-170, 2004.
    (Ismertetett mű: Riho Grünthal:. -Finnic adpositions and cases in change /Helsinki, Finland : The Finno-Ugrian Society, 2003. -235. -)
  236. Forisek, P.: Római feliratok Taurinus és Reicherstorffer művében.
    Történeti tanulmányok 12 151-166, 2004.
  237. Forisek, P.: Római időszámítás [Lexikon szócikk].
    In: Hyperión : [elektronikus dokumentum], Szépművészeti Múzeum, Budapest, (2004), 200?.
  238. Orosz, I.: Sárospatak külső határa.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 185-191, 2004. ISBN: 9632162730
  239. Jászberényi, J.: Sétakörök a labirintusban avagy Miért halt meg Hunyadi László?: (Bessenyei György: Hunyadi László tragédiája című drámája a mai történeti irodalomértés horizontjában).
    In: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából. Összeáll.: Debreczeni Attila, DE Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 122-132, 2004, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 42.) ISBN: 9634728774
  240. Varró, G.: Signifying Practices in Ntozake Shange's spell #7.
    In: Proceedings of the HUSSDE I Conference. Ed.: Kurdi Mária, Szaffkó Péter, Pécsi Tudományegyetem. Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke, Pécs, 123-129, 2004. ISBN: 9636420173
  241. Keresztes, L.: Studien zu den älteren indoiranischen Lehnwörtern in den uralischen Sprachen.
    Folia Ural. Debr. 11 155-157, 2004.
    (Ismertetett mű: Hartmut Katz ; as dem Nachlass hrsg. v. Paul Widmer, Anna Widmer, Gerson Klumpp. -Studien zu den älteren indoiranischen Lehnwörtern in den uralischen Sprachen /Heidelberg : Winter, [2003]. -XV, 354 p. -)
  242. Lévai, C.: Szabadságot a szolgaság fenntartásával: az amerikai forradalom alapdokumentumai és a rabszolgaság kérdése.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet, Debrecen, 139-152, 2004. ISBN: 9632162730
  243. Madarász, I.: Szappanos Gábor: Pályakép novellákkal.
    In: A névjegyen II. : [tizenkét fiatal szerző] : antológia / [... szerk. és az interjúkat kész. Papp Endre], Magyar Napló : Fokusz Egyes., Budapest, 287-295, 2004. ISBN: 9639603007
  244. Pusztai, G.: Szemtől szemben az idegennel: A Holland-Indiák irodalma.
    Magyar napló. 17 (5), 43-47, 2004.
  245. Tegyey, I.: Születésnapi interjú a 90 éves Borzsák István professor emeritus akadémikussal / beszélgetőtárs Tegyey Imre.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 26 331-336, 2004.
  246. Brezsnyánszky, L.: Tanárképzés az integrált nagyegyetemen: A Debreceni Egyetem tanárképzési modellje.
    In: A tanárképzés helyzete és jövőképe: párbeszéd a pedagógusképzésről az OKNT szervezésében. Szerk.: Brezsnyánszky László, Oktatási Minisztérium : Országos Köznevelési Tanács, Budapest, 69-75, 2004.
  247. Fenyő, I.: Tankó Béla.
    In: A Debreceni Iskola. Szerk.: Brezsnyánszky László, Fenyő Imre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 17-25, 2004, (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 103.)
  248. Keresztes, L.: Tanszéki beszámoló a 2003-2004. tanévről.
    Folia Ural. Debr. 11 179-180, 2004.
  249. Debreczeni, A.: Tanulmányok a felvilágosodás korának magyar irodalmából.
    Debreceni Egyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 140 p., 2004. ISBN: 9634728774
  250. Márkus, E.: Tanulmányok Kányádi Sándorról.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 442 p., 2004. ISBN: 9634728006
  251. Kiss-Gulyás, J.: The acquisition of English restrictive relative clauses by Hungarian learners of English.
    Akadémiai K., Budapest, 169 p., 2004. ISBN: 9630581744
  252. Pusztai, G.: The Latent Function of Denominational Schools in Hungary.
    In: Sociology of religion in Hungary. Ed.: Tomka Miklós, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest, Piliscsaba, 109-125, 2004. ISBN: 9639296937
  253. Csépes, I., Együd, G.: The speaking handbook.
    Teleki L. Found. :, Budapest, 199 p., 2004. ISBN: 9638638842
  254. Orosz, I.: Tokaj-hegyalja fénykora.
    In: Magyar borhagyományok, borivási szokások. Szerk.: Lelkes Lajos, Mezőgazda Kiadó, Budapest, 25-29, 2004. ISBN: 9632861191
  255. Török, P.: Tomori Pál katonai pályafutása.
    In: Studia Militaria - Hadtörténelmi tanulmányok. Ed.: Lisznyai Lajos, Kaló József, Magánkiadás, Debrecen, 71-103, 2004. ISBN: 9634600182
  256. Forisek, P.: Történelmi fogalomtár.
    In: Egyetemes történelem. Szerk.: Barta János, Pannonica Kiadó, Budapest, 319-379, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 963925293X
  257. Püski, L.: Trianon - ahogy láttuk.
    Hitel. 17 (1), 118-122, 2004.
  258. Kiss, S.: Trois regards sur l'esprit à travers le langage.
    Revue d'Études Françaises. 9 183-189, 2004.
  259. Nagy, A.: Tudáskeretek, referencia, névmások.
    In: A szövegorganizáció elemzésének aspektusai : fogalmi sémák. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem, Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 17-22, 2004, (Officina Textologica; 10) ISBN: 9634728790
  260. Tóthné Espák, G.: Unity in diversity: nationalism in defense, or the defense of nationalism.
    In: HUSSE Papers 2003 (Literature and Culture): Proceedings of the 6th Biennial Conference of the Hungarian Society for the Study of English. Szerk.: Tamás Bényei, Donald E. Morse, Péter Szaffkó, Zsolt Virágos, Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 316-334, 2004.
  261. Dancs, Á.: Utazások és utazók Bizáncban és Nyugaton a VI-tól a XI.századig.
    Klió. 13 (2), 103-109, 2004.
    (Ismertetett mű: Alain Dierkens, Jean-Marie Sansterre. -Voyages et voyageurs a Byzance et en Occident du VIe au XIe siecle /Genf : Libriarie Droz, 2004. -421 p. -)
  262. Pabis, E.: Über den narrativen Charakter der Nation und das Nationale in der Narration: Anmerkungen zur Konstruktion nationaler und narrativer Identität.
    Trans. 15 0-17, 2004.
  263. Papp, I.: Vállalkozó nemesek a 18. századi Franciaországban.
    In: Emlékkönyv Gunst Péter 70. születésnapjára. Szerk.: ifj. Barta János, Pallai László, Multiplex Media - DUP : Debreceni Egyetem Történelmi Intézet., Debrecen, 153-168, 2004. ISBN: 9632162730
  264. Nemes, Z.: Város és vidék az athéni demokráciában: [Ismertetés].
    Klió. 14 (3), 69-73, 2004.
    (Ismertetett mű: Nicholas F. Jones. -Rural Athens under the Democracy /Philadelphia : University of Philadelphia Press, cop. 2004. -xiv, 330 p.)
  265. Moise, G.: Vermeer lánya.
    Filmtett. 5 (9), 38-39, 2004.
  266. Adamik, T., Madarász, I.: Világirodalom.
    Pannonica, [Budapest], 486 p., 2004. ISBN: 9639252859
  267. Virágos, Z.: Whitman Walt.
    In: Világirodalom. Szerk.: Madarász Imre, Pannónia Kiadó, Pécs, 378-380, 2004, (21. századi enciklopédia, ISSN 1589-0848) ISBN: 9639252859
  268. Keresztes, L.: Zaicz Gábor 60 éves.
    Folia Ural. Debr. 11 175-177, 2004.
  269. Bárány, A.: Zsigmond király 1416-os angliai kísérete.
    Aetas. 19 (3-4), 5-30, 2004.
2003
  1. Sebestyén, A.: "All the world's a stage": Szálinger Balázs: Első Pesti Vérkabaré.
    Alföld. 54 (8), 96-101, 2003.
  2. Virágos, Z.: "Dazsu": Under the Magnifier: Dr. Virágos Zsolt, the Inscrutable Teacher.
    The Magnifier 2 (4), 3-4, 2003.
  3. Skutta, F.: "Gyönyörű egy okoskodás!": A tematikus progresszió karikatúrája Molière-nél.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: tematikus progresszió. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 33-44, 2003, (Officina textologica, 1417-4057 ; 9.) ISBN: 9634727867
  4. Tasi, R.: "Ha pedig immár kévánnyátok tudni...": Illyés István prédikációskötetének használati lehetőségei.
    In: Retorika, interpretáció, szövegértés a régi magyar irodalomban. Összeáll.: Bitskey István, Debreceni Egyetem, Debrecen, 168-178, 2003. ISBN: 9634727522
  5. Madarász, I.: "Hogy fölemelj és visszatégy önmagamba".
    Polisz. 69 97, 2003.
  6. Veres, O.: "Láthatatlan írás": Jeanette Winterson Cseresznyeoltás című regénye nyitóbekezdésének a regény álmaként való olvasata.
    In: XXVI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia, Humántudományi szekció / Veres Ottilia, Veszprémi Egyetem, Veszprém, 342, 2003.
  7. Fazakas, G.: "Mesterségükben disputálók" vitája II.: Váci P. András Replica című műve és a Tolnai-Váci polémia újraértelmezése.
    In: Retorika, interpretáció, szövegértés a régi magyar irodalomban. Összeáll.: Bitskey István, Debreceni Egyetem, Debrecen, 111-131, 2003. ISBN: 9634727522
  8. Szabó, E.: "Nagyobb lesz az ember, ha kicsit dumásabb": a börtönszlenghasználók véleménye nyelvváltozatukról.
    Magy. Nyelvjár. 41 533-542, 2003.
  9. Tasi, R.: "Trombita", "sáfár" vagy "mennyei kenyér osztogatója": prédikátori szerepek egy 17. század végi kötetben.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 25 99-114, 2003.
  10. Nagy, A.: "Új" progressziótípusok és kétoldali rémaszerkezet: a tematikus progresszió sajátosságai és interpretációs nehézségei francia nyelvű újságszövegekben.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: tematikus progresszió. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-16, 2003, (Officina textologica, 1417-4057 ; 9.) ISBN: 9634727867
  11. Gula, M.: "Van olyan jó,mint bármelyik hülye darab a Queen's Royal Színházban": A nemzet paródiája James Joyce Ulyssesének "Küklopsz"-fejezetében.
    Filol. Közlöny. 49 (1-4), 95-115, 2003.
  12. Madarász, I.: A "budapesti lecke" 1956-ban: Magyar forradalom - olasz irodalom.
    Polisz. 73 3-9, 2003.
  13. Csukonyi, C., Münnich, Á.: A "kábítószer kipróbálásának" vizsgálati mintája és mintavételi eljárása.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól: az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 11-17, 2003. ISBN: 9634636284
  14. Jakab, L.: A -ba/-be rag kialakulása.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 241-246, 2003.
  15. Imre, M.: A Balassi-kánon első változata: az 1595-ös bártfai antológia.
    In: Retorika, interpretáció, szövegértés a régi magyar irodalomban. Összeáll.: Bitskey István, Debreceni Egyetem, Debrecen, 41-82, 2003. ISBN: 9634727522
  16. Bódán, Z.: A bitangos legény és a bitang: a törvénytelen gyermek apjának helyzete s a gyermek megítélése Gyimesben.
    In: Mi leszünk a jövő kultúrakutatói? : Öndefiníció az új évezred küszöbén. A Kárpát-medence néprajz és kulturális antropológia szakos hallgatóinak konferenciája. Domaszék, 2001. szeptember 27-30.. Szerk.: Schoblocher Judit, FiKuSz - Fiatal Kultúrakutatók Szervezete, Debrecen, 13-27, 2003. ISBN: 9634636721
  17. Pethő, G.: A -ból/-ből rag mint az ok- és a célhatározó kifejezőeszköze.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 465-478, 2003.
  18. Németh, G.: A delphoi Amphiktyonia.
    Klió. 11 (3), 39-40, 2003.
    (Ismertetett mű: Pierre Sánchez. -L'Amphictionie des Pyles et de Delphes : recherches sur son rőle historique, des origines au lle siècle de hotre ère /Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2001. -574 p. -)
  19. Csukonyi, C., Münnich, Á., Oravecz, Z.: A demokratikus értékek megjelenése a középiskolások csoportgondolkodásában.
    Új Pedagóg. Szle. 11 (11), 17-32, 2003.
  20. Csukonyi, C., Münnich, Á.: A demokratikus nevelés értékei és az európai dimenzió: elméleti és módszertani kérdésfeltevések.
    Alk. Pszichol. 5 (1), 21-40, 2003.
  21. Bényei, Á.: A -d képző a helynevekben.
    Magy. nyelvjár. 41 45-50, 2003.
  22. Bódán, Z.: A gyimesi csángók öngyilkossághoz kapcsolódó hiedelmeinek vázlata.
    Ethnica. 5 (2), 121-125, 2003.
  23. Molnár, F.: A Gyulafehérvári Sorok vizsgálatához.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 25 353-360, 2003.
  24. Csukonyi, C., Máth, J., Münnich, Á.: A kábítószerfogyasztásra hajlamosító ill. azt akadályozó tényezők egy modellje.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól : az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 221-237, 2003. ISBN: 9634636284
  25. Csizmár, L., Csukonyi, C.: A kábítószer használókkal szembeni előítéltek alakulása és háttértényezői, strukturális kapcsolata a kisebbségi és etnikai csoportokkal szembeni előítéletekkel.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól: az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 171-187, 2003. ISBN: 9634636284
  26. Kiss, A.: A Kalevala nyelve: a Kalevala finn "fordításai".
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 309-314, 2003.
  27. Mazsu, J.: A kiegyezés megítélésének változásai a magyar történetírásban.
    Debr. szle. 10 (4), 570-583, 2003.
  28. Molnár, F.: A Königsbergi Töredék vizsgálatához.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 433-440, 2003.
  29. Dancs, Á.: A középkori exemplumok új megközelítése.
    Pannonhalmi Szle. 11 (4), 117-121, 2003.
    (Ismertetett mű: Jacques Berlioz, Marie-Anne Polo de Beaulieu. -Les exempla médiévaux : nouvelles perspectives /Paris : Honoré Champion, 2003. -464 p. -)
  30. Fodor, P.: A közvetítés kódjai: Esterházy Péter: Hahn-Hahn grófnő pillantása.
    Alföld. 54 (3), 54-60, 2003.
  31. Demján, A.: A latin és görög igenevek fordításáról régi bibliai szövegeinkben.
    Magy. nyelvjár. 41 83-92, 2003.
  32. Nagy, B.: Alkalmazkodási és pszichoszomatikus zavarok kialakulása bántalmazott gyerekeknél a gyermekrajzok tükrében.
    In: Az erőszak ne legyen az életforma része! : partnerek vagyunk a gyermekbántalmazás megelőzésében! Szerk.: Nyári Katalin, DE ÁJK, Debrecen, 75-88, 2003.
  33. Tóth, E.: A magyar kötőmódról.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 617-626, 2003.
  34. Keresztes, L.: A magyar nyelv eredetkérdései: (eredmények és kihívások a finnugrisztikában).
    Folia Ural. Debr. 10 107-126, 2003.
  35. Szathmári, J.: Amerikai indián mozgalmak.
    In: Diszciplínák találkozása. Szerk.: Cs. Jónás Erzsébet, Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 45-52, 2003, (Nyíregyházi Főiskola doktorandusz füzetek, ISSN 1586-9091 ; 3) ISBN: 9639385603
  36. Madarász, I.: A mese feltámadása: Umberto Eco: Baudolino.
    Polisz. 71 64-66, 2003.
  37. Nemes, Z.: Amiről a kövek mesélnek: a klasszikus kori démosfelirat mint történeti forrás.
    In: Források és történetírás : Válogatás a Miskolci Egyetem BTK által 1999. október 14-16. között rendezett történettudományi konferencia előadásaiból. Szerk.: Bessenyei József, Feld István, Ö. Kovács József, Ringer Árpád, Miskolci Egyetem, Miskolc, 37-55, 2003.
  38. Gorilovics, T., Csűry, I.: Analyses de textes.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 121 p., 2003. ISBN: 963472661X
  39. Pabis, E.: A nemzet és a férfiasság iskolája: a katonaság társadalmi szerepe Németországban a hadkötelezettség bevezetésétől napjainkig.
    Klió. 12 (3), 108-113, 2003.
    (Ismertetett mű: Ute Frevert. -Die kasernierte Nation : Militärdienst und Zivilgesellschaft in Deutschland /München : Beck, 2001. -458 p. -)
  40. Nagy, A.: Antoine de Saint-Exupéry.
    In: Közelítések a meséhez : a mese értelmezhetőségei. Szerk.: Bálint Péter, Didakt Kft., Debrecen, 199-209, 2003. ISBN: 9632062736
  41. Fehér, K.: A ragadványnevek funkcionális szerkezetéről.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 155-166, 2003.
  42. Barta, J., Imre, L.: Arany János és kortársai.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 2003. ISBN: 9634727506
  43. Forisek, P.: Army and power in the ancient world.
    Acta antiqua. 43 501-502, 2003.
    (Ismertetett mű: ed. by Angelos Chaniotis, Pierre Ducrey. -Army and power in the ancient world /Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2002. -aVIII, 204 p.)
  44. Juhász, E.: A román közművelődésért.
    Hajdú-Bihar Megyei Önkormányzat Kölcsey Ferenc Megyei Közművelődési Tanácsadó és Szolgáltató Intézete, Debrecen, 74 p., 2003.
  45. Győrffy, E., Reszegi, K.: Árpád-kori hegy- és víznevek funkcionális-szemantikai szempontú összehasonlító vizsgálata.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 195-204, 2003.
  46. Révay, V.: A Szalkai Glosszák hangállapotának jellemzése.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 515-522, 2003.
  47. Kis, T.: A szleng fogalmáról.
    In: Magyar nyelvi szöveggyűjtemény. Szerk.: Hangay Zoltán, ELTE Tanító és Óvóképző Főiskolai Kar, Budapest, 124-127, 2003.
  48. Csukonyi, C.: A szociális orientáció - individualizmus és kollektivizmus és a kábítószer-használat összefüggései.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól : az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 139-155, 2003. ISBN: 9634636284
  49. Iványi, Z., Kertész, A., Marinecz, K., Máté, N.: A társadalmi kategorizálás grammatikája és pragmatikája.
    Mod. Filol. Közl. 5 (1), 5-24, 2003.
  50. Csukonyi, C., Münnich, Á.: A társas támasz, a proszociális viselkedés és a társas felelősség kapcsolata a kábítószerfogyasztó viselkedéssel.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól : az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 123-139, 2003. ISBN: 9634636284
  51. Imre, M.: A termékeny Magyarország toposza Szőnyi Benjámin latin nyelvű versében.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 25 159-178, 2003.
  52. Domonkosi, Á.: A változatok szerepe a megszólítások használatában.
    Magy. nyelvjár. 41 109-116, 2003.
  53. Papp, K.: Az erdélyi fejedelmi udvar.
    Tört. tanulm. 11 57-78, 2003.
  54. Mikó, G.: Az Exequiarum Coeremonialium libri szövegei és kötetkompozíciója.
    In: Retorika, interpretáció, szövegértés a régi magyar irodalomban. Összeáll.: Bitskey István, Debreceni Egyetem, Debrecen, 83-110, 2003. ISBN: 9634727522
  55. Debreczeni, A.: Az irodalom mint életminta a 18. század végének magyar irodalmában.
    Könyv és könyvtár. 25 249-265, 2003.
  56. Madarász, I.: Az olasz irodalom története.
    Attraktor, Máriabesnyő ;, 357 p., 2003. ISBN: 963210630X
  57. Alvarez Garcia, G.: Bibliografía de Caecilie Seler-Sachs.
    In: Eduard y Caecilie Seler: Sistematización de los estudios americanistas y sus repercusiones. Ed.: Renata von Hanffstengel, Cecilia Tercero Vasconcelos, UNAM, Instituto de Investigaciones Antropológigas : Inst. de Inv. Históricas : Inst. Nacional de Antropología e Historia : Inst. de Inv. Interculturales Germano-Mexicanas, México, 393-404, 2003. ISBN: 9703209564
  58. Alvarez Garcia, G.: Bibliografía de Eduard Seler.
    In: Eduard y Caecilie Seler: Sistematización de los estudios americanistas y sus repercusiones. Ed.: Renata von Hanffstengel, Cecilia Tercero Vasconcelos, UNAM, Instituto de Investigaciones Antropológigas; Instituto de Investigaciones Históricas; Instituto Nacional de Antropología e Historia; Instituto de Investigaciones Interculturales Germano Mexicanas, México, 351-392, 2003. ISBN: 9703209564
  59. Rákosi, G.: Book Notice: Barss, Andrew. 2002. Anaphora: A reference guide.
    Glot international. 7 (9-10), Paer 1, 2003.
    (Ismertetett mű: Andrew Barss. -Anaphora: a reference guide /Hoboken, New Jersey, Egyesült Államok : John Wiley & Sons, 2002. -100 p. -)
  60. Kis, T.: Bugás, bugázik.
    Magy. nyelvjár. 41 327-334, 2003.
  61. Madarász, I.: Campanella: a homályból a fény felé.
    Kalligram. 12 64-73, 2003.
  62. Nagy, A.: Charles Perrault.
    In: Közelítések a meséhez : a mese értelmezhetőségei. Szerk.: Bálint Péter, Didakt Kft., Debrecen, 162-173, 2003. ISBN: 9632062736
  63. Rákosi, G.: Comitative arguments in Hungarian.
    In: Uil-OTS Yearbook 2003. / edited by Willemijn Heeren, Dimitra Papangeli, Evangelia Vlachou, Utrecht Institute of Linguistics OTS., Utrecht, 47-57, 2003.
  64. Lelkes, Z.: Das Budapester Nationaltheater - Politische Debatte auf der Bühne der Nation.
    In: Schnittpunkte: Kunst und Politik in Berlin, Warschau, Budapest. Szerk.: Ulrike Storoch, Fabian Gröllmann, Studienstiftung des deutschen Volkes : Mezőgazda, Berlin, Budapest, 66-77, 2003. ISBN: 9632860225
  65. Agyagási, K.: Die historische Wandlung der ethnischen Struktur des Wolgagebiets.
    In: Die ural-altaischen Völker. Hrsg.: von Gerson Klumpp und Michael Knüppel, Harrassowitz, Wiesbaden, 9-14, 2003, (Veröffentlichungen der Societas Uralo-Altaica, 0340-6423 ; 63.) ISBN: 3447048204
  66. Glant, T.: Diplomatanők rivaldafényben: Vira Whitehouse és Bédy-Schwimmer Róza svájci küldetése az első világháború végén.
    Múltunk. 18 (3), 159-179, 2003.
  67. Mudrák, J.: Dr. Bertók Lajos (1903-1993).
    Könyv és könyvtár. 25 529-537, 2003.
  68. Moise, G.: Dubbini, Renzo, Geography of the Gaze, Urban and Rural Vision in Early Modern Europe.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 9 (1), 199-201, 2003.
    (Ismertetett mű: Renzo Dubbini. -Geography of the Gaze: Urban and Rural Vision in Early Modern Europe /Chicago : University of Chicago Press, 2002. -251 p.)
  69. Mudrák, J.: Egy elfelejtett klasszika-filológus: Mészáros Ede (1889-1964).
    Debr. szle. 2003 (1), 52-57, 2003.
  70. Forisek, P.: Egy rendhagyó római győzelmi áldozat: megjegyzés Florus 2.24-hez.
    Történeti tanulmányok 10 347-355, 2003.
  71. Jakab, L., Bölcskei, A.: Egy XVI. századi emléikrat szókincstára: Zay Ferenc: Az Landor feyrwar el wezessenek oka e woth es igy essewth (1535 k.).
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 260, [1] p., 2003.
  72. Kiss, S.: Előrehaladó párbeszéd?: (Molière-szövegek alapján).
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: tematikus progresszió. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 59-64, 2003, (Officina textologica, 1417-4057 ; 9.) ISBN: 9634727867
  73. Imre, L., Gönczy, M.: Emlékezés a száz éve született Barta Jánosra.
    Szenci Molnár Társaság, Budapest, 164 p., 2003. ISBN: 9632500727
  74. Maticsák, S.: Erza-mordvin értelmező szótár.
    Folia Ural. Debr. 10 253-257, 2003.
  75. Kovács, H.: Etűdszerkesztés a néptáncoktatásban.
    Folkmagazin. 10 (1), 43, 2003.
  76. Gönczy, M.: Fiatal tudósok fóruma.
    Debr. szle. 11 (1), 148-151, 2003.
  77. Keresztes, L.: Finn őstörténeti kérdések.
    Folia Ural. Debr. 10 223-228, 2003.
    (Ismertetett mű: toimittanut Riho Grünthal. -Ennen, muinoin : miten menneisyyttämme tutkitaan /Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Sura, 2002. -232 p. -)
  78. Hunyadi, L., Abari, K., Tóth, E.: Forensic Linguistics: its Contribution to Humanities Computing.
    Literary and Linguistic Computing. 18 (1), 49-62, 2003.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Information Systems
    Q2 Language and Linguistics
    Q2 Linguistics and Language
  79. Kálnási, Á.: Gondolatok a cívis szótár szerkesztése közben.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 267-272, 2003.
  80. Bódán, Z.: Gyimesi guzsalyas: adatok és gondolatok a próbaházasság kérdéséhez.
    Ethnographia. 114 (3-4), 285-304, 2003.
  81. Madarász, I.: Hősök prófétája: Carlyle.
    Polisz. 73 3-9, 2003.
  82. Havas, L.: Ianus Pannonius történelemkoncepciója.
  83. Pete, L., Mellace, K.: Il colonnello Monti e la Legione italiana nella lotta per la libertà ungherese.
    Rubbettino, Soveria Mannelli, 280 p., 2003. ISBN: 8849803540
  84. Madarász, I.: Irodalom és tenger: nemzetközi italianisztikai konferencia Zágrábban - debreceni szemmel.
    Debr. szle. 1 142-143, 2003.
  85. Madarász, I.: Író és önéletírás.
    Polisz. 70 102, 2003.
  86. Takács, J.: Istvánok, Istik, Pistik: egy keresztnév közszói származékainak vizsgálata.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 603-607, 2003.
  87. Kornyáné Szoboszlay, Á.: Jancsika és Juliska: Felsőnyárádi keresztnévváltozatok az 1940-es és 50-es évek fordulóján.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 359-366, 2003.
  88. Nagy, A.: Jean de La Fontaine.
    In: Közelítések a meséhez : a mese értelmezhetőségei. Szerk.: Bálint Péter, Didakt Kft., Debrecen, 174-190, 2003. ISBN: 9632062736
  89. Hőgye-Nagy, Á.: Kábítószer-fogyasztás és kockázat.
    In: A kábítószer kipróbálásának okairól az egyetemi hallgatók körében végzett vizsgálatok alapján. Szerk.: Münnich Ákos, Eötvös kiadó, Budapest, 207-217, 2003. ISBN: 9634636284
  90. Gorilovics, T.: Kékszakáll - kérdőjelekkel.
    In: Közelítések a meséhez : a mese értelmezhetőségei. Szerk.: Bálint Péter, Didakt Kft., Debrecen, 155-161, 2003. ISBN: 9632062736
  91. Juhász, E.: Képzés a Debreceni Egyetemen.
    In: A szükséges tudás : IV. Közművelődési Nyári Egyetem : Szeged, 2002. július 1-5.. Szerk.: Török József, Csongrád Megyei Közművelődési Tanácsadó Központ, Szeged, 26-29, 2003. ISBN: 9632064402
  92. Ujváry, Z.: Két tájszó Móra Ferenc karcolataiban.
  93. Agyagási, K.: Király Péter: A kelet-közép-európai helyesírások és irodalmi nyelvek alakulása.
    Slavica. 32 285-287, 2003.
    (Ismertetett mű: Király Péter ; [szerk. és az előszót írta Udvari István] ; [a névmutatót kész. Hollósi Attila]. -A kelet-közép-európai helyesírások és irodalmi nyelvek alakulása : a budai Egyetemi Nyomda kiadványainak tanulságai, 1777-1848 /Nyíregyháza : Nyíregyházi Főiskola Ukrán és Ruszin Filológiai Tanszéke, 2003. -667 p. -)
  94. Kozma, T.: Kisebbségi oktatás Közép-Európában.
    Oktatáskutató Intézet, Budapest, 80 p., 2003. ISBN: 9634043798
  95. Csűry, I.: Konnektorok és tematikus progresszió.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: tematikus progresszió. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-80, 2003, (Officina textologica, 1417-4057 ; 9.) ISBN: 9634727867
  96. Katschthaler, K.: Leben und Literatur. Grenzverwischungen zwischen fiktionalem und autobiographischem Raum.
    In: Textualität und Rhetorizität. Szerk.: Kovács Kálmán, Peter Lang, Frankfurt am Main, 181-192, 2003, (Debrecener Studien zur Literatur, ISSN 0946-1930 ; 10.) ISBN: 3631394764
  97. Fodor, P.: Lebont, építkezik: Parti Nagy Lajos: A hullámzó Balaton.
    Alföld 54 (8), 66-75, 2003.
  98. Nagy, A.: Les pronoms indéfinis du français contemporain: une approche sémiotique textuelle.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 170 p., 2003. ISBN: 9634727921
  99. Cserép, A.: Magnus Levin: Agreement with collective nouns in English.
    J. Eng. linguist. 31 (3), 281-283, 2003.
    (Ismertetett mű: Magnus Levin. -Agreement with Collective Nouns in English /Lund : Department of English Lund University, 2001. -180 p. -)
  100. Szilassy, E.: Melléknévi igeneveink mondatbeli szerepéről.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 593-602, 2003.
  101. Vajda, M.: Mesék Napnyugatról.
    Gond-Cura Alapítvány :, Budapest, 290 p., 2003. ISBN: 9639487198
  102. Agyagási, K.: Módszertani megjegyzések egyes török eredetűnek tartott mordvinföldi víznevek pontosabb etimológiai minősítéséhez.
    Folia Ural. Debr. 10 33-40, 2003.
  103. Kompár-Rőmer, J.: Morotva Zenekar: Az eladott lány.
    Folkmagazin. 10 (3), 31, 2003.
    (Ismertetett mű: Morotva. -Az eladott lány [Hgf.] : szokásdallamok, balladák /1 CD)
  104. Virágos, Z.: Myth and the Postmodern Metamorphic in Recent American Literature.
    In: Sučashi doslidženniâ z inozemnoï filologiï / Fabian M. P. (szerk.), Ungvári Állami Egyetem, Ungvár, 236-243, 2003.
  105. Kiss, S., Skutta, F.: Nécessité du langage poétique: a propos d'un essai de Jean-Richard Bloch.
    In: Destins du siècle : Jean-Richard Bloch et Roger Martin du Gard : Mélanges offerts au professeur Tivadar Gorilovics / ISBN: 9634727913
  106. Kertész, A.: Néhány megjegyzés a formális szemantika metafizikai antinómiájának két megoldásához.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 297-307, 2003.
  107. Szabadi, I., Bozzay, R.: Németalföldi neolatin költők (Grudius, Fleming ) magyar vonatkozású versei a Sinai-hagyatékban.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 25 361-370, 2003.
  108. Pabis, E.: Nemzet és nacionalizmus: elméleti belátások.
    Klió. 12 (1), 2-8, 2003.
    (Ismertetett mű: Hans-Ulrich Wehler. -Nationalismus : Geschichte, Formen, Folgen /München : Beck, 2001. -121 p. -)
  109. Maticsák, S.: Névszói morféma-alternációk az erza-mordvinban.
    Folia Ural. Debr. 10 143-164, 2003.
  110. Hunyadi, L., Abari, K., Tóth, E.: Nyelvészeti és számítástechnikai módszerek az igazságügyi nyelvészetben..
    In: Magyar Számítógépes Nyelvészeti Konferencia I. : MSZNY 2003 : Szeged, 2003 december 10-11. Szerk.: Alexin Zoltán, Csendes D, Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kar Informatikai Intézet, Szeged, 189-194, 2003.
  111. Sebestyén, Á.: Nyelvhasználatunk mindennapos gondjairól.
    Magyar nyelvjárások : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 523-532, 2003.
  112. Hoffmann, I.: Nyirkos István hetvenéves.
    Magy. nyelvjár. 41 9-17, 2003.
  113. Hlavacska, E.: Nyirkos István tudományos és publicisztikai munkássága.
  114. Borus, G.: Oakland, John. British civilization: An introduction. 5th ed. London: Routledge, 2002. 282. p..
    Hung. j. Eng. Am. stud. 9 (2), 257-259, 2003.
    (Ismertetett mű: John Oakland. -British civilization : An introduction /London : Routledge, 2002. -282 p.)
  115. Madarász, I.: Reneszánsz antiklasszicizmus.
    Kalligram. 3 2-12, 2003.
  116. Imre, M., Barta, G.: Retorikák a reformáció korából.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 533 p., 2003.
  117. Madarász, I.: Romanitas alfieriana.
    In: Lingua e letteratura italiana dentro e fuori la Penisola. Atti del III Convegno degli italianisti europei (Cracovia, 11-13 ottobre 2001)
  118. Forisek, P.: Számmisztika és orvoslás: Censorinus és az antik orvosi iskolák.
    Ókor. 2-3 53-57, 2003.
  119. Moise, G.: Színek és formák a világítótoronyban.
    Filmtett. 4 (9), 10-12, 2003.
  120. Keresztes, L.: Tanszéki beszámoló a 2002-2003. tanévről.
    Folia Ural. Debr. 10 263-265, 2003.
  121. Balogh, L., Fónai, M.: Tehetséggondozási formák a Debreceni Egyetemen.
    Magyar felsőoktatás. 4-5-6 13-15, 2003.
  122. Cserép, A.: The analyzability of English idioms.
    Rech. angl. nord-am. 36 (2), 67-78, 2003.
  123. Rákosi, G.: The argument structure of reciprocal predicates in Hungarian.
    In: Proceedings of the University of Cambridge First Postgraduate Conference in Language Research. Ed.: Damien Hall; Theodore Markapoulos; Angeliki Salamoura; Sophia Skoufaki, Cambridge Institute of Language Research, Cambridge, 147-153, 2003. ISBN: 0954659805
  124. Keresztes, L.: The history and research findings of Finno-Ugric studies in Debrecen: the fifty years of the Finno-Ugric department (1952-2002).
    Folia Ural. Debr. 10 3-23, 2003.
  125. Madarász, I.: Tíz éves a Debreceni Egyetem Olasz Tanszéke: az Alfieri 2003 konferencia a DAB-székházban.
    Debr. szle. 2 316-318, 2003.
  126. Nemes, M.: Új magyar tájszótár IV. (N-S).
    Magy. nyelv. 99 (3), 496-498, 2003.
    (Ismertetett mű: B. Lőrinczy Éva. -Új magyar tájszótár IV. (N-S) /Budapest : Akadémiai Kiadó, 2002. -1008 p. -)
  127. Szabó, J.: Vállalkozási és marketing ismeretek.
    Prokt Kiadó, Debrecen, 246 p., 2003.
  128. Nagy, I.: Változatosság és kéttagúság kapcsolata a kódexirodalomban.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 445-451, 2003.
  129. Maticsák, S.: Vándorló napnevek: vasárnap.
    Magyar nyelvjárások : A Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének évkönyve 41 415-425, 2003.
  130. Madarász, I.: Vértanú, szabadgondolkodó, misztikus: Giordano Bruno-portrék Magyarországon.
    Hitel. 8 114-119, 2003.
  131. Fazakas, G.: Vitéz Zsuzsanna kéziratos imádságos-könyvének (1684) filológiai és retorikai elemzése.
    In: Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve
  132. Dobi, E.: Vizsgálódás a nyelvhasználat és a nyelvi rendszer határán.
    Magy. Nyelvjár. 41 93-100, 2003.
  133. Madarász, I.: Vodič hrvatske književnosti.
    In: Godišnja nagrada ine za promicanje hrvatske kulture u svijetu za 2002. godinu / Dobitnik Lőkös István, INA, Zagreb, 158-159, 2003.
  134. Csépes, I.: What is learner-centredness about?: (A review of the interpretations and feasibility of the concept.).
    In: Studies in linguistics : a supplement to the Hungarian Journal of English and American studies, [Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 5 köt,, 2001.
  135. Pabis, E.: Wilhelm Tell für die Schule: die Entdeckung der Rhetorik der nationalen Pädagogik in Max Frischs Text.
    In: Textualität und Rhetorizität / Kovács Kálmán (Hrsg.), Peter Lang, Frankfurt am Main, 161-181, 2003, (Debrecener Studien zur Literatur, 0946-1930 ; 10.) ISBN: 3631394764
2002
  1. Tóth, E.: 'Believe'-contexts in the theory of mental spaces.
    Stud. linguist. 6/2 335-351, 2002.
  2. Pabis, E.: "Beletörődött, hogy svájci": a nemzeti- és az én-identitás konstrukcióiról Max Frisch Stiller című regényében.
    Mod. filol. közl. 4 (2), 87-100, 2002.
  3. Varga, P.: "Költő hazudj, de rajt' ne fogjanak": Az Arany János-kiállítás megnyitójának szövege.
    Irodalmi Múzeum. 2 (3-4), 4-5, 2002.
  4. Borbély, S.: "Mindig a szót fogadja": Kibédi Varga Áron: Hántani, fosztani.
    Tiszatáj. 56 (1), 98-101, 2002.
  5. Kiss, S.: "Pogány" kereszténység - "keresztény" pogányság: Arnobius, egy Kr. u. IV. századi apologéta : egy tudományos probléma jelenlegi állása.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 24 33-50, 2002.
  6. Tóth, O.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 24 241-243, 2002.
    (Ismertetett mű: idősebb Plinius ; [ford., a jegyzeteket és a névmagyarázatokat kész. Darab Ágnes és Gesztelyi Tamás]. -Természetrajz : az ásványokról és a művészetekről : XXXIII-XXXVII /Budapest : Enciklopédia, 2001.)
  7. Alberth, M., Gál, N., Nemes, J., Töviskes, M., Máth, J.: 12-14 éves gyermekek "fogászati félelmének és szorongásának" hatása a fogazat állapotának alakulására.
    Fogorv. Szle. 95 (3), 113-117, 2002.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  8. Aczél, G., Bécsy, Á., Czére, B., Debreczeni, A., Görömbei, A., Hima, G., Horváth, B., Imre, L., Márkus, B., Monok, I., Nagy, I., Orlovszky, G., Praznovszky, M., Ratzky, R., Rónay, L., Tarján, T., Tüskés, T., Tverdota, G., Vasy, G., Veress, J., Borbély, S.: 21. századi enciklopédia: Magyar Irodalom.
    Pannonica Kiadó, Szekszárd, 432 p., 2002. ISBN: 9639252506
  9. Abádi Nagy, Z.: 75 éves a Debreceni Nyári Egyetem.
    Debr. szle. 10 (4), 718-720, 2002.
  10. Dobi, E., Gellén, J.: 75 éves a Debreceni Nyári Egyetem = [75 Jahre Sommeruniversität Debrecen].
    Debreceni Nyári Egyetem Kht., [Debrecen], 197 p., 2002.
  11. Forisek, P.: A. B. Bosworth: Nagy Sándor: a hódító és birodalma.
    Ókor. 1 60-61, 2002.
    (Ismertetett mű: A. B. Bosworth ; [ford., az előszót írta ... Vilmos László] ; [a térképeket David Cox ... rajz.]. -Nagy Sándor : a hódító és birodalma /Budapest : Osiris, 2002. -473, [2] p. -)
  12. Restás, A.: A "methodus Cellariana" Debrecenben.
    Kv. kvt. 24 111-123, 2002.
  13. Oláh, S.: A "saját égaljhoz alkalmas" bölcsészeti rendszer keresése.
    Vigilia. 67 (2), 153-156, 2002.
  14. Dénes, I.: A bűnbaktól a realista lényeglátóig.
    Népszabadság. szeptember 19. 10, 2002.
  15. Németh, L.: Academia as a Carnivalized Space: A Bakhtinian Reading of David Mamet's Oleanna.
    Eger j. Eng. stud. 8 235-245, 2002.
  16. Uffelen, H., Beke, K., Kántor-Faragó, M., Pusztai, G., Schoonderwoerd, M.: Acta Neerlandica.
  17. Agyagási, K.: Adalékok az or. brága 'házi sör' szó etimológiájához.
    In: Cirill és Metód példáját követve... : Tanulmányok H. Tóth Imre 70. születésnapjára. Szerk.: Bibok Károly, Ferincz István, Kocsis Mihály, Szegedi Tudományegyetem Szláv Int., Szeged, 1-5, 2002. ISBN: 9634825737
  18. Imre, L.: A Debreceni Egyetem tanárképzési Tájékoztatója elé.
    In: Tájékoztató a Debreceni Egyetem tanárképzési rendjéről. Összeáll.: Brezsnyánszky László, Debreceni Egyetem, Debrecen, 1, 2002.
  19. Orosz, I.: A debreceni és sárospataki falukutatás.
    In: A falukutatás fénykora 1930-1937. Szerk.: Pölöskei Ferenc, Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Budapest, 137-144, 2002. ISBN: 9639315451
  20. Tóth, V.: A dialektológiai-névföldrajzi vizsgálatok lehetőségei ómagyar helyneveink körében.
    In: Hungarológia és dimenzionális nyelvszemlélet : előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson : Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.. Szerk.: Hoffmann István; Juhász Dezső; Péntek János, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék; Jyväskyläi Egyetem Hungarológiai Intézete, Debrecen-Jyväskylä, 295-302, 2002. ISBN: 9634726607
  21. Borboly, I., Horváth, G., Kovách, I., Nagy, R.: A feketegazdaság: érdekek és szereplők.
    In: Hatalom és társadalmi változás : a posztszocializmus vége. Szerk.: Kovách Imre, Napvilág Kiadó, Budapest, 183-215, 2002. ISBN: 9639350095
  22. Brezsnyánszky, L.: A felsőoktatás örök vesztese: a tanárképzés!?.
    In: Intézményi kutatások a felsőoktatásban. Szerk.: Bojda Beáta, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 261-273, 2002, (Acta Paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 101.) ISBN: 9634727182
  23. Séllei, N.: A fügefa és a fekete lakkcipő: A test jelentése és megjelenítése Sylvia Plath Az üvegbura című regényében.
    In: Modern sorsok és késő modern poétikák : tanulmányok Sylvia Plathról és Ted Hughesról. Szerk.: Rácz István; Bókay Antal, Janus/Gondolat, Budapest, 116-151, 2002, (British studies / Janus/Gondolat. Irodalomtudomány, ISSN 1589-2646)) ISBN: 9639450170
  24. Szendrei, Á.: A függetlenségi baloldal vezéralakja: Justh Gyula politikai pályája.
    Tört. tanulm. 10 121-134, 2002.
  25. Glant, T.: Against All Odds: Vira B. Whitehouse and Rosika Schwimmer in Switzerland, 1918.
    Am. stud. int. 40 (1), 34-51, 2002.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  26. Csite, A., Csurgó, B., Himesi, Z., Kovách, I.: Agrárpolitikai "hatásvizsgálat": földhasználat, foglalkoztatottság, üzemszerkezet.
    In: Hatalom és társadalmi változás : a posztszocializmus vége. Szerk.: Kovách Imre, Napvilág Kiadó, Budapest, 309-362, 2002. ISBN: 9639350095
  27. Veressné Gönczi, I.: A gyermekvédelem pedagógiája.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 183, [47] p., 2002. ISBN: 963472681X
  28. Kis, T.: A hangalaki szóalkotás.
    In: Köszöntő kötet B. Gergely Piroska tiszteletére. Szerk.: Gréczi-Zsoldos Enikő, Kovács Mária, A Miskolci Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Miskolc, 104-107, 2002, (A Miskolci Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszékének Kiadványai ; 1)
  29. Madarász, I.: A harag és a szégyen: Oriana Fallaci New York-i "köpése".
    Polisz. 66 30-34, 2002.
  30. Hoffmann, I.: A helynevek szerkezetéről.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 237-241, 2002. ISBN: 9639372307
  31. Tóth, V.: A helynévmodellek nyelvföldrajzi vizsgálata a korai ómagyar korban.
    In: Hungarológia és dimenzionális nyelvszemlélet : előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson : Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.. Szerk.: Hoffmann István; Juhász Dezső; Péntek János, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék; Jyväskyläi Egyetem Hungarológiai Intézete, Debrecen-Jyväskylä, 127-138, 2002. ISBN: 9634726607
  32. Brezsnyánszky, L.: A Herbart paradigma magyar neveléstani recepciója.
    Iskolakultúra. 12 (5), 38-43, 2002.
  33. Varga, P.: A hunok harca a két Aranynál avagy egy irodalomszemléleti hagyomány vége.
    In: A két Arany : összehasonlító tanulmányok : a Csonka-toronybeli Arany János Múzeum centenáriumára rendezett nagyszalontai konferencia (1999. augusztus 27-29.) anyagából. Szerk.: Korompay H. János, Universitas, Budapest, 98-120, 2002. ISBN: 9639104671
  34. Orosz, I.: A királyi kisebb haszonvételek ügye 1848-49-ben.
    In: Thesaurus solemnis : barátok, munkatársak, tanítványok köszöntik a 90 éves Balogh Istvánt. Szerk.: Kujbusné Mecsei Éva, Hajdú-Bihar Megyei Levéltár; Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Levéltár, Debrecen-Nyíregyháza, 281-288, 2002. ISBN: 9637238298
  35. Pelyvás-Ferenczik, P.: A kognitívmodell-alkotás és -váltás néhány nyelvi kefejezőeszköze a magyarban.
    In: A mai magyar nyelv leírásának újabb módszerei V. : Szeged, 2001. szeptember 27-29.. Szerk.: Maleczki Márta, Szegedi Tudományegyetem Általános Nyelvészeti Tanszék Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 405-419, 2002. ISBN: 9634825753
  36. Dénes, I.: A közösség ügye és a szabadság ügye: Kossuth nemzet- és szabadság-értelmezése.
    Tiszatáj. 9 54-77, 2002.
  37. Madarász, I.: A legyőzött nagyvad szemével: A Risorgimento ábrázolása Giuseppe Tomasi di Lampedusa A párduc című regényében.
    Polisz. 68 76-83, 2002.
  38. Gunst, P.: Állam és nemzet.
    Debr. szle. 10 (3), 460-462, 2002.
  39. Pete, L.: A máglyától a glóriáig.
    Vigilia. 8 572-578, 2002.
  40. Kis, T.: A magyar katonai szleng.
    In: Szociolingvisztikai szöveggyűjtemény. Szerk.: A. Jászó Anna, Bódi Zoltán, Tinta, Budapest, 105-113, 2002, (Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához) ISBN: 9639372285
  41. Maticsák, S.: A magyar mint idegen nyelv oktatásának új feladatai.
    In: A magyar nyelv idegenben: Előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Szerk.: Keresztes László és Maticsák Sándor ISBN: 9634726623
  42. Hoffmann, I.: A magyar névkutatás az ezredfordulón.
    In: Hungarológia és dimenzionális nyelvszemlélet : előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson : Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.. Szerk.: Hoffmann István, Juhász Dezső, Péntek János, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék; Jyväskyläi Egyetem Hungarológiai Intézete, Debrecen; Jyväskylä, 9-22, 2002. ISBN: 9634726607
  43. Maticsák, S.: A magyar nyelv oktatása a Debreceni Nyári Egyetemen.
    In: 75 éves a Debreceni Nyári Egyetem. Szerk.: Dobi Edit; Gellén József, Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen, 35-53, 2002.
  44. Páskuné Kiss, J.: A másodoktatás szerepe a képességek fejlesztésében - különös tekintettel a tehetséggondozásra.
    In: Tehetségkutatás. Szerk.: Dávid Imre; Bóta Margit, Páskuné Kiss Judit, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 219-326, 2002.
  45. Szathmári, J.: American Indian Organizations.
    In: Régiók szerepe, versenyképessége az Európai Unióban: A "Magyar Tudomány Napja 2002" alkalmából rendezett Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Konferencia anyagának bemutatása. Szerk.: Vass Lajosné, Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Közalapítvány, Nyíregyháza, 70-72, 2002, (Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Közalapítvány Füzetei ; 18) ISBN: 9632061926
  46. Orosz, I.: A mezővárosi fejlődés történeti szakaszai Magyarországon.
    Zempléni múzsa. 2 5-16, 2002.
  47. Szikszainé Nagy, I.: A mondatszerkezet fellazulása.
    In: Éltető anyanyelvünk : írások Grétsy László 70. születésnapjára : mai nyelvművelésünk elmélete és gyakorlata. Szerk.: Balázs Géza; A. Jászó Anna; Koltói Ádám, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 451-453, 2002. ISBN: 9639372234
  48. Maticsák, S.: A mordvinföldi víznevek keletkezéstörténeti kérdései.
    Folia Ural. Debr. 9 107-122, 2002.
  49. Csukonyi, C.: A motiváció alapelvei.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 15-30, 2002. ISBN: 9634635601
  50. Imre, L.: A műfajok rendszere és az irodalmi korszak.
    In: Pillanatkép a hazai irodalomtudományról. Szerk.: Kenyeres Zoltán, Gintli Tibor, Anonymus, Budapest, 457-463, 2002. ISBN: 9637966862
  51. Vajda, M.: A német zsidóság.
    In: Küzdelem az igazságért : tanulmányok Randolph L. Braham 80. születésnapjára. Szerk.: Karsai László, Molnár Judit, Mazsihisz, Budapest, 751-760, 2002. ISBN: 9632048873
  52. Györke, Á.: A nemzet allegóriái az éjfél gyermekeiben.
    Jelenkor. 45 (9), 955-965, 2002.
  53. Gunst, P.: A népi írók mozgalmának gazdasági-társadalmi gyökerei.
    Debr. szle. 10 (4), 537-544, 2002.
  54. Varga, P.: A népnemzeti irodalom fogalma Gyulai Pálnál.
    Jelenkor. 45 (7-8), 805-817, 2002.
  55. Kis, T.: Angaben zur Geschichte der ungarischen Gaunersprache.
    In: Aspekte und Ergebnisse der Sondersprachenforschung II. : III. und IV. Internationales Symposion 17. bis 19. März 1999 in Rothenberge / 6. bis 8. April 2000 in Münster). Szerk.: Klaus Sievert, Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, 165-178, 2002. ISBN: 3447045736
  56. Csató, P.: An Interview with Jonathan Culler.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 59-71, 2002.
  57. Tóth, J.: Apofatikus teológia Nüsszai Szent Gergely Mózes élete című művében.
    In: Studia patrum : a Magyar Patrisztikai Társaság I. konferenciája az ókori kereszténységről : Kecskemét, 2001. június 21-23.. Szerk.: Nemeshegyi Péter; Rihmer Zoltán, Szent István Társaság, Budapest, 83-90, 2002. ISBN: 9633614341
  58. Madarász, I.: Apokrif Dekameron: Szappanos Gábor: Szárazbabódi dekameron.
    Polisz. 64 98-99, 2002.
    (Ismertetett mű: Szappanos Gábor. -Szárazbabódi dekameron /Pomáz : Hungarovox, 2002. -118 p. -)
  59. Kovách, I.: A posztszocializmus vége.
    In: Hatalom és társadalmi változás : a posztszocializmus vége. Szerk.: Kovách Imre, Napvilág Kiadó, Budapest, 7-21, 2002. ISBN: 9639350095
  60. Dobi, E.: A pragmatika szerepe a nyelvi rendszer egységeinek leírásában.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 153-164, 2002. ISBN: 9639372307
  61. Csite, A., Kovách, I.: A privatizáció: új gazdasági elit és vállalati tulajdon.
    In: Hatalom és társadalmi változás : a posztszocializmus vége. Szerk.: Kovách Imre, Napvilág Kiadó, Budapest, 25-65, 2002. ISBN: 9639350095
  62. Fehér, K.: A ragadványnevek lexikális szerkezetéről.
    Magy. nyelvjár. 40 75-85, 2002.
  63. Madarász, I.: A rejtőzködő Erósz: szerelem, szenvedés, szolgálat a trubadúrlírában.
    Kalligram. 1 (2), 30-41, 2002.
  64. Pető, I., Szabóné Szilágyi, Z.: A reszocializáció útjainak keresése.
    Educatio. 11 (3), 509-520, 2002.
  65. Rébay, M.: A Sacré Coeur Magyarországon (1883-1950).
    In: Tanulmányok fél évezred magyar történelméből. Szerk.: Fejérdy Gergely, Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudoményi Kar Történelemtudományi Intézet : Pázmány Péter Történész Kör, Piliscsaba, 164-196, 2002, (Pázmány történelmi műhely : történelmi tanulmányok, ISSN 1588-7952 ; 1.) ISBN: 963929652x
  66. Nagy, A., Csűry, I.: A szemantikailag nem autonóm szókészleti elemek szövegtani szempontú leírása/explikálása: kérdések és válaszok.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 134-152, 2002. ISBN: 9639372307
  67. Skutta, F.: A személyes névmás - elválaszt vagy összeköt?: A névmási utalás jellegzetességei egy Duras-regényben.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 448-462, 2002. ISBN: 9639372307
  68. Madarász, I.: A szent és a profán Judit: "Mária előképe" és az individualizmus hősnője.
    Kalligram. 11 3-14, 2002.
  69. Abádi Nagy, Z.: A szépprózai narratíva kulturalizációja (Toni Morrison: Dzsessz).
    Filol. Közlöny. 48 (1-2), 46-56, 2002.
  70. Iványi, Z.: A szókincs hiányosságainak problémája hétköznapi beszélgetésekben.
    Nyelvtud. Közl. 99 281-304, 2002.
  71. Dobi, E.: A szövegmondatok adott és új információ szerinti tagolásának elemzéséhez.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet /szerk. Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 113-122, 2002, (Officina textologica, 1417-4057 ; 7.)
  72. Dobos, I.: A szöveg történetisége - a történelem textualitása: Az újhistorizmus 2..
    Irodalomtörténet. 90 (1), 78-98, 2002.
  73. Papp, J.: A tanári pálya: (szöveggyűjtemény).
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 322 p., 2002. ISBN: 9634725759
  74. Papp, J.: A tanári pályaalkalmassági viszgálatokról.
    In: A tanári pálya : (szöveggyűjtemény), Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 258-267, 2001, (Pallas Debrecina : A Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszékének kiadványsorozata, ISSN 1587-7191 ; 4.)
  75. Brezsnyánszky, L., Sümeginé, T.: A tanári professzió tanulásának folyamatára vonatkozó rendeletek és követelmények szakmai üzenete (Szabó László Tamás 60. születésnapjára).
    In: Pedagógia és hermeneutika. Szerk.: Buda András, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 54-64, 2002, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 10.) ISBN: 9634726712
  76. Tóth, L.: A tanulók megismerése.
    In: Pedagógiai pszichológia a tanárképzésben : gyakorlatközpontú kurzusok. Szerk.: Balogh László; Koncz István, Tóth László, Fitt Image-Debreceni Egyetem Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Szentendre, 7-32, 2002. ISBN: 9632040716
  77. Pusztai, G., Verdes, E.: A társadalmi tőke hatása a felekezeti gimnazisták továbbtanulási terveire.
    Szociol. Szle. 1 (12), 89-106, 2002.
  78. Pusztai, G.: A társadalmi tőke szerepe a roma/cigány diplomások iskolai pályájának alakulásában.
    In: Roma/cigány értelmiségiek iskolai karrierje. Szerk.: Kozma Tamás; Horkai Anita, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 50-72, 2002, (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 102.)
  79. Csukonyi, C., Münnich, Á.: A társas orientáció elmélete Mi vagyunk másokért, vagy mások vannak értünk?.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 45-56, 2002. ISBN: 9634635601
  80. Dávid, I.: A tehetségazonosítás eszközeinek összehasonlító vizsgálata az intellektuális szférában.
    In: Tehetségkutatás / Dávid Imre, Bóta Margit, Páskuné Kiss Judit, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-108, 2002.
  81. Csűry, I.: A tematikus struktúra és a konnektorok szintaxisa a franciában és a magyarban.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 75-92, 2002, (Officina Textologica, 1417-4057 ; 7.) ISBN: 963472714X
  82. Takács, M.: A transzcendencia-immanencia oppozíció felbomlása a Rend a romokon című kötet Meditáció-ciklusában.
    In: Illyés Gyula. Összeáll.: Görömbei András, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 14-25, 2002, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 40.) ISBN: 9634726828
  83. Szabó, C., Héjja-Nagy, K., Takács, A.: A transz jegyei a verbális beszámolókban: Utazások az alsó világban dobbal és dob nélkül.
    In: Mir-susnē-hum : tanulmánykötet Hoppál Mihály tiszteletére. Szerk.: Csonka Takács Eszter, Czövek Judit, Takács András, Akadémiai Kiadó, Budapest, 920-931, 2002. ISBN: 9630579790
  84. Bódi, K.: A visszatekintés varázsa.
    Palócföld. 58 (Salgótarjáni), 508-512, 2002.
  85. Keményfi, R.: Az "etnicitás" fogalma és helye az etnikai térszerkezeti kutatásokban.
    Kisebbségkutatás. 11 (2), 376-384, 2002.
  86. Keményfi, R.: Az "etnikai táj" kultúrnemzeti mítosza.
    Regio. 13 (4), 93-108, 2002.
  87. Ujváry, Z.: Az agrárkultusz elemei az alföldi néphagyományban.
    In: Gazdálkodás az Alföldön : földművelés = Traditional economy in the Great Hungarian Plain : Agriculturing. Szerk.: Novák László Ferenc, PMMI Arany János Múzeum, Nagykőrös, 395-402, 2002, (Az Arany János Múzeum közleményei, ISSN 0209 7184 ; 9.) ISBN: 963713428X
  88. Rácz, A., Szombathelyi, S.: Az édesanyák és gyermekeik számára nyújtott csecsemőotthoni ellátás.
    Kapocs. 1 (2), 46-49, 2002.
  89. Csukonyi, C., Münnich, Á.: Az egyetemisták "valós" értékei.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 103-132, 2002. ISBN: 9634635601
  90. Kun, Á., Münnich, Á., Csukonyi, C.: Az egyetemisták egyetemen belüli és jövőre vonatkozó elégedettsége és elvárásai.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere / Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 153-173, 2002. ISBN: 9634635601
  91. Imre, M.: Az eklézsiaépítő emlékezete.
    Tiszatáj. 56 (8), 90-99, 2002.
  92. Csukonyi, C.: Az értékek világa.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 31-43, 2002. ISBN: 9634635601
  93. Takács, J.: Az igeképzés egy sajátos esete: a keresztnévből alkotott igék.
    In: Hungarológia és dimenzionális nyelvszemlélet : előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson : Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.. Szerk.: Hoffmann István; Juhász Dezső; Péntek János, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék; Jyväskyläi Egyetem Hungarológiai Intézete, Debrecen; Jyväskylä, 121-126, 2002. ISBN: 9634726607
  94. Dobos, I.: Az irodalomértés formái.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 206 p., 2002. ISBN: 9632601688
  95. Sebestyén, A.: Az ismeretlen ismerős: Pálóczi Horváth Ádám: Felfedezett titok.
    Kelet. 45 (1), 11-21, 2002.
  96. Imre, L.: Az ismeretlen Madách és Barta János pályakezdése.
    Irodalomtörténet. 83 (33) (1), 37-43, 2002.
  97. Bényei, T.: Az óceániai regény.
    Forrás. 34 14-25, 2002.
  98. Kozma, T.: Az oktatásügy globalizálódása.
    In: A pedagógia horizontja : Szöveggyűjtemény a pedagógia szak felvételi vizsgájához. Szerk.: Brezsnyánszky László; Holik Ildikó; Tasné Zelei Veronika, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 137-143, 2002. ISBN: 9634726267
  99. Burai, E., Kiss, S.: Az Országos Széchényi Könyvtár négy Sallustius-kézirata.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 24 105-110, 2002.
  100. Ujváry, Z.: Babonák egy természettudományos könyvben a XVIII-XIX. század fordulóján.
    In: Mir-susnē-hum : tanulmánykötet Hoppál Mihály tiszteletére / Csonka Takács Eszter, Czövek Judit, Takács András, Akadémiai Kiadó, Budapest, 18-24, 2002. ISBN: 9630579782
  101. Varga, P.: Barta János és az egzisztenciális perspektíva.
    Irodalomtörténet. 83 (1), 44-52, 2002.
  102. Berta, E.: Barta János szupplementumai: jegyzetek Barta János komparatisztikai tanulmányainak margójára.
    Irodalomtörténet. 33 (1), 53-58, 2002.
  103. Tóth, E.: Belief reports in Hungarian.
    Stud. linguist. 6/1 175-183, 2002.
  104. Dénes, I.: Bibó Kossuthról.
    Népszava. szeptember 19. 7, 2002.
  105. Séllei, N.: Borders and Representation: Jean Rhys's Smile Please as (post)colonial autobiography.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (1), 115-150, 2002.
  106. Katschthaler, K.: Bunte Federn und schlechtes Gewissen. Goethe als Ethnologe.
    Ném. Filol. Tanulm. 25 71-85, 2002.
  107. Havas, L.: Caesar 2100 éve.
    Klió. 10 (2), 47-51, 2002.
    (Ismertetett mű: by James S. Ruebel. -Caesar and the crisis of the Roman aristocracy : a civil war reader /Norman : University of Oklahoma Press, 1994. -xx, 189 p. -)
  108. Laczkó, T.: Control and Complex Event Nominals in Hungarian.
    In: Proceeding of the LFG Conference. Ed.: Miriam Butt and Tracy Holloway King, National Technical University of Athens, Athens, 258-273, 2002.
  109. Abádi Nagy, Z.: Conversations with Raymond Federman.
    Eger j. Eng. stud. 8 91-107, 2002.
  110. Havas, L.: Corpus rei publicae: Studia historico-philologica collecta.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 479 p., 2002. ISBN: 9634726305
  111. Agyagási, K.: Cuvascada 'ekmek' anlamindaki sözcük.
    Turkbilig. 3 172-173, 2002.
  112. Steel, D., Szaffkó, P.: Családi album.
    Maecenas Könyvkiadó, Budapest, 384 p., 2002. ISBN: 963203068O
  113. Debreczeni, A.: Csetri Lajos (1928-2001).
    Irodalomtörténet. 83 (3), 441-442, 2002.
  114. Debreczeni, A., Borbély, S., Orosz, B.: Csokonai Vitéz Mihály összes művei: tanulmányok.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 350 p., 2002. ISBN: 9630578972
  115. Abádi Nagy, Z.: David Solway: The turtle hypodermic of sickenpods: Liberal studies in the Corporate Age.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 189-192, 2002.
    (Ismertetett mű: David Solway. -The turtle hypodermic of sickenpods : Liberal studies in the Corporate Age /Montreal : McGill-Queens University Press, 2000. -188 p.)
  116. Tóth, Á.: Derived Nouns in WordNet and the Question of Productivity.
    Stud. linguist. 6 433-449, 2002.
  117. Bódi, K.: Devescovi Balázs: A mítosz és Fanni: A Kármán József körüli legendák és a Fanni hagyományait környező mítosz(ok) elemzése [diskurziválás] 5.0.
    Irodalomtörténet. 33 (1), 153-158, 2002.
  118. Fenyő, I.: Didactica Magna: Comenius karteziánus meditációi (Egy létre nem jött antropológiai diskurzus rekonstrukciója).
    In: Comenius és a hazai művelődés : tanulmányok, előadások. Szerk.: Ködöböcz József, Magyar Comenius Társaság, Sárospatak, 57-64, 2002, (Bibliotheca Comeniana, ISSN 0237-6024 ; 9.)
  119. Orosz, I.: Die Anfänge der Modernisierung in der ungarischen Landwirtschaft in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
    In: The first millennium of Hungary in Europe / editors-in-chief Klára Papp, János Barta ; co-editors Attila Bárány, Attila Györkös, Multiplex Media : Debrecen University Press, Debrecen, 461-469, 2002. ISBN: 9632025199
  120. Valuch, T.: Divatosan és jólöltözötten: A városi öltözködés és a divat néhány jellegzetessége Magyarországon az 1970-es és 1980-as években.
    Korall. 10 (10), 72-95, 2002.
  121. Bényei, P.: Drámaiság és történelmi regény: Kemény Zsigmond: Özvegy és leánya.
    Irodalomtörténet. 33 (4), 533-560, 2002.
  122. Kun, Á., Münnich, Á., Csukonyi, C.: Egyetemisták cselekvés, gondolkodásés értékbeli nyitottságának jellemzői.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 173-190, 2002. ISBN: 9634635601
  123. Ujváry, Z.: Egy karcagi népköltészeti gyűjtő a XIX. században.
    Jászkunság. 48 (1), 27-31, 2002.
  124. Erős, V.: Egy történészkongresszus utózöngéi.
    Klió. 11 (1), 8-9, 2002.
    (Ismertetett mű: Hans Erich Volkmann. -Historiker im Banner der Vengangenheit. Volkgeschishte und Kulturbodenforschung zwischen Versailles und Kaltem Krieg /In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. -49 : 1 (2001), p. 5-12.)
  125. Veressné Gönczi, I., Vincze, T.: Elhanyagolt gyermekek: (szöveggyűjtemény).
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 147 p., 2002. ISBN: 9634726682
  126. Görömbei, A.: Előszó.
    In: Illyés Gyula. Összeáll.: Görömbei András, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 5-8, 2002, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 40.) ISBN: 9634726828
  127. Várnai, J., Kis, T.: Előszó.
    In: A szlengkutatás 111 éve. Szerk.: Várnai Judit Szilvia; Kis Tamás, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 5-6, 2002. ISBN: 9634726313
  128. Szabó, L.: Előszó a szöveggyűjteményhez.
    In: Tantervelmélet. Szerk.: Szabó László Tamás, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-8, 2002, (Pallas Debrecina : a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszékének kiadványsorozata, ISSN 1587-7191 ; 5.) ISBN: 9634725767
  129. Vajda, M.: Emberi jogaink. De ki az ember?.
    In: Az emberi jogok és az európai tradíció. Szerk.: Tallár Ferenc, Osiris Kiadó, Budapest, 9-19, 2002. ISBN: 9633893011
  130. Bitskey, I.: Emlékezés Klaniczay Tiborra.
    Magy. tud. 109 (11), 1474-1481, 2002.
  131. Pete, L., Savonarola, G., Száraz, O.: Értekezés Firenze város rendjéről és kormányzatáról.
    In: Prédikációk Aggeus prófétáról / Girolamo Savonarola, [... ford. Száraz Orsolya], [szerk. ... ford. és a kísérő tanulm. írta Pete László], Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 259-292, 2002.
  132. Buda, A.: eSZKÖZ.
    Educatio. 11 (4), 578-585, 2002.
  133. Peneva, D.: Even Hovdhaugen, Fred Karlsson, Carol Henriksen, Bengt Sigurd: The History of Linguistics in the Nordic Countries.
    Folia Ural. Debr. 9 195-200, 2002.
    (Ismertetett mű: Even Hovdhaugen, Fred Karlsson, Carol Henriksen, Bengt Sigurd. -The History of Linguistics in the Nordic Countries /Jyväskylä, Finland : Societas Scientiarum Fennica, 2000. -672. -)
  134. Nemes, L., Molnár, P.: Evolúciós pszichológia.
    Magy. Tud. 47 (1), 20-32, 2002.
  135. Juhász, E., Márkus, E.: Felsőoktatás és régió kapcsolata Európában: különös tekintettel Angliára.
    Educatio. 3 463-472, 2002.
  136. Séllei, N.: Feminism and Autobiography: Texts, Theories, Methods. Transformations: Thinking Through Feminism 5 by Tess Cosslett, Celia Lury, Penny Summerfield.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 197-200, 2002.
  137. Stead, C., Bugár, M.: Filozófia a keresztény ókorban.
    Osiris Kiadó, Budapest, 287 p., 2002. ISBN: 9633893003
  138. Nagy, A.: Fókuszt tartalmazó magyar szövegmondatok megfeleltetése francia fordításban: szintaktikai lehetőségek és tendenciák.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-74, 2002, (Officina Textologica, 1417-4057 ; 7.) ISBN: 963472714X
  139. Bihari Nagy, É.: Forrásközlés: Bársony István, Papp Klára, Takács Péter: Az úrbérrendezés forrásai Bihar vármegyében.
    Rálátás. 3 (3), 34-36, 2002.
  140. Glant, T.: Frank Tibor: Ethnicity, propaganda, myth-Making: studies on Hungarian connections to Britain and America : 1848-1945.
    American studies international 40 (3), 95-97, 2002.
    (Ismertetett mű: Tibor Frank. -Ethnicity, propaganda, myth-Making : studies on Hungarian connections to Britain and America : 1848-1945 /Budapest : Akadémiai K., 1999. -391 p.)
  141. Orosz, I.: Gazdálkodás és társadalom Szerencsen a 16-17. században.
    In: Szerencs és környéke : a Szerencsen 2001. május 25-26-án megtartott tudományos konferencia előadásai. Szerk.: Frisnyák Sándor; Gál András, Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza-Szerencs, 93-98, 2002. ISBN: 9639385247
  142. Pete, L., Savonarola, G., Száraz, O.: Girolamo Savonarola, a prédikátor és politikai gondolkodó.
    In: Prédikációk Aggeus prófétáról / Girolamo Savonarola, [... ford. Száraz Orsolya], [szerk. ... ford. és a kísérő tanulm. írta Pete László], Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 293-325, 2002.
  143. Czibere, I.: Hagyomány, kultúra, szocializációs hatások a cigány családok életében.
    In: Kirekesztődés vagy integrálódás? : a társadalmi integráció akadályai és lehetőségei a roma fiatalok körében.. Szerk.: Béres Csaba, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 106-132, 2002. ISBN: 9634726720
  144. Pósán, L.: Halászati jog a középkori Poroszországban.
    Collectio iuridica Univ. Debr. 2 24-35, 2002.
  145. Kovách, I.: Hatalom és társadalmi változás: a posztszocializmus vége: szociológiai tanulmányok.
    Napvilág Kiadó, Budapest, 384 p., 2002. ISBN: 9639350095(fűzött)
  146. Kozma, T.: Határokon innen, határokon túl.
    Új Mandátum Lap- és Könyvkiadó, Budapest, 232 p., 2002. ISBN: 9639336769
  147. Mikó, G.: Hedera poetica: a Felvinczy Sándor temetésére írott latin gyászversek vizsgálata.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 24 71-104, 2002.
  148. Reszegi, K.: Hegynevek az Árpád-kori Gömör vármegyéből.
    Magy. nyelvjár. 40 47-59, 2002.
  149. Glant, T.: Herbert Hoover and Hungary, 1918-1923.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 95-109, 2002.
  150. Fenyő, I.: Hermeneutika és tradíció.
    Iskolakultúra. 12 31-38, 2002.
  151. Vajda, M.: Hétköznapi kereszténység.
    Vigilia. 67 (12), 926-929, 2002.
  152. Maticsák, S., Kazaeva, N.: History of the Research of Mordvinian Place Names.
    Onomast. Ural. 2 145-160, 2002.
  153. Ujváry, Z.: Holló László ösztöndíjas évei.
    In: München, Técső, Párizs : Holló László ösztöndíjas évei / Ujváry Zoltán, Ethnica, Debrecen, 5-10, 2002. ISBN: 9634725244
  154. Kozma, T.: Homo academicus: In memoriam Pierre Bourdieu (1930-2002).
    Educatio. 11 (2), 313-316, 2002.
  155. Püski, L.: Hubai László: Magyarország XX. századi választási atlasza 1920-2000.
    Magy. Tud. 47 (2), 243-245, 2002.
  156. Mészáros, I., Szabó, C., Csákó, R.: Hypnotic susceptibility and alterations in subjective experiences.
    Acta Biol. Hung. 53 (4), 499-514, 2002.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Q3 Environmental Science (miscellaneous)
    Q4 Neurology
  157. Gönczy, M.: Illyés Gyula születésének centenáriuma.
    Debr. szle. 10 (4), 731-732, 2002.
  158. Görömbei, A.: Illyés költészete és a nemzeti önismeret.
    In: Illyés Gyula, Debreceni Egyetem, Debrecen, 138-164, 2002, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 40.) ISBN: 9634726828
  159. Virágos, Z.: Image Banks and the Reading of American Culture.
    In: Proceedings of the Fifth Biennial HUSSE Conference / Vadon Lehel (szerk.), Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 317-330, 2002, (Hungarian Society for the Study of English; 5.) ISBN: 9639417130
  160. Madarász, I.: Immagini mazziniane nell'Ungheria che cambia.
    In: Dal centro dell'Europa: culture a confronto fra Trieste e i Carpazi. Atti del Secondo Seminario Internazionale Interdisciplinare, Pécs 26-29 settembre 2001. A cura di.: Eszter Rónaky e Beáta Tombi, Imago Mundi, Pécs, , 2002. ISBN: 9632026942
  161. Debreczeni, A.: Integráció és elkülönülés az 1780-as, 1790-es évek magyar irodalmában.
    Irodalomtörténet. 83 (4), 497-516, 2002.
  162. Madarász, I.: Író és kiadó.
    Polisz. 68 102, 2002.
  163. Madarász, I.: Író és média.
    Polisz. 63 106, 2002.
  164. Kozma, T.: Iskolai műveltség.
    Educatio. 11 (4), 658-661, 2002.
  165. Csépes, I.: Is testing speaking in pairs disadvantageous for students?.
    Novelty. 9 (1), 22-45, 2002.
  166. Abádi Nagy, Z.: Is there escape literature beyond the fleeing male?.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 176-180, 2002.
  167. Tóthné Espák, G., Fatnowna, S., Woods, D.: Jumping the Queue.
    University of Queensland Press, St Lucia, Australia, 296 p., 2002. ISBN: 9780702233470
  168. Németh, G.: Karthágó és a só: az ókortörténet babonái.
    Korona, Budapest, 215 p., 2002. ISBN: 9639376469
  169. Bihari Nagy, É.: Képek a berekböszörményi népéletből I.
    Rálátás. 3 (1), 36-38, 2002.
  170. Bihari Nagy, É.: Képek a berekböszörményi népéletből II.
    Rálátás. 3 (2), 23-27, 2002.
  171. Szikszainé Nagy, I.: Kérdésalakzatok retoricitása és szövegszervező ereje egy Kossuth-szónoklatban és -újságcikkben.
    In: Kossuth Lajos a szó művésze : tanulmányok Kossuth stílusművészetéről. Szerk.: Szikszainé Nagy Irma, Debreceni Egyetem, Debrecen, 88-105, 2002, (A Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézetének kiadványai, ISSN 1588-6433 ; 78.) ISBN: 9634727131
  172. Baranyai, N.: Kérdőjelek egy "klasszikus" regény tanítása körül.
    Magyar Ref. Nev. 4 16-19, 2002.
  173. Dobi, E.: Kétlépcsős szövegmondatreprezentáció szemiotikai textológiai keretben.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 200 p., 2002. ISBN: 9634727123(fűzött)
  174. Madarász, I.: Kilátás Itáliára.
    Polisz. 65 84-85, 2002.
  175. Klimeš, L., Tóth, E.: Kísérlet a szociolektusok kvantitatív elemzésére.
    In: A szlengkutatás 111 éve. Szerk.: Várnai Judit Szilvia, Kiss Tamás, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 237-254, 2002. ISBN: 9634726313
  176. Imre, L.: Kis könyv - nagy téma.
    Tiszatáj. 56 (8), 90-99, 2002.
    (Ismertetett mű: Fried István. -A (poszt)modern Petõfi /Budapest : Ister Kiadó, 2001)
  177. Páskuné Kiss, J.: Kommunikációfejlesztés a tanítási órán.
    In: Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága. Szerk.: Mészáros Aranka, Eötvös Kiadó, Budapest, 409-418, 2002. ISBN: 9634630855
  178. Ujváry, Z.: Kossuth Lajos a népdalokban.
    Honismeret. 30 (3), 46-50, 2002.
  179. Kozmáné Sike, E.: Könyvtárosok(k) az ezredfordulón.
    Kv. kvt. kvt. 11 (6), 15-26, 2002.
  180. Madarász, I.: La presenza di Giordano Bruno nella cultura ungherese del Novecento.
    In: II. Seminario Internazionale e Interdisciplinare Giordano Bruno e il Rinascimento quale prospettiva verso una cultura europea senza frontiere
  181. Szirák, P.: Látja, az egész nincsen: Krasznahorkai László prózájáról.
    In: Krasznahorkai olvasókönyv. Szerk.: Keresztury Tibor, Széphalom Könyvműhely, Budapest, 128-137, 2002. ISBN: 9639373168
  182. Vajda, M.: Legyőzheti-e az ész a szenvedélyeket?: Gondolattöredékek.
    In: Ész és szenvedély : filozófiai tanulmányok a XVII-XVIII. századról. Szerk.: Boros Gábor ; [a szöveget gond. Csordás Dávid], Áron Kiadó, Budapest, 95-107, 2002. ISBN: 9639210277
  183. Hunyadi, L.: Létezik-e prozódiai kompetencia?.
    In: Kísérleti fonetika laboratóriumi fonológia, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 21-38, 2002.
  184. Rácz, I.: Levelek az üvegfalon túlra.
    Holmi. 14 (2), 144-248, 2002.
  185. Cserép, A.: Longman Grammar of Spoken and Written English.
    Stud. linguist. 6 (2), 477-489, 2002.
    (Ismertetett mű: Douglas Biber, Stig Johansson, Geoffrey Leech, Susan Conrad, Edward Finegan. -Longman Grammar of Spoken and Written English /Harlow : Pearson Education Limited., 1999. -1204 p. -)
  186. Maticsák, S.: M.V. Mosin, A.S. Egorova: Èrzân - nemecen' valks = Ersä-deutsches Wörterbuch.
    Folia Ural. Debr. 9 165-167, 2002.
  187. Varga, P.: Magyar-e a magyarországi filozófia?.
    Vigilia. 67 (4), 314-317, 2002.
  188. Szalay, E.: Magyar népi kerámia a Déri Múzeumban I..
    Ethnica, Debrecen, 212 p., 2002. ISBN: 9634726518
  189. Gula, M.: Making hope and history rhyme: nationalist historiography in the Cyclops episode of James Joyce's Ulysses.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (1), 131-150, 2002.
  190. Forisek, P.: Masszinissza numida királysága, Karthágó és Róma.
    Ókor. 1 30-36, 2002.
  191. Orosz, I.: Megjegyzések a Kossuth historiográfiához.
    Acta Acad. Paed. Agr. N. S. Sect. Hist. 27 9-17, 2002.
  192. Dénes, I.: Megkettőzött "európai mintakövetés" és "nemzeti öncélúság": Szekfű Gyula Rákóczi-képe és magyar liberalizmus-ábrázolása.
    Világosság. 43 (4-7), 168-178, 2002.
  193. Madarász, I.: Megtérés az új Babilonban: a Dekameron első napjának második novellájáról.
    Polisz. 67 49-50, 2002.
  194. Csukonyi, C., Münnich, Á.: Mire motiváltak a hallgatók?.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 83-101, 2002. ISBN: 9634635601
  195. Bugár, M.: Mit is írt Epiphaniosz Theodosziosz császárnak?.
    In: A Magyar Patrisztikai Társaság I. konferenciája az ókori kereszténységről . Szerk.: Nemeshegyi Péter, Rihmer Zoltán, Szent István Társulat, Budapest, 91-100, 2002, (Studia patrum : A Magyar Patrisztikai Társaság kiadványai, ISSN 1789-1299 ; 3.) ISBN: 9633614341
  196. Rácz, I.: Mi történt február 17-én?.
    In: Modern sorsok és késő modern poétikák : tanulmányok Sylvia Plathról és Ted Hughesról. Szerk.: Rácz István, Bókay Antal, Janus/Gondolat, Budapest, 296-303, 2002, (British studies / Janus/Gondolat. Irodalomtudomány, ISSN 1589-2646) ISBN: 9639450170
  197. Sebestyén, A.: Mit rejt a kollégiumi költészet?: Nagy Júlia: Református kollégiumi irodalom és kultúra a XVIII-XIX. században.
    Könyv és könyvtár. 24 (1), 213-218, 2002.
  198. Kiss, S.: Mondatrészek és téma-réma tagolás: két struktúra konfliktusa a franciában.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 35-50, 2002, (Officina textologica, 1417-4057 ; 7.) ISBN: 963472714X
  199. Rácz, A., Kovács, G.: Munkamánia.
    Kapocs. 1 (3), 48-51, 2002.
  200. Imre, L.: Nagy Miklós (1924-2002).
    Irodalomtörténet. 83 (3), 443-444, 2002.
  201. Agyagási, K.: Nazvanie čeremis v srednevekovyh istočnikah.
    In: Permistika 9 : Voprosy permskoj i finno-ugorskoj filologii / I. V. Tarakanov (otv. red.), Izd. dom "Udmurtskiĭ universitet", Izhevsk, 102-108, 2002. ISBN: 5702900561
  202. Laczkó, T.: Néhány gondolat a magyar főnévi csoporton belüli kontrollviszonyokról.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 348-365, 2002. ISBN: 9639372307
  203. Rácz, I.: Nemzedékek és csoportok az 1945 utáni angol lírában.
    In: Modern sorsok és késő modern poétikák : tanulmányok Sylvia Plathról és Ted Hughesról. Szerk.: Rácz István; Bókay Antal, Janus/Gondolat, Budapest, 24-29, 2002, (British studies / Janus/Gondolat. Irodalomtudomány, ISSN 1589-2646) ISBN: 9639450170
  204. Madarász, I.: Nemzeti önmagasztalástól a nemzeti önbírálatig.
    In: Kapcsolatok : tanulmányok Jászay Magda tiszteletére. Szerk.: Tima Renáta, Íbisz, Budapest, 140-143, 2002. ISBN: 9639294179
  205. Varga, P.: Nemzetiség és nyelvszemlélet a magyar romantika irodalmában.
    In: "Mit jelent a suttogásod?" : romantika: eszmék, világkép, poétika : tanulmányok. Szerk.: Nagy Imre; Merényi Annamária, Pro Pannonia, Pécs, 121-138, 2002, (Pannónia könyvek, ISSN 0237-4277) ISBN: 9639079987
  206. Buda, M.: Neveléstudomány az ezredfordulón.
    Iskolakultúra. 12 (1), 107-113, 2002.
    (Ismertetett mű: szerk. Csapó Benő, Vidákovics TiborNeveléstudomány az ezredfordulón /)
  207. Szabó, E.: Nyelv és közösség: a magyar büntetés-végrehajtás fogvatartottjainak csoportösszetartása, és ennek megjelenése a szlengben.
    In: Nyelvek és kultúrák találkozása : Összefoglalók kötete. Szerk.: Tóth Szergej, Officina Press Kft., Szeged, 19-20, 2002.
  208. Póczos, R.: Nyelvi kölcsönhatások a helynévrendszerekben.
    In: Hungarológia és dimenzionális nyelvszemlélet : előadások az V. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson : Jyväskylä, 2001. augusztus 6-10.. Szerk.: Hoffmann István; Juhász Dezső; Péntek János, Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék; Jyväskyläi Egyetem Hungarológiai Intézete, Debrecen; Jyväskylä, 99-106, 2002. ISBN: 9634726607
  209. Kertész, A.: On the De-naturalization of Epistemology.
    J. Gen. Phil. Sci. 33 (2), 269-288, 2002.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 History and Philosophy of Science
    Q3 Philosophy
    Q4 Social Sciences (miscellaneous)
  210. Csoba, J.: Önkormányzati foglalkoztatási feladatok megvalósítása civil szervezetek közreműködésével.
    In: Utak és lehetőségek az egyenlő esélyek megteremtésére : Szociális párbeszéd az ezredforduló Magyarországán / szerkesztette Németh György, Szociális és Családügyi Minisztérium, Budapest, 213-214, 2002.
  211. Dénes, I.: Önrendelkezés, nemzet, nacionalizmus: egy értelmezés kontextusai.
    Regio. 13 (4), 58-78, 2002.
  212. Fodor, P.: Összeillő szólamok: Thomka Beáta: Beszél egy hang.
    Alföld 53 (5), 98-101, 2002.
    (Ismertetett mű: Thomka Beáta. -Beszél egy hang /Budapest : Kijárat Kiadó, 2001. -216 oldal. -)
  213. Szalay, E.: Ötvösművek és fémedények a kárpátaljai református egyházban.
    In: Magyar Református Egyházak Javainak Tára : A határontúli gyülekezetek iparművészeti emlékei : Kárpátaljai Református Egyház V. / szerzők Felhősné Csiszár Sarolta [et al.] ; [szerkesztők v. Küllős Imre, P. Szalay Emőke] ; [fényképek v. Küllős Imre] ; [rajzok Hegedűsné Csiszár Gyöngyi és Felhősné Csiszár Sarolta], Országos Református Gyűjteményi Tanács, Budapest, 11-153, 2002, (A Magyar Református Egyházak gyűjteményi összeírása ; 5.) ISBN: 9632060091
  214. Buda, A.: Pályaválasztás?: Mérnöktanár szakos hallgatók a DE Főiskolai Karán.
    In: Intézményi kutatások a felsőoktatásban. Szerk.: Bojda Beáta, DE Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 291-310, 2002, (Acta Paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476 ; 101.) ISBN: 9634727182
  215. Laczkó, T.: Participles and Adjectives in the English DP Revisited.
    In: HUSSE papers 2001 : Proceedings of the 5th Biennieal Conference : Proceedings of the Conference of the Hungarian Society for the Study of English. Ed.: Vadon Lehel, Institute of English and American Studies Eszterházy Károly College, Eger, 423-448, 2002. ISBN: 9639417130
  216. Polubios, Muraközy, G., Tegyey, I., Forisek, P.: Polübiosz Történeti könyvei. I..
    Attraktor Kft, Máriabesnyő - Gödöllő, 517 p., 2002. ISBN: 99632026160
  217. Polubios, Muraközy, G., Tegyey, I., Forisek, P.: Polübiosz Történeti könyvei. II..
    Attraktor Kft, Máriabesnyő-Gödöllő, 528 p., 2002. ISBN: 9632026187
  218. Bertha, C.: Postcoloniality and Mutability of Hierarchies in Frank McGuinness's Mutabilitie.
    In: HUSSE papers 2001 : Proceedings of the 5th Biennieal Conference. Ed.: Vadon Lehel, Institute of English and American Studies Eszterházy Károly College, Eger, 205-221, 2002. ISBN: 9639417130
  219. Mászlainé Nagy, J.: Pragmatic development in a second language.
    Argumentum. 4 214-219, 2002.
    (Ismertetett mű: Gabriele Kasper, Kenneth Rose. -Pragmatic development in a second language /Michigan : Blackwell, 2002. -300 p. -)
  220. Rácz, I.: Prométheusz és a világ.
    In: Modern sorsok és késő modern poétikák : tanulmányok Sylvia Plathról és Ted Hughesról. Szerk.: Rácz István; Bókay Antal, Janus/Gondolat, Budapest, 263-275, 2002, (British studies / Janus/Gondolat. Irodalomtudomány, ISSN 1589-2646) ISBN: 9639450170
  221. Tóthné Espák, G.: Reconciliation and Do-Gooders.
    Stud. limbi lit. mod. 2002 140-147, 2002.
  222. Erős, V.: Reflexiók a posztmodernről.
    Klió. 10 (1), 5-7, 2002.
    (Ismertetett mű: Perez Zagorin. -History. The referent, and narrative: Reflections on postmodernism now /In: History and Theory. - 1 (1998), p. 1-24.)
  223. Keményfi, R.: Régiók és kultúrák találkozása: Tudományos ülés Ujváry Zoltán 70. születésnapján.
    Ethnica, Debrecen, 206 p., 2002. ISBN: 9634726534
  224. Kozma, T.: Regionális egyetem.
    Oktatáskutató Intézet, Budapest, 64 p., 2002. ISBN: 9634043631
  225. Laczkó, T.: Rejtett alanyok és tárgyak a főnévi csoportban.
    In: A mai magyar nyelv leírásának újabb módszerei V. : Szeged, 2001. szeptember 27-29.. Szerk.: Maleczki Márta, Szegedi Tudományegyetem Általános Nyelvészeti Tanszék Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 137-150, 2002. ISBN: 9634825753
  226. Tóth, Á.: Review of Using Computers in Linguistics: A Practical Guide.
    Stud. linguist. 6 490-493, 2002.
    (Ismertetett mű: John Lawler and Helen Aristar Dry, editors. -Using Computers in Linguistics: A Practical Guide /London; New York : Routledge, 1998. -297 p. -)
  227. Takács, L.: Róma második megalapítója és a birodalmi "ideológia".
    Ókor. 1 (1), 22-29, 2002.
  228. Havas, L.: Sallustius kéziratos hagyományozódásához: újabb szempontok a Szent Istvánnak tulajdonított Intelmek forrásaihoz.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 24 5-32, 2002.
  229. Pósán, L.: Shulamith Shahar: Gyermekek a középkorban: [Ismertetés].
    Debr. szle. 10 (3), 490-494, 2002.
    (Ismertetett mű: Shulamith Shahar ; [ford. Pukánszkyné Király Katalin, Vajda Zsuzsanna]. -Gyermekek a középkorban /Budapest : Osiris, 2000. -432 p. -)
  230. Nagy, L.: Sir Robert Filmer és a patriarchalizmus szerepe a 17. századi angol politikai gondolkodásban.
    Polittud. szle. 3-4 229-237, 2002.
  231. Agyagási, K.: Some Middle Bulgarian loan words in the Volga Kipchak languages.
    Acta orient. Acad. Sci. Hung. 55 (1-3), 25-28, 2002.
  232. Dénes, I.: Szabadság és nemzet a reformkori liberálisok és konzervatívok értékvilágában.
    Múltunk. 47 (3-4), 380-426, 2002.
  233. Dénes, I.: Szabadság és nemzet Kossuth és reformkori vitapartnereinek értelmezésében.
    Magyar hírlap. szeptember 21. 22, 2002.
  234. Madarász, I.: Szappanos Gábor: pályakép novellákkal.
    Hitel. 15 (8), 53-58, 2002.
  235. Ujváry, Z.: Százéves a Kiskun Múzeum.
    In: A százéves Kiskun Múzeum : 1902-2002. Szerk.: Bánkiné Molnár Erzsébet, Kiskun Múzeum Baráti Köre, Kiskunfélegyháza, 9-42, 2002. ISBN: 9637112030
  236. Keményfi, R.: Szempontok a vallásföldrajzi "szent" és a "szent táj" fogalmához.
    In: Mir-susnē-hum : tanulmánykötet Hoppál Mihály tiszteletére. Szerk.: Csonka Takács Eszter, Czövek Judit, Takács András, Akadémiai Kiadó, Budapest, 558-565, 2002. ISBN: 9630579790
  237. Madarász, I.: Szexuálmisztika: Evola és Sade.
    Polisz. 63 97-101, 2002.
  238. Korintus, M., Hodosán, R., Papházi, T., Rácz, A., Szombathelyi, S.: Szociális és gyermekjóléti alapellátás vizsgálata.
    Kapocs. 1 (1), 2-11, 2002.
  239. Pelyvás-Ferenczik, P.: Szórend, grammatikai funkciók és téma -- réma szerkezet a kognitív grammatikában.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 19-34, 2002, (Officina textologica, ISSN 1417-4057 ; 7.) ISBN: 963472714x
  240. Kalmár, G.: Szöveg és vágy: pszichoanalízis, irodalom, dekonstrukció.
    Anonymus, Budapest, 176 p., 2002. ISBN: 9637966845
  241. Kiss, S.: Szövegkoherencia és szövegértelmezés a lírában.
    In: Szöveg az egész világ : Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Szerk.: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal, Tinta Könyvkiadó, Budapest, 312-317, 2002. ISBN: 9639372307
  242. Tóth, L.: Szövegmegértés az általános iskolában.
    Magyar Pedagógia. 102 (3), 355-376, 2002.
  243. Csokonai Vitéz, M., Borbély, S., Debreczeni, A., Orosz, B.: Tanulmányok.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 356 p., 2002. ISBN: 9630578972
  244. Buda, M.: Tanulmányok a neveléstudomány köréből.
    Iskolakultúra. 12 (10), 107-114, 2002.
    (Ismertetett mű: szerk. Báthory Zoltán, Falus Iván. -Tanulmányok a neveléstudomány köréből /Budapest : Osiris, 2001)
  245. Csukonyi, C., Münnich, Á.: Társas viszonyok az egyetemen.
    In: A jövő vezetőinek jelene: az egyetemi diákság karrierépítésének lélektani háttere. Szerk.: Münnich Ákos, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 133-152, 2002. ISBN: 9634635601
  246. Dávid, I., Bóta, M., Páskuné Kiss, J.: Tehetségkutatás.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 333 p., 2002.
  247. Skutta, F.: Téma-réma tagolás és szintaktikai műveletek a francia összetett mondatban.
    In: A kontrasztív szövegnyelvészet aspektusai : linearizáció: téma-réma szerkezet. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 51-64, 2002, (Officina textologica, 1417-4057 ; 7.) ISBN: 963472714X
  248. Bartha, E.: Templomi ülésrend bizánci rítusú templomokban.
    Rálátás. 3 17-20, 2002.
  249. Keményfi, R.: Térbeli és társadalmi szintek fogalmi hálója a néprajztudományban.
    In: Régiók és kultúrák találkozása : tudományos ülés Ujváry Zoltán 70. születésnapján. Szerk.: Keményfi Róbert, Ethnica, Debrecen, 53-68, 2002. ISBN: 9634726534
  250. Pusztai, G.: Tetten érhető-e a "rejtett tanterv"?.
    Iskolakultúra. 12 39-47, 2002.
  251. Papp, J.: Tézisek: összefoglaló.
    In: A tanári pálya :(szöveggyűjtemény), Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 301-304, 2001, (Pallas Debrecina : A Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszékének kiadványsorozata, ISSN 1587-7191 ; 4.)
  252. Varró, G.: The Adventures of the Minstrel Sign in Mark Twain's Huckleberry Finn.
    Eger j. Eng. stud. 8 261-276, 2002.
  253. Varró, G.: The Amos 'n Andy Phenomenon.
    In: HUSSE papers 2001 : Proceedings of the 5th Biennieal Conference : Proceedings of the Conference of the Hungarian Society for the Study of English. Ed.: Vadon Lehel, Institute of English and American Studies Eszterházy Károly College, Eger, 119-124, 2002. ISBN: 9639417130
  254. Abádi Nagy, Z.: The arts and sciences of criticism.
    Debr. szle. 10 (2), 338-342, 2002.
    (Ismertetett mű: David Fuller, Patricia Waugh. -The arts and sciences of criticism /Oxford : Oxford University Press, 1999. -265 p.)
  255. Pelyvás-Ferenczik, P.: The Development of Modal Meanings in English: Metaphorical Extension or Conceptual Blending?.
    In: HUSSE papers : Proceedings of the fifth biennal conference of the Hungarian Society for the Study of English : Eger, 25-27, January, 2001 /ed. Vadon Lehel, Eszterházi Károly Főiskola Líceum Kiadó, Eger, 459-475, 2002. ISBN: 9639417130
  256. Krémer, B., Sziklai, I., Tausz, K.: The Impact of Decentralization on Social Policy in Hungary.
    In: The Impact of Decentralization on Social Policy. Ed.: by Tausz Katalin, Open Society Institute, Budapest, 89-131, 2002. ISBN: 9639419346
  257. Hoffmann, I.: The Last Thirty Years of Hungarian Toponomastics.
    Onomast. Ural. 2 199-244, 2002.
  258. Debreczeni, A.: The notion of the "Sublime" in Contemporary English, French and Hungarian Literary Criticism.
    Eger j. Eng. stud. 2 1-10, 2002.
  259. Forgács, A., Márton, S., Kocsis, E.: The Role of Knowledge of Brest-feeding and Baby Welfare in the Selection of the Nutritional Method.
    In: European psychosomatic obstetrics and gynaecology: Proceedings of the VIIth European symposium on psychosomatic obstetrics and gynaecology.. Eds.: Szeverényi P., Nijs P., Richter D, University of Debrecen, Debrecen, 117-124, 2002. ISBN: 9639070505
  260. Molnár, J.: The Spatio-Temporal Dimension of Diasporic Discourse from the Carribeans on the Canadian Literary Scene.
    Eger j. Eng. stud. 8 205-212, 2002.
  261. Laczkó, T.: The Structure of Hungarian DPs Revisited.
    In: Papers from the Budapest Conference. Eds.: István Kenesei, Siptár Péter, Akadémiai Kiadó, Budapest, 61-80, 2002, (Approaches to Hungarian, ISSN 1878-7916 ; 8.) ISBN: 963057926X
  262. Virágos, Z.: The Twilight Zone of Myth-and-Literature Studies: Analogy, Anomaly, and Intertextuality.
    Eger J. Amer. Stud. 8 277-289, 2002.
  263. Molnár, J.: The Vision of Montréal in Gail Scott's Novels.
    Cent. Eur. J. Can. Stud. 2 7-14, 2002.
  264. Szikszainé Nagy, I.: Tóth Árpád Jó éjszakát! című versének multidiszciplináris megközelítése.
    In: Feladatok és módszerek az anyanyelvi nevelésben a XXI. század elején : XIV. Anyanyelv-oktatási Napok, Eger, 2001. július 9-12.. Szerk.: V. Raisz Rózsa, Zimányi Árpád, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 235-244, 2002, (A Magyar Nyelvtudományi Társaság kiadványai, ISSN 0133-218X ; 216.) ISBN: 9637530525
  265. Vajda, M.: Tudománypolitika Magyarországon: II. A diszciplínák művelése: Filozófia.
    Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 20 p., 2002. ISBN: 9635083467
  266. Bartha, E.: Ujváry Zoltán hetven éves.
    In: Régiók és kultúrák találkozása : tudományos ülés Ujváry Zoltán 70. születésnapján. Szerk.: Keményfi Róbert, Ethnica, Debrecen, 89-96, 2002. ISBN: 9634726534
  267. Szathmári, J.: Urban Adjustment: American Indian self-help organizations in Milwaukee.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 8 (2), 133-152, 2002.
    (Ismertetett mű: Urban AdjustmentAmerican Indian self-help organizations in Milwaukee /)
  268. Hoffmann, I.: Über die Möglichkeiten der uralischen Namenforschung.
    Namenkd. Inf. 81-82 201-210, 2002.
  269. Lévai, C.: Válasz Faragó Tamás megjegyzéseire.
    Aetas. 17 (1), 192-196, 2002.
  270. Lévai, C.: Választási visszaélések a XIX. század végi Egyesült Államokban.
    Klió. 11 (1), 106-115, 2002.
    (Ismertetett mű: Mark Wahlgren Summers. -Party Games: The Art of Stealing Elections in the Late-Nineteenth-Century United States /In: Journal of American History. - Sept. (2001), p. 424-435.)
  271. Cserép, A.: Variation and analyzability.
    Stud. linguist. 6 133-150, 2002.
  272. Csite, A., Kovách, I.: Vidéki történet.
    In: Hatalom és társadalmi változás : a posztszocializmus vége. Szerk.: Kovách Imre, Napvilág Kiadó, Budapest, 219-308, 2002. ISBN: 9639350095
  273. Madarász, I.: Világirodalmi utas.
    In: Szerb Antal emlékezete, Kairosz, Budapest, 316-320, 2002.
  274. Kovács, J., Güth, W.: Why do people veto?.
    Homo Oeconomicus. 18 (2), 277-302, 2002.
  275. Kis, T.: XVIII. századi zsiványnyelvi szójegyzékeink.
    Börtönügyi Szle. 21 (2), 67-76, 2002.
  276. Katzburg, N., Prepuk, A.: Zsidópolitika Magyarországon 1919-1943.
    Bábel Kiadó, Budapest, 304 p., 2002. ISBN: 9638597348
2001
  1. Keményfi, R.: ... nemzetiségek eseteleges terjeszkedésének megállapithatására...": Rövid háttérrajz egy Fejérváry miniszterelnökhöz címzett felirathoz.
    In: Tanulmányok Farkas József tiszteletére. Szerk.: Cservenyák László, Szatmári Múz., Mátészalka, 63-70, 2001, (Studia Szatmariensia, ISSN 1587-2467 ; 1.) ISBN: 9630068524
  2. Dénes, I.: "Európai mintakövetés" - "nemzeti öncélúság".
    Világosság. 2-3 74-80, 2001.
  3. Sallay, H.: "Van vagy vannak ellenségeink? - képzelt és valós ellenségekről kialakított képeink, sztereotípiáink alakulása.
    In: Sztereotípiakutatás: Hagyományok és irányok. Szerk.: Hunyady György, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 468-474, 2001. ISBN: 9634634729
  4. Rózsa, E.: "Versöhnlichkeit" als europäisches Prinzip: Zu Hegels Versöhnungskonzeption in der Berliner Zeit.
    In: Vermittlung und Versöhnung. Hrsg.: Quante Michael, Rózsa Erzsébet, LIT, Münster, 21-52, 2001, (Münsteraner philosophische Schriften ; 8.) ISBN: 3825845303
  5. Szabó, E.: A 'besúgó' a magyar és a finn börtönszlengben.
    Folia Ural. Debr. 8 581-586, 2001.
  6. Sebestyén, A.: A (fel)halmozás kudarca: Szepesi Attila: Planéta.
    Alföld. 52 (4), 96-100, 2001.
  7. Laczkó, T.: A Comprehensive Analysis of -ó/-ő, a Multifunctional Deverbal Nominalizer in Hungarian..
    In: Argument structure in Hungarian. Ed.: Kenesei István, Akademiai Kiado Rt, Budapest, 13-49, 2001. ISBN: 9630578131
  8. Szalay, E.: A debreceni cseréppipa.
    In: A magyar pipa története. A magyar történelem pipákon / Haider Edit, Ridovics Anna, Magyar Nemzeti Múzeum, Budapest, 33-38, 2001. ISBN: 9639046493
  9. Erős, F., Murányi, I.: A demokrácia fogalmának értelmezése öt posztkommunista országban.
    In: Ezredvégi értelmezések : demokráciáról, politikai kultúráról, bal- és jobboldalról. Szerk.: Simon János, Villányi úti könyvek, Budapest, 9-32, 2001, (Politikatudományi sorozat, ISSN 1215-3338 ; 19) ISBN: 9637580298
  10. Kálai, S.: Adott helyzetek és újabb adottságok: Kertész Imre: Sorstalanság.
    In: Vándor szövevény. Szerk.: Szirák Péter, Csokonai Kiadó, Debrecen, 114-129, 2001, (Alföld könyvek, ISSN 1418-6268 ; 8.) ISBN: 9632601610
  11. Szabó, J.: A fenntartható fejlődés társadalmi vonatkozásai nemzetközi kitekintetésben.
    In: Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés. Szerk.: Rubovszky Kálmán, Debreceni Egyetem, Debrecen, 42-56, 2001, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209 - 9608 ; 19) ISBN: 963472641O
  12. Rózsa, E.: A filozófia önértelmezése és a hegeli hagyomány mai diskurzusok tükrében.
    In: "Párbeszédben a világ sorsával": Filozófia a globalizálódó világban: az Egerben 2000. szeptember 28-29-én megrendezett tudományos konferencia előadásai. Szerk.: Loboczky János, EKF Líceum kiadó, Eger, 32-48, 2001. ISBN: 9637752994
  13. Szabó, C., Nagy, K., Takács, A.: A folyamatos dobolás segíti a módosult tudati állapot létrejöttét..
    In: Tanulás, kezdeményezés, alkotás. Szerk.: Pléh Csaba, László János, Oláh Attila, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 81-88, 2001. ISBN: 9634634745
  14. Nemes, M.: A földrajzi köznevekről.
    Jászkunság. 47 (1-2), 74-82, 2001.
  15. Szikszainé Nagy, I.: A frazeológia egység mint retorikai kérdés..
    In: A nyelvtantól a szövegtanig : tanulmányok Kocsány Piroska tiszteletére. Szerk.: Csatár Péter, Maitz Péter, Tronka Krisztián, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 304-310, 2001. ISBN: 9634725619
  16. Orosz, I.: A függetlenségi Nyilatkozat születéséről 150 év távlatából.
    In: A magyar polgári átalakulás alkotmányos forradalma. / Mezey Barna; Vörös Imre, Logod Bt., Budapest, 271-278, 2001, (Bibliotheca iuriridica. Miscellanea ; 2.) ISBN: 9630063042
  17. Hunyadi, L.: A hatókör prozódiája.
    In: Újabb tanulmányok a strukturális magyar nyelvtan és a nyelvtörténet köréből. Kiefer Ferenc tiszteletére barátai és tanítványai. Szerk.: Bakró-Nagy Marianne, Bánréti Zoltán, É. Kiss Katalin, Osiris Kiadó, Budapest, 324-343, 2001. ISBN: 9633796075
  18. Csoba, J.: A helyi önkormányzatok szerepe az EU foglalkoztatás és szociálpolitikájának érvényesítésében.
    In: EU-integráció: önkormányzatok II.. Szerk.: Csefkó Ferenc, Magyar Önkormányzati Szövetségek Társulása, Budapest, 129-141, 2001. ISBN: 9630059932
  19. Oláh, S.: A hitélmény retorikája: a rejtőzködés retorikája.
    In: Miscellanea. Szerk.: Szentpéteri Márton, József Attila Kör: Kijárat Kiadó, Budapest, 255-277, 2001, (ISSN 1216-1276) ISBN: 963913662X
  20. Iványi, Z.: A konverzációelemzés miért-kérdései: A szókereső folyamat elhatárolása és altípusai.
    In: A nyelvtantól a szövegtanig : tanulmányok Kocsány Piroska tiszteletére. Szerk.: Csatár Péter, Maitz Péter, Trónka Krisztián, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 87-95, 2001. ISBN: 9634725619
  21. Dénes, I.: A közösség ügye és a szabadság ügye: három értelmezés : (Isaiah Berlin, Hannah Arendt és Bibó István).
    In: Megtalálni a szabadság rendjét : tanulmányok Bibó István életművéről. Szerk.: Dénes Iván Zoltán, Új Mandátum K., Budapest, 291-317, 2001. ISBN: 9639336556
  22. Kiss, S.: A lipcsei és a drezdai Sallustius-kéziratokról.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 22/23 169-174, 2001.
  23. Laczkó, T.: A magyar birtokos DP inflexiós morfológiájáról lexikai-funkcionális megközelítésben.
    In: Újabb tanulmányok a strukturális magyar nyelvtan és a nyelvtörténet köréből : Kiefer Ferenc tiszteletére barátai és tanítványai. Szerk.: Bakró-Nagy Marianne, Bánréti Zoltán, É. Kiss Katalin, Osiris Kiadó, Budapest, 59-77, 2001. ISBN: 9633796075
  24. Szirák, P.: A magyar irodalmi posztmodernség: szöveggyűjtemény.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 238 p. ;, 2001.
  25. Gunst, P.: A magyarországi földreform (1945).
    Történeti tanulmányok 9 63-70, 2001.
  26. Dénes, I.: A magyar politika két diskurzusa: "európai mintakövetés" - "nemzeti öncélúság".
    Bécsi napló január-február 3, 2001.
  27. Kalmár, G.: A másik allegóriái: Az alteritás pozíciói a dekonstrukcióban.
    In: Vándor szövevény / Szirák Péter, Csokonai Kiadó, Debrecen, 180-196, 2001, (Alföld könyvek, ISSN 1418-6268 ; 8.) ISBN: 9632601610
  28. Bódán, Z.: A megesett lány Gyimesben.
    Népr. Látóhatár. 10 (1-4), 333-343, 2001.
  29. Skutta, F.: A megfejthető sűrítés: francia nyelvű példák a kihagyásos szerkesztésre.
    In: Grammatika - szövegnyelvészet - szövegtan. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 42-51, 2001, (Officina textologica, 1417-4057 ; 5.) ISBN: 963472549X
  30. Keményfi, R.: A mérés lehetősége az etnikai, a vallási és a nemzeti kisebbség fogalmában.
    In: Történeti demográfiai évkönyv ISBN: 9637109838
  31. Fodor, P.: Amit ez a kiismerhetetlenség eltakar: Krasznahorkai László: Háború és háború.
    In: Vándor szövevény. Szerk.: Szirák Péter, Csokonai Kiadó, Debrecen, 164-180, 2001, (Alföld Könyvek, ISSN 1418-6268) ISBN: 963260161O
  32. Rákosi, G.: A model-based approach to the mood morphemes in Hungarian.
    In: Proceedings of the Sixth ESSLLI Student Session. Ed.: Kristina Striegnitz, University of Helsinki, Helsinki, 251-263, 2001.
  33. Juhász, E.: A non-profit szervezetek Hajdú-Bihar megye felnőttoktatási intézményrendszerében.
    MNT : művelődés, népfőiskola, társadalom. 8 (4), 1-9, 2001.
  34. Berta, E.: Arché versus artefaktum: (az architektúra dekonstrukciójának kísérlete a dekonstruktivista építészetben és filozófiában : az architektúra mint a metafizika (utolsó) védőbástyája).
    In: Test - tér - tekintet. Összeáll.: Berta Erzsébet, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 152-173, 2001, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 39.) ISBN: 9634725783
  35. Forisek, P.: A római harcászat.
    Klió. 10 (3), 65-69, 2001.
    (Ismertetett mű: Philip Sabin. -The face of Roman Battle /In: The journal of Roman Studies. - 90 (2000), p. 1-17.)
  36. Hunyadi, L.: A Schechter-féle szöveg: egy névtelen kazár zsidó levele Haszdai ibn Sapruthoz.
    In: Források a korai magyar történelem ismeretéhez. Szerk.: Róna-Tas András, Balassi Kiadó, Budapest, 162-175, 2001, (Magyar őstörténeti könyvtár, ISSN 1215-4024 ; 16.) ISBN: 963506402O
  37. Szabó, E.: A Sopronkőhidai Fegyház és Börtön szlengszókincsének változása az 1960-as évektől napjainkig.
    Magyar Nyelvjárások. 39 115-126, 2001.
  38. Szalay, E.: A századforduló ízlésváltozása Kárpátalján a református egyház kenyérosztó tálainak tükrében.
    In: Népi vallásosság a Kárpát-medencében 5 : Konferencia Pápán 1999. június 22-24.. Szerk.: S. Lackovits Emőke, Mészáros Veronika, Veszprém Megyei .Múzeumi Igazgatóság, Veszprém, 13-20, 2001. ISBN: 9637208712
  39. Katona, G.: A szellemi test feltámadásának ígérete Dante Az új élet című művében.
    In: Test - tér - tekintet. Összeáll.: Berta Erzsébet, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 5-21, 2001, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 39.) ISBN: 9634725783
  40. Bondár, A., Kovács, J.: A szervezeti igazságosság összehasonlító vizsgálata gyógyszeripari cégek körében.
    In: XV. Munka-és Szervezetpszichológus szakmai napok Esztergom. Szerk.: Dienes Erzsébet, Takáts Ágnes Ildikó, Foglalkoztatási Hivatal, Budapest, 53-71, 2001. ISBN: 9630089165
  41. Alberth, M., Nemes, J., Török, J., Makay, Á., Máth, J.: A szülői félelem hatása a gyermek fogazati állapotára.
    Fogorv. Szle. 94 (2), 205-207, 2001.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Medicine (miscellaneous)
  42. Szabó, I., Murányi, I.: A vallási szocializáció hatása a tizenévesek nemzeti identitására és etnikai előítéletességére.
    In: Az értelem kiművelése. Szerk.: Csapó Benő, MTA Nemzetközi Együttműködési Iroda, Budapest, 313-313, 2001. ISBN: 9635083319
  43. Glant, T.: Az amerikai magyarság története.
    Klió. 10 (3), 26-30, 2001.
    (Ismertetett mű: Julianna Puskás. -Ties That Bind. Ties That Divide. One Hundred Years of Hungarian Experience in the United States (Kötelékek, melyek összekötnek - kötelékek, melyek szétválasztanak. 100 év magyar tapasztalatai az Egyesült Államokban) /New York; London : Holmes and Meier, 2000. -XXI + 444 p.)
  44. Nemes, Z.: Az Ancient World Mapping Center (AWMC) projekt és honlapja: [Ismertetés].
    Ókortud. Ért. 7 21-22, 2001.
    (Ismertetett mű: University of North Carolina at Chapel Hill. -Ancient World Mapping Center [elektronikus dokumentum] /Pembroke : University of North Carolina at Chapel Hill, 2001)
  45. Juhász, E.: Az andragógia oktatása és kutatása a magyar felsőoktatásban.
    In: A felnőttoktatás kutatása. Szerk.: Basel Péter, Eszik Zoltán, Oktatáskutató Intézet : Német Népfőiskolai Szövetség Nemzetközi Együttműködési Intézete, Budapest, 105-118, 2001, (Felnőttoktatás, továbbképzés és élethosszig tartó tanulás, ISSN 1416-3608 ; 268) ISBN: 9630059452
  46. Tóth, V.: Az Árpád-kori Abaúj és Bars vármegye helyneveinek történeti-etimológiai szótára.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Intézet Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 304 p., 2001. ISBN: 9634725694
  47. Telenko, B.: Az egyének és csoportok szerepe a nyíracsádi hagyományápolásban.
    In: Nyíracsád története és néprajza. Szerk.: Ujváry Zoltán, Ethnica, Debrecen, 863-876, 2001. ISBN: 9634725228
  48. Pusztai, G.: Az egyházi oktatási intézmények társadalmi megítélése a 90'-es évek első felében.
    In: Multikulturalizmus és oktatás : a Magyar Szociológiai Társaság Nagyalföldi Szakosztálya, a Debreceni Akadémiai Bizottság Szociológiai Munkabizottsága és a Debreceni Egyetem Szociológiai Tanszéke általal Multikulturalizmus és oktatás címmel 1998. szeptember 19-én rendezett konferncia előadásai. Szerk.: Kiss Gabriella, Debreceni Egyetem Kossuh Egyetemi Kiadója, Debrecen, 39-44, 2001. ISBN: 9634725317
  49. Keményfi, R.: Az etnikai kisebbség (csoport) fogalmának eltérése az állam- és a kultúrnemzeti elgondolásban.
    In: A táj megértése felé : tanulmányok a 75 éves Pinczés Zoltán professzor tiszteletére. Szerk.: Ilyés Zoltán, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék; Eszterházy Károly Főiskola Földrajz Tanszék, Debrecen, Eger, 203-208, 2001. ISBN: 963472521X
  50. Keményfi, R.: Az európai görög katolikus tér reneszánsza.
    In: Népi vallásosság a Kárpát-medencében 5.. Szerk.: S. Lackovits Emőke, Mészáros Veronika, Veszprém Megyei Múzeumi Igazgatóság, Veszprém, 105-128, 2001. ISBN: 9637208704
  51. Juhász, E.: Az ifjúkor főbb jellemzői.
    In: Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés. Szerk.: Rubovszky Kálmán, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 82-96, 2001, (Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés: a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai, ISSN 0209 - 9608 ; 19) ISBN: 963472641O
  52. Ujváry, Z.: Az Isten és a pap a gömöri proverbiumokban.
    In: Ünnepi könyv Keresztes László tiszteletére. Szerk.: Maticsák Sándor, Zaicz Gábor, Tuomo Lahdelma, Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Finnugor Nyelvtudományi Tanszékének kiadványa, Debrecen, 685-689, 2001, (Folia Uralica Debreceniensia, ISSN 0239-1953 ; 8)
  53. Pusztai, G.: Az oktatási esélyegyenlőség a felekezeti középiskolákban.
    Educatio. 1 181-186, 2001.
  54. Dobos, I.: Az újraírt költői kép poétikája.
    In: Tanulmányok József Attiláról. Szerk.: Kabdebó, Lóránt, Kulcsár Szabó Ernő, Kulcsár-Szabó Zoltán, Menyhért Anna, Anonymus Kiadó, Budapest, 180-186, 2001, (Újraolvasó, ISSN 1417-3530) ISBN: 963796681l
  55. Szabó, L.: Az utalás mint kulturális szignál: egy fogalom színe és visszája.
    In: Interdiszciplináris pedagógia : a Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 202-207, 2001, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 1.) ISBN: 9634725457
  56. Gönczy, M.: Barta János emlékülés.
    Debr. szle. 9 (4), 625-627, 2001.
  57. Debreczeni, A.: Berzsenyi Dániel.
    In: Magyar géniusz : 100 portré a magyar panteonból: nagy képes millenniumi arcképcsarnok 2.. Szerk.: Rácz Árpád, Rubicon-Ház Lapkiadó Bt., Budapest, 46-47, 2001. ISBN: 963008208x
  58. Séllei, N.: Bevezetés.
    In: Nagy mosolyt kérek! / Jean Rhys ; ford. Séllei Nóra, Csokonai Kiadó, Debrecen, 9-28, 2001, (Artemisz könyvek, ISSN 1585-5643) ISBN: 9632601645
  59. Kiss, S.: Bevezetés a kései latin kutatásába..
    In: Bevezetés az ókortudományba IV.. Szerk.: Havas László, Tegyey Imre, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-26, 2001, (Agatha, ISSN 1219-7130 ; 7.) ISBN: 9634725333
  60. Dénes, I.: Bibó, a legcsendesebb: (Németh László hatása Bibó Istvánra).
    Forrás. 4 37-56, 2001.
  61. Dénes, I.: Bibó, a legcsendesebb: (Németh László hatása Bibó Istvánra).
    In: Németh László-emlékkönyv / [szerk. Monostori Imre, Olasz Sándor], Tiszatáj Alapítvány : Németh László Társ., Szeged, 49-81, 2001, (Tiszatáj könyvek) ISBN: 9638496150
  62. Rózsa, E.: Bildung und der "rechtschaffene Bürger": Zu Hegels Bildungstheorie im Rahmen seiner Konzeption der bürgerlichen Gesellschaft in der Philosophie des Rechts..
    In: Kultur - Kunst - Öffentlichkeit. Philosophische Perspektive auf praktische Probleme. Hrsg.: Annemarie Gethmann-Siefert, Elisabeth Weisser-Lohmann, Wilhelm Fink Verlag, München, 81-94, 2001. ISBN: 3770536096
  63. Bartha, E.: Bizánci rítusú templomtitulusok Magyarországon.
    In: Ünnepi könyv Keresztes László tiszteletére. Szerk.: Maticsák Sándor, Zaicz Gábor, Tuomo Lahdelma, Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Finnugor Nyelvtudományi Tanszékének kiadványa, Debrecen, 40-46, 2001, (Folia Uralica Debreceniensia, ISSN 0239-1953 ; 8)
  64. Borus, G.: British History and Civilization.
  65. Nagy, A.: Certains et d'autres: maris et femmes?: Le statut sémantico-lexicologique des marqueurs textuels.
    In: La linguistique textuelle dans les études françaises : Actes du colloque LITEF (Debrecen, les 12 et 13 novembre 1999) / publ. par István Csűry, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 89-101, 2001, (Studia Romanica de Debrecen. Series linguistica, 1588-6492 ; 6. fasc.) ISBN: 963472583X
  66. Gönczy, M.: Cervantes-konferencia Debrecenben.
    Debr. szle. 9 (1), 145-146, 2001.
  67. Pósán, L., Debreceni Egyetem.: Collectio iuridica Universitatis Debreceniensis.
  68. Mathey, É.: Common Images of American Society as Seen by Hungarian Travelers of the Pre-Civil War Period.
    Stud. limbi lit. mod. 2001 163-169, 2001.
  69. Kiss, S.: Construction antithétique et structure textuelle dans la poésie de Bernart de Ventadorn.
    In: Le rayonnement de la civilisation occitane a l'aube d'un nouveau / Georg Kremnitz, Barbara Czernilofsky, Peter Cichon, Robert Tanzmeister, Pra esens issensch a ftsverlag, Wien, 209-212, 2001. ISBN: 9783706901116
  70. Debreczeni, A.: Csokonai Vitéz Mihály.
    In: Magyar géniusz. 100 portré a magyar panteonból: nagy képes millenniumi arcképcsarnok 2.. Szerk.: Rácz Árpád, Rubicon-Ház Lapkiadó Bt., Budapest, 40-42, 2001. ISBN: 963008208x
  71. Csorba, D.: Debreceni Ember Pál kéziratos naplója a puritán Debrecenből.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 22/23 175-188, 2001.
  72. Bitskey, I.: Debreceni festett pergamenkötések.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 22/23 189-192, 2001.
  73. Szalay, E.: Debreceni ötvösség.
    Ethnica, Debrecen, 189 p., 2001. ISBN: 963472518X
  74. Madarász, I.: Dekaderósz: D'Annunzio, a Gyönyör vátesze.
    Polisz. 62 74-78, 2001.
  75. Berényi, Z.: Democratic Values and Civic Culture in Hungary.
    Az MTA Államtudományi Intézete, Budapest, 32 p., 2001. ISBN: 9639218553
  76. Szabó, L.: Didaktika szöveggyűjtemény.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 342 p., 2001. ISBN: 9634725600
  77. Agyagási, K.: Die Spuren der Sprache der Spät-Gorodec Bevölkerung in den tschuwaschischen und mariischen Mundarten.
    In: Pars IV Dissertationes sectionum: Linguistica I / red. Tonu Seilenthal, Anu Nurk, Triinu Palo, University of Tartu, Tartu, 35-39, 2001. ISBN: 9789985928554
  78. Dobi, E.: Egy kétlépcsős modell szövegmondatok szemiotikai textológiai reprezentációjához.
    In: Grammatika - szövegnyelvészet - szövegtan. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 98-111, 2001, (Officina textologica, 1417-4057 ; 5.)
  79. Dénes, I.: Egy magyar konzervatív tudós metamorfózisa és önazonossága.
    In: Szekfű Gyula. Szerk.: Dénes Iván Zoltán, Új Mandátum K., Budapest, 7-34, 2001, (Magyar Panteon ; 10.) ISBN: 9639336122
  80. Szabó, L.: Előszó a szöveggyűjteményhez.
    In: Didaktika szöveggyűjtemény / Kozma Tamás, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 7-10, 2001, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 2.) ISBN: 963472560O
  81. Czap, I., Alvarez Garcia, G.: Előszó Hermann Broch Bergroman című művének teljes értelmezéséhez.
    In: RODOSZ - Tanulmányok 2001 : I. Diszkurzusok, Perspektívák, Relevanciák. Szerk.: Szabó Levente, Tóth Zsombor, Kriterion Könyvkiadó, Kolozsvár, 263-272, 2001. ISBN: 9732606770
  82. Kiss, S.: Émergence de deux langues nationales: la standardisation du roumain et du hongrois au XIXe siecle.
    In: Politiques linguistiques en Europe. Ed.: Yann Foucault, Nemzetközi Hungarológiai Központ, Budapest, 45-47, 2001, (Officina Hungarica, ISSN 1217-4335 ; 12.) ISBN: 9638425156
  83. Ujváry, Z.: Erotikus és fallikus megnyilvánulások a dramatikus népszokásokban.
    In: A szerelem kertjében. Erotikus jelképek a művészetben és a folklórban. Szerk.: Hoppál Mihály, Szepes Erika, Európai Folklór Intézet: Osiris, Budapest, 230-237, 2001, (Örökség., ISSN 1419-788X) ISBN: 963379899X
  84. Forisek, P.: Európa fogalma a klasszikus antikvitásban.
    In: Nemzetállam - szuverenitás - integráció : tanulmányok az integráció témaköréből. Szerk.: Hülvely István és Pallai László, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-17, 2001.
  85. Madarász, I.: Európai italianisták konferenciája a krakkói Jagelló egyetemen.
    Debr. szle. 4 628-629, 2001.
  86. Dénes, I.: Európai mintakövetés - nemzeti öncélúság: értékvilág és identitáskeresés a 19-20. századi Magyarországon.
    Új Mandátum :, Budapest, 300 p., [9] t., 2001. ISBN: 9639336270
  87. Havas, L.: Európa X. századi képe a magyarokról.
    Klió. 10 (3), 77-84, 2001.
    (Ismertetett mű: Glauco Maria Cantarella. -dUna sera dell'anno mille : (scene di medioevo) /[Milano] : Garzanti, 2000. -299 p. -)
  88. Rathner, G., Túry, F., Szabó, P.: Evészavarok a rendszerváltás utáni, az ún. keleti blokk országaiban.
    Orv. Hetil. 142 (25), 1331-1333, 2001.
    Folyóirat-mutatók:
    Q3 Medicine (miscellaneous)
  89. Pelyvás-Ferenczik, P.: Extension of 'should' and 'ought' into the epistemic domain..
    In: Színes eszmék nem alszanak ...: Szépe György 70. születésnapjára. II.. Szerk.: Andor József, Szűcs Tibor, Terts István, Lingua Franca Csoport, Pécs, 932-945, 2001. ISBN: 9636418195
  90. Takács, M.: Felekezeti irodalom? Vallásos költészet? Versek az istenségről?: Isten problematikus szerepe a magyar költészetben.
    Hajdúnánási alkotók antológiája. 2 134-139, 2001.
  91. Bartha, E.: Földrajzi nevek a múlt századi Szatmárból.
    In: Tanulmányok Farkas József tiszteletére. Szerk.: Cservenyák László, Szatmári Múz., Mátészalka, 91-96, 2001, (Studia szatmariensia, ISSN 1587-2467 ; 1.) ISBN: 9630068524
  92. Séllei, N.: Gertrice/Altrude (ön)életrajzai 2..
    Modern filológiai közlemények 3 (1), 29-47, 2001.
  93. Keményfi, R.: Gömör megye etnikai rajza..
    In: A gömöri magyarság néprajza I.. Szerk.: Ujváry Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Néprajzi Tanszék, Debrecen, 295-540, 2001, (ISSN 0237 3858) ISBN: 9634725163
  94. Pallai, L., Forisek, P.: Gyakorlókönyv jogra készülőknek történelemből.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 168 p., 2001. ISBN: 9639224693
  95. Pallai, L., Forisek, P.: Gyakorlókönyv közgazdasági pályára készülőknek.
    Pedellus, Debrecen, 172 p. ;, 2001. ISBN: 9639224685
  96. Pallai, L., Forisek, P.: Gyakorlókönyv közgazdasági pályára készülőknek történelemből.
    Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 156 p., 2001. ISBN: 9639224685
  97. Sebestyén, A.: Hagyomány és újítás a halotti búcsúztató versekben: debreceni kollégiumi kéziratos költészet (1736-1800).
    Könyv és könyvtár. 22/23 73-104, 2001.
  98. Takács, M.: Hang(szín) és hang(test): a látás és hallás mint a numinózus érzet metaforái Ady és Rilke néhány Isten-versében.
    In: Test - tér - tekintet. Összeáll.: Berta Erzsébet, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 122-151, 2001, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 39.) ISBN: 9634725783
  99. Vajda, M.: Hegedűs.
    In: Búcsú Hegedűs Andrástól. Szerk.: Rozgonyi Tamás, Zsille Zoltán, Osiris Kiadó, Budapest, 300-303, 2001. ISBN: 9633798868
  100. Rózsa, E.: Hegels Auffassung der Versöhnung und die Metaphorik der "Vorrede" der Rechtsphilosophie: Risse am System?.
    In: Philosophia Hungarica. Profile zeitgenössischer philosophischer Forschung in Ungarn. Hrsg.: Wolfram Hogrebe, Königshausen & Neumann, Würzburg, 177-198, 2001. ISBN: 3826021584
  101. Brezsnyánszky, L.: Herbart und Herbartianismus-Rezeption in den ungarischen Erziehungstheorien.
    In: Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa : Aufklärelische Traditionen, deutscher Einfluss, nationale Eigenständigkeit / Klaus-Peter Horn, András Németh, Béla Pukánszky, Heinz-Elmart Tenort (hrsg.), Osiris Kiadó, Budapest, 163-175, 2001. ISBN: 9633891620
  102. Fenyő, I.: Hermeneutika és tradíció.
    In: Pedagógia és hermeneutika. Szerk.: Buda András, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 23-32, 2001, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 10.) ISBN: 9634726712
  103. Csűry, I.: Hogyan osztályozzuk a szöveggrammatika kötőelemeit?: (A konnektorok mibenlétéről és hovatartozásáról).
    In: Grammatika - szövegnyelvészet - szövegtan . Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 27-33, 2001, (Officina textologica, 1417-4057 ; 5.) ISBN: 963472549X
  104. Hlavacska, E., Tóth, V.: Hungarian.
    Onomast. Ural. 1b 295-427, 2001.
  105. Márton, S.: Hungarian Migraine Epidemiology.
    Headache. 40 (2), 164-169, 2001.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Neurology
    Q1 Neurology (clinical)
  106. Vajda, M.: Ilisszosz-parti beszélgetések.
    Jelenkor Kiadó, Pécs, 103, [4] p., 2001. ISBN: 963676288O
  107. Madarász, I.: Il ruolo del poeta vate e la letteratura del Novecento.
    In: Come interpretare il Novecento? Una memoria per il futuro. Atti del 1 Seminario internazionale interdisciplinare (Pécs, 8-10 maggio 2000). A cura di.: Eszter Rónaky e Beáta Tombi, Imago Mundi, Pécs, 195-196, 2001. ISBN: 9630060663
  108. Gyürky, K.: Irina teste avagy Irodalmi és szexuális szerepkonfliktusok Viktor Jerofejev Az orosz széplány című regényében.
    In: Test - tér - tekintet. Összeáll.: Berta Erzsébet, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 86-103, 2001, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 39.) ISBN: 9634725783
  109. Madarász, I.: Írjon-e az író.
    Polisz. 60 78, 2001.
  110. Hunyadi, L.: Is 'even' compatible with focus?.
    In: Színes eszmék nem alszanak ...: Szépe György 70. születésnapjára. I.. Szerk.: Andor József, Szűcs Tibor, Terts István, Lingua Franea Csoport, Pécs, 567-576, 2001. ISBN: 9636418187
  111. Virágos, Z.: J. D. Salinger: Zabhegyező.
    In: Kortárs gyerekkönyvek: Műelemzések és műismertetések / Borbély Sándor, Komáromi Gabriella (szerk.), Ciceró Kiadó, Budapest, 41-53, 2001. ISBN: 9635393415
  112. Küllős, I., Szalay, E.: Kárpátaljai Református Egyház: III. Beregi Egyházmegye 2..
    Országos Református Gyűjteményi Tanács, Budapest, 282 p., 2001. ISBN: 9630078880
  113. Felhősné Csiszár, S., Küllős, I., Molnár, A., Nagy Varga, V., Szalay, E.: Kárpátaljai Református Egyház I-IV.: IV. Ungi Egyházmegye.
    Országos Református Gyűjteményi Tanács, Budapest, 333 p., 2001. ISBN: 9630044617
  114. Debreczeni, A.: Kazinczy Ferenc.
    In: Magyar géniusz. 100 portré a magyar panteonból: nagy képes millenniumi arcképcsarnok 2.. Szerk.: Rácz Árpád, Rubicon-Ház Lapkiadó Bt., Budapest, 29-31, 2001. ISBN: 963008208x
  115. Madarász, I.: Kelet nagyregénye.
    Polisz. 59 83-84, 2001.
  116. Keményfi, R.: Képzetes roma nyelvhatár a történeti Gömör és Kis-Hont megyében.
    In: Határ, régió, etnikumok Közép-Európában. Szerk.: Éger György és Josef Langer, Osiris : MTA Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 218-237, 2001, (Kisebbségek Kelet-Közép-Európában, ISSN 1585-6313 ; 7.) ISBN: 9633891396
  117. Ujváry, Z.: Két 16. századi mesehős emléke a néphagyományban.
    In: Merítés: tanulmányok Szilágyi Miklós tiszteletére. Szerk.: Bali János, Jávor Kata, MTA Néprajzi Kutatóintézet : ELTE BTK Tárgyi Néprajzi Tanszék, Budapest, 475-479, 2001. ISBN: 9635670222
  118. Buda, A.: Ki akar itt tanár lenni?.
    In: Interdiszciplináris pedagógia: A Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 165-170, 2001, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 1.) ISBN: 9634725457
  119. Kis, T.: Kinek kell nyelvtörvény?.
    Hvg. 23 (46), 61, 2001.
  120. Ujváry, Z.: Kis folklórtörténet IV..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 156 p., 2001. ISBN: 963472
  121. Madarász, I.: Könyvek egy évtizedről.
    Polisz. 60 73-76, 2001.
  122. Ilyés, Z., Keményfi, R.: Köszöntő.
    In: A táj megértése felé : tanulmányok a 75 éves Pinczés Zoltán professzor tiszteletére. Szerk.: Ilyés Zoltán, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék ; Eger : Eszterházy Károly Főiskola Földrajz Tanszék, Debrecen, 9-11, 2001. ISBN: 963472521X
  123. Agyagási, K.: Középbulgár nyelvjárások, középbulgár nyelvállapot.
    In: Néptörténet - Nyelvtörténet : A 70 éves Róna-Tas András köszöntése. Szerk.: Károly László, Kincses Nagy Éva, Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 1-17, 2001. ISBN: 9634825508
  124. Kozma, T.: Közösségi elszámoltatás az oktatásban.
    In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Szerk.: Báthory Zoltán, Falus Iván, Osiris Kiadó, Budapest, 96-111, 2001. ISBN: 9633891698
  125. Csoba, J., Juhász, E., Márkus, E., Szabó, J.: Kulturális célú civil szervezetek Debrecenben.
    In: Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés. Szerk.: Rubovszky Kálmán, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-126, 2001, (Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés: a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai, ISSN 0209-9608 ; 19) ISBN: 963472641O
  126. Csűry, I.: La linguistique textuelle dans les études françaises Actes du colloque LITEF (Debrecen, les 12 et 13 novembre 1999).
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 190 p., 2001. ISBN: 963472583X
  127. Keresztes, L.: Laza morfológiai szerkezetek a mordvinban..
    In: A nyelvtörténeti kutatások újabb eredményei II. Magyar és finnugor alaktan. Szerk.: Büky László, Forgács Tamás, Szegedi Tudományegyetem Magyar Nyelvészeti Tanszék, Szeged, 93-97, 2001. ISBN: 9634825575
  128. Csűry, I.: Le champ lexical de Mais: Étude lexiko-grammaticale des termes d'op position du français contemporain dans un cadre textologique.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 341 p., 2001. ISBN: 9634725848
  129. Hobbes, T., Nagy, L.: Leviatán.
    Polis Könyvkiadó, Kolozsvár, 384 p., 2001. ISBN: 9739267858
  130. Maticsák, S.: Linguistic Terms in Erzya-Mordvin Dictionaries..
    In: Zur Frage der Terminologiebildung in den uralischen Sprachen / Pusztay János, Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola, Szombathely, 51-58, 2001, (Specimina Sibirica, ISSN 0865-7521 ; 18.) ISBN: 9639290505
  131. Lőkös, P., Szecskó, K., Gönczy, M.: Lőkös István.
    Debreceni Egyetem, Egyetemi és Nemzeti Könyvtár, Debrecen, 70 p., 2001. ISBN: 9634725546
  132. Madarász, I.: Martire, libero pensatore, mistico: La presenza di Giordano Bruno nella cultura ungherese del Novecento.
    Nuova Corv. 9 123-125, 2001.
  133. Oláh, S.: Megkülönböztetés és kommunikáció: Melius Péter prédikációfüzére a Krisztus közbenjárásáról (1561).
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 22/23 27-52, 2001.
  134. Dénes, I.: Megtalálni a szabadság rendjét: tanulmányok Bibó István életművéről.
    Új Mandátum, Budapest, 363 p., 2001. ISBN: 9639336556
  135. Buda, A.: Mérnöktanárok pályaválasztása, pályakezdése.
    In: Az értelem kiművelése. Szerk.: Csapó Endre, MTA Nemzetközi Együttmüködési Iroda, Budapest, 144, 2001. ISBN: 9635083319
  136. Győri, Z.: Mimicry and Hybridity in Stanley Kubrick's Full Metal Jacket.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 7 (2), 151-168, 2001.
  137. Abádi Nagy, Z.: Minimalism vs. Postmodernism in Contemporary American Fiction.
    In: Színes eszmék nem alszanak ... : Szépe György 70. születésnapjára / Andor József; Szűcs Tibor; Terts István, Lingua Franea Csoport, Pécs, 29-43, 2001. ISBN: 9636418187
  138. Maticsák, S., Kazaeva, N.: Mordvinic: Erza and Moksha.
    Onomast. Ural. 1b 257-267, 2001.
  139. Csukonyi, C., Münnich, Á.: Motivational Roots of Giftedness and Individualism-Collectivism.
    In: Gifted development at schools: Research and practice. Szerk.: Tóth László; Balogh László, University of Debrecen, Debrecen, 171-180, 2001.
  140. Cserép, A.: Motivation Behind Idioms of Criticizing.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadója., Debrecen, 257 p., 2001. ISBN: 9634725376
  141. Dalminé Kiss, G.: Multikulturalizmus és oktatás: a Magyar Szociológiai Társaság Nagyalföldi Szakosztálya, a Debreceni Akadémiai Bizottság Szociológiai Munkabizottsága és a Debreceni Egyetem Szociológiai Tanszéke általal Multikulturalizmus és oktatás címmel 1998. szeptember 19-én rendezett konferncia előadásai.
    Debreceni Egyetem Kossuh Egyetemi Kiadója, Debrecen, 113 p., 2001. ISBN: 9634725317
  142. Polonyi, T., Németh, D.: Munkamemória és kétnyelvűség.
    In: Evolúció és megismerés. Szerk.: Kampis György, Ropolyi László, Typotex, Budapest, 149-159, 2001, (Az evolúciós gondolat sorozat, ISSN 1585-8391) ISBN: 9639326275
  143. Szalay, E.: Nagybánya és Debrecen: Adatok a nagybányai kerámia történetéhez.
    In: Tanulmányok Farkas József tiszteletére. Szerk.: Cservenyák László, Szatmári Múz., Mátészalka, 135-149, 2001, (Studia szatmariensia, ISSN 1587-2467 ; 1.) ISBN: 9630068524
  144. Laczkó, T.: Néhány lexikai-funkcionális gondolat a személyragos -(t)t igenévről...
    In: Színes eszmék nem alszanak ...: Szépe György 70. születésnapjára. II.. Szerk.: Andor József, Szűcs Tibor, Terts István, Lingua Franca Csoport, Pécs, 741-759, 2001. ISBN: 9636418195
  145. Pósán, L.: Németek a középkori Itáliában.
    Klió. 10 (2), 58-60, 2001.
    (Ismertetett mű: Uwe Israel. -Mit fremder Zunge sprechen. Deutsche im spätmittelalterlichen Italien /In: Zeitschrift für Geschichtwissenscht. - 48 : 8 (2000), p. 677-696.)
  146. Kis, T.: Német tolvajnyelvi szójegyzék a 18. századból.
    Folia Ural. Debr. 8 251-262, 2001.
  147. Madarász, I.: Nemzetközi és tudományközi konferencia Giordano Brunóról Bukarestben.
    Debr. szle. 1 140-141, 2001.
  148. Bődi, E.: Népi ételek és étkezési szokások Nyíracsádon.
    In: Nyíracsád története és néprajza. Szerk.: Ujváry Zoltán, Ethnica, Debrecen, 193-241, 2001. ISBN: 9634725228
  149. Nagy, A.: Névmási referencia: szöveggrammatikai és/vagy(szöveg)szemantikai kérdés?.
    In: Grammatika - szövegnyelvészet - szövegtan. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 34-41, 2001, (Officina textologica, 1417-4057 ; 5.) ISBN: 963472549X
  150. Tóth, V.: Névrendszertani vizsgálatok a korai ómagyar korban: (Abaúj és Bars vármegye).
    Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszék, Debrecen, 245 p., 2001. ISBN: 9634726151
  151. Madarász, I.: Nézz vissza haraggal.
    Polisz. 61 40-41, 2001.
  152. Hévizi, O.: Nietzsche kereszténységképe.
    In: A kereszténység és az európai tradíció. Szerk.: Tallár Ferenc, Osiris Kiadó, Budapest, 236-250, 2001, (Osiris könyvtár. Vallástörténet, ISSN 1219-1116) ISBN: 9633891582
  153. Madarász, I.: Nőimádat és nőgyűlölet Giordano Bruno párbeszédeiben.
    In: A piè del vero : Studi in onore di Géza Sallay, Íbisz, Budapest, 170-182, 2001. ISBN: 9639292036
  154. Keresztes, L.: Nyelvújítási törekvések az új mordvin bibliafordításokban..
    In: Mikola-emlékkönyv. Szerk.: Bakró Nagy Marianne, Büky László, Maleczki Márta, József Attila Tudományegyetem, Szeged, 129-132, 2001, (Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae. Sectio ethnographica et linguistica, ISSN 0586-3716. Néprajz és nyelvtudomány, ISSN 0586-3716 ; 41/1-2.)
  155. Forisek, P.: Ókori források.
    In: Római történeti kézikönyv / Havas László, Németh György, Szabó Edit, Korona, Budapest, 587-635, 2001.
  156. Pete, L.: Olaszbarát egyesület Debrecenben: a Monti Kör (1929-1947).
    Debr. Déri Múz. évkv. 75 109-118, 2001.
  157. Csatár, P.: Ontológiai és módszertani modularizmus a kognitív nyelvészetben.
    In: A nyelvtantól a szövegtanig: tanulmányok Kocsány Piroska tiszteletére. Szerk.: Csatár Péter, Maitz Péter, Trónka Krisztián, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 136-149, 2001. ISBN: 9634725619
  158. Daele, H., Szabó, L., Mandel, K., Vincze, S.: Összehasonlító pedagógia.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 95 p., 2001. ISBN: 9634725732
  159. Buda, A.: Pedagógia és hermeneutika.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 189 p., 2001. ISBN: 9634726712
  160. Kozma, T.: Pedagógiánk paradigmái.
    In: Neveléstudomány az ezredfordulón : Tanulmányok Nagy József tiszteletére.. Szerk.: Csapó Benő, Vidákovich Tibor, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 23-38, 2001. ISBN: 9631912698
  161. Tóthné Espák, G.: Perceptions of the Land and the Aborigine in Australia.
    Brit. Americ. Stud. 7 47-54, 2001.
  162. Fodor, P.: Pozsvai Györgyi: Visszanéző tükörben (Az álmok álmodója ezredvégi olvasata).
    Irodalomtörténet. 32 (3), 477-480, 2001.
    (Ismertetett mű: Pozsvai Györgyi. -Visszanéző tükörben (Az álmok álmodója ezredvégi olvasata) /Budapest : Argumentum Kiadó, 1998. -)
  163. Bődi, E.: Prémes, perec, örömkalács: lakodalmi kalácsok.
    In: Lakodalmi szokások : Mátkaság, menyegző. Szerk.: Györgyi Erzsébet, Mezőgazda Kiadó, Budapest, 98-103, 2001. ISBN: 963286008X
  164. Kiss, S., Salvi, G., Szijj, I., Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest).: rom.hu: études de linguistique romane.
    Íbisz :, Budapest, 186 p., 2001. ISBN: 639294144
  165. Pabis, E.: Sein Name sei Max Frisch.
    Werkstatt. 2 149-152, 2001.
    (Ismertetett mű: Urs Bircher. -Mit Ausnahme der Freundschaft : Max Frisch, 1956-1991 /Zürich : Limmat, 2004. -274 p. -)
  166. Dávid, G.: Some aspects of teaching Phonetics.
    In: Studies in linguistics : a supplement to the Hungarian Journal of English and American studies, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 33-40, 2001. ISBN: 9634720110
  167. Szilágyi, I.: Szabadversek alkalmazott nyelvészeti szempontú elemzésének lehetőségei.
    In: A nyelv nevelő szerepe : XI. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus. Szerk.: Szűcs Tibor, MANYE, Pécs, 35, 2001.
  168. Dénes, I.: Szekfű Gyula.
    Új Mandátum, Budapest, 292 p., 2001. ISBN: 9639336122
  169. Debreczeni, A.: Szentjóbi László összes költeményei.
    Balassa Kiadó, Budapest, 208 p., 2001. ISBN: 9635064373
  170. Ujváry, Z.: Szociális és gazdasági tényezők a mezőgazdasági munkákhoz kapcsolódó szokásokban.
    In: A táj megértése felé : tanulmányok a 75 éves Pinczés Zoltán professzor tiszteletére. Szerk.: Ilyés Zoltán, Keményfi Róbert, Debreceni Egyetem Néprajzi Tanszék ; Eger : Eszterházy Károly Főiskola Földrajz Tanszék, Debrecen, 251-255, 2001. ISBN: 963472521X
  171. Kiss, S.: Szövegvizsgálatok kései latin krónikákban.
    In: Grammatika - szövegnyelvészet - szövegtan. Szerk.: Petőfi S. János, Szikszainé Nagy Irma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 52-58, 2001, (Officina textologica, 1417-4057 ; 5.) ISBN: 963472549X
  172. Brezsnyánszky, L.: Tanárképzés az egységes követelményrendszer és az integráció kettős szorításában..
    In: Interdiszciplináris pedagógia : a Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 143-151, 2001, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 1.) ISBN: 9634725457
  173. Dávid, G.: Teaching Grammar in the Classroom.
    In: Studies in linguistics : a supplement to the Hungarian Journal of English and American studies, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 40-47, 2001. ISBN: 9634720110
  174. Imre, L.: Tehetséggondozás 2000.
    In: Gondolatok tárháza : tanulmányok a Tehetséggondozás 2000 konferencia anyagából, Professzorok Batthyány Köre ; Kecskemét : Kecskeméti Lapok Kft., Budapest, 32-36, 2001. ISBN: 963781339x
  175. Plinius, C., Darab, Á., Gesztelyi, T., Havas, L.: Természetrajz: az ásványokról és a művészetekről : XXXIII-XXXVII.
    Enciklopédia Kiadó, Budapest, 436 p., 2001. ISBN: 9638477571
  176. Berta, E.: Test - tér - tekintet.
    Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 201 p., 2001. ISBN: 9634725783
  177. Münnich, Á., Csukonyi, C.: The concept of the European dimension in Hungarian adolescents.
    In: A Learning for Democratic Europe : Proceedings of the third conference of the Children's Identity and Citizenship in Europe Thematic Network / A. Ross, University of North London, London, 129-135, 2001. ISBN: 1853773238
  178. Dénes, I.: Three concepts of liberty: István Bibó's, Hannah Arendt's and Isaiah Berlin's interpretations.
    In:
  179. Berényi, Z.: Tíz év után: a visegrádi együttműködés Közép-Európában.
    In: Nemzetállam - szuverenitás - integráció. Szerk.: Hülvely István, Pallai László, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 147-158, 2001. ISBN: 9634725554
  180. Madarász, I.: Turcsány Péter: A mérleg közepén I-II..
    Polisz. 62 88-89, 2001.
    (Ismertetett mű: Turcsány Péter. -A mérleg közepén : poétika-pedagógiai, verstan-poétikai, irodalomismereti és közgondú írások /Pomáz : Kráter Műhely Egyes., 2001. -760 p. -)
  181. Vajda, M.: Tükörben.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 136 p., 2001. ISBN: 9632601637
  182. Cserép, A.: Typology in Hungarian phraseology.
    Studi ital. linguist. teor. appl. 30 (2), 315-326, 2001.
  183. Madarász, I.: Új írók, új lexikonok.
    Polisz. 58 89-90, 2001.
  184. Madarász, I.: Una nuova officina dell' italianistica ungherese: il dipartimento di Debrecen.
    In: , Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged, 16-20, 2001. ISBN: 9630060663
  185. Bartha, E.: Útmenti keresztek a görög katolikusok hagyományos hitéletében.
    In: Nyisd meg, Uram, szent ajtódat...: Köszöntő kötet Erdélyi Zsuzsanna 80. születésnapjára. Szerk.: Barna Gábor, Szent István Társulat, Budapest, 187-196, 2001. ISBN: 963361192X
  186. Telenko, B.: Vallások együttélése Nyíracsádon.
    In: Nyíracsád története és néprajza. Szerk.: Ujváry Zoltán, Ethnica, Debrecen, 577-676, 2001. ISBN: 9634725228
  187. Séllei, N.: Válogatott irodalom: A nők történetének, a feminizmus történetének, a társadalmi nemek kapcsolatának, a szexualitás elméletének és történetének magyar nyelven hozzáférhető kiadványainak válogatott bibliográfiája.
    In: Van-e a nőknek történelmük? Szerk.: Joan Wallach Scott ; ford. Greskovits Endre, Balassi Kiadó, Budapest, 369-383, 2001, (Feminizmus és történelem, ISSN 1586-3344) ISBN: 9635064136
  188. Kálai, S.: Venus oszlásnak indul: (Emile Zola: Nana).
    In: Test - tér - tekintet. Összeáll.: Berta Erzsébet, Debreceni Egyetem Magyar és Összahasonlító Irodalomtudományi Intézete, Debrecen, 64-74, 2001, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 39.) ISBN: 9634725783
  189. Dankó, I., Ferenczy, L., Szalay, E.: Vezető a Déri Múzeum kiállításaihoz II. Déri Gyűjtemények.
    Hajdú-Bihar megyei Múzeumok Igazgatósága, Debrecen, 171 p., 2001.
  190. Séllei, N.: Virginia Woolf és az önéletírás (lehetetlensége): (Virginia Woolf: Vázlat a múltról).
    Alföld. 52 (9), 47-71, 2001.
  191. Quante, M., Rózsa, E.: Vorwort.
    In: Vermittlung und Versöhnung. Hrsg.: Michael Quante, Erzsébet Rózsa, LIT Verlag, Münster, 13-14, 2001, (Münsteraner philosophische Schriften ; 8.) ISBN: 3825845303
  192. Nemes, M.: Vörös Ottó: Vízrajzi köznevek szóföldrajzi és jelentéstani vizsgálata..
    Magy. nyelvjár. 39 351-355, 2001.
    (Ismertetett mű: Vörös Ottó. -Vízrajzi köznevek szóföldrajzi és jelentéstani vizsgálata. /Budapest : Magyar Nyelvtudományi Társaság, 1999. -64 p. -)
  193. Agyagási, K.: Zur Geschichte der tscheremissischen -la/-lä- und der tschuwaschisen -lla/-lle Adverbialsuffixe.
    Stud. etymol. Crac. 2001 (6), 9-14, 2001.
2000
  1. Dénes, I.: "Európai mintakövetés"-"nemzeti öncélúság": traumák, diskorzusok, tanulságok. Hunragológia.
    Korunk. 11 99-103, 2000.
  2. Dénes, I.: "Európai mintakövetés" - "nemzeti öncélúság": traumák, diskurzusok, tanulságok.
    Hungarológia. 3 41-48, 2000.
  3. Dénes, I.: "Európai mintakövetés" - "nemzeti öncélúság": traumák, diskurzusok, tanulságok.
    Korunk. 11 (3), 99-103, 2000.
  4. Debreczeni, A.: "Fenség" és "Grácia": ízléstörekvések a 18. század végének magyar irodalmában.
    Irodalomtört. Közl. 104 311-352, 2000.
  5. Kornyáné Szoboszlay, Á.: "Megvolt a keresztelő is": dolgozatok Németh László irodalmi névadásáról.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Nyelvtudományi Intézet, Debrecen, 67 p., 2000.
  6. Kunkli, E.: "Nagyot koppan akkor, azután elhallgat" avagy Az önmagát olvasó (nyom)olvasás mint antiműfaj: (Mikszáth Kálmán: A sipsirica).
    In: Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, DE, Debrecen, 202-219, 2000, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 38.) ISBN: 963472535X
  7. Madarász, I.: "Rendhagyó" szabadsághősök: Albert Gábor és Pete László munkáiról.
    Polisz. 52 59-60, 2000.
  8. Marinecz, K.: "Wem gehört Baby M?".
    Beiträge zur Methodik und Fachdidaktik, Deutsch als Fremdsprache. 4 63-68, 2000.
  9. Heather, G., Szaffkó, P.: A boszorkány.
    Hajja és Fiai Kft., Budapest, 319 p., 2000. ISBN: 9639329010
  10. Nemes, M.: Adalékok a szövegmondatok rendszer- és szövegnyelvészeti elemzéséhez (A mondatelemzés tárgytartományáról és reprezentációs nyelveiről).
    Szemiotikai szövegtan. 13 57-72, 2000.
  11. Ács, G.: Adalékok Kiss József pályakezdésének vitatott kérdéseihez.
    In: Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, DE, Debrecen, 143-156, 2000, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 38.) ISBN: 963472535X
  12. Debreczeni, A.: A fenséges fogalma napjaink angol, francia és magyar irodalomkritikai gondolkozásában.
    Debr. szle. 8 339-347, 2000.
  13. Forisek, P.: A hálózat használata az ókortudományok területén.
    Nemzeti Információs Infrastruktúra Fejlesztési Intézet, Budapest, 60 p., 2000. ISBN: 963004862O
  14. Juhász, E.: A kiscsoportok lélektanának vázlata.
    In: Kihívások és közvetítések : (a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai). Szerk.: Éles Csaba, Kálmán Anikó, Debreceni Egyetem, Debrecen, 104-113, 2000, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 18) ISBN: 9634725465
  15. Kertész, A.: A kognitív nyelvészet lehetőségei és korlátai.
    Magy. Nyelv. 96 (4), 402-418, 2000.
  16. Dobi, E.: A koreferenciaelemzés kérdésének nyelvészeti megközelítése szemiotikai textológiai keretben.
    In: Koreferáló elemek - koreferenciarelációk : magyar nyelvű szövegek elemzése : diszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Petőfi S. János, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 81-123, 2000, (Officina textologica, 1417-4057 ; 4.)
  17. Forisek, P., Szűcs, T.: A lacus Pelso az antik és kora középkori irodalomban.
    Sic itur ad astra. 1-2 257-267, 2000.
  18. Bóta, M., Győry, K.: A lelki egészségvédelemre való felkészítés feladatai, követelményei a tanárképzésben.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 87-98, 2000.
  19. Bugán, A., Nagy, B.: Alkalmazott gyermeklélektan.
    In: Fejezetek a pszichológia alapterületeiből. Szerk.: Oláh Attila, Bugán Antal, ELTE Eötvös K., Budapest, 367-387, 2000.
  20. Kis, T.: A magyar fattyúnyelv kutatói.
    Magy. Nyelvjár. 38 251-262, 2000.
  21. Miru, G.: A magyar liberálisok eszmei és politikai útkeresése 1849 után.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, Barta János, Debrecen University Press, Debrecen, 157-172, 2000.
  22. Glant, T.: American-Hungarian Relations and the Return of the Holy Crown.
    In: Hungary's Historical Legacies : Studies in Honor of Steven Béla Várdy. Ed.: by Dennis P. Hupchick, R. William Weisberger, East European Monographs, Boluder, CO, 168-186, 2000. ISBN: 0880334525
  23. Madarász, I.: A Nagy Háború emlékezete: az első világháború a magyar és a világirodalomban.
    Eötvös J. Kvk., Budapest, 188 p., [6] t., 2000. ISBN: 963902483X
  24. Madarász, I.: Anatéma? Apológia? Apoteózis?.
    In: Machiavelli öröksége. Szerk.: Madarász Imre, Hungarovox, Budapest, 95-99, 2000. ISBN: 9639292036
  25. Forisek, P., Németh, G., Piso, I.: An online database of the greek inscriptions of Pannonia = Corpus Inscriptionum Grecarum Pannonicarum.
    In: Epigraphica / György Németh, Ioan Piso, University of Debrecen, Debrecen, 106-112, 2000 .
  26. Gesztelyi, T.: Antike Gemmen im Ungarischen Nationalmuseum.
    Ungarische Nationalmuseum, M:N.M., Budapest, 184 p., 2000. ISBN: 9639046426
  27. Madarász, I.: A Sandokan írója.
    Polisz. 54 31-33, 2000.
  28. Szabó, P.: A sírás biológiája és pszichológiája.
    Erdélyi Pszich. Szle. 1 (1), 49-56, 2000.
  29. Nemes, Z.: A STOA az ókortudományban.
    Klió. 10 (1), 29-33, 2000.
  30. Kertész, A.: A szabálykövetés mint tudásszociológiai probléma: Wittgenstein szkeptikus paradoxona és az elméleti nyelvészet.
    Magy. Nyelv. 46 (1), 14-27, 2000.
  31. Glant, T.: A szakadék szélén: az atomháború valós veszélye a kubai rakétaválság idején.
    Eur. szle. 11 (2), 97-113, 2000.
  32. Boda, I., Bodáné Porkoláb, J.: A szövegmegértés lehetőségei egy versben: fejleszthető-e a nyelvi tudat versszövegek vizsgálatával?.
    Alkalmazott nyelvészeti tanulmányok. Közép-Európa. 4 39-48, 2000.
  33. Balogh, L.: A tanulók egyéni tanulási módszerei fejlesztésének pszichológiai háttere.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 266-280, 2000.
  34. Tóth, L., Tánczos, J.: A tanulók megismerésének kompetenciája és tanárképzési sztenderdjei.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 99-110, 2000.
  35. Tóth, L.: A tanulók motivációs sajátosságai és az iskolai teljesítmény.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, , 2000.
  36. Tóth, L.: A tanulók motívációs sajátosságai és az iskolai teljesítmény.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 247-255, 2000.
  37. Túry, F., Szabó, P.: A táplálkozási magatartás zavarai: anorexia nervosa és bulimia nervosa.
    Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 393 p., 2000. ISBN: 9632423569
  38. Szabó, P.: A testkép és zavara.
    In: A táplálkozási magatartás zavarai: anorexia nervosa és bulimia nervosa. Szerk.: Túry Ferenc, Szabó Pál, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 59-76, 2000. ISBN: 9632423569
  39. Barta, J., Nagy, B.: A tizennyolcadik század története.
    Pannonica, Budapest, 249, [1] p., 2000. ISBN: 963846996X(sorozati)
  40. Abádi Nagy, Z.: Az amerikai irodalom és irodalomtudomány bibliográfiája a magyar időszaki kiadványokban 1990-ig.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 6 (2), 280-282, 2000.
    (Ismertetett mű: [az anyagot gyűjtötte, szerk...] Vadon Lehel ; [közread. az Eszterházy Tanárképző Főiskola]. -Az amerikai irodalom és irodalomtudomány bibliográfiája a magyar időszaki kiadványokban 1990-ig /Eger : Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola, 1997. -1076 p.)
  41. Kálai, S.: Az apa és a gyár (Tar Sándor prózájáról).
    Alföld. 51 (3), 46-54, 2000.
  42. Tóthné Espák, G.: Az ausztrál őslakók földjogai.
    Debreceni Szemle. 8 (3), 360-379, 2000.
  43. Csató, P.: Az elveszett Grál nyomában, avagy Thomas Pynchon anti-Parsifalja: A 49-es tétel kiáltása.
    Filol. Közlöny. 46 (1-2), 105-126, 2000.
  44. Debreczeni, A.: Az irodalomfogalom változásai az 1780-as, 1790-es évek irodalmában.
    Irodalomtörténet. 31 (3), 391-413, 2000.
  45. Nagy, M.: Az újjászületés, újjáteremtés és a sziget: (Jókai két mítikus motívuma).
    In: Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban. Összeáll.: Imre László, Gönczy Mónika, DE, Debrecen, 180-188, 2000, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 38.) ISBN: 963472535X
  46. Prepuk, A.: A zsidóság a Millenniumon.
    Századvég. 17 (3), 89-117, 2000.
  47. Jakab, L., Bölcskei, A.: Balassi-szótár.
    KLTE, Debrecen, 621 p., 2000. ISBN: 9634724493
  48. Forisek, P.: Beszámoló az I. Epigraphicai Kerekasztalról.
    Debr. szle. 2 324, 2000.
  49. Imre, L.: Bevezető.
    Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban / összeáll. Imre László, Gönczy Mónika 5, 2000.
  50. Dénes, I.: Bibó István: Joáb vagy a kibírhatatlanná vált gyűlöletes hűség története.
    2000. 12. 47-55, 2000.
  51. Dénes, I.: Bibó István szellemi viszonya a Németh Lászlóhoz, 1938-1979.
    In: Politika, gazdaság és társadalom a XX. századi magyar történelemben. Szerk.: Püski Levente, Timár Lajos, Valuch Tibor, KLTE Történelmi Itnézet Új-és Legújabbkori Magyar Történelmi Tanszéke, Debrecen, 287-304, 2000. ISBN: 9634723896
  52. Szabó, P.: Biológiai tényezők: a táplálékfelvétel szabályozása.
    In: A táplálkozási magatartás zavarai: anorexia nervosa és bulimia nervosa. Szerk.: Túry Ferenc, Szabó Pál, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 59-76, 2000. ISBN: 9632423569
  53. Szabó, P., Túry, F.: Bulimia: az addikciók speciális formája?.
    In: Addikciók. Szerk.: Németh Attila, Gerevich József, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 185-206, 2000. ISBN: 9632426088
  54. Forisek, P.: Corpus Inscriptionum Graecarum Pannonicarum (CIGP).
    Ókortud. ért. 5 40, 2000.
  55. Tóth, L.: Csoportfolyamatok az osztályban.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 178-189, 2000.
  56. Angi, J., Pallai, L., Pósán, L.: Das Zeitalter König Sigmunds in Ungarn und im Deutschen Reich.
    Debrecen University Press, Debrecen, 219 p., 2000. ISBN: 9634724515
  57. Bódi, K.: Dayka Gábor kiadatlan Batteux-fordításai.
    Irodalomtört. Közl. 104 (3-4), 497-507, 2000.
  58. Madarász, I.: De Gaulle öröksége.
    Polisz. 51 2-3, 2000.
  59. Rózsa, E.: Die Versöhnung als kunstphilosophisches Problem bei Hegel.
    In: Hegel-Jahrbuch : Teil 1: Hegels Ästhetik: Die Kunst der Politik - die Politik der Kunst ISBN: 3050035161
  60. Murányi, I., Pénzes, M., Barát, K.: Drog - család - érték: nevelőotthonban élő fiatalok drogfogyasztása és értékrendje.
    Észak-Kelet Magyarországi Szenvedélybetegségeket Megelőző Egyesület, Nyíregyháza, 97 p., 2000. ISBN: 9630028778
  61. Balogh, L., Tóth, L.: ECHA-Műhely I. kötet..
    Debreceni Egyetem Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 246 p., 2000.
  62. Balogh, L., Vitális, E.: Egész életre szóló tanulási képességek kialakításának követelményei a tanárképzési programban.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 111-121, 2000.
  63. Debreczeni, A.: Egy korszak kijelölése: (Közelítés a XVIII. század végének magyar irodalmához).
    In: In honorem Tamás Attila. Szerk.: Görömbei András, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 65-79, 2000.
  64. Pusztai, G.: Egy törvény és szelleme: a magyarországi egyházi iskolák 1948-as államosításának parlamenti vitája.
    Valóság. 6 89-100, 2000.
  65. Angi, J., Pallai, L., Pósán, L.: Együtt Európában: válogatott tanulmányok I..
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi Intézet, Debrecen, 302 p., 2000. ISBN: 9634124507
  66. Marinecz, K.: Eine Alternative zum Problem der [g]-[ç]-Alternation.
    Werkstatt. 1 83-90, 2000.
  67. Bitskey, I.: Ekkléziológiá és retorika Pázmány Péter műveiben.
    Irodalomtört. Közl. 104 (3-4), 294-310, 2000.
  68. Bényei, P.: Elbeszélések a személyiség identitásvesztéséről: (Kemény Zsigmond: Ködképek a kedély láthatárán).
    In: Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban, Debreceni Egyetem, Debrecen, 65-85, 2000, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 38.)
  69. Németh, G., Forisek, P.: Epigraphica 1. köt.: Studies on epigraphy.
    University of Debrecen, Debrecen, 154 p., 2000.
  70. Varga, P.: Erdélyi János irodalomtörténeti koncepciójáról (I.).
    Irodalomtörténet. 81 (1), 15-35, 2000.
  71. Varga, P.: Erdélyi János irodalomtörténeti koncepciójáról (II.).
    Irodalomtörténet. 81 (2), 89-100, 2000.
  72. Imre, L., Gönczy, M.: Értékek kontextusa, kontextusok értéke: tanulmányok a XIX. század magyar irodalmáról.
    Debreceni Egyetem, Debrecen, 220 p., 2000. ISBN: 963472535X
  73. Balogh, L., Tóth, L.: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből I..
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 322. p., 2000.
  74. Balogh, L., Tóth, L.: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből II..
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 352 p., 2000.
  75. Fodor, P.: Felbukkanó és eltűnő történetek: Kőrösi Zoltán: Hentesek kézikönyve.
    Alföld. 51 (10), 102-105, 2000.
    (Ismertetett mű: Kőrösi Zoltán. -Hentesek kézikönyve /Budapest : Palatinus-Könyvek Kft., 1999. -)
  76. Madarász, I.: Felfedezendő fordítások.
    Ambra. 198-201, 2000.
  77. Séllei, N.: Feminizmusok/tudományos beszédmódok/civil szerveződések: (E-interjú a Debreceni Egyetem Angol Irodalom Tanszékének tanárával).
    Korunk. 3 (10), 28-35, 2000.
  78. Madarász, I.: Firenzei titkár nehéz öröksége.
    In: Machiavelli öröksége. Szerk.: Madarász Imre, Hungarovox, Budapest, 76-85, 2000. ISBN: 9639292036
  79. Séllei, N.: Gertrice/Altrude (ön)életrajzai 1..
    Modern filológiai közlemények 2 (2), 18-32, 2000.
  80. Abádi Nagy, Z.: Gilbert H. Muller: New Strangers in Paradise: (The Immigrant Experience and Contemporary American Fiction).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 6 (2), 301-305, 2000.
    (Ismertetett mű: Gilbert H. Muller. -New Strangers in Paradise : (The Immigrant Experience and Contemporary American Fiction) /Lexington, Ky. : UP of Kentucky, 1999. -x, 270 p.)
  81. Abádi Nagy, Z.: Guy Reynolds: Twentieth Century American Women's Fiction: (A Critical Introduction).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 6 (2), 297-301, 2000.
    (Ismertetett mű: Guy Reynolds. -Twentieth Century American Women's Fiction : (A Critical Introduction) /London : Macmillan ; New York : St. Martin's, 1999. -viii, 253 p.)
  82. Fodor, P.: Hagyomány az eredet távlatából: Gulyás Pál irodalomszemlélete.
    Irodalomtörténet. 31 (3), 485-489, 2000.
  83. Glant, T.: Herbert Hoover magyarországi tevékenysége, 1918-1920.
    In: Emlékköny L. Nagy Zsuzsa 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, Barta János, Multiplex Média-DUP, Debrecen, 381-399, 2000. ISBN: 9634724523
  84. Oláh, S.: Hitélmény és tanközlés: Bornemisza Péter gyülekezeti énekhasználata.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 311 p., 2000. ISBN: 963472468X
  85. Pabis, E.: Identitásképző partitúra: az operett titkos nyelve és a modernség.
    Új Holn. 45 (5-6-7-8), 171-173, 2000.
    (Ismertetett mű: Csáky Móric. -Az operett ideológiája és a bécsi modernség : kultúrtörténeti tanulmány az osztrák identitásról /Budapest : Európa, 1999. -343, [1] p. -)
  86. Forisek, P.: Informatika és ókortudomány.
    Debr. szle. 2 274-278, 2000.
  87. Balogh, L.: Iskolarendszer és piacgazdaság: a humán tényezők fejlesztésének követelményei és a tanárképzés megújítása.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 65-75, 2000.
  88. Maticsák, S.: Ismertetés: Suomalais-ersäläinen sanakirja :.
    Folia Ural. Debr. 7 147-150, 2000.
    (Ismertetett mű: Alho Alhoniemi, Nina Agafonova, Mihail Mosin. -Suomalais-ersäläinen sanakirja : Finnen-erzan valks /Turku : Yliopisto,1999. -IX, 539 p. -)
  89. Agyagási, K., Hajnády, Z.: Issledovaniâ po slavânovedeniû na stranicah 30-i tomov ežegodnika Slavika (1961-2000).
    Slavica. 30 9-14, 2000.
  90. Kuritárné Szabó, I.: Járó Katalin szerk.: Játszmák nélkül: tranzakcióanalízis a gyakorlatban.
    Alk. pszichol. 2 (3), 111-114, 2000.
    (Ismertetett mű: Járó Katalin. -Játszmák nélkül : tranzakcióanalízis a gyakorlatban /Budapest : Helikon, 1999. -650 p. -)
  91. Madarász, I.: Júdás apokrif története.
    Polisz. 55 59-60, 2000.
  92. Felhősné Csiszár, S., Küllős, I., Molnár, A., Szalay, E.: Kárpátaljai Református Egyház I-IV.: II. Beregi Egyházmegye 1..
    Országos Református Gyűjteményi Tanács, Budapest, 258 p., 2000. ISBN: 9630044617
  93. Balogh, L.: Képességfejlesztés és iskolai tanulás: problémák és megoldások.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 213-233, 2000.
  94. Nemes, Z.: Közélet és közéletiség az attikai démosok felirataiban.
    Ókortud. Ért. 5 11-15, 2000.
  95. Robertson, D., Szaffkó, P.: Lázadó angyalok.
    Európa Könyvkiadó, Budapest, 471 p., 2000. ISBN: 9630751933
  96. Forisek, P.: Livius és a korai Róma.
    Klió. 9 (3), 37-40, 2000.
    (Ismertetett mű: Gary Forsythe. -Livy and early Rome : a study in historical method and jugendment /Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 1999. -147 p.)
  97. Tóthné Espák, G.: Mabo and the Paradigm-Shift in Australian Historiography.
    The Anachronist. 2000 327-345, 2000.
  98. Madarász, I.: Machiavelli öröksége.
    Hungarovox, Budapest, 101 p., 2000. ISBN: 9639292036
  99. Mudrák, J., Takács, P.: Magyarország főispánjai 1867-1944.
    In: Fejedelmek, forradalmak, vasutak. Szerk.: Takács Péter, Erdélytörténeti Alapítvány - KLTE Történelmi Intézete, Debrecen, 361-409, 2000.
  100. Prepuk, A.: Miért éppen recepció?: Az izraelita vallás egyenjogúsítása az 1890-es években.
    In: Emlékkönyv L. Nagy Zsuzsa 70. születésnapjára. Szerk.: Angi János, Barta János, DUP, Debrecen, 263-281, 2000. ISBN: 9634724523
  101. Hoffmann, I., Nemes, M.: Mutatvány földrajzi közneveink szótárából.
    Magy. nyelvjár. 38 179-186, 2000.
  102. Maticsák, S.: Napnevek a volgai finnugor nyelvekben.
    Folia Ural. Debr. 7 89-98, 2000.
  103. Kozma, T.: Negyedik fokozat?.
    Info-társadalomtudomány. 49 61-74, 2000.
  104. Tóth, L.: Nem verbális kommunikáció az osztályteremben.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 54-64, 2000.
  105. Münnich, Á., Maksa, G., Mokken, R.: n-Variable Bisection.
    J. Math. Psychol. 44 (4), 569-581, 2000.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Applied Mathematics
    Q1 Psychology (miscellaneous)
  106. Dobi, E.: Nyelvjárási szövegek szövegnyelvészeti vizsgálatához.
    Magy. Nyelvjár. 38 111-118, 2000.
  107. Forisek, P.: Ókortudomány és informatika.
    Sic itur ad astra. 1-2 267-283, 2000.
  108. Bitskey, I.: Pápai Páriz Ferenc kiadatlan verse Zrínyi Miklósról.
    Irodalomtört. Közl. 104 (5-6), 755-758, 2000.
  109. Bugán, A.: Pedagógia, pszichológia és társadalom.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 122-137, 2000.
  110. Virágos, Z.: Perspectives on Myth: Dilemmas of Definition.
    In: Papp Ferenc akadémikus 70. születésnapjára: barátok, pályatársak, tanítványok tanulmányai, visszaemlékezései / T. Molnár I., Klaudy K. (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 38-45, 2000. ISBN: 963472440X
  111. Püski, L., Timár, L., Valuch, T.: Politika, gazdaság és társadalom a XX. századi magyar történelemben II..
    KLTE Történelmi Intézet, Új- és Legújabbkori Magyar Történelmi Tanszék, Debrecen, 402 p., 2000. ISBN: 9634723918
  112. Bitskey, I.: Porkoláb Tibor: Irodalmi emlékhelyek Abaújban, Borsodban, Gömörben és Zemplénben.
    Irodalomtörténet. 81 (2), 319-321, 2000.
    (Ismertetett mű: Porkoláb Tibor. -Irodalmi emlékhelyek Abaújban, Borsodban, Gömörben és Zemplénben /Miskolc : Bíbor Kiadó és Felsőmagyarország Kiadó, 1997. -149)
  113. Debreczeni, A.: Profánusok: az 1770-es évek irodalmáról.
    Hitel. 13 (7), 20-31, 2000.
  114. Debreczeni, A.: Régi hírlapok értékeiből....
    Magyar Könyvszemle. 116 210-214, 2000.
  115. Kozma, T.: Regionális együttműködések a harmadfokú képzésben.
    Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 80 p., 2000. ISBN: 9634043542
  116. Miru, G.: Schvarcz Gyula.
    Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 266 p., 2000. ISBN: 9639158739
  117. Hunyadi, L.: Sentential stress and the acoustics of focusing in Hungarian and Russian.
    In: Papp Ferenc akadémikus 70. születésnapjára : barátok, pályatársak, tanítványok tanulmányai, visszaemlékezései, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 129-137, 2000.
  118. Forisek, P.: Sophia: ókori linkek gyűjteménye.
    Ókortud. ért. 6 40-41, 2000.
  119. Nemes, Z.: Számítógép és az ókortörténet.
    Magyar Tud. 45 (10), 1239-1240, 2000.
  120. Madarász, I.: Szappanos Gábor: Apokrif történetek.
    Debr. szle. 72 312-313, 2000.
    (Ismertetett mű: Szappanos Gábor. -Apokrif történetek /[Budapest] : Hungarovox, 1999. -86 p. -)
  121. Varga, P.: Szentenciák és kontextusuk az ember tragédiájában.
    In: Értékek kontextusa és kontextusok értéke 19. századi irodalmunkban, Debreceni Egyetem, Debrecen, 114-127, 2000, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 38.)
  122. Kozma, T., Tomasz, G.: Szociálpedagógia: szöveggyűjtemény.
    Osiris Kiadó, Budapest, 418 p., 2000. ISBN: 9633796873
  123. Tóth, Á.: Szóhálózat.
    Magy. tud. 10 1235-1237, 2000.
  124. Bitskey, I.: Szörényi László: Studia Hungarolatina: Tanulmányok a régi magyar és neolatin irodalomról.
    Irodalomtörténet. 81 (4), 592-596, 2000.
  125. Dobi, E.: Szövegmondat-reprezentáció és organizációtípusok szemiotikai textológiai keretben.
    In: A szövegtani kutatás általános kérdései, szaknyelvi szövegek, tankönyvi szövegek. Szerk.: Petőfi S. János, Békési Imre, Vass László, JGYF Kiadó, Szeged, 23-37, 2000. ISBN: 9639167495
  126. Papp, J.: Tanári pálya és társadalom: (habilitációs disszertáció : tézisek).
    Debreceni Egyetem, [Debrecen], 8 p., 2000.
  127. Csató, P.: Tangled Hierarchies: Postmodern Fiction vs. Deconstruction.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 6 (2), 91-110, 2000.
  128. Balogh, L.: Tanulási nehézségek: segítő pedagógiai tevékenység.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből 1-2. kötet. Szerk.: Balogh László, Tóth László, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 281-299, 2000.
  129. Petőfi, S., Dobi, E.: Tezaurisztikus explikációk alkalmazása a szemiotikai-textológiai koreferenciaelemzésben.
    In: Koreferáló elemek - koreferenciarelációk : Magyar nyelvű szövegek elemzése : Disszkusszió. Szerk.: Dobi Edit, Petőfi S. János, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 124-150, 2000, (Officina textologica, 1417-4057 ; 4.)
  130. Abádi Nagy, Z.: The Arts and Sciences of Criticism.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 6 (2), 283-287, 2000.
    (Ismertetett mű: David Fuller, Patricia Waugh. -The Arts and Sciences of Criticism /Oxford : Oxford UP, 1999. -265 p.)
  131. Cserép, A.: The compositionality of idioms.
    Stud. linguist. 4 18-22, 2000.
  132. Tóthné Espák, G., Tóth, S.: Third Annual Curtin Humanities Postgraduate Research Conference Proceedings 1999.
    Black Swan, Perth, 238 p., 2000. ISBN: 174067006X
  133. Keményfi, R., Ilyés, Z.: Tiszteletadás Szabó Józsefnek: tanulmányok a földrajztudomány témaköreiből.
    Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszék, Debrecen, 207 p., 2000. ISBN: 9634725120
  134. Nemes, Z.: Tulajdon és gazdagság a klasszikus kori Spártában: [Ismertetés].
    Klió. 13 (1), 51-56, 2000.
    (Ismertetett mű: Stephen Hodkinson. -Property and Wealth in Classical Sparta /London : Duckworth and the Classical Press of Wales, 2000. -xiii, 498 p.)
  135. Németh, G.: Utószó.
    In: Államéletrajzok, 2., jav., bőv. kiad. utánnyomása., Századvég, Budapest, 157-164, 2000.
1999
  1. Miklódi, É.: 'Talkin' in rhymes': African-American women writers and the black vernacular tradition.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 162-169, 1999.
  2. Debreczeni, A.: "Pásztori Múzsa" a XVIII-XIX. század fordulóján.
    In: Mesterek és tanítványok : ünnepi tanulmánykötet a hetvenéves Csetri Lajos tiszteletére, Magvető, Budapest, 95-125, 1999.
  3. Győry, L.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 21 349-352, 1999.
    (Ismertetett mű: Madas Edit, Monok István. -A könyvkultúra Magyarországon : a kezdetektől 1730-ig /[Budapest] : Balassi, 1998)
  4. Bényei, M.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 21 359-366, 1999.
    (Ismertetett mű: Irínyi József. -Egy bihari ifjú nyugaton : [Német-, francia- és angolországi úti jegyzetek /[Budapest] : Argumentum, [1998-])
  5. Csengei, I.: A Bildungsroman mint a Bildungsroman elolvashatatlansága.
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 7-25, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  6. Németh, L.: A critical response to David Mamet's plays ind Hungary.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 310-316, 1999.
  7. Veressné Gönczi, I.: A család értékei és a fiatalok lehetőségei.
    In: A család értékei és lehetőségei az ezredfordulón, Családpedagógiai Egyesület, Budapest, 139-143, 1999.
  8. Csopák, Z.: A Csongor és Tünde genetikus kapcsolata az Árgirus-széphistóriával.
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 39-54, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  9. Nemes, M.: A földrajzi köznevekről.
    Magy. nyelvjár. 37 331-341, 1999.
  10. Barta, R.: A hidegháború első szakasza.
    Klió. 8 (3), 157-163, 1999.
    (Ismertetett mű: John Lewis Gaddis. -We now know : rethinking Cold War history /Oxford : Clarendon Press ; New York : Oxford Univerity Press, 1997. -X, 425 p.)
  11. Kálai, S.: A kalandos utazás: (Tar Sándor: Minden messze van).
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 138-148, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  12. Bitskey, I.: A könyvnyomtatás Magyarországon a kézisajtó korában: 1473-1800.
    Könyv és könyvtár. 21 343-347, 1999.
    (Ismertetett mű: V. Ecsedy Judit ; [A magyar könyvkereskedelem történetének vázlata 1800-ig c. fejezetet Pavercsik Ilona írta]. -A könyvnyomtatás Magyarországon a kézisajtó korában : 1473-1800 /Budapest : Balassi K., 1999. -372 p.)
  13. Kovács, B.: A múltban szóródó szubjektum poémája: (Kassák Lajos: A ló meghal, a madarak kirepülnek).
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 90-97, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  14. Varga, P.: A pásztortűz lángja: az eposz és a regény őrségváltásának néhány vonása a magyar irodalomban.
    Hitel. 23 ((1999),), 88-101, 1999.
  15. Jászberényi-Kamrás, O.: A polgár nyomában: (Márai Sándor: Egy polgár vallomásai).
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 98-114, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  16. Valuch, T.: A politikai struktúra újjászervezésének kísérlete 1956-ban.
    In: Magyarország a jelenkorban : Évkönyv VII.. Szerk.: Standeisky É., Rainer M. J, 1956-os Intézet, Budapest, 355-359, 1999.
  17. Miru, G.: A reformpolitika esélyei a kiegyezést követő években.
    Századok. 133 (3), 543-560, 1999.
  18. Bertha, C.: Aspects of post-colomialism in contemporary irish drama.
    In: Happy returns : essaus for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 254-269, 1999.
  19. Rácz, I.: A szép majdnem igaz: Philip Larkin költészete.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 199 p., 1999. ISBN: 9634724019
  20. Papp, J.: A tanári pálya: szöveggyűjtemény : tanulmányi segédanyag pedagógia és tanárszakosok részére.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 130 p., 1999.
  21. Bóta, M.: A tehetséges tanulók énképének és önértékelésének fejlődése 10-14 éves korban.
    In: Tehetség és iskola, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 78-107, 1999.
  22. Bugán, A., Garai, D., Nyitrai, E.: A vezetői funkciók vizsgálata.
    Alk. Pszichol. 1 (4), 67-84, 1999.
  23. Veressné Gönczi, I.: Az 1997. évi Gyermekvédelmi és Gyámügyi törvény szellemisége.
    In: Szöveggyűjtemény a család-gyermek-gyermekvédelem tanulmányozásához : Tanulmányi segédanyag pedagógia szakos hallgatóknak és tanárjelölteknek, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 126-131, 1999.
  24. Bodnár, E.: Borisz Godunov: az első választott cár az orosz trónon.
    Klió. 8 (2), 84-89, 1999.
    (Ismertetett mű: L. E. Morozova. -Boris Godunov /In: Voprosy Istorii. - 1 (1998), p. 59-81.)
  25. Abádi Nagy, Z.: Conversations with Raymond Federman: double or nothing.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 270-278, 1999.
  26. Debreczeni, A.: Csokonai Vitéz Mihály összes művei: levelezés.
    Akadémiai K., Budapest, 996 p., 1999. ISBN: 9630507447(életműsorozat)
  27. Bertha, C.: D. Rácz István: Költők és maszkok: identitáskereső versek az 1945 utáni brit költészetben.
    Debr. szle. 7 (3), 450, 1999.
    (Ismertetett mű: D. Rácz István. -Költők és maszkok : identitáskereső versek az 1945 utáni brit költészetben /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 1996. -184 p. -)
  28. Rácz, I.: Dickens and son: On a novel by Charles Dickens and a poem by Philip Larkin.
    In: Alternative approaches to English-speaking cultures in the 19th century, Institute of English and American Studies, Debrecen, 120-125, 1999.
  29. Varró, G.: Dwelling in ambivalence: setting as discourse in "Rappaccini's Daughter.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy
  30. Havas, L.: Egy Petrarca-kódex helye és jelentősége az ún. e-tipusú Florus-kéziratok k-csoportjában.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 21 5-55, 1999.
  31. Kiséry, Z.: Egy szöveg titkai.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 21 173-192, 1999.
  32. Fodor, P.: Elbeszélés és emlékezet: (Mészöly Miklós: Az atléta halála).
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 124-137, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  33. Csűry, I.: Exercices de style ou perfectionnement linguistique dans la formation de professeurs de français.
    In: A nyelv mint szellemi és gazdasági tőke : [a VIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia előadásainak gyűjteményes kiadása : 1998. április 16-18. Szombathely], Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék, Szombathely, 381-384, 1998.
  34. Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné.
    KLTE Pedagógiai Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 47 p., 1999.
  35. Pósán, L.: IV. Leó pápa.
    Klió. 8 (3), 64-66, 1999.
    (Ismertetett mű: Klaus Herbers. -Leo IV. und das Papsttum in der Mitte des 9. Jahrhunderts : Möglichkeiten und Grenzen päpstlicher Herrschaft in der späten Karolingerzeit /Stuttgart : Hiersemann, 1996. -300 p. -)
  36. Séllei, N.: Jane Austen's Northanger Abbey and the politics of the novel.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy
  37. Bitskey, I.: Kecskeméti Gábor: Prédikáció, retorika, irodalomtörténet: a magyar nyelvű halotti beszéd a 17. században.
    Irodalomtörténet. 80 (3), 485-490, 1999.
    (Ismertetett mű: Kecskeméti Gábor. -Prédikáció, retorika, irodalomtörténet : a magyar nyelvű halotti beszéd a 17. században /Budapest : Universitas,1998. -325 p. -)
  38. Miru, G.: Kísérlet az állam körül: Schvarcz Gyula reformtervei a dualizmuskori alkotmányosság továbbfejlesztésére.
    Aetas. 14 (1-2), 86-111, 1999.
  39. Pósán, L.: Kutak a középkorban.
    Klió. 8 (2), 61-66, 1999.
    (Ismertetett mű: Wolfgang Schmid. -Brunnen und Gemenischaften im Mittelalter /In: Historische Zeitschrift. - 267 : 3 (1998), p. 561-586.)
  40. Paksy, T.: Märchen im medialen Netz: Überlegungen zu gattungstheoretischen Fragen..
    Acta Germanica (Szeged). 9 141-146, 1999.
  41. Bódi, F., Fábián, G., Giczey, P.: Még mindig őrülten.
    MTA Politikatudományi Intézet, Budapest, 45 p., 1999. ISBN: 963921812X
  42. Karádi, K., Virágos, Z.: Mesterének társszerzője lett a tanítvány.: Virágos Zsolt egyetemi tanár az Országh-örökségről és az amerikanisztikáról.
    Hajdú-bihari napló. 56 10, 1999.
  43. Bugán, A.: Metálhigiénikus szakirányú továbbképzés a Kossuth Lajos tudományegyetemen: (visszajelzés a képzésről).
    In: Tanakodó :, Párbeszéd (Dialógus) Alapítavány : HID Alapítvány, Budapest, 158-162, 1999, (Interdiszciplináris szakkönyvtár ; 2.)
  44. Andrejkovics, M., Degrell, I., Glaub, T., Münnich, Á., Bugán, A., Csiky-Mészáros, M.: Neurózis? Pszichoszomatika?: torticollisos betegek pszichodinamikai jellemzői PFT alapján.
    Alk. Pszichol. 1 (2), 7-20, 1999.
  45. Fazakas, G.: Pántzél Pál világa.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 21 55-104, 1999.
  46. Virágos, Z.: Permutations of the Self and of the Other: The Mythicized Foundations of Ideologically Attuned Stereotypy in American Culture.
    In: Happy Returns: Essays for Professor István Pálffy. Ed.: Péter Szaffkó, Tamás Bényei, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 110-151, 1999.
  47. Debreczeni, A.: Richard Aczel: National character und European identity in Hungarian literature, 1772-1848.
    Debr. szle. 7 (1), 146, 1999.
    (Ismertetett mű: Richard Aczel ; [közread. a] Nemzetközi Hungarológiai Központ. -National character und European identity in Hungarian literature, 1772-1848 /Budapest : Nemzetközi Hungarológiai Központ, 1996. -277 p. -)
  48. Bodnár, E.: Romanovok voltak-e a Romanovok?.
    Klió. 8 (1), 23-28, 1999.
    (Ismertetett mű: V. N. Čaksov. -Romanovi: kto oni? /In: Otečestvennaâ Istoriâ. - 1 (1998), p. 167-176.)
  49. Debreczeni, A.: Szilágyi Márton: Kármán József és Pajor Gáspár Urániája.
    Irodalomtörténet. 80 (1), 150-153, 1999.
    (Ismertetett mű: Szilágyi Márton. -Kármán József és Pajor Gáspár Urániája /Debrecen : Kossuth Egyetemi Kiadó, 1999, cop. 1998. -490, [1] p. ; 20 cm -)
  50. Veressné Gönczi, I.: Szöveggyűjtemény a család-gyermek-gyermekvédelem tanulmányozásához: Tanulmányi segédanyag pedagógia szakos hallgatóknak és tanárjelölteknek.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 227., [1]. p., 1999.
  51. Debreczeni, A.: Szőnyi Benjámin és kora: 1717-1794 : tanulmányok Szőnyi Benjáminról : ...Szőnyi Benjámin halálának 200. évfordulója alkalmából 1994. október 22-én rendezett tudományos konferencia előadásainak szövege.
    Irodalomtört. Közl. 103 (3/4), 526-529, 1999.
    (Ismertetett mű: szerk. Imre Mihály. -Szőnyi Benjámin és kora : 1717-1794 : tanulmányok Szőnyi Benjáminról : ...Szőnyi Benjámin halálának 200. évfordulója alkalmából 1994. október 22-én rendezett tudományos konferencia előadásainak szövege /Hódmezővásárhely : Bethlen Gábor Református Gimnázium, 1997. -177 p., [42] t.)
  52. Bóta, M.: Tanácsadás, egyéni fejlesztés.
    KLTE Pedagógiai Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 43 p., 1999.
  53. Mudrák, J., Gócsáné Móró, C.: Tápiószele földbirtokos családjai.
    In: Helytörténeti Emlékkönyv : megjelent Tápiószele első írásos említésének 780. évfordulója alkalmából. Szerk.: Gócsáné Móró Csilla, Blaskovich Múzeum Baráti Köre, Tápiószele, 60-101, 1999.
  54. Balogh, L., Bóta, M., Dávid, I.: Tehetséges tanulók - Pedagógusok - Iskolai fejlesztés.
    In: Tehetség és iskola, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 9-51, 1999.
  55. Bóta, M.: Tehetségnevelés: a család szerepe és kapcsolata az iskolával.
    Iskolakultúra. 9 (11), 86-93, 1999.
  56. Szaffkó, P.: The biographical play as a type of historical drama.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy
  57. Borus, G.: The political instability of 1806-1812 and the whig party.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 30-38, 1999.
  58. Molnár, J.: The vision of Montreal in Gail Scott's novels.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 317-325, 1999.
  59. Takács, J.: Vágy és hiány, a vágy hiánya, a hiány vágya: (Ottlik Géza: Iskola a határon).
    In: Studia Litteraria iuvenum : fiatal kutatók tanulmányai a kortárs irodalomelméletek jegyében / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 115-123, 1999, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 37.) ISBN: 9634724345
  60. Bényei, T.: Virginia Woolf and Angus Wilson: genealogy and literary history in Wilson's no laughing matter.
    In: Happy returns : essays for professor István Pálffy, KLTE Institute of English and American Studies, Debrecen, 191-215, 1999.
  61. Imre, M.: Wittembergtől Debrecenig.
    Könyv és könyvtár. 21 45-54, 1999.
1998
  1. Krémer, B.: "Haute couture" neccek és frivol szociális hálók.
    Café Bábel. 8 (28), 39-48, 1998.
  2. Debreczeni, A.: "Literátusság" és "popularitás": közelítés a felvilágosodás kori magyar irodalomhoz.
    In: Tanulmányok a régi magyar irodalomból / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 128-146, 1998, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 36.) ISBN: 9634723616
  3. Kálai, S.: "Már csak úgy megyek el, hogy maradok": Böndör Pál: Eleai tanítvány.
    Alföld. 49 (4), 104-107, 1998.
  4. Győry, L.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 20 325-328, 1998.
    (Ismertetett mű: Simon Melinda, Szabó Ágnes. -Bethlen Kata könyvtárának rekonstrukciója /Szeged : Scriptum, [1997]. -)
  5. Győry, L.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 20 325-328, 1998.
    (Ismertetett mű: Monok István. -A Rákóczi-család könyvtárai, 1588-1660 /Szeged : Scriptum, 1996. -)
  6. Bitskey, I.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 20 315-318, 1998.
    (Ismertetett mű: Deé Nagy Anikó. -A könyvtáralapító Teleki Sámuel /Kolozsvár : Erdélyi Múzeum-Egyesület,1997)
  7. Eredics, P.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 20 311-314, 1998.
    (Ismertetett mű: F. Postma, J. van Sluis. -Auditorium Academiae Franekerensis : Bibliographie der Reden, Disputationen und Gelegenheitsdruckwerke der Universität und des Athenäums in Franeker 1585-1843 /Leeuwarden : Fryske Akademy, 1995. -)
  8. Miru, G.: 1848 demokratikus hagyományai.
    In: A szabadság Debrecenbe költözött : Tanulmányok 1848/49 történetéhez. Szerk.: Takács Péter, Erdélytörténeti Alapítvány, Debrecen, 393-405, 1998, (Erdélytörténeti könyvek, ISSN 1417-7234 ; 2.)
  9. Debreczeni, A.: A "kötött" ihletek költője: Fazekas Mihály: CS. et F..
    Tiszatáj 52 (12), 1-16, 1998.
  10. Granberg, L., Kovách, I.: Actors on the Changing European Countryside.
    Institute for Political Science of the HAS, Budapest, 283 p., 1998. ISBN: 9639098728
  11. Bényei, T.: A fiú és a világ.
    Jelenkor. 41 (9), 914-930, 1998.
  12. Forisek, P.: A KLTE Ókortörténeti Tanszékének WEB-oldalai.
    Ókortudományi értesítő 2 (3), 15, 1998.
  13. Fodor, P.: A kritika lehetséges horizontja: Balassa Péter: Koldustorta.
    Alföld. 12 100-103, 1998.
    (Ismertetett mű: Balassa PéterKoldustorta /)
  14. Tímár, L.: A londoni ipar szerepe a XIX. század első felében.
    Klió. 7 (2), 97-98, 1998.
  15. Pete, L.: A maffia története.
    Klió. 7 (1), 38-46, 1998.
    (Ismertetett mű: Carlo Marino Giuseppe. -Storia della mafia /Roma : Newton & Compton editori s. r. l., 1997. -100 p.)
  16. Varga, P.: A Martinkó András-díj 1998. évi odaítéléséről.
    Irodalomtört. Közl. 102 (5-6), 825-828, 1998.
  17. Bodnár, E.: Anna Leopoldovna.
    Klió. 7 (3), 85-87, 1998.
    (Ismertetett mű: I. V. Kurukin. -Anna Leopoldovna /In: Voprosy Istorii. - 6 (1997), p. 28-40.)
  18. Friedrich, J., Molnár, J., Rácz, I.: Antológia az 1945 utáni angol nyelvű költészetből = English, Irish, American and Canadian poetry in English after 1945.
    Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 384 p., 1998.
  19. Lévai, C.: A polgárháború előtti amerikai Dél időfelhasználása összehasonlító perspektívában.
    Klió. 7 (1), 119-126, 1998.
    (Ismertetett mű: Mark H. Smith. -Old south time in comparative perspective /In: American Historical Review. - December (1996), p. 1432-1469.)
  20. Kalmár, G.: A pszichoanalízis fenséges tárgya.
    Alföld. 10 61-73, 1998.
  21. Imre, M.: A retorikai műveltség szerepe Szenci Molnár Albert szótárszerkesztői munkásságában.
    In: Tanulmányok a régi magyar irodalomból / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 50-83, 1998, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 36.) ISBN: 9634723616
  22. Pete, L.: A risorgimento.
    Klió. 7 (2), 29-33, 1998.
    (Ismertetett mű: Riall Lucy. -II. Risorgimento : Storia e interpretazioni /Roma : Donizelli, 1997. -144 p.)
  23. Gesztelyi, T.: A római katonák élelmezése.
    Klió. 7 (2), 59-62, 1998.
    (Ismertetett mű: M. Junkelmann. -Panis militaris : Die Ernährung des römischen Soldaten oder der Grundstoff der Macht /Mainz : Ph. von Zabern, 1997. -254 p., [18] színes t. -)
  24. Kalmár, G.: Az emlékezőt író regény: Nádas Péter: Emlékiratok könyve.
    Alföld. 5 43-54, 1998.
    (Ismertetett mű: Emlékiratok könyve / Nádas Péter)
  25. Debreczeni, A.: Bessenyei és az irodalmi hagyományok.
    In: A szétszórt rendszer : tanulmányok Bessenyei György életművéről, Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 187-192, 1998.
  26. Forisek, P.: Cicerótól az élő latinig 1..
    Ókortud. ért. 2 (3), 24, 1998.
    (Ismertetett mű: M. Nagy Ilona, Nagyillés János, Tar Ibolya. -Cicerótól az élő latinig 1. /Szeged : JATEPress, 1997. -200 p.)
  27. Csoba, J.: Civil a pályán?!.
    In: Civil a pályán : együttműködés az önkormányzatok és a civil szervezetek között, Helyi Társadalom Kutató Csoport, [Budapest], 13-61, 1998.
  28. Cserép, A.: Comparative analysis of some English and Hungarian body part idioms connected with communication and thinking.
    In: 3rd international symposium on phraseology : ISP-3 Proceedings, Universität Stuttgart, Stuttgart, , 1998.
  29. Debreczeni, A.: Csokonai, az újrakezdések költője: a felvilágosult szemléletmód fordulata az életműben.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 327 p., 1998. ISBN: 9634722601
  30. Debreczeni, A., Suba, Z.: Dayka Gábor kéziratos hagyatéka.
    Kv. kvt. 20 165-199, 1998.
  31. Bitskey, I.: Deé Nagy Anikó: A könyvtáralapító Teleki Sámuel.
    Kv. kvt. 20 315-318, 1998.
    (Ismertetett mű: Deé Nagy Anikó. -A könyvtáralapító Teleki Sámuel /Kolozsvár : Erdélyi Múzeum Egyesület, 1997. -456 p. ; 24 cm. -)
  32. Szabó, C.: Egyetem és munkaerőpiac.
  33. Pólik, J.: Egy gyarmatosító befőttjei: Poós Zoltán: Idomított terület; Barokk fizika.
    Alföld. 49 (9), 97-102, 1998.
  34. Bodnár, E.: Egy XVII. századi orosz "nyugatos", Vaszilij Golicin herceg.
    Klió. 7 (3), 68-72, 1998.
    (Ismertetett mű: A. S. Lavrov. -Vasilij Vasiljevič Golicin /In: Voprossy Istorii. - 5 (1998), p. 61-72.)
  35. Debreczeni, A.: Elemzések, tanulmányok Batsányi Jánosról.
    Irodtört. közl. 102 (1-2), 273-275, 1998.
    (Ismertetett mű: [szerk. Kertész Károly]. -Elemzések, tanulmányok Batsányi Jánosról /Tapolca : Tapolcai Városi Könyvtár : Batsányi Emlékbizottság, 1995. -219 p.)
  36. Tóth, L., Balogh, L.: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből II..
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 352 p., 1998.
  37. Debreczeni, A.: Felvilágosult szemlélet és felekezetiség?.
    In: A magyar művelődés és a kereszténység : a IV. Nemzetközi hungarológiai kongresszus előadásai : Róma - Nápoly, 1996. szeptember 9-14. Szerk.: Jankovics József, Monok István, Nyerges Judit, Nemzetközi Magyar Filológiai Társaság ; Szeged : Scriptum, Budapest, 867-872, 1998.
  38. Havas, L.: Használta-e Freculphus Chronica-jában Florust?.
    Kv. kvt. 20 101-110, 1998.
  39. Forisek, P., Sipos, F., Szűcs, G., Takács, L.: Hereditas Romana.
    Ókortudományi értesítő 2 (3), 16-19, 1998.
  40. Deleuze, G., Ullmann, T., Angyalosi, G.: Hume és Kant.
    Osiris Kiadó, Budapest, 305 p., 1998. ISBN: 9633793203
  41. Mathey, É.: Hungarian and Transylvanian Folktales.
    Hungarian Studies Newsletter. 15 (51-52), 6-7, 1998.
    (Ismertetett mű: ed. and trans. by Emőke de Papp Severo. -Hungarian and Transylvanian Folktales /Ottawa : Borealis Book Publishers, 1997. -xii, 110 p. -)
  42. Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné: szöveggyűjtemény.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 145 p., 1998.
  43. Katschthaler, K.: Ist der Ethnozentrimus wirklich tot?.
    Trans. 6 1-10, 1998.
  44. Barta, R.: Jobbra át - Thatcher módra.
  45. Nagy, A.: La sémantique et la pragmatique des pronoms indéfinis français dans un cadre textuel.
    In: Fiatal bölcsészek tudományos műhelye : a Filológia Intézet Szakmai Napja 1997. május 6.. Szerk.: Kohn János ; [közread. a Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola], Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola, Szombathely, 47-50, 1998. ISBN: 9639017671
  46. Valastyán, T.: Mérték és metafora.
    Alföld. 49 (4), 52-63, 1998.
  47. Pósán, L.: Mi a keresztes háború?.
    Klió. 7 (1), 87-91, 1998.
    (Ismertetett mű: Ernst-Dieter Hehl. -Was ist eigentlich ein Kreuzzug? /In: Historische Zeitschrift. - 259 : 2 (1994), p. 297-336.)
  48. Nagy, L.: Mi a nacionalizmus?.
    Korunk (Kolozsvár). 7 79-94, 1998.
  49. Debreczeni, A.: Mihály Csokonai Vitéz ; Dániel Berzsenyi ; Ferenc Kazinczy ; József Katona ; Ferenc Kölcsey.
    In: Patrimoine littéraire européen : anthologie en langue francaise, De Boeck Université, Bruxelle, 232-238, 665-669, 694-698, 784-789, 815-824, 1998.
  50. Marosvári, M.: Móricz-regények francia nyelven.
    In: Magyar irodalom fordításokban, (1920-1970) : II. Hankiss János Tudományos Ülésszak : Debrecen, 1997. október 16-18, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 143-153, 1998.
  51. Gerhardt, V., Csatár, P.: Nietzsche.
    Latin Betűk, Debrecen, 184 p., 1998. ISBN: 9638584521
  52. Csorba, D.: Ortodoxia és puritanizmus Szatmárnémeti Mihály Dominicájában.
    In: Tanulmányok a régi magyar irodalomból / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 16-49, 1998, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 36.) ISBN: 9634723616
  53. Fodor, P.: Pálinkás György: Felhők könyve.
    Alföld. 6 102-104, 1998.
    (Ismertetett mű: Pálinkás GyörgyFelhők könyve /)
  54. Debreczeni, A.: Petőfi Sándor összes művei: költemények 3..
    Irodalomtörténet. 29 (4), 667-670, 1998.
    (Ismertetett mű: sajtó alá rend. Kiss József (főszöveg), Kerényi Ferenc, Martinkó András, Ratzky Rita, Szabó G. Zoltán (jegyzetek) ; szerk. Kerényi Ferenc. -Petőfi Sándor összes költeményei : (1844. szeptember - 1845. július /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1997. -569 p., [8] t. : ill. ; 21 cm. -)
  55. Debreczeni, A.: Romboljuk a sztereotípiákat!.
    Irodalomismeret. 9 (1-2), 77-78, 1998.
  56. Sipos, F., Forisek, P.: Sarkady János köszöntése.
    Ókortudományi értesítő 2 (3), 35, 1998.
  57. Forisek, P.: Szöveggyűjtemény az Augustus-korhoz.
    Ókortud. ért. 2 (3), 25, 1998.
    (Ismertetett mű: Tar Ibolya ; [ford. Hamar Imre, et al.]. -Szöveggyűjtemény az Augustus-korhoz /Szeged : JATEPress, 1998. -197 p.)
  58. Oláh, S.: Tanítás, buzdítás, affektusok Batizi András verses világkrónikájában (1544).
    In: Tanulmányok a régi magyar irodalomból / red. I. Bitskey, L. Imre, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 16-49, 1998, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 36.) ISBN: 9634723616
  59. Virágos, Z., Csapó, J., Egri, P., Kontra, M., Magay, T., Pálffy, I., Ruttkay, K., Vadon, L.: The Life and Work of László Országh (1907-1984): A Round Table.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 4 (1-2), 367-406, 1998.
  60. Glant, T.: Through the Prism of the Habsburg Monarchy: Hungary in American Diplomacy and Public Opinion During the First World War.
    Social Science Monographs ;, Boulder, Colo., 372 p., 1998. ISBN: 0880333995
  61. Tóth, J.: Toposzok Szent Jeromos Hilarion élete című vitájában.
    In: Motívumkutatás és mítoszkritika : komparatisztikai tanulmányok, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 1-16, 1998.
  62. Németh, G.: Utószó.
    In: Államéletrajzok, 2., jav., bőv. kiad., Századvég, Budapest, 157-164, 1998.
  63. Debreczeni, A.: Verseghy és az irodalmi megújulás.
    In: Emlékkönyv a Szolnokon 1997. szeptember 18-19-én rendezett Verseghy tudományos ülésszak anyagából, Verseghy Ferenc Megyei Könyvtár, Szolnok, 5-9, 1998, (In memoriam Verseghy Ferenc ; 5.)
  64. Gesztelyi, T.: Vésett ékkövek Pannoniában.
    Enciklopédia Kiadó, Budapest, 160 p., 1998. ISBN: 9638477326
1997
  1. Varga, P.: "...az ember véges állat...": (Kölcsey irodalomszemléletének kultúrantropológiai hátteréről).
    Alföld. 48 (5), 34-59, 1997.
  2. Bitskey, I.: [Ismertetés].
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 19 161-163, 1997.
    (Ismertetett mű: Koós Judith. -Ráday Gedeon könyv- és műgyűjteménye a XVIII. században /Aszód : Petőfi Múzeum, 1994. -184 p. -)
  3. Virágos, Z.: Abraham, P. A.: Sherwood Anderson and The American Short Story (New Delhi: Creative Books, 1994).
    Hung. j. Eng. Am. stud. 3 (2), 290-294, 1997.
  4. Csoba, J., Lévai, K.: A debreceni idősgondozás intézményrendszere.
    Esély. 4 106-123, 1997.
  5. Angi, J., Pallai, L., Pósán, L., Barta, J.: A Habsburgok és Magyarország a XVI-XVII. században.
    KLTE Történelmi Intézet, Debrecen, 132 p., 1997. ISBN: 9634720951
  6. Papp, J.: A hátrányos helyzet értelmezése.
    Educatio. 6 (1), 3-8, 1997.
  7. Papp, J.: A hátrányos helyzet társadalmi, pedagógiai céljairól - napjainkban.
    In: A siker ára, Juventus 96 BT., Debrecen, 5-20, 1997.
  8. Lévai, C.: A középosztályról.
    Klió. 6 (2), 19-26, 1997.
    (Ismertetett mű: Jürgen Kocka. -The middle classes in Europe /In: The journal of modern history. - December (1995), p. 783-806.)
  9. Csoba, J.: A legnagyobb kisebbség: cigányok a multikulturális társadalomban.
    In: Multikulturalizmus, Kossuth Lajos Tudományegyetem Szociológiai Tanszék, Debrecen, 105-123, 1997, (Konferencia-sorozat ; 1.)
  10. Bóta, M., Győry, K.: A lelki egészségvédelemre való felkészítés feladatai, követelményei a tanárképzésben.
    In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 87-98, 1997.
  11. Pósán, L.: Álomértelmezés a középkorban.
    Klió. 6 (2), 80-82, 1997.
    (Ismertetett mű: Robert E. Lerner. -Himmelvision oder Sinnendelirium? : Franziskaner und Professoren als Traumeuter im Paris 13. Jahrhunderts /In: Historische Zeitschrift. - 259 : 2 (1994), p. 337-368.)
  12. Debreczeni, A.: A mulandóság "megszelídítése": (Csokonai, Háfíz és a sírhalom-motívum).
    In: Orpheus panasza, Helikon ; [Szeged] : Tiszatáj, [Budapest], 25-38, 1997.
  13. Sipos, F.: A müncheni Exekias-csészéről.
    Klió. 6 (1), 31-32, 1997.
    (Ismertetett mű: [Axel Seeberg]. -The Wine-God in His Little Ship /In: Eirene. - 31 (1995), p. 58-61.)
  14. Tamás, A.: A személyiség megjelenési formáinak változásai századunk magyar irodalmában: (az ITK 1996. 3. számában megjelent tanulmányrészlet folytatása, befejezése.).
    In: A népiségtől a posztmodernig / red. I. Bitskey, A. Tamás, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet, Debrecen, 103-124, 1997, (Studia Litteraria, 0562-2867 ; 35.) ISBN: 9634721745
  15. Glant, T.: A Szent Korona amerikai kalandja, 1945-1978.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 182 p., 1997. ISBN: 9634722342
  16. Buda, M.: A tanár mint harmadfajú Maxwell-démon.
    Educatio. 4 657-668, 1997.
  17. Gesztelyi, T.: Az Augustus-kori kultúra.
    Klió. 6 (1), 33-35, 1997.
    (Ismertetett mű: Karl Galinsky. -Augustan culture : an interpretive introduction /Princeton, NJ : Princeton University Press, 1996. -XI, 474 p.)
  18. Bugán, A.: Az értékfelfogás alakulása a szocializáció folyamatában.
    In: Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 235-245, 1997.
  19. Bodnár, E., Bodnár, E.: Az újkori orosz diplomácia alkotmányos törekvései.
    Klió. 6 (2), 86-90, 1997.
    (Ismertetett mű: V. Â. Grosul. -Rossijskij konstitucionalizm za predelami Rosii /In: Otečestvennaâ Istoriâ. - 2 (1996), p. 166-180.)
  20. Lévai, C.: Az ún. irokéz befolyás kérdése.
    Klió. 6 (1), 3-10, 1997.
    (Ismertetett mű: Philip A. Levy. -Exemplars of Taking Liberties: The Iroquois Influence Thesis and the Problem of Evidence /In: The William and Mary Quarterly. - July (1996), p. 588-604.)
  21. Debreczeni, A.: Bessenyei és az irodalmi hagyományok.
    Szabolcs-szatmár-beregi szemle 32 (4), 413-417, 1997.
  22. Debreczeni, A.: Bíró Ferenc: A felvilágosodás korának magyar irodalma.
    Buksz. 7 (nyár), 203-206, 1997.
    (Ismertetett mű: Bíró Ferenc. -A felvilágosodás korának magyar irodalma /Budapest : Balassi, 1994. -446, [3] p.)
  23. Debreczeni, A.: Borbély Szilárd: A Vanitatum vanitas szövegvilágáról.
    Debr. szle. 5 (3-4), 526-527, 1997.
    (Ismertetett mű: Borbély Szilárd. -A Vanitatum vanitas szövegvilágáról /Fehérgyarmat : Kölcsey Társaság, 1995. -162 p. -)
  24. Abádi Nagy, Z., Oleksy, E.: Central European contributions.
    Am. lit. scholarsh. 476-490, 1997.
  25. Debreczeni, A.: Csokonai, az újrakezdések költője: a felvilágosult szemléletmód fordulata az életműben.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 327 p., 1997. ISBN: 9634721494
  26. Debreczeni, A.: Csokonai és Kazinczy kapcsolata.
    Kv. kvt. 19 67-97, 1997.
  27. Murányi, I., Seres, I., Hornyák, Z.: Drogfogyasztás a Hajdú-Bihar megyei fiatalok körében.
    Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 57 p., 1997.
  28. Tóth, J., Tóth, J.: Dudith András könyvtára: részleges rekonstrukció.
    Kv. kvt. 19 157-160, 1997.
    (Ismertetett mű: összeáll. és az előszót írta Jankovich József, Monok István ; [a nyomdászmutatót összeáll. Dézsi János] ; [... ford. Szabó Enéh]. -Dudith András könyvtára : részleges rekonstrukció /Szeged : Scriptum, 1993. -207 p. -)
  29. Debreczeni, A.: Extending Horizons.
    Budapest review of books 7 (1), 34-37, 1997.
    (Ismertetett mű: Bíró Ferenc. -A felvilágosodás korának magyar irodalma /Budapest : Balassi, 1994. -446, [3] p.)
  30. Csoba, J.: Helyi foglalkoztatási kezdeményezések, lokális munkaerőpiac. Nemzetközi kitekintés.
    In: Önkormányzatok a munkanélküliekért, Közhasznú Szolgálat, Budapest, 8-24, 1997.
  31. Debreczeni, A.: Horváth Ádám kiadatlan verstani tárgyú levele.
    Irodalomtörténeti közlemények 101 (1-2,), 166-176, 1997.
  32. Rácz, I.: Identities in Geoffrey Hill's poetry.
    In: English studies and the curriculum : Proceedings of the second TEMPUS-JEN mini conference, Kossuth University, Debrecen, 59-64, 1997.
  33. Rácz, I.: Identities in present-day British poetry.
    In: HUSSE papers 1997 : Proceedings of the third biennial conference, University Press, Pécs, 34-38, 1997.
  34. Virágos, Z.: Katherine Mansfield: A légy.
    In: Huszonöt nagyon fontos novella: művek és műelemzések / Borbély Sándor (szerk.), Lord, Budapest, 268-274, 1997.
  35. Nagy, L.: Lengyel-cseh viszony 1938-ban.
    Klió. 6 (3), 100-106, 1997.
    (Ismertetett mű: Jerzy Tomaszewski. -Polska wobec Czechoslowacji w 1938 roku /In: Przeglad Historyczny. - 87 : 1 (1996), p. 42-59.)
  36. Csoba, J.: Minderheiten in Ungarn.
    In: Rassismus und Frendenfeindlichkeit in Europa, Institut für Sozialpädegogische Forschung, Mainz, 25-38, 1997. ISBN: 347021748
  37. Abádi Nagy, Z.: Steven Earnshaw: The direction of literary theory.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 3 (1), 181-183, 1997.
    (Ismertetett mű: Steven Earnshaw. -The direction of literary theory /London ; Houndmills : Macmillan, 1996. -viii, 182 p.)
  38. Bódi, F., Fábián, G., Giczey, P.: Still crazy after all these years.
    Institute for Political Science of the HAS, Budapest, 49 p., 1997. ISBN: 9638300760
  39. Imre, L.: Szintézis nélküli évek: nyelv, elbeszélés és világkép a harmincas évek epikájában.
    Irodalomtörténet. 24 (4), 612-616, 1997.
  40. Süli-Zakar, I., Corrigan, J., Béres, C.: The Carpathian Euroregion: an example of cross-border cooperation.
    Eur. spat. res. policy. 4 (1), 113-124, 1997.
  41. Pósán, L.: Uzsora a középkori Németországban.
    Klió. 6 (1), 49-51, 1997.
    (Ismertetett mű: Gerhardt Rösch. -Wucher in Deutschland 1200-1350. Überlegungen zur Normdidaxe und Normrezeption /In: Historische Zeitschrift. - 259 : 3 (1994), p. 593-636.)
  42. Varga, P.: Weltschmerz in der ungarischen Literatur.
    Lenau-Jahrb. 23 173-187, 1997.
  43. Glant, T.: Wilson és a bolsevik forradalom.
    Klió. 6 (3), 90-93, 1997.
    (Ismertetett mű: David S. Foglesong. -America's secret war against bolshevism : U.S. intervention in the Russian civil war, 1917-1920 /Chapel Hill : University of North Carolina Press, 1995. -x, 386 p.)
1996
  1. Virágos, Z.: 'Presentitis' as a Dilemma in American Cultural History.
    Studii de limbi și literaturi moderne. 89-95, 1996.
  2. Lévai, C.: A "kapitalizmus" helyretétele. Az újabb irodalom áttekintése.
    Klió. 5 (1), 31-37, 1996.
    (Ismertetett mű: Michael Merrill. -Putting "Capitalism" in its place : a review of recent literature /In: William and Mary Qarterly. - April (1995), p. 315-326.)
  3. Óbis, H.: Adósságválság Rómában.
    Klió. 5 (1), 67-69, 1996.
    (Ismertetett mű: Marta Sordi, Roberto Ruozi. -Tiberio e l'eccessivo indebitamento del popolo romano : La crisi monteria del 33 d. C. /In: Bancaria, Mensile dell'Associazione Bancaria Italiana. - Ottobre (1993), p. 93-97.)
  4. Pósán, L.: A konstantinuszi fordulat.
    Klió. 5 (3), 42-44, 1996.
    (Ismertetett mű: Klaus Bringmann. -Die konstantinische Wende : Zum Verhaltnis von politischer und religiöser Motivation /In: Historische Zeitschrift. - 260 : 1 (1995), p. 21-47.)
  5. Bóta, M.: A mentálhigiéné szemlélete és gyakorlata az iskolában.
    In: Előadások, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 165, 1996.
  6. Pósán, L.: A német kereskedők "Hanzája" a Balti- és az Északi-tenger térségében a XII-XIII. században.
    Klió. 5 (2), 71-73, 1996.
    (Ismertetett mű: Detlef Kattinger. -Deutsche Kaufmannshansen im Ost - und Nordseeraum im 12. und 13. Jahrhundert und die Entstehung der Hansischen Kontore /In: Zeitschrift für Geschichts?wissenschaft. - 42 : 10 (1994) p. 883-897.)
  7. Erős, V.: A pozitivizmus Angliában.
    Klió. 5 (2), 17-18, 1996.
    (Ismertetett mű: Eckhardt Fuchs. -Wissenschaft, Positivismus und Geschichtsschreibung in England Mitte des 19. Jahrhunderts /In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. - 3 (1994), p. 197-216.)
  8. Forgács, A.: A száj, a fogak, az evés kultúrantropológiai vonatkozásai.
    Fogorv. Szle. 89 (7), 219-225, 1996.
  9. Debreczeni, A.: Az "őstörténész" Csokonai.
    Magyar könyvszemle 112 (4), 523-532, 1996.
  10. Lévai, C.: Az 1832. évi parlamenti reform.
    Klió. 5 (2), 85-90, 1996.
    (Ismertetett mű: John A. Phillips, Charles Wetherell. -The great reform act of 1832 and the political modernization of England /In: American Historical Review. - April (1995), p. 411-436.)
  11. Csoba, J., Balla, G.: Az alapképzés során lemorzsolódó fiatalok iskolarendszerben tartásának lehetséges útjai.
    In: Foglalkoztatás-gazdaságpolitika, Munkaügyi Minisztérium - Világbank Emberi Erőforrás Fejlesztési Program, Budapest, 175-207, 1995.
  12. Lévai, C.: Az amerikai történelem jövője.
    Klió. 5 (1), 49-56, 1996.
    (Ismertetett mű: Jahn Higham. -The Future of American History /In: Journal of American History. - March (1994), p. 1989-1307.)
  13. Debreczeni, A.: Az érzékenység eszmetörténeti vonatkozásai a XVIII. század végének magyar irodalmában.
    In: Folytonosság vagy fordulat? : (A felvilágosodás kutatásának időszerű kérdései). Szerk.: Debreczeni Attila, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 55-65, 1996.
  14. Rácz, I.: Beyond romantiacism.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 2 (1), 195-197, 1996.
    (Ismertetett mű: Stephen Copley, John Whale. -Beyond romantiacism /London : Routledge, 1992. -261 p.)
  15. Abádi Nagy, Z.: Bokoninism as a structure of ironies.
    In: The vonnegut chronicle : interviews and essays, Greenwood Press, Westport, Conn., 85-90, 1996, (Contributions to the study of world literature, ISSN 0738-9345 ; 65.)
  16. Havas, L.: Caesar és kora.
    Klió. 5 (3), 24-27, 1996.
    (Ismertetett mű: a cura di D. Poli. [Tom. 1-2.]. -La cultura in Cesare : atti del convegno internazionale di studi, Macerata-Metalica, 30 aprile-4 maggio 1990 /Roma : Editrice "Il Calamo", 1993. -XVI, 848 p. -)
  17. Rácz, I.: Carol Ann Duffy's poetry.
    Br. Am. Stud. 1 71-80, 1996.
  18. Kovách, I.: Central and eastern european family farming after agricultural privatisation.
    Institute for Political Science of the HAS, Budapest, 23 p., 1996. ISBN: 9638300418
  19. Virágos, Z.: Diagnosing American Culture: Centrifugality Versus Centripetality; Or, The Myth of a Core America.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 2 (1), 15-34, 1996.
  20. Kovách, I.: Economic elite in Russia, Poland and Hungary. Property and social origin.
    Institute for Political Science of the HAS, Budapest, 27 p., 1996. ISBN: 9638300426
  21. Abádi Nagy, Z.: Ernest Hemingway: Fiesta.
    In: Huszonöt fontos angol regény : műelemzések, Maecenas Kvk. : Lord Kvk., [Budapest], 188-209, 1996.
  22. Abádi Nagy, Z.: Exrektori öninterjú az egyetemvezetésről.
    Kritika. 2 20-23, 1996.
  23. Virágos, Z.: F. Scott Fitzgerald: A nagy Gatsby.
    In: Huszonöt fontos angol regény : műelemzések / szerk Kada Júlia, Maecenas Kvk : Lord Kvl, Budapest, 175-187, 1996.
  24. Óbis, H., Óbis, H.: Florus és az Augustushoz érkező követségek.
    Klió. 5 (3), 37-38, 1996.
    (Ismertetett mű: Luigi Bessone. -Floro e le legazioni ecumeniche ad Augusto /In: Athenaeum. Studi di Letteratura e Storia dell' Antichitŕ, Univenitŕ - Pavia 1 (1996), p. 93-100.)
  25. Lustyik, K., Virágos, Z.: Huckleberry Finn száműzetése: kulturális öncsonkítás az USA-ban.
    Diákinfo 4 (2), 19, 1996.
  26. Bodnár, E.: II. Katalin társadalompolitikája.
    Klió. 5 (1), 96-98, 1996.
    (Ismertetett mű: A. B. Kamenskij. -Soslovnaâ politika Jekaterini II. /In: Voprosy Istorii. - 3 (1995), p. 29-45.)
  27. Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné.
    In: Pszichológia a tanárképzésben, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 137-144, 1996.
  28. Debreczeni, A.: Juhász Géza Csokonai-kutatásairól.
    Debr. szle. 4 (2), 228-231, 1996.
  29. Pósán, L.: Ki volt Wacho?: A langobard királyi ház személyneveinek vizsgálata.
    Klió. 5 (2), 68-70, 1996.
    (Ismertetett mű: Francesco Vianello. -Wer war Wacho? : Namenglieder im Langobardischen Königshaus /In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. - 43 : 5 (1995), p. 389-404.)
  30. Rácz, I.: Költők és maszkok: identitáskereső versek az 1945 utáni brit költészetben.
    Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 184 p., 1996. ISBN: 963472146X
  31. Abádi Nagy, Z.: Not an untroubled bliss: the post-early-phase, postcommunist situation of English studies in Hungary.
    Hung. stud. Engl. 2 (1), 3-13, 1996.
  32. Abádi Nagy, Z.: Opening address, closing address.
    In: Quality in English Language Teacher Education [QELTE] : Proceedings of the conference [held] in Budapest, 29 February- 2 March 1996, The British Council, Budapest, 5-7, 109-111, 1996.
  33. Valuch, T.: Ötvenhatosok.
    Cívis Kiadó, Debrecen, 199 p., 1996. ISBN: 9638563303
  34. Bodnár, E.: Palotaforradalmak Oroszországban a XVII-XX. században.
    Klió. 5 (1), 79-84, 1996.
    (Ismertetett mű: I. V. Volkova, I. V. Kurukin. -Fenomen dvorcovih perevorotov v političeskoj istorii Rossii 17-20. vv. /In: Voprosy Istorii. - 5-6. (1995), p. 40-61.)
  35. Gesztelyi, T.: Pannónia és a Római Birodalom.
    Klió. 5 (1), 70-71, 1996.
    (Ismertetett mű: Gábor Hajnóczi. -La Pannonia e l'Impero Romano : Atti del convegno internazionale "La Pannonia e l'Impero Romano" Accademia d'Ungheria e l'Instituto Austriaco di Cultura (Roma, 13-16 gennaio 1994) /Milano : Accademia d'Ungheria in Roma, 1995. -380 p.)
  36. Bugán, A.: Pedagógia, pszichológia és társadalom.
    In: A pedagógus hivatásszemélyisége : (egy pályaszocializációs kísérlet tanulságai), Kossuth Lajos Tudományegyetem Pszichológiai Intézet, Debrecen, 11-31, 1996.
  37. Bodnár, E.: Pjotr Jakovlevics Csadajev.
    Klió. 5 (1), 115-119, 1996.
    (Ismertetett mű: M. I. Čemerisskaâ. -Pëtr Jakovlevič Čadaev /In: Voprosy Istorii. - 10 (1994), p. 61-75.)
  38. Rácz, I.: Prometheus in romanticism and after.
    In: English studies and the curriculum : Proceedings of the first TEMPUS-JEN mini conference, Kossuth University, Debrecen, 137-142, 1996.
  39. Lévai, C.: Regionális és interregionális gazdaság (Európa, XVIII-XIX. század).
    Klió. 4 (2), 97-107, 1996.
    (Ismertetett mű: Sidney Pollard ; general editor Paola Subacchi. -Regional and inter-regional economic development in Europe in the eighteenth and nineteenth centuries. -Milano : Universitá Bocconi, 1994, p. 57-92.In: Debates and contoversies in econocic history : A-Sessions : Proceedings Eleventh International Economic History Congress Milan, Seprember, 1994 /)
  40. Bitskey, I.: Róma a felvilágosodás korában.
    Italianistica Debreceniensis 3 59-63, 1996.
    (Ismertetett mű: Hanns Gross. -Rome in the age of enlightenment : the post-Tridentine syndrome and the ancient regime /Cambridge [etc.] : Cambridge Univ. Pr., 1990. -X, 411 p. -)
  41. Abádi Nagy, Z.: Serenity, courage, wisdom: a talk with Kurt Vonnegut, 1989.
    In: The Vonnegut chronicle : interviews and essays, Greenwood Press, Westport, Conn., 15-34, 1996, (Contributions to the study of world literature, ISSN 0738-9345 ; 65.)
  42. Csoba, J.: Stratégiai tervezés vagy válságmenedzselés.
    In: Innovatív önkormányzatok, Helyi Társadalom Kutató Csoport, Budapest, 106-141, 1996.
  43. Csoba, J.: Strategic Planning or Crisis Management.
    In: Innovative Local authorities, Local Society Researc Group, [Budapest], 109-145, 1996.
  44. Rácz, I.: Stuart Curran: The Cambridge companion to British romanticism.
    Hung. J. Eng. Am. Stud. 2 (1), 195-197, 1996.
    (Ismertetett mű: Stuart Curran. -The Cambridge companion to British romanticism /Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1993. -311 p. -)
  45. Virágos, Z.: The American Brand of the Myth of Apocalypse.
    Eger J. Amer. Stud. 3 115-138, 1996.
  46. Szathmári, J.: The New Indian Country: The Effects of Relocation on Urban Indian Communities.
    In: Advanced Sheet Metal Forming Proceedings of the 19th Biennial IDDRG Congress, [s.n], Miskolc, 4, 1996.
  47. Havas, L.: Újabb szempontok, törekvések, eredmények és összefoglalások a legfrissebb nemzetközi ókortörténeti kutatásokban.
    Klió. 5 (2), 36-50, 1996.
  48. Valnerné Török, E.: Untersuchungen zur Kommunikationsstruktur.
    Spracht. German. Linguist. 3 111-114, 1996.
    (Ismertetett mű: Untersuchungen zur Kommunikationsstruktur /Bielefeld : Aisthesis Verlag, 1995. -209. p. -)
1995
  1. Varga, P.: "Virgilje lehet legfőbb ; de Homérja soha": (Arany János és a "népi tudalom").
    Irodalomtörténet. 26 (1), 102-119, 1995.
  2. Debreczeni, A.: A Csokonai-életmű és felvilágosodás kori irodalmunk kutatásának újabb erdményei.
    Irodalomismeret. 4 4-11, 1995.
  3. Rácz, I.: Agnosticism, masks and monologues in Philip Larkin.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 1 (2), 93-120, 1995.
  4. Csiky-Mészáros, M., Bugán, A.: A klinikai pszichológia.
    In: Fejezetek az alkalmazott lélektan köréből : Szöveggyűjtemény, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 57-66, 1995.
  5. Kis, T.: A magyar szlengszótárak.
    Magy. nyelvjár. 32 79-94, 1995.
  6. Glant, T.: American History Documents.
    mcGraw-Hill, Inc., New York, 160 p., 1995. ISBN: 0390435783
  7. Debreczeni, A.: A mulandóság "megszelídítése": (Csokonai, Háfíz és a sírhalom-motívum).
    Tiszatáj 12 1-18, 1995.
  8. Papp, J.: A tanári pályaalkalmassági vizsgálatokról.
    Iskolakultúra. 5 (15-16-17), 19-25, 1995.
  9. Papp, J.: A tanárképzés reformja és első tapasztalatai egyetemünkön.
    In: Tanárképzésünk egykor és ma, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 91-107, 1995, (Acta Paedagogica Debrecina ; 94.)
  10. Bodnár, E.: C. J. Bartlett: Palmerston után: Britannia és az Ibériai-félsziget, 1865-1876.
    Klió. 4 (1), 113-115, 1995.
    (Ismertetett mű: C. J. Bartlett. -After Palmerston: Britain and the Iberian Peninsula, 1865-1976 /In: The English Historical Review. - Februar (1994), p. 74-88.)
  11. Abádi Nagy, Z.: Donald E. Morse: Kurt Vonnegut.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 1 (2), 171-173, 1995.
    (Ismertetett mű: Donald E. Morse. -Kurt Vonnegut /Mercer Island ; Washington : Starmont House, 1992. -127 p.)
  12. Rácz, I.: Egri Péter: Érték és képzelet: Shelley, Turner, Field és Chopin.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 1 (1), 170-172, 1995.
    (Ismertetett mű: Egri Péter. -Érték és képzelet : Shelley, Turner, Field és Chopin /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1994. -165 p., [8] t. -)
  13. Imre, L.: Egyensúlyteremtés és műfaji tagozódás: A "nemzeti klasszicizmus" fogalmához.
    Irodalomtörténet. 26 (1), 1995.
  14. Abádi Nagy, Z.: Everyday values and contemporary American minimalist fiction.
    In: Values in American society, Department of American Studies ELTE, Budapest, 197-212, 1995.
  15. Debreczeni, A.: Felvilágosodás-konferencia Debrecenben.
    Debr. szle. 3 (2), 317-318, 1995.
  16. Szaffkó, P.: From chronicle histories to collective creations: Varieties of the national history play.
    In: HUSSE papers 1993 : Proceedings of the first conference of the Hungarian Society for the Study of English, Institute of English and American Studies KLTE, Debrecen, 159-168, 1995.
  17. Lustyik, K., Virágos, Z.: Huckleberry Finn száműzetése.
    Hajdú-bihari Napló. 52 ((december), 9, 1995.
  18. Bartha, E.: In memoriam Béla Gunda.
    Demos. 32 (1), 79-80, 1995.
  19. Varga, P.: Interculturalism: or We're on Our Way to the Promised Land.
    Budapest review of books : a critical quarterly 5 (4), 167-174, 1995.
  20. Séllei, N.: Katherine Mansfield and Virginia Woolf's Kew Gardens.
    In: HUSSE papers 1993 : Proceedings of the first conference of the Hungarian Society for the Study of English, Institute of English and American Studies KLTE, Debrecen, 279-285, 1995.
  21. Papp, J.: Pályakezdés, beilleszkedés: (Részlet egy nagyobb tanulmányból).
    Világító ceruza. 2 (8), 5, 1995.
  22. Tamás, A.: Petőfi Sándor időszemléletéről.
    In: Egy évszázad vonzásában : tanulmányok Nagy Miklós tiszteletére / redigunt I. Bitskey, A. Tamás, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet., Debrecen, 9-18, 1995, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 33.) ISBN: 9634719813
  23. Abádi Nagy, Z.: Plot vs.secondary narrative structure in contemporary American minimalist fiction.
    Hung. stud. Engl. 1 (1), 143-151, 1995.
  24. Debreczeni, A.: Remény nélküli boldogság: (Petőfi költői versei).
    In: Egy évszázad vonzásában : tanulmányok Nagy Miklós tiszteletére / redigunt I. Bitskey, A. Tamás, Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet., Debrecen, 19-32, 1995, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 33.) ISBN: 9634719813
  25. Pósán, L.: Rolf Rehberg: A Stuart-uralom összeomlása:Skócia és az angol forradalom, 1637-1641.
    Klió. 4 (1), 87-91, 1995.
    (Ismertetett mű: Rolf Rehberg. -Der Zusammenbruch der Stuart-Herrschaft : Schottland und die englische Revolution 1637-1641 /In: Zeitschrift für Geschichtwissenschaft. - 40 : 6 (1992), p. 552-562.)
  26. Kis, T.: Ronald Wardhaugh: Szociolingvisztika.
    Mod. Nyelvokt. 1 (1), 70-72, 1995.
    (Ismertetett mű: Ronald Wardhaugh. -Szociolingvisztika /Budapest : Osiris, 1995)
  27. Abádi Nagy, Z.: Susan Purdie: Comedy: The mastery of discourse.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 1 (1), 166-168, 1995.
    (Ismertetett mű: Susan Purdie. -Comedy : The mastery of discourse /New York : Harvester Wheatsheaf, 1993. -186 p.)
  28. Debreczeni, A.: Szentjóbi Szabó László és Kazinczy kapcsolatáról.
    Magyar könyvszemle 178-183, 1995.
  29. Séllei, N.: The reproduction and the rejection of the Bildungsroman: The mill on the Floss.
    In: HUSSE papers 1995 : Proceedings of the second conference of HUSSE, Department of English and American Studies JATE, Szeged, 97-102, 1995.
  30. Rácz, I.: The speaker in the poem: Philip Larkin and Ted Hughes.
    In: HUSSE papers 1993 : Proceedings of the first conference of the Hungarian Society for the Study of English, Institute of English and American Studies KLTE, Debrecen, 87-92, 1995.
  31. Rácz, I.: Three books on Philip Larkin.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 1 (2), 167-171, 1995.
  32. Pósán, L.: Walter Pohl: "Sötét évszázadok"? A korai középkor új megközelítése az ausztriai kutatások alapján.
    Klió. 4 (1), 70-74, 1995.
    (Ismertetett mű: Walter Pohl. -Frühmittelalterforschung in Österreich - ein neues Bild "dunkler Jahrhunderte" /In: Österreich in Geschichte und Literatur. - 37 : 2 (1993), p. 65-75.)
1994
  1. Debreczeni, A.: "Naturalisme" in the late 18" Century Hungarian Literature: (A természetlelvű világmagyarázat a 18. század végének magyar irodalmában).
    Acta litteraria Academiae Scientiarum Hungaricae 33 317-334, 1994.
  2. Csoba, J.: "Szembenézés a munkanélküliséggel": Debrecen város foglalkoztatási helyzete.
    Menta 10 4-11, 1994.
  3. Marosvári, M.: "Une note de harpe, c'est une étincelle de son!": Remargues stylistiques sur la caractérisation adjectivale dans l' Ensorcelée.
    In: Barbey d'Aurevilly 15, Lettres Modernes, Paris, 9-29, 1994, (La revue des lettres modernes, ISSN 0035 2136)
  4. Imre, M.: A 79. zsoltár szerepe a Querela Hungariae toposz XVI. századi fejlődésében.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 17 31-62, 1994.
  5. Papp, I., Lévai, C.: A francia háborúk gazdasági hatásai.
    Klió. 3 (1), 66-83, 1994.
    (Ismertetett mű: eds. Erik Aerts, François Crouzet. -Session B-1: Economic Erriects of the French Tevolutionary and Napoleonic Wars. -Leuven : Leuven University Press, 1990In: Proceedings Tenth International Economic History Congress, Leuven, August 1990 /)
  6. Varga, P.: A költői világkép fogalma.
    Gond. 7 (1), 96-143, 1994.
  7. Csoba, J.: A munkanélküliség sajátosságai a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Erdőháton.
    Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 1 20-46, 1994.
  8. Lévai, C.: A munkanélküliség történeti perspektívában - a X. nemzetközi gazdaságtörténeti kongresszus anyagai alapján (Leuven, 1990).
    Klió. 2 (2), 5-23, 1994.
    (Ismertetett mű: eds. Erik Aerts, Barry Eichengreen. -Session B-9: Unemployment and Underemployment in Historical Perspective. -Leuven : Leuven University Press, 1990In: Proceedings Tenth International Economic History Congress Leuven, 1990 /)
  9. Szabadi, I.: A protestáns tudományosság és a cigánykutatás kezdetei: Szathmári Pap Mihály cigány szójegyzéke.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 17 141-156, 1994.
  10. Imre, M.: A Querela Hungariae toposz retorikai gyökerei.
    Toposzok és exemplumok régi irodalmunkban / red. I. Bitskey et A. Tamás 7-22, 1994.
  11. Papp, J.: A tanárképzési reform irányai és kérdőjelei a KLTE-n.
    In: "Gyöngyszemet keresünk" II, Csokonai Kollégium, Debrecen, 34-51, 1994.
  12. Csoba, J.: A tartós munkanélküliség hatása a családok anyagi helyzetének alakulására.
    Esély 6 3-19, 1994.
  13. Varga, P.: A vágytalan boldogság költője: (Czóbel Minka költői világképéről).
    Irodalomtört. Közl. 1 32-51, 1994.
  14. Pósán, L.: A XI. század: a nagy átalakulás időszaka.
    Klió. 3 (1), 30-31, 1994.
    (Ismertetett mű: K. Leyser. -Am Vorabend der ersten europäischen Revolutin : Das 11. Jahrhundert als Umbruchzeit /In: Historische Zeitschrift. - 257 : 1 (1993), p. 1-28.)
  15. Pósán, L.: Az angol forradalom külpolitikai dimenziói.
    Klió. 3 (1), 42-47, 1994.
    (Ismertetett mű: Rolf Rehberg. -In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. - 40 : 11 (1992))
  16. Havas, L.: Az antik organikus történelem-felfogás elemei Nadányi Jánosnál.
    In: Toposzok és exemplumok régi irodalmunkban / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 43-52, 1994, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 32.) ISBN: 9634719511
  17. Prepuk, A.: A zsidóemancipáció a reformkorban.
    Tört. tanulm. 3 15-31, 1994.
  18. Marosvári, M.: Barré et la sixième édition du "Dictionnaire de l'Académie".
    Romantisme 24 (86), 89-101, 1994.
  19. Varga, P.: Egy műbútorasztalos a könyvészet tudományában: (Válasz Dávidházi Péternek).
    Buksz. 6 (1), 18, 1994.
  20. Tóth, J.: Hermasz "Pásztora" a kanonizálás folyamatában.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 17 77-94, 1994.
  21. Szabadi, I.: Humanista toposzok Erdély földrajzi leírásában.
    In: Toposzok és exemplumok régi irodalmunkban / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 31-42, 1994, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 32.) ISBN: 9634719511
  22. Debreczeni, A., Debreczeni, A.: Ismertetés: Csokonai-szókincstár.
    Magyar Könyvszle. 351-352, 1994.
    (Ismertetett mű: Jakab László, Bölcskei András. -Csokonai-szókincstár : Csokonai színművei szókincsének szövegszótára és adattára 1. [köt.]/Debrecen : KLTE Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, 1993-. -)
  23. Papp, I.: Jean-Marc Moriceau: Agrárforradalom a XVIII. századi Franciaországban.
    Klió. 3 (2), 113-118, 1994.
    (Ismertetett mű: Jean-Marc Moriceau. -Au rendez-vous de la "révolution agrocile" dans la France du XVIIIe siecle : A propos des régions de grande culture /In: Annales H. S. S. - 1 (1994) p. 27-63.)
  24. Csoba, J.: Jobhunters and the Work-Shy: Permanent Unemployment and the Willingness to take up Work.
    Rev. Sociol. Hung. Sociol. Assoc. 2 115-137, 1994.
  25. Gábor, C.: Káldi György exemplumai.
    In: Toposzok és exemplumok régi irodalmunkban / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 145-156, 1994, (Studia Litteraria, ISSN 0562-2867 ; 32.) ISBN: 9634719511
  26. Debreczeni, A.: Kísérlet egy Csokonai-szöveg genetikus kiadására.
    Irodalomtörténeti közlemények 93 77-87, 1994.
  27. Végh, S., Virágos, Z.: Kossuth and the English-Speaking World.
    Newsletter of the Institute of English and American Studies KLTE 2 (9), 6-7, 1994.
  28. Lévai, C., Papp, I.: Liberalizmus és paternalizmus a XIX. században.
    Klió. 3 (1), 84-95, 1994.
    (Ismertetett mű: eds. Erik Aerts, Claude Beaud, Jean Singers. -Session B-13: Liberalism and paternalism in the 19th century. -Leuven : Leuven University Press, 1990In: Proceedings Tenth International Economic History Congress, Leuven, August 1990 /)
  29. Debreczeni, A.: Lisztes László: Katona József: bibliográfia.
    Magyar Könyvszle. 235, 1994.
    (Ismertetett mű: Lisztes László. -Katona József : bibliográfia /Kecskemét : Katona József Megyei Könyvtár, 1992. -388 p.)
  30. Németh, G.: Ostraka in Heidelberg.
    Zeitschrift für Papyrologlie und Epigraphik 100 383-384, 1994.
  31. Papp, J.: Sikeres-e a fölszállás?...: pályakezdés, beilleszkedés.
    Világító ceruza október1994.
  32. Németh, G.: Utószó.
    In: Államéletrajzok, Századvég, Budapest, 111-[117], 1994.
  33. Debreczeni, A.: Változatok az érzékenységre: Ányos és Dayka.
    "Vár ucca tizenhét" 2 198-202, 1994.
  34. Virágos, Z.: Van Vechten, Carl.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Bárány Lászlóné, Hamberger Judit, Havasi Ágnes (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 410-411, 1994. ISBN: 9630567334
  35. Virágos, Z.: White, Walter Francis.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 519, 1994. ISBN: 9630567970
  36. Virágos, Z.: Whitman, Albery Allson.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 522, 1994. ISBN: 9630567970
  37. Virágos, Z.: Wolfe, Thomas Clayton.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 633-634, 1994. ISBN: 9630567970
  38. Virágos, Z.: Wolfe, Tom.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 633, 1994. ISBN: 9630567970
  39. Virágos, Z.: Yerby, Frank Garvin.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 717-718, 1994. ISBN: 9630567970
1993
  1. Debreczeni, A.: A "természeti ember" fogalma Csokonai világképében.
    In: Régi és új peregrináció : Magyarok külfüldön, külföldiek Magyarországon : A III. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson - Szeged, 1991, augusztus 12-16. - elhangzott előadások, Nemzetközi Magyar Filológiai Társaság ; Szeged : Scriptum Kft., Budapest, 1106-1110, 1993.
  2. Rácz, I.: A drámai monológ az 1945 utáni angol irodalomban.
    Filol. közlöny. 2 111-118, 1993.
  3. Debreczeni, A.: A lélek örök lángolása.
    Hitel 5 103-104, 1993.
    (Ismertetett mű: Taxner-Tóth Ernő. -Kölcsey és a magyar világ /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1992. -341 p.)
  4. Virágos, Z.: Amerikai Egyesült Államok: Irodalom.
    In: Magyar nagylexikon / főszerk. Élesztős László, Akadémiai Kiadó, Budapest, 751-756, 1993.
  5. Debreczeni, A.: Batsányi János.
    In: Batsányi János összes költeményei, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 7-22, 1993.
  6. Debreczeni, A.: Csokonai az újrakezdések költője: a felvilágosult szemléletmód fordulata az életműben.
    Csokonai Kiadó, Debrecen, 1993. ISBN: 9632600541
  7. Jakab, L., Csokonai Vitéz, M., Bölcskei, A.: Csokonai-szókincstár.
    KLTE Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, Debrecen, XIV, 591 p., 1993.
  8. Pósán, L.: Egyházi ünnepek és uralkodói gyakorlat II. Ottó császár idején.
    Klió. 2 (2), 79-80, 1993.
    (Ismertetett mű: Wolfgang Huschner. -Kirchenfest und Herrschaftspraxis. Die Regierugszeiten der ersten bei den Kaiser aus lindolfingischem Hause /In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. - 41 : 2 (1993) p. 117-134.)
  9. Pósán, L.: Etnikai és demográfiai változások a középkori Poroszországban a Német Lovagrend uralma idején.
    Klió. 2 (1), 64-66, 1993.
    (Ismertetett mű: Marian Biskup. -Etniczno-demograficzne przemiany Prus Krzyzackich w rozwoju osadnictwa w sreniowieczu /In: Kwartalnik Historyczny. - 98 : 2 (1991))
  10. Pósán, L.: Helmut Wurm: A középkori német népesség táplálkozása.
    Klió. 2 (1), 56-58, 1993.
    (Ismertetett mű: Helmut Wurm. -Zu Ernährungsverhältnissen und skelettmorphologischen Merkmalen deutscher Populationen im Früh- und Hochmittelalter /In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. - 40 : 7 (1992), p. 637-645.)
  11. Séllei, N., Tuba, M., Pilarský, J., Marosvári, M.: Hungarolingua 2..
    Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen, 229 p., 1993. ISBN: 9634719112
  12. Gesztelyi, T.: M. Grant: A feltáruló múlt. A görög és a római történelem a régészet tükrében.
    Klió. 2 (1), 39-50, 1993.
    (Ismertetett mű: M. Grant. -aThe visible past: Greek and Roman history from archeology 1960-1990 /London : Weindenfeld a. Nicholson, 1990. -XVII, 258 p.)
  13. Rácz, I.: Mask lyrics in the poetry of Paul Muldoon and Derek Mahon.
    In: A Small nation's contribution to the world : essays on Anglo-Irish literature and language : [Papers from the Conference of the International Association for the Study of Anglo-Irish Literature in Debrecen, 1989] / edited by Donald E. Morse, Csilla Bertha and István Pálffy, Smythe ; Debrecen : Lajos Kossuth University, Gerrards Cross, 107-118, 1993.
  14. Virágos, Z.: Mítosz és műértelmezés: a lágy fókusz problémája.
    In: Emlékkönyv Országh László tiszteletére / Vadon Lehel (szerk.), EKTF, Eger, 393-405, 1993. ISBN: 9637752188
  15. Havas, L.: Róma testének kialakulása - a romulusi asylum (menedékhely) kérdése.
    Klió. 2 (2), 68-69, 1993.
    (Ismertetett mű: Dominique Briquel. -La formation du corps de Rome - Florus et la question de l' Asylum /In: Acta Classica. - 1993, p. 1-14.)
  16. Németh, G.: Saeculum: mikor ér véget egy évszázad?.
    Café Bábel. 10 (4), 49-62, 1993.
  17. Fülöp, L.: Schöpflin Aladár pályaképe.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 147 p. ;, 1993. ISBN: 9634718787
  18. Virágos, Z.: Some Observations on Myth and 'Practical' Pragmatism in American Culture.
    Eger J. Amer. Stud. 1 137-145, 1993.
  19. Virágos, Z.: Tarkington, Booth Newton.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Bárány Lászlóné, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 169, 1993. ISBN: 9630566044
  20. Virágos, Z.: Tourgée, Albion Winegar.
    In: Világirodalmi lexikon / Szerdahelyi István, Juhász Ildikó, Bárány Lászlóné, Hamberger Judit, Havasi Ágnes, Mezei Balázs, Somogyi Gyula, Szepes Erika, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 736, 1993. ISBN: 9630566044
  21. Gesztelyi, T.: Túlvilágkép római szarkofágokon.
    Klió. 2 (2), 70-72, 1993.
    (Ismertetett mű: R. Amedick. -Berlin : [s.n.], 1991. -186 p.)
  22. Berta, E.: Új irodalomelméletek: Klaus-Michael Bogdal: Neue Literaturtheorien címú kötete nyomán.
    Alföld. 44 (10), 65-74, 1993.
    (Ismertetett mű: Klaus-Michael Bogdal (Hrsg.). -Neue Literaturtheorien : eine Einführung /Opladen : Westdeutscher Verlag, 1990. -272 p. ; 19 cm. -)
  23. Pósán, L.: Uzsorakamat és gazdaság a középkorban.
    Klió. 2 (2), 81-84, 1993.
    (Ismertetett mű: Hans-Jörg Gilomen. -Wucher und Wirtschaft im Mittelalter /In: Historische Zeitschrift. - 250 : 2 (1990), p. 265-301.)
1992
  1. Debreczeni, A.: A Marosvásárhelyi gondolatok helye Csokonai életművében.
    Irodalomtörténet. 73 191-212, 1992.
  2. Pósán, L.: A papok szerepe a német lovagrendben: [Ismertetés].
    Klió. 1 (1), 53-56, 1992.
    (Ismertetett mű: Marian Biskup. -Das Ende des Deutschordeasstaates Preussen im Jahre 1525 /In: Die geistlichen Ritterorden Europas / hrsg. Josef Fleckenstein, Manfred Hellmann. - Sigmaringen : Jan Thorbecke Verl., 1980, p. 403-416.)
  3. Pósán, L.: A porosz hercegség létrejötte 1525-ben.
    Klió. 1 (1), 49-52, 1992.
  4. Gunda, B.: Cultural ecology and an agricultural implement in Carpathian Europe.
    Ethnologia Europaea 22 (2), 145-161, 1992.
  5. Bitskey, I., Tamás, A.: Eszmék, korok, műfajok ; Világirodalom és komparatisztika.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 116 p., 1992. ISBN: 9634718620
  6. Imre, L.: Fábri Anna: Jókai-Magyarország.
    Irodalomtörténet. 4 947-949, 1992.
  7. Havas, L.: Kiegészítések "A római történetírásra vonatkozó legújabb eredmények és módszerek (1975-1985)" (Világtörténet, 1989. 3. sz. 83-111.) c. kutatási beszámolóhoz.
    Klió. 1 (1), 21-32, 1992.
  8. Nagy, L.: Ki európai?.
    Klió. 1 (1), 5-8, 1992.
    (Ismertetett mű: Bohdan Cybulski. -[Bohdan Cywinski a Forum Democratique Européen I. Kongresszusán (Strasbourg, 1991. november 21-23.) tartott előadásának ismertetése] /In: Tygodnik Powszechny. - 49 (1991))
  9. Soós, P.: Közös jövőnk pillére: nacionalizmus és nemzettudat.
  10. Balogh, L., Szatmáriné Balogh, M.: Mentálhigiénés és pedagógiai konzultációs szolgálat.
    Iskolakultúra. 17-181992.
  11. Brezsnyánszky, L., Veressné Gönczi, I.: Nevelési ismeretek a gimnáziumban: Kísérlet egy fakultatív tantárgy tematikájának és oktatásának tartalmi és módszertani korszerűsítésére.
    In: Hét tanulmány. Szerk.: Vaskó László, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 5-29, 1992, (Acta paedagogica Debrecina ; 93.)
  12. Katona, G.: Philip Sidney poétikájának művelődésfilozófiai előzményei.
    In: Eszmék, korok, műfajok ; Világirodalom és komparatisztika / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 47-62, 1992, (Studia litteraria, ISSN 0562 2867 ; 30.) ISBN: 9634718620
  13. Madarász, I.: Politikai univerzalizmus és nemzeti nyelv a Divina Commedia-ban: Bán Imre professzor, a jeles debreceni Dante-kutató emlékének.
    In: Eszmék, korok, műfajok ; Világirodalom és komparatisztika / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 9-18, 1992, (Studia litteraria, ISSN 0562 2867 ; 30.) ISBN: 9634718620
  14. Papp, J., Vaskó, L.: Problémák és ellentmondások a tanárok képzésével és pályakezdésével kapcsolatban.
    In: Hét tanulmány. Szerk.: Vaskó László, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 29-45, 1992.
  15. Virágos, Z.: Sinclair, Upton.
    In: Világirodalmi lexikon / Bárány Lászlóné, Hamberger Judit, Szepes Erika, Havasi Ágnes, Juhász Ildikó, Szerdahelyi István, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 153-155, 1992. ISBN: 9630564165
  16. Virágos, Z.: Spirituálé.
    In: Világirodalmi lexikon / Bárány Lászlóné, Hamberger Judit, Szepes Erika, Havasi Ágnes, Juhász Ildikó, Szerdahelyi István, Szilágyi Imre (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 471, 1992. ISBN: 9630564165
  17. Virágos, Z.: Steinbeck, John.
    In: , Akadémiai Kiadó, Budapest, 552-555, 1992. ISBN: 9630564165
  18. Virágos, Z.: Styron, William.
    In: , Akadémiai Kiadó, Budapest, 737, 1992. ISBN: 9630564165
  19. Németh, G.: Sur l'histoire du theta.
    Acta classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis 28 17-24, 1992.
  20. Hunyadi, L.: Szövegtan és számítógépes fordítás.
    In: A verbális szövegek szemiotikai megközelítésének aspektusaihoz: tanulmányok, recenziók, bibliográfiák és repertóriumok a dominánsan verbális humán kommunikáció kutatása köréből. Szerk.: Petőfi S. János, Békési Imre, Vass László, JGYTF Kiadó, Szeged, 121-128, 1992, (Szemiotikai szövegtan, ISSN 0865-5960 ; 5) ISBN: 9637171126
  21. Forray, R., Kozma, T.: Társadalmi tér és oktatási rendszer.
    Akadémia Kiadó, Budapest, 176 p., 1992. ISBN: 9630564408
  22. Kertész, A.: Textológia és tudományelmélet.
    In: Szövegtani kutatás: témák, eredmények, feladatok. Szerk.: Petőfi S. János, Békési Imre, Vass László, JGYTF Kiadó, Szeged, 135-144, 1992, (Szemiotikai szövegtan, ISSN 0865-5960 ; 5) ISBN: 9637171274
  23. Rácz, I.: The Realm between Life and Death in Ted Hughes.
    Hung. j. Eng. Am. stud. 12 121-126, 1992.
  24. Varga, P.: Virgil Nemoiann: The taming of romanticism.
    Helikon. 38 138-140, 1992.
1991
  1. Szilágyi, F.: "Áldott legyen kedves emléked, lelkem bajtársam !": Petőfi ismeretlen halotti búcsúbeszéde.
    Magyar nemzet. 52 (1), 6, 1991.
  2. Lőkös, I.: "Egy korszerű Dante-kép körvonalai".
    Napjaink. 28 (10), 34-35, 1991.
  3. Szabadfalvi, J.: 1816-ban Miskolcon megjelent méhészkönyv Csaplovics János: a méhtartásnak új-, könnyű és hasznos módja kettős-köpűben. Miskolczon 1816-dik Esztendőben.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum Közleményei 26 125-131, 1991.
  4. Szilágyi, F., Nemzetközi Magyar Filológiai Társaság: A "Nationalcharakter" és értelmezése Csokonainál.
    In: A magyar nyelv és kultúra a Duna völgyében, Nemzetközi Magyar Filológiai Társaság, Budapest [etc.], 248-255, 1989.
  5. Tamás, A.: A folytatás és az átmenet regénye: (Konrád György: A cinkos).
    Alföld. 40 (10), 79-82, 1991.
  6. Bitskey, I.: A gyulafehérvári Batthány-könyvtár kincsei.
    Erdélyi tükör 1 (1), 7-8, 1991.
  7. Imre, L.: A hajnal emberei: (Berda Mária különös sorsú regénye).
    Irodalomtörténet. 20 (4), 740-760, 1991.
  8. Gunst, P.: A kelet-európai agrárfejlődés válaszúton a XIX. század végén.
  9. Varga, P.: A költői hatás néhány megújítója a 19. század végének magyar lírájában.
    In: Tanulmányok a 19. századi magyar irodalomról / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 98-117, 1991, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 29.) ISBN: 9634718353
  10. Imre, L., Nagy, M., Varga, P., Kossuth Lajos Tudományiegyetem (Debrecen).: A magyar irodalom története 1849-től 1905-ig. 1. köt..
    Tankönyvkiadó, Budapest, 102 p., 1991.
  11. Dobos, I.: A magyar századforduló néhány prózapoétikai problémájáról (A "drámai" és az ún. balladisztikus novella).
    In: Tanulmányok a 19. századi magyar irodalomról / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 118-131, 1991, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 29.) ISBN: 9634718353
  12. Németh, G.: A négyszázak és Alkibiadés.
    In: Közösség és közösségszervező erők az antikvitásban, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 37-52, 1991.
  13. Imre, L.: A személyiség Arany műveiben.
    In: Személyiség és irodalom : irodalomtanítási konferencia, Megyei Pedagogiai Intézet, Szolnok, 26-39, 1989.
  14. Lőkös, I.: A Tisza István-jelenségről.
    Úton. 40-41 14, 1991.
  15. Szabadi, I.: A Vat.lat.1859 ... vatikáni kódex helye a Florus-kéziratok hagyományában.
    Kv. kvt. kvt. 16 79-86, 1991.
  16. Abádi Nagy, Z.: Az amerikai minimalista próza.
    [KLTE], Debrecen, 18 p., 1991.
  17. Ujváry, Z.: Az egyetemi oktatás és a múzeumok kapcsolatai.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 26 18-22, 1991.
  18. Szilágyi, F.: Baróti Szabó Dávid kiadatlan levele és elfelejtett verse.
    Irodalomtörténet. 69 (2), 313-317, 1991.
  19. Szilágyi, F.: Bessenyei György összes művei.
    Irodalomtörténet. 70 (2), 412-418, 1991.
    (Ismertetett mű: Bessenyei György ; sajtó alá rendezte Kókay György. -Prózai munkák 1802-1804 : Beszéd az országnak tárgyául (1802) : A társaságnak eredete és országlása (1802) /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1986. -579 p. ; 20 cm. -)
  20. Imre, L.: Crnjanski: London regénye.
    In: Most = Punte = Híd : A Tiszatáj kelet-európai szemléiből / [vál. és szerk. Olasz Sándor], Zenit Kv., [Szeged], 227-230, [1989].
  21. Debreczeni, A.: Csokonai, a "bölcs poéta": (irodalmi szereptudat, egzisztencia, modus vivendi a 19. század elején).
    In: Tanulmányok a 19. századi magyar irodalomról / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 7-19, 1991, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 29.)
  22. Debreczeni, A.: Csokonai és az Erdélyi Magyar Nyelvművelő Társaság.
    Erdélyi tükör 1 (1), 16-18, 1991.
  23. Debreczeni, A.: Csokonai fordulata a "nationalis poézis" irányába.
    Irodalomtörténeti közlemények 95 (2), 138-160, 1991.
  24. Németh, G.: Egy demokrácia genealógiája.
    Századvég 1 177-196, 1991.
  25. Lőkös, I.: Egy falu ötven évvel ezelőtt.
    Napjaink 28 (10), 8-12, 1991.
  26. Havas, L.: Egy újabb nem e-tipusú, transpositio nélküli Florus-kézirat meghatározásához.
    Könyv és könyvtár : könyvtártudományi és bibliográfiai tanulmányok és közlemények : a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Könyvtárának évkönyve 16 73-78, 1991.
  27. Prepuk, A.: Evidence of Residential Mobility Among the Orthodox Merchants of Budapest Jewish Community.
    History and Society in Central Europe. 1 (1), 87-98, 1991.
  28. Lőkös, I.: Fehér Ferenc 1928-1989.
    Alföld. 40 (9), 95-96, 1991.
  29. Lőkös, I.: Gondban, reményben azonosan.
    Új forrás. 21 (4), 105-106, 1991.
  30. Tamás, A.: Illyés Gyula.
    Akadémiai Kiadó, Budapest, 323 p., 1991. ISBN: 9630553147
  31. Szilágyi, F.: Ilona - fénylő égitest: (Előszó).
    In: Ilona, Helikon, Budapest, 5-8, 1989.
  32. Kabai, I.: Inequal Conditions at the First Child's Birth in Hungary.
    In: The European Child and His Future
  33. Bitskey, I.: Irodalmunk Szent István ábrázolásai.
    Jel 1-2 39-41, 1991.
  34. Bitskey, I.: Iskolai szinjátszás a római Collegium Germanucum-Hungaricumban.
    In: Iskoladráma és folklór. Szerk.: Pintér Márta Zsuzsanna, Kilián István, KLTE, Debrecen, 27-33, 1989.
  35. Ujváry, Z.: Jánosik obraz zbojnika v narodnej kultúre. (Red. Viera Gasparikova. Bratislava, 1988.) [Rec.].
    Miskolci Herman Ottó Múz. közl. 27 391-392, 1991.
  36. Nagy, M.: Jókai Mór összes művei: Elbeszélések.
  37. Nagy, M.: Jókai Világos után: (filológia és ízléstörténet).
    In: Tanulmányok a 19. századi magyar irodalomról / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 48-58, 1991, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 29.) ISBN: 9634718353
  38. Varga, P.: Komjáthy Jenő költői világképének alakulása.
    Irodalomtört. közl. 4 610-640, 1991.
  39. Marosvári, M.: Le personnage tourniérien en quête de son double.
    Acata Litteraria Acad. Sci. Hung 32 (1-2), 109-116, 1991.
  40. Szakács, L.: Le sens de l'espace dans La fortune des Rougon d'Émile Zola.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 103 p., 1991. ISBN: 9634717241
  41. Bitskey, I.: Magyar szak a bécsi egyetemen.
    Új forrás 21 (4), 76-80, 1991.
  42. Szilágyi, F.: Margit - szép fényes gyöngy: (Előszó).
    In: Margit, Helikon, Budapest, 7-16, 1989.
  43. Imre, L.: Megvilágosodás és elvakultság: (Jurij Karjakin könyve).
    Nagyvilág. 34 (2), 300, 1991.
  44. Nagy, M.: Nacsády József.
    Irodalomtört. közl. 93 (5-6), 766-767, 1991.
  45. Tamás, A.: Nemzeti jelleg, nemzeti arculat Illyés Gyula költészetében.
    In: Sub minervae nationis praesidio : Az ELTE Művészettörténeti Tanszékének kiadványa, ELTE, Budapest, 290-295, 1989.
  46. Imre, M.: Nemzeti önszemléletünk XVII. századi irodalmi változatai.
    Körösök vidéke 5-19, 1991.
  47. Bődi, E.: Slovensky národopis.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum Közleményei 26 240-244, 1991.
    (Ismertetett mű: Slovensky národopis. -Bratislava: [s.n.], 1988)
  48. Varga, P.: Szentimentális-biedermeier irány a 19. század második felének magyar lirájában.
    Irodalomtört. közl. 93 (1-2), 48-63, 1991.
  49. Tamás, A.: Temetésre.
    Úton. 1 (3), 6, 1991.
  50. Hollmann, S., Kazinczy, F., Szilágyi, F.: Természet oeconomiája: Kazinczy Ferenc kiadatlan kéziratából sajtó alá rendezte, jegyzetekkel és utószóval ellátta Szilágyi Ferenc.
    Borsod-Abaúj Zemplén Megyei Levéltár, Sátoraljaujhely, 65 p., 1991. ISBN: 9632241280
  51. Imre, M.: Tolnai Beke Mihály heidelbergi peregrinációs albuma 1592-1596-ból.
    Kv. kvt. 16 19-39, 1991.
  52. Bitskey, I.: Válságkép és reformprogram egy Comenius-műben.
    Körösök vidéke 19-24, 1991.
  53. Németh, G.: Warum sind die Dreissig dreissig?.
    Helikon /Róma/ 29-30 359-367, 1991.
  54. Németh, G.: Was sieht ein Epigraphiker?.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 27 9-14, 1991.
  55. Lőkös, I.: Zrínyi és Gundulic.
    In: Tanulmányok a 16-17. századi magyar irodalomról / red. I. Bitskey et A. Tamás, KLTE, Debrecen, 68-78, 1991, (Studia litteraria, ISSN 0562-2867 ; 28.) ISBN: 9634718159
1990
  1. Tóth, G.: "A győzelem tudatával nézünk a jövőbe": a két munkáspárt Hajdú megyei egyesítő konferenciája.
    Hajdú-Bihari Napló 8, 1990.
  2. Éles, C.: "A kultúra a cél": Lukács 1919-ben avagy Szembesítő memento a "Kultúra és ideológia" vitához.
    Kritika. 6 6-7, 1990.
  3. Béres, C.: "A társadalmi erőforrásokat kívánjuk feltárni".
    Hajdú-Bihari Napló 5, 1990.
  4. Lichtmann, T.: "Der Prozess" gegen Franz Kafka: G. Lukacs Auseinandersetzung mit der Avantgarde.
    In: Kafka-Nachlese / herausgegeben von Gerd-Dieter Stein, H.-D. Heinz, Stuttgart, , 1988. gp. 227247.
  5. Hajnády, Z.: "Hosszú elbeszélések lánca" [Lermontov: Korunk hőse].
    In: Proizvedenia v kritike =Művek a kritikában /Iglói Endre, Jagusztin László ; [közread. a] KOssuth Lajos Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Tankönykiadó, Budapest, 269-277, 1896, (Orosz szovjet filológiai tanulmányok)
  6. Debreczeni, A.: "Sem több, sem kevesebb, csak ember lehetek": (Pope Essay on man-je Csokonai világkép-szintézisében).
    Irodalomtörténet. 71 (2-4), 279-303, 1990.
  7. Bajkó, M.: [Szerkesztői előszó].
    In: Iskolakultúra / fel. szerk. Bartháné Kmetty Éva, [Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Intézet], Debrecen, 1-3, 1988.
  8. Iglói, E., Jagusztin, L.: [Tanulmány] [Lermontov: Korunk hőse].
    In: Proizvedenia v kritike =Művek a kritikában /Iglói Endre, Jagusztin László ; [közread. a] Kossuth Lajos Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Tankönykiadó, Budapest, 6 köt (1988), 1896, (Orosz szovjet filológiai tanulmányok)
  9. Kónya, I.: A "keskeny úton" a "szolgáló egyház" felé.
    Akad. K., Debrecen, 245 p., 1990. ISBN: 9630547090
  10. Gesztelyi, T.: A 4. századi római arisztokrácia és művészete.
    In: Műalkotás - esztétikum - közönség az antikvitásban : a KLTE Klasszika-filológiai Tanszéke Történelmi és Klasszika-filológiai Intézet rendezésében az ELTE Latin Filológiai Tanszéke és az MTA Ókortudományi Tanszékcsoportja közreműködésével 1988. február 4-én megtartott konferencia anyaga /összeáll. Havas László, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 111-122, 1988.
  11. Szilassy, Z.: Adalékok a Vihar ikonografikus értelmezésének lehetőségéhez.
    In: A reneszánsz szimbolizmus : ikonográfia, emblematika, Shakespeare /[szerk. Fabinyi Tibor, Pál József, Szőnyi György Endre] ; [ford. Balló Andrea et al.], JATE, Szeged, 125-141, 1987.
  12. Soós, P.: A debreceni centenáriumi Lukács-konferenciáról.
    Magyar Filozófiai Szemle 4 889-892, 1990.
  13. Nagy, Z.: A Demokratikus Polgári Szövetség.
    História 4 29-31, 1990.
  14. Szilassy, Z.: A drámaíró Shakespeare Egyesült Államok-beli fogadtatásának néhány kérdéséről.
    In: Új magyar Shakespeare tár = Hungarian studies in Shakespeare /szerk. Fabinyi Tibor, Géher István ; [kiad a] Magyar Shakespeare Bizottság
  15. Sári, M.: A felnőttnevelő részvétele az egyesületként működő öntevékeny csoportjainak művelődési folyamataiban.
    Agora 7 29-37, 1990.
  16. Gorilovics, T.: A francia szakos középiskolai tanárképzésről.
    Pedagógusképzés. 2 14-21, 1990.
  17. Nagy, M.: A gyász óráiban: [Barta János elhunyta után].
    Alföld. 39 (6), 90-92, 1990.
  18. Lichtmann, T.: Aki megmentette Anna Frank naplóját.
    Új Élet 43 2, 1990.
  19. Győri, J., Kocsis, E., Barcza, J., Bajkó, M.: A Kollégium szerepe a magyar irodalom művelésében.
    In: A Debreceni Református Kollégium története / [a köt. főszerkesztője Kocsis Elemér] ; szerk. Barcza József ; ... írták Bajkó Mátyás [et al.]
  20. Dobos, I.: A legenda fénykörében.
    Jelenkor. 31 (9), 859-861, 1990.
    (Ismertetett mű: Fráter Zoltán. -Osvát Ernő élete és halála /Budapest : Magvető, 1987. -301 p. : ill. ; 19 cm. -)
  21. Szilassy, Z.: A magyar dráma nyílt fóruma.
    Debrecen 3 (51), 11, 1990.
  22. Nagy, Z.: A magyarországi és az erdélyi szabadkőművesség kapcsolatai.
    In: Tanulmányok Erdély történetéről : szakmai konferencia Debrecenben, 1987. október 9-10. /szerk. Rácz István, Csokonai, Debrecen, , 1988.
  23. Dobos, I.: A megértés archaikus szenvedélye.
    Alföld. 39 (6), 72-74, 1990.
    (Ismertetett mű: Balassa Péter. -A látvány és a szavak /Budapest : Magvető, cop.1987. -243 p. ; 19 cm. -)
  24. Gunda, B.: A moldvai magyarok eredete.
    Magyar Nyelv 84 (1), 12-24, 1990.
  25. Kiss, S.: A mondattani funkciók a franciaországi leíró nyelvtani munkákban 1950 és 1965 között.
    In: Grammatika és nyelvészeti szempontú irodalomelemzés Franciaországban /szerk. Kiss Sándor, ELTE, Budapest, 3-42, 1988, (Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Germanisztikai és Romanisztikai Tanszékének romanisztikai közleményei ; 1.)
  26. Keresztes, L.: A mordvin nyelvjárási č~š megfeleléséről.
    In: Bereczki emlékkönyv : [Bereczki Gábor 60. születésnapjára] /[szerk. Domokos Péter, Pusztay János], ELTE, Budapest, 207-213, 1988.
  27. Vályi Nagy, J.: A munkáspártok és szakszervezetek szerepe a népi demokratikus parlamentek és kormányok létrejöttében és fejlődésében a közép-kelet európai országokban: 1944-1948.
    Történelmi Szemle 3-4. 493-517, 1990.
  28. Bajkó, M.: A nemzeti műveltség jelentkezésének és kibontakozásának kora.
    In: A Debreceni Református Kollégium története
  29. Varga, P.: A népies-nemzeti irány költői világképének néhány problémája.
    Irodalomtörténet. 69- 70 (3), 401-434, 1990.
  30. Gaspariková, V., Ujváry, Z.: A népi próza a múltban és napjainkban.
  31. Bajkó, M.: A nevelésügy a reformkorban.
    In: A magyar nevelés története 1. köt
  32. Nagy, Z.: A párizskörnyéki békék.
    In: Magyarok a Kárpát-medencében. Összeáll.: és szerk. Glatz Ferenc, PKLV, [Budapest], 227-231, 1988, (Histórai könyvek, ISSN 0237-1707)
  33. Hajnády, Z.: A Pulszkyak sorsa - ausztrál szemmel.
    Nagyvilág. 8 1251-1253, 1990.
    (Ismertetett mű: Thomas Shapcott ; [ford. és az utószót írta Balabán Péter]. -Száműzött fehér szarvas /[Budapest] : Európa, 1988 (Bp. : Kossuth). -263 p. -)
  34. Nagy, M.: Arany Jánostól Szabó Lőrincig / Imre László: A magyar versesregény.
    Alföld. 41 (12), 59-63, 1990.
  35. Bitskey, I.: A római collegium Germanicum Hungaricum magyar alumnusai.
    In: Az értelmiség Magyarországon a 16-17. században = Die Intelligenz in Ungarn in dem 16. und 17. Jahrhundert /szerk. Zombori István, Csongrád M. Múz. Ig., Szeged, 95-102, 1988.
  36. Varga, P.: A rózsa visszahódítása.
    Valóság. 11 112-115, 1990.
    (Ismertetett mű: Umberto Eco ; ford. és az utószót írta Barna Imre. -A rózsa neve /Budapest : Európa ; Árkádia, 1988. -662 p.)
  37. Korponay, B.: A semantico-syntax of the English language.
  38. Szabó, A.: Aspects et fonctions du temps dans Delphine.
    In: Le groupe de coppet et la révolution francaise : Actes du quatrieme colloque de Coppet, Institut Benjamin Constant ; Paris : Touzot, Lausanne, 195-209, 1988.
  39. Ujváry, Z.: A szilicei fennsíkon.
  40. Farkas, D.: A szövetségi politika 1956 utáni megújulásának kérdéseihez.
    In: Tájékoztató (Magyarország. Művelődési Minisztérium. Társadalomtudományi és Kutatásszervezési Főosztály. Marxizmus-leninizmus Oktatási Osztály)
  41. Polonkai, M.: A tanítás-tanulás fogalmának változása a szvojet pedagógiában.
    In: Források, tapasztalatok a megújuló iskolákban /szerk. Bajkó Mátyás [et al.], DAB, Debrecen, 309-319, 1988, (Pedagógiai füzetek / Debreceni Akadémiai Bizottság, ISSN 0237-9147 ; 8.)
  42. Bajkó, M.: A társaságban született ember nem önmagáé: Naplómban lapozgatva.
  43. Kabai, I.: A tartós ápolásra szorulók családjainak idő- és pénzgazdálkodása.
    Életmód - Művelődés - Gazdaság 731-741, 1990.
  44. Rácz, I.: A Writer is Sceptical, Questioning, Dialogic: An interview with Malcom Bradbury).
    Ang. filol. tanulm. 21 99-102, 1990.
  45. Jakab, L., Bölcskei, A.: A XVI. századi orvosi könyv szóalak-mutatója.
    KLTE Magyar Nyelvtudományi Intézet és Számoló Központ, Debrecen, 594 p. ;, 1990. ISBN: 9634715354
  46. Egri, K.: Ayi Kwei Armah: A szépek még nem születtek meg.
    Helikon. 3-4 434-442, 1990.
    (Ismertetett mű: Ayi Kwei Armah ; [fordította Göncz Árpád] ; [az utószót és a jegyzeteket Karig Sára írta]. -A szépek még nem születtek meg /Budapest : Európa Könyvkiadó, 1975. -223, [1] p.)
  47. Brezsnyánszky, L.: Az "Empirikus Pedagógiai Kutatások Központja" az NSZK-ban.
    Pedagógiai Szemle 2 160-164, 1990.
  48. Szőke, D.: Az agrárkérdés és a Magyar Szemle.
    Történelmi Szemle 3 295-318, 1990.
  49. Imre, L.: Az Arany-Csengery-kör orosz irodalmi kapcsolatai.
    In: Forradalom után - kiegyezés előtt : a magyar polgárosodás az abszolutizmus korában /szerk. és bev. Németh G. Béla, Gondolat, Budapest, 99-119, 1988.
  50. Kertész, A.: Az autonóm nyelvészet empiriavitája.
    Magyar Nyelvőr 1 87-95, 1990.
  51. Manger, I., Lichtmann, T.: Az édenkert könyve.
    Európa, Budapest, 189 p. ;, 1990. ISBN: 9630745356
  52. Jagusztin, L.: Az ember morális helyhezkötöttsége.
    Napjaink 3 36, 1990.
  53. Varga, P.: Az ember tragédiája kompozíciójáról.
    Irodalomtörténeti Közlemények 1-2 132-147, 1990.
  54. Rubovszky, K.: Az érdekesség elurakodása napjaink kultúrájában.
    In: A szombathelyi Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola Évkönyve
  55. Szőke, D., Pintér, I.: Az értelmiségi ifjúság progresszív mozgalmainak megítélése a konzervatív Magyar Szemlében.
    In: Fél évszázad múltán a Márciusi Frontról : az 50. évforduló emléküléseinek és tudományos ülésszakának előadását tartalmazza /[szerk. Pintér István], Reform Lap- és Könyvkiadó, [Budapest], 144-162, 1989.
  56. Rácz, I.: Az igazi iró párbeszédet folytat": beszélgetés Malcom Bradburyvel..
    Nagyvilág. 35 (7), 1035-1037, 1990.
  57. Nagy, Z.: Az iparosok és kereskedők iskolázottsága valamint társadalmi felemelkedésük esélyei a két világháború között.
    Magyar Tudomány 121990.
  58. Farkas, D.: Az októberi forradalom világtörténelmi jelentősége és magyarországi hatása.
    In: 1917-1987 : a nagy októberi forradalom tiszteletére rendezett tudományos emlékülés tanulmányai /[szerk. Mojzesné Székely Katalin], MTA DAB, Debrecen, 7-20, 1988, (DAB Füzetek)
  59. Sári, M.: Az öntevékeny művelődési közösségek.
  60. Allerhand, J., Lichtmann, T.: A zsidóság története: Az első Szentély pusztulásától a Talmud lezárásáig bibliai bevezetéssel.
    MIOK, Budapest, 183 p. :, 1990. ISBN: 9637010274
  61. Hajnády, Z.: Bakcsi György: Gogol világa.
    Szovjet irod. 5 160-162, 1990.
    (Ismertetett mű: Bakcsi György. -Gogol világa /Budapest : Európa, 1986. -228 p. -)
  62. Nagy, M.: Bánk bán - osztrák tükörben.
    Forrás 4 60-63, 1990.
  63. Nagy, M.: Barta János: 1901-1988.
    Magyar Tudomány 10 816-817, 1990.
  64. Imre, L.: Barta János: A pálya végén.
    Forrás 4 86-88, 1990.
    (Ismertetett mű: Barta János. -A pálya végén /Budapest : Szépirodalmi Könyvkiadó, 1987. -413 p.)
  65. Gunda, B.: Bátky Zsigmond leveleiből.
    Új Forrás 23 (3), 86-95, 1990.
  66. Molnár, I., Király, P., Hollós, A.: Bolgary 15 veka v sovremennoj vengerskoj i pol'skoj literaturah.
    In: Hungaro - slavica 1988 : Internationaler Slavistenkongress [!Slawistenkongress] : Sofia, 14-22. September 1988 /, Akadémiai K., Budapest, 59-67, 1988.
  67. Szabó, A.: Bűnös vagy áldozat.
    Nagyvilág. 4 608-611, 1990.
  68. Kotics, J.: Changes in the Calendar Customs is Medvesalja.
    In: Ethnographica et Folkloristica Carpathica
  69. Vaskó, L.: Charles Fourier, a harmónikus nevelés meggyőződéses teoretikusa.
    Pedagógiai Szemle 11 1027-1033, 1990.
  70. Havas, L.: Cicero és közönsége.
    In: Műalkotás - esztétikum - közönség az antikvitásban : a KLTE Klasszika-filológiai Tanszéke Történelmi és Klasszika-filológiai Intézet rendezésében az ELTE Latin Filológiai Tanszéke és az MTA Ókortudományi Tanszékcsoportja közreműködésével 1988. február 4-én megtartott konferencia anyaga /összeáll. Havas László, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 95-110, 1988.
  71. Marosvári, M.: Conditions et limites de la traduction littéraire: Le cas de L'Assommoir d'Émile Zola.
    KLTE Francia Tanszék, [Debrecen], 56 p. ;, 1990. ISBN: 9634717101
  72. Szaffkó, P.: Contemporary Canadian theatre, new world visions: collection of essays.
    Helikon. 34 228-230, 1990.
    (Ismertetett mű: prepared by the Canadian Theatre Critics Association = Association des critiques de théâtre du Canada ; Anton Wagner, editor. -Contemporary Canadian theatre, new world visions : collection of essays /Toronto, Canada : Simon&Pierre, c1985. -411 p.)
  73. Polonkai, M.: Das Lernen im schulischen Tätigkeitssystem: Untersuchungsergebnisse zum Tätigkeitssystem der Schüler : Bieträge des Lehrstuhles Erziehungswissenschaften an der KLTE Debrecen.
    Jenaer Erzichungsforschung 2 67-70, 1990.
  74. Gunda, B.: Das Wippentor im karpatischen Kulturraum.
    In: Wandel der Volkskultur in Europa : Festschrift für Günter Wiegelmann zum 60. Geburtstag /hrsg. von Nils-Arvid Bringéus, Coppenrath, Münster, 305-314, [1988], (Beiträge zur Volkskultur in Nordwestdeutschland; H. 60.)
  75. Bitskey, I.: Der Ungarische Cicero-Kardinal.
    Bücher aus Ungarn 30 9-11, 1990.
  76. Balkányi, M.: Die Büchner-Rezeption in Ungarn.
    In: Germanistisches Jahrbuch
  77. Balkányi, M.: Die Dramen F. Dürrenmatts. Zusammenhang zwischen dramatischer Form und künstlerischem Weltbild.
    Debrecen,, 125 p., 1990.
  78. Vaskó, L.: Die Erziehung zur Arbeitstätigkeit in der ungarischen allgemeinbilden Schule zu ausgewählten problemorientischen Aspekten.
    Jenaer Erziehungsforschung 14 (2), 75-85, 1990.
  79. Németh, G.: Die Kinder der Dreißig Tyrannen.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 26 23-29, 1990.
  80. Rohrmoser, A., Sári, M.: Die Menschen aktivisieren, damit Sie sich selbst helfen.
  81. Lichtmann, T.: Egy izgalmas oszták filmről.
    Új Élet 43 (6), 1, 1990.
  82. Fenyő, I.: Egy megújuló nemzeti társadalomért.
    Népszabadság 2081990.
  83. Fenyő, I.: Egy messzetekintő nemzetiségpolitikai koncepcióról.
    Népszabadság. 81990.
    (Ismertetett mű: írta Mocsáry Lajos. -Nemzetiség /Budapest : Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, 1987. -204 p. -)
  84. Nyizsnyánszki, F.: Egy társadalomkutató töprengései.
    Debrecen 3 (5), 3, 1990.
  85. Gunda, B.: Ein ungarischen Hirtenbuch.
    Műveltség és hagyomány 23-24 65-73, 1990.
  86. Salga, A.: Életkép.
    Debrecen 32 16, 1990.
  87. Paládi-Kovács, A.: Életmód, foglalkozás, nemzetiség. Bányászat és erdei iparűzés a régi Gömörben /cPaladi-Kovács Attila.
    KLTE Néprajzi Tanszéke, Debrecen, 234, [8] p., 1990. ISBN: 9634715796
  88. Kónya, I.: Előszó.
    In: Tanulmányok 1917-1987. [A NOSZF tiszteletére rendezett tudományos emlékülés tanulmányai]. Szerk.: Mojzesné Székely Katalin
  89. Szakács, L.: Émile Zola, Correspondence.
    Filol. közlöny. 34 (2-3), 114-115, 1990.
  90. Fenyő, I.: Emlékezés egy "keserédes" ifjúságra Dömötör Tekla emlékezéséről.
    Népszabadság 281990.
  91. Papp, J.: Eredmények és tapasztalatok a pedagógus személyiség-vizsgálatok köréből.
    In: A felsőoktatáshoz vezető út, Oktatáskut. Int., Budapest, 131-141, 1988.
  92. Soós, P.: Értelmiség nélkül nincsen megújulás.
  93. Bajkó, M.: Fejezetek a debreceni református kollégium történetéből.
    Pedagógiai Szemle 38 (10), 949-957, 1990.
  94. Fenyő, I.: Fény és melegség.
    Népszabadság. 2531990.
    (Ismertetett mű: összegyűjt., a szöveget gond. és a jegyzeteket írta Benedek Mihály]. -Eötvös József levelei fiához, Eötvös Lorándhoz /Budapest : Szépirod. Kvk., 1988. -154 p.)
  95. Rácz, I.: For and Against Wordsworth: Ted Hughes's "Daffodils".
    Ang. filol. tanulm. 21 91-98, 1990.
  96. Katona, G.: Frances A. Yates: Collected essays.
    Helikon. 4 499-501, 1990.
    (Ismertetett mű: Frances A. YatesCollected essays /)
  97. Uzonyi, P.: Franz Basler: Russischunterricht in drei Jahrhunderten: ein Betrag zur Geschichte des Russischunterrichts an deutschen Schulen.
    System 16 (3), 396-397, 1990.
    (Ismertetett mű: Franz Basler. -Russischunterricht in drei Jahrhunderten : ein Betrag zur Geschichte des Russischunterrichts an deutschen Schulen /Berlin : Osteuropa-Institut Berlin ; Wiesbaden : In Kommission bei O. Harrassowitz, 1987. -149 p. -)
  98. Dalminé Kiss, G.: Frei Betto: Fidel és a vallás.
    Szakszerv. Szle. 2 65-68, 1990.
    (Ismertetett mű: Frei Betto. -Fidel és a vallás /[Budapest] : Kossuth, 1987. -250 p.)
  99. Gunda, B.: Füzes Endre: A gabona tárolása a magyar parasztgazdaságokban.
    Österreiche Zeitschrift für Volkskunde 91 (1), 97-98, 1990.
    (Ismertetett mű: Füzes Endre. -A gabona tárolása a magyar parasztgazdaságokban /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1984. -323 p.)
  100. Pricker, D., Nagy, Z., Kovács, Z.: Georges Clemenceau: politikai életrajz.
  101. Ujváry, Z.: Gömör honismereti kutatásának történetéből.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 25 215-220, 1990.
  102. Imre, L.: Hajnády Zoltán: Lev Tolsztoj világa.
    Nagyvilág. 4 616-617, 1990.
    (Ismertetett mű: Hajnády Zoltán. -Lev Tolsztoj világa /Budapest : Európa, 1987. -315 p. -)
  103. Salga, A.: Hátulnézetben.
  104. Salga, A.: Hátulnézetben.
  105. Éles, C.: Hauser Arnold befejezett életműve.
    Magyar Filozófiai Szemle 3 469-485, 1990.
  106. Salga, A.: Helyzetkép.
    Debrecen 36 16, 1990.
  107. Csoba, J.: Homokmégyi ingázók.
    In: Szociológia
  108. Gorilovics, T.: Hongrois de Roumanie réugiés pour fuir l'intenable.
    Réforme. 2265 4, 1990.
  109. Bertha, Z.: Hozzászólás.
    In: A magyarság esélyei : a tanácskozás hiteles jegyzőkönyve : Lakitelek, 1987. szept. 27. /[szerk. Agócs Sándor és Medvigy Endre] /
  110. Béres, C.: Hozzászólás.
  111. Rubovszky, K.: Hozzászólás a Kölcsönhatásoka film és irodalom kapcsolatában című témában megrendezett konferenciához: 1987. évi irodalmi napok.
  112. Jagusztin, L.: Iglói Endre: Az orosz irodalmi múlt.
    Hajdú-Bihari Napló 1990.
    (Ismertetett mű: Iglói Endre. -Az orosz irodalmi múlt /Budapest : Tankankönyvkiadó, 1988. -316 p.)
  113. Tamás, A.: Illyés Gyula és a hit kérdései.
    Alföld. 39 (4), 45-50, 1990.
  114. Mojzesné Székely, K., Harangi, J.: Inkább a szakmának éltem: beszélgetés Harangi Jánossal.
    Hajdú-Bihari Napló 8, 1990.
  115. Ujváry, Z.: Irodalom és folklór.
  116. Fenyő, I.: Irodalomtörténeti hagyomány ápolása Nógrád megyében 1980-1985.
    In: Hagyomány és ismeretközlés /[szerk. Kovács Anna], Nógrád Megyei Múzeumok Igazgatósága, Salgótarján, 129-135, 1988, (Discussiones Neogradienses, ISSN 0236-7041; v. 5.)
  117. Fenyő, I.: Irodalomtörténetírásunk úttörője, Toldy Ferenc.
    Népszabadság 401990.
  118. Sass, A.: Iskolán kívüli tényezők hatása a nyolcadikos tanulók társadalmi, politikai szemléletének alakulására.
    In: Közösségfejlesztés a felső tagozatban /szerk. Petrikás Árpád, Brezsnyánszky László, Tankönyvkiadó, Budapest, 165-182, 1987.
  119. Kertész, A.: Ist das Deutsche konfigurationell? Zu den metawissenschaftlichen Aspekten eines beschreibungsgrammatischen Problems: ein diskussionsbeitrag.
    In: Germanistisches Jahrbuch
  120. Havas, L.: István király és a magyarországi zene évszázadai.
    Szabolcs-szatmári szle. 4 353-358, 1990.
  121. Ujváry, Z.: Ján Sirácky: Dlhé hl'adonie domova.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 25 247-248, 1990.
    (Ismertetett mű: Ján Sirácky . -Dlhé hl'adonie domova /Bratislava: [s.n.], 1985)
  122. Ujváry, Z.: Játék és maszk: dramatikus népszokások.
    Kossuth Lajos Tudományegyetem ;, Debrecen, 20 cm, 1990.
  123. Hajnády, Z.: Jelzőtűz az éjszakában: XX. századi ausztrál elbeszélők.
    Nagyvilág. 8 1250-1251, 1990.
    (Ismertetett mű: [válogatta és az életrajzi jegyzeteket összeállította Karig Sára] ; [ford. Balabán Péter et al.]. -Jelzőtűz az éjszakában : XX. századi ausztrál elbeszélők /Budapest : Európa, 1988 Gyomaendrőd Kner. -418 p.)
  124. Gorilovics, T.: Kassák ou le riophe de l'autodidacte.
    Acta litt. Acad. Sci. Hung. 3-4 253-267, 1990.
  125. Salga, A.: Kibontakozás.
    Debrecen 35 16, 1990.
  126. Németh, P., Ujváry, Z.: Királyok, ispánok, jobbágyok: vázlatok a magyar középkor történetéből.
  127. Nagy, M.: Klapka György: Emlékeimből.
    Irodalomtörténet. 3 518-521, 1990.
    (Ismertetett mű: Klapka György ; [a szöveget gond., ... kieg., a bev. tanulmányt és a jegyzeteket írta Katona Tamás]. -Emlékeimből /Budapest : Szépirodalmi Könyvk., 1986. -637 p., [32] t.)
  128. Gunda, B.: Kornfeld Móric, a kultúrpolitikus.
    Magyar nemzet. 225 6, 1990.
  129. Takács, L.: Kovács Vilmos (1927-1977) műfordítói hagyatékából [szövegközlés, kommentár].
    In: Évgyűrűk '88, Kárpáti Kiadó, Ungvár, 107-108, 1988.
  130. Gorilovics, T.: Köpeczi Béla: A francia felvilágosodás.
    Rev. d'hist. littér. de la France. 6 1143-1145, 1990.
    (Ismertetett mű: Köpeczi Béla. -A francia felvilágosodás /Budapest : Gondolat, 1986. -476 p. -)
  131. Sass, A.: Középiskolások a vallásról és a vallásosságról.
    Debr. szle. 1 126-144, 1990.
  132. Sári, M.: Közművelődési öntevékeny autonóm szervezetek félúton.
    Borsodi Művelődés. 1 47-55, 1990.
  133. Vaskó, L.: Közoktatáspolitikánk fejlődésének főbb szakaszai a felszabadulástól 1986-ig.
    In: Pedagógusközösség, megújuló iskola / [szerk.biz. ... B. Papp János et al.], MTA DAB, Debrecen, 24-62, 1987 [!1988], (Pedagógiai füzetek, ISSN 0237-9147;7.)
  134. Gunda, B.: Kulturális ökológiai megfigyelések a növénytermesztés kezdeteiről.
    A Herman Ottó múzeum Évkönyve 36 467-481, 1990.
  135. Ujváry, Z.: Kultusz és stíluselemek a dramatikus játékokban.
    A Herman Ottó Múzeum Évkönyve 25-26 621-628, 1990.
  136. Nagy, M.: Lengyel Dénes: 1910-1987.
    Irodalomtört. Közl. 4 520-521, 1990.
  137. Nyizsnyánszki, F.: Levelek Hegeltől - levelek Hegelhez.
    Filozófiai Szemle 1-2 345-347, 1990.
  138. Szaffkó, P.: Lexikon egy világszínházról - nemzetközi együttműködéssel.
    A könyvtáros 38 (12), 759-760, 1990.
  139. Molnár, I.: Magyar irodalom lengyelül.
    Élet és Irodalom 25 1, 1990.
  140. Szabó, A.: Mai Jónások könyvei.
    Nagyvilág. 10 1566-1568, 1990.
  141. Vaskó, L.: Makarenko és a korabeli szovjet pedagógia főbb kérdései.
    In: Makarenko napjainkban : tanulmányok és dokumentumok
  142. Brezsnyánszky, L.: Megjegyzések a tanárképzés korszerűsítésének és gyakorlati jellegének kérdéseihez.
    In: Pedagógusképzésünk nemzetközi kitekintésben, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 99-102, 1986 [!1988], (Acta paedagogica Debrecina, ISSN 0230-6476;89.)
  143. Bertha, Z.: Megjegyzések Szabó Dezső kérdéséhez.
    In: A lap : a József Attila kör folyóirata
  144. Szaffkó, P.: Megkésett portré George Rygáról.
    Nagyvilág 33 1878-1879, 1990.
  145. Takács, L.: Még ma is küld írót a falu... Nagy Zoltán Mihályról.
    Confessio 12 (2), 33-34, 1990.
  146. Ujváry, Z.: Megnyitó Holló László balladaillusztrációinak kiállításán a Gömöri Múzeumban.
  147. Gunda, B.: Mensch und Planzenwelt.
    In: Volkskunst
  148. Fenyő, I.: Messze tekintő fiatalok: világirodalmi tájékozódás Magyarországon 1830-1842 : I. rész.
    Kortárs 4 99-107, 1990.
  149. Fenyő, I.: Messze tekintő fiatalok: világirodalmi tájékozódás Magyarországon 1830-1842 : II. rész.
    Kortárs 5 113-122, 1990.
  150. Fenyő, I.: Messze tekintő fiatalok: világirodalmi tájékozódás Magyarországon 1830-1842 : III. rész.
    Kortárs 6 95-103, 1990.
  151. Fenyő, I.: Messze tekintő fiatalok: világirodalmi tájékozódás Magyarországon 1830-1842 : IV. rész.
    Kortárs 7 120-128, 1990.
  152. Bertha, Z.: Mészáros Sándor: A kék hegyeken túl....
    Életünk 8 725-727, 1990.
    (Ismertetett mű: Mészáros Sándor. -A kék hegyeken túl... /Budapest : Magvető, 1987. -225 p. -)
  153. Bajkó, M.: Methodologische Fragen schulgeschichtlicher Forshungen.
    In: Wissenschaftliche Zeitschrift der Wilhelm Pick Universität
  154. Pogány, B.: Mežkul'turnaă kommunikaciă v učebnikah russkovo ăzyka dlă vengerskoj školy.
    In: Lingua
  155. Rubovszky, K.: Miben azonos és miben különbözik a gyermek és ifjúsági irodalom a felnőttirodalomtól.
    In: A művelődéspolitika és művészet elméleti kérdései : tanulmányok /szerk. Soós Pál, KLTE, Debrecen, 65-71, 1987.
  156. Ujváry, Z.: Mileda Kubová: Bibliográfia slovenskej ethnográfie a folkloristik 1581-1985.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 25 240, 1990.
    (Ismertetett mű: Mileda KubováBibliográfia slovenskej ethnográfie a folkloristik 1581-1985 /)
  157. Salga, A.: Munkát keresek!.
    Debrecen 38 15, 1990.
  158. Hajnády, Z.: Művészi részlet - egyetemes világkép.
    Filológiai Közlöny 4 215-221, 1990.
  159. Takács, L.: Nagy László költészete a Szovjetunióban.
    Nagyvilág 33 (2), 270-271, 1990.
  160. Gunda, B.: Néhány néprajzi megjegyzés Erdély történetéhez.
    In: Tanulmányok Erdély történetéből :szakmai konferencia Debrecenben, 1987. október 9-10 /szerk. Rácz István, Csokonai, Debrecen, 37-44, 1988.
  161. Nyizsnyánszki, F.: Néhány új gondolat az ideológia értelmezéséhez....
    MSZMP Hajdú-Bihar megyei Bizottságának Tájékoztatója 1 43-49, 1990.
  162. Tamás, A.: Németh G. Béla: Századutóról - századelőről: irodalom- és művelődéstörténeti tanulmányok.
    Irodalomtörténet. 1 137-141, 1990.
    (Ismertetett mű: Németh G. Béla. -Századutóról - századelőről : irodalom- és művelődéstörténeti tanulmányok /Budapest : Magvető, 1985. -612 p.)
  163. Bertha, Z.: Nemzet és demokrácia.
    Kapu. 1 (2), 11-12, 1990.
  164. Imre, M.: Nemzeti önszemlélet és politikai publicisztika formálódása egy 1674-es prédikációskötetben.
    In: Irodalomtörténeti Közlemények
  165. Farkas, J., Ujváry, Z.: Néprajzi írások Szatmárból.
  166. Fehér, G., Molnár, I.: Nyelvtanítás és számítógép.
    In: Folia Practico-Linguistica
  167. Vértes, E.: Obi-ugor totem a medve?.
    In: Bereczki emlékkönyv : [Bereczki Gábor 60. születésnapjára] /[szerk. Domokos Péter, Pusztay János], ELTE, Budapest, 375-379, 1988.
  168. Nagy, Z.: One thousand years: a concise history of Hungary.
    In:
  169. Kertész, A.: On the explanatory potential of nontheoretical information in linguistics: an exercise in metholdological analysis.
    In: Papiere zur Linguistik
  170. Iglói, E., Jagusztin, L.: Orosz-magyar poetikai kisszótár / szerk. Iglói Endre, Jagusztin László.
    Tankönyvikiadó, Budapest, 231 p., 1990.
  171. Pogány, B.: Orosz nyelvű hangszalagok a hallás utáni megértés tanításában.
    In: AV kommunikáció
  172. Szabó, A.: Osztrák múlt francia szemmel.
    Nagyvilág. 5 777-778, 1990.
  173. Szilassy, Z.: Őshappening a Black Mountain College-ban.
    Helikon 33 (1-3), 126-132, 1990.
  174. Fenyő, I.: Pach Zsigmond Pál: Történelem és nemzettudat: cikkek, előadások.
    Kritika. 61990.
    (Ismertetett mű: Pach Zsigmond Pál. -Történelem és nemzettudat : Cikkek, előadások /[Bp.] : Kossuth, 1987. -172 p.)
  175. Szilassy, Z.: Pálffy István: George Bernard Shaw Magyarországon, 1904-1956.
    Hajdú-Bihari Napló 45 (176), 50, 1990.
    (Ismertetett mű: Pálffy István. -George Bernard Shaw Magyarországon, 1904-1956 /Budapest : Akadémiai Kiadó, 1987. -216 p. -)
  176. Ujváry, Z.: Paralely a kontakty mad'arského ludového divadlom národnosti v Mad'arsku.
    Národopis Horákov v Madarsku 7 69-74, 1990.
  177. Nagy, Z., Borsody, S.: Peacemaking after world war I..
    In: The Hungarians : a divided nation / edited by Stephen Borsody, Yale Center for International and Area Studies, New Haven, 32-53, 1988.
  178. Bitskey, I.: Péter Pázmány: Cardinal, Statesman, Master of Hungarian Prose.
    The New Hungarian Quarterly 29 64-71, 1990.
  179. Gesztelyi, T.: Politikai szimbólumok a principiátus kialakulása idején.
    Acta Antiqua et Archaeologica 7. suppl. 23-29, 1990.
  180. Szilassy, Z.: Reminiszcenciák Raguzáról.
    Egyetemi Élet 4 2, 1990.
  181. Bitskey, I.: Reneszánsz és barokk művelődés Erdély történetében.
    In: Tanulmányok Erdély történetéből, Csokonai Kiadó, Debrecen, 92-98, 1988.
  182. Fenyő, I.: Riport a rendőrökről.
    Népszabadság. 1461990.
    (Ismertetett mű: Moldova György. -Bűn az élet...: Riport a rendőrökről /Budapest : Magvető, cop. 1988. -585 p.)
  183. Hajnády, Z.: Robert Drewe: A gyilkos varjak: regény.
    Nagyvilág. 6 939-940, 1990.
    (Ismertetett mű: Robert Drewe ; [ford. Szegő György]. -A gyilkos varjak : regény /Budapest : Európa, 1986. -424 p.)
  184. Lieli, P.: Slavănskie aspekty odnovo bengerskovo geografičeskovo nazvaniă.
    In: Hungaro-Slavica
  185. Korponay, B.: Some cases of lexicalization.
    In: Papers and Studies in Contrastive Linguistics
  186. Bertha, Z.: Sors és mítosz: Tamási Áron a Szűzmáriás királyfi világképének fő vonásai.
    Életünk 26 (6), 534-549, 1990.
  187. Fenyő, I.: Sőtér István hetvenöt éves.
    Népszabadság 1301990.
  188. Farkas, D.: Suhogott-e az "igazság ostora": széljegyzetek a debreceni "nyilvánosság" konferenciához.
    Debr. szle. 123-140, 1990.
  189. Németh, G.: Szapphó és versei.
    In: Szapphó fennmaradt versei és töredékei görögül és magyarul, Helikon, Budapest, 172-186, 1990.
  190. Gorilovics, T.: Szávai János: André Malraux.
    Rev. d'hist. littér. de la France. 1 153-154, 1990.
    (Ismertetett mű: Szávai János. -André Malraux /Budapest : Gondolat, 1985. -221 p.)
  191. Szőke, D.: Szekfű Gyula és a Magyar Szemle irányváltása a 30-as évek elején.
    Magyar Történeti Tanulmányok 21 57-78, 1990.
  192. Kónya, I.: Szellemi fejlődésünk és a pedagógus társadalom.
    In: Pedagógusközösség, megújuló iskola /
  193. Imre, M.: Szenci Molnár Albert "Idea Cristianorum"-a.
    In: Irodalom és ideológia a 16-17. században /szerk. Varjas Béla ; [kész. a Magyar Tudományos Akadémia Irodalomtudományi Intézetének gondozásában], Akadémiai Kiadó, Budapest, 231-252, 1987.
  194. Lichtmann, T.: Színházi esték Ausztriában.
    Új Élet 43 (5), 5, 1990.
  195. Gunda, B.: Sztrinko Isván: Népi építészet a Duna-Tisza közén.
    Österreichhische Zeitschrift für Volkskunde 91 (1), 97-98, 1990.
    (Ismertetett mű: Sztrinko Isván. -Népi építészet a Duna-Tisza közén /Debrecen : KLTE, 1987. -133 p.,[24]t. -)
  196. Sass, A.: Tanárjelöltek pályaválasztásuk indítékairól.
    Köznevelés 36 10-11, 1990.
  197. Brezsnyánszky, L.: Tantárgyi feltételek és korszerűsítési törekvések iskoláink politikai- állampolgári nevelésében a felszabadulástól napjainkig.
    In: Pedagógusközösség, megújuló iskola, MTA DAB, Debrecen, 303-312, 1987 [!1988], (Pedagógiai füzetek, ISSN 0237-9147;7)
  198. Turjányiné Szász, Á.: Tätigkeitsstruktur 10-bis 18-jähriger Schüler.
    Jenaer Erziehungsforschung 2 62-67, 1990.
  199. Sass, A.: Tätigkeitssystem und Forschung in der Mittelschule.
    Jenaer Erziehungsforschung Wissenschaftliche Beiträge aus der Praxis für die Praxis 14 70-75, 1990.
  200. Éles, C.: Teremtő géniuszok: Van Eycktől Cézanneig.
    Hajdú-Bihari Napló 1990.
    (Ismertetett mű: Tolnay Károly ; [vál.,szerk. Timár Árpád] ; [ford. Beke László et al.] ; [utószót írta Marosiszerk. Timár Árpád] ; [ford. Beke László et al.] ; [utószót írta Marosi Ernő]. -Teremtő géniuszok : Van Eycktől Cézanneig /Budapest : Gondolat, 1987. -259 p.)
  201. Nagy, Z.: The Hungarian Democratic Republic and the Paris Peace Conference 1918-1919.
    In: War and Society in East Central Europe
  202. Bitskey, I.: Tóth Béla köszöntése.
    Alföld. 11 93-95, 1990.
  203. Fenyő, I.: Új szintézis felé.
    Új Tükör. 491990.
    (Ismertetett mű: Glatz Ferenc. -Nemzeti kultúra, kultúrált nemzet, 1867-1987 /[Budapest] : Kossuth, 1988. -422 p.)
  204. Gunda, B.: Ursprung der Moldau-Ungarn.
    In: Forschungen über Siebenbürger und seine Nachbarn : Festschrift für Attila T. Szabó und Zsigmond Jakó
  205. Dobos, I.: Valaki figyel.
    In: Diptychon : elemzések Esterházy Péter és Nádas Péter műveiről : 1986-88, Magvető, Budapest, 180-196, 1988.
  206. Gunda, B.: Vavilov és a magyar tudomány.
    Magyar Tudomány 95 (10), 818-820, 1990.
  207. Gesztelyi, T.: Vergil und die Politik.
    In: Acta classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis
  208. Gunda, B.: Volkskundliche Handelsbeziehungen ywischen Süd-transdanubien und Slawonien.
    In: Märkte und Warenaustausch im pannonischen Raum :Vorträge des 4. Internationalen Symposiums "Ethnographia Pannonica" in Székesfehérvár 1987 /hrsg. von László Lukács, István Király Múzeum, Székesfehérvár, 32-38, 1988, (István Király Múzeum közleményei. A. sorozat,ISSN 0491-9610; 28.))
  209. Farkas, D.: Vplyv Velkoj oktobrovej socialistickei revolucie na madaské robotnicke hnutie.
    In: Zbornik Prác ucitelov ustavu ML UPJS : 1987
  210. Molnár, I.: Vyčislenie fonetičeskoj značimosti stihotvornojo.
    In: Lingua
  211. Ujváry, Z.: Zigeunermasken beim Munnenschanz.
    In: Ethnographica et Folkloristica Carpathica
  212. Kertész, A.: Zur Bewertung der pragmatischen Erklärungsmodelle.
    Zeitschrift für allgemeine Wissenschaftstheorie 2 239-251, 1990.
1989
  1. Bertha, Z.: "Hogy szabad legyen gondolnom": a hatvanéves Székely Jánosról.
    Alföld. 40 (3), 55-62, 1989.
  2. Bertha, Z.: "Tudatában vagyok a központi események vidékre gyakorolt hatásának".
    Demokrata. 4 (9), 47-49, 1989.
  3. Bitskey, I.: Állottam vizének mélységei felett": (Bán Imre Dante-könyvéről).
    Alföld. 40 (5), 80-83, 1989.
  4. Lőkös, I.: A madár árnyéka: Fehér Ferenc délszláv műforditásairól.
    Délsziget. 15 42-44, 1989.
  5. Debreczeni, A.: Balogh Ernő: Tündérálmok: tanulmányok a reformkori irodalomról.
    Alföld. 40 (7), 79-80, 1989.
    (Ismertetett mű: Balogh Ernő. -Tündérálmok : tanulmányok a reformkori irodalomról /[Budapest] : Kossuth, 1989. -268 p. -)
  6. Debreczeni, A.: Bessenyei György válogatott művei.
    Irodalomtörténet. 20 (2), 418-423, 1989.
    (Ismertetett mű: [a vál.,a szöveggond. és a jegyz. Biró Ferenc munkája]. -Bessenyei György válogatott művei /Budapest : Szépirodalmi K0nyvkiadó, 1987. -902 p.)
  7. Jakab, L.: Egy hangtani változás rendszertani következményei.
    Folia Ural. Debr. 1 25-27, 1989.
  8. Imre, L.: Egy vígjáték jelentésváltozásai: (Németh László: Harc a jólét ellen).
    Tiszatáj. 43 (12), 83-85, 1989.
  9. Molnár, F.: Finnugor vonatkozású tudománytörténeti adalékok I..
    Folia Ural. Debr. 1 77-81, 1989.
  10. Bitskey, I.: Három új kötet a Bibliotheca Hungarica Antiqua sorozatban.
    Irodalomtört. közl. 93 5-6, 1989.
  11. Ujváry, Z.: Hont.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 26 253-254, 1989.
    (Ismertetett mű: Hont. -Banská Bystrica : [s.n.], 1988)
  12. Varga, P.: Imre László: Arany János balladái.
    Alföld. 40 (5), 83-85, 1989.
    (Ismertetett mű: S. Varga PálImre László: Arany János balladái /)
  13. Debreczeni, A.: Kosáry Domokos: A történelem veszedelmei: írások Európáról és Magyarországról.
    Irodalomtörténet. 20 (3), 557-56l, 1989.
    (Ismertetett mű: Kosáry Domokos. -A történelem veszedelmei : írások Európáról és Magyarországról /Budapest : Magvető, cop. 1987. -554 p.)
  14. Tamás, A.: Könyvek Kassák Lajosról.
    Irodalomtörténet. 70 (4), 831-837, 1989.
    (Ismertetett mű: Csaplár Ferenc. -Kassák körei /Bp. : Szépirodalmi, 1987. -453 p. ; 22 cm. -)
  15. Rácz, I.: Könyvek Philip Larkinról.
    Nagyvilág. 35 (8), 1252-1253, 1989.
  16. Rácz, I.: Kulin Ferenc: A bukásunk lesz a vesztetek.
    Alföld. 40 (1), 85-87, 1989.
  17. Rácz, I.: Malcolm Bradbury: Rates of Exchange.
    Alföld. 40 (7), 86-88, 1989.
  18. Veressné Gönczi, I.: Nevelési alapismeretek.
    Köznevelés 451989.
  19. Keresztes, L.: Pápay József osztják hagyatéka: (próbafüzet).
    Folia Ural. Debr. 1 127-128, 1989.
    (Ismertetett mű: közzéteszi Vértes Edit. -Pápay József osztják hagyatéka : próbafüzet /Debrecen : Kossuth Lajos Tudományegyetem, 1988. -85 p. ; 20 cm. -)
  20. Keresztes, L.: Papp István-Jakab László, Magyar-finn szótár.
    Folia Ural. Debr. 1 129-131, 1989.
    (Ismertetett mű: Papp István, Jakab László = Unkarilais - suomalainen sanakirja / I. Papp, L. Jakab. -Magyar-finn szótár /Budapest : Akadémiai K., 1985. -855 p. ; 24 cm. -)
  21. Németh, G.: Phaidimos und die Einheit der Dreissig Tyrannen.
    Acta Class. Univ. Sci. Debr. 25 77-81, 1989.
  22. Bertha, Z.: Pomogáts Béla: Jelenidő az erdélyi magyar irodalomban.
    Irodalomtörténet 20 (1), 137-140, 1989.
    (Ismertetett mű: Jelenidő az erdélyi magyar irodalomban. -Budapest : Magvető, 1987. -265 p.)
  23. Rácz, I.: Szőcs Géza: A sirálybőr cipő.
    Erdélyi Tükör. 1 21, 1989.
  24. Imre, L.: Tanújelek: írások Németh Lászlóról.
    Irodalomtörténet. 20 (3), 572-574, 1989.
    (Ismertetett mű: Cs. Varga István. -Tanújelek : írások Németh Lászlóról /Budapest : Magvető, 1987)
  25. Rácz, I.: Tóth Judit: Személyazonosság.
    Alföld. 40 (4), 80-82, 1989.
  26. Imre, L.: Új aranyhárfa: (Versek gyülekezeti és keresztyén családi alkalmakra).
    Alföld. 40 (4), 94, 1989.
  27. Ujváry, Z.: Viera Urbancová: Slovenská etnografia v. 19. storocí.
    A miskolci Herman Ottó Múzeum közleményei 26 252-253, 1989.
    (Ismertetett mű: Viera Urbancová. -Slovenská etnografia v. 19. storocí /Martin : Matica slovenská, 1987. -476 p.)
1988
  1. Kis, T.: "Maguk ott ketten jó trió lesznek".
    Igaz Szó 33 (4), 30, 1988.
  2. Nyizsnyánszki, F.: "Szabad egyetem".
    Egyetemi Élet. 121988.
  3. Kis, T.: A "bundás"-tól a "vén szárcsá"-ig.
    Igaz Szó 33 (1), 32, 1988.
  4. Kis, T.: A katonai nyelv történetéből.
    Igaz Szó 33 (9), 31, 1988.
  5. Kis, T.: A katonai szleng testvérei.
    Igaz Szó 33 (11), 32, 1988.
  6. Varga, P.: A kulcskeresés művészete.
    Alföld. 1 68-71, 1988.
    (Ismertetett mű: Barta János. -A pálya végén /Budapest : Szépirodalmi Könyvkiadó, 1987. -413 p.)
  7. Kis, T.: A leszerelés költészete.
    Igaz Szó 33 (2), 30, 1988.
  8. Kis, T.: A népetimológia.
    Igaz Szó 33 (8), 33, 1988.
  9. Rubovszky, K.: Apropó: comics!: a hazai fogyasztású, magyar nyelvű képregények értékjellegzetességei.
    Művelődéskutató Intézet, Budapest, 160 p., [17] t. fol. :, 1988. ISBN: 9635211600
  10. Bitskey, I.: A római Collegium Hungaricumban.
    Heves Megyei Népújság 8, 1988.
  11. Karancsy, L.: Az orosz irodalom a XIX. század első felében.
    Tankönyvkiadó, Budapest, 79. p. ;, 1988.
  12. Karancsy, L.: Az orosz líra a XIX. században.
    Tankönyvkiadó, Budapest, 533 p. ;, 1988.
  13. Imre, L.: Csép Ibolya: Áprily Lajos.
    Alföld. 4 89, 1988.
    (Ismertetett mű: Csép Ibolya. -Áprily Lajos /Budapest : Ráday Gyüjt., 1987. -229 p.)
  14. Kis, T.: Csúzli, gitár, varrógép.
    Igaz Szó 33 (12), 35, 1988.
  15. Turjányiné Szász, Á.: Demokratizmus az iskolában.
    KLTE, Debrecen, 33 fol. ;, 1988.
  16. Németh, G.: Die Dreißig Tyrannen und die Athenische Prosopographie.
    Zeitschrift für Papyrologie und Epigraphik 73 181-194, 1988.
  17. Fenyő, I.: Egy időszerű politikai gondolkodó: százhetvenöt esztendeje született Eötvös József.
    Népszabads. 46 (211), 11, 1988.
  18. Gunda, B.: Feliratos falvédők.
    Öster. Zeitsch. Volkskunde. 92 (2), 219-220, 1988.
    (Ismertetett mű: szerk. Kovács Ákos. -Feliratos falvédők /Budapest : Corvina, 1987. -98 p. -)
  19. Bartha, E.: Gulyás Éva: Egy őszi pásztorünnep és európai párhuzamai: adatok a Vendel-kultusz magyarországi kutatásához.
    Demos. 28 67, 1988.
    (Ismertetett mű: Gulyás Éva. -Egy őszi pásztorünnep és európai párhuzamai :Szolnok : Damjanich Múzeum, 1986. -148 p. -)
  20. Gorilovics, T.: Hankiss János bibliográfiája.
    Alföld. 5 92-94, 1988.
  21. Kis, T.: Hány katonai nyelv van?.
    Igaz Szó 33 (7), 32, 1988.
  22. Kis, T.: Huszármiatyánk.
    Igaz Szó 33 (5), 32, 1988.
  23. Gunda, B.: Ikvai Nándor búcsúztatója.
    Pest Megyei Múzeumi Híradó 15 (1-2), 9-11, 1988.
  24. Gunda, B.: Ildikó Lehtinen: Timofej Jevsevjevs ethnographische Sammlungen u?ber die Tscheremissen.
    Öster. Zeitsch. Volkskunde. 1 107-108, 1988.
    (Ismertetett mű: Ildikó Lehtinen. -Timofej Jevsevjevs ethnographische Sammlungen u?ber die Tscheremissen /Helsinki : Museovirasto : Suomaolais-ugrilainen Seura, 1985. -138 p. -)
  25. Gunda, B.: Imreh István: A törvényhozó székely falu.
    Österreichische Zeitschrift für Volkskunde 92 (2), 222-223, 1988.
    (Ismertetett mű: Imreh István. -A törvényhozó székely falu /Bukarest : Kriterion Könyvkiadó, 1983. -545, [1] p.)
  26. Imre, L.: Jókai Anna: Az együttlét.
    Alföld. 3 74-76, 1988.
    (Ismertetett mű: Jókai Anna. -Az együttlét /Budapest : Szépirod. Kvk., 1987. -278 p.)
  27. Bartha, E.: Kapros Márta: A születés szokásai és hiedelmei az Ipoly mentén.
    Demos. 28 (67), 1988.
    (Ismertetett mű: Kapros Márta. -A születés szokásai és hiedelmei az Ipoly mentén /Debrecen : Kossuth Lajos Tudományegyetem, 1986. -376 p. -)
  28. Fenyő, I.: Kétszáz éves a kassai Magyar Museum.
    Népszabads. 46 (181), 15, 1988.
  29. Németh, G.: Kratippos?: a Hellenica Oxyrhynchia a legújabb kutatások tükrében.
    Antik tanulm. 33 291-297, 1988.
  30. Soós, P.: Megbecsült értelmiség nélkül nincs gazdasági - társadalmi kibontakozás.
  31. Németh, G.: Metamorphosis Critiae?.
    Zeitschrift für Papyrologie und Epigraphik 74 167-180, 1988.
  32. Bartha, E.: Mogyorósi Sándor: Kárpátukrán néprajzi bibliográfia.
    Demos. 28 10-11, 1988.
    (Ismertetett mű: Mogyorósi Sándor. -Kárpátukrán néprajzi bibliográfia /Debrecen : KLTE Néprajzi Tanszék, 1986. -82 p. -)
  33. Farkas, D.: Napjaink köpönyegforgatói.
    Debrecen 46 2, 1988.
  34. Kis, T.: Néhány szó a szóalkotásról.
    Igaz Szó 33 (10), 32, 1988.
  35. Nagy, M.: Nemeskürty István: A kőszívű ember unokái: A kiegyezés utáni első nemzedék : 1867-1896.
    Alföld. 4 83-84, 1988.
    (Ismertetett mű: Nemeskürty István. -A kőszívű ember unokái : A kiegyezés utáni első nemzedék : 1867-1896 /Budapest : Magvető Könyvkiadó, 1987. -287 p.)
  36. Skutta, F.: Nyelvészeti hatások a francia elbeszéléselméletekben.
    In: Grammatika és nyelvészeti szempontú irodalomelemzés Franciaországban /szerk. Kiss Sándor, ELTE, Budapest, 57-84, 1988, (Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Germanisztikai és Romanisztikai Tanszékének romanisztikai közleményei ; 1.)
  37. Kis, T.: Nyulak, lovak és más állatfajták.
    Igaz Szó 33 (3), 32, 1988.
  38. Kis, T.: Obsitos szavak.
    Igaz Szó 33 (6), 32, 1988.
  39. Bartha, E.: Olena Rudlovcak: A kárpátukrán néprajzkutatás története 1914-ig.
    Demos. 28 (9), 1988.
    (Ismertetett mű: Olena Rudlovcak. -A kárpátukrán néprajzkutatás története 1914-ig /Debrecen : Kossuth Lajos Tudományegyetem Néprajzi Tanszék, 1986. -95 p. -)
  40. Vértes, E.: Pápay József osztják hagyatéka.
    KLTE, Debrecen, 86 p., 1988.
  41. Debreczeni, A.: Petőcz András: A jelentés nélküli hangsor - a költői hagyaték feldolgozásának folyamata.
    Tiszatáj. 10 84-88, 1988.
    (Ismertetett mű: Petőcz András. -A jelentés nélküli hangsor : a költői hagyaték feldolgozásának folyamata /Budapest : Szépirodalmi Könyvkiadó, 1988. -101 p.)
  42. Szilassy, Z.: Petrőczi Éva: Ez is történelem.
    Alföld. 39 (7), 82, 1988.
    (Ismertetett mű: Petrőczi Éva. -Ez is történelem /Budapest : Szépirodalmi Kvk., 1987. -102 p.)
  43. Rácz, I.: Shelley 'Ode to the West Wind' c. versének három magyar fordítása..
    Filol. közlöny. 34 (4), 222-239, 1988.
  44. Fenyő, I.: Sőtér István halálára.
    Népszabadság 2421988.
  45. Tóth, G.: Szocializmus - utópiák, illúziók nélkül.
    H-b napló. 61 5, 1988.
  46. Molnár, F.: Szótörténeti és jelentéstani megjegyzések néhány finnugor eredetű szavunk igei és névszói kettős szófajúságához.
    In: Bereczki emlékkönyv : [Bereczki Gábor 60. születésnapjára] /[szerk. Domokos Péter, Pusztay János], ELTE, Budapest, 289-293, 1988, (Urálisztikai tanulmányok, ISSN 0238-6747; 2.)
  47. Gunda, B.: Tiina Voti: Ollekannud.
    Österreichische Zeitschrift für Volkskunde 92 221-222, 1988.
    (Ismertetett mű: Tiina Voti. -Ollekannud /Tallinn : Kirjastus "Kunst", 1986. -47 p.)
  48. Debreczeni, A.: Tóth-Máthé Miklós: A szabadság nótáriusa (regény).
    Napjaink. 3 35, 1988.
    (Ismertetett mű: Tóth-Máthé Miklós. -A szabadság nótáriusa (regény) /Budapest : Ref. Zsinati Iroda, 1987. -216 p.)
  49. Rubovszky, K.: Töprengés a játékfilm műfajának rendszeréről: Hamar Péter könyvéről.
    Alföld. 39 (8), 94-95, 1988.
1987
  1. Németh, G.: Egy sosemvolt Sapphó-vers magyar fordításairól.
    Irodalomtörténet. 69 306-313, 1987.
1984
  1. Németh, G.: Der Arginusen-Prozess: die Geschichte eines politischen Justizmordes.
    Klio. 66 51-57, 1984.
1983
  1. Németh, G.: Küzdelem a hatalomért: Athén i. e. 411-403.
    Antik tanulm. 29 224-230, 1983.
  2. Németh, G.: On dating Sophocles' death.
    Homonoia. 5 115-128, 1983.
  3. Németh, G.: Törvénytáblák: feliratos törvények az i. e. 413 403 közötti időszakban.
    Fiatal oktatók közl. 1 206-231, 1983.
1982
  1. Németh, G., Nagy, M.: Örökre gondtalan?: az Oidipus Kolónosban 1765. sora.
    In: Tanulmányok a bölcsészettudomány köréből : a XV. OTDK nívódíjas dolgozatai. Szerk.: Nagy Miklós, ELTE, Budapest, 215-243, 1982.
  2. Németh, G.: Örökre gondtalan?: az Oidipus Kolónosban 1765. sora : összefoglalás.
    In: A XV. OTDK nívódíjas pályamunkái, Tudományszervezési és Informatikai Intézet, Budapest, 222-224, 1982.
  3. Németh, G.: Reviczky Pán verse avagy Egy évezredes tévedés.
    Irodalomtörténet. 64 165-171, 1982.
1980
  1. Virágos, Z.: Cultural Myths 'Made in USA'.
    In: The origins and originality of American culture : [Papers presented at the international conference in American studies]. Konferencia helye, ideje: Budapest, Magyarország, 1980.04.09-1980.04.11. / Frank Tibor (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 573-581, 1980.
  2. Virágos, Z.: Utószó.
    In: Ha a néger utca beszélni tudna ; Giovanni szobája : két regény / Baldwin James, Európa Kiadó, Budapest, 383-396, 1980.
1979
  1. Virágos, Z.: Myth: The Dilemma of the American Novelist.
    Hung. Stud. Eng. 12 107-119, 1979.
1978
  1. Virágos, Z.: Ralph Ellison and the Dilemma of Artistic Synthesis.
    Acta litt. Acad. Sci. Hung. 20 (1-2), 155-164, 1978.
1977
  1. Virágos, Z.: Johnson, James Weldon.
    In: Világirodalom / Tátrainé Szepes Erika, Bárány Lászlóné, Havasi Ágnes, Király István, Szerdahelyi István (szerk.), Akadémiai Kiadó, Budapest, 728-729, 1977. ISBN: 9630513455
1976
  1. Turi, G., Virágos, Z.: A négerség és az amerikai irodalom.
    Hajdú-bihari Napló. 33 ((március), 8, 1976.
1975
  1. Aczél, G.: Két korszak határán: (Kassák: Máglyák énekelnek).
    Stud. litt. 13 155-172, 1975.
  2. Virágos, Z.: Négerség és amerikai irodalom.
    Tudományos magazin. 2 50-54, 1975.
1972
  1. Abádi Nagy, Z., Virágos, Z.: A szakosított tantervű angol nyelvkönyvekről. Idegen Nyelvek Tanítása.
    Idegen Nyelvek Tanítása. 4 104-113, 1972.
1969
  1. Virágos, Z.: Tények és kívánalmak: Korszerű nyelvoktatási törekvések és technikai segédeszközökben való ellátottság a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Angol Intézetében.
    In: Korszerű nyelvoktatás: Tanulmányok az egyetemi és főiskolai idegen nyelvi oktatásról / Csonka József (szerk.), Felsőoktatási Pedagógiai Kutatóközpont, Budapest, 72-77, 1969, (Felsőoktatási pedagógiai tanulmányok)
1968
  1. Taxner-Tóth, E.: Ki vagy te? - Ábel!.
    Kritika. 6 (9), 60-61, 1968.
    (Ismertetett mű: Gerelyes Endre. -Ki vagy te? - Ábel! /Budapest : Szépirodalmi, 1967. -280 p.)
1964
  1. Ágoston, G., Jausz, B.: Pedagógia II.: a nevelés elmélete II. rész.
    Tankönyvkiadó, Budapest, 174 p., 1964.
1963
  1. Bitskey, I., Imre, L.: Studia litteraria: a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem Magyar Irodalmi Intézetének közleményei.
1960
  1. Jausz, B.: Az erkölcsi nevelésnek mint komplex folyamatnak elemzése.
    Közl. KLTE Ped. Int. 6 127-137, 1960.
feltöltött közlemény: 13316 Open Access: 1850
https://tudoster.idea.unideb.hu
A szolgáltatást nyújtja: DEENK