Tudóstér: Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája publikációi

Pénzes, J., Apáti, N., Balázs, D., Kovács, D., Pásztor, I.: A roma népesség száma Északkelet-Magyarországon - területi sajátságok a legutóbbi adatok tükrében.
Tér társad. 38 (3), 78-94, 2024.

Revákné Markóczi, I., Csernoch, M., Czimre, K., Dávid, Á., Tóthné Kosztin, B., Malmos, E., Sütő, É., Kurucz, D.: A systematic review of STEM teaching-learning methods and activities in early childhood.
EURASIA J Math Sci Tech Ed. 20 (8), 1-22, 2024.

Simon, E., Tóthmérész, B., Kis, O., Jakab, T., Szalay, P., Vincze, A., Baranyai, E., Miskolczi, M., Dévai, G.: Environmental-friendly Contamination Assessment of Habitats Based on the Trace Element Content of Dragonfly Exuviae.
Water. 11 1-10, 2019.

Sápiné Bényei, R., Szabó, F.: The Method of Theme-Centred Interaction (TCI) at Hungarian Schools: a Theoretical and Practical Overview.
Hung. Educ. Res. J. 8 (4), 94-107, 2018.

Gombos, E.: A paradox in the cognitive space.
In: Proceeding book of the International Conference on New Horizons in Education, INTE 2017, Association for Science, Education and Technology, Sakarya, [5], 2017.

Gombos, E.: Das wirklichkeitsbeschreibende Lehr- und Lernkonzept (WbLL)- ein konzeptueller Rahmen.
In: XVI Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer / Didier Burkhalter, IDT 2017, Fribourg, 1, 2017.

Takács, V., Domokos, P., Széll, M., Takácsné Bubnó, K.: Intelligens kanál.
Dunakavics. 5 (6), 5-12, 2017.

Kiss, G., Takács, V., Takács, V.: János Arany's meeting with Harry Potter.
In: 8th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications: CogInfoCom 2017 : Proceedings : September 11-14, 2017 Debrecen, Hungary, IEEE Computer Society, Piscataway, 189-190, 2017. ISBN: 9781538612644

Malmos, E., Jász, E., Revákné Markóczi, I.: Using a word association method to assess knowledge structure of renewable energy sources at primary level.
J. Sci. Educ. 18 109-113, 2017.

Jász, E., Chrappán, M., Malmos, E.: "How did science lessons go at school?" - Introducing the analysis of university student interviews on science subject.
In: EDULEARN16, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies : Barcelona (Spain) 4th - 6th of July, 2016 : Conference proceedings / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, International Academy of Technology, Education and Development, Valencia, 0283-0292, 2016, (ISSN 2340-1117) ISBN: 9788460888604

Sápiné Bényei, R.: A tanítási gyakorlat értékelése a Debreceni Egyetem tanár szakos hallgatói körében.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása : A IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztettváltozata : Debrecen, 2015. szeptember 25-26.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 341-354, 2016, (Kiss Árpád Archivum Könyvtára, ISSN 1587-1150 ; 9.)

Gombos, E.: Két közoktatás-kritikai jegyzet.
Új Ped. Szle. 66 (5-6), 9-15, 2016.

Gombos, E.: Pedagógus életpálya-futás: Riport a startvonalról.
Új Ped. Szle. 66 (1-2), 92-96, 2016.

Malmos, E., Chrappán, M., Jász, E.: What is happening to science subjects in public education? - University students' opinion about teaching science.
In: EDULEARN16, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies : Barcelona (Spain) 4th - 6th of July, 2016 : Conference proceedings / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, International Academy of Technology, Education and Development, Valencia, 9105-9115, 2016, (ISSN 2340-1117) ISBN: 9788460888604

Sápiné Bényei, R., Hajas, Z.: A nyelvtantanítás módszerei.
In: Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgypedagógiai tartalmi megújításáért - bölcsésztudományok / Bihari Nagy Éva, Buda Mariann, Figula Erika, Hajas Zsuzsa, Juhászné Belle Zsuzsanna, Márton Sára, Óbis Hajnalka, Páskuné Kiss Judit, Sápiné Bényei Rita, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 207-232, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 7.) ISBN: 9789634738442

Sápiné Bényei, R., Hajas, Z.: Jót s jól! Stratégiák, módszerek, munkaformák a magyar nyelv tanításában.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151 p., 2015. ISBN: 9789634738459

Gombos, E., Csernoch, M., Biró, P.: Meet visible teaching.
In: Körkép a hazai oktatáskutatásról HuCER 2015 / Kerülő Judit, Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza, 1, 2015.