Biró, P., Kádek, T.: Comparing Student Results on a Programming Task During a Contest and a Practice Situation with the Help of the ProgCont System.
In: 2024 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) Proceedings, IEEE, Kos, 1-6, 2024, (ISSN 2165-9567) ISBN: 9798350394023

Csernoch, M., Hannusch, C., Biró, P.: Modification of Erroneous and Correct Digital Texts.
Entropy. 26 (12), 1-21, 2024.

Pánovics, J., Kádek, T., Biró, P.: A ProgCont rendszer jelene és jövője.
In: INFODIDACT 2022 / Szlávi Péter; Zsakó László, Webdidaktika Alapítvány, Budapest, 1-6, 2023. ISBN: 9786158060868

Biró, P., Kádek, T.: Task annotation capabilities of the Progcont System in practice.
In: Challenges in the Carpathian Basin / Nagy Benedek; Fejér-Király Gergely; György Ottilia; Ilyés László; Kassay János; Madaras Szilárd; Péter Emőke-Katalin, RISOPRINT, Cluj-Napoca, 318-327, 2023. ISBN: 9789735330385

Biró, P., Kádek, T., Kósa, M., Pánovics, J.: A New Method to Increase Feedback for Programming Tasks During Automatic Evaluation: test case annotations in ProgCont System.
Acta Polytech. Hung. 19 (9), 103-116, 2022.

Biró, P., Kádek, T.: The Impact of Distance Learning on the ProgCont System after Pandemic.
In: ICERI2022 Proceedings / Luis Gómez Chova; Agustín López Martínez; Joanna Lees, IATED Academy, Seville, 8729-8735, 2022, (ISSN 2340-1095) ISBN: 9788409454761

Biró, P., Kádek, T.: The Mathability of Computer Problem Solving with ProgCont.
Acta Polytech. Hung. 19 (1), 77-91, 2022.

Bakos, I., Biró, P.: An SAP based smart city application for students in university education.
In: ICERI2021 Proceedings : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation, IATED, Valencia, 5428-5431, 2021, (ISSN 2340-1095) ISBN: 9788409345496

Csernoch, M., Biró, P., Máth, J.: Developing computational thinking skills with algorithm-driven spreadsheeting.
IEEE Access. 9 153943-153959, 2021.

Biró, P., Kádek, T., Pánovics, J.: Facilitating the use of the progcont system for novice programmers with test case annotations.
In: ICERI2021 Proceedings : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation, IATED, Valencia, 4951-4956, 2021, (ISSN 2340-1095) ISBN: 9788409345496

Biró, P., Kádek, T.: How can the ProgCont system help with programming education during a pandemic?.
In: 15th International Conference on Economics and Business: Challenges in the Carpathian Basin : Global Challenges - Local Answers. Interdependencies or Slobalisation? Ed.: Bíró Bíborka Eszter, Csata Andrea, György Ottilia, Kassay János, Koroseczné Pavlin Rita, Madaras Szilárd, Pál László, Péter Katalin, Szőcs Attila, Tánczos Levente József, Telegdy Balázs, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 179-191, 2021. ISBN: 9789735327521

Balázs, P., Biró, P., Kádek, T., Kósa, M., Pánovics, J.: Mathability and exploring mathematical skills of programmers with exercises' annotations.
In: 12th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications: CogInfoCom 2021: Proceedings. Ed.: Jan Nikodem, Ryszard Klempous, IEEE-INST Electrical Electronics Engineers INC, Piscataway, 347-350, 2021. ISBN: 9781665424950

Pánovics, J., Kádek, T., Biró, P., Kósa, M.: Programozási feladatok megoldásaiban elkövetett hibák felderítése annotációk segítségével a ProgCont rendszerben.
In: XXII. Energetika-Elektrotechnika - ENELKO és XXXI. Számítástechnika és Oktatás : SzámOkt Multi-konferencia. Szerk.: Sebestyén-Pál György, Szabó Loránd, Erdélyi Magyar Műszaki Tudományos Társaság EMT, Kolozsvár, 81-85, 2021, (ISSN 2734-6757)

Biró, P., Kósa, M., Pánovics, J., Kádek, T.: Test case annotation of programming tasks in the ProgCont system for differential education and strengthening stand-alone preparation opportunities.
EDULEARN Proc. 13 5433-5441, 2021.

Nagy, T., Csernoch, M., Biró, P.: The Comparison of Students' Self-Assessment, Gender, and Programming-Oriented Spreadsheet Skills.
Education Sciences. 11 (10), 1-29, 2021.

Kádek, T., Biró, P.: A távolléti oktatás hatásai a ProgCont rendszerre.
In: ENELKO SzámOkt 2020, Erdélyi Magyar Műszaki Tudományos Társaság EMT, Kolozsvár, 104-109, 2020, (ISSN 2734-6757)

Biró, P., Kádek, T.: Automatic Evaluation of Programming Tasks at the University of Debrecen.
In: INTED2020 : Conference Proceedings. Ed.: by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, IATED Digital Library, Valencia, 3522-3527, 2020, (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079) ISBN: 9788409179398

Csernoch, M., Biró, P.: Are digital natives spreadsheet natives?.
In: Proceedings of the EuSpRIG 2019 Conference : Spreadsheet Risk Management, ArXiv, London, 1-13, 2019. ISBN: 9781905404568

Biró, P.: Developing the algorithmic skills of foreign students.
Turk. Online J. Educ. Technol. Special Issue for INTE-ITICAM 2019 70-76, 2019.

Dubey, S., Biró, P.: Exploration of Factors Affecting Learners' Motivation in E-learning.
Int. J. Sci. Res. Comp. Sci. Eng. Inf. Techn. 5 (2), 1269-1275, 2019.

Biró, P., Csernoch, M., Sebestyén, K., Gombos, E.: Algorithmic Skills Vs. Time Spent On Computers And Mobile Devices.
Turk. Online J. Educ. Technol. 1 (Spec.), 133-141, 2018.

Csernoch, M., Biró, P.: First year students' attitude to computer problem solving.
In: 8th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications: CogInfoCom 2017 : Proceedings : September 11-14, 2017 Debrecen, Hungary, IEEE Computer Society, Piscataway, 225-230, 2017. ISBN: 9781538612644

Biró, P., Csernoch, M.: Semi-Unplugged Tools for Building Algorithms With Sprego.
Turk. Online J. Educ. Technol. 16 (Special), 946-957, 2017.

Biró, P., Csernoch, M.: Unplugged tools for building algorithms with Sprego.
In: Education and New Developments 2017. Ed.: Mafalda Carmo, InScience Press, Lisboa, 401-405, 2017, (ISSN 2184-044X) ISBN: 9789899986435

Gombos, E., Biró, P.: A hibakezelés szintjei és sajátosságai a tanítási folyamatban.
In: A pedagógusképzés XXI. századi perspektívái. Szerk.: Péntek Imre, Szállassy Noémi, Zsoldos Marchis Juliánna, Babeš Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alakalmazott Didatika Intézete és a DOCEO Egyesület, Kolozsvár, 187-193, 2016. ISBN: 9789730230765