Összes letöltés a DEA-ból: 123
| country | downloads |
|---|---|
| United States (US) | 45 |
| Hungary (HU) | 42 |
| Hong Kong S.A.R., China (HK) | 8 |
| Germany (DE) | 3 |
| China (CN) | 2 |
| France (FR) | 1 |
| Ukraine (UA) | 1 |
| n.a. | 21 |
| Megjelenés | Publication | Fájlletöltések |
|---|---|---|
| 2023 | Kondé, Z., Kovács, Z., Herendiné Kónya, E.: Modeling teachers' reactions to unexpectedness. Learn Instr. 86 1-10, 2023. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/354711 Folyóirat-mutatók:
D1 Developmental and Educational Psychology D1 Education | Kiadói változat-szabadon hozzáférhető: 21 |
| 2013 | Kondé, Z., Szabó, G., Szabó, C.: Hipnotikus fogékonyság és exekutív hatékonyság. Pszichológia. 33 (4), 271-291, 2013. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/204693 | pre-print: 102 |