Balogh, L., Bóta, M., Dávid, I., Páskuné Kiss, J.: Pszichológiai módszerek a tehetséges tanulók nyomon követéses vizsgálatához.
Puskás Tivadar Távközlési Technikum, Budapest, 192 p., 2004.

Dávid, I., Bóta, M., Páskuné Kiss, J.: Tehetségkutatás.
Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 333 p., 2002.

Bóta, M., Győry, K.: A lelki egészségvédelemre való felkészítés feladatai, követelményei a tanárképzésben.
In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 87-98, 2000.

Bóta, M.: A tehetséges tanulók énképének és önértékelésének fejlődése 10-14 éves korban.
In: Tehetség és iskola, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 78-107, 1999.

Bóta, M., Dávid, I.: Az érem két oldala: tanári és tanulói vélemények a tehetségről.
Iskolakultúra. 9 (4), 14-24, 1999.

Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné.
KLTE Pedagógiai Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 47 p., 1999.

Bóta, M.: Tanácsadás, egyéni fejlesztés.
KLTE Pedagógiai Pszichológiai Tanszék, Debrecen, 43 p., 1999.

Balogh, L., Bóta, M., Dávid, I.: Tehetséges tanulók - Pedagógusok - Iskolai fejlesztés.
In: Tehetség és iskola, Kossuth Egyetemi K., Debrecen, 9-51, 1999.

Bóta, M.: Tehetségnevelés: a család szerepe és kapcsolata az iskolával.
Iskolakultúra. 9 (11), 86-93, 1999.

Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné: szöveggyűjtemény.
Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 145 p., 1998.

Bóta, M., Győry, K.: A lelki egészségvédelemre való felkészítés feladatai, követelményei a tanárképzésben.
In: Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 87-98, 1997.

Bóta, M.: A mentálhigiéné szemlélete és gyakorlata az iskolában.
In: Előadások, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 165, 1996.

Bóta, M.: Iskolai mentálhigiéné.
In: Pszichológia a tanárképzésben, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen, 137-144, 1996.