Pallay, K., Buda, A., Berei, E., Demeter-Karászi, Z., Herczegh, J., Hideg, G., Hrabéczy, A., Kocsis, Z., Márkus, E., Pusztai, G., Miklósi, M., Tódor, I., Kovács, K.: Felsőoktatók a Kárpát-medencében.
CHERD-H, Debrecen, 120 p., 2024. ISBN: 9786156012241

Máté-Szabó, B.: Hogyan tanulnak a hallgatók?: A tanulás sajátosságainak vizsgálata a felsőoktatási szakképzés hallgatói körében.
In: Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, ELTE Savaria Egyetemi Központ, Szombathely, 49, 2023. ISBN: 9786155657139

Kovács, K., Dobay, B., Halasi, S., Pinczés, T.: Job demands and resources in the work of university teachers in central and eastern Europe.
In: 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23). Ed.: Joseph Domenech; David Menénde Álvarez-Hevia; Alicia Martínez-Varea; Rosa M. Llácer-Iglesias; Domenico Brunetto, Editorial Universitat Politℓecnica de Valℓencia, Valencia, 1233-1240, 2023.

Máté-Szabó, B., Márkus, E.: Tanulási motiváció és tanulásmódszertani sajátosságok vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben tanuló hallgatók körében.
In: Oktatás - Informatika - Pedagógia 2023. Szerk.: Molnár György, Buda András, Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, Debrecen, 43, 2023. ISBN: 9789634904939

Miklósi, M., Becker-Pestka, D., Molnár, A.: The Way of Enforcing the Cultural Rights of Prisoners in The Polish and Hungarian Prisons: The Aspects of Creativity.
Creativity Studies. 16 (1), 328-342, 2023.

Lehotka, I.: Az általános és középiskolai zeneórák zenehallgatási szakasza hat ország tanterve alapján.
In: XIII. Tanítani (Online) Tudományos Konferencia, [Miskolci Egyetem], [Miskolc], [Közlésre elfogadva], 1-10, 2022.

Héjja, B.: Losonczi Ágnes "A zene életének szociológiája" c. könyvéről (Zeneműkiadó, 1969).
Parlando. 2 1-5, 2022.
(Ismertetett mű: Losonczi Ágnes. -A zene életének szociológiája /Budapest : Zeneműkiadó, 1969)

Máté-Szabó, B.: Miért éppen felsőoktatási szakképzés?: Jelentkezési tendenciák vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben.
In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktfüzet. Szerk.: Juhász Erika; Kattein-Pornói Rita, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest, 203, 2022. ISBN: 9786155657115

Márkus, E., Boros, J., Kozma, T.: Sustainability of Innovation.
Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó - CHERD, Debrecen, 220 p., 2022. ISBN: 9789636150679

Máté-Szabó, B.: Tanulási motivációk vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben.
In: Innovációk a művelődés és a felnőttképzés világában. Szerk.: Juhász Erika, Márkus Edina, Debreceni Egyetem, Debrecen, 42, 2022. ISBN: 9789636515492

Lehotka, I.: Az aktív és passzív zenehallgatási módok közötti lehetséges kategóriák.
Parlando. 2 1-12, 2021.

Lehotka, I.: Az ének-zene tantárgy helyzete napjainkban: a szakértők szemével.
Parlando. 3 1-20, 2021.

Lehotka, I.: Az ének-zene tantárgy zenehallgatási szakasza a 2012-es nemzeti alaptanterv, a kerettantervek, az ének-zene tankönyvek és a hangzóanyagok tükrében.
Parlando. 3 1-69, 2021.

Aknai, D., Czékmán, B., Fehér, P.: Kiterjesztett valóság (AR) alkalmazások használata és készítése az iskolában.
In: Iskola a társadalmi térben és időben VII.. Szerk.: Maisch Patrícia, Márhoffer Nikolett, Molnár-Kovács Zsófia, Szekeres Nikoletta, Szücs-Rusznak Karolina, PTE BTK "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola, Pécs, 150-156, 2021, (ISSN 2064-6348)

Laczkó-Albert, E.: Közberuházás - urbanizáció - paraszttalanodás egy székely faluban.
In: "A nemzeti összetartozás jegyében" Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból. Szerk.: Fejős Sándor, Kanyári József, Ages Quod Agis Nonprofit Kft., Márton Áron Kollégium és Szakkolégium, Szeged, 111-120, 2021. ISBN: 9789638701015

Lehotka, I.: Modern kori oratórium.
In: Gramofon 25 : Zenetudományi és zenekritikai antológia. Szerk.: Retkes Attila, Retkes A. Kult. Értékteremtő Kft., [Budapest], 337-338, 2021, (Gramofon Könyvek, ISSN 2060-0453) ISBN: 9786158126489

Buda, A., Czékmán, B.: Pandemic and Education.
Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (3), 1-10, 2021.

Lehotka, I.: Shadow Education in Myanmar: Private supplementary tutoring and its policy implications.
Hung. Educ. Res. J. 11 (2), 222-224, 2021.
(Ismertetett mű: Bray, M. Kobakhidze, M. N., Kwo, O. -Shadow Education in Myanmar. Private supplementary tutoring and its policy implications /Hong Kong: Comparative Education Research Centre : The University of Hong Kong and UNESCO, 2020)

Lehotka, I.: A hangszertanítás és a szolfézsoktatás lehetséges kapcsolódási pontjai a negyedik zeneiskolai osztályba.
Parlando. 1 1-20, 2020.

Juhász, E., Márkus, E., Benkei-Kovács, B.: A közösségszervezés szakos hallgatók bemeneti kompetenciamérésének eredményei 2017-2019.
In: Hálózatok a művelődés és felnőttképzés világában: Absztraktkötet: Tudományos Konferencia és Szakmai Találkozó Durkó Mátyás emlékére / Juhász Erika, Márkus Edina, Debreceni Egyetem, Debrecen, 49-50, 2020. ISBN: 9786158164016

Buda, A., Szabó, J., Erdei, G.: A pandémiás helyzet hatása az oktatásra a Debreceni Egyetemen.
Opus et educatio. 7 (4), 423-431, 2020.

Tóth, D., Máté-Szabó, B.: A rövid-idejű felsőfokú képzések prioritása európában a 2000-es évektől.
In: Tanulás és innováció a digitális korban : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Juhász Erika, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 109, 2020. ISBN: 9786155657085

Lehotka, I.: Az ének-zene tanárok és ének-zenét tanítók véleménye a tanórák zenehallgatási szakaszáról.
In: Család a nevelés és az oktatás fókuszában : absztraktkötet : XX. Országos Neveléstudományi Konferencia Debrecen, 2020. november 5-7.. Szerk.: Engler Ágnes, Rébay Magdolna, Tóth Dorina Anna, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet; Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért, Debrecen, 105, 2020. ISBN: 9789634902584

Bátfai, N., Csukonyi, C., Papp, D., Szabó, J., Tóth, L., Kovács, F.: HKK-Hackers: a halálos robotfegyverek és az asimovi három törvény.
Hadtudományi Szemle. 13 (1), 5-25, 2020.

Makarowski, R., Piotrowski, A., Predoiu, R., Görner, K., Predoiu, A., Mitrache, G., Malinauskas, R., Bochaver, K., Dovzhik, L., Cherepov, E., Vazne, Z., Vicente-Salar, N., Hamzah, I., Miklósi, M., Kovács, K., Nikkhah-Farkhani, Z.: Stress and coping during the COVID-19 pandemic among martial arts athletes: a cross-cultural study.
Arch. Budo. 16 161-171, 2020.

Miklósi, M.: The importance of social organizations in law enforcement for promoting the reintegration of inmates.
J. Psychol. Educ. Res. 28 (1), 125-138, 2020.

Lehotka, I.: Villanófényben az árnyékoktatás.
Educatio. 29 (2), 316-319, 2020.
(Ismertetett mű: Young Chun Kim, Jung-Hoon Jung. -Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies /Cham : Palgrave Macmillan, 2019. -xi, 212 p. -)

Lehotka, I.: Zenehallgatási anyag és az ehhez kapcsolódó megfigyelési szempontok az alsó tagozat általános tantervű osztályainak ének-zene tankönyvei alapján.
Iskolakultúra. 30 (3), 96-112, 2020.

Miklósi, M., Piotrowski, A.: Adult education under special circumstances in Hungary and Poland.
In: Prevenció, intervenció és kompenzáció. HuCER 2019 : Absztraktkötet. Szerk.: Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 26, 2019.

Márkus, E.: A felnőtt tanulás sajátosságai, a felnőtt tanulók tanulási motivációja.
In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 119-137, 2019. ISBN: 9786150072876

Márkus, E., Juhász-Nagy, I.: A felnőtt tanulók tanulási motivációit vizsgáló kutatás eredményei.
In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 137-160, 2019. ISBN: 9786150072876

Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói az Észak- Alföldi régióban.
In: Prevenció, intervenció és kompenzáció - Korszerű neveléstudományi módszerekkel a korai iskolaelhagyás ellen : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 80, 2019. ISBN: 9786155657078

Engler, Á., Márkus, E.: A formális és nem formális felnőtt tanulás Magyarországon.
In: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás. Kelet-közép-európai tapasztalatok. Szerk.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 11-31, 2019. ISBN: 9786150072876

Juhász, E.: A közösségi művelődés képzési rendszere.
In: Történettudomány - Művészet - Pedagógia : Köszöntő kötet Szabó Péter, a Kodolányi János Egyetem rektora tiszteletére a hatvanadik születésnapja alkalmából. Szerk.: Fenyvesi Ottó, MTA Veszprémi Területi Bizottsága, Veszprém, 119-131, 2019. ISBN: 9789637385964

Szűcs, T.: A kulturális tanulás és a zeneoktatás.
Kult. Köz. 10 (2), 17-23, 2019.

Máté-Szabó, B.: A sport és tanulás kapcsolata. A sport közösségi és tanulást fejlesztő szerepe Hajdúnánáson.
Kult. Köz. 10 (2), 25-34, 2019.

Márkus, E., Teperics, K., Márton, S.: A tanuló közösségek vizsgálata: módszertani háttér.
Kultúra és közösség. 10 (1), 21-26, 2019.

Márkus, E.: Cooperation of folk high schools in Europe.
In: Learning in adulthood: Cases of lifelong learning. Ed.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, Takács-Miklósi Márta, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 83-86, 2019. ISBN: 9786150052304

Máté-Szabó, B.: Felsőoktatás? Szakképzés? A felsőoktatási szakképzésben tanulók vizsgálata Észak-Alföld régióban.
In: Neveléstudomány - Horizontok és dialógusok : Absztraktkötet. Szerk.: Varga Aranka; Andl Helga; Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 475, 2019. ISBN: 9789634294733

Márkus, E., Juhász-Nagy, I.: Findings of the research on the learning motivation of adult learners.
In: Learning communities and social transformation. Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 138-159, 2019. ISBN: 9786150072869

Engler, Á., Márkus, E.: Formal and non-formal adult learning in Hungary.
In: Learning communities and social transformation. Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 11-32, 2019. ISBN: 9786150072869

Miklósi, M., Molnár, A., Dézsi, J., Hopkins, S.: In The Service of Reintegration: Educators in Hungarian Correctional Institutions.
Advancing Corrections Journal 6 91-101, 2019.

Márkus, E.: Learning communities and social transformation: Research findings in eastern and central Europe.
Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 174 p., 2019. ISBN: 9786150072869

Márkus, E., Máté-Szabó, B., Miklósi, M.: Learning in adulthood: Cases of lifelong learning.
Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 132 p., 2019. ISBN: 9786150052304

Lehotka, I.: Music listening in Hungarian education: Possibilities in formal and non-formal education of music listening.
Hung. Educ. Res. J. 9 (1), 100-106, 2019.

Héjja, B., Lehotka, I., Dragony, G.: Művészeti tevékenységek a településtípusok tükrében.
In: 19. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Varga Aranka, Andl Helga, Molnár-Kovács Zsófia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Pécs, 65, 2019. ISBN: 9789634294733

Tódor, I.: Tanárképzés a Bécsi Egyetemen.
In: Kutassunk együtt! Szerk.: Kósa István, Tódor Imre, Presa Universitara Clujeana, Kolozsvár, 125-135, 2019.

Márkus, E.: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: Kelet-közép-európai tapasztalatok.
Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 176 p., 2019. ISBN: 9786150072876

Tóth, D., Szemerszki, M., Ceglédi, T., Máté-Szabó, B.: The different patterns of the dropout according to the level and the field of education.
Hung. educ. res. j. 9 (2), 257-269, 2019.

Miklósi, M., Juhász, E.: The Role of Education and NGOs in the Reintegration of Inmates in Hungary.
Int. J. of Bias Ident. Diversities Educ. 4 (1), 100-112, 2019.

Márkus, E.: The specifics of adult learning, adult learners' motivation for learning.
In: Learning communities and social transformation : Research findings in eastern and central Europe. Ed.: Márkus Edina, Nullpont Kulturális Egyesület, Debrecen, 121-138, 2019. ISBN: 9786150072869

Lehotka, I.: Túl a sorokon - József Attila két versének zenei megközelítése.
In: "A tudomány ekként rajzolja világát" : Irodalom, történelem és nevelés metszetei I : tanulmánykötet. Szerk.: Fodor József Péter, Mizera Tamás, Szabó P. Katalin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Irodalomtudományi Osztály : ELTE BTK Doktorandusz Önkormányzat ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem, Budapest, 162-177, 2019. ISBN: 9786155586415

Závogyán, M., Szedlacsek, E., Juhász, E., Török, R., Kary, J., Varró, M.: Útmutató II.: a közművelődési feladatellátás dokumentumainak elkészítéséhez: Példatár.
NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft., Budapest, 224 p., 2019. ISBN: 9789636515270

Tódor, I.: A felekezeti és a nem felekezeti középiskolát választó tanulók jellemzőinek vizsgálata Hargita megyében.
In: A reformáció öröksége : Egyháztörténeti tanulmányok. Szerk.: Kolumbán Vilmos József, Kolozsvári Protestáns Teológiai Intézet, Kolozsvár, 616-629, 2018, (Erdélyi Református Egyháztörténeti Füzetek ; 24.) ISBN: 9786069349885

Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói összetétele.
In: Oktatás, gazdaság, társadalom: HuCER 2018 : Absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 192, 2018. ISBN: 9786155657047

Tóth, D.: A felsőoktatás szétaprózódottságának problémája a 2000-es években.
In: Az oktatás gazdagsága : tanulmányok Polónyi István tiszteletére. Szerk.: Tóth Dorina Anna, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 61-78, 2018, (Oktatáskutatók könyvtára, ISSN 2064-9312 ; 5) ISBN: 9786158007795

Laczkó-Albert, E.: Ahol a ráfos szekér a kapuban áll.
In: Kísérlet vagy modell? Az agrárinnováció, mint székelyföldi fejlesztési paradigma. Szerk.: Biró A. Zoltán, Magyar Ferenc, Státus Kiadó, Csíkszereda, 193-200, 2018. ISBN: 9786066610803

Tódor, I.: A középiskolás tanulók iskolai eredményességvizsgálata szektorközi összehasonlításban Hargita megyében.
In: Diszciplínák találkozása : nyelvek és kultúrák érintkezése. Szerk.: Bodó Barna, Szoták Szilvia, Külgazdasági és Külügyminisztérium, Budapest, 131-153, 2018, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 11) ISBN: 9786155389726

Lehotka, I.: Albertné Balogh Márta: Negyedik daloskönyvem.
In: A zenepedagógia múltja, jelene és jövője : tanulmánykötet a felsőfokú zenetanárképzés 50 éves évfordulója alkalmából rendezett konferencia előadásaiból. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi K., Debrecen, 57-68, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 7.) ISBN: 9789633187647

Tóth, D., Szemerszki, M., Máté-Szabó, B.: A lemorzsolódás képzési területei, képzési szint szerinti mintázatai.
In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 161, 2018. ISBN: 9789634890515

Pallay, K., Tóth, D., Demeter-Karászi, Z., Váradi, J., Szűcs, T.: A lemorzsolódás rendszerszintű szabályozása és intézményi perspektívái.
In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztrakt kötet. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 160, 2018. ISBN: 9789634890515

Héjja, B.: Alkoholfogyasztás, dohányzási szokások, valamint tudatállapot-módosító szerek használata zeneművészeti szakgimnazisták között.
PedActa. 8 (2), 51-60, 2018.

Márkus, E., Máté-Szabó, B.: A sport és a tanulás kapcsolata, a sport fejlesztő szerepe egy-egy térség életében.
In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztraktkötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 197, 2018. ISBN: 9789634890515

Kovács, K., Bocsi, V.: A szabadidő mintázatai a középiskolákban.
Metszetek. 7 (3), 64-78, 2018.

Miklósi, M., Kuthy-Megyesi, J.: Az egész életre kiterjesztett, élethosszig tartó tanulás a közművelődés tükrében.
Kulturális Szemle. 9 87-97, 2018.

Lehotka, I.: Az IKT-eszközök használata az ének-zene órák zenehallgatási szakaszában.
In: Művészet és oktatás, a művészet oktatása : 2. zenepedagógiai konferencia : Absztraktkötet = Art and Education : Education of the Art. Szerk.: Váradi Judit, Szűcs Tímea, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 35-37, 2018. ISBN: 9789634739838

Bátfai, N., Szabó, J., Besenczi, R., Jeszenszky, P., Szabella, O., Abai, A., Kocsis, D., Bozsányi, A., Szabó, Á., Ispány, M.: Az oktatás és az esport szinergiája.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2017 : pedagógusképzés és az inklúzió. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 136-151, 2018. ISBN: 9786150036953

Lehotka, I.: Berner, A. R: Pluralism and American Public Education. No One Way to School.
Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 116-118, 2018.
(Ismertetett mű: Pluralism and American Public Education. No One Way to School / A. R. Berner. -New York : Palgrave Macmillan US., 2017)

Czékmán, B., Kiss, J.: Coding without (Age)Limits? Experiences with BBC Micro: Bit in Primary School.
Hung. Educ. Res. J. 8 (4), 112-115, 2018.

Fehér, P., Czékmán, B., Aknai, D.: Complex competency development with augmented reality supported digital storytelling.
Hung. Educ. Res. J. 8 (1), 93-96, 2018.

Dragony, G., Lehotka, I.: Folk Music Education of Children Aged 6-8 Years in Primary and Music Schools.
In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 51, 2018. ISBN: 9786155657047

Lehotka, I.: Hungarian folk music in the first four level at school in the mirror of music books.
Fontes Artis Musicae. 4 160-169, 2018.

Gyökösné Gazsó, E., Kinterné Szökőcs, B., Czékmán, B.: Idegennyelv-tanulás tabletekkel: Tapasztalatok egy készülő digitális tananyag használatáról hátrányos helyzetű tanulók körében.
In: Pszichológia-Pedagógia-Technológia. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Oriold és Társai Kiadó, Budapest, 89-103, 2018.

Juhász, E.: Képzési és továbbképzési lehetőségek a közösségi művelődési téren.
In: "Pedagógusképzés és az inklúzió". Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 207-216, 2018, (Új kutatások a neveléstudományokban, ISSN 2062-090X ; 2017) ISBN: 9786150036953

Cséke, K.: Laszlo Braun, Istvan Csernicsko & Jozsef Molnar (2010). Hungarian Speaking Romani People in Subcarpathia. Uzhhorod: PoliPrint Ltd..
HERJ. 8 (2), 145-147, 2018.
(Ismertetett mű: Laszlo Braun, Istvan Csernicsko & Jozsef Molnar. -Hungarian Speaking Romani People in Subcarpathia. /Uzhhorod : PoliPrint Ltd, 2010)

Miklósi, M.: Questions of the Validation of Previously Acquired Knowledge in the European Union.
Hung. Educ. Res. J. 3 101-105, 2018.

Miklósi, M.: Special Questions of Inmates' Reintegration: the Role of NGO's and Churches.
Hung. educ. Res. J. 8 5-16, 2018.

Tóth, D., Máté-Szabó, B.: The Role of Higher Education in Social Engagement and Economic Recovery.
In: Ways of Promoting Excellence in Higher Education. Ed.: Gábor Erdei; Erika Juhász; Salih Sahin; Adnan Kaan, Pegem Akademi Yaynclk, Ankara, 48-62, 2018. ISBN: 9786052415467

Juhász, E.: A felnőttek képzésévelés művelődésével foglalkozó szakemberek képzésének rövid története Magyarországon.
In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 413-431, 2017. ISBN: 9786155657009

Juhász, E.: A felnőttek képzésével és művelődésével foglalkozó szakemberek képzésének rövid története Magyarországon.
In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 413-431, 2017, (Héra évkönyvek 2016, ISSN 2064-6755 ; 4) ISBN: 9786155657016

Máté-Szabó, B.: A felsőoktatási szakképzés hallgatói a felvételi adatok tükrében.
In: Új kutatások a neveléstudományban 2016 : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, Szegedi Tudományegyetem BTK Neveléstudományi Intézet, Szeged, 500-514, 2017. ISBN: 9789633065679

Tódor, I.: A középiskola-választási döntés mechanizmusai a felekezeti intézményekbe jelentkezők körében.
In: Fiatal tudomány - tudományunk fiataljai a Kárpát-medencében. Szerk.: Bodó Barna, Szoták Szilvia, Külgazdasági és Külügyminisztérium, Budapest, 417-438, 2017, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 9) ISBN: 9786155389610

Márkus, E., Máté-Szabó, B., Hegedűs, A.: A kulturális és a közösségi tanulás szerepe egy-egy térség fejlesztésében.
In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 140, 2017. ISBN: 9786155657023

Kenyeres, A., Juhász, E.: A kulturális közfoglalkoztatottak szabadidős kulturális aktivitásai.
Kulturális Szemle. 4 (2), 25-41, 2017.

Kenyeres, A.: Az iskolai végzettség hatása a felnőttek televíziós dokumentumfilmekből történő tanulási aktivitására.
Educatio. 26 (4), 669-677, 2017.

Kenyeres, A.: Egyenlőtlenségek a televízióból történő kulturális tanulás esetén.
In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 432-444, 2017, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016

Tódor, I.: Egy felekezeti iskola tanárai körében végzett felmérés és a nemzetközi mérések tanúságai.
In: A felekezeti oktatás új negyedszázada: Tanulmányok Pusztai Gabriella tiszteletére. Szerk.: Bacskai Katinka, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 158-176, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 3) ISBN: 9789633186442

Pusztai, G.: Egyházi fenntartású iskolák.
Vigilia. 82 (5), 344-354, 2017.

Máté-Szabó, B., Hegedűs, R.: Felsőoktatási szakképzés a felvételi adatok és területi megoszlások tükrében.
In: Tavaszi Szél 2017 Konferencia. Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Keresztes Gábor, Kohus Zsolt, Szabó P. Katalin, Tokody Dániel, Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ), Budapest, 409, 2017. ISBN: 9786155586149

Miklósi, M.: Fónai Mihály: Joghallgatók: Honnan jönnek és hová tartanak?.
Metszetek. 6 (1), 142-147, 2017.
(Ismertetett mű: Fónai Mihály. -Joghallgatók : Honnan jönnek és hová tartanak? /Debrecen : Debreceni Egyetem Állam és Jogtudományi Kara : DELA Könyvkiadó Kft, 2014)

Máté-Szabó, B.: Jelentkezési mutatók és intézményi struktúra a felsőoktatási szakképzésben.
In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 244, 2017. ISBN: 9789635088638

Máté-Szabó, B.: Jelentkezési tendenciák a felsőoktatási szakképzésben.
In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 197, 2017. ISBN: 9786155657023

Lehotka, I.: Listening to music as a part of music lessons in the first four years.
In: Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 135, 2017. ISBN: 9786155657023

Czékmán, B.: Mobiltechnológia a tanórán: Oktatási tartalmak, oktatást segítő digitális megoldások.
In: Mobil-Világ-Iskola : Válogatott tanulmányok az I. Mobil eszközök az oktatásban konferenciáról. Szerk.: Aknai Dóra Orsolya, Fehér Péter, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 249-254, 2017. ISBN: 9789633186053

Tódor, I.: Protestáns középiskolák Székelyföldön.
Hung. Educ. Res. J. 7 (2), 95-104, 2017.

Borbély, S.: Testnevelő és egyéb szakos pedagógusok munkaterhelésének vizsgálata.
In: A tanulás új útjai. Szerk.: Mrázik Julianna, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 63-74, 2017, (HERA évkönyvek,ISSN 2064-6755 ; 4.) ISBN: 9786155657016

Lehotka, I.: Túl a sorokon - József Attila két versének zenei megközelítése.
In: "A tudomány ekként rajzolja világát": Irodalom, nevelés és történelem metszetei : Doktorandusz konferencia, Eötvös, Loránd Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat; Doktoranduszok, Országos Szövetsége Irodalomtudományi Osztály ; Eger : Eszterházy Károly Egyetem Doktorandusz Önkormányzat, Budapest, 16-17, 2017.

Miklósi, M.: A büntetés-végrehajtási szervezet reintegrációs tevékenységeinek új rendszere.
Iskolakultúra. 26 (5), 48-62, 2016.

Györgyi, Z.: A centralizált állami közoktatás-irányítás kérdőjelei.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása: A IX. Kiss Árpád emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 49-57, 2016, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 9) ISBN: 9789634739296

Juhász, E.: A felnőttek képzése és művelődése egykor és ma Magyarországon.
Csokonai, Debrecen, 199 p., 2016. ISBN: 9789632602318

Szabó, J.: A kisvárosok muzeális intézményei.
Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete Andragógia Tanszék, Debrecen, 119 p., 2016. ISBN: 9789634732174

Juhász, E.: A közművelődés helyzete a 2015. évi statisztikák tükrében.
Szín. 21 (3), 4-11, 2016.

Márkus, E., Máté-Szabó, B.: A pedagógusok továbbképzési motivációi, igényei.
In: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó; Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, Szeged, 320, 2016. ISBN: 9789633065136

Kenyeres, A.: A televíziós ismeretterjesztő csatornák szerepe a tanulásban - a Debreceni Egyetem hallgatóinak körében elvégzett kutatás tükrében.
In: Oktatás és fenntarthatóság. Szerk.: Fehérvári Anikó, Juhász Erika, Kiss Virág Ágnes, Kozma Tamás, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 415-425, 2016, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 3.) ISBN: 9789631255423

Rábai, D., Borbély, S.: A testnevelők társadalmi megítélésének vizsgálata a mindennapos testnevelés bevezetését követően.
In: Sokszínű sporttudomány. Szerk.: Szmodis Márta, Szőts Gábor, Magyar Sporttudományi Társaság, Budapest, 224-241, 2016, (Magyar sporttudományi füzetek, ISSN 2062-9559 ; 14.) ISBN: 9786155187100

Fényes, H., Markos, V.: Az intézményi környezet hatása az önkéntességre.
In: A felsőoktatás (hozzáadott) értéke : Közelítések az intézményi hozzájárulás empirikus megragadásához. Szerk.: Pusztai Gabriella, Bocsi Veronika, Ceglédi Tímea, Partium ; PPS ; Új Mandátum, Nagyvárad ; Budapest, 248-261, 2016, (Felsőoktatás - Társadalom ; 6.) ISBN: 9789631254471

Máté-Szabó, B.: Bölcsész-és társadalomtudományi hallgatók a felsőoktatási szakképzésben.
In: A tanulás új útjai HuCER 2016 Absztrakt kötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Kaposvár, 158-158, 2016. ISBN: 9786155657009

Juhász, E.: Cultural Learning.
In: Learning regions in Hungary :From theories to realities. Szerk.: Kozma Tamás, Tribun EU, Brno, 73-94, 2016. ISBN: 9788026310808

Juhász, E., Szabó, J.: Kulturális tanulás: a tanulás új dimenziója.
Educatio. 25 (2), 198-209, 2016.

Máté-Szabó, B.: Szakképzés a felsőoktatásban a felvételi adatok tükrében.
In: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó; Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, Szeged, 278, 2016. ISBN: 9789633065136

Kenyeres, A., Szabó, J.: The migration crisis: representation of a border conflict in Hungarian, German and Pan-European television news coverage.
Corvinus J. Sociol. Soc. Policy. 7 (1), 71-91, 2016.

Juhász, E., Novák, E.: A kulturális közfoglalkoztatásról: Számok, adatok, összefüggések a harmadik program félidején.
Szín. 20 (4), 10-17, 2015.

Márkus, E.: A professzionális identitás tényezői: Magyarországi pedagógusok továbbképzési tapasztalatai és tanulási tervei.
In: Pálya - modell : Igények és lehetőségek a pedagógus-továbbképzés változó rendszerében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Morvai, Laura, Partium Press ; Budapest : Új Mandátum, Nagyvárad, 107-127, 2015, (Felsőoktatás & Társadalom ; 3) ISBN: 9789631234008

Kenyeres, A., Szabó, J.: Az informális tanulás lehetőségei a televíziós híradókban.
In: Tanárképzés és oktatáskutatás. Szerk.: Kozma Tamás, Kiss Virág Ágnes, Jancsák Csaba, Kéri Katalin, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Debrecen, 303-313, 2015, (HERA évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 2.) ISBN: 9786155372315

Juhász, E.: Indikatoren für die kulturelles Lernen in der ungarischen Regionen.
In: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbildung in Mitteleuropa : Sammelband der wissenschaftlichen Beiträge und Studien = Innovation and Renascence of Adult Education in Central Europe : Non-conference reviewed Collection of Papers / Hers. Viola Tamásová, Erika Juhász, Mihály Sári, Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Dubnica nad Váhom, 229-247, 2015. ISBN: 9788089732265

Tamásová, V., Juhász, E., Sári, M.: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbildung in Mitteleuropa.
Dubnica Institute of Technology, Dubnica nad Váhom, 303 p., 2015. ISBN: 9788089732265

Tamásová, V., Juhász, E., Sári, M.: Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbilgung in Mittel europa.
Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Slovakia, 305 p., 2015. ISBN: 9788089732265

Szabó, J.: Kulturális marketing: ellenőrző feladatok.
Prokt BT, Debrecen, 21 p., 2015. ISBN: 9786158031332

Szabó, J.: Kulturális marketing: tanulási útmutató.
Prokt BT, Debrecen, 25 p., 2015. ISBN: 9786158031325

Szabó, J.: Kulturális marketing: távoktatásos tankönyv.
Prokt BT, Debrecen, 82 p., 2015. ISBN: 9786158031301

Szabó, J.: Kulturális marketing szöveggyűjtemény.
Prokt BT, Debrecen, 351 p., 2015. ISBN: 9786158031318

Kenyeres, A., Szabó, J.: Kulturális tanulás a média eszközeivel.
In: Tanuló régiók Magyarországon / Kozma Tamás, Center for Higher Education Research and Development - Hungary, Debrecen, 159-163, 2015, (Régió és Oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721

Kenyeres, A.: Meghamisított valóság: a médiamanipuláció titkai.
Szerző, Budapest, 158 p., 2015. ISBN: 9789631218152

Györgyi, Z., Juhász, E., Márkus, E., Máté-Szabó, B.: Nem formális tanulás.
In: Tanuló régiók Magyarországon : Az elmélettől a valóságig. Írták: Kozma Tamás és munkatársai, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 107-143, 2015, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 11.) ISBN: 9789633184721

Juhász, E., Izer, B.: Nevelés- és kultúrakutatás európai szinten Budapesten.
Kulturális Szemle. 2 (2), 55-56, 2015.

Pusztai, G., Morvai, L., Ceglédi, T., Márkus, E., Máté-Szabó, B., Nagy, Z., Sebestyén, K., Barnucz, N., Labancz, I.: Pedagógusok továbbképzési igényeinek vizsgálata.
CHERD-Hungary, Debrecen, 109 p., 2015.

Juhász, E.: Sectors and institutions of the cultural learning in Hungary.
In: The Social Role of Adult Education in Central Europe. Ed.: Erika Juhász, Viola Tamásová, Erich Petlák, University of Debrecen Department of Andragogy, Hungary, Debrecen, 120-135, 2015. ISBN: 9789631239355

Máté-Szabó, B.: Tanulási tervek a pedagógusok körében.
In: Pedagógusok, tanulók, iskolák : az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, Tordai Zita, Óbudai Egyetem, Budapest, 137, 2015. ISBN: 9786155460531

Juhász, E., Tamásová, V., Petlák, E.: The Social Role of Adult Education in Central Europe.
University of Debrecen Department of Andragogy, Hungary, Debrecen, 253 p., 2015. ISBN: 9789631239355

Szabó, J., Kenyeres, A.: A helyi televíziók szerepe a felnőttek személyes tanulásában és informálódásában.
In: Tanuló közösségek, közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development - Hungary, Debrecen, 187-212, 2014, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 10.) ISBN: 7989634737063

Szabó, J., Kenyeres, A.: A helyi televíziók szerepe a személyes tanulásban.
Felnőttképz. Szle. 8 61-72, 2014.

Tódor, I.: Ahol félelem és bizalmatlanság van, ott nincs minőség! Az oktatás minőségének (belső) biztosításáról.
In: Minőség és versenyképes tudás. Szerk.: Demény Piroska, Fóris-Ferenczi Rita, Babes-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet, Kolozsvár, 438-444, 2014. ISBN: 9789730163414

Juhász, E.: A személyes tanulástól a kulturális tanulásig.
In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 97-120, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat ; 26.) ISBN: 9789634737667

Kenyeres, A.: A tematikus ismeretterjesztő csatornák szerepe a Debreceni Egyetem 100 hallgatójának informális tanulásában.
In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete ; KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 121-137, 2014. ISBN: 9789634737667

Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzési intézmények és programok kínálata két hazai régióban.
Felnőttképz. Szle. 8 (1), 44-60, 2014.

Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzést végző intézmények és programjaik regionális megközelítésben.
Képzés és Gyakorlat. 12 (3-4), 5-25, 2014.

Kenyeres, A., Szabó, J.: Az ismeretterjesztő műsorok szerepe a felnőttek tanulásában.
In: Science for Education : Education for Science II. volume. Ed.: Irena Lehocká, Tibor Szabó, Zuzana Vargová, Ildikó Viczayová, Univerzita Konstantína Fliozofa V Nitre Fakulta Stredoeurópskych Stúdií, Nitra, 143-152, 2014. ISBN: 9788055805559

Máté-Szabó, B.: Bölcsész- és társadalomtudományi hallgatók munkaerő-piaci lehetőségeinek hazai vizsgálatai.
In: Tavaszi Szél 2014 Konferencia = Spring Wind 2014: Konferenciakötet IV.. Szerk.: Csiszár Imre, Kőmíves Péter Miklós, Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ), Debrecen, 421-428, 2014. ISBN: 9789638956088

Fintor, G., Szabó, J.: Correlations of sport levels and popularity of sport programmes among elementary school students.
Recreation. 2 11-16, 2014.

Máté-Szabó, B.: Felsőfokú szakképzések a Debreceni Egyetemen.
In: Oktatáskutatás határon innen és túl. Szerk.: Juhász Erika, Kozma Tamás, Belvedere Meridionale, Szeged, 352-368, 2014, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 1.) ISBN: 9786155372179

Engler, Á.: Hallgatói metszetek: a felsőoktatás felnőtt tanulói.
DE Felsőokt. Kut. és Fejlesztő Közp., Debrecen, 226 p., 2014. ISBN: 9786158007702

Juhász, E.: Konferencia Durkó Mátyás emlékére ötödik alkalommal.
Szakk. Szle. 30 (1), 61-64, 2014.

Márkus, E.: Közművelődés és felnőttképzés a statisztikák tükrében.
Kulturális Szemle. 1 (2), 55-69, 2014.

Juhász, E.: Közösségben művelődni és tanulni.
In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 7-8, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 26.) ISBN: 9789634737667

Juhász, E.: Közösségi művelődés - közösségi tanulás.
Debrecen, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 420 p., 2014. ISBN: 9789634737667

Szabó, J.: Kultúrandragógiai tanulmányok.
Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete Andragógia Tanszék, Debrecen, 249 p., 2014. ISBN: 9789634738244

Juhász, E., Pete, N., Pintér, M.: KultúrÁsz 10.: a KultúrÁsz Közhasznú Egyesület jubileumi kötete alapításának 10. évfordulója alkalmából, 2004-2014.
KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 136 p., 2014. ISBN: 9789630894685

Máté-Szabó, B.: Mit érhet a bölcsész és társadalomtudományi diploma?.
In: Közösségi művelődés - közösségi tanulás. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 193-210, 2014, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 26) ISBN: 9789634737667

Juhász, E., Kozma, T.: Oktatáskutatás határon innen és túl.
Belvedere Meridionale, Szeged, 519 p., 2014. ISBN: 9786155372179

Juhász, E.: Tanuló közösségek, közösségi tanulás.
CHERD, Debrecen, 238 p., 2014. ISBN: 9789634737063

Máté-Szabó, B.: A bolognai rendszer a munkaerőpiac szemszögéből.
Felnőttképz. Szle. 2/7 (2), 45-49, 2013.

Máté-Szabó, B.: A Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
In: XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció Eszterházy Károly Főiskola (Eger) : Rezümékötet és programfüzet. Szerk.: Hegyi Zsanett, Verók Attila, Eszterházy Károly Főiskola Tanárképzési és Tudástechnológiai Kar, Eger, 232, 2013. ISBN: 9786155297083

Máté-Szabó, B.: A Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
Juvenilia. 5 305-318, 2013.

Kenyeres, A., Szabó, J.: A helyi televíziók szerepe az információszerzésben és az informális tanulásban.
Felsőokt. Szle. 7 (1), 5-16, 2013.

Márkus, E.: Az általános célú felnőttképzés elméleti megközelítései.
Felnőttképz. Szle. 7 (2), 5-15, 2013.

Bacskai, K.: Hátrányos helyzetű iskolák tanárai Magyarországon és Szlovákiában.
In: Vzdelávanie výskum a metodologia / Karlovitz János Tibor, Torgyik Judit, International Research Institute, Komarno, 633-644, 2013.

Erdei, G.: Learning in later life. The inspirations of students in higher education to participate in adult education and training programmes in the Partium region.
In: Students in a Cross-Border Region : Higher Education for Regional Social Cohesion. Eds.: Zoltán Györgyi, Zoltán Nagy, University of Oradea Press, Oradea, 85-95, 2013. ISBN: 9786061009923

Juhász, E.: Main aspects of autonomous adult learning in Hungary.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nyitra, 169-184, 2013. ISBN: 9788055802848

Bodrogi, F., Finta, G.: Mi az oka, hogy Magyarországban az irodalomtanítás modernsége lábra nem tud kapni.
Savaria University Press, Szombathely, 222 p., 2013. ISBN: 9786155251153

Juhász, E.: Mozaik a közösségi művelődés fogalmi kereteihez.
Szín. 18 (1), 38-39, 2013.

Pintér, M., Deák, O., Juhász, E.: Munka - Család - Karrier.
In: Tréningek a tehetséggondozásban. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Szeged ; Debrecen, 112-145, 2013, (Civil Dimenziók, ISSN 2063-7829 ; 2. ) ISBN: 978615537209

Szabó, J.: Múzeumandragógia, az informális és non-formális tanulás új lehetőségei.
In: Múzeumandragógiai a gyakorlatban. Szerk.: Szabó József, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 4-14, 2013. ISBN: 9789634736332

Szabó, J., Juhász, E.: Múzeumandragógia a gyakorlatban.
Debreceni Egyetem, Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 131 p., 2013. ISBN: 9789634736332

Máté-Szabó, B.: Múzeumi honlapok tükrében- Hajdú Bihar megyei múzeumok honlapjainak áttekintése.
In: Múzeumandragógiai a gyakorlatban. Szerk.: Juhász Erika, Szabó József, Debreceni Egyetem TEK BTK NI Andragógia Tanszék, Debrecen, 23-28, 2013, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 25) ISBN: 9789634736332

Márkus, E.: Organizations in adult education.
In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nitra, 185-194, 2013. ISBN: 9788055802848

Juhász, E., Énekes, Z.: Önmenedzselési kompetenciák.
In: Tréningek a tehetséggondozásban.. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale : KultúrÁsz Közhasznú Egyes., Szeged ; Debrecen, 38-60, 2013, (Civil Dimenziók, ISSN 2063-7829 ; 2. ) ISBN: 978615537209

Juhász, E.: Quality of the personal learning of the adults in Hungary.
In: Quality in the context of adult education and lifelong education / Violá Tamásová et al (eds.), Dubnica Institute of Technology in Dubnica nad Váhom, Slovakia, 34-43, 2013. ISBN: 9788089400539

Györgyi, Z.: Students' Study Paths and their Social Background.
In: Students in a Cross-Border Region. Higher Education for Regional Social Cohesion / Györgyi Zoltán, Nagy Zoltán (szerk.), Editura Universităţiidin Oradea, Oradea, 19-43, 2013. ISBN: 9786061009923

Györgyi, Z., Nagy, Z.: Students in a Cross-Border Region: Higher Education for Regional Social Cohesion.
University of Oradea Press, Oradea, 213 p., 2013. ISBN: 9786061009923

Györgyi, Z., Nagy, Z.: Students in a Cross-Border Region: Higher Education for Regional Social Cohesion.
Editura Universităţii din Oradea, Oradea, 213 p., 2013. ISBN: 9789636826918

Juhász, E., Pete, N.: Theoretical and historical background of the qualitative T-Groups.
In: Quality in the Context of Adult Education and Lifelong Education. Ed.: Viola, Tamasova, Dubnica Technological Institute, Dubnica nad Váhom, 183-188, 2013. ISBN: 9788089400539

Juhász, E., Pete, N.: Tréningek a tehetséggondozásban.
Szeged : Belvedere Meridionale ; Debrecen : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, 2013, 2013. ISBN: 978615537209

Márkus, E.: A civil szervezetek képzései hátrányos helyzetű felnőttek számára.
In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 342-349, 2012. ISBN: 9789634735960

Máté-Szabó, B.: A debreceni felsőoktatási intézmények kommunikátor felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata.
In: , Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 199-205, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847

Márkus, E.: A felnőttképzési szolgáltatások megjelenése az Európai Unió dokumentumaiban.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappn Magdolna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 322-329, 2012. ISBN: 9789634735847

Márkus, E.: A felnőttképzési szolgáltatások megjelenése az Európai Unió oktatási dokumentumaiban.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 322-329, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847

Szabó, J.: A felnőttoktatás társadalmi vonatkozásai különös tekintettel a helyi médiára.
Neveléstudományok intézete, Debrecen, 256 p., 2012.

Engler, Á., Fényes, H.: A felsőoktatásban részt vevő hallgatók sajátosságai a társadalmi nemek mentén.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2011 : közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány a múlt értékei és a jövő kihívásai. Szerk.: Benedek András, Tóth Péter, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 273-284, 2012, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X)

Engler, Á., Tőzsér, Z., Szilágyi, G.: A felsőoktatás tömegesedése, különös tekintettel a nem nappali tagozatos hallgatókra a Bihar-Bihor tanulórégióban, 1990-2010.
HERJ. 2 (1), 10-28, 2012.

Kenyeres, A., Szabó, J.: A hazai ismeretterjesztő televíziók szerepe a felnőttek tanulásában a nézettségi adatok tükrében.
Felnőttképz. Szle. 6 (2), 59-72, 2012.

Buda, A.: A Janus-arcú számítógép.
In: A szakmai tanárképzés szolgálatában. : tisztelgő kötet Dr. Varga Lajos 80. és Dr. Hassan Elsayed 70. születésnapja alkalmából.. Szerk.: Tóth Péter, DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda kft, Székesfehérvár, 109-118, 2012, (Kutatási füzetek, ISSN 2063-4358 ; 8.) ISBN: 9789638894687

Györgyi, Z., Erdei, G.: A képzés és a munkaerőpiac: Találkozások és töréspontok.
Új Mandátum, Budapest, 206 p., 2012. ISBN: 9789632870571

Pete, N., Juhász, E.: Akkreditált felnőttképző civilek az Észak-Alföldi régióban.
Felnőttképz. Szle. 6 (2), 43-58, 2012.

Miklósi, M.: A kriminálandragógia történeti gyökerei.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 346-351, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847

Márkus, E.: A nonprofit szektor társadalmi és gazdasági szerepeinek vizsgálata, különös tekintettel a foglalkoztatási funkcióra.
In: Civil szervezetek humán erőforrása. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale Kiadó, Szeged, 6-16, 2012, (Civil dimenziók sorozat, ISSN 2063-7829 ; 1.) ISBN: 9789630852777

Fintor, G., Szabó, J.: A televíziós sportműsorok hatása az egyes társadalmi rétegekre.
Zempléni múzsa. 12 (1(45)), 21-28, 2012.

Kenyeres, A.: A tudomány, az oktatás és az ismeretterjesztés jelenléte a magyar, a német és az osztrák közszolgálati televíziós híradókban.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 292-298, 2012. ISBN: 9789634735847

Markus, G., Miklósi, M.: Az általános képzések vizsgálatát célzó kutatások.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 330-339, 2012. ISBN: 9789634735847

Györgyi, Z.: Az alternatív vitarendezési projekt hatása a pedagógusokra.
In: Mindennapi ütközések : Iskolai konfliktusok és kezelésük / Györgyi Zoltán, Nikitscher Péter (szerk.), Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 241-252, 2012. ISBN: 9789636826918

Juhász, E.: Az autonóm tanulás és a tanulási teljesítmény.
In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai: a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 198-206, 2012, (Kiss Árpád Archívum, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960

Tátrai, O.: Az autonóm tanulás funkciói a fiatal felnőttek körében.
In: Tanulás és Művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 422-431, 2012. ISBN: 9789634735847

Kenyeres, A.: Az ismeretterjesztő funkció megjelenése a híradókban.
Educatio. 21 (4), 631-637, 2012.

Juhász, E., Pete, N.: Civil szervezetek humán erőforrása.
Belvedere Meridionale ;, Szeged, 131 p., 2012. ISBN: 9789630852777

Juhász, E.: Education in Transition.
Dubnický Technologický Inštitút, Dubnica nad Váhom, 246 p., 2012. ISBN: 9788089400522

Györgyi, Z.: Egy - eltűnő? átalakuló? - képzési program találkozása a munkaerőpiaccal.
In: Felsőoktatás és munkaerőpiac - Tények, vélemények, tapasztalatok / Schleicher Nóra szerk, Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola, Budapest, 112-121, 2012. ISBN: 9789638894342

Bacskai, K.: Egyházi iskolák eredményessége a PISA 2009-ben három közép-európai országban.
In: Vallás a keresztény társadalom után : tanulmányok Tomka Miklós emlékére. Szerk.: Földvári Mónika, Nagy Gábor Dániel, Belvedere Meridionále, Szeged, 253-270, 2012.

Györgyi, Z.: Egy letűnt időszak tanulságai.
In: Tanulás és művelődés. / Juhász Erika, Chrappán Magdolna (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 116-122, 2012. ISBN: 9789634735847

Máté-Szabó, B.: Esettanulmány a Fehér Bot Alapítványról.
In: Civil szervezetek humán erőforrása. Szerk.: Juhász Erika, Pete Nikoletta, Belvedere Meridionale Kiadó, Szeged, 99-103, 2012, (Civil dimenziók sorozat, ISSN 2063-7829 ; 1.) ISBN: 9789630852777

Juhász, E.: Felnőtt autonóm tanulók.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 277-284, 2012. ISBN: 9789634735847

Juhász, E., Pete, N.: Felnőttképzés a keleti határ mentén: A magyar-román-ukrán felnőttképzés hasonlóságai és különbségei.
Felnőttképz. Szle. 6 (1), 22-31, 2012.

Buda, A.: Felnőttképzés és IKT.
In: Tanulás és művelődés. Szerk.: Juhász Erika, Chrappán Magdolna, Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 214-217, 2012, (Acta Andragogiae et Culturae sorozat, ISSN 0209-9608 ; 24.) ISBN: 9789634735847

Miklósi, M.: Felnőttképzési akkreditáció pozitív hatásai.
In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai : a VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2011. szeptember 16-17.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 207-214, 2012, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 7.) ISBN: 9789634735960

Bujdosó, G., Engler, Á., Fényes, H., Tornyi, Z.: Gender Differences in Higher Education in the "Partium" Region.
In: Higher Education for Regional Social Cohesion. Ed.: Gabriella Pusztai , Adrian Hatos, Hung. Education Research Assoc., Budapest, 134-162, 2012, (HERJ Hungarian Educational Research Journal Special Issue, ISSN 2062-9605) ISBN: 9789630843164

Györgyi, Z., Mészárosné Kőpataki, M.: Inequalities in education and special educational needs.
In: Education in Hungary / Loboda Zoltán, Balázs Éva, Kocsis Mihály, Vágó Irén (eds.), Hungarian Institute for Educational Research and Development, Budapest, 123-136, 2012.

Györgyi, Z., Imre, A.: Konfliktusok diákok és tanárok között.
Új pedagóg. szle. 7-8 5-21, 2012.

Juhász, E.: Main aspects of autonomous adult learning in Hungary.
In: Education in transition. Ed.: Erika Juhász, Dubnicky technologicky institút v Dubnici nad Váhom, Dubnici nad Váhom, Slovakia, 147-165, 2012. ISBN: 9788089400522

Györgyi, Z., Nikitscher, P.: Mindennapi ütközések. Iskolai konfliktusok és kezelésük.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 251 p., 2012. ISBN: 9789636826918

Szabó, J.: Múzeumandragógia, az informális és non-formális tanulás új lehetőségei.
In: Múzeumandragógiai tanulmányok. Szerk.: Szabó József, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 4-8, 2012. ISBN: 9789634735854

Szabó, J.: Múzeumandragógiai tanulmányok.
Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 145 p., 2012. ISBN: 9789634735854

Györgyi, Z.: Oktatáspolitikai mozgástér a kis településeken.
In: Útjelzők : Ünnepi kötet pályatársak, kollégák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendős Forray R. Katalin tiszteletére / Orsós Anna, Trendl Fanni (szerk.), PTE-BTK, Pécs, 109-116, 2012.

Györgyi, Z.: Pedagógusok a munkaerőpiacon.
In: A tanárok tanárának lenni ... : tanulmányok Szabó László Tamás 70. születésnapjára / Pusztai Gabriella, Fenyő Imre, Engler Ágnes (szerk.), Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ, Debrecen, 249-257, 2012.

Györgyi, Z., Imre, A.: Tanár-diák kapcsolatok - tanár-diák konfliktusok.
In: Mindennapi ütközések. Iskolai konfliktusok és kezelésük. Szerk.: Györgyi Zoltán, Nikitscher Péter, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 151-176, 2012. ISBN: ISBN9789636826918

Juhász, E., Chrappán, M.: Tanulás és művelődés.
Debreceni Egyetem TEK BTK Neveléstudományok Intézete :, Debrecen, 552 p., 2012. ISBN: 9789634735847

Kenyeres, A.: The appearance of the informative function in the Hungarian, the German and in the Austrian newsreel.
In: Education in Transition. Ed.: Erika Juhász, Dubnicky technologicky institút, Dubnici nad Váhom, 179-195, 2012. ISBN: 9788089400522

Herczegh, J., Tátrai, O., Tornyi, Z.: The characteristics of autonomous learning.
In: Education in Transition. Ed.: Juhász Erika, Dubnicky technologicky institute v Dubnici nad, Váhom, 166-178, 2012. ISBN: 9788089400522

Szabó, J., Lakatos, G.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
In: Durkó Mátyás Konferencia. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézete, Debrecen, [8], 2011.

Szabó, J., Lakatos, G.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
In: Interdiszciplináris pedagógia és a felsőoktatás alakváltozásai. Szerk.: Buda András; Kiss Endre, Kiss Árpád Archívum Könyvtára : Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 63, 2011.

Szabó, J.: A környezettudatos nevelés támogatása a helyi média segítségével.
In: Science for Education : Education for Science = Tudomány az oktatásért : oktatás a tudományért 1. köt.. Szerk.: Hegedűs Orsolya, Pšenáková Ildikó, Fak. stredoeurópskych štúdií, UKF, Nitra, 223-229, 2011.

Juhász, E.: A pályázatírás alapjai.
In: Projektmenedzsment a kultúrában / Juhász Erika, Németh János István, Szabó Irma, Márkus Edina ; szerk. Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 61-82, 2011. ISBN: 9789630819596

Juhász, E.: A projekttervezés sarokpontjai.
In: Projektmenedzsment a kultúrában / Juhász Erika, Németh János István, Szabó Irma, Márkus Edina ; szerk. Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 83-101, 2011. ISBN: 9789630819596

Széles, T., Rozgonyi, L., Ballai, É., Szabó, J.: Digitális szép új világ.
Debreceni Mozgóképkultúra Alapítvány, Debrecen, 247 p., 2011. ISBN: 9789630806800

Engler, Á., Engler, Á.: Doktori képzés társadalomkutató szemmel.
In: Útközben. Szerk.: Pusztai Gabriella, Németh Nóra Veronika, CHERD-Hungary, Debrecen, 33-51, 2011, (A Neveléstudományi Doktori Program Évkönyvei ; 3.)

Márkus, E.: Fejlesztések a közművelődés területén az Észak-alföldi Régióban.
In: Andragógia és közművelődés : régi és új kihívások előtt a közművelődés az új évtizedben. Szerk.: Erdei Gábor, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 179-183, 2011, (Felnőttnevelés,művelődés = Acta andragogiae et culturae,ISSN 0209-9608 ; 23.) ISBN: 9789634735724

Fehérvári, A., Kocsis, M., Szemerszki, M., Balázs, É., Derényi, A., Györgyi, Z., Híves, T., Imre, A., Kállai, G., Mártonfi, G., Simon, M., Tomasz, G., Vágó, I.: Higher education in Hungary 2011.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 33 p., 2011. ISBN: 9789636826673

Herczegh, J.: Information society diversifications among the students of the University of Debrecen.
In: Interkulturelles Lernen in Ostmitteleuropa / Sári Mihály szerk, EALIZ : Ötvös József Főiskola, Baja, 265-271, 2011.

Engler, Á.: Kisgyermeket nevelő hallgatók felsőfokú tanulmányainak vizsgálata.
Debr. szle. 19 (2), 243-256, 2011.

Szabó, J., Lakatos, G.: Múzeumandragógia és média.
In: Múzeumandraqgógia konferencia. Szerk.: Kurta Mihály, Nemzeti Múzeum, Budapest, 12, 2011.

Györgyi, Z., Kőpatakiné Mészáros, M.: Oktatási egyenlőtlenségek és sajátos igények.
Jel. magy. közokt. 363-395, 2011.

Juhász, E.: Projektmenedzsment a kultúrában.
TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 107 p., 2011. ISBN: 9789630819596

Márkus, E.: Projekttervezés az Európai Unióban.
In: Projektmenedzsment a kultúrában. Szerk.: Juhász Erika, TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 39-61, 2011. ISBN: 9789630819596

Juhász, E.: Szakemberképzés a bolognai rendszerben.
In: , DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 39-52, 2011, (Felnőttnevelés,művelődés = Acta andragogiae et culturae,ISSN 0209-9608 ; 23.) ISBN: 9789634735724

Szabó, J.: Új megoldások a környezettudatos nevelésben.
In: Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány. Szerk.: Hegedűs Judit, Kempf Katalin, Németh András, MTA Pedagógiai Bizottság, Budapest, 365, 2011.

Éles, C.: "Láss, hallj, tanulj mindent": Kazinczy és a kortársak gondolatai az oktatásról, nevelésről és művelődésről : a gyermekektől a felnőttekig.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 52-56, 2010.

Juhász, E.: A felnőttképzési célú civil szervezetek és eredményességük Magyarországon.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : A VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata, Debrecen, 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 296-306, 2010, (Kiss Árpád Archívum Könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 6.) ISBN: 9789634734109

Juhász, E.: A felnőttképzés rendszere a Partiumi térségben.
In: A Partium esete / Kozma Tamás, Ceglédi Tímea (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 251-265, 2010. ISBN: 9789634734093

Engler, Á.: A felnőttkori tanulás közösségi hozadéka.
In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika Szabó Irma, Csokonai Kiadó : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 170-176, 2010.

Györgyi, Z.: A felsőfokú szakképzés és a munkaerőpiac.
Foglalkozt. Előseg. Munkaü. Kut. 5 41-58, 2010.

Engler, Á.: A felsőfokú tanulmányok hatása a munkaerőpiaci reintegrációra.
Educatio. 19 (2), 305-314, 2010.

Kenyeres, A.: A figyelem fenntartása a Minden Tanulás felnőttképzési sorozat egy epizódjában.
In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma, Csokonai Kiadó ; Debreceni Egyetem, Debrecen, 210-217, 2010. ISBN: 9789632602264

Engler, Á.: A gyermekgondozási időszakban szerzett diploma hatása a szakmai mobilitásra.
In: Új kutatások a neveléstudományokban : többnyelvűség és multikulturalitás. Szerk.: Kozma Tamás, Perjés István, Aula, Budapest, 248-260, 2010, (Új kutatások a neveléstudományokban, 2062-090X) ISBN: 9789639698888

Juhász, E.: A hazai felnőttképzés kialakulásának fejlődése és főbb állomásai I..
Szak- felnőttk.-szerv. gyak. II/20 ((1)), 1-22, 2010.

Szabó, J.: A helyi média társadalmi összefüggései.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : a VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata : Debrecen, 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 356-365, 2010, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata,1587-1150 ; 6.) ISBN: 9634734109

Kenyeres, A.: A hírérték, mint szelekciós tényező a tematikus ismeretterjesztő televíziós csatornák műsorrendjének szerkesztésekor.
In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 278-282, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093

Miklósi, M.: Akkreditált Hajdú-Bihar megyei felnőttképzési intézmények néhány jellemzője.
In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés, regionalizmus / Juhász Erika (szerk.), Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 363-368, 2010.

Szabó, J.: A múzeumandragógia jövője.
In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság, Széphalom, 42, 2010. ISBN: 9789639271876

Juhász, E.: A múzeumi frontszemélyzet képzésétől a múzeumandragógiai képzésig.
In: Múzeumandragógia I.. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Szabó József, BAZ M. Múz. Ig. ; Szentendre : Szabadtéri Néprajzi Múz., Miskolc, 78-84, 2010.

Miklósi, M., Vámosi, T.: Andragógus hallgatók és minőségügy.
Felnőttképzés. 8 (3), 57-59, 2010.

Éles, C.: Apáczaitól Zrínyiig a nemzetnevelésről.
In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD- Hungary, Debrecen, 292-297, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093

Engler, Á.: A tanulási beruházások háttere egy inaktív csoport esetében.
In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, CHERD-Hungary, Debrecen, 222-227, 2010, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093

Herczegh, J., Pete, N.: Az andragógusok kompetenciái a KKK-ban és a gyakorlatban.
In: A kulturális szakemberképzés perspektívái. Szerk.: Palcsó Mária, Eötvös József Kiadó, Baja, 97-106, 2010, (Értekezések, tudományos dolgozatok,1787-9930 ; 10.)

Juhász, E.: Az autonóm tanulás színterei.
In: Nemzetnevelés, felnőttnevelés, közművelődés. Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma, Csokonai K. : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 202-209, 2010. ISBN: 9789632602264

Miklósi, M.: Az Észak-Alföld régióbeli felnőttképzési intézmények jellemzői.
Új Pedagóg. Szle. 5 37-48, 2010.

Kenyeres, A.: Az ismeretterjesztő filmek előnyei és hátrányai a felnőttek informális tanulásában.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia, Debrecen 2009. szeptember 18-19.. Szerk.: Buda András, Kiss endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 442-451, 2010. ISBN: 9789634734109

Herczegh, J.: Digitális őslakosok, digitális bevándorlók, digitális remeték.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek : VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézete, Debrecen, 433-442, 2010.

Márkus, E.: Durkó Mátyás elképzelései az önnevelési képesség kialakulásáról, fejlesztési lehetőségeiről.
In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 359-362, 2010. ISBN: 9789634732778

Éles, C.: Dürertől Dürerig: Művészettörténeti és esztétikai etűdök a grafika világából.
In: Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete 2000-2010. Szerk.: Tamus István, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 7-14, 2010.

Miklósi, M.: Eltérések és hasonlóságok: Észak-alföldi régió három megyéjében működő akkreditált felnőttképzési intézmények vizsgálata.
In: A Partium esete / Kozma Tamás, Ceglédi Tímea (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 189-196, 2010. ISBN: 9789634734093

Éles, C.: Eszményi diákok és ideális professzorok: belső elvárások és kritikai hangok az újkori európai egyetemeken.
In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development Hungary, Debrecen, 205-209, 2010, (Régió és oktatás,2060-2596 ; 5.)

Juhász, E.: Felnőttképzés és regionalitás - egy kutatás margóján.
In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 33-39, 2010. ISBN: 9789634732778

Szabó, J.: Gyakorlatorientált médiaképzés.
In: A felnőttképzés perspektívái nemzetközi konferencia : felnőttképzési műhelyek jó gyakorlatai : Kaposvár, 2010. szeptember 17. / főszerk. Csótiné Belovári Anita, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kara, Kaposvár, 154-159, 2010.

Juhász, E.: Harmadfokú képzés, felnőttképzés és regionalizmus.
Center for Higher Education Research and Development :, Debrecen, 400 p., 2010. ISBN: 9789634732778

Herczegh, J.: Internethasználat és kommunikáció a Debreceni Egyetemen.
In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés / szerk. Szabó Irma Juhász Erika, Csokonai Kiadó, Debrecen, 357-366, 2010.

Márkus, E.: Kompetenciák és munkaalkalmasság a felnőttképzés szemszögéből.
In: A Partium esete. Szerk.: Kozma Tamás, Ceglédi Tímea, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 267-271, 2010, (Régió és oktatás,2060-2596 ; 7.) ISBN: 9789634734093

Szabó, J.: Komplex megoldások a médiaszakemberek képzésében.
In: Nemzetnevelés - felnőttnevelés - közművelődés. Szerk.: Juhász Erika Szabó Irma, Csokonai Kiadó : Debreceni Egyetem : KultúrÁsz Közhasznú Egyesület, Debrecen, 282-286, 2010. ISBN: 9632602264

Szabó, J.: Kultúra és gazdaság.
In: Közművelődési Nyári Egyetem, 1999-2008 : válogatás a 10 év előadásaiból / [vál. és szerk. Török József], Csongrád Megyei Népművelők Egyesülete, Szeged, 456-467, 2010. ISBN: 9789638874207

Miklósi, M., Oszlánczi, T.: Kulturális jogi kérdések az Európai Unióban.
In: Kulturális Projektciklus Menedzsment. 2. modul. Elektronikus tananyag. / Juhász Erika (szerk.), TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 108-139, 2010.

Miklósi, M., Oszlánczi, T.: Kulturális jogi kérdések Magyarországon.
In: Kulturális Projektciklus Menedzsment. 2. modul. Elektronikus tananyag. / Juhász Erika (szerk.), TIT Jurányi Lajos Egyesülete, Nyíregyháza, 80-107, 2010.

Engler, Á.: Levelező tagozatos hallgatók tanuláshoz való viszonya.
In: Felszántatlan területeken : Tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Szerk.: Fenyő Imre, Rébay Magdolna, Csokonai Kiadó, Debrecen, 270-281, 2010.

Györgyi, Z.: Munkaerő-piaci esélyek, munkaerő-piaci stratégiák.
In: Diplomás pályakövetés : IV. Frissdiplomások. Szerk.: Horváth Tamás, [et al], Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft., Budapest, 37-58, 2010.

Miklósi, M.: Nehézségek a felnőttképzési minőségirányítási rendszerek működtetésében.
In: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek / Buda András, Kiss Endre (szerk.), Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézete, Debrecen, 315-324, 2010.

Juhász, E., Szabó, I.: Nemzetnevelés, felnőttnevelés, közművelődés.
Csokonai K. :, Debrecen, 442 p., 2010. ISBN: 9789632602264

Éles, C.: Nemzetnevelés, kulturális örökség, nemzeti önismeret: a 16-17. század, a reformkor és a modern magyar művészet csomóponti szerepe Karácsony Sándor gondolkodásában.
Confessio. 36 (4), 117-123, 2010.

Szabó, J.: Országos program meghatározott célpiacoknak az e-közszolgáltatásra való felkészítésére a helyi elektronikus média segítségével.
In: Oktatás, nevelés, élethossziglani tanulás : a Neveléstudományi Egyesület 2010. évi konferenciája : Székesfehérvár, 2010. január 15. : részletes program, tartalmi összefoglalók / [szerk. Karlovitz János Tibor], Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 77, 2010. ISBN: 9789638842213

Szabó, J.: Shaping awareness with the help of the local media.
In: Discourse & Communication for Sustainable Education. Ed.: Inga Gedzune, Daugavpils University Latvia, Daugavpils, 178-186, 2010. ISBN: 9789984144962

Éles, C.: Szép szavak, mély eszmék a magyar "muszeioni" szemléletért: a nemzeti örökség és önbecsülés, az emlékhely és múzeum gondolatköre a reformkortól a kiegyezésig.
In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga : a Magyar Nyelv Múzeuma, Széphalom, 2009. május 11-12.. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság ; Szentendre : Szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Miskolc, 63-72, 2010, (Múzeumandragógia,2061-7615 ; 1.)

Lakatos, G., Serra-Páka, S., Szabó, J., Mészáros, I.: Tasks for more environmentally consciousness traning in higher education.
In: Abstract Book. Ed.: Ilona Micule, Dzintra Ilisko, Daugavpils University, Paris, 73, 2010.

Kenyeres, A.: Tematikus televíziók: új perspektíva a felnőttek informális tanulásában.
In: Harmadfokú képzés, felnőttképzés, regionalizmus. Szerk.: Juhász Erika, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 354-358, 2010, (Régió és oktatás, ISSN 2060-2596 ; 5.)

Chrappán, M.: Tudóstanárok a közoktatásban.
Pedagógusképzés. 8 (1), 84-91, 2010.

Dabney-Fekete, I., Tátrai, O.: A felnőttek önálló tanulásának területei az autonóm tanulás kutatás interjúelemzésének eredményei alapján.
In: Nonformális - informális - autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 70-81, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079

Juhász, E.: A felnőttképzés irányítási és intézményrendszere (frissített változat).
In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata. Szerk.: Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 81-84, 2009. ISBN: 9789631967982

Szabó, J.: A helyi média lehetőségei az informális tanulási folyamatban.
In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 370-375, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079

Miklósi, M.: Akkreditáció a felnőttképzésben: egy kutatás első eredményei.
Educatio. 3. 395-399, 2009.

Szabó, J.: A múzeumok új kihívása: a múzeumandragógia.
In: Az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia válogatott anyaga. Szerk.: Kurta Mihály, Pató Mária, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Múzeumi Igazgatóság, Széphalom, 19, 2010. ISBN: 9789639271876

Éles, C.: A nemzeti önbecsülés és a nemzeti emlékhelyek: filozofikus fölvetések a 19. század első felében a nemzeti örökséghez és önbecsüléshez való viszonyról.
Confessio. 33 (4), 89-96, 2009.

Kenyeres, A.: A tudományos ismeretterjesztő televízió műsorok szerepe a felnőttek informális tanulásában.
In: Nonformális - informális - autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 285-290, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 22.) ISBN: 9789634734079

Éles, C.: A vidám háztól a sikeres iskoláig: klasszikusok gondolatai a pozitív tanárszemélyiségről.
Új Pedagóg. Szle. 59 (3), 120-126, 2009.

Juhász, E.: Az andragógus-képzés megújítása a hazai felsőoktatásban.
Felnőttképz. Szle. 3 (1), 107-113, 2009.

Herczegh, J., Tornyi, Z.: Az autonóm tanulás kutatásának empirikus megközelítése.
In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 82-90, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ;22.)

Szabó, J.: Az elektronikus média gazdasági és jogi szabályozása: információ átadás a hatályban lévő törvényi előírások szorításában.
In: Önkormányzatok regionális konferenciája. Szerk.: Tóth Ildikó, Clarbis, Tállya, 6, 2009.

Éles, C., Földy, F., Kiss, F., Kováts, D.: Comenius és az ókor szellemi öröksége.
In: Comenius és Kazinczy szellemében / szerkbiz. Földy Ferenc, Kiss Ferenc, Kováts Dániel, Magyar Comenius Társaság, Sárospatak, 13-29, 2009, (Bibliotheca Comeniana,0237-6024 ; 14.)

Éles, C.: Kálvintól Kazinczyig: 2009 nagy jubileumainak fő üzenetei a reformációtól a reformkorig: morál, műveltség, munka.
Napút. 9 (9), 89-115, 2009.

Juhász, E.: Képzéstervezés, képzésszervezés.
In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata. Szerk.: Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 380-388, 2009. ISBN: 9789631967982

Pusztai, G., Rébay, M.: Kié az oktatáskutatás?: Tanulmányok Kozma Tamás 70. születésnapjára.
Csokonai Kiadó, Debrecen, 365 p., 2009. ISBN: 9789632602233

Szabó, J.: Médiamarketing.
Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 80 p., 2009.

Szabó, J.: Médiamarketing ellenőrzés.
Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 21 p., 2009.

Szabó, J.: Médiamarketing szöveggyűjtemény.
Európa Tanulmányok Központ, Debrecen, 206 p., 2009.

Szabó, J.: Médiamarketing tanulási útmutató.
Europa Tanulmányok Központ, Debrecen, 25 p., 2009.

Miklósi, M.: Minőségbiztosítás az oktatásban-képzésben, különösen a felnőttképzésben.
In: Problémák az oktatás és képzés felnőttkori szakaszában / Karlovitz János Tibor (szerk.), Neveléstudományi Egyesület, Budapest, 31-40, 2009, (Neveléstudományi Egyesület kiskönyvtára, [2061-5329] ; 2.)

Miklósi, M.: Minőségirányítás a felnőttképzésben.
Zempléni múzsa. 9 (2), 31-36, 2009.

Miklósi, M., Vámosi, T.: Minőségügyi rendszerek és alkalmazásuk az oktatásban.
Tudás menedzsment. 10 (2), 76-83, 2009.

Miklósi, M.: Nonformális és informális tanulás elismerése.
In: Nonformális, informális, autonóm tanulás. Szerk.: Forray R. Katalin, Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 64-69, 2009, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ;22.)

Forray, R., Juhász, E.: Nonformális-infromális-autonóm tanulás.
Debreceni Egyetem, Debrecen, 383 p., 2009. ISBN: 9789634734079

Szabó, J.: Sustainability: the appearance of the enviroment - conscious thinking in the local media.
In: Rurl Environment. Education. Personality : Proceedings of the 4th International Scientific Conference Jelgava (Latvia), 29-30 May 2009. Ed.: Baiba Briede, Jelgava Printing House, Jelgava, 331-338, 2009.

Juhász, E.: Tréningek tervezése és szervezése.
In: Felnőttoktató : a felnőttek tanításának-tanulásának elmélete és gyakorlata / Henczi Lajos, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 328-332, 2009. ISBN: 9789631967982

Juhász, E.: A felnőttoktatási szektor szolgáltatási minőségének emelése.
In: Továbblépni a tervezéstől a tettek felé / a kötet szerzői: Erdei Gábor, Hajdú Krisztina, Juhász Erika, Mihályfi Márta, Szentirmai László, Sz. Tóth János ; szerk. Sz. Tóth János, Mihályfi Márta, Magyar Népfőiskolai Társaság, Budapest, 11-18, 2008.

Éles, C.: A nagyvilág mint az iskolák epilógusa: az utazás funkciója az újkori nevelésben és művelődésben.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai : az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai : Debrecen, 2007. szeptember / [szerk. Kiss Endre, Buda András], Kiss Árpád Archívum Könyvtára : Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 382-391, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár sorozata ; 5.)

Juhász, E.: Andragógia és közművelődés: a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete.
Debreceni Egyetem, Debrecen, 551 p., 2008. ISBN: 9789634731832

Juhász, E.: A szerkesztő előszava.
In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 11-12, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 21.) ISBN: 9789634731832

Éles, C.: A természettol a művészetig, a kövektől a kerámiákig: esztétikai jellemzés Pap Miklós alkotásairól.
Magy. epidemiol.. 5 (2), 145-147, 2008.

Juhász, E.: Az andragógia történetének néhány állomása a XX. század második feléből.
In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 61-68, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 21.) ISBN: 9789634731832

Forray, R., Juhász, E.: Az autonóm tanulás és az oktatás rendszere.
Új Pedagóg. Szle. 58 (3), 62-68, 2008.

Éles, C.: Az újkori egyetem szerepkeresése: a probléma Angliában : a példa Angliából : (Vázlat a 17. század elejétol 1870-ig).
Új Pedagóg. Szle. 58 (3), 106-112, 2008.

Györgyi, Z.: Back to school: the KID programme in Hungary.
VOCAL. 7 81-86, 2008.

Éles, C.: Eszményi diákok és ideális professzorok: belső elvárások és kritikai hangok az újkori európai egyetemeken.
Új Pedagóg. Szle. 58 (8-9), 212-222, 2008.

Miklósi, M.: Felnőttképzési didaktika.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai :, Debreceni Egyetem, Debrecen, 482-489, 2008, (Kiss Árpád Archívum Könyvtár sorozata, 1587-1150 ; 5.)

Miklósi, M.: Felnőttképzési kutatások.
In: Andragógia és Közművelődés / Juhász Erika (szerk.), Debreceni Egyetem, Debrecen, 81-89, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae ; 21.)

Györgyi, Z., Mártonfi, G.: Javaslatok a szakiskolai lemorzsolódás megelőzésére.
Szakoktatás. 58 (6), 14-18, 2008.

Miklósi, M.: Kik, miből és miért képeznek az Észak-Alföldön?.
Felnőttképzés. 6 (3), 43-46, 2008.

Juhász, E.: Local religious communities and organizations in Central and Eastern Europe as venues for adult education.
In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: Gabriella Pusztai, CHERD, Debrecen, 403-410, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.) ISBN: 9789634731030

Juhász, E.: Múzeumi tréningterv.

Györgyi, Z.: Projekt vagy iskola.
Educatio. 17 (4), 591-597, 2008.

Juhász, E.: Research of the history of Hungarian adult education.
Szín. 13 (6), 18-21, 2008.

Éles, C.: Tendenciózus heroizálás és mértéktartó szkepszis: Garibaldi alakjának és harcának emlékműve a magyar irodalomban.
Itali. Debreceniensis. 15 50-61, 2008.

Herczegh, J.: The Internet as an Interface for Research from the Viewpoint of Social Capital.
In: Religion and Values in Education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Pusztai Gabriella, Center for Higher Education Research and Development Hungary, Debrecen, 347-355, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.)

Szabó, J.: The role of the local media in the field of religion.
In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD, Debrecen, 425-429, 2008.

Szabó, J., Durkó, M., Juhász, E.: Új utakon az integráló andragógia.
In: Andragógia és közművelődés : a 2006. szeptember 26-27-ei Durkó Mátyás Konferencia és Jubileumi Szakmai Találkozó konferenciakötete. Szerk.: Juhász Erika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 89-96, 2008, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, 0209-9608 ; 21.)

Engler, Á.: A felsőfokú tanulmányokat folytató kismamák tanulási attitűdjéről.
Educatio. 16 (4), 687-695, 2007.

Juhász, E.: A Hajdú-Bihar megyei felnőttoktatás intézményrendszere a hazai felnőttoktatás történeti tendenciáinak tükrében.
Felnőttképz. Szle. 1 (1), 207-216, 2007.

Miklósi, M.: Az élethosszig tartó tanulás jelentősége, gazdasági kérdései.
In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai. Szerk.: T. Kiss Tamás, SZTE JGYPK Felnőttképzési Intézet, Szeged, 267-272, 2007.

Szabó, J.: Culture and economy.
In: 6th international JTEFS/BBCC conference "Sustainable Development. Culture. Education". Ed.: Inga Gedzune

Györgyi, Z.: Give a chance...: Case studies of programmes from four EU countries to help young people's social and professional inclusion.
Hungarian Institute for Educational Research and Development, Budapest, 115 p., 2007. ISBN: 9789636825980

Herczegh, J.: Háló-társ: kommunikáció és kapcsolati háló az interneten.
Educatio. 16 (2), 331-340, 2007.

Szabó, J.: Képben vannak: a helyi televíziózás jövője.
In: Kultúra - művészet - társadalom a globalizálódó világban : a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata c. 2006. március 6-8. között rendezett nemzetközi konferencia előadásai. Szerk.: T. Kiss Tamás ; [rend., közread. az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Felnőttképzési Intézet Andragógiai és Művelődéstudományi Tanszék], SZTE, Szeged, 122-134, 200.

Györgyi, Z., Szerepi, A.: KID programme in Hungary.
In: Give a chance : case studies of programmes from four EU countries to help young people's social and professional inclusion. Ed.: Zoltán Györgyi, Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 88-101, 2007, (Kutatás közben = Research papers,1588-3094 ; 279.)

Szabó, J.: Médiafinanszírozási lehetőségek.
In: Helyi Televíziók Országos Egyesülete konferencia. Szerk.:Tóth József, HTOE, Hajdúszoboszló, 14, 2007.

Györgyi, Z.: Munkaadók és a diplomák: ekvivalencia és kompetenciák.
Educatio. 16 (2), 256-270, 2007.

Miklósi, M.: The 2007 Changes of the System of Institutional and Program Accreditation.
In: Religion and values in education in Central and Eastern Europe. Ed.: by Gabriella Pusztai, CHERD University of Debrecen, Debrecen, 437-445, 2008, (Régió és oktatás, 2060-2596 ; 4.)

Szabó, J.: The future of the local television.
In: Perspective 2007-2013 : Interregional Media Clustering. Ed.: Juhász Erika, Central German Multimedia Centre, Halle, 12, 2007.

Juhász, E.: The Institutional System of Adult education in Hajdú-Bihar County in the Light of Historical Tendencies in Hungarian Adult Education -Theses of the Ph.D. dissertation.
Felnőttképz. Szle. 1 (1), 117-127, 2007.

Györgyi, Z.: A civil szervezetek hiánypótló szerepe.
Educatio. 15 (2), 305-319, 2006.

Szabó, J.: A helyi televíziók szerepe a helyi társadalomban.
In: Neveléstörténeti Konferencia, Szegedi Egyetem, Szeged, 61, 2006.

Juhász, E.: A regionális együttműködés módszerei.
In: Régió és oktatás : a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Juhász Erika, Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 57-61, 2006.

Györgyi, Z.: A szakiskolások jellemzői és iskolázási útjai.
In: Tanulói utak : a középfokú oktatás átalakulása a kilencvenes években. Szerk.: Imre Anna, Györgyi Zoltán, Kádárné Fülöp Judit, Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 37-57, 2006, (OKI műhelytanulmányok,1786-061X ; 8.)

Juhász, E.: A XX. század kihívása: a munkanélküliség.
In: Az illegitim andragógusképzés megteremtője : in memoriam Durkó Mátyás, 1926-2005. Szerk.: Balipap Ferenc, Magyar Művelődési Intézet ; Földes : Karácsony Sándor Művelődési Társaság, Budapest, 128-136, 2006.

Herczegh, J.: Az iskolai életvilág: diákok általános jellemzői az Észak-kelet Tiszántúli Régióban az OTKA kutatása alapján..
Új Pedagóg. Szle. 56 (7/8), 124-135, 2006.

Györgyi, Z.: Diplomások és a munkaerőpiac: kutatói megközelítésben.
In: Diplomával a munkaerőpiacon. Szerk.: Györgyi Zoltán, Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 21-36, 2006, (Felsőoktatás és munkaerőpiac)

Györgyi, Z.: Diplomával a munkaerőpiacon.
Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 128, [2] p., 2006. ISBN: 9789634044123

Engler, Á., Nagy, Z.: Egyetemi és főiskolai hallgatók jövőképe egy regionális kutatás alapján.
Educatio. 15 (1), 163-189, 2006.

Herczegh, J., Kóródi, M.: Egyetemi és főiskolai hallgatók olvasásszociológiai vizsgálata három felsőoktatási intézményben.
Educatio. 15 (2), 406-417, 2006.

Györgyi, Z.: Fiatal szakmunkások karrierútja.
Iskolakultúra. 16 (12), 56-68, 2006.

Fehérvári, A., Györgyi, Z.: Kiút a gödörből: az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány KID-programja.
Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 97 p., 2006. ISBN: 9789634044116

Juhász, E.: Régió és oktatás: a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete.
Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 424 p., 2006. ISBN: 9632175859

Szabó, J.: The future of the local television.
In: VIII. Conference "European Culture". Ed.: Enrice Banus, the Centre for European Studies of the University of Navarra, Pamplona, 235-236, 2006.

Szabó, J.: Új megoldások a hátrányos helyzetűek továbbkézésében.
In: Régió és oktatás : a "Regionális egyetem" kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete. Szerk.: Juhász Erika ; [közread. a] Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Doktoranduszok Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 213-218, 2006.

Szabó, J., Durkó, M.: Új utakon az integráló andragógia.
In: Az illegitim andragógusképzés megteremtője. Szerk.: Balipap Ferenc, Magyar Művelődési Intézet, Budapest, 63-75, 2006. ISBN: 9636514577

Bocsi, V., Engler, Á.: A hallgatók családalapítási attitűdjei.
In: Régió és oktatás : európai dimenziók. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 183-190, 2005. ISBN: 9632175859

Brezsnyánszky, L.: A pedagógiai tudósutánpótlás a debreceni egyetemen, a húszas-negyvenes évek magántanárai.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma.. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Intézet, Debrecen, 131-138, 2005. ISBN: 963472924X

Juhász, E.: Az egész életen át tartó tanulás intézményei Hajdú-Bihar megyében.
In: Régió és oktatás európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 252-261, 2005, (Tanulmányok a nevelésszociológia köréből, ISSN 1787-1743 ; 1.)

Fenyő, I.: Posztmodern személyiség: avagy van-e jövője az individuumnak?.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma : A III. Kiss Árpád Emlék-konferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 40-48, 2005. ISBN: 963472924X

Brezsnyánszky, L.: Tanárképzés a bolognai úton..
In: A tantervi szabályozásról és a bolognai folyamatról, 2003-2004: Az Országos Köznevelési Tanács jelentése. Szerk.: Loránd Ferenc, Oktatási Minisztérium : Országos Köznevelési Tanács, Budapest, 69-87, 2005, (Az Országos Köznevelési Tanács jelentése, ISSN 1417-2674)

Éles, C.: Vom Wurzelwerk bis zur Laubkrone. Einführung in die Geschichte der Debrecener Graphik.
In: Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen 2000-2005. Szerk.: Tamus István, László János, Lente István, Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete, Debrecen, 11-12, 2005.

Kozmáné Sike, E.: A bibliográfia készítése.
In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 253-269, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X

Brezsnyánszky, L.: A szakirodalom feldolgozása.
In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 244-252, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X

Kozmáné Sike, E.: Elektronikus információforrások.
In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 199-239, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X

Éles, C.: From Medicinal Tourism to the Artist Colony - and Back. A Backward Glance at Cívis' First Five-year Jubilee.
In: Cívis Nemzetközi Művésztelep 1995-2004. Szerk.: Madarász Gyula, Cívis Hotels Rt., Debrecen, 11-14, 2004.

Kozmáné Sike, E.: Könyvkiadók.
In: Pedagógiai informatika. Szerk.: Kozma Tamás, Sike Emese, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 47-67, 2004, (Pallas Debrecina, ISSN 1587-7191 ; 15.) ISBN: 963472809X

Juhász, E.: A román közművelődésért.
Hajdú-Bihar Megyei Önkormányzat Kölcsey Ferenc Megyei Közművelődési Tanácsadó és Szolgáltató Intézete, Debrecen, 74 p., 2003.

Juhász, E.: Képzés a Debreceni Egyetemen.
In: A szükséges tudás : IV. Közművelődési Nyári Egyetem : Szeged, 2002. július 1-5.. Szerk.: Török József, Csongrád Megyei Közművelődési Tanácsadó Központ, Szeged, 26-29, 2003. ISBN: 9632064402

Juhász, E.: A "Felnőttoktatási Atlasz" kutatás Magyarországon.
In: Partnerség az élethosszig tartó tanulásért : Az európai modernizációs folyamatok a magyar felnőttoktatásban. Szerk.: Horváthné Bodnár Mária, Német Népfőiskolai Szövetség Nemzetközi Együttműködési Intézete, Budapest, 85-92, 2002, (Felnőttoktatás, továbbképzés és élethosszig tartó tanulás, ISSN 1416-3608 ; 27.) ISBN: 9630099438

Juhász, E., Márkus, E.: Felsőoktatás és régió kapcsolata Európában: különös tekintettel Angliára.
Educatio. 3 463-472, 2002.

Juhász, E.: A non-profit szervezetek Hajdú-Bihar megye felnőttoktatási intézményrendszerében.
MNT : művelődés, népfőiskola, társadalom. 8 (4), 1-9, 2001.

Juhász, E.: Az andragógia oktatása és kutatása a magyar felsőoktatásban.
In: A felnőttoktatás kutatása. Szerk.: Basel Péter, Eszik Zoltán, Oktatáskutató Intézet : Német Népfőiskolai Szövetség Nemzetközi Együttműködési Intézete, Budapest, 105-118, 2001, (Felnőttoktatás, továbbképzés és élethosszig tartó tanulás, ISSN 1416-3608 ; 268) ISBN: 9630059452

Juhász, E.: Az ifjúkor főbb jellemzői.
In: Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés. Szerk.: Rubovszky Kálmán, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 82-96, 2001, (Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés: a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai, ISSN 0209 - 9608 ; 19) ISBN: 963472641O

Szabó, L.: Didaktika szöveggyűjtemény.
Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 342 p., 2001. ISBN: 9634725600

Brezsnyánszky, L.: Herbart und Herbartianismus-Rezeption in den ungarischen Erziehungstheorien.
In: Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa : Aufklärelische Traditionen, deutscher Einfluss, nationale Eigenständigkeit / Klaus-Peter Horn, András Németh, Béla Pukánszky, Heinz-Elmart Tenort (hrsg.), Osiris Kiadó, Budapest, 163-175, 2001. ISBN: 9633891620

Csoba, J., Juhász, E., Márkus, E., Szabó, J.: Kulturális célú civil szervezetek Debrecenben.
In: Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés. Szerk.: Rubovszky Kálmán, Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-126, 2001, (Felnőttoktatás, ifjúság, művelődés: a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai, ISSN 0209-9608 ; 19) ISBN: 963472641O

Buda, A.: Pedagógia és hermeneutika.
Debreceni Egyetem Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 189 p., 2001. ISBN: 9634726712

Brezsnyánszky, L.: Tanárképzés az egységes követelményrendszer és az integráció kettős szorításában..
In: Interdiszciplináris pedagógia : a Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai. Szerk.: Kiss Endre, Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 143-151, 2001, (Kiss Árpád Archivum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 1.) ISBN: 9634725457

Juhász, E.: A kiscsoportok lélektanának vázlata.
In: Kihívások és közvetítések : (a Debreceni Egyetem Művelődéstudományi és Felnőttnevelési Tanszékének tanulmányai). Szerk.: Éles Csaba, Kálmán Anikó, Debreceni Egyetem, Debrecen, 104-113, 2000, (Felnőttnevelés, művelődés = Acta andragogiae et culturae, ISSN 0209-9608 ; 18) ISBN: 9634725465