Váradi, J., Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T.: Az általános iskolai tanulók kulturális fogyasztására ható tényezők vizsgálata.
Neveléstudomány. 1 122-134, 2022.

Bíró, I.: Népzeneoktatás a hivatalos oktatási rendszeren kívül.
In: Kutatások és látásmódok a Nyíregyházi Egyetemen. Szerk.: Kovács Zoltán, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 39-54, 2021, (Acta Academiae Nyiregyhaziensis, ISSN 2416-2981 ; 4.) ISBN: 9786156032393

Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T.: Általános iskolai tanulók kulturális fogyasztása a társadalmi státusz függvényében.
In: Művészeti körkép. Kutatás a művészeti nevelés helyzetéről és lehetőségeiről a tanórai és tanórán kívüli művészeti tevékenységről és rendezvényekről. Szerk.: Váradi Judit, Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 107-125, 2020. ISBN: 9786156192158

Bíró, I.: A nyíregyházi népzenetanár-képzés kezdetének nehézségei.
Szabolcs-Szatmár-Beregi Szle. 55 (4), 124-134, 2020.

Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T., Váradi, J.: The social dimensions of music education.
Studia UBB Musica. 65 (2), 37-50, 2020.

Bíró, I.: Karácsony Sándor viszonya a népi kultúrához.
In: Örök magyar professzor üzenete : Tanulmányok Karácsony Sándorról. Szerk.: Vincze Tamás, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 96-102, 2019, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 8) ISBN: 9789633188149

Bíró, I., Rimán, B.: A complex folk music education system for the preparatory years of music schools: The lessons of a pedagogical experiment.
Studia UBB Musica. 63 (1), 2018.

Bíró, I.: Az 1981-es és 1999-es népzenei tantervek komparatív vizsgálata.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2017 : pedagógusképzés és az inklúzió. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Kreatív Help Bt., Debrecen, 122-135, 2018.

Héjja, B., Bíró, I., Hörich, B., Szalai, T., Váradi, J.: Az általános iskolai ének-zeneoktatás társadalmi dimenziói.
In: Oktatás, gazdaság, társadalom : HuCER 2018 : absztraktkötet, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 80, 2018. ISBN: 9786155657047

Bíró, I.: Nem ment el közömbösen az iskola mellett?.
Magiszter (Csíkszereda). 16 (4), 88-91, 2018.
(Ismertetett mű: Ferencziné Ács Ildikó. -(Be)Éneklési készségfejlesztés /In: Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgy-pedagógiai tartalmi megújításáért : ének-zene, zenepedagógia, rajz- és vizuális kultúra. - Debrecen : Debreceni Egyetemi Kiadó, 2015, p. 37-72)

Bíró, I.: The Curricular Implementation of Folk Music Paradigms: The Comparative Analysis of the 1981 and 1999 Curricula of Folk Music Education in Hungary.
Studia UBB Musica. 63 (1), 129-149, 2018.

Bíró, I.: Egyszer volt, hol nem volt, még a tantervi programon is túl....
In: Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgy-pedagógiai tartalmi megújításáért : ének-zene, zenepedagógia, rajz- és vizuális kultúra / Bíró István, Ferencziné Ács Ildikó, Gaul Emil, Havasi Tamás, Orosz Csaba, Pintér-Keresztes Ildikó, Török Ágnes, Váradi Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 7-36, 2015, (Szaktárnet-könyvek ; 8) ISBN: 9789634738473

Bíró, I.: Adalékok a népi furulya tanításának módszertanához: egyénre jellemző fogásmódok egy gyimesi csárdásban.
In: A VI. Nyíregyházi Doktorandusz Konferencia Kiadványa. Szerk.: Véghseő Tamás, Vincze Krisztián, Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, Nyíregyháza, 117-122, 2013. ISBN: 9786155073182

Bíró, I., Könczei, B.: Harmóniajáték az alapfokú művészetoktatásban.
In: A játék: Bölcsészettudományi és művészeti tanulmányok. Szerk.: Cs. Jónás Erzsébet és Pethő József], Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 201-213, 2013, (Hangszókép, ISSN 2062-8358 ; 3.) ISBN: 9786155097799

Bíró, I.: A népi furulya tanításának módszertana.
Debreceni Egyetem, Debrecen, 60 p., 2011. ISBN: 9789634734772

Bíró, I.: Népdalok népi furulyára, középiskolai ének-zene tanárok számára.
Nyíregyházi Főiskola Bessenyei Könyvkiadója, Nyíregyháza, 74 p., 2010. ISBN: 9789639909762