Összes letöltés a DEA-ból: 480
| Ország | Letöltések |
|---|---|
| Egyesült Államok (US) | 234 |
| Magyarország (HU) | 69 |
| Németország (DE) | 41 |
| Kína (CN) | 27 |
| Oroszország (RU) | 14 |
| Franciaország (FR) | 11 |
| Fülöp-szigetek (PH) | 11 |
| Hong Kong SAR (Kínai Népköztársaság) (HK) | 6 |
| Ukrajna (UA) | 6 |
| India (IN) | 4 |
| Szlovákia (SK) | 4 |
| Románia (RO) | 3 |
| Dél-Afrika (ZA) | 3 |
| Spanyolország (ES) | 2 |
| Egyesült Királyság (GB) | 2 |
| Görögország (GR) | 2 |
| Indonézia (ID) | 2 |
| Írország (IE) | 2 |
| Litvánia (LT) | 2 |
| Malajzia (MY) | 2 |
| Szingapur (SG) | 2 |
| Ausztria (AT) | 1 |
| Ausztrália (AU) | 1 |
| Fehéroroszország (BY) | 1 |
| Kanada (CA) | 1 |
| Elefántcsontpart (CI) | 1 |
| Chile (CL) | 1 |
| Costa Rica (CR) | 1 |
| Észtország (EE) | 1 |
| Izrael (IL) | 1 |
| Kazahsztán (KZ) | 1 |
| Mauritius (MU) | 1 |
| Hollandia (NL) | 1 |
| Lengyelország (PL) | 1 |
| Vietnám (VN) | 1 |
| n.a. | 17 |
| Megjelenés | Publikáció | Fájlletöltések |
|---|---|---|
| 2018 | Kovács, E., Bihari, Z.: Nyitottak-e a leendő pedagógusok az inkluzív nevelésre?: a Debreceni Egyetem pedagógus hallgatóinak vizsgálata. Különleges bánásmód. 4 (5), 36-37, 2018. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/268522 | Kiadói változat: 11 |
| 2018 | Kovács, E.: Pedagógushallgatók romákkal kapcsolatos elképzeléseinek vizsgálata. Iskolakultúra. 28 (3-4), 3-11, 2018. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/268456 | kiadói változat: 22 |
| 2017 | Kovács, E.: Commitment and Preparedness of the Preservice Teachers in Hungary and in Slovakia. Hung. Educ. Res. J. 7 (4), 85-102, 2017. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/247911 | Kiadói változat: 45 |
| 2016 | Kovács, E.: Book review: Shifra Schonmann (ed.), 2011. Key Concepts in Theatre/Drama Education. Hung. Educ. Res. J. 6 (2), 118-122, 2016. (Ismertetett mű: Shifra Schonmann. -Key Concepts in Theatre/Drama Education /Rotterdam : Sense Publishers, 2011) Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/231218 | Kiadói változat: 22 |
| 2016 | Kovács, E.: Tükröt tart; segít máshogy hazamenni: A playback módszer lehetséges alkalmazása az előítéletesség csökkentésére. Iskolakultúra. 26 (2), 19-30, 2016. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/229956 | Kiadói változat: 92 |
| 2015 | Kovács, E.: Kétszáz év reform. Educatio. 24 (1), 161-164, 2015. (Ismertetett mű: Dana Goldstein. -The Teacher Wars: A History of America's Most Embattled Profession /New York : Double Day, 2014. -349 p. -) Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/230340 | Kiadói változat: 14 |
| 2015 | Kovács, E.: Multidimenzionális képek a felnőtt tanulókról. Iskolakultúra. 7-8 129-132, 2015. (Ismertetett mű: Engler Ágnes. -Hallgatói metszetek : A felsőoktatás felnőtt tanulói /Debrecen : Debreceni Egyetem, Felsőoktatás-kutató és Fejlesztő Központ, 2014. -) Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/230339 | Kiadói változat: 17 |
| 2015 | Kovács, E.: Teachers studying, teachers eesearching: a possible role of doctoral training in the professional development of educators. J. Soc. Res. Policy. 5 (2), 69-78, 2015. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/230341 Folyóirat-mutatók:
Q4 Sociology and Political Science | kiadói változat: 18 |
| 2015 | Kovács, E.: Teaching identity, professional plans and engagement of pre-service teachers in Partium Region. Hung. Educ. Res. J. 5 (2), 1-12, 2015. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/230342 | kiadói változat: 23 |
| 2012 | Kovács, E.: A hatalom aspektusainak változása a média tanárképében. Iskolakultúra. 12 (6), 79-89, 2012. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/170946 | Kiadói változat: 4 |
| 2012 | Kozma, T., Teperics, K., Tőzsér, Z., Kovács, E.: Lifelong Learning in a Cross-Border Territory: The case of Hungary and Romania A quest of concepts, data and research. Hung. Educ. Res. J. 1 (1), 163-180, 2012. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/195673 | kiadói változat: 73 |
| 2012 | Kovács, E.: Teacher's career and educational aspirations, based on the "Graduate Follow-up Research 2010". Hung. Educ. Res. J. 2 (4), 15-29, 2012. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/231217 | pre-print: 109 |
| 2011 | Kovács, E.: A tanárképzés harmadik ciklusa - kérdések és lehetőségek. Educatio. 20 (4), 580-586, 2011. Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/231216 | Kiadói változat: 27 |
| 2010 | Kovács, E.: Új dichotómiák a neveléstudományokban. Magy. Tud. 12 1537-1541, 2010. (Ismertetett mű: szerk. Kozma Tamás és Perjés István. -Új kutatások a neveléstudományokban, 2008 : hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola /[Budapest] : MTA Pedagógiai Bizottsága, [2009]. -363 p. -) Teljes szöveg: https://hdl.handle.net/2437/230317 | Kiadói változat: 3 |