Besenyei, B., Nagy, A., Veres-Balajti, I.: Ápolás és betegellátás alapszakos - gyógytornász szakirányon tanuló hallgatók által ellátott feladatok és a szakmai tanulmányaikhoz kapcsolódó tapasztalatok felmérése a COVID-19 elleni védekezésben.
Eü. Innov. Szle. 2 (2), 32-46, 2023.

Szilágyiné Lakatos, T., Lukács, B., Nagy, A., Jenei, Z., Veres-Balajti, I.: Efficiency of Printed Patient Information Leaflets Written for Total Knee and Hip Arthroplasty Patients to Reduce Their Fear of Surgery.
Geriatrics. 8 (5), 1-12, 2023.

Kósa, K., Vincze, S., Veres-Balajti, I., Bácsné Bába, É.: The Pendulum Swings Both Ways: Evidence for U-Shaped Association between Sleep Duration and Mental Health Outcomes.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (9), 1-13, 2023.

Lábiscsák-Erdélyi, Z., Veres-Balajti, I., Somhegyi, A., Kósa, K.: A fizikai inaktivitás összefüggése az élettel való elégedettséggel serdülők körében.
In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 77, 2022. ISBN: 9789634904755

Berki, K., Veres-Balajti, I.: Az e-sport tevékenység okozta mozgásszervi problémák beazonosítása amatőr gamer-ek körében.
In: XX. Szentágothai János Mutidiszciplináris Konferencia és Hallgatói Verseny [Absztrakt kötet]. Szerk.: Prisztóka Gyöngyvér, Kertai Bendegúz, Szentágothai J. Szakkollégiumi Egyes., Pécs, 199, 2022. ISBN: 9789634299547

Lábiscsák-Erdélyi, Z., Somhegyi, A., Veres-Balajti, I., Kósa, K.: Bad for Girls and Boys: gender Does Not Modify the Negative Effect of Physical Inactivity on Life Satisfaction in Adolescents.
Front. Public Health. 10 1-8, 2022.

Szilágyiné Lakatos, T., Lukács, B., Veres-Balajti, I.: Cost-Effective Healthcare in Rehabilitation: Physiotherapy for Total Endoprosthesis Surgeries from Prehabilitation to Function Restoration.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (22), 1-14, 2022.

Csepregi, É., Némethné Gyurcsik, Z., Veres-Balajti, I., Nagy, A., Szekanecz, Z., Szántó, S.: Effects of Classical Breathing Exercises on Posture, Spinal and Chest Mobility among Female University Students Compared to Currently Popular Training Programs.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (6), 1-22, 2022.

Besenyei, B., Veres-Balajti, I.: Gyógytornász hallgatók szerepe és tapasztalatai a COVID-19 elleni védekezésben.
In: Absztrakt kötet : XX. Szentágothai János Mutidiszciplináris Konferencia és Hallgatói Verseny. Szerk.: Prisztóka Gyöngyvér, Kertai Bendegúz, Szentágothai János Szakkollégiumi Egyesület, Pécs, 201-202, 2022.

Lábiscsák-Erdélyi, Z., Veres-Balajti, I., Somhegyi, A., Kósa, K.: Self-Esteem Is Independent Factor and Moderator of School-Related Psychosocial Determinants of Life Satisfaction in Adolescents.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (9), 1-14, 2022.

Kósa, K., Vincze, S., Veres-Balajti, I., Bácsné Bába, É.: A vezetői beosztás mint egészségprotektív tényező szellemi munkát végzők körében.
Orv. hetil. 162 (29), 1172-1179, 2021.

Csuhai, É., Nagy, A., Szőllősi, G., Veres-Balajti, I.: Impact Analysis of 20-Week Multimodal Progressive Functional-Proprioceptive Training among Sedentary Workers Affected by Non-Specific Low-Back Pain: an Interventional Cohort Study.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 18 (20), 1-31, 2021.

Bíró, É., Kovács, S., Veres-Balajti, I., Ádány, R., Kósa, K.: Modelling Health in University Students: are Young Women More Complicated Than Men?.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 18 (14), 1-12, 2021.

Csuhai, É., Nagy, A., Váradi, Z., Veres-Balajti, I.: Functional Analysis of the Spine with the Idiag SpinalMouse System among Sedentary Workers Affected by Non-Specific Low Back Pain.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 17 (24), 1-14, 2020.

Ádány, R., Pikó, P., Fiatal, S., Kósa, Z., Sándor, J., Bíró, É., Kósa, K., Paragh, G., Bácsné Bába, É., Veres-Balajti, I., Bíró, K., Varga, O., Balázs, M.: Prevalence of Insulin Resistance in the Hungarian General and Roma Populations as Defined by Using Data Generated in a Complex Health (Interview and Examination) Survey.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 17 (4833), 1-22, 2020.

Besenyei, B., Berki, K., Veres-Balajti, I.: Utánpótláskorú jégkorongozók törzsstabilitásának és egyensúlyozó képességének vizsgálata.
Fizioterápia. 29 (4), 14-19, 2020.

Csuhai, É., Nagy, A., Váradi, Z., Veres-Balajti, I.: Ülőmunkát végző munkavállalók testtartás és gerinc mobilitásának vizsgálata bőrfelszíni-mérőműszerrel.
Fizioterápia. 29 (4), 20-27, 2020.

Bucsku, M., Veres-Balajti, I.: The effectiveness of proprioceptive training for improving coordination and equilibrium skills among figure skaters = Koordinációs és egyensúlyi képességek fejlesztése műkorcsolyázók körében proprioceptív tréninggel.
Magyar Sporttud. Szle. 20 (81), 7-13, 2019.

Király, E., Szilágyiné Lakatos, T., Veres-Balajti, I., Kárpáti, I.: Krónikus vesebetegségben szenvedőkre adaptált gerinctorna alkalmazása a nem specifikus derékfájdalom csökkentésére.
Hyperton. nephrol. 22 (suppl), 44-45, 2018.

Király, E., Szilágyiné Lakatos, T., Veres-Balajti, I., Kárpáti, I.: Mozgásterápiás elvek és saját gyakorlati tapasztalatok a krónikus vesebetegek, dializáltak és vesetranszplantáltak kezelésében.
Hyperton. Nephrol. 21 (Suppl.), 52-53, 2017.

Bíró, É., Veres-Balajti, I., Ádány, R., Kósa, K.: Social cognitive intervention reduces stress in Hungarian university students.
Health Promot. Int. 32 (1), 73-78, 2017.

Bíró, É., Veres-Balajti, I., Kósa, K.: Social support contributes to resilience among physiotherapy students: a cross sectional survey and focus group study.
Physiotherapy. 102 (2), 189-195, 2016.

Veres-Balajti, I., Bíró, É., Ádány, R., Kósa, K.: Tanárjelöltek egészségi állapota és egészségszemlélete.
Educatio. 22 (2), 201-212, 2013.

Petrika, H., Veres-Balajti, I., Némethné Gyurcsik, Z.: Az ülő életmód hatása az egyetemi hallgatók fizikai állapotára, és kapcsolata a kötelező testnevelés órákkal.
Fizioterápia. 21 (3), 14-21, 2012.

Némethné Gyurcsik, Z., Rádi, B., Veres-Balajti, I.: A tartáshibák korai felismerése, mérése fizioterápiás módszerekkel, és a preventio lehetősége nagycsoportos óvodások körében.
Fizioterápia. 20 (3), 13-16, 2011.