Hüse, L., Fónai, M., Pázmány, V., Zolnai, E., Barnutz, N.: Is there a clear effect?.
In: International Perspectives on Inclusion within Society and Education / Mabel Ann Brown, Routledge, London ; New York, 156-164, 2020. ISBN: 9781003016090

Zolnai, E.: Az angol szakképzési és továbbképzési reformok a Brexit árnyékában.
Educatio. 28 (2), 284-299, 2019.

Zolnai, E., Hüse, L.: A tudatosítás szerepe a szakmai személyiség formálásában.
In: Fiatal felnőttek iskolai és társadalmi inklúziójának támogatása. Szerk.: Hüse Lajos, Molnár Erzsébet, Evangélikus Roma Szakkollégium, Nyíregyháza, 129-144, 2017, (Szakkollégiumi Tudástár ; 4.) ISBN: 9789631293821

Fónai, M., Hüse, L., Balogh, E., Barnucz, N., Zolnai, E.: Az Iskolai Életminőség Kérdőív (QSL) inklúziós szempontú alkalmazhatóságának nemzetközi összehasonlító vizsgálata.
In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, SZTE BTK Neveléstudományi Intézet : MTA Pedagógiai Bizottság, Szeged, 296, 2016. ISBN: 9789633065136

Zolnai, E.: Kvalitatív módszerek alkalmazási lehetőségei a szakdolgozat megírása során.
In: Kutatásmódszertani kézikönyv. Szerk.: R. Fedor Anita, Huszti Éva, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 26-53, 2016. ISBN: 9789633185865

Zolnai, E., Balogh, E., Barnucz, N., Fónai, M., Hüse, L.: Lehetőség, kihívás vagy akadály?: A közoktatás integrációs feladatai, nemzetközi kitekintés és a magyarországi helyzetkép.
Különleges bánásmód. 2 (2), 5-21, 2016.

Zolnai, E., Hüse, L., Balogh, E., Farnicka, M., Holecek, V.: Quality Versus Equality: The Integration as the Component of Primarly School's Excellence - a Cross-Cultural Perspective.
Przegląd Badań Edukacyjnych. 23 (2), 105-124, 2016.

Zolnai, E.: A szervezeti kultúra szerepe a gyakorlati képzésben.
In: Magyar Tudomány Ünnepe "Útközben" tudományos konferencia: absztraktok / Ricsei Béla (szerk.), Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 19, 2014.

Zolnai, E.: Az angol továbbképzési és szakképzési rendszer kihívásai a XXI. század elején.
Acta Med. Sociol. 5 (14-15.), 151-188, 2014.

Balogh, E., Horváth, L., Hüse, L., Sipos, L., Fónai, M., Fucskó, M., Lőw, G., Marsi, E., Miklósi, E., Oroszné Pál, Z., Patyán, L., Rusinné Fedor, A., Takács, P., Varga, L., Zolnai, E.: English-Hungarian Social Work Dictionary = Magyar-angol szociális munka értelmező szótár.
Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 605. p., 2014. ISBN: 9789634737216

Zolnai, E., Balogh, E., Barnucz, N., Fónai, M., Hüse, L.: Possibility, Challenge or Barrier?: tasks of public education: the International Outlook and the hungarian situation.
In: A Child of Many Worlds: Focus on the Problems of Ethnic Minorities. Szerk.: Hanna Liberska, Marzanna Farnicka, Peter Lang Verlag, Frankfurt, 141-163, 2014. ISBN: 9783631656877

Hüse, L., Balogh, E., Barnucz, N., Fónai, M., Zolnai, E.: The Discourse of Social Exclusion and its Benefits for the Majority.
In: A Child of Many Worlds : Focus on the Problems of Ethnic Minorities. Eds.: Hanna Liberska, Marzanna Farnicka, Peter Lang Verlag, Frankfurt, 47-66, 2014. ISBN: 9783631656877

Fónai, M., Barnucz, N., Balogh, E., Hüse, L., Zolnai, E.: The Roma Population of Small Towns.
In: A Child of Many Worlds : Focus on the Problems of Ethnic Minorities. Ed.: Hanna Liberska, Marzanna Farnicka, Peter Lang Verlag, Frankfurt, 85-109, 2014. ISBN: 9783631656877

Kovács, J., Kiss, J., Oroszné Pál, Z., Sárváry, A., Zolnai, E.: Kommunikációs kompetencia fejlesztése - segítő szakmákra készülő hallgatóknál.
In: Magyar Pszichológiai Társaság (MPT) XX. Nagygyűlése: Hagyomány és megújulás. Szerk.: Vargha András, Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar, Budapest, 139-140, 2011. ISBN: 9789638791542

Zolnai, E.: Az intézményi kultúra és a felelősségvállalás szerepe az értelmi sérült emberek biztonságon alapuló intézményi ellátása során.
Acta Med. Sociol. 1 (1), 53-70, 2010.

Fónai, M., Kiss, J., Márton, S., Zolnai, E.: Characteristics of the work value choices of the university students.
In: Twenty years of health care education and social sciences at the Faculty of Health Medical and Health Science Center University of Debrecen / [ed. Anita Fedor R. and Imre Semsei], DEOEC Egészségügyi Főiskolai Kar, Nyíregyháza, 38-59, 2010. ISBN: 9789633180655

Zolnai, E.: A felnőtté válás pszichológiai mozzanata.
In: Felnőtt élet :, Kézenfogva Alapítvány, Budapest, 11-59, 2009. ISBN: 9789638808233

Pásztor, E., Zolnai, E.: Fogyatékos emberek részvétele a társadalmi folyamatokban.
In: Fogyatékosság és a mai magyar társadalom. Szerk.: Laki Ildikó, Botos József, Cseke Vanda, Dollenstein János, Géczi Kinga, Hattyár Helga, Hényel Katalin, Kele Mária, Kiss Adrienn, Tardos Katalin, Tibori Tímea, Pásztor Enikő, Zolnai Erika, Belvedere Meridionále - MTA Szociológiai Kutatóintézet, Szeged-Budapest, 24-34, 2009.

Fónai, M., Pásztor, E., Zolnai, E.: A fogyatékos emberek helyzete, életmódja és életkörülményei Hajdú-Bihar megyében.
Esély. 18 (6), 87-119, 2007.

Zolnai, E.: Élni - nem visszaélni: ellátási protokoll a visszaélések megelőzésére és kezelésére.
Kézenfogva Alapítvány, Budapest, 71 p., 2006. ISBN: 9789638658142

Fónai, M., Zolnai, E., Kiss, J.: A hallgatók munkaérték preferenciái.
In: Régió és oktatás : európai dimenzióban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 190-203, 2005. ISBN: 9632175859

Zolnai, E., Andel, C., Chang-Uhrin, H.: "Enyém a testem": önvédelmi program és szexedukációs tréning értelmi sérült emberek számára.
Kézenfogva Alapítvány, Budapest, 84 p., 2003. ISBN: 9632108132

Zolnai, E.: Felnőttek, mert felnőttek: értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása.
Kézenfogva Alapítvány, Budapest, 254 p., 2001.