Jelenlegi hely

Címlap

Mónus Ferenc

Mónus Ferenc

Mónus Ferenc
DE > BTK
2021-
Név: Mónus Ferenc
Affiliáció: Debreceni Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Pszichológiai Intézet. Általános Pszichológiai Tanszék / University of Debrecen. Faculty of Humanities. Institute of Psychology. Department of General Psychology
További profilok: Google Scholar, MTMT, ResearchGate
Fokozat
  • Ph.D. , Debreceni Egyetem (2011)
  • Habilitáció, Debreceni Egyetem (2023)
Bemutatkozás:

A fenntarthatóságra nevelés hazai megvalósulásának, ezen belül is leginkább a felsőoktatási képzésekben betöltött szerepének kutatása. 2011 óta tartok a Debreceni Egyetemen és a Nyíregyházi Egyetemen környezeti szemléletformálással kapcsolatos kurzusokat, továbbá számos pályázat keretében kapcsolódtam különböző korosztályok fenntarthatósági szemléletformálásba, illetve az ezzel kapcsolatos nevelési folyamatok kutatásába. 2017 óta veszek részt a Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola Neveléstudományi Doktori Programjának munkájában, 2020 óta a Fenntarthatósági Témahét keretében zajló „Diákok és tanárok a fenntarthatóságról” című Kárpát-medencei kutatási programban. Tagja vagyok a 2022-ben indult MTA-DE Korai Természettudomány-Tanulás Kutatócsoportnak, tiszteletbeli elnöke a Nyíregyházi Egyetem Öko-Egyetem Munkacsoportjának, 2017 óta tagja a HERA Környezetpedagógiai szakosztályának, 2022 óta pedig a szakosztály elnöke.

Szakterület: ökológus, biológia tanár
Önéletrajz: letöltés

Teljes publikációs lista

nyomtatható verzió
A lista áttöltése az MTMT rendszerébe
Hiányzó közlemények feltöltése
Hitelesített Publikációs Lista igénylése
OA letöltési statisztika megtekintése
Feltöltött közlemény:
6
DEA-ban:
6
OA:
3
Publikációs időszak:
2022-2024
2024
  1. Ágoston, C., Balázs, B., Mónus, F., Varga, A.: Age differences and profiles in pro-environmental behavior and eco-emotions.
    Int. J. Behav. Dev. "Accepted by Publisher" 1-13, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q1 Developmental and Educational Psychology (2023)
    Q1 Developmental Neuroscience (2023)
    D1 Education (2023)
    Q1 Life-span and Life-course Studies (2023)
    D1 Social Psychology (2023)
    D1 Social Sciences (miscellaneous) (2023)
  2. Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Dúll, A.: Magyar diákok környezettudatos világképének mérése: A NEP Skála gyermekeknek készült magyar változata dimenzionalitásának és validitásának megerősítő vizsgálata.
    Magyar Pszichológiai Szemle. 78 (4), 647-673, 2024.
    Folyóirat-mutatók:
    Q4 Psychology (miscellaneous) (2023)
2022
  1. Mónus, F., Pribéli, L., Sipos, F.: A covid-19 pandémiával kapcsolatos vélemények a környezeti attitűdök és a politikai nézetek tükrében egyetemi hallgatóknál.
    In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 565-584, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108
  2. Lozano, R., Barreiro-Gen, M., D'Amato, D., Gago-Cortes, C., Favi, C., Martins, R., Mónus, F., Caeiro, S., Benayas, J., Caldera, S., Bostanci, S., Djekic, I., Moneva, J., Sáenz, O., Awuzie, B., Gladysz, B.: Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions.
    Sustain. Dev. 31 (1), 349-359, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    D1 Development
    Q1 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  3. Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Néder, K., Dúll, A.: Measuring Environmental Worldviews: Investigating the Dimensionality of the New Environmental Paradigm Scale for Children in a Large Central European Sample.
    Sustainability. 14 (8), 1-17, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Computer Networks and Communications
    Q2 Energy Engineering and Power Technology
    Q2 Environmental Science (miscellaneous)
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Hardware and Architecture
    Q2 Management, Monitoring, Policy and Law
    Q2 Renewable Energy, Sustainability and the Environment
  4. Ágoston, C., Urbán, R., Nagy, B., Csaba, L., Kőváry, Z., Kovács, K., Varga, A., Dúll, A., Mónus, F., Shaw, C., Demetrovics, Z.: The psychological consequences of the ecological crisis: Three new questionnaires to assess eco-anxiety, eco-guilt, and ecological grief.
    Climate Risk Management. 37 1-19, 2022.
    Folyóirat-mutatók:
    Q2 Atmospheric Science
    Q1 Geography, Planning and Development
    Q2 Global and Planetary Change
    Q1 Management, Monitoring, Policy and Law
frissítve: 2024-11-10, 01:54

Tudományos folyóiratcikkek
SCImago besorolása

Tudományos folyóiratcikkek száma: 5
Q1/D1 2 (40%)
Q1 4 (80%)
Q4 1 (20%)
-
OK

SCImago kategóriák

Social Sciences (4)
Geography, Planning and Development (2)
Development (1)
Education (1)
Life-span and Life-course Studies (1)
Social Sciences (miscellaneous) (1)
Energy (2)
Renewable Energy, Sustainability and the Environment (2)
Energy Engineering and Power Technology (1)
Environmental Science (2)
Management, Monitoring, Policy and Law (2)
Environmental Science (miscellaneous) (1)
Global and Planetary Change (1)
Psychology (2)
Developmental and Educational Psychology (1)
Psychology (miscellaneous) (1)
Social Psychology (1)
Computer Science (1)
Computer Networks and Communications (1)
Hardware and Architecture (1)
Earth and Planetary Sciences (1)
Atmospheric Science (1)
Neuroscience (1)
Developmental Neuroscience (1)

Közlemények megoszlása
műfaj szerint

Közlemények megoszlása
évszám szerint

Közlemények megoszlása
nyelv szerint