Gerhát, R., Ocsenás, D., Münnich, Á.: Enhancing performance, well-being and self-efficacy: A randomised controlled study in solution-focused business coaching.
Int. J. Evid. Based Coach. Mentor. "Accepted by Publisher" (-), [1-26], 2025.

Gerhát, R., Ocsenás, D., Münnich, Á.: The Impact of Personality Traits on the Effectiveness of Solution-Focused Coaching in a Workplace Context.
International Coaching Psychology Review. "Accepted by Publisher" (-), [1-47], 2025.

Őrsi, B., Kovács, J., Csukonyi, C.: Accepting a robot request contradicting a human instruction in the function of robot attitudes and level of interdependency.
Computers in Human Behavior Reports. 14 1-10, 2024.

Ágoston, C., Balázs, B., Mónus, F., Varga, A.: Age differences and profiles in pro-environmental behavior and eco-emotions.
Int. J. Behav. Dev. "Accepted by Publisher" 1-13, 2024.

Selejó Joó, B., Komóczi, M., Csukonyi, C.: A mesterséges intelligencia felhasználása a humánerőforrás-menedzsment során.
Új Munkaügyi Szemle. 5 (2), 15-22, 2024.

Kovács, K., Csukonyi, C.: A sportperzisztencia vizsgálata.
In: Az oktatás határdimenziói. Szerk.: Langerné Buchwald Judit, Koós Ildikó, Velics Gabriella, Debreceni Egyetemi Kiadó - Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest - Debrecen, 336-349, 2024, (Hera évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 11.) ISBN: 9789633189290

Oláh, N., Harmatiné Olajos, T.: A tehetséges tanulók iskolai teljesítményét korlátozó belső gátak.
Iskolakultúra. 34 (4), 90-110, 2024.

Garbóczy, S., Mohos, A., Égerházi, A., Szemán-Nagy, A., Zsuffa, J., Heim, S., Rekenyi, V., Kolozsvári, L.: Exploration of the Hungarian Version of Test Your Memory in General Practice: A Cross-Sectional Correlational Study of a Convenience Sample of Middle-Aged and Older Adults.
Geriatrics. 9 (3), 1-15, 2024.

Kovács, K.: Különlegs bánásmód a köznevelésben.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 138 p., 2024. ISBN: 9789636151034

Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Dúll, A.: Magyar diákok környezettudatos világképének mérése: A NEP Skála gyermekeknek készült magyar változata dimenzionalitásának és validitásának megerősítő vizsgálata.
Magyar Pszichológiai Szemle. 78 (4), 647-673, 2024.

Szepesi, C., Böszörményi-Zelizi, P., Szemán-Nagy, A., Soós, M., Horváth, N., Rekenyi, V., Zurashvili, S., Kolozsvári, L.: Multimodal assessment of social anxiety among international students.
Pers. Individ. Differ. 225 1-11, 2024.

Kovács, J., Csontos, F.: Munkahelyi motiváció és szervezeti elkötelezettség a távmunka idején vezetői stílusok és gyakorlatok függvényében.
Új Munkaügyi Szemle. 5 (1), 2-11, 2024.

Őrsi, B., Csukonyi, C., Korondi, P.: Organic Human-Robot Interactions: Psychological Aspects to Help Social Robots Become Sociable.
In: 2024 IEEE/SICE International Symposium on System Integration (SII), IEEE, Piscataway, 1038-1044, 2024. ISBN: 9798350312072

Balogh, É., Erdei, I., Kovács, K., Nagy, B.: Psychological Effects Of Animal-Assisted Programs Among Children With Special Needs-Experiences From A Systematic Review.
J. Positive Psych. Wellb. 8 (2), 171-189, 2024.

Szabó, B., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Robots for surgeons? Surgeons for robots? Exploring the acceptance of robotic surgery in the light of attitudes and trust in robots.
BMC Psychol. 12 (1), 1-11, 2024.

Yong, Z., Kovács, K.: Sport and Quality of Life: Practices, Habits and Lifestyles: By P. Corvo & F. M. Lo Verde (eds). Cham, Springer, 2022, Pp. 253, ISBN: 978-3-030-93091-2..
Sport in Society. [Epub ahead of print] 1-4, 2024.
(Ismertetett mű: P. Corvo & F. M. Lo Verde. -Sport and Quality of Life - Practices, Habits and Lifestyles /New York : Springer, 2022)

Boris, P., Kovács, K., Nagy, B.: The comparative study of chronically ill and healthy children and adolescents in the light of their general mental health.
Sci. Rep. 14 (1), 1-15, 2024.

Gebregergis, W., Csukonyi, C.: The Impact of Positive Psychological Capital on Psychological Wellbeing of Higher Education Students Mediated Through Academic Stress.
In: Proceedings of the 16th International Conference on Humanities, Psychology and Social Sciences, Diamond Scientific Publishing, Berlin, 98-99, 2024. ISBN: 9786094855016

Szászi, B., Szabó, P.: The prevalence of body dysmorphic disorder and the acceptance of cosmetic surgery in a nonclinical sample of Hungarian adults.
Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 25 (1), 69-84, 2024.

Kovács, K., Balogh, É., Lovas, B., Boris, P., Nagy, B.: The role of animal-assisted programs in physical health improvement of children and adolescents with special education needs - a systematic review.
BMC Public Health. 24 (824), 1-10, 2024.

Kegyes, L.: "Olyan fiatalnak szeretnék kinézni, mint amilyennek érzem magam": A szépészeti beavatkozásokok alkalmazása iránti hajlandóságot befolyásoló pszichológiai tényezők az idősödés kontextusában.
Magy. gerontol. 15 (42), 62-86, 2023.

Herceg, A., Szabó, P.: Absolute pitch: A literature review of underlying factors, with special regard to music pedagogy..
Psychomusicology: Music, Mind, and Brain. 33 (1-4), 40-47, 2023.

Hongliang, Y., Kovács, K.: Acceptance and commitment approaches for athletes' well-being and performance. White, R.G., Bethell, A., Charnock, L., Leckey, S. Penpraze, V. (eds.) (2021). Palgrave Macmillan..
Sport in Society. [Epub ahead of print] (-), 1-9, 2023.
(Ismertetett mű: White, R.G., Bethell, A., Charnock, L., Leckey, S. & Penpraze, V. -Acceptance and commitment approaches for athletes' well-being and performance /Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2021)

Hőgye-Nagy, Á., Kovács, G., Kurucz, G.: Acceptance of self-driving cars among the university community: Effects of gender, previous experience, technology adoption propensity, and attitudes toward autonomous vehicles.
Transp. Res. Pt. F-Traffic Psychol. Behav. 94 353-361, 2023.

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: A felnőttkori tehetség pszichológiai jellemzői.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 9-30, 2023. ISBN: 9786156259233

Balogh, L.: A hazai és nemzetközi felnőttkori tehetséggondozás áttekintése.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere : Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 31-52, 2023. ISBN: 9786156259233

Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok napos és sötét oldala: A humoros reklám potenciális hatásainak szakirodalmi áttekintése.
Marketing & Menedzsment. 57 (2), 37-49, 2023.

Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kiépítését megalapozó strukturált interjúk elemzésének eredményei.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 79-87, 2023. ISBN: 9786156259233

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á., Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: A komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszerrel szembeni elvárások a fővizsgálat alapján.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 143-154, 2023. ISBN: 9786156259233

Inántsy-Pap, J.: A kutya-társ választásának pszichológiai lehetőségei egy projektív teszt kísérleti kialakításával.
In: Tanulmányok az ember és állat kapcsolat értelmezéséhez I.. Szerk.: Lovas Kiss Antal, Debreceni Egyetem, Antrozoológiai Kutatócsoport, Debrecen, 161-173, 2023. ISBN: 9789634905264

Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A munkahelyi tehetségmenedzsment alapjai.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 53-65, 2023. ISBN: 9786156259233

Sütő, J., Klekner, Á., Nagy, J., Szemán-Nagy, A.: A műtéti felkészítés hatásának vizsgálata gerincműtétet követően = The effect of surgical psychoeducation on the outcome of spinal surgery.
Ideggyogy. Szle. 76 (1-2), 46-50, 2023.

Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere: Tanulmánykötet.
Belügyminisztérium, Budapest, 205 p., 2023. ISBN: 9786156259233

Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Balázs, K., Hidegkuti, I., Hőgye-Nagy, Á.: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás.
Belügyminisztérium, Budapest, 150 p., 2023. ISBN: 9786156259219

Kovács, K.: A sportiskolai tanulók egészségtudatosságában tapasztalható területi különbségek.
In: A testkultúra különféle kutatási irányvonalai. Szerk.: Balogh László, Bácsné Bába Éva, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Ráthonyi Gergely Gábor, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 42-54, 2023, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 8.) ISBN: 9789634905059

Kertész, T., Csukonyi, C.: A szabadidős sporttevékenység munkahelyi lehetőségei és kapcsolata a pszichoszociális kockázati tényezőkkel.
In: A testkultúra különféle kutatási irányvonalai. Szerk.: Balogh László, Bácsné Bába Éva, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Ráthonyi Gergely Gábor, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 5-15, 2023, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 8.) ISBN: 9789634905059

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: A szakmai és vezetői tehetség prediktív kompetenciái és viselkedésjegyei az elővizsgálatok és a szakirodalom alapján.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 88-101, 2023. ISBN: 9786156259233

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: A szakmai tehetség prediktív viselkedésjegyei és kompetenciái a fővizsgálat alapján.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 116-129, 2023. ISBN: 9786156259233

Bihari, I., Kovács, J., Tibori, T.: A szociális kompetenciák a hátránykompenzációban, valamint a hátránykompenzáció elvei és gyakorlata az oktatásban Magyarországon a 21. században.
Esély. 34 (3), 27-44, 2023.

Szászi, B., Szabó, P.: A testdiszmorfiás zavar pszichológiai vonatkozásai.
Magyar Pszichológiai Szemle. 78 (3), 409-435, 2023.

Mercz-Madarassy, K.: A várandósság alatt megélt tényezők hatása a szülésélményre.
Impulzus (Szeged). 10 (1), 1-19, 2023.

Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K.: A vezetői tehetség prediktív viselkedésjegyei és kompetenciái a fővizsgálat alapján.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 130-142, 2023. ISBN: 9786156259233

Papp, D., Győri, K., Kovács, K., Csukonyi, C.: A videójátékozás mint protektív megküzdési lehetőség és játékhasználati zavar jellemzőinek vizsgálata a távolléti oktatás alatt a felsőoktatási hallgatók körében.
Alk. Pszichol. 25 (1), 51-73, 2023.

Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K., Münnich, Á.: Az AKV teszt bemutatása.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai. Szerk.: Malét-Szabó Erika; Münnich Ákos; Balázs Katalin; Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 11-17, 2023. ISBN: 9786156259196

Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai.
Belügyminisztérium, Budapest, 268 p., 2023. ISBN: 9786156259196

Bákonyi, D.: Cikkismertetés: Transzdiszciplináris népegészségügyi modell a gyermekek és serdülők mentális egészségfejlesztésére = Review : A transdisciplinary public health model for child and adolescent mental healthcare.
MEJ. 1 (2), 32-36, 2023.
(Ismertetett mű: Sheila Ramaswamy, John Vijay Sagar, Shekhar Seshadri. -A transdisciplinary public health model for child and adolescent mental healthcare in low- and middle-income countries /In: The Lancet Regional Health - Southeast Asia. - 3 (2022), p. 1-4. -)

Csukonyi, C., Nagy, R.: Coping with sports injuries among individual and team sport athletes.
Stadium. 6 (2), 15-38, 2023.

Kovács, K., Kovács, K., Bacskai, K., Békési, Z., Oláh, Á., Pusztai, G.: Correction: Kovács et al. The Effects and Types of Parental Involvement in School-Based Sport and Health Programs Still Represent a Knowledge Gap: A Systematic Review. Int. J. Environ. Res. Public Health 2022, 19, 12859.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (9), 1-1, 2023.

Rowland, D., Castleman, J., Bacys, K., Csonka, B., Hevesi, K.: Do pornography use and masturbation play a role in erectile dysfunction and relationship satisfaction in men?.
Int. J. Impot. Res. 35 (6), 548-557, 2023.

Hidegkuti, I.: Döntés, felelősségvállalás.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 63-73, 2023. ISBN: 9786156259219

Hidegkuti, I.: Döntési képesség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 18-27, 2023. ISBN: 9786156259196

Kolozsvári, L., Rekenyi, V., Garbóczy, S., Hőgye-Nagy, Á., Szemán-Nagy, A., Sayed-Ahmad, M., Héjja-Nagy, K.: Effects of Health Anxiety, Social Support, and Coping on Dissociation with Mediating Role of Perceived Stress during the COVID-19 Pandemic.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (8), 1-21, 2023.

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kialakítását megalapozó kutatási folyamat és kutatási terv.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 66-71, 2023. ISBN: 9786156259233

Hőgye-Nagy, Á., Balázs, K.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kidolgozását megalapozó online tehetség kérdőív tartalmi és módszertani vonatkozásai.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 102-108, 2023. ISBN: 9786156259233

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kidolgozását megalapozó tehetség kérdőív mintájának leíró stasztikai elemzése.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere : Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 109-115, 2023. ISBN: 9786156259233

Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer kiépítését megalapozó, a tehetségmenedzsment gyakorlatára vonatkozó strukturált interjúk elemzése.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 155-176, 2023. ISBN: 9786156259233

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S., Münnich, Á.: Egy komplex rendészeti tehetségmenedzsment rendszer pszichológiai moduljának elméleti modellje.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 177-198, 2023. ISBN: 9786156259233

Kovács, J., Pántya, J.: Együttműködés.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-43, 2023. ISBN: 9786156259196

Szemán-Nagy, A., Balázs, K.: Empátia, érzelemfelismerés, érzelemszabályozás.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai /Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 50-62, 2023. ISBN: 9786156259196

Nagy, L., Balázs, K.: Énhatékonyság-érzés és a társadalmi problémák kezelése.
In: Találkozás a változásban : változások a találkozásban : A Magyar Pszichológiai Társaság XXX. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: D. Horváth Vanessza, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 277, 2023. ISBN: 9786158234603

Dallos, A., Szemán-Nagy, A., Balázs, K.: Érzelmi intelligencia.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 44-49, 2023. ISBN: 9786156259196

Balázs, K., Szemán-Nagy, A.: Érzelmi intelligencia.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 89-97, 2023. ISBN: 9786156259219

Papp, G.: Felelősségvállalás.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 80-93, 2023. ISBN: 9786156259196

Gebregergis, W., Kovács, K., Csukonyi, C.: Fostering Psychological Wellbeing and Student Engagement in Higher Education Students through Positive Psychological Capital: The Mediating Role of Academic Stress.
J. Pos. Psych. Wellb. 7 (4), 14-33, 2023.

Kovács, K., Békési, Z., Győri, K., Papp, D.: Gender differences in the characteristics of gaming and esport aspirations in Hungary.
Contemporary Social Science. 18 (1), 58-75, 2023.

Szemán-Nagy, A.: Határozottság, magabiztosság.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 94-106, 2023. ISBN: 9786156259196

Harmatiné Olajos, T., Pántya, J., Fodor, S.: Hatékony munkavégzés.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 107-112, 2023. ISBN: 9786156259196

Hidegkuti, I., Hőgye-Nagy, Á.: Helyzetfelismerés.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 137-147, 2023. ISBN: 9786156259219

Babinszki, E., Balázs, K.: Humorous advertisement categories.
Eur. J. Humour Res. 11 (4), 31-53, 2023.

Blaskovics, B., Czifra, J., Klimkó, G., Szontágh, P.: Impact of the Applied Project Management Methodology on the Perceived Level of Creativity.
Acta Polytech. Hung. 20 (3), 101-120, 2023.

Kovács, J., Csukonyi, C., Kovács, K., Liszka, D., Walawender, P.: Integrative attitudes of Ukrainian war refugees in two neighboring European countries (Poland and Hungary) in connection with posttraumatic stress symptoms and social support.
Front. Public Health. 11 1-9, 2023.

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Irányítás, motiválás.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 17-26, 2023. ISBN: 9786156259219

Gerhát, R.: Kommunikációs készség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 160-177, 2023. ISBN: 9786156259196

Gerhát, R.: Kommunikációs készség.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 101-110, 2023. ISBN: 9786156259219

Kovács, J.: Konfliktuskezelés.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 178-190, 2023. ISBN: 9786156259196

Kovács, J., Pántya, J.: Konfliktuskezelés, együttműködés.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 113-122, 2023. ISBN: 9786156259219

Polonyi, T., Balajthy, D., Abari, K., Szabó, F., Páskuné Kiss, J., Buda, M.: Learners' motivation at schools in low SES regions in Hungary.
International Journal of Inclusive Education. 2023 1-16, 2023.

Nagy, B., Munkácsi, B., Kovács, K.: Mental Health, Adherence, and Self-Management Among Children with Diabetes.
In: Frontiers in Clinical Drug Research- Diabetes and Obesity. Volume 7. Ed.: Shazia Anjum, Bentham Science Publ Ltd, Sharjah, 59-116, 2023. ISBN: 9789815123586

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Minőségre törekvés.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 113-127, 2023. ISBN: 9786156259196

Kondé, Z., Kovács, Z., Herendiné Kónya, E.: Modeling teachers' reactions to unexpectedness.
Learn Instr. 86 1-10, 2023.

Kegyes, L.: Öko-érzelmek: a klímaválság pszichológiai következményei.
Psychiatr Hung. 38 (3), 232-244, 2023.

Kiss, B.: Önállóság.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 191-203, 2023. ISBN: 9786156259196

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Önfejlesztési igény.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katali,; Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 128-143, 2023. ISBN: 9786156259196

Dallos, A.: Önkontroll.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 63-79, 2023. ISBN: 9786156259196

Horváth-Labancz, E., Sándor, A., Balázs, K., Molnár, J., Kuritárné Szabó, I.: Pathological personality traits of maladaptive daydreamers measured by the Personality Inventory for DSM-5 in a psychiatric sample.
Clin. Psychol. Psychother. 30 (3), 536-547, 2023.

Dallos, A., Hőgye-Nagy, Á.: Példamutatás, következetesség.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 75-86, 2023. ISBN: 9786156259219

Bacskai, K., Dan, B., Szűcs, T., Sávai-Átyin, R., Hrabéczy, A., Kovács, K., Ridzig, G., Kiss, D., Pusztai, G.: Problémák és megoldások a sajátos nevelési igényű diákok tanárai és szülei közötti együttműködésben.
Iskolakultúra. 33 (9), 3-29, 2023.

Balázs, K., Hidegkuti, I.: Problémamegoldás, kreativitás.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-37, 2023. ISBN: 9786156259219

Hidegkuti, I., Münnich, Á.: Problémamegoldó készség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 204-216, 2023. ISBN: 9786156259196

Őrsi, B., Csukonyi, C.: Psychological Aspects and Opinions about Some Typical Robots and Robots in General.
Recent Innov. Mechatron. 10 (1), 1-8, 2023.

Őri, D., Vass, E., Vajsz, K., Vincze, K., Sztancsik, V., Szemán-Nagy, A., Simon, L.: Psychometric validation of the Reported and Intended Behaviour Scale (RIBS) in Hungary with a particular focus on 'Don't know' responses and further scoring recommendations.
BMC Public Health. 23 (1), 1-12, 2023.

Hőgye-Nagy, Á.: Pszichés terhelhetőség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 217-230, 2023. ISBN: 9786156259196

Hőgye-Nagy, Á.: Pszichés terhelhetőség.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 41-48, 2023. ISBN: 9786156259219

Kondé, Z.: Pszichológiai módszerek, eljárások alapvető kognitív készségek vizsgálatához: percepció, figyelem, reakciókészség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 244-264, 2023. ISBN: 9786156259196

Ambrusz, A.: Relationships between smoking habits, subjective health status, life satisfaction, and happiness among the police officers of a Hungarian region.
Studia UBB Psychol.-Paed. 68 (1), 61-73, 2023.

Papp, G.: Szabálykövetés, fegyelmezettség.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 231-243, 2023. ISBN: 9786156259196

Dallos, A., Papp, G.: Szabálykövetés, fegyelmezettség.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 51-62, 2023. ISBN: 9786156259219

Dallos, A.: Szervezőkészség.
In: A rendvédelmi szervek irányítói feladataira történő kompetencia alapú kiválasztás. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hidegkuti István, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 124-135, 2023. ISBN: 9786156259219

Pántya, J.: Teljesítményorientáció.
In: Az egységes közszolgálati alapkompetenciákat vizsgáló tesztrendszer pszichológiai alapjai / szerkesztette Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 144-159, 2023. ISBN: 9786156259196

Csukonyi, C., Ágoston, M.: Territorial behaviour and aggression of athletes in relation to their resilience level.
Stadium. 6 (1), 1-14, 2023.

Rekenyi, V., Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Al-Tammemi, A., Sayed-Ahmad, M., Kolozsvári, L.: The Effects and Differences of Social Support, Depression, and Vital Exhaustion during the COVID-19 Pandemic among International and Domestic University Students.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 20 (2), 1-14, 2023.

Shaygani, F., Kovács, K.: The impact of sense of coherence and the perceived parental goal emphases on teenagers' anxiety disorder.
Hung. educ. res. j. 13 (1), 142-151, 2023.

Nagy, L., Balázs, K.: Typical coping patterns: A person-centered approach to coping.
New Ideas Psychol. 70 1-9, 2023.

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Vezetői interjúk elővizsgálati szekunder elemzése.
In: A rendészeti tehetségek kompetencia alapú kiválasztási rendszere :Tanulmánykötet. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Fodor Szilvia, Olajos Tímea, Belügyminisztérium, Budapest, 72-78, 2023. ISBN: 9786156259233

Mónus, F., Pribéli, L., Sipos, F.: A covid-19 pandémiával kapcsolatos vélemények a környezeti attitűdök és a politikai nézetek tükrében egyetemi hallgatóknál.
In: Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején. Szerk.: Kattein-Pornói Rita., Mrázik Julianna, Pogátsnik Monika, Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debrecen, Budapest, 565-584, 2022, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 9) ISBN: 9786155657108

Mercz-Madarassy, K., Harmatiné Olajos, T.: A gyermek kötődési stílusát befolyásoló tényezők rendszerszintű vizsgálata a reziliencia tükrében.
In: A PEME XXIV. PhD : Konferenciájának előadásai. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 263-270, 2022.

Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok és hatásosságuk.
Alk. Pszichol. 22 (3), 59-79, 2022.

Molnár, A., Fodor, S.: A karaktererősségek fogalma, jellemzői és fejlesztési lehetőségei időskorban.
In: Pozitív Idősödés 1.. Szerk.: Bene Ágnes, Móré Marianna, Debreceni Egyetem, Debrecen, 107-135, 2022. ISBN: 9789636150051

Hujber-Mitru, S., Balázs, K.: A meggyőzés pozitív útjai időskorban.
Magy. gerontol. 14 83-85, 2022.

Csukonyi, C., Papp, D.: A mentális állóképesség alakulása a hagyományos sportolók (vívás, kézilabda) és az e-sportolók körében.
In: Sorsunk - jelenünk : Tanulmányok Prof. Dr. Kiss Enikő Csilla köszöntésére. Szerk.: Csókási Krisztina; Teleki Szidalisz Ágnes, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1-12, 2022. ISBN: 9789634548294

Mohácsi, B.: A pozitív pszichológia kialakulása, elterjedése.
In: Pozitív idősödés 1. / Bene Ágnes; Móré Marianna, Dupress, Debrecen, 82-106, 2022. ISBN: 9789636150051

Münnich, Á., Vargáné Karsai, E., Nagy, J.: A real-time network-based approach for analysing best-worst data types.
SN Bus Econ. 2 (1), 1-24, 2022.

Kovács, J.: A siker és az érvényesülés meghatározói.
In: Pszichológia. Szerk.: Pléh Csaba, Sass Judit, Gervain Judit, Meskó Norbert, Akadémiai Kiadó Rt, Budapest, 866-909, 2022, (Akadémiai Kézikönyvek) ISBN: 9789634546382

Czifra, J., Csukonyi, C.: A vezetés paradigmaváltása a COVID-19 pandémia alatt avagy hogyan (ne) vezessünk turbulenciában.
Új Munkaügyi Szemle. 3 (3), 15-24, 2022.

Komlósi, A., Polonyi, T.: A világjárvány pszichológiája.
Oriold és Társai Kft., Budapest, 176 p., 2022. ISBN: 9786155981494

Harmatiné Olajos, T.: Az alulteljesítés prevenciójának és intervenciójának lehetőségei az egyéni tehetséggondozás során.
Tehetség. 30 (3-4), 14-18, 2022.

Mohácsi, B., Gebriné Éles, K., Tatai, C.: Az egészségügyi dolgozók munkahelyi pszichoszociális tényezőinek kiégéssel kapcsolatos vizsgálata a COVID 19 pandémia alatt.
In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita ISBN: 9789634904755

Kiss, F., Harmatiné Olajos, T.: A zenetanulás szocio-emocionális transzferhatásai tanulási zavarral küzdő diákok körében.
Impulzus (Szeged). 9. (1), 2-20, 2022.

Kurucz, G., Varró, G., Hőgye-Nagy, Á., Kovács, G.: Az önvezető járművek elfogadása kérdőív magyar nyelvű adaptációja, és a technológia alkalmazására való hajlandósággal való összefüggései.
Alk. Pszichol. 22 (1), 103-118, 2022.

Tóth, J., Kovács, J.: Contingencies of self-worth in relation to a person's Facebook use.
Przestrzen Spoleczna. 23 (1), 105-123, 2022.

Kovács, K., Kovács, K.: Correction: Kovács, K.; Kovács, K.E. Using the Behavioural Regulation in an Exercise Questionnaire (BREQ-2) in Central and Eastern Europe: Evidence of Reliability, Sociocultural Background, and the Effect on Sports Activity (Int. J. Environ. Res. Public Health, 2021, 18, 11834.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (3), 1, 2022.

Balázs, K.: Érzékenyítő tréningek pszichológiai háttere.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 163 p., 2022. ISBN: 9789633189856

Kondé, Z., Inántsy-Pap, J.: Figyelem a mindennapokban - A kontextusérzékeny figyelemvizsgálatok lehetőségei.
In: Figyelem a gyakorlatban. Szerk.: Zsidó N. András, Lábadi Beatrix, Akadémiai Kiadó, Budapest, 5 fejezet, 2022. ISBN: 9789634548478

Szabó, F., Abari, K., Balajthy, D., Polonyi, T.: HANNA - A Gamified Digital Supplementary Course Material Developed to Help Socially Disadvantaged Pupils Learn English.
Teaching English with Technology. 22 (2), 51-68, 2022.

Szabó, F., Godó, K., Győri, K., Kovács, K.: Hátrányos helyzetű gyermekek mentális egészsége és távolléti oktatással kapcsolatos attitűdjei a COVID19 járvány első hullámának függvényében.
In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 168, 2022. ISBN: 9786155657115

Kovács, K., Mercz-Madarassy, K.: Hátrányos helyzetű térségekben tanuló általános iskolások távolléti oktatással kapcsolatos attitűdjeire ható tényezők.
Iskolakultúra. 32 (10), 22-44, 2022.

Lozano, R., Barreiro-Gen, M., D'Amato, D., Gago-Cortes, C., Favi, C., Martins, R., Mónus, F., Caeiro, S., Benayas, J., Caldera, S., Bostanci, S., Djekic, I., Moneva, J., Sáenz, O., Awuzie, B., Gladysz, B.: Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions.
Sustain. Dev. 31 (1), 349-359, 2022.

Kovács, K., Dan, B., Hrabéczy, A., Bacskai, K., Pusztai, G.: Is Resilience a Trait or a Result of Parental Involvement?: The Results of a Systematic Literature Review.
Educ. Sci. 12 (6), 1-18, 2022.

Berze, I., Varga, A., Mónus, F., Néder, K., Dúll, A.: Measuring Environmental Worldviews: Investigating the Dimensionality of the New Environmental Paradigm Scale for Children in a Large Central European Sample.
Sustainability. 14 (8), 1-17, 2022.

Sebestyén, K., Csapó, G., Csernoch, M., Abari, K.: Measuring the algorithmic skills of students working with low- and high-mathability programming approaches.
Acta Polytech. Hung. 19 (1), 93-112, 2022.

Ocsenás, D., Kovács, J.: Nemi, demográfiai és nemi egalitarianizmussal kapcsolatos vélekedés szerinti sajátosságok a hosszú távra szóló párválasztással kapcsolatos attitűdökben.
Magyar Pszichológiai Szemle. 77 (4), 507-530, 2022.

Hamvai, C., Hidegkuti, I., Vargha, A., Konkoly Thege, B.: Parental Burnout in Hungary - Development and Psychometric Evaluation of the Hungarian Parental Burnout Assessment (PBA-HUN).
Eur. J. Ment. Health. 17 (1), 47-61, 2022.

Sztányi, -., Hőgye-Nagy, Á., Szemán-Nagy, A.: Párkapcsolattal, élettel való elégedettség, jól-lét és a családi struktúra alakulásának összefüggései.
Psychiatr Hung. 37 (2), 124-132, 2022.

Horváth-Labancz, E., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: Patológiás személyiségvonások és nemi sajátosságok feltárása a Personality Inventory for DSM-5 kérdőívvel pszichiátriai és normál mintán.
Psychiatr Hung. 36 (4), 469-478, 2022.

Molnár, A., Fodor, S.: Pedagógusok kiégésének vizsgálata a pozitív pszichológia szemléletébe.
In: 18. Pedagógiai Értékelési Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Fejes József Balázs, Pásztor-Kovács Anita, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged, 72, 2022. ISBN: 9789633068625

Szabó, E., Körmendi, A., Kurucz, G., Harmatiné Olajos, T., Pataky, N., Cropley, D.: Personality Traits as Predictors of Malevolent Creative Ideation in Offenders.
Behavioral Sciences. 12 (7), 1-20, 2022.

Molnár, A., Fodor, S.: Pozitív pszichológia a munkahelyen: Az erősségek használata és fejlesztési lehetőségei a szervezetekben.
Alk. Pszichol. 22 (1), 147-176, 2022.

Kovács, K., Győri, K., Kovács, K.: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis: Book of abstracts.
Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 63 p., 2022. ISBN: 9786156012197

Kovács, K., Kovács, K., Szabó, F., Dan, B., Szakál, Z., Moravecz, M., Szabó, D., Harmatiné Olajos, T., Csukonyi, C., Papp, D., Őrsi, B., Pusztai, G.: Sport Motivation from the Perspective of Health, Institutional Embeddedness and Academic Persistence among Higher Educational Students.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (12), 1-23, 2022.

Kovács, K., Kovács, K., Bacskai, K., Békési, Z., Oláh, Á., Pusztai, G.: The Effects and Types of Parental Involvement in School-Based Sport and Health Programs Still Represent a Knowledge Gap: A Systematic Review.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 19 (19), 1-13, 2022.

Rekenyi, V., Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Ala'a B., T., Mohamed, S., Kolozsvári, L.: The Effects of Social Support on Depression and Vital Exhaustion during the COVID-19 Pandemic.
Preprints. 12 1-13, 2022.

Csernoch, M., Máth, J., Nagy, T.: The Interpretation of Graphical Information in Word Processing.
Entropy. 24 (10), 1-16, 2022.

Ágoston, C., Urbán, R., Nagy, B., Csaba, L., Kőváry, Z., Kovács, K., Varga, A., Dúll, A., Mónus, F., Shaw, C., Demetrovics, Z.: The psychological consequences of the ecological crisis: Three new questionnaires to assess eco-anxiety, eco-guilt, and ecological grief.
Climate Risk Management. 37 1-19, 2022.

Horváth-Labancz, E., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: The psychometric properties of the Hungarian version of the Personality Inventory for DSM-5 in a clinical and a community sample.
Curr. Psychol. 41 (5), 3236-3246, 2022.

Balázs, K., Vincze, P., Hujber-Mitru, S.: Vulnerability of elderly consumers - their children's perception.
Magy. gerontol. 14 (Konferencia), 17-19, 2022.

Bodonyi, A., Kurucz, G., Holló, G., Kunkli, R.: A barycentric coordinates-based visualization framework for movement of microscopic organisms.
Ann. Math. Inform. 53 61-72, 2021.

Új, E., Csukonyi, C., Őrsi, B., Kiss, B.: A célkitűzés hatása az utánpótlás korú kosárlabdázók fejleszthetőségére a kontrollhely és motiváció forrásának tükrében.
Stadium Hung. J. Sport Sci. 4 (1), 1-20, 2021.

Zentai, P., Nagy, L., Balázs, K.: A COVID-19 betegség járványügyi védelmi intézkedéseinek megfelelő viselkedések és háttértényezőik hazai vizsgálata.
Alk. Pszichol. 21 (1), 71-94, 2021.

Sztányi, -., Szemán-Nagy, A.: A család és a munka egyensúlya.
In: Kutatások és látásmódok a Nyíregyházi Egyetemen. Szerk.: Kovács Zoltán, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 239-244, 2021, (Acta Academiae Nyiregyhaziensis, ISSN 2416-2981 ; 4.) ISBN: 9786156032393

Bogár, L., Csukonyi, C.: A mentális állóképesség vizsgálata e-sportolók és tradicionális sportolók körében.
In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 81-98, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)

Kovács, J., Pántya, J.: A morális felfogás szerepe a korrupciós szándék mérséklésében.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 87-96, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)

Szabó, F., Kovács, K., Polonyi, T.: A múlt öröksége: hátrányos helyzet és idegennyelv-oktatás : egy interjúkutatás eredményei.
IQ. 31 (7-8), 69-87, 2021.

Nagy, B., Kovács, K., Varga, T., Boris, P., Józsa, T., Oláh, R.: A review on children and adolescents' mental health indicators: towards a valid mental health assessment in Hungarian youth.
CBB. 25 (4), 357-383, 2021.

Őrsi, B., Lipták, M., Csukonyi, C.: A robotokkal kapcsolatos negatív attitűd- és szorongásmérő eszközök vizsgálata.
Alk. Pszichol. 21 (4), 77-100, 2021.

Kovács, K.: A sportperzisztencia vizsgálata az egészség, kapcsolati háló, motiváció és tanulmányi eredményesség függvényében.
Iskolakultúra. 31 (5), 55-71, 2021.

Papp, G.: A szilárd erkölcsiség modelljének megnyilvánulása a katasztrófavédelemben.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 213-222, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Papp, G., Münnich, Á.: A szilárd erkölcsiség pszichológiai modellje.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 19-31, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Papp, G.: A szilárd erkölcsiség specifikus jellemzői a büntetés-végrehajtási szervezetben.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 203-212, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Papp, G.: A szilárd erkölcsiség specifikus jellemzői a rendőrségen.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 189-202, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Fodor, S., Páskuné Kiss, J., Máth, J., Fehér, Á.: A tanórán és iskolán kívüli tanulási elfoglaltságok motivációjának kvalitatív vizsgálata kiemelkedő kognitív képességű tanulóknál.
Magyar Pszichológiai Szemle. 76 (2), 393-420, 2021.

Kovács, J.: Attitűd.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 116-125, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)

Papp, G.: A vezető szerepe a szilárd erkölcsű viselkedésben.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 178-188, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Dallos, A.: A viselkedés felett észlelt kontroll.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 126-153, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)

Harmatiné Olajos, T., Hőgye-Nagy, Á., Héjja-Nagy, K., Dávid, M.: Az adaptív és maladaptív perfekcionizmussal együtt járó motivációs mintázatok feltáró vizsgálata.
Magyar Pszichológiai Szemle. 76 (2), 353-376, 2021.

Molnár, A., Fodor, S.: Az erősségek, mint a jóllét alapjai: a VIA karaktererősségek és a PERMA jóllételemek összefüggései.
In: Út a reziliens jövő felé : A Magyar Pszichológiai Társaság XXIX. Országos Tudományos Nagygyűlése : kivonatkötet. Szerk.: Sass Judit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 85-86, 2021. ISBN: 9786158024198

Árpási, -., Szemán-Nagy, A.: Az érzelemszabályozási nehézségek, a megküzdés, az impulzivitás, a külső-belső kontrollosság és a szenzoros élménykeresés vizsgálata az alkalmi és a rendszeres marihuána-fogyasztók körében.
Psychiat. Hung. 36 (1), 53-66, 2021.

Harmatiné Olajos, T., Fodor, S.: Az új rendvédelmi tehetségmenedzsment-rendszer tudományos megalapozása I. Tehetséges személyek a munka világában.
Belügyi Szle. 69 (8), 1429-1447, 2021.

Fodor, S., Harmatiné Olajos, T.: Az új rendvédelmi tehetségmenedzsment-rendszer tudományos megalapozása II. A munkahelyi tehetségmenedzsment pszichológiai alapjai.
Belügyi Szle. 69 (8), 1449-1468, 2021.

Csernoch, M., Biró, P., Máth, J.: Developing computational thinking skills with algorithm-driven spreadsheeting.
IEEE Access. 9 153943-153959, 2021.

Kovács, K., Szigeti, F., Dan, B.: Egészségtudatosság és tanulmányi perzisztencia.
In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban / Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, CHERD-HUNGARY, Debrecen, 183-199, 2021, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 12) ISBN: 9786156012128(papíralapúkiadás)

Bátfai, N., Csukonyi, C., Őrsi, B., Papp, D.: Esport: a játékipar szent gráljai.
In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 70-80, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)

Dávid, B., Csukonyi, C., Ocsenás, D., Kardos, S.: Evolution of the components of sportsmanship and aggression in terms of water polo player positions.
Stadium. 4 (2), 1-14, 2021.

Münnich, Á., Hidegkuti, I.: Fejezetek a Sport-pszichodiagnosztika és Tanácsadás témaköreiből = Chapters on Sport Psychodiagnostics and Counseling.
Debreceni Egyetem, Debrecen, e-könyv p., 2021. ISBN: 9789634904557

Abari, K., Szabó, F., Polonyi, T.: HANNA: Gamifikált digitális tananyag hátrányos helyzetű tanulók nyelvtanulásának segítésére.
Educatio. 30 (2), 317-326, 2021.

Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Ahmad, M., Kolozsváriné Harsányi, S., Ocsenás, D., Rekenyi, V., Al-Tammemi, A., Kolozsvári, L.: Health anxiety, perceived stress, and coping styles in the shadow of the COVID-19.
BMC Psychol. 9 (1), 1-13, 2021.

Kovács, G., Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G.: Human Factor Aspects of Situation Awareness in Autonomous Cars: An Overview of Psychological Approaches.
Acta Polytech. Hung. 18 (7), 7-24, 2021.

Babinszki, E., Balázs, K.: Humoros reklámok vizsgálata: musicalszerű reklámok tanulságai.
Alk. Pszichol. 21 (2), 7-31, 2021.

Szabó, F.: Idegennyelv-oktatás és hátrányos helyzet: a nyelvérzék és nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy Kelet-Magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál.
Partium Kiadó, Nagyvárad, 259 p., 2021. ISBN: 9786069673102

Lengyel, A., Keczeli, D., Orosz, R., Bács, Z., Müller, A., Szőke, S., Bácsné Bába, É.: Initial Validation of the Mindful Presence Scale: the Issue of the Construal Level of Scale Items.
Front. Psychol. 12 1-17, 2021.

Malét-Szabó, E., Münnich, Á., Takács, -.: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában.
Belügyminisztérium, Budapest, 238 p., 2021. ISBN: 9786156259073

Szele, A., Inántsy-Pap, J.: Investigation of Emotional Intelligence and Empathy in the Siblings of Children with Autism Spectrum Disorder.
Különleges bánásmód. 7 (1), 59-68, 2021.

Nagy, L., Balázs, K.: Jellemző megküzdési módok és a társadalmi problémák kezelése.
Magyar Pszichológiai Szemle. 75 (4), 531-556, 2021.

Malét-Szabó, E., Balázs, K., Kurucz, G., Münnich, Á.: Kompetenciarendszerek kialakítási és mérési módszertana a belügyi alkalmasságvizsgálati rendszerben.
Belügyi Szle. 69 (8), 1361-1383, 2021.

Kovács, J.: Nyereség-Veszteség.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 97-106, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Bátfai, N., Csukonyi, C., Őrsi, B.: Robotpszichológiai és filogenetikai videójátékfa.
In: Az e-sport az élre tör : tematikus különszám. Szerk.: Bácsné Bába Éva , Balogh László, Szabados György Norbert, Ráthonyi Gergely Gábor, Harangi-Rákos Mónika, Lenténé Puskás Andrea, Biró Melinda, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet Debreceni Egyetem, Sportgazdasági és - menedzsment Intézet, Debrecen, 61-69, 2021, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 6)

Kovács, K., Nagy, B.: Student Health Clusters Based on Health-Behaviour and Academic Achievement: the Hungarian Evidence in an International Comparison.
Italian Sociological Review. 11 (3), 903-926, 2021.

Czékmán, B., Kocsis, J., Abari, K.: Tablets in Hungarian Primary Schools.
Cent. Eur. J. Educat. Res. 3 (2), 29-37, 2021.

Kovács, J.: Tapasztalat.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában. Szerk.: Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 107-115, 2021. ISBN: 9786156259073(Nyomtatott)

Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú reklámok laikus értékelésének feltáró vizsgálata.
Alk. Pszichol. 21 (4), 29-52, 2021.

Papp, D., Győri, K., Kovács, K., Csukonyi, C.: The effects of video gaming on academic effectiveness of higher education students during emergency remote teaching.
Hung. educ. res. j. 12 (2), 202-212, 2021.

Garbóczy, S., Szemán-Nagy, A., Ahmad, M., Kolozsváriné Harsányi, S., Ocsenás, D., Rekenyi, V., Tischler, P., Al-Tammemi, A., Kolozsvári, L.: The Emergence of Dissociative Experiences as a Function of Perceived Stress Among University Students During the COVID-19 Lockdown.
Research Square. 2021 1-18, 2021.

Gósy, M., Abari, K.: The interaction of word complexity and word duration in an agglutinative language.
Interspeech. 2021 2636-2640, 2021.

Molnár, A.: The relationship between teacher burnout, well-being and character strengths- the result of an explanatory study.
In: "Research in Teacher Education : The Next Generation : Book of Abstract. Ed.: Ei Phyu Chaw, Luca Alexa Erdei, Anna Orsolya Pongor-Juhász, Erika Kopp, Association for Teacher Education in Europe - ATEE, Brussels, 44-45, 2021. ISBN: 9789082506563

Kovács, K., Kovács, K.: Using the Behavioural Regulation in an Exercise Questionnaire (BREQ-2) in Central and Eastern Europe: evidence of Reliability, Sociocultural Background, and the Effect on Sports Activity.
Int. J. Environ. Res. Public Health. 18 (22), 1-14, 2021.

Dallos, A.: Viselkedési szándék.
In: Integritás a rendvédelem "SZEM"-ével - avagy a szilárd erkölcsiség rendvédelemspecifikus jellemzői a korrupciómegelőzés szolgálatában / Malét-Szabó Erika, Münnich Ákos, Takács-Fehér Mária, Belügyminisztérium, Budapest, 154-177, 2021. ISBN: 9786156259073(nyomtatott)

Nagy, L.: Vonásszintű megküzdési stílusok mintázatainak vizsgálata.
In: Kárpát-Medencei Fiatal Magyar Kutatók Konferenciája: Konferenciakiadvány. Szerk.: Élő Csenge Enikő, Fazekas Andrea, Kaizinger Tamás Töhötöm, Oktatási Hivatal, Budapest, 88-89, 2021.

Bátfai, N., Csukonyi, C., Papp, D., Hermann, C., Deákné, O., Győri, K.: A DEAC-Hackers esport szakosztály mesterséges intelligencia oktatási és kutatási elképzelése a Minecraftban.
Mesterséges intelligencia 2 (1), 95-109, 2020.

Szabó, P.: Állapotkép az evészavarokról 40 éve írták le a bulimia nervosát.
Debr. szle. 1 101-111, 2020.

Molnár, A., Fodor, S., Kurucz, G.: A matematikai szorongás vizsgálata a célorientációs elmélet keretében.
Alk. Pszichol. 20 (1), 31-55, 2020.

Nagy, L.: A megküzdés és életkori sajátosságai: A COVID-19 hatása az időskori megküzdésre.
Magy. gerontol. 12 (Klsz.), 46-47, 2020.

Nagy, L.: A megküzdési stílus és a kontrollhely hatása a félelemkeltő reklámüzenetekre adott válaszokra.
Juvenilia. 8 176-193, 2020.

Szabó, R., Fodor, S.: A pszichológiai tőke fogalma, jelentősége és fejlesztési lehetőségei az iskolában.
Iskolakultúra. 30 (10), 65-82, 2020.

Őrsi, B., Csukonyi, C.: A robotszorongás elméleti áttekintése.
Psychiatr Hung. 35 (2), 175-181, 2020.

Kiss, B., Balogh, L., Münnich, Á., Csukonyi, C.: A sport-psychological diagnostic examination of young EHF handball referees with a focus on mental skills.
J. Phys. Education Sport. 20 (4), 1984-1995, 2020.

Gabnai-Nagy, E., Bugán, A., Bodnár, B., Papp, G., Nagy, B.: Association between Emotional State Changes in Infertile Couples and Outcome of Fertility Treatment.
Geburtshilfe Frauenheilkd. 80 (2), 200-210, 2020.

Kovács, J.: A viszonosságon túl: az igazságtalanságra adott proszociális válasz.
ELTE, Budapest, 206 p., 2020. ISBN: 9789633123232

Tóth, M., Kiss, B.: Az áramlatélményre való hajlamosság, a teljesítménymotiváció és a kontrollhely kapcsolata kettős karrierű sportolók körében.
Stadium Hung. J. Sport Sci. 3 (2), 1-10, 2020.

Gabnai-Nagy, E., Papp, G., Nagy, B.: Az érzelmi állapot és a megküzdési képesség hatása a mesterséges megtermékenyítés kimenetelére meddő párok körében.
Psychiatr Hung. 35 (3), 337-353, 2020.

Kondé, Z., Varga, M.: Az implicit megismerés kísérleti vizsgálatának módszertani lehetőségei Inquisit alkalmazásokkal.
Debrecen University Press, Debrecen, 139 p., 2020. ISBN: 9789633188903

Szemán-Nagy, A., Körmendi, A.: Bonding and separation: Current problems in Clinical Psychology.
Debrecen University Press, Debrecen, 128 p., 2020. ISBN: 9789633187913

Gerhát, R., Mohácsi, R.: Cyberbullying Magyarországon ? Minden 3. gyermek áldozattá válik!.
Megoldásközpont Pozitív Pszichológiai Magazin 2020.07.27 [1-12], 2020.

Túry, F., Szabó, P., Dukay-Szabó, S., Szumska, I., Simon, D., Rathner, G.: Eating disorder characteristics among Hungarian medical students: Changes between 1989 and 2011.
J. Behav. Addict. 9 (4), 1079-1087, 2020.

Csukonyi, C., Papp, D.: Eljött az esportpszichológusok ideje: avagy, szükségük van-e az esportolóknak is sportpszichológusra?.
In: Trendek a versenysport és a szabadidősport területéről. Szerk.: Balogh László, Debreceni Egyetem Sporttudományi Koordinációs Intézet, Debrecen, 21-28, 2020, (Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből, ISSN 2631-0910 ; 4) ISBN: 9789634902218

Krébesz, R., Körmendi, A., Gulácsi, Á., Dávid, B.: Experimental research of the near miss effect on gambling and non gambling sample.
In: Bonding and separation Current problems in Clinical Psychology. Ed.: Szemán Nagy Anita, Körmendi Attila, DUPRESS, Debrecen, 80-89, 2020. ISBN: 9789633187913

Bátfai, N., Csukonyi, C., Papp, D., Szabó, J., Tóth, L., Kovács, F.: HKK-Hackers: a halálos robotfegyverek és az asimovi három törvény.
Hadtudományi Szemle. 13 (1), 5-25, 2020.

Bodonyi, A., Kurucz, G., Holló, G., Kunkli, R.: Implementing a barycentric coordinates-based visualization framework for movement of microscpoic organisms.
In: The 1st Conference on Information Technology and Data Science. Ed.: Fazekas István, Hajdu András, Debreceni Egyetem, Debrecen, 40-42, 2020.

Fodor, S., Molnár, A.: Karaktererősségek az iskolában. Fogalmak, jellemzők és a fejlesztésre irányuló intervenciók.
Iskolakultúra. 30 (4-5), 20-39, 2020.

Új, E., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Kockázatvállalási tendenciák a profi sportolóknál versus kockázatvállalás a munkahelyen.
Opus et educatio. 7 (3), 276-281, 2020.

Hornyák, A., Fodor, S.: Nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk: Avagy a pszichológiai tőke és a vállalkozói kompetencia kapcsolata.
Iskolakultúra. 30 (11), 70-94, 2020.

Nász, B., Inántsy-Pap, J.: Óvodapedagógus és gyermek viszonyának vizsgálata egy kapcsolatdiagnosztikai mérőeszköz kísérleti kialakításával: első eredmények.
Gyermeknevelés. 8 (3), 55-71, 2020.

Sándor, A., Münnich, Á., Molnár, J.: Psychometric properties of the Maladaptive Daydreaming Scale in a sample of Hungarian daydreaming-prone individuals.
J. Behav. Addict. 9 (3), 853-862, 2020.

Csapó, G., Csernoch, M., Abari, K.: Sprego: case study on the effectiveness of teaching spreadsheet management with schema construction.
Educ. Inf. Technol. 25 (3), 1585-1605, 2020.

Dallos, A., Kovács, J.: Stereotypes in the Work-Family Interface as an Obstacle to Social Change?: Evidence Form a Hungarian Vignette Study.
J. Fam. Issues. 42 (1), 110-135, 2020.

Balogh, L., Mező, F.: Tehetségpontok létrehozása, akkreditációja.
Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 76 p., 2020.

Kovács, J., Medvés, D., Pántya, J.: To shine or not to shine?: The relationship between environmental knowledge of preteens and their choice among plastic and non-plastic materials for a manual task.
Environmental Education Research. 26 (6), 849-863, 2020.

Polonyi, T., Abari, K., Kiss, T.: Válságok megelőzése és kezelése.
Oriold és Társai Kft., Budapest, 372 p., 2020. ISBN: 9786155981197

Balázs, K., Babinszki, E., Gerhát, R.: "Dühítő ez a reklám!": Érzelmi reakciók mérése társadalmi célú reklámok esetén.
Alk. Pszichol. 19 (4), 7-34, 2019.

Balázs, K., Bakó, P., Nagy, L.: "Hogy győzzem meg?": A társas helyzet hatása a meggyőzés üzenetének kialakítására.
Alk. Pszichol. 19 (2), 31-53, 2019.

Fodor, S.: A csoportos képességméréseken alapuló tehetségazonosítás alapelvei és gyakorlati kérdései.
In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 154-166, 2019. ISBN: 9786150066363

Szemán-Nagy, A.: A hangulatzavarok és az időélmény a pszichoterápiában.
Oriold és Társai Kiadó, Budapest, 150 p., 2019. ISBN: 9786155981050

Abari, K., Polonyi, T.: A kihívás és egy lehetséges megoldás - gamifikáció az oktatásban.
In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 57-80, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947

Dávid, M., Dávid, I.: A komplex tehetséggondozó programok hatásvizsgálata.
In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 595-612, 2019. ISBN: 9786150066363

Sztancsik, V.: A mentális betegség bélyege.
Oriold és Társai Kft., Budapest, 144 p., 2019. ISBN: 9786155981012

Őrsi, B.: A mesterséges munkatársakról: gondolati előretekintés.
Munkaügyi szle. 5 48-52, 2019.

Héjja-Nagy, K.: Anyai élmények, módosult tudatállapotok a várandósság és szülés-születés körül.
In: A szülés és születés minősége a perinatális tudományok megközelítésében. Szerk.: Varga Katalin, Andrek Andrea, Molnár Judit Eszter, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 115-124, 2019. ISBN: 9789632267227

Szabó, R., Máth, J., Sztancsik, V.: A reziliencia és a proaktív megküzdés összefüggéseinek vizsgálata.
Alk. Pszichol. 19 (4), 73-99, 2019.

Kiss, B., Balogh, L.: A study of key cognitive skills in handball using the Vienna test system.
J. Phys. Education Sport. 19 (1), 733-741, 2019.

Páskuné Kiss, J., Fodor, S.: A tehetséges tanulók motivációi.
In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 129-148, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947

Harmatiné Olajos, T.: A tehetségígéretek fejlődésének általános jellemzői, kiemelten az alulteljesítő és speciális bánásmódot igénylő más tehetségesek fejlődésének sajátosságai.
In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 186-210, 2019. ISBN: 9786150066363

Dávid, M., Dávid, I.: A tehetségígéretek keresése, azonosítása.
In: A tehetség kézikönyve / Bajor Péter, Balogh László, Bucsi Szabó Zsolt, Polonkai Mária, Révész György Béla, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 95-153, 2019. ISBN: 9786150066363

Balázs, K., Bene, Á.: Az aktív időskor szerepe a fogyasztóvédelemben.
Magy. Gerontol. 11 (36-37), 65-77, 2019.

Kovács, J.: Az elosztásokkal együtt járó kockázatvállalás és a kapcsolati erőforrások összefüggése.
In: Inspirációk : Válogatott tanulmányok Faragó Klára születésnapja tiszteletére. Szerk.: Kádi Anna, Kiss Orhidea Edith, Dúll Andrea, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 356-372, 2019. ISBN: 9789634890720

Kövi, Z., Kovács, K., Szappanos, C., Kása, D., Fodor, S., Faragó, B., Dávid, M., Rózsa, S.: Az n-vissza feladatban nyújtott teljesítmény életkori fejlődési mintázata és korrelátumai.
Psychol. Hung. Caroliensis. 4 (1), 86-126, 2019.

Balogh, L., Makra, G., Donka, D., Pucsok, J., Bácsné Bába, É., Kiss, B., Csiki, Z., Nagy, A., Papp, G.: Comparative analysis of the effects of regular exercise on immunoregulatory and cognitive abilities in young and elderly adults.
In: 24th Annual Congress of the European College of Sport Science : Book of abstracts. Ed.: V. Bunc, E. Tsolakidis, European College of Sport Science, Prague, 592, 2019. ISBN: 9783981841428

Papp, D., Őrsi, B., Csukonyi, C.: Digitális technológia a vezetésben.
Munkaügyi szle. 5 (12), 1-8, 2019.

Csinády, A.: Evolúciós és társas hatások szerepe a nagyszülői gondoskodás alakulásában.
Magy. gerontol. 11 (37-38.), 107-118, 2019.

Dávid, B., Körmendi, A.: Facebook függőség, nárcizmus és neuroticizmus.
In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 105-106, 2019. ISBN: 9786158024181

Szabó, F., Polonyi, T., Abari, K.: Foreign Language Learning and Low Socio-Economic Status.
PedActa. 9 (2), 37-46, 2019.

Csinády, A.: Gerontofitnesz.
Magy. gerontol. 11 (37-38), 53-64, 2019.

Szél, E.: Határon innen és túl: pszichoterápiás szemlélet az iskolapszichológus munkájában.
Pszichoterápia. 28 (1), 12-19, 2019.

Polonyi, T., Nótin, Á.: Innováció az oktatásban. Az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Bölcsészeti és Társadalomtudományi munkacsoportjának előadói konferenciája és szakmai vitája.
Belvedere Meridionale, Szeged, 51 p., 2019. ISBN: 9786156060150(fűzött)

Fodor, S., Korényi, R.: Jóllét és teljesítmény az iskolában - a kibékíthető ellentét.
In: Innováció az oktatásban. Szerk.: Polonyi Tünde, Abari Kálmán, Szabó Fruzsina, Oriold és Társai Kft., Budapest, 81-101, 2019, (A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207) ISBN: 9786155443947

Molnár, A., Fodor, S., Kurucz, G.: Középiskolások matematikai szorongásának és teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet keretében.
In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése. Programfüzet. Kiadta: a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Pszichológiai Intézet, Magyar Pszichiátriai Társaság, Budapest, 211, 2019.

Végh, F., Körmendi, A., Tavaszi, A., Pataky, N.: Magatartásproblémákkal küzdő gyerekek nehézségei: önjellemzés, korai kapcsolatok és a pedagógusok megítélése.
In: Összetart a sokszínűség : A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszicholőgiai Társaság, Budapest, 194-195, 2019. ISBN: 9786158024181

Bátfai, N., Papp, D., Bogacsovics, G., Szabó, M., Simkó, V., Bersenszki, M., Szabó, G., Kovács, L., Kovács, F., Varga, E.: Object file system software experiments about the notion of number in humans and machines.
Cognition, Brain, Behavior. 23 (4), 257-280, 2019.

Körmendi, A.: Okostelefon használat és a Young-féle maladaptív sémák.
In: Összetart a sokszínűség : Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 104, 2019. ISBN: 9786158024181

Körmendi, A., Fülöp, F., Friss, K., Pataky, N.: Okostelefon használat és szociális szorongás serdülők körében.
In: Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Debrecen, 104-105, 2019. ISBN: 9786158024181

Klein, B., Fodor, S.: TalentTiles: A New Descriptive Talent Identification Instrument Based on Teachers' Ratings.
New Dir Child Adoles. 2019 (168), 11-25, 2019.

Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú problémák elfogadását nehezítő tényezők feltárása.
In: Tavaszi Szél Konferencia 2019. Nemzetközi Multidiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet. Szerk.: Németh Katalin, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 618, 2019. ISBN: 9786155586422

Nagy, L., Balázs, K.: Társadalmi célú reklámok laikus megítélésének tényezői.
In: Összetart a sokszínűség: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVIII. Országos Tudományos Nagygyűlése kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 213, 2019. ISBN: 9786158024181

Buda, M., Páskuné Kiss, J., Polonyi, T., Abari, K.: Tények és tévhitek a hátrányos helyzetről egy új kutatás tükrében.
Iskolakultúra. 29 (2), 245-248, 2019.

Bene, Á., Balázs, K., Móré, M., Zombory, J.: University related geronto-education in Hungary.
In: Die Erfindung des Alters : Geriatriekongress 2019. Ed.: Universität Wien, Universität Wien, Wien, 114, 2019.

Gerhát, R., Balázs, K., Szemán-Nagy, A.: "Jobb későn, mint soha". A halogató magatartás vizsgálata egyetemisták körében.
Psychiatr Hung. 32 (2), 158-167, 2018.

Hőgye-Nagy, Á.: A Gyalogos viselkedés skála magyar nyelvű adaptációja.
Alk. Pszichol. 18 (4), 59-76, 2018.

Mező, K., Mező, F.: A kreatív, produktív tanulás fejlesztése.
Különleges bánásmód. 4 (5), 31-32, 2018.

Bene, Á., Móré, M., Gerhát, R.: A Magyar Telekom mint nemzeti fő támogató szponzori szerepvállalása a 2017-es Vizes Világbajnokság felkészülési időszakában.
Taylor. 10 (2), 44-54, 2018.

Balázs, K., Bakó, P., Gerhát, R.: A Meggyőzési tudatosság: A pszichológia mostohagyermeke.
Magyar Pszichológiai Szemle. 73 (3), 391-410, 2018.

Kovács, K., Szekér, B., Kondé, Z., Nagy, B.: A nemfigyelési vakság jelensége a sportpályán.
Alk. Pszichol. 18 (1), 27-41, 2018.

Gerhát, R., Balázs, K.: Az emocionális tartalmú társadalmi célú reklámvideók hatásmechanizmusának vizsgálata: Félelem és humor.
Magy. Psychol. Szle. 73 (2), 213-235, 2018.

Körmendi, A., Csinády, A., Kurucz, G., Dávid, B.: Close-to-win evaluations are affected by the outcome and delay between stopping the wheels in slot machines.
Psychiatr Hung. 33 (4), 340-346, 2018.

Kondé, Z., Pántya, J., Dósa, Z., Polonyi, T.: Effects of the Linguistic Context on Identity Relevant Self-Characterization in Bilinguals.
Appl. Ling. Pap. 25 (2), 21-36, 2018.

Körmendi, A.: Egy sorozatgyilkos naplója.

Gerhát, R., Balázs, K.: Érzelmi válaszreakciók mérése különböző emocionális tartalmú társadalmi célú reklámok esetén.
In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 136, 2018. ISBN: 9786158024174

Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő egészségkommunikáció és a megküzdési stílus.
Psychiatr Hung. 33 (2), 106-124, 2018.

Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő társadalmi célú reklámok, megküzdési módok.
In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 135, 2018. ISBN: 9786158024174

Babinszki, E., Balázs, K.: Humoros reklámok alkategóriáinak vizsgálata nemzetközi mintán.
In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 135, 2018. ISBN: 9786158024174

Szászi, B., Szabó, P.: Plasztikai sebészeti páciensek pszichológiai rizikóbecslése.
In: Változás az állandóságban: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVII. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 200, 2018. ISBN: 9786158024174

Nagy, L., Balázs, K.: Politikamentes félelemkeltő társadalmi célú reklámok hatásának vizsgálata.
Magy. Psychol. Szle. 73 (2), 133-158, 2018.

Klein, B., Raven, J., Fodor, S.: Scrambled Sdaptive Matrices (SAM): a new test of eductive ability..
Psychological Test and Assessment Modeling. 60 (4), 441-482, 2018.

Kiss, B., Csukonyi, C., Münnich, Á.: Sport-pszichodiagnosztikai tesztek kézilabda specifikus alkalmazása.
Magyar Sporttud. Szle. 19 (76), 29-35, 2018.

Szél, E., Kocsor, A.: Szakmai beszámoló a komplex trauma-eredetű disszociáció: értelmezés, diagnosztizálás és kezelés című konferenciáról.
Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 19 (4), 389-394, 2018.

Munkácsi, B., Papp, G., Felszeghy, E., Kovács, K., Nagy, B.: The associations between mental health, health-related quality of life and insulin pump therapy among children and adolescents with type 1 diabetes.
J. Pediatr. Endocrinol. Metab. 31 (10), 1065-1072, 2018.

Nistor, M., Martos, T., Papp, G., Molnár, P.: "Belonging to my family, but still being myself": The relationships between dimensions of attachment theory and personal authority in the family system.
Rev. Psychol. 24 (1-2), 29-38, 2017.

Dávid, I.: A játék szerepe a tehetségfejlesztésben.
Tehetség. 4 13-15, 2017.

Rejtő, N., Papp, G., Molnár, J.: A kényszeres zavar etiológiájának kötődéselméleti vonatkozásai, különös tekintettel az észlelt szülői bánásmódra, a kötődési mintázatra és az érzelemszabályozási deficitekre.
Psychiatr Hung. 32 (2), 145-157, 2017.

Balázs, K., Barkó, M.: A művészet iránti nyitottság és művészi reklámtípusok hatásossága.
Alk. Pszichol. 17 (1), 7-27, 2017.

Kövér, L., Balázs, K., Frecska, E., Égerházi, A.: A PAIR-H párkapcsolati kérdőív magyar nyelvű adaptációja.
Alk. Pszichol. 17 (3), 87-109, 2017.

Molnár, A., Fodor, S.: A serdülők iskolai énhatékonyságának, aspirációinak és az iskola teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet tükrében.
Iskolakultúra. 27 (1-12), 19-33, 2017.

Sztancsik, V.: A szkizofréniához fűződő megbélyegzésről.
Psychiatr Hung. 33 (2), 93-105, 2017.

Fodor, S., Gyarmathy, É., Klein, B., Kovács, K., Kövi, Z., Molnár, G., Páskuné Kiss, J., Pásztor, A.: A tehetségazonosítás folyamata, mérőeszközei és eredményei a Magyar Templeton Programban.
MATEHETSZ Géniusz Projekt Iroda, Budapest, 68 p., 2017.

Terdik, É., Papp, G., Sztancsik, V.: Az elhárító mechanizmusok, a vallásosság és a szomatizáció összefüggései.
Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 18 (1), 59-83, 2017.

Oláh, A.: Az emocionális sírás és korrelátumai.
Impulzus (Szeged). 4 (1), 1-20, 2017.

Merza, K., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Borderline személyiségzavar és gyermekkori traumatizáció.
In: Úgy szerettem volna, ha nem bántottak volna. A családon belüli gyermekkori traumatizáció : elmélet és terápia / Kuritárné Szabó Ildikó, Tisljár-Szabó Eszter, Oriold és Társai Kft., Budapest, 167-184, 2017. ISBN: 9789639771345

Merza, K., Papp, G., Molnár, J., Kuritárné Szabó, I.: Characteristics and development of nonsuicidal super self-injury among borderline inpatients.
Psychiatr. Danub. 29 (4), 480-489, 2017.

Holló, G.: Demystification of animal symmetry: symmetry is a response to mechanical forces.
Biol Direct. 12 (11), 1-18, 2017.

Olaszy, G., Abari, K.: Formánsok a nyelv és a beszélő tükrében.
Beszédkutatás. 25 25-36, 2017.

Merza, K., Harmatta, J., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Gyermekkori traumatizáció, disszociáció és szándékos fizikai önsértő viselkedés borderline személyiségzavarban.
Orv. Hetil. 158 (19), 740-747, 2017.

Harsányiné Petneházi, Á., Páskuné Kiss, J., Lestyán, E., Kós, N., Szabóné Balogh, Á.: Hátrányos helyzetű tanulók szociális és érzelmi intelligenciájának vizsgálata az Arany János Tehetséggondozó Programban.
Magyar Pszichológiai Szemle. 72 (4), 463-489, 2017.

Orosz, G., Fodor, S., Bőthe, B., Tóth-Király, I., Berger, R.: How not to do a Mindset intervention: Learning from a Mindset Intervention among Students with Good Grades.
Front. Psychol. 8 1-11, 2017.

Demetrovics, Z., Körmendi, A., Kulik, K., Kun, B., Rácsok, B., Szilágyi, N., Virányi, B.: Közösségekben a szerencsejáték-függőségről.
Humánum Erőforrás-fejlesztő és Vagyonkezelő Kft., Budapest, 72 p., 2017. ISBN: 9789631280494

Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Szkizofréniával élők megbélyegzettségének mérése.
Alk. pszichol. 17 (1), 41-57, 2017.

Barkaszi, I., Czigler, I., Pató, L., Balázs, L.: Target P3 decrement as a result of mental fatigue.
Int. J. Psychophysiol. 77 (3), 330-331, 2017.

Kondé, Z.: Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 1.: A kollektív emlékezet és a társas megismerés implicit megközelítésének problematikája.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 120 p., 2017. ISBN: 9789633186909

Kondé, Z.: Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 2.: Az implicit megközelítés lehetőségei az identitás-releváns történelmi/kulturális ismeretek emlékezeti szerveződésének vizsgálatában: empirikus tanulmányok.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217 p., 2017. ISBN: 9789633186916

Balázs, K., Bene, Á., Hidegkuti, I.: Vulnerable older consumers: new persuasion knowledge achievement measure.
Int. J. Consum. Stud. 41 (6), 706-713, 2017.

Varga, Z., Ferencz, Á., Aranyi, S., Nagy, M., Opposits, G., Berényi, E., Emri, M., Schuller, P., Szemán-Nagy, A.: A Default Mode Network változásai az életkor függvényében.
In: Múlt és jelen összeér : A Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése : kivonatkötet. Kiadta: a Magyar Pszichológiai Társaság, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 97-98, 2016. ISBN: 9786158024129

Kisfaludy, L., Kurucz, G., Csörsz, I.: A gyászfeldolgozás nemi különbségei.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 353-354, 2016. ISBN: 9786158024129

Papp, Z., Alberth, M., Rácz, N., Máth, J., Nemes, J.: Alitosi e sua correlazione con le abitudini di salute orale in Ungheria (Halitosis and its association with oral health behaviour in Hungary).
Il Den. Mod. 34 160-167, 2016.

Abari, K., Olaszy, G.: A magyar beszéd formánslenyomatai és a koartikuláció tágabb hatóköre.
Beszédkutatás. 24 89-102, 2016.

Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: A megbélyegzettség (önstigma) és a diszkrimináció tapasztalatok összefüggéseinek vizsgálata szkizofréniával élők körében.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 268, 2016. ISBN: 9786158024129

Balázs, K., Bene, Á., Bakó, P.: A meggyőzési tudatosság mérése idősek körében.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 95-96, 2016. ISBN: 9786158024129

Babinszki, E., Balázs, K., Hidegkuti, I.: Aranyos és humoros reklámok hatásvizsgálata (Az érzelmek iránti igény függvényében).
Alk. Pszichol. 16 (1), 43-59, 2016.

Gerhát, R.: A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai.
Különleges bánásmód. 2 (3), 103-104, 2016.
(Ismertetett mű: A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai / Orosz Róbert. -)

Kondé, Z., Pék, G.: A szabályozói hatékonyság életkori érzékenységének vizsgálata.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 97, 2016. ISBN: 9786158024129

Mező, F.: A viselkedés elemzése és fejlesztése.
K+F Stúdió Kft, Debrecen, 152 p., 2016. ISBN: 9789638948533

Fábián, B., Bollmann, A., Kurucz, G., Holló, G.: Az aggódás, a betegségpercepciók és a szomatizáció egyetemisták körében.
In: PEME XII. Ph.D Konferencia. Szerk.: Koncz István, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 57-64, 2016. ISBN: 9789638991577

Balogh, L.: Az egyéni tehetségfejlesztő programok alapjai.
Didakt, Debrecen, 303 p., 2016. ISBN: 9786155212390

Pántya, J., Kovács, J., Szűcs, S.: Az egy- és többkulcsos adórendszerekkel kapcsolatos igazságossági nézetek munkateljesítményt és adózási szándékot befolyásoló hatásainak vizsgálata.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 142-143, 2016. ISBN: 9786158024129

Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: Evészavarok prevalenciája policisztás ovárium szindrómás nők körében.
Psychiatr. Hung. 31 (2), 136-145, 2016.

Barkaszi, I., Takács, E., Czigler, I., Balázs, L.: Extreme environment effects on cognitive functions: a longitudinal study in high altitude in Antarctica.
Front. Hum. Neurosci. 10 1-12, 2016.

Nagy, L., Balázs, K.: Félelemkeltő társadalmi célú reklámokra adott válaszok.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 356-357, 2016. ISBN: 9786158024129

Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: First year students' algorithmic skills in tertiary computer science education.
Knowledge, Information and Creativity Support Systems Selected Papers from KICSS'2014 - 9th International Conference, held in Limassol, Cyprus, on November 6-8, 2014 351-358, 2016.

Csörsz, I.: Gyógyítók egészsége.
Magyar Tud. 177 (4), 508-511, 2016.

Papp, A., Kondé, Z.: Intelligens döntések és választások.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 358, 2016. ISBN: 9786158024129

Huszti, A., Revákné Markóczi, I., Máth, J.: Investigating the relationship between problem-solving and metacognition among university students entering university education.
Hung. educ. res. j. 6 (1), 76-91, 2016.

Máth, J., Kondé, Z., Csikai, E., Horváth-Labancz, E.: Kérdezz inkább, ne válaszolj! - Egy matematikai kreativitás teszt fejlesztésének tanulságai.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 311-312, 2016. ISBN: 9786158024129

Kondé, Z.: Matematikai intelligencia és kognitív kontroll.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 219 p., 2016. ISBN: 9789633186121

Balázs, K., Balázs, K., Koncz, V.: Metaforikus és perspektívaváltást igénylő társadalmi célú reklámok hatásvizsgálata.
Alk. Pszichol. 16 (3), 7-34, 2016.

Balázs, K., Barkó, M.: Művészi reklámok dimenzióinak és hatásosságának vizsgálata.
Magyar Pszichol. Szle. 71 (2), 285-312, 2016.

Körmendi, A., Brutóczki, Z., Végh, B., Székely, R.: Smartphone use can be addictive? A case report.
J. Behav. Add. 5 (3), 548-552, 2016.

Sztancsik, V.: Személyiséglélektan II..
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 105 p., 2016. ISBN: 9789633186114

Smith, E., Mackie, D., Claypool, H., Csertő, I., Danczi, C., Ehmann, B., Pántya, J.: Szociálpszichológia.
ELTE Eötvös K, Budapest, 873 p., 2016. ISBN: 9789633122518

Kovács, J., Pántya, J., Borsi, E.: Utilitárius moralitás, társas értékorientáció és társas-társadalmi felelősségvállalás: Mi a kapcsolat közöttük?.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 140-141, 2016. ISBN: 9786158024129

Pántya, J., Kovács, J., Kogler, C., Kirchler, E.: Work performance and tax compliance in flat and progressive tax systems.
J. Econ. Psychol. 56 262-273, 2016.

Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: A "szkizofrénia" diagnózis jelentésének vizsgálata laikus vizsgálati személyek körében.
Alk. pszichol. 15 (2), 73-85, 2015.

Papp, G., Kovács, J.: A bocsánatkérés és a jóvátétel hatása a megbocsátásra közeli és távoli kapcsolatokban.
Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 265-282, 2015.

Kós, N.: A differenciált oktatás hatására változó személyiségjellemzők: Az önértékelés területeinek fejlődése felső tagozatos tanulóknál.
Különleges Bánásmód. 1 (3), 21-42, 2015.

Babinszki, E., Balázs, K.: A humoros reklámok alkategóriái és közvetett hatásosságuk.
In: Alkalmazott pszichológiai tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 133-149, 2015. ISBN: 9789633185285

Deutsch, S., Fejes, E., Kun, Á., Medvés, D.: A jóllétet meghatározó tényezők vizsgálata egészségügyi szakdolgozók körében.
Alk. Pszichol. 15 (2), 49-71, 2015.

Szemán-Nagy, A., Sztancsik, V.: A klinikai pszichológusnak feltett kérdéstől a pszichológiai leletig vezető út.
In: Pszichológiai módszertani tanulmányok. Szerk.: Balázs Katalin, Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 203-224, 2015. ISBN: 9789633185209

Szele, A.: A kreatív emlékezet: A felidézés hatékonyságának mérése - a kreativitás, a hétköznapi, a metaforikus és a "nem tárgy" szavak előhívásának függvényében.
Juvenilia. 6 299-330, 2015.

Buda, M., Fodor, S.: A kreatív klíma: Új irány az iskolai klíma és a konfliktuskezelés kutatásában.
Iskolakultúra. 25 (9), 3-17, 2015.

Biró, P., Csernoch, M., Máth, J., Abari, K.: Algorithmic skills transferred from secondary CSI studies into tertiary education.
International Journal of Social, Education, Economics and Management Engineering 9 (2), 379-385, 2015.

Csukonyi, C., Kovács, I., Kiss, B.: A mentális állóképesség és a teljesítménymutatók kapcsolata a csapatsportot űzők céljaival: Kézilabdázók és kosárlabdázók sporttal kapcsolatos célkitűzéses vizsgálati eredményeinek bemutatása.
In: Alkalmazott pszichológiai tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151-172, 2015. ISBN: 9789633185285

Dallos, A., Kovács, J.: A nemi szerepet konzerváló vezetői magatartás észlelt igazságossága a szervezeti kultúra és az észlelő szexista hozzáállásának a függvényében.
Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 249-264, 2015.

Holló, G.: A new paradigm for animal symmetry.
Interface Focus. 4 1-10, 2015.

Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Czigler, I.: Asymmetric effect of automatic deviant detection: the effect of familiarity in visual mismatch negativity.
Brain Res. 1626 108-117, 2015.

Nótin, Á., Páskuné Kiss, J., Kurucz, G.: A Tantárgyi szorongás kérdőív bemutatása.
Alk. Pszichol. 15 (4), 109-131, 2015.

Czeizel, E., Páskuné Kiss, J.: A tehetség definíciói, fajtái.
Didakt Kiadó, Debrecen, 79 p., 2015. ISBN: 9786155212383

Bíró, Z., Mándy, Z.: A tehetséggondozási szolgáltatásokról való informálódás és az azokhoz való hozzáférés lehetőségei.
In: A tehetséggondozó szolgáltatásokhoz való hozzáférés környezeti és intrapszichés tényezőinek vizsgálata / Páskuné Kiss Judit, Nótin Ágnes, Mező Ferenc, Harmatiné Olajos Tímea, Bíró Zsolt, Mándy Zsuzsanna, Matehetsz, Budapest, 32-41, 2015, (Géniusz műhely, ISSN 2064-5449 ; 17.)

Fülöp, M., Bereczkei, T., Kovács, J.: A versengés és együttműködés pszichológiája.
Akadémiai Kiadó, Budapest, 290 p., 2015. ISBN: 9789630596176

Olaszy, G., Abari, K.: Az artikulációs mozgások akusztikai vetületének adatbázisa magyar beszédre.
Beszédkutatás. 23 222-232, 2015.

Szabó, G., Drótos, G., Szabó, C.: Az elvárások és a hanginger szerepe a binaurális ütemek hallgatása során átélt szubjektív élményekre.
Magyar Pszichológiai Szemle. 4 (4), 769-785, 2015.

Ludányi, B., Szabó, P.: Az evészavarok és a személyiség kapcsolata a középiskolás korosztályban.
Mentálhig. Pszichoszom. 16 (2), 159-178, 2015.

Kovács, J.: Az igazságosságkutatás, az együttműködés-versengéskutatás és a hatalom pszichológiájára irányuló kutatás tematikus érintkezési pontjai.
Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 197-213, 2015.

Fodor, S., Tímár, T., Balázs, K.: Az iskolai kreatív klíma kérdőív.
Alk. Pszichol. 15 (2), 107-132, 2015.

Csörsz, I., Óbert, M.: Egészséges és krónikusan beteg óvodáskorú gyermekek egészségügyi félelmei és a Teddy Maci Kórház, mint lehetséges prevenciós módszer.
In: Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért. Szerk.: Mező Katalin, Bíbor Kiadó, Miskolc, 87-92, 2015. ISBN: 9786155536007

Pántya, J., Kovács, J.: Egyéni különbségek az önérdek-érvényesítésben: A machiavellizmus és a társas értékorientáció összevetése a dominancia és a közösségiesség értékeinek bázisán.
Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 79-94, 2015.

Máth, J., Mező, F., Abari, K., Mező, K.: Fejlesztőprogramok hatásvizsgálatának matematikai statisztikai alapfogalmai.
Különleges bánásmód. 1 (1), 69-77, 2015.

Bellon, G.: Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért (Recenzió).
Különleges bánásmód. 3 81-86, 2015.
(Ismertetett mű: szerk. Mező Katalin. -Játékkal a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért /Miskolc : Bíbor Kiadó, 2015 . -122 oldal. -)

Lestyán, E., Szabóné Balogh, Á.: Képességfejlesztés az alsó tagozaton.
Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 2015.

Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Kevert módszerű pszichológiai kutatás: A kvalitatív és a kvantitatív kutatási módszer integrációja.
In: Pszichológiai Módszertani Tanulmányok. Szerk.: Balázs Katalin, Kovács Judit, Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 9-28, 2015. ISBN: 9789633185209

Papp, G., Kurucz, G., Münnich, Á.: Koordinációs képességek a kiválasztási folyamatban.
Munkaügyi Szemle. 5 62-73, 2015.

Hőgye-Nagy, Á., Münnich, Á.: Közlekedési balesetek és szabálysértések szerepe és mérési lehetőségei a közlekedési viselkedésben: A biztonságos vezetési index kialakítása.
In: Alkalmazott Pszichológiai Tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Balázs Katalin, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 233-256, 2015. ISBN: 9789633185285

Pántya, J., Kovács, J., Illyés, K.: Laikus nézetek az adózás igazságosságáról és hatékonyságáról.
Alk. Pszichol. 15 (2), 21-47, 2015.

Biró, P., Csernoch, M., Máth, J., Abari, K.: Measuring the level of algorithmic skills at the end of secondary education in Hungary.
Proc. Soc. Behav. Sci. 176 876-883, 2015.

Bernáth, Á., Kovács, J.: Mentalizációra irányuló igény és együttműködés integratív alkutárgyalásban.
Magyar Pszichol. Szle. 70 (1), 233-247, 2015.

Münnich, Á., Kurucz, G.: Munkaköri alkalmasságvizsgálat a Diagramok teszttel: rendszerkezelők tesztelése.
Alk. Pszichol. 15 (2), 133-146, 2015.

Fodor, S.: Pozitív pszichológia a tehetséggondozásban.
Magyar Pszichológiai Szemle. 70 (3-8), 633-647, 2015.

Balázs, K., Kovács, J., Münnich, Á.: Pszichológiai Módszertani Tanulmányok.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 259 p., 2015. ISBN: 9789633185209

Knapek, É., Balázs, K., Kuritárné Szabó, I.: Reziliencia és korai maladaptív sémák kodependens, borderline és egészséges személyek körében.
Alk. Pszichol. 15 (1), 111-127, 2015.

Körmendi, A.: S. Gainsbury Internet Gambling: Current Research Findings and Implications.
J. Behav. Addict. 4 (1), 33-34, 2015.

Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: Testing algorithmic and application skills.
Turk. Online J. Educ. Technol. Special Issue 2 536-543, 2015.

Csernoch, M., Biró, P., Máth, J., Abari, K.: Testing algorithmic skills in traditional and non-traditional programming environments.
Informatics in Education. 14 (2), 175-197, 2015.

Merza, K., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: The role of childhood traumatization in the development of borderline personality disorder in Hungary.
Eur. J. Psychiat. 29 (2), 105-118, 2015.

Csernoch, M., Biró, P., Abari, K., Máth, J.: Understanding algorithms in different presentations.
Acta Didact. Napocensia. 8 (4), 1-12, 2015.

Zsila, Á., Bernáth, Á., Inántsy-Pap, J.: Yaoi-jelenség a magyar anime szubkultúrában.
Médiakutató. 16 (4), 55-65, 2015.

Szabó, G., Drótos, G., Szabó, C.: A binaurális ütemek szubjektív élményekre gyakorolt hatásainak összehasonlítása más akusztikai tulajdonságú hangokkal.
In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 195-203, 2014. ISBN: 9789633184158

Pántya, J., Kovács, J.: A hatalom pszichológiai következményei: a hatalmi előhangolást alkalmazó szociálpszichológiai kísérletek néhány tanulsága.
In: Pszichológiai kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 137-150, 2014. ISBN: 9789633184158

Harmatiné Olajos, T., Pataky, N., Nagy, E.: A kétszeresen kivételes tanulók tehetséggondozása.
Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 193 p., 2014.

Abari, K., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G., Münnich, Á.: A KVKteszt leírása és alapvető jellemzői.
In: Tanulmánykötet a belügyi vezető-kiválasztási eljárásról. Szerk.: Hegedűs Judit, Belügyminisztérium, Budapest, 67-87, 2014. ISBN: 9789639208391

Harmatiné Olajos, T., Pataky, N.: A lelki egészség személyiségdinamikai kettősségei: kihívások a tehetséggondozásban.
Matehetsz, Budapest, 23 p., 2014. ISBN: 9789632770680

Ferencz, Á., Bolló, H., Hidegkuti, I., Szemán-Nagy, A.: Alkotásba merülve: pszichotikus és disszociatív élmények a kreatív folyamatban?.
Magyar Pszichológiai Szemle. 69 (2), 427-442, 2014.

Csukonyi, C., Kovács, I.: A mentális állóképesség szerepének egy lehetséges irányvonala a sport-teljesítmény előrejelzésében és fejlesztésében:: elméleti összefoglalás és észrevételek a tervezett vizsgálathoz.
In: Pszichológiai Kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 127-136, 2014. ISBN: 9789633184158

Szilágyi, Z., Csukonyi, C., Sótér, A., Hornyák, B.: A Mentális Állóképesség-vizsgálatok bevezetésének lépései a Magyar Honvédség állományában (2006-2009).
Hadtudományi Szemle. 7 (1), 158-178, 2014.

Sztancsik, V., Pék, G.: A mentális betegek és a megbélyegzés: az észlelt, a tapasztalt és a belsővé tett stigma jellemzői és vizsgálati lehetőségei.
In: Pszichológiai kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 25-38, 2014. ISBN: 9789633184158

Papp, G., Bernáth, Á., Tóth, E.: A mentalizációra irányuló igény és a jóvátétel hatása a megbocsátásra közeli és távoli kapcsolatban.
In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 99-111, 2014. ISBN: 9789633184158

Bernáth, Á., Kovács, J.: A mentalizációra irányuló igény társas viselkedésben betöltött szerepe.
In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 85-97, 2014. ISBN: 9789633184158

Holló, G.: Animals are both radially and bilaterally symmetrical: Accommodating seemingly mutually exclusive paradigms.
Bioessays. 36 (9), 901-902, 2014.

Balogh, L., Bolló, C., Dávid, I., Tóth, L., Tóth, T.: A pedagógusok, szülők együttműködése és a kollégiumok szerepe a tehetségfejlesztésben.
Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 254 p., 2014. ISBN: 9786155470042

Kovács, J., Münnich, Á.: A STAI módosított alkalmazása posztpartum szorongás vizsgálatában.
Alk. Pszichol. 14 (2), 123-140, 2014.

Körmendi, A., Szklenárik, P.: A szemlélők szerepe az iskolai zaklatásban.
Alk. Pszichol. 14 (2), 105-121, 2014.

Máth, J.: A természettudományos oktatás válsága.
Géniusz műhely. 11 1-18, 2014.

Mező, F., Kurucz, G.: Az APM-intelligenciateszttel kapcsolatos vizsgálati tapasztalatok a Debreceni Egyetem tehetséggondozó programjában 2002-2008 között.
Matehetsz, Budapest, 22 p., 2014.

Szabó, G., Szabó, C.: Az audiovizuális stimuláció gyakorlati felhasználási területei.
In: Pszichológiai kutatások: Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 179-193, 2014.

Gergely, É., Szabó, B., Balázs, K.: Az egészség- és környezettudatosság, valamint az értékrend hatása a bioélelmiszer-fogyasztásra.
Mark. menedzsment. 4 27-37, 2014.

Kós, N.: Az énkép a differenciált oktatásban.
In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 23-29, 2014.

Szászi, B., Szabó, P.: Az esztétikai sebészet pszichológiai vonatkozásai.
In: "Hiteles(ebb) tudományos prezentációk" PEME VIII. Ph.D. - Konferencia. Szerk.: Koncz Isntván, Szova Ilona, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 38-45, 2014. ISBN: 9789638991522

Kovács, J.: Az igazságosság és a hatékonyság az interperszonális és a társadalmi kapcsolatok pszichológiájában.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 230 p., 2014. ISBN: 9789633184486

Csörsz, I.: Az orvos-beteg kommunikáció szabályszerűségei, különös tekintettel a fogyatékkal élőkkel folytatott kommunikáció jellegzetességeire.
In: Fejlesztő pedagógiai és pszichológiai tanulmányok I.. Szerk.: Tánczos Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 104-112, 2014. ISBN: 9789633184752

Balázs, K., Barkó, M.: Az újszerűség, kreativitás, esztétikusság és az érthetőség kapcsolata reklámvizsgálatokbabn.
In: Pszichológiai kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 61-72, 2014. ISBN: 9789633184158

Hőgye-Nagy, Á.: Biztonság a kultúrában - kultúra a biztonságban.
In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 151-164, 2014. ISBN: 9789633184158

Török, Á., Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Persa, G., Galambos, P., Kóbor, A., Czigler, I., Csépe, V., Baranyi, P., Honbolygó, F.: Comparison between wireless and wired EEG recordings in a virtual reality lab: case report.
Cognitive Infocommunications (CogInfoCom) 1 (1), 599-603, 2014.

Aspan, N., Bozsik, C., Gadoros, J., Nagy, P., Inántsy-Pap, J., Vida, P., Halász, J.: Emotion Recognition Pattern in Adolescent Boys with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder.
Biomed Res. Int. 2014 1-8, 2014.

Szászi, B., Szabó, P.: Esztétikai sebészeti beteganyag pszichológiai vizsgálata magyar mintán.
In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 73-84, 2014. ISBN: 9789633184158

Fuszek, C., Arató, F., Balogh, L., Bodnár, G., Gyarmathy, É., Fodor, S., Vass, V.: Ez is tehetséggondozás!.
Iskolakultúra. 24 (4), 100-120, 2014.

Kovács, K.: Fedezd fel a világot! Természettudományos kísérletek gyerekeknek.
Kocka Kör, Debrecen, 152 p., 2014. ISBN: 9786155267062

Biró, P., Csernoch, M., Abari, K., Máth, J.: First year students' algorithmic skills in tertiary Computer Science education.
In: Proceedings of the 9th International Conference on Knowledge, Information and Creativity Support Systems, Limassol, Cyprus, November 6-8, 2014. Ed.: George Angelos Papadopoulos, Cyprus Library, Cyprus, 301-306, 2014. ISBN: 9789963700844

Almássy, Z., Mohácsi, B., Szemán-Nagy, A.: Gyermekvállalás és mentális egészség a férfiak szemszögéből.
In: Pszichológiai Kutatások : Debreceni Egyetem Pszichológiai Doktori Program. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 39-49, 2014. ISBN: 9789633184158

Hőgye-Nagy, Á.: Hogyan ítélik meg a gépjárművezetők a közlekedési szabálysértéseket?: Hazai tapasztalatok.
In: Pszichológiai Kutatások. Szerk.: Münnich Ákos, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 165-178, 2014. ISBN: 9789633184158

Szabóné Balogh, Á.: Interaktív lehetőség - eredményes képességfejlesztés.
In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 15-18, 2014.

Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Hidegkuti, I., Heim, O., Bursavich, J.: Justifying environmentally significant behavior choices: An American-Hungarian cross-cultural comparison.
J. Environ. Psychol. 37 31-39, 2014.

Lestyán, E.: Képesség- és tanulási stílus fejlesztése az iskolában.
In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 19-22, 2014.

Harmatiné Olajos, T.: Kétszeresen kivételes tanulók.
In: A kétszeresen kivételes tanulók tehetséggondozása / Harmatiné Olajos Tímea, Pataky Nóra, K. Nagy Emese, Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 11-66, 2014, (Géniusz könyvek, ISSN 2062-5936 ; 30.)

Harmatiné Olajos, T.: Kit zavar a tanulási zavar?: A tanulási zavarok társas-érzelmi oldala.
Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 108 p., 2014. ISBN: 9786155154904

Buda, M., Fodor, S.: Kreativitás és azon túl.
Iskolakultúra. 24 (3), 33-40, 2014.

Mező, F.: Kreatív kapcsolatalakítási stratégiák.
Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 162 p., 2014. ISBN: 9786155267031

Fodor, S.: Kreatív klíma - a kreativitást támogató légkör megteremtésének iskolai lehetőségei.
Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 26 p., 2014.

Olaszy, G., Abari, K., Bartalis, M.: Magyar hangsúlyjelölési szöveges adatbázis fejlesztése és referencia-vizsgálata.
Beszédkutatás. 22 205-219, 2014.

Kovács, K.: Megéri gondozni a tehetségeket? Avagy: a Nemzeti Tehetség Program specifikus és aspecifikus társadalmi hatásaival kapcsolatos jövőkép.
In: NTP Utópia. Szerk.: Mező Ferenc, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 61-72, 2014. ISBN: 9789633184363

Csernoch, M., Biró, P., Máth, J., Abari, K.: Mit tudok informatikából?.
In: Informatika a Felsőoktatásban 2014 [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Kunkli Roland, Papp Ildikó, Rutkovszky Edéné, DE Informatikai Kar, Debrecen, 217-230, 2014. ISBN: 9789634737124

Laine, M., Polonyi, T., Abari, K.: More than the words: fast acquisition and generalization of orthographic regularities during novel word learning in adults.
J. Psycholinguist. Res. 43 (4), 381-396, 2014.

Almássy, Z., Baksa, N., Papp, G., Szemán-Nagy, A.: Nemi különbségek vizsgálata a depressziós tünetegyüttesben az alexitímia mentén, különös tekintettel a férfi depresszióra.
Magyar Pszichológiai Szemle. 69 (2), 319-336, 2014.

Csernoch, M., Biró, P., Abari, K., Máth, J.: Programozásorientált táblázatkezelői függvények.
In: Oktatás és nevelés - gyakorlat és tudomány : tartalmi összefoglalók. Szerk.: Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 463, 2014. ISBN: 9789634737421

Mező, F.: Psyops avagy Kalandozás a hadak útján, a pszichológia ösvényein, a történelem útvesztőiben.
Kocka Kör Tehetséggondozó Kulturális Egyesület, Debrecen, 152 p., 2014. ISBN: 9786155267024

Czigler, I., Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K.: Refractory issue and visual mismatch negativity: a skeleton in the cupboard.
Int. J. Psychophysiol. 94 (2), 155-, 2014.

Csukonyi, C.: Rugalmas alkalmazkodóképesség.
In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos; Balázs Katalin; Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 54-58, 2014. ISBN: 9789639208407

Dávid, I., Fülöp, M., Pataky, N., Rudas, J.: Stressz, megküzdés, versengés, konfliktusok.
Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 265 p., 2014.

Münnich, Á., Kurucz, G.: Szakmai ismeret.
In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 26-28, 2014. ISBN: 9789639208407

Polonyi, T., Abari, K., Nagy, A., Sántha, J., Gnandt, M.: Szó- és szabálytanulás fiatal felnőtteknél: Egy mesterséges nyelv tanításának tapasztalatai.
Alk. Pszichol. 16 (2), 7-28, 2014.

Fodor, S.: Talent identification in Hungary.
Horiz. of Psych. 23 155-162, 2014.

Páskuné Kiss, J.: Tanórán kívüli iskolai és iskolán kívüli programok a tehetséggondozásban.
Géniusz műhely. 11 [23], 2014.

Nótin, Á.: Tantárgyi szorongás kérdőív alkalmazása középiskolában.
In: II. Országos Alkalmazott Pszichológiai PhD Hallgatói Konferencia : előadáskivonatok [elektronikus dokumentum]. Szerk.: Kővágó Pál, Vass Zoltán, Vargha András, Károli Gáspár Református Egyetem, Budapest, 120-133, 2014.

Harsányiné Petneházi, Á.: Tehetséggondozás a gyakorlatban, a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programja.
In: Kutatók a kiterjesztett tehetségfejlesztésért / lekt. Borbély Attila, Dávid Imre, Koncz István, GFF PK, Szarvas, 3-9, 2014.

Ellis, B., Jordan, A., Grotuss, J., Csinády, A., Keenan, T., Bjorklund, D.: The predator-avoidance effect: an evolved constraint on emerging theory of mind.
Evol. Hum. Behav. 35 (3), 245-256, 2014.

Almássy, Z., Pék, G., Papp, G., Greenglass, E.: The Psychometric Properties of the Hungarian Version of the Proactive Coping Inventory: Reliability, Construct Validity and Factor Structure.
Int. J. Psychol. Psychol. Ther. 14 (1), 115-124, 2014.

Adorjáni, B., Kurucz, G.: Új norma a rövidített California Psychological Inventory (S-CPI) személyiségteszthez.
Munkaügyi Szemle. 5 70-83, 2014.

Hőgye-Nagy, Á.: Vezetői funkciók ellátása.
In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 28-35, 2014. ISBN: 9789639208407

Münnich, Á., Balázs, K., Hőgye-Nagy, Á.: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer.
Belügyminisztérium, Budapest, 115 p., 2014. ISBN: 9789639208407

Hőgye-Nagy, Á., Kurucz, G.: Vienna Test System kapcsolódó tesztjeinek bemutatása.
In: Vezető-kiválasztást szolgáló kompetencia alapú tesztek leírása: KVKteszt Komplett vezető-kiválasztási tesztrendszer. Szerk.: Münnich Ákos, Balázs Katalin, Hőgye-Nagy Ágnes, Belügyminisztérium, Budapest, 110-115, 2014. ISBN: 9789639208407

Szűcs, A., Kamondi, A., Zoller, R., Barcs, G., Szabó, P., Purebl, G.: Violent somnambulism: A parasomnia of young men with stereotyped dream-like experiences.
Med. Hypotheses. 83 (1), 47-52, 2014.

Lukács-Márton, R., Szabó, P.: (L)enni vagy szépnek lenni.
Psychiatr. Hung. elfogadva2013.

Bernáth, Á., Kovács, J.: A mentalizációs igény és a Machiavelliánus nézetekkel való egyetértés.
Magy. Pszichol. Szle. 68 (4), 2013.

Harmatiné Olajos, T.: A női tehetség kibontakozásának problémái.
Tehetség. 21 (1), 5-7, 2013.

Almássy, Z., Mohácsi, B., Farkas, Á., Sápy, T., Szemán-Nagy, A.: Anxiety, depression and hopelessness associated with infertility: Examination of couples with infertility and gynecology related diseases.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 257-268, 2013. ISBN: 9788055802848

Szabó, G., Szabó, C.: A Regresszív Képzeleti Szótár magyar adaptációja (RID).
Pszichoterápia. 22 (3), 176-185, 2013.

Nagy, I., Pataky, N., Szklenárik, P., Körmendi, A.: A rideg/érzéketlen vonások jelenléte a zaklatás szerepköreiben lévő diákok között.
Psychiatr. Hung. 27 350-360, 2013.

Barkó, M., Balázs, K.: Artistic advertisements: When arts meet advertising.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Eds.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies, Nitra, 345-360, 2013. ISBN: 9788055802848

Papp, G., Kovács, J.: A súlyos sérelmet követő megbocsátás prediktorai.
In: Tavaszi Szél = Spring Wind. Szerk.: Keresztes Gábor, Doktoranduszok Országos Szövetsége, Budapest, 570-577, 2013. ISBN: 9789638956026

Nistor, M., Papp, G., Martos, T., Molnár, P.: A Személyes Autoritás a Családi Rendszerben Kérdőív magyar változatának (PAFSQ-H) pszichometriai jellemzői.
Mentálhigiéné és Pszichoszomatika. 14 (3), 259-280, 2013.

Harsányiné Petneházi, Á.: A szociális és érzelmi intelligencia.
In: Az iskolai erőszak személyiségtényezői. Szerk.: Figula Erika, Margitics Ferenc, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ; Hajdúhadház, 49-66, 2013, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077074

Nagy, A., Molnár, J., Balázs, K., Vágyi, P.: A szülői bánásmód hatása a párválasztásra a séma-fókusz elmélet tükrében.
Magyar pszichol. szle. 68 (4), 713-735, 2013.

Nótin, Á.: A tantárgyi szorongás bemutatása.
In: Pszichológia és neveléstudományi szekció. Szerk.: Zachár László, Szilágyi Vilmos, Koncz István, Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület, Budapest, 529-539, 2013.

Nótin, Á., Páskuné Kiss, J.: A tehetséggondozási szolgáltatásokhoz való hozzáférés és "távolmaradás" intrapszichés feltételeinek vizsgálata.
In: A tehetséggondozó szolgáltatásokhoz történő hozzáférés pszichológiai és szociológiai tényezői : Kutatási beszámoló. Szerk.: Páskuné Kiss Judit, [DE], [Debrecen], 36-86, 2013.

Revákné Markóczi, I., Máth, J., Huszti, A., Pollner, K.: A természettudományos problémamegoldás metakogniíciójának mérése a felsőoktatásban.
Magyar Pedagóg. 113 (4), 221-241, 2013.

Jakab, A., Emri, M., Spisák, T., Szemán-Nagy, A., Béres, M., Kis, S., Molnár, P., Berényi, E.: Autistic Traits in Neurotypical Adults: correlates of Graph Theoretical Functional Network Topology and White Matter Anisotropy Patterns.
PLoS One. 8 (4), e60982, 2013.

Jánvári, M.: Az énhatékonyság.
In: Az iskolai erőszak személyiségtényezői. Szerk.: Figula Erika, Margitics Ferenc, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ; Hajdúhadház, 20-30, 2013, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077074

Nistor, M., Papp, G., Martos, T., Molnár, P.: Az Érzelmi Leválás Kérdőív Magyar Változatának (DSI-H) pszichometriai jellemzői.
Magyar Pszichológiai Szemle. 68 (3), 533-554, 2013.

Kondé, Z., Takács, D.: Az explicit és implicit preparáció jelentősége a gátlási kontrollban.
Pszichológia. 33 (2), 87-103, 2013.

Polonyi, T.: Az idegennyelv-tanulás kezdete - Szó- és szabálytanulás fiataloknál és időseknél.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 128 p., 2013. ISBN: 9789633183205

Ceglédi, E., Máth, J.: Az iskolai teljesítményt befolyásoló tényezők vizsgálata.
Alk. pszichol. 13 (4), 23-46, 2013.

Kovács, C., Kovács, J., Pántya, J., Papp, G.: Chat with a Mach - Machiavellian effectiveness in computer-mediated interactions.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 361-374, 2013. ISBN: 9788055802848

Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Bernáth, Á.: Communicating national heritage to an ingroup or to an outgroup member as a group or as an individual.
In: The Theoretical Foundations of Hungarian 'Lieux de Mémoire' Studies. Szerk.: S. Varga Pál, Karl Katschthaler, Donald E. Morse, Takács Miklós, Debrecen University Press, Debrecen, 137-150, 2013, (Loci memoriae Hungaricae ; 1.) ISBN: 9789633183830

Lukács-Márton, R., Szabó, P.: Egészségi állapot, testkép- és evészavarok a szépségiparban dolgozók körében.
Orv. Hetil. 154 (17), 665-670, 2013.

Barkó, M.: Esztétikum a reklámokban.
Nagyerdei Almanach. 4 (6), 20-26, 2013.

Medvés, D., Kovács, J., Dallos, A.: Every day is a special day, at least for prosocials: the role of social value orientation, behavioral habits and excuses in travel mode decisions.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 395-408, 2013. ISBN: 9788055802848

Schuller, P., Almássy, Z., Szemán-Nagy, A.: Exhaustion, depression and pain: the psychological background of chronic spinal pain and tension headache.
In: Interdisciplinary research of Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 287-296, 2013. ISBN: 9788055802848

Merza, K., Harmatta, J., Papp, G., Kuritárné Szabó, I.: Gyermekkori traumatizáció, disszociáció és önsértő viselkedés borderline személyiségzavarban.
In: A határtalan elme korlátai : absztrakt kötet. A Magyar Pszichiátriai Társaság XVIII. Vándorgyűlése, Győr. jan 23-26.. Szerk.: Afangide B. [et al.], Magyar Pszichiátriai Társaság, Győr, 75, 2013.

Kondé, Z., Szabó, G., Szabó, C.: Hipnotikus fogékonyság és exekutív hatékonyság.
Pszichológia. 33 (4), 271-291, 2013.

Takács, D., Kondé, Z.: Intelligence and social efficiency.
In: Interdisciplinary research in humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constatntine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 327-344, 2013. ISBN: 9788055802848

Angyalosi, G., Münnich, Á., Pusztai, G.: Interdisciplinary Research in Humanities.
Constantine the Philosopher University in Nitra Faculty of Central European Studies, Nyitra, 500 p., 2013. ISBN: 9788055802848

Kis, M., Kovács, J.: Jóvátételi mintázatok hatása a jóvátételi igényekre és a megbocsátásra közeli kapcsolatokban.
Magyar Pszichol. Szle. 68 (4), 687-712, 2013.

Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Laikus vizsgálati személyek a pszichiátriai betegek gyermekvállalásáról.
In: Kapcsolataink világa : a Magyar Pszichológiai Társaság XXII. Országos tudományos nagygyűlése : kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 176, 2013.

Papp, G., Kovács, J., Pántya, J., Kiss, N.: Mikor vezet megbocsátáshoz a jóvátétel?.
Magyar Pszichol. Szle. 68 (2), 277-300, 2013.

Sulykos, I., Kecskés-Kovács, K., Czigler, I.: Mismatch negativity does not show evidence of memory reactivation in the visual modality.
J. Psychophysiol. 27 (1), 1-7, 2013.

Molnár, J.: Prevalence and symptomatology of postpartum anxiety disorders (review of literature).
In: Interdisciplinary Research in Humanities / (szerk.) Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 311-323, 2013. ISBN: 9788055802848

Mohácsi, B., Almássy, Z., Sápy, T., Farkas, Á., Szemán-Nagy, A.: Psychological approach to Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) and endometriosis.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 247-256, 2013. ISBN: 9788055802848

Kós, N.: Self-concept and Test Anxiety in Elementary School.
In: Edukacja w kreowaniu wspólczesnej rzeczywistosci : mozliwosci i organiczenia. Ed.: Elizbiety Jaszczyszyn, Jolanty Szady-Borzyszkowskiej, Ewa Jagiello, Instytut Pedagogiki Wydzialu Humanistycznego Uniwers., Siedlce, 185-199, 2013. ISBN: 9788393663514

Pántya, J., Kovács, J.: Social value orientation and susceptibility to extrinsic incentives in a pro-environmental context.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 409-426, 2013. ISBN: 9788055802848

Sztancsik, V., Máth, J., Pék, G.: Stigmatization of psychiatric patients and schizophrenic people in Hungary.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 297-310, 2013.

Barkaszi, I., Czigler, I., Balázs, L.: Stimulus complexity effects on the event-related potentials to task-irrelevant stimuli.
Biol. Psychol. 94 (1), 82-89, 2013.

Körmendi, A., Sztancsik, V.: Személyiséglélektan I..
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 115 p., 2013. ISBN: 9789633183762

Harmatiné Olajos, T.: Tehetség, alulteljesítés és tanulási zavar.
Didakt K., Debrecen, 121 p., 2013. ISBN: 9786155212116

Kecskés-Kovács, K., Sulykos, I., Czigler, I.: The female is a real oddball between males: a vmmn study to automatic gender face category changing.
Psychophysiology. 50 (1), 25, 2013.

Barkaszi, I., Takács, E., Czigler, I., Balázs, L.: The impact of Antarctic overwintering on cognitive processes.
Psychophysiology. 50 (S1), S134, 2013.

Csörsz, I., Kakuk, P., Molnár Mills, E., Molnár, P., Máth, J., Csabai, M.: The influence of patient gender on medical and psychology students' illness attributions: experiences with a narrative technique.
J. Health Psychol. 19 (5), 642-652, 2013.

Ferencz, Á., Eszenyei, Z., Simon, L., Szemán-Nagy, A.: The way from childhood traumatization and early attachment to dissociation in adulthood.
In: Interdisciplinary Research oh Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 269-285, 2013. ISBN: 9788055802848

Kogler, C., Batrancea, L., Nichita, A., Pántya, J., Belianin, A., Kirchler, E.: Trust and power as determinants of tax compliance: Testing the assumptions of the slippery slope framework in Austria, Hungary, Romania and Russia.
J. Econ. Psychol. 34 169-180, 2013.

Papp, G., Kovács, J., Pántya, J.: When does compensation lead to forgiving?: an experimental study about how the agent and extent of compensation influences forgiving.
In: Interdisciplinary Research in Humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constantine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 375- 394, 2013. ISBN: 9788055802848

Kovács, J., Bernáth, Á., Pántya, J., Máth, J., Hidegkuti, I.: "Elég-e már a rosszból?": az eszkalálódó konfliktusból való kilépés kísérletes vizsgálata a viszonzatlan békülési gesztus és a mentalizációs képesség függvényében.
Magyar Pszichológiai Szemle. 67 (4), 653-671, 2012.

Körmendi, A.: A "majdnem nyertem" jelenség és a média kapcsolata.
In: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra: VI. Nemzetközi Médiakonferencia. Szerk.: Gabos Erika, Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesület, Budapest, 212-214, 2012, (Kobak könyvsorozat,ISSN 1219-7734 ; 8.) ISBN: 9789630830348

Szemán-Nagy, A.: A disszociatív identitászavar pszichoterápiájáról.
Pszichoterápia. 21 (5), 319-327, 2012.

Harsányiné Petneházi, Á.: A hátrányos helyzet és magatartászavar összefüggései.
In: Viselkedészavarok és iskolai erőszak / szer. Margitics Ferenc, Figula Erika, Élmény'94 Bt., Nyíregyháza ,[Hajdúhadház], 105-121, 2012, (Iskolai erőszak könyvek, ISSN 2062-1965) ISBN: 9786155077050

Mező, F., Kiss Papp, C.: A képzőművészeti tehetségek gondozása.
In: Komplex tehetségfejlesztő programok / Balogh László, Didakt, Debrecen, 377-393, 2012. ISBN: 9786155212055

Sztancsik, V., Várkonyi, H.: A kolitiszbetegség pszichoszomatikus szemléletű megközelítése, a betegek pszichés jellemzőinek vizsgálata a klinikai pszichológus szemével.
Psychiatr. Hung. 27 (4), 263-276, 2012.

Kovács, J., Pántya, J., Hidegkuti, I.: A kollektív történelmi emlékezet pszichológiai funkcióinak vizsgálata.
In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 36-37, 2012. ISBN: 9789638791566

Körmendi, A., Pataky, N.: A kóros játékszenvedély terápiája.
Magyar Pszichológiai Szemle. 67 (3), 519-540, 2012.

Inántsy-Pap, J., Mező, K., Mező, F.: A kortárskapcsolatok mérési lehetőségeinek néhány jellegzetes aspektusa.
In: Kortárskapcsolatok iskoláskorban. Szerk.: Inántsy-Pap Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 21-31, 2012. ISBN: 9789633182925

Kovács, J., Pántya, J., Medvés, D., Heim, O.: A környezeti törődés, a környezeti viselkedés, az észlelt jelentőség és a racionalizáció kapcsolata amerikai-magyar összehasonlító mintán.
In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 22-23, 2012. ISBN: 9789638791566

Körmendi, A., Kurucz, G.: A majdnem nyertem másodlagos megerősítés és a temperamentum kapcsolata szerencsejáték helyzetben.
In: A tudomány emberi arca : a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos tudományos nagygyűlése / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, [Budapest], 93, 2012. ISBN: 9789638791566

Nótin, Á., Páskuné Kiss, J., Kurucz, G.: A matematikai szorongás személyen belüli tényezőinek vizsgálata középiskolás tanulóknál.
Magyar Pedagógia. 112 (4), 221-241, 2012.

Bernáth, Á., Balázs, K., Jónás, P.: A mentalizációs képesség hatása a kreatív reklámok értékelésére.
Alk. pszichol. 14 (2), 5-19, 2012.

Balázs, K., Bernáth, Á., Jónás, P.: A mentalizációs képesség kettős szerepe a reklámok hatásosságában.
In: A tudomány emberi arca. Szerk.: Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 212, 2012. ISBN: 9789638791566