Gombos, E.: A paradox in the cognitive space. In: Proceeding book of the International Conference on New Horizons in Education, INTE 2017, Association for Science, Education and Technology, Sakarya, [5], 2017.
Gombos, E., Biró, P.: A hibakezelés szintjei és sajátosságai a tanítási folyamatban. In: A pedagógusképzés XXI. századi perspektívái. Szerk.: Péntek Imre, Szállassy Noémi, Zsoldos Marchis Juliánna, Babeš Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alakalmazott Didatika Intézete és a DOCEO Egyesület, Kolozsvár, 187-193, 2016. ISBN: 9789730230765
Gombos, E., Csernoch, M.: Knowledge and result. In: END 2015. International Conference on Education and New Developments 27-19 June Porto, Prtugal : Proceedings. Ed.: Mafalda Carmo, World Institute for Advanced Research and Science, Lisbon, 44-48, 2015. ISBN: 9789899938922
Gombos, E.: Hallgatói eredményesség az adatok tükrében. In: Interdiszciplináris pedagógia és a fenntartható fejlődés: A VIII. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, Kiss Árpád Archivum Könyvtára; DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 170-181, 2014, (Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150) ISBN: 9789634737308